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设计培训心得

发布时间:2023-09-02 设计培训心得

设计培训心得。

根据您需要的资料栏目小编为您精心整理了“设计培训心得”,您对这篇文章的评论或分享对其他人也会有帮助。当看完一部电影,我们有了自己的体会后,我们可以养成撰写心得体会的好习惯。通过撰写心得体会我们可以提高我们的思维水平。

设计培训心得【篇1】

主题班会作为班主任对学生进行集体教育的强大阵地,有着举足轻重的作用。但是目前这一作用并未充分发挥,究其原因还是老班们未能充分认识主题班会以及其作用,因自身知识储备不够,所以实施起来感觉麻烦费力。其实班级管理中,针对问题学生,问题现象,上兵伐谋,还是攻心为上。主题班会就是我们攻心的一个最佳途径,下面我将学习心得分享如下:

一、主题班会概况

(一)主题班会的特点与类型

从主题类型看,主题班会可以分为以下几种:日常主题班会,即班会的主题来自学生日常的生活,从与他们日常生活直接相关的活动中提炼而来。

政治主题班会,即以思想政治教育为主要目的的主题班会。

阶段性主题班会,是指依据学生的年龄特点和学习阶段,帮助学生解决阶段性发展问题的主题班会。

节日性主题班会,即选择在有教育意义的节日或纪念日里开展的与之相关的班会。

偶发主题班会,是由突然出现的一些具有教育意义的偶发事件所引发的主题班会。

从活动类型看,主题班会可以分为体验型、讨论型、表演型、叙事型几种,通常主题班会往往是几种类型的综合。会用到叙事、讨论、体验等多种活动方式。

(二)主题班会对班主任的要求

总体上看,主题班会课的好坏,主要取决于三个方面因素:主题班会的设计和实施的教育理念;平日里相关知识和素材的积累;主题班会组织实施中展现的实践智慧。

首先,科学的教育理念是决定主题班会质量最重要的因素之一。

班主任要用科学的理念设计与实施主题班会,激发学生的道德动机,唤起他们的情感共鸣,实现道德移情,进而改变道德行为,真正成为道德的自我建构者。

其次,主题班会另外一个影响因素是教师的知识结构及教师与主题班会相关的知识储备。

大量素材的积累也是教师开好一个主题班会不可逾越的准备阶段。

具体主题的分析与综合能力也是班主任开好主题班会必须具备的能力。

主题班会的提升是一个主题班会的点睛之笔,经过提升以后的班会主题才能更鲜明,学生才能更清楚班会要达成的目标。

教师关于主题班会基本能力的核心是创造能力。不管是分析综合能力,还是提升的技巧,最终都是班主任创造能力的具体体现。

第三个方面的影响源自班主任主题班会设计与实施中的实践智慧。

班主任在班会设计实施中往往要面对班会方案制定中难以预见的问题情境,需要班主任根据新出现的问题及时调整班会的内容或改变班会的进程。

二、主题班会的设计和实施

(一)主题班会设计和实施的阶段主题班会的设计和实施可以分为三个阶段:主题酝酿阶段、组织实施阶段、总结提升阶段。

主题酝酿是班主任选择班会主题的阶段。班主任要根据学生的心理特点、班级中存在的具体教育问题和班会的目标来选择适宜的主题。主题班会的设计和实施要充分发挥每个学生的主观能动性和创造性,要让所有学生在班会运作、开展过程中都有责可负、有事可做,以达成其应有目的。

组织实施是在主题确定以后,以班级为单位,由师生共同参与、共同实施班会计划的过程。班主任要合理安排时间,考虑角色的分工,准备媒体介质,协调各方面的力量。

最后,在班会的结尾,由师生共同总结,深化和提升主题。总结提升是主题班会必不可少的环节,适宜、恰到好处的主题提升有助于帮助学生获得关于班会主题的清晰感觉和印象,也是检验一个主题班会中教师是否充分发挥了主导作用的重要评价指标。

主题班会的总结提升有三个基本策略:凸现主题、深化体验和定向引领。

(二)主题班会设计和实施的基本原则

班主任在设计和实施主题班会中必须坚持以下几个基本原则。

1、计划性原则

计划性原则是主题班会的首要原则。坚持计划性原则要求班主任从课程计划的认识高度设计和安排主题班会,把它纳入学校和班主任的日常工作之中。根据学生不同时期发展的特点,从系统课程的角度设计一个学年段或年龄段的主题班会的系列主题,构成一个层层推进、螺旋上升的课程体系。

2、针对性原则

针对性原则要求班主任在主题班会的设计和实施过程中必须关照教育对象和现实问题,做到有的放矢。其一,班会的主题必须针对班级中现实的教育问题,以解决具体问题为出发点。其二,班会的主题和具体实施方式的选择必须关注学生特定年龄的阶段性特征,以学生的认知和社会性发展的一般规律为依据。

3、整合性原则

教师的主导作用和学生主体作用的整合;媒体演示和语言解说的整合。

4、创新性的原则

创造的本质就是出新,巧妙的构思才能令活动焕发出新意。主题班会只有在形式和内容上不断创新、不断与时俱进,才能对学生形成足够强的吸引力,进而真正发挥学生的主体作用,达到预期的教育效果。

“育人为本,德育为首,学生为先”,本着这样的出发点,我们做会学习、善于反思、健康快乐的班主任,这样才能培养出高素质的学生。

设计培训心得【篇2】

xx年7月6日到9日,在美丽的滨海之都天津,我有幸参加了由东北师范大学组织的为期4天的智慧教育微课联盟第一期培训会,这次的微课设计学习,对我来说无疑是一次头脑风暴,尤其钟绍春教授做的《信息技术支持下的智慧课堂构建》的报告,让我印象深刻、感触颇深,收获很多。

微课是信息时代的产物,在以前的认识中,我一直认为微课是记录课堂活动的一小段视频,或是将40分钟的一节课分解成多个的课堂碎片。在经过培训之后才我才对微课有了较深入的了解。微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的微视频为载体的,以学习或教学应用为目的的教学活动。虽然微课时间短,但设计和制作精良,讲解细致,知识点小而明确,学习效率高、效果佳。通过对微课的培训学习加上自己亲自制作微课的体验,我认为微课作为一种教和学的新模式,有传统教学不可比拟的优越性:

一、教学模式:自主创新

传统的教学模式是知识的传授在课堂中进行,而知识的吸收与掌握则在课外。学生需要克服学习中的重点难点时教师往往并不在现场,而教师也没有做到因材施教。而如果知识传授和知识内化的环境颠倒过来,学习的有效性将发生怎样的改变?微课就可以为学生提供一种自助餐式的学习体验。微课以一个个完整而独立的知识点呈现,无论是学习新知识,还是课后复习,学生都可以根据自己的具体情况,选择性地学习某些知识难点或者技能,并且可以反复播放学习,针对性强,灵活性强,学习时间充足,有效提高学习效率。

二、设计制作:细致精心

培训学习的第二天,在听了东北师大理想信息技术研究院的陶凌老师和程帅老师为我们做的《智慧教育理念下的语文微课设计与应用》《微课软件制作及使用》的报告之后,我们分学科分小组开始制作微课。两天下来,让我对微课的制作有了更深入的了解和反思:

1、选题很重要,一定要见微知著。微课在制作之前,最重要的是要确定课题,即一个知识点,而并非一整堂课,我们必须从学生在学习过程中存在困惑的一个重点难点或易错点切入,让他们通过少量的知识点掌握课程的关键内容,从而支撑起完整的知识结构。所以,微课制作之前的选题很重要,要科学,有启发性,能唤起孩子们学习和探究的兴趣,从而达到见微知著的效果。

2、深入解读文本,设计脚本。语文的学科特点,决定了语文学习的特点,在微课制作之前,一定要针对学情,深入的解读文本,抓住重难点,撰写设计脚本。脚本设计中,教师的讲授过程要简明扼要,深入浅出。微课展示的时间短,这也对教师的表达能力提出了更高的要求,在符合学生学习特点的基础上,以最少的语言把问题的症结点破,不枝蔓,不拖沓,深入浅出,透彻、明了。

3、语文学科在微课的制作和呈现上要学会简洁,信息技术的运用要恰到好处,不需要高大上,更不要喧宾夺主。语文微课的制作一定要努力呈现语文的学科特点,体现语文学习的工具性和人文性,能用语文的方式解决的,一定要慎用信息技术。不管是CamtasiaStudio还是Officexx,都只是在微课制作时提供的技术方面的支持,不能反客为主。在遇到一些抽象的学生难以理解的知识点时,恰到好处的运用信息技术将知识点显性化,形象化,传媒化,这样才能更好的体现信息技术的优势,体现语文学科和信息技术的有效融合。

这次培训学习让我反思了很多,教育本就是关注人的活动,课改只是努力让教育回归本真,改变很困难,信息技术发展的今天,能正确运用且用好新技术更是很困难,但是只要坚持从基础入手,脚踏实地终有一天,我们可以仰望星空!

设计培训心得【篇3】

转眼间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要结束了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。

记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课,老师讲得比较基础,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开始加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和周围的同学。渐渐的,在老师的悉心教导下,我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用PS做好模板即可,任务相对简单。但也要求设计感强,色彩搭配和谐,并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。

第二个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格,然后在表格内进行拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。

中间时预览,问题出现了,发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通,一次浏览学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成,但是却出现大问题了。

因为需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那部分表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边Oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面,试了很多方法,在网站查了很多资料,可能因为没有专业术语作为搜索的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最后还是没有效果。

就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果成功了,经过一些加工,终于成功的.完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音,记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却忘记了,于是问其他人,结果居然都忘记了,于是自己在百度上收。

最后终于找到了一个可以使用的代码,但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件,结果就是加不进去MP3的音乐文件,然后自己就尝试加入了一个视频,记下了路径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径,最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。

网页设计学习心得总结【二】

现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的,

网页设计心得体会。我利用寒假的时间,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握Dreamweaver的应用。

通过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是、Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。

下面阐述一下我在翻阅《Dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。

首先,要·确定网页设计的内容一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去.

在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了,

下面要开始的便是优化工作,

内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站 (有很多页面) 的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。

大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。

如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。

在准备材料的时候我们可以用一些小的动画和动态图片,Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过Dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

总体来说,通过这个假期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,在今后的闲余时间学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。

设计培训心得【篇4】

2022年4月16日,很荣幸的聆听了雷老师带来的“单元主题作业设计”的线上讲座。雷老师从单元主题作业的设计意义、功能类型、设计原则和设计方法四个维度进行解析。整个讲座深入浅出,理论与实例相结合,可操作的实际方法,让人受益匪浅。

通过学习:

一、对单元主题作业的再认识

单元主题作业是以单元话题为线索,以现实生活为背景,以系列任务为形式,让学生再每个单元的过程中,通过围绕特定主题的一系列任务,得到语言的亲身体验,形成对每个单元主题的整体认识,从而体会语言的文化内涵,架起知识和生活的桥梁。

二、明确了单元主题作业的功能和类型

作业有复习、引导、应用、拓展、反馈、预习功能。

作业类型有自助餐型(分层次布置选做题和必做题)、创编型(歌曲、歌谣、改编或续写故事)、综合性(英语与其它学科相结合)、实践型(采访人物、做调查等)。

三、作业设计要遵循的原则

作业设计要遵循整体性、层次性、一致性、趣味性的原则。我们再布置作业的时候应充分考虑,有智慧的处理,真正发挥作业的价值。

四、如何设计作业

为了更好的培养学生解决问题的能力,布置作业时候可以按照1、研读课表、分析教材和学情。2、制定单元教学目标,确定单元话题和意义,构建单元作业目标。3、整合内容,创设语境,划分课时。4、制定课时教学目标,确定课时话题和意义,制定课时作业目标。5、编写单元作业、属性,确定单元调整单元作业内容。6、编写课时作业内容、属性,调整课时作业内容。

双减大环境下,如何有质量的设计作业是一门学问。今天的学习带给我的是成长、拔高,更是坚定的信念。

感谢lacey!

设计培训心得【篇5】

这几天参加省里班主任研修课程,专家的很多剖析不断直击要害,对于班主任的阵地,我们常见的育人方式就是召开主题班会,但是对于初中面临中考的压力,很多班主任的班会课上成了思想教育课,甚至是上成了针对某几个学生问题的公开课,即使是按照学校要求上的班会课,大多数也没有几个走心的,效果可见一般。

一个效果好的主题班会,会促进学生对人生、家庭、社会和个人生活中各种问题的思考。它是一种集体性的教育,在班级整体收益的同时,学生个体也会相应得到不同程度的教育,这种教育产生的功效又会进一步影响整体班级。

我在带班的实践中认识到班会课是班主任加强班级管理、实施全面育人的重要抓手。怎样设计主题班会,我感觉因问题而生成的主题班会就很多。初一学生刚刚入校,对环境和同学都不熟悉,我首先召开主题班会“我和我的同学”,让孩子们快速进入新的学习环境,不产生焦虑。作为师生两个矛盾体,和谐和矛盾也时有发生,于是召开“师生如何沟通”主题班会,让孩子们学会沟通,学会在初中生活中与老师的相处技巧。学习作为学生的主业,学习没有明确目标,“如何定目标”主题班会会给孩子们一些方向上的指导。还有学生学习浮躁了,“如何静下心来学习”就成了班会的选题。其实很多时候就是因问题生成许多班会,例如,初二的孩子早恋情况多一些,“如何看待早恋”主题班会就可以开展起来。母亲节,父亲节时,召开“我成长,我感恩”主题班会。初三学生15岁了,可以召开“15岁,我的青春花季”主题班会,对学生进行青春成人教育……

在班级中,班主任精心选题,直击学生心灵,关注学生成长的班会主题可以让班会课富有魅力;形式多样,生动活泼,易于操作的活动,也可以使班会课富有魅力。

班主任工作看似普通平凡,但从长远来看意义非凡。在平时的工作中,班会课是班主任对学生进行教育的主渠道、主课堂。而班级活动是班会课的主要形式。“没有活动,就没有教育”。因此班主任要对学生成长细节有一定的发现,从问题中来再设计活动到问题中去,只有精心组织的班会活动,才能使学生充分受益。

设计培训心得【篇6】

从得知今天要听雷老师的作业设计分享讲座之后,就一直讲这件事情记在心里。4月16日一大早就开始分享到学校的英语群里,组织让学校其他的英语老师也观看雷老师这次讲座,期望能共同向雷老师学习,共同进步。

今天听了雷老师的讲座,也是受益匪浅。作业设计这一块或许是许多老师忽视的一块,但其实这一块内容恰是我们教学成果的反馈和延伸,是尤其重要的一部分,至少对于我来说,我一直没有把它作为一个整体的内容来设计作业,今天听了雷老师的讲座,觉得很有必要在作业设计这块花心思。另一块受益匪浅的地方是案例:评价>作业>教学,这一个案例很值得我深思,作业的设计毕竟是为教学服务,那作业的设计也是要与教学和评价相匹配的,也就是作业设计的一致性原则,需要目标,教学,评价三位一体的状态,这种状态视为整体性,如果教学中没有设计到,而作业设计到了那就容易争议,并且家长会对学校的英语教育产生怀疑;如果教学评价大于教学又大于作业设计,那就容易混乱,作业太容易,到评价也就是检测的时候就容易达不到教学预期效果。所以作业设计的时候就应该明确这一单元这一课时的学习难易程度以及评价要达到的效果,只有将教学和评价都考虑进去的作业设计才是更有意义的作业设计。包括作业设计的层次性,整体性,趣味性,这些都需要我们考虑到。对于单元作业设置的整体性还需要和每个单元的整体情景和内容挂钩,这也是我们在设计作业的时候需要考虑的。总之非常感谢雷老师,花时间花精力和我们分享这么一个有意义的内容,带领昌南小英人共同学习,共同进步!

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岗前培训培训心得


我们常说,机会是留给有准备的人。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?以下内容是小编特地整理的“岗前培训培训心得”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

岗前培训培训心得 篇1

护士的责任感是做好本质工作必不可少的,但仅仅有责任感还不够,应该在责任感的基础上,并紧紧围绕责任感创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力,一厢情愿的工作,变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。

而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即护士对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,而且时时处处与病人平等相处,护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把护士比作主人,那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在护士的服务态度上,护士应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”,

护士的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别,但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识,那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现,代之的是说话和蔼可亲,做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生,当护士好声好气地对病人说话,回报的却是恶言恶语或是不理不睬,从现象上来讲就是用平等没有换来平等,这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。

当人受到疾病侵扰时,机体的正常组织细胞受到损伤,影响人的正常活动,打乱了多年的生活规律,从而产生烦躁情绪,这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中,所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到,当我们护士自己遇到不愉快的事时,也会有这种表现,也许比他表现还差呢,那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识,还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题,占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的,也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。

以平等的态度对待病人,并不降低护士身份,相反能够促进护士与病人之间的协调工作,相互交流,相互沟通,使病人信任护士,积极配合医护人员治疗疾病。同时,病人得到了平等相待,受到了尊重,减少了因病而带来的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理,极大地增强了自觉抵制疾病侵蚀的信心。因此,我们认为,护士在责任意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环,也是护士创造性工作的一个重要方面。

岗前培训培训心得 篇2

时间总是过得很快,回顾这段时间的培训,是欢笑与汗水的交织。时间虽短,可是在培训过程中的体会、感想却深深影响着我。

通过各位老师对《护理核心制度》、《护士条例》、《感控知识》、《十八项核心制度、十大安全目标及措施》、《表格式护理文书书写要求》、《医院信息系统基本介绍》、《护士职业道德修养》以及《护理礼仪》等理论课程的培训,让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我们加强了对各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。

《密闭式静脉输液》、《无菌技术操作及手卫生》、《吸氧技术》、《皮内注射》、《双人CPR及简易呼吸气囊的使用》、《生命体征检测》等各项技能操作课程的培训,让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,指导老师手把手教学,大家分组训练以及培训后的操作考核,让我们真正体会到了课前有教育、操作有指导、课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我们看到了不一样的操作理念,了解了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

最后的户外拓展训练,在各位教官老师的严厉指导下,我们了解并掌握了多种应急救护措施;山路拉练以及其它各项体能训练,在提高专业素质的同时也提高了我们的身体素质,真正做到了学时严肃认真,闲时放松欢乐,课后收获满满。

常言道:“三分治疗,七分养"。如今,随着社会的发展,各种医疗纠纷更是屡见不鲜,护理工作如履薄冰。因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的道路,走稳走好并一直走下去,为广大病患奉献自己的青春和热血。我将不断规划、不断改进、不断提高自己,去取得更好的成绩。我会全心全意的投入到工作中,将我的激情和热情撒遍普洱市人民医院这片土地,做一名优秀的普医人!

