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自由的小鸟作文

发布时间:2023-09-17 自由小鸟作文 小鸟作文

自由的小鸟作文6篇。

作文是我们语文学习的必修课程,写作不仅可以提高我们的语言表达能力还能锻炼思维逻辑。你对写作文有哪些心得呢?想要了解“自由的小鸟作文”的原理或者相关技巧考虑看看这篇文章,只供参考的资讯信息!

自由的小鸟作文 篇1

一天中午,我走在放学的路上。边走边想“嘿嘿,我终于可以用我的零用钱买我心爱的巴西龟蛋了。”刚到小卖部、就闻声一个人在不停的叫卖。“卖鸟了,卖鸟了,一元一只,快来卖呀。”我顺着声音看去,原来是一个买鸟的人,正在卖小鸟。我走了过去,看见小鸟们被关在笼子里,正叽叽喳喳的叫着,还有几只已经死去被同伴踩在脚下。

卖鸟人见我对小鸟挺感爱好、就对我说:“小朋友,看看这些小鸟一元一只,超可爱,多划算啊!我想,假如买小鸟的话,心爱的巴西龟蛋就离我远去了,可是,那些小鸟仿佛正用请求的目光看着我,似乎在说:“我们已经失去自由了,但愿你可以让我们重获自由。看着可爱的小鸟,我一咬牙说:“把它们都放了吧、我给你二十元。那个卖鸟人逐一边接钱一边把拉链拉开,鸟儿们争先恐后的飞了出去,而我的二十元也进入了他的囊中。离开后,我的心久久不能平静,人类也太残忍了、为了钱财竟把小鸟、我们人类的好朋友抓来卖,这些人真该判刑。我把这件事告诉了妈妈,妈妈特别兴奋,奖励了我一支雪糕、这支雪糕无比香甜,由于这包含了我对小鸟的爱。

这天晚上,我做了一个梦,梦见大人们带着小孩把坏人抓的鸟儿都放了,小鸟在树上唱歌,好听极了。第二天妈妈告诉我,说我在梦里笑了。

自由的小鸟作文 篇2

两只小鸟自由自在地在天空中飞翔,它们边飞边唱着歌,因为它们的小宝宝正在等待着美餐呢!

它们飞呀,飞呀,飞累了,突然发现了一大片绿色的树林,它们就停在树枝上休息一会儿。

它们商量着说:“哎呀,这么长时间没找到吃的,孩子们应该饿了吧。我们不能再拖延时间了!我们赶快去那片草丛里,找一些虫子吧。那儿草很茂盛,应该有许多虫子的。”

说干就干,它们飞到了绿草如茵的草丛中,开始找虫子。

“嗨!我们真幸运,这儿有好多虫子,我们和孩子们可以饱餐一顿了!”

它们很快地衔着虫子回家了。刚到家门口,就听到孩子们“唧唧喳喳”的哭喊声:“爸爸,妈妈,我们饿了。嗯嗯嗯……”

“孩子们,我们回来啦!”

“爸爸!妈妈!”

“真是太棒了!我们有好吃的了!”

小鸟们太饿了,三两口就吃完了。

吃饱喝足之后,小鸟们又像以前一样,蹲在鸟窝里,看外面的风景:野花,大树,白云……它们多么希望自己快快长大,和父母一样,自由自在地飞上蓝天,去欣赏大自然的美景呀!

小鸟们在父母的养育下,它们的翅膀终于硬起来了。一天,它们和爸爸妈妈一起兴奋地飞上了蓝天!

自由的小鸟作文 篇3

一抬眼,窗台上那只紫色的鸟笼映入了眼帘。这是只空鸟笼,我看着看着,一段往事涌上了心头。泪水涌出了眼眶,缓缓从眼角滑过,滴在桌上,击起细碎的尘埃,溅起回忆的无奈……

那是我八岁时的一个冬日,天空中不停地下着雪,我家门前的空地上不一会儿就积了一层厚厚的雪。于是我在雪地里堆雪人,滚雪球。可正当我玩得起劲的时候,突然发现一只被雪覆盖的小鸟,它全身发抖,快被冻僵了。我看它那么弱小,那么可怜,就决定救活它。于是我用手轻轻地抱着小鸟那冻僵的身体,用手不停地搂着它,贴着自己的胸膛,希望它能从我身上获取一些温暖。我再也顾不得玩了,赶快回家,把冻僵的小鸟放在一只紫色的旧鸟笼里。再找来妈妈用多余的棉花垫在鸟笼底部,又用厚厚的毛巾盖在小鸟的身体上,然后把鸟笼放在离火炉稍近的地方给小鸟取暖,让它那僵硬的身体变暖。可一旁的妈妈硬说我吃了饭没事做,小鸟肯定不会活了。而我却一再坚持试试,因为这也是一条生命。我对小鸟寸步不离,内心一直为小鸟祈祷着,希望它能勇敢地活下去。奇迹出现了,慢慢的,小鸟有知觉了,它的头动了动。我兴奋不已,大叫起来:“小鸟活了!小鸟活了!”我赶快为小鸟准备了一些米水,让小鸟一醒来就可以吃。我还不停地给火炉加火,让小鸟更暖和些。功夫不负有心人,小鸟真的活过来了。而后我对小鸟的照顾更是无微不至。

过了几天,小鸟的身体慢慢地好了,变得灵活了。我高兴得就像一只快乐的小鸟,又是唱又是跳。每天放学一到家,就扔下书包往鸟笼那边跑,我一看见它,就会问它:“你吃饱了吗?如果没吃饱,就再给你加点食物;你睡得舒服吗?如果不舒服,就再给你添条被子。”而这时小鸟也总会向我叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我。我只要一看到它,就会把所有的烦恼都忘了,变得很开心。小鸟每次看见我,那水汪汪的眼睛就会不停地转着,仿佛跟我一样高兴,又好像在欢迎我。

日子一天天地过去了,到了第二年春天,我发现小鸟很少吃东西,它常常朝着天空中看。我想:它该不会思念自己的家了,想爸爸妈妈了吧?我不想让小鸟伤心,难过,就用笔在纸上画了湛蓝的天空,还有碧绿的树和草,鲜艳的花,希望它能以为自己像在天空中一样快乐。可这仅仅是我的一厢情愿,小鸟还是不肯吃东西。我着急了,也束手无策了,因为我不想让小鸟离开我。这时妈妈的话提醒了我,她说:“动物是人类最好的朋友,它们也需要自由,无论你给它多好的食粮,也比不上大自然香甜可口的果子;无论你给它多好的笼子,也比不上大自然广阔的天地,知道吗?”“哇,我不听,我不听……”我一溜烟似地跑进房间,躲在房间里号啕大哭,无论妈妈怎么劝说我都无济于事。过了好久,我才想通,是呀,小鸟要的是自由,不能因为我的自私,而夺得它的自由。于是我难过地打开鸟笼,抱起小鸟,走到外面的大树旁,张开手指,对小鸟说;“自由飞吧,小鸟!”小鸟扑闪着美丽的翅膀飞走了。我抬起头来张望,心里又高兴又难过。小鸟也不时地转过头,好像在说:“朋友再见了!我以后还会来看你玩的!”虽然很不舍,但是我还是希望鸟儿能够快乐,能够在属于他们的天空中自由飞翔。

我感谢那只小鸟,在那个冬天带给我的快乐!也感谢那只小鸟,让我真正懂得了什么才是真正的关爱。同时也让我明白了:动物和人一样,也需要自由的心。是呀,无论你给它再好的笼子,也比不上自己的家——大自然!我们要爱护小鸟,关爱小鸟,还鸟儿一个快乐的家!

自由的小鸟作文 篇4

知道吗在大地的另一边,有一个非常美丽地方,那里有花,有树,还有很多很漂亮的小鸟在天空中自由自在地飞翔

经历了战火种种的人们,试图创造和平,22世纪中叶,种种复兴计划热热闹闹的登场,其中绿色和平组织的尚未公之于众的神秘拯救计划,被称为TheBird。

开始试验。

不!放开我!求你们!放开我!

真是愚众!作为本世纪最伟大复兴计划的载体,你应该荣幸才是。开始试验!

不不啊!

仿生系化实验吗?

是的,中尉。成功的改变了遗传因子,成为有翼生化人,那种破坏力简直

真是恋战呢,总说些杀伤破坏,什么的。你有没有听说过绿色和平的TheBird。

那个虚张声势的拯救计划?放心,中尉,我们的才是王牌。我们的科学将在本届交流会上成为万众瞩目的焦点!

嗯,但愿如此。

公元2180年,太阳很毒,22世纪的科技尚不能抚平大气层的创伤。人们竖起衣领,使用各种护肤药荆,在萦外线的灼伤下,苟延残喘。

市中央的广场用特制建材和漆,铺成了草绿色,没有树,竟也是通体的绿。在这里,国际高新技术民间交流会开幕。

这果然是不同凡响的。

智能机械人,电子窗口,虚拟现实技术一无所不在的数字化,是这样的,即使江河不再洁净,天空不再橙澈,鸟儿不再枝头明丽地稠啾,花儿不再山野无优地绽放。你依然可以透过银屏看到阿尔卑斯的阳春白雪,听到潘帕斯草原的马铃声,闻到密西西比河的牛羊味儿。是这样的。

这时候,中尉走上广场中央的平台,身后跟着一个裹在大斗篷里的展品。

总之,平台很明亮,笼着淡淡的灰色的荧光。全场冷静下来。

然后,大斗篷飒落了下来翅膀?

是的,金色的眼睛、金色的头发、白晰的皮肤的瘦小女孩儿,还有还有翅膀?!

自由的小鸟作文 篇5

我是一名二年级的小学生,每天都要困在家里做作业。有的时候想看一会电视,妈妈就把我叫回去读书。每天晚上睡觉的时候我在想要是我是小鸟该多好呀!不用整天呆在学校里上课,不用放学回家写作业,也不用被关在家里读书。小鸟是多么地自由,要是我是一只小鸟,我该少了多少烦恼啊!

时针滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然间我发现自己突然有了一双翅膀,我在天空中往下看。看到了人们在做晚饭,有些人坐在餐桌前吃饭,五个小女孩跳绳,五个小男孩打球,我还看到了湖边有一个老爷爷在钓鱼,山上有许多人在爬山,还有的人在超市里买用品、在理发店烫发剪发呢这时的我没有了学习的压力,想去哪就去哪,此时此刻我才真正拥有了属于自己的时间。

“丁零零”闹钟响了,我从梦中惊醒,又到了上学时间了,刚刚的美梦还记忆犹新,可现在又被拖进无情的现实,我在心里大声呐喊:“我要是一只小鸟该多好呀!”

自由的小鸟作文 篇6

一天,自习课上,一只小鸟忽然飞进了教室,教室里立即乱成一团。

“呀,是小鸟啊!”一个望着窗台的女孩忽然惊叫起来,教室安静的气氛瞬间被打破,同学们纷纷望向窗台,果真有一只小鸟,胖嘟嘟,两只灵动的小眼睛忽闪忽闪,可爱极了。它好像是飞累了,正在窗沿上梳理羽毛。

“快呀!”捣蛋大王——小刚大喊起来,“快抓鸟呀,愣着干啥,快把门窗全关掉!”几个男生随机响应,立刻将门窗死死关住,还请“警卫”看管,看来小鸟是插翅也也难飞了,可它好像仍不抛却,不停在教室上空徘徊,就是不下来。男生们怎能就此罢休?其中一个竟操起了老师的米尺,不管三七二十一,往天花板上一甩,谁知,这一甩竟不差分毫,狠狠地打中了小鸟,小鸟瞬间成了一架没了油的飞机,重重地摔在了地上。

同学们纷纷围拢过来,争相观赏着他们的“战利品”。这是一只漂亮的小鸟:圆滚滚的头,圆滚滚的身子,细长的小腿,圆溜溜的小眼睛,精巧的小嘴,看着就引人喜爱。“放了它吧”坐在一旁的中队长其实看不下去了,“小鸟的自由属于它自己,我们没权利剥夺他的自由!”听了中队长的话,几个本来就反对的女生,也反驳起来:“小鸟吃害虫,它帮了人们大忙,你们不能这么折磨它!”“我们好不收留易捉到的鸟,谁也别想让我放了它!”一个男生怒吼道。“太自私了!”几个男生也软下心来了,“放了它吧,它也有自己的家,自己的家人,离开它们,小鸟会伤心的。”

中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。

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给小鸟自由的作文8篇


写作文是学生综合素质的体现之一,要写好一篇作文,除了要使用华丽的辞藻,表达真情实感也是非常重要的。那么,如何才能写好作文呢?通过阅读一篇名为“给小鸟自由的作文”的文章,您有可能会对这个话题有更全面的了解。如果这篇文章给您带来了很大的启发,请将其保存起来!

给小鸟自由的作文 篇1

“自由”这个词对你们来说应该不陌生吧!可对于我来说,那却是个可望而不可及的字眼,我心中向往的自由应是无忧无虑的,是耳边没有大人们的唠叨,是让我们无拘无束,很放松的,还是……唉,这只是我的美好愿望,也许这个梦是永远不会实现的,为什么这样说呢?就让我三两棉花四把弓——细细对你弹弹(谈谈)吧!

记得那时十月份的时候,我梦寐以求的“十一”长假终于到来了,我已经想好了:我要去图书馆好好过一把书瘾,去超市疯狂地shopping一把,要去影院与好朋友一起感受一下电影的魅力……真是想得连口水都流下来了,简直酷毙了!

十月一日那一天,妈妈却让我的美梦“哗”地一下全破灭了,妈妈搬来了许多课外复习资料,语重心长地对我说:“你呀!月考时不好好考,还要想着十一长假给你玩,门都没有!哼!”说着,便把那复习资料往我面前一丢,转身就走了,我望着那堆书籍,绝望而又无奈,不由使我想到了一句“至理名言”——妈妈一声吼,地球抖三抖。

妈妈呀,妈妈!我只是失败了一次,您不必这么“逼”我呀!其实我是很想考好的,可是您给我的压力太大了!您知道吗?每当您责备过我之后,您那话语,便会像一条条长鞭一样,一鞭一鞭地抽在我的心上,生疼生疼的,难道在您的眼中就只有分数吗?

我想告诉每一位家长,给您的孩子一片自由的天空吧!让我们自由地去飞吧!让我们拥有一片自由翱翔的天空!那时,我们会努力,会拼搏,不会让你们失望的!

因为只有那样,我们才能活得更精彩!

给小鸟自由的作文 篇2

窗外天已黑,只有几颗细姨星还闪着昏黑的光,路上间或响起一声车鸣声,路边的灯光却色彩斑斓,越来越亮。我左手托着下巴,右手拿着笔敲着头。看着桌上堆起的功课和一张刚发下来的数学试卷。鲜丽的血色大大的在试卷上打了一个132。看着窗外形势,无奈摇了摇头又悄悄叹了口气,正预备上战地与仇敌厮杀。突然发现隔邻王大爷的鸟扑棱棱地睁开党羽,飞向了天空。好久,才回过神来,可能是王大爷忘却关鸟笼了吧。

看着那只鸟,内心一阵自嘲:人是高档动物不错,但人有其余动物活得愉快吗?人有自由吗?都没有!

我多想做那自由翱翔的小鸟,具有自由的生活。不须要每天学习学问,也没必要每天为考试慌张。

我多想做那自由翱翔的小鸟,可以自由的翱游。不须要父母每天絮叨,也没必要每天为父母神色畏惧。

我多想做那自由翱翔的小鸟,可以自由的-游戏,不须要每天担忧成绩,也没必要每天为囚覆盖住吃惊。

天色越来越晚,功课依旧堆在何处。我看着窗外,纹丝不动,眼光里更加充溢懊丧。

给小鸟自由的作文 篇3

我是一只自由自在的小鸟,生活在大自然妈妈的怀抱里。

我拥有一个美丽的家乡,这里春日百花争奇斗艳,到处充满生机;这里夏日烈日炎炎,却处处彰显着大家顽强的生命力;到了秋天,枫叶飞舞,似成千上百只翩翩起舞的蝴蝶;冬日里,满天飞雪、白雪纷纷,就像是为大地爷爷套上了一件雪白的棉袄。

我和普通的小鸟一样,拥有着一个飞向蓝天的梦,终于,我离开了父母的羽翼,载着我的飞天梦,在蓝天中翱翔,我要找一个安身之所,又恋恋不舍地望着家乡,飞向了更高更远的天空。

我边飞边想,外面的世界是什么样子的呢?飞了许久,我到了一个庞然大物的地区,这儿的花草树木少的有点可怜,这就是外面的世界?我不禁有点失望。忽然,一个会移动的巨大的东西从我旁边开过,它的身上还有一些绿色的大树和我的同类,我跟着这个大东西向前飞去,到了一个园子里,它停了下来,这就是它的目的?可是这儿并没有绿色的大树和我的同类呀!忽然,一个人影从我前面闪过,他大声地说:“快来抓它,快让他进鸟语林去。”我在一大群人的追捕下,在这诺大的园子里飞来飞去,我看到一只野兽被关在了一个大笼子里,我要快点离开这个恐怖的地方,我要快点回到我那美丽的家园中,忽然我被一个网给困住了,被带到了那个叫鸟语林的地方从此以后,我再也见不到我的家园了……

忽然,我醒了,从这个可怕的噩梦中醒来了,因为这个梦我已经严重意识到了人类所犯的错误,我希望所有的动物以及植物都能受到保护!

给小鸟自由的作文 篇4

在我的房间里突然冒出了一个老巫婆,她拿起法杖,把我变成了一只“小小鸟”,我看了看我自己,哇,我怎么变成了一只小小鸟,我挠挠头,总感到莫名其妙,于是就想请巫婆把我变回去,巫婆听不懂“鸟语”,错以为要把我变大一点,于是她把我变得像“课桌子”一样大,我看了看自己,哇!全身就像带“铠甲”似的,帅呆了,酷毕了,我把双翼展开,哇,全长竞有我的房间那么长,太帅了,我情不自禁地飞向高高的蓝天,我的冒险行动开始了……

不一会儿,我马上就飞到了金山鹅仙洞的顶峰,那里的游客都吓到了,其中有个五岁的小男孩抚摸着我的头,那小孩惊讶地说:“哇!太帅了!”我马上又飞下了山,没想到我不用10秒钟就飞到了山底下。人们目送我展翅高飞的情形,情不自禁啧啧称赞:“瞧,我们的神雕又启航了。”

我又飞到了一个农民的稻田里。哇!有好多的金黄色的稻子,一片丰收景象,我兴奋地啄,不停地啄,我啄啄啄,突然,被一个正在田地里干活的农夫发现了,他马上拿起扫把拼命打我,我只飞到三米高,他就打不到我,他又拿起弓箭,我又飞到三十米高,箭又射不到我,惹得他生气地在田间团团转,最后,他终于又拿起狙击枪,我吓出一身冷汗,连忙拼命地飞到九百多米高,以为这样他就打不到我,正在我得意忘象的时候,啊!“啪”的一声枪响,我中弹了,我开始慢慢地掉下来了……啊——“咔嚓”一声,“疼死我啦!”,突然,我被吓醒了,啊!原来是一场梦呀!咦?我怎么又坐在床底下呢?啊!我真的从“天”上掉下来了。

如果真有这样那该有多美好呀!但是,假如毕竟是遐想,明天在向我召唤,为了实现自己美好的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去奋斗……

给小鸟自由的作文 篇5

窗外天已黑,唯有几颗小星星还闪着幽暗的光,路上偶尔响起一声车鸣声,路边的灯光却五颜六色,愈来愈亮。我左手托着下巴,右手拿着笔敲着额头。望着桌上堆起的作业和一张刚发下来的数学试卷。鲜艳的红色大大的在试卷上打了一个“132”。望着窗外景象,无奈摇了摇头又轻轻叹了口气,正准备上“战场”与“敌人”厮杀。忽然看见隔壁王大爷的鸟扑棱棱地张开翅膀,飞向了天空。许久,才回过神来,大概是王大爷忘记关鸟笼了吧。

望着那只鸟,心里一阵自嘲:人是高级动物不错,但人有其它动物活得快乐吗?人有自由吗?都没有!

