学生会自我评价
发布时间:2023-09-10 学生会自我评价学生会自我评价精品。
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编收集并整理了“学生会自我评价精品”,相信你能从中找到需要的内容!
学生会自我评价(篇1)
学生会主席竞选自我评价篇一
首先,我有丰富的学生工作经验。无论是对于班级还是土木系,我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过,对于学生的各项工作有一定的了解和认识。从班级活动到学院的大型新年晚会
相声小品大赛.曲艺专场等活动的组织参与,我都有相当的工作经验,对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过历次活动,锻炼了自己的组织协调能力,积累了宝贵的经验。
其次,我有充满激情的个性。对于有些人而言,激情总是一时之间,只是一股热情。但我是一个随时充满激情的人,因为这是我的个性。
我做的每件事都是积极的,无论困难与否,我都会认真对待,以热情的态度来对待。在这么长时间的学生工作中,我仍然充满激情,从不懈怠。我认为做学生工作需要很大的耐心、强烈的责任感和热情。
我自己是一个踏实,认真负责,善于沟通,充满激情,勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。
再次,我有严谨的工作思路和认真负责的态度。在做以前的每项工作中,我都努力使每件事都办得完美,事前认真思考没一个细节和每一个注意事项,将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。
做到胸有成竹。 最后,我有很强的遇事冷静,临危不乱的临场应变能力。在做事的过程中,会发生很多事故。每一次,我都能冷静地对待他们,这样我就不会感到惊讶。
同时及时的解决问题。我认为这是主席团成员应该具备的能力。
学生会主席竞选自我评价篇二
天生积极、乐观、进取、正直的我,从不敢夸耀自己说自己是最优秀的那个,但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。
我从来没有停止过学生干部的生活。来到大学后,我仍然保持着激情和进取的态度,进入了学生干部队伍。一年多的学生工作,从主任到部长,培养了我坚定、稳重、务实的人生态度。
从担任学院干事一直到现在的学生干部以来,我一直秉承着师兄师姐们的优良传统作风,同时自己也不断开拓创新,在工作上,认真负责、一丝不苟,为人处事慷慨大度、谦逊有章,生活中的我也总是保持乐观积极的心态,可以说对待每一件事情都尽量做到了最好。有了这样的积极乐观,使我在多方面都曾取得一定成绩,曾被评为旅游学院优秀干事、大一学年获得了三等奖学金与院三好学生的荣誉、在校运会上也曾获得过铁饼女子组第三名的成绩……
虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩,但是我从不骄傲自居。因为我知道,作为一名学生,作为一名干部,我们应该始终保持开放进取的态度。
工作上,从做干事时起,我就本着认真负责、积极主动的态度做事,按时完成上级下达的任务,遇事主动承担责任,与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后,更是处处以身作则,严于律己。负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍整理、综合测评与素质拓展等工作,虽然有时感觉有点繁琐、复杂,但是始终秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务,悉心引导部门干事、团结合作同事,全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。
在学习方面,我们始终坚持勤奋务实的学习态度。作为一个学生,我一直记得学习是第一要务。我平时养成良好的学习习惯,自觉性较强,在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。
虽然有时遇到困难,但我对学习始终严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,入学以来没有出现过挂科的情况,并且在大一学年平均绩点在3.0以上。
在加强专业学习的同时,还吸收其他课外知识学习,利用空闲的时间,自我充实,考取了计算机一级、英语四级以及bec中级证书。
生活中,我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生,与亲戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。凡事也胆大心细,主动积极参加校级、院级各项文体活动,一方面充实了个人的大学生活,同时也在这个过程中结识了很多朋友,甚至对班级体的凝聚力建设贡献了一份应有的力量。
也许以上的成绩都算不了什么,但这些成绩给我带来的是信心、决心和勇气,去争取更多的优秀。所以抱着自我增值的目标和心态,我选择了在这场战役中奋战。
学生会主席竞选自我评价篇三
对于学生会这个组织而言,我加入其中已经有两年的时间了。从大一办公室的一名**到大二上学期学生会组织部的一名副部长,再到大二下学期的一名副主席。一路走来,少不了风风雨雨,少不了磕磕碰碰,但每当遇到类似事情的时候,在身边这群敬重的老师和可爱的同仁们的帮助下,我总能以最短的时间将自己的状态调整到最好。
慢慢地,我发现:
我不知道我什么时候悄悄地爱上了这个组织,并把她视为我大学生活中不可或缺的一部分。在学生会的两年里,我长大**了。从之前的不知道如何策划一次小型的活动,到现在能够独立地完成一次较为大型活动的策划,甚至是实施;从之前的不知道如何与身边的师生交流,到现在和他们交为朋友;从之前的“等、靠、要”到现在积极主动地去获取各方面的信息??
所有这些都见证了我的成长和进步,所以我想说:这个组织培养了我,同时,我也爱这个组织。
今天,我向组织提出这样的申请,并不是我一时的兴起,也不是为了获取别的什么利益,完全是出自于内心的那种对于这个组织的挚爱和对于身边师生的感恩与回报之心。在这里,我想陈述以下两个方面的理由:
一方面,我需要组织,组织也需要我。我为什么需要组织这个问题不难理解,但组织为什么会需要我呢?我想这就主要是因为我身上所具有的诸如勤奋、务实、肯干等品质正是这个组织所需要的。
其次,因为组织培训了我两年,我对组织事务和运行机制的方方面面都有了更好的了解。
最后,针对本组织存在的一些不足,提出了自己的看法和相应的解决办法。另一个方面是我有能力做这项工作。在大学期间,我个人一直注重培养自身的综合素质,虽说距自我的目标还有一段距离,但在身边的这些优秀的老师和同学们的帮助下,我已经具备了相关的一些素质。
相信在之后的日子里,我会尽可能的提升自我,使自身达到一个更高的层次。
还有一点我想说明的是:在这个组织中并不是只有我一个人在孤军作战,而是有一大群志同道合之人在努力地战斗。因而,我认为重要的不是单看组织中的某一个成员有多么的优秀,而是要看这个组织对外所散发出来的那股“心往一处想,劲往一处使”的能量。
学生会自我评价(篇2)
在实习开始的第一周,便开始了跟一年级班主任的见习工作。跟着一年级的班主任从入学到学生上课,见证了幼儿园的孩子过度到小学阶段,要注意的方方面面的行为规范,以及如何管理好一个新班级。也明白了管理好一个班级十分不容易。
十天之后,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听教师的课。在整个教学实习的过程中,自我学习的态度是很好的,听了很多教师的课,不仅仅仅是美术单门科的课,学习其他教师身上的教学优点和值得借鉴能化为己有的地方。
在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。听了几节课之后,自然步入了教学工作中,指导教师要求我在上课之前,要写出一份教案,自我研究下教学参考书,这样给她看了以后,给出修改意见和实践中可能出现的问题,自我修改后再细心地备课,才能够正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅超多有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发现了自我的缺点,比如没有思考到多媒体有可能会出问题,没有两手准备,没有了课件导入,就不明白该从何说起,知识点的转折僵硬,只专注自我讲课,很少跟学生互动等问题。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。
上好一节课,不仅仅要求教师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,并且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,和培养良好的绘画习惯,不是简单的传授知识。所以,在上课的时候,我都会强调,学生画的最好要不一样,有自我的想法,每一节课都会强调绘画习惯。久而久之他们就会养成习惯,上课时候要打开思维,画的不一样会被给予肯定,用深色的水彩笔画线稿,想到什么画什么,而不是用铅笔画画改来改去。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们能够想办法来吸引学生的注意力,有的时候要用声音来提醒,有的时候要用语言和肢体互动,做一些他们感兴趣的小互动,让他们注意力集中起来,这样做既活跃了课堂气氛,然后立刻又能够进入到课堂中来。
指导教师在实习期间,给出了意见和推荐,使我在教学中受益。
1.上课必须要抓住重难点,围绕着重难点展开,所有的教学资料都不能跟这个中心脱离。我自我很多时候把握不好重难点,有的教学活动的设计跟重难点都是脱离的,之后明白要看教学活动的设计跟重难点相不相关,不相关就去掉,省略不必要的部分。
2.自我上课的时候声音太小了,这样很难提起学生的兴趣,并且声音到达不了坐在后面的学生那里,他们就听不到上课的资料,容易分神,画的资料也会跟主题无关。以及声音需要抑扬顿挫,提起学生的兴趣和精神劲。
3.时刻记住,上课的时候,目光和注意力要跟着学生走,时刻关注学生的动态,看到开小差说话的同学要有适当的提醒。并且不能只跟前面的学生互动,也要走到教室中后面,跟其他的学生互动,要关注全体学生。
4.课件是辅助教学用的,不能颠倒了它们的位置,以教学为主。
5.一节课讲的知识点不能太多,想教给学生的知识点太多,适得其反。围绕重难点,给两三个知识点进行教学。教学是一个循序渐进的长期过程,不能一堂课讲太多。还有很多问题,都是我今后都要注意的。
短暂的两个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅仅是教学经验的积累,并且是一次很重要的社会实践锻炼,我十分感激的我的指导教师和其他教师,也十分感激我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,透过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!
