太阳月亮作文
发布时间:2023-09-24 太阳月亮作文太阳月亮作文。
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太阳月亮作文(篇1)
一天早上,太阳刚刚起床,月亮在山下对太阳说:“太阳,我上次叫你告诉我早上的街市热不热闹,你还没告诉我呢!”太阳听了懒洋洋地说:“我年纪大了,事情老是会忘记。”月亮有点不高兴地说:“我托你的事情,你怎么老忘记呢”?太阳乐呵呵地说:“我的脑子真的有很大的问题,你不要责怪我好不好?”月亮拍拍太阳的脑袋打趣地说:“喂,老兄,你能不能动动脑筋,脑子很健忘的话,你应该拿笔记下来啊。”这时太阳越升越高,离月亮越来越远,太阳扯着嗓子大声喊道:“老弟,我身上都是火,怎么记呀”!月亮也扯着嗓子大声喊:“那下次我来帮你记吧!”眼看他们越来越远了,万丈光芒照射大地,太阳看着地球欣欣向荣,得意地笑了。
第二天早晨,太阳起床了,他又和月亮相遇了,他没有忘记和月亮说说白天的情景。“地球很需要我,我能让植物光合作用,植物才能生长,动物也因为我而能生存,很多城市热闹极了,马路纵横交错作文 ,车辆来来往往,看公园里老人和孩子晒着太阳可舒服了”。月亮漾慕地说:“你在白天可真好啊,不象我总是呆在黑暗里”。太阳语重心长地说:“同样我也看不到美丽的夜景啊,这个星球总是要让我们这样交替着,星球上的生物才会生生不息地繁衍下去,所以我们都很重要啊!”月亮自豪地:“是啊,我们都很重要”。
太阳月亮作文(篇2)
在良久以前,地球上没有人类,太阳不叫太阳,叫太星,月亮不叫月亮,叫月星。
太星和月星都不友好,常常发生争吵。多亏了地球,每次他们争吵时,地球都去给他们劝架。后来,地球发生了变化,慢慢泛起了人类。人类就把太星叫做太阳,把月星叫做月亮。但是,他们仍是不友好。有一次,一个人途经太阳和月亮争吵的地方,月亮和太阳刚想争吵,忽然,月亮想出了个好主意,谁能让那个人脱下衣服,谁就是最历害的。首先是月亮出场,月亮使劲地让天变黑,那人见入夜的伸手不见五指,便脱了衣服躺在草地上睡着了。然后该太阳出场了,太阳使劲地发着光和热,那个人热得都出汗了,脱掉了上衣,太阳和月亮才如梦方醒,谁都有自己本事。
以后,他们再也不争吵了,地球、月亮、太阳发生了很大的变化,月亮围绕地球转,地球围绕太阳转,辑穆相处了。地球从此自转形成了白天和黑夜,人类就白天工作、夜间休息,过着平凡幸福的糊口。
太阳月亮作文(篇3)
爸爸的脸,有时像月亮。
去年秋天,有一次,我在楼下和同学许紫月打羽毛球,我们打得正激烈,小区里一个小男孩跑来,要跟我们一起打。这小男孩是一只“菜鸟”,球都发不好,我们不带他打,他竟然把球拾起来就跑。我跟后面又追又打,他得意地“噢噢”叫着,突然摔了一跤,鼻子流血了,又“呜呜”地哭开了,许紫月赶紧把他扶起来擦血,我一把拉走许紫月,说:“自作自受,别管他,走,打球去!”小男孩捂着鼻子跑走了。晚上,我兴高采烈地回到家,就见爸爸一言不发地盯着我,脸冷冷的,让我心里发毛。妈妈说:“你爸都看到了,小丫头,怎么能那样,对人要友爱呵,现在用你的压岁钱,买点水果,跟你爸一起去给人家道歉!”我跟着爸爸,拎着水果,好不容易找到了那个小男孩的家,当我们说明来意后,那一家人一连说了N次“谢谢”,那小男孩也冲着我偷偷笑。回家的路上,爸爸依然一言不发,脸还是冷冷的,就像天边挂着的一轮月亮,而我,已经明白了一个做人的道理。
爸爸的脸,有时像太阳。
快过年的时候,一天中午,爸爸带着我去吃西餐,开饭时,我傻傻地没动,红着脸不好意思地说:“老爸,我不会用刀子和叉子啊!”爸爸微微一笑:“跟我来!一二,右手拿刀,三四,左手拿叉,动起来!”我试着学,像军训一样。“再用叉子将牛排按住,刀子切下一块。爸爸大嘴切大的,你呢,樱桃小口切小的!”我诚恳地点了点头,老爸还时不时地矫正我的姿势,最终我成功地将一大块牛排送进爸爸的虎口,他咧开大嘴哈哈狂笑,浓浓的眉毛舒展开了,那一张脸,可真像窗外火红的太阳呵!
爸爸的月亮脸,让我沉静;爸爸的太阳脸,给我温暖——不管是月亮还是太阳,洒向我的,都是爱。
太阳月亮作文(篇4)
太阳、月亮和地球是三对孪生兄弟。有一天,宇宙老师说:请准备下周一的考试。
回国后,太阳好好学习,天天好好学习。地球的选择是劳逸结合。每天做完作业,我们就玩,复习。当月亮回来时,她每天都和她的朋友们一起玩。Galaxy的妈妈经常提起他,但他从不听。
周一到了,太阳早早就到了学校。他收拾了一下老师,开始复习。过了一会,大家都来了。宇宙老师走进老师,对大家说:航天小学,现在开始六年级下半学期期末考试。试卷发完,大家认真答题,只有月亮四下张望。宇宙老师看到了,没收了他的卷子。宇宙实话实说:让你不好好学习,这次你知道了!
考试成绩出来了,宇宙老师说:这次考试第一名是太阳100分,第二名是地球,第三名是玫瑰星云,最后一名是月亮0分。大家听完,都取笑月亮,月亮很惭愧。
星球爷爷说:这次考试一、二名有奖。我把金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星命名为太阳系,让它们围着你转,记住你灿烂的光芒。地球,我让时间的一切都在你之上。月亮见他们都有好东西,就向星球爷爷要,星球爷爷没有给他。他向太阳和地球要它。太阳说:我会给你一些我的光。!大地说:我让你做我的助手,晚上你出来接人。给他们带点光。
从此,月亮有了淡淡的光,会出来接人,给我们带来夜晚的一丝光亮。
太阳月亮作文(篇5)
一天,太阳哥哥和月亮妹妹在广袤的宇宙中相会了。一阵寒暄之后,妹妹埋怨起哥哥来,她说:哥哥,你也忒火热了,晒得人们身上流油,照得人们难以睁开眼睛。你看我多好,柔得犹如一团水,人们总称赞我是清冷的月辉,在我的光华之下披发步,玩耍,聊天,恋爱,甚至唱月亮走,我也走。你看,这是一种多么令人神往的境界!你就学学我吧,收敛一下吧,藏起一些光和热,别那么火爆火爆,那样的话,你也会逗人喜爱的。
太阳哥哥听月亮妹妹的话,无穷惋惜地说:傻妹妹,你老是长不大啊!没有我的光和热,哪来的五谷,哪来的万物。我是上帝派来的施恩使者,怎能光去想一些叫人们来恭维我的花言巧语呢?再说,没有我,人们怎会称你为月辉,又哪里来的歌声月亮走,我也走?
月亮妹妹好像明白了什么,但是她听不惯哥哥的这般口吻,一赌气便离开了哥哥。以后偶尔相见,也是隔了十万八千里,早晨挽着东方太白,傍晚伴着西方长庚。
阴阳相济,乃有宇宙,阳刚孕育了男子的壮丽,阴柔孕育了女子的贤淑。谁都有自己的优点,有优点就出缺点。
太阳月亮作文(篇6)
我好想变成各种各样的东西,好比:星星、白云、电视、书包、字典、花、粮食,等。可好想变成太阳或月亮。
由于,太阳可以给大家带来暖和,月亮可以给大家带来光明。
春天来了,太阳从东方升起,阳光晖映在小草和花朵身上,是枯萎的小草变地生动起来,是没有开放的花朵,让它慢慢地开放。
炎热的夏天徐徐的来到了人间,这时,太阳发出的阳光非常的热,可以把人体中的细菌一个接一个地消灭,过了一阵子,突然,一阵寒风把我们带进了一个丰收的季节。
丰收的季节,秋天也来到了人间,太阳在帮大树让它有温顺阳光,让它接出许多的果子,让它开放出各种各样的花来,让人间有着非常香的花香。太阳还可以帮助许多的植物,让它们都有着不同的用处。
这三个季节里,太阳有着不同的用处。(QX54.COM 群学网)
到了傍晚,月亮的月光像电灯上的光一样亮,在夜晚,月亮晖映着大地,我们还可以在家门口聊天披发步。
八月十五的夜晚,挂在天空的月亮又圆又亮,亮的能把影子都照出来了。
月亮还可以帮助夜里的花朵开花呢!有一种花叫流星花,它在月光的晖映下,在夜里也会开花。
太阳和月亮的用处良多吧!这们还有许多用处呢!我好想变成太阳或月亮,为树木、花草、人们都服务一些!
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绿太阳和红月亮读后感(优选七篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的绿太阳的作文,欢迎大家分享。
绿太阳和红月亮读后感 篇1
大家是不是既想去一个有动物的地方,也想去一个可观赏的地方。那么今天我就给大家推荐一个地方——绿太阳。
绿太阳不仅风景优美,而且动物品种丰富,是个十分好玩的地方。
小猴子在假山下玩耍,样子十分可爱,有的互相追逐;有的跟游客要食物;有的索性钻在洞内睡大觉……各有各的形态。
白天鹅却在湖中优雅地游来游去;大黑熊则在一旁盯着来往的人群;长颈鹿却总不慌不忙,慢吞吞,有条不紊地吃着它的食物;孔雀全屏开放……这一只只既优雅又调皮的小动物,构成了一幅多彩的画卷。
在阳光的照耀下,一条明晃晃的玻璃桥吸引了众多游客。我终于到了桥的附近,当我走到旁边时大吃一惊。原来这是一条一百多米悬挂在两座山之间的玻璃桥啊!我鼓气勇气向桥那一边走去。走着走着,我被吓得腿都软了。低头一看,桥下万丈深渊,感觉随时都有跌落的危险,可害怕之余又迅速被桥下的绿水青山吸引了。
绿太阳是一个充满绿意及趣味的地方,你一定要亲自去体验一把。
绿太阳和红月亮读后感 篇2
要问我最喜欢的颜色是什么,我会毫不犹豫的说是绿色,绿色是春天,绿色是希望。记得在老家山东,一出门,满眼都是绿,青的山、绿的草,庄稼是绿的,蔬菜是绿的,到处都充满着乡村的清新。北京是祖国的首都,我爱首都,到处是高楼大厦,出门就是柏油马路,车水马龙很是繁华。但晴朗的晚上很难看到星星,空气中的灰尘很多。
每天早晨,我们在上学的路上都会看见许多许多的汽车,路上非常的堵。有的人为了赶时间把汽车开到了非机动车道上,骑自行车的人被挤到了人行道上,还有的只好在汽车的缝隙里穿来穿去,非常的危险。汽车的喇叭声无处不在,噪音越来越大,我的耳朵都快被震聋了。这么多的汽车,每天产生的尾气不但污染了环境破坏了臭氧层,而且对人类的健康造成了很大伤害。同学们,你们知道吗?如果长此以往的话,臭氧层会越来越薄,雪山也会慢慢融化,小企鹅都快没地方住了。我想:大家每星期少开一天车会是什么样子呢?雪山就不会再融化,小企鹅就有嬉戏的场所了。
我们吸入的是氧气呼出的是二氧化碳,植物正好和我们相反,它们吸收的是二氧化碳,释放出的是新鲜的氧气,如果没有了大树,没有了绿色植物,人类就无法呼吸。如果大家每年都能种一棵树,那也能够拯救一片大森林呀。小朋友,你说这是对的吗?我们要减少黑色,增添绿色。人们常说“动物是人类的朋友”,人类每年却都会捕杀大量的羚羊、狐狸、大象、鲨鱼……,用它们的皮毛去制作衣服和装饰品。动物越来越少,破坏了生态平衡,环境也会越来越糟糕。小朋友也可以做大贡献,提醒我们的家人不买动物皮毛做的东西,这样人类就不会捕杀动物了。
大家快行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,我们一小步,社会一大步。“绿太阳”在向我们招手。
绿太阳和红月亮读后感 篇3
曾经很多时候,我狠狠地怀疑这个世界,但是对于太阳。我从未怀疑过。让我想想,为什么会对太阳有如此的一些想法和看法。模模糊糊记得是在高一。那时的班主还让我们写下自己的墓碑上的词。问:假如我们死后,你希望别人怎么描述你,或怎么写你。我们最开始是感到十分震惊的,应为突如其来的这么一件事。感觉很新奇。我记得当初写了点什么幽兰呀,什么净草的,就是希望自己能够保持一种昂扬向上的状态和一种很愉悦的心情。我也不能解释当初为什么如此阳光大气。现在对比起来未免有些黯然失色了,想起来,我曾经也如此美好。相信世间的光亮,相信总有一处光会为了我而故意停留在这人世间,只为了给我指引方向。只为了我年青而迷茫的心。
其实到现在我也相信这个世间的美好,只是或多或少而已,平凡的世界里提到了年青而敏感的心,我无法想象当初的生活,破窑子,破衣裳,有的只是人们沸腾的心脏,和喷涌的热血。除此之外,还有什么呢?一无所有,吃的是最低下的.黑面膜 其余的,也不足为奇。什么是幸福,什么是快乐,什么是物质的缺乏,但是心灵的富足,其实我很难说,毕竟 我看到的是他们的幸福。心中不灭的光亮。
我渴望
有时候他们在我心底寂寂地发光
当有那么一天,我也期待能够那么个东西 永永远远的罩着我。光芒扑向我的脸和面。我的鼻呀,闻到的也是青春光亮,我的手,触摸到的,也是希望和梦想的光芒。我希望,那么一天,能早一点到来,那样。快乐和幸福,满足。将会与我终身相伴。不离不弃。
以前看过一篇新闻 说从前有个孩子画了一幅画让很多人感到新奇,那副画上的太阳的颜色尤其让那些专家觉得惊艳。绿绿的太阳照在大地上。我仿佛也闻到了很多芳香。
结果那个孩子是色盲。有人问他即使这样 还热爱画画么。
我想,这个问题,我替他回答。绿太阳也照亮我的理想,这个永远不会变。
绿太阳和红月亮读后感 篇4
今天是星期五,学校组织去秋游,去潮州的绿太阳。对于这次秋游我盼望已久,因为听去过的同学说那里特好玩。
我们步行去搭巴士。那巴士和以往的不一样了,那车上竟然有卫生间,太酷了。可能是因为车上的味道不太好,所以我一上车就感觉要吐了。一路上,同学们都在交谈,看窗外的风景。车上了高速公路,开进了一条隧道,四周很黑,开了一排灯。到了绿太阳之后,第一眼看到的是太阳神阿波罗的神像。走进大门,道路两旁还有其他雕像,它们都有各式各样的:有举花瓶的,有站立不动的,还有一些断手断脚的。路上铺了一张橡胶毯,毯下面还有一些灯。之后我们走向了罗马广场,那有个像月牙形的建筑物,我们在那拍了一张集体照。环顾一下四周之后,我们走向烧烤区吃午饭,我们拿出我们自带的午餐——零食,吃饱后,我们就开始自由活动了。
我们队走向了烧烤区旁边的乐翻天游乐场,队里的四位成员去玩了鬼屋和一个比较刺激的游戏设施,然后我们又启程去了别的地方。我的朋友事先给了我一张导航图,我们跟着导航图走,经过行政区和游艇码头来到了雅香阁食府。又从雅香阁食府旁边的绿阳浮桥走向了对面。我忽然觉得我实在是一个路痴,就连地图也可以看错,要不是我们的队长,可能早就不知去向了。来到了古欧洲文化长廊,我们先去走迷宫,实话说,这迷宫真不怎么样,才走没一下子就出来了。在走去旁边的狮身人面像拍了一张合影,再去了的伊索寓言。参观完古欧洲文化长廊之后,我们又走去了卡梅尔小镇,其实就是一些别墅。本来还想再走去恐龙乐园的,可是路程较远,再加上我们的脚已经特别酸了,只能回去了。回到烧烤区,我们就在去了游乐园的梦幻星空,我花了十块钱进去,里面真的好美,里面是通过镜子的反射这些彩灯来体现出它的美。剩下的时间我们就和英语老师谈话、吃东西,打发打发一下时间。
到了三点,我们就坐着巴士回家了。
绿太阳和红月亮读后感 篇5
低碳是什么?是一种潮流,一种时尚?不,都不是。低碳是人们一种良好的行为习惯,是人们达成了共识的好品质,是大自然对人类提出的要求,是每个人都应该做到、有义务遵循的原则,更是温暖人心的绿太阳。目前,人类对大自然年复一年的“迫害”使其再也承受不下去了,它使20xx年变成了一个多灾之年。它的变化引发了人们的思考,敲响了大家的警钟,掀起了低碳生活的热潮。人们纷纷行动起来,要尽自己的微薄之力拯救“发烧”的地球,要让绿太阳的光芒照耀到地球的每一个角落。
在我看来,低碳最基本的含义就是节约。节约天然能源,使其不被浪费,不会枯竭;节约每一滴水,使其不被污染,清澈纯洁;节约刮起的风,使它吹走空气中的浮尘,为大地吹来生机;节约落下的雨,使它滋润万物,为大地带来活力;节约飘扬的雪,使它为大地除去病容,孕育新的生命……而我要呼吁的,是节约生活中最常用的资源----纸张。
纸张主要来源于树木,这是众所周知的事,但树木是怎样制造出簿簿的纸张呢?砍下一棵几十年的大树,粉碎成纸浆,然后用大量清水进行洗涤,除去浆中的杂质,接着用设备打浆,加入辅料,最后送上造纸机,生产出我们需要的纸。这么一看,造一张纸需要多少人力、物力和财力啊!再看看下面一组触目惊心的数据:每3000张A4纸就需要消耗一棵大树,每年需要砍伐158166棵树造纸!现在想想,果不其然,我们生活中处处都需要纸,擦手纸、写字纸、宣传单……如果没有纸,我们的生活将变得不堪设想,但如果我们如此大量地消耗纸张,我们美丽的家园将不复存在。所以我要尽自己的力量,制定我们家的用纸制度:能不用纸的尽量不用,必须用纸的,要做到物尽其用。
课外班的随材,路边分发的宣传单等,都耗费了大量的白纸,但我发现它们都只用了一面,另一面是空白的,这多浪费啊!针对这种现象,我决定采用三步法来使纸张得到充分的利用:第一步,被用来打印资料、随材等;第二步,将这些纸收集装订成册,用来做奥数草稿、绘画练字等,使背面不浪费;第三步,把两面都用满的废纸在吃饭、削水果时垫在桌子上,免去了擦桌子的麻烦。小小一张纸被利用3次,尽到了应尽的价值,一举三得!此外,我还要求爸爸妈妈打印资料时必须双面使用白纸,不要出现空页现象,得到了他们的同意和认可。
低碳,我心中的绿太阳,作为一名小学生,我要尽自己所能,让它变成每个人心中的绿太阳。要是每个人都能感受到它散发出的万丈光芒,那我们的生活将处处充满绿色和温暖!
