科学家故事100个读后感
发布时间:2023-09-12 科学家读后感 科学家故事 科学家的故事读后感科学家故事100个读后感合集。
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科学家故事100个读后感 篇1
暑假里,我有幸读到《科学家故事100个》这本书,书中100多个科学家小故事,仿佛是用相机拍下的他们一生之中最精彩的镜头,从小小的镜头里可以感受他们为真理而奋斗的一生。读了这么多科学家的故事,其中有一位科学家令我铭记在心,他就是自学成才的数学家华罗庚。
华罗庚少年时失学在家,帮助父亲经营一个杂货店,但他酷爱数学,所以柜台上常常一边放着账册、算盘,一边放着数学书籍,他一直都在请教这些不会说话的老师----书本,坚持自学。华罗庚差不多每天花10个小时钻研数学,有时睡到半夜,他忽然想到一个解决数学难题的方法,便立即点亮小油灯,把它写下来,对学习数学已经着迷。
从初中毕业到成为人民数学家,华罗庚爷爷走过了一条曲折而辉煌的人生道路,为祖国争得了极大的荣誉,他曾用这样的诗句,总结自己的治学经验:发白才知智叟呆,埋头苦干是第一。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
华罗庚爷爷当时的学习条件比我差多了,但是,他对待学习的态度却胜我百倍。有一次,我在做数学练习册时,遇到了一个难题,没有经过深入思考,觉得太难,就哭了,决定放弃,现在我真感到很惭愧。在今后的学习中,我下定决心要向华罗庚爷爷一样,勤奋刻苦,不怕困难,把学习搞好,做一个对祖国有用的人。
科学家故事100个读后感 篇2
在这个暑假,我看完了《科学家故事100个》,这本书中有着许许多多的科学家。科学家有的是春秋时代的鲁班,有的是古希腊的亚里士多德,还有的是东汉科学家张衡和等等许多的著名科学家。
读了这么多科学家的故事,其中有几个故事令我铭记在心,这个故事是《从“班门弄斧”说起》,采石江边一堆土,礼拜张宁高千古。来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。这首诗是李白墓之后梅之涣写了这首诗,鲁班,是春秋末年的巧匠,人们称他为木工的开山鼻祖。
鲁班他发明了锯子,因为我国考古学家近年来在山西蓝田县,武功县发现西周时期铜锯,早于鲁班。因此有人认为流传多年的鲁班发明锯子的故事不靠谱,但此说还没有定论。
那时,木工的工具只有斧头,鲁班带着徒弟,上山有斧头砍树,非常吃力,常常累的满头大汗,一次,他的手破了,鲜血流了出来。他一看,手不是被斧头弄破的,却是被野草刮破的。鲁班想:野草怎么这么厉害呢?鲁班一看,这叶子长长的,边缘上有许多锋利的小齿。鲁班深受启发,便在铁片上做出许多小齿,发明了锯……
还要有一个关于鲁班的故事:小时候,鲁班雕刻一只凤凰,结果雕出来的却像一只鸡。后来,鲁班不断学习雕刻,手艺不断提高,终于雕刻出了美丽的凤凰,受到人们的赞扬。
鲁班的敢于创新让我汗颜,熟能生巧,天才也使于勤奋。只有努力才能勤能补拙。
科学家故事100个读后感 篇3
阅读可以增长知识,陶冶情操,是一个日积月累,潜移默化的精神活动。如今我们德润学校校园里营造了一种书生朗朗,书香满校园的良好氛围,让我们养成了阅读的好习惯!
我也不例外,利用两周的时间阅读完了《叶永烈讲述科学家故事100个》这本科普经典书。作者把100个故事汇聚在一起,写出了我们要想成为科学家,应当具备吃苦耐劳、坚强不屈、持之以恒、勤学好问的品格修养。这些故事告诉我,科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多么坚定,捍卫真理;科学家是多么勇敢,知难而进;科学家是多么谦逊,永不满足
例如,故事里讲的居里夫人,因从小热爱科学,学业优秀,特别是在物理和化学方面,打下了非常扎实的基础,再加上后期的努力,最终成为了举世闻名的物理学家和化学家,两次荣获诺贝尔奖。最让我敬佩的是她一生淡泊名利,直到临终前还在做实验,人们劝她多休息,她却说:我的生活是不能离开实验室的。她的这种兢兢业业,孜孜不倦的钻研精神值得我们学习。
这本书是一把金钥匙,开启了科学殿堂的大门;它是我的向导,带领我在科学王国漫游;它是我的好朋友,陪我度过美好短暂的时光。
科学家故事100个读后感 篇4
读《科学家故事100个》有感朱思捷对于《科学家故事100个》这部书,让我印象最深的是鲁班的故事。鲁班生于春秋时代,原名公输班,因居住在鲁国,所以又称鲁班。鲁班小时候喜欢雕刻,有一天,鲁班要雕一只凤凰,结果雕出来却像一只鸡,一点也不好看,遭到了人们的嘲笑。
但是鲁班并不泄气,不断学习雕刻,最终雕出了一只美丽的凤凰,受到了人们的夸奖和赞扬。
在实践中,鲁班发明了“墨斗弯钩”。最初,鲁班画墨线时,自己拿一头,他母亲拿着另一头。鲁班发现很不方便,后来,他经过了多次实践,发明了墨斗弯钩,画墨线的时候只需一人,至今,墨斗弯钩还被人们称为“班母”,意思是说它代替了鲁班的母亲。
鲁班在木工方面有多项发明,我们学过的《鲁班和鲁板》告诉了我们鲁板的由来:鲁班在一次坐船过河时,发现鸭子在水中游泳又快又轻松,仔细观察源于鸭子又扁又大的脚蹼。经过了多次实践,发明了木质的“脚蹼”,上边细下边扁,人们使用起来又省力又快。人们为了纪念他,把这个使用工具叫“鲁板”。
听妈妈讲现在在苏北还能看到带有鲁板的船。我想,这主要由于他用心观察,刻苦努力,勇于实践的结果。我们要学习他这种留心观察,刻苦努力,坚持到底的精神,做个有心人,科学就在我们身边。
实践出真知,天才出于勤奋。我们每个人都怀着这个信念,相信学习和普及科学将是一件生动有趣的益事。
科学家故事100个读后感 篇5
读了这本《科学家故事100个》,我了解到许多科学家的身世:
发明大王爱迪生。谁不知道爱迪生啊!对呀,他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是,爱迪生一生只上过3个月学!他先后在火车上当报童,在车站当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时,他试验了1600多种材料,才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是发明大王啊!
还有炸不死的人诺贝尔。他一生都在研究炸药,不止一次,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死,而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山,到过修筑道路的地方,看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着,坚硬的岩石一点也不肯示弱,累得工人们满头大汗,也只能刨下一点点......于是,诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌,但他毫不退缩。终于,在偶然之中,诺贝尔不小心把硝化甘油(一种烈性炸药)误放入泥土中,制出了炸药。诺贝尔死后,他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金,这就是诺贝尔奖金的由来。
读了这本书,我发现科学家都有一个共同点:为了科学不怕牺牲。只要为人类未来事业贡献点什么,让我们共同努力,携手建造美好的明天!
我们精心为大家准备的
科学家故事100个读后感 篇6
这本书讲述了近100位科学家励志精神的故事。
每个小故事分为2到3页来讲,并带有题目与主角,像一个个小童话一样,读起来不会枯燥无味,越看越有意思,还让我知道了许多世界名人背后的故事。
从认识的鲁班,哥伦布等到举世闻名的牛顿,诺贝尔等,耳熟能详的故事让我展开了科学的想象。让我一枪深刻的是杨振宁的故事:我还应继续努力。因为有一个幸福的童年,受到了良好教育,去美国做研究生,可是他还是觉得要继续努力,因为有这样一句话:努力是永无止境的,所以要一直努力下去。
还有他起的两点建议很宝贵:一,把自己的知识面放宽一些,二,不要钻牛角尖。
还有一个是法布尔的故事叫:昆虫迷。法布尔虽家境清贫,也没上过像样的学校,可是他刻苦自学,中学毕业后成了小学教师看即使你的“起跑线”没有多好,但稍微努力一下,是一定会有回报的!
应为法布尔特别喜欢研究昆虫,他自学化学,刻苦钻研昆虫,当上了数学硕士学位,我特别喜欢法布尔的一本书《昆虫记》,已经成为了世界著名。学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟。他靠这这句话度过了优秀的一生。
这些故事告诉我们要勤奋,要惜时,要勇敢,要谦逊,要好学,要坚定。没错,要和科学家一样努力!
科学家故事100个读后感 篇7
今天,我阅读了一本名为《100个科学家的故事》的书。书中描写了100位伟大的科学家。他们的事迹,让我深有感触。
其中,我最为敬佩的,莫过于爱迪生了。他有一句家喻户晓的名言:“天才是什么?天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”爱迪生本人也正是如此呀!他有1000多项发明专利,都是他一点一滴用汗水换来的。“他需要和时间赛跑。”这是书中的一句话。可想想我,真是羞愧难当!我写作业时,东看看,西瞧瞧,一会玩会儿玩具,一会看会儿课外书,该睡觉时,我还在三心二意,到头来,一门课的作业都没有做完!还记得我做任何事,都是能拖多久就拖多久,比如做暑假作业。现在都快开学了,我也整天只知道玩。要不是妈妈一再提醒,我恐怕开学的时候连一项作业都交不出来吧!我真可以被称作“和时间赛跑的人”的反义词。
爱迪生他们是我的偶像,他们执着,精益求精,不畏困难,孜孜不倦。他们为科学界创造了一座又一座丰碑。今日,我立志要成为他们那样的人,成为一个对国家,对社会有用的人才!
