三年级游泳作文

三年级游泳作文范文。

作文是发掘自身创造性潜能的重要方式，写作训练可以提高我们的思维深度和逻辑性。你有没有搜集到一些优秀的好作文？您想读一篇好文字吗不妨看看“三年级游泳作文”，请您仔细查看以下提示！

三年级游泳作文 篇1

假期里，我到乡下看望奶奶。空闲的时候，我和小伙伴们去河边玩耍，看到鸭子在水里嬉戏，而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽，为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢？

我回家问妈妈，妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑，我认真地查阅资料。功夫不负有心人，我终于在《十万个为什么》里找到了答案。

原来，鸭子会游泳而鸡却不会，这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的羽毛，整个体型就像一只小船，能稳稳地浮在水面上。而且，鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺，能分泌出油脂，鸭子将这些油脂涂满全身，这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外，鸭子的腿也较短，并且非常靠后，中间还有蹼相连，就像两只小桨。凭借着这些优势，它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了，它们的脚上没有蹼，尾脂腺又不发达，如果进入水里，羽毛就会被水浸透，导致体重增加，时间一长，鸡就会沉入水底被淹死的。

由此可见，生活中有很多知识，只要我们认真地去观察，多看课外书，就能掌握。

三年级游泳作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜欢是能让人自己救自己，手脚灵活的一项运动——游泳。

游泳这项运动是每个人都得会的，游泳的自救能力很高，只要你会游都可以自己救自己。游泳的游法有五种，第一个潜泳、第二个蛙泳、第三个自由泳、第四个仰泳、第五个蝶泳。这五种游法我会了三种，那就是潜泳、蛙泳、自由泳。

本来我很怕水，不想去学游泳。可是在妈妈的鼓励下，我勇敢地去学了。第一节课，学漂浮和换气。准备下水啦！我非常开心，可是一下水我整个人都不好了，因为水非常冰。教练先教我换气，教练说：“先吸一口气，然后把头沉到水下面，上来的时候嘴巴要啪的一声吐气。”我开始学唤气，学好了学漂浮，真是胆站惊心地一刻啊！教练先让我拿两个浮板，先把身体贴在水面上，脚板要贴在墙壁上，然后使劲一蹬发射！教练看我浮得不错，拿走了一个浮板，我再一蹬浮得可远了。我自己拿走了最后一个浮板，试了一下，效果挺好的，我多试了几次就学会了，心里非常激动。下课了！下课了！就这样第一节游泳课结束了。

过了十一天，我学会了游泳。终于占胜了自己害怕的东西。

三年级游泳作文 篇3

20xx年暑假里的一天，爸爸带我去游泳馆学习游泳。

我们换好泳衣，走进游泳馆，就看见一个很大很大的水池，池子里的水很清，清澈的'都能看见水底。有很多人在水中嬉戏，有的在练习蛙泳，有的在练习仰泳，还有的在练习自由泳……我也迫不及待地想下去和水来个亲密接触，但是看见湛蓝的深水，我又望而却步。在听了游泳教练详细讲解了动作要领及注意事项后，大家就争先恐后的像小鸭子一样跳进水池。我由于害怕，还是站在游泳池边不敢贸然下水，早已站在水池里的爸爸趁我不注意，一下把我拉了下去，害我被呛了一口水，不停地咳嗽，鼻涕、眼泪也随之流出来，我差点放声哭起来。经过一下午的学习和锻炼，我不害怕了，逐渐掌握了一些简单的游泳技巧和几个动作要领，能像一条小鱼一样自由自在的在水中游来游去。

回家后，我带着兴奋和疲惫进入了梦乡。在梦里：我不但学会了游泳，也学会了跳水，而且参加了国家游泳队，并代表国家参加了国际奥林匹克运动会，获得了一枚金光闪闪的金牌，被鲜花和掌声包围着，广场上回荡着中华人民共和国国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，为祖国争得了荣誉……。虽然只是一个梦，但我坚信：只要肯努力，梦想就一定会实现。

三年级游泳作文 篇4

今年暑假，爸爸、妈妈对我说：“你可以去学游泳了。”高兴的是：我终于可以去学游泳了，担心的是：我在学游泳的时候万一落水了，怎么办呢？这可是第一次学游泳啊！

星期五的下午我和我的同学一起来到游泳馆，跳下车，我就浑身发抖，爸爸看见了，觉得很好笑说：“你抖什么抖，很冷吗？”我没有心思和爸爸开完笑，我把心中的不安全给“倒”了出来：“爸爸你说我下水的时候会不会落到水底去。”“肯定不会的。”爸爸胸有成竹地回答：“有教练在，你怕什么呢？我听了”顿时觉得安慰了许多。

当我哆哆嗦嗦换好泳裤和泳衣来到教练旁，教练先让我们做热身运动，然后在泳池旁打仰泳腿五十个，最后把我们这群“旱鸭子”赶下了水，顿时我感到双脚发软，还不听时使唤地抖动着。接着，教练教我们仰泳的姿势，我只好咬紧牙关，握紧拳头硬撑着，首先学划水然后学打水，在这过程中，我不知道自己喝了多少口水。

时间一分一秒很快得过去了，我的第一次学游泳就这样结束了，只要通过努力，我相信自己很快会学会游泳的。

三年级游泳作文 篇5

别看我年纪小，我的本领可不少!比如下围棋，打羽毛球……当然最拿手的还属游泳了。

记得一天晚上，我在电视中看见孙杨在比赛，当看到他在泳池里像鱼一样迅捷，我好羡慕，就跟妈妈说：“我要会游泳就好了。”没想到，第二天妈妈就送我去学游泳。在路上我无比兴奋，心想：游泳好不好玩?老师是不是很凶……我的脑子里充满了小问号。同时我也很紧张：我会不会被淹着?会不会被同学笑话?怀着兴奋和紧张，我来到了游泳馆。

我换好泳装，准备上课了。第一次穿泳装——一条泳裤，真不好意思，好怕同学看见了会笑话我。我蹑手蹑脚，不想被别人看见，可到了游泳池旁看到大家都一样，我的胆子便大了起来，不时地与小伙伴交流着。

“嘟”的一声哨响，只见一位眼睛炯炯有神、身材精壮的教练出现了。他先带我们热身，并且讲解游泳的要领。然后他做起游泳示范动作，把双手高高举起、合并。接着他“扑通”跳进水，双手一伸往后划，双脚一蹬，转眼就游出了几米。

轮到我练习了。我深吸了一口气，小心翼翼地把身体浸到水里，双手往前伸、往后划，双脚往后蹬，就这样接连练了几次。要换气了，我猛地往上一划，由于用力太大，我做了个“后空翻”。我慌了，气还没来得及换，就喝了一口水，接着脚没站住滑倒了，顿时整个人惊慌失措。幸亏教练及时赶到把我救上岸。为了缓解我的恐惧，教练幽默地对我说：“怎么样，我们这里特产的‘饮料’好喝吧?多喝几次，你就会游泳了。”听了他的话，我和小伙伴都笑翻了。在教练的鼓励下，我一次次下到水中，反复练习。渐渐地，我觉得我找到孙杨的感觉了。

通过学游泳，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人!

三年级游泳作文 篇6

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画，弹琴，打篮球，骑自行车——特别是今年暑假我学会了游泳。

暑假的一天，天气十分炎热，晚上我和妈妈到三峡游泳城去游泳。来到游泳池，“扑通！扑通——”大家一个个像是小鱼似的跳入水中。我还是第一次游泳，心里面很紧张，还是有些不敢，看见大家自由自在地游着，心里羡慕极了！特别是看见那些在冲浪的，一会浮起，一会下沉，大家尽情的尖叫着。还有坐滑梯的'，一个个像是开着的小火车，从上面快速冲下来，溅起很高的水花，他们笑的好开心。我心想：要是我会游泳的话该多好呀！在场的妈妈猜出了我的心思，从水池边游过来对我说：“是不是很想学游泳？我来教你。”我跳下水池，站在浅水区，我的怀里就像揣着一只兔子似的怦怦直跳，七上八下。

这时候，妈妈托着我的腹部说：“两手伸直，脚拍打水。”我把头埋下来，手伸直。由于脚拍打的太用力了，来了个“倒栽葱”。妈妈赶快把我拉起来，但还是呛了几口水，鼻子酸酸的，眼泪不由得流了出来。我“哇”地一声哭了出来：“不学了，不学了。学游泳太难了！”这时候一个阿姨游过来说：“小朋友，失败是成功之母，再试一试吧！”我妈妈说：“对，再试一试吧！”我又鼓足勇气游起来。这次伸直了手臂，脚有节奏地拍打着水，不知什么时候，妈妈的手已经离开了我的腹部。啊！我能浮在水面上了！而且还能向前游呢，我学会游泳了。妈妈和阿姨说：“你真棒！”当时的我，心情万分激动，心咚咚地跳个不停。

我的课余生活多姿多彩。我认为不管学什么兴趣爱好只要认真和坚持，没有学不会的。

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游泳小学六年级作文

为了更好地为您服务我们编辑了“游泳小学六年级作文”。作文是培养学生语言技能的重要途径，动人的情感流露在柔软的笔尖之下。多注意平时积累，好作文自然不在话下。希望对大家有所帮助！

游泳小学六年级作文【篇1】

童年就像一幅美丽的图画，五彩缤纷。但其中学游泳这事总是缠绕着我，使我久久不能忘怀。一提起它，我就记忆犹新。

今天傍晚，我去游泳池学游泳，我急不可待地跑进游泳馆，一股凉气迎面扑来，凉爽极了。

由于是第一次游泳，心里不免有些紧张，怕出事。果然不出我所料，刚开始就遇到了麻烦。刚下池时，我只是在浅水池里，由于水浅，不能游，我就尝试着进深水池，小心翼翼地探出了右脚，想让右脚着地以后再迈出左脚，岂料，右脚还没着地，左脚太着急，迈了出去，就整个地滑进了深水池，忽然之间，身子直往下沉，我拼命挣扎着，嘴里也灌了几口水，嗓子眼儿顿时象被无数根钢针扎了似的，难受死了。呛得我快要透不过气来差点呛了一口水，好在我是圈在游泳圈里，不然就“英勇牺牲”了，但头发全湿了，一池人的目光都集中在我身上，我尴尬地咳嗽了两声，便游泳去了。但是我不知道该怎么游，看见一个女孩游得挺棒，简直让我羡慕极了。就学了她的“狗爬式”招式。这“狗爬式”在她那里挺好的，到了我这里就失效了，不管怎么划拉，也只是在原地打转，后来我又来了一个自创地泳式，就是手脚并动，上下拍打水面，搅得水花乱溅，累得半死，还是不能前进半步，我急得满脸通红，四肢又酸又软。付出的代价太大了，却没有一点效果，令我心灰意冷。最后，我发现水不太深，我的脚能勉强着地，便干脆来了个“立式”游泳，在池里面走了起来，不过那不是游泳，是走路，你们可不要学我哦。

一个人不管做什么事，不付出一定的代价是一事无成的。

游泳小学六年级作文【篇2】

星期六下午，爸爸妈妈带我去沙滩游泳。我套着游泳圈，在水中轻快的游来游去，让海浪在我身上拍打。心里有种说不出的舒服。该回家了，我还想再玩会儿，于是，爸爸便答应我星期天再来游泳。

第二天晚饭过后，我们全家人又来到了沙滩。我换上泳衣，拉着爸爸的手，往水里走去。这一次，我们没带游泳圈。水越来越深了，海浪一浪又一浪地涌过来，我在水中都快要站不稳了。突然，我不小心踩到了一个凹进去的沙洞，差点整个人失去平衡，幸好边上有分隔游泳区的绳子，我连忙紧紧抓住了它，才稳住了身子，长长地吁 了一口气。

