四群教育心得体会
发布时间:2023-09-18 教育心得体会最新四群教育心得体会。
俗话说,做什么事都要有计划和准备。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?经过收集,小编整理了最新四群教育心得体会,更多信息请继续关注本网站。
四群教育心得体会 篇1
周四受邀参与了县学校杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“专心呵护,培育孩子的良好习惯”这个主题,深化简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和平安教育等方面的内容。
听完了杜老师的讲座,作为家长的我感受颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了许多学问,也比以前懂事了许多,这些都要感谢老师们的关爱和教导,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的协作,悟出一些教育孩子的方法:
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培育取决于好习惯的.养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢学校的领导和老师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是由于你们的不辞辛苦,无私付出,牺牲自己珍贵的休息时间为我们供应这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
四群教育心得体会 篇2
习近平同志在十八大报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”20xx年学校党委组织我校全体党员教师,认真学习报告,领会文件精神,开展了民主生活会和民主评议会等多项活动。
在党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我结合自身的情况,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下
一、自身存在的问题分析
在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:
开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。
践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务 是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。学习党的群众路线教育实践活动心得体会6篇
践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。
践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正学习党的群众路线教育实践活动心得体会6篇
确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。
作为职业教育战线的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点
一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众和学生对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。
四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
二、下一步打算
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在学校党委的领导和指导下,我一定做到以下几点
一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出办公室,扑下身子、深入基层,与学生“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在家长中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。
二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。
四群教育心得体会 篇3
国家要实现信息化,教育信息化必须先行。教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程,其基本特征是开放、共享、交互、协作。在国家大力发展高等教育的今天,信息技术正全面进入教育教学领域。《教育信息化十年发展规划(20xx — 20xx年)》明确提出了信息技术与教育教学深度融合这一全新理念。深度融合是信息技术在教育教学中更深层次的应用,而从目前来看,信息技术对教育教学所产生的影响却不显着,教学模式、教学方法、学习方式等还没有从根本上发生变化。这需要我们积极探索信息技术与教学深度融合的策略,并加以实施。
一、大力推进三通两平台建设,构建优质信息化教育教学环境。
营造设施一流、技术先进、资源充足的优质信息化外部环境是开展有效信息化教学的先决条件。优质的信息化环境,必须要充分满足教师持续开展信息化教学活动所需要的条件,充分满足学习者在学习过程中所需要的能促进有效学习的条件。教育信息化建设的内容和方向就是要大力推进三通两平台建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台建设。三通两平台建设的完备程度和技术水平直接决定着信息化教学环境的优劣。
二、教师要转变思想,提升素质。
教师必须改变传统教学思想,在内心深处真正认识到信息技术对传统教育教学改革的重大意义和作用,愿意学习信息技术并将之付诸于教学实践中。只有教师的思想转变了,信息化教学才会真正顺利进行。以学生为主体的信息化教学模式并不意味着教师的角色变得无足轻重,相反,它对教师提出了更高的素质要求。信息化环境下的教师应当扮演好以下角色:学生的良友、学习的引导者、学生的帮促者、课堂组织者和协调者、激励者。
同时,教师开展信息化教学必须具备信息化教学设计能力、信息化教学实施能力和信息化教学评价能力。
三、学校应加强机制和制度建设。
(一)做好顶层设计,保证经费投入,加快推进信息化建设工程。
学校应成立信息化领导小组,下设由专业人员、管理人员、一线教师等组成的信息化建设办公室,建立日常工作制度,负责制定学校信息化建设的整体规划和推进方案,研究解决建设中存在的实际问题。当前,各学校应按照国家、省市对学校信息化建设的总体要求和工作部署,保证建设经费足额投入,做好三通两平台的建设工作,争取早日搭建好学校的信息化软硬件教学环境。
(二)加强信息化师资队伍建设。
开展信息化教学,教师资源是最重要的资源。学校要把信息化师资队伍建设摆在战略高度上,加大新教师职前培养和教师在职培训的力度,提高教师运用信息技术的能力。加强对信息化资源开发、应用、管理和服务人员的专项培训,将信息化教育教学资源的开发与应用和信息化教学设计、教学实施、教学评价作为主要培训内容。学校应鼓励并支持更多的教师参加国家及省级信息化教学大赛、课件制作大赛、微课程大赛等信息化比赛,从备赛、参赛等过程快速提升教师的信息化素养。对在各级信息化比赛中获奖的教师及在信息化建设工作中做出突出贡献的人员要予以奖励。学校应严格执行教师职称评聘中有关信息技术应用能力的相关政策要求,对信息技术考核不合格的教师要限期整改。
四、构建网络环境下的三段式教学模式。
网络环境下的三段式教学模式是信息技术与教育教学深度融合的一种有益尝试。三段式教学是把教与学的过程划分为课前、课上和课后三个部分。对教师而言,就是教师的教学设计、课堂教学、课后反思;对学生而言,就是学生的自主学习(预习)、课堂学习、知识拓展与延伸。
(一)三段式能够有效发挥教师主导作用。
1、教学设计。三段式教学设计既要考虑到教师、学生、技术、媒体,又要考虑知识内容等多种因素。可利用数字校园教学平台、网络学习空间等信息化平台或常规的网络通讯工具,比如QQ空间、博客等这些学生易于接受、耳熟能详的网络工具,将预习要求、教学视频、重点难点、教学课件、知识拓展等内容上传到空间,以方便学生在课前进行预习和自主学习。
2、课堂教学。课堂教学是信息技术应用的主战场,应该尽可能让信息技术在教学中真正发挥作用。三段式所呈现的课堂教学是:课堂上学生相互交流学习体会、每个学生都呈现自己在自主学习过程中遇到的问题、收获,教师解难答疑。学生在这个过程中主动参与,而教师只是参与者和指导者,真正体现教师主导、学生主体的教育理念。
3、课后反思。教师的教学反思、学生的学习体会、知识巩固与拓展延伸,可以不同的形式呈现在教师或学生的空间,师生可以互访,并实时交流沟通。
(二)三段式能够充分体现学生主体作用。
对学生而言,课前就是学生根据教师网络学习空间提供的学习指导,合理地利用课余时间,预习新知、自主学习;课上就是利用课堂有效的时间,交流预习、自主学习过程中遇到的问题,从其他同学和教师那里得到解决问题的方法;课后就是学生完成所学知识的巩固,并按照教师的要求,利用网络实现知识的拓展和延伸。借助网络环境,即使在课外时间,也可以与教师沟通和交流,实现个性化教学,并实现同学之间自主学习、合作学习,提高学习效率。三段式解决了传统教学的弊端,把更多的时间还给了学生,使学生真正成为学习的主人。
五、实施信息技术与教育教学深度融合应注意的几个问题。
(一)讲求实效,勿流于形式。
要避免无限夸大技术的作用,不能为了信息化而信息化,造成形式脱离内容的现象。应根据课程特点、本次课教学内容和授课班级学生特点,来确定合适的信息化教学实施方案。
(二)因地制宜,结合实际。
当前,多数学校信息化建设水平不高,距离理想的信息化教学环境还相差甚远,但这不应该成为消极对待信息化教学的理由,要根据现有条件积极开展信息化教学。
(三)以点带面,全面推广。
开展信息化教学是一个循序渐进的过程。一个有效的信息化教学受制于信息化环境、任课教师的信息化素养、所教学生的素质能力等条件因素。较好的做法是:在学校中率先选择少数专业、少数班级、少数信息素养高的教师开展信息化教学试点,积累经验、找出不足,为后续的信息化教学闯出新路,待经验成熟以后在学校全面推广信息化教学。
教育信息化是一个长期的过程,决不会一蹴而就。学校在信息化建设过程中,应按照国家、省市的统一部署付诸行动,不能完全照搬其他学校的做法和经验,要从本校的实际情况出发并兼顾长远发展。教学改革是学校发展的永恒主题,在信息化建设过程中,要提高教师和学生两方面的积极性,要结合学生特点,鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习和探究学习,积极培养学生信息化环境下的学习能力,提高学习兴趣、质量和效率。总之,教学有法,教无定法,作为教育工作者,应在实际工作中不断探索适合国情、省情、校情的信息化教育理念、教学模式和教学方法。
四群教育心得体会 篇4
党的十九届四中全会将“坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势”,作为我国国家制度和国家治理体系显著优势的重要方面,强调“坚持用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚全党、团结人民”,为我们更好坚持和完善党的领导制度体系提供了遵循。
应该看到,理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人初心的本质要求。共产党人只有树立了崇高而坚定的理想信念,才能做到不忘初心、牢记使命。为此,要建立不忘初心、牢记使命的制度,做好坚定理想信念的相关制度安排,不断推动理想信念教育常态化、制度化。
马克思主义是共产党人理想信念的灵魂,奠定了坚定理想信念的理论基础。马克思主义是马克思、恩格斯创立的关于无产阶级和全人类彻底解放的科学理论,是无产阶级及其政党认识世界、改造世界的强大思想武器。中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,从成立之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上。近百年来,我们党之所以能够领导人民不断从胜利走向胜利,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展。因此,建立在马克思主义及其中国化理论基础上的理想信念,是具有科学真理性、符合中国实际、得到最广大人民群众衷心拥护和支持的,是指引我们向着崇高理想不断前进的大精神力量。
