落花生读后感
发布时间:2023-10-01 落花生读后感落花生读后感分享。
写出一篇怎么样的作品才算是好的呢？当我们对待作者写的作品有不同的看法时。 读后感是您对书籍阅读体验的最终总结，关于与“落花生读后感”相关的议题是本文的主题，我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看！
落花生读后感【篇1】
这个假期我读了《落花生》这本书之后，我有许多感受，让我感悟到了一些道理。
我从小就喜欢吃花生。妈妈还带我去奶奶家种花生。尽管花生不像梨，橙子和荔枝那样诱人和可爱。但要种一粒花生种子，它会默默地开出小而不显眼的花，然后结出很多果实，但果实却藏在贫瘠的土壤里！
它是一种朴素、默默无闻、不求名利的品质，值得学习。
花生虽然长得不好看，却有很多好处，如味道香，可以做成很多种食品，且蛋白质含量高，营养好，大家都喜欢吃。还可以榨花生油，价钱又便宜。它让我明白了一个道理：
人要做有用的人，不要做只讲究体面，要像花生一样有无私奉献的精神，不能只讲究外表，哪怕是普普通通的一件事，也要认认真真、踏踏实实地做好。
读完了《落花生》这本书，给我留下了永久的回忆和终生的启示。我决定去田里多播种一些花生。让花生精神一直激励着我。
落花生读后感【篇2】
《落花生》是我国著名作家许地山写的一篇文章，它主要描述了一家人过花生收获节的情景。通过收获节上一家人对花生好处的议论，说明要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。
那么，花生的性格是什么？那就是默默地奉献你的果实，不耀自夸。它让我想起了发生在我身上的事情。
在我上学的路上，每天都有一个身体弯曲的老清洁工，用同样的节奏和声音重复同样的动作。走在干净的道路上，我从未想过这条干净的道路与他有多大关系，也没有给我留下深刻印象，也没有发现他形象的伟大之处。然而，下面这件事改变了我对过去的看法。
那是个阳光明媚的日子，整洁的路面被阳光一照，显得分外的清洁。我背着书包哼着小曲迈着轻快的步伐乐悠悠的上学去，这环境实在是太优美了。突然，一声“咯咯”的清脆的笑声传入我的耳朵。
乍一看，原来是一个穿着时髦衣服的阿姨和一个穿着西装的叔叔在开玩笑。阿姨的妆很重，笑得很甜。叔叔一手拿着香蕉和桔子，不时地把去皮的水果送到姑妈嘴里。再看看他们身后的路，有一长串香蕉皮和橘皮。
在整洁的路上，就是这样，让人觉得很不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。
“咯咯……”这位阿姨笑得更欢了，她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了，真恶心!
当我愤怒的时候，那个弯腰的老人出现了。他挣扎着扶起摔倒的小女孩，然后一言不发地去捡香蕉皮和橘皮。看到他瘦削的背影，我的眼睛湿润了，心中仍然升起一种敬佩之情。我向老爷爷庄严的行了一个少先队队礼，默默地加入了他捡香蕉皮的行列……
我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像清洁工的爷爷一样默默奉献，尽力为社会多做好事，不自夸，那么我们的社会将会多么美好，人们将会多么和谐和谐！
落花生读后感
这段时间，我细细品读了《落花生》这篇文章，文中的深刻道理使我受益匪浅。
本文介绍了作者一家收获花生，一起品尝花生，讨论花生，并通过花生引出了作者父亲对孩子的希望。
让我印象最为深刻、最获益良多的就是父亲和大家聊天的内容了。看完后，我想：一个人的外表不是特别重要。虽然现在人们追求外表美和内在美的共存，但我仍然认为内在美更为重要。
我们自己的祖国是靠我们每个人的真才实学来建造辉煌的，而不是靠一个人的美丽外表就可以变得繁荣富强。所以，人一定要做对他人有帮助的人。
在生活中，有人时时刻刻都在爱美之中，把自己的工作或学***了，最后就只有变成一个拥有美丽外表，对其他人或者国家、社会毫无帮助、好处的人。而有的人呢，他们时时刻刻都在努力学习、工作当中，虽然没有美丽的外表，可至少他能够给大家带来帮助，让大家都喜欢他。由此可见，内在美也能让大家喜欢你。
因此，我们所有人或每个人都需要努力学习和工作，不要花太多时间打扮自己，这样我们才能让每个人都喜欢你，也不会觉得你没用。所以，我现在一定要好好学习，做一个对别人有用的人，为祖国的建设作出贡献！
既然我们是小学生，长大后就会成为国家的栋梁，我们应该多了解性的品质。大马路上，那一个个城市美容师——清洁工不正是我学***样吗?他们起早贪黑，不就是为了让我们大家能够看见一个美丽的城市吗?
邮递员、老师和交警不也是这样吗？
不论春夏秋冬、严寒酷暑，都这样默默无闻、无私奉献、不图虚名、朴实无华。而他们也正因为有这样的花生品质，才会受到我们的爱戴。
“少年智，则国智;少年强，则国强……每当我听到这段梁启超写的文章片段，都会想起《落花生》带给我的不少启示。现在，我一定要努力勤奋地学习，将来为祖国效力，因为“少年强，则国强!”
《落花生》这篇文章总是会使我受益匪浅，我永远都不会忘记这篇文章中深刻的道理。
落花生读后感
前些天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅.
文中说的“人要做有“嫑犇”用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.”让我受到了很大的启发.我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的美置之不理.
我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮得很时髦阿姨.她拿着香蕉皮随手扔到路边,若无其事地走了.旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了,毫不犹豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里.
我觉得,比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨,不起眼的路人更值得我们赞赏.他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人,难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?
你听说过包青天吗？他家喻户晓。他的脸又黑又丑
可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!
人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩.
让我们都来做一个不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!
落花生读后感【篇3】
导语：“落花生”一生追求真理，追求进步，一生教书，孜孜不倦。他的早逝是文学界和学术界无法弥补的损失。
他热情倡导的“落花精神”弥足珍贵，深入人心。他的译著也将永远烙渭生辉。
《落花生》读后感寒假，我读了《落花生》这篇文章，其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话使我感受很深。
我曾经见过两位穿着很时髦的阿姨，她们一边有说有笑地走着，一边嗑着瓜子，身后是她们随手丢弃的瓜子皮……见到这种行为真让人气愤!路边的环卫工阿姨看见了，不声不响地走过去把瓜子皮清理干净。我觉得，比起那两位打扮漂亮却失去美丽内心的阿姨，不起眼的默默奉献的环卫工阿姨更值得我们赞赏。
那些只注重外在美而不注重内在美的人，难道不是有些花瓶只是用来观赏的吗？
你们总听说过焦裕禄吧!他穿得很普通，可时时刻刻想着人民。晚上，他在办公桌前和人民家里忙碌着；雨夜，他不顾自己的身体，走进一尺深的水中，看秧苗的生长。
党的好儿子终于因为太累而进了办公室。与二者相比，文章中父亲的话确实是合理的，发人深省的。
人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人敬佩。让我们都做一个不想看起来漂亮，只想内心纯洁，对别人有用的人。虽然花生埋在地下，但它们非常有用。
外表不是最重要的，灵魂不是最重要的，你需要有气质。不能一贯的显摆。只要你为社会做贡献，你就是一个美丽的人，一个受欢迎的人。
我们要学***生的精神，做个有用的人。
《落花生》读后感美，是源自心灵的，即使外表平凡，也能让自己变得美丽。在读了《落花生》后，我发出了这样的感慨。
《落花生》主要讲了这样一件事：一天晚上，作者一家在茅亭里讨论花生的好处，谈到深夜，悟出了做人的道理。“做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”花生虽丑陋，但有着许多好处：味道美，可以榨油，价钱便宜……它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道，人不也应该如此吗?
看完这篇文章，我脑海中浮现出了两种不同的人：一位是个相貌平平，再普通不过的清洁工人，而另一位则美若天仙，却一天到晚，指挥别人做事，自己什么都不干。想到这儿，我感到第二个人变得丑陋，因为不会帮助他人的人还有什么好看可言呢?
而那位清洁工人也在我的心目中渐渐高大起来。不光是人类，植物也是如此。有些树生根发芽，为人们创造了阴凉；有些树秃了，在暴风雨中结束了生命；而那些努力生长的树，却在生长中有着深深的根。
帮助别人，你也会快乐。像花生一样，你应该是一个帮助自己和他人的人，为自己打开一个简单的美。
《落花生》读后感读完落花生这篇小短文,我深受启发.
文章的主要内容是作者在自家后院的半亩空地上种了花生，并在收完花生后开了一个丰收节。他父亲吃花生时，用花生教育孩子。我对作者的话感触很深
他说人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.花生虽然不好看,可用处很大,既好吃,又可以榨油.而不是绣花枕头.
在社会上，有一些人穿着很好，但他们缺乏知识和美德。有一次，我看见两个叔叔在街上穿着非常时髦的衣服，边走边吃瓜子，把瓜子扔在地上。他们知识社会上的渣滓
我也要学****的宝贵之处，做一个有用的人！
落花生读后感【篇4】
我非常喜欢花生。我不仅喜欢看花生，还喜欢油炸花生。味道好极了！然而，当我读了《落花生》这篇短小精悍的文章后，不禁对着一点儿也不引人瞩目的平平凡凡的植物又深深增添了几分敬慕之情。
的确花生没有真正接触到。从它的出现来看，足以证明它没有可比性。在各个商店里，面对琳琅满目的商品，它很少摆在特别显眼的五光十色的高档产品之间，而它并不自暴自弃，只是甘愿默默无语地作出自己的奉献。
你看，和玛瑙似的葡萄和新疆葡萄干相比，它显得有点粗鲁，很老土；假如把其貌不扬的花生和几个晶莹闪烁的西红柿（番茄）放在一起的话，那么，花生那土里土气的样子就更加显露出来了。
我想，大家应该都注意到了，花生不像桃子、石榴或海棠那样，把鲜红嫩绿的果实高高地悬挂在枝头，让人一见到就顿生爱慕之心。它被放在土壤中，从地球母亲的臂弯里吸取各种营养物质来充实自己。可我不知大家注意到没有，花生他虽然其貌不扬，可它却深深地，深深地把自己的美蕴藏在心里，奉献给人类的是颗颗饱满而有味道鲜美的“内心”。
这朴实无华的花生给了我一个启示：做人要具备花生的品格。从小爸爸妈妈就告诉我，做人就要做一个诚实、善良、有利于人民的人。
自从上小学，成为了一名光荣的少先队员以后，我在学校在班级的这些集体里，虽然做了一些好人好事，但和花生的品格相比，还差得很远。其实，世界上有很多有花生性格的人，他们默默无闻，无私奉献一生。
你瞧，世界著名的科学家居里夫人，在他的一生中共获得两次诺贝尔奖，一次是诺贝尔物理奖，一次是诺贝尔化学奖；世界各国授予她的头衔不少于100个。她的荣誉可以说和树上的叶子一样多。摇晃是一种荣誉。然而，她却极端的藐视名利，她将自己的一切都奉献给科学事业，都奉献给了人类。大家都知道的闻名遐迩的德国**家贝多芬，他用自己的一生谱写了许许多多万古流芳的乐章。
而他却也因为一心钻研**，无暇顾及到外表的美，竟被自己的朋友戏称为“疯子”……大家天天都可以看到，在中国的每一条街道，每一个路口，都有成千上万个清洁工人们在工作，在忙碌，在奉献着自己的那一份微乎其微的力量。
正是他们一年又一年的打扫着中国的国土，也正是他们，挥洒着自己的青春和汗水，才使得我们的国家更加整洁，更加美丽。他们真不愧是我们中华民族共和国的“城市美容师”啊!是啊！
我们人类也应该像花生一样，让美丽在我们纯洁的心中生根发芽、开花结果！
落花生读后感【篇5】
前些天，我读了《落花生》这篇文章，其中蕴含的道理使我受益匪浅。
文中说的“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。我们有些人只在乎外表的美，而忽略了内在的美。
我曾经见过一位穿裙子、留着头发的阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边，若无其事地走了。一个衣着朴素、相貌平平的路人看到了，毫不犹豫地捡起香蕉皮扔进了垃圾桶。
我觉得，比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨，不起眼的路人更值得我们赞赏。那些只讲正派，对社会没有好处甚至危害的人，难道不就是一些花瓶吗？
你听说过包青天吗？他家喻户晓。他的脸黑漆漆的，一点都不好看。
可是，他帮助过多少人，破了多少生死疑案，还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样，是个外表不好看，但对人民有贡献的人!
人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人敬佩。
让我们都来做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!
落花生读后感【篇6】
这学期我们学习了《落花生》这一篇课文。课文讲述了“我们一家”在后园的茅亭里过收获节。我们吃花生聊天。我们从爸爸的话中了解到生活的真相：
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
是呀！“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
”我觉得我们学生就应该做“落花生”一样的少年。然而，总有一些学生这样。一旦他们取得好成绩，他们就会整天谈论他们，生怕别人不知道。就像下蛋的母鸡一样，咯咯好一会。
老师常常教导我们“胜不骄”，更要脚踏实地，努力努力再努力，争取更大的进步。如果因为有一点成绩而停止前进，那就成了老师常说的“不进则退”。自己留在原地，别人在前进，自然就退步了！
我曾经就是一个讲究吃穿的人，每天一开家门，我就像一只猎犬一样，闻着爷爷又做什么好吃的。有好菜就多吃点饭，没有可口的菜，有时都不吃饭。衣服也一样。太挑剔了。这个不好，那个不喜欢。
常常弄的妈妈手足无措。自从看到了一篇童话，我彻底明白了：说有一匹斑马，十分健壮美丽，他成天和这个比，和那个比。
一天，他去和狮子比赛，最后成了儿子的中餐盘。当狮子吃完最后一口肉时，舔着嘴角的鲜血时说：“我虽然没有你漂亮，但是我有着杀死你的本领。
你甚至不能保护自己。漂亮的外表又什么用？”是的，只注重外表，不充实自己的内心，没有真才实学就不会成为一个有用的人。
所以，我真应该做一棵“落花生”。不求一时表面的光鲜与亮丽，应该埋头苦读，默默无闻，扎扎实实，努力学好本领，只待丰收的季节，真正做一名对别人有用的人。
落花生读后感【篇7】
落花生读后感：体面
今天，我们学习了《落花生》一课。在没有学***之前，我看到题目时，觉得小小的花生有什么可写的，还拿它来专门写篇文章，让我们学习，简略看了一下课文，仍然百思不得其解。直到今天我们吸取了这个教训，我们找到了这个问题的答案。
通过学习，我了解到花生在地上长得很低，不引人注目。果实成熟后，苹果、桃子和石榴会高高地挂在树枝上，用鲜红和绿色向人们展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下，必须挖起来才知道。
本文告诉我们一个道理：我们应该向落花生学习。虽然不好看，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如我们天天面对的教师，他们就是无私奉献，默默无闻，不求回报的”落花生“。他们像我们的父母，我们像他们的孩子。
他们每天细心地教我们知识，教育我们，使我们茁壮成长。他们是园丁，为祖国的花朵施肥浇水，让我们的精神不再空虚；他们是阳光，温暖着我们年轻的心灵。我爱我身边的每一位老师。
我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧，那就让我们努力学习，丰富的知识会使自己优秀，拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们的品德和花生来一次比赛吧!