岗前培训培训心得 篇3

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,四年的大学学习生涯结束了。怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为xx省xx医院队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。作为一名新上岗的员工,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新成员提供一次宝贵的机会。20xx年x月x日到x日,我有幸参加了护理部组织的为期xx天的新入职护士岗前培训。培训期间,我认真听讲,收获颇多,感触也颇多,深刻体会到护理工作是神圣、伟大而又平凡、琐碎的!借用三句古诗,以此谈谈我对这次岗前培训的体会与感受。

一、听君一席话,胜读十年书

本次培训内容十分丰富,老师们抱着十分认真负责的态度,不辞辛劳地为我们分享他们的工作经验,先后进行了《优质护理服务与安全目标管理》、《查对制度》、《护理职业生涯规划》、《护理工作中的人际关系与护患沟通》等培训。作为一名新上岗的员工,这些课程和经验使我受益匪浅,对我以后的职业生涯将有很大的作用,我十分珍惜这样的学习机会,用心聆听,认真思考,不断总结。

比如,当主任讲到《护理十大安全目标》的时候,我联想到一些媒体报道中的医患纠纷,深刻认识到在护理工作中严格执行“三查七对”制度的重要性,也深刻理解了“安全来自谨慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重视每一个细节,做好每一件小事,把小事当做大事做,以小见大。

又如,当xx老师讲到《护理工作中常见的心理应激与调适》的时候,她给我们讲解了“什么叫心理应激”、“应激源”、“症状”、“后果”、“调适”等知识。众所周知,护理工作是一项对“人”的工作,患者生死攸关,生命相托,护理工作者责任重于泰山,这就要求我们做每一件事情、每一个细节都容不得半点马虎,时刻具备“慎独”精神,这也在无形中加大了护理人员的心理压力,使得我们时刻保持紧张的工作状态。如果处理不好,则易造成护理差错和护患纠纷,也容易产生心理障碍,影响正常操作。而付老师给我们提出了许多具体的调适方法,其中,我特别认同作为一个护理工作者要保持乐观的心态,要通过学习、竞争提高自己,以此减轻压力,做好自己的本职工作。

二、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

古人言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在培训期间每个技能培训的老师都尽其所能,细心地讲解每一项护理技能的操作流程、细节,还认真地示范。然而无论多么精湛的技术,如果没有被我们实际掌握,那都只是纸上谈兵。这就要求我们必须通过实际操作来真正掌握每一项操作技能。

在培训期间,培训的技能分别有“手卫生”、“心肺复苏”、“静脉输液”等等。看似一项简单的技能,却需要护理人员对每一个流程、每一个细节都谨慎细心。千里之堤毁于蚁穴,一个小小的失误可能会造成患者的生命危险。比如说在静脉输液的过程中,不认真进行查对,就有可能误将其他患者的液体错误输入到另一个患者体内,这样极有可能酿成大错,造成严重的医疗事故,严重影响到护理人员自身以及医院的声誉。因此,我们必须加强护理技能训练,熟练掌握每一项操作技能,争取早日成为一名合格的护理人员。

三、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

这次的培训确实让我们既学习到与医护人员相关的理论知识,又让我们掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作为护理工作人员,这些都还只是开始,后面的路任重而道远。作为这所省内一流医院的员工,我们必须始终保持学习、竞争的心态,在工作中践行“以病人为中心,以质量为核心,全心全意为人民服务,着力构建新型和谐医患关系”的服务宗旨和“精诚、求实、创新、奋进”的院训,不断迎接前进道路上的挑战,克服难关,在医院各级领导带领下创造更多的奇迹。

岗前培训培训心得 篇4

来公司快三个月了,记忆犹新的还是进入公司上岗前各位高级经理对我的培训,我是第19期的新学员也是骄阳地产的新员工,来之前公司安排的课程培训已经接近尾声还剩最后3天十分的感谢酒店管理层给我一个良好的学习机会,学习时间虽然很短,但我感觉确实是受了很大的启发,受益匪浅。

这次的培训上,公司花费了很大的物力和财力,特聘请了全国最知名的聚成培训公司的讲师上官老师为我们培训。虽然讲得时间不是很长,只有短短的5个小时,但对于我们这些刚进入销售行业没什么经验的新手来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”

说实话在我刚踏入这个行业走上自个的工作岗位上时,我非常的茫然,如果没有公司对我的前期培训,我真的不知道每天的任务该做什么,不该做什么,什么该做,什么不该做,还记得经理带领我们了解公司,学习公司的经营文化和交易流程时,给我的感触是:啊!这公司真的很完善,制度头头是道,环换相扣,真的非常让我感到惊讶。

今天的培训可以说给了我一次成长的机会,上官老师讲:成功从优秀员工做起!态度决定一切!作为销售人员来说态度的确对我们真的很重要,当然,这一点并不是每个人都具有的,每个人思想不同,做事的风格也是所有不同的,但是,我相信当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位,完成我们自己的梦想。同样的也让我认识到了做销售得要先必须学会销售自己,这个行业这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考,而且还要加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长。就像上官老师讲的“我是谁不重要,我做的工作最重要,做工作就是做结果。”的确,做好工作的结果就是要得到酬劳,如果每天都忙于工作,为了上班而上班,为了工作而工作,结果是没有价值的,即使你能力再强,付出在多也是徒劳无为!

“对工作保持积极进取的心态,凡事做到负责任,用心去认真的做,相信自己别人能做到的,我也能做到,工作当中没抱怨,领导的决定就是对的,工作不找借口,有错都是我的错!把小事情做到完美,要知道方法总比困难多!”是的,这几点对我们做销售的来说也是至关重要的,俗话说得好自信、勤奋出天才,十分的耕耘才会有偶尔的一次的收获,销售也是如此,都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我也一直都信念着“世间自有公道,付出总会有回报的,敢拼才会赢!”所以,按照现在的市场来看销售的压力的确很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,总会有疲惫的感觉,还有,当别人业绩领先时,特别是拿工资时,我都会有种自卑感,且总会放松对自身的要求,总感觉自己太失败了,我也常常问自己,什么时候自己有业绩拿到上万的工资。

在最后讲到感恩心态时,又一次激发了我的斗志,回想以前的我确实浪费了不少的时间,我每天的工作都只是考虑了我自己的感受,在短短的30分钟里我体会到了很多,每句话每句词都感觉自己好像回到了从前。所以,通过今天上官老师的讲课我从中也认识到了自己,也给自己从新定了新的目标,再做业务我一定不能输给自己(我的信念)。熟话说:“脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。”

我始终相信:一个公司应该是一个团结战斗的集体,这个集体靠什么来维系、来支撑呢?我们经理经常给我们讲:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!这种激情和自信就是一笔无形的财富!到现在我都一直记在脑海里挂在嘴边,它激励着我每天每时每分为之奋努力,而事实证明我们公司前期的培训引领员工走这条路是正确的。

总的来说,以上就是我培训的心得体会,在今后的工作中,我将不断的做好自己的工作,把自己的优势发扬到最好!我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功离我也不远。

岗前培训培训心得 篇5

在20xx年参加护士岗前培训之际,为使新护士能更地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

培训内容主要包括《如何做一个的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护士礼仪》、《护士良素质培养》等系列讲座。会上领导及护士长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

其中令人印象最深刻的是市医学会李仲宏会长为我们讲解的《如何做一个的医务人员》,他强调,要做一个的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

2、在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人素质,避免医疗纠纷。

5、要有团队协作精神,团结就是力量。

通过岗前培训,使我深知护理工作的重要,让我找到了人生坐标。我将会以李仲宏会长所讲的“七心”不断地进行自我修养,从基础做起,注意细节,努力提高自身素质和专业水平,做一名合格的护士。

岗前培训培训心得 篇6

岗前培训”这个在我看来,一定是极其严肃、枯燥乏味,强制地灌输有关医院护理部的各项规章制度、考核标准等等的课程,但是xx医院护理部让我有了不一样的看法,不禁感叹:“原来岗前培训还可以这样举办!”。一个女孩从外省到这里工作,最多的是环境的陌生,各种不熟悉,没有安全感,希望有人可以给我一个详细的介绍和引导,这一点,医院和护理部给了我最好的帮助,岗前培训是以先总体介绍医院及护理部概况,再分别介绍各部门职责及与负责老师见面,紧接着就是重点突出,详细讲解,这一节节课程安排,特别有规律和顺序,让我可以很快的了解我选择的医院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感谢各位老师的辛勤付出。

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。今天为期2天半时间的岗前培训理论部分接近尾声,我静下心来思考着,两天的培训,我听到了什么,看到了什么,学到了什么,又该思考些什么,更重要的是在接下来的工作中又该做些什么。

我听到的是各位护理前辈们亲切而爱护的一句句“妹妹、弟弟”,很有爱的称呼,让我感觉到家的温暖;我听到的是每一位阿长对我们新同事真诚的关心和热烈的欢迎,让我感觉到团队对我的呼唤;我听到的是每一位老师温和的话语,丝毫没有距离感,让我感觉到真正的平等。我听到的都是来自xx医院,这样一所国际认证,拥有着西方护理理念,绝对人性化管理的大医院,我感受到的是传统医院无法带给我的亲和,友爱的工作氛围,让我更加相信自己的选择是正确的。

我看到的是不论职位高低、年资长短,每一位老师的PPt都是经过多次的修改而成的,她们教学目标明确、内容丰富、详略有当、重点突出,讲课过程中语言风趣幽默,授课方式也新颖独特,互动的方式让大家学以致用,学到的不仅是课程中的知识点,更多的是学习方法,不是传统的死记硬背,而是设定场景,让我们从发现问题、分析问题、解决问题中得到成长,正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。

我学到的是在xx医院,每一项工作都是落实到个人,分工明确,职责分明;每一项流程都有据可循,有标准可以参考,不同的规章制度对我们员工是一种保护,也是一种约束,让我们的工作可以有条不紊的进行,保证了工作效率,也减轻了心理负担,这一点我很喜欢我学到的是每一位护理前辈毫不利己专门利人的精神,她们用她们的亲身经历和长年的工作经验,告诉我们良好的工作习惯可以帮助我们走的更远,飞得更高。刚刚踏入工作的我们遇到事情总是慌慌张张,不知所措,她们告诉我们,慌张是多么的于事无补,更好的是按照事情的轻重缓急,列一个行动计划,有序的进行,既能提高工作效率,还能增加自我的成就感。很感激老师们无私的教导,让我们在以后的道路上少了些坎坷,多了些感动。

我思考着,xx医院不仅仅是在培养我们成为一名合格的护士,也是在教育我们怎么去成为一个优秀的社会青年。我们护士应该具备的八大核心能力,评估与干预、沟通、评判性思维、人际交往、管理、领导、教学、知识整合能力,这些针对性的教育和培养,是全方位塑造人才的标准,也是我们大学学习生活的延续,活到老学到老。

最后和大家分享下我最喜欢的一句话:“没有自己路的人一生都是过客,以一种近乎无知的方式远离了属于自己的成功!”。一定要找到属于自己的人生之路,然后把握每一次的机会,进行不一样的锻造,我相信我们的青春梦想会在xx医院实现。也请相信,你就是你,是颜色不一样的烟火!

岗前培训培训心得 篇7

为期近半年的急诊专科护士培训已经结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下:

参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对目前国内外高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了国内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在大学的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,护士长为我们的培训花费了很大心血。

培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。

急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之,半年的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

岗前培训培训心得 篇8

经过了一段时间的东奔西走,我最终成功的找到了一份适合自我的工作!能在努力之后找到一份适合自我的工作,当时的心境就像是拨开云雾见到了触手可及的彩虹一样的开朗!看着这么近的“彩虹”我除了高兴之外,也压抑不住心中的那股激动的感情,只想这能快点加入到这充满魅力的大家庭中!

在我拿着录取通知来到了期盼已久的公司之后,只觉得越是了解那里,我就越是感到满意。虽然这只是我的第一个工作,可是正是如此,我才能以全新的视角看待那里。在得知要参加培训后,我更是感到高兴,因为这意味着我能更加清楚的了解这个公司的一切,也能更好的了解自我的工作,并且我也确实在这份工作中收获了许多。此刻我将在这次工作中的体会记录如下:

一、公司的历史

在开始培训后,我们最先开始的就是对公司历程的学习,其实在当时的时候,我们都更加急着想去学习和了解我们在今后工作方面的事情。可是后面在领导的介绍下,我们也渐渐的对公司有了更深的了解,对我们公司的底蕴也更加的自信!虽然在之后还是急着想去学习工作,可是我们对工作的热情也更上一步,对未来的期望值也更高了!

二、工作的了解

在带教给我们介绍了我们的工作后,我们就开始学习刚发下来的资料,但我们还是有许多不懂的地方。虽然开起来确实是和自我在大学中所学的专业差不多,可是在很多地方都有了不一样的地方。但在看懂学会了这些新的方式之后,我们才发现,这是比我们在学校中所学的方法更加方便的做法,相比起来简直是事半功倍!这不得不让我们感叹学校中的所学终究还是难以直接运用在工作中。

三、对工作的看法

经过一段时间的了解,我开始看到我此刻工作的全貌。不得不说,此刻的工作与我之前想象中的,有了一点差别,需要做的事情也比我想的要多了很多。这让我一开始感到有些不满,感觉自我找错了方向。可是在仔细的思考之后,我也明白了,没有简单的工作,仅有能不能做这份工作的人,既然已经成了工作者,我不能连这一点的压力都承受不住!

四、自我评价

经过培训,我此刻学习了许多与当初学校中有不一样认知的知识,在这x个月的压缩训练中,能够说是掌握了很多。我自认为自我学的还不错,可是看着其他更优秀的同辈,我也明白自我只可是是刚刚及格而已!我会在之后的.工作中不断的提高,让自我变得更好!

五、总结

总的来说,我此刻已经开始了正式的工作,在经过了培训之后,那些学习的只是都在工作中用上,没有一点剩余的浪费!可是在正式的接触了工作后我又更加的了解到,工作也会升级,我这点知识也只够我用上一点时间而已,我还需要不断的前进!

岗前培训培训心得 篇9

近日,为宣传和普及“电商”知识,公司工会协调市总工会培训学校邀请“电商”资深人士对事业部中层以上管理人员进行了专题培训,经过两个多小时的讲解培训,我对电商有了初步的认识,现结合事业部实际浅谈一下:

一、理念的确立

电商经营理念对公司而言是在“道路客运”特别是中长途公路客运全面萎缩、企业转型过程中出现的一项“选择性”尝试,一如集团“传统客运”转型“旅游客运”的“旅游+”模式。

在市场经济环境下,公司的发展顺应“大环境”,结合公司实际加入并力图在新的“营商”模式下取得“一瓢羹”,通俗的说法就是“多种经营”。作为公司的一员,我们理应为公司的发展“建言献策”,也应为公司新经营理念的实现“增砖添瓦”,贡献自己的力量。

二、“微商”框架构建的想法

通过培训学习,我的理解是:电商主要靠加入平台运作、吸聚流量取胜、多种方式造势这一模式来实现利益的化。至于所谓“线上线下、实体、操盘。。。”等等都是手段而已。结合公司各业务板块实际,我认为在各方面条件尚未具备的条件下,我们主要方向是“微商”,待“势与量”具备时再做大或进入“电商”平台。

具体想法是:一是利用现有场地资源,利用汽车站、换乘站等实体作为阵地,利用车辆运输优势先期对集团旗下诸如“交运啤酒、黄酒等”产品的宣介与配送;二是做好职工“人脉”资源利用,做量作势;三是搭建“微信公众号”平台,加强信息宣传;四是精选特色产品(物品、旅游线路),适时安排上线与上架;五是坚持“用专业的人做专业的事”原则,做好电商人员的选配工作,这也是最重要的一点。

电商也好,微商也罢,这只是企业发展过程中一项开拓性工作,我们要在“主业”的做大做强的道路上,多做一些“开源”性增收渠道工作,正所谓“一枝梅数朵花”!

岗前培训培训心得 篇10

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,x年的大学学习生涯结束了。怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为xx省xx医院队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。作为一名新上岗的员工,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新成员提供一次宝贵的机会。20xx年x月x日到x日,我有幸参加了护理部组织的为期x天的新入职护士岗前培训。培训期间,我认真听讲,收获颇多,感触也颇多,深刻体会到护理工作是神圣、伟大而又平凡、琐碎的!借用三句古诗,以此谈谈我对这次岗前培训的体会与感受。

两周的培训内容十分丰富,老师们抱着十分认真负责的态度,不辞辛劳地为我们分享他们的工作经验,先后进行了《xx护理服务与安全目标管理》、《xx制度》、《xx生涯规划》、《xx中的人际关系与护患沟通》等培训。作为一名新上岗的员工,这些课程和经验使我受益匪浅,对我以后的职业生涯将有很大的作用,我十分珍惜这样的学习机会,用心聆听,认真思考,不断总结。

比如,当xx主任讲到《护理十大安全目标》的时候,我联想到一些媒体报道中的医患纠纷,深刻认识到在护理工作中严格执行“三查七对”制度的重要性,也深刻理解了“安全来自谨慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重视每一个细节,做好每一件小事,把小事当做大事做,以小见大。

又如,当xx老师讲到《xx中常见的心理应激与调适》的时候,她给我们讲解了“什么叫心理应激”、“应激源”、“症状”、“后果”、“调适”等知识。众所周知,护理工作是一项对“人”的工作,患者生死攸关,生命相托,护理工作者责任重于泰山,这就要求我们做每一件事情、每一个细节都容不得半点马虎,时刻具备“慎独”精神,这也在无形中加大了护理人员的心理压力,使得我们时刻保持紧张的工作状态。如果处理不好,则易造成护理差错和护患纠纷,也容易产生心理障碍,影响正常操作。而付老师给我们提出了许多具体的调适方法,其中,我特别认同作为一个护理工作者要保持乐观的心态,要通过学习、竞争提高自己,以此减轻压力,做好自己的本职工作。

古人言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在培训期间每个技能培训的老师都尽其所能,细心地讲解每一项护理技能的操作流程、细节,还认真地示范。然而无论多么精湛的技术,如果没有被我们实际掌握,那都只是纸上谈兵。这就要求我们必须通过实际操作来真正掌握每一项操作技能。

在培训期间,培训的技能分别有“手卫生”、“心肺复苏”、“静脉输液”等等。看似一项简单的技能,却需要护理人员对每一个流程、每一个细节都谨慎细心。千里之堤毁于蚁穴,一个小小的失误可能会造成患者的生命危险。比如说在静脉输液的过程中,不认真进行查对,就有可能误将其他患者的液体错误输入到另一个患者体内,这样极有可能酿成大错,造成严重的医疗事故,严重影响到护理人员自身以及医院的声誉。因此,我们必须加强护理技能训练,熟练掌握每一项操作技能,争取早日成为一名合格的护理人员。

这次的培训确实让我们既学习到与医护人员相关的理论知识,又让我们掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作为护理工作人员,这些都还只是开始,后面的路任重而道远。作为这所省内一流医院的员工,我们必须始终保持学习、竞争的心态,在工作中践行“以病人为中心,以质量为核心,全心全意为人民服务,着力构建新型和谐医患关系”的服务宗旨和“精诚、求实、创新、奋进”的院训,不断迎接前进道路上的挑战,克服难关,在医院各级领导带领下创造更多的奇迹。

岗前培训培训心得 篇11

在参加工作之前,医院组织了我们这一批新来的护士进行了岗前的培训,而这次的培训虽然历时并不是特别的长,但是也是让我学到了不只是业务上的知识,还有如何做人,如何做好一名护士的知识。

业务方面一定要专业而且精通,作为护士,我们已经过了实习期,那么其实也意味着我们已经有一定的经验了,那么在对待病患,处理问题的时候更是要拿出专业的精神来,不能让人看轻,也是要做好护士的工作。遇到不懂的问题要及时的去问同事,问医生,尽快的解决问题,在日常的工作里也是要时刻准备好,计划好第二天的工作,不懂的地方也是要提前问好,这样才能在工作里面尽量不出差错,不要让病患觉得我们护士是不够专业的。在工作之余也是要多学习,多去咨询,而这次岗前的培训其实也是一种学习的机会,我也是学到了很多。

工作不但是要业务好,同时也是要学会做人,一个成功的人其实都是会做人的人,我们作为护士,不是简单的完成任务,完成每天的工作就行了,在面对病患的时候,我们要微笑,礼貌的为他们服务,让他们感到安心,而不是板着个面孔,觉得这是个工作,但是其实在病患眼里,我们护士做的不仅仅只是一份工作,同时也是为了让他们把病养好,能尽早的出院,健康的生活,在和同事相处当中也是要谦虚,礼貌,遇到问题也是认真的请教,积极的沟通。和医生的相处也是要积极的沟通,了解医生的工作日常,积极的配合他们的工作,让医护工作更好的配合和进行下去。

作为一名护士,我们在做好日常工作和提升业务水平以及做好服务的同时,我们也要不停的学习,不断的提高自己各方面的素质和能力,现在医疗技术一直在不断的进步和发达,我们护理的工作理论和理念也是在不断地改进,作为医护工作者,我们也必须不被时代抛弃了,要不断的学习,不断的去进步,培训的时候,老师也是拿自己来举例子,说在之前的工作中和现在相比,真的落后很多,如果当初自己不努力的学习,那么也是会被淘汰的。所以这次的培训也是给我敲了一记警钟,让我知道我目前虽然进到了医院工作,但是这并不是金饭碗,还是要不断的学习,不断的把自己的能力提高。才能更好的做好服务。

培训心得


俗话说,磨刀不误砍柴工。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“培训心得”,还请多多关注我们网站!