学生会自我评价(篇3)
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。
我们学校的综合实践活动课已经开展了多年,每一次活动的开展,从课题的选择、到课题的申报、到课题的立项,再到活动的开展,最终到课题的结题,都有始有终,进行了全新的尝试。在综合实践活动课程的总结阶段,我们要忙学生从活动中自主获取知识。
在活动中,学生在感受每一个环节和过程带给他们的恢和感受,他们的兴奋点在对活动本身的体验,这是活动成功的一个要素。但当活动结束后,我们要忙学生感知活动,因为活动本身是一个教育因素,活动和我们的教育是连接在一齐的。忙学生回顾活动的每一个过程和环节,提示学生这个过程和环节的顺利完成是因为我们运用了平时学习到过的哪些知识,打通学生认知和感受之间的通道,让学生产生恍然悟的感触。
学生在综合实践活动的过程中,既需要获得学科知识,也需要增加社会知识和常识。教师要尽可能地为学生供给获取知识的路径,要象一盏灯一样在前方带路,不要让学生迷失了方向。现代社会,知识的来源十分广泛又在发生着日新月异的变化,在浩瀚的知识海洋中,如果没有方向性和针对性,就会被淹没,尤其是对于小学生而言。所以,就需要我们指导教师要能推荐一些有价值有意义的知识资源给学生,事先就要对活动可能涉及的认知进行分析和筛选,减轻学生的负担。比如建立虚拟网站、设立家长服务站等就是很好的办法。
学生对活动感兴趣,对活动过程中需要解决的问题就会主动进取地去寻取知识和途径。综合实践活动在资料的选定时都能充分地映学生的兴趣和需要,一种是学生感兴趣的课题,一种是学生能研究的课题,一种是学生需要研究的课题,都能在不一样程度上满足学生的兴趣和需要,而要满足这些兴趣和需要就要求学生利用已有的知识和经验,或者已有的知识和经验还不够而需要补充,这时候为了活动的需要和任务的完成孩子们总是会排除一切困难的去解决问题、去获得新知。其实,这也就是综合实践活动的认知目标所要求的资料和标准。
在回顾和思活动的过程中,会发现一些不足或者说还能够作得更好的地方,这个时候就会感觉到自我平常知识和经验积累的不足,就会产生新的学习心向,这就是我们说的内动力的激发。其次,把在综合实践活动过程中新出现的或没有解决的问题带回学科课堂上去研究和解决,让综合实践活动延续到学科教学的学习资料之中,这对学生学习兴趣的保护和学习动力的激发都是十分好的做法。其实,综合实践活动课程存在的价值和意义就在于此,经过参与活动感到知识和经验的不足从而转化成学科课堂上要学习和提高的动力。
综合实践活动课程开设的一个重要价值就是要经过开展丰富的校内外活动促成学生活动丰富的经历,获得情感的体验和价值观的升华。在活动中要用丰富的活动过程来打动学生,促成情感的激发和升华。
综合实践活动课虽然起步不久,但只要我们在胆实践中不断地发现,就能在进取的思中不断的成长;只要我们在认识上尽可能地站得高一点,在操作的过程中尽可能地将要求放得低一点,在实践的过程中尽可能地做得实一点细一点,我们坚信,只要以开放教育的思想,创新教育的理念,来进行我们的综合实践活动课程,它定会展现其特的魅力,取得更为丰硕的成果。
学生会自我评价(篇4)
学生会自我评价
自我评价是一种能够让我们了解自身优点与不足的方式,通过评价,我们能够发现自己存在的问题,并且在日后的发展中得以加以改进。作为学生会成员,我将在下面的文章中详细、具体且生动地进行自我评价。
首先,我认为我在学生会中具备卓越的沟通能力。作为学生会的一员,与社团成员之间的沟通交流是非常重要的。我积极主动地与每个成员沟通,倾听他们的意见和建议,并及时向他们提供必要的信息。我善于用简洁明了的语言表达自己的意见和想法,从而更好地使学生会工作顺利进行。在学生会的活动中,我也善于与其他班级的同学进行合作与交流,通过不断沟通,使得我们之间的合作更加紧密和融洽。我相信,出色的沟通能力是我在学生会中不可或缺的优势之一。
其次,我在学生会中始终保持着积极的工作态度。无论是组织各种活动还是参与学生事务,我都能够认真对待,并且乐于付出努力。不管遇到多么困难的问题,我都能够坚持并寻找解决办法。在学生会的各项活动中,我总是尽力做到最好,为大家提供服务。并且,我也善于调动团队成员的积极性,激发他们的工作热情,使得我们能够在有限的时间内完成任务。我的积极工作态度使得我在学生会中赢得了同学们的支持和认可。
然而,我也认识到自己存在着一些需要改进的方面。首先,我在学生会中有时会过于热衷于自己的想法和观点,忽略了他人的意见与建议。有时候我会过于自信,不太善于接受别人的想法,这使得我在与他人之间的沟通中出现了一些问题。这给学生会的工作带来了一定的阻力。其次,我在分配工作时有时会过于追求效率,没有充分了解团队成员的能力和特长,导致某些成员的工作任务过于繁重或不满意。这给协作造成了一定的困扰和不便。所以,我应该更加注重团队的合作精神,尊重他人的意见,并更加全面地分析问题和制定计划,避免类似情况再次发生。
为了弥补自身不足,我将采取一系列措施进行自我改进。首先,我会更加注重倾听他人的意见和建议,并认真考虑他们的想法。我会积极主动地与团队成员进行沟通,从中学习借鉴,提高自己的调解能力和团队协作能力。其次,我会更加注重团队合作的精神,尊重每个成员的特长和能力,充分调动他们的积极性,提高工作的效率和质量。同时,我会加强自身的学习和思考,通过拓宽知识面和增强分析能力,不断提升自己的综合素质。
总之,学生会是一个积极、团结、奋发向前的团体,作为其中的一员,我相信我能够通过自我评价不断优化自己的工作方式,提高自己的能力,为学生事务做出更大的贡献。我会一如既往地保持积极的工作态度,坚持改革创新,进一步推动学生会的发展,为全体学生提供更完善的服务。
学生会自我评价(篇5)
我是XXX大学的一名学生,是本校学生会的主席。人们都说学生是这个社会上最穷的,我觉得不然;学生不但不是最穷,相反是最富有的;我一直认为我拥有着很大一笔财富,因为我有知识,有能力,最重要的是我有潜力。以下是我在毕业之际对自己做的自我鉴定。首先是在思想上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。
工作上。学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。
在今后,我也将积极发挥我的领导潜质,做一个内心富有,对社会有用的人。
学生会自我评价(篇6)
大家好!能站在这里参加学生会的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家,加入学生会自我介绍。我首先作一下自我介绍,我叫丁豪,来自初二(4)班。
我这次竞选的是卫生部部长,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把卫生部的工作做得更好、更出色。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言。小学,初中近4年的卫生委员工作中,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按老师要求办事到现在能独立策划,细致检查,我经历了一个由不会到会,从不好到好的过程。
如果我加入了卫生部,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高卫生部内部成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对卫生部的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解卫生部,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干。
学生会自我评价(篇7)
作为一名学生会主席,我认为自我评价是一项非常重要的能力,可以帮助我们更好地认识自己并不断提高自我。在此,我想介绍一下我的自我评价。
首先,我认为自己有很强的沟通能力和组织能力。作为学生会主席,我需要与各个部门负责人及会员进行频繁的沟通,以了解各个活动的进度和详细情况。同时,我也需要组织全校性的活动,如迎新晚会、校园文化周等,这需要我具备一定的组织能力,能够协调各方面资源,保证活动的顺利进行。