落花生读后感：这种人
《落花生》这篇课文是我最喜欢读的，因为这篇文章中的每一段话都包含这一个深刻的道理。
文中写道“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。”
“花生矮矮的长在地里，等到成熟了，也不能立刻知道它有没有果实，必须挖出来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实，而实际上是指社会上有人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、实干上的精神，做一点微不足道的工作就以为了不起，整天像蝉一样的叫。这句话也提醒我们，我们不应该是对别人没用的人，而应该是不求名利，只为社会谋利益的人。
还说明了一个人生的道理：一个人的外表长丑一些，可是心灵美就可以感化大家，成为人们尊敬的人。
一个人，虽然长相美，可是心灵丑恶，这样的人即使他打扮的在花枝招展，人们也会厌倦他。本文让我们知道：做一个有用的人，做一个脚踏实地的人，这种人，人民的需要，社会的需要，祖国的需要。
落花生读后感：服务
在今天，我们学习了《落花生》一课，我从中深受启发。
在这个故事中，许地山的父亲用落花生教育孩子：做一个有落花生性格的人。做人不能只讲正派，对整个社会都没用。做人重要的不是外表，而是内心。一个人应该是一个对社会和他人有用的人。
像落花生这样的人在我们的生活中有很多：保洁阿姨、交警叔叔、警察叔叔
有一次，我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午，学校放学了。天气很热。我手里拿着冰棒走回家，边走边吃，沉浸在一点清凉之中。突然，发现有个清洁工正在清理下水道。
他**黝黑，衣服可能是在工作中挂了，被扯烂了好几处，衣领已被汗水湿透，他专心致志地清理脏物，对自己身上的这些浑然不知。经过长时间的努力，下水道终于恢复了。我一路上都看到了，他的形象深深地印在我的心里。
我想我们周围有很多像他一样的人。他们的工作也许不令人羡慕，他们的工作也许不引人注目，但他们忠实地为你服务。他们是具有落花性格的人。不管别人做什么，我都想向他们学习，为他们带来更多的好处。
落花生读后感【篇8】
夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我仰望深兰色的天空，回味着刚刚读完的许地山的散文《落花生》，感到滋味无穷。
在《落花生》，这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生，议花生的情景。通过父亲的话，告诉我们一个道理：人要做实实在在，不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。
花生深深地埋在土地里，不象桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上，让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候，在表面看不出有没有熟，需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它把自己的一切都无私的奉献给人们，而甘愿默默无闻地埋在土中。
我们也要学花生那样无私的奉献给祖国。我爱吃花生，我更爱花生的无私奉献精神。
做一个默默无闻、无私奉献的人DD读了《落花生》有感读了《落花生》这篇文章，我感到回味无穷。
在《落花生》这篇课文中，许地山描写了在一个收获节的晚上，他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话，告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”读到这里时，便让我想起了荷花。它没有那婀娜多姿的风采，只有碧绿的叶子。无私的衬托着多姿多彩的荷花。
花生的味儿美，又可以榨油，价钱又便宜，谁都喜欢吃。但它的果实埋在地里。它把一切都奉献给人们，而默默无闻的埋在地里。
是啊，默默无闻，无私奉献，这是一种多么崇高的精神啊！就是这种精神，不禁让我想起了清洁工。他们无论是刮风还是下雨，都是一如既往的大扫这街道。要是没有他们我们就不会生存在这么干净的地方生活了。
再看看我自己，见到地上有垃圾也不捡；到了双休日，每天早上都睡到很晚。
等我长大了，也要做个默默无闻、无私奉献的人！
落花生读后感【篇9】
花生，一种很不显眼的东西。和许多水果相比，它更显得十分土气。可是当我了解了落花生这篇课文后，我不禁对花生产生敬慕之情。
是啊。它的外表并不动人，也不像苹果，石榴，桃子那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头，使人一见就生爱不释手。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的养分生存，，成熟了，也不能立马分辨出有没有果实，必须挖起来才知道。这麽一说来，花生的确一点好处也没有了，然而，在花生那粘满泥土的外壳中，却蕴藏了一颗颗饱满又味道鲜美的内心。虽然其貌不扬，却默默无闻的奉献着，这就是花生的品格：做个默默无闻，朴实无华却十分有用的人。
落花生这篇文章，讲述了收获时节我们与父亲的对话，虽然十分简洁，却把我带入了沉思。
在现代社会中，许多人都追求美，可是他们都忘了一点：心灵才最重要要像花生一样，做个对别人有用的人，像诺贝尔，居里夫人，他们为了科学事业，奉献出了一生，他们就是现实的"花生"。
是啊。~我们也因该像花生一样，让美在心里生根，发芽，开花，结果。
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落花生读后感必备
这份“落花生读后感”是我用心制作的请您欣赏，在阅读了作品之后我们都懂得了许多深刻的道理。勤写读后感对于我们写作水平的提升非常重要，您写作品读后感时写出了属于自己的心得吗？仅供参考,欢迎大家阅读本文！
落花生读后感【篇1】
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。从母亲这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人，母亲可以在外面买点花生给孩子们吃，可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己，让孩子们自己创造自己的生活，从而可以孩子。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识，花生的好处有很多，有一样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。我曾经在公交站台上看过一位阿姨，她打扮得很美丽、娇艳，却一点也不珍惜那些起早贪黑，辛勤工作的清洁工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子，就这么随手一扔，若无其事的走了。可是，旁边一位打扮普普通通的阿姨，却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后，我想：这位只看重外表美的阿姨，和穿着朴素的阿姨真得没法比啊！穿的再好又有什么用，内心却不如那位朴素的`阿姨，我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。对此，我对这句话的理解是：有些人，看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人，却做那些不文明的事，这是不对的。我想这也就是人们常说的：人美，心不美吧。落花生读书笔记400字
这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。
我们小区里，有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时，都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影，却从没有真正注意过他。
新年到了，我和伙伴们心情地在球场上放烟花。一会儿，就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了，我们就一呼而散了。当我们下午再来时，惊讶地发现早上的垃圾已经不见了，球场干干净净的，只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时，我心里一阵内疚，同时一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉献，朴实无华。正因为这样，我们的小区才这样干净，我们的生活才这样美好。
我也要做落花生，朴实无华，为他人和社会带来好处和贡献，做一个不图虚华的人！落花生读书笔记400字
许地山的《落花生》，令我感触很深，受益匪浅。
《落花生》讲述了这样一个故事：母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚，我们过了一个收获节，父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们：花生没有外面美丽，却有内在之美。做人也是这样，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话说得好哇！没错，人要不图虚名，默默奉献，服务人民，干实实在在的事，这样的人生才过得有意义、充实；而只讲究体面，对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。
落花生读后感【篇2】
我读了一片写物的文章名叫《落花生》。文中作者许地山将浓浓的情存入了自家的花生中。全文讲述了作者在与家人聚餐时所明白的道理，赞颂了像花生这样具有崇高的品质却埋藏于地底的人。在读这篇文章时我也不禁想起了生活着的另一个事物。
桂花是一种在秋天才开的花，它不太起眼，花瓣儿小得几乎看不见。假若菊花是一种君子花，牡丹是一种大大咧咧的大家碧月，那么桂花就是默默无闻的小家闺秀了。桂花树的整个树型浑厚丰满，叶色浓绿，郁郁葱葱，幼叶边缘有锯齿，俗称桂子。
俗话说得好，桂花一开，千里飘香。在一排排的桂花树中散步，你会觉得像在香水店里一般；在一棵桂花前散步那香味虽不如几十棵来得香，却也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季开放，要不然我定会在炎炎夏日中，被桂花香拂去烦躁。
桂花很朴实无华。它既没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样娇贵，更没有桃花那般艳丽。桂花不用华丽的裙子装饰自己，也没有用艳丽的色彩来点缀自己，不过它是真正的自己，不会去掩耳盗铃。就如同许地山的《落花生》一般，默默无闻，永远为他人奉献着……
每年的金秋八月，桂香总是一阵高过一阵。我相信不久后，桂花一定会在花丛中找到一片属于自己的天地。
对啊！还有许许多多像这类花生与桂花一样默默无闻的人，他们或许有理想，确愿做好事不留名；他们有品质，否则怎能如此顽强？这不正是中国的传统美德吗？
让我们向花生一样，向桂花一样，努力为这个社会，为这个祖国而奋斗吧！作文
落花生读后感【篇3】
读了《落花生》这篇课文后，我明白了许多道理，让我深受感悟。
这篇课文主要讲述了我们家的花生收获了。母亲决定过一个收获节，准备在后园的茅亭里过这个节。过节的时候，父亲和我们一起议论花生的'好处。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”父亲还说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
读后让我明白了花生虽然没有外在美丽，却有朴实无华，不计名利。无私奉献的品质。可见，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼力。从中我懂得了人要做心灵美的人，要做有用的人，不要做只追求外表的体面，却没有实际用处的人。而要做脚踏实地，埋头苦干，不计名利，对社会有好处有贡献的人。
我从课文中的爸爸对花生品格的赞扬，使我对普普通通的花生产生了敬佩之情。因为花生让我体会到不要看不起外表不美的，要做实际有用的人。而我要像花生一样，做普普通通的人，干实实在在的事，在平凡的岗位上，为别人带去更多的好处。做一个心灵美、语言美，品德高尚，知识渊博的人。只有这种人，对人民、社会和祖国都需要。
落花生读后感【篇4】
人要做学生一个国家有用信息的人，不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。
本文主要写了许地山一家在后院讨论花生，从而了解生活的真相，我们应该学习花生，做一个简单而有益于他人的人。
在文章中，许地山对花生提出了不同的看法，他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃，有多便宜，煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴，桃子和苹果做了比较，写道石榴，桃子和苹果都有华丽的外观，但是花生不仅美味，还有不为人知的奉献精神，朴实无华的精神，它不浮华，但是对每个人都有好处。它不追求名利，只是默默付出。
这篇文章让我想起了我们身边的清洁工，他们是不认识的人，在他们每天起床，早上四，五，对他们的工作，当我们起床出门，他们是在早晨的光线下不可见的，其外观不那么刺眼，可以删除我们的城市的污垢，用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁，整洁的街道，但有些人不承认自己的工作，有的人看到他们会逃跑，所以他们没有而不是去工作，他们还是给我们带来了一个优美的环境，他们是世界的园丁，谁是环境的保护者，他们是朴实无华的，未知的。
我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人，不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。
落花生读后感【篇5】
我读了一篇课文叫《落花生》，这篇课文让我知道人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇课文主要讲了母亲在后院的半亩地种了花生，后来，没几个月收获了，我们过了一个收获节父亲也来了，他问我们爱吃花生吗？又问我们花生的好处是什么？姐姐说：花生的味美。哥哥说：花生可以榨油。我说：花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。这就是它的好处。接着，父亲说出了花生的好处，还教我们怎么做人。
读完这篇课文，我感受到了光看外表是不行的，要看他的用处好不好。
在生活当中，我也发生过一些类似这些的事情，有一次，我和妈妈上街买菜，看见了一位老奶奶正在买鱼，老奶奶了十四块钱的鱼给老板娘一百，老奶奶年纪大了眼睛看不清了，那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶，我看见了马上冲过去对慈祥面孔的老奶奶说：那位阿姨把钱找少了您，请过目！！！顿时老板娘的脸红了。看吧！在生活当中像这些总做亏心事的人很多吧？？？
我们要做有用的人，不要做直降体面而对别人没有好处的人，如果人人都能做到这样的话，世界将会变得和平，更加美好！！！
落花生读后感【篇6】
每次读这首诗，我心中都会泛起层层涟漪。课文中用花生果来为我们讲述做人的道理，此诗却用花生亦向我们解释此理。
花生花，它不如牡丹富贵，比不桂花香气浓郁，更无玫瑰那斗艳风姿，它开花不是为了争春色，不是为了供人赞扬，更不是为了索取什么，它仅是为了自己的孩子，为了一个承诺而开放。要求人的甚少，给予人的甚多，不正是花生花的风格吗？它虽朴实无华，可不也蕴含着一种别样的美么？读着诗，我眼前似乎出现了一朵朵的花生花，它们轻轻地在风中摇曳着，素净的色彩却显得那么的恬静。可是它们，正用自己的生命兑换另一个生命。我们生活中不也有这样的人吗？就拿我们学习过的课文来说吧，《永生的眼睛》中热爱生命，为白内障患者捐献角膜的琳达一家，他们不也是那么平凡，却愿意用自己身上的器官，来圆白内障患者的一个梦想；还有我曾经读过一篇文章叫《雪山上的母爱》其中讲述了一堆登山爱好者带上他们不满三个月的儿子，去攀登雪山，不料遇到暴风雪，等他们被发现时，母亲已经变成一座冰雕，但她仍保持着给儿子喂奶的姿势，并用身体挡住寒冷，换取儿子的生。花生花意识如此，用自己的生命终结换取人们的丰收。
想了这么多，我再一次翻看这首小诗，我不由得对花生花的敬佩又深了几分……
落花生读后感【篇7】
学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者。他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。
“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，应该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
落花生读后感【篇8】
《花生》的作者是许地山，主要讲种植和收集花生。然后我妈提出了一个丰收节，并做了准备。丰收节的时候，爸爸和我们边吃边聊花生的好处，透露出花生默默奉献不求名利的性格。
文中说你要像花生一样，做一个真实的`人，不要做一个好看但没用的人。这样的人在生活中经常能见到。比如建筑工人，没有华丽的服饰，没有崇高的地位，没有做过什么举世闻名的事。然而，他们用勤劳的双手建造了无数宏伟的建筑。这难道不值得表扬吗？
我曾经见过两个穿得很时尚的阿姨。他们边走边笑，吃着瓜子，身后是他们扔掉的瓜子皮.看到这种行为真的让人很生气！路边环卫工人的阿姨看到了，悄悄去清理瓜子。我觉得，比起那两位打扮得漂漂亮亮却失去了美丽心灵的大妈，环卫工人卑微默默奉献的大妈，值得我们欣赏。那些只注重外表美而不注重内心美的人，不就是用来观赏的花瓶吗？
人有美丽的外表固然好，但外表的美丽永远比不上心灵的美丽。我觉得默默无闻的付出更有价值，更显着，更值得敬佩。让我们做一个不想外表漂亮，但想内心纯洁，对他人和社会有用的人。
落花生读后感【篇9】
我非常喜欢花生，不仅喜欢看花生，更喜欢吃炒过的花生，那味道，啧啧可是一绝！然而，当我读了《落花生》这篇短小精悍的文章后，不禁对着一点儿也不引人瞩目的平平凡凡的植物又深深增添了几分敬慕之情。
的确，花生并没有什么真正的动人之处。从它的外表来看，就足以证明它没有任何的可比性。在各个商店里，面对琳琅满目的商品，它很少摆在特别显眼的五光十色的高档产品之间，而它并不自暴自弃，只是甘愿默默无语地作出自己的奉献。你看，同玛瑙般的葡萄、新疆提子相比,它未免显得有些粗鲁而又十分老气；假如把其貌不扬的花生和几个晶莹闪烁的西红柿（番茄）放在一起的话，那么，花生那土里土气的样子就更加显露出来了。
我想，大家应该都注意到了，花生不像桃子、石榴或海棠那样，把鲜红嫩绿的果实高高地悬挂在枝头，让人一见到就顿生爱慕之心。它置身与土壤之中，从大地母亲的怀抱里吸吮各种养分来充实自己。可我不知大家注意到没有，花生他虽然其貌不扬，可它却深深地，深深地把自己的美蕴藏在心里，奉献给人类的是颗颗饱满而有味道鲜美的“内心”。这朴实无华的花生给了我一个启示：做人要具备花生的品格。从小爸爸妈妈就告诉我，做人就要做一个诚实、善良、有利于人民的人。自从上小学，成为了一名光荣的少先队员以后，我在学校在班级的这些集体里，虽然做了一些好人好事，但和花生的品格相比，还差得很远。其实在人世间就有许许多多具有花生品格的人，他们默默无闻、无私奉献着自己的一生。
你瞧，世界著名的科学家居里夫人，在他的一生中共获得两次诺贝尔奖，一次是诺贝尔物理奖，一次是诺贝尔化学奖；世界各国授予她的各种头衔不下有一百多个，她的荣誉可以说是多得像树上的树叶，随手摇一摇，就是一个荣誉。然而，她却极端的藐视名利，她将自己的一切都奉献给科学事业，都奉献给了人类。大家都知道的闻名遐迩的德国音乐家贝多芬，他用自己的一生谱写了许许多多万古流芳的乐章。而他却也因为一心钻研音乐，无暇顾及到外表的美，竟被自己的朋友戏称为“疯子”……大家天天都可以看到，在中国的每一条街道，每一个路口，都有成千上万个清洁工人们在工作，在忙碌，在奉献着自己的那一份微乎其微的力量。
落花生读后感【篇10】
《落花生》是现代著名作家许地山的代表作，讲述的是许地山小时候的，文章主要以人物对话组成的，通过作者小时候爱吃的花生，来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样，质朴无华，自然天成。全文由第一人称的“”来记叙，富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语，没有雕琢，没有藻饰，明白通晓，通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答，是那样的亲切自然，质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在，通篇极少用形容词修饰语，只有在非用不可的时候，才极精当地选用一二。
就以这样的文笔开始了。
这个发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天，母亲说：“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的，既然你们那么爱吃花生，我看哪，不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听，都很高兴。于是，没过多久，买种的买种，翻地的`翻地，播种的播种，浇水的浇水。就这样，姐弟几个忙活了几个月，居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”那天，母亲把花生做成好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好，可是父亲也来了，这实在很难得。父亲说：“们爱吃花生吗？”孩子们争着应道：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”孩子们的回答五花八门，姐姐说：“花生味儿美！”哥哥说：“花生可以榨油。”“”说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。都喜欢吃，这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
孩子们都说是，母亲也点点头。父亲接着说下去，说：“所以们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“我”说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这就是对们的希望。”
他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在“我”的心上。
这篇文章巧妙地运用了借物喻人，详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西，帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子，告诉们了一个可以影响终生的哲理——人的一生，不能只顾着追求伟大、完美与体面，而因此忘记了别人的体会。所以，做一个人，不仅要去追求，而且要从埋头苦干开始，踏踏实实地磨练自己，从一点一滴的小事做起，不断完善自己，这样，才能做成大事。
落花生读后感【篇11】
夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我仰望深兰色的天空，回味着刚刚读完的许地山的散文《落花生》，感到滋味无穷。
在《落花生》，这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生，议花生的情景。通过父亲的话，告诉我们一个道理：人要做实实在在，不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。
花生深深地埋在土地里，不象桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上，让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候，在表面看不出有没有熟，需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它把自己的一切都无私的奉献给人们，而甘愿默默无闻地埋在土中。
我们也要学花生那样无私的奉献给祖国。我爱吃花生，我更爱花生的无私奉献精神。
做一个默默无闻、无私奉献的人DD读了《落花生》有感读了《落花生》这篇文章，我感到回味无穷。
在《落花生》这篇课文中，许地山描写了在一个收获节的晚上，他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话，告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”读到这里时，便让我想起了荷花。它没有那婀娜多姿的风采，只有碧绿的叶子。无私的衬托着多姿多彩的荷花。
花生的味儿美，又可以榨油，价钱又便宜，谁都喜欢吃。但它的果实埋在地里。它把一切都奉献给人们，而默默无闻的埋在地里。
是啊，默默无闻，无私奉献，这是一种多么崇高的精神啊！就是这种精神，不禁让我想起了清洁工。他们无论是刮风还是下雨，都是一如既往的大扫这街道。要是没有他们我们就不会生存在这么干净的地方生活了。
再看看我自己，见到地上有垃圾也不捡；到了双休日，每天早上都睡到很晚。
等我长大了，也要做个默默无闻、无私奉献的人！
落花生读后感模板
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落花生读后感(篇1)
《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事，告诉了我们一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
这篇文章的作者许地山，笔名叫落华生，他特意给自己起了个落花生的谐音笔名，这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的人，不张扬，不只讲外表，要做一个务实有用的人。一颗不起眼的花生居然能够指引一个人生活的方向，多么伟大啊?
