家长会后日记

家长会后日记集合14篇。

哪些周记值得我们借鉴？周记写作是一种记录当时思考的方式。在读书期间，班主任常常会要求我们每周写一篇周记，这有助于我们更好地调整工作和学习的状态和效率。编辑带来一篇很不错的关于“家长会后日记”的文章，非常值得一读。我们提供这些资料供参考和使用，希望它们对你有帮助！

家长会后日记 篇1

今天我们班开展以真诚沟通，共育未来为主题的家长会，让我久久难忘，回味无穷，印象深刻。

这次家长会很隆重，老师开始讲话了，那清脆的声音像小溪的流水叮咚、叮咚，这就是我的语文老师，也是这次家长会的主持人。老师主要讲了学生们在校的情况，住宿生的习惯及安全的重要，还有期中考试后的分析。老师讲完，家长开始讲话，其中我觉的数郭宇豪爸爸讲的好了，他说同学们玩手机可以玩但要控制住，不能沉迷于网络。这也让我知道要珍惜一分一秒，不能浪费时间，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;一天之计在于晨，一年之计在于春。

轮到学生到讲台发言了，轮到我时，我抱着激动紧张的心情上到了讲台，发完言后，老师要求我们上台后要说爱自己的父母和老师。一开始我张不开口，但到最后我竟大声的说了出来：妈妈，我爱你同时也爱我们可亲可敬的老师们，您们辛苦了!

家长会结束了，让我学习到了很多知识，也让我知道父母所做的一切都是为我们好。母爱如伞，为我遮风挡雨;父爱如胶带，修正我人生中的错误。

家长会后日记 篇2

今天就要开家长会了，我的心怦怦直跳。我既高兴又害怕，高兴的是可能会发卷，考得好的有奖励，害怕的是考不好的话，好一点就得被臭骂一顿，坏一点恐怕就得扛一顿“竹笋炒肉”了！想到这里，我不寒而栗。

“哦，该起床了。”我伸了个懒腰，心想：干脆先弹完琴做完作业，等妈妈回来就不会批评我了。

十一点多，妈妈回来了，我又好奇又有点担心地问：“妈妈，家长会上讲什么啊？”妈妈有点儿生气地说：“杨老师讲你最近上课有点儿走神，是不是？”说完不轻不重拍了一下我的脑袋。“是。”我低着头红着脸说。“还有，老师说作文要念给家长听，你都没有念，那篇《母爱》的作文写得挺差的，对不对？”“嗯。”我承认到。我悄悄地瞥了一下妈妈，她手上没拿考卷，我心里的石头总算落了地，不过，考得好的话，那好消息就得“迟到”了。可是一想到被杨老师批评的事儿，我还是不开心。我决心以后一定要认认真真地听课，一丝不苟地回答问题，专心致志地做作业。

这次家长会真让我担心，但是开家长会还是很重要的。

家长会后日记 篇3

今天下午，我们班召开了一次主题为真诚沟通，共育未来的家长会，这一次我感到心潮澎湃，永难磨灭。

开家长会的时候，老师演讲的有期中考试分析、有行为习惯、有安全问题等等，老师讲得出神入化那一刻，我正在想我的记住了没有?到底有没有做到那么没有做到我又怎样可以做到呢?

轮到家长讲话了，那么多家长都上去讲话了，我本想让母亲上去讲话，可母亲却不想上去，我知道母亲的语文水平并不高，可这却应了老师的一句话：你讲的好，不就比上我了吗?最后妈妈还是没有上去，但是我听了班长的爸爸的讲话后，我觉得应该向他说的一样，回家后先写作业，再玩游戏，比如说：你八点写完，玩一个小时，八点半写完就玩半个小时，以此类推。

家长们都说的很好，我们小学生也不甘示弱，都踊跃举手，当同学们说到妈妈我爱你的时候，我那豆大的泪水也来凑热闹，但后来还是控制住了。

今天我收获颇多，我懂得了我们应该珍惜时间不浪费一分一秒，认真完成作业，不让家长、老师多操一份心。

今天是我最难忘却的一天。

家长会后日记 篇4

期中考试已过，接踵而来的便是家长会了。

在早晨八点多时，许多家长已经匆忙来到校园挤在了小小的座位上。

那真是一片壮观的景象。浩浩荡荡的人群蜂拥而至，那景象如同长江从上游奔涌到三峡，湍急喧闹。宽敞的校门此时也极为窄小。不一会儿，校门口、操场边挤满了各式各样的交通工具。

每个教室都分外整洁，家长们围在一块儿，有的谈笑风生，有的则对着分数一片阴云密布。

先是校长讲话，后来班主任再讲。每一班都进行着精彩的演讲。每一位班主任站在讲台上，肺腑之言澎湃而出。有的如高山流水，悠扬深远;有点如悬泉瀑布，激畅劲励;有的如和风细雨，润物无声;有的如和好想见，促膝而谈。

我们班主任则在讲台桌上翩翩起舞，讲得绘声绘色，讲得家长们陶醉其间……

真是一场精彩的家长会!

家长会后日记 篇5

开家长会这个周日，学校要举行家长会，这是每个人心里最紧张的时刻。有的人会被老师批评，有的人因表现好被表扬。我虽然平时成绩不是最好，但是也一直很努力地学习，不知道，在家长会上，会不会因成绩受到老师的批评，又或者是表扬，总之此时，我的心里真是忐忑不安。

听家教老师说：开家长会，不单是老师说哪位同学，或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划，该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们，也是对我们的负责。就算批评我们，这也没什么好怕，最主要是自己认识到错在哪里，改正就行。这样我也能更加了解自己，不断地完善自己。

在我心里，我多么渴望老师能在父母面前夸奖我，让父母感到欣慰。想想我平时的表现，虽然不是优等生，至少我也不会吵架或者打架，但是在成绩方面却有所欠缺，尤其是我的英语成绩，一直不是很理想。我开始后悔自己平时考试，没有仔细地检查，因为疏忽而考砸了很多考试，还有在课前表现上，我也表现不是很突出，不过在责任这方面却是很有信心的。过去的表现即使再好或者再坏，也都已经过去了，家长会在即，我还是样保持乐观的心情，不管表扬或批评，都应该勇敢的面对。

家长会后日记 篇6

周四是家长会，我不知道心里到底是开心还是害怕。开心嘛，我其中考试考得很好。害怕呢，也不知道为什么，反正就是有点怕。

我们上的是英语课，我有一次回答问题时答错了，心像小兔子一样跳个不停。想：这么简单的问题怎么错了呀!家长们会不会笑话我呀?张老师讲的绘声绘色。我们听的也很认真。

还有一次，张老师把我们分成两组，我们是B组。曾子鉴他们是A组。老师让我和曾子鉴代表我们自己的队去贴单词。我们石头、剪刀、布。结果我输了，我就当模特，让曾子鉴他们队的成员去贴单词。我被贴的全身都是，就连鞋也没能幸免。到最后我们还是打了一个平手。

还有抽签活动。第一次A组抽到了“对方退一步。”气死我了!第二次我们B组也抽到了“对方退一步”。本来我以为我们会咸鱼翻身了，结果又成了平手。第三次，A组居然到了“本组前进两步!唉!

我们上完课又去看书，男生看的是“骑鹅去旅行”女生看的是“鲁滨逊漂流记”。好多女生都和男生换着看。换完了才知道男生们看的书一点儿也不好看。我们都要换回来。可他们就不换。真是的，没有一点绅士风度。

这次家长会，终于圆满的开完了。

家长会后日记 篇7

昨天开家长会。我在家里坐立不安，生怕老师说我的“坏话”，姥爷回来又训我一通。

8点半多，姥爷回来，没想到一进门就把语、数、英三位老师夸一通。“你们曹老师对工作真认真，对你们的要求也不低；王老师虽然去年刚参加工作，但她十分坦诚、大方挺适合你们的；陈老师得体大方，精明强干。总而言之，三个老师都不错”。我心里松一口气，又问老师说我什么？“老师说你是优秀学生，就是动作慢，这个毛病可得改”，姥爷喜气洋洋的说。我听小心翼翼地问：“老师对我们有什么要求？”姥爷说：“1、每天早上读一篇文章；2、每天戴红领巾；3、把书包里没用的东西拿掉，要轻装上阵；4……”姥爷爷讲一大堆，看来老师对我们的要求还真不少呢。

开完这次家长会，姥爷一下就变，当天就立下以后的学习要求：1、我和姥爷谁也不发火，平静地交谈，有什么都要好好商量；2、每天认真读课文，加强朗读水平；3、以后什么作业都要姥爷检查，英语也不例外；4、认真学习，上课专心，一丝不苟，精益求精；5、什么时间干什么事，不拖拉，不浪费时间；6、与细心“交朋友”。

希望有新的学习计划后，我能按照上面做，学习成绩肯定能提高。

家长会后日记 篇8

这几天一直在为家长会的事情而苦恼，不知道怎么办才好，但是真正开始的时候才发现，情况远比想象中的还要糟糕，至于为什么这样，我想主要的原因有以下几点：

1）我们真的太没有经验，完全不知道为什么开，怎么开，只是当做一个任务来进行传达，没有自己的思想及想法。

2)准备工作很不充分，说开就开没有心理准备，另外对自己的教材也很不熟悉理解，对幼儿教育方面也没有什么很深的感触，对孩子也不怎么熟悉。

3）很多细节方面一紧张全忘了，导致整个家长会像个闹剧一样，不知道如何开场，更不知如何收场了，尴尬极了。

但是今天也有收获，毕竟与家长有了进一步的接触，也更了解她们的一些想法及意见，说来说去就是对我们教学的想法，觉得我们没教什么，其实我们也的确没怎么准备我们的教案及计划，以致每次上课就是在那里晃点，感觉没什么上的，浪费了孩子的时间，也浪费我们的精力和表情，不知道是在骗谁。

算了，失败乃成功之母，不可能第一次都是那么完美的，尽管我们连及格都不算，但是下次一定会注意的。

家长会后日记 篇9

今天，宋老师宣布了一项圣旨，那就是开家长会。一听到这句话，全班顿时炸开了锅。下课了，哪些平时不烧香，临时抱佛脚的人就开始感叹了：老张，咋办呐?凉拌呗。这次是佛脚都抱不成了啊!而我们这些不仅平时烧香，而且还抱佛脚的人就完全不用担心了啊!今天一早，我买了一碗凉拌粉丝，等待着学校那宏伟、庄严、辉煌的大门徐徐展开。为什么今天要这么描述大门呢?因为今天的家长会上我要作为学生代表在全校同学的家长面前介绍我们的学校。好激动啊!!!!真不知道只是负责发传单的庄同学会怎样想。被老师留下来帮忙的人还有馨、月、雨、琳、静、蓉、杰。馨和杰负责登记，美术好的月和静负责教室装饰，林和蓉都是学生代表，不过是班级的。后来听说，家长会后，许多平时不烧香的人回家都吃了一顿皮鞭炒肉丝。