其次,我也认为自己有很强的学习能力和领导能力。在学生会的工作中,我需要学习各种组织管理知识和活动策划技巧,以不断提高自己的能力。同时,我还需要领导会员全程参与活动,激发他们的创造力,带领他们一起完成活动目标。
另外,我也认为自己有很强的工作责任心和团队合作精神。作为学生会主席,我需要对学生会的工作负起绝对的责任,保证各项活动和工作都能够按时、按质、按量完成。同时,我也需要与各部门负责人一起协作,共同推进学生会的各项工作。
最后,我也认为自己有很大的进取心和创新精神。在学生会的工作中,我需要寻找新的方法和思路,以不断创新来提升学生会的工作水平。同时,我也需要鼓励会员们大胆尝试,提出新的建议和意见,共同打造一个更加优秀的学生会。
总之,作为一名学生会主席,我认为具备以上能力和特点才能更好地胜任工作。我会不断努力提升自己的能力,更好地服务学生会和全体学生。
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学生生活自我评价精品
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?请阅读由小编为你编辑的学生生活自我评价精品,仅供参考,我们来看看吧!
学生生活自我评价(篇1)
这学期,我学到了很多。不仅学到了许多知识,还懂得了怎样做人!在生活中,学习中,看到了种种事情,让我不得不反省自己的一些行为,让自己在不断的在进步,在学习。
在学习中,我知难而上,敢于向困难挑战,使自己学到更多的知识,与同学打成一片,不懂就问,虚心请教学习好的同学,同时也帮助一些有困难的同学,鼓励他好好学习,做一名合格的高中生。对待工作,一丝不苟,认真负责,尽心尽力把自己的工作做到位。
在生活上,我得到了许多同学的关爱,同学们的许多先进事迹让我感动万分,心里暗暗的想:我也一样要多去关心,帮助身边有困难的人,让他们也感觉到温暖。
学生生活自我评价(篇2)
进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义。
学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习。
大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。
在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部,并积极发挥自己的作用和力量。在“校园文化节”“‘xx杯’xx省创业大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中,都有出色的工作表现,并被评为“xx大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。
丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演……众多文艺活动。在“xx杯”xx大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。
“大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!
学生生活自我评价(篇3)
大学生活自我评价
大学生活是人生中极其重要的一段时光,是一个人成长的过程。回首自己四年的大学生活,我不免自问,我是否以最佳状态度过了这段时间呢?在这里,我想客观地评价一下自己的大学生活。
首先,我觉得我在学术上的表现还不错。虽然不是学霸,但我在课堂上积极听讲,认真笔记,按时完成作业和考试。我的成绩也还算可观,大多数学科都可以保持在班级前列。但回想起来,我也有一些不足之处。比如有时候不能很好地理解老师讲的知识,自己又懒得去查询资料,导致学习效果不是很好。还有就是偶尔有焦虑情绪,让自己变得拖延或者不想面对一些难题。如果说拥有一个好的学术表现足以让人在精神上获得信心,那我的自我评价就应该是七分或者七分半左右。
其次,我在人际关系上还有一些提升的空间。在大学的四年里,我认识了很多有趣的人,交了一些好朋友。但在人际交往方面,我往往显得过于慎重和保守,缺乏主动沟通的勇气。有时候感觉想要和某个人展开深入交流,但又担心对方会有所误解而一直保持沉默。这种行为让我错过了很多有趣的机会,也让我变得过于孤独。所以我的人际关系也应该给自己七分左右的评价。
最后,我觉得我在自我管理方面也有着很好的表现。从一开始的找寻合适的兼职,到后来的参加社会实践和志愿者行动,我积极向上地提升自己的能力和经验。我也学会了如何管理自己的时间,如何安排自己的生活和学习。当然,这也需要我思考和改善的方面,比如有时候会因为拖延时间拖欠了许多计划中的事情。但总体上我认为自己在自我管理和主动学习方面还是比较成功的,因此我给自己的评分是八分。
总的来说,我的大学生活自我评价应该是七分半左右。在评价自己的同时,我也认识到了很多自己需要改进的地方和提升的空间。我相信,在未来的成长中,我可以通过自己的努力和不断的思考来让自己变得更好。
学生生活自我评价(篇4)
啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,本人写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。
在学习方面,本人会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说本人上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,本人能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,本人还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,本人正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。
学生生活自我评价(篇5)
进入大学以后,本人思想上要求上进,积极向党组织靠拢,入学不久就递交了申请书,参加了积极分子培训并顺利结业。在校期间,我系统全面地学习了专业知识,掌握了较扎实的专业基础理论知识,成绩一直名列班级前列,并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习,在实习过程中表现良好。此外,我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。
本人性格积极热情、乐观开朗,团结集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有较强的表达能力和组织协调能力。大学四年一直担任班级生活委员,平时能尽心尽力为班级、同学做事,有较强的团队精神,善于与他人协同合作,大学里和其他班干部一起组织班级各种活动,得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难,得到学院领导、老师和班级同学的帮助,我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位,并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅帮父母减轻了一些负担,同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心,收获了成长的快乐。最后,本人也有着较强的上进心,参加并顺利通过了20xx年研究生入学考试,即将成为华中师范大学教育学院的一名研究生。
总之,大学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的大学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更大提高!
