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驴得水观后感

发布时间:2023-08-28 驴得水观后感

2023驴得水观后感(汇总十一篇)。

你是否在寻找关于观后感的优秀模板呢?为了仔细品位当时的剧情和心里的想法,我们应该写一份观后感,观后感能够提升我们的表达技巧,探索“驴得水观后感”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它,想要了解更多的话可以继续阅读下面的内容!

驴得水观后感 篇1

对于大众来说,《驴得水》是开心麻花团队贡献的第二部电影,尽管票房没有《夏洛特烦恼》那么惊艳,但是却证明了开心麻花的无限可能性,从剧场、春晚到综艺,这个团队在不同舞台之上都能够做到优秀,又呈现出比本山传媒、德云社等艺术团体更丰富的讽喻内涵,值得观众继续关注其矩阵式尝试喜剧。电影《驴得水》用历史讽刺剧的结构去完成一个荒诞不经的故事。最终这个“荒诞”的体验由一个慈善家口里说出,而局中人从不觉得自己荒诞不经,也从未怀疑过自己所经历的一切有多么黑色幽默。关于“自知”,需要跳脱出自我,来一次彻底的反身性思考才得以完成。

1942年,“三民小学校”似乎桃花源一样的存在,即便学生从来就没有正面出现在观众面前,可是四位老师却“尽心尽力”做着教育实验。有关驴得水,他们的出发点都很好,不过是为了学校的生存,而不得不将一头驴虚构为一名老师、然后迫不得已再用一个铜匠去替代这个虚构的老师。《驴得水》告诉我们,人性是如何溃散的,哪怕是好人选择了善意的潜规则,也将一泻千里。不能因为一个正确的目的去做错误的事,更不能因为目的'是好的,就可以一步一步没有底线。角色最常说的一句话就是“成大事者不拘小节”,但恰恰就是这句话,使得事情一步步从小处向大处发展,最终使得事情的发展越来越超出他们的控制,而他们慢慢成了被控制者,无力摆脱,最终迷失了本性,也让事件的发展如脱缰的野马般无法收拾,甚至付出了生命的代价。付出生命代价的,恰恰是最本真、单纯的张一曼,她的欲望饱满而充实、坦荡又直接,却在虚无的荒唐游戏中成为牺牲品。

《驴得水》后半程集中发力,每个人在极端的环境里都失去了人本身的样子,松弛、惬意、幽默以及自我笃定,早已经不在,外界的权力、金钱、子弹将他们自得其乐的“桃花源”倾轧得变形。忍辱负重的孙校长、由爱生恨的裴魁山、精神失常的张一曼、卑躬屈膝的周铁男,“被开化”的铜匠最为典型,他是诸位老师及政客全力发现、启蒙并催化的“速成老师”,他一旦作恶就超出了所有的底线。甚至最后连唯一一个企图用真理和正义去冲撞压抑和腐败的孙佳,也因为父亲的性命而被迫与当权者合作。卑微的活下去的愿望像永恒的原罪刻在了悲剧性的人物身上。

风雨如晦的民国让洋人大呼“incredible China”,从金钱利益、教育原则到生死当前,他们全盘失败。原则不过是用来突破的,在金钱权力的诱惑下,在生死的威胁下,原则和人性经不住考验。

驴得水观后感 篇2

嬉笑怒骂间用荒诞的喜剧色彩所酝酿的悲情,使《驴得水》既能逗人捧腹,更在针砭时弊的同时拷问已人性的盲点,固然电影在形式上有着过重的话剧痕迹,但总体来说,这是一部剧本夯实,耐人寻味恳切的黑色喜剧。

电影伊始将时代背景定位于民国一个偏远山村的学校中,校长和三个老师共同合谋了用一头拉水的驴虚构了老师“吕得水”。以此向教育局多领取一份薪水,但怎料教育局特派员来校视察,于是一场用目不识丁的铜匠冒充吕老师的荒诞事由此展开,而为了圆谎而继续编制的谎言,既成为了电影推动剧情的动力,也为其悲剧性的结局埋下了伏笔,

随着这一谎言的持续发酵,这个在特定环境中对知识分子的颠覆和教育腐败的抨击,通过本就并不牢靠的教师与铜匠的同盟关系,使故事变的越发幽默且赋有深度,看似道貌岸然者的愚昧,为了实现所谓梦想的不择手段,最终令电影中每个人本自美好的预期被逐个打破,人性也在贪婪面前彻底沦丧了底线,其丑恶淋漓尽致的展现,构筑了电影极为出色的内在纵深。

谈及这部作品,不可不提的人物便是任素汐饰演的女老师张一曼,她在电影中既担负了诸多的“有料”笑点,也成功塑造了了电影最为矛盾的一个人物形象,张一曼看似放荡的背后,却有着一颗纯真之心,但也正是这样的一份纯真,让她成为了这场用喜剧粉饰的悲剧中最为悲情的人物,这实则甚令我感觉电影中的张一曼与《西西里的美丽传说》中的玛莲娜有着异曲同工之妙,不同的则是前者凭借于美貌,而后者则是幽默与性格的使然。

如同一场话剧般的表现形式,其实并不是电影的缺陷,这正如《狗镇》这般另类的作品一样都为人拍案叫绝,《驴得水》的问题其实是在于并没有处理好将话剧演变为电影的过程,在电影时长过半后,很明显的能令人感觉到剧情开始了强硬的大幅跳跃,以此引发的人物转变突兀,使人性经不起细致的推敲,最终命题的着点也变的稍显生硬。

无论如何,这部电影或许存在着微瑕,可仍旧瑕不掩瑜,鲁迅曾说过”悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。",而借驴讽今的《驴得水》显然正深谙此道。

驴得水观后感 篇3

导语:《驴得水》是周申、刘露编剧导演的喜剧电影,由任素汐、大力、刘帅良等主演,于xx年10月28日在中国大陆上映。该片改编自周申、刘露的同名话剧作品,讲述了**时期一所偏远学校中,教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事。

《驴得水》观后感今天看了开心麻花出品的《驴得水》,本来以为是一部喜剧,结果发现是一部悲喜剧,甚至是荒诞剧,背后的意义深的让我看不到底,看完后觉得心情很沉重。

我第一次看到一部电影主角配角少到这样的程度,别的电影人再少也会有很多人的背景板,可这个发生在山区小学,还是1942年的三民小学中发生的一系列的事情,真是让人觉得有笑有泪,却又让人觉得哭不出来。

故事发生在1942年的三民小学,这所小学是在山沟沟里的一所贫困小学,这个学校包括校长一共只有四名教师,但在**的教育部中却记载有第五名教师,第五名教师是谁呢?为了能更好的建设学校,也有学校几名教师的私心在内,他们让一头黑驴“得水”当了第五名教师,吃了空饷。这头勤勤恳恳为他们拉水的黑驴就成了学校的第五位教师“吕得水”,教育部的**下来检查,他们就说吕得水老师去给学生补课了,直到电影开头说的教育部的第三次检查,一定要找到吕得水老师,使他们不得不挖空心思找人代替,由此引出了一系列的悲喜交加的故事。

记得高中语文老师曾给我们说过这样一句话:“喜剧是把无用的东西撕碎给人看,而悲剧则是把有用的东西撕碎给人看。,”以前我不懂,今天看了《驴得水》后,我却仿佛理解了些许,这样沉重的东西,如果不能以这样一种方式告诉人们,那又该用什么方法呢?

总之,语言匮乏的我,无法表达出我此时的心情,但有一点,推荐大家去看一看这部电影,也许,你能把我想说的话告诉我。

《驴得水》观后感电影《驴得水》正在全国热映,影片以过硬的品质、超强的口碑,引发了强烈的反响,很多观众为这部电影的品质“震惊”。今天,影片又**了另一个特写,导演周申和刘露现身幕后讲述了这个故事。从特辑看出,《驴得水》收获超强口碑并不是偶然,导演、主演与所有主创的坚持造就了这部年度佳片的轰动。

影片以扎实品质打动无数观众,姚晨在看过电影后亦甘愿力挺,并表达了对主创由衷的敬意。随着观影人数的增加,电影在各网络平台的评分不降反升,豆瓣5星更反超成最大占比,更以的高分成为xx国产最佳喜剧片,亦是截至目前xx院线国产电影并列第一,人心所向可见一斑。

电影《驴得水》上映后,以扎实的品质、独特的魅力震惊了观众。无数观众表示,没想到能在影院中看到这么精彩的国产电影,更有不少观众评价这部电影是自己心中的“年度最佳”。今日片方再曝一支特辑,周申、刘露两位导演现身,一起讲述影片幕后的故事。

这支特辑也解释了,电影的品质何以会如此扎实过硬:电影正式拍摄前,经历了一个月的排练、一个月的试拍;导演要求演员必须在拍摄地体验生活:“演员一去就穿着戏里的服装,生活在那儿,衣服都是自然穿旧的。

”对于最终的成果,导演表示这与很多业内前辈的帮助密不可分,包括摄影指导林良忠老师的支持。导演刘露表示,这可能就是吸引力法则:“当你自己下定决心去做这件事情,你会把身边越来越多和你一样的人吸引过来。

”口碑强劲收获无数“自来水” 评分走高获赞“惊艳!”

电影《驴得水》的上映引发了强烈的轰动,过硬品质更是打动了著名演员姚晨在内的众多明星。姚晨在看过电影后深夜连发两条微博,对电影大加赞赏,更表示:“对整个团队充满了由衷的敬意。

”影片以发人深省的内涵获无数业内人士、文化名人支持,和菜头、奇爱等纷纷撰文力挺。腾讯新闻、澎湃新闻等新闻**亦自发关注支持,表示:“真正的好故事能跨越不同的表现形式。

”随着观影人数的增加,电影在各平台的评分不降反升,豆瓣评分更是一路涨至分,好于94%的喜剧片、86%的剧情片,5星更反超成最大占比,登顶xx国产最佳喜剧片,更成为xx年院线华语电影评分并列第一名。好评一边倒。越来越多的网友表示:

“我被《驴得水》睡服了!”“惊艳!本年度看过最有深度的国产片。

故事引人深思。”

《驴得水》观后感对于大众来说,《驴得水》是开心麻花团队贡献的第二部电影,尽管票房没有《夏洛特烦恼》那么惊艳,但是却证明了开心麻花的无限可能性,从剧场、春晚到综艺,这个团队在不同舞台之上都能够做到优秀,又呈现出比本山传媒、德云社等艺术团体更丰富的讽喻内涵,值得观众继续关注其矩阵式尝试喜剧。电影《驴得水》用历史讽刺剧的结构去完成一个荒诞不经的故事。最终这个“荒诞”的体验由一个慈善家口里说出,而局中人从不觉得自己荒诞不经,也从未怀疑过自己所经历的一切有多么黑色幽默。

关于“自知”,需要跳脱出自我,来一次彻底的反身性思考才得以完成。

1942年,“三民小学校”似乎桃花源一样的存在,即便学生从来就没有正面出现在观众面前,可是四位老师却“尽心尽力”做着教育实验。有关驴得水,他们的出发点都很好,不过是为了学校的生存,而不得不将一头驴虚构为一名老师、然后迫不得已再用一个铜匠去替代这个虚构的老师。《驴得水》告诉我们,人性是如何溃散的,哪怕是好人选择了善意的潜规则,也将一泻千里。

你不能因为一个正确的目的而做错事,或者因为目的是好的,你可以一步一步地去做,没有底线。角色最常说的一句话就是“成大事者不拘小节”,但恰恰就是这句话,使得事情一步步从小处向大处发展,最终使得事情的发展越来越超出他们的控制,而他们慢慢成了被控制者,无力摆脱,最终迷失了本性,也让事件的发展如脱缰的野马般无法收拾,甚至付出了生命的代价。付出生命代价的,恰恰是最本真、单纯的张一曼,她的欲望饱满而充实、坦荡又直接,却在虚无的荒唐游戏中成为牺牲品。

《驴得水》后半程集中发力,每个人在极端的环境里都失去了人本身的样子,松弛、惬意、幽默以及自我笃定,早已经不在,外界的权力、金钱、子弹将他们自得其乐的“桃花源”倾轧得变形。忍辱负重的孙校长、由爱生恨的裴魁山、精神失常的张一曼、卑躬屈膝的周铁男,“被开化”的铜匠最为典型,他是诸位老师及政客全力发现、启蒙并催化的“速成老师”,他一旦作恶就超出了所有的底线。就连唯一一个试图用真理和正义来打击镇压和腐败的孙佳,也因为父亲的生命而被迫与当权者合作。

卑微的活下去的愿望像永恒的原罪刻在了悲剧性的人物身上。

风雨如晦的**让洋人大呼“incredible china”,从金钱利益、教育原则到生死当前,他们全盘失败。原则只用来突破。在金钱和权力的影响下,在生死的威胁下,原则和人性经不起考验。

驴得水观后感 篇4

周六训练,周日加班,破坏周末,周日晚上勾搭小希旺嵘4人去电影院,做周末人。

进入电影院时,***兴奋地说:“我很久没和帅哥一起看电影了。我太兴奋了。我想拍张**留个纪念品。把旺旺吓得闪避三米。对于茜茜这种花痴没出息的表现,我只能说,和我一样。

毕竟旺旺和嵘嵘号称“南外双帅”。于是在可乐与超赞爆米花加持下,愉快的观赏豆瓣高分电影:《驴得水》。

以下严重剧透。

开场几分钟,就爆发了一阵阵笑声。内心止不住困惑:“这么污的电影,怎么过审的?”转念一想,估计污的人才看得出污,人家纯情的小朋友们,只觉得很励志呢。

看了这部电影,又被普及了知识:

原来那个年代,除了硝烟战火,老百姓也是有生活的,竟然也是有学校的。

在红色电视连续剧多年的指导下,我一直以为,那几年,所有的人都在战斗。在山林芦苇沼泽,日本鬼魂,土匪,军阀,国共两党。竟然有电影里这样一个避世清流的好地方,甚为惊奇。

我看了半天,一度以为是当代某山村小学。有**不一样?