《落花生》这篇文章是我最喜欢读的，这篇文章有许多包含深刻道理的句子，让我受益匪浅。文中写到：花生的好处很多有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里，等到成熟，也不能立刻分辨出来它有没有果实。这两句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实，而实际上是指社会上有的人能说会道、但缺乏吃苦耐劳、实干的精神，做一点微不足道的工作就有以为了不起，整天像蝉一样叫;而有的人虽然不善于言淡却一心扑在事业上，苦天、实干，成为社会上有用的人。这句话也是提醒我们不要做华而不实的人，而要做不贪图各利，只求有益于社会的人，不求回报。
一个人虽然长相美可是心灵丑恶，这样，即使她打扮得花枝招展，人们也会厌恶她。人要做犹豫的人，不要做只讲体面的人，而对别人没有好处的人。这句话告诉我们不要做只讲体面的人，而要做真实本领的人，只要兢兢业业地有益于人民的事，才能成为对社会有用的人。同时告诉我们做人要像落花生人一样，踏踏实实地做人。做一个心灵美、语言美、品德美、知识渊博的人。这种人，人民需要。
落花生读后感(篇2)
五年级时，我读了一篇文章——《落花生》。我的感触很深，它让我懂得了做人的道理。
这篇课文讲的是：作者一家过花生收获节时，谈论了花生的好处，借物喻人，揭示了花生朴实、为人服务的好品质，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
我对文中的父亲说的话很有感悟，他说：“花生埋在地里，不像苹果、石榴那样把果实高高地挂在枝头上。”这更加说明，花生是朴实、默默无闻、为他人贡献的。联想自己，我感到非常惭愧。平时，我只看表面，也很喜欢表现自己。有一次，我在青少年宫的美术班里，获得了第二名，就有些飘飘然了，根本不把第一名放在眼里。学了这篇文章，我不再这样了，我要像花生一样，默默无闻，为人民服务。
在社会上，很多人虽然外表好看，但内心并不纯洁。他们总是拿华丽的衣服来掩盖自己丑陋的地方，比如在街上吵吵闹闹，根本不在乎对他人的影响。有人可能外表很朴素，但内心纯洁，如警察叔叔，他们不为利益，做事公平公正。两者对比，父亲说的话很有道理。
读了《落花生》这篇文章，我也要学习花生那种默默无闻、为人们服务、不求回报、朴实无华的品质。
落花生读后感(篇3)
今天，我们学习了《落花生》一课。在没有学习课文之前，我看到题目时，觉得小小的花生有什么可写的，还拿它来专门写篇文章，让我们学习，简略看了一下课文，仍然百思不得其解。直到今天我们学了这一课，才找到了问题的答案。
通过学习课文，我知道了花生矮矮地生长在地上，不引人注目。果实成熟了，苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头，鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下，必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理：我们要向落花生学习，虽然其貌不扬，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如我们天天面对的教师，他们就是无私奉献，默默无闻，不求回报的”落花生“。他们就像是我们的衣食父母，我们就像是他们的孩子。他们每天用心地传授知识，教育我们，使我们茁壮成长。他们是园丁，为我们这些祖国的花朵施肥浇水，使我们的精神不再空白；他们是阳光，温暖我们幼小的心灵。我爱我身边的每一位老师。
我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧，那就让我们努力学习，丰富的知识会使自己优秀，拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们的品德和花生来一次比赛吧！
落花生读后感(篇4)
在第四单元里面，《落花生》这篇课文令我感触甚深。
这篇课文主要讲了：我们种植的花生，终于收获了。它不但可以榨油、味儿美、而且价钱便宜。最难能可贵的是它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道
文中说的：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。让我知道了做人不要只讲外在美，不注重内在美。就像花生一样，虽然外表不好看，但是它的“内在美”却比金子还要闪闪发光。它这种默默奉献的精神使我感动。我们的生命的价值在于劳动，劳动就是奉献，用我们的双手去为人民服务，去收获劳动的果实，来回报人们。花生，是朴素的；花生，是美味的；但是，它是默默无闻无私奉献的。它，不追求外表华美而重在实用，不是那种外表好看而对社会无用的东西。我们要学习落花生的品格，要想长大后做一个对社会有用之人，就要从小严格要求自己，脚踏实地，安分守己干好本职工作，像花生一样，不要注重外在美。联系本文作者——许地山爷爷。将笔名取名为“落华生”，他树立坚定的信念，全心全意为人民服务，奉献自己的人生价值。这就是他的价值所在。在生活中，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵，更为被人尊敬。
的确，花生具有崇高的精神、品格，但是我们身边具有花生品格的人还少吗？我想起了我们生活中不可缺少的一些人——清洁工。他们一年四季起早贪黑，不论刮风，还是下雨，不论严寒还是酷暑，都会按时去为城市环境做贡献，为人民生活做点缀，自己却从来不炫耀，默默无闻。不论多苦，无论多难，无论多累，都不会去抱怨，都不曾放弃。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们要像花生学习，做一个具有花生品格的人。做一个默默无闻、无私奉献的人，做一个为祖国，为人民奉献自己力量的人！
落花生读后感(篇5)
读了《落花生》这篇课文，让我明白了做人应该像花生一样不求虚名，默默奉献。桃子、石、苹果虽然有着外在的美丽，但是花生却具有朴实无华，默默无闻，不记较名利的可贵品质，这种品质更让人钦佩。《落花生》这篇课文主要讲述了我们一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，称赞了花生的品格。没错，做人为的就是后代的幸福，而不是为了自己的利益而努力的。上天赐予我们生命，就是努力地为人们，为后代，为广大群众工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，装扮得五颜六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？这样就能使自己充满智慧吗？这样就能使大家都得到利益吗？不能。如果你还是不相信，我就拿爱因斯坦来说吧！他一生勤勤奋奋，兢兢业业，曾获过诺贝尔物理奖，诺贝尔化学奖等，但一生却只是穿一件破旧的大衣，不过，他却深受人们敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的无知小青年，有哪个是伟人？哪个是深受别人敬佩的？没有。这也说明，热爱劳动，热爱学习的人，而且一生不求名利，默默奉献，总是会得到回报，开心地离开人间；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，总是会遗憾地离开人间。人生在勤，不索何获？默默地奉献，默默地付出，总会有巨大的惊喜，巨大的成功和回报。
落花生读后感(篇6)
这学期，我学习了《落花生》一文后，受到了很大的启发。作者许地山通过描写一家人收花生时议论花生的好处，向人们阐明一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
现在让我们来看看落花生的读后感吧！
落花生读后有感
《落花生》是我国著名作家许地山写的一篇文章，它主要描述了一家人过花生收获节的情景。通过收获节上一家人对花生好处的议论，说明要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。
那么，花生的性格是什么？那就是默默地奉献你的果实，不耀自夸。我忍不住想起发生在我身上的一件事。
在我上学的路上，每天都有一个身体弯曲的老清洁工，用同样的节奏和声音重复同样的动作。走在整洁的马路上，我从来没想过着清洁的路面与他有多大关系，也没有给我留下深刻的印象，更没有发现他形象的伟大。然而，下面这件事改变了我对过去的看法。
那是个阳光明媚的日子，整洁的路面被阳光一照，显得分外的清洁。我背着书包哼着小曲迈着轻快的步伐乐悠悠的上学去，这环境实在是太优美了。突然，一声“咯咯”的清脆的笑声传入我的耳朵。
乍一看，原来是一个穿着时髦衣服的阿姨和一个穿着西装的叔叔在开玩笑。阿姨的妆很重，笑得很甜。叔叔一手拿着香蕉和桔子，不时地把去皮的水果送到姑妈嘴里。再看看他们身后的路，有一长串香蕉皮和橘皮。
在整洁的路上，就是这样，让人觉得很不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。
“咯咯……”这位阿姨笑得更欢了，她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了，真恶心!
正在我愤愤不平的时候，那个佝偻身子的老人出现了，他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘，然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦削的背影，我的眼睛湿润了，一种敬佩的感觉仍在我心中升起。我向老爷爷庄严的行了一个少先队队礼，默默地加入了他捡香蕉皮的行列……
我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老爷爷一样，默默奉献，尽力为社会多做好事，去不夸耀自己，那么我们的社会将会多么美好，人们之间将会多么的和谐和融洽!
读落花生有感
当我看到了《落花生》书名，就联想到语文课本中的《落花生》，再一看都是许地山写的，就把这本书借了。
其实《落花生》不过是‘许地山专集’中一篇散文，本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘**’，是许地山的代表作。
我喜欢植物，我也写过很多的植物日记，看了书中‘梨花’后，我又学会了一种写法，用不同的人对待同一植物的态度，也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节，我也像‘梨花’中的妹妹一样，喜欢摇一摇桂花树的树干，即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上，非常壮观，非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪，我更没有想到落下的花朵归向何处?
春天时候我到过数不清的林野，可是看了书中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤;我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏，如果把这些东西经过消化后，去写春游的话，我想我的春游作文肯定可以得个a+。
看了书中的‘我的童年’，从作者母亲对儿子无微不至的爱中，又让我想到远方的妈妈，妈妈啊!我多么想回到你的身边!
书中的‘牛津书虫’中，作者的话：‘读书到死，是我所乐为，假使我的财力，事业能容允我，我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会，我喜欢看书，但愿我也能读书到死。
我喜欢读这本书的散文部份，我对书中的**部份不是很感兴趣，其原因为它们不是童书，大多是大人们看的内容。也许我太年轻了，不懂男女之间的一些事情。
书中每篇都有‘导读’和彩图，在书中散文中有些导读比正文还要长，有了它们，让我读起来更加容易理解，读‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理会，像橄榄一样，会越嚼越有味。
落花生读后感作文
有时候，花生也很美，美到触动人心。——题记
烈日当头，心中浮躁，闲来无事，随手携起一本《语文阅读》，无意翻到《落花生》一文，便细细读来。
文章中有一句话让我难忘：花生外表不好看，但很有用。花生，多么普通的东西，如果人们不吃它，他们永远不会想到它的存在。白色的水果上覆盖着一层难看的硬壳，这使人们忽视了它的美丽。
通常，人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。事实上，花生可以用来食用和榨取食用油，这也很便宜。只是这一切，人们都没有发现罢了—其实花生也美丽。
花生也美丽，人固然如此。在生活中，有多少人不是像花生一样美丽，而是像太阳一样炽热，像月亮一样明亮。
纵古观今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，灵魂中熠熠生辉，得到千古垂名及后人的景仰。还记得那座“活着的雕塑”尼克?胡哲吗?
自从他出生时没有四肢，他从小就受到人们的嘲笑和嘲笑。在沉重的打击下，他有了轻生的念头。在他想结束生命的那一刻，他突然明白了生命的真谛。从那时起，他重新振作起来，微笑着看着生活中的一切。
他被大学录取，向世界展示了生命的奇迹。从那时起，他开始了他的世界巡回演讲，向世界传达生命的真谛。在每一场演讲中，他都身穿西装带着一股生命的气息出现在人们面前，望着台上他那残缺的身躯，却觉得他异常地美丽，他的心中充满了像阳光一样的温暖。
还记得那个中国盲人歌唱家杨光吗?刚出生八个月的他便彻底失去了视力，失去了眼中的光明，但是28年来，无论命运给他带来怎样的考验，他从未放弃以自己的内心去描绘生命的色彩，不仅为自己也为别人的生活洒满阳光。杨光把**当做生命，为了登上《星光大道》的舞台，他付出了远远多于其他选手的艰辛努力。
经过不懈努力，杨光最终带着一首深情的《期待》，打动了电视机前的无数观众。在舞台上，他散发出迷人的阳光。虽然他看不见阳光，但他在传递生命的阳光。
这时，他的眼睛也美丽迷人。
只要有价值，花生是美丽的；只要心中充满阳光，内在的美就会闪耀在全身。美无处不在。只要我们仔细看，就会发现花生也是美丽动人的。
落花生读后感(篇7)
《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事，告诉了我们一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
这篇文章的作者许地山，笔名叫落华生，他特意给自己起了个落花生的谐音笔名，这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的人，不张扬，不只讲外表，要做一个务实有用的人。一颗不起眼的花生居然能够指引一个人生活的方向，多么伟大啊？
《落花生》这篇文章是我最喜欢读的，这篇文章有许多包含深刻道理的句子，让我受益匪浅。文中写到：“花生的好处很多有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人就生爱慕之心。”“花生矮矮地长在地里，等到成熟，也不能立刻分辨出来它有没有果实。”这两句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实，而实际上是指社会上有的人能说会道、但缺乏吃苦耐劳、实干的精神，做一点微不足道的工作就有以为了不起，整天像蝉一样叫；而有的人虽然不善于言淡却一心扑在事业上，苦天、实干，成为社会上有用的人。这句话也是提醒我们不要做华而不实的人，而要做不贪图各利，只求有益于社会的人，不求回报。
落花生读后感(篇8)
寒假里的一天，我拿起语文书本，重新读了一遍《落花生》这篇课文，让我感到百般敬佩。
《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者，花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看，可是很有用”。作者终于明白了其中的道理，说，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心，也就是告诉我们：“我们要做对社会有用的人，不能只关注外表等外在的东西，实用的才是好的。
在生活中也有很多的例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去，可这种人在职场上很容易被淘汰;有些人平常穿着很朴素，干的工作也是最辛苦的，薪水也很低，可是他们很重要，人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人，他们每天早起贪黑地干活，在马路上，认认真真，一丝不苟地扫净灰尘，扫尽最后一片落叶，却只能遭到人们的鄙视，唾骂和嫌弃。如果没有他们，我们的家园将会被垃圾所覆盖，所掩埋。这些人难道不值得我们尊重，不值得我们敬佩吗?