培训心得 篇1

关于安徽省最新公文知识培训的心得李玲玲

为了进一步提高公司文书人员公文写作的质量和水平,充分发挥公文写作在公司信息沟通和管理中的作用,总公司公司安排了各分公司相关工作的员工参加了安徽省最新公文知识的课程培训班,我也有幸参加了此次为期两天半的培训,作为新员工,我非常珍惜公司给予我这次学习的机会,以满腔的热情投入到学习当中,比较好的完成了培训任务,可谓受益匪浅。通过培训学习,使自己的工作思路得到了进一步拓展、理论水平得到了提升、分析和解决问题的能力有所增强。经过此次培训学习,我有以下几点体会:

一、对于公文文种有了进一步的了解体会,并对能应用到日常文书工作中的文种有了更加深刻的理解。在了解学习公文处理新《条例》时,并不是要求自己全部吸纳,当然了,听一些也是有益处的,但个人觉得着重关注与现今工作有关的内容反而更具有现实意义,例如现今在公司中经常用到的文种主要有哪些,其行文规则应注意些什么,公文《格式》国际标准的主要技术规范,公文字体字号的使用规范以及公文制作的版面要求、印制装订要求等等一系列公文写作到最终成文应注意的规范细节。

二、公文写作知识了解的的必要性。作为办公室文字工作人员,确保各类文稿的撰写起草能够按时、认真、高质量完成、传达或上报,不仅关系到部门的工作效率和质量,也关系到单位的形象。所以,对公文最起码的认知要到达一定高度。然而,作为一个新手,在日常的文字工作中也曾因为自己缺乏系统的公文写作知识学习而常常导致在行文规范、格式和文种选取方面的错误,也曾因为缺乏经验而在文稿起草、领导沟通等方面不知所措,也曾因为信息点采集不到位而使工作进程受影响……内心时常充满着困惑和茫然,而这次短短两天半的学习和培训却犹如醍醐灌顶,使我对公文的行文规则、处理程序及公文写作的注意事项都有了深刻的认识,对新时期行政人事工作的发展趋势等有了更为系统而全面的了解和把握,也增添了我对做好今后工作的信心和勇气。

三、及时学习和掌握党和国家政策的调整变化,掌握上级党委出台的重大政策和重要文件的必要性。此次公文知识培训提到最多的词恐怕要数新《条例》了,按照新《条例》中有条规定要求公文的成文日期必须用3号阿拉伯数字,但是按照之前的则是用小写的汉字数字,这就提醒我们要及时学习党和国家的新政策以免在工作中出错了还不知道。例如作为行政公文的撰写和处理者,我们就要熟悉《党政机关公文处理工作条例》、《国家行政公文处理办法》、《党政机关公文格式》等相关的文件和法规。

四、学习交流是必不可少的过程。虽然每天上完课回去都觉得很累,可是到了开会学习交流的时候还是觉得这样一个过程是必不可少的,总公司和各个分公司的行政人事或者相关人员在一起复习今天上课内容,一方面巩固了学的知识,这样能让人自己记得更深刻;另一方面,大家在一起讨论学习,把不懂的或者独到的见解都可以提出来一起分享,当然这样的过程也能增进了彼此之间的了解,加强公司的凝聚力。

“学海无涯”,通过这次学习培训使我对公文写作有了重新的认识:主旨正确、集中、鲜明,材料真实、典型、切题,结构合理、清晰、谨严、规范,语言明确、平实、简约、得体,是公文所应具备的基本特征,也是对公文写作的基本要求。也通过此次培训,看到了自身的差距。在今后的工作中,要以这次培训为契机,进一步加强学习,兢兢业业工作,在不断战胜自我中提高自己、成长自己。我也坚信砥砺不懈,必将会攀登到理想的境界。总之,在今后的工作中我会努力学习公文写作,把讲师教给我们的知识应用到今后的公文写作中。这次的学习使我受益非浅,感谢公司领导为我们提供这次公文知识培训的机会!

培训心得 篇2

6月底的苏城,骄阳似火,刚结束一学期的教育教学工作便来到美丽的苏州市实验小学参加大市范围的骨干教师培训活动,为期三天的培训专家阵容强大,内容丰富,让我这个长期在小镇教书的一线老师感受颇多,受益匪浅。

三天的学习内容纷呈,著名特级教师黄厚江老师带“我们站在学生立场教语文”,走进了《语文教学的本色追求》;方志范教授的《古代诗词教学新视野》给了我们古诗词教学的新体验;李振村老师的《经典诵读》在老师的声情并茂中让会堂掌声不断;李亮老师的《20xx课程标准对比解读》让我们及时明确今后的语文教学方向;陈国安教授的《小学语文教材价值问题研究》从另一个角度提出了教材存在的价值及问题,尤其让我难忘的是薛法根老师的《锤炼研读教材的功力》的讲座,因为作为一个一线的语文教师,研读教材的能力直接影响着自己的教学质量,是每一位教师都必须具备的教育基本功。用薛老师曾经的话说就是“每一篇课文或文体,教师要教给学生合适的阅读方法和方式,才能让学生越读越聪明。”

一开始,薛老师以故事《三只鸟》作为引子,明确作为语文老师,应该关注的是语文方面的问题,由此提出新课程的语文课程理念及实践策略,让我们要不同文体不同读法,要让学生学会思考而不是学会相信,发展学生的阅读能力是阅读教学的核心。接着薛老师从童话、散文、说明文三个不同文体,以实践案例向我们阐述了不同文体的不同读法。我常教低年级,所以对《青蛙看海》、《狼和小羊》等童话类

课文感触较深,薛老师的案例从简单的语言背后挖掘出了深层次的语文训练,让我这个教了十八年的低年级老师由衷地感叹,吾等之所以平凡,是没有像薛老师一样深入思考,发现更有价值的东西,这就是名师与教师的区别吧。如《狼和小羊》一课我们一般都是在分角色朗读中引导学生体会狼的凶残,明白其中的道理,而薛老师设计的“争辩”板块真的让在座的老师们是眼前豁然一亮,原来,教材中的这个词是如此地具有实用价值,“欲辩解,先有礼;先否定,后说理)讨论:无理者气壮——有理者所短?无理者吃人——有理者被吃?与谁可争辩——谁不可争辩?”不得不佩服,大师就是大师啊!

三天的培训感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,此次培训不仅在语文教学方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。骨干教师培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但学习还在继续。

培训心得 篇3

中海油研究总院的新员工入职培训如今涵盖素质拓展、企业文化、职业人ABC、军事训练、研究总院深度培训、思想教育、拜师仪式以及五小证培训等内容。从20xx年为期两天的简单培训,到如今连专业培训公司都赞叹的“规范、专业、人性化”的培训,7年的不断努力和完善,终于沉淀出这让新人备受感动和鼓舞、倍感骄傲和振奋的入职培训模式。

7月18日的信息采集及劳动合同的签订,正式拉开了中海油研究总院(下称研究总院)20xx年新员工入职培训的大幕。随后近一个月的日子,在新兵们眼中,如梭般飞逝,每天都十分充实。

我自豪,我是研究总院一员

“我们所要做的,是让新人尽可能全面地了解和熟悉研究总院。”正是抱着这样的理念,研究总院人力资源部不停在努力。

一次,研究总院人力资源部的培训主管曹君听到入职半年的新员工在打听阅览室在哪儿,她才意识到,这些在自己眼里很平常的公用资源,很多新员工并不知晓。于是,在下一年的新人培训中,机房、阅览室、医务室参观被纳入其中。

也正因为如此,研究总院的新员工培训对文化、制度的介绍分外细致,从中国海油文化、研究总院文化到现场急救、海上安全与逃生,从财务制度、报销流程到合同管理、员工道德与行为等等,十分详尽。

除此之外,为了能让新人尽早进入角色,研究总院在每年三、四月份就将新人入职后的导师联系方式给了新员工,让他们在入职前就与导师沟通,明白自己将要迎接怎样的新环境和新的工作内容,提早做好准备。几乎每一个新人在接受采访时或在培训总结中都会感恩地说:做研究总院一员,我很自豪!

我愿意,像前辈那样去拼搏

7月23日,自从听完题为“走进中国海油——总公司历史沿革及概况”讲座后,研究总院海外评价中心的新人孙鹏超内心就一直无法平静。

莺歌海风浪里飘摇的小渔船、中国海上艰辛异常架起的第一口探井——海一井、冰冻灾害里前辈们抛洒的血泪甚至献出的生命,都让孙鹏超和他的同伴感受到自己肩上的责任和使命,丝毫不敢懈怠。

“看着年轻的你们,我仿佛看到了20多年前的那代人。他们也曾拥有像你们一样的青春脸庞和高昂斗志,他们也曾满怀像你们一样的伟大梦想与无穷动力。如今,这些人已经成长为企业的中坚力量……相信在不久的将来,你们也会成为现在的他们!”研究总院院长陈伟在欢迎仪式上的致辞,新人申健认真看了好几遍,这句话他记得尤为清楚:“在不一样的年代里,我愿像前辈那样去拼搏!”

我期待,铸造自己的“军功章”

深度培训中,全国劳动模范朱江、总公司专家徐强、全国青年岗位能手曹砚锋、研究总院“十优”青年白玉湖、研究总院优秀员工谭杨的动情分享,以及专题片《铁人王进喜》,深深震撼着台下全神贯注倾听着的“雏鹰”们。

一年前的这个时候,研究总院海外评价中心的周浩玮也和他们一样;一年后的现在,他站在台上,作为20xx年优秀毕业生和新来的同事一起分享自己一年来的成长历程。

“一年前,我曾被研究总院的优秀人物对事业的热爱和执著感动,为他们取得的成绩而振奋;一年后,我也凭着对岗位的热爱和对工作的执著站在了奖台上。我想,这就是榜样的力量!”周浩玮说。

8月6日,伴随着拜师仪式的落幕,研究总院整体层面的培训结束。新兵们在接受完各自专业室一天的制度、文化宣贯后,有的前往塘沽参加五小证培训,有的被派往胜利油田、大港油田实习,有的即将奔赴有限公司天津分公司、海洋石油工程股份有限公司、中海油能源发展股份有限公司监督监理公司和采油技术服务公司等生产一线,进行为期数月的现场实习。

培训心得 篇4

20xx年寒假,我参加了学校举行(在县教委和教师进修校的布置和督促下)为期6天的“农村中小学远程教育培训班”学习,我学习的内容是初中语文。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握中学语文教学艺术的好机会。这次培训让我深深地认识到,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。

虽然这次培训的时间很短,仅仅只有6天,但对我来说受益匪浅,作为中学语文教学培训学员,我深知自己肩负的责任重大,所以,我以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了中学语文教学的特点和重要性。

以下是我这次参培学习的收获:

(1)、 语文课程改革应致力于学生语文素养的形成和发展。

语文素养的提出,是语文新课程的核心。例如重视民族精神、国际视野的形成;强化创新精神和实践报告能力、团队精神和合作能力的培养;注重生命意识、环境意识、诚信意识、职业意识的养成。在语文教学中,教师应努力挖掘教材中的人文意蕴,培育学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,提高人文素养,使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力、口语交际能力。

(2)、语文教育是教师和学生之间的平等对话。

它既不是教师一味传道授业解惑,学生一味地服从老师,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。语文课程的教学活动中,学生不再是被动的、消极的,不再是被灌输的器皿,不再是课堂的听众,而是具有个性的、生动活泼的`、思想活跃的、充满生命力的学生;教师不再是站在学生的对立面居高临下,教学就是教师和学生的平等对话。

(3)、教师不管在上基础型课程、拓展型课程,还是研究型课程,都应让学生畅所欲言,各抒己见。

这样使得学生人人都必须参与到教学活动中。另外教师在教学反馈中,要善于评价学生学习地过程,评价学生的学习态度、方法和效果。

(4)、教学,是实施“课程标准”的主渠道;

课堂,是实施“课程标准”的主阵地。把传授语文知识作为语文教师的全部职责,这一直是语文教师教学思想中的误区。在语文新课程的教学活动中,要学习语文知识,也要培养语文能力,还要注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。在新课程培训中,要求教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,最大限度地发挥教材所提供的空间,体现教师不仅是课程实施的主体,事实上,新教材的实施过程,就是教师发展、提升自己素质和能力的过程。我们教师不仅要承担起培训者的责任,更要充分发挥“以学生为本”的理念。

(5)、短暂而又紧张的培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。

这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

培训心得 篇5

20xx年7月10日至8月20日,我有幸参加了在河北交通职业技术学院汽车工程系为期一个多月的“20xx年度河北省中等职业教育汽车维修技术专业带头人培训”的学习。经过学习,我接受了一次全方位的观念更新。现将这一段时间来的学习和生活体会以及今后的工作设想作一个总结。

一、培训内容方面

1、专业课教学培训在专业课教学培训中汽车工程系安排都是汽车新技术,发动机电控系统、自动变速器,混合动力系统(ABS、ASR、ESP、SRS等)的工作原理及检测;汽车自动空调系统的原理与操作;电控悬架系统、车载网络系统;汽车电路分析等。授课基本上采用的是理论实作一体化的教学模式,很直观,易学易懂。系里的实训设备面向学员开放,充分发挥学员的积极性,提高动手能力。

另外,系里还聘请上海大众斯柯达石家庄销售店任玉栓副总经理及宝马汽车石家庄宝和销售店张殿国副总经理针对汽车4S店运营流程与岗位规范、汽车4S店管理与企业文化等进行了讲座,开阔了学员们的视野。让我学习到了专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能。

2、专业建设能力培训我国职业教育的政策、形式及发展趋势;汽车维修技术专业教学标准、实训基地建设;汽车维修技术专业“双师”型教学团队建设等内容。

3、参观学习及交流实践活动:参观了河北交通职业技术学院汽车工程系的所有实训室、学习了汽车4S店管理与企业文化、汽车4S店运营流程与岗位规范,参观了丰田汽车新华4S店,并于20xx.8.3至20xx.9.8日分别到河北益通别克4S站顶岗实习。了解了4S站企业生产状况、技术水平、用人要求,进一步理解了4S站的意义和先进的理念,加深了学校教学和企业实际联系的理解。

通过公开课活动,向同仁们学习业务知识。

二、学习体会

1、教学理念的更新行动导向教学法已在我校汽修专业实施多年,所谓“行动导向法”就是以学生为中心,以培养学生行为能力为目标,在教师引导下,通过不定型的活动形式,激发学生的学习热情和兴趣,使学生主动的使用脑、心、手进行学习的教学方法。教师不再是知识的灌输者、而是行为的指导者或咨询者;所采用的教学方法不再是单向地灌输,而是双向地传递和互动。教学效果的控制不再是靠传统的分数激励,而是学生不断取得成就的体验。但在教学过程中遇到了许多困难。而省交通学院的刘振楼主任、刘志忠副主任针对汽车维修技术专业课程建设、人才培养模式创新等内容进行了详细、精彩的讲解,解除了我许多困惑,也确定了今后继续实施行动导向法的方向和细节。要在教学过程中以企业要求员工的标准为学习要求及目的;以维修手册的内容为教学补充;以工作情境进行实训内容。在每个课题学习结束后要及时进行考核和学习评价等等。

2、专业知识、技能水平的提高这次培训的课程由于是新知识、新技术,感到学习有一定难度,对于巡航系统、防盗系统、自动空调、汽车单片机与车载网络系统方面的知识了解很少,但是在各位授课教师耐心、细致的讲解,并给予了大量课件、多媒体资料,使我们学员的理论知识有了很大的提高。尤其是刘振楼、刘志忠两位教授除了在专业技术方面进行授课,还要针对每一堂课如何导入新课,采用何种教学方法,如何使用多媒体课件,理论与技能如何结合,教学的重点、难点如何把握进行了分析和讲解。使我很受启发。也为我们在今后的学习打下了良好的基础。

在技能实习中老师先让我们看录相,并发了相应资料,然后分组练习。无论讲解还是示范各位指导老师都非常的细致、非常的到位,让我们学员感到非常感动,不仅提高了技能,更学到了耐心、细致、严谨的工作态度。

在“丰田汽车保养规范与操作”环节的学习中,了解了正确专业的保养作为衡量车辆价值和服务水平的标准之一,进而了解为什么保养,怎么保养,保养流程、项目等相应的知识。并且明确了今后在实训课中的授课标准,以及从哪些方面来提高学生的操作技能。在学习中通过实际操作训练,掌握专业操作技能,比原来有了较大的提高,对今后的专业教学将有很大的帮助。

通过此次培训,使我有机会接触到国内来自四面八方的专业人才,得到了很好的交流与沟通,同时在培训过程中逐渐了解了汽车的发展与未来;明确了汽车维修、检测、诊断标准;汽车维修实训课程改革与管理的模式及方向。我经过这次学习,进一步健全了专业结构,丰富了专业知识,提高了专业技能,学到新的教学方法,新的实训手段。在今后的教学活动中我要以学生为主体,以项目为载体,以实训为手段,以职业活动为导向,突出能力目标,精心设计融知识、技能为一体化的课程,以培养学生的自我学习能力、创新能力为重点,以保证学生走上社会具有持续发展的能力。

培训心得 篇6

很荣幸能成为xx建设的一名新员工,为了使我们这些新鲜的血液能快速的融入这个大家庭,我们接受了为期三天的紧张的入职培训。对我而言,这次培训不仅能为今后踏上工作岗位打下基础,随着培训所衍生出的关于责任,团队合作以及坚持创新发展的理念,还能给我带来足够的思考。

每天都有专人在带着我们了解公司的各相关部门,为我们细致的讲解其各自负责的工作。分工细致,工作节奏紧凑,规划明确,效率迅速。

这短短三天的入职培训,除了大致了解公司情况之外,给我最大的感受就是真实。在踏入xx前,我预想过很多,关于未来,关于困难,关于实现自我。但真正来到这里,去到项目,面对具体的工作环境,对初来乍到的我们来说,如何快速完成角色的转换去面对真实的职场,如何改掉目前舒适懒散的生活习惯去投入到紧张细致的工作中,如何离开熟悉的人和环境去融入新的人际活动,无疑是项巨大的挑战。

但是工作就意味着责任与承担,就像导师们说的,要为自己负责,要为公司负责,也要为家庭负责。所以有挑战才会有突破,有挑战才能有成长。我会尽快找到自己的短板和不足,多学多问,尽快融入到工作当中去,发挥自己的价值。

感谢公司为我们组织的这次培训,三天过的很快,是因为大家对新员工都很好很照顾,感谢大家让我体会到了初涉职场的第一份善意,尽管前路未知,充满考验,但让我满怀信心和期待一路向前。

培训心得 篇7

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职快递分拣员岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的快递分拣员岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开快递分拣员岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的快递分拣员岗位上,×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)工作已经×年,回首快递分拣员岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)快递分拣员岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的快递分拣员岗位工作者。我十分感激帮助和见证我

快递分拣员职称申报工作总结

培训心得 篇8

20xx年6月12日至17日,在石家庄大时代酒店,参加了河北省安监局安科中心举办的安全生产培训机构师资培训班,本次课程安排主要包括安全生产法律法规、安全生产基本知识、安全培训师的技能修炼、教育心理学、多媒体技术及其运用等,在为期六天的学习生活中,听取老师详细地讲解,学习安全方面的知识,交流学习心得,探讨教学方法,收获颇丰,受益匪浅。

在为期六天的培训中,教师的生动的讲解、特别是与班上同学在一起交流,让我的.眼界得以开阔,知识得以升华。首先,强化安全法律法规知识。安全生产法律法规是开展各项安全生产工作的基本依据。安全生产法律法规内容丰富,涉及面广,认真学习这些法律法规,是生产经营单位搞好安全管理的内在需求,更是讲好安全管理课程的基础。主要系统学习了国家安全管理监督总局2号、23号、40号、69号文件,孟老师,生动的讲解、丰富的案例给我留下了深刻的印象。其次,创新培训方法是关键。安全培训教师要培养学员的安全技

能和安全意识,要提高学员通过自己掌握学习方法去获取知识的能力。传统的教学方法较少体现成人教育的特点,偏重知识的灌输。在课堂上,教师往往机械地恪守大纲,忠于教材,照本宣科,学员兴趣索然,缺少互动,安全培训质量难以保证。作为安全培训教师,创新培训方法,才能适应新形势的要求,才能提高培训效果。培训方法应根据接受教育的对象不同,要有针对性、实用性和重点。其中,老师所提到的案例法、研讨法、在实际的教学中非常实用。第三,运用现代教学手段是亮点。在教学中还应积极推进教学手段现代化建设。采用现代化培训设施和电脑多媒体等手段开展教学。采用多媒体教学,将文字、声音、图形、图像等相结合,优美灵活的画面能抓住学员注意力,使抽象的问题形象化,从而使枯燥的文字叙述变得生动有趣,从而提高培训质量。此次培训中,老师所讲的如何运用多媒体教学知识,不要小看了幻灯片的运用,怎么来做好幻灯片,对于提高培训教师的素质提出了新的要求,学好计算机知识,是一个安全培训教师必备的素质。

安全培训工作任重而道远,目前的形式,对于安全培训工作提出了更高的要求,如何提高培训质量,提升培训教师专业素质,成为难点和重点,安全培训与普通教学区别就是实用性,理论与实际进行结合,安全培训教师往往都是理论知识不缺乏,缺乏厂矿的实际了解。我认为安全培训教师应该多去工厂车间进行学习,熟悉企业的实际情况,才能有针对性的开展教学,才能提高培训质量。

培训心得 篇9

通过这次员工大会,各位领导为我们分析讲解了公司管理制度存在的一些问题及今后的发展方向,使我们都了解到了自己在公司里所处的位置,我们需要发展,就必须有自我认识的觉悟。公司的发展要依托党、配合党,完善公司的管理制度。

