幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

同学之间的作文

发布时间:2023-10-03 同学之间的作文

同学之间的作文。

写作是思考的展现,鼓舞我们深挖心灵的深处,佳作是灵感与构想共融的产物,而创作则是锻炼想象力的最好方式之一。幼儿教师教育网经过精心整理,为你提供这份精选的"同学之间的作文",希望这些内容可以帮助你更好地处理人际关系!

同学之间的作文(篇1)

要想和同学们相处得很好,不是一件收留易的事情。要和自己玩的来同学成为好朋友,其实简朴不外的事情,但要想和那些性格兴趣不相投的同学成为好朋友,就更不是一件收留易的事。

要想和每个同学都相处的好,我们必需要了解每个同学的性格,喜欢什么,讨厌什么,学习怎么样等等情况,就像同学档案一样建立在脑袋里。这样才有利于不同的同学采取不同的对待方式。

对待同学,不管是什么样的同学,我们都要真诚,热情;在小事情上我们要大度、要谦让,要相互帮助;在长短眼前,我们要坚持原则,明辨是非。当同学没做好事情的时候我们要多鼓励,多帮助,不要冷笑;对非常优秀的`同学,我们要主动向他学习;热心为同学们服务,克服烦躁情绪,这样才能和同学打成一片,搞好关系。

无论如何,我们都要尽自己最大的努力,团结同学,尽可能的和同学们融洽相处。只有在同学们中间树立自己的友好,真诚和威信,我想同学们将会亲如一家!

同学之间的作文(篇2)

友情,是美好的;友情,是温馨的;有一种友情,平时在没人注意的角落里散发着淡淡的芳香,而在朋友遇到困难的时候,它就绽放出夺目的光华。

记得三年级的那节体育课,老师宣布下课了,我像往常那样急着赶回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同学们争先恐后往前跑,根本没有人注意到。我正挣扎着想要坐起来,一个声音关切地问:“你没事儿吧?疼不疼?还能不能走路?”我抬头一看,原来是班里的女生晓嘉,平时我们并不算很好的朋友。我答道:“我没事儿,但膝盖摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把伤口给我看看。”她轻轻地把我的裤子卷起来,一看伤口十分严重,膝盖上的一层表皮已经消失得无影无踪,还不住地流着血。她用纸巾小心翼翼地帮我把血擦干净,然后轻轻地把我扶起来,将我的一条胳膊搭在她的肩膀上,扶着我一瘸一拐地上了楼。我靠在她身上,看着她额头上细密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。

我既感动又惭愧,以前,我有些看不起她,觉得她学习成绩不好,上课爱讲话,经常不完成老师布置的任务。可在我受伤的时候,她却毫不犹豫地留下来帮助我,而我……我深刻地体会到,不能以学习成绩来评判一个人,重要的是这个人的品质与心灵。

人间处处有真情,真情时时暖人心。如果我们多多帮助别人,那么自己也会得到别人的帮助,人间就会多一分真情与美好。更重要的是,帮助别人自己也会变得更加快乐!

同学之间的作文(篇3)

同学这是个让人感到亲切的词语,这是个让人感觉温馨的词语,这是个让人感到温暖的词语。

记得刚上一年级的时候,妈妈每天早上送我去上学,我总会看到湛蓝色的天空,洁白的云朵,让人心旷神怡。可以想到自己要去上学,要去面对八十多个“陌生人”,我的好心情一下子就消失了。

因为我的内向,不喜欢说话,所以一直都没有交到好朋友,整天坐在教室里,不敢出来,觉得度日如年。直到有一天,一个叫苏泉李慧的女同学,扭转了我当时的局面。

当我正坐在教室里发呆的时候,苏泉李慧走过来问我一道数学题,因为在上一年级之前,妈妈给我报里一个数学班,这些题数学班里的老师早就讲过了,对我来说就是小菜一碟。我轻松的让苏泉李慧弄明白了这道数学题,为了表示感谢,她对我说:“你的数学真好!我可不可以做你的好朋友,遇到不懂的题可以随时来问你,好吗?”我高兴极了,我终于有好朋友了!于是,我爽快地答应了。

不过,我们之间的关系还是不太好,直到发生了这件事后,我们成了班里最要好的朋友了!

一天中午,大家都在大操场上和自己的朋友玩耍,我也主动去找我的好朋友去玩,那里的同学也很欢迎我,我渐渐变得开朗起来。可是有一天,苏泉李慧和其他同学闹别扭了,和她们绝交了,我决定跟着苏泉李慧,毕竟是他让我变得开朗起来。从此以后,我和她一起学习,一起玩耍,我们变成了班里最要好的朋友!

同学们,善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富!

同学之间的作文(篇4)

同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和雅君发生的事。

那是酷暑难熬的暑假的一天,我和雅君约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在新街口碰了面,坐车来到新华书店。

下了车后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。雅君也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。

我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的`眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。

我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,雅君走过来对我说:“张冉,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。雅君见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。

当我看完一小部分决定买下时却发现雅君站在我的身旁。我合起书向收银台走去,雅君冲上来,迫不急待地问我:“这本书多少钱?我也要买?”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时,雅君气喘吁吁地说:“没有呀?”“我问一下。”“阿姨,请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书,可是只有一本,怎么办呢?晓明最先开口了:“张冉,你那么喜欢,你买吧。”“不行,还是你买吧”“你买!”“你买!”……我们都做出谦让谁也不买。最后还是阿姨说:“你们各出一半的钱,一起看吧!”才结束了谦让的行为。

是啊,和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊,要做一个关心集体、团结友爱的人。

同学之间的作文(篇5)

放学铃响了,我和同学们排成了一队,整队时,潘子倩跑过来把我撞了一下,我连忙说:潘子倩,小心点儿。

过了一会儿,潘子倩又把我撞了一下,哦!原来这次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同学撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老师却把我们给“捉”了出来,我心想:哎!我都做了些什么呀?这下,我明白老师为什么“捉”我们出来了,由于,我们在步队里推推撞撞。

我对老师说:老师,不是我们推,而是后面的同学推,老师说:不合错误,后面的同学离你们那么远,不是他们撞的,我和潘子倩被老师留了堂。

回家后,我把事情全部告诉了妈妈,妈妈说:对待误会要襟怀胸襟宽大,不要由于小小的误会而耿耿于怀。

我听后,我再不感到勉强了。

同学之间的作文(篇6)

“有一个姑娘,她有一些嚣张,她有一些任性,她还有一些疯狂。用这句歌词来形容我的小伙伴——杨雅童,最适合不过了。

那丫头瓜子脸,淡眉毛,长着一双而有神的眼睛,一对大大的门牙,可爱极了。YJS21.COM

她的性格外向,喜欢跟别人交往,爱交朋友,班上的同学,基本上都是她的好朋友。她爱运动,每天在家里联系踢毽子。她还是个大才女,不信,听我慢慢道来——

背诵诗词是她的一大嗜好:几乎每天都要和诗词打交道,她会的诗词可真不少:木兰词、长恨歌、如梦令、满江红等等。“爸爸,来,咱俩来比一比,谁背得多。”“妈妈,陪我玩会儿吧!求求你了。”你听,她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法,只好陪她玩会儿。有时她赢了,变高兴得一蹦三尺高;有时,她输了,便要求在比一次,非得分出个胜负来。

说完了诗词,再说说书吧。

她形影不离的好朋友就是书,课余的日子,她总和书在一起度过。书就像一只小船,载着她从知识对此岸驶向知识的大海。增长了她的知识,丰富了她的课外生活,提高了她的写作水平,她许过好多书,如《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》等等。书真是她的好朋友。

“大才女”也有一些小小的缺点——爱搞恶作剧,常常使大家哭笑不得。

有一次,她把贾琪的本子偷偷地放进了另一个同学的书包里。当贾琪发现本子“不翼而飞”时,四处寻找,“翻箱到桌”,见同学就问:"看见我的本子了吗?”当问到杨雅童时,她装着一脸茫然:“不知道,我来帮你找吧!”她假装很认真大样子,左翻翻右翻翻:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!怎呢感谢我?”

贾琪这才回过神来:“肯定是你藏的!”杨雅童实在是憋不住了,捂着肚子大笑起来:“贾琪,和你闹着玩呢,千万别生气!”

你说我这个小伙伴“嚣张”不“嚣张”呢?

延伸阅读

同学之间的作文十四篇


每一次作文都是一次情感的释放让你在纸面上留下自己的脚印,作文表达的形式具有多样化和创新性。那些优秀的作文是怎么写出来的?栏目小编为你整理的“同学之间的作文”资料让你少走弯路事半功倍,感谢你的阅读期望这篇文章能够给你启迪并请与你的同事分享!

同学之间的作文(篇1)

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写同学之间的友谊的作文-同学,希望能够帮助到大家。

小学是我们童年的第一个起点。小学,让我不由得想起了我的小学同学。

转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的.六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。

那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。

下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。

不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架,但是我们总是没多久又和好了,分分和和,到了最后还是和好了,但现在我和我的同学还是保持着联系,虽然说很久没见到那4个同学了,但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔,后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。

同学之间的作文(篇2)

周五的自然课,我们将要自己动手制作一个小小指南针。

老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了,放进书包。为了防止小组内有同学忘记带,我每样材料都准备了两份。

上课了,在自然老师的指导下,我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形,再用U形磁铁磁化,然后将铅笔固定在橡皮泥上,磁针摆在铅笔的尾端,一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时,突然我发现同桌竟然呆坐着,一筹莫展,桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说:“我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮,没有办法剥掉,所以磁针不能磁化,看来我今天是做不成了。”我一听如释重负,说:“我还以为什么大事呢。这有什么难,我带了两根曲别针,送给你一根吧。”她马上眉开眼笑,连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁,一起磁化了磁针,她的橡皮泥也太少了,没办法固定铅笔,我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后,我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。

最后,我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们,点了点头。

同学之间的作文(篇3)

我有一个不爱撒谎的同座位每一次老师问他自己是不是犯错了。他没一次都承认,有一次我问他难道你就不会隐瞒一下吗?他却说:“错了就错了,有什么要隐瞒的,隐瞒只会让自己的内心受到蒙蔽,与其被蒙蔽,还不如让自己的心洁白一点。”我听了他的话被深深的震撼了。可是有时他又是那么倔强。

记得有一次老师布置完作业,他就以他那飞快的写字速度把作业坐的就剩下听写了。他就叫我给他报词,我正在写作业忙不开身,因为我也有自己的作业呀!不是只有他才有作业,我的作业还没写完呢!我就对他说:“你自己抄一遍,不就行了吗?”他却说:“不行我妈妈叫我不能抄她能看出来。”我又说了:“那你不能回家写?”他说:“我妈妈今天不在家,没人给我报听写。”我就说了一声我就不帮你报!他就躲在一旁哭了。我就想了他又不是女的,怎么这么容易哭呀!我就不耐烦的对他说:“你别哭了,我给你报还不行吗?”他渐渐的不哭了。

我的同座位就是这样诚实、倔强。

同学之间的作文(篇4)

同学之间有很多很好的照顾。让我给你讲一个发生在学校的故事:

今天,阳光灿烂。我们要去操场上的体育课。题目是赛跑。我们站在起跑线上等着老师下命令。突然,老师说,准备好!快跑!我们立刻像箭一样冲出了起跑线。我跑啊跑。突然,我不小心踩到了一个香蕉皮,摔倒了。我的手像打败仗的士兵一样躺在地上,说话很快,鲜红的血从我的手心流出。我心想:这下完了。

小刚看见了,放慢了速度,快步走过来,把我扶起来,小心翼翼的把我的手搭在他的肩膀上,艰难的站起来,刚走了一步,重重的摔倒了。我小声对他说,“算了,你不用担心我,就让我躺在这里吧!”。小刚斩钉截铁的说:不是,我们是同学。我必须把你送回医务室。他又把我抱了回来。不知道过了多久,他终于把我抱回了医务室。他轻轻敲了敲医务室的门,把事情的经过告诉了医学老师。医学老师给我包扎了。医学老师夸小刚是个好孩子。小刚脸红了,笑着说:同学之间,这点小事应该。小刚这次比赛没拿到名次,我觉得很愧疚。

学生遇到困难时应该友好互助。这是真正的同学。

同学之间的作文(篇5)