我多想做那自由飞翔的小鸟,拥有自由的生活。不需要天天学习知识,也不必天天为考试惶恐。

我多想做那自由飞翔的小鸟,可以自由的飞行。不需要父母天天唠叨,也不必天天为父母脸色害怕。

我多想做那自由飞翔的小鸟,可以自由的嬉戏,不需要天天担心成绩,也不必天天为囚笼罩住受惊。

…………

天色愈来愈晚,作业依然堆在那里。我望着窗外,一动不动,眼神里更加充满哀伤。

给小鸟自由的作文 篇6

我的烦恼数也数不清,谁能理解我呢?

在家里,我是家里的宝,妈妈夸我作文写的好,爸爸说我知识面广又能说回道。所以,他们给我买了许多许多的书。

“嘻嘻,来抓我呀!”楼下有许多小朋友在玩耍,做自己喜欢的流动。我呢?却只能在家里翻着一本有一本枯燥无味的作文书。我是多么想和其他小朋友一样在外面尽情地玩耍呀!

在家里,我只能呆在我的书房。很少能出来。有一次,我在客厅里削苹果,妈妈看见了,对我说:“削什么苹果呀!去书房看书去,要不然我就气愤了。”唉,没办法,我只能又回到那个没有自由的房间。

我要过生日了,妈妈问我要什么礼物,我说“:篮球!”到了生日那天,妈妈和爸爸都带来了一份礼物,他们让我猜。我说是篮球。爸爸·妈妈都摇摇头,齐声说:“是你最喜欢的书!”唉,又是书!书·书·书,够了没有,我的屋里已经堆满了书,岂非还要给我买书吗?

我真想逃离这个房间,到外面玩一玩儿。我想变成一只自由安闲的小鸟,在天空中尽情地玩耍。

给小鸟自由的作文 篇7

没有自由的小鸟

中午,我像以往一样,脚踏在那条熟悉的回家路上,心里无比兴奋。

走过水果摊,我无能为力地目睹了那悲惨地一刹那:在一个卖鸟地摊位上,羽毛凌乱。黄色袋子里,那几只头上有伤地小鸟正瑟瑟发抖,它们眼睛里充满了忧郁与恐惧。一位三四十岁地叔叔手上都是血,他从黄色袋子里熟练地起一只小鸟就往前面那块木板上板,然后扔进篮子里,瞅了那小鸟一眼。那只小鸟微微地颤抖了一下,不再动了……一只、两只、三只……剩下地小鸟在袋子里拼命地挣扎着,凄凉地叫着。摊主把小鸟地羽毛都剥开来了,他地动作是那样熟练。接着露出来地是小鸟那赤裸裸地,鲜红地肉体。一只、两只、三只……多么残忍呀!

摊主把装满死小鸟地袋子递给一位阿姨。那位阿姨脸上流露出满意地神情。但她却没有丝毫的同情心!再看看那一排排鹧鸪鸡,它们并不像天空中自由飞翔的小鸟。天空中的小鸟多么自由,多么轻松呀!而它们是多么无奈,多么悲伤。它们地脚都被捆起来了,动也动不了,只能躺着,一个个转动着一双双乌黑的小眼睛,好像渴望人们能放生它们,还它们一个自由。它们那痛苦地眼睛告诉我,它们后悔,为什么当初要上人类的当,它们想起了以前那欢乐的日子……我再也看不下去了,心里难受极了。我为它们感到难过。

回家的路上,我一直再沉思:鸟是属于大自然的,为什么人类要这样残忍地对待它们呢?鸟是有生命地,它们是有知觉地!鸟生来是在天空中飞的!而不是任由人类割宰的!难道那些伤害小鸟的人希望小脑在世界上绝种吗?小鸟是我们生活的伴侣,我饿们应该好好爱护它们!我们不应该取惊扰鸟儿,该让它们自由自在地生活!

给小鸟自由的作文 篇8

夜深了,我躺在床上,望了望沙发上那胖胖的书包,我累了,我渐渐地进入梦乡……

我在辽阔无边的天空中自由飞翔。没有学习的压力,没有考试的忧愁,没有父母的责备,没有……因为现在的我是一只自由的小鸟。不用因为成绩不好而伤心落泪,不用因为别人的事而愁眉苦脸,不用为了实现父母的愿望而不顾身体拼命学习,不用……蔚蓝又无边际的天空任我飞翔,任我遨游,根本不用受别人的控制,我完全可以飞遍天涯海角。

我还找到了一个安乐窝,就在大朗镇崇文小学的荔枝园里,那里的环境可好啦!学校天然的荔枝园林让我眼前一亮:这得天独厚的自然条件正好给我们安家创造了条件,这里既有天然的荔枝园,更有精心设计的花圃,真是一所名副其实的`园林式学校!这里的小朋友十分友善,对住在这里的小鸟都很好,她们没事就给我们拍拍照,欣赏我们的歌声,要不就跟我们一起玩耍,所以我生活得无忧无虑。

我还认识了许多好伙伴—————麻雀姐姐,燕子妹妹,啄木鸟医生……我每天可以跟啄木鸟医生一起去为大树治病;跟燕子妹妹一起去帮农民捉害虫;跟麻雀姐姐一起游览世界各地……根本没有学习的烦恼。

“起床了,上学时间快到了。”我被一阵喊叫声惊醒过来,原来是姐姐在叫我。我只好无奈地起床,又看到了那胖胖的书包。

自由那一刻小学作文(6篇)


大家接触到作文的频率是很高的,通过写作文可以记录自己身边经历的人和事,写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章。怎么写出一片优秀的作文呢?在这里,你不妨读读自由那一刻小学作文(6篇),请在阅读后,可以继续收藏本页!

自由那一刻小学作文【篇1】

在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸,还有三毛叔叔一家去了一个地方——大明休闲山庄。

大家人兴高采烈地到了目的地。我们先去买票,有四种线路,分别是白线、蓝线、黑线和红线,是按等级来排序的。由于我和那个哥哥都有十岁以上了,所以我们可以从黑线开始玩,选择了亲子套票。我们分工有序,由毛叔叔带哥哥,爸爸带我,阿姨帮忙拍照。为了安全,工作职员帮每个人仔细穿着好装备,让我们模拟一下怎样过锁链,怎样挂好滑轮和锁扣,模拟过关后我们就可以进入实战了。

来到黑线的起点,我和爸爸沿着木桩艰难地爬上木头,“呼————!”三毛叔叔抓紧绳索,装备把他吊在缆绳上,一下子就滑过去了。马上轮到我了,固然我知道很安全,但仍是紧张极了,生怕自己掉进湖里,由于要吊过去的地方,是一个上面有绿色东西的湖。我想:假如掉下去了怎么办?有人会救我吗?就在我还在幻想的时候,爸爸推了我一把,“呼————!”那一刻,我仿佛在翱翔,不害怕了,不紧张了,我很自由。我像一只小鸟,勇敢地在天空翱翔;像一株小草,高兴地探出脑袋;又似乎一条小鱼,快活地在水中游来游去。吊到那头时,我好像意犹未尽,还想再来一次。

到最后一关时,也是这种。这一次,我不再害怕啦,我还可以勇敢地赏识风景,滑索上传来了我不中断的惊叹声:“山好高啊,我的腿好像要遇到树了,蓝天好像伸手就可以摸到……”

那天,我感触感染到了翱翔的快乐。那一刻,我的内心感触感染到了从未有过的自由!

自由那一刻小学作文【篇2】

每当星期五的时候,我都会飞快地写完作业,带着心爱的足球去球场,此时此刻,对我来说是无比放松的。

我们在踢足球的时候,总是有个同学爸爸在侃球,什么c罗比梅西弱了,什么xx世界杯法国队胜了,什么老球王贝利等等,他还给我们小孩解说,他解说的非常搞笑,有趣,经常逗得我们哈哈大笑,导致守门员笑倒在地上,然后被对方进球,或守门员不在门前,前锋也没有劲射门,给那解说笑晕了,硬生生的把球踢到界外。这一刻虽然没有进球,但是我却感觉很放松,自己很放松,很自由,不用上学,不用考试,不用写作业,不用上补习班。

当我在踢足球时,我才能抛开一切烦恼,思想就像一只小鸟终于得到了自由,飞过一座座楼房和大厦,飞到树林里享受着清新的空气,看着白云好不悠闲。

可是该来的还是来了,我要回家了,回家了我明天又要上补习班去了,哎一周一次的自由一刻太短暂了,我会默念着:周五快点来吧。

自由那一刻小学作文【篇3】

在我的印象中,期中考或期末考应该长短常紧张的,但在英语考试中,我却非常悠闲、自由。

一般英语考试都是六十分钟的,平时单元考三十五分钟写完我都已经习惯了,天然期中考或期末考也多用不了几分钟。

英语对于我来说太简朴了,检查一遍,基本上就没什么问题了。写完试卷并且检查完,剩下的那几分钟我是最幸福自由的。

趁监考老师不留意时,我拿起笔,在垫板上画起了小人画儿。一个个小人儿铺满了整张纸,尽管别人提醒我,我也只是笑了笑,没有在意。

五分钟过去了,十分钟过去了......还没有到交卷的时间,我连画画都画好了,既然现在自由了,那何不再多玩儿一会儿。

我再次拿起笔,在没用的纸上写了一些乱七八糟的东西,好比什么星球地球、生物人类、品种稀有......由于我的座位在最边边,不惹人留意,监考老师很难发现,更何况我还在低头中,老师肯定不知道我在干什么。徐徐地,我便进入了幻想,在天空中翱翔着,和鸟儿们一起,但忽然被一阵“砍树”声逼出了幻想。

“同学们,交卷了!”大嗓门老师叫道。哎,交卷了,这说明我又要面临下一门考试。再见了,自由!

自由那一刻小学作文【篇4】

体育课上,补测小学生健康尺度。仰卧起坐我以高分通过了,跳绳我没但愿了,自动抛却。于是得来整节课的清闲,无所事事。

补测的同学陆续来到操场中央,在烈日下进行测试。我则靠着柱子坐着,在阴暗处享受难得的安闲。和同样不用测的同学聊了一会儿游戏,他们就都被篮球吸引走了。我一个人留在了小操场。

在空无一人的`走廊里,我独自一人静静地闲逛,看着旁边的花丛。此时的校园寂静不凡,只有音乐教室传出了轻轻的琴声。我靠着廊柱,悄悄地看着那些蜂蝶在花丛中忙碌着,脑子里一片空缺,什么也没有想,忘掉一切,忘掉学习的烦恼,忘掉学习的疲劳,只是呆呆地闻着花香,看着蜜蜂欢快的身影出神。这是对我来说是最好的精神放松,让我挣脱学习的铁笼。

回过神来,感到一阵燥热,突然想起已在阳光下的走廊里站了好一会儿了。我又慢慢地向前走。踢踢小石子儿,摘几片好看的叶子,其实清闲。

有点累了,便躺在大厅的横杆下,老师看到的话肯定不让我这样的,可管他呢,自由的一刻,不用有任何顾虑,倒在冰冷的大理石板上,两手往头后一枕,躺着翘着二郎腿,哈,好不舒服!

闭上眼睛,一、二年级的小屁孩的叫喊声从教授教养楼传来。我真想不顾一切倒头就睡,可惜我不能。扭头看向操场上那些大汗淋漓的同学们,发出得意的一笑。真想让这自由的时光,永远永远继承下去,那下课铃,永远不要响起……

自由那一刻小学作文【篇5】

只要没有事,一上家里人的车,我的自由时间就开始了。

在爷爷的车上,我有许多选择。可以玩手机(妈妈在的时候不让玩),吃吃东西(小冰箱里的),读读书,甚至可以小睡一会儿,毕竟爷爷开车慢。如果时间很足,我还会爬进后备箱玩躲猫猫。这就对我来说还挺满足了。

有时候,我会乘妈妈的车上学。虽然不能玩手机,但可以唱卡拉ok(放着音乐跟着唱)。顺便找下车里有什么好吃的。妈妈车虽然小,可机关不少,经常变出一些小零食儿(其实是自己带,藏在车上的),让我和妹妹吃得饱饱的。

说实话,在车上可没人看着我。家人都忙着开车呢,除非我们把车拆了,否则他们是不会管我的。

嘀嘀,哎呀,车子到了,我自由的一刻也结束了。

自由那一刻小学作文【篇6】

阳光透过树梢,细细碎碎的落在地上。我哼着曲儿,很是欢快。“叽叽——叽叽——”透过金笼子,一只黄色的鸟儿鸣叫着,像是在唱着一曲扣人心弦的乐曲。当考试成绩分发下来的时候,我意想不到,我考砸了。我决心信念满满,本认为能取得好成绩,但,出乎意料。现实,往往就是这么残酷。现实如杀手,把梦想轻而易举地击杀。不宁的心绪不中断涌上,我迷失在了知识的海洋中。

我趴在桌子上,看着窗外,扒拉下放在窗户边,迎着日晒的花——花不知道什么品种,是批发市场随便买的。阳光很充足,花的颜色很是好看,是阳光一样暖和的黄色。作业越加繁忙,一连好几个礼拜,我都无心治理黄花的生长。夏天的到来,也越加沉闷,天色时好时坏。可能由于先前考试的失利,让我这次考试也同样考砸。心情起起落落,飘忽不定。我自己也对自己的能力产生质疑。我毫无预兆地眼泪落了下来,眼泪朦胧了依旧暖和灿烂的黄花,无风,无阳光,也没有雨水,天阴阴的。黄花就悄悄地在窗边,像母亲一样,张开双手,把她的孩子拥入臂弯。那一刻,我渴想自由,像鸟儿一样,像鱼儿一样,但愿我也一样。

“请让我们去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!”让我的心灵自由,不再禁锢在忧心的事上。

我的自由作文


学术写作是增强语言表达能力的一种有效方法,通过写作我们可以更好地传达自己的观点和理念,提高沟通效果。在进行写作时,我们需要注意以下几个写作格式,根据您的需求,我整理了以下信息:“我的自由作文”,来一起体验这篇文章所带来的惊喜!

我的自由作文 篇1

在小时候,妈妈对我很严厉,如果想出去玩都要妈妈同意,如果妈妈不同意就不可能出去玩。因此我非常苦恼。

有一次,我的好朋友找我一起去上学。我以为妈妈会同意我提前去上学。可是妈妈却把同学赶走了说:“现在是大夏天你们去那么早干什么,等李响睡好了在来找他。”我问妈妈为什么管我这么严,妈妈只是瞪了一眼就走了。以后每次同学找我都是这样。

有一次中午我到学校,好朋友跟我说:“以后都不去你家找你了,除非你妈妈同意你提前上学。”我艰难的同意了。

一天我有问妈妈:为什么管我这么严,妈妈还只是瞪我一眼。但是我坚持学习“灰太狼抓羊”的精神。但是每次妈妈都把我的话当成耳边风。最后在我的努力下妈妈终于同意我提前去学校了。但是妈妈有个要求就是每次考试都要考到全班的前五名。一开始我都想放弃但是为了妈妈不管我释放我的自由,我还是同意了。然后我兴高采烈的跑到了学校。向同学们炫耀我胜利的战果。

过了一天,我又问妈妈:“为什么这么容易就让我提前去上学释放了我的自由呢?”妈妈说:“我是害怕你被那些同学给带坏了。”我又问:“现在怎么又不怕了。”妈妈说:“你不是答应了我考进前五名了吗?”我感觉到被耍了,但是我还是为我收获的果实感动高兴。

我的自由作文 篇2

一:长不大的幸福小孩

随着年龄的增长,学习压力也越来越重,这使我不由地想到一个同学给我讲的笑话:“你知道为什么初考.中考.和高考都是考试,但名字不一样呢?那是因为,初考前要做的习题有一层台阶那么厚,中考要做的习题有两层台阶那么厚,至于高考嘛,我想应该有四层台阶那么厚。”对呀,越大,学习压力就越大。好羡慕彼得潘,他永远都长不大,永远都没有心事,永远都快快乐乐的。

二:我的糖豆童年

不知是美梦终究要破碎,还是我连同童年一起失手打破了那个装糖豆的盒子。糖豆就如我童年的记忆,随着那个盒子,一起坠落,直到跌落到地上,糖豆散了,破了,连同我的记忆,一起被岁月洗刷掉了。那一声声欢笑.一次次快乐,都远去了,随着我的童年

三:不想长大

如果时间可以倒流,我就让它永远停在童年,那样,我就可以看到爸爸妈妈的笑脸,就可以想干什么就干什么,就可以摆脱作业的苦海了!

