感恩老师观后感

感恩老师观后感汇集。

这篇网络上的“感恩老师观后感”文章写得非常棒值得大家读一读。观影与读书一样，都是汲取知识的重要途径，想必大家在观影过程中，都很想与他人一同探讨情节。观后感是一种文化交流的方式可以激发人们的思想交流，思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。持续关注我们的网站随时获取更多信息！

感恩老师观后感【篇1】

一个人一生中究竟有过多少位老师？一个人一生中究竟受过老师多少恩惠？这些，你可曾想过。

我想，如果老师是一个辛勤的园丁，我们就是精心呵护的花朵；如果老师是温暖的阳光，我们就是在呵护下成长的树苗。我取得的一点成绩都离不开您啊——我那敬爱的老师们！这是我的感慨，这是我读《感恩老师》之后的感慨。

《感恩老师》是一本感恩系列丛书。里面的感恩故事46写下10年后的自己正在做什么。珍妮的心抖了一下，不由得想起自己小时候的飞行梦，她想写这个，可是母亲曾经说过，“如果你能当上飞行员的话，我想你肯定是在白日做梦。

”那我到底该做什么呢？她想了很多，但发现都不适合自己，于是珍妮草草的写了“如果现在你们有足够的钱去上最好的学校，也有足够的能力和天分，你们会做什么事情？”珍妮再次想起了那件事，她决定了，在本子上写到“10年后的自己正在做飞行员”这一行字。

第二次写完之后，莱斯顿夫人又说：“告诉你们一个秘密，你们的确有足够的能力和天分，你们可以完成自己想象的任何事情，因为理想是你们翅膀下的风。”珍妮的思想大受鼓舞，凭借着不懈的努力，她成功了。

她告诉我们：“每当遇到困难的时候，我都曾想过气馁，可是理想就是你翅膀下的风这句话，它无时无刻都在鼓励着我，正是因为这样，所以我成功了”。

在我的印象中，有一位老师和我妈妈一样，一直关心我。是这位老师，让我原本懵懂的思想豁然开朗。我敬爱她！

小学四年级上学期语文老师，她叫高雪芬。高老师是一位课堂严谨、课后幽默的老师。说真的，高老师来的时候，一个简短幽默的介绍让我觉得她是一个善良的老师。

以后的时间，老师总会变着法子的让我们开心，让我们体会到学***处与乐处。我们有时和高先生聊天。在别人看来，我们不是老师和学生，而是亲密的朋友。老师不仅善良，她的教学方法也是我最喜欢的。

所以每次上中文课，我都会站起来仔细听。我的语文成绩突飞猛进，尤其是作文。可是有一次期末考试，我发挥失常，成绩很不理想，我失落又失面子。

以后的几天，我上课都是无精打采的，高老师下课时把我喊到办公室，和蔼地问我：“你认为值得吗？”我无语，可是我的心里突然明白“不值得，一点也不值得，因为这件事而失落，那在以后的道路上，我的人生不就没一点光彩了吗。

”老师意味深长地对我说：“成长的道路中难免有挫折，可我希望你能勇敢地站起来。”“老师，我知道你的用意，相信你的学生吧！

我一定会如你所说的那样，勇敢地站起来！”我激动地说。眼泪在我眼里，老师伸出手来，轻轻地为我擦干眼泪，高兴地说：

“你是我的骄傲！”“老师，我一定会成为您最出色的学生。”我心里暗暗地想。

两年了，我已不再是那个柔弱的小姑娘。高小姐，我已经两年没见你了，但我仍然记得你说过的那句话：人生难免有挫折，但我希望你能在挫折中勇敢地站起来！

谆谆教导，循循闪诱，师恩难忘呀！

感恩老师观后感【篇2】

老师，他是我们成长道路上的向导和启蒙者。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。正是他们用纯洁无私的奉献精神激励着我们，一次次给我们安慰和鼓励，让我们从懵懂的青春走向现在，开始编织我们美好的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们应该感谢老师们孜孜不倦的教诲。他们的爱和教导，使我们时时刻刻被爱所包围和滋润，时时刻刻被爱的温暖所照亮。

难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

教师是太阳底下最神圣的职业。他在阳光下培育最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给我们爱的海洋，给我们芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

我永远不会忘记我的爱，我的责骂和飞翔。我能为他们做些什么？我经常问自己。我认为我们能做的就是用杰出的学术成就来回报他们。我们绝不能辜负他们对我的期望！

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!

”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感谢我们的老师，让我们从现在开始！

寒假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了 41 个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师的教学方法不同，效果也不同。它给我的启示是：

好的老师，不仅教给学生知识及学***，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的爱如温水般流淌，温暖着学生的心，让他们铭记一生。

我记得有一次，我一年级起得很晚，不敢进教室，我胆小害羞，只拿着门柜。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：“嘉茵， 是不是最喜欢教室的门柜?

”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐长大，所有的老师都用爱心，用汗水。教师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。

感恩老师观后感【篇3】

读书心得活动竞赛征文

贵州省遵义市湄潭县石莲乡黄莲坝小学六年级红琴

指导教师：党云勇

读《感恩老师》有感

鲜花感恩雨露的滋润，苍鹰感恩蓝天的壮阔，大地感恩春光的芬芳，学生感恩老师的教导，一句问候，一点关爱，一个笑容，使人与人之间充满了爱。

最近，我在学校海青图书室借了一本名叫《感恩老师》的书，看了这本书，我深受感动，其中有一篇文章叫做《杰恩教授的教导》，最令我感动。

这篇文章记述了一个18岁的女孩在代课老师西尔斯.杰恩教授那里学习《世界文学》，这是她最喜欢的一门课程。但是第一次考试她却得了个“c+”！

于是她来到了杰恩教授的办公室，她把自己的意见全部倾吐了出来。杰恩教授一直面色平静地听着，最后对他说：“你真的全力以赴了吗？

”这句话使她无言以对。因为她一直认为学习是件很容易的事，所以她把精力放在挣生活费上。从那以后，她对学业变得认真了，可谓一丝不苟。

但她的努力却又一次换来了“c+”，她再次来到了杰恩教授的办公室，质疑他的评分标准，而杰恩教授仍旧平心静气地听她的抱怨，但未多加解释。

期末考试那天，她写了一篇关于所有作家观点的辩论报告。一星期后，她的试卷上出现了一个大大的“a”！她又跑到琼教授的办公室问他：

“为什么我以前努力学业习的时候，每次只能得“c+”，而现在我只是信手站拈来，却得了个“a”？”因为我非常了解你的个性，如果我第一次就给了你“a”，你以后就不会像以前那样继续努力。”她的话让她哑口无言。

鼓励并不适用于所有人。有时，老师会给你制造麻烦，让你遭受挫折。这也是出于爱，也就是无私的爱。或许，他爱你，才会这样对你。

如果你直接用语言交流，你可能说不清楚。不是每个学生都能理解老师。有的学生容易自满，有的学生容易自卑，老师会从学生的角度、性格出发，因材施教。在自满时泼上一盆冷水，在他们自卑时送上鼓励，不管方式如何，行动中饱含着老师学生的一片期望。

回首现实，我们的老师怎么能不这样呢？老师教我们知识，老师教我们如何做人。本文让我从新认识了教师，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，他浇灌了满园的花朵，滋润了我们幼小的心灵……老师对待我们是那样的用心良苦，以后我应该要理解老师。

我想对老师说：“因为您，我才听到远方的呼唤，来到这里；因为您，我才懂得了人生的价值，生命的意义。

感恩老师观后感【篇4】

周末，我阅读了一本好书----《感恩老师》。

这本书中介绍了60个感恩老师的小故事，看完后，我深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年，她遇到了自己生命中最重要的一个人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气，安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面，当清凉的水流冲在海伦手上的时候，她在孩子的另一只手掌心里写了水这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、对希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新的一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲，让她获得了新生。

安妮老师的爱心与耐心，也让我想起了我的老师。当我遇到困难时，是老师鼓励我，指导我；当我考试失误，成绩不理想时，是老师耐心地安慰我，要我继续努力；当我自理能力较差，需要加强锻炼时，又是老师让我大胆地奔跑在操场上。在我的记忆里，老师的爱心还有很多。

我渐渐地成长，全都是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。老师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。我想对老师说：“我们终将会从幼苗长成大树，但无论何时何地我们永远是老师的学生，在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。老师们，我对你们说：辛苦了，祝你们青春永驻。”

感恩老师观后感【篇5】

今年寒假，老师给我们每一对同桌发下了一本《老师您好——我的好老师》，这本书是教育部给全国青少年对尊师爱师的指定读本，老师让我们每位同学回去认真阅读。

书里写了全国各地许多模范老师的动人事迹：有智慧向导吴若安老师；有身患疾病但却依旧坚持为学生上课的上海交通大学讲师晏才宏：有四川**中为救学生而英雄牺牲的老师向倩、张米亚、袁文婷，他们用自己青春时代的生命换来了学生们生存的希望。

他们中的每一位都像我们课文中学过的《落花生》一样，具有朴实无华、默默奉献、不计较名利的优秀品质。

在这位不知疲倦的老师中，我最钦佩的是吴若安老师。她不但在教课上起到模范作用，而且在教育学生思想品德方面也很有一套。她巧妙地借用杨小霞对父亲的孝心，给全班同学上了一堂终身课

“孩子们，记住：爱自己的父母才能得到真正的满分。”吴若安老师用她的智慧启迪了学生的心灵，更让所有的学生加深了对父母的爱。

她不仅教会了他们渊博的知识，而且培养了每个学生健康的心灵，堪称真正的教书育人。

我们的徐老师教数学，但她教我们的不仅仅是数学。她教育我们要做一个坦诚。有责任且思考敏捷的人。

她因劳累过度而多次生病，但一旦**，她便立即投入忙碌的教学工作。有时她就像一个体贴的大姐，给我们带来一个又一个的惊喜。记得那充满欢笑的平安夜。

徐老师一改常态，十分严肃地站在讲台上，并开始让我们检讨、“自首”今天所犯过的错误。老师接下来的举动让我们眼前一亮，哇，两箱平安果耶！接下来是激动人心的平安果送货，让不少女生感动落泪。

徐先生还为我们和**安合影留念，与我们度过了一个温馨难忘的平安夜。

如果我们是温室里娇嫩的花朵，那么老师就是辛勤栽培我们的园丁；

如果我们是勇敢无畏的攀岩者，那么老师就是用知识铸就的坚固梯子；

如果我们是一术品，那么老师就是创造我们的艺术家

啊，老师！是你把我们从无知的孩子教育到精神饱满的青少年。你就像一个神秘的先知，为我们指出了一个又一个迷宫。在这里我代表全国的小学生向您道一声“老师，您好！”

感恩老师观后感【篇6】

第一篇：《感恩老师》读后感第二篇：感恩老师读后感第三篇：《感恩老师》读后感第四篇：感恩老师读后感第五篇：《感恩老师》读后感

正文第一篇：《感恩老师》读后感寒假里，我读了《感恩老师》这本书。其中，我最喜欢《梦想的**》这篇文章，文中主要讲了一个在贫穷中长大的男孩，如何坚持自己的梦想，并最终取得成功的故事。

虽然这个男孩很穷，但在他的家庭里，却充满了爱和关怀。他的梦想是运动。他的同学对他充满信心。

有一次，同学介绍他做兼职，这对他来说是个赚钱的好机会。这份工作意味着他可以买一辆新自行车，买一些新衣服，还可以攒钱给他妈妈买房子。他真的很想保证，但他又些担心。如果他做这份兼职，他将失去他的体育梦想。正在这时，他想起了妈妈对他说的一句话：

“如果你想知道这张床适不适合你，你就必须去亲身感受一下”。因此，他来到教练面前，对他说了这件事情，教练非常得生气，问道：“一份零工多少钱？

”，“3.25美元。”教练更加生气，“难道一个远大的理想就值3.

25美元吗！”

听了教练的话，他深受感动，决心毫不犹豫地实现自己的体育梦想。经过不懈的努力，他终于实现了梦想。他与一支棒球队签了一笔170万美元的合同，赢得了许多奖项，还为母亲买了一栋房子。

生命的梦想是无价的。只要我们牢记梦想，坚定信念，坚持下去，梦想总有一天会实现的。

我们不能因为眼前的得失而放弃长期目标。当眼前的利益偏离了远大的理想是，好好想想。我们应该为梦想而努力。梦想是无价的！

第二篇：感恩老师读后感又是一年的感恩节即将到来，今年是我工作的第一年，离开了对我谆谆教导的老师，而此时此刻，我对老师的思念……（检讨书大全 wWw.jt56w.Com）

老师的仁慈是一种永恒。无论你经历了多少沧桑，当你回首青春时，当年老师的谆谆教导和深沉的话语仍能让你感到温暖。感激也是一种回报，这世界有多少不朽的歌——师恩，用它那激昂奋进特殊的曲调激励我们前进。

感恩老师观后感【篇7】

又是一年的感恩节。今年是我工作的第一年。我离开了认真教我的老师。此刻，我想念老师

老师的仁慈是一种永恒。无论你经历了多少沧桑，当你回首青春时，当年老师的谆谆教导和深沉的话语仍能让你感到温暖。感激也是一种回报，这世界有多少不朽的歌——师恩，用它那激昂奋进特殊的曲调激励我们前进。

杜红霞，一个穷山沟小学的普通“代课教师”，她的事迹不足以惊天动地，可是感人至深。聪明娇美的杜红霞在高考落榜后，放弃了其他机会，主动到贫穷的村小学当老师，18年的教师生涯，她经历了一般老师难以经历过的磨难，但不管是父母的逼迫，学生家人的打骂，还是经济上的窘迫，丈夫的误解……一切都无法动摇她献身教育事业的决心，她为孩子资助过多少钱自己也说不清，她18年来所受的苦也只有她自己知道。可是她还是无悔。

徐本禹，一个22岁的华中农业大学的毕业生，以优异的成绩考取了本校农业经济管理专业硕士研究生，可他做出惊人的选择，他放弃了攻读研究生的机会，主动到一个贫穷的山区小学任教。由于他的不懈努力，那个贫困山区的教学得到了多方面的资助，教育事业步入正轨，徐本禹社会责任感，他的远大抱负不是为了创造自己美好的前程，他是为别人铺设通往美好前程的道路，这是一种多么高尚的奉献精神啊！

《感恩老师》一书中，作者都在回忆着恩师曾经给过的一次改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，一个维护学生尊严的举动，一个充满无限关爱和鼓励的眼神……正是这些，才使他们在以后的日子里步伐变得更加稳健，坚实勇敢地走好生命旅途中的每一步。

文中很多故事都给我留下了深刻的印象。

在三好生一文中，一位同学被同学戏弄跑到主席台上领取本没有他的三好生奖状，于是他一上台就遭到校长的批评与同学的嘲笑，但班主任却解释说是自己忘了将该学生写到三好生的名单中了 ，老师的这番解释，巧妙地揭开了僵局。学生有前进的动力，教师愿意接受校长的批评。那是什么样的想法。

在意外的收获一文中，老师起初已经放弃了那个顽劣的孩子，但在不经意的一次关怀中却让这个学生有了大的进步，其实，对于顽劣的学生，老师通常看到的可能是他不好的一面，而对于他的优点则很有可能被忽略，有些时候太多的责备只是针对调皮，成绩而言的。孩子们的优点可能被一些小缺点悄悄地掩盖了。

在一份缺角的试卷一文中，一个学生因考试作弊当即被监考老师在试卷的一角上写了个大大的“作弊”，学生幼小的心灵经过几天痛苦的煎熬与悔过后，终于等到了发试卷的那恐惧的一刻，但在发试卷的时候，他看到了的却是撕掉“作弊”一角的一份高分试卷，老师的宽容安抚了一颗稚嫩的心灵，在老师善意行为的影响下，一个学生的命运得到了改变，以后生命不再彷徨，错误不会重演，因为这样的警醒在学生心里永远作为烙印留在心底，不会遗忘。

课文中太多的故事给了我很多深刻的见解，就像课文中所说的。“只有教育工作者，才会看到孩子眼中的真正渴望，恰到好处的安慰与鼓励也许就能挽救一颗濒临崩溃的心灵，简单的语言已有足够的分量，稳稳托起那只折断的翅膀，让他们抬头望着前方。

读过这本书，让我看到了一些真实而有效地教育方式，明白了老师的关爱洒在学生的心头，那将会是一抹无法逝去的色彩，也让我学到了作为一名老师，默默关爱呵护学生，在授予他们知识的同时，更要培养他们的习惯，培养他们的自信，因为这就是一名教师的事业。

谢谢老师，我会送上祝福来表达我对老师的感激之情。虽然微不足道，但我相信至少当我读到我的信时，他是幸福的。

谢谢老师，我会用我的爱心和知识点亮我的孩子，帮助他们解决问题，消除阴霾，保持尊严，建立自信

做一个善待学生的老师，让学生学会感恩老师。

如果我问你，在你的一生中，我应该感谢谁？你一定会说是老师和父母。是的，因为是父母养育了你，老师教导了你。

如果让你记住老师和你的每一点，你认为老师和你的父母同样爱你吗。在看《感恩老师》之前，我认为没有任何一种东西能概括老师对我们的情感，可现在我找到了，这是一本书，一本讲叙了上百件老师无私地为学生奉献爱的书。

最让我感动的是一个女孩和一个天生兔唇的老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘，她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉，那位老师说：“我希望你是我的小女儿！”

最悲惨的故事是汶川大学为了保护学生英勇牺牲的老师们。谭千秋先生在**那一刻承受了沉重的压力，从死亡之手夺回了四名学生的生命。

最让我信服的故事是讲述一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长答应学生们第二天爬上去工作。孩子们不这么认为。而且，天在下雪。但是伟大的校长做到了。他教的学生后来很成功。

......

《感恩老师》中一个个的故事都包含了一段段感情，老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。

读了这本书，我明白在老师严厉的眼神背后，有一颗温暖包容的心。我们不仅要了解教师的痛苦，而且要严格要求自己，这是对教师最好的奖励。

《感恩老师》读后感

我有幸阅读了《感恩老师》这本书。读完这本书，我感受很深，我们每个人都要学会感恩----感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感恩钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵……凡事感恩，学会感恩。

感恩是一种基本的道德准则，是一种处世哲学，是人生的大智慧。

感恩的心是人类心中最真实、最美好、最美丽的种子。它发芽后，将开放爱的花朵，结出智慧的果实，你的生活也将进入一个不同的新世界。

《感恩老师》是令中国学生受益一生的眷恋师恩的书。它让我们明白了一个道理：爱是一种责任，感恩是一种智慧。无论是老师还是身边默默帮助过你的人，都应该学会感恩。

而这本书中有两个故事最使我受益匪浅———《爱心花篮》和《艾拉的三位老师》。《爱心花篮》讲述的是玛丽失去了母亲，好心的老师为了使她得到一点爱，让孩子们也多做许多事情来帮助她。不过，孩子们也很乐意加入，在情人节给他送礼物；在寒冷的三月里，给他一些能保暖的东西。

春天到了，玛丽的紫罗兰把大家都惊呆了。暑假前，玛丽把红薯给了老师。老师很感动。

这篇文章给我的启示是：爱是最好的老师。老师用爱激发孩子们的爱。他们一起用爱杀死了一个小女孩心灵的创伤，编织了世界上最美丽的花篮。

亲爱的老师，我们不仅是人类灵魂的工程师，也是爱的播种者。我们应该心存感激。

而《艾拉的三位老师》给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学***，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的爱如一股暖流，温暖着学生的心，让他们感激不尽，铭记一生。

教师不仅是知识的教师，更是学生成长的领导者。我们应该在学习过程中认识到教识的良苦用心。我想对所有的老师说一声：“老师，谢谢您。”

感恩老师观后感【篇8】

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师的教学方法不同，效果也不同。它给我的启示是：

好的老师，不仅教给学生知识及学***，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的爱如温水般流淌，温暖着学生的心，让他们铭记一生。

我记得有一次，我一年级起得很晚，不敢进教室，我胆小害羞，只拿着门柜。老师不但没有打我，也没有骂我，还幽默地说：嘉茵，你最喜欢教室的门柜吗？

回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐长大，所有的老师都用爱心，用汗水。

教师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。

2。感恩是因为感知而感恩的意思。在人类的精神世界里，感恩不是一个短暂而遥远的瞬间，而是一个长久的永恒。

永怀感恩的心，拥有懂得感恩的心灵就是拥有存在于这个世界的最美的心灵;懂得感恩的生命，是最值得尊敬的生命;心怀感激的人能感觉到世间的温暖;心怀感激的人能感知世间的美。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。

但实际上，有时，你受人恩惠，未必会回报;有时，你对人有恩，却未必会得到回报。当你不知道如何感恩时，自然会用心去体会感恩的行为。这是一场无意识的表演。你甚至没有这么自然的表现，这说明你是一个做作的人。平时的你应该没有多少朋友吧!

当别人对你没有回报时，你要想感恩是值得尊敬的人才能做的。

师恩是一种永恒，无论走过多少沧桑，当回首青春时，当年老师的谆谆教导，深情的话语也仍然能够让你感到温暖。感激这也是一种回报，这世界有多少不朽的歌——师恩，用它那激昂奋进特殊的曲调激励我们前进。

杜红霞，一个穷山沟小学的普通“代课教师”，她的事迹不足以惊天动地可是感人至深。聪明娇美的杜红霞在高考落榜后，放弃了其他机会，主动到贫穷的村小学当老师，18年的教师生涯，她经历了一般老师难以经历过的磨难，但不管是父母的逼迫，学生家人的大骂，还是经济上的窘迫，丈夫的误解……一切都无法动摇她献身教育事业的决心，她为孩子资助过多少钱自己也说不清，她18年来所受的苦也只有她自己知道。可是她还是无悔。

徐本禹，一个22岁的华中农业大学的毕业生，以优异的成绩考取了本校农业经济管理专业硕士研究生，可他做出看惊人的选择，他放弃了攻读研究生的机会，主动到一个贫穷的山区小学任教。由于他的不懈努力，那个贫困山区的教学得到了多方面的资助，教育事业步入正轨，徐本禹的弃学从教，无异于鲁迅当年的弃医从文，他的抉择是需要付出巨大的勇气，是负荷着重大社会责任感，他的远大抱负不是为了创造自己美好的前程，他是为别人铺设通往，美好前程的道路，这是一种多么高尚的奉献精神啊!

这些事都足以说明师恩这首不朽的歌。

感恩?一片秋叶当翩然飘落时，是否对春天感恩?翔动的鱼群，是否对养育它们的溪水感恩?