休息了一会儿，爸爸让我用手拉住绳子，脚弹海面。我不敢，可爸爸一定要让我试试，我担心会沉下去，就吓地哭了起来，还不停地喊着：我要游泳圈，我要游泳圈！ 爸爸拿我没办法，只好牵着我的手，走上岸，叫妈妈去租一个游泳圈。妈妈不愿意，我和爸爸又重新走下了海。

我想：我一定要大胆，不然是永远都学不会游泳的。我握紧了拳头。我尝试着手拉绳子，脚弹海面。我竟然成功了，我的身体浮在海面上，轻松的拉着绳子，弹着脚，不用担心会沉下去，反而觉得很舒服。这时，爸爸过来抱起我的身子，让我双手话水，脚不停地往上弹。我想照爸爸说的做，但爸爸把我的上半身放得太低了，我简直不敢动，好像一不小心就会沉下水去。我的眼泪不由自主地咕噜噜 掉了下来。不，我一定要战胜大海。我又勇敢地划了起来。哎呀，海水灌进了我的耳朵里，可真难受，湿湿的，咸咸的。

我不敢再划，就拉着爸爸的手比起了走路。可是，在海里走路特别难，仿佛脚上绑着两块大石头。我使劲的走，把海水吸进了鼻子，鼻子里就像塞着两块木塞。我哭了起来。渐渐地，我又拉着爸爸的手，在水中游，仿佛是一条小鱼在海水那种穿梭，不知不觉就游到了岸上。

我相信，我一定会学会游泳的！

每次在电视里看到有人在水里自由自在的游泳，我是多么的羡慕。我就对妈妈说 :” 我今年一定要把游泳学会 ” 。

妈妈就说：“旱鸭子要学游泳喽”！

7 月 5 日，我带着游泳裤、游泳帽、游泳镜来到游泳馆。我来到一位女工作人员面前，她拿起体温计在我的耳朵里测了一下，然后看了我的背和手就让我进去了。教练让我们先去更衣室里换衣服，再让我们跟他做准备运动后才能下水游泳。

首先教练教我们摒气，先吸气再把头潜到水里，我在水里张开眼睛，看见水下有许多小方格，中间有三根大柱子。我感觉整个人没有沉下去反而浮了起来，感觉轻飘飘的，水往哪动我的身体也往哪漂。我正在享受这种美妙的感觉，却觉得气不够了，就把头伸了出来。问教练我憋了几秒钟，教练说我摒了 12 秒。教练说我可以去练划手了，我就问道；“怎么划手 ” ？

教练说：“两只手先并排并的放在一起，再右手转一圈左手转一圈，你就这样练四十下”。

我就右一下左一下一直划到四十下为止我就对教练说：“我划好了”。

教练说：“你可以去学打腿了”。

教练就在中间给我们做示范，我看见教练的两只腿伸的笔直，一上一下不停地拍打。我们就照着教练那样不停地拍打… …，直到教练说：“你可以拉着我的手游游看，我就一 边憋气一边打腿 ，我发现我已经游到中间了，教练说：“你的动作很标准，你可以自己游了”。

我兴奋极了，说：“我终于能自己游了”！

以后几天我就不停地练，我发现我的两只腿和两只手都越来越有力气了。终于到了考试那天，妈妈来看我游泳。该我考了，我用尽全身的力气使劲地游。教练说我通过了。

妈妈笑着对我说：“旱鸭子变成水鸭子了！”

今年暑假，我做了一件特别有意义的事，就是学会了游泳。

第一次和小伙伴们去游泳，妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游，千万不能进大游泳池。到了游泳池，会游泳的都在大池里玩，而我们这些不会游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些几岁的小孩子在玩，真没意思。可是我不会游泳，只能呆在小池里，看着那些会游泳的人，他们在鱼儿一样在水底穿梭，真羡慕呀。所以，我下定决心，一定要学会游泳。

爸爸告诉我，学游泳一定要先学会憋气。于是，我就从憋气学起。我先猛吸一大口气，把头直接伸入水底，等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后，终于在一次又进入水里一会儿，慢慢地，不知不觉我的脚露出了水面，我一阵高兴，想要站起来，却猛吸了一大口水，好难受呀！我飞快地跑到了卫生间，大吐起来，把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀，想学会就得多喝几口水。我又坚持练，终于学会了憋气。接下来的几天，我每天都一个人练跳水。有一次，因为换水，水只到我膝盖，我一跳，头直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼泪都差点掉下来。我想：“一定要坚持，我一定要学会，要到大池子里游泳，不能再跟这些小不点儿们玩了。”

终于有一天，我刚跳到水下，发现一个人正往我这里来，马上就要踩到我了，就想赶紧跑。可我太慢了，快要被那个人追上了，我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看，我正在水中前进，那个人已经被我避开了。啊！我学会游泳了！

现在的我，经过刻苦练习，早已经不在小池里玩了，能从大游泳池的一边游到另一边。当然，由于没有经过正规训练，我的动作并不太标准，但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿，在水中快活地游来游去。

暑假的时候，妈妈把我送到烟台游泳馆学习仰泳。

我的教师叫潘红，学习的第一天老师先给我们发了游泳帽，然后领着我们来到游泳池旁。老师让我们坐着打水。首先，脚尖要绷直，腿不能弯曲，一会儿功夫，我的腿就就酸酸的，但我还是坚持练完了。接着，我们又站在小池子旁摆手，我最先练完。老师一下子跳到小池里，叫我也跟着跳下来，一开始我很害怕沉到水底下，不敢跳。

老师说：“怕什么，有我保护你”。我鼓起勇气跳了下来，老师扶着我的头，让我用嘴呼吸，头放下去，眼看上空。我脚一碰水就缩了回来，心也砰砰直跳，生怕沉下去。可一下来，原来水只到我的腰，我的胆子便大了起来。在教师的帮助下游了一会，可一离开教师就沉了下去，而且呛了一口水，可不知怎的我把它给喝下去了，这个滋味真是难受。

老师又教了我一会，我看着其他和我一样大的同学都快学会了，所以拼命练习，终于游到了终点。一天、两天过去了，我已经能够独自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我们俩人一组来练习游泳。经过十五天的刻苦训练，我终于学会了游泳，我很开心。

最后一天，所有的家长都来看孩子的表演，在妈妈目光的注视下，我一跃跳进水池，用尽全身力气，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到终点。我的心情别提有多高兴了，我终天学会游泳了，我的刻苦训练没有白费，这是我这段时间勤奋学习的成果。

我非常感谢潘红老师，同时，我也深深体会到，没有付出就没有收获，所以，在以后的学习中我只有更加勤奋、更加努力，才会取得更好的成绩。

我最喜欢的运动是游泳，我是在2年前学会了游泳。

我9岁时，妈妈给我找来教练教我蛙泳，当时是放假，所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后，教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告诉我游泳时脚的动作，手的动作要学会脚的动作后才学。

教练又给了我一块三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因为身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起来，但如果脚不用力的话，身子还是会往下沉，几节课后，教练就把我身上的泡沫摘下，只有一块泡沫游起来真累，每节课教练都要我游十个来回，一个来回50米，每天回家后全身都很酸，大约学了5节课后，教练又把背上的泡沫给了我。

不过又把手上的泡沫收走了，他又教我手的动作，我下水后，总游不动，教练就又给我系了一块泡沫在背上，不过这一块只有第一块的一半大，我这次下水后就游的动了，几节课后，教练把大的泡沫收了，我还是可以游动，第12节课时，不用泡沫我都能游了，我终于学会了游泳，心里特别的高兴。

这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会，在不会游泳时，一下水就很害怕，不过现在我学会了游泳，下水后就会感到很好玩，而且在水中很凉快，是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳，因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于尝试，要不怕辛苦，一次失败后还要努力做才会成功。

自从这次学游泳后，我就可以在水中自由的游了。现在一有空，爸爸妈妈就会叫我去游泳。

妈妈给我报了一个游泳班，让我学游泳，地点在我们的小区，离家很近，时间是每天上午11：00至12：00，今天是学游泳的第二天。

我们学游泳的时候，教练要求我们必须带游泳衣，游泳帽，游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习，我觉得自己进步很多，去年妈妈爸爸带我游泳的时候，我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里，现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里，往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈，以防从游泳圈里掉下去。

白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作，手的动作是两手并拢向前伸，然后手背对手背打开，向两边画弧线最后收，脚的动作先收再翻最后蹬腿，练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练习腿的动作，如果教练看到谁练的好了，就可以让谁自由的练习一会。

白教练还让我们练习在水里憋气，憋气前必须先深呼吸一口气，再闭着嘴巴把头伸进水里，直到教练停止数数。教练告诉我们，练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着，在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。

教练让我们回到家，练习手和腿的动作个100次，在水里练习憋气5次，昨天晚上在家练习憋气时，第一次我憋气的`时间是13秒，第二次深呼吸没准备好，憋气失败，第三次我憋气的时间是20秒，一次比一次时间长了。

今天教练没有教新动作，让我们重复练习昨天的动作，我觉得游得比较熟练了，就去掉了游泳圈到了浅水区，我试着做了一下游泳的动作，感觉自己浮了起来，然后我继续做游泳的动作，太棒了，我感觉我游了两米远，我一定会努力的。

暑假，妈妈给我报了个班让我学游泳。

刚下水时，好凉呀！我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉，谁不按要求做动作，他就厉声喝道：“给我好好练动作！”。他手里拿着一根长竹竿，谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次，有个小朋友不敢下水，吓得直哭，教练不耐烦地一脚就给他踢到水里，说：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好练呢！

刚开始我们带着游泳圈游，我觉得游泳很简单，每次我都是游得快快的，超过前面的同学。可是过了几天，教练让我们去掉了圈，带着背漂游，这下可把我难住了，我连跳水也不敢了！在水里我不敢低头换气，总感觉身子往下沉，真怕被淹死。我就趁着教练看不见，偷偷扶着泳道的边往前移动，教练看见了我就赶快装模作样地游几下，游泳课真是太难捱了。

爸爸妈妈看出了我的问题，每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练习换气。爸爸说：“你如果低头换气，你的脚就会浮起来，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低头，把头伸在水外，你的脚会垂下来，反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试，哪怕就试一次两次，看看会不会呛水，会不会沉下去？其实就算沉下去，教练一把就会把你拉出来，你怕什么呢？”

这之后的一次课上，我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次，果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样，我一吸一吐气，头一抬一低，再配合手脚动作，自己就在水里畅快地游起来了，真是高兴极了！我终于会游泳了！

通过学习游泳，我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时，要敢于尝试，还要想办法克服它。只有这样，才能感受到胜利的喜悦。

记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。

在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果。”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3。”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。

通过游泳，我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获的。

今天，爸爸、妈妈带我一起去府山游泳池游泳。到了那，游泳池里已经有很多人了。蓝盈盈的池水看起来特别凉爽，换上游泳衣，带着游泳圈，我迫不及待地跳下了水。在水里，我拍着水花，和妈妈跳舞、打水仗，玩得可开心了。

爸爸游过来，对我说应该学游泳了。我高兴地答应了。带着游泳圈，我直往前游去。爸爸追上来说：“这样游是学不会游泳的，把游泳圈拿掉。”啊！不可以带游泳圈呀，这可不行，妈妈从来没让我这样玩过水。我不肯，爸爸可凶了，一下就把我从游泳圈中拎出来。我紧紧地抱住爸爸的脖子，哇哇大哭起来。可不管我怎么哭，平时很疼我的妈妈，也只是远远地看着我，不帮我，就这样看着我，被爸爸带到了深水区。