我希望可以做个长不大的幸福小孩,让时光永远停在童年,永远永远

我的自由作文 篇3

有些人做事就是那么当真,做事就是那么专心,做事就是想做自己想做的事。即使是同样一件事,假如是她自己主动想做,哪怕再累,再苦,她都可以坚持把它做好,做完。但假如她已经想做了,但就在刚要出发时却被别人命令式的要求去做,她将头也不回的走开,由于不喜欢那种被的感觉,那种束缚的感觉,做事的不迎合是别人,不迁就的是自己。

当你不了解,不确定情况时,请不要等闲下论一件事,由于那样只会招来别人的反感和厌恶。好比,本人很喜欢绘画,特别是当碰到自己喜欢的人,物时,内心独一的设法主意就是把它画下来,画下来,好喜欢好喜欢。自己特别喜欢那种绘画的感觉,当自己沉醉在绘画中时,貌似一切都与自己无关,那种平静和祥和让自己沉浸,而当一副作品成功的呈现出时,自己会感觉特别有存在感,特别幸福。特别不喜欢在途中被人打搅,也不喜欢别人把自己说成和别人较劲,比谁画的好,由于自己以为那是在亵渎绘画给人带来的幸福感,假如把绘画比作夸耀的一种资本,让人会感觉很肤浅。专心画,努力画不是迎合别人,而是不迁就自己。绘画会让自己的心平静,心情变好,可以表达自己内心深处的情感~

人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合别人,也不想迁就自己,想的就是简简朴单的完成自己喜欢的事,仅此而已。请不要等闲为我下定义,也不要等闲为我决定,由于我喜欢自由和自主。

我的自由作文 篇4

我的卧室像时间的沙漏记载着我生活中的点点滴滴。像一本相册,记录着我的喜怒衷乐。我的卧室还像一位伙伴陪我一起快乐成长。

我的小卧室面朝南边,每当太阳升起时,它就会充满阳光。推开门,映入眼帘的是我的大衣橱,里面有我一年四季的衣服,瞧!那套西装帅气吧!左边是我的双层床,我在下面睡觉,上面则是我嬉戏的地方,有变形金刚、乐高模具、直升飞机等等。

我的右手边是我的书桌,我经常在上面写作业、画画。我最喜欢在书桌上整理杂物。这里有墨水,我就用抹布来擦擦;那里乱了,我就来整理整理。每次,写完作业桌上就会留下很多铅笔灰,我就会耐心地把铅笔灰堆在一起,然后,再给它倒棹。这样,我的书桌就变得洁白如新了。

我的自由空间带给我很多欢乐,我喜欢我的自由空间。

我的自由作文 篇5

我是一个自由的女生,从来不受拘束,也不会轻易屈服。正因如此,我才活得快乐、潇洒、无忧无虑。

自由的我敢做敢当,绝不会“己所不欲,勿施于人”。一次,我与小伙伴们在院子里骑自行车。我正骑在兴头上,一个不小心,撞碎了吴阿姨放在院子里的花瓶。小伙伴们见状,一溜烟的全跑了,我顿时也不知所措。

我想了想,老师不是说过做人要勇于承担责任吗?于是,我鼓起勇气,跑去向吴阿姨承认错误。谁知道,吴阿姨不但没有批评我,反而表扬了我做错了事勇于承担,是个知错就改的好孩子。我听了,心里乐开了花。

自由的我大方真诚,决不做“吝啬之徒”。上星期春游时,我带来了一大堆零食和饮料。同学们见到此景,都拥了过来,我大方的把东西分给他们。我们玩得可高兴啦,一会儿玩踩影子、一会儿玩纸团大战、一会儿玩背新娘……我们唱呀跳呀,那欢乐劲儿充满了天上,人间。

自由的我像一只快乐的在天空翱翔的小鸟,拥有美丽的翅膀与金色的梦想;自由的我像一条无忧无虑地在水里漫游的鱼儿,拥有漂亮的鳞衣与明亮的“水晶球”;自由的我像一缕潇洒清新的春风,拥有甜美的微笑与不变的真诚。

我,一个平凡的我,因为拥有自由而快乐、潇洒、无忧无虑。我,正因为拥有了自由,所以生命才放射出自己理想的光芒!

我的自由作文 篇6

溪流,由活泼欢畅的鱼儿,带它远离寂寞的“绑票”,世界,由形形色色的人们,来为这世界带来色彩,然而,在人类生存了五千多年的地球上,蓝天始终如一的陪伴着人们。但谁来让蓝天不再寂寞呢?那就是——我,一朵千变万化,自由自在,悠然自得的云……

如今,我是一朵洁白无瑕的“玉石”,优哉游哉地漫步在整个蓝天,低头看看大地上繁忙的人们,看看活泼的孩童,看看无依无靠的老人,看看那心中不洁,怀有罪念的恶人……看到这儿,我便按捺不住心中的愤怒,喜悦,伤心,难过,可惜,我只是一朵云,何尝能帮助那些孤独的老人,何尝能揭发那可恨的罪人,无可奈何,只好以自己的形态,来充实心中莫名的悲伤……

如今,我是一棵“树”,飘到一片繁密茂盛的树林上空,再低头看看,便看到一支支伐木队手持锋利的电锯,来这里砍伐树木,我似乎听到了树木伤心的哭泣、倔强的呐喊、激愤的倾诉、深沉的叹息:“为什么人们要这样恩将仇报,我们如此勤勤恳恳的奉献着,还要将我们成片成片的杀害,到底我们做错了什么?”看到人们这样恩将仇报,心中的气愤从谷底升到了谷峰……

如今,我是一团熊熊燃烧的“怒火”,小憩在一块一毛不拔的土地的上空,这里荒无人烟,只有那漫漫黄沙随风舞蹈,还有些许仙人掌和三三两两的蜥蜴来消磨这片土地心中的孤独,我似乎听到了它命悬一线地呼声:“从前的你们,对我如此友好,在我这开凿挖金,如今,你们把我的资源挖尽了,就为什么再也没有人愿意来改造我,为什么没有一朵云来怜爱我,为什么,上天的不公,会降落在我身上,我的渴望只是一株幼小的萌芽,这一株萌芽,就为老天的一个决定而被扼杀了。”此时,我这朵云,为何不为它给予一丝丝的甘霖,或许就会使内心的愧疚消失一点。接着,一滴滴的雨水降落在这一片干旱已久的土地上,一点一滴汇成一条浅浅的溪流,一点一滴滋润着干涸的河床,自己也就一点一滴的,慢慢的缩小。我知道,我即将会消失,离开这世界,心中又有何不舍?有何好留恋的?只要能看到这世界有我的微不足道的奉献,世界就会因我而多一分美丽的色调。这就是我最好的归宿了。

人们,地球母亲待你们有何不公,给你们最好的事物,甚至牺牲了自己的好友——大自然,大自然的万物一直默默无闻奉献着,现在,却被你们变成了玩物,随意的浪费,这只会让一再包容你们的地球母亲的资源荡然无存,可惜我只是一朵云,一朵只能为天空添置色彩的云,但我不后悔我是一朵云,因为我将我的生命奉献给我了我最亲爱的母亲!

我的自由作文 篇7

我认为好;我;是这世界上最平凡的人,但也是世界上独一无二的人。

放学时,我回家路过街边的小店,我看着橱窗,停下脚步,发现了窗里的好;我;,微风徐徐,它吹乱了我的头发。我心想:好;啊!时间飞逝,原来自己已经在这个世界上生活了xx年了,从小时候的牙牙学语,到现在的能言善辩;从小时候的笨手笨脚,到现在的得心应手;从小时候的古灵精怪,到现在乐于助人……;

随着年龄的增长,我也不再像以前那样听话,因为我想要好;自由;。

有一次,妈妈想让我学打网球,她没经过我的同意就擅自帮我报名了,我一听便狗急跳墙起来,和妈妈争议了起来。好;怎么这样,没经过我同意就擅自主张。;我气愤极了。妈妈说:好;你是这样对父母说话的吗?父母让你做什么你就得做什么,你现在还不需要好;自由;!;我认为妈妈太过分了,便反驳到:好;从来都只是我听你的,我也需要自由,我再也不是小时候了。我也有我自己的想法!;说完,我转身跑回房间,把门一推,好;砰;的一声,我在房间里发脾气,仿佛世界的一切都在和我作对。我坐在床上,沉默了许久,我突然想到一句话,那就是杜伽尔说的好;自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。;联系刚刚发生的事,仔细想想,自由本就是世界上最珍贵的物品,我也是一个追求自由的人,我不喜欢别人在我身上套上好;枷锁;,我的梦想是做一个自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的。可以和云朵说悄悄话,也可以站在山崖上发泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束缚,整天带着好;面具;,做一个虚假的人,明明自己不喜欢做的事还硬要做。我有时也挺羡慕在天空自由飞翔的小鸟,在草原上无拘无束尽情奔跑的野马,在海里欢快遨游的鱼,因为他们都拥有着一种东西,那就是自由。

这就是我,一个热爱自由的人。一个讨厌虚伪的人。一个独一无二的人。

我的自由作文 篇8

谁都拥有自由的权利!我也是。

写完作业,我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动,这就是自由。乐怡,一起去打羽毛球吧!好啊!乐怡大声地应道。我选择打羽毛球,而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。

在打羽毛球的时候,我可以选择打远球,还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点,站左一点还是站右一点。没料想,一次运动,竟然能给予我这么多自由的权利。而这些,在平时,我们总认为是理所当然的。

打出去的球如一支射出去的箭,在空中划过一条优美的弧线。此刻,在我的内心世界里,也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔,更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠,蓝天柔柔的意味啊!

自由像一只小鸟,它飞得不高,却是快乐的。当鸟儿失去自由时,也就没有了生活的意义,寻找不到飞翔的概念,找不到快乐的感觉。

自由是无处不在的,当它落入不懂珍惜的人的手里,它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里,它会发挥出更大的意义,快乐自己,造福人类。

谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?

我的自由作文 篇9

印度的室利阿罗频多说:自由个人的发展,乃完善社会的发展之第一条件。而亚里士多德又说:由于相互牵制,人人都不能按自己认可的准则行事,这是十分有利的,因为如果任其为所欲为,就无法对付植根于每一个人内心深处的鄙陋和丑恶。

可自由到底是是什么?我想要的自由有很多……

我希望有发呆的权力。每次当我站在镜子前,对着里面的自己发呆时,妈妈总是会跑过来对我说:“这样呆着好吗?还不赶快抓紧时间洗脸刷牙!每天都照不会变漂亮,也不可能变丑。”可我觉得站在镜前“臭美”一会儿也没什么不可以的。我希望在爸爸对我讲道理的时候能够发表自己的想法。可是我如果在爸爸说话时谈论我个人意见的话,那么大多数时间爸爸都会大发雷霆,他总是认为自己的观点就一定是正确的,而我的就是强词夺理、乱插嘴;但如果我选择不理他,他还是会发脾气。我希望我能有挑选自己喜欢的书目的自由。我挑一本《父与子》来看,里面的情节有趣、插画好玩,正想给爸爸看一看,爸爸却说:“这本书文字太少,图片太多,一点都不值得花时间看。”于是逼着我去换一本书。我拿出了最爱的侦探小说《福尔摩斯》,紧张的内容情节深深地吸引着我,我恨不得也想变成福尔摩斯一起去破案。这时爸爸又用嫌弃的口吻对我说:“这书的难度和你一点都不匹配,你四年级了,应该去看更高深的书目了。”可是真当我想要翻翻他正在看的《古龙文集》,他又在我的耳边唠叨起来:“这套书是给大人看的,你还看不懂呢,就不要看了。”我们当孩子的`真苦恼啊!我有一个好朋友,她特别爱跳舞。可她的妈妈觉得跳舞一点意义也没有,于是就非让她弹钢琴、学画画。但她并不擅长于这两样技能,还被迫放弃了自己最爱的兴趣爱好。如果我的朋友是一条鱼的话,哪怕她学会了飞翔,那又能飞得有多高呢?

我想要的自由又都能实现吗?那当然“不!可!能!”

我希望能想吃什么就吃什么,想吃多少就吃多少。但如果我只吃我爱吃的肉,不吃蔬菜;如果我拼命地吃垃圾食品,一点儿水也不喝;如果我只盯着我爱的东西猛吃,那我身体里的各个器官、我的体重就没有了维持在健康范围内的自由。我渴望达到上课可以随便发言的自由境界。如果全班42位同学都有了这样的权力,那么课堂将会一团糟,老师的耳朵会被磨出老茧,想听课同学就没有了好好听课的自由。我出门的时候,真希望爸爸把车变成赛车,想“飞”多快就飞多快,这样我上学就永远都不会迟到啦。可是,路上其他的车就没有了正常行驶的自由,行人的安全也会因为我们所谓的自由而受到威胁。自由是有一定限度的。这次非同寻常的疫情,让全中国人民都体会了一次不同程度的“失去自由”。新春佳节,大家本可以团圆聚餐、出门逛街,但却只得宅在家里,寸步难行。从重点疫区回来的人都得被隔离14天,生活很不方便。但如果不是大家放弃了本应该属于自己的自由,疫情也不可能在短短的两个月里得到控制。

我想要的自由,有些是无法实现的,因为我需要遵守家规、校规以及国法,可是如果这是在合理范围之内的,那就请爸爸妈妈把它还给我。

我的自由作文 篇10

欢迎来到我的卧室,这里是我的自由天地。

我的卧室就像一座城堡,我就是这里的公主,卧室里所有的物品都是我的臣民,就连家里的最权威的妈妈,也要经过我的同意,才能进入“城堡”。

走进“城堡”,你就会觉得十分温暖。瞧,一位正在站岗的小士兵——鞋架,正挺直着小腰,目不转睛地看着你呢!我的床在“城堡”的西面角落,床上铺着一只只可有的小狗,它们正在嬉戏玩耍呢。床头有一张我的个人照,照片的斜对面是一扇窗户,窗台上放着一盆仙人掌。

床的对面摆放着一台电视机,电视机的两旁是两盆花,仿佛是两位大臣正在讨好国王似的,床的旁边有一个小柜子,是粉红色的,里面珍藏着我童年的回忆。

书柜在右边墙角,里面放着不同的书目。书柜的西面是书桌,书桌是粉白相间的,有三层,第一层摆放着我做的立体手工。第二层是我写作业的地方,第三层是放我的书包和杂物。贴着书架摆放的是一个超大的玩具箱,里面有我平时最爱玩的玩具……

听了我的介绍,你一定有点动心吧!那就请你来我家,我会伸出双臂欢迎你!

我的自由作文 篇11

我是一只小鸟,一只生活在笼子里的小鸟。因为贪玩,被飞往南方过冬的兄弟姐妹们遗落,迷失了方向。被不法商贩趁机捉住,成了商品被带到了宠物市场。我在市场上被一位漂亮的小女孩当做宠物买回了家。从此,自由便离我越来越远……

在这个家里,我并不快乐,因为我失去了自由,失去了亲密无间的好伙伴,没有人知道我内心的苦恼。尽管小主人每天对我呵护有加,我还是渴望回到那五彩斑斓的大自然中。因为那儿才是我真正的家。

一天晚上,我做了一个美梦:我终于回到了向往已久的森林中,尽情地沐浴着温暖的阳光,享受着新鲜的空气,然后展开双翅在蔚蓝的天空中自由飞翔,和小伙伴们一起放声歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的怀抱中无忧无虑的嬉戏、玩耍……

“喂,小懒虫,该起床了!”小主人的呼唤声惊醒了我,睁开眼睛才发现自己还在那个监狱般的笼子里。我的美梦又一次破灭了,我的心碎了。

在这里,我想大声的呼吁:人类啊,觉悟吧!不要为了贪图一点小便宜,而把我们的自由给剥夺了!我们应该友好相处,成为亲密无间的好朋友。只有这样才能让大自然更加美好、更加和谐。

我渴望自由!

我的自由作文 篇12

默默鹄立在街的一头,悄悄凝视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与恬静。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只由于,这一刻,我是自由的。

我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的情谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般潇洒?我痴痴的思索着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。奼女的梦,如斯唯美,如斯夸姣。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的功课,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再锦绣,也是惘然。我渴想自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多柔美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。面前的城市,繁华,热闹,却没有我渴想的自由。忽然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了。”

仰望天空,啊,天空如斯蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?忽然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打坏了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收成往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我面前的仍是书本和资料,岂非我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,岂非我就不可以拥有一点点属于自己的小小率性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。我依然清晰地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的浸礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生气希望勃勃的世界。那时,我是多么深刻地熟悉到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝结着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在却是笼中的小鸟,我多么但愿自由啊!

“我是一只小小小小鸟,想飞呀飞却老是飞不高……”每当我听到这首歌,心里就觉得特别沉重。不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊!

每当我写完功课,爸爸就会及时地泛起在我身边,装作不经意地问:“我布置的课外阅读本呢?写完了吗?”“早就写完了!”我回答,等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢?”“还不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样,晚上的时间全耗上了。

一个周末,我鼓足勇气说:“妈妈,这个周末我们去玩吧。我们已经良久没一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你还会什么?不准去,好好温习,造作业!”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样,一个周末也搭上了。

你看,我有自由吗?我多么渴想自由,渴想像只小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情飞翔;渴想可以在礼拜天踩着一辆单车四处瞎逛,而不用妈妈唠叨会摔着;渴想可以躺在沙发上吃着零食,看着电视,而不用老师叮嘱功课要做完……

哎,我渴想……多着呢,烦着呢,那种渴想又怎么可能会实现呢?

我真的渴想自由,不是大人们施舍的那点玩的时间,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白吗?

自由作文


对于没有阅读过“自由作文”的读者朋友们,这篇文章绝对是不容错过的。在语文学科的范畴内,作文是最具有开创精神和创作力的部分,写作则是一个提升表达能力的漫长旅程。存在着一部分学生在写作文时总是改来改去,这样做既无法提升写作速度,也无法提高写作质量。你准备了多少作文的范文和模板呢?

自由作文【篇1】

花开花落,时光匆匆,而我终于从青春独特悠扬的旋律中,读懂了你的心 ——题记

温暖的阳光洒在我身上,漫步在伊逊河岸边,观赏着随风轻舞的杨柳,聆听着叮咚的流水声,惬意地呼吸着新鲜空气。我的嘴角扬起了一抹灿烂的微笑。原来,自由的感觉竟是这般美好。

独自坐在岸边的长椅上,抬头望着蔚蓝的天空,我深深地沉浸在刚刚获得自由的快乐与激动之中。任由微风吹乱了我的头发,轻抚着我的脸颊

就在几分钟前,随着门痛苦地发出了一声巨响,我就勇敢的成为了一名无家可归的流浪者,并以三十六计中的离家出走之计,结束了我与父母间的第n次家庭大战,我的内心似乎得到了前所未有的解放。

就在我完全沉浸在“未来美好生活”梦想时,传来一阵清脆稚嫩的童声,我抬起头,见前面绿荫下一个小女孩在放声歌唱,一曲完了,她便喊着“妈妈”,笑着扑到她前面年轻女人的怀抱,叽叽喳喳地说个不停。

望着眼前那对幸福的母女,一丝羡慕之意从我的心底里油然而生,思绪也被拉回到了从前。孩提时代的我何尝不是如此总是喜欢扬起小小的脑袋,傻傻地看着母亲貌美如花的容颜,天真地问个不停。

那时的我是多么乖巧,父母的话总是言听计从。

时间匆匆流逝,我渐渐长大,也逐渐认识到我需要自立,不想生活在父母的庇护之下,我想做自己喜欢的事情。

我想做展翅翱翔的雄鹰,不愿做一个永远生活在父母荫凉下的小苗,我要自由的生长开花。于是我与父母之间开始有了裂痕,接着便有了争吵,并且在我升入中学后上升为战争级别。

上午我只是想与同学假期出去游玩一会,到歌厅去唱歌。可妈妈坚决反对,让我在家学习,还搬出家法来镇压我。看着那冰冷的脸,听着那刻薄的话,我摔门而去,毅然选择了离家出走,并以此来反抗妈妈。

一丝冷意向我袭来,此时才将我的思绪拉回到现实。

回过神的我猛然发现,不知何时,夜幕已经悄然降临到大地,给街市换上一件神秘的黑衣。眺望着远方居民楼里的万家灯火,想到温暖如春的.家,丝丝凉意飘上心头,苦涩的泪水从脸颊上滑落。

夜更深了,我无助地站起身,茫然的独自游荡在寂静的大街上。无意间闻着着淡淡的花香,抬起头,原来是来到了那棵丁香树下。借着路灯下清幽的灯光,发现树上开着一朵朵小花,有的盛开,有的正在凋落,在黑夜的映衬下显得格外醒目,忽然间,眼帘里映入了一个熟悉的身影,我的心便微微颤了颤。这可是我和母亲的秘密接头点呀!那个熟悉的身影莫非是母亲?想到这,我不由得加快了步伐,向那个身影奔去。没想到那个身影也快速向我跑来,她走到近前,一把将我拥入怀中,紧紧地抱着,仿佛用尽了所有的力气,哽咽道:“你个傻丫头,你去哪里了?急死我了,找了你那么久,你知不知道?”

