防震减灾活动总结

防震减灾活动总结(汇总十二篇)。

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防震减灾活动总结 篇1

为了有效开展第29个国际减灾日宣传的各项工作，提高全校师生的防灾减灾意识，增强防灾减灾能力。我们本着以人为本，预防为主，以保障学生生命安全为根本，提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，创建平安和谐校园，学校于第七周开展了防震减灾系列活动。

10月15日升旗仪式上，南化消防大队郝队长带领指导员为全校师生进行消防安全知识宣传，、边讲解边示范防火服的穿脱步骤和作用，防毒面具、隔热服、氧气罐的使用，日常生活中规范用火、用电、用气、用油以及火场逃生自救等相关消防知识，使全校师生对消防安全有了更深刻的了解。

10月16日晨会时间，班主任老师进行消防减灾知识宣讲，主要讲解了自然灾害包括：地震、台风、洪水、泥石流等，我国是个多灾多难的国家，自然灾害严重威胁人类的生存和经济的可持续发展。自然灾害频发于全国各地，造成巨大的经济损失和人员伤亡。10月13日是“国际减轻自然灾害日”，加强防灾减灾意识，有利于人们在灾难降临之际能够有效的躲避危险。

在地震发生时，应第一时间躲避危险。地震心理学研究表明在地震发生时会有“12秒自救机会”，即地震发生后，若能保持情绪镇定12秒内迅速做出正确判断躲避到安全区，就能给自己创造出一个无限活下去的希望。因此，自救的关键在于如何迅速找到安全落脚点。大地震来得快去的也快，时间不过聊聊十几秒到几十秒间，因此在这个时间段内抓紧时间进行避震最为关键，不能耽搁时间，抓住这十几秒的时间就有更大的希望在地震中存活下来。

一要捂住口鼻。当你发现自己置身火灾时，应迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物，用水打湿，将口鼻捂严，以免一氧化碳中毒。

二要熄灭身上火源。如果不幸身上的衣物着了火，应当立即想法灭火，通过在打滚将火势熄灭，情况紧急时，可脱去衣服自救，一定要记住面子留给别人，路留给自己，活着就是幸福。

三要寻找逃生出口。应沿着一氧化碳浓度低以及火势较小的楼梯通道和火灾应急通道以及建筑外附设楼梯通道等向楼下跑，在此过程中，一旦遇到烟火或人为封堵，应沿着水平方向选择别的可疏散通道，也可临时退守到房间或者避难层内，争取时间，进而采用其他方法逃生。

强降雨在我们的日常生活中出现最为频繁，当强降雨酿成惊世洪灾时，千万不要惊慌，一定要冷静观察水势的流向和地势高低，然后快速向就近的高地转移，等待救援。如果附近没有高地来暂避危险，那就要抓紧时间找到具有强大浮力的器物以便用于逃生。可利用船只、木排、门板、木床等，进行自救。

如条件允许，记住切断屋内一切电源以及煤气，储备好足够的干粮食品和饮用水，携带好手机，方便通讯及救援。

如果是在山区连降大雨，我们还应该注意防止山体滑坡以及泥石流等灾害。

四要：车主在开车时一定要将车开进地下停车场或能够有效避风处；若在野外郊游，住在帐篷里一定要立即收起帐篷；若在水面上游泳时，一定要立即上岸；一定要注意用手和胳膊保护好自己的头部和脖子。

四不要：台风来临时，应迅速关紧门窗，尽量不要外出，并且在玻璃上用胶布贴成“米”字形，以防玻璃破碎，割伤家人；如果是在户外运动，千万不要在地基不牢固的临时建筑物或者广告牌下等附近躲避风雨；千万不要在河边或者桥上行走；若果在举办露天活动，应及时终止，不要把生命置于危险境地。

10月17日早晨8：00，学校全体师生进行防震自护逃生疏散演练，学校先期制定了防震消防应急预案，召开专门会议进行了安排部署，确保防震消防自救工作能快速、高效、有序地进行。

学校负责安全陈主任在广播里先进行了安全教育，随后先进行室内防震自护演练。随后急促的警报声中，防震消防应急疏散演练正式拉开了帷幕。正在上课的学生马上在上课的老师的指导下双手抱头、弓着腰，沿着指定的应急通道，有序地、迅速地撤离到学校操场的安全地带集中。最后，全校师生集中到操场，范校长进行活动总结。

通过这次演练，提高了葛小师生在突发性地震、火灾事件发生时紧急避险、应急保护的能力，进一步增强师生的防灾、减灾意识，最大限度地减轻突发灾害对学校、师生的生命财产的危害，整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾活动总结 篇2

__镇位于南天目山脉，地形地貌复杂，地质灾害时有发生。为切实做好防震减灾工作，该镇坚持以人为本的指导思想，做好各项预防措施，最大限度降低人员伤亡和财产损失。重点抓了五个方面的工作。

一、健全机构，强化组织领导。

在防震减灾工作中，党委、政府高度重视，真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由党委书记任组长，镇长和分管领导任副组长，派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员，明确相关部门职责，定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，党委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍，同时在各村成立了以总支书记为队长，民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。

二、强化宣传，增强防震意识。

充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式，加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，加强地震知识和自救互救能力教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在各中小学校普遍开设地震知识讲座，加强对在校师生的培训教育，增强广大师生的防震安全意识和自救能力。定期或

不定期在各中小学校开展防震避震应急演练，提高广大师生的应急避灾能力。今年，全镇共发放防震减灾宣传资料500余份，出黑板报10期，制作防震避险宣传展板12张，开展地震知识讲座4余次。

三、深入排查，消除安全隐患。

牢固树立“宁可千日不震，不可一日不防”的防震理念，组织国土、安检、民政等部门对全镇7个村的地质情况进行了全面排查，其中存在地质灾害隐患__处。党委、政府已向地质灾害隐患地带群众发放了“防灾工作明白卡”和“防灾避险明白卡”，并落实了专人负责24小时监测，一有险情立即上报。同时，组织对全镇2所学校的校舍进行全面排查统计，保证学校校舍安全性能，保障广大师生的生命财产安全。

四、加固民居，提高抗震能力。

根据农村民居抗震性能调查统计，__镇旧民居有部分不具备抗震能力或抗震能力底。近年来，镇党委、政府积极争取各方资金，并与当前农村危房改造工程相结合。在项目安排上，我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象，优先考虑，确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”，即：严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计

不准实施，对不符合抗震要求的建设项目不准审批，对不符合抗震标准的建材不准进入工地，对不符合质量要求的工程不准验收。

五、完善制度，提升救援时效。

完善修订了《__镇防震减灾应急预案》，适时组织地震应急预案的演练，进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，达到召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设，及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度，在汛期及历年自然灾害发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制

度，保证手机24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。

虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费，各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低，达不到抗震要求，全镇部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。

在下步工作中，我们将严格按照上级有关部门的要求，进一步完善各项防震减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防震知识教育，提高群众防震意识，减小灾害损失。

防震减灾活动总结 篇3

翼城县里砦初中

今年是全国第九个“防灾减灾”日，围绕“防灾减灾、从我做起”这一主题，我校开展了板报宣传、**疏散演练、安全教育等形式的教育活动，提升师生安全意识和防灾减灾技能。

几年来我校全体师生一直高度重视，始终把这项工作做为学校的一项重点工作来抓，加大了防震减灾的宣传教育力度，突出了应急演练的实效性和全员参入性，保证该项工作不搞形式，不走过程，全员参入。并通过防震应急演练，真正提高全校师生对突发事件的快速反映和应急处置能力，使平时的演练真正为灾害的发生做好充分的准备，做到超前防范，减少损失，现将本次防灾减灾日各项活动开展情况汇报如下：

一、基本情况

里砦初中位于里砦镇里砦村，县城西北8公里。毗邻城镇**，覆盖18个自然村；交通便利，环境优美，是一所规范化、花园式的农村初中。

学校始建于1956年，重建于2005年，占地约60亩，学校现有教学楼两座，科技楼一座，学生宿舍楼两座，教师宿舍楼一座、餐厅一座、运动场一个且设施设备齐全。现有教学班18个，学生612人，教职工72人，学校布局合理，实现了教学区、生活区、运动区三区分离，为学生从这里走向成功创设了良好的平台。

二、加强领导，健全网络

学校成立了防震减灾工作领导组，校长任组长，由政教处专门负责防震减灾宣传教育工作，建立“学校防震减灾教育领导小组——防震减灾教育辅导员——全校师生”三个层次组成的防震减灾教育网络，并向社会辐射。责任要明确，任务要落实，防震减灾宣传工作要有强有力的组织保障。

三、宣传普及防震减灾知识

学校将防震减灾教育纳入教学计划，加强全校教师培训，地理教师担任辅导员；组织防震减灾研究小组收集有关**、防震减灾的教育资料进行整理，运用多种方式方法向全体师生开展**知识宣传教育。

1、通过板报设立防震减灾知识宣传版面，组织学习防震减灾法律法规，防震减灾科普知识，提高师生防震减灾知识水平。

2、定期举办防震减灾知识讲座，定期发放宣传资料和知识手册，学习有关防震减灾、**基础知识等科普知识，举办**知识征文活动，全方位普及防震减灾科普知识。

3、防震应急，自救互救。做好震前防御准备，有备无患。（1）在家中怎么办？

（2）在学校怎么办？（3）在其他公共场所怎么办？主要解决：

做好震前物资准备，提高各地应急、自救、互救能力。

四、编制学校**应急预案

根据学校地形、板块分布情况，借鉴兄弟单位的相关经验，编制学校**应急预案。（1）制定应急疏散演练方案。（2） 学校广场将建成具有一定功能的紧急疏散场所。

五、组织紧急避险、疏散的演练

在**发生时如何紧急疏散是每个人必需具有的常识，我校在今年5月12日在教室进行**应急演练，提高师生的应急反应能力和逃生技能。通过**应急演练，让学生认识到当**发生时应采取怎样的方式紧急避险，疏散到什么地方较为安全等，使学生提高意识，掌握科学有效的方法进行避震，当**发生时使灾害减到最低，最大限度地保护人身安全。

6、 将紧急避震器的知识应用到实际生活中

遇到的突发事件（如火灾）或学校集体活动的快速集合及疏散，运用防震减灾的相关知识，以提高学生的自救自护意识及紧急应变能力。

2017年5月12日

防震减灾活动总结 篇4

二是：人多先找藏身处

如果学校里人太多，你应该避免恐慌。应立即躲在书桌、椅子或固体物品下面，然后再**后有序撤离。教师和其他现场工作人员必须冷静地指挥人们就地防震，不得带头到处跑。

三是：远离危险

如果你在街上遇到**，用手护住你的头，迅速从大楼移到街道中心。如果遇到**，请远离悬崖、陡坡、河岸和高压电线。行驶中的汽车和火车应立即停车。

四是：被埋要保存体力

如果**不幸被废墟掩埋，试着保持冷静，努力自救。在无法脱离危险时，应保持体力，尽力寻找水源和食物，创造生活条件，耐心等待救援。

本次讲座不仅让师生了解**的成因和过程，也受到了同学们的欢迎，更好地宣传了防灾自救知识。同时，师生也知道如何处理紧急情况，例如* *。

5、开展全校性应急疏散演练

由后勤、生活处、政教处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，各班班主任是全班主要的具体疏散责任人。根据办公室的位置，每层楼和每个楼梯都有一名政治和宗教老师负责安全指导。

当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

在学校领导安排下，全校用了6分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

6、学生编出“防震减灾”顺口溜

通过这次“防震减灾”主题教育活动，学生们还编出了一套顺口溜：**来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。

今后，将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。（迷你句子网 jz139.COm）

防震减灾活动总结 篇5

西湖中学防震减灾宣传教育活动总结

我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的花园式学校，学校本着“学生生命高于一切”的办学理念，时刻把学生的安全健康视为工作重点，西湖中学先后被授予 “山东省中小学危房改造工作先进单位”、“日照市**科普示范校”“省级交通示范校”等荣誉称号。

学校坚持面向全体学生的原则，大力开展素质教育，高度重视**科普工作，注重培养学生观察问题、思考问题的能力，和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

一、加强领导，完善制度

学校历来高度重视科普工作，把防震减灾教育列为学校安全工作的重要组成部分，列入学校总体工作计划。学校成立了**科普工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，政教主任、各年级主任任成员，班主任和地理课教师任辅导员，具体组织这项工作的开展。为保证**科普教育有组织、成系列的深入下去，不走过场，学校制定了**科普教育教学方案，明确了师资、课时，并将这项工作开展情况纳入对教师的考核中，确保教育效果。

2、 加强阵地建设畅通教育渠道

我校高度重视防震减灾教育，并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1本学期开学后，学校将以初一年级为重点，开展抗震减灾知识教育和专项活动。建立了防震减灾宣传教育阵地，学校在宣传橱窗中开辟了专门的宣传栏，楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传**以及自救自护常识，广泛宣传普及防震减灾科学知识。

2、学校定期由地理课教师担任辅导员，开展**的成因、破坏、预防等知识讲座，增强师生对抗震减灾重要性的认识，普及科普知识。

三。学校充分利用多**教室的设备，教室制作简单易懂的防震减灾教育课件。同时，利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育等，还利用校园网，搜索部分**危害和预防的教育片，组织学生集体**。

4.学生自己收集材料，制作手稿，组织选拔，并将一些优秀的作品张贴到专栏进行展览评估。

5团委专门安排每各班发一期科普黑板报，成绩记入班级评价分数。

6学校广播室专门制作了防震减灾专题节目，利用免费用餐和课外活动开展宣传教育。

7、开展了**科普教育知识竞赛和抽测等活动，考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况，并将考查成绩记入班级考评。

8.举行教学楼疏散演习，以提高学生的防震意识和能力。

9学校专门配备了一口深达30多米的水井。每天都有专门的老师和学生一起进行井水分析，普及知识教育。

10、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中，通过采取有力措施，举行了一系列宣传活动，取得了显著效果：一是**了四部电视专题片《关注你我安全，人人参与防震减灾》；二是5月12日，启动**应急救援演练；三是通过远程教育网络普及防震减灾知识。

另外，还通过兴趣小组等阵地，利用一切渠道，开展对师生广泛的**科普教育，提高了认识，增强了自救自护能力。

通过一系列活动，全体师生基本掌握了**的一些常识和正确的**应对措施。

西湖中学

二0一0年五月

防震减灾活动总结 篇6

5月1012日,中铁交通河南平正高速公路发展****围绕“减少灾害风险建设安全城市”主题,一是通过道路可变情报板发布宣传标语、设置宣传教育展板、召开专题培训会、**科普宣教片等形式,广泛普及防灾减灾及自我救助知识;二是开展针对关键环节、部位、区域的拉网式安全专项检查,并按照责任、人员、措施、时间、预案“五落实”要求,及时整改、消除各类灾害风险隐患;三是结合自身实际,突出防火、防汛、防盗抢、防中毒等重点,举行安全演练活动,增强全员安全防范意识,提高应对突发事件的综合能力,确保公司各项工作健康、有序开展。

xx年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，为切实做好防灾减灾工作，提高项目人员防灾减灾能力意识。cp3标项目部结合项目实际情况，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，营造浓厚的宣传教育氛围，活动主题是“减少灾害风险、建设安全项目”。宣传活动当天该部动员所有人员参加活动，通过**影片、发放宣传资料、开设防灾减灾宣传教育课，向参加活动人员发放“地质灾害防灾避险宣传画、手册、消防知识宣传画(逃生10策)等10余类防灾减灾宣传材料，进一步普及防灾减灾知识。

增强防灾减灾意识，提高项目人员自理自救能力。

今年5月12日是全国第八个”防灾减灾日”，活动主题是“减少灾害风险、建设安全城市”，根据青海省减灾委有关工作要求，为做好宣传日当天防灾减灾宣传，5月12日，省交通运输厅在新宁广场开展交通运输防灾减灾宣传教育。 活动中，省交通运输厅以交通运输应急法规、自我保护常识、突发事件处理等为主要内容，通过设置宣传点、发放宣传画册资料及开展宣传咨询等形式营造浓厚的交通运输防灾减灾宣传氛围，现场共发放宣传画报400份、《公路法》、《安全生产法》解读100份，通过活动的开展，进一步增强了广大市民对交通运输行业防灾减灾工作的认识，唤起社会各界对交通行业保障安全出行和防灾减灾工作的关注和重视，提高群众对社会自然灾害的防范能力。

今年5月12日是我国第8个防灾减灾日，为落实开展好防灾减灾活动，高速路政大队严格按照上级文件要求，结合大队路政管理工作实际，积极做好防灾减灾相关工作。一是增强思想认识，大力开展宣传。严格遵循“安全第一，预防为主”的方针，以“减少灾害风险建设安全城市”为主题，认真组织学习教育，增强全体队员对防灾减灾工作的责任感。

同时，每天巡查、走访乡镇、空桥下

治等工作为契机，运用多种形式，在服务区、加油站、治超站省际卡点、驳运企业及高速公路沿线群众当中，发放宣传资料，普及防灾减灾常识。

二是加强检查检查，注重安全监管。会同高速公路经营企业加大对桥下堆积物的清理，及时完善交安设施，处理公路病害;加强对高边坡、高挡墙、临水临崖路段、桥梁、隧道、涵洞等重要目标的监管，落实定人定责检查制度，对检查情况做好记录;细化具体应对措施，严防安全事故发生。三是加强值班准备，提高应急能力。

认真做好活动期间的值班备勤，如接到发生灾害的警报，必须按应急预案要求，各级负责人立即进入抗灾指挥状态，全体应急队员迅速到岗到位，做好人员、装备、车辆随时待命，确保一旦有事能随时“叫得应、拉得出、打得响”。

防震减灾活动总结 篇7

“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动总结

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻上级文件精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的教育氛围，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下：

（一）举行一次启动仪式。

5月15日，利用周一升旗仪式，组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式，在全校形成必要的宣传**氛围，扩大社会宣传效果。

（二）召开二个专项会议。

5月12日上午，利用双周例会，研究部署近期安全工作；分析近期学校内外安全形势，部署近期安全工作；下午召开全体教师会议，传达学习安全文件，严格执勤纪律，任务细致，责任明确。

（三）组织一次紧急疏散演练。

利用大课间时间进行“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

（4） 一份好的安全宣传主题板报。

每各班都要做好交通、消防、应急等安全宣传主题的板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

（五）举行一场主题班队会。

各班**一片安全教育宣传片。围绕“强化安全意识，提升安全素养”举行一次安全教育主题会。

（六）做好一次安全隐患排查。

5月16日前，学校和各班级要再次做好安全隐患排查工作，对发现的安全隐患及时整改，消除校园安全隐患。

今后，我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

防震减灾活动总结 篇8

5月12日系汶川特大地震一周年纪念日和全国第一个“防灾减灾日”，为切实增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识及自护自救能力，依照教育局“防灾减灾日”活动方案的工作要求，结合学校实际，我校扎实开展了学校“防灾减灾日”活动及防灾减灾教育活动周。活动形式多样，效果明显，一、活动时间：5月12日为防灾减灾集中宣传日，5月7日—13日为防灾减灾教育活动周。

二、活动目的：通过防灾减灾集中宣传日和教育活动周，大力普及灾害自救互救知识，进一步增强师生对各类灾害的防范意识，提高广大师生应对灾害的逃生能力，检验学校应急预案的可行性和实用性，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的，为防灾减灾创设良好的社会氛围。

三、活动内容：

一、建章立制、强化宣传：

（一）成立由张树平校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。

（二）成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的赵峰主任担任组长，结合学校实际，决定将逐步强化防

震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式：

（一）模拟地震情境，制定应急预案：

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

5月13日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

学校防灾减灾教育活动周工作重点是开展“五个一”活动，1.本周四（5月14）下午第三节课以班为单位召开一次以“用知识守护生命”为主题的班队会。向学生讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通事故等为主要内容的专题教育，重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力，让学生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的理念。

2.5月11日（周一）利用国旗下讲话对全校师生开展一次防震减灾教育和感恩教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