绿太阳和红月亮读后感 篇6
画一个圆,然后再在周围画上许多射线,这就是太阳,旭旭是学画的。
旭旭每个周末都要到离家很远的老师家去学画。两年来,每周都是如此,爸爸骑一辆自行车把旭旭放在后座上,旭旭的脸就靠在爸爸的后背上,他觉得很温暖。他最幸福的时光往往就是在爸爸每个周末载他到老师家去的那条小路上,记得有一次冬天,天气冷得厉害,爸爸依旧把旭旭放在车后载着旭旭到老师家去。一路上,旭旭冷得发抖,拼命地叫着嚷着喊冷,可爸爸从头到尾没有说一句话。旭旭很奇怪爸爸为什么没有责怪他没有用,也没有安慰他,而是一句话也不说。
旭旭一直都想问爸爸关于这个问题,可是已经没有机会了。因为旭旭的爸爸妈妈离婚了,明天爸爸就要带着小保姆也就是现在的未婚妻离开这个家了。旭旭很难过,一个劲地在画纸上画着太阳,绿太阳,因为妈妈说太阳是绿色的,虽然小云阿姨也就是他的“后妈”说太阳是红色的,但是旭旭讨厌小云阿姨。他认为妈妈说的才是对的。画着画着,抬头看看日历,发现今天是礼拜六,也就是旭旭学画的日子,看来今天是去不了了,旭旭闷闷的想。
不知不觉爸爸走到旭旭身边,对他说:“旭,今天是你学画的日子吧,爸爸送你去吧?”旭旭心里想,哼,难道他想对我做最后一次的感情施舍吗,我才不稀罕呢!但是旭旭又是多么渴望和爸爸再走一次那条小路啊。“施舍就施舍吧,我接受了。”旭旭心里想着也就随爸爸出了门。
路上,月光照着两个人,投射出两个长长的影子,仿佛四个不认识的'灵魂。爸爸开口问道:“你恨爸爸吗?”
“……”一阵沉默。
“我知道你恨我,但是……你还记得吗,去年冬天我送你去学画的路上,你冷,闹得厉害,可我一句话也没说。你知道为什么吗?”爸爸问,旭旭猛地一抬头,他当然想知道。
“我当时什么也没有说,我知道你冷,但爸爸也冷,我也是人,也有喜怒哀乐,我不开心的时候向谁说呢?你妈妈,她不会听,她只关心她的麻将,她的穿着……而我,和她根本无法沟通……我现在已经找到了能够和我分担一切的人了,我知道爸爸怎么对不起你,可是……”
第二天早上起来,爸爸已经走了,旭旭看着窗外刚刚升起的太阳,仿佛明白了什么。他走到桌前,把红笔拿了出来,慢慢的把绿太阳改成了红太阳,红太阳,真好看,就象旭旭脸上的笑容。
绿太阳和红月亮读后感 篇7
呼和浩特的太阳柔柔的,微风时不时的拂过,有时会刮几阵猛风。我们来到了草原上坐马车。草原上的风景果然是美。她不同于杭州的山,却有山的绿色和草原独特的辽阔,我甚至感到了草原深处神秘的气息。她真大,真绿,绿得浓厚将滴,绿得油亮闪光,给人“欲流”的感觉。可惜这里十年禁牧,没有看见牛羊满坡跑的景象。不过,我们还是看见了马匹扫着尾巴低头吃草,远处还有大奶牛在走动。
在这片辽阔又神秘的草原上,生活着马背上的游牧民族蒙古族。蒙古族的衣食住行很有特色。穿的是宽大的袍子,吃的是奶茶和牛羊肉,住的是蒙古包,而用来行的就是马匹。在蒙古包内,挂着成吉思汗的画像或绣像。
蒙古族是热情好客的民族,他们盛情地款待我们,摆上啦奶片、奶豆腐还有一些我也认不出来的奶制品,又给我们每人倒了碗咸奶茶。
现在去草原已经非常方便,因为政府修了条公路直通草原。但牧民们并不希望这些柏油马路破坏了草原的生态。让草原生生不息,让这绿色的太阳永远照耀在内蒙大地上,是大家共同的责任。
太阳雨作文
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太阳雨作文(篇1)
一个星期五的下午,天阴沉沉的,乌云密布,就像天公打翻了墨水瓶一样。我在回家的路上,忽然,乌云密布,整个天空立即黑了下来。
顿时,狂风带着暴雨,铺天盖地地过来了,很多人不得不躲进路边的商铺避雨。
只见一道道闪电在墨水般的天空乱窜,只听雷公打鼓打得震天响,那声音让人害怕。狂风过后,下起了倾盆大雨。哗哗哗,那是雨的歌;轰隆隆,那是雷的歌;呼呼呼,那是风的歌。在这交响乐没过多久,乌云散开了,太阳又露出了笑脸。雨开始从刚才的倾盆大雨变成了毛毛细雨,形成了“太阳雨”。
我从商铺出来,淋着雨,雨滴落在我的脸上,凉丝丝的,十分舒服。一股清新的空气扑面而来,让我心情很舒畅。
这是我第一次看见太阳雨。世界真奇妙,太阳还能和细雨一起出现呢!
太阳雨作文(篇2)
我注意到它的时候,它已经快消失了,透过窗子的阳光已经有点昏暗,但不影响我观察它。
太阳雨是一种奇特的自然现象,雨天和晴天同时存在,往外面看天空时,只觉得阳光普照天气很好,再一看,却又在下雨。
雨给人的感觉通常是阴郁的,阴沉沉的天配上湿哒哒的雨滴,就像泡在一个酸奶罐头里,粘稠而又潮湿的空气和连绵不断的雨就像一张大网,铺天盖地的笼罩着你。心情也振奋不起来,连血液都感觉变成了雨滴,冰冷、迟缓的流动在四肢,只有偶尔轰隆的雷声会让心跟着抽动几下。
但是太阳雨不同。天是布满乌云的,但是太阳会从乌云中破开一条道路,让光和温暖随着雨滴一同撒下。雨滴也不是阴沉的了,带着阳光的色彩——像金子一样——折射出一个个小太阳。心也被这些小太阳治愈了,因为雨天而低落的心情一下子就振奋了。
然而小太阳消失的很快,窗边的阳光也消失了。太阳雨是短暂的。虽然短暂,但它因为它的独特,从不被人忽视,太阳和下雨同时存在是很难得的。也正因为独特,所以有一个民间故事,据说下太阳雨就是狐狸嫁女的时候,我不太懂具体的缘由,但是在下雨天中的太阳下结婚,那只狐狸一定很幸福,她的家人也一定很爱她。
太阳雨作文(篇3)
看到这个话题你会想到这些问题吗?比如:嗯?为什么这个话题这么奇怪?既有阳光又有雨水。太阳雨到底象征着什么?
我记得那天早上,我从黑暗中醒来。当我起床看它的时候,我感到震惊和温暖。明亮的阳光照射在花朵上,穿过树叶和花朵之间的缝隙,将光线反射到阳台的栏杆上。看到这些仙境般的风景,让我无时无刻不在回忆阳台的每一个角落。过了一会儿,我发现了一个更美丽的风景。强烈的阳光照射在栏杆上,但就在这时,太阳雨出现了。在栏杆上,我看到一点点东西慢慢落下来,就像下雨一样。好奇的跑过去摸了摸,意想不到的奇迹发生了。我伸手去拿一扇门,那些东西像雨点一样慢慢移动,像蚂蚁一样。
嘿!为什么太阳照在栏杆上会出现这些东西?为什么我看到这些东西会觉得那么开心?为什么这些东西一扇门轻轻的动?这些问题一直萦绕在我的脑海中。
至于名字,是我醉酒拿出来的。其实我也不知道太阳雨到底象征着什么。我觉得是前途光明的象征!
太阳雨作文(篇4)
在阳光的普照下,一滴滴雨水倾泻而下,俨然如雨中的传奇,那么的耀眼。
太阳雨啊太阳雨!你是上天的甘霖,你是晴天的滋润,你是阳光的孩子!
太阳雨啊太阳雨!你淅淅沥沥滋润万物,泼洒温暖千里的阳光正好,将天地结合了在一起!
太阳雨啊太阳雨!你为布衣百姓拉长了秧苗,让我们欢声笑语!
太阳雨啊太阳雨!你温润如春,你热情如夏,你清爽如秋,你闪耀如冬!
像一位慈祥的母亲,哺乳了万千世界,成长了无数生灵!而你又不失你倾盆而下的磅礴气势,叮咚叮咚——女王驾到!
白云衬托着你,艳阳支持着你,人们参拜着你!歌颂着你!崇拜着你!
你是生命的女神!
雨停了。
你俯瞰幸福的众生,灿烂的笑了,
衣袂飘飘,你走了,仿佛不曾来过这喧闹红尘。
百姓们也各顾各地又忙了起来。
阳光正好,白云悠悠,悠远的地平线上,唯独留着的是,
你用一滴滴雨珠、一道道阳光,所创作的——
七彩缤纷。
太阳雨作文(篇5)
科学老师曾说过:当云层中的水汽凝结成较大的水珠时,天就下雨了。
外面刚下完小雨,十分闷热。鸣蝉无力地附和着屋檐下滑落的水珠。
也许是我在暑假里太放纵自己,没有去专心复习,结果在返校考试前作临时准备。
桌上堆着各科材料,花花绿绿、层层叠叠。做完了这本,又去做那本。做完了一道难题,长舒一口气,小时候最为讨厌的午睡也成了一种奢侈。接下来是写英语了。头低了下来,我把英语书扣在脑袋上,有气无力地背诵着那一些枯燥无味的单词。对此最有趣的事情不过是把一些长单词截断,更容易记住罢了。有时,把自己想象成吃人的怪兽,把单词的腰扭断,一下丢进嘴中。想到这儿,苦笑了几声,毕竟这种想象又不能让我考试顺利。
天色渐暗,打开了书房的大灯,又开始提笔书写。数学的公式,我并不惧怕,只怕一个小疏忽,被火烧连环了。
就这样,我做了许多题目,做了些许图形。合上了数学复习材料,又是一大本散文集压了下来。我站了起来,拉开书房的门,躺在客厅的沙发上。父亲走了过来,打开客厅的电视,并说:儿子,看会儿电视吧!此时此刻,父亲像天使一般,我投以感动的目光。然而,他打开了电视上的教学视频。父亲天使般的形象在我脑海中一下摔破了头上的光圈,脱下了背上的翅膀,说道:谁给我穿上这种难看的装束的?谁干的!我灰溜溜地跑回书房。虽然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情,但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒过来,窗外早已下起了雨,下午下起的雨,我自夜晚中惊觉,刚刚一滴雨重敲了一下防盗窗,才将我从迷糊中唤回。
睡觉去了,再晚下去,我也是支持不了了。我伴着雨声睡下了。调完闹钟的手机上,显示出明日,晴朗,事项,返校考。
再大的雨,也有休停之时呢!努力,也一定不会白费的。
太阳雨作文(篇6)
记得台风“海葵”来袭的这几天,常常有开着太阳下雨的希奇天色现象发生。这种雨被人们称做“太阳雨”。
万里晴空的好天色,怎么有时会下雨呢?我很好奇,带着这个迷惑,我翻阅了相关的科学书本。谜底揭晓了:一般的情况下,下雨我们看不到太阳,是由于云层遮住了太阳。而“太阳雨”是因为高空两块带有不同电荷的云在太阳风的作用下相互碰撞作用,造成局部地区空中水汽含量过大形成的。又因为太阳辐射而使水汽蒸发的较快,从高空降下的雨,还没落地,云就已经消失了,所以泛起了一边开着太阳一边下着雨的天然现象。看到这儿,我忽然想起唐代诗人刘禹锡的名句“东边日出西边雨”大概也是这个道理吧!
通过了解“太阳雨”如何形成这件事情,我懂得了,要有丰硕的知识,平时就要留意多观察,多学习,只有这样才能让我们变得更智慧。小朋友们,你们说对吗?