家长会后日记 篇10

星期五的时候，在学校参加了一节家长会——好习惯益终生。

谈到要从小培养孩子的好习惯，好多人都不以为然，认为现在孩子还小，等长大了自然就好了，殊不知，孩子就像一棵小树苗一样。刚栽下的时候，用心的浇水施肥修剪，他就会顺着你设定的方向发展，而且以后会越来越顺利。

为什么人家的孩子各方面都很优秀，我们的孩子却懒散没有上进心，玩耍学习没规律，要怎样就怎样，干什么事情有始无终，缺乏坚持到底的毅力。这样的坏习惯不是一天两天形成的，而是长时间的放任自由烙下的病根。

以前孩子上幼儿园的时候，老师布置的作业从来没有重视过，他想写就写，不想写也没有强迫让他完成。当时有一种侥幸心理，幼儿园老师的忠告没放在心上。心想：“等孩子将来上学了再严点也不晚。”

今天的家长会——好习惯益终生，感受到了紧迫感和差距。要想让孩子改变以前得过且过的坏习惯，就必须付出比别人多几倍的努力。同样，有幸我们遇到了一位不厌其烦的，一直在后面发短信督促孩子和家长的老师。几乎每天都公布孩子在学校的表现，有好多时候我们不知道情况，通过老师的反馈，在家里或正上班的间隙，也知道孩子的学习情况。

所以，家长的拖拉也造就了孩子的拖拉。好习惯益终生，家长的改变就是孩子的改变。

家长会后日记 篇11

今天晚上，是家长会，我也要去参加，因为沈老师叫我展示展示我的作文。因此我的心情又紧张又激动，紧张的是如果在这么多家长面前出丑，那多没面子;激动的是，沈老师叫我背，那一定是信任我，我一定要好好表现！

在家长会之前，我对沈老师说：沈老师，我背不出，怎么办？沈老师的脸一下子由晴转阴，说：怎么背不出，你用心背了吗？要不你家长会别来了。我被沈老师训得眼泪都一滴一滴地慢慢流下来了。

到了晚上，我和妈妈来到学校，可重要的东西作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！轮到我了，我只好硬着头皮上了讲台。先敬个礼，说：叔叔，阿姨，今天，我演讲的内容是《学下象棋》，今天，中午下课，有一群人围在冷逸清桌，我想：我一定要学会下象棋，下象棋，下象棋。下象棋后面是什么，我的脸一点点的红了，我无助的看着妈妈和沈老师，忽然，我发现妈妈脸上在冒汗！她一定是在为我着急，我心里更发慌了。还是沈老师为我解了围。出了教室，和我一起展示的同学围了上来，帮我想办法，大概是友情的力量吧，第二次上台时，我居然顺利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石头总算落下了地。

这次展示是一堂终身受益的家长会。

家长会后日记 篇12

今天下午，对于一些同学来说是一场噩梦。因为今天，是我们班第一次开家长会的日子。

不知道怎么回事，今天我爸爸回家之后，他几乎成了一个疯子。老是抱怨这抱怨那，像一个气包子似的。我很奇怪，我爸爸这样大发雷霆只有一种可能，那就是：老师在班上批评我了。但是这怎么可能呢？我可是班上的尖子生呀，基本上是从来不干坏事的，怎么会被老师批评呢？所以，我只好发挥我充分的想象力，来告诉你们大家这整件事的来龙去脉了。

今天下午五点左右，我爸爸风风火火地走到我的学校，心里洋溢着欢乐。因为他相信，他的儿子一定会在班上被老师表扬的。所以，他有一点儿控制不住自己了，一边走，一边哼起了轻松快乐的小曲儿。来到我的学校后，他开始有些迟疑了。因为他不太了解我的学校，所以不清楚我的班级到底在哪里。迫于无奈，他只好向门卫打听，总算得知了我班级的位置。他感谢了门卫，随后兴冲冲地走向中心大楼，三步并作两步的跑了上去，开始寻找起了我的班级。

由于已经从门卫那儿了解了我班级的大体位置，所以他不费吹灰之力就找到了我的班级。因为我很担心我爸爸的智商而找不到我的座位，所以我早已做好了准备，在桌子上贴了一张写有我名字的纸，用双面胶牢牢的贴在桌子上，十分显眼，绝对可以让老爸轻松的找到我的座位。不管一个人多傻，总不会到不认识儿子的名字的地步吧？所以我相信，我爸爸一定是会找到我的座位的。否则的话那可真是傻到家了！

果然不出我所料。老爸进了我的教室，立刻开始寻找起我的座位。很快，他就找到了我的桌子。他从桌子底下抽出凳子，坐了下来，一边欣赏着我们班上好多大画家挖空心思才做出来的精妙绝伦的黑板报，一边静静的等待着家长会的开始。

很快，家长会开始了。班主任首先走上台去，进行了一番演讲。据我的估计，大体内容应该是这样的：为了我们的孩子，希望我们能携起手来，让孩子们能拥有更加美好的一片蓝天，将来成为我们中华民族共和国的栋梁！根据我本人最近的观察，有不少同学表现比较好随后，老师报了几个学生的名字。被报到名字的学生家长兴奋得像猴子一样几乎要蹦起来。因为他们的孩子能成为班上的智囊团中的一员，那岂不是往他们脸上贴金吗？我问问大家，有哪一个家长不希望自己的孩子被老师表扬呢？所以，那些被报到孩子名字的家长心中的那股高兴劲儿你们就可想而知了。

让我老爸很不开心的是，老师并没有报到我的名字，这让他的心很受伤，尤其是在这大庭广众之下，堂堂的智多星竟然没有成为老师表扬的对象？真是太没面子了！

随后两位老师的演讲更是让我爸爸怒发冲冠。因为这两位老师当中也只有一位提到了我的名字，而且也只是一掠而过，没有进行长篇大论。这么算来，三位老师表扬的名单中我只占了其中三席间的仅仅一席！真不怪让我老爸这么生气呀！

这次的家长会让我爸爸丢尽了面子，其中的主要原因还是因为我的字写的太差。因为老师都喜欢字写得好的学生，我的字虽然在我看来还不错，但是大部分时间还是飞龙走风。所以老师自然就不表扬我了。看来想要在下一次家长会时被老师表扬，我只有痛改前非，好好练字才有机会了！要知道，江山易改，本性难移。要想把字写得更好，可是要付出很艰辛的努力的。不过著名数学家华罗庚说得好一份辛苦一分才只要我努力，我就一定会成功的！大家一定要给我鼓励哟！

家长会后日记 篇13

今天，我们班召开了家长会！我即紧张又兴奋！因为这是一个特别的，别开生面与众不同的家长会。

在家长来之前我们摆好了桌椅，等待着家长的到来。一个个家长都来了，可是我的家长却没来，心想我的家长是不是忘了？就在同时我的妈妈来了。我连忙把我的作业交给了我的妈妈。

首先，是主持人白庆源上场，说：“这是我们的三至四年级的图片，请家长观赏。”说罢，贾老师便开始了放映。我们目不转睛的看着，没有一丝声音。每当我们考到搞笑的时候，就发出了搞笑的声音。特别是白庆源的照片。

然后是白庆源说：“这学期，我们班开始了点赞员的活动，请代表发言。”然后所有的点赞员上了台，多谢多谢，我几乎每一次汇报都表扬我，这样我的屁股就抱住了。

还有语文、数学、英语三科的课代表陆续的汇报了交作业情况，我的语文是落向。我是英语课代表，因我汇报英语情况。我既紧张，又激动。不过，我听到同学的掌声时，我的紧张就一下之消失了。只剩下了激动。我的演讲很成功。在我又得到同学的掌声时，我的眼睛瞟了一下我的妈妈。我看她在频频点头，还在美丽的笑呢！

下面是白庆源和曹迪的小小推销员。也很精彩。

下一项是20xx我的一本课外书这个活动，何依繁的《友情是棵月亮树》这本书我的印象最深。我看到有些家长还说讲得很好呢！

在笑声中，家长会结束了。

家长会后日记 篇14

明天就要开家长会了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因为我这次考试成绩退步了，总分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，虽然也挺少，但对我来说不少啊，三分诶，我应该进步才对，为什么倒退了，我上次月考还是我们我们班第一，这次一下子滑到哪里去了，苍天啊，早知道我就好好答卷认真检查了。据老师说，要把月考成绩和期中考成绩做对比，让家长看看是进步了还是退步了。况且我最近表现也不是很好，上课经常说话，被数学老师点名不止一次两次了啊。

是真的慌，特别慌。语文老师又让我上台讲一下自己是如何学习的。据他说，我比以前更认真学习了，我觉得还好吧，也没有特别明显的变化啊，但是他就是说我进步了，知道自己学习了，还说我思维和平常的小孩不一样，啊啊啊，苍天啊，这叫什么事情啊，好好学习吧，还得整这么多东西，不好好学习吧，还得挨批评，突出不好，不突出也不好，做学生真难。

家长会，万恶的源头。

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家长会后日记

周记的撰写方式有什么常见的模式？周记是我们用文字表达记录事物进程的一种方法，记得小时候我们总是会写一些周记小文章，写作周记有助于我们有效地疏导负能量。我非常荣幸能向您介绍与“家长会后日记”有关的信息，希望它能对您有所帮助，你想要的答案总在不经意之间出现！

家长会后日记(篇1)

家长会家长发言稿

各位老师、各位家长：

大家好！我是XXX的妈妈，感谢韩老师给我这个机会让我站在这儿和大家分享交流欣蕾在阅读、写话、投稿等方面的一些做法。说实话我是有点不好意思，但是我没有推托一口答应下来了。我觉得每个家庭有每个家庭的不同，每个孩子有每个孩子的特点。借今天这个机会，我愿与在座的各位家长一起，结合我们家的情况共同交流。

