班长的演讲稿

班长的演讲稿合集。

今天幼儿教师教育网的编辑为大家带来了一篇关于“班长的演讲稿”的相关文章，当我们上台开始属于我们自己的演讲时。演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握演讲技巧，演讲稿能够帮助你实现之前对听众的承诺，您是否也在考虑怎么写主题演讲稿呢？请将这个信息分享给你的亲朋好友让他们也受益。

班长的演讲稿 篇1

亲爱的老师，同学们：

大家好，我竞选的职务是副班长。

一名优秀的副班长，我想首先应该协助老师和班长的工作，让老师每天辛苦的工作变得轻松一些；帮助班长为同学们服务，不但要带领着同学们在学校积极学习，还要想一些办法让我们的学习生活更加轻松、快乐。

我在上学期当了一段时间的干部，积累了一些经验。这是我的优势，我想我也有能力当好一名副班长，我有做好班级工作的热情；同时我的学习成绩好，如果有哪个同学需要学习上的帮助，我会积极的帮助他。

如果大家选我当副班长，我会以饱满的热情、积极向上的态度来做好这个工作，我会组织许多好玩的课外活动，让大家在学校的生活很快乐，让我们班同学们更加团结，让我们班成为一年级最快乐、最团结、最优秀的班集体。

希望大家支持我。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

班长的演讲稿 篇2

大家好!

锋利的宝剑少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手，是沟通老师和同学们的桥梁，是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓，也是一个能锻炼人的职位。

回顾几年的成长历程，我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧，我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩，变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动，有一颗积极向上的心;我性格开朗，和同学们打成一片，能虚心接受大家的建议，同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋，每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己，提升自己的能力，为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆，为我的学习生活添上精彩的一笔!

荣誉属于过去，新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺：

如果我当选了班长，我将会更加努力地学习，不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书，读好书，在班级中构建良好的学习氛围，同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。

如果我当选了班长，将处处为班级着想，根据同学们的协助老师开展丰富多彩的课外活动，带领同学们加强体育锻炼，让同学们从体育活动中获得快乐，同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。

如果我当选了班长，我将用一颗热心为同学们服务，用真诚的态度协助老师的工作，团结同学，协调好人际关系，尤其是在调解同学之间的矛盾时，要以理服人，做一个有威信的班长。

如果我落选了，我也会接受大家对我的考验，不断完善自己，使自己变得更加优秀。

著名作家罗曼·罗兰说：“只有先相信自己，然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票，给我一个施展才华的舞台，我将还给你一份精彩!

谢谢大家!

班长的演讲稿 篇3

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴站在讲台上和这么多同学在一齐竞选班干部，我今日的目标是竞选班长。

班长是一个我向往已久的职位，我明白，它需要一个有本事，有爱心，有魄力的人来担当，我相信我自我能够胜任这个职位。

拿破仑以往说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度，可是本一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气来参加竞选。

经过这次竞选，我期望锻炼自我，发挥自我的本领，扩展自我的视野，提高自我的本事。

假如我当上了班长，我必须更加严格要求自我，好好学习，争做同学们的榜样。

假如我当上了班长，我会努力做教师的得力小帮手，认真处理好班级的各项事务，主动帮忙同学，为大家排忧解难。

假如我当上了班长，我必须会组织同学们开展丰富的班队活动，让同学们在活动中获得知识，得到欢乐。

如果竞选成功，我必须会尽心尽力地工作，我相信在我们共同的努力下，我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先，蒸蒸日上。

如果我竞选失败，我也不会灰心，也不会气馁，这说明我的本事还不够，我就会改正自我的不足，在今后的日子里，努力拼搏，争取下一次竞选成功。

可是，我还是期望同学们能够全力支持我，我会把我所有的身心再次奉献给我们的班团体!多谢大家!

班长的演讲稿 篇4

亲爱的同学们：

大家好！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任。

尊敬的班主任，各位同学：

大家下午好！

我是xxx，今天我是来竞选我们班的班长的，如今我们已经进入高二阶段了，在经历过高一一年的学习和生活，我们大家也都彼此熟悉了，在这个学期重新选举班干部，我特别的希望自己可以与大家可以有进一步的交流和相处。

我觉得自己可以胜任班长一职，首先，我在初中就担任班长有两年的时间，那么对于班长的职责我肯定是熟悉的。我有两年的班长经验，我觉得自己对于高中班长的工作也是可以做好的，因为有足够的经验，还有外向的性格。第二，高一没能成为班长，其实是我的遗憾，但是我也是班上的学习委员，如此我又多了一项经验，而且经过高一过去一年与大家的相处，我相信大家对我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我学习成绩很好，又很团结班级，每次只要是关于我们这个集体的事情，我都特别的热衷去做，总是积极的把事情揽到自己的身上，是真的有把集体荣誉感当成自己的荣誉感。我知晓一个班级的团结有多重要，为此我十分配合班长的工作，把大家汇聚在一起，我尽可能的帮助大家学习，班上有很多同学在我们的帮助下，他们的学习成绩是有得到一定的提高的。

在班长这职位上，我很懂得如何去帮助大家。如果我有机会竞选成功，我一定努力为大家服务，尽可能的去帮助大家的学习和生活。当你们需要帮助时，我作为班长的，是一定不会不管的。同样班干部是老师的好帮手，我也会努力让同学们与老师有更好的沟通，在中间为大家拉线，共同维护师生之间的良好关系，努力去打造一个优秀班集体，让我们这个高二班级在整个学校里获得更高的赞誉，为我们班级拉取领导的信任和欣赏。那么希望同学们可以把票投给我，帮我积累更多的票数顺利当上班长。我有自信能做好班长职务，也相信自己定不负各位所望，让自己真正的服务到大家。不过若是没能被选上，我会加油争取的，不会因此失去信心，会更努力赢得大家的信任，在下一次的竞选大获成功的。请同学们给我支持，给我这个机会，让我能够用自己的能力去帮助到大家。那么在此也很感谢今天大家聆听我的竞选演讲。

班长的演讲稿 篇5

老师，同学们：你们好！

今天，我走上演讲台竞选的目标是班长。我曾担任过很久的班干部及校大队，有一定的经验，这是优势。我坚信，凭着我的勇气与经验，我一定可以做好班长这一职。（幼儿教师教育网 wWW.yjs21.CoM）

班长作为一个班级的核心人物，是架在老师和同学之间的一座桥梁,在工作中应该民主的征求同学的意见，但也要在同学中建立起威信。同学们的合理建议和要求,我会及时向老师反应;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则.我虽不能做到永远一碗水端平，但我保证做到在任何时候，任何情况下，都以身作则，将班级，将同学放在第一位。 并且我认为班长要具有较高的组织能力和协调能力，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事。在上一学期，我也仔细观察了班委们的管理，他们有许多值得我学习的地方，我将结合自己和所学到的经验及班级情况，编排出自己的治班总纲领：

如果我当选班长，以下是我首先要做的几件事:

一，做好三个带头

1.带头好好学习;.在做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样.并与学习委员一起带动同学的学习积极性，使整个班级一起进步；

2.带头积极配合老师完成自己的工作也将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

3.带头自觉遵守校规，班规及寝室纪律

二，建议在班级报廊中开辟新视野栏目，及时追踪国内外时事要闻。

三，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，以便及时更好的改进自身工作。最后，不论这次竞选结果如何，我有勇气站上这里来说出我的想法，我就成功了。如果我能当选班长，我一定不会让老师和同学失望。谢谢，请大家支持我！（王欣悦） 老师们同学们大家好！

今天，我的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的经验，能成为一个不同风格的班长。

摆官架子不是我的风格。而我的想法是做一个彻底的平民班长，我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面，我希望的是在管理的时候大家能认真听取，积极实行，不愿意大动干戈，在平时，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的能力，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担任过多种班委，对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，我也不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个班长无功就是过。

谢谢大家！

班长的演讲稿 篇6

亲爱的老师们、亲爱的同学们

大家好！我想我能担任5.3班副班长！

今天，我要竞选副班长一职。我很紧张，也很兴奋。但我有信心能当上副班长。

我能为班级服务，我感到很荣幸。假如我当上了副班长，我会尽职尽忠。协助老师，让3班更团结。更守纪律。当好老师的小助手。

我还会以身作则，更加严格地要求自己，为同学树立榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，一起提高学习成绩。每个人都不是十全十美的。虽然说，我也有一些缺点，比如说粗心大意呀，疯疯颠颠呀，等等，但是，我会慢慢改掉这些不好的习惯。

有人说“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功”这句话时常提醒着我，使我有自信来到这里。

戴尔卡耐基说过“不怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”同样，我认为我有这个能力，我相信我自己，我能够挑起这个重任。

谢谢大家！

班长的演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有幸走上讲台，我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是班长，因为我随无驾驶全局的气魄，但却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂，光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。班长，虽然是一个“二把手”，但毕竟也是班级的“上层”干部，绝不能像我们班某个前任一样不负责任。因此，我的竞选口号是：班长一定要名“副”其实!

我保证做到，在任何情况下，都会“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学们发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

班长作为班级的一个核心人物，就因该协助班长统御全局。在此之间，我也可以学习一些管理班级的方法。

如果这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天我站在这里，我非常想对大家说：我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅——班长。

既然是花，我就要开放;

既然是树，我就要长成栋梁;

既然是石头，我就要去铺出大路;

既然是班长，我就要做一位出色的元帅!

如果这次竞选成功，我就会实行新上任的“三把火”。

我上任后的第一把火是：管好课间纪律和课堂纪律，不论上什么课首先自己认真地听讲，起模范带头作用。其次管好同学们的纪律，不和大家大吼大叫，而是和大家讲道理。

我上任后的第二把火是：我是一个非常民主的班长，上任后不摆官架子，与同学们友好相处，不说别人坏话，有什么是不乱做决定，必须和同学们商量好才行。

我上任后的第三把火是：我上任后，如有时间，会协助中队长一起负责中队会，帮忙查资料。让同学们在学习中寻找快乐，喜欢学习，爱上学习。

我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我会带着微笑走向下一学期，养精蓄锐以待东山再起!当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你是否看到了我身上有一股自信之气在升腾?

同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，充分发挥每一个人的聪明才智，使我们这个集体，步入新的辉煌!

谢谢大家，我的演讲完毕!

班长的演讲稿 篇8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

此时此刻，我的心情异常激动和自豪。因为我终于被同学认出来了，大家都选我当我们班的班长。首先感谢老师和同学们。

作为班长，我要为班里的事情着想，全心全意为大家服务。接下来我就我们班目前存在的一些问题阐述一下我的看法：

首先，我觉得学生应该尊重班干部，因为在我成为班干部之前，我觉得当班干部太辛苦了，经常被个别学生嘲讽。比如我们班的纪律委员，工作非常认真负责，得罪了很多同学，甚至有同学用粗话指责他。我觉得她应该觉得委屈，因为他为我们着想，却没有得到学生的认可和理解。你想想，如果没有纪检委来监督管理我们，我们岂不是一塌糊涂？开个玩笑，纪检委和我们家的保姆差不多。保姆帮助我们的父母管理我们的日常生活。没有保姆的帮助，我们的父母又要去工作了。我们家不是很乱吗？这样一来，父母就不会很好的工作了。班干部也是老师的得力助手。我们的老师太难了，他们不能做所有的事情。这个时候需要班干部来管理这个庞大的群体。说实话，班干部真的不容易。他们要跟上同学的嚼舌根和冷言冷语，不断完善自己，尽职尽责。真心希望同学们以后能理解和包容班干部。

其次，我发现我们班的公物破坏相当严重。每个人都认为我们每天生活在这个大集体里，环境就靠我们每个人去保护和珍惜。我经常发现一些学生踢窗帘，导致窗帘断裂。夏天阳光普照的时候，需要遮太阳的时候就不能用了。你想过这个吗？一个好的环境是靠大家去保护和珍惜的。我希望学生们听了我的话后能够自律。让我们一起照顾我们的大群体。

最后，很荣幸被同学评为班干部。我会努力提高自己，努力学习，尊重老师，帮助同学，关心集体。虽然我没有当过班干部，但我会努力工作，尽职尽责。谢谢大家。第二章：小学五年级副班长就职演说

班长的演讲稿 篇9

领导和同事：

大家早上好。今天公司再次任命我为运营班长，这是公司领导的信任和重托。首先，衷心感谢公司的培育和信任，感谢各位领导和同事的厚爱和支持。

我将以今天为新起点，以新的态度、新的境界融入工作，以优异的成绩回报领导和同事的.信任和期待。在此，我声明如下：

第一，以身作则。作为一个基层管理者，自身的责任感是最重要的。时刻牢记自己肩上的责任，在工作中时刻以身作则，从执行规章制度到言行举止、工作态度等各方面带头以身作则，做员工的领导者。

第二、不断加强业务学习，努力提高业务素质。俗话说，需要靠自己硬。一个好的基层管理者不仅要以德服人，更要以术服人。他不仅要了解生产的各个方面，还要知道如何操作来解决生产中遇到的问题。他必须在各方面都有更多的知识，做什么都比别人好。团队管理只有技能过硬才能做好。

第三、主动工作，提高自己的适应能力。在工作中时刻严格要求自己，在平时的工作学习中积累更多的经验，在紧急情况下能够冷静的解决问题。

第四，不断学习管理技能，积累管理经验，提高自己的组织能力。作为班长，一定要坦诚相见，时刻关注组员的思想动态，主动找他们谈话。当他们遇到困难时，我们要热情地帮助他们解决，让他们走出困境，安心去工作，避免操作和安全事故的发生。平等待人。对于技能差的同事，总是鼓励他们，帮助他们，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心。

企业不消灭亏损，亏损就消灭企业。这句话深深的印在了我的心里。今天我们不努力，明天我们会努力找工作。__公司是我们的家。这里是我们青春的足迹。这是我们努力工作的汗水。责任重如山，行动胜于雄辩。面对新的挑战，我将把领导和同事的信任转化为不竭的工作动力，尽职尽责，努力将团队管理提升到一个新的水平。新的一年为公司多做贡献，为公司20xx年的宏伟目标而奋斗。

最后，祝各位领导和同事身体健康，工作顺利。谢谢！

班长的演讲稿 篇10

著名作家罗曼·罗兰也曾说过，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。一个人如果连自己都不是自信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！

我之所以今天会站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。缺乏这份自信的话，做好班级工作也不是一件易事，但是即使有困难，你既然选择了这条路，便只顾风雨兼程。踏踏实实地做好每一件事，把老师和同学们当成自己的朋友，和朋友们的心与心的交流会让你能开开心心地工作，能够获得也就会更多。

我知道如果真的选上的话，那对于我来说是已经不仅仅是一种荣誉，而更是一种责任。通过大一年的锻炼我已经十分清楚地知道在这职位 上会有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我会始终贯彻实事求是的态度，我将以良好的精神状态，真正做好本班的工作！

还记得我大一参加班干竞选时最后是以一句这样的话为结束语的，同样今天也用这句话来表达我的心情：无论我是否能够担任这个职务，但我永远是这个集体中的一员。我都愿意为班级工作，尽一份心，出一份力。 当然，现在决定权在你们的手中。你们手中的票很神圣，但告诉今天所有参加竞选的同学，无论今天的结果怎样，你们那一颗真诚为大家服务的心是难能可贵的，老师和同学们会记住你们的。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持！

班长的演讲稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!首先感谢大家的支持使我能担上班长，一展自己的抱负。我会把工作做得更好，更有成就。我在入团已经有很长时间了，积累了不少工作经验，所以请相信我能够做好以后的工作。我没有什么值得夸耀的，我有的只是热血、辛劳和汗水。

我会与各位班委团结一致，开拓创新，在全面推行学生自我管理，自我教育，自我服务，内强素质，外树形像这一系统工程之中，开拓思想，创造性地开展工作。

班长对于我来说不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与各位同学息息相关。

我的施政纲领是：用我全部的能力，用各位给我的全力支持来改善、丰富我们的生活;集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的活动。

我的目标是：你们的认可!不惜付出，去赢得你们的认可;无论多么困难，无论需要付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可!

我的信条是：一切为大家!我所做的一切都是为大家!

我相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不会让你们失望!

谢谢!

班长的演讲稿 篇12

敬爱的xx老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴站在讲台上，和这么多同学一起，竞选班干部。在这里，我唯一的目标就是竞选副班长。副班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信，我有这个能力。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了副班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。

假如我当上了副班长，我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我当上了副班长，我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台！让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上！

希望大家能够支持我，我会将我全部的身心，再次奉献给大家！

谢谢大家！

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竞选班长演讲稿小学合集

幼儿教师教育网小编搜集了“竞选班长演讲稿小学”相关主题资料，现在分享给您，敬请浏览以下网页内容。如果你希望辉煌，那么你须脚不停步，当我们需要在正式场合演讲时。是时候为自己准备一篇演讲稿了，写演讲稿的时候不必要面面俱到。

竞选班长演讲稿小学(篇1)

各位同学们：

大家好！我是3(2)班的班长候选人之一。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们3(2)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。

我的演讲完毕，谢谢大家！

竞选班长演讲稿小学(篇2)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。

妈妈曾经教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任！班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”

拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵！

我不仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任！我坚信我能做到！

假如我当选班长，我一定能履行责任。我要做老师的好帮手，做同学心中的好榜样！我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲，积极发言，遵守纪律，下课尽情玩耍。我要帮助差同学，给他们指导、复习、补习。我还要以身作则，起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式，传授该同学们。带动大家齐步走，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学心中的好伙伴！

如果这次我可以当选，我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境，让六年级一班成为“市优秀班集体！”

毛泽东说过一句话：“世上无难事，只要肯攀登”如果我没有当选，我也不会气馁。我会继续努力向上，争取当上班长！

我的发言完毕，谢谢大家！

竞选班长演讲稿小学(篇3)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是饶xx，今年8岁，从我踏进南坪小学的第一天开始，我就渐渐爱上了这个美丽的校园，爱上了这个温暖的班级（三年级8班）。我喜欢我的老师，喜欢我的同学，一年级的时候，我很荣幸当上了班长，在当班长期间，除了一直保持良好的成绩外，我任劳任怨、尽心尽力为同学服务，为老师分忧，真正做到了工作、学习两不误。为此，我还改掉了很多坏习惯和老毛病，比如，我不再和爸爸妈妈大发脾气、耍小性子了，我懂得了关心自己的家人；我不再什么事都以自己为中心，而是懂得了为别人着想；我不再饭来张口，衣来伸手，而是渐渐让自己独立起来，凡是自己动手；我不再贪玩，不再迷恋电脑和电视，而是学会了劳逸结合，把作业和学习任务放在第一位。对这些变化我心存感激，感谢老师给了我这个机会，感谢同学们对我的监督，感谢爸爸妈妈对我的宽容与信任。

转眼间，我读三年级了，一直以来，我都是班上的班委，不论是班长、生活委员还是责任银行行长，我都做到任劳任怨，尽心尽力。今天，我再次站上了这个讲台，我心里是激动的，因为，这是我第一次为自己竞选；同时，我的心里又是忐忑的，我不知道老师和同学们能否再给我一次机会？为此，我郑重承诺，如果你们选择了我，我一定不会让你们失望，我会更加努力学习，努力工作，为建设我们的班级、我们的校园贡献自己的一份力量。如果，你们没有选择我，我也不会灰心，这说明我还有很多需要改进的地方，我也同样会努力改正自己的缺点，继续努力。

敬爱的老师，亲爱的同学们，不管今天的结果如何，请你们相信，有那么一个小女孩，她善良、热心；她乐观、坚强；她乐于助人，她心存感恩。她愿意用自己满腔的热情和高度的责任感为这个班级的成长添砖加瓦！

谢谢大家！

竞选班长演讲稿小学(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！

谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长的向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威和不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们服务，对他们负责。这，才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话，我定会全力以赴，拿出百分百的精神头来，当同学们的得力小老师，把不会的题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听课的同学，哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了，一生受益于中。

当上了班长，更应是老师的左膀右臂，为老师免去忧愁和不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他的庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁的一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他的庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望的。这便是泪水和汗水的区别，你会选择哪一种呢？我选择的是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄的同学，鼓足动力，向远方的美好出发！

请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服的，谢谢大家！

竞选班长演讲稿小学(篇5)

亲爱的老师、同学们：

大家好。我是~~~，是一个乐观开朗、阳光向上的男孩。今天很高兴能站在这里，和那么多愿意为班级做贡献的同学们一起竞选班委。我要竞选的职务是班长。

班长这个职务需要一个有较强的集体荣誉感、愿意为大家服务的同学来担任。人多小学时起一直被评为“优秀班干部”，有班级管理经历和基础，并且我也很乐意为同学服务。因此，我自信我能够胜任班长这一职务。

如果我成功当选班长，我将做到以下几点：

1、努力学习，团结同学，尊敬老师，遵守纪律，在同学中起模范带头作用。还要主动帮助学习有困难的同学。

2、当好老师的小助手，积极主动完成班主任老师安排的任务，及时向老师反应、报告班级情况和同学们的意见、建议，帮助9班建立和谐的师生关系。

3、广泛征求同学们的意见，发挥大家的聪明才智，努力组织好班集体活动，丰富我们的课余时光，为我们初中三年的生活留下美好的回忆。

如果这次我没有成功当选班长，我也决不气馁，这说明我还有很多的缺点和不足，我要在今后认真地加以改正。并在下次竞选中再接再厉。希望大家投我一票，谢谢大家。

竞选班长演讲稿小学(篇6)

各位老师、同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的日子里，我们迎来了我们班的班长竟选活动。今天，我也来参加了!

在过去四年多的时间里，我勤奋学习，努力学好每门功课。我知道一人红，只能红一点，大家红，红一片，所以对于老师安排的各项工作，我总是一丝不苟地完成，同时也在努力地帮助同学一起进步。

如果今天有幸被选上班长，我会竭尽全力为班级争光，严格要求自己，发挥我的特长，以身作则，时时刻刻为同学们树立三好学生的榜样，绝不辜负大家对我的信任!

当然，我也知道在竟选班长上不会是一路顺风的。如果没被选上，我不会气馁，我会积极应对，再接再厉，争取下一次竟选!同时我也想对大家说一句：既然是花，就要努力开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要铺成大路;既然是班长，就要绽放光芒!

请大家相信我，支持我，投我一票吧!谢谢大家!

竞选班长演讲稿小学(篇7)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！站在这里，我的心情非常激动，因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。今天，我要竞选的岗位是咱们班的副班长。

上学期，通过竞选我担任了咱们班的纪律班长，得到了大家许多的信任，支持、关心和帮助，有机会和同学们一起为我们的班做了一些力所能及的工作，也积累了担任班干部的经验，锻炼了管理能力。在这里，我要真诚地向大家说一声：“谢谢”。

在上学期担任班干部的过程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不够严格，督促和管理同学还不够主动等等，留下了许多的遗憾，所以，这学期我希望再次竞选班干部，努力做得更好。

如果我能竞选上副班长，我将严格要求自己，以身作则，一定努力让自己学习好、表现好、品行好，争做同学们的好榜样。积极做好老师的助手，帮老师开展好各项活动，为班级做更多的事情，让我们班在新的一学期更上一层楼！。如果同学们有困难我会及时地帮助他、鼓励他。这样，为大家、为班级做出自己的贡献。

请大家信任我、支持我，投我神圣的一票！我一定会用自己的实际行动来证明大家的选择是正确的！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

竞选班长演讲稿小学(篇8)

尊敬的老师、同学们:

大家好！

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议。 凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急” 因此，我的口 号是“做一个彻底的平民班长”。 班长是班级的核心人物，我相信自己是够条 件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使他们团结协作，互促互补。再次，我相信自己能够为班级的利益着想，为老师分担一些负担。我打算做到以下几点：

1、最广泛地征求全体同学的意见，制订出班委工作的整体规划。

2、调动同学们的积极性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家 的责任心和主人翁精神。

3、上课不说话，不做小动作，积极发言，认真听讲。

4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮助。

5、和组员互相团结，齐心协力管好我们班级。

6、积极协助老师做好班级的各项工作。

7、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。?? 我会是一个最民主的班长，班级工作都会进行班委集体讨论决定，所有决策 都必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任”，对我进行批评。

同学们，请信任我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发 挥每个人的聪明才智，我们一定能把班级搞得更加出色，步入新的辉煌！

谢谢大家！

竞选班长优秀演讲稿集合

对于写主题演讲稿有什么看法呢？黑夜虽然漫长，但白昼终会到来。为了在演讲时不忘词，良好的准备是必要的，能够帮助避免错误。幼儿教师教育网编辑特地为您准备了“竞选班长优秀演讲稿”，希望对您有所帮助，同时也希望我的分享能够激励您走向成功之路！

竞选班长优秀演讲稿【篇1】

同学们：

大家晚上好!