制度建设是开展工作的必要保证。但我们公司的制度

就像周副董事长所说的存在着很多的问题,例如:公司管理制度执行力不强,员工思想麻痹,团队意识薄弱,工作缺乏主动性,不关心公司未来等。公司要完善管理制度,提高员工对公司的归属感,就要紧紧围绕公司党委各项管理制度开展工作,让公司制度逐渐公平、阳光化,通过党建工作使公司制度提高执行力。要想公司发展进步,企业实现又好又快的改革,重点是结合党群工作来进行。例如,一方面,发挥企业党组织的特殊优势地位,为企业做强做大发展提供有力的支撑,做好政治组织的榜样力量,从而推进企业改革发展稳定、增强企业的核心竞争力;另一方面,密切联系群众,在工作和管理过程中,发动职工群众,进一步充分调动企业上下各方面的积极性和创造性。

在考核制度上,公司党组把业务工作绩效作为评价优秀党员、干部、员工的一项重要标准。评优评先要看业务硬不

硬,工作做得好不好。一句话,优秀党员体现在哪,体现在工作上。党员带头提高制度执行力,提高员工整体素质,增强团队意识。党建工作要关心员工在工作和生活中存在的问题,帮助员工解决困难,让员工更好的为公司服务。使工作更有效率,提高公司业绩,公司用效益来造福职工。

这次员工大会让我深有感触,我们企业终于在发展的道路上开创了一个新的方向,上了一个新的台阶。从无到有,从有到思,这是一件多么难得的一件事。员工需要思考,企业也同样需要思考。从不同角度上说,员工的思考,就在于员工个人职业发展生涯,竞争激烈,处于原地踏步地人,永远也处于被动状态。如果真的要规划我三到五年的.计划,我想说与公司共同发展,实现双赢。

我应该在今后的工作中按公司上级领导要求做好工作,遵守公司管理制度,增强团队意识,增加与其他部门的相互配合,努力学习业务知识,为完成公司目标作出自己应有的贡献,使公司更具有凝聚力,提高自己的思想观念,祛除工作上的麻痹大意,关心公司发展,支持党建工作,为公司有个美好的未来作出自己的努力。

培训心得 篇10

明年的课程基本上大纲已经出来了,差不多要到春节以后才会重新开始更新课程,因为一个大的知识点体系调整也涉及到了课程的实用性。并且像今年百度出来了的很多算法也是在打击不规范的SEO行为,除了这个点以外,其实老实说SEO流量并没有一些培训机构吹嘘的那么厉害。很多流量端口已经被稀释了以后,SEO的整体趋势是肯定没有以前好的,当然,也不是说SEO就没得做了,主要还是看思路问题。

课程知识点这块明年主要会有三个板块的重大升级,这三个领域我前面做了稍微调整,这次我详细的讲下明年的知识点升级领域内容。其中包括了应对今年的百度算法更新的策略、其次就是国内从来没有哪个培训机构针对性的做行业性SEO解决方案,基本上讲来讲去就是做外链和内容,但是不同企业所针对性的产品是完全不同的,那么针对一些优化工作也是区别很大,所有明年的课程我会根据行业做定制化SEO解决方案,对于做大型SEO乙方的或者找工作的SEO朋友来说是直接的帮助。比如你找了一家做律师事务所的,那么可以直接学完拿着这份定制化行业解决方案去面试,就相当于给企业做了一次免费顾问一样,对于职业发展是非常有帮助的。

一、SEO细节优化规范

我前面在课程里面都经常讲标题写的更加有吸引点,但是百度是在变的,但是不管怎么变,这个细节把控好了,基本上排名都是比较稳定,也不会有什么太多的差错。毕竟附子老师的课程要走的是差异化路线,不走常规化路线,另外整个SEO基础课程是免费的,可以对于没有基础的朋友来说有一定的帮助和对于SEO的学习有比较好的提升。

二、行业SEO解决方案

SEO行业定制化方案差不多会有个7-8个行业,除了大型行业出来,还会做一套纯通用型的行业解决方案,包括了网站页面设计架构与落地页规范,直接点说就是把整套体系做标准了,直接去用即可。网页质量评分百度没有公布过,但是这次我会根据很多细节去把这些东西完善好。

三、黑帽SEO知识

黑帽这块的知识我从来没有讲,当然,这次的黑帽课程我也不会保证任何效果,但是起码我自己做过是有效果的。因为这个东西就好比钻空子一样,你不能保证每一次空子都是存在的。并且黑帽这种高级玩法,一旦知道的人多了,实效性就越来越差。好比我今年的秒排、老域名一样,各种培训机构都是在抄袭,也是行业通病,所以这里不做过多讲解。

但是黑帽SEO一旦钻研进去的话,有一些比较好的思路还是可以提供给大家,我虽然在我的博客里面从来不写关于黑帽的知识点,有些案例我也没有发出来,因为毕竟属于敏感排名。

最后,要说明下,SEO要学会量力而行,当一个事情达到一个点的时候,学的大多数都是技巧,如何把技巧运用到位和把技巧的思路连贯起来才是SEO人长远发展的目标。如果要想通过SEO赚钱,那么告诉大家一个简单的方法,就是大量做垃圾流量站,堆第三方权重去卖站是最直接,最有效的SEO变现方法。

培训心得 篇11

我参加了区委组织部、区委统战部、区社会主义学校联合举办的20xx年富阳区党外代表人士培训班的培训。短短一周的培训学习,精彩而难忘,自己每天都能汲取新的营养,每天都有不同的感受和收获,使自身的知识能量得到了进一步的储备,心灵得到了进一步的升华,我感到无比的荣幸。

一、理论培训具有很强的针对性。培训的内容主要以党的十八大精神为主线,围绕今年5月份出台的《中国共产党统一战线工作条例(试行)》的内容对统一战线工作的理论、方针、政策和党外代表人士的能力建设等方面内容进行了全面系统的阐述,通过培训,我对党的十八大精神有了更深刻的理解和把握,特别是对十八大以来统一战线的新理论、新政策、新要求有了更全面更深刻的了解,特别是党外代表人士该如何加强学习,如何提高自身能力,发挥党外代表人士在祖国发展中的作用上学习到了很多。

二、培训的方式和方法的灵活性。培训有富阳区社会主义学校的理论培训和重庆社会主义学校的异地培训,采用专题辅导、互动交流、现场教学等形式。聘请了资深的专家教授为我们授课,并在讲课结束前留一定时间做课堂体会发言,不仅有效调节了课堂的氛围,而且引发大家思考。最值得一提的是,还安排了现场教学,在抗日遗迹博物馆中让我们感受到全国人民团结一心共同抗日的爱国情怀;在白公馆、渣滓洞中让我们感受到革命烈士坚强不屈的精神;在特园中感受到民主人士为共和国的成长付出的艰辛。

三、结识了富阳的优秀党外代表人士。通过这次培训认识了不少我们富阳优秀的党外代表人士,他们有的是年轻的创业精英,有的是事业有成的企业家,有的是我们民主党派的核心人物,在他们的身上有着丰富的阅历和知识,有着青春和活力,认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识,在日后的工作学习交流中有利于提升自己。

参加这次培训,是我人生中一笔宝贵的精神财富,通过这次培训,提升了自己,发展了自己,使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标,真诚的感谢区委统战部、区委组织部和区社会主义学校的领导、老师和工作人员。

审计培训心得热门


如果您对于该话题想要有更深入的了解,不妨阅读一下“审计培训心得”。每个人对于不同的事件都会有自己独特的观点,我们可以通过文字来记录自己的心得和体会。通过这些心得和体会,我们可以看出一个人对于事件的理解和感受。以下是本文的参考信息,供您查阅参考!

审计培训心得【篇1】

20xx年3月13日,我很有幸的参加了某地政府审计局组织的为期3天的审计培训学习。我是一名刚刚从事审计工作的人员,虽然当初学的专业是“会计与审计”但是多年来从事的都是会计职业,对审计的业务知识已经了解甚少了。当听到审计处要办培训班时,内心非常的高兴。这无疑是雪中送炭,是对我的理论知识和业务知识的一个提高。在公司审计处的精心组织下,我们听取了市审计局xxx、xxx等五位专业审计老师的课程。他们生动讲解、精彩案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益匪浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训为提高审计业务水平打下了坚实的基础,同时了解了审计中还要规避审计风险

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越。作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了问题的线索,循迹查去,牵出了鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声的问题、公司党领导最关心的问题。

审计培训心得【篇2】

20xx年6月18日下午,我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员,最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容,针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

下步如何做好内审工作

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

审计培训心得【篇3】

参加全省审计干部知识结构调整培训有感

没想到大学毕业二十年后,还能参加省厅组织的知识结构调整培训,聆听教授讲课,重温财务、审计理论知识。这样的机会,对许多人来说不多,至少对我来讲,还是第一次。

回想起参加工作以来的经历,参加这样的学习培训,还真没有过。1991年大学毕业后在县计委工作,期间参加过省计委组织的“第三产业”、“重点项目管理”等方面的理论学习,时间各只有一周。1996年9月至20xx年1月,在县委办公室从事文字综合工作,从没有参加过经济管理方面的学习培训。20xx年2月调任审计局以来,一直盼望能参加审计专业方面的培训,系统接受审计业务方面的学习。

6月26日至7月26日,与审计系统同仁一道,有幸参加了全省审计干部知识结构调整培训。这次学习培训的时间虽然只有一个月,但学习之紧、要求之严、收获之多,至今仍历历在目,仿佛就在昨天。

学习最真的感受:非常紧张

到xxxx参加培训以前,我原以为这次学习培训不过是走走过场,一定会很轻松,但实际情况远非如此。大家普遍感到很紧张,课程多、时间紧、任务重,紧张程度尤如高中。

学习紧张主要体现在课程多、教学安排紧凑。6月27日到7月25日,大家共学习了《基础会计》、《中级财务会计》、《审计学原理》、《企业财务审计》、《模拟会计》、《计算机辅助审计》、《审计法律知识》《审计程序与方法》八门课程,每天从上午8:30-11:30、下午2:30-5:30,全天上满6节课,星期六照常上课。为了保证进度,基本上是“填鸭式”教学,记笔记都来不赢,更不用说消化课堂内容。遇到老师临时有事,拉下的课还得晚上补,老师和学员都很辛苦。刚开始时两节课休息10分钟,年轻一点的同志还能坚持,象我等40多岁、离开学校20多年的“老”同志就有点吃力,后来改成一节课休息10分钟才逐渐适应。我住的房间612,就在教室隔壁,相对于其他“老”同志而言,有着得天独厚的优势。每到课间休息时间,我第一个冲到房间,舒舒筋骨,伸伸懒腰,恢复精力。

这次培训的作业虽然不多,但做起来要花费不少时间。白天都在听课、记笔记,没时间做作业,只能利用中午、晚上或星期天的休息时间。如模拟会计34道题,尽管邓老师在课堂上作了讲解,但要经过填制凭证、记帐、汇总、装订帐簿等好几道程序,必须加班加点。有的同学就连续自习几个晚上,才全部完成习题任务。审计法律法规试题30多页,我从网上下载审计法、审计法实施条例、审计准则,再利用搜索功能,逐一比对作答,集中了三个半天的课余时间和两个星期天。

大家感到紧张还有一个重要原因,那就是学习要求很严。为保证学习效果,这次培训学习制定了严格的学习纪律,全体学员全部按座位牌就坐,上课期间关闭手机,上午、下午上课前不定期点名。除特殊情况,原则上不准请假。特别对考试成绩及学习鉴定,省厅要求寄到学员单位,大家都比较担心结业考试。7月26日上午,大家集中到省厅可容纳300多人的梯形教室,一律不准带教材和电脑,实行封闭式考试,学员之间的距离比较远,要想“借鉴”一下他人成果都比较难。尽管考试前我有重点的进行了复习,但由于缺乏财务工作实践,加之用脑方面的惰性,对一些基础的会计定义及会计分录总记不住,结果我是全班最后一个交卷,相对于其他同学做得快、交得早,深感汗颜。

学习最大的收获:加深理解这次培训,尽管很紧张,但学习收获也不少。在我看来,主要是三个方面的收获:

一是加深了对财会基础知识和审计法律法规的理解。通过学习培训,会计基础知识有了新的提高,这是本次培训最大的收获。据不完全统计,这次培训班的学员,学过财务会计知识的只有20%左右,不少同志还是第一次接受这方面的培训。大家普遍反映,基础会计收效最大。我在大学时曾学过商业会计、审计学原理,但参加工作以后,审计、财会方面的基础知识几乎全还给了老师。经过这次培训,我收获的不仅仅是理论,更是一种思路、一种理念、一种信心。以前看报告,只是走马观花,应付了事。我相信,今后无论看审计报告、或是现场审计过程中遇到的问题,可以随时翻看这次培训提供的教材,必能进一步消化学习内容,提升自己的审计业务水平。这次学习培训,还促使我认真学习了审计法律法规。平时在工作中,难得静下心来学习审计法律法规。培训期间,为做好班上印发的审计法规学习试卷,我基本上通学了一篇《审计法》、《审计法实施细则》、《审计准则》,这是我自到审计机关以来第一次全面学习审计法律法规,对审计职责与权限、审计程序与方法、审计范围与对象、审计处理与处罚等方面的法律法规有了更新的认识。

二是加强了与各市县区审计同仁的交流。参加这次培训的学员,绝大多数来自各县市区基层审计机关。一个月时间里,大家利用课堂休息、就餐、散步或到省厅打球等机会,广泛开展交流。通过交流,我感到各县市区审计力度不大一样、经济待遇也各有差别。收缴额是衡量审计监督力度的重要标志。20xx年,我局完成了130余个审计项目,审计收缴240万元;有的县区只完成50多个项目,收缴也到了150万左右;安化县收缴达500多万元,力度确实大。衡阳、郴州、常德等地的不少县区年终考核均按收缴额超基数部分10%-15%考虑一线人员待遇,我们落后地区的同志只有羡慕的份。同时,大家通过交流,增进了友谊。我想,96个同学遍布全省各地,尤如96颗革命种子,星星之火,可以燎原。今后在省内参观学习,无论到哪个地方,只要翻开同学录联系,吃餐把饭、住个把晚上什么的,应该问题不大。

三是认识了专家和领导。处于县级审计机关,认识省里的领导和专家学者的机会少之又少。这次培训,给我们搭建了一个好的平台。xxxx学院、xxxx理工大学、湖南财政经济学院的邓中华、杨敏、陈建、刘丽华老师都是全省财务管理、审计专业等领域颇有建树的专家学者,他们讲课都非常认真,耐心细致,将枯燥的理论讲授得生动精彩。各位老师还将手机或QQ留给大家,便于今后工作联系,可以随时请教。给我印象最深的是邓中华老师,他是湖南财经学院高我两届的学长,取得了很高的学术成就,令我敬佩不已。省厅法规处符放松、罗才红和审计技术处熊之鸣三位领导的讲课深入浅出,紧密结合审计工作实际,课后现场解决大家工作中的疑惑,针对性、操作性、实用性都很强,大家普遍感到课堂氛围轻松,受益匪浅。

审计培训心得【篇4】

20xx年3月13日,我很有幸的参加了某地政府审计局组织的为期3天的审计培训学习。我是一名刚刚从事审计工作的人员,虽然当初学的专业是“会计与审计”但是多年来从事的都是会计职业,对审计的业务知识已经了解甚少了。当听到审计处要办培训班时,内心非常的高兴。这无疑是雪中送炭,是对我的理论知识和业务知识的一个提高。在公司审计处的精心组织下,我们听取了市审计局xxx、xxx等五位专业审计老师的课程。他们生动讲解、精彩案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:

一、这次学习培训为提高审计业务水平打下了坚实的基础,同时了解了审计中还要规避审计风险

由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完整地反映审计人员实施审计的全过程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判断及其依据,以降低审计风险。

二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性

(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。

三、要灵活运用审计知识,学以致用。

通过老师讲解让我感受到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。

四、培养团结协作意识

审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。

此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。只有不辍前行、勇于进取之人,才能不断地取得进步。在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的审计人。

审计培训心得体会

6月18日下午,我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员,最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容,针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。

首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。

其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。

第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。

下步如何做好内审工作?

1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。

2、坚持审计的独立性,内部审计的独立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的独立,还要有心理素质上的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立,并建立制度给予保证。受谁委托,对谁负责,向谁报告工作,同时独立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。

3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。

4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。

审计培训心得【篇5】

20xx年10月,我有幸参加了审计署举办的第三十八期计算机审计中级培训班。现在回想起培训时的点点滴滴,感慨颇多,收获也颇多。

在这个被大家喻为“魔鬼训练营”里,我度过了使自己刻骨铭心而又终生受益的74天。本期培训班主要内容有SQL server 20xx、审计软件、会计电算化、计算机网络、VB、ACCESS等共八门课程,看着厚厚的一摞书,感觉“魔鬼训练营”真是名不虚传,在短短的74天中要掌握八门课程真的很难,自己丝毫不敢放松,学习的过程是很辛苦的,与之对应收获也是巨大的。

审计署计算机中级培训班可用两个字来概括其突出特点——“紧张”!此次培训班更是将这种紧张节奏演绎到了极致。不论是基础较好的年轻人,还来年龄稍大的老审计,每个人都不敢懈怠。记得开学典礼审计署的一位领导说过,来这个班不是来放松来享受的,而是来吃苦的,说是魔鬼训练营一点不为过。中级培训班每星期安排六天的课,每天在教室的时间至少十一个小时,当看到一位四十多岁“老审计”学习的认真态度更是让人感动,他每一门课都认真作学习笔记,课后还加以整理,上课时更是目不转睛,每天上午学的中午练,下午学的晚上练,而且还要不断复习学过的知识,预习下一节的新知识,甚至连吃饭的时间也不想浪费,这使我深受感动。大家互励互勉,及时沟通、讨论不懂的问题,脑子里想的,嘴里说的,手上练的,甚至梦中梦见的都是数据库、SQL语句等知识内容,晚上熬到十一、二点是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在这三点一线的路上也感到是一种享受,心里是充实的。

刚开始学习压力也不是很大,觉得只要上课时认真听讲,课后好好复习,应该不会又太大的问题。但是随着课程的逐步推进,难度的逐渐加大,内容也越来越多,我的心理压力也随之加大。由于时间紧,学习内容多,每一周学习下来,疲惫不堪,顿时开始怀疑自己的能力,但是通过和班上的同学交流,大家都有一样的感受,关键在于如何找到好的学习方法,劳逸结合,有好的休息才能提高学习效率。

另外,听课效率的提高也很重要,课前要有一定的预习,预习时不必太细致,走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有谱,听起课来有针对性。上课期间还有时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下,把听课重点放在自己不熟悉、不理解的内容上。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课忙着抄笔记会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,但并不需要全记,要记一些书上没有的,老师独有的实践经验、方法积累,这些才是真正有价值去记的东西。另外,中级培训班课程安排是一天教授同一门课程,连续长时间的学习很容易使人产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样有助于提高效率,降低疲劳感。

通过计算机中级培训仅仅是万里长征走出了第一步,将所学的知识用到实际工作中,并在解决实际问题中不断更新知识才是审计人员的终身命题。在今后的工作中,我会不断更新计算机审计知识,跟进审计信息化工作发展的步伐,做到学以致用,用学到的知识,努力工作,不辜负组织和领导的培养。

审计培训心得【篇6】

x月xx--xx日,我有幸参加了审计署举办的20xx年度市县审计局长第四期培训班。10天的学习,时间虽短,但收获颇多,它不仅多方位、多视角提升了我的知识水平,也让我更加增添了前进的动力,明白了作为一名基层审计局长必须要有责任意识和担当精神才能当好“领头羊”,带领大家心往一处想、劲往一处使,共同把审计工作做的更好。

一是要胸怀全局,自觉在服务中心与大局下谋划工作。

审计法规定地方审计机关是接受上级审计机关和当地政府的双重领导的单位,作为基层审计局长必须把这个定位搞清楚,这是我们的工作“坐标”,这就是大局。一方面作为政府的组成部门,必须紧紧围绕党委、政府的工作中心来思考谋划审计工作,把握审计的着重点,找准审计着力点,履行好维护经济秩序,提高财政资金使用效益,促进廉政建设的职责,保障经济和社会健康发展;另一方面,必须树立审计“一盘棋”的意识,业务上主动接受上级审计机关的领导、指导,工作中认真领会和贯彻上级审计机关工作部署,坚持依法审计和科学审计,不折不扣、高效地完成好上级审计机关部署的每一项工作。

二是要肩扛责任,自觉在困难与挑战中积极主动担当。

刘家义审计长在关于底线和境界的讲话中指出:审计干部要坚守纪律底线,做到干净干事,追求尽责担当、勇于作为的高尚境界。人活在世上,是需要有所为的。既然我们选择了审计工作,我们就要接受、热爱它,就要脚踏实地干好它。作为基层审计局长首先要有工作责任心,一言一行都要严格要求自己,要求他人干的自己带头干,要带头从小事做起,不当甩手掌柜,要从一点一滴做起,做到说实话、办实事、求实效;其次要转变作风,率先垂范,不打官腔,不只炼“嘴功,要经常深入项目审计一线,加强对审计现场的指导,协调解决审计组工作中遇到的困难和问题,确保审计工作质量和水平;再次要有争创一流业绩的勇气,善于用“十指弹钢琴”,把眼光放得更远一点,目标定得更高一点,经常查找自身工作的不足,比较与兄弟县市区的差距,盯着排头干、朝着先进赶,不断推动审计工作迈上新台阶。

