牧童三娃读后感

牧童三娃读后感(汇总14篇)。

作文我们从小就学习，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？或许你正在查找类似"牧童三娃读后感(汇总14篇)"这样的内容，希望你更多关注本网站更新。

牧童三娃读后感【篇1】

一、介绍

《牧童三娃》是中国经典儿童文学作品之一，故事讲述了三个牧童兄弟的英勇故事，他们拯救了村庄和世界，并带来了和平与幸福。这篇文章将详细介绍这个经典故事，并提供一些对这个故事的读后感。

二、故事梗概

《牧童三娃》以三个牧童兄弟的故事为主线，他们是三胞胎兄弟，在他们出生的时候，天空中出现了三个彩虹。

娃一天生来就很聪明，娃二天生来就很机智，而娃三天生来就异常高大和强壮。他们的父亲神秘的离奇失踪了，留下了他们和他们的母亲。

他们在家乡过着幸福的日子，但有一天有可怕的怪兽来了，村庄里每个人都惊慌失措。三个兄弟听到了这件事，决定去打败这个怪兽。

他们去了龙王府，那里住着白龙王和他的儿子——黑龙王。他们和黑龙王对战，但是都败了。

接下来，三个兄弟遇到了一只金鹏大鸟，她让他们知道了黑龙王的弱点，并组成了一个小队，打败了黑龙王。于是，村庄回到了和平。

三兄弟成为了村庄的英雄，他们仍然过着简单的生活，但是他们的力量和智慧赢得了人们的尊敬和喜爱。

三、读后感概括

读完《牧童三娃》后，我感到非常激动。虽然这是一个孩子们的故事，但它充满了力量和勇气，教导我们永不放弃，有时我们必须冒着生命的危险来捍卫我们所爱的东西。

我也感到很惊奇，这个故事让我意识到，即使一个人的身高矮小，但是当他们的能力和智慧上升到一个高度，他们可以做出任何事情。

这本书还告诉我们，在危险的时候，合作和互相依赖是非常重要的。这些三个兄弟并不是单独战斗，而是通过互相支持和帮助来打败了怪兽和黑龙王。我们也可以将这个想法应用到我们的日常生活中。

最后，这个故事还教会我们，即使我们对面临的挑战感到害怕，但我们仍然可以克服恐惧，并迎接新的一天，这将带来成功和乐趣。

四、结论

《牧童三娃》是一个很棒的故事，它向我们展示了很多重要的教训，如合作，勇气和克服恐惧等等。它也教给我们，无论是面对怎样的困境，永远不要放弃，我们每个人都有做英雄的潜质。这支和家长讲述故事并讨论它们的好方法，以帮助孩子们发展道德观和价值观。

牧童三娃读后感【篇2】

《牧童三娃》是中国民间文学中的经典之作，它诠释了中国传统文化中对生命和自然的敬畏与保护，以及对劳动和忠诚的崇尚。读完这本书，我深受启发，感受到了其中深刻的道理和独特的魅力，下面我将对它的读后感进行详细的剖析。

首先，这本书的主人公是三个可爱的牧童，他们名叫三娃、四娃和五娃。他们背负着家族的荣耀和责任，在草原上放牧羊群，一心一意地保护自然和羊群，充满勇气和爱心。他们与自然融为一体，深入了解自然、热爱自然，品味其中的美妙和博大精深。通过对自然的观察和感悟，他们掌握了许多经验和技巧，不断提高自己的技能，保护了羊群的安全和生命，成为了草原上不可或缺的存在。

其次，这本书的情节跌宕起伏、生动传神，有着强烈的触动力和情感共鸣，这是其吸引读者的重要魅力之一。在阅读过程中，你会随着三娃、四娃和五娃的故事而激动、欣喜、惊叹、悲伤和感动。他们的经历充满了生命的力量和人性的光辉，让读者深深地感受到了生命的尊严和对未来的美好憧憬。

再次，在这本书中，作者把传统的道德观念和社会价值观交织在了一起，这是我感到最为深刻的一点。在三娃、四娃和五娃的故事中，我们可以看到许多和传统文化相关的元素，如勤劳、忠诚、坚毅、正义、诚实和善良等。这些美德在当今社会中虽然受到了波折和挑战，但在这本书中它们依然得到了积极的宣扬和弘扬，启迪人们心灵，激励更多人去追求美好的生活。

继续，这本书的语言简洁明了，用词流畅自然，读起来非常舒畅。同时，作者还以富有想象力和创意的笔法，营造了一个充满幻想和神秘感的环境。在这个环境中，人与自然建立了一种无法割舍的关系，牧童的生活在自然的庇护下变得更加丰富多彩，更加深刻有意义。

最后，我要说的是这本书激发了我对传统文化的深刻认识和领悟。通过阅读这本书，我理解到了传统文化对我们现代人生活的影响和意义，感悟到了传统文化的独特价值和深远内涵。这些内容不仅孕育了我们，历经千年的沉淀和积累，也让我们在今天的生活中受益匪浅。

总之，读完《牧童三娃》，我深刻认识到了传统文化的重要性和魅力，感悟到了保护自然和传承文化的重要，同时也拓宽了自己的视野和能力。这本书是一本优秀的文学作品，是一份有益的文化遗产，是一份让我们在现代生活中回归自然和文化的重要的引导。我会不断保持对它的热爱和关注，为自己和家族的荣耀而继续前行。

牧童三娃读后感【篇3】

《牧童三娃》是一件优秀的儿童文学作品，讲述了三个勇敢、聪明、善良的牧童——三娃、四娃、五娃，在面对巨龙和狐狸的困难时，化解了危机，保护了自己和家人的故事。

读完这个故事，我深深地感受到了种族间的友爱和互助的力量。故事中三娃、四娃、五娃不顾自己的安全，勇敢地与巨龙和狐狸作斗争，最终化解了危机。三娃自愿去找巨龙，四娃往溪中倒黄沙，五娃黑白相间，在队伍中站得最远处，三位英勇的牧童都展现了非凡的勇气和决心。