我和欣蕾的爸爸文化水平一般，也都不是学文科的。所以在课外读本的选择上说的好听一点是尊重孩子的意见，说的难听一点是懒是没有能力去帮孩子选择书。小时候去超市，我买东西爸爸就陪她看书，自己有兴趣的就选择一本买回来。现在回头想想，或许真的是无心插柳，我们无意中顺应孩子的心理特点，选了她爱看的第一批书，让她对书产生好感。晚上有时间的话就亲子阅读，有时候一个故事挺长的，我们觉得一下子讲完了孩子吸收不了，自己也累了不想讲。但这样一来就像电视剧的惯用手段，我们无意中留下了悬念，她会迫切想知道接下去发生什么，第二天主动督促我们继续讲故事，她潜意识地对书有了吸引力。大一点去图书馆，看什么书借什么书，我都不干预。我们把阅读选择的权利彻底交给她。但是对她借回来的书，没事我也会翻看，而且有时会鼓励她把书中的故事情节或具体内容复述出来，一来是想了解她是否认真去看书是否领会书的内容了，再者也是提高她的阅读理解的能力。但这种做法是偶尔的，好的阅读就是悦读。如果让孩子阅读是带有功利性为了让她达到某种目的，为了作文、为了应试，那孩子只会渐渐远离阅读。我的观点是可以适当去引导，但不能去限制。如果孩子真能喜欢阅读、爱上阅读的话，那他一定会从中受益。

说到写话，其实真心觉得欣蕾的写话一般。郝健博的能力远远在她之上，陈梓萱的坚持练笔更让我佩服。之所以大家都觉得欣蕾写的好，最主要就是因为在班级她是第一个投稿的孩子吧！一年级下学期开始练习写话，韩老师经验丰富创意多多，玩游戏时配图写话、做手工时也配图写话，并且发到群里分享。当时也许我们并不了解韩老师的用心良苦，现在回头看，确实深有体会。这就是最贴近生活的看图写话。我把手机拿给欣蕾，和她一起欣赏照片，她在了解同学生活的同时也记住了写话中她感兴趣的部分。所以从一开始，韩老师的做法就打消欣蕾对写作文的距离感和畏惧感。一年级的暑假，有一天欣蕾在看杂志的时候，指着一篇文章就讲了一句：妈妈，我觉得我的写话写得比她还好，我也想投稿。确实，能发表在杂志上的

家长会后日记(篇2)

今天下午，我们班召开了一次主题为真诚沟通，共育未来的家长会，这一次我感到心潮澎湃，永难磨灭。

开家长会的时候，老师演讲的有期中考试分析、有行为习惯、有安全问题等等，老师讲得出神入化那一刻，我正在想我的记住了没有?到底有没有做到那么没有做到我又怎样可以做到呢?

轮到家长讲话了，那么多家长都上去讲话了，我本想让母亲上去讲话，可母亲却不想上去，我知道母亲的语文水平并不高，可这却应了老师的一句话：你讲的好，不就比上我了吗?最后妈妈还是没有上去，但是我听了班长的爸爸的讲话后，我觉得应该向他说的一样，回家后先写作业，再玩游戏，比如说：你八点写完，玩一个小时，八点半写完就玩半个小时，以此类推。

家长们都说的很好，我们小学生也不甘示弱，都踊跃举手，当同学们说到妈妈我爱你的时候，我那豆大的泪水也来凑热闹，但后来还是控制住了。

今天我收获颇多，我懂得了我们应该珍惜时间不浪费一分一秒，认真完成作业，不让家长、老师多操一份心。

今天是我最难忘却的一天。

家长会后日记(篇3)

那一年的家长会

家长会，这个词，我相信，对大家来说并不陌生，学校每学期一次的家长会总会如期进行。然而，让我印象深刻的是初二第一学期的家长会，因为我的成绩一般般，所以，可以说，我很怕学校开家长会。

星期五，老师突然说，同学们，后天开家长会，记得要通知你们家长一定要到齐。星期天，对于别人来说，可能是个愉快轻松的日子，然而对我而言，可以说是一个黑色星期天，而且这一次的期中考试我考得实在差劲，物理竟然刚及格。

那一天，当我爸出门后，我就呆在房间，不是在学习，而是一边踱步一边想，我这次考太糟了，希望老师不会告状，不会把我最近在课堂上睡觉的事告诉我爸爸，总之，我在祈祷老师不要说一些对我不利的话，祈祷我爸爸不要单独找老师了解我近来的现状，除此之外，满脑子都是我爸回来后骂我的情景。一两小时后，我爸爸还没回来，这时，门外传来脚步声，我突然间绷紧身子，想了想，难道是我爸爸回来了？但这不大可能呀，以前一般都是快到饭点时间才结束呀。想到这，我怀着忐忑的心情，打开房门，一看，原来是我妈回来了。我立刻松了口气，快到吃饭点了，门外终于响起了熟悉的脚步声，我故作很认真地学习，实际上，我心里已经汹涌澎湃啦！等到我爸站在我身边，我一直低着头，有点不敢看我爸的脸色，做好准备，等待暴风雨的来临。我爸爸终于发话了，说：你这次考第三十名，要再加把劲啊。我觉得有点不科学，难道老师没说我坏话？接着他又说，这次你物理刚过及格线，是不是讨厌物理，不想学，还是学了，依然不懂呀。我说，不大懂，感觉老师讲题有点不耐烦，如果你有不懂的问题，老师讲解时，问你问题，你不知怎么回答的话，老师一般都是直接跳过，讲题的语气都变了。我爸说，嗯，但是即使这样，你还是得多问，自个认真琢磨琢磨，要是琢磨不出个所以然，你也可以请教你同班同学。我点点头。然后，我爸说，一般在班里前十五名，才有机会考进重点中学呀！听了这番话，我这一整天提着的心也就放下了。最后，我爸爸说，整理下书桌，太乱了，都快看不过去了，不要边听歌边学习，你班主任说了，学习时不要放音乐，这样写作业时容易分心。

然后到下午，我整理了自己的书桌，把mp3锁在柜子里，从这之后，我暗暗下定决心，一定要改掉毛病，争取考进前十名，让我爸妈放心，让我的成绩更上一层楼。

家长会后日记(篇4)

今天，妈妈带我早早来到学校，参加学校安排的家长会。以往的家长会，有时给我带来的是喜悦，有时带来的是厄运，这次给我带来些什么呢？

开会之前，我们几名同学一面抓紧摆正桌椅板凳，一面按老师的安排热情欢迎来开会的家长，并让叔叔阿姨们签到。一切准备就绪后，我们走出教室。

在教室外等待的时候，我的大脑始终高速运转着，最近一段时间，我对自己的考试成绩及作业情况感到不满意，今天的家长会，老师会不会一针见血的指出我的不足，如果是那样，我就惨了，妈妈一定会惩罚我的。是福不是祸，是祸躲不过，我心里叹息一声，“唉”听天由命吧。

我正在胡思乱想着，随着“哐”的一声门响，妈妈和叔叔、阿姨们走出教室。看着妈妈的笑容，我“扑通扑通”的心跳马上平静下来。我问妈妈：“妈妈，老师批评我了吗？”妈妈认真的说：“老师表扬你在校表现不错，学习成绩也有所提高，不过还要继续努力，向更好的同学看齐。”在回家的路上，妈妈语重心长的教导我说：“老师教育你们多不容易啊！她把知识和做人的道理无私的传授给你们，她好似一根蜡烛，点燃了自己，照亮了你们。所以在学校你一定要听老师的话，好好学习，不辜负老师的希望。”

妈妈的几句话，使我明白了学校开家长会的良苦用心。老师和家长沟通、交流的目地只有一个，那就是为我们营造一个良好的学习环境，使我们在阳光下茁壮成长。

家长会后日记(篇5)

“不过你可别骄傲，老师表扬你是让你继续更加进步。”我长舒了一口气，心里又冒出了好几个问号，老师难道没把我在上课讲话的事说出来？可看着妈妈一副信誓旦旦的样子，我才放了心，怀着好心情进入了甜美的梦乡。“老师实际并没有表扬他，是我骗他的。”在迷糊中，我听到了妈妈对爸爸所说的话。我一下子清醒了过来，委屈的感觉通上心头，眼泪不争气地流了下来。妈妈为什么要骗我，我那小小的里充满了愤怒，真想从床上一跃而起，找妈妈问个明白。又过了许久，我的心情由愤怒又转变为感悟，在这份欺骗中，包含了多少母亲的关爱与包容，又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心。天亮了，这一夜我没有入睡，思绪延绵，母爱怀深，体现在一句鼓励信心的言语里，而在这一句之言里，又有多少关心与关爱？

母爱有时就是一句善意的谎言，它赐给了我们无限温暖与快乐。

家长会后日记(篇6)

家长会主持人串词|家长会主持词

家长会主持人串词（一）

1：尊敬的各位领导老师

2：亲爱的家长同学们

合：大家好。

1：蓦然回首看，高一四班的日历里已撕下八十多页，

2：弹指一挥间，我们迎来了第一次相聚。

1：感谢您在百忙之中抽空前来

2：感谢您关心关爱我们成长;

1：您的到来，给我们送来了一颗颗爱心

2：您的到来，给我们带来了一份份关心;

1：您的到来，坚定了我们勇往直前的决心

2：您的到来，更给我们高一四班增添了必胜的信心!

家长会主持人串词（二）

男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

合：在你们的共同关注下，()才有了我们今天的相聚!（停顿）

男：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？下面有请我们的尤老师发言，掌声欢迎。

家长会后日记(篇7)

明天就要开家长会了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因为我这次考试成绩退步了，总分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，虽然也挺少，但对我来说不少啊，三分诶，我应该进步才对，为什么倒退了，我上次月考还是我们我们班第一，这次一下子滑到哪里去了，苍天啊，早知道我就好好答卷认真检查了。据老师说，要把月考成绩和期中考成绩做对比，让家长看看是进步了还是退步了。况且我最近表现也不是很好，上课经常说话，被数学老师点名不止一次两次了啊。

是真的慌，特别慌。语文老师又让我上台讲一下自己是如何学习的。据他说，我比以前更认真学习了，我觉得还好吧，也没有特别明显的变化啊，但是他就是说我进步了，知道自己学习了，还说我思维和平常的小孩不一样，啊啊啊，苍天啊，这叫什么事情啊，好好学习吧，还得整这么多东西，不好好学习吧，还得挨批评，突出不好，不突出也不好，做学生真难。

家长会，万恶的源头。

家长会后日记(篇8)