太阳雨作文(篇7)
今天下战书,老天爷也来了个变脸。
下战书,我做完一样家庭功课,一抬头就感觉到十分凉爽,一听,“沙沙”的,原来是大风吹动了树叶,树叶沙沙作响。“哇,风这么大,是不是要下雨了呀?”我不禁想到,看到我又往天上望望,太阳公公还高高的挂在天上,应该不会下雨,由于还有太阳呢!我就出去玩玩了。可我刚回到家老天爷就变了脸:风刮得很大,比刚才还大,可太阳公公还在天上面,但乌云却泛起了几片,我回去房间了。忽然,我听到水被人倒下来的声音,到阳台一看,居然下雨了,可太阳公公还在天上,没有被云朵遮住,我问妈妈为什么,妈妈说:“这是一种少见的雨,叫作太阳雨。”我听了,心里十分开心,由于我熟悉到我第一次见到的太阳雨,真兴奋!
通过我的先容,我那些不熟悉太阳雨的朋友,你们熟悉了吗?
太阳雨作文(篇8)
希奇!希奇!真希奇!太阳明明还高挂在天空上呢,天空中却飘飘洒洒地下起了雨,这是怎么回事儿?
哈哈!我知道了,一定是天上的玉兔太调皮,打翻了吴刚新酿的桂花酒,所以,这雨丝里才会有一缕淡淡的花香。
或者是太阳公公觉得自己身上太热了,想要让雨神伯伯来为他冲个澡?哎呀,雨神伯伯太粗心了,满满一缸净水没给太阳公公冲了澡,反倒泼向了人间。太阳公公一定很气愤,所以才赖在天上不回家。要么就是天上的云朵们不听话,没把太阳公公请回家,就迫不及待地化作小雨点飞向了地面。你看,太阳仍是红彤彤的,是不是在训斥它们,或是召唤它们快回去?
哟,不是,不是,都不是,是月亮上的嫦娥惹了祸呀!原来是她在做百花汤的时候,汤锅滚了下去,变成了一场不大不小的雨。你看天空中那一缕淡淡的月痕,嫦娥仙子正忙着找来水神、风神和百花仙子们帮忙呢。一锅银河之水里,要放上春日里的轻风、夏日里的阳光、秋日里的落叶、冬日里的雪花,再放进各种花瓣,才能熬成这锅百花汤呢!
这时,太阳雨停了,太阳又自得起来:哈哈!终于又可以在高高的`天空上做美梦了!
太阳雨作文(篇9)
一个星期五的下午,天阴沉沉的,乌云密布。
我乘班车回家的路上,猛然间,乌云翻滚,整个天空立刻黑了下来。
顿时,狂风裹着疾雨铺天盖地地刮过来,让翠绿的枝条尽情地舞蹈,刮得行人睁不开眼睛,很多骑车的人都不得不下来,推着车挤在路边的商店里避雨。
只见一道道闪电像银蛇一样在乌云中乱窜,只听雷公打鼓的声音震天,那洪亮的声音让人震惊。狂风过去,下起了倾盆大雨。雨点打在班车窗户上,形成了壮观的大瀑布。哗哗哗,那是大雨在歌唱,听,雷声、雨声、风声真像一首个性强烈的乐曲。
过了没多久,乌云散开了,太阳又露出了笑脸。雨开始变小了,变成了毛毛细雨,形成了太阳雨。
从班车上下来,一股清新的空气扑面而来,让我心里很舒畅。
我拿着小雨伞,走在街道上。雨滴落在我的脸上,凉丝丝的,感觉舒服极了;雨滴落在地上,溅起一朵朵小水花,漂亮极了。
我光着小脚丫,踩在水里。蹦啊跳啊,开心极了!
这是我第一次见到太阳雨。世界真奇妙,太阳还能和细雨一起出现呢!
点评:写景的文章该怎么写呢?本文教给了我们一些方法。首先,按一定顺序写,本文按雨前、雨中、雨后三个阶段写。雨中写得最详细,因为这是全文的重点。其次,要写出事物的特征。本文第四段集中描绘夏日雷雨,比喻的运用最妙。这样写,景物就写活了,文章也就让人喜欢读了。
太阳雨作文(篇10)
你们见过太阳雨吗?记得一个星期六的下午,天阴沉沉的,乌云密布。猛然间,乌云翻滚,整个天空立刻黑了下来。顿时,狂风猛烈地吹袭过来,翠绿的枝条尽情地舞蹈,风刮得行人睁不开眼睛,很多骑车的人不得不下来,推着车挤在路边的商店屋檐下避雨。
天空一道道闪电像银蛇一样在乌云中乱窜,雷声滚滚,那洪亮的声言让人震惊。狂风过后,下起了倾盆大雨,雨点打在公交车的窗户上,形成了壮观的大瀑布。哗哗哗,那是大雨在歌唱,听,雷声、雨声、风声真像一首个性十足的乐曲。
过了没多久,乌云散开了,太阳又露出了笑脸。雨开始变小了,变成毛毛细雨,形成了太阳雨。我走在街道上,一股清新的空气扑面而来,心里很舒畅。雨滴落在我脸上,凉丝丝的,感觉舒服极了,雨滴落在地上,溅起一朵朵小水花,漂亮极了。我把鞋脱了,光着小脚丫,踩在水里,蹦啊跳啊,开心极了!
这是我第一次见到太阳雨。世界真奇妙,太阳还能和细雨一起出现呢!
太阳雨作文(篇11)
立夏过后,小满就快要到了,小满纯洁可爱,不像大暑那样炎热,又不像大寒那样寒冷。
在小满,让人最好奇的还是那让人舒适的太阳雨,有人第一次听说太阳雨,觉得好神奇,下雨的时候会有太阳。
小满时节的太阳雨,让人感到舒适。太阳雨下,可能因为雨的原因吧,太阳变得不再那么炎热,而雨又可能因为太阳的原因,变得不再冷酷无情,还让人觉得潮热,太阳雨如同让人心存怜爱的小姑娘,对待生活充满了天真与纯洁,那样的美好。
下太阳雨时,雨还请来了风姑娘做客,阵阵微风吹过,加上太阳雨的柔和,落在人们的身上,让人觉得十分清爽,抬头看一看天空,天空还是一如既往的那样瓦蓝,但在太阳雨的洗礼下,天空似乎更加明亮,如同一片平静的湖泊。
太阳雨后,小草上,树上,花上到处都是水珠,太阳照在地下的水洼,水洼如同一颗巨大的宝石,散发着迷人的光芒,落在树叶上和花朵上的小水珠,滴滴答答,当小水珠掉到地上时,如同珍珠散落,美丽极了。
小满时节的太阳雨,如同天然的淋浴,凉爽不少,可这太阳雨却坚持不了多久,不一会儿雨停了,真希望这太阳雨能下久一些啊!
2023太阳作文
我们为了让您满意,努力制作了这个“太阳作文”。通过写作,学生有机会充分展示自己的个性与才华,它是打开内心的一种方式。一篇出色的作文能够带有强烈的感染力,表达真情实感,才能打动人心。欢迎您阅读并分享我的作品,希望它能传递一股美的力量!
太阳作文【篇1】
刻苦,有理想抱负,伟大的精神这是我对孙夏冰精神的概括。
我不曾听说过他,但是捧读这本记录他20多年点点滴滴的《向往太阳》,却不得不为夏冰20多年取得的奇迹啧啧称奇年年荣获三好学生不说,中学便取得了28获得品种繁多,数目巨大的奖项;初考,中考,高考连续3次又溪奖;02年高考状元和考入剑桥......他取得的太多太多出人意料的奇迹。没人会想到,一个看似普通的孩子,竟然能站在浪头上大喊:
我来了,我战斗了,我为此满足!
孙夏冰是一个有理想、有抱负、有牺牲精神的人。他用朋友的话追求理想。他才十一岁就懂得写下自己的理想志向,读中学就立志做一个科学家,到了北大为实现自己的抱负而转系,宁可降级一年,宁可牺牲爱情。刚刚读到这里时我就震惊了,为了自己的理想抱负宁而转系牺牲1年时光,宁可牺牲爱情,宁可牺牲......
夏冰的理想之路是漫长的,但他在大学里用实践证明了自己:我来了,我战斗了,我对此很满意!
从思想萌发的幼稚之年,从青涩的中学时期,从踌躇满志,奋发向前的大学时代,从生活中的点点滴滴,从......孙夏冰奋发向上的干劲,不正像那徐徐升起,散发着耀眼光芒的朝阳吗?他是激进的河流,来不及向汩汩的溪流,诉说旅途的惊险;他是一只翱翔的雏鹰,来不及向悠闲的鸟儿,诉说学***苦;他是一辆奔驰的汽车,来不及向同行诉说驰骋于赛道的快感;他是一艘冲天的飞船,来不及炫耀自己的伟大......
他的生命如此短暂,留下的确实庞大的精神财富,一句我来了,我战斗了,我为此满足不知激起了多少少年对前程的企盼。他的精神,他的功绩,乃至细微的举止行动,都折射出这个徐徐升起的太阳,必将会掀起惊涛骇浪!
看,那太阳正闪烁着光辉,徐徐升起呢!好像在说:
我来了,我战斗了,我为此满足!
小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。
太阳作文【篇2】
说明文《太阳》教学反思1
《太阳》这篇文章是一篇说明文,本文的教学重点是理解课文内容,初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系,激发学生学习自然科学的兴趣;了解用数字、比较等方法来说明事物的写法,并能运用到写作中。我在教学本课时根据学生的学情以及教材的编排目的,把教学重点放在学习方法的教授上,在此基础上激发学生对太阳、对大自然的热爱之情。
在教学时,我能基本做到教学条理清楚、把握课堂教学的重点、尽力突破教学难点。我比较注意让学生深入文本,来感受作者是如何通过形象、生动的语言来表现太阳的特点的。我采用小组合作、学生自学、教师导学等多种形式、给学生足够的时间来和文本接触。同时我也注意在朗读中体会、感悟。
教学设计时,让学生深入接触文本了解各种说明方法,以及它们的重要性。在讲授说明方法时,从最简单的“列数字”入手,引入其他的几种常见的说明方法,让学生通过小组讨论找出来。在学生的交流过程中,由于事先对说明方法的说明力度不够,所以学生出现了“打比方”和“作比较”混淆的情况。所以怎样让小学生比较清楚地区分这些说明方法是一个难点,可能还需要老师用比较直观的方法跟孩子们渗透。所以我觉得作为语文老师应该将接受式学习和自主探究式学习有机结合,才能达到事半功倍的效果。在学生接受新的知识时,要给孩子适当的点拨或示范,让他们有较明确学习方向,从而享受到学习成功的愉悦。
在教学课文第二部分内容时,我旨在培养学生的概括能力,并未进行拓展。其实在后续的学习或课外的作业时,可以让学生联系生活,了解太阳与人类还有哪些联系、人类将如何合理利用太阳等等,丰富学生的生活体验。
从备课到讲课,我深深的体会到要讲好一节课不是一朝一夕的事,要想讲好一节课需要教师除了有娴熟的驾驭课堂的能力外,还要有深钻教材,深钻教法,体现新的理念,敢于做新的尝试的精神。我想自己在这些方面还差的很远,课前已经想了很多次的语言没有及时的表达,合作学习中还没有很好的教给学习的方法,对学生提出的实际问题没有很好的思考等等,这些都将是我努力的方向。
教师和学生融为一体的共同参与语文学习过程,是当今语文教学所倡导的。营造一种和谐的课堂气氛是当今课堂十分需要的。能与学生进行眼神上的交流,情感上达到共鸣,心灵上能够交汇是作为一名语文教师必不可少的素质。这些对于我来说是欠缺的。我想在今后的教学中我会尤其注重这些方面的锻炼,使自己提高的更快。
说明文《太阳》教学反思2
第21课《太阳》,它是一篇科普说明文。课文采用了列数字、举例子、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类的密切关系。因此,我将本课的教学目标定位如下:
1、会认7个生字,会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。
2、正确流利的朗读课文,初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。3、理解课文内容,了解太阳的相关知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。教学重点是了解太阳的特点,体会课文怎样运用列数字、举例子、作比较和打比方的方法来说明太阳特点的。
根据本课教学需要,我利用课件辅助教学,紧密结合课文而不局限于课文内容,对课文作了准确、生动、详实的说明及补充,较好地突破了教学重难点。整个课件内容紧扣中心,富有启发性,操作简便,为学生构建了一个自由探索、自主学习的信息平台。在此课的教学中,我以《种太阳》的歌曲切入课题,接着让学生谈谈自己对太阳的了解,使学生感到十分熟悉、亲切。太阳每天从东方升起,从西方落下,世间万物在阳光下生活、生长。想更深地了解太阳吗?从而引入课文的学习。在学生学习生字词环节,我让学生通过读词语,以及利用学习生字的方法掌握本课需要写的生字。扫清文字障碍后再继续学习太阳的特点。我利用后羿射日的神话故事,让学生用科学的依据来解释后羿不可能射下来太阳,从而自然的过度到太阳远、大、热的特点上来。学生在教师的启发下理清了课文的脉络,知道了太阳的特点,在学习本文说明方法的过程中,生动形象的课间使学生对列数字、举例子、作比较、打比方的说明方法有了深刻的认识。教材只是一种凭借,通过这堂课的教学使学生对探索太阳的奥秘产生了极大的兴趣,此时,我趁热打铁,引导学生利用网络或图书馆了解更多的关于太阳的知识,为学生打开了更为辽阔的窗口。
当然我这节课也有不足存在,如:1、朗读指导、训练还可以再强化一些。俗话说:“读书百遍,其义自见。”但在本次的课堂教学中,我似乎忽视了这一点,指名读,齐读似乎多了点。其实,我可让学生通过各种形式的朗读,如对比读,小组合作朗读等形式,使学生在读中理解,读中领悟课文的说明方法。2、应做到读写结合语文是基础性,工具性的学科,缺乏"写"的语文课堂是不完整的,可能由于上课时间只有30分钟的原因,我没能让孩子充分的写,有些缺憾。我们应当让学生在语文学习的过程中既要有声情并茂的读,也要有扎扎实实的写。3、评价方式的较单一这个问题,可能是大多数男教师的一个通病,课堂上的评价语总是寥寥几句,没有女教师那么丰富多样,没能很好的调动孩子们的学习积极性。教学是一样常做常新的工作。
今后,我将通过不断的听、评课,作课来磨练自己的基本功,学习百家之长,丰富自己的教学策略。
说明文《太阳》教学反思3
《太阳》是一篇,全文分为两大部分,采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。我进行了第一课时的教学,结合我们组师徒的研究主题:《语文学习方法指导》,把重点放在说文明的说明方法运用的教学上。
这是一篇,它不是借助艺术形象传授知识的,而是用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的。所以我是侧重以下几方面教的:
1、初步学会默读和学习略读,粗知文章大意。学生自读课文后,能概括出每个自然段的内容,并加注在书上。按照分门别类的方法把全文分为两大部分,概括出每部分的这样内容。尽量让学生能初步把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。
2、教学《太阳》时,抓住课文中语言,了解说明事物的方法。课文第一段为了讲清楚太阳的三大特点,运用了大量的数字来说明,给学生的感觉是一目了然。但是为什么要引用传说,就是为了增加文章的生动性,这样教学既使学生了解了学法,又激发了学生学习兴趣。再比如说,太阳很大,会发光,会发热。为什么又提到了地球和钢铁呢?这就运用了比较的说明方法,使抽象的数字具体化、形象化。这样做的目的是,既教了课文,又学会了作者的写作方法。新课标也提到“语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。”其中“引导学生掌握语文学习方法”正是我这一节课的重点。
3、 加强朗读教学。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”,这是指学生在朗读中通过品味语言,体会作者及作品的情感态度。教学中,我指导学生抓住每个自然段的重点词句,通过朗读体会说明事物怎样运用列数字、做比较、打比方、比喻等多种方法的好处。
4、拓展教学。本课重点是初步掌握说明文的说明方法运用。为了让学生更进一步的理解和掌握说明方法的运用,通过举范例,引导学生照例子,观察身边的事物,进行仿写,从而让学生学会运用说明方法进行习作。
语文作为一门基础学科,其听说读写的过程都含有大量思维能力和创造力培养的因素。教学中,进行创造思维的培养,促使他们主动探索,积极思考,发展学生的智力创造力,已形成许多语文教师的共识。语文教学就要牢固树立“大语文”观,从课内走向课外,课内外相结合,拓宽学习语文的空间,为学生终身学习奠定基础。
整堂课的教学过程,我将教学流程分为课文学习和拓展学习两大模块。在课文学习中,基于本课课文的性质以及此次研讨课的主题,在教学方法上,我让学生进行自主探索、合作交流来学习方,让学生真正成为课堂的主人,而教师则在教学中起到穿针引线、推波助澜的作用。我致力于营造一种师生互动、生生互动的课堂氛围,让学生敢想、敢说、敢问,使其在获得知识的同时,也获得宝贵的学习经验。
而课堂教学的第二部分拓展学习则意在让学生进一步把学习方法落到实处,也借此初步培养学生运用方法学习的习惯,让学生真正成为语文学习的主体。
太阳作文【篇3】
我们先说一说太阳。它是太阳系中唯一的一颗恒星,要说它上面有没有生命,我不敢肯定,但是我觉得应该没有,因为太阳上遍地都是熔岩,而且表面的温度已经高达5500摄氏度,而内部的温度高达1500万摄氏度以上,所以我觉得太阳不具有生命存在的条件。
水星虽然名字中带有水,但是上面却是一片荒地,没有一点水的迹象,而且水星上没有大气,更不要说什么生命了。
金星或许是我们在太空中看到最明亮的一颗星星,是因为它有厚厚的大气层,主要是由二氧化碳组成的。由于金星表面高达90个大气压,如果人到了金星上,在这么大的压力下早就粉身碎骨了。
火星上面是最有可能有生命的,因为根据“机遇”号传回来的信号说明火星上以前应该是有水的,所以才形成了河床,但是这些水又跑到哪里去了呢?等到宇航员亲自登上火星的一天,一切都会水落石出。
神秘的太阳系在等待着大家去探索。
太阳作文【篇4】
《人类何时飞出太阳系》
(1)宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。我国著名科学家钱学森指出,宇宙航行分为两个阶段:第一阶段为航天,即冲出地球大气层,在太阳系的广阔空间内活动;第二阶段为宇航,即冲出太阳系、到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活动。
(2)人类的航天时代,如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起,已有40多年的历史。这期间,人类挣脱了地球的引力,飞出了地球村,登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢,总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系,进入宇航时代!20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器,到目前已飞行了二三十年,跋涉60亿千米,已飞越了最远的冥王星轨道。但它是否已飞出了太阳系呢?