一次,我在抽屉里找东西,发现了一只小纸船,我把这只小纸船拿出来看看,看着它,就想起了我最好的朋友——小平。

那还是我读一年级的时候,觉得想找个同学作伴,抬头看见小平正在做作业,我觉得她真不错,就和她说了我的想法,她也很赞成。

于是,我们天天一起做作业,一起玩,就这样我们互相帮助,互相爱护,不久,我们就成了形影不离的好朋友。

可是不久发生的一件事,差点使我们变成一对小冤家。

事情是这样的:一天放学,小平到我家里玩,我们就先做完作业,再玩小船比赛。我们折好小船,我发现她做的小船特别精致,就拿过来看,小平来不及放手,于是小船被撕破了,小平一看心里很不高兴,要我赔她一只小船,我说:“不就是破纸船吧!干吗要赔啊?”她被我这句话气死了,拿起书包,也不说声“再见”,就气冲冲地走了。

一转眼前几个月过去了。一次,我在大街的一边走,小平走在对面,我偷偷地朝小平看一眼,突然,她穿过街道,来到我身边,然后从裤兜里拿出一只漂亮的小纸船,送给我,说:“潇潇,明天我要搬家了,这小纸船作个纪念送给你。”我一听小平要走了,拉着小平的手说:“小平,我舍不得你走啊!你走了,我和谁玩啊?遇到作业不懂,谁来帮助我啊?”说着我和小平一起哭了。

第二天的早上,小平随她的父母到外地去了,我一个人跑到一个地方悄悄地哭。

此后,每当我看见这只美丽的小纸船,就会想起我的好朋友——小平。

同学之间的作文(篇6)

科学课就要开始了。我兴奋地回到教室,脸上有几滴汗水,一脸的开心,一口气呼哧呼哧的。课后我真的玩得很开心。

但是我一进教室,马上就被老师们的紧张气氛搞糊涂了:全班都在喘着气,有一种难以预料的紧张气氛。教室里过去没有噪音,有一种令人心寒的寂静,你能听到自己强烈的心跳。同学们,全神贯注地盯着一个东西,似乎有什么东西吸引了他们,让他们一直盯着看。我抬头一看,好像罪魁祸首是他们同学和漆同学的怒目而视。一代同学面红耳赤,过度的愤怒扭曲了他的脸,他一手握拳,似乎准备打对方。漆学生也不甘示弱。他斜眼看着他的同学。我用一种不服气的眼神看着他,似乎又用眼神说:嗯,我不怕你。有本事来打我。

有这种情况,连不识抬举的同学都喊加油!顿时,全班沸腾了。欢呼声此起彼伏。这一刻我不知道该怎么办。做了两年安全专员的我,一时想不出什么办法!代同学和漆同学看到真的要打架,我还是原地打转。我想见机行事,但又不敢。我磨蹭着,内心在天人交战,思想斗争激烈。

正在这时,老师进来了,严厉地批评了我们。我很惭愧,我希望我能找到一个地方消失。唉,真希望以后同学之间不要有矛盾!

同学之间的作文(篇7)

俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是同学之间的友谊是出多少价,买不着的呀!更应该珍惜年的同学友谊。同学之间也会鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学典型的“榜样”。再一节数学课上,惯例预备铃还没打之前先唱歌。不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说“:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。”老规矩,上课前必问好。“上课”。

“起立”!班长的一声清脆的喊声,“唰”的一下子大家站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的“分子”Z同学,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一点动静都,经同学提醒才知道上课了。看到了幕,我便在下面说了一声:“装腔作势”。我最讨厌人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说“:骄傲。”我不服气地说“:谁骄傲了,用词不当。”于是,我便和D同学吵了起来。那在上课,学习是的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我会珍惜同学之间的友谊。

同学之间的作文(篇8)

“叮……”上课了,这节课是科学课,同学们都十分期待,因为这节课要做实验。

只见老师迈着轻快的脚步,走进了教室,她把工具发给我们,让我们开始动手做实验。开始了,我和同桌兴致勃勃地做实验……

“啊!怎么有墨水滴到我身上了!”突然同桌大声喊到。我往她身上一看,的确,她的衣服已“毁容”了。我生怕自己身上也有,就开始搜索衣服,呀!我也不幸“中奖”了,真奇怪哪来了这么多墨水的呀?我就转过身去,想查问凶手是谁。可我还没来得及开口,一大滴墨水飞快地落到了我身上。我定睛一看,是王雨凌在甩笔,原来是她!我连忙告诉同桌,同桌一听,气急败坏地和我联手制止她的行为,并找雨凌算帐,可雨凌却蛮横地说:“你们凭什么说是我甩的。”我们俩理直气壮地说到:“明明就是你甩的,人证物证皆在,你还狡辩!衣服沾到墨水洗不掉的,你赔我衣服!”而雨凌还强词夺理,就这样,我们打了个持久战,一直吵到了下课。

下课了,我和同桌回到了教室都哭了,很多同学围上来安慰我们。可委屈的泪水却止不住地流,王雨凌知道我们在哭,就冲着我们喊:“你们两个别再无理取闹了!”顿时,全班静得连根针掉的声音都能听得见。

到了下午,这件事自然传到了班主任的耳边。上课了,班主任走了进来,并没有骂我们,而是平静地让我们把事情经过讲一遍后,心平气和地说到:“你们双方都有错,要互相道个歉。”这件事才解决了。

通过这件事后,我明白了:同学间发生了小小的摩擦,不要把事情闹大,而要大事化小,小事化了。只要我们每个人都能互相宽容,互相谅解,那么,相信我们每天都能过得愉快而有意义!

同学之间的作文(篇9)

“同学”这个词大家应该再认识不外了吧。这个词,乍看,只是两个字。实在,仔细想一想,它并不是那么简朴,这个词的背后有兴奋,有忧伤,也有团结与矛盾。

在学习上,究竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的情谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝--情谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有精彩的朋友为荣。这样,自己因有精彩的朋友而兴奋,朋友也因得到祝贺二兴奋。这岂不两全其美?何必把情谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对情谊不利。假如,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去情谊,要保持情谊,请记住一个字,“忍”,假如你说出的话对情谊不利,那就请收回去。

当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感触感染,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友假如稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对情谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在世人眼前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的情谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽收留与忍耐”。尖利的话不要在朋友眼前说。假如朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

朋友之间,同样要互相关心,互相爱护,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,暖和而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的情谊更上一层楼。反之,假如在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这情谊是真正的情谊了!

请同学们时刻留意,情谊是无价之宝,要努力保持情谊,促进情谊!

同学之间的作文(篇10)

同学之间的事作文范文

同学,是一个如此温暖的词。我们在没有工作前,会遇到很多同学。那些同学,就像一直在身边的空气。走路的时候,能碰到他;乘汽车的时候,能碰到她;吃饭的时候,也能碰到他……

今天,我给大家讲一个我跟我的同学刘紫夕的一件事————

我跟刘紫夕可以说是一对“青梅竹马”我们从小一起玩,进一个人幼儿园,一个小学,一个初中。而且,我们都是同班同学。初中的她,是我的'同桌。

记得有一次,我准备吃饭了。我像往常一样去拿我的饭勺,突然,我发现:今天我的勺子忘记带了。这时,我正急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁在团团转。“龙雨霞,你在找什么呢?”刘紫夕关切的问我。我说:“我吃饭的勺子忘记带了。”

我刚刚跟她说完,她就好像猛地想起什么了,往老师那边一站,就说:“老师,龙雨霞勺子忘带了,我要帮她去食堂拿勺子!”“好啊!快去吧!否则她就不能吃饭啦!”

等刘紫夕来了以后,我连忙对她说:“谢谢!”

同学之间的作文(篇11)

作文一

一个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。

下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。

这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。

作文二

上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊!一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。这不,还吵起来了!“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……

突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

同学之间的作文(篇12)

我们班有两个大“活宝”,看到这里你一定会忍不住问我,不用急,下面就让我来介绍他们吧!

“穷孩子”――李萧

我们班的“穷孩子”李萧是因为他常常向别人借东西,瞧,这不是又在向林涛借东西??!只见他伸出他的“脏手”跟讨债似的对林涛说:“林涛,借我旋转蜡笔吧!”林涛一向心地善良,便把旋转蜡笔借给了他,可是借完了蜡笔又不好好画,又转过去讲话,这一幕正好被美术老师看见了,美术老师很生气,就让他背着书包站着画画。

“毒嘴巴”――林凡

“神经病……”等一下,你以为这是菜市场吗?不是,这是我们班的“毒嘴巴”在骂人呢!我们班的同学都被他给骂过。因此我们班的人都很“害怕”他,连老师也是。这不他又在骂曾雪凡了,瞧他那一副凶巴巴的样子,看着就让人不敢接近他,别看他平时总是对别人指手划脚,得理不饶人,但是,他也有“吃亏”的时候,有一次被同学告到老师那里,老师就给他开了“罚单”。嘻嘻!

这就是我们班的两大“活宝”。“穷孩子”――李萧和“毒嘴巴”――林凡。

同学之间的作文(篇13)

其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。

在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝--友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。

当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

九月28、29日,我们四、五年级的同学召开了长兴岛二日营活动,可有趣啦!有捉泥鳅、去芦荡迷宫探险、挖山芋、摘橘子,还有丰富多彩的晚会……大家都高兴极了。可是有谁知,在去农家体验生活的时候,也发生了一件使我们十个女生不愉快的事呢!记得那天中午,农民阿姨正在为我们烧菜,我反正闲着也是闲着,便到厨房去看看菜烧好了没有。我的脚刚踏进厨房,农民阿姨便告诉我:“你们买的鸡翅太少了,只有八只,可你们一共有十个人,不够吃!必须有两的人不吃。”啊!这可怎么办?我顿时心乱如麻。算了,还是我让让她们吧!,谁叫我是中队委员呢?但是这香喷喷的鸡翅是多么的诱人啊!瞧,那金黄色的外皮,酥酥脆脆,里面的肉也一定是香嫩可口。想起来都要流口水!要是不吃,那有多可惜啊!而且,妈妈在家总不让我吃鸡翅、鸡腿,说这些东西吃了不好,今天难得有机会,怎么能放弃呢?到底怎么办是好?我忧郁不决。一会儿想还是不吃了,,但一会儿有馋涎欲滴。最后决定还是不吃了,反正这些东西吃了不好,而且如果肯让让同学们,说不定还能在同学的眼里留下个好印象,下次选中队长、大队长的时候,还能让她们投我一票呢!“噢,我知道了。”我回答了农民阿姨以后,便匆匆地跑回了客厅。我刚刚踏进大门,便高声叫了起来:“阿姨说鸡翅只有八个,不够吃。这样吧,我不吃了,还有谁肯牺牲一次啊?”顿时,整个客厅里鸦雀无声,一秒钟之前的嘈杂声全没了。我话音刚落,黄文杨就脱口而出:“我才不会让呢!”见到此情景,我原本那张微笑着的脸拉长了许多,心里顿时火冒三丈,说:“一群小气鬼,而且这里面还有大队长和最受同学爱戴的中队委员!真不称职!”我一气之下,一口气跑出了客厅,坐到了外面的小板凳上。这时,里面又像是一个菜场,大家叽叽喳喳地吵个不停,谁也不肯牺牲这一只鸡翅。过了一会儿,印业嘉跑了出来,她说:“郑青,别生气了,现在有好多人都肯让了,来,进去吧!”我牵着印业嘉的手,慢慢地走进了客厅。这时,严嘉文说:“郑青,现在有好多人都说自己不能吃,那你就吃吧!”“我不要!”我顿时脱口而出,“你们吃吧!我不想吃了。”经过大家的讨论,我们决定,就我和魏雨虹不吃了。经过这次事情,我看清了某些人的真面目。发现其实一些普通的同学要比一些中队委员或大队长更好!像魏雨虹就比黄文杨要好得多!因为她不自私,会为大家着想,而不像黄文杨,脱口一句“我才不会让呢”!我也要向魏雨虹学习,不把家里的坏习惯带到学校来,要做一个大方、不小气、不自私、把集体放在第一位的好孩子!我决定,从今往后,我再也不任性,在班级里要做老师的好帮手,同学的好榜样,要努力学习,不再让爸爸妈妈失望。

同学之间的作文(篇14)

亲爱的同学们,你们一定听过管鲍之交的历史故事吧!