提到家长会，大家都感觉无比的严肃，甚至许多同学都对他产生恐惧感。但是我们小班的家长却与众不同，会上无时无刻不充满欢声笑语。

这次家长会上，受先由我和蔡佳洋坐了简要的开场白，然后一首甜蜜的《妈妈的吻》令不少在坐的妈妈感动得热泪盈眶。接着，快板《好爸爸》这一精彩表演又给在坐的爸爸带来了惊喜。第三个节目，是我和郑易新现场绘画。哈哈，轮到我大显生手的时候了，伴随着悠扬的尤如雨打落在地上的噼啪声，我拿起毛笔在水里一摆，提起毛笔在白白的宣纸上一挥，上面的水，从空中一扫而过，滴在纸上。这是天空中的细雨。再在一处地方用毛笔一拉，这又是一个草地，我和郑易新在一处小地方画了两个大黑点，等我们画好脚。头和翅膀，那些人才明白我们画的是两只鸟在下雨飞的情景。这幅画终于OK了。本次家长会的最高潮部分就是“同心协力”，就是亲子合作连接易拉罐，这可吸引了所有人的眼球，我和妈妈奋力合作，开始摆的挺多的，就在那摆最后一个的时候，所以的易拉罐都掉了。我们失败了，现在只有表演节目的份了，我们头蒙着袋子，在教室里跑了几圈，逗得他们哈哈大笑，老师在这时刻，记录下了最美好的回忆——为我们拍下了照片。在饱含深情的朗诵《天下父母心》的感染下，同学纷纷说出了那些没有机会说给父母听的话。一时间，教室里突然变成亲子互动的海洋。

不知不觉，家长会在欢笑中结束了。爸爸、妈妈，我爱你们。

家长会后日记(篇9)

家长会，顾名思义，就是向家长们报告孩子们一个学期的表现情况。可是，这样的家长会我并不喜欢，因为每次开家长会的时候我都怕、怕、怕！怕老师告状、怕成绩排名次。对家长会的开法，我有万种希望，而且希望最大的还是这次——小学学习生活中最后一次家长会。想让这个家长会生动，想让这个家长会没有老师的告状，想让这个家长会没有令人苦恼的成绩名次。

想法一：有学生的家长会。

打破常规，家长会上不只是单有老师，还要加上学生，以免老师冤枉了个别学生，家长还在那受骂，有学生在的话可以随时澄清老师对自己的误解。

想法二：我们也有说话的份。

家长会上不单单是老师教育 我们，也有我们说老师的份，比如对老师的想法，对老师一些做法的不理解，说出被老师误解的事……

想法三：大联欢。

六年中的最后一次家长会，我想这也应该是六年中最有意义的一次家长会，六年同窗，大家对同学的印象都很深，而许多家长却连自己孩子最好的朋友是谁也不知道，所以希望这次家长会上同学们和家长可以在一起大联欢（当然包括三位老师）。让家长们和同学熟悉，知道谁是谁，明白六三班的每一位学生都是多才多艺的，都是奔放热情的，都是最棒的。

开家长会日记模板14篇

以下是幼儿教师教育网编辑分享的“开家长会日记”方法，如果您需要再次查看此网页，请尽快将其收藏起来。写周记是我们表达自己思想的一种方式，每个人每周都需要写周记来记录生活。我们可以结合自己的职业生涯和成长经历，写出更具个人特色的周记。

开家长会日记 篇1

11月18日下午4：20下学，我们早早地回家做作业。因为学校开家长会，妈妈早早就向学校出发！

我回到家先把全部作业写完，然后背《中华圣贤经》。突然我想到妈妈说明天早上给我们做豆浆喝，我想：如果我把豆浆的东西准备好妈妈一定会表扬我的。

我说干就干，不一会儿，我就把所有的东西都准备好，可妈妈还没回来，我想：妈妈一定是被留下。

8点多，妈妈还没有回来，我非常担心，过一会儿妈妈终于回来，我想：这回我完蛋。可是妈妈回来既没有骂我也没有打我。我想：妈妈一定对我很失望。可是妈妈并没有怪我，吃饭的时候对我语重心长地说学校开家长会的事。让我以后在学校不准发脾气，要认认真真听讲，不做小动作，上好每一节课，把学到的知识都掌握好。妈妈还说每天早上要早早起床读书，读完书后要在一个准备好的签字本上签字，除此之外还要午读书和晚读书，读书时必须高声朗读。

我明白，我要踏踏实实地做人，各位老师和爸爸妈妈都是为我，我要好好学习，天天向上，争取下次考出好成绩。

开家长会日记 篇2

又是一年一度的家长会，我们五一班所有同学都很忐忑，生怕老师在家长会时批评自己。我回到家里等着老妈。时间艰涩的流动着，似乎每一秒钟我的心情都会添加一份紧张。经过了漫长的等待，终于把老妈给等来了。

老妈一进屋，我既紧张又激动，迫不及待的跑过去问她：“怎样?怎样?让我听听都讲了什么?”

老妈语重心长地说：”虽然经过了几个小时的时间，但感觉真是意犹未尽。这次家长会的主题是以德树人。校长讲了许多关于学生和老师之间的感人事件。然后是各科老师的细致讲解。陈老师和我们说了你们还缺少努力目标，集体观念也不怎么强。但是最近一段时间有了很大的进步，尤其是上操，加油!孩子们要热爱集体，主动做事，有多多开展一些有意义的班级活动。你要多参加一些史家传媒活动，屋顶绿化，多了解一些知识。陈老师让你们多练习一些楷书，字写得漂亮一点。要多看书，每天都要坚持听写，省的听写老是考不了100分!

我听懂了，然而我懂得不仅仅是老妈说的话，更是陈老师的那一片关心同学的心。

开家长会日记 篇3

明天就要开家长会了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因为我这次考试成绩退步了，总分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，虽然也挺少，但对我来说不少啊，三分诶，我应该进步才对，为什么倒退了，我上次月考还是我们我们班第一，这次一下子滑到哪里去了，苍天啊，早知道我就好好答卷认真检查了。据老师说，要把月考成绩和期中考成绩做对比，让家长看看是进步了还是退步了。况且我最近表现也不是很好，上课经常说话，被数学老师点名不止一次两次了啊。

是真的慌，特别慌。语文老师又让我上台讲一下自己是如何学习的。据他说，我比以前更认真学习了，我觉得还好吧，也没有特别明显的变化啊，但是他就是说我进步了，知道自己学习了，还说我思维和平常的小孩不一样，啊啊啊，苍天啊，这叫什么事情啊，好好学习吧，还得整这么多东西，不好好学习吧，还得挨批评，突出不好，不突出也不好，做学生真难。

家长会，万恶的源头。

开家长会日记 篇4

这几天一直在为家长会的事情而苦恼，不知道怎么办才好，但是真正开始的时候才发现，情况远比想象中的还要糟糕，至于为什么这样，我想主要的原因有以下几点：

1）我们真的太没有经验，完全不知道为什么开，怎么开，只是当做一个任务来进行传达，没有自己的思想及想法。

2)准备工作很不充分，说开就开没有心理准备，另外对自己的教材也很不熟悉理解，对幼儿教育方面也没有什么很深的感触，对孩子也不怎么熟悉。

3）很多细节方面一紧张全忘了，导致整个家长会像个闹剧一样，不知道如何开场，更不知如何收场了，尴尬极了。

但是今天也有收获，毕竟与家长有了进一步的接触，也更了解她们的一些想法及意见，说来说去就是对我们教学的想法，觉得我们没教什么，其实我们也的确没怎么准备我们的教案及计划，以致每次上课就是在那里晃点，感觉没什么上的，浪费了孩子的时间，也浪费我们的精力和表情，不知道是在骗谁。

算了，失败乃成功之母，不可能第一次都是那么完美的，尽管我们连及格都不算，但是下次一定会注意的。

开家长会日记 篇5

今天一大早，妈妈就去开家长会了。到了中午该吃饭的时候，妈妈还没回来。我有点担心了，老师不会把妈妈单独留下来了吧。等了好久终于回来了。

我努力想看清***表情，好进一步判断她的心情。可惜我家住在二十四层，根本看不清，我心想：要是有二郎神的千里眼就好了。这时，我和爸爸出了个好主意，就在妈妈进门的那一刻，我们在门口做了个老牛的鬼脸，妈妈一进门，吓了一跳。可是我清楚地看到了妈妈面带笑容，心里的石头落了下来。妈妈和颜悦色地问：经常的常怎么写？我一想小故事还是暴露了，我立刻斩钉截铁地说：平常的常，不是长短的长，我永远也不会错了。妈妈哈哈大笑。妈妈接着说：以后上课要认真听讲，不听讲的孩子是最傻的。我认真地记住了。

开家长会日记 篇6

昨天开家长会。我在家里坐立不安，生怕老师说我的“坏话”，姥爷回来又训我一通。

8点半多，姥爷回来，没想到一进门就把语、数、英三位老师夸一通。“你们曹老师对工作真认真，对你们的要求也不低；王老师虽然去年刚参加工作，但她十分坦诚、大方挺适合你们的；陈老师得体大方，精明强干。总而言之，三个老师都不错”。我心里松一口气，又问老师说我什么？“老师说你是优秀学生，就是动作慢，这个毛病可得改”，姥爷喜气洋洋的说。我听小心翼翼地问：“老师对我们有什么要求？”姥爷说：“1、每天早上读一篇文章；2、每天戴红领巾；3、把书包里没用的东西拿掉，要轻装上阵；4……”姥爷爷讲一大堆，看来老师对我们的要求还真不少呢。

开完这次家长会，姥爷一下就变，当天就立下以后的学习要求：1、我和姥爷谁也不发火，平静地交谈，有什么都要好好商量；2、每天认真读课文，加强朗读水平；3、以后什么作业都要姥爷检查，英语也不例外；4、认真学习，上课专心，一丝不苟，精益求精；5、什么时间干什么事，不拖拉，不浪费时间；6、与细心“交朋友”。

希望有新的学习计划后，我能按照上面做，学习成绩肯定能提高。

开家长会日记 篇7

今天去学校开了期末家长会，特意走了走学校今年新修的长廊，路路曾说在这里发现了毛八虫，一个人走在里面，清风习习，干净的木椅，随处可见的诗篇。不知怎么的想起了拙政园里的与谁同坐轩。走过镶有鹅卵石的步道，假山映着一汪莲池，红莲花朵朵，旁边还有翠竹的婆娑起舞。这种景致在小学是非常不多见的。

走进一三班教师，看到满面春风的老师，忐忑的心情平复了不少。老师在结语中表扬路路在这学期进步很大，并切中要害的提出了一屋不扫，何以扫天下这样的殷切希望。路路在这学期语言交流和书写能力有了进展，但是诚如老师所说，还是欠缺思考，以及读书的那股子静气。听到"戚君宝小朋友的事迹还是非常令人羡慕，而路路在建立真正自信这条道上需要更坚实的努力。此外老师讲了生气汤这个绘本给我们大人听，非常感动。以前常说性格决定命运，情绪的把控，实在感同身受。希望在信息暴炸的当下，在各种需要选择的事情上，路路能够稳住，另外，男孩子要积极些，抗挫些。

一学期下来，没请过假，这在幼儿园时简直不敢想，周围的老师家长们都很关爱孩子，祝贺路路渡过一个愉快的一年级。

开家长会日记 篇8

周四是家长会，我不知道心里到底是开心还是害怕。开心嘛，我其中考试考得很好。害怕呢，也不知道为什么，反正就是有点怕。

我们上的是英语课，我有一次回答问题时答错了，心像小兔子一样跳个不停。想：这么简单的问题怎么错了呀!家长们会不会笑话我呀?张老师讲的绘声绘色。我们听的也很认真。

还有一次，张老师把我们分成两组，我们是B组。曾子鉴他们是A组。老师让我和曾子鉴代表我们自己的队去贴单词。我们石头、剪刀、布。结果我输了，我就当模特，让曾子鉴他们队的成员去贴单词。我被贴的全身都是，就连鞋也没能幸免。到最后我们还是打了一个平手。

还有抽签活动。第一次A组抽到了“对方退一步。”气死我了!第二次我们B组也抽到了“对方退一步”。本来我以为我们会咸鱼翻身了，结果又成了平手。第三次，A组居然到了“本组前进两步!唉!

