朋友一年级写人作文

朋友一年级写人作文精选。

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朋友一年级写人作文【篇1】

学游泳的第一天，我忐忑不安的来到游泳池，只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，会游泳的人们在水中来回穿梭着，而不会游泳的小朋友们则在浅水区打水仗，看得我眼花缭乱。

第一课先要熟悉水性，走进池内，顿时一股凉飕飕的感觉使我不由自主的打了个冷颤。教练叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。

第一次学憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也酸酸的，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。

学会了憋气，又要学蹬脚了，蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。随着教练的口号：收翻蹬夹，同学们趴在岸边跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚很快就学会了，原来学游泳也不是很难啊。

又要学划了，在岸边学划，我很快就学会了，但由于我很胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞爪。经过反复等练习，我终于学会了游泳。

从此以后，我爱上了游泳。学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味.

我真为我学会了游泳感到我真了不起。以前游泳课，我虽然敢在梯阶上打水，但却不敢整个身体下水，更不敢游泳。暑假，有一节游泳课，我们换好了衣服，到了游泳池，别人都下了水，就只有我在上面发着哆嗦不敢下水。教练让我下来学游泳。第一次下水的时候，我看见水就脸发青，脚抖来抖去，脚刚伸进水里又把脚缩起来，不敢下水，最后，教练直接把我拉下了水，让我喝了几口；第二次，教练把浮板让我拿着，我看见教练扶着我，就安心的打起水来。教练对我说：“哎对！转。”教练把我送到了梯阶那里，让我扶着；第三次，我主动向教练提出自己练习的建议，教练看我有决心，在转弯口那里等着，我鼓起勇气游了过去，教练让我在那儿休息一下再游，就这样，我学会了游泳。我真了不起，是因为：我克服了困难，学会了游泳。

我暑假去报名学游泳，第一节课，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教练教我们大家游泳。教练来了，我急忙要跳下水，教练说：“先不能跳，要先热身，以防抽筋。”我赶快排好队，让教练教。教练做动作，我们跟着做，我这才明白，这是游泳的第一课——热身。

终于可以下水了，可下了水，我们大家都不知道怎么游，这时候教练吹了下口哨，大声说：“大家抓住游泳池上的绳子，来回走动。”我十分奇怪，心里想，这怎么叫游泳呢？分明就是在走路吗？所以我就无精打采地走着。教练见了，知道了我的心思，笑着说：“有一些人，不会爬，就想飞，事情怎么能做好呢？”我一听，知道教练在说我，就急忙打起精神，老老实实跟上队伍。原来这是为了让我们先适应水里的活动。

就这样走了几天，我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗！我心里想，可真的游起来就没有那么简单，我的手和脚才老是不协调，后来，经过教练的耐心指导，我才学会。学潜水了，教练让我们在水里瞥气，看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒钟。在瞥气时，我变像一只小金鱼，吐着美丽的泡泡。我爱上了这种感觉，于是更加努力地练习手和脚的动作。

过了两个星期，我终于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感觉自己像一只欢快的小青蛙！

朋友一年级写人作文【篇2】

我是一个很胆小，很怕陌生人的小女孩。在小学时，因为胆小，我没有什么朋友，直到我刚上中学，预备年级的时候，我找到了真正的朋友！

刚到这个新中学时，我什么都不认识，因为在这个学校，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的老师，陌生的学校，陌生的事情……但是，直到遇见我现在的好朋友--“小老鼠”(我好朋友的呢称)。

在刚进这个班级时，我一个人孤拎拎的，没人和我说话，这是“小老鼠”看到了我，走过来，笑眯眯的对我说：“你好，我叫XXX，很高兴认识你！你是不是在这个班没有认识的朋友啊？让我来做你的朋友吧！”我看着她，红着脸，说“谢谢你”我接着说“我叫XXX，很高心认识你！”从此我们变成的无事不说的好朋友！

有一次，我过生日。“小老鼠”走到我的面前，神秘的说：“我的小发卡掉了，你能和我一起找找吗？”我二话没说就答应了。到了上课我们还没找到，于是只能回座位先上课，当我从书包中拿出书的时候，看见书包中有一个小盒子。我打开一看，看见里面有一张贺卡，一个笔袋和发卡。

贺卡上写的是：“逗逗”(我的昵称)，生日快乐！我想给你一个惊喜，所以骗你再找发卡的时候把礼物给你。今天我送你一个笔袋和发卡，当你看到这个笔袋时要想起我，当你用我的发卡是要快乐。因为，我们是永远的朋友！

我的眼睛湿润了。因为，这是我第一次收到朋友给我的生日礼物！我还知道了，什么才是真正的朋友。什么才是真正的友谊！

“小老鼠”谢谢你，是你让我知道了什么才是真正的朋友，什么才是真正的友谊。“小老鼠”，谢谢你，你永远是我最好的朋友！

朋友一年级写人作文【篇3】

第一篇：我的好朋友

在我家的后院，住着我的好朋友皮皮，一只可爱的小狗。

听妈妈说它跟我的年龄差不多。每天我放学回到家都要先去看看它，它一看到我就高高兴兴地窜过来，一会儿闻闻这儿，一会儿闻闻那儿，还伸着长长的舌头，好像 在向我打招呼，又好像在问：这一天你上哪了?要不是锁链锁着，它就要冲过来舔我了。我摸着它的头，连声说：皮皮乖，皮皮乖。我们俩可好了。

这就是我家的小狗皮皮。

我有一位好朋友，他的名字叫严诚。他今年比我小一岁，长得很可爱，胖墩墩的脸蛋，小小的眼睛，个子不高，跟我差不多，大家都称我们是兄弟。我们在笑笑幼儿园时是同班同学，他很大方，我们经常在一起玩，因为他喜欢奥特曼、机器人，我也喜欢，呵呵，有时候我们也会吵架，但是一会儿又好了。现在他在读一年级，我们见面时间就少了，所以只能通过电话来联系。我还真有点想他了。

我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：我要刻苦练习超过你，把你打败。从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。

薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。

我的好朋友叫小叶，她长得非常好看，尤其是和我站在一起的时候，别人都会很纳闷，他怎么能交我这样丑的朋友，他说，交朋友不是看脸的，而是看心的。我非常感动，从此不论别人说什么，我都不介意，有这样一位朋友，还有什么不满足的呢!

有一次，我们一起出去玩，坐公交车的时候，我准备掏钱，却发现钱包不见了，这时才意识到我们被偷了，我非常伤心，因为那些钱是我攒了很长时间，每天只吃馒头咸菜才攒出来的。我一下子坐在地上，不知道该怎么办幸好，他一直在我身边，安慰我，最后还帮我付了款，我更加感动，心里暗暗发誓，以后，无论做什么事情，都要想着他，因为我们是最好的朋友，非常感谢她，在我无助的时候，给我帮助，帮我化解困难，他不嫌弃我，不在乎别人的眼光。我永远不会忘记他。

朋友一年级写人作文【篇4】

你知道我的好朋友是谁？她叫孟一，我们是幼儿园的好朋友，现在还在一个楼上住呢，她瘦瘦的、小小的，我们经常在一起玩，还一起画画。我们还一起练武术，她还来我们家吃饭呢！好开心啊！

我的朋友是高增援。他有着不大不小的头，不大不小的嘴巴有着两颗比较大的门牙，不算太高的个子，但他是我朋友当中的一个。他很喜欢找我玩，我们相处的很好很少发生冲突。

这就是我的好朋友高增援，你有好朋友吗？跟我说一下吧！再见！

每个人都有自己的好朋友，我来为你介绍一下我的好朋友吧！

我的好朋友，身高137厘米，有一个漂亮的马尾辫，一双迷人的大眼睛，她就是我的好朋友，让我为你讲讲她的事吧！

她学习很好，还乐于助人，总之她是一个很好的人。

今天下午放学后，我和我的好朋友王彦皓，比赛跑步，王彦皓跑的可快了他是第一名我是第二名。

我今后要经常练习步，我要比王彦皓跑的更快。

我的好朋友名叫董旭蕾，她长得很漂亮，也很助人为乐，但不知为什么本来她的两个很好的朋友不跟她玩了。

有一次她在我前面跑的很快我追不上她磕倒了，她很着急手忙脚乱的把我送到了医务室……这就是我的好朋友。

我今天送给石昊然一个橘色的泡泡泥，他一看老师没有要，他就还给我了，我没有要，又送给了他。

因为他是我的好朋友，我还有一盒呢！

今天，我幼儿园的同学相思言来我们家做客。我们先玩了文具，后来吃了午饭，饭后我们一起在院子里玩儿了骑车比赛。

最后我们又玩儿了画画，主题是《去公园玩》。我们玩儿的都很开心。

我有一个好朋友她叫小豆芽，是小姑娘，她很可爱，有着棕色的头发，穿着粉红色的上衣，下面的裙子上有着一朵朵粉红色的小花。

她每天陪我入睡，它就是我的好朋友小豆芽。

朋友一年级写人作文【篇5】

第一篇：我的好朋友

说起我的好朋友有很多，但是我最好的朋友要数我的同学子睿了。

他和我的个子一样高，两只大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高高的鼻梁，好看极了!从一年级开始我们之间从没发生过争吵，总是相互帮助。

记得一次考试，还有几分钟就开始考试了，大家都在做考前准备，我一翻笔盒，忽然发现我的尺子忘带了，没有尺子哪行呀，会被老师批评的!我急得快哭出来了。这时，肖子睿走过来问到：你怎么了?我说：都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子了。他看我心急成这样，便把一把新尺放在我的桌上说：这把尺子送给你吧!我用这把新尺子顺利完成了考试，并获得优异的成绩。

放学回家后，我从笔盒拿出那把尺子，像欣赏一件珍品一样爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短的尺子上凝聚着我俩之间浓浓的友情。

子睿助人为乐的品质和那把尺子一起深深地印在了我的心上。

说到我的好朋友，我首先向你介绍王想。他有一头乌黑的短头发，一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，真像一个小博士。

王想有很多爱好，如大打乒乓球，下象棋等。

王想学习成绩也很好，每门课程都不赖，特别数学最突出。每次数学课，他都十分专注，认真思考，积极发言。每次其他同学不会的问题，他都会正确回答。考试成绩也经常名列前茅。

王想学习成绩这么好，跟他不服输，好学的精神有关。就拿打乒乓球来说吧，在乒乓班里，王想因为来得晚，所以技不如人。于是他就在别人打的时候在后面自己练无球动作。经过坚持努力，他的水平上去了一大截。

王想在学习上是我的榜样，在运动上是我的队友，在生活中是我的朋友。

我的好朋友是周琳子。

她的脸红红的，鼓鼓的，就象刚开放的桃花。一双乌黑发亮的眼睛像两颗黑宝石镶在像柳丝一样的眉毛下。那对耳朵小巧又带粉红色，像贝壳一样。小嘴唇粉嘟嘟的，仿佛一张嘴会留出蜜汁来。她的头发蓬松着，两个短粗的小辫，均匀地梳在耳朵两边。手白白的，就像刚出炉的小馒头。她今年九岁了，身高1.3米左右，体重大约30公斤，长的胖嘟嘟的，特别可爱。

她的兴趣很广泛，也多才多艺。她会唱歌，会跳舞，会吹葫芦丝。她的学习成绩也很优秀，所以是我们的班长。同学们都很敬佩她，我也经常以她作为我学习的榜样。

周琳子班长工作做得很认真，同学们也很听她的话。记得有一次，我和她正在操场上玩，突然朱楷文跑过来说：周琳子，教室里乱轰轰的，张云天和汪凡打架了。我和周琳子迫不及待地跑回了教室。只见张云天两眼红着，眼泪一滴滴得往下流。而汪凡呢，双眼看着张云天，好象在想着什么。周琳子立马说：你们都想让老师批评吗?同学之间应该团结友爱，不能打架的。他们两个听了周琳子的话，都不好意思地低下了头。这时，教室里也安静下来，好象什么事也没发生过，教室里又传来了琅琅的读书声。

这就是我的好朋友周琳子。

我有一个好朋友，他既是我的同学又是我的同桌。他身材不高，长像平凡，右眼下边有一道1厘米左右的伤痕。眼睛炯炯有神，不过似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一点点。这个人就是我们班很有名的人张振宇。

张振宇是个数学尖子，他的数学特别的好，但偶尔也会差一点儿，我有幸能与他同桌。，一次做一道数学题，我左思右想，怎么也做不出来。张振宇可正好跟我相反，他在草纸上写写画画了几下，那紧皱的眉头舒展开来，很快地写下了答案。我想了很久也想为出来，请他帮忙，可这家伙就是不肯说。算算想想了好一会儿，也想不出点头绪来，我心烦意乱地在草纸上乱画一通，直到草纸穿上另一件衣服为止。看着他那胸有成竹的样子，我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去问张振宇，他总算开了金口。和我一起分析题目意思，张振宇很快的帮我做出来。我又问了几个算试的意思后，便心满意足的收起了本子。我想：张振宇和他的表哥谢振飞(原来的同学)都是那么的聪明呢，这什么呢?原来他们学习都非常认真，而且都是非常刻苦。

有这么一个学习好的同桌，真是很幸运的，我应该多多向他学习，向他请教，争取考出好的成绩。

这就是我的好朋友，好同学，我学习上的好榜样!

朋友一年级写人作文【篇6】

我有一个好朋友叫叮当。她有着大大的眼睛，圆圆的脸，头上留着齐刘海。她又漂亮又聪明，她还考入了上海宋庆玲小学呢!他们那里的教学方法和我们学校很不一样，但是叮当可是他们班的学霸呢!

她的性格有些傲慢，但是活泼开朗，再加上那张精致的小脸，那可真是讨人喜欢。

叮当只有在逢年过节的时候回来，本来我们已经定好了我们的计划，本以为这一次可以一起好好学习、游戏的。可是，这场疫情却无情的“夺走”了我和叮当的“自由权”，于是，我们就只好隔着屏幕说话、聊天了，但还是能聊得津津乐道，一聊就是几个小时过去了呢!

这，就是我的好朋友一一叮当。一个活泼开朗的漂亮小姑娘，你们记住他了吗?