张一曼坐在草地上唱着剥蒜扔蒜的歌。太美了。张一曼和裴魁山一席对话也着实有意思。大意是:

男人:美女,他们说你是一个**,但我能看到你内心的纯洁。我很难如此感激你。你为什么不跟着我。

那时**太美了,风太软了,冲突还没有爆发。带着裴魁山真诚的面容,观众被感动了。可是。

美人儿说:我就是随性随心诶,睡了你但是不想跟你过诶,你这么介意以后不睡你了吧。

据说,男人们最喜欢干的两件事:1、逼良为娼2、劝妓从良

拯救他人总是让人获得快感。

可是后面为了维持“大局”美人儿要睡服铜匠的时候,裴魁山悲愤地立在窗外,而已。

还就这么由爱生恨了。

上面人又来了,铜匠老婆也找上门来。为了维持“大局”,大家又把张一曼推出去,逼退铜匠。为了赶走铜匠,张一曼说出了狠心的话:“你在我心里就是个牲口。”

鲁迅说:“奴才做了主人,是决不肯废去“老爷”的称呼的,他的摆架子,恐怕比他的主人还十足,还可笑。”一个见到比自己位置高就奴颜婢膝的人,见到比自己位置低的人会极尽能力去羞辱打压,就好像曾经被羞辱那样。

曾经一句硬话都不敢对老婆说的铜匠,因为学了点知识,因为阴差阳错被捧成大教育家,因为正好是“大局”中最重要的一环,报复的逼迫校长剪掉张一曼的头发,直接导致张一曼发疯。

愚昧的铜匠,一开化,首先学的就是衣冠禽兽们最会的仗“势”欺人。

一开始不管不顾刚直脾气站在门口大吼“有本事崩了我”的周铁男,被一枪崩坏了脊梁骨之后,面对要被**的张一曼,却只敢缩在草堆里啃红薯,自己心爱的孙佳被逼嫁给铜匠的时候,他还去做说客。过刚易折的本性暴露无遗。

最后,张一曼死了,孙佳走了,剩下的三个人守着学校,准备继续他们的新生活,感觉一切都结束了。

坚持教育梦想的校长,无利可图被糟蹋的裴桂山,欺负与懦弱相结合的周铁男,都选择在困难面前先牺牲女性。

看完电影,我们去吃小龙虾,觉得生活还是很幸福的。毕竟,在时势逼迫下,谁也不能保持自己不变成电影中的谁。人与牲口,会有多少区别?

在中国共产党面前,一切礼节都可能崩溃。安全保障真的很重要。

驴得水观后感 篇5

讲个笑话你可别哭

《驴得水》是根据话剧改编开心麻花的第二部电影。一群挣扎在贫困线上的老师,为了改善山区学校的教学环境,争得更多的教育局拨款,把他们用来拉水的驴,也就是“驴得水老师”给报上去了。结果特派员来考察,校长便让铜匠冒充吕得水老师。

为了不揭发陆得水先生,发生了一系列既不搞笑也不可笑的荒唐故事。为了弥合谎言,这些小人物在崩溃的边缘,从反抗到屈服,最后跌入悲剧的深渊。

原以为这是一部喜剧片,就像之前的夏洛特烦恼,看着笑笑就过去了,没想到越到后面越难受,一群男人的自私自利,一个女人的屈辱奉献,打着梦想的幌子,站在道德的至高点上,在权利、利益、欲望的驱动下,善良被利用,本真被践踏,人性的丑陋昭然若揭。荒蛮的乡村喜剧、荤段子、野路子、污而不淫。黑色幽默,讽刺和隐喻,但感觉沉重和悲伤,是一个笑话,使**眼泪。

虽然电影感欠缺,话剧痕迹较重,但演员的表演让人赞叹,尤其张一曼的扮演者任素汐,举手投足间风情万种,一言不合就“睡服”男人。我喜欢她穿着旗袍坐在开阔的草地上唱歌剥蒜的美丽画面,也鄙视她奔放的性格。我一直以为这样一个自由的女人不会被世俗世界束缚。然而,尽管她内心坚强,但在别人公开羞辱她,甚至剪下她美丽的长发后,她的最后一道防线完全被打破。

这种羞辱最终使得她无法面对,一枪解忧愁。

整部电影最让我震惊的是,特务身边的警卫用空枪向周铁男开枪,彻底摧毁了这个**如仇的男孩的正直。经历了生与死的瞬间,他选择了活,为了生存可以舍弃一切。他说:

“即使我去阻止,我死了,还是改变不了什么。”这一句话着实让我心酸了好一阵子。一个铮铮铁汉,有种有料真性情,敢顶撞权威,为朋友仗义出手,结果一声枪响,子弹飞过,跪倒在权威下,再也不知道怎么做人了,成为权力的附属物。

从善到恶,一念之间。

相比其他人的趋炎附势,性格翻转,校长女儿孙佳的轴劲、愣劲、死里较真,在别人看来幼稚的行为,却显得难能可贵,她知道“过去的如果就这么过去了,一切只会越来越糟”,但又无能为力,心灰意冷黯然离开。

影片结尾散落的彩球,就像他们纯洁浪漫的梦,幻灭,欢笑,哭泣

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驴得水观后感


写作与我们的生活息息相关。日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达,我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累。你所认为好的作文是什么样子的?以下是小编精心收集整理的驴得水观后感,带给大家。欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

驴得水观后感【篇1】

我觉得《驴得水》是一部特别好的电影,我个人也非常喜欢。它里面很多东西值得深思和讨论,但是看完这部电影,我最想聊点什么的,是电影里边展现出来的一个问题——不忘初心;保全,坚持自我,有多难。

这部电影里面出现的大多数人,随着故事的发展,都变成和一开始大相径庭的人。先说第一个人物,周铁男。影片前部分,周铁男是一个正面人物,正直,嫉恶如仇、勇敢、脾气火爆但不畏强权,怼起领导来可一点也不口下留情;面对自己喜欢的女孩子,他是一边小心呵护一边努力制造惊喜。但是随着故事的发展,他被生活狠狠蹂躏了一翻,最后,变成一个自私,胆小懦弱、百般讨好领导,最后还眼睁睁把自己喜欢的女孩送上“刑场”的人。

裴魁山,一开始虽然就是一个抠门的人,但是还不至于讨人厌,遇到喜欢的女生也会勇敢表白,不在乎别人对她的眼光。可被生活蹂躏一翻之后,他变成一个贪婪,及其恶毒、拿着刀子毫不犹豫往曾经喜欢的女人身上捅的人。

还有铜匠,他原本也是一个善良朴实的人,可最后,被生活打击之后,也变得一个可怕恶毒的人。

我并不想去批判他们这些转变,我一点都不想站在道德的制高点上,说“不管别人如何伤害你,不管你受到什么打击,你都必须做一个好人,不能伤害别人,不能变坏。”不,我一点都不想这么说。我只想说,一个人要做到“勇敢去爱,就像没有受过伤一样;不忘初心,坚持自我。”真的非常,非常难。我只想说:我们真的很容易就在一些苦难中,在处处是磨难的现实社会中,把真正的自己给丢掉了。

我们的生活不可能一帆风顺,就算是小孩子,也有走路摔倒的时候。成人的世界,更是没有容易二字。我们可能会遇到像《驴得水》里边那样的致命打击,我们更加非常有可能遇到比里面演绎还要致命的打击,而经历过这些打击之后,我们很多人,就都会像里面的人物一样,变成自己曾经最看不起,最恶心的人。

不信?那么正面回答这几个问题:被朋友背叛伤害之后,你还能像最开始遇到他那样,微笑面对他,而不带着满心的怨恨吗?被喜欢的人拒绝之后,下一次,你还能勇敢地对自己喜欢的女生表白,不让这一次失败的经历影响自己吗?被诈骗过,你还能像一开始那样信任陌生人吗?你能像著名心理学家弗兰克尔一样,哪怕被囚禁过集中营,还能跨越那炼狱般的痛苦,写出著名的《活出生命的意义》吗?

勇敢去爱,像没有受过伤一样;坚持自己,不忘初心;这表面上看起来是好听但是没用的鸡汤,可是你却不知道,其实这里边蕴含着真挚的道理和诚恳的劝诫。

我也不清楚知道这个道理,能不能让自己比以前更加能够坚持自己,但是我想,通过这部电影时时刻刻告诫自己,不要变成自己最讨厌的那种人,总没有什么坏处吧。

驴得水观后感【篇2】

近日开心麻花新作《羞羞的铁拳》如日中天,自己却因多种原因无法前往观看,翻看视频介绍时,无意间发现,开心麻花的第二部电影竟是《驴得水》。去年确有耳闻,然而并没有多大的声响,今日在家,满怀欣喜的观看电影《驴得水》,欲一饱眼福。

本以为是无厘头的喜剧,观看过程中几次三番的想要关闭,但还是坚持下来,等待着剧情最后的反转。

或许是自己对教师行业具有一定的情怀,当看到影片前段支教教师的种种行为,心中一直不是滋味,初定:这是对教师的侮辱,是对乡村教师的不尊重。当看到一半时,多次移动鼠标至播放器关闭处,却心有不忍,总希望该影片可以在最后有次爆发、转折,强制要求自己坚持了下来。怀着这种心情看完后,心中满是失落。

影毕,放下情绪,认真思考,对于影片中的人物、事件,有以下些许感受,预记录供自己以后参详,或以后再来认识现在自己理解能力的不足。

所有老师的做法,都是在保护个人利益,而不顾忌真正应该需要去坚持的事情,然而他们却不自知。当观众把自己融入到故事中任意一个人物中时,或许会觉得他们所做的,都是可以被理解甚至是可以被支持的。在自己担心自己的成就毁于一旦时,在自己被所爱之人随意无视时,在自己的 生命安全被人威胁时等等,或许我们也会那么做,或者说是自己以前也那样做过。

当自己掉入受害者牢笼后,感觉全世界都是欠自己的,自己做什么都是情有可原的,应该被允许。然后自己就在受害者牢笼中一直转圈,一直伤害他人,自己也一直无法解脱。而解救自己的方式却是:接受已经发生的事,然后放下。毕竟负重前行那么累,哪还有心情去观看沿途的风景,心中也就只剩下了烦闷。

影片中的佳佳,一直是一个单纯的存在。她没有去想什么名利、人情,用最简单的思想去看事情,所以能够做出很明确的判断,错了就是错了,错了就是需要改正。

整部影片中,我本认为可以反转剧情的角色是铜匠,最后却以这种形式来结尾,虽然没有按照我的预期来发展,但这样的结尾要更加真实。他渴望获得知识,渴望有思想,渴望得到成长,就像刚毕业时的自己,或许这些渴望都是对的,也可以叫做有上进心,但这渴望若过于激烈,就会变为一种贪婪,将所有的美好向丑陋的方向去发展。

放下自己对教师行业特有的情怀,单看影片还是不错的,值得去看,值得去思考。

驴得水观后感【篇3】

我生活中很邋遢,一点洁癖都没有。可对电影不知道怎么了,洁癖的很!

我挑不出毛病的电影?太少了。

春节闷在家里的时候,没事干,看了几部。迓瑁

驴得水观后感【篇4】

刚刚观看了翔宇剧社的《驴得水》,哭了笑了,放弃回宿舍洗衣服的时间跑到办公室开电脑打字,就是为了脑中闪现的想法能够及时得到记录。

在路上听到两人讨论,说没想到这个剧这么负能量,铁匠一黑到底,没有起伏,有些失望。但我却觉得这部戏的编剧着实反应了现实。既然是荒诞的故事,就要荒诞到底,也现实到底,没有鲁迅似的批判精神,只为了迎合”正能量”的社会要求而写成happy ending,最后只能是让人心中缺了一些回味。喜剧一般给人的印象很短暂,因为那种理想中的事情分分秒秒都发生在我们的脑海中,所以么有任何新鲜感觉。反而悲剧能够震颤人心,因为人们从内心深处拒绝这种情况的发生,避之唯恐不及,却要看到它血淋淋的出现在眼前,那种触动禁忌的感觉更能长久的保持。

先说说孙佳佳,她应该是该剧中唯一自始至终保持着理智的人。她的单纯与理智的保持,是建立在父亲与其他教师的保护之下的。她虽然身处在艰苦的环境中,但父兄的照顾与关爱,以及年纪小的理由,让她能够生活的无知无罪,因此她能够在其他人迷失的时候保持着清醒的理智进行劝阻,并且最终得以远离是非。但她能够躲多久?没了亲人的关爱,她将更加直接的暴露于现实社会的阴影之下,那种单纯善良的心性能够躲过四处潜伏于暗处的恶之爪牙么?