早在一千年前,管仲与鲍叔牙是一对很要好的朋友。当他们俩一起做生意时,管仲总会自己多分一些,鲍叔牙也不责怪他,而是知道他们家穷。当他们上战场时,管仲总是躲起来,当战争胜利时,他却走在最前头,鲍叔牙认为他并不胆小,只是怕自己的老母亲没人照顾。管仲做官多次失利,被上级辞退,但鲍叔牙认为管仲没有能力,只是认为管仲有才华而没有被器重。管鲍之交这个历史故事影响了中国一代又一代人。

在管仲发出生我者父母,知我者鲍子也的感叹。然我们回到现实,有些人因为被同学讨厌,所以同学们经常欺负他。那你们就错了,虽然他这个人十分讨厌,但他是我们团体中的一员,我们不该打骂他,应该多看他们身上的闪光点,带着欣赏的目光去看他,也许我们就不讨厌他了。我们换个角度考虑,假如自己身上有很多缺点,不被自己知晓,而同学讨厌嘲笑自己,那将心比心自己的内心也不好受,所以同学之间应该彼此欣赏对方的优点,也应该接纳别人的缺点,善意的提醒他,把他的缺点慢慢的改正过来。

我们要珍惜同学之间的友谊,即使成绩差的同学也不能投去鄙视和不屑一顾的目光,应该多帮助他提高成绩。但愿我们同学之间纯真的友谊之花开得更加绚丽灿烂。

同学之间友情作文9篇


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“同学之间友情作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!

同学之间友情作文 篇1

同学之间—关于友情的小学生作文

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的同学之间—关于友情的小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我即将告别小学的同学,跨入中学的大门啦!心里不免升起留恋之情。

想起同学们对我的关心,我永远也不能忘怀。记得这学期开学的一天,中午放学时,我蹦蹦跳跳地往楼下跑,突然,一脚踩空,从楼梯上摔了下来,一下滚到楼底下。等我慢慢地直起身来,觉得我的左臂钻心地疼。我心想:糟了,我的左臂摔断了!我忍着疼痛慢慢地往家走。这时,我的同学陆宁和洪旭迎面走来,我对他们说:“陆宁,我的左臂的骨头像是断了。”他俩听了,眼里立刻露出焦急的目光,陆宁诚恳地对我说:“王新,我和洪旭送你到医院看看吧!我有钱。”说着,便搀着我慢慢走向医院,到了医院,我的左臂疼得更厉害了,医生给我拍了X光照片以后,确珍左臂是骨折,便问我:“小朋友,你的家住在哪呀?”当时,疼得我连自己家的地址都想不起来了,只好请医生打电话告诉了妈妈这个不幸的'消息。转眼间,一个中午过去了,陆宁和洪旭放弃了休息时间,为我奔跑,我真是非常感谢。第二天我摔折的左臂让医生接上了,医生让我回家休息。为了不耽误毕业考试前紧张的复习,妈妈考虑第二天就让年迈的奶奶送我上学,正在这时,我的同学刘雪梅和王正红来看我了。她们一进门,便关心地间我的病情,帮我补课。一会儿,妈妈对她俩说:“告诉你们老师,王新明天就上学,让老师和同学们放心吧!”她俩听到这话,连声说:“好,好!”这时,只见刘雪梅沉思了片刻,然后毅然对我说:“王新,以后我接你上学!”啊!刘雪梅家住在前门,天天要坐车上学,在这种情况下,她还要接我上学,真让我过意不去啊……我的心被一股暖流冲击着,两行激动的热泪夺眶而出。

第三天,绵绵细雨笼罩着整个北京城,已经7点半了,我心里直着急,我怕刘雪梅今天不会来接我了。正在这时,一阵急促的脚步声由远而近,“啊!她来了。”我心里一喜。她一进门,对我说了声:“对不起,我来晚了。”便背起我的书包,撑起伞,搀着我,一步一步走向学校。

上课时,我的同桌王彤帮我拿书、拿本、拿笔;下课时,她又帮我削铅笔,准备下节课的学习用具……经过同学们的精心照料,我的左臂很快就好了。

如今,我就要离开我的同学了,这怎么能使我不想他们呢里同学们对我无微不至的关怀,使我感受到了集体的温暖、友谊的可贵。

同学之间友情作文 篇2

爱是明媚的,给人以;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃的火种。

我清楚的记得下学期第十一周星期五这天,我的铅笔盒带了,我向我的那些所谓的“”借笔,他们一个也没有借给我文具,他们个个都说:“今天是期中考试啊!你竟然没带笔!”我急得象热锅里的蚂蚁,心想:我只能硬着头皮向我的同桌杨依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借过一支圆珠笔,我没有借给她,现在不知道她肯不肯借给我呢?让我意想不到的是,她竟然爽快地说:“好的。”她轻轻地把笔递给我,这时,我的心好像被一股的气流所围绕。考试过后,我惭愧地说:“对不起,我以前没有借给你笔,你还借我笔,谢谢你。”依玲说:“没关系,以后记得带就行了。的才是最的啊!”

经过了这件事后,我知道人间是温暖的,之间有无处不在的关爱。

同学之间友情作文 篇3

“快,交家庭作业。”组长催促着。我在书包里找了半天也没找到家庭作业本,这下我急了,心想:老师说过,没带作业本就等于战士上战场不带兵器,是不行的。

正当我急得手忙脚乱时,同桌立马从口袋里掏出五元钱说:“这五元钱先借给你,你快去买本子吧!”我连忙把这钱放进了他的口袋里,可还没等我放进去,他又把钱塞到了我手中,说:“别这样嘛,作为朋友,互相帮助是应该的嘛!”我买了本子,写完了作业,我们都笑了。

还有一会,在考试时,他的圆珠笔没圆芯了,我递过去一支圆珠笔,这不是雪中送炭吗?当我做完最后一道题时,下课铃响了,卷子收上去了,这时,我看见同桌的圆珠笔破了,难怪他要向我借了!

友谊是多么珍贵呀!多么纯真啊!这种事在我们班不胜枚举,下次再和你讲吧。友情作文篇(*)

今天下午,我们有一节活动课。同学们的心里别提有多兴奋了。

活动课上,老师先让我们猜谜语。后来就带我们来到大操场做游戏。

我和几个同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏,正当我们这群“小鸡”一个接着一个玩得特别高兴的时候。我前面的吴佳杰跑得太快,把我重重地摔了出去。我趴在地上,疼得直掉眼泪。

这时,善良的崔沈勤看见了,连忙停下活动,跑了过来,轻轻地把我扶了起来,还搀着我进教室休息。其他正玩的开心的同学看到我这样,也都纷纷跑进教室,围着我问长问短。

吴佳杰也来到了我的身边,不好意思地说:“对不起,害你摔得这么疼。”我忙说:“没关系。”

我觉得这一次虽然摔得很疼,但我体会到了同学的友情,感受到了集体的温暖。

同学之间友情作文 篇4

“快,交作业。”领队催促道。我在书包里找了半天,也没找到作业本。这下心里着急了,心想:老师说没有作业本,就等于一个士兵没有武器上战场,这是不行的。

就在我着急的时候,同桌立马从口袋里掏出五块钱说:“那五块钱我先借给你,去买本书!”我赶紧把钱收起来,放到他的口袋里,还没等我把钱放进去,他又把钱塞到我手里,说:“不要这样,作为朋友,互相帮助是对的!"我买了一本书,写完了作业,我们都笑了。

还有一段时间,考试的时候,他的圆珠笔没有芯,我就递了一支圆珠笔。当我做完最后一个问题时,下课铃响了,卷子被收了起来。这时,只见同桌的圆珠笔坏了。难怪他要向我借!

友谊多么珍贵!多么无辜!我们班有很多这样的事情,下次我会和你谈谈。友谊作文梦:“张恒”来到我家。

同学之间友情作文 篇5

“喂!把你的笔借我一下,我的没水了。”我说。同桌吵我调皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次写作业的时候,只要我们其中一个没有笔了毫不客气地向对方借笔。

有时候她身体不舒服,爬在桌上睡觉,就会很自然地对我说:“老师来了叫我啊!”而我也总会时刻警惕着,帮她“站岗”,直到下课为止。

我们就像两姐妹一样:当我受到挫折时就会互相勉励,互相帮助,有什么难题就会互相提点。我们总是那样亲密,形影不离,放学了就手拖着手哼着歌唱着回家,旁人会觉得我们像疯子,对我们指指点点地,但每当这时候我们都不会在意别人的目光,反而不约而同地对着对方大笑,仿佛有一种“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的感觉。

偶然我们之间也会有些磕磕碰碰,小吵小闹,甚至会打架,但是一旦有人欺负我,她就会帮我出头,她犯错了,我也会帮她背黑锅,如果我受了处罚,她就会陪我一起受罚,最后我们就会“一笑泯恩仇”。继续像以前一样:一瓶水两个人喝;一个雪糕两个人吃;有开心的事,两个人一起分享;不快乐就两个人一起分担。然后一起哼着歌,嘻嘻哈哈地笑着回家……

我们的珍贵的友情就是这样,没有虚伪,没有修饰,和她说话不需要讲礼貌,不需要客套,也不需要把自己伪装起来,互相帮助,互相勉励,互相分享,就算吵架了也还是会为对方着想。也许在别人眼里,她很强势,可在我眼里,她就像一道光,照进了我的生命,让我的生命更绚丽夺目!

同学之间友情作文 篇6

人的一生中有许多事情,但是有些事是使人难忘的。

有一次,我有一位同学拿了一本书来学校,我和一个同学都要看,我们就互相争夺那一本书,谁也不让谁,结果就吵了起来,到最后谁也不理谁了。

但是有一天课间,我感觉浑身发热,头晕恶心,其他同学都出去玩了,只有我和他在教室里,他一看我浑身冒汗,就告诉了老师,老师赶紧打电话给我妈妈,过了一会儿,妈妈就来到学校把我送到医院去了。幸亏他告诉了老师,不然后果不堪设想啊。从此我就跟他又和好了。

还有一次,在一次体育课上老师让我们在操场上自由活动,但是我在玩的时候不小心把他碰倒了,他摔伤了,我顿时也慌张了,我连忙向他说对不起,对不起,但他说我是故意的,从此我跟他又闹起了矛盾。过了几天,他的资源书要改错,向我问一道题,他以为我不会给他说题,但是我认真地给他讲了题,他说:对不起,那天是我不对,请跟我和好吧!于是我爽快的答应了。从此我跟他的矛盾没了,并成了一个非常要好的朋友。

友情的力量是那么伟大啊!只要你身边有朋友你是不会孤独悲伤的。

1.和同学之间的事作文

2.我和同学之间的误会作文

3.我和同学之间的事作文

4.我和同学之间的作文

5.我和同学之间的趣事作文

6.同学之间的友情作文6篇

7.同学之间的友情有钱作文

8.同学之间的友情作文

同学之间友情作文 篇7

每个人都有自己最要好的同伴,而我的最要好的同伴既是――一个尽职尽责的班长。他就叫汪润霆,人称“汪班长!”

最近,我和他的关系变得恶劣起来,那是因为在这之前,我和他发生了一些矛盾。那事发生在前三天的中午,我从家里吃完饭来到教室里。我正准备坐在座位上时,忽然,我发现座位有许多同样大小的脚印。但经过自己的仔细观察又同时让在座的同学们把鞋底给我看。但都拿不出定论,最后江庆同学突然江庆同学站起来说:“这脚印是汪润霆,汪班长踩的你看你一来他就跑去上厕所了,这说说明汪润霆班长心虚了!”说的也是这未免也太巧了吧!我生气的把汪润霆班长的座位给连踩三脚。这时,汪润霆班长的书包往地上一扔,汪班长也生气了,把我往后一推。我气的踢了他一脚,便气呼呼的把座位擦干净。但战斗还没结束,汪润霆班长把我的书包丢在了地上,我的余气没有完,刚消消气,又被汪润霆班长的举动给激怒,我又把班长给踢了一脚,汪班长准备踢我,但被江庆等同学给拉住了。这是这样,这场战斗结束了,但我们的关系却变得恶劣了。

第二天,我特地在学校里买饭吃,很快中午到了,我故意躲在校外的窗旁边,因为那窗户可以观看六年级学生的任何举动,终于,等到了那一刻,但踩我座椅的人竟然不是汪润霆班长而是江庆同学,我立即跑到教室,狠狠地教训了他一顿,汪班长来了,我立即满怀歉意的对他说:“汪润霆班长是我不弄清事就动手砸你的东西还打人,更不应该听旁人说的话来伤害同伴,这是一只中性笔,请你原谅我!”善良、宽容的班长总是对大家很不错。他说“你的好意我心领了,我们永远都是好同伴!”