党的理想信念是远大理想和共同理想的有机统一。党章明确规定,党的理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是人类社会发展的必然趋势。习近平总书记指出:“我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。”党章同时明确规定,中国共产党人追求的共产主义理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我们现在坚持和发展中国特色社会主义,就是向着理想所进行的实实在在的努力。坚定理想信念,既要树立共产主义的崇高理想,也要从中国特色社会主义的实际出发。当前,就是要按照党的十九大规划的宏伟蓝图,肩负起新时代的历史使命,决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化强国的新征程,在不断推进社会主义事业发展的过程中最终实现共产主义。
对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。邓小平同志曾经指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”正是在理想信念的引领下,一代又一代共产党人前赴后继、顽强拼搏,取得了一个又一个伟大胜利。无论是革命战争年代无数先烈抛头颅、洒热血,还是和平建设时期的艰苦奋斗、无私奉献,以及改革开放新时期的披荆斩棘、锐意改革,靠的都是对共产主义理想的坚定信仰和追求。虽然不同历史时期理想信念的表现各有侧重,但坚定的信念、忠诚的信仰、崇高的追求,始终是流淌在共产党人血液里的“红色基因”,是党的安身之本、正气之魂、力量之源。
习近平总书记形象地指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。党员干部如果理想信念不坚定,就容易出现政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化等一系列问题。党的十八大以来查处的违纪违法党员领导干部,绝大多数是因为思想根源出了问题,丧失理想信念,背弃初心使命。从这方面来讲,坚定理想信念是我们党立根铸魂、固本培元的基础性工程。只有全党在理想信念上坚定不移,每一位党员在理想信念上坚定不移,我们党才会更加先进纯洁、更加坚强有力,才能经受住各种风险考验,始终立于不败之地。
坚定理想信念,首要的任务就是用党的创新理论武装头脑。习近平总书记强调:“理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。认识真理,掌握真理,信仰真理,捍卫真理,是坚定理想信念的精神前提。”崇高信仰、坚定信念不会自发产生,必须用科学理论武装头脑,练就马克思主义“看家本领”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是新时代共产党人坚定理想信念的思想理论根基。
更好用马克思主义中国化最新成果统一思想、统一意志、统一行动,就要在全面系统上下功夫,推动学习往心里走。注重整体把握、融会贯通,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史结合起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,是联系地而不是孤立地、是系统地而不是零散地、是全面地而不是部分地学习。要在深入思考上下功夫,推动学习往深里走。坚持研机析理、学深悟透,及时跟进、精研细读习近平总书记的重要讲话、文章和指示批示精神,深刻理解贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,在原有学习的基础上再进一步、再深一层,既知其言更知其义,知其然又知其所以然。要在联系实际上下功夫,推动学习往实里走。坚持知行合一、学用结合,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,将学习成果落实到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上,转变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
坚定理想信念,关键是要对党忠诚。习近平总书记明确指出:“衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。领导干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。”只有真正做到对党忠诚,把自己的一切交给党,矢志不渝跟党走,才能为实现共同理想和远大理想不懈奋斗。党员干部对党忠诚,不是抽象的而是具体的,不是有条件的而是无条件的,体现在忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策等各方面。全体党员必须强化党的意识,牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,真正做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。要把牢理想信念“总开关”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻让党信得过、靠得住、能放心。
坚定理想信念,最终要靠工作实践来检验。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。共产党员的理想信念不是空中楼阁,不能靠口头上说大话、喊口号,而是要在具体工作实践中体现出来。衡量一名共产党员、一名领导干部的理想信念是否坚定,主要看他“能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命”“是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否能树立牢固的宗旨意识,是否能对工作极端负责”“是否能在急难险重任务面前勇挑重担,是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑”。当前,在新冠肺炎疫情防控斗争中,许许多多的优秀党员干部冲锋在前、无私奉献,以实际行动践行初心和使命,正是对坚定理想信念的诠释。全体党员干部应该以他们为榜样,把坚定理想信念体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的工作成效上,以担当作为、干事创业的实际行动坚守初心、勇担使命。
四群教育心得体会 篇5
一、以身作则,教师为廉洁教育树立良好形象
(1)树立优良的师德
“教人先做人,万事廉为先。勤奋作学问,清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的根本、洁是学的楷模,只有踏踏实实做人,实实在在做事;“以廉为美,以廉为乐,以廉为荣”,才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师,应结合共产党员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学,崇实耐劳;弘扬人文,贵和尚中。以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优良的师德形象。
(2)与学科教学相结合
学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一个重要环节,特别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。在我国源远流长的民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源,我们可以加强学科渗透,深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递,在言谈举止中感化。当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育,不仅仅是人文学科老师的任务,也是各科任教老师的一项重要任务。教书必先育人,各科教材中,都不同程度地渗透着诚信教育等内容,教师应充分挖掘并提炼教材中的内容,并有机地加以渗透。把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来,使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。
我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采用不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识。
二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育
(1)抓住教育契机
校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。我们可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念日等举行主题活动,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外还可在每周班队课上,通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教育内容,使廉洁教育落到实处。
(2)开展系列活动
学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。为有效规范学生的诚信等行为,学校可营造“争创示范班级,争做文明学生”的氛围,开展系列活动来加强学生的廉洁意识。比如在学生中可以开展“六个一”活动:送一份“敬廉崇洁、诚实守信”告家长书;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”绘画活动;知道一句“敬廉崇洁”道德格言;讲一个“敬廉崇洁、诚实守信”的故事;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”征文比赛;组织一次“敬廉崇洁、诚实守信”的主题班队活动。开展“敬廉崇洁、诚实守信”的一系列活动,促进学生廉洁意识的有效形成。
总之,让我们共守清廉之约,共筑清廉之家,廉洁一生,快乐一生,共创廉洁校园。
20xx教师廉洁教育心得体会
通过“廉洁教育”进校园的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的责任感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及达到退一步海阔天空的境界。如何从自己入手,对自己的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,积极参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创建和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。通过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。
第一:廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
第二: 廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。
第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信自己,然后别人才会相信你。
“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!
