学习检讨书
发布时间:2023-09-10 学习检讨书最新学习检讨书15篇。
有没有曾对撰写检讨书名称感到迷茫困扰呢?我们都知道犯错后,必须老实写检讨。假如有犯错行为,就该整理思绪去写检讨书了,对于“学习检讨书”大家一定要多了解下面小编为您讲解,在这里我们提供了一些有用的信息供大家借鉴!
学习检讨书 篇1
我于xx年xx月xx日成为我校一名新入职教师。这个学期,我作为一名新教师,能有幸担任了一个新教师,我深感荣幸。
刚开学,我就感到压力很大。要想在教育岗位上做到尽职尽责,必须从以下几个方面做起。
1、尽职尽责。教师应该具备一个良好的敬业精神,这个职业应该具备“师德”“师能”“身心”两个方面的修养,教师的一言一行都会对学生产生很大的影响,所以,在教育工作中,一切师德要求都基于教师的人格。教师要时刻注意自己的言行,为人师表,以身作则,言传身教。
2、尊重学生。一名新教师,在学生心目中树立威信,应该尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;学生还有很多的缺点,应该通过教师的言行去观察,分析,判断,处理,才能得到学生的信任,树立教师的威信。
3、善待学生。每一个学生都渴望得到老师的理解和尊重。对学生要做到动之以情,晓之以理。
4、遵纪守法。我认为教师要时刻注重自己的人格,要在道德上以身作则。
师生关系和谐,就会像家人一样真诚相待、和睦相处。
我认为,新的教育形式下的教师要尊重自己的学生人格,要注意教师的人格,重视教师职业道德修养的形成和发展,努力形成良好的师生关系。教师要注意尊重学生,要以诚相待,与学生相互悦纳。热爱学生,要以爱动其心,以严导其行,要以理解尊重,信任为基础,严格要求学生。我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。
教师与学生关系是否协调直接关系到教学工作的成败。教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。
苏联教育家捷尔任斯基说:“谁爱孩子,孩子爱他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”没有爱,就没有教育。是否热爱自己的学生,实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护后进生,要落实在具体的学习、生活等各方面。
在工作中,我努力做到于细微处见真功。对学生的每一个闪光点,我都能够或多或少地加以肯定和鼓励,让他们更有自信心学习,得到更多的锻炼。我还利用课余时间跟少数学生交流学习心得,及时与家长联系,询问学生最近的学习情况;并热情地帮助有困难的学生。
作为一名新教师,我还有许多地方要去提高。我要在今后的工作中,虚心向有经验的老师学习。向他们学习优秀工作经验,以此来提高自己的业务水平;向学生学习优秀作品,并把这些经验应用到今后的教育教学过程中去。
以上是我对本学期师德方面的一些体会。作为一名新的教师,我将以更高的热情,刻苦钻研,更好地配合学校搞好教育、教学工作。
二十一世纪是知识社会、教育信息化的时代,我将用我的知识奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
学习检讨书 篇2
学习懒,这是我们的一个天大的问题。在学习懒的问题上,我们应该如何改变这种坏习惯?
我们要改变学习懒的问题,就是要改变学习懒的问题,我们的主要任务是:
1.学习懒的同学要学会学习。学习,首先是学习。学习,是一种积极的思想,是人类一切活动的出发点。因此,我们应该把我们的学习放在主要,要在学习的过程中去感受学习的乐趣。这样,我们才能更好地提高学习的积极性。同时,我们还要养成自觉学习的好习惯。在上课时不做笔记,不听教师讲课的时候,要积极主动地思考。要认真地做笔记,积极地去学习。我们要养成自觉学习的好习惯。
2.学习懒的同学,要勤奋。要做到勤奋,我们必须养成勤奋的学习态度。勤奋可以改变懒的习惯,勤奋可以造就勤奋的人。勤奋能使我们的学习变得充实,使我们的身心变得更加健康。学习懒的同学,要勤奋。不管是课堂还是老师讲课,我们都要积极参与。不能光学不学,还要把学习当作一种负担。
3.我们要勤奋。俗话讲,勤奋的人是事业上进的源泉。勤奋的人是脚踏实地的,不会因为眼前的功劳而懈怠。勤奋的人是一种精神,一种不放弃、不抛弃、不放弃的精神。勤奋不仅可以促进聪明,更主要的是可以让你有所进步。
4.学习是一个艰苦的过程,同时也可以有许多困难和挫折,但我们不要害怕。要相信没有什么不可能,没有克服不了的困难。我们不可能永远都是生活在鼓励的温室里,没有饥饿,没有孤独,我们要学习勤奋,这样才能使学习成为我们人生中不可缺少的一部分。
5.人生中的每一件事都有值得我们学习的地方。我们要做到:珍惜时间,勤奋学习;不畏困难,刻苦学习;不畏挫折,勇于实践,勤于思考。
学习检讨书 篇3
【#检讨书# 导语】考试没考好检讨书800字怎么写?下面这既是整理的成绩差检讨书800字,欢迎来参考!
成绩差检讨书(一):
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性这既是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
成绩差检讨书(二):
尊敬的老师:
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最后酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,这既是内疚的泪,这既是自责的泪,这既是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!
也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕这既是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!
平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!
这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪
学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎
我这样不努力学习,怎样对得起我自己怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的老师怎样对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊
因此,我深深的反省自己,并发誓以后必须竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的*人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!
下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!
成绩差检讨书(三):
尊敬的老师:
10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎样样。
先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的这既是基础知识,虽说考了这点分,但我还这既是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原先,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不这既是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课这既是和我进来上课这既是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的资料,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部这既是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不这既是很认真,马马虎虎的,光这既是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不明白,我那天的英语这既是怎样考的,竟然还能考出空题来,我真这既是好郁闷啊!
最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就这既是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治这既是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。
这次考试,我考的实在这既是太差劲,语文和生物拿简直就这既是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!
学习检讨书 篇4
比如对话中张三是Mike还是John,或者What would Peter like? 等问题。长期训练之后,不表演的学生就知道自己可能还需要回答问题。
很多时候,教师请一组学生表演之后,通常只是用表扬的词汇Good. Excellent. Well done.或者让全体学生鼓掌,然后就换一组学生再上去表演。这个评价方式叫鼓励性评价,如果只要上去表演了,就能得到掌声,有时候这种鼓励的作用会降低。凌哥提倡教师采用指导性评价。在每一组表演时,教师要观察学生表演中的亮点和不足,在该组表演结束后,向全体指出这些亮点和不足。如果时间充裕,请还没表演的小组根据这些指导建议进行改进。也可以让其他学生来做这种指导性评价。
学习检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.
正如高尔基说过的那样当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学习检讨书 篇6
为什么这么说呢?因为这个是我们在生活中经常听到的话,我们在生活中也听不到,所以说这就是我们在生活中经常发生的一件事,我们一旦发生了事我们会有这样的想法,所以一定不会再发生了。
说实话我也是一个比较内向的,我的父母都比较的关心我,但是有些事情的时候我也很难找到自己想要的结果,只不过我的父母对我是比较信任的,对我也是比较的照顾的,但是我也有这样的想法,我知道父母不容易,所以我也不想和我父母发生争执,也不能因为他们不听我的话就变了自己。所以我也不想去伤害别人,所以只能跟着我父母一起去找一件我们做过的事情,但是这件事情也是让我知道了很多的事情,我的父母真的很爱我,我也不能辜负他们对我们的期望,所以在以后的生活中我会好好学习,不辜负了他们对我们的关心。
通被冻结是我们生活的一个重要原因,也是一个让我们在生活的过程中学到的重要原因。而在这里我想说说我的父母,因为他们都很爱我,每天都在帮助我,所以我也知道这些最需要我,但是我知道父母的关心是我最真实的想法,所以我也会努力去做到的。
学习检讨书 篇7
尊敬的爸爸:
昨天,我犯了个错误……
就在昨天,我有个作业没写,语文老师罚我抄那个作业三遍。听起来很是轻松,但实际上却要抄接近12个小时。才能将其抄完。当时我一听到这个惩罚,便傻了眼!心里想:3遍?你没看玩笑吧,光是一遍就能把我累死啊!
但是我抱着一种“垂死挣扎”的信念,在体育课和中午废寝忘食抄也只抄完一遍!
回到家中,简简单单的吃了一点东西,我就飞奔到桌子前开始“战斗”
大概到了10:30了,我还剩几句话,但是当时的我已经气力全无,为了写好看还不能潦草的写下去,只能一笔一划的写,到了11:25了,当时我几乎用光了全身的力气,写完了第三遍!
这一次的罚抄对我的打击大的不是一点两点,这是我人生中(目前)写的最久的一次学校的作业,这次罚抄给了我一个沉重的教训,现在的我已经是无时无刻写完作业了都会去看我的“护身本子”!
xxx
x年x月x日
学习检讨书 篇8
尊敬的XX:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我学习成绩一直不好。我保证以后一定端正自己的学习态度,做一名品学兼优的大学生。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
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学习检讨书 篇9
现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。
又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。
学习检讨书 篇10
尊敬的班主任老师:
您好,在此学生家长会临近之际,我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”,以向您表示深切的反省与歉意,恳求您的原谅,给我留有一丝脸面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顾我的不足与错误,过去半个学期以来,我的学习成绩出现了严重的退步与下滑,成绩由刚开始的总分323分,退步到如今的248分,其中科学这门居然的了59分,是全班的倒数第三名。学习成绩排名从之前的年级段112名,下降到如今的361民,下降了无数名,这个数目对您也是一个巨大打击,我也无法承受。
面对错误,我真是感到无地自容啊,我的退步简直是惊天地、泣我师,让您眼泪狂飙,听说你一休没合眼,都是被我气得睡不着。如今,我看到您这样的生气与发怒,我真的于心不忍,您一个大好青年,为我的事情气坏了身体,我是有醉过的。
如今,家长会临近之际,如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下,责罚了我以后我就没有太多理由学习了。可是这样两败俱伤的局面,也是我们都不愿意看到的。为此我向您检讨,我表示我愿意认真读书了,努力上进,争取提高学习成绩。
此致
非常抱歉!
