赛课主持稿

赛课主持稿。

引言的目的是为了使活动更加贴近参与者的需求和兴趣。引言是激发听众创新思维的方式，通过引言展现时代的文化氛围。那么有哪些令人难忘又有感染力的引言呢？小编特别为您准备了关于“赛课主持稿”的相关内容，希望能给您带来一些帮助和意外的惊喜！

赛课主持稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:

大家上午好!

阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的.执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话

感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

赛课主持稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们

大家，下午好!

一年一度金秋时，为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设，提高医学专业人员教学及学生技能水平，以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的，为老师们提供学习交流、展现自我的平台，我院特此举办本次比赛，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于我院的教学事业。

欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场，我是主持人雷莲龙思，在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

首先，请允许我为大家介绍本次大赛的评委，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

经过初赛阶段激烈的角逐，有以下十二位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自XX的XX，2号XX的XX，3号XX的XX，4号XX的XX，5号XX的XX，6号XX的XX，7号XX的XX，8号XX的XX，9号XX的XX，10号XX的XX,11号XX的XX，12号XX的XX

让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置，本次比赛评分采用百分制，有以下四点评分标准：

一、教学内容，30分。要求熟练掌握教学内容，讲授精练，重点突出，节奏适宜，时间合理；概念讲解准确，内容条理清楚，逻辑性强；理论联系临床实际，能有机结合学科新进展。

二、教学方法，30分。要求使用普通话，语言生动，有吸引力，表达清晰；合理应用教学手段（如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等），效果良好；启发学生思考，注重临床思维能力的培养；有双语教学意识（书写，讲、读）。

三、教学态度，20分。要求教风严谨，仪表端庄，精神饱满，教有激情；备课充分（教案、课件齐全、规范）。

四、教学效果，20分。要求课堂教学气氛活跃，师生互动效果好学生听课注意力集中，对本节课学习积极性高，有教学反思。

注意事项：每位教师用时不得超过20分钟，超时1分钟则扣取1分，超时两分钟则扣取2分，以此类推，超时不超过1分钟按1分扣取。

本次比赛的奖项设置是一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。

下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现：

串词（部分）：

请评委为X号选手亮分

有请X号XXXXXX，请X号XXXXXX做好准备。

现在公布XXXX号选手的最终得分：……

有请XXX号选手…………………

结束语

真的是太精彩了，今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛获奖的选手：

获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

祝贺他们!

我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了，让我们再一次向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

现在，我宣布，本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束

感谢大家的热情参与，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。

赛课主持稿 篇3

尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：

大家中午好!

一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始，首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是xxxxxxxxx，最后是我..….，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。

二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平，护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班，请专业教师为大家讲座，有85名学员参加了培训。经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。

三、宣布竞赛规则和评分标准：

1、授课内容以版人卫出版社的课本为准。

2、要求参赛教师穿着白大衣。

3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好，主持人就不再主持了。

4、评分标准：包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。

最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。

四、请工作人员进行统分。

五、请各位专家进行点评

六、宣读比赛结果

七、请单院长为获奖者颁奖：

请优秀奖获得者上前领奖：

请三等奖获得者领奖：

请二等奖获得者领奖：

请一等奖获得者领奖：

八、请单院长讲话

九、谢谢单院长语重心长的讲话，单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩，同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求，今天的竞赛虽然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作，为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐!谢谢大家!

赛课主持稿 篇4

尊敬的各位领导、同学们：

下午好!我是_班宣传委_X，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。

作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。

在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。

为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥

舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。

另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。

宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献，担起心中的那份责任!谢谢大家。

赛课主持稿 篇5

主席：感谢_________同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。

(2) 攻辩

正方二辩选反方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

反方二辩选正方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

正方三辩选反方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

反方三辩选正方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

问方时间：1.5分钟

答方时间：2.5分钟

主席：感谢_________同学(反方一辩)!

(3) 自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言;

主席：感谢_________同学(最后一个发言的人)!

好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。（F215.COM 中学范文网）

(4) 双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟;

主席：时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)

下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。

主席：谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟。

(5) 由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问)，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言。

主席：感谢双方的精彩辩论。

在这一片辩论声中，网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢?还是让评判专家们去伤脑筋吧!接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

利用评委紧张评分的机会，我们进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问)

五、 评判团进行评议和裁决

六、 裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法

主席：谢谢双方辩手精彩的回答!现在，辩论会已经接近尾声了，我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。

有没有谁愿意说一说?(到观众席，如果没有人主动谈，就上前询问)

七、 评决开始

1、评判团代表点评赛况

2、主席宣布比赛结果

主席：谢谢!下面我们有请评判团代表点评赛况。(拿比赛结果)

主席：谢谢_________老师！

让我宣布结果：这场比赛中最好的辩手同学。(掌声)

本场获胜方是掌声)

在比赛中，___方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧，我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)

八、 比赛结束，退场

主席：感谢双方辩论家的出色表现，为我们的辩论开了一个良好的开端。

我们将在这里进行第一场比赛，休息一下，15分钟后进行第二场辩论。

带着梦想起航（天空的演讲）

人类世世代代编织梦想和希望。遥望苍穹，星空诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦是那么的真实，那么的遥远，因为它是心中不朽的追求，是漂浮在现实中的繁华与幻想。

走进大学的大门，我们一整天都在想象大学生活的美好，承载着对未来生活的种种梦想。但当我们真正开始这种生活时，我们会发现梦想和现实之间存在着差距。

哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣着对未来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的生活的，很难想像如果一个人没有梦想会是什么样子。

我们每天都努力工作以实现我们的梦想。小时候我们的梦想很简单，也许是一辆玩具车，也许是一件衣服，甚至简单到一根棒棒糖.......不管我们的梦想是什么，只要和爸妈说一声，它们就会实现。

那时，有梦想很好，而且很容易实现。梦就像多拉的大口袋，里面装着你想要的一切。当我们上学的时候，我们的老师教我们来到这个世界不是为了带走任何东西，而是为了给这个世界增添光彩。那时候我同意，现在我也同意。

可是怎样才能做到呢？我相信他们不知道。他们不知道自己能做到。他们告诉我们的是他们的梦想。好吧，我们听他们的。

把他们的梦想当成我们的，我们和他们一样，为他们奋斗，但梦想是艰难的。因为那个梦想是我们的生活，我们的事业，我们的爱和我们的幸福。在实现梦想的过程中，我们学会了面对困难，学会了持之以恒，学会了用行动诠释永不放弃的誓言！

只有这样我们才能明白我们的梦想是用生命写作

人们常说世界是不公平的。事实上，世界上没有绝对的公平。可我们不能以此为借口而停滞不前，不要想象天上会掉一个大大的馅饼，就算会掉也不会砸在你的头上。要实现梦想就只有靠我们自己的。

在这个世界上，我们会遇到很多好事和坏事。今天之前，他们都通过了。明天，他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是，我们谁也不怕坏事！

因为我们拥有实现梦想的智慧和勇气。真正的成长，其实就是那么的一瞬间。经历了一段难忘的事情，你会发现我真的长大了，成熟了。

解决这个问题的唯一办法就是直接面对它。看起来很难，但走过去回头看也不是很难。首先，我们必须勇敢地面对困难，敢于轻视困难，然后找到解决困难的办法。从此，每当我遇到困难和挫折的时候就常常会想到这件事，每当我想到这件事就信心百倍地去面对困难，我想，只要我们努力了，动脑筋了，就没有克服不了的困难！

当我们用自己的双手开辟一条属于自己的路时，我们会发现前面是海阔天空！

梦是天上的星星，它永远不会熄灭，照亮匆忙的生活；现实是你脚下的土地，坚实而厚重地记录着道路的足迹。人们既不能活在浮华的梦中，也不能沉溺于现实的喧嚣之中。在人生的道路上，应该是在左边播种梦想，在右边播种现实，随时采摘和收获希望。

有了梦想，就有了追求、目标、梦想，就有了力量。梦想，是一座高贵的桥梁，无论你能否到达彼岸，都有一个梦想，并去追求它，这已经是一次成功，一次荣耀！

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决赛主持稿

理解戏剧文本与戏剧知识，才能演绎出精彩的戏剧表演，主持词的作用是突出活动的主题和理念。主持词为活动赋予情感和内涵，优秀的“决赛主持稿”是我们对您的保证，请务必保存本文，以供以后参考之用！

决赛主持稿(篇1)

A：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。

A：尊敬的各位嘉宾、评委，

B：亲爱的同学们，大家

合：下午好！

A：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人XX。

B：我是主持人~~

A：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……

B：另外到场的嘉宾有……

A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

A：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。 B：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。

A：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。

B：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。

A：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。

B：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。

A：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。 （播放视频）

B：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。

A：过关斩将来到决赛的两支队伍是XXXX队和XXXX队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！

（选手上场，交给主席）

（评委离席，观众提问环节递送麦克风）

A：下面我们掌声有请 为本次大赛做以点评以及公布最后结果！

（ 讲话，公布最佳辩手以及获胜队伍）

B：再次以热烈的掌声感谢 的点评并恭喜获奖选手。下面有请***为获得最佳辩手的选手颁奖。

A：感谢***，下面有请 为获得冠军*伍颁奖。

B：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。

A：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。 B：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。

A：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。

B：让我们期待，明年同一时间, 第十三届辩论赛我们再相聚！

合：明年见！~（鞠躬，谢场）

（请老师留下与所有选手合影留念）

决赛主持稿(篇2)

第五届“行知杯”演讲比赛决赛主持稿

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好！

男：我是今天的主持人任新宇

女：我是陈恬恬

男人：在青春与梦想交织的天空下

我们用汗水和泪水来回报逝去的时光

女人：在这些充满梦想和青春的岁月里

我们用激情和活力诠释生命的价值

男：既然站在上舞台

就无惧风雨

女：既然选择了远方

就无畏坎坷

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来了教育科学学院第八届行知文化节开幕暨第五届“行知杯”演讲比赛决赛！

女：今天，我们荣幸地邀请中国共产党领导人以及各学院院长和学习部长们欢迎他们。

男：接下来，请允许我介绍本次演讲比赛的评委，他们是：教育科学学院教育学副教授，校演讲比赛二等奖得主许建美

女：教育科学学院第九届学生会副主席邵翔

男： 第四届“行知杯”演讲比赛x等奖得主郑晓玲

女：第四届“行知杯”演讲比赛一等奖得主瞿蔷，大家再次以热烈的掌声欢迎并感谢他们从百忙中抽出时间来担任本次比赛的评委

男：掌声献给他们。

女：下面由我为大家介绍一下本次比赛的评分标准：本次比赛分为两个环节，以百分制计分，其中朗诵占20%，演讲占80%。

分数由各位评委给出选手的演讲得分，最后统计各选手最终的得分并给出名次，若出现相同的分数，由评委商量决定最终名次。我们的奖项设置是一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。

男：下面，有请***致开幕词！

女：有请------

（***致开幕词）

女：谢谢***。下面演讲比赛正式开始，首先让我们进入比赛的第一轮，歌颂梦想。由所有的选手为大家朗诵散文诗：《放飞梦想》

男：感谢今天的7位选手以激情澎湃且充满活力的朗诵将我们带入今天的行知文化盛典之中。

女：现在请评委打分，在这段时间里让我们先小憩片刻，一起欣赏嘉宾院十佳歌手陈烨为大家带来的歌曲《最初的梦想》

男人：动听的歌会让你想起埋在心里的梦想吗？让我们继续我们的梦想之旅，进入第二轮比赛：谈梦想！

女：首先有请1号选手管雅婷，她的演讲题目是《活在梦想之中》，让我们一起听听她的梦。掌声有请------

男人：生活在梦想中，只有梦想存在才有希望！感谢1号选手精彩的演讲！下面有请2号选手邓红霞带来的《草的最高梦想》

女：谢谢2号选手的精彩演讲。是的，有梦想就要去追逐，下面是3号选手郭辉带来的《有梦想就去追逐》，有请------

男：谢谢3号选手的演讲！下面有请4号张洋洋，她的演讲题目是《梦想就在一念之间》

女：谢谢4号选手！在听了前四位选手的演讲后，他们不是激情四射，就是发人深省。那么接下来的三位选手会怎么说呢？我真的是很迫不及待了。

男人：别担心。让我们先请评委打分。在等待的过程中。让我们来个互动吧。

女：好男人：恬恬，你是一个有爱心的人吗？

女：是的，但这和互动游戏有什么关系？

男：我们的工作人员在座位上放了一个特别的东西。请仔细找一下。抽屉中是否有一个梦想的标志。找到的观众请举手示意，并站起来

男：恭喜你，今天你是我们的幸运观众。

男：请礼仪小姐送上我们的奖品

再次祝贺几位幸运观众。

男：好的，我们1234号选手的成绩已经统计过了。

女：他们的分数是：1 xx，2 xx，3 xx，4 xx。让我们用热烈的掌声祝贺他们！

男：接下来，让我们来看看其他三为选手。有请5号选手胡露带来的《我有一个梦想》

女人：我有一个梦想。我衷心祝愿5号选手能实现她的梦想！放飞梦想，点亮希望！梦想需要自信，更需要行动！接下来，有请6号选手陈烨，她的演讲题目是《行动创造可能》

男人：行动创造可能，努力工作带来收获！下面有请7号选手朱婉茜带来的《永不放弃》，有请

男：谢谢7号选手。现在我们已经进入了比赛的最后阶段，每个选手的成绩还在统计中。

女：比赛的最后，我们将为大家呈上选手们在准备演讲之余，精心为大家准备的一幕轻松愉快的情景剧。

男人：众所周知，西湖旁有一座断桥。 这座断桥上有什么样的传说？

女：是的，白娘和许仙之间的浪漫爱情故事。这真是首歌。

男：那么，在21世纪，许仙和白娘见面会有什么样的争执呢。

女：下面有请胡露、陈烨、朱婉茜、徐壬捷以及周乐跃给大家带来情景剧《新白蛇传》

男：感谢选手们的精彩表演。

女：看来这次比赛的选手都是多才多艺的。

男：我们567号选手的成绩已经统计过了。下面，我宣布他们的演讲得分5号选手***，6号选手***，7号选手***

女：我们的最终结果已经统计过了。猜猜这次谁会得奖？下面我宣布：

优胜奖获得者是***和***，祝贺他们！请第十届学生会副主席邵翔上台为他们颁奖。请礼貌一点，谢谢！

男：季军获得者是***和***，有请两位上台，有请上届行知杯演讲比赛冠军获得者瞿蔷为他们颁奖，祝贺两位！

女：亚军获得者是***和***，有请两位上台，有请教育科学学院经亨颐学院辅导员齐珊为他们颁奖，祝贺两位！

男：下面是本场比赛冠军得主登台的时刻，请允许我宣布本次比赛的冠军获得者是-----***，祝贺***取得的优异成绩，有请***上台，有请许建美老师为他颁奖。

女：感谢许老师，感谢礼仪，感谢各位选手为我们带来精彩的演讲以及最后的情节剧表演，再次祝贺他们取得的优异成绩！

男：路曼曼其修远兮

女：吾将上下而求索

合：让我们铭记：路，在脚下；梦，在前方！让我们仰望星空，脚踏实地。

男：让我们谨记“学思结合，知行合一”