我是来自安县沙汀实验中学的黄路，我在安县中学就读高xx级26班，有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在，我就竞选我班班长的职位陈述如下：

曾经我也做过一班之长。我认为，作为一班之长，首先要有一颗责任心，要有为班级服务的能力和心态，要为老师分担工作的意愿，还要有对工作认真负责的态度。

我相信我自己，相信自己有这方面的能力，我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳，当面给我指出，或是给我提出一些建议，我会认真地去思考、反省、并接受你们好的建议和意见。让时间和你们的信任去改变自己的不足吧。

请相信我，我会做得更好的。

为安中加油!为我们班级加油，也为我自己加油!

希望大家支持我，投我一票。

谢谢同学们!

竞选班长优秀演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

谢谢大家给我这次竞选班长的机会。

在我眼里，班长是一个辛苦的角色，是学习之余，帮助老师管理、服务同学们的一副重担!我们的现任班长——美丽的林文同学，用她稚嫩的肩膀，像起舞一样将这副担子挑的精彩纷呈。谢谢林文同学!正因为班长岗位是一副重担，所以我才鼓足勇气，勇敢地站出来想挑这副担子，希望林文同学能歇口气。说我勇于竞争也好，说我怜香惜玉也好，请林文同学，更请广大的男同胞，美丽的女同学们理解我，支持我。

班长是班级这个集体的“公仆”，是牵头的组织和策划者，是执行的服务者，班长和班级是互为融合的一体，如其说班长是一个岗位，还不如说班长是一种精神，所以我希望能和同学们一起，打造“我的班长我的班”这个响亮的品牌，在做好班级服务的同时，策划和创建一个精彩的大舞台，让我们每一个人都成为这个舞台上的主角，一起温馨，一起快乐，一起兴奋，一起创造，一起成长!

让我们共同走过的日子，成为我们人生最美好的记忆!

我期待着这一切，我更期待着你的信任!给我一个服务于大家的机会，我一定还大家一个惊喜!

竞选班长优秀演讲稿【篇3】

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家上午好！

我叫向文轩。我12岁了。我第一次站在舞台上。我要去竞选班长。我此时此刻无比激动，十分紧张，你会问，我为什么要竞选班长，因为我想为班级服务，为班级贡献力量，为班级争夺荣誉。监控器是一个理想的位置，俗话说：

”不想当将军的士兵，不是一个好士兵！”我就是那个想当将军的士兵。班长要有能力、有爱心地帮助师生。

我相信我有能力当一班之长。我热情开朗，与同学们团结一致，有爱心，我的语言很好，同学们有什么问题可以问我，我会一一为您解答。当然金无足赤人无完人，我也有缺点，因为我的成绩很好，有些瞧不起差生，不过，如果当了班长，我一定会改掉坏毛病的。

如果我成为班长，我会用强大的精力和清醒的头脑为班级服务。帮助学生提高成绩。我会不时举办一些朗诵、演讲等活动。如果有学生打架，我会帮忙和解。我认为我们应该是实干家，而不是那些话。

当然，我也会在选举中失败，但我并不气馁。如果我在选举中失败，那就意味着我有缺点。我将改正缺点，下次继续选举。

既然是山，我就要坚定不移；既然是波浪，我就有前进的路；既然是阳光，我就要普照大地；既然我是班长，我将成为老师和同学之间的桥梁。谢谢您！

竞选班长优秀演讲稿【篇4】

亲爱的同学们：

你们好。

今天我很荣幸，站在这里竞选班长。熟话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生。今天，精力旺盛的我就要在这里带着满腔热情争夺”班长“的这个职位。如果我当上班长，我会和全班同学共同进步。

我是一个爱动脑筋、踏实、肯吃苦的人，如果大家推选我当班长，我不仅会好好学习，还会帮助成绩差的同学，我会组织大家参加各种各样的活动，还会每天观察同学们的学习情况，不让任何一个同学落后。

如果，我是班长，我不会让新来的同学感到孤单，我会帮助他尽快的融入到这个大家庭。我相信，只要我们共同努力，向着共同的方向出发，就一定不会让我们的青春白白浪费掉，凭着我们的勇气，一定能取得最终的胜利。

如果我当上了班长，我会做好老师的小助手，在班里组织一个学习小组，让学习好的同学一起去帮助学习不好的同学，让我们共同进步。我还会组织一个知识竞赛，让我们班在轻松的环境下学到更多的知识。

所以，我相信，你们一定会选我的！谢谢！

竞选班长优秀演讲稿【篇5】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

锋利的剑，少不了无数次的打磨;成功的人，缺少不了竞争。今天，我走上这个讲台的目的就是竞选老师的“左膀右臂”——班长。虽然我只有一年当副班长的经验，但我相信自己一定能胜任这充满荣誉的职位。

我是一个自信、乐观的女孩。我的成绩一直处于班里的前几名，尤其是作文，在班里，我的作文数一数二。我阅读过许多文章，所以，我被班里的同学们称为“行走的.字典”。可是，我知道，天外有天，人外有人，在文学界的强者中，我只是一株无名的小草。

作为班长不但要成绩好，还要有责任心，可是我的责任感还不是很强，所以我想借着这个机会来培养自己的责任感，让自己更出色。

假如我当上老师的“左膀右臂”，我会努力提高自身素养，以优秀的成绩来回报老师和同学的信任。

假如我当上老师的“左膀右臂”，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”，假如我当了老师的“左膀右臂”，一定会让大家参加和以前不一样的活动，让同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我也有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家!

竞选班长优秀演讲稿【篇6】

老师们，同学们：

你们好！

我叫xx，我今天是来竞选班长这一职位的。我知道，很多同学都对我不熟，其实我也是，我们都是刚刚进入高中，大家相处也没有几天，所以很多人之间也不太熟悉。但是我这几天已经在努力和大家交朋友了。至少我现在能够叫你们所有人的名字了（笑）。

来竞选班长这一职，其实一半是因为我朋友的推荐，一半是因为这是我的“老本行”了。我朋友就是xx，就是我同桌，我跟他从小学到初中就一直是同班同学，没想到现在高中了还是没能摆脱他，真是“孽缘”啊！不过同样呢，我也当了他九年的班长。我从小学一年级的时候就一直当班长了。如果班长是一份工作，那我已经工作九年了，我可算是个“老员工”了。对业务呢，也是很熟悉的。我不说什么带你们学习，带你们进步这样的空话。但是对你么你的要求，我能满足的尽量就帮你们做到。不论是你们想要我教你们学习也好，还是说生病请假又不好意思找老师也好，我都帮你们做了。从学习到生活，方方面面，都可以找我。我就是只会伸出圆（援）手的机器猫。

假如我成功竞选为班长，那么最重要的一点就是我会帮助班级团结，有凝聚力。我们能相聚在一起成为同学就是一种缘分。所以我们应当好好珍惜这段感情，珍惜这段时间的相处。我们每个人都生活在不同的家庭环境里，人的性格都是不同的，即便是双胞胎也会有不一样的地方。所以我对于每个人不同的性格差异是理解的。可能你急躁了一点，可能他做事却是不紧不慢的。那这样两个人要是碰撞到一起会咋办？那我就肯定会来帮助你们进行调节嘛！一个班级相处的要融洽才行。我有遇到过一个朋友，他说他初中三年读完书，居然没有什么非常熟悉的朋友，大家几乎就是你知道我，我知道你，有什么活动也能一起出去玩，但是就是没有什么能深入沟通的人。这样的班级就是一盘散沙，我不希望我们会成为这样的人，我们每个人，都会是彼此在若干年后最珍贵的回忆。会是在提起来的时候能不由自主的觉得有趣的人。

作为一名班长，我起的就是带头作用。学习有学习委员，生活有生活委员。我要做的，就是带着你们快快乐乐的度过这三年的高中时间！

竞选班长优秀演讲稿【篇7】

各位同学：

你们好！

今天，我能参加班长竞选，心情十分激动，也为自己有信心站在这里而自豪。说实话，今天，我是有备而来的，对班长这个职务我是势在必得。所以，我希望大家能投我一票。

作为一位班长，必须要有乐于助人的品质。而我，乐于助人可是隔着门缝吹喇叭——名声在外。

有一次，我坐公交车回家，当时还是初夏，有一位老太太上车，走过几位戴红领巾的同学旁边，他们都不肯让座，当老太太走到我身边时，我连忙起身，把座位让给了老太太，老太太连忙说：谢谢你，小姑娘。我说：不用谢，这是我应该做的。大家想一想，我对一位陌生的老奶奶都如此关心，更何况是对同学呢？

作为一位班长，必须具有超强的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老师出去开会，班级里像炸开的锅似的，几位班长拿着教鞭在讲台上大声地说：安静，可一点作用也没有。我走上讲台，严肃地说：好纪律是学习的保障，我不会让你们扰乱了秩序的！说完便把几们最淘气的同学的名字写进了黑名单。教室里瞬间变得静悄悄的，我趁这个机会，又讲了几个道理。不仅让同学们信服，老师走进来，也连连夸我。

如果我如愿以偿，我一定全心全决为大家服务，科学地管理班级，以身作则，做大家心中的好榜样，做老师的好助手。如果大家有什么问题尽管来找我，我一定尽力帮助大家，给大家满意的答复。

说了这么多，想必大家都看出我的诚心了吧，请大家都投我一票吧！

竞选班长优秀演讲稿【篇8】

诸位老师同学：

感谢老师举办这样一个竞选班会，感谢赵老师给我这样一个机会，来发表今天我想给大家说的一些话。

竞选班长是我一番深思熟虑后做出的选择，绝不是一时头脑发热。(四)二班是一个集体大家庭，由三十二人组成，其中不乏比我优秀的的同学。但我要说的是我的学习成绩虽然不拔尖，但我性格活泼外向，积极参加学校组织的各项课外活动，并表现突出。我善于交际，班上有一多半的同学都是我的好朋友。我对同学态度热情，对老师有礼貌，见到老师会微笑着打招呼。在家里，我听父母的话，经常会帮父母做一些力所能及的家务，爸爸妈妈都夸我是一个懂事的孩子。我还非常孝敬长辈，在家我会给爷爷沏茶，还会经常给奶奶捶背，亲戚来到我家做客时，我会端茶倒水，热情地招待他们。在公交车上，我会主动给老人让座。

在学校里，我在做值日时从不偷懒，每个角落我都打扫的干干净净，我希望把学校变得像自己家一样干净。英语是我最喜欢的课程之一，也是我的强项，我几乎每次英语考试都得满分，而英语是我们班很多同学的弱项。如果我当上了班长，我一定会带领同学们找到学习英语的乐趣，让同学们的英语水平稳步提升，让年级总排名在第六的我们冲进前三。对此，我充满了信心。

希望同学们能够投我一票，我定不辜负大家的期望，认真为班级服务，带领我们二班大家庭变得越来越强。

最后我再次感谢赵老师给我的这次竞选机会。谢谢大家!我的演讲完了。

竞选班长优秀演讲稿【篇9】

大家好!

今天我竞选的是班级班长一职。我在小学就一直担任班级班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班级班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班级班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班级班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班级班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班级班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班级班长”。班级班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信，我会是一名优秀的班级班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班级班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!

成为班级班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班级班长的工作。

竞选班长优秀演讲稿【篇10】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的名字是：吕梦妍。我想竞选的职位是班长。我为什么要竞选班长呢？因为我想为大家服务；我想成为老师的小助手。

既然我想当班长，我就好好带头，给你一个好榜样！我会严格要求自己：在课堂上积极发言！

我的作文常常被老师表扬，到现在为止，我已经荣获十几张奖状，我相信以上成绩，一定有资格成为班长的！

肯定会有人说：“当班长特别累！肯定很麻烦！而且会影响学习成绩！”

但是，我不怕！再为大家服务同时，我也会努力学习！

如果我时班长，我一定会承担起班长的责任，成为老师的右臂和学生的榜样！我会的：不要在课堂上小声说话，仔细听，做每一个重要的笔记。

管理：我会在上课前几分钟不再吵闹；午休，不会再有同学们的打闹声。安静的时候，你能听到一根头发及时落下。

在每一时刻都注意班上的卫生，争取在每一星期都得到一面流动红旗！总之，我会尽我所能成为这个班的班长！

但是，如果这次改选会，我没有竞选上班长，我以后也会更加严格要求自己！如果有机会，我会竞选班长的职位。

我的演讲到此结束！谢谢！

福建省厦门市同安区新辉小学五年级吕梦妍

竞选班长优秀演讲稿【篇11】

尊敬的老师、同学们！

大家好！本人是杨欣妤

本人想竞选班长，可是本人没有这个能力，不过本人不会放弃，因为班长是本人从小的希望！

本人竞选班长的理由：本人会帮助同学，虽然本人的学习不是很好，但是，本人会努力，争取晚上不看电视，不玩电脑，本人会尽本人最大的努力去帮助班里的每一个同学，如果同学摔倒本人会小心翼翼的把他扶起来，然后给他找一个座位，并去问问他哪里摔疼了，本人会给他揉一揉！

本人竞选上班长以后：竞选班长以后本人并不会到处炫耀这个职位，本人会帮助老师，团结同学，老师渴了本人会给老师倒一杯暖暖的水，如果老师生病了请假本人会帮忙管理班中的大小事务，如果老师晚上没布置作业本人会挑一些同学错的多的题，并少布置些。

如果没选上本人也不会气馁，本人会再接再厉，争取在下次在选班长的时候继续努力，这个作文都是本人发自内心的，希望大家支持本人！

本人还想给老师提一个介意，请不要把本人的座位换了，因为本人想本人自己还不配当组长，希望陈老师认可！

班长的演讲稿

只要敢想，整个世界都会为你让路。如果我们要最大程度的保证自己的演讲不受其他意外情况的干扰，是时候为演讲时需要讲述的内容做一个精心的准备了，一篇演讲稿要明确谈几方面的问题。究竟如何才能写好一篇演讲稿呢？推荐你看看以下的班长的演讲稿，我们后续还将不断提供这方面的内容。

班长的演讲稿 篇1

尊敬的老师和亲爱的同学：

大家好！

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！

班长的演讲稿 篇2

各位同学们：

您们好！

我的竞选目标是副班长，因为我虽无班长驾驭全局的气魄，却不乏“帮衬之才”和“补台之功”。咱们班人多事杂，光靠班长一人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然只是个二把手，但毕竟是班级的“上层”干部，绝不能像咱们某个邻班的前任那样不管大事，只抓鸡毛蒜皮。因此，我的竞选口号是：副班长必须名“副”其实！

现在，对我们来说，面临毕业，“黑色六月”的脚步声越来越近。我们怎样才能够保证以良好的心态和充沛的精力投人激烈的战斗中去呢？我一直是一介平民，对学习生活的酸甜苦辣有着切身的感受。如果您们投我一票的话，我的“官篇”就是“从群众中来，到群众中去”。对咱们平头百姓的疾苦对症下药，让大家走出题海，找到本应属于我们的`风华正茂的生活感受。当然，这是以不影响成绩为前提的。

新官上任三把火。如果我当上了副班长，我上任后的“三把火”就是：第一，利用星期六晚自修抽出一部分时间，组织一点调剂性活动，活跃一下班级气氛。或集体合唱，或个人独唱，或诗歌朗诵……让每个人都有表现自己才华的机会。只要您愿意，您就可以上台展示您的风采。这种活动不仅不会影响学习，而且还能开发智能，提高学习效率。第二，准备在班级的一角挂几个报夹子，把个人平时阅读时搜集到的重要的国际时事、体育新闻、科技动态，有趣的影视信息、社会万象和情文并茂的精美诗文等标上红框，提供给全班同学共享。这样即使是课间较短的时间也可以去翻几页，日积月累，也就能广闻博志，第三，帮助班长做好与各班委的沟通工作，使每个班委都能充分发挥自己的才能和特长。具体做法是定期交流工作情况，互相激励，集思广益，共同改进班务工作。

最后，我要重申：副班长，首先是个“班长”，其次必须名“副”其实，决不会有私心。在座的都是明智之士，如果我当上了副班长，您们将会感到班级就像我们的家一样温馨、美好。不要再犹豫了，投我一票吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

班长的演讲稿 篇3

亲爱的同学们，亲爱的班主任：

从今天开始，我将被授予我们班的班长。首先，我代表原班全体同学，欢迎所有加入我们大家庭的新同学！作为我们班的班长，我感到非常荣幸。刚得到消息的时候有点害怕和惊讶，但是当我告诉班主任“我怕我不行”的时候，他给了我力量，给了我下定决心带领我们班登顶的勇气。当我用一句“努力做到最好”来回答他的时候，他露出了满意的笑容。在这里，我要感谢老师给了我这个机会，感谢你给了我勇气和信心。

昨天的课已经成为过去，明天的课在同志们的领导和全班的努力下，将成为未来一中最耀眼的明星。20xx年高考，学校历史将在：门重点本科课程中谱写新的篇章，我们班一门都不能少！作为一班的班主任，我向你保证，以后我会积极配合班主任的工作，尽力协调同学之间的关系。我相信只要我们所有人，

一起努力，我们班明天会更好！让我们同甘共苦，共同超越自己，实现梦想，乘着奋斗的小船驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！

光吹牛是不够的。如果想让我们班真正站在一中的最高峰上，作为班长，有几个小要求要努力做到：

1.要不断超越自己，敢于挑战困难。做任何事情都要表现出一些激情，不要怕无畏无悔。

2.维护班级荣誉，言行举止都要记住自己是班级成员，走出班级，肩负班级的荣辱，随时不要给我们班丢脸！

3.落后就要挨打。如果不想被打，就只能真诚团结，不断增强综合国力。我要让我们班成为意志如钢、纪律如军、团结如兄弟、野蛮精神、身体文明全面发展的传奇团队。我要带领我们班创造一个传奇，一个只属于我们班的传奇。

明天的课是我们一中的骄傲，一中也是我们的骄傲！最后，本，万岁！

谢谢大家！

班长的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

岁月在我们之间悄悄的溜过，眨眼间，又到了春天。俗话说：一年之计在于春，在这个星期一我要竞选的是我的老本行——纪律班长。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我已经划过天空。这是什么意思呢？虽然这学期正式的班干部还没有开始执行，但是我的心已经跃跃欲试，有着丰富经验的我这学期要努力按照班干部的执行轨道来批判同学的对与错。

还有一句话：欲穷千里目，更上一层楼。想要把班级管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我发挥更大的作用，去带领同学们，把我们五年级二班的纪律工作搞得更好。

李老师说了，不能光说不干，简单来说就是空话。我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。

现在来总结上学期的得与失吧！

得：

1、在课间时会喊两声“安静”。

2、在外堂课或李老师不再时可以维持纪律、

失：

1、总体来说纪律管的一般。

2、没有尽职尽责，让舞蹈的副科比较乱。这次，我会让那些在电脑课、舞蹈课捣乱的人，接受教训。

请大家投出你们宝贵的一票吧！谢谢！

班长的演讲稿 篇5

刚步入初中，第一次重要竞选就来临了，我既紧张又兴奋，但还是充满了自信，因为全校以前选18名，我都榜上有名，更别提全班选8了。我最少也得30票。

转眼到了竞选。一开始，我连得5票，我不由得睁大了眼睛。嘿嘿！难不成我要当票王了？可惜事与愿违，我的名字似乎蒸发了，一连十几票我都没有，眼看着别的同学的票数“噌噌”往上直窜，我得票却少只有少，我的情绪一下跌到了低谷。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，汗珠不断地从额头上滚落下来。每当念了一票不是我，我的心中就增多一个问号。终于有我了，我松了一口气。唱票在这种痛苦的煎熬下结束了，我小心翼翼的抬起头，瞧了瞧，差点叫出声来，才13票！同学们都兴高采烈的出去了，欣喜地议论着刚才的选举。唯独我留在教室中埋头苦想。难道我为同学做得还不够？是的。正确地认识让我无法反驳。我是不如纪律委员积极，也不如卫生委员辛苦，还不如学习委员用功。但是，从今天开始，我要拿起宝剑，与缺点战斗，把更多的优点收入囊中。

我胸中涌起一股波涛，我要高声呐喊：“明天，我会变化的，明天，我就是一个崭新的自我。”我变了！我抬起头，对未来充满希望。

班长的演讲稿 篇6

尊重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日，我走上讲台的唯独手段即是竞选“班级带领”——班长。我深信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才能，凭着我与大家披肝沥胆的粘稠友谊，此次竞选给我带来的必然是下一次的上任演说。

动作一个班级的中心人物，班长应当具备统辖全部的能力，我相信本人是够前提的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”恐怕解决好百般突发事情。将冲突和丢失缩小到最低限制。再次，我和同学们关系特别和谐，人际关系特别好，这对我中选班长后的工作有非常大的协助。最终，我相信本人为了班级的整体益处不管帐较本人的得失，所有以整体为重。

—如果，我此次中选上了班长。我会更加勤奋学习，以本人的学习热情推动所有同学的学习豪情，做一个得才兼备的勤学生。做好老师的小副手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们互相沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持绳尺，是非分明，倡导民主风格，选取同学们见识，不搞专制制。我的班级大纲是“披肝沥胆，以情联谊，共通进步”—如果，我此次中选上了班长。我会更加勤奋学习，以本人的学习热情推动所有同学的学习豪情，做一个得才兼备的勤学生。做好老师的小副手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们互相沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持绳尺，是非分明，倡导民主风格，选取同学们见识，不搞专制制。我的班级大纲是“披肝沥胆，以情联谊，共通进步。”

同学们，小学生活是优美而难以忘记的，我期望我能中选工作长，率领大家共通学习，共通进步。在和暖的亲善中，我们学习，我们生长！

请同学们笃信我，投我一票，这肯定是你准确的，无悔的挑选！

感谢大家！

班长的演讲稿 篇7

亲爱的王老师，各位同学，

大家好！

我是罗丽欣。

仍记得，第一次站在这个讲台上，站在329班同学们的面前，也许是害羞，竟吞吞吐吐地说了好几遍“请大家投我一票”，同学们也开玩笑地说了句“好吧，我投你一票”。但今天，我要说的不只是投我一票，还有很多很多。

首先，我认为班长需要对班上的各种活动有着十分的热情，而且还要有较强的组织能力，有主见，成绩优异。我们的前任班长大人肖至俏就是这样，但是如今我们亲爱的班长大人转走了，所以我愿意担起这个重任。我保证，如果我当上班长，一定会好好处理班上的大小事务，而且会公平公正对待同学。不会偏心只批评男生而不批评女生，只批评成绩差的而不批评成绩好的，绝对会一视同仁。我会争取把班上的事情做得更好。对于成绩相当来说不怎么好的同学，我会尽自己的努力去帮助他们。而且我会督促大家学习，让我们329班不仅在才艺方面突出，更要在成绩和班风学风方面出色。

俗话说，重在参与，所以无论失败或者成功，我都不会灰心，会一直做329班的好班干部。

同学们，我有这个信心，有信心做好你们的班长，带领你们向前冲，让我们开心地在初中3年生活后面画上一个完美的句号吧！

班长的演讲稿 篇8

今天，我荣幸地站在这里，代表新一届班委会发表就职演说。此刻，我的心中洋溢着的，六分之一是激动，三分之一是压力，剩下的一半全是振奋。

同时，这个接力棒，又是一个沉甸甸地接力棒。能不能跑好这一棒，我们还没有十分把握，所以不免感觉到压力，有一点担忧。勿庸讳言，在全区而言我们肯定算不上最出色的班级，甚至说，初一四班在全区处在一个什么样的位置上，我们还没有明晰的底数。然而，压力面前，我们并不胆怯。因为胆怯不是我们的`底色。即便我们不是最优秀的班，但我们可以成为最上进的班，可以成为最团结的班，可以成为进步最快的班，可以成为最和和谐的班。这决非可望不可即。就像刚刚结束的世预赛亚洲区12强赛，中国男子足球队血性复活，创造出奇迹一样，我们也抱着绝不放弃的信念，因为，奇迹只属于血性激扬的斗士!