学习检讨书 篇11
提高学习成绩分析
一、存在的影响学习成绩的问题
1.可能没有掌握科学的学习方法,有些死记硬背,未养成好得学习习惯。
2.有时对学习没有主动性,被动的学习,老师让做什么才做什么,自己做得又不好。
3.对学习没有吃苦精神,对那些难点没有耐心去解决。4.没有经常反省自己的习惯或学习方法,知道了自己状态不好有时却不想去改变,就算做好了决定却一直没有行动。
5.对知识有些一知半解的情况,需要自己对只是掌握的水平没达到,做不到举一反三。
6.没有做到时常复习巩固。
7.没有及时多做练习题,提高对知识的掌握。
二、下一步提高学习成绩的办法
1.有效利用时间去理解知识点并掌握,达到熟练运用。2.多看头期做过的卷子和题目,更加熟练记忆。3.多看教材,把基础知识掌握熟练。打好知识点的基础后,再有所概括、总结、融会贯通,提高到精通的境界。
基础打好后,应考60%以上的分数。各科必须先打好基础。
4.有计划复习、学习,巩固知识。
5.多问,不能不懂装懂。有疑必搞清楚,可以查书、查网络、问教师同学、问父母等。
6.有效利用学习时间。争取在学校的课堂上解决问题。学习后要充分休息。
7.充分休息好、锻炼好身体,为学习创造条件。8.加强营养,为学习创造物体基础。
9.想办法增加学习力、记忆力。掌握好学习的正确方法、过程。采用多种记忆方法,最后一种采取硬背的方法。
三、2012年暑假的学习计划
1.利用现有的教材和网上的资源复习,把头期没懂或不是很熟悉的只是复习。
2.去借下期的书或在网上看教材把下期要学习的内容预习一遍。
3.重点多看自己弱的科目。
4.这两年是一寸光阴一寸金,要利用好时间。在外旅游、交友、锻炼、走亲访友时间不作特别的安排;在家时间安排如下:
起床:8:30;晚上睡觉:10:40。
5.长大了,要学会照顾自己、家人;要尊敬老人。可以帮做一点家务事、看望长辈。如提水、洗碗、打豆浆等。
6.最好上午学习1个半小时以上,下午学习2小时以上,晚上学习半小时以上。分段学习效果更好,休息又好。
二〇一二年七月十二日
学习检讨书 篇12
我是一个懒惰的男人,我要把这些坏习惯改掉一直保持下去,让我自己变成一个勤奋的女子,改正这些坏习惯。我要努力改变自己的缺点和坏习惯,不断改善我的不足和我的未来。
现在,我已经进了中学xx年了,这xx年是我人生中的一段重要的xx年了,我要做好自己的工作,做好自己的学习工作。在学习和生活当中,我要做好学习和生活的榜样,努力学好自己的课程!这样,我才会在将来的学习中更加的努力,更加的完成自己的学业和目标。
在学习方面,我一直都没有停止过前进的脚步,我一直都是非常努力的在前进的,我也一直都认为在学习上有一个好的方面,我要保持好自己的学习成就,不让自己有一丝的懒惰和懒散,要保持住自己的学习成绩,不让自己在这xx年当中,在班上的成绩上下的后腿。在生活方面,我一直都是比较自觉的,我也一直都保持好自己的性格,我也一直都保持自己的性格,不因为一些自己的问题影响到我的学习。
在生活上,我是一个比较乐观的人,从来都不会因为自己的问题,我就总是喜欢自己去思考问题,这样的一个人,我一直都是非常的乐于和别人相处,我也一直都是有非常乐观的人,我也一直都认为在这xx年当中有很多的事情都是能够接受到自己的,有很多的事情都是能够接受到自己的。
在这xx年当中,自己有很多的收获,也有了非常大的进步,现在我也是有非常大的进步,现在我也一直都有非常明显的不足,在学习上面,自己缺乏的不是多,我一直都认为自己的进步还是很大的,在这xx年的学习当中,这些都是非常有动力的,这对我而言都是非常有意义的一件事情,有些事情还是应该要保持下去做好的,我也一定会保持好的状态,我一直都是非常认真的一直都在做好这些事情,我也一定会保持自己的性格,这xx年来也是让我非常的开心的,在生活上面,我也一直都是比较乐观的,现在我也会保持一个好的习惯,这是一定的。
在生活当中,我一直遵循着这些原则,我也希望让自己在以后的学习当中做的更好,这对于我而言是一种很好的方式,在学习当中,我也一直遵循着这样的一个道理,在学习上面我一直都非常的积极,在这xx年当中我认为是我在不断的改进的,这xx年来我也是积极的参加了各种活动,我也一直都认为只有把自己的学习搞好,这样才有可能去接触更多的知识,在生活当中,我也是一直都是比较乐观的,在这一点上面我一直都是比较认真的,我也一定会保持下去,这xx年来还是非常的有意义的,在这些事情上面,我还是感觉非常的有意义,这也是让我感觉很有动力的,我也一定会让自己去积累好的一些知识的,在学习生活当中,这xx年来我也一直都非常的有动力,这xx年来我也是积极的去做好这些。
在生活当中,我也一直都是比较注意的,作为当代青年的我一直都希望让自己做的更好,有些事情是应该要坚持下去,这些都是我应该要去做好的东西,在生活当中我也是一直都保持下去的,这xx年来也在不断的锻炼自己,我也一直都在认真的做好分内的事情,我也一定会继续保持下去的,这样的一个习惯是非常的有必要的,我一直都会保持下去的,未来还会有着更多的事情等着我去做好,我也一直都在积极的去落实好,我也希望能够有更多的突破。
当然这xx年来我也是做好了很多的事情,我也是感觉非常的有动力,在这一点上面我是感觉很有意义的,有些事情还是应该要去做好的,这xx年来的学习当中,自己也一直都在认真的做好分内的事情,我也一定会继续的努力的。
学习检讨书 篇13
从月考到现在期中考试,差了10分。我认真地检查自己的学习情况和表现,感到和老师的要求相比,还有很大的差距。一是要求上进不够,容易满足现状。二是学习的自觉性不够,还有时没能按时完成老师布置的作业。三是要求自己不够严格,上课说话,做小动作,没有专心听讲。
中学的学习阶段是十分关键的,首先要端正学习态度。一些学生总是在上课时间说话,自己不学,还影响别人学习,他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会?学不学差不多。我们承认自己的学习基础薄弱,但是这更需要加强学习,要利用宝贵的自习时间,迎头赶上。只要有决心、有信心,大家都会伸出帮助之手的。我们学习的目的,是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己学习,浪费学习时间。更为不对的是,破坏了课堂纪律,影响别人的学习,影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度上进行认真的认识和分析。
联想到自习课,自己不抓紧时间自学,是在浪费时间。我学习总感觉被动。是学习的积极性不够,没有激发自己的学习热情。学生在学校的主要任务就是学习,我们必须首先安排好学习时间。就我们现在的学习内容和我们应该掌握的知识,自习时间是不够的,更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢?按说什么时候玩不可以啊,现在只一心学习就可以了,不能给人的感觉是百无聊赖。如果不知道学习是好的,不会想后果,对自己没信心,看什么都不会,用谈话或者玩些东西找精神寄托。但是你应该知道在社会上父母能一直陪伴着你?能陪伴你多少年?现在不学习,就没有自己的未来发展方向。
我们要学会做自己学习的主人。变“要我学”为“我要学”,积极主动地去尝试、学习和探索,去谋求个体潜能的充分发挥。我们对自己的每一节课都要作出安排,完成那些内容,来约束自己。只有当我们对自己的主体角色有了高度的认同感,才会在整个学习过程中真正展示自主、自信、自强的精神风貌,改变学习中,等、靠和无所谓的现象。
未来社会是一个学习化社会,自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求,我们要在学习生活中,养成良好的学习习惯,主动学习,善于思考,自立自强,以后不因我们今天放松学习而懊悔,要以今天的学习感到自豪和骄傲!
此致
敬礼
检讨人:xx
x年x月x日
学习检讨书 篇14
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,一罪也。
又让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。
学习检讨书 篇15
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自高一(4)班的陈梦文,今天我要和大家谈谈关于下降的主要原因。
我的学习情况:成绩比较好,平时的作业都能按时完成,但也存在一些问题。
我的成绩:基础较好,但是成绩却不理想。
我对此非常的气愤,我觉得这件事情是对我很不合理,但是我知道自己的错误是非常不应该的,所以我决定要改正。我认为,作为一个中学生,我们要做到以上几点,不能够因为一次错而放弃了学习,我们更应该要学习好。
我认为,我们应该做到以下几点:
1)不要轻易放弃,这是很不好的,我们应该要有一种信念来支撑我们的学习。如果我们一味地放弃,那么我们的学习就会变得不自信。我们应该要学会自己总结。我认为,不要放弃,就算是一次失败的挫折,我们都应该有一种信念来支撑自己的学习。这样,我们学习成绩就会更加稳定、学习也会越来越好。我觉得,在学习方面一定要做好预习、复习和练习,争取把每个知识点掌握透彻。
2)不能够放弃,就算是一点点进步,也要及时地去表扬他们。这些做法都是为了让我们知道每一次考试的成绩都是在不断进步!
