表演的日记
发布时间:2023-09-22 表演日记表演的日记4篇。
我们怎样才能该如何写好一篇周记呢?周记是人类特有的行为活动和权利,我们的周记里记载了年少青春的时光。这是一份我们为您制作的“表演的日记”期待让您喜欢,感谢您的关注我们期待着您的再次访问并请多多关注我们的网站!
表演的日记 篇1
这周的音乐课,我很是期待。因为这一星期该我表演了。
上课了,同学们陆续地走进音乐教室。是时候大显身手了,
“呀!你弹琴?”“你学着钢琴类?”同学们纷纷问道。我只是微笑地走向钢琴。同学一年了,还不知道我会什么?呵呵(讽刺)还是因为平时低调,低调的像想不起来这个人(因为钢琴在楼上表演节目用,所以楼下就一架电子琴)“老师,那个中音do在哪里?”老师立马伸手在一个白键按了几下。我立马会意。马上弹起来了。弹了两个最简单的,就那差不多弹了弹。反正也没有人会弹。于是我就应付着弹了弹。“就这?”“这么短?”同学们抱怨道。“就这,那你想让我弹的多少?”我反问道。
本来因为今天一个女生要表演,我就故意弹琴,气死她。谁让她那么的X了。
表演的日记 篇2
星期五下午第二节课,三(5)班的'同学们在教室里上了一堂精彩的魔术表演课。
上课铃一响,蒋老师作了一个简短的开场白后,我们的幽默大师、主持人杨旻昊同学就迫不及待地闪亮登场了。他迈着机器人的脚步,嘴里怪腔怪调地喊着:“超人来了!”“超人来了!”逗得大家捧腹大笑。魔术表演正式开始了!
第一个出场的是张希睿,他拿出两个空的火柴盒,分别给大家检查了一下。然后,张希睿用右手拿起其中一个火柴盒,摇了一摇,里面传出了火柴的声音。他又用左手拿起另一个火柴盒,摇了一摇,里面又没有发出火柴的声音。大家都迷惑不解:为什么一个空火柴盒会发出声音呢?最后,还是陈晨发现了其中的奥秘。原来,张希睿右手的袖子里还藏一个又小又扁的火柴盒,里面装了一些火柴。摇动时那盒就会发出声音。接着,郁书瑶表演了“铁环吊杠”的魔术。胡译文表演了“硬币穿杯”。左哲成表演了“扑克牌变色”……有的魔术被同学们当场揭穿;还有些魔术同学们实在看不出来,只得由表演者自己来解释。
看着精彩的魔术表演,同学们时而安静思考,时而捧腹大笑,时而手舞足蹈,就连蒋老师也忍不住掩嘴偷笑。
下课了,同学们还意犹未尽,眉飞色舞地谈论着课上表演的魔术。
魔术不是真实的,它不可能变出好成绩和幸福生活。大家可要记住哦!
表演的日记 篇3
今天是六月一日,是国际六一儿童节。
早上,上操,升旗仪式之后我们聚集在了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之后,副校长说,今天下午的第三节课,每个班级可以自由活动,讲故事、讲笑话……我们知道了,固然开心,想到我们也可以和上几届的学生一样过一个快乐的最后一个儿童节。我想我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生一样可以玩喷雪花,喷彩带,于是我去买了两瓶喷雪花……到了下午的最后一节课,上课时,学校的广播响了,大家都以为是什么好事,却截然相反,老师不给大家过儿童节了,去开会。我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的记忆里,从踏入这个学校,在这里过了七年的学习生活,只有两次的儿童节还值得我回忆,还有的五次儿童节,我不知道,前几届的学生那么幸运,反倒雨打我们的黄梅头,倒霉!大家都很气愤,我开始也是老师让大家自己儿复习副科,可是没有几个同学可以完全入脑,那个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说:“我们玩雪花!”我愣了下,缓缓地点了点头,拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪,可是过后不知是怕老师还是怎么的,我想老师也不是不想给我们过最后的儿童节,只是学校的领导说开会,老师也是不能说了算。我们六年级是毕竟是毕业生,一个儿童节没有上几届过的好也就自认倒霉,不过今年的儿童节食品倒是蛮多的,有好几个果冻,好些糖果,这也算是满足了。再说我们六班从上个学期至现在,老师也没有让我们放松过,不像二班每个星期都有一节游戏课,就是因为这样,我们才会希望有一个欢乐的儿童节,不过我们既然是毕业生就不能那么贪玩了,儿童节有了果冻糖果也就可以了。
毕业生的六一儿童节,我们这一届的小学六年级毕业生的儿童节就是这么简单了。虽然还是有点遗憾,但是我们记住自己是毕业生,就不会去想这件事,因为它已经过去了,明天不会再是六月一日了。
表演的日记 篇4
xx年的1月29日是一个特殊的日子,不是xx年冬天的第一场大雪,而是省里,市里和县里的领导专家光临我们蓉城一小了。
为此,我们特地挑了一个节目,迎接他们,中午12点,我一来到学校就跑去科学楼了,阶梯教室很多人,我排队化妆,很快,十分钟就好了。
化好了,我们就全到乒乓球室了,那里还有人在写毛笔字,我们站好队形之后领导和专家也都来了,我已开始是感到很轻松,心态都调整好了的,可是一看到这些领导,专家,我的心不由得紧张起来,心里就像揣了一只小兔子在乱蹦乱跳。
开始了,李奕彬起头,先开始好得很,但读到“杨人恶”的时候错了,那句不是我该读的,正好我反应快,只读了一个字便马上把嘴闭起来了,但是每一个人都看的很仔细,不会知道了吧,哎呀,这回可糗大了!
唱歌了,我最新换唱歌了,我面带微笑,声音洪亮,动作配合的也很协调,老师还给我们拍了好多的照片呢!看完了这个节目,领导们好像去会议室开会了吧,而我们呢,就各回各班了,其实我很害怕这样子回到教室,因为同学们肯定会说哎呀”鬼来了,快跑啊!最讨厌他们这样了!
总的来说,这次的表现总的来说还不错,除了那次失误以外表演的都很好。
延伸阅读
海豚表演的日记
现代职场中文档处理技能是必须的核心技能之一,这其实是因为平时写作之前看太少范文。你是否为范文总是找不到内容写而苦恼?经过深思熟虑幼儿教师教育网的编辑选取了一篇十分有用的“海豚表演的日记”,我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助!
海豚表演的日记 篇1
精彩的海豚表演
今天晴空万里,空气十分清新,我们一家来到了海洋极地公园。那里有调皮的企鹅,有凶猛的海兽,有又胖又大的北极熊,还有漂亮的,形状各异的,五彩缤纷的水母。然而,我却最喜欢人类的好朋友——可爱的海豚。
海豚的训练井井有条。只见训养师走上台,海豚高兴得连忙向驯养师招手。驯养师又向水中丢了一个圆环,听话的海豚以飞快的速度将圆环捡回,交给训养师。驯养师又拍拍手,海豚纵身一跃,将高达2米的气球撞了下来,最后像运动跋山涉水一样优雅地落入水中。
接着,驯养师也跳入水中,和海豚跳起了舞蹈——华尔兹,他们的动作多么优雅,观众们欢呼雀跃。驯养师又坐在海豚的背上,海豚高速在水面游泳,和驯养师来了个海上冲浪,真是精彩万分……
海豚,我真是太喜欢你了,我真希望可以把海豚带回家,和海豚天天在一起。今天真是开心的一天。
海豚表演的日记 篇2
还有一个星期就要回国了,舅妈想让我们记住在外国的幸福时光,所以带我们去看海豚表演了!
来到海豚馆,表演马上就要开始了,我们拿了票,跑上楼,不久后,表演开始了。
一群听话的海豚在美妙的歌声中游来游去,过了一会儿,主持人说:”下一个节目,听话的海豚,马上开始。“话音刚落,我们各个欢呼雀跃。又过了一会儿,几位大姐姐走了上来,她们命令海豚排队,海豚就排着队在水里游来游去,突然,几位大姐姐跳了下去,用海豚的背当滑板,在水上漂移,之后,海豚又表演了顶球、接飞盘等表演,就结束了。
我永远都忘不了今天!
