夜上闻笛作文
发布时间:2023-09-26 夜上作文夜上闻笛作文。
撰写作文可以帮助我们结构化思维,写作是将内心想法通过语言精准地传递给读者。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球,你正在为写不好作文而犯愁吗?请添加本网页为您的常用链接以便日后使用。
夜上闻笛作文(篇1)
夜色凄冷,万籁俱寂。
地球村上的人陆续地乘新“UFO”离开了这被遗弃的地方。
在这沉沉的夜里,我却丝毫没有睡意。人们都走了,只有我还在这已萧瑟荒凉的世界里,在这最后的一夜里踱步。
月光依旧皎洁,星光依然灿烂,然而大地却是一片废墟。鸟声如歌的清晨没有了,沁人心鼻的花香没有了,波涛汹涌的大海没有了,巧夺天工的长城没有了,富丽堂皇的凡尔赛宫没有了,一切都已成为历史,除了黑夜……
流年似水,逝者如斯。所有甜蜜的回忆,宛如悠悠的旋律,不时萦回在我心头。曾经明净的夜空,曾经圣洁的月华,曾经热闹的城市……
长亭外,古道边,惊起笛声残。曾经的春花秋月,曾经的宝塔金宇,曾经的空中花园,都在无声地陨落、飘逝……
看着这凌乱不堪、伤痕累累的地球,我想人类应该醒悟和忏悔了。鲁滨逊说:“被上帝从罪恶中救出来,比被上帝从患难中救出来,幸福更大。”上帝的警钟已敲响,现在的地球就是见证。我们该悔过自新了。“大西洋阻挡不了人类前进的脚步!”科学家坚定地说过。不管怎样,毕竟,人类制造出新一代飞碟,“凿”开了黑洞与白云间的通道,又给人类注入了生机。
夜更浓,月更明了。最后一次在这沉重的夜里踟蹰,一种“无可奈何花落去”的情感涌上心头。或许是“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”吧!有悲,有愁,有悔,亦有恨。
一个曾经蔚蓝的星球如此的满目疮痍。我的眼睛渐渐模糊了……
地球,难道真的已走上结局吗?
黑夜无语。
夜已淡了,天空透出一道隐隐可见的微光,似乎预示着新的一天的到来。
没有离别的钟声,心是更加凄凉了。
在这地球上的最后一夜,我思绪的雾这般浓。带着沉沉的感伤,我踏上最后一趟飞碟。
夜上闻笛作文(篇2)
回乐峰前沙似雪,
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,
一夜征人尽望乡。
无边无垠的大漠里,没有一丝风,干燥的空气中弥漫着浓浓的汗味、战马身上的皮革味,双方军队早已布好阵势,摩拳擦掌,利刃、长枪在烈日下闪着金光,时刻准备刺破敌人的胸膛。杀呀!金鼓齐鸣,战马长嘶,双方士兵个个铆足了劲,朝对面阵营一拥而去。顿时,一股股刺鼻的血腥融入了炙热的空气中
夜,逐渐织上天空,织上军营的帐顶诗人悄悄走出因成功击退敌人而狂欢的人群,走上受降城高耸,粗糙的石墙,大漠的夜,总是那么凄凉,猎猎的疾风卷着风沙,吹动帐前的帅旗,吹起诗人被鲜血染红的战袍。
远远眺望,高耸的回乐峰上挂着一轮皎洁的明月,月色如水,洒下一地洁白的柔光,将起伏的沙丘照得如初春的白雪,正如张若虚所言空里流霜不觉飞,江上白沙看不见。那月光照耀下的,如秋霜一般的土地,洗去了不久之前飞溅的热血,一片宁静、祥和,多好啊!诗人不禁喃喃自语,脑海中,满是千山万水之外那温馨的家园。
现在,家乡的夜空中,一定挂满了晶亮的星星,天真无邪的孩童蜷在草床上,听着爷爷奶奶无穷无尽的奇妙故事,鸟儿飞倦了,站在高枝上打盹,马、牛走累了,趴在农舍的栅栏边沉沉睡去,晚风轻拂着树叶,发出沙沙轻响。一片惬意。
突然,远处隐隐飘来一阵清幽的芦管垢,不知是谁在关前吹奏,那凄凉的声音飘进每个人的耳中,如泣,如诉。军人纷纷走出军帐,怅望灰天,泪光里,幻出亲人的面孔。
又是一个边关的不眠之夜
夜上闻笛作文(篇3)
我们带着不明物体集中在走廊里。
“姐,我怕。”月然胆怯地站在我身后。
“嗨,早知道这样就不让你来了。”“墨月。”话音刚落,我就放出墨月赏了天文一个“爆栗”。
突然,雨寒“啊!”地尖叫起来。
“是你惹了雨寒么,天文?”我面无表情地转过身。
“没事,不关天文的事。”雨寒仍然有点心有余悸。
“不要什么事都摊在我身上!”天文生气地说。
我不语。
“听说过那个食堂的故事么?”我冷冷地说。
“嘛,明明是个热闹所在。”天文有点惋惜地说,“可是突然发生了食物中毒,结果就被封闭了。”
“嗯。”不知不觉,我们进了第四食堂。
阴森的气息弥漫着。
“韵然,规则。”天文严肃地说,俨然像个大老板。
我叹了口气。
10个人以下,男女各半,蒸白米饭一碗,碗应古旧的尤其好,杀雄鸡一只,淋血于饭中至和饭齐。众人围成一圈,绕饭行走,并口中或心中念:请来吃粮,若吃我粮,请解我难。不时,碗中鸡血漫出,立即铺白纸于地下,全体背过身去,一人提出问题,什么都成,听到碗破裂后,可以回头看纸上内容,一般是用鸡血写成。
切忌,问问题后在碗没有破裂之时回头;看完纸上的内容应立即到十字路口焚烧,碗和粮腰深挖埋至背阴处。不要让其他人看到纸上的内容不可透露纸上的内容;其余人不可偷看纸上内容。
所有人都默默地点头。
大家也不说话了。
天文,转过身,融入夜色之中,随之端来了一只古旧的碗,看起来有一定年头了,碗里有一些热气腾腾的白米饭。
“轩诺,去把鸡和白纸拿来。”在天文冰冷的语气中,轩诺惶恐地应了一声。
在天文的授意下,我把墨月幻化成了一把暗红色的三叉戟。
要这么做,我实在有些不忍心,但我还是一戟叉住了那只鸡,只感觉一种暗红色的液体流在饭里,手中生命在一点点流失……
游戏的要求在一个巧合下完成了。
这时,所有人都自动围成圈,脚步声有惶恐的,也有机械的。不知转了多少圈,碗里的血漫了出来,所有人都眼神空洞地盯着碗,只有我和天文不语。
不知为何,我竟然还能从容地拿来一张白纸铺在碗下方的地上。我站直后,所有人都背过了身去。我轻呼一口气,问道:“我们的命运,会是什么样?”
无意间,我瞥了一眼墙上一片残破的镜子,结果让我倒吸一口凉气。地面上,冒出一个个人性的影子,如狼似虎地争抢着碗里的饭。光是这个,我就已经从头凉到了脚,于是我不由得打了个寒颤。
这极其轻微的动静似乎惊动了其中一个影子,在这之后我看到了一张我生来看到过的最恐怖的脸:一个影子机械地转动了头发稀疏的脑袋,转过粘着血污的,几乎看不清脸色的恐怖的脸,用一双干枯的眼球看着我,露出两排青色的,几乎快腐烂的牙齿,对我无比阴森地笑了笑。
我不寒而栗。
就在我将要支持不住时,碗“啪!”地裂开了。
——待续
夜上闻笛作文(篇4)
回乐峰前沙似雪,
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,
一夜征人尽望乡。
又是一场难熬的夜。辗转反侧,脑海中只有昨晚的战场。锣鼓打响了,战争发动了。呐喊声越来越响,他们是多么想获得胜利,在战场上立下汗马功劳!撕杀声中包含着仇恨以及对和平的渴望,若胜,即可回乡探亲,若败,连回营都难!血流成河,横尸遍地的战场我怎能就此忘记
月下,我起身披衣,出了门。登上受降城,远望城外的回乐城东面数十里的丘陵,那便是回乐峰。峰上耸立着一排烽火台,峰下是一片沙地,在月光的映照下,沙了像积雪一样洁白而带有寒意。近看,但见高城之外作文,天上地下满是皎洁、凄冷的月色,有如秋霜那样令人望而生寒。
倚靠着栏杆坐下,不免觉得有种凄凉之感,思乡之情隐隐地袭上了心头。忽闻一曲不知从何处吹来的芦笛,倍感迷惘。我是多么想念远在故乡的亲人啊!战乱中被迫出征,放下手中的笔,当上了一名将士上战场。我并不稀罕那些官爵,我只想还天下一个太平,保百姓一生安康,回故乡看望亲人!
我和亲人隔着千山万水,难以见面,杳无音讯。内心深处的千言万语无法向人表达,无法向人哭诉!风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此芦笛声!
芦笛声再一次从远方飘来,凄惨,悲怆。一夜间征人个个眺望故乡
夜上闻笛作文(篇5)
瑟瑟几笔冷风飘过,黄土沙漠上,尘土飞扬,扬起一波不小的风浪,似雪,又让人心灰。
烽火台上的火燃烧,却不再热情,仿佛连它的思绪也飘向远方,那个我们日日夜夜思念的地方。
抬头望去,月亮大又圆,柔和而凄凉的月光下,受降城盖上了白霜。这时的家乡应该是打打闹闹,灯火通明吧。孩子们在嬉戏,或许还会有影戏哩。自嘲地笑笑,又将目光转回到了月亮上,那里是多么寒冷啊,似乎不存在感情。广寒宫里,嫦娥的心也是冰冷的.吧,而自己,又何尝不是如此呢?
“呜——呜呜呜——”不知何处,竟响起了笛声,缠绵,似乎从不见得断下。那笛声似乎与他共有心意,笛声中,在诉说着属于它的苦衷。在这静悄悄的夜里,笛声笼罩了大地,在笛声的衬托下,月光更加惨白了。可是又有谁知晓银色月光下,埋藏着多少游子的心愿呢?
“呜——呜呜——”笛声突然停止,月亮也被黑压压的云遮住了。可是,那属于游子的情感却还在我心中挥之下去。在这座受降城中,又有多少与我相同的征人呢?离别温暖故乡,来到了冷酷的战场,又是何苦呢?