在什么办法也没有的情况下，我只有服从的份了。爸爸先教我如何透气，按着爸爸数的节奏，我练习如何换气。接着，爸爸要我潜水。我更害怕了，我反抗、我哭，但没有用。在这里只能听老爸的了。我深深吸一口气，把头钻到水里，只呼气，不吸气。爸爸为我数时间。慢慢地，我觉得在潜入水中后，只要不害怕了，人就渐渐浮了起来。

我慢慢地感到不怎么害怕了，爸爸又托着我前胸，让我学游泳的正确姿势。最后，我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了！爸爸放开手后，我吸气、潜水、划动手脚，哈哈，我不用游泳圈，竟然游过去了。

这时，妈妈来到我身边，对我说：“子啸，妈妈为你骄傲！”爸爸的脸上也露出了笑容。

虽然，我现在还不懂得怎样换气，还只能游5——6米远，但我一定会努力，好好学，我想将来，我一定也可以和爸爸一样，自由自在地在水里游来游去。

游泳小学六年级作文【篇3】

一个周末，我和爸爸妈妈去了一个室内游泳馆游泳。

一进游泳馆，眼前的景象就让我吃惊不小，偌大的游泳池里连一个人也没有，左右看看，就只有我们三个人。想起以前游泳的情景，都是人挨人，人挤人，玩也玩不开，总是怕撞了别人，碰着别人。现在看着空无一人的泳池，一阵冲动涌上来：终于可以好好玩一玩了！泳池里的水可真清啊！池底排列整齐的瓷片看在眼里一清二楚。在这样清澈见底的水里嬉戏，就像一条无忧无虑、自由自在的小鱼一样，别提多舒畅了。

从水里钻出头来会感觉到一阵温暖，这时漂来一个温度计，显示着20摄氏度的水温。透过玻璃窗再看外面，路旁的积雪还没有融尽，路过的人们都穿着厚厚的棉衣。屋外冰天雪地，屋里温暖如春，这样的感觉真是奇妙。

我和爸爸一会儿争抢着水球，一会儿又把水球来回投掷着，高兴极了。忽然，对面的爸爸沉了下去，我急忙带上潜水镜钻进水里查看“敌情”，却迟迟不见爸爸的踪影，突然我的两只脚像是被什么东西抓住了似的，我忙不迭地钻出水面，回头一看是爸爸在“捣乱”。

后来我吸取了教训，时刻注意着水下的情况。可是这时爸爸又在水面上进攻了，只见他一个鱼跃，我手里的水球不知怎么着就到了他的手上。还没等我缓过神来，爸爸又到了我的身后。我刚转过身来，他顺势一推，我就躺倒在水里，不由得呛了两口水。

当我们累得喘着粗气爬上岸时，窗外已是暮色沉沉。我只好带着疲惫不堪的身体和恋恋不舍的心情被爸爸拉出了游泳馆。

游泳小学六年级作文【篇4】

哎呀，妈呀，热死了！我和姐姐走向游泳馆的路上，我要学游泳了。每当我看到那些年龄比我小的孩子都能在游泳池里快乐的游动时，我的心理就痒痒的，今天，就要如愿了！

来到游泳池边，看看那清凉碧绿的水，真想猛扑上去“喝”一口呢！姐姐在一旁说：“快，你不想学了？”“想，当然想了。”我和姐姐迅速换好衣服，扑通一声跳了下去。“啊，真凉爽！”“是呀，我们开始学了哟！”姐姐说。

姐姐游到离我不远的地方说：“先向我这边游来。”“哦。”我的手一下又一下地拍打着水花，双腿使上吃奶的劲用力瞪着！结果不到半分钟，我就累的不行了，姐姐对我说：“你的双手一定要轻轻的划，尽量不制造出水花，而双腿也要有节奏的蹬，控制力气不能太过了，也不能太小了。”姐姐带我慢慢的游回去，我扶着护杆抓紧时间练习蹬水动作。练了一遍又一遍，我尝试着游了一次，一点都没进步，跟以前一样，我开始灰心丧气了。姐姐似乎看透了我的心思，对我说：“你是不是不想学了，记住，你就不能变“泥鳅”了哦。干什么事，学什么，都是要付出代价的，你的努力最后换来的才是成功！我知道我现在该干什么了，我先让姐姐教我憋气，这个我一分钟都不成问题了。姐姐看我这么来劲，让我走到中央，姐姐教我头要左右摇，这样换呼吸，然后先伸左手和右腿，右边手和左腿形成一个动作，反复的去做。姐姐让我自己去旁边练一练，突然，我想了个主意：去深水区，我闭上眼睛以每秒32千米的速度游过去，结果你猜咋了？我会游了！我像小泥鳅似的游来游去，快活的不得了呢！

这次收获可真大呀！我不仅学会了游泳，还明白了做任何事都不能半途而废，要永不放弃，还要仔细的听别人讲，耐心的练，就能换来成功！

游泳小学六年级作文【篇5】

每当我学会一个方面的技能时，就会更加相信自己的能力，心里也会有一种自豪的心情。记得在一个暑假里，有一天，我突然向妈妈要提出学习游泳。妈妈惊讶的 说：“你真的要游泳吗？”“是的！既然我提出这个要求，我就要做到！”我用坚定的语气对妈妈说。最后在我的“百般哀求”下，她才答应我去学游泳。

到了那里，我心情非常激动，“唰”的一下就“奔”向教练，教练先自我介绍，接着，我们就开始学游泳了。我想：游泳对我来说一定很简单。我们训练的第一步： 上半身游泳动作。接着教练趴在地上一个动作一个动作的教了起来。她教完后，试着让我们练练，心想：做这个可真费劲。说起来简单，做起来难呀！我不怕困难继 续练，我把两个手掌心相对，然后画一个圈似的把胳膊向外伸展，这样来回来去好几遍，有时真得很费劲时，动作不标准的时候，教练会帮助我改正。我对教练 说：“这个难吗？”教练说：“嗯？对于学习好、认真或有兴趣的同学来说不难，对于坏学生，害怕游泳的或没兴趣的同学来说就难。你应该会学号的！”我说了一 声：“是！”于是，教练走了。我想起教练的话，在之后的每节课上，我都更加认真的学习了。虽然，有一次在课程中失败过，但我不灰心，又去练。最终把它学会 了。在这之后，我感谢那位教练，没有了他，我现在连基本动作都不会，我肯定不会游泳这项技能。

我觉得做每一件事时都要努力、认真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一点小困难就要退缩，这样做你会越来与退步，中国有句名言：学如逆水行舟不进则退。希望大家能记住。

游泳四年级小学作文

作文是展现学生写作技巧和创新思维的重要方式，通过写作可以提升思维能力，增强创造力。要想写好一篇优秀的作文，必须主动背诵一些素材，而且要有高水准的写作方法。知识的源头是无穷的，我们欢迎大家参考下面的内容，不断地充实自己的知识库。

游泳四年级小学作文 篇1

这个暑假，我学会了游泳，对于我这只旱鸭子来说，这是必须的！

八月份，当我第一次踏进希尔顿的游泳馆时，一池波光粼粼的湛蓝而清澈的水深深吸引了我，大人们、小孩们如鱼得水般在水中畅游着。

第一节游泳课，教练对我的印象很好，一直赞不绝口，还好奇地问我：“你以前是不是学过游泳？”我摇了摇头，自豪地说：“没有！”游泳课一直上得很顺利，但第三节课学蛙泳腿的时候，我不知怎么了，一直游不好。教练很生气，脸涨得通红，只见他眉头紧锁，像一个倒八字，额头上暴出了青筋，两手撑腰，圆规式站在池边，用脚踢了我一身水，大声嚷道：“你怎么越练越差了？继续练！”我听了，吓得直哆嗦，心想教练一看我还呆愣愣地站在那里肯定又要批评我了，便一头扎进水里，逃得远远的……

就这样在教练的严格要求下，第五节课的时候，我的蛙泳顺利达标了。可是好景不长，自由泳又开始了。

教练首先让我在岸上扶着梯子学做划手、转身、仰头换气的动作。二十个来回动作之后，我下了水，学着教练的样子伸直胳膊，双手一合，有脚沿着池壁使劲一蹬，冲了出去，再把头扎进水中憋气，双腿绷直，快速拍打水面。在成功换气三次后，我感到胸闷气短，呼吸不畅通，四肢无力，心顿时凉了半截，像只泄了气的皮球，便伤心地哭了起来。教练一改往常的严厉，走过来蹲在池边，拉着我冰凉的小手，顿时，一股暖流涌上心头，此时此刻，教练的声音是那么好听，那么温柔！在教练的指导和鼓励下，第八节课时，我成功了游到了终点。当我的手触摸到终点池边的一瞬间，耳边响起了教练雷鸣般的掌声，这声音久久在泳池的上空回荡。

就这样，暑假里我学会了游泳，我要谢谢我的教练，他的外形很帅气，心灵更是帅气！他让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

游泳四年级小学作文 篇2

刚去学游泳时的情景和我原想的完全不同。第一天学习老师让我们练习闷水。在我们的面前各放着一个个脸盆，里面装满了水。开始闷水了，我刚把脸浸到水里，就感觉喘不过气来了，于是猛地把头抬了起来，呛了一鼻子水。老师看见了，不问三七二十一，就使劲地把我的头往水里按，我害怕极了，在水里我闷的头昏脑胀，心想：再不起来，我都要闷死啦！

功夫不忘初心人。几天后的闷水测验中我还获得了冠军呢！学会了闷水这个基本功后，再学游泳简直轻而易举。老师做了几个示范动作后，我下水尝试了一下，没有成功。我想：凡事开头难千万不能放弃我又试了几次，终于学会了游泳。接着，蛙泳，仰泳，自由泳都不在话下。现在，我都已经能像鱼儿似的在水中嬉戏玩耍。

游泳四年级小学作文 篇3

烈日当空，夏天来敲门了。这个时候你们肯定会想到游泳，我也是啊！可我不会游泳。

今年夏天又一次来敲我家的门了！一开门烈日当空，热的像要化了一样，我爸爸突然说要带我去游泳，可我不会啊！爸爸却说：“不会就要好好学啊！”

第二天更热了，我们也定好了要下水游泳的地点。到了水边爸爸鼓舞着我说：“没事的，不会淹死的，爸爸在下面扶着你呢！”可问题来了，一开始的我根本不肯下水，因为我实在是太害怕了，这要怎么办啊！于是爸爸生拉硬拽地把我拉了下来，这是我的第一次下水游泳了！要知道，以前的我只是敢把手放水里而已。

我现在心吓得都跳出去了，又兴奋又害怕。可不好的事又来了，我才刚下水不久，一个大浪就闻声而来，把我吓了一跳，还直接把我送上了岸。不光如此，还给我送了一肚子的水。这个浪把我吓得抱头痛哭，直接被冲上岸的我手还被弄破了，还好没出血，不过我也没把这伤当回事。虽然我不想再去下水游泳了，可我最后想了想还是下水了。因为虽然我被吓到了，但是同时我也在此刻喜欢上了游泳，并真心实意的想学会游泳。要知道“世上无难事，只怕有心人”，现在我都不怕游泳了，甚至学会了游泳，要知道早几天我都会觉得这是一件让我异想天开的事情啊！没想到，我真的克服了我最害怕的事。

当然这可能也应那一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针”。只要你肯下功夫，就一定有回报。这次我努力克服了困难，虽然过程有点艰难，但是我很开心，因为我终于学会游泳了啊！