四群教育心得体会 篇6
从事了十多年的师本间也差不到哪儿去,为什么学习成绩会有那么大的差别,当然就是效率问题了,所以这是值得我花心思去研究的问题。
通过学习,我明确了生本教育与师本教育的不同,生本教育与师本化、灌注性教学相对立,有强大穿透力,冲击力、震撼力和感染力。师本教育是教师掌控一切,为教师好教而设计。生本教育是学生主动发展,激昂学生生命,挖掘学生潜能。生本教育的具体方法是先做后学,先学后教,少教多学,以学定教,进而不教而教。生本教育的核心是感悟。生本教育的教学模式是:任务前置——分小组讨论——相互交流(课前/课后)——共同解决学习内容——拓展研究、讨论。生本教育实施后的发生了“六大变化”
(1)进图书阅览室的学生多了;
(2)上课睡觉的少了,发言的多了;
(3)教师备课注重实效的多了,繁琐的教案少了;
(4)学生思维活跃多了,教师唱独角戏的少了;
(5)师生关系和谐多了,学生负面情绪少了;
(6)敢于创新的学生多了,无所事事的学生少了。
总之,通过学习,我虽然学得很肤浅,但“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,要激扬生命的理念我还是理解的。所以我还应该不断学习,以自己的成长为已任,为学生的发展服好务,不断寻找能够激扬学生生命的方式方法,不断寻找提高学生学习效率的方法,那么我们的教育就会上一个档次。 《爱的教育》告诉我,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西—对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。
《爱的教育》的精彩之处和在于,每一篇小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完整性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的.某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记,作者细心地勾勒出每位老师的形象,“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬,这让我想起了我们的王老师,还有另一位老师,则截然不同,她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,表明了孩子们对老师真挚的感情,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有一篇“家长”的日记让我印象深刻,它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗“为孩子着想”之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成“平等的友人”读着这样的描写,记叙“学生的父母”的日记,我的心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。
同学们,读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更健康,更完善地体会出素质教育的魅力。
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最新心得: 幼师教育心得体会范本
俗话说,手中无网看鱼跳。。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新心得: 幼师教育心得体会范本”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
昨天,在微信上,一位同行和我探讨她的一节教学活动的设计,教案发给看了一下后,从自己的经验角度给了些调整的建议供她参考。讨论结束的时候,她问了我这样一个问题:老师,一堂课成功的标准是什么?我想了一下回答到:没有什么成功的标准啊,只能说有没有意义或价值。
20xx年大学毕业参加工作选择了幼儿园这个学段,20xx年参加省第三届幼儿园优秀教学活动展评,至此,各种比赛、公开课、交流等成为我工作中的一部分,也算是经历了很多场次把,但我从来不敢说自己的课是所谓的示范课,更不敢说是所谓一节成功的课,不是不想,而是真的不是。在各种教研或交流场合,我更多的把自己的活动定位是研讨课,是用为作为研讨剖析的课。
20xx年,作为园所运动课程的负责人,和大家一起开始了基于园所文化理念架构背景下的课程变革之路的探究。在运动板块第一个调整的领域就是把教研的重心从原来更多的关注教学活动的设计与组织调整到了关注如何提高户外活动质量之上,原因就在于我们认识到每周一节的体育教学活动的价值与意义远不如每天户外两小时的价值和意义更重要。20xx年前后,安吉游戏的火爆流行,关于幼儿园要不要上体育课的声音也是此起彼伏,记得在上海考察一所幼儿园的时候,园长满心欢喜的对我说“我们已经不上体育课了,我们全部都是户外自主活动了”,但我们并没有赶这个“时髦”,我们依然坚持体育教学,因为我们觉得还是要有的,因为有它存在的意义,至于是什么,需要我们慢慢的在实践和思考中去寻找和重塑。
不去盲从,这也许下是我近二十年工作的第一信条。专家也好、权威也罢,对于做教育的人来说,可以借鉴,但一定不可以盲从。教育的目标就在那里,但路径可以有千万条。你的孩子和园所只有你最熟悉,只要方向不要弄错了,有思考的去实践,怎么走才是真正的合适只有你最了解。
不走极端,这是我觉得当下需要特别注意的事。当下的教育,各种学术、研究的理念、观点、声音层出不穷,自然也会存在为各种利益而相互批判、抹杀的声音,也会存在为迎合社会、家长、管理的各种“需求”的形式和内容,结果是东风东倒,西风西倒,定力不强的人自然被搞的疲惫不堪。
凡事存在自有存在的意义,改革并不是完全颠覆,而是在原有基础上去优化、修正和调整,让它回归到本质,让人回归到初心。我昨天的回复中谈到“能否激发孩子参与的兴趣,能否引发孩子的思维与学习,能否拓展孩子的方法和经验”。
我们无需去追求所谓成功的课,但要追求好课。那么怎样的才算是好课呢?分享一下叶澜教授认为的好课标准,以此为目标吧,一是有意义的课,即扎实的课。二是有效率的课,即充实的课。三是有生成性的课,即丰实的课。四是常态下的课,即平实的课。五是有待完善的课,即真实的课。
最新心得: 家庭教育心得体会篇一
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?小编为此仔细地整理了以下内容《最新心得: 家庭教育心得体会篇一》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
给孩子最必需的教育,是为人父母的责任!
我生在学校,长在学校,工作在学校。另外还有十年商界打拼的经历,看过了太多的教师和商界“成功人士”在子女教育上例子,基本上是失败的多,成功的很少!
不由得感慨良多:中国的大多数为人父,为人母者,在对待孩子的教育问题上,颇有一些眼光短浅和自以为是,而且逃避责任,导致在子女教育上的灾难。
说家长们的眼光短浅,是因为他们永远不会多看几年,用孩子现在发生的行为去推导几年,十年,二十年后可能出现的结果。因此在行为上不能做到防微杜渐,把自己不喜欢出现的局面早早地控制住!
比如:孩子刚生下来的几年内,父母们普遍认为自己的孩子是天才,把全世界全部给他都不过分。这时候的父母是骄傲的,自豪的,绝对不会认为自己的儿女将来会出现问题。
上了小学: 发现孩子有不少缺点,但是并不严重,抱着“树大自然直”的观点自欺欺人。
心想问题会随着孩子长大自动解决,有些担忧,但是并不着急!家长们为把孩子送到学校去,甚至给孩子找了名校而心安理得,不再关心孩子的内心要求,也不注意孩子发生的不良变化,已为逃避思考问题,所以家长们往往错过最佳的教育时机。
上了初中: 开始出现一系列的问题,着急了:希望得到“专家”的指导,病急乱投医。但是仍然不能痛下决心,不能采取有效的措施!纵然此时还有机会,但家长并不能真正抓住几乎是最后的教育良机,指望灵丹妙药,不反思自己的教育缺失,自然没有作用。
到了高中: 家长承认教育失败,唯一的期望,就是孩子能够过上正常人的生活,早年的明星梦早已忘记。
此时愿意花大钱来解决问题,想办法通过各种努力把孩子送进大学,或者送到国外,一厢情愿地以为,只要愿意花钱,就能解决问题。
结果是花钱带来了更多的问题!现在很多三流的大学里,挤满了这种家长花钱来上学,自己骗自己的学生。他们的大学四年,除了吃喝玩乐,什么都没有学到。
终于:孩子毕业成人,终于发现一事无成!不仅无法承担工作的责任,连基本的生活习惯都有问题,在个性格心理上都有严重的缺陷。此时,孩子就是家长的心病!无论自己多么成功,但是面对一个失败的孩子,唯有叹息!
这样的例子并非个别,在我的身边俯拾即是。很多大学教师的孩子,批量地出现这样的情况;也有很多商界的朋友,出现这种情况几乎更是一种普遍性。更有不少父母,牺牲自己的事业,想办法陪读,希望能够挽救万一。
可是,为什么不早一点想办法?在最容易的年龄,在孩子上小学的时候,就把教育的基础打好?
父母们经常自以为是,对一些很重要的问题不仅不认真思考,反而按照自己自以为是的想法乱做,直到出现严重的问题为止!
一:父母们会为了职称,晋级,为了生意场上的竞争等,积极努力地进修和学习。可是对于关乎自己一生幸福快乐的子女教育问题,却从来不去研究和学习,以为自己天生就懂怎样做父母。凭一些自己认为“理所当然”的概念来养育孩子,成败完全就是赌博:可是孩子的一生难道是可以用来赌的吗?
二:逃避责任的家长:
家长也不是不知道中国的教育体制有很大的问题,也不是不知道周围朋友孩子教育的失败,但是家长很少会认为自己的孩子将来也会出问题,他们很自负地认为:这些都是“别人的故事”,绝对不会发生在自己身上。
直到有一天开始痛苦地发现:自己成为了家长们教育失败的案例!
三:天真地以为花钱就能解决问题:
孩子小的时候,没有时间,也没有心思陪伴孩子,就用大把地给孩子花钱来弥补自己的教育责任。面对长大一些后在学习上,心理上有问题的孩子,大把地花钱把孩子送到贵族学校或者干脆送出国。
岂不知如果钱能够解决问题,洛克菲勒也不需要从小严格(甚至是苛刻)地训练自己的孩子了!金钱可以买到利益,也会买来灾难,全看您怎么使用!我认识一些朋友,花大价钱把孩子送进“贵族学校”,得到的是一个只会吃喝玩乐的混混。
就算你把孩子送出国(有些老板把孩子送出国,每年开销一百万以上),培养出来的也是“留学垃圾”。花钱买不来好孩子,只有智慧才能够带来收益!