“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”
想到这儿,婉转凄惨笛声再次响起……
夜上闻笛作文(篇6)
夜月系列文
她除了叫他夜月以外,没有叫过其它名字。
他记得那府堂并不是夜家的,但是何必去追究呢。
反正……他只要她就好了。
生於那时,毁于那时。
十年前,那里一夜间便什么都没了。
管家,仆人,房子,人。
没有任何生机,只剩他一人。
轮回的故事,开始。
他要活下去。
要知道为什么自己的家在一夜之间消失不见,要知道她是什么人,要知道这个世界上还有什么。
他走出了从未踏出一步的那地,地中间有堆黄金,想比是她为自己留的。
他上路了。
走了不知道多少天,他从未感受过这?辛苦,一直都是饭来张口衣来伸手的他突然觉得有些力不从心。
他才六岁而已。
总算找到了一个村庄,他害怕因为带钱被人盯上,赶紧进了衙门去。
他以她的名义住下了,当然不能白吃白住,他没有告诉那些人自己有那?多金子,只是在那里打工。
以前玩过的算盘现在终於派上了用场,他可以跟著大人们一起清算。
他刻意不注意听那些人讲她的事情,那些事情也都是自己知道的,但是似乎她非常厉害,村里人也都说她是神仙一样美丽的女子。
那当然,每晚在他床前吹的那首萧可是无人能及。
他在那里过了1年,他终於懂了一点人情世故,原来他的家外是这样一片天地。
但他似乎根本不放在心上。
那群人闯进城里。
那时候他在街边和叔叔婆婆一边吃包子一遍听他们吹嘘,箭突然就射入他们的身体。
包子还有余温,四周却是一片残骸残体。
他第一次见到这?残酷的杀戒,他只是呆坐在那里,看著那些穿忍者服的人用匕丨首、弓箭、剑等武器砍来砍去。
几乎全城的人都被肃清了。
一支箭突然划过他的左眼,他突然感到一阵剧痛。
“啊……哇啊……”血不停地留下来,他感到自己的眼球似乎要爆出来了。
但在那一刻他突然看到她的身影。
很模糊,但是似乎在看著他,她……在笑?那支萧也还握在她的手中。
他想看清,想要发声,想要叫住她。
但是眼前一黑却什么也不知道了……
那年,夜月认识了善水,北冥学园大教官。
来到学校他才知道了法术的存在。
校长问他知不知道什么关於法术的事情,因为他看到了夜月身上超乎普通人的神性。
或许是神仙下凡也说不定。
夜月回想起她的动作,野猫的伤手一抚摸就能痊愈,水井的绳子断了碰一下又能接上,还有可能最深刻的就是那晚,她在银色月光下渐渐消失的场景。
那可能是夜月一生中最痛恨的法术。
善水收到培养夜月的命令后,准备测试他的实力。
中国古代的炼金术一向神秘,善水说需要有天赋或者相呼应的人才能学会。
夜月缓缓闭上眼睛。
瀑布的水冲洗著他,他在尝试著感受水的能量。
一炷香的时间,却还是没有领悟到什么。
善水不耐烦了,把夜月从瀑布中拉出来,
夜月就这样被拉扯进了一间小房子,善水甩给他两三块银子离开了。
……
他对著银块不知如何是好。
城镇不是已经被毁了吗,那?……他该去哪里找店买眼罩?
他突然想起自己的包袱还在衙门,夜月突然明白了什么,拿起桌子上的纸笔冲了出去。
善水在房外轻笑。
善水的意思是叫他逃。
他不知道为什么,反正就是感觉是这样,她放自己走,再给一点小路费。
买眼罩只是个藉口,因为城镇已经被毁掉了根本不可能找得到。
为什么。
他不知道,他一路下山都在想这个问题。
但是……
但是,他似乎想留在学院。
这个学院应该可以学到法术,或许可以找到她。
如果她真的会法术,那?他一定要学会!他白白浪费了一年时间,现在有机会了为什么还不决定?
所以他想好了,等拿回自己的包袱,去买个眼罩再说,所以他拿著纸笔正在画路线。
在离开的时候总得先找到回去的路吧,自己可是被绑架来的。
他回到了已经变成了残骸的城,空气中弥漫著尸体和血的味道,进了房间拿到包袱,离开城后他吐了好久,眼泪也止不住往下流。
还好不远处有个新城,夜月也听说过,在衙门的时候经常会送些东西来。
现在问题是——他饿了。
进了家餐馆,店员很不屑一顾地把菜单给他,夜月点了份萝卜丝,小二离开后他才偷偷从衣服里拿出一封信。
那是校长交给他的,虽然善水说不要打开。
犹豫再三后还是打开了,只有四个字:
化换为实。
这是什么?他不知道,只是看到红萝卜丝的时候突然觉得有种力量在爆发。
如果这个不屑他的店员变成一个萝卜……
他觉得左眼突然放出巨大的热量,小二受到什么控制一般突然惨叫,身边突然冒出许多烟雾绽放。
然后,那个小二突然被包在了一颗红萝卜里面。
这、这也行?
校长是聪明人,怎?会不知道善水的目的,况且他可以随时看到学院内所有的动态。
被绑在梯下的善水也不甘示弱地顶回去。
校长突然冷笑,
他看得见,那小子是个聪明人,并且也了解,那小子一定心头有什么结。
当夜月还在震惊这就是法术的时候,身边的客人却都开始议论。
是个被诅咒的妖怪!
他无缘无故被套上这样的名号,然后城民就开始追他把他赶出城。
不管怎?说……找到眼罩就赶快逃吧!
他终於找到一个杂货铺,扔了钱赶紧就往城门跑。
不仅是在害怕,还想告诉善水会法术的好消息。
虽然这使他弄得满城风雨。
善水看到他兴奋地跑回来的时候气得差点吐血,自己好不容易放走他却自己回来了?
夜月知道善水在为什么生气,但是他已经明确自己的选择了。
校长在笑,北冥学园,以后一定会很精彩。
又过了3年,夜月已经可以熟练运用法术了。
虽然能力还很弱,但是校长很看好他,相信他一定可以成为北冥一大支柱。
那天善水带来一个新人,粉色长发,萝莉装。
让夜月有兴趣的是那把琵琶,夜月很容易就联想到了萧,她的萧。
言而之意就是让自己来带如风吗,夜月默认了。
传在北冥学园的流言蜚语一下子增多了。
新来的如风跟夜月殿有关系。
虽然两人还是小孩子但是夜月毕竟是北冥学园唯一的男性同胞啊。
如风对在石头上休恬的夜月不满地嚷道。
夜月是认真地说著。
如风突然没了话。
夜月突然觉得不说话有些空虚。
如风有些骄傲地拿起体形稍微有些大的琵琶,手在弦上拨弄几下后开始弹奏。
她手指在琵琶上跃动著,老实说夜月觉得这样让他看著心烦,但至少闭上眼睛听著还是不错的。
一曲终后,夜月问她这曲子什么名字。
如风无所谓地笑笑,
夜月随口问了句。
夜月当天下山买了支萧,如风给他说了下手型吹奏方式后他就把自己所在门房里面练去了。
虽然不想说,但是当天晚上整个学院是鬼哭狼嚎,被夜月吹得那些调子吓得一个个都差点昏了过去,校长特批夜月先出学院去远处的山上练一个月后再回来,不然第二天绝对没有一个人能爬起来。
但是一个月后夜月已经能凭记忆吹出一首《化蝶》(梁祝协奏曲)时如风落泪了。
夜月其实是音乐天才啊。
这样过了五年以后的现在,五人开始争当起队长。
夜月被派去寻找会法术的人并消灭,这也与9年前的那场浩劫有关——
北冥学园9年前出了叛徒,把法术的秘密泄露了出去,夜月待的那城里隐藏於深山中的北冥学园最近,所以只能肃清。
了解原因后夜月只是很不屑地说“跟我有什么关系”然后离场了。
不过如风告诉善水那晚上夜月吹得曲子一场悲凉,她听得出来。
现在法术又开始出现,夜月的工作就是去草名学院附近看看有没有被传开。
经过一个养马厂时他突然感受到法术的若隐若现,对方好像也发现了什么。
擦肩路过——鉴定完毕——就是这个人——
是个马尾女子。
夜月自信地一笑。
他把那个叫元元的女生变成了第一次学会的胡萝卜,然后离开了草名学院。
校长的急报,让他赶快回北冥。
看到夜月点头,校长又多补充了句,
夜月从一开始就没有加入争夺队长的行列中,他一心要的是法术的最高境界和她。
仅此而已。
夜月退出房间,跳上屋檐,把红发刺客手中的绳子牵过来往上一甩,橙发刺客得以不被发现。
夜月冷笑地看著他们,
完
夜上闻笛作文(篇7)
黑夜降临在了大地上,出奇的黑,我没看见一颗星星,只有一轮圆月独自高挂在天空之上。沉重的,让人有些压抑。
我隐约间听到了战士的诉苦:这战乱何时是个头,何时才能结束啊!什么时候,我们这群人才能回到那破败的家呢?
我缓缓走上了烽火台,看见了辽阔无垠的沙漠,在月光的照射下,它如霜华一般,是银白的,也是清冷的。甚至都可以想到,在银白月色的照射下,那烽火台上有一身影,显得是那么的孤单。其实我也眷恋着家的温暖,但是啊,在这个战乱的时代,国家有难,我挺身而出,就当这是我还给以前国家给我和平生活的`利息吧。千里之外,我要守护的家乡,要守护的人,他们都还好吗?其实,现在还有亲人健在,那都是有依靠的,算得上幸事了,我现在居然还想着回到没有战火时,那平淡,安逸的生活。
夜渐渐深了,是寂静的。不知道是几更,我却被风带来的凄凉笛声打破喊醒。或是过路的行人,或是同行的征人在吹奏这笛音。我听得出,也感受到了这笛声中不可言表的思念之情,但好像,我也听出了吹笛之人对战乱的疲惫。
笛声好似化作了引人回忆的“毒药”,征人们都坐在军帐前,久久的,凝望着天上的那一轮明月,注视着眼前这片荒芜的沙漠。不会有人清楚,那天大家在思念谁,但是眉眼中那浓浓的乡愁是怎样也化不开的。
寒风吹过,吹动了征人们单薄的衣衫,吹动了征人们那久经沙场的心弦。
无人知晓,笛声是何时消逝的,就如同从未有人知晓回家的日子,战乱平复的日子一般。对于我们这些人,可能就是活在这世界上,呼吸着这里的空气都是一种简单的享受吧。
今夜,注定是难以入睡的。
也许,有一天,亲人健在,家乡依旧,战火已尽。
夜上闻笛作文(篇8)
《白狼荒原上的三天三夜》是英国顶级探险大师贝尔·格里尔斯的经典著作《荒野求生》系列中的一本。它能让我们学习许多野外生存的知识。主人公贝克·格兰杰虽然才十三岁,但他却是一个少年探险家,而且是一个比生存专家还要懂得多的少年探险家。原因就在于天经常与经验丰富的父母外出探险。由此可见,经常与大自然接触的人,总能在千钧一发时生存下来。
本书主要讲贝克和小伙伴缇堪尼和阿尔伯伯秘密前往北极,飞机不幸遭遇了冰风爆,坠毁在阿拉斯加山脉上。阿尔伯伯身负重伤,为了求救,贝克和缇堪尼必须制造雪屋来抵抗暴风雪,用自制绳索过冰桥,用驯鹿苔藓充饥。可是,在杳无人迹,万年冰封的阿拉斯加山脉上,贝克震惊地发现,一直以来都有一个模糊的狼影跟随着他们。
没错,求生之路没有那么简单,光是缇堪尼就给贝克带来了各种问题:缇堪尼差点得了脑震荡和低温症,而且非常饥饿。但贝克并没有慌张地乱跑或大叫,而是冷静沉着地处理。所以,别看贝克小小年纪,小伙伴们都感觉到外出探险时只要贝克在身边,不管遇到什么问题都不必慌神。
读完这本书,我想了很多很多:为什么贝克可以绝境求生?因为他有智慧的大脑与勤奋的双手。如果他缺少一样呢?没有智慧,再勤奋也是无济于事。没有勤奋的双手,再有智慧也是自己害自己。所以,我们现在的幸福生活是用双手与大脑打造出来的,一旦在野外遇到危险,我们也要用双手和大脑打造前方生存的路!