朋友一年级写人作文【篇7】

相信大家都有自己最要好的朋友吧？他叫什么名字呢？我也有一个好朋友。

我最好的朋友叫小明，他长得好像一个来自外国小孩子，圆圆的脸蛋，白里透红，大大的眼睛，忽忽闪闪的，看起来就像两只小雷达，好像什么都逃不开他的眼睛似的。我们俩都非常喜欢打羽毛球，一到周末，我们就相约着来到公园玩，拿起我们的羽毛球拍，开始打羽毛球。在学校里，我们也不闲着下课以后，我们经常走在一起，你说一句，我说一句，互相交流打羽毛球的小技巧，放学以后，我们经常一起打羽毛球，打累了，就一起看故事书，做游戏快乐极了。他的梦想是当一名医生，救死扶伤，他说过，其实世界上本没有超人，可是我愿意成为一道光，当这个世界没有光的时候，我就是唯一的光。

听了这段话，我似懂非懂的点了点头，不过，不管他选择哪一条路，作为他的好朋友，我一定会支持他的。

朋友一年级写人作文【篇8】

第一篇：我的好朋友

我的好朋友，周欣园。从一年级开始我们就在一起玩要，聊天。

她有一双小小的眼睛，红红的嘴巴，头发又黑又亮。嘴角有时伏起一丝丝微笑。使人一见就喜欢。

记得有一次，我们上体育课，老师领着我们做了一会儿操，就自由活动了。我把她拉了一把，一不小心她摔倒了。我一看她膝盖留血了就扶她坐下了。过了一会儿老师知道。于是，我害怕老师批评我，就跑了。我到远处看着血一滴一滴地往下淌，真觉的自己太不负责任了。后来，她原谅了我。

我想：有你这样的朋友，我觉的很好了。

再此，谢谢我亲爱的朋友，谢谢你的宽宏大量。

我的好朋友叫孙瑛，她是我进入小学认识的第一个好朋友，她戴一副眼镜，梳着两个长长的羊角辫，走路时两个小辫子总是甩来甩去，上课的时候，她总是坐得端端正正的，回答问题时总是最积极，而且声音特别响亮。

我们俩都是学校健美操队队员，孙瑛来的晚些，所以前面好多动作她都不会，但她有一种不服输的精神，每天课间休息时间只要有空她都拉着我的手叫我叫她跳健美操，就这样没有多长时间，她就赶上来我们先来的这些队员。

我的好朋友，她不但健美操跳的好，学习也是我们班上最棒的一个，在我们班上她可是班长哦!所以，我特别喜欢跟她一块玩、学习。

说起我的好朋友有很多，但是我最好的朋友要数我的同学子睿了。

他和我的个子一样高，两只大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高高的鼻梁，好看极了!从一年级开始我们之间从没发生过争吵，总是相互帮助。

记得一次考试，还有几分钟就开始考试了，大家都在做考前准备，我一翻笔盒，忽然发现我的尺子忘带了，没有尺子哪行呀，会被老师批评的!我急得快哭出来了。这时，肖子睿走过来问到：你怎么了?我说：都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子了。他看我心急成这样，便把一把新尺放在我的桌上说：这把尺子送给你吧!我用这把新尺子顺利完成了考试，并获得优异的成绩。

放学回家后，我从笔盒拿出那把尺子，像欣赏一件珍品一样爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短的尺子上凝聚着我俩之间浓浓的友情。

子睿助人为乐的品质和那把尺子一起深深地印在了我的心上。

朋友一年级写人作文【篇9】

时间如流水，一去不返;时间如彩虹，瞬间即逝;时间如日落，只是近黄昏。时光老人，你走慢些，让我们在与充满回忆的校园说一声：再见。毕竟我们已有毕业生的称呼。童年是多么美好，校园还是一如既往的热闹，缺少了我们，总觉得少点什么的。往日的一切多么美好。

不知不觉六年过去，总想说说什么，却看见同学们那熟悉的面孔，话刚想说出口，又不知该如何说起。我们从那一年级互不认识的同学，到了可以像刘关张那样结拜兄弟的友谊。我们可以一起哭，一起笑，在伤心的时候可以去安慰，去叫笑话给别人听

我们曾经在摔倒的时候，眼前就会出现一只手，我们笑嘻嘻得去接住着只手，在朋友的搀扶下，一瘸一拐地、咬着牙走过这一圈。我们可能只有几个月的时间了，几个月之后，我们就要分别了，之后，就是各走各路了。或许在十年后，我们可能还会记起，哦，原来我以前是笑得这么无忧无虑，原来我以前是这么的呆，原来我以前是有过这么好一群同伴，原来我以前是这样的欢乐，即使有困难也不怕因为我有着一群可以在苦难时帮助我们、一起陪我咬着牙走过的好同学

我们回想以前，在看见圆明园时，不禁为祖国打抱不平;在从书上看到周总理的工作时，为他这种崇高的精神而肃然起敬;我们在看见有朋友作业没做好时，把自己的作业递了过去，小声的说：快点抄!我们看见有的同学吃饭时，菜不够时，我们会把自己也不够的才给他，还装大度地说：给你，不客气!

同学们，我们的时间如大海的一滴水，马上就要无影无踪了，让我们珍惜点滴时间，只有这样我们回首往事才无愧于心。让我们珍惜我们的友谊，让它成为我们心中一段永远的快乐记忆!

我一个转走了的朋友曾对我说:知道吗?以45角仰望的星空，才是最美的。你说这句话的时候有些伤感，我却不明白。想你了，你在哪儿呀?

我们有着相同的星座，相同的血型。我们两个无所不谈。好想和你一起聊天，却没那个机会了。

还记得吧?五年级的时候，有一天，我们正在看书。我忽然问你：同学们为什么要分开呢?你笑了笑，说：因为我们要不断前进啊。这都不知道，真笨!这不对!我皱起了眉头，故意把它拧成了川字型。大概这样看起来挺严肃的吧，不分班也能不断前进啊。你做了个鬼脸：下次再告诉你。一句话，我问了你一年。然而，直到你走了，也没有告诉我。

你在哪里呀?总有一天，你会回来的吧?到时候我们一起以45角仰望星空，谈天谈地谈理想。到那时候，你就可以告诉我同学们分开的原因了吧?

这个时候，你是否也在以45角仰望星空呢?

沙沙沙从夜幕中出现了一道晶莹剔透的雨帘子，豆大的水珠砸在窗台上，水花四溅。黑沉沉的乌云像一块黑乎乎的面纱，遮住了纱后的眼睛。天上的眼睛啊!请你帮我捎些话，帮我转告她：我想你了，你也在想我吗?

亲爱的猬小弟(我这样叫她)，你在哪里啊?最近还好吗?你是否还像五年级时那样，津津有味地看着《柯南》呢?你有太多太多的话想说。

六年级时，我们分到了不同的班级，你我见面的机会越来越少，心与心自己的距离越来越远。你是否还记得我?在新的班级里，还习惯吗?

以45角仰望天空，我说：好漂亮啊!天上的星星不说话，只眨了眨眼睛，在想你吗!

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朋友六年级写人作文五篇

作文是展现个性和特点的方式之一，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？这份“朋友六年级写人作文”是幼儿教师教育网的编辑倾心打造的希望您会喜欢，希望我们的网站能够为您提供更好的帮助和信息请多多关注！

朋友六年级写人作文 篇1

我的好朋有很多，其中吴江韬是我最要好的朋友。他虽然长得不怎么好看，但他的学习与我分不上下。现在由我来跟你们说说吧！有一次，吴江韬他在教室里作做业，我没什么事就走过去看了看，没想到他还有一题在想呢！我问了问他遇到了什么难题我也来帮你想一想，只见他爽快的答应了。我们俩想了10多分钟还没想到，只好问问老师了，我和吴江韬问了问老师，结果一下就解决了。我竟然想不出这题，我真伤心。

到了下午，我和他一起会家，我没事就问了问他最喜欢我们班哪位同学，只见他不好意思地说了，原来他喜欢黄婷啊！他看我在笑他他也问我喜欢谁我也不好意思说出了，他听了听也开怀大笑，他说：你竟然喜欢曾茜。我们俩就一起在日落之前会家了。

吴江韬真是我的好朋友啊！

城关小学六年级

朋友六年级写人作文 篇2

她就像轻风过后掠过我心中的惆怅。她像春雨一样滋润了我干涸的心灵。她就像一道阳光，驱散了我心中的迷雾。

进入她的人生，我可以进入先哲智慧的内心，在无数人生中找到心灵的安慰。我在孔子的礼堂里，仁慈的人的心会使我变得温柔。我在卢津的小河中漫步，水草的气息会让我感到放松。我读着《安德光大厦千万间，拥抱天下的汉莎》一书，能感受到杜甫心灵苍生、悲伤的天空之心。我读着“天生我的材料一定有用，千金都散了再回来”，可以窥见李白洒脱、大胆、豁达的骄傲脚下。

进入她的人生，我将陶醉于朱志清《春》的美丽。好像看到一朵在风中摇曳的朵花在争吵。红黄蓝相间，遍布山坡、田野。梨花的白色皮肤，桃花的红色薄朴的脸，像刚出生的婴儿一样稚嫩。草也吐了芽，伸出小脑袋环顾四周。抬起眼睛看：一张大大的地毯，细嫩，清新。伴随着微风中花草的清香，我翩翩起舞，突然觉得像天使一样开心。

进入她的人生，我会有“在彩菊东栅栏下悠闲地看到南山”的心境。我会感受到“横穿马路的无人酒横行”的惬意感。我会感到“不戏水，不悲伤”的超然。进入她的生活，我会看到毛泽东为了寻找救国救民的道路，在十几岁的时候出去学习。我还将看到朱德抛弃高官厚禄，漂洋过海探索救国救民之路。周恩来不顾民族的指责毅然踏上革命道路，我可以看到“五四运动”的豪杰、万里长征的奇迹、百团大战的炮火和横渡长江的声威。

进入她的生活，我会得到更多的知识，减少一个愚蠢。我会再成熟一个，再幼稚一个。我会多享受一件事，少担心一件事。

她就是我最好的朋友—本书。

朋友六年级写人作文 篇3

一个人可以有很多的朋友，可是患难与共的朋友却少而少之，甚至没有。真正的朋友是可以与我们患难与共的。他会在我们伤心的时候陪伴我们;在寂寞的时候陪伴我们;在需要帮助的时候挺身而出。要想有正真的朋友，首先自己得仗义。朋友之间都是平等的，不分尊卑的。

一个普通的朋友，看不见你伤心的哭泣;真正的朋友，双肩被你湿尽。

半晚的时候，你有事儿，打电话给普通朋友。他不希望你给他热了麻烦，给他制造了麻烦;真正的朋友，会问你到底咋了。

你去普通朋友家做客，他只是陪你;你去真正朋友家做客，他不但陪你，还热心招待你。

遇到了困难，找普通朋友，他觉得不耐烦;找真正朋友，他给你细心讲道理。

一个普通朋友，希望你永远陪伴他，真正的朋友，希望与你不离不弃。

不过呢，要想有真正的朋友，自己也得拿出气质，才能让别人希望与你成为真正的朋友。朋友之间不要斤斤计较。不要记仇，相互宽容是化解矛盾的最好解药。朋友没有永久的，敌人也没有永久的，和善待人，给自己一片湛蓝的天空。

关键时刻还得靠真正的朋友，朋友一生一起走，那些日子不再有。珍惜在一起的每一时刻吧!

朋友六年级写人作文 篇4

奔跑，是我们人生中经常要做的'事。我们需要在求学的道路上奔跑，需要在生活中的种种琐事上奔跑，在人生道路上奔跑。

上周四下午的最后一节课，是我们这个年级的跑操课。回到教室，大家喘着粗气，都瘫倒在桌子上，腿已经软得几乎站不起来。

可当下课铃打响的那一瞬间，大家都像打了鸡血一样，嗖地一下从座位上蹦出来，用最快的速度挤出教室，我也不例外。临近教室门的那一霎那，我碰见了张嘉慧，无需言语，我们会意地组成了一个团体。我们这样努力，为的是什么？还不是一个洗澡的位置啊！

我与她选了一条稍近，但人流较多的路。离教室不远，就看见因为人群拥堵而寸步难行的叶子煊。我跟张嘉慧二话不说，插空绕到了她前面，然后不断奔跑，生怕她超前来。叶子煊发现了，不停追赶我们。但到最后，她还是认输了，默认了第三。

她和对面宿舍的巫雨柯从后面追上来。我们变了刚才态度，有说有笑地聊着天，悠闲自在地迈着轻松的步子。我心里感叹到：不用跑了吧！我们肯定是第一了！要知道，我的腿已经累坏了！

只是老天并没有放过我们。经过饭堂，一旁的巫雨柯向我指了指前面一个匀速行走的学生，轻声而又紧迫地说道：曾馨！本已放下所有防备的我，心一下提到了嗓子眼儿，急忙用暗号将这个消息传达给张嘉惠。她一声不吭就往前冲，我也紧随其后。我们一左一右默契地绕过曾馨，加速奔跑。张嘉慧随即喊了一声曾馨，曾馨顿了一下，恍然大悟，愤怒地向我们冲来，嘴里还喊着：李欣琪，你们几个坏蛋！我们露出了开心而又满意的笑脸，好像恶作剧得逞了一样。叶子煊见状，扑向曾馨，将她死死缠住，我们趁机逃离案发现场。最终，我们如愿以偿地得到了一、二名。

在人生旅途中，我们不可以骄傲自满，要永无止尽地奔跑，不停地前进。要记住，在这个世界上，总会有一个，甚至更多比自己强大的对手。为了梦想！奔跑吧，朋友。

朋友六年级写人作文 篇5

我：1米54的身材，戴着一副眼镜，好像一位知识渊博的学者。吴泽宇：1米45，喜欢玩电脑游戏和看书。我们俩是一对好朋友，而且我家就住在他家楼上，我们俩只要一有空闲的时间，就会凑在一起玩。

暑假里的一天，我和吴泽宇都做完了今天应该做的作业，便去找对方玩。吴泽宇来到了我家，经过了我爸爸妈妈的同意可以玩电脑，我们高兴得一蹦三尺高，并迅速打开电脑来找游戏，我想玩《星际大战》，而吴泽宇却要玩《智力闯关》，我们便争执起来，最后我对他说：我们来石头、剪子、布，谁赢了就听谁的。我同意。我心想：他肯定是我的手下败将。谁知最后我竟输给了他，我只得哭丧着脸一起和他玩起了《智力闯关》。玩的时候，我们碰到一个问题：每种鱼都有鱼鳔吗？我说是错的，而他却说对的，我趁他不注意按了错的，结果是我对了，他便两手一叉，撅起嘴巴，不服气地说：这次你只是幸运，下次我肯定赢你。但到后来，我们忘记了争执，配合得很好，过五关，斩六将，顺利地闯完了十关，最后我们双手击掌喊了声我们胜利了！

还有一次，我们下去玩，我拿出了自行车和其他几个人一起在花园里穿梭，而吴泽宇却用赞赏的目光看着我们，我们停下车来对他说：你也想学自行车吧，那我就来教你！说完我便让他骑上自行车抓稳龙头，然后我们用力一推，把自行车推了出去，但他也许是因为太紧张，竟连续摔跤，后来经过一次次练习，他终于会骑自行车了，我的脸上露出了微笑。

我和吴泽宇就是这样相处的，在共同的生活中，我们成了一对好朋友。

赤水六年级

朋友六年级写人作文 篇6

陈炼宇是我最好的朋友之一。他个子不高，很瘦，一双大大的眼睛里总是闪着兴奋的光芒，他的脸上总是带着笑容，对谁都很友善。

他是一个不服输的人。有一次，他考试没考好，有些失望、伤心，但更不甘心。从那之后，他便发愤学习，每次我去找他，他要么在做题，要么在读书，很少有玩耍的时候。功夫不负有心人，此后，他的学习成绩突飞猛进，成为了班上的学霸。

他还是一个关心朋友、乐于助人的人。记得有一次，我跑步时摔了一跤，他赶紧跑过来，问我有没有事，要不要去医务室，我笑着说：“没啥事。”他才舒了一口气，又笑着和我继续跑步。不仅是我，其他人也都或多或少也都受到过他的帮助。

他还是一个非常细心的人。有一次，我跟他一起去夏令营，期间有一个探案活动，我和他还有其他人一起去寻找凶手。在这个过程中，他找到了很多我们没有找到的线索，但当他说出自己怀疑的“凶手”人选时，其他人却并不认可，并坚持选择了另外一个人。当活动进行到最后时，他认为是凶手的人突然起身逃跑，大家才恍然大悟，原来他选对了。事后他告诉我，他注意到“凶手”的脚印和现场留下的脚印完全相符，这是我们都没有注意到的细节，他竟然注意到了，让我不禁感叹，他真细心啊。

他的优良品质还不止如此，他还是一个善良、诚实的人，他就是我的好朋友陈炼宇。

朋友六年级写人作文 篇7

我有很多朋友，但我的朋友是王锐。

不因为她长得漂亮，也不因为她学习好，只因为她永远微笑，因为她乐于助人，因为她可以把不快乐的人逗笑，因为……

又是一件让人烦恼的事儿，上体育课回来后，我发现我最心爱的自动笔找不到了，因为这事我一直闷闷不乐，我不知道王锐是怎样发现我不开心的，只记得她那轻柔的声音和让人看了不得不笑的动作，她看到我笑后才问我为什么不开心，我把事情和她说了一遍，她二话没说就开始找了起来，她先用手按着地面，一遍又一遍的找了起来，然后找桌子，书包、讲桌等地方，看着她忙碌的身影，眼泪不知道什么时候已经落了下来。虽然那支笔一直没找到，但那事过后，我们成为了好朋友，我也一直没为这件事伤心，因为我得到了世界上最宝贵的东西之一—友谊，那件事让我明白了，友谊胜过了一切，此时此刻我想对世界呼喊：“友谊万岁！”

王锐，在这里我要向你表示深深的感谢，感谢你在我最不开心时帮助了我，在我没有朋友时陪伴我，谢谢！

北京市怀柔区第二小学五年级杨品仪

朋友六年级写人作文 篇8

我们家有一个即可爱又聪明的小朋友。他的眼睛里闪着珍珠般光亮，耳朵虽然看上去显得小小的，但是很敏感，轻微细小的声音都能听得一清二楚。他聪明过人，特讨人喜欢。他一生起气来就拉下一张脸，翘起小嘴，白眼睛盯着你，满脸愤怒，真令我哭笑不得呢！

