学校里演讲稿

学校里演讲稿。

机会总是留给准备好的人的，我们每个人都会遇到演讲的局面。恰当的准备可以帮助你更好地应对想象中的场景，我们到底应该怎么准备主题演讲稿呢？我们从众多资料中精挑细选推出了这篇最受欢迎的“学校里演讲稿”，建议你将这个链接发到你的朋友圈中让更多人受益！

学校里演讲稿 篇1

当你踏进学校大门的那一瞬间，就要严格要求自己，让自己做一个让学校骄傲的学生。

慢慢走进校园，映入眼帘的是宽旷无比的操场，站在操场中心仰望着高高大大的教学楼，似乎能感受到紧张而又充实的气氛。同学们翻书的声音，回答问题的热情，看着一张张可爱的笑脸，一个和谐，团结，友爱，勤奋的大家庭就呈现在我们眼前。

这，就是我的家——我的校园。

时间匆匆的跑过，在这个大家庭里，有辛酸，有苦涩，更有像蜜一样的快乐。去年的九月，我们怀着对初中的美好生活而憧憬着，自以为上了初中就是一个小大人。但一切并不是所想的，但融入这个集体当中后，让我感觉这里还是美好的！

春，是一个万物复苏的季节，也是我们上课时候。刚睡醒就来到教室，看见了同学之后慢慢地清醒了许多，坐在座位上和同桌打打闹闹。

夏，脱去较厚的衣服，轻装上阵！望着校园的花花草草，绿油油的一片，在操场上，同学们你追我跑，活动活动。

秋，也是一个收获的季节，同学们收获得也是硕果累累。秋季运动会也是一场大型的比赛。运动场上的我们就像脱缰的野马向终点奔去，忘掉一切向前跑，不要回头，胜利就会越来越近。跑步就像学习一样，只要不断努力，胜利就会离你越来越近。

冬，这个季节我最喜欢，因为穿的厚，老师打得就不疼。上课时，不时的往窗外看，雪花在硕大的校园里漫天飞舞，美丽极了！

在这个大家庭里，有人退出，有人加入。退出的人，虽然走了，但我们知道曾有一个人是我们家庭中的一员。新人的加入，代表着我们要将要融为一体，成为最棒的一个班，最团结的一个整体，一盘不散的沙。我爱我的家——我的校园！

学校里演讲稿 篇2

无声的你伴随我们走过四个春夏秋冬，无声的你给予我们太多太多，无声的你让我找到了自己的舞台，找到自信，无声的你给了我许多帮助，让我更好的锻炼和认识自己。

光阴犹如白驹过隙，转眼又是一年，这一年过后我们就要踏入社会，和亲爱的母校说声：“再见”，大学生活也到了尾声，回顾忙绿的大学四年生活有喜有悲，还记得大一刚来到母校的时候，我们都像刚升起的太阳，非常有活力和激情，虽然对社会了解的不多，但是我们每天都忙绿的学习，每天都认识新同学并和同学分享自己的知识，我那时心中只有快乐、幸福简单的是四个字。光阴似箭，岁月如梭，我们进入了大学二年级，这时我们尊敬的赵秀伯老师来到了我们工企这个大家庭，刚开始我们之间有着沟通的障碍，但是时间没过多久我们大家都融入了一个团体，因为赵老师对我们每位同学在学习、生活、感情各个方面都很关心，我们没有理由不接受这么有责任心的老师。大学二年级是美好的因为我成长了，进步了，懂得的也多了，一年级时心中只有学习，二年级时在保障学习的基础上，我开始进入了社会实践，我在学校实践中学会了坚持，深深体会到“实践是检验真理的唯一标准”这一伟大理论。

一天一天的过去，一年就这么画上了句号，这个句号是完美的。一眨眼进入了大学三年级，这一年我担任了我们专业的班长，我刚开始遇到了很多困难，也曾想过放弃，就这这是赵老师给予我很大的帮助，让我找回了自信并更好的认识到班长这个词的含义。这一年我学着走上讲台，学着控制自己紧张的情绪，慢慢的克服自己，战胜自己。这一年是收获的一年，这一年注定不平凡。岁月匆匆又一个年轮飞驰而过，这一年我们进入了大学四年级，四年级的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因为我们面临着找工作的压力，所以每天都寻找着、努力着，皇天不负有心人，终于找到了自己的喜欢的工作。这一年还在继续，但愿剩下的时光是美好的、快乐的、幸福的。

心静了，夜深了，大学生活也快结束了，可是我的自学考试还没完成，这对于我来说是遗憾的，希望自己不要放弃一定要继续努力，好好地来完成自己的这份学业。心静了，夜深了，对自己好好的定位了一下，发现了自己在许多方面还有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的锻炼来完善自己。

虽然我们马上面临着毕业，但是我们不要忘记学习，学习是重要的，未来是美好的，道路是宽阔的，我想在短暂的时间里先完成自己的自考学业，然后再找一份能实现自己价值的工作。

最后祝愿我尊敬的老师身体健康、万事如意、工作顺利，也愿我们母校明天会更好。

大学是你一生中最美好的时光。以后的人生靠我们自己了。

学校里演讲稿 篇3

同学们，下午好！良好的涵养对于一个人来说至关重要，甚至可以说是影响着人的一生。英国著名作家罗斯金说：“文明就是要造就有修养的人。”而一个人的修养往往就表现在待人接物上，也往往体现在他给人的第一印象。人的第一印象非常重要，因此，问候礼仪也就显得非常重要。主动问侯是问候礼仪的第一步。让我们就从点滴小事做起，从最基本的礼仪“主动问候”做起，逐渐成长为一个有修养的文明的人。主动问候应该做到哪几个方面呢？

1、目光要友好的注视着对方。咱们现在可以做个小活动，请你和你的同桌轮流体验，分别看着天、看着脚、看着对方眼睛地问“你好”？哪一种让被问候的人觉得最舒服？相信很多同学都有答案了吧，所以，看着对方是一个人尊重对方的表现，否则会让人感觉“目中无人”，你尊重别人也自然会得到别人的尊重！

2、主动问候。问好是拉近人与人心理距离的好方法，也是建立良好人际关系的基础，现在社会没有良好的人际关系将寸步难行。所以就算是没有教过你或者曾经教过你的老师，我们也要主动问：“老师好！”“您好！”。这里我特别要强调的是，很多同学喜欢敬队礼向老师问好，这本来是一种比说你好还要庄重的礼节，可是有的同学却恨是随意，随便把手一抬，有的干脆边走边跑着就敬了队礼，显的非常地不庄重和不尊重老师。所以，我向同学们建议，在日常的学习生活中，同学们只需要向老师主动问好就行了，不需要敬队礼。而在升国旗，少先队活动，或者向老师献花献礼的时候则需要敬规范庄重的队礼。

3、面带微笑。笑是一种阳光的.力量，这种力量很具有感染性，现在请你和同桌再体验一下，看着对方的脸什么都不说，只是微笑。感受到了吗？对，不需要任何理由，只要笑这个表情做出来就会带来快乐，所以想要自己和他人都更快乐一些就学会微笑着问候，微笑着渡过每一天。所以我请同学们，进入校门时就将笑容送给每一个同学和老师。

4、问候的语言要灵活，声音洪亮。有些同学特别是低年级的小同学喜欢用“语文老师”“音乐老师”“数学老师”这样的称呼来向老师问好，虽然没有错，可是把它们当做一种称呼，老师们听起来却是有些别扭，相信老师上课前都有向同学们介绍自己的姓名，有心的同学一定记住了，还不知道的同学也请你去问问老师弄清楚，下次见到老师打招呼的时候就可以直接说 “张老师好”“李老师好”等等，如果你实在不知道老师姓什么，那就请你说“老师好”就行了。

说了这么多，同学们都记住这四个要点了吗？1目光要友好的注视着对方2主动问候3面带微笑4问候的语言要灵活，声音洪亮。虽然听起来很简单，做起来还是需要我们持之以恒的“信心”与“恒心”。首先， 要有勇气改变：任何习惯好像习惯吸烟的人，大部分人都知道“比如吸烟有害健康”但是戒烟成功的却是少数，为什么呢？习惯本身带有巨大的心理能量，要改变一开始心里是会非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不当习惯，比如进校门不敢问好？比如见到人不会微笑？有勇气就是好的变化的开始！！上星期你可能会对进门问“同学好、老师好”感到害怕，不敢张嘴，不好意思张嘴，但是慢慢的问候的人多了，你练习的机会多了，好的氛围形成了，大家都这样做了你就会感觉“主动问候”越来越自然，越来越轻松。其次，习惯贵在“坚持”。见到老师问好，一天两天可能比较容易做到，但是不是能够坚持下去，每一天都能做到微笑着、大声地问好？这是需要大家一直坚持下去的。让我们一起努力，带着美丽的微笑，亲切的问候，开心快乐地渡过每一天！我的讲话完了，谢谢！

学校里演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事：

大家好!

我叫刘福平来自四川广安，刚从招办转岗到瑶湖土木系上班。本次我竞选的是四川省第七片区，这个片区包括(自贡、宜宾和泸州)。董事长在全院召开XX年招生布置会上主要讲话，我深刻的学习与理解，对明年的招生工作充满了信心和激情.

这两年在一线亲力亲为招生，使我自己得到很大的磨炼。XX年个人招生17个，XX年在学校新的政策下积极与老师合作招生23人，从中也学到不少经验，记得在今年的招生过程中我一个月内从四川往返南昌跑了8次坐了160多个小时火车.所以我觉得符合一个招生人员能吃苦，能战斗的基本素质。有时在宣传的时候被老师驱除教室，并侮辱我，但是我没有放弃过，抓住机会又去，反正胆子大脸皮厚，我那个地方的很多高中的围墙都被我翻过，反正不把资料送到学生手里不死心，做为一个一级主管这种工作的激情激情我想是能很好的感然和激励团队的。

当然在这几年招生过程中也接触过很多老师。并且在假期与一些高3老师吃过饭也讨论过明年的招生工作.我是从一线走过来的我了解招生员的内心真实想法.以及在工作中各阶段遇到的不同问题 如果我应聘成功一级主管成功,我除了组建好本片区人力资源和团队培训外，更多的是能帮助他们一起开发市场，这样保证各地方招生员不会在中途放弃。

我竞聘的.这个地方他是个空白区域。因为该地区没有充足的人力资源所以不能打人海战术。就当前的形式来讲，我将会在学校选取5至8名优秀有能力的学生和我一起亲赴前线开展招生工作。我希望学校的学生踊跃的参加该区域的招生工作，我准备在该片区宜宾县设立站点，因为该县有13000多考生。所以重点突破，特别是该区内的重点高中一定要宣传到位，按我以前的招生经验来看，花大精力在这些学校是值得的是必要的，原因是(这些学校的学生求学欲望和家庭条件都优越于其他高中学校的学生。)。对于其它地区我准备走老师这条路线，在宜宾我认识一位叫钟维鑫的老师，他是宜宾地区高招办的主管老师，在今年的招生的时候有与我校有过合作，合作很愉快。并且将尽最大的努力多去联系老师，以老师为纽带让我们进班去演讲，宣传我们的学校。招生过程中我们要尽力的收集学生的信息，并通过qq，电话，飞信等和学生长期联系，多关心他们的生活与学习，主动和他们搞好关系，进而推销出蓝天的品牌。我相信只要坚持不懈，按照招生工作的流程走下去，最后肯定会有收获的。就我个人而言我从来都不相信自己招不到学生，只要我去宣传过的学校都会来人的，我性格很外向，能吃苦，善于交际，很容易就和学生打成一片，所以工作上我很有信心。从来都没有担心过。虽然学校给我的任务只有2个但是我有信心王城20个，甚至更好··········

学校里演讲稿 篇5

各位评委、各位老师：大家好!

现将本人基本情况和工作情况汇报如下，请评议。

本人1986年安师毕业，先后在安、旬两区县5所中、小学任教，至今22年。函授中文本科毕业，中学高级教师。

22年来，在各级领导的关怀指导栽培下，在同志们的支持帮助和自己的不懈努力下，先后被授予区县、乡校级少先大队优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招生专干、高中教育先进个人、课程改革先进个人等荣誉称号10余个，获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市赛教，获优秀奖。论文和指导的学生作文多次获省市区奖。

近10年教育教学成绩：当初20xx届3班班主任连续5学期班务量化分全校第一，一学期第二。20xx年高中招生考试中，所带语文平均72.2分，居7所参考学校第一名，总分前10名中我班占了5人。高20xx届本科上线4人，专科上线率排XX区第3位，创学校记录，受区局表彰奖励。高20xx届一二本上线6人，其中一本1人，破学校记录，语文人均成绩居XX区第三位，人均提高全市仅我校，受市教研室通报表彰。20xx年任首届复习班班主任，兼文一班语文课，一二本上线7人，其中一本1人，复习班本科上线率91%，语文人均成绩110，再创高考纪录。今年高考超额完成任务，复习班17人中，语文过百分13人，3人在96以上，成绩可喜。

这些成绩中，凝聚着领导的智慧，同志们的心血，也与家人的支持，与自己严谨求实的工作态度，勤奋认真的工作习惯，积极上进，永不言弃，永不服输的个**密不可分。甚至是以牺牲亲情和健康为代价的。

荣誉说明以前，成绩属于过去。我将一如既往地为学校生存发展、为学生****成才、为教师成长成名而做出自己应有的贡献！继续书写更加辉煌的篇章！

谢谢大家！

学校里演讲稿 篇6

各位领导、老师、同学们：

今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的**，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基矗这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们六年级全体同学向大家发出以下倡议：

老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和-谐校园贡献自已的一分力量。

学校里演讲稿 篇7

我家住在丰台区，离六十六中很远，即使这样，每当在路上回想起学校，心中总会有丝丝感动涌上心头，也就不觉得有多远了，我虽然来到六十六中只有一年多，但我却深深地爱上了这里。

我从这个校园得到母爱的关怀，让我在这里成长，感恩的心，让我在这里爱。当有不足时，我们听到的是更多的鼓励；当我们犯错时，我们看到的是宽容。难以忘怀，xx年年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着**声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。

记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打**到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的时候，却那么令人感动，生活在这样一个令人感动的校园里，怎能不心存感动呢?

我爱我们的学校，因为这里有勤奋的老师。为了获得更多的知识，他们精心备课，精心准备各种工具。根据每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑!

我爱我们的学校。这是知识的宝库，也是我们力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我们的学校，在那里我们健康成长，放弃我们的理想。

为了明天的辉煌，我们应该奠定基础，充实自己，现在，有一天我们将自由翱翔在天空，创造一个更美好的未来。

学校里演讲稿 篇8

作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗普通人的心，在竞争中做好每一步，努力做好每一步。

***毕业于南京航空航天大学外语系，获学士学位。踏实一个稳重、务实、兢业的人。认真对待工作，关心每一个学生，团结每一个同事是我的基本宗旨。目前，我是双语小学英语教师，英语教研组组长。

本次比赛为学校教研室主任职位。我相信只要你相信我，我一定能做好！

在双语的这几年里，我一直从事中、高年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。

我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。

我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。

我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实践相结合，真正的距离是检验科学的唯一标准。首先要有一个科学的计划，然后在实践活动中加以检验，这样才能杜绝虚假，挽救真实，保证科学性和实践性。

我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。这样我们就可以跟上其它学校并赶上它们。我希望我们能成为它们研究的对象。我想我们学校会更好。

校长作了一次重要的讲话，非常好。我不会在这里重复。只对在座各位提出三点要求，与大家共勉。

一、要常修为政之德

常修为政之德，就是要在市场经济的复杂形势下，自觉用党员的标准要求自己，用党纪国法约束自己，修身重德，提高境界，净化心灵，在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。道德是一个人的立身之本。干部的道德修养不仅关系到自身，而且关系到一个部门、一个单位。

孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。为政德为先。

无德何以为政？对党的干部来说，“政德”的核心是全心全意为人民服务，是廉洁奉公、勤政为民。不修政德，品行不端，难以服众。

今天，我们强调要讲政治，讲道德，就是说，地位变了，地位变了，党员的性质变不了；强调政治和道德，就是党员干部要谦虚谨慎，防止骄傲自满。常修为政之德是为政的基础，是改造主观世界的重要内容，是加强党性修养的基本途径，是保持共*产*党员先进性的必然要求。我国处在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下，处在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，处在新旧体制的过渡之中、中西文化的碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。

在这样一个时代，做好事的条件很多，做坏事的漏洞也很多。因此，培养政之道德就显得尤为重要。

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学校里演讲稿 篇9

秋意渐浓，迷蒙雨雾里的一中颇有一番“层林尽染”的韵味。我不由得想起，在一中生活的这九十多个日日夜夜。

还记得我们踏着金色的季节进入一中，带着满酬的壮志，火热的情怀，将我们的青春安放在这里。那些懵懂而充满希望的少年，将在这里张扬生命的光鲜，领略知识的无限。古老的校园里跳动着我们年轻的容颜，带着成长的疼痛与愉快，我们要在这儿，在一中，挥洒三年汗水，实现自己的人生理想。

每一天，我们在晨曦中醒来。朗朗的读书声层层叠叠地响起，奏响了校园的第一曲乐章。旭日东升，校园里的一切都开始忙碌了起来。看，一支粉笔，两袖清风，那是一中老师们真实的写照。看，指点江山，激扬文字，那是一中学子们靓丽的风采。夜晚来临，灯影稀疏。结束了一天的忙碌与学习，夜幕下的一中，宁静而不同。我们褪去一身疲惫，也开始酝酿下一个美好的明天。

人来人往，潮起潮落。我们要在一中度过三年春秋。在一中的三年里，每一轮太阳都是新的，每一片叶子都是绿的，每一颗心都是坚定不移的。抛开过去，一中是我们新的起点，它不是囚禁我们三年的牢笼，它是让我们放飞梦想的沃土。它的每一滴露水，映射出我们的笑容。每一缕轻风，凝载着我们的思绪。一中，这个即将承载我们三年欢笑与泪水的家园，这个即将呵护我们三年的避风港湾，这个让我们挥斥方遒，尽情扬洒的乐园。我爱它，爱它的古老，爱它的稳重，爱它给予我的一切，爱它无私奉献的岁月。我爱一中，我不要等到三年过后要离开要失去的时候才说我爱它，我不要等到流泪哭泣时才记得它给我的感动。一中用它宽容的心容纳我们，用它朴实的心教育我们，用它仁厚的心孕育我们。一中的点点滴滴，我们要从现在开始珍惜。

春华秋实，落叶归根。深秋里的一中氤氲着一层淡淡的水汽，窗外隐约的山峰柔和而美丽。空气中的凉意敌不过我们铿锵有力的心跳。

一中，一中！让我们大声的呼喊：一中，我爱你！

学校里演讲稿 篇10

学校校长竞选演讲稿范文

各位领导、各位老师，大家好！

很高兴与大家在这里交流。首先，我自我介绍一下。我叫——-，——-岁，出身于农家。

92019年从——师范专科汉语言专业毕业；19219年，我完成了哈尔滨师范大学的本科学习。从92019年到92019年，我从事教育教学工作，也做过班主任。从19219年到xx年，我在教育局工作。

xx年—12019年我在教育局——-任主任。____年以来，我在——任校长。十九年来，我无论在教育一线、在教育局机关，还是重返教育一线，教育工作都是我的最爱。

我努力工作，不断学习，以自己的本性做人，并始终享受教育带来的快乐。我的生活也随着社会的发展和时代的进步而成长，不断收获着我努力工作和积极生活的成果。在工作中，我全身心地投入到学校的教育教学工作中，多次被评为优秀教师和班主任。

在市教育局工作期间，我深入学习，开阔了视野，从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被**记功奖励、被评为优秀党员。

在——工作期间，与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道，是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、青春和这种宁静的乡村生活已经成为我生命中最重要的东西。我真诚地感谢他们。

在我的生活中，我坚持努力工作，这是我报答国家和社会的责任；我坚持全年早操，这是我生命、事业和精神的保证；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我坚持做一个男人，一个父亲和一个丈夫的责任，这是我幸夫的源泉。诚实做人，脚踏实地做事是我的人生信条。作为一名教育家，我像孔子一样生活，传道解惑是我的人生追求。

我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。一代又一代，国家和社会培养了我，我有责任为教育事业的发展贡献自己的青春和力量。如果我有幸成为校长，我将尽力做到：

1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动——教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革，发展学校特色，避免数千所学校与人才培养相同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方法，促进学生的个性化发展。

学校里演讲稿 篇11

教室里满地纸屑，问“怎么回事?”

学生A：“老师，我进来的时候，已经是这样了。”

学生B：“我不知道，反正不是我弄的。”

学生C：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生。”

学生谁也没撒谎，说的都是事实，但看到这样的情景，不得不引起我的思考：教室是大家共同学习的环境，维持它的整洁，应是每一个学生的责任。而学生对满地的纸屑不仅“视而不见”，还相互推脱与指责，这让人觉得担忧。

你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗?也许有人总指望值日生来做这份工作，说：“保持整洁是当天值日生的事。没轮到我，就不是我的责任。我来读书，不是来扫地的。”——这是什么观念?

你读书干什么?读书不是为国家服务，为人民服务吗?眼前的你都不服务，你还能为未来服务?当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?水龙头漏水，你不去堵住，也许还会说：“这不是我的事，那是总务处的事。”水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是学校的水，不是我自己的!”——这是错误的。

浪费学校的，就是浪费自己的!你为什么浪费水?作为学校里的一分子，难道你就没有责任制止浪费吗?你想：如果每个学生每天洗手都为学校省一杯水，你算算，全学校一千多人，一年能省多少水啊?这能为学校省下多少不必要的开支啊!千里江堤，溃于蚁穴。

我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念去教育自己，教育学生。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。责任心的培养不是喊口号式的言教，而是要从那很小很小的事开始身体力行。这种心有他人，心有班级，心有学校的责任心，是在慢慢地熏陶中，渐渐建立起来的。

前不久听陈忠良先生的那场报告，至今我还记忆犹新。他说：“成功的人总是找方法，失败的人总是找理由。”失败的人总是找理由，他把失败的原因归在客观外界或是别人身上。怪这怪那，却不愿为自己的失败承担应尽的责任。相反地，一个成功的人，他会勇敢面对自己，承担起责任，并开动脑筋找方法解决。

设想一下，如果人人都对自己说：班级秩序不好，是我的责任;学校办不好，是我的责任……人人都能主动负责，而不是互相指责，推脱，那哪会有不好的集体?哪有不兴旺的学校?所以说，每位教师，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

也许用“学校兴旺”来作为我的演讲题目，还是不太贴切，但小溪汇江河的道理，是谁都明白的，对人对事有责任心是极重要的，那么让我们从点滴的小责任心开始。

学校里演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我演讲的题目是《我为学校添光彩》。

时光匆匆，岁月无情。在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长；从一次次调皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的.方向；更主要的是，因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师们给予了我亲人般的关怀、爱护；同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。

11月8日，是我最难忘的日子。因为那一天，我代表洗洛小学参加了县里组织的中小学生乒乓球比赛。我们女子团体赛时，我十分紧张。到了最后，我们城郊代表队取得了乒乓球团体和双打第六名的名次。同学们，难道这不是为学校添光彩吗？

因此，我怎能不热爱“洗洛小学”这个温暖的大集体？我爱学校那宽敞的教室；我爱学校那广阔的操场；我爱学校那碧绿的树木；我爱学校那丰富多彩的活动；我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们！在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。

同学们，洗洛小学是人才的摇篮，是充满生机和希望的圣地。瞧！希望之光已在地平线上冉冉升起；瞧！洗洛的上空都升腾着希望！让我们刻苦、勤奋、开拓、进取吧！

谢谢大家！

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学校文明演讲稿

我们每位个体都会遭遇讲演的紧张。制定讲演稿能够有效地降低讲演当中的疏漏和说错，出色的演讲稿是成功演讲的核心，你是不是在寻找相关主题的演讲稿内容呢？编者查阅了海量文章之后发现“学校文明演讲稿”的信息非常出众，欢迎吸取更多知识使自我进步。

学校文明演讲稿 篇1

文明是尊重他人，也是尊重自己。文明是一种美德！ 据说详细观察人们。下面是小编为大家准备的几篇大学校园文明演讲。请参考他们。

大学是人生学习道路上的新起点，也是培养个人修养的最佳时机。

沉浸在和谐校园里，你会发现：原来的和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。

当我们谈论和谐时，它是什么？它是传统文化的精华，是事物的最佳状态。

歌曲中唱道：家合万事兴。

可见，中国人民渴望和谐。

在这种情况下，调动一切积极因素，构建和谐校园也是大势所趋。

和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。

自然因素是自然环境。 创造美丽的自然环境必不可少。

如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!

唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。

”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。

沉浸在这样的环境中，自然会潜移默化地受到美的熏陶，放开美的心灵。

接下来，我们来谈谈人的因素。人是万物之首，世界之首。

和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

首先**人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。

学校文明演讲稿 篇2

你的一言一行，都在影响着身边的每一个人。作为新时代的人群，我们应当注重自己在日常生活中，从我们言谈举止的每一个细节入手，自觉遵守文明礼仪。下面给大家分享一些关于文明行为的演讲稿三分钟，希望对大家有帮助。

什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。

同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩。

你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。

一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平时点点滴滴的积累。同学们，当你走在蕺山优美洁净的环境中，你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是，在我们这个美丽的，在我们的言行中不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如：当每天早晨进校时，迎接你的是岗同学热情地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?