某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生
学生生活自我评价(篇6)
四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首,是对过去的审视和鉴定,同样是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,热切期待着大千世界的挑战和磨练。
从踏入大学学校门槛的那天起,在系辅导员的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。
我一直坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。
美好而充实的校园生活给与了我知识,它让我更懂得怎样去学习,去生活,去做人。学校让我成熟,自立,自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上,实现我的人生价值和社会价值。
学生生活自我评价(篇7)
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是我们大学生活的前奏,在走进大学生活之前,我们都要接受军训的考验和历练,军训给我们带来的不止是站军姿的煎熬与烈日的炽热,还有同学间的感情和团队的精神,所以说军训是我们每个大学生的必修课,也可能是我们大学生生活最难忘的一课。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?进入军训生活了,才体会到了这里的苦,人间炼狱!每天顶着炎炎烈日,穿着一套不大好看的军训服装,而且一穿就是十几天,在火辣的太阳下站立十几个小时。自由被限制了,生活被扣死了,我们没有一点活动的空间。还好,在长时间暴晒的间隙中,我们还可以坐在脏兮兮的地上,享受片刻欢愉!可是,在经过一天的折磨,还得弄内务。弄了发现,地板比我们穿的衣服还干净!走进寝室,小心翼翼,生怕抖下灰尘,弄脏了干净的地板。忍受度过了漫长的第一天,第二天……随着时间的推移,我们也学会了去忍受军训事给我们的痛苦。肉体的折磨,精神的煎熬,渐渐地也不再那么可怕,尽管有时我们也会累得头昏眼花,但挺过了第一天的我们,为什么就不会挺过这第二天、第三天呢?每每有想要违抗教官命令的冲动时,就似乎看到了古代的那些军官,一个个都好像是木头人,只懂得服从。我猛然间想到了董存瑞舍身炸凋堡,想起了刘胡兰死在敌人的铡刀之下,想起了欧阳海奋不顾身拦惊马,比起那些正规军人,在面对死亡时的无所畏惧,我们这些临时士兵所受苦又算得了什么呢?想到这些,也在心里为自己打气,坚持吧,坚持就是胜利!
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对学员们也充满很高的期望。不积滴水,无以成江海。在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。
时光飞逝,为期13天的军训生活很快结束了,也许我们每人都会有这样的感受,爱上军训,竟然是在它接近尾声之时。阅兵式上,一个个士兵雄姿英发,昂首阔步地走着,十几天的日光浴没有让他们屈服,反而将他们打造成了一支钢铁之师!他们的头没有低下,以最激昂的斗志,完成了他们的一次人生的洗礼。军训结束了,我却埋怨它过得太快了,正如一个学着喝酒的人一样,开使喝时是苦的,等他学会喝时却被宣告:“没酒了。”这不是一种悲哀?回头望去,军训操场上依旧尘土飞扬。那里,有我们的苦与乐,有我们的泪与笑,载满了我们成功,回荡着我们的歌声。每一片土地上都洒下了我们的汗水,我们的付出,同时也在收获着。
军训过了,它给我们的挑战也过了,然而真正的较量还没开始。大学比军训更加残酷,然而我相信,在今后的日子里,我们不会畏惧,定会一路披荆斩棘,所向披靡!军训让我们脱胎换骨,给我我们足够的力量,让一个个在温室的花朵有信心去独立迎接大学生活中的大风大浪!
学生生活自我评价(篇8)
光阴似箭,岁月如梭。三年大专生活就这样要结束了。回顾这三年的学习生活,自己学习到很多东西,同时也成长了不少。如今的自己没有了刚入校时候的迷茫、失落、徘徊,有的是通过三年的大专生活累积下来的从容、淡定、坦然。在大专期间,我认真学习,圆满完成了学校开设的现代汉语、语音学等课程。
虽然学习成绩一直没达到拿奖学金的程度,但我在学习过程中收获到了学习方法的重要性。古语说,授人以鱼不如授人以渔,来到大专,极大提高了自己的自学能力,遇到不懂的地方,先进行独立思考,再勤于请教。
在学习知识的这段时间里,我与身边的许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。在学习之外,我积极参加社会实践以及报名参加培训班,为以后走上工作岗位打下基础。在社会实践过程当中,懂得了不仅要把理论与实际相结合,还要加入适当的创新。在培训班当中,我学到了对待任何事情要有一份坚持,不抛弃不放弃,总会守得云开见月明。
学生生活自我评价(篇9)
刚进入大学的喜悦似乎还在眼前,现在却要离开学校了。在我毕业之际为自己做个自我鉴定。
大学中学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,我成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。
在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
在大学生活里我过得很充实愉快,今后的生活中我想我也会继续保持,毕竟今后的挑战还很多,需要的是更好的心态。
学生生活自我评价(篇10)
为期十一天的大学军训生涯结束了。来不及回首,就这样悄然而逝。
离别是伤心的,但我不会哭,我会将这次军训看做是我人生中最难忘的回忆。在这短短的十一天里,我学到了很多很多 ;
对我来说,这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。
我们每天都要反复地做立正、稍息、转体、摆臂、踏步这些基本动作,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,我们系的女生被分配在二营三连八排,教官都是来自文工团,他们都是很优秀的文艺兵,他们本身对自己要求就很严格。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们系的每一个同学都是十分关心,负责任。我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。军训是一个磨砺自我的过程,我们绝不能因为受一点苦就放弃,更不能因为教官的严厉就半途而废。我们必须用一颗顽强的心去战斗,去拼搏,去取得最后的胜利。
在这短短的十一天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。每一天我们都五点半起床,告别了周公,我们还要在六点半在宿舍楼下集合去吃早饭,宿舍距离食堂大约有1.5公里,一路上有一些小坡,一个比一个高,而食堂正好在最高处。大家每天都迈着整齐地步伐,喊着响亮的口号,越过一个个坡去吃饭,每一天都要来回三次,对大家而言除了训练,就是赶往吃饭的时候最累了。
站军姿,是一个军人的基础必修课。给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。刚开始的几天,我们连九个排都要集中在一起站军姿,从半小时到一小时,我们排的同学都是好样的,大家都坚持了下来,虽然有的同学身体不适,但也都熬到了最后一刻。她们都有轻言放弃,在大家身上我看到了军人的毅力与不屈的精神。
在这艰苦的十一天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。有时晚上,教官会组织我们排与排之间进行拉歌,例如:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么,像姑娘,不如回家找对象。”那些生动、朗朗上口的拉歌话语让我们沉浸在了唱歌的喜悦之中。
不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。
铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓,一片迷茫,充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念,面对困难和挫折绝不退缩,就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗!
军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层……
学生生活自我评价(篇11)
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训是我们大学生活的前奏,在走进大学生活之前,我们都要接受军训的考验和历练,军训给我们带来的不止是站军姿的煎熬与烈日的炽热,还有同学间的感情和团队的精神,所以说军训是我们每个大学生的必修课,也可能是我们大学生生活最难忘的一课。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?进入军训生活了,才体会到了这里的苦,人间炼狱!每天顶着炎炎烈日,穿着一套不大好看的军训服装,而且一穿就是十几天,在火辣的太阳下站立几个小时。自由被限制了,生活被扣死了,我们没有一点活动的空间。还好,在长时间暴晒的间隙中,我们还可以坐在脏兮兮的地上,享受片刻欢愉!可是,在经过一天的折磨,还得弄内务。弄了发现,地板比我们穿的衣服还干净!走进寝室,小心翼翼,生怕抖下灰尘,弄脏了干净的地板。忍受度过了漫长的第一天,第二天……随着时间的推移,我们也学会了去忍受军训事给我们的痛苦。肉体的折磨,精神的煎熬,渐渐地也不再那么可怕,尽管有时我们也会累得头昏眼花,但挺过了第一天的我们,为什么就不会挺过这第二天、第三天呢?每每有想要违抗教官命令的冲动时,就似乎看到了古代的那些军官,一个个都好像是木头人,只懂得服从。比起那些正规军人,在面对死亡时的无所畏惧,我们这些临时士兵所受苦又算得了什么呢?想到这些,也在心里为自己打气,坚持吧,坚持就是胜利!