科学家故事100个读后感 篇8
大家可曾有过这样的疑问,是谁发现了哈雷彗星?是伟大的科学家哈雷。是谁发明了地震仪?是伟大的科学家张衡。是谁写出了医学巨着《本草纲目》?是伟大的医药学家李时珍。
读了《科学家故事100个》这本书让我最喜欢的人物是华罗庚。他是一位自学成才的数学家,在昆明西南联大做过教授。
刚才说过,华罗庚是一个自学成才的数学家,他因为家境贫寒,交不起学费,就休学了,但是他仍不放弃对数学的渴望,每天都要看将近十个小时的数学书。后来,华罗庚不幸染病,终生残疾。他在贫病交加中刻苦自学,一边帮妈妈打理店铺,一边勤奋的学习。终于,他成为了一个精通数学的人,做了清华大学的一位“穷教授”。
华罗庚酷爱数学,无论工作到多晚,他总不会忘记看数学书,埋头钻研数学题目,常常钻研到深夜。
科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。所以我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样,才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。华罗庚以一种热爱科学,勤奋学习,不求名利的精神,献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终,他的事业成功了。
华罗庚爷爷曾用过这样的诗句,总结自己的治学经验:“发白才知智叟呆,埋头苦干是第一。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”他又对青少年一代寄托了莫大的希望,曾写道:“发奋早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。”
科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知难而进;科学家是多么谦逊,永不满足;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多么坚定,扞卫真理……让我们向他们致敬,学习吧!
科学家故事100个读后感 篇9
这本书中记录的科学家有牛顿、爱因斯坦、冯如、瓦特、伽利略……他们都是科学史上的“巨人”,为科学做出了极大的贡献。他们为了追求真理,不怕别人对自己的看法,有的甚至献上了宝贵的生命。他们惜时如金,知难而进,永不满足,孜孜不倦,捍卫真理。他们的精神让我们震惊。
其中,诺贝尔的故事《炸不死的人》让我记忆犹新。他为了研究炸药,用了4年多的时间,进行了400多次试验,始终不能驯服甘油。一次偶然,发现泥土能“驯服”甘油。他十分开心,立刻做实验。他把“甘油土”堆积在一起,用导火线引爆。可是,谁也没有料到炸药十分猛烈,冒出很多浓烟。人们大喊“诺贝尔完了!”浓烟中却冲出一个满脸鲜血的人高喊着:“我成功啦,我成功啦!”诺贝尔这种愿意为科学现身的精神值得赞扬。
这些著名的科学家有一个共同的特点,那就是做一件事情坚持不懈,不怕困难。这本书100多个故事,让我知道了科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知难而进;科学家是多么谦逊,永不满足;科学家是多么坚定,捍卫真理。像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。科学家面对这样的挑战,能积极面对。我们面对学习也经常会遇到很多的小难题,很多同学就因为这样的小难题就知难而退,看看这些令人敬佩的科学家们,我们的难题算得了什么。
看了这本书,我们不是要学习科学家的牺牲,我们都应该从科学家的坚持不懈,勇往直前的精神,努力学习为社会,为祖国贡献自己的一份力量。
科学家故事100个读后感 篇10
这个暑假,我看了《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书,我认为这是一本很值得阅读的书,那些伟大的科学家令我们敬佩。
这本书里有很多科学家,比如:鲁班、李时珍、祖冲之、伽利略、爱迪生他们是科学界的巨人,有些科学家甚至为研究科学献出了自己宝贵的生命。其中,令我印象最深刻的是《本草纲目》的作者李时珍,他很小的时候,曾经三次求他的父亲让他学医,父亲终于同意了,他就跟着父亲去乡下为别人看病,遇到一些穷人,还不收费用。但是,他经常看见有些人用错药或者不知道用什么药,于是他立志:要重修本草。于是,他用了27年,写成了《本草纲目》。但是要发行时,却出现了问题,因为字数太多,无法发行,但是只要求得王世贞大人的序,就可以发行了。他一生都不会去求人,但是为了学医曾三次求他的父亲,现在,还要去求一个不认识的人,不过他没有放弃。后来,他见到了王世贞大人,求得了序,才发行了《本草纲目》,李时珍这种坚持不懈的精神值得我们去学习。
这些故事里的科学家都是惜时如金、知难而进、孜孜不倦、捍卫真理、永不满足的。他们的成功不是别人强逼出来的。而是自己勤学苦练、努力奋斗出来的。我觉得即使我以后不是科学家,也要勤学苦练、努力奋斗,做一个有功于社稷的人。
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说到写作文,真是让人烦恼不已,作文可以永久保存,永久保存回忆,写作文一般要求我们写真人真事。我们的作文怎么样才能写的更好呢?下面的内容是小编为大家整理的科学家的故事读后感,请阅读,或许对你有所帮助!
科学家的故事读后感 篇1
有古代的科学家,更有现代的科学家。他们很多人的科学环境都很苦,生活都非常困难,通过不懈的努力,终于成为一名杰出的科学家。以下是小编整理有关科学家的故事的优秀文章,衷心希望可以解决你的燃眉之急!
读《科学家的故事》有感
读了这本《科学家的故事》,我知道了学习知识需要不断的积累,才能攀上高峰。在课堂上认真听讲,不妨在课余的零散时间里复习一下学过的功课,或者看一看相关的学习资料。
我还知道了一个人想要在有生之年做点贡献,就必须爱惜时间。莎士比亚说:“放弃时间的人,时间也会放弃他!”人生有限,我们必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚度,要趁着年轻多学一点知识,多做一些有意义的事情。
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今天,我读了一本书,书名为《中外科学家的故事》,里面有许多科学家的介绍。
我读的是约翰。潘伯顿的故事,故事内容是:“可口可乐”是世人皆知的美味饮料,大家对它都不会感到陌生,它大有成为“地球人的标志”的趋势。而说起“可口可乐”的诞生。真有点近乎荒诞不经。尤其是它的命名经过,更使人觉得滑稽可笑……
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读《科学家的故事》有感
我读了一本书叫《科学家的故事》的书,其中的天文家张衡令我记忆犹新。
他除了观察天象,还要记载各种灾象。当时交通不便,往往错过了组织抢救的最快时机。因此,张衡就像办法制造出世界上第一架测定地震方向的仪器。这台地动仪给中国带来了许多便利。
他给了中华儿女一个伟大的故事。他为我们的祖国做了许多事,除了他,我们的祖国里还有许多英雄豪杰。他们让中国人感到自豪。这篇文章让我想到了中国的大好山河和中国人的英雄事迹。我们一定要向他们学习,做祖国的小主人。
科学家的故事读后感 篇2
我阅读了《科学家的故事》这本书,它使我深受感动。
这本书主要写了科学家们在成长期间的故事,主要介绍了牛顿、爱恩斯坦、达尔文、扁鹊等。他们从小就热爱读书,所以才会有如此大的成就,而且这些科学家中很多都是在贫穷的情况下长大的,但成绩都是名列前茅。由此,我想到了自己,我在这么好的环境下学习,却不如他们,真是自叹不如啊!