游泳四年级小学作文 篇4

学 游 泳

0803班 赵若钦

这个暑假，天气很热，妈妈给我报了一个游泳班，让我掌握一门技能，不仅可以锻炼身体，还可以学会自救，我可高兴了！

到了培训的这几天，我每天早早的来到游泳馆，我们这一班一共有7个人。教我们游泳的教练是一个游泳本领高超的老爷爷，大概60多岁，背有点驼，但身体很健康。换好衣服后，教练让我们站成一排先做准备动作。做完准备运动，开始一个个下水了。教练告诉我们：要学好游泳，必须先从基本功开始。于是教练开始在水下给我们做示范，一个个的教动作。我之前有点基本功，但是还不能游太远，经过教练指点，我慢慢的能在游泳池来回游好几个来回了，但是还不会换气，总是憋着气，很难受，游几下就要停下来呼口气再接着游，很麻烦。教练告诉我，换气的时候要在水下呼气，头抬起来的时候吸气，刚开始老是掌握不好，看着别的小朋友都游的很熟练了，我虽然着急，但是并不气馁。我反复练习，有时趴在床上反复练动作，大概过了一个星期，等我再游泳时，发现我已经学会了游泳换气了，而且是在2米深的水池，我欣喜若狂，没想到我也能像鱼儿一样在水中游来游去。

通过这次游泳培训，也让我明白了一个道理，做任何事情都必须下苦功夫才能够成功。

游泳四年级小学作文 篇5

今天，我要去万华国际酒店五楼的游泳池游泳。这可是我第一次去那里，我们游的是下午一点半到三点半的（也就是两个小时），我们兴高采烈的`准备好游泳的东西就出发了。

游泳分为五大类，分别是蛙泳、自由泳、潜泳、仰泳和蝶泳，我觉得游泳又好玩，又能健身，更能锻炼我坚强的意志。可到了那里一看是室外的游泳池，我有些失望，因为下午太阳太热了，游泳池边的地被太阳晒得非常烫，我有点打退堂鼓，爸爸鼓励我说：“怕什么，以前我小时候在河里游泳也不是一样的。”

我很不情愿的下水了。但游泳池里的水还是非常的凉快，我很快就忘记了炎热，刚才的不开心早已被我忘到九霄云外去了。我已经会蛙泳、自由泳和潜泳了，在水里自由自在地游来游去，就像一条灵活的小鱼一样。水流从我身上流过，觉得很凉爽，感觉不到一丝炎热。那里一开始没有一个人，后来来了很多人，还有几个小孩，很小，一开始不敢下水，后来他们还是游的很开心，我就想到了我刚开始学游泳的情景，现在我不也是游得很好吗!后来爸爸教我仰泳，我试了好几次都不行，爸爸说要把身体浮起来才行，我又试了几次，果然进步了许多……

游泳已经成为了我娱乐的其中之一，跟跆拳道、轮滑一样，不但成为我娱乐之一，而且还可以增强身体的健康。我爱游泳！

游泳四年级小学作文 篇6

炎热的夏天，正是游泳的好季节。今天，妈妈对我说：“儿子，妈妈今天有时间，陪你去游泳好不好？”我一听，好纠结啊！一方面有点点害怕，另一方面对游泳又充满了好奇。自己真的可以学会游泳吗？最后，我还是略带犹豫地对妈妈点点头，同意了。

傍晚，妈妈和爸爸带我来到了游泳馆。我一看，哇，好多人啊！泳池也特别大，分为了深水区和浅水区。泳池的.池壁上分别标注着水深1.8米、1米、0.7米。

我和爸爸换好衣服就下了水。我们先来到了浅水区，我迫不及待地套上泳圈往水里跳。啊！水里好凉爽啊！舒服极了！我环顾四周，发现比我小的孩子都会游泳了，我好羡慕啊！我马上让爸爸教我。爸爸一手托着我的前胸，一手扶着我的腿，我就趴在游泳圈上用脚划水。咦，真的向前游动了呢！我好开心啊！爸爸慢慢地松开了手，我居然可以趴在游泳圈上游了。妈妈在一旁说道：“以后我们多来几次，你一定可以学会游泳的。”“是的，我有信心！”我一脸自信地说。

时间过得飞快，一个半小时过去了，我们起身，洗好澡回家了。我好高兴，游泳，我勇敢地跨出了第一步。

游泳四年级小学作文 篇7

暑假刚开始，妈妈就说要让我去学游泳，我觉得既紧张又兴奋。

我和妈妈一起去新城花园游泳池学游泳。一到那里，只见游泳池里的小朋友们像鱼儿一样在不远处露出一个个水淋淋得小脑袋，满池子都是欢声笑语。我们下了水，妈妈说：“我们先要学会憋气。”我照妈妈的样子，深深地吸了口气，捏住鼻子，闭上嘴巴，鼓起腮帮子，把头埋进了水里。“哎哟，这水里怎么这么难憋气呀？”我只憋了十秒钟就站了起来。

接着，妈妈又教我手上和腿上动作。我照着妈妈的样子，趴在阶梯上，不停地上下摆动着双腿。顿时我脚下溅起一朵朵雪白的小浪花。妈妈说：“好，再用力些！”学手上动作了，妈妈托着我的肚子让我双手用力划，又用脚用力蹬。

这样反复练习了多次。“好了。我们来让自己趴着浮起来吧！”“恩，好，我先来试！你要撑着我哦！”我大声说。我憋住气，妈妈撑着我，我趴着浮在了水面上。忽然，妈妈松开了手，我紧张起来。人不停地往下沉，我挣扎了两下，站了起来。妈妈告诉我：“不要紧张嘛，放松了自然就会浮起来！”

经过我的反复练习，我终于可以浮上水面。相信如果我继续练习，这个暑假我就可以学会游泳了。

游泳四年级小学作文 篇8

今天真是晴朗的一天,毕竟是夏天,天气还是很炎热的。火辣辣的太阳照在我们的身上，就像炸开了油一样。在我苦苦的哀求下爸爸终于要带我出去游泳了。

来到游泳馆，我和爸爸换好泳装，我来到水池边上，把脚小心翼翼地伸到水里。哇！好凉啊，爸爸一边下水，一边说我胆小鬼。我鼓起勇气下了水。

要学蛙泳的动作，动作非常简单，我一会儿就会了。可是一下水，就大喝了一口水，害得我差点没被淹没了。爸爸笑着说：“你的姿势不对，下水的时候应该身子往下一趴，腿一蹬，胳膊不停地摆动着，你就不会再沉到水底。”我学着爸爸的样子，一摇一摆地游动着，可还是沉到了水底。爸爸哈哈大笑说：“你太笨了，游泳要有力量，知道吗？”我就继续练我的游泳，结果我这次没有再沉到水底。

我开始学习仰泳，爸爸先教我们怎么划手，手放松，用手腕轻轻地划水。然后爸爸教我如何瞪腿，跟蛙泳一样蹬。这个动作我也练了许多次，然后让我把漂放在背后游。爸爸在旁边看着连连说我做的动作很标准。听了表扬，我心里比吃了蜂蜜还甜。后来爸爸让我把飘摘掉游，我下水时很害怕，可是我游的时侯竟然没沉下去，而是浮在水面上，我欣喜万分。可是忽然，我不小心喝了一口水，失败了。我又重新挑战，这一次我从游泳池的一头游向另一头，竟然一口水也没有呛到，我终于学会了仰泳。

啊，我终于学会了游泳。这次学游泳的经历，让我不仅可以在泳池中游泳，更教会我人生的真谛：只要我们努力学习，没有什么战胜不了的困难的。

游泳四年级小学作文 篇9

教练先教我怎样憋气（。起先），我连脸也不敢碰水（，）只在水里拍打着水花。后来，教练说：“你捏住你的鼻子，再闭上你的嘴巴。”我照做了，教练把我的头猛（地）按到了水中，我感觉一阵冰凉，我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了，我的气已经要用完了，我只好猛力一抬头，没想到教练没按着我的头，我问教练：“我憋了多久？”教练对我说：“你憋了1分35秒。” （学憋气的步骤写得有条不紊，内容也较具体，还能写出切身感受，不错。）

过了一天，教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆，憋着气，就是不敢放开脚，突然，有一种东西把我给绊倒了，原来是教练帮我撑起来的。哎，怎么这么神奇，我（居）然浮起来了，我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去，他牵着我的手，然后慢慢地放开我，我感觉（就）像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉（中），教练把我的手放开，我能自己游了，我开心得在水里游得更欢畅了。 （心理描写真实、自然。）

又过了几天，教练教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，脚乱踢。刚开始的时候，我不知脚怎么踢，后来，我又问教练，教练说：“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次，没想到这次游得比教练还好。 （本段应该把重点放在怎么蹬腿上。）

啊，游泳，我一定要好好学。

小学三年级游泳的作文(集锦6篇)

当下是写作最好的时代，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。大家是否知道写好作文秘诀是什么？下面是小编帮大家整理的小学三年级游泳的作文，欢迎你来品鉴本文！

小学三年级游泳的作文(篇1)

去年暑假，我和我的好朋友去河口宾馆的游泳池学习游泳。

一进入大门，我们便对这里充满了好奇。往里面走时，我心里既兴奋又有一点害怕。因为我是第一次学习游泳，所以有些兴奋，害怕是因为我怕水太深。。。。。。可以说我当时心里是百感交集。

换好了泳衣，戴好了泳帽，我们就来到了游泳池边。看到了泛着微波的水面，我们高兴地像小鸭子一样扑通扑通的跳进了水里，顿时水花四溅。老师先让我们在岸上练习，一会儿做蛙泳动作，一会儿做漂浮动作。老师又让我们在水里练习憋气。我深吸一口气，小心翼翼地把头浸在水里，刚一下去，我就有一种快要窒息的感觉，有点恐慌，一不小心，喝了点水。在老师的鼓励下，我又一次的把头浸了下去，这一次，我屏住呼吸，在心里默默的数了三十秒，才探出头来，这时，我仿佛是一只活泼的小青蛙。练习了一会儿憋气，我们就开始正式地游了。老师让我们先漂在水里，脚再往后一蹬，就能往前游了。我们挨个做，轮到我了，我非常紧张，但一想，既然学了就要学好。我一咬牙一闭眼，就像小船一样漂在水上了，脚再往后一蹬，就听到水在耳边叫喊，水花在头顶跳舞。开始我每次回家都会喝个水饱，但我越练越好，以后几乎就没喝过一次水。

我喜欢学习游泳!

小学三年级游泳的作文(篇2)

期待已久的暑假终于到来，在这个暑假我准备去学一样本领，那就是游泳。

开始上课了，我学着教练的样子在台阶上做着准备活动，先做了个活动脚腕和手腕，以免抽筋，因为已经学五天了，教练让我们自练。

“哇!”这个水太凉了吧!我被冷的哇哇大叫，因为我还没试水，所以还不适应这个水温。我俯下身子，双手捧起水往身上泼，泼了几次，终于能下水了。“扑通”一下，我直接跳下了水。

经过前几次的训练，我大概知道该怎么自学了，我因有经验，所以我直接憋了口气戴上泳镜潜下水，然后设法想浮起来，但怎么也做不到，但我又不想放弃。

我灵机一动，想出了一个办法，我可以先扶着这个漂浮球，然后借着这个球的浮力起来，再像教练那样游一下，这样一来不就能学会了吗?我双手紧紧抓住这个球，双脚再一蹬，果然，真的浮了上来，我心里很高兴。我的好伙伴看见了，也学着我的样子浮了起来。现在只差自己游起来了，我的手松开了漂浮球，但是一松开，我的身体就会往下沉，所以我不得不站立起来。

经过多次练习，我终于找到了原因，我浮不起来的原因，是因为在我松手的那一刻没有游起来，后来我又松开浮力球，赶紧手脚并用，学着蛙泳的动作迅速游了起来，哇!太好了!成功啦!