人与人之间都有种族划分，但在困难面前，这些划分都不重要了，我们需要的是相互贡献和帮助，这就是友爱的力量。这也让我想到了孔子说的：“人而无信，不知其可也”，这时的三娃等牧童都表现出了信任和信心，他们相信自己可以抵御这种困难，并且团结一心，才有了最终胜利的可能。

同时，《牧童三娃》也给我留下了一些深刻的印象。一次，三娃挤进巨龙的嘴巴中去寻找解药，这个场景让我印象深刻，我明白了什么是不畏艰险，什么是只有当你真正需要坚强时，才能成为一个可靠的伙伴。

继续阅读下去，我看到了一个故事一个互助。在巨龙和狐狸这种对我们来说很大的敌人面前，我们很难进行独立的抵御，构成的功劳只有彼此互相和作出贡献才有更大的机会。这个故事告诉我，生活中没有什么是绝对，人之间的关系关键在于相互合作、团队精神和彼此信任，也只有这样才能找到解决问题的方法。

凭借勇气、聪明和善良，三娃等牧童成功地化解了危机，并展现了团队精神和勇气的重要，他们也告诉我们，能够创造奇迹的只有那些不断前进不断尝试的人。人与人之间的距离不需要太远，团结一致才能避免遭受这两种巨大的敌人带来的危险。

最后，我做出一个决定，我将做自己最好的样子，在遭遇困难时要勇敢面对，相信自己、相信团队，用自己的力量赢得生命中的胜利。在这一段经历后，我感到自己在物理、社会和学术上的成长，在看到这个故事另一面的褒奖后，我更加愿意在生活中迎接挑战，锲而不舍的前进，展开自己最绚烂的篇章。

牧童三娃读后感【篇4】

读牧童三娃有感

《牧童三娃》是中国著名作家巴金的短篇小说，讲述了一个发生在草原上的感人故事。这个故事中不仅有生与死的较量，更有友情、亲情、爱情以及人与自然和谐相处的感人情节。而我从中获得了很多启示和感悟。

故事的主人公是三个牧童，他们是“太阳的孩子”，在蓝天白云和大草原上成长。三娃的家庭贫困，家里只有一匹马，父母生病无法干活，三娃和兄弟们靠打猎和捕鱼为生。一天，三娃和二娃出去打猎，却恰巧遇到了猎物——一只蒙古野马。三娃和二娃一同追逐野马，最终三娃英勇地将野马制服，带回家中，得到了众人的赞许和尊重。

三娃的勇气和智慧，让我感受到了生命的力量和文化的力量。在草原上，人与自然是密不可分的。人类离开了大自然，便失去了生命的意义和价值。而三娃则是草原上正能量的化身，他用智慧和勇气赢得了尊重，展现了社会的价值和人性的高尚。在这个物质文明大爆发的年代，三娃传承了草原上的头脑和勇气，为我们树立了榜样。

此外，《牧童三娃》也给我留下了关于亲情、友情和爱情的深刻印象。三娃和兄弟们的爱心、友情和互助精神，让我深刻领略到了关爱他人的重要性。面对家庭的困境，三娃没有放弃，用自己的力量去扛起责任，用自己的勇气去面对压力。这种勇气和责任感让我很是感动，也给我带来了对家庭和亲情的深刻感悟。

总的来说，《牧童三娃》这个故事蕴含了很多的人文关怀和精神富饶。故事细节精致，情感真挚，展现了巴金深厚的文学造诣和人道主义精神。它教会了我们如何用平凡的能力去创造不凡的成就，如何用信念和勇气去迎接生命的考验，以及如何用爱心和关怀去传递人间温暖和情感寿命。

牧童三娃读后感【篇5】

牧童三娃读书心得

我是一个叫做三娃的牧童，我出生在一座山村中，我们村子里有很多和我一样的孩子，他们都是父母的希望，但唯独我不同，我是那个特立独行的孩子，对于我来说，读书成了我人生中最大的乐趣，它已经成为了我生活不可分割的一部分。

在我看来，读书就是在战斗中勇往直前，饱含生命的激情，追求事业的成就感。这种状态就像我在牧羊的时候，非常专注，时刻关注着周围的一切，当我看到美丽的花草树木，或者是山峦河流，在我的眼前，就像是一部新的书籍，它们带给我丰富的感觉，使我有了新的认识，不断扩展着我的视野，让我觉得生命充满希望。

对于我来说，读书的心得和其他人可能会不一样。我从读书中不仅仅得到了知识，更重要的是，我知道了读书的力量，它可以改变一个人的命运，我相信它能给我的未来带来更多的机会和帮助。这是我一直在追求的目标和梦想。

在我的记忆中，读书是一件我非常喜欢的事情，每当我躲在角落里看书，心情就特别开心，感觉自己仿佛置身于一个神奇的世界之中，让我乐在其中。在我看来，读书不仅仅是一个学习的过程，更是一种体验，一种享受，一种触摸灵魂的感受。

读书带给我的不仅仅是智力上的提高，更是让我不断成长的重要机会，它不仅能帮助我提高我阅读的技巧，更能培养我对人生的看法，让我更加热爱和感悟人生中的美好。

在我生命的旅程中，我充满了梦想和希望，这些都源于读书，它不仅让我得到了丰富的知识，更让我的人生变得更美好和丰富多彩。所以我会一直坚持读书，不断去追求更多的成就和喜悦，直到我实现我的目标，让生命在阅读中得到提高和升华。