海豚表演的日记 篇3
海豚表演的日记
第一天:
今天是我入职海洋公园表演团队的第一天,我怀着激动的心情来到了海豚表演区。作为一名动物爱好者,一直以来我都对海豚充满了好奇和敬意。现在,我有机会近距离接触它们,并参与到他们的日常训练和表演中,真是让人兴奋不已。
在这个巨大的海豚表演池旁边,我看到了一群可爱的海豚们。它们欢快地在水中游弋着,时而跳出水面,展示它们出色的身手和灵活的技巧。我立即被它们的活力和聪明才智所深深吸引。
表演开始前,海豚团队的教练向我们详细介绍了海豚的特点和需求,并详细示范了一些常见的海豚训练动作。随后,我们开始了第一次与海豚们的互动。
教练带领我们与海豚们一同进入池中,我感觉到水温宜人,仿佛与海豚们建立了一种特殊的连接。为了更好地交流和训练,我开始学习教练的动作,并模仿她与海豚们的互动。这一过程需要耐心和技巧,但幸运的是,我很快就适应了其中的节奏。
第一次与海豚互动的经历令我难以忘怀。当我用手指轻轻拍打水面时,一只名叫“小夏”的海豚跃出水面,向我回应了一个灿烂的微笑。我不禁感到无比的快乐和幸福,仿佛与海豚们之间建立起了一种诚挚的友谊。
第二天:
今天,我与海豚们进行了更深入的互动。通过与海豚们的训练,我了解到它们非常聪明和善于学习。只需要简单的指令,它们就能完成各种动作,表演出惊人的技巧。
在与海豚们的互动中,我深深感受到了海豚团队的默契和协作能力。教练通过手势和口令与海豚们进行沟通,它们能准确理解并迅速执行。这种紧密配合的场面让我不由得赞叹。
互动的过程中,我注意到每只海豚都有自己的个性和喜好。有的海豚喜欢跃出水面,将体内的能量释放出来;有的则擅长跳高,一下子能够跳到好几米高的地方。每一只海豚都在表演中展示出了自己的独特之处,这让整个表演更加生动有趣。
第三天:
今天是我参与海豚表演的第三天,我已经逐渐融入了这个团队。教练们也开始给我一些重要的任务,比如协助它们进行复杂的海豚表演动作。
我慢慢熟悉了每只海豚的习性和喜好,并且与它们之间建立了更深层次的默契和信任。每当我和海豚们一同完成一个高难度的动作时,我能感受到它们的欢乐和满足。这种互动与合作让我对海豚们的智慧和敏捷有了更深的认识。
除了表演训练,我还参与了一些与海豚健康和饲养相关的工作。比如,清理和调整海豚池的水质,确保海豚们生活在一个舒适和健康的环境中。虽然这是一个繁重的工作,但我知道,只有保证了海豚的健康和幸福,它们才能够进行高质量的表演。
通过这几天的亲身经历,我对海豚表演有了更深入的了解和认识。海豚是如此聪明和灵敏的生物,它们通过表演向游客们展示了自己与生俱来的技巧和魅力。观看海豚表演的人们不仅能够欣赏到美妙的视觉盛宴,更能够从中感受到与动物的交流和互动的乐趣。
作为一名海豚表演团队的一员,我感到无比的自豪和充实。通过与海豚的互动和训练,我能够更好地了解这些动物的需求和习性,从而为它们提供更贴心的照顾和培训。我们的团队将继续努力,为观众们呈现更精彩和震撼的海豚表演。
海豚表演的日记 篇4
Day 1:
今天是我开始海豚表演生涯的第一天。我兴奋地站在观众席前,看着海豚们在水中畅游。他们优雅的身姿和灵巧的动作让我心生敬仰。我不禁期待能加入他们的世界。
当导演看中了我的才能后,我开始进行培训。这一天的课程是熟悉海豚的个性和行为习惯。他们天生聪明且好奇,也特别喜欢和人互动。导演教会我如何和它们建立信任,方法是通过小肢体动作和声音指令来交流。
Day 2:
我非常幸运,今天有机会进入水池与海豚们一起互动。刚下水,我就感受到了它们温暖而湿润的皮肤。我迅速适应了水的环境,开始跟它们一起游戏和练习动作。海豚们很快就接受了我,并展示出迷人的动作和技艺。
Day 3:
我逐渐熟悉了所有的表演动作,所以今天开始进行排练。导演制定了一套精致的表演,包含许多难度很高的技巧。我们先从简单的动作开始练习,逐渐递增难度。我的身体需要适应迅速连续的动作,但每次我成功和海豚们保持舞台上的默契,我都感到无比的满足和自豪。
Day 4:
排练进入了高强度的阶段,我需要更多的体力和专注力。每天早晨我都专门做一些身体锻炼来增加力量和灵活性。我沉迷于与海豚的互动中,对于表演技巧的提高也表现出极大的热情。
Day 5:
今天是我一直心心念念的表演日。灯光照亮了整个舞台,观众席上座无虚席。我和海豚们在水中舞动,展示了一个壮观的表演。我们的动作配合默契,每个动作都完美无瑕。观众为我们鼓掌欢呼,这是我辛苦训练和付出努力所得到的最大肯定。
Day 6:
今天的表演结束后,我深感满足和成就感。我和海豚们的骨肉相连,我们相互信任和依赖,这种感觉无法言喻。我希望能一直与它们共同成长,展示更多创新和激动人心的表演。
Day 7:
我和海豚们的磨合越来越默契,我们共同度过了许多愉快的时光。他们成为了我的朋友和伙伴,我希望我们能与他们一起度过更多美好的日子。我对未来的表演充满期待,我们将继续给观众带来无限的惊喜和欢乐。
海豚表演不仅是一项艰巨的任务,更是一段充满激情和奉献的旅程。我感到无比幸运和骄傲,能够与这些聪明灵巧的海洋动物共同工作。他们的美妙表演和我不断努力的进步为我带来了成就感和满足感。随着时间的推移,我相信我们会成为无可分割的一体,一起创造更加精彩的表演。
海豚表演的日记 篇5
Day 1:
今天是我第一次参加海豚表演。对于一个年轻的海豚来说,这是我生命中最激动人心的时刻。我们被训练师带到了一个巨大的表演池,池水明亮而清澈。我能感觉到水中的气味和波动。我立刻感到了一个新的世界的邀请。
我们的训练师是一个友善和有经验的女士。她向我们解释了整个训练过程。我热衷地观察着她,期待在接下来的几天中成为一名出色的表演者。
Day 2:
今天我们开始了真正的训练。训练师给每只海豚分配了一个独特的名字,我被称为“闪电”。这个名字给了我鼓励和动力,让我觉得自己可以做到任何事情。
我们的第一项训练是学习跃出水面。这对我来说非常有趣。每当我跃出水面时,我感到水滴在全身上跳舞。我尽量跃得更高、更高,以展示出自己的力量和优美的动作。
Day 3:
今天,我们继续学习新技能,比如穿越圆环和捧着球。穿越圆环需要我们游到池子的一边,然后跳起来穿过高悬挂在空中的圆环。在第一次尝试中,我错过了圆环,但我并没有放弃。我重新集中注意力,游过去并跳了起来,硬是穿过了圆环。我感到很自豪,因为我尽自己最大的努力成功了。
Day 4:
训练师为我们准备了一个新的挑战:滑行通过水下障碍物。我必须在水下通过一个被球形障碍物阻挡的窄缝。这是对我的技巧和灵活度的考验。我慢慢地游过去,然后将自己挤过窄缝。成功穿过后,我感到自己愈发自信和强大。
Day 5:
今天是我们第一次在观众面前表演。观众们带着不同的期待和兴奋,坐在演出池的周围。我感到自己胸口的心跳声越来越大。我偷看了一眼观众,他们的脸上都挂着笑容和期待。这激励我全力以赴。
我们开始了表演,音乐响起,我们跃出水面,穿越圆环,玩起球来,做各种各样的把戏。观众欢呼着,为我们鼓掌。每一个完成的动作都让我更加自信。