花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬，可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用，没有一朵是空花，少一朵花生花就少一颗花生。可见，花生花也有花生的品格。
我想人们总是重视事物的外在的美，却忽略了最重要的一点，那就是事物内在的品质。人要做有用的人，不要做只讲体面，而做对用的人。
落花生读后感(篇9)
课文《落花生》主要通过谈论花生的好处，告诉读者朋友，做人不要做个表面上风风光光，却对别人没有好处的人。下面是xx为读者朋友搜集整理的落花生读后感。
读了许地山的《落花生》后，我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的是一天晚上作者家过花生节的事。
许地山先生对花生有着特殊的感情，他有个笔名叫‘落华生’，这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了：母亲把我们收获的花生做成了好几样食品，请父亲品尝，父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。
我读完了这篇文章，心想：作者的父亲的确是对的，像我们班的有些人，长得很漂亮，开始大家都很喜欢她们，可后来在有劳动任务时，她们没干，结果卫教师处罚了她们，没人喜欢她们了。
当我们大声朗读课文时，我明白为什么要收进去。
“书是全世界的营养品”。最近，我读了一篇文章，名为——《落花生》。这是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候与父亲议起生长、收集、品尝、讨论花生的过程。
《落花生》表达了作者不求名利，只求有益于社会的人生理想。
当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了人要做对社会有贡献的人，不要做只讲究外表，而对他人以及社会没有贡献的人。
《落花生》这篇课文使我想起了老师。老师们，是他们付出辛勤汗水，培育出一代又一代祖国的花朵。他们每天早早的回到学校，从早晨到傍晚，一直在工作;他们呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言;当他们看着自己培养出的学生登上了成功的宝座时，接受鲜花、掌声，而老师却默默地站在一旁，从不居功自傲。
老师多么伟大，他们多么像花生，不求名利，默默奉献。
在社会上，有多少人喜欢花生不张扬，不虚荣？花生总是鼓励我前进。
我读了《落花生》这篇文章，文章主要写了："我们"全家一起过花生收获节，父亲与“我们”一起边吃花生边议论花生，父亲对花生品格的赞扬使我们对普普通通的花生产生了敬佩之心。
花生虽然不好看，但很有用。与桃子、石榴、苹果不同的是，它挂在树枝上，反映出花生的可贵品质，即使成熟了也保持沉默，不急于表现出来。
泰戈尔说：埋在地下的根使树枝结出果实，但它们不要求任何回报。我知道花生外表不美，内在不美，名不见经传，无怨无悔地给别人带来好处。体现出父亲对孩子们的希望之情。
在想想平时我们身边默默无闻工作的普通劳动者们，如清洁阿姨，剪树枝的园丁，他们所从事的工作并不让人羡慕，劳动成果也不引人注意，但他们切切实实在为大家服务。我想我们也应该喜欢他们给别人带来更多的帮助。
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。那些看起来不起眼的花生有着最朴素的内在美。这种美影响了作者的生活，改变了我们的生活规则和做事方式。
父亲的教诲深深地打动了我的心，使我决定成为一个幼稚的人。
今天语文课，我们学***七课――《落花生》，这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了，“我们”在后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
学了这篇课文，我想我们的学生也应该像花生一样，做真正的人。不要做好看又没用的人。生活如此，学***如此。
在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而是要继续努力，争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力，那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步，别人在进步，那还不等于自己在退步!
有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得好。今天发现他比我穿得好，第一个反应就是“我也想要”。久而久之，就成了一种习惯，见到什么就想要什么。
这样的人如果只注意外表，不充实内心，就不会成为国家的有用之人。
相比之下，那些不追求表面荣誉，却默默地将劳动成果奉献给他人的人，则更有价值，更受尊重。就像训练运动员的教练，运动员们在比赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝聚着教练们的多少心血啊，教练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平;又如制造火箭的科学家们，倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却还在默默地工作着，为下一个目标继续努力。
因此，我们应该有花生的精神，向受人尊敬的教练和科学家学习，做一个不求表面荣誉，却默默无闻、勤奋工作、对国家和他人有用的人。
落花生读后感(篇10)
翻开语文书，《落花生》这篇富有做人启示的文章把我深深地吸引住了。《落花生》这篇文章使我对花花是那个刮目相看、另眼相看。它深刻改变了我的想法，使我对这个充满启示的世界有了新的认识与感受。让我更想了解其中的奥秘，挖掘其中富有哲理的句子。
《落花生》一文写的是：许地山与他的兄弟、父亲一起品尝花生，议论花生的好处，许地山与他兄弟觉得花生的好处是：味儿美，可以榨油，价钱便宜。父亲却认为花生的好处是默默奉献、朴实无华的，它虽然不好看，没有漂亮的外表，不能高高地挂在枝头上，不能令人一见就生爱慕之心，但它在土壤中把自己的好处都奉献给人类。许地山听懂了父亲的话，说出了一句极富哲理的句子：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话，让我重新有了一个做有用的人的目标。
我从电视上看到《寻找最美乡村教师》，可我觉得每一个老师都是最美的，不是说一定要做出救人的伟大事件，只要你关心过，体贴过你身边的每一个学生，在他们的心理，你永远是最美的。老师，是一个辛勤的园丁，把我们原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大树，在我们无助的时候老师会伸出双手来扶我们一把，在老师生病的时候，他却还是忍着病痛，坚持给我们上完课，不会因为什么事情放弃给我们上课。他们是伟大的，不管怎样辛苦，他们都会当做很幸福。老师是在为社会做出奉献，为了我们，他们什么苦都吃，他们很幸福我们也很幸福。当我们脸上露出了笑容，他们的心里比什么都开心。
有了《落花生》这篇课文，我又重新发现了新的奥秘：做人的首先要求就是要做一个有用的人，从身边的小事做起，默默地去帮助别人。这样，人人都想和你做朋友，只有当你把做人做完了，才可以去谈论道德问题，不管你是什么伟大的天才。
落花生读后感优选
当我们细致地阅读作者的作品之后，脑海中便会涌现出无数的思绪。读后感是读者对于阅读过程中的感受和思考做出的总结和表达，本篇文章将深入探讨关于“落花生读后感”的多个方面。读者可以借鉴本文的内容，相信能够给你带来不少启发。希望你会喜欢这篇文章！
落花生读后感 篇1
这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天，母亲说：“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的，既然你们那么爱吃花生，我看哪，不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听，都很高兴。于是，没过多久，买种的买种，翻地的翻地，播种的播种，浇水的浇水。就这样，姐弟几个忙活了几个月，居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”那天，母亲把花生做成好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好，可是父亲也来了，这实在很难得。父亲说：“你们爱吃花生吗?”孩子们争着应道：“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门，姐姐说：“花生味儿美!”哥哥说：“花生可以榨油。”“我”说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。都喜欢吃，这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
孩子们都说是，母亲也点点头。父亲接着说下去，说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“我”说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这就我是对你们的希望。”
他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在“我”的心上。
这篇文章巧妙地运用了借物喻人，详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西，帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子，告诉我们了一个可以影响终生的哲理——人的一生，不能只顾着追求伟大、完美与体面，而因此忘记了别人的体会。所以，做一个人，不仅要去追求，而且要从埋头苦干开始，踏踏实实地磨练自己，从一点一滴的小事做起，不断完善自己，这样，才能做成大事。
落花生读后感 篇2
霸州市胜芳镇北环路小学五年级八班张珈宁指导教师齐秋艳上周我们学习了《落花生》这一课，它主要描述了许地山一家人过花生收获节的情景，通过收获节上一家人对花生好处的议论。说明要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢？那就是默默奉献自己的果实从不夸耀自己。由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。
在我上学的路上，每天都有一位佝偻着身子的.老奶奶扫马路。走在整洁的马路上，我从来没想过着清洁的路面与她有多大关系，更没有发现她形象的伟大。然而一件事改变了我过去的看法。
那是个阳光明媚的日子，路面显得分外的整洁，我背着书包乐悠悠地上学去。前面两位穿着时髦的阿姨说笑着，阿姨穿着很时尚，再看看她们身后，竟有一长串的果皮和口香糖扔在整洁的马路上，让人看了很不舒服。“啪！”一位小弟弟不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯??”两位阿姨笑得更欢了！
正在我愤愤不平的时候，那个佝偻身子的老奶奶，吃力地扶起那个摔倒的小弟弟。然后又一声不吭地去捡那些果皮。看到她瘦小的背影，我的眼睛湿润了，内心犹然升起一股敬佩之情，我向老奶奶深鞠了一躬。
我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人。不要做只讲体面而对别人没有好处的人，甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老奶奶一样默默奉献，尽力为社会多做好事而不夸耀自己，那么我们的社会将会多么美好、和谐和融洽！
教师点评：本文小作者这篇读后感，巧妙地运用了借事喻人，详略得当的写作手法来阐述《落花生》中领悟的人生道理。文笔精炼，深入浅出，构思巧妙，让人感悟很深。我们可以从这篇读后感中汲取一些东西，一个可以影响终生的哲理——人的一生，不能只顾着追求完美与体面，而因此忘记了做人的根本。踏踏实实地做好自己，从一点一滴的小事做起，不断完善自己，做一个有内涵的人。
落花生读后感 篇3
那天，我们学习了一篇课文，《落花生》，它的作者是我国现代作家许地山》
它的主要内容是：妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节，通过谈论花生的好处，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者扎扎实实做人的思想感情。
像花生一样的人，在我们世界上不是也有很多吗？
我们班有一个同学，叫索康，他体育不好，经常受别人欺负，其实他的人品非常好，他在我丢了校服的时候借我旧校服；他在我没带笔时给我借笔；他在我伤心的时候安慰过我。仅仅这些，他还和我一起排练相声，为我们五五班争了光。你说他这种品格，不是和花生一样吗？
读完了《落花生》这篇课文，使我懂得了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了，我也要像落花生一样，做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人，为，为社会带来更多的好处。
落花生读后感 篇4
《落花生》是现代著名作家许地山的代表作，讲述的是许地山小时候的，文章主要以人物对话组成的，通过作者小时候爱吃的花生，来写一个人生的哲理。这篇散文的艺术风格也正像落花生一样，质朴无华，自然天成。全文由第一人称的“”来记叙，富有儿童情趣。这篇文章的对话都是活生生的口语，没有雕琢，没有藻饰，明白通晓，通俗易懂。父亲和孩子们的一问一答，是那样的亲切自然，质朴平易。这正是许地山深厚的艺术功力所在，通篇极少用形容词修饰语，只有在非用不可的时候，才极精当地选用一二。
就以这样的文笔开始了。
这个发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天，母亲说：“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的，既然你们那么爱吃花生，我看哪，不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听，都很高兴。于是，没过多久，买种的买种，翻地的`翻地，播种的播种，浇水的浇水。就这样，姐弟几个忙活了几个月，居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”那天，母亲把花生做成好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好，可是父亲也来了，这实在很难得。父亲说：“们爱吃花生吗？”孩子们争着应道：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”孩子们的回答五花八门，姐姐说：“花生味儿美！”哥哥说：“花生可以榨油。”“”说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。都喜欢吃，这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
孩子们都说是，母亲也点点头。父亲接着说下去，说：“所以们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“我”说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这就是对们的希望。”
他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在“我”的心上。
这篇文章巧妙地运用了借物喻人，详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西，帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子，告诉们了一个可以影响终生的哲理——人的一生，不能只顾着追求伟大、完美与体面，而因此忘记了别人的体会。所以，做一个人，不仅要去追求，而且要从埋头苦干开始，踏踏实实地磨练自己，从一点一滴的小事做起，不断完善自己，这样，才能做成大事。
落花生读后感 篇5
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
再仔细品读了《落花生》，其实课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。
当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗？做人就应该实实在在的，不应该华而不实。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人；要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对他人以及社会没有贡献的人；甚至祸害社会的人。
读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老教师，他从教四十余年，他为教育事业付出了自己辛勤的汗水；他培养出了一代又一代的祖国花朵；他每天早早的到学校，从早晨到傍晚，一直在艰辛地工作着；他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言！
当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候；当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。
他是多么的伟大呀！他多么的像落花生――不求名利、默默奉献！
点评：本文对《落花生》这篇文章理解深刻，通过联系原文，有感而发，表达了对不求名利，只求做一个有益于社会的人的赞赏。在谈感想时，联系到现实生活，尤其是以自己的爷爷为例，表达了对不求名利，无私奉献者的赞誉，说理透彻，感染力强。
点评教师：
花生也美丽―读了《落花生》有感600字烈日当头，心中浮躁，闲来无事，随手携起一本《语文阅读》，无意翻到《落花生》一文，便细细读来。
文章里的一句话使我倍感难忘：花生外表虽不好看，却很有用。花生，一个多么平凡的事物，若人们不吃它绝不会想到它的存在。嫩白的果实外裹着一层难看的硬壳，更让人们忽视了它的美丽之处。
通常，人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然，花生可以用来吃、榨食用油，价格也便宜。只是这一切，人们都没有发现罢了―其实花生也美丽。
花生也美丽，人固然如此。在生活中，有多少人像花生一样外表不美，可心灵却像太阳一般火热，如月亮一样皎洁。
纵古观今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，灵魂中熠熠生辉，得到千古垂名及后人的景仰。还记得那座“活着的雕塑”尼克？胡哲吗？一生来就无四肢的他从小就备受人们的讥讽和嘲笑，在沉重的打击下，他竟有了轻生的念头。在要结束自己生命的那一刹那，他顿时领悟了生命的真谛。从此之后，他便振作起来，用微笑看待生活中的一切。他还考上了大学，向世人展示了一个生命的奇迹。此后，他开始了他的世界巡回演讲，向世界传递生命的真谛。在每一场演讲中，他都身穿西装带着一股生命的气息出现在人们面前，望着台上他那残缺的身躯，却觉得他异常地美丽，他的心中充满了像阳光一样的温暖。还记得那个中国盲人歌唱家杨光吗？刚出生八个月的他便彻底失去了视力，失去了眼中的光明，但是28年来，无论命运给他带来怎样的考验，他从未放弃以自己的内心去描绘生命的色彩，不仅为自己也为别人的生活洒满阳光。杨光把音乐当做生命，为了登上《星光大道》的舞台，他付出了远远多于其他选手的艰辛努力。经过不懈努力，杨光最终带着一首深情的《期待》，打动了电视机前的无数观众。舞台上的他，散发着迷人的阳光。他虽看不见阳光，却传递着生命的阳光。此时，他的'双眼也是美丽迷人的。
只要有价值，花生也美丽；只要心中充满阳光，内心的美就会焕发全身。美丽无处不在，只要我们用心去看，就会发现：花生也美丽，美得动人。
落花生读后感 篇6
我非常喜欢花生，不仅喜欢看花生，更喜欢吃炒过的花生，那味道，啧啧可是一绝！然而，当我读了《落花生》这篇短小精悍的文章后，不禁对着一点儿也不引人瞩目的平平凡凡的植物又深深增添了几分敬慕之情。
的确，花生并没有什么真正的动人之处。从它的外表来看，就足以证明它没有任何的可比性。在各个商店里，面对琳琅满目的商品，它很少摆在特别显眼的五光十色的高档产品之间，而它并不自暴自弃，只是甘愿默默无语地作出自己的奉献。你看，同玛瑙般的葡萄、新疆提子相比,它未免显得有些粗鲁而又十分老气；假如把其貌不扬的花生和几个晶莹闪烁的西红柿（番茄）放在一起的话，那么，花生那土里土气的样子就更加显露出来了。
我想，大家应该都注意到了，花生不像桃子、石榴或海棠那样，把鲜红嫩绿的果实高高地悬挂在枝头，让人一见到就顿生爱慕之心。它置身与土壤之中，从大地母亲的怀抱里吸吮各种养分来充实自己。可我不知大家注意到没有，花生他虽然其貌不扬，可它却深深地，深深地把自己的美蕴藏在心里，奉献给人类的是颗颗饱满而有味道鲜美的“内心”。这朴实无华的花生给了我一个启示：做人要具备花生的品格。从小爸爸妈妈就告诉我，做人就要做一个诚实、善良、有利于人民的人。自从上小学，成为了一名光荣的少先队员以后，我在学校在班级的这些集体里，虽然做了一些好人好事，但和花生的品格相比，还差得很远。其实在人世间就有许许多多具有花生品格的人，他们默默无闻、无私奉献着自己的一生。
你瞧，世界著名的科学家居里夫人，在他的一生中共获得两次诺贝尔奖，一次是诺贝尔物理奖，一次是诺贝尔化学奖；世界各国授予她的各种头衔不下有一百多个，她的荣誉可以说是多得像树上的树叶，随手摇一摇，就是一个荣誉。然而，她却极端的藐视名利，她将自己的一切都奉献给科学事业，都奉献给了人类。大家都知道的闻名遐迩的德国音乐家贝多芬，他用自己的一生谱写了许许多多万古流芳的乐章。而他却也因为一心钻研音乐，无暇顾及到外表的美，竟被自己的朋友戏称为“疯子”……大家天天都可以看到，在中国的每一条街道，每一个路口，都有成千上万个清洁工人们在工作，在忙碌，在奉献着自己的那一份微乎其微的力量。
落花生读后感 篇7
“书是全世界的营养品”。最近，我读了一篇文章，名为――《落花生》。它是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。《落花生》表达了作者不求名利，只求有益于社会的人生理想。