总之，牧童三娃读书心得就是，读书是一种美好的体验，它能帮助我们提高生命的价值，让我们的人生更加丰富多彩。让我们不断去追求它，让它来带给我们更多的光彩和机会。

牧童三娃读后感【篇6】

《牧童三娃》是一部经典的儿童文学作品，是中华民族优秀文化的重要组成部分之一，同时也是中国传统文化的代表作之一。该作品以童话的形式呈现了一段惊险、感人且充满想象力的故事。本文将从多个角度进行分析，解读《牧童三娃》中所蕴含的深刻意义。

作品中的三个童子，牧童三娃，有着勇敢、机智、善良的品质，他们身上所蕴含的纯真和朴素是这个社会所需要的。而且他们深爱大自然，无畏于任何危险，对生命充满敬意。故事情节虽然简单，但内涵深刻，给读者留下了深刻的印象和回味。

首先，牧童三娃的形象灵动可爱，他们身上所具有的精神品质，勇敢、机智、善良，摆脱了以往动画充斥的恶劣、坏事儿做多了的思想，更加符合现代社会对于孩子的未来教育，具有指导意义。而这也正是牧童三娃能够留在全国人民的记忆中，成为经典的缘由之一。

其次，《牧童三娃》的故事背景独树一帜。以牧童文化为背景进行表现，既深入浅出的让读者了解了一些新鲜的文化和知识，也让孩子从小就能够认识山水的秀美、人民的勤劳和美好，增强了爱祖国的情感意识，荡涤了心灵。

最重要的是，《牧童三娃》所反映出来的是一种乐观向上的态度，这在如今这个社会中显得尤为宝贵。故事中，三个年轻的牧童虽然所遇到的难关和危险都不小，但他们从未被吓住，反而克服了所有的困难并变得更加勇敢，这为年轻人树立了榜样，更表现了广大中华民族的坚忍不拔的民族精神。

总的来说，这部小说所表达了一种珍惜自然、乐观向上、团结一心、战胜困难的精神。这也深切地教育了孩子们要敢于冒险、坚信自己能够克服一切困难。让孩子们在读完《牧童三娃》这本书后会心地笑着，明白得很：只要努力坚持，一切难关都能克服，人生就会充满着无限的希望！

牧童三娃读后感【篇7】

最近，我读了一本名为《牧童三娃》的儿童文学作品，这是一本讲述三个从山区来的牧童在城市学校中学习生活的故事。在阅读完这个故事后，我深有感触地写下了这篇读后感。

首先，这本书让我深深地感受到了文化的差异。牧童三娃们来自山区，生活环境十分贫困，他们没有机会接触到城市里的发达文化和现代生活方式。在他们来到城市学校后，他们受到了很多的冷落和歧视，但是他们始终坚持着自己的信念，不断努力学习，不懈努力。这种坚韧和不屈不挠的精神，令我非常钦佩。

其次，这本书也提醒了我在生活中要珍惜每一个机会。在书中，三个牧童能够来到城市学校学习，算是他们命运中的一次重大机会。他们在老师的帮助下，学到了很多知识、技能和道理，对他们未来的生活有着深刻的影响。同样的，我也应该珍惜每一个学习机会，通过学习，提高自己的综合素质，为未来的生活奠定更坚实的基础。

最后，这本书也向我展示了友情和团结的力量。在城市学校，三个牧童很快就结识了其他同学，他们之间建立了深厚的友谊。在学校里，他们不仅互相帮助，相互学习，而且还经常一起参加校园活动。这种团结、友情的力量，使他们之间的距离逐渐缩小，在生活和学习中得到了很多的帮助和支持。

在阅读《牧童三娃》的这段时间里，我深受其感动和启发。通过这本书，我更加深入地理解了友情、努力和珍惜机会的重要性。我相信，这些可贵的精神和品质，将会在以后的学习和生活中起到重要的作用，让我不断前进和成长。

牧童三娃读后感【篇8】

牧童三娃是一部著名的民间故事，讲述了三个牧童在草原上抗击狼群的故事。最近，我读了这篇故事，并对它产生了很深的感受。

首先，这个故事告诉了我们一个道理，那就是团结就是力量。在故事中，三个牧童团结一致，勇敢地对抗了狼群，最终战胜了它们。这说明，只要我们团结起来，不畏艰险、敢于拼搏，就一定能够战胜困难。这对我们未来的学习和生活都有很大启示。

其次，这个故事也让我感受到了家庭的温馨。在故事中，三个牧童遇到了很多困难，但他们始终坚信家乡有父母的支持，于是他们更加坚定地前行，不断克服困难，直到最后成功。这说明，家庭的温暖和支持对于我们来说具有不可替代的重要性。

最后，这个故事也告诉我们要勇敢面对困难、坚持不懈。在故事中，三个牧童面对着凶猛的狼群，也曾产生了恐惧和犹豫，但他们始终相信自己的力量，勇往直前，最终战胜了困难。这就告诉我们，在日常学习和生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，要勇敢面对，坚持不懈。

综上所述，牧童三娃是一部具有很多启示意义的优秀作品，它不仅让我领悟到了团结就是力量、家庭的温暖和支持的重要性，还教给我们要勇敢面对困难、坚持不懈的精神。我相信，这个故事会给我们今后的学习和生活带来很多的帮助和启示。

牧童三娃读后感【篇9】

《牧童三娃》是一部著名的儿童文学作品，故事以小牧童三娃为主要角色，讲述了他和他的同伴们在草原上的奇妙冒险和故事。读完这本书，我有深深的感受，下面就详细具体生动地谈谈我的读后感。