夜上闻笛作文(篇9)
贝尔在荒无人烟的小岛上生火、烧水求生,夜晚在梦中时不时被野兽惊醒,在沉船、坠机、沙漠、雨林等多种危险环境中,生动地展现了上百种简单而又实用的求生技能。我对他在困难面前沉着冷静、毫不畏惧、自做工具进行自救的精神佩服得五体投地!
这是我在朋友家发现的一本书——《荒野求生》中的情节。一看见封面上那张脏兮兮的脸上露出的笑容,我就知道这是电视上正在播放的有关贝尔求生的故事。我万分惊喜地把它借回了家。
暑假里,我带着《荒野求生·白狼荒原上的三天三夜》参加了“中国强,少年强”夏令营活动。特种兵夏令营的活动艰苦而又紧凑,我只能用饭后的一点点时间来看书。
在第一天的活动中,我们进行了枯燥的队列训练。大家一动不动地站着。十分钟过去了,腿开始发酸了,真想偷偷地休息一下。但是,我想起了书中主人公贝尔鼓励同伴的话:“战胜你自己的疼痛,你会发现自己还可以再迈出一步,然后还能再迈出一步。很快,你的身体就会适应这种节奏。”我坚持着站完了队列。回到了休息大厅,发现墙上挂着一块黑板,上面写着“逃兵名单”四个大字,下面是十几个“逃兵”的名字。我庆幸自己坚持了下来,没有当逃兵,否则也一样上墙了。
在拓展训练中,一看到操场上八米高的圆柱子时,我的心就凉了一大截,那么高怎么爬呀!教官给我们戴好安全帽、系上安全带,开始一步一步地往上攀爬。手心开始冒汗了,腿在微微发抖,大家在下面的呐喊声激励着我只有向上攀登。到了顶端,我用力一蹬,伸手去抓三脚架。架子没抓着,我“摔”下来了,荡在半空中。
虽然没有成功,但我努力去做了,克服了害怕的心理。就像学习一样,功课越来越多,但只要我们认真、坚持,就能战胜自己,取得一个良好的成绩!
延伸阅读
作文街上见闻精选
作文阅读的书写在学习过程中很重要,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?经过收集,小编整理了作文街上见闻精选,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
作文街上见闻(篇1)
我一边唱歌一边走,由于没有注意,我的身体重重地撞在一位年过了六旬的老奶奶身上,我一慌,不知道要做什么,只是扶着老奶奶起来。
突然,从对面走来一位小姐,她看到了眼前着一幕,怒气冲冲的一手插腰,一手指着老奶奶说:你这一个老不死的,我给你吃好的穿好的,这一回要你去提一桶水,连水都倒了出来,亏我还向供老佛爷一样的给你吃,给你穿,你除了这些,还能干些什么呀!不如早一点儿死,也可一省些钱!”我急忙去阻止“阿姨,你误会了,是我
"我话还没有说完,阿姨就说:你小孩子家懂什么,还不快给我滚!"接着她又指着老奶奶骂到:你这个老不死的,做这一点儿事情也做不好,你以为我不会骂你,我告诉你,这是不可能的事儿!"责骂声引来了许许多多的过路人,我们都想去帮忙,可有不敢,幸好有一位叔叔实在看不惯,大声地说:"我说大姐,她好待也是你的长辈吧,哪有晚辈骂自己的长辈的!"接着这一位叔叔的勇敢,有很多的人都来责骂阿姨,那位阿姨没有看见有人跟她助威,只说了一句:你们多管闲事!"就走了。我去扶起那一位老奶奶,我看她的样子,这是穿好的吗?我不知道我的力量到底有多大,可是我还是要号召全世界:请你们尊敬老人,老人也是有血有肉的!'
作文街上见闻(篇2)
一街上见闻
早晨,我从梦中醒来。从恍惚中回过神来后,才想起今天是星期一。我打算今天和爸爸妈妈上街去,因为我好久没上街了,都是呆在家里,过着饭来张口,衣来伸手的生活。几乎与外面的世界隔绝了,今天虽然是星期一,但是现在是放暑假呢。
我又想起来了,明天就是我的生日呢!一定会很开心!这个想法使我高兴起来。
“现在几点了呢?”我自语道,一边拍拍爸爸的手。但爸爸只是发出一声响亮的梦呓,嘴里嘟囔着一些话,大部分还是听的懂的,什么“明天就是我儿子的生日了”,或“他一定会很开心”……
我叹了一口气,只好从温暖的被窝中爬起来,自己去看时间。
8:30。我想,他们怎么还没起来呢?
只有叫了。我想。
“起来!起来!上街去喽!”我叫道。
爸爸妈妈一下就惊醒了,清醒以后有点生气,什么也没说。但过了一会儿,妈妈笑了:“你还真惊人啊!平常都是我叫你,现在你叫我们了,呵呵!”
“8:30了你还不起来?我要跟你们上街去。”我说。
“果然惊人。”妈妈又说,“你居然要上街!”
“这有什么奇怪的?”
“这有什么不奇怪的?”妈妈照样反问我。
“算了算了。”我不愿意多纠缠,“起来上街吧!”
“好。”妈妈也不多说。
准备好了,上街去。
到了街上,到处都是来来往往的人,妈妈有事要讲,她说:“你先去吃饭吧,我们一会儿就来,你知道那家店吧?看!左边数第二个门,去吧。我们去买菜。”
她和爸爸走了,留下我一个人在那里发愣:居然把我一个人丢在这里?罢了,那我就先去吧。
我刚要走,一不留神,撞着了身边的一个人,我差点摔倒。那个人也打了个趔趄。
“噢!对不起!”我道歉。
“哦!没关系!”那人乐呵呵地说。
我惊讶地看着他,他居然笑眯眯的!
“什么……先生……?”我语无伦次地说。
“没关系!呵呵!”他笑眯眯地说,“你应该感到高兴!因为‘神秘人’总算走了——尽管过了十一年——但像你这样的麻瓜,也应该感到高兴呢!呵呵!”
他拍了拍我的肩膀,依然笑眯眯地看着我。我呆呆地看着他:一顶尖顶的帽子,长着显眼的八字胡,看上去三四十岁,一身拖地的长袍,手里拿着一个什么东西。
他又对我笑了笑,从我身边挤了过去。我愣愣地望着他,想到刚才自己被称为“麻瓜”,还有他被撞倒了还笑眯眯的……“真奇怪。”我嘟囔着,不再看着他,决定去吃早餐。
快到了,我踮起脚尖,抬头望着。“就差一点了。”我暗暗地为自己打气,因为街上的人太多了,要想挤过去非常困难。我虽然一味想往前走,但还是忍不住注意到了身边的一些像刚才那个人那么怪异的人的谈话:
“嗬!‘神秘人’走了!世界一定会安宁的!”
“听说是波特夫妇的儿子除掉了这个魔头呢。”
“没错,他们的儿子叫哈利……”
我不再往前挤了,转过身往着他们。但是,我转过身却什么也没看见,刚才的话语却萦绕着我的耳畔。
“到那儿去了?”我自言自语道。
到了那家店,我叫了菜,坐了下来。这时,爸爸妈妈来了。
“咦,这时候你应该早就吃好了的呀!”爸爸奇怪地说。
“呃……我……”我有点慌了,就随便编了一套话来隐瞒。
“哦。”爸爸和妈妈听完了后说,妈妈说:“你知道吗?看!我给你买了蛋糕!”她说着拿出一个盒子,“明天是你生日呢!”
“你还记得呀!”我说。
“那还用说!”妈妈说,“你的生日,我,是不会忘记的!”
“哈哈!那可太好了!吃饭吧!”我眉开眼笑,但这有一部分原因是因为还好爸爸妈妈没有追问关于我说的那套话。
作文街上见闻(篇3)
11月12日星期日
今天中午,我和同楼的几个小朋友玩跳皮筋。玩了一会儿,妈妈叫我上楼吃饭,我应了一声,就急忙往家走。我刚走了几
步,忽然听到离我不远的前楼口传来了哇哇哇的哭声。我往那儿一看,只见围着很多人,我便好奇地跑去,钻进人群。看见地上有一条花被裹着一个胖胖的婴儿。她的小脸、小手都已冻得发红,哭得满睑是泪。我忍不住拉住旁边一位老奶奶问:这是谁家的孩子怎么没人管?老奶奶叹着气,摇摇头,走出人群。我又间一位阿姨,那阿姨说:因为这是个女孩,刚
生下来就被父母抛弃了。我蹲下去抚摸她的小手,啊!冰凉!多可怜呀!心想:这孩子的父母竟忍心把亲生女儿扔掉,这样
的父母还有一点人性吗?想到她再也得不到妈妈的亲吻和爱抚,我心里一阵难过。
我急忙跑回家,拿出我小时候用过的奶瓶,放了两勺奶粉,用开水冲了半瓶奶,就冲出家门。我将奶嘴塞到婴儿的嘴里,她立刻不哭了,甜甜地吸吮起来,凉凉的小手不听使唤地在奶瓶上乱摸着,拍打着。两只还闪着泪花的眼睛望着我,似乎很快乐。慢慢地把牛奶喝完了,她又委曲地哭起来。我再也忍不住,
含着泪花走出人群。开饭了,我一口也吃不下,对妈妈说:我们把她抱回来抚养好吗?妈妈点点头。我便拉着妈妈的手飞快地跑下楼,跑到那儿一看,那小孩不见了。是哪位好心人把她抱走了份她的将来又是如何?我无从知晓。但我似乎又听到从远处传来了她那
哇哇哇的哭声,,
【简评】这是一篇情实文美、真切感人的记叙文。作者用流畅朴素
的语言,记叙了一个刚刚出生的女婴被父母遗弃又被人检走的经过。在行文过程中,对女婴作了重点的描写,花被裹了一个胖畔的婴儿,小手、小脸都已冻得发红,哭得满脸是泪。柑甜地吸吮起来,凉凉的小手不听使唤地在奶瓶上乱模着,拍打着。这是很富有人情味的描写,惑人至深。文中对弃婴的父母并没有过多地指责,只此一句就把当今社会上有着浓厚封建意识的人们鞭答得体无完肤:她的父母竟忍心把亲生女儿扔掉,这样的父母还有一点人性吗?文章的另一特点是结尾含蓄,余味无穷。
作文街上见闻(篇4)
这是一个晴朗的夏天,天空万里无云,我与几个死党在街上逛街。“啊……”突如奇来的一阵叫声,惊得我和死党循声望去,只见一团团人围着一圈,好奇的我们几个也尾随而至。
呀,原来是一个年轻人开着摩托车往一位老太太方向开去,只见一个老太太正坐在地上,嘴里还不时哼哼地叫几声,看起来,车还没撞到老太太,她却吓倒了,在加上年纪大了,我估计应该吓倒的.时候伤到了骨头。正在大家议论纷纷的时候,那年轻人却转头快速的离开。一位年近古稀的老爷爷说:“哎!现在的年轻人真没一点道德素质。”另外一个年轻人愤怒地说:“不怕,他跑得了和尚跑不了庙,他的摩托车还在这…。.”
蓦地,在大家七嘴八舌的议论中,那个年轻人却骑着三轮车出现在大家眼前。大伙这才明白,噢!他原来不是要逃跑,而是去借车,这样才方便载老太太并送她去医院。他不好意思地说:“对不起”然后弯下腰去把老太太扶起来,刚才那个义愤填膺的年轻人也帮忙扶着老太太上了三轮车,之后便往医院方向驶去。行人们又一次议论纷纷,过了一会而才散去。
这一幕深深地印在我的脑海中,隔着金色的阳光,我仿佛看到了文明之花在绽放着!