女人：让我们把今天的激情带到明天的寻梦之旅

男人：因为目标是地平线，所以留给世界的只有后面

他：最后，我衷心祝愿每一位朋友都能找到属于你的路，毫不犹豫地走向你的梦想。

女：下面我宣布杭州师范大学教育科学学院第五届“行知杯”演讲比赛到此结束！谢谢大家的参与，再见！

男：咱们明年再见！

决赛主持稿(篇3)

总结：

1：培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进同学们动脑动手研究电脑的原动力。能够使我们更快地适应这个高科技的社会，具备从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，这就是科学素质。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"。

2：电脑游戏让教育更轻松。电脑游戏的出现，无疑成了学校教育的好帮手。面对电脑游戏这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地进行英语听读，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养我们的创造力，学习变得更加轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

3：培养竞技能力和上进心。一般游戏都会有竞赛等级，需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养积极、乐观和勇于挑战的优秀品质的过程。比尔盖茨就是因为喜欢电脑游戏才经营电脑产业成为世界首富的，电脑游戏不是凭空出现的，它是以现代社会为基础的，言而换之，通过玩电脑游戏，也可以接触社会，锻炼人们的社交能力。

辩论：

对方辩友、老师、同学大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词精彩睿智，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：刚才对方辩友指出一部分学生玩一些不健康游戏导致学习下降等问题。但事实果真如此吗？我们不妨来看：如果没有电脑游戏，那些缺乏自制能力的小学生难道不会阅读一些不健康的书籍或陷入其他麻烦吗？所以我认为这是一个心态问题而不是网络本质问题。其次，我想针对此次辩题做如下分析：

一、关于小学生，是指6—12周岁在校学生。这类人群有以下特点：

①他们年龄注定他们将成为明天的建设者，他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术；

②小学生的年龄也使他们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力；因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。

二、关于电脑游戏。什么是电脑游戏呢？电脑游戏是指利用信息处理而进行的一种集学习、通讯及适当时候放松的娱乐工具。而它又不是一种普通的工具，它有着其他事物所不可替代的优势，可以利用视听多种方式展现、竞赛积分等多种调动兴趣，可使知识更系统，全面。当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的'一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们能仅因为这几根骨头就说吃鱼“弊大于利”吗？不行。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，安全可以避免；但只要我们吃鱼，就一定能得到营养。

如果对方举出来了事例，一定要听清楚是几岁，如果是12岁以上的，那就抓住他的小辫子，有力的反击他说：“请对方辩友先明题，我们这次辩论的是小学生打电脑游戏的利与弊。”

如果对方举出来了事例，是12岁以下的，那你就说：“请对方辩友看看，在我们身边，因为游戏而受害的又有多少呢？因此请对方辩友不要一叶障目而不见森林。”

决赛主持稿(篇4)

A：尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们!

AB合：大家好!

A：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。

B：为了提高我系学生的综合素质，提高团队协作精神以及学生交流能力，增强系部学术氛围和学生学习热情，激发学生对知识的渴求、调动学生学习基础知识的积极性，同时倡导"德技兼修"的办学理念。特举办了本次金融知识竞赛。

A：欢迎来到金融知识竞赛现场。我是本次比赛的主持人A。

B：我是主持人B。

A：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有

B：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

A：下面有请各班参赛选手上场，大家欢迎。他们分别是：

银行1班、银行2班、银行3班、银行4班、银行5班、银行6班、证券1班、证券2班、投资理财班。

B：在决赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些决赛的流程。

.决赛以班级为单位，分为八组，每组三名成员，分为四个环节，一共一千分。

A必答题800分，B风险题1600分，C嫁祸题800分，D抢答题800分。

A：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节必答题。下面，由我为大家宣读第一环节必答题的规则。

必答题共800分，每题20分，每组五题(共40道题分五轮，小组代表抽签选取1到8的标签，按手中标号先后在大屏幕上选5个题号，小组回答题号对应问题，依次进行第二、三、四、五题。)

答对一题20分，答错不扣分。

B：好，下面请听题。

......

A：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩，那我们就来看一下吧。

B：第一环节之后，来自银1、银2、得分是。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺(鼓掌)。

A：好，接下来，请听第二环节的规则。

第二环节风险题共1600分，每题50分，每组只可答4题(共16道题分两轮，同上一轮小组自选代表抽标号牌抽号标签1号先抽两题，顺次2、3号)答对一题加50分，答错一题扣30分。

B：下面请听题

A：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由B为大家公布各队的比分吧!

B：第二环节之后，来自(队)得分是，来自(队)得分是。(队)暂时领先，看来(队)还需加倍努力，还有三轮等着你们发挥呢!

A：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马上进入第三环节

B：现在，请允许我宣读第三环节的规则。

第三环节嫁祸题共800分，分数优先组在大屏幕上先选题(每组可选两题)任意指定两组回答(例如：a小组选择一题指定b小组回答，b组答对一题从a组获得50分，相应a组减少50分，若b组回答错则扣除b组30分，a组分数不变。)

A：下面请听题。

B：经过一番比拼下面公布第三环节过后各组比分......

A：好的，一翻才智的较量过后，下面进行最为紧张激烈的抢答环节。抢答题共800分，16道题，每题50分，幻灯片播放选择题10秒后，每组限一人抢答，先抢到话筒者在台上回答。回答正确加50分，错误不扣分。

B：下面请听题：

A：可以看到最后一环节的比拼，两队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。

B：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，紧张过后大家是不是也想跃跃欲试了呢?下面让我来考考大家吧，答对同学有礼品相送。

互动......

A：我想在座的各位观众朋友现在一定想知道这个环节结束之后各队的比分吧，第四环节的分数也就是本次比赛的最后得分、

A：恭喜来自班以分的成绩取得比赛的三等奖，下面有请x老师为他们颁奖。让我们以热烈的掌声表示祝贺!(鼓掌)

A：来自班以分的成绩获得二等奖，祝贺他们，有请xx老师为他们颁奖。(鼓掌)

B:最后让我们以热烈的掌声送给我们的班，他们以分的优异成绩获得一等奖，有请xx老师为他们颁奖。

B：在本次决赛结束之前，就让我们有请上台为本次活动作一个总结。

A：掌声有请!

A：谢谢对我们本次活动的深刻总结。

B：俗话说"活到老，学到老，我们应该博学多长，丰富学识，发展自我，做一个有内涵的大学生。

A：现在我宣布，本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持!

B：请领导及老师先行退场。

A：工作人员留下收拾会场。

决赛主持稿(篇5)

李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！

杨:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”，永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动

李:同学们将通过本次活动来提高自身修养，挑战自我。

杨：今天，我们非常荣幸地邀请到了X位评委老师，他们是：

让我们以热烈地掌声欢迎他们！

李：今天是高段的小组赛，共8位选手，经过段内的选拔来到比赛现场，优胜的三位选手将进入决赛。

杨：下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。

李：“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节，“模拟主持”为第二环节，比赛过程中，不得透露自己的班级姓名。

杨：相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李：第一轮，魅力印象，童谣朗诵。下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的风采！有请一号选手上场。

决赛主持稿(篇6)

女：尊敬的各位领导，各位来宾，男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：我是本次大赛的主持人XXX男：我是主持人XXX

女：五月微风，青草飘香，青春激荡男：五月XX，草碧天蓝，激情飞扬，

女：青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子男：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举第二届大学生职业生涯规划大赛决赛

女：为推进创业服务活动的深入开展，提高人才培养质量，引导广大学生树立正确的就业观，挖掘自己的`潜力，实现自身的价值，由XX第二届大学生职业生涯规划大赛历时一个多月,经过初赛、复赛的层层选拔，12位选手胜出，参加本届大学生职业生涯规划大赛的决赛。

男：（一人介绍一个）下面请允许我为大家介绍莅临本次比赛的各位嘉宾和评委：

女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：下面，我宣布――第二届大学生职业生涯规划大赛决赛正式开始！

决赛主持稿(篇7)

湛江师范学院数学与计算科学学院

第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛主持稿男：尊敬的各位领导、老师、评委

女：亲爱的同学们，大家

（合）晚上好！（鞠躬）

男：心相印，语相通

女：普通话同青春携手，文明语与时尚与并肩

男：这里是由数科院团委、学生会、宣委会主办，由青年志愿者协会、社会实践部、学习部联合承办的数科院第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛的现场。我是主持人九林

女：我是来自人文学院10新闻专业的杨黎莎

男：为全面提高我院学生普通话水平，让普通话成为我们的生活语言，充分贯彻我校“百年师范，育人为本、追求卓越”教育理念，进一步响应校学生处推普计划，弘扬中华民族的传统文化，我院团委、学生会及宣委会决定举办本次普通话大赛。

女：华夏之语·心灵之声，我们国家是一个多民族，多方言的国家，普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们，普通话技能更为重要。男：是的，在比赛之前，请允许我向大家介绍此次大赛的评委，他们分别是XXXXXXX

女：欢迎您

男：此外，今晚到场的嘉宾有XXXXXXXX。

女：欢迎您（让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来）

男：相信大家期待已久的决赛定会非常激烈、精彩。事不宜迟，我马上开始今天的比赛。

女：本次普通话大赛决赛包括自我介绍、绕口令成绩、情景普通话成绩共3个环节。评分说明：其中朗读绕口令环节，团队分数是各团队中每名选手的成绩累加；自我介绍与情景普通话由评委根据选手的现场反应、创意性及灵活运用普通话的能力进行评分。团队成绩=自我介绍+绕口令成绩+情景普通话成绩

男：第一部分：自我介绍，每个团队有1分30秒的自我介绍时间，形式由团队自定

第二部分：团队中的一选手现场抽取一组题目进行绕口令朗读，每个团队朗读时间不超过1分钟。比赛的第一、第二部分连续进行。现在进入第一、第二部分的比赛。

女：有请1号参赛选手，来自10数本5班代表队。

男：掌声有请

女（男）：有请2号参赛选手，来自XXXXXX（选手依次登场）

女：第一、第二部分的比赛已经结束，感谢参赛选手的精彩表现。男：接下来进行第三环节的比赛。第三部分：情景普通话，每个团队现场随机抽取一个图片，并由三名队员合作自定一种形式进行比赛，时间不能少于4分钟，不能超过5分钟。有请1号参赛选手，来自10数本5班代表队。

女：掌声有请。（选手依次登台表演）

（统计好成绩之后）现在到了本次比赛第一个紧张的时刻，我为大家公布各组选手第一、第二部分的得分。1号选手的得分是

（所有比赛完成）

女：哇，各参赛选手的表演真是异彩纷呈。我们的工作人员正忙碌地统计着本次比赛的最终成绩，稍后将为大家揭晓。

男：现在有请（评委）为本次大赛作点评，女：掌声有请

女：感谢的精彩点评，相信大家一定受益匪浅。

男：接下来有请数科院党委唐洪浪副书记为本次大赛作总结 女：掌声有请

女：感谢唐书记的精彩发言。接下来为大家揭晓本次比赛的最终成绩。1号选手的最终得分是

女：随着比赛结果的一一揭晓，我们今晚的比赛也已经接近尾声 男：用同一种声音——普通话诠释着我们青春的旋律；

女：用同一种语言——普通话展示着我们昂扬的风采；

男：至此，数科院数科院第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛到此圆满结束

女：感谢各位领导、评委和选手的参与，明年再会！祝各位晚安！

男：最后请领导、老师、评委上台与我们的参赛选手合影留念。（后记：本次主持与人文学院10级新闻专业的杨黎莎搭档，希望我的主持能力有新的突破。）

决赛主持稿(篇8)

c: on the stage behind me are our excellent contestants. by the outstanding performances, our contestants won a place in today’s final contest.

a: now, please allow me to introduce our honorable judges.

b: 下面请允许我先介绍一下今晚的评委。

出席本次大赛的评委有：the judges,they are:

a: let’s give the most enthusiastic applause to our judges once again.

b： 让我们再次以热烈的掌声欢迎评委们

c: and we also want to give thanks to all the audiences for your ***ing.

now let’s go over the rules of today’s contest.

a： 我们要向今天的观众表示衷心的感谢。我们来介绍下一场比赛的规则

b: today’s ***petition consists of 3 parts. they are prepared speech, impromptu speech and the scene show.

c: 下面我们来介绍一下比赛的规则。比赛分为主题演讲、即兴演讲和情景表演三部分。

a：we will use elimination system this time, after the prepared speech, we will eliminate 8 contestants, and the others can enter the next part. from next part ,score will be recorded again.

b:本次比赛将采用淘汰制，在主题演讲后，我们会按照比分排名的顺序，淘汰排名靠后的8名选手，其余选手进入下一环节。从下一环节起，重新记录比分。

并以最后两个环节的总分来确定这个领域的第二名。

c: we have 11 outstandings，1 thirds, 1 seconds, 1 first .we also have a best pronounciation award and a the best presentation award。

a: 本次大赛设有优秀奖11名，三等奖1名，二等奖1名，一等奖1名，同时还设有最佳语音奖和最佳风采奖各一名。

b: today is not only a fierce ***petition but also a large english feast.

c： 与其说是比赛，不如说是英语比赛。

a: so everybody just take it easy, be ready for the challenge and don’t f***et to leave your sweet **iles to the camera.

b： 所以我希望你能轻松地走上自己的舞台，别忘了在镜头前留下动人的笑容。

c: let’s have a round of applause for our 16 contestants to wish them the very best of luck today.

a： 让我们给16位参赛者热烈的掌声，祝他们在今天的比赛中取得成功！

b: ok. please go back to the retiring place. thanks.

c: 选手请回休息区等候。

（选手下场）

a:let’s begin the first part: prepared speech.

contestants can choose their own theme. there is one thing i ‘d like to mention, a tone will be heard at 1 min and 15 seconds sharp, and a tone at 1 and a half mins to remind you of ending the speech. the full score of this part is 10 points.

b： 第一部分是主题演讲。选手自选主题. 在1分15秒时选手会听到一个提示音，1分30秒时会再次听到提示音，此时选手终止演讲。这一环节的满分为10分。

a：ok.time waits for no men.

let’s stop waiting and wel***e contestant no.1 *** with his(her) speech *******.