我听了妈妈的话,泪水禁不住再次流下,也使劲地抱着母亲消瘦的身躯,肆意的享受着母亲怀抱的温暖,拼命的闻着母亲身上熟悉的气息。

此时的我才明白:原来花开花落是有时间的,但无论花何时开,她都绝不能离开妈妈的怀抱。冲动的我错了,稚嫩的翅膀还不能展翅翱翔于蓝天之上。

篇二:我的自由作文素材

梅花渍香,山茶吐红,麦苗绿润,山青空蒙。

世间万物都有属于自己的自由,我要属于我的自由。

我看云,轻盈飘渺,舒展飘逸,曼妙着生命的舞动;看云,浩瀚深邃,神秘协和,有呀这生命的精神。云卷云舒,旖旎中充满着生命的活力;思绪飘飞,灵通间追求生命的真谛。云,是自然的心语。看云,就是属于我的自由。蹑一作儿茶叶放入杯中,伴随着一高一低的水声,我趴在桌上看着墨绿的精灵在水中曼舞摇曳,戴上耳机顺着精灵摇曳的舞步按下音符。轻轻抿上一口,好苦,而后从舌尖上冒出一丝清香,我像是在品读人生。我爱着自由,这无拘无束。这只属于我。

自由作文【篇2】

中考,已渐渐逼进。梦想,却只在心里。走完这艰难的一步,也许我可以自由前行。

距离中考仅剩一百多天,黑板上每天都会不停地更换数字,这些跳动的数字在我眼里似乎像一颗颗子弹向我射来,而我只能拼命向前冲锋,才能求得生存。也许,这些画面只有战场上才有。但我总感觉,教室就是训练场,考场就是战场。而我的敌人、我的对手,竟然是与我一起生活三年的兄弟。现实就是这样残酷,每个人都怀揣着自己的梦想,化成让自己前进的动力。在即将战斗的这段时间里,我们每个人都会紧张,而使我们从痛苦中摆脱出来的,也就是一直珍藏在心里的梦想吧。

我明白我在班级中处于不利的态势,提供给我的学习条件已经没有有些同学那么好,但我不会像有些人一样,用别人的错误来给自己的行为买单。无论什么时侯,无论我有没有这个能力,我都要在训练场上坚持,战场上战斗。因为我知道“一个天生做什么事都轻而易举的人不算是英雄,唯有一个会受伤、会害怕的人,拼尽全力去做一件事,那才是真正的英雄。”漫漫人生,浩瀚星空。天大地大,道无穷尽。三年弹指一挥间,数数有过多少次失败,又有多少次胜利。在这人生大道上没有什么是注定的,所以也没有谁可以给同学们进行“好、坏”的甄别。在这段将要新旧交替的时间里,我们每个人都有期望,而使我们不会迷惘的,也就是一直珍藏在心里的梦想吧。

我总是在想什么是真?什么是假。看看周围的人对于学习只知道看分数,而我有时侯也是这样,我曾问过自己:当你优势科目得高分的时侯,你真的学到知识了吗?我不担心,因为现实会为我验证一切。我现在会努力学习,是真的学习,无论别人如何,现在谁都无法对我们下定义,所以,别人再受关照、分数再高,都不是我的压力,别人不给我条件,那就自己创造条件吧!在这段受蒙蔽的时间里,我们每个人都做过错误的事情,而使我们找回正确的道路的,也就是一直珍藏在心里的梦想吧。

中考,已不再遥远。直到它近在眼前,我才发现,梦想不要轻易改变,明天,我们未来再见。

自由作文【篇3】

越是得不到自由的灵魂便越是渴望自由,譬如饱受牢狱之苦的人,又如现在的我。或许拿自己和监狱里的囚犯一同作比不太恰当,然而我却找不到更好的对象。

越是觉得受拘束的时候我那颗渴望自由的心便越喜欢扑通扑通的往外跳。然而自由是有前提的是需要付出代价的。譬如你想要属于自己的寒暑假那么前提便是考出一个让你父母满意,让自己的话语有说服力的成绩。

望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计,直到满意为止,做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个最好的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事,不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。

俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。

请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害,但是请不要阻拦我们,让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的,如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。

常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

自由作文【篇4】

关于一篇自由为题的文章

自由源于束缚,无束缚的人不会渴望自由。

也许自由是束缚最意味深长的赠品,受此赠礼的人从此学会读自己,也学会了理解别的自由的灵魂和深藏于它们之中的深邃的渴望。

自由既是幸福的源头,同时又是罪恶的根源,一颗被思想的牢笼束缚太久的灵魂因得到十足的自由而倍感幸福,本身自由的灵魂会因得不到自由而愈加丧失自己的灵魂。灵魂丧失这一罪恶是普天之下杀人、抢劫等不能与其较之的,我们皆认为杀人、抢劫等此等罪为十恶不赦,却难以发现这些都只为罪状,而非罪因。如若不能找出其根源,并加以指正或根除,久而久之,事件发生的根源忘却了,故当同样罪恶的事件再度发生时也还是觉得那么新鲜。

绝对的自由属于天国,相对的自由属于人间,心灵得到自由才会快乐,而非幸福,幸福属于天国,快乐才属于人间,人的心灵的自由只有在相对时才会不断限制自己的欲望,唯有如此才不会将自己的灵魂出卖掉。自由的给予不仅要充分且要有分寸,给予太多又过于放纵,难免缺失珍惜的感觉,给予太少又顿感生命的枷锁何等沉重,分寸地给予不但显示出对自由的`尊重,又是对渴望自由的人的渴望感加以一定限制。我们都认为一个人犯罪都源于自由的过度放纵,但也可能恰恰相反,也许是为了寻找属于自己的那份自由,诚然,这里把为生活所迫或出于无奈考虑至其中,如若一定要追溯一个原有,那便是为了挣脱不属于自己的牢笼。人本是向善的,古人就云过:“人之初,性本善。”可人更向自由,不仅因为人是一种会高级思考的动物,而且只要是具有生命的物体都不喜欢被束缚,无论是短暂还是长久。这本身就可能是对生命的慢性扼杀,更何况没有生命的石头虽缚于泥泞中也要接受日月精华增长自身的长度与宽度获取更多的自由。

自由不具有固定的方向,同时也不为任何人提供方向。它可任你支配,但你往往要充当一个好的舵手,否则就如茫茫大海中的航船,虽拥有可以驶向任何彼岸的自由,没有正确的航向的船到了彼岸也只是徒劳无益,因为那并不是真正的归属。自由本如救济渡人的船,忠实的船长会为每次船客服务,把他们送往要到达的彼岸,但前提是船客深知自己何去,船客下了船,船长又接送新来的人,自由从不会只给予前面的船客或者给予某个人,且给予又是有限的,正如上帝给予我们的也是有限的,快乐如此,痛苦亦如此,痛苦的给予不会无限制,因为我们的承受能力有限,诚然也绝不会将全部快乐给予我们。我们常说因为什么事情或什么人而获得无限的快乐,那不是虚拟的,而是我们对心灵加以了限制而限制了快乐,这样才顺理成章地有了知足感。

自由并非无限制地享受,也并非只有在心生疾病时才顿生珍惜自由的渴望,更非无限的幻想。只需留心一观便发现现代的很多人物质生活越来越丰富,却并不幸福,生活方便了许多,却并不自由。再之就是往往有的人只有在生病时才会变得有些人情味些,因为这时才能放下所有的名利,用一颗闲适的心来把亲情、友情殷切地思念,也许唯有这样,这些东西才变得更加细腻了,若非如此,那平日里社会的、物质的、世俗的苦恼塞满那颗需要自由空间的大脑,又怎会对留空余时间对人生、心灵等甚至比之更重要的东西加以思索呢?这里需要明确指出,并非是这类非物质的东西养活了你,但却掌握着你的生命,只是你自己从未肯停下往前匆匆忙忙奔走的脚步来看看自己,总是在看别人,却真的没有与自己真正的独处,自由给予了却没有拥有真正所需的方向。

有人说:“人生到处是陷阱,从一个陷阱跳出来,又掉入了另一个陷阱里。可是,尽管如此,你还是想跳,哪怕明知道另一个更深的陷阱在等着你。最不能忍受的是永远呆在同一个陷阱里。也许,自由就寓于跳的过程中。”

敢于跳的人又各有所思,无束缚的人懂得经验,有束缚的人只懂得道理。有经验的人比那些只懂得道理而没有经验的人有更多成功的机会。其原因不言而喻,经验只知道特殊,技术才知道普遍。

相较之下,终归来说大多数人都喜欢将鸟的天空缩小为一个在不下半缕云彩的鸟笼,同时还冠冕堂皇地找了种种原由。试问,若是将二者进行一个翻天覆地的对换,人是否才会产生像鸟一样向往自由的渴望呢?那浩瀚的天空才是她翱翔的自由,人亦或是,唯有开启传统那道门,又受道德制约的情况下获得的自由才会有那一片天空,但那道门的钥匙能否觅到又因人而异,有人寻觅了一生,也只能带着遗憾离开,也有人可能转个身就能觅到,前者也是值得勉励的,因为至少有过对自由的渴望并加以追寻,在一个很多人连对自由都不会产生渴望的时代能做到这样并想挣脱那短暂或是长久的束缚的人其实已经拥有了自由。

人最大的自由是自己心灵的解放,如果在生活中活得太累也是因于本身心灵欲望没有尽头的缘故。什么东西都想拥有,可到头来却累得让自己快失去了呼吸的能力,人生是一个不断得到又不断失去的过程,如果你太较真就会迷失了自己,如果你不较真又忽略了自己。

生活需要心放宽,生活才会舒坦。失去的未必真的失去,得到的也未必真正拥有,在得与失之间本来几率就相等,正所谓:“鱼和熊掌不可兼得。”如诺能在得与失之间进行恰当的取舍,那心灵也不会为其束缚了。

自由作文【篇5】

万事万物都不是绝对的,一切皆有可能也早已成为相对的定论。自然,自由也不例外。当今社会,自由已成为一种人权。但这种权利却不是绝对的,它是在法律的约束下划定的。杀人放火也是自由,但却超出了法律的范围,影响到了他人与社会的和谐。显然,这种自由不是我们常说的自由。还比如,老师追问你为何欠作业时,你却大声呼喊,这是我的自由!而这,不是我们该提倡的自由,它也超出了规定与界限,不合情理,影响到了他人,也不是常态的自由。

那么,什么是常态的自由呢?当自由被嵌上各种条条框框时,还是自由吗?

从广义来讲,没有绝对的自由,这是每一个生物体生存的准则。所谓的自由,不是凭主观臆断地为所欲为,而是在客观规律的约束下理性的自由。放到在现实生活中便是,大到不违反法律法规,不危害国家利益,小至不违反社会准则,不影响他人,合乎情理的自由。所谓,没有规矩,则能成方圆?我们来约束自由的目的,就是为了客观理性指出正确的方向。于是,常态的自由,也就是不盲目,不绝对,不孤立的。

为何会有成年人和未成年人的界限呢?仅仅只是年龄的问题吗?未成年人无论在思想意识还是主观行为上都不够理性成熟,肩负不了责任,未达到成年之标准。所以,为了使之在迈向成年的步途中是较为正确的轨迹,我们就有了称之为轨迹的规定。

从狭义来说,我们应该拥有的自由是人类的一种文明。假想如果自由失去了这样一种“文明”的约束,世界会是怎样?疯狂肆意蔓延,血腥四处洋溢,杀气无处不在?于是百姓颠沛流离,惶恐逃窜?这就是我们要的自由?我看到的只是历史倒流至原始社会的杀戮,野蛮而残酷。最后,人类为之奋斗了几千年的文明,顷刻间为了这无知的“自由”,埋没于脚下。

再来看,未成年人若接受者荒蛮无知的教诲,成年之际以长江后浪推前浪姿态……那时,不被约束的自由不再是令人向往的,是令人恐慌的!

人类几千年的进化,定下的规矩也是几千年的智慧结晶,我们要颠覆,是何等的荒唐?我们都是新时代的文明人,传承着老祖宗的宝贵经验,何等来之不易。

未成年人的我们,社会经验尚浅,有什么能力去和千年古训抗衡?所以受到家庭,学校,社会,法律的保护也理所应当。不要把这样一种保护看成限制自由的行为。

自由不是绝对的,青春的列车会在良好轨道的保护下顺利到站,不偏不倚。

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

没有限制,何来自由?

没有必须穿越沙漠的限制,何来选择道路和方式的自由?没有必须红灯停的限制,何来绿灯行的自由?没有必须突破层层厚茧的限制,何来化蛹成蝶的自由?世间万物,都是如此,没有限制,何来自由?

在这样一个民主的时代,刚出襁褓的婴孩似乎也知道要自由。人们往往觉得儒家道法限制思想,中华传统限制发展,家族观念限制婚姻。受到约束的人们总想彻底冲出头顶这片四角天空,得到“自由”的人们却又迷茫于天海的浩瀚,森林的无边。殊不知,没有限制,何来自由?

“人生而自由,但无往不在枷锁之中”,卢梭如是说。这枷锁有架在肉体上的,也有架在精神上的。后半生都只能瘫在轮椅上的史铁生,上帝重重地给他的身上套上了枷锁,可他却在这枷锁之中,获得了人生的自由——与地坛单独相处的自由。相比之下,那些因残疾而放弃终生的人多么不可取。不断受到政府恐吓的“俄罗斯的良心”索尔仁尼琴,上帝深深的给他的精神套上了枷锁,可他却在这枷锁之中,寻得了灵魂的自由,他无畏于权势,他只忠于自己的内心。相比之下,受到限制便放弃自由的高尔基便显得更加怯弱卑微。人生在世,总会有一套枷锁,或架在你肉体上,或套在灵魂上,但这同时也给了你自由,不要放弃。

“人不敢从心而欲”,任继愈如是说。每个人都有自由的欲望,都有随心所欲的枉想,之所以称之为枉想,因为没有限制的自由是不存在的,即使真的有,那这种可怕的自由恐怕也无人敢拥有。俗话说:国有国法,家有家规。试想一下,若是没了这家规国法,世界不就乱套了吗?文割的可怕场面难道还想历史重演?不,当然不。理性的人们告诉我,不,是不敢从心所欲,更不能。

是否还在抱怨父母限制你要玩耍?看看未来的自由吧!每一个限制都暗藏了我们的自由,限制的条条框框,却绘出了一幅自由的图画。因为限制带给我们的,并不是什么“不能做”,而是哪些“可以做”。

没有限制,何来自由?

自由作文【篇6】

孤寂的远方

飘来树影斑驳

久违的自由

嘲笑我过往的寂寞

我讨厌这里的风

压抑着我每一寸肌肤

我讨厌这里的河

不但放肆而且污浊

墙上的挂钟

啪嗒啪嗒

呻吟着疲惫与无奈

我清楚

如同清楚我掌心的纹路

那些宿命无法改变

难以琢磨

也不见得

至少有一盏希望的灯还亮着

抛弃生命便可逃脱

如果我是一粒冰雹

我愿意摔死在马路上

如果我是一颗烟花

我愿意炸死在半空中

尽管将尸骨无存

我不在乎

这虽然有些疯狂

但我曾尽情绽放

某时某刻

朦胧的远方飘来植物的清香

好像舒缓的音符

捎来我久违的快乐

不由自主

这让我思念儿时清味的豆腐

不经世的幸福。

我想去一个有海的'地方

听波浪的声音震耳欲聋

看金色的沙滩无尽无边

醉死在明净的苍穹

如果让我生活在水里

我义无反顾

毕竟鱼可以拥抱自由

也许我是个粗糙的男人

不应混迹于这个精致的城市

也许我是个现实的逃兵

欲逃离这禁锢下的奢华

我喜欢坐在铁轨的远方

享受着它的漫长

永远没有方向

永远有尽头

而我却

永远也走不到尽头

自由作文【篇7】

起因

我不愿赞美崇高,歌颂美好。

它们因过渡的泛滥而已经变质

好吧,让我揭露生活的虚幻与无望吧!

起码在这揭露下面隐藏着一颗——

赤子之心。

痛苦与幸福

笼中的鸟是幸福的,

如果它只盯着食物

笼中的鸟是不幸的,

如果它不时的瞥一眼天空。

我们这一代

我们这一代是快乐的,

因为没有痛苦的理由

我们这一代又是不幸的

因为我们痛苦的能力都丧失了

喔,生活啊

一切是那么的顺理成章,自然而然。

进步

社会的最大进步在于:

我们有一万种方式

发泄我们的一万种不满

但是,算了吧

如此的热闹啊!

哪有时间去不满呢!

赞美生活

他住在温馨的小屋里,

栓上了门,

关上了窗,

拿起了笔,

赞美起生活!

知识

那天,我从书店里跑了出来

知识是如此的浩如烟海,

竟莫名的让我感觉压抑,

我那弱小的身躯啊,

瞬间要被压的粉碎了。

失重

身体已经没有了重量,

无数的灵魂在空中飘飘荡荡,

如孤魂野鬼一般。

让我们给这些灵魂一个意义吧!

个性!

上帝

尼采说:上帝死了!

多么雄壮的呐喊声啊!

他仿佛宣示着:

人类的自由是绝对的,不可辩驳的。

“不”,他们说

“没有了父亲,我们如何睡的安稳!”

证明

平凡的爱情她是不屑一顾的.