我记得有一次，和往常一样各忙各的事情。但是我们家的小朋友，他趁我在写作业就偷偷的一个人独吞了巧克力。当我看到弟弟偷偷摸摸的不知在干什么的时候，我踏出房间走到呢里。他看到了我就把手伸到后面冲我笑了笑，我温和地说：你干嘛神神秘秘的将手伸向后面出呢？他吞吞吐吐的说：没没有呀！狡猾的他趁我被妈妈叫去帮忙，又开始把巧克力一口气全部吃光了。我又去看看他，他的脸上沾满了黑色，他不好意思的说：姐姐，我不小心吃掉了巧克力。这种情景令我哭笑不得呢！

这个小朋友就是我的弟弟，名字叫钟文龙，才4岁哦！

朋友六年级写人作文 篇9

他总是笑着，脸上泛着红光。每天，他总是在餐厅间马不停蹄地奔波着，总是第一个人来到，最后一个吃饭。他，就是曹阳。

曹阳在去餐厅的路上，总是爱跑，在楼道间，他总是箭一般冲向餐厅，有时连情况也没看清，冲出去，却被雨水淋了个一身湿。为此，他脸上总是一片绯红。我们都让他慢一点，他总是回答：“慢点，就赶不上给你们舀饭哩，那时，你们吃什么去？”

赶到食堂，他也不休息一下，立马抄起那菜勺，转在各个餐桌之间。从菜里冒出的蒸汽，环绕在他的脸颊周围，凝结成一个又一个小水珠，那脸，变得更红了，仿佛抹了腮红一般，都赛得上关公了。汗水与水珠在他脸上留下了一道道水痕，可他顾不得擦，一直挥动着菜勺，一顿，一起，一倒，一个人的菜就解决了。可他还画蛇添足，非要舀的不多不少，平均分配。我们早在餐桌旁坐着了，他一个人还在那里工作，一丝不苟地舀菜。而我们确却认为，他根本是瞎忙活，于是继续我们的美味佳肴。

这菜也舀完了，人也回来了，你说，曹阳是时候回来吃饭了吧？可他不。他端着菜桶，耐心地问着各个同学：“你要这个才吗”“你菜不够？”……他一直这样问下去，直到所有同学都满意了，他才回到位置上。

这时，老师来了，全班只有那么多座位，老师只好站着吃。我们都在座位上享受着食物，而他却站了起来，自动个老师让座。就这样，他吃饭之时，只有一手端着食物，这样，不但活动不便，速度也慢了很多，可他依然微笑着。

走出餐厅时，我问他：“你干嘛这样做呢？又没有什么益处。”而他毫不介意，笑而不答，依然走着。

曹阳就是这样一个人，外表愚笨，可内在却令人敬佩，相比之下，我们，才是真正的愚昧无知了。

朋友六年级写人作文 篇10

在学校里，我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。

他是中等身材，不高不瘦，剪着一个小平头，浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。

他那颗爱心的精神使我记忆犹新。

有一次，我和小明在去广场玩的路上，小明那机灵的眼睛往远处一眺，前面的公路旁站着一位盲人老奶奶，他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了，我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路，送他回家。那一幕，我的心控制不住触动了，那平日调皮而又好玩的朋友，果然做出那样的举动，不得不使我敬佩他。

还有一次，我俩一起晨跑，在晨跑的过程中，我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷，李小明二话不说，就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥，小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚，摔倒在地，顿时，三轮车往后滑，正要在老大爷身上压过，李小明心神很镇定，跃身地顶住了车轮，两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处，右手一拉，老大爷往路一摔，老大爷脸上露出了笑容。而李小明身体瘦小，支撑不了这么重的三轮车，我看到三轮车慢慢往后移，连忙冲过去和李小明一起推，瞬时，我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气，但三轮车却丝毫一动不动，李小明马上想出了一个办法，就是我们三个人一起用力推，砖头顶着车轮。果然，我们终于成功了，可是，我和李小明已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们!你们能留个名字吗?”，我们听了，带着微笑走了。

李小明的爱心品质总是激励我，教会我如何做人，我敬佩他，喜欢他，我们俩真是形影不离的好朋友。

朋友六年级写人作文 篇11

我，是一个即将毕业的小学生，我有许多重要的人，但是最重要的人是我的两个好朋友：杨静和李亚慧。还记得那一年我们是怎样认识的：

在我很小的时候，就跟爸爸妈妈搬过无数次家，最后也不知道为什么，就在南山扎根了。那时我对南山的一切还不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那个时候李亚慧是个文静可爱的小女孩。我那，是个调皮的假小子，从小就跟男孩翻墙玩，有一天我翻墙摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亚慧看到了受伤的我。就连忙过去说：你怎么了？疼不疼？我含着泪说：疼。李亚慧听到这句话，像个大姐姐似的，把我扶起来，带到她家，她的妈妈热心的给我抹碘酒。抹完之后，我知趣的对她妈妈说了声：阿姨再见！我就回家了。这是我认识她的情形。

上幼儿园的时候，她是香蕉班，我是苹果班。不经常说话。我对她说一句话。他就时不时的搭理我几句。那时我就感觉，她忘了我了。

没想到，学前班我们竟然在一个班，那是我才知道，李亚慧他在幼儿园是班长，不想多说话。原来我误会他了。

在上小学的时候我和他又是一个班，一直到六年级。要毕业了，要和这个从小到大都没分开过的李亚慧说声：一路走好，希望还能再见面！

朋友六年级写人作文 篇12

有人说：“朋友像烟花，放完了就各自走开。”可我却不赞同。

小学时，我和她是最好的朋友，也许是在一起的时间长了吧，我和她有很深的默契，彼此总能猜到对方在想什么。大家都很羡慕我们如此长久、深厚的友情。

如今，我和她上了同一所中学，可不在同一个班。

那天，我和她站在通告栏下。她郑重地说：“我们要做一辈子的朋友，而且是最铁的那种。”我点头：“嗯。”上午的阳光明媚地照下来，通告栏上投影出了我们两个的影子，我们那天的承诺也印在上面，无论岁月的洗礼和风雨的侵蚀，它永远都是我们友情的见证。

刚开学时，她总是一下课就来找我，讲他们班的同学和老师。但老师发现后进行了严厉的打击，禁止下课后和外班同学聊天，而且一有时间老师就上来视察。渐渐地她不再来找我。我也习惯了下课后一个人望着窗外。

之后，我和她都交了很多新朋友，有时偶然碰见竞也无话可说，只是相视一笑，然后转身离开。

我也不知道为什么会这样，只是突然觉得我们的距离好远，友情就是如此的短暂吗?

一天刚回到家中，突然电话铃响了，她欣喜地说：“快看，窗外有彩虹!”我抬眼望去，竟一时说不出话来：在那淡蓝的天空中泛着一抹红晕，一条七色的带子出现在天与地的交界，似挂在天边的纯美的流苏。没想到平时灰色的天空竞有如此美丽的景致。“好看吗?…‘嗯，真漂亮啊!你最近学习怎样?”她的声音顿时低了很多。“数学好难啊!…‘没事的，有不会的随时可以问我，咱们一起进步。…‘嗯，、”她坚信地回答。

挂了电话后，我不禁想起了以前在她家写作业的情景，那些日子是多么快乐啊!那时我们一起在进步，

现在我们虽然不能经常见面，却可以互相鼓励，互相帮助，相信在初中我们依然可以一起进步。

一个电话，一句问候，道出了友情的真谛。它不再是单纯的形影不离，而变成了另一种姿态：即使相隔遥远也在牵挂对方，在她有困难时伸出双手，给她鼓励，给她帮助，恒久不变。

记住，我是你的朋友!

朋友三年级写人作文范例15篇

一篇作文的标准格式是什么呢？作文是情感和思考的抒发，通过写作我们可以从不同的视角去探寻周围事物的内在价值。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，我们今天为大家带来的是一篇与“朋友三年级写人作文”相关的文章，欢迎您在空闲时间内来阅读本页获得愉悦和感悟！

朋友三年级写人作文(篇1)

我有一个好朋友，他有小小的个子，还有一双明亮的黑眼睛，好像两颗黑珍珠一样晶莹发亮，他那薄薄的嘴唇，小小的嘴巴，红嘟嘟的，好像一颗熟透的樱桃，别看他平常看似不爱说话，他可是一个口舌伶俐心灵手巧的人，他就是我的朋友宋同学。

有一次，英语课上，英语老师正讲着课，同学们都专心致志的听的津津有味的。过了一会儿，老师开始准备抽背英语课文了，这时，一阵说话声打断了老师，英语老师用他那超级雷达般的眼睛扫描了一圈过后，宋同学就被英语老师亲自请了起来，只见宋同学镇定自若，从容不迫，流利的背出了课文，同学们一片哗然，惊讶的下巴都掉下来了，不明白他是怎么背的，老师对他的表现无话可说，宋同学又洋洋得意地坐了下去。后来，他告诉我们，他在家里抽空就背。

他还有一个爱好折纸，他的课桌里每天都塞满了彩纸，卡纸，白纸等等许多各式各样的纸，每次下课他就坐在座位上折纸，他的想象力很丰富，能折出许许多多不一样的东西。瞧!他又在折纸了，走过去一看，飞盾?这个东西真的很奇怪，有时，他还会给我们看成品，有机枪，有重机枪等等，他也很乐意送给同学们，每次宋同学拿出一个折纸，我们都要惊讶一番。

有一次，他给我看了一个小型冲锋枪，非常精致，是用卡纸和白纸做成的，他还给我说出制作方法，他手把手的教我，教的很细致，我好几次折错了，他也不说我，而是更加细致和认真的再教一次，等我废了九牛二虎之力后，终于学会了的时候，他脸上笑的更加灿烂了。

这就是我的好朋友，你猜出是谁了吗?

朋友三年级写人作文(篇2)

暑假的一天晚上，我吃完晚饭就和妈妈一起去散步了。

我们走着走着，听见有一个人在叫我，我们就过去了。原来是一个女孩，她有一头金黄发亮的头发，灰色的眼睛，尖尖的鼻子，一张樱桃小嘴，模样长得很秀气，也非常的可爱。

她来自西班牙，是混血儿，今年满九岁了。她爸爸是西班牙人，妈妈是四川人，所以她长得很特别。女孩对我说：“我们可以一起玩吗？”我很爽快地回答了一声好。

女孩说：“我们来玩捉迷藏吧！”我说：“好啊。”我们玩了一会儿，我看得出她很开心，因为她刚来四川，还没交到朋友，今天有我陪她玩，她很高兴。过了一会儿，我们又来比赛，比赛跑步、单脚跳、双脚跳。很多次都是她赢。她好开心呀！

接着，我和她聊了一会儿天。我问她：“你为什么要来我们这里，汉语是谁教你的？”她说：“因为我一个人在家，很闷，所以来这里。汉语是我妈妈教的，我的西班牙名叫格劳帝娅，中国名字叫王蓉蓉。虽然她常年住在西班牙，但是她的中文讲得很好。我又让她说了一句西班牙语，我听都听不懂。我看到天黑了，也该回家了，于是，我们就回家了。

后来，她经常和我一起玩，一起写字，一起骑车，滑冰。还经常到我家里来玩，每次都不想走。现在，暑假都快完了，她很快就要回西班牙了，我们互相赠送了礼物，彼此作为留恋。我多么舍不得她离开啊，我的好朋友。

朋友三年级写人作文(篇3)

这天，同学们都坐在教室里，静静地等吴老师宣布考试成绩。本以为这次考试一定名列前茅，所以我信心十足地听着老师念成绩。谁知，只有44分。失望的我接过老师给的那张仿佛千斤重的考卷，回到了座位上。

放学后，我一声不吭地坐在教室里。想到第一次考这么差的成绩，自尊心极强的我，不愿面对这个现实，便哭了起来。

“孙芮，你怎么啦？”姚瑶兴冲冲地跑到我的座位前问。见我一脸苦相，她还是笑眯眯地看着我。

“你是不会明白的。”我哽咽着说道。

“你不就为了个44分伤心嘛！我才考了35分都没哭，你哭什么呀？”

“可是……”

“可是这次是你考得最差的一次，对吧？作为一个女达人，应该向前看，而不是留在失败的困境中止步不前，应该向下一个更高的目标前进，而不是在这儿哭鼻子！要知道，只有不努力的人，没能克服不了的困难！”姚瑶打断了我的话，长篇大论了起来。

我沉思了许久，觉得姚瑶说得有道理，便点了点头，说：“嗯！”说罢，我看着姚瑶，笑了起来。

见我已被“治疗”成功，姚瑶的脸上露出了满意的笑容。然后，她拉着我出去跳绳了。

姚瑶就是这么一位会安慰人的阳光女孩。她总会给你的生活添上一丝欢乐，添上一点色彩，添上灿烂的阳光。有了她，我自己也变得勇敢、刻苦、向上了。

朋友三年级写人作文(篇4)

一说起朋友这个词，我首先就想到了我的同学马梓均。他有一双小小的眼睛，就像一粒豌豆一样，他还有一对大大的耳朵，就像猪八戒的耳朵一样。

有一阵子，学校患流感的人越来越多。一天上午的自习课，我感到头很晕，我和老师说了后，他把我扶出教室，还扶我进了校医室。他和校医说明情况后，我告诉我家人的电话号码，他打给我姐姐后，就把我扶到学校门口，我姐姐到学校后，他才回教室上课。我十分感动，我想：他虽然平常不怎么管别人，别人和他说话，他也不怎么理，但是每到这种突发情况他都是第一个站出来帮忙的，这也是我和他交朋友的原因。

还有一次，学校饭堂只要打饭就送鸡腿和豆腐。我打饭时，脚一滑，豆腐掉在地上了，马梓钧把他的豆腐给我吃，自己不吃了。我对他说：“不用了，谢谢。他说：没关系，你吃吧，我不经常吃。”我深受感动。他乐于助人的精神值得我学习。

在我的心目中，他是一个心地善良，乐于助人，学习刻苦的人，他是我最好的朋友。

朋友三年级写人作文(篇5)

当我考试考砸时，是你鼓励我;当我受伤时，是你安慰我;当我遇到难题，是你给我细心讲解……

这些事我都记着，每一次想起。我都会感叹：朋友，有你真好!

那一天你我结伴回家，走在放学的路上，狂风肆虐，寸步难行。乌云黑压压的，让的人喘不过气，树叶像飞刀般朝脸打过来。

“可别下雨啊!”我担忧地说，“咱们加快速度吧!”

你我手拉着手，顶着风一步又一步，向前挪动着，那一刻我体会到了什么是举步维艰。

终于到达你家门口了，大雨也挑好了时间，“哗啦哗啦”砸了下来。

这下好了，只能暂时在你家避雨了。开始，我以为这雨来急，去的也急。不久，便会“撤兵”。可过了五分钟，大雨丝毫不想“退兵”。我可等不及了，如果不快点回家，妈妈又要念“紧箍咒”了。

这瓢泼大雨，像泼，像倒，我又没有雨具。这样毫无防备必定会成为“落汤鸡”。兵不做无备之战，我又怎能冒险呢?我在门口如同翻书般，走来走去，都快把地面给磨出火花了。

你看出了我的心思，跑到了储物间，拿出了唯一的雨衣，你打开之后递给我。我穿上雨衣走在回家的路上，我的脸上两条“瀑布”倾泻而下。

朋友，有你真好!

朋友三年级写人作文(篇6)

每一个人都有一个非常重要的朋友，而那个朋友会和你度过一个个伤心、难过的时光。你高兴时，他也会开心;你难过时，他也会陪着你一起难过。

我的朋友是一个胖胖的小女孩，她虽然胖，但是她很善良。她在我最难过的时候陪着我，逗我开心;在我开心时，她也会陪着我一起开心。

有一次，我被同班同学欺负了，我特别的难过。我跑到她家，她一看我就知道我很伤心，她就静静地陪着我，陪我一起散心、谈话在每一次特别伤心的时候，我就常常到她家和她一起散心。

还有一次，我兴致勃勃地去找她玩，她也很高兴地答应了。玩了整整一天，我感觉我越玩越开心!

这就是她，不一样的她。父母不能陪你一生一世，但朋友可以。我要珍惜这个朋友!