(中间串词)

（14人演讲结束）

游戏环节

c: just now we have seen the excellent performances and we can feel the fierce ***petition. after the first round, we can see that our ***petition is heating up quickly.

here we ***e to a more exciting part---- impromptu speech..

b： 经过首轮的激烈角逐，8名优秀选手进入下一轮更为激烈的环节——即席演讲。

c: in the second part, contestants need to perform according to the contents displayed on the large screen within one minute.

b: 在第二环节的即兴演讲中，选手将在一分钟内根据大屏幕上显示的内容或现场出示的道具即兴发挥，完成演讲。每位选手有30秒的准备时间，准备时间结束后会听到这样的提示音，演讲开始后45秒将会听到这样的提示音，一分钟时将再听到提示音，此时选手终止演讲。

即兴演讲环节满分为10分。

c: let’s wel***e contestant no.1***.

(中间串词)

（即兴演讲结束）

b: thanks for the excellent performances of our contestants. now we will move on to the most interesting part of tonight’s ***petition---the scene show!

a： 经过两轮激烈的角逐，让我们进入最后一个也是最有趣的角逐环节——现场秀。

b: this part requires contestants to cooperate with our foreign teacher *** and ***. first, the 8 contestants will be divided into two groups.

and the members of one group can choose one scene together, then to act the role they select with our foreign teacher. contestants who acquire the praise from foreign teachers will plus 0.5 mark extra.

the full score of this part is 10 points. in this part contestants will have 45 seconds to prepare, each team have 10 minutes.

a： 这一环节的选手需要与外教合作。首先，8名选手平均分为2组，由一组成员共同选择一个场景，然后在对自己所扮演的角色进行选择，与外教共同将此场景演绎出来，受到外教赞赏的一名选手会获得额外的0.

5的加分。这一环节满分为10分。在此阶段，参赛者将有45秒的准备时间，每组参赛者的比赛时间为10分钟

b: during the show, our contestants will face to the great challenge which is given by our foreign teacher.

a： 在这个环节中，外教会给队员们制造一些障碍，所以队员们会面临很大的考验。

b: this is the last part of the ***petition. so we hope each contestant could seize the last chance and give us the best performance.

a: let’s wel***e group1***.you will cooperate with our foreign teacher***.

b: please choose one of the cue cards shown on the screen. (念题)

(中间串词)

a: well, that was really an intense part. what do you think?

b: it’s awesome for me, but it seems that many audiences were not satisfied.

c: why is that?

a: maybe they want to participate, am i right?

b: i’m so excited that the ***petition has finally ***e to the end.

c: take it easy, the staffs are busy calculating the scores.

a: in the waiting time, let’s wel***e mr(ms) *** to give us a ***ment on tonight’s ***petition.

b： 谢谢你的精彩评论。

c: ok, this is the very moment!

a： 亲爱的观众朋友们，激动人心的时刻即将到来！

b: my dear audiences, who do you think is the most shinning star tonight?

决赛主持稿(篇9)

开场白：给你一个展示真实自我的舞台

a： 各位评委，老师，同学们，大家好。

a： 这是经济管理系第三届学生会举行的第三届委员会主任演讲比赛的最后一场。我是主持人陈润涛。以培养学生的演语和口头表达能力，增强自我认同和自信。

因此，第三委员会将搭建一个干事展示自我的舞台，增强学生会干事的集体荣誉感、责任感、凝聚力和战斗力。

a:下面来让我们一起欢迎莅临本次活动的嘉宾以及评委，他们分别是***、***、***、***，欢迎你们的到来。

a： 现在我向大家宣布本次比赛的规则：本次比赛分为命题演讲和即兴演讲，满分100分。

其中70%是命题演讲，30%是即席演讲。综合各评委的评分，以平均分为最终得分。

（1） 演讲内容：自我介绍（5分）、论点突出（15分）、格调积极向上（5分）、***切合主题（10分）、即兴演讲发挥（25分）。

（2） 语言表达：纸上谈兵，普通话标准（10分），语速清晰，语调恰当（10分）。

（3） 着装得体，举止优雅，演讲有感染力（10分）。

（4） 讲话时间：讲话时间应控制在规定的时间范围内（10点）。

a： 这次演讲比赛有x一等奖、x二等奖和x三等奖。

一等奖：************

二等奖：************

三等奖：************

a： 下一步，我将宣布经济与管理系三个学生会举行的三位会议干事演讲比赛决赛正式开幕。

a：首先有请1号选手***，为我们进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢1号选手***的演讲，下面有请2号选手谢丹儿，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢2号选手***的演讲，下面有请3号选手李淑芳，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢3号选手***的演讲，下面有请4号选手黄德俊，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢4号选手***的演讲，下面有请5号选手严子航，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

【暖场环节】

a： 感谢5号选手精彩的演讲。听了这么多演讲，你受益匪浅吗？那么大家不妨来轻松一下。没错，现在进行大家最期待的有奖竞猜环节！答对了会有丰厚的奖品哦。

题目：******

答案：******

题目：******

答案：******

（……）

答：轻松愉快的比赛到此结束。 让我们重新调整心情，听下一个演讲！

a：下面有请6号选手，吴倩怡为我们带来演讲。

a： 在6号选手的命题演讲结束时，请给出一个序号，以确定即席演讲的主题。

a：感谢6号选手***的演讲，下面有请7号选手李敬浩，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢7号选手***的演讲，下面有请8号选手黄东坚，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢8号选手***的演讲，下面有请9号选手梁淑寅，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢9号选手***的演讲，下面有请10号选手麦惠娴，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a： 感谢10号选手精彩的演讲。现在所有的参赛者都结束了他们的演讲。

a：结果究竟如何让我们拭目以待，我们的评委正在进行紧张的评分，下面有请特邀嘉宾***对我们今天的比赛进行点评。大家掌声欢迎。

a：感谢特邀嘉宾***对今天参赛选手的精彩点评，我相信在座的各位通过今天的演讲比赛，大家一定收获良多。

a：我相信此时此刻大家肯定更关心我们今天比赛的结果，现在答案就在我的手中，首先让我们公布一下今天比赛的三等奖获得者是***,***,***,让我们用热烈的掌声恭喜以上几位选手，请他们上台领奖。有请***为获奖者颁奖。

a：接下来为大家公布二等奖获得者，他们是***,***,有请获奖者上台领奖，有请***为我们的二等奖获得者颁奖。

a： 最后，让我们揭晓今天的冠军。我们邀请他们为今天的冠军颁奖。

a： 让我们再次热烈鼓掌欢迎以上获奖者。

a：我宣布，由经管系学生三会举办的三会干事演讲比赛决赛到此结束，感谢大家的到来。

a： 请位评委、嘉宾、选手合影留念。其他人员请有序退场。

附：比赛流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4.用序号作命题演说（在命题演说之后即兴演说）

5、有奖竞猜环节（中途）

6、点评

7、颁奖

决赛主持稿(篇10)

青岛农业大学第十届大学生科技文化艺术节系列活动

“金话筒”主持人大赛活动方案

注：本活动自愿参加

为丰富我校大学生校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，促进校园文化繁荣发展，扎实推进“书香校园” 文化建设工程，激励广大青年学生发奋学习、勇于实践，全面提高自身综合素质，服务青年学生成长成才，特举办青岛农业大学大学生“金话筒”主持人大赛。活动方案如下：

一、承办单位:

动漫与传媒学院团总支、学生会

二、活动时间:

5月8日-5月30日

三、活动地点:

复赛：大学生活动中心

决赛：演播大厅

四、活动流程:

1.复赛：各学院推荐2名选手参与比赛。

比赛分为三个环节：

第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟

第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手模仿一段自己喜欢的主持人的主持片段，每人限时三分钟。

类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等（考验选手的学习能力以及语言组织能力）。

第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时两分钟，在有限的时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。

形式不限，如：相声、话剧、小品、朗诵、舞蹈、歌曲等。

要求：新颖创新，能够吸引观众眼球。

2.决赛：根据复赛成绩，确定20名学生参加决赛。学院邀请校诵读协会教师对参赛学生进行细致的专业指导。

比赛分为三个环节：

第一环节：闪亮登场：

1、播放开场DV短片，选手自行编排短片内容，传媒学院提供拍摄人员、后期制作人员统一进行制作。

2、18位选手共同登台按照短片播放顺序进行自我介绍。

第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持，每人限时四分钟之内。

第三环节：颠峰对决。即12名参赛选手两两配对，从以下三个项目中选出想要表演的节目。

一、给出三个无联系的词语，自行编一段有内容有意义的话；

二、互问互答，提问的问题不得超过十个字，回答不得超过三个字（问题提五个）；

三、互相模仿，两两配对的选手互相模仿对方。

第四环节：全能金话筒。演唱：中国话（或者十八位选手共同登台演唱相亲相爱）。

四、有关要求:

1、本次大赛面向我校在校全日制学生。

2、各学院复赛选拨、推荐2名。

3、比赛期间需配乐的选手必须自己准备CD或VCD，使用mp3的选手需自备转换线。才艺展示需要自备道具、器材及乐器。

4、参赛的选手需在点名时出示有效证件，比赛期间每院至少有一名负责人在场。

5、其他相关事宜如有改变将另行通知，请及时关注校园网和相关宣传栏。

6、对比赛中弄虚作假的学院，将取消其参赛资格。

7、本次活动最终解释权归动漫与传媒学院团总支、学生会。

五、奖项设置:

一等奖

二等奖

三等奖

最佳人气奖

最佳才艺奖

1名由校团委颁发荣誉证书 3名由校团委颁发荣誉证书 4名由校团委颁发荣誉证书 1名由校团委颁发荣誉证书 1名由校团委颁发荣誉证书

共青团青岛农业大学委员会

2014年4月8日星期二

决赛主持稿(篇11)

男：尊敬的各位来宾，

女：亲爱的各位同学，大家——

合：晚上好!

男：欢迎大家来到**学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人***

女：我是***

男：**学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

女：首先，还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾，他们是，感谢你们的到来。

男：同时，担任今晚决赛评委的有，掌声欢迎!

女：在正式决赛之前，请允许我们对本届**学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

男：下面，我宣布：**学院第*届校园十佳主持人大赛决赛正式开始。

决赛主持稿(篇12)

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

男：大家

合：晚上好

男：这里是石油化学工程系第三届“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场，欢迎各位的光临

女：本次比赛是由石油化学工程系主办，团总支学生会承办。同时比赛也得到了石化系各位领导、老师和同学们的大力支持，在这里我们同样对他们表示感谢

男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：

女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎

男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。

女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。

男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。

女：勇恒，在每一个人的'路上.

男：一语，一词，一天下，

女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态

男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。

男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛

合：现在开始

男：本次比赛分别有自我展示、模拟主持、才艺展示和现场采访，以及现场主持与假如我是冠军共6个比赛环节，首先我们将要进行的是本次比赛的第一个环节自我展示

环节介绍

女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：

男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：

男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说

女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。

辩论赛决赛主持稿

这份独特的“辩论赛决赛主持稿”定能让您感到满意，一篇优秀的作文结尾总是最抢眼的地方吧？撰写文稿已成为我们日常工作中的一项重要任务，越来越多的人开始关注和重视范文的价值和重要性。范文的构思就像是写作过程中的指南灯，如果您有任何疑问，请继续关注我们的网站以获取更多答案！

辩论赛决赛主持稿【篇1】

观众朋友们大家好，这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场，我是主持人，接下来即将进行时决赛的第一场。在比赛开始前，请再次确认您随身携带的手机等通讯工具，是否调整为静音或震动状态。

(下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。)

今天辩论的双方分别是来自正方“××”代表队和反方“××”代表队，他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。下面比赛即将开始，有请正反双方分别作简短的自我介绍。（有请正方，有请反方）

下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。

首先进行的是第一环节，陈词阶段。双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时有铃声两次提示，此时发言必须停止。

好，我们有请正方一辩开始发言。

接下来我们来听一下反方一辩的发言，有请。

下面将进行一对一质询环节。质询顺序为：正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为2.5分钟。一方只能问，一方只能回答，下面我们有请正方二辩开始质询。

有请反方二辩。

正方三辩。

反方三辩。

（看情况有请正方二三辩，如果辩论激烈则不用有请，他们会自行站起来。）

接下来将进行的是小结阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。

有请正方。

有请反方。

好，接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制，但在某一方辩手发言落座之后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。如果一方尚有时间，可继续发言，也可放弃剩余时间。

好，我们有请正方率先发言，计时开始。

下面将进行最后一个环节总结陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的总结。首先我们听一下反方辩手的总结，有请。