正是基于以上的想法,很担心自己犯其他父母犯的错误,担心我的自以为是和目光短浅断送了孩子的未来,同时也断送自己的晚年生活,所以自己才从正在发展顶峰的企业商务中果断退出,开办家庭学堂教子。我打算为孩子付出十年,其实也是为了自己,为了我十年之后自由自在的生活,不要被孩子牵累:
我的一个长辈,面对孩子教育的失败饱尝痛苦,早早去逝。
还有一个极宠孩子的朋友,却不得不面对任性的孩子无法管束,直到玩丢了自己的性命,咽下晚年丧子的悲痛。
血的教训就在眼前。我自设学堂教子,不指望孩子成名成家,只是希望他生活幸福快乐,能够自立自强。这一切,都需要我能够在孩子最需要关注的青少年时期,给与他最有价值的教育,尽为人父母的责任。从五岁到十五岁,这是人一生中最重要的十年。如果这十年调整得好,一生无忧也!
最新心得: 感恩教育心得体会怎么写
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人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是我的班主任康老师。
康老师,在我有问题不懂时,他会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是康老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,你会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答你。 我记得有一次,在中午托管时,已经开始写作业了,我和几个同学在外面玩,康老师就派几个同学去找我们,那几个同学没有找到我们,康老师着急了,就亲自去找我们,找到了我们,当着同学们的面批评了我们一顿,我非常不服气,小孩子玩有什么吗?小孩子天生都是爱玩,过了一会儿,我的同桌对我说:“康老师为了找我们把脚都扭伤了,”这时我心情听了非常难过,看着康老师忍着疼痛还坚持为我们讲解作业,我在心理发誓,我以后再也不贪玩了。还有一件让我回忆的事,也是中午的时候,康老师为我们端菜的时候摔了一跤,连手都摔破了,他还是忍着疼痛为我们端菜端饭,吃完饭后也顾不上擦红药水,就跟我们讲解题目,使我们非常感动,老师为了我们的学习和生活付出的太多太多,说也说不尽,道也道不完。
回想往事,老师比冬天的阳光还要温暖,老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们,老师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们,带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力。
教育实习心得体会最新模板
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从11月x日起,我们在几位指导老师的带领下来到了经开区一中,开始了为期五周的提高性实习。由于实习的班级是高中二年级,心里还是又激动又紧张。
目前为止,一周的实习时光很快结束了。一周时间虽短,但给我的感触还是很深的。实习的第一天早晨,从经开区一中为我们数学系08级全体实习生举办的欢迎会上,我了解了此次实习需要注意的各个事项,并知道了我将要实习的班级是高37班。
第一次接触高37班的班主任和同学是星期一下午的班会,进入班上的第一感觉是:这个班的同学很高、很乱、很难管。教室里,同学们的桌椅摆放的位置都不像我们学校的那样规规矩矩,同学们有的面对黑板有的侧身对着黑板,这样的座位让我感到很新颖但又觉得有些不足之处。短短20分钟的班会,同学们很活跃,让我感觉到他们都是些很难约束的同学。至此,我不免为自己接下来五周的实习生活感到担忧,不确定的因素太多了,不知道自己能不能圆满的完成此次实习任务。
星期二上午,我们听了他们班的第一节数学课,让我对高37班的同学又有了新的认识。课堂上,老师在讲台上讲课,大部分同学听得很认真并能积极回答老师所提出的问题,仅有少部分同学在干自己事,这跟我之前所设想的情景完全不同,原来他们不仅有活跃的一面,还有能安静下来认真学习的一面。通过批改作业,我了解到高37班
同学的数学成绩一般,还有很大的提升空间,希望我们这次实习能尽我们自己的能力给予他们一些帮助,使他们的数学成绩更上一层楼。
星期五星期六,经开区一中举行了冬季田径运动会,我们也早早的去到了他们学校与他们一同参加了运动会的开幕式。每个班都有自己的大本营,我们和没有比赛的同学们都在那里休息,高37班的班主任也和我们一起在那里休息。通过和班主任更近一步的接触,我终于明白了为什么高37班的同学们会如此的活泼开朗了,因为他们有一个和蔼可亲的班主任。从这位班主任生上我也学习到了要想成为一个受学生尊重的老师,不一定要用严厉的方式去对待学生,在课堂上是师生关系,下了课就可以成为朋友。接下来的日子了,我会努力学习班主任管理班级以及和学生相处的经验,争取以后少走些弯路。
第一个星期结束了,虽然我们还没有为同学们上过一次课,但我希望下来的几周里,能和同学们和睦相处,共同进步,为未来成为一名优秀的老师打下基础。
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我们在面临一些重要的活动现场。都会产生一些感悟心得,将这种表达出来的就是感言,感言有利于更好地去释放我们的情绪,究竟该怎么写一篇优秀的感言呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为你带来的入学教育心得体会 ,希望本文能为您的工作和生活提供助力!
入学教育心得体会 【篇1】
硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。
我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。
为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!
在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!
通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa>2.5,如果gpa
我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。
大家都道“发展才是硬道理”,无论是北京化工大学还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,
只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才更热爱我们的祖国和人民!
入学教育心得体会 【篇2】
时光如流水般飞快,不知不觉间,小学六年就这样过去了。如今,我们告别了小学生活,来到了崭新的中学校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬,踏进了这相崭新的校园,开始了人生的另一段旅程。
入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了中学,就象是站在新的起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!”
不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来,必须要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气。
我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。如果我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了所有同学的努力,所有同学的心血。
新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创建一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭!
入学教育心得体会 【篇3】
“开放教育”这个新名词,乍一入耳,确实感到有些陌生,同时也感到了即将开始的电大学习生活与以往的学习生活会有些不同。
我将怎样面对这种新型的教育方式,更出色的完成我的学习生活呢?看了《开放教育入学指南百问》一书,使我受益匪浅,它使我知道了:“广播电视大学是什么样的学校?”、“什么是现代经远程教育?”、“什么是开放教育?”、“什么是多媒体教材?”、“地方电大与中央电大是什么关系?”、“电大与其他高校有什么不同?”、“电大往届毕业生的情况怎么样?”、“电大是世界上最大的学校吗?”、“国际远程开放教育是怎样发展起来的?”、“现代远程教育的发展前景怎么样?”、“开放教育学生与其它电大学生有什么不同?”、“宽进严出是怎么回事?”、“参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变?”等等。所有这些使我对开放教育有了一个全面深刻的了解,为我面对新的学习生活做好了各方面的准备。
1978年2月6日,邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学,1979年2月6日,中央电大和28所省、自治区、直辖市电大同时正式开学,由此可见当时国家领导人对其是多么重视。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。远程教育已经历经了三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术。
电大和其他高校的不同点有:它是远程教育,采用多媒体教学,共享优秀的教育资源,开放学习的模式,困此电大的办学规模是任何一个普通高校所达不到的。
远程教育源于19世纪中叶的英国。18世纪后期兴起的产业革命,促进了英国社会的经济发展,从而引起了对高等专业人才需要的急剧增大。截止1999年我国电大高等专科毕业生累计860多万人,中专毕业生累计已达100多万人。此外,继续教育岗位教训等各类非学历教育超过3500万人次。
学分制也是电大的产物,“宽进严出”更是不可缺,他让每个人都有接受教育的机会,每个人都有一个“明明白白”的毕业证书,很多毕业生已经成为业务骨干。被称为“用得住,干得好、信得过”的各种类型的人才。