同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。

很高兴能站这里跟大家一同分享这快乐时光，我想用一首诗的内容，开始我的讲话：“有一首歌，我们天天都在吟唱，有一首歌，就像花儿四季开放，这首歌的名字叫做“文明”它的历史源远流长。

是啊，中华民族素有礼仪之邦，古文明国的美誉，在人类文明习惯中，也便可马上判断出他修养，素质，以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标志，人类进步的历史对于一个国家来说，公民的文明程度也同样代表国家发展进步程度。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我先个大家讲个关于文明的小故事。

新加坡是一个通用英语的国家，在公共场合大多数的标语用英文书写，但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写，这是为什么呢?人家回答道：“因为这些不文明行为多数是中国大陆游客。”为此到新加坡视察的一位教授万分感慨：“不文明也是国耻”

从这则故事中，我们不难领会到文明行为对个人成功，集体发展，国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆，五千年的中华历史和传统，文明是我们每个中华儿女的美德，学校是播种文明的沃土，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的具体反映。

那么，在我们校园里，文明应如何做，首先要做到礼貌待人，真诚服务于他人，讲文明，爱清洁，自觉维护公共秩序。恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

今天，我们养成良好习惯，明天，好的习惯就能造就我们，让我们从现在做起收获文明，成就辉煌的明天。

今天，我演讲的题目是《礼乐育人 ,文明花开》。

《礼记》有云：“乐由天做，礼以地制”,“ 治国不以礼，犹无耜而耕也”. 早在二千多年前，孔老夫子就将“据于德，依于仁，游于乐” 贯穿在他的教育教学中。仙源学校以“孝雅立德，礼乐育人”为办学理念，继前圣之学，宏先贤之为，正在努力提高学生的个人素质，为学生树立正确的人生观，培养一代代明礼懂乐，知书有为的栋梁之才!

孔子说：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”(《泰伯》)礼是修身的手段。在人类社会中，如果任何人都可以放纵自己的行为，那么，人就和禽兽没有了区别，社会也就没有了起码的秩序，也就没有办法再维持下去。所以，孔子主张认用内在的道德力量来约束自己，他说：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”(《雍也》)为此，我校将诵读经典融入教学之中，编写了经典诵读校本教材，开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。

古人云，“闻其乐，便知其德”. 也就是说，若要了解一个人的德行与才能，从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中，小学每周进行音乐舞蹈大赛，初中每天进行的扇子舞，全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情，提升了我们的品位，学生在快乐中学习，在愉悦中成长!

“礼以导其志，乐以和其声”.通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼，仙源学子渐渐知礼乐，懂礼乐，精神境界不断提升。

孔子有一个重要的教育思想，那就是：“兴于诗，立于礼，成于乐”.因为孔子的教育是“立人”的教育，而不是纯粹的知识与技术的传授，所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下，仙源学校向全校师生提出了校园“课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪”六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲，自编自导自演小品、话剧，吟诵礼仪诗歌，进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时，全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候，就寝时不再喧哗，集会时整齐有序，进餐时盘光碗净，仪表上靓丽得体，交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌，带着感恩的心回到家中，走入社会，主动参加家务劳动，积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园，香飘万里。

“礼” 是和之本，“乐”是和之源。 中华大家庭是一个和合之帮，她以一种“和”的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行，成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐，就是想让学生刻骨铭心的感受到，礼乐是我们中华民族之本，“和”是我们中华民族之魂。我们深信：孝雅立德， 礼乐育人。仙源，定会让我们成为德才兼备的优秀学生!让我们继承，发扬中华民族优良的传统文化，勇往直前，不停的书写出更灿烂，更辉煌的乐章。

尊敬的各位评委老师、同学们，大家下午好，我是42班的李冬梅。今天我演讲的题目是——《养文明习惯，做文明学生》。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

如果有人问：一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯，还是拥有一个好的成绩呢?我想大多数人都会说：当然是习惯更重要了。 那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事：

大家都知道新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ，有的人开始坐立不安;20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一

个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。

同学们，听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人违反纪律时的主动制止??

文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中，马上可以凭直觉判断出他的修养、素质，以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐坚定，透出他十足的自信;东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态;眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱。

谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢我的回答是：真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。

台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

真诚的言语、行为，自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份，人们认为她很美，美得自然。清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。刚刚学步的孩子，跌跌撞撞，从这幼稚的步子中透出无限的希望，这不也是一种美吗?

美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢!

学校文明演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们：

大家好!我是四(3)班。今天我演讲的题目是：“树文明新风，创和谐校园”。

我们知道,中华民族是一个礼仪之邦，五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质，这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为新时期的小学生，良好的道德行为不仅是我们学习和生活的基础，也是我们健康成长的手臂。

我国著名教育家陶行知先生曾说过这样一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人，而学生呢,应该首先学会做人，学做文明的人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“明礼诚信，尚学知礼。

” 然而在现实生活中，就在我们身边，我们无不遗憾地发现，一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为，不仅损害了双峰学子的形象，还影响了学校的声誉。不久前，我看见外教在操场上捡垃圾。

我想，在我们对他的行为表示敬意的同时，作为一个儒林学子，我们不应该比外教做得更好吗？

其实，想要成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明总是提醒我们身边有别人，我们的行为也会相互影响。

文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动 ……只要从我做起，从身边做起，从小事做起，您将会成为一名受人尊敬的人。

文明，让人们相互联系，友好相处，在和谐的校园生活中能得到精神上的愉悦、精神上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求，百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。

同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

学校文明演讲稿 篇4

演讲发言参考范本

目录：小学校园文明演讲稿一

小学校园文明演讲稿二

小学校园文明演讲稿三

小学校园文明演讲稿一

尊敬的各位评委：

下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。

我是一名小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。

也许你会问我，文明在**？文明在幸福校园，文明在温馨家庭，文明在和谐社区。

谁是文明使者?有无私奉献的活雷锋***奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的xx叔叔，有救助身患白血病的***的爱心妈妈。事实上，学生是文明使者，家庭成员是文明使者，居民是文明使者。

文明无处不在，文明使者无处不在。只要我们观察和感受，就会发现许多文明的行为和文明的使者。由于许多文明使者的文明行为，我们的城市变得越来越美丽。

我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不想看到的。为什么这些人行为如此不文明？

也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。

其实做文明使者并不难。他可以是文明的使者，我可以是文明的使者，你也可以是文明的使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。

我们中华民族有五千年的文明。这是一个文明礼仪的国家。它代代相传，相互传承。

文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花，美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。让我们努力做文明的使者，创造一个更好的xx！

学校文明演讲稿 篇5

小学校园文明演讲稿文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，以下是出 guo 为您的“小学校园文明演讲稿”，欢迎阅读。

尊敬的各位评委：

下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。

我是一名小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。

也许你会问我，文明在**？文明在幸福校园，文明在温馨家庭，文明在和谐社区。

谁是文明使者?有无私奉献的活雷锋*** 奶奶，有无偿援助大山里的失学儿童的xx 叔叔，有救助身患白血病的*** 的爱心妈妈。

事实上，学生是文明使者，家庭成员是文明使者，居民是文明使者。

文明无处不在，文明使者无处不在。只要我们观察和感受，就会发现许多文明的行为和文明的使者。

由于许多文明使者的文明行为，我们的城市变得越来越美丽。

我们也会看到一些不文明的行为。

比如，有人不守交通规则， 结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康，等等。

这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。

其实做文明使者并不难。

他可以是文明的使者，我可以是文明的使者，你也可以是文明的使者。

见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励; 亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。

我们中华民族有五千年的文明。这是一个文明礼仪的国家。它代代相传，相互传承。

文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花， 美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。

让我们争做文明使者，创造美好的xx 我的演讲完了，谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!我是来自二(二)班的***。

今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们，我先问你们一个问题：

“人”怎么写呢?好多同学都说：

人，一撇一捺。

是的，“人”写起来容易做起来难。

同学们想过没有：

我们是个正派的人。我在做什么，我在做什么，我要成为什么样的人

做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助， 是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”... 文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手文明是一种讲究卫生的好习惯。

什么是文明？文明就是爱我们的校园。

请看看我们美丽的xx镇：

桃花开了，开出了胭脂红的花朵; 柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。

热爱校园不仅是我们的责任，也是我们的责任。

一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾， 我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护...我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。

同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!

谢谢大家! 各位领导、老师、同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

古人有云：

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

从前，有一个小和尚，他想学着剪头发来帮助寺庙里的和尚。

于是他开始用冬瓜练习，但每次用水洗冬瓜时，他总是把剃刀插进冬瓜里。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。

你可以想象，小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然故事有些夸张，但我们应该从自己做起，从身边的小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。

，比如：

在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上， 能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你没有，现在就开始。

在家里，我们应该是孝顺父母的好孩子；在学校，我们应该是文明礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。

今后，当我们长大走向社会，我们一定会成为一个品行良好、懂得法律法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。

做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。

学生们，好习惯是成功的一半。你可以在每一点上看到精神。做一个文明高尚的人。让我们从这些细节开始吧！谢谢您！

我爱学校演讲稿

您知道写出一篇优质主题演讲稿的关键在哪吗？如果我们在大型活动时需要演讲，演讲稿能够更好地引导演讲内容，写好演讲稿，才能演讲得更突出，欢迎来到小编为您准备的“我爱学校演讲稿”汇总，希望您把本文的内容应用到生活中！

我爱学校演讲稿(篇1)

我是一个普通的老师，就像银河系中的一颗小星星。然而，普通的人很多很多，于是，我的故事，我的经历，我的生活，是不是可以代表这很多很多……

当我以优异的成绩被师范学校录取的时候，我所高兴的，不是我将成为一名未来的教师，说来惭愧，我那时所高兴的，是我的农村户口可以转变成城镇户口了。想起这往事，想起我众多的同学，读了高中上大学，上完大学再变为研究生，变为律师、讲师的时候，我曾觉得：我的选择是那么尴尬，多么无奈和可悲！

后来，“既来之，则安之”这句话安慰了我。再后来，三年的师范教育在我身上大见成效，我开始觉得“教书有点意思”了。到目前为止，虽然教师的地位和待遇都不尽如人意，但我还是可以通过聊天说**：

“当教师太有意思了！”这并不是因为有较好的经济待遇或者较高的社会地位，而是有了同行的友谊、关怀，有了学生的尊敬、爱戴。有一群人的心是多么得骄傲和自豪！

我毕业后带着介绍信来学校时，校长和其他老师都以为我是学生！这倒好，他们便象关心学生一样关心我：初来乍到，人地生疏，便有一位年过半百的老师不辞辛苦地为我搬行李，上楼下楼，又上楼，下楼……直到汗流浃背，气喘吁吁。

这过程，他还一边搬行李一边向我介绍学校的情况：同住的是谁，性格怎样，学校领导是谁，食堂在**……使我顿时产生了归家的感觉，我从心底里感激他——后来我知道，这可亲可敬的老师叫王垂荣老师。

做一个好的班主任是一个完整的老师。有经验的领导和老师都这么认为。我一进学校，领导就安排我当班主任。我一听，吓出一身大汗。

天哪，我初出茅庐，当教师还不知行不行，要我当班主任？我几乎不知所措，虽然读师范的时候就死记了不少的所谓“理论”和“方法”，但这些和实际有着很大的距离，就象一个刚从书本上懂得怎样游泳的人一下子要到汹涌的大海里去一样，那紧张的心理是可想而知的。幸运的是，学校安排了一位有丰富课堂工作经验的老师带我一起去。他叫廖雪涛。

这使我有了靠山，心里吃了“定心丸”。

我爱学校演讲稿(篇2)

大家好!我是__班的__，我代表我班为大家演讲的题目是：《__初级小学，我爱你》!

同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

我们的校园——__初级小学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境小学习，怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

走近校园，教学楼顶上“__小学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;_ y=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长!啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞!

是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级小学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为__人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许，正是__初级小学的朴实无华，正是__初级小学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是__初级小学全体学生的勤奋进取，才使__初级小学这个本不起眼的学校，在全__及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉!

我为我现在是__初级小学的学生而自豪，我也希望将来__初级小学会因我而骄傲!

__初级小学，我爱你!!

谢谢大家

我爱学校演讲稿(篇3)

大家好！我是，我代表我班为大家演讲的题目是：《学校，我爱你》！

同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

我们的校园座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！

走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。

听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。

看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。

也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。

是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为人民培养了一大批合格的建设者！她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子！也许，正是中学的朴实无华，正是中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是中学全体学生的勤奋进取，才使这个本不起眼的学校，在周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉！

谢谢大家！

我爱学校演讲稿(篇4)

同学们的第一个家是父母的给的，你们还有学习的家——就是学校，以后你们出了社会还会有工作的家等等，这些家给你没庇护，你没理由不爱她。

我不是诗人。我不能用优美的诗歌来歌颂我们美丽的校园；我不是学者。我不能用深刻的思想去思考我们学校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌颂我们的学校。

我爱学校演讲稿二尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是良山学校的熊梦宇。今天，我很高兴代表同学们表达我的感受：我爱我的母校，良山学校。更加的多姿多彩！

学校就像是一个大家庭。这里是孕育人才的摇篮！

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。我选择，我无怨无悔。

农村学校给了我们太多，我衷心祝愿我们的学校永远年轻辉煌！让我们真诚地说：谢谢你，良山学校，我的母校！我的演讲完毕，谢谢大家！

我爱学校演讲稿三尊敬的各位老师，各位同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我校》。正是校园给了我们勇气，让我们知道，一次又一次的失败仍有希望，并坚强地站起来。给我动力！

我爱我的学校，因为它给了我很多快乐，给了我做人的真谛，也给了我深刻的知识来引导我走向社会。在这里，我找到了自信和梦想。我喜欢校园，它让我向往它，扬起自信的风帆。

在这里我要对校园大声说一句：“我爱你！”对蓝天白云自豪的说一句：

“我爱我校。”

我爱学校演讲稿(篇5)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好!今天，我演讲的题目是:。

常言道:学校是我家，人人关爱它。不错的，学校像一位慈爱的母亲，给我带来温暖，让我在它的怀抱中茁壮成长。

我的学校，也是我的第二个母校——毛坝初级中学，它座落在铁顶寺的山脚下，前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路，右边是一条清清的小河。学校依山傍水，人杰地灵，是一个人见人爱的好地方，好学校!

今年九月一日，一个令我难忘的日子，学校敞开它那宽阔的胸怀，接纳了我。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的两个月过去了，可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天，我站在这里演讲，心情非常激动，我要为我的学校高歌一曲!

清晨，学校沐浴在阳光里，我唱着小曲，迈着轻快的脚步跨入校园。花坛里绿树葱笼，几枝花正在开放，花香沁人心脾。旗杆上，五星红旗高高飘扬，令我精神振奋。窗内传来琅琅的读书声，那是同学们跳动着的一曲曲音符，奏出我们跨世纪一代的心声。我快步走进教室，到知识的海洋里去遨游。“勤奋、开拓、拼搏、进 取”，成为我们每一个中学生的追求。

课余时间，操场沸腾了。到处都是我们矫健的身影。你瞧，几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。也许，他们就 是明天的姚明。场外，几位同学是他们忠实的看客。有时为运动员鼓掌加油，有时扼腕叹息:“唉!”我们几个女生也不甘寂寞，有的跳绳，有的打羽毛球，欢声笑 语在校园上空久久回荡。

刚入初中的我，还有点幼稚，天真。学习上满不在乎。这下可惨了，前不久的阶段考试，我的学习成绩一落千丈，好几科都不 及格。我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿，同学们瞧不起我，恰恰相反，几位老师向我伸出了援助之手，帮我分析原因，找差距，耐心地教育我。

他们循循善诱的 谆谆教诲像一股清泉，润湿着我的心田。同学们鼓励我，有的给我借资料，有的给我补课。我的信心大增，我真切地感受到学校这个大家庭的温暖，集体的力量!工 夫不负有心人，我的学习成绩终于上升了。这点进步，我得感谢慈母般的老师，亲如兄弟姐妹的同学们。在这里，我向你们敬礼，向你们衷心地说一声“谢谢”!

同学们，爱我们的学校不能只挂在口头上，而应该付诸行动。我认为:首先，我们要用、严格要求自己，遵守校规校纪、 班规班纪，自尊、自爱、自律、自信，做一个合格的中学生;

其次，在日常生活中，爱护学校的一草一木，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要有“校荣 就是我荣，校耻就是我耻”的意识;再次，要勇于向有损学校的坏人坏事做斗争，争做爱校、护校的小卫士。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，让我们齐声高喊:“学校是我家，人人关爱它。”我再一次衷心祝愿我们的学校，明天会更加辉煌，灿烂!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

我爱学校演讲稿(篇6)

当你成为一名研究生、律师或讲师时，我曾经觉得我的选择是如此的尴尬，多么的无助和可悲！

后来，“既来之，则安之”这句话安慰了我。再后来，三年的师范教育在我身上大见成效，我开始觉得“教书有点意思”了。到目前为止，虽然教师的地位和待遇都不尽如人意，但我还是可以通过聊天说**：

“当教师太有意思了！”这并不是因为有较好的经济待遇或者较高的社会地位，而是有了同行的友谊、关怀，有了学生的尊敬、爱戴。有一群人的心是多么得骄傲和自豪！

我毕业后带着介绍信来学校时，校长和其他老师都以为我是学生！这倒好，他们便象关心学生一样关心我：初来乍到，人地生疏，便有一位年过半百的老师不辞辛苦地为我搬行李，上楼下楼，又上楼，下楼……直到汗流浃背，气喘吁吁。

这过程，他还一边搬行李一边向我介绍学校的情况：同住的是谁，性格怎样，学校领导是谁，食堂在**……使我顿时产生了归家的感觉，我从心底里感激他——后来我知道，这可亲可敬的老师叫王垂荣老师。

做一个好的班主任是一个完整的老师。有经验的领导和老师都这么认为。我一进学校，领导就安排我当班主任。我一听，吓出一身大汗。

天哪，我初出茅庐，当教师还不知行不行，要我当班主任？我几乎不知所措，虽然读师范的时候就死记了不少的所谓“理论”和“方法”，但这些和实际有着很大的距离，就象一个刚从书本上懂得怎样游泳的人一下子要到汹涌的大海里去一样，那紧张的心理是可想而知的。幸运的是，学校安排了一位有丰富课堂工作经验的老师带我一起去。他叫廖雪涛。

这使我有了靠山，心里吃了“定心丸”。

廖老师三十开外，为人厚道热情，工作精明能干，当班主任经验丰富。每当我和他在一起时，我的心就会稳定。他经常主动提醒我：

开学要做什么，如何管理学生，如何处理学生的问题等等。从一年级到二年级，廖老师一直在支持和帮助我。他帮助我解决了许多问题，教会了我管理学生的经验秘诀，使我圆满地完成了学校的各项工作任务。

小学爱学校演讲稿

外在压力增加时，就应增强内在的动力。当我们需要在大型的场合进行演讲时，必然要对自己的演讲稿精心准备，一篇演讲稿最好只有一个主题。最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢？下面是小编帮大家整理的小学爱学校演讲稿,更多相关内容请继续关注本网站。

小学爱学校演讲稿【篇1】

以“情、行、纪、研”推进学校教育教学管理

锦屏县启蒙中学付 彬

启蒙中学是锦屏县偏远的农村初级中学，在校学生879人，教职工70人，办学条件基本达标，教学质量近年来稳中有升，为了起到抛砖引玉的作用，现我就学校教育教学管理中的点滴做法与大家交流。

一、以情融教

俗话说：“情感是最好的老师”。掏出一颗心来，积蓄正能量，用情感去汇集教职工的智慧和力量。

（1）利用节假日登门拜访离退休老教师，虚心听取他们对学校管理和发展的意见和建议，同时召开离退休教师座谈会，就学校教育教学管理制度和方案交予他们审议，耐心听取他们的意见和建议，将他们的计策转变成推进学校教育教学管理的正能量。

（2）深入困难教职工家庭，嘘寒问暖，送去领导的关心、学校的帮助，每当教职工生病卧床或住院治疗，亲临其榻下问候关照，教职工家庭有什么大繁小事，领导第一个出现在现场，帮忙献策，以对教职工的关爱，凝聚教职工之心，汇成学校力量。

（3）与教职工以心交心、推心置腹、促膝交流。认真探讨学校教育教学管理中的好经验好做法，问教于师，以形成教育教学管理的良方好药。

（4）推行推门进课堂听课活动，随时进入课堂听取教师的 1

上课，了解教师上课的动态和情况，课后并与教师共同探究、切磋教艺，推进教师教学方法的改进和提高。

（5）注重年轻教师的培养和锻炼。以兄长的角色相待，手把手地引导他们如何去当班主任，如何抓好班级管理、了解学生的动态和思想。如何抓好教学，从备课、上课等环节引导，使他们授之以渔，快步进入角色。

（6）宽厚待人，海纳百川

不论是大小会议，还是问题的讨论解决，总是首先认真听取教职工的意见，然后形成集体的意见，对出现问题的老师从不板起面孔训人，居高临下，而是面带微笑地与他查摆，寻找解决问题的办法，对待学生更是这样，与学生交友，致使学校和谐向上，锐意进取。

（7）积极创设优良的育人环境。

争取相关部门对学校办学条件的帮扶，近年筹措了120万元资金。改善了学校运动场硬化，体育设备设施等的添置。为学生的文体活动创设好的环境。

（8）深入村寨做好辍学学生的劝返工作。用政策和情感动员每位辍学生，通过感化致使学生返校，并能进得来、留得住，学得好。

二、以行促教

常言道“有什么样的校长，就有什么样的学校”，榜样的力量是无穷的。

除了出差以外坚持做到：

（1）每天早读前第一时间站在校门口面带微笑迎接师生进

入校园。

（2）每天起床钟后，第一时间深入学生宿舍、查看学生起居情况，进入食堂了解学生的早餐情况。

（3）每天第一节课前到各办公室查看教师的工作情况和当天当周要处理事项。

（4）每天晚自习后认真查看校园周边治安、教师的巡逻和安保、学生的就寝以及各教师、办公室的“四关”（关灯、关门窗、关电脑、关火）情况。

（5）每周末第一时间到校门口路查看学生乘载车辆情况并护送学生安全返家。

以校为家，捧着一颗心来，不带半根草去。同时，严于律己，宽以待人，注重为人师表的形象，谨言慎行，认真做到“正衣冠、照镜子”，确保学校教育教学风清气正。

三、以纪严教

俗话说“没有规矩，不成方圆”。只有在制度上约束人，管理人，把学校的运行关在制度的笼子里，每年定期召开教职工代表大会，讨论学校教育教学管理的一系列制度并付诸实施。

1、制定了《班级管理制度及班级量化考核制度》、《学校安全制度》、《校园各种安全预案》、《消防地震等安全演练方案》、《学校宿舍管理制度》、校园卫生清扫以及学生行为规范教育等制度作为对班级和班主任、学生量化考核。

（2）、制定了《学校请销假制度》、《教师质量奖惩制度》、《教师工作职责》、《教研教改规定》、《控辍保学制度》、《教学常规检查制度》、《实验室管理制度》作为教师量化考核依据，《年

度考核制度》、《教师绩效考核制度》、《教师培训方案》、《教师职称聘任方案》作为教师绩效和评职晋级的依据。

（3）、制定了《财产管理制度》、《食堂管理制度》《财务管理制度》等作为学校财务开支和食堂管理的依据，确保学校经费合理使用，保证正常运转，推行每月考评一次，每学期公布一次，实行校务公开。

四、以研强教

1、开展心理指导和素质提高教育，针对各班级的劝返生和学困生，由政教处牵头，班主任和任课教师参与，采取一对一诊断，一对一引导，有效配方，致使百分之百的巩固和转化。

2、开展有效课堂的教研活动，采取以下方式进行：（1）一个教师备课，教研组评教案，形成集中教案，一个教室授课，再集中评课。（2）多位教师备课，形成一份教案，再选定一人授课，然后评课。（3）集体备课，形成一份教案，由每位教师各自授课，然后集体再评课。

3、基点定位，检测分析

各教研组针对各自教学内容，拟定一个方向和题型并按题型和分值统一拟定检测试题，统一测试，集中评卷后进行分析形成成因。

4、带着问题进行教研，积极探究，让问题的解决以促进教研教改。拟定共同的问题，对存在共性的问题积极探讨，力求全面突破。

5、实行推门听课制度，要求教师和领导每学期必须达到听课节数，推行随时推门听课制度，对所听的课还要与任课教师

议课和评课，以评促教。

6、推行“送出去，请进来”的培训模式，凡参加国培、省培的教师，在写好心得体会的同时还要对本校学科教师进行全员培训。并与兄弟学校开展教师交流、教研互动，相互示范，相互评课议课的研讨。

7、推行学校领导带试题随时进课堂检测制度，同考任课教师和学生。以督促教师业务学习。

8、推行教学常规严要求、细检查、强规范制度，备课教案注重教学反思，教学突出主导和主体，学习辅导突出循循善诱和启迪以及兴趣培养，作业批阅和试卷测评上注重详改和激励。

9、推行注重学生整体全面综合发展制度，让每位学生在同一阳光下健康成长。

10、推行教师优质课、技能大赛和优秀论文获奖的激励机制，对获奖教师给予重奖，并纳入量化考核，起到好的效果。

通过以上的工作，近年来，我校教育教学质量稳居全县前茅，一直获县教学质量显著奖。2010年被州教育局评为基础教育教学质量先进学校，2011年州教育局评为教学常规管理先进学校。

以上是学校管理的简单汇报，不当之处敬请各位领导、校长、批评指正，汇报完毕，谢谢！

2013年10月22日

小学爱学校演讲稿【篇2】

尊敬的各位、：

很高兴这样的活动今天能在雨中进行，我们老师都在期盼，期盼新的年鉴的早日发行。

今天的盛典，是南京市教学研究成果的再次展示。

今天正式发行的《南京市教学研究年鉴(20xx)》记载了南京市20xx年度教学研究的主要成就，《年鉴》中收录的一论文不仅展示了优秀的教学经验，更让我们能从中寻找个中的脉络，找出进一步教研的出发点和归宿点，《年鉴》中记载的一项项重大教学活动，是南京教育人对教育教学的理解和追求的印记，《年鉴》的发布，可以让我们可以对《年鉴》的丰富内容作纵横交错的多角度思考，对了解和提升我市教育教学品质有着重要的引领作用。

今天的盛典，是对教学研究价值的再次思考。

苏霍姆林斯基曾说过：“如果你想使教育工作给教师带来欢乐，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。”如今，在积极探索高中多样化特色办学的背景下，学校正在以校本研究、行动研究、实证研究、叙事研究等，实现着教学方式、学习方式、管理方式的变革。我们认识到，教学研究是一种思考和追问——分析、研究教育现象；教学研究是一种整合与提炼——通过理论和实践的研究，现象看本质；教学研究是一种回归和享受——让大家在体验中用我们的教育观点去熔化我们的教学内容，不断提升职业幸福指数。《南京市教学研究年鉴(20xx)》所展示的老师们的研究成果，正体现出学习研究已成为我们教师的一种职业生命常态。

今天的盛典，是对教师专业发展的再次给力。

成长由进取来推动，由来表达。近年来，雨中，作为一个快速发展中的'学校，以教学研究为主线，以教学行为改进为着力点，优化教师的成长。我们开展了形式多样的活动，如撰写“教学拾零”，捕捉常态教学中的灵感；写“教学反思”，梳理教学中的得失；写“教学案例”，在对比中提升自己的教学智慧，写“教学论文”，表达和提炼自己对教育教学的理解，写“教育叙事”，在生动的故事中感悟教育的魅力。我想，我们很多学校都在开展着同样的活动，我们以研究、和反思促进教师专业化成长，共同推动南京教育的发展。

今天的盛典，是我们教学研究的再次出发。

我们将坚持走“以教研提升教学品质”之路，和大家携手，积极投身教育教学研究，为南京这座教育名城增厚文化底蕴，为南京教育续写新的华章。我们相信，今天的努力，将会为20xx年的《年鉴》增添新的斑斓。

再次感谢组委会在我校举办《年鉴》的发布活动，它让花雨台中学濡染了浓厚的教科研气息，让今天的雨中在学习中丰厚，在研究中创新，在交流中成长！

祝今天的《年鉴》颁发活动及高层论坛圆满成功！谢谢！

小学爱学校演讲稿【篇3】

大家好，今天我发言的题目是《关注学校内涵发展，全面做好教学工作》，作为一名刚走上校长岗位时间不长的小字辈来说，参加今天的校长论坛，谈如何做好教学管理工作，我感到真有些力不从心，因为我的校长工作还没有做出成绩，因为我还没有很成熟的管理思想，但我有一颗乐意学习的心态，也愿意和大家一起来分享一下自己的小小体悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真诚的希望能和大家进行沟通交流，以促进我们的共同进步!