我们再来听一下正方辩手的总结，时间也是4分钟，有请。

到底是“娱乐化辩论节目是辩论之福”，还是“娱乐化辩论节目是辩论之祸”，到底是正方的观点更有说服力还是反方观点更能得评委心呢？待会我们即将揭晓。

下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评，有请。

最后，宣布结果。

辩论赛决赛主持稿【篇2】

总结：

1：培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进同学们动脑动手研究电脑的原动力。能够使我们更快地适应这个高科技的社会，具备从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，这就是科学素质。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"。

2：电脑游戏让教育更轻松。电脑游戏的出现，无疑成了学校教育的好帮手。面对电脑游戏这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地进行英语听读，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养我们的创造力，学习变得更加轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

3：培养竞技能力和上进心。一般游戏都会有竞赛等级，需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养积极、乐观和勇于挑战的优秀品质的过程。比尔盖茨就是因为喜欢电脑游戏才经营电脑产业成为世界首富的，电脑游戏不是凭空出现的，它是以现代社会为基础的，言而换之，通过玩电脑游戏，也可以接触社会，锻炼人们的社交能力。

辩论：

对方辩友、老师、同学大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词精彩睿智，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：刚才对方辩友指出一部分学生玩一些不健康游戏导致学习下降等问题。但事实果真如此吗？我们不妨来看：如果没有电脑游戏，那些缺乏自制能力的小学生难道不会阅读一些不健康的书籍或陷入其他麻烦吗？所以我认为这是一个心态问题而不是网络本质问题。其次，我想针对此次辩题做如下分析：

一、关于小学生，是指6—12周岁在校学生。这类人群有以下特点：

①他们年龄注定他们将成为明天的建设者，他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术；

②小学生的年龄也使他们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力；因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。

二、关于电脑游戏。什么是电脑游戏呢？电脑游戏是指利用信息处理而进行的一种集学习、通讯及适当时候放松的娱乐工具。而它又不是一种普通的工具，它有着其他事物所不可替代的优势，可以利用视听多种方式展现、竞赛积分等多种调动兴趣，可使知识更系统，全面。当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的'一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们能仅因为这几根骨头就说吃鱼“弊大于利”吗？不行。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，安全可以避免；但只要我们吃鱼，就一定能得到营养。

如果对方举出来了事例，一定要听清楚是几岁，如果是12岁以上的，那就抓住他的小辫子，有力的反击他说：“请对方辩友先明题，我们这次辩论的是小学生打电脑游戏的利与弊。”

如果对方举出来了事例，是12岁以下的，那你就说：“请对方辩友看看，在我们身边，因为游戏而受害的又有多少呢？因此请对方辩友不要一叶障目而不见森林。”

辩论赛决赛主持稿【篇3】

邱：在自由辩论阶段，正反放辩手轮流发言，发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言的开始，另一方辩手必须紧接发言，若有间隙，照常累计时间。()同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续进行。自由辩论提倡双方积极交锋。

王：总结陈词为双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词，不能脱离实际。

邱：现在请正方辩手做自我介绍。

王：请反方辩手做自我介绍。

邱：话不多说让我们进入第一部分，阐述观点。首先有请正方一辩阐述观点，时间为五分钟。

王：正方一辩真是激情满怀，下面有请反方辩手阐述观点，时间为五分钟。

王：看来双方战略以定，不分上下。接下来进入我们的自由辩论时间。时间为6~8分钟。

邱：好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，真是气势逼人啊。不禁让我们期待双方四辩的总结陈辞了。双方是乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，反败为胜呢?大家拭目以待。

王：有请反方四辩总结陈词，时间为五分钟。

邱：感谢请反方四辩的总结，最后是正方四辩做总结陈词，时间为五分钟。

王：本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决。

邱：现在请评委为本场比赛点评。

王：谢谢评委的精彩点评，现在请辩手退场。

辩论赛决赛主持稿【篇4】

一、开场词:

主席:我们的辩论赛马上开始，请各位观众将您的通讯工具调为关机或静音状态，谢谢!

各位评委、各位嘉宾、各位同学，大家晚上好!这里是化学化工学院第四界班际辩论赛的决赛现场，我是主持人黄韵，欢迎大家的到来!下面请允许我介绍担任本场比赛的评委，他们分别是:

另外，出席本场比赛的嘉宾还有:

请再一次用掌声谢谢他们的莅临指导!次外，来到辩论赛现场的还有各兄弟学院学习部部长，辩论队队长，掌声欢迎他们!今天晚上，就让我们一起来讨论，当今社会，是合作更重要还是竞争更重要。在比赛开始之前，让我请本场辩论赛的参赛选手做自我介绍，首先是正方07代表队，掌声有请。谢谢我们的正方……队，他们的观点是:当今社会合作更重要。相信今晚他们一定会为他们的观点上极力辩护。下面掌声有请反方队伍08化工1班的辩手们做自我介绍。谢谢反方的同学们，今晚，他们将要推翻正方观点，坚决认为，当今社会竞争更重要!让我们一起期待今天晚上唇枪舌剑的激烈斗争吧!

在辩论开始之前，由我为大家介绍本场比赛的计时方式。每一环节分别限时，电脑系统自动计时，当时间还剩30秒时，你会听到这样一种警示音，当时间还剩5秒时，系统会发出铃声，自动倒数5秒;当单次发音结束时，你会听到这样一种提示音。当时间用完时，以终止铃声终止发言。

事不宜迟，下面我宣布，今晚辩论正式开始!首先进入第一环节，立论陈词环节。

(1)立论陈词环节

在这一环节中，双方一辩立论陈词，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;

当发言剩30秒时，以还剩30秒的铃声提醒, 时间还剩5秒时会有倒计时声音提醒。时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分.

首先将由正方一辩_________同学立论陈词，时间为三分钟(掌声)。 谢谢_________同学的精彩立论。正所谓理直而气壮，_________同学始终认为当今社会合作重要，他们的陈词立论可谓气度不凡!但是，反方同学发出不服气的声音，他们在当今社会竞争重要的观点上，也有一番坚定的见解与看法，下面让我们来听听他们是如何立论的。下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。

再一次谢谢双方一辩的立论陈词!双方的陈词都有理有据，但是，从他们目光中，我看到了他们对对方观点的质疑，下面，就让我们倾听这质疑的声音!马上进入第二环节:论证辩驳环节。

(2)论证辩驳环节

主席:双方二辩要根据对方立论进行反驳，同时进一步阐述本方观点，由正方先发言，各自发言时间不超过2分钟。

注:发言剩30秒时,还剩30秒的铃声提醒,时间还剩5秒时会有倒计时声音提醒。时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分.

主席:首先有请正方二辩_________同学进行论证辩驳，时间为2分钟。

谢谢正方二辩，下面，我们同样把权力交给反方二辩，有请反方二辩_________同学，时间同样为2分钟。

(3)盘问环节

主席:感谢_________同学(反方二辩)!

辩论升级，精彩继续。接下来要进入的是盘问环节。在这个环节中，由双方的二、三、四辩三位辩手中的任意两位,分别作为两轮盘问的盘问辩手进行盘问。每位盘问辩手各有两分钟的时间。

注意:1、提问方辩手在限定的提问时间内必须对回答方的两名辩手各有所提问

2、回答方只许回答，不许对提问方进行反问。

3、每个提问不超过15秒，回答不超30秒。

4、每轮每次盘问发言剩30秒时,以还剩30秒铃声提醒, 时间还剩3秒时会有倒计时声音提醒。时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分

主席:第一轮盘问，我们首先有请正方的任意一位盘问辩手选择反方的任意两位辩手发问。

主席:好，下面我们有请反方的任意一位盘问辩手选择正方的.任意两位辩手发言。

主席:第二轮盘问，下面我们有请正方第一轮没有发问的任意一位盘问辩手选择反方在第一轮没有被提问的两位辩手进行发问。

主席:好，下面我们有请反方的第一轮没有发问的任意一位盘问辩手选择正方在第一轮没有被提问的两位辩手进行发问。

(4) 自由辩论阶段:

主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)在刚才的盘问，正反双方都激情满腔，充分演绎了他们的辩论魅力，对待对手毫不留情，就让我们把这一份魅力与激情继续下去，并加以升华，下面，我们要进入辩论赛最为精彩的阶段--自由辩论，在该环节中，双方累计用时各4分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。

注意:一方辩手不可指定对方任一辩手回答问题.发言剩30秒时,以还剩30秒铃声提醒, 时间还剩5秒时会有倒计时声音提醒。时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分

首先从反方开始。请。

谢谢双方辩手们非常精彩的自由辩论，真是高潮迭起啊!双方的辩手们，你们接完了对方辩友的招，下面，可是要准备接评委的招了，你们准备好了吗?看你们信心满满的样子，我知道你们告诉我的答案是肯定的!那好，我们马上进入下一个环节，评委提问。在这一环节中，我们请评委提问双方辩手各一个问题，回答不超过2分钟。有请评委!

(5)评委提问环节

由在场七位评委中的任意一位向正反双方各提一个问题，每方由一名辩手进行作答，此环节表现不记入总分。

回答各用时2分钟

(6)总结陈词

主席:时间到!谢谢评委的提问，也谢谢双方辩手的答辩!下面到了最后一个环节了。在上一环节的自由辩论中，双方辩手都妙语连珠，不相上下，而这一个环节给你们扩大战果的机会，在迎接最后胜利的时候，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。最后的环节是总结陈词环节。 双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟;

注:发言剩30秒时,以还剩30秒警示音提醒, 时间还剩5秒时会有倒计时声音提醒。时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分

主席:我们首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。

主席:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进

行总结陈词，时间也是4分钟。

谢谢双方四辩的总结陈词，到目前为止，我们辩论赛的计分环节已全部完成，下面请评委团离席讨论，为选手们打分。

请大家投出手中的一票，选出今晚的最佳辩手。选中最佳辩手的同学将有机会成为我们今晚的幸运观众，获得小礼品一份。

利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手提问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，提问的同学将会获得小礼品一份

谢谢我们双方辩手对同学们的精彩回答。现在，我们的评委团已经有结果，在宣布结果之前，让我荣幸邀请评委代表____________为我们分析今晚的赛情。掌声有请____________

谢谢____________的精彩点评，相信在座的同学们都跟我一样，受益匪浅。辩论赛的确是一个能让我们很好学习的平台，下面，让我邀请宋著立老师为我们总结这一次辩论赛，掌声有请宋老师为我们发言!

再一次用掌声感谢宋老师!

辩论赛经过的初赛和半决赛，到了今天晚上的决赛，在这个比赛的过程中，各支队伍过关斩将，比赛中各位辩手辩出了水平，辩出了会各人的风采，从中产生了一批优秀团体和辩手，下面，就让我们进行颁奖仪式，表彰他们吧!

有请徐俊钊主席揭晓并颁发最佳辩手奖--最佳辩手抽5个幸运观众--林焦敏宣布并颁发最佳组织奖--陈业老师宣布并颁发季军--下面进入最激动人心的环节，有请宋老师宣布化学化工学院第四届辩论赛的冠亚军，(宣布完毕)主席说:有请宋老师颁奖:先颁亚军奖，再为冠军颁奖)

以上的奖项到时都是装在信封里，由礼仪交给颁奖嘉宾

好的，xx大学化学化工学院第四届辩论赛到此结束，今天的辩论可以说是相当精彩，正反双方秉着“狭路相逢勇者胜”的气魄，给我们带来了一次思想的碰撞，我们感谢双方8位辩手的精彩发言，感谢评委深入浅出的点评，感谢到场的所有观众，今天的辩论赛到此圆满结束，让我们相约在明年的第五届辩论赛，再见!

辩论赛决赛主持稿【篇5】

好下面，我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

观众朋友，20XX中国大学生广告辩论赛到这里就全部结束了，虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到语言的力量，我们获得了朋友之间最真挚的友情。

比赛虽有胜负，但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业，我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力，积极开拓，勇于创新。还是那一句广告说得好，你们当中“没有，只有更好”。

好，电视机前的观众朋友，感谢你的收看，同时我们也要特别感谢江苏电信小灵通对本次大赛的特别赞助，朋友们，再见。

辩论赛决赛主持稿【篇6】

主席：首先请正方先发言

主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。

主席：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。

主席:好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下面请评委投票评出今天的获胜队伍。

主席：请评委退席评议出本场的辩手。

在评委商议期间，现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。

主席：感谢现场同学的参与，现在比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评，有请。

主席：谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛辩手是：

xxx方代表队的辩xxx。

获得本场比赛胜利的一方是：xxxx方代表队。

辩论赛决赛主持稿【篇7】

●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们，大家晚上好！纵辩古今展青春朝气，横论天下现青春风采。这里是由飞鸿演讲协会主办的社团内部辩论赛比赛现场，感谢各位的到来！

（鼓掌）

现在请允许我介绍出席今晚比赛的各位评委及嘉宾，他们分别是：

让我们再一次以热烈的掌声，对各位评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢！

●今天的辩论赛即将开始，在比赛开始之前，我将提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，以免干扰比赛的正常进行，谢谢！】

下面让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场！

（队员入场） 请坐！

现在我来宣布今晚第一场比赛的辩题：

正方：

反方：

●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员作

首先有请正方队员作自我介绍。请！谢谢！

有请反方队员作自我介绍。请！谢谢！

下面，我们将进入本次比赛的

开篇立论时间为2分钟，正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。需要提醒辩手的是，在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示，时间结束时会举红牌示意，当红牌举起，辩手立即停止陈述。

下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为2分钟， 请！

感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为2分钟， 请！

●② 精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次比赛的

攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。

下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ 下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！ ●③ 经过激烈的攻辩交锋后，下面进入

攻辩小结由正方开始，正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。

有请正方一辩作攻辩小结，时间为1分30秒。请！

有请反方一辩，时间同样为1分30秒。请！

●④ 接下来进入

10分钟，每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后，反方的任意一名辩手应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。

下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请！

●⑤ 各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，但是时间有限，我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节，总结陈词每队时间各3分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。

下面有请正方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。请！

有请反方四辩，时间同样为3分钟。请！

●非常感谢八位辩手的精彩表现，辩论赛到此就要告一段落了，让我们有请评委离席商议。

●在宣布本次比赛的结果之前，

让我们以热烈的掌声有请 老师对今天的

谢谢 老师为我们做的精彩点评！

●现在，比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布： 本场比赛的最佳辩手是

方

的辩；（正方得分是分，反方得分是分。） 所以，本场比赛的获胜队伍是方，来自 学院。 让我们以热烈的掌声祝贺他们！

●（请各位评委、嘉宾首先退场；各位观众依次退场。）今天的辩论赛到此结束，谢谢！

辩论赛决赛主持稿【篇8】

下面我宣布今天辩论赛结果：

第一场获胜方是_________。(掌声)

第二场获胜方是_________。(掌声)

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)

一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级：

现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方：XX法律事务班，反方：XX法律文秘班

往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方：XX法律事务反方：XX投资与理财

好了，我们今天的比赛就到此结束。明天见!