Day 6:
经过几天的表演,我感到了自己的成长和进步。每一天都是新的挑战,每一天都让我更加努力和专注。我成为了我的表演伙伴们中最出色的一只海豚。
Day 7:
今天是我最后一次参加海豚表演。我感到悲伤,因为我无法再与我的训练师和表演伙伴们在一起。但是,我也感到了成就感和骄傲。在这段时间里,我学到了很多东西,不仅是技能,还有团队合作和努力的重要性。
我会用这些宝贵的经验,离开这个美丽的表演池,继续我的旅程。也许有一天,我将回到这个舞台,成为一个更加杰出的表演者。我将怀念这里,怀念每一个和我一起流汗的伙伴们。
结束语:
通过这一周的训练和表演,我意识到了自己的潜力和能力。我以一只海豚的身份,拥有了勇气和决心去追逐我的梦想。无论我们是谁,无论我们处于什么环境,只要我们相信自己,并用心努力,我们都可以实现我们的目标。我将永远怀念这段经历,并将它铭记在心中。
关于表演的日记
学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是由小编为你整理的《关于表演的日记》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
关于表演的日记【篇1】
看杂技魔术表演
吃完晚饭后,妈妈骑电动车带我到文化广场看杂技魔术表演。走进文化广场就看见许许多多的人围成一圈在看魔术表演,我好不容易钻了进去,站在第一排。这时一个演员站在中央,手里拿着一个小脸盆,里面放了很多纸条,然后放点水,纸条变成了青菜,我真感到奇怪,怎么变出来的呢?看得我眼花缭乱不解其意。接着表演了杂技钻铁圈,还有睡铁钉板,一百六十多斤的人踩在睡铁板人的身上,他毫不在乎,顿时雷鸣般的掌声划破夜空响彻云霄。
杂技魔术演完以后,我久久不愿离开,看后使我流连忘返。
看杂技
今天晚上,我和奶奶一起去看杂技。
到了杂技乐园,我和奶奶找位置坐下来,只见笼子里关的都是老虎、黑熊之类的动物。还没开始的时候,表演的人就把老虎弄出来,他打老虎一下,老虎就打他一下。把我们逗得咯咯笑。
演出正式开始了。第一个节目是老山羊巧走钢丝桥。一开始,老山羊走的还很稳当,可是,它背上的小猴子总是蹦蹦跳跳的,老山羊从钢丝上跳了下来,第二次他们终于成功了。下午的节目是小猴骑车子,小狗熊走钢丝等等。
最后,叔叔给我们介绍说:“这两个人是兄弟,家中六口人,五个人是残疾,叔叔让我们献份爱心,把奶奶身上剩下来的钱都给他们了。希望他们将来能有更好的生活。
有趣的杂技表演
有一天,阳光灿烂,太阳公公笑眯眯的在天上悬挂着,动物们兴致勃勃地来到了鸟语花香的森林里参加杂技表演。
动物们的表演可真精彩,孔雀张开了尾巴、小狗荡秋千、大象吹喇叭。最吸引人的表演是小猴子。只见小猴子拿着三个新鲜的桃子,依次把桃子扔起来,眼睛一会向上,一会向下,手也没闲着。动物们看得眼花缭乱,动物们说:“小猴,你可真棒啊!随后响起了掌声。”
动物们表演的很精彩,不禁让我想起了一句话,“台上一分钟,台下十年功。”
关于表演的日记【篇2】
今天阳光明媚,我和家人一起来到城市剧院观看一场精彩的表演。观众们坐在舒适的座位上,期待着这场演出能给我们带来无尽的欢乐和感动。
晚上7点,舞台上的灯光渐渐亮起,音乐响起,演出正式开始。首先登场的是一支优美的芭蕾舞蹈表演,舞者们优雅地舞动着身姿,伴随着轻盈的音乐,犹如精灵在舞动。他们的手舞足蹈、身姿优雅,将观众们带入了一个梦幻的世界。我恍若置身其中,跟随着舞者的节奏,感受舞步中的力量与优雅。
随后是一段富有动感的现代舞。舞台上,舞者们互相碰撞、融合,以独特的肢体语言表达自己的情感。他们的身体在灯光的映衬下,时而柔软、时而刚劲,充满活力。整个舞蹈充满力量和激情,让观众们仿佛能感受到舞者的热情与奋斗。
接着,登场的是一个搞笑幽默的小品表演。四位演员扮演多种角色,逗趣的对白和滑稽的动作引得观众们频频笑声。他们的台词幽默诙谐,演员们也通过夸张的表演技巧将故事情节诠释得淋漓尽致。观众们大笑不已,场面非常热闹。我不由得也被他们的表演逗得哈哈大笑,全身心地投入其中。
紧接着是一场声光效果华丽的魔术表演。魔术师挥舞着手中的魔术道具,变出了各种令人惊叹的事物。他通过巧妙的手法变出了一束束鲜花、一个普通纸牌变成了特殊的扑克牌,在观众们惊叹的目光中,魔术师又将扑克牌变回了普通纸牌。他的表演让我们看似不可思议的魔术变得真实而有趣。
最后是一段激情四溢的交响乐表演。管弦乐队演奏家们高度紧张地演奏着,音乐从他们手中流淌出来,充满力量和激情。他们温柔的吹奏和热情的敲击,将音乐的魅力传达到观众们的内心深处。整个表演剧场在音乐的熏陶下,仿佛浸泡在一个无比激动人心的音乐海洋中。
整场演出在欢呼与掌声中结束,观众们热烈地鼓掌,表达对演员们精彩表演的赞赏。这场表演不仅给我们带来了欢乐和感动,更激发了我们对艺术的热爱和对人生的向往。看表演不仅是一种娱乐,更是一次心灵的洗礼,让我们感受到生活的美好和丰富。
通过这次观看表演,我深深体会到艺术的力量和魅力。艺术能够打破束缚我们的思维,让我们窥见无限的可能性。它能够唤醒我们内心深处的情感,让我们感受到生活的真谛。我决定将更多的时间和精力投入到艺术中,用心去感受每一次表演,每一次演绎,让艺术成为我生活中的一部分。
今天的观演之旅,不仅给我带来了愉悦,更让我明白了艺术的力量和美妙。我将用这份美妙的感受和热情去追寻更多的艺术之旅,让自己的生活变得更加丰富多彩。期待着下一次的表演,期待着艺术带给我更多的惊喜和感动!
关于表演的日记【篇3】
20xx年6月17日星期日天气晴
今天我去学围棋,课间休息的时候,老师让我们表演节目,我从来没有在同学面前表演过,我也没准备节目,另外这个班的同学我也不太熟悉,所以我不想表演。坐在位置上我就非常害怕老师点我的名字,让我来表演节目。有几个同学表演完了老师叫我,我走到前面非常害怕,心里非常紧张,我只是介绍了一下自己。回来的路上妈妈说他希望下次老师让表演节目时能看到我举起的小手,并且大大方方的表演节目。
关于表演的日记【篇4】
快乐的表演,小学生日记400字
由于星期一下午要大扫除,因此我们关于安全的班队会改在星期三下午。
那天下午,一上完音乐课,我就赶紧回到教室,规规矩矩地坐好,等待着以安全你我他为主题的班会开始。不一会儿,杜老师来了,郭主任也来了。我的心怦怦直跳,我多么希望赶紧表演啊!让同学们看看我的威风劲儿我的心里长了草,奇痒难忍,现在的等待就是一种煎熬!
我等啊等,等啊等,终于该我们表演了!我欣喜若狂,迅速着装,拿上道具,飞奔表演场地。我那么一站,引得同学们哈哈大笑,但是我并没有受外界干扰,很快就入戏了,表演的很逼真,直到现在我也忘不了当时的场景。
那天下课后,很多同学对我说,你是黑帮女老大,你演得一点都不坏!,你演得太好玩了直到第二天早晨,我背着书包来到学校,打扫走廊的第一名值日生对我挥了挥手,喊道强盗好!,我不置可否地笑了笑,心想:呵,我还成了热门人物!谁见了我都喊坏蛋,还挺可悲!