作文街上见闻(篇5)
下午无所事事,独自在大街上到处游荡。街头的拐角处有一大群人,不时从那里传来一阵阵掌声,似乎有精彩的事情发生。我钻进人群,原来是一个十二三岁的男孩在表演独轮车技。
男孩的表演很出色。一边看一边磕着瓜籽的女郎把瓜籽停在殷红的唇边;仰头看着的小孩张开了口,忘了吸一吸嘴边的小溪流男孩又开始表演新花样,掌声和喝彩声不断,站在男孩身边的一个绷着脸的中年男子的脸色渐渐舒缓了。
过了一会,众人已不满足男孩的这些表演。寻求刺激的人们不知从哪儿捡来一条破旧的凳子放在中央,起哄着让男孩把独轮车骑到那上面去。男孩迟疑了,用目光询问身旁的那个汉子,汉子并不言语,只用逼人的眼神看着他。男孩为难地微微皱了皱眉;中年汉子的眼微眯起来,却射出两道利剑般的凶光。男孩低下头,深吸一口气,只好昂头挺胸,猛地冲上凳子,来个漂亮的180度转圈,又猛地冲下凳子。众人欢呼起来,男孩露出一丝得意的笑。在众人的掌声中,男孩又重复了一次动作。然而凳子已经很破旧了,经不起这样的折腾。啪的一声,凳子腿断了,男孩连人带车摔下来,围观的人群哄堂一笑,指点着逐渐散去。
这时,磕瓜籽的女郎把原来停放在唇边的瓜籽塞进了口,只有小孩闭上张大的嘴,还愣愣地站着。
那中年汉子黑红的脸涨成酱紫色,不停地数落着男孩。男孩从地上慢慢爬起,扶起车,揉着摔痛了的手臂。从他的眼里已看不出痛楚,只有麻木和茫然。
大街上依旧一片喧闹。我想找出一双充满怜惜的眼,但是我没能找到。秋天的太阳很大方地放射出它无限的光热,然而我却觉着飕飕的凉意。
作文街上见闻(篇6)
星期天清晨,我去大街上买豆浆。那卖豆浆的小店生意兴隆,顾客队伍排得像条长龙。我紧走几步排到末尾。
我探出半个身子想朝前点点人数,不料看到一动人的场面。一位排在前面的女青年不小心撞洒了一位中年妇女的豆浆。那位姑娘吓得连忙向妇女道歉:
对不起,请原谅......
这位妇女瞪着眼睛,手一指直戳到那姑娘的鼻尖上,骂不绝口:
少来这一套!装什么蒜?说句请原谅就完了?
我......我立即卖豆浆赔你。
你有钱,你富,有钱就能撞翻别人的豆浆?你是......
人们实在看不惯,纷纷指责这位妇女。而她呢,却大声嚷道:怎么!难道我没理?
学陶笛作文精选
编辑为您精选了一篇颇具借鉴意义的“学陶笛作文”,相信您在阅读完这篇文章后定能有所收益。作文能够帮助我们进一步理解和认识社会及生活,同时在考试中,写作也是不可或缺的一部分。如果我们能够持续关注并积累优美的句子,那么我们的写作能力必然能够迅速提高。
学陶笛作文(篇1)
音乐,很多人都会觉得很难,当时我对音乐也是一知半解,但在我学了以后,发现它虽然难却很有趣。
开始听别人谈音乐,便对其有了好奇心,让爸妈给我报一个。到了巷巷,我左挑挑、右挑挑,一边选一边小声嘀咕:笛子难学,钢琴太贵,架子鼓太麻烦,萨克斯声音太大,葫芦丝太丑,萧我不知道是什么。吉他太土,琵琶女生学的最后终于在一个不起眼的乐器下停止了脚步,那就是又小又潮又便宜又好学的陶笛。
爸妈怕我三分钟热度,就先选了个好一点的老师,然后给我报最低的45分钟启蒙班。
第一次试听,我本就感兴趣,再加上老师的水平确实高,于是放弃了三分钟热度计划,正式成为了琴行的一员。起初学得挺认真,但过一阵子又不想干了,就和老师闹了别扭,最终在爸妈的鼓励下坚持了下来。
不经历风雨,怎能见彩虹,每天回家,我就先吹一遍音阶,再将铺子死记硬背,最后吹个十遍八遍,就这样,每天饭都没时间吃,觉也睡不好,连手都出了个泡。
渐渐地,我的技术越来越高,这飞跃的速度,即使我从启蒙班升到了大师班,总计会吹60多首曲子,参加过了10多场比赛,20多次表演,江北一个,奖牌3枚,奖状8张。
可见,不同的东西就有不同的乐趣,但有一点可以肯定,你学的时候会先尝到痛苦的滋味,再体会到成功的喜悦,俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。总之,一份耕耘一份收获!
学陶笛作文(篇2)
“我要去环游世界喽!”我高兴地整理行李。到了小船上,我才发现旁边有一块牌子,上面写道:你只能带一样东西上船。我该带什么呢?这时,我醒了,原来做了一个梦。“我该带什么去呢?”我醒来的时候想着。
我想?其实我根本就没有想。我肯定要带上我的贴心小宝贝—陶笛。
你可能会奇怪了:“陶笛到底是什么?就算是世界上最可爱的小乐器,也没有电脑好玩啊?再说了,你总不能整天都演奏着它呀!”如果你这样问,我就告诉你:我还真十分愿意把它一直吹下去,这又有什么关系呢?我从简单的(哆)(嘞)(咪)开始,吹到优雅的《心连心》,这整个过程是多么的高兴呀!就算我没有24小时整日夜地吹,我不吹的时候我也会想:“怎样才能吹奏出抒情的乐曲?怎样才能吹奏出优美的旋律呢?”总之,我只要一想着陶笛,心情就会顿时开朗起来。
哪怕是在平时,我也经常吹陶笛。可别以为我随便吹吹就过去了,吹陶笛可是有技巧的。比如花舌。要练好花舌可不容易。想要吹出花舌,关键在于舌头,其实是要让舌头发出一种颤音,再加上用嘴吹奏,那种声音就变得十分奇妙的,像一阕跳动的音符。想要这种奇妙的音乐,要从简单的音开始,那就是练念字母。比如念(ddg),你可能会感叹了,(ddg)那么简单有什么好练的?你错了,是要极快地念,技巧就不是那么容易掌握了。我想:在旅途当中,坐在船头,练它半小时或一个小时的(ddg),陶笛就更能吹出艺术味来了。
学陶笛作文(篇3)
国庆七天假,我去了杭州宋城,买回了一个陶笛。我只是从没见过,看着新奇才买的。这个陶笛全身都是绿的。两头尖一些,一个头是吹气口,另一个头有一个小孔,是穿绳子的。陶笛的正面有4个小孔,2个小的,2个大的,在吹口的地方有些凹进去,刚好与嘴唇吻合。
在凹口的正下方,有一个小孔,小孔周围也是凹进去的。吹口就是一条不算窄的小缝。样子看起来像一个青色的柠檬。我仔细端详着它,慢慢地把嘴唇靠了上去,深吸一口气,吹了出去。陶笛发出一阵刺耳的叫声,很尖,就像海豚音一样。我很失望,这样的声音,吹出来的曲子也没多少好听吧。但失望归失望,不去试试怎么知道?我把手摆正,拿出一张练习乐谱,挑了一首最简单的《小蜜蜂》开始吹了起来。这张乐谱真是体贴入微,我的手指十分省力。一曲终了,听起来还不错,之前的失望烟消云散,替补失望位置的是满满的信心!
我觉得陶笛真是简单,便挑了一曲最长的,根本跟不上,只能慢慢吹,可一慢下去,就不好听了。我叹了一口气,嗯,再简单的东西还是得一步一步来啊!我挑了一首比较简单的,吹得还不错。这一下子给了我极大的信心,再吹一次!专注地盯着谱子,手指飞快地在孔上变换。几次下来,我对这两首曲子已经熟能生巧了。吹得又流畅又不会错误。好!向下一首进攻!曲子一首一首被我攻克。老妈笑着对我说:“你对这东西还真较真啊!”
我吹得越来越好,我现在每天都练习一会儿,我已经吹得很不错了!
学陶笛作文(篇4)
我是一名初三学生,这一阵子我在努力学习陶笛。
说句真话,刚刚碰到陶笛的那一刻心里有一种莫名的兴奋感,可等我一吹,却发现声音和人家吹的不一样,比鬼哭狼嚎还难听,把自己吓了一跳。由于我是比较晚加入陶笛社团的,之前的“功课”全不会,吹法、指法一窍不通。于是我就一个劲地乱按,结果有几次还吹不出声音,此时的我想放弃陶笛不想再吹了。
可是我回头想想她们四个人在朱村“农民文艺汇演”上吹得很好,他们都可以,凭什么我不可以?只是起步比人家晚而已,于是我下定决心,一定要学会陶笛!日复一日,果然我学会了最简单的一首歌——《小星星》。对于内行的人来说,会吹《小星星》没有什么值得开心的,但是对我来说就不同了,我从没碰过乐器,这是第一次吹奏一首乐曲!对于成绩不够好的我来说,这证明了我的价值,我也很能干!
就在我沾沾自喜的时候,学校通知要选三位同学参加县“器乐独奏比赛”,学了几天“吐音”吹法的我,信心满满,想着其中会有我的名额。挑选的时候,老师让我们吹《天龙八部》里凄婉的主题曲——《痴情冢》的副歌部分,我坐在位置上吹得挺好,节奏准确,声音悠扬。但老师让我上台吹一下,我就害怕了,那么多人在台下看着我,我一个人在台上吹,我心里非常紧张,鸡皮疙瘩都起来了,结果可想而知……
就这样我失去了一个很好的自我展示的机会,这回我输得服气,因为跟她们比,我的确吹得不好。从那以后我加倍练习,周末的时间也在吹,有时吹得自己都喘不过气来了也不停歇,我心里就一个目标,超越前面的人!老师给我们每个人发了一张《森林狂想曲》的乐谱,第一个星期老师让我们自由练习,周末我学会了前两段,自以为学得很快了,可到学校一看,很多人都会吹整首曲子了,这时我醒悟,得付出更多努力了!
怎么办?想来想去,我去跟班主任商量,每个晚上留下来吹陶笛。起先老师说不行,经不住我再三请求,老师终于同意了。为了这事张老师还被别的老师诘问过,我想如果我再不学会就太没面子了,因为我在学校有比其他人更长的时间来吹陶笛,我一定要比他们熟练,就算不为自己也要为班主任争口气,此后我便全心全意地吹着这个小小的陶笛。
在我不断努力的同时,又来机会——电视台要选出几个人参加“温暖牵手,爱心同行”公益晚会直播。这次我一定得行!一个星期只有一节陶笛课,我便在家慢慢地钻研,有时我自己也在想,为什么大师可以吹出这么动听的声音而我不行呢?多练习,一定行的!“世上无难事,只要肯攀登”,经过一段时间的指法练习,这首《森林狂想曲》我吹得不仅不难听,还能吹出悦耳的声音,轻快的节奏!终于我如愿地被选上了!总共六个人就我一个男的,我觉得很有成就感,因为我努力过,付出过,成功了……
人定下来后,我们先去电视台彩排了两次,这两次我们都不紧张,因为台下没观众。彩排间隙,我们很认真地练习,生怕关键时候出错。到了真正直播的时候,我们却都很紧张,自己砰砰砰的心跳声,听得特别清晰,因为这次观众不但有台下的领导、老师还有电视机前的家人、老乡。我们努力让自己心静下来,沉浸到清亮的陶笛声中,一曲奏罢,心里顿时一松,一种自豪感却慢慢兹长!