像翠竹一样力争上游。巴金先生说：奋斗就是生活，人生只有前进。班委会要带领全班，让每一个人树立目标，让每一个人看到自己的不足，要让每一位同学都能抛弃旧的自我，焕发出新的面貌，要让全班34名同学，成为34竿翠竹，每一个能都能创造自己的新高度。

像蜜蜂一样坚持不懈。事情做不好，大多不是因为没有能力，而是因为缺乏恒心。初一第二个学期是一个非常关键的时期。我们将时刻抱定全班共同进步这个核心，让每一个人跟上全班的脚步，不让每一位同学掉队。我们要在全班发起争创全班之星活动，在每一个领域都推出一批先进模范，让每一位同学都有成为第一的机会。我相信，只要我们善于坚持，永不放弃，就一定会创造出一个崭新的明天。

班长的演讲稿 篇9

亲爱的员工同志们：

大家好！我是一九九八年企业改制时走上公司领导岗位的，从那一天起，我就知道肩上的责任重大，在我身上寄托着上级领导和绝大多数职工的信任和希望。十一年来，我每时每刻都在提醒自已：勤勤恳恳做事，扎扎实实做人，严以律己，团结同志，以身作则，看着企业一步步走过来。自己也从百货部走向一个新的部门——连锁配送协作经营部。

采购部门的事情看似简单，但其实也是很复杂的，因为任何一个流程，一个小细节没有做好的话，就会影响整个的采购工作，甚至影响到公司的销售状况。供应工作是企业创造效益的第一道闸门，事关企业利益得失，也是容易发生问题、倍受别人关注的工作。对此，个人不断提高思想认识，永远牢记自己的职责，在市场经济条件下，很多卖方市场已经逐步转变为买方市场，在这种情况下，供应厂家使出了浑身解数，五花八门的促销手段和技巧也很多。对此，个人坚持对自己的岗位负责的态度，摆正心态，牢记使命，坚持原则，公正处事。我常对供应商讲，你们只要做到了三点（一是要提供优质的产品；二是要给我优惠的价格；三是要保证周到的售后服务），我们供需双方就会长期合作。长期以来，个人在工作中代表单位和客户联系业务时，唯一坚持的标准就是这三点，而不是别的。为圆满履行我的职责，得到领导的认可，我要做到以下几点：

一、加强理论修养，树立良好的形象。

现在学习是终身学习的过程，在理论学习上应该常学常思，不断加强自身理论修养。在理论的学习中，不仅仅要掌握政治理论，更要在商场的配货中心管理方面下功夫。熟悉采购配货管理的方法，加强对采购配货管理的理解。活学活用，把理论贯彻到实际的工作当中去。

不断的提高自己的理论修养，提升良好的形象。在管理方面，跟员工1

打交道，应该本着以人为本的原则，关心员工的发展，急员工之所急，想员工之所想，做好员工的`服务者。同时，树立自己在公司的形象，认真负责的做好自己的本职工作，不辜负同事和领导的信任。

二、努力钻研业务，提升专业水平。

一个人的专业素质，是他在这个岗位上能否真正立足的先决条件。我深知，专业素质对我来说意味着不断的学习，不断的进步，不断的求索。我会利用自己在学校学习的知识和现实中工作结合起来，不断地钻研自己在供货方面的业务。

工作中的执行力如何，跟一个人的专业水平有很大关系，只有提高自身的专业水平，才能更好的完成领导交代下来的任务，把工作做好。

三、加强交流沟通，形成良好工作氛围。

作为部门的负责人与供应商之间形成良好的交流和沟通氛围，这样才有利于工作的展开，反之则会在工作中造成被动。当然，这并不等于要我们故意跟供应商区攀交情，而是说在平常的生活工作中要发扬乐于助人的精神。

良好的工作环境和工作氛围，需要我们共同来创造，只有怀着一颗感恩的心，注重细节，注重生活中的礼节礼貌，才能赢得你的同事的信任。如何在交流中，理顺思路，就需要在日常的工作中不断地思考和实践。

四、追求工作质量。积极的完成上级交代下来的任务，把工作做好，做到精益求精，这样的中层才是领导的得力助手。这也并非就是要在领导面前惟命是从。我们有自己的想法和意见当然也可以向领导反映，提供领导解决问题可提供参考的方法。当你把工作完成好了，也就为领导减轻了一定负担，这样领导自然而然会对你工作表示肯定。跟领导相处，应该尊重领导的同时，保持自己的话语的平等权。

班长的演讲稿 篇10

大家好，我是，我今天竞选的是班长这一职位，首先我得阐述下自身竞选这一职位的初衷，我觉得班长一职于我来说是利远远大于弊的，当然于整个班级来说也是有利，这必定是一个双赢的过程，置身其中，便会期待着这个集体的升华，我愿意为这个刚刚开始成长的婴儿尽绵薄之力。关于自身的利，便长话短说，我想除了自身处事言情说理会得到较多的经验，在生活情趣，或者说是人脉方面也会一定的改变。

关于我们这个集体，我希望大家都很活跃但能够有方寸，我希望大家懂得谦卑，但不卑微，我希望大家互敬互爱，但要做个良师益友。

莫言说他文学的触觉来源小小的卑微，他举了个例子，偌大的草原，狮子豹子们都是我行我素，天不怕地不怕的，唯独那些弱小的种群，牛羊鹿马之类，他们随时随地都是提高二十分警觉，深怕虎豹财狼的伺机而动，所以他们躲在最阴暗的角落，认真观察，认真思考，会相对聪明些。我想告诉大家的当然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借这个段子，我便开始谈谈对这个班级的展望。

我们都是来自五湖四海，我希望在以后的日子里我们能够互相学到很多东西，就像我说的这是一个双赢的过程。我们也没必要感到卑微或者不如别人，术业有专攻，你会的技能，别人兴许是不会的，因人而异，取长补短，三人成师，我想这便是我们班级需要的一个氛围，如果有幸能当上班长一职，我想我会努力营造这种氛围。

作为一个班长，我想应该有一颗谦卑的心，“卑”是在自己不如别人的时候，放下身段认真请教，“谦”是知道自己的不足，然后再耐心请教。有个朋友，经常说我读的书少，什么都不懂，我的确没读过那本书，也不知道个中道理，只能红着脸耐心听教。但当我们提及同诗词方面有关的东西时，我是有自己的认知和思考的，意见不对了，还是会据理力争，争个脸红耳赤的，只能看谁能说服谁了。在以后的日子里，我们会相处好长一段的时间，希望这些只言片语有助于大家了解我，我也期望大家有这种习惯，适时的谦卑。

班长的演讲稿 篇11

尊敬的班主任，各位同学：

大家下午好！

我是xxx，今天我是来竞选我们班的班长的，如今我们已经进入高二阶段了，在经历过高一一年的学习和生活，我们大家也都彼此熟悉了，在这个学期重新选举班干部，我特别的希望自己可以与大家可以有进一步的交流和相处。

我觉得自己可以胜任班长一职，首先，我在初中就担任班长有两年的时间，那么对于班长的职责我肯定是熟悉的。我有两年的班长经验，我觉得自己对于高中班长的工作也是可以做好的，因为有足够的经验，还有外向的性格。第二，高一没能成为班长，其实是我的遗憾，但是我也是班上的学习委员，如此我又多了一项经验，而且经过高一过去一年与大家的相处，我相信大家对我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我学习成绩很好，又很团结班级，每次只要是关于我们这个集体的事情，我都特别的热衷去做，总是积极的把事情揽到自己的身上，是真的有把集体荣誉感当成自己的荣誉感。我知晓一个班级的团结有多重要，为此我十分配合班长的工作，把大家汇聚在一起，我尽可能的帮助大家学习，班上有很多同学在我们的帮助下，他们的学习成绩是有得到一定的提高的。

在班长这职位上，我很懂得如何去帮助大家。如果我有机会竞选成功，我一定努力为大家服务，尽可能的去帮助大家的学习和生活。当你们需要帮助时，我作为班长的，是一定不会不管的。同样班干部是老师的好帮手，我也会努力让同学们与老师有更好的沟通，在中间为大家拉线，共同维护师生之间的良好关系，努力去打造一个优秀班集体，让我们这个高二班级在整个学校里获得更高的赞誉，为我们班级拉取领导的信任和欣赏。那么希望同学们可以把票投给我，帮我积累更多的票数顺利当上班长。我有自信能做好班长职务，也相信自己定不负各位所望，让自己真正的服务到大家。不过若是没能被选上，我会加油争取的，不会因此失去信心，会更努力赢得大家的信任，在下一次的竞选大获成功的。请同学们给我支持，给我这个机会，让我能够用自己的能力去帮助到大家。那么在此也很感谢今天大家聆听我的竞选演讲。

成长演讲稿集合13篇

看多里面文章，幼儿教师教育网觉得“成长演讲稿”是很有价值的。我们要齐心协力，努力奋斗，全心全意去实现一个共同的梦想，当我们被分到演讲任务时。准备好演讲稿可以增加演讲者的自信和从容，演讲稿必须要简洁明了。欢迎你来阅读和收藏！

成长演讲稿 篇1

我喜欢读书！书伴随我成长！书是了解世界的窗口，是打开知识大门的金钥匙。

在我小时候，妈妈经常在睡觉前给我讲一些有趣的故事，在妈妈读到一半时，我就会睡入梦乡，但是，妈妈总是会把这个故事讲完。有时候，我会在睡梦中听到一些有趣的故事。这个故事还会把我引笑。

上了小学，我对读书更加痴迷，在老师的倡导下，书已经成了形影不离的朋友，我幼小的心灵，让我融入了童话世界，让我在童话里飞翔。上了五年级，我开始读小说和散文，那些童话已经不合我胃口了。看小说更是有趣，在灿烂的阳光下，在膝盖上摊开一本小说，和主人公一起历险，那真是一种享受啊！

又长大了一岁时，我又迷上了关于名人的故事。如千古圣人——孔子，汉代的科学家——张衡，精忠报国的将士——岳飞，这一位位杰出的名人，成了我学习的警钟，成了我学习的目标。

书是在生活中必不可少的，读书可以让我们成为一个品质高尚的人。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。朱曦说过，读书有三到，谓心到、口到、眼到，古往今来有许多人都爱看书，但是读书的方法不同，获得的知识也不同。有一天，我一边看书一边听音乐，一会心就不在读书上边了，第二天，妈妈问我，从书中的到什么知识，我想了半天，也想不到半句话。我就囫囵吞枣乱说一气。这次，我知道了一个道理，即时眼到了，但心没到，也不能得到什么知识。在读书时，要专心致志，并放声朗读，要把好词好句记在脑中

成长演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是“中国最美童话”之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。

在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。

我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精美的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象，让我们变得更善良、更真诚、更友爱，成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。

萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却拒绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去，多累啊!

希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家!

成长演讲稿 篇3

在世界中，我们每一个人都曾被帮助过。都拥有一个想要感恩的“人”。

但却从未想过它可能是一本书，在你心情烦躁时，安抚你暴躁的大脑；它可能是一杯热茶，在你伤心难过时，温暖你受伤的心灵；它可能是一盏台灯，在你黑暗无助时，照亮你孤独的心……

对于我来说“＜＜哈利波特＞＞”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。这一系列的书，我看了快有十几遍。也许有人会感到十分的诧异，我到底是什么样的一个人，可以把一个虚构的小说看那么多遍！因为这本书在我看的过程中它教会了我许多东西。

一个原本普通的小孩，因为一个无意之中的预言，而必须面对了世界上最邪恶最可怕的伏地魔。母亲的爱使他逃脱了2岁时的灾难，他的爱使他得到了无数的支持者和朋友……或许这就是“爱之链”吧！这种在世间中随处可见的爱，竟总在最后的关头使哈利和他的伙伴取胜！

“爱”——这正是作者所带给我的最重要的东西。有些认为这种东西不重要。因为他们认为爱什么也不能做，一点用都没有。可我认为爱是这个世界每一个人所拥有的最重要的一个法宝一个情感一个物件！

正是“爱”，她告诉我们应该真诚平等的对待每一个人。无论他是不是健康，是不是看不见，是不是听不见，是不是无法走路……“爱”不是说着玩，“爱”也不是做给别人看，“爱”也更不是被当作幌子。它应该真实存在的！

这位特别的作者，写出了如此特别的书，让我在漫游在书海中时还学到了人生的真谛！你内心的“爱”通过了书传播给了世界上每一位看过你书的人，你通过书所教给我的“爱”的定义和意义就足以让我受益终生。

她写的书陪伴了我成长，因此她所教与我的也陪伴了我成长！我对她的恩情怎么也说不情，只能说一声谢谢——J·K

感恩你的书，感恩你的“爱”，感恩你的陪伴。

成长演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

成长，犹如漫漫人生中的一叶扁舟，航行在汪洋大海上，有时风平浪静，有时巨浪滔天。所以，我们每个人必然要经历各种各样的烦恼和挫折，而不可能一帆风顺。瞧，我的烦恼这就来了!

“刘宇昂，你的信!”只见“捣蛋鬼”陈诺眉飞色舞地一蹦一跳走进教室，手里挥舞着一张印有爱心的粉色信封，嗓门就像一个大喇叭。

“哦?刘宇昂的信!还是粉红色的?”只见一群“八卦”男同学一窝蜂地拥了上去，团团围住陈诺，不知谁手快，竟然三下五除二把信拆开了。谁说就女生爱八卦，男生八卦起来，简直“须眉不让巾帼”，有过之而无不及。

我见此情景，心想“大事不好”，就百米冲刺般飞奔过去，大声叫道：“快给我，快给我!”

“哈哈!真的是情书啊!”不喊不要紧，这一喊，更多的同学赶来围观，可谓里三层外三层，把陈诺周围给堵了个水泄不通，而我使尽浑身解数也挤不进去。

“晓莉，这名字一看就是女生!”“信封上面还有‘Iloveyou!’呢。”“大新闻，大新闻，刘宇昂收到情书啦!”此时此刻的我怒发冲冠，厉声喝道：“别胡说八道，再不给我就发火啦!”同时使出九牛二虎之力挤了进去，一把就把信夺了过来。

当我看完信之后，非常生气地说：“不就是一封普通的信嘛!表妹邀请我暑假去新疆，一起到草原上骑马玩。”

“哎呦!都约会了，还不是情书啊?”“喔!刘宇昂早恋啦!”“哈哈……”那群心满意足的“八卦男”顿时一哄而散，留下了独自郁闷的我。

唉!这真是“秀才遇到兵，有理说不清”。我和表妹从小一起长大，这么多年几乎天天在一起，也就去年她才随姨父姨妈搬家到新疆了。我们这青梅竹马、两小无猜的感情怎么就成了他们口中的“早恋”呢，真是让人烦恼啊!

成长演讲稿 篇5

大家好!

今天我没有华丽的辞藻，精彩的情节，只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。我叫孙丽丽，是20xx年开始进入喀左县公营子高中的，后来学校搬进了县城，改名为喀左县第四高级中学。对于新教师，我已是一名工作近20xx年的老教师了。在我工作的这几年中，我的专业有了突飞猛进的增长，教学经验也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。

在刚刚参加工作的时候，我真的可以用“一穷二白”来形容。对于我所教的专业——信息技术，我是知之甚少：硬件不会，从未开过一台机器;软件也不善长，WORD、电子表格我是第一次学，而FLASH和PHOTOSHOP更是没有接触过。我感谢学校给了我这次机会和为我提供了充足的条件，让我学到了这些我以前从未学习过的知识。现在我可以很熟练地使用WORD、电子表格等办公软件，可以轻松地做简单的动画，可以使用PHOTOSHOP简单地处理图片。

最初开始上课时，总是以“师道尊严”要求自己。对学生总是板着脸，一幅高高在上的样子，认为学生就应该规规矩矩的.上课认真听，认真学，一旦学生不听话就大声呵斥，总是把学生规矩在一个框内。随着教学时间的增加，回头再看看自己，觉得自己的经验太少了：没有注意到学生的特点、学生的差异，更没有调动好学生学习的积极性。臧克家先生写过这样一段话：“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风烟;一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。”我虽然做不到忘我的工作，但是我可以用心去温暖我的学生。现在，我在课堂上不是板着脸，而是带着微笑上好每一节课，有时还会开一些小玩笑调节一下课堂气氛.但是在调动学生学习兴趣和学习积极性方面还有待提高。

在以后的教学过程中，我要多听课，多向老教师学习，多与老教师交流。我要使我的课堂既有内容，又生动、有趣，充分利用各种方法调动学生学习的积极性。我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际努力工作，发扬优点，改进不足，多学习、多实践、多思考，在平凡的教师岗位上认认真真做人，踏踏实实工作，不求最好，但求更好。

谢谢大家!

成长演讲稿 篇6

人生其实就是一个发现世界,探索世界,读懂世界,离开世界的过程,而对这个过程的摸索,体验,感悟就是成长的蜕变.不勇敢的褪下外表那层坚硬的保护壳,又怎能看清自己的内心,认清自我,体会成长的真谛?

五岁那年,世界对于我来说就是我,我的家人,我的朋友和我的一切,地球因我而转.当我到了上学的年龄要与家人分离,从未离开家人溺爱的我,以嚎啕大哭,满地打滚等方式抗拒着这个令我不可接受的事实.本以为疼爱我的爸妈会被我无辜伤心的泪水所打动,满足任性的我无理取闹的要求,可妈一改以往的温柔体贴,这是强忍泪水,皱起眉头,露出她少有的严肃,对我说:“这样做你改变不了什么，因为这个世界由不得你”.我这才明白，原来这个世界并不是因为我存在，还有许多我身不由己的事情。五岁，是我的第一次成长，我明白了我并不是世界的中心。

13岁那年，世界对于我来说是得心应手，一帆风顺的，那时强烈的自尊心迫使自己要脱颖而出，处处都要做到最好，强大的压力和那个拼死的劲儿让我享受了成功的荣耀，但自己很累，却不敢轻易松懈。那年，为了能代表山东省参加全国英语大赛，我每天通宵达旦的背诵和一丝不苟的练习，但因为能力的欠缺，遗憾名落孙山。那几天的疲惫，紧张和羞辱感使我一下崩溃，接受不了输掉的残酷现实，感觉输掉了全世界。这次是我明白人外有人，天外有天，使我放下了架子，看淡了一些，豁然开朗，“第一“不是只属于我，很多事自己是很难做到，只要尽到自己的努力，不要留下遗憾就好，成败并不是那么重要。13岁，是我的第二次成长，使我懂得了不管我多么努力，有些事终究还是让我无能为力。

第三次的成长我还在努力慢慢实现，但他的真正含义我还没有完全深刻领悟。其实，每一次小小的改变都可看做一次大大的成长。是曾经的轻浮幼稚到现在的内敛沉着；是曾经与父母的声声顶嘴到现在的侃侃而谈；是手中曾经的游戏机换做现在手中的书本；是曾经的极力追求拥有到现在的懂得拥有与失去，，，每次成长的所得，不知就过了多少的磨练与坎坷，回头看看，这就是成长路上的蜕变，犹如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦涩，可那萦绕舌根的味道却是淡雅的，如此珍贵。

年与时驰，物在变，事在变，人在变，心在变，唯一的不变就是我们都在改变。蜕变，是为了成为另一个更好的自己！

成长演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！我是二年级（8）班的王文翰，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

从我刚记事开始，每晚睡觉之前，妈妈都要给我读故事，我总是在妈妈亲切的读书声中进入梦乡。

上学后，我自己认识了不少汉字，妈妈的阅读已经满足不了我的要求，于是，我开始自己试着读书。这时候，好多绘本成了我最好的朋友。《手斧男孩》让我感悟要是你害怕，就永远勇敢不起来，要是你战胜恐惧，胆子就会大许多。《神奇校车》系列让我知道了气候变暖的原因、火山的形成过程和神奇食物链的形成过程等许多科学知识。《金老爷买钟》这本书让我明白了干什么都要抓紧时间，不要磨蹭。

后来，我感觉读绘本越来越不过瘾，于是，我又开始向大部头挑战。妈妈给我买回家许多儿童文学作品，《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头著作都被我一一攻克了下来。

读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写，这些都被妈妈整理成博客放在了校讯通博客的网站上。于是，在第七届校讯通“书香班级”评选活动中我们家被评为“书香家庭”，在20xx年濮阳市“博客之星”评选活动中被评为“绿色网络家庭”。

同学们，书中有一个无比精彩无比神奇的世界，让我们都爱上读书吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

成长演讲稿 篇8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在时光慢慢流逝中我渐渐长大。

那是一个夏天的黄昏，我和几个好朋友在小区里的花园里玩耍。妈妈匆匆的走过来，直接拉着我的手，说：“走！回家吃饭了。”

心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的鱼肉，还有青菜。不能玩的郁闷心理渐渐好了几些。我拿起勺子，站在椅子上，把头发捞了捞，挖了一大勺鱼放在我的碗里，妈妈见状，走上前来，坐在了我旁边，强忍住怒火，抿了抿嘴，说：“你吃不了这么多，来放回去。”说着便想把鱼放回碗里。我赶紧伸手向前，紧紧地将碗抱在怀里，蹒跚的下了椅子，急忙跑到客厅，回头对妈妈做了个鬼脸：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃着抢来的美味。

那年我五岁。

放学回到家，放下书包，边开饭了。桌子周围早已坐满了人，等我一坐下，奶奶便说：“人都来了，快点开饭吧！”接着用毛巾擦了擦手，暗暗地笑着。几天没有回家，奶奶特地做了好些个菜，全是我爱吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便说：“尝尝这个，特地为你煎的呢。”一边说，一边加了一块鱼放在我碗里。吃着鱼，竟吃出了一丝暖意，它深深地沁在我的心田，这里面包含着爱。抬起头，就看见奶奶，悄悄地将鱼碗推到了我的面前，然后自己的筷子，从未伸进过。

奶奶讪讪地笑了，说：“我不爱吃，你快吃啊。”然后眼睛撇了撇其他地方，说：“呵呵，这个白菜挺好吃的，很便宜的。”然后，夹了几片吃进了嘴里。再回味这鱼的味道，里面更有一种包容，她包容我一切一切的任性，所有的过错，给我的只是爱，是无私的爱。

我知道，奶奶很喜欢吃鱼，从小她就说，她最想吃一顿鱼了。现在生活好了，她也老了。我夹了一点鱼，然后悄悄地留了鱼肚在碗里。

我拿着碗，放进了厨房，特地留了许多鱼，然后说：“我吃完了。”静静地坐在沙发上，这才看见奶奶夹着鱼说：“她今天没有吃多少鱼，是不是不爱吃啊，下次换一种口味煎吧。”然后把剩下的鱼吃了。

感谢你的包容，是你见证了我的一次次成长，在我的路上，一路风景，一路有你。

成长演讲稿 篇9

有的人说成长很烦恼，但有的人却想象着长大，他们幻想着长大，想看看自己长大的模样，想不受读书的压迫，想不受爸爸妈妈的束缚，想快点长大，想像小鸟一样自由飞翔。

成长，很烦恼啦！许多的压力和责任会像浪花一样向你涌来，成长不可能无烦恼，成长还有很多烦恼，但，细心想想，看着天空自由欢快的鸟儿，你渴望像鸟儿一样自由飞翔，你不想受爸爸妈妈的束缚，想做自己喜欢，认为有趣的事是的吧？是啊，想想这些，什么烦恼，什么困难，都如同-缕青烟，都会化为乌有，成长不烦恼。