一、课堂是做好教学管理工作的首要阵地

我觉得，不论是哪所学校，要想做好教学管理工作，首先要制定学校的教学常规管理细则，没有规矩不成方圆。学校的首要工作就是教学工作，教学常规就是用来指导教师实施教学的行为准则，需要教师去领会、内化、贯彻、落实。来到张庄小学后，通过我频繁的推门听课，看到的和听到的，我决定组织学校的每位教师认真学习兰沃乡小学课堂教学(上课)常规。学校的每位教师不仅承担着“传道、解惑、授业”的重任，还承担着对学生习惯养成的教育。试想一个坐不端正的孩子和经常做小动作的孩子，哪怕老师讲的再精彩，课堂效率也是低下的。学校规定了学生课堂习惯六条：一是做好课前准备，课本、书、笔等学习用品摆放整齐；二是保证正确的听写和书写姿势；三是认真听讲，积极思维；四是发言大胆，声音洪亮；五是敢于提问，发表自己的观点；六是善于倾听，善于合作，善于交流。同样也要求教师认真贯彻执行，提前三分钟进教室，上课不迟到，下课不提前，中途不离开，不以散漫的仪容仪态登讲台，不在课堂上讲非教学性的工作，不经学校批准不得私自调课，不得私自将音、体、美、等课改上其它课等等。以上这些制度制定起来容易，实施才是最重要的，因此学校还专门制定了小学课堂教学(上课)常规管理措施，校委会人员每天轮流值班，深入师生，做到每周有考核，月月有公布。目的是规范我们的课堂教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责。每天，当看到老师们以饱满的精神状态和积极的工作态度走进教室，看到孩子们天真灿烂的笑脸和对知识充满渴求的眼神，我深深地感受到，这份美好而又和谐的旋律也得益于我们形成习惯的教学制度。

二、坚持听课是做好教学工作的关键环节

作为校长，繁琐的事情非常多，不可能做到面面俱到，但要分清主次，我认为最重要的是必须走入课堂教学的前沿，认真地听课和分析课。苏霍姆林斯基曾说过：“对一个有经验的校长来说，他的注意和关心的中心就是课。只有当学校的领导人掌握了足够的事实和进行足够的观察时，才能在教学和教育过程的这个领域里达到工作的高质量。经常听课和分析课的校长，才能了解学校里在做些什么。尽管学校领导人有各种各样的活动，而听课和分析课却是应当摆在首要地位的工作。”苏霍姆林斯基的做法和精神确实值得我们去学习，他说：“如果我没有听过两节课，我就认为今天我在学校是什么事也没有做。”来到张庄小学后，两个半月的时间我听了四十余节课，大部分都是推门听课，只有这样才能听到老师最原始的常态课，才能发现一些优点和不足。比如期中考试后四年级的成绩不太好，我多次听课后发现语文课教师讲的很多，内容也很全面，但是课堂纪律太差，部分学生没有专心听讲，教师只是做到了该讲的都讲了，学生却没有消化掉，一些重点知识没有让学生抓死，抓牢，这样就出现了试卷中错字太多，学生做题没有时间观念，考试时试题做不完等问题。针对这些问题，我和这位老师反复交流，课堂上她改变了教学策略，善于启发学生思维，很好地调动课堂气氛，重视了学生参与，还做到了面批面改，让人感受到，老师在真心关爱孩子过程中也促进了他们健康快乐的学习。这个有目共睹的师生共同成长进步的例子也成了其他老师学习的典范。还有一位性格比较马大哈的数学教师，成绩很差，我多次听他的课后发现他把竖式中的各位和十位都对不齐，就单独对他说：“数学是一门很严谨的学科，容不得丝毫差错，咱不能把平时的马大哈脾气带到课堂中来，那样会耽误孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你这样的老师，你会怎么想？”这位四十几岁五尺汉子像做错事的小学生一样，惭愧的低着头，从那以后，他深刻反思，精心备课，对自己和孩子都严格要求并细化，成绩提高很快。

从这不断的听课中，我更觉得，学校给教师营造快速成长和专业发展的良好环境很必要。对迫切希望指导的教师，我们的任务是帮他“登高”；对盼望展示自己才华的教师，我们的任务是给他们“搭台”；对害怕听课的教师，我们的任务是为他们“加油”。听课过程中，我还喜欢把一些优秀教师教学经验总结到一起变为全校教师的教学财富，以为我们的教学服务！

三、加强人文关怀是做好教学工作的奠基

积极性的心理源泉来自人的需要。教师除了具有一般人的需要外，还有其自身需要，即事业的需要，希望有较好的工作和生活条件，希望得到培养和提高。每一位教师都有长处,我们要善于用发现的眼睛去探寻教师的闪光点,帮助教师找到自信, 让教师自觉遵守纪律规则等。不能让教师时时、事事、处处围绕考核转,把学习、教学当成任务去完成。要激发教师由要我学,要我做,变为我要学,我要做,我该学,我该做,让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情,全身心地投入到教学工作中。 把“冷冰冰”的科学管理与“暖融融”的人文管理处理得相得益彰，这是校长应该努力追求的艺术。

在工作中我努力解决好远路教师的生活问题，亲自准备好油、米、盐等一些生活用品，使他们在学校有一种家的感觉。我常说的一句话就是走到一起是我们今生的缘分，我们都应该倍加珍惜这份缘，大雪时我给远路的教师发去是否平安到家的短信，元旦时我给每位教师发去了节日的祝福，对于学校的卫生，总是早早到校，带头打扫，切实以自己的实际行动诠释管理者的内涵。另外，为了活跃教师生活，我带着大家打羽毛球，跑步等，使教师放松心情，避免过度疲劳。在办公室，和老师们一起交流谈心，看到大家之间的那份轻松自然，其乐融融的家般温暖和团队精神绽放在每位老师的笑脸上，我倍感满足。记得在兰沃乡教育工作会议上，我曾说过要让张庄中心小学的每一位教师成为职业幸福感更强的教师，让每一位孩子成为更独立、更快乐的学生！ 我会为这个目标继续付出不懈的努力！

四、加大宣传是做好教学工作的催化剂

当今这个时代，甘醇的美酒到处都是。酒香不怕巷子深的观念已经落后。因此，就学校发展而言，本校在教学管理上有什么长处或者成功之处，校长要考虑跟外界多交流。既要做得好，也要说得好，加大宣传，走向外界。不被发现、不被雕琢的玉，只是一块石头而已。当你在将自己教学管理方面的东西向外界宣传的同时，你也在做更进一步的改进，这实际上就是一种新的发展观。比如今年十月份在县举办的名家论坛比赛中，我和其他六名教师取得乡镇组第三名的成绩；十二月十号我校五年级学生王辉和徐娜参加全县交通知识竞赛，荣获全县第二名的好成绩。这些喜讯我们通过召开家长委员会会议反馈给家长和社会各界，让他们在第一时间了解学校的最新动向，感受学校的进展。

总之,教学管理上没有“轰轰烈烈”的大事,正如所说:“教育无大事,处处是楷模”,它需要的是科学、客观、理性、扎实、公正、实效、细心、恒心、耐心、精心,一步一个脚印。随着社会的发展,时代的需要,我们只有不失时机的,积极主动的,分阶段的,脚踏实地地进行管理变革，在动态中寻找管理办法,我们的学校才能真正走向成熟,，才有可能在竞争中获胜！

小学爱学校演讲稿【篇4】

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!甲：龙戏宝珠辞旧岁，蛇衔瑞草贺新春。

乙：今天我们在次聚首，相信每个人心中都是春意融融，因为我们又步入了新的学期，又踏上了新的征程。

甲：在此，我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新年好运，蛇年吉祥!

乙：下面我宣布：xx县xx小学20xx年春季开学典礼合：现在开始!一、升国旗

甲：第一项：全体肃立，鼓号队奏乐，迎接国旗入场。第二项：升国旗，奏国歌，敬礼!(礼毕)二、表彰优秀队干部

乙：同学们，当我们在这么美丽的校园中学习生活时，有没有忘记我们身边还有这样一群的同学，他们牺牲着自己学习和休息的时间，为学校默默地付出，贡献自己的力量。第三项：有请 唐主任 宣布上学期优秀队干部名单。三、校长讲话甲：新的学期，新的气象;

乙：新的起点，新的希望。

甲：第四项：让我们用热烈的掌声欢迎 校长讲话。

乙：迁徙的雁阵之所以能跨越千山万水回归故乡，是因为有领头鸿雁在准确无误的导航;

甲：大漠里跋涉的人们之所以不会迷失方向，是因为阳光下有指南罗盘，暗夜里有闪烁的北斗。

乙：我们xx小学之所以能够在短短的几年里屡创佳绩，快速成长，是因为我们有一位理念先进、敬业勤业，精通管理，率先垂范的好校长。让我们再一次用热烈的掌声感谢 校长。

甲：各位老师，同学们，“千里之行，始于足下”，新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

乙：我想用一幅对联来结束今天的开学典礼“红诗颂红校园构建快乐学府，绿柳飞绿课堂书写金色年华”。

甲：祝愿同学们在新的学期里扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!

乙：祝各位老师身体健康、工作顺心!xx县xx小学开学典礼到此结束，谢谢大家!请各班有秩序的回到教室。

小学爱学校演讲稿【篇5】

各位、各位校长：

今天，我发言的题目是《推进化辅导，让孩子的人生大放异彩》。

在推进教学改革提高教学质量的路上，我们都在寻找一条通往成功殿堂的新思路，新方法，新途径，我们都在为铺就孩子的未来人生而上下求索。前面几位校长的发言，让我耳目一新，大开眼界，心悦诚服，值得我虚心学习。在教学改革的今天，目前，我校有一个不是亮点的亮点，即：《推进化辅导，让孩子的人生大放异彩》。它暂时还不算完善，谈不上经验，与，希望得到和校长们的点评和指导。

著名的教育家陶行知曾经说过，“培养教育人和种花木一样区别不同的情况，施肥浇水，培养教育，这叫做因材施教。”因材施教所传递的是一种理念，是对学生的尊重，是对教育规律的尊重，而这一点正是教育成功的前提。而我们现在的课堂，就缺少因材施教必备的条件。为什么?众所周知，我们现在各校都是采用的大班额教学，一个班级40—50人，学生学习成绩参差不齐，教学任务很重，老师不可能做得面面俱到，一堂课提问辅导的学生，少之又少，明白其理念，但心有余而力不足。怎样解决这个问题?我们采取的措施是，在自习课“推进化辅导”。

我校98%的学生食宿在学校，在教师正常上班的八小时之内，学生还有一个小时左右的自由学习、活动时间。学生时间充裕，老师们都在岗，可以充分这段时间，对学生进行化辅导。

从学习成绩角度来说，学生可以分为三类：

一是学习一般的孩子，这类孩子占多数。他们中有些头脑聪明，学习能力强，但用心不够，没有养成良好的学习习惯;也有些学生学习主动性不够，往往浅尝辄止，使得基本概念模糊，基础知识不牢固。如果采用大班授课方式，可能会因为老师的注意力没有在他身上而不能及时解决学习问题。还有大量的孩子还没有找到适合自己的学习方法，基础知识欠缺得越来越多，跟不上老师的上课节奏。

二是很优秀的孩子。这类学生包括两类，一类是曾经非常优秀，在迈入更高年级后，随着竞争、课业负担的增加，原有的优势心理逐渐失衡，造成学习成绩平平，逐渐随波逐流，甚至可能会因学习压力大引起消极、自卑等问题;还一类是学习好但总“吃不饱”的学生，他们渴望得到更多的“小灶”，以便能进一步巩固他们的竞争力。

三是落后程度较大的孩子。由于基础过于薄弱，这类学生往往在学校里无法跟上正常的学习进度，在学习中有被老师“拖着走”的痛苦与无奈。

我要求我们的各科骨干教师、各学科带头人、学校名师，下午自习课在这段时间内，都必须深入教室，对有需要帮助的学生进行面对面的辅导。在同一个教室内，同时出现若干个不同学科的教师，或一对一、或三五成群，细雨春风，答疑解惑。在辅导的过程中，每位教师在全面了解学情的基础上，针对所辅导学生，制订了切实可行的“辅导”。里有学生分析，包括学习兴趣与自信心，学习态度与学习习惯，学习方法与应试能力，学习类型与性格特点，学科知识实际掌握情况与缺漏之处;有达到的预期目标;有采用的方法或措施，包括兴趣培养、思维训练和知识应用等;有辅导计划，包括章节内容、知识点和辅导时间等。

通过化的辅导，我们真正解决了以前不能“因材施教”的难题：疑惑的`学生问题解决了、吃不饱的学生慢慢吃饱了、优秀的学生更上层楼了，学生的潜能得到开发，教学质量今年大幅度提升，20xx年我校一个104人参加考试，13人进统招线，73人考入高中，平均成绩位于全县前列，这个成绩的取得，和化辅导，不无关系。

化辅导还体现在培养、发展学生的特长上。在各个骨干教师进班级辅导有意于考学学生的同时，音体美教师在各自教室、体操场辅导音体美学科，我们为有天赋、有爱好的学生物资、时间、空间的便利，师资方面的帮助，让孩子们学会一技之长，为孩子的未来奠基。20xx年我校有12名学生备建平县艺术学校录取。

经过课改实践，我们认识到：如果将“化辅导”这个环节抓牢抓实，对全面提高教学质量，大有裨益，;对孩子未来的发展，大，让孩子的人生，生大放异彩。当然，我们对“化辅导”的教学方式，也是尝试，还有很多地方需要完善，需要各位、各位、各位同仁给予批评指正!

谢谢!

小学爱学校演讲稿【篇6】

各位老师、同学们：

今天，我们在这里成功召开了20xx—20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表彰大会，这是一次隆重、热烈而充满激情的盛会，充分展示了我校师生队伍的良好素质和积极进取、蓬勃向上的精神风貌。

会上张书记代表学校，全面、客观、实事求是的总结了我们上学期的工作，孟xx校长又详细地对新学期的工作做了全新部署并提出了新的希望，李xx主任、李x主任分别宣读了我校20xx—20xx学年度的表奖决定，优秀教师代表王x、新三好学生代表李xx做了热情洋溢的发言，开学典礼的氛围为我们全面投入新学年工作注入了强大的精神力量，让我们身为六小人而骄傲，自豪！

会上又对刘xx等10名教师，李xx等50名学生进行了表彰，对此，我代表学校班子对受到表彰的教师和学生表示热烈的祝贺。在教师节来临之际，对全体教师致以节日的问候，你们辛苦了！

在这里，我再讲三点建议：

1、客观正确的回顾、对待20xx—20xx学年度的工作，巩固发展取得的成绩，反思提高我们的弱项；

2、认真正确定位我们20xx—20xx学年度的工作，有重点、有规划，稳步开展常规工作，落到实处，不敷衍了事，不走过场，摆样子，各项工作取得实效性进展。

3、人人必须树立学校主人意识，只有这样我们才能取得更大进步！我们才能再次实现自我更大突破！

昨天在文体中心调兵山市人民政府举办了庆祝第xx个教师节表彰庆祝大会，大会严肃而庄重，意义深远，今天我们第六小学又隆重集会召开20xx—20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表彰大会，就让我们以两次大会为契机，戒骄戒躁，与时俱进，扎实工作，无私奉献，勇于改革，开拓创新，再创佳绩，取得我们第六小学一个又一个辉煌和进步。

祝愿全体同学学习进步、快乐成长。

祝愿全体教师身体健康、工作愉快、节日快乐。

祝愿我们的六小越办越好！

小学爱学校演讲稿【篇7】

各位领导、老师们：

首先让我感谢，感谢永安西门小学的领导、老师、同学们，为我们城关小学的三位老师提供了一个实践平台，让我们在这个平台上得以实践、提高、成长；感谢永安西门小学的三位老师为我们提供了三节精彩的课例，让我们受益匪浅；感谢在座的各位老师，由于你们的参与给了我们信心与力量！

我在家乡里常听说一句话：“一沙、二尤、三清流”说的是姑娘的美丽，今天到此一看才知道，原来这句话是瞢人的，而且一瞢就是五十几年，三位老师人美课更美！

昨天，我听了谢安平主任的一句话：“智慧是聪明的最高境界”。今天听了以李智慧老师开始的三节课，我才知道智慧的真正含义。下面我谈谈自己对三节课的感受：

一、强烈的目标意识：

三节课不但有总体目标而且有阶段目标，如：《小小的船》读课文，划出生字、新词；《学会看病》：默读课文，画出描写母亲的心理活动的句子，标上序号。再读一读，想一想，母亲愿意让孩子独立去看病吗？并在相关语段做上批注；《呼风唤雨的世纪》：默读课文三、四段，用“——”画出描写人类上百万年的历史中的科索沃状态的句子，用“——”画出描写20世纪这一百年中技术发展的句子……，学生只有明确目标，而且时时知道阶段目标，才能够达到目标。有一位心理学家做过这样一个实验：，甲组的学生不知道村庄有多远，只让他们跟着向导走。刚走2、3千米，就有学生叫苦，走到一半时学生情绪低落，开始抱怨，队形散乱，最后溃不成军；乙组的学生仅知道距离目的地有10千米，中途没有路牌，行走不到一半就有人叫苦不迭，速度也越来越慢；丙组的不仅知道距离目的地有10千米，而且中途有路牌，结果这组学生一路上精神饱满，走了8千米，不但没有人叫苦，反而有人带头唱歌鼓劲。这告诉我们：设置合理的目标，挖掘学生的潜力，让学生跳一跳摘果子是很重要的。但督促学生执行计划，提供支撑、进行帮助、建立平台，让学生们在合适的梯子上达到阶段性目标也同样重要。

李老师特别注意对学生兴趣的激发，如：一位学生朗读时声音很小，李老师没有直接让他坐下，而是让其它同学对其进行评价，评价后，再让他读一读（这一次声音大了）李老师让同学们给点掌声，他感受到了自己的成功。成功使人产生兴趣，因为满足学习的需求是兴趣的.重要因素，而成功是学生学习的最高需求，我自己在这方面的实践证明了这一点，我对女儿的教育最重要的一点，就是培养她的学习兴趣，时刻让她感受到成功的乐趣，所以她小就对学习产生浓厚的兴趣，她说：“如果有生活保障，我可以一辈子读书”。所以她书读得越来越好，一直到名校的硕士、博士。

有一位现代教育家说过的一句话让我记忆犹新：“播下一种习惯，收获一个人生”。他的女儿读高三的时候，还是让她自己洗碗、自己做家务事，他做过一个调查，常做家务事的人，将来失业率比不常做家务事的要低百分之六十几。李老师在这点做得特别好，如：对别人评价自己的时候，就要求学生面对评价者（倾听）。《破窗理论》认为：无序会诱发人们的破坏欲，所以培养良好的习惯也是学生学会做人的重要目标。 12

语文教学的目标就是让学生学会语文知识，形成语文能力，而知识的获得，能力的形成不是靠老师给的而通过读书和训练而获得的。尤老师特别注重读书，全课教学紧紧抓住“母亲”的矛盾心理：我应该让孩子独立去看病，是因为：；我怎么能够让孩子独立去看病呢？是因为：。反复读这些句子。又如，儿子走了，带走了只是怎样看病的纸片吗？读：“孩子，不要埋怨我在你生病的时候的冷漠，总有一天，你要离我远去……”读！课堂中所有问题都是引导学生去读书。其次是训练，都对学生进行说话、写话、写句、片段训练，有的写句还不只一次、两次，甚至还达到三次、四次。这种的课堂教学实在，学生实实在在得到了能力训练。

我们在评选论文的时候，发现很多老师引用最多的一句话就是：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。但在实际的课堂教学中很少有人敢于让学生提问题，尤其是公开课，因为怕学生提的问题连老师也无法解决，而邓老师却勇于让学生提问题，如：在学生读书看了一组数字后，老师引导学生提问题：“看了这组数字后，难道就没有问题要问吗？”然后再根据学生提出的问题引导读书，带着问题读书，让学生感受到读书成功的乐趣。

邓老师的课堂是充满激情的课堂，激情的语言、激情的朗读、激情的动作唤起学生饱满的精神，整堂课处于高度兴奋的状态，这就是课堂教学高效的前提。

法国作家拉封丹写过一篇童话叫做《南风和北风》，说的是南风和北风比赛，看谁能把路上行人棉衣脱掉。北风首先来一个冷风寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因之觉得春暧上身始而解开钮扣，继而脱掉大衣。这则故事讲的是处理人与人关系时，要特别注意方法，两人目标一致，但方法不一样，结果大相径庭。教育也是如此，教学也不例外，方法得当可以取得事半功倍的效果。

树老根多，人老话多。感谢大家这么迟了还这么认真地倾听我的发言，谢谢大家！

小学爱学校演讲稿【篇8】

新的学期已经来到了，我们迎来了新的同学、还有我们新的老师，我们的队伍在增加，一部分同学从乡下转来，一时间还不适应学校的要求。新升入一年级的孩子们，还不知道怎么样学习，还不知道怎么样在学校里注意哪些规矩。我相信，我们的老师、同学是好样的，我们的老师会耐心的教导我们的孩子们，薛阁小学生行为规范25条，是我们的多年习惯，最近要开展背诵比赛。老师们，我们将继续 “强安全、重教学、抓活动”，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们，面对刚才徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求：

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼

第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在上课期间，没有特殊情况不允许走出校园;放学后爸妈不来接自己不能随便走出校园;进入校园不允许带零食，更不允许吃零食;在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光!我提议：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励

同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望!过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