我认为,作为高一(4)班的一名学习成绩很差的学生,我们应该要重视这些差生的教育和管理,让他们在不断的进步中慢慢走上进步,这样才会让他们感到集体的温暖,才会让他们对学习更加有信心。
我认为对他们来说,学习是很重要的,我们要让每一个人都学有所成,这样才会让他们感到自己的价值,自己的人生才会更有意义。
我认为,高一(4)班的每一个学生都应该做到不骄不躁,不骄不馁,只有这样,我们才能在学习中不断进步。
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最新逃学检讨书
欢迎来到本篇文章幼儿教师教育网今天为您整理的是“逃学检讨书”,在我们的日常环境之中,写检讨书的经历历历在目。我们在犯错行为后,应该勇于承担责任,您知道检讨书名称有哪些种类吗?我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人!
逃学检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃学这种不良行为的深刻认识以及再也不逃学的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会逃学。
我这样做,直接造成了恶劣影响。作为一名当代小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思、望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,不逃学,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致!
敬礼!
检讨人:xx
时间:20xx年xx月xx日
逃学检讨书 篇2
尊敬的物理老师:
在此我怀着深深愧疚的心情向您递交这篇检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。
回顾本人错误经过,当天下午由于一帮朋友邀约去市体育馆打篮球友谊赛。事先我没有想到会有课程安排就报名参加了,等到得知有物理课安排的时候措手不及。当时我的心里非常的矛盾,处于激烈的思想斗争当中,终于还是选择了去打球,原因是之前已经答应过了。可是我非常清楚,我的所作所为是旷课行为,是要被扣学分、受处分的。
现在您既然严肃地指出了我的错误行为,我也不好再做什么掩饰与隐瞒了。我对于错误没有任何的狡辩理由,只恳求您能够原谅。在以后的学习生活当中,我一定要特别注意观察学校的课业学习安排,再也不这样随意旷课了。
逃学检讨书 篇3
尊敬的导员:
你好!
今天,我怀着愧疚跟懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良举动的深刻意识以及我决定再也不逃课的信念。
早在我进入大学之初,我就摇动了好好学习,尽力成才的信心,然而我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途径上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是用心不想上课的,我错过了老师为准备的无比活跃的课,错过了一次老师醉生梦逝世给制作的常识大餐,这莫过于人生的一大损失。
逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的愧疚,这4天的“假”我是在良心的.一次次谴责中度过的,我以为自己“上对不起天,下对不起地,旁边对不起自己的良心”。
对不起,导员!这次我犯的是一个重大的准则性毛玻弊病已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力控制好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会破足社会的常识,把持白手起家的才干。
导员的反复教诲犹言在耳,严肃认真的表情依然在眼前,我深深为之震撼,也深刻地意识到事已至此的严格性。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
时间:20xx年x月x日
逃学检讨书 篇4
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对缺课这种恶劣行为的深痛恶尽及打死也不再缺课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经再三告诫,一再夸大,全班同学,不得迟到,不得缺课。其时,老师反复教导言犹在耳,严厉认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就相继而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿着整洁,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正遇上您体贴进微的来给我们点名,我却没能遇上往聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,预备洗完澡了要往上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得进门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但回根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出往给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,由于,这所有的题目都只能回结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地熟悉题目的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清楚地感觉到我是一个罪人!!!
对于我缺课的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的缺课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违反父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,以为深躲在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是由于本人对他人尊重不足。试想,假如我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好预备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。假如不是由于懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛劳制作出来的课表忘记?
4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,缺课的事还有可能发生吗?
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。
保证不再出现上述错误
此致
敬礼
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
逃学检讨书 篇5
尊敬的化学老师:
今天下午我们逃课去打球的.行为确实触犯了学校规章制度,并且给您的教学心情造成了极大伤害,在此递交我们的检讨书。
20xx年x月xx日,在这样一个阳光明媚、天气晴朗、万里碧空飘着朵朵白云的天气里,我们在中午刚好看了达拉斯小牛VS金州勇士的那场比赛,那场比赛小牛对112-103战胜了勇士对,赢得比较漂亮,只可惜阿联没有上场机会。然而,看完整场比赛以后,我们深深地感受到身上的运动细胞在加速代谢,顿时间非常有打球的激情。
下午第三节是您的化学实验课,我们就趁乱逃课去了篮球场打球。这期间我们混进了高二班级当中参加了他们的篮球课,事后我得知您对我们逃课的情况非常生气,我们也感到很揪心很紧张很慌张很懊悔。
总的来说,喜欢篮球不是一件错事,可是运动爱好不应该建立在耽误学业的基础上。身为一名学生,本职义务是学习,打球只是偶尔打打的,我们又不是体校学生,将来不靠篮球吃饭。因此,逃课去打球的行为是比较愚蠢的,是不能够放纵的。
在此,我向您保证,今后我们不敢再这样了!
检讨人:
x年x月x日
逃学检讨书 篇6
敬爱的老师:
我是你的学生:xx-x。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:。(说明旷课的经过和原因)。。。。。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
逃学检讨书 篇7
尊敬的领导
您好!
我是xx专业xx班的一名学生,也是您xx选修课上的学生。给您写下这份检讨书,是因为在x月x日这天上您的课时,我出现了逃课的行为,对此我感到分外的后悔。这是对您的不尊重,也是我对自己学习的不负责,更辜负了老师和家长的殷殷期待。
在现在这个社会中,知识和技术都是在爆发式的增长,所以作为一名大学生,应该格外注意知识的获取,要是在大学里连知识都没有学好,以后怎么能出去找一份好工作呢?其实不用别人提醒,我也知道学习知识是很重要的,因为我有多的哥哥姐姐都已经多次提醒我了,让我一定要在学校里面把自己的专业知识学好,这样才能在毕业时能有选择工作的权利。我也谨记了他们的教诲,所以我在大学里认真听好了每一节专业课,在有空的.时候会在网上看看专业的教学视频。之前,我一直都认为选修课是不太重要的,因为和我的专业没太多的联系,就算学得再好对于以后的工作没有很多实际上的帮助,所以我在上选修课时经常走神,玩玩手机啥的,而且许多老师对我这种行为也好像视若无睹,这就让我越来越轻视选修课的学习了。
在本学期,我选择了老师您的课,在上课时,我还是和往常一样不太听课,不是趴着休息就是在走神,这让我感觉很无聊。在x月x日这天上您的课时,我看到了许多学生在课间休息时直接就回寝室了,这让我有点心痒痒了,我也想回寝室打游戏休息了。在经过一番思想斗争后,我决定还是逃课算了,反正是选修课,问题不大。没想到的是,当我下次来上您的课时,您首先就先说出了上次逃课人员的名单,因为上次逃课的人有点多,这让一向不喜欢点名的您都动了怒火。随后您都没有开始课堂教学,而是苦口婆心的对我们进行了劝导,告诉了我们知识的重要性,而且让我们明白了您这门课的重要性,哪怕和专业没太多的关系,但是能让我们在以后的生活里学会如何和别人和谐的相处。
听了您十几分钟的教导后,我就仿佛如天雷灌顶。我突然醒悟了过来,是啊,学习本就是永无止境的,谁会嫌弃自己的知识多呢?不要因为某些知识在某一方面用不上就不去学习,这完全就是一种浪费的行为,我占用着教学资源,却没有尽到自己的责任,这让我感到可耻。所以请老师您放心,我以后一定认真听好专业课和选修课,做一个全面发展的优秀大学生。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
逃学检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,因为昨天我逃课了,给学校带来了很大的麻烦,对此我表示非常的抱歉,我已经好好检讨了自己,这样的事情我不会再做第二次了。
我在学习方面很不擅长,成绩在班级里经常垫底,看着别的同学在每次的考试中成绩总是名列前茅,受到了老师和各位同学的喜爱,我的内心觉得很不平衡,很是失落,本就不喜欢学习的我对学习就越发厌烦了。因此我的脑海里产生了逃课的想法,我平常就很喜欢和别的朋友玩,和他们一起玩卡片和弹珠,可惜每次的下课时间只有短短十分钟,我都玩不尽兴。在上课与下课两种截然不同心情的对比下,我产生了逃课的想法,我从小虽然调皮捣蛋但却没怎么被打骂过,因此在做出逃课这个决定时我的内心是一点也不慌的。
想了半天我决定逃掉英语课,因为在所有的老师中英语老师是最温和的那一个了,也不想其他老师一样会时时刻刻盯着我们。想好了后,在快要上英语课的时候我躲在了厕所,直到上课了十多分钟后,确认老师和学生都在教室我才出来。从厕所出来后看到的一切和我想象中有很大的不同,我本以后我可以继续和那些人玩耍,可那些同学都已经去上课了,偌大的校园里只有我一个人站在这里,这让我有了一丝孤独感。听着旁边教室传来的朗诵声,我想要加入其中,可我没有,在操场上随意的找了个地方坐了下来,因为我实在不知道要干些什么了,只想要这节课快点结束,然后我可以光明正大的回教室上下一节课,很快,坐在这里的我就被老师发现了。
我被带到了班主任面前,被班主任教育了一番,看着老师眼里恨铁不成钢的神色,我的内心不像我当初认为的那样平静,我的心中充满了后悔之意,强忍住快要掉下去的眼泪回到了自己的座位上,周围同学的关心使我倍感温暖,让我产生了一种“教室真好啊!”的感觉。
虽然这次的行为错的不能再错了,但我还是有些感谢它,这次的行为让我没那么讨厌上课了,上课时想要逃出去的那种心思也淡了。在以后的日子里,我的心思应该可以从外面的世界转移到教室里的黑白上了,这次的事情我真的很抱歉,我保证不会有第二次了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
最新检讨书
你不可错过这篇丰富的“检讨书”它会让你受益匪浅,你知道各类检讨书都是怎么写的吗?大家都曾因为各种各样的原因而写过检讨书。检讨书是常常因为犯错行为而被要求书写的,如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下措施!