女教师一曼是戏中为二的女性。我想她曾经也单纯善良过。如孙校长教导铁匠时诵读的《三字经》:人之初,性本善。然而大都市生活容不得底层小人物的天真无邪,为了生存她成为了交际花日夜笙歌,又因为生存她选择了“连草都不长”的山村躲避闲言碎语。她也有自己的追求,当孙校长提出捐出自己的5000元钱用来建校舍时,是她第一个也是唯一一个站出来表示支持的。大家将最初骗得的3000元经费挪作私用时,她的花销用在了衣服上。试问哪个女人不爱粉黛华服?在这个充满了男人气息的乡村小学,她也只能靠这种魅力来稳固自己的地位。说她玩弄男人没有感情?若真如此她不会因为铁匠的离去而恋恋不舍,也不会在收回钢笔后对着远去的背影说“铁匠,对不起”,更不会在被侮辱后成为了一个疯子。其实我觉得一曼只是装疯,因为她已经无法正常的面对这群人。唯一正常的佳佳在听到“今晚的驴肉”后用深恶痛绝的眼光看她,曾经交付感情的铁匠道貌岸然的回来羞辱她,相伴最久的同事因为各种或冠冕堂皇或自私自利的想法背弃她。她不像佳佳有父亲的支撑,也失去了有过床笫之欢的男人的抚慰,除了痴狂疯癫,她已经找不到方式来挽回可怜的自尊。有时候死亡是最好的结局,如同《致青春》里的阮阮,悲伤失望什么的,从此无须在意。同时我要对一曼的扮演者致敬,舞台剧需要付出与奉献,她将一曼的心路与行动一丝不苟的表现,将角色塑造的十分丰满。观剧者有些不能接受其中的情节,我要说,不出演舞台剧,你不会知道什么叫做“放得开”,什么叫做“牺牲”。真正会品味剧情的人,不是用笑场和嘘声来表达对演员的蔑视,二是从动作和表情中,体会一曼这个角色的在放荡中的挣扎和渴望。

再说魁山,他从开始对一曼的追求、发出具有独占欲的宣言,到心死如灰后性格粗暴,买貂裘费公款,不肯放弃到手的钱款,为升职而对特派员为首是瞻,一系列的活动充分体现出了一个投机钻营的小人物的成长历程。他是剧里面从一开始就展现出消极悲观的人物,是汉奸的典型。但这样的人物不是凭空产生的,他和特派员是同样的人。虽然一个貌似深处高位,一个好像扎根农村。他们都抱有自己的目的。魁山能够跟随孙校长来到农村,说明他还是有一番理想抱负或者说善心。然而生活条件的艰苦、社会环境的残酷逐渐消磨了他的心性。他还能坚持初衷的原因,可能就是一曼的陪伴。能够说出“结婚”这个词,说明他真的动了情,也下定了决心。所以遭到背叛让他崩溃,枷锁除去后释放出的恶劣因子充斥了他的灵魂,于是变成了传统意义上的坏、损、阴、恶。他狗血淋头地对着一曼破口大骂,粗话脏话假话实话毫不遮掩,正说明他仍然放不下曾经的情和恋。所谓爱的深所以痛的真,是十分有道理的。

至于特派员,正如我先前所说,他和魁山没有本质的不同。现在的他,身份在这个小山村中的校园里显赫非常,但在教育厅中不过是个一抓一大把的跑腿小弟,不然也不会被派遣到山野中公干。他也会投机,背负巨大的任务却只选取了一个地点作为目的地,只因为这里符合了最基本也是最重要的任务的要求:穷乡僻壤,基础教育。随手找个人滥竽充数应付交差就好,回头就有大把的钞票领取;或许连钞票都没有,只有顶头上司的口头嘉奖而已。作为底层小人物,能够生存就是最大的福利了,当然能够找到机会耀武扬威、发泄郁积的怨气更好。只是他没有想到故事还有后续,美国教育家罗斯来了,这让曾留洋英国、热爱莎士比亚文学的高材生也头痛不已。骗骗骗,编编编,这些都是他生存的必备技能,脸不红心不跳的就能把这出戏继续演下去。只是参与者太不给力,导致困难重重。被驴踢、遇诈尸,最后连钱的皮毛都没有看到,还被调查,只能说“这个气氛很让人气愤”了。说起来被调查只是走个形式罢了,这样的小角色在大人物眼中如同蝼蚁,不仅搞砸了挣钱的途径,还丢人现眼到国外了,一脚踢开,毋庸置疑,反正一个特派员倒下去,千千万万个特派员站起来。社会的发展不会一蹴而就,想洗白千千万万无穷尽的特派员们,任重道远又势在必行。

驴得水观后感【篇5】

最近被《驴得水》刷了评,先是开心麻花的朋友,后是今天细细看了和菜头的观后感。

那我也来聊聊玩的观前感。

开心麻花,本身是以出舞台剧为主,我又是舞台剧爱好者,虽然更热衷于孟京辉导演的悲剧。所以从和菜头的文章里,我看到了这个悲剧色彩的角色。其实许多作品中,比如《夏洛特烦恼》之前开心麻花团队的作品,是以喜剧对形式感来讲一个悲剧;从而使角色的夸张和故事的情节形成鲜明的对比。而观前,就能够知道,这其实是一个悲剧。

《驴得水》是拍给知识分子看的,和菜头说。其实知识分子应该是像高晓松那样的年代吧。像孟京辉的《恋爱的犀牛》就是我这样的伪文艺青年看的。这才是真正的悲剧三部曲之一。

至于故事情节,我还没看,也就没有什么好评的,无论是里面超越《围城》的嘲讽也好,知识分子的流氓也好。敢直称:我淫荡,但我喜欢这样的角色作品也好。总有一处角落让人觉得凄凉而感动。天真的人而看起来淫荡的表象,赤裸裸的揭露了所谓外在给人的蒙蔽与愚昧。

这也是我为什么喜欢话剧的原因。其实舞台剧本身就是小众的,你说我们这种俗人可看不懂。一些演戏的朋友说,那是因为你没学表演,像我们这种科班出身的人根本不喜欢剧场。当然,以上都是个例。对于我们这类小众的人来说,自得其乐也是乐在其中。

今天,经过上海兰心大剧院,想到20xx年,我去看孟京辉导演的第三部音乐剧《初恋》,被定义为突然现实主义。

那么,即表达了这些悲剧又表达现实的故事,怎样让我们坚强的面对生活呢。听着这首优美的歌,也许会找到什么。

驴得水观后感【篇6】

作为一部由陆川执导,由任素汐、大力、王自健、吴俊余等一众实力派演员主演的电影,驴得水之所以引起了广泛关注,无疑是因为它所传达的深刻内涵,以及其感人至深的故事情节,已经让观众对这部电影充满了期待。而作为一位影迷,我在观看电影后也深受其感动。

首先,电影的主题是生命的意义。电影中主人公辛亥革命期间的故事引出的“水的重要性”被放大到了维系生命和爱的深度,同时渐入佳境的虬白的“瓦砾磨成沙”的神并皆有,仿佛也在讲述生命中立足之道,劝告观众在生命中要学会珍惜和坚守。

其次,在讲述故事情节的同时,电影也展现了当时民间的生活真实情况,以及在困难环境下人们的坚强生命力。例如,电影中的女主角小萍家庭环境残酷,又因为贫穷无法完成学业,却依然拥有着爱和希望,这让观众看到了贫寒之下人们的坚韧与智慧。

最后,电影通过独特、深奥的戏剧表现形式,以清唱和中文配音的形式呈现出人物的内心独白,让观众更深刻地理解每个角色的思维和感情变化,这也提升了电影的艺术层次。

总之,电影《驴得水》是一部值得每一个人品味和深思的作品。它以特别的角度讲述了历史、生命、人性,而这三个方面无疑是人类历史中永不停歇的主题。在现代环境中,电影所传达的人性的真善美是我们需要传递和学习的。无论是剧情、音乐、画面还是摄制全程中的故事,都让我们意识到,生命的奇妙之处,丰富了我的生活,而这也是电影艺术获取好评和认可的原因。

驴得水观后感【篇7】

前天晚上,22:30跑去影院看了场电影---《驴得水》,目前备受评议的一场国产电影。我也来凑个热闹,说说自己的观后感。

《驴得水》是继《夏洛特烦恼》之后,开心麻花团队的另一部力作,同是由话剧改编之后搬上大荧幕。因之前夏洛这部电影的喜剧印象深刻,让人误以为这也应该是一部喜剧,然而却是“给你讲个笑话,你可别哭啊”。上半场,我确实笑了,但我再也笑不出来了。

下半场的气氛真的很压抑,情绪无法释放。我是一个泪流满面的人,但我没有哭出来。

剧情内容是**时期,几位老师致力于改变农村教育落后现状而献身于偏远大山区,因为经费拮据,便捏造出了一位“驴得水”老师吃空饷而由此发生的故事。突然有一天得到电报称教育部特派员来视察,情急之下,他们将来修钟的铜匠临时顶替,没想到蒙混过关,还分了一笔钱。到此为止,还是一部荒诞喜剧。

然而剧情峰回路转,随着第二次教育资助方美国人来访,谎言渐渐败露,为了圆谎,不得不编织更大的谎言。校长、几位老师、特派员、铜工也在维护自身利益的面前,一一展现人性的阴暗面。后半场的几位人物角色的急速反转,让人始料未及。

裴魁山的拒绝,铜匠的羞辱,周铁男的枪杀,他彻底换了一副皮包,展现了人性的丑恶一面,赤裸裸的现实让人不忍直视。可能是角色转换太激烈了,一开始不容易接受和适应。

剧中的人物性格不同。校长无私理想,献身教育,但软弱易妥协。强权与利益之下,无底线,无原则,实则是自私的;裴魁山务实、精明,凡事先自保,一开始钟情于一曼,然而一曼一心向往自由,被拒之后又遭一曼“睡服”于铜匠,由爱生恨,得不到的便毁掉,中间没有一丝拖泥带水;周铁男正直,愤青,所谓的“刺头”,充满反叛精神,好几次想要戳破谎言,却被校长堵住嘴。怎奈“枪后余生”,身上的刺全全卸掉,俯首臣服,面对一曼险被大兵bb,却视而不见;铜匠一开始朴实无知,熟不知通过校长的“有教无类”知识洗礼,在一曼为了所谓“大局”着想而违心羞辱铜匠为“牲口”之后,他扔掉了一曼留下的那一缕头发,从压抑已久的奴性里破壳而出,转身变成了趋炎附势的市侩嘴脸,并将自己所受的羞辱也转变为恨,狠狠报复了一曼,直到满意为止。

在看这几个镜头时,心被揪成了一团。校长的女儿孙佳是纯真的,富有理想主义的,然而面对父亲生命安危时,也不得不屈服于世俗,违心的嫁给铜匠,所幸被铜匠的泼妇老婆给搅黄了。这里面印象最深的应属张一曼了。

她是自由的,浪漫的,前卫的,也是唯一没有被黑化的角色,然而她却是最悲剧的,或许现实里不可能存在这样的人,只能自我了结。在看到她后面的几个镜头时,心是疼的。以前都想保护她的人,但最后没人来,还伤害了她。

镜头的最后,她手捧的美丽鲜花被人肆意践踏却无能为力,随着最后一声枪响,连同自由,最终远离了这复杂的人性世界,这一刻,她应该是解脱的。

人性有恶根。不是黑色或白色的。这很复杂,所以不要轻易测试人性。人,也不只是单纯的好人和坏人之分,而是做了好事的人和做了坏事的人。结局里,校长、周铁男和裴魁山三人继续在一起,为了所谓的理想而高喊团结奋斗,真实的一曼缺席了,一同缺席的还有真相。

但事实似乎并不重要,生活还在继续,过去似乎已经过去了。片尾孙佳的一句:如果过去的就这样过去了,只会更糟。

然而,她选择离开这里,去一个新的世界。

改编自这部戏剧的电影与你通常看的电影不同。感觉像是戏剧形式的延伸版,镜头少了美,字字多了,一句接一句。但我觉得形式不重要。只要是能引发思考的作品,就是好作品。而不是笑过哭过就完了,第二天醒来什么都不记得了。

驴得水观后感【篇8】

驴得水观后感内容《驴得水》这部电影看完后心里其实一直都很压抑各种线索让脑子特别乱,总想给他写一个影评 。可是这部电影太火,各种影评,最多就是谈论张一曼这个人和女性地位或者讽刺社会现象的各种言论。可是我总觉得这部电影表现风格和《霸王别姬》的表现手法有很多相似的地方,所以通篇应该只是会以影视视听语言的手法来分析这部电影。

《驴得水》影片的镜头语言、构图、转场方式、色彩、我感觉没有过多推敲的地方,在这方面很欠缺,电影剪辑没有过多的花哨,主要细节全放在了剧情上。电影的构图不如说摄影构图和电影《一个和八个》的手法很像。开放式构图,人物特写,轮廓,自然光效果的运用,简单的色彩