当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了人要做对社会有贡献的人，不要做只讲究外表，而对他人以及社会没有贡献的人。
《落花生》这篇课文使我想起了老师。老师，是他们付出了辛勤的汗水，培养出了一代又一代的祖国花朵。他们每天早早的回到学校，从早晨到傍晚，一直在工作；他们呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言；当他们看着自己培养出的学生登上了成功的宝座时，接受鲜花、掌声，而老师却默默地站在一旁，从不居功自傲。老师是多么的伟大，他们多么的像花生，不求名利、默默奉献。
在社会上，有多少人像花生一样不张扬，不虚荣呢？花生的精神永远鼓励我前进。
读《你的微笑是最美的花儿》有感_350字今天，我怀着愉快的心情认认真真的读了《你的微笑是最美的花儿》读完这篇文章，我的心里一阵阵暖意，血液像汹涌的海水拍击着我的心田，我的嘴角也荡起了一丝丝微笑，使我两袖清风。“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一途径点缀得花香弥漫，使穿花佛叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可挥，不觉得悲凉。”这是冰心奶奶长说的一句话，微笑，你无须刻意去寻找它，只要怀着真诚，不管在何处，你都会与它邂逅。小时侯，大家都是在生活中经历了许多的挫折的！我也是这样，小时侯，我并不懂得微笑的意义，觉得在我遇到困难时，别人冲我微笑，我觉得别人是在对我的一种瞧不起。那年，我学自行车，一不小心摔到了公路边，摔得膝盖皮都破了！我倒在公路边，见一位叔叔向我走来，他把我扶起来，冲我微微一笑点了点头就走了。我当时很愤怒，心想：哼少瞧不起人，等我学会了骑自行车我开车撞死你！直到今天我读完了这篇文章，才明白了微笑的意义，对那位叔叔充满了感激，对自己当时的想法也十分惭愧！是呀，微笑仿佛是一道彩虹，能融化你心你那块巨大的冰块，我赞美微笑！
读《你的.微笑是最美的花儿》有感_350字今天，我怀着愉快的心情认认真真的读了《你的微笑是最美的花儿》读完这篇文章，我的心里一阵阵暖意，血液像汹涌的海水拍击着我的心田，我的嘴角也荡起了一丝丝微笑，使我两袖清风。
“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一途径点缀得花香弥漫，使穿花佛叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可挥，不觉得悲凉。”这是冰心奶奶长说的一句话，微笑，你无须刻意去寻找它，只要怀着真诚，不管在何处，你都会与它邂逅。
小时侯，大家都是在生活中经历了许多的挫折的！我也是这样，小时侯，我并不懂得微笑的意义，觉得在我遇到困难时，别人冲我微笑，我觉得别人是在对我的一种瞧不起。那年，我学自行车，一不小心摔到了公路边，摔得膝盖皮都破了！我倒在公路边，见一位叔叔向我走来，他把我扶起来，冲我微微一笑点了点头就走了。我当时很愤怒，心想：哼少瞧不起人，等我学会了骑自行车我开车撞死你！
直到今天我读完了这篇文章，才明白了微笑的意义，对那位叔叔充满了感激，对自己当时的想法也十分惭愧！
是呀，微笑仿佛是一道彩虹，能融化你心你那块巨大的冰块，我赞美微笑！
落花生读后感10篇
我们的目标是为您提供最好的“落花生读后感”，请掌握本文所述的要点。腹有诗书气自华，在阅读作者的作品后，相信您一定对此有所感悟。读后感是人们增加对读者的印象。
落花生读后感 篇1
读了《落花生》这篇课文我感到花生默默无闻的优良品质。
花生是一种我们常见的东西，它的用处有很多，可以榨油，可以当小吃，还有以礼物送人。但是它还有一种令人一想不到的优良品质值得我们学习。
花生长在地下，因外表丑陋被许多人瞧不起就把它踩死。我想对那些瞧不起花生的人说：难到外表丑陋的人就可以看不起吗？那请你换位思考看看。假如你外表丑陋，被看不起别人就把你踩死，那请问你会怎样。
看到花生，让我想起了那些在默默无闻为我们付出的那些环卫工人、警察、医生、消防员和老师们。他们在炎热的夏天。寒冷的冬天不管这是什么天气都还坚持在工作岗位上。可能在你入睡时，环卫工人还在扫马路；警察叔叔在炎热的夏天在处理各种大事小事；医生护士他们每一天都在和死神抢夺生命，他们的手拯救了无数生命，为了我们的生命安全他们可以忘了吃饭，忘了睡觉，可以把自己的事抛出九霄云外。一台大手术可能要几个小时甚至十几个小时，他们都还坚持在手术室中；消防员跟医生一样每天都和在死神抢夺生命，他们为了我们可以牺牲自己；当我们睡觉时老师们还在备课改作业，为了我们放弃自己。
环卫工人、警察、医生、消防员和老师都默默无闻付出了很多向他们致敬。
落花生读后感 篇2
轻轻地翻开语文书，品味书中的美味佳肴，我无意中翻到了《落花生》这一课，课文主要讲了作者家的后院有一块空地，打算用来种花生。经过几个月的悉心照顾，居然收获了!作者请来了父亲来品尝自己的劳动成果，他们坐在亭子里有说有笑，父亲又给“我们”讲了许许多多的道理的一件事。
读完这篇课文，我受益匪浅，知道了花生那默默无闻，不图虚荣，不炫耀自己，毫无怨言，为人民服务的精神，也让我想起了班上的一位成绩不是很好的同学。
他总是默默无闻的帮助别人，从来不炫耀自己。虽然自己的成绩很不理想，但是他从来不会忘记帮助别人，还是那样默默无闻，就像落花生。
啊!我不禁赞叹，花生那总是为别人服务的精神真值得我们学习。现在社会上的人越来越多了，但是像花生那样的人多么少啊!
如果一个人去违背自己的良心，去偷、去抢、去绑架是多么可耻的事，所以我们要学习花生的优点、精神，这才是一个真正的中国人。
落花生读后感 篇3
今天，我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样，做个有用的人。
《落花生》一课讲述了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处，这次话题使作者对花生产生了敬佩之心，并明白了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽，但是缺少内在美。花生虽然相貌平平，但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的品质，做人要做有益于社会和他人得人。相反，如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人，是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。
在生活中，我们不是也会像苹果、桃子这样吗？总想做“出头鸟，”有一点好成绩马上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和别人争第一，什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人，虽然衣冠楚楚，可是心胸狭窄，自私、不宽容。
我们要向花生一样，做普普通通得人，干实实在在的事。
我想：我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心，浮躁心，脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢，让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生，好“花生。”
落花生读后感 篇4
《落花生》的作者许地山是我国现代著名作家，他出生于台湾一个爱国志士家庭。《落花生》这篇散文写了许地山用落花生的品性来教育子女，给我留下了深刻的印象。
的确是呀，花生的好处有很多，但最可贵的是它虽然不好看，可是很有用。读到这里，让我想起六身边的一些人来。你们看，食堂做饭的阿姨，我们每天吃的饭都是她们做的，可是，我们想过她们的好，想过她们的付出吗？还有扫地的环卫工人，干净的走廊、一尘不染的教室、洁净的街口，这些都是他们的功劳，可是，我们关注过他们的手，关注过他们的辛劳么？还有为学校值班的保安叔叔，我们的安全是被他们维护的，他们就这样一天天、一年年地看守着，校园的大门，默默地奉献着。可是，我们在意过他们的美丑，在意过他们的品行么？有多少人，平凡得不能再平凡，虽然并不出人头地，可正是因为他们的存在，才成了生活中必不可少的一份子啊！这些平凡又普通的人，正像一颗颗落花生，虽然不好看，但是很有用。
文章中还写道：做人，不要像苹果、石榴那样引人注目，而要做花生那样，长相不好看，但却很有用的人。你看，我们班的小赵吧！长相平平、成绩又差，再加上他体育差、不讲卫生、令人生厌。可是，他一直在班上默默无闻，却无人关注。在我眼中，他十分负责，班上的牛奶都是由他一个人管理，他奉献自己，快乐大家。我还想到了阿里巴巴的创始人马云，一个其貌不扬、身材矮小的人，但他改变了许多人的生活方式，也改变了一个中国。马云最大的功绩是用科学技术来改变世界，让我们每一个人都可以享受到他的恩惠。
散文中最有意思的一句话：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。我也感受颇深。可在中国，西汉史学家司马迁，受尽宫刑，痛苦不堪，谁会想到，他会成为纪传体史学家第一人，被鲁迅先生称为史家三绝唱。司马迁算得上是一个奇人、伟人，为中国的历史做出了巨大的贡献，他是一个有用之人。
人，为什么而活着？读了许地山的《落花生》，我似乎有了答案。一个人，不管他相貌堂堂，或是平庸弱小，只要他脚踏实地、乐于奉献，只要他有益于别人和社会，他的人生就有价值。我，愿意书写有意义的人生。
落花生读后感 篇5
《落花生》这篇文章是许地山写的。
这篇文章记录了许地山儿时种花生，花生成熟后一家人坐在一起谈笑，享受花生做成的各种食品，却料不到引出了父亲的一番独特见解。
父亲将花生同苹果、梨等植物做了比较。苹果、梨等植物的特点是大而亮丽，高高悬挂在树上，使人一望而发羡慕之心。花生则大不相同，其生在地上，将其果实深埋地下，使人必须亲自触之才能知道其果实成熟了没有。这是一个简单的比较，却象征着什么样的人性才可成功。
苹果与梨等植物是体面、轻浮、张扬的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社会中，苹果与梨象征的这类人，是干不成大事业的，因为他们把自己所有的可怜的一点东西，全都张显了出来，白白送给了别人，最后落得一无所有。而花生象征的这一类人是真正的有才学的人，他们不对外人夸夸其谈，他们是真正的有本事的。因此也道出了父亲对年幼的孩子们的期望。
这篇文章名为写花生。实际却道出了怎样才能在社会中得一席立足之地。虽我不知其属哪种文章，可其体我是欣赏、喜爱的。
落花生读后感 篇6
学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。
父亲先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。父亲并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，应该更了不起，也更让人佩服。父亲就希望我们能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
今天语文课，我们学习了第七课――《落花生》，这篇课文讲了我们种在后园的花生收获了，我们在后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
学了这篇课文，我觉得我们学生也应该像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用实用的人。生活如此，学习更是如此。
在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而是要继续努力，争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力，那就成了老师常说的不进则退。自己不进步，别人在进步，那还不等于自己在退步？！有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得好。今天发现他比我穿得好，第一个反应就是我也想要。久而久之，就成了一种习惯，见到什么就想要什么。这样的人，只注重外表，不充实自己的内心，就不会成为一个对国家有用的人。
相比之下，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵，更为被人尊敬。就像训练运动员的教练，运动员们在比赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝聚着教练们的多少心血啊，教练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平；又如制造火箭的科学家们，倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却还在默默地工作着，为下一个目标继续努力。
所以，我们应该有花生那样的精神，学习受人尊敬的教练、科学家们，做一个不求表面荣誉，而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。
落花生读后感 篇7
《落花生》中讲的是母亲因我们爱吃花生而提议种花生，并开展收获节，我们请来父亲和我们一起吃花生，父亲又与我们讨论花生的好处，让我们明白了要像花生一样谦虚，不要只做体面但无用的人。
课文中的“爸爸”告诉我们不要做一个只讲体面，但对社会无用的人。这些话给了很多启发，生活中这样的“良”人也不少，他们只顾及外表的美丽，却将内心的美置之不理。
现在想想，前两天看到的那件事，我都替她们感到惭愧。那是一个下午，我独自下课走回家，前面是两个穿着时尚华丽的阿姨，后面是一位骑着三辆车的清洁工，那两位阿姨说说笑笑，边走边吃着瓜子，这本来是一件很平常的事，可我突然脚下踩到了什么东西，低头一看，是一个被踩爆的瓜子皮，正是从那两位阿姨手上“掉”下来的，我连忙拾起来，放到保洁员的垃圾箱里，清洁工也发现了这一堆瓜子皮，但他没有抱怨，只是默默地拿着扫把一下一下地扫干净……
看看两位体面的阿姨，再看看那朴实的清洁工，形成了鲜明的对比，我觉得，比起那两位打扮时尚却失去美丽内心的阿姨，默默奉献的清洁阿姨更值得我们赞赏。那些只注重外表美而不注重内心美的人，难道不是一些只供观赏的花瓶吗？
我们要做像花生一样默默无闻，从不张扬的人。人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更让人敬佩。让我们都来做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧！
点评：可以看到你很认真的读了这篇文章，准确的概括了文章的文章内容，并且能结合生活来发表自己的观点，说出自己的启示，很棒！如果再加一点议论，来表达情感就更好了。老师已经在文中给你加入一些，希望对你有启发。希望你越来越棒!
落花生读后感 篇8
五年级时，我读了一篇文章——《落花生》。我的感触很深，它让我懂得了做人的道理。
这篇课文讲的是：作者一家过花生收获节时，谈论了花生的好处，借物喻人，揭示了花生朴实、为人服务的好品质，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
我对文中的父亲说的话很有感悟，他说：“花生埋在地里，不像苹果、石榴那样把果实高高地挂在枝头上。”这更加说明，花生是朴实、默默无闻、为他人贡献的。联想自己，我感到非常惭愧。平时，我只看表面，也很喜欢表现自己。有一次，我在青少年宫的美术班里，获得了第二名，就有些飘飘然了，根本不把第一名放在眼里。学了这篇文章，我不再这样了，我要像花生一样，默默无闻，为人民服务。
在社会上，很多人虽然外表好看，但内心并不纯洁。他们总是拿华丽的衣服来掩盖自己丑陋的地方，比如在街上吵吵闹闹，根本不在乎对他人的影响。有人可能外表很朴素，但内心纯洁，如警察叔叔，他们不为利益，做事公平公正。两者对比，父亲说的话很有道理。
读了《落花生》这篇文章，我也要学习花生那种默默无闻、为人们服务、不求回报、朴实无华的品质。
落花生读后感 篇9
学了这篇课文，我觉得我们学生也应该像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用实用的人。生活如此，学习更是如此。
在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而是要继续努力，争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力，那就成了老师常说的不进则退。自己不进步，别人在进步，那还不等于自己在退步？！有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得好。今天发现他比我穿得好，第一个反应就是我也想要。久而久之，就成了一种习惯，见到什么就想要什么。这样的人，只注重外表，不充实自己的内心，就不会成为一个对国家有用的人。
相比之下，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵，更为被人尊敬。就像训练运动员的教练，运动员们在比赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝聚着教练们的多少心血啊，教练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平；又如制造火箭的科学家们，倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却还在默默地工作着，为下一个目标继续努力。
所以，我们应该有花生那样的精神，学习受人尊敬的教练、科学家们，做一个不求表面荣誉，而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。
落花生读后感 篇10
前段时间，我们学了《落花生》这篇文章，它告诉了我们一个道理就是：人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。由此，我也想到了上个星期在校门口碰到的一位清洁工。
那天放学后，一位发小广告的阿姨，拿着厚厚的一叠广告宣传单，给我发了一张广告。我走着走着，正碰上了那个清洁工爷爷，他一手拿着扫把，一手提着灰斗，看到我手里的“废纸”，就用温怒的眼光盯着我说：“喂，把纸给我！”我疑惑地说：“凭什么？我还想拿着叠飞机玩儿呢！”那个清洁工爷爷听我这么一说，表情放松了许多，只好说：“好吧，不过这纸可不能乱扔，否则还把它扔进我的垃圾斗里。”于是我就赶紧跑了，来到接我的爸爸跟前，又继续观察清洁工爷爷。发广告的阿姨继续给每位同学散发广告单，有的同学看了一眼就随手扔掉了，地面上零零散散飘了一地广告纸。清洁工爷爷生气的把后面来的所有同学的广告纸都抢过来放进垃圾斗里，又弯下腰，把地上的纸一张张捡起来，直到地面干净了才站起来松口气。忽然，发广告的阿姨过来了，凶巴巴地对清洁工爷爷说：“那咋了，人家看人家的，你管什么闲事儿，为什么要抢人家的广告纸？”那位清洁工爷爷气喘吁吁地说：“你只管发放却不管收回，可是你不知道，他们有的把广告纸撕了，有的把纸握成纸团胡乱扔在地上，还有的干脆拿着纸团砸人。你说现在人们都要爱护环境，可孩子们却要乱扔纸，你说不收行吗？”把那个阿姨说的哑口无言，只好灰溜溜地走了。
看着清洁工爷爷的背影，我又想到了《落花生》那一课。花生虽然普普通通，但是花生却很有用，它可以制油，可以打豆浆，还营养丰富。清洁工们也像花生一样，虽然有点脏，但是他们能给大家带来街道的清洁。如果没有清洁工，整个世界就会变成一个可怕的垃圾场！
我想，大家都应该尊重那些对社会默默奉献的人，因为他们虽然从事着脏、苦、累的职业，但是他们还是热爱自己的职业，他们默默地为社会为他人服务着，不求伟大的一生，只求默默地奉献社会，他们才是最高尚的人，值得人们去尊敬的人！
最新落花生读后感
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落花生读后感 篇1
人要做学生一个国家有用信息的人，不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。
本文主要写了许地山一家在后院讨论花生，从而了解生活的真相，我们应该学习花生，做一个简单而有益于他人的人。
在文章中，许地山对花生提出了不同的看法，他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃，有多便宜，煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴，桃子和苹果做了比较，写道石榴，桃子和苹果都有华丽的外观，但是花生不仅美味，还有不为人知的奉献精神，朴实无华的精神，它不浮华，但是对每个人都有好处。它不追求名利，只是默默付出。
这篇文章让我想起了我们身边的清洁工，他们是不认识的人，在他们每天起床，早上四，五，对他们的工作，当我们起床出门，他们是在早晨的光线下不可见的，其外观不那么刺眼，可以删除我们的城市的污垢，用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁，整洁的街道，但有些人不承认自己的工作，有的人看到他们会逃跑，所以他们没有而不是去工作，他们还是给我们带来了一个优美的环境，他们是世界的园丁，谁是环境的保护者，他们是朴实无华的，未知的。
我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人，不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。
落花生读后感 篇2
生命如叶，在出生、成长中流逝，最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱，终止了最宝贵的生命。然而，生命的意义又是什么呢?品读了《落花生》一文，我似乎找到了答案。
《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索，真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动，平易，浅显，简洁。
散文中，有这样一段话：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶!现在社会中，一些人就是外表光鲜美丽，却毫无修养内涵，金玉其外败絮其中!