检讨书【篇1】
恭敬的:
我是xxx科实习的xx, 怀着无比愧疚的心情写下这份检 讨书, 我已经认识到自己所犯错误的严重性, 并向您保证绝无下 次。
早在我刚踏进医院实习的时候, 我们实习生就进行了岗前教 育,老师您一再强调,不得迟到,不得旷工,要以一位真正护士 的准则要求自己。作为实习护士,保证每天按时上班,不早退, 不旷工是一项最基本的责任, 也是最基本的义务。 但是我却连最 基本的都没有做到。事后,我镇静的想了很久,认识到自己将要 为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的, 为了更好认识和改正自己的错误, 我认为有必要对自己的行为做 出深刻检讨, 在实习期间老师反复教导言犹在耳, 严肃认真的表 情犹在眼前, 我深为震撼, 然而我自己并没有好好的去考虑我现 在的责任,造成为了现在的错误。此次的为,充分暴露出我的主观 安全意识与觉悟严重不足。
针对我觉悟方面的巨大不足, 我必须认真、深刻地反省。 检讨如下:
一、上的错误:在上分不清主次,对老师不尊重, 对自己不负责。
二、行为上的错误,旷工回家,没有请假,无视医院实习生 管理制度,无视老师的`。
三、对自己的不负责,学习是学生的天职,旷工让我失去宝 贵的学习机会, 必然影响自己知识的积累, 作为实习生是很不应 该的。
四、在同事中间造成为了不良的影响。由于我一个人的旷工, 有可能造成别人的效仿, 影响医院的纪律性。
五、影响个人综合水平的提高, 使自身在本能提高的条件下 未能得到提高,使得自己向来都在迷茫状态!我还感到,自己在 工作责任心上仍就非常欠缺。 众所周知, 服务行业一定要有规范 的行为准则, 这充分说明, 我从上没有把工作的方式方法重 视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有 把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的动 力。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家 都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好。
此致
敬礼
检讨人:
20xx 年 xx 月 xx 日
检讨书【篇2】
近年来,攀比心理在社会中愈演愈烈,让我们深感忧虑。我也深受其害,遭受了许多无谓的痛苦,对此我深感羞愧和懊悔。我决定写下这篇《攀比检讨书》,旨在反思自己身上的攀比心理,寻求改变和成长的方向。
我要为自己的攀比心理道歉。攀比心理让我不知不觉地沉浸在与他人的比拼中,对物质和外在的追求成为我生活的主旋律。无论是朋友的优异成绩,还是他人的名牌包包和豪车,我总是情不自禁地感到自卑和嫉妒。这种攀比心态限制了我对真正意义上的成功的认识,让我一直活在别人的影子中。
在这篇检讨书中,我也想深入探讨造成这一心理问题的原因。我发现,攀比心理在社交媒体的兴起中扮演了重要的角色。当我看到别人在社交媒体上晒出自己令人羡慕的生活,我不由自主地与之比较。这种比较让我感到自卑,激发了攀比的心态。社会对物质成功的过分追求也对造成攀比心理起到了推波助澜的作用。在一个物欲横流的世界中,人们不可避免地被引导向攀比这条不归路。
攀比心理给我带来的种种痛苦也使我认识到它的危害。我渴望改变自己的想法和行为,寻求内心的平静和满足感。我决定采取一系列行动来应对攀比心理。我将摆脱对社交媒体的过度依赖。我将尽量减少在社交媒体上的时间,以免被人为制造的虚假形象所欺骗。取而代之的是,我会主动与家人和朋友进行真实的交流,关注他们的内心世界和真正的幸福。
我将重新审视对成功的定义。我将不再把物质财富和社会地位作为衡量成功的标准,而是注重个人内在的提升。我会努力追求知识和技能的积累,培养自己的兴趣爱好。我相信,通过不断学习和成长,我可以找到真正属于自己的成功之路。我会注重与他人的合作和分享,与他们一起共同成长,共同进步。
我要向那些因为我的攀比心理而受到伤害的人表示真诚的道歉。我对我的攀比行为感到深深地后悔,意识到我给别人带来了压力和焦虑。我向他们表示真诚的歉意,并承诺改正这一错误行为,向他们展示真正的关怀和尊重。
攀比心理给我带来了很多无谓的痛苦和困扰,但我愿意面对现实、正视问题。我相信,只要我坚持不懈地改变自己的想法和行为,摒弃攀比心理,我一定能够找到真正属于自己的幸福和成功。我希望通过这篇《攀比检讨书》,能够鼓励更多的人一起走出攀比心理的困扰,追求内心的平静和满足。(1037字)
检讨书【篇3】
尊敬的单位指导:
您好,向您递交这份机车乘务员班前饮酒的检讨,以表达我对自己工作责任意识不强,班前饮酒的无比愧疚与悔恨的心情。回忆我此次班前饮酒错误的发生,是由于昨晚中秋,回到家里跟家人由于快乐喝了点酒。加上今后造成自己食用了一些槟榔,到时自己酒气过重,未能通过班前饮酒检测。关于这次错误发生的`原因,虽然有中秋节回家团聚难免的一些饮酒。但难以逃避我在主观方面的缺乏之处。在这段时间内,我主观上很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名机车乘务员该有的平安意识与思想觉悟。
首先我作为一名机车乘务员,我的职责所在是如此的严肃,我的工作职责就是在工作期间尽最大可能确保机车平安运行。我的工作牵涉太广,所能涉及到的平安范围很大。因此我如此重要性的工作,非常需要对个人做严格要求,在生活、工作中细心遵循每一项要求准那么,最是不该在工作之前饮酒,班前饮酒对于一名机车乘务员来说是非常严重的一次错误。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年xx月xx日
检讨书【篇4】
尊敬的教师:
您好!
学生主要任务是学习,就像教师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!,我向教师检讨如下:
一、积极行动,追究责任,知羞而奋进
这次发生逃课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系指导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系指导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不管是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是教师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的逃课发生了。事情发生后,我进展了认真的反思,我个人作了深入的检讨和自我批评。
二、进步认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评
当前,全院正值全力以赴创立优秀班风的顶峰,我却传出了与之极不和谐的腔调—逃课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的.影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建立的后腿,对此我深感内疚和痛心。我成认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实
我要以这次逃课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。当前,全院在开展创立班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的奉献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的缺乏和缺憾。
我要通过这次事件,进步我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!如今我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏缺点,坚持做到不逃课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进展逃课,实在是罪无可恕!我不应该逃课!
短短字数,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望教师能给我改正重新做人的时机。教师能给我改正的时机,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
检讨书【篇5】
尊敬的教师:
您好!
这是一次非常深入的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视教师说的话,我不应该违犯教师的话,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深入。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。绝对是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深入的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很深入的认识到了我的错误,知道了教师说的话不可以装做没有听见,教师说的.话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有才能对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深入的反省到我的错误了,希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
尊敬的教师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深入的检讨。以前的检讨,班里的教师批评我不够深入,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守那么》,一条条地对照检查,我严重违背了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。
通过这几教训我明白了不管有任何理由,逃课是错的。
就算是在寝室忙者做题,逃课是错的。
就算是给学院作奉献,逃课是错的。
就算为了看火炬,逃课是错的。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深入认识以及再也不逃课的决心。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
检讨书【篇6】
尊敬的领导:
我认为我作为一个管理者最重要的是永远相信下面的人比我强,今天我的工作调整就是发现他们的长处。我觉得我可以任何东西都不懂,不需要懂得销售、不需要懂得编程。我所要做的,就是把这些人粘在一起,让他们每个都有发挥的空间,让他们每个人都突出自己的优势。讲话吹牛他们吹不过我,但是他们干活要干得比我好,我就可以吹得更好,讲得更好!
每个人都是有潜力的,我应该尽可能的发现与鼓励他们,如果后面有只老虎在追你,你一百米跑出来的速度,可能自己都想像不到。年轻人只要发现自己的潜力,充分地发挥出来,就是很有收获的。
从培训说起,培训不单纯是由经理来负责讲解的,培训应该由经理进行分配,由底下员工互动完成就可以。这样既可以锻炼到每个员工的积极性与主动性,而且也可以提升与发挥出该员工饿潜在优势。
招有天赋的人
企业要发展选人很关键,部门也一样,一次选人的失败可能决定了业绩的60%,我选人需要找有天赋的销售人员,一个职业经理人如果需要对自己的团队负责,让团队发展起来首先先设定自己选人的标准,我对这个也是有非常深刻的理解,麦克乔丹是打篮球的明星,他不用人督促都可以自觉的去打篮球。刘翔长1.83米他就是为了出现在110米跨栏的冠军台上的。千里马是不需要督促太多的,因为他们天生就会有这样的行为,所以我要从选人上调整自己的思路,找到有用的人。
小用凭智、大用靠德
是领导的在工作期间就应该是领导,无论是从称呼和尊重程度上来说所有的员工都应该敬佩与顺从。蒙牛老总,牛根生说过:小用凭智、大用靠德。有德有才,破格重用;有德无才、培养使用;有才无德,限制使用;无才无德,坚决不用;用心做事,诚信做人。
看不到希望的时候就要不断学习
作为一个团队管理者,学习是非常重要的,如果一个人不学习就不可能进步。员工也一样,我们现在手头上拿有两份存折一份是现在公司给的金钱,一份是自身的能力存折。也就是所谓的你九年内什么钱都赚不到,但是你第十年就可以把你前边九年的钱一次性赚完。这个年头是学习的年代,大家都是知识份子,谁不学习,谁就容易被淘汰。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
最新中学检讨书
您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“中学检讨书”, 你因为找不到检讨书名称样板而无从下手吗?从小到大的学习或生活中,而写检讨书也是经历的事情之一。对于不同程度的犯错行为,检讨书只是最初的一步而已,我们会不断探讨该领域的热门问题和议题为您提供深刻的见解!