3.下周一下午放学前以班为单位由班主任负责更换以“防震减灾”为主题的黑板报，学校对更换质量进行检评并公示。

4.三—五年级每班上交10篇以“我要安全”为主题的优秀安全征文，下周二下午第四节课将征文交到政教处袁贞国处，学校对各班选送的优秀作品张贴在校园显要位置让师生观展。对上交情况将进行公示。

今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

息陬乡元疃小学2009.5.15

防震减灾活动总结 篇9

先锋小学防震减灾宣传教育活动总结

我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的乡村学校，学校本着“学生生命高于一切”的办学理念，时刻把学生的安全健康视为工作重点，先。学校坚持面向全体学生的原则，大力开展素质教育，高度重视**科普工作，注重培养学生观察问题、思考问题的能力，和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

一、加强领导，完善制度

学校历来高度重视科普工作，把防震减灾教育列为学校安全工作的重要组成部分，列入学校总体工作计划。学校成立了**科普工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，政教主任、各年级主任任成员，班主任具体组织这项工作的开展。为保证科普教育不走过场、有组织、有不走地进行，学校制定了科普教育教学计划。

二、强化阵地建设，广开教育渠道

我校高度重视防震减灾教育，并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1本学期开学后，学校将以初一年级为重点，开展抗震减灾知识教育和专项活动。建立了防震减灾宣传教育阵地，学校在宣传栏中开辟了专门的宣传栏，楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传**以及自救自护常识，广泛宣传普及防震减灾科学知识。

2、学校定期由科学课教师担任辅导员，开展**的成因、破坏、预防等知识讲座，增强师生对抗震减灾重要性的认识，普及科普知识。

三。学校充分利用多**教室的设备，教室制作简单易懂的防震减灾教育课件。同时，利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育等，还利用校园网，搜索部分**危害和预防的教育片，组织学生集体**。

4.学生自己收集材料，制作手稿，组织选拔，并将一些优秀的作品张贴到专栏进行展览评估。

5团委专门安排每各班发一期科普黑板报，成绩记入班级评价分数。

6学校广播室专门制作了防震减灾专题节目，利用免费用餐和课外活动开展宣传教育。

7、开展了**科普教育知识竞赛和抽测等活动，考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况，并将考查成绩记入班级考评。

8.举行教学楼疏散演习，以提高学生的防震意识和能力。

9学校配备了一口深达30多米的水井。每学期师生共同进行井水分析，普及常识教育。

10、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中，通过采取有力措施，举行了一系列宣传活动，取得了显著效果：一是**了电视专题片；二是5月12日，启动**应急救援演练；三是通过远程教育网络普及防震减灾知识。

另外，还通过兴趣小组等阵地，利用一切渠道，开展对师生广泛的**科普教育，提高了认识，增强了自救自护能力。

通过一系列活动，全体师生基本掌握了**的一些常识和正确的**应对措施。

先锋小学

二0一四年五月

防震减灾活动总结 篇10

一、大力开展防震减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防震减灾”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防震减灾科普知识宣传，提高师生防震减灾意识和自救互救技能。

2、各班出一期以安全教育为主题的黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的.互相交流与学习，提高认识，共同进步。

3、加强防溺水教育。教育学生做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救，立即寻求成人帮助。同时告知家长承担起学生的安全监管职责，在放学后和节假日加强对孩子的看护和教育。

二、大力开展防震减灾应急避险演练

5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。

2、班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。

通过开展“防震减灾”系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防震减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。

防震减灾活动总结 篇11

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”， 5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作，现总结如下：

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1.周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

2. 各班出一期以安全教育为主题的黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

3.加强防溺水教育。教育学生做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救，立即寻求成人帮助。同时告知家长承担起学生的安全监管职责，在放学后和节假日加强对孩子的看护和教育。

5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

1.要求全体师生树立“隐患就是事故”的'观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。

2.班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。

防震减灾活动总结 篇12

5月12日是全国防震减灾日，为进一步提高广大师生防震减灾意识和应急避险能力，广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求，我校积极开展丰富多彩的“防震减灾”宣传教育活动，收到了良好的效果，现总结如下：

一、提高认识，加强领导管理，确保演练效果

为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于__月12日课外活动时间，整个过程既紧张又有条不紊，学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发事件的能力。

二、以多种形式，宣传学习防震减灾知识

1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书，班主任向学生讲授防震救灾知识，宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》，让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报，以“防震减灾、安全在我心中”为主题，宣传防震减灾知识。

总之，我校结合学校自身实际，对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动，并进行了紧急疏散演练，增强了师生的安全意识，提高了自救自护能力，达到了活动的目的，收到良好效果。

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防灾减灾周活动总结十二篇

一寸光阴一寸金，时间流逝得飞快，我们的上阶段工作也告一段落，让我们写一份工作总结来结束这段时间的工作吧。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。那么这个工作总结要怎么写呢？以下由小编为大家精心整理的“防灾减灾周活动总结十二篇”，请阅读，或许对你有所帮助！

防灾减灾周活动总结 篇1

按照市局《关于印发的通知》（乐市震通〔2015〕16号）精神，我县紧紧围绕“科学减灾依法应对”主题，于5月11日至17日用一周的时间里开展了系列宣传活动，受到了广大群众热烈欢迎和一致好评。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，统一部署

早在3月26日县**召开的2015年省级防震救灾综合演练筹备工作会议上，就明确要求各级各部门要认真做好演练期间防震减灾宣传工作，务求取得宣传实效，增强公众防灾减灾意识。5月11日，我县又召开了“**县纪念‘5.12’汶川****周年暨防灾减灾周宣传活动”工作部署会，下发了《关于印发**县纪念“5.

12”汶川****周年暨防灾减灾宣传周活动方案的通知》，对防震减灾宣传周工作进行全面的安排部署。要求各乡镇、各相关部门精心组织，牢固把握“科学减灾依法应对”的宣传主题，突出以《防震减灾法》、《突发事件应对法》和**基本常识、**应急救援、卫生防疫，自然灾害、事故灾难应急知识等内容为宣传重点开展宣传活动。各乡镇、各相关部门严格按照实施方案要求，结合自身实际，制订了切实可行的活动方案，健全宣工作机构，做到职责明确，责任落实，措施到位，主题鲜明。

二、提前谋划，做好演练宣传

2015年省级防震救灾综合演练由省**主办、市**承办、县**协办，于5月8日在我县新城区举行并取得圆满成功。以这次演练为契机，我局精心策划和开展了防震减灾知识宣传和演练宣传。演练前夕，县防震减灾局、县教科局、幸福乡**联合组织开展了防震减灾科普宣传，走村入户向群众宣传此次演练的目的、意义，发放宣传防震减灾宣传手册1000余册。

自4月24日起在县**网、电视台、新闻网及微信平台发布了防震救灾演练通告、滚动播出防震减灾宣传标语、应急小知识，在各居民小区张贴演练通告，5月3日又发布了鸣放演练防空警报的通告。我们在中国共产党的正确指导下，避免了公众的不合理猜测和恐慌，维护了社会稳定。同时，对接省、市宣传部门协调**电视台、新华社、中新社、****、**电视台共17家新闻**来沐采访，在**、省、市级以上**发表报道数十条次，有效扩大了演练活动的影响。

三、同步推进，强化科普宣传

（1） 开展防灾减灾日活动。5月12日，该县民政、教育、卫生、规划等10余个县级部门在该县拇指装广场开展集中宣传活动。以发放宣传资料、**电视影音、接受群众咨询为主要内容，共计发放防震减灾、农村安全生产知识、地质灾害防治等宣传手册3500册，各类法律法规、科普知识宣传单11250份，**《**来了怎么办》、《应对**灾害--公众自救互救常识》、《**省在建工程地质灾害防治知识培训》光碟3张，接受群众咨询1600余人次。

（二）开展**宣传。在防灾减灾科普宣传周期间，**电视台、**新闻网、县应急综合信息网第一时间对活动开展情况进行报道，并从5月11日开始，在**电视台连续一周滚动**防震减灾法律法规宣传条幅。

（三）开展自主宣传。“防灾减灾宣传周”期间，全县各乡镇**、学校自行组织开展了内容丰富、形式多样的宣传活动。舟坝镇制作展板18块，组织15个村、1个社区开展应急培训和演练，并进行集中宣传；**镇于活动期间制作了宣传展板，印发防震减灾宣传单、宣传画，指导辖区内中小学开展好防震减灾应急避难演练，组织500余名社区群众开展了**应急预案演练，对辖区内11个地质灾害隐患点发放了防灾明白卡和避险明白卡，落实了专人负责24小时监测；黄丹镇组织开展了宣传活动，发放宣传资料2500余份，并利用广播、宣传栏、标语以及电子屏等方式进行安全宣传教育；利店镇举办了**科普知识讲座，开展了集中科普宣传活动和**应急避险演练，张贴**防护知识和逃生避险知识宣传海报8张。

全县各中小学组织开展了**应急疏散演练。

我县防灾减灾宣传周活动已经结束，就宣传活动而言，今年防灾减灾宣传周科普活动内容较去年主题更加突出，针对性更强，影响更加深远。当然，面对新时期群众性需求和严峻的震情趋势，防震减灾普及教育任重道远。下阶段，我县将继续组织实施好防震减灾知识进机关、进校园、进村（社区）、进企业活动，扎实推进防震减灾科普示范阵地建设，加大防震减灾法律法规和**科普宣传工作力度，努力提高广大干部群众防灾减灾意识和应急能力。

防灾减灾周活动总结 篇2

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，根据省减灾委员会关于印发《贵州省开展国家第四个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》的通知精神，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。我市于5月7日至5月13日期间，紧紧围绕2012年防灾减灾日“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的主题，广泛开展了形式多样的防灾减灾文化宣传活动，营造了全民参与防灾减灾的文化氛围，增强了群众的防灾意识，让群众掌握了一定的防灾减灾知识和技能，提高了群众战胜自然灾害的信心，弘扬了伟大的抗灾救灾精神，群众反响强烈，效果良好。现将有关情况总结如下：

一、领导重视，认真部署

根据上级有关文件精神，结合我市实际情况，我市对开展防灾减灾宣传进行认真部署：一是由市减灾委统一组织领导，各成员单位参与，市减灾委办公室负责具体事宜，保证宣传教育活动有序开展。要加强组织领导，灵活多样地开展宣传教育活动。

二是由市减灾委制定详细的“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案（遵市减发〔2012〕1号）和5.12集中宣传活动的通知（遵市减发〔2012〕2号），明确各成员单位相应的责任和任务，确保宣传教育活动有序进行。

二、深入宣传，生动有趣

在防灾减灾宣传周活动中，我市开展了多种形式的防灾减灾宣传活动。一是市减灾委及其成员单位利用、电视台、广播、报纸、通信运营商等多种**宣传**防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾体系建设，报道防灾减灾活动情况，普及民众防灾减灾知识，营造全社会关心和参与防灾减灾工作的良好氛围。

二是5月12日上午，市减灾委组织市减灾委成员单位在遵义市凤凰山广场开展了集中宣传活动，此次宣传活动共有市减灾委成员二十余家单位参与，分别从**监控、气象预报、社会治安、疾病防控、交通运输、农业生产、水利设施、消防自救等多方面对“防灾减灾工作”进行全方位的宣传，当天宣传现场调用多**宣传车一辆，悬挂横幅十余条，制作宣传展板二十余块，发放宣传资料5000多份。

三是各地开展各类救灾演练，切实提高应急救援能力。按照市减灾委的指示，从5月7开始，各县、区（市）减灾委组织其成员单位分别在本辖区内开展了不同种类的防灾减灾演练活动，红花岗区减灾委在新文小学开展了学校**灾害应急疏散演练和消防知识培训活动；湄潭县减灾委联合20家成员单位举行了一次综合防灾减灾预演，并在西河乡镇中学开展了一次防震、火场逃生演练；道真县组织玉溪、旧城、三桥等乡镇师生紧急疏散；

四是深入开展灾害风险排查。按照市减灾委通知要求，我市各级减灾委在“防灾减灾日”宣传期间专门下发通知，要求各成员单位开展风险应还排查治理工作，对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位以及各类公共场所进行重点排查，做到不走过场、不留死角。要充分调动广大人民群众参与群众防控的积极性，提高全社会抵御风险的能力。

此次“防灾减灾日”宣传活动，在各级减灾委及成员单位的共同努力下，在广大市民的积极参与下，进一步引起了我市各界对防灾减灾工作的高度关注，大力普及灾害自救互救知识和技能，切实增强了我市人民群众防灾减灾意识，取得了良好的成果。

遵义市减灾委员会

二○一二年五月十七日

防灾减灾周活动总结 篇3

(新会机电职业技术学校)

2014年5月14日

5月10日至16日，我校根据区教育局《关于印发新会区教育系统开展2014年“防灾减灾日”活动方案的通知》要求，积极开展了以“城镇化与减灾”为主题的防灾减灾宣传周系列教育活动，现将活动情况总结如下。：

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师学习上级文件精神。学校安全领导小组制定了“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、5月11日晚，学生科组织召开了全体班主任会议，会上李洪泳副校长宣布了活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2（1） 5月12日上午，我们用国旗下的讲话，对全体师生进行安全教育。

⑵ 5月12日上午，安全办给每班发放一份《中学生防灾减灾手册》，由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

（3） 5月12日下午，进行了紧急疏散演练。16： 十分钟后，广播室里传来警报声。在老师的组织下，学生们井然有序地走下楼梯，迅速来到操场。

此次逃生演练进一步提高了师生的自救自保能力和师生应对突发事件的能力。

3、5月13日上午，以“防灾减灾日”活动为契机，学校安全领导小组开展安全隐患排查，对校舍、围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由学生会干部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

45月14日，第七班组织学生参加涉灾影视作品。

5在5月15日的第六节课上，各专业系组织了自救自救专题班会，重点开展溺水预防教育。

三、取得效果

1学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全关注的理解更深。

2通过对各类避灾知识的学习，学生的自我保护能力和意识都比较高。

三。管理机制完善，教育责任落实到人。

4、 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过开展“防灾减灾日”活动，特别是应急演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的各项安全工作。

防灾减灾周活动总结 篇4

2019年武曲中心小学防灾减灾工作总结

2019年5月12日，是防灾减灾教育日我校结合上级教育主管部门的文件要求，围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。 根据《宁德市减灾委员会关于认真做好2019年全国防灾减灾日有关工作的通知》（宁减〔2019〕1号）要求，这一主题，积极开展学生安全教育活动。认真学习文件精神，精心安排教育活动,按照教育局安全股下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“防灾减灾”系列活动，动员全校师生积极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。

二、安全教育周活动开展情况

1.5月6日校长召开“5.12防灾减灾日”主题教育系列活动部署会议。

2.5月6日当天利用周一升旗时间，通过广播向全校师生开展“5.12防灾减灾日主题教育“的安全教育，并从交通安全、防火安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育，提出要求。

3.5月8日下午叶校长带领卢少霞副校长、保卫处、教务处、德育处负责人下乡粘贴防溺水教育“七不两会”，同时利用学校**、微站、短信等多种媒介向全体学生和家长进行“防灾减灾”安全知识宣传，利用板报、绘画等形式，在学生间形成互帮学安全的氛围，形成“家校互动，同学共享”的安全教育模式。

4.5月10日，利用课间操时间开展**疏散演练，加强安全防范意识，提高全体师生安全防范逃生、自救、互救的能力。以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题开展签名仪式

5学校还组织领导小组对安全隐患进行了大排查。

6.利用大课间时间，对学校的“防灾减灾日”活动进行总结，提出学校下一步安全工作的具体要求，强化学生安全意识。

三、“防灾减灾日”主题教育活动效果

通过“防灾减灾日”主题教育活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高，安全知识得到了丰富，自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力，一定会在开发区实验小学形**人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创建一所安全、文明、有序的和谐校园。

武曲中心小学

2019年5月13日

防灾减灾周活动总结 篇5

全国减灾防灾活动总结

近年来，我国频繁发生自然灾害，给人民生命财产安全带来了巨大威胁。为了更好地减少自然灾害带来的损失，保障人民群众的生命财产安全，全国范围内开展了一系列减灾防灾活动。通过探索科技手段、加强宣传教育、提升应急能力等方面的努力，这些活动取得了显著成效，为未来的减灾防灾工作提供了宝贵经验。

一、科技应用提升防灾减灾水平

在减灾防灾活动中，科技应用起到了重要作用。各地积极推广使用遥感、卫星监测、地震预警等新技术，实现了对自然灾害的及时监测和预警。例如，在地震预警方面，通过安装传感器和地震监测设备，能够在地震发生前几秒乃至几十秒进行有效预警，提前采取避难措施，从而减少了地震带来的人员伤亡和财产损失。还通过数字化地图和模拟仿真技术，对各类自然灾害进行定量评估和预测，为灾害防范提供科学依据。

二、加强宣传教育提高居民抗灾意识

宣传教育是减灾防灾工作的重要组成部分。全国范围内的减灾防灾活动中，积极加强对居民的宣传教育工作，提高了居民的灾害防范意识和应对能力。通过组织各类宣传活动、制作宣传手册、开展演练等方式，向居民普及自然灾害的基本知识和应急处理方法。还利用媒体、社区、学校等渠道，将减灾防灾知识融入到日常生活中，让更多的人了解灾害风险，增强自我保护意识。

三、提升应急能力防范灾害风险

应急能力的提升是减灾防灾工作的重要环节。通过建立健全灾害应急预案、完善应急救援队伍、加强应急物资储备等方面的工作，全国各地大大提高了应对自然灾害的能力。例如，在遭受洪水灾害时，各级政府积极组织抗洪救灾工作，调动救援力量进行紧急救援和转移居民，及时提供应急物资和救助。建立应急救援队伍和装备基地，使抗灾救援工作能够在最短时间内迅速展开，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

四、加强国际合作共同应对灾害挑战

面对日益频繁和严重的自然灾害，全球范围内加强国际合作非常重要。我国在减灾防灾活动中，积极与其他国家和国际组织合作，分享经验和技术，共同应对灾害挑战。例如，与日本、美国等国家合作开展地震预警系统研究，互相学习借鉴，提升地区范围内的应对能力。还积极参与国际减灾机构的工作，推动全球减灾事业的发展，共同应对气候变化等全球性灾害挑战。

小编认为，全国范围内的减灾防灾活动为我国减少自然灾害带来的损失，保障人民群众的生命财产安全，发挥了重要作用。通过科技应用、宣传教育、提升应急能力和加强国际合作等方面的努力，取得了显著的成效。但与此同时，我们也应认识到减灾防灾工作任重道远，还需要不断加强科学研究、提高防灾减灾能力，为保护人民的生命财产安全而继续努力。

防灾减灾周活动总结 篇6

突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力，下面是为大家精心搜集的防灾减灾日宣传活动总结，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

20**年5月12日，是汶川**五周年纪念日，也是全国第五个“防灾减灾日”，今年的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”。按照区教育局的部署，我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

15月6日，召开班主任会议，对活动进行宣传和安排，确保各项活动的正常开展。

25月6日，学校利用国旗下的讲话，对全体师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

55月8日前，学校保卫部、总务部对学校所有设施设备进行全面检查，发现安全隐患立即整改。

65.10开展自救自救专题班会，重点开展防溺水教育。“自救自护”主题班会

7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。逃生演习进一步提高了师生的自我保护和保护能力以及师生应对突发事件的能力。

8每一位班主任都交了一个安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1学生安全知识面广，安全意识强。

2通过对各类避灾知识的学习，学生的自我保护能力和意识都比较高。

三。管理机制完善，教育责任落实到人。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的各项安全工作。

防灾减灾日宣传活动总结(二)

今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

学校自接到上级有关文件后，政教处立即组织全体教师认真学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。这项主题活动贯穿全年学校安全工作的始终。

二、广泛宣传，营造氛围

学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话(讲座)，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了一系列防灾减灾织师普及活动。