朋友三年级写人作文(篇7)

世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友谊。今天我就给你们讲讲这个在我伤心时安慰我、遇到困难时帮助我的好朋友------梁馨丹。

她个头很高，有点瘦，像竹竿一样；她的眼睛虽然小，却炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的头发很长，直直的，像飞泻的瀑布一样直垂腰际；她有灿烂的笑容，仿佛能驱赶所有的不愉快；哦！差点忘了，她还有一个红得像苹果一样的脸蛋，粉嫩嫩的让人有一种咬一口的冲动。她还有一副好嗓子，可算是天籁之音啊！这就是十全十美的梁馨丹。

我和她成为好朋友的过程一点也不离奇。记得那是开学的第一天，因为我刚来，对周围的一切还很陌生，心里很害怕，所以哭个不停，她为了安慰我，竟然拿出了自己的钱给我买吃的，慢慢地我就适应了，开始喜欢上了这里。从此以后我们就成了形影不离的好朋友。

梁馨丹喜欢收藏小东西，她还特别喜欢画画。在一次全年级的美术比赛上她还得了第一名呢!她不仅画画超级棒，连智商也是NO.1。，记得在一次数学课上，我正在冥思苦想一道难题，而后面的梁馨丹早就做完，已经在检查了。叮铃铃，下课铃响了，顿时我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。什么都不记得了。这时后面的梁馨丹走到我的面前，她认真地给我讲解，非常有耐心，在她的帮助下我终于攻克了这道难题，得到了老师的肯定。这里面少不了梁馨丹的功劳啊!

这就是我的好朋友------既多才多艺又乐于助人的梁馨丹。

朋友三年级写人作文(篇8)

我有很多朋友。最好的两个朋友是：甜甜和乐乐。甜甜有一对大大的眼睛，高高的鼻子，和一张能说会道的嘴巴。乐乐有高高的额头，细细的眼睛，一笑起来眼睛眯成一条缝，鼻子也是高高的，嘴巴小小的。

小区里有一条长长的小溪。小溪里有各种各样的鱼和虾，最难抓的是泥鳅。每天放学回家做完作业，吃好晚饭，有空就拿着手电筒和渔网开始抓鱼行动。我们有时用手抓，有时用渔网抓。一开始我们大河虾和小龙虾一只也抓不到。因为它们都很灵活，小溪里有很多大石头，一有动静它们就“嗖”地一下钻进石头底下。我们想它出来，可怎么努力它也不出来。过了几天，我们总结出一个经验，只要发现虾，我们就前后夹击，一人拿一个鱼网，慢慢的靠近它，然后快速地往上提起，这样我们就能成功的捕获了。

我们把抓来的小鱼小虾会暂时放在小水桶里，但是每次回家前我们会把它们放回小溪里去。

平常的时候我们有吵闹，也有欢笑。不管怎么吵，第二天总会和好，这就是好朋友。

朋友三年级写人作文(篇9)

我有一个好朋友。

他的头发软软的，像春天刚刚冒出的小草一样软。他有一双又小又圆的眼睛，眼睛前面有一张大窗帘，就是他的大眼镜。他的眼镜比他的眼睛大好几倍，非常滑稽。他的鼻子小巧而尖挺。他的嘴巴像一个红辣椒放在一个白玉盘子上。他的身体像一块面包，软软的但很有弹性，我非常喜欢抱着他，就像抱着我的多利羊一样。他的四肢虽然很纤细，但是却非常有力。他的声音细声细气，总让别人误会他是小女生。

我和他天天一起上学，一起骑马仗剑走天涯，一起挑战各个武林盟主，一起在绿茵场上挥汗如雨。但有时他也不会和我玩，比如我想和他打书签，他总是跑的比兔子还快。我们也玩拉火车，虽然老师一旦强调这个游戏很危险，但是我们很享受游戏的快乐。

小朋友你们猜猜他是谁?他就是我的好朋友张博轩。因为有他，我的生活充满了欢乐的色彩，学校的生活也更加五彩斑斓。

朋友三年级写人作文(篇10)

我的一位好朋友，他叫小明，他是一个活泼可爱的小男孩。

他长得不高，瘦瘦的，一双明亮的眼睛闪烁着灿烂的光芒，特别引人注目。我最喜欢他那一张能说会道的嘴巴，每次上课的时候他都能对老师提问的问题对答如流，课下他总能给同学们讲一些有趣的小故事，引得大家哈哈大笑。他经常穿一身迷彩服，非常帅气，像一位勇敢的战士一样。

我们经常在一起玩，这个周六，我和小明相约来到小广场骑自行车。这次的比赛规则是：围绕小广场骑行三圈，看谁的时间短，谁就是获胜者，作文小明迅速地跨上自行车飞奔出去，我也不甘示弱，箭一般冲了出去。我们迎着风，嘴角上扬，还不停地发出阵阵尖叫声，真是太刺激了，最终小明赢得了这场比赛。

这就是我的好朋友—小明。

朋友三年级写人作文(篇11)

我的好朋友叫圆子，听了这个名字，你可能会认为她是个白白胖胖的小姑娘，其实不然。她高高的，瘦瘦的，两颗合宝石般的眼睛眨啊眨的，仿佛从里面照出自己的影子；一个高高的鼻子就像小山峰一样挺拔；一笑起来，洁白的牙齿就从樱桃小嘴里露出来，好看极了。那么，她不白不胖，为什么要叫她圆子呢？，其实是因为它姓袁，而且“圆子”“圆子”叫上去多亲切呀！别看圆子的样子挺文静，但性格却特别的犟。

有一次，语文老师批评她字写得难看，一个语文尖子，字也要写得好，才能得高分。她表面上不动声色，但我看得出来，她心里肯定在想：以后一定要好好写字。果然，过了几天，老师就表扬她的字写得进步了。但圆子也有文静的一面：她是我们班的英语课代表，每天早晨收作业，中午发作业，把英语作业管理得井井有条。

圆子也是一个收放自如的女生，她对坏男生凶狠，对女生仁慈。每当班里有不听话的男生，她就献上一些小小的计策，让那些男生稍稍安分点。

她很幽默，老是做一些令我发笑的动作，让我们笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手机游戏里的怪物，半蹲着马步，瞪大眼睛，双臂像挖掘机似的朝我们招手。表演完怪物之后，她又变成了她自己，假装点着怪物说：“你这个怪物都快死了，还招什么手呀！”我们笑得肚子都疼了。圆子也跟着时代语言的尖端，什么“萌萌哒”、“呵呵”都会说。因为我一直和她玩，所以我也学会了说这些话，跟她一起走在是时代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多优点，我最喜欢她了。

朋友三年级写人作文(篇12)

我的好朋友叫杨思思，她是一个乐于助人的女孩。

思思个子不高，一张白净的鹅蛋脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。还有一个玲珑的小鼻子和一张樱桃小口，乌黑的头发下面还藏着两个可爱的小耳朵。

思思非常乐于助人。还记得，有一次中午放学，我和她一起结伴回家。我们俩边走边玩儿，就在我们俩个有说有笑的穿过一排枝叶翠绿的大树时，一个摔倒的小月友闯入了我们的视线，思思一看见那个摔倒的小朋友，就连忙快步上前去，“小朋友，疼不疼，有没有摔伤？”这是思思将小朋友扶起来时说的第一句话。

“没有，姐姐，我没有摔伤，而且也不疼。”小朋友回答道。

“没有就好。”思思帮小朋友拍了拍身上的土，继续说道：“小朋友，以后走路要小心点哦，下次注意不能再摔倒了，万一摔伤了怎么办？会很疼的。”思思心疼地说。

“谢谢！”小朋友说。

“不客气。”思思微笑着说。

说完，思思和我就继续说着，笑着回家了。

还有一次，我没带钢笔，同桌、前后的同学都问了，可是等待我的却只有一句话，那就是“今天我只带了一支钢笔。”这句话前前后后听了好几遍了，我简直都要崩溃了呢！就在我做好一会上课时被老师批评的心理准备时，突然想到，我还没问的坐在我邻桌的杨思思呢！于是，我便象一个人抓住了好的救命稻草一样，跑到思思跟前紧紧地抓住了她的手，好像生怕一松手她就不见了一样。

“思思啊，你有没有带多余的钢笔？借给一支。”我焦急而充满希望和期盼地问道。

“有啊！我拿了两支呢！你等着，我这就给你拿过来。”思思热情地说。

我看见杨思思转过身去拿了一支钢笔，并帮我把笔帽打开。做完这一切，她才抒钢笔递给我。

接到她递过来的钢笔我欣喜若狂地对她说了一声，“谢谢！”，就急忙投入到作业中了。

后来，我问思思：“你为什么要带两支钢笔呢？”她笑了笑，回答说：“第一，自己的第一支没水了，可以用第二支；第二，遇到没有带笔的同学，可以把笔借给他呀！”听了她的话，我才知道她原来这么乐于助人，这么善良。

这些乐于助人的小事在好这里常常发生，我觉得有她这样一个乐于助人的朋友非常幸福。

朋友三年级写人作文(篇13)

寒假中，我在群里认识了一个新朋友，她向我发了加好友申请，我便通过了她，我以为她和我一样大。

一天，我闲着没事，就看起了她的朋友圈，发现她已是一个初中生了，短短的头发扎成了马尾辫，大大的眼睛，分明是一个中学生。

我向她发了信息，没想到她不仅没删除我，还和我快乐地谈了起来，问我几岁，几年级了，学习成绩怎么样，然后发现我们有很多共同点。比如我们都爱画画，都爱扎马尾总之，谈也谈不完，说也说不尽。说到自己最喜欢的明星，那位大姐姐就不给任何人留余地，什么她粉他多久了，还有她多想要他亲手签名照。我发现，我和她喜欢的明星一样，那个明星仅仅20岁就帮了很多个老人，谁不喜欢呢？

这就是我的新朋友，一个和我拥有许多共同点的人，也是一个时不时用表情来攻击我的大姐姐。我想和她见一面，因为我想知道她长什么样？性格怎么样？我对她很好奇。

朋友三年级写人作文(篇14)

朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长朋友是一块棒棒糖，是一杯浓浓的咖啡是一心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺身而出，我的这个朋友。浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长长的头发，她可是一个热于助人，守诚信人，你们是不是很想知道她的名字呢，就是朱奕妃。

那天，老师让中午到校时拿上脸盆，抹布打扫卫生，我约了朱奕妃让她在家等着我。我那天在家多耽误了一下，我一看时间，快迟到了，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经走了，结果我到了她家门口，见她还仍然在家门口等着我的时候我问她:“上学都快迟到了，你怎么还在等我呀!”我们约好了要等你，怎么能失信呢！”她不但讲信用，而且乐于助人。

有一天下午放学，我和她在路上走着走着，迎面走来一位老奶奶，这位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶这位老人，这位老奶奶感激地说:你真是个好孩子呀!

快乐的泉水，正在潺潺而流，在快乐的泉水中，快乐的仙子——朱奕飞，将快乐传递给我，传递给身边的每一个人。

朋友三年级写人作文(篇15)

她，戴着一副金边眼镜，脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁？她是我的朋友柯老师。

柯老师只有9岁什么？你不信？6+3不是等于9嘛。其实，柯老师已经63岁啦，可她说起话来还像个9岁的孩子。写作文就像一个人，要写得有血有肉，还要有骨架。如果你写得没血没肉，那这个人就是个骷髅；如果没骨架，那这个人就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢！老师慢条斯理地和我们调侃，我们表面上很严肃地答应，暗地里却要被老师的幽默笑翻了。

谁要吃糖糖？这句话是谁说的？是老师的小孙孙？是我们？不，你错了，它出自年过半百的柯老师的嘴巴。老师，您说起话怎么还像个3岁小孩啊？我们异口同声地质问道。老师搔搔头，不好意思地说：我跟我孙子说话说惯了，就变成这样了有时间老师也像个孩子。

你可不要以为柯老师上课都这么宽松，她对我们写作要求可严啦！你过来一下，咳咳老师招呼着我，你这篇作文，实例太少，大失水准啊，再改改吧！一句话泼了我一头冷水，我不再洋洋自得，虚心接受老师的建议，耐心修改习作。

柯老师，亦师亦友，上她的课令人愉快。

好朋友高一写人作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“好朋友高一写人作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

好朋友高一写人作文 篇1

我有一个和我十分要好的朋友。她有一头乌黑的长发，一张小巧玲珑的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴巴。她也跟我一样喜欢漫画，她是射手座，和我非常合得来。她成绩也很好，而我的成绩只是中等，可她却一点也不嫌弃我，她很有爱心，为什么我会这么说呢，只因为十几天前发生的一件事。

那是一个下着淅淅沥沥的小雨的中午，“叮铃铃……”放学了，我和她走出了校园，刚到五分区的十字路口就听到一阵‘“叽叽叽叽’”的声音，这声音很小，不仔细听根本听不到，我细细的听了一下，好像是从树林里发出来的，于是我对她说：“毛毛，(我对她的亲昵的称呼)，那边好像有奇怪的声音，我们去看看吧?”她点了点头回答道：“嗯”。我们奔向了树林，一看，原来是一只毛茸茸的小鸟，那只小鸟长着一双大大的雾蒙蒙的眼睛，尖尖的嘴巴，一身又黑又白的“衣服”。我心里想：好可爱的小鸟啊。突然，我看到小鸟的翅膀上流了血，我不禁打了个寒战，那个血好像不要钱似的拼命流，她看见了，二话不说从书包里拿出好几张纸巾小心翼翼的把那只小鸟包了起来，然后对我说：“廖萍萍，(她对我亲昵的称呼)，你可不可以去你家拿些棉签过来?我家没有。”我点了点头，然后逃命似的跑向我家，因为我知道，如果不快点止血，那只可爱的小鸟有可能失血过多而死。拿了棉签后便往她的家飞奔而去。到了她家，只见她把小鸟放在“手术台”上，我把棉签递给了她，她急急忙她接过了棉签，只见她把棉签上的棉花扯了下来，用夹子夹住，轻轻地把小鸟翅膀上的血清理掉，然后把那个被血染红的棉花丢到了垃圾桶，然后又拿了一个新的棉签沾了沾红药水(那是什么药水我也不清楚，反正颜色是红色的，我就叫它红药水吧)动作温柔，她擦那只小鸟的伤口。清理完伤口后她把小鸟养在了她家，几天后小鸟痊愈了，她便依依不舍地把小鸟放生了，那只小鸟飞走的时候还望了她一眼，好像在说：“我一定会回来看你的”(我当时也在)。

她永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲姐妹还要亲的好姐妹!她永远不会在我的记忆里抹去!

好朋友高一写人作文 篇2

当我每次站在广阔的蓝天下，抬头仰望天空。似乎觉得少了点儿什么。哦，我想起来了，是鸟，我不由得想起了一件事。

在暑假时，我上完辅导班回家，把书包往沙发上一放，拿起一根冰棍就嘴里塞。突然，门铃一响，是爸爸回来了，他手里拿着个鸟笼，笼里有一只可爱的小鸟。这只小鸟小巧玲珑，身上的花纹肉均匀地分布着，而且羽毛还丰富多彩，真讨人喜欢!爸爸说要送给我，当我的生日礼物。我一听顿时神采飞扬，抱着笼子里的鸟儿就放到了自己的房间里。并给它起名叫七彩。从此我就把七彩当作自己的好朋友，每天早上它都要比我起得早，并且还有美丽的歌声让我起床。等我起床洗漱完毕要上学时，总不忘跟它说一声“我走了”。每当我晚上临睡觉时，总忘不了对它说一声“晚安”。

但有一天，突然发现了一件极其不好的事情，我照往常一样放学回家，首先是去向七彩问好，但我并没有看到七彩，我于是就问妈妈：“七彩去哪儿了?”妈妈说：“你爸爸要把它给放了，就在家门外。”我一听，顿时变脸了，接着就向一只箭一样，冲出家门。但这一切都晚了，爸爸已经把鸟给放了。我一看鸟儿，它正停在一棵绿树上，用调皮的笑脸冲我们发出感激之情。我满脸疑惑、很不开心地问爸爸：“爸爸为什么要把七彩放了，她在我们家不是挺好吗?”只听爸爸语重心长地说：“鸟儿也需要一个家——大自然。无论我们给它吃多好的粮食，也比不上大自然树上长的香甜果子;无论我们给它多么好的笼子，也比不上他的家——大自然。”我没有办法了，只能默默地回到了家。自此以后，我们家比以往冷清多了，没有七彩婀娜多姿的舞态，没有七彩优美动听的起床铃，我真得变得好寂寞。

直到有一天，我终于想明白了。

原来小鸟也需要一个自己的家。它也想和他们的兄弟姐妹在一起生活。但因我们人类的自私自利剥夺了小鸟们的自由，让它们流离失所。再仔细回想，小鸟为我们消灭了农林害虫。再有，小鸟以前每天在树上唱出婉转的曲子，为我们大自然点缀风采。为此，国家还特意设爱鸟周，为的就是我们人类不要滥杀无辜的鸟儿，让我们人类不要为一己私利，去剥夺小鸟们的自由。

爱鸟是一种品德，让我们从现在做起，从小事做起，保护小鸟，爱护小鸟，让鸟儿重回我们大自然，让鸟儿成为我们最好的朋友。

我有一个最最好的朋友——鸟!