首先，我惊叹于作者丰富的想象力。在这本书中，我们可以看到各种各样的动物，它们都被拟人化的形象展现在我们的眼前，十分有趣。作者还通过小牧童三娃细致入微的文字将大自然的美妙淋漓尽致地表现出来，让我感受到了大自然深深的魅力和神秘。

其次，这本书让我深深感受到了友情的重要性。小牧童三娃和他的同伴们，在不断的冒险中相互扶持，互相帮助，成为了无话不说的好朋友。正因为有了这份真挚的友情，小牧童才能够克服一个又一个的困难，赢得了众人的尊重和信任。

再者，这本书也让我意识到了自身的责任和担当。在书中，小牧童三娃虽然年龄还很小，但是他却有着超越他的年龄所应具备的责任感和担当，他时刻保护着羊群，不惜冒着生命危险去对抗巨大的野兽。这样的精神让我感受到了自己身上的不足，同时也让我后悔自己过去的懒散和无为。

最后，虽然这是一部儿童文学作品，但是经过我的一番思考，我发现它不仅仅只适合儿童阅读，大人们也应该多多阅读这样的书籍，从中获得关于生命、友情、责任、担当等方面的启示。

综上所述，阅读《牧童三娃》让我获得了很多的收获，它向我们展示了大自然的神秘和美丽，让我们重拾对友情、责任、担当等价值观的认识。同时，也提醒我们：始终保持年少的梦想与豁达的心态，无论什么困难都能够战胜，因为我们有着儿时的坚定信念和独有的勇气。

牧童三娃读后感【篇10】

牧童三娃，是中国著名童话作家郑渊洁所著的一部儿童小说，它以平凡、善良、勤劳、智慧的农村牧童三娃为主人公，讲述了他和伙伴们一起战胜了狐狸精、恶霸獐子等坏人的故事。这本小说不仅给我带来了欢乐的阅读体验，更让我从中感悟到不少人生哲理。

这本书中，不仅有三娃聪明机智的形象，更有那些尽义务助人的伙伴们，比如勤惜福谷、会耕森林、翠华山仙子等，呈现了农村人朴实、助人为乐、互助友爱等优秀道德风貌。三娃在平凡和劳动中获得开心和快乐，他用自己聪明才智和灵巧技艺，一步步实现了自己的目标，赢得了大家的尊重和爱戴。

这本小说从小人物的视角出发，以积极向上的姿态激发出人们奋发向上、努力奋斗的精神，并且寓教于乐，深得孩子们的喜爱。它也让我深深地明白，如何成为一名品德高尚、才华横溢的人。

首先，勤奋劳动是一切事业成功的基础。无论是农民、工人还是知识分子，只有付出辛勤的汗水，才能收获丰硕的成果。而在勤劳和汗水中，寻找到快乐和成长的乐趣，才是一种积极向上的生活态度。

其次，我们要学会合理与利用自己的才智。每个人都有自己的特长和潜力，只要肯努力挖掘，不断学习和实践，就能在自己的领域发挥出更大的价值。如果把自己的才智，为更多的人和事物服务，就能实现自己的价值，同时也回馈社会。

最后，我们要在成长中学会友情与爱情。心灵的成长需要有友情、爱情的引领和示范，也需要学会用自己的智慧和善良，去帮助那些需要帮助的人，体现出人类最可贵的美德和品格。

总之，读完《牧童三娃》后，我深深地感受到了人生的意义和价值，懂得了在实现个人价值的同时，更应该承担起对社会的责任和担当。这种积极向上、爱人爱己的人生态度，可以让我们走的更远，更高，成为更出色的人!

牧童三娃读后感【篇11】

杨家洼的村民过着幸福的牧羊生活，老人在草地上乘凉，姑娘跳着舞，小伙子唱着优美的山歌，小孩们打滚、翻跟头！

草原上经常刮起阵阵黑风，每次风后，村民的羊都会丢失三五只，村民们板起面孔，这时十五岁的三娃决定去帮助村民找回丢失的羊，让大家恢复原来快乐的生活，他跟着黑风跑去，不停的追赶着，黑风太快了，追着追着就跟丢了，天下起了大雨，三娃只好在大树下躲雨，雨愈来愈大，树根被雨水冲了出来，眼看就要被冲走了，三娃连忙把土培到树根上，保护了大树，同时他还用手挖了一条沟把水引到山涧里，还保护了花神的家。花神为了感谢他送给他很多金银宝贝，都被他拒绝了，最后花神送了他三颗种子，在花神的帮助下他成功的找到了蛇精，和蛇精打斗很久，最终把蛇精杀死复活了村民的羊，从此村民又恢复了原来安居乐业的生活。

这个故事可以看出三娃是个善良、勇敢、不怕困难、乐于助人的孩子，同时乐于助人也会得到别人的帮助。

从这个故事中，我还学到做任何事情都要确定目标，遇到困难不放弃，努力追求，最后才能取得成功！

牧童三娃读后感【篇12】

《牧童三娃》是一部寓言小说，它描写了三个小牧童的成长故事，他们在自己的生活中充满智慧和努力，最终取得了成功。这部小说引发了我深思，以下是我对于这本书的读后感体会。

首先，这本书中的小牧童给了我巨大的启示。他们爱他们的生活并尽自己最大的努力去生活得更好，他们知道通过不断的努力，他们可以实现自己的梦想。他们没有努力就没有成功。无数的忍耐和坚持让他们取得了进步，赢得了第一。即使在他们遇到困难时，他们也不会轻易放弃。相反，他们会尽力克服困难，并且迎接挑战。他们教我，要有信念，相信自己可以完成工作或实现梦想，这是成功的开始。