学校通过以上各种宣传教育活动，使安全教育真正走进校园，走进课堂，也走进学生的心灵。

三、开展演练，增强意识

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，58秒的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场**，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查，及时整改

学校围绕“城镇化与减灾”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。

总的来说，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，开展的非常顺利，效果也非常的好。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾周活动总结 篇7

从2009年起，每年5月12日为国家“防灾减灾日”，今年的5月12日是首个国家“防灾减灾日”。为做好“防灾减灾日”活动，在全校师生中开展防灾减灾主题宣传教育活动，强化中小学生防范灾害、珍惜生命的意识，提高中小学生躲避灾害、自救自护的能力，现就我校开展的防灾减灾活动小结如下：

1、 做好防灾减灾主题宣传教育活动

我省是自然灾害重灾区之一。灾害种类多，分布范围广，季节性强，频率高，损失大。国家确定“防灾减灾日”，并在求组织相关活动，就是要使全社会，尤其是使广大中小学生增强灾害的防范意识，做到防范、减轻灾害，减少、避免损失。通过各种形式的宣传，使全校师生牢固树立了生命至上、防灾第一的思想，充分认识到防灾减灾事关师生生命和财产安全，事关学校、家庭和社会稳定的大局，应把预防灾害发生、减轻灾害损失放在突出位置来抓，因地制宜，精心组织，突出重点，努力为师生搭建起一道防范灾害、减轻灾害的安全屏障。

二、开展的活动

1宣传普及防灾减灾基础知识。我校结合学校实际，对可能出的雷电、冰雹、洪水等自然灾害，以及校内外可能出现的火灾、拥挤、踩踏、食物中毒、传染病、交通、溺水等安全事故，根据中小学生年龄特点，有针对地归纳、设计出各种应急、逃生的基本知识、通过地方课程、主题班会、讲座、宣传栏、黑板报、校园广播等形式，在学生中广泛开展了宣传教育活动，向学生普及了防灾减灾的基本知识。

2组织开展防灾减灾应急演练。我校以“防灾减灾日”活动为契机，针对当地和学校多发易灾害的实际，组织开展形式多样的防灾减灾演练活动，并通过演练活动健全完善安全预案，增强了全校师生对预案的掌握和运用能力。对校内外可能出现的自灾害和安全事故，我校按季节、分类别、定时期地组织学生开展了各种形式的安全逃生演练，并务求实效，通过演练教会了学生掌握各种逃生方法，提高了学生的避险能力。

江夏区范湖中学

2009年5月

防灾减灾周活动总结 篇8

平昌县风凉小学

一、指导思想

5月12日是中国防灾减灾的第三天，5月9日至15日是防灾减灾宣传周。为贯彻落实《四川省教育厅关于做好2011年学校防灾减灾日有关工作的通知》要求，提高我校防灾减灾意识和能力，确保师生的人身安全，结合学校实际，我校高度重视，强化领导，大力宣传，狠抓落实，扎实开展了“防灾减灾宣传周”系列活动，取得了实效。现将活动情况总结如下：

二、提高认识，加强领导管理

学校高度重视“防灾减灾宣传周”安全教育活动的开展，牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。我校成立了以校长为组长，学校行政、后勤人员、村小主任、中心校各班主任为成员的“应急逃生疏散演练”和“防灾减灾日”宣传周活动领导小组。在应急灾害安全领导小组办公室下。

我校进一步完善了“应急逃身疏散演练”和“防灾减灾日”宣传活动方案，并形成文件发到每位教师手中。

三、广泛宣传，开展系列活动

我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃身疏散演练”和“防灾减灾日”宣传活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生逃生意识和技能培训，提高师生防灾意识和自理自救能力。

切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一月一小练，每期一大练”的应急演练活动。

1、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性，营造安全教育氛围。

2通过校园广告牌、黑板报等阵地，广泛宣传防灾知识，提高师生自助能力。

三。5月9日，充分发挥升旗仪式的地位，教师李俊在国旗下致辞，纪念汶川大**。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全，安全第一”的思想。

45月12日，一至六年级班主任为学生们上了一堂安全教育课。

学生防火、用电、饮食、交通、游泳等知识的宣传教育。

55月13日，为提高学生应急逃生能力，我校组织了一次学生应急疏散演练。一分钟内，全体师生全部撤离操场，没有发生因疏散造成的学生伤害事故。取得了预期效果。同时，我校以班为单位，根据当地情况组织开展各种形式的小分散防灾减灾演练。

防灾减灾周活动总结 篇9

璧山县蒲元初中

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，5月11日至17日为我国第七个防灾减灾宣传周。为做好璧山县教育系统2015年“防灾减灾日”宣教活动各项工作，根据上级文件精神，结合实际情况，我校以安全工作为重点，积极开展了 “防灾减灾宣传”系列教育活动，现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：

1、 增进认识加强领导管理

为切实加强对“防灾减灾日”宣教活动的组织领导，学校高度重视，组织全体教师认真学习上级文件精神，成立了以校长为组长的学校“防灾减灾日”活动领导小组，由教导处具体负责“防灾减灾日”宣教活动的具体组织工作，并制定了“防灾减灾宣传周”活动方案。

2、 广泛宣传和开展一系列活动

为深入推进防灾减灾知识进校园、进课堂、进教材工作，有针对性地动员学生关注身边的各类灾害风险，切实提高学生防灾减灾意识，积极参与防灾减灾工作，提高自救、互救技能力，我校以“防灾减灾从我做起，以人为本、珍爱生命”为宣传活动主题，广泛宣传，开展了一系列的活动：

1、5月11日，我校在升旗仪式上举行了“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的启动仪式，由德育主任董勇在升旗仪式上对全校师生进行了防**、防火、防溺水、食品、交通等方面的安全教育，并对在此活动期间的工作进行了安排部署，5月12日下午学校开展了学校各类安全隐患集中排查整治活动，集中组织开展了一次全面的学校安全大检查。

2、5月12日各班在班会课上，进行了一次严禁私自游泳防溺水事故、严禁野外用火防火灾事故、自觉遵守交通法规防道路交通安全事故、以及防暴雨次生灾害、防雷电自然灾害、防食物中毒等方面的安全知识教育。

3、为了营造“防灾减灾日”活动的浓厚氛围，各班在本周办一次安全宣传板报，利用黑板报、宣传橱窗、学校广播等宣传阵地，大力宣传防灾减灾知识，提高了防灾减灾教育实效。

4、5月13日学校集中宣传“防灾减灾日”活动，开展了一次紧急疏散应急演练，进一步提高了广大师生防灾减灾意识，提高避险自救和互救基本技能。

5、在宣传周内，学校组织各班利用班会课、活动课在多**教室**了防震、防火、防触电等方面的宣传**资料。

三、善于总结，健全机制

活动结束后，我校对活动情况进行认真总结，及时巩固活动成果，进一步推动了学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步提高了校园的和谐、安全和稳定。

璧山县蒲元初级中学校

2015年5月21日

防灾减灾周活动总结 篇10

导语：本文是关于关爱生命、减灾防灾活动的总结，希望对您有所帮助！

为了广泛遍及和教授门生防灾减灾的专业知识和技巧，进步二年级孩子的防灾减灾意识、自救互救意识和本领，我们年段根据黉舍订定的“防灾减灾活动方案”，自动展开“防灾减灾”教诲宣扬活动，全部师生经过议定进修实践，加强了师生的防灾减灾经验和本领。现将活动环境总结以下：

1以电视为载体提高防灾减灾意识

开学第一天，年段根据学部精神，构造门生**中间二套的《开学第一课：知识保卫生命》，这堂特别的课以生命意识教诲为主题，由“潜能”、“团队”、“坚定”“生命”四节课完满构成，为我们讲述的是用知识保卫生命的道理，倡导全国中小门生每一年每学期都进行应急避险教诲。经过议定**，不但让师生学会了避险知识，还提高峻众的生命意识，明白了灾祸面前目今坚定便是成功，明白了团队精神的宏大和气力，明白了联合互信、彼此搀扶的意义。

2以宣传为手段学习防灾减灾知识

1、传授区糊口生涯区互助竭力营建“防灾减灾宣扬月”的氛围，在年段集会上大力大举宣扬，让全部师生明了防灾减灾的紧张性，要求各班以班会晨会及活动课为阵地，展开防灾减灾安定教诲主题活动。

2、各班各宿舍楼层都粘贴横幅标语，展出防灾减灾**、防灾减灾科普挂图等，建造了各种防灾减灾知识板报、手抄报，年段展板以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣扬防灾减灾知识。

3、利用班会晨会学唱《开学第一课：十大**标准》，把握自救互救知识。

4、构造门生收看“地动来了该怎样办？”收集**，明白地动的产生与避震办法。

5、构造门生听“防震减灾”安定知识讲座，进步防震减灾意思，增加知识。

6、构造门生进修“防震减灾法律标准”、“地动是怎样一回事”、“地动来了怎样办”、“如何识别地动谎言”等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，并在全部年段广泛展开“防灾减灾”知识比赛活动。

7、宿舍区以“灾祸来了，我会——”为题，展开交换评论辩论活动。

经过议定这一系列的宣扬教诲活动，加强了广大家生对防灾减灾的认识，让广大家生明白和认识防灾减灾工作在进修糊口生涯工作中的紧张职位处所和效用，进步了师生的防灾减灾意识，获得了精良的结果。

3、以体验为平台，把握防灾减灾技巧

为进一步进步全校师生的防震减灾意识和应急意识，让门生把握根本的防灾避灾知识和技巧，加强师生的应急分散本领和安定意识，最大限度地裁减灾祸酿成的吃亏，9月25日、26日年段全部师生自动互助学部进行避灾应急分散练习练习。活动中，全年段师生都能服从批示，听服从令，急剧、安定地进行分散。门生反响敏捷，都弯着腰、湿毛巾捂鼻子、有秩序地按指定门路敏捷撤离至目标地。

在撤离过程中，国外出现了拥堵推挤现象。学生们从宿舍疏散到安定区用了不到两分钟的时间。安定撤离后，各楼层能敏捷盘点人数并报告请教。

练习练习活动结束，各个步队有秩序地回到宿舍，副班主任还就本班参加此次练习练习活动立即进行分析、小结，再教诲。此次练习练习活动既是对我们应急避险的一次查验，也是师生的一次生命体验。不但再次落实了我年段应付突发变乱的防备办法，并且也进步了年段师生实际应对和处理突发安定变乱的本领，更进一步加强师生防震安定意识，真正把握在危机中敏捷逃生、自救、互救的根本方法，进步抵当和应对告急突发变乱的本领。

防灾减灾周活动总结 篇11

为增强全镇人民防灾减灾意识，提高全民应对突发自然灾害能力，我镇认真贯彻落实开民办27号文件《关于做好防灾减灾日有关工作的紧急通知》的要求，开展了以“防灾减灾”为主题的系列教育活动，加强了全民的防灾减灾意识，提高了全民的安全防范能力，并取得了一定的成效。

一、领导重视，分工明确

我镇党委、政府高度重视防灾减灾宣传工作，收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议，为确保全镇宣传工作顺利开展，政府决定成立工作领导小组，由宣传委员廖桂桃、民政分管领导李晓芬、安监办主任吴远富以及民政办所有成员组成。宣传委员廖桂桃为组长，李晓芬为副组长，吴远富及办公室成员张征文、熊亚华、黄晓霞全权负责具体工作。此次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速，为达到预期的效果下足了功夫。积极引导群众参与，让他们在宣传活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。

二、精心组织，强化责任

5月12日，我镇举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式，并组织了大型现场集中宣传活动。党政部门、企事业单位、学校均在其主要场所悬挂了防灾减灾宣传标语，张贴了防灾减灾宣传挂图，营造防灾减灾舆论氛围。各村召开“防灾减灾”会议，设立了村避灾点，并签定责任状，强化责任感。通过形式多样的宣传教育活动，进一步浓厚了防灾减灾工作氛围，达到了增强广大民众防灾减灾意识之目的。

三、形式多样，方法得当

根据我镇实际，主要采用发放传单、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式。活动期间我镇共发放宣传单700余份，悬挂横幅15余处。宣传内容主要以防灾减灾相关法律、法规、避灾常识，宣传地点主要是场镇、各村民委员会、各事业单位、中小学校，公里沿线两侧。此次活动形式灵活、内容简单易懂，老百姓积极性较高。

通过宣传，使广大人民群众防灾减灾意识进一步增强，他们认识到：必须防微杜渐才能避免造成大的灾害，才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失，了解到防灾减灾不是一个人的事，而是全体村民都应注意防范的。村民们也表示像此类活动应多多开展，让更多的百姓受益。

防灾减灾周活动总结 篇12

今年5月7日至11日为我国第四个“防灾减灾宣传周”，5月12日为我国第四个防灾减灾日。为贯彻落实科学发展观的要求，坚持以人为本的思想，根据上级文件精神，新赛精纺公司积极组织公司员工开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。现在就“防灾减灾宣传周”活动开展情况总结如下。

一、指导思想明确

以科学发展观为指导，坚持以保障公司员工生命财产安全为根本，以提高公司预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强公司员工的防灾减灾观念，切实提高员工的避灾自救能力。

二、活动主题

加强防灾减灾，创建和谐精纺

三、活动时间

201X年5月12日为“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。

四、加强领导、精心组织

为了确保防灾减灾活动落到实处，我公司成立了防灾减灾小组，并召开专题会议，认真研究部署本次工作。会上，公司领导要求全体员工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在员工中进行安全意识教育，抓住机会，提高应对紧急突发事件的能力。

五、活动措施

1.利用板报、精纺之声宣传相关内容，并在活动周内，组织一线员工进行了消防应急演练，演练中全体员工高度重视，演练效果非常明显，大力营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

2.认真开展了公司安全隐患排查和整改。活动期间，公司组织综治办及分厂负责人等相关人员重点对车间内消防器材设施、用电场所、库房区域及原棉堆场重点部位等进行认真检查。同时，组织人力开展厂内可燃易燃物清理，对库房周边、原棉场内的堆物、料、枯草等进行了清理，将发现的问题及时上报并整改，做到防范于未然。

3。组织以班组为单位开展“安检我参与”的活动，让每一位员工都参与公司安全大检查，写出自己的检查报告。各班组长对检查报告进行汇总。

4。在宣传周内邀请了农五师安监局局长王友胜和博州消防支队的许海龙参谋，为公司员工上了内容丰富的消防安全培训课，通过培训使公司员工进一步了解消防安全知识，提高了安全生产意识。

防灾减灾活动的开展，将有助于员工掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高员工综合减灾能力，增强我公司员工防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我公司员工的生命安全。在以后的公司工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强防灾减灾宣传教育，促进公司安全和谐的发展。

防震减灾活动总结精品

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防震减灾活动总结 篇1

在“5.12”汶川特大地震发生两周年之际，为纪念国家第二个防震减灾日，进一步加大防震减灾宣传工作力度，提高人民群众的防震减灾和抗震设防意识，XX市在全市举办了以“关注建筑安全，远离地震灾害”为主题的防震减灾宣传周活动。现将活动情况汇报如下：

一、加强领导，统一组织，积极开展以“关注建筑安全，远离地震灾害”为主题的宣传工作

5月10日上午，市政府召开了XX市防震减灾工作会，30多个防震减灾成员部门单位负责人参加了会议。会上，市政府副市长江敦杰对2010年广汉防震减灾工作和“5.12”宣传周活动进行了安排部署。

5月12日上午9时，市防震减灾局牵头，防震减灾成员单位在喷泉广场开展了应急避险、防震减灾等知识宣传活动。交通局、卫生局、建设局、民政局等防震减灾成员单位在活动现场发放应急避险、防震减灾等知识宣传资料2000余册；教育局、防震减灾局、民政局等单位在现场播放了群众避震知识和防灾减灾宣传音像资料；卫生局宣传点通过模型讲解、示范了伤员简单外伤的包扎、抢救等自救互救方法；气象局通过发放气象灾害应急预案的启动和情况处置宣传单让广大市民了解各种气象常识，以及与之相关的可能产生相应灾害的处置办法；建设局向市民展示了XX市救灾物资储备仓库以及大型避难场所建设规划图；农业局、公安局、广电局就开展生产自救，检查、督促灾区的安全生产，落实安全措施和责任，排除安全隐患，灾区治安防范工作，加强灾区治安管理和安全保卫，确保灾区治安稳定，配合救灾工作，搞好宣传报道，按规定及时准确、实事求是地向公众发布灾情、救灾情况等方面为前来咨询的群众做了讲解。

活动的开展进一步普及了防灾减灾知识，增强了市民的防震减灾意识，提高了防震减灾能力，得到了市民的普遍好评。

二、开展防震减灾科普知识“五进”活动

各乡镇开展了以“建设安全农居、构建和谐家园”为主题的进乡村活动。南丰、连山、松林等乡镇结合新农村建设及灾后重建工程的要求，认真做好房屋按七度设防进行修建的宣传；并组织相关人员对在建工程进行督查。市级各部门积极开展了以防震减灾科普知识和防震减灾法律知识为主要内容的“五进”活动。交通、发改、环保、教育、建设等单位充分利用书籍、展板、音像资料等形式向职工宣传防震减灾、应急避险知识。

5月19日上午，防震减灾局邀请XX市防震减灾局有关领导和专家，在XX市雒城镇三北社区举行了提高广大群众避震知识和防灾减灾科普知识讲座。到场的 100多社区居民对防灾减灾知识有了进一步的了解。下午在XX市雒城二小进行了地震科普知识宣传讲座，全校700多师生收听、收看了相关地震科普知识。在活动现场共发放应急避险、防震减灾等知识宣传资料200余份。

三、积极开展“三下乡”活动

5月18日，防震减灾局、科技局、科协牵头，在西高场镇开展了以“除陋习、树新风，建文明和谐家园”为主题的“三下乡”活动。各单位均组织了宣传资料、物资，并为贫困户送去了生产资料。在活动现场发放了农村种养殖书籍、防震减灾科普宣传小册子、科普挂图等资料3000余份。

四、扎实、有序地开展校园防震减灾宣传工作

宣传周期间，我市中、小学积极开展了防震减灾、应急避险等知识的科普宣传活动。全市中小学举行了23次防震安全知识讲座，开展了61次应急疏散演练，制作了防震知识展板、橱窗60个，召开了防震安全主题班会21次，发放防震安全宣传资料7万余份。通过活动的开展，进一步提高了师生的应急避险能力。

五、利用网络信息开展宣传

宣传周期间，防震减灾局利用移动通讯，每天向市民发送一条防震减灾知识信息，共发送信息15000余条；广汉电视台滚动播放了防震减灾科普知识宣传片，进一步提高了人民群众的防震减灾和自救互救能力，有利于防御和减轻地震灾害，保护人民生命和财产安全，促进经济社会可持续发展。

六、存在的问题

1、部分单位宣传资料缺乏，有待进一步完善。

2、宣传形式有待进一步丰富。

防震减灾活动总结 篇2

一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育

1、做好安全教育宣传工作，利用班级和学校的宣传栏宣传相关的安全知识。

班会对学生进行安全教育，主要包括防震、防火、放电、防溺水、防事故等各方面。

围墙和各室的电灯和开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。

4、召开教育安全主题班会，利用周三下午第三节班会，对学生进行安全教育，并观看雅安地震的相关视频，让学生了解地震所造成的灾害。

5、校园安全逃生演练，在汶川，雅安特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬，这次地震给我们敲响了警钟，掌握危难时自救的方法是必要的，学校人群相对密集，是事故易发地点为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校再次进行了一次地震逃生演练。

科普橱窗、地震知识竞答、LED屏滚动等形式多样的宣传阵地，宣传有关知识，增强师生的安全自救意识和防范技能。

前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》；中班段开展《地震来了怎么办？》，让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救；小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做？”，并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕，而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管，寻找能够吃的东西来保持体力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。

二、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下，在全体教师的紧密配合中，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

防震减灾活动总结 篇3

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我班认真贯彻我院相关文件精神，在防震减灾日来临之际，我班组织召开了“加强防震减灾，关注生命安全”主题班会。并结合我班实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、成立领导小组，制定应急预案