小学爱学校演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导来宾，亲爱的老师同学们：

大家好！

“六一”国际儿童节，是全世界少年儿童的盛大节日！今天一直关心学校工作的各级领导、各位家长在百忙中来参加这次盛会。我代表全校师生向各位嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并向全体少年儿童们致以节日的问候！

同学们，“六一”是你们最期盼的节日，也是我们最高兴的日子。因为你们能够快乐地成长是我们大家的心愿，你们是家庭、学校、社会和国家的希望！你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

多年来，我们学校始终充满生机，这是因为，学校的发展一直有各级领导、社会各界和广大家长朋友的关心支持。我们以“把最好的教育献给每一个孩子”为办学宗旨，“让每一个孩子都得到最佳发展”为办学思想，让鲜明的办学特色、先进的教学理念、优雅的教学环境搭建育人的平台，使我校成为了孩子们生活的家园、学习的乐园。

在过去的一年里，我校教育教学工作取得了喜人的成绩。学生参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传：在淄博市“百灵艺术节”中张睿智和刘志豪分获钢琴和扬琴比赛的一等奖；范金萍的和张英姿获二等奖；在刚刚结束的淄川区美术特长生大赛中，我校王晓蒙分获书法A、B组第一名，张雨欣获国画B组第二名，我校获团体总分一等奖；在音乐特长生大赛中，张睿智在钢琴比赛中获一等奖第一名，张小雨在舞蹈比赛中获一等奖第二名，董晓梅、刘艳杰、魏婧怡在声乐比赛中均获一等奖，同时张志颖等十余名同学分获二三等奖；在淄川区“小星星”艺术节中，我校群舞〈年年有余〉获一等奖，主持人大赛中成璐获一等奖。学校基础设施建设又上新台阶，在各级领导的支持下，新建球场一个，正待投入使用。学校全面工作连续多年被中心校表彰为先进单位。学校各项工作蒸蒸日上。

作为校长，我为学校的优异成绩而自豪，为同学们取得的进步而高兴。我更衷心的期待，在今后的工作中，各级领导和各位家长能继续大力支持我们的工作，让孩子们在我们的共同呵护下健康快乐的成长。在今天这个鲜花绽放，充满欢乐的节日里，我更希望同学们能树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小塑造良好的道德品质；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，积极参加各种体育活动，让身心在运动中飞扬。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。

最后祝各位领导、来宾身体健康、万事如意！祝老师们工作顺利，平安幸福！祝同学们节日快乐，茁壮成长！

谢谢大家。

小学校长六一演讲稿2

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

“六一”国际儿童节是孩子最快乐的节日，也是我们大家最高兴的日子。这是因为，孩子能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。学生能够全面地发展，学校就充满生机与活力。同学能够和谐地相处，社会就充满热情与友爱。

同学们，今天我们欢聚在一起，提前为“六。一”国际儿童节进行庆祝！至此，我代表西关小学全体教师向你们表示热烈的祝贺：祝同学们节日快乐、幸福！向辛勤耕耘、无私奉献的教师表示良好的祝愿和崇高的敬意！同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、家长和各界友好人士表示衷心的感谢！

在刚刚过去的一年里，我们西关小学在各级领导的关爱下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩：学校连续被教育局评为教育教学工作先进单位；春节前，银城教育工作在县教育局综合评比中名列乡镇第一名，西关小学在银城综合评比中名列第一名；今年的银城教职工拔河比赛，我校获第一名；县运动会开幕式，我校代表银城教育表演了棒操；本周刚刚结束的幼儿讲故事比赛，我校获一等奖；幼儿绘画比赛中，一共4个学生一等奖，全是我们西关幼儿园的孩子们，我校也获总成绩的第一名；特别是学校的教学成绩在各级统考和抽考中名列前茅，得到了社会上的认可和赞誉。

借此机会，向为西关小学做出贡献和取得优异成绩的同学、教师和家长们表示由衷的感谢！让我再次说一声你们辛苦了！

学校基础设施建设又上新台阶：一是幼儿园刚刚搬进新的教学楼；二是投资投资电子显示屏；班班配备饮水机免费提供纯净水；每个教室安装空气消毒机；投资五万元安装了会议室桌椅……

尊敬的老师们，你们既是受人瞩目的老师，更是辛勤的园丁。一直以来，你们坚持“舍小家，顾大家，以校为家；教学生，爱学生，视若己生”，真正做到了爱校如家，爱生如子；工作中勤勤恳恳，任劳任怨；教学中教书育人，无私奉献。你们创造了西关小学优美的环境和优良的教学质量，为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。同时我也希望老师们在今后的工作中，一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子，牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。“为每一个孩子的幸福人生奠基”才是我们的办学方针。

老师、同学们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这风和日丽，充满欢乐的庆“六一”活动里，我希望同学们树立理想的航标，从小养成良好的习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识海洋中的探索者和创新者；更希望你们拥有健康的体魄，为将来承担更高端的工作打好基础。

同学们，你们是祖国的'花朵，父母的未来，教师的希望。我衷心地希望你们：像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。

最后，祝老师们工作顺心，祝家长们家庭幸福、祝同学们节日快乐！

校长演讲稿

再长的路，一步步也能走完。当我们站上台开启演讲的时候，大家都清楚演讲稿对整场演讲的重要性。演讲稿可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。你知道写一篇演讲稿的基本格式是什么吗？或许你需要"校长演讲稿"这样的内容,供你参考和使用，请收藏和分享。

校长演讲稿 篇1

2013年6月1日国际儿童节主席总结讲话

各位领导、各位老师、各位来宾、各位家长、各位朋友：

大家上午好！

辞别了芬芳的五月，我们走进了火红的六月，走进了全世界少年儿童的节日——“六一”国际儿童节！今天我们隆重集会，召开“放飞童心，激扬梦想”庆六一文艺汇演活动。值此机会，我谨代表库木塔木阔滚其社区双语幼儿园全体教职工向全体小朋友们致以节日的祝愿，祝你们学习进步、节日愉快！

向参加演出的孩子们表示热烈的祝贺，向热爱岗位、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！举办这次文艺表演，不仅是对小朋友们文化艺术水平的检阅，也是对我园素质教育开展情况的检阅，更是对各班落实学校和上级会议精神的一次检阅，它为展现小朋友们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次文艺表演中，可以说小朋友们的兴趣得到了培养，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了集体荣誉感，和凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活。在整个活动中，你不辜负老师的期望，充分展示自己的才华。

在组织这次活动中，教师们表现出了很强的凝聚力和很高的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，一部分教师精选节目悉心指导，幼儿园一班子教职工非常重视此项活动，认真组织，周密策划，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。

春华秋实，岁月轮回，开园一年来，库木塔木阔滚其社区双语幼儿园的全面工作在上级领导的关心重视和全体师生的共同努力下，各项工作得到了扎实有效地开展，教学质量得到稳步提高，办学条件得到进一步提升，为小朋友们创设了一个安全温馨的学习环境，一年来幼儿园被授予“市级示范性幼儿园”荣誉称号，“地区级示范性幼儿园”验收合格。今天这个快乐的日子里，希望小朋友们要珍惜童年美好的时光，因为幼儿时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，今年的“六一”是大班的小朋友们在幼儿园度过的最后一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。今天，幼儿园因你们而精彩；明天，母校因你们而自豪。

最后，祝孩子们节日快乐，童年快乐！祝老师们工作顺利，阖家美满！祝我们在mukuogunqi社区的双语幼儿园拥有更好的明天！

2013年5月30日

校长演讲稿 篇2

假如我是一名校长

各位领导，各位同仁大家好

我是来自天台中心小学，往日里我站在这方讲台上引领学生探求知识的奥秘，和同仁们同台竞技**教育的真谛，总是有一丝的紧张。今天这种感觉荡然无存，反而有惬意和释然之感。因为培训的辐射，我越位思考的那些做为校长应该考虑的问题，让我寝食不安的自认为理想化的想法，今天终于可以一吐为快。

如果我是校长，我会加快我综合素质的提高。我不认为一个各方面知识都很贫乏的校长能让人明白。即使成为一个教育家任重道远，我也要努力使自己具有踔绝之能，对“教育”的内涵、实质、真谛有清醒的认识。

对自己的教育观有适度的定位。除了能教之外，能指导教学也要学会从哲学的角度通过现象看本质；学会使用现代的营销方法来仔细和系统地分析社会和学校，并营销自己的学校以获得社会认可；学会用企业管理的方式来办学，在标准体系的保护下，让我们的教师尽力而为。

假如我是一名校长，我要“以人为本”，要重视人道的、激发员工灵感的管理方式，既要做教师的管理者更要做教师的服务者，既要做教师的引领者更要做教师潜力的挖掘者，但是面对原则性的问题，我必须坚持立场、毫不退让。也就是说，我应该学会表扬和批评，在仁爱和决断之间找到平衡。当他们成功时，他们会给予真诚的祝福和真诚的希望，以便他们可以分享喜悦而不会迷路。

当他们遇到挫折时，给予他们真诚的鼓励和知道，以便他们找到信心并指道解决问题的方法。让老师在我的关怀和支持下绽放光彩，在关怀和锻炼下茁壮成长。

假如我是校长我要成为多思善写的人。古人云：多思则明。

一所学校就如一个小社会，每一个目标的确立，每一次决策的形成，每一个事端的解决，可谓千丝万缕，缕缕连心，来不得半点马虎。在管理、协调、决策和处理过程中，事后要多做反思和总结。比如，处理事件留下了什么，协调矛盾有什么缺陷，安排任务有什么缺陷。

在事后反思中，要吸取经验教训，改进思路，提高自我。多思之余还要勤写，真正做到勤思不止，笔耕不辍，努力使自己成为一个研究型、学者型的校长。

假如我是校长要不断开拓创新。在尊重教育规律的同时，大胆创新特色学校教育。要扬长避短，**远瞩，在传统与未来之中抉择，办出有自己特色的学校，在激烈的竞争之中打拼，树立起独树一帜的学校形象。

依托各种有效载体，展示学校成绩，突出学校特色，提高学校的社会知名度，提升学校的竞争水平。

假如我是校长，我要让我们的学校富有朝气，让我们的校园处处散发着艺术的气息，让我们的学生眼中闪动着灵性的光芒，而不是走进学校就开始了沉重而又遥遥无期的学习征程。也不是走进学海再也找不到快乐的彼岸我要让我们的学生志向高远，雄心万丈，个性飞扬。

亲爱的同事们：我今天在这里期待未来，为明天思考，为我热爱的事业设定目标。也许在这样的道路上会有一个又一个困难，一道又一道障碍，但我深知，人的生命，似洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花，就让我们的热情在憧憬中点燃，我们的生命在事业中灿烂辉煌吧！

以上纯属我期望的一种理想愿景，但我深知理想与现实之间的差距，要成为一名合格的教师已非易事，何况成为一名有学识有见解有个性的校长的呢？在通往理想的道路上，站在云端高站远瞩固然不错，但更重要的是要贴近地面行走。

校长演讲稿 篇3

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我非常高兴能够站在这里，向大家发表校长演讲。在这个特殊的时刻，我要向全校师生表示我最诚挚的问候和最热烈的祝福！

首先，我要对所有老师有表扬的话。正是在他们的辛勤付出下，本校才能在各项教育指标中不断创新高。他们忘我地教书育人，尽心尽力为学生提供更优质的教育服务。我们的老师是孩子们的启蒙者，是他们成长道路上的指路人，他们是期望孩子们展翅高飞的精神导师。

同时，我也要向我们亲爱的同学们发表表态。希望大家不怕困难，勇于创新，在自己的专业领域内不断探索、进步、创新。在这里，你们不仅可以学到知识，还能学到一些生活的经验，培养自己独立思考的能力。

此外，我也要喊一句“崇尚与融合”，让我们坚信每个人都有特长，挖掘每一个人的特长，让他们在完善自己的过程中更好地融入集体。这样，我们才能形成一个有核心竞争力、卓有成效的团队。

在我们的学校的发展历程中，我也看到了许多问题。比如，学生的自主学习意识不够强烈，缺乏做好个人和班集体的互帮互助精神；比如，有的学生对待学习态度不够认真，缺少仪器仪表和礼节性；比如，一些不良信息渗透到了校园里，影响了我们学校的整体形象。

所以，在这里，我还想呼吁全校师生一定要珍惜自己的学习机会，努力学习专业知识，把握知识获取的机会和时间。不要麻痹，也不能懒惰，要养成自己的独立思考和创新意识。我们相信，在大家共同努力下，学校的教学水平会不断提高，专业课的能力和综合素质也会逐渐得到提升。

在未来的日子里，我们将以最饱满的热情、最奋发的精神，迎接新的挑战，立志成为一个优秀的组织和团队。因为，我们相信，只要我们真正地从心底中去追求和迎接挑战，我们一定能够在学校发展的新征程中掀起更加美好和更加欣欣向荣美好的新篇章。让我们在奋斗的历程中相互学习、相互支持，并共同向着更明亮的未来进发！

不论未来如何变化，不论前方坎坷还是平坦，我相信，在个人不自怜带动的努力下，我们会一直前行，不断创造更加丰硕的成果！

在此，我要向全体师生发出最真诚的祝福，祝愿大家在学校的生活和学习中都能够充分发挥自己的才华和创业精神，迈向更加美好的未来！

谢谢大家！

校长演讲稿 篇4

亲爱的同学、尊敬的老师：

回首过去的一个学年，在全校师生同心协力、锐意进取、辛勤工作下，我校在教学质量等方面均有较大的进步，得到了社会与家长的认可，这是我们全体师生不懈努力的结果，更是对我们全体教师辛勤耕耘的褒奖。在此，我向您表示衷心的感谢和崇高的敬意！

老师，学生，新学期，新希望，新梦想。过去的成绩在鞭策我们不断前进，新的学期，又给我们带来了新的挑战，我们每一位教师、同学都应该以满腔的热情投入到工作与学习中去，为此，我对大家提出几点希望和要求：

第一，要学会做人。学生要学会关心他人，互相帮助，礼貌待人，努力做一个德才兼备的好学生。

第二，同学们要学会学习。在学生的学习过程中，要培养吃苦耐劳的精神，掌握好的学习方法，做到事半功倍。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

第四，要团结友爱，遵纪守法。学生要遵守学校纪律，增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，努力做学校的好学生。

师生们，让我们在新学期里发扬互助、主动、探索、创新的精神，取得满意的成绩。共同畅想我们美好的明天！

师生们，回首往事，我们感到骄傲和自豪。展望未来，我们任重而道远。新学年的开始是我们前进的号角。

新目标的实现，要求全体教师一如既往地保持高度的工作热情，发扬艰苦奋斗的工作作风，热爱本职工作，无私奉献；需要全体同学勤奋学习，刻苦钻研。相信通过我们的共同努力，露露小学一定会有更大的进步。

最后，在第27个教师节，祝我们所有的老师身体健康，工作愉快，家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。

校长演讲稿 篇5

“萌山好声音”歌唱比赛致辞

老师们、同学们！

大家上午好

阳光普照，秋日和煦，在这热情洋溢的日子里。我们萌山全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办2013年“萌山好声音”歌唱比赛。在此，我建议我们以最热烈的掌声祝贺即将到来的歌唱比赛。

有了文化，校园就有了文明的本质，有了艺术，校园就有了精神的升华。校园里有一首歌有了趣和活力。这次大赛，不仅是展示同学们的精彩技艺，丰富校园生活的一个亮丽舞台，而且也是检验同学们**功底的一次考试。

在今天的高考中，压力越来越大，竞争也越来越激烈。通过学习一些艺术专业，如**和艺术，你将能够提高你进入大学的机会！在高考录取方面：

大部分学生及家长都知道现在艺术生在考大学方面有很大优势，与此同时在专业选择方面：艺术生的选择要比文化生宽泛的多、就业机会也更多。此外，我们学校一直有培养艺术类学生的传统，近年来，艺术类学生的入学率呈上升趋势！

我校学生很多都在选择艺术生这条道路后，考上了理想的大学。因此，我希望更多的学生能选择这条路。

作为萌山中学的一项重要活动，它是校园文化建设的重要组成部分。这项活动得到了全校学生的积极参与和学校有关部门的积极配合。为了迎接这次比赛，各位同学在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。

我代表学校向你们表示衷心的感谢。相信所有的努力都会带来优异的成绩，我们的评委会给您一个公平公正的评价。

舞台虽小、天地宽。同学们，我们的舞台已经搭建好，帷幕已经拉开。让我们以歌为志向，抒发情感。希望同学们能够在今天这个舞台上亮出自己的绝活，唱出自己的精彩，展示一个完美的自我，在本届大赛中赢取桂冠，赢得荣誉。

学校元宵节演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学校元宵节演讲稿（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校元宵节演讲稿 篇1

内容如下：

20xx元宵节晚会主持开场白

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的父老乡亲们。

合：大家晚上好!

女：新春时节送春联，元宵佳节送汤圆。今天，恰逢我国传统的元宵佳节，一元复始，大地回春，花好月圆人团圆，盛世良宵啊! 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：来吧，敞开你的心扉，释放你的激情，尽情享受这欢乐的美好时光。乐平村元宵文艺晚会现在正式开始。

男：首先有请乐平村党总的支书记王良成同志上台致辞。

女：感谢王书记慷慨激昂的致辞，相信在他的带领下，乐平村的经济发展将继续保持良好的势头，文化事业发展将实现新的跨越。下面将由伍村村给大家献上一场自编自导、颇具民族特色的灯舞表演，相信他们纯朴、原汁原味的表演定会给大家带来意外的惊喜，有请伍村村麒麟灯队上台表演。

男：麒麟灯舞出了伍村村村民的精神，舞出了吉祥，希望在新的一年里给大家带来好运。

女：家乡的景最美，家乡的水最甜，家乡的人最亲。走过千山，涉过万水，最美的还是家乡的景和家乡的父老乡亲，接下来有请乐平村周娟芳给大家带来的歌曲《父老乡亲》。

男： 越剧是一个在全国有着重要影响的地方剧种，其秀美典雅的艺术气质和细腻委婉的表演风格，在传统舞台艺术中独树一帜。大家所熟悉的《祥林嫂》、《红楼梦》、《五女拜寿》等，都是越剧的经典代表作，接

下来有请乐平村陈泽民为我们献上越剧表演《观花灯》。

女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞吧。现在请欣赏由乐平村献给大家的排舞《二步摇》。 男：心中那自由的世界，如此地清澈高远，那是绚烂的梦和坚定的追求，不禁让我们想起，那充满梦想和坚持的闪闪红星。请欣赏由乐平村王康寿为大家带来的歌曲《红星照我去战斗》。

女：多年来，你总是把喜庆的气氛染得红红的，紧紧地将欢乐的时光和美好的愿望栓成一个圆满的祝福。你红了一条街，亮了一条路，圆了一个又一个梦。现在有请外伍村为我们带来舞蹈《红灯笼》。 男：有一种舞蹈，它热情奔放，有一种舞蹈，它温柔绵长。舞伴之间的完美配合，舞动出了青春的华美。有请乐平小学的同学们为我们带来拉丁舞表演。

女：金玉良缘难相聚，爱情悲歌传千古。下面请欣赏越剧经典《红楼梦》中的名段《金玉良缘》。演唱者：张龙。

男：今天是个好日子，在这里，我们欢聚一堂;今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏由七坑村带来的歌伴舞《好日子》。 女：二胡真是一样非常神奇的乐器。它只透过两根琴弦散透出令人神怡的美妙音乐，琴弓与琴弦摩擦出曼妙的.旋律。接下来就让我们静心欣赏由外伍村、伍村村为我们带来的二胡合奏，《喜送公粮》，感受那丝丝扣人心弦的乐章。

男：张爱玲曾说：每个男人都有一个红玫瑰和白玫瑰。是的，无数女人心中其实都有一个成为“白玫瑰”的梦想：洁白无暇、淡雅清丽，接下来有请乐平村为大家带来排舞《白玫瑰》，掌声欢迎。

女：接下来有请伍村村为我们表演越剧小戏《乐乐农家乐》。

男：葫芦丝乃我国云南的一大乐趣，名曲数不胜数，接下来就让我们欣赏毛雨晴为我们吹奏一首《美丽的金丝雀》。

女：据说数百年前，每逢丰收季节，一些少数民族村民就会在山坡上点燃熊熊的篝火，跳起竹竿舞，人们认为清脆的竹筒声会带来好运和来年的好收成。有请七坑村表演竹竿舞《花仙子》。

男：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。请听王康寿、周娟芳为大家献上一首《为了谁》。

男：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

女：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

男：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

女：请欣赏由乐平村为大家带来的舞蹈《泼水节》。

女：在新年即将到来的时刻，你最想送给大家的祝福是什么?

男：想要送给大家的祝福实在太多了，但是我最想送的还是祝愿大家龙年发大财。

女：大家想不想发大财?想那就请伸出你的双手尽情鼓掌，掌声越大新年财运越大!下面请欣赏：由外伍村给大家带来的舞蹈《恭喜发财》，有请。

男：接下来，有请七坑村为我们带来排舞《火星大战》。 女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动

男：展望明朝，朋友们!让我们携手共进，大展宏图!下面请全体演员上台，合唱《难忘今宵》。

女：朋友们，乐平村元宵晚会到此结束。

合：祝大家新年愉快!身体健康!万事如意!

学校元宵节演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，此刻我就带你去看看烟火晚会吧！

穿过熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖边，我们焦急而又耐心地等待着，时光一分一秒地过去了，人越来越多，最后挤挤挨挨，人群从西望不见头，从北望不见尾，人山人海，人声鼎沸，有的坐在石椅上，有的弯腰，有的前俯后仰，有的踮着脚尖望着。有白发苍苍的老爷爷，有眉清目绣的青年人，有四五岁的小孩。

过了许久，只听嘣的一声，天空中出现奇花异卉，激动人心的'烟火晚会开始了！人们顿时雅雀无声。之后，天空出现了万紫千红、争先恐后、由黄变紫、由红变蓝、由蓝变白，美极了！花花绿绿，大大小小的烟花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛鱼儿们也在它们的家园里放烟花呢！天空中的奇花有的绿草如茵，有的桃红李白。婀娜多姿，美不胜收，仿佛清香扑鼻，馨香阵阵。

“轰”的一声，空中炸开一朵朵“蝴蝶兰”，逼真极了。过了一会儿，只见兰花变成了一盏盏红灯笼，缓缓而下，直入水面。一条条白蛇直冲天，“S”走法引人看。湖边射出一条条小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘战舰向我们开来，庄严肃穆。顿时天空出现了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，离我二公里远的房屋都显而易见，它密如蛛网，好象世界末日，群星们撞向地球。之后地上又冲出一条条五颜六色的线，还发出“噼里啪啦”的响声，好似放鞭炮，霎时，大地都成了五彩缤纷的世界。

忽然，湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布，那瀑布与众不一样，它是又无数个小白点凝聚而成的，逼真无比，那瀑布滚滚而下，还冒出一缕缕清烟，有如浮在海面的蓬莱仙岛。

最后，天空中又出现了千姿百态的繁花，响声震耳欲聋，惊心动魄。

这天的晚会结束了，一次又一次的烟火晚会一次比一次的精彩，让我看到了祖国的科技繁荣、发达。

学校元宵节演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、广阔职工及家属同志们、父老乡亲们：

大家过年好！

龙腾九洲迎盛世，凤舞天地万象新。烟花怒放传喜讯，良辰美景庆丰收。在这龙年新春佳节之际，我们在这里盛大举办，以“龙腾盛世共铸辉煌”为主题的xx之夜大型焰火晚会。在此，我代表陕西xx酒集团股份有限公司、陕西省xx酒厂领导班子和全体员工，向莅临今日晚会的各位领导、各界朋友、向广阔职工家属致以节日的问候，诚心祝福大家节日欢乐，万事如意，龙年大吉。向支持xx事业进展的社会各界人士，表示诚心的感谢。同时，向为进展付出辛勤汗水的广阔职工，致以崇高敬意和真诚的慰问！

在这个漂亮的新春这夜，每一朵礼花的绚丽绽放，都是对过去岁月的深情回眸，刚刚过去的x年，xx集团领导班子解放思想、锐意改革、不断优化内部治理、强化市场营销、加强生产协调调度，全体职工团结一心，扎实工作，连续奋战，使各项工作取得了喜人的成绩。xx正向着安康、和谐、标准、高效的.现代化企业迈进。

同志们，朋友们，让我们悄悄地仰视天空，期盼这感动人心的时刻的到来。在这仰视xx将来的时刻，让我们忠诚地祝福，祝福xx事业因辛勤地耕耘而奇光异彩，绚烂辉煌，让我们在这辞旧迎新的礼炮声中，在这彩龙飘舞的动人画卷里，豪情满怀地踏上新的征程。

最终，我诚心地祝福大家度过一个欢快祥和的新春佳节，预祝本次晚会圆满胜利，感谢大家！

学校元宵节演讲稿 篇4

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

“元宵节”顾名思义，就是指一家人团团圆圆地聚在一起过节日。按照咱们老福清的习俗，大多数的家庭在农历正月十四上午就开始上街购买食材啦，到了晚上的时候，煮上一桌好菜，全家人其乐融融在一起吃晚餐，晚饭后，全家人就围着一张饭桌，搓汤圆，搓出那一片温情。

还记得这次搓汤圆的情景：

“来来来，大家赶紧洗手准备搓汤圆啦!”妈妈一边手拿着大坨的糯米团，一边大声冲着正在看电视的我们吆喝道。妈妈的这份“圣旨”，大家当然是要遵守了，于是我们匆匆洗好了手和家人围坐在桌子上，你一手我一手地将肉陷包在糯米团里，搓起了汤圆。外公搓了一个“巨无霸”，他自豪地对大家说：“我搓一个的，愿我们家将来能发扬光大!”“好!