飞翔的蜜蜂，是否有一颗感恩的心，因为它对花的感恩而拒绝离开？它是人类心中最美丽的种子。让我们都成为美丽的人，享受这个世界给我们的一切礼物。沐浴这样的礼物，也享受着幸福和美丽，相通的感恩引发了生命的无尽，与生命相伴会有一个美丽的世界。

感恩老师观后感【篇9】

周六的上午，我收看了导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》的专题讲座。这次讲座加强了我的素质教育，培养了我的社会价值观和人生观。

儒家创始人孔子讲究一个“仁”字，于丹老师讲了人格教育，它是人际关系的扭动，需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段：分别是学业、阅历、人格。

其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。要有信心，有恒心与毅力，将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息，成功就属于你。

社会就像一壶开水，它不会可怜你，它会降低自己的温度。所以，我们应该像干茶一样寻找自己的出路，创造整个社会。感恩是中华民族的传统美德之一。

每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、父母、老师、朋友等，如果人与人之间缺乏感恩，必然会导致人际关系冷淡，所以每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。

当孩子们感谢别人的善举时，第一反应往往是将来也应该这样做，这给孩子们一点行为上的暗示，让他们从小就知道如何去爱和帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

教育只是人生的起点，我们的终点应该是我们追求自我升华、创造美好未来的方式。 看了这个讲座，我树立起了正确价值观与人生观。让我知道懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。

有人说，善良的本质是有一颗感恩的心。有人说，如果一个人有一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。我们应该感谢我们对他人的帮助，哪怕是一点点，一滴。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

当我们用感恩的心去生活的时候，我们会发现天也这般蓝，树也这般绿，生命是这般美好！让我们一起学会感恩，收获别样的人生。

扩展阅读

一横老师感恩教育演讲观后感

演讲者需要在演讲的表达方式上寻求更加创新和突破的设计，主题演讲稿究竟该怎么办才能写出自己要表达的呢？我们特别推荐的“一横老师感恩教育演讲观后感”一定能够给您留下深刻的印象，请您光临并参阅本文！

一横老师感恩教育演讲观后感 篇1

近日，我看了《一横老师感恩教育演讲》这个**，长达93分钟的演讲中，一横老师所说的每句话，都是他的肺腑之言，他不仅教我们要感恩，感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师，他还告诉我们：一切都用行动说话！

想想以前，我对父母是多么的不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。

当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从现在起，我要做一个好母亲的孩子，用行动证明一切，证明我会改正，成为一个孝顺聪明的女孩。

有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的“神”啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学***长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。

现在，这个**让我感到非常内疚。对不起我的父母，对不起我的老师。从现在起，我会用我的行动来证明我对老师的爱——踏实学习，诚实求实。

这个**无比感人，它让我明白什么叫爱，什么叫感恩，我永远会记住一横老师的话，学会感恩，用行动说话，从现在开始，我要努力学习，将来成为祖国的栋梁，以报答我的父母、老师。

一横老师感恩教育演讲观后感 篇2

想想我以前对父母有多不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。

当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从现在起，我要做一个好妈妈的孩子，用我的行动证明一切，证明我会改正，成为一个孝顺、聪明的女孩。

有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的“神”啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学习与成长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。

现在，这个**让我感到非常内疚。我对不起父母，更对不起老师，从现在开始，我要用我的行动——踏踏实实地学习，诚诚实实得做人，来证明我对老师的爱。

这个**无比感人，它让我明白什么叫爱，什么叫感恩，我永远会记住一横老师的话，学会感恩，用行动说话，从现在开始，我要努力学习，将来成为祖国的栋梁，以报答我的父母、老师。

一横老师感恩教育演讲观后感 篇3

听了一横老师感恩教育演，很受教育，感触颇深！演讲不但让孩子接受了一次感恩教育，也让父母接受了一次感恩教育，提供了一次反省自己的机会。

现在很多孩子都是独生子女，父母爱着，爷爷奶奶宠着，导致孩子心安理得地享受着家长的关爱与付出，从心底里认为这是父母应该做的，是天经地义的。只知索取，不懂得感恩，不体谅父母。作为父母，真心希望孩子健康快乐的成长，为了孩子的一切，可以说无怨无悔！但面对孩子的不懂事、顽皮，家长真是一头光火，不免使用些粗暴手段。但这样又导致父母、孩子之间的关系更加紧张。说实话，有些时候觉得自己作为家长是失败的。不理解到底是孩子无可救药了，还是自己的教育方法出了问题。

但是一横老师的演讲给出了明确答案：棍棒打不出孝子，家长要带头学会感恩，通过自身的行动感化孩子。我赞同一横老师说的教育要从根本上入手。学文化，先要学孝，孝道的根要从小打好，从小事做起，潜移默化地让孩子学会感恩，学会理解。父母是孩子第一任老师，孩子不光听我们是怎么说的，更在看我们是怎么做的。所以父母首先要改变自己，学会同孩子做朋友，通过言传身教，感化孩子，教育孩子，让他们愉快的从心灵上感受感恩两个字的深刻内涵，让他们发自内心的对父母说声谢谢，说声爸妈辛苦了。教育孩子把感谢父母、感谢老师、感谢祖国作为自觉行动，从而激发勤奋学习的动力，让孩子健康、快乐的成长。

一横老师感恩教育演讲观后感 篇4

近日，我看了《一横老师感恩教育演讲》这个视频，长达93分钟的演讲中，一横老师所说的每句话，都是他的肺腑之言，他不仅教我们要感恩，感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师，他还告诉我们：一切都用行动说话！

想想以前，我对父母是多么的不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从今以后，我得做妈妈的好孩子，用我的行动来证明一切，证明我会改正，成为一位孝顺、乖巧的女孩。

有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的神啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学习与成长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。现在，这个视频，又让我心里觉得非常愧疚。我对不起父母，更对不起老师，从现在开始，我要用我的行动踏踏实实地学习，诚诚实实得做人，来证明我对老师的爱。

这个视频无比感人，它让我明白什么叫爱，什么叫感恩，我永远会记住一横老师的话，学会感恩，用行动说话，从现在开始，我要努力学习，将来成为祖国的栋梁，以报答我的父母、老师。

一横老师感恩教育演讲观后感 篇5

周末的夜晚，打开电脑观看了一横老师感恩教育的'演讲，我们因一个感恩片而懂得了感恩，因懂得了感恩而感到温暖。

感恩演讲片没有绚丽多彩的画面，但却比我看过的任何一个影片都精彩。在日常生活中的我们很多时候都会以自我为中心，从不曾想过感恩为何物，多愁善感的我在观看演讲的过程中非常感动，感触颇多…

我们最应该感恩的是父母，这不仅是中华民族千古以来的美德，同时也是我们应尽的孝道，父母给予我们宝贵的生命，为了我们放弃了他们所热衷的一切，开始热衷于为我们付出，而我们却认为这是理所当然的，有时甚至还会埋怨他们，从现在开始我们将会用满腔热情区感恩服务，感恩社会，感恩祖国…我们的心因感恩而温暖、满足！

一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界；一只毫不起眼的鸟儿，以它那动听的歌声，感恩在面对世界；一棵大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年自在的生长，感恩地来面对世界…

好老师观后感锦集

在这篇文章中，我们将深入研究有关“好老师观后感”的各个方面。优秀的作品对我们有着深远的影响，在欣赏的过程中，我们脑海中涌现出无数个想法。我们可以通过文字来表达自己的观点和感受，而提高写作能力可能会在写日记方面显示出来。您是否渴望学习有关观后感写作的技巧？我们愿意为您提供这些资料作为参考和使用！

好老师观后感 篇1

如果老师是一个辛勤的园丁，那么我们就是茁壮成长的花朵；如果老师是一座航海灯塔，那么我们就是迷是在夜海中的船只

在寒假里，我读了《老师您好，我的好老师》这本书。是啊，老师是多么伟大，他们用心血培育出了祖国一批批的栋梁之材，他们用生命写出了一首首育才之歌。

书中，董大方老师给我留下了很深的印象。她始终用尊重和信任搭建起师生精神沟通的桥梁，努力让每一个孩子健康成长，让每一个金光闪闪。

在生活中也是这样。我们的班主任一直很尊重，很信任我们。在课堂上，虽然有课桌椅供学生**，但老师很少坐在上面一直看着我们。

经常会对我们说：“老师信任你们，我知道你们一直很自由，很放纵。但我相信你。老师不在的时候，你会和老师一样好，对吧？

”即使我们有时还是有点不安分，但老师看见后并不会马上罚，而是问清来龙去脉再去做决定。如果有些学生犯了一些严重的错误，老师不会轻易去上课说这样的话，也不会和家长说话，而是私下沟通教育。一句：

“老师尊重你，你也要尊重老师。老师信任你，你可以变得更好，加油！”感化了我们班的很多人。

我们班的同学都知道，每星期会有一张家庭作业试卷，老师会让我们周末做完，周一评讲并订正。有时，为了让我们4:30离开学校，老师会把复习当作家庭作业。

还说：“老师相信你们有能力订正好试卷，相信你们一定能订正好！”我很喜欢她，我坚信其他同学也是。

在她的指导下，我们也摆脱了上一节课，朝着更好的方向发展。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”让我们深情地对老师说一声：“老师，您辛苦了，您是我们的好老师！”

好老师观后感 篇2

思茅五小六（4）班王娅玲指导教师：杨丽

翻开这本散发着芳香的书，一句话映入眼帘，“老师是美的耕耘者，美的传播者，有了老师爱的滋润，学生的心灵才会绿草如茵，繁花似锦。”在我的心里老师可以用“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这四句话表示，它写出了老师的辛勤汗水，也总结了老师的丰功传绩。

自从我读了《老师您好——我的好老师》这一本书后，我改变了我以前对老师那些不好的看法，如：老师是上帝派来惩罚小孩子的大魔王等等。读完这本书，我觉得我们的老师是个伟大、善良、美丽的天使。

敬爱的老师，谢谢您！是你在我茫然无知的时候把我带到知识的海洋。

当我们在走廊里互相追逐时，第一个阻止我们的总是老师。有时候我们出来拦住我们，会在背后说老师不好，不好，说实话，就是暗地里说别人坏话。但在这样的环境下，谁曾从教师的角度思考过，谁曾思考过教师的初衷？

老师就是不愿意看到我们受伤才这样做的。当我们在学校被同学欺负时，谁出来保护我们？谁批评我们没有用严厉的语气做作业？

是老师，还是老师？就像我们的父母一样，老师每天陪伴我们，每天教我们做人。

我记得有一次：因为一个同学没有做作业，老师批评了他，但他甚至还打骂了老师。他有没有想过老师这样做是为了他的利益。但第二天，学生的手脱臼了，老师处处关心他。

他有没有对出手打老师感到懊敏呢？你们说这样的老师值不值得我们去爱戴他？

老师和我们严厉的家长一样，每天都在像我们，把我们当孩子对待，每天教我们很多知识，但不要要求我们回报他。在这里，我想对全国的老师和老师们说：老师，你们辛苦了，你们每天为我们付出了很多，但我们在背后责怪你们。

唉，老师是我们没有理解您。老师，我们要向您学习：无私，善良，还有您善良大方的心。

老师，是你的关心，关心，带领我们，是你让我们从一个懵懂的孩子，成长为一个朝气蓬勃的青年！老师您像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……老师，我想对您说无数个“老师，您辛苦了！”我们新一代的孩子一定要把老师的这些精神永远发扬下去!

好老师观后感 篇3

师》读后感

大家都说老师是最伟大的，她是黑暗中的一盏明灯，她是茫茫大海中的一座灯塔，她也是一位辛勤的园丁，培育着竞相开放的美丽花朵。

今天，我读了一本名叫《老师您好我的好老师》的一本书，这本书让我百看不厌，甚至可以说让我着魔了，我深深地被书中的情节吸引着、感动着。通过阅读这本书，我学到了很多道理：许多教师直到生命的最后一刻，仍然坚守自己的岗位。

他们一生不辞辛劳，把自己的一生都奉献到了教育事业上，象蜡烛一样燃尽自己照亮别人，他们为人师表、教书育人，为祖国培养了一批批合格人材，为祖国的繁荣富强贡献自己毕生的精力。最让我感动的是第一个故事。我从**上看到，在重症监护室里，一个插着各种管子的老人似乎病得很重，但他一只手紧紧地握着鼠标，另一只手不时地敲击键盘。旁边的一名**不时地提醒着这位老先生：

“老人家，休息一会儿吧！”而老人却坚决地说：“躺下我可能就再也起不来了，让我再多工作一会儿。

”最后，老人在医生**的强烈要求下被迫躺了下来。然而，正如老人所说，他永远闭上疲惫的眼睛。这位老人是一位受人尊敬的好老师。在他生命的最后一刻，他仍然

在工作。看完这个故事，我不禁泪流满面，深深地被老人顽强的精神所感动。他只是一支蜡烛，一点点热，一点点光，照亮别人，让自己精疲力尽。这种无私奉献的精神令人难忘。同时，我也深受启发，将来长大了一定要做一个敬业、勤奋、永于奋斗的人。

教师是神圣的职业。教师是园丁，用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵，为祖国的繁荣昌盛贡献毕生的精力。教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我想对老师说：“老师，您辛苦了，我爱您！

好老师观后感 篇4

老师您好。

每每看见您夹着书本以惯常的三步式走上讲台，在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺，意外地在校门口遇见您的汽车，我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感，让我有理由相信，多年后再次相遇，话到嘴边的还是这句——

老师您好，我的好老师。

师者，所谓传道授业解惑也。

当您站上三尺讲台，仿佛就像被赋予了能量一般，不用***也全身自带光芒。一支粉笔勾勒出最基本的例题。这些概念易于理解，并层层推进。问题的类型是可变的。重要考点和疑难杂题都是在心里进行的。在课堂上练习，找出常见错误，并从实战中吸取经验。

有时便会觉得教室如同武场，您就是高高在上的将领，看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时，总不免有一些还没玩够的遗憾。

而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点，便是仿佛与生俱来的幽默感，恰到好处却又不失幽默的一两句话，却能够及时缓解难题带来的紧张，或是点醒犯了低级错误的同学。连开完家长会回来的母亲也忍不住笑了：你想念宋，带上自己的幸福。

师者，也是为人父母般和蔼，慈祥。

相处不过三个月，有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室，转了两圈觉得有**不对劲，于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。

想起做作业晚时，父母也会这样悄无声息地打开灯，传递一份默然又永恒的关心。

记得您的口头禅是不怕。不怕问题，不怕考试，不怕看似不可能完成的任务。期中考政治的时候，初一和初二12考场的卷子拿反了。

看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师，心里出现了从未有过的慌乱，直到作为考务的您及时出现，带着卷子和一句适时的安慰。你有没有注意到我坐在后排，但那句话很常见：我什么都不怕。

却藏进了我的心底。

师者，也传人以自信，力量。

也许，当我们看到x班穿着**准备出发，当评委席上的手机都瞄准某个方向，当身后响起嘶嘶声时，胜负似乎已经注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的x班，是您，站在队伍正前方，微笑着看着我们，让我们如此心安，陡然增加了力量。

好老师观后感 篇5

我们应该感谢老师们对教育的奉献。我们不必用言语来感谢老师。我们应该用行动感谢老师。

老师，在前进的路上你一直鼓励我。你总是注意我们。即使你在前进的路上失败了，你也不会嘲笑我们。你只会鼓励我们从跌倒的地方爬起来。每次我们取得优异成绩，老师就像是我们身边的警钟，不时响起，带着提醒的声音。你带领我们在知识的海洋中前进。每次遇到问题，对我们来说都是一种绞尽脑汁的训练。你让我们看到智识海洋中得质慧是多么惊人。那就是你有多少钱，你有多普通。

老师，我们感谢您，在您在朗读课文时，我们从那声音里清楚明白地感觉到那跌宕起伏的音调，使我感受到这不是一般的声音，而是知识的音乐，一听到这种声音，它就像打印机一样，复制于我的大脑记忆的深处。老师看着你在黑板上留下的一行强有力的单词。我能想象这艰苦的工作。我看出这个字里的蕴含着多少秘密。

敬爱的老师，我把你看做是蜜蜂，或是露水，这些都不能来歌颂您的无私奉献和伟大，您不是那只每天都忙碌的蜜蜂，更不是滋润万物的露水在我的心中早就有了您的定义那帮助我最大的老师。你把我们生活中的每一个问题都镀成了一把锋利的剑。你不再怕困难，勇敢地跑到前面去。树木终有一天会枯萎，蜡烛终有一天会熄灭，但同样是感恩之心，让我们从自己的生活开始，感谢老师！

感谢大家！

我的好老师

老师这两个字，对我们来说，再普通不过，但这两个字之后，却隐藏了许多秘密。

您想园丁，精心培育祖国的花朵！

您像蜡烛，焚烧自己，照亮他人！

您像灯塔，指引着我们前进的方向！

有一句话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这说的不就是您，我的好老师吗？

有多少老师不管家人的反对，千里迢迢赶到我们身边，把自己的青春奉献给了我们，您为的是什么，是为了看到我们功成名就的那一天！

2012年5月31日上午，在陕西省西安市唐都医院的一个病房里，出现了一幕触目惊心的画面：一名病人身上插着四根管子，戴着氧气面罩，两个人抱着肩膀和头，拿着鼠标，坐在电脑前整理科研数据。当他实在不能工作了，他才被人扶到病床了。

他累了，躺下了，就再也没有起来。

他是我国力学与核试验工程领域的著名专家，核试验中机械测量技术的先驱，中国工程院院士——林俊德，老党员，老战士，老研究员，老教授。

临终时，他仍不肯动手，把有限的时间和精力用在重要材料的整理、课题研究的指导和学生毕业论文的复习上。

四川省凉山州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学位于海拔2800多米的悬崖上，5架垂直的“天梯”是学校与外界的唯一一条通道。李桂林和吕建芬，老师和妻子，已经默默地坚持了24年，每天冒着生命危险爬上梯子，为山里的孩子点燃了知识的火。

陶行知先生说过：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

少年强则国强少年智则国智！让我们共同努力创造更美好的明天！

同学们，让我们向敬爱的老师，向伟大的梦想者致敬，让我们发自内心地说：老师，您辛苦了！

好老师观后感 篇6

路过公园时，我们经常能看到勤劳的园丁在烈日下辛勤地浇花，这让我想起了老师。老师们平日也很用功。他们总是把学生放在第一位，把最好的留给他们。今天，就让我们走近老师，去感受平凡的老师们润物细无声的伟大。

5月12日14时28分，四川省什邡市龙居中心小学的英语老师在给带领学生的钱老师朗读课文。突然间，教师开始剧烈摇晃，荧光灯和天花板不断落下。同学们，**了，快往外跑!她一边急切地向被突如其来的灾害吓呆的同学们大声喊道，一边招呼孩子们快速往外跑，并跑到教室的最后，毫不犹豫地大步冲向角落里的三个学生，一把将他们搂住，往门外冲去。

然而，就在这一刻，整个教学楼倒塌，向倩和她的同学被埋在废墟中。那一刻，向倩老师一直将孩子们紧紧搂在怀里

昨天，她还只是一名普普通通的老师，日复一日地做着神圣却毫不起眼的教书育人的工作，但是，今天，她却用血肉之躯筑起一段永不倒下的爱之长城，用她生命中最后一堂无声之课，点亮了孩子们通向未来的精神之路!灾难发生的那一刻，很多老师放弃了逃生的机会，用自己的鲜血和生命，维护师尊，铸就师魂，努力为孩子们争取生存的机会，这让我们再一次读懂了师德二字的博大和崇高!

上海交通大学讲师晏才宏只是一名普通的电路分析老师。当他得知自己得了晚期肺癌时，他想把所有得知识立即传授给他的学生。当他终于不得不放下手中的粉笔时，眼里充满了无奈和悲伤。

然而，一周后，他又出现在讲台上，新老师也不在。我来这里主要是为了完成第一章，这样新老师将来就可以联系了。那一课，许多同学是含泪听完的。晏老师讲课间隙，教室里一片沉寂。

住院后，晏老师想得最多的依然是他的学生们，在病床上，他还拿出纸笔，给前去看望他的学生们现场讲题。即使到生命的最后，癌细胞扩散导致颅内大面积积水，说话都已经出现困难的情况时，他仍对妻子说，你帮我到学校定一间大点的教室，把学生们叫来，再带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我要再给他们讲一课。然而，严先生的愿望直到最后才实现。

3月12日，晏才宏带着对学生的遗憾和遗憾永远离开了这个世界。晏老师身上体现的专业精神感动了人们，让我感到由衷的钦佩！

就像园丁一样，老师辛勤地培育祖国的花朵；就像北极星一样，老师指引着孩子们前进的方向；就像春天一样，老师为学生们的心灵注入知识的甘露。老师会给我们最好的，我们要努力学习，用优异的成绩回报老师，向老师致敬！

《老师，您好，我的好老师》读书笔记今天上午，我读完了《老师，您好，我的好老师》这本书，让我感动不已。它详细记录了许多教师的感人事迹，展示了中国优秀教师的优良品质和崇高精神。最让我印象深刻的是第八课漏掉的三个好学生，主要是王强被同学取笑。

斯霞老师为了维护他的自尊心，说自己粗心，忘了写上他的名字，将自己的稀罕物钢笔送给了王强，让王强没有了自卑感。我觉得斯霞老师真伟大，她从事着平凡却又伟大的职业教师。她从一位走进学校成为学生，1999年再次走进学校当老师的吴静老师，他(她们)都无不例外地爱着他(她们)的学生，甚至超过了爱自己，爱家人，他(她们)迫切地给我们传送知识，希望我们早日成才，希望我们热爱祖国!

在我的日常生活中，还有一位导游，她就是我们的老师王维。平时她尽其所有，将知识传送给我们。班级获得荣誉时，她替我们高兴，告诉我们不要骄傲，要继续努力;我们考试时，她像一位母亲，告诉我们要细心，专心和耐心，并祝我们成功;王老师出差回来时，总是带一些小礼物回来，和我们共同分享，共同快乐;当我们考砸时，王老师总是打趣道：

回家过年不用买蛋喽。当王小姐出差时，我们总是在几天内想念她！

王老师是很爱我们的。开学时，王老师知道了允儿股骨骨折的消息后，马上安排了同学去探望她，鼓励她，为她讲笑话;允儿回到我们集体后，王老师不时地为她补课，通知同学们让她慢慢走，让允儿度过了小半个快乐的学期。

老师很辛苦，老师很伟大!老师很辛苦，因为他(她们)要为我们传授知识;老师很伟大，因为他(她们)是一名教师，一位教师必定是一位伟大的筑梦人!