例如某些奸商为了自己的利益，竟然用一大缸子的工业柠檬酸来浸泡藕，赚取不义之财。要知道，这种藕，对人体健康有很大的危害，长期食用还有可能会导致人的神经絮乱!这难道不正是一如散文所说，只讲体面、而对别人没有好处的人么?
而作为未成年人，我们在成长的路上，一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识，它质朴无华，不求外表美观、不讲虚荣，不慕显赫，只求于世有用。而这种“落花生精神”，便是生命的意义所在!
许地山先生用一生去追寻“落花生精神”，用一生去追寻生命的意义与价值。我们，更应该抛却华而不实的外表，做一颗于社会有益的花生，用言行表达心灵的美，用言行实现真正的生命!
落花生读后感 篇3
从小我就酷爱阅读，暑假也不例外。暑假里我细细品味了文卿老师的《落花生——少年许地山》一书，感触颇深。
这本书的封面和《少年林语堂》好像是双胞胎似的，书中描写了许地山爷爷童年时代的美好时光，其中《难忘的花生宴》这篇文章让我难以忘怀。讲述的是作者小时候种花生、收花生、尝花生和父亲讨论花生的事。当我读到“所以你们要像花生，虽然不好看，但是很有用”的时候，我体会到了花生虽然没有鲜艳的外表，却朴实无华，默默奉献的精神。
读了这篇文章后，也让我想起了我的班主任——黄老师。她是一位非常优秀的老师，为了让我们更好地学习，她把班级分成四个小队。我们每个小队也给自己取了个好听的名字，分别是：阳光队、先锋队、争先队、给力队。在课堂上老师采用各种比赛的方式，让每个同学积极参与，为小组争光，哪个小组表现比较棒，积分自然就越高。每一星期积分比较高的小组就有奖品。这样既让每个人越来越优秀，也让大家更有团队精神。而在课后，她也经常鼓励我们认真写字，认真写作，画画……希望我们成为多才多艺的好少年。当我们的书法作品、画画获奖时，我们的作文在“小企鹅俱乐部”发表时，她就会在旁边默默地为我们鼓掌，从不居功自傲。
黄老师您是多么伟大，就像落花生一样，默默地奉献着自己。我长大后，也要像您一样，成为一名光荣的人民教师。
落花生读后感 篇4
读了《落花生》这篇课文，使我受益匪浅，让我明白了做人应该像花生 。
样不求虚名，默默奉献。桃子、石、苹果虽然有着外在的美丽，但是花生却具有朴实无华，默默无闻，不记较名利的可贵品质，这种品质更让人钦佩。
《落花生》这篇课文主要讲述了“我们”一家人过花生收获节的经过，通
过对花生好处的谈论，称赞了花生的品格。没错，做人为的就是后代的幸福，而不是为了自己的利益而努力的。上天赐予我们生命，就是努力地为人们，为后代，为广大群众工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，装扮得五颜六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？这样就能使自己充满智慧吗?这样就能使大家都得到利益吗？不能。如果你还是不相信，我就拿爱因斯坦来说吧！
他一生勤勤奋奋，兢兢业业，曾获过诺贝尔物理奖，诺贝尔化学奖等，但一生却只是穿一件破旧的大衣，不过，他却深受人们敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的无知小青年，有哪个是伟人？哪个是深受别人敬佩的？没有。《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的生命驱赶黑夜，给人们带来光明。它是那样的平凡，又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。
这也说明，热爱劳动，热爱学习的人，而且一生不求名利，默默奉献，总是会得到回报，开心地离开人间；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，总是会遗憾地离开人间。
人生在勤，不索何获？默默地奉献，默默地付出，总会有巨大的惊喜，巨大的成功和回报。
落花生读后感 篇5
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。自从我读过这篇《落花生》，我就久久不能难忘。
本文写作者家后院有一块空地，看着挺可惜。后来他们准备开辟出来种花生。最后花生丰收了，大家在一起谈论花生的事。
哎，我最难忘父亲的一句话，那就是父亲说：花生不像桃子，石榴，苹果那样，高高地挂枝头，而是深埋在地里。所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗？做人就应该实实在在的，不应该华而不实。
想想自己感觉很是惭愧，我平时只要老师一表扬我，我就洋洋得意。我记得有一次快要考试的前一天，我居然不复习，还在玩。还以为自己能考个好成绩，结果成绩一出来，全班第23名，差点被老师批评，我当时恨不得找个地洞钻进去。我真是后悔。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人；要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对他人以及社会没有贡献的人；甚至祸害社会的人。
我不禁联想到了教书育人的老师。老师不就像落花生那样默默付出的吗？老师不辞辛苦教育我们，奉献了自己的青春，老师，她教会了我们知识，还教会了我们该怎样做人。老师与花生一样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
读了落花生这本书，我受到了启发和教育。我长大后不要做体面的人，而要做对社会有用的人。
落花生读后感 篇6
今天看了《落花生》，才知道一个人外表漂亮是不够的，最重要的是内心漂亮。(开头一定要写收获和启示，一定要写全篇。)
课文讲述了一家人努力种植花生，母亲非常高兴，所以她过了一个收获节。父亲很忙，没想到会来。一家人坐在后院的茅草屋里，品尝和讨论花生。我父亲教我们要像花生一样。花生不好看，但是很有用，质量值得学习。人应该是有用的人，不是正派的人，但对别人不好。(注意人前后必须一致。从父亲对“我们”的教导来看，我觉得父亲是想让“我们”学习花生不求名利，默默奉献的精神品质。人不应该只谈体面，要做有真本事，内心世界美好的人。
有的同学每天只知道打扮的漂漂亮亮，不顾学习，得到的是大家在他背后的议论；而有些同学，即使她不漂亮，但素质不错，也能受到大家的欢迎。我们班的班长宋世利就是一个很好的例子。她不算很漂亮，但是内心很美，学习成绩也很好。我们在学习中遇到了困难，她会一直热情地帮助我们；如果教室里没有老师，我们吵闹，她会主动维护纪律…
同学们，记住，你们应该是有真本事，内心世界美好的人！
落花生读后感11篇
一篇优质的作品应该具备哪些内容？在阅读作品之后，相信很多人对书中的内容感触很多。 写读后感时，要突出表述那些让你感到最深刻的感受与经历，依据您的要求我们为您准备了一篇涉及“落花生读后感”的文章。
落花生读后感【篇1】
今天我们学了《落花生》一课，我有很多的感受。
第一个感受是；花生的默默奉献的精神是我学习的对象，我还要做一个像花生一样的人。
第二个感受是；通过预习让我更了解许地山的父亲我，让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。这也是我想学习的。
我学了这一课，我深深的记住了花生的精神。并且我要做一个对社会有用的人，像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。
第7篇：《落花生》读后感
我认为应该两者兼具才好，因为如果广像桃子、苹果、石榴，拥有体面又华丽的身驱而对别人没有默默奉献的精神的话那这个人活着是没有意义的。相同如果只有像花生一样默默无语长大后到了工作岗位后也不会被领导重用。
所以我们要做到两者兼具才是更好。
第8篇：《落花生》读后感
今天，我们学习了《落花生》这篇课文，这篇课文的作者是著名作家：许地山。花生可以制油，还可以无论何等人都可以用贱价买它来吃，但是花生特别的可贵。虽然它不像苹果、桃子、石榴那么鲜红嫩绿的颜色。
通过学习我明白了“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”人还要做：真才实学、不求虚名、默默奉献的人。
第9篇：《落花生》读后感
我读了《落花生》这一课，我懂得了人是不能光看表面的，重要的看的还是内心，例如：地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。
学了这一课我懂得了长大要做一个，对社会有用，对国家发展有用的人。
做人也不一定要做高强、伟大的人。
例如：地里的农民们，成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。
例如：部队里的军人，一天到晚地守卫着城市的安全。
我一定要向这些人学习。
落花生读后感【篇2】
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。读落花生有感700字作文。
再仔细品读了《落花生》，其实课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。读落花生有感700字作文。
当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗？做人就应该实实在在的，不应该华而不实。读落花生有感700字作文。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人；要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对他人以及社会没有贡献的人；甚至祸害社会的人。
读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老教师，他从教四十余年，他为教育事业付出了自己辛勤的汗水；他培养出了一代又一代的祖国花朵；他每天早早的到学校，从早晨到傍晚，一直在艰辛地工作着；他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言！
当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候；当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。
他是多么的伟大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉献！
落花生读后感【篇3】
读了《落花生》这篇课文，“父亲”的话给我留下了深刻的印象。
“父亲”说：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。我对这句话深有感受，我们要做一个朴实的人，虽然没有华丽的外表，但对别人很有帮助。
其实，在我们社会中也有很多像“落花生”一样的人。例如：农民、建筑工、老师、医生、护士、清洁工、民警、交警，他们都无私奉献着。
每天，天才刚刚亮时。清洁工已经穿上简洁的工作服，早早的来到那空无一人的大街上，他们连一点困的意思也没有，连一点不想干的意思也没有。如果你不相信，你早上也那样很早很的来到大街上散步，过上半个小时，你再回来，你一定会看到刚刚像垃圾大街的街道，现在已经一尘不染，干干净净，恰巧这时人们都纷纷从家离开了，清洁工的嘴上露出一丝笑容，再看看他的头上，已经布满了一颗颗晶莹的汗珠。
还有那每天站在马路中间的交警。他们穿着简朴，只是工作服装。每天早出晚归，任劳任怨，默默无闻的指挥交通，为我们服务。
我们以后也要像“落花生”一样，不求华丽外表，只求对人有帮助。
落花生读后感【篇4】
这个寒假我读了《落花生》这一课，课文共讲了三件事：第一、第二件事写了他们种花生与收花生。
第三件事是写尝花生。父亲问作者花生有什么好处？姐姐说味美，哥哥说可以炸油，父亲说它外表不好看，可是很有用。我想，蚕也是外表不好看，可是很有用，它的模样很吓人，但是可以造丝，蚕蛹也可以吃，所以我们要像花生和蚕。还有，这课帮我解决了一个问题，就是什么叫绣花枕头。以前我总沉得很奇怪，绣花枕头怎么啦？现在才知道绣花枕头外表好看，可是没用。总之，读了这课我是得益匪浅的。
读《落花生》有感12
我躺在床上，爸爸妈妈见了，担心地问：“儿子，你是不是身体不舒服啊。我望了望窗外，看见一件橘红色的工作服，仔细一看，原来是个清洁工，右手拿着扫帚，左手提着垃圾桶，认认真真地打扫着；”我无奈的回答道。
最近，我们学了一篇课文，名字叫《落花生》，这篇文章给了我很大的感触。课文的主要内容是，作者一家人一起尝花生，父亲指出，做人要做像花生一样质朴无华，却很实用的人。这位父亲说得多好啊！现在，我们身边有许多爱慕虚荣的人。比如，在我们班里，就有许多互相攀比的同学。记得有一次，有一个同学的爸爸给他买了一部手写键盘双输入的多功能超薄手机。第二天上学时，他就把手机带到学校里炫耀：“你们看！这部手机是我爸爸送给我的，好几千块呢！”“哇！还可以手写呢！”“能上网吗？”“当然能，连QQ也能上呢！这里面还存有一千款游戏呢！还可以听音乐、照相、看电影等功能呢！”这时，一个同学听了，不服气，说：“这有什么！我的手机还是大屏超薄型的，也就只有硬币那么厚，还配有游戏手柄呢！”“我还有......”“我还有......”通过这篇课文的学习，我认为，他们这样做很不好，人不能贪慕虚荣，爱好攀比，不要只顾及外表的美，从而忘记了内在的美。我想：虚而不实的人并没有多大价值。从今起，我决心用知识充实自己，要做一个像花生一样质朴无华，却对人们有用的人，不做那种爱慕虚荣，只讲究外表的人。
落花生读后感【篇5】
著名作家许地山，小时候过收获节的时候，说花生虽然不好看，但是很有用，许地山说人要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。
花生不像桃子石榴苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，而是矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。花生这样默默无闻，不追求外表美，但求心灵美的精神值得我们学习。社会上有很多这样的人。
清洁工就是其中一个，清洁工不讲究外表，没有统一规定的服装，不像警察，邮递员他们有致服。他们没有术士的工作环境，那里脏谈们就出现在哪里。工作时间也很特殊，都是晚上出来把街道打扫得干干净净，炎热时，人们有空调陪伴着，而清洁工只有蚊子陪伴，寒冷时，人们都在火炉旁，清洁工在冰天雪地里。就这样，人们才每天面对干净的街道。清洁工就是这样默默奉献，对人们有用的人。香花生一样无私奉献，不讲究外表，却对人们有用的人还有我们的老师，白天辛勤的叫我们读书，晚上还在批改作业。
我也要像花生一样，长大后要做对社会有贡献的人。
落花生读后感【篇6】
读书，读出人间深情；读出花样年华；读出功成名就。今日我看了落花生一文后，让我感同深受，受益匪浅。
落花生这篇文章讲的是：许地山的父亲在一次家庭聚会中，讲述了花生的优点，教诲了他们做事不要只讲究外表，要注重内在。
这让我想到了一件事，记得上次，在我去市民广场的路上，看到一个穿着时髦，提着名牌包包，连裤子也是价值不菲，貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子，随手将垃圾扔在地上，然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平，穿着普通的清洁工阿姨，在旁边默默地扫地，虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的衣服，但她毫无怨言依然在认真的扫地。对社会而言，那个人穿着时髦，却不将礼貌的阿姨着可谓是绣花枕头，肚子里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人，那我们要做哪种人？可想儿知。
大家都明白包青天包拯吧，他生下来就乌黑如炭，额头上有个月亮型的胎记，虽然上天没有给他出色的外表，但给他了超人的智力和过人的推理本事，他靠着这些优点，怀着伟大的志向，帮忙枉死的人沉冤得雪，最终家喻户晓，功成名就。我们也要做朴实无华，默默奉献，表里如一的人，让我们一齐向落花生学习，学习他的品质，学习他良好的品质。
落花生读后感【篇7】
《落花生》这篇文章，是我最喜欢读的。因为文章的每一段话，都包含着一个深刻的道理。
文中写道：“花生的好处有很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实，而实际是在指社会上有的人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、实干的精神，做一点微不足道的工作就自以为了不起，整天像蝉一样叫；而有的人，虽然不善于言谈，却一心扑在事业上，苦干、实干，成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要做华而不实的人，而要做不图名利，只求有益于社会的人。“落花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看好看而没有实用的东西。”这句话既说明了落花生的特点：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。还说明了一个人生的道理：一个人外表长得丑一些，可是心灵美就可以感化大家，成为人们尊敬的人。
一个人，虽然长相美，可是心灵丑恶，这样，即使她打扮得花枝招展，人们也会厌恶她。“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人，而要做有真实本领的人，只有兢兢业业地做有益于人民的事，才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样，踏踏实实的。做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。这种人，人民需要，社会需要，祖国更需要。
落花生读后感【篇8】
《落花生》这篇文章读一次我觉得还不够，因为文章的每一段话都包含着一个深刻的道理。
《落花生》这篇课文，让我知道花生虽然不好看，可它很有用处，从外壳到它的果肉都有它的用处。
这篇文章不仅告诉我们花生的特点和作用，还告诉我们做人的道理。就如花生一样，一个如果长得丑陋，可只要心美就可以感动大家，就会受人尊敬的人。一个人，虽然长得美，可心灵丑恶，即使她最美丽也会被人厌恶，所以我们不能看物体的表面，而要看它的特点有没有用，同时这篇文章还告诉我们做人要像花生一样踏踏实实。
我们都要做一个心灵美、语言美、品德高尚、只是渊博的人。这种人，为民需要，社会需要，祖国更需要。
读《落花生》有感6
读课文《落花生》，真实记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。文章依次写了种花生、收花生、尝花生、议花生，四个阶段错落有致、夹叙夹议地表达着花生虽不好看，却很实用。用简单的花生喻出做人的真理——“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”。
文词朴实却道理深刻的一篇叙事散文，在课堂上却不那么好深入。像花生一样的人究竟是怎样的人呢？学生的脑海里没有深刻的认识，只会抓住“对别人有好处”，而会忽略那个做人不能只讲体面，或者做人可以不讲体面，以致会闹出“爸爸妈妈因为爱护我所以就是‘花生’样的人物”这样的笑话。
大师的大道理，在于他贴近生活的比喻，贫瘠的土地长出了其貌不扬但实用有益的果实。为此，在学生理解道理的前提下，我在课堂中反复地将花生与“桃子、石榴、苹果”比较，找相同，找不同，谈感受。在正例中深刻感悟花生的形象，再将这种比较引向生活，引向“秦桧”这样的反例，突出花生的特点，拓展寻找身边有着花生品格的人物。
大师的大技法，在于它详略得当、错落有致的表达方式。文中种、收、尝、议四个阶段，短短一读，并不能体现什么。精读下来，引导学生用字数、内容去比较各个部分，很快就能发现，生活实际中，种花生、收花生应是花费时间最长的，而作者却只简单几个词语写完，尝花生阶段也只用了寥寥数笔，学生在亲身体验中领略这种详略得当的妙处，文章的重点就是议花生，议花生的品格，议做人道理。
落花生读后感【篇9】
夜晚，月色皎洁，闪烁的星星布满天空，这时，我不禁回味起落花生这篇文章.他是我明白了人要做有用的人，不要做只将体面而对别人没有好处的人.