好朋友高一写人作文 篇3

能有个好朋友是件开心的事，也是一件幸福的事。说起好友张昊，有一件事至今令我印象深刻。那年春天，刚开学不久，也不知为何，我的手上和脚上突然起了许多小疹子。刚开始，我以为是痱子，妈妈说应该是感冒引起，多喝水，过几天就会好的，于是就没把它当回事。可是，过了几天，这些小疹子越来越多，越来越痒，而且一碰就疼。有时疼得我手拿不住东西，脚不能走路。但我依然没当回事，还暗暗鼓励自己：这点痛算什么。那天在课堂上，实在是浑身难受，老师见状，问我怎么了，我把胳膊撸起来给老师看，她一看，吓了一大跳。下课铃一响，她就带我去了校医务室。校医检查过后，对老师说：“他感染了手足口病，需要马上隔离!”我一听，脑子轰的一下，一片空白。校医接着安慰我道：“没什么，‘隔离’就是你要回家休息几天。吃点药就会好的，春季是手足口病的高发期。”走出医务室，老师就给我妈打了电话，让她来接我。我独自站在走廊上等着妈妈来接。老师宣布了我的检查结果，班里可就炸开了锅。老师不让同学们走近我，我真的有一种被“隔离”的感觉。于是，老师开始指挥全班同学大扫除，扫的扫、洗的洗、擦的擦，忙得不亦乐乎。教室的每个犄角旮旯都被彻底清扫了。这时，校医戴着口罩送来了消毒水，我看着她戴着手套亲自擦洗我的桌椅板凳，还用消毒水仔细地清洗了一遍。

同学们这时都离我远远的，生怕被传染了。看到同学们这个样子，我心里难过极了。这时，张昊走了过来，取下我肩头的书包说：“走，我送你到校门口去，你爸妈妈可能快来了。”他眼里流露出了对我的安慰和鼓励，“没事的，你回家好好休息，过几天就会好的。”听他说完这些话，我的眼泪顿时流了出来。在被“隔离”的几天里，除了学习功课，每天我都急切地等着一个人的信息——那就是张昊打来的功课讲解和作业指导的视频电话。一个星期后，我拿着医院开的痊愈证明高高兴兴地返校了。可是，还是有一些同学用异样的眼光看着我，有意无意地躲着我。我仿佛还在被“隔离”之中。这时，张昊从外面跑了过来，往我肩头一拍，高兴地说：“欢迎返校，大家说对不对?”他这一嚷，同学们都鼓起掌来。那一刻，我觉得无比的温暖。从那以后，我们的关系更铁了。学习上，你追我赶、互帮互进。虽然，我们现在不在一所学校读初中，但我们依然亲密无间，信息不断。有张昊做朋友是件开心的事，也是一件幸福的事，愿我们的友谊天长地久!

友谊五年级写人作文

以下是我们为您准备的关于“友谊五年级写人作文”的精选文章，作文是表达人类共同价值观和理念的途径之一，写作可以让我们更好地记录下关键信息和重要细节。一篇好的作文能成为大家学习的对象，作文如何写的又快又好？

友谊五年级写人作文【篇1】

她，是个很不起眼的小女生。优秀的名单里找不到她，文艺骨干的队伍里找不到她，运动会的操场上找不到她，只有在点名时，你才会想起：5班里有这么一个人。因此，她没有朋友，我爱叫她“独行客”。

新年到了，我这个班长为了搞好群众关系，当然要送贺卡，全班同学一个都不能少。有一张最普通，最便宜的，我给了她。出人意料，第二天收到了她送的音乐卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打开一看，里面工工整整地写着：“友谊，世间最纯真的礼物！班长，谢谢你。”

我淡淡一笑，若无其事办顺手将它扔进了桌子里。一抬头，我看见她站在角落里看着我，那眼神里，除了感动和愉悦，似乎还有一丝失落。我被她搞糊涂了。

从那以后，每天放学她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出来。我回头看她，依然是那种眼神，只是每次她都动动嘴，又欲说还休。我更迷惑了，她葫芦里到底卖什么药？更令人费解的是，如果我忘了带哪本书，不用借，就会从书桌里找到一本；如果下雨了，只要我眉头一皱，就会从书包里翻出雨伞。天哪！我简直怀疑，自己拥有了超常能力。后来我发现，这一切都是她做的。她究竟为什么这么帮我？难道她有什么阴谋？我想不是。终于，我找她问个明白。她听到我的问题，惊讶地呆望了我半天，，最后才失望地说：“班长，你送我的贺卡里不是明明说，希望我们能做知心朋友吗？不是清清楚楚地写着，愿友谊长存吗？那是我六年来收到的唯一一张新年贺卡！我还以为.......”

原来如此，我辜负了怎样的一份情谊呀！

我抓起她的手，口中念着：“没错，友谊是世间最纯真的礼物。谢谢你的礼物，朋友。”她抬起头，迎着我真挚的目光，绽放了一个最甜美的微笑：“朋友！”

我们两人的手紧紧地握在一起！

友谊五年级写人作文【篇2】

关于同桌友谊的作文：幸福在纸中-小学五年级写人作文

幸福是冬天里的一把火；幸福是夏天里的一片阴凉；幸福是困境中的一张纸……

星期二下午上英语课时，老师大步走进教室，微笑着对同学们说：同学们，拿出你们的英语听写本，准备听写课后单词。

听完老师的话，我暗暗得意，这节课前我已经把那些单词都记牢了，倒着写也没问题。我边想边在书包里找英语听写本。

咦，我的听写本呢？我记得放在书包里了呀！我哭丧着脸边跺脚边自言自语，这可怎么办呢？要不，先问同桌借一张。

渐渐地，我这个想法几乎破灭了，我想起了最近我和同桌闹过别扭，关系一直不好，她可能不会借给我的。尽管这样，我还是决定碰碰运气。

我低着头，推了推同桌，小声说：同桌，我的听写本忘带了，能不能借我一张听写纸呢？

同桌扭过头，眨了眨眼睛，似乎有点不相信，她问我：真的吗？你以前可没有这样粗心过呢，你在骗我吧？

我真的没骗你，快点吧。先借我一张，我以后还你。我边跺脚边着急地说。

她看着我着急的样子，似乎相信了我的话。不过在我眼里她的动作太慢了，好像扯一张纸都要一个世纪一样。

时间一分一秒地流逝了，可她的纸还没撕下来，我心想：她是不是反悔了，如果再没有撕下来，估计我要挨骂了！

哈哈哈！她冲我笑了笑，终于递过来一张听写纸，我接过纸，仿佛得到了救命稻草一般。哦，我的担心是多余的，我不由得脸红了。同桌不是我想象中那种小气的人，能遇到这样的`同桌真是我的幸运。瞬间，一股暖流流进心田，幸福的滋味荡漾在我的心头！

其实，幸福并不遥远，幸福就在我身边！幸福就是口渴时一半瓶水；幸福就是听写单词时的一张听写纸……让我们一起去品尝它的甘醇吧！

奕帆：

你对幸福的理解很透彻哦！幸福就是这么简单，愿你珍惜身边的幸福！

友谊五年级写人作文【篇3】

友谊（五年级写人作文）

友谊是一种珍贵的宝藏，紧紧地藏在我们的心底。今天，我要给大家介绍一位与我相伴已有五年的好朋友，她叫李丽。

李丽长着一头乌黑亮丽的长发，总是梳成两条漂亮的辫子。她的眼睛明亮而有神，笑起来像一个热情洋溢的太阳。李丽是一个非常聪明和勤奋的女孩，她总是能够在课堂上取得令人瞩目的成绩。不仅如此，她还十分擅长表演和唱歌。每当我们班级举办文艺汇演时，她总是能给大家带来精彩绝伦的表演。

李丽有一颗善良的心，总是乐于助人。在学校，她经常主动帮助其他同学解决问题。有一次，我遇到了很难的数学题，感到非常困惑。就在那时，李丽走过来说：“我懂这个题，我可以帮你解答。”她不仅耐心地给我解释问题，还教给我一些解题技巧。最终，我成功地解答了题目，因为有她的帮助。她给我留下了深刻的印象，我真的很感激有她这样的朋友。

我们还经常一起参加各种有趣的活动。李丽也是一个非常有创造力的人。她总是能够给我们带来很多有趣的点子。有一次，我们班级举办了一个手工制作比赛，大家都能够发挥自己的创意。当别的同学都还在苦苦思考的时候，李丽早已经画了一个详细的设计图。她的点子非常独特，是用废旧的纸盒子做成了一个小型的城市景观。大家都被她的创意所吸引，纷纷向她请教制作方法。在她的帮助下，我们班级的作品获得了第一名。大家都为她感到骄傲。

在这五年的相处中，我更加了解李丽的内心世界。她心地善良，乐观向上，总是充满自信和正能量。每当我遇到困难和挫折的时候，她总是第一个鼓励我坚持下去。她说：“朋友之间要互相支持，只有这样，无论遇到什么困难，我们都能够一起克服。”这样的话语让我感到温暖和勇气，我相信有李丽在身边，我将会变得更加坚强。

五年的友谊，让我明白了什么是真正的友谊。友谊不仅是在快乐时能够一同分享，更是在困难时能够相互扶持。当我陷入困境时，李丽总是能够伸出援助之手。她是我生命中重要的一部分，她是我最好的朋友。

在未来的日子里，我希望我们的友谊能够持续下去。我知道，无论身在何处，我们都是朋友，永远不会变。感谢上天给了我与李丽这样特别的友谊，我会一直珍惜这份深厚的情谊。我相信，在我们彼此的帮助下，未来的日子会更加美好，我们会一起创造更多的回忆，一起成长，一起追求自己的梦想。

友谊，让我们变得更加强大，更加坚定。无论何时何地，我都会记住这五年的友谊，永远与李丽相伴。

（1063字）

精选一年级写教师节的作文精选

许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“一年级写教师节的作文”，更多信息请继续关注我们的网站。

一年级写教师节的作文(篇1)

教师节到了，老师为我们耗费了多少青春，我们心里都明白。所以，我和几个好朋友，开始了“感恩”大行动！

好！开始想想送老师什么好吧！一提出这个问题，我们就开始七嘴八舌谈论起来，有的说，送个水杯吧，老师讲课嗓子都累哑了；还有说，送个梳子吧，老师的头发可美啦；还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊？当这里是菜市场啊？”我这个有极大权威的组长说。

“那你说，“猪”长（哈，他们爱这样喊我，我也习惯啦！）”他们异口同声的说，“该怎么办，送什么？”

“我想好了，送青春！”

“啊？怎么送啊？”

“我们一人画一张画，画出想象中老师年轻时的样子，绘画不好的做手工，绘画不好，做手工也不好的，给别人提意见！”

“好主意！”

我回家一直在认真地想，嗯，头发画飘逸一些，脸嘛，瓜子脸！眉毛细点，不要太黑，肉色皮肤，花裙子，好，完美！完美极了！

教师节终于到来了，我在检阅大家画的画，做的手工。“侦探员”李美怡，张明珊打了一个手势，老师来啦！我们按捺住心中的激动，李美怡和张明珊也快速回到座位上，手伸进桌兜，握住画，我做了手势：3，2，1！大家齐喊：“惊喜！献给敬爱的丁老师！祝丁老师像画里画的，手工做的一样永葆青春！老师也流出了眼泪，我们也流出了眼泪，大家都流出了眼泪……

老师，自私一点吧，别老为我们操心；老师，自爱一点吧，别带病上课，老师，我爱你！

一年级写教师节的作文(篇2)

教师节快到了，送什么礼物给敬爱的老师，表达我感恩的心情呢?贺卡?鲜花?都没有什么新意!还是给敬爱的老师们朗诵一首诗吧!

班主任刘老师听了我的想法，非常赞同。“那你去请老师吧!”我马上去请了数学、英语、科学、音乐和信息课老师，他们都满口答应：“好的，一定去!”

一回到家，我就做准备，悄悄找出《祝老师永远年轻》的稿子，一遍又一遍地默默背诵。妈妈觉得非常奇怪：儿子以前非常调皮，喜欢打闹，现在怎么一下变得安静了?经不住妈妈再三“哄骗”，我终于说出了自己的秘密。没想到，妈妈非常支持我，志愿给我当导演，给我彩排，每天陪我练上好几遍，甚至还找了一首配乐。

9月10日，我早早来到学校，8点20分，老师们准时走进教室，同学们也坐得端端正正。优美的音乐响起，我开始朗诵。朗诵到一半的时候，我看见班老师在给我录像，他一定是想带回去做个纪念。快结束时，宗老师还微笑着鼓励我，让我不要紧张。我马上就放松了。朗诵结束后，我得到热烈的掌声。我看见老师们的眼角闪着泪光。当着大家的面，李老师狠狠地亲了我的右脸蛋一下，宗老师给了我一个热情的拥抱，班老师和信息老师一起跟我合了影。刘老师给妈妈发短信说，“我们都被感动了!”我美得快飘起来了，老师们多可爱多可亲呀!

我爱我的老师们，谢谢你们的付出，愿你们永远年轻!

一年级写教师节的作文(篇3)

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

从一年级起，我就没竞选过班干部。那时喉，我认为自己还没有管理别人的能力，在纪律也应该自己努力点，学习也不怎么好。但现在，我想；我也是5四班的一员，也想为5四班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。

我有一间小房间，妈妈经常把我的房间收拾得干干净净的。我的小房间只有一张床，我的小衣柜，小书桌，还有我一、二年级的书本，彩虹糖、玩具和钙片等等，哦，还有一只可爱的毛毛虫在我的小床上呢！

“看看你这一题这么简单，竟然错了，这题二年级的小朋友都会，羞不羞呀！”妈妈瞪着眼，叉着腰，指着题说。我心想：哼！方程！二年级的小孩怎么会做方程呢？妈妈见我不说话，叹了口气说：“算了，下次再错，我可不会再放过你了，听见没有！”我老实的回答：“听见了！”

一年级写教师节的作文(篇4)

梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

我知道老师您并不是为了求名利,而是您正在尽一个老师所能尽的职责,您只是为我们更好的学习,在以后用好成绩去报答自己的祖国。人说:教师是蜡烛、是春蚕、是粉笔,您的职业在我心中占有神圣的地位。您就像我的父母亲,给了我爱,同时也给了我支持和鼓励,您就像蜡烛照亮了我前进的路。

陈老师给我们发了二年级下册的新书，有：语文、数学、品生、美术和音乐。新发的书又漂亮又整洁，还带着一股香香的气味呢！我非常喜欢它。

一年级写教师节的作文(篇5)

今天是教师节，是老师的节日。一走进校园就闻到了一阵阵的花香，感觉温馨极了！个个老师脸上露出了灿烂的笑脸，显得格外漂亮。我为他们感到高兴。

老师，我想对您说：“你们辛苦了，每天教我们丰富的知识，每天细心的照顾我们，我们感谢您，祝老师永远年轻美丽。”

明天就是教师节了，今天是星期天，我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师，当我们走到她家楼下，金阿姨就给顾老师打了个电话，我们刚走到顾老师家门口，她就站在门口迎接我们了，我们刚进去，顾老师就去给我们倒水，然后，妈妈就和顾老师聊天，这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡觉。后来，我们坐了一会而就走了。

我心里想对顾老师说，为了我们的学习，您辛苦了!