中学检讨书(篇1)
这一季春风,有些潦草。可能还没有准备好,可能还不知该如何是好。呼呼得吹来,吹红了花蕊,吹绿了枝条,吹醒了万物生。
哦,一夜风软,一夜花红,一夜水暖。忽而间,柳眼微醺。又忽而间,莺啼梨花蕊,一行行白鹭飞上白云间。
好似,梅蕊才吐,就见梅花落;好似,刚刚看到梨花枝头,又会眼见着梨花作雪飞;又好似,才见那燕子老屋椽子上,就又见着乳燕扎煞着幼翅仰着黄儿口儿,等在巢中待哺。
真真的,又好似,才刚看到田野几行稀稀拉拉苗儿稀疏,就忽然就见到田野绿海一片片,绿波起伏。转眼春深,在一转眼,一阵阵春风呼呼一吹,春天好似就要去了呢。
那时候,青春年少。岁月青葱,青涩不谙。面对忽而吹来的春风阵阵,竟然不知所以;竟然,无法深解春风意;竟然,也是无知无识到无所适从。
也许是,时光惊起雪花飘飞;也许是,美人惊起乱折胆瓶梅;更是也许是,梅花欺雪冷,雪输梅花蕊艳香。
那么,又是谁惊到了春天,雨丝片片,桃花灼灼呢?那就是春风,就是这一夜绿江岸的春风吗?花月夜里,春江潮水连海平,海上明月共潮生.春风潦草里,春风多可太忙生,长共花边柳外行。
总是,寒风未退,那春风却不畏寒冷。竟然,徐徐吹梅绽,竟然,吹雪回故里。忽而,又缕缕的吹得杏开桃绽,又吹得杏花桃花落。
想想,那时,年少不谙事。最是天真,最是无邪。一切都似乎,懵懵懂懂。临水自照,一弯眉,也似罥烟眉,齐眉刘海,长发肩垂。袅娜腰身,不施粉自清秀,不点唇自红鲜。素颜桃花面,未语先含笑。不是浮夸,哪一位女孩在年少青春时,又不是如此的花朵儿一样呢?
记得,通往家的柳径,有柳花春花香盈袖。有几树杏花树间杂在柳行间,春风一吹,杏花含苞骨朵红,春风再吹,杏花枝头春意闹,远处的桃花已灼灼。
只是,那时,总是春来早。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。记得也总是风恰好。日暖初熏,风和日丽,春色浓淡相宜。然而,茵茵葳蕤春草,青杏青涩还尚小。
每天,树下彳亍捧书读,一遍一遍的读,读得书犹似蕉卷,读得泛黄的书页依然泛着书香。读得花信书页里开出朵朵不畏春寒的小花,读得天边的白云一片片飘进书中来。读得小溪流水汩汩的转山转水的此中来。
记得,柳径狭窄,委婉曲折,杏柳疏密不均。行走在曲径上的我,总是,被树枝儿划扯着裙衫、裤脚,或被低枝花蕾牵缠住风中飘逸的发丝、宽袖,好似恋恋不舍之意呢。
偶尔,也会乱乱的将书页翻乱,好似要帮我翻书看吗?是那多情的`树枝儿呢?亦或是多情的那春风吧?任是把我的书页和思绪一同的翻得乱乱。
每次,看到柳枝牵绊着书页时,总是,我伸出芊芊手指,轻轻柔柔的疏开杏枝儿。不肯轻易去抚弄枝儿花儿叶儿,怕花蕊过早凋落,怕杏儿太涩苦。细细看,那杏儿还是指头尖儿似的,小得楚楚可怜,小得可怜楚楚。
清晨或傍晚,我喜欢在那杨柳柳花径上读书,我会大声的背诵诗词:去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
其实,只是背诵,并在意其深意。但依然读得榴齿含香,心儿酥软感情充沛。边读边慢慢迂回,逶迤着走走停停,停停走走。随心所欲,完全自我,自由自在。
突然间,隔着一树树杏花垂柳,忽然一句:去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。咿呀,桃花依旧在笑春风,可是,可是,那桃花何处去?何处去了呀?
想必他很是陶醉,想必他很是动情,最后竟然似唱腔,尾音拖得长长的,在春风里荡漾成沉醉的涟漪,一圈一圈的旖旎成三月的春光。
然而,当此时候,与我,只闻其声未见其人。那最后的一句尾声落地,好似砸在了心坎上,却又是另一番景象。似一石子击入平静湖水,在心间荡漾,一圈圈圈点着,围绕着。仿佛间,水榭歌台,舒水袖,旧院苍台,展歌喉。
正是不知所措,正是无法藏躲。迎面春风忽经过,吹得有些潦草,有些过于匆忙。柳拂面,杏花雨粘满衫袖。也许该走近他,说些什么,也许该靠前,看他又怎样的深意。
然而,春风就是乱乱的吹,吹的好有意味。不越雷池一步,总是隔着那一丛杏花垂柳。听他有些金质的声音,清脆、嘹亮。委婉、抒情。听他的一往深情,淡淡的相思与清愁,犹如杏花雨,飞在春天里。
水鸟儿河州关关叫,荇菜儿参差水中央,谁在岸边,忘返流连?谁在水中,左右采摘?窈窕的女子,君子好求。
爱情的生发,本无可厚非。爱情的原色调,本来就是纯粹,忘我。不是谁想要就要得,不是谁想遇上谁就遇上谁。爱情,纯净的干脆通透,爱情,美丽的脱俗超凡。
与我,是否会心生埋怨?埋怨那一季春风吹得有些潦草。竟然,这般的轻柔,这般的势不可挡,这般的措不及防。因为,真的没有准备好,真的不知所措,不知如何是好。
他的声音似春风在心底吹起,吹落了杏花,吹暖了心湖潋滟,好似滋养着一尾爱情的鱼,在心海里游溯,在蒹葭苍苍的水湄溯徊。豆蔻华年,情窦未开,羞涩大于心动。
其实,心里知道他是谁?其实,心里也明白此中意。但,终是没有去揭开情爱的谜底,终是没有触碰爱恋琴弦。
因为,一切懵懂,因为,一切很脆弱。经不起风雨,甚至连春风也经不起。经不起忽而吹来,渐暖仍寒的气候。虽有些宜人,却有不胜之愁。
那曲径,是我必经回家的路,有阳光璀璨,有月光流淌,那个春天就在那曲径上柔柔的吹,随着他的歌声读书声拂过,似一只蝴蝶,飞进我的窗口,又飞出柳墙杏花枝头。
但是,并没有遗憾,也并没有影响成长的心智,反而,留下太多是美好回忆,太多是青骢年华的留白。
柳杏曲径隔着花树,隔着炊烟袅袅,隔着书香花草芬芳。因为知道有他相送迎,因为知道有他在乎记挂。不会胆怯走一段夜路,不会恐惧月暗星稀,不会生畏孤芳自赏。
不是所有的遇见,都会牵手。也不是所有的遇见,都会成全一段佳话。那些不早也不晚的遇见,真得难得又难得。因此要好好珍惜,那些你在我也在,你来我没离开,真得太妙太妙。
然而,很多的遇见。什么也没说,什么也没进行。却依然也是美好,也是很难得。因为相见太早,因为春来得太早,年华太小。因为有许多许多的时光要用来读书,用来要珍惜少小要努力。
哦,春风吹得有些潦草。只好只好,留下彼此美好。不说爱也不说情,只在内心说一句:这春天真的太美好。
是呀,是呀,有太多的时光美得诗句一样,藏在花蕊里,藏在春风里,藏在彼此心底里,珍藏一生一世。温暖生活,明媚日子,足可以几千年几万年。
今生的相遇,也许会是来世的牵手。今世的擦肩,也许就是来生的不离弃。你阳光灿烂笑颜,我来生寻找的方向,你风雨无阻的送迎,我来生的眸光里的温情。杏花柳絮,氤氲着锦绣的华年。春暖花开,留下一季最美丽的邂逅。纯情的绵延,求得生生世世,邂逅相遇,与子偕臧的妙美。
也许直到此时,才不再去嗔怪,那春风吹得潦草,真潦草。
中学检讨书(篇2)
尊敬的老师:
您好!
我知道在老师你的眼里我还是小孩子,也明白你们觉得我们还不够成熟,所以不适合在这个年龄谈恋爱。
所以我们就相互约定,高中好好学习,以后我们再考同一个大学的,然后再在一起,而这一次也希望老师你不要生气。我们之后一定还是会继续好好的学习的。也不会再次辜负你的一片苦心。
我们这种在高中关键时段早恋的事情,还给学校造成了一定的`不良影响,也给同学们做了一些不良示范。我们在此也再一次的向老师你说一声对不起。
现在的我们,的确还不大,也不足够的成熟,也并没有什么可以供我们去维持长久的恋爱,而未来也是不能说准的。所以老师你才会在此时出手打住我们这样的事情。我们也能明白这一点,所以我们诚恳的向你道歉。
爱情这个事情,本身是没有错的,可是在拥有它之前,你首先自己是很好的,你得优秀,你才能配的上你所爱的她,你得有经济的支持,才能给她所想要的,而等你变成这样的人,却又是需要时间的,而且这段时间一定不包括读书的时候。因为你要是真的爱她,那你们的终点一定是余生,你们的方向一定是结婚。可是这两方面也是需要时间的。
老师你比我们年长,你也常说我们走的你都走过,我相信。因为今天你找我们谈完之后,我们也冷静的想好了,高中这一段时间,我们好好的学习,不去想其他的,我们要是经过高中时间的沉淀要是还想在一起的话,我们就考同一所大学,然后毕业之后就真正的在一起。
也许人们说的对,真正的爱情是经得起考验的,它不是一时之间的冲动,也不是一段时间的浪漫,它是平日里的平淡,它是余生的柴米油盐。所以我们这一次也是真的想的很清楚了,并且也觉得老师你说的对,如果过于年轻,我们可能对于爱情还没有那么明白的理解,可能还不太清楚永远在一起是要面对什么。
想清楚之后,我们也决定,在我们以后决定共度余生之前,我们都要去努力,去成为更好的自己,去感受真正的爱情,不会因为面包发愁,不会因为配不上而自卑。
最后,我们很感谢老师你一语点醒梦中人,让我们明白,真正的爱情不是年少不务正业的浪漫,不是年少的我们就能拥有的,爱其实也是一种责任。所以谢谢老师你!也希望老师你不再生气。我们也一定会好好的学习。
此致
敬礼!