(3)其实,太阳系的边界十分广阔,如果以太阳风影响所及的范围来计算,半径可达135亿千米~180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围计算,半径可达15万亿千米,约1.5光年。
由此可见,上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说,太阳系只是沧海一粟,跨越一条小河沟容易,要跨越大洋,就必须具备足够的条件。就目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲是远远不够的,还远远不能适应飞出太阳系的要求。目前及今后的十年内,人类主要是重点开展太阳系内的航天活动,并开展一系列的科学研究,努力取得一些突破性的研究成果。
(4)对于飞出太阳系的航行来说,眼下还只是一张白纸,任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭,以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大大提高宇宙飞船速度,以每秒几百千米、几千千米、十几万千米甚至以接近光速的速度飞行,这样,人们在数十年的有生之年,才有可能飞出太阳系,去别的恒星系、银河系或更遥远的河外星系进行星际航行。
(5)何时能飞出太阳系,取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧,也许在几十年、上百年后,人类向往星际航行的梦想就会成为现实。
l. 上文第(3)自然段画线的句子运用_________的说明方法,是为了说明___________。
2. 根据人们目前的设想,人类要能飞出太阳系必须突破飞行器的___________和_______这两道难关。
3. 上文分别介绍了宇宙航行的两个阶段。先介绍航天阶段的________________,再介绍宇航阶段的_______________。
4. 末段“也许在几十年、上百年后”中的“也许”为什么不能删去?
答:_______________________________________________________
答案:
1. 列数据 太阳系边界十分广阔(或飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远)
2. 动力能源 飞行速度
3. 状况或成果 设想
4. 表推测,删去后则变得肯定,而人们对几十年上百年的情况难以作出准确判断。
月亮作文
写好作文的前提是什么?作文是通过语言传递作者内部世界的方式,通过写作我们可以更深入地了解文化和历史增加文化素养。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改,为您提供我们准备的“月亮作文”,我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人!
月亮作文 篇1
看着天上的明月,忍不住思绪飘回到上一年的中秋节,那天的月亮很美,很美。
上一年的中秋节,咱们一家人围坐在天台上,吃着月饼,看着月亮。那天的月亮特别大,似乎一口能够吞下整个星空,圆圆的月亮独安闲夜空中挂着,孑立又孤寂。我想到了我的奶奶,也是如此,孑立而又孤寂。
小时分,奶奶总会抱着我到树底下赏月,偏偏狡猾的月亮每次都不相同,有月亮时,奶奶就会教我念诗,不论是“呼作白玉盘”的月仍是“举头望明月”的月,都被奶奶说的美轮美奂。每次这个时分,月亮在我的眼中都很美,很美。
遽然有一天,奶奶的老伴——爷爷走了。那天清凉又微凉,月亮愈加显得苍白,可奶奶不再是抱着我,笑脸盈盈地教我念诗了。
此时我很厌烦月亮旁一眨一眨的星星,仰慕他们能够成群结队的谈天,跳舞,而那孑立的月亮没有人会去挂念它,或鉴赏它的美。
月亮的孤单,孤寂或许只要奶奶懂。
渐渐的,我长大了,父母要带我回城里念书了。我不想脱离奶奶,不想脱离让奶奶孤单,但是又有什么方法呢?看着奶奶满头苍白的头发,再看看天空那镀了银边的月亮,遽然很想哭,我要脱离奶奶了,要像那狡猾的星星相同丢下奶奶,单独发光发亮了。
现在,我也是一个小大人了,看到中秋节的圆月亮,不时会想:“奶奶是不是也在另一端的月亮看我呢?”常常想到这,我就觉得月亮是多么美,像奶奶相同美。
想着想着,风悄悄刮过我的脸庞,一丝凉意让我回了神,看着那惨白的月亮,脑海里想起一句诗:“垂头思故土”垂头,眼泪就想往下掉,掉着掉着,落进了我的心田……
月亮作文 篇2
郭宇安
人们都说八月十五中秋节是赏月的好时节,受影响我也信了。可今年中秋时,我跳上阳台,没有任何月亮的身影,只有一团发着微弱黄光的,被薄云遮挡住的黄晕,我没有看到预想当中的情景,所以咬牙切齿在阳台上急得跳脚,至此,我不信了月亮。
我跳下阳台,没有理会月亮半点,继续去写作业,直到睡觉前,我连正眼都没有瞧它一下。
今天(八月十六)上午起床吃饭时,在天空中望见一个清晰的月亮,不过已不再散着金光,而是一动不动地待着,好像在等待属于他的夜晚到来似的,我不屑地哼了一声,现在出来可着什么劲儿,大白天,谁能看到你?晚上就躲到云后不出来了!
没想到他真的冲破云层,出来了!
那是晚饭时分,端菜的我在不经意间抬起头来,忽然看见一轮圆的、发着金光的、周围有一圈光晕裹着的圆月,那光如利剑一般将绕着它的云雾拨开,显出真正的令人叹为观止的本体,让人不禁为之赞叹。
在月亮光芒的照耀下,我仿佛看到玉兔在玉寒宫内陪着嫦娥捣着药材,仿佛看到吴刚正不知疲倦地伐着桂树,仿佛自己也漫步月空,置身那神话故事当中一般。
至此,我对月亮改变了态度,我也同人们一样喜欢中秋,喜欢那中秋的月亮。
月亮作文 篇3
晚上,我想啊想,月亮上有学校吗?月亮上的学校是什么样的?想啊想,我渐渐地进入了梦乡……
我坐着彩色火箭飞到了月球上,一个叫莉莉的小女孩看着我:“姐姐,你是从地球来的吧?我带你到我们学校看看吧!”我点了点头。
莉莉把我带到了月球学院,里面的设备可真高级啊:火箭般的教学楼,列车般的玩具设备,还有牛奶般的湖水……真漂亮!
莉莉带着我走进了火箭般的教室,里面的桌子没有一个不浮起来的,到了上课的时候,一阵悦耳的铃声响过,同学们进了教室,我坐在最后排,三分钟铃过后,咦?老师还没来呀?突然,黑板上方想起一个女声:“同学们上课了,请打开录音课本。”
我问莉莉:“录音课本?”
莉莉笑着回答:“录音课本作用可大了,可以把老师上课讲的知识记录下来,回家以后,如果还不懂的话,可以翻开重新听讲哦!”
我又疑惑了:“那你们老师呢?”
莉莉回答:“老师呀,他们舒舒服服的坐在办公室,用语音来传达他们的旨意就行咯!”
原来如此呀!我终于明白月亮上的学校的出名了!
丁铃铃,一阵悦耳的铃声拂过耳边,我左看右看,原来只是一场梦!不过好真实,我长大也要创建一个月亮上的学院!
月亮作文 篇4
还记得那时候奶奶给我了关于嫦娥的故事,于是我天天坐在窗户前边数着星星边赏月了,期待着有一天牛郎和织女能够在我的祝福下重逢不过长大以后我知道那个只是个传说,不过家乡的月亮仍旧像一幅画印在我的脑海里
家乡的月亮真是个百变精灵,起初的时候,它像一把镰刀,过一段时间,它又像一个洁白的大玉盘,又过一段时间,它又像一首弯弯的小船
傍晚,月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来,像在地面上铺上了一层碎银每一片绿叶似乎静静地浸在牛乳里墙角的花披上了轻纱,似红霞摇着修长的花枝,散发出醉人的花香,远远近近的人们都躺在躺椅上,静静地享受着这美好的静谧的夏夜每当这时,树叶就发出“沙沙”的声响,像在窃窃私语,又像在编织着夏夜的梦草丛中各种不知名的虫儿,油蛉在这里歌唱,蟋蟀在这里弹琴,它们欢快地唱着歌,此起彼伏,组成一支和谐动听的乐曲,我想,这是它们在开音乐会吧!
十五的夜晚,月光很亮,它照得很远很远每当照到小河面上时,小河中立刻出现一个大玉盘,你们知道它是谁吗?它就是月亮
家乡的月亮美丽吧!没有什么地方的月亮可以跟家乡的月亮堪比了,如果你喜欢的话,那就请你来欣赏欣赏这美丽的月亮吧!
月亮作文 篇5
月亮,洁白如玉,看着月明星稀的天空,我不禁浮想联翩......
月亮让人想到团圆。中秋节,月亮又大又圆,人们在这个时候相聚在一起,吃月饼,聊天,幸福极了。但在一些大城市,有很多民工因为工作需要留在城市,无法与家人团圆,这是多么痛苦啊!
月亮让人想到神话传说:嫦娥奔月。她误食了灵药,身体越来越轻,最后飞了起来,飘向天空,我想到她只身一人的孤单,啊,我替你悲伤。
月亮让人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠,上面有很多陨石坑和环形山,这只是它的正面,背面有更多不为人知的秘密:曾经发现过类似金字塔的建筑,还有飞船,这这种种谜团,有待我们去解开。
月亮让我想起了团圆,想到了美丽的神话传说,想到了浩瀚的银河宇宙,时而温馨,时而伤感,时而向往。我爱月亮!
月亮作文 篇6
随着高科技的不断发展,我国发明了载人登月的宇宙飞船,而我,就是那肩负着巨大任务的宇宙航天员。
我稳重地踏上了飞向月球的道路。“十、九、八……”还有几秒我将成为我国首次登上月球的光荣使者,真是一件兴奋人心的事,将在历史上留下我的光荣姓名。
“嗖——”终于到达了月球,根据任务,还要采集一些土壤、生物等回去进行实验,我小心翼翼走下机舱。
刚一下舱,就听见震耳欲聋的声音。“难道……是……吴刚在砍树!”真不敢相信,神话中的美如花的嫦娥到底是个什么样,带着强烈的好奇心,我朝着那砍树声走去,渐渐,看见了那巍峨的宫阙——广寒宫,一阵阵的砍树声使我欲倒,在那丛林茂盛的铁树中,我看见了吴刚那发达的肌肉,让我胆战心惊,在那巨大的华丽的广寒宫中,我看见了那位美得无法用语言形容的嫦娥。
我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年轻几千年,回到那个时代去。她正在梳着一头飘逸的长发,马上要到宫门了,吴刚举起斧头往我面前一挡,“不许进去!”多么可怕的声音,这时,嫦娥笑了,放下了手中的可爱的玉兔,朝着我们走来。“吴刚,你终于说话了。我就在等你开口。”吴刚点点头,“我以后再也不砍树了。”玉兔跳到了我的手中,用那柔毛抚了我的手。吴刚与嫦娥真是天生一对呀!我望了望美丽的嫦娥,她笑得多么开心,多么甜蜜。
我采集了土壤,吴刚还砍了一棵小树,嫦娥把她最心爱的玉兔给我带回了地球,说自己已经有伙伴,已经无需再要它……分手时,时她们依依不舍地吻了一下,我们踏上了回国之路。
月亮作文 篇7
傍晚的月亮慢慢地升上了像蓝宝石一样的天空,天上的星星一闪一闪,就像小眼睛一眨一眨,银色的月光洒在了宁静的湖上……我和姐姐坐在湖边的草坪上,互相倾诉着心里话。我们抬头望着明亮的月儿,那么美,柔和的月光照在地上,似乎给大地涂上了一层水晶、一层白银。
真令我们陶醉!秋风吹拂着大地,吹过柳梢,吹过我们的发梢,吹过了湖面。湖面荡漾起了涟漪,顿时,湖面变得波光粼粼。波纹一圈一圈地扩散……“姐姐,月光真美!看,月亮像一位美女,一会儿露出头来,一会儿又用纱巾把脸遮住,多美啊!”我靠着姐姐的手臂,望着月亮轻轻地说。
“嗯!是啊,不如,我们来跟亮亮说说心里话吧!”姐姐笑着说。我同意了,于是我们抱着腿坐好,开始与月亮交流。“月亮,我现在已经上中学了,快要读高中了,可是我和父母的关系越来越不好,我好怕以后爸爸妈妈不理我,怎么办?呜呜呜……”说到动情处姐姐还流下了伤心的泪水。她虔诚的望着月亮,多么希望得到月亮的回答啊。轮到我了,我双手合拢对着月亮苦恼地说:“月亮啊月亮,我快要升上六年级了,现在压力很大,怎么办?”
这时月亮刚好从薄云中探出了头,明亮的月光洒在我们身上,是那么柔和,好像在说:“别担心,每个人都会有苦恼的时候!我们要乐观的面对!”我和姐姐躺在草坪上,享受着月光,聆听秋风把树叶吹得沙沙响,秋风吹过头发,感到舒服极了……那个月光如水的晚上!