教师节快到了，我心里想拿什么东西送给老师呢？老师是辛勤的园丁，每天把知识毫无保留地教给我们，我非常地感谢她。

那要送什么礼物呢？小花可以吗？不行。我想送老师最喜欢的东西。

那我们就要好好学习，把字写好，每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站，认真听讲，举手发言，不懂的问题问老师，每次作业要专心致志。只有这样，我们的学习才会更加好，老师才更加快乐。

秋天，寒冷的北风吹来了教师节，这个欢庆的节日就在寒风中开始了。

坐在阳台前，我总觉得有什么话要和老师说，闭上眼，仿佛置身于教室中，又穿来了吵闹声。

教师节。学生最欢喜的时候，老师的辛苦被桌上的花香驱走了，剩下学生的欢声笑语和芬芳的花香，这时，教师脸上也洋溢着欢笑，那是老师与同学的心最近的时候，没有严肃，没有愁眉，这是开心的世界。

来共同庆祝吧，这个美好的教师节。

今天是教师节，我们班有很多同学给老师礼物，有的是一束鲜花，有的是画，有的是笔记本，有的是一支笔……我们同学们一起庆祝教师节。

有人说：“老师是辛勤的园丁，浇灌着每一棵花。”有人说：“老师是一杯水，滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”我却说：“老师是巨大的电脑，是天价的软盘，它输出全部的智慧，毫不保留的输给大家。”

一年级写教师节的作文(篇6)

我的梦想是成为一名优秀的人民教师,用满腔的热情挥洒汗水，像一支点燃的蜡烛,燃烧自己，点亮别人；向一个永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识的种子。

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面：教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

小草干了，大象来了，大象的鼻子像水管，哗哗哗——小草醒了！花儿开了，散发着香味。勤劳的小蜜蜂来了，嗡嗡翁——把花蜜采走了。老树生病了，发着抖。啄木鸟来了，伸着尖尖的嘴，咚咚咚——把虫子捉走了。指导教师：王远莉

一年级写教师节的作文(篇7)

今天是第二届教师节。许多同学都给老师送了礼物。他呢——他可不赞成那掏平时节省下来的零用钱去买礼物送给老师的做法。他觉得，与其这样去买礼物，倒不如用自己的手做一份礼物。这不，他给这位刚从外校调来教他们语文一个多星期的老师送了一张他画的图画。本来嘛，他就是校美工团的团员!只是……?

“叮铃铃……”急促而又清脆的下课铃响了。同学们不禁精神为之一振，习惯地挺了挺腰，望了眼窗外——外面天气可真好……

可是，语文课并没有结束。老师依旧抑扬顿挫地在讲解着古文：“下面，我把整篇课文连起来翻译一遍。在此之前，先请同学们把课文读一遍……”?

“唉!又要拖堂了……”

“我完了。看样子是形成条件反射了：一打下课铃，我就没心思听课了。”?

“我也是……”

同学们小声议论着。语文老师却没听见。

“风烟俱净，天水共色。从流飘荡，任意东西……”教室里响起了整齐的读书声。但是，不难听出其中满含困乏焦躁，不满……

他低着头，似乎也在读书，目光却忍不住偷偷地朝讲台上的老师瞥去——?

“啊!老师要看画了。”

的确不错，老师正带着满足的微笑随手理着课前同学们放在讲台上送给他的礼物。“这个班的学生开朗、活泼、聪明、直爽……”这是同学们给老师的总印象。?

“老师在看画了!”坐在下面的他心猛地吊了起来。要知道，别人看到人到中年的语文老师在课间和同学们结了忘年交，可若在课堂上发起火爆脾气来，也不是闹着玩的……?

一年级写教师节的作文(篇8)

今天是9月10日，一年一度的教师节。在这个特别的节日里，我有很多很多话想要对您说。

是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们!

您对我们，就像妈妈对自己的孩子一样。有一次，我们班的同学在做早操的时候不小心摔倒了，正好您看见了，急忙把他扶起来，并迅速的把他送到了医务室，当医生说：“没事，只是一点皮伤。”您才松了一口气。每次放学，您都是看着我们一个个都走了，您才放心的离开学校。

敬爱的老师啊，是您给了我们无私的爱，我们一定不辜负您的期望，用优异的成绩来报答您!

朋友写人作文

写作已经成了我们的日常，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。写作文切不可写得"千人一面"！考虑到你的需要，小编特地编辑了“朋友写人作文”，供您参考，并请收藏本页！

朋友写人作文 篇1

这天，同学们都坐在教室里，静静地等吴老师宣布考试成绩。本以为这次考试一定名列前茅，所以我信心十足地听着老师念成绩。谁知，只有44分。失望的我接过老师给的那张仿佛千斤重的考卷，回到了座位上。

放学后，我一声不吭地坐在教室里。想到第一次考这么差的成绩，自尊心极强的我，不愿面对这个现实，便哭了起来。

“孙芮，你怎么啦？”姚瑶兴冲冲地跑到我的座位前问。见我一脸苦相，她还是笑眯眯地看着我。

“你是不会明白的。”我哽咽着说道。

“你不就为了个44分伤心嘛！我才考了35分都没哭，你哭什么呀？”

“可是……”

“可是这次是你考得最差的一次，对吧？作为一个女达人，应该向前看，而不是留在失败的困境中止步不前，应该向下一个更高的目标前进，而不是在这儿哭鼻子！要知道，只有不努力的人，没能克服不了的困难！”姚瑶打断了我的话，长篇大论了起来。

我沉思了许久，觉得姚瑶说得有道理，便点了点头，说：“嗯！”说罢，我看着姚瑶，笑了起来。

见我已被“治疗”成功，姚瑶的脸上露出了满意的笑容。然后，她拉着我出去跳绳了。

姚瑶就是这么一位会安慰人的阳光女孩。她总会给你的生活添上一丝欢乐，添上一点色彩，添上灿烂的阳光。有了她，我自己也变得勇敢、刻苦、向上了。

朋友写人作文 篇2

曾经，上小学时，我有一个很要好的朋友。当时，上三年级分班后，她就转到这里来了。当时她的身上有股异味，起初不敢接触她，直到几个星期后愿意才和她一起玩的。

从小学三年级到六年级，我们一直是形影不离的好朋友。一下课，就在一起写作业。聊天：一到体育课休息时，我们就在一起分享从家里带来的水果。零食，即便是偶尔发生争执，第二天也就和好了。

当时，和她一起交往时，了解到她是甘肃人，有两个妹妹，他的父亲在这里做工，具体做什么我也忘了，反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛，只想着玩了。

有一次，不知什么原因，一个早上，我们谁都不理谁，另一个女生，就哄我们，呵呵，下午我们就又在一起玩了。

五年级时，我们做了同桌，这样讨论问题就更方便了。那次上语文课，老师看同学们死气沉沉的.样子，就下命令说谁答不上问题，就罚站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉着她小声说：“你怕啥哟，不会答就给你说啦，噢？”她笑着点点头。

六年级快毕业时，我却不舍得她，想在假期和她联系，可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时，我和她就站在一起；制作毕业证照大头照后，我们就交换了照片。

而放了假，我经常做梦和她在一起玩，和她去夏令营。但是，那是甘肃舟曲发生了泥石流，我差点哭了，为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她是不是就是甘肃人，还幻想，长大后，会在哪里遇见她，她还会是当时那个小姑娘吗？

朋友写人作文 篇3

小黄是我的好朋友，他和我一起玩游戏，学习，花漫画......我和小黄都喜欢画漫画，他画，我也画，他比我画得更号，更精，更有趣。

他画漫画的构思很好，因为他愿意花上大把的时间区构思，所以他画的漫画大家都爱看。有一次，我看见他坐在座位上发呆，眉头紧锁，目光仿佛正在梦游，忽然，他眼里掠过一丝光亮，刚欲下笔，可光亮随后就消失了，留下一脸沮丧，我就走过去说：小黄，你在干什么呢？小黄沮丧的说：原来想好了的，可是发现又接不上前面的情节，哎！想不出来啊！原来他在为漫画构思，我就说：小黄，不用那么认真，随便画一画就行了。小黄说：我做任何事都很认真，从不随便，认真构思才能画出好漫画。我听了，连忙说：好的，我也来帮你想。果然不出所料，第二天，小黄下笔没有犹豫，神采奕奕地画出了我们目瞪口呆的一幅精彩的漫画，小黄满面春风，我忙跑过去，问：小黄，你是怎么想出来的啊？小黄只答了四个字：努力，执著。却让我深有感触。

后来，小黄离开了我们，去了新加坡，我们都十分想念他，他也不再经常画漫画了，于是，我把他画的漫画都整理起来，看着那些漫画，我又能想起了我们一起上学，画漫画的日子。

现在，他有时能回来和我们一起玩，他并没有变，还是那么的幽默，努力与执著，同学们中许多人把他给淡忘了，可我不会，因为我欣赏他的努力与执著，我会永远记得我有一个叫小黄的同学。

朋友写人作文 篇4

在我成长的道路上，遇到了许多帮助过我的人，让我得以快快乐乐地成长。其中有个人令我十分难忘，这个人就是我的好朋友——黄培明。

记得在一个阳光明媚的星期天，我和黄培明一起去公园玩滑板。我俩像两只轻盈的小鸟，尽情地从公园的东边滑到西边，遇到下小坡的时候真的有飞一般的感觉。我们越玩越兴奋，把学习上的烦恼和长辈们对我注意安全的叮咛，忘得一干二净。玩着，玩着，我们滑到了一个比较高的小坡，我弯下腰，两脚一蹬，准备“飞”过去。可是就在这时候，我摔倒了，刺骨般的疼痛让我不由自主地大叫起来，黄培明听到了连忙跑过来，扶我到路边坐下，并叮嘱我说：“你别动！老师曾经告诉我们，摔伤腿时千万别乱动。”说完他又跑去给我父母打电话，然后他又跑回来照顾我。他一下端水给我喝，一下又给我讲笑话逗我开心，让我分散注意力，忘却其中的疼痛。不知几时，爸爸妈妈来了，救护车也来，黄培明也深深地松了一口气。这时我才发现他的汗比我流的还多。到了医院，医生一边帮我处理伤到的脚，一边说：“骨折了，幸好没乱动，半个月后就可以好，如果乱动了，就麻烦了。”接着他又转过脸对黄培明说：“小朋友，你真聪明，懂得摔伤后不能乱动。”听到医生的夸奖，黄培明的脸刷的一下红了起来，不好意思地说：“是老师告诉我的。”

这就是我的好朋友，一个能牢记住老师的话、遇事不慌、乐于帮助别人且善于帮助别人的人。

我为自己有一个这样的朋友而感到骄傲。

朋友写人作文 篇5

我有一个好朋友，他叫范哲铭。我们有好长时间没有见面了，但是我是不会忘记他的，因为我们是好朋友！

我和范哲铭都是性格内向的人，不会为了一点小毛病就闹个“底朝天”。他长着一头茂密的头发，油亮的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，显得多么有福气，我们都爱和他一起玩，沾沾福气！

我们的“私人关系”不下于刘关张桃园三结义，他们是喝酒，我们是吃牛肉结兄弟，再加上喝冰水，足以表达我们的兄弟之情，可惜他走了但我觉得不可惜，因为在他身上，让我找到了亲兄弟的感觉！

我记得有次他的爸爸从大城市广州回来，给她买回一架遥控直升飞机可好玩了，那时我也有个大家当，大力神遥控挖掘机，我们一起拿到楼下玩，别的同学可羡慕了，正好大亮相，他的在天，我的在地，正好我也取了个名字—天地双龙，因为我们都在20xx年7月份出生的，也都属龙。这个名字我们都觉的挺好的。

虽然范哲铭去了广州大城市，但我们还是记得他，因为我们是好朋友，好哥们。

在人生的道路上，会有很多的好朋友，这些好朋友会给你带来喜怒哀乐，但是留在自己心中的永远是快乐的！

我希望范哲铭看到我的作文后会给我哥回信，我们都知道这回信都非常重要，因为我们都希望他能回来。

我们等你消息。祝你最后一个儿童节过的开心。

朋友写人作文 篇6

我有一个好朋友，他叫张煜，同学们都叫他“章鱼哥”。

张煜鼻子高高的，眼睛大大的，像两颗黑白相间的大弹珠。说他是“章鱼哥”，是因为他的名字听起来就像章鱼，而且他和动画片《海绵宝宝》里的章鱼哥一模一样，无论是动作还是外貌;无论是穿着还是言行，他们都一模一样。

有一次，我和我们班的刘奇在操场上练习跑步。跑着跑着，刘奇一不小心把脚扭伤了，他脸上呈现出难以忍受的表情。正当我们不知所措的时候，从远处跑来了一个熟悉的身影，原来是张煜。他跑到刘奇身边，俯下身子安慰他：“不要紧吧!”说完，他蹲下身来帮刘奇怪揉揉脚，他扶着刘奇一步一步向教室走去。

到了教学楼底下，我愣住了：我们的教室在四楼，刘奇脚扭伤了，不好爬楼梯，而刘奇又堪称是我们班“重量级”人物，体重50多公斤，这可如何是好啊!

只见张煜二话不说，背起刘奇。不知怎么的，可能是因为刘奇太重了，张煜双脚像灌了铅似的，费力的爬着楼梯。不一会儿，他就满头大汗了。可眼前离我们教室还远着呢?张煜咬着牙，每爬一步楼梯都要费上九牛二虎之力。有好几次我看他都想把刘奇放下，可他看者着刘奇受伤的脚，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

终于，张煜把刘奇背到了教室。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衣服湿了一大半，坐在位置上，气喘吁吁。

这就是我的好朋友“章鱼哥”—张煜，他这种助人为乐的精神值得我学习。

朋友写人作文 篇7

王沙沙是我小学同学，她瘦小的个子，黑黑的皮肤，单眼皮，尖下巴，长得有几分苦相。她成绩很差，有时候还会说些脏话，因此她的朋友很少。她的名字本应该是王莎莎，但是她常简写成王沙沙，感觉就像一粒小小的普通的沙子。

不知道为什么，每次看到王沙沙我总会想象妈妈的样子，总觉得她的身上有很多大人的影子，她的一举一动，包括笑和说话的方式，总不太像是个小孩子，而像是一个大人。比如她会插着腰，像鲁迅笔下的豆腐西施那样地站着，可是小女孩是很少这样子的。

当时，我们班级要一帮一，结成学习小组互助，我的帮助对象就是王沙沙。比如作文课，我就要帮王沙沙改作文。她的作文内容我已经记不清了，但是病句很多，拼音很多，错别字也很多，不一会儿我就用红笔密密麻麻地标注了。我看着她的本子，想到前几天她因为本子被男生划乱而跟男生大吵大闹的样子，颇有几分凶悍。我有点担心地戳了戳她：王沙沙，你的本子被我画的有些乱了，你不介意吧？她却笑嘻嘻地，没事没事，你改就是啦，我不嫌乱的。她这么宽容，让我有些感激。

还有一次，王沙沙偷偷从家里带了妈妈的睫毛夹子出来，引得我们一帮小女生都争着看。，王沙沙少被众星捧月地对待，很有几分兴奋和激动。她笑得很开心，帮女孩子们夹睫毛，看到在一旁凑热闹的我，把我一把拽了过来，要帮我先夹睫毛。我颇有些受宠若惊，其实我平时很少跟王沙沙在一起玩，这份优待真是令人惊讶。

小学毕业的前夕，王沙沙找到了我。她给我说，一直很想当我的好朋友，等过我一起放学回家，可是我拒绝了（我真的没有故意要拒绝，当时只不过不顺路，我往北走，她往南走，只能出了校门就说再见），后来一些游戏想跟我一起玩，但是我也没有什么表示（可是，我好像真的记不起来什么了，只模糊地记得，好像一起玩过沙包，但是不知是玩够了还是王沙沙玩得太差，总之没怎么在一起玩过）。可能学习差的孩子，天生就有种自卑感和一颗敏感的心，而我又太神经大条，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之间的示好。于是，就这么错过了一个朋友。

朋友写人作文 篇8

我是一棵翠绿的树，我有粗粗的腰，一个大人抱都抱不过来。叶子绿油油的，像一把大大的伞。我有朋友有很多，我很快乐。风是我的好朋友，你们可是看不到它的哦，也摸不到它。它吹到我身上，我就很凉爽，我的树枝被风吹的来回晃。还给我挠痒痒，我们开心地笑了。雨是我的朋友，它可以给我浇水、洗澡，让我变干净。每当我渴时，雨都能及时赶到，让我喝个够。我喝饱了，摇摇树枝，向雨表示感谢。蚯蚓出是我的好朋友，它软软的、长长的，平时你们看不到它。它喜欢在我的树根下生活，因为我的树根那里湿润，所以它在我的树根下安了家。

它还可以在地下给我松松土，让我茁壮成长。从此，我就和蚯蚓交上了朋友。我的朋友还有啄木鸟，有一次，它又饿又累，就决定找一棵树站在上面休息一下，并且吃一顿美餐。它可是站在我身上的哦。它在我身上一边休息一边吃美餐。我是从啄木鸟医生那里得到了健康、快乐，啄木鸟医生从我这里找到了美餐，我们交上了朋友。我的朋友还有小松鼠，一天，小松鼠在我身上玩耍，忽然小松鼠发现我身上有许多虫子，它连忙去找啄木鸟医生帮我治病，病好后，小松鼠又可以在我身上开开心心地玩耍了。从小松鼠这里找到了真正的友谊。

人们也是我的朋友，天冷时，人们给我绑草保暖，天热时，我给人们遮阳挡雨。他们给我浇水、施肥、拨草、捉虫。大人们喜欢在我的大树下乘凉、下棋，小孩们喜欢在我的树阴下跳绳、写作业、听老爷爷老奶奶讲故事。我的好朋友有很多很多。小朋友们要互相帮助、互相谦让才能得到真正的友谊，我得到了，你们得到了吗?