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对学员们也充满很高的期望。不积滴水,无以成江海。在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。
时光飞逝,为期13天的军训生活很快结束了,也许我们每人都会有这样的感受,爱上军训,竟然是在它接近尾声之时。阅兵式上,一个个士兵雄姿英发,昂首阔步地走着,十几天的日光浴没有让他们屈服,反而将他们打造成了一支钢铁之师!他们的头没有低下,以最激昂的斗志,完成了他们的一次人生的洗礼。军训结束了,我却埋怨它过得太快了,正如一个学着喝酒的人一样,开使喝时是苦的,等他学会喝时却被宣告:“没酒了。”这不是一种悲哀?回头望去,军训操场上依旧尘土飞扬。那里,有我们的苦与乐,有我们的泪与笑,载满了我们成功,回荡着我们的歌声。每一片土地上都洒下了我们的汗水,我们的付出,同时也在收获着。
军训过了,它给我们的挑战也过了,然而真正的较量还没开始。大学比军训更加残酷,然而我相信,在今后的日子里,我们不会畏惧,定会一路披荆斩棘,所向披靡!军训让我们脱胎换骨,给我我们足够的力量,让一个个在温室的花朵有信心去独立迎接大学生活中的大风大浪!
法学学生自我评价精品
居安思危,思则有备,有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?因此,栏目特意整理了法学学生自我评价精品,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
法学学生自我评价 篇1
在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。
我校是一所理工学校,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。
作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的潜能!
以下便是我的毕业生个人自我鉴定,我不能自比千里马,便我相信您一定是伯乐,选准您的千里马。希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!
法学学生自我评价 篇2
本人XXX,XX大学法学院本科20xx级学生。如今,在这毕业前夕,对自己大学四年生活做一个自我鉴定。回首过去,展望未来。在过去的经验和教训警示下,才能走得更加踏实,更加坚定。在四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想政治方面,树立正确的价值观、道德观和人生观。有上进心,勇于批评与自我批评,不断坚定自己的人生观和价值观。道德修养修养良好,乐于助人,追求真善没。政治方向坚定,积极地向党组织靠拢,参加党校培训,并通过考核成功获取结业证书。以务实求真、实事求是的精神参与学院和社会的公益宣传和爱国活动。努力将自己培养成一个爱国爱家爱社会的优秀思想素质的人。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,参与案件讨论,关注业内最新消息和动态。此外,积极关注社会时事,扩充眼界,吸取更加广泛的知识。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,结识不同的同学朋友,不断的丰富自己的阅历,加深自身对社会环境认知。在才加的各项文娱体育活动中,多次获得表彰与同伴的赞扬。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。参加法律援助中心的系列活动,表演宣传,咨询解答,定期回访等等活动,不求回报的帮助别人。宣传法律知识,并且培养了他们的法律意识,对中国的法制化进城和前景充满展望和期待。
我热爱运动,作为院足球队成员,代表学院参加XX大学第一届足球联赛。赛场上团结队友,尊敬对手,努力拼搏,为追求胜利而不懈努力。并在法学院迎新杯足球赛中与伙伴们精诚合作,不怕辛苦劳累,获得冠军荣誉。
四年时间转瞬即逝,有些成就,但更多不足需要在以后的人生中一一完善。与人为善,热爱每一个熟悉的或不熟悉的人,关心每个家人和每个关心我的人。
作为一名即将毕业的法学专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
班组意见:该同学具有高度的集体荣誉感,拥护党的基本路线,并具有良好的道德品质和行为习惯。该同学热爱祖国,拥护党的基本路线,遵守宪法、法律法规,遵守学院校纪校规。具有良好的道德品质和行为习惯,积极向上,豁达宽容,学习勤奋,志存高远,信念坚定,尊敬师长,团结同学,具有较强的团队合作精神,豁达开朗,积极向上,积极参与各项文体活动,严格遵守学院各项规章制度,具有稳固的专业基础知识和扎实的专业技能实操能力。尊敬师长,友爱同学,诚实守信,严格遵守学院规章制度。积极参与各项活动。在担任学生干部期间,工作积极主动,尽职尽责,受到老师和同学的一致好评。同时学习勤奋,刻苦钻研,是一位各方面综合能力强,专业技能非常好的同学。
法学学生自我评价 篇3
法学是一门兼具理论和实践的学科,要求学生全面掌握法律知识,并且具备分析和解决实际问题的能力。作为一名法学专业的学生,我在学习和实践中不断努力,不断提升自己。下面是我自我评价的一些具体细节,以展示我在法学领域的发展和成长。
我具备扎实的法律理论基础。在入学之初,我便认识到理论知识的重要性,因此我每门课程都认真学习,并做好相应的笔记和复习总结。我注重理论与实践的结合,不仅能够熟练背诵法律条文,还能够理解其中的法理和原则。我深知只有掌握了理论,才能在实践中游刃有余,因此我在大学期间积极参与模拟法庭、辩论赛等实践活动,锻炼自己的理论运用和口头表达能力。
我擅长法律研究和文献综述。我喜欢拓展法学知识的边界,通过研究论文和案例分析,深入探寻法律背后的思想和价值观。我认为只有加深对法律的理解和认识,才能为社会提供更好的法律服务。在完成各类论文和课程项目时,我会广泛阅读相关文献,同时将不同观点进行对比,形成独立的见解和观点。我也积极参与学术研讨会和专业讲座,与其他同行交流学术观点和研究成果,提升自己的学术能力。
我善于与他人合作和沟通。法学领域需要团队合作,因为在解决复杂的法律问题时,需要与他人共同研究和讨论。我在小组项目和团队作业中,充分发挥自己的团队精神和协作能力,与其他成员互相配合,共同完成任务。我乐于与他人分享自己的想法和观点,善于与他人沟通,关注团队的整体利益。我相信通过团队合作,能够凝聚众人的智慧和力量,解决更加复杂的法律问题。
我也注重实践能力的培养。法学学科不仅仅局限于理论的学习,更需要学生具备实际应用法律知识的能力。因此,我积极参与法学实践课程、实习活动和法律援助项目。通过实践环节,我能够将学到的理论知识与实际案例相结合,分析和解决实际问题。在实践活动中,我也学会了处理复杂的案件、与当事人沟通和表达、独立决策等技能。
小编认为,作为一名法学学生,我自认为在法学领域具备扎实的理论知识、较强的研究能力和团队合作能力,同时也不断提升自己的实践经验和沟通能力。我相信只要继续努力,我定能在法学领域取得更大的成就,为法律事业做出自己的贡献。
法学学生自我评价 篇4
作为一名法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。
在大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等,掌握法学基本理论和基本知识,解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。
在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,着更高的目标奋斗。
另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
我校是一所理工学校,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。
作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚忍不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!
法学学生自我评价 篇5
四年的大学结束了,总结从前,播种很多,现总结如下。
在校期间,我严厉请求自己,尽力学好专业知识,通过缓和的.学习生涯,我已经熟习并控制了有关法律基本实践、基础法、部分法的相干知识。在学习之余,踊跃投身法律实际工作中,使本人在丰盛理论常识的同时,增添了社会教训。四年中令我快慰的是:持续两个学年,四次取得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级测验跟盘算机二级考试。我把这些作为向上的能源,朝着更高的目的斗争。
我校是一所理工学校,在培育人文素质的进程中,也浸透了理工科精良的风格,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理迷信生的沉着。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。
作为一名来自乡村的大学生,我继续了中国农夫的勤奋、百折不挠和不怕苦的精力。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利实现学业。在今后的工作中,我会持续发挥这种精神,爱岗敬业,施展自己的最大潜能!