一、没有过多的鲜艳跳跃的色彩,但通篇唯一的亮点应该就是校服的颜色了,在电影开始时,张一曼就在镜子前照的那块布就是用来做校服的,所以其实我觉得表现的就是在那个国名党执政时期的背景下,他们的初心其实就只是想办好学校。所以整部电影都是单色的,亮点是从开始到最后的校服,采用了锁紧结构。

开头驴棚着火好像就预示了结局,周铁男打头阵有勇无谋,张一蔓跳进驴棚救火,裴魁山就一个劲儿给她埋土,最后校长一声令下主持大局,驴棚就烧没了孙佳垂死反抗,却被众人阻拦。电影中有很多细节都暗示了大家的结局。在电影中,金鱼出现在学校装修后。鱼缸里的水很浑浊。金鱼代表自己。在这样的环境下,会有冲突。

在电影手法里和《霸王别姬》也很类似,《霸王别姬》也是有金鱼的,程蝶衣出事后,鱼缸的水就开始浑浊。后来从佛像开始搬出来时大家命运就开始改变,也预示了这是一种不好的象征。

驴得水观后感内容刚刚**了翔宇剧社的《驴得水》,哭了笑了,放弃回宿舍洗衣服的时间跑到办公室开电脑打字,就是为了脑中闪现的想法能够及时得到记录。

在路上听到两人讨论,说没想到这个剧这么负能量,铁匠一黑到底,没有起伏,有些失望。但我却觉得这部戏的编剧着实反应了现实。既然是荒诞的故事,就要荒诞到底,也现实到底,没有鲁迅似的批判精神,只为了迎合”正能量”的社会要求而写成happyending,最后只能是让人心中缺了一些回味。

喜剧一般给人的印象很短,因为理想的事情每分钟都在我们的脑海中发生,所以没有新的感觉。反而悲剧能够震颤人心,因为人们从内心深处拒绝这种情况的发生,避之唯恐不及,却要看到它血淋淋的出现在眼前,那种触动禁忌的感觉更能长久的保持。

首先,我们来谈谈孙佳佳。她应该是剧中唯一一个一直保持头脑清醒的人。她的单纯与理智的保持,是建立在父亲与其他教师的保护之下的。她虽然身处在艰苦的环境中,但父兄的照顾与关爱,以及年纪小的理由,让她能够生活的无知无罪,因此她能够在其他人迷失的时候保持着清醒的理智进行劝阻,并且最终得以远离是非。

但她能够躲多久?没了亲人的关爱,她将更加直接的暴露于现实社会的阴影之下,那种单纯善良的心性能够躲过四处潜伏于暗处的恶之爪牙么?

女教师一曼是戏中为二的女性。我想她曾经也单纯善良过。如孙校长教导铁匠时诵读的《三字经》:

人之初,性本善。然而大都市生活容不得底层小人物的天真无邪,为了生存她成为了交际花日夜笙歌,又因为生存她选择了“连草都不长”的山村躲避闲言碎语。她也有自己的追求。孙校长提出捐资5000元建校舍时,她是第一个也是唯一一个表示支持的人。

大家将最初骗得的3000元经费挪作私用时,她的花销用在了衣服上。试问哪个女人不爱粉黛华服?在这个充满阳刚气息的农村小学里,她只能靠这种魅力来稳定自己的地位。

说她玩弄男人没有感情?若真如此她不会因为铁匠的离去而恋恋不舍,也不会在收回钢笔后对着远去的背影说“铁匠,对不起”,更不会在被侮辱后成为了一个疯子。其实我觉得一曼只是装疯,因为她已经无法正常的面对这群人。

唯一正常的佳佳在听到“今晚的驴肉”后用深恶痛绝的眼光看她,曾经交付感情的铁匠道貌岸然的回来羞辱她,相伴最久的同事因为各种或冠冕堂皇或自私自利的想法背弃她。她不像佳佳有父亲的支撑,也失去了有过床笫之欢的男人的抚慰,除了痴狂疯癫,她已经找不到方式来挽回可怜的自尊。有时候死亡是最好的结局,如同《致青春》里的阮阮,悲伤失望什么的,从此无须在意。

同时,我要向一曼的演员致敬。舞台剧需要付出和贡献。她将一丝不苟地展现叶曼的内心和行动,塑造出非常丰满的角色。观剧者有些不能接受其中的情节,我要说,不出演舞台剧,你不会知道什么叫做“放得开”,什么叫做“牺牲”。真正能领略剧情的人,不是用笑和嘘声来表达对演员的蔑视。二是从一人的行为和表现中体验他的奋斗和欲望。

再说魁山,他从开始对一曼的追求、发出具有独占欲的宣言,到心死如灰后性格粗暴,买貂裘费**,不肯放弃到手的钱款,为升职而对特派员为首是瞻,一系列的活动充分体现出了一个投机钻营的小人物的成长历程。他是剧里面从一开始就展现出消极悲观的人物,是汉奸的典型。但这样的人不是凭空创造出来的。他和特别专员是同一个人。

一个看似深邃高远,一个却似乎扎根于农村。他们都抱有自己的目的。魁山能够跟随孙校长来到农村,说明他还是有一番理想抱负或者说善心。

然而,艰苦的生活条件和残酷的社会环境逐渐消散了他的思想。他之所以还能坚持自己的初衷,可能是因为一曼的公司。能够说出“结婚”这个词,说明他真的动了情,也下定了决心。

于是,他被背叛、崩溃,卸去枷锁后释放出来的不良因素充斥着他的灵魂,成为传统意义上的坏、坏、阴、邪。他狗血淋头地对着一曼破口大骂,粗话脏话假话实话毫不遮掩,正说明他仍然放不下曾经的情和恋。所谓爱的深所以痛的真,是十分有道理的。

至于专员,正如我刚才所说,他和魁山没有本质上的区别。现在的他,身份在这个小山村中的校园里显赫非常,但在教育厅中不过是个一抓一大把的跑腿小弟,不然也不会被派遣到山野中公干。他也会投机,背负巨大的任务却只选取了一个地点作为目的地,只因为这里符合了最基本也是最重要的任务的要求:

穷乡僻壤,基础教育。随手找个人滥竽充数应付交差就好,回头就有大把的钞票领取;或许连钞票都没有,只有顶头上司的口头嘉奖而已。作为底层小人物,能够生存就是最大的福利了,当然能够找到机会耀武扬威、发泄郁积的怨气更好。

只是他没有想到故事还有后续,美国教育家罗斯来了,这让曾留洋英国、热爱莎士比亚文学的高材生也头痛不已。骗骗骗,编编编,这些都是他生存的必备技能,脸不红心不跳的就能把这出戏继续演下去。只是参与者太不给力,导致困难重重。

被驴踢、遇诈尸,最后连钱的皮毛都没有看到,还被调查,只能说“这个气氛很让人气愤”了。()说起来被调查只是走个形式罢了,这样的小角色在大人物眼中如同蝼蚁,不仅搞砸了挣钱的途径,还丢人现眼到国外了,一脚踢开,毋庸置疑,反正一个特派员倒下去,千千万万个特派员站起来。社会的发展不会一蹴而就,想洗白千千万万无穷尽的特派员们,任重道远又势在必行。

不得不说的人是铁男。他曾经的意气风华嫉恶如仇是年轻气盛的青少年的代表。他鄙视魁山的消极,守护佳佳的纯洁,支持校长的梦想,是个彻头彻尾的“知识分子脾气”,最终却败在一枚子弹上,顺应形势认了干爹找了靠山。

说他不坚定么?艰苦的环境里他也抱怨,却始终抵抗着侵袭;他和佳佳在一起,就像两个校园中普普通通的情侣,内敛着相爱,为着未来而努力。只是生死抉择的时候,作为一个并没有经受过大风大浪考验的年轻人,乞求“活着”,并不过分。

他还有长久的岁月需要度过,美好的生活还没体验,要么死去,什么都不带走,要么活着,借用靠山的力量让自己强大。肉体凡胎抵不过枪炮的攻击,在特派员已经毫不犹豫开枪,并且有再次毙掉他的趋势时,什么嫉恶如仇什么年轻气盛,都抵不过对生的渴望。

驴得水观后感【篇9】

电影《驴得水》是由开心麻花出品,于xx年上映的一部喜剧电影,它改编自开心麻花同名话剧,讲述了**时期,在一处偏远地区,一群怀揣教育梦想的大学老师由于资金短缺,将一头驴谎报为老师冒领薪水从而引发的故事。该片一经上映,便在国内受到好评,豆瓣的评分一直保持在8.3分,是当年国产影片的最高分。

整部影片以喜剧的外壳覆盖了悲剧的本质,对当时的制度和人性进行了彻底的讽刺,使观众笑后产生了一些感伤的情绪。由于是一部由话剧改编而成的电影,《驴得水》在很多方面都有着话剧的影子,整部电影对于诸多电影元素的使用出现了一种机械性的特征,没有通过生动的镜头语言来展开电影叙述,这也导致了在观影的过程中始终有一种在看话剧的感觉。不可否认,戏剧改编为电影是20世纪50年代初期出现的一种创作形式,但如何在拍摄过程中完成两者之间的转换一直是许多导演需要关注的焦点。

场景画面的设置

话剧在电影未诞生之前便已存在数千年,长期的发展使得话剧形成了一种“舞台性”的核心特征。随着工业革命和科学技术的不断发展,电影的出现逐渐打破了原有的局面。这种以光影方式记录一个又一个镜头的艺术形式,越来越受到人们的追捧。在这个过程中,电影也逐渐拥有了自身“生活化”的特征。

在这种情况下,想要完成一部优秀的话剧改编电影,就必须要在“舞台性”和“生活化”两者之间达到一种平衡,使整部电影更为充实。

在《驴得水》中,导演使用了大量的近景和中景的镜头来讲述故事,只有少量的远景镜头和空镜头,被用来进行不同场景之间的切换,这使得整部电影并未产生一定由镜头形成的蒙太奇效果。这部电影是从几位老师的对话开使得。大量的线条使得镜头的重要性减弱,画面的叙事作用也降到了第二位。与此同时,画面中只是通过一些简单的元素,如写满字的黑板,透进阳光的窗户以及一望无垠的草原,想要达到一种电影“生活化”的状态,但实际上,这种场景的设置只是凸显出话剧架空环境的特征,并没有展现出电影的真实性。

在此基础上,整部电影的画面有点平淡,不再有亮丽的画面。

叙事结构的转变

对于一部话剧而言,必须要遵循着戏剧的“三一律”的结构形式,通过严谨的结构和情节来组织整个故事,整条故事线以单一的线性叙述为主,需要对于矛盾进行集中统一的展现。而与此不同的是,电影则在叙事方面有更多的选择,处于时空上的自由,电影可以不再遵循原有的线性叙述模式,可以根据导演的构思,设置多条故事线来加以叙述。另外,影片不需要更集中的冲突来展现故事的核心理念,而是可以通过镜头衔接的过渡来挖掘事物的内在矛盾和冲突,从而表达整部影片的中心理念。

《驴得水》整体的叙事结构仍然保留了原有话剧的模式,然而这种出于维持话剧原有结构的方式,使得整部电影少了许多电影该有的叙事风格,观众跟随着剧情的发展,对于大量令人措手不及的人物性格态度转变,感到一种云里雾里的感觉。剧中“裴魁山”、“周铁男”等角色在不同的场景下突然变换起自己在之前牢固树立的人物形象,使得整个电影在**的过程中对于人物有一定的破碎感。不仅如此,设置这样的叙事结构,如特派员的两次来访,透过台词上的对白,使得都让整部电影有了更多话剧的意味,这样的叙事结构,使得这部作品在进行话剧到电影的转变时出现了一定的偏差。

台词的转换

话剧的台词多以对话性为主,更多的是描述不同任务之间的对话,以此来带动整部剧剧情的延续,而电影的台词则更为多元,通过不同类型的台词,人物的形象与情感能够被塑造得更加立体,更加充实。

话剧版的《驴得水》在台词上使用大量的喜剧包袱,充斥着大量的笑点,这主要是出于话剧形式的考量,需要通过台词来带动观众。而到了电影版的《驴得水》中,这种风格的台词形式被保留了下来,大量具有浓厚舞台腔的台词被应用到了电影当中,高密度的台词布置也使得电影有了更多话剧的感觉。诸如“人之所以有些人成为了好人圣人,而有些人成为了小人粗人,就是因为有的人接受了良好的教育,而有些人没有这个机会”这样的句子,就是在电影中被使用了的,充满了舞台风格的台词。

对于话剧改编电影,实际上就是对原有作品进行再创作的过程。创作者需要在过程中对于原有的话剧形式进行一定的设计,在创作电影的过程中,要突破话剧在舞台、叙事、台词这些方面的限制,要通过大量的镜头语言来表现剧情和人物的内心,由此推动故事的发展。对于整个故事来说,我们不能强调原来的舞台,而是更多地将它回归到日常生活中,展现故事生活的特点。

只有这样,整部电影才能摆脱原著戏剧的束缚,真正成为一部优秀的电影。

驴得水观后感(通用十三篇)


相信作文对于大家来说都不陌生吧,作文有助于人们流露真情实感,我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。可能你现在正在为作文而烦恼!下面的内容是小编为大家整理的驴得水观后感(通用十三篇),希望对大家有所帮助。

驴得水观后感 篇1

驴得水观后感:电影《驴得水》正在全国热映,影片以过硬的品质、超强的口碑,引发了强烈的反响,很多观众为这部电影的品质“震惊”。今天,该片又**了另一个特写,导演周申和刘露现身幕后讲述故事。

从特辑看出,《驴得水》收获超强口碑并不是偶然,导演、主演与所有主创的坚持造就了这部年度佳片的轰动。影片以扎实品质打动无数观众,姚晨在看过电影后亦甘愿力挺,并表达了对主创由衷的敬意。随着观影人数的增加,电影在各网络平台的评分不降反升,豆瓣5星更反超成最大占比,更以的高分成为xx国产最佳喜剧片,亦是截至目前xx院线国产电影并列第一,人心所向可见一斑。

电影《驴得水》上映后,以扎实的品质、独特的魅力震惊了观众。无数观众表示,没想到能在影院中看到这么精彩的国产电影,更有不少观众评价这部电影是自己心中的“年度最佳”。今日片方再曝一支特辑,周申、刘露两位导演现身,一起讲述影片幕后的故事。

这支特辑也解释了,电影的品质何以会如此扎实过硬:电影正式拍摄前,经历了一个月的排练、一个月的试拍;导演要求演员必须在拍摄地体验生活:“演员一去就穿着戏里的服装,生活在那儿,衣服都是自然穿旧的。

”对于最终的成果,导演表示这与很多业内前辈的帮助密不可分,包括摄影指导林良忠老师的支持。导演刘露表示,这可能就是吸引力法则:“当你自己下定决心去做这件事情,你会把身边越来越多和你一样的人吸引过来。

”口碑强劲收获无数“自来水” 评分走高获赞“惊艳!”