下午放学了,我走在路上,突然汪班长拿着小吃来了,他立妈跟我打招呼并给了我一点小吃的,我立马说:谢了,班长!他又笑着说:“别老是班长班长的叫,多不好意思啊!”

同学之间友情作文 篇8

记忆中恍惚的记着是在一节体育课上,间隔考试时间不多了,老师竟然破天荒的让我们自由流动,并爽快的给了我们体育组的钥匙。我们大喜过望,如浴东风,我们迫不及待的抱着球冲向了操场。

可是由于太高兴,一伙人拿球就踢,毫无秩序,一场足球大战就这么匆匆开始了。

很快,一个强劲的球如导弹一样直勾勾地飞来,而身为守门员的我轻轻松松的将它开飞。如斯等闲就守住了球,让我不禁有些由由然了。一片枯黄的树叶盘旋开来,随风跳舞着,落叶用那柔美的舞姿吸引了我的眼球。突然,一个几近无弧度的球以迅雷不及掩耳之势飞来,我猛地回过神来,接着我被扑倒在地,可我立马起身,却发现他也倒在了地上,我连忙扶他起来,可他却不住的安慰我。我整理时明白了这一切,一向不流泪的我眼泪决堤般倾下,心中一阵激荡。

我明白了,这就是友情吧!

同学之间友情作文 篇9

友情,是美好的;友情,是温馨的;有一种友情,平时在没人注意的角落里散发着淡淡的芳香,而在朋友遇到困难的时候,它就绽放出夺目的光华。

记得三年级的那节体育课,老师宣布下课了,我像往常那样急着赶回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同学们争先恐后往前跑,根本没有人注意到。我正挣扎着想要坐起来,一个声音关切地问:“你没事儿吧?疼不疼?还能不能走路?”我抬头一看,原来是班里的女生晓嘉,平时我们并不算很好的朋友。我答道:“我没事儿,但膝盖摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把伤口给我看看。”她轻轻地把我的裤子卷起来,一看伤口十分严重,膝盖上的一层表皮已经消失得无影无踪,还不住地流着血。她用纸巾小心翼翼地帮我把血擦干净,然后轻轻地把我扶起来,将我的一条胳膊搭在她的肩膀上,扶着我一瘸一拐地上了楼。我靠在她身上,看着她额头上细密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。

我既感动又惭愧,以前,我有些看不起她,觉得她学习成绩不好,上课爱讲话,经常不完成老师布置的任务。可在我受伤的时候,她却毫不犹豫地留下来帮助我,而我……我深刻地体会到,不能以学习成绩来评判一个人,重要的是这个人的品质与心灵。

人间处处有真情,真情时时暖人心。如果我们多多帮助别人,那么自己也会得到别人的帮助,人间就会多一分真情与美好。更重要的是,帮助别人自己也会变得更加快乐!

我与同学之间的作文(汇总5篇)


作文,是一种蕴含丰富情感的文字,要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,怎样才能写好自己的作文呢?以下内容“我与同学之间的作文”是小编特意分享给您的,为方便后续阅读,请你收藏本文!

我与同学之间的作文 篇1

五年的学习生活,让班里的同学从陌生到了熟悉,从相处中产生了深刻的友谊。

虽然我们已经五年级了,可打架闹矛盾这些鸡皮蒜毛的小小事依然会时不时出现。

“不好啦,不好啦……”,不用说,准又是哪两位“武林高手”在决斗。不出我所料,课室里果然站着两位“好汉”。四眼带着仇恨,虎视眈眈地瞪着对方,为此引来了很多观众。“打起来了打起来了!”不知是哪个台的八卦新闻主持人,张着个大嘴巴喊道。只见某位好汉握紧拳头,狠狠地朝另一位好汉打了一拳,另一位好汉也不甘示弱,用力踢了对方一脚。两人都涨红了脸,扑在一起厮打了起来。他们瞪大了小小的眼睛,两只手如铁钳一样,死死地掐住对方的脖子。

这时,一位同学站了出来,连忙把两位好汉分开。两位好汉正打得“不亦乐乎”,热火朝天,就被别人拉开,当然不爽,于是,又一位无辜的“好汉”加入了“战争”。

读到这里,你一定很奇怪,女生们干什么去了?你可别误会,我们女生个个可都是淑女,怎么会加入到男同胞们的战争呢?所以,每每遇到这种情况,我们女同胞们就成了没心没肺的“吃瓜群众”,不仅不劝架,还津津有味地看着这段精彩的“战争”。要是当时再添个爆米花,哇塞,想想就激动。

“老师来了”,不是谁大喊。“观众们”立马成了缩头乌龟,赶紧回到座位上等着看“好戏”。

其实,认识也是一种缘分,我们要好好珍惜它。我认为,同学之间不应该打架,而是应该快快乐乐的相处。六年的时间很快过掉,所以接下来我们更要珍惜每天的一点一滴。快乐是时时刻刻伴随着我们的,但就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

我与同学之间的作文 篇2

在傍晚,那月亮挂在天上,我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。

公园里花儿朵朵,草儿丛丛,我和姑姑坐在石椅上赏着月,仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来,我便和姑姑离开了公园。慢慢地,公园消失在一片黑暗之中。

我走到小区的门口的时候,看见几个朋友在月光下玩,我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过,所以路边形成了大悬崖,玩得正开心的时候,突然一个尖叫声打破了欢快的气氛,救命!救命啊!快救救我一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看,我们低头一看,不禁大失脸色,是刘琴掉下去了!她急得满头大汗,双手紧紧地抓着一根粗大的树干,双脚不停地摇晃着,眼睛紧紧地闭着。救救我!她的声音颤抖着,我们不知所措,又不敢到处乱跑,如果我们一跳一跑,那根树干就会断裂,刘琴就会我真是不敢再想下去了。

听着刘琴那微弱的声音越来越小,我就急得满头大汉,我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来,我低着头在心里说:梁丁尹,你真是笨呀!你连你最好的朋友都救不了,还有什么脸面!唉,只要有绳子就好了,我想,无意之中,我抬起头一看,一根别人不要的粗绳,我三步并着两步跑到悬崖边,把有一头的绳打了一个圈,又一口气跑到悬崖边,把打有圈的一头扔下去,让刘琴套住自己,我用尽了全身的力气拉了她上来,可我力太小,其他朋友见状也跑过来帮我拉,在一、二、三的声音中,刘琴终于被就上来了,刘琴的手臂有一条划破的伤痕,我从刘琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。悬崖边,我们你看着我,我看着你,眼中含着泪花抱在一起,大家异口同声地说:我们的友情胜过生命!然后幸福地笑了。问句结尾

无论是谁的生命都值得好好珍惜,更何况是我朋友的生命呢!

我与同学之间的作文 篇3

傍晚,月亮挂在天上,我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。

公园里花儿朵朵,草儿丛丛,我和姑姑坐在石椅上赏着月,仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来,我便和姑姑离开了公园。慢慢地,公园消失在一片黑暗之中。

走到小区的门口时,我看见几个朋友在月光下玩,我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过,所以路边形成了大悬崖,玩得正开心的时候,突然一个尖叫声打破了欢快的气氛,“救命!救命啊!快救救我……”一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看,我们低头一看,不禁大失脸色,是刘琴掉下去了!她急得满头大汗,双手紧紧地抓着一根粗大的树干,双脚不停地摇晃着,眼睛紧紧地闭着。“救救我!”她的声音颤抖着,我们不知所措,又不敢到处乱跑,如果我们一跳一跑,那根树干就会断裂,刘琴就会……我真是不敢再想下去了。

听着刘琴那微弱的声音越来越小,我就急得满头大汉,我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来,我低着头在心里说:梁丁尹,你真是笨呀!你连你最好的`朋友都救不了,还有什么脸面!唉,只要有绳子就好了,我想,无意之中,我抬起头一看,一根别人不要的粗绳,我三步并着两步跑到悬崖边,把有一头的绳打了一个圈,又一口气跑到悬崖边,把打有圈的一头扔下去,让刘琴套住自己,我用尽了全身的力气拉了她上来,可我力太小,其他朋友见状也跑过来帮我拉,在“一、二、三……”的声音中,刘琴终于被就上来了,刘琴的手臂有一条划破的伤痕,我从刘琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。悬崖边,我们你看着我,我看着你,眼中含着泪花抱在一起,大家异口同声地说:“我们的友情胜过生命!”然后幸福地笑了。

是呀,不论是谁的生命都值得珍惜,更何况是我朋友的生命呢!

我与同学之间的作文 篇4

友谊,是一首歌,驱散我心中的阴霾。

友谊,是一盏灯,指引我前行的道路。

友谊,是一支笔,记录我人生的点滴。

茫茫人海中,找到一个朋友,难!找到一个知心朋友,更难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜。

也许,友谊就是这样,来的意想不到。当然,我也不例外。

时间仿佛倒转,回到那得到的一份真正友谊的那一天。“铃铃铃......”随着下课铃响起,同学们像笼子里放飞的鸟儿,飞到教室外的活动场地。不久后,笑声像一阵阵风飘进我们的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁边的树下,观看着只有两三个人组成的游戏,我多么想和他们一起蹦,一起跳。但胆小的我,一星期后也没有这么做。当我鼓起勇气,加入他们的游戏时,他们还毫不犹豫的接受了我。在游戏里,小圆和小欣成为了最好的朋友,也是我得到的第一份友谊,这份友谊就在这有趣的游戏里渐渐清晰。

当然,友谊不止一份。四年级时,全班大调座位,一个叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的名字会进入我好朋友的列表中。因为座位的缘故,我们的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。

就这样,日复一日,年复一年,我们四个人就成了不可分割的知心朋友,也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个下雨天。那个雨天,是一个让人措手不及的雨天。雨不断地下,随时变化着,有时大,有时小。小圆和我,面对这场突如其来的雨,一筹莫展。天渐渐黑了,雨还没有停下来的意思,当我和小圆决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶,我惊奇的回头一看,原来是小欣。她好像知道我在想什么,还没等我开口,就问道:“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心的笑了笑,温暖像一把火,刹那间占据了我冰冷的心。

珍惜现在的友谊,珍惜现在的时光,在朋友间留下深刻的回忆,才能让友谊地久天长。

我与同学之间的作文 篇5

在上幼儿园的时候,我和同学发生过一件事。

有一次,我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说:“我们来玩乒乓球拍的游戏吧!”我说:“不行,要是砸到同学怎么办?”他说:“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说:“你不和他玩,让我和他玩吧!”说着,从我手中夺过了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同学玩了起来,他们玩得还挺高兴。可是,因为那个同学扔得太远了,李金洪一时没有接住,那个拍子一下砸到了一个女同学的头上,那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说:“李金洪,你也真是的,你为什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我说:“李金洪,你以后不再玩这么危险的游戏了,要不然你不仅会被老师骂,而且还会被家长骂呢!”他也得到了教训。

从那以后,李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发,在真理面前,一定要坚持自己的意见。

同学之间优秀作文精选7篇


相信作为学生,你对作文是非常熟悉的。写好作文会提升一个人的统筹能力。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。一篇有文采的作文应该从何写起?幼儿教师教育网的编辑特别编辑了“同学之间优秀作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

同学之间优秀作文 篇1

“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词,乍看,只是两个字。其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。

在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。

当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!

请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊

xxx小学三年级:董辉

同学之间优秀作文 篇2

在这辽阔无边的世界上,万事万物中很多都是有宝贵的生命的。在这无穷无尽的人世间,没有什么比它最重要了,因为有它,人与人之间、人与动物之间、动物与动物之间,都有世间最最珍贵的友谊。

我,只是一个普普通通、平平凡凡的五年级的女孩。我虽然有很多朋友,但我却不敢与他们嬉戏玩耍、一起学习进步,只有在课堂上,在老师的辅导下,我才能稍微安心一些。每当我鼓起勇气,主动向朋友们打招呼时,得到的却是朋友们的置之不理,继续说着他们的话语。也许是我说话声音太小了吧,才会酿成这样令人伤心的结果。

自从在三年级时,我们班级在开学的第一学期就有一名转校生。她就是张灵敏。她有一双宛如两颗美丽闪亮的黑宝石眼睛,小巧的鼻梁下有一个红彤彤的小嘴儿,令人有一种好似美国人的、既可爱又聪颖的与众不同的感觉。如果在夏天仔细一看她的手臂,就会发现她的手臂比我还细、还瘦哩!渐渐地,她转来我们班有几天了,我不知不觉地发现她的学习成绩比我还优异,无论是语文、数学,她都比我强,老师们也渐渐开始发现她天资聪颖,已经非常喜欢这名优秀学生了,同学们也纷纷想和她共同学习进步。不知怎么的,我也从心底里已经默默地开始敬佩而羡慕她了,羡慕她被身边这么多朋友包围着;敬佩她能在班级里名列前茅;羡慕她有那么多老师喜欢她并感觉心里非常想超越这名同学,争取比她更优秀,更加在班级里名列前茅!