从鬼哭狼嚎的噪声,到美妙动听的乐音,中间付出了许多汗水,证明了我的优秀,也证明了一句话——世上无难事,只要肯攀登。
学陶笛作文(篇5)
五月的一天,晴空万里,我和妈妈到颐和园游玩。
中午的时候,太阳很温和的照着我们,微风拂面,很舒服,我们吃了自己带的北京凉面后就慢慢逛到了颐和园的苏州街,这里有很多的传统工艺品店,琳琅满目。
忽然,传来了一阵很悦耳的笛声,深深地吸引了我,我到处张望,顺着声音,终于在一个不起眼的角落发现了一个穿着古代长衫的人,他双手捧着一个黑乎乎的东西在吹,他的前面有一张铺了红布的台子,上面摆了很多乐器,有长笛,有葫芦丝,还有就是这种黑乎乎被挖了很多小洞的东西。只见他对着这个东西上面的一个大约6毫米的小洞吹气,两个大拇指按住下面的小孔,其他手指则按住上面别的小孔,不停的动,一会儿这个指头按,一会儿那个手指松,美妙的声音就从这些小洞里面发出来了。
“这是什么呀?我怎么从来没见过?”我满是好奇的问妈妈,妈妈说:“这是埙,是陶瓷的,也叫陶笛,一种传统乐器,它很小,携带很方便,所以古时候的一些文人很喜欢吹这个,可以和古琴一起和的,非常好听。你要不要买一个啊?”哈哈,正合我意也,于是我便要妈妈给我买了一个最简单的六孔陶笛。付了钱之后,那个吹埙的人给了一张乐谱,又教了我一些基本的指法,我们就离开了。
回到家,我就迫不及待地拿出我的陶笛,打开乐谱,按照卖埙人教我的方法吹了起来。张口一吹,就听到一声尖叫,难听得把自己都吓了一大跳。不过我也没有气馁,还是慢慢的琢磨,不停的试,一会儿吹出来的声音就好听多了,虽然还是像一个结结巴巴的小孩在说话,上气不接下气,但起码不刺耳了。接下来,我大概吹了一个多小时,竟然照着乐谱吹出了一曲《小星星》,我可高兴了,马上要妈妈给我拍了视频发给爸爸。这让我充满了信心,后来每周放学回家,我就不停的练习,现在的我已经会吹五首简单的曲子了,虽然没有卖埙人吹得好听,但我相信一定会越来越好的,到时妈妈就要给我买十二孔的喽!
学陶笛作文(篇6)
风驰尽啸乱吹雪,冰雕穷剑泪封铁。佩剑男子。浴血于战场,厮杀。不、不。应该不是这样的。重光(李煜)应该是怎样失去了他的国家?
轻抚书页。指腹掠过那行词:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。潸然泪下。
重光啊,或许是深谷之幽兰吧。人闲桂花落,夜静春山空。步入深林,桃花流水突然去,别有天地非人间,这世外仙境,存在着一个不幸落入凡尘的李煜。耳边捕捉到一律淡淡的忧伤,待到绿烟灭尽清辉发,我似乎可以看到他斜靠在树枝上,月光笼罩着他那生性温柔的面庞,他启唇,吹奏着竹笛,对故国的怀念与心中的悲伤慢慢地随着音符流露出来。春色满园关不住之景,入不了他的心。他叹:春花秋月何时了,往事知多少?
李煜啊,或许更是如同菊一般存在的男子吧。陶渊明采菊东篱下,隐居的他,悠然见南山,被缚于王座不可避世的李煜,又看见了什么?他看见雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。花尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。被囚禁于宋的殿宇,纵使身躯一点一点如同花瓣一般凋零,但他却挥就一首首漂染着忧伤的好词,为后世留下飘零满地金。李煜,被称为千古词帝,比起这个称呼,我认为他更像一朵拥有铮铮傲骨的菊。生于七夕逝于七夕的他,是一朵卓然独立的菊,带着淡淡的愁。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。和赵匡胤比起来,他确实不该做一个帝王,但他有着自己独有的芳香。他是梅,凌寒独自开;他是兰,常绿斗严寒,含笑度盛夏;他是竹,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;他是菊,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
那一首首词,字里行间,流转着千年风雅。
成都七中初中学校初二:王可
学陶笛作文(篇7)
为了丰富我们的课余生活,学校准备组织陶笛兴趣小组,我非常喜欢音乐,就积极地报了名。过了一段时间,老师就告诉了我们一个好消息:“学校为我们订购的陶笛来了。”
期盼已久的陶笛终于发下来了。我看着那光滑晶莹而又小巧玲珑的陶笛,真的有些爱不释手。
一开始,还没有老师教我们吹陶笛,可是我认为吹陶笛很简单,只要对着口吹响它就可以了,这也太容易了,谁不会?可是,我吹来吹去,就只能吹出“呜呜”的声音来,根本吹不出美妙的乐曲。更可气的是爸爸,他每次听到我吹陶笛的声音就笑我,我知道他是在笑我不会吹陶笛,吹出来的声音刺耳,我感到很伤心。
妈妈很支持我学陶笛,鼓励我说:“要做好一件事情并不难,只要你肯付出,就一定会成功的。既然你不会吹陶笛,为什么不去向老师学习呢?”
于是,我就跑去向音乐老师请教。老师听了我的叙述后,笑了。他对我说:“只要掌握了方法,吹陶笛其实并不难。但是,吹陶笛虽然并不难,可也不像你认为的那么简单,它讲究‘指法’和吹气的大小,只要你用心去练习,就一定能学会的。记住,世上无难事,只怕有心人。”老师仔细地给我讲了如何用双手拿陶笛,手指应该怎样按在陶笛的小孔上,应该如何去抬起、按下,以及吹气时的技巧,然后就让我回去练习。
我按照老师教的方法开始练习。一开始,手指似乎总是不听指挥,配合得不好,不是按错了笛孔,音符不对,就是按住了笛孔,手指又忘记抬起来,或者抬错了手指,总之错误很多。这个时候,我心里确实有放弃的打算,可是,耳边却及时传来老师殷切的话语:“世上无难事,只怕有心人!”是啊,我不能放弃,我要成功!于是我就静下心来继续练习。经过一段时间的苦练,我终于能吹出来动听的乐曲了。让我感到骄傲的是,现在每当我吹响陶笛时,爸爸总会眯起眼睛,一边用手打着节拍,一边随着音乐轻声哼着,仿佛是陶醉了一般。看,我终于学会吹陶笛了!我感到非常开心。
我爱吹陶笛,不仅是因为它给我带来了乐趣,更重要的还是让我在学习吹陶笛的过程中明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
学陶笛作文(篇8)
陶笛,是我的兴趣爱好之一。它属于世界性乐器。各国各地域都或长或短有过陶器时代,都曾各自有过,或相互借鉴改革研发陶制笛子的记录。
起初,我走进教室,看着那些琳琅满目的陶笛,很是让我心动,我当时就下定决心:一定要学好陶笛。
刚开始,我拿着六孔的陶笛,认真的听老师指导,有的时候吹不好,我就急的满头大汗,老师则会耐心地指导我说:“你不要着急,慢慢来,记住气息一定要平稳。”我默默的在心里记住老师的教诲,每天在家要练习半个小时。慢慢地,我可以很熟练的吹出很多首曲子。
之后,老师建议让我用十二孔的陶笛了,当时我特别激动,选好了一个,妈妈付了钱,我心里十分高兴,并想着一定要更加努力练习。
经过很长时间的练习,我已经可以吹《风动草》、《故乡的原风景》、《森林狂想曲》和《天空之城》。
老师说我已经可以去考级去了,让我考四级,四级要考的曲子是《故乡的原风景》。所以我每周去上课,老师都在反复训练我吹这首曲子,还特别告诉我一些细节,他一遍一遍的听我吹这首曲子,不断地完善我的技巧。最后,在考级的前一堂课,老师对我说:“加油!我相信你一定可以!”这句话燃烧起了我的信心,当天晚上,我反复地练习这首曲子,还不忘老师对我的教诲。
到了考级当天,我十分紧张,妈妈对我说:“不要紧张!你可以的!”这时,考官点到了我的名字,我走进去,开始我的表演。我吹得时候很放松,和刚才在门外的紧张一点儿也不同。我吹完了,考官示意我可以出去了。
我一出去,妈妈就一个劲儿地问我:“怎么样?顺不顺利啊?”我答道:“不知道,但觉得还可以”。
就这样,到了下次在去上陶笛课时,老师拿着证书,欣慰地向我走来,并对我说:“恭喜你,考级过关了!”我兴高采烈地接过证书,心里有一种说不出的喜悦。
我很喜欢陶笛,所以也会继续努力练习的。
学陶笛作文(篇9)
你为魂而歌,我为你而颂。我爱你,陶笛!
那时,年仅八岁的我刚认识你。你是那样的小巧玲珑,身穿一件绘有诙谐小兔的白色外套,那些少许的、近乎纯净的白,就好像细微的光芒一般,将你闪耀。
你就那样久久地静卧在我的书桌上,带着少许的俏皮,不断有音符泻出,它们轻悠悠地钻进我的耳膜里,敲打在我的心灵深处,不动声色,却在我的心湖里炸开了响,震撼着我的灵魂,我像是着了迷一般。
从此以后我迈开稚嫩的双腿开始奔跑,开始追寻你的步伐。初学陶笛,那日子过得可真是一个字——苦!每每看到那如蝌蚪般的五线谱,我就头犯沉,眼发昏。好在你为这些黑色的“小蝌蚪们”披上了华丽的外衣,让我不由自主地爱上了它们,不至于半途而废,而且越学越带劲,终在你的众多崇拜者中脱颖而出。
“吃得苦中苦,方为人上人”古人说得没错,在历经学艺的艰难困苦后,我终于闻到苦寒来的梅香。每当夜幕降临,笛声悠扬,无数流畅的音符缓缓从我唇间指尖泻出,如清澈的溪水般潺潺,如皎洁的月光般凄婉。
我就这样静静地看着你,然后蘸着日光,将你身上的七个小孔逐一抚摸,直到它们足以照亮我心中每一寸柔软的地方。在那里,微白的天空中有寂寞的飞鸟,下面的芦苇荡上空,是那凄凉至美的音调,它们在那里日复一日地诉说我们细碎的悲伤,那些明明灭灭的忧伤。
笛声悠扬,跳跃的音符,激越的铿锵,像是阳光穿透过重重树冠在草地上投下斑驳的剪影;像是浮云飞快地翻滚着。夜晚空气中有夜来香的幽香,像是忽然有了光。
你,我挚爱的陶笛,灵魂的歌者,安恬地静卧在柔和的灯光下,浅吟低唱为灵魂讴歌,为生命舞蹈,无怨无悔,陪我走过每一个日日夜夜……
开篇点明主旨,层次分明,重点突出,对陶笛的外形进行了细致的描写,使其栩栩如生,并展开了丰富的联想,十分传神。采用拟人等多种修辞手法,增强了语言的表现能力。布局合理,夹叙夹议,对素材的处理采用想象与现实相结合的方法,对陶笛的浓浓的爱迎面扑来。
学陶笛作文(篇10)
我学会了吹陶笛作文400字:暑假,妈妈问我:“美术和陶笛,你想上哪个?”我心想:“我是勇于挑战自我的人,美术很简单,陶笛倒可以试一试。”便果断地选了陶笛。
一开始,我不识谱,看简谱就像鸭子听雷——听了也不懂。经过学习后慢慢就懂了,还可以吹几首简单的曲子,比如《打地鼠》,《玛丽小羊》等等。
在平时我也毫不放松,每到下午6点半,我们家都会响起优美的音乐声,把宁静的傍晚打破。按照爸爸的要求,我每天认真地把学的乐曲吹三遍。如果学的曲子比较短,那还好说,如果曲子很长,那真是够你受的。
没过多久,我便遇到了一个困难——波音老是吹不好。我是完美主义者,一遍不好就重吹。一遍遍,一次次,可把我折磨得筋疲力尽。每当累的时候,我就想:“可不能栽在这个坑里。”终于,我在老师的帮助下克服了这个难关。
经过刻苦的学习,我不仅认识C调、G调、F调,还会吹《天空之城》、《欢乐颂》、《森林狂想曲》,我的心里充满着激动和自豪。
学陶笛作文(篇11)
我喜欢音乐,喜欢乐器,我在学乐器的路上,有一次次的失败,一次次的失望,但后来,我还是找到了与我密不可分的乐器。
它就是我的好朋友,和我结下不解之缘的——陶笛。
想知道我是如何爱上陶笛的吗?那就跟我来吧!