我们不能做到忘记烦恼，但却可以享受烦恼，和烦恼过后的得到的一些成长的经验，每个人都在成长，而烦恼是一条不可避免的路，你想绕道逃避，却不得不迎面而上，想着自由，想着欢快，在青春之路上，成长即是一棵诱人的“毒玫瑰”，又是一颗甜美的果实，它会让我们犹豫，烦心，但也是锻炼帮助我们的一次机会，回头想想，成长的烦恼，也不止是害我们烦心的当你闯过这些烦恼，得到飞翔，你是否又会回忆感谢这成长的烦恼呢？

无论我们遇到多大的烦恼，都要想想这其实不是困难，这是锻炼的好机会，是走向成功之路走向自由的必经之路，成长是享受的，成长无烦恼。

成长演讲稿 篇10

不知从何时起自己就喜欢上书。应该是在识字前，当时觉得爸爸妈妈很棒，拿了那么一个小本本就可以讲出那么多好听的故事，所以觉得那个本本很神奇，为了探询究竟，我开始破译书上的密码——认字。

儿时，哥哥是一个酷爱读书的人，爸爸妈妈还有邻居们都夸他，我很羡慕。当时看书是以连环画为主，一本书下来也没有几个字，但我喜欢听别人说我爱看书。因为总觉得，看书的人才有知识、爱学习，我喜欢别人说我是个爱学习、有知识的人。

现在，我喜欢和老公带着儿子一起去书店，无论拿起什么书，我就饶有兴致得给他讲，他总是一本一本的把书拿到我的手中，我们就这样畅游在书海中，看着，交流着，玩着，闹着，乐在其中。

书是我们的朋友。

读书让我认识到，要做一个有思想的人。

教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂。她认为，教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。陶行知先生说：教育“千教万教教人求真”，一个教师能走多远，他的学生就能走多远。教师的思想，直接影响到学生的发展。一个有博大的思想境界的教师，才有可能培育出有益于国家民族的人才。

读书还让我认识到，要做一个有专业尊严的人。

教师的专业水平、专业能力是他从事工作、教书育人的根基，没有这个，什么都是空谈。阅读专家论著、观摩名师课例，让我明白：教育的最高境界是美。读书，让我深刻体会到了为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长之路。在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。

在教学之路上，读书让我从一个蹒跚学步的新手到充满自信的职业教师。我坚信，找到了读书学习这一动力之源，我一定会与我的学生一起不断成长，从稚嫩幼苗长成参天大树！

读书改变了我的生活，带给我成长的喜悦！

成长演讲稿 篇11

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘浮，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在感恩中成长——我学会感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。从婴儿的呱呱坠地到哺育我长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。当我遇到险阻，父母会召唤我鼓起生活的勇气，当我流连忘返于某一事物，父母会督促我保持一颗崇高的心。

在感恩中中成长——我学会感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。从上小学到初中，乃至高中，有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。他们往往为我们倾注了心血和精力，请您体会您的老师的劳累。

在感恩中中成长——我学会感恩我的朋友，因为他们给了我微笑和快乐。他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事。

在感恩中成长，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有愤怒，没有咒骂，没有冲突。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗涤您心灵的污染；带着您感恩的心去遨游世界，您将发现世界因有感恩而更加美丽。

成长演讲稿 篇12

亲爱的朋友们：

你们是否还记得08年5月12日14时28分，四川汶川发生的8.0级大地震？就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华民族是一个有大爱的名族，他不会因此而退缩。

感恩——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”

自强——面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学哭着对他说：“你别走，等我死了再走吧！”同学说：“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”同学一边喊着“坚持坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。

看！就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的`力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出；因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关；因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人，给了我们心灵的一团暖流，给了我们感动，同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡，但是他们有一颗完整而火热的心；虽然平凡，但是他们的这份善心怎能不令世人动容；虽然平凡，但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢？

朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍；泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长！

成长演讲稿 篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

我是602班的余叶雨桐。今天，我讲的故事是《文明美德伴我成长》。

首先我给大家讲一个小故事：有一次，列宁同志下楼，在狭窄的楼梯过道上，迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着水，而我却空着手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧贴着墙，让女工上了楼，他才下楼。

在这个故事里，列宁给一个女工让路，体现了一个伟人的高风亮节，也体现了一个人的文明礼仪水平，更体现了一个社会的公共文明水平。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小到会影响自身形象，大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

文明是很重要的。因为如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本!

做文明人，说起来容易，做起来是不是很难呢?是的，万事开头难，但只要你从身边的小事做起，从点滴做起，比如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护公物，遵守交通规则，坐公交车自觉排队，主动给老人让座，主动给长辈问好，团结同学，宽容他人……慢慢地你就会觉得，做文明人，说起来容易，做起来也不难。

小学一年级时，有一次我吃完了东西，就把垃圾随手扔到了地上。后面来了一个老爷爷，看样子六七十岁，驼着背。他看到垃圾，艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影，我脸上火辣辣的，感到无地自容。从那以后，我不但不再乱扔垃圾，而且看到了垃圾，也会捡到垃圾桶里去。

作为一名生活在幸福时代的小学生，我们要继承和发扬这种优良传统，做一个文明的人，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长!

谢谢大家!

站长竞聘演讲稿集合

关于“站长竞聘演讲稿”我们有什么可以了解的呢，如果您对这篇文章感兴趣请收藏下来以便后续阅读。当你做好准备的那一刻，就是你成功的开始，在表演出我们卓越的演讲技能之前。演讲稿可以让演讲者更加认真和负责任地对待演讲，一篇好的演讲稿可以让听众从中汲取经验和智慧。

站长竞聘演讲稿 篇1

我是现任沂南县张庄镇烟草站站长李继学，今天我来参加烟草站站长的竞聘，我演讲的题目是：“立足岗位，再接再厉，把沂南烟草事业不断推向前进”。

我于20XX年参加工作的，今年39岁，现为沂南县张庄镇烟草站站长。

回顾过去几几年的工作，我在平凡的岗位上，始终以饱满的热情和高度的的工作责任感，任劳任怨、踏踏实实、求真务实地狠抓烟草事业，为沂南烟草事业的发展尽了心，用了力，并取得了一定的成绩。从而赢得了广大烟农和张庄镇干部职工的一致好评。在张庄镇，一提起我这“肖胖子”的绰号，没有人不认识我，绝大多数人伸出大拇指，夸我是个好小伙子，是个能干的小伙子，是个务实的小伙子。

今天，我站在这里向各位领导、各位评委、各位朋友真心诚意地说句心里话：请继续把我留任在张庄烟草站站长的岗位上，为沂南烟草事业的发展再尽绵薄之力!我有这个想法，主要是基于以下几个方面的原因：

一是我在张庄烟草站工作已有十几个年头，对张庄镇的基本情况可以毫不夸张地说是了如指掌，把我留任在这里任站长，可以不要为摸排情况，熟悉情况等多余的工作花费太多的时间和精力，这样一来，可以腾出更多的时间和精力用在发展烟业上，用在为烟农致富上，用在建设和谐农村社会上。

二是我在张庄镇同烟农的感情很深厚、很融洽，我把烟农当朋友，烟农也喜欢同我打交道;大多数烟农舍不得我调离张庄，我也觉得在这里搞工作比较得心应手，心和气顺。把我留任在这里任站长，可以代表烟草行业更好地进一步同烟农建立深厚的感情，更好地进一步为烟农脱贫致富奔小康打亮“金叶大道”，更好地进一步树立烟草行业为烟农“抓金叶”、‘赚金钱”、提供大开致富之门“金钥匙”。

三是我在张庄的工作基础比较好、比较牢，我来张庄的第一年，也就是20XX年，张庄的烤烟生产面积，虽然花了九牛二虎之力，也仅仅是那么100余亩，经过……年的打基础、创环境;搞示范、办基地;亮特色、出效果，张庄镇的烟叶生产规模在不断发展，基本上实现了一年上一个台阶的奋斗目标，今年落实生产面积……亩。这么好、这么牢的工作基础是安仁烟草主导产业得以永续发展的一大优势，这个优势我想把它在xx继续创大，影响全县，并将之在安仁生根、开花、结果!

回顾过去，我酸甜苦辣，但问心无愧，无愧岗位，无愧烟农!

谢谢大家!

站长竞聘演讲稿 篇2

1、实行目标管理，合理设置内设机构和岗位

就是根据下一步工作的总体目标，科学地按性质、职能和任务设置内设机构，并根据内部机构的责任目标合理设置岗位，使各机构、各岗位能和谐运作，保证总体任务的实现。

2、逐步引入各种激励机制，建立和完善各种规章制度

激励机制是鞭策和鼓励工作人员优质高效完成任务的有效手段。规章制度则保证了管理的规范化，最大限度地避免一些人为因素引起的不必要矛盾和障碍，保障单位合法有序的运转。

3、推行合理的用人机制

在座每位都是有头脑、有创造欲望、有积极性的，但个人的天赋再高，他的脑力和体力终归是有限的，同时，每个人都有不同的个性，有长处有短处。怎样才能适才适用、趋长避短，使大家科学的、有机的结合在一起，组成一支有效的队伍去实现既定的目标，过去仅靠管理者定，公与不公基本取决于管理者本人的素质，人为因素过重。要让每个人都能找到适合自己的岗位，组成优势互补的队伍，我们应推行合理的用人机制，如竞争机制、双向选择机制、淘汰机制，还有我们现在正在进行的竞聘机制等。这将会大大调动大家的积极性，充分发挥个人主观能动性，形成比学赶帮超的积极态势，营造出人人有压力、人人比贡献、人人求发展的热烈氛围。如此，单位必将快速发展。

4、加强宣传教育，促进学习交流

七分工作三分宣传，尤其象我们这样的通信保障单位，出问题的时候一定追到你，正常的时候可能就忘了你。其实，我们有很多工作，有很多感人事例，许多同志整天勤勤恳恳、兢兢业业。如果不宣传，不要讲站外不知道，就是我们站内可能都不清楚。去年，在机关的大力支持和全站人员的努力下，我们通过总结上报，×××获得了省直创三优文明单位的称号，总机班受到了全省人防工作会议的表彰等等，即肯定了×××的成绩，也提高了×××的知名度，更增强了大家的集体荣誉感，竖立了品牌意识。另外，我们还利用自办板报和人防报作为宣传手段，尤其是我们的网站，知名度高、信息量大、涉及面广、更新率快，已成为×××进行宣传的重要阵地。通过这些宣传，让外界确确实实地感受到了×××奋发向上的势头。

对内来讲，通过宣传教育，大家了解了国内外的大事，眼界开阔了、观念更新了，了解了人防发展的大好时机和身边的榜样典型，信心足了，压力大了，更加努力了；通过学历学习和业务培训，素质提高了、业务面也广了；通过同志间的沟通交流，消除了误会、增进了感情、建立了信任、促进了工作。正如站长要求的：内强素质，外树形象。

站长竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导：

你们好！

我是来自阜南路加气站的杨玉，很高兴也很荣幸能够来到这里，首先感谢领导给我们提供这样一个平台，让我们能更好的展示自己，同时也感谢同事们在工作中对我的支持与认可。每一次竞聘，不仅是一次展示自我、认识自我的机会，更是一次互相学习互相交流的机会，我今天竞聘的职位是班长，我清楚地认识到要成为一名合格的班长是多么的不容易，不仅要求有实干精神、还要熟悉本站各项业务。不仅要有较好的组织管理水平，而且还要有良好的沟通能力与协调能力。我之所以竞聘这个岗位是因为我觉得我有能力胜任这项工作，因为我认为我具有以下几个方面的有利条件：

1、做为基层员工，4年的基层经历使我对加气站的各项业务都熟

知于心，比如最基本的工艺流程、办卡业务、从每日报表到每月报表等等等等。

2、我有比较完善的工作作风及开朗的性格，做为班长，与班内其

他成员的默契配合，以及与顾客的良好沟通是我比较擅长的。

3、我有饱满的工作热情，我会用百分之二百的热情投入到工作中，

为公司发展尽我所能。同时，在工作之余，我始终不断学习，提高自身综合能力。

如果能得到各位领导的信任，在这次竞聘中有幸当选的话，我将会从

以下几个方面着手工作：

1、安全方面：加气站属于高危行业，安全更是重中之重，做为班长，首先要做好现场的管理和人员的控制，坚决遵守外来人员不得进站的原则，将一些不安因素隔离在站外，然后就是每天检查消防器材是否正常，以便在事故发生时能及时使用，最后就是对班组成员严格要求禁止对超期未检或旧瓶重装的车辆给予充装。其次就是做好监检工作，坚决杜绝漏检、不检的现象。

2、服务方面：做为班长，要有一定的协调和沟通的能力，沟通创造价值，所以沟通很重要，少点摩擦，多点宽容，这样与客户之间才能容易建立亲切感，锁住更多的客户。所以我会带领班组人员做到严格杜绝与客户发生争执，做到微笑服务，来有迎声、问有答声、走有送声。想客户之所想，急客户之所急，尽量满足客户的合理要求，为我们公司获取更大的利益。

3、班组管理：做为班长，同时也要搞好班内成员的关系，创造一个良好的工作氛围，跟班组成员打成一片，用心去待他们，把他们当成自己的兄弟姐妹，这样他们才会尽心尽力的去工作，如果个别成员有情绪或者与他人有摩擦我会及时做好协调工作，哪怕自己得罪人，也不能影响工作。做到一切为大局着想！

4、自我提高：努力完善自我，提高工作能力，对待工作思路要清晰，更重要的是发现问题、寻找方法、着手解决、总结归纳，在实际工作中磨练自己，在行动中提升自己，加强各项业务知识的学习，不断完善总结的工作思路，贯穿工作的每个细节。

参加今天的竞聘，我希望在此次竞聘中获得成功，但是我也绝不会回避失败，不管最后结果如何，我依然会尽职尽责的做好自己的本职工作，为创造国帧美好的明天而奋力拼搏！

最后谢谢大家。我的演讲完毕！

站长竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委：

你们好!

今天，我竞聘的加油站是巴州加油站副站长，我能来竞聘这个加油站长竞聘演讲职位，主要具有以下优势。

第一、我具有良好的个人品质。

我到徐州分公司三年多以来，使我养成了善解人意，善于沟通交流的良好品德。我具有谦虚、谨慎、诚实的态度，为人热情大方，善解人意，乐于助人，做事讲原则，严格遵守职业纪律，廉洁奉公、为人正直。在工作中我能够服从领导,团结同事,思想上严格要求自己，一心为公，做到表率为先、享受在后，不以权谋私，不计较个人得失，不投机取巧，不弄虚作假，不欺上瞒下，从而造就了良好的工作关系。

第二、我热爱石油行业，具有较强的敬业精神。

自20xx年参加工作以来，我从最基层工作干起，先后实习了加油、计量、大班长等工作，无论从事什么工作我都勤勤恳恳，任劳任怨，恪尽职守，力争把工作做得最好。这种敬业精神让我在长期的工作中塑成了甘于奉献，勇挑重担的品格。通过几年的工作磨练，我已深深地喜欢上了石油行业。工作中，我总是积极把自己的发展融入到加油站的发展中来。努力做到爱一行、专一行，以奉献为荣，以吃苦为乐。

第三、我有丰富的知识体系和较强的创新能力。

工作以来，我一直没有放弃过对知识的学习，攻读本科学历让我的知识更加完备。为了工作的需要我还自学石油管理、企业管理加油站站长竞聘讲演稿、财务管理方面的知识，我想通过循序渐进的努力，力争把自己培养成石油知识、财务知识、经营管理、人事管理知识都齐备的管理人才。来到徐州分公司工作三年多的时间里，不仅提高了我的思想认识，还让我明白了创新的重要性。将同志曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”我善于接触一些先进的、科学的思想，喜欢别开生面，喜欢创新工作思路，这种创新精神是我做好发展科工作的重要保障。

第四、我具有丰富的组织、协调管理经验。

西方管理学认为，沟通、组织与协调能力，对于一个领导而言，是至关重要的。工作中，我识大体，顾大局，处理问题较为周全，对于工作中出现的各种棘手问题，都能够及时做出及时、妥善、合理的处理。特别是我担任油站经理xx年来，更加锻炼了我的组织管理能力，在实际的操作过程中，积累了丰富的管理经验，能较好的协调好工作中的.各种关系。所以就沟通、组织、协调能力而言，我将无愧组织和同志们的信任。

第五、加大营销力度，扩大市场份额。今后我将制定加油站客户关系管理标准，从制度上完善客户关系的管理与维护、顾客联络与拜访、客户资料收集、客户档案建立等有关内容。从零散客户为主向集团客户、政府采购、签订定点加油合同方面转变。通过规范加油站营销工作各个环节，提高加油站掌握各种市场信息的主动性。今后我还将实行销售代表制和配送制度，通过各种渠道拓展销售空间，扩大市场份额。

各位领导、各位同事，面对浩瀚的蓝天，加油站站长竞聘报告演讲雄鹰选择了奋飞;面对汹涌的巨浪，水手选择了搏击;而今天，面对至爱的事业，我选择了拼搏和挑战!如果承蒙领导厚爱，让我走上发展科科长的工作岗位，我将更新观念，奋发上进，明确目标，勤奋工作，把新的岗位当成干事创业的大舞台，竭尽个人的能力和水平，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。具体做好以下几点：

第一、强化优质服务意识。

服务竞争越来越成为商家的主要竞争内容，只有不断的改善服务、创新服务才能在市场竞争中立于不败之地。所以我决心，从我做起，树立“倡业、树德、争优、践诺、建制、创效”的指导思想，追赶先进，超越榜样，以满意服务赢得客户。遵循市场导向、客户导向的原则，加大对售油人员的管理力度，强化服务意识，促进竞争优势的形成。

第二、抓管理，促进销售量的提高。

市场经济条件下，管理就是效益。今后我将开阔视野，拓展市场。搜集好信息、好点子，激发职工的创造热情，在多元化服务上下功夫，健全一整套行之有效的管理制度，规范工作流程，把每项工作纳入到正常的管理轨道。加强管理创新与变革，出新出奇，在激烈的市场竞争中急流勇进。

第三、加强安全管理。

石油工作不比其他工作，来不得半点马虎。为此，我将广泛开展安全培训活动。坚持“预防为主，安全第一”的工作方针，进一步落实安全生产责任制，教育大家严格遵守各项服务规程，严抓、常管，时刻把安全工作放在第一位，每月组织安全常识学习，全面提高加油站各项安全问题，严防安全漏洞。

尊敬的领导、评委，列夫·托尔斯泰说过“没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。”竞聘加油站发展科科长是我的方向，在这一工作岗位上奉献青春是我的理想。我有新思维、新主张和新气象，我风华正茂，斗志昂扬，自信能够在发展科科长的工作岗位上一展抱负，开创辉煌。今后我愿从点点滴滴做起，用青春拥抱时代，用生命点燃未来，用无限的诚心燃起工作的烽火，以火热的情坏吹响时代的号角，以昂扬的斗志写下工作的新篇章!

站长竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!美国著名政治家富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动我无比热爱的高速公路事业而来。能够亲身参与我们长益高速收费站站长竞聘书的公开竞聘，我感到非常幸运和激动。

首先我简单介绍一下我的个人情况：省略个人经历

俗话说：“打铁还需自身硬”，站长竞聘演讲稿，就要具备副站长的素质和才能。我竞聘副站长这个职位具有诸多的优势：

一是具有年富力强，积极进取的精神风貌。

二是丰富的工作经历培养了专业技能。

三是具有踏实肯干，求真务实的工作作风。

回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导和同志们的关心。我想，收费站副站长一职不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果能够在副站长的岗位上经受新的锻炼，我将在以下几个方面做好我的站长竞聘工作：

一是鼎力配合站长工作，做好助手和参谋。

二、科学、规范的做好日常事务工作。1、作为副站长，承担宣传报道及现场管理等职责，是信息传递、政策落实、内外沟通的窗口。既要承担繁琐的事务，又要参与站务，我将根据实际情况，进行合理分工、合理调度，认真落实岗位责任制，提高文明优质服务工作，确保收费现场井然有序。2、搞好综合协调，确保车辆畅通，及时传达贯彻领导的指示，加强督促，促进上级各部门各项政策的落实，做好员工的政治思想工作，确保各方面工作能密切配合、全面落实;

三、搞好队伍建设，提高收费站的凝聚力和向心力。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如果站长竞聘报告成功，我将尽自己所学，和全体同仁一道，齐心协力，共同迎来长益高速的美好明天。同时也请大家相信，如果落选，我也不会有任何怨言。我坚信领导的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作，为长益高速的发展做出应有的贡献!(坚定豪迈地，号召要配以手势)

谢谢大家!

站长竞聘演讲稿 篇6

尊敬的评委、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这个舞台上，参加美团站长竞聘演讲。我要感谢美团给予我这个机会，也感谢评委们的耐心听我演讲。今天，我想和大家分享关于我成为美团站长的理由和愿景。

1、我想分享的是我的工作经验和成就。我在美团工作已经有五年的时间了，期间我从基层一步一步走到当前的岗位。这段时间，我在领导的指导下与团队共同努力，为公司带来了丰硕的成果。最近一次项目，由我负责的运营活动取得了较大的成功。我们通过合理的市场策略和创新的推广方式，使得公司的公众号粉丝数量增加了两倍，并且在活动期间新增用户量达到了400%。这一结果为公司带来了长期收益，也赢得了广泛的好评。我的工作经验使我具备了站长岗位所需的专业知识和技能。

2、我想谈谈作为美团站长，我将如何发挥自己的作用。站长是负责美团平台不同业务板块的管理和运营的重要角色，我将从以下几个方面入手：我将努力加强与商家的合作，建立良好的合作关系。我相信，只有与商家保持良好的合作关系，才能够共同协作、优化服务，为消费者提供更好的体验；我将着手改善用户体验。我会通过数据分析、用户反馈以及研究行业趋势来优化产品，提高用户的满意度和粘性；我将注重团队管理。作为站长，我将带领团队成员实现个人与团队的目标，鼓励他们独立思考，提供必要的培训和指导，使团队整体发挥最佳水平。

3、我想谈谈美团的未来发展与我的愿景。作为一家国内一流的互联网公司，美团将继续致力于不断提升用户体验，打造更好的消费生态。作为站长，我将积极参与公司的决策与规划，努力推动业务创新和发展。我将密切关注市场变化和用户需求，及时调整公司的发展策略。我希望能够通过自己的努力，帮助美团站点在市场竞争中脱颖而出，成为行业的佼佼者。

我作为美团站长的理由和愿景主要包括：丰富的工作经验和出色的工作成果，对站长岗位职责的理解以及未来对美团的发展努力和期待。我相信，只要给我一个机会，我一定能够胜任美团站长的职责，为公司带来持续的增长和成功。

再次感谢评委们给予我的时间和机会。无论结果如何，我都将继续努力，为美团的发展贡献自己的聪明才智！小编感谢您的阅读！

站长竞聘演讲稿 篇7

如果能得到领导和同志们的信任，有幸在这次比赛中当选，我将从以下几个方面努力：

一、构建团队

一支稳定而强大的团队是做好各项工作的基本保证。一个真正的团队应该有一个共同的目标，其成员之间的行为相互依存，相互影响，并且能很好合作，追求集体的成功。一个优秀的团队必须是一个具有创新能力的团队。团队的每一个成员都习惯于变化，以适应不断发展和环境变化的要求。

除了独立工作的能力外，团队成员还具有与他人一起工作的能力。建立一个好的团队需要时间、耐心和毅力。我将用以下方面：

1、带人带心、管人管心，孙子兵法讲预攻其身，先攻其心， 　根据个人经验与实际验证以关怀为出发点是最佳途径，以真诚的心对待员工，放下身段诚善沟通就能获得员工的回应与合作，以身作则进行教导式的引领团队，时常亲临工作一线带头去完善及了解工作存在的问题与在办公室命令指挥他人去做，所表现出效果是不一样的，唯有身先士卒带头向前，展现出自己的实力就能增强部属的信心，树立管理的威信，对待部属不但能为其师也能为其友，为师者当纠正其错误行为，以避免再次犯错，为友者则要在工作生活上给予鼓励与支持，必须兼顾情与理，才能在部属没有戒心下真心面对共同向目标前进.