读《老师，您好，我的好老师》有感寒假里，我读了《老师您好我的好老师》这本书，它让我感慨万千，其中，我最喜欢的一个故事便是《最后一课》。

上海交通大学讲师晏才宏在国庆长假后的第一堂电路分析课上，平静地向学生们宣布自己患上了晚期肺癌。这个惊人的消息使原本活跃的教室突然变得寂静。

下课铃响了，但晏才宏老师继续上课，好像没听见似的。57岁的晏才红想把他所有的知识告诉他的学生。当然，这是不可能的。当他不得不放下粉笔时，他的眼睛闪过一丝无助和悲伤。

但一周后，晏老师又出现在讲台上。他说：新老师还没到位，我这次来主要是为了把第一章讲完，以便新老师日后衔接。

那一课，许多学生是含着泪听完的。在晏老师讲课的时候，教室里鸦雀无声。

临下课时，晏老师向同学们至上最高的歉意，同学们则报以经久不息的掌声。

住院后，晏老师想到了大部分学生。学生们经常来看他，晏老师现场给前来参观的学生讲课。他体内的癌细胞扩散，大脑中有大片脑积水。他说话有困难，就对妻子说：

帮我在学校找个大点的教室给学生们大点话。带上一杯水，在我说不出话的时候给我喝一杯。我再上一课。然而，这个心愿至死都未能实现。

3月12日，晏老师带着对学生的歉意，去世了。

阎连科死后，他的学生们在网上发表了数千篇悼念阎连科的文章，赞扬阎连科的教学方法和教学质量。很多学生还称他为我见过的最好的老师，晏老师，他死后，很多老师承认：我教的远不如晏老师。

面对病魔，执着于教书，只为学生，老师这个词诠释在他的身上再合适不过。

老师，你像蜡烛，照亮我们未来的道路；老师，你像辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵；老师，你像白翼天使，呵护着我们年轻的心。

老师，您好，我的好老师!

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感恩观后感

学生时代写作文是一件很有意义的事情。作文写得好可以去参加很多征文活动。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，你是否正在为写作文感到烦恼不安？下面是小编精心整理的"感恩观后感",在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

感恩观后感(篇1)

我以前只知道《感恩的心》是一首手语歌，以为那是作词家的杰作，却不知道这首歌来源于一个催人泪下的故事。

有一个天生是与的小女孩，在很小时父亲去世了，她与母亲相依为命。母亲每天很早去工作，很晚才回家。每天都给他带回一块年糕，在她的眼里，那是无上的美味。有一天，雨下的很大，她等不到母亲的身影，就顺着母亲回家的陆去找，结果发现母亲倒在地上，但眼睛依然睁着，手里还攥着一块年糕。为了告诉母亲她能坚强的活着，让母亲放心的离去。女孩在雨中一遍又一遍地用手语“唱”着这首《感恩的心》，一直到母亲的眼睛闭上。这个故事读到一大半时，我的眼睛就湿润了。读完后，我不停地抽泣。苦命的母亲和不幸的女孩的悲惨遭遇，令我心痛。那些日子，我吃饭不香，睡觉不甜。妈妈问我是不是哪里不舒服，我摇摇头，一言不发。每次坐在餐桌旁，望着各式点心或丰盛的菜肴，小女孩在日落时分，站在家门口等待母亲给她带回一块年糕的情景，便浮现在眼前。每逢下雨天，我坐在爸爸来接我回家的车子里，小女孩跪在雨中用手语呼唤母亲的那一幕，就显现的脑海中。我不禁为自己以往光吃包馅扔掉包子皮，只喝饮料，不喝白开水，嫌弃家里的饭菜，去店里挑食品的习惯二羞愧，也为自己曾经埋怨爸爸不开车到学校接我回家而脸红。

《感恩的心》这个故事不仅仅只印在我的脑海里，它已经深深地刻在我的心坎里。我现在有些明白《感恩的心》是什么了。是把最好吃的省给家人吃；是父母心烦时，说几句安慰的话，送一个热情的拥抱；是父母疲劳时，献上一杯提神的咖啡，给一副调皮的笑脸；是邻居的赞扬；是老师的夸奖；是“素质报告书”上各门功课全“优”；是一张张不同竞赛的奖状；是衡量言行的一把尺；是前行路上的一盏灯……《感恩的心》将伴随我走过今后的每天、每月、每年！

感恩观后感(篇2)

8月27日单位组织收看了李强教授的光盘"感恩、责任、忠诚",通过这次学习，使我在思想上、意识上都得到了很大的提升。

一个人要想在社会上立足，脱离组织是不可能的，这个组织在这里指的就是你所任职的企业。作为一名员工，要忠于自己的企业、自己的事业，把企业文化渗透到自己的骨子里去。

俗话说，一木不成林，滴水可以成江河，这些浅显的道理我们都懂。但李强教授讲的懒惰、自私的猪八戒最后成了神仙，也说自己跟对了团队，让我感触很深。使我深刻的意识到了团队的重要性、团队的力量、团队对于一个人的人生的影响。因此，我要将自己全身心的融入企业中，为企业的兴旺贡献自己的力量，在企业中实现自己的人生价值。

现在的社会，社会不断进步，知识也日新月异，不学习就会被社会所淘汰，更别谈为社会做贡献了。只有不断学习，才能增长见识，才能从学习中发现自己的不足，并努力改正，不断提升自己，自己成长了，才能为企业发挥自己的力量。才能如李强老师所说把自己打造成企业的五星干将。

听完李强教授的演讲 让我明白：人无论做什么，都应该有一个好的心态。因为心态不一样，你做事情的态度就会不一样，结果也会不一样的。好的心态能让你认真地对待每一件事情，让自己努力做好每一件事情，对每件事情力求精益求精，力求比领导期待的做得更好。

我们的企业为我们提供了展示自己的平台，我对我们企业的发展充满了信心，并且我相信通过我们大家的一致努力，我们企业的明天会更加灿烂辉煌，我也绝对相信我们的企业可以让我们的人生价值得到更充分的体现！

感恩观后感(篇3)

当我来到这个世界上时，爸爸妈妈就教我要会“感恩”，当我牙牙学语时，我第一个会说的就是“感恩”这两个字。在这个假期，我读了《感恩我们要行动》这本书。这本书让我知道了如何让“感恩”?

什么叫“感恩”?“感恩”不仅要说在嘴上，更要体现在行动上。【暑假作文集锦】

《感恩我们要行动》这本书第一章就告诉我们“感恩”的含义：对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。从中我知道了：

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。生活在这个世界上，不能一帆风顺，各种失败、无助都需要我们勇敢面对，豁达应对。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?

还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。

”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩使我们在失败时看到差距，在不幸时得到安慰和温暖，激发我们挑战困难的勇气，然后获得前进的动力。就像罗斯福一样，从另一个角度看待人生的失望和不幸，时刻怀着对人生的感恩之心，才能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的心念。感恩不仅是一种心理安慰，也不是逃避现实，更不是q的精神胜利。

感恩是歌唱生命的一种方式，它来自对生命的爱和希望。“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的头脑中产生的。

我们生活在大自然中。大自然给了我们太多。没有自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。

对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里出来，她用牛奶喂养我们。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。

就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

自然，你的生活中会有一幅动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，就是磨砺尘封的心灵而不麻木，学会感恩，就是在心里白白付出。

例如，我们感谢为我们的成长付出一生的父母。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的我们来说尤其重要。

现在，在这个世界上的一草一木，都需要我们去“感恩”，他们带给我们美丽的环境，他们为我们遮挡太阳。

感恩观后感(篇4)

有一天，下着大雨，感恩的心观后感。因为寻找没有归来的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的妈妈：她睁着双眼，永远离开了她。

于是，哭声伴随着雨声，泪水混合着雨水，悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》让妈妈终于闭上了双眼：

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

久久凝视这一段无声的文字，真诚的感动久久触动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑，它同样会深深触动每一位读者的心。

你听见了吗？这是心与心的沟通，这是心与心的感动。一个失语的女孩，用无声的语言让妈妈放心地走。一个没有双亲的孤儿，用悲痛与坚强，让自己勇敢地活下去！细细的雨丝，似乎也被小女孩儿深深打动，变得舒缓了的雨线又添了柔情。

你看见了吗？雨夜中那个瘦弱的背影，那一对身隔两界的母女相望的神情。妈妈走了，幼小的女儿却让妈妈放心的走。雨夜中那双伶仃的小手，不停地挥舞，那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。

你感受到了吗？那失去亲人让人剜心的痛楚，那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃，敢言自强。命运，是这样的不公平，而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你，感谢命运，要在感谢厄运中活出一个大写的自己！

我听见了，这无声的真情，一个了不起的孩子让妈妈放心地走。

我看见了，那个坚强的背影，鼓励我超越苦难，学会坚强。

我感受到了，我感受到了那颗感恩的心。感恩一切，不管是痛苦还是厄运，不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强，坚强的我才能够从容地拥有未来。

“……我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦……”

《感恩的心》，无声胜有声。我原先不确信：为什么这首歌、这个故事能如此深深地打动我。我现在渐渐明白：那是一个懂得感恩的孩子，在苦难中走向坚强的颂歌。

感恩观后感(篇5)

看完一横老师充满激情的感恩励志演讲视频，我的心中感触颇深，看到视频中学生对自己的承诺，对家长的承诺，对社会的承诺，这不正是当代青少年应该做的吗？不是一个有责任心的人应该背负起的责任吗？

是的，在人生的成功征途上，每个人都不会一帆风顺，当我们自己取得成功后除了要感谢自己的努力付出之处，更需要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶持我们走向成功的人。因为是他们变了我们的人生。

他们从五千年的历史烟尘中走来，把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚，他们向新的文明高地走去，胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱，英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任，他们是崛起于阡陌的标杆，是凸立于泥土的群雕，是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书，一遍一遍地提炼着社会核心价值和“论语新编”关键词，让不同的风景集结在同样的主题下，使当代中国的史记变得厚重而温柔，他们是光，是灯，是暖，是冬日里的阳光，是长河土的航标，是寒夜里的火炉，璀璨的人性光辉照亮每一孔心灵的窑洞，提升着这个社会的整体温度。

感恩是内心真实情感的宣泄，是心灵分明的震撼，感恩是一种善良的情感。

一个有感恩的社会是不会麻木的，一个有感恩的国家是不会消亡的，一个有感恩的民族是有力量的，阅读感恩，铭记感恩，传递感恩的力量，把感恩变成行动，把行动载入英雄的史诗。

静心品味，当清冷的月光覆盖感动的幽香，我早已将感动留下，潜心咀嚼，仍暖彻胞怀，溢于心，溢于表……

感恩观后感(篇6)

下午，阳光普照大地，大家嬉笑着拿着凳子走向操场。太阳火辣辣地挂在天空上，给人一种昏昏欲睡的感觉。

大家在窃窃私语，突然，停了下来。康文老师走向舞台，迎接他的是雷鸣般的掌声。在那里，他讲了一个又一个、感人肺腑的事例，催人泪下。最让我受到感触的故事是一个山西小男孩的遭遇。从他的遭遇当中，我深深地体会到，这个世界对有些人真的很不公平。但是我和他比起来，我真的很幸福。从此，我要更加发奋，挖掘自己的能力，不辜负老师和父母的期望！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了父母，还有在我们身后默默付出、默默奉献的老师。我望着老师那充满了欣慰微笑的脸庞，望着老师那一根一根的白发，心里涌出一股酸涩的感情，同时更增加了对老师的尊敬。

老师啊，你们无私奉献，我把清晨最美的露珠捧给你，里面盈满了我对您的崇敬；父母啊，你们默默付出，我把中午最灿烂的阳光带给你，里面容满了我对您的孝心。泪水模糊了我的双眼，又有谁，能安慰我的内心？是您，是您将智慧传承给我们；是您，是您给予了我们的生命。

是啊，孝长辈，敬老师。这或许就是做人的根本！

感恩观后感(篇7)

这部纪录片讲述了袁隆平从出生，到成长，再到为稻米事业奋斗终生的事迹。尤其是袁隆平讲述了他童年的梦想——学农。“小学一年级那年的6月份，老师带到我们去附近的一个企业家庄园，看到桃子红红的，挂在树上，好漂亮哦，还有那些葡萄，一串一串的。好漂亮哦。”在纪录片的画面里，袁隆平讲述着70多年前的画面，依然激动的张开手比划着，也是那时，袁隆平第一次爱上了“农”这个字。

他从小经历了战乱和饥荒，因此少年时期就意识到国家的安定在于能让老百姓吃饱，而让老百姓吃饱则需要农业的振兴。纪录片更是讲述了袁隆平一路的艰辛和拼搏。特别是当袁隆平提出培养杂交水稻三步法的时候，遇到太多的坎坷、质疑，甚至失败。找一株基因变异的水稻，他整整花了2个月时间，用手动排查的方式，检查了14万株稻穗，才仅仅找到6株。为了加快试验进度，也为了寻找野生的雄性不育水稻，在云南遭遇地震后，他和助手们在又漏风又漏雨的窝棚里继续试验工作。

正是抱着这样的信念，30多年的时间，1997年，袁隆平提出超级杂交稻育种技术路线。2000年，实现百亩示范田平均亩产700公斤；2014年，1000公斤；2017年，1100公斤。截至2020年，经农业农村部确认的超级稻品种共有133个。此刻，眼前的一切都已经模糊了，泪珠止不住地滚下了面颊。

您的拼搏奋斗和永不放弃，实现了“中国人能养活中国人！”。

禾下乘凉梦，仓满无恐慌，您用毕生心血，浇灌稻田飘香。粒粒皆辛苦，后辈感恩您。

感恩演讲观后感汇编

作文是一种人与人之间沟通的桥梁，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。如何撰写一篇自己满意的作文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“感恩演讲观后感汇编”，但愿对你的学习工作带来帮助。

感恩演讲观后感 篇1

《感恩教育演讲观后感》

我在一次教育演讲中听到了关于感恩的主题演讲，让我受益匪浅。演讲者用生动的语言和真实的故事，向我们阐述了感恩的重要性和意义。通过这次演讲，我深刻明白了感恩的力量，以及它对于我们的个人成长和社会发展的重要作用。

在演讲中，演讲者首先告诉我们要感恩我们所拥有的一切。他列举了许多我们常常忽视的事物，如健康、家庭、朋友、教育等。他通过讲述自己从前的生活经历，让我们明白了这些事物的珍贵，同时也教会我们要珍惜眼前拥有的一切。在演讲结束时，他还提到了一个很重要的观点，即感恩之心是一种习惯，只有通过积极的行动和日常的实践才能真正获得。

感恩不仅让我们更加珍惜生活，也能够让我们更加乐观向上。演讲者分享了他在面对困难时如何通过感恩而战胜困难的经历。他提到了感恩的力量可以激发我们内心深处的勇气和坚韧，让我们在困难面前保持积极向上的态度。他的故事让我们明白，无论遇到什么样的挫折和困难，只要心怀感恩，我们就能够勇敢地面对，坚持不懈地去追求自己的目标。

此外，演讲者还提到了感恩对于社会发展的重要作用。他举了一个例子，讲述了一个小镇上的无私行为如何影响了整个社区。这个故事让我感受到了感恩的力量是多么巨大，以及我们每个人通过自己的善行也能够为社会做出贡献。正是因为有人心怀感恩，才有了社会的和谐与进步。在这个信息高速发展、竞争激烈的时代，我们更需要培养感恩之心，以构建一个更加和谐、友善的社会。

通过这次观看感恩教育演讲，我对感恩有了更加深刻的理解。感恩不仅仅是一种心情，更是我们应该培养的一种品质。它可以让我们更加珍惜所拥有的，坚定内心的勇气和乐观向上的态度，同时也可以让我们更加关注他人的需求，为他人提供帮助和支持。感恩的力量是积极的，它能够激发我们给予与奉献的欲望，使我们在成长的过程中不断进步。

在以后的日子里，我会努力培养感恩之心，将感恩融入到我的生活中的方方面面。无论是在家庭、学校还是社会中，我都会时刻保持感恩的心态，珍惜眼前所拥有的一切，并且用实际行动去回报他人对我的帮助和支持。我相信，只要我们心怀感恩，就能够让自己变得更加幸福，也能够为社会创造更多的价值。

总而言之，《感恩教育演讲观后感》这次演讲让我深刻领悟到了感恩的重要性和意义。感恩不仅可以让我们更加珍惜生活、积极乐观，也可以为社会发展做出贡献。我将以这次演讲为契机，积极培养感恩之心，以实际行动去践行感恩。我相信，感恩将成为我人生中最重要的一部分，让我变得更加有爱心、快乐和自信。

感恩演讲观后感 篇2

在2012年3月29日的下午，我们学校来了一位特殊的嘉宾，他的名字叫“一横”，原名吕慎恒，毕业于中国传媒大学。他来我们学校做了一次具有深远意义的感恩教育演讲会。

那天下午，刘校长做完发言之后，一横老师的演讲便正式开始。首先，他问了我们几个问题：长大以后要当宇航员，要当音乐家，要当百万富翁的人举手，同学们都把自己的小手举得高高的。他看见同学们都这么有理想，露出几分兴奋的神情。

感恩，首先就要感恩祖国，他说，每当听到国歌和看到国旗升起的时候，心里应该感到自豪，感到骄傲。

然后就是感恩父母，这时，从音响中传出汶川大地震时妈妈和孩子的一段对话，我们都低下了头，静静听着这段对话，听着听着，泪水不禁夺眶而出，每个人都泪流满面。我尽力想控制自己的情绪，可是泪水还是在眼眶里打转，最后流下来。一横老师讲了几个故事，有许多坚强的男同学，在听完这几个故事之后，也热泪盈眶了。

最后，还要感恩老师，老师是辛勤的园丁，把我们从小树苗，培养成了参天大树！

在演讲的后半部分，一横老师重点讲了讲学习效率和学习方法的问题，最后留下了他的联系方式。

听完他的演讲后，我反思了很多，看了《学会感恩，与爱同行》这个报告后，我的心里异常难过，我在生活中没有做到他所演讲的那样，父母每天辛辛苦苦地照料我，处处为我着想，我有一个题不会，他们便会马上跑过来给我讲解。在我出门之前，总会说，路上小心一点。外边冷，多穿些衣服，等等此类的话语。老师每天晚上辛苦地批改作业，早晨要早起来到学校上给我们上晨读。老师也有自己的孩子，可是她把更多的精力放在了我们身上，她的孩子没有享受到本该有的幸福，没有一个快乐的童年。老师这么辛辛苦苦地为了我们而忙碌，而我们却在背后骂老师，这是对老师极大的不尊重！

一横，感谢你！感谢你让我们认识了自己的不足，让我们学会如何感恩！

感恩演讲观后感 篇3

范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲，引人深思。

我现在上初中了，之前那么多年一直依赖于家长，一直过着饭来张口衣来伸手的日子，妈妈每天中午晚上给我送饭；每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我，风雨无阻，在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩！甚至有的时候还和妈妈吵架 即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事，母亲永远是无条件爱孩子的，无论多苦多累她总是心甘情愿，遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了，在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己，看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献，看到了妈妈已经变粗糙了的双手，看着慢慢白了的头发，看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭，我感觉到了后悔 不该 自责 我对不起妈妈。听完演讲，我大声的对我妈妈说出了一声：妈妈，我爱你。

上小学时因为我们班主任管我们特别严，经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她，经常跟她对着干，她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的，所以才会对我们严格，希望我们成才，范老师说：你们应该爱现在管你们的人，那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格，其实她非常爱我们，因为我妈妈接我回家晚，老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早，老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我，我原来有时还觉得烦，可是现在想想如果不是老师当时陪着我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的种种不足，知道老师家长的苦苦衷心，知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师：张老师，我爱你！

人总问：你爱祖国么？我们当然回答：爱。可是从来没有深刻的体会 到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发，困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子，当时被困的人员后来被问到上机后的感想，他们只说我爱祖国，我爱祖国，一遍遍的重复着我爱祖国！这是我感觉到了中国的强大，身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲，那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国，我们都爱祖国，我们为是中华儿女而骄傲，自豪！

感恩演讲观后感 篇4

听了一横老师的演讲，我非常感动，也深受启发。

下午，我们穿着整齐的校服，迈着整齐的步伐，带着凳子来到操场上，听一横老师的演讲。这一次演讲人生中比较重要的一课，同时，也使我知道了感恩的真正含义。

刚开始时，一横老师做了一些小调查，把我们逗得都笑了。一横老师还说，看待事物有两种心态，一种是幸运的，另一种是正常的。说着说着，又谈起了感恩。一横老师先说了我们在场的大多数学生都不懂得感恩，先从父母身上分析了原因，接着又从我们的身上分析了原因，这时，我就觉着挺对不起父母的。说到感恩祖国时，我们两次唱响了国歌。在唱国歌时，我明白了感恩的真正含义。

感恩祖国，是我们每个人都应该做到的，是祖国，给了我们一个安定的生活环境和学习环境，与天天生活在战争中的伊拉克的孩子们，我们幸福多了。是我们的英雄，革命烈士用鲜血换来了今天如此美好的生活。所以，我们要好好学习，将来报效祖国。

然后又说起了感恩父母。感恩父母，反哺意切，山水孕育文明，我们应该保护山水环境。对于比山还高，比水还深的母爱，父爱，我们还应该做许许多多。一横老师说：“你回家时，父母是不是嘘寒问暖？你的妈妈是不是问你想吃什么？是不是把好吃的留给你？而你有做过什么呢？你懂得他们对你的爱吗？”听到这里，我的眼泪模糊了视线。一横老师的这句话形容我是多么贴切啊！

然后一横老师让我们低下头，闭住眼，聆听了关于与玉树大地震时的声音，听完了以后不知怎么了我们竟然没有一点声音，默默无闻的哭了，我的眼泪也哗哗的流了下来。听完以后我觉得我们是多么得幸福啊！地震中的孩子，没有了父母的疼爱与唠叨，因为他们的父母去了很远的地方不可能回来了！在这里，我想对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我爱你们！在那深深的一躬中，我明白了感恩的真正含义。

我们还要感恩老师，老师这一个职业，是非常神圣的，当他们的额头上多了一道道皱纹时，她成就了我们。一横老师让我们走向前去拥抱自己的班主任，我们都哭着都到班主任的面前，扑向了她的怀里。在老师的怀中，我明白了感恩的真正含义。

很快，演讲结束了，但我的心里还是激动万分，我立志要做一个追求梦想的人，只有拥有了梦想，才能冲破一切阻力，勇敢迈向胜利的彼岸。学会感恩，让我们做一个成功的人，让我们一起去感恩吧！

感恩演讲观后感 篇5

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的冲动，但是很快，我就知道了，那并不是一个用来活跃气氛的演讲，而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执，女儿怄气出走，在她最饿时有人给了她一碗面条，她就给人跪下了，但那人却告诉她，她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时，发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后，还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧，母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂，但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了："你们要好好的对待父母亲，不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时，镜头扫到了台下的观众，有几个人已经抹起了眼泪，我也红了眼眶。

后来，演讲者又讲了一个故事，是讲在北川地震时，一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里，眼泪在眼眶中再也积存不下，流了下来…

接下来，演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账，得出一个结论："我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候，才恍然大悟，喊着爸爸妈妈对不起，那已经来不及了！他们为你辛苦、为你付出，就为你能有一个美好的明天！"这时，台下的.观众，不论是学生还是家长，都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着，演讲者让所有的学生站起身，让他们好好的端详自己父母的脸，她们的白发，她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时，我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系，心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理，又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬，这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着，演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了"，"妈妈我爱你"，"爸爸你辛苦了"，"爸爸我爱你"，"爷爷奶奶辛苦了"，"外公外婆辛苦了"，"我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着，那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀！此时此刻，母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频，她的眼眶也红了好几回，但是，我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪，又再一次不受控制地落下…