我第一次碰到陶笛是在一次旅行中。
那天,我一眼就看中了它,就把它买了下来。好朋友林卉也买了一个,于是,我们一起练起了我们的两人型“噪音合奏曲”。
说也怪,我在吹着玩儿时,只用了一天时间,就背下了一首《小星星》,把妈妈惊得目瞪口呆。
旅行结束后,我因为热爱陶笛,找了很多新曲子来练。但是,我在练习时,受到了打击。在这些歌曲中,我特别喜欢《隐形的翅膀》就天天在家里飞快做完作业,去练习。因为我刚开始练这曲子,吹得不是很好,断断续续,听不出吹的是什么。有一天,妈妈对我说:“你别练了吧,天天听你房间里的声音,我心烦!”
我听了妈妈的话,“晴空高照”的脸立马“晴转多云”,我摔门而入,在房间中哭泣。有几次,我还想着放弃,但是,过了几天,我的信心又重新坚定起来,妈妈说不好听,只是现在,我好好练,有朝一日,她也会对我的音乐赞不绝口的!
终于,我成功了,我背下了这首曲子,妈妈听后,敢高声叫好,
我庆幸我坚持了下来,如果当时我因为妈妈这句话就放弃了,就可能没有妈妈今天的赞美了吧!
虽然,陶笛只是我的一个爱好,但是,我一定会用它,吹出更多更好听的音乐!
我学会了吹长笛作文
每一篇作文都是一段充满神秘的旅程,带领我们探索未知的领域。写作的魅力在于能够清晰地展现我们的想法和观点。那么,我们应该如何下笔写出一篇优秀的作文呢?下面是我们为你精心整理的“我学会了吹长笛作文”,希望以下阅读参考能够给大家带来一些帮助!
我学会了吹长笛作文 篇1
成长是快乐的,也是痛苦的,让我记忆最深的就是第一次吹长笛的快乐情景。那天老师让我们报一项乐器,回到家里我想了一下自己的兴趣是什么?我和爸爸妈妈商量了一下,我开心的对爸爸妈妈说:“我想学长笛。”爸爸妈妈深切地对我说:“你兴趣学长笛可以,但是你必需要勤学苦练,坚持下去,不能中途而废。”我当真地点点头。爸爸妈妈同意了,我开心的蹦蹦跳跳地。第二天老师给我们发了一套长笛。一发下来我就迫不及待的打开了外盒,我一看,眸子子都快掉下来了,不由自主地说:哇!原来长笛长这样的啊!它这么长,这么漂亮!”过了一会老师对我们说:“我们开始上课吧!”老师交给给我们一些吹长笛的留意事项,老师拿起长笛就吹了起来,我想原来吹长笛这么简朴,老师让我们把长笛先吹响,我心想这还不简朴啊!不就是吹响啊,我于是拿起长笛废了九牛二虎之力却没有吹响,还吐了好多吐沫,原来吹长笛并不是一件收留易的事情。我就想着老师教我们的咧开嘴巴微笑着吹,我反复训练着可是仍是没有吹响,这下我可着急了,但是我没有气馁,这时下课铃打响了该放学了,我回到家里心里想着老师教给我们的方法训练了两个小时,我使劲的一吹,终于吹响了,我非常高兴,心想我真的很厉害,妈妈微笑着对我说:“你吹的那么好听啊!”
我整理时就更有学吹长笛的决心信念了!固然嘴巴咧的疼疼地但是我仍是很开心啊!心想我一定要跟老师好好地学习吹长笛!学习吹长笛是一件很苦的事,不能只靠一时的热情,天天放学都要训练40分钟吹长笛,长笛就是我的小伙伴,一直陪伴我快乐成长!
我学会了吹长笛作文 篇2
那天下战书,我买了长笛。开始了学习长笛的旅程,从那天起,我才会有今天动听的笛声。
我刚开始学时,对长笛一窍不通,看上去貌似收留易,我固然一窍不通,但不至于笨手笨脚。我想着:“从前学习乐器我从来没坚持过,这一次学长笛,我一定要好好学,在父母眼前大显身手一下。”可是,大脑一点也不争气。于是,我天天开始训练,天天十分钟,不难练,只要当真听老师讲,就能会。十分很重要,我几乎天天都练。
我训练时很当真,由于训练多,我连谱也背过了。我对自己很严,吹不好的地方,我会多吹几遍吹到动听为止。有时,我其实吹不好时,我就会觉得自己很没用,白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后,我老是能找回决心信念,再一次的训练。
有时,我忘了训练,爸爸就会说一些令人有点伤心的话,如:“孔祥瑞,你多长时间不练长笛了?你怎么还不训练长笛……”我心想:“就休息一次嘛!天天都练会觉得很烦!再说,休息一天又不要紧,这么严干嘛呀!”
有时,我会分心。有一次。我在训练长笛已经好长时间了,这时我隐隐约约闻声了电视的声音,于是,我想到了动画情景,就跑到客厅,看起了电视。后来,我才觉得不应该,不该分心,跑回去又吹了起来!
终极,经由熟能生巧,我学会了长笛!我训练时,就能听到动听的声音,我为我的长笛和动听的音符而骄傲!这就是我学长笛的经历,音乐永远也学不到尽头,所以我学长笛的经历还会继承!
我学会了吹长笛作文 篇3
这学期我跟着田老师学吹长笛,已经有半年了,田老师很漂亮,性格温柔,有耐心。
田老师个子中等,很苗条,皮肤有点儿黑,头发刚到肩膀,爱把上面的头发扎成一个丸子。她的眼睛水汪汪、亮清清的,像会说话似的。牙齿很白,就像电视里牙膏广告的模特一样。她经常穿连衣裙,非常好看。
刚跟老师学长笛的时候,我手指的姿势不够标准,老师总是耐心的给我指正。开始我吹气的方向不对,高音上不去,老师一遍一遍的教我,给我做示范,鼓励我,让我回家练习的时候录音,然后发给老师,老师听完后给我指出不对的地方。每当我有进步时,老师就会表扬我,给我信心。暑假我报名长笛二级考试,考级前,老师给我指出需要注意的地方,耐心辅导,现在我已顺利通过二级考试,虽然级别不高,但是我也很开心。
通过这半年的时间,我喜欢上我的长笛老师了。
我学会了吹长笛作文 篇4
每当夜幕降临的时候,在院子里总能飘荡着一阵阵柔美的长笛声,那就是我在训练长笛啦!
说起学长笛,也发生了许许多多有趣的事情呢!请听我逐一道来。
先说买长笛吧!我和爸爸走了一家又一家,挑了一支又一支,可是没有一支是中意的'。好不收留易才选中了一款满意的长笛。第二天,我高兴奋兴的把长笛拿给老师看,没想到老师却说:“你这长笛是别人用过的,不好吹。”我整理时呆住了,千挑万选,结果买了个“漏灯盏”,你说有趣不有趣!
再说学长笛吧,老师先教我们吹笛头,别人是横着吹中间的孔,而我却是竖着吹两头的孔。我心想:横着能吹出声音,是不是竖着也能吹出声音呢?好玩吗?这时候,老师走过来说:“傻孩子,长笛要横着吹,吹的时候要留意气味,才能吹出娓娓悦耳的声音。”于是,我按照老师的教法,双手按键,嘴唇呈微笑状,气味从嘴里“送”出。咦!这是什么声音?啊!这是我吹出的长笛声音。我兴奋的手舞足蹈!
就这样,我从学会一个音,到学会一首歌,再到会几首歌。我从中感触感染到了快乐。我吹出的音,时而像高山流水,时而像万马飞跃,时而像雄鹰飞翔,时而像小鸟叽叽,美妙极了!
我爱吹长笛!
我学会了吹长笛作文 篇5
针对我识谱能力差的弱点,暑假里,妈妈给我报了长笛班。
开课前,妈妈给我买了个长笛。我一看到那个黑色的匣子,就迫不及待地打开:只见里面躺着三根金属管子,管子上有许多圆圆的按纽。至于怎么装?怎么吹?家里无人知晓。于是我找出说明书开始拼装起来。爸爸看了摇摇头说:“又在浪费钱。”我心里暗暗下定决心:这次一定要学出个样子来,吹出首曲子给爸爸听听。
终于等到开课了,我早早地来到了活动中心的音乐教室,见到了年轻漂亮的邹老师。老师告诉我们:她的两个学生学了一年,分别考上了三级、四级。让我们猜猜老师第一年学时考了第几级?我猜了个5级。老师说她考了六级。我心里佩服得五体投地,心里再次鼓励自己一定要努力。
理想是丰满的,可现实是骨感的。第二堂课就被老师发现五线谱不过关。do、re、mi、fa、so、la、xi七个音阶,我只会往上唱,却不能倒唱下来。如果老师随便选其中的一个音,我要从“do”一个一个往上数。更糟糕的是:平时拿着玩时很轻巧的长笛,按规定动作吹了不到三分钟手就酸了,更不能吹出五秒钟的长音。
在困难面前,我可一定要坚持!不能让爸爸说中了。
我学会了吹长笛作文 篇6
学好一样本领并不是那么简单,想起我以前学长笛,我就忍不住直发抖。
那时,当我看见别人拿着银光闪闪的长笛吹出好听的曲子的时候,我既羡慕又喜欢,就叫妈妈给我报了长笛班。长笛并不是我想象的那么简单,而是困难重重。
记得刚开始学时,老师没让我们吹长笛,而让我们吹矿泉水瓶!我大吃一惊,心里想:我可是学长笛跟矿泉水瓶有什么关系?难道这个老师……老师看着一脸疑惑的我们,笑眯眯地说:“别小看这个矿泉水瓶,如果能吹响,你就已经进入学长笛的第一关了。”我半信半疑地鼓起腮帮子,使劲一吹,矿泉水瓶发出一阵‘嗡’的闷响,同学们听了,哈哈大笑起来。我的脸一下子红了,恨不得马上找一个地洞钻进去。老师走过来,语重心长地说:“学东西,重在基础,来,把瓶口对准下唇,压紧,吸一口气,憋住,缓缓地吹出来。”在老师耐心地指导下,我渐渐领悟到了其中的技巧,吹出了一声响亮的声音,我心中暗自得意。这时,老师让我们吹笛头了,我高兴得一蹦三尺高!拿出笛头,我就吹,没声音;再吹,还是没声音。我急得像一只吃了草的狮子,笛孔有的是我的口水。老师又笑了,说:“别急别急!我还没说出要领呢!先把手举起来,托住笛头,吸气,然后使劲吹。:我端起笛头,照着老师的样子吹了一遍,哟!我吹出了一点声音!我很兴奋,又鼓起气再吹,可居然又没有声音,而我此时感到头晕目眩,怎么回事?老师和颜悦色地说:“同学们,是不是头晕了?”可是我快没气了,哭丧着脸对老师说:“怎么这么难啊!我不想学了!”老师的表情一下子变得严肃了,半响,他说:“你怎么能半途而废呢?你这样哪能成为有用的人呢?你要考虑清楚啊!”我犹豫了,再看看妈妈鼓励的眼神,我下决心,一定要坚持到底!