关于表演的日记【篇5】
看马戏
昨天,我和爸爸去看马戏。当我和爸爸到达时,那里已是人山人海,只剩下两个座位了。
首先上场的是一个姑娘和一个男人,表演空中超人,他们先转了一下,然后把绳子缠在脖子上转圈圈,真厉害!接下来是老虎滚铁球,老虎踩在铁球上,不停地滑来滑去,真滑稽!还有小猴骑在自行车上,绕着场子转
马戏真好看呀,希望下次爸爸还领着我来看!
看马戏团表演
一天,我和爸爸去北洋,去看马戏团表演。
到了晚上,我和爸爸就出发去北洋了。一路上我怀着兴奋又期盼的心情,不一会儿就到了北洋了。那儿已经挤满了许多观看表演的人了。我和爸爸就去买票了,买好了票,就进去看马戏团表演了。我看见狮子跳火圈,狮子就像光速一样跳过去了,还有狗熊走钢丝,狗熊就像能听懂指挥员话似的,表演得很出色。
杂技表演
杂技表演开始了。小丑推着黑板和狗狗戴丝一起走上了舞台。
小丑往黑板上贴了一道数学题。小狗知道那道题是六除以二,所以它脚底下踩着三就代表等于三。大家都掌声鼓励戴丝。第二次,小丑摆了一道数学题就下台了。戴丝连忙从地上的卡片中捡起八。大家的掌声更热烈了。看,戴丝昂着头正耍酷的样子。它的头发都竖起来了。
看马戏表演
今天我去看了马戏表演,有猴子骑车,熊骑车,熊跳绳,演员骑马,还有个10多岁的小朋友耍杂技,等等,太有意思了。
妈妈告诉我,这些表现都是他们辛苦努力用心练习得来的,就像我的学习一样,只要努力学习,长期坚持就一定能取得好成绩。
关于表演的日记【篇6】
吃完饭,我兴冲冲地来到了小区门口……
哇!小区门口人山人海,我费了很大的劲才挤进去的呢!刚挤进去就看见一位叔叔拿着一只鸡对大家说:“下面就给大家表演蟒蛇吃小鸡的表演。”蟒蛇吃小鸡?我还没见过呢!快点开始吧!只见几位叔叔搬了两个塑料桶,说:“这里面装了鳄鱼、蛇、蟒蛇、鳄鱼龟……”哎?介绍这些东西干嘛啊?跟等一会儿的杂技表演有关吗?
叔叔继续说:“这些动物都是非常珍贵的,它们所泡成的药水也很有用的,这里装的不仅是动物,还有治病的药水呢……”听到这里,我就纳闷了:杂技表演怎么说一些不相关的话呢?他们不是应该说一些吸引人的话吗?还是继续听吧!“这些药水可神奇了!头痛就抹一点在头上,得了颈椎病就抹一点在脖子上,几分钟过后,保证好了!只要二十元,快点来买啊……”听了这句话,我差点没晕过去!什么嘛,我是来看杂技表演的,不是来听你说广告词的!
我气呼呼的走了,其他人一见是广告,也都赶紧走人了。哎?前面好像挺热闹的,去看看!我钻进人群,原来又是一个杂技团的呀!于是,我便兴致勃勃的看了起来:“要买剃须刀,就买这把剃须刀吧!防水锋利……”天哪!怎么又是一个广告!?广播里不是说是杂技表演吗?现在这么变成广告表演啦?真是的,我生气的回家了。
哼!下次我再也不相信广播了,也再也不看杂技表演了,都是骗人的!
关于表演的日记【篇7】
今天下午,我们所有同学怀着激动得心情看了一场精彩的警犬表演。
首先,有两只警犬站在教练员的身旁,特别的乖巧,接着,靠我们这一边的警犬开始了精彩的表演。只要教官一下达命令,那一只警犬就按照教练的命令来做,开始没有什么差错,可是到后来,那一只警犬开始不听教练的话了,教练下达命令后,警犬原地不动,教练再一次说,训练警犬,可是,警犬还是无动于衷,教练只好换一个命令。这是,对面的那一只警犬引起了我们的注意,我们开始纷纷议论那只警犬表演的好。
我们把目光转向了另外的那只警犬,正好这时警犬开始了更为精彩的表演,那只警犬在教练的指挥下,顺利的跳过了一个个的铁环,下面发出了热烈的掌声,警犬好像觉得我们也喜欢它的表演,表演的更精彩了。但是每一次跳过铁环后,后腿都会碰到铁环。
有一名教练在手上套了一个棉的手套,然后躲在铁环的后面,只见教练深呼了一口气,做好准备后,故意发出声音,可能是对警犬的一种命令,只见警犬疯狂地跑向教练,教练故意放慢脚步,小步小步地跑,让警犬追上自己,警犬马上就追上了,咬着教练的手套不放,教练拼命挣扎,还是没有摆脱掉警犬,终于,警犬松了。表演也随之结束了。
这一场精彩的警犬表演,让我们很多人都流连忘返,因为太精彩了。
关于表演的日记【篇8】
今天下午,我来到海石花写作学校上课,老师说:同学们,今天我们来玩吹气球游戏吧!大家非常开心。
游戏开始了,老师强调:每组上来一个人,先是男,后是女,你们谁把气球吹到最大又不能吹破的算是赢家。首先,上来了四个男同学,他们非常紧张,脸都涨红了,老师给他们每人发了一个气球,喊:开始!他们先拿着气球含在嘴里,再捏住气球口,接着吸了一口气,然后吹了起来,气球从小小的核桃变成了鸡蛋,又从鸡蛋变成了苹果,最后变成了大大的西瓜。同学们非常激动、紧张,生怕自己组的同学吹破了,或者是输了,同学们情不自禁地高喊:加油,加油
只听到砰砰砰三声清脆的响声,三位同学手里的气球都破了,只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的,做出一副胜利者的姿态,教室里顿时发出了一阵欢呼声和掌声。这次游戏真有趣啊!
关于表演的日记【篇9】
今天,我们观看了鹦鹉表演秀。它们一共有三只鹦鹉,两只白色的,一只彩色的。我最喜欢那只彩色的,它有一身彩色的羽毛和一张白色的大嘴巴。它既聪明又活泼,会拼图、举杠铃,还会骑自行车呢!瞧,它笨拙地爬上自行车用两只小爪子不停地往前蹬,自行车走了,它又用大嘴巴咬住方向盘,掌握方向,这样,它就不会摔下去了。
中间那只鹦鹉,既调皮又活泼,还好吃。表演还没开始,它就跳起舞来,引得观众哈哈大笑。当叔叔走开时,它就偷偷爬到地下偷吃瓜子儿。当它表演套环时,它忽然把另一只鹦鹉套好的环叨出来摆放得整整齐齐。它还跑到其它鹦鹉的架子上。
最左边的那只鹦鹉站在那儿一动不动,当叔叔走到它身边时,它就用嘴去叨叔叔的衣服。
那只彩色的鹦鹉真聪明,真活泼,我好想把它买回家。今天真开心,真是快乐的一天!
表演日记模板12篇
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表演日记(篇1)
四月六日/晴今天老师带着我们全班去5楼教室事妈妈表演,一进去里面,里面有冷气,感觉这地方好像电影院,我从来都不知道学校有一个这么棒的地方。过了几分钟后,故事妈妈开始表演,他们表演的内容是介绍有关欺凌的事,教导我们不可以用言语来欺凌同学,如果遇到欺凌要勇敢的说出来,且要马上告诉老师。或是看到男同学的行为比较像女生,不可以取笑他、欺凌他,我觉得那些故事妈妈表演得很棒,也很好笑,希望下次还可以上去5楼教室故事妈妈精采的表演。
表演日记(篇2)
我们进入了马戏团,刚进来的时候,我们是摸黑进去的,找好了座位,我们便各自坐下来等待节目开始。
第一个节目就让我们目瞪口呆:场上一个像摩天轮的三个轮子各在一个柱子上面,然后有三个人分别跳上了这三个轮子里面,起初我们以为就是这样转啊转的,便觉得有些无聊,突然,一个让我们都无法相信的事情出现了,有个人跳上了轮子上面,居然还边跳绳边走路保持轮子的平衡!叶思远和郑靖彤大叫道:不带这么玩的!