三是要勇于创新,自觉在思考和探索中寻求工作突破口。

创新是审计工作发展的第一动力,它是我们审计工作转型发展的一个立足点。要学会用联系的、发展的、辩证的方法看问题,如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能适应形势的需求,也满足不了社会各界对我们的期望。要不断创新审计理念,善于在总揽全局中把握重点,在研究新情况、解决新问题中探索新路,不断提高为党委、政府提供决策的参谋能力。要不断创新审计内容,把领导关心、群众关注的热点、难点问题作为审计工作重点,突出对教育、医疗、卫生等民生资金、重大工程建设项目的审计监督,同时要在审“精”、审“深”、审“透”上下功夫,坚决查处违规违纪问题,切实发挥好国家审计在保障经济发展中的“免疫系统”功能。

四是要加强团结协作,自觉在协调与配合中打造优秀团队。

同心山成玉,协力土变金。干事创业,离不开攻坚克难的精神,更需要有协同作战的合力。审计工作系统性、原则性很强,它的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,必须有一个团队共同完成。同时,每一个审计干部都来自不同地区、不同岗位,都是为了共同的审计事业而走到一起的,每个人之间工作的协调配合与否都关系着审计工作最终能否完成与否。作为审计局长要讲团结,强化宽以待人的意识,坚持在品格塑造中赢得尊重,要为职工搞好后勤服务,紧紧地把干部职工团结在自己的周围,让人人发挥特长,个个充满信心,让一切活力竞相迸发。要关心干部职工生活和实际困难,让大家感受到组织的关怀和温暖,不断提高审计机关的凝聚力。

审计培训心得【篇7】

计算机中级培训跟其他培训相比在强度与难度上都有所增加,因为涉及内容广,考试变化多,致使部分学员难以在短期内掌握,最终通过率较低,甚至补考多次。就我这两个半月的经历而言,同学们都比较努力,只是每个人基础不同,学习方法、习惯不同,导致效果存在差异。下面简单总结下我的学习规律:

学。此次培训主要涉及计算机、会计、审计内容,而班上有近一半学员不属于此类专业。作为一名文科生,我对新接触的每个概念都很陌生, " 学 " 必然就是基础的第一步。 " 学 " 包括课前的粗略浏览和课上的认真听讲,浏览时有个大概印象,知道下节课要接触哪些东西;听讲就十分重要了,即使觉得这节内容比较熟悉,也还要虚心巩固,因为老师可能在你不经意间涉及到了新的知识或者指出了如何学以对考、学以致用。

练。课堂时间是有限的,除了部分相关专业的学员外,大家普遍处于浅薄了解的状态,这时就需要苦练。省厅安排的自习时间是晚上六点半到九点半,但是实际上我们很多人晚上一点仍未休息。我通常会先将白天所学内容整天看一遍,然后通过做题发现重点与难点,回过来再对重点难点进行第二遍复习。学习中 VB 编程和笔试就是没有任何技巧,纯粹靠多练之后熟能生巧,提高速度与准确率。

问。不懂就要问,这是我们从小就懂的道理,同时也是此次培训时老师说的最多的一句话。接触的新知识很多,一时不能完全理解很正常,有时候你百思不得其解,但是别人一点拨你就恍然大悟;有些问题别人之前也遇到过,你问了就可以节省很多时间。各科老师都很和蔼,对于问题都给予了及时全面的解答,而省厅的两位领队,更是时刻关心我们,随时随地解答我们的疑难困惑。所以,有资源要会合理利用。

思。凡事 知其然,亦要知其所以然。不会做的题,在问过别人之后,要反省下为什么自己之前没有做出来,是知识点未掌握,还是思路有偏差,再有针对性的进行补漏,将其变为会做的题。对会做的题要进一步探讨为什么这样做,还有没有更简单的方法,将类似知识点举一反三,加深理解,即会读书,读好书,不读死书。

联。 " 联 " ,简单的说就是融会贯通。培训共发放了 9 本书,开设了 6 门课,但是最后考试只分为了两门机试,一门笔试。两门机试将这 6 门课划为计算机和审计软件两类,笔试更是将这 6 门课合为一张试卷。学习时是简单分类分块的知识点,考试、实践中则是综合运用,这就要求我们必须将所学知识串联起来,融会贯通,综合运用。尤其是审计软件这一门,基本就是将各科知识综合起来的运用,任何一科有短板,或者不能将所学知识融合起来,就可能出问题。 " 联 " 同时也是将所学知识与实际工作联系起来,学以致用,避免为了学习而学习。

80 余天的培训学习结束了,这期间有长期挑灯夜战的身心疲惫,亦有同学亲密无间的欢声笑语;有遇到难题时的沮丧懊恼,亦有掌握新知识后的兴奋难抑;有临近考试时的忐忑不安,亦有考完通过后的开心愉悦,总体来说还是收获颇多。

学完了,考完了,这只是培训的第一步,如何在实践中 " 学以致用 " 才是最终的目的。

审计培训心得【篇8】

3月25日至31日,我们在大学西溪校区的管理学院进行了为期一周的学习。期间,浙大教授分别讲授了经济责任审计、政府投资审计、财政审计、博弈论等内容。每天的学习在下午4:30就结束了,我们有充足的时间去参观这座城市、了解的风土人情和人文景观。虽然只有一周时间,但是感触良多。

虽然在柴静的《穹顶之下》中,是个全年雾霾天数最多的城市;虽然在我们待在的六天中,有两天在下雨,但是我还是很喜欢的。给人的第一印象就是一个绿化很多的城市,到处都是高低错落的树,虽然是省会城市,寸土寸金,但是绿地依然很多。的城市设计和一些地方规定处处体现了以人为本的理念。比如的绿地中间都设计有一些羊肠小道便于通行,而不象我们这儿的绿地上都是人群自发踩出的路;的公交站台和车行道中间都有个绿化隔离带,行人等车或上下车都相对安全;的斑马线或者是马路中间只要有行人(无论你是闯红灯了还是正常通行),司机等会停下来,耐心等行人通过;的公交车站点好多都是直接以某个旅游景点为站名,极大的方便了外来旅游人员;为了方便外地游客,要求重大节假日和周末期间,本地车辆禁止驶入某些区域,比如西湖,呼吁市民“把西湖让给中外游客”。可能因为我们住所靠近浙大的缘故吧,感觉周边的书店比较多,就连我们住宿的宾馆里都放了一部分书,而不仅仅是宣传图册。

对提高自身素质的重要性有了新的认识。自身素质是胜任工作和自身成长的重心。现代社会的发展日新月异,如果我们不及时调整自己加强学习,提高自身各方面素质,跟上时代的步伐,我们只能被淘汰,胜任工作更无从谈起。十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中提出,“倡导全民阅读,建设书香社会”。对于一名审计干部来说,落实这个要求就是要多读书,长知识、积见识。平时总是觉得忙于工作、家庭琐事、照顾孩子等等,总是抱怨没有时间去系统学习,其实“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”每天抽时间读点书,你才会很容易地融入时代的潮流,跟得上社会发展的节拍。

通过这次学习,不仅丰富了自己的知识面,拓宽了自己的视野,是自己的思维更加理性,同时也增加了自己的危机意识。所以,以后更应该多创造机会学习、多自主学习。三毛说:“读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,也能显露在生活和文字中。”所以,只有学习从来不会欺骗你,他们沉淀在你的精气神中,你的改变谁都可以感受到。

审计培训心得【篇9】

近期,磴口县审计局在全局进行了一周的集中学习培训。主要学习了《审计法》及《审计法实施条例》、新制订的《国家审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《内蒙古自治区政府投资项目审计监督办法》等法律法规。

通过这几天的学习,我在思想上、认识上都有了很大的提高,进一步认识到学习的重要性,提高了学习的自觉性。我的学习收获和体会如下:

一、增强了对审计法律法规的理解,对于指导我们今后搞好审计工作有着重要的作用。

这次我局组织的学习培训虽然只有短短的一周时间,但我深切感受到与以住的学习相比,学习的效果截然不同,因而认识也就非常深刻。此次学习领导带头讲课、干部准备充分、学习内容丰富、授课形式多样,而且这次学习的主要内容是与我们审计工作息息相关,能够学用结合,可以更好地帮助和指导我们搞好审计工作。

例如在审计实践中,如何正确区分财政收支和财务收支;对审计决定不服的,在审计决定中正确告知被审计单位救济途径;特别是在对违法违规问题的审计处理处罚上,针对有关财政收支和财务收支方面的不同情形下,法律依据不同,财政收支行为采取《审计法》第四十五条规定的处理措施,财务收支行为除了处理措施还可以依法给予处罚。

二、增强了对学习,特别是对学习法律、法规重要性的认识。

审计人员的素质要不断提高,关键在于学习,只有通过不断地学习,不断地实践,才能把理论与实践结合起来,并积极总结和提高。加强审计理论学习,才能使我们不断老化的知识得到及时的修整,适应现时经济环境和经济发展的需要。能力建设的关键是提高自身素质。每一个审计人员都要把能力建设作为重心,而提高自身能力的关键要提高自身素质。现代社会的发展日新月异,如果我们不及时调整自己加强学习,提高自身各方面素质跟上时代的步伐,我们只能被淘汰,胜任工作更无从谈起。时代的发展要求我们必须努力学习,掌握做好本职工作的知识和技能,自觉遵守并严格执行法律规定,做到依法审计、依法行政。

三、端正学习态度,珍惜每次学习培训的机会。

我们学习培训的最终目的也是为了更好地做好审计工作,用理论指导实践,要学有所用、学以致用。从事工作要求审计人员必须具备与之相适应的专业知识和专门技能,必须熟悉国家的财经法律、法规和政策,必须具备良好的职业道德水准,必须掌握审计执法的程序、标准,还必须具备较强的综合分析、文字表达能力。加强审计人员的教育培训,显得特别的重要,“不积跬步,无以至千里;不积小流,

无以成江海” 因此要珍惜每次学习培训的机会,不断提高个人的综合素质,提高审计执法水平。

会计培训心得12篇


幼儿教师教育网编辑精心整理了“会计培训心得”的相关内容下面请您看详细的介绍。外面丰富的世界充满着许多不确定性,总是能让我们感触颇深,通常可以通过写一篇心得体会将其记录下来。每一次的心得体会都是我们在挖掘内心深处想法的证明。本文章内容仅供您参考学习!

会计培训心得 篇1

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的“全面预算财务分析现金流管理”的授课,受益良多。总的来说除了到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。

刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了是全面预算和全面预算对企业开展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。 平时我们工程财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。 让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的缺乏。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的根底工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的.去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业开展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面,刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和效劳的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

“现金为王”,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的开展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的详细工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储藏的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

为期半个多月的新员工入职培训完毕了,我收获的远比中丰富。从小到大我们学习了无数的课程,经历了十年寒窗,参加了多少培训多少考试,但这次培训对我的意义是重大的,它作为一面镜子照出了我的缺点和缺乏。但同时我又是最幸运的,因为我还有时间和时机去改正我的缺点。

参加完培训,我最深刻的感触就是要学会团队合作和虚心学习,在这里我想真心的感谢公司给我时机参加这次新员工入职培训,同时感谢给我们讲课的每一位讲师,她们给我的感觉是工作认真、敬业。其实刚进课堂时我是抱着无心态,因为我自己是学会计的,对于培训课程的内容根本上在学校都学习过,而且之前我还在事务所了三个月,觉得培训对我来说应该很简单。但是随着课程的进展,我有了自己的伙伴,有了自己的小组,最后我才发现我们是一个团队,这种质的转变让我慢慢的投入到课程中去。 在培训中不同的讲师讲述着不同的理论及实务知识,随后我们还会做一些练习,给我记忆最深刻的就是高总给我们讲到实质性的审计底稿时,让我们做长期借款和固定资产的实质性工作底稿,我就给做错了,因为我把折旧时间给算错了,之前底稿给我的感觉就是复制粘贴数字,一般可以很快搞定,可是这次培训让我改变了以前的这种认识,这次错误给我留下了深刻的影响,通过这次培训让我认识到有时候有些事情看起来很简单,但是做起来其实并不那么容易。在课堂中好几位讲师一直在强调我们的团队合作精神,我记得高总在讲货币资金中银行询证函时,老在提醒我们,我们在发某个银行的询证函时只填写与自己所做的银行存款就觉得Ok了,一定要去问整个工程团队中的人员有没有与此银行有关的银行借款等,我们不是一个人在做,而是一个团队,要去沟通,通过这些课程的学习,还让我学习到好多在学校里是学不到的,我把这些课程与我们在学校所学的理论和寒假的实践结合了起来,发现我需要学习和改进的地方还很多。以后我也会以每一位讲师为典范,努力工作,尽快能够提高自己的能力。

培训完毕了,我相信大家的收获颇多,但我真心的希望大家能把所学的应用到工作当中,踏踏实实的走好每一天,与驰远天合共同开展。

按照局里安排,我于6月15日至16日参加了府谷县教育局举办的中校财务制度培训班,培训老师系统的讲解了《中小学会计根底》、《中小学校会计制度》、《中小学校会计制度务实》的概念、核算方法以及有关科目的设置、如何进展会计处理等方面的知识。由于自己所学专业的不同,总感觉对财务会计方面的知识没有一个总体的认识,欠缺很多。所以,一直很希望能有时机进展财务会计知识的学习,经过这两天认真的学习,对财务会计记账及有关的根本概念有了总体认识,也有所收获。

在学习中,我们从预算会计的概念及账户科目名称开始学起,对会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算进展了系统的学习。对行政事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进展了学习。在一点一滴中不断实现着根底知识的积累。会计知识面广量多,从分录到报表可谓系统连贯,如果根本知识点掌握不牢固,就会导致最后报表结果的失真。但是真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实根底绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。

在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识构造,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好。

会计培训心得 篇2

转眼三个月的学习就要到了尾声,回忆起这三个月的学习,感动和收获同在,汗水与欢乐同在,在这三个月的学习生活中我深感获益匪浅。

工作这两年,我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且把书本知识和实践的结合起到了一起,从而沾沾自喜,麻痹大意。现在从新回到学校,接受老师们的专业指导后,才发现,现在的自己的眼界狭窄,学习没有持之以恒,太过于自以为是。财务管理是一门终生学习的学问,这段短短的学习时光给我最大的收获就是静下心来沉淀工作经验,洗去沾沾自喜,摆正自身认知,虚心的学习提高自身素质,从新稳固一下书本训就是我们适应社会工作的垫脚石!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的`有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

会计培训心得 篇3

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。

会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中注意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。

面对着事务所里的律师,看着他们每天从事的工作,其实,本质上都与我的工作差不多,有着不断的重复,但是,他们却从来都是严禁以待,对于每份证据,每份文件,每个程序,每个环节,都要做反复地核对与检查,保证着工作的质量与效率。在诉讼文书上,对每个字,每句话,都有着相当严密的推敲与构思。就如同会计工作一样,一个小数点都得斤斤计较。看起来是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才发现,工作的乐趣,在于过程中的谨慎,与完成工作后的轻松。当你发现自己的工作,做得一天比一天精确,一次比一次有效率的时候,那种精神上的满足感是旁人无法体会的。

偶尔闲暇也与律师们聊天,才发现,他们对着财务的见解,也是相当的独到,让我意识到自己工作的价值。会计是一个经营机构最基本的构建,也是一个掌握经济命脉的关键部门,无论公司大小,都是围绕着经济在运作的。这个位置举足轻重,每一个数字都牵扯到公司的兴衰,毕竟,这个商业社会中,经济牵动着所有的公司与所有的人,日常法律事务,其实也是大部分围绕着经济流转而产生,因此,会计部门的重要性,是不能忽略的,作为掌握一切经济动向的部门,就好像命运的齿轮,一旦它停止了,那么整个公司也就无法再正常运作下去。

良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际能力,也是要求颇高的。一个会计的综合素质,体现了一个公司的整体水平。

经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素质的修养,才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让自己更了解自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。

会计培训心得 篇4

首先,通过学习,使我真正的认识到会计管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。会计管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,会计管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业会计管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

其次,我知道了会计管理学的所包含的主要内容,具体总结如下:

一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:

即会计报告,包括会计报表、会计报表附注和会计情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。

三是对资产负债表要做到“三看三注意”:

三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。

三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到“五看”:

一看结果;二看结构;三看成绩:关注会计成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对会计人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得会计管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?会计管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例子。

会计培训心得 篇5

这学期开设的银行会计课程,在选择这门课程的时候,我以为是在银行工作时收付现金的业务,经过学习使我知道了银行会计的对象是资产业务、负债业务和中间业务。银行会计与业务有融合性、广泛的社会性、会计处理的及时性和内部管理的严密性。

银行会计的分类就与以前我们在基础会计的分类不同,银行会计分资产类、负债类、资产负债共同类、损益类、所有者权益类。我学到了银行一些基本的业务处理,例如:存款业务、贷款业务、贴现业务、支付结算等相关的银行账务处理。同时,我也知道了银行专用的会计分录,虽然现在不能很好的运用,但我会多发时间来在掌握银行会计这门学科。银行会计具有很强的实用性,随着时代的发展,经济的增长,银行将会越来越普及,我应该学好银行会计。

在学习存款业务时,我感觉有点困难,因为银行收到的钱不是银行存款了,而是一种负债,计入到吸收活期存款、吸收活期储蓄存款等,我要站在银行的角度去看待一切发生的业务,这与以前的分录处理有些相反,一时间难以调整,在给出业务时我的先仔细观察题目,调整好站在银行的角度看待问题。

在预提定期存款利息时,我总以为按季度结息,应该是三个月的一起计算,但通过上次作业,老师给我的详细讲解,老师以简单明了的例题来反驳我的观点,我知道了自己的错误所在。还有,单位持存款单提取本息,该本息不能提取现金,只能转到活期存款账户中去,这也是银行会计一个特殊的处理方法。

以前我以为定期储蓄存款只有整存整取和零存整取,通过学习,我还学到了存本取息和整存零取这两种定期储蓄存款。这对我以后挣的工资有更多种存款的选择,我不仅要看银行的存款利率,还要联系我的现实生活,选取最优的目标,获得资金的最优配比。在银行工作的话,要非常的谨慎,计算存款日数贴现天数时要求准确无误。

这次对银行会计的学习让我受益匪浅。作为一名会计专业的人员,为了顺应社会的需求,加强社会竞争力,培养自己会计工作的各方面能力,包括银行会计。

会计培训心得 篇6

__月9日,集团公司组织全体会计人员进行了一次为期七天的培训,七天的会计知识培训已经结束了,虽然时间不长,但我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的会计知识,但自己对于会计的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于会计有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,结合我们公司会计水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、所得税、增征税方面;

2、预算、内部控制与会计基础工作规范;

3、会计准则对比;

4、合同收入的确认;

5、PPP项目概述。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。通过各专业的讲解,让我对自己的工作上的不足之处有了更深的认识,也了解了改进的方法。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们会计工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于会计的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司会计的整体水平。

会计培训心得 篇7

为提高集团各子公司中高层管理人员的会计知识,集团在第三季度的会计培训课程里,特意安排了为期两天的会计专项培训。作为一名非会计出身的子公司管理者,在接受此次会计培训前我可以毫不掩饰的说,对会计的理解客观上讲是片面的,两天的培训我受益匪浅。

一、关于会计职能

会计的定义存在有两种,一种是记账属于技术类工作,一种是管理属于方法。现在越来越认识到会计是企业管理的重要一部分,是企业内部核心的核心,不是简单的“管家婆”,而是企业内部控制外部统筹规划的决策部门。一个公司的发展健康与否,跟企业对会计工作的重视程度息息相关,跟公司的内部控制,特别是会计控制尤为关键。陈光老师讲得好“会计也许不是你最喜欢的,但是你最先考虑的。”

记账作为会计职能的基本,在日常工作中发挥了至关重要的作用,如大家所熟悉的报账业务、款项支付等。在这里内部就有人员不理解,为什么会计总要求所有外购品均需要提供发票,为什么不想办法帮大家把个税全部避掉,殊不知这其中所隐含的税务风险远远大于现在所收益的,给公司的良性发展隐埋下危险。大多数人往往只看到眼前所节约的,却不能认识到这点,这是严重的管理风险意识缺失。作为内部管理负责人,全面负责内部管理工作,在现在原料行情极端变化的市场前提下,如何运用好会计部门,对公司资金的最大化利用越显突出。站在质量管理角度,总是希望库存原料尽可能的多些,但是这其中容易忽略资金占用的问题,在资金有限的情况下,稍有不慎就会导致资金运作的困难,导致公司运作的困境。所以如何利用有限的资源做更多有效的事,会计职能就显现出来。

在开发新产品上,我们在实际工作中往往有盲目开发的时候,缺少会计分析的过程,导致最后费力不得好。我们决定某种产品从公司运作成本或者效益来说,生产多少利润最大,生产多少成本最低,不是主观上的越多越好,更不是有一点亏损就立刻停止生产销售,这些都是直接参与了公司的产品定位等经营决策。正是这些此刻看来简单的事情,在以往工作中却没能从会计上真正去利用好。会计管理是对企业资金运动全过程的直接管理,实现财富最大化。

二、“凡事预则立,不预则废。”

通过此次的培训,使我认识到预算工作的重要性。公司预算的基本内涵和内容是行为计划的量化管理,这有助于我们在工作中的协调和关注计划执行。我们在实际工作中有出现计划不准确导致的原料资金积压,以及对预期市场的预估偏差较大,出现资金、人员等的紧缺情况。在预算管理中容易犯“过硬”或者“过软”两种情况,结合今年实际情况,人员预算上是犯了“过硬”的问题,在配合销售上量的问题上,对生产人员的配置显得很仓促,导致一段时间内人员不足,临时调配其他部门弥补的问题。预算管理使公司运作有了一定的透明性,使大家目标明确,紧紧朝一个方向努力,同时预算管理不是一成不变的管理,是在不同发展过程中适时调整的,追求的不是成本最低,而是公司运作效果最佳。

短短两天会计培训有助于我对会计更深刻的了解,真正做到懂得会计,为更好的运用会计打下基矗在此次培训中我深感集团领导的“先知先觉”,两天的培训不仅仅是对会计基础知识和会计预算方面的教授,更重要的是传递了一种信息,会计管理在以后的公司管理中的比例将会越来越大和重要,不懂得会计的领导是不合格的领导,企业发展也将是围绕会计为中心的发展轨迹。

会计培训心得 篇8

学了四个星期的银行会计,马上就要考试了,时间有点上口。

这种焦躁的心态,有点像长假。当每个人都忘记了所有的知识,几乎所有的知识都离开了,就该考试了。

我期待成为一名银行会计师的日子是在大学之前。没想到会有这么一天,坐在某个教室里,听知识渊博的老师讲银行会计。 .