回到家,我勤奋苦练,坚持天天都练。过了一个假期,我果然比原来厉害多了,我会吹《每当我走过老师的窗前》、《草原上升起不落的太阳》、《加沃特舞曲》等好听的曲子。那时,老师夸赞我:“嗯,很好,你的进步非常大,再加把劲,下次就能吹得更好。”我听了,心里像吃了蜜一样甜。
我终于学会了吹长笛基本要领,从吹长笛里我懂得了:只要肯下功夫,人人都能练出有用的本领!
我学会了吹长笛作文 篇7
我喜欢吹长笛
我的课余生活丰富多彩,有唱歌.跳舞.朗诵.吹长笛等很多。但我最喜欢吹长笛!
其实,说起来我和长笛的缘分还有一段曲折的小插曲。
一年前,我们快升入三年级了,音乐老师突然告诉我们学校准备开管乐班了。有长笛.双簧管.单簧管.萨克斯.长号.小号等等。面试那天,我一眼就看中了双簧管,可是面试的一个错音让我吃个闭门羹,被拒之门外。我难过极了,却又不甘心一无所获,最后勉为其难,阴差阳错地选择了长笛。
开课后,我们先学的吹笛头,刚开始,绷着嘴,鼓足腮帮,使劲吹,结果事与愿违。要么吹不响,要么特别是难听的噪音。老师说你们一定学会姿势对口型对气息对才行。连续好几节长笛课,我都是一塌糊涂,不是口型错就是气息错或者姿势错,没任何进步。每次放学,平时总爱叽叽喳喳的我却是阴沉着脸一言不发地坐在妈妈车子后面,一到家,就狠狠地把长笛盒子扔在沙发上,甚至想踹几脚,一到练习作业,我心急火燎,越急越错,委屈的直掉眼泪。特别后悔选择学习长笛。妈妈看到我的沮丧,一边和老师沟通一边告诉我:世上无难事,只怕有心人!这只是刚开始,不要着急,你只要沉下心,按照老师教的科学方法勤加练习,自然会有成效!终于,当我的视频作业被老师表扬进步时,我开心极了,于是主动决定每日给自己增加一个小时刻意练习时间。
突然有一天,我刚练完一支曲子,准备练习下一首时,爸爸突然问:你刚才吹得什么曲子,很好听,再吹一遍吧。于是我重新吹奏朱同德老师改编的小白菜,随着旋律的波动,爸爸陶醉地闭着眼睛,神色时而凝重,时而忧郁。我很诧异。乐曲终了,爸爸说:真好,你知道吗?听到你吹这首曲子,我闭上双眼,霎时仿佛独自置身于荒凉的海边狂野,耳边不断萦绕着前无古人,后无来者,念天地之悠悠独怆然而泣下的诗篇.最近一场器乐考试上,当我再次吹起这首小白菜时,看着白发苍苍的评委爷爷依然痴痴地听完,不断的拍手说好好时。我牢牢地抓紧了手里的长笛,如获至宝。
一天早上,爸爸给我分享一篇文章,题目是长笛演奏家倪一珍长才之路。我从头到尾读了一遍,深深被吸引了。心里无比震撼,看看人家同样年龄时的刻苦练习,我每天一个两个小时练习时间远远不足!倪一珍老师,从无懈怠,刻苦努力,一步一个脚印最终实现梦想成为一代艺术大师。这不正是自己学习的标杆吗?我突然懂了很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
我学会了吹长笛作文 篇8
俗话说,人各有志。我的理想是做一名长笛演奏家。
我对长笛从零认知到热爱纯属偶然。还记得二年级时,同学们都在兴致勃勃地谈论着学校成立管乐团的喜讯,讨论着自己的心仪乐器,我的好朋友说:赵家钰,咱俩报长笛吧?对乐器一窍不通的我豪情满满爽快答到:好啊,好啊!就这样,我成了学校管乐团的一名长笛新学员。此后每周二同学们都放学回家的时候,我的长笛课也开始了。
随着学习初期的兴奋期过去,开始觉得每次课都是特别枯燥,一遍又一遍的音节练习,沉沉的长笛压得胳膊又酸又麻,一次课下来总有一点吹不太好,回家又不想练,一个月下来我就跟不上了。不想学的念头开始在头脑中萦绕,而后每次课都有打退堂鼓的想法。长笛老师老师看出端倪后,把情况告诉了我的妈妈。妈妈认真听了我的想法后说:这是你播下的一粒种子,只要你用汗水浇灌它,你一定会闻到花的甜、品到果的香。听了妈妈的话,我迟疑了,细细思量后又重新拿起了长笛,开始在心里种下了一棵长笛树的种子。当我调整了心态,对学习长笛有了新的认识以后,不光我拿着的长笛变轻了,还惊奇的发现连自己吹出来的音符都变得动听了,勤学苦练,逆袭归来,我的成绩得到了老师的肯定。
至今每周一次长笛课我已经坚持了三年,今年暑假在老师的建议下,我连跳三级报名参加中国音乐学院组织的校外六级考试,长笛学习时间由周二改在了周日,学习地点也变得很远,爸爸骑电动车送我去上课,两个小时的学习时间加上路上往返需要的两个小时,每次上课需要奔波整整半天,可我风雨无阻从未缺课。上完课每天坚持在家练习两个小时,临近考试时更是每天坚持练习六个小时以上,持续长时间练习使得手指十个手指指腹肿涨发紫,疼痛难忍,妈妈给我抹了药后强制我休息。功夫不负有心人,我顺利通过六级考试并如愿拿到了优秀证书。
此时此刻,想起在学校周一升旗日吹奏国歌时的自豪,想起节庆日在学校舞台上演奏时的兴奋,想起代表学校参加比赛取得优异成绩时的欢乐。那些早早起床的困、练笛子的累、冒着酷暑在操场排练的苦,仿佛都已跑到了九霄云外。
看着来之不易的优秀证书,我欣喜若狂。在辛勤汗水浇灌下,我的长笛树愈发枝繁叶茂,仿佛闻到了花香果甜。我会更加努力一步步实现我的理想--成为一名长笛演奏家,也希望有一天你们都能听到我吹奏出来的美妙动听的音符。
我学会了吹长笛作文 篇9
当别人问你都会哪些本领时,你肯定会很快地回答出来,比如:会吹长笛、会游泳、会画画等……当然,我也拥有着一项拿手的本领,那就是吹长笛。不过现在想想,当时就是看见别人都有拿手的'绝活,而自己什么也不会时,就闹着爸爸带我去学乐器。
终于有一天,爸爸带我去学长笛,长笛分为三个部分,分别是笛头、笛身、笛尾。刚开始学的时候,老师让我学吹笛头,可我怎么也吹不响,吹出来的只有气的声音。我有些着急,又有些生气,觉得自己太笨了,这么简单的东西都学不会,真是没用啊!可是,学长笛又是我闹着爸爸带我来的,我又不好反悔,只能硬着头皮继续学。
当时,老师叫我不要气馁,要坚持,慢慢来,她说,总有一天你会吹响的。听了老师的话,我的心里顿时又有了希望和成功的欲望。我开始慢慢地吹,渐渐的,我竟然把笛头吹响了。然后,老师又让我把长笛拼起来,开始教我每一个音符,然后又教了我高音、中音、低音这三个声部,慢慢地,我会吹一些简单的乐谱了,比如:欢乐颂、数星星、新年好、跳皮筋、生日快乐等等……
直到现在,我都感谢我有了学长笛这个过程,是这件事,让我明白了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。
我学会了吹长笛作文 篇10
纳冰你学习了长笛,你是个不折不扣的古典女孩,静默淡美,恬静淡雅,总喜欢莞尔一笑,还记得那次数学课上,因为数学老师的批评,你哭了,哭的一句话也没有说,就那样听我说,边听边点头,我想,大概就是从那个时候起,你喜欢上了语文课吧,很快地,你的语文成绩拔尖,手抄报也做的漂亮,作业写的也非常优秀,你还学习了3D打印,跟着数学老师一起,和鹭雅,卓凡参加了很多全国比赛,我带着你和蓓蓓,永琦参加第11届博客大赛,你的文章一次比一次优秀,你妙笔生花,写出了一篇篇不朽的篇章。
旭燕,你和纳冰一起学习长笛,但是你似乎少了纳冰的毅力,没有她那么地用心,所以现在,也没有纳冰那么优秀,虽然在学习成绩上那么不相上下。有人说教学是一种天赋,也是一种引导方法,更正确的说法该是,激发学生学习。凭借着一种方法来引导学生学习。发掘每个学生的长处,并为他们立下近期与远程的目标,让他们更上一层楼,接着再针对每个学生的不足下对策,使他们在发挥自己长处时,弥补缺点,只有为学生设计出学习的方法,因材施教,才能成为独一无二的。所以教学并不是指某个学科的知识,或是所谓沟通技巧,而是一种特质。是不是我到现在也没有找到适合你的方法呢?你就在五年级上学期的时候昙花一现,就沉寂了,再也没有在班级在学校激起一点涟漪。相比纳冰掀起的惊涛骇浪,你就逊色多了,我想,这一定是我还不够敏锐,还没有找到打开你潜力的技巧。苏格拉底从来就没有说过自己是个老师,事实上他也是一个利用教学法、引导学生学习的人。苏格拉底的方法并不是教的方法,而是学的方式,一种特别设计的学习法。记得导师在语言学流派的授课时,也说过苏格拉底对诡辩学派的批评就是因为他们太强调教的一方,并认为老师教的是学科。
苏格拉底则以为老师教的不是学科,而是学习方法,学生从而学到该学科的知识。学是有成果的,教则是虚假的。正如苏格拉底所说,教书是天赋,学习则为一种技巧。
就要毕业了,我可能没有时间,也没有机会去为你们做什么了,纵有千般不舍万般无奈,我也只能压抑在心底。祝你们一帆风顺。我想老师只有掌握了好的技巧,才能培养出优秀的学生,这是多么痛的领悟啊!只是临近毕业了,我没有时间再去培养你们中的任何一个了,惟愿你们记得老师交给你们的方法,做最好的自己。也许我曾严厉地批评你们,也许我从未对你们甜甜的一笑,但请记得,老师是爱你们的,尽管这份爱,是那样的静默,是那样的悄无声息,是那样的不引人注意,但老师依然是爱你们的。
加油吧,我亲爱的公主!