第二个节目是环球飞车。我正百思不得其解地想环球飞车是啥意思,一个演员的动作就让我明白了:他骑着一辆摩托车,在一个透明的固定球形里面转了起来,一会儿左旋,一会儿右旋,真不愧是环球飞车!
第三个节目是空中飞人,是我们少有见到的。一共有6名演员,分成两队,每队的人站在一个可移动的铁板上(像是跷跷板那样吧),一个接一个的跳到对方的铁板上,真是精彩!突然,一个人掉下来了,幸好下面装了保护网,要不然有人说他是故意掉下来的,可是那个人走了,我们确定那个人不是故意的,要不然怎么不再上去呢?
看完这些节目之后,我们出了马戏团,开始野餐了。老师先让我们把队排好,再每个小组找一片地方野餐。我们吃的可开心了!!!!
最后一个节目是徽梦水舞,我们每个人都坐在椅子上,等待着开始。开始了,音乐响起,有些爱听音乐的人还跟着哼哼起来。前面的喷泉口喷出了一串串水流,让我们高兴地欢呼起来。它们有的像皇冠,有的像爱心,有的像剪刀,还有的像汹涌的海浪向我们扑来
表演日记(篇3)
“各位朋友们,下午七点南华小区,门口有杂技表演……”
我正在专心致志的写作业呢,突然,一阵广播声把我的字给动错了。谁呀!这么讨厌,不知道我在写作业吗?还打扰我。过了好一会儿,那声音还是没停。到底让不让人写作业了!可是,广播究竟在播些什么玩意呢?我竖起耳朵听了听:“各位朋友们,下午七点南华小区,门口有杂技表演,有蟒蛇表演,大的蟒蛇80公斤,小的40公斤;有猴子顶球;还有老鼠吃猫的表演哦……”原来是杂技呀!老鼠吃猫?听起来好像很好玩哎,渺小的老鼠怎么可能会将庞大的猫给吃了呢?我看了看闹钟,哎呀!六点半了,得赶紧写完让爸爸妈妈带我和妹妹去观看。
可广播的声音太大了,影响到了我学习,总是让我情不自禁的抬起头来听。怎么办呢?这样根本就写不好作业啊!于是,我就努力努力在努力,化杂音为动力,发愤的写了起来。可就在我快写完时,妹妹跑到阳台上大叫:“姐姐!姐姐!你快看,真的有杂技表演!”哎,都烦死我了!但是我还是禁不住广播散发出的诱惑,跑过去看了一下:只见小区门口围了许多人,中间有一辆汽车,还有几个人在表演……
终于,在这种折磨下,我艰难的写完了作业。迫不及待的吃完饭,准备解开我心中的一个个谜团了……
表演日记(篇4)
新年快到了,森林里到处张灯结彩,热闹非凡。森林里的小动物们准备在新年之夜上演一场精彩的杂技表演。看,它们正紧锣密鼓的在小河边练习呢!
小猴表演的是抛接桃子。只见它仰着头,欢蹦乱跳的几个桃子在它手里抛接自如。
小狗表演的是荡秋千。只见它盘膝而坐,随风荡着秋千似在空中翩翩起舞。
海狮表演的是顶球。他后仰着头,嘴巴上顶着一个红彤彤的皮球,球在飞快地转动着,却始终没有从它嘴巴上掉下来。
大象表演的是吹笛子。长长的笛子在它鼻子的指挥下,传出了婉转动听的声音,沁人心脾。
小熊表演的是站平衡板。平衡板下放了一个球,小熊站在板上,球在左右摇摆,小熊站在板上却四平八稳。
美丽的孔雀站在不远处的山坡上,看着小猴它们专心致志地练习着,也忍不住展开它那五彩缤纷的尾羽,为这精彩的表演增添了一道美丽的风景。
表演日记(篇5)
今天晚上我们在打羽毛球的时候发现这是我的身后几十米远,那里好像很吵,而且那里还有音乐的声音,而且那里还有人敲鼓,所以我觉得那里肯定是有什么表演,而且那里还是有卖奶粉的一个商店应该是卖奶粉商店主持的一个节目吧。所以我就想和妈妈一起去那里看一下,结果那里发现真的好多人啊,然后我就在那里看了,他们表演就是有两个。电子鼓在这个表演台上,然后就有两个人在上面去打鼓,而且他们放的音乐都是关于很多有电子鼓的声音的歌,所以就方便他们表演。台上一分钟,台下十年功,他们肯定是练习了很久才能达到这么炉火纯青的一个水平了,所以也真是令人家佩服,而且当时还放了一首少年这首歌,所以我也非常的激动。
表演日记(篇6)
今天下午,我来到海石花写作学校上课,老师说:同学们,今天我们来玩吹气球游戏吧!大家非常开心。
游戏开始了,老师强调:每组上来一个人,先是男,后是女,你们谁把气球吹到最大又不能吹破的算是赢家。首先,上来了四个男同学,他们非常紧张,脸都涨红了,老师给他们每人发了一个气球,喊:开始!他们先拿着气球含在嘴里,再捏住气球口,接着吸了一口气,然后吹了起来,气球从小小的核桃变成了鸡蛋,又从鸡蛋变成了苹果,最后变成了大大的西瓜。同学们非常激动、紧张,生怕自己组的同学吹破了,或者是输了,同学们情不自禁地高喊:加油,加油
只听到砰砰砰三声清脆的响声,三位同学手里的气球都破了,只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的,做出一副胜利者的姿态,教室里顿时发出了一阵欢呼声和掌声。这次游戏真有趣啊!
表演日记(篇7)
架子鼓表演日记
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今天是我参加架子鼓表演的大日子,我早早就来到了表演场地,心情有些紧张又充满期待。这是我第一次在公众面前表演架子鼓,虽然之前经过了无数次的排练,但是现场的氛围还是让我感到紧张。
下午两点,观众们开始陆续入场,场馆内渐渐热闹起来。背后的音乐响起,我走上了舞台,架子鼓摆在我面前,我感到心跳加快,身体仿佛一下子被音乐的节奏抓住。
我闭上了双眼,深呼吸一口气,手心微微出汗,但我依然稳定地握住鼓槌。起初,我紧张得有些手足无措,但随着第一曲的开始,我逐渐找回了音乐的感觉。
舞台上的灯光闪烁,音乐响亮,我和我的架子鼓似乎成了一个整体,节奏感越来越强烈。每一次敲击,都是对内心情感的表达,我沉浸其中,感受着鼓声的力量。
每一个节拍,每一次敲击,都是我用心灵和鼓槌打磨的成果。我闭着眼睛,跟随音乐的脚步,随着节奏起伏,感受着音乐的魅力。
不知不觉间,表演结束了,观众们爆发出热烈的掌声和欢呼声。我心中一阵欣慰,我感到自己真正与音乐融为一体,表达出了内心的情感。
架子鼓表演日记,就像是我的音乐之旅的一个里程碑,我用汗水和热情,将自己的音乐梦想传递给每一个聆听者。我深知,音乐是一门需要用心去感受、用心去表达的艺术,只有真正热爱音乐,才能让自己在音乐中找到快乐和自信。
架子鼓表演,不仅是对自己技艺的展示,更是对内心情感的释放。我会继续坚持练习,不断提升自己在音乐上的造诣,用无限的热情奉献出更多属于我的音乐世界。就像这次表演一样,我会用音乐的力量感染更多的人,让音乐成为生活中永不熄灭的一道光芒。
表演日记(篇8)
1月1日 星期四 阴
今天是20**年的第一天,有些匆忙,有些惊喜。
我的古筝老师在幼儿园办了一个“元旦表演”,我的《春到湘江》是压轴戏。虽然我是“久经沙场”的“老将”了,但还是有点紧张。
我早早就到了,但幼儿园里已有了些人,老师热情地调好了音让我练练。于是,我脱掉大衣,十分自信地开始了。因为我的新古筝老师刚刚起步,教出来的学生都只有初级,而我又学了五年,转到这自然是最厉害的。在杂乱的琴声中,我当然是最突出了,而且还隐隐约约听到赞扬声,于是我更加卖力了,练了一次又一次。
天很冷,风刮着我的手生疼。
在一阵阵的掌声中,轮到我上场了,我最后用力掐了掐热水袋,走出了后台。
鞠躬过后,我拨动了琴弦。开头是慢板,我弹得很动情,自我感觉十分好。可天越来越冷,我的鼻涕都冻出来了,我赶紧擤了擤,继续投入到琴声里。可最糟糕的不是这个,我发觉我的手变得僵硬了,到了快板,还有好几处都弹错了,而且还得继续小心地擤着鼻子——真是太可悲了!