2。培训员工：松下有句名言，人才出在产品出之前。因此，要取得成绩，就必需有优秀的人才。

那人才的培养将非常重要。在人才培养方面，重点是忠诚、敬业、务实，以及工作组织的高效运转。做法是：

营造站内文化。以公司文化作为基础来营造站内个性文化，及专项能力上以理论及实践相结合为中心。

3、一切为荣誉而战，团队精神强调的是组织内部成员间的合作态度，为了一个统一的目标，成员自觉地认同肩负的责任并愿意为此目标共同奉献。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组把我站时我家，人人爱我站！站兴我荣，站衰我耻！

作为站内文化中心思想。

班长竞职演讲稿集锦

小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材，演讲稿的使用者日益增多。演讲稿可以让你在演讲过程中更加从容自信，演讲者应该重视演讲的形式和场合，让自己的表达更具生命。希望这份“班长竞职演讲稿”能够满足您的期望让您感到满意，这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来！

班长竞职演讲稿 篇1

老师、同学们：

大家好!

我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务”

我当上了副班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

从今天开始我要改革xx班的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”我会经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把“副班长”的工作做好而努力。

从现在开始我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为班级的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把xx班打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

班长竞职演讲稿 篇2

尊敬的各位领导：

大家好!

时间飞逝，须臾间我在电信工作已足足超过两年，回首两年，发现自己从一个沉默寡言的女孩转变为一个活泼开朗的姑娘，真为之感到高兴!

毕业那年，在亲朋好友的鼓励下，我来到电信，担任电信客服，刚开始以为，客服仅是接接电话，其实不然，这之间承担好大的责任，其中包括了解电信繁琐的业务，懂得与客户交流，明白如何帮客户解决使用电信产品时遇到的困难。当然如果是纯粹的业务咨询就谢天谢地了，最主要的是投诉电话，这其中包括有理投诉与无理投诉，对于有理投诉，我学会了冷静认真倾听客户反映的问题，运用和客户融为一体，站在客户的角度思考问题，为之解释，为之处理，听到客户点头时，我知道成功地解决了客户的问题，对于那些无理投诉，我更是沉着应战，换位思考，仔细想想客户肯定是使用电信产品时遇到困难了，这更要发扬我的同理心，也许有时候还是会换来客户的大喊大叫，我也不会慌张，因为我可以运用工单再次为用户反映处理，直到用户满意为止。

当然，作为客服，我确实做到了尽心尽力，那些成绩，那些收获也都属于过去，更重要的是展望未来，人往高处走!终于，单位给予我这次竞聘的机会，让我能往更高方面发展，也可以更加提升自己!经过两年多的工作经验，我觉得我能胜任值班长这个工作，主要表现在以下几个方面：

第一，在学校，我担任过班长此职务，有一定的协调管理能力，直到如何和被管理者进行沟通指导，以便提高业绩第二，在工作中，我除了自己能勤奋刻苦以外，也善于与在任班长进行沟通了解班长该有的职责，每天记录并反馈客户代表反映的问题，并及时纠正告知!遇到话务员不能解决的疑难投诉，先巧妙地指导话务员如何与客户沟通处理，如果实在无法解决，主动拦截，为之处理，而不影响话务员正常接续，从而保证接通率!第三，注重班组业绩，创建和谐的团队精神，随时关注本班的相关数据，有强烈的上进心与自信心，会随时了解其他班组的信息，从而取长补短!

因为以上几点，我有信心能胜任值班长这个职务，当然行动胜于雄辩，我会用我的行动来证明，如果胜任值班长后，对于近期相关目标，我会付出比现在更多的精力，一定要突出自己的相关优势，所谓新官上任三把火!

第一方面，我先加强和谐的团队精神，与被管理者正面沟通对于存在的问题，以及如何处理，并积极改进，争取在一两个月内在原来的基础上提高一个层次，我相信我有这个实力!第二方面，我会努力再向其他班长学习更多关于管理方面的经验，以便更好地提高班组水平，还要有强烈的竞争意识，定一个班组为自己的竞争对手，争取在某一个月内超越，我相信以我这种积极上进的思想，一定可以达成目标，同时在目标之内完成使命，一切只因为相信自己!

人生道路还很长，我想我面对的挑战还很多，对于这一次的挑战，我应该牢牢抓住机会，因为展示自己优势的时候到了，所以，请领导给予我这次机会，谢谢大家!

班长竞职演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

班长竞职演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴站在讲台上，和这么多同学一起，竞选班干部。在这里，我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信，我有这个能力。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长，我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我当上了班长，我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!

希望大家能够支持我，我会将我全部的身心，再次奉献给大家!

谢谢大家!

班长竞职演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！我叫xx-x，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛玻

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；

假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑癣购买好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家

班长竞职演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好!

“路遥知马力，日久见人心”，经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得，并把这一部分呈现给大家。

自任职以来，我不断的总结借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。

第一次演讲，我有过，我严守初衷，我相信我能够管理好这个温暖的家，照顾好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

班委是一个服务团队，因此，需要团结。自任职以来，每一位班委成员都尽已所能，如果大家能继续相信我，那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，只要大家齐心协力，那么，我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都有缺点，在这一个月中，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和交际方面多显不足，但是请大家相信，我会多加改正。

如果大家能够继续相信我，那么，请大家放心，我一定尽心尽力，做到问心无愧。

班长竞职演讲稿 篇7

尊敬的各位校领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家好!

首先，请允许我自我介绍一下，我叫xx，现任四（3）班语文和英语课代表。今天，我很荣幸地站在这里，表达我的心愿：“我要竞选学校的学习部长。

我是从秀谷一小奥赛班转学来的，在校期间，我性格开朗、活泼，学习成绩名列前茅，连续三年获得优秀学生的荣誉，工作认真负责，是老师心目中的好学生，带着憧憬与好奇，我来到xx学校这个大家庭。通过一个月的时间，我渐渐的和这个集体融合在了一起，适应了这里的一切。

看到这么多实力超群的竞争对手，真是倍感压力。我知道学习部长的工作很重要同时也很繁重，但我坚信我能做好。我的人生格言是:wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成我的优势是:有工作热情、有求实、创新精神。

假如我当上了学习部长，我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，虚心地向别人学习，进一步的提高和完善自己。我会经常和同学们谈心、交流，处理好学习和工作的关系，使同学们喜欢学习部，使其成为同学们探讨学习方法、解决学习疑难、交流学习经验、发表学习成果的园地，成为沟通老师与同学、年级与班级之间的桥梁。

最后，希望大家能为我投出宝贵的一票。谢谢!

班长竞职演讲稿 篇8

各位家长：

大家好！

为了共同的目的，我们坐到一起，在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

一、说说接手班级的一些感受。

三年级未接之前就听了许多我们这个班级的事情，但是，我一直崇尚耳听是需，眼见为实，不管以前如何，可现在每个人在老师面前是一张白纸，需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友，能够帮助你的朋友，指出你不足的朋友，鼓励你进步的朋友。一个学年很快的过去了，这一学年让我对学生们有了深刻的了解：我们是个快乐的集体，同学们活泼，热情，善良，学习上有一定的主动和自学性，班风良好，爱集体，爱老师，是个有潜力，有活力，有进取的班级。进入四年级，首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了，无论是生理，心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化，需要我们一起去努力磨合，尽快适应高年级的学习生活。

二．四年级语文学科学习的特点

步入四年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。

语文学习重积累，重感悟，重迁移运用，这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累，同时更注重学生个人的朗读感悟，并能将所学的知识迁移运用。因而，对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法，课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。

三．关注孩子的学习过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养。

小学阶段学习是人一生中最基础的学习，这其中的学习不仅学到了最基础的知识，还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习，而且还将影响其一生的学习。因此，从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中，是这样引导学生培养良好的学习习惯的。

1、预习的习惯

预习是学生在学习新知识前，通过自学对新知识有初步的认识，形成一定的表象，这对于学生在课中学习新知识时，是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后，教师在教学时就能有的放矢，更多地让学生通过尝试来获取新知识，可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况，当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍，当然这是有一个过程的，这其中固然有学生自身的因素，但我们教师、家长也有不可推卸的责任，因此，要培养学生的预习习惯，我们首先要起到引导作用，有意识的引导学生如何去预习，教给他们预习的方法，在上新课之前，可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业，如我们所要求的读、划、问、查，提高学生预习的兴趣。结合课文背景，内容查找相关的资料，使学生很容易的理解课文的内容，我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远，这就需要背景的查找来辅助学习，加深理解，这样坚持较长一段时间之后，学生对预习就有了一定的习惯性。其次，学生本身也要有一定的学习自觉性，在预习中有不懂的地方打个问号，核心重点的地方或较难理解的地方打个*号等等。作为家长也可以和孩子一起预习，有些问题孩子会主动向你询问，上网的查询还需要家长的辅导，在上课时，因为学生做了充分的预习，那么他的思维会紧跟着教师，不是老师引着走，而是进行互动的学习，我相信只要学校家庭共同联合，孩子的预习习惯一定会很好的养成，这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。

2、听讲的习惯

上课专心听讲，集中注意力，这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求，一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等，理解教师讲课的内容。我在讲课时，较多采用动作信号，往往一个动作、一个手时，一个眼神就可能是个问题。因此，学生只有在认真听讲的基础上，才能回答我的动作问题，或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言，同学在回答老师提出的问题时，要注意听，边听边想，同学回答得对或不对，如果不对，错在什么地方；如果让自己回答，该怎样说好。边听边思考，同意的可以轻轻点头表示赞同，若需要补充或者有不同的看法时，要积极大胆的举手站起来发表自己的意见，这样可以沟通同学之间的信息，取长补短，促进学生听懂教学内容。

3、课堂上说的习惯

上课积极回答问题、大胆发言，既可以培养学生的口语表达能力，有培养了学生的思维能力。因此，在学生回答问题时，首先要求语言要完整，不要语无伦次；其次，如果学生回答错了或回答不完整，我会鼓励学生，表扬他敢于说的勇敢的精神，不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。所以，在班上，学生回答问题时会说“我认为”“我补充谁的问题”……显得非常自信，有时像开辩论会一样，一个个争先恐后的表达自己的观点。这样，学习的主动权就还给了学生，教师只是一个组织者。

4、做作业的习惯

总体来说，学生的作业书写较好，但是要做到持之以恒那是要有恒心的，现在有的学生做作业只是为了应付教师，有的回家马马虎虎做好就出去玩了；有的一边做作业一边看电视；有的一有不懂得题目，就马上问家长，自己不动脑筋；有的甚至不完成作业……因此，要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。

（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成。

（2）独立完成作业，遇到困难想办法自已解决，不能依赖他人。

（3）做完作业认真检查。作为一些作业常迟交的学生的家长可以相机地抽查孩子的书包，或者和别的学生交流后，再来询问。只有多督促，多提醒，才能让学生改掉迟交或者不叫不交的不良习惯。

四．重视学生的综合素质的培养

学生的语文素养，学生听，说，读，写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文，阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助，但等到将来初中高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子，谁更有潜力？当然看书应当有所选择，尽量是符合兴趣，文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学，涉及名著名篇，如四大名著，中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。

培养学生积极向上的态度，激发兴趣，必要时甚至以强制手段引导促成良好的习惯的形成，但一定要对孩子有信心。注意适时的表扬和批评相结合。

随着年龄的增长，孩子知识面越来越广，他们的求知欲也愈来愈强，在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地，让他们更充实、更快乐！

五．加强学生常规教育和即将面临的期中复习

学生的常规与学生的学习有着很密切的联系，不成规矩难成方圆，但是，我不会司做那种墨守成规的人，有个性的张扬与发展，但是要建立在遵守纪律的基础上，我之前讲到我们的孩子很活泼，活泼是好事，但是活泼过度那就不是好事了，凡事都有一个极限，该学就学，该玩就玩，学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。

下面面临期中复习，我想我们家长一定都有这方面的经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练练，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

班长竞职演讲稿 篇9

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长．我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说．我从没有担任过班干部，缺少经验．这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”、“官腔官气”，更不可能是“官痞官油子”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲．正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯、弄不来，就特别具有民主作风．因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”．班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷．我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”．当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则．特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益．

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的．首先，我有能力处理好班级的各种事务．因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势．其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度．再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”

2023高中班长演讲稿(集合十四篇)

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦，在宣示出我们卓越的演讲技能之前。准备演讲稿可以提供演讲者克服紧张、舒缓氛围的方式，演讲稿能够让你更好地控制情绪和表达方式。精选优质文章幼儿教师教育网推荐了一篇关于“高中班长演讲稿”的好文，希望我的回答能够解决你的问题别忘了收藏哦！

高中班长演讲稿 篇1

我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法,总之我就是这样做了。

我的动机其实很简单。我没想到我真的会成为一名班长，但我就是不相信。

小学、初中，都有当干部的经历——对我来说，这并不意味着什么，只是一个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会，那时对自己的认识是：我并不是个很优秀的人，比上不足不下有余.

后来我在初中就申请了，因为我想让自己变的更好，所以我又申请了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力，被撤换了。我想都是因为我的性格问题。我习惯于退缩和回避问题。我怎样才能做好这件事？

这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。

终于考上了建平，然而我发觉自己仍很固执，还是不愿就此放弃。我还是想试试。每个人都知道我当时是生活委员会的成员，但大多数

后好象还是做的不太好。

我一经放弃了与另一个边界线的冲突，一个强烈的冲突，直到现在我仍然没有排除。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己.可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。

我不想让自己留下遗憾于是，我的大脑并没有命令我站起来，而我却强迫自己的脚站起来了，那么既然站起来了，我就要被-迫相信自己一次,承认自己一次，被-迫豁出去一次。

现在我很高兴,也很满足！对我来说，我已经完成了我想做的事。能不能当选，会不会落选，以及然后会怎样我都不想去想，也认为没有必要去想，我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已，仅此而已。

这在以前是不可能的。

我想我也不要搞什么拉票的说辞了，没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏，纯粹只是没多考虑，一眼瞄去这里没女生，然后就这么决定了,不想改变。最后，我想说，如果结果出来，只有一个字下的投票“西安”，它必须是我自己！

高中班长演讲稿 篇2

我初中在班上都是班长，这些经历给我提供了丰富的经验，同时也是我的一个劣势，大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势，因为我当了六年班长，有些东西可能已经在我脑子里形成定式，但大学是另外一个起点，会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件，那么我可能就会犯错，但是我相信如果我成功当选的话，大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长，而是我的性格，我是那种内向兼外向但偏外向的人，内向使得我能够先思而后行，冷静果断的处理各种繁琐事物;外向，使得我热情奔放，团结各位同学，敢于迎接新的挑战。我的个人爱好是摄影，我是一个拿得起放不下的人，喜欢美好，讨厌离开和分别，想用我的眼睛记录下所有的美好，这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。

如果我成功当选班长，我将首先做以下工作：

一。协助学习委员做好早自习和晚自习工作。大家都是本科线旁边进来的，我想不甘心是我们共同的痛，所以我们不能偷懒，我们要证明我们自己，不管在**，我们都是最棒的。

2。协助组委会成员开展丰富生活的各项活动。我们学的是酒店管理专业，相信对这个专业有所了解的人都知道，这个专业的竞争力体现在两个方面，一个是我们的英语水平，还有一个就是我们的社交能力，只有多多交流，我们才能提高我们的社交能力，同时也能让大家在交流中快快熟悉，成为一个整体。

以上仅仅是我的一些个人的想法，来到大学，我们面临的是新的生活和重新开启的人生，各种各样的挑战接踵而至，而不断的接收挑战，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢说自己一定会的多好，但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切，对于和我意见不一样的人，我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法，然后对其进行完善，并随时与外界保持足够的沟通和交流，第一时间根据事态的发展调整我的方案，希望大家能给我一个让它变成现实的机会，我坚信我可以胜任班长这个职务，同大家一起为青春人生鲜艳上色，把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!谢谢大家。

高中班长演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天很高兴能够站在讲台上竞选班长，此时此刻我的心情非常激动，我叫***，大家肯定不了解我，我是一个爱笑的男孩，我遇事乐观，学习努力，待人热情，乐交朋友，但最重要的是我有强烈的责任心，我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的，因为“路遥知马力，日久见人心”。激励我并站在这里的动力是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。

作为班长，我们需要一定的组织和决策能力，也需要更多的协调。我没有伟大诗人李白的豪迈。但尺有所短寸有所长，天生我材必有用，我有年轻作为资本，有自信提供动力，有能力作为保证。

我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神于合作意识。这是我第一次竞选演讲，所以我觉得机会来之不易，我需要珍惜。正是因为这个原因，当我站在这里时，我感到更加自信。

光有自信是不够的，还要有一定的能力。我想成为一个实干家。我不需要用华丽的语言来修饰它。我会用实践证明我的价值。首先，我认为作为一名合格的班长，我们需要对我们的班级、学生和我们自己负责。

班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我很荣幸能与所有的学生一起度过这三年的青春。现在，我想就我班班长的职位发表如下声明：

曾经我也做过一班之长。作为一个班的班长，我深深地感到，作为一个班，最重要的是爱、真诚和热情。

热爱班级事业，关心班上每一个学生。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心于帮助他人和全班的每一项工作。

我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你的学习和生活充实、快乐、有意义。

真正对得起这个长字。

高中班长演讲稿 篇4

各位同学们，大家好：

我很高兴站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参与到班长活动中来。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走**阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要隆重地自我介绍。我过去在一起的时间足够让你了解我，对我有一个客观的评价。同时，这段时间也让我熟悉了每一个学生。

我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

今天，我站在这里对同学说些什么。我真的很想让同学们之道我心里的想法，这样才能更好地了解我的心情，拉近我们之间的内心距离。

我想成为一个实干家。我不需要用华丽的语言来修饰它。我会用实践证明我的价值。首先，我认为作为一名合格的班长，我们需要对我们的班级、学生和我们自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。

其次，作为班长，我认为我们应该做以下几点：

1、不能用威严去镇住同学们;

2、应该搞好人际关系;

3、应该团结同学与同学融为一体;

4、要有管理能力;

5个。坚持学生利益原则；

6。积极向教师反映班级情况；

7、及时提醒班干部该做的事;

8、要虚心不拿班长架子;

9、关心同学要有责任心;

10个。我们要找出班上的好地方，及时表扬班上的好榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。

我相信我能更冷静地面对以下问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰曾说过，只有相信自己，别人才能相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更加自信，用一种新的方式带领我们的班级达到一个新的水平。

世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

说了这么多，我总是说我非常珍惜班长的位置，不想失去它。但真正的决定权在你手中。只有您手中的投票才能让我接受。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

还有什么要犹豫的？事实证明，当风浪冲垮英雄时，机遇会被自己抓住。谋事在人，我相信成事也在人。

成功与失败不是由他的本性决定的！如果你不站在这里，谁能看到我的才华？我不是英雄，相反，你是英雄！

但我仍然可以大声告诉你：我可以成为英雄的领袖，我相信我有这种能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领?

所以，于情，你应该投我一票。于理，你应该给我一个机会。你说得对吗？亲爱的学生们！

高中班长演讲稿 篇5

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自______班的候选人______。很高兴能够站在这里，和大家分享我的心声和想法。

我想先问大家一个问题：你们希望自己的高中生活变得更加美好吗？我相信这是每一个人的心愿。而我作为班长候选人，我的心愿就是努力让我们班级的高中生活变得更加美好。

首先，作为一个班级的领袖，我会秉持着真诚、友爱、助人为乐的原则。我相信，只有让每一个同学都感受到班里有着温暖和关爱，我们的班级才会更加团结、和谐。

其次，我希望班级里的每一个同学都能够得到更多的关爱和帮助。在学习和生活上遇到问题时，我们可以互相帮助，相互鼓励。我会尽全力来为大家创造更好的学习和生活环境，同时也会帮助大家解决遇到的问题。

还有，我希望在课余时间我们可以举行更多的有意义的活动，让班级变得更加充满活力和生气。这些活动可以是体育比赛，也可以是志愿活动等等，能够让我们大家参与其中，共同建设一个更加美好的班级。

最后，对于成绩方面，我相信每一位同学都有着自己的梦想和目标。我会尽全力帮助每一个同学实现自己的梦想。无论你是想要考入好的大学，还是准备走其他职业道路，我都会在学习方面尽心尽力地支持大家，帮助每一个同学取得好成绩。

在我看来，为了能够让我们的高中生活变得更加美好，班长需要具备的不仅仅是能力、责任心、诚信，还需要有着激励其他人的能力和魅力。而我相信，作为一个班长，我有着这些品质，我也有决心和能力去帮助大家。

如果你们选择我作为班长，我将不辱使命，带领大家共同进步、共同成长。最后，谢谢大家。

高中班长演讲稿 篇6

最后，xx班，万岁！（扬拳）

谢谢大家

xx班班长：xx

篇二：班长就职演讲稿

班长就职演讲稿

10主播陈荣

班委是一个服务队伍，需要团结。然后我会努力协调班干部之间的关系。我将在老师和学生之间架起一座桥梁。 我可以给老师合理的建议，并向学生传达老师的关注。

我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生发生冲突时，我必须分清是非，敢于坚持原则。

当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，我是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行**。

你可以放心，**我不会像**克林顿那样麻烦，我也不会被困住。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

在这里我想谈谈我的班级管理方案：全心全意为班级服务！我要和全班班委会一道，在任期内为大家做十件好事：

运用科学的安排方法，减少个人劳动卫生值日的总时长和强度，提高劳动效率；2。定期联系相关业务送纯净水，彻底解决饮用水困难问题；三。建立团队互助图书馆，加强管理，提高利用率，初步解决阅读困难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5个。经学校和班主任同意，该组织旨在了解社会，体验周边地区

篇三：班长就职演讲稿

各位领导、同事们：

大家早上好。今天公司又任命我为运行班长，这是公司领导的信任和信任。首先，我衷心感谢公司的培养和信任，感谢各位领导和同事的厚爱和大力支持。

一、以身作责。

2、 不断加强业务学习，努力提高业务素质。

3、 积极努力提高自己的适应能力。

4、 不断学习管理技能，积累管理经验，提高组织能力，

作为班长一定要以诚相见，时刻注意班组人员的思想动态，主动和他们谈心，当他们遇到困难时，我们要热心地帮助他们解决，让他们走出烦恼，安心地上班，这样可以避免操作和安全事故的发生。

企业不消除亏损，就必须消除亏损。这句话深深地打动了我的心。今天我们不努力，明天我们会努力找工作。xx公司是我们的家。这里有我们青春的足迹。

这是我们的辛勤劳动，责任如山，行动胜于言语。面对新的考验，我将把领导和同事的重托转化为取之不尽用之不竭的工作力量，尽职尽责，努力把团队管理提高到一个新的水平。

最后，祝各位领导和同事身体健康，工作顺利。谢谢您！

篇四：班长就职演说

班长就职演说

亲爱的老师，同学们：

有一个女孩，她活泼开朗，爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱；有一个女孩好奇又乐于助人。尽管她不是十全十美，但她也不是毫无用处；虽然她不是每个人心目中最好的，但她是最自信的。她虚心听取大家的意见，努力做好工作。

她相信自信是成功的第一秘诀。

我想我将用自己旺盛的精力，清醒的头脑来做好班干部，发挥我的长处来帮助同学和初二六班这个集体共同努力进步。我少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲；我想我应该做个实干家。我不需要美丽的文字来修饰它。工作锻炼了我，生活造就了我。

既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就去铺路。

我想说：看成败，人生豪迈！我相信在同学的帮助和老师的支持下，我能把工作做好。

我认为一个好的班干部工作疏忽是错误的。

最后，请大家记住这样一句话：“强者在逆水中奋进，弱者在顺水中沉沦。”把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。

篇五：小学班长就职演讲稿

小学班长就职演讲稿

亲爱的老师同学们：

啊！那宝贵的33票，是你鼓励我，激励我，是我奋勇向上，积极进取，永不后退吗？？

在我当班长的日子里，我会尽力为大家服务，同时，我会改正我的一些缺点。

高中班长演讲稿 篇7

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

第 1篇：高中竞选班长演讲稿

大家好！我今晚又要竞选班长一职。新年伊始，祝大家新年快乐。 同时，欢迎正在国外学习的学生回来。

今天是新学期的开始，也是我们三年高中生活的最后一个阶段，这是我们人生的关键时期。我希望我以前做班长的经验能帮助我更好地工作，帮助班主任管理班级事务。为学生创造良好的学习环境和氛围。

让我们班在高考中旗开得胜。

在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后，严格按计划执行，监督每一项执行的全过程，奖惩分明。

希望和同学们共同努力做到以下几点

一。加强班级凝聚力建设，保持班内团结，树立良好的班风。2。在课堂上营造良好的学习氛围。

3积极参与健康问题的管理和维护。

星期一和星期五，最后一节课将参加自学。

5每日两歌坚持放红歌与励志歌曲，每天早晨必须**新闻《朝闻天下》关于详细管理细则还需要同班主任和班干部进行进一步讨论，做出文专注下一代成长，为了孩子

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

字解释。并严格执行。

一切的一切都是为更好的管理班级的不良方面，提供更好的学习环境发挥同学们的主观能动性，所以我的核心是：努力为同学们营造良好的学习环境和学习氛围，直奔高考，金榜题名。

班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题，较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件，更有助于良好班风的建立，在这样的氛围中，才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

对于马上要面对高考，祝愿全体同学高考成功，共同加油，十年寒窗苦读待今时，金榜题名、实现心中那梦寐以求以求的梦想！梦想成真！闯出自己精彩的人生！

最后，请支持和配合我，谢谢！

我还要感谢班主任对我的信任。我会尽我所能让你和学生们满意。

专注下一代成长，为了孩子

高中班长演讲稿 篇8

第十学校班委会成员之一是协助班长工作。下面是关于高中副班长竞选草案，欢迎阅读！

高中副班长竞选稿(一)

亲爱的老师和同学们，大家下午好！

我今天竞选的职位是副班长。副班长这面响亮的横幅，一直是我心中的亮点，是我的向往。

如果我竞选成功，成为副班长，我将以旺盛的精力和清醒的头脑做好这项工作。我会配合班长举办一系列活动。我认为我们每个人都应该是实干家，我们不需要用语言来装饰。

如果我是副班长，我会要求自己高标准，努力学习，努力工作，努力成为同学们的好榜样！

如果我是副班长，我会尽量做老师的小助手，认真处理班级的各种事务，积极帮助学生，为大家解决问题。

假如我是副班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

如果我失败了，我不会难过，因为那说明我有很多缺点，我会继续提高自己。我失去的东西越多，我就越富有，因为我心中的每一个希望都会提醒我下次去尝试。

亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，我们的班将更加意气奋发，蒸蒸日上!相信我，没错的!