我学会了吹长笛作文 篇11
俗话说,人各有志。我的理想是做一名长笛演奏家。
我对长笛从零认知到热爱纯属偶然。还记得二年级时,同学们都在兴致勃勃地谈论着学校成立管乐团的喜讯,讨论着自己的心仪乐器,我的好朋友说:娄铭慧,咱俩报长笛吧?对乐器一窍不通的我豪情满满爽快答到:好啊,好啊!就这样,我成了学校管乐团的一名长笛新学员。此后每周二同学们都放学回家的时候,我的长笛课也开始了。
随着学习初期的兴奋期过去,开始觉得每次课都是特别枯燥,一遍又一遍的音节练习,沉沉的长笛压得胳膊又酸又麻,一次课下来总有一点吹不太好,回家又不想练,一个月下来我就跟不上了。不想学的念头开始在头脑中萦绕,而后每次课都有打退堂鼓的想法。长笛老师老师看出端倪后,把情况告诉了我的妈妈。妈妈认真听了我的想法后说:这是你播下的一粒种子,只要你用汗水浇灌它,你一定会闻到花的甜、品到果的香。听了妈妈的话,我迟疑了,细细思量后又重新拿起了长笛,开始在心里种下了一棵长笛树的种子。当我调整了心态,对学习长笛有了新的认识以后,不光我拿着的长笛变轻了,还惊奇的发现连自己吹出来的音符都变得动听了,勤学苦练,逆袭归来,我的成绩得到了老师的肯定。
至今每周一次长笛课我已经坚持了三年,今年暑假在老师的建议下,我连跳三级报名参加中国音乐学院组织的校外六级考试,长笛学习时间由周二改在了周日,学习地点也变得很远,爸爸骑电动车送我去上课,两个小时的学习时间加上路上往返需要的两个小时,每次上课需要奔波整整半天,可我风雨无阻从未缺课。上完课每天坚持在家练习两个小时,临近考试时更是每天坚持练习六个小时以上,持续长时间练习使得手指十个手指指腹肿涨发紫,疼痛难忍,妈妈给我抹了药后强制我休息。功夫不负有心人,我顺利通过六级考试并如愿拿到了优秀证书。
此时此刻,想起在学校周一升旗日吹奏国歌时的自豪,想起节庆日在学校舞台上演奏时的兴奋,想起代表学校参加比赛取得优异成绩时的欢乐。那些早早起床的困、练笛子的累、冒着酷暑在操场排练的苦,仿佛都已跑到了九霄云外。
看着来之不易的优秀证书,我欣喜若狂。在辛勤汗水浇灌下,我的长笛树愈发枝繁叶茂,仿佛闻到了花香果甜。我会更加努力一步步实现我的理想--成为一名长笛演奏家,也希望有一天你们都能听到我吹奏出来的美妙动听的音符。
我学会了吹长笛作文 篇12
那天下午,我买了长笛。开始了学习长笛的旅程,从那天起,我才会有今天悦耳的笛声。
我刚开始学时,对长笛一窍不通,看上去貌似容易,我虽然一窍不通,但不至于笨手笨脚。我想着:“从前学习乐器我从来没坚持过,这一次学长笛,我一定要好好学,在父母面前大显身手一下。”可是,大脑一点也不争气。于是,我每天开始练习,每天十分钟,不难练,只要认真听老师讲,就能会。十分很重要,我几乎每天都练。
我练习时很认真,因为练习多,我连谱也背过了。我对自己很严,吹不好的地方,我会多吹几遍吹到悦耳为止。有时,我实在吹不好时,我就会觉得自己很没用,白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后,我总是能找回信心,再一次的练习。
有时,我忘了练习,爸爸就会说一些令人有点伤心的话,如:“孔祥瑞,你多长时间不练长笛了?你怎么还不练习长笛……”,我心想:“就休息一次嘛!每天都练会觉得很烦!再说,休息一天又没关系,这么严干嘛呀!”
有时,我会分心。有一次。我在练习长笛已经好长时间了,这时我隐隐约约听见了电视的声音,于是,我想到了动画情景,就跑到客厅,看起了电视。后来,我才觉得不应该,不该分心,跑回去又吹了起来!
最终,经过熟能生巧,我学会了长笛!我练习时,就能听到悦耳的声音,我为我的长笛和悦耳的音符而骄傲!这就是我学长笛的经历,音乐永远也学不到尽头,所以我学长笛的经历还会继续!
写笛子的作文精品5篇
下一步,小编为您整理的“写笛子的作文”需要您的关注,请不吝于分享来帮助更多的人受益。学生们必需不断地探索作文写作的技巧和窍门,写作能让我们在孤独中不再感到孤单,并成长为更加自由的人。为了写出一篇优秀的作文,我们需要有深度的思考。
写笛子的作文【篇1】
我学笛子已经两年了,今年暑假,指导老师建议我参加笛子八级考试,对于这个考试,我是既爱又怕,爱是因为我学笛子学的还不错,还是有点信心拿到八级证书的,怕是因为我近日咳嗽不止,很可能会影响到考级。
为了考级,我做了充分的准备,我相信不懈的努力可以换来好成绩,所以我增加了每日练笛子的时间,以前每日吹两次现在变三次,以前每次半小时,现在变一小时。日复一日,考级的日子很快到了。
我忐忑不安地坐在考场里,一直喝着水,希望考试时不要咳嗽。我同情地看着前面几个与我同出师门的人,发现他们竟然紧张的连节奏也无法正确把握,评委老师让他们吹了一会就叫停了。我不由得也为自己捏了一把汗,调整心态,再喝一口水,我拼命让自己紧张的心情放松下来。下一位,刘畅。当评委老师喊到我名字时,我已经胸有成竹,于是,我从容不迫地站到舞台的中央,吹起了笛子。随着音乐的起伏,我仿佛来到了音乐所创造的意境中。我吹得很投入,很享受这种音乐带给我的快乐。我牢记指导老师的话,气息流畅,把握节奏,争取一气呵成。不经意中,我看见评委老师正用欣喜的目光看着我,顿时,一股甜蜜的感觉涌上心头,索性闭上眼,陶醉吧,入境吧,升华吧!当整首曲子吹完后,评委老师对我说:不错,非常好。这时,指导老师也过来祝贺我:不错,曲子吹得如行云流水般流畅,不愧是我的得意门生!我止住喜悦,急忙奔出考场,告诉妈妈我成功了,妈妈也为我竖起了大拇指。
俗话说:一分耕耘,一分收获。要想成功就必须努力。冰心奶奶也曾说过:成功的花,人们只惊羡它现时的名艳,然而当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉和牺牲的血雨。像我崇拜的奥运会游泳冠军孙杨,他为什么能夺得那么多金牌?就因为他每天坚持高强度训练,锲而不舍,可以说他的金牌上凝聚了他所有的汗水。在笛子学习上,我也会继续努力,让笛子成为我生命的一部分,好了,我不想再这里高谈阔论,因为我的学笛之路还很长很长
写笛子的作文【篇2】
天天早晨,伴跟着金色的阳光,总会听到长笛的声音。每当此时,我老是下意识地起床。于是笛声便成了我的起床进行曲,吹笛人是我的爷爷,爷爷是个诚实的种田人,他平平凡凡、脚踏实地地走过了大半生。
几十年来,爷爷始终拥有着一件法宝,那就是他的长笛,爷爷像爱我们一样爱着它,每到大忙时节,爷爷到田里干活,还不忘带上他的长笛,累了,就坐在田埂上休息,吹吹长笛,笛声悠扬,使人全身得到放松,疲惫整理时消失得无影无踪,村里人都喜欢和爷爷一起干活,为的就是在劳动之余,听听爷爷的笛声,享受着劳动的乐趣,原来,爷爷的笛声中还暗藏着劳动的精神和灵魂。
一个暴风暴雨的晚上,我躺在床上辗转难眠,风吹着树枝,在窗上划过,发出难听逆耳的声音,这声音令人毛骨悚然,我躲在被窝里,但依旧挡不住时时袭来的恐惊感,忽然,我听到了爷爷的笛声,内心的恐惊感竟徐徐减弱,不久就进入了梦乡,原来,爷爷的笛声中,还储藏着使人坚强的气力,下了一整夜的雨,天开始转晴,被摧残了一夜的树和小草又重新直起了腰板,爷爷坐在门前,吹起了长笛,笛声舒缓、悠扬,好像是天色转晴后,再回味风雨,又仿佛是岁月渡过后,再咀嚼往日,原来,爷爷的笛声中,还有着回忆和珍惜。
爷爷的笛声教会我体验劳动的乐趣,教会我坚强,教会我珍惜面前的时光,那婉转、悠扬的笛声将跨越时间和空间的限制,伴随我的一生。
写笛子的作文【篇3】
如果有人问我,“你的自信来自哪儿?”我会毫不犹豫地回答道:“当然是我最擅长的笛子呀!”
因为我的手指又细又长,所以我吹笛子时手型很好看,经常被老师表扬。再加上我有提前练过笛子,在二年级民乐队选拔时我就被选上了。
当我学了笛子后,我觉得自己变得十分自信。以前肺活量小,经常被“话痨”欺负。我学了笛子中的长音,肺活量瞬间上升,再也不怕被欺负,让我觉得自己很棒。我在笛子方面也获得了很多成绩:笛子二、三级考级优秀、《春天在哪里》荣获学校“最佳表演奖”、还代表学校去参加鹿城区的表演……笛子让我在班级抬得起头,也让我的爸爸妈妈感到骄傲!
以后我要更加努力地学习笛子,因为它能够增加我的自信。
每逢过年时,亲戚们都会来我家拜年,每当我给大家吹一曲,亲戚们连声赞叹,爸爸妈妈也觉得我很棒。
写笛子的作文【篇4】
竹林里有一根神奇的笛子,对着它一吹,就会有动人的曲调跑出来,可好听了。可是,谁也不知道这个竹笛子里住着一个小仙子,它只有一颗黄豆粒儿那么大,长着一对透明的翅膀。
其实,那些好听的曲子都是这个小仙子吹出来的。它可不是随便见到谁都吹出好听的曲子。
只有遇到善良、勤奋的人,小仙子才会为他吹出让人快乐的曲调。
一天,一个小女孩拿着一支笛子来到竹林里,练习吹笛子,一练就是好几个小时。小仙子仔细的听着,感觉小女孩吹的已经很好了,可是小女孩还是不满足。第一天、第二天……以后的每一天,小女孩都坚持来竹林里练习吹笛子,终于打动了小仙子,她和小女孩一起吹出了世界最美妙的笛声。
写笛子的作文【篇5】
花的第一个朋友是小草,熊的第一个朋友是蜂蜜,小狗的第一个朋友是骨头,铅笔的第一个朋友是橡皮擦,桌子的第一个朋友是椅子。每个人都有他的第一个朋友。
我的第一个朋友是直笛,因为它,让我不再那么孤单、寂寞。它让我有机会上台表演,在音乐课时加分,它带给我许许多多的快乐和勇气,它就像我的守护神,每天使我安心地上学。
有些人把动物当成他们的第一个朋友,也有些人把玩具当成他们的第一个朋友,更多人把他们最好的朋友当成他们的第一个朋友。我最喜欢我的第一个朋友的歌喉,因为它可以畅出好听又美妙的歌曲,令我非常佩服,但是,有时候它的喉咙出了一些小状况,所以我就必需帮它清理一下。
现在,我的第一个朋友还在家里,我想对它说:谢谢你,让我不再那么孤单、寂寞,你让我每一天都过得很充实,你在我心中留下了很美好的回忆。