我们上完课又去看书，男生看的是“骑鹅去旅行”女生看的是“鲁滨逊漂流记”。好多女生都和男生换着看。换完了才知道男生们看的书一点儿也不好看。我们都要换回来。可他们就不换。真是的，没有一点绅士风度。

这次家长会，终于圆满的开完了。

开家长会日记 篇9

马上就要到家长会了，好紧张啊！所以，我跟我的妈妈一定要商量一下。

“妈妈，星期五就要家长会了，你和爸爸谁去啊？”吃饭的时候，我问妈妈，妈妈说：“恩，知道，我上次都看了通知了，不是吗？我去吧！你爸爸忙着公司的事情，应该没有时间去。”我说：“啊！你可不可以不去啊！”妈妈疑惑不解问：“为什么？去了不是很好吗？”我说：“好是好，但是，我怕你和爸爸一样啰嗦，上次我买个书，爸爸一直在那里说什么这本书应该多少钱，那本书应该多少钱。”妈妈说：“切，我才没你爸爸那么啰嗦呢！我懒得管你，到时候，你买你的，我跟家长聊天。”我说：“好呀！”妈妈说：“你紧张吗？”我突然吼了一句：“废话，如果我不紧张的话，我干嘛问你去不去嘛！”妈妈淡定、开玩笑的语气说：“哎！现在的孩子没有救了，一个比一个凶了。”我反驳说：“你们大人也是呀！一个比一个凶。”妈妈说：“到时候我要看看你在学校里面是不是很乖的哦！”我说：“啊！妈妈，到时候我表现不好的话，回来不要说我哦！”妈妈说：“恩，不一定哦！”我说：“我在学校很乖很乖的，上课很认真很认真，很有礼貌的，所以，如果那天我有什么的，你千万不要说我哦！妈妈你最好了。”妈妈说：“如果你不乖的话我就要说你。”我说：“啊！好吧！到时候一定要保持住脾气哦！”妈妈点了点头。

希望家长会那天我会表现的很好，不会有什么差错。

开家长会日记 篇10

开家长会这个周日，学校要举行家长会，这是每个人心里最紧张的时刻。有的人会被老师批评，有的人因表现好被表扬。我虽然平时成绩不是最好，但是也一直很努力地学习，不知道，在家长会上，会不会因成绩受到老师的批评，又或者是表扬，总之此时，我的心里真是忐忑不安。

听家教老师说：开家长会，不单是老师说哪位同学，或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划，该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们，也是对我们的负责。就算批评我们，这也没什么好怕，最主要是自己认识到错在哪里，改正就行。这样我也能更加了解自己，不断地完善自己。

在我心里，我多么渴望老师能在父母面前夸奖我，让父母感到欣慰。想想我平时的表现，虽然不是优等生，至少我也不会吵架或者打架，但是在成绩方面却有所欠缺，尤其是我的英语成绩，一直不是很理想。我开始后悔自己平时考试，没有仔细地检查，因为疏忽而考砸了很多考试，还有在课前表现上，我也表现不是很突出，不过在责任这方面却是很有信心的。过去的表现即使再好或者再坏，也都已经过去了，家长会在即，我还是样保持乐观的心情，不管表扬或批评，都应该勇敢的面对。

开家长会日记 篇11

星期四，我们开了一次家长会，这次家长会非常有意思，这次是家长和我们一起开的，主要是我们表现自己的才艺，先表演，再贾老师讲话。

星期四的下午，所有的家长一起来到学校，为我们开家长会，这一次家长首先有了一个特别大的惊喜，那就是：我们从三年级到五年级的一些随机抓拍的照片，其中让我印象最深的照片是大家在期末考试领奖的时候，大家的脸上的笑容非常灿烂，因为终于可以放假了。然后就是我们当推销员、课外书推荐、课代表汇报作业、表现情况。我作为数学课代表，也要汇报作业、表现情况，先是语文课的表汇报，再是数学课代表汇报，最后是英语课代表汇报。当语文课的表汇报时，我的心怦怦直跳，手冰冰凉，像攥着冰块一样。到我了，我先从上课、作业和考试两个方面向家长介绍的，我先说的是上课，上课大家不错，但我没有点那些不认真听讲的同学的名字，而是说提醒后排个别同学，为的是让他们能够继续在家长会上待下去。我还说了作业，作业大部分同学能够按时完成，忘写的督促督就能够在当天完成，全班同学提出表扬。我最后说的考试，考试大家计算题错得比较多，希望大家在做计算题的时候，做完一遍在检查一遍，以免出错。这学期李香依、梁士鑫同学各方面进步很大。最后是小记者曹迪采访家长这次开家长会的收获。

这次家长会短暂而又快乐，给我留下了深刻的印象。

开家长会日记 篇12

家长会主持人串词|家长会主持词

家长会主持人串词（一）

1：尊敬的各位领导老师

2：亲爱的家长同学们

合：大家好。

1：蓦然回首看，高一四班的日历里已撕下八十多页，

2：弹指一挥间，我们迎来了第一次相聚。

1：感谢您在百忙之中抽空前来

2：感谢您关心关爱我们成长;

1：您的到来，给我们送来了一颗颗爱心

2：您的到来，给我们带来了一份份关心;

1：您的到来，坚定了我们勇往直前的决心

2：您的到来，更给我们高一四班增添了必胜的信心!

家长会主持人串词（二）

男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

合：在你们的共同关注下，()才有了我们今天的相聚!（停顿）

男：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？下面有请我们的尤老师发言，掌声欢迎。

开家长会日记 篇13

今天，是忐忑不安的一天，因为今天我们迎来了——家长会！

随着铃声敲响，家长们鱼贯而入的进入了教室，本来安静的教室，现在七嘴八舌：有的家长在批评孩子；有的家长在和孩子闲聊，还有的同学忙的马不停蹄。

“同学们，大家好，我是柴老师，全名柴墨”随着柴老师昂首阔步走进教室，教室里瞬间鸦雀无声，仿佛能听到针落到地上的声音。而有的家长在沉寂中反应过来，响起热烈的掌声。

而有人欢喜有人悲，在老师进来的那一刻，有的人就胆战心惊起来了，比如我们班的“小胖”，他人如其名，有个特点，就是——胖。在老师进来的时候，他脸上的横肉一荡，看起来十分紧张。

柴老师以掩耳不及迅雷之速打开了课件，开始滔滔不绝地演讲起来。他首先给我们讲了常规问题，然后然后让家长检查古诗背诵，最后就开始讲作业问题。

一个小时过去了……两个小时过去了……老师终于意犹未尽的讲完了。听完了柴老师的演讲，我要温柔且知上进，不辜负父母老师对我的期望！

开家长会日记 篇14

今天，老师说今天下午开家长会，你们可以不用来了。我想：今天下午放假了，太好了，我今天下午要好好的玩!可是，我转念一想：我最近表现不好，老师会不会当着全班的面批评我妈妈?或是在开完家长会之后，再留下来?还是......妈妈回家肯定会批评我的。

我回家以后，把下午要开家长会告诉妈妈。妈妈走后，我在家里六神无主。我估计要被老师表扬，简直比登天还要难，看来只会被老师批评了。我呆在家里，心不在焉，就怕妈妈回来后会批评我。我真希望老师不要批评妈妈，这样该多好啊!

我在家里焦急万分，现在已经五点多了，妈妈怎么还没回来?真是一事如隔三秋啊!难道老师把妈妈留下来了?还是......

妈妈终于回来了，我看了看妈妈的脸色，好像不是阴天。我问妈妈：“老师批评我了吗?”妈妈说：“没有，老师说你有进步，还有表扬你，希望你再接再励!更上一层楼!”

我听了妈妈的话，慢慢地松了一口气。心里默默地感谢唐老师，给了我面子，以后一定听你的话

家长会后日记五篇

大部分人都有过写总结计划感想之类文献的经历，五花八门的范文，一定有你想要的哪一个。范文能引领我们走出写作的困境，在写范文时，需要重点写哪些方面呢？热烈推荐这篇有关“家长会后日记”的文章让我们一起来欣赏，为了方便操作建议您收藏本网页的地址！

家长会后日记【篇1】

上个星期那天，开了一次家长会;这次家长会开得正是时候，简直是雪上加霜。因为这学期期中考试语文考得不好，卷子左上方是一个鲜红而明亮的71分。我知道一定会有一碗浓浓的“麻辣汤”等着我去享用。

下午放学，我加快脚步享家里走，以最快的脚步向家里走，以最快的速度作完作业，晚饭后主动帮妈妈洗碗洗筷子，用妈妈的话说是“太阳从东边出来了”。我又早早的钻进了被窝，可心虚得砰砰直跳，怎么也睡不着。

钟声敲过8点，有脚步声急快地向我的房间走来，那声音简直象晴空霹雳，吓的我身上的汗毛都一根根竖了起来，我赶紧用被蒙住脸，假装睡着了。

只听见妈妈走了进来，悄悄的做在我的床边，轻轻的拉开了我的被子，我的整张脸露了出来，看看妈妈憔悴的脸，我的心忽然颤抖了一下，我妈妈的脸显得很平静，没有一丝发怒的样子。我壮了壮胆子说：“妈妈，对不起，这次考试没考好，让你失望了。”妈妈说：“知道错就好，以后要好好学习，期末要考好。”说罢，妈妈拿出考卷，给我给我讲解不懂的题。