其次，这本书向我展示了“努力是成功之母”的真理。这三个小牧童没有来自天堂的资源，没有嗡吓的技能，只有一颗愿意拼搏的心。他们从事最基本的农业生活，但他们不断努力，在小牛的训练、顾客的服务和产品的改进上取得了显著的进展。他们从失败中学习经验，从而变得更聪明、更福利，并在他们的事业中创造了新领域、新方法和新成果。这个故事告诉我，成功的过程需要不断地磨砺和改进，需要大量的工作和练习。正是因为他们不断努力，所以他们最后能够取得成功。

最后，这本书教我要永远保持谦虚。三个小牧童在开始时并没有从自己身上挖掘出超凡的智慧或潜力。相反，他们从周围的人和事物中学习，从错误经验中吸取教训。这本书中的每个角色都提醒我要保持开放的心态，并始终保持谦虚。如果我们认为自己已经掌握了所有必需的技能和资源，那么我们就会奉承自己的能力，无法从失败或危险中学习经验，最终导致失败。因此，谦虚和谦卑是成功的关键。

总之，《牧童三娃》这本小说不仅给了我启示，也教给了我很多关于人生和成功的真理。小牧童们的故事激发了我的思考，使我重新审视自己的行为和想法，并使我更加努力地生活。我相信，如果我们也能像三个小牧童一样努力，保持谦虚，我们也可以取得成功。

牧童三娃读后感【篇13】

故事的内容是这样的：有一个地方叫杨家洼。这里三面有直插云霄的山峦，山坡上树木青葱，花朵簇簇。山脚下青草茂盛，湖水清澈。村子里家家户户都饲养着许多羊儿，大家生活的很惬意。但是最近不知什么原因，每当人们放羊时，总会刮起一阵黑风，飞沙走石，吹的人睁不开眼睛。

狂风过后，羊儿就少了几只。这样下去可怎么得了？村子里有一个叫三娃的放羊娃，他决心帮助大家找回丢失的羊。

于是，党黑风再次刮起的时候，三娃追着黑风跑了起来，不知翻过了多少山，走了多少路，脚底下起了好多水泡，钻心的疼。他只得在山坡上坐下来休息。

这时，狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，三娃身旁的大树被风吹的左摇右摆，三娃怕它倒下，一会儿给它培土，一会儿修水沟。忙完这些，又累又困的三娃靠着树干睡着了。睡醒后，他发现自己不在树下，而是在一座大院子的墙檐下了。

“谢谢你，小弟弟，你帮了我许多忙。”一个仙女说。仙女说完指了指墙角。三娃定眼一看，原来是他培土和修水沟的地方。“你眼区哪？”仙女说：“那些羊是被蛇精偷走了，你帮了我，我现在就送你去深山坳找羊。”

三娃在仙女的帮助下来到一个石洞前，经过斗智斗勇，杀死了蛇精，救出了大家丢失的羊。从此，杨家洼的羊再也没丢过。

读完这个故事，我觉得，故事中三娃是一个勇敢顽强，乐于助人，百折不挠的人；是一个有人生追求，坚持不懈的人；是一个心存善良，有责任心的人。在读这个故事的时候，我想到了我的学习经历：有一次，我做语文练习册的时候，有一道题很难，我就做起了另外一道题。

爷爷看了，说：“做什么事都要一丝不苟、坚持不懈的完成，无论多难，都要想办法把它弄通弄懂。”于是我反复读那道题，动脑经思考，最后终于完成了那道题。

在这次抗击疫情的战斗中，正是千千万万像三娃一样的无私奉献者，勇敢顽强、团结协作、不懈努力，才保证了大家的安康。

牧童三娃读后感【篇14】

《牧童三娃》是一部揭示了人与自然、人与命运、人间善恶等众多问题的童话，这部童话中的三个小牧童童心未泯，勇敢冒险，最终战胜了邪恶的巫婆，并给人们带来了平安幸福的故事，令人深受感动。在阅读了这部童话后，我深深地感受到了其中所包含的寓意，也收获了很多启示，下面我将从以下两个方面详细阐述我的感受和收获。

一、人与自然、人与命运的关系

在这个世界上，人与自然、人与命运始终是息息相关的。童话中的三个小牧童要面临的，就是自然的考验和命运的挑战。他们所生活的草原虽然令人美丽而明媚，但却时常会受到各种各样的自然灾害的困扰，如山崩、水灾等等，而这些事件常常会带来不可预料的后果。在这样的环境下，小牧童们不但没有因抗争艰辛而丧失信仰，反而更加坚定自己对未来的信心，这无疑是我们现代人应该学习的。

在现实生活中，我们或许也会遭遇各种各样的困境，比如失业、疾病、亲人离世等等，这些都难以避免，但我们必须要有勇气直面这一切并抱持着迎难而上的决心。

二、人间善恶与正义

人间的善恶和正义，是人性中最为重要的一环，而童话中的巫婆，便是善恶之间的代表。她不仅对小牧童们心存恶意，企图利用她那邪恶的魔法，阻止小牧童们完成他们的使命，而且还没有丝毫的慈悲之心。这让我们看到了大量不幸、关键时刻人性迷失的形象，这些都是现代社会普遍存在的问题，我们应谨记不要成为那个失去了理性的人。我们应该坚定捍卫正义之心，反对所有的邪恶。

通过阅读这部童话，我发现每个人都必须为自己的选择承担责任。三个小牧童虽然身处极度危险的环境，但他们从未迷失了自我的光芒，相反他们不断奋斗、努力，终于获得了最终的胜利。正是他们不偏不倚的信仰和品性，引领着他们在这个波涛汹涌的世界中不断前行。

在总结时，我想强调的是：人们总是会犯错误，而我们应该学着原谅自己的错误，同时也应该学会原谅别人的错误，这样才能走向成功。同时，在我们每个人遇到困境时，我们也应该勇敢并且坚定地迎接困难，坚定自己的信心，战胜一切困难和挑战。这些都是我通过阅读《牧童三娃》所得到的宝贵心得，也是我个人认为这部童话所要传达的内涵和寓意。