1、“防震减灾”工作领导小组成员：

组 长：班长

副组长：团支书

组员：各寝室的寝室长

2、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织班上同学认真学习，领会精神。

3、成立班级防震减灾科普宣传领导小组，结合本班实际情况，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容：

1、班级召开“防震减灾”主题班会

20--年5月9日14：30分，全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。防震减灾知识如下：

一是：不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

二是：人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

三是：远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是：被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。 这次班会不仅让同学们了解了地震的成因及过程，较好地宣传了防灾自救知识。同时，同学们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

2、学生编出“防震减灾”顺口溜

通过这次“防震减灾”主题教育活动，同学们还编出了一套顺口溜：地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。

今后，我班将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全班防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障同学们的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

防震减灾活动总结 篇4

近年来，地震频发成为了全球范围内的一个大问题。地震不仅给人们的生命财产造成了严重的损失，还给社会造成了严重的影响。为了提高人们的防震减灾能力，许多国家和地区都开展了防震减灾活动。以下是我对一次防震减灾活动的总结。

该防震减灾活动于某某日在某某地区举行，参与人员包括政府官员、专业研究人员、学校师生以及社区居民等。活动期间，组织了一系列的宣传教育活动，旨在提高公众对地震的认知和应对能力。

在活动开始前，政府官员利用各种媒体平台对地震知识进行了广泛宣传。他们发布了海报、宣传单、电视广告等，向公众传达了地震的基本知识、预防措施和应对方法。这些宣传材料简明扼要地介绍了地震的成因、地震带的分布、震中震级的定义等内容，为公众提供了科学防震知识。

在活动现场，专业研究人员组织了一系列的讲座和培训活动。他们通过演示地震模拟器，生动形象地展示了地震的发生过程和建筑物的震害情况。同时，他们还向公众介绍了一些简单易行的地震应对措施，如在地震发生时及时躲避到坚固的家具下或者趴在坚固的桌子旁，避免在地震过程中受伤。这些讲座和培训活动深受大家的欢迎，让公众更加了解了地震的危害性，并掌握了一些应对技巧。

活动还组织了一次紧急疏散演练。在演练开始前，活动组织者宣布了紧急疏散的指令，大家迅速按照指引进行了疏散。演练过程中，有专业人员根据地震发生的情景进行了现场评估，指导大家选择适当的逃生路径。这次演练不仅锻炼了大家的应急反应能力，还发现了一些问题，为今后的防震减灾工作提供了宝贵的经验。

此次活动还组织了一次社区巡查行动。参与人员走访了当地的住宅区，并与居民交流，了解他们的防震减灾措施的执行情况。他们向居民宣传了地震应急包的重要性和配置的要点，并鼓励居民合理存放各类紧急物资。同时，他们还为居民制定了个性化的应对方案，根据住宅的情况提供了一些建议，帮助居民提高地震应对能力。

通过这次防震减灾活动，公众的防震减灾意识提高了，应对技能得到了大幅提升。政府官员也对地震防治工作进行了总结，发现了一些问题并提出了改进措施。同时，活动的成功举办也得到了社会各界的广泛认可和好评。

防震减灾活动的开展对提升公众的防震减灾能力起到了重要的推动作用。通过宣传教育、讲座培训、疏散演练和社区巡查等多种手段，活动取得了良好的效果。希望今后能继续开展这样的活动，将地震防治工作进行到底，保障人们的生命财产安全。

防震减灾活动总结 篇5

我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险，掌握减灾技能”，进一步完善各类减灾应急预案，增强师生防震减灾意识，提高综合防灾减灾能力。因地制宜开展了一系列防震减灾教育活动

一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语，做到“防震减灾”深入人心。

二、组织全校师生**了**局送来的20块“防震减灾”宣传专栏，让每一位师生认真学习防震减灾知识，提高综合防震减灾能力。

3、 市**局防震减灾科科长灾科堂上对学生进行防震减灾知识宣传教育。要求学生把知识带回家，告诉家人和朋友，增强全社会的预防意识。

四、进行了一次逃生演练演练，市**局防震减灾科丁科长对师生的演练情况作了点评，并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家讲解，大大提高了师生的应急逃生技能，增强了防灾减灾意识。

五、**局为每位学生发放了宣传画册，学校以班为单位举办“识别灾害风险，掌握减灾技能”的知识竞赛。学生们在喜爱的活动中认识到了灾害风险，掌握了减灾技能。

总之，通过各种形式的活动，师生的防震减灾意识进一步增强。继续做好防震减灾宣传教育工作，把安全放在第一位，扎紧安全教育这根弦，让学生安全快乐地成长！

2019年10月06日

防震减灾活动总结 篇6

2014年4月8日

在“5·12”和玉树特大事件中，许多鲜活的生命被**无情地吞噬，这给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，特别是学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救知识技能，确保学生生命安全，我校在2014年4月8日开展了防震减灾系列活动，现就活动情况做如下总结：

一、校园防震安全检查

上午到校后，学校安全组成员在韩校长的带领下对学校厕所、围墙和各室的设施、电源开关及周边环境等进行了全面而又细致的安全检查，对发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。

二、校园防震安全教育

1、防震集中安全知识教育。为增强学生的防震安全意识，使学生了解基本的防震知识，掌握必要的防震逃生技能，我校利用上午大课间的时间对学生进行了防震安全知识教育，主要包括理解**的一般知识、预报知识、自救自护知识等。通过集中的安全教育，我们可以在**真正到来时尽可能的安全。

2召开了**安全教育班会。各班充分利用下午第二节课的时间，对学生进行**安全知识和安全逃生方法的教育。通过此次“防震安全教育”主题班会的召开，同学们掌握到了基本的防震知识和应对技能。

三、校园防震安全疏散演练

为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校分别在召开了班级防震安全教育主题班会及防震集中安全知识教育后，按照制订的“校园防震减灾安全疏散演练方案”，于4月8日下午第三节进行了实际防震演练。

（1） 领导重视演练活动，组织到位。

为确保演练活动的开展，我校成立了校园**演练小组，并召开小组会议部署演练工作。韩校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

（二）、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了使钻井方案安全可行，应认真讨论、调整、充实和完善钻井方案，使之科学可行。在方案中，对演练的时间、地点、内容和对象进行了详细的说明。要求班主任教育学生，听到警报声后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不准拥挤、推搡、回教室、喧哗、开玩笑；如果发现有人摔倒，应该把他们扶起来，帮助他们一起逃离危险的地方。

要求各小组到达规定的岗位，按照各自的职责完成各自的任务。

（3） 在师生的参与下，锻练效果良好。

4月8日下午，第三节课时，校园铃声响起，抗震逃生演练开始。现场老师指示学生迅速有序撤离。到达目的地后，班主任立即清点学生人数，并向校长汇报。

韩校长对演习活动进行简要总结并宣布防震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握了在**来临时迅速逃生、自救、互救的基本方法。

附：防震救灾活**片

防震安全知识集中教育

防震减灾教育主题班会

防震安全演练

防震减灾活动总结 篇7

三、开展“防震减灾应急疏散演练”，提高师生的避险自救能力。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练。5月12日下午2:30分，我校开展了“防震减灾应急疏散演练”。

演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在10分多钟的时间内，我校师生共5000多人，师生全部按照预定的疏散路线，分别从行政楼和明德楼、明理楼，快速而有序地撤离到操场**，基本上达到了预期的目的。整个演习过程紧张有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

4、 安全调查，及时整改，开展安全教育活动。

围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，我们于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等对各校开展了一次安全隐患排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

总的来说，本次“防灾减灾”宣传周的各项活动开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学校还将不间断的开展各种安全教育活动，真正把学校的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。

榆中县恩玲中学

2011年5月14日

防灾减灾周活动总结二十五篇

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防灾减灾周活动总结(篇1)

搭建社区减灾平台，建设和谐美丽社区。值此“防灾减灾日”之际，根据区委、街道办要求，结合我社区工作实际，从防灾救灾演练，开展社区救灾开展防灾减灾知识宣传，建立防灾减灾长效机制。我们将从以下几个方面入手，将活动的进展情况汇报如下：

I.开展火灾现场救援演练

进一步增强灾害风险防范意识，广泛普及灾害自救互救知识，制定火灾现场救援实施方案根据当地防灾减灾工作实际和我社区的具体情况，精心安排部署活动的实施步骤。及操作方法；

假设演练背景，根据活动的总体要求，明确活动的指导思想、社区和驻地单位的具体职责。

我的社区非常重视这次演练活动。假设某居民楼发生险情，演练开始：警报响起，小区喇叭响起，锣声响起，紧急通知居民撤离转移。消防队开展救援，派出所实施交通管制，开展应急救援工作。演练总体情况良好，群众转移疏散顺利，但也反映了一些具体问题，如群众与救援队配合不力，影响转移速度。

二是开展社区防灾减灾知识宣传周活动

为进一步开展防灾减灾知识宣传工作，完善社区防灾减灾知识宣传周活动。提高公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力，营造良好的社会舆论氛围。我社区通过展板、宣传板等形式，向辖区内居民开展防灾减灾知识普及活动。

针对不同人群进行宣传，司机朋友如何面对大雾天气；

家里的老人小孩遇到火灾该如何自救。为辖区内居民提供地震等灾害相关知识。

通过宣传，居民可以不断增强防灾意识，提高自救互救能力；

动员广大居民相信科学，不听信谣言，做好联络员。 ，及时报告，形成全社会广泛参与的群防体系。

三。建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是事关人民群众生命财产安全的重要民生工作，必须集中开展方式。在宣传教育活动的基础上，将一些行之有效的方法制度化、规范化，建立健全防灾减灾、宣传教育长效机制。通过本次活动，我们社区加强了对居民的防火知识宣传，增强了人们防灾减灾的意识，提高了避灾、自救、互救的基本技能，形成了人尽皆知的良好局面。居民关心和参与防汛减灾工作。此外，我们社区通过加强责任制建设，建立健全预警机制，做好防灾减灾准备工作。

四。问题

本次“防灾减灾日”活动比较成功，但同时也通过活动反映了一些问题。

1、居民防灾减灾意识不强。通过调查和宣传，我们发现广大群众的预防意识和自救能力有待大大提高。

2.防灾减灾活动不勤奋，培训时间明显不足。

防灾减灾周活动总结(篇2)

篇一：关于防灾减灾活动总结

在我乡防灾减灾宣传活动周，认真落实县防震减灾局的工作计划。普及防震减灾知识，增强群众的法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下：

一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是防震减灾的第七天。旨在普及防震减灾知识，营造防震减灾氛围。5月12日上午，乡长李勋主持召开镇**干部和村干部三职防震减灾工作会议。

要求各村要传达此次会议的精神，要强化以支部书记为组长的应急救援小组，要学习防震减灾的基本常识，要学会自救和互救。李勋还要求村干部和村干部在防震减灾宣传资料上随时注意地下流体和宏观观察点。另外，要根据自身情况完善应急预案。灾害发生时，要科学救灾，依法处置，正确处理灾情。

2、 组织有资质的单位开展防震救灾应急演练。我们乡安监办当天还在同龙沱小学开展了抗震救灾应急演练。上午10时50分，防震减灾演练正式开始。

在不到25秒的时间内，幼儿园的1年级至6年级的所有165名学生都到达了预定的紧急避护所。集合完毕后，校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。紧急演习于上午11:30圆满结束。

3、 采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。上午的培训会上，向学员发放了200多份防震减灾资料。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》，《日常生活消防知识》等资料。

这条路的每各重要路口都悬挂着四条宣传标语。

篇二：关于防灾减灾活动总结

一、广泛宣传，提高群众知晓率

为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，xx**开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化服务信息平台发送灾祸的预防与应急知识，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在xx社区文化活动中心大屏幕和社区事务受理服务中心大厅屏幕上，滚动**着防灾减灾的公益片和标语。

5月10日，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会和社区服务中心发布了一系列防灾减灾手册。居委会利用广告牌、宣传橱窗、板报等形式宣传专题，张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动**宣传公益片和防灾减灾宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传**，通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救能力。

2、 开展调查，消除隐患，减少灾害损失

结合创全工作、美丽楼道创建工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量达到要求。灭火器在有效期内可以安全使用。

按照创建标准，为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。此外，会同当地派出所、房屋土地局对居民小区群租情况进行了集中检查和整改。

3、 开展培训和演练，提高自救互救能力

为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参加活动的居民学会使用灭火器扑救，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项，然后在消防志愿者的组织下，进行火灾发生时，楼道逃生的模拟演习。

大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后，在社区的空地上，消防志愿者将示范灭火器的正确使用，并让居民自己练习。

篇三：关于防灾减灾活动总结

为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强连队职工对自然灾害的防范意识，根据团民政科防灾减灾相关文件精神，我连领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：

一、提高认识，大力宣传

由于33团地处塔克拉玛干大沙漠边缘，是一个沙尘暴多发的地区，每年春季来临都会对农业生产产生不同程度的影响。一旦出现严重的沙尘天气，将给人民的生命财产带来极大的威胁。在今年的出苗期，受北方寒流和冷空气的影响，大部分棉苗受到严重影响。

因此，大力宣传，认真扎实地开展防灾减灾日宣传活动，不仅有利于唤起连队职工对全团防灾减灾工作的高度关注，而且进一步增强全团对沙尘暴、低温、霜冻天气的防范意识，广泛普及自然灾害群测群防和自救互救知识，深入推进全团减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。

二、加强领导，精心组织

为做好防灾减灾日宣传活动。一是我连成立了防灾减灾日宣传活动领导小组，指导员杨燕青同志为组长，连长王孟辉为副组长，其他干部、党员为成员。组长和副组长具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。

二是召开专题会议，研究部署防灾减灾日宣传活动。并对活动期间干部的工作职责进行明确说明。三是我们以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，牢固树立讲政治、树正气、谋发展、抓落实的指导思想，大力推进防灾减灾日宣传活动，我们采取形式多样的宣传工具，在连队宣传栏和林带区张贴和刷写标语3幅，在连队设立咨询点1处，悬挂过街横幅1条，咨询点向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识，发放各种宣传材料300份。

四是深入贯彻落实团的有关文件精神。

4月24日连队领导带队兵分四路到田间地头，围绕大风、低温、霜冻等灾害进行了全面的排查，在排查工作中，向职工宣传防灾减灾和自然灾害防治常识，提高了广大职工自救互救能力。五是此次活动由于领导重视，精心组织，措施得当，形式多样，宣传期间，我连干部紧紧围绕各自的防灾减灾工作职责，认真开展了防灾减灾工作，达到了预期目的，取得了较好成效。

3、 齐心协力提高公司员工的防灾减灾意识

防灾减灾事关广大职工的生命财产安全和切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全，促进社会和谐稳定的重要举措，关键是要不断提高全连职工的防灾减灾意识。今后，我公司将从以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

一是要进一步完善防灾减灾工作机制，加强对突发性自然灾害的快速反应能力，遇有灾情险情时，拉得出、查得清、报的准，防范及时到位。

二是要建立防灾减灾长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设，加强对灾害点责任人和监测人的业务培训，进一步完善群测群防体系建设，努力提升防御自然灾害的综合能力。

三要继续普及和宣传防灾减灾知识。深入推进防灾减灾知识的学习，通过各种行之有效的方式，向广大职工普及防灾减灾知识，不断提高广大职工群众的防灾减灾能力和安全防范意识。

防灾减灾周活动总结(篇3)

今年5月12日是全国第x个“防灾减灾日”。

为进一步开展防灾减灾知识宣传，提高公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力，营造良好舆论氛围. 5月9日至12日，我们社区大力向居民宣传防灾减灾的基本知识，现将活动情况通报如下：

1.开展社区防灾减灾知识宣传周活动

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通过展板、宣传板等形式，向辖区内居民开展防灾减灾科普知识的传播。针对不同人群进行宣传，司机朋友如何面对大雾天气；家里的老人和孩子在火灾面前应该如何自救。为辖区居民开展一些有关地震的知识。通过宣传，居民可以不断增强防灾意识，提高自救互救能力；动员广大居民相信科学，不听信谣言，做好联络员。一旦发现异常，将及时上报，形成全社会广泛参与的群防体系。

二。建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是事关人民群众生命财产安全的重要民生工作，必须集中开展方式。在宣传教育活动的基础上，将一些行之有效的方法制度化、规范化，建立健全防灾减灾、宣传教育长效机制。

我社区通过本次宣传教育活动，增强了人民群众防灾减灾意识，提高了避灾、自救、互救的基本技能，形成了全体居民同舟共济的良好局面。关心和参与防汛减灾工作。此外，我们社区通过加强责任制建设，建立健全预警机制，做好防灾减灾准备工作。

三。问题

本次“防灾减灾日”活动比较成功，但同时也通过活动反映了一些问题。

1、居民防灾减灾意识不强。通过调查和宣传，我们发现广大群众的预防意识和自救能力有待大大提高。

2.防灾减灾活动不勤奋，培训时间明显不足。这意味着，未来我们不仅要主动宣传，还要提高我们在危机来临时的应变能力和自我保护能力，带领居民多做模拟演练。

总的来说，通过此次宣传活动，进一步普及了居民防灾减灾知识，目的是让大家进一步提高抗风险能力，增强抗灾意识。

防灾减灾周活动总结(篇4)

为了增强学生的安全意识，提高学生自护自救能力，，我校根据县有关文件精神和具体安排，于5月8日至5月13日对学生进行了一系列防灾减灾教育活动，其中包括教育活动和疏散演练。

教育活动主要利用下午的写作时间让学生**反****。13日下午3：00，疏散演练正式开始，当李淑云校长发出紧急情况信号后，指挥组、后勤组、疏散队、救助队、各定点指引疏散负责人等马上到位；疏散队带领学生有序地、安全地疏散到安全点，立即清点学生人数，并向政教处张昆明主任汇报疏散情况（己疏散人数，尚未疏散人数等）；后勤工作人员做好伤员救助工作，巡查是否全员疏散。

整个过程都按照预定方案，有序而紧张地进行，目的是为了创建一个平安、文明、卫生、和谐的校园，增强师生的安全意识和自救能力。

全体学生积极热情地参加演练，这次演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍惜生命，关爱他人”的教育主题。本次安全疏散演练历时5分钟，是在学校安全队伍的精心组织下，为全体师生进行的一次必要而成功的安全疏散演练。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。

通过演习，使大家更加明确，一旦发生紧急情况，每个人应该做什么、如何正确报警、如何疏散学生、如何自救和逃生。

演练中，学校工作人员态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，我们得到了实战训练和实战经验，重视了安全防火工作，演练活动取得了圆满成功。

2009年5月13日

防灾减灾周活动总结(篇5)

今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求，我校在xx月xx日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：

1、加强学校领导能力，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长xx任总负责并在教师例会上作了动员讲话，xx副校长具体安排，政教处具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

2、xx月xx日早上国旗下讲话，xx校长进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。

5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校xx月xx日上午xx时xx分我校开展了一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到两分钟，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。xx月xx日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。

7、夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。

8、预防H7N9，一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中，认真贯彻落实xx县教育系统安全管理四队四会五制度。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾周活动总结(篇6)

5月12日上午，由广东省气象局联合省全民科学素质纲要办、省科协等单位共同主办，广东省气象学会等相关单位协办的的第十八届中国科协年会科普活动暨20xx年广东省全国科技周、全国防灾减灾日、全省科技进步活动月活动在广东外语外贸大学附属中学启动。广东省气象局副局长刘作挺向“防灾减灾”科普宣传服务队授旗，向学校、社区赠送防灾减灾科普图书、资料及科普资源包。

省气象局、省气象学会在现场赠送了《中小学如何应对气象灾害》、《广东省突发气象灾害预警信号及防御指引》等科普宣传丛书，受到了学校师生的热烈欢迎。 “台风到底是好的还是坏的呢?”“为什么有些地方发生洪水，有些地方又干旱呢?”防灾减灾知识科普讲座中，气象专家就相关问题向同学耐心讲解。在气象设备展览区，不少中小学生在气象应急指挥车和气象雷达车前排队等待参观，上车亲身感受的同学认真听着工作人员讲解，有部分高年级的同学提出颇为专业的问题：“雷达的工作原理是什么呢?卫星是怎样探测数据的呢?”工作人员都一一解释。