在这些人中,让我感触最深的要算牛顿,牛顿是17世纪一位伟大的科学家,是近代科学的象征。他的万有引力定律,力学三定律,以及他对光学、数学及化学的研究,为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚实的基础。我从书中了解了许多牛顿为世界的科技发展作出贡献的例子,也知道了牛顿的为人。刚开始,我非常吃惊,我吃惊牛顿对既有动手能力又有创造能力的科学家胡克的打击报复。我不敢相信,牛顿这个天才科学家,也是我崇拜的科学家,居然也有那么大的缺点,真是不可思议!妈妈说过:“一个人不可能是十全十美的,人总会有优点和缺点,只要发扬自己的优点,改正自己的缺点,他还是会成功的。”
当我读到牛顿小时候的故事时,我差点不相信自己的眼睛,他小时候居然是个差生,后来通过他的发愤努力,奋起直追,他才成为了班上成绩数一数二的好学生,最后终于当上了赫赫有名的大科学家。看来不管什么人,只要努力,只要刻苦学习,认真做好每一件事,就能成为一个成功者。
其实
,每一个科学家的成功都是付出辛勤的汗水后而得来的,因此,我们要学习他们的拼搏精神。现在,我才真正明白了爱迪生的那句话:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗的真正含义。所以我们应该珍惜美好的童年,努力学习,刻苦钻研,长大后不求做一个名人,但求做一个对国家有用的人才。
科学家的故事读后感 篇3
2018-02-09这学期学校为我们推荐了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》一书。
这是一本日记体的**,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
整篇文章以爱为主题,讲述了世界上最伟大的爱:老师的爱,父母的爱,同学的爱,每一种爱都是感人的。
其中的一篇日记叫《高尚行为》,我读后深受感动。
这个故事讲的是一个手臂残疾的男孩,名叫克洛伊。他父亲去美国工作,母亲在街上卖菜。
因此班上的四个同学都欺负他。
下课后,用尺子戳他,用废纸扔他脸上,侮辱他。
还有一个小男孩学他母亲挑菜的样子嘲笑他。
受不了,克洛伊拿着墨水瓶朝男孩扔去,但不小心把墨水瓶扔到了刚进门的老师身上。
老师很生气,问:是谁仍的?”卡隆站起来说:是我。
”老师不相信,这时,克洛西站起来说:是我丢的,他们打我还讽刺我母亲,我忍不住才扔的。
”老师狠狠地批评了那四个同学说:你们欺负了一个弱者,侮辱了一个勤劳的母亲,是一件可耻的事情。
”又表扬卡隆是一个心灵高尚的好孩子。
面对弱者,卡隆懂得同情,由于同情,卡隆才勇于承担,这种善意的谎言是一种高尚的行为,正是由于这种行为,赢得了老师的谅解和敬佩,赢得了同学的尊重和理解。
这个故事告诉我们,我们不能欺负,我们应该尊重和帮助弱者。我想向卡伦学习,因为他心地善良。
我希望我,以及我们班的学生,都能从这篇文章中受到卡伦高尚品质的熏陶和教育。
做高尚的事,做高尚的人。
有一个像卡伦一样高尚的灵魂,有一颗同情的心,能忍受弱者。
六年级:栾其奡
科学家的故事读后感 篇4
今天我读了《科学家的故事》一书,书中主要讲了许多科学家经受磨难获得成功的故事,我读后受益匪浅。
这本书不仅给了我知识,还让我在心里默默地下决心要学他们的那种为了科学不惜付出一切代价的精神!在这本书里,我喜欢的科学家是牛顿,他出生意大利,是应该近代科学历史上经典的物理学大师,他曾经发现了力学三定律,惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律,为后来的研究作出了很大的贡献。牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光有赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色,对人们以后研究光有了很大的帮助。有一次,给牛顿做饭的老太太有事先出去了,临走时叫牛顿自己煮鸡蛋吃。等老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了吗,牛顿一边工作一边说煮好了,但是老太太掀开锅盖一看,被惊呆了,原来牛顿把自己的怀表当成鸡蛋放进锅里煮了。牛顿对研究工作太入神了,我们在学习时就需要学习他这种坚持不懈,全神贯注的精神。
这本书不仅告诉我们许多道理,扩大了我们的知识面,而且让我们感受到科学家们身上的与众不同的精神。让我们对科学的未知世界更向往。用科学家的精神武装自己,探索科学的巅峰!
科学家的故事读后感 篇5
本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《《特别99+1个科学家的故事》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。
《特别99+1个科学家的故事》读后感
阅读书名
《特别99+1个科学家的故事》
内容提要
这本书讲述了100位科学家的感人故事,记录了他们对人类的巨大贡献。
读书收获
读了这本书,我有这些收获:
一、这些科学家的知识都很渊博。
2、 这些科学家从小就对科学有浓厚的兴趣。
三、这些科学家从小就爱学习、爱读书。例如,医生阿维塞纳照顾国王,问他想要什么?他什么也没说,只要求国王让他在国王的图书馆里查阅所有的书。
四、这些科学家遇到困难的时候,从不退缩,总能坚持不懈,直到成功为止。
读书感言
我也想想阿维森娜一样读书。我从小就要养成爱读书的好习惯。我将来会成为一个知识渊博的人。我还要向科学家学***困难不退缩的精神,在平时学***到困难的时候,不要马上问老师,自己认真地思索,直到找问题的答案。
父子共读
书是无言的老师。阅读是与世界上知识渊博的人的对话。读书不仅能丰富你的知识,还能创造你优雅的气质。与书交朋友的人一定是摆脱了庸俗趣味的人。
亲爱的朋友们,让我们在书海中漫步吧。我相信你会找到漂亮的贝壳。
科学家的故事读后感 篇6
广州开发区第一小学二年级六年级
是什么雾蒙蒙的春雨滋润着我们娇嫩的幼苗?是什么轻柔的春风抚过我们的绿叶?我可以准确地回答你:这是一本书,一本好书,一本吸引人的书。
在上个漫长的寒假,是那一本本好书——南方分级阅读,陪伴着我。
《科学家的故事》这本书选编了10位中国科学家的故事。他们既是成绩突出的杰出科学家,也是热爱祖国的知识分子的杰出代表。里面记载了李四光为我国石油事业作出贡献的故事,有气象学的一代宗师——竺可桢,有钱学森如何开创祖国航天事业的记录;有勇于探索、实事求是、开拓创新的科学精神,有炽热的爱国之心。
不管过程多么艰难,他们都是为了祖国。无论他们的成就多么卓越,他们仍然关心祖国;现在作为一个小学生,我们应该有一颗热爱祖国的心。
虽然今天我们不能做大事,但我们应该远眺;虽然我们不能做大事,但我们可以从小事做起。
一天,我和妈妈在街上走着,然后我把个塑料袋随手扔到街上,妈妈立刻喝住了我,说:“社会卫生是靠我们维护的,如何连这种小时都做不好,何谈爱祖国呢?”我立即把它投进垃圾桶,作了一番思考:
热爱祖国,不要空谈,要从生活的每一点做起。我们拿起一张纸,让祖国更干净;我们应该少开车一天,使我们的国家少受污染;我们如今勤奋学习,为了将来报效祖国……
这些都是细微的小事,但可以关系到祖国的坏境、空气、将来……与那些伟大的科学家相比,我们不差行动,不少勤奋,更有一颗炽热的爱国之心。
我们要把报效祖国、回报社会当成我们追逐的目标,每天做一件小事,留一个足印,为目标而奋斗,为祖国而勤奋。
科学家的故事读后感 篇7
我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们——科学家!
读了这本《科学家故事》,我了解到许多科学家的身世:
“发明大王”爱迪生。谁不明白爱迪生啊!对呀,他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是,爱迪生一生只上过3个月学!他先后在火车上当报童,在车站当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时,他试验了1600多种材料,才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊!
还有“炸不死的人”诺贝尔。他一生都在研究炸药,不止一次,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死,而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山,到过修筑道路的地方,看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着,坚硬的岩石一点也不肯示弱,累得工人们满头大汗,也只能刨下一点点……于是,诺贝尔决心从事炸药研究工作。
和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌,但他毫不退缩。最终,在偶然之中,诺贝尔不细心把硝__油(一种烈性炸药)误放入泥土中,制出了炸药。诺贝尔死后,他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金,这就是诺贝尔奖金的由来。
读了这本书,我发现科学家都有一个共同点:为了科学不怕牺牲。只要为人类未来事业贡献点什么,让我们共同努力,携手建造完美的明天!