检讨人:×××
20××年×月×日
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我是您的学生:宋乐乐,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。
我对于自己行为不检点的错误供认不讳,我在昨天下午放学后在学校门口擅自大小便,严重地损坏了学校的形象与荣誉。给老师给学校造成了极大的负面影响,给校长造成了困扰与无奈。
为此,我感到深深地愧对老师愧对家长,我表示深深的歉意。回顾我的错误,我主要是在思想上放松了对自己的要求,在行动上没有严肃地约束自己,此外我还很不懂事很不成熟。
现如今,面对错误我深深地懊悔。当然,光懊悔是不够的,我还是应该端正态度,努力的改造错误:
第一,我将彻底纠正错误行为,今后彻底改正自己,绝不会再犯同样错误。
第二,我将认真遵守学校规章规则,遵守《中学生日常行为规范》、《中学生自律守则》等经典名著。
第三,我将就这个错误在全班同学面前道歉,并且给校长送上这份检讨书与道歉信。
中学检讨书(篇4)
学生检讨书结构
标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反上课纪律的检讨书》。
称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校领导”、“班主任”、“老师”等。
正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
落款
写上检讨人的姓名,最后写上年月日。
特殊检讨(严重检讨)
遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求领导(上级)原谅。
中学检讨书(篇5)
尊敬的老师:
您好!
首先向您表达我诚挚的歉意,很抱歉我作为一名高中生却没有做到我应该做出的事情,反而在晚自习这么重要的时候迟到了。对于我一个高中生来说,高中的每一分钟时间都是宝贵的,我需要抓紧每一分钟去学习,让自己掌握更多的知识,好去面对即将来临的高考。然而我却在这么关键的时候还犯下这么低级的错误,我想我不是一个足够合格的高中生,如果是一个合格的高中生,那么一定会让自己在本应该在教室专心学习的时候待在教室,不放过任何提高自己的机会,付出全力去学习,不留下遗憾。然而我并没有做到这些,反而在晚自习这么重要的时候还因为我的一些原因迟到了。我为自己这些的行为感到深深的抱歉和自责,如果能够再给我一个重来的机会,我一定不会做出这种让老师和父母会感到失望的事情。父母每天上班就已经很辛苦了,每天还要照顾我的衣食住行,结果我还要因为这种小事让他们感到更加的难受,我想这不是我作为他们的孩子应该做的,但我确实又做出了这种行为,这让我心里现在感受到了折磨。
现在我真的是十分的后悔,后悔自己为什么要做出这种行为,后悔自己醒悟的太晚了,如果能够早点发现自己错误的话,这样也许就不会发生这些错误,我也依然是父母眼里的好孩子,老师眼里的好学生。在事情发生之后我也对自己的行为进行了反思,也明白了自己做错的一些地方,当时我如果在吃完饭之后没有选择去网吧玩会游戏肯定就不会发生这种事情的。去网吧上网也许能够让我感觉到一点点的快乐,但这种短暂的快乐是一点的意义都没有的。对于我这样的一个高中生学习才是最重要的,这种快乐等未来有的是时间去玩,现在应该做的是好好的学习,不辜负父母和老师的期望,让他们知道我的决心和悔过的态度。也幸好老师您发现了我的这次错误,否则我也不知道自己一直这样下去会变成怎么样,也许成绩会越来越差,成为一个让父母老师无比失望的人,我想这些不是我想要的,我希望的是能够让我的父母老师因为我而感到骄傲和自豪。可是我这次却没有做到,现在我也知道自己的错误了,希望老师您能够原谅我这一次,能够改正自己的这些错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
中学检讨书(篇6)
尊敬的老师:
您好!
在发生了前段时间旷课事件之后,我回去进行了认真的反思,为自身的行为感到了深深地愧疚和不安,于是怀着愧疚和懊悔的感情写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。
那天上午,本人感觉不适,虽口头请假,却没来得及上报老师。对这一事件,本人进行深刻的反省,对给老师及自律会的同学导致的麻烦表示深深的歉意。
早在我们踏进校园的时候,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。因为缺席,我放弃了老师给我们精心准备的无比生动的课程,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。
感谢你们的教育,同时我也感到非常的惭愧我辜负了老师您的期待,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名大学有事没提前请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所导致的严重后果我做了深刻的反思。
对于个别科目重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。毕竟,如果我非常重视这一科目,即使重病,也会带病上课。不应该没提前和老师说明情况。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重。
这次事件的发生让我没有学到自身本该学到的很多知识,这对于我自身未来的科学素质及综合素质的提升和改善都有较大不良影响。与此同时这不但耽误了我自身的学习成绩,也给班级里带来了不好的.影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。
既然自身已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自身的错误,避免以后犯同样的错误。因此,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。提升纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假并获得批准在走。对各门课程都应该引起重视,并且要养成不错的学习和生活作风。克服自身的惰性,不要给自身找任何借口,因为缺席不管怎么说都是错的。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自身无论是做人,还是做事都是很重要的。提升自身思想觉悟,加强对他人的尊重,对重要事项增多重视。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨。
同时我认为但一份检查是不够的,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自身的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
中学检讨书(篇7)
尊敬的老师:
您好!
一开学,学校在开学典礼上就明确表示过,不准学生旷课,可我却没有把学校和老师的话放到心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
这件事后,我冷静的想了很久,我这次旷课不但给自身带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自身抱有较大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自身的学生做到品学兼优,全面发展,树立不错形象,也使我们的学校有一个不错形象。
每一个同学也都希望学校给自身一个不错的学习环境来学习,生活。包含我自身也希望可以有一个不错的学习环境,但一个不错的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自身这次却犯了错误,去破坏了学校的不错环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那是不会有不错的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自身想了很多,也意识到自身犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自身的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
在此,我为我的错误向老师诚挚的道歉!我犯的是一个严重的.原则性的问题。我知道,老师对于我的旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自身的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自身,批评和教育自身,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提升我的思想认识,加强责任措施。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自身的错误,检讨自身之外,唯一的就是希望能把这件事以很好地方式解决,从现在起,我应该时刻警示自身,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自身,决不再犯类似的错误。
不但对这个缺点积极改正,还要多方面反省自身自身的缺陷,多方面健全自身。这件事后,我会严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
中学检讨书(篇8)
我是高一一班的同学**。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。
因为今天是我们在**高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我,让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。
在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊,便在荧屏上打字骂***,***看了之后非常生气,现在的家庭都是一个孩子,谁也不怕谁,当然谁也受不了这个气,***同学自然而然地在他的电脑回骂我,我当然不咽不下这口气,
我又回骂了他一句;他又回骂了我两句,
……
就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手,
正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了,也许又有点太激动,所以我才会做成如此。
我知道错了,因为我爱电脑,爱的死去活来的,但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心,望老师能再给我一次,再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。
请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!
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中学检讨书(篇9)
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尊敬的XXX:
我不该说脏话,首先我在这道歉了。我作为社会的一份子,就应当为社会做出贡献,我现在对我说脏话的行为感到万分羞愧。
我的行为是多么的让人可耻,作为青少年,应该出口成章,而不是出口成脏,虽然很多人还没有懂得说脏话的危害性,但我现在已经明白了。脏话不止毁坏的是我们自身青少年的形象,说大了,是毁坏了整个社会,整个国家的形象。
我再次为我的行为作出忏悔。
我这样不懂事,还要老师来教导我,老师教我们学习知识够辛苦了,还要叫我们学会做人,并且做一个品德高尚的人,真是难上加难,老师是多么地辛苦的教育我们啊,在此,我要说一声,老师,您辛苦了。
老师您就像一股清泉,清澈了我的灵魂;您就像我们的父母不与我们长大,老师您辛苦了;您就像甘露,为口渴的我们,送来了甜美的清泉。老师,您是园丁,您辛勤哺育我们,您只为了让我们开的美丽。
老师,我知道错了,在您的深深教导下,我知错了。我好比是迷途的羔羊,而您就是引我回家的牧人。现在,我是迷途知返的羔羊,你领着我走上正确的道路。老师,您辛苦了!
作为学生的我,竟然不能为您解忧,这真是令人惭愧啊。老师,您辛苦了。
老师,我知道错了。我迷途知返,回头是岸,俗话说:浪子回头金不换,老师您可否原谅我这一次错误。
老师,我知错了。原谅我吧。
检讨人:XXX
20xx年X月XX日
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学生说脏话检讨书
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中学检讨书(篇10)
您好!