这篇文章主要写了一家人在一起种花生，收花生尝花生，议花生的事情.花生富有一种无私奉献的精神!它不像桃子石榴苹果一样把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心.花生虽然被埋在地理，可是它还是把它的好处奉献出来.
由此，我想到了老师.老师就像蜡烛一样，照亮了别人，却燃尽了自己;老师就像粉笔，让学生学到知识，却磨尽了自己.老师就像落花生一样，时时刻刻想着别人.看见老师头上的银发在增加，看见老师脸上的皱纹在相继往上爬时，我想到了这时一种无私的奉献精神啊!
学校的清洁工也有一种奉献精神.我们每天踩着的地板为何那末干净;我们学校的玻璃为何那末亮......那时因为我们学校的清洁工大妈早起晚归的成果啊!每次清洁工大妈都把我们的学校打扫的干干净净，使我们有了一个美好的学习环境.这也是一种无私的奉献精神啊!
落花生的品德另人敬佩，我也要做个具有奉献精神的人，做一个不讲体面，而对别人有好处的人.
落花生读后感【篇10】
《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事，告诉了我们一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
这篇文章的作者许地山，笔名叫落华生，他特意给自己起了个落花生的谐音笔名，这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的人，不张扬，不只讲外表，要做一个务实有用的人。一颗不起眼的花生居然能够指引一个人生活的方向，多么伟大啊？
一个人虽然长相美可是心灵丑恶，这样，即使她打扮得花枝招展，人们也会厌恶她。“人要做犹豫的人，不要做只讲体面的人，而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人，而要做真实本领的人，只要兢兢业业地有益于人民的事，才能成为对社会有用的`人。同时告诉我们做人要像落花生人一样，踏踏实实地做人。做一个心灵美、语言美、品德美、知识渊博的人。这种人，人民需要。
《落花生》这篇文章，是我最喜欢最爱读的。因为文章的每一段每一句都包含着深刻的哲理。
文中写道：“花生的好处很多，有一样最可贵：他的果实埋在地里，不像桃子石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来他有没有果实，必须挖起来才知道。”这句话表面上是在说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实，而实际上是吃苦耐劳、实干精神的体现。有的人做一点微不足道的工作就自以为了不起，整天跟蝉一样叫炫耀自己；而有的人，虽然不善于言谈却一心扑在事业上，苦干、实干，成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要做华而不实的人，要做不图名利，只求于有益社会的人。
“落花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”这句话说明了花生的特点：外表不好看，可是很有用，不是只有外表好看而没有实用的东西。
还说明了一个人生的道理：一个人的外表长得丑了一些，可是只要心灵美就可以感化大家，成为让人们尊敬的人。
一个人，虽然长得美，可是心灵丑恶，这样，即使她打扮得花枝招展，人们也会厌恶她。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人，而要做有真实本领的人，只有兢兢业业做有益于人民的事，才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样，踏踏实实地做人。做一个心灵美、语言美、品德高尚，知识渊博的人。这种人，人民需要，社会需要祖国需要。
我上五年级的时候，学了一篇落花生，它让我学会一个道理，它让我们人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话，能让我懂得外表美并不重要，心灵美才是最重要的。如果外表美，心灵丑。那人生还有什么意义呢？
落花生读后感【篇11】
有一种植物，它总是偷偷地开花，在黑暗的泥土里结果，这种植物就是落花生。落花生，一个极其普通的名字！她把自己埋在湿润的泥土里，没有什么姿色，也没有什么芳香，只有泥土般褐色的外衣。然而，当我拜读了许地山先生的《落花生》一文后，我却对这不起眼的落花生产生了由衷的敬佩之情！
《落花生》一文，全篇文字朴实，蕴含着浓郁的泥土气息。作者重点突出了“议花生”这部分，也向每一位读者朋友传递了这样一个意蕴悠长的人生哲理——“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这是多么朴素的语言啊！当张老师引领着我们在课堂上一遍又一遍地吟咏诵读这句话时，我的眼前呈现了那一幕幕感人的画面——
我们新力惠中小学部校长每天总是早早地就来到学校，要么是去宿舍区查看学生的“寝室行为文化”是否良好，要么就是逐层检查36个班的晨读安排是否有序……
我们五一班的班主任张老师，即使早晨没有她的早读课，她也是早早地来到班里，反反复复叮嘱我们要做到“走进教室就读书”！而轮到她的晚自习时，她也经常下了自习课后还要留下来辅导个别同学，而她自己回家时已经很晚……
张老师给我们介绍的传奇人物——像雕塑一样活着的尼克·胡哲，他一出生就连四肢都没有，他总是跌倒再跌倒，但是
他从未放弃过自强。他靠着自己不懈的努力，不仅学会了生活自理，还拥有了两个大学学历。他走遍34个国家，做了大约 500场精彩演讲！
是呀！落花生美在朴实，美在无私，美在奉献！我们的任校长、班主任张老师、活着的“雕塑”尼克·胡哲，还有我们身边的医生、交警、清洁工、保安……在他们的身上都具有专属于落花生的美！这种美是源自于心灵的，是一种永恒的美！它会历经岁月的磨砺变得更加璀璨夺目！
我要感谢许地山先生，是他让我真正地品读出落花生独特的美！我也从《落花生》一文中感悟到了朴素却又深刻的人生哲理——“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
兰花读后感分享
阅读了这部作品，我感受到了作者的文思敏捷，下笔成章。通过写作读书笔记，让自己的知识面更加广阔。以下是关于“兰花读后感”的相关内容，希望对您有所帮助。想要体验独特口感吗？请品味本文！
兰花读后感(篇1)
今天，学校安排我们话剧团的学生去雨花区青少年宫**《马兰花》的话剧，大家都兴奋不已，刚进少年宫就有走进校园的感觉，教学楼和办公室在一栋楼里，这里麻雀虽小，但五脏俱全，各种活动室都一一具备。我们参观了少年宫之后，老师带我们去了大剧院。
马兰花开演了，同学们都聚精会神的**起来！
整个故事是由一朵马兰花而引起，他保护着整个马兰山，马郎和一群动物无忧无虑的生活着，而**的藤妖一心想得到马兰花，统治这块领土，但自己却又无能为力，于是他利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花，这时，为了保护大家的安危，马郎、小兰和小动物们不顾生命危险，团结一致。最后，藤魔被消灭，马兰花再次绽放，拯救了马兰山。
看完这出戏，我明白了一个道理：团结就是力量！如果没有动物帮助消灭藤妖，依靠马郎和小兰的力量是无法战胜藤妖的。
在我看来，这就是一种可贵的精神。同时我也很敬佩话剧演员的敬业精神，每个角色他们都诠释得淋漓尽致，让我们深受感动。
这种宝贵的精神将激励我们成长。在我们漫长的人生旅途中，它将是一朵花，永远绽放在我们的心中，点缀我们的生活！
兰花读后感(篇2)
登山专家说：”你应该向山顶走。“
”为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？“我怀疑地问。
”往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命 。至于跑下山，看来风雨少了，似乎更安全了。然而，它可能被山洪淹没。“登山专家严肃地说，”对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！
“除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗？
这是一本如此简单、直截了当、直截了当的书，却贴近生活，贴近你我，贴近公众。当然，书里还有很多很多经典之处，让我们读者回味的亮点也是无处不在，这本书没有唯一的主人公，没有惊心动魄的故事情节，更没有美轮美奂的爱情故事，但是，我相信，里面一定会有吸引你的地方。
萤窗小语玉兰花读后感 （二）
我首先认识了刘墉先生，然后读了他的作品。在看了《艺术人生》刘墉先生的个人访谈后，从他的身世到他在事业上的不断追求，以及他对家庭、子女教育方面的感悟，我感受到这是一个很有人格魅力的人，是一个热爱生活、热爱生命的人。
《萤窗小语》是刘墉在台湾做主持人时写的作品，它取自平凡人的简单生活，一个个亲切真实的小故事，普通的就好像路上的小石子，但经过刘墉先生细腻睿智的解析，就展示出它蕴涵的人生智慧和生活哲理了。其中有一篇小短文《人就这么一辈子》给我影响特别深刻，虽然寥寥数语，但已把人的一生分析得透彻明晰！
”人不就这么一辈子吗？生不带来死不带去的一辈子，春发、夏荣、秋收、冬藏，看来像是一年四季般短暂的一辈子“。
”世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的，不也驮过这短短几十年就烟消云散了吗？若是如此，( )又有什么好解不开的呢？“
”人不就么一辈子吗？短短数十寒暑，刚起跑便到达终点的一辈子；今天在过去，明天不知道是否属于自己的生活；此刻过去便再也追不回的一辈子；白了的头发便再难黒起来，脱了的成齿便再难生出来，错了的事情便已经错了，伤了的心便再难**的一辈子……“
兰花读后感(篇3)
当我读到“所以你应该像花生一样，虽然不好看，但很有用”时，我意识到花生虽然没有华丽的外表，但它们简单、沉默寡言，不求名利。
今天，我和何顺君一起去看电影《马兰花》。故事讲了两个叫大兰和小兰的姑娘，她们的父亲去赶集时，无意中听见一只鹦鹉说：“世上真的有马兰花，就在马兰山上。
”他一听可高兴了，跑到了马兰山上爬了上去。然而，一只老鹰飞过，用它锋利的爪子抓住了王大道（大兰和小兰的父亲），这正是想要统治世界的藤妖变成的样子。突然，山上出现了一名叫马郎的少年。
马郎用利剑射中了藤妖，藤妖落荒而逃。然后，马郎把手慢慢打开，说：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳人儿在说话，请你马上就开花。
”接着出现了一道金光，使王大爹醒了过来。原来，马兰花就在马郎的身上。
年轻的大学生宁波从小就喜欢读书。每天，他不看书就不舒服。他上厕所时甚至需要带本书。晚上，他还开着手电筒看书。因此，13岁就获得了数。理。
化。医学。天文等各方面的知识，成为大学生。
晚上，大兰和小兰来马兰找王大达。王大达介绍马郎认识大兰和小兰。然后马郎和小兰坠入爱河。
马小跳的爸爸叫马天笑，他是个吊儿郎当的人。马小跳出生后，他不想那样做。他想照顾他的孩子。我感觉在儿子出生之前不值得我
本文的主要内容是：笔者看到一位男子正在栽种红木幼苗。奇怪的是，浇水时间很不规律，浇水量也不一样。
作者好奇地问那个植树人，他知道如果他经常浇水，那棵树会长得又慢又弱。只有在不确定的情况下，生命的存活率才会很高很强。
后来，藤妖想方设法的抓住了大兰和小兰，并利用了大兰贪财的性格得到了马兰花，可是马兰花却不听藤妖的使唤，藤妖就把马兰花弄死了，心想：没有了马兰花，马郎就是一个普通人了，那样我就可以统治世界了。但是小兰从后面逃了出来，和马郎一起救了马兰。
马兰花再度开花，杀死了藤妖。最后，小兰和马朗结婚了，过着幸福的生活。
兰花读后感(篇4)
“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”这是我今天在妈妈手机上看了《马兰花》这个动漫故事学到的新童谣。
在马栏山脚下有大兰和小兰两姐妹，他们长得一模一样，但他们的性格完全不一样。小兰:勤劳，善良，勇敢。大兰：懒惰，贪婪，天天跟一只懒猫一起玩儿，并且经常惹爸爸生气。有一次，爸爸被大兰气的去山上采药，不小心差点掉下悬崖，幸好被一个叫马郎的小伙子给救了回去，后来爸爸将小兰嫁给了马郎，让他们在山上住了下来。小兰还认识了树爷爷，树爷爷是住在马栏山的一位老人，马栏山上有许多可爱的小动物。很快就到了小兰回门的日子，树爷爷准备了许多好吃的给小兰的家人，回到家小兰立马取下马兰花念起了咒语，小动物们都把水果拿了出来。大兰觉得太神奇了，也想得到马兰花，就要和老狼一起陷害小兰，使小兰不小心掉进了河流。大兰知道自己错了，就想找到马兰花救小兰，经过辛苦的劳动，他终于种出来可马兰花，小兰和动物们原谅了大兰，也愿意跟她做朋友。
这个故事让我知道了，一个人不能太贪心，要多劳动只有自己动手才会有丰收的果实。
兰花读后感(篇5)
“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕。勤劳的人在说话，请你马上就开花。”
这是几句简单的歌词，从中我感受到了勤劳的农民对马兰花深深地赞美。马兰花同他们一样，都经历了大自然的磨练，也都顽强地生活了下去。他们也都在一同盼望着美好生活的到来，绽放出最美的花朵。
我想，歌词中“勤劳的人”不仅仅指农民。世界上，还有很多勤劳的人。
清洁工多勤劳啊！他们为了城市的干净，早出晚归，不管酷暑还是寒冬。
送奶工多勤劳啊！他们每天都早早地为客户送来健康的牛奶，不管春夏还是秋冬。
老师们多勤劳啊！白天，他们“浇灌花朵”，晚上，他们批改作业。多少个日日夜夜，他们都在为我们服务。
我认为，我们学生也是勤劳的。我们勤奋地吸收着“营养”，听课、看书、做作业……
我想，无论年龄大或小，无论做事什么行业，我们都应该像农民一样勤劳，同马兰花一样不怕风吹雨打，这样，我们才能换来美好的开花、结果。
兰花读后感(篇6)
今天，我看了一部动画片——《马兰花》，这是一个意义深刻的故事。
这部动画片说的是有一对双胞胎姐妹，姐姐叫大兰，她既好吃又懒惰，常常惹父母生气。大兰有一只老猫和她一样懒。勤劳的妹妹叫小兰，她不仅善良还很孝顺。一天，父亲又生大兰的气，于是上山去采药。在途中，遇到了危险，一位年轻的小伙子救了他，这个小伙子就是马郎。马郎和小兰结了婚，马郎送给小兰一朵美丽的马兰花，他们通过勤劳的双手，过着幸福的生活。而大兰却认为他们是靠马兰花的神奇力量才过上好日子，大兰想得到马兰花。她和老猫遇到一只贪婪的狼，狼也想得到马兰花。狼和大兰一起行动，要抢马兰花，在无意间小兰掉下了河，大兰冒充小兰回家，她以为妹妹死了，十分后悔，想救妹妹。老狼说只要找到马兰花，就能让小兰复活。他们找到了花儿洞，那里有很多种子，其中只有一朵是马兰花，大兰和老狼把所有的种子都种到土里，花开了，大兰向马兰花祈求让小兰复活。就在这时，小兰回来了，她是被马郎救回来的。