时间有点赶,知识还没有在心底很好消化,只好拿出来用。就像吃了一顿营养丰富的饭菜,你身体的某个部位就要长出一块肉。

借此机会写下你的学习经历,回顾你所学的!我们所学的银行会计分为四个部分,第一部分是总的总结。第二部分是存款业务,第三部分是贷款业务,最后是支付结算业务。存款业务分为单位存款和储蓄存款。单位存款包括活期存款和定期存款。活期存款和定期存款的区别主要在于利息的计算。储蓄存款还包括活期存款和定期存款,定期存款包括一次存款和一次取款、部分存款和一次取款、一次存款和零期存款以及本金和利息取款。其中,零存全取款和全存零取款的计息方式相同。两者都乘以累计月利率乘以月利率。

贷款业务主要研究信用贷款、担保贷款和贴现贷款。贷款利息核算有两种类型:定期利息结算和本金结算。担保贷款包括担保贷款业务、抵押贷款和质押贷款。我们主要研究抵押贷款。我们在这一节学习了许多新的会计科目。这并不难理解。说到票据贴现,涉及到两个名词:同业往来账户和同业往来账户。第三部分,在谈到银行汇票时,也用到了这个词。我觉得更难理解。我们什么时候应该使用这两个会计师?主题不是很清楚。接下来,我讲了贷款损失准备金的计算。这个过程有点像企业会计中的应收账款坏账准备。相对容易理解,但问题还是不如银行会计的会计科目那么熟悉。支付结算业务主要分为三种:支票、本票和汇票。这部分是最难理解的。总是很难区分付款人的银行和收款人的银行。

经过几天的复习,我进一步消化和理解了所学内容。

我对整个过程有了进一步的了解。学习了票据支付结算后,对票据结算有了进一步的了解,有助于理解企业会计中的票据结算。

学习银行会计让我对企业会计的业务流程有了更深入的了解。虽然以后可能会成为银行会计,但是学习了银行会计之后,我可以整合所有的会计内容。进一步的准备,让我学习如何整理繁琐的知识和思维。

学无止境,学无止境。

会计培训心得 篇9

银行对我们每个人都不陌生。每次我们银行,我们都会与银行的柜员联系或沟通。但是我们对银行的记账流程知之甚少,即使我们是会计专业的。这也是我当初选择这门课程的最重要原因,当然其次是为了学分。

总的来说,我对银行会计课程的印象是,虽然我还知之甚少,但也很有好处。

这门课是我不陌生的张老师讲授的。因为我以前听过老师给审计学生讲的中级财务会计课程。老师给我的一个普遍印象是,我不能带着微笑离开我的脸。

通过银行会计课程,我不仅了解了银行的经济业务对象和特点,还了解到我想学的:银行对资产、负债、中间业务的会计科目.银行会计中使用的科目对于我们现在学习为企业做会计的会计科目来说是一个全新的领域。企业的会计科目一般分为资产、负债、所有者权益、成本和损益五类。银行会计的不同之处在于它增加了资产和负债的共同类别并降低了成本类别。银行会计师和会计报表的关系也有区别……

贷款对于今天的很多公司来说并不陌生,因为一个能够合理利用别人的资金来成长和改变自己的强大公司是一家伟大的公司。但是,作为长期债务人的银行该怎么办。这是关于银行会计课程中学到的银行业务——资产业务的会计。该银行的资产业务包括投资贷款、外汇交易和票据贴现。除资产业务外,本行还有上述负债业务和中介业务。负债业务包括存款、债券发行等,中间业务包括支付结算和代理业务。在这些业务中,我们学到了很多新的会计科目,比如负债业务中吸收生活(定期)定期(储蓄)存款,资产业务中的逾期贷款和抵押贷款,中间业务中的资产贴现和开支票等。 . ,汇出汇款,一系列存放央行钱的新账户。

我不希望将来成为银行的会计师,但我很高兴在我的大脑中增加了新的知识。银行会计这门课有趣有趣,主要得益于张老师的“笑”。因为这笑声包含了很多。

会计培训心得 篇10

20xx年6月,我们来自中央企业和省、市大中型国有企业的213名总会计师和财务、审计负责人,来到了花园海滨城市和风景如画的厦门国家会计学院,参加了由国资委和厦门国家会计学院联合举办的第五十二期国有企业总会计师岗位培训班。此次培训学习时间飞快,一个月的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看,无论是课程设置,还是师资选配;无论是丰富的学习讨论,还是优美的生活环境,学院领导都给予了高度的重视,以及年轻的班主任都投入了很多的精力和努力,为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此,我对国资委领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢国威公司领导给我们提供了宝贵的学习时间。

此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性、理论性和趣味性,理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。

一是财政部要求XX年年1月1日起执行的新《企业会计准则》内容变化较大,要求执行的时间之紧,作为新《企业会计准则》的操作者和执行者,系统地学习很有必要。从改革开放以来,我们国家会计改革一直伴随着改革的成果和市场经济的开展,也在不断的丰富自己的内涵。近几年,国家会计核算体系和管理制度受国际会计要求的影响,使得我国会计制度及准则不断的完善,以其达到与国际会计准则的趋同和等效。这对我们财务、审计工作者来说,系统地业务培训就显得很有必要,也很及时。

二是在近一个月的培训学习中,国家会计学院为我们精心组织并设置了“基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架”、“投资决策新视角”、“企业会计准则(XX重点准则讲解)”、“集团公司资金管理”、“基于战略的业绩评价”、“次贷危机、资本市场与公允价值难点热点问题”、“集团公司财务控制”、“中国会计准则的建设”、“职业道德若干问题”、“中国税收体制改革”、“跨国公司的cfo视野”、 “集团公司内部审计”、“战略财务管理”、“中国宏观经济形势分析”、“纳税筹划与企业税收风险管理”、“新企业所得税法及实施细则介绍及新旧衔接”、“会计信息披露相关问题”、“沟通交流技巧”、“财务舞弊与防范”、“对新时期财税发展的几个基本看法”等课程。在师资安排上,可谓是阵容强大,财政部会计司、税政司、清华大学、台湾政治大学、香港城市大学、国家税务总局扬州税务进修学院、厦门大学、暨南大学、飞利浦电子(中国)有限公司、中化集团、武汉钢铁(集团)公司、浩华香港集团有限公司等知名高校、单位和企业的专家和领导亲临授课。

三是培训的时间虽然不长,但培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供更多的信息、更多的知识。专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

通过学习,使学员对报表分析、公允价值、新会计准则、业绩评价、资金管理、财务控制、内部审计、财务舞弊、投资决策、国际金融、战略财务管理、纳税筹划与企业税务风险管理、新所得税法、会计信息披露、沟通交流技巧等会计知识及企业相关管理知识有了更深刻的认识,提高了学员对企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及财务管理和总会计师在企业公司管理中的地位和作用的认识。其中,财政部会计司司长刘玉廷博士为学员详细介绍了新企业会计准则的建设历程,阐述了当前会计改革的三大主要问题:会计准则、内部控制、信息化建设。财政部税政司史耀斌司长回顾了我国税收制度的现状,从税种、税收归属等方面描述了我国税收收入的主要构成及其特点,帮助学员理解我国税收制度背景变迁,讨论了目前税收制度中存在的问题,并介绍了未来我国税收改革的思路。台湾政治大学汪泱若教授、香港城市大学苏锡嘉教授分别就战略财务管理及会计信息披露相关问题作了精彩演讲。另外还有黄世忠院长的《基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架》、杜兴强教授的《收入等八项准则》、苏锡嘉教授的《会计信息披露相关问题》、杨林总经理的《集团公司资金管理》、黄京菁教授的《财务舞弊的防范机制》等等的讲授,真是太精彩了,给我们留下非常深刻的印象,让我们受益非浅。通过学习,使我们对国企改革改制、企业风险防范与控制,以及企业内部审计都有了更加理性和较深层次的认识。

四是通过为期一个月的学习,既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、执业能力和风险防范意识,拓展了视野,同时,借助厦门国家会计学院的平台,也拓宽了人脉,增进兄弟单位的友谊,无论对个人的成长抑或公司的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活,增进彼此之间的了解,学院还组织了野外拓展训练,公司考察,各种体育比赛等活动,如篮球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互动效果。置身此地,既可以认真“充电”、学有所得,又有宾至如归、流连忘返之感,让我们有点乐不思蜀。

一个月的学习生活很快就要结束了,我们又将返回各自的工作岗位,但领导、教授、专家的指导,对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响,领导、教授、专家的辛勤劳动也必将结出丰硕的果实。我们会以高昂的热情投入到各自工作中去,用我们学习到的新知识、新理念,创新我们的管理水平,提升我们的管理能力,以企业管理为平台,在实现自身价值的同时为企业创造更大的价值。同时,学员之间结下的友谊也必将成为我们相互勉励和勤奋工作的动力。一个月的短暂学习生活是我们人生中不可多得的财富,她对我们今后的工作、生活必将留下难以忘怀的记忆。再见了国家会计学院,我们会记着:诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假,这将是我们工作、为人的信念,也是我们的职业生涯的准则。

会计培训心得 篇11

这学期我选了张凤明老师的银行会计,开始的第一周,我们稍微学习了银行会计概论,了解到银行会计是会计的一个分支,也是一门专业会计,这些概述因为时间的关系老师就没有详细的介绍。接下来的时间我们主要学习三章知识分别是:存款业务核算、贷款业务核算、支付结算核算。

存款业务核算在我看来是最简单的了,因为自己也是存款的主人,大概知道了银行接受存款的流程,主要是要转换思维设身处在银行的角度考虑问题核算业务。学习的重点是要掌握好单位储蓄存款和个人储蓄存款,让我有点纠结的是那个日积数和时间的换算,不过通知老师的细心的教导和自己找时间琢磨也差不多弄清楚了。在学习贷款核算时账户科目比较多,有些业务比较麻烦,比如贴现业务和逾期贷款业务等等。在上课时没有及时消化,有很多东西没有弄懂,课后我就在张老师的大学城空间里找到了相关的资料,并认真看了。支付结算是让我最头痛的,之前看了经济法中的这章一些数字搞的我摸不着方向,有些流程没有弄清楚,比如托收承付,在银行会计里托收承付的流程更加麻烦,所以不得不花更多的时间来打理下头绪了。

通过这五周的学习,我们了解的只是银行会计里面的一些皮毛,要更加深入的探讨还得另外花时间去专研。银行会计与商业企业会计有很大的不同,但是不同主要是来源于主营业务的不同,银行的业务比较复杂,而且涉及到的金融资产和金融负债也很多,这样就会产生很多商业企业中没有会计科目。而且还多了个资产负债类要素。营业中,商业企业主要是销售商品收入,而商业银行由于业务的多样化,业务收入的构成也是多样化的。收入的和成本的确认和商业企业不同是一个显著特征,此外,银行的存货是非常少的。至于其他方面,还是差不多的。

虽然在和会计上的要素基本相同,但还是的有逆向思维,不能老是把银行业务核算想成单位核算了,这是突破银行会计学习的重点。自己学习了银行会计对存钱取钱的流程和基本知识有了一定的了解,这就是我收获最大的地方。

会计培训心得 篇12

会计工作是银行的一项基础工作,是实现银行上述职能的重要工具,银行会计是我国市场经济会计体系的重要组成部分,它通过核算、反映和监督实现对国民经济进行组织、控制、调节的管理职能.

银行会计的职能主要包括:

1、组织办理银行业务,反映资产、 负债的变化;

2、反映银行资金运作状况,考核经营效益;

3、反映货币政策执行和信贷资金活动变化;

4、提供企业经济信息,为银行拓展业务和经营决策提供依据。

通过对银行会计学的学习,我才慢慢的了解了银行以及银行会计学的重要性.

银行会计是一门实践性很强的课程,同时也有一定的难度,它要求学员具备会计学、货币银行学及国际金融学的有关知识。但是在学习的过程中也不是一味的将书本中各项内容都学个精通.后来学员不妨参考一下我的意见:在学习本课程时应着重把握基本的核算方法,对于教材中有关内部控制及实务操作方面的介绍,作一般了解即可。

因为银行会计与其他部门会计相比,具有较突出的特点:

1、银行会计和业务紧密相连

2、银行会计具有广泛的社会性

3、银行会计具有高度的原则性

4、银行会计具有较强的政策性.

所以,学员在学习银行会计学的时候应当树立一个高尚的思想之墙.始终保持科学严谨的态度和事实求是的精神,以为国为民的高尚节操指导的行动,防止行为腐化和犯罪.

在学习的过程中我一直在拷问自己,鞭策自己,我自己在将来的工作中能始终以为人民服务的心态办事吗?

个人认为:学习一门功课,关键不在功课用出的大小,而在于自身的行为节操能否得到提高.试想,一个道德败坏的人,掌握的国计民生的命脉,那么后果渴想而知。许许多多的事实告诉我们祸国殃民的祸害往往只是因为一念之差。所以,树立强烈的道德法律意识是十分必要的。

心理培训心得


生活是充满着纯真的,我们会因一些事情产生新的理解或看法而内心有所感悟,将想法加以记录下来是非常重要的。在作业中,我们经常被要求将自己的学习感悟写出来,那么如何撰写心得体会呢?小编经过反复修改和微调为大家呈现出了精致的“心理培训心得”,方便大家日后查看并加入收藏!

心理培训心得 篇1

小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。我们总能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例,为学习,为人际关系等等,且有增长的趋势,这就说明现代学生承受心理压力的能力值得引起我们的关注。在层出不穷的新现象、新问题面前,心理教师力求“对症下药”,从心灵上给予学生鼓励和信心,了解学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。可惜,我们无力摆脱社会风气的困扰,我们也只能劝说学生家长有科学地教育子女,无法改变社会,就改变自己,我们惟一能做的是改善自身。例如,我们可以尽量创设健康的教育环境、可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动,可以与学生家长沟通思想,相互配合,根本的出发点就是要将其全面渗透到学校教育的全过程。

总之,教师的目的就是教书育人。首先,为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。其次,只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的`方向发展。

通过这次学习,只能说无论在理论知识上,还是方法技巧上我都对心理教育有了初步的了解,我的了解也只是皮毛而已,为了自身人格魅力的提高和孩子们真正的健康快乐,我会继续努力地学习,并将所学运用在教育教学上,希望我能够成为照亮孩子们内心深处的一缕暖阳。

心理培训心得 篇2

变量和实验设计这个章节是最有实验心理学特色的一章。实验设计的理论讲的时候不难,但真正面对一个问题进行实验设计时,觉得无从下手,实战更难。具体学习哪一章哪一种设计时学生都很明白,具体进行实际的操作,如学生自己进行某一项科研时、写毕业论文进行实验设计时总是会出现各种状况。我们应该提倡学生在“做中学”,先模仿以往成功的实验设计案例,逐步学会自己设计。实验设计是较难的,受教学条件和设计能力的影响,我们一般做的是传统实验,验证型较多,如何激发学生产生创造性思维与培养创新能力,最主要的是借助设计性实验这一环节去做文章。实验心理学是一门理论性和实践性很强的课程,学生的参与和思考很重要,很多时候学生觉得课程太难,总觉得参与不进来,可以找到一些经典的有意思的研究主题或学生感兴趣的讨论题目,请学生讨论和设计实验方案。

实验设计这一节应该与统计知识结合起来讲解比较好,这对理解它们的内在联系很有好处,而且有利于学生论文写作,很多学生往往做了研究后,再来找统计方法,但经常误用。实验心理学老师要有这个意识,把统计学的知识与应用性结合到课堂教学中,让学生明白这个道理.不少学生学习知识是割裂的,机械的,缺乏分析学科内在逻辑联系性的意识与能力。有一个结合的方法,就是在学生做完每个实验后,提出几个问题,要求他们在写实验报告时必须通过数据的统计处理来给出结论,这样使她们温习、讨论、练习适用统计方法。

实验心理学的教学也可以借鉴案例教学的方法(当然是在学生对基本概念有所了解后),可以选一些经典的研究案例,让学生先讨论(讨论的时候先不让他们知道这是个经典的研究),然后给他们介绍研究案例,再请学生分析和评价这个研究案例,这样可以帮助学生对概念和实例更深层次的思维加工。

心理培训心得 篇3

目前,青少年心理和行为问题日益增多,而人的心理和行为又是密不可分的,良好的行为习惯受良好心理素质的支配,同时,良好行为习惯又可内化、积淀为一定的心理素质。因此,学校心理健康教育不是单纯的口头说教,更应该创设各种情境,在行动中促使学生自我体验、自我认识、自我教育、自我控制,形成良好的行为习惯,形成一定的心理素质。如现在一些学生自制力差,性情暴躁,逆反心理强。教室里有纸屑箱,他偏把纸屑往窗外丢,看见瓶罐偏要用脚去踩和踢,随意采摘践踏花草等。为改变这个坏毛病,学校可以开展“丢下的是垃圾,拣起的是品质”活动,并在校园内各个角落安放环保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,花坛内竖起木板,写上“请爱护我们吧!”等恳请的话语,这有利于学生不忍心破坏,改变过去的坏毛病。有了健康良好的心理素质就能表现出最佳的行为效果。因此,创设各种情境,通过心理认知暗示,能培养学生健康心理素质,促进学生良好行为习惯的养成。

心理培训心得 篇4

久旱逢甘霖,是指干旱了很久渴望一场大雨,恰好来了一场及时雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情,被古人列为人生八喜之一。

当代大学生生在改革开放的春风中,长大在小康社会里,他们在大学之前的生活,几乎全部在父母的保护伞之下。走进大学校院,脱离父母的保护伞,生活、学习、恋爱、同学交往、游玩等事宜变成了他们的人生必修课,如何处理好这门复杂的必修课是他们面对的首要难题。此时,他们的心理并不成熟,遇事容易波动,表现形式因人而异,有的人容易显现“心中事”,有人却是“闷葫芦”。后者是老师们最头疼的对象,因为他们不善于表达,或者不乐意表达,久而久之积攒的事情容易由量变变成质变。20__年11月29日报道的四川大学锦江学院大学生杀害女友后跳楼身亡一事、上半年发生在上海交通大学、南京大学、郑州大学、江苏大学、大连理工大学等等高校的事件,包括20__年5月青岛高一女生杀死亲妈妈一事,其实质都是学生心理问题。如果学校能及时发现问题,尽早干预,这些悲剧可能都会避免。可是,我们该到哪里找心理专家指导呢?正在一筹莫展之际,我接到了学生处冯老师“关于组织参加全国高校心理危机预防干预网络培训的通知”。我迫不及待的报了名,渴望从培训会中学到些知识/技巧,以便在指导研究生或者作为班主任引导同学们大学生活时发挥作用。