有一天,我鼓起勇气,向这位还没转来几个星期的同学说:你,你好!我是你的同班同学,陈佳悦,希望我们能和睦相处我总感觉越说越小声,本以为她也会对我的态度也是与朋友们相似恰当的,仿佛我又陷入了另一个万丈深渊,永远也无法看见万丈深渊上空的光明。可没想到她的回答令我出乎意料:你好,我叫张灵敏,我也希望能与你和睦相处!她把她的名字的语气加重,想必是想让我更加把她的名字更加记在这段记忆里吧!她的这句话语含有真挚的、愿与我做朋友的感情。这虽然是一句对她来说微不足道的话语,但却温暖了我充满孤寂的心。我从来没有过这样的感觉,已经从万丈深渊用友谊的真挚力量跳了出来。在那一刻,我激动得想哭,感动的泪水慢慢从我的脸颊流下来,但我却笑了,又哭又笑,你总会感觉很奇怪吧?确实,她也很奇怪:咦?你怎么又哭又笑我马上用手抹去眼泪,笑着说:不是啦,是被你感动的,但你刚才把你的名字加重了语气,我就立刻想到了一个外号哦!是关于你的!

哦?是什么啊?她挠了挠头皮,百思不得其解。

嗯哼,就是狗灵敏!意思就是狗的鼻子很灵敏!哈哈哈哈我和她一样,把名字的语气加重了一些,寂寞的心棂之窗完全被友谊敞开,我也恢复了我原来活泼开朗的性格。

什么?哼!你,你竟然给我取这么个难听的外号?那我也给你取一个外号好了!唔既然你是短头发,我的外号的姓又是狗,那么哎!对了!狗蘑菇!我们的外号都姓狗,你的头发又像一个蘑菇,不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈狗蘑菇!比我的外号还要搞笑!哈哈哈哈她和我一样,也显出了一丝活泼开朗的气息。

听了之后,我也笑了,我与她的这番充满真挚感情的笑声回荡在整个教室中。这笑容是我在班级中从没有过的,这笑容是多么灿烂、多么温暖,温暖了我的心灵,她的心灵,更温暖了整个世界的心灵。我越来越体会到今天的自己是多么幸运,能交上一个这么好的好朋友。我想,这便是友谊的功用吧!因为有友谊,我和她才能成为一对最好的朋友,因为有友谊,世界才会有亲情与感动、泪水与拥抱、朋友与老师、父母与亲戚

在这以后,我是她最熟悉的朋友,反过来讲,她也是我最熟悉、最重要的好朋友,自从遇见她,我就感觉我们注定会认识、熟悉,她对于我来说是胜似亲人,她的哭,她的笑都让我难以忘怀,我非常喜欢这个朋友,喜欢她的真诚善良、喜欢她的聪颖机智,更喜欢她,对朋友真挚的感情这是无法用语言文字来表达自己的心情的,无论是任何人,想必都会这样感觉吧!

同学之间优秀作文 篇3

放学了,我和好朋友许佰强手拉手地走在街上。这时候,他不小心碰了我一下,我生气地说:“你烦不烦人呐。”“对不起”,他微笑着说。这时候,我一个关系不是很好的朋友来了,他不怀好意地对我说:“你们两个怎么了。”我把事情原委一五一十地告诉了他,他听完以后就对我说:“他呀,一定是故意的。”我听完以后就和许佰强吵了起来。

“你是故意的”,我推了他一下说,他也不干示弱,连忙打了我一拳。“怎么地”我也打了他一下,他不由分说就和我打了起来,他趁我不注意,狠狠地打了我一拳,我也毫不留情,急忙踹了他一脚,就这样,我们两个打得不可开交,这时候,他又狠狠地踢了我一脚,我心里想:这一下我一定要还过来。于是,我一个飞毛腿把他踢倒在地,我看着他心想:哼,打不过我了吧,但是,我没想到,他起来就是一拳。我心里想:一定要跟他拼个你死我活。正当我发火时,爸爸来了,把我们拉开,问清事情原委以后,爸爸狠狠的批评了我,叫我向他认错,但是我不服气。回到家里,我脑海里慢慢浮现出他做的一件件好事,他是那么爱帮助人,我心想:“也许他不是故意的,是我误会他了,那么我应该向他认错,嗯,好吧,我心中下了决心。

第二天放学,我们两个刚见面,都惭愧地说:“昨天,是我不好。”我们两个刚说完,又高兴地说:“你决定了。”“嗯”于是我们两个又和好如初了。

同学之间优秀作文 篇4

妈妈去大阿姨家串门,我做完作业,便把门“的一声关上,到对面的森林公园去散步了。临近中午,我要回家做饭。我来到家门前,这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转,原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴,仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。门打不开,午饭吃不到了,午觉没地方睡了……想着想着,我越发沮丧。我一定得想办法进屋。我暗下决心,苦苦思索起来。去借一把梯子来,从窗口爬进去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,将梯子对准我家窗口放下。 我望了望这四米多高的窗口,心里直发慌。谁叫我没把钥匙带上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。越紧张,心都悬到了嗓子眼。算了算了,这真是太可怕了!我还是退了下来。我敲开了邻居家的门,向开门的那位叔叔说:我出门时忘了带钥匙,妈妈又不在家,让我告诉一下妈妈……,大概这就是所谓的潜力吧”就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆,推敲起来也是句句在理字字珠玑,现在回想起来,那绝对是一篇极好的口头作文,可那位叔叔却无动于衷。便将门关上了”我进屋的一个个主意都失败了。早早开门的幻想也破灭了,我万念惧灰地靠在了房门上,手不经意间按下了门把手。突然,门开了。我差点摔了一跤,我惊呆了“原来门并没有锁上?只是下边的一把小锁搭上了”门就会打开,又好气又好笑,现在想来。这件事真有趣,它也使我明白了。

同学之间优秀作文 篇5

有人说:“同学之间的友谊是深厚的朋友情。”但我觉得:同学之间好的榜样仿佛是一艘黑夜中行驶的渔船,看到了指引方向和光明的灯塔,让它 不在漆黑的夜晚迷路。而我身边的这座“灯塔”是我的同桌——杜盈盈。

有一次,在午间赶垃圾的时候,我刚把桌椅下的垃圾清理干净,正准备抄作业记录的时候,盈盈拍拍我的肩膀,小声地说:“你过道那有一块污渍。”我顺着她指的方向望去,果然,在过道洁白的地砖上有一块醒目的污渍,好像一块洁白的美玉上长出了一块不适宜的瑕斑。一想到清理它,还要拿出已经放进书包的抹布,我顿时觉得很麻烦,噘着嘴,小声地嘀咕:“这又不是我弄的。”盈盈皱着眉头,摇摇头说:“这个污渍虽然不是你弄的,但我们看见了,就该把它清洁干净。”我满不在乎地说:“既然你先发现的,那你就去清洁吧!”没想到盈盈真的打开书包,翻出抹布,蹲在过道旁认真地擦拭起了污渍。放学前,卢老师指着过道表扬我说:“原来这里有块污渍,现在被石雨泽擦得多干净呀!”我忐忑不安地看向盈盈,生怕她把事情的经过告诉老师,却看见她只是微笑地望着我。我羞愧地低下了头,心想:这是盈盈帮助我的,我受之有愧。下课后,我不好意思地对盈盈说:“对不起,你提醒我把过道清洁干净时,我不该不听你的劝告。谢谢你帮我清洁了应该是我负责的区域。”盈盈和颜悦色地说:“没关系,举手之劳而已。教室是我们每天学习的地方,保持教室的干净整洁,是我们每个同学应尽的责任。”

看着盈盈善意的微笑,我不由得也跟着笑了,感激地说:“盈盈,谢谢你用实际行动来指正我的不足。”这就是同学之间的意义。

同学之间优秀作文 篇6

两年前,我和同桌之间发生的一件事,至今像刀子一样刻在我的脑海里。

那是三年级下学期举行美术考查时,我的同桌小明正在全神贯注地画画,我呢,却讨厌地注视着他那即将超过三八线的手臂。昨天,我俩为了点儿小事闹翻了,见了面谁也不理谁。今天早上,我特意用粉笔在桌上画了条三八线。这条线把我和小明的心隔得更远了。

我斜视着他那接近三八线的手臂,心想:只要你超过,我就不客气。忽然,我的眼光落在了小明那雪白的衬衫上。我眼珠一转,一个馊主意立刻在头脑里产生:雪白的衬衫与墨水嘿!嘿!于是我连忙从文具盒里拿出一支墨水吸得饱饱的钢笔,拧开盖子悄悄把几滴墨水滴在三八线上。只要他一超过三八线哼,就有他好看的!我得意地想着,脸上露出了狡黠的微笑。

吧嗒糟了!我差点叫出声来。因为太得意,一只削得尖尖的铅笔从我手上滑下来,掉在地上,笔尖断成了两截,唉,铅笔刀没带,这又要考试,今天一定要交画儿,怎么办呢?刚才那股得意劲一点儿也没有了,我愁眉苦脸地呆坐着。

喏。一只拿着铅笔刀的手伸了过来,给!咦?是小明!怎么了?他忘了昨天的事?还有,桌上那滩墨水我疑惑不解地望着小明,我我我支支吾吾地说不出话来。拿去吧!小明微笑着把铅笔刀放在了桌子上,又去埋头画画了。他根本没发现三八线上那滩墨水。 我有些内疚地拿起铅笔刀,然后从桌下拿起一块抹布,把墨水连同那三八线擦得干干净净,猛然间,我觉得这不仅仅是在擦桌子,正是在擦拭我心灵上的污点

这件事虽然过去了很长时间,但它好像发生在昨天一样,它时时给我启迪催我自新,叫我奋进。

同学之间优秀作文 篇7

我介绍的是xxx同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去xxx家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找xxx了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去xxx家了。到了xxx家xxx还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而xxx呢!发现了xxx的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,xxx写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在xxx正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

xxx的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

最新同学之间帮助同学的作文800字精选6篇


我们从学生时代就开始写作文,写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。我们应该在优秀的作文之中学到些什么?也许"同学之间帮助同学的作文"就是你要找的,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

同学之间帮助同学的作文 篇1

我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

同学之间帮助同学的作文 篇2

读了这个故事后,我觉得萤火虫很伟大,它们的行为很感人,它们的精神更值得我们学习。

在这个故事中主要写了穷孩子为了给爷爷买药、治病,花去了最后的一些钱,结果就没钱去买蜡烛照明。有一天,一群热心肠的萤火虫知道了这件事,就每天晚上都去为小孩照明,直到冬天。有一天,悲剧发生了,由于天气太冷,萤火虫都被冻死了。

我想,萤火虫那种为了别人而不惜自己生命的精神是很令人赞赏。我们也要向它们学习。在日常中生中活多多帮助别人。那样生活将会变得更加美好!

在现实生活中,我也遇到过别人的帮助。记得那时在我坐公共汽车去青少年宫的路上。可是,半路中突然下起了大雨。到站后,豆大的雨点滴在我的小脑袋上。我正想冲进教室。就在这时,一阵声音从后面传来:“等等,我和你一起撑伞吧!”我听了连忙跑过来,说了声:“谢谢”。她听了甜甜的一笑。从此,我和她成了十分要好的朋友。

朋友们,快伸出你们的爱心之手,让爱住进全世界吧!记住这句话:“互相帮助,美好未来!”