妈妈讲得是那样的仔细，我听得是那样的认真。

钟声敲过9点，妈妈摸摸我的头走出了我的房间。不知怎的，一股内疚的泪水从我的眼中流了出来。

看着妈妈的背影，我心里暗暗的说：“妈妈，您放心我一定要好好学习，不辜负您对我的期望”。

家长会后日记【篇2】

又要开家长会了，不知道老师表扬我，还是们批评我呢?以前成绩还算可以，但我的心里也还是没有底。

家长会结束了，妈妈回来了，我一看到妈妈既没有生气也没高兴。我的心总算安静了下来。当时我有一脑子的问题想去问妈妈，我说：“妈妈，老师在会上说了些什么啊?"妈妈含着微笑对我说：“首先是你们班的班长介绍了一下这个班的班级情况，两名成绩优异的学生代表发言，介绍了一下他们的学习方法和经验。内容主要是：要抓住课堂的40分钟，认真听讲，跟上老师的思路，要有一个明确的学习目标。再是学生家长代表发言，内容是：要给孩子一个良好的学习环境，严格要求孩子的同时，家长要以身作则和教育孩子要讲究方式方法。最后是班主任讲评了一下这次期中考试的成绩表扬了许多成绩优异的同学，整个班级的情况良好。也指出了别的不足的地方。对，语文，数学，英语的A的同学，希望在其他学科上有待提高，说，只要肯下功夫，想提高成绩其实并不难。你看，老师们多么辛苦，对你们既认真，又负责。她们是多么好的老师，你一定要认真学习把成绩搞上去。"

我的心里，十分感谢老师没有告我状，自己有目标，心里明白，以后，我一定认真，努力的把学习搞上去。请老师，家长放心好了。

家长会后日记【篇3】

这周五晚上，学校举行了家长会，妈妈去参加了。回来后，她找我聊了聊。我对自己有了一个更新的认识。

首先是语文。原来我一直认为我的作文写得不错，现在发现，不是这样了。班里有好几人写的已经比我好很多了。比如何欣。她写的四海公园的竹林，得到了老师和家长的好评。我不能放松，也要加强了。我打算多读一些有关作文方面的书和一些散文，还要多练笔，这样才能提升自己的作文水平。

其次是数学。虽然数学老师经常表扬我，但是班里也有几个人和我不相上下，很快就要超越我了。比如刘济菘。他在一二单元的考试中比我多了一分。我错的那道题目是因为我不会，所以我应该多做一些练习卷。如果我再不加把劲，他们就要永远把我甩在后头，永远比我厉害了。我觉得我的计算也还需加强，所以，我应该有时间就做做口算题卡，争取提高计算效率。

然后是英语。我英语水平在三科里面相对比较弱。我这次英语考试得了98分，但在班里只能算是中等，因为得99分、99。5分很多。只得98是因为我的语法、单词拼写不够好，需要加强，尤其是单词拼写。我一有空就要复习单词，也要经常听磁带。这样英语水平才能有所进步。

我虽然三科的成绩加起来，在班里是比较好的，但是分来看的话，还是有人比我厉害的。“人外有人，天外有天”，我还要继续努力!

家长会后日记【篇4】

我是王亚蕾的妈妈。首先要感谢学校和老师为我们家长提供了一个在培养孩子方面相互交流、相互借鉴、共同探讨的平台，也给了我这次跟在座的各位家长朋友共同交流的难得的机会。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是每一位家长不可推卸的责任。说起子女教育，我真的很惭愧。因为工作早出晚归，如果没有特殊事情，我只有早晨7:30之前，晚上6:00以后才能和孩子一起，去掉睡觉的时间，我在孩子身上花的时间、精力并不多，甚至一年级以来早晨送孩子上学的次数也是屈指可数的几次。孩子一天天的长大，我也是一天天的摸索，很多事情都是刚开头，只能说是把我的一些粗浅的体会拿出来跟各位家长一起分享，请大家把把关，提提建议下面我谈谈孩子习惯养成、性格培养等方面的做法。

第一方面，关于习惯养成。

良好的习惯是人生路上的基石。正如叶圣陶先生说的：教育是什么？教育就是养成良好的习惯。一年级的孩子刚刚进入学校教育，正是形成良好学习习惯的关键时期那么，作为一年级的家长，我们应该在培养孩子良好习惯方面做哪些事情呢？我的体会是：

首先要立规矩。如生活习惯的培养：早睡早起，学会自己整理书包，准备好明天要交的作业和学习用品，养成勤洗手，勤剪指甲、勤洗澡的卫生习惯。再就是学习习惯的培养按时上放学，不迟到，不早退，有特殊原因要向老师请假；养成正确的读写姿势；养成独立完成作业的习惯：养成爱读书的习惯。这些习惯都是最基本的常规习惯，可以说是小学低年级的一日常规。但是对于一个自控力差、纪律约束力不强、好动的一年级学生来说，坚持下来并不容易。所以家长得跟上。

二是要跟上，要监督好。不立规矩，难以成方圆。好习惯的养成不是一天两天形成的，但是要求有了，重在落实。及时的监督，及时地对不当的行为进行纠正，恰当地给予引导和持之以恒的坚持是最重要的。坚持经常才会习以为常。

三是要重视方法。如何让孩子不要认为这些规矩不是枷锁，而能愉快地接受这些习惯呢？说实话，刚开始我也是免不了唠叨。比如说，该起床了，我就喊：“亚蕾，该起床了，现在6:40了！”“还不快起来，都6:50了，快迟到了！”等等。孩子睡眼惺忪地、不情不愿地起床，看着都着急。慢慢地，自己也有点厌烦这种方式了。接着，我又用了第二种方法：头天晚上，我告诉亚蕾：“明天，妈妈6:30就喊你一次！不会喊第二次了，如果你不起来，爸爸妈妈该上班就上班，你就在家睡大觉吧！”她也信誓旦旦：一定能起来。没想到，第二天一喊，扑棱一下就起来了，一点不耽误工夫。有时候也用激将法：“亚蕾，咱们打赌，明天你肯定起不来！也许是孩子天生的争强好胜，一般打赌她都不会输的，第二天一早，可能没喊，她自己就起来了。可是，用这种激将法、威胁法、唠叨法也不是长久之法。于是，我就根据有些学校的一些考核标准设计了一个打分表百分制，像起床了、上课了、做作业了，上放学了，都各占一定分值，每天打分，但是执行了一段时间，觉得仅仅是枯燥的分数，孩子积极性也不高。所以就有了现在正用的办法，其实也受学校里的星级评价的启发，这就是积分制代币法。每一项都有分数，只要某一项做到了就有相应的分值，各项分数相加，一周累计起来，根据分数多少，周末就有小礼品、小奖励。这个方法目前为止，亚蕾还挺喜欢，积极性也很高。

最后就是以身作则，营造良好的家庭氛围。“身教重于言教”榜样的示范作用，对孩子的成长很重要。孩子学习的时候，我一般都陪在孩子身旁，她写作业，我看看她的其他课程，看看今天学了什么；然后一起读书，背书。学英语，我们一起跟着练，然后她像小老师一样检查我唱儿歌唱得怎么样，都在快乐的氛围里把作业完成。其实也想给她传递一种信息，妈妈也爱学习，学习也是很有意思的。

第二方面是性格的培养。

现在的经验告诉我们：情商比智商更重要。我们常说：性格决定命运。作为一名教育工作者，因为工作的机会，我经常接触到一些优秀的孩子、优秀的家长，有时也会产生望子成龙、望女成凤的想法：“要是我的孩子这么优秀就好了！”可是，通过跟学生、学生家长接触我都会发现，几乎每一位优秀的孩子都有良好的家教，他们的家庭并不见得多么尊贵、多么富裕，但是他们的父母在言传身教中都会给他们传达着某种正面的信息，或者是对知识的渴求，或者是积极进取的人生态度，或者是友善、包容的处世情怀，或者是愈挫愈勇的魄力，这些都对孩子的人生起着潜移默化的作用。所以在教育子女的时候，最重要的还是给孩子一个好的性格。给孩子的最好的人生礼物是好的性格。一个人的成功，有时并不是因为能力有多强，而是由于性格的优势；一个人的失败，往往并不是因为能力有多差，而是由于性格的缺陷。那些掌握自己命运的人往往是那些具有优势性格的人。

在我准备这个发言材料之前，我对女儿说：“亚蕾在学校里表现很好，苗老师让我说亚蕾在家的表现，你说怎么写呢？”“那有什么难的，你就把我的优点写写，缺点写写，就行了！”“那你的优点是什么，缺点是什么”“优点就是……，缺点就是……”现在亚蕾的性格我还是很欣赏的：比如说活泼、大方，会分享、会帮助别人，能很快地适应一个新环境，能和周围的人友好相处，成为朋友。这些都是我所希望的。当然，孩子也有很多缺点，比如说任性、好胜、虚荣爱表现、吃软不吃硬等等。在教育的过程中，我能做的`就是：倾听、赞赏、纠正、指引。下面，我举几个事例说说：

学会分享。这是在孩子婴儿时期，我们家长就教育孩子的：“对，宝贝真棒，不护食，懂得谦让！”上了幼儿园，女儿回来说：“要和小朋友一起分享。”如在家里拿出自己喜欢的玩具给小客人一起玩，拿出自己喜欢的食物跟长辈、客人一起吃，这就是分享。现在长大了，就可以教会她把自己喜欢的书给别的小朋友看，把自己穿小的衣服送给别小弟弟小妹妹。上周带王亚蕾去超市买了一套彩色的心形卡纸，买的时候本来想用来记作业的，后来看着好看就决定用来作为制作照片墙的原材料，王亚蕾回来以后爱不释手，一会拿着一沓黄色卡纸给我说：“妈妈，我想把这些黄色的卡纸送给我的好朋友，好不好？”我说：“可以呀，那你得告诉我为什么要送给她们。”“因为她们有时也送给我东西呀，上美术课我的图画本用完了，还是谁谁送的呢！”听了女儿的话，我很高兴，因为她懂得感恩，知道分享，这些是我所希望的。

帮助别人。有一次亚蕾回到家给我说：“妈妈，你知道我们班谁谁谁吗？”我当然不知道，不认识。就问：“怎么了？”“今天他可惨了，下课时被别人不小心推了一下碰到柱子上了，起了一个大包。”一脸很同情的样子。“那你看见了？”“对呀，我和几个好朋友在旁边玩了，我还帮他擦眼泪了呢！”我一听，那很好：“对，你做得对，给他擦擦眼泪，告诉他别哭了，以后小心点。”“嗯，我还告诉梁老师了，梁老师说她知道了。”“那也行，老师上课的时候会说一说注意安全，不要打闹了！”我做的只是适当地对她的行为给予肯定，也给她灌输了一种助人为乐的品格。