而为了得到她,

我需要一个把我变成青蛙或乌龟的巫婆

还需要一群多愁善感的观众

我相信,在别人的视角中

她会被自己的爱情故事感动的。

如此自由

海是自由的,因它的博大与静谧

风是自由的,因它的轻盈与缥缈

树是自由的,因它的坚定与生机

我们看上去也是自由的,

因我们的空虚与肤浅。

自由作文【篇8】

这本书出版于1941年,纳粹德国入侵的第三年。

弗洛姆发现,纳粹得以统治德国的原因,正源于我们对于自由的“逃避”。他指出,许多人追求人身自由只是一种幻觉。因为这个社会充满了变化、不确定性和异化,我们不可避免地受到孤独和恐惧的驱使。

所以很多人选择服从公众和公众的意识,过着从众的生活,放弃自由。正是法西斯巧妙地利用了这一点,才达到了它的政治目的。

在这本书中,弗罗姆回顾了人类追求自由的历史。他指出,人类历史是一个“日渐个人化及日渐获得自由”的历史。亚当和夏娃违背上帝的旨意吃了禁果,所以他们有了真正的做人意识,自由开始了。同时,人与自然的和谐也遭到破坏。

人类一方面摆脱了传统的外在权威的种种束缚,尤其在当今,人类差不多完全摆脱了宗教及诸种权威的影响,并拥有较充分的物质财富,成为完全“独立的个人”;但另一方面,一旦人类独立,人与自然的和平共处被瓦解,人的生命价值的完整性亦不复存在。在此之前,人们属于宗教、社会和家庭,而不是自己。这种状况妨碍人类朝自由、自决和完整的方向发展,但是,它往往又是“慈爱、互助及安全”的,人可能感受到饥饿和外在压迫的痛苦,但人不感到孤独。

然而,获得“自由”的现代人则呈现出另一种情形。在走向现代化的过程中,人日益个体化,成了一根根伟岸羸弱的风中芦苇。现代文明生产了大量的物质产品。它就像一堵高墙,把人和人分开,把人从真实的状态中拉出来。

乡下人的热情和朴素在城市里消失了,茅草屋的原始气息在高楼大厦里消失了。即使在一个人格不健全的社会里,人们也没有孤独感,只有麻木、浮躁和野蛮。人们赤裸裸地炫耀自己的财富,却离真相越远;人们谈论性、女人,却离真相越远;人们包容一切,却离真相越远。

在当下时代,存在真正成为了一个问题。

那我们只能对“自由”敬而远之吗?弗洛姆告诉我们,只有当我们有独特的创造,我们才能有个人价值,真诚的爱,和人与人之间的联系。只有创造和爱才能克服我们对自由的恐惧和逃避。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

自由作文【篇9】

从古至今,自由像空气般供给着人类。从关于群体自由的美国独立宣言,到关于个体自由的联合国人权宣言;从革命者陈岩为自由奋笔写就《我的自白书》,到几天前我市某校初一女生为“自由”竟然离家出走,我不禁有些迷惑于自由,深思起自由来。现写《自由四问》,算是我对自由的思考。

查阅《现代汉语词典》,发现自由只是相对的。也就是说,自由远在天边,近在眼前。当你从困难中挣脱时,你可以是自由的,但困难消失后的你依然不能为所欲为,所以你又成了“不自由”的。于是得出了结论:自由也是一种心态。

答案一定是“是的”。自由虽是相对的,但它同时也取决于你自身的感受与想法。如果你感到劳累或并不开心,那么你可以是不自由的,可如果你满足并且享受于当下的生活,那么自由便围绕在你的身边,时时向你招手。当我明白了自由的存在时,我发现自由其实是一种对生活的享受。

其实自由和放任只有一线之隔。不然那些使自己极度自由的人怎么会被迫进入“牢笼”。纵观古今中外,哪一位英雄、伟人是极度自由的?哪一位放任之人会有自己的事业?人们的生活之所以快乐,是因为他们的自由是有底线和原则的,突破了底线和原则就是放任。

读了上述的材料,我深切明白了自由,并且对它有了新的认识和理解。那就是:管理好自己的快乐才是自由。翻过陡峭的山峰,体会生活的快乐,穿过层层迷雾,感受阳光的温暖。

不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,怎长一智!

屈原曾作《九问》,我如今写的《自由四问》,为我的人生指明了方向,我明白了自由,懂得了快乐。

自由作文【篇10】

才是五彩世界。自由是谁也不能剥夺的,自由是不能囚禁的。

可是,一次动物园的经历改变了我对动物的自由看法。

那天我怀着激动的心情去动物园,看着梅花鹿和猴子那机灵样,我真恨不得自己变成动物园园长和它们天天在一起,天天一起玩耍。这正在我玩得高兴时。听见鸟馆那里传来一阵阵的欢呼声,我好奇的跟了过去。这里的鸟是应有尽有,红的'白的还有紫色的。鸟叫声象无缝不入的空气奔入我的耳朵。但是在好奇心的驱使下,我还是来到了干才有人叫的地方。我凑近一看,原来是一支秃鹫,这只秃鹫很强壮是一只成年秃鹫。但它的样子很是害怕双翅在发抖,头也埋在翅膀下。我想是什么东西让它这么害怕啊。

就在我想的一瞬间里,一只在铁笼外的猫条在秃鹫的上方。秃鹫见了猫害怕的飞到一边,猫也跟着追。一边追还一边用爪子抓秃鹫。秃鹫飞来飞去始终在铁笼里,它被铁笼囚禁了。它怎么也飞不出那铁笼,它怎么也飞不出人类给它的“家“。

昔日里,我要自由是想玩好,不要父母管着。而真正需要自由的是被人类囚禁的动物,它们想翱翔蓝天,它们想奔驰草原。

有一只小鸟,它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐,可它的心里痛苦极了,这不,它在回想着以前自由自在的生活。

在一个森林里,与伙伴在玩耍,抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中,总缺少一些东西。那就是自由和热闹!忽然有一只小鸟停在了窗台,叽叽喳喳的说:这条路是你自己选的,想当初,是你自己自愿被人抓去的,再说你当初说你自己长的漂亮,留在这里浪费。你现在后悔了吧!那只被关在笼子里的小鸟大声说:不,我不后悔!

过了一段时间,小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔!最后它认为它得不到自由,决定一死了之-绝食。它死了,永远不在了。

每当我看到了在那湛蓝如洗的天空之下,看到它在那灿烂的阳光之下欢乐而无拘无束的奔跑时的身影时,我多想成为它:一只自由自在的卷毛小泰迪狗沙拉。沙拉是那么的快乐,那么自由自在,而我却好似是一只被囚禁的小鸟,即使有翅膀却不能飞翔。

瞧,我的那只可爱的两个月大的小狗——沙拉有一双明如清泉的双眼,从它的眼睛里仿佛看到了新生婴儿眸中那一抹抹不去的纯洁与天真。那一个浅褐色的小鼻子上长着一层细细的绒毛。两片薄薄的小耳朵,一掰起细看,小耳朵好似一块无瑕疵的水晶一般晶莹剔透。这耳朵耷拉在那个长满绒毛的倒三角形脑袋上面,显得楚楚动人哪!阳光之下,它的毛色在阳光之下它正在追着自己的尾巴兜圈圈。它的脸上出现了既快乐,又带一些嘲讽的笑容。它似乎在嘲笑我那堆积如山的作业本子。我看着沙拉,脸上是满脸的无奈。心想:不是说我的自由做主吗?我的自由在哪儿呢?在天涯还是海角呢?十二岁的今天,要是我能成为那一个无忧无虑的小精灵——卷毛狗狗沙拉,那该有多好!每天不用去上课,不用写作业,不用想一切的事情,只用在冬阳之下奔跑那该有多好呀!

这时我抬头仰望那片只属于自己的蔚蓝的天空,我看着一群群可爱的小鸟从我头顶上飞过来,飞过去。我看着它们站在电线上摆弄着自己那色泽艳丽的小爪子,我的心中不免有些嫉妒:凭什么小鸟、小狗等等动物都有自由,而我们却得在一个个令人绞尽脑汁而又枯燥的学习班里刻苦的学习着一科科自己一点点都不喜欢的学科。凭什么,动物都有属于自己的自由?我们为什么需要做一些自己并不愿意去完成的事情来满足部分家长那望子成龙、望女成凤的欲望呢?曾经有人说过:“父母不断地追求你们的完美是因为那时父母家庭条件不宽裕,没有多余的钱来供他们学习。因此他们把唯一的心愿寄托在你的身上。”小狗啊!小鸟!你们为什么比我还要自由呢?要是我能成为一只奔跑的小狗,一只飞翔的小鸟,那我是夜里睡觉也要笑醒的!

我们中国当代的小学生实实在在缺少了自由,他们缺少快乐。我们唯一不缺少的东西就是作业。十二岁的我,多想变成一只自由奔跑的小狗!十二岁的我多想,多想成为一只快乐奔跑的小狗!

写自由的作文


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写自由的作文(篇1)

伴着钟声,伴着烟花,伴着欢呼,生命里迎来新的一年。随之而来的,还有第九届书香班级的活动。

翻开厚重的书本,印刷的墨香一圈圈氤氲开来,端庄秀雅的小字一排排、一列列,在洁白而质感的纸张上慢慢渗透。然后透过文字,看到了这样一种无法释怀的感情。

我心中最高的自由翱翔的殿堂,校讯通。

这样简短的几个字,也深深地刻印在心里。

似是阳光,似是天空。

人们说,陪伴,是最深的爱。想想看来,确实是的。校训通的陪伴,一定是我们在求学求识的路途上,最浓重的色彩。也或许是最深的依恋。对校讯通的爱意,似是莞尔一曲,悠悠扬扬。

当手指触碰键盘的那些时刻,总会想起很多很多。记得那是一年下雪的冬天,为在校讯通上发表的第一篇博文而欣喜雀跃;记得那是一种无与伦比的感觉,为自己的第一篇被推荐的博文;记得那是阳光明媚的午后,为收到第一份来自校讯通的礼物而骄傲自豪;记得那是一种突然的感觉,为在夜晚发觉自己成为博腕儿的消息;记得那是一年如火如荼的夏天,为与校讯通的博友和老师们相聚在博友会而喜出望外;记得那是一种受宠若惊的感觉,为发现《家长会》中出现了自己的文章;记得那是一年风吹起了落叶的深秋,为在校讯通上结交了那么多朋友而怡然自乐;记得那是一种无以言表的感觉,为书香班级结束后所获得的阅读天使的称号。

还有许多许多,有惊有喜。而这些感情、这些发现,来源于一处。

而这些体验,是人生中不可名状的成长。

因为经历,所以成长。

而这些成长,也同样来源于一处。

她叫校讯通。

因为她,我们才会如此迫切、深情的表达着自己。

我心中最高的自由翱翔的殿堂,校讯通。

从发表的第一篇博文一直到今天,我们都在校讯信通上学会了许多许多。如何去经营一个自己的博客,如何写出一篇令人赏心悦目的文章,如何装扮自己的博客与文章,如何与博友们成为朋友,如何做出一张张信纸……这一切,于无形中,都成为了牢记心中的力量与知识。是最丰富的经历,是最直接的成长,是最完美的蜕变。

所以说,校讯通给予我们的,太多。

感谢,拥有。

但却无法表达,无以言表。

后来,渐渐有些忙了,但仍时不时的想着发博文。也许,只是因为校讯通还是心灵的归宿?总是想把许多许多的感想、随笔或是一些不知所云的故事小说发表到自己的博客上,希望有博友们光顾,希望有博友们点评,希望能有博友喜欢。

而这种微小的欣喜,仍是发表每一篇博文后最质地的享受。

快乐,开心,还有成长。

在第九届书香班级活动中,每一位博友必定都会竭尽全力,在校讯通博客上发表自己的文章。那么,就让我们一起努力,为了这样关怀着我们的校讯通,为了这一切。

为了,能一直深爱着,校讯通。

写自由的作文(篇2)

现在的我,就像一只笼中的小鸟。我整天被关在“笼子”里,没有自由。我渴望自由,我渴望飞翔,我不知道我什么时候能实现这个愿望。

上个星期六,我正在家中陪弟弟看电视,同学刘启珍在楼下敲门。我打开门一看是她,忙高兴地把她拉进屋,说:“是你啊,真好!欢迎,欢迎!快来坐!”我随手拿了一个小凳让她坐。她笑着说:“不用了,不用了。我到你这里来是想约你和我一道到周蕾家去玩。”唉,我真的很想去,可我犹豫了片刻,只得慢吞吞地说:“不行啊,我得带我的小表弟,真的是对不起了,虽然我很想去。”刘启珍说:“你外婆到哪里去了我们可以等一下,等你外婆回来我们再去吗”我只得再次眼巴巴地说:“不行啊,就是我外婆回来了也不行。她会要我看书的,别说是去周蕾家,就连到左右隔壁家去一下,没有外婆的允许都是不行的。”说到这里,她只好依依不舍地和我告别。我把她送出了门,看着她欢蹦乱跳地走了,我心里特别难过,更特别地羡慕她。

刘启珍走了大半天,我还站在门口发呆。别人那么自由,可是我……每天除了上学,一回家就被关在了家这个笼子里,不是带弟弟,就是看书写字,一点儿自由也没有。每次我和外婆说的时候,外婆总是说:“你就知道玩,小孩子除掉读书,什么都不要想!”我只好伤心地叹口气,爸爸妈妈把我交给外婆,我也不好太让外婆为难。

可是,我真的很渴望自由。我真想对我的爸爸妈妈和外婆说,我不想做笼中的小鸟,你们给我一点自由吧!

写自由的作文(篇3)

傍晚,天缓缓地变黑了,不知什么时候起,周围响起了一阵阵清脆悦耳的歌声。

突然,一只虫子在窗上爬来爬去,正在工作的老妈被这位“不速之客”吓个半死。真像《大耳朵图图》中的图图妈妈:她虽说能上得了厅堂,下得了厨房,文武双全,号称“武林第一美人”张小丽,但是一只小小的虫子就可以把她吓得魂飞魄散。

其实,这不是什么可怕的虫子,只是一只知了。它一直叫着。我拿了个瓶子一下子就把它给拿下了。我仔细地看了看小知了,它有一双有力的翅膀,身体在不停地振动,还发出“嘶嘶”的叫声。它有着六条小腿,能十分有力地倒挂。它还有一对复眼,这对复眼不停地看着我,好像在说:“放我出去,放我出去!”

看着它可怜巴巴的样子,我决定把它放了,还它自由。

写自由的作文(篇4)

有人说天空是锦绣的,有人说天空是可爱的,还有人说天空是和谐的,而我觉得天空是自由的。

天空中的云是自由的。早晨,我起来的时候往窗外一看,呀!天上的白云许许多多,变化多端,时而像一个小孩子在嬉戏玩耍,时而又像一群快乐的小猫在打闹……。你看你看,云朵顶端圆圆的,多像个小孩子的头啊!白云那细长的烟雾像极了小孩的胳膊……中午,我写完功课,天上的云在太阳的照射下,变成了火烧云,它们一团一团的,像一颗颗草莓味的棉花糖,我真想摘下来吃一颗,但是却够不着。

又过了一会儿,天上的云黑了下来,我看着这些云朵阴沉着脸,似乎谁惹他气愤发怒了一样……我快速往家跑去,刚回到家,雷阵雨就急促地下了起来……雨后天晴,清澈的蓝天上挂起一道锦绣的彩虹,就像给天空戴上了一个七彩的发卡,漂亮极了!

天上的小鸟是自由的,我羡慕它们不用上学,不用造作业。它们天天无忧无虑地畅游在天空,赏识着每一处美景。它们时而停在树上,看着匆忙工作着的人们,时而又飞落在电线上,好似一个个锦绣的音符,有时它们会集体叽叽喳喳的唱歌,构成一篇和谐的乐章。

天上的太阳与月亮也是自由的,太阳公公天天用它的身体晖映着大地,让万物暖意融融,感触感染着温馨。当他心情不好时,它会趁人们不留意静静躲到云姐姐后面……晚上,太阳公公累了,善良的月亮婆婆就让他回家休息,自己用它那柔和安谧的光洒在大地上,让夜晚的世界更加祥和锦绣……

我爱糊口,爱天然,更爱自由地天空。

写自由的作文(篇5)

早晨,阳光照在大地,白云自由自在地飘来飘去。

连续上了俩节课,老师还要拖堂,坐在座位上的我,腿已经麻了。一听到下课铃的响声,我飞快地从座位上跳了下来,心想:终于下课了,这个数学老师也太爱拖课了,腿都麻了,我要起来活动活动胫骨。

于是乎,我便在教室这个不大的空间内奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑时,语文老师迈着有力的步伐,朝教室走来,她板着脸,眼里充满了杀气。看到这一幕,我吓了一大跳,赶忙跑回座位上,忐忑不安地望着老师。

老师凶狠地拍了一下桌子,怒气蓬勃地说:“秦朗!我对你说过多少次了?不能在班上跑步,你是听不到我说话吗?”我小声嘟囔:“国家现在不是提倡自由吗?不让人跑步算什么自由!”尽管我很小声,但还是被老师听见了。

老师听了我说的话,好像不那么生气了:“自由在法律的框架内,也不可以那么为所欲为,而且也要遵守规矩。再说了,你在教室里奔跑,万一伤到别的同学怎么办?”

我点了点头,这时,窗外的阳光好像都变得明亮祥和。

写自由的作文(篇6)

同学们,相信你们一定也有类似的经历:想自由安闲地看会儿书,大人们就会“提醒”:“先把功课做完吧!”;想下楼跟小朋友一起玩会儿,大人们会先问:“功课都写完了吗?”;甚至好心想帮爸爸、妈妈分担些家务,他们还会“很不领情”地说:“不用了,你仍是先去忙你的事情吧。”

为什么爸爸、妈妈老是干涉我们的自由呢?为什么大人们想做什么就可以做,而我们小朋友却不行呢?我也曾“努力”地给自己争取过自由。有一个周末,我很想看《百家讲坛》,心想,这么好的节目,妈妈一定会欣然同意的。但事实是:妈妈没有直接回答我,却问:“功课写完了吗?”固然终极经不住我“死搅蛮缠”,妈妈仍是同意了,但那次的《百家讲坛》却是我看过的最不“惬意”的一次。整个过程中,我不是担心功课写不完,就是担心妈妈会求全我,主持人讲的内收留我几乎一个字都没听进去。好不收留易争取到的自由,就这么白白地“铺张”了。

跟着春秋的增长,我现在终于发现了获取自由的“秘笈”,那就是:先做好自己的分内事儿。假如你能做得比爸爸妈妈期望的还要好,积极主动及时地完成功课,做好自己该做的事情,爸爸妈妈一定会尊重我们的自由,并且还很高兴愿意跟我们一起来分享这些“自由”时光。我们一起看片子,一起逛公园,一起喝下战书茶……那种感觉真是好极了!

同学们,你们要不要试一试?