同时,与其它的高校相比,电大的课程有着自己的特点。注重多种教育媒体的一体化设计,强调多种媒体手段的运用,尽可能便于学生自学,适合成人学习。电大独有的CAI课件也是世纪中的一个亮点。它分为单机版和网络版,单机版的课件以光盘或软盘形式储存,便于学生自行携带和使用。网络版的CAI课件,还可以在网上共享。
中央电大从1998年起,在中国教育台开通了“直播课堂”,它主要用于教学辅导,电大的开放教育还实行“免试入学,验证注册”的招生方式,学生入学后还要通过入学水平测试,而进行因才施教。实行的学分制,要求按照培养目标和学习计划中各门课程及教学环节的学习量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,并规定各类课程的比例。以及准予毕业的最低总分,这样做的好处是允许学生有一定的选择课程的自由,而且不受太大的修业期限的限制。
作业当然是平时不可少的一个环节,通过完成平时作业,不但可以检测你的学习效果,及时地总结经验,发现问题,调整学习方法和策略,还可以重新回味一下当年在校时的时光。电大的考试形式分为笔试、口试、听力考试和计算机考试等多种方式,具体课程采用的考试方式是根据课程特点确定的,考试的形式一般分为开卷和闭卷两种,考试的时间一般为120分钟。
形成性考核是对学生学习过程的测评,一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式。学生在学习期间可以办理转学、转学业、借考和留考等手续。学生修满所学专业教学计划的课程,达到毕业最低总分的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,即准予毕业。
电大学生的学习,有别于普通高校校园内学生的学习。其最大的区别是“学生以自学为主”。由于我们是用业余时间来学习的,所以我们就要养成自由学习的习惯。首先就要合理的安排时间,要及时进行复习。在学习过程中,要养成做笔记的好习惯,遇到难题要及时向老师同学请教。学习时要还要注意劳逸结合,注意为自己创造良好的学习环境,培养积极的学习情绪;如完成第一章内容的预习,做好预习笔记,列出本章内容,缩短学习时间。还要注意重视平时复习。
要记牢所学知识,就要进行及时复习。首要制定一个清晰的复习计划,然后进行模拟考试,如果对所学课程的整体把握有困难的话,可以采用肢解难点,借助笔记本查遗补漏,自己解决不了的问题,可以去请教老师、同学,使对所学课程有一个整体把握。
随着学习社会化的到来,为教育的终身化和学习大众化,为推动我国高等教育事业的改革和发展,实施国家现代化远程教育已被列入国家高等教育改革的议事日程。教育部批准的“中央广播电视大学,人才培养模式,改革和开放教育试点”项目研究工作,是贯彻落实面向21世纪教育的振兴行动,计划实施现代远程教育工作的重要组成部分,是现代教育理论和思想指导下吸收我国高等教育的最新成果,进行人才培养模式改革的重要实验,也是我国高等教育改革的重要组成部分。
在这个大形式下,我们一定要集中精力,出色的完成自己的学业,以所学知识更好地指导工作实践,为祖国的建设事业添砖加瓦……心得体会》
入学教育心得体会 【篇4】
在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。
本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许多。
正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬——我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。
学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训。在劳累了一天后,休息时所狂想的。
就这样,我的大学生活拉开了序幕。
入学教育心得体会 【篇5】
奋斗三年,决战高考,换来的是xx学院的录取通知书,这就是传说中的缘分。高尔基曾坦言:“苦难是一所很好的大学,只可惜很少有人报考。”诚哉斯言,大学教育并不是大众所说的是一种轻松的教育方式。
正如奥林匹克运动会之父顾拜旦所说的:“生活的本质不是索取而是奋斗。”所以大学教育应该是奋斗的又一个新起点,也是塑造健全人格的最佳时期之一。
(一) 对x师的第一印象
未进x师之前,从网上和别人的言语介绍,我对x师有着懵懂的认识。“千年学府,百年师范”是对x师办学历史的肯定。“勤于力学,为人师表”朗朗上口的校训不断鞭策着x师学子。然,这毕竟不是自己的感性认识。
去x师报到的那天,我看到很多师兄师姐顶着炎炎烈日,在校门口迎接来自四面八方的新生。所以我对x师的第一印象就是热情。
次日清晨,沿着校道,穿梭于现代气息的东区校园,此时x师给我的又一印象就是教育教学设备完善。接着,我和宿友步行于笔架山坡上,游览于古朴的西区校园,发现x师的古典美。
总而言之,x师给我的第一印象就是读书治学的好地方。
(二) 军训与入学教育讲座
谈罢印象,接下来聊聊军训。军训是大学生入学的第一门课程,也是磨练大学生钢铁意志的重要一课,更是国家落实国防教育的重要举措。韩师的军训生活并不是很苦,而且训练的时间也很短,只有四天。
不过,我们的军训生活依旧精彩。教官以专业的动作,教会我们部队的队列动作。而我们以洪亮的歌声,回报教官的辛勤教导。在简短的训练休息时间里,拉歌成为我们体验军训快乐的重要环节。
总之,四天的军训生活,虽说有苦,不过也有乐。还有的是要感谢细心教导我们的教官。
入学教育是大一新生继军训后的又一重要课程。
xx学院精心为大一新生们准备了几场别具特色的入学教育讲座。对我而言,印象最深的是副院长的校史校情介绍。他用诙谐幽默的语言,变化多端的图片向我们简述韩师的办学历程。他说:“大学办得好不好,关键在于是否有个性。”xx学院坐落在历史文化名城—xx,与xx等经济发达的地区的大学相比,的确有着差距。
不过,x师有x师的个性,如充分利用潮州的文化积淀,开展潮学研究。所以我觉得,评价一所大学的好坏不能单单以规模及地理位置作为评价标准。通过入学教育和军训,我对韩师的认识开始从懵懂转向适应。
(三) 专业和规划
当然大学生最主要的任务还是读书和提高个人思想道德素质,正如北宋理学家张载所说的:“读书人为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
我的专业是历史学,这是我最爱的专业之一。历史之重要性,是亘古不变的。如同先秦时代就有“前车之鉴,鉴车不远.”美国著名历史学家小施辛格说“历史可以让我们洞察危机,人们常常认为自己面临的问题既奇怪,又严重,了解历史可以打破这种错觉。”
历史学是涵盖政治,历史,艺术,考古,文化等多科性的综合学科。所以学习历史 ,除了要专心于专业研究,还要多科涉猎,争取综合发展。
我从小就特别喜欢历史,以前最爱看的是战争史,不过我现在更喜欢探究人文史,因为我想了解人的本质。总之,历史学并不是枯燥的,而是充满乐趣的,只要你细心去研究,总会发现它的精彩。
大学给了我们很多课外的时间,是一种不同于中学的教育方式。除了学好自己的专业课,英语,计算机也是应该好好学习的重要课程。此外,我还有自学德语的兴趣,研究潮学的思想,以及增添理科知识的信心。
总之,大学是一个给你发展空间的地方,为此,我们需要奋斗,在奋斗!
入学教育心得体会 【篇6】
时间飞逝,开学至今,已过去近两个月了。在这段时间里,围绕新生入学教育这一主题,在学院领导、老师以及研会的干部们,其中最主要的是最广大的同学们的共同参与下,我们取得了预期的效果。在带领大家了解中大、了解亚太的过程中,增强了26名20xx级新生彼此间的感情,大家也收获了很多。以下是部分同学的感触:
“9月6号,我来到中山大学南校区,开始了我的研究生生活,虽然之前的复试经历让我对南校区有了一定得了解,但正式开学后真正成为中大一份子的感受是不一样的。跟四年前大一报到时相比,现在感受更多的是一种压力与责任。
经过开学后一周左右的新生入学教育级开学典礼,我对中大有了更深的认识,了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史,中大浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性,当然我也会更加珍惜这个学习机会。“博学、审问、慎思、明辨、笃行”这个由孙中山先生亲笔提写的校训将会激励着每一代中大人更加努力地学习,自强不息,勇往直前地奋斗。
在研究生这两年中,希望自己在完成课程计划的基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成研究生阶段的论文,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的研究生生活交上一份满意的答卷。
中大无数的光环让我自豪,但光环背后的辛勤努力更值得我学习,我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。”
“来到中山大学,学校为我们新生开展了一系列的教育活动,我从中受益匪浅,对我尽快融入新环境,成为真正的中大人,带来很大帮助。在开学典礼上,我学会了中大校歌,肃穆的歌声中,我们仿佛回到那个年代,民族兴亡,风雨飘摇,亲聆先生的教诲,博学审问,慎思不罔,明辨笃行。学以致用,不息自强,发扬光大,贯彻主张,振兴中华,永志勿忘,嘹亮的声音在小礼堂回荡,那是我们的使命,我们的承诺。接下来,我参加了学院的朋辈交流会,研二的师兄师姐热情地给我们介绍作为一名研究生,在生活、学习、工作等各方面的经验,并细致地回答我们的问题。这次交流会给我们打开一扇窗户,后面是中大两年研究生生涯的精彩世界,我们带着期盼和激情,即将携手前行。我们的第一课,学术道德规范讲座,老师用诙谐幽默的语言,敏锐深刻的洞察,深度解剖最近学术腐败的典型案例,让我们深深明白一个道理,违反学术道德迟早是要还的。”
入学教育心得体会 【篇7】
入学教育第一天,我们学会了站军姿、稍息与跨列,让我印象最为深刻的就是站军姿了。站军姿要做到抬头挺胸,两手紧贴裤缝,两脚脚后跟并拢脚尖张开三十度,稍微站上几分钟就会感觉双腿无比酸痛。最磨人的就是傍晚的操场会有许多小飞虫,即使它飞到我们的身上感到痒也不能够乱动。但入学教育就是磨练我们的意志与耐力,教会了我们什么是毅力!教会了我们什么是耐力!