科学家的故事读后感 篇8
他们有的是数学大师、有的是物理学大师、还有的是化学大师……这本书让我了解了他们生活中的小故事,学习到他们在科学道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛顿发现万有引力的故事,这个故事主要讲:在1666年,23岁的牛顿总被一个问题所困惑,经过了苹果掉地的事件,于是,他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我,要对平常的事物有好奇心,要勤于思考,经过努力证明自我的想法。我二年级上语文课时,从来不举手回答问题,对教师的问题也不思考,此刻回过头来想,我与科学家牛顿的学习方式相差太远了,他那么爱学习,那么爱思考,而我呢?却跟他相反,我要向牛顿学习,以他为榜样,勤于思考,经常动脑。
鲁班发明锯的故事也让我感受深刻,这个故事讲:有一天,鲁班一个人上山寻找木材,经过了手指被草叶划破口子的事,鲁班发明了锯子,帮忙木匠们更加容易地采集木材。这个故事告诉我们:要观察生活中的点点滴滴,也许一件小事,一次小的经历,但它都是一笔宝贵的人生财富。我觉得鲁班是一个留心观察生活的小事和勤动脑的人,我要向他学习,用我们的眼睛多去留意生活中的每一件小事,从中学习,领悟到对于我们有益知识和技巧。
我们要以科学家们为榜样,从他们的经历中吸取教益,提高自身素质,有意识的培养良好的学习方式与生活习惯。实现自我的人生价值,为祖国的发展和人类的提高做出应有的贡献。
科学家的故事读后感 篇9
在我读过的书中《中外著名科学家的故事》是我最喜爱的一本书。书中科学们的故事使我感悟很深,所以我就来说说我读了这本书后的感想。
比如书中说的李时珍,他是中国古代著名的医药学家。写出闻名天下的《本草纲目》。他看了很多书,可他从不轻信前人的结论。他总是亲自做了许多实验,去验证前人的药方和草药的药性,有时甚至亲自尝药。把不对的药方、草药的药性全都改正过来并详细的写在《本草纲目》中。他这种认真、严谨的工作态度使我感触很深。牛顿,17世纪伟大的科学家。他发现了万有引力定律。这是他在一次无意中看到苹果从树上掉下后从中得到启发的。这事说明了牛顿是一位善于观察勤于思考的人。这一点特别值得我们学习。爱迪生,美国科学家、发明家。爱迪生发明了电灯。为了发明电灯他可是做到了废寝忘食的地步,经过了上千次的失败才成功的。在发明过程中他没有因为多次的失败放弃实验而是越挫越勇,最后他获得了成功。他这种不怕失败,坚持不懈的精神深深地感动着我。
从书中我深深的感受到每一位科学家身上散发出的优秀品质。他们做事是那么的认真、严谨;他们善于观察勤于思考;他们为了自己的目标总是那么不怕失败坚持不懈努力着。
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读《叶永烈讲述科学家的故事100个》有感
――五年级二班郝研言
今天,我读完了一本书,名字叫《叶永烈讲述科学家故事100个》。这100个故事给我的印象很深,而印象最深的就是弗莱明的故事――《偶然,也不偶然》
弗莱明是英国细菌学家。他花了几年时间寻找能杀死葡萄球菌的生物。有一次,不知怎样,培养葡萄球菌碟子里的培养剂发霉了,把碟子里的葡萄球菌全部杀死了。弗莱明终于找到了能杀死葡萄球菌的有机体,但问题又来了。青霉素太少了。
一次只能注射几毫升。最后,一个叫玛丽的小女孩从一个烂瓜里找到了最合适的青霉素。
第二次世界大战期间,19名士兵遭受严重化脓性伤口、高烧和危及生命的伤害。正常,遇到这种情况,**都会拿来笔和纸让战士们临死之前可以和家人说几句话。但是**拿了一种淡黄色的粉末,用蒸馏理论将其融化,注入士兵体内。
不久19名战士有12名战士病情痊愈。
题目《偶然,也不偶然》的意思是:说他偶然是因为碟子偶然长出了一朵霉花。说他不偶然可能因为老天爷眷顾他研究这个问题这么多年。
科学故事读后感(篇2)
我最近看了一本书,名字是科学故事,我看了这本书后犹如醍醐灌顶,知道了这大自然的许许多多的奥秘,这还要归功于《科学故事》。
它是一本我们一生必读的百科故事之一,对我们的好处甚多,比如增长见识,拓宽知识等。它以童话的形式写下大自然的秘密,因此深受小读者的喜爱。(我当然也不能例外了)它的标题也很有趣,例如:
小草害羞了,横爬冠军,长不胖的竹子等。慢慢地,我发现它越来越离不开它。每天晚上睡觉前,我都要读几篇睡前故事。我还发现,我自己经历的拼图故事,可以给我答案。
它就像我的良师益友给我帮助,为我解闷。
我真的好喜欢这本书,大家有空不妨看看。
我仔细地阅读了《大科学家的小故事》,这篇文章很具有吸引力,越读越引人深思,我不禁掩卷沉思,一时思绪万千,趴在桌子上思索着,想着什么,似乎感悟到什么。
文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔下来,他觉得奇怪,便把想法记下来,这对他研究相对论有很大启发。另一次,爱因斯坦在雨中等一个学生。他的朋友误一位他在浪费时间和青春,但他不这么认为。他认为他有一个绝妙的主意。爱因斯坦成名或成名后总是穿着一件旧大衣走在街上。他的朋友们很困惑,但爱因斯坦平静地接受了。
从这篇文章中,我了解到爱因斯坦是一个善于思考、珍惜时间、过简单生活的人。 鲁迅曾说过:“节约时间等于延长一个人的生命”。
爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗?他在有限的生命中做出了巨大的贡献。不是因为他珍惜时间,善于思考吗?
一幕接一幕的世界叹息,钦佩,催促人类前进的画面总是在我眼前闪现。看看我自己。在一个温暖舒适的家庭里,我害怕艰苦和疲劳。我不能继续学习了。我做数学题遇到难题时,不勤于思考,不会的就丢在一旁,或者抄别人的答案,他们再给我讲解思路时,我又听不下,都是因为我不爱思考的原因造成的。
嗨……真是太不应该了!幸亏我现在知道人家时怎样学习的,如何考好的,正视了自己不爱动脑筋的缺点,我课真的得感谢爱因斯坦,他然我懂得一个平凡的人时如何成为一个世界公认的大科学家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因为思考时成功的翅膀,这一切正激励着我发奋图强,马不停蹄地冲上学***高峰!
科学故事读后感(篇3)
经过朋友推荐,我认识了一本书,并让妈妈买了下来,看这本书让我深有感触,甚至给我了一些启发,这本书就是《科学家的故事》。
这本书精心挑选了一些古今中外非常著名的科学家,比如妙手回春的神医——华佗、长寿“药王”——孙思邈、数学之神——阿基米德等等,但让我感触最深的还是斯蒂芬—霍金的故事了。现在就让我给你们讲一个在关霍金的故事吧:1942年1月霍金诞生在英国的牛津郡。霍金喜欢探索宇宙的奥秘:人类是怎么来的?为什么能在这里生活?由于物理规律制约了整个宇宙的行为,所以霍金对物理学最感兴趣。中学毕业后,他以优异的成绩考入了牛津大学物理系。有一次,霍金感到不适,干什么都像喝醉了酒一样,浑身没力气。经医生诊断,霍金患了一种罕见的不治之症,会引起全身瘫痪,只有大脑不会受到影响,而且只能活两年。霍金的病情不断恶化,霍金却没有一丝畏惧,终于在于1988年出版了他的惊世之作《时间简史》,创造了畅销书的一个世界记录。
看了这个故事,我感到很惭愧,平时遇到一点困难我就退缩了、放弃了,而霍金患了不治之症只能活两年,他也不放弃他的理想,我的确应该向他学习。这些让我敬仰的科学家,用着他们独特的思维、广博的知识和永不停息的进取精神,为社会的发展做出了不可磨灭的贡献。
读读这本书吧!希望它能使大家懂得科学知识的重要性,懂得科学家在人类历史长河中的重要地位和作用,愿你在这本书中找到欢乐。
科学故事读后感(篇4)
我读《科学机遇故事》有感——顾辛扬有许多人和科学家会突然碰到一些奇怪的事,如:莫尔斯,蔡伦等。而这些故事都放在一本名叫《科学机遇故事》的书。
第一个故事是在公元前5世纪是,发生的故事,一名学者,名叫毕达哥拉斯,在一次生日聚会上,发现了勾股定理。第二个故事是在1832年10月1日傍晚,考上大学的莫尔斯今天在他的同学的帮助下,反反复复在实验,今天终于成功了。莫尔斯首先发明了电报。这一次,他在欧洲学习,并与一个叫亨利的人交谈。
这个人不仅和莫尔斯交谈,还帮助他在1838年制造了莫尔斯电码。后来莫尔斯自己反复实验,终于发明了电报。第三个故事是18万年前的一天,巴贝奇哭着说,因为不管他怎么尝试,实验的结果都事是败的。
可他并没有放弃,反而更加努力,经过反反复复的实验,终于制造出第一台电子计算机,而且由于巴贝奇的计算机用处多,所以那个时候每个家庭都有一台计算机。这三个故事都是我最喜欢的。由此可见,科学理论是需要去发现的。
我们应该有一双会发现的眼睛,以便发现科学的奥秘。
科学故事读后感(篇5)
当读完《科学道理故事》之后,我被一个个巨人深深的震慑了。从我国的名医李时珍到巨大的科学家牛顿,每一个人的形象都在我的脑海中形象起来。他们不只仅是年代的巨人,他们给咱们留下来的也不只仅是常识,我觉得相同重要的是他们关于科学不断探究的精力和关于人生的把握和情绪。特别关于咱们青少年来说,《科学哲学故事》不只仅能够协助咱们建立正确的人生观,也深深的让咱们了解到科学的微妙,和对待科学的情绪。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原的一句话,足以酣畅淋漓的表达了自己关于人生的寻求。吾不能变心以从欲兮,固将愁闷而终穷。可是正是一身正气的屈原终究挑选了投江自杀的结局。曾经我总是无法了解为何明知路漫漫的屈原却走不到最远,而是向下求索了呢?教师告诉我是由于时令,可是我仍是不了解,莫非完结自己的生命便是时令了吗?莫非时令这个东西比生命还要重要吗?作为一个新世纪的少年,每天面对了太多讲义,太多问题。底子无暇顾及那些教材之外的问题,而随之而来的便是忘掉那些疑问,直到再也发生不了相似的问题。尽管惋惜,可是更多的仍是无法。可是读完《科学哲学故事》之后,我发现其实许多问题在一件工作中得不到回答,可是却能够从别的一个人,别的一件事中找到答案。
《科学哲学故事》中对我影响最深的李时珍,《本草纲目》至今仍对医学界有着无足轻重的效果。而了解到他的终身之后,愈加让我觉得敬仰。少年苦读考取功名无果,弃文从医。由于医术精深,并且不求金钱。被皇帝选为太医,可是李时珍发现自己的志向不是如此。从一个一般的医师成为那个年代最优异的医师,可是他却扔掉了全部。行走山川之间,寻野药,尝百草。彻底不管自己的存亡,仅仅为了别人的健康不断地献身。李时珍相同把自己的存亡置之不理。他乐意扔掉自己的生命来寻找的是志向和生命,别人的生命。和屈原的时令不同,咱们无法比较哪一种愈加巨大,只知道他们都是值得尊敬的。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我想人生的寓意既是如此。
当今,跟着社会的开展和日子水平的进步,人们寻找的东西越来越物质化。而抱负和寻求逐渐被功利替代,成为无人问津的廉价品。作为青少年来说,咱们有必要随时提示自己。不要忘了追逐抱负,不要在浮华的国际中蜕化。咱们应该建立正确的人生观念,坚持谨慎的求知观念。在科学中学习做人的哲学,再把杰出的人品用于对科学的学习中去。而我也会像《科学哲学故事》中的巨人们学习,努力学习,将来成为一个有所作为的人。
科学故事读后感(篇6)
我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们----科学家!读了这本《科学机遇故事》,我了解到许多科学家的身世:“发明大王”爱迪生。谁不知道爱迪生啊!对呀,他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是,爱迪生一生只上过3个月学!他现后在火车上当报童,在车站当报务员,在电报公司当报务员。
但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时,他试验了1600多种材料,才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊!还有“炸不死的人”诺贝尔。
他一生都在研究炸药,不止一次,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死,而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山,到过修筑道路的地方,看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着,坚硬的岩石一点也不肯示弱,累得工人们满头大汗,也只能刨下一点点。。
……
。于是,诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌,但他毫不退缩。
终于,在偶然之中,诺贝尔不小心把硝化甘油(一种烈性炸药)误放入泥土中,制出了炸药。死后,他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金,这就是诺贝尔奖金的由来。读了这本书,我发现科学家都有一个共同点:为了科学不怕牺牲。
我们不比勇于死,只需要为人类未来事业贡献点什么,让我们共同努力,携手建造美好的明天!