我的心乱得如麻,脚似乎有点痒。站起来吧!可这是表演啊!弹下去吧,那么难听又没意思!气死我了!老天非要跟我作对吗?……
在一番思想斗争中,曲子草草地结束了,台下的观众竟然响起了雷鸣般的掌声!我吃了一惊,但很快又了解了:他们是“外行”,当然觉得弹得好了。
弹好曲子的我感到如释负重,听到掌声更是“呼”了一口气,感觉有种硬邦邦的东西不会再堵着胸口难受了,周围的一切事物依旧那么可爱。
表演日记(篇9)
时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活悄然离去,我不愿意就这样分别,真的不愿意。
我惶恐毕业典礼的到来,那将是久久六一的“伪证”。
我惶恐毕业典礼的到来,那将是我们“可怖”的分手。但那个“神似的天使”却悄然来到。毕业典礼,一个陌生而又熟悉的经历:
毕业典礼,一个让人激动而又让人恐惧的典礼。
绵绵细雨,夹杂着六年的欢声笑语;
绵绵细雨,饱含着六年的酸甜苦辣。
漫步校园,“水晶眼泪”积成的领奖台饱含着久久六一一次次意外的经历;
漫步校园,汗水灌注的篮球场珍藏着久久六一拼搏的激情与取胜的喜悦;
漫步校园,记得埋藏在向日葵种子下六一的`久久友谊,如今已长成笑容满面的向日葵,我们的友谊也永远的生根发芽。
我遗憾,遗憾还没时间和同学们再走一次属于六一班的小道,在那儿悄悄地留下我们的足迹;遗憾还没让母校的一草一木记下我们的欢声笑语。
我伤心,伤心时间的流逝太快太仓促。我甚至没有留下每个同学对困难不屈的笑脸,没有留下他们对走向属于自己星光大道的不懈努力……
我后悔,后悔没有为母校付出什么,没有为我们的园丁付出什么,然而他们则给予了我太多太多,我想这种奉献将是人世间用金钱都无法换来的。
我惋惜,惋惜六年的同学情竟在一天里渐渐硝烟雾散,我不清楚在以后的岁月里,久久六一的成员是否还能欢聚一堂,重温小学的温暖时光。
那天的毕业典礼,天似久久六一的心情一般,’阴沉沉“的,细珠似的雨点洒落在我的脸上,但我却毫无感觉,整个身体似乎已经麻木了。细雨下个不停像一支利剑刺透了我的心。我那不争气的眼泪也早已抑制不住,从眼眶里喷发出来。泪水是内心的倾诉;泪水是伤心的解药;泪水是黑暗的天使……
六年是友谊的考验;六年是风雨的六年;六年更是突飞猛进的六年;六年我们欢乐与共,让我们假期希望的风帆,向成功迈进,想久久进军,六一永远坚信:经得风浪考验的友谊,最真、最美、最纯洁。
表演日记(篇10)
20xx-7-19 晴 精彩的杂技表演(暑假日记100字小学)
今天妈妈带我去新乡五龙山响水河游玩。我们第一个去的是百鸟园,在那里刚好有表演,表演的是小猪跳水,有四只小白猪在跳水,小猪扑通扑通跳到水池里游泳,真可爱!小猪表演之后是小鸟的智力表演,之后才是狮虎的表演,这一天过得真充实!
表演日记(篇11)
郭景雯
这周是欢乐无比的艺术节,我们畅游在艺术的海洋中。令我回味无穷的是那精彩纷呈的开幕式了。
这天,我们兴冲冲地来到大操场上,可老天爷不给力。忽然狂风大作,下起了倾盆大雨。这雨虽大,却浇不灭我们喜爱艺术的兴趣,我们把开幕式改到了第二天。
第二天一早,我们再次相次大操场,一展歌喉。一年级充满童趣的声音,激活了我们对艺术的向住;五年级的气概深深地印在了我们心里;六年级歌声洪亮,充满英雄气概。
艺术节的开幕式是多么精彩啊!我爱艺术节,我爱艺术节开幕式。
表演日记(篇12)
小提琴表演
今天晚上,我去市群艺馆参加小提琴表演,这是我学小提琴(一个学期)以来第一次参加表演,我心里很激动,也有点紧张,但同时也有着满满的信心。
我们的节目被安排在第一个,我们12个人井然有序的走上台,我站在第一排,看着下面黑压压的人群,我心里无比自豪。当领队姐姐示意性地拿起她的琴,我们就开始了我们的节目,我们投入地弹着,表现得很精彩,比任何一次排练都还要弹得好,台下响起雷鸣般的掌声,我的心都要飞起来了。
此时此刻,我多希望妈妈会在台下看我表演,可妈妈总在加班,唉,真是没办法。
关于表演的日记(范本6篇)
周记写作是记录自己身边发生的事情的过程。许多人都有写周记的习惯,用纸和笔记录下来自己的生活和学习。写周记可以让我们更深入地认识生活,增加对生活的感性认知。那么,有哪些值得我们借鉴的周记呢?幼儿教师教育网编辑精心挑选了题目为“关于表演的日记”的文章,希望您能享受本文带来的体验!
关于表演的日记【篇1】
八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈
《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、、、 、、、
“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。六一儿童节对我们这些80后的人来说似乎已经很遥远了,但是又很怀恋。但是慢慢的回忆!