随后，演讲者让学生们用自己的方式，把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听，可以拥抱，也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号，是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的，但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的，齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母，有的甚至都跪下了，没有一个是无动于衷地站着的，我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃，不放弃，做有意义的事"。我们应该有目标、有规划，创造人生最大的价值，那就叫爱自己；要周围的人以我们的存在而自豪，以我们为荣，那就叫爱自己；如果没有规划，整天虚度年华，那叫糟蹋自己！所以，一个真正爱自己的人，是爱周围所有的人，当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的，我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的，这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候，应该学会去帮助他人；当你需要被帮助，你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时，演讲者给了在场同学几个建议：1.要练好自己的文笔。据他的了解，凡是作文写得好的人，都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话，练好文笔。2.要改变一下个性，不要太内向，要想《还珠格格》里的小燕子那样，无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力，不能太娇气，不能弱不禁风，不能怕这怕那，任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具，不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划，为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时，我才去看的。看的时候，我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候，自己的眼眶也红了好几次，可想而知其中他参杂了多少自己的感情，这个演讲又是有多么的感人啊！

这篇文章，也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时，我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道，我在第一遍看的时候，是错过了多少精彩的哲理，而这些哲理，有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊！

从这个视频中坐在下面的观众，看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生，所以对于这个演讲的体会也很深，坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事，教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者，如果不是他，我们不会了解家长们的用心良苦--要知道，这些事情发福就是一层窗户纸，虽然很薄，但是只有捅破了才能看清。当局者迷，如若不是他将这层窗户纸捅破了，我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说：爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了！我爱你们！

感恩演讲观后感 篇6

亲爱的孩子们，接下来我们应该感谢的是我们的爸爸还有我们的妈妈。我们今天来到现场的爸爸妈妈，是非常负责任的。无论你今天是什么原因来，是强迫你来，还是你主动的来，你都是很幸运的，因为今天会看到你自己的孩子真的长大了。所以今天让我们用热烈的掌声感谢我们今天所有的到场的爸爸还有妈妈。2520xx年前，当人们进入课堂学到的第一课，就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文，也就是先学会孝道再学习文化，否则的话，孝道不足，文凭越高，对社会的危害越大。教育的教字怎么写?我们一起用手来写一下，一个孝心的孝加上文化的文字，孝道文化的传承才谓之教啊，百善孝为先。育字怎么写，我们今天的育从古代说文解字中，我们一起写一下，一个每天的每加上流血的流去掉三点水，每天的每是上面一个人下面一个母亲的母字，怎么解释，一个人呢，谁呀，我们的母亲，流着鲜血把我们带到了人世间，并且哺育他，所以谓之育呀，所以，教育，合二为一，哪一个字离开了孝道的孝。或许我们现在都做反了，只学习文化不学习孝道，所以你会发现你的孩子为什么越来越不听话，为什么你认为越来越不懂事，就是因为孩子在12岁之前，孝道的根没有打牢啊，所以，孩子们，当你回到你的家里面，你的爸爸妈妈还活着，都很幸运那，如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊，因为有多少孩子已经没有这样的机会了，汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们，有多少孩子想喊一声爸爸都不可能，有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了，我们为他们祝福，最爱的人没有烦恼，永远快乐。

感恩演讲观后感 篇7

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的`冲动，但是很快，我就知道了，那并不是一个用来活跃气氛的演讲，而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执，女儿怄气出走，在她最饿时有人给了她一碗面条，她就给人跪下了，但那人却告诉她，她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时，发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后，还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧，母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂，但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了："你们要好好的对待父母亲，不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时，镜头扫到了台下的观众，有几个人已经抹起了眼泪，我也红了眼眶。

后来，演讲者又讲了一个故事，是讲在北川地震时，一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里，眼泪在眼眶中再也积存不下，流了下来…

接下来，演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账，得出一个结论："我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候，才恍然大悟，喊着爸爸妈妈对不起，那已经来不及了！他们为你辛苦、为你付出，就为你能有一个美好的明天！"这时，台下的观众，不论是学生还是家长，都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着，演讲者让所有的学生站起身，让他们好好的端详自己父母的脸，她们的白发，她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时，我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系，心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理，又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬，这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着，演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了"，"妈妈我爱你"，"爸爸你辛苦了"，"爸爸我爱你"，"爷爷奶奶辛苦了"，"外公外婆辛苦了"，"我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着，那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀！此时此刻，母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频，她的眼眶也红了好几回，但是，我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪，又再一次不受控制地落下…

随后，演讲者让学生们用自己的方式，把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听，可以拥抱，也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号，是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的，但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的，齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母，有的甚至都跪下了，没有一个是无动于衷地站着的，我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃，不放弃，做有意义的事"。我们应该有目标、有规划，创造人生最大的价值，那就叫爱自己；要周围的人以我们的存在而自豪，以我们为荣，那就叫爱自己；如果没有规划，整天虚度年华，那叫糟蹋自己！所以，一个真正爱自己的人，是爱周围所有的人，当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的，我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的，这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候，应该学会去帮助他人；当你需要被帮助，你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时，演讲者给了在场同学几个建议：1.要练好自己的文笔。据他的了解，凡是作文写得好的人，都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话，练好文笔。2.要改变一下个性，不要太内向，要想《还珠格格》里的小燕子那样，无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力，不能太娇气，不能弱不禁风，不能怕这怕那，任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具，不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划，为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时，我才去看的。看的时候，我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候，自己的眼眶也红了好几次，可想而知其中他参杂了多少自己的感情，这个演讲又是有多么的感人啊！

这篇文章，也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时，我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道，我在第一遍看的时候，是错过了多少精彩的哲理，而这些哲理，有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊！

从这个视频中坐在下面的观众，看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生，所以对于这个演讲的体会也很深，坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事，教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者，如果不是他，我们不会了解家长们的用心良苦--要知道，这些事情发福就是一层窗户纸，虽然很薄，但是只有捅破了才能看清。当局者迷，如若不是他将这层窗户纸捅破了，我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说：爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了！我爱你们！

感恩演讲观后感 篇8

看完邹越的演讲已一周多了，一直想写点什么，总是静不下来。现在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底为了啥，到底为了谁呢？

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼，几个同学聚到一起谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说，那天好多人都哭了，哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧呀。

邹越的演讲我看过好几次录像了，看一次哭一次。这一次我又哭了，没有前几次厉害，因为我和学生说了我尽量不哭，但我还是忍不住哭了。

这次演讲，由于时间关系，只讲了三个板块，三个板块中都有让我感触最深的地方。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领二百多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。因为我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，所以我没哭，但我感动了。

第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生，忽视了自己的孩子，我哭了。是呀，为了学生，儿子上小学时，我连续教初四毕业班，早上儿子还没起床，我就分开家了，只能看着孩子的小脸，轻轻地亲吻后慢慢分开。中午回到家吃晚饭，儿子又睡了，我也要休息睡一会儿，片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了，孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸，坐在床沿上良久，就那样望着望着……

孩子小学五年，上学放学我没有接送过一次，课程学习我也没辅导过一次，孩子的课本我没摸过一次，孩子的家长会都是他爸爸参加。一次，孩子作文获奖了，我竟然不知道。他写的就是希望妈妈能多陪陪他，陪陪他看看书，陪陪他逛逛公园，坐坐木马小火车，转转摩天轮……

孩子上了初中，我开始教他，才发现孩子语文生字差得很多，课堂笔记跟不上，错字连篇。我当时火冒三丈，为什么会这样？然而，冷静之后，不得不承认错误在自己，是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚，一切从头开始，给孩子补习文化课。一跟就是四年，孩子学啥我和丈夫就学啥，语文、数学、英语，孩子做的练习册，我和他爸都跟着做，孩子的作业我们每天都给判出来，并力求讲会。起早贪黑，家里不再有人看电视，外面的应酬一律推掉。坚持了四年，最后孩子终于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧对孩子，如果小学就管理孩子，可能他会考上重点班，现在的成绩可能也会更好。但一切已经过去，时间不可能再倒流，生活也没有那么多“如果”和“可能”……

现在，孩子上高中，有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭，而我，孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时，放学后，我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质，有时甚至很晚。

想到这些，我哭了，我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水湿润了我的双眼，流进了我的心里……

第三是爱爸爸妈妈。是呀，我为爸爸妈妈做的事情太少了。每天学校——家，家——学校，两点一线的'生活。在学校要处理学生的日常生活，今天某同学有打架倾向了，明天某同学爸爸妈妈吵架该生没写作业了，哪天某学生遭爸爸妈妈暴打有逆反心里甚至轻生念头了，哪天某某同学没来上学了，等等。这些事情，有的我要找学生谈话，把问题消灭在萌芽状态中；有的我要找家长，让家里人和谐共处，给孩子营造良好的学习环境；有的，我要做家长的工作，学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人，有时不和爸爸妈妈说的话他们都要和我说，我成了某些学生心灵的倾诉站，成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤？在学校，我要忙忙碌碌做学生的思想工作，还要上两个班的语文课，看自习，批作业。备课的时间大部分被占据了，于是回家备课成了每日必须的任务。所以回娘家看爸爸妈妈的时间少之又少。是呀，该常回家看看，哪怕陪爸爸妈妈说说话，给他们锤锤背、揉揉肩……()今天身为爸爸妈妈的我们怎么就不想想自己的爸爸妈妈曾经的付出今日的企盼呀，他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗？想到这些，我哭了，我对爸爸妈妈有愧呀。泪水打湿了我的衣衫，打进的我的心里。

听完邹老师演讲那个周日，我给自己放了一个晚上的假，买点东西，回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着爸爸妈妈看我就跟看久别回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我对爸爸妈妈有愧呀！爸爸妈妈生我养我，我现在生活好了，回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢？

这里，让我想起了毕淑敏的话：孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

是的，趁我们爸爸妈妈健在的时候赶紧尽一份孝心吧，任何理由都是无理由的搪塞。

今天，我终于知道了，自己该忙些啥了。学会分配时间，让自己一生无憾，这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到，又谈何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉择！

感恩演讲观后感 篇9

2015年3月26日，学校举办了一场盛大的“感恩”演讲活动。

那天令我终身难忘，一名名同学陆续的登上讲台，他们呼喊着：“我爱我的父母，我爱我的老师！”晶莹的泪花在眼眶里转动。

爱需要表达，无论是言语，还是行动。一位位家长和老师此刻都感动的流下了泪水。

“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开落，我一样会珍惜”一声声的歌曲，牵动了我的心弦，使我也不由自主的唱了起来，眼泪情不自禁的滴落下来。

人们需要感恩。如果你对世界上的一切心存感激，你就能拥有像大海一样的自我净化能力。学会感恩，亲情变的愈加温暖;懂得感恩，友情变得更加紧密;有了感恩，社会变成美好的人间，学会了感恩，你便能与爱同行。

是谁将你带到这个美好的世界？是谁在你失落时呵护安慰你？是谁在你生病时焦急不安，睡不着觉？

是谁总陪伴在你身边不离不弃？是谁处处让着你，体贴着你？是我们的父母。这是一个很好的词。父亲是一艘船，母亲是一只帆，载着一个小小的我，乘风破浪。他们承担着所有的危险，所以我有一个安全的环境和健康的身体。

父亲是山，母亲是海，有山有海的依靠，使我生活在一个温暖、幸福的家里！

我慢慢将头抬起，仰望蓝天，真想大声喊一声：“爸妈，我永远爱你！这辈子爱，下辈子也会爱！”

感恩，不仅要感恩父母，更要让我们在知识的海洋中遨游——老师！老师，都是默默无闻的，像园丁一样，尽我们最大的努力为我们服务。老师们，常常站在讲台上，穿梭于课桌之间，为我们的生活铺路，只是想看看我们是否愿意走那条路。

当我们周末玩得开心时，老师正在为我们一个个批改作业；当我们睡着时，老师正在认真备课；当我们遇到难题时，老师总是尽力教我们。老师，多么伟大的引导神仙，老师的指业多么无私！所以，我想告诉我的同学，尊敬我们的老师，尊敬我们的第二任父母！

每个人都心存感激，世界会变得更加美好和辉煌。从现在起，让世界的每一个角落都充满感激，让人类学会这个美丽而高尚的品格！

感恩演讲观后感 篇10

学会感恩与爱同行

渭源县会川中学七年级9班潘孟琪

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《学会感恩与爱同行》

心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人。

爱是永恒的主题。每个人都需要爱。因为爱，世界是美好的。

听了王先生的感恩和鼓励的演讲，我更加深刻地体会到爱的伟大，悄悄地发现爱是一切善的共同语言和源泉。

父爱如山，母爱似海。

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正是因为你严格的爱，我才走出了错误的道路，爬出了阴影的道路。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。

妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。

回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。

老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。

时时刻刻都要为班里的事操心着。你每天必须早来学校，管理班级纪律，放学后，但你回家晚了。您每天都要教育班里不听话的同学。

每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!

可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出!

听完王老师的演讲，使我们领悟到了伟大的爱。王老师带领我们发出内心的感受，喊出那慷慨激昂的声音“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们；老师，你们辛苦了，我爱你们。”内心的语言就跟着王老师一句句发出来了。

正是因为王老师的教育课，我们才会行动起来，主动牵着爸爸妈妈的手，知道我们应该学会感恩很久。同学们，家长们，老师们，不仅为这样的演讲而感动，更为王老师陈述的故事而震撼，不仅是我们感动，不仅是我们震撼，就连老天爷也为王老师的演讲所感动，所震撼。

爸爸，妈妈，老师，还有那些爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢！爸爸，妈妈，老师，那些爱我的人，我也爱你！你的爱将永远铭刻在我的心中。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。

2012年5月14日

精选感恩观后感集锦

作文是我们语文考试中不可缺少的试题，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考，好的作文一定要日积月累。那么写好作文的要点是什么呢？或许"精选感恩观后感集锦"是你正在寻找的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩观后感(篇1)

近日，我阅读了，《用感恩的心的去工作》一书,大致内容是：用感恩的心去工作，你就不会产生抱怨；用感恩的心去工作，你就不会感到乏味；用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己；用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到宽以待人。

作为一名公交驾驶员，由于工作的性质，接触的人比较多，受的委屈也不少，但是这个工作带给我们更多的是满足，在付出我们的努力之后换来的是更多的理解和赞许。曾经有一段时间，我认为驾驶工作很乏味，每天在重复着同样的动作，日复一日，觉得工作没有太多乐趣。可当看到别的同事每天积极向上开心的面对工作，他们让我明白收获快乐是如此简单。工作可以没有乐趣，但不能没有感恩，对工作对乘客对同事都要怀有感恩之心，那么生活就有了内涵，生命就会变得有意义，对待乘客要始终抱着感恩之心，宽以待人，心怀帮助。我想人人都这样，社会就会和谐，人际关系就会改善，企业就会发展，国家就会富强，最重要的是你就会快乐，工作就有乐趣了。

企业为我们创作了工作机会，我们应当珍惜这份稳定的收入，稳定的收入是生活的源泉，这个世界根本没有哪份工作必须你来做才能完成，而是你必须要有一份工作来维持你的生活，不是工作需要你，而是每个人都需要一份工作。

在工作中学会感恩，感恩公司，作为员工，企业为我们提供了就业机会；感恩乘客，让我们的付出换来丰厚的回报；更需要感恩的是我们的驾驶员工作，带给我们人格的成熟，品质的提升，使我们内心最善良的一面得到体现，即使受到委屈，但是自问无愧自己的良心，那就够了，何必为一时的不痛快而失去自我呢？只有心怀感恩之心才能体会生活的美丽，才能让我们在平淡的生活之中寻找到乐趣。

所谓滴水之恩当涌泉相报。既然不得不工作，既然企业给了我们机会，我们何必整天去抱怨呢？抱怨只能换来心情的沮丧从而也给安全带来隐患，也会把这种坏心情带给乘客，高高兴兴上班垂头丧气下班，我想不是我们要的，如果能有一颗感恩的心去感谢企业对你的帮助，感谢乘客让你在工作中不乏味，对他们的感恩用你的善良去成就，乘客对你说一声谢谢，给你一个微笑，我想工作尽管有点累，也会快乐的。

感谢父母给了我一次生存的机会，感谢企业给了我一次成长的机会，感谢生命给了我一次爱的机会，爱就是感恩，感恩就是爱。

感恩观后感(篇2)

鱼儿对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱里”；水对鱼儿说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心目中。”鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。

最近我读了唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了我强烈共鸣，令我深思。

在这个浮华的社会上，各种纷繁而又美好的诱惑无时无刻不在吸引着人们善变的目光，不知不觉中人与人之间缺少了关爱，淡薄了情谊。《感恩的心》这本书谈不上精美，词藻算不上华丽的书，却用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子像我们讲述着中华传统美德在默默延续，也引导着我在翻阅这本书的时候不断的思考和反省。

我懂得了：感恩是发自内心的。从婴儿的“呱呱”落地到哺育我们长大成人，父母花了多少的心血与汗水。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”跟何况父母为我们付出的不是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后递上一杯热茶？在他们生日是递上一张卡片？在他们失落时奉上一番问候与安慰？他们往往为我们倾注了心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累？又是否察觉到那一缕缕银丝，那一丝丝皱纹？感恩需要我们用心体会，去报答。

我懂得了：感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深。而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。是什么让我们变得自私自利，忘记了父母曾经的付出，忘记了那一声声问候？学会感激别人，是自己的一份良心和一份孝心。正因为如此，才会有和睦，有快乐；怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，我发现自己是多么快乐。放开胸怀，让霏霏细雨洗刷心灵的污垢；学会感恩，会使这个世界更加美好，使生活更充实。

我懂得了：感恩是敬重的。从上幼儿园到小学，从小学有到初中，在我们成长的道路上，有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献，他们燃烧自己点亮他人，居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她看到自己的小学老师，立即用一束鲜花来表达她的感激之情；伟大毛泽东也同样在佳节送上对老是的深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感恩。

我更懂得了：感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往的过程中更多的影响着身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；只有真正常怀感恩之心的人，才能体会到生活的美好。

感恩是阵清爽的凉风吹散萦绕心头的烦恼；感恩是场及时的春雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐和美丽。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈透亮！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他们给了我生命，抚养我长大，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

我感恩我的老师，是他们给了我知识和看世界的眼睛，是他们阳光般的笑容抚慰我心灵的创伤，我要用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友，是他们给予我帮助和鼓励，让我渡过难关，让我体会温暖的力量。

我感恩伤害我的人，正是他们的嘲笑和绊倒，激发了我的自尊和磨练了我的心态，强化了我的双腿。

我要感谢所有人，怀着一颗感恩的心去看待周围所有的一切。

学会感恩，快乐人生！

陈孟永老师点评：条理清晰，感情充沛，主旨鲜明，读来顿生醒悟，荡涤心灵，呼唤良知，感激生活！

感恩观后感(篇3)

《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩瑞恩为非洲人民做奉献的故事。

瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样能够帮忙他们。瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但妈妈说要自我挣钱，瑞恩决定每一天都干活挣钱。当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮忙他。瑞恩最后攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放下，他开始继续努力，瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩最后筹到了7000美元，五年后，瑞恩的井基金会成立。为非洲的8个国家打了70多口井。

读了这个故事，我十分羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了十大少年英雄中的一员，这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学习。

我将来也必须要像瑞恩一样无私奉献，去帮忙那些需要帮忙的人。

感恩观后感(篇4)

内容简介：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧；感恩是一种生活态度，是一种品德，是发自内心的真实感受：感恩是一种能力，更是获取能量与能力的途径!感恩是实现成功人生最无价的宝贵财富!，心怀感恩，你会活得更加美好草木为了感激春天的到来而吐露新芽：鲜花为了感激夏天的到来而竞相开放；硕果为了感激秋天的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬天的到来而让大地母亲银装素裹。拥有一颗感恩的心，我们生命的每段历程才会充满温馨。请记得苍天给我们的雨露、大地给我们的五谷，记得路人给我们的微笑……感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜。不知感恩是因为麻木；不懂感恩是因为无知；不会感恩是因为迷茫；不能感恩是因为软弱。珍惜应该珍惜的，原谅应该原谅的，忘记应该忘记的，发现应该发现的，接受应该接受的，而这一切都需要你怀着—颗感恩的心。

感恩的心灵修炼读后感，来自当当网上书店的网友：当你懂得感恩的时候，你会发现，这个世界上处处存在着希望，到处都会有温暖和帮助。懂得感恩的人，别人会在你最需要的帮助的时候伸出援助之手。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求快乐。

感恩的心灵修炼读后感，来自卓越网上书店的网友：感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜。不知感恩是因为麻木；不懂感恩是因为无知；不会感恩是因为迷茫；不能感恩是因为软弱。珍惜应该珍惜的，原谅应该原谅的，忘记应该忘记的，发现应该发现的，接受应该接受的，而这一切都需要你怀着—颗感恩的心。黑夜的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。让感恩盈满世界，让世界充满阳光！

感恩的心观后感合集

在记忆中，一些难忘的事往往与观看一些经典的影响力记忆相关联，而优秀的影视节目则能够为我们的内心提供充实。为了能够保留这些心灵的触动，我们应该学会撰写观后感，因为观后感能够更好地帮助我们总结和思考影片的内容和主题。经过小编的研究，现在我为大家分享一篇标题为"感恩的心观后感"的文章，您无需再去寻找其他来源，因为这篇文章中一定会包含您所需的信息！

感恩的心观后感【篇1】

最近读了《感恩的心》一书，封面那赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”让我很是感动。

我记得著名诗人泰戈尔对感恩的形象诠释：蜜蜂从花中啜蜜，然后带着满满的感谢离开。感恩是什么?