入学教育第二天,我们学会了齐步走与跑步走。看起来很简单,但要做到整个班的步伐都整齐划一是很难的,尤其是最后立正的时候。刚开始大家还会有步子踏错的情况,但经过一整天的训练,所有人都能够跟上队伍且队伍也很整齐。虽然一整天的训练很辛苦,但同学们的付出是有了回报的,当最后一遍训练结束时,大家看到整齐的队列、统一的步伐,脸上都洋溢着开心的笑容。齐步走与跑步走教会了我们什么是团体!教会了我们什么是付出就会有回报!
之后的几天,我们在一遍遍的训练、抠细节。虽然每天晚上回家都大汗淋漓,但当会操表演拿到奖状时,感觉这几天的努力都没有白费,都得到了回报。
入学教育是苦的,刚开始几天身上伴随着肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡梦中翻身都有会有点艰难。我时常会想,我们学的只是皮毛就觉得这么苦这么累,那真正的军人他们训练是怎样的?答案显而易见,只会更累更辛苦,我们连及格线恐怕都怕过不去。通过入学教育,它让我知道了他们有多么的辛苦,加深了我们对于保家卫国这份责任的理解,使我对他们更加钦佩!
入学教育在不知不觉中结束,但我相信这并不是终点,而是高中生活的起点。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这是我对于入学教育的感慨。入学教育教给我们的努力与坚持,将会伴随我们整个高中三年。我们将会迈着矫健的步伐,一起走向新的明天!
入学教育心得体会 【篇8】
很荣幸在2021年秋天成为了黄科大的一员。我怀着激动的心情等待开学,然而突如其来的疫情却只能使我们暂时“网上见面”。但学校依然为我们进行了一整天的入学教育,我以为只是简单地开个会,但学校的态度体现了他对我们的关怀。没有所谓的敷衍了事,而是老师认真负责对我们讲述了好多有关学业、工作、未来等各方面我们应该怎么做,我们应该如何规划。在两年后,我们是否走在了我们热爱的路上。
在今天的入学教育中,我对学校的历史发展、师资力量和教学宗旨有了更加深刻的认识。“厚德载物,励志图强”这短短的八个字不只是校训,更是希望我们作为学生首先要有品德,其次更要发愤图强。同时院长胡大白女士对我们新生提的寄语令我难以忘怀,学会做人,学会学习,学会独立,学会珍惜,学会规划,学会融入。这六条看似简单,实则意义深刻。真正做到其实不易,我们只有在未来的两年包括以后慢慢参透,努力做到每一点,我相信在我做到的时候成功也就离我不远。后来杨静波老师对我们未来两年的道路进行了详细地规划,包括有关考研、考公、考编、也都做出了详细的解答。老师告诉我们不要害怕失败,不要放弃,因为在学习的这条路上就是坚持,不要想结果,哪怕最后结果不尽如人意,那自己也试过了不会后悔。没有白付出的事,总会在某方面有所提升。
总的来说,今天的入学教育使我收获良多。我希望自己可以做到老师说的这些,在今后的日子里努力学习,不负众望。
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四讲四有心得体会【篇1】
“两学一做”是党中央全面从严治党的一项新举措,要求广大党员做“四讲四有”的合格党员,“四讲四有”标准是全体党员的标准,发挥共产党员的作用,就是要把“四讲四有”标准具体化、实践化。
讲政治、有信念。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。讲政治,个人理解就是要坚定正确的政治方向,要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;有信念,就是要相信我们的社会主义道路,相信我们党的理论,相信我们的制度,相信我们的文化。做到在党爱党、在党为党、在党护党,把理想信念时时处处体现为行动的力量,以实际行动维护党中央的权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。当1991年12月25日晚苏联宣布解体的那一夜,有多少苏联人民是在流泪、在哭泣的,所以不要失去了才知道珍惜。古巴领导人卡斯特罗在领导古巴社会主义国家的半个世纪中,不断遭到西方敌对势力的政治颠覆而屹立不倒,2016年11月25日去世时,全世界为这位伟人的离去而沉痛不已。在一些西方国家,杀人、街头火拼、赌博、吸毒、性侵犯居高不下,令人不安;缺乏人文的关怀与帮助,饿死街头又谁人问津。中国在风云变幻的国际形势中,适时调整、改进施政方针,迈向21世纪的社会主义道路上取得了卓越成就,成为其他社会主义国家学习的楷模。我们1978年开始改革开放,越南1986年开放改革,还学习我们的计划生育、“三个代表”重要思想等;在加强党建和党内监督方面,老挝人民革命党一直在向中共学习。我们的文化,在国外有109个国家共3000多所高校开设汉语课程;全球127个国家和地区开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂;老子的《道德经》被世界很多国家译成外文研习。所以,我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。讲政治、有信念,具体到我们党员个人,要不断自觉地加强政治理论学习,提升政治修为,坚定理想信念,提高党性觉悟,做政治上的“明白人”。
讲规矩、有纪律。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。讲规矩、有纪律,就是要自觉把党章党纪国法、中央“八项规定”、规章制度等作为必须遵守的行为准则和规范,把规矩和纪律挺在前面,知敬畏、明底线、守规矩,明白哪些该做,哪些不该做,不越雷池一步,不碰红线一下。这几年,党中央以史无前例的力度和决心,“打老虎”、“拍苍蝇”,多少大小官员落马,比历史上各个朝代都严厉,国外为之震惊。2016年中国各级法院审结贪污贿赂等案件4。5万件,涉及6。3万人,其中,原省部级以上干部35人,原厅局级干部240人;违反中央“八项规定”的纪律处分通报更是三天两头公布出来。在这场战役中,中国政府根除官员腐败、提高党的威望,从整体上巩固党的权力,是一场关系到生死存亡的斗争,对今后我国历史长河中的影响都将极其深远,百年、千年后查阅现在这一历史时期,那将是一段壮丽的篇章。没有“从严治党”就没有国家的长治久安,所以我们首先要明白自己是一名在党旗下宣誓过的共产党员,党纪严于国法,必须严格执行并维护党的纪律,强化组织观念,对党忠诚老实,说老实话、做老实事、当老实人。
讲道德、有品行。按照《道德经》里的思想,“道”是宇宙、自然、社会、人文发展变化的规律,这种“道”体现在人的行为上便是“德”,天地人的和合。也就是我们的行为要顺应自然、社会的规律,不要做违背时代、违背事物和谐的事,小到我们的言行举止都要考虑身边人的利益和感受,不要损害他人的利益或影响他人的感受,做一个讲道德、有品行的人。作为共产党员更要如此,党员的先进性和纯洁性首先就是要体现在一个人的品德上,组织部门在考察使用干部的时候,都是把“德”作为前提条件,“德才兼备、以德为先”。共产党员要率先垂范弘扬中华民族传统美德,传播“真善美”的正能量,带头树立良好风尚,加强道德修为,自觉投身到文明建设中,以自己的日常亲身力行影响和带动身边的人,“上善若水”。要把全心全意为人民服务作为党员道德首当其冲的品行标准和精神追求,这也是基本的职业道德,不要被形形色色的诱惑浸浊、腐化,不要被“心善被人欺”的错误思想所迷失,自古“邪不压正”,“夫唯不争,故无尤”,遵从内心的坦然,做真实的自己,知耻明礼,不忘初心。
讲奉献、有作为。身为一名党员干部,要敢于担当、勇于负责,在发挥作用上做到“合格”。讲奉献、有作为,就是要尽职尽忠履行好自己的岗位职责,把责任扛在肩上,甘于奉献,以孺子牛、拓荒牛、老黄牛的精神,沉下身子踏实苦干。不论在哪个岗位上,要认识到我们都是为人民服务,都要心中有党、心中有责、心中有人民,只有每个人在不同岗位上的付出,才会推动一个单位的发展,促进党和国家事业的整体向前发展,“合抱之木,生于毫末”。其实,做事情不一定要有多大的能力和水平,关键是要有责任心,舍得吃苦,最怕就是慵懒散政,不作为,不负责任。我们要把属于自己份内的本职工作干好,在点滴中获得成就感,充实内心的满足。有句话叫“天道酬勤”,意思就是说老天爷对勤劳的人会给足相应的报酬,只要付出了,努力了,都会得到领导、同事的认可和肯定,心也安然,以此在干事创业中实现自己的人生价值。
四讲四有心得体会【篇2】
加强党性修养是提高领导干部的素质和能力的重要措施,“两学一做”学习教育对合格党员提出了新标准和要求,即“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在此,我结合这四个方面,谈谈作为一名老干部工作者如何提升自己的党性修养。
“四讲四有”之首就是“讲政治、有信念”,可见信念对党员领导干部的重要性。作为党员干部提升党性修养,首先就要解决“信仰淡化”问题。
我们学党章党规和系列讲话,根本上要坚定共产主义信仰。信仰就是一个人的灵魂,决定着一个人的方向,我们党员领导干部的灵魂就是共产主义,就是我们的政治方向。信仰共产主义是做一名合格党员的基础,是加强党性锻炼的根本。尤其是党员领导干部要坚定地学习马克思主义,要把对学习科学理论的态度提高到加强党性修养的高度来认识,要学党章党规,学系列讲话,打牢信仰共产主义的理论基础。
没有规矩不成方圆。党有党规,国有国法。作为领导干部身后有部属,肩上有责任,更要带头遵守纪律,维护纪律,执行纪律,始终听党话、跟党走。
自律是我们党员领导干部讲规距,守纪律的基要要求。我们要善于律心,常掸心灵的“灰尘”,常清思想的“垃圾”,从小事做起,不以“不是我一个”来原谅自己,不以“一次不要紧”来开脱自己,也不以“一点小事无所谓”来放纵自己,认真做好每件事,把好每道关,不越制度规定的“警戒线”,不碰法律法规的“高压线”,切实把纪律挺在前面,确保行为不失范。