刘作挺表示，气象服务事关百姓福祉安康，全省气象部门将积极联合相关部门开展形式多样的'科普宣传活动，为提升全社会防灾减灾意识，增强应对自然灾害及科学避险的能力做出气象部门应有的贡献。

防灾减灾周活动总结(篇7)

重视安全教育，珍惜宝贵生命

---龙池中学防灾减灾日活动总结

2013年5月6日至5月12日是我国第五个“防灾减灾日”， 5月12日也是汶川**五周年纪念日，为了牢记历史，珍惜生命，我校举行了丰富多彩的活动。

1、 认真开展防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，按排一定课时进行学习教育活动，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，组织各班进行了安全教育专题班会。5月9日上午9：

30，我校开展一次“防灾减灾”专题宣传教育活动。通过《防震知识》讲座，使学生在灾难发生时保持冷静，寻找自救的机会，避免灾难带来的伤害。

2、 深入校舍排查整治安全隐患。5月9日15:00，我校组织有关人员对校园教学楼、办公综合楼、卫生间、围墙及周边环境进行了全面检查。

3、 完善学校防灾减灾应急预案，开展安全疏散演练。我校进一步完善防灾减灾应急预案，有针对性地开展应急疏散演练。5月10日15时开展一次“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的紧急疏散演练。

在一阵快速的警报声中，各安全岗位负责任迅速到位，及时疏通。不到两分钟，全校师生按照预先指定的疏散路线迅速有序疏散到安全地带。通过这次演练，提高了全体师生的避灾救灾能力，增强了我校防范和应对突发灾害的能力。

总之，安全工作是一项警钟长鸣、长抓不懈的首要工程，组织开展好防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，因此我们将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

龙池中学

2013.5.10

防灾减灾周活动总结(篇8)

兴寿镇中心幼儿园防灾减灾日活动总结

今年5月12日是全国第八个“防灾减灾日”，北京市确定5月9日至15日为全市2016年度“防灾减灾宣传周”。为认真贯彻落实市、区、区教委工作部署，深入推进我园的应急管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一步提高幼儿园师生的自救自护能力，根据《昌平区教育委员会关于开展2016年防灾减灾日宣传活动的通知》要求，我园组织了多种多样的活动，现总结如下：

1、 深化思想认识加强组织领导

1.我们成立了防灾减灾领导小组，主任为组长，副主任为副组长，安全主任和组长为组员。确保活动顺利开展。

2、幼儿园自接到文件通知后，园长召开会议安排、部署2016年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。幼儿园领导高度重视此次宣传主题活动的开展，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

2、 关注重点环节加强安全教育

我园紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用教师会，微信平台，幼儿园宣传栏等普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升教师及幼儿在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失；

3、 加强应急能力建设，开展应急疏散演练

1通过此次活动，我园进一步修订了应急预案，确保了预案的科学性、及时性和可操作性。

2、我园以“防灾减灾宣传周”活动为契机，立足实际、因地制宜，组织师生全面开展紧急疏散和逃生自救应急演练活动，提高了师生防灾自救意识和应急避险能力；

4、 加强风险源治理，开展安全隐患排查

我园深入开展安全隐患排查整改活动，针对安全领域突出问题认真查找安全方面存在的安全隐患，把教室、食堂、宿舍、会议室，幼儿活动场地等做了重点安全隐患排查。

总之，我园开展的第八个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我园将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合幼儿园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

兴寿镇中心幼儿园

2016年5月16日

防灾减灾周活动总结(篇9)

天有不测风雨，人有旦夕祸福。自然灾难包括人造灾难，都是人类的敌人。

地震是由于地球内部的力气引起部分地面快速的振动，它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次，其中人们可以感受到的只有5万次，能造成破坏性的强力地震每年约有十几次，破坏性特大的地震每年约有一次。

在地震时，咱们须知的有十条分别是：

一、躲在桌子等坚困的家居的下面。

二、摇摆时灭火，失火时马上灭火。

三、不要惊慌地向户外跑。

四、将门打开，确保出口。

五、户外的场合，要爱护好头部，避开危急的地方。

六、在百货公司、剧院时，依工作人员的指示行动。

七、汽车靠路边停车，管制区禁止停车、行驶。

八、务必留意山崩、断崖落石或海啸。

九、避难时要徒步，携带物品应在最小限度。

十、不要听信谣言，不要轻举妄动。

或许有人会新奇，为什么要在地震时关火？因为假如不关火的话，可能会引起火灾、爆炸等事情，这样会使危急变得更大。

地震是有前兆的，一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的`感觉器官干脆巨额超导的。而能被觉察到的前兆有：地下水异样、动物异样、地光、地色等。地下水异样的现象有：干旱井水往外冒、反常升降还有规律；雨水变浑浊，有臭味并且难闻。在地震前动物还能给咱们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫因此，咱们要多多视察，留意防震减灾！！

防灾减灾周活动总结(篇10)

为进一步实行科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校开展了防灾减灾的系列主题宣扬教育活动，防灾减灾活动总结。现总结如下：

一，5月11日，学校开拓了防灾减灾橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

二，拟定防灾减灾公约并宣布实施。重点从安全防范和逃命等方面做了要求。

三，重温20__年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力气，提高了师生的应急反应实力，增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了防灾减灾宣扬的各项长期工作。

五，5月15日下午班会课，以班为单位召开防灾减灾主题班会，拟定举办远离灾难一起行动的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六，充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣扬，把防灾减灾工作的.宣扬落到实处，并拟定长期坚持开展下去。

七，进行了校内安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

第十四周防灾减灾系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加我校师生防灾减灾意识，程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校内安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康欢乐的成长！

防灾减灾周活动总结(篇11)

一是加强组织，细化责任分工。

街道成立由分管任组长、各相关办公室主要负责人任成员、各社区（村）书记为成员的防灾减灾宣传活动小组，同时将各工作细分到相关办公室，明确职责，按照各自职责，认真组织开展防灾减灾宣传活动，在全辖区形成普及防灾减灾常识，提高群众自救互救能力的良好氛围。

二是开展专项整治行动。

针对辖区内危房、堤坝、溢洪道电站、城市内涝隐患点、超市、商场、宾馆等人员密集场所以及居民小区、餐饮企业等开展专项整治行动，对检查发现的问题，要分清责任，第一时间督促整改，及时消除安全隐患。

三是开展主题宣传活动。

在辖区内，以各社区、村为实施主体，通过设立宣传咨询台；张贴、发放宣传单；LED滚动播出安全宣传标语等形式，开展一系列防灾减灾活动，提醒辖区群众牢固树立风险管理和安全发展理念，坚持底线思维，未雨绸缪，防患于未然，不断提升应急能力，筑牢防灾减灾救灾防线。

四是组织观看应急演练视频。

组织街道办相关干部职工观看绵阳市江油市20XX年地震灾害应急救援演练视频，进一步规范应急处置程序和综合防范措施，提高预案的针对性和可操作性，加强灾害应对防范准备工作，为向广大基层群众宣传，推广应急、自救奠定坚实的基础。

防灾减灾周活动总结(篇12)

为全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，我校以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题开展了一系列教育活动，由于活动谋划到位，动员充分，所以开展得非常成功，现总结如下：

1、由校领导进行了防灾减灾教育动员，由学校举办了一期“防灾减灾，平安成长”展牌，供全校学生参观，学习相关安全知识。

2、全校学生开展了“唐山市中小学安全知识试卷” 答题活动

3、通过多种形式对学生开展防灾减灾教育，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

（1）各班组织学生观看灾害题材影视片（一二年级）

（2）办一期防灾减灾为主题的手抄报（三四年级）

（3）开展防灾减灾十分钟主题班会（五六年级）

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边进行一次全面检查，发现了校园内外存在的几个小的安全隐患并以予及时整改，防患于未然。

防灾减灾周活动总结(篇13)

根据**区管委会《关于做好2009年防灾减灾日工作的通知》文件精神，我单位高度重视，及时安排部署，制定一个实施方案，扎实做好各项防灾减灾工作。本次活动取得了良好的效果。活动现状总结如下：

I.领导重视、精心部署

《关于做好2009年工作的通知》《关于做好防灾减灾日工作的通知》要求各单位广泛开展文化宣传活动用于防灾减灾；积极推动防灾减灾知识和技能的普及。认真组织开展防灾减灾应急演练；扎实推进综合减灾示范社区创建，我单位全面贯彻文件精神。

为做好防灾减灾日各项活动，单位领导及时召集相关人员召开专题会议。认真组织学习文件精神，对“防灾减灾日”活动进行研究部署，明确相关部门在活动期间的工作职责，并提出具体要求。有效增强了我单位做好本次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作有力、有序、有效开展奠定了坚实基础。

二、广泛宣传，营造氛围

在宣传方面，我单位充分利用横幅、海报、标语等方式，大力宣传。首先，我单位制作了“识别灾害风险，掌握减灾技能”内容的宣传横幅，挂在单位门口。其次，特地制作了一张以“防灾减灾”为主题的海报，贴在办公区的显眼位置。海报内容根据我馆实际情况，从“发生地震时如何避险”和“发生火灾时如何自救”两个方面展开.内容精炼而有效。

三、精心谋划，突出重点

（一）开展防灾减灾专项宣传活动

在切实加强预防和应对火灾、地震等突发事件的能力。 5月11日，我单位组织干部、保安等人员在我单位辖区开展专项宣传和消防知识培训活动。活动内容主要是召集全家住户，讲解如何正确使用消防器材；掌握如何正确保护自己，如何在灾害面前进行救援；掌握消防设施的使用情况，进行实操演练。通过本次培训演练活动，进一步提高了灾害处置的决策水平和实战能力，有效增强了防灾意识和应急救援能力。

（二）开展危旧房隐患排查管理

为确保排查管理扎实有效，按照规定本着“以查促防、防与火结合”的原则，对单位家庭住宅重点部位进行安全隐患全面排查，立即责成相关部门整改。特别是对粮食收储公司下属的乡镇粮站进行了有力的调查。在本次调查中，对用电、家庭危房等安全隐患严重的地方进行了特别严格的检查。单位家庭住宅用电存在安全隐患。于是，办公室立即对隐患进行整改，下发了《安全用电通知书》，在家属院内张贴告示，并以文件形式转发各部门，要求召开部门会议，学习安全用电知识，加强用电安全管理。我单位开展防灾减灾知识宣传、消防培训演练、隐患排查治理等工作，及时消除安全隐患，提高应急救援能力，为有效防范奠定了坚实基础。灾害的发生，减少灾害的危害。

今后，我单位将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并结合我委实际，秉承“思“三创三”，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全员防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散和疏散的能力。抢险救灾，确保单位干部职工生命安全，确保灾害来袭时将损失降到最低，共创美好未来。和谐新巴楚提供强大的安全保障。

防灾减灾周活动总结(篇14)

临漳县教育体育局防灾减灾日和宣传周

活动总结

今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”，为进一步提高全县广大师生防灾减灾意识和应急避险能力，广泛普及各类灾害预防基本知识，我县各中小学幼儿园开展了内容丰富、形式多样的防灾减灾宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

在5月4日接到市教育局通知后，我局立即召开了由各学区（校）一把手和安全校长参加的防灾减灾宣传教育动员会，并下发了《关于在全县中小学校、幼儿园开展第六个“防灾减灾日”、防灾减灾宣传周、防灾减灾月活动和做好《河北省突发事件应对条例》宣传贯彻与应急管理科普宣传教育工作的通知》，要求各单位以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，把防灾减灾安全教育作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。要在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足的基础上，充分利用“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划，认真落实。

为确保安全教育活动顺利开展，一是我局把教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》、《河北省学校**应急演练指导意见》等指导性文件进行了重新发布，供各单位参考。二是各单位紧密结合实际和学生认知特点，制定了切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、措施、实施方法步骤等，确保了主题教育活动有人抓，不脱节。三是各单位围绕安全教育主题，认真分析安全现状，特别是针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

防灾减灾周活动总结(篇15)

柴赵小学“防灾减灾日”活动总结

今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”， 为纪念5.12一周年，沉痛悼念逝去的同胞，提升学生的安全意思，我校根据织市、区教育部门的的要求，制定了切实可行的活动方案，做好了“防灾减灾日”各项工作，全面增强了师生的防灾减灾观念，切实提高了师生的避灾自救能力。我校开展情况总结如下

一、学校重视宣传

五月初，我校便布置了5.12汶川大**相关信息及防火、防震等相关安全知识，向学生发放了“避灾自救小常识”卡片，让全校师生充分了解及缅怀大**中那震惊的一幕幕，感人的一刻刻以及在灾难到来时的自救常识。

同时通过学校国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式来深切缅怀**中逝者，表达对灾难生还者的慰藉与祝福，以及宣传全国人民顽强拼搏、众志成城、重建美好家园的伟大精神。

二、开展多种活动

5.12当天，晨会时各班主任向学生宣传5.12，大课间时，校长进行动员缅怀讲话，学生陷入了深深地沉思。

下午14：28分，先由少先队员代表致辞，学生们的心灵再次受到碰撞，接着全校师生进行了一次逃生演练，因为之前的准备工作都比较充分，这次演练非常成功。

之后，组织学生**“防灾减灾知识”宣传片，向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。

**课程结束后，组织学组织召开了一次班会，交流学生如何在日常生活中避免危险和自救。

在活动结束时，学生们都写了观于印象和练习的相关作文。

三、活动效果明显

5.12全天，老师和学生沉浸在回忆和悲伤中。通过这次活动，学生们增强了爱国主义精神；同时，师生防范自然灾害的意识进一步增强，应对突发事件的能力得到提高。

防灾减灾周活动总结(篇16)

01全市“5.12防灾减灾日”活动准备工作总结

一是高度重视，积极部署。召开专题会议，研究活动方案，明确任务、落实责任，保证“5.12防灾减灾日”活动有计划、有落实、有效果。

二是广泛宣传，营造氛围。提前着手定制防灾减灾宣传品，印制宣传手册及宣传彩页，确保宣传用品落实准备到位。下发《关于做好2018年全国防灾减灾日主题宣传教育活动的通知》，要求各镇、街道根据区域和行业特点，紧密围绕今年全国防灾减灾日主题，有针对性的开展防灾减灾宣传教育，大力推广和普及适合当地灾害风险特点的科普知识和自救互救技能，通过广场宣传活动、电子屏幕、广播报纸、互联网等宣传形式，创切实增强群众的防灾减灾意识。

三是周密计划，组织演练。联合教育、人防、消防等部门，在硖石中学等学校开展“5.12减灾从校园做起”应急疏散逃生演练活动，制定详细方案、完善安全措施，确保演练顺利进行，提高学校学生的应急避险和自救互救能力。

02今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。根据通知要求，为认真落实党的十九大报告中提出的“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想，健全公共安全体系，完善安全生产责任制，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力”要求，领导高度重视，及时安排部署，于2018年5月11日认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强人民群众防灾减灾意识和自救能力，提高综合防灾减灾能力。

现总结如下：

一、广泛宣传

制作“行动起来，减轻身边的灾害风险”“xx镇2018年‘5.12’防灾减灾宣传活动”横幅悬挂在醒目位置，组织应急办、武装部、综治办、社保所、科协、农业服务中心、民政办等相关工作人员开展防灾减灾和应急知识集中宣传。活动现场，谷明洪书记、莫孝国镇长、杨庆娟主席亲自带领工作人员向群众发放应急知识的宣传单1600余份，从自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等方面详细介绍了防灾避险方面的知识。

通过知识竞赛，加强对防灾减灾知识的巩固和理解。

防灾减灾周活动总结(篇17)

瓦房镇中心校

2011年5月16日

“防灾减灾日”活动总结

一、指导思想

为纪念5.12周年，我们悼念遇难同胞，缅怀逝去的生命，增强学生的安全意识。2009年5月12日，为纪念汶川特大**一周年和首个“防灾减灾日”，我校通过不同的方式带去我们对5.

12遇难同胞的祈祷与祝福，让学生深刻体会汶川**带来的伤害，同时开展防灾减灾宣传教育活动，向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。同时，让学生知恩图报，不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。我校开展情况总结如下：

二、目标要求

1、师生普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。

2感恩是中华民族的传统美德，特别是5.12后，全体师生都感受到了浓浓的感恩氛围。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段，通过**后社会各界的援助，利用一切可感恩的内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；这是一种具有理性和情感的情感教育。

通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安和谐校园建设。

三、开展多种活动

1、学校重视宣传

五月初，我校的校园播音室**了5.12汶川大**相关信息及防火、防震等相关安全知识，让全校师生充分了解及缅怀大**中那震惊的一幕幕，感人的一刻刻。

通过学校以黑板报等形式来深切缅怀**中逝者，表达对灾难生还者的慰藉与祝福，以及宣传全国人民顽强拼搏、众志成城、同舟共济、艰苦奋斗，重建汶川美好未来的伟大精神。

5.12当天，晨会时各中队辅导员向学生宣传5.12，课间操时间，李校长进行动员缅怀讲话，学生陷入了深深地沉思，心灵再次受到碰撞，为那群逝去的孩子……

下午14:28，全体师生进行了逃生演练。5月12日14时28分，在这个特殊的时刻进行了安全紧急疏散演习，在老师们的精心组织下，我们仅用3分28秒的时间近700名师生全部安全撤离。

全体师生向在5.12**中死难的同胞默哀，学生代表为遇难的同胞献上一首小诗，表达一份情思，告慰那些在天灵魂，告诉他们，灾后重建正在紧张有序的进行，一个全新的汶川正在兴起。

李校长对安全紧急疏散演习做了总结发言，告诫全体教师时时刻刻要以学生的生命为重，告诉学生遇到突发灾难学会安全有序的逃生自救。

2、组织学生**“防灾减灾知识”宣传片、灾难片，向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。**课程结束后，组织学生讨论日常生活中如何避险自救？活动结束后，3-6年级的学生写下了自级的感想。

三。纪念5.12事件三周年感恩教育周**

（1）周

一、周二学校组织全体师生学习活动方案，并利用校少先大队“校园之声”广播站及其他各种形式广泛宣传本次活动的目的意义，宣传社会各级援建单位及各种物质和数量，全方位地进行感恩教育的宣传发动，引起全体师生的高度重视。

（2）活动推进阶段（周

三、周四、周五）

周三以班级为主，召开了“感恩教育”主题班会。通过班会，让同学们做感恩的事，知道感恩的原因，树立报国的志向。

（3）感恩社会的关爱

开展了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导学生感受今天的幸福生活来之不易，使学生树立科学的人生观、和价值观。积极征集一大批抗震救灾英雄和先进事迹，向他们致敬；发动全体师生自制感恩卡片、折叠和平鸽等，道出我们内心深处的谢意。形成浓厚的感恩文化，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感。

（4） 号召学生欣赏老师的教导和家长的养育之恩

开展了学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。开展利用节假日为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母赠送小礼物，发短信等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。

（5）感激同学间的爱心相助

利用晨读时间开展了“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题演讲比赛以及给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

（6）感恩自然的赐予

开展了保护自然和环境的活动。要求每个学生主动保护一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为一名爱护环境、保护环境的志愿者。为环境综合整治做贡献，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。

（7） 开展了看感恩电影、唱感恩歌曲、宣传感恩文章、讲感恩话等活动。

要求学生自行**《抗震救灾记录片》、《永远的丰碑》等影片；

组织学生传唱“感恩歌曲”如：《感恩的心》、《歌唱祖国》、《生死不离》、《从头再来》、《超越梦想》、《真心英雄》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等，切实开展好课前一支歌活动，推介学生撰写的感恩美文，在全校范围内展开了评比。