科学故事读后感(篇7)
我记得小时候,我看着明亮的灯光,想知道为什么灯光会亮起来?是谁发明了电灯?那时,由于我的年龄小,还不能找到答案。
上学以后,我常读课外书。有一次,我读了《科学家的故事》后,才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。
书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学,谦虚谨慎,勤奋学习,不怕困难;他们在科学上取得了巨大成就,对人类科学的发展发挥了巨大作用。其中,最使我感动的就是爱迪生的故事。
爱迪生就是世界有名的“发明大王”。他一生发明了2000多种东西,如留声机、电灯、电影、电池等。爱迪生对人类的贡献可大啦!
在世界科学史上,他的名字就像一颗明亮的星星,永远闪耀。
在爱迪生一生中发明的东西中,除了电灯,最费劲的是电池。他一共花费了十个年头,经过了五万次的试验,才发明了芳电池。无数次的失败使他的助手难以忍受。一些朋友劝他不要再做这个实验,但爱迪生坚持做这个实验。
经历了多少个日日夜夜,攻破了千千万万个难关,爱迪生终于发明了经久耐久的蓄电池。
爱迪生认为:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们,伟大的成就来自勤奋。
《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育,帮助我克服了学习上不少困难。记得有一次,数学教师给我们布置了难度比较大的智力题,其中有一道,我经过冥思苦想,怎么也不会做了。当时,我真的很想退后,想,让姐姐帮我算算。
可是,当我想起了爱迪生花费了13年的心血,才研究出白炽灯。在开发过程中,他在图书馆里捡到的资料有4万多页。有时他甚至连续工作五天五夜。与爱迪生相比,我遇到了什么困难?想到这里,我就独立思考,缍把这道难题解答出来。
科学故事读后感(篇8)
在愉快的暑假中,我读完了《科学家的故事》这本书,期中富兰克林给我的印象最深。
短文的主要写的是:古时候,雷暴经常会把人击倒,将高大的树木劈成两半,西方人把它看做是“上帝的怒火”,在人的心中是可怕的东西。善于观察的富兰克林大胆推测雷暴就是放电现象,但是在当时遭到许多人的冷嘲热讽,而富兰克林并没有放弃自己的推测,通过大胆反复的实验证实了自己的推测,并由此发明了避雷针,震惊了全世界,也揭开了人们心中的谜,再也不相信是“上帝的怒火”。
从这个故事中让我懂得了:善于观察,大胆试验,勇于探索,坚定信念,就会取得成功。
记得有一次,我姥姥在门口的空地上种了一些小油菜,油菜叶光滑嫩绿,一天,和姥姥一起去拔菜,我发现菜叶上,有一个个的小窟窿,我想昨天还好好的,怎么一夜之间,就成这样了,我问姥姥,姥姥说是虫子吃的,可是我仔细找了一遍,却没有发现虫子啊,第二天我再去看,叶子上的残缺又多了一些,到底是什么虫子呢?经过查找资料,我终于找到了答案,原来是蜗牛吃的。我把这种情况告诉了奶奶,奶奶直夸我聪明。
以后无论做什么事情,都要善于观察,大胆去做,会有很多的收获。
科学故事读后感(篇9)
今天,妈妈给我买了《科学家故事100个》这本书,一拿到这本书,我便迫不及待的打开书本,津津有味地看了起来。
爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了20xx多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。
俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执着程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。
熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。
读了这本书,让我深有感触,我应该向那些废寝忘食的科学家们学习。
科学故事读后感(篇10)
科学的故事的读后感1《科学家的故事》这本书为我们介绍了许多科学家的故事。通过这本书,我看到了科学家的故事:毕昇发明了我国四大发明之一的印刷术、科学巨星牛顿总结出“力学运动三定律”还发现“万有引力定律”、杂交水稻之父——袁隆平爷爷、地质学家李四光……
这些著明的科学家都非常厉害。他们的出生家境几乎都非常贫穷,但是他们刻苦学习、勤奋读书。最后都为国家做出了巨大贡献。
尤其是《钱学森万里回国》这篇文章对我启发很大。因为钱学森没证据回国,于是待在了美国,美国人审问他,甚至让他坐牢。但是他最后还是回国了。回国后,他对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。我们要学习他这种只为国家而不为自己着想的精神品质。
只有这样,我们才能不断进步呀!
科学的故事的读后感2放寒假了,妈妈带我去书店买了一本《科学家的故事》。我感到非常高兴,心里想:科学家一生下来就是科学家吗?这书里面到底有什么呢?
妈妈读完书之后,告诉我:你读完后,一定会有很大的收获,会长出格外漂亮的翅膀,越变越美丽!于是,我更加好奇了,这本书有这么好吗!我打开书读了一篇,感觉书的力量真大,故事真让人闭上眼都不会忘掉。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。当我读完全书后,书中明明白白的告诉了我:科学家不是一生下来就是科学家,而是认认真真仔仔细细努力奋斗不怕吃苦得来的!如爱因斯坦,他做计算的一张张草稿纸可以堆成一座小山。他无比勤奋不倦探索。勇于创新才在科学上做出了划时代的贡献。
读完书后,我牢牢的记住:每时每刻都要向科学家爱因斯坦一样努力学习,认真做好老师布置的作业,好好学习,像芝麻开花节节高!
科学的故事的读后感3这本书我已经读了一段时间,一本记录科学家的故事的书并占多十六灰尘,我将它放在最上面,经常阅读,在那一刻,我的心才能平静下来!
今年是20xx年了,记得我最后一次翻开时,正是20xx的三月,我又一次敲响了通往科学的大门,我的心也随之平静了下来。
翻开第一页,是目录,上面目录写了即将为我们讲的故事的名人名字,而研究镭的居里夫人给我留下了深刻的印象。
镭,是一种放射性生素,可以救治病人,但在与研究的过程中是具有危险的,而·居里夫人为了人民的安康开始研究镭,在研究过程中,居里夫人没有一丝失望,居里夫人几乎把所有的时间放在了研究上,虽然居里夫人没有像牛顿那样不吃饭,但努力过后的结果是最好的,居里夫人研制出了镭。给社会带来了便利,但这位在科学上坚持不懈的女强人却永远离开了,顽强拼搏不正是这篇文章告诉我门的吗?
不管是谁,只要有一颗真诚对待的心,我就会相信我们也可以为社会做出伟大的贡献!