经过我无数次反复的练习，我已熟练掌握了自由泳，蛙泳，仰泳这几种游泳方式了。

这个暑假学游泳，不仅清凉解暑，而且收获满满。

小学三年级游泳的作文(篇3)

前天是个天气闷热的阴天，最适合游泳了，因为太阳不能晒伤我们的皮肤，所以我和爸爸决定去游泳。

到了游泳馆以后，我们换完泳衣，做了热身运动，因为热身运动可以防止在水里抽筋。做完热身运动，我和爸爸就到了浅水区我戴着浮漂游泳，我决定今年一定要学会游泳。爸爸先带着我游了一会，爸爸看了看我的动作说我游的不错，然后爸爸把我的浮漂摘了，看看我是否能游起来。爸爸又告诉我要收腹，才能让身体浮起来，我按照爸爸告诉我的果然游起来了，可我每次都没注意细节，结果游不到三五米就又沉下去了。爸爸说：“不要灰心今天游的很好，先戴着浮漂练一练，把细节做到位，就好了。”

我和爸爸又游到了深水区，爸爸一直陪着我，我发现每根绳子上都有密密麻麻的黑点点，我问爸爸：“那些是什么？”我最开始以为是海草，后来爸爸告诉我：“那些是海虹。”

天暗了以后，我们乘坐汽车到附近餐馆饱餐了一顿，最后我们开心地回了家，我感觉以后一定学会游泳的！

小学三年级游泳的作文(篇4)

今天，我和爸爸兴高采烈的来到游泳池，准备去游泳。下水前我本是高高兴兴的，下去后我的心情发生了变化。我下了水，小心翼翼的试了一下，一口水呛的我鼻子酸酸的，吓得我爬到爸爸身上不想下水了。我对自己说：“你一定能行！加油！

经过对自己一番鼓励后，我决定再试一次。我下池后把手伸直，头埋下水脚在池底一蹬，身体一下子漂起来了，可一着急手脚一阵乱抓，差点再呛一口。爸爸把我拉起来了。虽然有些害怕，但更多的是兴奋。

爸爸开始教我动作了，刚开始练脚时还好，可一加手我就后退。看来妈妈说的真对，要想学好游泳，非得呛水。

经过一番苦练我的手脚能组合了，可是我还不会憋气呢！怎么办？我又练了很久可还是不行，我只好带着遗憾回家了。

小学三年级游泳的作文(篇5)

去年暑假的一天，天气非常热。“我们一起去游泳吧!”舅舅说。我连忙拍拍手说：“太好了。”于是，舅舅就带我去了书店旁边的游泳池。

一走进大门，就看到游泳池里已是人头攒动，充满了欢声笑语。游泳池被分为两半，一半是深水池，一半是浅水池。蔚蓝色的池水清澈见底，在太阳的照耀下，看起来波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上，戴着帽子和眼罩，真像一只乌龟，有的小弟弟们把水弹得高高的，像一群小鸭子在嬉戏。舅舅也给我买了一个救生圈，我马上跑到更衣室脱下衣服并选择了深水池。

我把救生圈套在头上，然后猛地跳下水里，但是是我还没游，人就沉下去了，我双手摸呀摸就是摸不着，还喝了好多水。旁边的人都看见了，有的还说：“那个人掉进水里了!”这时候，舅舅看见了，连忙跳进水里，把我救了上来。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝盖上，然后给我拍背，把水吐出来。我不是戴着救生圈的吗?过了一会儿，我才知道我把救生圈套在头上，没有弄住。后来，舅舅教我怎样游泳，怎样游得快。我照着舅舅的`方法，果然会游了，就像一条活泼的小鱼游来游去。

通过这次游泳，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

小学三年级游泳的作文(篇6)

上周六星期六是个阳光明媚的好日子。我们跟阿姨、伯伯还有妹妹一同约好去游泳。

一进更新室，我就快如闪电地换上游泳衣，迫不及待地跳入游泳池，像小鱼一样在小时欢快地游来游去。这时，刘勇伯伯叫我在水里翻跟头，我还没捏着鼻子呢，他就把我给翻去过了，害得我呛了好几口水。不一会儿我又和老吕叔叔比跳水，规则是谁跳下去溅的水花多谁就赢。我还没说开始呢，他就没有站稳，“扑通”一声掉到了水里。水花溅得实在是太在了，溅了我一身。太搞笑了!

不知不觉，我们已经从二点半玩到了六点，只能依依不舍的离开了。但是值得高兴的是，我突破了自己，横向二十五米的赛道可以游一个来回，并且比妈妈游得还快呢!下次我要挑战50米的赛道。

学游泳一年级作文9篇

相信大家在日常的学习中都会写作文吧，当我们遇到写作困难时，可以先参考一下互联网上的高分作文，那么我们应该怎样才能提高自己的写作能力呢？小编今天给大家推荐一篇关于“学游泳一年级作文”的精彩文章，如果您喜欢这篇文章，请把它加入收藏！

学游泳一年级作文 篇1

我最喜欢的是龙舞凤凰城，演凤凰的是三年级的，演龙的是二年级的。凤凰扇动着金光闪闪的翅膀，向龙飞去。在凤凰组合的里面，我看见了我的朋友王子路，她挥舞着两扇翅膀下腰，那动作让我目瞪口呆。我想：她是怎样下腰的呢？她是用什么办法表演的如此神奇呢？

在我一二年级的时候，数学成绩优异，在班里名列前茅，又在班级竞选中脱颖而出，成为了班级科代表，更是蒙老师引以为豪的学生。

在过去的一年中，我告别了青涩的高一，转入苦涩的高二。在这新年来临之际，我来谈谈新年里我的心愿。

三年级的花灯比起其他年级的花灯就逊色不少。可他们的花灯却是最环保的。放鸡蛋的纸盒；用剩的牙膏外包装等等废品都在他们的手上变了色调。美观环保的花灯也成了一大特色。

在六年级时，我进了学校的田径队，专修短跑。正如班主任老师讲的一样，想练什么就专心用功的练，争取能让它成为你自身的一个特长。在田径队里待了1年多了，说不累是假的，但是我们不怕累。虽然在训练中会有一些磕磕绊绊，但是收益的终究是我们自己啊！

我是一个二年级的小学生，我的妈妈是警察，她很忙，经常加班，有时还要巡逻。我从两岁起就和妈妈到单位值班，妈妈单位的叔叔阿姨特别好，每次见到我都给我许多好吃的，还陪我玩。

学游泳一年级作文 篇2

我暑假去报名学游泳，第一节课，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教练教我们大家游泳。教练来了，我急忙要跳下水，教练说：“先不能跳，要先热身，以防抽筋。”我赶快排好队，让教练教。教练做动作，我们跟着做，我这才明白，这是游泳的第一课——热身。

就这样走了几天，我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗！我心里想，可真的游起来就没有那么简单，我的手和脚才老是不协调，后来，经过教练的耐心指导，我才学会。学潜水了，教练让我们在水里瞥气，看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒钟。在瞥气时，我变像一只小金鱼，吐着美丽的泡泡。我爱上了这种感觉，于是更加努力地练习手和脚的动作。

学游泳一年级作文 篇3

奥运冠军叶诗文和焦刘洋也来到现场。焦刘洋给我们上了第二课。她5岁的时候就开始学游泳，经过她的不断努力和坚持不懈，获得了游泳金牌，我真为她高兴！我明白要坚持、努力、不放弃，才会成功！

还有一次，快乐作文的全体师生在去郝堂的路上，那里的池塘中也有许许多多的亭亭玉立的荷花。那些濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉的永远是我最爱的荷花。

再来介绍一下我自己。我，虎鲸，属于齿鲸类，是鲸中的小个子。我最长时全长不超过10米，体重不过7到8吨（别的鲸都有一百多吨重耶）。女孩子们比我们更小些，但也有6到8米。我游泳时，背上高达1.8米的背鳍突出于水面上，与古代的一种武器戟，倒竖于海面颇为相似。因此，我还有一个帅气的名字逆戟鲸。我的嘴很大，并且我身体强健，行动敏捷，我的时速可以达到每小时55公里，而在追捕猎物时还能再快一倍。所以一旦被我发现，猎物就要倒霉了。我从不挑食，小到小鱼虾，大到海象，甚至一些美味的须鲸都是我的美餐。

学游泳一年级作文 篇4

看到哥哥会游泳，我很羡慕，也想学游泳，想利用假期时间学会游泳。那天下午，我带着游泳用具，高兴的来到游泳馆。到游泳馆一看：水清澈极了，一眼就能望到底。这时，我决定一定要把游泳学好。教练过来让我先在浅水区做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕呛到嘴里。慢慢的，我把头放到水里，还没等我想好，咕咚咕咚就呛了三四口，咽了不少水。当我第二次准备把头放水里时，教练说：止住呼吸，镇静点，不要心慌。我再次把头放进水里，止住呼吸，镇静。心想：不害怕，我不害怕。我成功的作好了水里呼吸，教练夸了我两句，我心里美滋滋的。教练教我做蛙泳腿，他先给作了个示范。我模仿他的样子，翻掌，蹬腿，收回，作的一点也不规范，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作，原来，水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。紧接着，又要学蛙泳手的动作，手的动作很简单，我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板，让我下水游，我按照岸上的动作，一步一步向前游，虽然我游的慢一些，但只要功夫深，铁棒磨成针，我来就在水里游来游去。以后，一定比哥哥厉害。

学游泳一年级作文 篇5

以故乡为话题的作文2每一个人都有一个出身的地方，每一个人都有一个自己喜欢的地方，那就一定是你的故乡。每一个人的故乡都不一样，所以我们有不同的故乡生活。

在麦格里，它不仅给了我写作的空间，也给了我广阔的天空，我不必因为写的不好招人嘲笑。在麦格里，我是快乐的，这里我结交了许多的好友，我们能互相的分享作文，分享其中的快乐。也是在麦格里，我知道了“人外有人，天外有天”，它给了我压力，但这也同时激起了我奋斗的目标，努力向前走，努力跟上大家的步伐，这时候我是快乐的，因为我做着自己喜欢的事。

《爱的教育》原名《心》，是亚米契斯根据儿子的日记改编而成的一本日记体小说。它以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了他从四年级十月开学到次年七月发生在安利柯身边的感人小故事，还包含了亲人们为他写的许多劝诫性的，具有启发意义的书信，以及老师在课堂上宣读的感人肺腑的每月故事。

那件事情发生在四年级。那天上午，我校为李天妙同学捐钱的活动开始了，同学们互问：你捐多少？我捐

学游泳一年级作文 篇6

真的大海!

我们到大海游泳，天蓝蓝的，海蓝蓝的，沙子金黄金黄的。

太阳照着大海，沙滩好热呀!风吹来了，爸爸领着我走进大海里，海水在我身上抓痒痒，脚下海浪一层层冲过来，放眼望去，离沙滩越远，海浪就越大。

我在大海里游啊游，玩的好开心。爸爸仰游的时候，水洒到我的鼻子、嘴巴里，我把咸咸的海水吐出来，难受死了!海浪声音好大，海水动得好厉害呀，我好奇地往前走，在海水没过我脖子时，一条银光闪闪的小鱼从水里跳出来!我叫爸爸来看，可是鱼游走了。

我看到一只狗狗也来游泳，游了好远好远，快看不见了，后来又游回来了，就在我旁边。狗狗太厉害了!