月亮作文 篇8
城市的霓虹冲淡了夜色,月亮也失去了往日的光泽,只是悄悄躲在屋顶或高楼夹缝中向下张望,偶尔抬头望见月亮,也是淡淡的显的苍白无力。
我独自一个人走在大街上,泪水模糊了我的双眼,我记得清楚极了:下午,放学了,我兴高采烈地跑回家,打开书包,拿起钢笔认真地做作业,做着做着,忽然遇到了一道难题,百思不得其解,着急的我,汗珠布满了我的额头。“咚”,一声,爸爸开门回来了,我带着这个问题去问爸爸,爸爸看了一下题,却怒斥道:“这么简单的题你都不会。”一个个字眼,就像刀一样一下一下刺入我的心,我哭着跑出了家门……
一阵冷风吹来,好冷,我想起了爸爸疲惫的面孔,想起了爸爸平时对我无微不至的关心……,我的心里顿时翻江倒海般,很不是滋味,我抬头看看月亮,十分暗淡。
“小佳,小佳,你在哪儿?”熟悉的声音传来,我看到了一个高大的身影,是爸爸在找我,我不管三七二十一,扑进了爸爸的怀抱,爸爸说:“孩子,我错了,不该这么粗暴的责怪你,我们回家吧。”“爸爸,没事。”我一下子破涕为笑,无意间,我抬头看见月亮仿佛变的格外明亮起来了。
月亮作文 篇9
在地球外,有一个行星——月亮
月亮以每年厘米的速度远离地球,十亿年前,它和地球的距离只有现在的一半长月球目前的离地球的距离大约倍地球的半径但是,由于在地球和月球之间的潮汐力的影响,月球正以每年厘米的速度慢离地球而去另一方面,地球的自转速度也逐渐变慢,也就是说,以前月球比现在更靠近地球,而地球的自转速度比现在更快,具科学家观察,大约亿年前,地球一天只有小时,一年有天
那么,这样一个令人向往的月球到底是如何产生的呢?在科学界这是一个大有争议的问题,目前大致有三种假设,其中的“俘虏”理论认为,月亮原是一颗流星,偶然进入了地球的引力范围受到了很多力的作用留在了卫星轨道上绕行,俘获月球主要有四种力:地球引力太阳引力潮汐力和原始大气的阻力具观察发现月球中心是空的,也就是说月亮可能是外星人建造,驾驶的聚集地或飞行器
在人们的脑海里对月球一直有着几十大谜团,月球的年龄之谜:目前,人类关于月亮的起源一直迷惑,那么它有多少岁呢?具人们的勘察发现月亮上的岩石已有亿年呢!
另外,还有月球环形成山的谜团,月球上不锈铁之谜等等
自古,有多少文人墨客对月亮写出了无数的赏月佳对像“月月月明,八月月明明分缺山山山秀,巫山山秀秀非常”,“中秋赏月,天月园,地月缺,游子思乡,他乡苦,本乡甜”等等,面对这优美的月亮从古到今,流传着多少动人的故事呀!
传说月亮上有一棵高五百丈的月桂树,汉朝时有一个人叫吴刚,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月亮上砍月桂树,但月桂树随砍随合,后世因而得以见到吴刚在月亮中无休止砍树的形象真所谓“老兔寒蟾泣天色,云楼半开井壁斜白玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌”
这样美丽的月亮却又隐藏着一个不为人知的秘密
传说,登上月亮的阿姆斯特朗和休斯敦的指挥中心联络时,突然吃惊地说:“这些东西大的惊人!天哪!简直难以置信,我要告诉你们,这里有其他的宇宙飞船,它们排列在火山口的另一侧,它们在月球上,它们正注视着我们.......”此时,信号突然中断了阿姆斯特朗到底看到了什么呢?
从“阿波罗号”开始,号号号号都曾目击或拍摄到飞行物的照片,,在月亮上有些排列有序的-米高的建筑物这些到底是什么呢?
“玉阶生白露,夜久侵罗袜却下水晶帘,玲珑望秋月”月亮多么的美呀!
【月亮】太阳花的作文
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太阳花的作文 篇1
田野里,长着一簇簇太阳花,有红的、有紫的、有黄的,它们开的多鲜艳啊!
红色的太阳花说:“我们是太阳的孩子!瞧,我们多美呀,要不是太阳妈妈的爱护,我们才不会长得这样美呢。”
小老鼠看见太阳花,说:“我要采一朵,送给妈妈。”小老鼠带着太阳花回到黑暗的通道的家里。通道里好像升起了一个小太阳,把通道照亮了。小老鼠一家可高兴了。他们说:“以后我们再也不用呆在黑暗里过日子了!”所有住在洞里的蛇、住在树里的松鼠、猫头鹰,都想得到一朵太阳花,太阳花知道自己给大家带来这么多好处,高兴极了!
可是太阳花越来越少了,动物们到处寻找太阳花。太阳花对太阳说:“太阳妈妈,你给我们多晒晒吧,让我们多开花。”大方的太阳妈妈把自己更多的光和热送给太阳花,不久,太阳花开得更多了,一朵朵美丽的太阳花把光明带给了大家。
多么的爱的太阳花呀!
太阳花的作文 篇2
迁居时,门前一块空地上有一棵幼嫩的太阳花。
那花开得烂漫,映衬着阳光,像娃娃笑开了脸。我正俯身观察着它,突然,身后传来一阵惊叹的声音:“哦,多美的太阳花。”母亲也发现了它,轻轻地抚摸着它那碧绿的小叶片,“这么美的花生长在这野地里,一个人,多寂寞,多可怜呀!”妈妈叹息道。
第二天,我就发现那朵花,已经被安置在家中最漂亮的花盆中,在太阳光照耀下,它更显得金光闪闪。此时,妈妈端着一壶水来了,轻轻浇在花的身上,这时的花,更显得生机勃勃。
每天早晨,妈妈总按时用水浇着太阳花,一天浇上二三次,只要见盆中泥土像是没了水分,就提来水壶,轻轻浇着花儿。晚上,妈妈还把它放入家中,又倒上一点水,太阳花整天儿都泡在了水的世界里。
可过了三两天,太阳花就低下了原本朝气蓬勃的脑袋。没有了往日的神气与色泽,没有了晶莹的露水与碧绿的枝叶。“什么也没有了,只剩下那枝凋落的花?”我与妈妈困惑着。
这究竟是为什么呢?大概是妈妈的溺爱埋没了太阳花的生机吧!
我无话可说,只好叹息一声:唉,真是可怜的太阳花。有时厚厚的爱,反而是一种深深的伤害。
太阳花的作文 篇3
同学们,你们见过太阳花吗?那是一种并不起眼,而且不惹人注目的小花。
小小的花朵,细细的花芯,淡绿色的细叶,粉红色的花瓣,显得格外小巧锦绣。
今年春天,我家一盆小芦荟旁长出了一棵嫩绿的小苗,刚开始,我们都没有太在意它,只管照顾旁边的小芦荟,没想到夏天到了,这枝小苗越来越大。我仔细观察了它一下,发现它长着几根棕红色的茎,茎上伸出一枝枝嫩绿的细叶,叶子很厚实,富有光泽,茎的顶端上竟然开出了一朵朵粉红色的小花,黄色的花蕊,漂亮极了!
它固然没有玫瑰那样妖羞艳丽,缺少丹桂那种馥郁馨香,但是它却能用自己那顽强的生命力给我们家带来生气希望勃勃的新意。
我上网查了一下,这种花叫太阳花,据说太阳花还叫不死花,它喜欢太阳,不喜欢阴雨天,而且它在晚上会像喇叭花一样合拢它那粉嫩的花瓣,缩成一个小巧可爱的花蕾,等待第二天的早晨,太阳花一觉醒来,便缓缓张开笑容,快乐地迎接明媚的阳光。
太阳花的生命力十分旺盛,它尽情地吮吸蓝天奶奶赐于它的甘露,它贪婪地吸收着大地爷爷给它的营养,太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,让锦绣的大天然锦上添花。
太阳花是一种生命力顽强的植物,我但愿大家能学一学太阳花的精神,做一个坚强、阳光、积极向上的人。
太阳花的作文 篇4
阳光下,太阳花迎着太阳争先恐后地开放,无论风雨再大也不低头,那是因为它们懂得坚持!
那是一个风和日丽的下午,我与往常一样去画室学画画。“今天,我们画太阳花。”齐老师说道。我拿出纸和笔,对着桌上的太阳花比划了半天,终于开始画了!一个圆圆的圈,边上加上一大片一大片的花瓣,接着,就是画下面长长的根,“呀!”我不小心把根画粗了!我连忙跟老师说,老师叫我翻一面重画,可我不喜欢在一张已经画过的纸上画我的大作,但老师说的话,我又不能违背,只好翻了一面,又开始画了,但这一次,我只是随便乱画,毫不在意太阳花一些细小的部分。齐老师走了过来,说我在乱画画,我生气极了,说道:“那我就不画了!”可老师却又拿了一张纸,让我重画,这下我的气一下子就消了,拿起笔,小心翼翼地画着,生怕画错了那个地方,画好了!我又开始上色,画了好一会儿,终于画好了!我看着画,满意的笑了笑。我仿佛看到了太阳花在笑着对我说:“你真棒,不要为了一点小事儿不开心,而放弃,坚持就是胜利!”
太阳花的作文 篇5
太阳花的作文
奶奶家的院子里开满了五颜六色的太阳花,远眺望去象铺上了彩色的地毯。我挺喜欢太阳花的,由于它的花儿老是向着太阳。
太阳花的花儿颜色良多,有黄的、有紫的、有粉红的可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。太阳花的层数也不相同,有一层的、有两层的、有三层的。第一层是平的,第二层是斜的,第三层是立的,组织在一起,五彩缤纷,就更锦绣了。
天天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑脸,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。每天如斯。
太阳花只有见到太阳才会开的,假如在灯光下是不会开的。有一次,外面刮着风,我把太阳花搬进来,打开灯,白白的灯光照射着它,花开了一点点,然后就合拢了。我想:可能是光线太弱了。我便把太阳花搬到书房,那儿的灯亮极了。过了好一会儿,太阳花还没有开。我真弄不明白,后来,书告诉我:只有在阳光下,太阳花才会开放。
我爱太阳花那锦绣的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。
太阳花的作文太阳花是夏天里最常见的花。它的根是绿色的,它的茎很细,只要一掐就会冒出水来,它的心很软,一摸上去就会感觉跟摸在很软的物体上。太阳花有许多种颜色,而且颜色也很鲜艳。白的如雪,黄的似金,红的似火,粉的如胭脂。单单一朵太阳花你也许会觉得太普通了,但假如是三四朵太阳花凑在一起,你又会觉得它们远远比过牡丹,月季,兰花和水仙。
太阳花的生命力很顽强,把它的茎剪下来以后,它会死吗?不,它不会死。它会继承坚强地活着。记得有一次,我就做了一个实验,我把太阳花的茎剪了,隔了两天,我再去看太阳花时,发现太阳花的新茎长出来了。当时,我惊呆了,同时,我的心里也有一种对太阳花的敬佩之情油然而生。太阳花不要水也能生存。我又做了一次实验,这一次,我把一盆月季花和太阳花放在一起,想看看一个礼拜不浇水会有什么变化,一个礼拜以后,我去看它们时,发现月季花已经枯死了,而太阳花还顽强的活着。太阳花不怕日晒,风吹,雨淋和雷打。
在现实糊口当中我们需要的,不恰是太阳花的这种精神吗?它们默默无闻地为大家做贡献,但不求回报。假如人人都有太阳花的这种精神,那么世界将会更夸姣。啊!太阳花,我赞美你。
太阳花的作文我家种了太阳花,太阳花是多么锦绣动人呀!太阳花是我最喜欢的花,我来先容一下吧。
我天天放学后回家,首先是急匆匆的去看太阳花,固然它只有六片花瓣,像缩小版的向日葵,但是它颜色五彩缤纷、锦绣动人。它的花朵只有纽扣大,美极了!一开放,就像一朵一朵的非常锦绣的蝴蝶。太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛,就像清溪里漂浮的鱼草。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的优美姿态。在这里,再墙角、窗下,常常可以看到一丛丛的太阳花。他永远向着太阳开放着的小花朵。一朵又一朵花,五彩缤纷,像大地五彩的颜料,又像是披着彩虹衣服的小女孩。太阳看着太阳花,太阳花看着太阳,开心极了;两人互相看着,互相映衬,笑得更欢了!太阳花绽放出它的笑容,使太阳更加明媚,一个含苞待放的太阳花像害羞的小姑娘,把脸躲在花苞里不愿意看外面的世界!有一朵只开了几片花瓣,像雪白纯净的奼女,露出她那甜蜜的微笑;还有一朵全部开放了,她在轻风中轻歌曼舞,吸引了许多可爱的昆虫前来赏识这锦绣的花风吹着太阳花,花瓣轻轻摇曳花心中披发发出阵阵暗香,使人如饮美酒一般感到一种和平,一种柔婉,一种连绵不中断的感觉。
太阳花真锦绣,但是远远不够,我要种出更锦绣的花。
太阳花的作文 篇6
坐在窗下,外面阴雨连绵,连月不开。我心里突然想起了太阳花,面前浮现出一大片一大片的姹紫嫣红。
太阳花,一种随处可见的植物。墙根有,草地有,砖缝有……,总之要是有一滴水,一束阳光和一个站脚的地方,它就能开出花朵,给人芳香。
太阳花非常小,开在地上,是那么的不起眼。它的叶子也很小,就像指甲盖一样,它的花有四个花瓣,中间有几根细细的花蕊,显得小巧玲珑。太阳花通常都是大片大片的生长,颜色有良多种,粉的,白的,紫的,红的。假如它们开在一起,简直就是万花筒一样,好看极了!
夏天里,它非常蕃庑,开出的花如同丝绸做成的一般,披发发着缕缕淡淡的清香。许多小蜜蜂拎着小桶在花丛中忙碌着,一片和谐的景象。
冬天里,它枯萎了,黄黄的,没有一个花朵,干黄的叶子聚在一起就像铺上了一层柴草。丢脸极了。鸟儿不叫了,蜜蜂没有了,一片荒芜的景象。
满眼的萧瑟,我认为它们的生命就这样完结了,很伤心。谁知,第二年春天一到,太阳花又长出了嫩绿的叶子,开出了灿烂的花朵。小虫开始忙了,所有的一切都复苏了,又恢复了生气希望勃勃的景象。
我兴奋极了,心想太阳花的生命力真强呀!在寒冷的冬天里,他们并没有抛却但愿,而是在土壤里积累能量,等待着春天的到来。一旦东风拂过,就会伸出绿色的小嫩叶,用芳香拥抱生气希望勃勃的春天。
太阳升起来了,太阳花开了。它永远都朝着阳光,朝着但愿……
太阳花的作文 篇7
早晨,旭日东升,阳光滋润着世间万物,各种鲜花沐浴着晨光像比美似的一朵比一朵开得妩媚。惟独有一朵花不与百花竟艳默默的仰望着自己的“理想”,它便是那嫩黄色的太阳花了。
太阳花不分四季的向阳生长着,它除了外型酷似太阳以外,花朵也明亮大方,太阳花全身上下都是宝。
如果种了满山坡的太阳花,秋夏,当你看到这些太阳花成为一片金黄色的海洋时,那片金色海洋里的太阳花都会朝着一个方向——东方,当你看到这一幕时难道不会觉得很壮观?很赏心悦目吗?