高中副班长竞选稿(二)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有幸走上讲台，我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长，因为我随无驾驶全局的气魄，但却不乏帮衬之才和补台之能。咱们班人多事杂，光靠班长一个人难免照应不过来。

如果我有幸成为一名副班长，我将与班长密切合作，共同管理我们的班集。副班长虽然是二把手，但毕竟也是全班的最**部。他绝不能像我们班的一位前辈那样不负责任。因此，我的竞选口号是：

副班长一定要名副其实!

我保证做到，在任何情况下，都会想同学们之所想，急同学们之所急。当学生之间发生冲突时，我必须分清是非，敢于坚持原则。

副班长作为班长的核心人物，应该帮助班长掌握全局。同时，我也可以学习一些班级管理的方法。

如果这次活动成功，我将以热情工作，为学生服务。拿破仑曾经说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。

今天我站在这里，我非常想对大家说：我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅副班长。

既然是花，我就要开放;

既然是树，我就要长成栋梁;

既然是石头，我就去铺路；

既然我是副班长，我就要成为一名优秀的元帅！

如果这次竞选成功，我将执行三项新的倡议。

我上任后，第一件事就是管理好课与课之间的纪律。不管上什么课，我都是先认真听讲，起模范带头作用的。其次管好同学们的纪律，不和大家大吼大叫，而是和大家讲道理。

我上任后的第二把火是：我是一个非常民主的班长，上任后不摆官架子，与同学们友好相处，不说别人坏话，有什么是不乱做决定，必须和同学们商量好才行。

我上任后的第三次失火是：我上任后，如果有时间，我会协助中队领导一起负责中队会议，并帮助核对信息。让学生在学习中找到快乐，喜欢学习，热爱学习。

我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我会带着微笑走向下一学期，养精蓄锐以待东山再起!当然，落选就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。

同学们，此刻，你们看到我的自信心在上升吗？

同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，充分发挥每一个人的聪明才智，使我们这个集体，步入新的辉煌!

谢谢大家，我的演讲完毕!

高中副班长竞选稿(三)

敬爱的老师，亲爱的同学。 大家好，我是方宁彦。 我这次竞选的是副班长。

我从小学开始，一直担任着班干部，课代表，小队长，小组长等等。在我担任这些职务期间，我总是努力使自己的职责尽善尽美，所以我经常受到老师和同学的表扬。所以肯定是个大男孩。

每一个人都有着自己的理想，我也丝毫不例外，我时常站在我们家的阳台上，眺望着远方高耸入云的大厦，俯视着眼下清澈见底的小河，梦想着自己二十年后是祖国一名栋梁。但是，我知道，这需要我坚持不懈的努力。但是，我有着远大的抱负。

如果我是副班长，我会做一下工作：

一、以身作则，我会用我的行动告诉大家我们应该怎么做，什么是对，什么是错，通过前几天的军训，我发现，我们有一些男生讲话不够文明，不仅会讲一些粗话，还会讲一些不符合我们现在年龄的话，我会耐心的帮助他们，将这些不好的习惯慢慢改掉。

二、团结互助，周华健曾经在朋友这首歌曲中唱到过，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。任何一个好朋友，都不可能一直与自己在一起，就比如说我们小学的朋友，到了中学大家还是分开了，所以我们一定要珍惜每一位朋友，在对方困难的时候，要尽自己最大的能力去帮助对方，我会与大家一起，相处好每一位同学。

三、努力学习，李白虽然说过，天生我才必有用，千金散尽还复来，但是我们千千万万不可这么这么想，我们要把自己当做一只笨鸟，这样才会飞的更高。

四、分工明确。我们现在已经12岁了，也是一名中学生，中学老师不可能还像小学老师那样，时时刻刻都管着我们，所以我们要将学习与玩耍分开，该学的时候就好好学习，该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了，玩也玩到了，两全其美，我会与大家共同努力。

当然，作为副班长，最重要的是要配合方一、范八、文库四。欢迎各学科的教师和班长们前来采风。我会配合方1案8范.

文库4欢迎您采,集各科老师及班长的工作，是同学可以更深的理解`方案范#文.库整-理^及完成我们的任务。 我们现在已经是一名中学生，面临着种种压力，在上小学的时候，家长到处找关系，让我们进入比较好的学校，上中学的时候，考试差一点，家长再次找关系、交钱，让我们进入好的初中。

但是，我们要做一个有理想，有志气的人，我们应该用自己的努力，获得荣誉，而不是事事靠家长，再说了，上高中再找关系完全可以说是困难重重，上大学，基本上是不可能。所以我们必须依靠自己。我会和你一起努力工作。 如果说，我这次竞选上了副班长，那么我一定会兑现我的承诺，保质保量的完成，如果说我没有当上，我也不会后悔，因为努力过，无怨无悔，没努力过，终身后悔，不过，我希望大家都能够投我一票。

谢谢大家。

高中班长演讲稿 篇9

篇一：高中竞选班长演讲稿

首先，谢谢你听我在这里的演讲。我想竞选班长的职位。

让我先自我介绍一下。我叫xx。我来自江西省，湖南省。欢迎来到我家。我肯定我会打包的。现在这里真是竞争激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学，尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做的，所以请相信我。

我想我能担任这个职位有四个主要原因

第一，我有多年的班干部工作经验，有很好的组织能力。搞过多个，元旦和圣诞等晚会，现在不是快要过圣诞节了吗，到时候我们可以弄一个圣诞晚会，好好的玩一玩。

其次，我思维活跃，善于与人沟通和帮助人际关系，有创新意识。

第三，我可以与人团结共事。

最后也是最重要的，我会充分尊重大家的意愿，坚持为大家服务的原则，为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。

对于我担任上班长后的工作我也有几点想法。

首先，我会在征求大家意愿后，针对学习上进行一些活动。就我而言，我可以成立一个互助小组。

再来，我现在已经建了一个我们班的群，以后有什么通知等等我们都可以在群上讲，又或者大家有什么问题可以留言，可以全班一起来解决，群号是·····

最后，当然是要有一个轻松愉快的生活环境，可以多多组织团体活动，例如，同学的生日，节假日等可以在班上搞小晚会，或者大家一起出去玩等等，总之，大学一定不要想高中一样黑暗了，我们要开心是不是呀。

我讲完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的，若是我没有被选上，我也不难过，因为我还在这个集体中，一如既往支持班级工作的热情不会变得。

谢谢大家！

篇二：高中竞选班长演讲稿

首先，谢谢你听我在这里的演讲。我想竞选班长的职位。

让我先自我介绍一下。我叫xx。我来自江西省，湖南省。欢迎来到我家。我肯定我会打包的。现在这里真是竞争激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学，尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做的，所以请相信我。

我想我能担任这个职位有四个主要原因

第一，我有多年的班干部工作经验，有很好的组织能力。搞过多个，元旦和圣诞等晚会，现在不是快要过圣诞节了吗，到时候我们可以弄一个圣诞晚会，好好的玩一玩。

其次，我思维活跃，善于与人沟通和帮助人际关系，有创新意识。

第三，我可以与人团结共事。

最后也是最重要的，我会充分尊重大家的意愿，坚持为大家服务的原则，为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。

对于我担任上班长后的工作我也有几点想法。

首先，我会在征求大家意愿后，针对学习上进行一些活动。就我而言，我可以成立一个互助小组。

再来，我现在已经建了一个我们班的群，以后有什么通知等等我们都可以在群上讲，又或者大家有什么问题可以留言，可以全班一起来解决，群号是·····

最后，当然是要有一个轻松愉快的生活环境，可以多多组织团体活动，例如，同学的生日，节假日等可以在班上搞小晚会，或者大家一起出去玩等等，总之，大学一定不要想高中一样黑暗了，我们要开心是不是呀。

我讲完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的，若是我没有被选上，我也不难过，因为我还在这个集体中，一如既往支持班级工作的热情不会变得。

谢谢大家！

篇三：高中竞选班长演讲稿

大家好：

我叫张惠恩。为了参加这次班干部选举，我已经准备了很长一段时间了。不管我的演讲是否好，我希望你能仔细听一供参考。

首先，我想说能上19班真的很幸运！不知道你是否注意到教室门口那张著名的画像。是孙中山。孙中山是我的偶像。

开学第一天，当我看到大门前的孙中山画像时，我非常惊讶：为什么9班有那么多课，门前有我的偶像？但是这么巧的事确实发生了。

可能我与大家确实有缘分。

我竞选班长的目的和理由如下：

1.我真的很想为我的同学做些事情。我个人对幸福的理解是能够让别人幸福。能为同学们工作我感到非常荣幸。看到他们高兴我会更高兴。

2。我想通过班长向你介绍我的一些民主思想。我认为民主化是人类政治文明发展的必然结果。目前，中国的民主制度还不是很健全。

我希望我的一些民主思想能给你们今后的政治生活带来一些便利。

三。孙中山被公认为20世纪中国第一位伟人。我很佩服他。我也希望他成为一个优秀的政治家，为中国人民的自由和平等做点事情。目前，我所能做的就是为同学们做点什么。

希望您能给我一个实现我小小的愿望的机会。

四。我以前从来没有当过小学一年级的班长。多年来，我或多或少积累了一些当班长的经验。虽然这些经历可能不适应高中生活，但我会在此基础上继续努力。在这次民主选举中，你们的监督是提高我工作质量的重要途径。

而我对学生的真诚之心，将使我诚为不断进步的最大动力。

如果同学们能给我这个机会，一定会加倍珍惜，珍惜你们赋予我的权利，努力做好自己的工作，并作出以下几点承诺：

一。我一定会尽职尽责，完成规定的任务。

2、 如果同学们有什么需要帮助的，我会以最大的热情努力予以帮助。

三。我将在思想道德方面为同学们树立榜样。我提倡“以德服人”。我认为一个人的思想道德修养是生活的基础，成才首先要学会做人。

当然，我并不是吹嘘自己的思想道德修养达到了很高的水平，但我相信在同学的监督下，我会对自己更加严格。

四。如果我犯了一些严重的错误，或者我不能代表你担任班长，我将接受解雇我的同学或提出随时辞职。只要大多数同学认为我不能胜任这一职务，同学们就可以举手表决通过“罢免案”（就像台湾罢免***一样，不过程序要简单得多）。那我永远不会珍惜自己的位置。

学生们可以重新选出更有能力的班长，因为我一直认为大多数学生的决策是正确的。

我是一个言行一致的人。我想说什么就说什么，说什么就做什么。我永远不会作弊。以上都是我心中的真实。没有虚假的成分，特别是我真诚的心。

最后，我希望你们都庄严地投下宝贵的一票。不管你投谁的票，每一票对我们都很有价值。只要有人投我们的票，我们就不会孤单。

我是张惠恩。

谢谢大家！！

篇四：高中竞选班长演讲稿

老师、同学们：

大家好！

我是南通市第一初级中学的张可航。为了选举班长，我站在这里接受你的意见。

开学时，学生们彼此不太了解。我要如何获得大家的信任呢？[停止]我将真诚地面对你，客观、全面地描述自己。

你可以用你心中的一根钢秤来衡量它，看看我是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中，我当了很多年的班。我相信这里的很多人都是一样的。但老实说，我的大多数职位都只是名义上的。顶多完成老师布置的任务，很大程度上还是班主任的职责。

因为我们很年轻，所以班主任不仅是老师，而且还是父母。但到了高中，它似乎是一座从幼稚到成熟的桥梁，这是培养活动能力的**时期。从此刻起，大大小小的事都得我们自己拿主意，而这样的机会只有自己争取才有意义。

正如许多人竞选班级工作一样，这不仅是为班级服务，也是为了更好地提高他们的活动能力。所以我认为只要你站在这里，你就有勇气，想变得更好。

我的自我评价分为两部分，（开玩笑的说，这可能和做一个政治阶级代表有关。）我的优点是绝对的认真负责，交给我的事我会一直惦记着，然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我，不是夸张，不论忙里闲里，我都想着版怎么排，画找谁画，字谁来写……我也帮点忙，提供一些创意。

比如，黑板报的形式可以模仿博客，标题可以得到一些新鲜感，几个板块可以与诗歌相连，等等。

我也是一个踏实稳重的人。我做事有条不紊，不容易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价：靠谱。恩，以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听，会换位思考，所以我也善于调解各方面矛盾，是个协调者。

我也有谨慎的特点。我总是在做决定前权衡一下。这可能是优点，也可能是缺点。优，在于我不易冲动；缺，在于有时我不免优柔寡断。我也很清楚自己的缺点，并努力克服它们。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象，而我恰恰处在他们的对面。我是一个稳重，认真负责的人。我可能缺乏一些优秀的品质，但这并不妨碍我成为另一种风格。每个人的价值观都不一样，所以每个候选人心中都有自己的理想阶层，我也有自己的理想阶层。

我希望理想的班级是所有值得为之奋斗的学生、团结的学生、进步的学生和每个人的集体。如果我成为班长，我会让学生有机会充分发挥自己的能力，为共同进步提供空间。例如，在班上开设信箱，同学们的各种建议想法都可以投入，进行交流；决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。

让每个同学都能发挥在班集体中的作用，让班长不是一个领导者，而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格。如果你愿意选择这样一个班级或我，请投我一票。

我想你对我有更好的了解，决定权在你。无论选择什么，我都感谢您的认真投票。

篇五：高中竞选班长演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的名字是，今天我来到讲台，是为了竞选一个光荣而负责任的岗位——班长！

在此之前，我担任中学的副班长和校长，在我的岗位上为同学们服务。这学期，为了进一步发展我的能力，我决定竞选班长。这是我第一次竞选班长，我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静，我可能还有一些小缺点，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。

我相信世上没有困难，只是怕有心人，只要用心去做，我一定会带领我们五一班取得成绩。

我竞选班长的优势是热情、豁达、热爱集体、团结同学、热爱责任。我认为班长这个职位需要一个有能力、有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。老师说班长要无私，公平公正地对待学生，积极帮助学生，我相信我能做到。

记得有一次，班里一位同学扭到了脚，下楼梯不方便，是我扶着她一步一步地走下楼，虽然，她倚靠在我身上让我走路变得困难，但是一想到能帮助到她，一想到如果没有我的扶持，她就没有办法下楼了，我就一直坚持着。今后我会一如既往的帮助更多的同学。

如果我成为班长，我会严格要求自己，为同学们树立榜样；还会想同学之所想，急同学之所急，积极主动的为同学们服务。我相信在我们的共同努力下，我们班一定会成为一个团结进步的集体。假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所，使同学们把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助，共同进步。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我一定是最勤奋和热情的！“给我一个杠杆，”阿基米德说，“我就撬开大地。”。我想对大家说：

给我一个机会，我会给你一个精彩的！我希望你们都投我一票，我不会让你们失望的！

谢谢大家！

部长竞选的演讲稿集合14篇

任何惊人的成就，都是勤奋的结果。如果我们要最大程度的保证自己的演讲不受其他意外情况的干扰，我们应该将自己的演讲稿的内容巩固在心演讲稿能够帮我们以更快的速度抓住听众的注意力，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？小编花时间专门编辑了部长竞选的演讲稿集合14篇，希望对你的工作和生活有所帮助。

部长竞选的演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师，同学们：

大家好。也许台上的这张面孔你很陌生，但是我相信通过这短短的两分钟你就会了解它，记住它。

我叫张红玥，生来与二有缘。本人是嫩江二中，二年二班，班级第二名，也许你认为我缺乏信心，甘居第二。但是，事实并非如此，今天我来到这里，去参与，去挑战，去竞争。我知道我的翅膀还稚嫩，但我相信磨练会让它变得坚强，带着我，飞向远方，飞向梦想。

我为我站到这里感到光荣，我有足够的自信，生在初夏的我素来轻狂而不张扬，我来挑战，超越自己的极限，即使失败，我依然坚持。我并不是空手而来，我有信心也有能力做好学习部的工作，以往的雄心壮志，现在的野心勃勃，那些激情与热情一直沸腾着，冉冉燃烧着。有当初报名时的信念，也有一如既往的坚持，我相信我可以。

学习部的部长学习一定要好，这是这个部门和我自己所告诫我的，六次考试，四次第二，有满足也有不甘。但那是历史，成绩再好也不过是空洞如初的数字，它的耐用与意义只在于学籍表上，它的灿烂与光辉只在一时炫耀中作昙花一现。所以我会告诉你们我对每门科目都饶有兴致且聚精会神，而非过于仔细地报告那些实际上并不差的名次，因为我知道，要想在部长这样类似于领导的工作上做得称职，我需要面对她的沉浮都襟怀坦荡，而非拿单薄如初的考卷来阻挡困难。

我汇报我的成绩不是炫耀自己，而是让大家相信我有足够的精力完成学生会赋予我的使命。我担任班级的学习委员，工作开展有条不紊，我不断的锻炼自己，为胜任学习部长工作，更好的为同学们服务，打下了坚实的基础。

上次考试的失误，让我在一个冬天里沉淀了自己，学会了去冷静面对一些不如意，去激情澎湃地投身于工作和学习当中，只有那样才是成功的唯一道路。即使今天我仍是第二，我也满足。因为我尽力了，参与了。

今天，我又在我人生道路上迈出了漂亮的一步。

谢谢大家。

部长竞选的演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家晚上好!我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。

我叫xx，来自09会电6班，今年19岁，性格活泼、开朗、积极乐观。

很荣幸能登上这个神圣的讲台，表达自己由来已久的愿望。现在，我庄严地宣布：

“我竞选的目标是学生会文体部部长。”我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力

使自己的工作得到大家的认可。

经过一年的大一生活，我学到了许多化解矛盾的方法，为人处世的准则，待人接物

的态度，懂得“少说空话，多做事”的重要。这一切的一切都证明，我有能力承担

起学校委予我的重任。

对于文体部部长的具体工作，我虽未涉及过，但我认为任何事都要经历从“不会到

会”的阶段，我相信只要我努力，我就一定能胜任这工作。

假如我竞选上了学生会文体部部长，首先，我会对宣传部的各部门作一次深入的调

查了解，找出不足和优势，将不足改善，让优势发扬。其次我会积极响应学院的号

召，努力完成学院交给的各项任务，丰富同学们的课余生活，最后我引用一句名言

“是金子总要发光的”来证明自己的信心，希望以上所说，能让大家对我有更多了

解，也希望各位评委能够支持我，投上您宝贵的一票。谢谢！

师范大学学习部部长竞选演讲稿部长竞选演讲稿范文（4） | 返回目录

尊敬的各位领导，敬爱的辅导员们，亲爱的同学们，

大家 晚上好！

我是来自国贸班的肖楚女。今天我要竞选的是学习部部长一职。

首先感谢学校领导给予我机会与学院众多优秀学子共同讨论与学习。相信通过今天这个平台，每位同学都会得到巨大的提升，实现质的飞跃！

站在主席台上，我深感学习对于一所学校的重要性，深知教育对于一个国家，一个民族的奠基作用，更加让我无法释怀的是周恩来总理【为中华之崛起而读书】的豪情壮志与满腔抱负。我认识到我们承担的不仅仅是个人的前途，更多的是国家的命运与民族的希望。

与在座各位同学一样，我之前XX年的学习生涯较为顺利，并没有过多坎坷。我曾担任学生会主席，女生部部长，学习委员，纪律委员，副班长，数学和英语课代表。在学校工作中，我多次主持学校重要会议，召开学生会干部会议，组织学校常规检查，进行班级学分考核。在主管学习部，女生部，纪律部方面有一定的经验，我深刻体会到作为一名学生干部应有的干练，胆识与宽容。在班级工作里，我做为联系校领导，老师与学生关系的桥梁，起着上传下达的作用，始终坚持以最初的心做永远的事，锻炼自己，服务他人。

不困于心，不扰于情，不念过往，不畏将来。对生活充满热情，从不轻言放弃，为人随和却有着自己的处事原则，喜欢紧张，充实，脚踏实地而忙碌的生活。期待学到更多的知识，认识更多的朋友。这就是我，来自国贸班的肖楚女。

湖南李丽心灵教育中心的李丽老师曾说，人生输得起的是金钱，输不起的是心态。以乐观进取的心态面对人生，以一颗感恩宽容的心对待所有人，这样，我们一定能拥有更美好的生活！学习部部长的工作对我来说既是一种挑战，也是一种锻炼。但是，我坚信我可以把这份工作做到最好，并且不断提高，不断完善。

相识便是缘。在湖南师范大学 仁 爱精 勤 校训的鼓励下，相信我们会越走越远，越飞越高！在商学院 千锤百炼，王者商院口号的鞭策下坚信我们XX级新生将怀着感恩的心为我们王者商院创造出更多 更新 更美好 更伟大的奇迹！

最后，祝愿各位尊敬的领导，敬爱的辅导员们，亲爱的同学们万事顺风 顺水 顺情 顺意！

我的演讲完毕，谢谢！

部长竞选的演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自××级××××的×××(停顿)

非常感谢宿管会能够给我这次机会让我站在这里。我想竞选的是为学生公寓制度建设部副部长的职位。宿管会一直秉着公平、公正、公开竞争的方式上岗，对此,我一是拥护，二是支持，三是参与。(停顿)我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，因此我来竞选竞选副部长一职，希望能得到大家的支持，同时也接受大家的评判。

大家都知道，宿管会工作具有、广泛性、综合性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。这次参加宿管会职位竞选同学，每个人都有自己的优势。那么，我的优势是什么呢?我要说，我的优势就在于三个方面：

首先，我有着较为丰富的工作经验。

这一年来，我在学生处公寓管理委员会工作，这使得我有很多机会深入到同学当中，与同学交流沟通，帮助他们解决我能帮助的问题。对宿舍方面的工作有了比较深入的了解。同时为我积累了丰富的工作经验，也给我的工作能力带来了很大的锻炼和提高，比如活动的组织策划能力，处理紧急事务的能力，较强的交际能力，坚韧的毅力以及过硬的心理素质等。

第二、我有较强的协调、组织能力。大一宿管会干事期间，参与过多种活动的组织策划和具体流程的操作，比如十佳寝室评比活动、第十四届消防演练场地策划及安排，为我处理事务时的组织协调能力打下了良好的基础，因此我有能力有信心迎接宿管会工作的挑战。

第三是学习能力和接受能力强，实践能力强，富有责任感，有强烈的敬业精神和团队协作精神;每到一个工作岗位，我会尽快地适应和融入这个岗位，做好本职工作。大家都知道，我刚进宿管会时，绝对属于胆小那一类，但经过一年的锻炼，现在的我对谁可以说已经是无话不说的了。有交际能力基础还不能胜任副部长职务吗?我很自信，相信自信会成就自我。

当然我仍然存在很多不足，我将在今后的学习和工作中努力改正。无论此次竞选是否成功，我依然会为宿管会做我力所能及的事。

在此我想就制度建设部副部长对今后的宿管工作谈一下我的看法。

第一，立足自身发展传统、开拓创新。

第二，坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的方针，根据各宿管会的特点，围绕学生公寓文化，学生公寓维权服务等展开工作。

第三，加强同本地其他高校、本校其他学生组织的交流。以上是我自己对于学校宿管工作的一些看法和建议，请大家信任我，支持我，我一定能够让20xx~20xx年的宿管工作在原有的基础上有所发展，让我们的宿管会工作获得丰收!