感恩就是爱的发现，如果你有一颗感恩的心，你的眼前所呈现的就是明媚的阳光，灿烂的笑容，美好的一切，你周围的人也会因此而获得更好的幸福与温馨。

一个人一生经历的事，遇到的事会很多，其中我们会快乐，会难过，会高兴，会失望，但是人生最重要的是什么呢?珍惜，知足，感恩，这是很多人一辈子才明白的道理。

我们应该明白，没有一种付出是合理的。不懂得感恩的人注定是自私和冷漠的。不懂得关心别人的人，即使把所有的爱和阳光都给了别人，也感受不到温暖和阳光。

怀着感恩的心去生活，很容易找到生活的美。父母、亲友关心我们，即使他们批评和纠正我们，也会支持和鼓励我们。

书中有这样一段话，让我很是感动：“感谢父母无私的养育，感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励”。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。

学会感恩，这是一种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。

又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在一个大世界里，我们或多或少都需要别人的帮助。

有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。

所以，用感恩的心去迎接新一天的到来，树立正确的服务观念，积极、主动、真心实意地为司乘人员提供全方位热情周到的服务;我要用一颗真诚的心去对待每一天的工作，始终怀有一颗感恩的心去对待生活中的每一天。

感恩的心观后感【篇2】

闻着书香，嚼着书味，我像个饿了的孩子般贪婪的吮吸着书中精华。曾经我是那么的不爱读书，在我看来，食之无味不如弃之不读，但这本书让我改变了最初的想法。不是华丽的辞藻，也并非出奇的剧情，而是书中那一花一木的意趣，一词一语的意味，一颦一笑的意蕴，都隐藏着令我感动的瞬间。

还记得那是个安静的晚上，我坐在床上，捧着一本《感恩亲人》静静地读着，嗅着寂寥的夜，我的心却无法平静。一种无形的酸楚弥漫在我的心，模糊了我的眼，浸湿了我的衣襟。

感恩，一个多么熟悉的词；亲人，一个让人感动的词，就是这两个熟悉又难忘的词语组成了本书的名字—《感恩亲人》。从静逸的书海上岸，思绪渐渐将我引进现实世界。我想起来了曾经熟知的一段话“风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是那亲人一生都深情的牵挂”。

亲人，在我们身处逆境时，鼓舞我们奋勇向前，在我们取得成功时，为我们欢呼喝彩，在我们犯错时，给我们批评指点。亲人，在任何时候都能感觉到他们的存在。怀揣一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯，犹如掌握了人生宫殿一串串的钥匙，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船泊。

感恩的心观后感【篇3】

今天是“感恩节”,我首先向学生讲解了“感恩节”的由来:。

392年前,一批英国主张改革的清教徒,自立新教,而被统治者迫害和歧视,于是,他们就先逃到荷兰,后又坐船两个多月到达美国东海岸——罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。当时,那里一片荒凉,又正值寒冬,缺衣少食……在这危急时刻,是当地的印第安人为他们送去了食物、生活用品和生产工具,并帮助他们建立了自己的新家园。为了感谢帮助过他们的印第安人,他们就用猎获的火鸡制成美味佳肴盛情款待印第安人。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动;1641年,美国将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。他们举行射箭、跑步、化装舞会等等,热闹非凡。另外,在外地的人也会回家过节,就像我们的团圆节——“中秋节”,一家人在一起相互道谢。

再再次,向学生建议感恩的方式。一个微笑、一句问候、一个拥抱、一张贺卡、一声谢谢、一杯热茶,捶捶背、洗洗脚、挠挠痒、讲讲故事、唱唱歌、说个笑话、来个脑筋急转弯,洗洗碗、拖拖地、擦擦桌子、摆摆碗筷、倒倒垃圾等等都可以。

最后,学生之间相互感恩;并布置学生回家的任务——向家人表示“感恩”;并读读《乌鸦反哺》《羊跪乳》《黄香温床》《卧冰求鲤》等故事。

感恩的心观后感【篇4】

最近读了林清玄的散文，《感恩之心》给我印象格外的深刻。“我常觉得，生命是一场奇迹，一株微不足道的小草，竟能开出像海洋一样湛蓝的花，一对毫不起眼的小鸟，在树头唱出远胜小提琴的夜曲，在山里完全没人看见的地方，一颗大树几千年自在的生长。在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。”

生活中我们发生的事真的是数不胜数，有好的也有坏的，而我们却又多种的选择，看我们是选择去感恩，还是理所当然的接受，还是怀有不该有的怨恨之心，这都取决于我们自己的内心，如果我们的心中一直怀着感恩的心，其实就会发现我们的生活中处处都充满着爱，就像我们在工作中，当别人给你主动指出错误的时候，我们会觉得我们所谓的“面子”特别的挂不住，可是反过来细想想，别人冒着得罪的我们风险给我们指正错误是为什么？是别人闲的无聊没事做吗？其实只是想让我们做的更好而已。就像我们长说的，“爱同事，做贵人”这个爱分好多中，就包括了这种严厉的爱，记得我刚加入公司的时候写的第一份总结，张总就给我写了六个大字，“宽是害，严是爱”刚开始我对语这几个字一点都不理解，可是慢慢的.在公司中待的时间越来越长，还是终于明白了这其中的道理，其实生活之中只要我们处处怀着感恩之心，就会明白所有的事情都是好的事情，所有的事情对于我们来说都是一个好的锻炼的机会和成长机会。

感恩的心观后感【篇5】

王浩丞（妈妈指导）

我想做一个感恩的孩子，不感恩的孩子会变得冷漠和自私。

文章说：“如果父母非让孩子学他自己不愿易学的东西，就会成为苦差，就会把抱怨和不满带给孩子。”妈妈给我报了书法班，我不愿学，可是妈妈非让我学，我现在就感到了不满。

我希望妈妈让我参加机器人培训班。

爸爸妈妈很爱我，我要感恩父母的爱。我想努力学习，挣钱给爸爸买一辆奥迪，长大后给妈妈买一对手镯。等他们老的走不动了。我会陪他们照顾他们做饭，洗衣服

王浩丞（妈妈指导）

我想做一个感恩的孩子，不感恩的孩子会变得冷漠和自私。

文章说：“如果父母非让孩子学他自己不愿易学的东西，就会成为苦差，就会把抱怨和不满带给孩子。”妈妈给我报了书法班，我不愿学，可是妈妈非让我学，我现在就感到了不满。

我希望妈妈让我参加机器人培训班。

爸爸妈妈很爱我，我要感恩父母的爱。我想努力学习，挣钱给爸爸买一辆奥迪，长大后给妈妈买一对手镯。等他们老的走不动了。我会陪他们照顾他们做饭，洗衣服

感恩的心观后感【篇6】

“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有热和；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤傲和黑暗，为了挣脱它，我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上泛起，我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的搀扶，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的耳提面命。正由于我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失往仍是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。您是否在父母劳累后送上一杯热茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失踪时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾泻了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要您专心往体会，往答谢。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学荚冬曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上望见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感谢打动之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感谢打动。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感谢打动不需要惊天动地，只需要您的一句问候，一声呼鸣，一送鹦弧

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出遥遥比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有一条隔离带，让我们变得自私自利，健忘了曾经父母的付出，健忘了那一声声快乐，学会往感谢打动别人是自己的一份良心，一份孝心，由于如斯才会有辑穆，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，往望待您附近所有的人。感恩伤害您的人，是他们，磨练了您的意志８卸鞴睦您的人，是他们，让您决心信念十足。感恩授予您知识的人，是他们，照亮了您前入的道路。感恩哺育您的人，是他们，让您丰衣足食。感恩匡助您的人，是他们，给了您再生的但愿。感恩寒笑您的人，是他们，激发了您的自尊。

您将会发现自己是多么快乐，放开您的襟怀胸襟，让霏霏细雨洗刷您心灵的污染ＱЩ岣卸鳎会让我们的气量心胸更加宽阔，会让我们心无旁骛地享受糊口！

感恩的心观后感【篇7】

还记得刚开始看到《感恩的心》这本书的时候，便想起了与它同名字的一首歌，心里不禁暗暗猜想，这应该是一本关于感恩的书，书中一定是教育我们如何去学会感恩，如何去感恩的书。当我翻开书的时候，书的内容、结构却与我想象的大相径庭，书里面主要是以实例的形势，来为我们论证，我们为何要感恩，如何去感恩。整本书，贴近实际。通过读这本书，给我留下的最深的印象的就是：在我们的人生旅程中，会遇到许许多多的人，或事。而这么多的人，这么多的事，都是需要我们拥有一颗感恩的心，去报答。并且，这本书，也让我明白了我之前的思想，并不晚上。

记得书中给我留下最深印象的这两个部分内容：一个是感恩父母给我生命;一个是感恩对手让我在竞争中成长。

感恩于父母，让我再一次地感受到了父母的养育之恩是作为我们儿女的在人生中无以报答的恩情。父母养育之恩比天高，比海深，作为子女的我们应该用全部的精力去报答。当父母已走向垂暮之年时，作为子女的我们更应该倾注更多的爱，更多的关怀，抽出更多地去陪伴他们，去照顾他们，别再让孤独、对子女的想念陪伴着空虚寂寞的老人;让作为子女的我们对父母多一份理解、多一份体谅、多一份包容，多一声问候，也许会给父母带来无比的快乐;让作为子女的我们将自己的忧愁与烦恼留给自己，把自己的快乐与幸福带给父母，这才是对父母最好的报答。人生短短数十载，生老病死又是人们无法改变的一个自然规律，珍惜现在与父母一起度过的幸福时光，不要等到一切不可逆转之时，才去追悔莫及。

通常在面对挫折、失败时，人们会怨声载道，对竞争对手则是痛恨万分，而本书却教会了人们对竞争对手要有一颗感恩的心，只有保持了一颗感恩的心，才会使你看到自己的不足，自己的缺点所在，才会使你在竞争中慢慢成长。马克思主义哲学中讲述到，事物是具有两面性的，一件事情在对你产生消极影响时，另一方面可能就会对你产生积极的推动作用，关键问题是我们每个人是否能够全面地、客观地看到、认识到。正如感恩对手让我在竞争中成长一样。

有时候，仔细的回想。在我们的人生中，的确是要感恩许多的人，许多的事情。而无论怎么感恩于别人，或者是感恩于什么事，其实都是在告诉我们，一种人生态度。让我们学会感恩、懂得感恩，让我们时刻保有一颗感恩的心，那么幸福将永伴于我们心田。

感恩的心观后感【篇8】

老师就像辛勤的园丁一样，教我们知识和感恩。

没有太阳，就没有自然；没有老师，就没有祖国的花朵。

每天晚上，我们进入梦的芬芳，老师还在灯光下批改作业。

每天早上，我们还在玩，老师在备课，准备给我们上新课。

每次我们在课堂上吵闹，老师总是用温柔的声音告诉我们生命的价值。

看了《感恩的心》这本书，让我明白了什么是恩重如山。

学会感恩，不要忘恩负义；学会感恩，拥有谦虚之德；学会感恩，怀抱敬畏之心；学会感恩，生命中爱多恨少；学会感恩，懂得人生需要忏悔；学会感恩，不要再沉溺于财富和权力；学会感恩，永远不忘说声谢谢。

当别人给你灿烂的笑容时，请记得回报一个微笑。

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。

老师教会我们很多知识，很多做人的道理。

但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。

事实上，我们都忽略了最好的礼物-成就。

老师教我们知识，希望我们能有所作为。

感恩不一定需要礼物，一份关心也是感恩。

每当我听到学生们读得又好又认真，听到郎朗在校园里的读书声，老师都会为自己感到高兴和自豪。

这也是一种感恩。

我每天都沉浸在书的海洋中，享受着书带来的快乐。

我喜欢这本书，它给我带来了快乐！更喜欢带手语的那首《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深的触动。

情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对社会，对人生的感悟，感激！校园相当于我们的家，老师是我们的家，同学是我们的兄弟姐妹。

我感谢老师教我知识，感谢同学们和我一起阅读和玩耍。

同样，我也感谢上帝，让我来这里，感谢命运，让我有老师和同学。

谢谢你让我拥有一个美丽舒适的校园！

感恩的心观后感【篇9】

谈看世事去如烟，铭记恩情存如血——中国谚语

你有没有想过用一种特殊的方式告诉你的上司你有多爱你的工作，你有多感激从中得到得机会？你有没有建立起一种自我意识，在我们的心里，我们应该更加感激别人和我们自己，更加善良，更加微笑，从生命的这一刻开始？

在我们的工作中，我们需要感恩地对待工作。只有这样，我们才能迸发出极大的热情，为工作而努力。因为感恩的精神会激发你积极的态度，而在感恩之下，优秀的品质会推动你前进。

知道感恩的人们，他们的为人处事是主动积极、敬业乐群的，未来的前途不可限量。他们将成为企业的支柱，这也是企业招聘人才的首要条件。

所以别忘了感谢身边的人，包括你的上司和同事。感谢给你提供机会的企业，因为他们了解你、支持你。表达你的谢意，让他们知道你感谢他们的信任和帮助。

这种创造性的感谢方式一定会让他注意到你，甚至提拔你。感激之情会传染。领导也会用具体的方式表达谢意，感谢你提供的服务。

很多员工总是对自己的领导不理解，认为他们不近人情、苛刻；他们对工作环境、企业、同事，总是有这样那样的不理解和不满意，其实领导和员工之间并非是对立的，从商业角度，可以是一种合作共赢的关系；从情感的角度，也包含着一份亲情和友谊。

仔细想想，也许你能够轻而易举地原谅一个陌生人的过失，却对自己的领导和上级耿耿于怀；也许你可以为一个陌路人的点点滴滴而感激不尽，却无视于和自己朝夕相处的企业的种种恩惠。

这种心态总是让你把企业和同事的努力视为理所当然，视为一种纯粹的业务交流关系，经常抱怨，更不用说恪守职责了。这是许多企业领导与员工关系紧张的重要原因之一。

如果你在工作中找不到借口为自己开脱，却能抱着一颗感恩的心，情况会大相径庭。即使领导批评自己，也要感谢他让你认识到自己的缺点。记住，永远需要感谢！

我们每天都用几分钟时间，为自己能有幸成为企业的一员而感恩，为自己能遇到这样一位领导而感恩，当你得到了领导的表扬和提升之后，你一定要感谢领导对你的赏识；当你得到领导的批评的时候，你也一定要感谢领导对你的教导。感恩也像其他受欢迎的特质一样，是一种习惯的态度。真正的感恩是真诚的，它是发自内心的，不是为了某种目的，迎合他人的虚假情感。

感恩能够增强你的个人魅力。

要充分相信自己的领导能力，即使面对暂时的经济困难，也要想方设法帮助企业渡过难关。感恩不仅对商界领袖有好处，对企他人也有好处。通过感恩，你会发现感恩使你内心情感的自然流露，它使你更加活跃和充满活力。

当我们怀着一颗感恩的心工作时，我们只是在享受我们的工作，并以一种快乐和感恩的态度工作。我们得到的将是意想不到的惊喜和成就。仔细想想。每一份工作都给了你许多宝贵的经验和教训，值得你在生活中学习。如果你每天怀着一颗感恩的心工作，相信自己没有压力，但在工作中享受快乐和积极的心情。

带着一种从容坦然、喜悦的感恩的心情工作吧，你会获取最大的成功。

这几年我能够从一名普通的维修电工走到现在的基层管理岗位，就是对“用感恩的心去工作”最直接和现实的诠释，我会一如既往的感恩下去，努力工作，俗话说是金子就会发光。必须鞠躬尽瘁，死而后已才罢p>

ⅹⅹⅹ2011-5-26

感恩大会观后感合集

看完一部作品后，大家一定收获不少吧，需要写10篇观后感好好地作记录了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的感恩观后感，欢迎大家分享。

感恩大会观后感 篇1

程开甲是10位英模中最年长的一位，今年99岁，他是我的同乡，又是我的学长，在秀州中学百年校庆时见过面。我反复阅读由熊杏林撰写的报告文学——《程开甲：忠诚奉献、科技报国的“两弹一星”元勋》，文章有料、有情。该文与之前读过的程开甲的传记不同，限于篇幅，它在广搜博览基础上取精见宏，运用洗练文字的同时，不失绘声绘色的故事描绘，读起来饶有兴致。例如，在归国前夕导师玻恩与他的一番长谈，不买生活用品而只购买科研书籍的细节，写出他舍弃优越的工作、生活，毅然回国的思想境界。归国后，他又服从国家需要，两度变更科研课题，充分表现了他那殷殷报国情。文章写了他与师兄海森伯在学术国际会议上就低温超导问题的争论，以及大会主席、玻恩评论的侧面描写，显示其创新精神。在叙述核武器研制、试验过程时，他敢于否定苏联专家的空投方案，设计了百米高塔爆炸、竖井地下试验以及开创抗辐射加固技术研究新领域……一组组数据和一段段史料，完整地反映了他的创新精神，及其为强军事业所作的贡献。其中有一些细节描写十分动人，例如，吃饭时算数据，用筷子蘸了菜汤演算，达到走火入魔的地步。为了了解地下核试验的情况，他不顾放射性剂量大的危险，亲自钻到地下坑道和测试间，以取得百分之百的数据。这些描写，令他求真求实的科学精神跃然纸上。

最近，作者向我们介绍了她跟踪程老十余年的创作经过，被程老的事迹深深感动，因而笔端将细致的叙述与由衷的感情融为一体，成了该文的特色。程老为了祖国的核事业，在戈璧滩隐姓埋名20多年，在他的带领下，核试验基地走出10位院士，40多位将军，荣获20xx多项科技成果奖。作者深情地赞扬：“程开甲把汗水和智慧洒在中国西部那片神秘的土地上，把创新、拼搏、奉献几个大字镌刻在中国科学技术的发展史册里。”

合上这本书，10位高大的英模形象屹立在我的面前，高山景行，人皆仰之，他们的丰功伟绩永载史册，不朽英名永世长存。

感恩大会观后感 篇2

在万众期待中，由中国农业银行独家冠名的《中国诗词大会》第五季第一场比赛于20xx年1月28日晚20点在中央电视台1套节目黄金时间隆重登场，啊？节目主持人怎么换了？董卿呢？直到节目开播前，我还一直认为节目主持人是董卿。因为董卿给我留下了太深的印象------稳重大方、知识渊博、反应机敏。虽然换了主持人，但并未影响我观看比赛的兴致。

本场比赛中，看到了“老面孔”------第三季冠军雷海为、第二季及第三季的亚军彭敏。只是两人在本季比赛的角色不同，雷海为担任预备团主持人；彭敏以预备团选手身份参赛。

不负众望，最终彭敏力压群雄，取得本场比赛的胜利，这得益于他深厚的诗词功底、丰富的参赛经验、历练的更加沉稳的性格。

本场比赛最让我眼前一亮的是垂髫小儿王恒屹。年仅6岁的他，不仅呆萌，而且临场不乱，淡定自若，发挥出色，诗词储备丰富，称之为“小神童”、“行走的中华小诗库”一点也不夸张，应是名副其实。我在网上搜索了一下，恒屹不仅背诗词厉害，而且还能准确识别约200个国家的国旗、国徽，听一秒前奏便能识辩歌曲。

在传播中国传统文化的征程上，《中国诗词大会》无疑是大众传播机！挖掘机！祝愿《中国诗词大会》越办越好！

感恩大会观后感 篇3

感恩是什么，在每一个孩子的心中感恩是要懂得孝顺父母，感恩是要回报父母，不要惹他们生气，感恩不是在嘴上说说罢了，而是要做到。

星期五下午在我们学校举行了一场感恩教育报告会，我深受鼓舞，感恩让中华民族成为一个美丽的国家，我们要学会感恩同学，感恩父母，报告会的老师说，今天的报告会就是要激发孩子的'心灵，让我们一起学会感恩，报告会的老师还说：“无论你在那个角落，自信比成绩更重要，你们要学会微笑生活。人生道路有很多坎坷，有人会嘲笑你，有人会讽刺你，有人会打击你，但你要学会用微笑对待生活。人需要梦想，人更需要精神，如果一个国家没有这种精神，这个国家就不会成熟，人若没有精神，就不会完成人生梦想。

报告会的老师给我们讲了一个感人的故事，在马拉松比赛中，所有的人都鄙视非洲人，为了参加这个比赛，非洲的选手整整准备了5年，在比赛前，他的队员对他说：“你一定要努力，拿到冠军。”在距比赛终点还有2000米时，不知谁扔了一个玻璃瓶，非洲的男孩脚流血了，但是他并没有停下来，坚持跑到最后。这个故事告诉我们，不管遇到多大的困难、磨难，我们都要从容面对，信息百倍坚持到最好一刻。

从这场报告会中，我知道了，我们不但要有信心、勇气，还要学会感恩父母，感恩社会。我们的人生会精彩。

感恩大会观后感 篇4

百善孝为先，任何人都知道，但是却没有一个人能真正做到这个孝字，尤其是我们这些任性的学生们，不断的埋怨自己的父母。看了这个视频，说没有感触是假的，但是它却让我感受到了父母的伟大，感受到父母对我们的无私奉献。视频里的学生一个个和父母拥抱在一起，我想起我自从读书后就没有拥抱过父母，没有对他们说过一句谢谢，没有认认真真和父母谈过心。用带哭腔的声音说出一些关于父母的伟大，他们无私奉献的爱护着我们，而我们却用无情来回报我们的父母，不理解他们。常常为了一件小小的'事情就对自己的父母发脾气，从不顾父母的感受。父母为了我们操碎了整个心，而我们却不理解，没有发现我们的父母皱纹多了，白发多了，背驼了。我们总认为父母对我们的爱是天经地义的、理所当然的。现在才发现自己错了。我的年龄虽然在增长，但我的思想没有真正的成熟，没有尽过作为儿女的责任，只顾自己及时享乐。在高潮部分时，演讲者引导着学生，大喊“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们”，不仅让视频中的父母孩子泪流满面，同时也让在银幕前的我们泪流满面。种种小事情来说父母为了自己的子女出卖自己的尊严，他们爱我们胜过爱自己的生命。他们是那么容易满足，一个爱的拥抱，一句安慰的话都会让父母获得有动力。我恨我以前的不懂事，对父母说不出一句安慰的话，不知道父母对我的唠叨是我的牵挂，但现在我懂得感恩，我知道感恩的重要性。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人！

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！

感恩大会观后感 篇5

今天下午，我们观看了《感动中国》颁奖典礼，这里面讲了每个人的感动故事。

第二个颁奖者是王峰的妻子，因为王峰他去世了，是因为有一次晚上，一个看似平凡的小区，却有极大地危险即将诞生，一辆自行车着火了，后来，整个小区都着了大火，而王峰家在第一层，他第一时间感觉到起火了，就赶紧把女儿和妻子抱出去，再抱两个儿子，他想到楼上好多人还在面临着生命的危险，王峰想都没想就直接向楼上冲上去，挨家挨户的敲门，当最后一个人被救出来时候，他已经被上了救护车。

有一个人在王冲被送进医院的时候中拍了一张照，他的头发没了整个身体都被烧焦了，还有的皮都烧没了，成了一大块一大块的血坑，在医院没有补救成功，但是他们说：“我们会不惜一切代价来补救他的！”说完便坐上飞机来到中国的首都——北京，进行抢救，还有好多人为他捐赠皮肤，他的妻子还说：“如果皮肤不够的话还可以捐赠她的皮。”经过还几天的治疗他的病有了很大的好转，记着在看案发现场的时候看到了一些细节——在最顶层上，有一些血脚印，那一串串脚印就是王峰留下的。

过了几天汪峰的病情突然严重了起来，最后他轻轻地挥了挥手，就在放下手的那一刻，一位英雄的生命离开了美好的人间。

后来，经过采访他的妻子，他的妻子却说：“他这样做，我感觉一点都不奇怪，因为他平时就是这样做的，要是他不去救人我才感到奇怪。”