而且听爷爷说太阳花一身都是药,种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。它可以平肝祛风,清湿热,消滞气,有极高的药用价值。
太阳花的太阳花子还可以炸成油供人们食用,还有太阳花托盘上长出的瓜子想必大家都吃过,吃起来有一股淡淡的清香,非常爽口。
太阳花既然有这么多的作用,这样在家里种些太阳花又何乐而不为呢?又想想太阳花那无私的精神是不是值得我们去学习呢?有句诗是这样叙述太阳花的:“更无柳絮因风起,惟有太阳花向日倾”。我赞赏太阳花追求光明,天天向上的精神,更要学习它充实自己奉献社会的精神。
虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目,也没有水仙花的娇俏,可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵,不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。
太阳花的作文 篇8
今天妈妈带我去茅舍看太阳花,刚刚进门就看见了一个个又大又胖的葫芦挂在哪里。
走了不久我看见了荷叶,可是我们来的有些晚,荷叶都开始枯萎了,荷花也都谢了,只有一个个莲蓬在那里随风摆动。我们继续向前走发现前面的一个荷塘里的荷叶特别的绿,在绿绿的荷叶中有许多荷花苞,特别好看。我们顺着独木桥往前走,看见了一个荷塘里全是睡莲,有紫色的,粉红色的漂亮。接下来看到的就是一片向日葵的花地,可是向日葵已经东倒西歪了,有的花也谢了,原来是被台风刮了,被暴雨淋了,真可惜,不过我发现了秘密,太阳花谢了之后就出现了一粒粒的瓜子,如果你不仔细看还发现不了,到今天我才明白我们平时吃的瓜子就是太阳花籽。虽然没有看到花海,但还是有所收获。
我家的阳台上种着一株太阳花,每当星期天的时候,我都会去给它浇水。
太阳花又叫半枝莲、松叶牡丹。我很佩服太阳花,因为太阳花有着顽强的生命力,就像一位勇士,不管前面有多少的困难都坚持下去。不管太阳怎么晒,它照样能开出美丽的花。
太阳花的颜色可多了,有红的,有紫的,还有黄的……太阳花就像一个美丽的少女,站在舞台上,尽情地跳舞。
太阳花还没开的时候就像一个小绒球,当它全开的时候就像小喇叭在说话。
太阳花有阳光才会开花,如果到了阴天太阳花就会闭合。
啊!太阳花可真美呀,我多么喜欢太阳花!
太阳的花光照在太阳花上,太阳花立刻开放了。它的花蕊是黄黄的,上成有很多金黄色的粉未,我想就是花粉吧。花瓣是橙红色,花瓣形状是不规则的。花瓣边有小小割口,一片压着一片的生长。太阳花在阳光下金光闪闪非常美丽。可是到了傍晚太阳花闭合了。
我感到很奇怪,为什么太阳花会跟着太阳升起开花,随着太阳花降落而合拢。于是我在爸爸的帮助下上网查了一下,终于了解到了太阳花的这个秘密。
太阳花是喜欢阳光的植物,太阳花的茎叶细胞可以开放的植物,太阳出来光线足的时候,这些细胞就可以充分扩张,养料就可以直到植物株顶。可经使花尽情开放。当太阳下山时光线就弱了,花朵就不会开放,已开的花朵也会收拢。
这就是我家养的太阳花,多么美丽啊!
夏天的时候,一位阿姨送了我几颗不知名的花种子,硬硬的外壳是褐色的。到了秋天,种子冒出了尖尖的细芽。于是,我和爸爸找来一只小花盆,将种子种进土里,再施上肥料。我每隔三、四天就给它们浇点水,盼望着能早点长大。大约两周的时间,就有几片绿叶子破土而出了。
它的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛,就像清溪里漂浮的鱼草。自从小芽从土里冒出来时,我就天天盼着它们开花。一天早晨,我看见花苞打开了,高兴极了。它的花苞由一层外皮包着,就像一层保护墙护着花苞里的花。它的叶尖有点发紫,茎也是紫色的。
当太阳公公出来的时候,小花也开出了笑脸。可是,当太阳下山的时候,花儿也躲了起来。哦,我终于知道这原来就是传说中的太阳花呀!太阳花有一张红红的小脸蛋,又细又脆的身子—杨柳细腰在风中摇曳,婀娜多姿,加上两个碧绿的大叶子,可爱极了。
今天晚上我和爸爸一起去超市,买了一本书叫做《神奇的太阳花女孩》,主要是这样写的。601班有个体育全能、知识全能的女生那就是李最最。什么都比的过男生,被男生们称为“女魔头”。李最最因为一生下来就得了一种病,叫做“视网膜色素炎,但不知道这个病什么时候发作。所以就在她六年级最后一个学期里眼疾发作,失明了。她怕别人嘲笑她,就去了《盲人学校》。但她依然刻苦学习,最后能在黑暗中走的平稳……
通过这本书,我感受到:做什么事都要努力奋斗,就像书中的李最最一样,虽然失明了,但她并没有被自己身上的困难打倒,依然在黑暗的人生道路上坚持走下去。
在春天的清明前後,我種下了二棵太陽花。我先把花瓶裡的土翻松,再挖二個小洞不深不浅,然後再把二個種子一個一個地放進二個小洞,一邊一個剛好,再把挖出來的土蓋上去。最後我給它澆點水,大功告成——吔!時間一天天地過去了,小嫩芽慢慢地探出頭來了,我發現有一個種子是一對雙胞台的,特別好看。
今天的天氣太熱了,我怕我的太陽花會被晒死,小心翼翼地把它拿進來,到了黃昏太陽漸漸地下山了。我才敢把太陽花放回原處,并給它澆了一些水。
太陽花一天一天地長大了,今天我的太陽花露出了燦爛的笑臉,還有一個鼓着一個大大的花苞,就要開花了。我開心地對爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說:“我的太陽花開了。”高興地歡呼,特別地兴奋。我想再过几天那個大大的苞会开吧!太阳花里面的瓜子都找出來了。
同学们!等到了秋天时,我请大家吃瓜子吧!
太阳花的作文 篇9
在我小时候,记得姥姥很爱摆弄花草。她种花与别人不同,她养的花不喜欢别人轻易去碰,她总说花草本就是留给有心人欣赏的。在她眼里,这些花草都是最值得爱护最是有情的灵物。于是处暑前后,等暑气稍稍退去一些,到了晚上,一家人挑起灯笼,漫步在这小花园里,四周一派姹紫嫣红,流光飞舞,煞是好看。
姥姥种的花草很多,数都数不过来,不过给我印象最深的最神气的是还是太阳花。因为姥姥说过,太阳花和别的花又不同,她的根基是在天上,在太阳上,她是太阳的使者。所以后来我想办法缠着妈妈买来了太阳花种子,决定自己种一株。摆好花盆,施上沙土,播种,我心里盼着:太阳花,快长大。
经过努力,花种子终于破土而出,长出了两片小芽,圆圆的,小巧的,仿佛在仔细观察周围的一切,我很想去摸摸它,不过还是忍住了。
今天的花茎长出了几片颜色浅浅的绿叶,绿的象一块块晶莹的翡翠,形状是半圆的,很光滑,我想小露珠如果躺在上面一定能打滑梯。
叶子开始密密层层的长,颜色变深,衬托着半透明的茎,显得很威风。不知道什么时候,叶子下面偷偷钻出了小花苞,她略微低垂着头,好像有心事,我猜她一定是怕周围吵闹,想等到晚上再静静的开放吧。
太阳花开了,白里透粉,向上张开五朵花瓣,下面的花萼特别有力,把整朵花,执着的托了起来面向太阳。花儿很聪明,她一定知道地上有很多虫子,于是只好扬起高贵的头,唯恐被这些家伙发现娇嫩的花儿心里深藏的秘密。
花儿越长越多,引来蜜蜂亲昵的附耳小语,一阵风吹过,花儿左摇右摆,得意极了。太阳花不仅顽强而且最长寿~她的花期很长~虽然花儿不会永远盛开~但是它很自豪,毕竟她用与众不同de美曾经扮靓与征服过这个世界。
太阳花的作文 篇10
在春天的清明前後,我種下了二棵太陽花。我先把花瓶裡的土翻松,再挖二個小洞不深不浅,然後再把二個種子一個一個地放進二個小洞,一邊一個剛好,再把挖出來的土蓋上去。最後我給它澆點水,大功告成——吔!時間一天天地過去了,小嫩芽慢慢地探出頭來了,我發現有一個種子是一對雙胞台的,特別好看。
今天的天氣太熱了,我怕我的太陽花會被晒死,小心翼翼地把它拿進來,到了黃昏太陽漸漸地下山了。我才敢把太陽花放回原處,并給它澆了一些水。
太陽花一天一天地長大了,今天我的太陽花露出了燦爛的笑臉,還有一個鼓着一個大大的花苞,就要開花了。我開心地對爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說:我的太陽花開了。高興地歡呼,特別地兴奋。我想再过几天那個大大的苞会开吧!太阳花里面的瓜子都找出來了。
同学们!等到了秋天时,我请大家吃瓜子吧!
太阳花的作文 篇11
在明媚的盛夏,天的空蓝蓝的,空气中有一片甜甜的气味。在这美丽的季节,我最喜爱太阳花盛开着。
有一天,爸爸带我到郊外去玩,我在车上看见一片金黄色。我欣喜的问:“爸爸那片黄色是什么?”爸爸说:“那过去看看。”我一下车就闻到淡淡的清香,仔细一看原来是太阳花。
太阳花的花盘圆圆的,金黄金黄,像金色的太阳一样;花瓣三角形的,无数片围绕着圆盘,像太阳发出的光芒。整朵花像是把太阳摘下来放在花茎上,又像是小朋友画出的圆太阳。太阳花的叶子绿绿的,像一只只可爱的小手托着美丽的太阳。
太阳花总是向着太阳,是太阳和太阳花在聊天,从早上一直聊到晚上。我觉得太阳是妈妈,太阳花是孩子,每天太阳花都对着太阳妈妈有说不完的话;我还觉得太阳是老师,太阳花是小朋友,都围着老师笑。太阳妈妈在给我传递温暖,小蜜蜂给我传播花粉,小鸟飞过来告诉我天空的美景。
太阳花就是小朋友,太阳就是老师,老师传授给我们知识,给我们温暖。
太阳花的作文 篇12
从前,有一个小女孩。她长得非常漂亮,她的名字就叫——冰淇缘。可是,有一个特别恶毒,又很爱美的皇后。把她收留貌的美全部吸到自己的脸上!这时的森林里,有一位好心人告诉这个小女孩:“只要找到山顶上的“太阳之花”就可以恢复你的收留貌了!”可是一说完话,就像离弦的箭一样,迅速地消失了。固然不知道他叫什么名字,但知道他一定住在这森林附近。
于是冰淇缘就疾步着跑去森林附近的几座小木屋寻找那位好心人。于是,她忽然闻声开门的声音,自己便躲在了树枝后面。她发现,惊疑的事情的生了,那位好心人从那个小木屋里出来了。而且可以中断定,就是那个人。冰淇缘高兴不已。跑去哪个好心人眼前说:“是你吗?你是那个帮助我的人吗!”可是,哪个好心人一个字都没说,只是拿着自己的材料做着实验。冰淇缘又说:“你叫什么名字?”而好心人只是冷淡的说了一声:“Biger!”又很快的跑回了自己的小木屋,再也没有声音。小女孩拍着门,大叫着,可始终都仍是没有回应,但小女孩知道:过几天,Biger会出来的。于是小女孩心想:这个叫“比格”的好心人应该只有20~25岁。然后,这个小女孩靠自己的体力在这里建了一个小小的木屋,便在那里安了下来。这个小女孩心里只有一个动机:我必需先知道Biger的来历,才能去找太阳之花。可是他怎么都不露面,这怎么办呢?
太阳作文9篇
怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“太阳作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
太阳作文 篇1
冬天来临了,雪小姐也随着冬来了,小朋友们可开心啦!有的在堆雪人,有打在打雪仗……
雪小姐看见自己这么受欢迎,还有一身白色的白衣服,他们以为他自己是世界上最漂亮大,谁也比不过她,于是,雪小姐跑去跟梅花姐姐比美,她走上去,对梅花姐姐说:“哎呀!梅花姐姐,你敢跟我比美吗?”梅花姐姐谦虚地说:“雪妹妹,我不美,你可以去找太阳奶奶比美。”梅花姐姐刚说完,雪小姐飞快地跑去找太阳奶奶比美。
她来到太阳奶奶跟前,骄傲的说:“奶奶呀!你敢跟我比美么?”“孩子,奶奶不想和你比。”奶奶笑着说。骄傲的雪小姐轻篾地看了太阳奶奶一眼,还哼起一曲歌来:太阳老太婆呀!一把大年纪呀!要跟俺比美!我呸!我呸!我呸呸!……
太阳奶奶听后,对雪小姐语重心长地说:“孩子,奶奶知道你美,但美不在外表,而要在心灵美,如果心灵美,那才受人欢迎!”雪小姐听后,不好意思地低下了头。
从此,雪小姐不再骄傲了,她知道她到世界大目的,是要把冬天打扮的得漂漂亮亮的,还让小朋友们高高兴兴,开开心心地堆雪人,打雪仗……太阳奶奶看了这翻景象后,笑眯眯地点了点头。
太阳作文 篇2
感动是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机;感动是“野火烧不尽,春风吹又生”的欣喜;感动是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。大自然中的感动无处不在。
太阳是一个既常见又普通的角色,从东方升起,西方落下;日复一日,年复一年。但是人们却忽视了它为我们做出的贡献。
早上太阳从东方升起,照亮了世界各地的每一个角落,唤醒了沉睡的人们,有了太阳光的照射,植物才有有了顽强的生命力,人们的生活也会感到无比快活自在。到了傍晚,夕阳西下,那落日的余晖也是一种无与伦比的美丽。
太阳公公每天早上都会伴随着我们走进校园,它像一位慈祥的老爷爷对着我们微笑;放学后,它又会一路护送我们回家;即使有阴天的时候,第二天它依然会准时报到。
如果没有太阳,世界将会被黑暗所笼罩;如果没有太阳,鸟儿不可能在天空自由地飞翔;如果没有太阳,夜晚的月亮就不会被反射出耀眼的光芒。
太阳仿佛是我们所有生物和人类的母亲,默默无闻地保护和关爱着我们,它虽平凡,却伟大!
太阳作文 篇3
早上,吃过早饭后,我穿上最帅的衣服,等待着太阳神羲和的到来。这是我人生中最幸运的一天,我将和羲和一起载着太阳过一天。
没多久,东方出现了一个巨大的龙车,不知是什么造的,却闪着金色的光芒。前方有七条巨龙,驾着祥云,奔腾而来。
我兴奋地站了起来,迎上前去。太阳神就像隔壁的老爷爷一样慈祥。他满面笑容,邀请我登上龙辇。“我们的第一站,是去汤谷接太阳!”说完,龙辇腾空而起。
远远地,一棵参天大树映入眼帘。“那就是太阳了!”只见十根巨大的树枝,九根在地下,空空如野。一只三足金乌正卧在树顶,它闭着眼睛,依然沉醉在美梦中。我们刚靠近,它就睁开了眼睛。
太阳十分健谈,一路上不停地给我讲各种奇闻逸事。最让我惊讶的是,他曾经看见过一只大鹏鸟,翅膀竟然有几千里长。它原来在渤海里洗澡,来到汤谷是让太阳帮它烘干羽毛。它撒一撮毛,就是千里飘雪……
正当我听得津津有味时,前方竟然出现了一座高山,直插云霄。龙辇几乎贴着山顶掠过了,耳边传来太阳神的话:“下方就是蜀山了。”我立刻探出身子,向下方看去。“这就是李白笔下的蜀山啊!”我掩饰不住内心的惊奇。
“李白啊,我见过他。这小子还拿我来形容这蜀山之高呢。”太阳神说着,口中就吟诵起来:“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川!”
“不过,就是这家伙太夸张了!”
听了太阳神的话,我不由地哈哈大笑起来,“那当然了,李白可是诗仙啊!他最擅长夸张了。”
终于,我们的一天要结束了,龙辇越飞越低,我回头对太阳神说:“快到崦嵫山了吧?”
听了我的话,太阳神竟然满脸惊讶:“你竟然知道崦嵫山?这可是个很古老的名字,你们现在只说日落西山了!”
我满面自豪地说:“我可是读过屈原的《离骚》呢!”说着我张口就吟诵起来:“吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。”
难忘的一天就在这满心自豪中结束了,我会永远记住它的!