电影《驴得水》的上映引发了强烈的轰动,过硬品质更是打动了著名演员姚晨在内的众多明星。姚晨在看过电影后深夜连发两条微博,对电影大加赞赏,更表示:“对整个团队充满了由衷的敬意。

”影片以发人深省的内涵获无数业内人士、文化名人支持,和菜头、奇爱等纷纷撰文力挺。腾讯新闻、澎湃新闻等新闻**亦自发关注支持,表示:“真正的好故事能跨越不同的表现形式。

”随着观影人数的增加,电影在各平台的评分不降反升,豆瓣评分更是一路涨至分,好于94%的喜剧片、86%的剧情片,5星更反超成最大占比,登顶xx国产最佳喜剧片,更成为xx年院线华语电影评分并列第一名。好评一边倒。越来越多的网友表示:

“我被《驴得水》睡服了!”“惊艳!本年度看过最有深度的国产片。

故事引人深思。”

驴得水观后感(二):对于大众来说,《驴得水》是开心麻花团队贡献的第二部电影,尽管票房没有《夏洛特烦恼》那么惊艳,但是却证明了开心麻花的无限可能性,从剧场、春晚到综艺,这个团队在不同舞台之上都能够做到优秀,又呈现出比本山传媒、德云社等艺术团体更丰富的讽喻内涵,值得观众继续关注其矩阵式尝试喜剧。电影《驴得水》用历史讽刺剧的结构去完成一个荒诞不经的故事。

最终这个“荒诞”的体验由一个慈善家口里说出,而局中人从不觉得自己荒诞不经,也从未怀疑过自己所经历的一切有多么黑色幽默。关于“自知”,需要跳脱出自我,来一次彻底的反身性思考才得以完成。

1942年,“三民小学校”似乎桃花源一样的存在,即便学生从来就没有正面出现在观众面前,可是四位老师却“尽心尽力”做着教育实验。有关驴得水,他们的出发点都很好,不过是为了学校的生存,而不得不将一头驴虚构为一名老师、然后迫不得已再用一个铜匠去替代这个虚构的老师。《驴得水》告诉我们,人性是如何溃散的,哪怕是好人选择了善意的潜规则,也将一泻千里。

你不能因为一个正确的目的而做错事,或者因为目的是好的,你可以一步一步地去做,没有底线。角色最常说的一句话就是“成大事者不拘小节”,但恰恰就是这句话,使得事情一步步从小处向大处发展,最终使得事情的发展越来越超出他们的控制,而他们慢慢成了被控制者,无力摆脱,最终迷失了本性,也让事件的发展如脱缰的野马般无法收拾,甚至付出了生命的代价。付出生命代价的,恰恰是最本真、单纯的张一曼,她的欲望饱满而充实、坦荡又直接,却在虚无的荒唐游戏中成为牺牲品。

《驴得水》后半程集中发力,每个人在极端的环境里都失去了人本身的样子,松弛、惬意、幽默以及自我笃定,早已经不在,外界的权力、金钱、子弹将他们自得其乐的“桃花源”倾轧得变形。忍辱负重的孙校长、由爱生恨的裴魁山、精神失常的张一曼、卑躬屈膝的周铁男,“被开化”的铜匠最为典型,他是诸位老师及政客全力发现、启蒙并催化的“速成老师”,他一旦作恶就超出了所有的底线。就连唯一一个试图用真理和正义来打击镇压和腐败的孙佳,也因为父亲的生命而被迫与当权者合作。

卑微的活下去的愿望像永恒的原罪刻在了悲剧性的人物身上。

风雨如晦的**让洋人大呼“incredible china”,从金钱利益、教育原则到生死当前,他们全盘失败。原则只用来突破。在金钱和权力的影响下,在生死的威胁下,原则和人性经不起考验。

驴得水观后感 篇2

一直到最后还没怎么变化的,就只有校长的女儿孙佳。她非常热情。她对每件事都有自己的看法,维护正义和理想。但在所有人为了利益而组成默契团体的情况下,她的力量是可有可无的,她只能被牺牲。

有人说张一曼高举女权大旗,但作为一个女人我不这么认为。女权主义者的目的是平等。我们要求与男人享有平等的权利。我们不能因为女性的身份而受到社会的虐待。我觉得这部戏只是描述了一个群体在现实环境的压力下面对利益的自我选择,所以不能说张一谋是一个单纯无辜的受害者。

她出生在错误的时代,太前卫的思想是不允许的,我个人认为张一谋对自己的魅力也有一种优越感。她非常自我,对男性的看法粗暴简单,属于玩玩不走心的那种。裴魁山的思想很传统。他一定知道一曼以前曾向她示好过,但当裴魁山表达爱意时,一曼对她的拒绝更是敷衍。

之后还去睡了铜匠,在剧情上看,裴魁山在得势之后对一曼的报复与侮辱就显得合理了。一曼羞辱铜匠为牲口,一个仅有两个月非正式文化教育经历的铜匠,是没能力体会到张一曼的口是心非的,也没有宽广的眼界和胸怀去承受这样的羞辱的,所以最常规的方式也就是复仇、羞辱回去罢了。

这部披了荒诞喜剧(悲剧),还不错。前半截那么欢快,后面来个反转之后彻底翻车大家全部go die,结局真的是一个也没放过,没有底线的、占便宜的全部受到惩罚。但我总觉得精力有点不够。看几个地方不太合理。

不过,我还是很佩服导演(编剧)。他对事件的视角和挖掘有自己的想法,可以说是一出好戏。

突然我向到一句话是真的:我从来不怕用最大的恶意去揣测人性。有的时候啊,人,比鬼怪还可怕。

驴得水观后感 篇3

近日开心麻花新作《羞羞的铁拳》如日中天,自己却因多种原因无法前往观看,翻看视频介绍时,无意间发现,开心麻花的第二部电影竟是《驴得水》。去年确有耳闻,然而并没有多大的声响,今日在家,满怀欣喜的观看电影《驴得水》,欲一饱眼福。

本以为是无厘头的喜剧,观看过程中几次三番的想要关闭,但还是坚持下来,等待着剧情最后的反转。

或许是自己对教师行业具有一定的情怀,当看到影片前段支教教师的种种行为,心中一直不是滋味,初定:这是对教师的侮辱,是对乡村教师的不尊重。当看到一半时,多次移动鼠标至播放器关闭处,却心有不忍,总希望该影片可以在最后有次爆发、转折,强制要求自己坚持了下来。怀着这种心情看完后,心中满是失落。

影毕,放下情绪,认真思考,对于影片中的人物、事件,有以下些许感受,预记录供自己以后参详,或以后再来认识现在自己理解能力的不足。

所有老师的做法,都是在保护个人利益,而不顾忌真正应该需要去坚持的事情,然而他们却不自知。当观众把自己融入到故事中任意一个人物中时,或许会觉得他们所做的,都是可以被理解甚至是可以被支持的。在自己担心自己的成就毁于一旦时,在自己被所爱之人随意无视时,在自己的 生命安全被人威胁时等等,或许我们也会那么做,或者说是自己以前也那样做过。

当自己掉入受害者牢笼后,感觉全世界都是欠自己的,自己做什么都是情有可原的,应该被允许。然后自己就在受害者牢笼中一直转圈,一直伤害他人,自己也一直无法解脱。而解救自己的方式却是:接受已经发生的事,然后放下。毕竟负重前行那么累,哪还有心情去观看沿途的风景,心中也就只剩下了烦闷。

影片中的佳佳,一直是一个单纯的存在。她没有去想什么名利、人情,用最简单的思想去看事情,所以能够做出很明确的判断,错了就是错了,错了就是需要改正。

整部影片中,我本认为可以反转剧情的角色是铜匠,最后却以这种形式来结尾,虽然没有按照我的预期来发展,但这样的结尾要更加真实。他渴望获得知识,渴望有思想,渴望得到成长,就像刚毕业时的自己,或许这些渴望都是对的,也可以叫做有上进心,但这渴望若过于激烈,就会变为一种贪婪,将所有的美好向丑陋的方向去发展。

放下自己对教师行业特有的情怀,单看影片还是不错的,值得去看,值得去思考。

驴得水观后感 篇4

开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》将于10月28日登陆全国院线。该片自10月上旬路演开启以来,收获好评无数。截止至10月24日18时,8位猫眼专业评委为本片打分,给出了自暑期档结束以来的最高分——6.9分。

猫眼专业评分评委团的大部分专业影评人对于《驴得水》的影片品质表示高度认可,《中国新闻周刊》主笔杨时旸给出8分的高分并评价电影,“遍布笑料,却异常冷峻。和美开场,崩塌谢幕。难得的讽喻作品。”《瞭望东方周刊》文化编辑覃柳笛给该片打7分并称,“《驴得水》再一次让人感受到大银幕的荣光。证明有好剧本坐底,电影就不会丢人。”

此外,女主角任素汐的演技也得到影评人的一致好评。北京师范大学电影学博士、编剧吕苏苏给影片打7分并评价说:“再说一说演员任素汐,从演话剧好到演电影更好的年轻演员不多,她算一个,送花一朵。”《电影世界》杂志主笔那口鱼也表示女主角任素汐颠覆了自己看预告片时的印象,称赞她表演流畅自然、张弛有度。

但也有影评人通过专业视角分析了话剧与电影转换时存在的问题,称很多在舞台上凸显张力的夸张表现形式搬上大银幕未必恰当。因此,猫眼专业评分中一些影评人也给出该片5、6分的评价。相信随着更多影评人评分结果的给出,该片的猫眼专业评分结果将更加客观、准确。

而这也正是猫眼专业评分建立的初衷,自今年7月初猫眼参考国外权威专家评分平台“烂番茄”的专业筛选规则并结合国内现状推出国内首个电影专业评分系统以来,一致坚持“尊重每一位专业评分者的独立性,不干涉其独立打分,并且在专家身份及专业性上严格把关,评委团实行严进宽出的原则”,依靠专业影评人的专业性,全方位多视角分析电影优缺点,为观众观影决策提供参考依据。

猫眼专业评分上线以来,已经先后有70位业内人士加入,由主流影视媒体从业者、资深影评人、影视专业学者构成。这些评委的专业评分和原有的观众评分同时展示在影片详情页,两个评分系统互不干扰又互相补充,从不同的角度对一部影片给出评分和评价,可以全面反映出来电影本身的品质和上映后市场情况。猫眼产品副总裁徐梧表示,“我们希望这两个体系能够共同发挥作用,帮助用户筛选和评价电影,推动中国电影产业良性发展”。

此次,《驴得水》在点映阶段就获得猫眼专业评分高分评价,充分表明该片品质已经足以经得起专业影评人的检验,想必10月28日正式公映后将会有更惊艳的市场表现。

驴得水观后感 篇5

电影驴得水观后感

《驴得水》是一部由刘露执导的电影,讲述了一个城市小伙子与两位老人一同旅行的故事。观看这部电影,让我不禁想起自己曾经的旅行经历和那些曾经一起旅行的人。

首先是影片的剧情,通过城市小伙子杨康(彭昱畅饰)和两位老人老陈(任贤齐饰)以及老辛(顾长卫饰)的旅行,剧情情节不紧不慢,铺垫得特别好,从笑点到泪点,从旅行到友情,情节之间渐进渐深,氛围很温馨,很能打动人心。