信守诺言。这个首先家长要以身垂范。在孩子面前的许诺一定要兑现，特别是一些物质性的奖励，既然家长说了一定想法设法地办到，即使因为一些原因没法办到，一定给予合理的解释。记得学前班期末考试前我曾经给亚蕾许诺：“期末考试要是得双百，你想要什么妈妈就给你买什么。”后来真的考了两个100分，给我提出了要求，当然孩子的要求也不高：一件白纱裙，一个皇冠。白纱裙暑假期间就给买了，但是皇冠因为一些原因，一直没遇到合适的，一直拖到国庆节期间才给买。皇冠买来的那天晚上，孩子欣赏着这个皇冠，说：“妈妈说话还挺算数来，说给我买皇冠就给我买了，说给我买纱纱裙也给我买了！”看来，妈妈的一句话在孩子的心目中有多重要呀！可能她不止一次地想到妈妈给她的许诺吧！我也算是给她传递一种信息：答应别人的事一定做到。有一个周五，亚蕾回家就找我前几天给她买的鲜奶吧做的山楂条，说是答应周一给班里的一位小朋友带的，因为我不知情，在她放学之前，叫我给吃光了。女儿很为难：“妈妈，怎么办呀，我都答应她了！你能给我再买吗？”搞得我很不好意思，周日专门又去买了两盒，为的就是帮助孩子信守诺言。

提高自信。不要给他灌输这个不行、那个不好的想法，也不要流露出这方面有遗传因素有点欠缺的意向。亚蕾自从上学前班，就流露出对数学这门课程的畏惧感，虽然成绩也不错，但是一直不像学语文那样有浓厚的兴趣。有一次一家人吃晚饭的时候，孩子的爸爸说：“亚蕾是不是随我，我上学时数学就不好。”我一听，看亚蕾正在那里埋头吃饭，忙说：“哪能呢，王亚蕾数学一直挺好的，上一次还考了100分呢！我们亚蕾可不随你，语文随你，好！数学随我，我数学就挺好！”孩子听了，肯定心里有了着落，有了信心了。孩子都喜欢被夸奖、被表扬，就在这个周四，不是语文要进行小测验吗，在早晨上学的路上，亚蕾对我说：“妈妈，幸亏今天不考数学，要是考数学的话，那就麻烦了！”我一听，心里戈登一下，唉，又有新情况了，忙问：怎么了？“你想想，又考语文，再考数学，我都糊涂了！”“跟平时上课不一样吗？”我就趁机进行信心教育：“你们数学老师那么漂亮，你肯定挺喜欢上数学课吧？”“还行吧！”我说：“你们梁老师能当数学老师，肯定很聪明，一般吧数学学的好的人都很聪明。你看你那么聪明，肯定能学好数学的！”夸夸她，再给她信心。“妈妈，那你语文学得吗？”“好，我写的作文可好了！”“那你数学呢？”“也很好，经常得100分！”“英语呢？”“好呀，一直是第一名！”虽然并不见得那么好，但也是硬撑着装好，因为只有我好了，她就有这种信念：“妈妈上学那么好，我肯定会更好！”我认为是这样的，父母得在孩子成长过程中起到引领榜样作用。也要在孩子遇到困难时多鼓励她，给她信心，给她勇气。女儿喜欢在晚上清点自己得到的星星，有时一到家就迫不及待地把当天得到的贴上。有一次她很失望地对我说：“我们班谁谁都得了多少星了，我才多少颗呢！”我也不解：“我觉得亚蕾表现挺好的呀，上课认真听讲、认真完成作业，为什么得的星星少呢？”她略一思考：“可能是我回答问题不是很积极吧，她回答问题比我积极那么一点，可是我觉得我写字比她好呀。”我忙肯定她的说法：“是的，闺女，只要你上课回答问题再积极一点，你得的星星肯定比她多！”等第二天放学回家，她真是欢欣跳跃：“妈妈，今天我上课举手回答问题了，得了一颗数学之星！”“多好，这就是进步。给她点信心。这就是我该做的。

学会自理自立。孩子慢慢长大，已经自己穿衣、自己穿袜、穿鞋，自己洗脸、刷牙，甚至自己梳头梳一个马尾辫，洗澡的时候，我给她调好水，自己洗头、洗澡，现在已经是她自己会做的了。现在上学了，开始自己整理书包，整理书桌，自己按照课程表每天晚上把该带的书带上，把不用的书放下；每天下午按照特长班安排自己去上特长班。因为我们家离学校很近，现在慢慢锻炼早晨跟楼上的两位哥哥一起去上学。中午去姑姑家吃饭，也很近。刚开始接送了一个月，现在慢慢地自己放学、上学。只是告诉她注意安全，过马路左右看，不在路上跑和玩，等等。有时候也是很无奈，没办法，但也许是“穷人”的孩子早当家吧，孩子的自理能力还不错。

责任意识的培养。就在9月份吧，亚蕾回家告诉我：“妈妈，我们班没得到流动红旗，真可惜！”我一听，感觉孩子真正有了小主人意识，有了集体荣誉感，也很高兴。于是家里也排了值日表，三口人轮流值日，刷碗、扫地、擦桌子，亚蕾干的有模有样，有时还监督我和她爸爸值日。

其实，作为家长，我们能为孩子做什么呢？特别是小学阶段，甚至是儿童期，我觉得应该给孩子创设良好的家庭氛围、养成良好的学习、生活习惯，然后就是培养健全的人格。而我们能做的就是以身作则，对孩子的行为给予适当的点拨，或者欣赏，或者批评，但一定要给指出什么才是正确的，什么是错的，让孩子知道是非。就在这个周二晚上回家，亚蕾一进门就给我看手上的一道血口子，说是姑姑家的小妹妹用小刀划的，我一看伤口也不是很厉害，只是划了层皮，就说：“是不小心划伤的吧？没事，她又不是故意的，原谅她吧。”亚蕾不愿意了：“她又没给我道歉，还说没事。”“那你是大姐姐，她是妹妹，她不懂事，你看见她玩小刀，你应该告诉她玩小刀是很危险的，不能玩的，你应该有姐姐的样的，原谅她吧！”虽然还是有点不服气，但是亚蕾还是很听劝的。我看见她不再计较了，又趁机对她说：“你看见她拿小刀，你应该离得远远的，幸亏划得是手，要是你的脸，不是变成大花脸了，那多难看，所以要保护好自己，懂了吧，宝贝？”在不知不觉中，我就对这起事件做了分析，告诉她学会谅解、懂得宽容，教育她学会保护自己，等等。

我们能做的也只有：倾听、赞赏、纠正、指引。所以，我觉得，教育孩子没有固定的方法，没有系统的教育理论，都是从细节着手、摸索着来的点点滴滴，但贵在坚持。这次交流也给了我提升、成长的机会，如果不是这次发言，没有回过头来想一想，我也不知道原来我做了这些。我敢肯定的是，在座的各位家长，在孩子培养方面肯定也有自己的真知灼见，也有一套思路，希望我们以后一起交流，互相切磋，共同进步！

家长会后日记【篇5】

今天，我们班召开了家长会！我即紧张又兴奋！因为这是一个特别的，别开生面与众不同的家长会。

在家长来之前我们摆好了桌椅，等待着家长的到来。一个个家长都来了，可是我的家长却没来，心想我的家长是不是忘了？就在同时我的妈妈来了。我连忙把我的作业交给了我的妈妈。

首先，是主持人白庆源上场，说：“这是我们的三至四年级的图片，请家长观赏。”说罢，贾老师便开始了放映。我们目不转睛的看着，没有一丝声音。每当我们考到搞笑的时候，就发出了搞笑的声音。特别是白庆源的照片。

然后是白庆源说：“这学期，我们班开始了点赞员的活动，请代表发言。”然后所有的点赞员上了台，多谢多谢，我几乎每一次汇报都表扬我，这样我的屁股就抱住了。

还有语文、数学、英语三科的课代表陆续的汇报了交作业情况，我的语文是落向。我是英语课代表，因我汇报英语情况。我既紧张，又激动。不过，我听到同学的掌声时，我的紧张就一下之消失了。只剩下了激动。我的演讲很成功。在我又得到同学的掌声时，我的眼睛瞟了一下我的妈妈。我看她在频频点头，还在美丽的笑呢！

下面是白庆源和曹迪的小小推销员。也很精彩。

下一项是20xx我的一本课外书这个活动，何依繁的《友情是棵月亮树》这本书我的印象最深。我看到有些家长还说讲得很好呢！

在笑声中，家长会结束了。

2025家长会后日记(汇集9篇)

成功的职业生涯离不开高效的文档处理能力，在撰写文档之前，我们可以找优秀的范文来进行参考。 从范文中我们可以学到如何进行全局性的思考，想必你也在找范文的优秀范文吧？下面是幼儿教师教育网小编精心整理的"家长会后日记"。

家长会后日记【篇1】

今天去開家長會，感觸很深，原來孩子自己也很不容易，到了三年級多了好幾門功課，確實有點適應不了，以前我都覺得孩子多了幾門功課，都是理所當然的，原來我錯了，而且老師也說的對，好孩子是誇出來的，打嗎會起到相反的作用。今天孩子去她阿姨家過夜了，把他的房間打掃了一遍，希望孩子回來給孩子一個好的環境，讓孩子有一個快樂的心情，人只有在快樂的時候，做事才會積極，才會事半功倍，為了孩子我一定要改變自己。

2017.11.25 晴 周六 亲子日记第68篇 3. 6崔天赐6. 4庆康庆茹妈妈 农历十月初八

庆康：

今天，我们学校要开家长会，上午是天赐他们开的，下午是我们和庆茹开的。天赐他发了一个奖状我很佩服，下午是我和庆茹的家长会，妈妈回来就训了庆茹一顿，我心里想着我一定要向天赐一样好好学习，不要向庆茹哪样学习，在这件事情上让我明白了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”

庆茹：

今天我们要开家长会了，天赐上午开会我下午开会，开完家长会只见天赐领了一个金光闪闪的奖状，我很佩服他，心里想我什么时候可以像天赐一样领一个金光闪闪的奖状会家，那时我心里是多么的开心、快乐、从今天开始要好好学习，希望下一次我可以领一个金光闪闪的奖状回家来。

天赐：

今天上午，爸爸给我开了家长会。

爸爸一直开，一直开，开到了10点半左右，奶奶让姐姐下去拿个大白菜，姐姐正好看见了一纸。读了一下：崔天赐同学在2017――第一学期期中测试中，成绩显著，被评为优秀学生，特发此状，以资鼓励。原来爸爸把我的奖状放在车库里面了。

我知道了，真是太高兴了!我现在已经得了四个奖状了。我要继续努力，客厅的墙壁都贴上奖状。

家长会后日记【篇2】

“把手伸过来!”妈妈严厉地说。

“完了，这下可完了，妈妈平时可不喜欢教训我，这次该不会是在‘沉默中爆发’的那种吧?”我不安地想：“难道这次家长会上……”

我慢吞吞地蹭到了妈妈的面前，心不甘情不愿地把手递给她，把头一转，闭上眼睛心想：“这次我的小手可要遭殃了!”不一会儿，我却感到妈妈把手轻轻地放在了我的手上，我惊讶地转过头来，迎接我的却是妈妈满是慈祥的目光。妈妈顺势把我拉进怀里，问道：“晴晴，你还记得你的目标吗?”我愣了愣回答道：“记的”。

“我在家长会上听宋老师讲了一句话对我很有启发，‘做人要立长志，不能常立志’!我希望你能做一个立长志的好孩子。”妈妈语重心长地说。

“放心吧，这个道理我懂。我知道最近我有点骄傲，学习上没有全力以赴，我不是‘语言的巨人，行动的矮子’，我一定会向着我的目标前进的!”我自信地说。

“好，妈妈祝你成功!”