科学的故事的读后感4在暑假里,我读了一本书。名字是《科学家的故事》。
这本书里讲了许多科学家的故事。其中我最喜欢的是我国科学家钱学森万里归国的故事。1911年钱学森出生于上海。1943年夏天,他考取了清华大学飞行设计专业的留美公费生。
十年后,他成为了一名著名的火箭专家。在“二战”期间,他和他的老师冯?卡门参加了当时的核武器的研制开发工作。1949年听到新中国成立的消息,钱学森非常高兴,并打算回国。就在他辞去了工作,一切准备就绪离开时,忽然收到了美国移民局的通知——不准走。如国离开被抓不但要罚款,甚至要去坐牢。最后,钱学森请政府帮他早日回国。当时周总理知道后派专人办理此事。经过大家的努力,1955年10月钱学森终于回到了祖国的怀抱。
这本书里的科学家,不仅喜欢钻研知识,而且都有一颗爱国的心。我也要努力向他们学习认真学习,热爱自己的国家。
科学的故事的读后感5在愉快的寒假中,我读了一本由吴玲辉主编的《科学家的故事》,其中,牛顿的故事给我的印象最深。
短文主要写的是:牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中,他读小学时,除了数学还好外,其他几门功课都不太好,但是牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次,他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车噶哒噶哒直响,不一会儿就转了起来。这时,有一个成绩好的学生向他走来,对牛顿说:“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了,脸涨得通红,不知说什么,那个男孩得意的说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”从这以后,牛顿并没有气馁,反而对一些自然现象产生了兴趣,开始努力学习,成为了班里优秀的学生,最后成为了历史的巨人。
这个故事中让我懂得了:只要一心一意认真去做了,就一定可以成功的。
科学的故事的读后感6今天,我读完了《科学家的故事》这本书,里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了,我第一次看到有这么多的科学家。
其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期,他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷,但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震,他决心发明一种仪器,能预测震,在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南,八个方向排列,上面有八个龙,每个龙嘴都有一个小铁球,下面有八个蛤蟆,哪个地方发生了地震,哪个龙珠就会吐出,人们一看就知道哪发生了地震。
我也喜欢布鲁诺,因为她为科学献身。
科学的故事的读后感7假日里,爸爸带我到新华书店购书。我看到了《科学家的故事》,随手翻了一下,觉得挺有趣,就让爸爸帮我买下来了。
回到家,我捧起书迫不及待地看了起来。首先,我翻开目录,原来,中国的科学家是那么多的,比如有发明家:鲁班、蔡伦、张衡……其中令我最深刻的故事是:鲁班在陡坡路上不小心脚下一滑,身体便顺着山坡滚下去,鲁班连忙用力抓住一把芽草,哪知他刚抓住芽草,手心便一阵剧痛,鲁班狼狈地爬起来,伸开手掌一看,手心渗满了血。但是,鲁班没有急着处理伤口,忍着痛,细心地观察芽草,令我最惊奇的是,鲁班用芽草把另一只手只也刮破了。我心里想:应该是鲁班为了观察才这样做的吧。经过鲁班细心观察和不断地努力终于发明了锯子。
鲁班真是我们学习的好榜样。我们应该向鲁班学习他那种善于观察的习惯和爱动脑筋思考,勇于创新的精神。
科学的故事的读后感8这本科学家的故事,很有趣。因为可以认识这些科学家,还可以知道科学家们的实验怎么做。
这些科学家分别是“进化论之父”达尔文、“发明大王”爱迪生、科学巨匠爱因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他们都是伟大的科学家,他们的背后都有艰辛的故事。
让我感到深刻的是牛顿。牛顿是怎样发现万有引力的呢?牛顿之所以发现万有引力,是因为牛顿久久地思考,所有的问题在头脑里碰撞。经过不停地探索和研究,他终于有了自己的答案:苹果落在地上,是因为地球有吸引力。
还有一个我最深刻的科学家,就是阿基米德,他发现了杠杆原理,可以抬起重量很大的东西多么的好啊!他是怎样发现杠杆原理的呢?阿基米德之所以发现杠杆原理,是因为阿基米德通过多次的观察、实验和计算,他发现了杠杆原理。
看过这本书我明白了一个人要想获得成功,就必须通过不懈的努力和学习知识,才能获得成功。
科学的故事的读后感9今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。
这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。
这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。
在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。
此外他还创造了万有引力定律。
牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。
这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!
这本书真是太好看了,所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》
科学的故事的读后感10这几天我看了一本《科学家的故事》,里面含盖了古今中外的著名科学家。向我们展现了科学家们成长过程,生活感受和成功经验。
里面记载了妙手回春的神医——华佗,不怕吃苦,为民造福的李时珍。近代的两弹元勋——邓稼轩。被誉为中国“桥梁之父”的茅以升。还有因一个小苹果而受启发发现万有引力的牛顿。通过阅读他们的励志故事,让我了解了每个科学家成功的背后都有着比常人刻苦,执着的精神。我从他们身上学习到了很多自己欠缺的东西,比如自觉,刻苦,知难而进,执着和坚定的信念。
这些在人类历史发展的进程中涌现出的令人敬仰的科学家,他们有着独特地思维,深邃的思想,广博的知识,睿智的目光,以及永不停息的进取精神,为现代的进步与发展作出了不可磨灭的贡献。我要学习他们刻苦学习,永不言败的精神,在以后的学习中严格要求自己。
科学故事读后感(篇11)
放下书本,细细品味着书中的内容,我不禁感慨万分。
科学家真如书上所说的那样:科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知难而进;科学是多么谦逊,永不满足;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多么坚定,捍卫真理········ 《科学家故事100个》是由许多个在科学家身上发生的一个个小故事:获得两次诺贝尔奖的居里夫人,潜心研究的牛顿和敢于“改错”的王清任·······其中我最喜欢牛顿了,因为他非常谦虚,“不知世人对我怎样看,不过我自己只是觉得好象在海宾玩耍的`一个小孩子,有时很高兴的拾着一颗光滑美丽的石子,但真理的大海,我还是没有发现。”这就是牛顿所说的质朴的话语。
牛顿那么谦虚,那回过头来想想自己,我不禁羞愧万分。
有一 天,我难得一次考了满分,得意的拿着试卷走出了校门,正巧碰见了一个同学。我看他愁眉苦脸的,一定是没考好。我略带讽刺的说:“你怎么考的这么差,这张试卷很简单的,你看,我都考满分了。”说完,我便扬长而去。
《科学家故事100个》这本书让我受益匪浅,让我明白了要做一个谦虚的人。
科学故事读后感(篇12)
《科学偶然故事》读后感
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《科学偶然故事》读后感,希望对大家有所帮助。
《科学偶然故事》读后感1读了许多科普书籍,其中感悟最深的是《科学偶然故事》,顾名思义,这些故事都是科学家在生活或实验中偶然发现的某些怪事后取得了成功。这怎么会是他们遇到了,而我们没遇到呢?答案很简单,那些科学家有丰富的知识,再加上他们又善于发现问题,思考问题和有强烈的好奇心。我们不是没有他们那样的好运气,只是缺少丰富的知识和善于发现的眼睛和相信自己的能力。
在书中有许多伟大科学家的故事,如贝尔发明电话,诺贝尔发明炸药,鲁班发明锯子弗莱明发现了青霉素等。鲁班早已是家喻户晓的名人了,他也并非一下子发明了锯子,而是通过了一种草的样子才有了锯子的模型,显然这是他善于发现和思考并结合心中的愿望而形成的。如果鲁班没有发现这种草,被草划伤之后一走了之,不仔细的思考,怎会有锯子生成,只是一味的假想不实践,是不会成功的,即使成功了,没有真实证据,别人不会相信。所以没有无发现的成功,没有无思考的结论,更没有空想出来的发明,只有你对科学产生兴趣,当“好运”来临时,再加以思考,做大量的实验,才有可能成功。
牛顿之所以发现万有引力,是因为一个苹果正好砸中了他吗?如果是,每个人都能成为“牛顿”,这当然要有丰富的知识和对真理探究的好奇心。正如歌德在小时候经常问“为什么”,才能为未来的成功埋下种子。所以我想牛顿的成功绝非偶然,而是必然,虽然这是偶然事件。如果牛顿被苹果砸了之后气愤的离开,而不是冷静思考;如果牛顿是一个没文化的农民,他能发现万有引力吗?那么能要晚一些了。
伽利略因为自信和反复的试验和推理,最终推翻了统治人们思想20xx多年的“力是维持物体运动”的错误结论,虽然“力是改变物体运动”的结论已经证实了,但那时根本没人相信他,因为他自信,坚持真理,才取得最后的成功,这还取决于他对科学的热爱,偶然的发现,反复的试验推论。然而有些人就没有伽利略那么自信了,他就是威尔士,他在表演无痛拔牙时,由于给病人吸入的麻醉剂不够,表演失败了,之后他就精神不振。
在科学试验中坚持也是很重要的,有的科学家就因为差了一步而放弃,最后被别人在他的基础上进行实验成功后,他一定会懊悔终身。爱迪生是一位知名的发明家,我们的许多东西几乎都是在他的发明基础上改进而来的,但在当时,那些发明已经很先进了。白炽灯是爱迪生花了很长时间发明的,就灯丝这一环节就花了很长时间,爱迪生为了找到合适的灯丝,他试验了1600多种耐热材料和6000多种植物纤维,最终成功了。看到这么庞大的数字,就能体会到坚持的重要。如果爱迪生最终放弃了,那世界上只有一个永远不亮的白炽灯,人们只能在黑夜中点着蜡烛生活,正因为爱迪生坚持了,才有今天夜晚和白天一样的明亮的生活空间。
在学习上要刻苦,坚持,努力学好科学文化知识和其他知识;在生活上要善于发现,提出问题,并用所学的知识去解决它,要对美好的事物充满好奇心。虽然不是科学家,但也可以通过生活中的发现去发明更简单的工具,并不需要有多大的发明,以至于可以震惊全球。有些科学家在研究中不是没有成功,而是他往往就差了一份偶然的机会去实现,以至于与成功擦肩而过,只能永远停留在原地。在生活或学习中遇到某些机会,不能退缩,要敢于去挑战。
总之书是人类进步的阶梯,没有书就无法学到更多的精神和人生的感悟。
《科学偶然故事》读后感2经一些朋友的推荐,我最近一直在看一本书,书名叫《科学偶然故事》,里面讲了很多科学家的科学探索历程。我发现,很多科学家都是在某些偶然甚至是意外发生之后才有了科学的灵感。
书中讲到这样一个故事,意大利物理学家伽利略有一天在讲课的时候问了学生们一个问题:“罐内水温升高的时候,为什么水位会上升?”学生回答:“因为水温升高的时候体积大,所以水位上升。水温下降的时候体积小,所以水位下降。”
这是一个非常简答的问题,但是伽利略却想到了别的事情:之前曾有一位医生找过伽利略,恳求他想一个办法来准确的测出病人的体温。联想到这里,伽利略便开始着手研究如何测温度的问题。他利用热胀冷缩的原理,终于在多次研究之后研制出了泡状玻璃管温度计。但是这只是利用了气体的热胀冷缩的性质,然而这是不完善的,因为气压的变化也会使度数变化。在这之后,又有许许多多的科学家改善了伽利略的温度计:从用水到用酒精,从无色到红色。最后用水银的温度计才比较接近于我们现在所用的温度计。
但是,如果没有伽利略的灵感,温度计也就不会出现,至少会推迟几年甚至几百年。再一想,如果没有那位学生上课的回答对伽利略的启发,也就不会产生伽利略的灵感,有关温度计发明又会推迟多久。
这个故事真真切切的让我感受到科学与我们的生活是紧密联系的,科学与我们也是紧密联系的。我们每个人在生活中都能遇到一些基本的.物理、化学现象,但是我们大多都是只看得到外边所发生的变化,很少数才会去研究这个变化的本质。而即便是研究了变化的本质,也很少有人想去把这个变化去运用到生产生活中,去发明新的工具。也许我们会认为,好多规律都已经被之前的科学家们发现了,大部分必需的物品也都已经被发明,我们还能做什么?当然有这种想法也很正常,毕竟我们还在不断的学习基础知识中,我们并不能做一些深入的研究调查,我们并不能搞清楚科学最尖端的问题。就好比古代的人怎么会想到现在可以打电话可以上网,从地球的这端发一封电子邮件,居然只要几秒钟的时间。但是随着时代的发展,这些东西都会渐渐被人们所发现,规律渐渐被人们所利用。
人类在生生不息的繁衍着,科学也在不断进步。现在,也许我们不能影响整个科学的发展,但是将来,科学的发展必然是要靠我们这一辈的人来推动的,我们需要为此努力学习,先打下坚实的基础,日后有了目标再去钻研科学的某一个具体领域,毕竟全才还是很少的。
那我们现在应该做什么?