辩论赛决赛主持稿【篇9】

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队

他们的观点是：企业用人才为先

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队

他们的观点是：企业用人德为先

接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：?

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

1、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行

辩论赛决赛主持稿【篇10】

立：感谢评委们的精彩点评。现在今晚辩论赛结果已经在我的手上，事不宜迟让我们首先来颁发初赛中获得优秀辩队的班级，获得初赛优秀辩队的班级是XXX

章：有请获得获初赛优秀辩队的班级上台领奖，有请XXX来为我们获奖选手颁奖

立：接下来要颁发的是本场的优秀奖XX

立：最后我们要颁发的就是今晚的一等奖，我想这个结果大家已经呼之欲出了，没错就是我们的XXX

章：有请XXX上台领奖，有请颁奖嘉宾XXX为获奖选手颁奖

立：转眼间我们的辩论赛决赛已经进入尾声了。

章：感谢今晚四组辩论队为我们带来的精彩答辩

立：同时也感谢今晚到场的评委以及嘉宾在百忙中抽空前来参加本次活动

章：感谢各位台前幕后的工作人员以及院女生部礼仪队和院团委音响技术组的鼎力支持，你们辛苦了

立：现在我宣布：广东海洋大学寸金学院会计系第xx届辩论赛决赛到此圆满结束

章：祝大家晚安!

辩论赛决赛主持稿【篇11】

攻辩阶段：(共8分钟)

攻辩设为两轮四次，为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问，然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间，被质询者有20秒的回答时间，中间提问次数不限。双方攻辩结束后，正反双方任意一位辩手进行攻辩小结，时间各为1分钟，由反方先发言。

攻辩中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。

自由辩论阶段：(共10分钟)

正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。

辩论赛决赛主持稿【篇12】

感谢六位辩手为我们带来了精彩的自由辩论并将此次辩论赛推向了高潮。提问和发言不得超过1分钟。有请反方观众向正方辩手提问，有请正方观众向反方辩手提问，有请反方观众向正方辩手提问，有请正方观众向反方辩手提问，

感谢观众们的积极参与和辩手的精彩作答，接下来就让我们进入最后的环节：总结陈词环节。双反个4分钟。有请反方三辩做总结陈词，有请......有请正方三辩做总结陈词，

让我们再次用热烈的掌声感谢双方的精彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束，再见!!!

创业大赛主持稿

为满足您的需求，笔者整理了“创业大赛主持稿”这个主题，您在撰写范文时需要注意的格式要求是什么呢？在处理文档时，不仅可以考虑电子格式，还可以包括纸质格式。在写作之前，寻找一些范文作为参考是非常必要的。通观多种范文，可以帮助我们理解文章的构思和思路，希望我们的网页能带给您更多的收益！

创业大赛主持稿 篇1

开场白：

男：挑战职场未来，

女：放飞创业梦想。

男：感谢各位老师和同学能够在百忙之中抽出时间来到我们经济系创业大赛的现场。经济学系创业大赛是由院主办经济学系承办，自20xx年启动以来取得的了骄人的成绩和可喜的成果，得到了院和市领导的高度赞扬和大力支持。

女：创业是时代的主旋律，青年是创业的生力军，青年作为创业的先锋，在引领创业、推动发展中起着重要作用

男：可以说，创业致富在广大青年中已经蔚然成风，成为大家的自觉行动。在接下来的比赛中，各位观众朋友就可以从中切实的感受。

女：在比赛开始之前，首先由我来介绍一下今天比赛的部分规则及评分标准：评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。

一、创意(10分)

二、商业可行性(70分)

要求：说出企业比竞争对手有利的地方或企业自身发展的优势，企业发展面临什么机会。竞争对手对企业存在那些威胁，企业发展的不利因素有那些。

三、现场展示、表达(20分)

要求：计划书自述流畅，重点突出，条理清楚;普通话标准、规范;衣着得体，自然大方，肢体语言不要过激;对评委提出的问题回答准确、简炼，临场发挥沉着镇定，能随机应变。

男：下面我来介绍今天到场的嘉宾及评委：

有请___老师为本次大赛致辞。

女：那么，尊敬的各位领导，各位来宾，

男：现场的各位老师同学们。20xx经济系创业大赛、现在。。

合：正式开始!

串词：

12位选手一路过关斩将，杀入决赛，定有过人之处。精彩不容等待，现在就请他们闪亮登场。

首先让我们通过大屏幕来认识一下···号选手··专业的···。

···号选手准备好了么。好的，计时员开始计时(或、计时开始)。

(现在来认识一下··号选手来自··专业的···。请看大屏幕。)

一号：营销专业张志强自行车租赁中的低碳生活意识。结束：倡导了大家绿色出行，同时也提高了大学生低碳生活的意识。祝早日成功。(以下类似)二号：建经专业景子博环保快递公司

三号：营销专业白慧看看是什么样的创意可以吧敬老与观光融合到一起呢。四号：营销专业查传龙让我们看看他的拓展训练与普通单纯的户外旅游和户外拓展训练有什么不同。

五号：建经专业白玉洁梦幻旋转餐厅与其他餐厅有什么不一样。

六号：环境监测专业康珍珍室内环境质量越来越受重视。结束：创办一家以服务人为根本的室内环境质量检测与治理公司是很有前途的。祝你成功。

七号：国贸专业宋飞晓

八号：营销专业张洪瑞

九号：食品安全张金龙

十号：营销专业侯韦晗

11号：营销专业李尧拭目以待尧氏驴业的创业诀窍在哪里。。。掌声有请。12号：营销专业柴亮亮

感谢选手的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给我们的12位选手。那么接下来请····老师为本次大赛做赛会点评。

结束语：

女：在风起云涌的创业大潮中，希望各位同学能够在自己的创业道路上走出自己的辉煌。

男：是昂。正所谓时刻长缨在手，何愁苍龙难缚。那么本次创业大赛就要和大家说再见了，同学们、我们···

合：明年再见!

创业大赛主持稿 篇2

尊敬的评委、亲爱的选手们，大家好！

我很荣幸能够担任这场创新创业大赛的主持。这是一个聚集了众多优秀企业家、创业者和投资人的盛会，本次比赛旨在促进创新和创业，激励年轻人勇于创新、敢于创业，推动中国经济的发展。

在过去的几年中，中国的经济一直保持着强劲的增长势头。此外，越来越多的人认识到，创业可以改变他们的生活，也可以为社会带来积极的影响。因此，越来越多的人踏上了创业的道路。我们相信，未来的中国将会兴起更多的创业公司，促进经济的稳健发展。

作为一个创业者，我明白创业的道路并不容易。但我相信，只要我们坚持下去，勇于创新，一定能够取得成功。今天的比赛，将展示大量具有前瞻性和创新性的项目和公司，这些参赛者们已经做好了充分准备，将展示他们的想法和计划，并获得评委的称赞和支持。

在此，我想呼吁所有的选手都要全身心的投入比赛，积极展示自己的项目。同时，我也想提醒评委，在评判时要以客观公正的态度，权衡每个项目的优点和缺点，确保评选结果真正反映出每个项目的实力和潜力。

本次比赛的参赛选手来自不同领域，在不同的市场中具有不同的特点。他们或许来自初创公司，或者是已经成长为中型企业的公司，或者是已经引进外部投资的公司。但是，他们都有着创新和发展潜力，都在努力刷新人们对于这个领域的认知，并通过创新的方式，带来更加高效、便捷、科学的解决方案。

在本次比赛中，我们将会见证许多令人叹为观止的创新创业项目。许多选手已经通过不断的努力和准备，为他们的项目制定了有前瞻性、可持续和有创新性的战略，带着丰富的经验和知识来到赛场，准备在这个舞台上展示自己，赢得最高的荣誉。

我也要强调，这场比赛不仅是选手之间的竞争，更是一个交流和学习的机会。选手们可以通过与其他参赛者交流和互动来学习他们的成功经验和方法，同时，他们也可以从评委的反馈和建议中获取宝贵的经验和指导。

最后，再次感谢大家的到来和支持，祝愿本次比赛圆满成功！

创业大赛主持稿 篇3

励志照亮人生，创业改变命运。（现场临时改为创意江北、创业无限）

尊敬的各位领导、各位评委，跋涉在创业征途上的朋友们，各位现场的来宾：

大家下午好！

今天是XX年8月24日，这里是重庆市江北区“江利圣特杯”XX劳动之星技能人才创业大赛复赛的现场。1年前的这个时候，也是在这个地方，我很荣幸主持了XX年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去，我们生活的这个城市和我们每个个体，都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到，有更多的人，加入到创业的队伍中来：他们中有刚刚毕业的大学生，也有退休后本可以赋闲在家的长者，无论年纪大小，无论经验多少，无论成败几何，越来越多的人汇聚腾飞的江北，开始改变人生命运的创业！

今天，来到比赛现场的18位选手，就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者，他们不仅带着创业项目来到现场，还带着家人的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然，所有的参赛选手一路走来，不仅有创业导师的悉心指导，更有江北区各级领导的大力支持！

下面，请允许我介绍光临复赛现场、为创业者加油助威的各位领导，他们分别是：

是比赛，就有规则。今天比赛的评判权，掌握在3位评审老师手中，让我们首先认识评审组组长：

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编谭刚强教授

2、重庆江利圣特机械制造有限公司总经理唐德强先生

3、重庆大学生村官创业大赛评委黄欢女士

创业大赛主持稿 篇4

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师、同学们，大家

AB：下午好

A：我是主持人…….

B：我是主持人…….

A：青春的激情，融注着创意的活力

B：青春的张扬，凝聚着创业的渴望

A：创意是一种智能拓展，一种文化底蕴，是思维的碰撞，智慧的对接。

B：创业是一种特殊的思维模式，是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。

A：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，展示我院大学生创业培训和创业实践的成果，选拔和发现大学生创业人才。

B：为了营造创业文化氛围，激发当代大学生的创业热情，提高吉艺学子的创业技能，扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作，学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。

A：本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”，全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。

B：是的，来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛，经过组委会评委们的严格选拔，最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。

A：下面我宣布，吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛

AB：现在开始。

B：首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是：……让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

A：同时为了保证比赛的公平、公正，我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是：…..让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

B：下面由我来介绍一下比赛的规则：决赛设置了“团队介绍视频”、“项目展示”和“现场答辩”3个环节，每组团队的整体展现要在15分钟内完成，超时扣分。

A：本次竞赛设团队一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名;团队最佳创意奖1名;团队最佳文案奖1名;个人最佳表现奖1名;指导教师若干名。

B：预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩!

A：简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节，有请第一组团队，来自xx学院的xx团队(全场息光，主持人AB下，播放第一组团队视频、项目展示)

A：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分，下面掌声有请来自xx学院的xx团队，请看宣传片(全场息光，主持人A下，播放第二组团队视频、项目展示)

B：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

B：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第二组团队打分。下面公布第1组团队的成绩，去掉一个最高分xx分、去掉一个最低分xx分，xx团队的最后得分xx分。下面有请自xx学院的xx团队…

……(重复上诉环节)

备注：第2个团队结束后公布第1个团队的得分

结束语：

(主持人AB同时上场)

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。

B：精彩的时光总是短暂的，进入决赛的7组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。

A：那么，让我们稍事休息，一同观看由xx带来的xx。

B：有请

······主持人AB下，表演人员上

······表演人员下。主持人AB上

A：短暂的休息之后，紧张的时刻即将到来，经过计分员紧张的核算，最终的比赛结果已经在我们的手中。

B：首先公布一下第七组团队的得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分，xx分，来自xx学院xx团队的最后得分是xx分。

A：现在，最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是xx学院xx团队(3个);获得大赛二等奖的团队是xx学院xx团队(2个);获得大赛一等奖的团队是xx学院xx团队(1个)

B：我宣布获得本次大赛最佳创意奖的团队是xx学院xx团队;获得最佳文案奖的团队是xx学院xx团队;获得最佳表现奖的学生个人是来自xx学院xx团队的队长xx同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是：…

A：恭喜以上获奖单位和优秀个人。

颁奖环节

… …

B：感谢xx领导的精彩讲话。

A：在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。

B：此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。

A：本次大赛得到了各分院的大力支持，从团队的选拔、选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导，在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。

B：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。

A：吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。

B：同学们带着你们的创意、带着你们的理想，让我们一起挑战未来!

A：让我们共同期待着第二届创意、创业大赛会更加精彩!

B：感谢各位领导、评委老师、同学们的观看，你们辛苦了，我们明年再见!

创业大赛主持稿 篇5

环节一：开场

尊敬的老师,亲爱的同学们，大家晚上好。

“上外群英竞风采，创业规划成未来”。欢迎来到上海外国语大学第七届学生创业计划大赛决赛现场。我是主持人正如刚刚短片中所看到的，本次大赛自去年11月开始至今，历经半年，期间大赛组委会通过举办多种形式的论坛及辅导讲座普及创业知识，激发上外学子创业就业热情和综合素质。在这里，让我们再次感谢部门的指导与大力支持。

坑下来让我们正式进入决赛环节。首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾。担任本次创业大赛决赛评委的是：

共青团上海市委学校部副部长 徐速老师

第三届上海市十大青年创业先锋 周月雅女士

在这里呢，请允许我简要介绍一下周月雅女士。周月雅女士是松江区四届政协委员、青联委员、青企协会员、上海绿和园艺有限公司董事长，她作为20位入围总决选候选人中唯一的一位女性，凭借自己百折不挠致力现代农业事业的精彩创业事迹，以及真诚稳重的现场答辩表现，最终赢得了40位评委的认可，成功获选第三届上海青年创业先锋。

上海外国语大学国际工商管理学院院长 范徵

上海外国语大学国际金融贸易学院院长 章玉贵

上海外国语大学教务处副处长 赵美娟

上海外国语大学科研处副处长 张耿

上海外国语大学学生处副处长 皮凡倩

参加本次活动的嘉宾是：

上海外国语大学副校长&大赛组委会主任 冯庆华副教授

上海外国语大学团委书记 朱鸣华

上海外国语大学团委副书记 田昊罡

上海移动松江分公司副总经理 樊海林

上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任 沈伟国

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!!