11月28日,虽然是周末,仍然按照工作日的节奏起床、洗刷、吃早餐,只为能按时加入网络课堂。可能和我同样心理的人太多,导致网络课堂“网路”拥堵。直播没法进行,就看录播课程吧,只好这样安慰自己。事实证明,录播的课程和直播课程同样精彩,南方医科大学的赵静波教授、西南民资大学的陈秋燕教授、中南大学的唐海波教授、华中师范大学的周宗奎教授和北京师范大学的乔志宏教授以简明的语言、生动的案例提醒着我们该做什么、怎么做。我想,他们精彩的讲授,不但深刻影响着我,也影响着几百上千位同期参加培训的同事。

赵静波老师列举的例子给我的印象特别特别深刻。小姑娘家里有两个弟弟,从讲述中我能猜到这两个弟弟在家比较受宠,久而久之形成了懒惰的心理,所以,作为姐姐的主人翁不得不做更多的家务。父母不善于调解孩子们之间的分工差异,加剧了小姑娘的心理失落感,于是,她想到了向赵老师诉苦、求助。小姑娘是辛苦的孩子,也是幸运的孩子。辛苦,是因为她在家做了很多事情,还得不到父母的关怀;幸运,是因为她在赵老师的关心和帮助下走出了阴影。

大学的宿舍也是一个家庭,这个家庭里有多为兄弟/姐妹,他们来自不同的地区、不同的家庭,有着不同的生活习惯、习俗和兴趣爱好,比如,有人喜欢早睡早起,有人喜欢晚睡晚起,有人喜欢洁净的生活环境,有人则无所谓。这些日常生活的点点滴滴可能在同学们心中汇聚成大河大江,最后爆发显像矛盾。本人担任20__级班主任时就经历过类似事情,其导火索是A同学玩游戏到深夜,敲击键盘的声音影响了喜欢早睡早起的B同学,B同学善意提醒A同学,却被拒绝。“积怨”已久的两人在国庆假期的某个晚上爆发了。发生了这样的事情,作为班主任,我需要自我批评,因为我没有“预见”他们的矛盾,没能及时找他们谈话,把矛盾化解在萌芽中。这次培训,几位老师的精彩讲解给了我们很大的帮助。辅导员和班主任老师可以通过老师们的“妙招”根据日常表现发现本科生同学的问题,更可以有针对性的化解同学们心中的疙瘩,使其“心事”不在心中积淀。研究生导师可以很好地指导研究生开展科研工作。

中国有句俗语:“家家有本难念的经”,是比喻每个家庭都有自己的难处;也有个词语“家和万事兴”,家和则家庭兴、家族兴、家国兴、万事兴,“和”文化是中华人文精神的核心和精髓。工作中,学校是我家、办公室是我家、教室是我家、实验室是我家;同事是我的家人、学生是我的家人,如何避免“难”字积累,把家中“难念的经”变成“和文化”,这次研修课上心理专家们给了我们答案。

心理培训心得 篇5

1、课程的安排上能不能更多的讲述关于实践操作的内容,使课程更具体。心理学课程内容比较抽象、枯燥,学习起来没有兴趣,常常会死记硬背,并没有真正理解心理学理论的精髓。心理学的教学关键在于深入浅出,这就需要理论与实践的有机结合,而这一点,对于年轻的教师来说是很难做到的。希望以后的培训在这方面应有所加强。

2、最好能安排精品课程的示范课,让我们能真切感受到现场教学,如临其境地感受到主讲教师的风采。心理学教学的最大难题在于学生很难理解教师和教材讲授的内容,这样学生困惑久了就容易对学习心理学失去兴趣,甚至放弃心理学的学习。而教师要把抽象的内容讲解明白需要花费很大的力气去备课、上课,若课堂效果不好,教师则同样会失去教学的耐心和责任心。精品课程主讲教师能否在调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣这方面给予引领、示范。

3、公共课心理学的教学内容太多,在教学计划中,很多内容都是作为自学内容来处理的,这也是我们在教学中感到很困难的。如何有效地指导学生自学,不使“自学”变成“不学”,我们也希望得到主讲老师的指点和同行的交流。

4、在使用培训的系统过程中问题较多,进入比较繁琐,能否更简化些。

心理培训心得 篇6

这个学期,我有幸参加了连续恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

这次培训只要有心理辅导的一般理论及操作技能、班级心理委员的工作职责、大学生自杀的朋辈干预、常见大学生心理问题的表现及应对、大学生常见精神疾病与防治、团体心理辅导的理论与实操技能和团体心理辅导实践课。通过这次的培训,让我更加深刻的认识到什么是心理健康教育以及一些理论和应对技能。对于自己的职责也有了更深一层的了解,我知道了作为班级的心理委员,必须做到以下几点:第一条。保密原则;第二条 心理委员负责本班的心理健康知识的宣传与普及工作;第三条 心理委员负责本班同学的心理问题的记录、报告以及自身干预能力之内的疏导工作;第四条 心理委员应敏锐观察并及时记录本班同学心理变化动态;第五条 心理委员对本班同学所观察到的常见心理问题与应急心理问题应按规定程序进行汇报,原则上先向班主任汇报,再向校心理辅导室汇报;第六条 心理委员定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题,并及时反馈到学校心理辅导室寻求解决。

其中,让我印象最深刻的就是团体心理辅导的理论与实操技能这一堂,所谓的团体心理辅导,就是指在团体配合的氛围当中,利用团体过程和团体动力的作用,促使个体得到积极改变,开发其心理潜能或解决!心理障碍的一种心理辅导方式。通常会有一两名领导者和多名团体成员,由几次或十几次团体聚会或活动组成。在团体活动中,领导者根据团体成员问题的相似性,通过团体内的人际互动,引导成员共同讨论大家关心的问题,彼此启发反馈,相互支持鼓励,增进成员对自己的了解和接纳,增进成员对他人心理的认识,促使成员调整和改善与他人的人际关系,学习新的良好行为方式,提高成员的社会适应性,和促进成员的人格成长。这堂课让我认识到如何在一个团体中进行心理辅导,让我可以在以后班级的工作中做得更好。

二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪,面对如此纷繁复杂的世界,任何人都可能在某一时刻出现心理危机,每个人的心理承受能力将经受更为严峻的考验。通过这次的心理培训,让我更好地掌握了各种心理培训技能,以便更好地为班里的同学服务,避免同学们出现各种的心理问题。

心理培训心得 篇7

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

参加了这次外出的培训学习,也是让我看到其他幼儿园是如何做好工作,交流的过程里面也是彼此经验的探讨,让我明白自己的工作的确能进步的空间还有很大,同时也是收获良多。

经验的交流,再回顾自己的工作,的确教好孩子们有很多的方法,但都是只有一个目的那就是为了让孩子学到更多,有更好成长,而这和同行交流也是知道,的确每个孩子都是不一样的,相同的方法对不同的孩子教学的结果也是有差异的,找到更为合适的方法那么才能做好,同时和孩子们的交流也是格外的重要,不单单是老师的威严,而更多要和孩子们去做朋友,其实刚工作那会我还可以,但后来也是有些方面做的不够到位,也是带班的时候有些不是那么放下身段去交流,会把这些工作给同事们做,这样虽然会让孩子们尊敬,会听我的话但也是无法更好的了解他们,的确和孩子们交流这份工作辛苦,但是却是更好的来融入到教学里面的,以前的一些习惯也是可以有改善的空间,此次除了交流,也是听同行讲课,看到他们能把孩子们带好,活动做好,也是在其中学到挺多不一样的方式来做教学,孩子们都是可爱的,而且憧憬着学习的,我们要去做好工作,也是只有自己多学习,多一些经验和方法,才能让他们成长更好。

听老师的讲课,也是老师分享了很多他们之前教学的经验,这些经验对于我们来说真的非常的宝贵,很多自己懵懵懂懂的问题,也是在讲课中理解了,一些以前觉得做不好的方面也是在提问中,知道老师的解决方式比自己好很多。有些经验是需要靠自己去做才知道的而有些经验则是可以听讲课,培训,和同事探讨而得到了,这些都是收获,也是让我更明白自己肩上的责任是很重的,孩子们成长好不好,和我们幼儿园的老师都是有很大的关心,我们是他们的第一任老师,那么就是要去做好,多一些关心,从而让他们的成长更为出色。学习中也是感慨,自己真的有一些方面做的不够,但也是培训,让我更加的学到,以后能有这个能力去做好,也是找到更明确的方向。

感谢幼儿园这次组织的外出学习机会,让我也是知道以后怎么来做,可以把孩子们教得更好,自己的能力也是有了一个提升,再去锻炼,也是会让孩子们的教学做的更让人满意并且我也是更清楚自己的一些问题,该如何的去改,去让自己进步。

我带着对学习的渴望、对教学的执着,紧跟西海岸新区骨干英语教师,走进了美丽的桂子山,在华中师范大学开启了为期一周的研修活动。作为一名农村小学的英语教师,能有机会参加这样的外出学习,我十分珍惜。也留给了我满满的收获和深深的思考:

一、终身学习,不断更新教育教学观念

扎实的专业知识和技能是最重要的前提。所谓“课上一分钟,课下十年功”、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”就是这个道理。华师附小张琴教师在课堂上收放自如,张驰有度,与她扎实的专业知识和技能密不可分。仅有掌握本学科更宽厚的知识,才能更透彻的理解教材,灵活处理教材,准确的把握教材,以最自然的方法把知识传授给学生。经过张教师的这节课让我深深感受到作为一名小学英语教师必须要有扎实的专业知识和技能。要求小学英语教师必须有标准的发音、优美的语调、良好的口语水平、丰富的语法、词汇等语言知识,以及过硬的听、说、读、写、译等本事。

华中师范大学的方幸福教授在他的《英语视听说理论与实践》讲座中给了我们一些十分实用的方法。1。Intensivelistening。精听,要反复听。2。Extensivelistening。泛听,要与精听配合进行。3。Imitation。模仿时要从最基本的音素开始模仿,语速越快越好,不要模仿慢速英语。要重视爆破音、连读等的模仿。方教授强调听力是一个坚持不懈,反复训练的过程,要不断的积累词汇,拓展视野,这就需要我们树立树立与时俱进的观念,坚持学习,终身学习。

二、思维导图在课堂教学中的精巧运用

英国心理学家托尼?巴赞提出了思维导图的概念。在他看来,放射性思维是一种新的、以大脑为基础的高级思维形式,而思维导图是放射性思维的自然表达形式。张琴教师上的是一节Joinin教材中的一节阅读课Animalsindanger。在这节课中张琴教师运用思维导图培养学生的思维方式,并让学生根据思维导图复述文本资料,进行很多有意义的语言输出。思维导图的运用能够使得课文重点更加突出,有助于学生进行识记,提高学生的学习效率。

三、自然拼读与小组合作学习相辅相成

张琴教师在这节课处理keywords时,一开始就让学生尝试着小组内自读,学生良好的认读单词的本事让教师们大为赞赏。课后交流阶段张教师耐心地向我们解释道孩子之所以能这么快速有效地认读单词得益于他们学校的两大策略。一是自然拼读,该校的学生会在三四年级进行自然拼读训练,四年级下学期自然拼读必须过关。有了自然拼读这一基础,学生基本上能做到见词能读。即便是学生有个别单词读不准确,也会在接下来跟随教师的学习中进行有意识的修改。二是小组合作学习。学生组内合作交流,互相帮忙,优生带动学困生。张教师解释道在一个小组内一开始可能就一位学生会读,那么有可能在他的带领下整个小组内的成员都会读。

四、不断学习,提升自我,加深对英语学科核心素养的理解

这次培训增强了小学英语教师对课程建设、学科理论、阅读课堂教学的认识,深切感受核心素养理念的重要意义。

1、此刻英语教学的目标已经从综合运用语言本事转向英语学科核心素养。

也就是说我们此刻的英语教学除了培养学生的语言本事,还要提升思维品质,塑造文化品格,发展学习本事。文教授经过图片比较,直观形象的分析了核心素养版课程标准与新课程标准的不一样之处。周诗杰教师也在他的《基于学科核心素养的小学英语教学》讲座中指出英语学科素养沟通素养包括沟通素养、读写素养、思维素养、文化素养、情感素养、态度素养、策略素养。他强调我们此刻的英语教学应当致力于培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通本事的学生。

2、批判性阅读,转变思维

批判性阅读也称为评价性阅读、鉴赏性阅读,教师在处理阅读文本时要坚持批判的意识,同时培养学生养成筛选信息、独立思考的本事。文斌教授在《新课程标准理念在小学英语阅读教学中的运用》讲座中指出在人教版初中英语教材《Fullmoon,fullfeelings》中有这么一句话PengMengwantedtostealitwhenhewasn’tathome.Chang’erefusedtogiveittohimanddrankitall.此句中steal与refuse之间就存在着矛盾,所以作为教师,我们要具有批判的意识。

小学生的语言本事和知识面以及思维本事都有必须的限制,批判性的阅读教学不是最终目的,而是为了引导学生对阅读语篇资料进行综合的分析评价。

3、英语教学应当具备交际性

徐泉教授提到教学应当具备交际性(municative),此刻教学不应当是填鸭式的教学(duck-fillingteaching),因为小学生不具备很强的逻辑思维本事,所以如果花太多时光在讲解语言点上,他们不能完全理解,所以我们在小学阶段必须强调learningbydoing的教学理念。教育家蒙台梭利以往说过:“Isawit,Iforgot。Iheardit,Iremembered。Ididit,Iunderstood。”我们需要引导学生在做中学,加强交流。

徐教授还让我们观摩了来自湖北省武昌水果湖第一小学白云教师的一堂别开生面,精彩纷呈的语音教学观摩课《PEP教材三年级下册Unit2Myfamily—PartALet’sspell》,同时我们提出了几个引发我们深层思考的问题,教师们在激烈的讨论中交换思想,碰撞火花。

白云教师从四个方面1、建立语音意识2、加强拼读本事3、发展学生拼读本事4。拓展拼读故事,让学生到达见词能读,听音能写的水平。白云教师用其丰富的课堂经验,扎实的教学功底,趣味创意的教学设计展开一系列由浅入深,贴近学生真实生活情境的活动,把语言输入,输出以及检测巧妙得连贯。让学生真正在做中学。徐教授用白云教师的例子告诉我们,作为一名小学教师,课堂中少不了交流,兴趣,层次性等等。在白云教师的课程中,她设计了多种游戏贯穿始终,并且采用不一样的道具来辅助学生学习,充分以学生为中心,让学生主动发现总结并且运用。

所以在我们今后的教学课堂上英语教学活动的设计应当贴近学生的真实生活,应当是多种多样的,教学活动的设计应当基于学生的真实水平和本课的教学资料。

本次培训是短暂的,但带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自我与他人的差距,明确了自我在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

本次学习是短暂的,但我本身的学习还是永远的。我将会把学习到的知识应用到实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。

心理培训心得 篇8

六月三日星期五,我院心理健康教育中心张文龙老师对心理联盟会成员(即全院各科系及班级全体心理委员)先后就“如何做好一名心理委员”、“大学生常见心理问题及心理危机应对”、“如何开展班级团体心理辅导”三大主导问题展开了长达两个星期的心理委员培训,期间还开展了有意义的培训活动。

张老师在培训开始,首先以“如何做好一名心理委员”作为开堂课,分别扼要简述了近几年以及最近社会上发生的一些典型的心理问题所引起的“心理事件”,以此引导我们进入了“心理委员的重要性”和“如何做好一名心理委员”的反思中。在这节培训讲堂上张老师主要讲解了心理委员的职责和一些心理问题的识别方法;

中期“大学生常见心理问题及危机干预”主题的培训尤为精彩,也极其重要,所占的培训时间比例也是较多的。它的内容涉及了:大学生常见的心理问题类型(如人际关系、学习问题、恋爱问题、情绪问题、网络成瘾等)、如何去干预心理问题严重的集体或个人等等。期间老师所说的心理问题经常逗得大家哈哈大些女生的排斥和抱怨时用到一个词,叫“(有些男生见到那些女生,他)不喝酒醉”,当时就逗得在场的心理委员们哈哈大笑,同时我也从中感受到了词语运用的巧妙性。

后期,张老师就“如何开展班级团体心理辅导”对我们进行了培训,期间主要以开展活动的方式进行了切实的引导。其中主要强调了在团体心理辅导中对环境气氛的控制,并为我们总结了开展团体活动的四个重要“工序”:团体热身阶段-团体转换阶段(活动主角的转换,即将主持者转换为团体每个人)-团体工作阶段(活动高潮)-团体结束阶段。最后,张老师给我们介绍了一些不同目的的团体活动,并亲自组织我们展开了如“松鼠和松树”、“随机组队”等一些能够体现团队精神的心理健康活动,也真正让我们见识到了这些活动所体现的价值和心理含量,它不仅仅只是“溶解心理问题”这一作用,即使是我们将来参加工作了,这种活动工序也不会落后。

培训感触

在这两个星期里我受益匪浅、感触至深,我甚至想到了怎样用自己的力量去增进家里的平淡,在感情参加工作后,怎样改变自己的形象去影响同事们的协作和工作热情的高度;甚至更想到了以后成家后,如何去保持一个家庭的健康生活等等。但卖馒头的阿姨告诉我:你想多了!

由此我也感悟到:很多人的不快乐和心理问题,都是他们自己没有把心放在胸膛里,他们有的不是寄托于过去的不开心事就是寄托于比较遥远的将来。这也使我用单纯的思想简化了“单纯”的定义:简单+微笑。

永远在“培训”

培训,它既是一种学习,也是一次战后总结,更是一种“时间”前的了解和窥探。

我们不能说这次培训完了就是一名合格的心理委员了,心理患者不可能看一次心理医生后,心理问题就痊愈或解决了,正如张老师意言的:这是一项发展着的培训。心理委员们也要学会自我培训和不断学习新识,使社会和环境对自己进行培训,这样才能做好一名与时俱进的心理委员。

心理培训心得 篇9

在平时的教学中,我们既要有相应的内容传授,也要有适当的课堂讨论,还要有课外的延伸。学校应充分利用广播、班会、宣传栏、校报、征文、知识竞赛等多种形式向学生宣传不同内容的健康保健知识,通过各种生动活泼的形式吸引学生参加健康教育活动。不仅需要校内的教育,还需要校外、社区、家庭的支持,通过邀请校外医疗机构开展知识讲座,召开家长会等,形成一个良好的健康教育氛围,让学生在这样的环境中受到潜移默化的影响,从而建立自我保健意识,养成良好的保健习惯,最终达到“教育一个孩子,转变一个家庭,影响一个社会”的功能,形成全社会都关心青少年学生身心健康成长的“大健康教育”环境。

通过丰富多彩的学生活动进行健康教育,是提高中学生掌握健康保健知识,养成健康行为的有利措施。我们通过不定期对学生开展健康保健宣传活动,举行卫生救护演习,举办健康保健知识图片展、健康保健知识竞赛、环境污染实地考察和环保知识征文比赛,溺水、地震、火灾自救模拟演习等活动,让学生在生动有趣的活动中受到深刻的健康保健与安全自救教育,取得一定的成效。

导游培训心得


在踏入职场之后,往往会对事情有不同的认知和看法,因此记录这些变化是非常宝贵的。个人心得体会能够帮助我们巩固所学和获得经验。如欲了解更多关于“导游培训心得”的相关知识,请参考下面提供的资料,建议您将此页收藏起来,以便日后查阅!