“耶!!”我打着胜利的手势喊道。

就这样，我原本以为家长会后一定有一个家庭审判大会，妈妈一定对我最近在学校里地表现很生气，至少我会被狠狠批评一顿，或是被罚星期天不能看电视，可让我做梦也想不到的是，妈妈给我的除了鼓励还是鼓励。她就像一名心里医生非常了解病人的心思，也像一个无话不谈的好朋友，让我在快乐中学会思考。

说了你们也许不信，我还真的有点盼着下次家长会快点开呢。

家长会后日记【篇3】

星期五的时候，我们睡觉起来就马上开家长会了，家长都差不多来齐了，李老师说：“让侯老师把我们带到操场上玩。”

最后我们就出来站队了，我给爸爸说：“我忘拿围巾了，您把我拿一下”爸爸说：“好的。”我们到了操场了以后把书包放下了，侯老师说绕着操场跑三圈，侯老师说：“预备，开始。：我们就一个一个往前冲去，第一次我是女生的第一，第二次我还是女生第一，第三次我们全班都犯规了，所以就重新比了一场，第四次还是我第一名，最后开完家长会我们就回家了。

家长会后日记【篇4】

今天学校统一召开了家长会。每个班都有四名志愿者日，很可惜，我没有被选上，但是班主任老师给了我新的工作，那就是组织家长站队到门厅前开家长会，也就是听校长将一些道理。

早上，7点钟我就到了学校，等着家长们一个个先签到，再坐到座位上，再欣赏同学们的作业本再……钟表的时针和分针终于走到了8点20分，我和李福一迅速组织家长们站队，大家都出去后，我们几个就在黑板上写了"欢迎来到我们家"七个大字，还给它们做了边框修饰，迅速有一种幸福感在心底油然而生。

家长们回来了，又在教室里开了班里的家长会，临近结束，我们又发了单子，我们几个人还把自己的所有笔都"捐"出来，让家长们用。开完时，天空下起了淅淅淋淋的小雨，大家急忙又收单子又收笔，忙得不知所措。

今天真是既忙碌有有趣的一天啊！

家长会后日记【篇5】

5月25日星期三晴

今天下午，学校召开家长会。家长们先是分成两批，轮流跟班听课，轮流参观学生作业，然后召开家长会。由于爸爸工作忙，我的家长会每次都是由妈妈去开的。

这次的家长会叫“家长开放日”，在开法上和以前也有很大的不同。以前是老师主持，老师一个人讲话，这次是同学主持，我们自己登台演讲。今天我们班共有16个同学进行了演讲，我就是其中的一个。我们的演讲，都是自愿报名，自己编写讲稿，讲的都是我们想告诉家长的心里话。同学们的演讲个个都很精彩，内容也没有重复，赢得了家长们一次又一次的热烈掌声。

我今天是第一个登台演讲。我演讲的题目是：“做一个称职的好家长”。主要讲了：“家长如何对待孩子的考试成绩？如何检查和辅导孩子的家庭作业？如何给孩子请一个好家教？”这个演讲题目，是我自己想的，内容也是根据爸爸、妈妈平时怎么教育我、辅导我而编写的。写好以后，老师还给我进行了修改。

没“上阵”之前，我的心里的确有点紧张，怕这“第一炮”演砸了，给班级丢脸，而且妈妈也坐在台下，演不好也让妈妈没面子。我正暗自焦急，只听主持人庄田说：“请李斌同学上场，掌声鼓励！”“哗哗……”在家长和同学们的一片掌声中，我急步走上讲台。我故作镇定，拿出稿子，可心里不由得“怦怦”乱跳，手也不觉的颤抖起来。我挪动了一下位置，平视前方，暗中告诫自己：“别慌，沉住气！”

“敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们……”我用洪亮的嗓音，开始了演讲。台下静悄悄的，只有我的声音在教室里回荡。几百双眼睛齐齐的聚焦在我的身上。我拿出自己平时最好的朗读水平，大声的朗诵着，仿佛忘记了这就是在会场……

终于，我的朗诵结束了。“哗哗哗……”一直静静的台下，顿时响起了一阵热烈的掌声。这掌声，像惊雷，像骤雨，席卷了整个会场，同时也震撼了我的心。

我成功了！我飞快地向台下敬了一个队礼，就跑到了台下。我跑到了妈妈跟前，拉住妈妈的手，坐在妈妈的身边。我从妈妈那微笑的脸上，看到了一种惬意和满足。

家长会结束后，我兴高采烈的跟妈妈一起往回走。一路上，妈妈对我说了许多语重心长的话。妈妈说：“孩子，你今天表现得不错，妈妈很满意！希望你今后也像今天一样，大胆的表现自己，积极参加学校和班级的各项活动，这对你自己也是一个很好的锻炼。”妈妈又说：“今天上台演讲的同学都表现不错，各有特色，希望你能够向他们学习，取长补短。从你们今天演讲的内容，妈妈知道你们长大了，对一些问题有自己的看法和想法了。大人应该尊重你们，不能忽视你们对有些问题的思考。更不能遇到问题，糊里糊涂，乱下结论，伤害孩子……”

听了妈妈的话，我也暗下决心：今后一定要更加严格的要求自己，时时处处注意锻炼和发挥自己，和同学们互相学习，取长补短，做一个品学兼优的好学生。妈妈，您放心吧！我一定会努力的！

20xx年5月25日

家长会后日记【篇6】

明天就要开家长会了，我的心里忐忑不安，是真的忐忑。因为我这次考试成绩退步了，总分400我368。75啊啊啊啊，相比上次，退步了三分左右，虽然也挺少，但对我来说不少啊，三分诶，我应该进步才对，为什么倒退了，我上次月考还是我们我们班第一，这次一下子滑到哪里去了，苍天啊，早知道我就好好答卷认真检查了。据老师说，要把月考成绩和期中考成绩做对比，让家长看看是进步了还是退步了。况且我最近表现也不是很好，上课经常说话，被数学老师点名不止一次两次了啊。

是真的慌，特别慌。语文老师又让我上台讲一下自己是如何学习的。据他说，我比以前更认真学习了，我觉得还好吧，也没有特别明显的变化啊，但是他就是说我进步了，知道自己学习了，还说我思维和平常的小孩不一样，啊啊啊，苍天啊，这叫什么事情啊，好好学习吧，还得整这么多东西，不好好学习吧，还得挨批评，突出不好，不突出也不好，做学生真难。

家长会，万恶的源头。

家长会后日记【篇7】

今天，老师说今天下午开家长会，你们可以不用来了。我想：今天下午放假了，太好了，我今天下午要好好的玩!可是，我转念一想：我最近表现不好，老师会不会当着全班的面批评我妈妈?或是在开完家长会之后，再留下来?还是......妈妈回家肯定会批评我的。

我回家以后，把下午要开家长会告诉妈妈。妈妈走后，我在家里六神无主。我估计要被老师表扬，简直比登天还要难，看来只会被老师批评了。我呆在家里，心不在焉，就怕妈妈回来后会批评我。我真希望老师不要批评妈妈，这样该多好啊!

我在家里焦急万分，现在已经五点多了，妈妈怎么还没回来?真是一事如隔三秋啊!难道老师把妈妈留下来了?还是......

妈妈终于回来了，我看了看妈妈的脸色，好像不是阴天。我问妈妈：“老师批评我了吗?”妈妈说：“没有，老师说你有进步，还有表扬你，希望你再接再励!更上一层楼!”

我听了妈妈的话，慢慢地松了一口气。心里默默地感谢唐老师，给了我面子，以后一定听你的话

家长会后日记【篇8】

儿子的家长会-女人心情日记

家长会，曾几何时，我们由主角变成了配角，内容却恒古不变：一个中心两个基本点，以学习为中心，坚持门门功课高分数，坚持年年都是三好生。

上个星期给儿子开家长会，欣欣然前往，却遭遇了一股猛烈的寒流，使我从未这样的沮丧和失望过，对学校教育环境日益功利化的沮丧，对教育系统千人一面的教育方式的失望。也许是儿子小学前三年那种宽松、温和的教学任务使我恍惚了，恍惚回到了几千年前孔子提出的因材施教的环境里，以至于到现在我分不清现实和理想、残酷和平和、天堂和地狱的区别。在这个高升学率、高就业率压迫的社会里，所有的物体包括人都要被贴上技术化的标签，然后被标准化、专利化、垄断化、最后达到所谓的利润最大化。几乎所有物品都要经过这个大生产线，否则就是次品、废品。

可怜啊！孩子们就是被这样无情的鞭笞着，更可悲的是，我们眼睁睁的看着却无能为力......!

垂头丧气的回到家，看着儿子乐滋滋地捧着漫画书，我无语......

家长会后日记【篇9】

每次学期结束时的家长舍，我是又喜又忧。喜的是如果考好了，父母一脸的灿烂，给我买好吃的还舍带我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的责骂声舍让我的斗朵起“老茧”，严重的还有一领“香喷喷的多子炒肉”，快乐的假期就要变成痛苦的假期了。

记得四年级上学期，由于我理解错误，数学只得了96分。开完家长舍，妈妈阴沉着脸回到家，一双眼睛好像要咕大，一进门就对着我吼：“你真丢人，我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名，优秀生变成了中等生，称是怎么学的 你P1我的脸往哪儿放 我真恨不得有余地缝钻进去：今年休哪儿也别想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上浇油，跑上未就给我两巴掌，打得我两眼直冒金星。唉!家长合成了我的受苦会!