除了上述的评委嘉宾意外，我们还迎来了各个学院团学联的70位的大众评审，以及现场的各位同学们，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来!

环节二：校长致辞

下面有请上海外国语大学副校长&大赛组委会主任 冯庆华教授为本次大赛致辞。掌声欢迎。

谢谢冯校长的讲话。相信本次的比赛也一定可以像冯校长期许的那样取得圆满的成功。

环节三：团队亮相&展示答辩

同学们，4除以57是多少呢?4除以57约等于0.07，如果以几率来看的话，这是一个非常小的数字，但是，我们今天就迎来了这样4支优秀的队伍。他们通过超群的团队凝聚力以及非凡的技能在比赛中一路过关斩将，从57支队伍中脱颖而出，会师今天的决赛。无论比赛结果如何，让我们先用热烈的掌声表示对他们的敬意。

坑下来有请参加今天决赛的四支队伍，他们是：(宣传片+团队展示+拉拉队)

1.Chinese创业团队

2.向日葵小分队创业团队

3.Concentration创业团队

4.sekcers创业团队

好的，经过4支团队各自的展示，相信大家对他们都已经有了一定的了解。那么先请大家下台稍作休息，准备接下来的现场展示答辩环节。

在比赛正式开始之前，请先允许我来介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置：

决赛评审分为书面评审、答辩评审和大众评审三个环节，三轮评审结果分别以40%,55%，和5%计入总分，以确定最终名次。本次大赛的大众评审团由来自14个院系的共70名学生组成，每位评审皆可投出一票，每票以一分计入各队伍在大众评审环节的总分。另外，本次大赛开通了网上投票，每张网票将作为一分与现场大众评审的投票共同计入本奖项的总分，但网络票选酷果不影响决赛排名，即不影响金银铜奖的结果判定。

本次比赛共设金奖一名，银奖一名，铜奖二名。此外，为激发大学生创业热情，本次大赛特增设最具人气团队奖一名，以大众评审和网络投票的综合结果确定奖项得主。

好，接下来进入大赛的第一环节，请决赛团队分别就自己的创业项目的产品陈述，企业战略，营销策略以及运营和财务数据进行展示，时间不超过15分钟，结束以后评委自由提问，团队回答时间也控制在15分钟以内，首先请第一支团队——做好准备，工作人员请计时。

感谢第一支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第二支参赛队——团队 上场!

感谢第二支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第三支参赛队——团队 上场!

感谢第三支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请最后一支参赛队——团队 上场!

项目展示创意纷呈，你问我答风采尽显，让我们把热烈的掌声送给各位评审和这四支团队的奇思妙想。

好，四支队伍都已经完成了自己的展示，而坐在评委席上的评委老师也已经跃跃欲试了啊。接下来就有请第三届上海市十大青年创业先锋 周月雅女士对第一组进行点评与提问。

请上外教务处副处长 赵美娟 对第二组进行点评与提问。

请上外教研处副处长 张耿对第三组进行点评与提问。

请上外学生处副处长 皮凡倩对第四组进行点评与提问。

在第一轮比赛之后，让我们进入case discussion，这是加分环节，我们将在大屏幕上显示题目(播放一段视频)，各团队在短时间的准备过后轮流上场作答，由评委老师们直接给予点评。 好，各组都已经完成了自己的任务，那么就有请：上外国际工商管理学院院长 范徴对第一、第二小组进行点评。谢谢范老师，范老师的点评真的是独到精辟啊;接下来，请上外国际金融贸易学院院长 章玉贵对第三、第四小组进行点评。谢谢章老师，章老师的见解也颇为犀利啊。

各位请看大屏幕——

(补充题目)

好看完了这道题目，我们的团队都有什么好创意好点子呢?现在有请第一支团队show出你们的智慧：——

请评委点评——

下面进入第二题——请评委点评——

下面进入第三题——请评委点评——

下面让我们来看一看最后一道题——请评委点评——

环节四：统分&嘉宾致辞

好，到此呢，所有的比赛环节已经完成了，各个团队的展示及答辩全部结束了，在比赛的过程中，我们看到了各支队伍的精彩构想、缜密谋划、以及现场答辩时的.自信风采，当然，各位评委的精辟点评、妙语横生，相信也让大家颇有受益。

坑下来，就是紧张的打分环节，我看到台下的评委们已经开始激烈的讨论与评分了，在评委们热烈讨论的同时，让我们有请大众评委们。希望各位大众评委用你们的智慧，以一个消费者、投资人的眼光，选出你心中最棒的团队!请大家传递话筒并尽可能简短地说出你支持的团队，请大家务必注意速度，为大赛节省时间，谢谢。同时请我们的工作人员尽快统计评审老师的评分情况。

本次创业大赛已经接近尾声了，本次大赛得到了许多人的关注，而作为第三届上海市十大青年创业先锋的周月雅女士对于创业如何从计划到实践有着独到的见解，下面让我们听听周月雅女士对大学生创业的寄语。请共青团上海市委学校部副部长 徐速 为我们的大赛作总结和点评。谢谢徐速老师，我们会承载着你的希冀，将创业大赛举办得越来越好!!

环节五：公布分数

兢动人心的时刻终于到了，本次大赛的各队的分数已经汇总到了我的手上!下面，有请老师公布本次比赛的最终结果：

人气奖

铜奖

银奖

筐奖

有请上海外国语大学团委书记 朱鸣华老师颁发本次大赛的人气奖。

有请上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任 沈伟国先生颁发铜奖 有请上海移动松江分公司副总经理 樊海林颁发银奖

有请共青团上海市委学校部副部长 徐速老师颁发本次大赛的金奖

让我们用热烈的掌声祝贺获奖的团队们!!

各位领导，老师，同学们，至此，上海外国语大学第七届创业计划大赛全部结束了。最后，让我们再一次感谢今晚到来的所有嘉宾，以及在座所有评委。同时，我们也感谢各组团队，为我们带来的精彩展示。最后，要谢谢所有支持大赛的观众朋友们!谢谢大家今晚的热烈参与!创业有我——激情无限!第七届上海外国语大学创业计划大赛到此结束!

祝各位工作学习顺利，身体健康，大家晚安!请各位评委嘉宾和工作人员稍作留步，我们合影留念。

创业大赛主持稿 篇6

各位领导、各位评委、各位朋友：

大家上午好！

我叫姚金雁，来自卫东区，现任平顶山市九州同心饲料有限公司董事长兼总经理。今天有幸来到这里向大家汇报我的创业情况，感到非常荣幸，也备受鼓舞。感谢市委、市政府、市劳动局等各部门对我们小微企业的关心和帮助，感谢各位领导给予我这次演讲的机会！

1996年，我所在的原单位因国家政策转型，企业减员增效，我下岗失业了。但为了生存，为了自己心中的梦想，向同事筹借了三万元钱，租了三间厂房，与另外两位下岗失业人员一道，成立了平顶山市湛南同心饲料厂，三个人开始了艰苦的创业之路。

没有资金就向朋友借一点；没有厂房，就租赁简易的旧厂房；没有交通工具，就骑自行车走村串户推销产品；买不起新设备，就买二手设备；雇不起工人，就自己当装卸工。真可谓是吃尽千难万苦，想尽千方百计，踏遍千山万水，把我们的优质服务送到千家万户。

因我们始终坚持在“同等质量下价格最低，同等价格下质量最优”的经营理念，逐渐赢得了广大客户的一致好评。企业得到了发展壮大，20xx年，我们投资500多万元购置了8亩8分土地，新建厂房2100平方米，企业更名为平顶山市同心饲料厂，从此企业走向了良性的发展之路。去年，又投资近3000万元购置土地40亩，建厂房6500平方米，安装了目前国内最先进的全自动数控饲料生产线，成立了平顶山市九州同心饲料有限公司，新公司于20xx年9月动工，将于今年9月份建成投产。

我公司现有员工83人，全部是大中专毕业生和下岗失业人员，20xx年公司销售额5500多万元，年利润360多万元。20xx年新项目建成投产后，设备将采用全自动电脑控制，年单班产量可达12万吨，年产值可达4亿元。目前我公司的主要客户是存栏1000头以上的猪场，主要开发高档教槽料、保育料和母猪料，与下游的养殖企业建立了一个利益共赢、资源共享的产业联盟。同时成立养殖技术培训中心，聘请专家定期授课，分层次、分内容、分阶段的进行技术培训，提高他们的各种养殖技术水平。

通过16年来的艰苦奋斗，我们的企业由小到大得到了快速发展，新公司生产线投产后，将跻身于河南省饲料行业一流水平，成为平顶山市饲料行业的龙头企业。

我深深地感悟到：下岗并不可怕，可怕的是没有梦想；失业并不可悲，可悲的是等靠闹要！

我坚信只要有梦，一切梦可成真；只要努力，一切皆有可能！

谢谢大家！

创业大赛主持稿 篇7

尊敬的评委、各位嘉宾、参赛选手们：

大家下午好！欢迎来到我校举办的第三届创新创业大赛现场！

首先，感谢每一位参赛者为此次比赛付出的辛勤努力。此次比赛的主题是“智能科技创新”，我们有信心相信，所有参赛者都准备充分、才华横溢，必将在此次舞台上展现出自己最优秀的一面。

创新创业，是我们时代最重要的议题之一。我们正处于一个充满机遇和挑战的时代，这个时代需要我们有着勇气、智慧和创造力的人来掌握和引领。在全球科技、经济、文化融合的背景下，我们需要在世界范围内探究创新和创业的新模式和新方法，引领中国创新和创业事业的发展。这正是本次比赛的意义所在。

在这里，我们欣喜地看到，越来越多的青年学生不仅有着独特的想法，而且敢于付出行动，计划和拼搏。这些年轻人的实践经历和创新成果，增强了他们自信，鼓舞了他们领袖创业的志愿，对中国的技术和产业发展注入了新的动力。

过去，这个世界是由那些有钱、有权、有顶尖技术、有品牌的企业主导的，但是现在，随着创新创业的热潮兴起，这种格局已经被颠覆了。创新能力成为了企业主导成长的关键，同时也成为了衡量国家竞争力的重要标志。

下面，请允许我引用一句话，来概括一下创新的重要性和创业的意义：创新是推动社会变革的重要动力，创业则是贯穿创新主题的重要元素。只有有上进心和追求卓越的人，才有可能成为创新和创业的主人公。因为，创新需要不断探索、实践和创造，而创业则需要勇气、决心以及全面的专业技能。

在这个充满机遇和挑战的领域里，保持激情和热情是非常有必要的。我们需要有一批批充满激情、才华横溢”的年轻人，开辟未来的新道路，用他们的卓越创意，推动社会的进步。

最后，再次祝愿所有参赛者，在这个舞台上能够展现出自己的最好一面，也希望大家能够把比赛看成一个挑战，一个展现自己和推动创新创业进程的大舞台！

谢谢大家！

创业大赛主持稿 篇8

男1：今日展示技能

女1：明日创业先锋

男2：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女2：六月的潍坊，草长莺飞，青春激荡

男1：六月的校园，草碧天蓝，激情飞扬

女1：青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子

男2：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行第七届大学生创业设计大赛决赛

女2：为了引导当代大学生树立正确的创业观，培养创业能力，提升创业知识，发掘优秀创业人才，营造全社会关心支持创业的良好氛围，今天，由娃哈哈冠名赞助，学院团委主办，社科艺术系承办的“娃哈哈杯”“凝聚青春智慧放飞创业梦想”第七届大学生创业设计大赛决赛在这里举行。

男1：此次大赛经过了初赛到今天的决赛，历时2个半月。全院开始有22支队伍参赛，经过预赛和半决赛的角逐，进入决赛的一共有6支队伍。今天他们将在这个舞台展示年轻人朝气蓬勃的风采，构划他们的创业梦想。

女1：今天他们不仅带着创业项目来到现场，还带着团队和同学的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志参加今天的决赛。

女2：现在让我们以热烈的掌声欢迎参赛团队闪亮登场，（主持人分开站）他们分别是：一号团队，他们是来山东信院娃哈哈营销教育实践基地娃哈哈代表队，他们的项目是潍坊地区娃哈哈富氧水营销策划，指导教师李倩，队长王社强，队员郭玉葭、肖日祺。

男2：二号团队，他们是来自计算机工程系的怒放青春队，他们的项目是动漫周边店，指导教师xxx，队长宋凯，队员刘双、刘珍珍、杨晓梅。

女1：三号团队，他们是来自社科艺术系的创新队，他们的项目是壹圆项目，指导教师xxx，队长王瑜婕，队员刘诗玉、赵一红。

男1：四号团队，他们是来自软件工程系的爱炫队，他们的项目是爱炫彩色喷漆，指导教师xxx，队长孙耿杰，队员耿康凤、闫晓、孙志慧

女2：五号团队，他们是来自电子工程系的原飞团队，他们的项目是生姜红茶，指导教师李鹏，队长周康，队员杨东东、皮建昆、垄匡匡

男2：六号团队，他们是来自计算机工程系的流光网络工作室，他们的项目是流光网络充值专营店，指导教师李成龙，队长宋凯，队员刘双、刘珍珍、杨晓梅。总共有六支队伍。

女1：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男1：六组选手一路披荆斩棘、豪情万丈，怀揣着自己的创业梦想，站在实现创业梦想的舞台上，下面让他们做一下自己的团队介绍