写自由的作文(篇7)

可是万万没想到,我刚刚露出地面的那个瞬间,我惊呆了,这里荒无人烟,刚一出来,就差点被风折了腰,四面全是光秃秃的山,只在周围生长着一些杂草,阳光也在风沙的威吓下,显得那么寒冷。我失望极了,怎么是这个样子,难道我要自己孤零零地生长在这荒山野岭之中,没有同伴,没有欣赏我的人,那我的生命还有什么意义我不就成了一株野丁香花吗

好多天,我打不起精神,我的梦想破碎了,彻底地破碎了,为什么上天这么不公平为什么不让我成为一株真正的丁香花,而要让我成为一株野丁香花因为整天这样想,无心生长。

直到有一天......

那天天气很晴朗,我正睡眼惺忪,一缕阳光照到我,好温暖。“小丁香花,快起来了。”我听到一个声音在叫我。

“我不想起,我感到自己的生命没有意义,我想一直睡下去。”我说道。

“孩子,记住,就算你不能成为一株真正的丁香花,你还是一株野丁香花,不要浪费自己的生命,记住做最好的自己。”

我猛然醒悟,对,我要为自己而活,野丁香花也可以实现自己价值的。从此,我努力吸取阳光,吸收水分,深深地扎根,我又恢复了自信,健康而茁壮地成长着。虽然有狂风,但我已不再抱怨,而是让自己在狂风中长得更结实;虽然阳光很少,我充分利用每天的少有的阳光呼吸、成长;虽然很寂寞,但周围的小草还是我的朋友。“做最好的自己”,我不断重复这句话,我坚信我一定会有自己的美丽。

在不久后的一个清晨,我开出一朵花,周围的朋友惊叹了,她们拍手为我祝贺,我自己也惊异,原来自己可开出这样美丽的花。

第二年,这里开出了一片美丽的野丁香花。

我笑了,对,既然做不了真正的丁香花,那就做一株野丁香花吧,开出最好的自己。

写自由的作文(篇8)

我是一个独生女,由于这点,爸爸妈妈把我视为“掌上明珠”。含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,生怕我泛起事情。可是,在这样的环境中生长的我,缺少自由。

就拿上次期中考试之后来说吧!好朋友来我家找我玩,爸爸妈妈老是以各种理由推辞掉了。他们不肯让我去外面玩,他们硬是把我按在家里做题,我像一只被困在笼子里的鸟,只能看着伙伴在天空自由遨翔,却不能像它们一样展翅翱翔。

再说上次放寒假吧!我早早就写完了功课,当我在晚上哀求妈妈让我出去玩时,妈妈从房间拿出了一套奥赛题让我做完。我没精打采的回到房间,不情愿地拿起笔,看着窗外伙伴追逐打闹,听着他们那欢快的笑声,我伤心的在本上划了一个大口子。突然,一阵温柔的凉风吹来,吹走了我心中的那团乌云。我多么但愿现在也有一阵凉风,吹一吹他们,把他们吹醒,让他们知道:我也是孩子,我也需要自由啊!

没有自由,即使是再智慧的鸟,也无法施展它的才能;没有自由,即使是锦绣的孔雀,也无法展开它漂亮的羽毛。动物都需要自由,更何况人呢?我是多么的渴想自由啊!我多想像老鹰一样展翅遨翔;我多想像金丝猴一样,从这个树枝跳到那个树枝上;我多想像百灵鸟一样,在天空中一展歌喉;我更想变成那自由安闲的云,享受着阳光……可是,愿望归愿望,我只是一只困在笼子里幻想的鸟,我想飞,我想唱,我想跳,但,我无能为力。

轻风吹过,落叶纷飞,此时,我最想变成落叶,可以伴跟着风飘过一个个城市,虽是那么短暂,但我可以享受着片刻的自由,我想变成一只小小的毛毛虫,虽不惹人注目,可是它从不缺少自由。爸爸妈妈,我是多么多么想对你们说:自由,自由,我需要自由,我不想做一只困在笼子里的鸟,我要做一只展翅翱翔的鹰,自由,自由,爸爸妈妈,请给我自由吧!

写自由的作文(篇9)

张爱玲的披发文《到底是上海人》里有这么一句话:人生最可爱确当儿便在那一撒手吧?

一种惯喜欢的自由或许就是那么一瞬间吧,人生太多的感情纠结与牵绊老是那么的痛苦,我倒想自己不是一个感性的人,世为情在,烦恼便有。有点玩笑地来说,月老并真所谓给天下情人牵上了红线,只是牵到一半停在那儿了,就同交叉线般,相见不如不曾相识。

朋友实例的爱情,让我渐对爱情的麻痹。良多时候被朋友问起我喜欢谁,我却要在脑海想了良久,也想不起哪个人。然而,在听到悲伤的歌曲时,我却要感伤许久,笔下写出的文字也是那么的伤感。曾经对一些朋友说,我惯喜欢自由,喜欢一个人的糊口。只是,在一次次的错过的时候,我更多了些伤感。在一个年底的时候,得知一位好姐妹要结婚的时,我很是吃惊。记得我们曾经一起说过的晚结婚的,怎么这么早就将要成为他人的新娘?然而她只说了一句:缘分到了。或许吧,一种缘分到了,什么也阻挡不了感情。这个时候是想到自己的,这么喜欢自由的我,会不会也会有那么没有想到的一天就成为别人的新娘?

想起这么一句话:成熟的人不问过去,智慧的人不问现在,宽大旷达的人不问将来。想想,我都不属于这三类人之列,或许,我不成熟;我不宽大旷达;也不智慧。但仍是那么惯喜欢的自由。

写自由的作文(篇10)

今天是个好日子,心想的事儿能做成啦啦啦,啦啦啦,我是开心的小慈善家兔八哥蹦蹦跳跳的正走在放学回家的路上。突然有个声音打断了它高亢的歌声。

救命呀,救命呀谁呀?这是,叫得这么凄惨。

兔八哥停下了脚步,四下里寻找。没有呀,八哥正纳闷呢,谁呀开这种玩笑!

救命呀,救命呀又是一声,紧跟着声音兔八哥才发现叫唤着要救命的小家伙被关在笼子里的小小鸟,他的好朋友。

定睛过去,这才叫兔八哥毛骨悚然:笼子里的小鸟妹妹伤痕累累,脚丫子还在流血,正被一个鞋把子样脸的怪物提着往前走呢。妈呀,这可怎么办?兔八哥急得直跺脚。心想,这坏蛋也太没有人性了吧,弱小的小鸟妹都不放过,我要替小鸟讨回公道!

救命呀,救命呀小鸟妹妹用它仅有力气哀求着。

嘘兔八哥示意它不要吭气,会有办法的。它用微弱的力气点点头。

有了,兔八哥的小伙伴们着朝这边走过来,兔八哥挥挥手,并指着前面的大汉手里面的笼子,用手语示意他们过来帮忙,这下可有好戏了。心想,走着瞧你这个鞋把子脸。

兔八哥跟熊老大 羊大姐他们很快的商榷了一下,就开始了他们的救援行动。

这时再看过去的时候,小鸟妹妹已经奄奄一息了。

嗨!妹妹。嗨!小鸟妹妹。醒醒。羊大姐小声的跟在鞋把子怪物的屁股后面。

水我要喝水,水小鸟妹妹的生命危在旦夕。

快!熊老大,你的水壶他们拿着水壶朝着小鸟妹妹撒过去,算是解了燃眉之急。

给你唱首歌吧看着在死亡线上挣扎的小鸟 妹妹。

团结就是力量阿美阿前一颗葡萄树他们就这样轮唱着。

慢慢的小鸟妹妹睁开了眼睛谢谢你们

突然,鞋把子怪物停下了脚步。转身用他恶毒的眼睛等着他们,好像要整个吞下去他们一样。可吓坏这些精灵们了。

还是兔八哥聪明。哎,这是谁的钱,哎 这是谁丢的钱?这一吼,鞋把子怪物丢下鸟笼转身就追。

兔八哥他们赶紧拿起笼子就往会跑。以后的事就很开心了,小鸟妹妹得救了。在伙伴们的帮助下鸟妹妹很快就康复了。

他们又开心快乐的在一起玩起了捉迷藏的游戏。他们自由了。

写自由的作文(篇11)

我不想从中得到任何有关时间流逝的回忆,只因我欲留住的是慢慢秋气残留下的一点夏日气息。

往昔如风般轻盈走过,带上一沉沉氤氲,留下银明的一世界。

记忆像漠沙里的波纹,吹过就会荡起新的一层涟漪。

于是在这追寻狂热的季节,我就像那彷徨迷失的小鹿,怀揣着青春的热情,风尘仆仆,不论前面是荆棘丛生,还是坑洼凹凸,或是万丈深渊,却还是不舍那份栉风沐雨的清凉。

于是在这经年不衰的岁月,我就像那不知教训的小鱼,拥带着满心的期望,欲欲而试,不论前面是四面楚歌,还是玻璃围绕,或是千里干涸,却还是携手那卷柳暗花明的期待。

不是我未老先衰,是我自作多情要装扮老气横秋,不预留自己最后的余地,硬要在不属于自己的舞台上靓演一场属于自己的歌舞剧,即便摔得头破血流,被骂的泣不成声,只要拥有自己的一帘幽梦。

不是我肚藏深墨,是我不知好歹要演饰文质彬彬,不充留自己最后的羞涩,硬要在不拥有自己的隅落里记载一笔拥有自己的文书画,即便落得遗臭万年,被留得深深埋怨,只要肩带自己的一记情缘。

没有心不甘,情不愿,只有一缕清风附带的芳香,自由自在。

岁月倾倒着我们儿时的梦,编织着我们现在幻想。

不论是无意还是有意,总是向往着不经意间看到一丝喜悦,默默的祈祷着就像真真的一个系铃人,然而在平凡的现实中,我不能主宰那琐碎的在自己生活里来回兜圈的令人厌恶的事,自由便成了一种遥不可及的深奥神秘,就像难以驾驭的逻辑理论一样。

同样,年幼时的无知现在却变成主导,慵懒的不愿学习任何自己难以学有所成的知识,于是在茫茫的大地上有多留了一串无知的脚印。

回转着那所谓的难忘记忆,不知不觉替换成一层层新的烙痕,在脑海里不断冲击,终于形成一块块牢固无比的岩石。那些以往的记忆却不曾经常想起,只是保留一个强有力的位置,代表着垄断统治。

古老的小巷,明净的雨水,青青的石板路,一路走不到尽头,似乎在那无限延伸,延伸着一路的自由闲情,没有什么能够阻断一条通往自由的路,往日的慵散,便成了自己是平凡人的证明,即便如此,那似火燃烧的向往派生出的满心激情,成就了一抹真实的自我。

一心一情怀,

一花一世界,

自由在酝酿……

咕咚!咕咚!咕咚!

自由作文八篇


通过读一读“自由作文”您有可能会对这个话题有更全面的认识。作文的本质在于用语言表达内心感受与读者建立情感联系,写作可以帮助我们更好地把握问题的关键提出最优的解决方案。写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。以下只是提供一些参考资讯请大家关注!

自由作文(篇1)

相信使用过keep这个app的用户都知道,软件的首页便是一句醒目的标语“自律,给我自由。”读来让人感觉倍有力量。

的确,我很相信,你有多自律,就有多自由。但凡我们用心体会那些成功人士之前平淡拼搏的岁月,我们就会体会到自律带给人的巨大的力量。

一代书法家王羲之,执着于练习自己的书法,每天勤恳地蘸墨书写,造就一湾“墨池”,还有现实中我们常常羡慕的那些人,他们或是有着绝顶聪明的智慧,拿下许许多多的奖项,在国内外知名大学里攻读我们梦寐以求的学位,他们或是有着曼妙身姿,绝美容颜,健硕身材。而那些,都是他们的自律所换来的。

我们所不知道的是,他们可以为了一道难题绞尽脑汁,几天几夜没有好好休息,他们可以自觉地做到早上六点起床去锻炼身体,晚上十点上床按时休息,他们可以拒绝那些可口的甜点,辛辣的美食,他们也可以在健身房挥汗如雨三个多小时,他们可以拒绝偶像剧、小说、游戏的诱惑,专心致志做着研究、学习。其实我们有时候也不相信,真的有人可以做到如此地自律,但是,我们要知道的是,世界上真的有人可以如此,他们过着你想要的生活,而在此之前,也承受过你不曾经历的挫折。

与其说我们羡慕他们的成功,不如说我们羡慕他们的自律。生而为人,我们其实都不比别人缺少什么,缺少的'可能就是那一份出身,那一份背景还有那一份天赋。我们可能要埋怨上帝的不公,但是,我们的命运,我们的生活,还是我们自己在过。我们想过什么样的生活?相信每个人都有想过很多很多。

而我们真正想要的生活,从来不会空穴来风,唾手可得,唯有我们正视自己,学会自律,提升自我,那些想要的生活,才有无限的可能。

自由作文(篇2)

也许,我是班上最不自由的人了。因为整天不能看电脑也不能看电视,除了没完没了地做作业、做试卷、听磁带,什么属于我们小孩的游戏都不能玩,哎,真的好痛苦!现在我每天晚上作梦都梦见自己在草地上玩耍,在电视前看电视,在电脑前上网,在自助餐厅吃饭……非常开心、自由。可是一旦醒来,不但成不了真,也不自由。唉!

也许,我也是班上最自由的人了,在下课时追跑打闹,和同学们讨论着我们共同感兴趣的话题,既热闹,又开心,还增长知识。在暑假、寒假时也能上网玩最流行的小游戏、看我最喜欢的柯南、去祖国各地旅游、吃我最喜欢的比萨、在花香鸟语中散步、和爸爸打一场篮球赛、与一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……

我搞不清自己是自由的还是不自由的?不过我觉得自己是快乐的,快乐得像只小鸟在蓝天、白云中翱翔。

自由作文(篇3)

人体自身有抗氧化能力,这种能力来源于一种酶,这种酶可以对自由基进行分解,医学界把它称为人体的“清道夫”。但是,随着年龄的增长,人体内的酶活性下降,最后体内的抗氧化能力就无力清除那些不断积蓄下来的自由基。

自由基是导致人体衰老的主要原因。当人体内自由基产生过多时,就会导致组织损伤或加快人体衰老,引起或加重肿瘤、心脑血管病、哮喘、肺气肿、白内障、溃疡病、帕金森综合征、类风湿病等多种疾病。据统计,至少有200种疾病与自由基有关。

要清除这种自由基,应多吃下面这些食物:

富含蛋白质、钙、核黄素、硫胺素等成分的.燕麦是五谷杂粮中惟一荣登抗氧化食物排行榜的。每日摄取适量的燕麦能加速人体新陈代谢,加速氨基酸的合成,清除体内自由基,促进细胞更新。

大蒜含有各种抗氧化物质如维生素A 、C 、E等,能清除各种自由基,有保护心脏的作用。此外,大蒜中的硫化合物具有直接清除自由基的作用,如烯丙基甲基硫化物能直接破坏脂质过氧化中间产物4-羟基壬烯醛,抑制脂质过氧化作用。

黄豆含有异黄酮和黄豆皂甙,是一种天然抗氧化剂,同时具有弱雌性激素作用。常喝豆浆可以明显减弱妇女更年期症状,减少体内自由基,对女性有很好的美容养颜功效。

番茄中含有丰富的番茄红素,而番茄红素的抗氧化能力是维他命C的20倍,可以说是抗氧化的超强斗士。每天摄入10毫克番茄红素,对于清除体内自由基、消除疲劳、提高身体免疫力、美容美肤有明显的促进作用。

葡萄中含有大量多酚类物质,其中最重要的是原花青素(0PC)——此物质具有抗自由基、保护心脑血管、调节血脂、预防高血压、抗肿瘤等多种作用。原花青素主要存在于葡萄籽和皮中,吃葡萄时,可以将籽与肉嚼碎同食。

……

自由作文(篇4)

颂xx北京奥运

梦想,

曾随着中华龙沉睡千年之久,

离我们多么遥远,

只能看着,

却从不敢奢望。

梦想,

曾与我们擦肩而过,

等了又等,盼了又盼,

百年中华梦,

何时成真?

梦想,

在十三亿中国人的期盼下,

于公元xx年7月13日晚上10时10分,

开始了成真的征途。

梦想,

曾让他们奋斗了多少个四年,

如今展翅高飞,

积聚力量,奔向胜利。

梦想

成就了今天犹如璀璨明珠的新北京,

鸟巢、水立方

梦想实现的一天即将到来,

你我相约五环旗下,

欢聚xx北京奥运。

自由作文(篇5)

我们生活在一个财富迅速膨胀的时代,每个人都在以自己的方式创造财富,享受财富。个人生活的改善,自我价值的体现,社会效益的达成,以及个体的人格魅力和行动轨迹,都在以一种创造财富的方式得以实现。可以肯定地说,这个时代最伟大的工作就是创造财富!

我们回顾历史,突然发现:“财富”两个字,尤其是私人“财富”,多少年来,一直是一个敏感的.话题:

早期岁月,尽管存在着种种不平等,但人们拥有财富的差距并不触目惊心。而在经济发展之后,人们面临了财富的标尺,开始习惯于用财富来评价自己,比较你周围的一切,用亚当·斯密的话说,“有一个富人就会显出500个穷人。”记得联想集团董事局主席柳传志先生曾经在一个财富专访里说过:财富观这个问题是一个大问题,应该说也是一个敏感的问题。的确不假。

记得一个脑筋急转弯问题是这样的:我们每天早上起来的第一件事是做什么?答说:睁开双眼。不妨把这个问题改成:我们每天早上起来的第一个问题是什么?确切的答案可能会是“我今天怎样去取得财富?”学生一定需要知识,学好知识为了更好创造财富,商人一定要赚钱,企业家一定要创造价值。对于一个企业来讲,按照经济学意义,可以把企业定义为一个为股东、员工、用户和社会创造财富的机器,这个财富价值的创造过程也同样是企业家实现个人价值的过程。

我们的文化中存在一些根深蒂固的理念,比如对金钱的唾弃。”铜臭“这样的词语就是一个例证。贪婪、无情、虚伪、阿谀等等,是人们附加于财富追求者身上的评价。历史上的重农轻商就是另外一个例证。”商人重利轻别离“,诗家这样说。中国旧文人有鄙夷财富的习惯。近代外国文人在歌颂自由时也鄙夷财富,显然,他们认为自由这词仅仅和高尚、道德等等相联系,是名副其实的一个褒义词。这存在着对自由本身的误解。而他们对财富的态度是相当复杂的。他们都希望改善生活,过好日子。一些陷于绝望中的文人喊”钱不是万能的,没有钱却是万万不能的",倒说出了真情。

尊重财富,就是尊重一种公共选择的规则。财富可能不是一个最好的规则,但我们总结历史,会发觉至今还没有比这更好的。你钱多,你就得到更好的享受,你可以买自己的车,你可以买好的房子,可以不必在金钱上忧虑。当然,要保证这个规则的合法,有个前提就是财富的来源必须是合法的。一个连对财富基本尊重的法则都没有的社会,不配谈“文明”二字。保护私有财产,是尊重财富的前提。20xx年的春天里,于是我们看到了《宪法》一章中赫然增加了“居民合法的财产不受侵犯”这样的字语。

自由作文(篇6)

关于晚会结束了我自由了的随笔

一年只有这一天,是繁花肆无忌惮的盛放;

一年只有这一天,是掌声毫不吝啬的雷动。

为一个瞬间活着,太累,所有等待的漫长,付出的艰难,所有的伤和痛,苦与泪,都在最耀眼的瞬间熄灭后的'寂寞广场。

一切终于都结束了,泪水可以不问原由的倾泄,我分不清是喜悦还是悲伤。那样灿烂的笑过,唱过,跳过之后,也许只剩下疲倦。

是的,我太累了。疲倦象细菌一样侵蚀了我每一个细胞,让我不想说话,不想动弹,不想上班,不想打字,不想……

第一次,有一个念头闪过,我问自己,会不会有一天,我也会厌倦这个舞台,厌倦这些掌声,这些鲜花,这些高潮?甚至有一天我还会厌倦了追逐,厌倦了文字,厌倦了所有的一切?于是我只想在某个安定的地方,做最保险的工作,过最安分的生活?会的吧,现在已经开始厌倦了,不想再走台,不想再跳舞,不想再唱歌,不想再当主持,更不想再这样劳心费力的策划整台的晚会。也许,我只是太累了~~~~~

好好休息吧,总还是有收获的吧。那些最美丽的镜头,已经存放在我青春的历程里,永不褪色了,不是吗?我说过,在最鼎盛的年华里,一定要象惊鸿一般绚烂,一定要有那最耀眼的瞬间,我有过了,不是吗?