玩了一阵子，我和爸爸回到岸上。我的身体被冰凉的海水浸过，又碰到暖暖的沙子，真舒服啊!

学游泳一年级作文 篇7

今天，爸爸妈妈带我去游泳。到了游泳池，我快速地穿上了游泳衣、带着我的游泳圈，来到水池上。我把手放在水里，突然觉得水很冷，过了一会儿，我又觉得水很热，忽冷忽热，令我觉得很爽。过了一会儿，妈妈过来了，看见我在水池上坐着，不下水玩，就问我“你为什么不下水玩呢？”我亲切地说“妈妈我既怕水跑到鼻子里，又不会游泳，怎么下去呢？”妈妈对我说：“下来，我交你。”先带上游泳圈，再到水里来。”可是，我一点也不敢不去。妈妈说“你看比你小的都敢玩，或者你从滑滑梯上下来，妈妈在下面接住你。”我听了妈妈的话，从滑滑梯上滑下来，刚巧落在妈妈的手上。妈妈亲切地说“手滑着，脚踢着，这样你就会游了。”我试着妈妈说的意思游了起来，可怎么也游不起来。妈妈说“加油！加油！”我鼓起了勇气，这次终于能游起来了，我高兴得游起来。我终于学会游泳了！

学游泳一年级作文 篇8

今年暑假，妈妈给我报了一个游泳班。心想：本来我就够黑的了，还让我去学游泳，真倒霉。妈妈说：“学游泳都是为了你好，游泳的时候带个游泳圈多麻烦啊，会游泳了不是更好一些么！”

今天是第一节课，我十分紧张。心想：我要是学不会老师会不会批评我啊？老师开始发话了：你们先做热身运动，要不然下水的时候脚可能会抽筋。老师还给我们讲了一些安全知识，让我们有事一定要给老师说。

刚下水的时候感觉很凉，不过过了一会儿就好多了。老师让我先在水底憋气，然后让我们把两只手放在水里面，尽量把自己的腿浮在水面上。刚开始我还浮不起来，老师说：“先把自己的一只脚慢慢地离开地面，让后换两只脚。”我试了这个方法，一会儿就浮起来了。接下来就要教游泳动作了，我十分兴奋。

老师说：“先把手从外往里划一圈，脚也一样，不过要勾着脚。”我们很快就学会了，于是转到了中水区。

第三天我们已经完全会游了，老师说：“你们下水游吧。”我戴上游泳镜在水底自由的游着，有时候，用手一划就能像一条美人鱼一样前进。

通过这次学习，我感觉到做什么事都不是那么容易的，只有努力了才能前进。

学游泳一年级作文 篇9

在二年级的一天上午，由于我忘了带前一天的作业，所以吕老师惩罚我中午抄一篇课文。中午回到家，便开始写起作业来。我在家写啊，写啊先写了正常的作业，最后才抄起老师赏的课文。这时，时间所剩无几，我急得像热锅上的蚂蚁，围着本子团团转。妈妈也着急地说：孩子，我来帮你抄吧？你把这篇课文背一遍就好了。唉！没有更好的办法，只能这样了。

慢慢的，我升上了六年级，现在写起新闻来得心应手，还能写出六、七行的评论。那是我已经渐渐地意识到写新闻的重要性了，它不只是把新闻抄下来而已。

女孩子叫孟艺，大概上二年级，和她是一个班车的，她们家都很偏远，就一起回家，谁知，孟艺一脚踩空直接翻入河里，雨佳也着急，直接毫不犹豫的把孟艺使劲扶上来。雨佳被藤蔓缠住了，无论多么努力，有那么强的求生欲望，但是一切都化为泡沫来代替心中的悲伤。

朝夕相处，写起来却无从下笔＂这句话是我初中时候作文课上用过的一句话，我想现在吹吹灰再拿出来也很适合么！不过也只是用在大姐身上她才不会计较，因为我是她最爱的妹！

学游泳一年级作文精品

写作让我领悟到了最美好的人生哲理，通过创作我们可以开拓自己的想象力。我经过精心设计制作了这篇“学游泳一年级作文”，希望对你有所帮助并请您珍藏！

学游泳一年级作文 篇1

“叮呤呤”可恶的小闹钟催我起床，睁开眼，爸爸已经站在我的床边拍我了。吃过早饭，我便以百米赛跑的速度，直奔游泳池，到了游泳池，一望四周，只有三三两两的大人，我急忙换好衣服，纵身一跳。“扑通”，然后再勾着脚使劲一蹬，一下子我就窜出去老远，我非常得意地游向了对岸，不知谁把我的屁股一蹬，我一下子吃了个“狗啃泥”，呛得我眼泪直流，恨不得把他拖下水。

最有趣的是游泳比赛了，我和孟科羽一组，江采晴一发口令，我一个无影脚便游出去了，孟科羽使劲一蹬，也跟着游了出去，我不甘示弱，一个铁沙掌把他打回去了，他也不甘落后，一个猛虎爪，向我抓来，就这样，我们互不相让地来到了终点。

比赛结束后，老师让我们休息，我们不约而同地跑到了儿童戏水池打水仗。我一下子潜进水里，脚一直上下地拍打水花，水花让孟科羽输了。江采晴跑了过来：“刘畅，胜!”第二个课间休息孟科羽又来找我打水仗，但提出不许潜水，我同意了，没想到这一次比赛他反败为胜，打过了我，老远还听到他得意的声音。

就这样我们在学中玩，玩中学，非常开心。

学游泳一年级作文 篇2

八月十日，我和妈妈、外公一起去东湖游泳馆游泳。一开始，我下了水之后，不敢闷水，玩水的时候，也一直不敢放开游泳圈，还跟妈妈逞能说，我还会仰泳。其实，那是我戴着游泳圈玩水而已呢。后来，妈妈就鼓励我放开游泳圈，还教我在水里闷水，并且让我在水里闷的时间越来越长。等我慢慢可以独自闷水的时候，我放开妈妈的手，学会自己在水里双脚着地，这样一来，我就一点不害怕了，感觉自己可以独自站立在水中，很踏实。而且也敢独自在水里漂浮起来了。慢慢地，我胆子越来越大了，不用游泳圈也能在水里划两下了。过了一会之后，我看到自己能够从岸边游到挺远，心里高兴极了，也越来越有信心了。游了好一会，妈妈要我回家，我都不愿回了，还想再多玩一会呢。我发现我慢慢学会一点游泳了，通过这件事，我觉得做事一定要有恒心，有毅力，不要怕失败，胆子还要大一些，心里不断鼓励自己，一定能做好，那么你就能做好的。

这一天，我真高兴啊！因为我终于学会了自己游泳了！

学游泳一年级作文 篇3

7月29日礼拜四晴

今日，-气候很热，太阳烤的我快形成北京烤鸭了。爷爷说：我们一起去拍浮吧。我像小马一样噔噔的去拿拍浮衣。爷爷和我们动身了，纷歧会就到了。我急不可待的穿上拍浮衣，霎时就要跳下去了，奶奶扯着我，肯定要我带上拍浮圈。我带上了拍浮圈走下去了。我进岩穴滑梯我滑了下去，吃了许多水。我又到达一个大圆球旁，球是晶莹的，里里外外看得很显然，我在球里走一步摔一跤，即是站不住，我不玩了。到达大拍浮池，大拍浮池来了海浪将我翻了下去，但是我又浮回了上去。

开端拍浮了，我双手往双方划，脚以后翘来翘去，水冰冷的很舒适。划着划着我把拍浮圈拿掉了拍浮，没想到被奶奶发觉了，我跳到了小拍浮池拍浮，这边水位很低，水不冷不热很舒适，我扬弃了拍浮圈，想本人游，谁知又被奶奶发觉了，奶奶拉着我说：不游了不游了，我们回家去。奶奶将我拉走了。

学游泳一年级作文 篇4

今日我去雷家的水池学拍浮，我问爸爸水深不深，冷不冷，爸爸说此刻是大热天，水到黄昏依然是热的。我脱光衣服下了水，发觉水不是很冷。

我今日开始学的是浮水，爸爸叫我沉下时别呼吸。

厥后我随着爸爸学跳远，我踩在爸爸的肩膀上，数了一二三，我纵身一跳，爸爸也进取一顶，我飞起来了好远。

开端时在浅水的地点跳，厥后到了深水处跳，一开端跳时，喝了一点点水，第二次跳，竟然没喝到水，我喜悦得将近发狂了，高声嚷嚷着说，爸爸，我没喝到水。

厥后，我又练了凫水，把头沉入水中。爸爸帮我数数，爸爸数到了七，第二次数到了十二，真是越练越有进步呀。

厥后，天色太晚了，弯弯的月亮都快西沉了，我们就上了岸，骑车回家了。

 一年级

学游泳一年级作文 篇5

在夏天的余辉中，我站在游泳池外，望着水里的小朋友们像一条条穿梭地小泥鳅，我羡慕极了。在我的再三要求下，今天下午，爸爸同意带我去游泳，还说要教我学。我问爸爸是否要带泳圈，爸爸说“不用，如果你老用游泳圈，那你就永远学不会游泳，不许带！”听了爸爸话，想想也有道理，于是我就放下游泳圈，换好泳衣，和爸爸一起走向游泳馆。

我上六年级时，我的数学老师是学校有名的风趣王，只要是他上的课，总会哈哈大笑。而且，只要是他教的班级，考试总能名列前茅。

它讲述了许多温馨的故事。主人公是一位四年级的小朋友李育诚，他很热心。因为胖，大家都叫他胖诚。他当选了班长后，似乎不明白怎样当好班长，一遇到事情就去告诉老师，就连同学家里养了只小狗，甚至有同学的姑姑要结婚都要说。同学都说他爱打小报告，开始讨厌他了。他很难过。在大人们的鼓励下，他开始尝试为善不欲人知的方法帮助别人。渐渐地，他重新找到了快乐，博得了大家的信任，成为了同学心目中的好班长。

操场上，三年级的四个班级将举行十周岁集体庆生会，三年级这次的庆生会可是薏园小学这一个月来的真正大事记。

学游泳一年级作文 篇6

今天下午三点左右，我和小哥哥来到石炼游泳馆游泳。

进入更衣室换好游泳裤后，我们迫不及待的跑进了游泳馆里，一丝凉爽的气息扑面而来，游泳池里已经有人在游了，溅起的水花好像在招呼我们“快点下来呀”！我和小哥哥脱掉鞋“扑通”一声跳到了水里，水太凉了，把在外面的暑气一瞬间化为无有，太痛快了。

不知道是水太凉了还是一年没有游有点生了，开始还有些不习惯，我和小哥哥都在水里小心翼翼的摸索着，我看水不深就来了胆量，按照去年教练教的要领，吸气、划水、蹬腿，逐渐熟悉环境后我畅快的游了起来，小哥哥见我游起来，害怕的神情也渐渐消失了，和我一前一后游起来。自己游没有意思，我和小哥哥就开始比赛，比游泳我们分不出胜负，他游的比我快，我游的比他距离长，后来我们就比基本功“憋气”，这可是我的强项，我在水里一口气还没用完，他已经跳出水面大口的呼吸起来，他老败在我的手下可有不服气，趁我不注意猛的一拍手，想吓我，不小心把我的游泳镜打掉了，我赶紧抬头找眼镜，哥哥趁火打劫向我泼水，我来不及躲闪，匆匆带上眼镜一个猛子扎到水里开始了大反攻。

就这样，快乐的一个半小时一会儿就过去了，我们依依不舍的离开了游泳馆就回家了。

学游泳一年级作文 篇7

有些人说游泳是一件很难学会的事，可是等到我学的时候就觉得很简单。

第一天，老师先让我们从岸边走到第一条界线。一开始我刚走过去就喝了几口水，老师就说不喝一点水就学不会。我走过来以后，老师让我们带上游泳镜潜到水里看墙壁有几格。有些人怕水所以刚下去就上来了，就乱说了格数。而我是有点怕但还是下去了，看清楚了有五格才告诉老师的。从第一天到第三天都是学潜水。第四、五天的时候，老师让我们登墙后漂到第一条界线。我一开始不知道怎么过去就在那站着。老师就过来，让我跳起来脚登到墙漂过去，开始我只能漂到一半，再经过三天的练习终于学会了游泳。之后我就觉得很想游，最后我一次性游了200米。

通过这次学游泳，我知道了做事一定要坚持。

学游泳一年级作文 篇8

学游泳的第一天，我忐忑不安的来到游泳池，只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，会游泳的人们在水中来回穿梭着，而不会游泳的小朋友们则在浅水区打水仗，看得我眼花缭乱。

第一课先要熟悉水性，走进池内，顿时一股凉飕飕的感觉使我不由自主的打了个冷颤。教练叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。

第一次学憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也酸酸的，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。

学会了憋气，又要学蹬脚了，蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。随着教练的口号：收翻蹬夹，同学们趴在岸边跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚很快就学会了，原来学游泳也不是很难啊。

又要学划了，在岸边学划，我很快就学会了，但由于我很胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞爪。经过反复等练习，我终于学会了游泳。

从此以后，我爱上了游泳。学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味.