那我也来搓一个最圆的，祝愿我们今后一家人和和睦睦、团团圆圆!”外婆不甘示弱，也顶上一句来。“妈，妈，我要搓一个爱心形的，愿今后我们一家人的心紧紧相连。”看着自己满意的作品，我也插上一句。这时，外公摸了摸他白白的短胡子，和蔼地对我说：“嗯，很好，琦琦长大了，懂事啦!”“那是，那是。”我连忙笑着附和着。

次日即是元宵节的早晨了，我几乎是被香味引诱起床的。迅速洗漱后，我一股脑坐到了餐椅上。随后，一家人都围坐在桌子的边上，看着碗中一个个圆圆的，白白胖胖的汤圆，正懒洋洋地躺在我的碗里，我顾不得那么多了，我和弟弟像“馋猫”似的抓起筷子吃汤圆，一个接一个，连汤也不喝，那副小馋猫的样子逗得大家哄堂大笑。

这一顿饭吃得快乐无比，吃得其乐融融，一家人有说有笑，相互传递着温暖，让人回味无穷。

学校元宵节演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我非常荣幸能够站在这里，跟大家一起庆祝这个美好的节日——元宵节。元宵节是中国的传统节日之一，也是春节之后的第一个重要节日。在这个团圆和谐的时刻，我想和大家分享一些关于元宵节的知识和感悟。

元宵节有着悠久的历史和文化内涵。据史书记载，元宵节的起源可以追溯到汉代。在那个时候，人们会在农历正月十五晚上燃灯祈福，庆祝春天的到来。随着时间的推移，元宵节逐渐发展成为一个集赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮等民俗活动于一体的盛大节日。

在元宵节这天，家家户户都会吃上一碗热腾腾的汤圆，寓意着团圆和幸福。同时，人们还会赏花灯、猜灯谜，花灯的种类繁多，有纸做的、有绸缎的、有玻璃的，形态各异，色彩斑斓。猜灯谜则是考验智慧和想象力的游戏，人们会把自己的智慧融入到谜语中，让大家共同分享这份智慧的果实。

除了这些传统习俗，元宵节还有舞龙舞狮等表演活动。这些活动不仅展示了中华文化的魅力，也传递着团结和力量的精神。当我们看到舞龙舞狮表演时，我们不仅能感受到热闹和喜庆的`氛围，更能感受到中华文化的深厚底蕴。

在元宵节这个特殊的时刻，我也想借此机会向大家送上我的祝福。首先，祝大家元宵节快乐！愿你们在这个团圆的日子里，与家人朋友共度美好时光。同时，也希望你们能够珍惜中华文化的传统，传承这些宝贵的文化遗产。最后，希望我们每个人都能像汤圆一样，团团圆圆、幸福美满！

谢谢大家！

学校元宵节演讲稿 篇6

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

元宵节，是春节之后的第一个重要的节日，正月十五吃元宵（也叫汤圆）是中国由来已久的习俗。另外，还有挂红灯、燃放烟火、猜谜语等很多习俗。

每年这天早晨，妈妈要给全家人煮红皮鸡蛋吃，寓意在于红红火火的意思。而元宵是用糯米做皮，里面包有核桃仁、花生仁、黑芝麻等，与加糖的豆沙馅和在一起，团成一个个小圆球下锅煮熟。亮晶晶的元宵，在滚烫的乳白色汤里，一看就有食欲，咬上一口，满嘴都是糯糯的香甜味道。元宵的形状是圆圆的，煮元宵的时候，元宵都漂在水上边，使人联想到天上的圆月，象征着家庭团团圆圆，甜甜蜜蜜的。

我们孩子们最感兴趣的是，在这天晚上，冒着凛冽的寒风，在高高的月亮下，都来到封冻的冰面上，燃起一堆堆木柴，风助火势，顿时烈焰腾腾。我们兴高采烈地围着“劈啪”作响的火堆，唱歌、跳舞、嬉笑呐喊，非闹得大汗淋漓，依然余兴未尽……据说，这个习俗是为了驱逐人身上的病魔。才延续到如今的。除此之外，有些地方还有祭祖、猜灯谜、赛龙舟等习俗。

总之，元宵节，即是民间的习俗，也是家人团圆的日子，更是我们喜笑颜开的日子。

学校元宵节演讲稿 篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我非常荣幸站在这里，和大家分享我对元宵节的喜悦与期待。元宵节，又称为“上元节”或“灯节”，是我们中国传统节日之一。它象征着团圆、和谐与幸福，也是新年的重要组成部分。

元宵节的历史非常悠久，可以追溯到两千多年前的汉朝。当时，人们在这一天燃灯祈福，驱逐黑暗和邪恶。随着时间的推移，元宵节逐渐演变成了一个盛大的节日，各种民俗活动层出不穷，如猜灯谜、吃元宵、舞龙舞狮等。

对我来说，元宵节最吸引人的莫过于那一碗碗热气腾腾的元宵了。软糯的皮儿，香甜的馅儿，咬一口，满嘴都是幸福的味道。除了吃元宵，猜灯谜也是一件特别有趣的事情。那些藏在彩灯下面的谜语，有的简单易懂，有的却让人琢磨半晌。猜出答案的那一刻，那份成就感真是无法用言语来形容。

当然，元宵节不仅仅是一个美食节和游戏节。它更是一个传递美好祝愿的时刻。在这一天，家人们会聚在一起，共同祈愿新的`一年里平安、健康、顺利。而我们这些小学生，也应当珍惜这个团圆的时刻，向父母表达我们的感激之情，同时许下新年的美好愿望。

最后，我想借此机会向大家送上最诚挚的祝福：祝大家元宵节快乐！愿你们的元宵甜甜蜜蜜，愿你们的新年梦想成真！谢谢大家！

学校元宵节演讲稿 篇8

大家好！

想起今年的元宵节，还真是令我难忘。因为这天我玩的非常开心！

元宵节是我国的传统节日。元宵节这天非常的隆重热闹。白天，来自各乡镇的人们都汇集到新建的文化中心来表演，有舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌……广场上，人山人海。气球在空中随风飘扬，好像也在为元宵节的今天在舞蹈。

晚上，回到家里，只见热腾腾的饺子已经端出来，饺子上面还缠着海带，我真是搞不懂是为什么？除了这些，还有一碗碗的'汤圆也端上了桌子。这时，我问爷爷。爷爷笑着回答，饺子上缠着海带，那叫“金丝缠元宝”，吃了会让人来年发大财。不用问，那汤圆就是团团圆圆的意思了。

伴随着外面阵阵炮响，我再也等不及的往外跑。大街上，看到路上有很多看烟花的人，大家显得十分高兴。来到燃放地点，人真是多呀，挤得水泄不通。只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同：有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容。

城市的夜空是多么绚丽多彩，人们的生活也是多么的幸福无比！

谢谢大家！

学校元宵节演讲稿 篇9

大家好!

“正月正，正月十五挂红灯”，又到元宵节，又是一个照片了。按我们这儿的照片，全家人要在一起吃顿团年饭，还要吃汤圆，这样才是和和照片、团团圆圆嘛!

可我们家的截图在照片呢?

爸爸早就说好了，争取在节前从照片赶回来，可前照片又打电话说：买不到照片，只好不回来了!我心里有说不出的.照片，年三十爸爸就没回来，我盼啊盼，盼着照片节到了，爸爸也该照片了，可……，爸爸，你已经离开家350天了，难道你就真的一点也不想我和照片吗?我想您也许是身不由己吧!再说，来回照片车票钱就要几百块，又呆不了几天，这样似乎照片不值得!

可“团圆饭”还是要吃的，我忙着端菜、摆碗筷、拿杯子，倒饮料，一切准备就绪，喜庆的鞭炮声此起彼伏的，家家户户都开始吃团年饭了。

我看着满照片的截图，端起最爱喝的照片，却怎么也高兴不起来，想起去年元宵节时，我和照片划拳喝饮料，妈妈却硬是要喝白酒，一家人争来吵去，多照片啊!爸爸呀爸爸，你今天在哪呢?是在照片，还是休假，是和照片们一起喝酒呢，还是独自一人在街上照片呢?哦，也许这就是“每逢佳节倍思亲”吧!

学校元宵节演讲稿 篇10

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

每年的正月十五元宵节，是中国的重要的传统节日之一。它虽在春节之后，但其隆重程度，一点儿也不亚于春节。在这一天，大多数中国人是要吃汤圆的，我家也不例外。

不管是上幼儿园的小孩子，上班的大孩子，还是嘴上长满白胡子的老孩子，提到汤圆，谁不是嘴里立刻生出一种软软的糯糯的感觉呢？在我们家乡，大多数人都是买市面上的汤圆来吃，但是我们家不一样，为表示对传统习俗的尊重，我们家每年都会自己做汤圆。

这不，元宵节又到了，我们又要做汤圆咯，妈妈把开水倒入装有糯米粉的盘子里，然后不断用均匀的力度搓面、揉面，一直把面团搓到像小宝宝的脸蛋儿一样光滑细腻，就好了。接下来，妈妈把面搓成一条“玉带”，再把玉带揪成一个个大小均匀“玉球”，然后双手十指配合，把“玉球”捏成一个厚薄适中的“小圆筐”，把提前准备好的芝麻馅儿放进“筐”里，最后用大拇指和食指封口，在手心上搓圆，一个小巧玲珑的汤圆就诞生了。

听爸爸说，汤圆象征着我们的生活团团圆圆；甜甜美美。看着妈妈娴熟的动作，听着爸爸的感叹，我的手也忍不住痒痒的，于是撸起袖子也行动起来。哎，看戏容易唱戏难，我包的汤圆比起妈妈的汤圆可差远了！管它呢，好吃不露馅就行，我只好自我安慰。

汤圆包好了，就要下锅煮熟。煮熟后的汤圆白花花圆滚滚的，光看看就够人们咽好几口唾沫了，何况是一大个一大个的朝嘴里塞呢。

晚饭时间到了，我们一家子人围坐在饭桌旁说笑之间，妈妈把汤圆端上来了，“哇！好香呀！”我连忙拿起筷子夹了一个，轻轻一咬，黑芝麻馅儿就流了出来，嗯，糯软香甜，真是太美味了！我一口将那剩下的多半个汤圆吞了下去。接着又夹起了第二个，第三个……腮帮子始终鼓鼓的。家人看见我这副馋样，都不由自主的笑了。

汤圆不仅满足了人们的味蕾，还寄托了一家人团团圆圆的美好愿望。哎，不能再说了，再说就流口水了！

学校元宵节演讲稿 篇11

尊敬的父老乡亲们：

伴随着新年的钟声，我们走进了xxxx2年，在这辞旧迎新，吉祥喜庆的时刻，我们满怀喜悦共同迎接中华民族最隆重的传统节日——元宵节的到来。在此，我谨代表深渡社区党支部、深渡社区委员会向全村父老乡亲，向所有关心和支持深渡社区建设发展的各界人士，致以节日的.祝贺和良好的祝愿。

刚刚过去的xxxx1年，我们在深渡镇党委政府的正确领导下，全村上下以科学发展观为指导，团结拼搏，开拓创新，扎实工作，取得了一些成绩，这些成绩的取得得益于上级部门的大力支持和全体村民的共同努力。在这里，我再次表示深深的感谢。

展望未来，前景美好，我们信心百倍。在新的一年里，我们将以更加饱满的热情，更加开放的胸襟，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，团结一致，奋力拼搏，共同开创深渡社区的美好未来。我们坚信，在大家的努力下，深渡社区的明天一定会越来越辉煌，人民的生活一定会越来越幸福。

祝大家身体健康、万事如意，希望大家在元宵节活动中玩得开心，过得愉快。最后向精心组织、筹备、参与这场文艺演出的深渡艺苑俱乐部，表示衷心的感谢，并预祝这次文艺汇演取得成功。

谢谢大家！

学校元宵节演讲稿 篇12

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜、舞狮、舞龙——这些都是我家乡关于元宵节的习俗。

其中吃元宵就不用多说了吧，几乎每家都会用吃元宵表示一下节日的仪式感，虽然随着时代的变迁吃起来已经不像从前那么好吃，但在这样的节日里，爸爸、妈妈经常会带我和弟弟到泰州的老街买上一碗煮汤圆，一碗炒汤圆，而我更喜欢的是炒汤圆，将实心小汤圆用糖炒成焦糖色，真的很好吃。

吃完汤圆可以赏花灯，花灯起源于汉代，盛行于唐代，到了宋朝就在民间流行了。老街每年都会有各式各样的花/灯展，花灯的制作很讲究，品种繁多，明朝画家唐寅曾有“有灯无月不娱人，有月无灯不算看”的优美诗句。再说说猜灯谜，早在夏朝，就初显了一种用暗语来描述某种事物的歌谣。

在战国时期，不少游客在竞赛时往往用猜灯谜的形式来提高兴致。舞龙、舞狮现在倒是很少见，民间这样的艺人在逐渐消减，只能在盛大的节日场景可以看到。

有时候在老街爸爸、妈妈会给我和弟弟各买一个手提的花灯，说在我们泰州有正月十五舅舅给外甥买花灯的习俗，因为外婆家比较远，爸爸和妈妈就自己给我们买了。

学校元宵节演讲稿 篇13

老师们同学们:

新年好!

按照中国传统，不出正月十五，不算过完年。我们刚欢度了喜庆祥和的春节，再过三天，我们又将迎来元宵节了。元宵节目前虽然还没有像除夕、清明、端午、中秋这四个传统节日一样被确立为国家法定假期，但从古至今，元宵佳节同样也承载了中华民族太多美好的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌吟，具有深厚的历史底蕴和文化内涵。

“三十的火，十五的灯”，元宵是热热闹闹中国年的“压轴戏”。 这一天，一切活动的主题强调一个“闹”字。然而，这里面传承的是怎样的一种传统文化呢?下面请允许我作一个简单的介绍。

正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。天上明月，人间情怀，元宵节的明月这一特殊天象形成了中国人特有的月亮节、团圆节、狂欢节。

元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻用“接汉疑星落，依楼似月悬”的诗句来描述元宵节燃灯的盛况，把元宵节燃灯比作天上明月、流

星雨一样耀眼绚烂。

宋代更重视元宵节，赏灯活动更加热闹，赏灯活动要进行5天，更是留下了许多歌咏元宵节的优美诗篇，如“月上柳梢头，人约黄昏后”、“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”等佳句更是千古流传。明代要连续赏灯10天，这是中国最长的灯节了。清代由于满族入侵，赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。

“猜灯谜”是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时写灯迷，猜灯谜的人众多。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

民间过元宵节还有吃元宵的习俗。人们把这种食物叫做“汤团”或“汤圆”，这些名称与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

随着时间的推移，如今闹元宵的活动越来越丰富，不少地方节庆时增加了耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。老百姓认为这些民俗它能驱邪镇妖、保佑人畜平安，以祈望生活吉祥如意，事事平安。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外的华人也年年欢庆不衰。

我们松江一中这所百年名校历来重视培养学生的人文底蕴，欢度元宵佳节已成为我校传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景。去年我校就成功地举办了一次闹元宵的盛会，被《松江报》、松江电视台等一些媒体争相报道，获得了很好的社会反响，那欢度元宵佳节的情景大家还记忆犹新吧! 教室门上一幅幅学生自拟、自写的春联，一盏盏形态可掬、造型各异的元宵灯挂满了校园，表达了同学们的奇思妙想和对新的一年的美好祝福。夜幕降临时，校园内张灯结彩，璀璨的烟火更是映得校园一片火树银花、流光溢彩，顿时整个校园成了欢乐的海洋。

最热闹的要属同学们猜出灯谜后参加的抽奖活动。同学们看完烟火后涌进了挂满灯谜的'教室，仔细琢磨着藏在谜面背后的答案，一旦猜中谜底就立即冲向抽奖处抽取奖品，欢呼着自己的智慧和幸运，而根据这个活动拍摄的校园电视片《一中师生庆元宵》，也在第四届全国中小学校校园电视评比中喜获金奖。

老师们同学们，一系列的传统节日，蕴含着深厚的历史渊源，折射出丰富的人文内涵，凝聚着千百年来中华儿女的情感精髓，是一笔宝贵的非物质文化遗产。当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力重要源泉，而传统文化正是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭动力，传统节日则是传统文化的最好载体之一。让我们用自己的热情和智慧，去营造08年美丽元宵夜的欢乐氛围吧，共同祝愿我们的祖国风调雨顺、国泰民安，我们的学校辉煌灿烂、前程似锦!最后我谨代表语文组衷心祝愿我们全校师生在新的一年里身体健康、工作顺利、学业进步、阖家欢乐

2024学校竞聘演讲稿

为了更好地为您服务我们编辑了“学校竞聘演讲稿”，演讲稿的使用越来越普及，在各行各业中得到使用。演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，演讲稿的制作有助于你在演讲时获得更大的自由表达度，你知道写一篇主题演讲稿的基本格式是什么吗？希望这份报告对你的职业发展有所启示。

学校竞聘演讲稿 篇1

我将认真学习党和国家的教育方针、政策与教育法规，带头抓教学，搞教研。全面贯彻教育方针，全面提升教育质量，全面推进教育的改革和发展。让广大教职员工广泛参与学校的决策，尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工的合法权益。通过激励机制，充分调动广大教职员工的主动性和创新意识。

二、加强领导班子建设“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”如果我竞聘成功，我将加强领导班子的建设，维护班子团结，塑造班子形象。让学校领导班子每个成员都勇于身先士卒、乐于奉献、团结协作。让领导班子成员善于挖掘教职工的潜力，充分调动他们工作的积极性，激发他们工作的激情和赶紧。领导班子每位成员参与完善本校的教育教学常规管理制度，提高管理能力和业务能力，努力在自己职责范围内，为我区教育的发展和振兴做出自己的贡献。三、完善管理制度建设抓好制度建设是搞好管理的前提，完善与学校发展相配套的管理制度，实施精细化管理，并做到持之以恒，以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。必须把握管理的两个重点工作。一是教育教学常规管理，二是教育教学质量管理。结合上级的要求和本校实际，制定一套科学、合理、实用的管理制度，坚持公平、公开、公正的原则，使全体教职员工在制度面前人人平等，以理服人。校领导以真情去关爱老师，真心相待，坦诚相处。更好的运用制度建设管理学校，激发斗志，凝聚意识，严谨治学，向管理要效益，向管理要质量。四、提高教师队伍的整体素质育人是教育之本，教师是教育根基。我将大力开展“师德师风教育”，让全体教师树立起责任意识、服务意识、竞争意识、大局意识。通过激励机制，加大对骨干教师的奖励，加强与老师的交流沟通，帮助解决一些实际问题，时刻本着育人为本的办学思想，踏实做事，真诚待人，积极为老师的发展铺路搭桥，提供他们展示自己的舞台。学校领导带头加强内部团结，建立民主和谐的人际关系，不断提高办事能力和办事效率。质量立校，教学质量是学校的生命线，提高质量必须从教师入手。首先，作为领导要带头学习与参与教育教研工作，积极深入课堂，经常参与教学探讨和总结经验。通过教师自我钻研和共同研讨，利用请进来走出去的办法，借鉴其他学校成功的教学经验，提高教师队伍的综合素质。由教研促质量，由管理促发展。其次，抓好各种学习培训工作，鼓励老师充分利用好现有资源，提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。其三，抓好师德师风建设，用教师职业道德标准规范教职员工的言行。在工作中开展政治理论学习，加强遵纪守法的教育，促进广大教职员工树立爱岗敬业，无私奉献，服务育人的教育观念。唤醒广大教职员工的危机意识、生存意识，调动全体人员的工作积极性。同时规范教职员工的行为，培养依法治教的意识。五、力保稳定，谋求发展安全稳定工作室学校的底线，作为学校工作的'重中之重，使之规范化、制度化，为学校发展创造和谐向上的工作环境。将制定切实可行的安全制度，实行定期与不定期的安全隐患排查，并及时进行整改。同时进行安全教育，坚持安全第一。在工作中及时了解师生的思想动态，尽力帮助他们排忧解难，及时消除一切安全隐患。我没有豪言壮语，只有满腔热情，如果我能担任校长，我将担负起责任和使命，团结和带领全体教职员工，在各位领导的关心支持下，全面推进教育教学发展，创造更加美好的明天。如果未能如愿，我也会正确对待，一如既往的做好本职工作，绝不辜负领导和同志们的支持。

学校竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位领导，老师们：大家好！

首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动，让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江，1994年参加工作，小学高级，本科在读。一直负责学校少先队工作，长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作，我觉得我竞争这个岗位有如下优势：

精力充沛的最好时机，能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。

摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后，我除了继续做好六年级毕业班的`数学教学工作和大队辅导员工作外，还能在领导的带领下，主动做一些学校的校园文化工作，一年来，光各种照片就拍摄了4千多张，其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。 20xx年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖，20xx年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖，20xx年，在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中，我的博客被评为一等奖。20xx年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号，我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖，多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

假如我本次能够荣幸当选，对于任何做好未来的工作，我做以下几个方面的承诺：

一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识，未来的工作中，将一如既往保持务实高效的进取精神，出色完成本职工作。

二、和党政组织办其他老师通力协作，做到以诚相待，做人诚实，办事诚恳，对人诚心，成为大家的合作伙伴。

三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态，对外广泛宣传学校，努力提高学校知名度，树立学校良好形象。

最后，还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台，华西实验确实是一个能够发展人，成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的老师们都能有一个梦，有一个让人生焕发出光彩的梦。

学校竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导：

大家好！

我今天参加竞聘的工作岗位是**综合科副科长。下面，请允许我向大家简要阐述一下我对竞聘岗位的认识以及主要工作思路。

我对综合科工作的认识是：做好综合科工作关键是：当好领导的参谋、助手，搞好协调工作。作为综合科副科长，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。基于我对自己和对所聘岗位的认识，我认为自己基本具备了承担这项重任的条件。

首先，是我对这项工作的熟悉和热爱。我为人诚恳、正直、富有爱心，我做事认真、严谨、富有责任心，我热爱我所做的岗位工作，并逐步养成了认真、细致、及时、创新的工作态度。我的行政工作是党务开始，做8年的党总支党务工作，当了两届支部委员，两届的支部书记；自己这几年先后参加了高级讲师、副教授以及高校讲师的申报工作，比较深入地了解了职称评聘的各个环节工作；我兴趣广泛，爱好体育、运动、文学，我的书法特长，对我做好校务宣传工作也取到了积极的帮助；另外，在办公室工作几年中，我还先后参与了文明学校的创建、校际协作会的筹备、人大代表的选举、报刊征订、校务公开等工作。可以说，对综合科的党务、文秘、人事职称、宣传报道、档案管理、校务公开、接待等各项工作都比较熟悉。爱因斯坦说过：热爱是最好的老师。相信，凭着我对综合科工作的熟悉和热爱，一定能把工作干好的。

其次，是我的组织管理和沟通协调能力。在常规的党务工作、办公室工作中，我积累了一定的经验，有了一定的文字写作基础；在担任支部书记工作中，我所带领的支部于去年被市委教育工委评为“创先争优先进基层党组织”；我带领教研组成员，在学校组织的优秀教研组评比中，名列前茅。在担任这些工作中，我坚持实事求是，讲原则、讲团结、守纪律，无私奉献，并逐步学会了如何更好地与别人沟通，如何做好工作协调，组织管理能力得到了锻炼，综合能力有了很大提高。

最后，我年富力强、身体健康、精力旺盛，不畏困难，勇于担当，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

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以上决定了我能够更快地进入综合科副科长角色，开展工作。如果我能够竞争上综合科副科长这个职位，我将在**领导和科长的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，做好“四项工作”，树立“五种意识”。

（一）坚持“一个原则”

就是坚持“上为领导分忧、下为师生服务”的'原则。综合科工作很多具体的事情涉及到教职员工的切身利益。因此，我将积极配合、协助科长把服务于学校的“中心”工作和服务于师生员工，作为工作的出发点和落脚点。顾，合理安排。

（二）实现两个转变 一是实现角色的转变。副科长在科室里处在一个承上启下，协调左右的位置，既当要组织员又要当战斗员。二是实现思维方式的转变。从原来的领导交办，办就办好的思维方式向怎样办，怎样办好的方式转变，紧紧围绕分院的教学、管理和服务，认真开展工作。

（三）做好四项工作 一是加强学习，强化自身素质。现代化教育的发展要求高校行政管理朝着服务型和责任型方向发展。为更好地为教育和科研服务，我将加强专业知识的学习，提高理论素养，掌握新的服务技术和方法，更好的推进综合科日常事务工作的顺利开展。 二是摆正位置，当好参谋和助手。作为科长的助手，我将按照分工，就分管的工作制定计划，明确目标，采取措施，抓好落实。同时积极、主动地同科长沟通思想、交换意见，做好科长及分院领导的参谋和助手。 三是搞好综合协调。我将充分发挥与相关各部门和教职员工在这几年行政管理工作中建立起来的良好工作关系和私人感情，正确处理科室与科室、干部和职工之间的沟通协调工作。 四是加强事务服务工作。综合科的工作既要面对领导又要面对师生员工。因此，工作中，我将努力做到“三勤”：一是腿勤，不怕多跑路，不二是脑勤， 共 3 页

三是嘴勤，尽量做到让领导满意，让师生满意。

（四）树立五种意识

在今后的日常工作中，我将时刻注意工作方式方法，团结科室同志，发挥科室同志的特长，充分调动大家的工作积极性。树立五种意识：一是树立大局意识，二是树立责任意识，三是树立勤政廉政意识，四是树立服务意识，五是树立开拓创新、奋发有为的意识。

不管这次竞聘结果如何，我都将一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。

谢谢大家！

共 3 页

学校科级竞聘演讲稿 [篇2]

各位领导，大家好：

这次我竞聘的职位是总务后勤科长。

一、我于92年调入蒙师任小车司机，95年兼任保卫副科长，在保卫科这段工作中，虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日，非常欣，由于有领导和同志们的支持，较好的完成了各项工作。我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作，而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究，做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。在任副科长期间，始终把加强学习，提高科室人员素质和责任心放在首位，有时是就事论事，有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。

制定并完善各项规章制度，明确各方面的岗位责任制，工作中明确要、严格检查，不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝，通过和公安机关的联系，收到了实质性的成果，还校园一清洁，同时为了保证师生合法权益，我们建立了申诉制度，成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全，学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。

二、后勤管理社会意识

第一把提高总务后勤职工的整体综合素质放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设发展的需要，我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步，走向规范化和标准化，必须强化、检查考核制度进行及时的信息反馈。总务也应设立相应的人员采取定期检查和临时抽查相结合的方式，加强监督工作。

第二建章立制，实现规范化和标准化管理，结合我院发展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制，并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质，这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱，而主要是为教学科研和师生生活服务。

第三改革效益工资制度，实行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的积极性，必须解决干与不干一个样，干好干坏一个样的平均主义，吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量，数量，效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。

第四积极创造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟，充分认识总务，后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务，后勤工作责任感，使命感，把热情地为师生服务的思路。其次，要不断地对总务，后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育，积极介导爱岗敬业，文明守纪的新风尚，开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化，个个学技术的环境，从而提高其文化层次和技层水平。

学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言，我认为现阶段是学院领导下的社化管理，要逐步按照企业的管理办法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下，积极开展创收，逐步走上以后勤之路。

学校科级竞聘演讲稿 [篇3]

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好!