导游培训心得 篇1

20--年度导游年审培训与以往不同,多了乐趣,多了享受,更多了收获,可以这么说为期一天半的培训,是心灵在旅游,而台上的各位老师正是这次浪漫旅行的灵魂导游。培训结束,我们浑然不觉甚至是恋恋不舍。

我在这次培训中受益匪浅,领略到林老师的幽默,他会随时幽默一把,让客人的旅途不那么无趣,身心没那么疲惫。其实作为一个导游就该这样,不要生硬的宣读导游词,客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。

一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游以前总是向往做一名导游,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。听过老师们分享的经验经历,苦差事更深有体会。它需要激情,结束后才能结束。同样的景要根据不同的客人,要时刻感染客人,让客人在你充满幽默的激情讲解中,的景,买你推荐的商品。这需要体力,这需要耐心,这需要别的职业所没有的特殊素质。所以作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。

用时间去证明你走天涯是学问的一部分,正所谓读万卷书不如行万里路,成功的导游那是胸中有万千知识,也不要为了博。对导游是一件讲的要慷慨激昂,踏遍千山万水。让她们让你的微笑留在客人心中。

当然这次培训更让我体会到了那些老师们有广博文化知识面.他们上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,他们进行讲解中,非常自然运用所掌握的知识和智慧来应对。同样他们到过的地方更是数不胜数,谁说导游就不用自己参团旅游,其实需要的,这样角色的交换更会给你导游工作带来很大好处。

当然老师们现在的成就那是苦尽甘来,也许可以学到导游技巧,但是经历是学不到的,作为导游的我在把我学到的用到工作中,其实更应该拥有自己的特色导游风格,这样才是成功的导游。

导游培训心得 篇2

20___年度导游实景培训,是为期两天的碛口古镇和汾阳贾家庄培训。是心灵在旅游、在享受。在此特别感谢山西省导游协会和山西省导游管理中心,是他们才我们有这个机会去学习、相识。

这次行程我们从太原发车,有可亲可爱的两位班长精心的照顾我们。路途中各位导游都进行了简单的自我介绍和才艺展示,还有带团经验。领略到作为一个导游,不要生硬的宣读导游词,也不要为了博客人一笑,想破脑子在为了表演一个节目,要学会幽默,用你的有趣让客人的旅途更有生趣。让你的微笑留在客人心中,让她们一辈子记住愉快的旅游,还有你这个好导游。作为一个好导游你要随时带团随时充满激情,是甚难,却是你成功的必须。正所谓读万卷书不如行万里路,成功的导游那是胸中有万千知识,踏遍千山万水。

这次培训的第一站是碛口古镇,有九曲黄河第一镇、水旱码头小都汇之称,感受碛口的历史文化、晋商的余韵和黄河的气势。碛口的导游是一位让人觉得非常亲近的导游,她用那甜美的声音,把我们带进了历史的长河,大家在这里玩的也非常开心,学到了导游必须要有可亲可敬的一面。

第二天的行程是贾家庄,领导给我们精心准备了贾家庄裕和花园酒店,是一个很不错的四星酒店,得到了大家的一致认可,吃完早餐后,我们进行了挑战自我的攀岩和团体木鞋活动。通过这次活动我们学到了要有克服自己,战胜自己的不懈精神,和集体精神。

还有就是记忆尤深的那条绿色长廊是我所深深喜欢和爱着的惬意环境,和贾家庄坚持社会主义路线、坚持党的领导的理念。在这里我们从相识到相知到约定的下一次相聚。这次培训收益匪浅。

当然这次培训更让我体会到了那些老师们有广博文化知识面。他们上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,他们进行讲解中,非常自然运用所掌握的知识和智慧来应对。同样他们到过的地方更是数不胜数,谁说导游就不用自己参团旅游,其实需要的,这样角色的交换更会给你导游工作带来很大好处。

导游培训心得 篇3

25日,我参加了为期两天的__市__系统青年干部培训班,感到受益匪浅。此次培训班给我们青年干部提供了一次跨界学习且形式新颖、内容深刻的学习机会。在短短两天的培训学习中,我们与局领导和邀请的老师近距离接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、为人做事等方面又有了一个全新的认识和深刻的思考。

我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。在开班仪式上,__市__局局长朱德义提出的三个主题词之首就是“价值”,他指出__干部,尤其是青年干部要树立正确的价值观,正确认识和对待自己,正视和发掘自身价值。第二天,铁岭市委党校曹立清在做“理想信念—共产党人精神之钙”专题报告时,以不同的角度,不同的典型事例也阐述了理想信念的重要性。一系列的事实证明,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。在今后的工作中,我作为一名__人员、一名青年干部、一名共产党员,更应该树立正确的价值观,坚定自身信念,勇于创新,做到“心里有数”,成为一名有思想、会思考的__青年。

不论一个国家还是一个地区,也不论一个领导还是一个群众,格局都是不可或缺的重要组成部分,直接影响是成功还是失败。我很庆幸在即将步入而立之年,通过此次培训,认识到目前自己所最缺少的是什么。大到对人生的规划,小到对__数据的分析,都显示出我的格局还需重新整理。正如课上,东北财经大学张抗私教授结合自身留日经历,用平实易懂,妙趣横生的语言,从不同角度呈现出了国际视角下的中国经济发展现状及未来的趋势。不仅让我开阔了眼界,学习了经济专业知识,更使我对未来__数据如何分析有了新的思考。“伟大的目标塑造伟大的心灵,伟大的目标产生伟大的动力,伟大的目标造就伟大的人物”。在未来的工作中,要努力把格局融入到生活和工作中去,这就需要我们坚持不懈地加强政治经济和业务专业知识学习,不断把目光放得更远些,把自身发展想得更宽些,把本职工作做得更好些。

一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。因此,面对物欲横流的社会,面对纷繁复杂的工作生活时,我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活、快乐工作。为此,我将做到以下三点,一是经得起挫折。俗语说:天将降大任,必先苦其心志。只有经得起挫折,才能看得见彩虹;二是放得下包袱。把东西举的太高就等于负重前行,一定要学会放下,所谓“拿得起放得下”,坦途上当然是愉快前行,坎坷中也一定要放下包袱,轻装上阵;三是耐得住寂寞。许多成功的构思都是在排除干扰的寂寞中完成,每天保持适时的寂寞,对所做的事情细细梳理,以达到事半功倍的效果。

两天的培训学习结束了,我学会了承担,懂得了感恩,明白了更多关于人生的道理。虽然未来有更重的学习任务和更高的工作目标,但我相信路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。因为,年轻着,就要努力,就要坚持,就要勇敢走下去,迈开坚毅的脚步,走出属于自己的精彩。

导游培训心得 篇4

经历了几次导游业务课程导游词模拟的学习,虽然不能说有什么巨大的收获,但是确实学会了一些东西。在此,我想谈谈自己的一些想法和体会。

第一次课给我的印象很深,我有种莫名的冲动,忽然感觉大二下学期的这门与专业有关的课程十分有意思。自己明白了一些道理。想做一件事,就会去找一种方法;不想做一件事,就会去找一个借口。确实,有很多时候,我也是为自己的懒惰和消极想法去找借口来进行自我安慰,其结果是我越懒就越会为自己找借口,找的借口越多就越懒惰,思想也越发消极,抱着一种得过且过的想法,终日无所事事。躲避、束缚在自己借口的套子中,就不能品尝了失败的滋味,更没有成功的体验。尽管只有2个多小时的上课时间,却使我在学习态度上有了一定的改观!我发现自己已经喜欢上了这门充满挑战与笑声的课程。

老师为我们提供了一个有实用价值的学习资源的氛围。有些资源在我们的课本上是没有的,这就为我们的知识积累、兴趣提高提供了一个很好的平台。比如通过一些同学上台展示自己家乡的风采,表现以前从未在我们面前表露的另外一面。在老师的帮助下,我明显地感觉到自己在不断地增长知识,开阔视野,也提高了兴趣。

老师要求我们要学会与他人交换经验、意见,以便自己获得更多的资源,不断学习,不断改进,不断进步。正所谓以他人之长补自己之短。俗话说:“学海无涯苦作舟”,在学习的过程中,我并不同意这种说法。我认为学习应该是“乐”的。在快乐中学习,在学习中获得快乐,这才是一种积极的学习。如果我们学会了与他人分享,学会了方法,我们将会知道学习带给我们的不仅仅是知识,更重要的是快乐。老师要求我们每一位同学都必须做好准备,上台向同学展示自己家乡的风采,让更多的人了解不同城市的特色。

接下来的话是我想真实表达的,希望老师可以了解。恕我直言,我认为老师在安排开课训练我们专业技能方面存在着一些不足:有利于培养我们求知的欲望,但不利于系统知识的掌握;不能广泛地满足我们的兴趣和热情,往往使初衷的想法流于粗浅和表面化,容易与知识的学习相割裂。我们不仅仅要学好专业知识,更多地是希望实践与理论的相结合,希望老师能合理规划好课程教学的进度表,不要在一些活动上花费太多的时间,因为最后得到的或我们所收获的其实没有达到预期的效果。譬如,这次导游词的模拟,很多同学并没有真正走出那一步,打开自己的心胸去与更多的同学交流,更多的同学则反映实际花费准备材料的时间过多,却没有达到他们预期的效果,使他们的自信心遭受打击。我知道这是一个过程,只有迈开了第一步,才有机会走下去。

大学是充满梦想与希望的神圣殿堂,大学生更是拥有抱负和充满激情的人才。有谁不想在洁白的象牙塔里丰满羽翼、展翅翱翔?又有谁不想多学一点知识,待将来成就一番大的事业?

在旅游管理班级这个人才济济的大家庭中,我一定认真地向优秀的同学学习,在学习中取得更大的成绩,充分开发自身的潜能,锻炼自我、发展自我、完善自我、展现自我,使我的大学之旅越走越远,使我的大学生活更加丰富多彩。

最后由衷感谢老师对我们的帮助,我相信在老师的指导与沟通交流下,我们会更加出色!

导游培训心得 篇5

为期2天的导游年审培训结束了,很有幸参加这样的培训,在今年的培训中感触最深的是有了变化。

以前的培训总是规定好日期,然后去培训。这次导游可以自主选择班次,这样一来就可以避免在规定的日期无法参加培训的情况。对于导游培训,我还是十分愿意参加的,因为毕竟自己带了一年的团,也有很多心得、体会,当然也有一些迷惘。而每年到这个时候参加培训,旅游局都安排了丰富的课程,请了很多一流的老师现场讲解,每年培训结束后,都感觉增长不少智慧。而且,培训期间,可以见到很多导游界同仁,互相问好,说说自己的工作情况,听听别人的见解,孔子不是说过“三人行必有我师”,互相学习,互相进步。

今年我参加的是高级研修班,虽然我还不是中级导游(因种种原因未能参加考试),可是从做导游以来,我已经走过了十年的历程,所以有幸参加这个研修班。这次的一个大的感想是在培训中得到了层次的提升。以前培训时只是在想如何做一名好导游,如何提高自己的讲解水平,做一个让游客满意的导游。而这次听了课之后,才发现自己原来的想法是多么粗浅,其实一个好的导游还要有经营的意识,在带好团的同时,还要建设自己的旅行社,建设旅游行业,只有整个行业振兴了,旅行社效益好了,才会有自己的成功。一个讲解好的导游充其量是个好的技术工作者,但是做好经营管理的话,不仅会带来更多的机会,游客也会从中体验到更便捷,更舒适的服务,才会更乐意掏出钱袋子到更多的地方去旅游。

想想现在的旅游行业,最大的一个弊病就是宰客现象,搞得游客参加了旅游团还感觉不放心,对导游甚至司机都是一百二十个提防,弄得即使你真心诚意为客人服务,他却偏不听你的。长此以往,只能是对旅游行业造成不良影响,我们每个导游员都有义务从今开始改变这种现状,靠我们每个人的力量来撑起新的导游新天地,让众多别的行业的人对我们刮目相看,让每个人的自信与自尊在新的视野提升到新的高度。

新年的钟声已经敲响了,告别了世界末日的20__年,我期待新的一年看到新的变化。

导游培训心得 篇6

在参加这次培训之前,我和大多数人对导游的工作理解是一样的。觉得导游可以看遍祖国河川大山,食遍祖国的各种美食。可是经过这次培训把我对导游工作的理解完全推翻了,让我了解到导游员的职责,了解到一名优秀的导游员应该是怎样的。这两天的培训中,我觉得它带给我的是一种深远的、有影响的力量,并引领着我继续前进。

其实导游员并不是人们想象中的那么简单,那么光鲜。每天与各色各样的人打交道,时时刻刻精神都要绷得紧紧的,要平衡与他们每个人关系的同时还要协调导游工作集体之间的关系,还要时刻注意游客们的安全。尽管自己提供着周到的服务,但碰到心情不太好的游客时,可能还会受到委屈。同样的景点来来回回经常去,同样的讲解内容翻来覆去的叙述,所以我们的工作是枯燥的。面对这些,我想,最重要的是导游要做好充分的心理准备,善于调整自己心态,用学过的技能知识保驾护航,带着一颗孩子的好奇与智者心谦逊态度来对待,再困难的也会变简单。

在培训之前总认为背一些景点知识,和本市的基本概况就把讲解内容掌握了,可是现在我知道这种理解错的有多么离谱。导游号称是‘杂家’,不光要知道景点知识,更要知道景点的背景知识和其他关联内容。而且对游客也要有相当的了解,例如了解游客来自哪里,他的家乡、或他的工作等情况,然后还要找到相关的资料。这样才能更好的投其所好,是工作能够顺利进行。导游讲解不是单纯的背,而是是一种讲话,就像和朋友聊天。这就要求熟悉所说讲内容,其次就是要喜欢这些景点,如果你不喜欢这些景点,不爱这些景点,就不会把它讲的出彩。

虽然我还是一个没有带过团的新导游,但是我相信通过我不断虚心勤奋的学习,我会努力用自己的实际行动告诉大家,我将会是未来的一名好导游。

导游培训心得 篇7

众所周知导游资格考试是当今社会最热门,也是通过率较低的考试之一。如何在浩浩荡荡的考试队伍中脱颖而出是困扰每一位考生的难题,那么选择一家高水平的培训学校将是您获得成功的关键。

好的培训学校主要应考虑以下几个方面:1、师资力量;2、课时;3、服务。合肥学院旅游系自20__年开办导游证培训班以来,本着对考生负责任的态度为原则真实的反映本校的情况,不仅帮助本校学生在考试队伍中脱颖而出,更是帮助大部分合肥其他高校学生解决了这一难题,在导游证培训方面确实也有较大优势。

我们的优势是什么?

(1)、专业团队:几年来,我们专注于导游培训,工作人员均为持证导游、富于成功考证经验。师资力量强。

(2)、课时最长:班长达208课时,历时两个月,为了不影响学生平时的学习,都是星期六星期日上课,为合肥市最长课时。充分的课时是您顺利通过考试的保证。同样投资,课时更长。

(3)、专职班主任服务:每班配置专职班主任,了解你的学习情况,关心你的生活。

(4)、学习小组:学校采取个性化服务,每十几个同学组成一个学习小组,每组安排一名组长,学习小组如果能促进顺利通过考试,取证后你将会有十几个做导游的朋友和你共同在旅游业发展。

(5)、课后景点实习:我们针对于口试在考试中的难点,特别安排了课后景点实习。

(6)、口试模拟考试:我校组织在导游培训界独一无二的 “考前口试模拟考试”,保证每一个学员上场感受整个考试流程,持证老师进行现场点评。我校历年参加口试模拟考试的同学,通过率高。

我们的办学特色:

(1)由旅游教授、导游考试资深评委授课;

(2)理论联系实践,导游、口试考官亲自带领景点实习,课堂演练与实际相结合;

(3)免费重读、免费试听、免费口试模拟考试;

(4)超长课时:普通话:课时长达208课时;合肥最长课时。

(5)设有专职班主任,班主任都为持证导游。

(6)内部20__道笔试题库,另加900道口试真题题库,确保笔试、口试均高通过率。

(7)一条龙服务:从笔试学习——考试报名——口试景点实习——考前串讲——口试辅导——口试模拟考试

物超所值 :

(1)考试前有旅行社总经理专题讲座.

(2) 免费赠送 十佳导游员精彩导游词、历届考题;

(3)免费 电话答疑、电话支持

我们开设的课程

我们开设的课程就是导游资格证考试的指定教材,由安徽省旅游局出版。具体如下:

导游技能:《政策与法规》《导游业务》

导游基础:《安徽导游基础》《全国导游基础》《文学常识》

综合知识:《走遍安徽》

根据国家旅游局关于全面提高导游员职业道德和专业素质的要求,推出现场模拟导游培训。

我们的工作总结

自20__年起,合肥学院旅游系已连续三年成功举办了针对本校学生及社会人员的导游人员资格考试培训班,培养了大批合格人才,取得了良好的社会效益。其中,我院学生由于基本功较为扎实,历年通过率都很高。

合肥学院旅游系高度重视导游考试培训师资队伍的配备和建设,所有培训教师均具硕士以上学历,具有多年的导游培训经验。不但具备丰富的导游服务及旅行社管理知识,而且具有多年的实际带团经验,熟练掌握导游服务的各项技能和技巧。熟悉历年考题及考试工作,培训教师在授课前反复研读考纲,认真分析考试重点及教材难点,充分考虑目前导游培训与考试工作的现状,认真总结导游工作经验,注重知识的全面性、实用性,既考虑到全国导游资格证考试内容的需要,也注重学员实际操作技能的提高。以考纲为纲,确定教学要求,着重解决有限教学时间和大量教学内容之间的矛盾,采取“紧扣考纲、理清脉络,抓住重点、适当练习、答疑解难”的方法,上好培训辅导课。由于紧扣考纲,准备充分,培训思路和计划明确,培训方式多样(既有授课、研讨、专家讲座,也有经验分享、示范教学),培训内容实用,针对性强(既有教材的串讲、教学重点和难点的把握、教学方法的传授,也有教学经验的分享,以及导游培训中一些教学专题的研讨),教学手段先进(采用现代化教学手段,运用多媒体组织教学),绝大部分教师都能较好地把握重点,深入浅出地进行授课,许多老师还精心编写了练习题供学员们复习,受到学员的一致好评。

对全省旅游教育发展的意见和建议

总体来看,在我省旅游局领导的高度重视和部署下,近年来,我省的旅游教育工作有了长足的进步和发展,各层次、各类型旅游教育培训机构逐步增多,布局日趋合理,师资结构及师资水平日趋完善,发展态势喜人。为促进我省旅游事业以及旅游教育事业的进一步发展,现对全省旅游教育发展及培训工作提出如下意见和建议:

一是建议将旅游人才教育培训工作上升到管理和宏观指导的高度。

二是建立与行业管理相结合的人才开发制度,进一步完善和加强旅游人才培训与行业管理相结合的有关政策,把旅游培训与饭店评星、旅行社管理、导游员管理、创建中国优秀旅游城市、评定旅游景区(点)等级等紧密结合,实施培训达标制度。

三是完善旅游企业从业人员持证上岗和岗位培训制度,坚持先培训、后上岗,全面推行旅游从业人员持证上岗制度,加强与劳动部门协调,让各类旅游资格等级与技术职称挂钩。

四是加强旅游培训基础建设,在现有旅游培训基地基础上,加大投入,改善条件,并有计划地对旅游从业人员进行分期培训、深造,提高从业人员的素质和服务水平。

五是加强全省各级领导干部、加强对公务员队伍的旅游专业知识培训,同时积极与宣传、教育等部门合作,实施全民旅游素质提升计划,培养全省人民的旅游参与意识。

六要制定和实施旅游教育科研立项制度和评奖制度,推进旅游院校(培训中心)的教学改革、学科建设和教材建设,提高旅游院校(培训中心)科研水平,促进旅游职业教育的发展和旅游专业教师特别是青年教师的成长。

七要进一步拓展旅游人才开发的国际合作渠道,积极开展境外培训,形成大旅游教育的新格局。

导游培训心得 篇8

导游的工作在常人的眼里就是可以游遍大好河山还能够领工资的一件美事,但是在我看来,导游其实是一件苦差事,当然这世界上的每一份工作都很不容易,只看自己喜不喜欢,愿不愿意。而我在即将毕业之时,面临一个艰难的选择,是向以前立下的理想一样,继续做一名导游,还是去做其他的事情。前路茫茫,我还是参加了一次导游培训,让自己更加了解这一个行业,而不是被其他的因素而左右。

在这次的培训中我看到了导游的辛苦,也感受到这份工作给人带来的快乐。我们对于景点的认识不应该就是旅游手册上稀少的文字,而是应该从各个方面去了解景点的文化,以及历史的发展,有什么特色。只有拥有丰富的知识库,才能将导游这份工作做的更好。

其次导游只要就是待带人参观景点,而在参观的过程中最不让人确定的就是人的行为,每个人都有不同的爱好,在不同的事物上有不同的观点,陌生的人陌生的事情,让我们都处于保护自己的状态,怎么协调好人与人之间的关系,怎么满足每个人不同的需求就是我们在工作中最大的重点和难点。

毕竟景点的知识只需要靠自己的努力背诵和了解就能掌握,等到熟能生巧时知识点就能脱口而出,但是和人的交流是需要经验的支持,每个人的反应不同,就会让事件脱离我们的掌控。怎么将这样的关系处理好,怎么面对胡搅蛮缠的游客,和不遵守规矩的游客,怎么让所有人对这样的旅程满意,需要我们去切身的体会才能找到问题解决的办法,最重要的是感知别人的心情,站在不同的角度去看待问题才能圆满。

培训已经结束,但是我们的学习还没有结束,但是经过培训和小小的实践,让我像继续在导游的路上前进。每件事情做起来都有难度,而在热爱的事业上,只要能有所成就,无论再大的艰难我都能勇敢的面对,我相信我一定能够成为一名优秀的导游的。

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