法学专业学生自我评价范文相关
法学学生自我评价 篇6
作为一名法学专业的.学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学几年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的 学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
法学学生自我评价 篇7
作为一名法学学生,我深知法学专业的重要性和挑战。通过这几年的学习和实践,我对自己进行了一番自我评价。我坦诚地认识到自己的优点和不足,并对未来的发展制定了明确的目标。
我认为我具备良好的学术基础和学习能力。法学是一门扎实的理论学科,需要长时间的阅读和理解。我在课程学习中始终保持积极的态度,对法律知识有着强烈的兴趣。我善于学习和总结,能够快速理解和掌握新知识。这使得我在课堂上能够迅速跟上教授的思路,并能够深入地分析和讨论问题。
我具备扎实的法律专业知识和实践能力。法学专业强调理论知识与实践能力的结合。在校期间,我积极参与实践课程和模拟法庭活动。通过这些实践,我掌握了法律实务操作的基本技巧,学会了如何撰写法律文件和辩护词,并培养了良好的法律思维和分析能力。我还通过参与社会实践项目,了解了法律在实际生活中的应用,提升了自己的社会责任感和团队合作意识。
我也意识到自己存在一些不足之处。我在沟通和表达能力方面仍有待提高。法学学科强调言之有物和精炼的表达能力,但在实际应用中,我有时候会因为思路混乱或者词不达意而表达不清楚。为此,我将积极参加辩论和演讲活动,锻炼自己的说服能力和表达技巧。我需要更加注重实践经验的积累。虽然在校期间有一定的实践机会,但面对真实的案例和纠纷时,我仍然有些手足无措。因此,我打算在学习之余,参加更多的实习和实践机会,提升自己的实际操作能力。
对未来的发展,我制定了明确的目标。我希望能够以出色的成绩完成学业,并获得法学学士学位。我打算继续深造,攻读法学硕士学位,以进一步提升自己的专业水平。同时,我计划参加各类法学竞赛和论坛,增加学术交流和学术合作的机会,开阔自己的视野。我希望能够通过执业律师资格考试,成为一名优秀的法律职业人士,为社会做出贡献。
小编认为,作为一名法学学生,我对自己进行了全面的自我评价。我具备良好的学术基础和学习能力,扎实的法律专业知识和实践能力。我也意识到自己存在的不足,如沟通和表达能力方面的待提高和实践经验的积累。为了达成自己的目标,我将努力锻炼自己,不断提升自己的能力,成为一名优秀的法学专业人才。
法学学生自我评价 篇8
从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,角色的转换,使我更加认识到,这是我人生中的一大挑战,而自己通过四年的大学生活和学习,不仅在提高自身专业文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,立志从里到外用知识的力量全副武装自己,以有较强的适应力以及对待生活的乐观态度,把自己所学回馈给社会,实现自己的人生价值。
在大学四年期间,我系统地掌握了本专业的法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。大学几年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。大学是人生的向往殿堂,是人生积累知识的宝库。
在工作上,认真负责,在担任班学习委员的两年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学们的一致好评。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动不断的丰富自己的阅历。
我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在即将毕业之际,我会发挥自己的优势,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
学期评价学生自我评价(精品五篇)
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学期评价学生自我评价 篇1
“逝者如斯不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来初三。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的'考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,初中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。
在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。
学期评价学生自我评价 篇2
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任**科代表,协助老师做好各项工作。高二以来任班级***委员,组织同学参加各种活动。积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助。约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
学期评价学生自我评价 篇3
学期末自我评价范文
学期评价
这整整一个学期即将结束了,本学期我的发展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。
问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学习上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思考时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到一定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复习阶段,虽然心里想的是要去复习,可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文,忍不住要去玩电脑,就算是碰一下也行,玩下去玩腻了,在坐下看看书,这样的效率会明显下降
当然优缺点已经有优点,虽然作业的成绩不能够确定是否ok,但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成,渐渐地,我也喜欢跑腿了,愿意为老师效劳。
本学期也马上要结束了,期末即将来临,要打好期末这张冲刺大战,为下学期,加油!
对圣洁的评价
在这一学期中,明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接
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在学习上,他能自我反思,能自觉分析哪课拉下了,努力把那课赶上去,虽然放不下玩电脑游戏的诱惑,但还是能有分寸的去玩,能自觉完成各项作业。
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学期评价学生自我评价 篇4
一个学期已经过去了,自己原有的生活方式或多或少都有些发生了改变,同学们间的关系也不再像刚到学校时的那般陌生。当然,某某大学这四个字也已经根深在自己的脑子里。
在上个学期里,自己总的表现情况如下:
一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。
一个人能在不影响原有的学习上,来学习自己喜欢的东西,那或许会更成功。所以在这个学期,我会往这个成功努力的。
在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛
痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融入群体当中,作里面快乐的一员。
但是现在这并不是最主要的,它只是最终的目的。古时候,古人非常注重修身养性,那是因为他们为提高个人的修养,以达到做人的某种境界。而今在这样的一个经济高速发展、处处又充满竞争的社会里,没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以大学不但要学习科学知识,而且,还要学习做人的一些道理。
平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不甘愿。
在初中和高中,我都有当过班里的重职,但我觉得那算不了什么,毕竟当时我并没有很好的把握住。不过,那一切已经成为过去。只有大学才更接近于社会。在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的沟通,所以,最终我以少有的票数落选了。
在过后的'日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
都脚踏实地地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优胜感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些动静给打击。现在我不得不为将来即将面对的就业危机而作好预备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面临这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,为今之计只有从改善自身作起。来学校两年多也早已习惯大学紧张又轻松的气氛,课程固然仍是铺排的很紧凑,但课余时间显着增多了,令我真正感慨感染到大学生活是如斯的丰硕多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,固然偶然会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来某某大学,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
学期评价学生自我评价 篇5
本生在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提升学习效率和成绩。
我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参与班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。
青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。
学期评价学生自我评价(精品11篇)
怎样写好自己的自我鉴定呢?自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。分享一篇网络上的好文“学期评价学生自我评价”对思考有很大启示,请仔细阅读以下提示信息。
学期评价学生自我评价 篇1
转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长。
在学校学习中,我更加明确学校学习目的,端正学校学习态度,想办法,找问题,不断改进学校学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学校学习中,坚持不懈。经过一个学期的学校学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学校学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学校学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学校学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学校学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
学期评价学生自我评价 篇2
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
本人能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验――中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!
学期评价学生自我评价 篇3
我感觉我有很多的缺点,想改却有改不掉,从开学到现在一直静不下心来学习,不勤奋学习,不认真听课,上课总是心不在焉。作业不会做,大错不犯想,小错不断。虽然自己不学习,但是不影响同学学习。我感觉有很多事情做得不对,做得不够好。感觉对不起我的家长。对不起老师。聪明有余,勤奋不足。我能够看清自己,却不够很好的改变自己。学习不好有很大一部分原因是因为我没有努力的学习,也可能是我不太适应学习。我是个比较乐观的人,我知道该怎么做,却没有能做正确。我感到一片迷茫……
学期评价学生自我评价 篇4
我最大的优势是强健的身体和非常强的自学能力和动手能力,机灵好动也是我的天性。在校期间我以优秀的成绩通过了各门功课,大一获得三等奖学金、大二大三均获得二等奖学金,并且通过了计算机国家二级、英语四级普通、话二级乙等,同时掌握了autocad、3d等软件的使用。
另外,我有丰富的实习经历,大学以来的三个暑假我均到工地参加生产实习,平时也积极参加学校组织的各项实习和社会实践,每年都独立完成各项课程设计。
最后,我有很强的适应能力,能够很好的和同学打成一片,爱好广泛,足球篮球等体育活动是我的强项。
学期评价学生自我评价 篇5
时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的.纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。
在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
学期评价学生自我评价 篇6
本学期,我数学一直很不好,这一点,我是有自知之明的。曾经,我一度认为,数学不好不就是我的“专利”吗?再怎么样,也不会好到哪去吧。于是,我对数学渐渐丧失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,难道,我就甘愿被这“魔鬼”摆布吗?我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?不,我不愿意。我要把“魔鬼”变“天使”,我要把数学成绩拉上去!尽管多少次下来,成绩还是不怎么尽人意,但似乎有点上去了,其实,这样我已经很满足了,我要一点点地上去,就像蜗牛一样,虽然路途会比较遥远、比较艰辛,相信“蜗牛”一定会成功的。如是像物理等我学的还不错的科目,我会好好再努力,再提高。认真听讲,认真学习,认真思考,认真做作业,相信这些,是每个人都要有的!