自由作文(篇7)

你可曾在夜深人静的时候,迟迟不肯入睡,有太多未了的心事,怎么也舍不得闭上双眼?

你可曾一腔孤勇地爱着一个人,深陷其中,飞蛾扑火地倾尽所有,怎么也舍不得收手?

执着的你,以为只要付出了自己的全部,就会得到如期所愿的回报,可到头来,预期总和现实相差甚远,让你觉得失望遗憾。

其实,很多事情,太过用力就会偏离原本的轨道,越是追逐,越是与自己想要的渐行渐远,最后落得身心俱疲。

就如电影《十二夜》里的情节,一对情侣从相爱到放手,爱时轰轰烈烈,结束时草草收兵。

男主却并不认同,认为女主多此一举,女主倾其所有地付出,最终换来的却是两个人的疲惫。

现实里也是这样,很多人明知是徒劳无功,却还在为不值得的人或事付出,把生命浪费在一些不切实际的事情上。

以为努力就能挽留一颗要走的心,爱的太满,却得不偿失,让仅剩的温暖加速流逝。

殊不知,过则为祸,正是因为自己没有限度的纠缠、不懂取舍的沉溺,最终让自己陷入物极必反的窘境中。

人生在世,凡事有度,才能持恒。

在追求圆满的同时,只有把握投入的尺度,才不会让自己深陷烦恼、苦不堪言。

记得,往后余生,别睡太晚,梦会短,别爱太满,情会断,想不明白的事,就别再烦恼,放下心中的烦闷与不甘;抓不住的感情,就别再留恋,接受生命里无法改变的无奈。

人生难免会有不尽人意的时候,最好的做法就是顺其自然,适时放手,以淡泊的心态,走好接下来的路。

有人说,成长是很一件很残酷的事,因为我们要扛起生活的压力,即便再苦再累,也只能一个人默默支撑。

的确,随着年龄的增长,身边真心的陪伴越来越少,我们都不得不舍去天真和任性,学会自我温暖,自我坚强。

然而,无论变得多么成熟,在许多孤独的时光,也总会渴望拥有一份真心实意的关怀,一份不离不弃的陪伴,不用再独自忍受辛酸,也不用再逼自己伪装出云淡风轻的模样。

微博上有段话说:“沉稳坚强那是给旁人看的,而脆弱和无助只会在真心之人面前表露。”

我想,大概是因为不管我们身处何种境地,又表现出怎样的情绪,真心之人所给的永远是陪伴,而不是远离;是鼓励,而不是苛责;是体贴,而不是冷漠。

生活中,我们会遇到很多艰难的事情,经历很多绝望的时刻,可当身边有人义无反顾的给自己支持与温暖,那么再难也会看到希望,再累也会重拾前行的勇气。

偌大的世界里,来来往往那么多,最好的感情,不是锦上添花,而是雪中送炭;最感动的一句话,不是那些多么动听的甜言蜜语,而是简单的一句:“不管怎样,我一直都在。”

这一生,遇见的人不少,可能够凭一腔赤诚永远不离不弃的却屈指可数。

有些人,只能同富贵,不能共患难;有些人,只会逢场作戏,不会真诚相待。

漫漫长路,我们需要的是失意之时,默默陪伴我们的人,风雨之中,心甘情愿为我们撑伞的人。

他们也许没那么富有,无法给我们物质上的帮助,但是一句发自肺腑的“有我在”,便是最温柔动听的话语,一下子驱走了我们所有的不安。

这样的感情,超越了一切虚名浮利,更不惧时间的大浪淘沙,于薄凉的世界里,始终温暖着我们的心灵,给我们面对世事沉浮的勇气。

如果你身边有这样的人,一直坚定的站在你身后,陪你走过许多艰难的岁月,别忘了,尽自己所能去回馈他们多一些善意和珍惜。

很多人曾被王菲的一首《流年》感动过,里面有句歌词这样唱道:“有生之年,狭路相逢,终不能幸免。“

短短的几个字,道出了多少感情的常态。

我们这一生,所有的缘分都是上天安排,如果有缘,原本两个互不相识的人,狭路相逢,有幸走到最后。如果无缘,哪怕两个人感情再深,今生注定要在红尘伤心一场, 短暂相聚又各奔东西。

由相遇到离别,冥冥之中缘分早已注定,来了无法阻挡,散了也无法追寻,彼此的开场与结局,都早已被命运安排好,谁都无法改变。

想起一位网友的留言:如果可以不遇见你,或许就没那么多的离散,若是故事可以彩排,也许结局就真的能被改写。只可惜,缘聚缘散,缘深缘浅,其实早已命中注定。可是,我不会遗憾,更不会怨恨,毕竟,我们曾爱过、相伴过、有过这么一段美好的时光,让我平淡无奇的人生,变得精彩,这已是命运的一种馈赠。

是啊,所有的缘分都是命中注定,上天做出的决定,难更改,谁都无法改变结局的悲喜。

既然如此:何必想,何必恨,何必纠缠?何必念,何必痴,何必执着?

相遇不易,就别管结果如何,既然爱了,就别问是劫是缘,不管是擦肩的客,还是错过的情,即使只有一程的欢笑和感动,也让彼此感受到幸福的滋味。

谁都无法决定命运的变换,人生都有太多的无奈,然而,一起走过的路,相处的瞬间,让我们的人生增添色彩,让我们的生活不再平淡,只要好好珍藏,就是爱过最好的证明,就算缘散后终有一别,也没辜负曾经相遇。

两个人的缘分,早已命中注定,但两个人的故事,却皆由人定,别问结局是聚是散,遇到时,好好珍惜,离别时,各自安好,何尝不是一种幸运。

人生很短,余生不长,感恩相遇、善待缘分,只要来过彼此的生命,一切就都有了意义,只要彼此温暖慰藉过,就是最好的结局。

其实,我本身并不是一个特别相信缘分的人,可自从遇见你,我开始相信了,你就是那个冥冥之中的命中注定,所以上天安排你来到我的身边,带给我欢乐和泪水,陪我走过这一程,哪怕我们最终错过,我也不遗憾,毕竟我们曾经那么认真地爱过。

这是昨晚看到的一位网友的留言,虽然故事是遗憾的,可我却能感受到字里行间的释怀。

可能就像这位网友的经历一样,每个人一生中可能都会遇到一个人,拥有过一段短暂快乐的时光,原以为可以一生一世不分离,可没想到,感情输给了生活的风风雨雨,明明彼此相爱却最终错过彼此。

这就是命运的无奈之处,总是喜欢拆散一对又一对有情人,让所有的憧憬一次又一次破灭,让人感叹上天的不公。

在对的时间和地点,与一个彼此默契的人不期而遇,本身就是可遇不可求之事,所以我们的人生也就难免会出现错过和遗憾。

不一定所有的爱情都能够如愿以偿,有些时候,情再深最后也是末路,也并非所有的故事都要偏执地继续,有时候反而给彼此带来更大困扰,而成全的放手,才是今后拥有的起点。

生活中,你来我往,缘聚缘散,都是常态。

只要在爱情里投入了,用心爱了,对的起曾经的这段缘分,便已足够,那些曾经因为对方而温暖的每一天,都值得感激,那些在感情世界里爱过、付出过、感动过的所有回忆,都值得珍藏和纪念。

就像张小娴说的:“虽然这一生这一世不可能圆满,甚至到最后一切也会成空,但我这辈子有过你。我有过你,有过你的欢喜、微笑和哭泣。”

无论是否有圆满的结局,但此生拥有过,就是最好的结局。

相逢是缘,错过亦是缘,就让我们在深深的祝福中,把这过往收藏在心灵的最深处,好好经营自己,这才是对缘分最好的交代。

你的生命中,是否也曾有那么一个人?

因为太过爱你,所以事事都迁就着你。在你发脾气的时候,他想到的不是和你争吵,而是哄你开心;即便口味和你不同,也愿意陪你去吃你最爱吃的东西;哪怕是无理取闹的小要求,他也会顺着你的意。

可是有的时候,我们会忽略身边人的好。因为他的每次让步,我们慢慢地变得更加任性。当这份感情压得他喘不过气的时候,我们才后知后觉地发现:再爱你的人,也会因为太累,选择转身离去。

其实,总是迁就你的人,不是因为他笨,也不是因为他没有脾气,而是因为他很在乎你。在这个世界上,每个人都有自己的骄傲,愿意为了你放低自己的人,是因为他很爱你。

迁就你的人,舍不得你难过,见不得你委屈,他总是默默地为你付出,为你心疼。生活中的那些小事,不是他不在意,只是他不想和你计较,不愿让你不开心。

可是感情从来都不是一个人的事。最好的爱情是一方懂得迁就,另一方懂得感恩。也只有互相宠爱的两个人,才能把日子过得越来越好。

正如宫崎骏所说:在茫茫人海中相遇相知相守,无论谁都不会一帆风顺;只有一颗舍得付出懂得感恩的心,才能拥有一生的爱和幸福。

自由作文(篇8)

不得不承认,生命中有许多的不快意,都是因为诸多的回头;也不得不相信,生命中的许多快意,都来自于说走就走。

几米说:“说走就走,是人生最华美的`奢侈,也是最灿烂的自由。”

这话说得多好!

打点行囊,带上地图,或者连地图也不带,漫无目的地出发,轻轻松松地到达。空虚时去看山,一筹莫展时去看水,或者山水皆看,自然风光放眼量,是何等的尽兴,何其的心神荡漾。

我的恩师王飙先生,是一位小学教师,有大把的闲散假期,常常见他每每有假期超过3天,既要来一次短途的徒步游,假期超过5天,既要长途跋涉,去骑行,去踏访人间古迹,寻访搜集古今雅事,回来写出激情万丈的游记,那是他旅行归来的最好纪念品。

真可谓登山则情满于山,观海则意溢于海呀!

人在生活中,心思外围会被俗世逐渐萌生一层层坚硬的老茧,会凝上一层禁锢人的壳,若想挣脱这些老茧和硬壳,就必须进行一次次出走,让阔步震裂心灵上的老茧,让豪情冲破心上的硬壳,因此,每一次出行都是一次心灵的涅槃。

的确,并非每个人都有充足的时间去出走,并非每个人都能抽身于案牍劳形之外。然而,大把的时光不都是挤出来的吗?

一位养生专家说得好,你若没有时间去锻炼,你肯定会有时间去生玻相反,你若没有时间去出走,你肯定会有时间让心灵捉襟见肘。

苑囿的桃树不结果,禁锢的心灵要生锈。有时候,出发就是生发,出行就是放行。那些沉埋在俗世烟云里的头,难免会灰头土脸,难免会怨声载道,难免会发些牢骚,甚至会头破血流。这时候,我们不妨抛开一切俗务,走出去,说走就走,义无返顾地走,永远不回头。给错愕的青春结账,让残酷的现实撒手,我们去环游,我们去诗酒人生,我们去挣脱束缚,给自己一个心灵放飞的理由。

《菜根谭》有云:“心旷,则万钟如瓦缶;心隘,则一发似车轮。”闭门岂能即是深山,敞开门,走进快乐沙洲。

人生难免奢侈一把,这一把叫“说走就走”!

自由作文13篇


作文是提高分析能力和文化修养的重要途径,写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,优秀作文需要具体哪些要素呢?幼儿教师教育网小编为您整理了关于“自由作文”的一些必要知识,阅读完毕后您会感到很有收获!

自由作文【篇1】

有时生活处处都会有残疾人的出现,他们的生活都十分的不便,我们也要以包容的心情去对待他们。

上课时,老师提出了这些残疾人的难处,也教导我们不要用残疾这个词来称呼他们,应该要用不自由的人来形容他们。不要让他们觉得被别人歧视,这样的话,让我们也能多靠近他们一步.

而这个词,出于日本人的说法,他们已完全以不自由的人来表达出这些人的内心,如果我自己听到别人用这方式来称呼我的话,我也会比较温暖.

如果眼睛看不见,我们不用盲人来说,而用视觉不自由的人;如果听不见,就用听觉不自由的人;如果脚不方便,就以走路不自由的人。

这样称呼他们,不是可以使那些朋友们有被尊重的感觉吗?

自由作文【篇2】

在日常学习和工作生活中,大家一定都接触过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的在枷锁中自由1000字作文 - 小学议论文作文,希望对大家有所帮助。

卢梭有言"人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中",人生就是在自由与不自由中,实现人生的意义和价值。因为可以选择道路和方式,所以我们是自由的,因为必须穿越沙漠,受到外在条件和目标、任务的制约所以人又是不自由的。正如律诗有格律、字数的限制,却因而更加凝练且具有形式上的美感,舞台剧有"三一律"的限制,因而剧情更加集中,矛盾冲突更加激烈,人物形象更加丰满。

所谓自由,就是可以选择的权利,然而这样的选择绝不是为所欲为。自由往往是不自由限制之下的自由。正如揠苗助长的那个人,为了让自己的秧苗长得快一点,就把它拔高,结果秧苗全部枯槁了。为所欲为而不遵循秧苗生长的自然规律,不能像郭橐驼那样顺木之天以致其性,最终必然是因为所谓的自由而造成恶果。现在的家长培养孩子也有这样的现象,不遵循孩子成长的规律,不让孩子输在起跑线上,盲目的恶补,这样为所欲为的自由,其结果是让孩子早早失去了学习的兴趣。可见选择的自由并不是为所欲为的自由,自由总是受到不自由的制约。

而不自由,也是相对的,不自由之中总有选择的空间留下,让我们发挥自己的聪明才智。比如穿越沙漠,可以选择骑骆驼,也可以是开吉普车,总归我们要想一想哪种方式最安全、最便捷。那么对孩子的教育,也是条条大路通罗马,在遵循孩子成长规律和培养成才的目标限制之下,家长是用虎妈、狼爸的方式还是传统的谆谆教导的方式,这都可以因孩子的个性和自身的条件来选取。不自由之中有可选择的自由。正因为有了不自由的限制,就更加促使我们思考如何在限制和约束中自由。

由此可见,自由和不自由就是人生的常态,需要我们在不自由的制约下通过智慧的思考来实现自由的`选择。没有规矩不成方圆,试想没有了交通规则的制约,那么交通就会瘫痪;没有了法律法规的限制,社会会失去正常的秩序。自由是选择的自由,在遵循交通规则的基础上,我是大步走还是小步走,是跳着走还是跑起来那就是我的自由。

反观当下,我们似乎误解了自由,一些人认为自由就是不想做什么就不做什么,就是随心所欲。如此,则有了黑心商人为了赚钱就添加各种有毒的物质而无视法规的制约,有人自私自利无视道德的制约......这些人都误解了自由的真正含义。没有绝对的自由,也没有绝对的不自由,人都是在不自由制约下生活的,因为有了制约才有了和谐、有序,甚至才有了各种创新。

生而为人,却无往不在枷锁之中,让我们在枷锁中开创更好的人生,在枷锁中自由!

自由作文【篇3】

人,有梦,应该去追。

我的梦想,是做一名真正的普通人。

也许你们会觉得很荒唐,做一名普通人,甚至不需要去追逐什么,因为我们本身就是一名不折不扣的普通人。可是,你错了。人最大的缺点就是:拥有的不去珍惜,失去才追悔莫及。只有普通人,能追逐自由,能获得自由!

待你经历半生风雨,身上的尖牙早已在颠簸着中被磨掉的时候,你才会蓦然长叹:“多么想做一名普通人啊!”

李煜,一位皇帝。他一声都纠结于“我是做一名好皇帝,还是做一名诗人”。我们都知道,李煜写的诗,很美。但上天将他安排在这么矛盾的位置上,而他却想做一名诗人,不可谓不矛盾。至死也没有选择出来,不可谓不悲哀。或许有人说他太不知足,可是人不应该听从命运安排,一切都要记得:我命由我不由天。

如果他是一名普通人,可以自由地追逐自己的梦想。如果他是一名普通人,那么他会给后世留下多少脍炙人口的名篇?

你可曾想过吗,如果一个人生下来就被人安排好了一切,没有任何选择的权利,这样的人生你要么?如果一个人生下来,便做着规定他做的事,这样的人生你要么?如果一个人生下来,哪怕是享受着荣华富贵,但是却不能选择自己的路,这样的人生你要么?

我,不会要!

有一首诗曾经说过:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由顾,二者皆可抛!可见自由向来被人们向往着。

自由有多重要,没有被关在牢笼里的人不知道的!