四、总结延续阶段

各班认真总结了本次活动的开展情况，发扬优点，克服不足，将感恩教育活动持续有效的开展下去，促进学生健康成长、科学发展。

五、活动效果明显

5.12一整天，老师和队员们沉浸在回忆和悲伤中。通过本次活动，让同学生坚定了自己前进的脚步，珍惜时间，珍爱生命，手牵手，肩并肩，心连心，用爱去筑起团结奋进的长城，增强了爱国主义精神。

同时，也增强了自我保护意识、风险防范意识和自救能力。通过本次活动，学生知恩图报，不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。通过本次活动，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安和谐校园建设。

六、隐患排查情况

学校安全工作领导小组，在史云龙校长的带领下对我校16所村小进行了全面的灾害风险隐患排查，通过现场查看各校无灾害风险隐患。

防灾减灾周活动总结(篇18)

增强防灾减灾意识提高应急自救能力

--第七届防灾减灾日活动总结

根据江苏省减灾委员会《关于做好2015年防灾减灾宣传周有关工作的通知》(苏减灾电[2015]1号)要求，我院领导高度重视，在5月12日第七个防灾减灾日，及5月11日至l7日防灾减灾宣传周，以“科学减灾，依法应对”为主题，组织开展了一系列防灾减灾宣传活动，现将我院宣传活动情况总结如下：

一、领导重视，全面动员

按照《关于做好2015年防灾减灾宣传周有关工作的通知》(苏减灾电[2015]1号)要求，在院部统一领导下，我们从“开展防灾减灾科普宣传教育活动、开展灾害事故风险隐患排查活动、做好灾害事故卫生应急处置准备”三方面具体落实防灾减灾活动。首先，根据我院要求开展防灾减灾日宣传周活动；二是召开动员会，营造院内外防灾减灾的良好氛围；第三，组织感染科、保卫科、总务科、宣教科、护理部、药剂科等相关职能科室严格对照活动要求、按照职责分工，制订了具有针对性和操作性的各部门活动方案，积极开展“防灾减灾”系列活动。

二、大力宣传，提高认识

（一）宣教科制作了**并茂的宣传挂图，充分利用宣传橱窗，大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规、自救互救知识等；利用医院门诊大厅的led显示屏宣传防灾减灾日主题，在全院形成了良好的活动氛围。

图1减灾防灾宣传（1图2减灾防灾宣传（2）

（二）5月12日下午，感染管理科在医院第二会议室分别对部分社区居民、病员家属及医务人员举行了两场次夏季肠道传染病防控相关知识培训。

图3 传染病知识培训（1）

通过培训，进一步加强了广大群众对霍乱等消化道传染病的认识，掌握了疾病的流行规律及防控方法，知晓了养成良好卫生习惯的重要性。其次，通过正面的宣传工作，使群众发现病例及时到医院进行**，控制传染源，切断传播途径，保护易感人群，防范传染病的暴发流行。同时，也进一步强化了我院全体医护人员对夏季肠道传染病防治的认识，增强医护人员的法律意识，在以后的工作中按照传染病防治法的要求进行传染病的报告登记工作，更好的完成传染病的防治管理工作。

图4传染病知识培训（2图5传染病知识培训（3）

（三）保卫科根据防灾减灾宣传内容，制作了简明扼要、重点突出的课件，分批次组织了全体医护人员进行了培训。重点是火灾，**灾害，**次生灾害，**危险化学品泄漏，**应急处置。各类灾害发生后的自救、病人抢救和疏散、国家和医院公共财产的保护和转移培训。

（四）护理部组织了送应急科普知识进社区、进学校活动，在某某社区、某某中学开展了急救技能培训，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲解和示范，提高群众在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率。在某某幼儿园宣传手卫生知识，面对面指导六步手洗法，使幼儿园的小朋友们掌握正确的洗手方法，有效降低传染病的发生。

图8社区应急培训图9学校传染病防治培训

三、全院排查，消除隐患

结合我院安全工作实际，组织各科室开展安全隐患排查。活动期间，院领导亲自带队，组织保卫科、院感科、药剂科等相关职能科室对药房、放射科、检验科、药库、供电配电室、机房等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害等危险品储存设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展拉网式风险排查，对存在的隐患问题，现场整改。

对紧急疏散标志、疏散通道、安全集合点、楼梯转角等重点部位进行巡查，及时消除隐患。同时，开展了应急疏散演练，根据演练情况对消防应急预案和流程进行了修订和完善。

图10***品现场检查图11高危科室医院感染控制检查

图12配电室检查图13电梯隐患排查

图14危险品仓库检查图15消防器材隐患排查

四、未雨绸缪，加强演练

（一）根据夏季肠道传染病的的聚集流行特点，为做好防控工作的需要，及时、科学、迅速、高效、有序地处理我院可能出现的急性夏季肠道传染病突发事件，最大程度保障广大就诊患者和医务工作者的身体健康。2015年05月13日，举行了针对医院急性肠道传染病突发事件应急处置实战演练，演练涵盖了医务科、护理部、感染管理科、药剂科、总务科、急诊科、呼吸科、感染性疾病科、医疗服务部、儿科、检验科及影像科等主要部门。

图16发烧筛查图17发烧病人戴口罩

通过演练，进一步规范了医院感染防控管理流程，现场检验了发热门诊和门诊、急诊分诊的应急处置能力。借此演练我们对icu对收治的重症患者进行了现场检查，发现工作人员均能够对单人负压病房准确设置与调节，对患者病情观察井井有条，处置及时有力。有关《隔离技术规范》、《消毒技术规范》等要求均能得到有效落实。

图18 icu等重点科室检查

（2） 根据应急药品管理应急预案演练要求，组织药房现场启动应急程序，根据模拟场景提**急药品。药剂科在得到急诊科因处置一批中毒患者，备在急诊科的应急药品不能满足现场抢救需要，急需“亚甲蓝及注射用硫代硫酸钠”，药剂科在5分钟内即将药品送至现场。

（三）为了有效处置烈性床染病患者，确保首诊医护人员正确使用防护用品，急诊科**长就正确穿脱防护用品在整个流程进行了现场演示。

图19传染病控制与隔离示范

（四）按照防灾减灾相关要求，5月13日由医院保卫科组织了火灾疏散演练及火势控制与灭火专项培训。通过消防疏散演练，提高火灾前病人的自救和疏散能力。这次消防专项训练采取先示范、后人人通过考核的方式，大大提高了实战能力。

图6疏散演习图7消防演习

经过本次防灾减灾宣传周系列活动，进一步深化了“科学减灾、依法应对”的主题，增强了大家对防灾减灾的认识，提高了现场急救处置能力与多部门协调水平。确保大家在各种灾难面前，井然有序，心平气和。今后，我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，把这项工作常态化，结合我院的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障人民群众的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安医院提供强有力的安全保障。

某某某医院

2015年xx月xx日

防灾减灾周活动总结(篇19)

5月11日至19日，贵州省公路局结合实际情况，有计划、有步骤、有重点地在全省公路局系统组织开展“防灾减灾周”系列活动。

今年5月12日是全国第9个“防灾减灾日”，5月11日至19日为“防灾减灾宣传周”，省公路局高度重视“防灾减灾”活动的开展，在全省范围内干线公路开展以“科学减灾，依法应对”为主题的防灾减灾系列活动，营造全行业参与应急管理防灾减灾的良好氛围，不断提升公路行业防灾减灾能力和水平，切实做好防灾减灾工作。

一是要求局属单位主要领导要亲自安排部置，在全省公路局系统内广泛开展“防灾减灾日”活动，进一步增强公路行业灾害风险防范意识，普及灾害自救互救知识，深入推进各级减灾能力建设。站在以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾”工作作为保障工程建设质量安全、维护群众利益、保障人民生命财产安全、促进社会和谐的重要举措。二是围绕“科学减灾，依法应对”活动主题，结合“科技活动周”“防震抗灾科普宣传周”“消防安全月”等活动契机，广泛向员工和全社会宣传防灾减灾工作的重大意义，充分推广介绍科学技术对防灾减灾的引领、支撑作用，进一步让员工和广大人民群众了解和掌握防灾减灾知识和基本技能，切实增强抗风险能力和水平。同时，采用宣传栏、悬挂宣传标语、举办专题展览、印发科普读物、举办专题知识讲座等方式，开展形式多样的宣传活动，大力营造“防灾减灾，平安公路”的良好氛围。三是开展安全隐患大排查，及时发现安全隐患。对在建公路项目进行拉网式安全隐患大排查，纵向到底，横向到边，不留死角。对通车营运公路进行回访排查，特别是对桥梁工程、隧道工程、边坡(高填深挖)、临水临崖等重点节点进行重点回访。加强对公路事故易发路段、重要施工工点进行监测监控。在隧洞进出口、重大桥梁、重大边坡等事故易发路段，加强监控力度和频度，发现隐患，及时处理。对在建公路项目的隧道工程、重大桥梁、重大边坡施工现场加强监测监控。

另据了解，该局还将切实做好雨季防讯工作，防范因降雨造成的.安全事故，并做好安全应急预案，避免降雨引发的泥石流、滑坡等灾害造成人员伤亡和财产损失。对排查出的问题，要及时组织相关部门进行了认真研究，提出整改措施，及时进行整改，确保安全隐患得到彻底大排除。

防灾减灾周活动总结(篇20)

（此处插图：散发宣传单的**）

3、 加强灾害风险防范，推进隐患排查治理

我单位防灾减灾工作重点在隧道机电设施以及消防设施，任务最重的也在机电设施以及消防设施，必须紧紧围绕“防灾减灾从隧道机电设施以及消防设施抓起”这一主旨，紧密结合隧道管理实际，确保灾害隐患排查治理工作开展的切实有效。

我单位充分结合公司本年度“防汛备汛安全生产工作”及“地质灾害隐患排查工作”等安排部署。结合我单位实际，对辖区隧道及附属设施的房建情况、机电设施、消防设施等方面进行了全面的摸底排查，及时查漏补缺。为今后的早期预防和灾后救灾工作提供了有力保障，从根本上减少了各种灾害可能造成的损失。

（此处插图：排查、巡检现场**）

4、 积极完善应急预案，开展防灾减灾演练

我单位高度重视防灾减灾及各类灾害风险防治工作，在原有的基础上进一步完善了灾害专项应急预案和本单位现场处置方案，并因地制宜组织开展了应急预案演练活动。论证了预案的针对性和可操作性，进一步规范了各类灾害的应对

处理程序要确保责任到人、到位。防灾减灾，灾害应急与自救，互助能力得到有效提高。

（此处插图：应急演练**）

在此次防灾减灾专项活动的开展中，我单位切实贯彻落实公司及上级安排部署，坚持以人为本，本着对管辖范围防灾减灾工作高度负责的态度，切实把防灾减灾工作摆上了议事日程，并作为全站安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密部署，使防灾减灾安全主题活动取得了较好的效果。

今后，我单位将继续认真组织开展防灾减灾宣教活动，并把这项工作常态化，结合我单位隧道管理工作实际，开展内容丰富，形式创新的防灾减灾活动，不断提高提高全站广大干部职工识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为我站辖区内畅通、安全、蜀、美高速公路的环境提供有力保障，更好地为群众和经济发展服务。

***xx

2018年x月x日

防灾减灾周活动总结(篇21)

今年5月12日，是第二个全国防灾减灾日，根据铁岭市教育局安全办《关于组织开展好201x年全国防灾减灾日活动的通知》要求，第五小学根据实际情况开展了防灾减灾日系列活动，特总结如下：

1、 加强领导，精心谋划，确保防灾减灾活动顺利开展

我们十分重视防灾减灾日的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。

2、 宣传学校开展防灾减灾日活动的重要性

我校高度重视防灾减灾日的宣传工作,在5月7日我们在学校正厅展出《未成年保**》及《中小学生自救自护方法》宣传画，让校园远离威害，让学生安全成长。

利用班队会，进行防灾减灾日教育大动员，通过班队会使全体师生增强了安全意识，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

利用校内讲座《消防安全知识讲座》，法院张厅长普法讲座《未成年犯罪法》，加大了消防和普法知识。

3、 做好学校防灾减灾日活动

认真开展各类防灾减灾教育活动。我校将把安全教育纳入学校课程计划，在学校课程中加强灾害风险教育

组织学生**《学生自救自护知识》宣传片，增强自救自护能力，提高中小学生防灾减灾素养。

开展了安全知识为主的班队会。

进行了基于安全知识的手写报告评估。

进行了校内《消防安全知识讲座》。

法院张厅长普法讲座《未成年保**》。

完善学校防灾减灾应急预案，定期开展安全演练。

我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月11日下午1时我校开展

1、防火灾紧急逃生疏散演练。

2、救护演练。

3、灭火演练。

在一阵快速的警报声中，各安全岗位负责任迅速到位，及时疏通。1分20秒，全校师生按照预先指定的疏散路线迅速有序疏散到安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾救灾能力，增强了我校防范和应对突发灾害的能力。

深入开展校舍安全隐患排查整治。5月12日下午3点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展防灾减灾教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：

一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传，营造氛围。

我校高度重视防灾减灾日的宣传工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：

要增强防灾减灾意识，增强自我参与防灾减灾的意识和主动性。要要要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练，防患于未然。

防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

4、 印发了防灾减灾宣传材料，每班都召开了一次以防灾减灾为主题的从我做起的专题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。

5、 学校张贴安全标语，电子显示屏滚动标语：

识别灾害风险，掌握减灾技能。利用校园广播向全体师生宣传防灾减灾知识。

6、 安全调查，及时整改，开展安全教育活动。

学校围绕防灾减灾从我做起安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

7，进行了疏散演练。

我校开展了一系列防灾减灾日活动，对全体学生进行了安全教育宣传动员。

进一步增强我校师生防灾减灾意识，最大限度地防止灾害发生，确保我校师生安全，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，继续把安全放在第一位，让学生安全、健康、快乐地成长。

今年 5 月 12 日是我国第六个防灾减灾日 ，我校根据区教育局等各级文件精神，结合我校实际，全体师生深入开展防灾减灾活动，学习防灾减灾的知识，开展防灾减灾讲座，组织防灾减灾演练， 增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以保障中小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点. 全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

主题是弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

三、活动时间

2010年5月是防灾减灾日，5月7日至13日是防灾减灾宣传周。

四、活动措施

1利用5月12日在国旗下的讲话，我们呼吁全体师生：

要增强防灾减灾意识，增强自我参与防灾减灾的意识和主动性。要要要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

2、各班出了一期以加强防灾减灾，创建和谐校园为主题的防灾减灾黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

三。从我做起，每各班都举行了一次防灾减灾专题班会。

4、分年级分班组织学生在这周**灾害题材影碟，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

5认真开展校园安全风险排查整治。活动期间，学校组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面检查，组织相关人员进班级进行管制刀具排查，并将发现的情况及时上报了学校。

6、 一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

7、重温防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位， 绷紧安全教育这根弦不放松， 加强生命教育， 让学生安全健康快乐的成长!

为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了防灾减灾的系列主题宣传教育活动，现总结如下：

1、 5月11日，学校开设防灾减灾窗口宣传栏，并张贴海报组织全体师生。在当天的升旗仪式上，政教办呼吁全体师生：

要增强防灾减灾意识，增强自我参与防灾减灾的意识和主动性。要要要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

二，拟定防灾减灾公约并宣布实施。注重安全和逃生等方面的要求。

三，重温201x年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了防灾减灾宣传的各项长期工作。

5、 在5月15日下午的班会上，以全班为单位，召开了防灾减灾专题班会，提出了远避灾害共同行动知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六，充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把防灾减灾工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。

七，进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

8、 防疫工作一如既往地被纳入日常教育教学工作中。

第十四周防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!

5月12日是第一个全国防灾减灾日。将军坨小学积极贯彻落实上级的有关文件精神，开展了以防灾减灾为主题的系列教育活动，加强了师生的防灾减灾意识，提高了师生的安全防范能力。

5月12日早晨，全体师生集中在操场上进行了一次以春、夏季流行性传染病的种类及预防为主题的培训，由安办主任冯老师讲解了几种传染病的诊断、预防及自我保护的常识。再次提高了师生的安全防范能力;中午的红领巾广播站，播出了一期防灾减灾，从我做起，从现在做起为主题的广播，加大宣传教育的力度。使同学们牢记这个日子，提高防灾减灾能力;下午，全体教师集中在多**教师，进行了一次全面细致的流行性传染病的预防的安全知识培训，强调了晨午检、消毒通风的重要性。

要求每位教师高度重视，认真做好日常检查记录，对传染病做到早发现、早隔离、早**，避免感染。

5月13日上午，我校还组织全校师生的安全知识答题活动，全校570名学生，50名教师都参与了答题活动，师生的参与率大100%，收到了良好的教育效果。

5月13日下午，我校又组织了六年级的同学，学习灭火器的使用常识，并进行实地演示操作，使高年级的同学能够掌握灭火器的正确使用方法。

通过开展一系列活动，增强了学校师生的自理自救意识和安全防范能力。确保师生远离疾病，健康成长。

防灾减灾周活动总结(篇22)

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，我校切实做好了“防灾减灾日”各项工作，实践了科学发展观,全面增强了师生的防灾减灾观念，切实提高了师生的避灾自救能力。现将工作总结如下：

首先，根据我校的实际情况，制定了切实可行的活动计划。

一、明确了活动时间

2010年5月12日为“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。

2、 明确活动内容，认真开展防灾减灾工作

1、做好宣传工作

(1)在校围墙张贴防灾减灾标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)利用板报出了一期以“防灾减灾”为主题的科普知识，普及防灾减灾知识及有关法律法规。

(3)通过全校集会，校领导向学生宣传了防灾减灾知识。

(4)利用班队会，由班主任对学生进行防灾减灾教育，提高学生防灾减灾意识。

2认真开展校园安全隐患排查整治。我校高校长亲自组织人员对学校的校舍、厕所、宿舍、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练为了确保演练活动落到实处，召开班主任会议，部署演练工作，组织教师学习了演练方案。

方案中详细说明了演练的时间、路线、内容和对象。详细讲解了演练的具体操作步骤、疏散要求和注意事项。为确保演练按计划顺利进行，进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。学校领导到达指定位置，完成各自的任务。

通过此次活动，让学生掌握了避灾自救的基本常识、和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长！

防灾减灾周活动总结(篇23)

今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，5月11日至15日是防灾减灾宣传周。按照《全国减灾委关于做好2009年防灾减灾日工作的通知》文件精神，自强社区结合各地积极开展防灾减灾文化宣传教育活动。结合我们社区的实际情况，大力推进防灾减灾知识和技能的普及。深入开展灾害风险隐患排查整改，增强居民防灾减灾意识和自救技能，提高社区综合防灾减灾能力。总结如下：

I.加强领导，精心谋划，确保防灾减灾活动顺利开展

社会各界高度重视“防灾减灾日”按照上级精神，我们社区将安排专职社区工作者负责本次宣传活动，结合社区实际情况，精心制定有针对性、可操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施得当，方法正确，确保活动抓到，不脱节。

二、广泛宣传社会开展“防灾减灾日”工作

（1）5月11日拉横幅在北关十字路口发布宣传资料，让居民了解地震风险，掌握减灾技能，让居民关注并获取相关安全知识，加强居民相互交流学习，提高认识，共同进步，为防灾减灾活动营造浓厚氛围。

（二）5月12日，社区书记范建盾宣传防灾减灾工作部署，并以“防震减灾，保护生命”为主题做讲座，呼吁辖区内居民要：增强防灾减灾意识，提高参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合社区防灾演练，将灾害防患于未然。防灾减灾从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。

（3）5月13日，开展社区安全隐患排查整改工作。社区安全小组将对小区住宅楼、公厕、围墙及周边环境进行全面检查，发现隐患及时整改，杜绝隐患发生。

防灾减灾不是一次性的。认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高社区防灾减灾能力和居民避灾自救能力。确保辖区内居民生命安全和社区财产安全。

防灾减灾周活动总结(篇24)