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牧童的故事一个牧童他吃完了晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮爬了上来，晚风如一条飘动的丝带，舞者，时不时聪脸上拂过，给人一种清爽之感。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下渗上的蓑衣就躺下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，月光当做帐，知了的叫声当做催眠曲，蓑衣当做被子。抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，“月亮真是美啊，这草地真柔美啊，我要好好的躺一躺。”牧童想着李白的“小时不识月，呼作白玉盘。”又想着“举头望明月，低头思故乡。”牧童想着优美的诗句，产生无数美好的遐想，脑海里浮现出一个个画面。你听那欢快的调子又吹起来了，多动听啊，咦，怎么停下来了，哦，原来是想着想着，这个自由自在的牧童打了个哈欠，熟睡了。

小学生看完牧童三娃读后感范例一篇

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。在阅读了《牧童三娃》后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。《牧童三娃》中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生看完牧童三娃读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生看完牧童三娃读后感

这个暑假我读了《牧童三娃》这本书，它是中国著名儿童文学家、理论家洪汛涛先生写的。这是一本帮助儿童成长、寓教于乐、体会文学真谛的故事书。

这本书主要讲了在杨家洼发生的莫名的黑风卷羊事件。村子里有个叫三娃的牧童觉得这样下去羊会全没了的，于是他下定决心要帮助村民们把羊找回来。三娃趁黑风卷来的时候他勇敢地追上前去，路上困难重重但他还是没有放弃。尽管自己很累他还是帮助花神培土修河。花神为了感谢三娃给他很多金银财宝，他都拒绝了。然后向花神请教黑风是什么变得？花神告诉三娃是蛇精变得，接着就给了他三颗种子。三娃用这三颗种子打败了蛇妖归还了村民们丢失的羊。

我们要学习三娃这种勇敢正直善良，不怕困难，坚持不懈的精神。这就是我在暑假里阅读的一本好书——《牧童三娃》。

《童年》的小学读后感(汇总14篇)

当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的《童年》的读后感精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《童年》的小学读后感 篇1

《童年》是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后，它就像刻在我脑子里一样，使我难忘、受到感触。

使我难忘的是这本书中一个个突出的人物形象，坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母；吝啬、贪婪、残暴的外祖父；勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。

每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一个不能忽视的东西。但是高尔基写的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触：依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。这样的一生才更值得回味，更值得去想！面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服。

《童年》让我难忘，受到感触，也我从中受益无穷。我们应该像高尔基一样，把自己的童年刻画得更精彩，描绘得更有价值，这本书我感觉没有白读，我的童年也一定会很精彩的。

有的人的童年很无聊，那是他自己从来不会争取，我们自己的童年掌握在自己的手中，所以我们应该让自己的童年过得好一点，我们应该好好学习，争取更多的机会去参加任何活动，让自己的童年过得精彩一些，也让自己的一生更有色彩一点，让我们为自己的童年一起努力吧！

《童年》的小学读后感 篇2

今天我读了高尔基的童年，使我受益匪浅。

四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅；朴实的朋友“小茨冈”；吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父；每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的.勾心斗角和争吵，从善良与邪——恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来，我们的童年是灿烂的，衣来伸手，饭来张口，没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着，我们拥有了许多，但我们还是不知足，只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自己遮风挡雨，从不用自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切。

从现在开始，我们要自立起来，遇到困难时别只想着怎样退缩，逃避或走捷径，应该对自己有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样，你就可以再痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望。

无论身处多么恶劣的环境，无论前途多么黑暗，无论遭受多么大的打击，只要坚持信念，满怀希望，明确目标，不懈努力，就一定能看到阳光普照的顶峰。

《童年》的小学读后感 篇3

《童年》是苏联作家高尔基自传体三部曲中的一部分，讲述一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。

这本书对我启发很大，他四岁丧父，跟着悲痛的母亲和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活，处处遭到外祖父的毒打。阿廖沙的.童年是黑暗的，就像他的家庭一样，周围太多了残酷的事情。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼的，更是无忧无虑的。

天哪，按照这样的比较，我们的童年和阿廖沙的童年简直是天壤之别。

我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着，被金钱堆着......我们是多么的幸福呀！但拥有这些，我们并不知足，我们总是贪婪地奢求更多。

那么，从现在开始，我们不再奢侈，不再浪费，我们要为长辈着想，体谅他们，我要开始属于自己的幸福生活。

《童年》的小学读后感 篇4

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧，思想火花的结晶，它使我们能够拓展知识，让我们提高阅读水平。”

《童年》这本书是高尔基的著作内容之一，这本书记载了他的童年和少年的生活，让我看到了他童年时的苦难，外祖母以及描绘得生动具体形象，正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响，让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。

这本书的第一章让读者感到有点悲伤，高尔基的父亲去世了，文章用了详细的描述，说明父亲的去世对家庭有很大的影响，父亲永远离开了他，但年轻的高尔基不明白这意味着什么。

他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中，加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反复踢他以示报复，但后来他为自己的所作所为道歉，并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面，而盖兹虽然改变了对他的看法，但还是和他意见不合。与此同时，他亲眼目睹了他的'叔叔们，为了一点点财产，自私而贪婪，这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里，很难相信，甚至是否认，对过去的回忆，这让他感到厌恶。

最后母亲的死使他不得不离开这里，让他最终走向了人生新的篇章。

高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情，相比发展之下，也让我更加应该珍惜我现在的生活。

《童年》的小学读后感 篇5

再长的噩梦，也总有被晨曦撕碎的时候。

细碎的阳光洒进我的窗户，照着桌上的那本书，封面上那两个大字因为阳光的照耀反光得发亮——是《童年》！于是，我又情不自禁地翻看了起来……

《童年》，一本独特的自传小说，作者高尔基以不平凡的经历在著名的自传体三部曲中作了生动的讲述。这部小说是从父亲逝世后，阿廖沙跟随母亲投奔外祖父家写起，讲述了不幸、动荡而又凄苦的童年。