关于表演的日记【篇2】
时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活悄然离去,我不愿意就这样分别,真的不愿意。
我惶恐毕业典礼的到来,那将是久久六一的“伪证”。
我惶恐毕业典礼的到来,那将是我们“可怖”的分手。但那个“神似的天使”却悄然来到。毕业典礼,一个陌生而又熟悉的经历:
毕业典礼,一个让人激动而又让人恐惧的典礼。
绵绵细雨,夹杂着六年的欢声笑语;
绵绵细雨,饱含着六年的酸甜苦辣。
漫步校园,“水晶眼泪”积成的领奖台饱含着久久六一一次次意外的经历;
漫步校园,汗水灌注的篮球场珍藏着久久六一拼搏的激情与取胜的喜悦;
漫步校园,记得埋藏在向日葵种子下六一的`久久友谊,如今已长成笑容满面的向日葵,我们的友谊也永远的生根发芽。
我遗憾,遗憾还没时间和同学们再走一次属于六一班的小道,在那儿悄悄地留下我们的足迹;遗憾还没让母校的一草一木记下我们的欢声笑语。
我伤心,伤心时间的流逝太快太仓促。我甚至没有留下每个同学对困难不屈的笑脸,没有留下他们对走向属于自己星光大道的不懈努力……
我后悔,后悔没有为母校付出什么,没有为我们的园丁付出什么,然而他们则给予了我太多太多,我想这种奉献将是人世间用金钱都无法换来的。
我惋惜,惋惜六年的同学情竟在一天里渐渐硝烟雾散,我不清楚在以后的岁月里,久久六一的成员是否还能欢聚一堂,重温小学的温暖时光。
那天的毕业典礼,天似久久六一的心情一般,’阴沉沉“的,细珠似的雨点洒落在我的脸上,但我却毫无感觉,整个身体似乎已经麻木了。细雨下个不停像一支利剑刺透了我的心。我那不争气的眼泪也早已抑制不住,从眼眶里喷发出来。泪水是内心的倾诉;泪水是伤心的解药;泪水是黑暗的天使……
六年是友谊的考验;六年是风雨的六年;六年更是突飞猛进的六年;六年我们欢乐与共,让我们假期希望的风帆,向成功迈进,想久久进军,六一永远坚信:经得风浪考验的友谊,最真、最美、最纯洁。
关于表演的日记【篇3】
“一声低了一声高,嘹亮声音透碧霄,空有许多雄气力,无人提挈漫徒劳。”
这是讲谁?对了!——空竹!空竹是我国一株娇艳的花朵,今天,我们观赏了一场高水平的空竹表演。
阳光灿烂,晴空万里。我们急忙排队下楼,刚坐在绿绿的草坪上时,表演就开始了。我一下子瞪大了眼睛,生怕放过每一个动作。
一开始,一个大叔就来了个盘丝拉线,揭开精彩表演的序幕。只见他双手缠住线,在空中不停地转,空竹也随之而转,发出呼呼的声音令人眼花缭乱,目不暇接。紧接着,一位爷爷快速地用空竹线缠住,然后灵巧地钻出来。嘿!他虽已很老了,但身手还是那么灵敏,这就是所谓的“天蟒缠身”。
接着,他们又表演了“二郎跨山”和“猴子上树”、“金鸡上架”、“鱼跃龙门”……使同学大开眼界,意犹未尽。
我摩拳擦掌,跃跃欲试,我真想拜他们为师,也做个空竹表演大师!
关于表演的日记【篇4】
这天,太阳高照,我在千峡湖里坐游船。我飞也似的跑向船,坐了下来。船驶过的地方,都留下了一大片波纹。当我百无聊赖地看着风景时,船上有表演了!有一个阿姨和一个叔叔在对歌,输的要罚。他们斗得不可开交,终于,叔叔被难住了,要罚啦!我出了个建议跳到湖里游泳。顿时,全船的人哄堂大笑。
最后,那位叔叔要做俯卧撑10个。我们戏弄着数:1、2、1、2数到9的时候,故意报成91、92、93嘻嘻哈哈,10个变成100个!之后还有几个耍帅叔叔在表演。
要下船了,我依依不舍地离开了船,这次坐船真有趣!
关于表演的日记【篇5】
现在,最让人头疼的还是元旦欢庆的事情了,苦恼万分!
之所以如此的苦恼,是因为,欣语、兰亭等人,必须参加表演节目的环节,还恰恰让欣照负责,欣照平时懒散惯了,便全权委托给了欣语,欣语那叫一个无辜啊!
欣语万分无奈,但又无法逃开大家那期待的眼神,心中压了一块大大的石头,压力山大。她甩了甩有些混乱的脑袋,也不吭声,埋头苦思。不一会的时间,她缓缓开口,大家都期待地看着她:怎么?想到好点子没?
欣语歪了歪脑袋,然后一手扶额侧着身子,有些苦恼地说:先说说小品吧,表演的人一定多,而且需要的人也多,不太实际。大家若有所思,然后不约而同地微微点了点头。
欣语又接着说:那再说唱歌,选歌先是一大难题,再不说各个方面,相信欣照是会坚决反对的,更不行了!怎么办啊!
大家都陷入了沉思,欣照依旧点了点头。
欣语灵机一动,仿佛想到了些什么,说:那还是跳舞吧,正好我有现成的歌,舞在家闲着的时候也排的差不多了,现在练练湊两支舞应该还来得及,大不了我跟兰亭回去多花点心思,费点脑力搞定。大家似乎很满意这个答案,连声附和。
欣语一拍桌子,说道:那好,就这么定了,我先把革命告诉你们,回去找来听听,一定要在后天前记好歌词旋律和空拍,明天我就把舞什么的都搞定,后天来先验收你们的成果,再加快速度赶进度练习吧!这其他的还好说,最主要的就是教舞和练舞了,时间肯定是不够的,要商量商量了,再说吧,先这样吧。
大家又继续讨论了几个话题,然后就打了上课铃,一切还都是未知的
关于表演的日记【篇6】
今天晚上我们在打羽毛球的时候发现这是我的身后几十米远,那里好像很吵,而且那里还有音乐的声音,而且那里还有人敲鼓,所以我觉得那里肯定是有什么表演,而且那里还是有卖奶粉的一个商店应该是卖奶粉商店主持的一个节目吧。所以我就想和妈妈一起去那里看一下,结果那里发现真的好多人啊,然后我就在那里看了,他们表演就是有两个。电子鼓在这个表演台上,然后就有两个人在上面去打鼓,而且他们放的音乐都是关于很多有电子鼓的声音的歌,所以就方便他们表演。台上一分钟,台下十年功,他们肯定是练习了很久才能达到这么炉火纯青的一个水平了,所以也真是令人家佩服,而且当时还放了一首少年这首歌,所以我也非常的激动。
元旦表演日记300字(通用九篇)
很快一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的元旦表演日记范文300字(精选9篇),欢迎大家分享。
元旦表演日记300字 篇1
今天,我去爸爸学校参加了元旦晚会。
我们早早的来到了举办晚会的地方——学校会议室,我才发现,那里布置得金碧辉煌,舞台彩灯把整个会议室照得五颜六色,到处洋溢着喜庆的气氛。
不一会,元旦晚会正式开始了。首先是学校器乐队的《赛马》,美妙的`乐声很快把晚会带入了高潮。之后,小品、合唱、舞蹈……精彩的节目层出不穷。其中,我印象最深刻的是小品《三国演义之刮骨疗毒》,这个小品太有趣了!小品讲的是:一位导演因为演员黄晓明的车祸不得不招募关羽和刮骨疗毒的医生,结果来了位厨师,他说“医生用刀切肉,厨师用刀切菜;医生用刀切肉,做手术,让病人健康;厨师用刀切菜,做好菜,让顾客满意。”这几句话引得全场哄堂大笑,太好玩了。当然,配上一些音响、动作,搞笑的效果更刺激了,真遗憾没有把这个节目录下来。还有一个小品《滕南中学新闻联播》,也非常的有意思。这个节目里面的开头、结尾都模仿了中央电视台的《新闻联播》,讲述了学校发生的事情,并结合这些内容进行了舞台表演,如播到卫生大扫除的时候,一些老师和同学们在《嘻唰唰》的伴奏下翩翩起舞的场景让人耳目一新,喜剧效果非常好!
今年的元旦晚会太精彩了,我真高兴!
元旦表演日记300字 篇2
今天下午,我蹦蹦跳跳走进学校,心情比以往都要好——因为我要主持班级的元旦联欢会啦!
走进教室,坐在座位上,心口仍然沸腾着,时间似乎看穿我的心思似的,越是想让它慢点,它却越是快速度来临,不一会儿,元旦联欢会开始了,同学们激动而兴奋的声音渲染了教室的每个角落。我和倪福瑞大大方方地走上台,流利而又带有感情的.说完了开场白。
同学们表演的节目精彩极了,唱跳声接连不断,歌声让气氛变得热烈,舞蹈则让氛围变得宁静。而最让我印象深刻的还是何珺卿唱得《下山》,她的歌声美妙动人,让人听了赞不绝口,同学们都不约而同地跟唱了起来,那场面真是壮观啊!
快要结束的时候,我还在回味着那一个个精彩的瞬间,虽然有些美中不足,但这可是我们自己组织的一次活动,算是很不错了,希望下次会更加完美!