地震，是一种常见的自然现象，是地壳运动的一种表现，即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。据统计，全世界每年发生地震大约500万次。其中，绝大多数地震很小，不用灵敏仪器便觉察不到，约占地震总数的99%，其余的1%，约5万次，才会被人们感觉出来。一般情况下，5级以上地震就能够造成破坏，习惯上称为破坏性地震，平均每年发生约1000次；7级以上强震平均每年18次；8级以上大震每年发生1—2次。

为什么会发生地震

地球时时刻刻都处于运动变化之中，地球的运动变化产生许多力，其中最主要的“防震减灾”。

地震有前兆吗？

地震和风雨等自然现象一样，是有前兆的，是可以预测预报的。

震前动物异常

地震前动物比人先知先觉的科学道理目前尚不完全清楚，但是震前动物的异常现象在我国古代地震资料中早有记载。

震前植物异常

震前植物异常现象与气温、地温变化有一定的关系。震前气象异常

临震的气象异常种类繁多，形式多变，主要包括震前风、霜、云、雨、雹、雪、声、光、电、气压、地温、气温、旱涝、日月光象等等，是非常丰富的。震前出现兰、白闪光，红绿光。

震前地下水异常

地震发生在地下，地下水埋藏于地层之中，地震前应力的变化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、发浑、发响、变温、变味、浮油花或引起化学成份的变化等，都是地下水震前的异常现象。

地震发生时应沉着应震，立即采取行动避震。假如你的行为镇定自若，就会获得安全，躲过灾难，否则，就会造成不必要的损失。

地震后被埋压怎么办

震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自己所处的环境，稳定下来，设法脱险。

防灾减灾周活动总结(篇25)

公司“防灾减灾日”宣传周活动总结

根据局**的**办公厅《关于做好应急科普宣传教育和

“ 5 ?12”防灾减灾宣传月有关工作的通知》要求， x 公司围绕

“科学减灾，依法应对”这个活动主题，认真开展了防灾减灾

科普知识宣传、隐患排查治理和应急演练取得了预期效果

果。一、加强领导，精心组织

公司领导高度重视防灾减灾工作，召开会议，传达上级文件

件精神，制定并下发了公司《关于做好 2015 年“防灾减灾日”有关工作的通知》 ，明确了活动时间、活动主题、活动内容及职责分工，对“防灾减灾日”宣传周期间的各项活动进行了具体

安排。司属各单位也结合生产工作实际，强化防灾减灾和应急管理，制定了相应的防灾减灾措施，精心组织，扎实工作，全面落实公司的各项具体要求，保证了宣传周活动的成效。

2、 开展防灾减灾知识宣传普及

公司集中开展防灾减灾宣传活动，各单位结合生产工作实际，围绕今年“防灾减灾日”的主题，通过板报、电子屏、条幅、展板等形式，扎实开展“防灾减灾日”宣传周的宣传教育活动，在公司的月刊《》上刊发防灾减灾知识，普及应急管理和防灾减灾常识。公司各基层单位围绕“防灾减灾日”活动主

制作专门的板报，张贴宣传标语，通过电子屏幕、横幅、展示板

等形式，扎实开展“防灾减灾日” 宣传周的宣传教育活动。

3、 排查灾害风险，控制隐患

公司结合实际对基层各单位的应急管理工作进行了大检查，针对暴雨、洪涝、雷电、火灾、**等易发灾害可能带来的威胁，对重点场所、重点部位和施工现场等全面检查，对消防器材的配备情况，防灾减灾、应急管理台帐资料等存在的主要问题及对策进行调研，重点做好输水管线、水厂设施设备的隐患排查，不留死角，及时发现问题，及时采取有效措施，消除隐患。

四、开展消防演练

该公司以* *等单位进行了消防演习。 xx 等联合组织实施。演练的重点是灭火器的使用、火灾事故的安全防范和应对

急避险、紧急疏散等进行了应急演练。整个演练，紧张有序，每个人都体会到了实战灭火的感觉，为今后万一出现火灾事故的前期处置锻炼了队伍，提高了应急处置能力，为防范火灾事故的发生奠定了基础。

通过开展防灾减灾活动，提高了广大干部职工的安全意识和应急能力。在今后的工作中，我们要坚持警钟长鸣，开展经常性的防灾减灾宣传教育，在长效机制建设上下功夫，进一步提高员工的防灾减灾意识和防灾减灾技能，为邯郸

城市的x工作贡献了它自己的力量。

x 公司

2015年 5月 28日

专业文件、考试材料、学习材料和教育的试题设计

防震减灾工作总结

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防震减灾工作总结 篇1

2012年鸡场坪彝族乡防震减灾宣传

工 作 总 结

我乡的防震减灾工作在县委、县政府的正确领导下，在县地震工作部门的业务指导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》，大力普及防震减灾知识，努力增强全社会的防震减灾意识，提高全社会抵御地震的能力，较好的完成各项工作任务，现将工作情况总结：

一、政府重视，组织落实

鸡场坪乡党委、政府高度重视防震减灾工作，并将防震减灾工作纳入乡党委、政府重要议事日程。乡党委、政府召开了会议共同商讨和研究防震减灾工作，成立了防震减灾宣传工作领导小组，有具体分管领导及领导小组成员。层层落实防震减灾工作责任。组织领导干部学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案，强调在此项工作中，要从讲政治的高度来认识，向人民负责，在县防震减灾工作领导小组指导下积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规，使社会公众了解地震知识，掌握地震避险技能，提高社会抗御地震灾害的能力，同时在宣传中避免产生负面影响，让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。

二、预防为主，宣传为先

（一）着力加强防震减灾的宣传教育工作，提高公众应急知识水平。召开由各村委会主任、书记及村主任参加的防震减灾宣传工作会议，建立了群测群防工作制度，切实对广大人民群众进行防震减灾宣传教育工作。提高了群众的防震减灾意识。发放防震减灾各种宣传资料。传达县委、县政府防震减灾宣传精神,加强领导,统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。

（二）积极推进防震减灾的演练（重点放在学校）工作，提高应急公共管理水平。结合我乡的实际情况制订了本地区地震应急预案，落实地震应急制度，组建了地震应急救援队伍。根据上级地震局的要求，我乡在民族中学圆满完成了一次防震减灾演练工作，要求广大师生做好宣传教育工作。此次防震减灾演练工作对我乡增强地震灾害防护意识、营造防震减灾浓厚氛围、提高应急公共管理水平方面具有重要意义。在应急疏散演练前，制定了严密的演练方案，全面检验应急预案的实用性和可操作性，并根据演练中折射出的问题加以修改和完善。

三、2013年的工作打算

一是进一步做好防震减灾宣传工作，做到计划早安排、措施早落实；积极配合有关部门按时完成建设任务，做好防震减灾知识培训和宣传工作，探索新形势下社区村庄地震科普宣传的新路子。

二是继续抓好机关效能建设，认真做好本行政区域内防震减灾各项工作，推进防震减灾各项工作全面发展。

三是积极完成县委、县政府、县地震工作部门下达的各项任务。克服机构改革、人员调动等的不利因素，继续发扬艰苦奋斗，把防震减灾工作做得更好。

2012

鸡场坪彝族乡人民政府 年5月17日 3

防震减灾工作总结 篇2

一年来，在县地震办的精心指导下我局认真贯彻以预防为主、防御与救助相结合的方针，解放思想、开拓进取，积极建立健全地震预报、震灾预防和紧急救援三大工作体系，稳步推进我局防震减灾的各项工作任务，使我局的防震减灾综合防御能力提高到了一个新的水平。现将全年工作简要总结如下：

一、提高防震减灾意识

按照“积极、稳妥、慎重、科学”的原则，认真开展《中华人民共和国防震减灾法》的宣传和防震减灾工作体系建设的宣传工作，做到了适时开展防震减灾宣传，提高了干部职工的防震减灾意识。

二、加强机构建设

机构建设的完善与否，关系到防震减灾工作开展的实际效果。只有健全防震工作机构,才能保障各项防震减灾工作得到更好落实，真正地服务于社会和人民群众。为此,局党支部认真按照上级部署，健全了机构和人员队伍。

1、防震减灾工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、主管领导：

联系电话：（办公室）

（手机）

3、灾情速报员：

联系电话：（办公室）

（手机）

三、加强防震减灾科普宣传

加强防震减灾宣传教育，提高全局干部职工的防震减灾意识和素质，是最大限度地减轻地震灾害，尤其是保障人民生命安全的重要一环。为增强干部职工及家属的防震减灾意识，汲取历次地震造成灾害损失的教训，总结历次抗震救灾的成功经验，我局按照县地震办的要求，开展了形式多样的防震减灾科普知识、法规知识的宣传活动和防震演练。通过宣传、演练，提高了我局干部职工的防震抗震意识。

四、加强学习，努力提高相关知识水平

围绕《中华人民共和国防震减灾法》，我们注重不断提升自身素质，加强学习，增强防震减灾的理论水平，提高全局干部职工应对灾难的防范能力。

二〇一一年十一月二十三日

防震减灾工作总结 篇3

过渡性安置用地按照临时用地安排，可以先行使用，事后依法办理有关用地手续;到期未转为永久性用地的，应当复垦后交还原土地使用者。

第六十二条 过渡性安置点所在地的县级人民政府，应当组织有关部门加强对次生灾害、饮用水水质、食品卫生、疫情等的监测，开展流行病学调查，整治环境卫生，避免对土壤、水环境等造成污染。

过渡性安置点所在地的公安机关，应当加强治安管理，依法打击各种违法犯罪行为，维护正常的社会秩序。

第六十三条 地震灾区的县级以上地方人民政府及其有关部门和乡、镇人民政府，应当及时组织修复毁损的农业生产设施，提供农业生产技术指导，尽快恢复农业生产;优先恢复供电、供水、供气等企业的生产，并对大型骨干企业恢复生产提供支持，为全面恢复农业、工业、服务业生产经营提供条件。

第六十四条 各级人民政府应当加强对地震灾后恢复重建工作的领导、组织和协调。

县级以上人民政府有关部门应当在本级人民政府领导下，按照职责分工，密切配合，采取有效措施，共同做好地震灾后恢复重建工作。

第六十五条 国务院有关部门应当组织有关专家开展地震活动对相关建设工程破坏机理的调查评估，为修订完善有关建设工程的强制性标准、采取抗震设防措施提供科学依据。

第六十六条 特别重大地震灾害发生后，国务院经济综合宏观调控部门会同国务院有关部门与地震灾区的省、自治区、直辖市人民政府共同组织编制地震灾后恢复重建规划，报国务院批准后组织实施;重大、较大、一般地震灾害发生后，由地震灾区的省、自治区、直辖市人民政府根据实际需要组织编制地震灾后恢复重建规划。

地震灾害损失调查评估获得的地质、勘察、测绘、土地、气象、水文、环境等基础资料和经国务院地震工作主管部门复核的地震动参数区划图，应当作为编制地震灾后恢复重建规划的依据。

编制地震灾后恢复重建规划，应当征求有关部门、单位、专家和公众特别是地震灾区受灾群众的意见;重大事项应当组织有关专家进行专题论证。

第六十七条 地震灾后恢复重建规划应当根据地质条件和地震活动断层分布以及资源环境承载能力，重点对城镇和乡村的布局、基础设施和公共服务设施的建设、防灾减灾和生态环境以及自然资源和历史文化遗产保护等作出安排。

地震灾区内需要异地新建的城镇和乡村的选址以及地震灾后重建工程的选址，应当符合地震灾后恢复重建规划和抗震设防、防灾减灾要求，避开地震活动断层或者生态脆弱和可能发生洪水、山体滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷等灾害的区域以及传染病自然疫源地。

第六十八条 地震灾区的地方各级人民政府应当根据地震灾后恢复重建规划和当地经济社会发展水平，有计划、分步骤地组织实施地震灾后恢复重建。

第六十九条 地震灾区的县级以上地方人民政府应当组织有关部门和专家，根据地震灾害损失调查评估结果，制定清理保护方案，明确典型地震遗址、遗迹和文物保护单位以及具有历史价值与民族特色的建筑物、构筑物的保护范围和措施。

对地震灾害现场的清理，按照清理保护方案分区、分类进行，并依照法律、行政法规和国家有关规定，妥善清理、转运和处置有关放射性物质、危险废物和有毒化学品，开展防疫工作，防止传染病和重大动物疫情的发生。

第七十条 地震灾后恢复重建，应当统筹安排交通、铁路、水利、电力、通信、供水、供电等基础设施和市政公用设施，学校、医院、文化、商贸服务、防灾减灾、环境保护等公共服务设施，以及住房和无障碍设施的建设，合理确定建设规模和时序。

乡村的地震灾后恢复重建，应当尊重村民意愿，发挥村民自治组织的作用，以群众自建为主，政府补助、社会帮扶、对口支援，因地制宜，节约和集约利用土地，保护耕地。

少数民族聚居的地方的地震灾后恢复重建，应当尊重当地群众的意愿。

第七十一条 地震灾区的县级以上地方人民政府应当组织有关部门和单位，抢救、保护与收集整理有关档案、资料，对因地震灾害遗失、毁损的档案、资料，及时补充和恢复。

第七十二条 地震灾后恢复重建应当坚持政府主导、社会参与和市场运作相结合的原则。

地震灾区的地方各级人民政府应当组织受灾群众和企业开展生产自救，自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约，尽快恢复生产。

国家对地震灾后恢复重建给予财政支持、税收优惠和金融扶持，并提供物资、技术和人力等支持。

第七十三条 地震灾区的地方各级人民政府应当组织做好救助、救治、康复、补偿、抚慰、抚恤、安置、心理援助、法律服务、公共文化服务等工作。

各级人民政府及有关部门应当做好受灾群众的就业工作，鼓励企业、事业单位优先吸纳符合条件的受灾群众就业。

第七十四条 对地震灾后恢复重建中需要办理行政审批手续的事项，有审批权的人民政府及有关部门应当按照方便群众、简化手续、提高效率的原则，依法及时予以办理。

第七十五条 县级以上人民政府依法加强对防震减灾规划和地震应急预案的编制与实施、地震应急避难场所的设置与管理、地震灾害紧急救援队伍的培训、防震减灾知识宣传教育和地震应急救援演练等工作的监督检查。

县级以上人民政府有关部门应当加强对地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建的物资的质量安全的监督检查。

第七十六条 县级以上人民政府建设、交通、铁路、水利、电力、地震等有关部门应当按照职责分工，加强对工程建设强制性标准、抗震设防要求执行情况和地震安全性评价工作的监督检查。

第七十七条 禁止侵占、截留、挪用地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建的资金、物资。

县级以上人民政府有关部门对地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建的资金、物资以及社会捐赠款物的使用情况，依法加强管理和监督，予以公布，并对资金、物资的筹集、分配、拨付、使用情况登记造册，建立健全档案。

第七十八条 地震灾区的地方人民政府应当定期公布地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建的资金、物资以及社会捐赠款物的来源、数量、发放和使用情况，接受社会监督。

第七十九条 审计机关应当加强对地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建的资金、物资的筹集、分配、拨付、使用的审计，并及时公布审计结果。

第八十条 监察机关应当加强对参与防震减灾工作的国家行政机关和法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织及其工作人员的监察。

第八十一条 任何单位和个人对防震减灾活动中的违法行为，有权进行举报。

接到举报的人民政府或者有关部门应当进行调查，依法处理，并为举报人保密。

第八十二条 国务院地震工作主管部门、县级以上地方人民政府负责管理地震工作的部门或者机构，以及其他依照本法规定行使监督管理权的部门，不依法作出行政许可或者办理批准文件的，发现违法行为或者接到对违法行为的举报后不予查处的，或者有其他未依照本法规定履行职责的行为的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

第八十三条 未按照法律、法规和国家有关标准进行地震监测台网建设的，由国务院地震工作主管部门或者县级以上地方人民政府负责管理地震工作的部门或者机构责令改正，采取相应的补救措施;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

第八十四条 违反本法规定，有下列行为之一的，由国务院地震工作主管部门或者县级以上地方人民政府负责管理地震工作的部门或者机构责令停止违法行为，恢复原状或者采取其他补救措施;造成损失的，依法承担赔偿责任：

(一)侵占、毁损、拆除或者擅自移动地震监测设施的;

(二)危害地震观测环境的;

(三)破坏典型地震遗址、遗迹的。

单位有前款所列违法行为，情节严重的，处二万元以上二十万元以下的罚款;个人有前款所列违法行为，情节严重的，处二千元以下的罚款。构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予处罚。

第八十五条 违反本法规定，未按照要求增建抗干扰设施或者新建地震监测设施的，由国务院地震工作主管部门或者县级以上地方人民政府负责管理地震工作的部门或者机构责令限期改正;逾期不改正的，处二万元以上二十万元以下的罚款;造成损失的，依法承担赔偿责任。

第八十六条 违反本法规定，外国的组织或者个人未经批准，在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域从事地震监测活动的，由国务院地震工作主管部门责令停止违法行为，没收监测成果和监测设施，并处一万元以上十万元以下的罚款;情节严重的，并处十万元以上五十万元以下的罚款。

外国人有前款规定行为的，除依照前款规定处罚外，还应当依照外国人入境出境管理法律的规定缩短其在中华人民共和国停留的期限或者取消其在中华人民共和国居留的资格;情节严重的，限期出境或者驱逐出境。

第八十七条 未依法进行地震安全性评价，或者未按照地震安全性评价报告所确定的抗震设防要求进行抗震设防的，由国务院地震工作主管部门或者县级以上地方人民政府负责管理地震工作的部门或者机构责令限期改正;逾期不改正的，处三万元以上三十万元以下的罚款。

第八十八条 违反本法规定，向社会散布地震预测意见、地震预报意见及其评审结果，或者在地震灾后过渡性安置、地震灾后恢复重建中扰乱社会秩序，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予处罚。

第八十九条地震灾区的县级以上地方人民政府迟报、谎报、瞒报地震震情、灾情等信息的，由上级人民政府责令改正;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

第九十条 侵占、截留、挪用地震应急救援、地震灾后过渡性安置或者地震灾后恢复重建的资金、物资的，由财政部门、审计机关在各自职责范围内，责令改正，追回被侵占、截留、挪用的资金、物资;有违法所得的，没收违法所得;对单位给予警告或者通报批评;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

第九十一条 违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第九十二条 本法下列用语的含义：

(一)地震监测设施，是指用于地震信息检测、传输和处理的设备、仪器和装置以及配套的监测场地。

(二)地震观测环境，是指按照国家有关标准划定的保障地震监测设施不受干扰、能够正常发挥工作效能的空间范围。

(三)重大建设工程，是指对社会有重大价值或者有重大影响的工程。

(四)可能发生严重次生灾害的建设工程，是指受地震破坏后可能引发水灾、火灾、爆炸，或者剧毒、强腐蚀性、放射性物质大量泄漏，以及其他严重次生灾害的建设工程，包括水库大坝和贮油、贮气设施，贮存易燃易爆或者剧毒、强腐蚀性、放射性物质的设施，以及其他可能发生严重次生灾害的建设工程。

(五)地震烈度区划图，是指以地震烈度(以等级表示的地震影响强弱程度)为指标，将全国划分为不同抗震设防要求区域的图件。

(六)地震动参数区划图，是指以地震动参数(以加速度表示地震作用强弱程度)为指标，将全国划分为不同抗震设防要求区域的图件。

(七)地震小区划图，是指根据某一区域的具体场地条件，对该区域的抗震设防要求进行详细划分的图件。

第九十三条 本法自5月1日起施行。

防震减灾工作总结 篇4

一、活动准备：

1、教师准备视频。

2、学生准备。

二、活动目标：

1、了解有关地震的基本知识，使学生做个防震减灾知识的小宣传员。

2、掌握避震要点，提高自救、自护能力。

3、培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神。

三、活动设计说明：

地壳运动的频繁加剧，从2008年的汶川地震到20XX年的日本海啸，给世界人民造成巨大的损失。针对这些情况我设计了这节主题班队会。目的在于通过此次活动让学生学习、了解地震的相关知识；地震来临时，应当如何进行自救、互救；以及如何进行避震等。让学生懂得怎样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。