阿廖沙在与母亲刚搬到外祖父家时，残暴专横，贪婪自私的外祖父经常毒打他；凶恶贪财的舅舅经常冷淡他；渴望幸福的表哥萨沙经常捉弄他。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会了世间的痛苦和丑恶。

然而，在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明，这就是以外祖母为代表的另外一种人。慈祥善良，聪明能干，热爱生活，乐观开朗，心胸开阔的外祖母；乐观淳朴，聪明可爱的“小茨冈”；勤劳朴实，正直善良的老工人格里戈里；献身于科学事业的“好事情”……他们都曾经给予过阿廖沙力量和支持，尽管后来阿廖沙随着外祖父多次搬家，生活每况愈下，一次次地目睹一次次地遭遇黑暗与不幸，但黑暗中的这一束光，让他始终保持着努力生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直、乐观和充满爱心的人。

合上书，我笔尖一动，流泻下了一时的感受：雨会停，天会晴，不用怕，天黑过后黎明终将破晓。

《童年》的小学读后感 篇6

”童年是最难忘的，却不是最美的“，《童年》这本书刚好可以说明这句话的意思。

他写的情节并不是很美妙，却很真实。他的作者是高尔基，高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书可以说已经不是一本书了，每件事都历历在目，就像发生在自己身上一样，但是却永远无法体会这本著作出炉前的泪水与悲伤。这些故事很难忘，却都是灰色的，里面的一字一句都很耐人寻味，从不同的角度去理会，会得到不同的感情色彩。

他的亲人一个个离他远去，当他的母亲走向天国时，他好似已习惯这样的.悲痛，或者说是因悲而静，他竟然还很平静的说到：”母亲死了。“当时的社会是那么的黑暗，除了去痛恨，其他什么都无能为力，而有能力去改变这社会的人，个个不畏艰难，就是想不要再有人得到这样的因凄惨而难忘的童年。

每一个名人的背后，都曾流过许多泪，受过许多苦，他们不放弃，才会得到他们最后应得到的。也许，每一个经历过痛苦的名人，只想做一个平常人，不想受苦，也不想得到什么，只求平安。

童年，有苦就有甜。

《童年》的小学读后感 篇7

小说《童年》是作者高尔基先生以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的.黑暗、残暴和非人生活。而高尔基先生从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基先生却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基先生原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

《童年》的小学读后感 篇8

每个人的童年各不相同，有的人的童年充满欢声笑语，有的人的童年刺激精彩，还有的人的童年却是乌云密布……今天，让我们打开这本书——《童年》，走进书中主人公阿廖沙的童年。

阿廖沙，一个不幸的小男孩，他的童年里满是惊惧与不安，唯一能带给他温暖的只有他的外祖母。他三岁丧父，随着母亲投奔外祖父一家，从此他的悲惨命运拉开了帷幕。他没有亲人的关爱，也没有祖辈的宠爱，更没有父母的疼爱。他经常遭受亲人的毒打，听到的都是亲人的冷嘲热讽。他就像一个皮球，谁要是不开心都可以踢他几脚。正是这样的环境，让阿廖沙的童年布满乌云。看了他的童年，我不禁感慨：相比阿廖沙，我们就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子，每天享受着亲人的问候，祖辈的关爱，还有父母无微不至的照顾。

可是我们中的很多孩子偏偏不知福，即使过着衣来伸手饭来张口的日子，还要动不动就向亲人发脾气，很多都变成了家中的'“小霸王”，大人口中的“熊孩子”。他们不懂忍耐，只会哭闹；不懂分享，只会争夺；没有同理心，只会指责。这不应该是我们这个时代的孩子的童年该有的样子。

我们应该像阿廖沙学习，即使在“乌云密布”的环境下，也能找到一束光，努力追求光明，刻苦学习，成为一个有用的人。

《童年》的小学读后感 篇9

《童年》这本书，是高尔基自传三部曲中的第一部，书中的主人公阿廖沙，就是高尔基的影子，这本书描写了主人公阿廖沙三岁至十岁七年的苦难生活。

在阿廖沙很小的时候，他的父亲就去世了，她跟着母亲回到了外婆家，那里住着他的家人们一一和蔼可亲的外婆，暴躁却勤劳的外公，美丽却忧郁的母亲，两个视财如命的舅舅，还有他的`好朋友“小茨冈”。

阅读这本书令我深有感触，在外婆家，只有外婆爱阿廖沙，关心他。阿廖沙早早的就体验了人间的丑恶，两个舅舅自私自利，为了财产，不念及亲情，他们不断的吵架斗殴甚至分家。

书中写道，阿廖沙长了水痘，全家没有人关心他，只有外婆陪伴和照顾他。他被安置到阁楼，在那躺了很久，手脚被宽的带子绑的结结实实的，外婆像喂婴儿似的，一勺一勺的喂阿廖沙吃东西，给他讲故事。

值得一提的是，不管遇到什么苦难，阿廖沙绝不轻易落泪，更不像命运低头！他把苦难化作力量，反正他成为更坚强更勇敢的人，他磨砺了自己，成为了一个自立自强的人！虽然这个家充满了争吵，不过在他的生活中也还是会感受到温暖快乐和希望。