文学家萧军曾经说过一句很有哲理的话:“好人不见得是好官,但好官却必须首先是好人;没有一流的人品作底子,从政肯定要跌跤子”。他的这句话道出了品德对于一个人,一个党员领导干部的重要性。讲操守,重品行,既是我们党员领导干部走在时代前列,永葆先进性的行为准则,也是提高党性修养的本质要求。首先人品要正。要坚持“修心,强化党性修养,规规距距做事,堂堂正正做人,清清白白为官。其次生活要俭。弘扬艰苦奋斗的优良传统,抵制铺张浪费,奢靡享乐的不良风气。第三情操要高。注重培养健康的生活情趣,经得住诱惑,耐得住寂寞,管得住小节,始终保持高尚的精神追求。
提高党性修养不能只停留在口头上,而且要见诸行动。对于我们每个人来说都有自己的岗位和职责,我们只有忠于职守,敬业干事,奋发有为,敢于担当,才能站稳脚跟,提升自己。
在本职岗位中熟悉业务,历练本领,在大项活动中摔打磨砺自己,在参与中心工作中积累经验,增长心智,确立求新、求变思想,创造性地开展工作,做到“干一项工作,树一个标杆”,高标准、高质量完成好各项工作任务,履行好职责。
四讲四有心得体会【篇3】
20XX年8月18日,XXX区党支部召开党员大会,围绕践行“四讲四有”做合格党员,进行了专题讨论,做一名合格的共产党员就是要做到:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。这必须要求我们自觉地在行动上、思想上、政治上同党中央保持高度一致,也是从严治党的新举措。
一、目前公司生产经营处于特殊时期,作为党的一员,我们更应该讲政治,有信念。树立大局意识,核心意识和看齐意识,永葆共产党员的本色,为公司生产经营工作做出自己应有的贡献。两家下游企业对铝液需求极不稳定,XXX区不断克服人员少、任务重,生产时间具有极大不确定性等因素,灵活调整时间和人员,保证电解出铝和生产正常。
二、虽然在人员和时间上对我们的工作极为不利,但我们仍要讲规矩,有纪律,遵章守纪。鼓励党员、职工积极在岗位上尽职尽责,努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用。克服一切困难,确保生产任务圆满完成。
三、讲道德,有品行。做一名合格党员,就是要以共产党人的品行为标准,严以律己,以身作则,讲党性,重品行,做表率。以自己的实际行动带领好班组和青年职工。言行一致,树立形象,加强作业区各项管理,搞好车辆、机械设备维护保养,服务职工,为职工排忧解难,带领好队伍,稳定思想,稳定生产。
四、讲奉献,有作为是立党之基础。在目前情况下,做为一名合格党员,首先应该讲奉献,有担当,杜绝浪费,实施好挖潜节能。合理调配车辆,减少和降低空载,做到节约油耗,能改造利用的废件,坚决二次使用,降低材料费用。尽自己所能把各项工作往前赶、超前赶。杜绝被动工作局面对自己思想,行动上的束缚,真正成为有作为的党员和基层管理者。
“四讲四有”是一面“镜子”,同时也是一把“尺子”,只有用镜子照,才能衣冠正,用尺子量,才能发现自身不足,修正自己的行为。
四讲四有心得体会【篇4】
近来,院党委在全院党员中开了“两学一做”的学习教育。通过深入学习“两学一做”的主要内容和总体要求,使自己深刻认识到在新时期党员加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。所以自己在“两学一做”的学习教育过程中,必须做到以下三点:
“两学一做”就是要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。开展学习教育的目的是为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的先进性和纯洁性。
“两学一做”学习教育不仅仅是一次学习活动,要针对性地解决学习和工作中的问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
在“两学一做”学习教育过程中,基础在学,关键在做,实现四个“进一步”,五个着力解决的问题,五个坚持。具体做到:
1、进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
2、着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。
3、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一,坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。
学党章党规,就是我们明白基本标准和行为规范,。通过认真学习《准则》和《条例》等党内法规,守住为人、做事的底线。而学系列讲话则要求我们党员要学习关于治党治国治军的重要思想;学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。
通过学习党章党规和系列讲话,深知作为一名普通党员干部要在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名“四讲四有”合格的共产党员。
在“两学一做”中关键在于“做”,也就是要做一名合格的党员。要求党员要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;引导党员强化政治意识,保持政治本色;向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;密切联系群众,全心全意为人民服务; 加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家;保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用做一名合格的共产党员。
“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。青岛一中行政党支部5月18日中午组织支部党员同志围绕“四讲四有”主题,讨论合格党员的具体行为要求。讨论前,做为行政支部成员的刘丽副书记为同志们上了题为《知行合一,做四讲四有好党员》的党课。刘书记从是什么、为什么、怎么做三个方面阐述了四讲四有的内涵,概括了行政支部党员工作的特点,为配合学校“领跑者计划”的实施,对服务部门党员同志的日常工作提出了具体要求。通过学习讨论,同志们一直认为:
一、讲政治、有信念是爱党之源。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。
二、讲规矩、有纪律是护党之要。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,自觉遵守各项规章制度,积极在各种岗位上尽职尽责,发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是兴党之本。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。
四、讲奉献、有作为是为党之基。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,及时准确了解学校师生需要什么样的服务,把服务工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生。
通过这次学习讨论活动,行政党支部全体党员提高了理论修养和思想觉悟,增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,都表示在今后的工作中要知行合一,发挥先锋作用,为青岛一中的发展做出自己最大的贡献。
四讲四有心得体会【篇5】
在中央纪委四次全会上强调,“全面从严治党永远在路上”。的讲话是指引我们前进的方向。我们要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,坚决反对、官僚主义,坚决反对享乐主义、奢靡之风,切实把“四讲四有”要求贯彻落实到全面从严治党的各个方面。
“讲”要求我们始终坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义,坚决反对一切削弱、一切软弱涣散、一切削弱群众的意志,坚定不移地推进党的建设新的伟大工程。党的以来我们党坚决贯彻的讲话精神,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,在思想上不断地加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
“讲理想”“讲奉献”“讲党性”“讲原则”等党内法规要求我们要把握“讲奉献”“讲道德”“讲纪律”的内在联系。我们必须坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高党的建设科学化水平,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,坚决防止和坚决防止、官僚主义。
我们要在“讲奉献”“讲纪律”“讲原则”中坚定不移地走中国特色社会主义道路,以新时代中国特色社会主义思想指导党和的各项事业。要坚决维护中国特色社会主义制度和。我们要坚决维护中国特色社会主义制度和。
“讲奉献”“讲道德”“讲纪律”“讲诚信”“讲规矩”“讲道德”,我们要把这些优秀的优秀的优秀的中国特色的社会主义道德传统、传统美德和现代价值观融合到党的建设各项工作中去,以此引领社会主义核心价值观的学习深入人心。
四讲四有心得体会【篇6】
作为一名党员要以“两学一做”为契机,立足岗位,践行“四讲四有”,深刻学党章、学党规、学系列重要讲话,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。
无论时代如何变迁,不变的是共产党人对党的信仰和对人民的忠诚。克服前进路上的困难与挑战,实现中华民族“两个一百年”的奋斗目标,关键在党总揽全局、协调各方,关键在千千万万党员干在实处,走在前列。“两学一做”是当前提高全体党员素质的一个重要教育活动,如何唱响“两学一做”?必须对标“四讲四有”要求,做合格共产党员。