我叫**，是初中物理教师，原办公室主任，今天竞聘的是书院校区教务科科长职务。

今天我想讲的是三件事：

第一，我为什么要竞聘教务科科长

理由有两个：一是我热爱**一中，有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹，我们**一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子，在这个班子的带领下，学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升，我相信在班子的引领下，学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样，为学校发展的宏伟蓝图而振奋，并且希望在最合适的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪明才智。第二个理由是我业务专，吃得苦，耐得烦，教务科正需要我这样的人去处理纷繁复杂的各项事情。作为一名物理教师，我独立主持过课题，获得课题研究成果奖;是长沙市的骨干教师，中学物理高级教师，**区物理教学理事，参加课堂教学竞赛曾多次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖;参加工作18年，担任毕业班教学14年，历次毕业成绩均超市线，这些经历使我能在课堂教学督查帮助青年教师尽快提高教学水平;另外，感谢学校的信任，我曾担任了三年办公室主任，办公室工作繁杂琐碎，件件事关重大，基本上是二十四小时待命，使我学会了做事之前先思考，工作之时不拖拉的好习惯，加上我生来吃得苦、霸得蛮，耐得烦，这为应付教务科从早到晚复杂多变的事情打下了比较好的基础。

第二，假如竞聘成功，我要做什么

我将在校长书记的指导下，和教科室紧密合作，充分发挥教研组、备课组的作用，借助各学科的带头人、骨干教师的力量，走进课堂，多作研究，让更

多的教师体会教学的乐趣，继续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风，把学校的各项教学常规进一步落实，确保教学工作按照学校的总体目标有条不紊的进行。

我还要虚心地向教务科的其他同事学习，因为我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培养，这个优秀的科室有许多放眼**区都不可多得的人才，我将会尽我所能，让科室的同事在各自的岗位上工作愉快，最大限度地实现自己的价值，又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。

第三，假如竞聘失败，我要做什么

假如竞聘失败，我决不会灰心丧气，我一定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。因为，能和同事们携手并肩为**一中美好明天而奋斗的每一份工作，都将成为我生命中最美好的记忆。

学校竞聘演讲稿 篇4

各位领导、评委老师：

我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师，兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党，也是在07年参加国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试，通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。

首先我简单的说一下我的个人体会，我有创新地、运转协调地、尽量及时地完成工作、并且出效益。为什么呢？我举两个例子，一个是我们教学过程的一个例子，一个是有关我们的管理问题的一个例子。

1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。

普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的`理论水平和业务素质。

经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。（……荣誉）。

协调、管理能力。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。

当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：

1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。

科学化轨道。

教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。

备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我愿意接受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。

学校竞聘演讲稿 篇5

各位领导：

我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报：

一、个人简历和学习、工作经历。

我叫xxx，生于1956年，中共党员，研究生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。

，为了当时教语文的需要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。20xx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。

初中历史教学工作，先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。

历史教学工作，先后担任过党办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政党支部书记，同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来，先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。

二、我竞聘人事处岗位的主要优势是：

爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点，特别是人事工作时效性、原则性都很强，为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。

多年来，我孜孜以求，不断学习新知识，探索新学科，涉猎新领域，因而具有一定的理论功底，政策水平，业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

我从上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此，我所承担的工作上级有关部门称心，单位领导省心，教职工放心。

4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

我始终遵守清清白白做官，老老实实做人，勤勤肯肯做事的信条，坚持原则。公道正派，实事求是，敢于讲真话，实话，严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的严肃性。

三、今后的工作设想和打算如果我能竞聘上岗，我将在院党委和院长的领导下，以积极的态度，饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。

1、竭尽全力做好人事管理工作人事无小事，它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念，严格公正的执行各项人事政策法规，完成好各项人事管理工作。

在职称评定中，认真做好统计摸底，掌握好各级专业技术人员的情况，为领导决策提供可靠的依据，做到即对上负责，又对下负责。

在工资管理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到及时、准确，增加工作的透明度，自觉接受群众监督。

对社会保险工作要搞好政策宣传，咨询，对职工参保项目做好审核，填报工作，做到准确无误，确保此项工作顺利进行。

考核工作教职工的平时考勤工作难度很大，要加大工作力度，及时做好刷卡、签到的管理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的管理职能，力争变为职工的自觉行动。

认真完善职工年度考核办法和考核标准，做到定量考核和定性考核相结合。

3、掌握现代教育技术，推进人事管理科学化。

一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护；二是搞好本处室办公系统的建设，特别是要建立一套人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。

4、努力学习，不断探索，为我院内部机制改革做好基础工作。

两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进经验，为我院改革提供必要的理论依据，为改革的顺利实施奠定良好的基矗总之，我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

谢谢！

学校竞聘演讲稿 篇6

各位领导、老师们：

下午好！

在这阳光明媚的夏日，我怀着夏天一样恬淡的平常心，站在这里参加学校的中层岗位竞聘，深感荣幸。本人自业精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。

学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的职责，也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸；但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心，吃苦耐劳的精神和毅力，才能承接前辈的事业，开创自己的未来。在此，我竞聘总务主任一职，并非光荣和梦想，也不为虚名与浮利；只为：迎接一份挑战，承担一份责任，实现一份价值。

如果我有幸竞聘为天目高级中学总务处主任，我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：

办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。

检查、保管、维修等工作。

建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

5、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。

住好。

校貌建设，抓好学校卫生保健和环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病防治工作，组织安排好师生职工体检，努力保证师生身体健康。

检查门卫工作，要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作，经常巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财务安全。

为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。

假如能竞聘成功，我一定履行好总务主任的职责，克服种种艰难险阻，扬长避短，取长补短，承前启后，继往开来，绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否，我都将一如既往，坚实信念，夯实基础，诚实做人，踏实做事，为教育事业奉献自己的力量。

学校校长竞选演讲稿15篇

一篇好的主题演讲稿要涵盖以下内容：

1. 引入和背景介绍：在演讲稿的开头，介绍演讲的主题和相关背景信息，以吸引听众的兴趣。

2. 目标和目的：明确演讲的目标和目的，让听众知道演讲的意义和价值。

3. 主要观点和论据：列出演讲的主要观点和相关的论据，用以支持演讲者的立场和观点。

4. 例证和案例：提供具体的例证和案例，以加强演讲的可信度和说服力。

5. 对比和比较：通过对比和比较不同观点或不同情况，展示演讲的深度和广度。

6. 统计数据和调研结果：引用相关的统计数据和调研结果，以增加演讲的权威性和可信度。

7. 引用和引经据典：引用相关领域的专家和权威人士的观点和研究成果，以展示演讲的学术性和高度。

8. 个人经历和见解：分享个人的经历和见解，以增强演讲的亲身感和真实性。

9. 结论和总结：总结演讲的主要观点和论据，并提出明确的结论。

10. 提问和互动：鼓励听众提问和参与，以建立和谐的互动关系。

通过使用演讲稿，演讲者可以准备充分并提供深入的话题内容，与听众建立良好的关系，让他们感受到演讲者的诚信和专注。

学校校长竞选演讲稿 篇1

竞选优势：

一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。

二、长期担任学校中层领导职务，积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

三、踏实肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的内心我始终认为，我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。

教育理念：

“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。

德育为首:

一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。

在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见，好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口：

一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆，去实现人生的价值。

二学生组织建设。即少先队建设，给学生树立一个目标，让他们去奋斗，给学生创立基层小组织，让他们感悟到他是集体中的一员。

教师发展：

《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？带着疑惑打开序言，序言对书名做了个明确的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长，让教师感到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。

学校要发展，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。也许就是这个缘故吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以伟大，是因为思想的伟大，思想从读书中来。人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。

学生发展:

教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素，前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“小学的主要任务就是教会儿童使用工具，”这种工具就是五把刀——五种技能即：读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见，所做，所想和所观察而所得到的思想}。就是构成一个总的技能即：学会学习。

校本课程的开发。什么样的教育？家长最受欢迎；什么样的教育？最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意，才有市场。学校应顺应市场，大力开办校本课程，把时间还给学生。

开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。让家长走进学校，了解学校，支持学校。作为学校展示了自我，推向了市场，融入了社会。

联合办校.它山之石，可以攻玉。学习他校的先进管理经验，不失为很好的做法。三个提升：

1；学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有属于自己的品牌，有自己的特色，才有学校存在的价值和空间。

2，学校的办学条件要提升，图书室，阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。

3.教师的精神生活水平要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。

过去，峪诃的教育培养了我，现在，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子，默默奉献。

祝愿峪诃的教育事业明天更辉煌！

学校校长竞选演讲稿 篇2

竞选小学校长演讲稿模板

各位领导各位同志：

大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。

首先让我对以往十四年的工作进行回顾。

我XXXX年出生，XXXX年_月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭，三年后加入中国共产党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为**村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，XXXX年X月调任希望小学校长，XXXX年X月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师，XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。

参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。

作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。

我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次，XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到XX区参赛又获得了一等奖，20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年，我亲自担任毕业班语文课，兼顾教学和管理，我所任学科获得全镇综合评比第一名。

在管理中我深知自己经验不足，所以我坚持学习各种教育管理理论，借鉴先进学校办学经验，加上自己积极实践，积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一，以教学质量为中心，积极推行素质教育，抓队伍建设，培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍，抓三风建设促精神文明的提高，校园环境的绿化美化加文化，各种制度措施的'落实，各项活动过程的控制，管理项目的目标化，依靠督导促进落实，抓教研科研提高学校品位。近几年来，我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”，被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”，在全镇目标考核中一直获得一等奖，连年获得教学质量先进单位，我也连年被评为教育先进工作者，优秀党员，学校声誉逐年提高。

我一直注重教育科研，几年来我参与了多项区级以上课题，主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究，掀起校内科研热潮，培养了一批科研骨干，理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中，及时总结心得，形成论文十几篇，分别获国家、省、市级奖励或入书。

十四年来，我个人获得各级各类奖励近百次，指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩，与我的个人努力分不开，更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果：我不能忘记，我任第一个毕业班班主任时，XXX校长整整一年的精心指导，使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列；我清楚地记得，我在第一任校长上任前XXX站长的一句话：“你是一名优秀的班主任，我相信你发挥潜力，一定能成为一名好校长。”；我不能忘记，XXX局长在视察希望小学时对我说：“年轻人管理学校，就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说：“业务管理要在常规的基础上求创新。”；我不能忘记XX局长在检查危房时对我说：“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记，我和同事们，兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会，我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

学校校长竞选演讲稿 篇3

小学校长竞选演讲

我叫***x，75岁出生，住在峪河镇六街村。我是中国共产党党员，中学一级教师，本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作，其中八年班主任工作经历，xx年被市局任命峪诃中心校政体处主任，xx年参加市局校长后备干部培训，12年被评为市骨干教师，积极参加了****教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者：去年，独立完成《民主教育在管理中的应用》，并顺利结题。

竞选优势：

一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。

2、 长期担任学校中层领导，积累了一定的管理经验。多年的学校中层干部工作经验，培养了良好的决策能力、执行能力、沟通能力和组织能力。

三、踏实肯干，求真务实。教育是一种职业。在我心中，我一直认为我始峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！

在工作中，我们事事领先，用自己的人格魅力影响教师，在师生和家长中树立了很高的威信。

教育理念：

“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。

德育为首:

一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：

“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？

”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然是美丽的。我们应该仔细观察。我一直按小学老师教的去做的。

朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。

在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：

“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家就培养学生良好习惯进行了精彩的**。由此可见，养成良好的习惯对孩子的生活至关重要。德育工作以以下为突破口：

一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起好帆，实现人生的价值。

二学生组织建设。也就是少先队的建设，要为学生树立目标，让他们奋斗，要为学生创建一个小的基层组织，让他们认识到自己是集体的一员。

教师发展：

《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？前言带着疑问开篇，对书名做了明确的界定。对于校长和教育管理者来说，关注学生应该从关注教师开始。

如果我能被聘为小学校长，我应该关注每一位老师的成长，让老师感受到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。

发展学校，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。

也许就是这个缘故吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就阅读而言，我不敢称自己为真正的读者，但我热爱阅读。

我不敢说我是一个真正的知识分子，因为我不够坚强。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以伟大，是因为思想的伟大，而思想的伟大来自于阅读。

人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。

学生发展:

校本课程的开发。什么样的教育？家长最受欢迎；什么样的教育？

最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意，才有市场。

学校要顺应市场，大力推出校本课程，并把时间还给学生。

开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。

让家长进学校，了解学校，支持学校。作为一所学校，它展示自己，把自己推向市场，融入社会。

联合办学。一块山上的石头，可以用来攻击玉石。借鉴其他学校的先进管理经验是一种很好的做法。三个提升：

1；学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有自己的品牌，有自己的特色，有存在的价值和空间。

2。为改善学校的办学条件，图书馆、阅览室、实验室、音像设备和学生宿舍都需要改进。

三。提高教师的精神生活水平。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。

过去，峪诃的教育培养了我，现在，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子，默默奉献。

祝峪诃教育事业明天更加辉煌！

小学校长竞选演讲

学校校长竞选演讲稿 篇4

（3）有丰富的教育教学经验。

参加工作以来，我一直从事教学一线工作，真心为学生的成长和培养服务的理念贯穿教育教学之中，相信学生成绩差并不是差学生，成绩越差越需要老师的关心和帮助；积极探索和改进教学方法，熟练运用信息技术进行自身教学。所任学科成绩突出，得到历届学生的好评。即使我得到了未来的重要任务，我也会永远坚守在教学的第一线。

（4）有把握全局的能力。

善于学习，原则性强，管理思想和能力成熟；冷静、勤于思考，能处理疑难问题和突发事件；待人诚恳，善于合作，能处理好干群关系；团结团队，廉洁自律，有奉献精神，建设学校的诚信；与上级

部门与兄弟学校之间存在和谐的工作关系，可以为学校的发展创造有利的外部条件。学校的问题、困难历历在目，我若竞选成功，将会团结带领全校师生，共同为二中美好的明天而努力进取，开拓创新。

二、规划设想

尊敬的各位评委，今天我抱着重创二中辉煌的抱负走上竞聘席，成功的梦想如影随形。我若竞聘成功，绝不辜负大家的赏识与厚爱。我会尽力用先进的思想来管理学校。用规范的要求凝聚干部；用崇高的目标激励教师；用神圣的使命鞭策自己。

同时，要结合这所特殊学校的特殊情况

（1）牢固树立“质量第一”和“科研兴校”的意识，大胆搞课改，学习杜郎口模式，打造一个全新的古城二中模式。

全面贯彻党的教育方针，坚持“面向全体学生，对学生全面负责，对学生的现在、将来和终身负责”的办学宗旨；坚持“让每一个教师都积极快乐的工作，让每一个学生都快乐的学习生活并且有所提高，让每一个家长都放心地把子女交到学校，让每一个学期学校都有新的发展变化”为办学目标，坚持“素质+个性，规范+创新”的办学特色，全面提高教育教学质量，积极推进素质教育。大胆搞课改，树立高效课堂理念，经常邀请福慧学校、大研中学的骨干教师来学校上示范课，分批次派老师到课改成功的学校去学习，邀请课改成功学校的专家和老师到校做讲座，上示范课，虚心学习他们的成功经验。引进山东杜郎口中学教学模式，学习山东昌乐二中成功搞课改的经验，结合学校实际情况，探寻打造一个全新的古城二中模式。

在我的任期内，使学

校成绩逐年稳步提升。

（2） 要坚持以德育为先导的教育方针，让每一个学生健康快乐地成长。

目前，我们二中面临的一个重要问题是学生得不到保障，成绩好的学生都上城市学校，学生的道德素质每天都在下降。要解决这个问题，既需要提高我们二中的教育教学质量，需要进一步加强学校德育工作，需要全体教职工共同努力，相信每一个学生都是可塑可造之才，教师要用自己高尚的情操和职业道德来感染学生，寓教于乐，为学生营造一个良好的学习氛围，引导和培养学生学会自主学习。邀请有关部门和专家来学校给学生做讲座，转变学生的观念，使学生明白在学习知识的同时更要重视学会做人的道理。

进一步丰富校园体育活动，为学生健康快乐成长搭建良好平台。加强学校、家长和社区的联系，共同教育和管理学生；加强学校安全管理，维护校园安全稳定。

（3） 坚持依法治国，认真执行教育局各项决议，坚决完成上级交办的任务。继续加强财务管理，严格执行财务制度，坚决杜绝表外账户、乱收费等违法违规行为。同时要加强财务制度透明度，每个月向校务会公开一次账目，每个学期向全体教职工公布一次本学期的账目，争取让每一位教职工对学校的每一笔经费的来龙去脉都一清二楚。

（4） 绩效工资分配公开、公平、公正，体现了“多劳多得、效益第一”的原则。

绩效工资一直是教师们的热门话题，他们总是认为绩效

有效工资不反映按劳分配，多干活，多发工资，总认为分配不合理。我若能竞聘成功，也要跟全校的老师一样，在学校内部也进行绩效工资的考核，老师们该提留多少，我的也提留多少。因为我先是老师，然后是校长。

学期末进行绩效工资考核时，如果我所任班级的单科成绩在全年级倒数，那么学校所提留我的绩效工资我将分文不取，全部充到公扣部分作为班主任的津贴。同时，要制定一套切合学校实际、切实可行的绩效工资分配方案，努力使大家对绩效工资分配有信心。

（5）改革学校管理机制，建立起符合学校发展的规范的用人机制，制定一套完善的学校管理制度，在职称评定、评优评先等工作中做到公开、公平、公正，争取让每一位教职工都心服口服。

（6） 以人为本，提升学校知名度，努力构建和谐校园，努力建设学习型学校。

坚持正确的**定位，进一步加强校园文化建设，形成良好的教育环境；逐步提高教师和职工的福利待遇，始终坚持一线教师；促进学校健康发展，努力使学校硬件设施和办学水平达到优质学校标准。 “家和万事兴”，只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。教师要关心生活，支持工作，政治修养。

树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心，用情感留住人，用待遇留住人。积极争取上级有关部门派一辆运输车解决教职工交通问题

【篇二：初中校长竞聘演讲稿】

初中校长竞聘演讲稿

各位领导、各位评委，大家好！

感谢区委组织部、教育局党委给我竞争中学校长的机会。

我叫李敬东。我38岁了。我是中国共产党党员。1989年毕业于曲阜师范大学。历任十五中语文教师、班主任、教研组长、十四中办公室副主任、教学部主任。现任十四中学业务校长。

和这里的许多同志一样，考上师范大学的时候，社会上很多人都说走对了路，进错了门。但我始终认为，教育是开启人民智慧的关键，是社会进步的动力，是教育的广阔天地和伟大成就。尤其是在中部地区教育的沃土上。

在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下，我有一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来，政治思想和业务教学及管理水平也不断提高：先后被评为区教学先进个人、优秀教师、优秀班主任，优秀青少年教育工作者，两届市骨干教师。参加工作17年，获得近10项优秀年度考核。

这次竞聘让谈一下任职优势，与其它优秀的同志相比，我没有什么优势，下面我只是把自己的特点或特长向各位领导汇报一下。

首先，我有丰富的工作经验。从基层语文教师、班主任、教研组长到办公室副主任、教导处主任、业务校长，十几年来扎扎实实，一步一个脚印，学习、积累了不少教学和管理经验，也锻炼了自己的组织协调能力。

第二，具有较强的业务能力。教学成绩优秀；走上管理岗位后，在学校党支部的带领下，团结广大教师，成功创建市级规范化学校、市电化教育示范学校，市遵纪守法光荣校等，教学质量稳步提高，为十四中学的发展与崛起尽了自己的微薄之力。

第三，它具有强大的科研和创新能力。参加了多个省市教育改革实验，主持了两个市级教育改革项目，取得了良好的效果。

第四，具有较强的写作能力。中文专业毕业打下了较扎实的文字功底，《语文教学、活起来》等十多篇学科教学**以及《改革、崛起中的十四中学》、《科学管理是立校之本，教学研究是兴校之路》等10多篇宣传学校、介绍管理经验的文章在各级报刊上发表；另有《红烛颂》、《平凡的英雄》等诗歌都曾发表并参加多次演出；一次，他承担了学校规划、总结、宣传报告的全部书面材料，多次为教育局、区的文艺演出写剧本。

第五，我还具有一颗献身教育事业的赤诚之心，一副年轻、健康的体魄，一腔饱满的工作热情、一股在工作上永不退缩的坚韧斗志！

如果这次竞聘为中学校长，我会这样开展工作：

1、 思考：用先进的理念引领学校。

苏霍姆林斯基说：校长的领导是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展。

其次，在原校长的基础上，带领大家树立学校新的发展定位，制定新的发展规划。

二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛泽东同志曾经说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：

学校发展，自己才能发展；事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补。

三、带队伍---用崇高的目标激励教师

【篇三：校长竞聘演讲稿】

校长竞聘演讲稿

各位领导、各位评委，大家好！

感谢中心校领导给我这次竞聘中学校长的机会。

我叫薛会星。我45岁了。我是中国共产党党员。1991年毕业于河南师范大学。曾先后任老店一中数学教师、班主任，老店二中教导处付主任，老店镇一中教导处主任，现任老店镇一中业务付校长。

在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下，我由一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来，政治思想和业务教学及管理水平也不断提高：先后被评为县优秀教师、优秀班主任，县普九先进个人，县课堂教学改革先进个人，省优质课教师。

这次竞聘老店镇实验小学校长，我的优势和特长是：

首先，我有丰富的工作经验。从基层数学教师、班主任，到教导处主任、业务校长，二十几年来扎扎实实，一步一个脚印，学习、积累了不少教学和管理经验，也锻炼了自己的组织协调能力。

第二，具有较强的业务能力。走上管理岗位后，在学校校长的带领下，团结广大教师，成功创建县示范性学校、县管理先进学校、省电化教育示范学校等，教学质量稳步提高，居全县农村初中前列，为老店镇一中的发展与崛起尽了自己的微薄之力。

三是丰富的课堂教学改革经验。从2002年8月老店镇一中成为滑县第一个实施新课程的实验学校，我就参与并指导教师进行教学改革，多次到洋思中学、杜郎口中学、永威中学、东庐中学学习，积累了丰富的课堂教学改革经验。经过多年探索，形成了老店一中“学、探、练、结”的

教学模式给课堂带来了活力，为提高教学质量奠定了坚实的基础。为教师的专业成长搭建了平台。

如果我被聘为老店实验小学校长，我的工作思路如下：

1、 思考：用先进的理念引领学校。

苏霍姆林斯基说：校长的领导是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课堂教学改革的深入发展。

其次，在原校长的基础上，带领大家树立学校新的发展定位，制定新的发展规划。

二、抓班子———用共同的要求凝聚班子成员

“只有一流的班子，才能带出一流的队伍”， 班子成员应该树立这样一种观念：学校发展，自己才能发展；事业成功自己才能成功。因此，必须以身作则，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补。

学校校长竞选演讲稿 篇5

竞选小学校长演讲稿

我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师亲手教我的。像我母亲一样，我不由自主地叫道：

妈妈。从那时起，我就在心里埋下了当老师的种子。18年前，我从聊城师范学校踏上了深圳的热土，踏上了深圣的平台。

从那时起，教育就成了我生活的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。

近年来，省、市级报纸共发表文章16篇。20xx年，被评为区域汉语学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，小学的教育教学水平不断提高。

我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我想在教育中实现我的人生价值。

有了以上的生活经验，为我今后的教育和教学管理奠定了坚实的基础。我有百倍的信心做一名好校长助理，帮助他办好学校，使学校达到一个又一个水平，为清平的教育领域增光添彩。当前，教育战线迎来改革的春天，各项改革措施逐步启动，实施素质教育方兴未艾。

面向全局，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我敬佩的教育家有很多：卡内基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等等，但我最敬佩的是现代教育家魏书生。

他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教学方法。作为一名中学校长，他不仅是一名班主任，而且还是一名语文班的学生，经常在外面作报告。按照事实，他所教的班级一定是贫穷班级，更何况贫穷班级一定是落后班级。

但事实胜于雄辩。他的班不仅是落后班，而且是先进班。学生的汉语成绩是最好的。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、单词组、句子组、段落组、写作组等。

学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥了自己的主动性，取得了良好的教学效果。

我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。学期末，学生们不仅喜欢写作，而且写得很好。到了六年级，许多学生在报纸上发表文章。

我根据这篇材料写了**，并获得了**学科**法律指导**二等奖。二改教材。新一轮课程改革已经定下基调：

国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。作为基层教育工作者，我们对这一改革由衷地感到高兴。

一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，清平小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心，有决心，有能力开发教材。

届时，我们还将申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是一个方向性标志，具有很强的指导作用。

一是上级**部门对学校的评价；二是学校自身对教师工作的评价；三是对学生的评价。笔者认为，评价一所小学的办学水平，广东省的监督评价体系是比较科学和系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。

学校的每一个环节、每一个角落都纳入了评价体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价一直是校长们头疼的问题，因为教师工作是良心工作，很难衡量。

我认为可以制定相应的定量评价标准，进行定量评价，过程与结果相结合，定性与定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。

做到公平、公正、公开。作为学校领导，绝不能把班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，

接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在清平小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。

评价学生综合素质的标准是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。对学生的评价应以综合评价为基础，兼顾特殊评价。否则会扼杀学生的创造力，打击特长生。

今天的世界级钢琴王子李运迪，如果他在普通中小学学习，也许今天就没有了。韩寒，像他一样有天赋的学生，在数学和化学方面必须齐头并进。他可能是个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。

其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入wto，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们要勇于与时俱进，不断进取。今后，我们将成为深圳乃至全国的名师。同时，我们也愿意拥有自己的桃李芬芳。我可以在教育改革的大潮中献出青春和鲜血，实现人生的最大价值，成为我最大的幸福！

最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于清平教育，现在属于清平教育，将来仍然属于清平教育。谢谢！

学校校长竞选演讲稿 篇6

竞选中学校长的演讲稿范文

各位评委、各位老师：大家好!