其次是影片的演员,彭昱畅的表演很自然,他很好地扮演了一个因为工作压力而缺乏自由的城市年轻人,他多方面的表现给观众留下了非常深刻的印象。而任贤齐则成功地诠释了一个屡次失败的驴友老陈,给人留下了很深刻的印象。顾长卫则呈现了一个执着于拍摄美景的老摄影师老辛,给观众留下了很好的印象。三位演员的表演,让整个电影过渡得非常自然,特别是由两位老人所带出来的纯良友情,体现了剪然生活中的另一面。

除此之外,电影中的配乐很到位,衬托出了情节中的感性部分,如主题曲《驴》。故事虽然纯洁,但是情感复杂,两位老人与杨康之间的情感经历了分离和重聚,历经曲折。

譬如说,在影片的最后,我们看到Old A和Old B跪在地上,都带着泪水,托起了两只手。在与朋友们的谈论中,我们深深地认识到一个理念,那就是:在记录生活的瞬间中,只要你使用心灵去拍摄,就一定能够把生活拍得完美无缺。

最后,我希望更多人能够像影片中的三位主人公一样去旅行,去看一看不一样的风景,感受不一样的文化。希望更多的人能够像他们一样发现美丽,创造出自己的人生精彩。

驴得水观后感 篇6

影评一:

开心麻花出品的电影《驴得水》,由同名话剧改编,本剧初演是200人的木马剧场,终究在1400多人的保利剧院。《驴得水》的故事皮相借西北边陲小学校的荒唐,观众看似荒诞却似曾相识。不仅可以把它当作一出黑色喜剧来看,而且还可以从中看到一些回顾历史的、关于人性的东西。它并不是一部简单地让你笑或者让你哭的电影,而是它会让你思考,让驴再飞一会儿,才是编剧兼导演周申、刘露的创作初衷。

所谓“驴得水”,就是一头去驮水的驴,水在中国传统文化中代表财的意思。然而,这头驴并不仅仅是头驴,还是小学校诸位老师心照不宣的“同事”,胸怀壮志要拯救中国农村教育梦想的孙恒海校长,为他建立起以假乱真的档案,这样每个月就多出来一份薪水。一个谎言,需要一千个谎言去掩饰,本片就从上峰点名要听驴得水讲课开始,荒腔走板到无法收拾。既对从鲁迅到柏杨一再批判的国民性进行艺术拆解,又将人生的“意义与虚无”做了探讨。在李安导演“父亲三部曲”中担任摄影师的林良忠,为《驴得水》营造出来一种“戏剧化”的电影语言模式。

影评二:

作为一部话剧改编的电影,我个人认为电影的“去舞台化”处理是相当成功的,只是剧情推进的节奏上还有些舞台剧的影子,而表演情绪和对白这种在舞台上有独特标签的元素,演员们拿捏克制的非常自然。

从话剧改编成电影再搬到大荧幕,开心麻花的第二部作品《驴得水》拍得很有劲道。它的格局不大,人物不多,料却很足。它讲了个笑话,却严肃的让人有点措手不及。

如果从当时的社会环境和人的关系角度来看这部电影,其荒诞的剧情则有着它合理的原因,那就是每个人所作出的决定都受他所面临的社会现实所影响,只是有的人被这种现实所压抑,他所能做出的决定更多的就是尽可能地保护自己,而有的人却利用这种现实来更好地服务于自己。

影评三:

一曼这个角色的美,绝对是演员任素汐表演换来的成功。显然一曼是被剧作定义成为“把这个世界上最美好的事情毁灭给人看”的角色,只有这个角色成功了,才会让故事的结局更加有力。而任素汐绝对不是看一眼就能爱上的脸蛋,她得说得笑,你才能看到人心晴朗;她需低眉唱情郎,你才能听出心中曼妙;她能迎着蒜皮飞雪,就被抬上你心房。坦白讲,把她的美丽立住以后,她之后所有的”放荡“,都那么真性情,而且我此生也没再看过比她更舒服的勾 引,我深深被”睡服“……于是,这个就想自己自由自在,不想被人管着的女孩子,这个代表着心中打破禁忌,追求内心小美好的现代女性,就那样被毁了。而毁灭她的罪,戏里的每一个男性角色都有份,不管他们读没读过书,懂不懂道理。

驴得水观后感 篇7

电影《驴得水》是由中国导演周申和刘露执导的一部家庭伦理剧。影片通过描述一个家庭的生活,描绘了一个典型的中国城市家庭在日常生活中所经历的种种困境和挫折,并深刻地反映了当代中国社会所面临的现实问题。这部电影的影响深远,不仅在中国国内引起了极大的反响,同时也在世界范围内获得了广泛的赞誉,成为一个具有重要意义的作品。

《驴得水》的故事讲述了一个发生在北方小城市的故事,主人公马文涛是一名退休的工人,他为了替自己的儿子找个对象而四处奔波,最终在村中找到了一个像样的姑娘,但却因为亲家的各种无理要求而无法结成良缘。在这个过程中,马文涛不断地受到家庭成员的反对,甚至一度失去了自己的信心。然而,由于他的坚持和努力,最终拯救了儿子的婚姻,并获得了数不尽的支持和肯定。

电影中展现出的故事情节虽然很简单,但却蕴含了丰富的社会内涵和思想深度。影片中所揭示的中国家庭的现实状况,如家庭成员的冷漠、人际关系的复杂、城乡差别的显著等,都体现出了中国社会深刻的问题。同时,影片所传达的价值观念,如坚守信仰、执着追求、顽强拼搏等,也对于我们的时代有着重要的启示和意义。

电影中制作的精良程度也堪称一流。由于导演周申对每个细节的呈现都非常用心并且自然,整个影片节奏感十足,并且画面色彩非常自然,能够感受到浓浓的中国味道,展现了中国北方小城市的独特魅力。同时,演员的表现也非常出色,他们的表情和动作都非常贴近生活,全程自然流畅,把这个家庭的生活场景展现得极为深刻和感人。

总之,电影《驴得水》是一部非常值得珍藏和推荐的电影。它以纯粹的艺术形式展现了中国人特有的情感和生活细节,塑造了一个具有深刻内涵的家庭形象,深度反映了中国传统文化、生活状态和变化,表达了中国家庭的人性关怀与深层次的社会内容,为我们提供了一个深入了解、反思和探讨当代中国家庭文化的窗口。人们应该通过观看电影,反思自身生活中存在的问题和价值,学会更好地处理人际关系和处理自身困境,真正实现自我价值的提升。

驴得水观后感 篇8

我觉得《驴得水》是一部特别好的电影,我个人也非常喜欢。它里面很多东西值得深思和讨论,但是看完这部电影,我最想聊点什么的,是电影里边展现出来的一个问题——不忘初心;保全,坚持自我,有多难。

这部电影里面出现的大多数人,随着故事的发展,都变成和一开始大相径庭的人。先说第一个人物,周铁男。影片前部分,周铁男是一个正面人物,正直,嫉恶如仇、勇敢、脾气火爆但不畏强权,怼起领导来可一点也不口下留情;面对自己喜欢的女孩子,他是一边小心呵护一边努力制造惊喜。但是随着故事的发展,他被生活狠狠蹂躏了一翻,最后,变成一个自私,胆小懦弱、百般讨好领导,最后还眼睁睁把自己喜欢的女孩送上“刑场”的人。

裴魁山,一开始虽然就是一个抠门的人,但是还不至于讨人厌,遇到喜欢的女生也会勇敢表白,不在乎别人对她的眼光。可被生活蹂躏一翻之后,他变成一个贪婪,及其恶毒、拿着刀子毫不犹豫往曾经喜欢的女人身上捅的人。

还有铜匠,他原本也是一个善良朴实的人,可最后,被生活打击之后,也变得一个可怕恶毒的人。

我并不想去批判他们这些转变,我一点都不想站在道德的制高点上,说“不管别人如何伤害你,不管你受到什么打击,你都必须做一个好人,不能伤害别人,不能变坏。”不,我一点都不想这么说。我只想说,一个人要做到“勇敢去爱,就像没有受过伤一样;不忘初心,坚持自我。”真的非常,非常难。我只想说:我们真的很容易就在一些苦难中,在处处是磨难的现实社会中,把真正的自己给丢掉了。

我们的生活不可能一帆风顺,就算是小孩子,也有走路摔倒的时候。成人的.世界,更是没有容易二字。我们可能会遇到像《驴得水》里边那样的致命打击,我们更加非常有可能遇到比里面演绎还要致命的打击,而经历过这些打击之后,我们很多人,就都会像里面的人物一样,变成自己曾经最看不起,最恶心的人。

不信?那么正面回答这几个问题:被朋友背叛伤害之后,你还能像最开始遇到他那样,微笑面对他,而不带着满心的怨恨吗?被喜欢的人拒绝之后,下一次,你还能勇敢地对自己喜欢的女生表白,不让这一次失败的经历影响自己吗?被诈骗过,你还能像一开始那样信任陌生人吗?你能像著名心理学家弗兰克尔一样,哪怕被囚禁过集中营,还能跨越那炼狱般的痛苦,写出著名的《活出生命的意义》吗?

勇敢去爱,像没有受过伤一样;坚持自己,不忘初心;这表面上看起来是好听但是没用的鸡汤,可是你却不知道,其实这里边蕴含着真挚的道理和诚恳的劝诫。

我也不清楚知道这个道理,能不能让自己比以前更加能够坚持自己,但是我想,通过这部电影时时刻刻告诫自己,不要变成自己最讨厌的那种人,总没有什么坏处吧。

驴得水观后感 篇9

我生活中很邋遢,一点洁癖都没有。可对电影不知道怎么了,洁癖的很!

我挑不出毛病的电影?太少了。

春节闷在家里的时候,没事干,看了几部。迓瑁

驴得水观后感 篇10

前天晚上,22:30跑去影院看了场电影---《驴得水》,目前备受评议的一场国产电影。我也来凑个热闹,说说自己的观后感。

《驴得水》是继《夏洛特烦恼》之后,开心麻花团队的另一部力作,同是由话剧改编之后搬上大荧幕。因之前夏洛这部电影的喜剧印象深刻,让人误以为这也应该是一部喜剧,然而却是“给你讲个笑话,你可别哭啊”。上半场,我确实笑了,但我再也笑不出来了。

下半场的气氛真的很压抑,情绪无法释放。我是一个泪流满面的人,但我没有哭出来。

剧情内容是**时期,几位老师致力于改变农村教育落后现状而献身于偏远大山区,因为经费拮据,便捏造出了一位“驴得水”老师吃空饷而由此发生的故事。突然有一天得到电报称教育部特派员来视察,情急之下,他们将来修钟的铜匠临时顶替,没想到蒙混过关,还分了一笔钱。到此为止,还是一部荒诞喜剧。

然而剧情峰回路转,随着第二次教育资助方美国人来访,谎言渐渐败露,为了圆谎,不得不编织更大的谎言。校长、几位老师、特派员、铜工也在维护自身利益的面前,一一展现人性的阴暗面。后半场的几位人物角色的急速反转,让人始料未及。

裴魁山的拒绝,铜匠的羞辱,周铁男的枪杀,他彻底换了一副皮包,展现了人性的丑恶一面,赤裸裸的现实让人不忍直视。可能是角色转换太激烈了,一开始不容易接受和适应。

剧中的人物性格不同。校长无私理想,献身教育,但软弱易妥协。强权与利益之下,无底线,无原则,实则是自私的;裴魁山务实、精明,凡事先自保,一开始钟情于一曼,然而一曼一心向往自由,被拒之后又遭一曼“睡服”于铜匠,由爱生恨,得不到的便毁掉,中间没有一丝拖泥带水;周铁男正直,愤青,所谓的“刺头”,充满反叛精神,好几次想要戳破谎言,却被校长堵住嘴。怎奈“枪后余生”,身上的刺全全卸掉,俯首臣服,面对一曼险被大兵bb,却视而不见;铜匠一开始朴实无知,熟不知通过校长的“有教无类”知识洗礼,在一曼为了所谓“大局”着想而违心羞辱铜匠为“牲口”之后,他扔掉了一曼留下的那一缕头发,从压抑已久的奴性里破壳而出,转身变成了趋炎附势的市侩嘴脸,并将自己所受的羞辱也转变为恨,狠狠报复了一曼,直到满意为止。

在看这几个镜头时,心被揪成了一团。校长的女儿孙佳是纯真的,富有理想主义的,然而面对父亲生命安危时,也不得不屈服于世俗,违心的嫁给铜匠,所幸被铜匠的泼妇老婆给搅黄了。这里面印象最深的应属张一曼了。

她是自由的,浪漫的,前卫的,也是唯一没有被黑化的角色,然而她却是最悲剧的,或许现实里不可能存在这样的人,只能自我了结。在看到她后面的几个镜头时,心是疼的。以前都想保护她的人,但最后没人来,还伤害了她。

镜头的最后,她手捧的美丽鲜花被人肆意践踏却无能为力,随着最后一声枪响,连同自由,最终远离了这复杂的人性世界,这一刻,她应该是解脱的。

人性有恶根。不是黑色或白色的。这很复杂,所以不要轻易测试人性。人,也不只是单纯的好人和坏人之分,而是做了好事的人和做了坏事的人。结局里,校长、周铁男和裴魁山三人继续在一起,为了所谓的理想而高喊团结奋斗,真实的一曼缺席了,一同缺席的还有真相。