中午的时候我出去就没有在回到学校,直到上了好几节课之后才回来,可是没想到的是看到了老师焦急的身影再在学校大门前,看着等待着,当我和同学回来的时候看着这一幕顿时心里一咯噔,就知道我们的事情败露了。
我们想过要逃跑,也想过翻墙进学校,但是这样都但是都放弃了老师发现了就证明我们的惩罚迟早要到来,坦诚错误老师或许好会从轻发落,但是如果在逃跑这完全是一条道走到黑,我们想了想最后硬着头皮走进学校,和我们想象的一样,老师是专门等待我们的,对于我们的错误,老师非常生气的大声呵斥,低着头不敢说话,回来之后老师没有第一时间让我们去办公室,而是让我们先上课,我知道老师希望我们好好学习的,哪怕这样,我们也都没有学好,忐忑的心没有停过,对于这样的事情,我后悔过,但是自己犯了错被惩罚也是应该,听到下课的铃声,带着畏惧来到了办公室,作为班里的学生我不是一个喜欢进办公室的人,反而对办公室有些恐惧,但是老师之命不可违。
老师没有直接呵斥我们而是先了解情况,一遍了解情况一遍工作,看的出老师非常忙碌,在这么忙碌的工作中,老师还要分心我们逃课的事情,没有给老师减轻负担,反而让老师的负担更加重了,这是我的错,我不是老师的还学生,我向老师道歉,老师担心关心我,我自己却没有成为老师听话的学生,对不起。
看到老师那平静下隐藏的火气,我也非常害怕,老师已经说了很多次,也告诫了不准迟到旷课,但是穷就是不听,就是私自行动,尤其现在一个学期要结束了,也快过年了,正如老师所说的如果不能考个好成绩,回家过年都不开心。
在办公室里面我接受了老师的教育,也清楚了老师为了帮助我们花费了多少心思,我也非常愧疚,感到非常对不起老师,老师平时非常和蔼,我们对老师并没有多少畏惧,于是胆子就大了在中午的时候我们混在回家吃饭的同学身后离开学校,去逛街购物,原本我们打算是很快就回来的,但是没想到一下子就忘了时间,只想着购物了,等回过神的时候返现已经上课好久了,内心也是非常慌乱的,原本想在放学之后在会学校但是也担心被发现了,可是没想到还是被发现了了。
老师我错了以后我,不在私自旷课,私自离校保证好好学习,用自己的努力来报道老师而不是给老师正增加各种麻烦。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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初中学生检讨书
初中学生检讨书
初中学生检讨书
初中学生检讨书
初中生检讨书
中学检讨书(篇11)
现实问题是历史问题。
一切终会成为历史。开国大典成为历史了;抗美援朝成为历史了;土地改革成为历史了;第一个五年计划成为历史了;三大改造、大跃进和人民公社化运动、文 化 大 革 命、十一届三中全会都成为历史了。20xx年4月17日的历史考试也成为历史了,但是糟糕的考试成绩却活生生的展现在我的面前,成为现实。
关于我此次月考的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,上课不听讲;第二课后不复习;第三,学习压力大;第四,心理承受差。总之一句话,不知啥是啥。
我决心:要彻底解决“历史”问题,不能像*一样,再次成为历史问题。
让现实考验我的历史吧。
检讨人:
20xx年xx月xx日
中学检讨书(篇12)
尊敬的老师:
您好!
对这次我逃课的事表示抱歉,对不起您了老师,在学校不上课,竟然逃课跑去上网,都是个高二学生了,应该对自己是要负责的。您因为这是伤心了,学生深感羞愧,为此向您奉上检讨书。
上午最后一节课您因为有点事情,所以就让我们先自习学习,说忙完就会过来的,我不以为意,觉得您肯定不会再回来给我们上课了,因而我那一刻胆子就大起来,想着您那一节课有事一时半会的也处理不完,那我就可以悄悄跑去网吧玩会游戏。前面由于学习繁忙,加上老师们管的严,所以很久没上网吧了,对此就心痒痒了。刚好您上午最后一节课上完就中午了,我就想可以玩一个中午,您反正不会来班上上课了,应该不会知道我去逃课去网吧了。我就在上厕所的途中溜出去了,直接在向着学校附近的网吧去了。我没有想到的是,您后面加速完成事情,竟然又回到教室上课了,要知道我的座位就在讲台下方,那里空出一个位置是很明显的。
因此中午等我回到学校,同学告诉我老师您后来又回来的时候,我的心真的'是一下子就凉了,您从来就很严厉,尤其是对于我们的学习,您的课您从来都是要求我们必须要上的,可是这次我因为心中的侥幸,逃课出去,定是让您很生气的。所以我大中午的直接就去您办公室去向您道歉了,因为我知道自己这次所犯的错误是很大的。我这次逃课是违反学校所制定的制度,更是违反中学生的守则的,更给同学们演示了一个错误的行为。高二,原本学校就繁重,而我还像一个没长大的人一样,做出这类违规行为。您说让我们自习,其实也是给我们一个自觉遵守纪律的考验,也是希望我们认真听话在教室自习的。您并非是故意不上课,更何况后面您努力的处理完事情,就回来上课了,可我却抓住您这个时间逃课了,竟然还是玩游戏,所以当您知道我是去网吧后,您的脸色瞬间就黑了,我也感受到您心里的愤怒了。最后在您对我的批评下,我对自己的错误有了很高的认识,也明白自己当前做的这事是很严重的,所以我自觉认错,也努力的承担自己的错,只愿老师把改过的机会给我,让我有重新成为一个优秀学生的机会。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
高三学生检讨书
高中学生检讨书
高中生检讨书
高三学生迟到检讨书三篇
高中学生早恋检讨书
最新鹅打架检讨书(范本15篇)
我们常说,机会是留给有准备的人。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上最新鹅打架检讨书(范本15篇),请继续阅读本文相关内容!
鹅打架检讨书 篇1
队内打架检讨书
自从小学时加入篮球队以来,我一直沉迷于打球的乐趣。每次比赛的胜利都能让我振奋人心,但有一次我用暴力的方式去解决问题,这让我深深地反省了自己。
那是一个星期天的下午,我们队在商场前的篮球场上训练。我站在三分线外,准备接收传球。虽然有几个队友的防守让我感到有些压力,但我还是从队友的手中接到了球。然而,接球后的我却忘了跑位,直接起脚投篮。球飞出投篮线后,我看着自己的队友们都没来得及阻止我,心中感到很是失望。
这时,我感到自己背后一股力量向我推了一下,我转身看到是队友王伟。脾气较暴躁的我一下子就怒从心头起,发誓要给他一个教训。我提起了拳头,向他打了过去。王伟也不甘示弱,拼命还击。场面一下子就变得混乱起来,我们两个打得不可开交。
随后,教练和其他队友才赶来将我们拉开。教练十分严肃地望着我和王伟:“你们俩明明是一起在参加训练,却因无谓的争吵和打斗而毁掉了整个训练计划。这样的行为对于整个队伍都是不负责任的,你们需要写队内打斗的检讨书。”
检讨书折射出了我的窘境,更突显出我的错误。在此我要诚恳地向教练、队友和大家道歉,因为只有我能够让这场打斗终止。我意识到这种不负责任的行为只会毁掉我和队友们的合作,其实我们都是一起战斗的,我们应该互相照顾,在一个有序的环境中取得最优秀的成果。
我的错误不仅影响了王伟,而且影响了整个队伍。我希望,在未来的训练和比赛中,我能尽全力避免这种不良行为和态度的出现,以示对整个队伍的尊重和支持。
此外,我也希望其他的球队成员能够看到我的错误,从而提醒自己在平时的训练和比赛中要做到沟通和控制自己的情绪,以获得达成目标的最佳结果。我相信,只要我们互相尊重、互相努力,我们的队伍定能越来越好!
最后,请让我再次向教练、队友和整个队伍道歉。同时,我承诺将以正面、成熟和负责任的态度面对未来,求得长期发展。
谢谢!
鹅打架检讨书 篇2
尊敬的政教处老师:
对不起,老师!关于我此次在校园打架。我已经犯下了一个原则性违纪行为的严重问题。我知道校园明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。 但我不连最基本的也做不到。
现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的违纪行为。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的违纪行为,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守校园铁的纪律,严格遵守校园各种规章制度。我要将这次在校园打架伤人的违纪行为,牢牢印刻在心。谨记违纪行为,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。 关于这次在校园打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的违纪行为感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动:
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的违纪行为,今后一定积极改正。
第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。
检讨人:
鹅打架检讨书 篇3
尊敬的警察同志:
关于我与别人打架的事情,我明白是自己太过于冲动了,所以在当时没有意识到事件的严重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的劝告后,我终于意识到自己犯的错误的严重。错误的性质是严重的,这有违我学生的身份,还在学校造成极坏的影响。我只顾着自己的一时之快,这是不对的,大家不应该只是想着自己,我这么做,不仅仅伤害了别人,跟伤害了自己。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究和谐,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我不仅殴打了__道歉,还要对我顶撞过的警察同志道歉。再次,我这种行为还在学校造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。人和人之间本来就要友好相处,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。我没有保护学校的形象,反而去破坏它。我只有认真,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,我已经是一名20岁的成年人,应该有对自己过激的行为负责的义务。其实在打过__之后,我就已经意识到了自己犯了错误,但由于平时在家里被父母溺爱,以至于久久不愿意主动承认自己的暴力行为。在这里,还要感谢警察同志对我的容忍。身为一名大学生,我就应当有大学生的觉悟,不仅仅要自律自戒,还要为其他人做出榜样。而我这次如此冲动地做出暴力行为,是多么愚昧的激动。
在深刻的自我反思之后,我决定进行如下个人整改:
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
3.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却与他人打架。这件事在附近造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。在此次优秀班风建设中我这次拖了全班的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次打架的行为,我负有不可推卸的责任。同时这也暴露出了我对遵守校风校纪认识上不够重视。
4.我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,坚持批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,作为班里的一员,我以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改变自己!现在我已经认识到了自己的错误,打算改正打架的坏毛病。
我非常感谢警察同志对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望警察同志多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我自己在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请大家多多监督我。
相信警察同志看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望警察同志可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
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鹅打架检讨书 篇4
尊敬的学校领导,班主任教师:
打架斗殴是影响极坏的恶性事件,校规中有明确规定学生在校期间,不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动,造成了这样不良的后果,我感到深深的自责。事后,我进行了深刻的反省:
首先,就个人看来,与人和睦相处是每个学生都应遵道德规范,尽量不与他人发生争执,一直是学生自入学起就经常被家长告诫的处事准则,但是我恰恰违反了这一点。这样一来,不但有损自己学生的形象,更使得和他人的相处出现障碍,相互伤害了对方身心的同时,对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。
其次,对学校来说,校纪校规中规定的“不准打架斗殴”的规章制度并不是对学生的束缚,而是对学生的保护。而我的这种行为,在触犯了校纪校规的同时,脱离了学校的保护,更是给学校的光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里,都不仅仅是自己,也同时代表了学校的形象,而我不仅损害的自己学生的形象,更学校的整体形象,我感到万分歉疚。
最后,在社会而言,打架斗殴是一种违法乱纪的行为,情节严重的更会被追究刑事责任,处以严厉的刑罚。我这次的违纪,虽然情节没有严重到触动法律,但是对我而言也是一次警告,让我意识到错无大小,防微杜渐的道理,更令我下定决心痛改前非,告诫自己再也不犯类似错误。
在此,我想再一次表达我深深的悔恨和歉意。后悔自己当时一时冲动酿成大错,同时也抱歉自己造成的不良影响。我向老师保证,我将痛定思痛,努力改正自己冲动好斗的不良习性,同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己,与人和睦相处,不争一时意气,同时做好学生的本分,更加努力的学习。请老师给我一次机会,我将用实际行动应正我的承诺。
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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鹅打架检讨书 篇5
尊敬的xx老师:
您好!