首先,我们还是应该好好学习。作为学生,在学校我们能学到最基础的科学知识,并且有老师为我们讲解,我们需要认真听讲。在这个时候,我们也可以选择我们感兴趣的方面来深入研究,也就是立下一个目标。
其次,在生活中我们应该注意观察,仔细思考。不要认为生活中的各种现象都是人们已经发现的,也许你的发现就能成为日后全世界科学家们研究的问题。科学是源于生活的,科学最终目的也是造福于人类,生活中发现的问题应该成为科学的重要问题。我们爱科学,既然是爱,就应该是每分每秒的事,不是吗?
注重生活中的细节,善于观察,勤于思考,也许你就能成为下一个“伽利略”,甚至超过。
《科学偶然故事》读后感3科学史上,不乏探索真理的先驱,对于他们的功成名就,人们常常视作偶然,这一点,恰恰为《科学偶然故事》所推翻。如果悉心研究本书中取得科学领域巨大突破的研究者,就不难发现,他们无一不是对科学有追求,对探索有信心,对研究有兴趣的人。达观集装箱的发明,是一个深谙运输业的卡车司机20年的念想,最后终于实现;微观显微镜的出世,科学家列文虎克更是潜心多年,一心所求。他们对待科学,具有极度的渴望或是万分的热爱,好比君子求淑女,隐士求桃源。不是蛟龙,但求深渊。当均等的机会摆在所有人面前,抓住的一定是他们。这条“定理”变一变形,同样适用于一个国家的氛围。
作者在书中曾叹惋:在某些国家,一项足以轰动学术界的重大发明,发现横空出世以后,居然无人问津。研究者黯然神伤,有的远走高飞如青霉素的发明者弗莱明,携药横跨大西洋,在美国名扬四海;有的始至不渝如打字机的发明者米特霍费尔,虽然足以惊动世人,但是最终没能造就一番伟业。比较起来,当一个国家具有创新精神,毫无疑义将成为科研人员的天堂;当一个国家的学术界自内而外死气沉沉,没人会愿意涉足科学领域。所以诸如爱迪生这样的大发明家,他的头衔一半是属于自己的,一半是属于美国的。我曾经对牛顿的至理名言“如果说我比别人看得更远,那是因为我站在了巨人的肩膀上”发出疑问:“巨人”是谁?这个谜团,正写在书本的封面上,这也不是偶然,因为书本揭晓了谜底:是前人的理论基础。
牛顿处于大发现的时代,其后是以他的理论为基础的工业时代,其前是伽利略等人开启的启蒙时代。他被时代推至峰口浪尖处,能够一飞冲天,的确是继承了前人的衣钵。同理,温度计的改进完善者们,也都是站在伽利略等人的肩膀上。试想,如果没有古人的底蕴和积淀,哪会有社会的进步?这也是作者启示读者们的:好好学习,以前人为榜样。当代中国,不缺乏擅长做题、精通考试的学习机器。显而易见,他们走上社会,不能成为人中龙凤,国家栋梁。究其根本,在于并不了解学习的重要性,为何学习?美国人富兰克林从事电学研究从事电学研究,当记者采访他为何冒生命危险做风筝实验时,他回答说:“为了美国。”书目中一则西方传教士发现大熊猫的故事,原来我还很纳闷这算什么科学,凭什么收入书中?但现在我大概明白了,西方人对大熊猫发现猎杀,正是对中国的发现猎杀,因为的沦丧,我们的熊猫被外国人命名。作为中华儿女,肩负振兴科学,复兴中华的使命,有了这种时代危机感,有了投身学习的理由,科研也就有了巨大的内在动力,这是国家的力量赐予科学人员披荆斩棘的勇气,可见科学没有偶然。
一遍又一遍地阅读《科学偶然故事》,我越发感受到作者的良苦用心。当第一次阅读,我还只是被作者语言的妙笔生花和81个小故事的趣味横生所吸引,然而时至今日,我终于明白作者用“偶然”跟我开了一个玩笑。如今的我感觉到一股神秘的召唤--一种既熟悉又陌生,使人不禁好奇的、权威的声音在我耳边响起:从今日起,将全部的身心投入到学习中去吧,你已经发现了科学的真谛。《科学偶然故事》简直是一位循循善诱的老师,在每一位读者脑中播下科学的种子,总有一天,会长成一朵瑰丽的奇葩。
《科学偶然故事》读后感4我合上了充满探索的来自于陈仁政的这本书。书中伽利略因为讲课提问受到启示,发明了温度计;古拉姆因为接错导线而发明了使用电动;帕金因为栽花得柳而发明令人苯胺紫……这本书让我感受到了科学的有趣,它们就像一个个被封锁的生命,等待着人们去开凿,去发现。当然,这一切都与他们善于观察与研究息息相关。
本书中的语句常常吸引我:就如11章的《当代的“杨任慧眼”——雷达的发明》,一开始先用“土行孙,你往哪里逃!”这是《封神演义》中的杨任的一声大叫。杨任的两只眼睛被暴君挖瞎以后,由于吃了神仙的药,长出了两只各有一只“慧眼’’的手。凭借这双慧眼,他能看到地底下和遥远的天上的一切,连能在土中行走如飞的土行孙也“尽收眼底”。
同样的慧眼,在《西游记》中二郎神杨戬的眉心也长了一只,所以能识破孙悟空的72变,最终把美猴王“擒拿归案”。那么,在现实中真有这样的“神话慧眼”吗?”将起内容引导出来,这样也带动了我的思考,让我充满着疑惑去读下面的故事。看着一篇篇因为偶然而发明或发现的东西,我想,有时候,科学家就是这么产生的。因为在生活中遇到的一件小事而发明或发现了某种东西。源于机缘巧合,也同样来自于我们的发现与研究。一位哲人说过:“生活中不是没有美,而是没有一双发现美得眼睛。”而我却要说;“生活中不是缺少科技,而是缺少人们的发现与探索”。
也许处在21世纪的我们有时候会觉得似乎生活中的一切都被古人所发现并有了结论,生活中早已没有了什么发现,更别说什么结论了。但我认为这是因为我们的知识还未完善,经验尚浅并且对于天空与大地来说,我们很渺小。相信大自然是无穷大的,相信生活中依然存在着很多人类未发现的事物。我不禁想到了当今科技的日新月异。科技给我们带来了便利,让我们不再像远古时代那样飞鸽传书,因为有了QQ与e-mail,也让我们不再自己缝缝补补,因为有了缝纫机,也让我们不再担心商品的不足,因为我们有了全自动制造商品,当然,我们也会感慨,如果科技时泰坦尼克号时就有了想现在这样的水平,也许在船长发现冰山时也不会有那样的悲剧发生了。然而一件事物总有两面性,科技给我们带来的污染也是不容小觑的。河流的污水滚滚涌向大海,让原本海绿相间的大海也变得没有了生气。
然而,天空也没有躲过这个劫难,温室效应传遍了千家万户。当然还有人们最关心的空气污染指数。这一切都是人类一手造成的,但人类还是在继续。“人类是在进步,同样也是在退步。”这句话我一直都很认同。我希望以后的人类不会因为科技而灭绝了自己。不知道你们有没有这样的感觉:人们现在所发明的东西都是建立在破坏环境的基础上的,而以前所发明的却是实实在在做到了便利。富兰克林发现了电,让人们的生活中出现了电,让人们不再靠着微弱的蜡烛灯光而生活。而现在呢?人们发明了拥有强大功能的机器,却是在污染环境。这本书让我知道了人生中充满着偶遇,让我对以后的学习生活充满了自信,也让我思考了科技带给人类的好与坏。
科学家的故事读后感模板
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科学家的故事读后感(篇1)
寒假里,妈妈给我买来了一本《科学家故事100个》,我爱不释手,一天时间就把它读完了。
这本书主要讲述了100个科学家刻苦钻研,探索科学奥秘的故事。其中有“炸不死的人”——诺贝尔,世界发明大家爱迪生,还有“昆虫迷”法布尔等。
这些著名的科学家有一个共同的特点,那就是做一件事情坚持不懈,不怕困难。1864年9月3日,一场大爆炸把诺贝尔的实验室炸得无影无踪。参加实验的人当中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米尔。诺贝尔!可是,这并没有吓到诺贝尔。他毫不畏惧,继续试验。他发誓一定要造出一种威力巨大而又可以由人控制的安全炸药!爱迪生一生有1000多项发明,每一项都失败过无数次,正是由于他有锲而不舍的精神,才使他成为世界著名的发明家。他们不怕困难,甚至甘愿为科学付出自己的生命,这种精神真让人敬佩。
我们应该学习这种坚持不懈的精神,遇到困难,勇敢的面对,永远不放弃,不退缩,就一定会战胜困难,获得成功。只有这样,我们才会学有所成。