我真为我学会了游泳感到我真了不起。以前游泳课，我虽然敢在梯阶上打水，但却不敢整个身体下水，更不敢游泳。暑假，有一节游泳课，我们换好了衣服，到了游泳池，别人都下了水，就只有我在上面发着哆嗦不敢下水。教练让我下来学游泳。第一次下水的时候，我看见水就脸发青，脚抖来抖去，脚刚伸进水里又把脚缩起来，不敢下水，最后，教练直接把我拉下了水，让我喝了几口；第二次，教练把浮板让我拿着，我看见教练扶着我，就安心的打起水来。教练对我说：“哎对！转。”教练把我送到了梯阶那里，让我扶着；第三次，我主动向教练提出自己练习的建议，教练看我有决心，在转弯口那里等着，我鼓起勇气游了过去，教练让我在那儿休息一下再游，就这样，我学会了游泳。我真了不起，是因为：我克服了困难，学会了游泳。

我暑假去报名学游泳，第一节课，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教练教我们大家游泳。教练来了，我急忙要跳下水，教练说：“先不能跳，要先热身，以防抽筋。”我赶快排好队，让教练教。教练做动作，我们跟着做，我这才明白，这是游泳的第一课——热身。

终于可以下水了，可下了水，我们大家都不知道怎么游，这时候教练吹了下口哨，大声说：“大家抓住游泳池上的绳子，来回走动。”我十分奇怪，心里想，这怎么叫游泳呢？分明就是在走路吗？所以我就无精打采地走着。教练见了，知道了我的心思，笑着说：“有一些人，不会爬，就想飞，事情怎么能做好呢？”我一听，知道教练在说我，就急忙打起精神，老老实实跟上队伍。原来这是为了让我们先适应水里的活动。

就这样走了几天，我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗！我心里想，可真的游起来就没有那么简单，我的手和脚才老是不协调，后来，经过教练的耐心指导，我才学会。学潜水了，教练让我们在水里瞥气，看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒钟。在瞥气时，我变像一只小金鱼，吐着美丽的泡泡。我爱上了这种感觉，于是更加努力地练习手和脚的动作。

过了两个星期，我终于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感觉自己像一只欢快的小青蛙！

学游泳一年级作文 篇9

一年级日记大全：学游泳。一年级关于游泳的日记大全怎么写？这篇一年级日记大全200字的学游泳的日记大全可以给大家指导一下。

阳光灿烂的一天，妈妈说：“你想学游泳吗？我带你去学游泳。”我连忙说：“我很想学游泳。”我早就想学游泳了。

我好不容易才熬到下午，我迫不及待的跑向游泳池，教练教我憋气，结果我头一沉下去我就呛了几口水，可难受了，我就不想在学游泳了，我和妈妈说：“我不想再学游泳。”妈妈说：“这可不行，做事情就要坚持，就这一点小事没有什么难的。”妈妈的话鼓舞了我的勇气。到了最后我终于学会了憋气。

一年级日记大全：学游泳。在教练的精心指导下，我已经学会了游泳了，当然我也呛了不少的水，当然还有妈妈的鼓励。

小学五年级游泳作文11篇

根据您的要求，小编为您整理了小学五年级游泳作文，说到作文，相信大家都不陌生吧，写作促使我们更善于发现身边的一切。写出优质的作文要多去试着理解一下，作文怎么写的才好？

小学五年级游泳作文【篇1】

去年暑假，爸爸妈妈要让我去学游泳，我也只能随从，而那次学游泳让我记忆犹新。

我喜欢游泳，但以前全是三角猫功夫，真下水了，还游不到十米。第一天，见过教练，绕游泳池先跑三、四圈，做了一些预备动作，我一直耐着性子，终于可以下水了，我本想下大游泳池，教练一叫，我只能转身向小游泳池走去，第一天的主要课程是练习屏气，头往水中一入，双手扶住游泳池边，我凭借学过笛子，能长时间的不呼吸，稳得冠军，马上被换到大游泳池去了，第一天我能屏气20余秒了。第二天，第三天的练习打水，第四天，第五天，第六天把自由泳的精粹都学会了。一星期一次的测试来了。

测试分三步，第一步是屏息的长度，第二步是横向游(约25米)第三步是竖的游(约40米)。第一关我过的比较顺利，第二关是25米游，有分道标记，共8个，我纵身一下水，以前我一跃能过二个标记，那天只跃一个多，接着就感觉很不对劲，第一口气只在第四个标记，就换了一口气……眼看只有二个标记了，可自己却有一些吃力了，节奏明显慢慢，手上好像有了铅块一般重，脚也开始打不动水了，换气也越来越多了，只有3米了，加油。我心里默默喊着，忍牙一咬，终于碰到了壁，第二关勉强通过，只有最后一关，那有难呀，可是不用跳水，直接下水在的壁上用脚瞪一下就可以了，吸取了第二关的教训，没有一点心急。相对来讲，十分成功。

第一次学游泳的感受是：只要有毅力，万事可成功。

小学五年级游泳作文【篇2】

今年暑假，我最大的收获是学会了游泳。妈妈给我和妹妹报了暑假游泳班。我们去的是引擎游泳健身。

第一天，教练让我们先做热身，做完热身运动，教练又让我们下水走几圈，适应一下水温，然后让我们排成一行。教练说要想学游泳，必须学会憋气，憋气要领是上来用嘴吸气，下去用鼻子呼气。教练让我们先在上面吸一口气，把头沉入水中，在下水吐气，像吐着泡泡的小鱼，停20秒，然后抬头浮出水面。我先把手扶在扶杆上，深吸一口气，将头沉了下去，过了三四秒后，我把头抬了起来，感觉很不舒服，过了一会才缓了过来，教练说憋气的时间再长点就更好了。于是，我不知疲倦地一次一次的练习，憋气时间终于越来越长了。

接着，教练又教我们怎样漂起来。先吸一口气，把头沉下去，吐气，腿往上抬，身体保持平衡，就漂起来了。我练了几次就学会了，教练让我松开扶杆试试，我按照要领漂了起来。教练对我说：你已经迈出了学游泳的第一步。我心想，我一定会很快学会游泳的。

接下来的几天，我们开始学习蛙泳的腿部动作，我们一个个趴在泳池边的软垫上跟着教练的口令：收!翻!蹬!夹!就像一只只跃跃欲试的小青蛙一样。经过反复的练习后，教练让我们下水去做蛙泳的腿部动作，刚开始我还有点紧张， 在教练的鼓励下，我终于克服了恐惧。经过几天的练习，我们做到了换气、手、脚动作的协调一致。

最后，我把蛙泳的动作连起来做，我惊喜地发现我在水里游了起来，虽然一开始游5米就觉得很累，但是我知道我终于学会了游泳。游泳不仅可以锻炼身体，还能磨练意志，以后我可以像小鱼一样在水里自由自在地游来游去了。

小学五年级游泳作文【篇3】

我扶着泳池的扶栏，小心翼翼地下了水，冰凉的池水浸过我的双腿，漫到我的胸前。“好凉爽啊！”我脱口而出。一阵波浪从背后打过来，浸湿了我的头发，我回头一看，一位比我大一点儿的姐姐游了过来，她戴着天蓝色的游泳镜，穿着橙黄色的游泳衣，在水里自由自在地学习蛙泳。她的脑袋一起一伏，腿一张一合，活像一只青蛙，真有趣。

“来，我教你。”爸爸冲着我说。

“不要怕。”

爸爸托着我的肚皮，我的整个身体浮在了水面，头直向上昻着，爸爸说：“你把头沉下去。”我说怕喝水。爸爸马上说：“那先教你潜水！”我爽快的答应了。

停顿片刻，我又把头放到水里。这一次，我的胆子大了一些，可以在水里摆几下，我看见许多人在水里游泳，我又在水里翻了几个滚。半个小时后，我学会了潜水。

走在回家的路上，我不时想起下午学游泳的情况。学游泳是一件困难的事情，在人生中学会“游泳”将是一件困难的事，我要在自己的人生道路上不断学会“游泳”。

小学五年级游泳作文【篇4】

嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪

暑假的一天，我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳，跟我一起学的还有十人左右，我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游，这种游法比较舒服，只要双手舒展开，两脚划动，会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭，像只丑鸭子扑腾水一样，不但游不好，还给呛了几口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了，走过来，对我说：“别着急，慢慢来。”我点点头，继续游，虽然不怎么好，但是心里舒畅多了，我就这样游呀游，慢慢的，自由泳给我学会了。那时，半个暑假也已经过去了，我不由得暗自庆幸。没有想到，随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试，那儿的水可是1。3米深呀！那时的我才只有1米35，去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力，一起学游泳的同学也抱怨着，但个子高的同学却反而起哄，我们只好答应下来。到了深水区，我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里，我不禁产生了些许害怕。可是，一个个同学都游到了对岸，就剩下我一个了。我深吸一口气，头钻进水中，双手挥动，双脚摆动，换气，双手挥动，双脚摆动，换气……一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到，就这样，我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒，仿佛在为我呐喊加油，我迈出了游泳的第一步。现在的我，已学会了许多种游泳方式，这使我受益无穷。

小学五年级游泳作文【篇5】

以前，我经常看到同龄的小朋友在泳池中自在地游泳，心里很羡慕，所以，我下定决心学游泳并超过他们。

终于，妈妈带我学游泳了。一开始，我面对泳池还有些恐惧，但正所谓“初生牛犊不怕虎”，我壮起胆子，闭上眼睛一下跳到水里。原来泳池里的水刚刚到我胸口的位置。我在水里使劲扑腾着想要浮上来，可是我没有浮上来。妈妈把我扶起来，告诉我：“你深吸一口气，然后憋住气，就能浮起来了。”我照做，果然浮了上来。妈妈又教我蹬腿。一开始，我想：蹬腿?游泳怎么还有这种娱乐。于是，我开始胡乱蹬腿，妈妈叫住我：“不是这样，是要像青蛙一样一曲一直。”我恍然大悟。妈妈要教我蛙泳了，我却嚷嚷着：“不嘛不嘛，我要学自由泳，这种游得快!”妈妈无奈地说：“好吧，我叫你自由泳。”这下我高兴了，乐呵呵的，结果乐极生悲，呛了好几口水。妈妈教我划手，我划呀，划呀，差点戳到妈妈的眼睛。妈妈又让我手脚同时划，我进步很快，马上学会了，却怎么也游不远，我越来越想放弃。在妈妈的不断鼓励下，我慢慢成功了，能往前游上几米，我异常兴奋!