但事实似乎并不重要,生活还在继续,过去似乎已经过去了。片尾孙佳的一句:如果过去的就这样过去了,只会更糟。

然而,她选择离开这里,去一个新的世界。

改编自这部戏剧的电影与你通常看的电影不同。感觉像是戏剧形式的延伸版,镜头少了美,字字多了,一句接一句。但我觉得形式不重要。只要是能引发思考的作品,就是好作品。而不是笑过哭过就完了,第二天醒来什么都不记得了。

驴得水观后感 篇11

开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》将于10月28日登陆全国院线。该片自10月上旬路演开启以来,收获好评无数。截止至10月24日18时,8位猫眼专业评委为本片打分,给出了自暑期档结束以来的最高分——6.9分。

猫眼专业评分评委团的大部分专业影评人对于《驴得水》的影片品质表示高度认可,《中国新闻周刊》主笔杨时旸给出8分的高分并评价电影,“遍布笑料,却异常冷峻。和美开场,崩塌谢幕。难得的讽喻作品。”《瞭望东方周刊》文化编辑覃柳笛给该片打7分并称,“《驴得水》再一次让人感受到大银幕的荣光。证明有好剧本坐底,电影就不会丢人。”

此外,女主角任素汐的演技也得到影评人的一致好评。北京师范大学电影学博士、编剧吕苏苏给影片打7分并评价说:“再说一说演员任素汐,从演话剧好到演电影更好的年轻演员不多,她算一个,送花一朵。”《电影世界》杂志主笔那口鱼也表示女主角任素汐颠覆了自己看预告片时的印象,称赞她表演流畅自然、张弛有度。

但也有影评人通过专业视角分析了话剧与电影转换时存在的问题,称很多在舞台上凸显张力的`夸张表现形式搬上大银幕未必恰当。因此,猫眼专业评分中一些影评人也给出该片5、6分的评价。相信随着更多影评人评分结果的给出,该片的猫眼专业评分结果将更加客观、准确。

而这也正是猫眼专业评分建立的初衷,自今年7月初猫眼参考国外权威专家评分平台“烂番茄”的专业筛选规则并结合国内现状推出国内首个电影专业评分系统以来,一致坚持“尊重每一位专业评分者的独立性,不干涉其独立打分,并且在专家身份及专业性上严格把关,评委团实行严进宽出的原则”,依靠专业影评人的专业性,全方位多视角分析电影优缺点,为观众观影决策提供参考依据。

猫眼专业评分上线以来,已经先后有70位业内人士加入,由主流影视媒体从业者、资深影评人、影视专业学者构成。这些评委的专业评分和原有的观众评分同时展示在影片详情页,两个评分系统互不干扰又互相补充,从不同的角度对一部影片给出评分和评价,可以全面反映出来电影本身的品质和上映后市场情况。猫眼产品副总裁徐梧表示,“我们希望这两个体系能够共同发挥作用,帮助用户筛选和评价电影,推动中国电影产业良性发展”。

此次,《驴得水》在点映阶段就获得猫眼专业评分高分评价,充分表明该片品质已经足以经得起专业影评人的检验,想必10月28日正式公映后将会有更惊艳的市场表现。

驴得水观后感 篇12

作为一部既有幽默风格又有深刻主题的电影,《驴得水》在我看来是一部非常成功的作品。这部电影通过对中国现实问题的反思,引发了观众对生命、理想以及人性的深刻思考。

首先,我要强调的是,电影的制作非常专业。导演周申和刘露的镜头运用非常精妙,他们不仅通过雅致的画面营造了浓烈的荒野氛围,还运用了一些有趣的小细节来增强观众的情感共鸣。例如在电影的开始,独臂老人坐在路边看车,等待着需要搭顺风车的人。这个场景虽然简单,但是却非常能够吸引观众的注意力,因为它反映了老人在等待别人同时也在等待着自己的生命。此外,电影还融入了一些抽象画面如“湖底苏醒的牛”等,在增强氛围的同时也提醒观众要关注到被淹没的生命。

除了电影的制作,我认为这部电影成功的原因是它通过一个故事,发掘出了现实社会中隐藏的种种问题。电影通过描绘四个性格迥异的人走在一起搭顺风车的故事,通过他们的交流,呈现出了许多中国社会的现实问题。比如“现代化”的恐怖和荒诞、自私、以及无人关怀的边缘人等。这些问题并不是新鲜的,但是导演们却通过幽默的手法,让现实问题变得更具有深刻的意义。

同时,《驴得水》还探讨了人们与自然的关系问题。电影描述了人在生命面临崩溃的时候,对大自然、对周边环境的种种迷茫和失落,同时也揭示了当代人与自然的割裂与浅薄。这个主题表达了对当代社会人和环境之间紧密关系的呼唤,对现代“赢家通吃”的“发展”链条的质疑和改变。

最后,我认为,《驴得水》不仅是一部娱乐作品,更是一部值得思考的电影。它让我们重新思考生命的意义,以及我们作为人类在这个世界上的角色和责任。无论从电影的制作角度来看,还是从电影向社会发出的呼唤来看,《驴得水》都是一部成功的作品,它一定会深刻影响人们的思考和生命的观照。

总的来说,《驴得水》是一部不可错过的电影,它融合了现实与幽默,引起了对于思想和人性的深刻思考。通过这个电影,我们可以了解到自己、社会和人生的真正意义,并在生命的旅途中继续不断前行。

驴得水观后感 篇13

周六训练,周日加班,破坏周末,周日晚上勾搭小希旺嵘4人去电影院,做周末人。

进入电影院时,***兴奋地说:“我很久没和帅哥一起看电影了。我太兴奋了。我想拍张**留个纪念品。把旺旺吓得闪避三米。对于茜茜这种花痴没出息的表现,我只能说,和我一样。

毕竟旺旺和嵘嵘号称“南外双帅”。于是在可乐与超赞爆米花加持下,愉快的观赏豆瓣高分电影:《驴得水》。

以下严重剧透。

开场几分钟,就爆发了一阵阵笑声。内心止不住困惑:“这么污的电影,怎么过审的?”转念一想,估计污的人才看得出污,人家纯情的小朋友们,只觉得很励志呢。

看了这部电影,又被普及了知识:

原来那个年代,除了硝烟战火,老百姓也是有生活的,竟然也是有学校的。

在红色电视连续剧多年的指导下,我一直以为,那几年,所有的人都在战斗。在山林芦苇沼泽,日本鬼魂,土匪,军阀,国共两党。竟然有电影里这样一个避世清流的好地方,甚为惊奇。

我看了半天,一度以为是当代某山村小学。有**不一样?

张一曼坐在草地上唱着剥蒜扔蒜的歌。太美了。张一曼和裴魁山一席对话也着实有意思。大意是:

男人:美女,他们说你是一个**,但我能看到你内心的纯洁。我很难如此感激你。你为什么不跟着我。

那时**太美了,风太软了,冲突还没有爆发。带着裴魁山真诚的面容,观众被感动了。可是。

美人儿说:我就是随性随心诶,睡了你但是不想跟你过诶,你这么介意以后不睡你了吧。

据说,男人们最喜欢干的两件事:1、逼良为娼2、劝妓从良

拯救他人总是让人获得快感。

可是后面为了维持“大局”美人儿要睡服铜匠的时候,裴魁山悲愤地立在窗外,而已。

还就这么由爱生恨了。

上面人又来了,铜匠老婆也找上门来。为了维持“大局”,大家又把张一曼推出去,逼退铜匠。为了赶走铜匠,张一曼说出了狠心的话:“你在我心里就是个牲口。”

鲁迅说:“奴才做了主人,是决不肯废去“老爷”的称呼的,他的摆架子,恐怕比他的主人还十足,还可笑。”一个见到比自己位置高就奴颜婢膝的人,见到比自己位置低的人会极尽能力去羞辱打压,就好像曾经被羞辱那样。

曾经一句硬话都不敢对老婆说的铜匠,因为学了点知识,因为阴差阳错被捧成大教育家,因为正好是“大局”中最重要的一环,报复的逼迫校长剪掉张一曼的头发,直接导致张一曼发疯。

愚昧的铜匠,一开化,首先学的就是衣冠禽兽们最会的仗“势”欺人。

一开始不管不顾刚直脾气站在门口大吼“有本事崩了我”的周铁男,被一枪崩坏了脊梁骨之后,面对要被**的张一曼,却只敢缩在草堆里啃红薯,自己心爱的孙佳被逼嫁给铜匠的时候,他还去做说客。过刚易折的本性暴露无遗。

最后,张一曼死了,孙佳走了,剩下的三个人守着学校,准备继续他们的新生活,感觉一切都结束了。

坚持教育梦想的校长,无利可图被糟蹋的裴桂山,欺负与懦弱相结合的周铁男,都选择在困难面前先牺牲女性。

看完电影,我们去吃小龙虾,觉得生活还是很幸福的。毕竟,在时势逼迫下,谁也不能保持自己不变成电影中的谁。人与牲口,会有多少区别?

在中国共产党面前,一切礼节都可能崩溃。安全保障真的很重要。

电影驴得水观后感


编辑为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“电影驴得水观后感”,博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,每个人看完电影都会获得不一样的感悟。那么将在影片中所获取的知识进行汇总,写出观后感就很重要,写观后感可以开拓视野,提高自己的语文素养。您对于作品名的观后感都有哪些新的感悟呢?

电影驴得水观后感 篇1

电影《驴得水》是由中国导演周申和刘露联合执导的一部黑色喜剧电影。该电影于2016年在中国上映,讲述了一个地地道道的中国故事。影片的背景是中国西北地区的一个小城市,它通过讲述社会底层人士的生活和遭遇来探讨社会问题。它深刻地反映了中国当前社会现实中的诸多问题,比如家庭关系、就业难、经济困难等。在此次观影体验中,我认为这部电影有着“真实”、“有趣”、“感人”的特点。

首先,该电影的情节发展比较真实,表现了中国许多居民的生活状态。这部电影讲述的是一名普通的产业工人,他的生活极度艰难,他尚未还清前任工厂的贷款,已经无法再找到新的稳定收入来源。在这一过程中,他的家庭生活也开始出现了问题。他的妻子由于生殖器官萎缩无法生育,导致两人之间的关系逐渐恶化。这一部分也让我想到了许多这个社会中身陷困境的人,在现实中,他们往往会面临着诸如亲情破裂、自身价值的丧失等问题,这也是人们容易感同身受的地方。

其次,该电影的幽默手法给我留下了深刻的印象。影片通过黑色喜剧的方式描绘了主人公一次次的奋斗和重生,尤其是其和驴的故事烘托出了许多搞笑的场景和人物,给观众带来了不错的观影礼物。比如,在开始的时候,被狗赶着让它走路的驴,贾宝玉买驴的经验就是“不舒服换个姿势,你不拉我,我不走”等台词,让观众倍感轻松活泼,这也让我深深地理解了中国电影界中幽默的力量。

最后,也是最为感人的一点,我认为该电影给观众留下了不少思考的空间。在这个电影中,我们看到了一个真实而深刻的人性故事,人物的遭遇和抉择让我们会深刻地思索大时代背景下人性与社会之间的关系。主人公家庭的纠纷和破裂,贾宝玉和岳父岳母几多感情的故事,以及卖掉民居的驴子拉着屋子和我们从一个侧面反映出社会变革的消解,和环境与人与动物的和谐缺失,他们一次次的寻找,也让观众思考生活的意义和价值,因为生活太脆弱,有太多太多需要我们去关注、去爱护和去改变。

总的来说,《驴得水》是一部值得一看的电影,无论是制作水平还是故事情节都有了非常不错的提升。电影中凸显出对生活本质的思考、对品质生活的呼唤,展示了现代生活中的漏洞和缝隙。同时,电影还生动地表现了人物的思想和文化层面,充分展示了对中国社会发展的一种呈现方式,让观众既感受到了电影创作者的真实与深刻,更能度过一段愉悦的时光。

电影驴得水观后感 篇2

电影驴得水观后感

《驴得水》是由徐峥执导,讲述了一个荒诞的故事,让人想到人生的可笑和无奈,给人带来了深刻的思考和触动。这部电影既有对现实的讽刺和反思,也有对人性的探讨和理解,堪称一部情感和思想都深沉的力作。

影片从四个原本陌生的人的生活开始,讲述了一段没有预料到的旅程。故事的主人公钱宁是一名导游,他所在的部门因为业绩不佳被公司解散,无法找到工作的他只好靠开私人旅游来维持生计。一天,他接到了一个叫老赵的客人的订单,要带他和几个朋友去看云南的石林。这些朋友,有一个在外地打工的小姑娘,一个追求者对她念念不忘的男人,还有一个要去考降压医生证的牛郎。

整个故事的构建十分巧妙,巧妙地交织了现实与梦想,让人在其中产生无数的幻想和惊喜。导演徐峥展现出惊人的才华,在影片中采用了非线性的叙事方式,将前后倒置,跳跃时空,再穿插上杂乱无章的幻想场面。这种解构式的叙事风格让人眼花缭乱,但又充满了无限的可能性。