写人物的作文五年级精选

你还知道有哪些精彩的作文嘛？现在作文在语文学科的分数占比还是很重的，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。写好作文的前提就是要多观察、多动手写，幼儿教师教育网小编花时间为你编辑了写人物的作文五年级，希望本文能让您喜欢！

写人物的作文五年级【篇1】

我的姐姐叫宁若溪，她非常非常喜欢小动物，比如小狗或者小仓鼠。

她在乡下的家里养过三条狗，一只叫金毛，一只叫丽丽，最后一只只有我的两只手那么大，叫奥利奥。金毛喜欢散步，很活泼，只要你不带它出去，它就大声地汪汪叫，所以每天我们都要带它出去走走。丽丽是一只母狗，一身金色的毛发，没事就在地上安安静静地睡觉。奥利奥很活泼，它是只母狗，之所以叫它奥利奥，是因为它的毛发上有几块黑色的地方，其余的都是白色的，它对外面的世界很好奇。姐姐没事的时候就会和它们一起玩。

她在县城的家里也养了宠物，是一只小仓鼠。记得买仓鼠的时候，装仓鼠的盒作文子只有我的一个手掌那么大。别看盒子小，姐姐装了一整天呢。装好笼子的那一刹那，姐姐大喊一句：“这哪是房子呀，这明明就是豪宅嘛。”这个房子里有冰箱、跑步机、卫生间、滑梯。

有一天，她把仓鼠拿出来玩，但仓鼠刺溜一下就跑了，她上去追，但是没有追上。你们猜猜它躲到哪里去了呢？你一定猜不到。姐姐大声一喊：“看，它在我用黏土做的床上睡觉呢。”我们怕它再跑，于是我们就守在旁边等它醒来。可它睡了一个小时四十多分钟，等得我们都睡着了。醒来以后，我们发现那只小仓鼠自己回到了笼子里，我们都非常惊讶。

这就是我喜欢动物的姐姐，我很喜欢和她玩。

写人物的作文五年级【篇2】

我的妈妈是个童心未泯、幽默搞笑的人，她常常做些令人发笑的事，但是我却很佩服她。

一个秋高气爽的午后，我写完作业，无聊地躺在沙发上发呆。突然，妈妈不知从哪儿冒出来，手里拿着一副羽毛球拍，冲我喊：“十一，你再这样待在家里就要发霉了，走！我带你去杀杀菌！”“Ok！”我爽快地答应了。

我和妈妈兴致勃勃地来到操场上，占好各自的“阵地”，就开战了。我的球技可是一流的呦！我拿起球拍，把羽毛球往上一抛，不费吹灰之力，球就像火箭一样直奔妈妈。只见妈妈费了九牛二虎之力，挥动着球拍，嘴里还念念有词：“为中华之崛起而打球！”可球没有过网就落在了地上。原来我这边是顺风球呢，妈妈叹了口气：“春风不度玉门关啊！”过了一会，风向忽然变了，老妈又得意洋洋起来：“风水轮流转呢！”我没有接中球，反而笑得前俯后仰，妈妈却一本正经地说：“笑一笑，十年少，可你一笑，战斗力就归零了。”经妈妈一说，我笑得更厉害了。

接下来的几个回合里，搞怪老妈左一招“猛虎掏心”，右一招“火山爆发”，把我打得落花流水。我招架不住，把球拍一扔，一*坐在地上赌气不打了。老妈拿着球拍瞄准了我，“战士把枪都扔了，你这是要缴枪投降吗？”听了妈妈的话，我乖乖地起来重新应战。

这就是我可爱又可敬的妈妈，我永远爱她。

写人物的作文五年级【篇3】

五年级第二次校运会，在跳远的时候，我全身很疲劳。我们班的同学都努力地伟我加油，可是，我只得到了第二名。虽然是第二名，同学们也都没有责怪我。而是对我说：你已经努力了。我好感动。同学们是那么信任我。在接力赛的时候，我们都努力地去跑。最后达到了第三名，我们好高兴，我说了一句话我们终于突破最后了！果然，只要我们互相信任，就一定能成功！

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现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。

记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的战场。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚出炉时，响起了噪音：距考试结束还有十分钟。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。

写人物的作文五年级【篇4】

我的老师有一双亮晶晶的大眼睛，乌黑亮丽的头发，高高的身材，穿着连衣裙，那是我们的语文老师，她叫苏晓丽老师嘴边挂着迷人的微笑。

别看她平时挺和善的，可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的，虽然老师发起脾气来挺可怕的，但只要我们不做错事，老师就不会发脾气。老师平时很幽默，上课时，常常逗得我们哄堂大笑，一节课经常在大家的欢声笑语中结束，以前我不懂在玩学习这句话的含义，现在我懂了。每当下课铃一响，老师一说下课，同学们却不动，老师很纳闷，说：“你们怎么不出去？”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。老师笑着说：“今天中午的作业就是听写和练字，但是一定要安安静静的，写完后小组交一份最差的给代梦龙。”

又一堂语文课开始了，老师说：“梅花魂自学完了没有？”“自学完了。”“下面请李老师来讲课。”“同学们好”“老师好！”“下面我来提问题，你们知道梅花魂的魂字是什么意思？”话罢，班上好几位同学举起了手，李老师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李老师不是真正的老师，而是我们班上的一位同学。

作文课上，老师教我们自己批改作文，自己写评语，教我们知识，老师常说：“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙，我们也打不开知识的宝库啊！

写人物的作文五年级【篇5】

我有一个姐姐，她长着一头长长的头发，一双明亮的眼睛，她平时最爱看书了。姐姐走到哪儿都要带上她的书，她看书可快了，几十分钟就能看我一本，为看书，姐姐出过好多洋相。

有一次，妈妈让我到楼上去喊姐姐下来吃饭，我去喊了，姐姐正在看书，随口回答说：“就下来，就下来。”下了楼，我和妈妈开始吃饭，过了好久，我们的饭快吃好了，可姐姐还没下来。妈妈只得盛了一碗饭让我给姐姐送去。我把饭端到姐姐旁边，叫她吃，姐姐头也不抬，说：“好。”我们吃完了，再上楼一看，姐姐的饭仍然一口没动。我把这事告诉了妈妈，妈妈生气地说：“她不吃就别管她。”说完怒气冲冲地跑上楼把姐姐的饭收了。我很难过，后悔不该把这事告诉妈妈的，姐姐是为了看书才不吃饭的啊。

这就是我的姐姐，为了看书连饭也顾不上吃。今后，我要向她学习，学习她爱看书的好品质，但不能学她为了看书不吃饭的缺点啊。

写人物的作文五年级【篇6】

清洁工是人类的美容师，也是我最敬佩的人。每次从他们身旁走过，我都会不由自主地停下脚步默默地注视他们，以表达我对他们深深的敬意。

有一天，我在马路边慢慢地走着，突然看见了几个清洁工在打扫马路。

忽然，有一位叔叔带着他的女儿经过这里，嘴里还吃着香脆的饼干，只见那位叔叔吃完饼干后就把饼干袋扔在马路上。我走过去生气地说“你们真不讲卫生，你们难道不知道乱扔垃圾是可耻的行为吗？”那位叔叔听了立刻停下了脚步反驳到：“你这个小孩，真是多管闲事，不用你管！”这位叔叔带着他的女儿正准备离开时，来了一位女清洁工，我看了看清洁工，只见清洁工正默默地清扫着那位叔叔扔的垃圾。我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，你为什么不说那位叔叔呢？”“都是平常人，干吗要斤斤计较呢？做人不能怕吃亏，应该具有无私奉献的品质才好！”

我听了阿姨说的话，十分感动。

清洁工呀清洁工，您们为了我们的卫生而早出晚归，您这种无私的精神令我感动，令我佩服。我不禁这样想着：人类要是没有清洁工的话，地球早就变成了垃圾场了。人们呀！快觉醒吧，让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧！

写人物的作文五年级【篇7】

科学技术是推动时代发展的原动力。

题记

古往今来，科技的进步推动着社会不断发展，同时，它也推动着人类生活驶向美满与便捷。科技一词，既可以是一次火箭的升空、一次潜艇的入海，也可以是一次电饭煲煮饭成功、一次电灯的照明。这些杰作的背后，是无数科技工作者的默默付出。我的身边也有一位电力工程师，他便是我的李工老爸。

李工是爸爸的同事们对他的称呼。李工，顾名思义，便是姓李的工程师。不过我觉得它的含义可不止于此李工是理工的谐音，干我爸爸这行呀，还真是要用上很多理工知识呢。我的爸爸高且瘦，极少言语。鼻梁上的黑框眼镜显示着他的睿智，长年穿在脚上的绝缘鞋时刻体现着他的与众不同。

李工虽然长相斯文，看着文弱，但他工作起来却又是一幅拼命三郎的样子，而对于自己的工作他也十分严谨，从不抱侥幸心理。

记得是去年年底，忙碌的爸爸刚从公司回到家就收到了紧急通知：厂里的励磁调节器异常跳机，需要立刻维修。作为工程师骨干的爸爸，不得不再度赶回公司。爸爸在现场对异常机器进行了仔细分析，也多次询问了厂家，但都没有找到确切的原由。后来，他根据多次检测和自己多年的经验，认为是软件设计上的功能性缺陷。于是，他再次与厂家沟通并得到了对方的认同。就这样，爸爸和他的同事们利用春节期间机组调峰的机会，对症下药，加急处理了软件设计上的缺陷，排除了隐患。也正因如此，我度过了第一个没有爸爸陪伴的春节，虽然心里委屈，但是我并没有埋怨爸爸，反之，我为他感到无比自豪!

我的爸爸，这位隐姓埋名的电力工程师，他实在教会了我太多太多。但，他只是千千万万科技工作者的小小缩影。原来，那般常见的家电背后，曾是多少人的标新立异、呕心呖血。蓦然回首，科技却在时代进步中、在人之智慧中、在生活小事中!

妈妈一年级写人作文

作文是展示个人语文素养和综合能力的重要途径，每一次写作都是想象力的一次冒险也是心灵的一场放飞。欣赏好的文章是欣赏一种美。您依旧在寻找好文章吗我们向您推荐“妈妈一年级写人作文”，希望此文能够让您的工作更加高效！

妈妈一年级写人作文 篇1

我的妈妈一年级作文

我的妈妈非常爱美。

每次出去时，她都要乔装打扮，好像要去参加宴会，她每次换完衣服，都会照照镜子，可是，她总是觉得不满意，又跑到房子里换衣服，连续换了好几次，她就叫我看看好不好看？不管妈妈穿的漂不漂亮、好不好看，我都会说：“哇，真漂亮呀！真是美若天仙的妈妈！”因为，她是我最亲爱的妈妈，不管她长得漂不漂亮，穿的好不好看，她都是我最亲爱的妈妈！

我的妈妈一年级作文

我的妈妈是个大美女，她有着长长的黑头发，一双炯炯有神的眼睛。

她每天早晨好像要去舞会，每次都打扮得漂漂亮亮，有一天，她去参加宴会，打扮得很漂亮却没让我知道。当她一回来，我就大喊：“美女来啦，欢迎！”她边说：“我是妈妈。”

但是，我是个小淘气，把妈妈这位“美女”搞的不好看了。

我的妈妈一年级作文

妈妈是我心目中的好妈妈。有一次我考得不理想，心里酸溜溜的，有一种说不出的难过，又怕回家后妈妈责怪我。回到家，我的心怦怦直跳，妈妈来了，她看了考卷后只说了一句：“下次考试要仔细。”我松了口气。有时妈妈非常温和。有一次我不小心摔了一跤，妈妈心痛地说：“叫你走路小心点，这下摔疼了吧。”

妈妈爱我，我爱妈妈！

我的妈妈一年级作文

今天，我来给大家介绍一下我的妈妈吧！

我妈妈昨天剪了发，变成了一个短发妈妈，而且头发还染成红色的，她就成了红色短发妈妈，我很喜欢她的发型，她还有像葡萄乌黑的眼睛，弯弯的眉毛，我很喜欢她。

在我生病的时候她会照料我，带我去看病，给我买药，还给我工作挣钱，

我很爱她，我要好好刻苦学习，长大给她买东西。

我的妈妈一年级作文

我有一个好妈妈。她个子中等，有点胖，经常绑着马尾辫。妈妈有一张胖胖的脸，戴着一副眼镜，一张嘴巴小小的，非常漂亮。

妈妈是个多变的人。

有一次，我们吃完饭，妈妈去阳台洗衣服，过了一会儿，她出来看见爸爸正坐在沙发上悠闲着，气得火冒三丈说：“快去洗碗。”爸爸不耐烦地说：“待会儿再去洗。”妈妈更加生气了，说：“现在就去。”爸爸只得去洗碗了。

还有一次，妈妈烧了包子，爸爸尝了一个说：“真好吃。”妈妈高兴极了，脸都笑成了一朵花，她连忙烧好多包子给爸爸吃。

我的妈妈就是那样一个多变的人。

我的妈妈一年级作文

每个人都有妈妈，下面我就来介绍一下我的妈妈吧。

我的妈妈长着一双大大的眼睛，黑黑的眉毛，一张不大不小的嘴。一个大鼻子，一头乌黑的头发。

记得有一次，我发烧了，妈妈也有点头疼，她走到窗前一看，“呀，不好！外面下雪了！”但妈妈还是咬住牙抱着我去医院。我看到妈妈脸上的汗水直往下流，我的泪水流了下来。我心里想：“我妈妈真好呀！”我真想对妈妈说：“我爱您！”

还有一次，都晚上9点了，我想吃烧鸡，妈妈去给我买了，妈妈去了很多地方才买到，但我却吃了几口就不吃了，我真不对。我还想对妈妈说：我爱您！”

我的妈妈一年级作文

我妈妈的眼睛不大，戴着一副眼镜，小鼻子，小巧玲珑的嘴巴，不长不短的头发，一个美丽的头花，。

我的妈妈每天给我洗衣服，做饭，每次爸爸一训我，妈妈就安慰我，鼓励我，让我变得舒服了很多。我考试的时候，妈妈帮我复习，还陪我读书。考试那天早上，妈妈特意给我做了一根油条和两个鸡蛋，妈妈说这样就能考一百分。那天妈妈心里比我还紧张，连班都没上好，中午妈妈带我回家的时候，问我考的怎么样？可我却说你别管了，到了下午我才说我考了九十多分，妈妈心里的打石头终于放下了。

我的妈妈是世界上最好的妈妈。

我的妈妈一年级作文

我的妈妈今年36岁，她的个子不高 ，身材不错，瓜子脸，眼睛大大的，嘴巴想个月亮。妈妈整天乐呵呵的，好像从来没烦恼。

妈妈特别爱干家务活，从不觉得累，我和爸爸平时换下的衣服，妈妈一看到就拿去洗了。我们实在没办法，又怕妈妈太累，每次换下衣服只好东躲西藏。

我有个爱干净的妈妈。

妈妈一年级写人作文 篇2

我的妈妈个子不高，她头发短短的，还戴着一副眼镜。她笑起来非常温柔，像春风吹拂着我的脸一样舒适。但是她生气的时候，又像只发火的大老虎！不过大多数的时候，她还是对我很亲切的。

她周末的时候会带我出去玩，平时还会给我讲很多故事，讲的时候可好听了呢，仿佛故事中的人物、动物都变成了真的一样，我最喜欢妈妈讲的故事了！妈妈虽然不怎么会做中餐，但是她做的西餐很好吃也很漂亮。她还会和我一起做有趣的游戏，陪我一块学习。我学习中碰到不懂不会的，她先让我思考，实在不会她再教我方法，我们一起探讨。我有时粗心题目会看错、算错，她总是提醒我让我仔细点，做好要多检查，这也是我要注意的地方。