我以后要向他学习舍己救人的行为，我就那我的一个例子和他去作比较，有一次，献血车来了需要人来献血，但是我说什么也不敢去，下次我要以他的例子做榜样！

感恩大会观后感 篇6

从我读了《感恩的心》这本书，我觉得我要感恩的人太多了。内容是说：“当今社会人和人之间的身体距离很近，但心理距离则遥不可及。构建和谐社会首先要解决的是人们的心态问题，当你怀着一颗感恩的心，修炼自己的心灵品级，适当的时候让灵魂打个盹儿，给心灵洗个澡，你会发现幸福和谐就在咫尺。” “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当人们读起孟郊的这首《游子吟》时，眼前就会浮现出妈妈慈爱和关切的目光。如果如果说妈妈的爱像一缕缕阳光，每天为我送来温暖，那爸爸的爱就像一棵参天大树，为我遮挡风雨，我要感谢他们给了我生命和无私的关爱。

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。鸟儿感恩天空，给予它翱翔的天地！马儿感恩草原，给予它奔驰的世界！鱼儿感恩海洋，给予它遨游的场所！我们感恩母亲，给予我们无私的爱！水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔。自然界中的.动物、植物都知道感恩，那我们不是更应该学会感恩，常怀感激吗？我感激父母给了我生命和无私的爱；感激老师给了我知识和看世界的心灵；感激朋友给了我友谊和支持。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，为我不仅仅是“一滴水”的付出，而是一片大海。

一个人只有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重的意义。飞得免诛戮，感恩无地，岂肯走乎！感恩父母，是你们给了我生命；感恩老师，是你们给了我智慧；感恩朋友，是你们给了我友谊；感恩公司，是你让我在工作中成功；感恩领导，是你给了我知遇之恩；感恩合作伙伴，是你们给了我鼎力支持感恩对手，是你们让我在竞争中成长；感恩大自然，是你给了我生存的环境；第十章感恩祖国：是你给了我爱的天空

每个母亲都用爱来支持我们。有人说，母亲的爱就像那出升的太阳，那么温暖。也有人说，母亲的爱就像坚硬的石头，永远无法打破。感恩，如花如雨，盛开在美好的心灵里，挥洒在清晨的灵魂里。

只要我们学会感恩，常怀感激，那么成功一定会敞开着大门迎接你的到来！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让我们都有一颗感恩的心，让生活充满阳光，让世界更美好。

感恩大会观后感 篇7

中国的诗是国度，古代文人墨客为我们留下了巨大的精神财富。

《中国诗词大会》第二季落下帷幕，年仅16岁的上海复旦附中高一女生武艺姝凭借着强大的实力及淡定从容的气魄击败了对手。这场总决赛堪称诗词高手的巅峰对决。

最令人感动的是来自河北邢台市南和县郝桥乡的一个村子的白茹云，尽管她经历了重病的折磨。但还是自信地站在了比赛现场，非常的淡定的答题，十分从容。

十场对决，从百人团到选手，从嘉宾到主持人。所有人都展现出了什么教真正的”腹有诗书气自华”这就是中国诗词的强大的魅力！大家都是由衷的热爱诗词，是在交流中华文化，而非仅在在比赛，这也正是节目叫“大会”而不是“大赛”的原因。

翻开一页页中国诗词，我们可以从中欣赏到王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外黄昏雄奇壮观的美景；可以感受到陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民的爱国情怀；可以领略到苏轼“谁怕？一蓑烟雨任平生”的`广大超凡的胸襟和毛主席的“踏变青山人未老，风景这边独好”的豪迈的乐观主义精神；可以涉取到“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的催人奋进......中华诗词，以其独特的魅力，传诵千年，流芳万古！

人生自由诗意，生活不止只有眼前的苟且，还有诗和远方！让我们与春天为伴，与青春为伴，与诗词为伴，闲暇之余，坐下来好好欣赏我国星汉般灿烂的诗词诗赋。一定会让我们的内心有所催发，唤起我们对生活的无比信念，感恩和热爱！让我们在中华诗词的浩瀚知识海洋中，遇见最美好的自己！

感恩大会观后感 篇8

xxxx年xx月xx日晚在我们模具公司一楼会议室，由综合管理部组织所有后勤和会务组人员观看了一个关于企业团队《感恩、责任、忠诚》的视频短片，使我受益匪浅从中得到了很多的启发和感触。即，要有一颗感恩的心、一颗为企业奉献的责任心和一颗为企业鞠躬尽瘁的忠诚心。

所谓感恩首先我觉得这是每个人都应有的道德准则，也是做人最起码的修养，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。在一个企业里你首先得感谢它给了你一个展现自我的平台，使之在以后的道路上可以越走越远。

所谓责任心是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所付责任的认识、情感和信念以及与之相应的遵守规范。承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的.基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦、社会安定的保障。在企业中真正的把实现组织的目标当成是自己的目标。

所谓忠诚大家从字面上就可以了解它的本意。忠，忠心；诚，诚实、诚恳；合起来就是指一心一意的忠于、服从，真心诚意、尽心尽力，没有二心。忠诚代表着诚信、守信和服从，就像视频中所说的一句话在企业里你最大的诚意是你的坚守，忠诚于自己的事业，永不放弃。

这就是这个视频中所阐述的三个“精髓”，但是真正的把这三个“精髓”做好的并不多。曾经我也曾惆怅过，我觉得自己的付出得不到应有的回报，我也曾怨天尤人，怨这个世界对自己的不公平，从来没有想着去改变什么，只是一味的去埋怨，看了这个视频我受到一些启发。首先，你得认同你选择的企业是最好的企业，你的同事就是你的兄弟姐妹，要互相团结、互相帮助。无论你做一份怎样的工作，都要积极乐观，同时在工作中不断学习、完善自己争取有一技之长，这样即使你身处在哪里都一样会闪光。虽然我只是一名普通的员工，但我也要为实现自我价值而努力奋斗。我不是最聪明的、最有能力的。但我是努力的、勤奋的、一个人获得的任何收获都是他原先付出努力的回报；你在付出时越慷慨你得到的回报就越丰厚，这是公平的游戏规则，我在工作中深深的体会到这一点。我认为不管从事什么样的工作都要拥有积极进取奋发向上的心，只要勤勤恳恳的努力工作，你就是成功的，让大家认可的。既然说工作是为了更好的生活，那就让我们为了明天更加美好的生活去努力工作吧！

感恩大会观后感 篇9

读“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我感受到诗人丰富的想象力；读“会当凌绝顶，一览众山小”，我领略到泰山的巍峨挺拔；读“大漠孤烟直，长河落日圆”，我看见了一幅壮美的图景……

在这千千万万的诗词中，记载着当时诗人心中的感受，那是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的报国志愿，那是“但愿人长久，千里共婵娟”的思念，那是“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤寥寂寞……

诗词，是古代文人墨客为我们留下的宝贵财富；诗词，是人与人之间一种幽雅的交流；诗词，是中国文学史上的瑰宝……我们如果能经常在诗海中遨游，我们就能体会到《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白与王昌龄之间的深情厚义，我们就能体会到《逢入京使》中诗人岑参如何在思亲念家中度过慢慢长夜，我们就能体会到在《春望》中杜甫面对国破山河时的痛苦与悲情。

诗词犹如一剂良药，在你最需要它的时候，给你心灵的慰藉；诗词犹如一泓清泉，当你迷失在沙漠之中时，它会让你保持清醒的头脑，让你走出困窘；诗词犹如一场春雨，在你快要干涸之时，滋润着你，养育着你；诗词犹如一缕暖阳，在你最黑暗、最寒冷的时候，给予你光明与温暖；诗词犹如一盏明灯，当你在人生路上迷路时，它会照出一条阳光道；诗词犹如一阵微风，当你伤心流泪的时候，它会轻轻抚弄你的脸颊；诗词犹如一别热茶，在你疑惑不解，心情郁闷之时，用一缕清香来为你解闷……

诗词是我们的老师，它教给我们许多知识；诗词也是我们的朋友，只要愿意亲近他，他就随时给你启迪和智慧。这样一个良师益友，我们怎能不珍惜呢？

感恩大会观后感 篇10

今天下午，老师说要到三楼看一部关于感恩的教育片，我们激动万分，排着整齐的队伍去了，当我们听了邹老师的精彩演讲，同学们都被感动的哭了。邹老师讲的是要热爱祖国，要学会感恩，首先要感谢老师，您就像蜡烛一样燃烧了自己却照亮了我们，老师您辛苦了，再次感谢父母的养育之恩。

让我最感动的是讲的是一只老鹰天天给小鹰找吃的。有一天，老鹰知道自己病了，可自己的孩子还什么都不会，为了教他身存的本领，鹰妈妈就把小鹰抓到高空中，然后把小鹰放下来，等快要落地的时候，鹰妈妈又把小鹰拉上来。小鹰还觉得很好玩，鹰妈妈又把小鹰拉上去然后飞走了。小鹰看见妈妈真走了，这时害怕了，就张开翅膀煽动着飞了起来，虽然流了很多血，可是他却学会了飞。

平时上学、放学路上妈妈怕不安全，非得来接我送我，在家里也什么不让我干，您还总是把“宝贝”挂在嘴上，真叫我难为情。妈妈，我已经七岁了，放开您的'手把！在您温暖的怀抱里，我会永远也长不大的。

听了今天的课，今后我也要自己的事自己做，学着去爱老师，爱同学，爱父母。

老师好观后感

非常感谢您对我的作品的关注和支持，我会一直保持创作的激情。在这里分享给大家的是一部非常值得推荐的电影，它的标题是“老师好观后感”。我们不仅推崇读书能够开阔视野，也鼓励大家观看优秀的电影。观影之后产生的心里想法同样具有珍贵的价值。因此，记录下观影后对这部电影的感想对于我们的心情来说更加畅快。观后感应该是真实的情感表达，重点要明确。

老师好观后感(篇1)

最近看了部教育题材的电影《老师好》，一直以来，人们对教育都有许多不一样的声音、看法，但对于每个老师而言，只要自己的学生可以在自己今后的人生道路中有个正确的选择，走正路，这才是最重要的。

在看这部片子时，几度湿了眼眶，但它的泪点并不在于剧情的转折，而在于其中的许多镜头都似曾相识，总是忍不住回忆起自己的中学时光，自己的班主任；总是为自己能遇到一位好老师而感到幸运。如今，自己也走了教师的岗位，对这个职业也有了新的认识，但曾经的老师，就像我生命中的灵感，让我理解了爱学生的积极意义，她就是我一直前进的动力。

剧中苗老师或许并不完美，他也有种种缺点，不民主，不能和学生完全打成一片，过于看重成绩，喜欢传统意义上的好学生。可也正是他这样的老师，敢于从衔头混混的酒局中挽回桀骜不驯的学生；私下为不认识的学生免费补课，这样的苗老师，虽然平凡，普通，看似只会用成绩作标尺来衡量学生，但他却是真正从内心来关爱学生的，希望他们能够走上正确的路。

对于学生来说，老师能送他们最好到礼物就是分数。看到苗老师，就想起我自己的初中班主任，她和苗老师一样，唯分数论荚雄，全班座位都是根据每次考试调整，考的好就可以随意选座位，考的不好的，就只能坐在边角后排。进到教室里，任何与学习无关的废话都必须收起来，进到教室，除了学习，没有其它事可做。每天邀请数学、英语老师来给大家讲题、补课。正是因为这样的“高压”政策，才使得我们班的学生无论走在校园哪里，只要一说是某某老师的学生，别人都会羡慕一点，因为成绩绝对好，纪律绝对好，毕业升学率够高。就前的升学情况来看，老师能够送给学生最好的礼物就是分数。

或许当年我们都和老师赌气过，对抗过，但直到我们长大成人，直到很多年很多年以后，我们吃过亏，摔过人生的跟头，才能慢慢理解老师当年的严格，当年的各种霸道，各种不讲理，才能明白他们的唠叨里包含了多少殷切的期望。

老师好观后感(篇2)

今天，是我们生日，妹妹说请我去看电影，我想起现在热映的《老师好》，就提出一起去看这部电影。

因为之前一直很喜欢郭德纲、于谦的相声，所以，对这部于谦老师主演的电影也充满了期待。

电影中，于谦扮演的`是一位高中班主任苗宛秋，他一身正气，对学生很严厉，但却发自内心地爱学生，最终也赢得了学生对他的爱。

作为一名老师，对于这部电影中的苗老师，我深深地敬重。他本来考上了北大中文系，却因自己的出身进了师范院校。他生于大城市，却在小县城安心教书。他身上有很多普通老师的影子，但面对邻居家教补课，他可以甘于清贫，免费给学生补习功课。他平生胆小，但面对学生打架，他敢于直面抡过来的啤酒瓶。

在剧中，我感受不到一个相声演员在表演，而是完全被剧情所吸引，被苗老师所感动。感觉于谦老师表演得真是太好了！

看完电影，我想，也许，老师真是像父母一样，为学生煞费苦心，苦口婆心。但当时总不被理解，还会有调皮的学生想方设法来和老师对着干。但当成人以后，回想起这段往事，会突然明白老师的苦心。我们小学老师更是如此，从学生进校开始，一根弦开始紧绷，学生在校的分分秒秒都牵动着老师的心。也许多年以后，成长成人的学生们早已忘记了他的小学老师，而我们还在一年一年地坚守在自己的岗位上，无怨无悔！

老师好观后感(篇3)

是谁，给我们带来了知识;是谁，给我们带来了快乐;是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任徐老师。

感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：感谢您老师。

感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：您辛苦了，老师。教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!

老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只爲滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。

老师好观后感(篇4)

铿锵有力、谈吐不凡、谈天说地、博古通今——这就是我看了《教师礼仪》之后对主讲人金正昆老师的印象，教师礼仪观后感。

作为一名已进中年的人民教师,整日穿梭在学校和家庭之间,每天高高兴兴到学校，欢欢喜喜回家来。很少思考一些问题，大有“知足常乐”的味道。是金教授的《教师礼仪》光盘，使我对“礼仪”一词进行了思索。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.提倡教师礼仪是时代的要求,职业的期待.教师在礼仪推广和普及中,扮演着为人师表,率先垂范的角色。但事实有时并非这样，下面是一组不和谐的镜头：

楼道上，学生热情地向老师问好，而老师却无动于衷；上课了，学生齐刷刷的起立：“老师好”，“坐下”，老师面无表情；课堂上，老师后背对着学生写着板书，嘴里却叫着某某学生的名字让他回答问题；办公室里，学生找老师交谈，而正改作业的老师却不舍得停手……

是啊！我们老师总在忙，有时无暇多想。但我们必须要想，因为我们是人类灵魂的工程师啊！

我们教师不仅是科学文化知识的传播者，更是学生思想道德的教育者。因此老师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响，试想，当学生的热情有礼换来的是老师的冷漠时，他会对老师怎样想？又会对学校的教育怎样想？他以后还会文明礼让吗？因此，我们老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

我是一名喜欢孩子的人，因此我不把繁重的工作当成负担，而是精神饱满的穿梭在学生和作业本之间，也很关注学生的身心健康。但对着装方面，我却对自己要求松多了，我总认为衣服干净大方即可，因此宁愿周末骑车到郊外也不愿逛商场。我自认这样做理由充分：你看我从不化装，从不新潮，我的学生，我的家人不也挺爱我吗？看完金教授关于着装的讲座，我有些心动，是啊！爱美是人的天性，我的学生也是这样，看来以后我应注意了。

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读完此书后，我懂得了什么是礼仪。“礼者敬人也”，即尊重；“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。教师礼仪指导了教师在与人交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，不仅要有礼，而且要有仪。对学生要“以学生为本”，“严以律己，宽以待人”；还指导教师善于应用“首轮效应，近因效应，定型效应，亲和效应，光环效应”来塑造良好的教师形象。正确处理好教师与学生的关系，教师与家长的关系，教师与教师的关系，也告诉老师要以一颗平常心、平等心和爱心来展示自己的人格魅力，成为学生喜爱的良师益友，成为家长尊重爱戴的好教师。

要做一名人民教师，首先是做好一个人，因此，做为教师，我们需要具备一些基本的素养，

老师好观后感(篇5)

近几天看了《老师好》这部电影，剧情略微俗套，看完后总觉得有点类似法国电影《放牛班的春天》，但是年龄和剧情却远没有后者深刻。但是也算目前国内能找到的还可以一看的片子。

老师好，无非是一个公认好老师和一群学生之间的故事，学生各有各的故事，有的穷，有的叛逆，有的嫉妒，比较少见的是没有一个圆满的结局，这个在中国的电影里面是比较少的，因为普遍国内的电影总喜欢人为的按上一个大团圆的结尾，很多时候让人觉得是狗尾续貂，如此的不和谐。

老师曾考上北大，最后因为成分问题上不了，所以来教书，北大的录取通知书本来是他用来激励学生安静的东西，最后却成为安静想代替老师完成他未完成的大学梦，在我看来这是十分可悲的，有梦想是好的，但是如果是继承的话就会失去意义。每个人都是不一样的个体，但是我们却并没有去开发每个人不同的兴趣和能力，更多的是继承遗志（很多时候是我们父母的梦想）。

还有两个地方，学生想为老师再拿一个第一名的奖杯和为老师寻回自行车，但是在老师看来这是十分浪费时间的事情，学生们的冲刺高考复习更加重要。曾经在面临这种事情的时候，我也十分困惑，但如今想来，其实学生的做法并没有错。如果我们培养的人只是那么功利化，一切以考试为目标，认为分数代表一切而失去了一个人最根本的品格，那真实得不偿失。

因为曾经你认为优秀的学生到了社会上会更分不清什么是善什么是恶，会困惑，不知不觉随波逐流，不说为善，更可能的是沉默，看着身边的事情一件件发生，慢慢的很有可能也会加入其中。

人之所以为人，就是因为他能克服自己的很多动物性的东西，抑制住原始冲动，有所为有所不为！

经济发展太快，我们步子迈得太快，却忘记了人生是一场长跑。

再说一个关于电影的悲剧点在哪里，就是毁掉一件美好的东西或者人，比如安静的车祸。

让电影回到真实的平凡生活的剧情：安静车祸后考了两次高考都没考上。

哪有那么多逆袭的人生，平凡才是真实。

老师好观后感(篇6)

电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了曾经教过自己的老师，下面是电影《老师好》观后感，通过**《老师好》让我们真切感受到一个好老师的不平凡事迹。

最近，**了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。

下面就由讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。

电影《老师好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的斗智斗勇的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：

凭什么，就罚我一个、有我在，看谁敢捣乱、好想念，有你的时光等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。但师生之间的情感核心并没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。

这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。虽然演员都是新人，但演技相当**，不低俗的青春片，感受爱情。

老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。

电影《老师好》观后感2

《老师好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材，而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆，串起了整部电影，这部电影具有很大的教育意义。

本打算以喜剧之名缓解压力，来**这部刚上映的电影《老师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲，而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语影院的灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片结束，没有七嘴八舌的点评，也没有立刻走人的冲动，坐在那里，沉浸其中我在片尾的**声里听到了控制不住地抽泣，我想，这些，应该是最好的点评吧。

1985年的南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲的洛小乙，文静，新锐前卫的关婷婷，大智慧像傻子的脑袋，舞疯哥的文明建设，八奶奶海燕，奸商老鼠三班都是一个永远不会缺少故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。

三班的学生没想到新老师改变了他们的生活。

与以往创作的许多喜剧形象不同，于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，一件简单的白衬衫，手腕上带着一块手表。他的复古服装完全恢复了80年代教师的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上很言厉，但在私下里，他表现出了他的善良和善良。人物丰富细腻的?

情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是被相声耽误的影帝！

整部影片反映了人的真实存在，赋予了影片一种润物无声的力量。它很好看，但不刻板，分心时有力量。

对师生情谊的刻画，对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。师生之间不可磨灭的感情最终成为彼此最珍贵的回忆。不是在最好的时间遇见你，而是在遇见你的时候给我这个最好的时间，不仅有苗老师的声音，还有学生的声音。

真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是只有青春一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解和开悟，并找寻到人生中新的可能。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大的诚意尊重了观众。

老师您好，这三个字简单、平凡，没有那么华丽和奢华的繁文缛节。我每天都听到学生们无数次地对我说，但我从来没有想到它像今天这样神圣和先进。

好老师，这三个字不仅是学生对老师的一种礼貌和问候，更是老师毕生努力和付出的代价所赢得的尊重和荣誉。

一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，

四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。

因为自己是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面！

一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师的用心教学，老师的辛勤工作，以记老师的伴随成长。不做老师，就不会力竭老师声音嘶哑背后的期待；不做老师，就不会力竭老师严格要求背后的理想。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶当看到苗老师临走时在黑板上写下不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光，我控制不住泪如雨下

如果这两集合在一起，谁会让世界充满爱？是老师。它赋予了教师责任，也体现了伟大的教师。

电影《老师好》观后感3

这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋为核心人物，以苗族师生斗智斗勇为线索，再现80年代师生的各种行为的怀旧校园喜剧。

影片讲述了苗老师（学生昵称苗霸天）和三班一年级到三年级孩子平凡而平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的**管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

随着时间的推移和交流的深入，学生对老师的理解逐渐加深。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在语文老师的鼓励下，他考上了师范，当上了语文老师，被分配到县里任教。

这些经历也成为学生努力学习的动力。三班的班长悄悄地发誓他不去北大考试。然而，命运往往不如人所愿。为了帮助因给学生补课而被停课的苗老师安静下来，他在回家的路上出了车祸，不能参加当年的高考。之后，他连续两年参加考试，都没有考好。

如果你用一两个关键词来概括观众的表演，笑和哭可能更合适。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此，观影现场爆发出阵阵笑声。

笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，我们被影片中师生和同学的感受深深打动。

这部影片选材校园生活，关注师生关系，思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际，苗老师悄然离开，应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师？

算吗，似乎不对，他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上，逼着学生去实现。可这难道又错了吗？他爱学生，为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资，到处找回混混队伍中的男一号。

他悲伤着学生的悲伤，快乐着学生的快乐，时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗？可他没有私心吗？

当然有，学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费，免费给学生补课，又说明了什么？

这些只能说明，这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾，三十年后，白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静，也许是发现了把自己的意志强加给学生，那是不合理的。

他当年的离开是反思，三十年后的看望是愧疚，是忏悔！

身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过自行车故事，我也有过如苗霸天般的强势、**，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些，不是一两个词，就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以每个人的人生都因相聚而幸福，当然也有离别的痛苦......（大意如此，记不准了）开头、结尾。

影片最让我感动之处，是片尾将所有参演人员名字都打出了，包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入，除了商业考虑外，还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的：

不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。如果师生的每一个相遇，都是幸福的，那么当老师，真好！

电影《老师好》观后感4

一辆永久牌自行车，一个军绿色的书包，一个贴着奖字的搪瓷杯，一根根背在背上卖的老冰棍儿，一台昂贵的录音机，一墙工整的黑板报，一件花格子衬衫，一条大喇叭裤，一副**镜，橘子味的汽水，无花果丝，这些八十年代的背景，给我们留下了太多的回忆。

于谦主演的《老师好》这部电影，体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。但师生之间的情感核心并没有改变。

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。

影片的进行中，我很少笑，更多的却是哭。这不是我的故事，但这却是每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补***个点都能戳出一堆泪流满面的往事。

原来，无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情，于别人的故事中完整自己的过往。正如故事的最后回忆了苗老师身为学生时的场景，师生情是一代传于一代的，时代会变、故事会变，但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。

霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我们是共产主义**人》《冬天里的一把火》，那个年代独有的画风，这一个个潸然泪下的场景，诉说着每个人青春的美好。那一瞬间，我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的老师好，那些稚嫩而响亮的声音，便是人世间最美的天籁。

电影《老师好》观后感5

有人说，老师是一种情怀，是一种热爱，是青涩年华里最美的引路人；

有人说，老师是一种信仰，是一种坚持，是用粉笔书写明媚四季的工匠；

还有人说，老师就是一份责任，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥泞，都会永远带着爱在路上前行。

《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。

《老师好》是校园青春片中少有的以老师为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的斗智斗勇的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上很言厉，但在私下里，他表现出了他的善良和善良。

《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎**于现实生活中真实存在的典型，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：我们那时就是这样。你有过老师吗？

我说是真正的老师,前不久，学术圈的师生关系在微博等社交**上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师？好老师不仅仅要传授文化知识，还应该育人，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

影片中，苗宛秋爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补***静不耽误个人复***，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情

最后把电影中的经典台词送给大家：我坚信，青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。

岁月凝成一颗珍珠却无法拥有。丢在地上冰凉，握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空，它化作一片杂物散落在桌上。

泛黄的日记本，气数已尽的铅笔，褪色的发卡，还有一个空空的背囊。那年，铅笔在日记本上写道。真好，我没有去打搅你的暗自芬芳。

真好，你也没有戳穿我的刻意坚强。人生，就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光。

老师好观后感(篇7)

一部《老师·好》电影，笑里带泪看完，就如一道按钮，轻轻触碰，突然打开记忆的门，学校点点滴滴，在我脑海、眼前，幕幕浮现？电影开场，一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻，电影的画面又切换到卷头发，涂口红，抽烟的各种顽皮的“猴子”们，甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时，一个带着眼镜，身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场，展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就连最后的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终，这群“皮猴”们，全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领，奔向光明之路。老师不只是为了教书，更重要的是还在育人。而学生也不单单只是读书的工具，他们也有感情，有生活，有自己的喜怒哀乐。

这部电影的主角是一个老师——苗宛秋。听上去有点像女人的名字，可是他却是个正儿八经的男人。一个年过百半，满发花白的男人。在这个影片中他是一个说一不二，脾气火爆，不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。而且他还是一个当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。他同时也是一个连续拿了几年优秀教师的人。他还是一个在学生遇到困难时，毫不犹豫出来帮助自己学生的人。他可以为了教书育人放弃自己的优秀教师荣誉称号，他可以为了教书育人不争不怨学校住宅分配，他甚至还可以为了学生离开他所教书的地方，再也没有出现过。

老师好观后感(篇8)

除了父母，谁陪伴我们的时间最长？老师长。除了母亲嘴里的那句“开饭了”，我们听到最多的是哪句话呢？是“上课！”。除了父母，天下哪个人不用回报地对你好，为你付出？是老师。

非常有幸能够和同学们一起相约潞州剧院，观看这部具有教育意义的影片。影片的主人公是苗婉秋老师，影片主要的苗老师与三班的学生们斗智斗勇为核心，影片搞笑有趣，贴近生活。苗老师改变了他们的人生，却不料开始了一场他和的。影片看似打打闹闹，但却可以感受到苗老师对学生的爱和付出。师恩熠熠闪光。

老师对我们默默付出了很多。我们知道的或是不知道的。老师的身上闪烁着母爱的光辉，每个老师都很爱我们，将他的学生们视为掌上明珠，或严厉，或温柔只是他们每个人的表达方式有所不同罢了。

教师是个光荣的职业，教书育人，传识解惑。常常在夜深人静的夜晚呕心沥血地批作业，各课制作课件。他们不是天使，会老，会死，会生气。当我们学有所成时，不妨回过头来，看看那年岁已老，两鬓花白，容颜不再的老师。都说老师好，可老师的心酸又有多少人知晓？难道我们不该报答老师的恩情吗？不该装有一颗感恩的心？

举个例子吧，就拿我们小学的班主任来说，她姓高，个头却不高，长得文静又漂亮，爱笑，汪汪的眼睛总是眨呀眨的，高老师很年轻，平日里和我们打成一团，就是我们的大姐姐。

虽然如此，她依然能将我们管的服服帖帖，她有八个淡色的厚厚的小本子，记录八个组的成员的表现。她很细心的观察我们，一有发现我们身上存在的某些优点或缺点，像记日记似的，将我们的作为记录下来，再加入自己对这件事的理解，感悟与特点整理出来，这样就完成了一份某某同学的性格特点，也可以通过这些日记似的文序帮助孩子们找到学习方面的突破口。

老师还会把某一同学的“性格特点评价表”拿到班上读，希望同学们可以取长补短，表扬的过程中还会有一点点的注意事项一笔带过。这样就可以培养班上的学习氛围，还不会让同学们太过尴尬。

每到学期末的时候，都会收到一大张来自老师的贺卡的问候。贺卡是根据我们的性格而购买的，背面是用书信的方式写出寄语大小根据书信的长短而改变。读后感·高老师特别了解我们，贺卡都是根据我们喜好购买的，她带了我们四年，整整八张，一张不少，没有一张重复的。书信的内容也大都是这个学期的优缺点，及下学期的目标与期望。

优秀的老师有很多，方法也有很多。苗老师的做法令我潸然泪下，高老师则是让我在学习中收获前进的快乐，收获知识。两位老师都是我最爱的老师。抱着一颗感恩的心去对待老师，足矣。

老师好观后感(篇9)

《老师·好》是一部以青春为主题的电影，描绘了一群学生和他们的班主任苗宛秋一起度过的高中三年青春时光。

影片以一段美丽的文字开头，全影片也把青春的诗意贯彻到底，“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是，遇见了你们，才给了我最好的时光。”大千世界，为什么偏偏遇见了这帮人？可他们就在此相遇，踏进班门的那一刻就已经被名为缘分的细线栓缠在一起，故事由此开始。

影片把学生们的形象勾勒得很立体。混社会的霸气侧漏洛小乙却有当兵的目标，固执强势又有点自恋的关婷婷也有脆弱的一面，腼腆的品学兼优的安静唱歌会跑调儿，爱看武侠小说的王海总有鬼点子等等。观众是否也在其中的某某身上看到了自己的影子呢？同学们的课余生活虽不如现在的学生丰富，可这不耽误他们有活力的躁动身影，“小妹妹”“阿里巴巴是个快乐的青年”“我的热情就像一把火”，从播放机里传出的歌勾起了一代人的回忆，海燕时常嚼着的零食是否也曾是你的最爱？文明与建设为了买播放机来蹦迪打工奋斗，最后却潇洒地把钱捐给了伙伴。关婷婷检举揭发的安静与洛小乙青涩的感情被老师默默守护……笨拙也好，荒唐也罢，这就是青春的曲调。

苗老师是个中规中矩的老教师，看起来不近人情，却打心底里关爱着学生们，以身作则教育他们。他不注重名利，却把学校奖励的“奖”水杯视若珍宝；他表面霸道严厉，但面对掏着包走来的洛小乙却慌乱了手脚；他坚决不许学生浪费宝贵的高考复习时间，但看到第一名的奖杯后也会举酒言欢。苗老师的关怀绝不是对学生无知的放纵，或许是自习时那一小块巧克力，或许是免费的补习班，或许是一句“傍边站着去”。哈哈，原来苗老师也是个侠义的可爱的凡人。

这个班的学生的行动说是围绕着苗老师的自行车展开的也不为过，这是他们之间实物的羁绊，一开始他们只是带着逆反心理想尽各种让人哭笑不得的办法冲苗老师的自行车下手，让他难堪。后来，自行车丢了，他们就买他个新的回来，给苗老师颁发“宇宙最好老师奖”……在青春的路上苗老师不能与他们共同奔跑，只是作为一个守望者，在需要的时候挺身而出，把他们拉回正轨，与他的自行车一起见证学生的成长。

在最后，结尾也充满着温情，苗老师离开了，安静没有考上心仪的大学，其他同学的未来不知，也许这并不算完美的结局，就像生活一样。那些青春的日子无论欢乐还是悲伤，有那群人的陪伴，之后再想起那段共同度过的时光能微微一笑就够了。

老师好观后感(篇10)

在《老师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名老师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀老师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。

《老师·好》中的第二种悲哀：优秀的女孩安静，学习成绩优越却葬送了大好前途!

在《老师·好》这部电影中，安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩，由于以前的学校并不太好，最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级，毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师，而安静的家长把安静送到那里，无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造，可谁曾想，老师是一位老师没错，可是这个班级实在是“五花八门”，什么主角都有。可是，安静是一位异常文静的女孩，不会多和别人说话，十分老实，尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲，可是最终和同学们相处的十分融洽，这本是令人开心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事，影响到了这位安静同学，而她明明有一次演讲的机会来提升自我，可是这位安静同学最终没有听话，直奔县长办公处为自我的老师鸣冤，从她回来的表情中能看出，她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车，当自行车飞出去的那一刻，电影院里的人都安静了，偶尔听到几声叹气，间歇哽咽，是在令人泪目。

老师好观后感(篇11)

《老师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，可是对于每个老师来说，自我的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。下头给大家带来的是电影老师好观后感影评。

首先，先感激一下“老师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事“知识的代际传递”的群体。(《乡村老师》)然而，在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前，这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代应对“问题班级”的模范高中老师，期望孩子们实现自我未完成的梦想。

聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对“高考”和众人结局描述，仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民老师就不该对妻儿负起职责吗)觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。

于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。

艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而经过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“梦想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。

老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感激在最完美的时光，有他们作伴。

愿天下所有老师身体康健，能有幸看到自我的桃李满天下。

老师好观后感(篇12)

4月4日，在学校的组织安排下有幸观看了《老师好》这部电影，由张栾执导，于谦，汤梦佳等主演的有关教育的电影。有史以来，在教育的道路上有很多不一样的看法和声音，但对于每个老师来说，自己的学生能在未来人生道路中做出重要的选择，才是最重要的事情。

影片中，于谦老师扮演的苗老师令我印象深刻，聚焦苗老师和学生们的“斗智斗勇”，再现了八十年代师生百态及纯真情感。动感的disco，收音机是当时时髦的象征，再加上主题海报中：“凭什么就罚我一个”等近距透露着这些富有个性的学生与霸道威严的苗老师之间的情感走向。开学第一课时，班上婷婷，王海等几人的表现着实体现了人物性格，这也为后面故事的发展进行了铺垫。苗老师以自己教师育人的方式不知不觉的影响着班里的同学，那一句：“替他们感到可惜”，到后来我才读懂真正的含义。学生时代有大把大把美好的时间去经历去学习；有丰富的资源可以供学生享用。比起苗老师上学时和北大的“有缘无份”，他的学生实在是太幸福了！同时，我也为苗老师所处的时代感到痛心可惜，整部电影平淡真实的再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，走心而有力量。

因为自己是老师，所有对影片中的剧情感同身受，因为看到每位老师辛勤付出背后的心酸与无奈，看到孩子们懂事之后的理解和爱戴，我才真正明白了为人师的含义！不做老师，不会懂得老师眼里要求背后的理想。回想自己短短的两年教龄，每天上课听到最多的就是”老师好“，这三个字，简单。平凡，没有那么多的繁文缛节，却很有力量，直到观看完影片时我才觉得这三个字有多珍贵与圣洁！这三个字，不仅仅是一种礼貌与问候，更是一位老师付出毕生心血和代价后赢得的尊重与殊荣。

如果再给我一次选择的机会，我还是义无反顾的选择教师这个行业，因为这是我的理想信念，是我毕生的梦想和希望！做好老师，老师好！

一横老师感恩教育演讲观后感(5篇)

努力的人生才会有回报只有放弃的人永远无法领略到成功的美味，在我们需要上台讲话之前。准备演讲稿可以帮助你增强自信，一篇令人印象深刻的主题演讲稿要怎么写？想要了解更多关于“一横老师感恩教育演讲观后感”的知识请参考下面的资料，感谢您阅读本网站希望我们的服务能够满足您的需求！

一横老师感恩教育演讲观后感(篇1)

想想我以前对父母有多不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。

当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从现在起，我要做一个好妈妈的孩子，用我的行动证明一切，证明我会改正，成为一个孝顺、聪明的女孩。

有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的“神”啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学习与成长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。

现在，这个**让我感到非常内疚。我对不起父母，更对不起老师，从现在开始，我要用我的行动——踏踏实实地学习，诚诚实实得做人，来证明我对老师的爱。

这个**无比感人，它让我明白什么叫爱，什么叫感恩，我永远会记住一横老师的话，学会感恩，用行动说话，从现在开始，我要努力学习，将来成为祖国的栋梁，以报答我的父母、老师。

一横老师感恩教育演讲观后感(篇2)

小学作文频道小编[氧气萌主]今天给大家整理了《《一横老师感恩教育演讲》观后感》的优秀作文，这篇《一横老师感恩教育演讲》观后感共有550字，是一篇很优秀的原创作文，这篇《一横老师感恩教育演讲》观后感很值得大家参考和学习。

近日，我看了《一横老师感恩教育演讲》这个视频，长达93分钟的演讲中，一横老师所说的每句话，都是他的肺腑之言，他不仅教我们要感恩，感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师，他还告诉我们：一切都用行动说话！

想想以前，我对父母是多么的不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从今以后，我得做妈妈的好孩子，用我的行动来证明一切，证明我会改正，成为一位孝顺、乖巧的女孩。

有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的“神”啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学习与成长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。现在，这个视频，又让我心里觉得非常愧疚。我对不起父母，更对不起老师，从现在开始，我要用我的行动——踏踏实实地学习，诚诚实实得做人，来证明我对老师的爱。

这个视频无比感人，它让我明白什么叫爱，什么叫感恩，我永远会记住一横老师的话，学会感恩，用行动说话，从现在开始，我要努力学习，将来成为祖国的栋梁，以报答我的父母、老师。

    六年级:吴伊妮

一横老师感恩教育演讲观后感(篇3)

周末的夜晚，打开电脑观看了一横老师感恩教育的'演讲，我们因一个感恩片而懂得了感恩，因懂得了感恩而感到温暖。

感恩演讲片没有绚丽多彩的画面，但却比我看过的任何一个影片都精彩。在日常生活中的我们很多时候都会以自我为中心，从不曾想过感恩为何物，多愁善感的我在观看演讲的过程中非常感动，感触颇多…

我们最应该感恩的是父母，这不仅是中华民族千古以来的美德，同时也是我们应尽的孝道，父母给予我们宝贵的生命，为了我们放弃了他们所热衷的一切，开始热衷于为我们付出，而我们却认为这是理所当然的，有时甚至还会埋怨他们，从现在开始我们将会用满腔热情区感恩服务，感恩社会，感恩祖国…我们的心因感恩而温暖、满足！

一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界；一只毫不起眼的鸟儿，以它那动听的歌声，感恩在面对世界；一棵大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年自在的生长，感恩地来面对世界…

一横老师感恩教育演讲观后感(篇4)

周四，一横老师来我们学校进行了《感恩教育 与爱同行》的演讲，我听了之后感触很大。他让我明白了感恩的重要性，明白了 感恩 不仅是口头上的，更要付出行动，要实实在在的让被感恩的人感受到你的感恩之心。

一横老师的我们讲了感恩父母，我们是母亲怀胎十月，忍受着痛苦将我们带到这世界上，我们的一切都是父母给的。父母用自己辛苦挣的血汗钱供我上学，让我生活在温暖舒适的环境，毫无怨言。而我却身在福中不知福，在学校没有好好学习，有时在家和妈妈顶嘴。真的很对不起生我养我的父母。

当一横老师说站起来大喊：“爸爸妈妈我爱你们”时，我们都认为很不好意思，认为很丢脸。但在一横老师的鼓舞下，我们的声音越来越大，我们仿佛眼前看到了爸爸妈妈辛苦赚钱时大汗淋漓的样子，仿佛看到了妈妈怀胎十月走路都小心翼翼的样子，仿佛看到了当我和爸爸吵架时，爸爸忧伤的脸。

父母的爱是无私的，像一横老师的说的：“一个再弱的女人，在保护自己的孩子时，都会变成一个坚强的母亲。”他们的所有的决定都是为我们好，尽管有时他们做的或许不对，但我们要谅解。因为他们和我们的年代不同，思想也会有出入，每当这时，我们都应换位思考一下父母的立场。父母的养育之恩，我们及时偿还一辈子也还不清。

母。老师尽心尽力的教我们知识，教我们怎样做人。我是一个住校生，大部分的时间都和老师在一起。在我成绩不好灰心时，老师鼓励我；在我骄傲时，老师教导我要虚心；在我难过时，老师安慰我。所以以后当我们成功时，一定不要忘记自己的老师，不要忘记老师为我们的付出!

感恩，是人生道路上必不可少的一种品质。我们都要学会感恩，懂得感恩。这样你的生活才会更有意义，更加精彩！

一横老师感恩教育演讲观后感(篇5)

近日，我看了《一横老师感恩教育演讲》这个**，长达93分钟的演讲中，一横老师所说的每句话，都是他的肺腑之言，他不仅教我们要感恩，感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师，他还告诉我们：一切都用行动说话！

想想以前，我对父母是多么的不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。

当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从现在起，我要做一个好母亲的孩子，用行动证明一切，证明我会改正，成为一个孝顺聪明的女孩。

有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的“神”啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学***长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。

现在，这个**让我感到非常内疚。对不起我的父母，对不起我的老师。从现在起，我会用我的行动来证明我对老师的爱——踏实学习，诚实求实。

这个**无比感人，它让我明白什么叫爱，什么叫感恩，我永远会记住一横老师的话，学会感恩，用行动说话，从现在开始，我要努力学习，将来成为祖国的栋梁，以报答我的父母、老师。

感恩的观后感(合集9篇)

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，写作可以用文字表达你的思想和文字。写好作文练习是非常重要的，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？经过收集，小编为您献上感恩的观后感(合集9篇)，欢迎阅读，希望对你有帮助。

感恩的观后感 篇1

感恩是一种自然的情感；感恩是一种温暖的情感；感恩是一种只能理解而不能表达的情感。说到感恩，有多少人颤抖，有多少人哭泣，有多少人认真考虑这个词有多沉重？如果你想诠释感恩，请不要成为语言巨人或行动侏儒。真正的感激应该用真诚的心去感受。

学校里有老师和学生帮助、支持和指导。从一开始，我就回想起三年的学校生活，特别是老师们对我的关心和支持，他们值得我成长和感恩。让我们在学校学到了知识，帮助了成长。

我无法用语言表达。今后我会用实际行动报答老师们。

母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。

只要我们健康快乐，妈妈就会比我们幸福。母亲是第一位教导我们如何做人的启蒙老师。她教我们如何做人，如何做好人，如何在社会中生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。

父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以今天的力量、毅力和生存方式都受到了父亲的影响。在一段时间内，首先，感谢我的父母。在炎热的夏天，我一直陪着我轻松愉快地完成暑假作业。在我的生活中，我妈妈关心和照顾我。

让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

感恩是人生的哲学，也是人生的智慧。它使我们学会生活和做人。从成长的角度看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度跟着改变；态度的改变，***跟着改变；***改变，性格就跟着改变；性格的变化，人生也就随之发生了转变。

希望每个人在生活中都能心存感激，让我们有一个真诚的态度、良好的习惯、健康的性格、芬芳的生活！感恩是爱的另一种诠释。因为感恩，生活变得更有意义；因为感恩，生活变得更完整。

感恩，你会发现原来的生活如此灿烂，它让你忘记了所有的不公和嫉妒，忘记了所有的不快乐和沮丧。也因为心怀感恩，你决定给每一个曾经帮助过你的人送上一句深深的祝福，祝愿他们能幸福、快乐，只有学会了感恩，人与人之间的关系才会多一份和谐，少一分争吵，社会才会更加美好，世界才会更加光明。

学会感恩

读《爱的教育》有感

“父恩比山高，母恩比海深。”是的，世界上有什么能大得过深沉的父爱和母爱？那作为被父母爱得这么深的我们，是否要学会感恩呢？是的，我们当然要学会感恩，学会报答。

因为感恩的心是人类心中最真实、最美好、最美丽的种子。当你学会感恩的时候，它会发芽；之后，它会开出爱的花朵；它会结出智慧的果实。当然，你的生活也会进入一个不同的新世界。

父亲对孩子的爱是含蓄的、内向的，就像一张看不见的网，看不见，摸不着，但无处不在。《父亲的教导》这篇故事就是如此：有个女孩总是跟玛丽亚过不去，挑玛丽亚的缺点。

玛丽亚非常不开心，便向父亲“控诉”。但是父亲并没有“站”在玛丽亚这边，而是告诉玛利亚说：“你只要把那个女孩讲的话一一写在纸上，在正确的地方标上记号就行，其他的则不必理会.。

”后来她却发现，这个女孩所讲的差不多有一半是正确的，玛丽亚第一次对自己有了一个较为全面而清晰的认识……正是父亲的教导，让玛丽亚正确认识了自己：不断超越自己，最大程度地实现自己的人生价值。

令我愧疚不已的是那一次：我数学只考了79分，妈妈怒气冲天地跟我说：“雯雯，下次如果再考这么差，我以后就再也不管你了！

”当时的我心情低落，随口应声道：“知道了。”当天晚上，我迷迷糊糊醒来，听到妈妈的叹气声，还说着：

“雯雯这次考得这么差，以后可怎么办哪！”夜深了，妈妈还没有睡着，还在为我担心，感动得我躲进了被窝，抽泣了起来。第二天，我一大早就起床，拿出作业，认真地做。

因为我想提高我的表现来报答我妈妈，让她不用担心我。这就是母爱，母亲忧郁的爱！我要告诉她：

妈妈，我永远爱你！

还有一次，爸爸为我布置了奥数题，我却好多题目都没做。爸爸晚上回来一检查，气得暴跳如雷，还打了我一顿，我立即号啕大哭起来。心想：

以前爸爸对我很好，哪怕我做错事，他也不打我，只是耐心的教导我，可是现在竟然打我了。之后，我就有了逆反心理，有时不太听爸爸的话了。当我读了《感恩父母》这本书后，我明白了：

爸爸打我是为了让我认真学习，提高成绩。所以我想：我要努力学习，牢记父亲的教诲，不要让他失望。

这是父爱，父爱的严苛，我要告诉他：父爱，我永远爱你！

我想：父母，他们并不奢求子女用多大的成就回报自己，哪怕是子女说一句“我爱你”，他们也会感动得热泪盈眶。我记得一篇感人的广告：

一个大眼睛的小男孩，挣扎着用一盆水，天真地对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一部广告，令多少人感动。

感动的原因不是演员受欢迎，而是它们的感情在感动。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份纯真的爱。我想我必须学会感恩，回报父母多年的爱。

感恩是一种基本的道德准则，是一种处世哲学，是人生的大智慧。我们不仅要感谢无私的父母，更要感谢不知疲倦的老师，他们是如此的默默无闻，但他们提供了难以置信的爱！让我们一起携起手共同感恩吧!