元旦表演日记300字 篇3
“盼望着,盼望着”元旦联欢会终于到来了,崔老师带我们到麦可斯举行了一场热闹的联欢会。
四位主持人脱颖而出,把各自的稿背得滚瓜烂熟,一段开场白为联欢会拉开了序幕,“敬爱的老师,亲爱的.同学们,麦克斯的叔叔阿姨们,大家下午好!”这几句话为联欢会增添了不少光彩。
第一个节目是由小硕同学表演的《诗朗诵》,他大步地走上台振振有词的朗诵,令我从心里敬仰他,他读着读着仿佛把我们带到了古代的战争里。
第二个节目是由小媛和小鹭表演的《我是蒙古人》,只见她们翩翩起舞,像草原上的雄鹰,像草原上的奶牛,像草原上的绵羊,精彩的表演使我们禁不住拍起手来。
给我们印象最深刻的节目是由小浩演唱的《曹操》,他大步地走上场,轻轻拿起话筒,仿佛看到了《三国演义》中的曹操,他迷人的歌声使我们如痴如醉。
联欢会虽然结束了,但欢乐却永驻我们心中。
元旦表演日记300字 篇4
今天是元旦节,我校个个班级都要举行一场元旦晚会。
我们班同学得知这个消息后,个个都激动万分,每个人都想拿出自己的特常与别人的特常比。另外,老师还叫我们带一点干粮来吃,有的同学却带一大堆,让我们看得直流口水。
元旦晚会开始了,首先第一位就是谈冰清同学和徐晓敏同学为我们表演弹电子琴。她们弹的电子琴美丽动听,班里时时响起经久不息的掌声。
第二位就是我们班的郑瀚文同学为我们表演吹单黄管。一开始,郑瀚文同学没有把节奏吹好,班里有许多同学嗤笑他。后来,郑瀚文同学调整好节奏,吹得越来越好,同学们为他响起了热烈的掌声。
第三位就是我们班的董仕同学为我们表演拉二胡。虽然他的音调没拉好,可在我眼里,他的水平已经很高了。
第四位就是我们班的张旗志同学为我们表演跳巴雷舞。她跳的姿势优美,受到许多同学的'欢迎,别的班的老师还为她拍照片呢!
第五位就是我们班的刘心怡同学为我们表演说英语故事。她说的英语非常流利,就好像我们遇到外国人似的。
第六位就是我们班的王新同学为我们表演唱“突然的自我”。在他唱这首歌时,我们也情不自禁地跟着唱了起来。
瞧,我们四(7)班真热闹呀!
元旦表演日记300字 篇5
下午,我一来,发现已经有好多人来了,估计他们都等不及了,生怕迟到了吧。
过了一会儿,上课的铃声响了,老师们慢慢地走进教室,帮我们摆起了桌椅。
等桌椅全都摆好后,主持人也全都到齐了,元旦联欢会就正式开始了。
首先是吹气球环节,老师给每个人都发了一些气球,让我们来吹,吹好了就丢到地下。
其次就是涂雨馨、刘靖瑶、瞿好合唱《外婆的澎湖湾》,我听了听,觉得还不错。
我一跳完就回到座位上,继续给下一个人拍照。谁让我今天是摄影师呢?嘻嘻!
最让我印象深刻的就是唱《下山》的邹墨、蔡源定、汪江雄。他们歌唱得不咋滴,动作倒是搞笑的很呢!再听听台下,全是欢声笑语,他们三能让大家笑得这么开心,还真是不容易呀。
元旦联欢会,就这样慢慢地结束了。
元旦表演日记300字 篇6
一月一日,你们知道是什么节日?呵呵!不说你们也是知道的——“元旦”。一年之始新的起点。
“元旦联欢会现在开始!”王老师笑盈盈地说。
第一个节目“传花灯”“好”同学们兴高采烈地要参加游戏,“请王艺静上来”“咚咚......停”呵呵花灯传到我的手上停住了,可以拿糖了。yes!可这是要拿节目来换的呀!我讲了一个五点乘火车的笑话,同学们开怀大笑。我摸了一块橘子糖和外的.宝贝苹果糖,然后喜滋滋的飞速下去坐好了。要数黄刚的笑话最好笑,竟然讲到一半忘词了。
第二个游戏是“抢椅子”“我,我,我”同学们把梁老师包围起来纷纷要求参加游戏。一开始有六把椅子六个人,慢慢的减椅子数,到最后王宇和我一决胜负。我灵巧的身体快速挪动夺得了胜利!好开心呀!“哈哈哈哈......”教室里回荡着同学们欢乐的笑声!
这次元旦联欢会,我好开心呀!
元旦表演日记300字 篇7
这天,大家玩的都很高兴。
中午的时候,大家就开始装饰了。吹气球、贴气球,忙了一中午,终于布置好了。我们坐在位置上,等着开始。
终于开始了,先是唱歌,然后讲笑话。还有抽奖活动。我和小婧、小琪的节目是第十个表演的,前面就抽了一次奖。我抽到了一本作文本,小天竟然拿了四包糖和作文本。小婧的是圆规。
前面看了好多精彩的节目,到我们到时候,小琪很紧张,我也是,上台的.时候感觉心怦怦直跳。但唱的时候看见小松很好玩的样子,突然就不紧张了,还差点笑出声来。唱完之后,小婧说小琪“发烧”了,脸红扑扑的,可能是紧张的,还好唱的时候我一点紧张的感觉也没有。
后来我们听了古筝、电子琴……最后的《爸爸去哪》太好听了,之后我们的晚会在欢乐的笑声中结束了。
大家今天玩得真开心呀!
元旦表演日记300字 篇8
今天,我们盼了很久的元旦联欢会终于来了!
我和严子豪一点多就到了学校,我们先到王老师办公室化妆,画完妆我们便到班上等待。过了一会儿,王老师让我到四八班拿气球,我过去后,那里的哥哥姐姐说气球在四七班杨老师那。
我跑到四七班,问道:“请问杨老师在吗?王老师让我来拿气球。”我刚说完,就有一个哥哥说:“杨老师,有个貌美如花小姑娘找你!”
被他这么一说,哥哥姐姐们立刻笑成了一团,杨老师也耳闻目睹了这一瞬间,拿着气球递给了我。我道了声谢谢,便离去了。
来到班上,元旦晚会已经准备得差不多了,我和严子豪致完开幕词,联欢会就开始了。
首先上场的是瞿好、刘靖瑶和涂雨馨,她们的合唱,我觉得还是不错的。
后来又上了好多节目,我记忆最深刻的是蔡源定、邹墨和汪江雄的《下山》,实在太搞笑了,整首歌下来,场下全是哈哈哈、嘻嘻嘻的笑声。蔡源定不愧是我们班的搞笑大王。
元旦联欢真快乐!
元旦表演日记300字 篇9
这个元旦晚会非常有趣。也是我来到这个新学校最开心的一次。事后想想我还情不自禁的露出笑容。也许是因为真的太开心了。
那天上午的节奏非常快。第一节课我们就没有按照老师说的来做,好好上好第一节课。所以第二节课我们的老师罚我们写作文,原本的计划也泡汤了。可老师在我们垂头丧气的时候,又给了我们一句话,就好像一阵及时雨:“写好作业就可以装扮教室了。”同学们听到了欢呼雀跃拼命地写作文。那节课同学们都以最快的速度写好作文。开始装扮教室,同学们为了教室更加美,都热火朝天的干着。教室里传出阵阵欢声笑语,不一会该回家吃饭了。走出教室只见其它班都还没有开始装扮教师呢。我觉得老师真是一个永远不老的小孩子。她也喜欢热闹,爱玩。其他班同学都羡慕的是不是看看我们班里的装饰品。
下午,我一来教室就装饰完成了。晚会开始了,同学们都拿出了自己尽心准备的节目开始表演。可我认为还是我的`几个好朋友她们的节目好看。因为音乐十分欢快,可以给我们的晚会营造气氛。她们的舞蹈和表情也配合的很好。时间一点点流逝,晚会也到了尾声了。主持人也宣布晚会结束。
这个晚会让我体会到了我们这个班的十分温馨。