　四、活动过程：

（一）谈话导入（课件：音乐或地震录像）

在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的.事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”地震时有发生，我们是否注意安全，注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天通过班会我们将了解更多地震的知识，做到未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

　（二）地震知识知多少

1、小组交流：

课前同学们已经搜集了一些有关地震方面的知识，你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗？我们先以小组为单位交流一下。

2、指生交流，师随时点评。

师：同学们在刚才小组交流中畅所欲言，下面我们请几位同学下来交流一下。

（指生交流，师随时点评）

师总结：（课件出示相关材料）

同学们知道的可真不少，老师这也搜集了一些有关地震的资料，让我们一起来看看吧！这是震惊中外的唐山大地震、这是破坏性最强，波及范围最广的汶川地震、这是青海玉树地震的景象，这是日本的大地震后人们流离失所的情景。地震的破坏性如此巨大，让我们防不胜防，那我们如何做好防范呢？

　（三）地震防护知多少

1、学生交流，师相应的进行指点。

2、模拟演示：

当地震来临时，我们应怎样进行自救呢？让我们划分一下小组，每组选择一个活动主题进行模拟演示。（课件出示）

（1）在家庭怎样避震，地震时在楼房内的应急避震。

（2）在学校怎样避震。

（3）在公共场所怎样避震。

（4）在户外怎样避震。

（5）在野外怎样避震。

（6）地震时遇到特殊危险怎么办。

（7）如果被埋压怎么办。

3、展示地震来临时如何应对。

（四）地震无情人有情

1、自救与互救

（1）交流地震发生时，应如何自救与互救。

（2）小结：

2、各种形式的活动。

（1）讨论：当地震发生时作为非震区的我们应该怎么做？

（2）交流。

（五）地震常识小测试

1、游戏巩固

（1）讲解游戏规则：老师这有一些有关地震方面的小常识，下面让我们以小组为单位进行抢答，每组设立一个记分员，一名抢答员和两名话务员，每答对一题加十分。

（2）游戏开始。

（3）小结。

2、话收获

学生交流：通过今天的学习你有哪些收获？

（六）总结：

为进一步加强对学生的防震减灾知识教育普及，让学生掌握一定的震灾自我防护知识与技能，充分利用“5.12”防灾减灾日开展防震减灾科普宣传教育活动。

5月x日上午，在学校召开“防震减灾专题培训会”之后，张称湾小学各个班级迅速组织学生开展了“防震减灾、珍爱生命”主题班会。

防震减灾工作总结 篇5

一、建章立制、强化宣传：

（一）成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。

（二）成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的林城进副校长担任组长，结合学校实际，决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”，并在此基础上，我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式：

（一）模拟地震情境，制定应急预案：

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

6月13日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

（二）防震宣传教育形式：

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识：

（三）制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下：

1、中小各校在认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。

防震减灾工作总结 篇6

为了防御和减轻地震灾害，保护人民生命和财产安全，制定了《中华人民共和国防震减灾法》，下面是防震减灾法的详细内容。

第一条 为了防御和减轻地震灾害，保护人民生命和财产安全，促进经济社会的可持续发展，制定本法。

第二条 在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域从事地震监测预报、地震灾害预防、地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建等防震减灾活动，适用本法。

第三条 防震减灾工作，实行预防为主、防御与救助相结合的方针。

第四条 县级以上政府应当加强对防震减灾工作的领导，将防震减灾工作纳入本级国民经济和社会发展规划，所需经费列入财政预算。

第五条 在国务院的领导下，国务院地震工作主管部门和国务院经济综合宏观调控、建设、民政、卫生、公安以及其他有关部门，按照职责分工，各负其责，密切配合，共同做好防震减灾工作。

县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构和其他有关部门在本级政府领导下，按照职责分工，各负其责，密切配合，共同做好本行政区域的防震减灾工作。

第六条 国务院抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。县级以上地方政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。

国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，承担本级政府抗震救灾指挥机构的日常工作。

第七条 各级政府应当组织开展防震减灾知识的宣传教育，增强公民的防震减灾意识，提高全社会的防震减灾能力。

第八条 任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。

国家鼓励、引导社会组织和个人开展地震群测群防活动，对地震进行监测和预防。

国家鼓励、引导志愿者参加防震减灾活动。

第九条 中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组织，依照本法以及其他有关法律、行政法规、军事法规的规定和国务院、中央军事委员会的命令，执行抗震救灾任务，保护人民生命和财产安全。

第十条 从事防震减灾活动，应当遵守国家有关防震减灾标准。

第十一条 国家鼓励、支持防震减灾的科学技术研究，逐步提高防震减灾科学技术研究经费投入，推广先进的科学研究成果，加强国际合作与交流，提高防震减灾工作水平。

对在防震减灾工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励。

第十二条 国务院地震工作主管部门会同国务院有关部门组织编制国家防震减灾规划，报国务院批准后组织实施。

县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构会同同级有关部门，根据上一级防震减灾规划和本行政区域的实际情况，组织编制本行政区域的防震减灾规划，报本级政府批准后组织实施，并报上一级政府负责管理地震工作的部门或者机构备案。

第十三条 编制防震减灾规划，应当遵循统筹安排、突出重点、合理布局、全面预防的原则，以震情和震害预测结果为依据，并充分考虑人民生命和财产安全及经济社会发展、资源环境保护等需要。

县级以上地方政府有关部门应当根据编制防震减灾规划的需要，及时提供有关资料。

第十四条 防震减灾规划的内容应当包括：震情形势和防震减灾总体目标，地震监测台网建设布局，地震灾害预防措施，地震应急救援措施，以及防震减灾技术、信息、资金、物资等保障措施。

编制防震减灾规划，应当对地震重点监视防御区的地震监测台网建设、震情跟踪、地震灾害预防措施、地震应急准备、防震减灾知识宣传教育等作出具体安排。

第十五条 防震减灾规划报送审批前，组织编制机关应当征求有关部门、单位、专家和公众的意见。

防震减灾规划报送审批文件中应当附具意见采纳情况及理由。

第十六条 防震减灾规划一经批准公布，应当严格执行;因震情形势变化和经济社会发展的需要确需修改的，应当按照原审批程序报送审批。

第十七条 国家加强地震监测预报工作，建立多学科地震监测系统，逐步提高地震监测预报水平。

第十八条 国家对地震监测台网实行统一规划，分级、分类管理。

国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，按照国务院有关规定，制定地震监测台网规划。

全国地震监测台网由国家级地震监测台网、省级地震监测台网和市、县级地震监测台网组成，其建设资金和运行经费列入财政预算。

第十九条 水库、油田、核电站等重大建设工程的建设单位，应当按照国务院有关规定，建设专用地震监测台网或者强震动监测设施，其建设资金和运行经费由建设单位承担。

第二十条 地震监测台网的建设，应当遵守法律、法规和国家有关标准，保证建设质量。

第二十一条 地震监测台网不得擅自中止或者终止运行。

检测、传递、分析、处理、存贮、报送地震监测信息的单位，应当保证地震监测信息的质量和安全。

县级以上地方政府应当组织相关单位为地震监测台网的运行提供通信、交通、电力等保障条件。

第二十二条 沿海县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当加强海域地震活动监测预测工作。海域地震发生后，县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当及时向海洋主管部门和当地海事管理机构等通报情况。

火山所在地的县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当利用地震监测设施和技术手段，加强火山活动监测预测工作。

第二十三条 国家依法保护地震监测设施和地震观测环境。

任何单位和个人不得侵占、毁损、拆除或者擅自移动地震监测设施。地震监测设施遭到破坏的，县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构应当采取紧急措施组织修复，确保地震监测设施正常运行。

任何单位和个人不得危害地震观测环境。国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构会同同级有关部门，按照国务院有关规定划定地震观测环境保护范围，并纳入土地利用总体规划和城乡规划。

第二十四条 新建、扩建、改建建设工程，应当避免对地震监测设施和地震观测环境造成危害。建设国家重点工程，确实无法避免对地震监测设施和地震观测环境造成危害的，建设单位应当按照县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构的要求，增建抗干扰设施;不能增建抗干扰设施的，应当新建地震监测设施。

对地震观测环境保护范围内的建设工程项目，城乡规划主管部门在依法核发选址意见书时，应当征求负责管理地震工作的部门或者机构的意见;不需要核发选址意见书的，城乡规划主管部门在依法核发建设用地规划许可证或者乡村建设规划许可证时，应当征求负责管理地震工作的部门或者机构的意见。

第二十五条 国务院地震工作主管部门建立健全地震监测信息共享平台，为社会提供服务。

县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当将地震监测信息及时报送上一级政府负责管理地震工作的部门或者机构。

专用地震监测台网和强震动监测设施的管理单位，应当将地震监测信息及时报送所在地省、自治区、直辖市政府负责管理地震工作的部门或者机构。

第二十六条 国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，根据地震监测信息研究结果，对可能发生地震的地点、时间和震级作出预测。

其他单位和个人通过研究提出的地震的预测意见，应当向所在地或者所预测地的县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构书面报告，或者直接向国务院地震工作主管部门书面报告。收到书面报告的部门或者机构应当进行登记并出具接收凭证。

第二十七条 观测到可能与地震有关的异常现象的单位和个人，可以向所在地县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构报告，也可以直接向国务院地震工作主管部门报告。

国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构接到报告后，应当进行登记并及时组织调查核实。

第二十八条 国务院地震工作主管部门和省、自治区、直辖市政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当组织召开震情会商会，必要时邀请有关部门、专家和其他有关人员参加，对地震的预测意见和可能与地震有关的异常现象进行综合分析研究，形成震情会商意见，报本级政府;经震情会商形成地震预报意见的，在报本级政府前，应当进行评审，作出评审结果，并提出对策建议。

第二十九条 国家对地震预报意见实行统一发布制度。

全国范围内的地震长期和中期预报意见，由国务院发布。省、自治区、直辖市行政区域内的地震预报意见，由省、自治区、直辖市政府按照国务院规定的程序发布。

除发表本人或者本单位对长期、中期地震活动趋势的研究成果及进行相关学术交流外，任何单位和个人不得向社会散布地震的预测意见。任何单位和个人不得向社会散布地震预报意见及其评审结果。

第三十条 国务院地震工作主管部门根据地震活动趋势和震害预测结果，提出确定地震重点监视防御区的意见，报国务院批准。

国务院地震工作主管部门应当加强地震重点监视防御区的震情跟踪，对地震活动趋势进行分析评估，提出年度防震减灾工作意见，报国务院批准后实施。

地震重点监视防御区的县级以上地方政府应当根据年度防震减灾工作意见和当地的地震活动趋势，组织有关部门加强防震减灾工作。

地震重点监视防御区的县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当增加地震监测台网密度，组织做好震情跟踪、流动观测和可能与地震有关的异常现象观测以及群测群防工作，并及时将有关情况报上一级政府负责管理地震工作的部门或者机构。

第三十一条 国家支持全国地震烈度速报系统的建设。

地震灾害发生后，国务院地震工作主管部门应当通过全国地震烈度速报系统快速判断致灾程度，为指挥抗震救灾工作提供依据。

第三十二条 国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当对发生地震灾害的区域加强地震监测，在地震现场设立流动观测点，根据震情的发展变化，及时对地震活动趋势作出分析、判定，为余震防范工作提供依据。

国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构、地震监测台网的管理单位，应当及时收集、保存有关地震的资料和信息，并建立完整的档案。

第三十三条 外国的组织或者个人在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域从事地震监测活动，必须经国务院地震工作主管部门会同有关部门批准，并采取与中华人民共和国有关部门或者单位合作的形式进行。

第三十四条 国务院地震工作主管部门负责制定全国地震烈度区划图或者地震动参数区划图。

国务院地震工作主管部门和省、自治区、直辖市政府负责管理地震工作的部门或者机构，负责审定建设工程的地震安全性评价报告，确定抗震设防要求。

第三十五条 新建、扩建、改建建设工程，应当达到抗震设防要求。

重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程，应当按照国务院有关规定进行地震安全性评价，并按照经审定的地震安全性评价报告所确定的抗震设防要求进行抗震设防。建设工程的地震安全性评价单位应当按照国家有关标准进行地震安全性评价，并对地震安全性评价报告的质量负责。

前款规定以外的建设工程，应当按照地震烈度区划图或者地震动参数区划图所确定的抗震设防要求进行抗震设防;对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力。

第三十六条 有关建设工程的强制性标准，应当与抗震设防要求相衔接。

第三十七条 国家鼓励城市政府组织制定地震小区划图。地震小区划图由国务院地震工作主管部门负责审定。

第三十八条 建设单位对建设工程的抗震设计、施工的全过程负责。

设计单位应当按照抗震设防要求和工程建设强制性标准进行抗震设计，并对抗震设计的质量以及出具的施工图设计文件的准确性负责。

施工单位应当按照施工图设计文件和工程建设强制性标准进行施工，并对施工质量负责。

建设单位、施工单位应当选用符合施工图设计文件和国家有关标准规定的材料、构配件和设备。

工程监理单位应当按照施工图设计文件和工程建设强制性标准实施监理，并对施工质量承担监理责任。

第三十九条 已经建成的下列建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施：

(一)重大建设工程;

(二)可能发生严重次生灾害的建设工程;

(三)具有重大历史、科学、艺术价值或者重要纪念意义的建设工程;

(四)学校、医院等人员密集场所的建设工程;

(五)地震重点监视防御区内的建设工程。

第四十条 县级以上地方政府应当加强对农村村民住宅和乡村公共设施抗震设防的管理，组织开展农村实用抗震技术的研究和开发，推广达到抗震设防要求、经济适用、具有当地特色的建筑设计和施工技术，培训相关技术人员，建设示范工程，逐步提高农村村民住宅和乡村公共设施的抗震设防水平。

国家对需要抗震设防的农村村民住宅和乡村公共设施给予必要支持。

第四十一条 城乡规划应当根据地震应急避难的需要，合理确定应急疏散通道和应急避难场所，统筹安排地震应急避难所必需的交通、供水、供电、排污等基础设施建设。

第四十二条 地震重点监视防御区的县级以上地方政府应当根据实际需要，在本级财政预算和物资储备中安排抗震救灾资金、物资。

第四十三条 国家鼓励、支持研究开发和推广使用符合抗震设防要求、经济实用的新技术、新工艺、新材料。

第四十四条 县级政府及其有关部门和乡、镇政府、城市街道办事处等基层组织，应当组织开展地震应急知识的宣传普及活动和必要的地震应急救援演练，提高公民在地震灾害中自救互救的能力。

机关、团体、企业、事业等单位，应当按照所在地政府的要求，结合各自实际情况，加强对本单位人员的地震应急知识宣传教育，开展地震应急救援演练。

学校应当进行地震应急知识教育，组织开展必要的地震应急救援演练，培养学生的安全意识和自救互救能力。

新闻媒体应当开展地震灾害预防和应急、自救互救知识的'公益宣传。

国务院地震工作主管部门和县级以上地方政府负责管理地震工作的部门或者机构，应当指导、协助、督促有关单位做好防震减灾知识的宣传教育和地震应急救援演练等工作。

第四十五条 国家发展有财政支持的地震灾害保险事业，鼓励单位和个人参加地震灾害保险。

第四十六条 国务院地震工作主管部门会同国务院有关部门制定国家地震应急预案，报国务院批准。国务院有关部门根据国家地震应急预案，制定本部门的地震应急预案，报国务院地震工作主管部门备案。

县级以上地方政府及其有关部门和乡、镇政府，应当根据有关法律、法规、规章、上级政府及其有关部门的地震应急预案和本行政区域的实际情况，制定本行政区域的地震应急预案和本部门的地震应急预案。省、自治区、直辖市和较大的市的地震应急预案，应当报国务院地震工作主管部门备案。

交通、铁路、水利、电力、通信等基础设施和学校、医院等人员密集场所的经营管理单位，以及可能发生次生灾害的核电、矿山、危险物品等生产经营单位，应当制定地震应急预案，并报所在地的县级政府负责管理地震工作的部门或者机构备案。

防震减灾工作总结 篇7

2011年xx镇防震减灾工作总结

2011年我镇的防震减灾工作在县委、县政府的正确领导下，在县地震局的业务指导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》，大力普及防震减灾知识，努力增强全社会的防震减灾意识，提高全社会抵御地震的能力，较好的完成本的工作任务，现将工作情况总结：

一、政府重视，组织落实

XX镇党委、政府高度重视防震减灾工作，并将防震减灾工作纳入当地党委、政府重要议事日程。党委、政府共召开了2次会议共同商讨和研究防震减灾工作，成立相关工作领导小组，有具体分管领导及领导小组成员，工作职责明确。层层落实防震减灾工作责任，并签订目标责任书。建立了防震减灾工作经费投入机制，确保各项工作正常有序开展。组织领导干部学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案，强调在此项工作中，要从讲政治的高度来认识，向人民负责，掌握好“内紧外松”的原则，积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规，使社会公众了解地震知识，掌握地震避险技能，提高社会抗御地震灾害的能力，同时在宣传中避免产生负面影响，让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。

二、预防为主，宣传为先

（一）着力加强防震减灾的宣传教育工作，提高公众应急知识水平。多次召开由各村委会主任、书记及村主任参加的防震减灾宣传工作会议，在各村委会设置了防震减灾联络员，建立了群测群防工作制度，完善了“三网一员”建设，切实对各村各户进行防震减灾宣传教育工作。大力组织开展防震减灾知识培训和宣传活动，提高了群众的防震减灾意识。发放防震减灾宣传资料3000多份，组织各村委会实习防震减灾知识及简单房屋结构知识，动员农户在建房时参照市建设局编制建筑图集施工。建立了地震工作信息报送机制，及时报送有关信息。传达县地震局防震减灾宣传精神,加强领导,责任到人，统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。

（二）积极推进防震减灾的演练工作，提高应急公共管理水平。我镇政府能熟悉掌握《xx县地震应急预案》，结合我镇的实际情况制订了本地区地震应急预案并报市地震局备案，落实地震应急值班制度，组建了地震应急救援队伍，并适时开展了培训和演练活动。根据市地震局的要求，我镇于2011年x月x日圆满完成了一次防震减灾演练工作。此次防震减灾演练工作对我镇增强地震灾害防护意识、营造防震减灾浓厚氛围、提高应急公共管理水平方面具有重要意义。在应急疏散演练前，制定了严密的演练方案，全面检验

应急预案的实用性和可操作性，并根据演练中折射出的问题加以修改和完善。

三、房屋加固，惠及农户

2011年我镇把农村民居地震安居工程建设作为全面提高农村民居抗震能力、建设社会主义新农村、改善农村民居环境条件的重要举措来抓，采取有力措施，真正把农村民居地震安全工程这项关乎民生、为民谋利的惠民工程办好办实。我镇认真贯彻实施农村民居地震安居工程建设的惠农政策，xxx、xxx村委会落实民房抗震加固房xxx户，到2011年x月x日前基本完工。在农村民居地震安居工程建设中，成立了工程建设领导小组，有具体的分管领导。加固改造工程建设配套资金及时足额到位，并能积极配合相关部门按时完成建设任务。在建设过程中，认真开展宣传动员及相关档案资料的收集管理工作，并按时报送进度表，确保抗震安居建设工程顺利实施。

四、2012年的工作打算

一是进一步做好防震减灾宣传工作，做到计划早安排、措施早落实；积极配合有关部门按时完成建设任务，做好防震减灾知识培训和宣传工作，探索新形势下社区村庄地震科普宣传的新路子。

二是加强地震监测管理，确保地震观测连续、准确、及时。进一步加强地震应急能力。重点完善各项配套设施，建

立地震资料库，提高人员的业务能力和应急能力。

三是继续抓好机关效能建设，认真做好本行政区域内防震减灾各项工作，推进防震减灾各项工作全面发展。

四是积极完成县委县政府、县地震局下达的各项任务。克服机构改革、人员调动等的不利因素，继续发扬艰苦奋斗，把防震减灾工作做得更好。

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