同学之间帮助同学的作文 篇3

夜,巳经很深了。位于Z市中心的一幢房子中仍闪着微 弱灯光,给漆黑的夜增添了几分柔和,几多光明,几多希冀。

屋内陈设简单,一桌一椅一床,伹却显得很清洁、雅致。S中学的一位叫童心的女孩正伏在桌上疾书。“铛铛……”十二 点的钟声把她从无边的遐想中惊醒,她愣了一下,站起来收拾 东西准备休息。

她躺在床上,却怎么也睡不着,眼前变幻重叠的只有爸爸妈妈苍老而无奈的面容,哥哥血肉模糊的身躯……

那是前几个月的一个夜晚,哥哥因车祸致重残,给本来经 济就不宽裕的家又增添了一副沉重的负担—几千元的外 债。家中失去了欢笑,给童心心上蒙上一层阴影。从此,她感觉象一匹负重的骆驼,她曾在电视中看到的,一匹驮着重物、 艰难地一步一步慢慢前行的骆驼……她发誓:今后要好好学 习,实现自己的愿望。从那天起,她早起晚归,晚上还要加班。 不久,她那双秀丽的大眼晴便陷了下去,她瘦了。

她的变化没有逃过班长郭玮的眼睛,虽然她平常得引不 起任何同学老师的注意。班长郭玮就坐在她后面,是全班女生 的偶像、男性的权威,他高大、英俊、品学兼优。看到有一天倚 在栏杆旁暗自垂泪的她,他问:“童心,你近来怎么了?有什么事吗?说出来,我会帮你,同学们也会帮你……”她抬起头,秀丽的眼睛凄楚而感激地望着他:“谢谢你,没什么事的。”说完 走了,留给他一个费解的背影。其实,她又何尝不想把苦衷倾 诉给他呢,可她看到了张莉嫉妒的目光。她知道,张莉一直在 追郭玮,尽管郭玮无动于衷。她不想与张莉为敌。并不是因为 张莉那张令人生畏的“刀子”嘴。

尽管童心不说,郭玮还是很快就了解到她的困境。他决心 帮她,不仅仅是班长的责任。晚自习时,他递给童心一张纸条, 上面写道:“背着那么沉重的包袱,为何不试图解下来?”她感 动地落下洎来,很快回了一张纸条,上面沾满泪痕,“谢谢你, 郭玮,我会自己处理好的,我不想麻烦你们。”她递过纸条,抱 歉地咬着嘴唇。

第二天,她早早地来到学佼,见张莉她们正在议论着什 么,见她来了,张莉“咳嗽”了一声,议论声嘎然而止。童心从她们不自然的表情中很快明白了一切。她呆呆地坐着,心中委曲 极了。她没有想到她会成为可耻的“第三者”;她和郭玮只不过 在一块讨论过两次作业题罢了,他们都是清白的啊!可是,除 了郭玮,没有人理解她,大家把矛头都指向她。她被同学们孤 立了,她只有哭泣,只有忍受,只有更加奋发地学习。

日子一天天过去了。期中考试很快来临了。郭玮没忘记童心,尽管童心一再拒绝他的好意,他像大哥哥般给她找学习 资料,帮她解难题。面对如此诚意,童心每次都感动得掉泪。

成绩掲晓了,郭玮全班第一,童心第二。同学们惊奇,班主 任周老师更是惊诧;童心怎么突然学习这么好?班会上,老师 让童心讲学习经验。站在讲台上,童心没有任何髙兴的表情, 只淡淡地说了一句:“我除了好好学习外别无选择,我在此谢谢郭玮同学。”说完,噙着泪走回自己的座位,一下趴在桌上抽泣起来。同学们鄂然,老师鄂然。只见郭玮快步走上讲台,眼睛迅速扫了一下鸦雀无声的教室,然后深沉地说:“老师,同学 们,你们曾一度猜疑我和童心的关系,我并不想去澄清。我认 为童心是一位很好的学生,她是一只负重的骆驼,怛她却一刻 也没停止跋涉……”他告诉大家关于童心的一切。他讲着,泪 水顺着他那张英俊坚毅的脸庞淌下。他从心里佩服这位叫童 心的忧郁而坚强的女孩。他讲完了,教室响起了雷呜般的掌 声,班主任也淌下了热泪。张莉一边哭一边走过来对童心说: “童心,我……我对不起你!……”其他几位女孩也过来道歉。 童心抬起泪眼,又替张莉拭干泪水。

周老师走上讲台,深情地望着大家,颤抖着声音说:“亲爱 的同学们,由于我作为班主任的失职,使童心同学受到了莫大 的痛苦,代替郭玮的应该是我啊……”“老师,让我们今后一起 帮助童心吧……。”郭讳提议。“对!”大家异口同声地回答。周 老师脸上露出欣慰的笑容,同学们也舒心地笑了,童心沾满泪 水的脸庞也绽幵了笑容。

负重的骆驼从此与众多骆驼相依相伴,一步一步向着那 远方的绿洲迈进。

同学之间帮助同学的作文 篇4

我们每个人都有帮助别人的机会。我们班的同学也不例外。

一下课,有一个身影像箭似的从教室冲了出去,这个人就是——刘浩。还不到一分钟,从教室外传来哇哇大叫的声音,我疑惑的自言自语道:“咦,这是谁在哭呢?”

忽然,又有一个身影从教室跑了出来,他是我班的贠荣,紧接着,我也跑出来了。只见贠荣正向刘浩飞奔过去,贠荣来到刘浩的身旁,轻轻地扶起刘浩,关心的问:“你怎么摔倒了?摔得疼吗?”刘浩不好意思断断续续的说:“非......常......疼,我跑得太快,一不小心绊倒了。”“以后慢点,安全第一嘛。”我们扶着一瘸一拐的刘浩走进了教室。

一转眼,上课铃声响了,事情就这样过去了。

我以后也要主动去帮助别人,这样,我们的生活才会充满欢声笑语。

同学之间帮助同学的作文 篇5

之间就应该互相,互相关心。

有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿给他。帮他抄题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很,于是全班都吵起来。来了,问清楚事情的前因后果,最后在的帮助下终于在他的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。上,我们相互,中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

同学之间帮助同学的作文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天发言的题目是:《毛遂自荐,当仁不让》。

管仲和鲍叔牙的生死之交,成就了历史上齐桓公和管仲的千古佳话。尤其是管鲍之交更让人津津乐道。两人共同辅佐齐桓公,鲍叔牙知人善举,主动让贤,管仲当仁不让,担起重担,成就了齐国一番霸业。

他们的故事让我想起了我和我的同桌。我的同桌不仅学习成绩好,而且很善解人意。

三年级第一学期竞选班长的时候,老师让我们毛遂自荐。我很想当班长,可是我有些自卑和胆怯,犹豫不决,迟迟不报名。直到老师宣布报名快截止时,我坐立不安,心里直打鼓,当身体稍微离开座位时,我的胆怯又让我重新坐了下来。

下课后,我闷闷不乐,双手托住下巴,一言不发地在座位上发着呆。此时窗外的太阳被一片乌云遮住,天空也黯淡了许多,好似我的心情。

我的同桌看到我这般模样,便拍拍我的肩膀:“小奇,你怎么在座位上发着呆,是不是很想竞选班长?”我默默的点了点头。她笑着对我说:“你平常在班上就是老师的小帮手,执行力强,与同学关系又好,还总是为我们的‘文明班级’评选出谋划策,你是完全有能力去胜任班长这一职务的,你理应当仁不让!”我抬头望着她如星辰一般耀眼的双眸,那里满是肯定和希翼。可我欲言又止:“我怕......”“你怕什么呀,该毛遂自荐时,就应该当仁不让,这样才是对我们班永保‘文明班级’最好的帮助呀!”她说斩钉截铁。

同桌的一席话,让我豁然开朗。看着窗外,太阳冲破了乌云的包围,重新露出了灿烂的笑脸。是呀,该毛遂自荐时,就应该当仁不让!

我拿出了勇气,写下“自荐表”,参加班长竞选。最终老师选了我当班长,我高兴得不亦乐乎,自信心也提高了。

就这样,三年级整整一学期,我团结班干部,一起出谋划策,写下一个个方案,让我们班收获了不少荣誉!

管鲍之交是个千古佳话,没有鲍叔牙,就没有管仲的“华夏第一相”,更没有齐国成为春秋五国之首。而今,没有我的同桌,可能我也会止步不前。这让我懂得了同学朋友之间应该相互帮助,相互扶持,更让我懂得了:该毛遂自荐时,就应该当仁不让!

谢谢大家的聆听,我的发言完毕。

写作模板:写同学之间矛盾的作文范例九篇


学生时代的我们经常会写作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的作文要怎么写才好呢?下面是小编特别整理出来的“写作模板:写同学之间矛盾的作文范例九篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

写同学之间矛盾的作文(篇一)

今天,我们体育课上好以后。走楼梯时,因为人很多。不知谁拉了陈政一把。他没搞清楚状况。误认为是我。他就向我挥拳过来。砸在我的肩上,感觉很痛。我也不甘示弱,还他一击。那是我心想我连碰也没碰到他,他来打我。太可恶了!

因为这件事,他就给我好朋友杨杭说悄悄话。我看肯定是我的坏话。以前我们也是很好的朋友,因为这些小事。我们的友谊变差了。我希望我们再次成为好朋友。真的,我们相符道歉再次成为好好朋友。

写同学之间矛盾的作文(篇二)

科学课要开始上课了,我兴冲冲回到教室,脸上淌着几滴汗,一脸高兴,还呼哧呼哧喘气,下课的确是玩开心了的。

可一进教室,我立刻被教师的紧张气氛搞蒙了:全班同学喘息着,传出令人捉摸不透的紧张。班上已没有了昔日的喧闹,传出让人不寒而栗的寂静,听得见自己有力的心跳声。同学们,全神贯注的盯着什么,好像有什么东西吸引着他们,让他们目不转睛。我一抬头,看来罪魁祸首就是他们俩代同学和漆同学怒目而视。代同学满脸通红,过度的愤怒使他面容扭曲,他一手攥成拳头,似乎随时准备痛击对方。漆同学也不甘示弱,他斜起眼,逼视着代同学。用不服气的神情打量着他,似乎凭着眼神再说:哼,我不怕你,你有能耐就过来打我呀?

已经这个局面了,竟然还有不知好歹的同学大喊了一声加油!霎时间,全班沸腾了。喊加油的尖叫声此起彼伏。我在这时不知道怎么办才好,我,整整当了两年安全委员的我,一时间竟想不出什么办法来!代同学和漆同学眼看就真的要动手打起来了,我还在原地转圈圈。我想见机行事劝架,可是又不敢。我磨蹭着,心中天人交战,进行着激烈的思想斗争。

正在这时老师进来了,严厉的批评了我们。我无地自容,巴不得找个地缝钻进去。唉,真希望以后不再出现同学之间的矛盾!

写同学之间矛盾的作文(篇三)

同学这个词对大家来说,应该再熟悉不过了吧!同学之间每天上演着许许多多不同的故事,我也不例外。

有一次,我们正在体育课上踢足球,大家跑得满头大汗,只见足球划过天际掉落之时,小张想去临空补一脚,结果重心不稳,一个踉跄跌倒在地。只见远远地他抱着膝盖久久没有站起来,我心想:不好,小张可能受伤了。我急忙跑了过去,其他同学也顺势跑了过去,只见他的膝盖破了皮正溢着血,于是我焦急地对他说:这伤口要及时去处理一下,否则容易感染。可是他沮丧地对我说:我站不起来。我正想扶他起来,但是,这家伙还挺有分量的呀!我使出了九牛二虎之力还没把他抬起来,此时身边的王小明见状连忙帮我一把,从另一侧和我一起把他扶了起来,一拐一拐朝卫生室走去。到了卫生室,我们把他小心翼翼地扶到椅子上,待卫生老师检查完伤口之后老师说道:谁帮我按住他的脚?我走上前去使劲按住他的脚,只见老师拿出酒精,往小张的伤口上涂,他疼得大叫起来,只差没有哭出来,幸好没事,只是皮肉伤,我们也就放心了。过了几天他的脚便好了。

打那以后,我们成了好朋友,关系越来越好

写同学之间矛盾的作文(篇四)

从小到大,我接受过许多人的帮助,也帮助过许许多多的人。当我遇到困难时,我的同学为我搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥,让我至今想起都回味无穷。

记得有一次,学校的运动会进行得如火如荼,我参加的踩高跷比赛开始了,我深吸一口气,拿好高跷,先让一只脚踩上去,然后,纵身一跃,另外一只脚也上去了。接着,我一步一步小心翼翼地向前走,心里一直想着:千万不能掉下来啊!可是,由于太紧张,我还是从高跷上摔了下来。