自由作文【篇4】

我想要一支神奇的手,这支手不仅给我带来快乐,也可以给人民带来方便。因为他有神奇的魔力。

我想要一支神奇的手,用手去摸摸石头、废纸……把他们变成金子,把这些金子换钱捐献给孤儿院、老人会、学校、灾区……这可以带给人民幸福、知识,也带给我快乐。

我想要一支神奇的手,第一位老奶奶要过马路,可车子多得几乎没有停顿,当听到汽车刺耳的嘟嘟声时,我觉得老奶奶要等很久也会承受不了刺耳的声音,我跑过去要扶她过马路,手一挥,车停了。我扶着老奶奶过了马路,手一挥,车又动起来了。

在公园里,我看见一只小鸟可怜巴巴的躺在那,我急忙报起它摸摸它的脚,不一会儿好了。

我走在小路上看见2只小狗在吵架,我跑过去,摸摸他们的头,2只小狗和好啦。在家里,妈妈发烧了,我摸摸她的额头,不到一小时全好了,而且比以前更有精神了。

我开心我用一支神奇的手就帮助了这么多人。但这只是我的一次幻想,但我相信科学,在将来、未来会发明出更好的东西。

自由作文【篇5】

随着时代快速发展,一些规则应运而生,而这些规则的出现就是为了形成一个良好的秩序,让社会变得更和谐,让人们的生活有保障,让人们处在一个有秩序,安全的生活环境下。

有人说:人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。的确,规则的制定就是用来约束我们的,要是我们不能自觉遵守,那制定了规则也没有多大意义。很多时候,人们渴望自由,人们向往自由,人们希望自己不用拘束于条条框框中,但有时候,人们由于过度追求自由而打破了一些规则,甚至迈入无底深渊中。让我们来想象一下,没有秩序的生活是什么样的:人们想做什么就做什么,根本没有行动上的约束,他们可以做出各种各样我们意想不到的事情,他们为所欲为,人们的生活,人们的安全得不到保障,每天都生活在担心和恐惧之中……这样的自由不是相对的,这样的自由是没有意义的。人们只有遵守规则,社会才会变得越来越美好,人们的生活才会越来越和谐,人们的安全才能得到保障。

如今,我们已经拥有了幸福的生活,那这些幸福是从哪里来的呢?是靠规则的约束,是靠自己的努力,是社会的进步……可以说,社会的发展离不开规则,离不开法律,离不开束缚。而且国家一直完善法律体系,这是为什么呢?因为社会生活中有一些方面的东西还没有相关法律的出台,国家需要不断完善法律法规,满足人们生活的需要,满足社会安全的需求,把我国建设成一个社会主义法治国家。由此看来,规则是必要的,它是国家建设道路上、社会发展道路上不可或缺的东西。

自由又是什么?自由绝不是为所欲为,也绝不是随心所欲。自由是受很多方面限制的。假如把自由比喻成一件东西,那规则就是束缚自由的一个笼子,它能让自由来去自如,也能牢牢控制住它。

规则不是用来被打破的,要想拥有安全幸福的生活,我们必须墨守成规,把握住自己的底线,不能逾越做事的原则。我们要自觉遵守规矩,懂得自由的界限,清楚自由是相对的,良好的秩序是需要靠束缚的。或许有了条条框框的生活不总是自由的,但那是最可靠的,最安全的,最具有保障的。让我们把自由,规则,秩序三者牢牢联系在一起,自觉遵守规则吧!

自由作文【篇6】

我的房间就好像是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鸟飞进幽静的密林一样快乐。今天,我就带大家参观一下我的小天的吧。

推门而入,首先映入眼帘的是我的宝贝儿——一台电脑,我一般在电脑上查资料,写作文,利用网络做一些关于学习的事。挨着电脑的便是我的主要场所—课桌,我的书桌虽然算算不上井井有条,但是也算比较整洁的了,杂物筐、台灯、书架、草稿纸、笔筒……有时候没做完的作业也放在上边,书桌的左右边都分别有一个小柜子,一个里面放的是手提电脑,还有我的书包;另一个放了一些草稿纸;书桌的中间还有一个小抽屉,抽屉里可是应有尽有:、各种英语的磁带盒、我的钱包、各种各样铅笔盒,里面装了许多水笔芯、还有很多小饰品,嘿嘿,不错吧。书桌的对面便是我最依赖的地方——一张温馨的小床,床单上画了好多苹果。我的枕头和被子都是蓝色的,因为我最喜欢蓝色。床的旁边便是我知识的海洋——书橱这里有各种各样的书籍,格林童话、小学生作文、中学生作文、名言警句……书橱的左边便是我变得地方——衣柜,打开衣柜,各种各样的衣服会出现在你的眼前:深蓝的牛仔裤、绿白相间的秋衣、休闲套装、黄色的毛衣……

朋友们,这就是我的小天地,欢迎你们来我的房间做客。

自由作文【篇7】

自由是什么?我的脑海里冒出了这样一句话。对于这个,我还真有些疑惑。究竟是什么呢?

今天,我朗读美文时,随手一翻,翻到了关于一个自由的词。书上给我的解释是这样的:自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在每个人的心底,为自己的生活寻找方向和梦想;自由是搏击的翅膀,高扬自由的火炬可以把前方照亮!

看完这段话,我感觉我瞬间懂得了自由的意义:自由是一段更精彩的人生!它可以在关键时刻给予我们帮助和警戒!

自由不是放纵,而是束缚!

当我们获得真正的自由时,那此时我们便是真的独立了!

今天,我读的美文也是关于这个主题的。它关于选择,一个自由的选择。文中的作者在18岁时,面临着三个选择,她不知道该选哪条路。最后作者选了最喜欢做的事,结果她一夜成名。虽然,作者这样一夜成名的人不多,但她的投入是真的。当你选了一个自己所最喜欢的事时,你会自己主动束缚自己,逼着自己去努力,去奋斗。美国诗人艾伦·金斯伯格说过:“自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”没有努力,哪来一夜成名?所有一切的结果,都取决于自己的付出。你对自己是放纵还是束缚呢?

美国首任总统乔治·华盛顿曾说:“自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。”所以,请努力吧,让你的梦想离你更进一步!

自由作文【篇8】

历史记载着:16世纪开始的“黑三角贸易”就是奴隶贸易,欧洲的奴隶贩子把非洲黑人贩卖给美洲。自此,美洲的黑人遭到了前所未有的歧视。

歧视即不平等,不平等则无自由。从那以后,美州的公交车上黑人白人分开坐,有些商店和饭店禁止黑人购物,黑人无选举权……各种各样的歧视充斥着美国的大街小巷。后来,林肯颁布了《黑人宣言》,对于黑人的不平等仅仅才是从理论上解除了。1963年,一位伟大的黑人――马丁·路德金在华盛顿林肯纪念堂进行演讲。这对美国黑人消除种族隔离和种族歧视产生了深远影响。事实证明,历史也是追求自由的。

自由是什么?自由就是个人与他人、与社会所能达到的某种关系。当美州的黑人可以在公交车上和白人坐在一起相互打招呼时、他们是自由的;当美州的黑人可以和白人在同一所学校享受同样的教育时,他们是自由的;当美洲的黑人可以和白人一样享有选举权时,他们是自由的……而这一切的根源就是因为黑人能被这个社会平等对待。可即使是现在,时间已来到21世纪,黑人所受的歧视还没有完全消除。不过,我和马丁·路德金一样相信,总有一天,自由之声会在美洲的每一寸土地上响起。

我们每一个人都渴望自由、需要自由。只有自由,我们才能体会到我们的人生价值。自由是相对规章制度而言的,而我们只有在获得平等的权利的情况下,才有专属于我们每一个人的规章制度。如果我们不计后果地打破了这种限制,那不是自由,那是放纵。一旦我们不是平等的,我们就会过着别人指定的生活,我们无法实现自我的价值,更谈不上自由。因为不平等的规章是没有自由可以相对而言的。

我们中国古代的封建制度也是不平等的。所以我们的先祖也都是不自由的。古代的帝王生来就是九五至尊、雍容华贵;生在百官家里是荣华富贵、衣食无忧;生在百姓家里是饱受欺凌压迫、苦不堪言。古代的人读书是为了光宗耀祖、科举成名,和我们现在有本质区别,这就是平等与不平等、自由与不自由的区别吧。所以说,平等与自由之间有着必然联系。

自由与平等是统一的。自由和平等的统一性表现在:自由增加、平等也会增加,自由减少,平等也会减少;或者平等增加,自由也增加,平等减少,自由也会减少。

自由作文【篇9】

鲁迅先生曾说:贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。纵观古今中外,历史告诉我们安稳中没有真正的自由。

大清王朝为贪图一时的安稳而闭关锁国,甚至在列强已经用大炮轰开了中国大门时,还妄想签订不平等条约来换取片刻安稳,最终却是分疆裂土,这片刻安稳的代价就是自由。国家的主权被侵犯掠夺,人民的尊严被践踏侮辱,可见贪安稳不会换来真正的自由。

二战爆发前,绥靖政策使英、法两国妄图通过妥协退让以达到避战求和的目的,英法对德国的侵略一让再让,企图以牺牲弱小国家的利益来换取欧洲和平。英国首相张伯伦从德国返回伦敦后宣布为欧洲带来了五十年的和平,并对群众说:这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!但事与愿违,战火不断蔓延,很快也烧到英国,足以见得贪安稳不会有长久的自由。

国家如此,个人亦然。纵观当今社会,发展的速度越来越快,几乎将我们拖着走,我们苦于疲惫,惰于奔走,便为自己的不作为寻找借口,以比上不足比下有余的阿Q精神自我安慰,以平平淡淡才是真视为安稳而不求上进,满足于混个文凭或安于一份旱涝保收的职业,更有甚者贪图眼前一时的安逸享乐,希翼于能够少劳而多得,孰不知这所谓安稳的背后是放弃了更多选择的权利,真正自由的权利。当一份机遇来临,你是希望有选择的权利掌握主动,还是只能烧香拜佛期盼那份渺茫的幸运?

生于忧患,死于安乐,过分安稳只会给人的眼睛蒙上一层纱,让人难以洞察真相,甚至禁锢人的思想,消磨人的激情。自由不是安于现状,得过且过,自由应该是对人生的彻悟,对人生拥有选择的权利。而能够掌控自己人生道路上选择权的人,必将历经挫折与危险,努力与牺牲,只有提高自身能力,做到动心忍性,曾益其所不能方可拥有自由选择的权利。

今天我们哪怕冒着与美国打贸易战的危险,也要敢于对霸权主义说不,为的就是争取国家的自由;今天我们不屑安稳,披荆斩棘,努力付出,即使失败也不言放弃,为的就是争取价比爱情以及生命更高的自由。

安稳中没有真正的自由,追求自由如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。

自由作文【篇10】

“浮躁”二字意指急躁、不沉稳。浮躁之人治学而不恒,立志而不坚,为人而不实,处事而不稳,见利而心动。浮躁之人见异思迁,故做事不成,浅尝辄止,故技艺不精,急功近利,故目光短浅,喜新厌旧,故心志不专。浮躁者的成功似昙花一现,浮躁者的失败似落叶萧萧。由此可见,浮躁二字,不可小觑!

浮躁是一种“病”。

浮躁源自人性的浅薄和急功近利。我们常常忽视它的存在,致使许多希望的种子葬送在浮躁的热炉里。浮躁,就像一只氢气球,只知道不停地飞向高空,最终随着“啪”的一声,破碎在自己的美梦里。子曰:“欲速则不达,见小利则大事不成。”19世纪,贝尔发明了电话机,而在他成功之前,无数人试图将声音转化为能够远距离传输的电流,英国人弗莱士是其中之一。弗莱士的实验成功地把声音转化成了电流,但他却未能成功地传输人的声音,于是他轻率地放弃了实验,导致功亏一篑,是浮躁让他失去了永载史册的机会。他曾痛惜地说:上帝给予每个人的机会都是均等的,而浮躁却往往使我们忽略这些机会。正如萨迪所说:“事业常成于坚忍,毁于急躁。”

眼下,网络大行恶搞之风。林黛玉成了私生女沦落风尘;电影《铁道游击队》里的游击队员成了满嘴脏话的“参赛歌手”;文人杜甫成了举重选手……虽然说适度的恶搞流行提醒人们公众精神生活需要更多、更优秀的文娱形式来填充和满足,其中的幽默精神包含着某种创造力,但是也会因为生活的压力,让人们选择恶搞这个非正常渠道作为宣泄的出口,折射出公众普遍存在着空虚、浮躁和非理性的心态。

近年来,凤姐和芙蓉姐姐的横空出世映射的正是社会中普遍的浮躁心态,她们扭曲、异化着自己,成为世人追捧的明星。当好大喜功、追名逐利成为社会时尚而风行全国的时候,凤姐这样的“弄潮儿”涌现出来并大行其道,就绝非偶然。

文艺圈如此,学术界也未能幸免。现今国内的高校,已逐渐被市场化、官僚化所吞噬,北大的校园也都随处可见广告横幅,商业气息越来越浓,变得越来越世俗、越来越庸俗。教授们每天忙于自身名利,学术腐败严重,假成果、假学问遍地开花,各种学术会议、成果鉴定、资格审查只是玩手段、走过场,吃喝、游玩、送礼、拉关系倒成了实质内容。学校成了市场,人心变得势利,还有几个人在潜心研究学问?百年大计,教育为本,学术界的浮躁,着实可怕。

想当初,三大改造完成后,稍有成就,就掀起浮夸风,“大跃进”,大炼钢铁,人民公社化运动,真是“人有多大胆,地有多大产”。可是搞到最后,除了导致整个国家经济紊乱、社会倒退几十年,还创造出什么?再审视下当前,尽管中国GDP的增长虽然创造了世界性的奇迹,可是商家们却普遍存在浮躁心理,只顾及眼前利益,市场上山寨产品的大量充斥,有毒食品、药品的不断曝光,商业信誉的逐步缺失,这一系列问题的出现都昭示着如果经济继续以这种反伦理方式发展,贻害的将是整个国家和民族的命运。

浮躁,害人不浅。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮如是道。在当今中国市场经济的大背景下,很少人能按捺住自己一颗驿动的心。究其原因,首先是高科技和信息产业的发展导致人们产生这种心理。人们追求速度、效率和解决方法的捷径,在追求的同时,人们往往忽略了耐心和等待,甚至不惜代价去触碰法律和道德的底线。其次,激烈的竞争促使优化,优化又意味着对个人有更多的要求。人们不能坐以待毙,不能守株待兔,不能坐享其成,凡事都要靠自己的双手去争取,才能有所收获。这现实的问题若处理不当,冷漠和残酷便是浮躁所诞生的婴孩。此外,一些不负责的媒体不断向人们宣扬着对金钱和权力的崇拜,书店的书架上也摆满了教人如何快速致富的书籍,这些无不增添了整个社会的浮躁情绪。

不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。我们应拒绝浮躁,怀着一颗从容的心,脚踏实地走好人生的每一步路。静静地享受清高恬淡,静静地聆听时间,静静地感知生命,让灵魂在浊世中得以荡涤,变得饱满而圆润。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不浮躁,却也不能懒散;太过从容,也并非淡然。要有“疏影横斜水清浅,暗香浮动近黄昏”的宁静,有“贴在地面步行,不在云端舞蹈”的务实,有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金“的执着,告别浮躁,就登上了人生取得成功的阶梯。

自由作文【篇11】

自由,什么是自由。当我执笔想写下自由的时候。我茫然了,一遍又一遍的在心里问自己。自由,什么是自由。

书中都说。

自由如水,可以随意的流动。水倾泻,因为它自由。坚石挡不住水的奔腾,利器割不断水的精魂。因此,它温文尔雅,从容不迫地倾泻。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”正因为水的平和、淡定、至柔、至刚,摒弃了一切的私心杂念,才足以如此自由地倾泻。

自由如风,可以随意的飘动,风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。

这,或许就是自由,也许不是。

自由是,五柳先生的采菊东篱下,悠然见南山,也是不为五斗米折腰。自由是,精忠岳飞的直捣黄龙府,与诸君痛饮耳,最后冤死大理寺。自由是范仲淹的先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐。成功与失败,功与名,权与势,失去与得到。人无外呼追求这些,到头来还不是一把黄土。

自由,什么是自由。

曾经,我一直以为,堕落才能自由。我从而堕落,每天思绪混乱,不思进取,度日如年。堕落真的能自由嘛?不能。当一个人脱离最终的目标,就会忘记自我,忘记一切。

自由,什么是自由。

我想,梦就是自由,凯旋而归就是自由,不醉不归就是自由,执子之手就是自由,合家欢乐就是自由,共享天伦之乐就是自由。

自由作文【篇12】

论自由议论文800字

目前,物质生活的改善成为绝大多数中国人的既成事实,然而,言论自由和行动自由的尺度尽管不断增加,很多人却变得茫然无措。某些空想社会发展观的幻灭,使人们普遍感到了信仰的空虚和行动的迷茫。重塑新的价值观念成为当下一个必须的行动。

自由的观念就是其中之一。就当下来说,自由仍是我们现代中国人所要努力追求和实现的一个目标。

为什么要自由?这是人本身的需求所决定的。人既有遵守规律、法律、纪律的需求,也有随自己意志活动的需求。二者理想平衡的结果,就是在遵守规律、法律、纪律的前提下,人有随自己意志活动的权利。

人的自由分为行动的自由与思想的自由。行动的自由受到人的活动能力的限制,思想的自由受到人的认识能力的限制。概括起来,人的自由是有限的。

通常认为,意志是人自觉地确定目的,并支配行动,克服困难,实现目的的心理过程。即人的思维过程见之于行动的心理过程。自由意志,是自发的、自动的,但并不全是没有理由没有根据的,也就是说,自由意志有两部分现象,一部分是有理由的,按照逻辑去思维、或者按照规律去行动的;一部分是无理由的,来自于偶然的联想与随心所欲的行动。但是,二者都是有根据的,有限的。自由意志的限制,来自于人的认识范畴和思维行动的局限性。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”裴多菲的这首诗强调的自由的'价值重要性。从实践层面来说,我们的经济在最近三十年获得了高速的发展,就是因为摆脱了计划经济对生产力的束缚,人们有了发展经济的自由权,人的力量一旦解放出来,我们就会看到,它的威力是多么的巨大。在思想层面,尽管仍存在着媒体独家控制等禁锢思想的行为,但互联网技术的发展使人们可以更方便的发表言论和观点,互联网已经越来越有取代传统渠道成为主流媒体的可能。百花齐放、百家争鸣的时代尽管未到,但前奏曲已经吹响。

不自由,毋宁死!得自由,必创造、必发展!

让自由成为我们的基本价值观!

让我们举起双手,迎接一个自由时代的来临!

自由作文【篇13】

自由,什么是自由。当我执笔想写下自由的时候。我茫然了,一遍又一遍的在心里问自己。自由,什么是自由。

书中都说。

自由如水,可以随意的流动。水倾泻,因为它自由。坚石挡不住水的奔腾,利器割不断水的精魂。因此,它温文尔雅,从容不迫地倾泻。老子曰:“上善若水,水善利万物而不争。”正因为水的平和、淡定、至柔、至刚,摒弃了一切的私心杂念,才足以如此自由地倾泻。

自由如风,可以随意的飘动,风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的'事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。

这,或许就是自由,也许不是。

自由是,五柳先生的采菊东篱下,悠然见南山,也是不为五斗米折腰。自由是,精忠岳飞的直捣黄龙府,与诸君痛饮耳,最后冤死大理寺。自由是范仲淹的先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐。成功与失败,功与名,权与势,失去与得到。人无外呼追求这些,到头来还不是一把黄土。

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