男2：现在让我们听听他们的创业宣言。“学习改变命运，创业成就梦想。”

（主持人站中间）好，再次感谢他们，稍后让我们欣赏他们带来的精彩展示。

女1：在他们参加创业设计大赛的征途上不仅有创业老师的悉心指导，更离不开学院各位领导的鼎力支持和各企业界人士的帮助！下面，请允许我介绍莅临本次决赛的领导和企业嘉宾，他们是：山东信息职业技术学院xxx院长，xxxx公司xxx经理，xxxxx公司xxx经理，山东信息职业技术学院xxx主任，山东信息职业技术学院xxx老师，山东信息职业技术学院xxx老师，山东信息职业技术学院xxx老师。

男2：还有来到今天比赛现场的信息学院的全体在校同学，欢迎你们！

女2：今天的决赛议程分为四项：一参加决赛的5组选手进行PPT演示陈述，二举行颁奖仪式，三企业界人士点评讲话，四学院领导讲话。

男1：决赛不仅是选手项目的激烈角逐，更是当代大学生形象和风采的全面展示。下面，由我来宣布本次比赛的规则：参赛团队按照抽签顺序逐一上台，通过项目PPT演示陈述环节，展示创业项目设计；评委根据团队PPT演示与陈述情况进行评审打分。陈述时间10分钟（参赛队员根据计时员的提示控制陈述时间，时间到即停止陈述）。

女1：下面，紧张的决赛正式开始，首先有请1号参赛团队造梦队上台，她们参赛的项目是：宣泄吧。

男2：谢谢1号团队的精彩表现，请评委为1号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。音乐有了旋律，歌声才会优美，人生有了规划，梦想才不会遥远。下面，我们有请2号参赛团队上台，她们参赛的项目是智能思维科技销售公司。

女1（男1女1一起上）：谢谢2号团队的精彩表现，请评委为2号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。

男1：我们的比赛继续进行，有请3号参赛团队哇哈哈队上台，她们参赛的项目是娃哈哈微超市

男1：好，谢谢3号团队，请评委为3号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。将创业根植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。现在，有请4号参赛团队梦之队上台，她们参赛的项目是换面鞋。

女1：好，谢谢4号团队，请评委为4号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。是花就要欣然绽放，是树就要撑出绿荫，是鹰就要搏击长空。成功，只垂青于有准备的人。现在，我们有请5号参赛团队浩淼创业团队上台，她们参赛的项目是投币洗衣机。

男2（男2女2一起上）：好，谢谢5号团队，请评委为5号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。

女2：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸，当丰收的喜悦跃然于我们眼前，这个世界除了生命和岁月的永恒之外，还有我们年复一年，永不凋零的创业梦想，我们无法选择抗拒创业梦想的腾飞，所以我们选择为之努力奋发图强。

男2：本次大赛的5组决赛选手都进行了精彩亮相，工作人员正在紧张地统计比赛的成绩。我们先来欣赏一下由潍坊职业学院带来的印度舞表演

男1：感谢潍坊职业学院的同学们，蔚蓝色的天空，总有一群雄鹰在自由翱翔，那是为了追求梦中的理想。而每年的这个季节也总有一批学子背起行囊，去展翅蓝天开拓四方。将创业根植于校园，而校园就是指点江山激扬文字的人文之都下面请欣赏歌曲大中国有请李丰君，马振翔

女1：感谢李丰君和马振翔带来的精彩演唱，下面请欣赏舞蹈——

男2：（四个人一起上站到边上）：精彩的节目过后，到了本次比赛最紧张的时刻——颁奖环节。现在成绩已经出来了。

男1：让我们以热烈的掌声祝贺以上的获奖选手！

女1：本次大赛得以顺利举办，离不开学院领导和部门的重视关心，更离不有关企业的大力支持和鼎立相助，在此，我代表大赛的主办方，特别感谢给予本次大赛提供赞助支持的哇哈哈哈饮料有限公司、中国联通潍坊分公司，向亲临决赛现场的xxx经理、xxx经理致以最衷心的感谢！现在，让我们用热烈的掌声欢迎xxxxx公司xxx经理对本次参赛团队的项目进行点评，大家欢迎。

男2：感谢xxx经理的精彩点评，您的教诲就是我们前进的动力。下面有请xxx主任本次大赛点评！

女2：（四个人一起上）：感谢xxx主任为我们做的精彩点评，我们会铭记在心，将其付诸于行动！争取下次的创业大赛越办越好！

男1：每个人的心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负。

女1：每个人的心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。

男2：拥抱心中的灿烂理想，为理想插上腾飞的翅膀！

女2：紧握时代的前行步伐，为人生画上美丽的图画！

男1：亲爱的朋友们！伴随着大家热烈的掌声，第六届创业设计大赛就进入尾声了！

女1：在这里，衷心感谢各位领导嘉宾的到来和同学们的精彩表现！第七届创业设计大赛决赛到此结束！

合：朋友们，明年再见！再见！

创业大赛主持稿 篇9

亲爱的同学们，大家好。欢迎来到创意大赛复赛现场。

创意是传统的叛逆，是打破常规的哲学，是破旧立新的创造与毁灭的循环，是思维碰撞，智慧对接，是具有新颖性和创造性的想法。

现在，就让我们怀着一颗环保，感恩，利用的心，展开我们的环保创意大赛吧。谢谢大家。

下面有请1号选手上台展示……

……

……5号以后

同学们，经过激烈的比赛，我们一起来放松一下。第一个游戏，你画我猜。

1、 每组有两名参赛者，选出一个作为猜词的幸运者。

2、 游戏开始，每组的第一位选手按照指示者所提示的词，表演相应动作。

3.由伙伴猜出词语。

时间为2分钟，猜出词组次数多的，获胜。

奖励：全部猜出且用时最少的组会获得我们的小礼品

好，现在比赛继续。

有请第6位参赛选手。

……

……

到第十。

同学们，随着比赛接近尾声，我们的心情也是万分澎湃。在期待结果的前一秒。我想和大家说，无论胜败。你就是我的王。

让我们展开另一项活动来沉淀一下我们的心。

正话反说。

现在，我来宣布一下游戏规则:主持人说一个词，游戏者需要倒着说出来。时间为2分钟，说出来词数多的人获胜。

有人说世界上没有长胜将军，而我们的这几位同学就在此次比赛中中高居榜首，他们是：……

……

好，亲爱的同学们，就让我们怀着那颗激情的心，再次祝贺创意大赛圆满结束。谢谢大家，谢谢我们辛勤的工作人员。再见！

创业大赛主持稿 篇10

女：尊敬的各位领导，各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好

女：欢迎大家来到石家庄xx大学生创新创业大赛获奖展演现场，本次展演以“凝聚双创氛围，培育创新人才”为主题。

男：在校团委和招生就业处的大力组织下，我校参加“挑战者杯、创青春、学创杯”等创新创业大赛均获优异成绩，今天我们在这里将部分获奖参赛项目进行公开展演并为所有获奖项目颁奖。

女：首先，请允许我向大家隆重介绍今天到场的嘉宾，他们分别是xx老师，xx老师

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

合：下面，我宣布，石家庄xx20xx年大学生创新创业大赛获奖项目展演活动正式开始

男：活动第一项，请获奖学生代表上台进行项目路演

女：首先有请第一组获奖项目，羊毛毡工艺文化创意团队的学生代表xxx 进行路演

男：感谢xxx同学的精彩演讲。有这样一个团队，他们始终坚持以“用心做文化，用爱做教育”把亲近自然的理念融入到学前教育当中。下面有请第二组获奖项目，一凡团队的学生代表xxx同学进行路演

女：感谢xxx同学的精彩演讲，让我们知道了自然和教育的重要性。中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承。下面有请第三组获奖的项目国艺轩传统文化艺术创新创意产业的学生代表xxx同学进行路演

男：感谢xxx同学的精彩演讲，随着科技的发展，越来越多的手工制作被流动生产线所代替，但手工制作却凝聚了制作者的创意和灵感，所以愈发显得珍贵。下面有请第四组获奖的项目童趣创意手工坊的学生代表xxx同学进行路演

女：感谢xxx同学的精彩演讲，幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。下面有请第五组获奖的项目臻爱幼教的学生代表xxx同学进行路演

男：活动第二项，校领导为获奖学生颁发奖品和荣誉证书。

女：活动第三项，有请校领导xxx发表讲话

女：本次获奖展演活动已经接近尾声了。创新与梦想齐飞，创业与时代同行。

男：让我们共同努力，在创新创业的道路越走越宽，越飞越高。

女：祝我们石家庄xx越来越好，因创新而美丽，因创业而更加幸福！

男：最后衷心祝愿大家

合：再创佳绩，再创辉煌！

最后请全体成员拍照留念

创业大赛主持稿 篇11

创业大赛主持词 第一篇

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好!

知识经济已成为21世纪的主导型经济，创新是现代社会发展的基础和生命力所在。在知识经济条件下，经济和社会的发展，不仅取决于人才的数量和结构，更取决于人才的创造精神和创新能力。当代大学生是我国未来人才的后备军，他们是否拥有创新能力将直接关系我国的综合国力的发展。“兴晋挑战”杯大学生创业计划大赛，顺应了时代发展的要求，配合了高校素质教育的推广和普及。山西省首届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛能在我校举办，我们感到非常的荣幸。在此，请允许我代表山西大学校党委、校行政向为本次活动付出辛勤努力的各界人士表示深切的谢意!

“激发无限创意，共创美好未来”，大学生创业呼唤着创造的智慧，更昭示着美好的前景。让我们共同努力，让我们真诚的祝福，“兴晋挑战杯”将成为三晋大地莘莘学子梦想腾飞的起点!

谢谢大家!

创业大赛主持词 第二篇

创业大赛主持词

开场白：

男：挑战职场未来，女：放飞创业梦想。

男：感谢各位老师和同学能够在百忙之中抽出时间来到我们经济系创业大赛的现场。经济学系创业大赛是由院主办经济学系承办，自09年启动以来取得的了骄人的成绩和可喜的成果，得到了院和市领导的高度赞扬和大力支持。女：创业是时代的主旋律，青年是创业的生力军，青年作为创业的先锋，在引领创业、推动发展中起着重要作用 男：可以说，创业致富在广大青年中已经蔚然成风，成为大家的自觉行动。在接下来的比赛中，各位观众朋友就可以从中切实的感受。

女：在比赛开始之前，首先由我来介绍一下今天比赛的部分规则及评分标准： 评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。

一、创意（10分）

二、商业可行性（70分）

要求：说出企业比竞争对手有利的地方或企业自身发展的优势，企业发展面临什么机会。竞争对手对企业存在那些威胁，企业发展的不利因素有那些。

三、现场展示、表达（20分）

要求：计划书自述流畅，重点突出，条理清楚；普通话标准、规范；衣着得体，自然大方，肢体语言不要过激；对评委提出的问题回答准确、简炼，临场发挥沉着镇定，能随机应变。

男：下面我来介绍今天到场的嘉宾及评委：

有请___老师为本次大赛致辞。

女：那么，尊敬的各位领导，各位来宾，男：现场的各位老师同学们。2011经济系创业大赛、现在。合：正式开始！

串词：

12位选手一路过关斩将，杀入决赛，定有过人之处。精彩不容等待，现在就请他们闪亮登场。

首先让我们通过大屏幕来认识一下···号选手··专业的···。

···号选手准备好了么。好的，计时员开始计时（或、计时开始）。

（现在来认识一下··号选手来自··专业的···。请看大屏幕。）

一号：营销专业 张志强自行车租赁中的低碳生活意识。结束： 倡导了大家绿色出行，同时也提高了大学生低碳生活的意识。祝 早日成功。（以下类似）二号：建经专业 景子博环保快递公司

三号：营销专业 白慧看看是什么样的创意可以吧敬老与观光融合到一起呢。。四号：营销专业 查传龙让我们看看他的拓展训练与普通单纯的户外旅游和户外拓展训练有什么不同。

五号：建经专业白玉洁梦幻旋转餐厅与其他餐厅有什么不一样。

六号 ：环境监测专业康珍珍室内环境质量越来越受重视。结束：创办一家以服务人为根本的室内环境质量检测与治理公司是很有前途的。祝你成功。

七号：国贸专业宋飞晓

八号：营销专业张洪瑞

九号：食品安全张金龙

十号：营销专业侯韦晗

11号：营销专业李尧拭目以待尧氏驴业的创业诀窍在哪里。。掌声有请。12号：营销专业柴亮亮

感谢选手的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给我们的12位选手。那么接下来请····老师为本次大赛做赛会点评。

结束语：

女：在风起云涌的创业大潮中，希望各位同学能够在自己的创业道路上走出自己的辉煌。男：是昂。正所谓时刻长缨在手，何愁苍龙难缚。那么本次创业大赛就要和大家说再见了，同学们、我们···

合：明年再见!

创业大赛主持词 第三篇

创业大赛主持词

首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导及评委，他们是： 自治区 银川市 永宁县

担任本次大赛的专家评委是： XXX XXX XXX 担任本次大赛的特邀评委是： XXX XXX XXX 让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临与支持!今天到场的还有我县部分优秀的企业家、选手亲友团和媒体的朋友！欢迎你们！也谢谢你们对大赛的鼎力支持！

在大赛开始之前，首先向观众朋友们简要介绍一下比赛的规则：

1、评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。

（场景布置完毕，灯光打开）青春永宁，创业的激情涌动奔流。青春永宁，创业的梦想放飞翱翔。

首先进行的是大赛第一环节：自我展示 【】掌声有请我们的1号参赛选手上场 【1号选手上场】。。。。。。

请开始（是否安排专门人员计时？还是由评委把握时间？）

【】你好，1号选手，为了让大家对我们的选手有进一步的认识，我们的选手在入座之前，都要用简短的话来回答我们的一个问题，那就是在你的创业过程中，你最大的体会是什么？

【1号选手】……（回答是概括性的一句话，最多稍作阐释）

【】现在我们再来认识一下2号选手，有请2号选手上场 【2号选手上场】。。。。。。

请开始

【女】你好，2号选手，也请你告诉我，在你的创业过程中，你最大的体会是什么？

【2号选手】……

【】 好，现在有请我们的3号选手上场。【3号选手上场】。。。。。。请开始

【】你好，请你告诉大家，让你选择创业的最大动力是什么？ 【3号选手】……

【】谢谢，现在我们再来认识一下4号选手，请4号选手上场 【4号选手上场】。。。。。。请开始

【4号选手】……

【】你好，4号选手，创业之路，有苦有甜，在你的创业过程中，是谁在你最艰苦的时候给你鼓励和支持，让你能不轻言放弃，勇往直前？

感谢伟大的XX 【】 下面，有请我们的5号选手上场。掌声欢迎！【5号选手上场】。。。。。。请开始

创业大赛主持词 第四篇

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师、同学们，大家

AB：下午好

A：我是主持人.......