首先我再次表示抱歉,因为我的事让你在百忙之中还得为我操心。我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!
由于我在上自习的时候与周围同学闹了点不愉快,就直接动手打架了,害得老师十分的忧愁,我为我们的无知,特向您检讨。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这次的无知吧!
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课不得打架。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。我在打架后竟然还翻墙逃跑,这根是加重了我的过错。对此我感到抱歉,我在此写下检讨书也是为了向你保证我绝不会这样了……据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学好,以好成绩来弥补我的过错。
3、克制自己,不再和同学打架,要学会忍让。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
打架检讨书篇7
亲爱的教师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。绝对是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有能力对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。
检讨人:
打架检讨书篇8
尊敬的校领导、老师:
您们好。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可宽宥的错误。有违作为一名高中生的行为,有违老师对我们的教导。对学校,对老师,对同学造成了不可泯灭的影响。于此向你们鞠躬道歉。同时也要感谢老师和家人对我的教诲,它们让我能更加正确的成长。
迄今,那天的事任一幕幕再现。我很懊悔当天的所作所为,不仅对他人造成了难以弥补的伤害,也对自己及家人、老师构建了不好的影响。给自己人生的路途上添抹了一笔污垢。实在不该阿。既而,作为一名高中生因该拥有一份相对成熟的思想,因能以冷静的角度来应对问题,因团结、帮助同学。因将那些粗俗、鲁莽的行为抛与身外。但自己却做的一塌糊涂。真是有愧与‘高中生’的称呼及老师家人对我们的教育。这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情,自己也很懊悔很气自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。.我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的学习.我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响,如此,我向学校、老师、家长保证往后的日子里类似的暴力事件不再发生、参与,不会凭借一时的哥们义气而扰乱大局,严格遵守学校规章制度。大力开展自我批评与反省,通过此次事件总结得失。不断完善自身品性、素质,争做一名合格的中学生。为将来步入社会做最充分的准备。至此,我也愿意接受校方给予的处分。
鹅打架检讨书 篇6
这次犯错误,在家苏息的这两天里,本身想了许多工具,反省了许多的事变,本身也很悔恨,很气本身,去触犯学校的铁律,也深入认识到本身所犯错误的严重性,对本身所犯的错误感触了惭愧。
事后,我岑寂的想了好久,我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦,并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误,有大概造成别的同砚的效仿,影响班级规律性,年级规律性,对学校的规律也是一种破坏,并且给对本身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害
我由于月日与..产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育,和深入的反思,我终于到本身犯的错误的严重性。
我对本身的冲动十分的悔恨,并且对...十分歉仄。
其次,我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大集体,每小我私家,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。
错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着本身,我这么做,害的不是一个两小我私家,我如许做,现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处置惩罚这件事变,平息影响。
因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说:对不起,请您们包涵。
鹅打架检讨书 篇7
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的`效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
同学们,国有国法,家有家规,学校也有他的规章制度,我们触犯了国法会受罚,触犯了家规会挨批,触犯了校规同样会受到惩罚,这次我所犯的错误,付出了在家反省的代价,不管是在身心上或学习上我都失去了很多,虽然我在家里学了,但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天,我却像过了一年一样.何况有一个月,半年的处罚呢?还能跟的上吗?如果打厉害了还可能被退学,如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊?我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!这样打.挨打.打.挨打...什么时候是个头啊?家长还会为我们担心,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习啊..........说一千道一万打架都是不对的。
我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
这件事后,我受到的教训会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
鹅打架检讨书 篇8
学校一开学就再三告诫,一再夸大校规校纪,提示学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的紧张事变,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
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应该把老师说的话牢记在心,把学校颁布的校规校纪告急在心。
打架检讨书范文 这次犯错误,在家苏息的这两天里,本身想了许多工具,反省了许多的事变,本身也很悔恨,很气本身,去触犯学校的铁律,也深入认识到本身所犯错误的严重性,对本身所犯的错误感触了惭愧。
事后,我岑寂的想了好久,我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦,并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同砚们中心也造成了不良的影响。
由于我一小我私家的犯错误,有大概造成别的同砚的效仿,影响班级规律性,年级规律性,对学校的规律也是一种破坏,并且给对本身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害
我由于月日与..产生辩论并入手打架。
经过两天来老师们对我的品评教育,和深入的反思,我终于到本身犯的错误的严重性。
我对本身的冲动十分的悔恨, 并且对...十分歉仄。
其次,我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。
学校是一个大集体,每小我私家,每个学生都是学校的一个分子。
我不应该破坏它。
鹅打架检讨书 篇9
今天中午我和同学发生了矛盾,还在一起打打闹闹,犯了错误。
事情是这样的:我拿着抹布准备去擦瓷砖,吴××突然冒出来,像抓猫一样抓住我的衣领,把我向后拖,我挣扎出来,也像猫扑老鼠一样向他使劲地一扑。这时黄××突然向我吼叫,说他的椅子倒了都怪我,我正在和他说跟我没关系,不知王××从哪里钻出来,在我头上打了一拳。我很疼也很气愤,就又向他扑过去,可他像一匹脱缰的野马一样,一溜烟跑进了男厕所。没办法,我只好等他出来,一看见他,我就敏捷地冲上去,一巴掌打在他脸上,王××怪叫着跑掉了。接着我继续擦瓷砖,吴××说我的抹布碰到他的脸,就用扫把在我裤子上扫,我一把抓住扫把抢过来。我们正在拉拉扯扯,金××像一只青蛙一样,从扫把下面钻了过去,扫把碰到了他的脸,他脸上抹到了扫把上的灰。但他站起来说怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他脸上,金××大叫一声,假装要倒……
后来老师来了,让我们都写检讨。我现在知道我们这样打来打去是很不好的,虽然是他们先撩我,但应该先告诉老师,比如王××跑进男厕所后,我就应该告诉老师,而不是再去还手打他。但我当时被他打疼了,很气愤,就把应该告诉老师给忘记了,我下次要记住。不过,我真的不喜欢他们总撩我,可有时我又控制不住自己和他们对打。看来我以后要多注意。
打架检讨书篇6
尊敬的老师:
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的`问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。
检讨人:xx
打架检讨书篇7
尊敬的学校政教处老师:
非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。
关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。
对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,决心根据此次错误暴露出的种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。
鹅打架检讨书 篇10
今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句我就不去站着,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。
在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
打架检讨书篇8
敬爱的寇老师:
您好!
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的坚定决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道这次我犯下了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题,这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。
对于我叫人打架的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,老师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师说的话抛在脑后。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!
检讨人:
年月日
打架检讨书篇9
尊敬的老师:
您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。
面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。
对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施:
鹅打架检讨书 篇11
1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!
我非常感谢老师和家长对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点!为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有非常深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。如再发生,任由您发落!
如果世界上有种伤可以弥补,那么就不会有痛,所以,老师,同学,爸妈,我知错了,我知道我错在哪里,我尽量去弥补我的错,对不起。谅请老师让我在全班面前作检讨。
兹以此事,特书检讨。
打架检讨书篇6
尊敬的XX:
我是大一的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在学校学生,打架斗殴实属不对。作为一名大学生,就要有大学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的……,虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
鹅打架检讨书 篇12
尊敬的领导:
因与同事发生了争执,并出手打人。对于此事,王主任当天中午就让我们回家写检讨,
我个人并不是特别情愿,当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书,但在内心我并不认为自己错。打架检讨书汇总打架检讨书汇总。也是因此,导致了8月2日我再次和他出手打架。
其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!
鹅打架检讨书 篇13
尊敬的老师:
您好!
我是初一x班学生,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,我和同学打架,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
无论在学习还是在别的方面我以后都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
鹅打架检讨书 篇14
这次在学校打架伤人的事情是我不对,我要说声对不起。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。
我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
精选打架检讨书10
尊敬的老师:
这次犯错误,我深深的谴责着自我的所作所为,经过一段时光我深刻的反醒,我对自我的错误感到追悔莫及很气自我,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想
了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自我抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。
只有真真切切认识到自我的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
鹅打架检讨书 篇15
我是XXX班的XXX,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
尊敬的班主任老师:
经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。
最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。
这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。
老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!
尊敬的老师:
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。