感恩父母观后感

星期四下午，老师让我们三年级1班全体学生去多**教室**《让生命充满爱》的**。**演讲的内容是邹越在松江中学所作的演讲。演讲的主题是我们应该懂得感恩，学会感恩。

太感人了。我在**的过程中多次流泪。

从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。我们不能健康快乐地成长，我们不能接受良好的教育，没有他们默默的奉献、无私的奉献、辛勤的工作和关心，我们就不能拥有今天的一切。

如今我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月的痕迹，留下了沧桑的印证，可是我们的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对子女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛。

我们的父母，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心，过得郁闷不郁闷，他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者。子女呢？

有时，他们认为父母太罗嗦，他们认为父母太老土，他们认为父母太罗后，他们认为这太老了。

看了这段**，我决定从我做起，从现在做起，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多帮父母洗洗衣、做做饭，听父母的话，好好学习，用真心的爱回报父母的爱。

父母万岁！

感恩的观后感 篇2

生活是一张由命运和机会组成的网。在未来的无限延伸中，青春、回忆和永恒的每一刻都会保留！在人生的大网里，每一次的“机会”，往往成了左右我人生的一把钥匙，我深信！当上帝为你关上门时，他一定会为你打开另一扇窗户，生命的钥匙就成了我未来的钥匙。

推窗请清风来作客，顺着风，让梦想迎向缤纷的世界；希望是一根光明的蜡烛，即使是黯淡的夜，手中仍捧着掌中的一丝光亮，带着我驶向了美丽的未来；此刻临风静坐窗前，书籍是心灵的眼睛，充实生活的经验，让思想长出翅膀，飞向智慧的无垠。曾经有一本好书陪伴我成长，成为我的时间宝藏，并带给我无尽灿烂的童年。

一个阳光的午后，一次偶然的邂逅，在二手书店一隅瞥见了一本名为——《感恩的心》的小品文，当我的手指轻拂过那乳白的书页，阅读着一篇篇小品，剎那间，我被震摄住了，我感觉到温暖如涌泉般涌入我的心灵，薄薄的泪痕就这么占据了我的眼眶，内心盈满了幸福，心中只感受到圆融的智慧及无尽的暖意细细流淌，我捧着它，埋首于书香四溢之间。因为这本书让我从此与“书”成了莫逆之交，也藉书籍吸收更多的知识与满足学***切渴望，进而养成了热爱阅读的习惯。

虽然书房早已汗牛充栋，但这本书却恒常的成了我一生的挚友，成了我在时光回旋中，仍爱不忍释的时光宝物，一篇篇真情流露的故事，一个个发人深省的感动，在我失意时，，带来无限希望，冷却我焦躁不安的心，缓和的失落感，重新整理我的思绪，用理性控制自己，从感恩出发、从失败中爬起。这本书圆融的智慧也带给我生命中一次次正确的抉择，以“律已贵带秋风，处事宜带春风”的原则，勇敢的、自信的、谦卑的、坚韧的继续朝向人生的巅峰努力。

曾经血气正盛的我，在童年时光里偶尔在正义感作祟下与同学发生纷争，握着的拳头、躁动的理智让我被愤怒驾驭，这时我总会钻进书房，再次捧读这本书，彷若荒漠甘泉般我总能冷静的思考，并沉静自己的身心，以旁人的角度看待事情，疏通彼此之间的鸿沟桥梁，打破的偏见。对我而言这本书再也不是一本书册，而是我的良师益友，教导我待人处世之道，以感恩、以知足、以常乐为出发点，他是我最珍爱的时光宝物。

经过一次又一次的智慧升华，我成了一名中学生。我更谦虚，更感恩，更幸福！也将运用《感恩的心》这本书中的智慧、常乐的心情，来看待生活，体悟到——贪心不足的人将沦为物欲的奴隶，而满足现状的人可能画地自限，不再前进，唯有厚植柔软的内心，严以律己、宽以待人，才能无止境的超越和开拓生命的宽度，追求更臻知足喜乐的境界。

感恩的观后感 篇3

看完这本书，给我的心灵带来了极大的震撼和洗涤，生活中那些看似平常的、微不足到的付出，作者都会去感恩;还有那些曾经给自己带来伤害的人，作者同样会感恩。作者简单的话语让我们感受到了生活的美好，让我们知道了拥有一颗感恩的心的无比珍贵!我由此想到，四川遭受了严重的**灾害，多少人生命危在旦夕，多少同胞还在废墟中痛苦呻吟，多少家庭被破坏，多少人需要我们每个人伸出温暖之手去帮助他们。

抗震救灾，众志成城，在社会各界为四川遇难同胞们捐献爱心的同时，我也没有做旁观者，我捐赠了属于我的一份爱心。朋友们，伸出你温暖的双手，怀着感恩的心，温暖需要帮助的人，让他们也学会感恩，社会需要团结，我们需要更多的爱，让我们一起感动中国。

最后允许我借用作者的一句话送给大家:常怀感恩心，一生无憾事。让我们学会感恩，懂得感恩。让我们一直保持一颗感恩的心。那么幸福将永远伴随着我们。

感恩的观后感 篇4

最近读了《感恩的心》一书，封面那赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”让我很是感动。

我记得著名诗人泰戈尔对感恩的形象诠释：蜜蜂从花中啜蜜，然后带着满满的感谢离开。感恩是什么?

感恩就是爱的发现，如果你有一颗感恩的心，你的眼前所呈现的就是明媚的阳光，灿烂的笑容，美好的一切，你周围的人也会因此而获得更好的幸福与温馨。

一个人一生经历的事，遇到的事会很多，其中我们会快乐，会难过，会高兴，会失望，但是人生最重要的是什么呢?珍惜，知足，感恩，这是很多人一辈子才明白的道理。

我们应该明白，没有一种付出是合理的。不懂得感恩的人注定是自私和冷漠的。不懂得关心别人的人，即使把所有的爱和阳光都给了别人，也感受不到温暖和阳光。

怀着感恩的心去生活，很容易找到生活的美。父母、亲友关心我们，即使他们批评和纠正我们，也会支持和鼓励我们。

书中有这样一段话，让我很是感动：“感谢父母无私的养育，感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励”。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。

学会感恩，这是一种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。

又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在一个大世界里，我们或多或少都需要别人的帮助。

有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。

所以，用感恩的心去迎接新一天的到来，树立正确的服务观念，积极、主动、真心实意地为司乘人员提供全方位热情周到的服务;我要用一颗真诚的心去对待每一天的工作，始终怀有一颗感恩的心去对待生活中的每一天。

感恩的观后感 篇5

谈看世事去如烟，铭记恩情存如血——中国谚语

你有没有想过用一种特殊的方式告诉你的上司你有多爱你的工作，你有多感激从中得到得机会？你有没有建立起一种自我意识，在我们的心里，我们应该更加感激别人和我们自己，更加善良，更加微笑，从生命的这一刻开始？

在我们的工作中，我们需要感恩地对待工作。只有这样，我们才能迸发出极大的热情，为工作而努力。因为感恩的精神会激发你积极的态度，而在感恩之下，优秀的品质会推动你前进。

知道感恩的人们，他们的为人处事是主动积极、敬业乐群的，未来的前途不可限量。他们将成为企业的支柱，这也是企业招聘人才的首要条件。

所以别忘了感谢身边的人，包括你的上司和同事。感谢给你提供机会的企业，因为他们了解你、支持你。表达你的谢意，让他们知道你感谢他们的信任和帮助。

这种创造性的感谢方式一定会让他注意到你，甚至提拔你。感激之情会传染。领导也会用具体的方式表达谢意，感谢你提供的服务。

很多员工总是对自己的领导不理解，认为他们不近人情、苛刻；他们对工作环境、企业、同事，总是有这样那样的不理解和不满意，其实领导和员工之间并非是对立的，从商业角度，可以是一种合作共赢的关系；从情感的角度，也包含着一份亲情和友谊。

仔细想想，也许你能够轻而易举地原谅一个陌生人的过失，却对自己的领导和上级耿耿于怀；也许你可以为一个陌路人的点点滴滴而感激不尽，却无视于和自己朝夕相处的企业的种种恩惠。

这种心态总是让你把企业和同事的努力视为理所当然，视为一种纯粹的业务交流关系，经常抱怨，更不用说恪守职责了。这是许多企业领导与员工关系紧张的重要原因之一。

如果你在工作中找不到借口为自己开脱，却能抱着一颗感恩的心，情况会大相径庭。即使领导批评自己，也要感谢他让你认识到自己的缺点。记住，永远需要感谢！

我们每天都用几分钟时间，为自己能有幸成为企业的一员而感恩，为自己能遇到这样一位领导而感恩，当你得到了领导的表扬和提升之后，你一定要感谢领导对你的赏识；当你得到领导的批评的时候，你也一定要感谢领导对你的教导。感恩也像其他受欢迎的特质一样，是一种习惯的态度。真正的感恩是真诚的，它是发自内心的，不是为了某种目的，迎合他人的虚假情感。

感恩能够增强你的个人魅力。

要充分相信自己的领导能力，即使面对暂时的经济困难，也要想方设法帮助企业渡过难关。感恩不仅对商界领袖有好处，对企他人也有好处。通过感恩，你会发现感恩使你内心情感的自然流露，它使你更加活跃和充满活力。

当我们怀着一颗感恩的心工作时，我们只是在享受我们的工作，并以一种快乐和感恩的态度工作。我们得到的将是意想不到的惊喜和成就。仔细想想。每一份工作都给了你许多宝贵的经验和教训，值得你在生活中学习。如果你每天怀着一颗感恩的心工作，相信自己没有压力，但在工作中享受快乐和积极的心情。

带着一种从容坦然、喜悦的感恩的心情工作吧，你会获取最大的成功。

这几年我能够从一名普通的维修电工走到现在的基层管理岗位，就是对“用感恩的心去工作”最直接和现实的诠释，我会一如既往的感恩下去，努力工作，俗话说是金子就会发光。必须鞠躬尽瘁，死而后已才罢p>

ⅹⅹⅹ2011-5-26

感恩的观后感 篇6

初读唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣，发人深省。

人们经常在网上看到，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。

书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在繁忙的工作和生活中，有一个真实感人的例子，感动了无数中国人，也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书，她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友，生活在同一个城市的普通市民，以及全国各地无数看到相关报道的人，在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上，传为佳话。

这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例，但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心，使我们扪心自问——面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴徳！我们有什么理由忘记父母的仁慈和养育！我们对父母付出了多少！

我们对父母的关心又有多少！

书中有句话：感谢朋友的无私帮助，感谢同事的帮助，感谢上级的赞赏和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。

没有领导的赏识和鼓励，就得不到优越的工作环境和良好的发展机遇，没有同事的支持，就一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？

读完这本书，你应该调整好心态，处理好生活中的各种事情，才能体会到生活和工作的乐趣。

感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的心，感谢你，用我的生命，让我有勇气做自己，感恩的心，感谢命运，鲜花绽放，我一样珍惜。

一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界；一双毫不起眼的鸟儿，以它那动听的歌声，感恩在面对世界；一棵大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年自在的生长，感恩地来面对世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的这些话深深地感动了！它们拨动了我心灵深处的琴弦！

牐牭碧焱砩希我就从妈妈的书架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想从里面找到有关资料，偶然翻到了《真孔雀》一文，无意中又被另一个故事吸引了。著名舞蹈家杨丽萍，她在演出“月光”、“雨丝”、“两棵树”、“雀之灵”、“火”这些节目时，技艺精湛。“月光”舞节奏明快，舞姿优美，真像月光辐射一般。

她在跳“雨丝”的时候，情感喷涌，边跳边流泪。在跳“火”的时候，以头发作舞，由于动作刚劲有力，很多头发掉落在舞台上！这真是“台上一分钟，台下十年功”。

看完之后，似乎明白了，她不仅仅是凭着自己勤劳的精神，优美动人的舞姿，感谢世界上所有热爱舞蹈艺术的人。

牐牶ｂ住た勒是举世敬仰的作家和教育家，尽管命运之神夺走了她的视力和听力，这位盲、聋、哑集一身的女子却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚忍不拔的象征，她的传奇人生也成为激励人们战胜逆境的巨大精神力量。靠着不屈不挠的意志，海伦学会了唇读，可以通过“手”听到马克·吐温为她朗诵的短篇**，以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。

她还写了《假如给我三天光明》这篇优美的散文，我十分敬佩她！她以她那种努力不懈的精神，感恩地来面对世界。读着《感恩之心》一书，想着现实中这些感人的人与事，我想我将怎样来迎接我的人生呢？

牐犎绻我是花，

牐牼鸵做一枝凌霜傲雪的腊梅！

牐犎绻我是树，

牐牼鸵做悬崖边上的青松！

牐犎绻我是鸟，

牐牼鸵做一只搏击长空的雄鹰！

牐犖医以感恩之心来面对世界。

牐犎梦业纳命绽放绚丽的花儿！

《感恩的心》读后感

初读唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣，发人深省。

人们经常在网上看到，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。

书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在繁忙的工作和生活中，有一个真实感人的例子，感动了无数中国人，也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书，她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友，生活在同一个城市的普通市民，以及全国各地无数看到相关报道的人，在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上，传为佳话。

这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例，但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心，使我们扪心自问——面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴徳！我们有什么理由忘记父母的仁慈和养育！我们对父母付出了多少！

我们对父母的关心又有多少！

书中有句话：感谢朋友的无私帮助，感谢同事的帮助，感谢上级的赞赏和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。

没有领导的赏识和鼓励，就得不到优越的工作环境和良好的发展机遇，没有同事的支持，就一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？

读完这本书，你应该调整好心态，处理好生活中的各种事情，才能体会到生活和工作的乐趣。

发展和进步，对竞争对手感恩的本质是对竞争表现出积极的态度。感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的心，感谢你，用我的生命，让我有勇气做自己，感恩的心，感谢命运，鲜花绽放，我一样珍惜。

读《感恩的心》有感

回想起自己第一次听到《感恩的心》这首歌的时候，是在大学军训时的一次晚会上，当时我们教官一边打着手语一边唱着这首歌。起初我并没有在意，只是觉得这首歌的旋律很悠扬，但是当我听到“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，鲜花盛开，我会珍惜！??

”时，心中却翻腾着一种莫名的情绪，以至于后来眼角都已经湿润。

等到大四的毕业典礼上，《感恩的心》再一次响起，此时我的眼睛又一次湿润，这一次我知道我是与这首歌的歌词产生了共鸣。感谢学校老师四年来的督导教育，感谢辅导员和老师对我的关心和照顾，感谢同学们四年来的支持和帮助，感谢宿舍四年来陪伴我走过的欢乐、愤怒和喜悦。虽然离别在即，但我已将这片拥抱我四年的土地藏在心里。

当时时钟指向2014年12月21日，我很荣幸成为南京浩伦国际的一员。在一次借书的过程中，我发现了《感恩的心》这本书，心中的熟悉感油然升起。在后来的阅读过程中，我发现书中的观点不仅是我们应该感谢对我们有帮助的人，也应该感谢任何与我们接触的人、动物、植物，甚至是我们的祖国。

感恩能生大爱，只有大爱才能让一个民族恒久地繁衍生息，让一个国家繁荣富强，让一个企业基业长青，让一个家庭永葆和睦幸福，让人生和顺平安。

感恩浩**司的所有员工，“与人方便，与己方便”，在工作的时候，难免会遇到这样那

科学技术高度发达的今天，生产力得到了空前的解放，物质文明达到前所未有的繁荣，但随之而来带给我们的不是幸福指数的增加，而是幸福感渐去渐远，过度膨胀的欲望已经绑架了我们的幸福，怎么才能让幸福感回归？知足常乐、感恩当下拥有，才是让幸福感回归的唯一捷径。

拥有一颗感恩的心，在人生的路上感恩，会让我们成为一个真正能得到幸福的人。因为感恩，会让我们所遇到的一切不满得到消除，能把乏味的工作变成自己的所爱。在感恩的驱使下，我们会觉得每一份工作都是上天的恩赐。别人给我们的帮助，哪怕是一点点，也是对自己的极大尊重和信任。感恩之心不仅能让别人幸福，也能让我们自己幸福。

有一颗感恩的心，才会有幸福的生活！

怀着感恩的心去工作

谈看世事去如烟，铭记恩情存如血——中国谚语

你有没有想过用一种特殊的方式告诉你的上司你有多爱你的工作，你有多感激从中得到得机会？你是否已经建立起了一种自我意识，在我们的心中，我们应该为他人，也为自己，多些感恩，多些善意，多些微笑，就从生活中的这一刻起？

在我们的工作中，我们需要感恩地对待工作。只有这样，我们才能迸发出极大的热情，为工作而努力。因为感恩精神会激发你的积极心态，而你的感恩心态之下而突显出来各种优秀品质，会驱动着你不断前进。

知道感恩的人们，他们的为人处事是主动积极、敬业乐群的，未来的前途不可限量。他们会成为企业的栋梁，这也是企业招聘人才的首要条件。

因此，你不要忘了感谢你周围的人，包括你的上级和同事。感谢给你提供机会的企业，因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢，让他们知道你感谢他们的信任和帮助。

这种深具创意的感谢方式，一定会让他注意到你，甚至提拔你。感恩会传染的，领导也同样会以具体的方式来表达他的谢意，感恩你所提供的服务。

很多员工总是对自己的领导不理解，认为他们不近人情、苛刻；他们对工作环境、企业、同事，总是有这样那样的不理解和不满意，其实领导和员工之间并非是对立的，从商业角度，可以是一种合作共赢的关系；从情感的角度，也包含着一份亲情和友谊。

感恩的观后感 篇7

老师就像辛勤的园丁一样，教我们知识和感恩。

没有太阳，就没有自然；没有老师，就没有祖国的花朵。

每天晚上，我们进入梦的芬芳，老师还在灯光下批改作业。

每天早上，我们还在玩，老师在备课，准备给我们上新课。

每次我们在课堂上吵闹，老师总是用温柔的声音告诉我们生命的价值。

看了《感恩的心》这本书，让我明白了什么是恩重如山。

学会感恩，不要忘恩负义；学会感恩，拥有谦虚之德；学会感恩，怀抱敬畏之心；学会感恩，生命中爱多恨少；学会感恩，懂得人生需要忏悔；学会感恩，不要再沉溺于财富和权力；学会感恩，永远不忘说声谢谢。

当别人给你灿烂的笑容时，请记得回报一个微笑。

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。

老师教会我们很多知识，很多做人的道理。

但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。

事实上，我们都忽略了最好的礼物-成就。

老师教我们知识，希望我们能有所作为。

感恩不一定需要礼物，一份关心也是感恩。

每当我听到学生们读得又好又认真，听到郎朗在校园里的读书声，老师都会为自己感到高兴和自豪。

这也是一种感恩。

我每天都沉浸在书的海洋中，享受着书带来的快乐。

我喜欢这本书，它给我带来了快乐！更喜欢带手语的那首《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深的触动。

情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对社会，对人生的感悟，感激！校园相当于我们的家，老师是我们的家，同学是我们的兄弟姐妹。

我感谢老师教我知识，感谢同学们和我一起阅读和玩耍。

同样，我也感谢上帝，让我来这里，感谢命运，让我有老师和同学。

谢谢你让我拥有一个美丽舒适的校园！

感恩的观后感 篇8

《爱的教育之感恩》读后感

《爱的教育之感恩》是一本动人心弦的故事集，由于故事情节精彩、感人至深，使我在读后不禁深感感慨与教益。

本书主要通过一系列的故事，向读者传达了感恩的重要性。其中的每个故事都以感恩为主题，通过人物的成长、思考和教育过程，展现了感恩的意义和力量。

阅读这本书，我被故事中的人物给深深地触动了。其中有一个故事讲述了一个小女孩杨柳，她在十岁生日那天，用她的生命，为了救一个陌生人而献出了自己的血液，最终换来了对方的生命。这个故事让我热泪盈眶，因为在现实生活中，我们也经常会遇到需要帮助的人，可能是亲朋好友，也可能是陌生人，无论是谁，只要他们需要帮助，我们都应该学会感恩并给予帮助。正如书中所言：“感激不仅仅是一种债务，更是一种责任和义务。”

此外，书中的故事还突出了对生活中的细枝末节真心感激。一位主人公自小贫困，但始终积极乐观地生活着。他感激同学分享食物，感激邻居给予他帮助，感激上天给他希望。通过对这个人物的感恩观察，故事给予了我很大的啓示，即人们无论在何时何地，都要学会感激生活中的点滴，一颗感恩的心能让我们看到生活中的美好，给予我们力量去面对困难。

另外，在这本书中，我还领悟到了感恩之于教育的重要性。一位父亲在故事中对自己的孩子灌输的最重要的价值观就是感恩。他经常告诉孩子要感谢老师的教诲，感谢同学的帮助，感谢生活中所有对他们做出贡献的人。正是这样的家庭教育，让孩子从小树立了感恩的观念。这让我深思，教育中的感恩，不仅是培养孩子的情操和品德，更是向他们灌输一种积极向上的人生态度。

通过这本书的阅读，我深刻体会到感恩是一种修养，一种思想，一种态度。我们要感激父母、师长的养育之恩，感激同事、朋友的帮助之恩，感激社会给予我们的一切。只有用感恩的心去对待人生的酸甜苦辣，我们才能获得更多的快乐与满足。通过这本书的阅读，我收获了丰富的感恩之道，懂得将感恩融入生活中的方方面面。

综上所述，《爱的教育之感恩》这本书通过一系列感人至深的故事，向人们传递了感恩的重要性。这本书让我深深地感动和思考，在我以后的生活中，我会更加珍惜我所拥有的一切，并用感恩的心态去对待每一个人和每一件事。我相信，只要每个人都能学会感恩，用爱与关怀去面对生活，世界会变得更加美好。

感恩的观后感 篇9

“我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道—我不认输……”

我读了一篇文章，名叫《感恩的心》，一个小女孩是哑巴，与妈妈相依为命，可是有一次妈妈在回家的路上倒下了，小女孩用手一遍遍唱着《感恩的心》这首歌。这个小女孩是多么坚强呀！没有妈妈，她还是那么坚强地活下去，一个人，没有家庭，没有语言，我无法想像她应该怎样生活，小女孩是生活的笑脸。

为什么她能微笑呢？因为她有一颗感恩的心，母亲去世了，却留下了一块充满纯洁高贵母爱的蛋糕。人的爱和感恩是两种纯洁而高尚的品质。我们应该用一颗感恩的心来回报所有给你爱的人。

在生活中，我就经历过一件事，爸爸十分爱我，可是他病了，要输血，我与爸爸的血型相符，我毫不犹豫的说：“爸爸，输我的血吧！”我10岁都不到，怎么能献血呢？

那么是什么让我说出这句话呢？是感恩的心，父亲给我的爱，我一辈子也还不清！多么一首让人热血沸腾的歌呀！

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道—我不认输……”