在这部动画片中，我最喜欢三个人。第一个是小兰，她不怕吃苦，不怕累，善良勤劳。第二个是大兰，她虽然以前很懒，但是她后来改变了，通过自己的努力才知道：只有勤劳，才会有收获。第三个是马郎，他也非常勤劳，用自己的双手去创造幸福的生活。
这部动画片告诉了我一个道理：我们要靠自己的双手劳动，那么收获的不仅是成果，还有一份喜悦。如果想不劳而获，将来一定会一事无成。
“马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，请你现在就开花。”我耳边仿佛又响起了这句话。只要你勤劳，马兰花也会来到你身边。
兰花读后感(篇7)
太公庙小学五年级高新莹
指导教师王春丽
“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳人儿在说话，请你马上就开花”，这是电影《马兰花》里的一句台词。
星期六，妈妈带我去电影院去看电影。电影《马兰花》动画版，你看了吗？妈妈和奶奶说她们小时候看过马兰花的故事！
这部电影是关于一个美丽的地方。有一个叫马郎的男孩。他是马兰山的花神。他掌管着一朵神秘的马兰花。这种马兰花可以实现人类的美好愿望。他还有许多可爱的小动物朋友。
有一天，马郎在山上救了一个王老伯。王老伯有两个长得一模一样的女儿大兰和小兰。小兰去寻找王老伯的时候，遇到了马郎。
马郎很喜欢善良的小兰。但小兰的妹妹大兰是个懒惰贪兰的女孩。
山上有一个洞穴。里面住着一只藤妖。她非常想得到马兰花，用它来统治整个马兰山。于是她假装是个老太婆，骗大兰和小兰去买马兰花。
最后，马郎和小兰以及动物们联合起来打败了可恶的藤妖，最终他们幸福地生活在一起。
这个故事告诉我们，只有好心才能有好结果，懒惰贪婪的人永远不会有好结局。我们要向马郎和小兰学习，做一个善良勇敢的人，不要向藤妖一样贪婪可恨。
指导教师王春丽
兰花读后感(篇8)
马兰花，闻名便知，这是一种花。当我听到有一部电影叫做《马兰花》时，立即被它吸引住了，一朵花能说出怎样的故事呢？于是我便去看了这部电影。
这部电影讲述了：马兰山下住着孪生姐妹俩，姐姐大兰懒惰，妹妹小兰勤劳。小兰嫁给了马兰山上的年轻人马郎。他们用勤劳的双手过着幸福的生活。
小兰头上戴着一朵花。大兰误会是传说中的神奇马兰花。她认为小兰靠马兰花的力量过着美好的生活。为了让小兰头上的花，大兰和老狼不小心让小兰掉进了河里。马郎在找。大兰扮成小兰和马郎，一起去了马兰山。
背负着害死妹妹的负罪感，经过了风吹雨打、历尽了千难万险，大兰终于得到了马兰花，她终于可以向
马兰花许愿让妹妹活过来了。老狼和老猫也欣喜若狂。小兰活了下来，但不是马兰花的魔力，而是马兰救了她。最后小动物们和村里人一起唱起了《马兰花》：
“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，请你马上就开花”。
这部电影让我感触很深：勤劳善良的人，终将有好消息。我们最大的财富就是我们自己的手脚。
有了它们，不怕没饭吃，不怕没钱赚。没了双手双脚，就算你腰缠万贯，拥有千金万两，你能干什么？买辆豪车？
没手开不了呀！在电影中，为了让妹妹复活，她克服了自己的懒惰，成为一个勤奋的人。当老狼听说它也是一只好狼时，他心里流下了眼泪。
这是高兴的泪！
马兰花，马兰花，愿你代表善良，充满每个人的心！让你的芳香温暖每颗心，让爱无处不在！
兰花读后感(篇9)
优秀***房日照胭脂拆，素艳风吹腻粉开。怪得独饶脂粉态，木兰曾作女郎来。这首《戏题木兰花》出自唐朝诗人白居易的笔下，描写的是一种叫做木兰的花。
我非常喜爱象征着纯洁高尚的木兰。但它既没有牡丹的华丽，也没有罂粟的神秘优雅，也没有向日葵的俏皮。那为什么我又偏偏喜欢木兰花呢？
木兰花看上去是小小的。单叶，叶柄长1-4厘米；叶披针形或倒卵形，长6-14厘米，宽4-6厘米。花和叶同时开放。它们生长在树枝的顶端，有淡淡的香味。它们是杯状的整体。一般的颜色是乳白色，浅粉红色和粉红色。雌蕊长约4毫米，紫红色。
远远望去，恰似清晨浣洗的少女，亭亭玉立，又似粉妆玉琢，幽雅飘逸。
木兰花有一个传说：传说很久以前，在天堂里，在一个百花齐放的季节里，天皇的女儿死在人间，在为难之际被一个勤劳的花农救了出来，成了夫妻。天帝得知了女儿的消息，立刻召她回去。
天女依依不舍得送给花农一颗用泪珠化成的花种。花农种下种子，开出了一种清秀别致的花，人们为了纪念天女和花农的故事，给这种花取名为天女木兰。后来，木兰被用来指高贵的灵魂，纯洁善良的人。
木兰花？花木兰？据说女主角花木兰家里有一棵木兰树。它不是一年四季都开花。花木兰一出生，就开花了。所以她父母给它取名花木兰。
在我心目中，最受敬仰的历史人物是木兰。她一定是那个灵魂高尚、纯洁、善良的人！
我爱木兰，它朴素可爱，清新自然；
我爱木兰，它高贵典雅，纯洁高贵的气质；
我爱木兰。我喜欢它淡淡的清香。
兰花读后感(篇10)
“马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你现在就开花，《马兰花》观后感。”这个想必大家都知道。对了，这就是电影——《马兰花》中最经典的一句话。
电影一开始就介绍了两位人物——大兰和小兰。虽然大兰是姐姐，但是她一直好吃懒做，令人讨厌，还常常让自己的父亲生气。人家说宠物养的时间长了就会像主人，这一点没错，那只大兰养的老猫就是这样，跟着主人好吃懒做。而小兰很勤劳，她浇水、施肥，种出了一棵果树，果子也很多。 作文网
有一天，大兰还是一样气着父亲，她的父亲一气之下上山采药。他在山顶欣赏蝴蝶时，一不小心滑了下去，他抓住了山体上的岩石，但他还是滑了下去。可是他抓住了一根树藤，他在树藤间荡来荡去，想找到可以站脚的地方。就在这危机的时刻一个年轻的小伙子——马郎出现了，他带着大兰的父亲回去了。 作文网
没几天，马郎给了大兰的父亲一朵马兰花，并说大兰和小兰谁喜欢这朵花并拿走就要嫁给他。最后小兰选了。
到了该回家看看的时候，一位住在山里的老爷爷出现了，他让动物们把许多的水果也一起带回去，小兰给了爸爸妈妈一个惊喜。一匹会说人话的狼出现了，它说是那朵马兰花把它从羊变成一匹会说人话的狼，并可以满足所有的愿望，要大兰和它合作。
到了回去的时候了，她的姐姐主动要求送她，可是这时那匹狼把她吓进了河里，他们问那位老爷爷哪里有马兰花，那位爷爷说，在山中一个神秘的洞里。他们找到了一大袋的种子，他们全部种了，发现了马兰花，许愿让她的姐姐复活。就在这时，她的姐姐出现了，据马郎说她只是擦伤了，没事。
就这样，故事结束了。
这个故事说明了勤劳善良的人们一定能战胜邪恶，过上幸福的生活。
兰花读后感(篇11)
今天，妈妈带我去看一个电影——《马兰花》。看完后我深有感触，被主人公的精神深深的感动了，也懂得了人世间的一个看似微妙的道理。
这部电影主要讲述的是：一位山上守护者——马良，一位农家女孩——小兰。他们在一个特殊的机会相遇并成为朋友，但由于姐姐对金钱的贪婪，他们几次未能见面。
小兰被藤妖困住，马兰花被妖怪夺走。最后，在生死关头，小兰逃了出来，又把马兰花带了回来，他们不顾生命危险，共同用正义的力量使马兰花盛开，用神圣的力量把妖怪打败，马郎山又恢复了原来的生机，天下和平了！马良和小兰经历了许多磨难，但他们从未放弃。即使在他们生命的最后一刻，他们也必须保留马郎山。正是他们无私的精神感染了马兰花，是他充满了正义的力量！
啊，我明白了：正义的力量是无穷的，它总能战胜**！
看完电影后，我碰巧想起了自己：有一次在舞蹈课上，老师教了一个新动作，很漂亮，也很难。我练了十多次都不行。我很生气。为什么别人能做但我做不到？我又练了好几次，还是练不起来，还腰酸腿疼的，我耍赖了：
既然做不起来，那何苦还要做呢？干脆不做啦！现在动作生硬了，更是想做也做不起来了。
我要向小兰一样，做一个勤劳、善良、有爱心、用于战胜困难的人，不能贪得无厌。
我喜欢看电影。我希望我妈妈能经常带我去看电影，让我学到课本以外的东西。
落花生生读后感模板6篇
作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。怎么才能写出非常惊艳的作文？以下是小编为大家收集的“落花生生读后感模板6篇”欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
落花生生读后感(篇1)
读书只有理解了才会体会到书中的内涵昨晚在班上，心中还是放心不下女儿，于是打电话问女儿的作业完成了没有，英语是否听过，读书感悟是不是已经完成。在得到只有读书感悟还没有写完时，就回话，等女儿写完后向我说一下。又过了一个多小时，女儿终于在二十一点四十分回话，告诉我笔记写完了。在电话里，女儿把读书心得念了一篇，首先觉得女儿的心得还是有了自己的想法，至少说明她正在动用头脑去考虑问题了，在欣慰之余，告诉女儿天色不早，早点休息吧。早上下班后，还是把第一个念头放在了看女儿的读书感悟上。
拿过笔记的第一感觉就是字比昨天写的工整了。看来我的努力没有白费，女儿能够用心去对待自己的学习。仔细看完了她的这篇感悟，虽然文字方面仍然存在些许不妥及错别字，但至少她已经开始用心去体会了。这也是我希望得到的结果。相信通过每天的不断感悟，女儿会成为一个充满自信、充满活力的好学生。
落花生生读后感(篇2)
苹果桃子总会把鲜红嫩绿的果实挂在枝头，而和那看上去不起眼的花生相比，的确优越很多，但向内发现，花生却有着朴实无华的内在美。
在听完父亲对花生的一番评价后，我的脑海里突然浮现出那幅熟悉的画面：在一个下午，当我在路上散步时，突然看到一位阳光帅气的小伙子，来到路旁，对着开不了锁的小黄车，一边埋怨，一边踢车，只见他把自行车猛地一撇，周围的小黄车就像“多诺米骨牌”一样倒去，最后他扬长而去。这时一位白发苍苍、身体佝偻的老人，慢悠悠的走上前，吃力的扶起一辆辆小黄车，直到所有车都摆好后，他才心满意足的离开……
我心里暗暗想到：“一个人的外表再光鲜亮丽，也比不上一颗朴实无华的心。我们要学习花生，做普普通通的人，干实实在在的事，默默奉献、毫无怨言的去努力，给他人带来更多的.好处，这才是有用的人。”
落花生生读后感(篇3)
每一样东西，都有自己的价值，都有自己存在的意义，不起眼的花生也是。
军训的时候，我们住的宿舍前就种了几片花生地。开始，大家都不知道那是花生，也难怪，它跟一根普普通通的草一样，谁也不会想到它是花生，我们只是奇怪地里怎么会有那么多干花生。直到那天教官让我们去拔几根花生回来我们才明白。
那天，教官让同学到宿舍门口拔几根花生过来。一名同学一拔，那株植物便被连根拔起，根上还系着大大小小几十个花生。教官接过花生，为我们讲解一番关于花生的知识，便给我们每个人发了一个花生品尝。
我仔细观察我拿到的这枚花生。它与超市里卖的花生没什么两样。我剥开它的壳，露出它的“红肚皮”。我的花生里有两个花生仁。我拿起一个放在嘴里。有点油的清香。这是我对它的第一印象。再仔细嚼嚼，似乎还有一点甜味。不行，吃得太快了，再吃一个。
吃这一个，我吃得可慢多了，含在嘴里细细品尝。这次，我明显地感到油的清香之后有一股甜味，真是好吃极了。
这时，我又想起了许地山写的《落花生》。是啊，花生的味道很美，花生可以制油，可更重要的，它自己虽有用，却不炫耀，深藏在地下，平凡得像根草，不接近它是不会识出它的。它不像苹果、桃子、石榴，把自己的果实到处炫耀。
文中爹爹的话还回想在我的耳畔：“我们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。人也要做有用的人，不能只做伟大、体面的人。”
我也要像花生学习，做一个有用的人。
落花生生读后感(篇4)
看了《花生》这篇课文，我知道作者用花生来表现他想成为一个不为自己成名，像花生一样默默付出的人，也歌颂了他一生中在平凡岗位默默付出的.普通劳动者。他们就像花生一样，他们的工作可能不令人羡慕，他们在劳动中的成就可能不引人注目，但他们实际上是为人民服务的。
“父亲”首先把花生比作桃子、苹果和石榴。通过比较果实的颜色、外观、生长位置，说明花生虽不如苹果、桃子、石榴漂亮，但却有着最可贵的内在特征：朴实无华，默默奉献，不计名利。“父”并不是说桃、苹果、石榴无用，而是说它们的外在美无法与花生的内在美相比。更重要的是内在美，为人民做好事。一个人再漂亮，如果能默默付出，努力而不怨天尤人，给别人带来好处，应该更值得瞩目和钦佩。“父亲”希望“我们”是这样的人。读完这篇课文，我体会到一个道理：长得漂亮不重要，重要的是做一个对社会和他人都有益的人。
落花生生读后感(篇5)
有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。
虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有知识永远是一堆没有用的废物。
应该像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它可以炒着吃，煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生，给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献，是多么朴实。
所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人!要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。
落花生生读后感(篇6)
美，是源自心灵的，即使外表平凡，也能让自己变得美丽。在读了《落花生》后，我发出了这样的感慨。
《落花生》主要讲了这样一件事：一天晚上，作者一家在茅亭里讨论花生的好处，谈到深夜，悟出了做人的道理。做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。花生虽丑陋，但有着许多好处：味道美，可以榨油，价钱便宜它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道，人不也应该如此吗？
看完这篇文章，我脑海中浮现出了两种不同的人：一位是个相貌平平，再普通不过的清洁工人，而另一位则美若天仙，却一天到晚，指挥别人做事，自己什么都不干。想到这儿，我感到第二个人变得丑陋，因为不会帮助他人的人还有什么好看可言呢？而那位清洁工人也在我的心目中渐渐高大起来。不光是人类，植物也是如此。有些树木生根发芽，为人们制造一片阴凉，而有些树木却一直秃着枝头，在暴风雨中结束了生命，而那些努力成长的树却在成长里扎下深深的根。
帮助别人，自己也会快乐，人要像花生一样，做一个对自己和他人有帮助的人，为自己开辟出一个朴实中的美丽。