看着后面的同学踩着高跷一个接着一个地从我身边走过,我更加紧张了,心里像装着十五个吊桶七上八下。这时,我的同桌连忙走过来,扶起我,帮我握住高跷,让我上去。但是等到他一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后再一次地摔了下来。我已经失去了信心,急得眼泪在眼眶里打转,不想再继续比赛了。然而,他在一旁卷起袖子,握住高跷,斩钉截铁地说:再来一次!于是,我第三次踏上高跷。他见我站稳了,指挥我说:放松点,放松点。还真灵!一二一,一二一在他清脆的声音中,我踩着高跷走到了终点。

虽然比赛得了最后一名,但珍贵的是,我收获了一份同学对我的关爱。这看似小小的一件事,但却影响了我一生。在我以后的道路上,我遇到困难时,我就会想起他,就会坚持下去。

写同学之间矛盾的作文(篇五)

我们在校园里度过的时间,比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难,他们就会伸出援助之手;每当我有快乐,我也会和他们一同分享。

有一次上体育课比赛跑步,这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线,做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手,我就像一支离弦的箭冲了出去,但其他同学很快追了上来。我可是体育高手,一定不能输给他们。于是,我灵机一动,想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下,眼见身旁的小红超越,就悄悄地伸出了右脚,她冷不防扑倒在我的面前,结果我得了第一名。

可是,这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前,严肃地对我说:“你刚才把人家绊了一跤,她都流鼻血了,所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧!”我又气又恼地跑回教室,自言自语地说:“哎,我怎么那么倒霉啊!谁让她自己不注意的。”之后,我没有理她,她也不理我,课间遇到也故意避开,一直僵持到了放学。

真是“冤家路窄”,第二天早上,我们在校门口相遇了。可没想到的是,她主动走过

来说:“李欣怡,昨天的事别难受,我已经不痛了。”明明是我错了,她竟然这么说,我立刻觉得好后悔,脸一下子红到了耳根。我低着头,嗫嚅地说:“对不起,都是我不好。”“没关系,没关系,我们不是好朋友吗?”她一边说,一边拉起了我的手。

直到现在,我还为她的大度深深感动,同学之间的友谊就是这样,互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。

写同学之间矛盾的作文(篇六)

太阳是温暖的,火苗是温暖的,社会是温暖的……同样,班级也是温暖的。

清楚的记得,在去年的一个中午,赤日炎炎,太阳像个烧熟的铁球,谁都不敢跨出教室半步。

突然,我感觉,鼻子里有什么液体淌了下来。“老师,我流鼻血了!”我乱了手脚。同桌非常娴熟地抽出一张餐巾纸,周围同学轻轻扶我躺下。稍稍休息后,我情绪微微稳定了些。

忽然,坐我后头的贾凡偷偷跑到我旁边。我稍稍皱了皱眉头。他附在我耳边,严肃地说:“这纸只能吸水,却不能止血。”他清了清嗓子,“我去帮你取棉花吧!”刹那间,我那原本被焦急的夜幕笼罩住的心间,仿佛升起了一轮太阳,那么温暖。细碎的日影洒落在我心头,温暖的日影呵!

当贾凡拿着棉花,满头大汗地冲回教室,来到了我身边时,我双手捧过了洁白的棉花,颤颤地,抖抖地。我丝毫没想过,他是这样了不起。我对他说了生平最诚恳的“谢谢”。

走在去音乐教室的路上,烈日仍灼烤着大地。不过,贾凡已经在我身旁植下了一株嫩绿的小树苗,树苗被关心他人的雨露不断滋润着,终究长成了参天大树,从树叶间洒下的日光,变得如此温暖。不知不觉中,我的鼻血止住了……

温暖像细碎的日影,洒满我们身边的每个角落。在我们接受他人馈赠的'温暖时,别忘了将自己温暖的玫瑰,悄悄摆在他人心间,赠给他人一份浓浓的情,让温暖的霞,盛开在每个人的心中!

写同学之间矛盾的作文(篇七)

朋友,到底是怎样的人才算是朋友呢

这似乎简单,但又令人费解。把朋字拆开是两个月字。月字又有肉的意思。看来朋友是同甘苦,共患难,心连心,情难断。

对朋友,你需要捧着一颗炙热的心投向他,使他感受到你的存在与给予他的温暖。朋友的一颦一笑都会引起你的内心波动,你要把朋友的快乐看作使自己的快乐。嗯!这似乎就像谈恋爱,时时迸发出欢笑与激情。

然而,朋友之间的摩擦也是在所难免的。柴米油盐酱醋茶,每个人的喜好、习惯总会有一些不同。有时为了一些事而发生争执,这是很正常的。此时此刻,学会宽容,则会消减你们之间的隔阂。俗话说得好:退一步,海阔天空。何况是相持已旧的朋友呢?每人各退一步,OK!事情就圆满解决了。如果因为一些不关原则的事而失去了与朋友的友谊,那真是太不值得了!

发生争执,不要紧。冷静下来,想想这次摩擦的导火线。多问自己几个是不是:是不是我错了?是不是我让朋友伤心了?说不定你应该负主要责任而非朋友。当然,这并不是让你承受所有的气。你可以放松放松自己,多想想朋友的好处。或许你会认为和朋友过不去真是得不偿失!

告诫你的是:莽撞的行为是不可取的,这是一份需要小心呵护的工作。

在这个现实的社会中,良友难寻,知音难觅。望君珍惜你的朋友!

世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。――爱因斯坦

写同学之间矛盾的作文(篇八)

你瞎了,快点给我道歉!又是那个女同学对我怒吼道。我心中的怒火顿时怒不可遏,我扭头就走。随即,我的左脚上收到重重的一踩。然后,我失去了理智。转身就是一脚踩去

我上初中了,新学校老同学给了我许多欢快。有同学花了二十一元买了一碗面吃不完而硬塞下去的囧事,有女生齐力推选宋大侠当上了班长的怪事但有一件事我觉得很烦心。

那天刚发饭卡,于是我准备去食堂买面吃。刚跨进食堂,各个窗口前已经排起了长长的队伍,为了能尽快吃道不知什么味道的面,我竭尽全力奔跑。一下子超过了好几个走在我前面的同学,突然耳边传来了一句:神经病!我转过头来,瞥见了她,从此埋下了一颗冤家的种子。

吃完饭,走回教学楼时。走在楼梯上,我一不小心摔倒了,右脚肿了起来,连走路都会发痛。之后,我在教室里静养了三天。

三天后,我终于可以去上体育课了。和老师说明了情况,于是我可以跑得作文慢一点。男生分在了第五、六道,女生则分在了一二两道。因为腿痛远远得落在了队伍的后面。突然,风中传来一句尖厉的话:小胖子哎,跑真快哎!不会错,说出这种话的人只有一个:那个女同学。我很生气,想冲过去打架,但还是忍住了。

体育下课了,回到教室。开始和同学们一起布置教室。接近尾声,我对着教室后方的墙细细观察,一不留神踩到了一只脚。刚想转过身去道歉,只见一张恶狠狠的脸,随之一句刺耳的话钻入耳朵里,我没有再道歉。然后,便吵起来了

晚自习回家后,我和妈妈诉说了事情的原委。妈妈在一旁开导我。她的话我没全记清楚,但有两句话就深深地刻在心里:你要么躲,可这是躲不完的;要么比她强,让她无话可说。

听了这番话,我豁然开朗。是啊,是躲不过的,我总不能为此放弃学业,唯一的办法就是让她无话可说。要让她无话可说,也就只有变强!

夜深了,我的心里埋下了一颗变强的种子!

写同学之间矛盾的作文(篇九)

每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有矛盾深刻的同学,我有一个最要好同学叫赵一楠,他是我的同班同学,但他也是我的发小,我们俩是从小玩到大的一对好朋友,但是有时候也会吵架,那就让我来讲述我们俩的矛盾,又和好的故事吧!

在一个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,我吃完中午饭,就开始写起了暑假作业,写着写着,我听到了几声熟悉的脚步声,仔细想一想,再仔细想一想这是谁的脚步声呢?想一想,忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的最好朋友来了赵一楠,这这肯定是找我玩来的,于是我便把门悄悄的开了,要准备给她一个惊喜,他马上要来了,来了,哇吓死我了赵一楠说,我说:你是不是来找我玩的?他说:不不我是来问你一道题的。我说:好吧我们两就高兴得分手了,然后他又转过头来说:今天下午有时间吗,如果有的话我们就去玩吧!我说:二十四小时随时都有时间,。赵一楠说那就今天下午见了,拜拜!我高兴极了,我左盼右盼终于盼到下午了,我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水,我们两今天下午要玩打水仗,可是玩着玩着我们两就吵了起来,再也没有拿下去了,这一次的吵架很严重,没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。

然后到学校的时间里,我们两一个两一个理都不理,看见了就当做空气,我原本是想向他道歉的,可是怎么都吐不出对不起这三个字,于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样,他给我道了歉,我给他道了歉,最终我们两个又变成了一对好朋友。

我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。

邻里之间作文


幼儿教师教育网编辑为大家推荐这篇“邻里之间作文”文章思路清晰阐述详细。创作作文是我们自我价值的呈现带领我们领悟艺术的意义,通过作文我们能够更好地学习和掌握知识。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。在阅读本文以后,相信您会有所收获!

邻里之间作文【篇1】

生活中,邻居经常会发生一些鸡毛蒜皮的小摩擦,只要努力去化解邻居之间的矛盾,也许,就能成为好朋友。

我家楼下住了一位老奶奶,姓沈,因为她天天浇水,而那烟常常使我很不舒服。

所以慢慢地,她在我心中的形象就变得丑恶起来。那天,妈妈洗了一些衣服,拿出去晾晒。中午,忽然刮起了大风。坐在沙发上看电视的妈妈过了半晌才想起来看看衣服怎么样了。当看时,不禁愣了神,晒在衣架上的十一件衣服全没了,妈妈不由分说,连忙跑到楼下找衣服,可是,连个衣服的影子都没有。当妈妈沮丧地回到家,门关上还没到5分钟时,便被敲响了。

当妈妈打开门,惊喜的发现,楼下的沈奶奶正捧着一大堆衣服,站在门口,妈妈欣喜若狂,赶忙拿过衣服,然后紧紧地握住沈奶奶的手,感激地说:“哎呀,沈奶奶,太谢谢你了,快,快,进来屋里坐坐。吃点水果吧!”“不了,我只是碰巧看见了这些衣服,才给你带上来而已民。邻居之间,有困难应该相互帮助。我只是做了一些力所能及的事而已。我还有事,先走了。“妈妈目送沈奶奶下了楼。

其实,世上不缺乏好人,只是缺乏一双双发现美的眼睛。只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间!

邻里之间作文【篇2】

“呯呯呯”,一阵敲门声过后,妈妈兴奋地开门迎接我们的新邻居。他们聊得十分投入,似乎是多年不见的老朋友。

那户人家,看上去很眼熟,但又是那么陌生。他们大概有三十多岁了,还有个五岁的孩子,叫豆豆。

起初,我经常在放学回家的时候看见他们坐在一辆崭新的电动三轮车上与人闲聊家常。我真搞不明白,他们就没有事可做了吗?每次看见这情景,我总会这么想,日子久了,就把他们淡忘了。

那会儿,期末考快到了,每天都是晚睡早起,脑子总是不清醒,做出一些傻事来也是难免的。

一次,我迷迷糊糊地去表姐家玩。回来的时候,一推门,可就是推不动,糟了,出门不小心把门锁了,这可怎么办?摸摸口袋,又没带钥匙。我硬着头皮站在门口,叫门,叫了半天,也没人来开,透过窗户,爸爸妈妈的拖鞋正稳当当地摆在楼梯上,他们出门散步了,我彻底绝望了,他们一出去散步,不过一个小时是不会回来的。

现在怎么办?去表姐家?不行,她一定会笑话我的。正当我苦恼万分时,邻居家的小孩豆豆看见了我,起先她愣了那么一会儿,紧接着,她又兴奋地怪叫起来,然后跑进屋里,过了许久才探出头来。

她的身后跟着一只全身杏黄色的狗。豆豆朝我跑了过来,那条狗也跟了过来。我平时见狗就跑,今天却反应不同,竟站在原地不动。豆豆看见我,说道:“姐姐,你在这干什么?我跟妈妈说过了,你可以来我家玩一会儿,还有,这是我的狗,叫二豆。”她那双水灵灵的大眼睛在阳光的照耀下显得非常可爱。

我默默地点点头,她见了,毫不犹豫地把我拉进了屋里。豆豆在一个劲儿地逗二豆,我觉得很新奇,也学她逗狗玩。好几次,二豆直绕着我的脚转,吓得我双腿直发抖,慢慢地,也就习惯了。

妈妈终于回来了,豆豆只好跟我告别。豆豆的妈妈也叫我常去陪豆豆玩,我用力地点了点头。

俗话说得好,“远亲不如近邻”,我的邻居虽然看上去很古怪,但却很平易近人的。邻里之间的互帮互助是应该的,我永远也不会忘记我的邻居,因为他们给我带来了温暖。

邻里之间作文【篇3】

有一句俗话叫“远亲不如近邻”。然而在现实生活中,有时候邻里之间会因为各种琐事而产生一些矛盾,我们应该如何去处理呢?