部长竞选的演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的队友们：

大家好！

首先我先作意下自我介绍，我叫，是国旗仪仗队内务部的一名普通干事。今天，我很荣幸地站在这个讲台之上，面对这么多注视着自己的目光，来展示自己，和这么多优秀的队员一起来竞选干部，对我来说，这既是一次艰难的考验，又是一次难得机会，“青春无几，时不我待”我会抓住这一次机会。记得有一位名人曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”在大家的鼓励和支持下，我走上这个讲台，我相信，我能够胜任我要竞选的这个职务所要担当的工作，虽然我并不是非常优秀，但是我会用我的热情付出百分之二百的努力，来争取将工作做到最好。

我要竞选的职位是内务部副部长，不管能否入选，我都会把这次竞选当做是一次锻炼自己的机会，现在，我郑重的承诺：如果我选上，我将尽全力完成上级领导交给我的每一个任务，起好带有作用，带领内务部配合好其他部门完成好各项事务，我有自信、有责任心、有积极的态度，我希望通过担任这一职位得到更大的磨练，能更好的发挥自己。

泰戈尔有一句话：“天空没有了飞鸟的痕迹，但它已经飞过。”而我想说：“天空没有了飞鸟的痕迹，而我正在飞翔。”我在大一的上学期已经在内务部内担任了一段时间的干事，我清楚的知道在内务部所要做的事情。而且在大一的上学期里，我还学会了怎样为人处事，学会了忍耐，学会了怎么协调解决各项事务，学会了怎么处理好学习和工作上的矛盾。总之，我认为我有能力胜任国旗仪仗队内务部副部长一职。

假如我当上了国旗仪仗队内务部副部长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事；我会进一步的提高责任心，在工作中锐意进取虚心向别人学习，听取他人的意见。做到有错就改，有好的意见就接受，同时也要坚持自己的原则。

假如我没有选上副部长这一职位，说明自己的水平还不够，我也不会气馁，一定会好好努力，加强自我锻炼，一如既往做好本职工作。

我知道。再多灿烂的话语也事不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我会用我的实际行动来提高自己，服务大家。

我的演讲结束了，谢谢大家！

部长竞选的演讲稿【篇5】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自06机电一体化技术（3）的XXX。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。这天我很荣幸地站在那里表达自我由来已久的愿望：“我要竞选学生会学习部部长。”我在那里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的用心团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切能够团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有潜力胜任学生会学习部部长一职，并且有潜力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情；要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则。

假如我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自我管理自我，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我明白，再多灿烂的话语也只但是是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，必须会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

部长竞选的演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是初一十二班的班长——XX，我今天要竞选的职位是：宣传部部长。非常荣幸能来参加学生会干部的竞选，拥有这样一次机会。

我是一个富有责任心的女孩，拥有良好的管理能力，小学五年，我都是担任班长的职位，并连年获得“市级优秀学生”和“市级优秀学生干部”。曾多次组织班级活动，在其中，也锻炼了我的组织和表演能力。

在我眼中，学生会是一个让学生自主管理、自主教育的组织，一个为学校管理建言献策，为同学们反映合理要求的学生代表，更是同学们的表率。我热爱学生会工作，将借鉴前任的宝贵经验，充分发挥学生会作用，真正为同学服务。

假如，我有幸当选，我一定会进一步完善自己，以饱满的热情投入到工作中。为同学利益着想，时刻以同学为重，并忠实履行宣传部部长的职责，积极参与学生管理工作，开展有意义的活动。

假如，我不幸落选，我也不会气馁，因为这说明我还有一些不足之处，我会继续努力，继续加油，争取下一次竞选的成功。

也许，我并不是成绩最优秀的，并不是最多才多艺的，并不是能力最强的，但我一定是最真诚，对待工作最认真的。请大家相信我，我一定会胜任这个职位，一定不会让大家失望！

部长竞选的演讲稿【篇7】

亲爱的同学，敬爱的老师：

大家好！我叫xxx，是个活泼开朗、热情好客、助人为乐的好孩子。今天，我站在这里来竞选小队长这个光荣的职务。

我的爱好十分广泛，有音乐；有舞蹈等。我还会自编自导自演呢！我还曾经上过浙江首届魅力校园春节联欢晚会往唱歌呢！也曾往大剧院与逸夫剧院表演过舞蹈呢！

我的优点有很多：如上课积极举手发言，课文朗读有节奏、韵味、通顺，爱帮助别人等等。人可不可能是十全十美的。我当然也有缺点啰！如：有时候作业本会忘带，上课头扭来扭往等等。但是，我会尽全力来把这些缺点改正掉，让优点继续保持、发扬光大；让缺点慢慢掩盖并改正变好，成为优点。

我的座右铭是：志当存高远，事当操细微。也许我不一定最聪明，但一定最脚踏实地；我不一定最能干，但一定最全心全意。请让我从细微处做起，为大家服务，为班级做出一点贡献。

请相信我能做到更好！用你的选择来告诉我，你支持我成为小队长！我期待着你的支持，期待着你的鼓励，期待着你最真诚的一票！

部长竞选的演讲稿【篇8】

各位尊敬的老师、敬爱的学长学姐、亲爱的同学们：

大家下午好！我是xx的学生，我叫xx。现在是我院学生会学习部的一名干事。很高兴此时此刻可以站在这里参加学习部部长的竞选。这对我来说是即将要跨越的巨大的考验。但是，我想说：我敢飞，有梦我就会去追！

在学习部工作的几个月里，我学到了很多课本上永远也学不到的东西。就像薛学姐说的那样。还记得在学习部开的第一次例会上，xx部长给我们讲了五点：

一、树立价值观。

二、把工作当做一种习惯。

三、总结可以让我们进步。

四、工作中两点间最短的不一定是直线。

五、有些事还是放弃的好。

在工作中，我时时牢记这五点积极工作，虚心学习，总结经验，在工作中进步，在进步中工作。对学生会的更多工作，我有了更多的想法和更细化的步骤。现在的我，需要的是一个能让我得到更好发展的舞台。

就拿刚刚举行过的科源杯英文演讲大赛来说，如果我有幸成为学习部部长，我会从初步策划到结束，让所有部员都参与进来，一起出谋划策，继承前次好的经验的同时，从更多人身上吸收更多新的血液、新的思维、新的思想。另外，认真在工作中同样起着极其重要的作用。这几个月来，从毛学姐身上我看到了态度决定一切，看到了认真的价值。我常常想，在平凡的工作中，平淡的生活中，周围的人身上得到的感触才是最深刻，也最能使人受益的。后来，我学会了用心感受人、感受工作、感受生活。在这个过程中，我受益着我的受益，大家也会从我的受益中受益。我坚信，下一届的比赛一定会让大家眼前一亮的。

其次，我会从下，更密切联系部员，从上，与各位主席、部长在各种活动中有更多的交流。比如怎样能把新生接待工作做到更好，怎样可以让阳光女孩、魅力男孩、挑战主持人大赛等活动锦上添花。这些都将是我下一步想要做的事。

记得在最后一次例会中杨扬学长说过这样一句话：素质就是在别人没有告诉你要做什么的时候，你就知道自己该做什么。我很喜欢这句话，它是我一直以来的追求。我朝着这个方向努力着，我会用自己的行动支持有利于学生会的各项工作。院学生会在张晓华老师和各位主席团成员的带领下日渐臻于完美。我坚信，在我们大家的共同努力下，我院学生会一定会成为山西省优秀学生组织。

如果我是山，就站成一种尊严，让山花灿烂山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。

在我看来，学生会的工作就是一面镜子，只要我的心是亮的，作出的成绩定会如春光般明媚。在学生会的画布上涂抹阳光，终会绘出一个灿烂辉煌的组织！

记得在入学习部的复试中，孙部长问了我这样一个问题：你是怎样看待激情和热情的？当时我说它们的区别仅限于时间段的长度，但现在的我想说：即使世俗的围墙拦住了我冲动的激情，但绝拦不住我激情的锐气和冲动下的魄力。只要你不拦着自己，谁也拦不住你！是的，谁也拦不住我，剩下的就看我怎样活出一个全新的自己了。如果我能当选为学习部的部长，一定会把一个全新的学习部展现在大家的面前，我会用团结、奋进、创新、奉献的精神，为大家呈现一个优秀的团队组织！

我的演讲完毕，谢谢大家！

部长竞选的演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

你们好！

我的名字叫吴昕恬，是初一四班的学生。

首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会，使我能参与竞选，一展自己的才华。现在，我庄严地宣布：“我竞选的是学生会文艺部部长。”我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种动力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。因此文艺部组织的活动不仅要有数量，而且要有高质量！

我认为自己适合担任文艺部部长。首先我热爱我的工作，在小学时，我便有了管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加开展的各项活动，在活动中我尽情施展自己的唱歌、跳舞的才能，从小学起就不断地在声乐、乐器、舞蹈等项目上获奖。大大小小的活动参加了不少，是同学老师们给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。

作为这次竞选积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”

我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位老师和同学们展示一个真实的我。我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼！

请投我一票，明天还大家一个精彩！我知道自己不一定是最好的，但我相信自己是最出色的，我会把这份工作做得有声有色，不会让大家失望。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

部长竞选的演讲稿【篇10】

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是大一xx系一班的xx！本人竞选系学生会文体部长职务。

自懂事以来，我曾体验过各种班委工作的要求之高与不易。在这个过程里，我哭过，笑过，也彷徨过；我输过，赢过，也拼搏过，然而更多的，则是在这一次一次的经历中收获了感动与快乐，奉献与责任。对于我来说，工作没有最好，只有更好。在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题，却也正是这种特殊的环境才让我更加地明白了沉稳的内涵与宠辱不惊的魅力。我以前的工作虽有些美中不足，但对比昨天，现如今我已经能做的很好，我也充分相信着，我的明天会更加出色。

我深知过去的一切已成为历史，今天，我把我的经历简谈了一遍，并非为了向大家炫耀，而是把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我的经验、勇气以及力量，足以让我一生受益，也为我今天的自荐之举平添了一份自信。

如果我加入了学生会，并有幸成为了文体部部长，我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，望不负众望。在现在这个没有消烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须要有一种合作的精神。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。

若想使自己的工作更加慎密，首先要提高学生会内部成员的素质，增加团体的凝聚力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一，使学生的职能得到充分的发挥，然后在平常的工作中深入到同学中去，了解他们对学生会的看法，认真听取他们宝贵的建议，与他们交流，使他们更加了解学生会，真正做到及时的发现问题，即真正做到工作从同学中来，到同学们中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，我相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校干一份实事，使自己的能力服务大家，锻炼自己。

我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请给予我这样的一个机会。谢谢。

部长竞选的演讲稿【篇11】

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

很荣幸能够有这个机会站在这里发表我的竞选演讲。下面我将通过四个部分来展示我的PPT。首先是我的自我介绍，我是来自XX班的XXX。我现任的职位是青协外联部的一位干事。我候选的职位是青年志愿者协会副会长。

人的进取拼搏精神，是从不止于现状，绝不甘于平庸，盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。三毛也曾说过“梦想，可以天花乱坠，而理想是我们一步一个脚印的坎坷。”因此，我想竞选青协外联部的副部长，从而提升自我，成就自我。

在青协待了快一年时间了，在这一年中，我尝试了人生当中的很多第一次。第一次加入志愿者协会，完成我入校的梦想；第一次参加献血，防控艾滋病宣传的志愿活动；第一次看见各种大型活动忙碌的幕后工作；第一次和小组成员一起写实验小学社会实践的策划案。这许许多多的第一次，成就了今日稳重，有责任心，有策划，有安排，懂得奉献的我，感恩遇见青协。

第二点我想谈谈我的宣言，以及对青协的认识。

我认为，无可阻挡的热血加上想要不断进步的决心和坚持，最终所创造出来的便是奇迹。如今时光飞渡，韶华易逝，青春诗酒年华，恣意高歌，为了星辰大海勉励向前，厚积薄发，沉潜执着，我相信，我一定可以遇到面朝大海春暖花开的美丽盛况。

在青协的这一年中，对于我而言有着重大的意义，青协的另一个代名词便是奉献，而奉献二字鲁迅先生的名言便可概括。“只要能培一朵花，就不防做会朽的草”因此我在青协中我学到了赠人玫瑰手留余香的高贵品格，并交往了志同道合，深情厚重的朋友。以及遇见了让我在青协中得到很多发展机会的两位部长。谢谢你们。

接下来，我来说说我的竞争优势，优势一：我谨遵圣经中的金科玉律“欲人施于己，必先施于人。”因此，我乐于交友，也擅于交友。

优势二：我喜欢读书，擅于写作，杜老有言“读书破万卷，下笔如有神”我可以带领大家感受不一样的青协。

优势三：我始终保持着一颗炽热的心，对学生会保持着敬意与热爱，把他当作一个温暖的家。

优势四：恪尽职守，尽职尽责，不厌其烦是我的处世态度。

谈完我的优势，如果有幸能够竞选成功，我想分享一下若能担任部长的一些承诺。

其一：了解学生会，熟知学生会，从而对工作做到游刃有余。

其二：多组织，多开展校外活动，让青协存在的意义更加完整。

其三：促进部门内部干事的交流，例如开展书友交流会，电子竞技交流会等

无论今日的结果怎样，我都将带着我对青协的热爱，为学校，为社会，为国家，奉献我微不足道的力量。最后希望大家能为我投出您手中宝贵的一票，感谢大家的倾听，我的演讲到此结束，谢谢大家。

“同学，记得向前跑！”

部长竞选的演讲稿【篇12】

刚迎来了20xx，我在此先祝大家新年快乐，万事如意！我的名叫琪林，跟麒麟谐音。众所周知，麒麟是吉祥物，所以有了我的祝福，相信在座各位在新年都能羊年行大运。

刚才也提过了，我是邓张琪林Sophia。我首先简单介绍一下我自己，我是一个追求完美的处女座，喜欢吃所以喜欢烹饪，享受不同的风景所以享受旅行，喜欢感受所以喜欢音乐，这就是我。

还记得去年9月刚开学，我对选社团感到十分头疼。我决定要加入一个更有挑战性的社团并尝试一些新的事物，于是我加入了BPC。我认为沟通是一项非常实用并且基本的技能，所以我很荣幸地成为了外联部的一员。成为BPC外联部的一员之后觉得自己的课余生活顿时丰富了不少，在课间就会给各种各样的公司打电话或者思考要找哪些电话。虽然有的时候也会有小小的烦躁，但不管怎么样觉得大家为了同一个目标共同努力是一件非常美好的事情。并且我觉得自己也是非常的幸运，在其间拉到了人生第一个赞助，妈妈烤包，也有联系南都记者，为我们的比赛有做到一些实质性的贡献。但是我觉得自己其实还有很多多余的能量去为我们社团做更多的事，所以我站在了这里竞选外联部部长。

我很开心能够经历我们商赛的全过程，不管是初赛、复赛还是决赛。在整个过程中我也觉得自己学到了很多东西，特别是跟部长副部还有老部员一起出去面谈，觉得是很宝贵的经验。通过这一段时间的工作，我也总结了我们BPC相对于其他社团存在的优势。第一，我们绝对专业，不管是策划书合同还是我们的言辞，这个是大部分赞助商都认可的。其次我们有历史，这增加了我们找赞助时的可信度。第三呢，我觉得我们能提供的宣传方式比深圳其他社团要多的多，我们有自己的官网，微博，微信平台，这是很多社团不具备的条件。但是，我们外联部的工作也确实面临着很大的挑战，首先，是日益增长的高中生社团和高中生项目，他们也一样需要赞助，并且他们需要的金额一般较少，赞助商比较容易接受。还有，就是我们的拉赞助范围还是十分有限，主要还是局限于教育机构还有留学机构。

然而，我认为我们外联部的前景依然是十分光明的，最重要的是我们有这么多优秀的部员以及全体社员的支持和帮助。如果我成为了外联部部长，我会尽力把我们的优点发挥，采取先下手为强，避免赞助商已有洽谈的社团。因为在工作过程我发现很多时候赞助商已经收到了很多不同社团的电话所以也稍有反感，对后面联系的社团不会给予重视。还有就是我会努力增加我们社团的知名度，并尝试将我们比赛的范围扩大，这样也就能使我们找赞助的范围扩大了。

总之，如果你们相信我的决心，就请支持我。在此我也要感谢社团的所有成员，跟你们在一起真的受益良多。特别要感谢部长副部及老部员对我的帮助和建议。我一直相信一句话，人的能力是无限的，我希望大家能给我这个机会让我另一个高度！有一句话，小合作要放下态度，彼此尊重；大合作要放下利益，彼此平衡；一辈子的合作要放下性格，彼此成就。我希望大家可以通力合作，成就更好的BPC，亲爱的各位社员，我愿意做你们永远的合伙人。

部长竞选的演讲稿【篇13】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

今晚很荣幸，能借用这个平台来展现自我，并且能让更多的人了解外联部……

我叫韦国东，来自11模具一班。今晚，我要竞选的职位是学生会外联部部长。

在外联部工作了一年多，我不敢说在每次活动中都做得无与伦比，但是我都能尽心尽力去做。在与师兄和其他委员的共同合作下，分别在第七届校运会、第九届女生节、第二届班级篮球赛中，与康华口腔、伴绿花店、贵族自行车、专属美烫染店、华伦眼镜等商家合作，使得各项活动能顺利举行。虽然每次都能为活动拉回一定的.经费，但是相对于其他学院的来说，我还是觉得有愧于组织。在接下来的日子里，我会继续努力，把我们机电学院外联部发扬光大……

在实现对组织的诺言前，我想我有必要认清自我。——一年的工作总结里，让我深刻地了解到自己的缺点所在。做事犹豫不决、缺乏独立思想、普通话不标准，这些都是在面对商家和事情时候的致命缺点。但是，我相信我有能力，通过他人的帮助，利用自己的长处来改善自己的缺点。我也希望老师、同学能够相信我。

下面，让我简述一下我未来工作的设想吧！

一：对组织

1、与其他部门多些交流、沟通，以方便每一次工作能顺利开展；

2、多与其他学院的组织、协会合作，制造更多的活动平台让委员展现自我。

二：对外商

1、整理商家的相关资料，建立客户档案，与商家维持良好的关系，方便日后的活动合作；

2、收集、听取商家对活动的建议和想法，进而使双方达到共赢的局面。

三：对委员（这个将是我未来工作中的重点之重）

1、不定期开展外联部成员会议；

2、总结每次工作，累积工作经验；

3、实行部长轮班制；

4、全方位锻炼委员能力。

我曾经迷茫过，也想放弃过，但是为何我现在却还在竞选职位呢？因为，我觉得：既然选择，便绝不言弃；既然选择，便风雨兼程。因此，我想对在座的大一委员说六个字：心在机电、处处为营。同时，想对外联的委员说：心在外联，步步惊心。

我的讲话完毕，谢谢大家！

部长竞选的演讲稿【篇14】

尊敬的老师，亲爱的师兄师姐，同学们，大家中午好！

我是来自**专业的***，今天很荣幸能站在这个讲台上，参加学生会部门的竞选，我竞选的职位是学习部部长。

我在学习部工作将近一年的时间，在这段时间里，我主要负责08级语文和英语专业的各类通知工作，多次担任活动的主持人和工作者，及创新杯试讲比赛组织策划工作。

是学习部让我学习到很多实实在在的东西：学会了协调好学习部各成员之间的关系，学会了如何举办一个活动，学会了如何解决突发事件能有今天这样的收获，要感谢老师和师兄师姐对我的培养和教育。

这些过去的工作经验和能力的积累，使我有足够的能力担当起学习部部长这个职务。运用这些经验和所具有的能力，使学习部在最短的时间内步入正轨。

我热爱学习部的工作，工作起来也很干练，不拖泥带水，能够顾全大局，不因个人的利益而影响大局。

假如我当上了学习部部长，我依然会保持这种饱满的热情和积极的心态去做好每一件事，将目前学习部好的方面继续发扬下去，将不足之处进行改善，这是对学习部负责，也是对我自己负责。

假如我当上了学习部部长，我会加强干事与干部，干事与干事之间的交流：干部应不定期与干事之间交流，谈心，掌握他们的思想动态，协调好学习部各成员之间的关系，做到和谐地工作。

假如我当上了学习部部长，我会加强各成员的素质培养：根据各成员的不同性格，不同工作作风分配适合他们的工作，同时也要培养他们养成良好的工作作风，提高工作效率，树立积极工作、主动提议的意识。

假如我当上学习部部长，我一定做到言必行，行必果。

我的竞职演讲完毕，谢谢！

开家长会老师的演讲稿合集

即使道路不平，车轮还是会向前前进，为了更好的发挥自己的演讲水平，我们应该在前期好好修饰自己的演讲稿。演讲稿的结尾可以抒发感情，与听众融为一体。我们应该如何打磨自己的演讲稿？以下由小编为大家精心整理的“开家长会老师的演讲稿合集”，供你参考，希望能够帮助到大家。

开家长会老师的演讲稿 篇1

各位家长：

你们好。首先欢迎你们从百忙之中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会。作为一位历史老师，非常荣幸能够认识大家，能和各位的孩子们一起学习历史，也感到非常幸运。做为期中考试后的家长会，大家肯定比较关心孩子们的历史成绩。可能看到成绩的家长都会觉得孩子们的历史成绩相对于其他学科比较低，也导致我们班的平均成绩不高，这反映出我的教学中突出问题，对学生要求不够严格。