科学家的故事读后感(篇2)
这几天,我读了一本名叫《中外科学家的故事》的书。
这本书介绍了中国和外国的科学家。比如:发明了锯子的古代建筑大师鲁班,发明了造纸术的蔡伦和发明了活字印刷术的毕昇。外国的科学家有我们课本上学到的达尔文,有发明大王爱迪生,还有用风筝引电的富兰克林……
其中,我最喜欢中国的张衡,因为它发明了浑天仪和地动仪。如果他没有发明浑天仪和地动仪,我们就不知道什么时候地震。我还喜欢外国的伽利略,因为它是第一个将望远镜指向太空的`人。
我很喜欢看这本书,通过理解科学家从小到大的故事,我发现他们小时候对周围的事物都很好奇,爱动脑筋,喜欢动手钻研。比如:爱迪生学着母鸡孵鸡蛋,李四光捉迷藏的时候会追问石头从哪里来的。他们长大后坚持自己的理想,最后成为了伟大的科学家。
我希望我也能够成为一位像他们那样了不起的人。
科学家的故事读后感(篇3)
我最近看了一本书,名字叫《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。故事讲的是:有一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭,朋友到了以后,桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半,忽然牛顿对司徒克说:“朋友,请稍等一下。”说着,他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来,牛顿家的老太太说:“先生,您先吃吧,牛顿也许是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鸭吃得一干二净,并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久,司徒克觉得有些困了,打起盹来。又过了很久,牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来,他推醒司徒克博士,说:“先生,让您久等了。”他刚要坐下来吃饭,看见碟子里的骨头,自言自语地说:“哎呀,原来我吃过了,我还以为我没吃过呢!”接着,牛顿就送走了司徒克,继续做起实验来。
我觉得,牛顿是我心目中最敬佩的科学家。这个故事讲的不是牛顿笨,而是他对实验太着迷了,我们应该学习牛顿爱学习爱钻研的精神,作为我们学习中的好榜样!
科学家的故事读后感(篇4)
今天,我在电脑上观看到了许许多多关科学家的故事,那些科学家的人生道路是那么的坎坷不平。后来我才知道,就是那些生活中的挫折,才使他们一点点明白生活中的道理,并让他们一步一步地走下去。走向成功的道路,并最终成为著名的科学家,让世人瞩目。而《科学家的故事》这个纪录片就是把科学家的一生给如实地记录了下来。
在众多的科学家的故事之中,给我留下印象最最深刻的还是钱学森的故事了。以为我从他的故事中感受到了他的那份永远不变的爱过心和爱国之情。
钱学森是我国杰出科学家。他早年留学美国,以优异的成绩获取了博士学位,成为了航空工程和空气动力学的专家。他在研究火箭方面取得了很大的成就,被美国麻省理工大学聘请为终生教授。在美国,他金钱、地位、名誉、他都拥有了。是许许多多的人都对他羡慕不已。
但是,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃我的祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献出再见的全部力量。”
可钱学森在临走之前接到了美国移民局不让他回国的通知。海关在检查他的行李时,硬把教科书和笔记本说成是重要机密,还说钱学森是间谍。
为了不让钱学森回到祖国去,美国限制他的行动,检查他的信件,监听他的电话。但是钱学森不断提出要求“我要离开美国,回到祖国去”。就这样,他坚持斗争了5年,功夫不负有心人,他的努力并没有白费,因为他如愿以偿地回到了祖国。
看到这里,我十分的感动。钱学森在美国拥有了那么多的东西,但是他却要坚持回到祖国;面对着美国对他的迫害,他没有屈服,而是一心要回到祖国去。除了感动,我心里面还有一种对钱学森的敬佩之情,因为他热爱祖国超过了热爱一切,所以,我以后一定要想钱学森学习,做一个热爱祖国的人。
科学家的故事读后感(篇5)
暑假里,我读了一本《科学家的故事》。这本书中讲到了许多科学家怎样通过勤奋走向成功之路的。其中让我最敬佩是的发明灯泡的科学家——爱迪生。
爱迪生全名是托马斯·阿尔瓦·爱迪生。他1847年出生在美国俄亥俄州米兰镇。他的父亲是农民,有时也给别人做木工。母亲曾做过老师。他的一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了20xx多种发明,平均每15天不到有一项新发明。他先后发明了留声机、电影摄影机、电灯、蓄电池等,给当今世界增加了异彩,使我们享受到了他智慧结晶所带来的种种裨益。
读了爱迪生的故事后,我知道了爱迪生有惊人的勤奋,为了发明他经常反复做实验。爱迪生在发明电灯的时候试用了6000种材料,实验了7000次,经过了13个月的艰苦奋斗,最终才发明了电灯。哎!相比之下我却十分懒惰,连一个字也不愿多写,比如有一次写作文,为了偷懒我只写了50个字就交给老师了。真忏愧啊!懒惰、自控力差是如今影响我成长的缺点。
我决心从今天开始改掉这些,从懒惰变成勤奋,养成良好的自控力。因为只有这样,我才能拥有美好的明天。
科学家的故事读后感(篇6)
鲁班是我国古代一位出色的发明家。我们中国的土木工匠们都尊称鲁班为祖师,主要是因为他发明了许多木匠用的工具。直到现在“班门弄斧“这句成语还常被人们所运用。据说,鲁班在一次干活的时候,手一不小心被一种野草的叶子划破了,他发现草叶上生满了刺,同时还看见一只大蝗虫正用它那参差不齐的大牙咬着草叶。鲁班从这件事中得到了很大启发,一直在认真思考着这个问题,终于想出了一个办法,他利用毛竹片在上面刻上锯齿,然后打了条带有锯齿的铁片。从此人们伐树就方便了,锯子就是这样发明的。
读了这篇文章后知道,鲁班从小就有个脾气,不管做什么事只要下定决心,就非要把它做好不可。作为我一名小学生,也应该像这位科学家那样,碰到问题敢于思考和探索,凡是自己已经决定的事就一定要做好,不能半途而废,这样一定会取得好成绩。
科学家的故事读后感(篇7)
下个学期的必读书中,我最喜欢的就是叶永烈写的《科学家故事100个》。
我花了九天就把它看了一遍,这本书里的100条各种著名科学家的小故事有些让我感动地一塌糊涂,有些让我忍不住哈哈大笑,其中让我印象最深的科学家分别是阿基米德和布鲁诺。
刚开始我看见《“等一下杀我的头”》有点想笑,但后来不笑了。当看到“阿基米德毫不惧色,用手推开了剑,十分平静地说道:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕。可不能给后人留下一道还没有求解出来的难题啊!”他刚说完,又沉思起来,继续研究着地上的几何图形。残暴的罗马士兵不由分说,一剑砍死了这位伟大的科学家”这段文字时,我眼睛里甚至闪动着泪花,阿基米德为了下一代人能减少负担,在无情的剑刃下竟然毫不畏惧,他真是我学习的好榜样啊!
我看见《烈火烧不了真理》这个题目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了几滴泪花,布鲁诺因为坚持白歌尼的“日心说”而被捕,但是各种惩罚动摇不了他,最终,教会残忍地将布鲁诺扔进了熊熊火海中,后来,真理战胜了强权,布鲁诺的死亡终于有了回报,他赢得了全世界人民的尊敬。
看完了这本书,我深感万分,科学家们为了让人民的生活变得更好,献出了那宝贵的生命,不过,有了付出就有回报,科学家们的所作所为得到了所有人的怀念。