那是一个星期天的早晨,阳光明媚,妈妈把被子抱到阳台上晾晒。我也跟着去帮忙,我高兴地说:“妈妈,晚上我们就可以闻到太阳的味道了!”说笑间,我突然看见有几滴水“滴答滴答”地落到被子上。

我抬头向上望去,原来是楼上的阿婆在给她的花儿浇水呢。真是太气人了,我真想冲上去跟她理论一番。但妈妈把我拦住了,说:“你不要这么激动,也许阿婆不知道我们在晒被子呢,这件事还是让我去说吧!”

妈妈朝着楼上走去,我也跟着妈妈一起来到阿婆家的门前,按响了门铃。不一会儿,门开了,阿婆走了出来。妈妈微笑着说:“阿婆,您刚才浇花时,不仅帮我们把楼下的花也浇了,还在我们的被子上滴了一些水呢。”阿婆听了,不好意思地连连道歉说:“对不起!对不起!我怎么这么不小心。”“没关系,我告诉您一个方法,您可以在花盆下垫一个底盘子,这样即使多浇一些水也没关系,多余的水只会流到盘子里而不会滴下来。”阿婆听了连连点头,还转身进屋抓了一把糖果塞到我手里。我想到刚才怒气冲冲的样子,感到很不好意思。我红着脸对阿婆说:“谢谢!”

从那以后,我们和阿婆变得熟悉起来,每次碰到都会微笑着互相打招呼。其实只要大家多站在别人的立场上想想,我相信邻里之间的关系也就和谐了。

邻里之间作文【篇4】

关爱,顾名思义,就是关心和爱护;邻居,也是家庭生活和社会生活的一条重要纽带。在我们所住的小区,人与人之间是互相帮助、互相关爱的。

有时我们看见邻居家的小孩摔倒了,我们会扶她起来,看见老爷爷老奶奶拎着很多东西,我们会帮他们拎一些

记得四年级那年冬天,寒风呼啸,一天放学,我突然想起今天妈妈外出听课,爸爸上班,家里没有人。怎么办?怎么回家呀!我心里忐忑不安。正当我急得像热锅上的蚂蚁----团团转的时候,我的同学----同一栋五楼的邻居彭冬冬向我提出了邀请。他友好地说你可以到我家来写作业呀!正好我的英语差,不懂的可以请教请教你?我欢喜地回答:当然当然!谢谢了!我十分感激他。到了他家。我向阿姨和其他人问好,他们热情地欢迎我。打完电话给妈妈,我就和彭冬冬去写作业了。外面十分寒冷,这间小屋却十分温暖。爸爸下班来接我,也十分感激彭冬冬一家。

彭冬冬关心,帮助了我,上个星期日。我们也帮助了一个邻居。

与我同一层楼的邻居小孩妈妈出差了,爸爸也得加班,小弟弟还小,不敢一个人在家,周日一大早,她爸爸就带着他过来,说:真是不好意思,麻烦你们了!他妈妈上个星期出差了,大概后天回来;我今天八点又要加班,就把永明交给您了!永明如果捣蛋,批评他就行了。不用担心,你们家永明很懂事。哎呀,都快七点半了!不多说了,孩子交给我你就放心吧!别赶不及了!妈妈看了看表,说。是呀!谢谢你!那我走了,再见!永明,你在阿姨家乖乖听话,看看书!再见!

看见了吗?我们邻里之间就是这么亲密和蔼,一点儿也不拘束。远亲不如近邻,有时,邻里之间的关系可能比住在很远的亲戚还亲呢!因为我们礼尚往来,互谦互让,而且将心比心,所以我们不是亲人,却胜似亲人。

邻里之间作文【篇5】

一天夜晚,我和妈妈在火炉旁烤火,等爸爸回家吃饭。忽 然,屋外传耒“喵一喵一”几声猫叫,紧接着又是急促的两 声。这是我和隔壁冯华约定的暗号,可是我又不敢向妈妈讲 明。

两年前,冯华家改建房子,为地基与我家吵了架,从此两 家就断绝了 一切“外交关糸”。我和冯华从一年级起就在一个 班学习,彼此却非常要好。今晚,冯华叫我,一定有急事,我必 须马上出去。

“妈妈,我出去看看爸爸。”没等妈妈吱声,我就冲出房门。

冯华一见我,焦急地说:“石沙,我妈病得很厉害,爸爸又出差了,怎么办?”说完就呜呜地哭起来。我踮着脚尖,从她家 门缝望去:室内灯光黯淡,刘姨躺在床上呻吟着,得赶紧送医院。背,不行!抬……也不行!冯华那双泪汪汪的眼晴直望着我。

忽然,我手触到门口锁着的架架车。“有了,用爸爸的车送 刘姨上医院。”

“不行,你爸知道是帮我家的忙,一定会打你的。” 一想到爸爸的巴掌,鸡毛掸子,我迟疑了。可是,再一想到 刘姨那痛苦的呻吟,也頋不了许多。,

于是我溜进屋里去找钥匙。“石沙!”这是爸爸的声音,“钥匙在这里。”

‘“你愣着干啥”还不快送刘姨上医院。”我对爸爸的话还没 回过神,妈妈又催促道,“快拿钥匙开车呀!”

我从爸爸手中拿过钥匙奔出房门,随后爸妈都出来了。妈 妈还将我家的一床棉絮铺在车上,大家七手八脚地将刘姨抬 上了车、爸爸脱下自己的大衣盖在刘姨身上。爸爸快步走到车 把中间,熟练地将车带一撩,稳稳当当地捺在扃上,双手握着 车把,弓着腰,脚用力一磴,车前进了。

我看着爸爸那高大结实的背影,两只有力的手,第一次感到:爸爸不愧为一位先进搬运工人。

我和冯华跟在面后,一阵小跑,后面又传来妈妈的叮嘱: “注意,下坡时不要顛着刘姨!”

邻里之间作文【篇6】

有人说父母对孩子的情是最可贵的,也有人说朋友之间的情是最可贵的,我认为邻里之间的真情也是十分可贵的。

记得那是一个冬天,我们从姥姥家回来后发现门坏了,我们用了很多方法,都没有用。“怎么了,门坏了吗?”这时,邻居李奶奶出来问我们。爸爸说:“是啊,门坏了。”李奶奶对我说:“孩子,外面太冷了,你先到我家来吧!”说着就拉着我的手往她家走。“太麻烦您了。”爸爸在我们身后说。

我到了李奶奶家开始写作业,没过多久李奶奶拿着一个橘子说:“没事,孩子,你先在我家写作业,一会儿就在我家睡吧。先吃个橘子休息一会儿,时间还早呢!我看看还有什么吃的,你先写吧。”说着李奶奶进了厨房。

不久,李奶奶从厨房回来了。她抱着一堆吃的。有薯片、芒果、牛奶……我心里十分感动,对奶奶说:“谢谢您,奶奶。”奶奶说:“没事。”奶奶对我这么好,让我感受到了人与人之间那种质朴纯真的感情。

傍晚,李奶奶的孙女回来了,我正在她家唯一的一张书桌上写作业。这可怎么办啊?这张桌子太小了,只能一个人用。奶奶的孙女说:“没事的,大姐姐。你在那里写吧!我有办法。”说罢,她找了一个小凳子和一个大椅子,然后,她就把书本放在大椅子上,还得意地说:“这样不就好了么!”说完她便坐在凳子上认真地写起了作业。这时,我心里像有一个火炉那样温暖。

到了晚上,门终于修好了,妈妈把我带回了家。

家里的门开了,而那浓浓的邻里之情也随之让我的心门打开了。

邻里之间作文【篇7】

李大爷是小区里著名的闲人,每天在小区里晃悠,不仅如此,他还是个热心肠呢!一看见小区里有什么事,总能在人群中找到他。

暑假里的一天,李大爷又像往常一样在小区里晃悠着,忽然,李大爷两眼一放光,似乎是捕捉到了猎物。原来在小区门口的左转弯车道上停了一辆车,这样其他车子就没办法走了,作为热心肠,李大爷当然会去帮忙,果然不出我所料,李大爷三步并两步地冲了上去,来来来,哎,方向往右边打了一点,打正,好好,来,倒车镜先收一下,对了,往前开就这样,一辆辆车跟着李大爷的指挥顺利地通过了。李大爷指挥完车辆,又忙了起来,又忙着寻找那辆违停阻碍交通的车辆主人。

春天小区里的花儿开得正盛,整个小区一下仿佛成了一个百花齐放的大花园,姹紫嫣红,鸟语花香。李大爷正背着手,嘴里哼着一首悠扬的小曲,朝着小区最西边的桃花园走去,哎呀!今天这桃花开得比往常更盛更美呢!一片桃树中间传来了李大爷的声音。可不是吗!多亏了去年春天在花期之间修剪了枝叶!这不是物业周奶奶的声音吗?过两天又要修剪枝叶了,大家都准备大干一场呢!过两天?是12号吧!是的。李大爷一下又来了兴致,12号我来修剪枝叶吧!反正我天天也没什么事。难怪大家都叫你闲人、热心肠呢!说完,李大爷和周奶奶两人一齐笑了起来。

李大爷不仅是个闲人,更是一名热心肠。因为有了他,我们的生活更加幸福和谐,邻里之间更加团结友爱。

相关推荐

  • 同学之间的作文十四篇 每一次作文都是一次情感的释放让你在纸面上留下自己的脚印,作文表达的形式具有多样化和创新性。那些优秀的作文是怎么写出来的?栏目小编为你整理的“同学之间的作文”资料让你少走弯路事半功倍,感谢你的阅读期望这篇文章能够给你启迪并请与你的同事分享!...
    2024-08-08 阅读全文
  • 同学之间友情作文9篇 作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“同学之间友情作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!...
    2024-10-01 阅读全文
  • 同伴之间的作用 每天早晨的大课间活动是孩子们最快乐的时候。 尤其是这段时间,天气逐渐变冷,孩子们在操场上活动一下感觉正合适。 今天早晨,我带着孩子们到了操场上后照例先做一下准备工作热一下身,然后带着他们慢跑了一会...
    2020-11-06 阅读全文
  • 我与同学之间的作文(汇总5篇) 作文,是一种蕴含丰富情感的文字,要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,怎样才能写好自己的作文呢?以下内容“我与同学之间的作文”是小编特意分享给您的,为方便后续阅读,请你收藏本文!...
    2023-11-15 阅读全文
  • 同学之间优秀作文精选7篇 相信作为学生,你对作文是非常熟悉的。写好作文会提升一个人的统筹能力。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。一篇有文采的作文应该从何写起?幼儿教师教育网的编辑特别编辑了“同学之间优秀作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!...
    2022-12-22 阅读全文

每一次作文都是一次情感的释放让你在纸面上留下自己的脚印,作文表达的形式具有多样化和创新性。那些优秀的作文是怎么写出来的?栏目小编为你整理的“同学之间的作文”资料让你少走弯路事半功倍,感谢你的阅读期望这篇文章能够给你启迪并请与你的同事分享!...

2024-08-08 阅读全文

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“同学之间友情作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!...

2024-10-01 阅读全文

每天早晨的大课间活动是孩子们最快乐的时候。 尤其是这段时间,天气逐渐变冷,孩子们在操场上活动一下感觉正合适。 今天早晨,我带着孩子们到了操场上后照例先做一下准备工作热一下身,然后带着他们慢跑了一会...

2020-11-06 阅读全文

作文,是一种蕴含丰富情感的文字,要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,怎样才能写好自己的作文呢?以下内容“我与同学之间的作文”是小编特意分享给您的,为方便后续阅读,请你收藏本文!...

2023-11-15 阅读全文

相信作为学生,你对作文是非常熟悉的。写好作文会提升一个人的统筹能力。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。一篇有文采的作文应该从何写起?幼儿教师教育网的编辑特别编辑了“同学之间优秀作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!...

2022-12-22 阅读全文
Baidu
map