需要给大家解释本次考试的试题相对较难，综合性和思维性较强。就全线来说，历史成绩的反思，为未来的学习和成绩的提高奠定一个反思的基础。通过总结、分析本次考试，特别是通过对学生试卷的细致分析可以看出问题突出表现在两个方面：首先最突出的是基础知识的掌握不够扎实，尤其是屡次强调的重点内容，如商鞅变法、孔子思想、秦始皇汉武帝的措施等。各位在对试卷进行的签字的时候，也可以看看孩子是不是在这一块出了问题。对于历史知识，部分学生可能感觉已经背下来了，但在考试中发现对于这些知识的运用不够灵活，特别表现在二卷的综合性问答题上，要求学生的思维是跳跃性的，把背下来的知识与问题形成关联性最强的解答。

再一个暴漏出学生做题时非常规不细心，特别是试卷上出现了很多的错别字。而在改试卷时，错别字对导致整道题去强化的方面。也希望各位家长在检查作业是，发现了错别字能够及时的提醒孩子纠正。通过对试卷的反思，在平常教学中自己也感觉到与其他考试相比，课堂教学不够精细化，这和自己的教学思路不无关系。每节课讲得太多，留给学生背诵掌握和练习的时间较少，导致课堂教学效率不够高。这是在教学中最需要改进的，通过不断优化教学环节，保证课堂教学效果。并且学校也要求不准我们留课下作业，更加血药不断的努力改进，使学生的成绩提高在课堂上。

最后，相与大家交流的时，我们在平时除了督促学生完成周末作业之外，可以通过多种渠道拓宽学习历史的.机会，增强兴趣。比如为孩子挑选几本历史课外书，像史记小故事，中华五千年之类的；周末带着孩子出去走走，在临沂就有挺多的博物馆纪念馆，如银雀山汉墓、马陵山古战场、王羲之故居等；如果实在没有时间，可以陪孩子看看历史题材的电视剧或纪录片，如落叶长安、焦裕禄、科教频道等，就是说兴趣是最好的老师，是孩子提高成绩的最强动力。

说来说去我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子们去学习历史，认识历史，反思历史，认识现实，了解社会，塑造未来，拥有完美的人生。最后感谢各位家长的支持。我的发言到此结束，谢谢。

开家长会老师的演讲稿 篇2

一是社会大形势。当今社会科技高度发展，社会对人的需要不再是靠数量取胜，而是以质量谋发展;人们的工作不再以体力劳动为主，而是以智力、能力求生存。所以我们不能早早的将孩子投入到劳动力市场，而是应该通过学习来提高他们的生存素质。对于一个家庭而言，孩子教育的好坏将决定整个家庭的未来。我在学生会上说过这么几句话：人活着并不一样，层次不一样，境界也不一样，生活的质量更不一样。

我举几个例子，一个成功的企业家、一个公务员，一个大街上扛着铁锨卸沙子的民工，一个捡垃圾、乞讨的乞丐，还有咱们学校东面段里村那个每天不是抱着一抱棒秸就是抱着几个砖头还冲谁都乐的家伙，大家都活着，但生活质量一样吗?答案很明显是否定的。所以我想我们必须让我们的孩子要树立远大的志向，要志存高远。

我们的目标就是重点高中，将来就是重点本科、名优院校。唯有如此，只有他们通过努力成功了，才能真的海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，从而给自己，也给家人一个高质量的人生。有的家长可能会认为，我也听见过我班的某一位家长说过这句话：我玩命挣钱，我家不缺钱，孩子足够花了。

我当时听了心里发冷，我真想当时问一句?古人说过，“富不过三代”是什么意思?你能给孩子金钱，你能给孩子高素质吗?你能给孩子找好的工作，甚至给孩子一辈子花不完吃不尽的荣华富贵，你能给孩子把你家的荣华富贵传下去的本领吗?你能给你家孩子在将来的高素质体系中如鱼得水的本领吗?如果答案是不确定，那我只能说，你真的只是一个现代土豪而已，仅此而已。

对于金钱和家庭来讲，家族的传承才是世代相传、永不熄灭的圣火，才是照亮家庭未来的指路明灯，而担起这个重任的不是在座的各位，是你的孩子，他们才是家庭、乃至家族的未来。希望某些不太明白的家长能清楚地认识这一点。

二是课程进度。当前阶段，新课已经进行大半，各科年底之前可以基本结课，然后马上进入对三年来的知识进行系统整理和复习的阶段。所以说，目前的课程真的很紧，真的没有玩的时间。只要你的孩子没在学习，只能说玩心战胜了学习的要求，开始状态不稳定了，成绩就要出问题。

三是学生情况。目前学生中存在一些不良现象。存在比较多的问题是，只谈不良现象和问题：

①部分同学自信心严重不足，没从根本上认识到学习的重要性。还有不到60天本学期就结束了，还有不到150天就是中考，可以说迫在眉睫、眨眼就到，老师们心急如焚，班会一次次的开，思想工作一次次的做，机会一次次的给，甚至违了纪、我们还要想办法不能让学校过多追究，就是为了别耽误孩子们学习，还要想方设法为他们创造安静、温馨的学习环境，但是部分学生还是我行我素、混天度日，完全没有冲刺的感觉。

②有的同学学习不主动，要靠老师天天管，不积极回答问题，不懂也不问，部分同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，甚至不完成作业，或作业书写潦草，屡教不改。这部分同学不是智力不行，是缺乏学习主动性，容易自我满足，但成绩较差。

③少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。

④个别同学对待老师的批评教育显得不耐烦，个性较强，逆反心理严重。

⑤部分学习缺乏具体目标。缺少具体目标，等于没有目标，所以只能是浑浑噩噩，当一天和尚撞一天钟，最终落得来也匆匆、去也空空。

⑥大部分同学什么道理都懂，也想学好，就是毅力不够，自控能力差。下的决心很坚定，可惜只有一天的热度;定的目标很明确，可以抵制不住玩的诱惑;对于部分学生来讲，我都已经丧失了信心，为什么?很简单，我天天与其谈话，人家是天天改天天犯，很有一些烂泥扶不上墙的感觉。

到现在为止，除了xx2人外，大部分200名以内的学生已经基本换了个遍，总是在300名以内穿插，甚至个别学生已经退步到了300以外，而一部分学生却是迎头进步，比如xx等，进步势头很猛，已经成为班里进步最大的学生。

在第一次月考结束后，我们暂时，请您记住，是暂时，确立了四个梯次，xx是第一批次，全力备战xx一中，这些同学暂时成绩排在前134名。您可记好了名次，一会儿有大用。xx等为第二批，全力备战xx一中火箭班和奥赛班，这些同学暂时成绩排在前230名。xx等为第三批，全力备战xx一中普通班，这些同学暂时成绩排在前349名，其余同学均是有待提高。

有的家长可能会说，你当老师的怎么可以把学生分成三六九等呢?不是，我刚才说了，这只是暂时的，因为每次考试成绩都在变化，所以每次的批次人选均会不同，按成绩排批次。比如，按照xx现在的进步速度，如果他能够尽全力的话，下次一定会进入第二批次，如果这次考试后不再进取，翘了小尾巴，则下次就只能成为后备力量。希望大家明白。为什么要这么划分，一会儿我会解释。

四是家长情况。说实话，对于各位家长我真的接触不多，只有有限的20来位位家长接触较多，另外的大部分家长，我不但不认识，甚至有一半的家长，我连声音都没听过，所以，对一半的家长而言，我真的不知道你对孩子的态度。

但是从孩子的表现来看，我不敢抱太乐观的态度，因为我连续发了七个月的校讯通，很多学生，其中大部分为走读生，一小部分为住宿生，学习习惯和作业完成情况没有丝毫长进，到现在，还是玩起来昏天黑地，“学习”这两个字，对于这部分学生来讲，那只是在梦中会出现的一个词汇而已。

但对于一小部分家长来讲，我看到的是对孩子的严格要求和殷殷期待，所以我管得也上劲，管的也比较狠，生怕耽误了孩子的前程，因为我知道，无论我怎么管，这部分家长都支持我，绝对不会连我的电话都不接，这也是我对全班学生来讲不敢放开手脚的主要原因。

下面我再来说一下今年的中考形势，这就是为什么刚才说要把学生分成四个批次的原因。

1、先说第一批数字。

现在中考各学校实行名额配给制，就是说xx一中按分数线录取，xx一中按名额录取，综合这两年来的情况看，因为学生人数的增加，每年给我校的名额总数呈递减状态，去年给了我校毕业生390多个名额，今年毕业生给了306个名额，按照咱们这一届的学生总数，结合比例，你们所面临的将是210——250之间的名额，加上xx一中录取人数，要想继续上高中，你的孩子最低名次应该在300以内，这就意味着，班里的大部分同学，必须战胜三分之二的同学才能拿到高中录取通知书。这是第一批数字。你的孩子你明白，请问，除了督促孩子全力以赴、奋力拼搏以外，我们还有别的选择吗?

2、下面列第二组数字。

中考时，语、数、英、综文、综理，5科总分600分，每科120分，地理、生物2科每科20分，体育和微机、理化生实验共60分，合计总分700分，而沧州一中的录取分数线在580左右，xx一中的最低录取分数线在470左右，xx七中和xx四中的录取分数线在390分左右，现在请大家按照自己孩子的平均成绩分析一下，你自己的孩子现在是什么程度?距离高中录取分数线还差多少?我们在这个差距面前应该做些什么呢?你们想过没有?

3、黑马是如何产生的。

历届中考中，有很多中等生考上xx一中火箭班、奥赛班的例子，也有很多成绩较差的学生在一年中进步三四百名的例子，这些学生后来都上了比较理想的高中，这些人统称为“黑马”，综合这些“黑马”的共同点，就是充分认识到了学习重要性，在这最后一年里，踏踏实实，每天忘我的学习，成绩才有了如此大的进步。

所以，那些目前成绩不在前300名的学生家长，请千万不要灰心丧气，在最终结果没有出来以前，胜负未分，谁是最终的胜利者还没有确定。

请记住：一分耕耘不见得有一分收获，十分耕耘必有收获;只要功夫深，铁杵磨成针!前三百名的学生家长更要注意了，别以为现在你已经高枕无忧了，你们的孩子随时都有被超越的危险，特别是想考xx一中的学生，xx一中可是在整个xx招收70人，不是在xx中招70人，你们的孩子的对手是整个xx的中学生，你只有站在整个xx7000名九年级学生的最前列，才能帮自己的孩子实现高中梦，才能向着理想的大学挺进。

开家长会老师的演讲稿 篇3

尊敬的各位家长：

大家好！我们又见面了。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢！

一、成果汇报

各位家长，大部分学生成果不高是因为基础不扎实，学问结构有些混乱，还有的就是学习的态度和习惯都有问题，也就是心不在学习上，这样的孩子是有的。考试只是教学的一种方式，主要目的是对学习学问的巩固和促进。小学不是什么高深的学科，只是训练孩子一些最基本的学问和技能，而影响孩子的学习重要的是他的习惯和态度，假如态度端正，在加个好习惯，想要好成果是件简单的事，有困难反复练习即可，就像走路一样，多走几次一定会。

二、存在的问题

我班还存在一些问题。如：个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的'详细指导太少等。

三、学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：

第一、要教育孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游玩、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。

 　  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病随着年龄的增长，有些孩子已经不知

不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画等。这是态度问题，会严重影响孩子的学业进步，我们家校一定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成专心负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

开家长会老师的演讲稿 篇4

大家好！

今天的会议有四项议程，一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映，二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法，三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验，四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验，与大家共享。

初三是初中最后一个冲刺期，没有了初一中学生活的新鲜感和暂时压力，有的是毕业的压力。

这一时期学生的发展具有以下特点：

12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。家长要高度重视对这一关键危险期的监管。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着**的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是**之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时代最大的特点，好奇心是他们人生的巅峰。

他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。因此，父母和老师必须加强教育和指导。

在这一时期，他们的思想有以下两个特点：

1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我，只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高-潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

鉴于上述学生的特点，我想强调以下几个问题：

1、 增强家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

2、 努力培养孩子的智力和素质，适应世界潮流和社会变化。

用知识**已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要努力配合学校的教育，把孩子的智力开发和训练好，就教育的潜在力分析，学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

三、理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

4、 家庭教育与学校教育的密切合作。

作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。不是学校教育的质量，而是家庭教育的合作。因此，只强调学校教育质量而不检查家庭教育合作的家长，一定是教育质识空白的家长。

如果这样比喻，老师好比医生，父母好比**，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

家长应该全面准确地估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。

有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。

所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”

6、 认识到家庭教育是一项艰苦细致的长期教育工程。

“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不**材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

同时还要注意以下几个方面

1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。

2。不负责任的放纵，不管怎样，有人说，我大哥在农村是文盲，我的孩子还在名牌大学读书。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

3、 盲目的严管型

对家长的几点希望

一。我们要重视日常修养，只有教育才能重视教育。孩子就是父母的一面镜子 。

2、 注重家庭教育的一致性

3、 树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。看看孩子们的政治课本。我们要怎么抚养孩子？你的行为是什么？

四。与朋友建立良好关系，放下架子。

5个。在纠正孩子们的严重缺点时，一定要注意成熟，选择最好的地点和时间。

6。营造和谐、祥和、稳定的家庭氛围。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

7、 创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。

8个。教方法，不要当保姆或警察督察。

开家长会老师的演讲稿 篇5

一、二年级是学习和行为习惯的培养期。我曾说，这个时期的孩子就是一块橡皮泥。你把它捏成雄鹰他就会展翅飞翔；同样，你把它捏成麻雀，他就会趴在屋檐下。望子成龙的各位家长一定不想在橡皮泥干了，硬了的时候，再掰开重捏。况且，橡此泥可以重新换一块，我们的孩子不可能了。教育孩子永远是一个家庭中最重要的事业。我知道很多家长为了我们的孩子付出了很多，有的甚至放弃了自己的工作专门陪读，但这些都是我们的责任和义务。一定要让孩子从小就形成良好的行为习惯和学习习惯。不打架，不骂人，做一个文明的学生。要学会宽容别人，做一个大气的孩子。我觉得现在孩子斤斤计较的多，宽宏大量的少。一个懂得宽容的人，才能和其它人正常交往，和谐相处。

1、卫生条理习惯。有一部分同学的书包整理不好，做事没有条理，平日里丢三落四，拖拖拉拉，自己的事情安排不好也耽误时间，也分散精力。（举例）

2、学习习惯的培养。（展开讲解）

a、作业习惯。要求专心致志，独立思考。二年级的学习不需要家长读题，家长可以在一旁监督孩子是否边写边玩。如果有这类的情况，希望家长给予严格要求。

b、写字的姿势。孩子正处在身全生长发育的高峰期，写字姿势很重要。

c、培养孩子不懂就问，家长要耐心给予讲解。

d、养成晨诵、午写、暮醒的好习惯。

e、每天读书20分钟。要求大声的读给你听。有一些孩子自信心很强，回答问题流利，平日里认字多，写字准，这些都是和读书分不开的。

f、为孩子创设祥和安宁的学习环境。陪孩子读书，或孩子读书我看报。

开家长会老师的演讲稿 篇6

1)坚持进行赏识教育。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。如让学生写随笔和交流，每月小结，总结自己的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改进的方向。希望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。对每月没有扣分的学生，管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分，从而激发他们的责任感和上进心。

2)坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的责任心和好习惯的培养。班会给本月表现突出的学生展示自己的机会，并邀请部分家长参加，激发自豪自信感。

3)常常进行感恩教育。注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受生活的美好和自己的幸福。在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心，班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到集体的温暖和凝聚力。

4)认真对待学校里的任何活动。在日常的班级管理中，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。学生形成一种好习惯有个痛苦的过程，每天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律情况，我一直坚持今日事，今日毕。学生在成长的过程中犯错不可怕，可怕的是不改错。“我的责任我承担”这句话教会学生要敢于担当，鼓励他们做最优秀的自己，把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式：一是学生在校表现好，家长特邀参加主题班会。另一种就是学生犯错并且屡教不改，需要家长配合。我们家长和老师有义务帮助他们分析问题存在的原因，并帮助改正。

不管我教的学生是几年级，我始终要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。

我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品;一捺是表示学问。

首先要做好这个人，诚信是首要。我总是在学生面前说到做到，不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育人的事情，得从小事情抓起。否则，老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。)对待孩子说谎，有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候，我们一定要注意恰当地引导。如：可以给孩子三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。这样，给孩子改正错误一个缓冲，一个过程，孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习搞好。我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么一定要包办呢?这是在塑造人，塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜欢?哪样的社会不欢迎?

开家长会老师的演讲稿 篇7

各位家长：

上午好！

我是五年二班的语文老师曾老师，本学期由我来担任五年二班的语文课教学，首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持，感谢您对学生关心和重视，因为孩子的教育光靠老师是不行，还是需要家长们的大力配合。由于开学初对教师进行重新组合，我又是刚刚接触这个班，对家长也不太熟悉，所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通，使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍：

一、我在教学上的一些做法：

1、立足课堂，提高课堂效率。

每周语文课是9节，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，根本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比拟好，都能跟上我的思路，掌握了一定的学习方法，到现在上课时根本上不用怎么去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提醒，每节课的教学任务根本上都能顺利的完成，效果比拟好。

2、注重根底，注重知识拓展。

我认为要想把语文学好，根底知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为说话、根底素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来，我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。根底很关键但随着知识的增多加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的`理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正到达拓展孩子思维，培养孩子能力的目的使学生学会从不同角度去考虑问题，到达学以致用，灵活掌握。

3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。

在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的方法，也不是有效的方法了，其实换一个角度去思考，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能鼓励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使经常不业的同学我也经常去向他要作业让他补作业，告诉作为一个学生这样是不对的，上课也会经常提问他，而不是放任自流，我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励，听写一百分了，上课认真听讲了，作业写的好了，考试取得好成绩了，或是表现比以前有进步了，“好孩子是夸出来的〞大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。我执教的这一个多学期，我们每一次语文单元测试都会将优秀的学生和成绩进步的学生进行表扬奖励，家长们也可以看到我们的墙壁上有一块荣耀榜，分别有优秀榜和进步榜，以此来表扬和鼓励学生再接再厉，目前来看效果还是不错的

二、学生情况：

通过一学期的教学，对本班学生也有了较全面的了解，谁学习是什么状态，还存在什么问题，也根本心里有数了，大局部学生学习习惯都非常好，真的非常懂事，无论是课上听课，还是课下完成作业练习，都不用老师操心，完成的也比拟好，但也有小局部学生对自己不能严格要求，课上注意力还不够集中，需要老师催促，还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高，存在应付的心理，学生本身对学习这件事认识不够，主观不努力，学习效果比拟差，听写错的比拟多，考试成绩不理想。从本学期两次测试成绩来看，本班语文成绩稳中有进。第一次测试最高分95分，最低分8.5分，优秀人数6人（85分以上）不及格11人。期中测试最高分94分，最低分16分，优秀人数24人，不及格5人，优秀人数增多，不及格的人数减少，但大局部学生的分数都有所提高，从两次测试来看，学生对我有一个接受的过程，现在根本上已经熟悉了我的教学方法，每次考试完我们都要进行质量分析，我感觉我们班的优秀人数还会增多，也就是说中等生还有进步的潜力，尤其对不及格的同学我很有信心，最少有2个五十分以上的争取及格。马上进入紧张的复习阶段了，一学期的知识更多了，学期末能否有理想的成绩，要靠老师的教学，要靠学生的努力，同时也离不开家长的配合，如果我们都尽力了相信一切会有好的成绩。提出来几点希望：

1、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。

2、希望家长能善于发现孩子的长处，耐心的引导孩子正确看待自己的缺乏，并帮助他们改正缺点。

3、家长让孩子多读有益的书。

4、希望家长能正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起分析问题的所在，研究改良措施）

5、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种催促，也是一种习惯的养成。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识稳固的这一环节就失去效果了。

6、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以联系。

为了给孩子打下良好的根底，为了孩子能有好的未来，现在我们所做的一切都是为了孩子，我们共同努力吧，在今后的教学中我会尽我的一切能力把孩子教好，让他们学有所得，不辜负家长的信任。谢谢大家！

开家长会老师的演讲稿 篇8

学校教育的形式是群体性的，我们的每一位老师至少要负责130个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、正确认识家庭教育的作用和地位。

未来社会若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子德才兼备。

作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校只是接过这块毛坯进行继续加工，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合。

你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。千万不要把教育全交给学校。

2、多关心子女的学习和生活。

同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。

对学生不光是管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。

3、合理安排好课余学习。

进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。

4、多与学校、老师联系。

要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5、要配合老师的工作，支持学校的决定。

首先，大家要相信我们的老师，我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校，个别家长就不理解。

有人说中考不仅考学生，也在考家长。的确如此，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙，全心全意为孩子忙里忙外的，但教育不仅需要爱，更需要智慧和理解支持。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!

我希望广大家长能和我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表12班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

开家长会老师的演讲稿 篇9

亲爱的父母：

大家好！很高兴在这里再次见到你。首先感谢大家对学校工作和老师工作的大力支持。在此，我谨代表学校和我们班的45名学生，向你们表示深深的感谢。说实话，孩子的教育一直是我们非常关心的问题，把孩子培养成人才也是家长和学校的共同责任和愿望。学校家长会的目的是让你了解现代教育状况和孩子在学校各方面的表现，以便在孩子未来的教育中有针对性。同时也希望能和家长交流孩子在家的表现，让老师在教育孩子的时候因人而异。现在，我借此难得的机会向家长汇报开学以来四周的班级工作：

一、认识四年级

父母知道四年级是爬坡，但是为什么是爬坡，父母不是很清楚。这是因为大一学生刚入学，什么都不懂，要从头再来。我们不仅要教给他知识，还要培养他良好的行为和学习习惯。四年级学生刚从低年级进入中年级。这一年，学生需要掌握的知识就像洪水一样。家长只需要关注孩子的作业，就会发现，四年级试卷上除了一、二、三年级的单词外，还有复音词、同义词、反义词、四个词、成语、古诗、名言、歇后语、改变句子语序但不改变句子意思、改写巴句、被句、阅读理解、学习等，此时孩子的发展处于一个缓慢的阶段，这是四年级学生成绩普遍偏低的主要原因。加上老师的交替，一些家长开始抱怨孩子没有一个好老师，导致孩子学习成绩下降。其实这是对老师的误解。相信经过我刚才的讲解，大家对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作

我们班有45名学生，大部分学习都很努力，成绩优异，积极性很高。作为班主任和语文老师，我对自己的学生充满信心。但不可否认的是，孩子毕竟还是孩子，涵养还是比较差的，缺乏毅力。在学习的过程中还是会出现问题，这需要我们在座的家长和老师紧密合作，为您的孩子创造更美好的明天！

(1)品德：我应该自豪地说，我们班的学生都很棒。尽管有缺点，他们的优点都是好的。比如教室里没有水，他们会冲到门卫那里去传达；忘记带东西的人会被催着借给他；谁有病，就有几个学生看；遇到老师可以主动打招呼.总之，在班里已经形成了积极向上的良好氛围。

(二)学习：我们常说十指长短，这也说明学生和学生不同，基础、智力、毅力也有差异。所以学习上有很多差异。班级44人，学习好的18人左右，比较好的12人左右，一般的10人左右，不理想的5人左右。

(1)表扬学习优秀的学生。比如万天逸、杨颖、桓韩文、黄克佳、沈懿、余慧敏等同学，总是让家长和老师担心。他们严格要求自己，积极帮助有困难的学生。

(2)表扬认真听讲、积极发言的同学。谢宇轩、顾玉萍、邹涵、蒋、冯洋等同学

(3)写字认真、字体好看的学生，作业做得好的学生。曹可馨、万天一、桓、余慧敏、王成等同学

(4)当然也有一部分学生学习习惯不好，上课容易分心，课堂学习效率低。个别作业写不完；有的经常忘了做：有的同学写得太潦草，缺乏毅力和耐心。