课后的'我,会认真预习、复习,会利用时间了,相信“时间是挤出来的”这句话,是很值得我利用的。
其实是憧憬,对以后充满憧憬,会快乐的,我不对前面的阴霾、崎岖充满诋毁逃避,相信它们是很好的考官,是在考验我吧!我会接受挑战的。
学期评价学生自我评价 篇7
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过一个月。回首这走过的一个月,很感谢老师能够给我这个继续留在团委学生会的机会,也很荣幸能与团委各位干部共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。一个月以来我心中最大的感受便是要做一名合格的成员不难,但要做一名优秀的成员就不那么简单了。我认为:一名好的成员不仅要谦和正直,对工作认真负责,而且在思想政治上更要专研。我,作为团委的一名新成员,需要学的东西还有很多很多。
在个人思想上,我对团委有了更深的理解。在这学期的工作中,我学会了更好更合理地安排团委的工作与自己的其他时间的冲突,对以后几天必做的事情加深印象,确保时间充足再许下诺言。合理安排学习时间,变被动学习为主动学习:学会冷静的思考问题,能正确的认识自己的不足,弥补过失,同时也在参与各项工作中增强了自己的团队协作能力,使自己更优秀。
在团委工作的这一个月里,我也有了一些感悟,第一,在做事的时候,能自己做的就自己解决,但绝不能不懂装懂。第二,做出了选择了,就要坚持到最后,要积极的做好自己的事情。第三,团结协作是前提,我们要做到分工不分家。第四,良好的沟通,交流可以更好的提高工作效率,帮助工作做得更好。
我们身在团委这一集体中,个人就代表了集体,集体荣我才荣。也就是说我们在做事时,代表的是集体,你的一言一行都能反映出一个集体的风貌,所以功利心不能太强,要有集体荣誉感,将集体中的个人团结起来,才会使整个集体推向顶峰不至于拉倒谷底。通过一个活动的前期准备工作就能看出我们的这个大集体是正朝顶峰前进的。
在一个月的工作中,我知道自己还有很多不完善的地方。例如在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去做的更好。在今后的工作中,我将会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为团委一员应有的责任感和使命感。
作为团委一员,事事都要认真对待,只有不断地提高自身的素质,才能把自身的工作做得更好。在未来的日子里,我还要继续努力,争取取得更大的进步,为团委美好的明天而努力,也希望团委在未来会越来越精彩。
学期评价学生自我评价 篇8
又是一年期末时,通过一年的大学日常生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。
我品学兼优、性格开朗、热爱日常生活,在学习之余,感受人生,品味日常生活的酸甜苦辣。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学日常生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在日常生活中,我朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管日常生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在日常生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。
本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神,积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。
学习上,本人学习目的明确,基础知识扎实,并努力做到各方面的均衡发展,在学习过程中,我注重理论与实际相结合,虽然实践不够,但是我定会在以后的工作和学习中努力增加。
生活上,本人严格要求自己,生活朴素,生活作风严谨,积极参加各种有益的社会活动,认真投入到学校的各项组织活动中,踊跃参加班集体活动。
学期评价学生自我评价 篇9
转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:"大学的第一个学期是最重要的,是非常容易把握不住自己的一学期,有非常多同学都在这学期适应不了大学的生活。"现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是非常有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。
迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。
其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。在平时的工作和对《民族理论》的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界同时注意改造自己的主观世界这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们非常快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。
这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够非常合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够非常好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都非常好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。
学期评价学生自我评价 篇10
XX年,带着希望与憧憬我来到了高中,我知道该为未来拼一把了,一入班时我是班里的第六名,全校130名,确实有很长的路要走,但第一个月的努力让我在第一个月的月考中就成了年级23名,班里第三。第二次考试班级第二,年级第20名。第三次考试班里第一,年级第七名。我至今对这一连串的进步感到吃惊,高中时只要努力就没有做不成的事,从那以后我的成绩就一直保持在前十名左右了。当然,成绩只是高中的一个缩影,它不能代表我高中生活的全部。通过高中历练,生活上能自理了,不习更主动了,朋友更广泛了等等都是我的人生财富。
初中时“死记型”教育让我成绩平平;高中时的“自由式”教育让我如鱼得水,因为我思考问角处被窝里和那无的能力比别人更强。高中是一个人意识形态发展的时期,也是确立人生观、世界观、价值观的重要时期。我觉得我做到了这两点,内心深外对理想的实现变得更加渴望。
高生活丰富多彩,三年弹指一挥间,只要为理想而的人,都不虚此行,相信我也会是这俗人的人。
学期评价学生自我评价 篇11
本人是一个活泼开朗的.小女孩,在生活中,本人有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,本人经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸本人能干,是他们的好帮手,本人很高兴!
在学校里,本人乐意当老师的小助手,因为本人是语文课代表,在别人遇到困难时,本人非常愿意帮助同学,所以本人有不少好朋友,她们都非常喜欢和本人一起玩耍。
本人有许多优点,如在英语方面,本人的英语成绩比较好,每天回家本人都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。本人也有许多缺点。比如,上课时本人经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面本人也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,本人画画和做手工的能力都很差,但是本人会努力改进的。
评价自我评价精品
自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。我们今天要向大家介绍一些和“评价自我评价”相关的内容,所述内容仅供参考仅供您做初步了解。
评价自我评价 篇1
本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的.学习习惯。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
评价自我评价 篇2
新的学年开始了,经过一段时间的选拔,即将有一组新的面孔组成了某某—某某年信息系学生会信息部,信息部的前辈们给我们留下了很多宝贵的经验,为我们的工作开展奠定了坚实的基础,在此感激他们的努力。我们将在他们的基础上,做出、更好的成绩!在即将来临的一学年里,我部将尽自我最大的努力,把系网站建设做好,更好的服务同学;举办一些有意思的活动,丰富同学们的课余生活,让同学们在各种各样的活动中学习、受益!某某年的具体工作计划如下
一、日常工作
1、系网站的维护和更新
我系的每一个学生活动,都应当及时地反应到系网站,展现给我系的学子们,让他们及时了解我系的学生动态,参与到我们的活动中来,更好地服务于同学们。所以,我部会在平日里做好网站新闻的更新,以及各部门活动宣传、工作策略、执行计划的上传工作。
2、做好系网站的宣传
有了足够多的资料和丰富的网络资料,之后我们要做好的就是网站的宣传工作。我们是有必要让的人了解那里、认识那里、访问那里。这就需要我们进取做好宣传工作。届时,我们会跟系学生会宣传部、学生会办公室做好沟通,从他们那里得到帮忙,让系网站走进同学们的`日常生活。具体工作是:经过各个班级宣传,让同学们了解系网站;
3、继续维持我部特色活动《每周一看》、届时,将有更精彩的看点,资料更丰富、我们将热忱同学前来观摩。
二、举办特色活动
1、第x届电子竞技大赛
a、参赛细则:该项活动由我部和系学生会合作举办。由我部和系办负责人结合各方面意见确定比赛主题,以及参赛要求。
b、活动时间安排:由于电子竞技大赛需要有通知、报名、淘汰赛、评定四个步骤,所以,时间可能跨度大一点,这样能给选手足够多的时间去完成,具体安排时尽量和一些重要的考试不冲突。(研究到我们还要尝试开展其他的活动,需要一段时间来讨论和研究具体时间安排,)
c、活动经费:联系外联实践部,争取活动赞助,可由赞助商来供给场地、电脑。我部会根据当时具体需要,向学生会申请会费使用,完成活动。
三、评价
我部的大致工作就全部写在上头,以后的工作开展,会以此为依据,酌情修改计划,认真执行。相信在我们的努力下,学生会信息部在某某—某某年的工作会更加精彩!