这本书十分深刻的，体现出自私自利，冷酷无情，爱财如命的丑恶嘴脸，但同时又展现了正直善良，任劳任怨，淳朴勤劳的同时表现了为了让生活变好，坚持不懈的精神，促人奋进。

面对苦难，请选择坚强。

《童年》的小学读后感 篇10

童年，本是美好的象征，好似一场梦的旅程。自由自在，无忧无虑，心中也没有一丝杂念，天真无邪。然而高尔基的童年却恰好相反，他像一只被关在笼中的鸟，没有自由、没有快乐。

高尔基用《童年》这本书记叙了自己悲惨的童年生活，文中的阿廖沙其实是高尔基自己的原型。阿廖沙三岁失去父亲，只好跟着母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父是个冷酷的人，他的家也是个冷酷的家。外祖父常常毒打阿廖沙，虽然外祖母等人护着年幼的`阿廖沙，但他还是被外祖父打得失去了知觉，大病了一场。他的两个舅舅天天吵着争阿廖沙母亲的嫁妆，还吵着要分家住。连孩子们也不再天真可爱，想方设法捉弄老工人。但这样的生活环境却没有对高尔基的性格产生影响，最终使高尔基成为了伟大的作家。

文中的高尔基以一个孩子的视角，来看待外祖父、舅舅们的种种行为。他不明白舅舅们为什么要争母亲的嫁妆，不明白小茨冈为什么说外祖父会一直打自己，不明白舅舅们为什么要分家住，也不明白外祖父为什么会破产。他在无数个一知半解的问题中徘徊，最终结束了童年，走入成年人的世界。阿廖沙从小失去了父爱，生活也不太如意。我们的童年生活与他的童年生活比起来，简直是天壤之别。他的童年生活没有幸福，也没有人会在意他的心情，而我们的童年生活却十分幸福有趣，是家人的掌上明珠，生活快乐无比，常常“衣来伸手，饭来张口”。偶尔做做家务，干干杂活，都会和父母大发脾气。

童年是美好的，虽然我们的生活看似平淡无奇，但比起高尔基的童年，却有无尽的乐趣。我们要珍惜这美好的一切。遇到再大的困难也不低头，做一个乐观、自信的人，尽自己的努力成为一位对社会有用的人。

《童年》的小学读后感 篇11

《童年》这本书是由出生于一八六八年—一九三六年苏联作家马克西姆·高尔基的作品。马克西姆·高尔基原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙，他在文中就用了自己的小名。

《童年》描述了高尔基三岁失去父亲，寄养在外公家。阿廖沙的两个舅舅为了分家和阿廖沙的外公大打出手，不断斗殴，于是外公就越来越暴躁。有一次还把阿廖沙打得没有知觉。阿廖沙的母亲不堪忍受这样的生活，便离开了。两个舅舅想开染坊时将阿廖沙的好朋友茨冈拉拢过来，但又怕茨冈和外公一次开染坊，于是将茨冈害死了。一天，母亲突然带走了阿廖沙，教他读书写字。后来母亲再婚了，但与继父不和，阿廖沙又回到外公家。这时外公和外婆已经分家了，阿廖沙为了生活，便去捡破烂，同时阿廖沙也去学校读书，但读到三年级便辍学了。过了没多久母亲过世了，于是阿廖沙自已去谋生了。

我看出两个舅舅是两个贪得无厌的人。茨冈身上有乐观、坚强等品质。《童年》中阿廖沙个我的`印象最深，因为他在如此艰苦的环境中还没有变坏，坚强地生活。

高尔基的童年是痛苦的，但困难并没有把他摧毁，而让他进一步的成长起来，使他更加坚强、勇敢、善良起来。我们的`童年是快乐的，无忧无虑的。但很多人却不珍惜，还花天酒地、游手好闲，比如那些花花公子。我虽然没花天酒地、游手好闲，但跟高尔基比起来还差了一大截。所以我们要珍惜现在的时光，不能浪费。

每个人都有童年，每段童年都有难忘的回忆。高尔基写道：每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活了起来。

《童年》的小学读后感 篇12

童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美。童年就像一片海，任我遨游，伴我成长。童年就像一本书，古色古香，精彩绝伦。童年就像一朵云，纯洁无暇，变化多端。

这些天，我看了《童年》这本书。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传小说三部曲中的第一部。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如到外祖父家常常见到舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了市民的残暴，写在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬，外祖母的宽厚善良等。

看到高尔基这样的生活，我们的童年是灿烂的，是彩色的'，更是快乐的。我没有经历过被鞭子抽的滋味。我们家不会看到有为了争夺家产而争吵斗殴的情景，更不会发生残暴事件。

跟高尔基相比，我现在11岁了，我现在连饭都不会做，我一开始尝试时，煮饭水放得太多，变成了粥。炒菜，要不是忘记放盐，就是忘记放糖和油，而且有时我还不太清楚是放盐还是糖，还有时不知道要放多少。我做出来的菜，差不多都是给垃圾桶“吃”完的。

看了《童年》这一本书，让我明白了一定要珍惜童年，每一个人都有属于一个充满快乐的童年。童年是人生中最快乐的时刻，所以让我们一定要珍惜自己的美好童年吧！

《童年》的小学读后感 篇13

这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情，他三岁时，父亲就因病逝世了，他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人，甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场，在如此黑暗的环境下，谁又能不害怕和恐惧呢？

然而，就在这样的环境下，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，他如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心，他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外，正直的老工人、现身于科学的知识分子，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人，当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下，在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中，在接受和认识现实中所有美好事物的过程中，逐渐地形成并发展起来的。

所以，我们要向《童年》中的.主人公学习。只要我们能保持不灭的.信心，不管你眼前是光明的还是黑暗的，是幸福的还是悲伤的，只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么，你一定能迎来生命的辉煌！

《童年》的小学读后感 篇14

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有阿廖沙那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们

幸福，家庭也没有我们美满。

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨......

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多

其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的'举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！