B：我是主持人.......

A：青春的激情，融注着创意的活力

B：青春的张扬，凝聚着创业的渴望

A：创意是一种智能拓展，一种文化底蕴，是思维的碰撞，智慧的对接。

B：创业是一种特殊的思维模式，是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。

A：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，展示我院大学生创业培训和创业实践的成果，选拔和发现大学生创业人才。B：为了营造创业文化氛围，激发当代大学生的创业热情，提高吉艺学子的创业技能，扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作，学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。

A：本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”，全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。

B：是的，来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛，经过组委会评委们的严格选拔，最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。A：下面我宣布，吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛

AB：现在开始。

B：首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是：......让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

A：同时为了保证比赛的公平、公正，我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是：.....让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

B：下面由我来介绍一下比赛的规则：决赛设置了“团队介绍视频”、“项目展示”和“现场答辩”3个环节，每组团队的整体展现要在15分钟内完成，超时扣分。

A：本次竞赛设团队一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名;团队创意奖1名;团队文案奖1名;个人表现奖1名;指导教师若干名。

B：预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩!

A：简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节，有请第一组团队，来自~~学院的~~团队(全场息光，主持人AB下，播放第一组团队视频、项目展示)

A：感谢~~学院~~团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢~~学院~~团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分，下面掌声有请来自~~学院的~~团队，请看宣传片(全场息光，主持人A下，播放第二组团队视频、项目展示)

B：感谢~~学院~~团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

B：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢~~学院~~团队的精彩回答，请评委老师为第二组团队打分。下面公布第1组团队的成绩，去掉一个分~~分、去掉一个最低分~~分，~~团队的最后得分~~分。下面有请自~~学院的~~团队...

......(重复上诉环节)

备注：第2个团队结束后公布第1个团队的得分

结束语：

(主持人AB同时上场)

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢~~学院~~团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。

B：精彩的时光总是短暂的，进入决赛的7组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。

A：那么，让我们稍事休息，一同观看由~~带来的~~。

B：有请

······主持人AB下，表演人员上

······表演人员下。主持人AB上

A：短暂的休息之后，紧张的时刻即将到来，经过计分员紧张的核算，最终的比赛结果已经在我们的手中。

B：首先公布一下第七组团队的得分，去掉一个分~~分，去掉一个最低分，~~分，来自~~学院~~团队的最后得分是~~分。

A：现在，最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是~~学院~~团队(3个);获得大赛二等奖的团队是~~学院~~团队(2个);获得大赛一等奖的团队是~~学院~~团队(1个)

B：我宣布获得本次大赛创意奖的团队是~~学院~~团队;获得文案奖的团队是~~学院~~团队;获得表现奖的学生个人是来自~~学院~~团队的队长~~同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是：...

A：恭喜以上获奖单位和优秀个人。

颁奖环节

......

B：感谢~~领导的精彩讲话。

A：在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。

B：此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。

A：本次大赛得到了各分院的大力支持，从团队的选拔、选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导，在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。

B：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。

A：吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。

B：同学们带着你们的创意、带着你们的理想，让我们一起挑战未来!

A：让我们共同期待着第二届创意、创业大赛会更加精彩!

B：感谢各位领导、评委老师、同学们的观看，你们辛苦了，我们明年再见!

创业大赛主持词 第五篇

尊敬的各位领导、各位评委，跋涉在创业征途上的朋友们，各位现场的来宾：

大家下午好！

今天是20xx年8月24日，这里是重庆市江北区“江利圣特杯”20xx劳动之星技能人才创业大赛复赛的现场。1年前的这个时候，也是在这个地方，我很荣幸主持了20xx年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去，我们生活的这个城市和我们每个个体，都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到，有更多的人，加入到创业的队伍中来：他们中有刚刚毕业的大学生，也有退休后本可以赋闲在家的长者，无论年纪大小，无论经验多少，无论成败几何，越来越多的人汇聚腾飞的江北，开始改变人生命运的创业！

今天，来到比赛现场的18位选手，就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者，他们不仅带着创业项目来到现场，还带着家人的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然，所有的参赛选手一路走来，不仅有创业导师的悉心指导，更有江北区各级领导的大力支持！

下面，请允许我介绍光临复赛现场、为创业者加油助威的各位领导，他们分别是：

是比赛，就有规则。今天比赛的评判权，掌握在3位评审老师手中，让我们首先认识评审组组长：

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编谭刚强教授

2、重庆江利圣特机械制造有限公司总经理唐德强先生

3、重庆大学生村官创业大赛评委黄欢女士

创业大赛主持词 第六篇

男1：今日展示技能

女1：明日创业先锋

男2：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女2：六月的潍坊，草长莺飞，青春激荡

男1：六月的校园，草碧天蓝，激情飞扬

女1：青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子

男2：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行第七届大学生创业设计大赛决赛

女2：为了引导当代大学生树立正确的创业观，培养创业能力，提升创业知识，发掘优秀创业人才，营造全社会关心支持创业的良好氛围，今天，由娃哈哈冠名赞助，学院团委主办，社科艺术系承办的“娃哈哈杯”“凝聚青春智慧放飞创业梦想”第七届大学生创业设计大赛决赛在这里举行。

男1：此次大赛经过了初赛到今天的决赛，历时2个半月。全院开始有22支队伍参赛，经过预赛和半决赛的角逐，进入决赛的一共有6支队伍。今天他们将在这个舞台展示年轻人朝气蓬勃的风采，构划他们的创业梦想。

女1：今天他们不仅带着创业项目来到现场，还带着团队和同学的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志参加今天的决赛。

女2：现在让我们以热烈的掌声欢迎参赛团队闪亮登场，（主持人分开站）他们分别是：一号团队，他们是来山东信院娃哈哈营销教育实践基地娃哈哈代表队，他们的项目是潍坊地区娃哈哈富氧水营销策划，指导教师李倩，队长王社强，队员郭玉葭、肖日祺。

男2：二号团队，他们是来自计算机工程系的怒放青春队，他们的项目是动漫周边店，指导教师xxx，队长宋凯，队员刘双、刘珍珍、杨晓梅。

女1：三号团队，他们是来自社科艺术系的创新队，他们的项目是壹圆项目，指导教师xxx，队长王瑜婕，队员刘诗玉、赵一红。

男1：四号团队，他们是来自软件工程系的爱炫队，他们的项目是爱炫彩色喷漆，指导教师xxx，队长孙耿杰，队员耿康凤、闫晓、孙志慧

女2：五号团队，他们是来自电子工程系的原飞团队，他们的项目是生姜红茶，指导教师xxx，队长周康，队员杨东东、皮建昆、垄匡匡

创业大赛主持词 第七篇

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲！

在这我们伟祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国”演讲赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟的祖国国泰民安。

宣布××地区xxx我的祖国xxx演讲赛正式开始。

首先介绍评，他们是：

我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手，他们经过今天上午的抽签，决定出场顺序，他们是一号选手…………

本次比赛各位评为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是××和×××。

下面我们有请第一位选手上场演讲 第一位选手演讲结束，请评为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请第二位选手；

第二位选手上场演讲，记分员计算第一位选手得分；

第二位选手演讲结束，请评为第二位选手打分，同时主持人宣布第一位选手最后得分，请评为第二位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第二位选手下场，有请第三位选手；

第二位选手上场演讲，以此类推；

第十位选手演讲结束，请评为第十位选手打分，同时主持人宣布第九位选手最后得分，请评为第十位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十位选手下场，有请第十一位选手；

第十一位选手上场演讲，记分员计算第十位选手得分；

第十一位选手演讲结束，请评为第十一位选手打分，同时主持人宣布第十位选手最后得分，请评为第十一位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十一位选手下场

现在我们要颁发一个特别奖，他是家住××街10号楼的×××老同志。街道、社区搞的征文活动，他每次都是踊跃参与，一写就是洋洋洒洒几千字，为了感谢他对我盲作的支持，我们今天在这里特地为他颁发一个特别奖。

下面请××为×××颁奖。

当然，×××只是一个代表，我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志，他们为我们学习型社区、学习型城市的创建做出了贡献，我建议我们将热烈的掌声送给他们。

主持人宣布第十一位选手最后得分。

宣布所有选手最后得分。

领导讲话 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是腾飞吧祖国。

宣布，××地区“我的祖国”演讲赛圆满结束。

创业大赛主持词 第八篇

尊敬的各位领导、各位评委，跋涉在创业征途上的朋友们，各位现场的来宾：

大家下午好！

今天是20xx年8月24日，这里是重庆市江北区“江利圣特杯”劳动之星技能人才创业大赛复赛的现常1年前的这个时候，也是在这个地方，我很荣幸主持了20xx年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去，我们生活的这个城市和我们每个个体，都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到，有更多的人，加入到创业的队伍中来：他们中有刚刚毕业的大学生，也有退休后本可以赋闲在家的长者，无论年纪大小，无论经验多少，无论成败几何，越来越多的人汇聚腾飞的江北，开始改变人生命运的创业！

今天，来到比赛现场的18位选手，就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者，他们不仅带着创业项目来到现场，还带着家人的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然，所有的参赛选手一路走来，不仅有创业导师的悉心指导，更有江北区各级领导的大力支持！

下面，请允许我介绍光临复赛现尝为创业者加油助威的各位领导，他们分别是：xxx，xx，xx，xx，

是比赛，就有规则。今天比赛的评判权，掌握在3位评审老师手中，让我们首先认识评审组组长：

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编谭刚强教授

2、重庆江利圣特机械制造有限公司总经理唐德强先生

3、重庆大学生村官创业大赛评委黄欢女士

创业大赛主持稿 篇12

尊敬的各位领导、来宾，老师同学们、伙伴们：

大家下午好！欢迎大家出席XXX大学生创业路演大赛决赛现场，我是本次比赛的主持人——XX。 创新的激情，融注着青春的活力。 创业的渴望，彰显着青春的张扬。 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。“大众创业、万众创新”是国家基于转型发展需要和激发创新潜力提出的重大战略。本次大赛响应国家“双创”战略方针，旨在助力创新创业活力，促进就业创业的号召，激发大学生创新创业热情，培育创新创业文化，提升创新创业能力，让更多大学生了解创新、参与创业、实现创业，展现大学生创业培训和创业实践的成果，为创业大学生和投资者搭建沟通的桥梁，快速对接项目，减少融资路上的弯路。 本次大赛由XXX承办。

本次大赛还得到了上海市XXX的悉心指导，获得了上海同济大学、华东理工大学、上海理工大学、上海师范大学、东华大学、上海市工商职业技术学院等高校的支持。

此次共有来自XX个高校的XX团队报名参加了比赛，经过由企业界人士、专家学者组成专业评审团的严格选拔，最终有XX组团队来到我们今天的决赛现场。

下面，我宣布20xx 年首届“XXX大学生创业路演大赛决赛现在开始。

【Step1. 介绍评委】 首先，由我来介绍一下今天到场的评委及嘉宾，他们是： XXX

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾、评委的到来，也非常期待接下来各位对参赛项目进行精彩点评！

【Step2.嘉宾致辞】

下面，有请的××××先生致辞！请大家掌声欢迎！ 感谢××××先生的精彩致辞。

【Step3.项目路演】

接下来马上进入本次决赛的“项目路演”环节。

我简单为大家介绍下比赛规则：

1、本阶段每个项目展示环节共15分钟，其中参赛选手展示、项目演讲 限时10分钟，评委提问点评5分钟。为了保证本环节进展流畅，确保各个项目公平展示，请各位演讲嘉宾务必要控制好时间！

2、关于评分标准，主要从项目介绍、公司战略、市场分析、营销管理、创业团队、财务分析、关键风险和问题、项目创新这8个维度综合评估打分，取三名评委的平均分作为最终分值。

3、全部结束后按照分数高低，现场评出创意奖两组、三等奖2组、二等奖2组、一等奖2组进行颁奖。预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩！ 简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节。

●【1】有请第一组团队，来自xx学院的xx团队 …… 感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“评委点评”环节，请评委老师提问。（工作人员负责话筒传递） 好！感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分。

●【2--8】 感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。

精彩的时光总是短暂的，进入决赛的8组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。请大家稍作休息，共同期待最终成绩的揭晓。

【Step4.颁奖环节】

各位来宾，20xx 年首届“云XXX大学生创业路演大赛决赛成绩马上揭晓了，最激动紧张的时刻即将到来。 【1】获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛创意奖的是×××团队、×××团队， 有请××××为他们颁奖； 【2】获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛第三等奖的是×××团队， 有请××××为他们颁奖；

【3】获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛第二等奖的是×××团队， 有请××××为他们颁奖；

【4】最激动人心的时刻到来了！获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛第一等奖是×××团队， 有请××××为他们颁奖；

大家掌声祝贺获奖的各位团队和伙伴，也感谢各位老师的颁奖！

【Step5.结尾+合影】 在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。此次大赛的成功举办为大学生们搭建了创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞、创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。 各位领导、来宾，老师同学们、伙伴们，20xx 年首届“云立方杯”大学生创业路演大赛到现在就全部结束了，感谢各位的关注和参与！ 请各位来宾，参赛团队和工作人员到台前进行合影留念。