如今我也可以在泳池中时而漂浮，时而划水，现在再想起初学游泳的囧事，还会觉得心里酸酸的，甜甜的。想想游泳不仅可以娱乐身心，还可以增强体质呢!

小学五年级游泳作文【篇6】

今天是我三十岁生日，过完生日派对，我就约了几个好朋友一起去游泳馆。

到了游泳馆，我们换好衣服先去了训练池，在这里每一个学员都有一个陪同机器人跟学者一起游泳。我跟着我的小机器人一起学自由泳，每当我有一点错误动作时，机器人就会立刻指出错误。“蹬腿的时候要用力”、“呼吸时要把脸浮出水面”……，原来机器人应用了一种特殊的技术，分辨学员动作的正确与否，再通过语言表达及动作示范，达到纠正错误泳姿的效果。为了避免产生互相踢伤的情形，小机器人会扫描出人与人之间的距离，从而避免相撞事件的发生。

走出训练池，我们带上了特制的泳镜和泳帽，跳进了休闲池，潜入水中，这里没有小机器人的陪伴，我有点儿紧张，害怕和人相撞，突然，水中出现了一种声音，它温柔地唱着一首柔和的歌，听着这首歌，我的心情渐渐的放松了下来，开始环顾四周，它继续对我说：“在游泳池中，不仅能游泳，还能看画展呢！”我听了，疑惑地问它：“在哪呢？在哪呢？”这时，我的眼前出现了一个小小的地图，上面就是我去“小小艺术馆”的详细路线，按照路线我来到“小小艺术馆”中，看到这些墙上的壁画没有一幅是被水染花了的，我十分好奇，这时那声音又告诉我：“这些画中运用了十分强的纳米科技，所以不会被谁浸泡坏了。它接着说：你看，这些画还可以自动净化水呢！”欣赏着这些唯美地化作，感觉今年地生日过得真充实！。

走出游泳池，我竟没有感受到一丝冷意，原来，游泳馆给我们每人配置的小机器人会根据每个人的身体情况，调整顾客的体温，让顾客们更加舒服，不会感冒。

自由自在地游泳，观看着高科技壁画。这真是开心的一个生日。

小学五年级游泳作文【篇7】

我小时侯很怕游泳，一提起游泳这两字就害怕，洗澡也怕鼻子进水。但我终于还是学会了，我还从中悟出了一条道理――成功躲在害怕背后!

这事还从夏天说起。我在暑假里参加了游泳班，对于我来说要把头埋到水里是比登天还难的事，只要水过了我的胸部我就会哭起来，声音会响彻整个游泳池。

每当老师叫我们游泳的时候，别人都高兴的出发了，只有我呆呆的站在那里扶着栏杆，不敢游，我每次不游都找很多借口，我因为不敢游而全身很冷，嘴唇发乌，一看到别人游得高高兴兴，能自由自在的在水中穿来穿去，还可以翻跟头，游仰泳，看着他们欢心的面孔，我很羡慕，我多么想像他们那样在水里穿梭，但心里又不停的说我不行，这时教练走了过来，问我为什么不游，我说我怕被水淹死，老师笑了笑，在我没有准备的情况下把我摔进水里，我连忙直用手划，鼻子进了水，嘴也进了水，老师把我从水里拉出来，说，恭喜你，你还活着。

接着，老师又我投进水里，我用力在水里游。我轻轻地浮起来了，老师又说，你还是活着，我心里想游泳也没有想向中那么害怕，我试着让身体在水里漂了一下，我成功了，老师把我的害怕摔掉了，我高兴地向妈妈挥挥手，妈妈脸上露出了灿烂的笑容。妈妈对我说多一样本领，多一份快乐，这个日子对于我来说是最明媚的。

游泳班结束了，我叫妈妈给外公，外婆我的姐姐和妹妹打电话，告诉大家我的这个喜迅，叫他们晚上来游泳池，看我游泳。我在大家的目光下，轻盈地游着，大家都夸我能干，我的心里很骄傲，在水里同样能找到快乐。我以前害怕，但经过一番努力后，将害怕变成了成功和快乐。

我明白了一个道理，水并不害怕，害怕住在心里，如果把心里的害怕赶走，任何事都会成功，成功躲在害怕背后!

小学五年级游泳作文【篇8】

“哇!好厉害!”当我把手环扔进深水区，深吸一口气，潜入水中把躺在泳池底的手环捞上来时，老爸惊叹道，并夸我的姿势像一条美人鱼。

嘿!别光看着现在了，其实从不会到会还有很长一段时间呢!

我是从读大班的时候开始学游泳的。上第一节课的时候，我一下水就被呛了好几口，鼻涕眼泪都不听话地跑了出来。我想：唉!学游泳这么难，早知道不来学呢!回家路上，妈妈对我说：“碰到困难，我们再坚持一下，事情就会好转。”好吧，我就再坚持一下吧，我心里想。

接下来的`几堂课，我都很认真地跟着教练学蹬腿、划水。晚上回到家时，我还在床上教爸妈学游泳动作呢!我觉得在床上做游泳动作比在水里做轻松多了，于是便对妈妈说：“妈妈，我以后就在床上练练吧。”

“这怎么行呢?”妈妈大笑着答道，“学游泳肯定要在水里练的，我相信你肯定能学会的。”

在水里，我因为有点害怕，有一次，我紧紧抓牢教练的胳膊不肯松手，教练就笑着说：“沐阳，我又不能一辈子陪着你!”

就这样，在第九节课中，我学会了蛙泳。有一年去沙巴，我咬着吸管似的罐子，在马来西亚的海里浮潜，看到了美丽的海底世界。我深深地体会到了游泳的好处，也体会到了什么是苦尽甘来。

小学五年级游泳作文【篇9】

啊，炎热的夏天终于来到了，有的人去晒太阳；有的人去捉虾；有的人去游泳……我么有意思呀！真不愧是我们小孩的节日梦！可我这个人性子急，做点事总干不好，总要吃亏。一天，火辣辣的太阳当头照，照的树叶发亮，照得人身上像着了火似的，大家都成群结队地去游泳，我也尾随而去。

我们来到一条小河边，几个朋友一个个像抗洪运动员似的，干脆、利落地跳下了水，自由自在地游来游去。看着他们高兴的劲儿，我心里直痒痒，虽然不会游，但我还是不屑一顾地“扑通”跳下了水，没想到被一块平石给滑倒了，我一屁股蹲儿跌在了水里，水里的石头磕得我疼得大喊大叫，我休息了好一会儿，疼痛才慢慢减弱了。

虽然我吃了很大苦头，但我并没有半途而废，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信：只有我肯下功夫，就一定能够学会游泳。对，一定要坚持不懈！于是，我满怀信心的再次下了水。这次，我学着他们的样子：手脚配合地在水里有节奏的摆动，我就这样游了一米远网 ，正当我暗暗庆幸的时候，“咕咚”，我又落入了水中。虽然这次还没有成功，但我并没有丧失信心，因为失败是成功这母嘛。我凭着自己的这股倔劲儿和求“胜”的心态，再一次下了水。这次，我经过别人的精心指导，终于有了前进的方向。接着，我按照方法熟悉了几次，掌握了个差不多。胜利终于来到眼前了，我不敢松懈，反复几天的练习，终于是学会了游泳，现在我已经能够在水里自由自在的游来游去了，这可真可谓是“功夫不负有心人”啊！

小学五年级游泳作文【篇10】

今天我太高兴了，因为爸爸要带我去水库里学游泳!

到了水库，我把泳装换好开始游泳了。今天来游泳的人真多啊!可是，我都看到有好几个与我年龄相似的孩子不用带游泳圈在水中游得仿佛像一条鱼一样自由自在的，也不用担心会发生溺水事件以及鼻子中会有水吸进去。看到这里我的心中充满了羡慕。于是，我暗下决心：我一定要学会游泳!

我开始游泳了。我先套上游泳圈同爸爸一起游泳，我用手在水中划着。过不了几天我就学会了。

我学会了套着游泳圈游泳，接下来我就要把游泳圈摘下来游泳了。

我先把游泳圈拿出来放在一旁，然后，我在水浅处并且手可以碰到的地方开始游，我一连试了几次都不成功：不是沉下去，就是越游越远，后来，在我几乎要放弃的时候，爸爸发现我的表情有点失落，就走过来告诉我：“做事不能半途而废，游泳也是如此，只要你肯下功夫就可以成功，来爸爸教你游泳。”我有了爸爸的悉心教导，终于，学会了游泳。

我通过学游泳这件事明白了：我们做事不能半途而废，“世上无难事，只怕有心人”，只要你肯下功夫，不管再艰难的事业可以完成。

小学五年级游泳作文【篇11】

炎热的夏天，游泳是消暑的一项好运动。我很羡慕那些在水里自由自在游泳的人。可是我从小就很怕水，游泳时总是离不开游泳圈，就连洗澡时只要有水进了眼睛和耳朵，我都觉得很难受。为了克服怕水的心理，今年暑假，妈妈帮我报了游泳培训班。

我盼望已久的游泳班终于开始了，我带上泳镜、泳裤、毛巾、矿泉水，就迫不及待的让妈妈送我到江苏科技大学游泳池。

学游泳的人可真多呀!我换好泳裤，戴上泳镜，拿了一块浮板。教练说：“学游泳之前先要学会憋气。”教练一边说一边做示范，“现在每人抓住栏杆，深吸一口气把头闷进水里，看谁憋的气最长。”说完，大家都照着教练的话去做，我心里有些害怕，教练看到我的样子，鼓励我说：“别怕，你一定行。”我看了看别的小朋友都能闷水，心想我也一定能做到。于是在教练的鼓励下，我闭上眼睛，深吸一口气，一头扎进水里，顿时感觉水从鼻子、耳朵、眼睛，一点一点漫过头顶，我屏住呼吸，时间一秒一秒过去了，等到我探出水面时，轻松地呼出一口气，感觉还不错，没想到我竟然闯过了游泳的第一关，我对学游泳更加有信心了。接下来，教练教我们学蛙泳，教练拉着一个同学的腿，一边示范一边说：“两手伸直，手指并拢，向两边划水，两腿成W的姿势，先向两边用力蹬腿，然后再轻轻合并两腿，合腿要直。”我们学着教练的说法，都趴在游泳池的岸上练习蛙泳的动作，一会儿我就感觉腿有些酸痛，教练鼓励我们多多练习，手脚协调后，就能下水了，我反复练习了很多次，终于学会了。

后来我每天都坚持刻苦训练，慢慢学会了换气，经过十多天的学习，现在我真正学会了游泳，再也不怕水了，我终于成功地克服了怕水的心理。听妈妈说，她从小因为怕水，一直到现在都不敢学游泳，有了我这次的学习经历，自始至终陪伴我的妈妈，已经下定决心要把游泳学会，于是我毫不犹豫地成了妈妈的游泳教练，承担起教会妈妈游泳的任务。妈妈在我的影响和指导下也已经学会了游泳，现在我们一家三口每天都去游泳，而我在水里就像一条自由自在的鱼儿一样，轻松自如!