太阳作文 篇4
西边,连绵不断的山,绿得像碧绿的翡翠。天,依然湛蓝如海。
窗台上,我静静地坐着,欣赏着那如画般的景色。
再次望向天空的西面,那里的云却红了脸,任由如丝的衣裳漂浮在天空之中。西天,突然散发出金色与红色的光芒,伸出它那双无形的手,拉扯着人们的目光,拖住了人们前进的脚步。
只见,太阳将一根红色的绸带系在世界的腰上,带着一脸的满足,太阳正缓缓走下山坡。
山,穿上崭新的西装。树,在风中挥手。他们在向太阳告别。
东边,似大海深处的天,也给太阳送上了精致的礼物——一朵洁白而美丽无瑕的“莲花”!
“莲花”在那眨眼间消失了,一轮明月嵌入了深蓝色的天幕之中。月亮眯着眼,看着那金光悄悄淡去。
当最后一抹余晖消失在天际,多彩的云变成了统一的灰色。
太阳为人间铺开了一幅美丽的风景画,随后落下了山坡。
云,依依不舍地盖上漆黑的被子。
月亮,在此刻睁开了双眼。
太阳落山了……
太阳作文 篇5
通向未来的路,对我来说暗无天日、艰险困难的迷茫之路。可是,每每想起我心中的太阳,便会有了想要穿透黑暗的信念,和披荆斩棘的勇气。
偶然间,不经意的问妈妈,什么是她心中的太阳,妈妈温柔的笑笑说:是一家人的平安与幸福。我若有所思的点了点头。突然,我激动的说:“妈妈,你明白吗?你就是我心中的太阳!”
悉数过去的时光,经常因为一件鸡毛蒜皮的小事,就和妈妈吵起来,无论谁是谁非,我从不退让,反而越吵越觉得我就是对的!实在受不了了,咣当一声甩门而去。我回来后,谁都不理谁,只听到妈妈的咳嗽声连连。心里五味杂陈,最多的是对妈妈的愧疚与担忧,还有对前一天行为的自责。
第二天我起床后,妈妈已经去上班了,看着桌上丰盛的早餐,不禁簌簌流下两行眼泪!原先,这就是妈妈对我的爱!无论我怎样让她生气,无论我说了什么话让她悲痛,她依旧是毫无保留地爱着我!仅有我,还因一件鸡毛蒜皮的小事抓住不放。真是可笑至极!
有时,吵着吵着不细心受了伤,妈妈看到了,抓了钥匙就赶紧去买药,左等右等,妈妈还是不回来,因为她走得急,没有带手机,并且就要到10点了,这更让我急得如同热锅上的蚂蚁,心想妈妈会不会出什么事?还来不及自责,就慌慌张张得就跑下楼去了,刚下去没多久,看到妈妈回来了,我就赶快往楼上跑,不让妈妈看到我。故作淡定的坐在沙发上。
妈妈一边敷药,一边责怪我怎样那么不细心……而我最终忍不住了,两滴泪珠不由得滚落下来,抬头看看妈妈脸上,早已是泪流满面……
妈妈,您的爱,温暖了我的生命,照亮了我的未来!心中的太阳,永不会落下,可我却多么期望,您能够永远像我所期待的那样,永远青春不朽!
我心中的太阳,是我漫长人生路上的一杯“热茶”,滋润温暖着我的心田。
我心中的太阳啊!你可明白?你。是我的骄傲!
太阳作文 篇6
今天是星期六,阳光明媚,空气清新,鸟语花香。我们长河小学举行了游太阳谷的活动。早上8点,我们怀着激动的心情坐着校车出发了。
到了太阳谷,我们先去皇明集团三厂,里面是研究太阳能的。工厂里很热,叔叔、阿姨们正在忙碌地工作着。我们又去了另外一个地方,那是真空管厂,里面也很热。厂里面有一面鲜艳的五星红旗。在这么热的工厂里国旗显得更加鲜艳,我想对叔叔阿姨们说:“你们辛苦了。”
接着来到了博物馆,我们先到楼上参观。这里是做实验的,检验合格的太阳能才能出厂。接下来,我们下楼观赏。先去的太阳系展厅,里面全是有关太阳系的知识,让我大脑的知识一下子丰富起来。在太阳神殿,我了解到了炎帝、金乌等神话故事。我还去了其他有关节日的展厅,如世界无烟日、保护动物日、世界粮食日、世界人口日等。在参观的过程中,皇明集团的老总来看望我们,还给我们签字留念了。
通过游览太阳谷,我学到了许多知识,我感到很开心,希望下次再去太阳谷。
太阳作文 篇7
我已不记得小时候妈妈为我洗过多少次脚了,正像我记不清妈妈多少次为我穿衣、为我喂饭、送我上医院,每次,妈妈为我付出,是那么自然,是那么真诚,我也从没有去感恩过。总觉得这是做妈妈的应该做的。现在我大了,觉得妈妈是那么伟大,她的爱是无法报答的。
三八妇女节这天,老师要我们回去为妈妈洗脚。在回家的路上,我在那里想:那多不好意思呀。但这个“作业”我也必须完成。回到家,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我……今天为您……洗脚好吗?”妈妈顿时楞住了,她被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说:“今天的太阳从西边出来了?”我解释说:“三八妇女节到了,我知道您平时很辛苦,所以想给您洗个脚,解除您的疲劳。”妈妈怔怔地看着我,一会儿又笑了起来,爽快地答应了。
我快步去卫生间拿起脚盆接了小半盆水,小心翼翼端到客厅,又拿起热水瓶倒点热水,然后让妈妈坐下,我把妈妈的袜子脱下来,试试水温,再让妈妈把脚伸进水里,就开始细细地为妈妈洗脚了。我把妈妈的脚趾、脚背、脚心揉搓了许久,洗完后,再把妈妈的脚擦干净。
我看到妈妈甜甜的笑容,我就知道妈妈很高兴,妈妈的笑是对我最好的奖赏。我对妈妈说:“老妈,我给您洗了脚,太阳还从东边出来吧!”妈妈笑得更甜了。(指导老师:蒋新中)
太阳作文 篇8
雾,像一团巨大的海绵在山间涌动着,游弋着,太阳出山。擦过悬崖,吻着花草,与游人握手,与阳光对接。雨,轻轻地,悄悄地,欢撒在沟谷之间,跳跃于石涧之中。
我漫步在雾中的太姥山,真正成了一位仙人。
雾中的太姥山!是如诗如画的,是深情款款的。那轻轻柔柔的雾气围着他奔跑跳跃,如顽皮的孩子,犹如快乐的心情。我和妈妈争着在太阳上山时第一个到达山顶。雨中的路是那样崎岖蜿蜒,如一条蛟龙穿梭于林木之间,环绕在奇石之间。我们没有任何畏难心理,只有尽快到达山顶的决心。
山中景色变化无穷。一路风景在浓雾之中更显得迷离神奇,与往常完全不同。
当我们气喘吁吁到达山顶之时,雾已渐渐飘淡,远去,太阳出山。天与我们若即若离。一款款美景印入了眼帘。柳枝上,嫩绿的芽搅动淡淡的雾气在翩翩起舞。翠翠的草在薄雾之中摇摆着身子,仿佛在捉迷藏。忽然一道亮光从我的眼前一闪而过,我抬眼一看,眼前的美景让我目瞪口呆。
只见苍苍茫茫的大地上,霞光红艳。此时浓雾已经散尽,千山万壑笼罩在这一片粉红的霞光中。水天相接的地方,一轮红日正缓缓从大海的怀抱挣脱身子。然后,纵身一跃,跳出了水面。紧接着,太阳四周的红光满慢慢散去,阳光越来越亮,照遍了整个海面,也照耀着早出捕鱼的人们。
我和妈妈坐在石头上一边津津有味地吃着干粮,一边对这不平凡的日出啧啧称奇。此时火红的太阳升上了高高的云天。
太阳作文 篇9
世界正处于能源紧缺状态,可太阳是一个很好的能源宝库。固然世界上有良多太阳能车,可却有几大缺点:
1.太阳能车固然节能环保,可是它没能实现续航功能。
2.它的价格昂贵,一般人买不起。
3.电视视上的《原来如斯》节目固然做到了用1平方米的阳光来驱动一个拉载人的小车,可它却载人少,速度慢,无续航功能,万一下雨了,人和车就都难保了!
我想要制造的太阳能轿车,是用1平方米的阳光,把它用现在的能源转换装置把太阳能转化成电能。把它的电储存在一个充电电池中,它很大。
为了防止电储存的过少,我还想加一个可燃冰的发念头。这是利用油气混用车的原理制造出来的一个装置。
阳光是利用凸透镜的成像原理设计的。
我想要制造的车与轿车长得一模一样,不外内部构造不同,它的顶端,有一个液压装置控制的可旋转、伸缩的`装置。后面是凸透镜,前面是太阳能板。镜子底下是与焦点那么大的集热器,集热器的热能变电能以后,存到太阳板后的电池中备用。
我以为,我的发明泛起后,人们只用交汽车费等等,车的电费免费。而且,政府根本不用单双号限行。它可以有效的减少pm2.5或pm10等尘埃。对人类有极大的影响。
但愿我可以实现这个梦想,造福全人类!
我的太阳作文
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文的根本目的在于记录所想所思,一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?下面是小编精心整理的"我的太阳作文",欢迎你阅读与收藏。
我的太阳作文 篇1
伟大的哲人布雷兹特里特说过:“阳光所照之处,便是我安身立命之地。”这话,一语中的,说出了太阳的重要性。
是的,我们离不开太阳。太阳在我眼里,是锦绣的,是淘气的,是无私的。
早晨,太阳睁开惺忪的睡眼探头探脑的露出头来,偷偷的和人们打着招呼。这时候,第一缕晨光淘气的出来了,温柔照射在刚刚起床的大人小孩身上,她还故意钻进人们的眼睛里,晃的人睁不开眼睛,别提有多调皮了。
中午,吃饱喝足的太阳是善解人意的,她精神抖擞,火力全开,照射的人们不敢去直视她,她直直的将暖和传播在每一个人身上,暖在每一个人心里,尤其是冬天的时候,人们好爱中午的太阳啊。
而到下战书的时候,太阳就像快要放学回家的孩子,懒懒披发披发的,大片大片的余晖和黄色将天染成金黄色,此时的太阳又像一个画家,将天空染的漂亮无比,看的让人心醉。
我真的真的很爱这个唯美无比浪漫无比的太阳。
我的太阳作文 篇2
原本,按照最近事情发展的情况来看,自己本来应该是兴奋的,由于,似乎所有的事情都让自己如愿以偿了,无论什么事情,都没有造成精神上的,或者是经济上的损失!
所以从这件事情上来看,自己是没有什么理由不开心的!
可似乎自己就是开心不起来,总感觉心里,充满阴霾,似乎随时随地都醒了,下雨一般!可是自己也知道,今年自从夏天到秋天,已经下了,太多太多的雨,不需要自己的心灵,再来下雨了。
现在自己天天要做的事情就是,认当真真的写作文,耐心的辅导孩子造作业,悄悄的等待孩子学校的通知,结果,自己本来觉得自己这个月的命运运限应该是不错的,但愿孩子学校这件事也能如愿一场以偿!
良多时候都想找一个安静的地方,什么也不做,悄悄的呆一会,让自己的身体和心灵都放松一会,虽说是天天什么事都不做,但是总觉得心里有一根线在绷的牢牢的。不知道自己毕竟在担心什么,或者在难过什么!
今天的天色又是一个好天色,假如有可能的话,下战书仍是应该带孩子出去转转,顺便让自己的心情也出去晒晒太阳。
大概人的心情就和东西一样,假如,长时间都不去理会,任由她一个人不兴奋下去,大概心情也会发霉吧!
自己也知道自己的要求,不应该那么高,由于谁家的糊口都是一地鸡毛,只不外是在我们看不见地方!但是这么多年来,自己始终没有学会如何哄自己开心!
固然偶尔时候还撒娇,会哄他人开心,但始终学不会哄自己开心开心,这大概是自己人生中的欠缺地方!
假如自己的心情发了霉,那么就应该出去晒晒太阳,让自己尽快的开心起来!
我的太阳作文 篇3
很早就起来了。 我刷好牙,洗完脸,穿上衣服,到阳台上看太阳,我望着东边,心想:“太阳肯定一会儿就出来了。”果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红得很,却没有亮光。这太阳像负着什么重担似的,慢慢儿一步一步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。那颜色真是红的可爱。一刹那间,这深红的东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,同时附近的云也添了光彩。中午,吃过午饭,我又来到阳台上,太阳像个大火球似的悬在天上,那强烈的白光,刺得我睁不开眼睛。我用手搭起“凉棚”,只见太阳变小了,亮亮的圆球四周,有一圈乳白色的光芒,阳光直射大地。太阳公公把光和热献给大地,使万物获得生机。在树枝上高叫的知了仿佛在说“谢谢”,路旁的柳树在向太阳点头致意。时近傍晚,太阳快落下去了,真像个大火球。咦!怎么缺了一个角?噢!原是太阳慢慢下落,被一片云挡住了。这时候的太阳仿佛成了一座熊熊燃烧的火山,而正好挡在了它半山腰的一片云就像一条流动的小河,河旁好像还有座山,山上好像还有位农民伯伯正看着什么 !我再定睛一看,太阳已经被云挡在了,只剩下小半边脸。下去,再下去,最后消失在天边的晚霞中。傍晚,一弯新月高悬在天空,清幽的月光给万物披上了一层轻纱。接着星星出来了,天上没有一朵浮云,深蓝色的天空满缀着钻石般的繁星。
我的太阳作文 篇4
最近这几天,我发现太阳总是在上空不断地显现,而且越来越热。地上的小草不再那么柔软,而渐渐地枯萎了,甚至都低下了头,不再是那么的有精神;平时精神抖擞雄纠纠气昂昂的松树暴晒了几天,现在也有一点儿打不起精神。不过正停在树上叽叽喳喳的小鸟却一点儿也不热,继续欢唱它的歌。
太阳光的热量不断加大,越变越热,热得人的背上都冒出了一滴滴的汗,还以为自己中了署哩!
昨天下午,我骑着自行车去追人。那里太阳正散发出热量,晒得都可以把千家万户的衣被晒得干干净净,病毒也被清除掉。骑了大概三、四分钟,我的背上早已出了许多汗,无可奈何地到了一个阴凉的地方休息,两分钟后又蹬上自行车去高高兴兴地追他们了。
夏天的太阳可是特别地热,一不小心就会中署。面对着炎热,我们只好想几个办法避署了。
我的太阳作文 篇5
正月这几天,都是阴雨连绵的天气,好想念太阳公公呀!盼星星盼月亮今天太阳公公终于出来了,晒的大地暖洋洋的,看到难得露脸的太阳公公,我们决定去屋外晒太阳。
一到操场,我们选择铺满阳光的草地。随着阳光的照射,渐渐的,阳光穿透厚厚的衣服,温暖了肌肤,融进了心房。我融化在温情脉脉的太阳光中,闭了眼,空气中仿佛满是甜的蔗香,还有妈妈温暖的太阳般的眼睛。
接下来老师教我们晒脸了,我把脸对着阳光闭上了眼睛。我感受到在这种氛围下,什么都不用去想,身心在阳光下是自在的,闲适的,所有的烦恼,都像水汽一样蒸腾挥发,消失的无影无踪。沐浴在阳光下每个毛孔都是舒坦的,人和整个天地融在了一起,如阳光里的气流,享受无边的自在。老师又教我们晒手,我们把手举起来,手指展开,就像动漫里的一样,把阳光的力量吸过来,感觉手有力量了,我又把耳朵晒一晒,感到我的耳朵变成顺风耳一样,能听到太阳公公再说:孩子们这时太阳光最好,不要错过。
太阳的光赶走黑夜,带来温暖,送来光明,给人们向上追求的勇气,晒晒太阳正好。
二十年后的我
光阴似箭,日月如梭,转眼间,二十年过去了,我已不再是那个十三岁的小姑娘,而是一名在小镇上颇负盛名的女中医,每天忙着给病人看病抓药。
我的诊所就在镇上,同时我还收了一个学生,她的名字叫小雪。小雪虽刚跟我不久,但看得出来是个非常机灵的孩子,可她也有个毛病,做事总是马马虎虎的。
一天早晨,小雪兴冲冲地来到我房间,指着菜谱说道:老师,我要学做这个养生汤,您教教我吧。我无奈地回答:养生汤?我干脆教你做菜算了。听了我的话,小雪有些不好意思。我连忙改口说:行吧,熬猪蹄汤,再教你认几样药材。小雪听了很高兴,蹦蹦跳跳地走进厨房,我只好跟了上去。
厨房中,食物一堆堆被放在盘子里,药材也被分成一盘盘摆放在桌子上。我决定用五加皮与猪蹄熬汤。于是,我指了指那盘空心的、像树枝一样的药材说道:那是五加皮,跟猪蹄一起熬汤,可以使肉汤更加鲜美。而且五加皮还有‘补肝肾、壮筋骨、祛湿消肿’的作用,对身体健康很有帮助。我又交待小雪熬汤的程序,然后又叮嘱:按我刚才说的去做,呆会快好了,先给我尝尝。小雪非常自信地回答:老师,您放心,我明白了。
过了一小时左右,小雪把汤端过来了。我闻了闻,怎么有股腥味儿?但看着小雪期待的眼神,我还是舀一口喝了下去,结果刚到嘴边就被我喷了出来。怎么这么苦?你放什么了?我一边擦嘴,一边不解地问。没有哇,我就放了当归,您不是说当归熬肉也对身体好吗?当归?赶紧带我看看!我跟着小雪来到厨房,小雪指了指锅灶旁的药材,我叹气道:哎!你这孩子,这是黄芩,当归在那儿呢!而且熬这汤也不需要放当归呀,你到底放了多少黄芹?小雪伸伸舌头说:不多,就抓了三把。唉,这个毛手毛脚的丫头,我只能说一句:没事,以后好好学吧!