现将我的基本情况和工作情况汇报如下，敬请指正。

我在安石师范毕业，先后在安山、旬县5所中小学任教22年。毕业于函授中文大学，高中教师。

22年来，在各级领导的关怀指导栽培下，在同志们的支持帮助和自己的不懈努力下，先后被授予区县、乡校级少先大队优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招生专干、高中教育先进个人、课程改革先进个人等荣誉称号10余个，获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市级竞赛和教育，获优秀奖。**指导学生作文多次获得省、市级奖项。

近10年教育教学成绩：20xx年3班班开始时，连续5个学期分为第一学期和第二学期。20xx年高中招生考试中，所带语文平均72.

2分，居7所参考学校第一名，总分前10名中我班占了5人。高____届本科上线4人，专科上线率排汉滨区第3位，创学校记录，受区局表彰奖励。高____届一二本上线6人，其中一本1人，破学校记录，语文人均成绩居汉滨区第三位，人均提高全市仅我校，受市教研室通报表彰。

20xx年任首届复习班班主任，兼文一班语文课，一二本上线7人，其中一本1人，复习班本科上线率91%，语文人均成绩110，再创高考纪录。今年高考超额完成任务，复习班17人中，语文过百分13人，3人在96以上，成绩可喜。

这些成绩中，凝聚着领导的智慧，同志们的心血，也与家人的支持，与自己严谨求实的工作态度，勤奋认真的工作习惯，积极上进，永不言弃，永不服输的个性密不可分。即是以牺牲家庭和健康为代价。

荣誉说明以前，成绩属于过去。我将一如既往，为学校的生存和发展，为师生的发展做出应有的贡献！继续书写更加辉煌的篇章！

谢谢大家！

学校校长竞选演讲稿 篇7

****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通…尊敬的各位、各位专家评委、各位同仁,大家好!非常荣幸有机会与各位交流对教育的理.

****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通教师到教学副校长,回想**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践,上一条孜孜不倦的学习之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使愈加成熟.是从各位和老师们身上学到了宝贵的执政新理念和从业新.

切,竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心.想必在座的各位和我都有同感,那,学校中几乎所问题管理问题.

学校无小事,处处都育人.学校中,三驾马车共存：教、德、保,教学是学中心工作;德育是;行政、后勤管理是保障,三者依存,作用,辩证.

要创建一流学校,就以文化立校为理念,以教学为中心,以管理为,激发全体教职员工的执业豪情,走科学发展之路.要上述,校长尤为.

在我看来，校长的学习指导应该是理念，即行政管理。校长不应该拿着鞭子，而应该有一面

,我将本着在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升的办学策略工作,努力鼓舞人、发展人、幸福人的校园,使学校可持续发展的动力、活力与魅力.下面我从四个来我的文化立校理念和施政方略.

、发展班子,打造求真务实、以人为本的和管理文化.文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子,班子建设关键在班长.

校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.在自身的基础上统班子、带队伍,班子各自特点,分工,使人尽其才,各尽所能.

班子之间坦诚相待,支持合力.科学决策机制,班子议事规则,制,健全制度,校务公开,规范财务管理,安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,学校可持续发展的软实力.

、教师,营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化.百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.

学校校长竞选演讲稿 篇8

！各位领导、各位评委、各位同志：

大家好！

我能参与×××、支持和帮助

由于我丰富的教学经验和突出的成绩，被评为心理健康教育先进工作者；×××先进工作者；xx名优秀教师和xx名中小学班主任专业能力培养先进个人

我的竞聘优势是：

1、 长期在***工作，时间好，土地好，从事小学教育xx年

二、长期担任学校多个中层领导职务管理经验丰富自从事小学教育以来我有×年的大队辅导员经历×、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力

三、担任教学一线工作多年教学经验丰富教学成绩突出进入×××

四、！工作中凡事率先垂范以自己的人格魅力影响着老师在老师和学生、家长中树立了较高的威信“让学生爱戴让同事喜欢让家长认可”一直是我工作的目标

校长作为×××：

1、 xx xx，统一认识，分工协作，率先垂范，以新理念、强能力、好习惯，创建科学高效的学校管理模式

二、、“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目鼓励广大教师钻研业务知识提高教学水平真正体现“多劳多得优质多得”

三、：、手段的改革创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围使每个学生的潜力得到充分发挥从而培养学生的创造精神与创新能力

四、抓学校文化建设营造和谐校园建设一个以“和”为主题的学校组织文化是学校发展进程中的文化积淀是学校继续进步学生成长的重要条件营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”“以学生发展为本”一方面强化行为习惯养成教育培养学生成为“守纪、明礼的人”另一方面努力扩大教育时空与村委、社区、企业加强联系形成教育合力为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础开展内容生动、形式丰富的文化活动如体育比赛野外炊事、诗歌朗诵等！

“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”、组织的决策是正确的、有道理的我将一如既往地做好本职工作为×××的发展和壮大发挥应有的力量！

谢谢大家！

学校校长竞选演讲稿 篇9

各位领导、评委、嘉宾：

大家早上好。感谢您给我参加中小学校长后备干部选拔的机会

下面就本人情况向大家汇报一下

一、本人基本情况

、教导副主任、村小教导主任、副校长、村完小校长、、法制安全、后勤、幼教和关工委工作都取得了显著的成绩得到了上级领导和社会各界的高度评价如常规管理我校是县首批十佳校园;德育工作xx年获得连云港市德育先进校、连云港市小公民道德示范基地;法制工作我校xx年获得市依法治校示范校法制小品《包公审现代案》获市优秀创作奖、获省优秀法制节目奖;安全工作我校是县首批安全文明校园;《为留守儿童撑起一片蓝天》被全文刊登在《连云港市关工委简讯》上后被陕西省渭南市关工委全文**作为经验在全市进行推广**电视台七套、连云港电视台、《江南时讯》、《灌南时讯》等都进行过报道工作之余不断加强自身学习积极参加新教育实验主持了“优化家校合作”的课题研究”已取得阶段性成果另外近三年教育教学**市级以上发表2篇省级获奖1篇;市级**获奖3篇;县级**一等奖6篇近几年我也被教育局评为“师德模范”、被县关工委评为“关心下一代工作先进个人”、xx年被连云港市教育局评为“优秀教育园丁”

二、对竞聘的认识和自己的优势

这次我有幸参加面试是在座的各位领导专家给我一次展示自我、：

1、我有一种不怕吃苦的奉献精神工作上雷厉风行说了干干了算以身作则要求教师做到的我一定做到

3、我有一种敢于争先的精神工作有主动意识

4、我有良好的人际关系和一定的组织协调能力因为我待人真诚、做事公道、善于换位思考处理问题及时果断所到几个学校老师对我评价都比较高

三、工作思路及打算

“以人为本”的教育管理理念

以人为本，必须坚持依法办学、民主管理的原则

以人为本，要加强制度创新，使制度在人性化的土壤中生根发芽

以人为本就要抓好队伍建设校长要当好领头羊拿破仑说“狮子率领的兔子军远远强于兔子率领的狮子军”校长要做伯乐知人善任、人尽其才;要主动放权各司其职校长要做协调员具体工作鼓励分管领导、职能部门放开手脚、大刀阔斧去干有责任是校长的

以人为本做领导的就要树立为教师服务的思想要关心、尊重、信任教师尊重他们的劳动更尊重他们的人格要学会宽容、学会赏识要知道：没有个下属愿意主动和校长过不去所以校长要积极为师生营造宽松、和谐的工作学习环境要创造条件善于为教师搭建专业成长的舞台

以人为本做领导的要做到动静结合动就是校长整天不是坐在办公室而是走到教师、学生中去与老师交流和学生谈心了解掌握学校第一手信息;静就要求校长坐得住安下心来勤于学习善于思考勇于创新做一个有思想、有远见、有独特办学风格的人

所有领导、群众都满意社会认同的螺丝钉

我的演讲结束

谢谢大家

学校校长竞选演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、评委：

大家好！我毕业于玉林师范大学，获学士学位。1995年7月参加工作，在12年的教育教学工作中，曾担任过村小教导主任1年，中心校负责全面工作2年，村小校长4年。

去年9月至今，任中共**小学副校长。

我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件十分容易的事。那是一件富于挑战的工作。然而，我喜欢挑战，因为只有新的挑战，才能激起人的斗志;只有挑战，我们才能不断地进步;也只有不断的挑战，我们才能更加地完善自己。

如果我当选为小学校长，我相信我有信心，有能力做好校长工作，为当地的教育事业贡献自己的力量。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。

1、 注重管理，不断创新，巩固和提高两项基础工作成果。

今年7月，我县的两项基础工作得到了国家的肯定和表扬，顺利通过了国家检查。当前，我们的主要任务是巩固和提高两项基础工作的成果。但不可否认的是，这两项基本工作的重点应该放在农村。

由于新一轮无用阅读理论对群众和学生的影响，一些家长让孩子走出校园，外出打工。而且，教师水平、办学条件等诸多条件的制约和落后，直接或间接影响到两项基础工作的巩固和改进。作为一名想在基层工作的校长，只有注重管理，不断创新，才能更好地巩固和提高两项基础工作的成果。

要做好两基工作的巩固与提高，我想，可以从如下三个方面入手：

(一)、理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩，虽然今年顺利地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村两基工作中存在的不足。毕竟，只有看到自己的缺点，勇于面对，才能把工作做得更好。

在胜利之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案，以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕吃苦，不怕困难，工作中解决问题的态度高。

(二)、加强联系，密切配合，进一步巩固两基成果。一个好学校，要一个好校长这句话当然好，但任何工作都不是一个人的强项。作为一名中层领导干部，我们在工作中，要注重加强团结，处理好纵横向的联系，处理好校长与各小学校长、老师的关系，处理好**部门与学校的关系，处理好学校与家庭、社会的关系。

让社会、家庭、学校、教师和学生形成巨大的合力，在工作中能够紧密配合，在生活中能够和谐相处。这样，就更便于我们开展工作，巩固我们取得的成果。

(三)、注重管理，不断创新，务实细致，全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教育就像一艘在海上航行的船，随时可能被风吹雨打。

作为校长，要注重管理工作的科学性、民主性、艺术性，不断创新；要全面做好管理体制和制度改革。抱着务实加细致的工作态度，认真贯彻方针精神，落实措施，从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶。

2、 要加强管理，锐意改革，全面提高农村教育教学质量。

两个基地的巩固和完善，促进了我县教育教学质量的提高，农村教育教学质量也取得了可喜的成绩。但是，作为小学教育最基础的工作，在目前的情况下还存在许多不足。例如：

城乡教育发展不平衡导致农村出色学生外流;教学设施陈旧，教学条件与城镇有一定的差距;学校教育管理不到位;教师专业素质不高，创新意识不强等等。这些都在很大程度上制约着农村小学教育教学质量的提高。

质量是关键！质量就是生命！我们学校是育人的地方，人的素质就是国家的素质。

因此，作为一名校长，我们应该有强烈的质量意识，更加注重学校教育教学的质量。针对日前农村小学教育教学工作中的弊端，全面提高教育教学质量的有效办法之一就是加强管理，锐意改革。

关于管理，我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。系统管理是学校管理的基础。其最大的意义在于法治而不是人治，这是学校管理的大势所趋和必然选择。因此，我们有一个好的校长和一个好的制度，这是一个可持续发展的好学校。

这其一。

二是严格、切实、有效地开展日常工作，确保教育教学可持续发展。教育教学质量的提高，不是喊口号的结果，也不是挫折的结果。只有严格、扎实地做好教育教学的日常工作，才能说教育教学的质量。

尤其是在学校管理不到位、教师专业素质不高、创新意识不强的情况下，抓好日常工作是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础，成功是没有什么不可以的。

近年来，正是由于我国许多农村小学对日常工作重视不够，实践性不够，影响了质量的提高。我认为，抓常规，就要从管理、学习、自主、**等入手。

管理，制度管理与人文管理结合，使教育教学的工作常规化，持久化，注重监督与辅导，评估与考核;注重情感与价值的体现。

学习。没有学习就没有进步。教师专业素质和创新意识的提高，要求我们不断学习和更新知识体系。有必要全面开展政治，商业和继续教育的研究。

自主，工作有的时候是需要领导的督促，但更多的是要自主。提高教育教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、教师自主能动性，工作才能更出色地完成。

自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、教师具有充分自主的权利，这样，他们才能不断地创新，才能在改革中站在潮流的前列。

**，探索中前进，前进中发展。特别是在新课程改革下，研究型校长和教师能够更有效地提高教育教学质量。

第三，爱。没有爱就没有教育。爱是非常美妙的。在教育教学、管理上，爱情有时能解决许多问题。

作为一名校长，我想我会把我真诚的爱倾注到我的工作和师生身上。如果你想你的老师对学生和家长好，你必须对老师好。作为校长必须从心底深处去爱、去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。

要多些平等，少点架子;多些微笑，少点脸色;多些合作，少点说教;多些赞赏，少点指责;多些激励，少点恐吓。这样，领导与教师、教师与学生、家长之间的关系和谐，工作顺利。

总之，全面提高农村小学教育教学质量是时代的要求，也是小学教育内在发展的需要，其任务任重而道远，需要各方积极配合，通力协作，特别需要得到奋战在教育第一线的广大教师的理解、支持及积极主动的探索实践，只有这样，才能避免纸上谈兵，取得实质性的进展。只要我们投之以桃，工作中，教师必定报之以李。

尊敬的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬，没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望!所以，我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，使我们年轻人有机会展示自己的才华，为教育事业的发展贡献自己的智慧和才干!当然，在这次竞聘中，无论成功与否，我都会一如既往地做好自己的本职工作，做一名合格的老师!

谢谢大家!

3小学校长竞选演讲稿二

各位领导、各位评委，大家好！

我是xx号演讲员，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我的演讲材料可以概括为：坚持一个原则，实现两个转变，实现三个目标，促进四个突破。

一、坚持一个原则

就是坚持以人为本，构建和谐的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每位学生学得开心，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的情绪作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在正常工作中，要亲师生，爱师生，为师生，为师生。

要时时以师生为本，处处为师生着想，努力做到教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋，围绕这一原则，最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

二、实现两个转变

一是实现主角上的转变。即从外部协调向内部管理的转变。在人民教育人民办已经推移到义务教育**办的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。

以实际行动履行**学校校长职责。

二是实现思想上的转变。也就是说，从校长有多大权利到校长有多大责任的转变。作为一个**学校的校长，他应该始终有责任心，不断给自己施加压力，变压力为动力，促进工作绩效更加突出。

mba管理学上有这样一句话：技术只占10%，职责却占90%，可见，职责决定行动，有职责心的人必须有一颗认真的心，在平时的工作中，要认真安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要认真，认真是基础不能应付;二是要做好，好是目标;三是每项工作而不是一项工作。

它可能是你喜欢做的事情，或者是你不喜欢但却要做的事情。因此，中心校校长只有强烈的职责感谢，因为强烈的职责感能够激发工作的热情，能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

三、完成三个目标

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下，我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。

四、推进四个突破

(一)质量建设上的突破

学校的中心工作是教学，质量是学校的生命线。**学校的工作要始终着眼于提高质量。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时，重点抓好1―8年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破

各位领导，全县教育工作会的闭幕，假如我竞聘成功的话，我必须会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将继续重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严，以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

学校校长竞选演讲稿 篇11

各位领导、各位专家、各位评委、各位同事：

大家好！

经历是一种历练、经历是一种财富经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽****年我毕业于*****获学士学位后分配到**中任教从普通教师到教学副校长回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践实际上就是一条孜孜不倦的学习之路在教育一线的所学、所思、所为、所获使自己愈加成熟特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激—情这一切对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心

想必在座的各位和我都有同感那就是学校中几乎所有的问题都是管理问题“学校无小事处处都育人”学校中三驾马车共存：教、德、保教学是学校的中心工作；德育是根本；行政、

因此我将本着“在继承中创新在创新中发展在发展中提升”的办学策略开展工作努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和—谐校园使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力

接下来，我将从四个方面阐述我的办学理念和政策策略

一是发展领导班子建设务实、以人为本的领导管理文化

文化立校理念引领谋划全局关键在班子班子建设关键在班长校长要首当其冲以身作则率先垂范“其身正不令而行其身不正虽令不从”在不断完善自身的基础上统班子、—主集中制健全各项制度严格校务公开规范财务管理落实安全责任力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化不断提高学校可持续发展的软实力

第二，成功的教师创造了专业、专业、合作、高效的教师和教学文化

“百年大计教育为本教育大计教师为本”

一要打造一个团队发展学习型组织鼓励教师多学习及时更新教育理念不断提升专业知识和人文素养通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次形成合理的教师梯队带动教师队伍整体水平的提高

二要搭建一个平台注重常规管理创新激励机制挖掘教师的内在潜力开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动努力提高课堂教学质量推行“点课制”研究“家常课”探索新课改背景下的“好课”标准满足教师自我实现的需要促进教师可持续发展

“走出去请进来”把持久的培训作为教师最大的福利！真正变“教师苦教学生苦学”为“教师善教学生乐学”

学校校长竞选演讲稿 篇12

学校校长竞选演讲稿范文

各位领导、各位老师，大家好！

很高兴与大家在这里交流。首先，我自我介绍一下。我叫——-，——-岁，出身于农家。

92019年从——师范专科汉语言专业毕业；19219年，我完成了哈尔滨师范大学的本科学习。从92019年到92019年，我从事教育教学工作，也做过班主任。从19219年到xx年，我在教育局工作。

xx年—12019年我在教育局——-任主任。____年以来，我在——任校长。十九年来，我无论在教育一线、在教育局机关，还是重返教育一线，教育工作都是我的最爱。

我努力工作，不断学习，以自己的本性做人，并始终享受教育带来的快乐。我的生活也随着社会的发展和时代的进步而成长，不断收获着我努力工作和积极生活的成果。在工作中，我全身心地投入到学校的教育教学工作中，多次被评为优秀教师和班主任。

在市教育局工作期间，我深入学习，开阔了视野，从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被**记功奖励、被评为优秀党员。

在——工作期间，与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道，是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、青春和这种宁静的乡村生活已经成为我生命中最重要的东西。我真诚地感谢他们。

在我的生活中，我坚持努力工作，这是我报答国家和社会的责任；我坚持全年早操，这是我生命、事业和精神的保证；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我坚持做一个男人，一个父亲和一个丈夫的责任，这是我幸夫的源泉。诚实做人，脚踏实地做事是我的人生信条。作为一名教育家，我像孔子一样生活，传道解惑是我的人生追求。

我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。一代又一代，国家和社会培养了我，我有责任为教育事业的发展贡献自己的青春和力量。如果我有幸成为校长，我将尽力做到：

1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动——教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革，发展学校特色，避免数千所学校与人才培养相同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方法，促进学生的个性化发展。

学校校长竞选演讲稿 篇13

——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》并评为全国德育先进工作者：去年独立完成《民主教育在管理中的应用》并顺利结题

竞选优势：

一、长期从事教学第一线工作更深知小学的教育工作对中学的影响对将来开展工作更能有的放矢

二、长期担任学校中层领导职务积累了一定管理经验多年的学校中层干部工作经历培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力

三、、家长中树立了较高的威信

教育理念：

“为学生的幸福人生奠基”坚持“一个为首两个发展三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释

德育为首:

一名记者采访一位诺贝尔奖获得者问：“您在所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：

“在小学”记者接着问：“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说：

“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美要仔细观察大自然我一直按小学老师教的去做的朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程

在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育而等学生进了大学校园反而要进行养成教育比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视我国教育家叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育目的在养成习惯增强能力”;陶行知、

德育工作以以下为突破口：

一孝亲教育俗话说的好;“百善孝为先”

教师发展：《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品捧起就不忍释卷“学生第二谁是第一?

学校校长竞选演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段征，今年43岁，中文本科学历，中学高级教师，现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢?

1、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。

2、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。

3、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。

4、要以身作则，率先垂范。

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。

5、作风要朴实，具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。

6、具有与时俱进，开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。

学校校长竞选演讲稿 篇15

2。校长该怎么办？我一直认为校长应该关注三件事：培养学生，成就教师，发展学校。

作为校长，他除了做好日常事务的管理外，更注重学生的成长，思考教师的培养，谋划学校的发展。

三。什么是好校长？做官不能永远。当校长也是一回事。当校长下来的时候，你为学生、老师和学校做了什么，留下了什么？

如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。

这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考：

(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。

从自己的成长经历，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。

多年一线工作，经历了许多，因为经历过太多的艰辛与困苦，心也就容易静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。

三、任职后的思考

去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在**并不重要，重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?

在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上，我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解，会有更多的思考。利用这个机会向领导和老师汇报。

2。树立四个目标：环境优美、管理精良、质量过硬、师生优秀。

3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。

4、实现四大梦想：(1)、美丽校园梦;用三年时间，统筹解决村小维修和中心校较高档次和品味的校园文化建设，逐步改善办公条件，齐备教育教学设备设施。让新民小学以绿色、干净、舒适、典雅的形式呈现。

(2)、和谐校园梦;三年里，我们将倡导用心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，让我们的校园充满人与人之间的平等、尊重、友爱、团结。(3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升，我知道它的难度和艰辛，我们需要精诚团结，更需要真抓实干。要突破这四个方面：学生良好习惯的培养、教师素质的提高、有效课堂的研究与建设、激励机制的完善。

(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学个性的体现，它不是一蹴而就，需要时间，需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标，以学校发展的愿景规划作引领，积极地实践、探索，一步一个脚印的走下去。

要想实现新民小学的高位求进和全面超越，离不开主管部门和地方党委**的坚强领导和大力支持，更需要的是我们新民小学教师团队的肝胆相照、荣辱与共;需要我们不离不弃、执着坚守!如果需要，我，愿意与之携手，用我们共同的智慧和热血开创新民小学教育发展的新华章!