评价自我评价 篇3
1、阳光开朗积极向上做事认真负责。
2、学习本事,沟通本事,组织本事良好。
3、以谨慎的工作作风,认真进取的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身本事和价值。
1、本人性格开朗,积极向上,有较强的组织沟通能力,喜欢迎接新的挑战。学习能力很强,能够快速胜任不同领域的工作。
2、专业知识的系统学习和足够的工作实践,使我具备了更强的工作能力。工作细心,有很强的独立思考解决问题的能力。
3、容易接受新知识及理念,善于总结经验教训,能在最短的时间内熟悉新的技能知识,并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作,有很好的团队精神。
评价自我评价 篇4
1、沟通协调能力强,善于团队合作。大学四年的工作经历能够证明我这一点,尤其是学生会和社团的工作经历,我善于听取他人意见,并有自我的主观确定,具有与团结合作协调能力。
2、坚持不懈、自立自强。20xx—20xx年的每年暑假在广州中大布匹市场做布料推销,与不一样的打交道,锻炼了自我的.胆量,学会了必须的销售技巧并分辨不一样布料的能力。我的人生信念:方向比努力更重要!办法永远比困难多!路是走出来的,没有克服不了的困难。
评价自我评价 篇5
1.我热情开朗,待人友好,诚实谦虚。勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。亲和力,平易近人,善于与人沟通。
2.我性格开朗,思想正直,诚实稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。集体荣誉感强,社会适应能力强,团队精神好。能吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。
3.自学能力强,学能力,善于思考,努力工作,良好的.沟通能力,善于与他人相处,充满团队精神,热爱体育运动。但人并不完美,他们在知识、社会经验等方面仍有一定的缺点;但我相信这些可以通过他们自己的努力学习来提高,我也在朝着这个方向努力!
高中学生会自我评价(精品11篇)
我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我鉴定可以帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作,经过细致的排版栏目小编为您排列了“高中学生会自我评价”,这些资料仅供参考具体情况需以实际为准谨慎做出决策。
高中学生会自我评价(篇1)
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着窗外晒得发烫的篮球场,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。阳光照进来,落在堆在角落的军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整齐或凌乱的踏步声,以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢?
其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。
有位哲人说过:无法回味的感觉才是美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的.人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊!
高中学生会自我评价(篇2)
在这短暂的五天里,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。
军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。
军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时,昂首,挺胸,这些是最基本的要求。不用一天的时间,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
军训是苦的。经过了三天的训练,腰酸背痛不用说了,大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛,我仍尽力地将每一步走好,坚持到最后,虽然这当中包含着多少的艰苦。
军训是辣的。严明的纪律,在军营生活中必不可少,一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操,脸上火辣辣的滋味真的不好受。
军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天,也就是最后一天。
阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。
一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色,一顶顶帽子,一条条腰带,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。
高中学生会自我评价(篇3)
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提升自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提升成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中学生会自我评价(篇4)
从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。
回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。
尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。
此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。
高中学生会自我评价(篇5)
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。20xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖。高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中学生会自我评价(篇6)
转眼间,期待已久的五天军训就在今天结束了。在教官的指导下,我们的努力下,我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆,但那至少是个美丽的回忆。回想…军训的第一天,教官们穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然间感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人。每当训练后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。
在军训中要求严格,想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。我们之中大部分都是90后,都是父母的心肝宝贝,生活中很少吃过苦,而且身上有很多不好的习惯。教官教会了我们严于律己,不怕困难,要勇于挑战自己。教官很辛苦。喊了一天下来,嗓子都哑了,由于我们动作的不规范,教官必须一点点的给我们做示范,他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里,首先给我的感觉就是一个字“累”。
也许这是许多同学的共同感受,但现在回想…在累的背后,又有多少有意义的事在等我去发掘,军训让我体会了什么叫“坚持就是胜利”。在训练场上,我们预着微微的烈日在苦练,勤练步伐,同学们严肃的做着各种动作。那种认真的态度深深地感动了我们自己。我们都说态度决定一切,军训使我们认真的做事。我们从无组织无纪律的毛孩突然间成长为略显成熟且有组织有纪律的高中生。军训也给我们带来了无穷的乐趣,每当我们班对班唱军歌的时候,那种不甘示弱的精神,无不激荡在每个人的心中,教官们风趣的拉歌使我们感受到了快乐。军训不仅仅是简单的队列训,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。
军训让我们磨练出了白杨般的坚毅,不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结,什么是纪律。班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情,累与苦成了我们军训期间的代名词,军训虽然累,但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄的刻进了我们的骨髓,融入我们的灵魂,它己在我们的心中默默的生根了。不经历风雨怎能见彩虹,没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到知识,训练中受到教育,磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我军事素质。军训让我更有勇气面对社会,承受压力。燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。
高中三年,我会用军事精神去度过各种困难,用梦想创造可能,用理想浇灌希望,用知识报效祖国,用严谨创造辉煌。
高中学生会自我评价(篇7)
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,逐步提高自己的政治思想觉悟。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中学生会自我评价(篇8)
在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种.种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。
对于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
高中学生会自我评价(篇9)
只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
我羡慕军人的英姿飒爽,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人的勇往直前。当一名军人,是我就有的梦想。
来到了高中,我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天终于来了。
军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号,整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而,我们不会抱怨,更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多,从而走向了坚强。
军训第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,烈日当头,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼平视前方,大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水,从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里,下意识地舔舔,竟分不清是苦还是咸?时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。
教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。
5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是,我就疑惑了:为什么体育课中经常做的动作,早已会的动作,教官为什么要如此仔细地讲解,为什么一个左转,一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了:站军姿,是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神,体现了龙的传人的毅力;练转身,体现了人类敏捷的思维。我相信,军训生活将使我终身受益。
军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中的财富!
高中学生会自我评价(篇10)
很快的,很快的.,我的军训生活结束了了,不知道自己是喜,还是悲。
军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。
军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。
军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了,学习心得。最后则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最轻松的,培训心得体会,我们有足够的时间歇息,放松。
军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后
,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齐步走"……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。
给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。
高中的军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。"宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来"是军训的体会。"千磨万击还坚劲,任尔东南西北风"是军训的结果。
炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。
这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的
军训中更有体会的是甜美的劳动成果。
军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。
高中学生会自我评价(篇11)
亲爱的老师同学们:
大家好!
很快的,很快的,我的军训生活结束了,不知道自己是喜,还是悲。
军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。
军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。
军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最轻松的,我们有足够的时间歇息,放松。
军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。
给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。
高中的军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。
炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。
这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。
军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。