坚定理想信念,坚持正确的政治方向,是基层事业健康发展的根本保证。坚定理想信念是思想的“总开关”。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。共产党员的理想信念是什么?指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”崇高信仰、坚定信念不会自发产生。指出:“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”我们必须老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。通过坚持不懈学习,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚,让理想信念的明灯永远在心中闪亮。坚持正确的政治方向,必须坚持马克思主义在基层工作中的指导地位,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析农村工作中遇到的问题,自觉坚持中国特色社会主义的政治方向,增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同,坚决抵制各种错误政治观点的影响。必须坚持中国特色社会主义制度,坚持中国特色社会主义政治发展和法治建设道路,在重大原则问题上不动摇。
讲规矩、有纪律,首先要严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。每一个共产党员都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要把学习党章作为必修课,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。讲规矩、有纪律,必须要遵守政治纪律。政治纪律是党的纪律中最重要、最根本、最关键的纪律,是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。遵守政治纪律是遵守党的各项纪律的重要基础。遵守政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。讲规矩、有纪律,必须遵守组织纪律。增强组织纪律性,必须切实增强党性,切实遵守组织制度,切实执行组织纪律。要强化党的意识,强化组织意识,始终把党放在心中最高位置,任何时候都要与党同心同德,相信组织、依靠组织、服从组织。要正确对待组织,对组织忠诚老实,言行一致、表里如一。指出:“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。”制定纪律是要执行的,必须使纪律真正成为带电的高压线。执行党的纪律不能有任何含糊,不仅要严格执行党的政治纪律、组织纪律,还要严格执行党的廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,不能让党纪党规成为“纸老虎”、“稻草人”,造成“破窗效应”。
三、做合格共产党员, 必须讲道德、有品行
讲奉献既是共产党员的优良传统,也是党章的明确规定。修订的《中国共产党廉洁自律准则》更是明确规定:“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。党员干部讲奉献,应体现为工作上的克己奉公、忘我敬业,生活上的艰苦朴素、淡泊名利。克己奉公,就是始终把人民放在心中最高位置,把党的事业作为最高追求,工作上力争高标准、严要求,精益求精,一丝不苟,不计得失。忘我敬业,表现为恪尽职守、无怨无悔、任劳任怨。艰苦朴素,表现为勤俭节约,不追求与自己身份和收入不相适应的物质享受,不摆阔气,不讲排场,不奢侈浪费。淡泊名利,表现为不看重个人名利,更不追逐个人名利,默默奉献,履职尽责。
作为一名乡镇机关的党员干部,只有保持敢担当、善担当,谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感,具有只争朝夕、时不我待的干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极践行“四讲四有”,来彰显一名共产党人的风采。
四讲四有心得体会【篇7】
党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。做一名合格党员的标准就是做到“四讲四有”。
做到“讲政治、有信念”。要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,自觉主动向党中央看齐,自觉主动向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。在工作和生活中要努力践行党的宗旨,保持公仆情怀,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
做到“讲规矩、有纪律”。严守党的纪律规矩,不是单纯的口号,而是在我们共产党员血液里流淌着的不可改变的基因,是我们党优于其它很多政党的根本所在,也是我们的党和国家形成强大战斗力、竞争力的源泉。无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是在党成长过程中形成的优良传统和工作惯例,都是每一位党员必须自觉遵守的纪律规矩。要做到严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务,时刻维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
做到“讲道德、有品行”。 每一位党员都是党的形象代言人,我们党员怎么样,我们的党就会怎么样。每位党员都要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。要密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。对自己要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。同时要大力发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
做到“讲奉献、有作为”。共产党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领,关键时刻拿得出手,冲得上去。 不管在哪个岗位上,都要贯彻执行好党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
四讲四有心得体会【篇8】
5月9日下午,全区两学一做学习教育动员部署会举行,学习贯彻关于开展两学一做学习教育的重要指示精神和中央、省市相关部署要求,研究落实学习教育工作。区委书记薛维海在会上强调,全区各级党组织和党员干部要牢牢把握和增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把思想行动统一到中央和省市区委的部署上来,对照标杆,主动看齐,争做四讲四有党员,以学习教育的成效推动全区发展持续走在前列。
魏祖民、张江华、王悦、胡祖友、顾国芳等区四套班子领导和宁波石化经济技术开发区领导等参加。
薛维海指出,在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,我们党加强思想政治建设的又一重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。全区各级党组织和党员干部要以高度的政治责任感,认真组织,扎实推进,真正把学习教育抓实抓好抓出成效。
薛维海强调,要坚决打牢学这个基础,做到原原本本学、区分层次学、带着问题学、对标看齐学、融入日常学,推动学习教育入脑入心,切实做到用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作;要坚决抓住做这个关键,努力践行讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,做到有信念,有纪律,有品行,有作为,引导广大党员看齐创优、争当先锋,在全区上下形成一心干事业、一心谋发展的浓厚氛围;要坚决把握成这个标准,注重学习教育与中心工作紧密结合,加大各项工作推进落实力度,全面做好查补短板工作,加快推进创业创新大发展,扎实做好基层党建工作,全力做好平安护航G20安保工作,以经济社会发展的实际成果检验学习教育的实际成效。
薛维海要求,要坚决履行全面从严治党主体责任,精心抓好组织实施,坚持领导带头、以上率下,坚持分类指导、整体推进,坚持从严从实、营造氛围,确保学习教育不走过场、取得实效。全区党员干部要打头阵、当先锋、做示范,以良好的精神状态谋发展、促改革,确保十三五开好局、起好步。
四讲四有心得体会【篇9】
学党章党规、学系列讲话,做合格党员。基础在学,关键在做。学要带着问题学、做要针对问题做。通过学习教育,使广大党员干部更加自觉尊崇党章党规,更加积极主动履行党员义务,更加主动立足本职工作讲奉献,始终做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
讲政治、有信念。始终保持共产党人的政治本色,始终坚持正确的政治方向,严守从政底线,绝不触碰底线;更要加强学习,用习近平总书记系列讲话精神补精神之“钙”,筑牢思想防线,进一步坚定理想信念。
讲规矩、有纪律。把规矩与纪律挺在前面,做到心中有戒、心中有尺,更要强化组织意识,坚决服从组织安排,决不讨价还价,做到知敬畏、明底线、守规矩。
讲道德、有品行。自觉弘扬中华传统美德,传承党的优良作风,始终以党员的标准严格要求自己、约束自己,自觉抵制不良风气,远离骄奢淫逸生活,更要通过不断地学习、不断地反省来提升自身素质。
讲奉献、有作为。牢记党的宗旨,做到为民、务实、清廉。党员干部更要立足本职工作,结合自身实际为民服务、为党奉献,始终做到少说多干、低调务实。与此同时,也要时常以“四讲四有”为镜,查摆自身不足,及时纠正自身不足,始终保持党员的先进性和纯洁性。