我爱我的妈妈，有你真好！

妈妈一年级写人作文 篇3

我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的，长着一头乌黑亮丽的长发，出门时总是要扎马尾辫，还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船，耳朵大大的像两把扇子，可以听到十万八千里外的声音，鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道，连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了亏心事，她一眼就能看出来。

我的妈妈很严格。每天我放学后，就要做作业，不准我看电视。有一天，我特别想看电视，就马马虎虎地做起作业来，做好作业我舒舒服服地躺到沙发上看起电视来。这时，妈妈从房间里走过来问：“冬冬，你做好作业没有？”我轻声地说：“做好了。”妈妈打开作业一看，大发雷霆地说：“字这么难看，错别字这么多，改了！”妈妈一边说一边擦，我只好回到书房认认真真地写好作业。

这就是我严格的妈妈。

妈妈一年级写人作文 篇4

今天妈妈带我去买鞋，那双鞋可漂亮了，是我自己挑的。我很喜欢这双鞋，谢谢妈妈给我买的这双鞋，妈妈我爱你。

妈妈感冒很严重，她害怕传染给我特意买了个大口罩，只要我回家她就带上，带上口罩很热但是妈妈很坚持。

为了我她什么都可以做，我好爱我的妈妈，希望她快点好起来。

今天是我妈妈的节日，我和妈妈一起去上吉的堡，吉的堡的老师让我们送给妈妈一朵花，还要做莎啦给妈妈，还要唱歌给妈妈听，我们全班唱的是爸爸去哪！

今天是母亲节，我送妈妈一个日记本，因为妈妈很喜欢写日记，她说过等我长大了，会把日记本当作生日礼物送给我。在本子上我写了：“妈妈我爱你。”妈妈很高兴。

没有什么比妈妈的爱更温暖，没有什么比妈妈的怀抱更安全，没有什么比妈妈的健康更重要。

妈妈说只有孩子好，妈妈才会好。

今天早晨，我早早的起了床，自己穿好了衣服，还帮妹妹穿好了鞋。

我到厨房拿了一个苹果洗干净，放在塑料袋里，装到了妈妈的包里，我给妈妈说：“妈妈节日快乐，身体建康。”妈妈感动地说：“宝贝儿子谢谢你，你是个懂事的好孩子，你们学校的老师把你教育的真好。”

妈妈一年级写人作文 篇5

平时我吃饭剩了一点，妈妈就要唠叨几句，让我不要浪费食物，还说谁知盘中餐，粒粒皆辛苦;冷天穿衣服时她又要唠叨，要我穿厚点，别冻着;看电视时，妈妈说：“坐远点儿，别把眼睛弄近视了，到时候戴上眼镜该不好了，声音别调太大，耳朵震聋了那就听不见啦。”看书里，妈妈也要唠叨，看书要认真、要坐正，把书里的好词、好句、好段都记下来，背下来。

写作业时更是唠叨个没完，要把字写工整，身体坐直，左手按住作业本，不要写着玩着……真讨厌，唠叨个没完没了，有时我顶撞她几句，有时就当耳边风。

每次考试，妈妈在送我的途中，又开始唠叨起来，什么字要写端正啊，仔细读题，题目看清楚再写。。等我考完试回到家里，妈妈开始问起来：题都做完了吗?感觉怎么样，有没有胡乱写?如今，妈妈还是那样唠叨，以前妈妈的唠叨让我感到烦，但是现在我知道，妈妈的唠叨是对我好，对。

妈妈一年级写人作文 篇6

妈妈的爱常常在我们身边，只要我们用心观察、用心感受，总会感受到的。我就和你说一下我三年级肚子疼的时候妈妈对我的爱有多深吧！

那一天我中午的时候因为玩的太过瘾了，所以想上厕所的时候我就使劲憋着不去。下午第一节课下课的时候，我肚子突然好痛我就坐在地上哭，一边小声说：“肚子好痛啊”，正好一位老师走过这里看到我坐在地上，手捂着肚子，而且嘴里还小声的说着什么，老师就忙把我扶了起来，问：“小同学你怎么了，为什么坐在这里？”我说：“我的肚子痛！”老师一听就立即把我领到校医室，校医检查后就让我赶快打电话给妈妈。妈妈一听我生病了就急忙穿好衣服，一路飞奔到了学校。看见我蹲在校门口就跑过来问我：“儿子你怎么了？”我说：“我肚子痛。”“那我们快去医院吧！”妈妈说完就背起了我向市立医院急诊室走去，在路上我让妈妈放开我，让我自己走，妈妈却气喘吁吁地说：“不用、不用。”到了医院，妈妈跑上跑下的挂号、检查、交钱，最后急诊医生给我们开了药、打了针。走的时候妈妈还坚持背着我回家，在半路上我使劲的挣脱，妈妈才把我放下来，妈妈这时候已经气喘吁吁了，连一点走路的力气也没有了。回了家妈妈又给我弄好了热水袋，到了晚上我的肚子就不痛了。真要感谢妈妈呀！

看这就是我肚子痛的全部故事了，很感人吧！你也说说你感人的故事吧！

妈妈一年级写人作文 篇7

我们最敬佩的人是谁?如果你问我我会说这就是我最亲爱的妈妈。我的妈妈给我的很多的感人的故事。

我的妈咪每当下雨的时候，就会给我去送伞，很多的时候妈妈为了保护我，他的衣服都湿透了，我看到雨滴一滴一滴的滴在我的头上，我就让妈妈往她那边转移一下，这个时候妈妈对我说，这些小雨不算啥，我是大人，不要冻着你就好了奥。尽管这几句话很普通，但是我听在心理感觉暖暖的，无比的温暖。妈妈开始给我织毛衣，我很高兴，可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。

还有一个冬天的晚上，我起来喝水，我看到客厅了妈妈坐在沙发上喝水，还不断的咳嗽，我的妈咪，我是多么的心疼，我赶快去拿了一个衣服给妈妈披上，我说妈妈你休息吧，不要太操劳了，否则我会多么的心疼啊。

妈妈就是这样的一个人，她为自己想得少，为别人想得多。

妈妈呀，您真是一位令我敬佩的人!

我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上由晴转阴，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。

有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：你给我过来，重写!我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：你认真起来，还是写得挺好的呀!我听了心里特别高兴。

这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈!

那是个星期天，只有我自己一个人在家，我想今天我可以送给爸爸、妈妈一个惊喜，这个主意不是很好吗?

干什么呢?我左思右想就是想不出要干什么。忽然我眼前一亮，灵机一动，走进了卫生间，果然盆里泡着好几双袜子，嘿!

我就洗袜子吧，我心中暗暗高兴起来。

我先在盆里放上了清水，把袜子放到盆里认真的搓洗起来，然后打上了肥皂，用力的搓洗了一遍。嘿!

一会儿功夫就出现了许许多多的泡泡宝宝和我在玩耍，我高兴极了!

我倒掉了这盆泡泡水，又换上了一盆清水，涮洗上面的泡沫，这样换了一盆又一盆水，我一只只，一双双的搓洗着，直到都洗干净了之后，我才都晾到了阳台上。

叮咚!

门铃响了，是妈妈回来了，我赶快开门把妈妈迎进来。又倒了一杯热水递到了妈妈手上。妈妈看到了阳台上晒得袜子，又看看暗暗发笑的我，很奇怪的样子，好像是心中明白了什么，妈妈虽然没有口头上表扬我，但是妈妈那甜甜的微笑，自豪的表情都写在了脸上。

妈妈一年级写人作文 篇8

妈妈的爱是春天的雨水。

当我孤独的时候，

看着蒙蒙细雨，

那细雨让我感受到母亲的爱。

妈妈的爱是早晨的露水。

当我疲倦的时候，

吸吮精神养料，

那露水让我有了勃发的精神。

妈妈的爱是凉爽的微风。

当我闷热的时候，

享受着那轻如蝉翼的风，

那微风吹透了我的心

母爱，是多么无私，多么伟大啊!

她是那么细腻，那么温暖人心，

就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，

又像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然，

还像一年的季节，带走了冷酷的冬天，又带来春光无限。

妈妈的爱，是辽阔的草原，我是一匹小马，怎么跑也跑不出来;

妈妈的爱，是蓝蓝的大海，我是一条小鱼，怎么游也游不出来;

妈妈的爱，是闪亮的地球，我是一只小狗，怎么走也走不出来;

妈妈的爱，是大大的天空，我是一只小鸟，怎么飞也飞不出来;

妈妈的爱，是无边的宇宙，我是一只小鹰。。。

妈妈的爱，是无比的快乐，

我是一个小孩，

我怎么用也用不完

亲爱的妈妈，今天是你的节日，

你平常细心的培养我!

我要谢谢你!

妈妈一年级写人作文 篇9

有一个人，她最伟大。有一个人，她最唠叨。有一个人，她最勤劳。有一个人，她最细心。有一个人，她总会在我遇到困难的时候，帮助我鼓励我，告诉我“世上无难事，只怕有心人”。她是谁?她就是我的母亲。

当我无意间发现她那乌黑的头发中多出几根刺眼的白发时，眼泪却不受控制地夺眶而出，心里就像打翻了五味瓶一样，说不出的难受。

每当回想起母亲那明眸善睐的双眼，和宛若清月的柳叶眉，笑时眉眼一弯，嘴角一扬，那笑容可美了，我也情不自禁地跟着笑起来。渐渐地我明白了，那一根银丝，一抹皱纹，又何尝不是岁月留下的痕迹呢?

我的母亲，她是我成长道路上不可缺少的一个人，是我记忆中不可抹去的一部分。她使我明白了许多做人的道理，面对生活中的种种挑战，要勇往直前，相信自己。

妈妈一年级写人作文 篇10

不知道为什么，每次回家看见白发苍苍、满脸皱纹、瘦小而又衰弱的妈妈的时候，总有要流泪的感觉。

我问自己，这就是扛起家庭所有的重担的妈妈吗？？这就是热情开朗能歌善舞的妈妈吗？这就是追打我直到我告饶的妈妈吗？这就是把我们兄妹四人都拉扯大的健康有活力的妈妈吗？小时候，我头脑怕妈妈。经常因为点芝麻绿豆大的小事情就遭受毒打。我手划破了，腿摔肿了，被大孩子欺负了，回到家，不但不能得到妈妈的安慰，相反肯定是一阵毒打加一阵劈头盖脸的责骂。连我的妹妹犯错误，也不能幸免毒打和责骂。以至于我们觉得妈妈是后妈。记得我还没上学的时候。有一次，我滑坡玩，把裤子划破了，连屁股都出了血，哭着回到家里，妈妈看见了，非但没有哄我，反而尖叫着说：“你个猴崽子，还敢哭，你怎么没淘到天上去？？！！”接着用扫帚疙瘩打我。

都到我工作了，有一年除夕。我和妈妈包饺子。因为看春节晚会，我的手自然慢了许多，妈妈不分青红皂白，扬手就用饺子皮儿打在我脸上，说：“你要么包饺子，要么看电视！！”

我生气了，离开房间，也不包饺子，也不看电视了。这个除夕过的非常不愉快。

我曾经问过从来没有打骂过我的父亲，妈妈的脾气为什么这样不好，父亲总是宽厚带些讽刺地说：“她呀，小时候没妈。”

长大了，娶妻生子后，逐渐体会到了妈妈的艰辛。所以每次回家都尽量陪她。也很少顶撞她惹她生气，妈妈老了以后，脾气也柔和了许多。以前我们出门都不看，现在我离开家，她总是送到大门，还嘱咐我要少生气，少喝酒。妈妈最爱打麻将，而且玩起来精神百倍，如有神助。过年的时候，我们和妈妈玩，我们轮流休息，她一直玩了两天两夜，第三天早晨，当我们还睡懒觉的时候，妈妈已经把饭做好了。

妈妈现在老了，年逾古稀，又患有类风湿。洗衣作饭都不大灵便，可是依然喜欢打麻将。看着烛光里满面沧桑暗淡了表情的妈妈，我的心里就涌起无限的感伤，泪水就盈上眼眶……

妈妈一年级写人作文 篇11

篇一：帮妈妈做家务洗碗100字

今天晚上吃完晚饭，妈妈正在洗碗，我走到她身边说：“妈妈，今天我能帮你洗碗快吗？”妈妈高兴的说：“好呀！我的宝贝长大了都能帮妈妈干活儿了！”

我先把衣服的袖子挽高，再打开水龙头，给碗和筷子上上滴一点儿洗洁精，然后再轻轻地拿起碗洗一洗，洗干净以后把碗放在一起，再把筷子也好好的洗一洗，放在筷子盒里，这样碗和筷子就全部洗好了。妈妈夸我干得好，以后欢迎我再帮她洗碗筷。

劳动真的很快乐，我很喜欢帮妈妈做家务，今天我很开心！

篇二：帮妈妈做家务洗碗100字

每天下午吃完饭以后，妈妈先把碗收集在一起，再放到水池里，然后给碗里倒上洗洁精，接着用湿抹布蘸上水，在碗里搓一搓，等泡沫起来后，再拿水冲几遍，碗就洗干净了。

洗筷子的时候就比较简单了，先把洗洁精抹到手上，然后用手搓筷子，接着用水冲干净就可以了。放入筷筒里时必须注意啦，应该把夹菜的那一头放上面，以免水流到筷筒底下后潮湿发霉。

一般情况下，在家里都是爸爸妈妈洗碗筷。而在学校的时候，碗和勺子都是我自己洗。妈妈说我是个勤快的孩子。

篇三：帮妈妈做家务洗碗100字

今天吃完饭，我帮妈妈洗碗筷。

由于爸爸出差了，所以只有2个碗，2个盘子，2双筷子，很少吧。我按照妈妈的要求首先把吃剩下的一点饭菜和垃圾倒入垃圾桶里，再把碗筷盘子放入水池中用水冲一下，然后在刷碗的海绵上倒上洗洁精，一个一个的抹一遍，最后用清水冲洗干净，叠好放到橱柜里，妈妈夸我洗的干净，是个小能手。

篇四：帮妈妈做家务洗碗100字

今天我帮妈妈做家务。吃完晚饭我把奶奶、妈妈、姐姐、我的碗端到厨房放在水池里，挽起袖子开始洗碗，我先往水池里倒了一些水，再倒了一些洗洁精，然后我用抹布洗碗，洗洁精真的很好用，每一个碗里的油一下子都洗干干净净。我打开水龙头，把碗里的泡沫冲干净，把碗放在水台上，摆的整整齐齐。

我对妈妈说：“妈妈，我已经把碗洗干净了。”妈妈摸着我的头高兴地对我说：“你长大了，会帮妈妈干活了。”我心里美滋滋的，以后还要继续帮妈妈做家务。

篇五：帮妈妈做家务洗碗100字

早上吃过早饭，我帮妈妈把碗筷送到厨房，妈妈开始洗碗，我看妈妈把碗放在水里，再放些洗洁精，把碗一个一个洗，我看妈妈辛苦，给妈妈说我帮妈妈洗碗，妈妈很高兴，我也学妈妈洗起来，洗完以后，再用清水一个一个冲了冲，碗洗好了。

我让妈妈检查，妈妈夸我洗得很好，我好高兴，以后要多帮妈妈干家务。

篇六：帮妈妈做家务洗碗100字

妈妈今天洗完快筷，我在傍边学习了怎样洗碗洗的最干净，妈妈讲了三种方法：1、要是碗筷不太脏的情况，冲一冲就可以。2、要是油腻的东西太多，就要用洗洁精刷洗干净，但一定要冲干净。

3、要是吃完面食的汤，可以作为洗洁精，刷洗的碗也很干净。听了妈妈讲述，我对洗碗有了理解。虽然现在没时间帮妈妈洗碗筷，我知道大人每天做饭洗碗，很辛苦，但我要做自己力所能及的事情，帮助他们。

篇七：帮妈妈做家务洗碗100字

今天中午，吃过午饭后，我把爷爷、爸爸、妈妈、奶奶和我的碗筷端到厨房里，我先把袖子挽起来，然后给手上滴了点洗洁精，再把筷子和碗一起放到洗洁精里洗完，又用清水把筷了和碗冲洗干净，拿碗布把碗筷擦干，把碗筷摆放的很整齐。

我觉得今天洗碗筷很开心，从中感受到原来洗碗看着简单其实很难，一不小心就会把碗摔了。我以后要多洗碗筷。