二十年以后的我,虽然过着平凡又忙碌的生活,但却十分充实快乐。
命运是自己创造的
命运犹如一面平镜,你用什么态度去对待他,他就以什么态度去对待你。命运也是要自己创造的,要想活得精彩,完美,就要把握好现在,尽自己的力量去创造,改变命运。
不要抱怨命运,命运是公平的。所有成功的人都是抓住自己所拥有的东西,充分利用他们的作用而成功的。
只要我们肯付出辛勤的'汗水,坚持不懈的努力,早晚有一天,我们学到的东西会让我们走向成功的道路。
在我知道的著名人物中,保尔。柯察金就是用自己的双手来创造命运的,经过了战争的折磨,他的双腿已经完全瘫痪了,双眼也已经失明了。但他没有气馁,而是从事文学,开始了新的生活。
病魔三次触碰到他的身上,然而他还是挺过来了。令他成功的是坚持。在困难中没有放弃,而是艰苦奋斗,这就是他的成功秘诀。
确实,命运掌握在自己的手中,当你不屈命运的安排,你就会发现不可能的事变成可能,这时奇迹就会发生。在生活的道路上。我们总会遇到些意想不到的挫折和困难。意志薄弱者便会自然听从命运的安排,得过且过;意志坚强的人则会向命运说不,努力抗争,最终,他会奏出生命的最强音,让生命之花开得更加绚烂。
成功路上的困难远没有我们想的那么可怕,那么不可克服,问题在于行动之前我们总会把困难放大,自己吓住自己,由此导致止步不前。
在生活中,有很多事情因为我们没有再去坚持一下而失败了,而成功与失败往往是一念之差。只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。
在人生旅途中,只要不向困难低头,想办法克服,相信一定会迎来严冬之后的春天。
不要向命运低头,自己的命运自己做主,也不要依赖命运,漫漫岁月,也总要一人孤身奋战,又有多少人能陪伴到最后。
我开始学会感谢命运,因为命运才有我坚强的性格,命运也改变了我的命运,到最后也无法忘记命运靠自己创造。
我的太阳作文 篇6
亲爱的妈妈:
您好!
在国际“三·八”妇女节来临之时,我想对你说:“你是灿烂的太阳,我是正在生长的幼苗,幼苗在你的阳光之下茁壮成长,妈妈,你是灿烂的太阳作文。”
妈妈你本是一位皮肤白皙、漂亮的妈妈,可是你为了我,为了全家,你的皮肤变黑了、皱了;脸上的笑容也不见了,换来的是一丝丝疲倦。
记得我小时侯,身体不好。有一次在夜里,发起了高烧,你急得额头上冒出了粒粒豆大的汗珠,在送我去医院的途中,你累得喘不过气来。也许是你的行为感动了上帝,很快我就好了,你才露出了笑容。
妈妈,你还记得吗?当我受到别人欺负时,你一次又一次教会我忍耐,于是,我学会了宽容;当我犯了错误时,你比爸爸还凶,打得我“哇……哇……”直叫;当我得到奖励时,你比我还高兴……
妈妈,我爱你,是你给了我生命,是你陶冶了我情操,是你指引我踏上人生正道,没有你就没有我的一切,小学六年级作文《妈妈,你是灿烂的太阳作文》。在我受伤时,是你用温柔的手抚平我心中的创伤;在我享受快乐时,你以慈母之心悄悄地与我一起分享:在我踌躇不前时,你鼓励我,要我做一只敢于在暴风雨中飞翔的海燕;当我骄傲时,你严厉地批评我:“骄傲的孔雀飞不高。”
妈妈,你的爱比天高,比海深,你的养育之恩,我怎能忘怀呢?“谁言寸草心,报得三春晖。”千言万语的感激,汇成一句话:“妈妈,我爱你!”
看月亮作文
文章写作是一种有效的知识传递和交流方式,写作文可以让我们更好地整理思路。你写作文时感到毫无思路吗?如果您对未来充满了好奇心幼儿教师教育网的编辑建议您阅读一下“看月亮作文”,品尝文章的滋味给您独特的体验!
看月亮作文 篇1
晚上,我想啊想,月亮上有学校吗?月亮上的学校是什么样的?想啊想,我渐渐地进入了梦乡……
我坐着彩色火箭飞到了月球上,一个叫莉莉的小女孩看着我:“姐姐,你是从地球来的吧?我带你到我们学校看看吧!”我点了点头。
莉莉把我带到了月球学院,里面的设备可真高级啊:火箭般的教学楼,列车般的玩具设备,还有牛奶般的湖水……真漂亮!
莉莉带着我走进了火箭般的教室,里面的桌子没有一个不浮起来的,到了上课的时候,一阵悦耳的铃声响过,同学们进了教室,我坐在最后排,三分钟铃过后,咦?老师还没来呀?突然,黑板上方想起一个女声:“同学们上课了,请打开录音课本。”
我问莉莉:“录音课本?”
莉莉笑着回答:“录音课本作用可大了,可以把老师上课讲的知识记录下来,回家以后,如果还不懂的话,可以翻开重新听讲哦!”
我又疑惑了:“那你们老师呢?”
莉莉回答:“老师呀,他们舒舒服服的坐在办公室,用语音来传达他们的旨意就行咯!”
原来如此呀!我终于明白月亮上的学校的出名了!
丁铃铃,一阵悦耳的铃声拂过耳边,我左看右看,原来只是一场梦!不过好真实,我长大也要创建一个月亮上的学院!
看月亮作文 篇2
9月15日是我们中国的传统节日中秋节家家户户都团聚在一起在阳台一边赏月一边吃着月饼就连我家也不例外。
我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉月亮亮灿灿的慢慢地慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上整个世界都被罩上了一层银色的光镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵将光辉洒在了马路上马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上晚上的风一吹河面上就波光粼粼的。
月亮像个害羞的小女孩一会儿躲进了云里一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事。人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
我过了一个快乐的中秋节。
看月亮作文 篇3
有这么一个传说,古时候,嫦娥吃了长生不老药,飞到了月球,她的丈夫非常想念她,于是,在每年的八月十五都要看着月亮来思念嫦娥其实,月亮本来是不会发光的,它的光是反射太阳的结果月亮与我们的距离相当于地球直径的倍,也就是离我们人类居住的地球大约有万公里远
我们远看月亮像碧玉盘挂在天空,觉得它很小,其实,它大得很,它的表面面积是万平方米,相当于地球面积的四分之一,比我们亚洲面积稍微小一点;月亮的体积是亿立方千米,等于地球面积的四十九分之一;月球的质量是亿亿吨,的约等于地球质量的八十一分之一
月亮不仅形状会变,颜色和亮度也会经常发生改变的有时它很亮,亮得连上面的环形山都能隐隐约约地看到;有时它很暗,暗的像蒙上了一层薄纱月亮有时是淡淡的黄色,有时是灿灿的金色,还有时是亮亮的白色,让人看了,总觉得它就像一位变幻莫测的仙子,每天都是不一样的
虽然月亮没有太阳的用处多,但它能给夜行的人们带来方便,给人宁静
【月亮】看月亮作文 篇4
今晚凉爽极了,我坐在阳台上,望着渺茫的夜空。月亮,是那么的温顺、明媚,仿佛是一条弯弯的小船,静静地躺在游览的“湖”中。看着月亮,我突然漾起了一个念头:假如我是月亮。 假如我是月亮,我要给那些可爱的星星做个好榜样,还要带它们去漫游天空,去看看太阳公公、白云姐姐、风儿妹妹……只要不会成为见识小的井底之蛙就行了。
假如我是月亮,我要在银河里自由地飞翔,照耀着夜里的途人,为他们指引前进的道路。适当的时候,我要让雷雨公公下一阵雨,给田地里的庄稼滋润滋润,给花草树木洗个清凉的澡。这样的话,大家一定都会喜欢我。
假如我是月亮,我要造福人民,让世界和和平平、安安祥祥,不怕小偷偷东西,不怕坏人做坏事,大家一定都会欢欢喜喜,不用再怕这些事情了。
假如我是月亮,我要时时刻刻的在天上巡视着,看那七色彩虹,也能看见天空的云彩,站在白云上,看着那和平、安祥的世界。如果台风来捣乱,我可不能让踏得逞,不然农民伯伯辛辛苦苦种的粮食不都泡汤了吗?
假如我是月亮,我要让那些患上禽流感、非典的人恢复自己原来的健康。要让那些病魔通通消失,不让它们的阴影围绕在我们的身边!
看月亮作文 篇5
月亮,洁白如玉,看着月明星稀的天空,我不禁浮想联翩......
月亮让人想到团圆。中秋节,月亮又大又圆,人们在这个时候相聚在一起,吃月饼,聊天,幸福极了。但在一些大城市,有很多民工因为工作需要留在城市,无法与家人团圆,这是多么痛苦啊!
月亮让人想到神话传说:嫦娥奔月。她误食了灵药,身体越来越轻,最后飞了起来,飘向天空,我想到她只身一人的孤单,啊,我替你悲伤。
月亮让人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠,上面有很多陨石坑和环形山,这只是它的正面,背面有更多不为人知的秘密:曾经发现过类似金字塔的建筑,还有飞船,这这种种谜团,有待我们去解开。
月亮让我想起了团圆,想到了美丽的神话传说,想到了浩瀚的银河宇宙,时而温馨,时而伤感,时而向往。我爱月亮!
看月亮作文 篇6
5月1日,我们全家人来到月亮湾公园游玩。听说这次月亮湾公园还有风筝展呢!我当然是乐不可支。
一到公园门口,我惊呆了:售票处排着长长的队伍,这队伍好长啊,从右边的售票处一直排到了最左边!唉,偏偏那天天气又热,公园门口又没什么遮掩的,在排队时,我又热又急,恨不得直接挤到售票窗口。好不容易买到票,我们就赶紧拿着票进了公园。一进门,就有一只用小风筝做成的巨大的五彩的风筝,像一只开屏的孔雀。我一下冲过那里,发现前面有几个玩的。我一看,有一些我不敢玩,还有一些我觉得太幼稚,那就玩豪华章鱼吧!买了票,迫不及待地进去了。开始了,“章鱼”的触手慢慢地转动,后来一升一降的,我的心也随着它一上一下的,有时候,我坐的触手都高过树枝了,我的心也快高的从嘴里跳出来了。往下一看,天啊!这么高!要是掉下去……我的天呀,我再也不要坐这个可怕的大章鱼了!
终于停了,我赶紧跑下去,拉着爸爸妈妈来到了乡土趣味园。这里有很多游乐设施。我先玩爬大网子,那是在一个小土坡上,中间有一道人工裂缝,在那裂缝上架起一个好大的网子,有两面,人从一面爬上来,再从另一面下去。我爬这网子最能行了,就手脚并用爬了上去,在快要到顶的时候,我一看下面,哇!好高!我又无意看到一角落上写着“限五人”!天啊,这都七人了!不如赶紧爬完算了!于是我赶紧爬,没想到才走一步,就因为走得太急了,一只脚插进了网眼里。我费了九牛二虎之力才把脚拔出来。下坡时,我又不小心从上面滚了下来,若不是“刹车”及时,我就要滚到地上了!
就这样,我又玩了滑梯、走独木桥、走铁索、走轮胎等,尽管很累,但累并快乐着。中午在树林中吃午饭,后来,同学饶李阳也来了,我和他一起玩。直玩到下午四点多钟,我们才依依不舍地回家了。
月亮湾公园真好玩!要不是时间关系,我还真不想回家呢!
看月亮作文 篇7
在地球外,有一个行星——月亮
月亮以每年厘米的速度远离地球,十亿年前,它和地球的距离只有现在的一半长月球目前的离地球的距离大约倍地球的半径但是,由于在地球和月球之间的潮汐力的影响,月球正以每年厘米的速度慢离地球而去另一方面,地球的自转速度也逐渐变慢,也就是说,以前月球比现在更靠近地球,而地球的自转速度比现在更快,具科学家观察,大约亿年前,地球一天只有小时,一年有天
那么,这样一个令人向往的月球到底是如何产生的呢?在科学界这是一个大有争议的问题,目前大致有三种假设,其中的“俘虏”理论认为,月亮原是一颗流星,偶然进入了地球的引力范围受到了很多力的作用留在了卫星轨道上绕行,俘获月球主要有四种力:地球引力太阳引力潮汐力和原始大气的阻力具观察发现月球中心是空的,也就是说月亮可能是外星人建造,驾驶的聚集地或飞行器
在人们的脑海里对月球一直有着几十大谜团,月球的年龄之谜:目前,人类关于月亮的起源一直迷惑,那么它有多少岁呢?具人们的勘察发现月亮上的岩石已有亿年呢!
另外,还有月球环形成山的谜团,月球上不锈铁之谜等等
自古,有多少文人墨客对月亮写出了无数的赏月佳对像“月月月明,八月月明明分缺山山山秀,巫山山秀秀非常”,“中秋赏月,天月园,地月缺,游子思乡,他乡苦,本乡甜”等等,面对这优美的月亮从古到今,流传着多少动人的故事呀!
传说月亮上有一棵高五百丈的月桂树,汉朝时有一个人叫吴刚,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月亮上砍月桂树,但月桂树随砍随合,后世因而得以见到吴刚在月亮中无休止砍树的形象真所谓“老兔寒蟾泣天色,云楼半开井壁斜白玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌”
这样美丽的月亮却又隐藏着一个不为人知的秘密
传说,登上月亮的阿姆斯特朗和休斯敦的指挥中心联络时,突然吃惊地说:“这些东西大的惊人!天哪!简直难以置信,我要告诉你们,这里有其他的宇宙飞船,它们排列在火山口的另一侧,它们在月球上,它们正注视着我们.......”此时,信号突然中断了阿姆斯特朗到底看到了什么呢?
从“阿波罗号”开始,号号号号都曾目击或拍摄到飞行物的照片,,在月亮上有些排列有序的-米高的建筑物这些到底是什么呢?
“玉阶生白露,夜久侵罗袜却下水晶帘,玲珑望秋月”月亮多么的美呀!
【月亮】