竞聘学校校长演讲稿10篇

真正的胜利需要付出最大的努力，为了演讲的感染力的可以更强。演讲稿可以让你的演讲更加流畅，演讲的主要目的是使人信赖，相信，我们在写主题演讲稿时有哪些需要注意的问题？千万不要错过“竞聘学校校长演讲稿”它是一篇不错的文章，这篇文章对多个方面进行了讨论您一定能在其中找到您所需的信息！

竞聘学校校长演讲稿(篇1)

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

我叫***，来自莲南小学。很荣幸能参加今天的竞争演讲，希望在教育改革的大潮中实现自己的人生价值。

我出生在教育之家。我出生在东江边的一个小镇，

小学校长竞聘演讲稿范文小学校长竞聘演讲范本页小学校长竞聘演讲范本尊敬的领导、评委、老师： 大家好！ 我叫***，来自莲南小学。

很荣幸能参加今天的竞争演讲，希望在教育改革的大潮中实现自己的人生价值。 我出生在教育之家。我出生在东江边的一个小镇，

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我出生在教育之家。我出生在东江边的一个小镇，

我出生在教育之家。我出生在东江边的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬的能干的女干部，后来她也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！

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我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。因为当时小镇上没有学前教育，我就写了一个小“3”字，像只飞鸟。是老师亲手教我的。像我母亲一样，我不由自主地叫道：

妈妈。从那时起，我就在心里埋下了当老师的种子。小学校长竞聘演讲范本页小学校长竞聘演讲范本尊敬的领导、评委、老师：

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我出生在教育之家。我出生在东江边的一个小镇，

我想在罗湖教育中实现我的人生价值。有了以上的生活经验，为我今后的教育和教学管理奠定了坚实的基础。我有百倍的信心做校长助理，帮助他办好学校，使学校达到一个又一个水平，为罗湖教育强区增添光彩。

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当前，教育战线迎来改革的春天，各项改革措施逐步启动，实施素质教育方兴未艾。面向全局，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。

“全面发展”是指德、智、体、美、劳的全面发展，以提高其综合素质。小学校长竞聘演讲范本页小学校长竞聘演讲范本尊敬的领导、评委、老师： 大家好！

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如果我有幸成为副**，我将协助**做好领导工作，实施“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

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一改教学法。我敬佩的教育家有很多：卡内基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等等，但我最敬佩的是现代教育家魏书生。

他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教学方法。作为一名中学校长，他不仅担任班主任，还担任语文课，经常在外面作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。

但事实胜于雄辩。他的班不仅是落后班，而且是先进班。学生的汉语成绩是最好的。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、单词组、句子组、段落组、写作组等。

学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥了自己的主动性，取得了良好的教学效果。

我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。学期末，学生们不仅喜欢写作，而且写得很好。到了六年级，许多学生在报纸上发表文章。

我根据这篇材料写了**，并获得了**学科**法律指导**二等奖。小学校长竞聘演讲范本页小学校长竞聘演讲范本尊敬的领导、评委、老师： 大家好！

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各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

我叫***，来自莲南小学。很荣幸能参加今天的竞争演讲，希望在教育改革的大潮中实现自己的人生价值。

竞聘学校校长演讲稿(篇2)

尊敬的教育局领导和老师们：

大家好！

首先，我要感谢领导和同志们的关心和支持，给我这样一个公平竞争、自我推荐、参加**竞选演讲的机会。

我叫××，今年43岁，石镇老屋湾村人，本科学历，1988年参加教育工作，是市骨干教师、中学高级教师、现任中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。

我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作，担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。

在24年的教育生涯中，21年在毕业年级任教、18年从事学校教育教学管理工作，积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程，形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式，让学生学得轻松考得满意，深受欢迎。积极参加教研教改，发挥骨干教师的传帮带作用，四优评选中多次获奖，有15篇教研**和教育叙事在报刊发表，其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。

在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡，到位不越位、尽责不越权，为校长当好了参谋和助手，为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作，无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人，我都敬业爱岗，服从组织，顾全大局，清正廉洁，勤奋务实，开拓进取，与时俱进，追求更好。为人豁达，性格开朗，深受同事欢迎。

如果我们能够齐心协力，怎样才能使雷店中学在现有的高度上实现可持续发展？接下来，我想结合年初教育局召开的教育干部大会的主要精神谈谈自己的肤浅认识。

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力推进素质教育，全面提高教育质量和品位，紧紧依靠全体教师，办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念，按照“规范、务实、创新、提高”的要求，把雷店中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。

1、 以人为本科学管理努力推进优化管理工程

一。改革和加强管理是提高教育效率和质量的关键。

管理必须服从和服务于教学中心的工作。以教学管理为例，我们要坚持轻负担、高质量，认真实施素质教育，面向全体学生，全面提高质量，在实际工作中就要严格做到：不增加课时，不多布置作业，不提前上课、不拖堂、不补课。

只有严格执行教学计划，克服无序竞争，才能真正保证素质教育的实施。

加强管理，首先要加强对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，要像魏书生说的那样“多抢挑重担，少推卸责任，多改变自我，少埋怨环境，多干活，少得利，勤服务，无亲疏”，从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

强化管理，需要社会和家长的认同和配合，我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会，扩大德育的空间和时间，增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力，形成一支编外的德育教师队伍。

\充分调动和发挥教师和学生的主观能动性和积极性，是教师和学生的重要保证。

我们学校的成绩离不开教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针，就是以学生为本、以教师为本。

学校领导要坚持表扬、关心、接近教师，使教师感到受到他人的尊重；学校领导办事公道，不论评奖晋升，表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导也要以身作则，有牺牲精神。特别是在当前教师待遇不高的情况下，学校领导更应注重放弃群众享受，选择重担。

这样，才能引导和带领全体师生努力工作，实现学校的总体目标。

为了稳定教师队伍，在留住有爱心、有待遇的人的同时，要注重职业。只有对事业的忠诚和不懈追求，才是保持和激发人们热情的永恒动力。留住有事业的人，激励教师身边有先进模范的人，是最具说服力和生命力的思想政治工作。

坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动，从党内到党外，从干部到群众，比思想，比干劲，比作风，比业绩，通过榜样的示范，不断给学校注入新的活力。

以人为本，必须确立学生的主体地位。对学生，我们提出“自律、自修、自理”，强调自我约束、自觉学习、自我管理，培养学生具有良好的学习习惯和学习方法，使之成为能进行自主学习，具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导，一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理，凡是学生能够操作的尽量放手，让学生生123

竞聘学校校长演讲稿(篇3)

尊敬的各位评委、各位、全体教师：

大家好!

首先感谢组织上给我这次参与竞职的机会，对于这次教育体制的改革，本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信，这一重大举措的出台必将会为我县的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围，并不断取得新的更大成绩。

有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。下面，就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

我叫罗先发，现年32岁。1996年—20xx年在南华县红土坡龙潭山完小从事六年级(全科)教学工作，其中1999年9月—20xx年8月担任龙潭山完小校长;20xx年9月20xx年8月，担任红土坡中心学校教导副主任，负责全镇小学课改工作，并兼任六年级语文教学工作;20xx年9月至今，担任红土坡中心学校教导主任，负责全校教学管理指导工作，兼任六年级《科学》课教学工作。

二、竞职岗位及优势

我所要竞聘的岗位是红土坡中心校校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。

其一、我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在，我有20xx年的工作经历，其中有5年的班主任经历，相继教授过语文、数学、科学等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了电脑基本运用、新课程标准等教学基础知识，更进一步提高了自身素质和教学水平。同时，在这十几年里，总是密切地关注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。先后有多文章获奖和发表，自己先后被评为州级优秀教师，赴港澳考察等多项荣誉。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

其二、我有较强的能力优势。从1999年起，我有过20xx年的做学校工作经验，其中，3年完小校长、3年的副主任以及4年的教导主任经验。在这20xx年中，我虽然不在学校主要岗位上，但我能向各级学习，向身边的老同志学习，出色地完成了自己的工作任务。可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有四年的从事教导主任的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

其三、我有一定的外部环境优势。参加工作多年，尤其是任职务这些年以来，与上级部门、地方委政府以及各单位、各学校、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方委政府及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。

在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢!

三、工作目标及打算

各位评委、全体教师，如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学办公条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲，危房还没有全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后，将积极向上级争取，向地方委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目标。

竞聘学校校长演讲稿(篇4)

各位评委、各位老师：

大家好!

现将本人基本情况和工作情况汇报如下，请评议。

本人_年安师毕业，先后在安、旬两区县5所中、小学任教，至今_年。函授中文本科毕业，中学高级教师。

_年来，在各级领导的关怀指导栽培下，在同志们的支持帮助和自己的不懈努力下，先后被授予区县、乡校级少先大队优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招生专干、高中教育先进个人、课程改革先进个人等荣誉称号10余个，获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市赛教，获优秀奖。论文和指导的学生作文多次获省市区奖。

近__年教育教学成绩：当初__届3班班主任连续5学期班务量化分全校第一，一学期第二。__年高中招生考试中，所带语文平均72.2分，居7所参考学校第一名，总分前10名中我班占了5人。高__届本科上线4人，专科上线率排汉滨区第3位，创学校记录，受区局表彰奖励。高__届一二本上线6人，其中一本1人，破学校记录，语文人均成绩居汉滨区第三位，人均提高全市仅我校，受市教研室通报表彰。__年任首届复习班班主任，兼文一班语文课，一二本上线7人，其中一本1人，复习班本科上线率91%，语文人均成绩110，再创高考纪录。今年高考超额完成任务，复习班17人中，语文过百分13人，3人在96以上，成绩可喜。

这些成绩中，凝聚着领导的智慧，同志们的心血，也与家人的支持，与自己严谨求实的工作态度，勤奋认真的工作习惯，积极上进，永不言弃，永不服输的个性密不可分。甚至是以牺牲亲情和健康为代价的。

竞聘学校校长演讲稿(篇5)

美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明，是的，我此时此刻就是为赢得这三天光明而来，在校长的位置上，我已跋涉了两个春秋，那只是给了我一天的光明，我还需两天，去努力去创造一所富有特色，富有活力，充满和谐的名校。为什么我的眼里总是有泪水？因为我深深地爱着这片土地。也许艾青的诗最能表达我做一个好校长的感受。

谢谢各位领导!

谢谢各位评委!

中小学校长竞聘演讲稿二

各位评委、各位领导、各位老师，大家好！

首先感谢组织上给我这次参与竞职的机会，对于这次教育体制的改革，本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信，这一重大举措的出台必将会为我市的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围，并不断取得新的更大成绩。

下面，就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

二、竞职岗位及优势

我想竞争的职位是**学校的校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。

其一，我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在，我有27年的工作经历，其中有年的班主任经历，相继教授过语文、数学、等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了这门课，进一步提高了自己的素质和教学水平。

同时，在这二十几年里，总是密切地关注国家的教育工作发展和变化，全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。在这方面，我能胜任这项工作。

第二，我有很强的领导优势。从1992年到教委办公室，我有15年的领导经验，其中副主任13年，主任2年。在这15年中，有5年专门用于初等教育。

可以说，正是凭着这些年的工作经历，我熟悉了每一所学校情况，掌握了每一名教师情况，大到学校的房舍状况，小到教师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。在这方面，我能胜任这项工作。

第三，我有优越的外部环境优势。参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委**以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委**及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。

在这方面，我能胜任这项工作。

竞聘学校校长演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

感谢给我这次竞聘校长的时机。我叫段，今年43岁，中文本科学历，中学高级教师，现任xx小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？

1、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的热诚之心。

2、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔教师的支持。

3、要有较强的组织管理能力。

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进展决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作工程和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出方案，以便顺利实施。

4、要以身作那么，率先垂范。

作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的.师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。

5、作风要朴实，具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。

6、具有与时俱进，开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺兴旺的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改良管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。

我有以下几个方面的优势：

1、丰富的基层工作经历。我从一名普通的村小教师、班主任到副校长，在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经历。

2、有较强的业务能力。除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢送。 尊敬的各位领导、老师们：大家好！

今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和冲动。因为，我知道，这个时机是组织、老师们给予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今天，我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报，敬请大家批评指正。

竞聘学校校长演讲稿(篇7)

各位领导、各位评委、各位同事：

你好，我很荣幸今天能站在这里演讲

，政策法规自觉抵制各种违反教育政策的行为

一、要有较强的组织管理能力

、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种力求做到各项工作有章可循按制度办事

二、要有强烈的奉献精神

作为一名校长应热爱党、；有了这颗心，我们才能经得起逆境的考验，继续奋斗，勇于创新，勇于探索，永远前进；有了这颗心就会有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的坦荡胸怀襟怀坦白任人唯贤在学校工作中克己奉公无私奉献

三、要有较高的业务能力

小学校长不仅要做“管理上的能手”而且还要是“教学上的高手”这样的校长群众才会由衷地佩服你也才能成为教学上的“领头羊”２０节校长要带一门主课（语文或数学）力求做到多带课带好课

四、要以身作则率先垂范

作为一名合格的校长不论其年龄如何理应是学生的师长教师的益友这就对校长在教育、教学、学校工作、、长知识、长身体的重要阶段模仿性、可塑性很强先进的榜样就是无声的力量因此校长率先垂范树立榜样就是寓教于实际行动之中这样才能起到“润物细无声”的巨大作用

5、 作风要朴素，要有团结协作的精神

具有优良朴实的作风是校长必备的条件也是最重要的思想修养校长应具有理论联系实际、

6、 以与时俱进、开拓创新的精神

、精力和辛劳承受更多的压力、、学年组长、教研组长、校长助理等工作多次带出省、市优秀班级获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时我感受到育才人的使命校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子以育育才的事业为重发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作不负学校的培养和厚望

：第一、、人格和创造精神注重积极的情感与意志的培养特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度

第二、要抓好队伍建设从课堂求质量名校的三要素：硬件、师资、：一个人一贫如洗对别人决不可能慷慨解囊凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人同样也不能发展、、拜师学艺的同时如何使他们不断提高自身素质、教学水平树立现代教育理念需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手提供更多展示才华、、名师脱颖而出.

课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”要给学生足够的思维空间认真贯彻教学整体改革创造有利于学生素质提高的多种教育模式实现“八化”和我校的培养目标全面推进素质教育

第三、、总结、极具价值的素材和命题我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、；以科研带动教师队伍建设使教学与科研成为每位教师的双刃剑“教研相长”全面提高教学质量形成名师群体

第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作以培养可持续发展的人为目标以学生发展为本培养更多全国一流的各科优秀学生

如果说德育是学校发展的主导那么教学则是学校发展的主体教学管理非坐而论道我们应站起来多看、多听、多学提高教育教学理论素养转变教育观念善于吐故纳新然后坐下来踏踏实实做学问做实事做研究做教育

“敬业乐群踏实奉献”：对于重用那些个性鲜明、：

--我会珍惜对错的选择，不遗余力

愿与大家共勉与育才荣辱与共！

我的演讲完毕谢谢大家！

竞聘学校校长演讲稿(篇8)

热门演讲

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！我叫xx，来自**小学。很荣幸能参加今天的比赛演讲，我希望能在这次比赛中实现我的人生价值。

有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要成为一流的学校，就必须有一流的校长。一级校长应具备哪些素质？

一、要有强烈的奉献精神

作为一名校长，他应该热爱党，热爱人民，热爱教育，热爱社会主义教育。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。除了上级主管部门的正常业务培训外，我还应该经常学习在教学杂志上发表的先进教学经验和方法。

并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课，带好课。

三、要有较强的组织管理能力

什么样的校长，什么样的老师，什么样的学校。校长负责组织管理学校的全面工作，有权对学校的各项工作作出决定和进行业务研究。好的决策是学校领导和群众集体智慧相结合的结果。

因此，校长要精心设计工作项目和措施，从各种方案中找出最适合的方案，并写出计划，以便顺利实施。

四、要以身作则，率先垂范

作为一名合格的校长，不管他多大年纪，都应该是老师的老师，老师的朋友。这对校长在教育、教学、学校工作、生活等方面提出了更高的要求。在教育人、培养学生成为社会主义事业的**人方面，校长应该成为学生学习和尊重的榜样。

因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。如果要求学生和教师这样做，校长必须带头这样做。小学生正处于长心、长知识、长身体的重要阶段。它们具有高度的模仿性和可塑性。先进的模式是无声的力量。

因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

5、 作风要朴素，要有团结协作的精神

作风优良朴素，是校长的必备条件，也是最重要的思想修养。校长要有理论联系实际、批评与自我批评相结合、密切联系群众、发扬民主、节俭办学的作风。只有这样，我们才能凝聚员工的热情。

校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

6、 以与时俱进、开拓创新的精神

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，x年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。

——假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

1.抓教育思想的引导工作

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2.抓办学思想的落实工作

在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养**人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。

3.抓管理体系的制度建设

为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个部门都是一个指挥系统，每个系统都有一个领导负责，领导要独立、认真地做好本职工作。

4.抓学校发展的规划制定

校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是一个高起点合实用的同时。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。

竞聘学校校长演讲稿(篇9)

导语：大家好！我首先要感谢新一届院领导班子给予这样的机会，让我参加竞聘演讲（在今天上台的各位同仁中间，我是最应该表示感谢的）。我竞聘的职位是“企业咨询中心”负责人。需要声明，由于这次没有具体的竞聘条件或职位说明书，本人也是平生第一次上台演讲，因而下面我讲的有些方面可能无的放矢，恳请大家谅解。前几天，*

    感谢上级带领对长安小学的关心，我校作为区教诲系统人事轨制改革的试点，将使我校的用人机制更加民主化、典范化，给我们年青人此次果然竞聘中层干部的机遇，使我们年青人有机遇亮相本身的才华，为长安小学的成长贡献本身的伶俐和才华。如果我被选为长安小学总务主任，我相信我有决议信念,有本领做好总务处的工作，为长安小学的起飞贡献本身的一份气力。

    1、本人简历：

    本人于1993年7月毕业于三明师范，同年分派到三元区荆东小学任教，并一贯担当黉舍的管帐主管，1998年我区各中小学建立保卫科，本人担当荆东小学保卫科科长，2000年8月调入三元区长安小学任教，从事教诲奇迹11年。

    2、工作本领

    1、精良的职业操行。任教11年来，本人能耿介奉公，以身作则，联合协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空口说，具有必定的奇迹心和责任感。

    2、当真、勤奋的工作特点，乐于助人的工作风格。总务处工作的性质和特点，要求总务人员，必须勤勤奋恳，吃苦刻苦，任劳任怨地对待每一项工作，自动自动，热忱殷勤地做好办事工作。当真、勤奋、乐于助人是我一贯的工作立场和工作风格。

    3、精良的同志之间的干系，有益于今后的工作展开。

    4、有必定的谋划机根本，有益于工作的程序化办理。

    3、黉舍总务工作的教导思维与工作思路

    1、教导思维

    严厉服从上级部分的财务轨制和财会轨制，帮忙校长强化黉舍财产和财务办理，做好理财工作和后勤保险工作，建立“办事”的见解，为教诲传授一线办事。

    2、工作思路

    ⑴进一步美满总务处的各项办理的轨制，以适应信息期间的要求。

    ⑵做好黉舍的财务办理

    当真履行上级部分的财务轨制，加大黉舍财务的办理。当真式样黉舍的预算，有筹划、有目标地利用资金，把有限的资金用在刀刃上，进步资金的利用效果，包管束学工作的展开。严厉履行上级有关部分的收费标准和收费审批轨制，巩固收费，并履行财务果然。

    ⑶建立严厉的采购轨制

    订定严厉的购物筹划，公道化审批、采购、办理轨制，在包管质量的环境下，做到货比三家，节省开支。

    ⑷进一步美满黉舍财产办理

    利用当代信息技巧，建立一整套财产的办理轨制，做到物尽其用。

    ①建立健康巩固资产帐，美满巩固资产办理方法。

    ②利用当代信息技巧，对财产举举动态办理，做到公道调配精神。

    ③美满物品的领用轨制，每学年做好物品的盘点工作。

    ④节省水电开支和别的开支，精简不必要的开支。

    ⑤修旧利废，裁减华侈，构造人员对黉舍的课桌椅进行周全的补缀，阐扬现有资产的最大效益。

    ⑸进步总务处的工作效果，订定“考核”轨制，进步人员的工作效益。

    ⑹做好师生的卫生保健工作

    ①每学年对门生进行一次体检，建立门生健康卡，对得了特别疾病的同学做好反愧跟踪工作。坚定防备为主，加强对常见病的防治知识宣扬，对各种流行性传抱病及时防治和办理。

    ②根据黉舍财力，有筹划地构造教职工体检，建立教职工健康档案。

    ⑺建立平常工作规章轨制，变动处室人员的工作自动性，联合处室人员做好平常工作，包管束育传授工作的平常展开。

    以上，是我参加果然竞聘演讲的紧张内容，如果构造上赐与相信，我将根据我的教导思维和工作思路，以我的热忱，使我校总务处工作更上一层楼，如果异国聘我，我也将一如既往地竭力工作，为故国的教诲奇迹和长安小学的成长尽本身的最大力大举量。

竞聘学校校长演讲稿(篇10)

敬重的各位指导、教师们：

大家好！

今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台，心里照旧惶恐和感动。因为，我知道，这个时机是组织、教师们赐予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今日，我的竞聘演讲从以下三个方面对各位指导、教师们作沟通和汇报，敬请大家批判指正。

一、个人状况简介

袁x，男，现年41岁，学校高级教师，省级骨干，从教20xx年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到如今，积淀在心里的感受是许多的。20xx年的从教经受，始终凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村训练20xx年的漫漫长路上，我始终在不断的思索、求解——什么是训练？训练是什么？做代课教师的7年里，我的结论是"恪尽职守'，有了付出，必有回报；再后来成为一名荣耀的人民教师的20xx年间，我的感受是"要想做好训练，自己必需通过学习进步自己'；任校长六年，渐渐明白了做训练它需要一个有抱负有才智的教师团队，它需要环境作依托、训练情怀作支撑、训练幸福和尊严作保障。20xx年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱同学、爱教师、爱学校、爱训练也就成了习惯，所以能始终坚守和前行！

二、竞聘的理由陈述

出名训练家陶行知先生说："做一个学校校长谈何简单？说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。'由此可见，学校校长何等重要！今日，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作理论中的几点切身体会和感受。

1、校长是什么？校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想严密联络学校实际，猎取师生的理解和支持，形成共同的目的和愿景？如何不断的学习，大胆的理论，制造性开展工作？如何把对教师、同学视为亲人、伴侣，把鼓舞、关心做到看得见、摸得着的层面？我始终在思索、在理论、在努力！

2、校长该做什么？我始终认为，校长应当着力抓好三件事：培育同学、成就教师、进展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注同学的成长，思索教师的培育，谋划学校的进展。

3、什么才是好校长？做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的同学、教师、学校做了些什么，留下些什么？假设当你走下这个岗位或者分开这所学校的时候，你的同学，你的教师对你布满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。

这段时间，我始终在追问我自己：你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘？资格审查是组织指导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁排列了几点请指导和教师们参考：

（1）有一种对农村训练事业无限喜欢的情怀。在农村学校一线工作20xx年，深知农村学校的同学、教师真正需要的是什么，可以真实的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的同学、教师、学校，我可以不顾一切。

（2）有一种喜欢学习和自我反思的习惯。从自己的成长经受，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓学校创立书香校内启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来！（3）有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经受了很多，因为经受过太多的`艰辛与困苦，心也就简单静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份糊涂和坦然。

三、任职后的思索

去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们如今在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方！新民学校毕竟该走向何方？在今年3月22日的全镇教师训练教学工作会上，我曾经在？做一个追梦的训练人？里和大家作过些沟通。随着对新民学校的不断熟识和理解，也就多了一些思索。利用这个时机向指导、教师们汇报。

1、秉承一种理念："办布满人性美的训练'（详细诠释为："人性的养成需要人文的训练，需要教会同学怎样去做人，怎样与自然、别人、社会和谐相处。布满人性美的训练不仅仅是定位于学问的简洁堆叠，必定是追求无限宽阔的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受训练的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。），努力办出学校味（三声交融：朗朗的书声——学问积淀；美丽的歌声——艺术熏陶；欢快的笑声——童真回归）。

2、确立四个目的：环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。

3、攻克四个难点：全镇学校的环境建立和条件改善；教师队伍的构造改善；训练教学质量的提升；办学特色的不断彰显。

4、实现四大梦想：

（1）、漂亮校内梦；用三年时间，统筹解决村小修理和中心校较高档次和品味的校内文化建立，逐步改善办公条件，齐备训练教学设备设施。让新民学校以一种绿色、干净、舒适、雅致的形态呈现。

（2）、和谐校内梦；三年里，我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，让我们的校内布满人与人之间的公平、敬重、友爱、团结。

（3）、质量提升梦；对于农村学校大班额的质量提升，我知道它的难度和艰辛，我们需要精诚团结，更需要真抓实干。必需从同学良好习惯的养成、教师素养的提升、有效课堂的讨论与构建、鼓励机制的健全这四个方面去打破。

（4）特色彰显梦；学校特色其实就是一种办学共性的表达，它不是一蹴而就，需要时间，需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目的，以学校进展的愿景规划作引领，乐观地理论、探究，一步一个脚印的走下去。

要想实现新民学校的高位求进和全面超越，离不开主管部门和地方党委政府的顽强指导和大力支持，更需要的是我们新民学校教师团队的肝胆相照、荣辱与共；需要我们不离不弃、执着坚守！假设需要，我，情愿与之携手，用我们共同的才智和热血创始新民学校训练进展的新华章！