影片的主题是如何让人逃离现实并追逐梦想。从这个意义上讲,故事的归宿不重要,只要坚守自己的信仰,追逐自己的梦想即可。在这四个原本陌生的人的旅途中,他们相互之间碰撞出了火花,磨合出了友情,成为了互相需要的一群人,走向了成功。

这部影片最值得借鉴的地方就在于它的思想内核,是对我们现实社会的又一次警醒。在当下这个社会,太多人都在忙于生存与死亡的边缘,纷纷选择屈从于现实,逐渐失去自我和梦想。而《驴得水》却告诉我们,生活中总有一些驴得水的时刻,人们应该学会享受生命的本真和力量。只要我们团结一致,共同积极地面对生活中的困难,就一定能不断超越自己,追寻到更美好、更充实的生活。

总之,《驴得水》是一部充满智慧和幽默的影片,情感和思想于其中交织,具有极高的观赏性和思考性。影片的主要思想是对我们现实的警醒和激励,让人们意识到,逃离现实并追逐梦想并不是一件难事。相信那些执着追逐梦想的人,总能最终走过人生的艰难险阻,迎接更加美好的明天。

电影驴得水观后感 篇3

《驴得水》是于2016年上映的一部电影,由周申和刘露联合执导,由任素汐、大力和王婧娴等人主演。这部电影引起了观众的广泛关注和较高的评价。今天,我来分享一下我的观后感。

首先,我想说,《驴得水》带给我的震撼和感动真的是非常非常出乎意料。电影讲述了一个关于家庭和爱情的故事,表述了青春期的迷茫和成年后的无奈。这个故事以一个农村的四口之家展开,驴和牛是家庭的重要财产之一。为了生计,他们之间没有对抗,只有彼此的相依相存。但是,这个家庭的和谐和平却被一场灾难打破了。母牛在生产时出了问题,导致牛崽无法幸存,家庭和牲畜主人的心情也进入了低谷。他们不得不面对困境,找出一个解决方案,而这个解决方案就是驴的出卖。

在故事的最后,驴被卖了,家庭得以渡过难关,但是这个家庭却失去了最重要的伙伴。父亲坚强地将驴带进了山林,想让它在自由的世界里生活,他告诉驴:“你好好的吃吧,努力着活着吧,我走了。”这一幕让我心情十分沉重,也让我深刻地意识到了家庭和亲情的重要性,这种关系无法用金钱来衡量和取代。

除此之外,电影的画面也非常的美丽和感人。电影中的场景大多是在田间地头和群山之间展开,人们与自然的和谐呈现出一种古朴的美感,相比现代都市的喧嚣和忙碌,这种清新淳朴的风景让我更加感动和温暖。电影的音乐也非常好听,旋律以简单的民间曲调为基础,透出了电影主题的深刻内涵。

总而言之,我非常喜欢这部电影。它不仅仅是一部电影,更是一种情感和文化的展现。它向我们展现了中国农村地区的生活,展示了家庭和亲情的美好和不可替代性,在我心中还有很深的影响。希望这样的电影能够更多地出现在我们的生活中,此次观影也让我心情愉悦,内心得到了一些平静和安慰,五星级推荐!

电影驴得水观后感 篇4

电影《驴得水》是由刘露导演执导,2016年上映的一部电影。该电影讲述了几个平凡人的故事,通过讲述他们的生活经历和感情故事,观众能够深刻地领悟到人生的道理和生活的意义。这部电影是一部良心之作,不仅情感真挚,而且既感性又理性,引人深思。

首先,该电影引起我的共鸣的是对人性的描绘。电影主人公驴,原本应该是一个十分善良、友好的人。但由于社会的不公和官僚腐败的蛀虫思想,他的生活变得十分艰难和无望,最终变成了追求自己利益的利欲熏心之人。而他的同伴王茜茜,则是一个性格温和,内心善良的女子。她用自己的行动,表达了对别人的关爱和呵护。这些人物的形象,确切地反映了现实中的不公和人性的复杂性。电影让我感慨,即使是那些看似良好的人品和道德准则的支持者,也会在日复一日的生活和工作中被腐蚀,最终沦为了自私和贪婪的怪兽。

此外,电影还深刻呈现了中国边缘省份的贫困和连续性的影响。电影的情节发生在西南边境城市的一个荒无人烟的小村庄。这个地方自然条件恶劣,经济贫困,居民饱受贫病之苦。在这里,生活艰苦的人们通过卖驴来改善经济状况,而在这条道路上,他们遭受了无数的政策限制和官僚腐败的损害。这些人们流离失所,在生计和人际关系上都受到了莫大的伤害。在一种不道德的社会和经济环境下,他们的人性被侵蚀和扭曲,最终导致了他们的悲剧的结局。通过这部电影,我们可以看到贫困地区人们的生活,也深入舆论和思考贫困背后的原因和社会角色的关系,对于我们对中国的社会和经济问题有更深层次的认识和理解。

然而,电影中也有一些我认为可以改进的地方。比如说,有些情节处理有些拖泥带水。存在一些废话,让人觉得无聊和浪费时间。还有一些不合理的情节和角色设定,可能影响了观众的情感体验和跟剧情的理解。虽然这些问题并不严重,但依然不免让人感到一些遗憾。

总而言之,《驴得水》是一部很好的电影。它触及了一些哲学和道德问题,表现了人性的复杂和困境,映射了中国的现实和特殊性。观众在观影过程中,可以体会到生活的苦辣和人性的宽容与温暖,感受到人生的不易和生命的宝贵。我相信,这部电影不仅适合我们品味和思考,而且可以让我们有更加深刻的理解和理解社会现状。我也希望,越来越多的人可以走进影院,观看这部电影,从中获取到一些人生的真实启示和教训。

电影驴得水观后感 篇5

作为一部由陆川执导,由任素汐、大力、王自健、吴俊余等一众实力派演员主演的电影,驴得水之所以引起了广泛关注,无疑是因为它所传达的深刻内涵,以及其感人至深的故事情节,已经让观众对这部电影充满了期待。而作为一位影迷,我在观看电影后也深受其感动。

首先,电影的主题是生命的意义。电影中主人公辛亥革命期间的故事引出的“水的重要性”被放大到了维系生命和爱的深度,同时渐入佳境的虬白的“瓦砾磨成沙”的神并皆有,仿佛也在讲述生命中立足之道,劝告观众在生命中要学会珍惜和坚守。

其次,在讲述故事情节的同时,电影也展现了当时民间的生活真实情况,以及在困难环境下人们的坚强生命力。例如,电影中的女主角小萍家庭环境残酷,又因为贫穷无法完成学业,却依然拥有着爱和希望,这让观众看到了贫寒之下人们的坚韧与智慧。

最后,电影通过独特、深奥的戏剧表现形式,以清唱和中文配音的形式呈现出人物的内心独白,让观众更深刻地理解每个角色的思维和感情变化,这也提升了电影的艺术层次。

总之,电影《驴得水》是一部值得每一个人品味和深思的作品。它以特别的角度讲述了历史、生命、人性,而这三个方面无疑是人类历史中永不停歇的主题。在现代环境中,电影所传达的人性的真善美是我们需要传递和学习的。无论是剧情、音乐、画面还是摄制全程中的故事,都让我们意识到,生命的奇妙之处,丰富了我的生活,而这也是电影艺术获取好评和认可的原因。

电影驴得水观后感 篇6

作为一部由中国导演阮世生执导的电影,驴得水被定位为一部剧情喜剧片,讲述了一对父子与一只驴之间的故事。影片以一个意外的旅行为开端,穿插了现实主义题材和社会派风格的表现手法,深刻地反映了当代中国社会中家庭、亲情、友情、道德关系等,以及种种社会现象和人性本质的百态。

影片以庶民生活为背景,跨越了过去、现在和未来。父子俩为了到达目的地不得不带着走在路上的驴,影片在历程中燃起了一把火,点燃了一个平凡旅程的感性灵魂,深刻传递出了一种对于人性本质的深层次思考。旅途中跌跌撞撞、矛盾重重,但这些矛盾却是人类生活中极少可避免的,被导演描绘的很真实。

整部影片的剧情极有节奏感,通过剧情推进情感触动,将人性美好的东西表达出来。影片人物造型各具特色,处处涵盖情感元素,如爱情、亲情、友情。同时也表现出独特社会性题材下,市井小民的温情,是现实人的真情实感。

在影片的拍摄角度和剪辑上,阮世生导演采用了一种叙事手法,将影片节奏拉到最高点,使整个故事看上去十分生动有趣,情节的发展令观众感到意犹未尽。影片大胆运用了大量的群体景致、近距离特写等手法,故事中的每一个人物角色都显现出了深刻的思想,令人们耳目一新。

此外,影片中音乐的运用效果也非常的不错,配乐充分激发了情感体验,音乐要素渗透于整部电影中,令影片更具动感和节奏感。

总之,《驴得水》以小见大,从一只驴到全社会,真切的层层呈现了生活的真谛,而获得了观众们的广泛好评。影片的成功归功于导演对中国传统人性美德的深度心领,以及对现代表现题材的深入挖掘和深刻探索,带领我们感受到了世界或人性间真实的情感、趋势和思考。这样一位有思想的导演,用他的创意和才华为观众带来了无尽的感动和思绪。

电影驴得水观后感 篇7

起初打算看《驴得水》是因为开心麻花和喜剧定位,以及另一个选项看了预告片就丧失兴趣的《圆梦巨人》的衬托。

整体观感是荒诞中带着强烈的撕扯,并没有想象的乐呵乐呵过去的娱乐功能!甚至开始怀疑人生!表演上的话剧感还是有点重,基本是镜头一个个演员切换过去,一镜一人一段词。演员的表演也有些用力,略微不自然,大部分靠吼。故事情节点密集,本子写的很好,大部分剧情发展流畅自然,戏剧性的营造也很巧妙。有些黄腔个人认为不太适合于电影,虽然为了人物塑造。总的来说,在一票要么小清新小造作要么大IP大场面的国产片里,算是一部毒瘤作品。剧里剧外没有太远的距离,能让人产生思考,每个角色都有象征意义。

印象深刻的情节蛮多的。

老裴向一曼告白那段,一曼撒着白花花的蒜皮,浪漫且小清新。一曼起身边走边说对不住啊老裴,我就是这么个人;老裴只说了两个字晚了。仅此两个字表达了老裴的情深,这是深思熟虑过的告白,即使被拒绝也无法改变心意,为后来他态度180度转变埋下铺垫。

一曼给铜匠理发时,铜匠抬手擦眼里头发拉起了裹身的单子。一曼看到铜匠的size后表情惊讶舔了下嘴唇,从而自告奋勇培训铜匠,也就有了后来夹腿和动舌头的剧情,也为睡服设下前提。

一曼超快的临场反应,取教具和钥匙为由缓场,goodbye测试特派员英语水平,以羊肉碗烫手缓和佳佳的尴尬气氛。而最后却什么都不要管,什么都不要听,半疯了。

教师中最直脾气的周铁男,动不动就要干人要招了要扛着,被手枪震慑后,跪在地上磕头磕出了血。

以乡村教育事业为梦想的校长,总是讲这都是怪我,出了问题都是我一个人的事,为了维持学校不顾自己的原则。

佳佳和铁男对吼,做错了就要承担后果,要去揭发这些事情,死也不会帮他这个忙。然而在她即将向美国人揭发的时候,校长下跪自责圆场,最终佳佳承认自己是吕得水的未婚妻。那一刻感觉有什么东西破碎了。

最后一幕强行制造的彩色橡皮球跳跃着滚下山坡,虽然从箱子的被发现和车颠了一下都很刻意,但是也不妨碍最后这个画面的美感和象征意义。

那么最后一个问题一曼睡了有媳妇的铜匠,道德上是不对的,可是为什么会觉得换装后的吕老师那么可气而一曼那么可爱呢?

电影驴得水观后感 篇8

电影一直是人们生活中不可缺少的一部分。它们可以引起人们的情感共鸣,帮助人们理解复杂的世界和人性,同时也可以娱乐人们。近年来,随着中国电影产业的不断发展,越来越多的电影作品受到了观众的喜爱和关注。其中,电影《驴得水》就是一部备受好评的佳作。

《驴得水》是由大导演周申和霍建起执导,演员包括任素汐、吴京、王传君等人。该电影以一个普通家庭的生活为主要线索,通过讲述这个家庭在修建高速公路时的遭遇,表现出人性的复杂和多面性,真实地反映了当代城市化进程中家庭的变化和价值观的碰撞。

该电影的主题是家庭与城市化之间的矛盾。由于现代城市化进程过于迅速,很多传统家庭的生活模式遭到破坏,而这种生活方式往往被认为是不重要的或以经济效益为导向的。《驴得水》通过描述一个有着传统家庭观念的家庭在当代城市化进程中的遭遇,揭示了现代化进程会给传统家庭带来的挑战,并呼吁人们对城市化进程有更多的思考和关注。

影片中的人物描写也很独特,主要角色在不同的时间、不同的情境下展现了不同的性格。例如,女主角杨淑华一开始的时候是明白事理的、行动果决的,但后来逐渐变得悲观、消沉,甚至沦为私心杂念的牺牲品,而男主角韦春红则一直扮演着欲望和良知之间的角色,他表面上一直试图维护家庭,但实则操作着灰色地带上的利益关系。这种人物塑造的多元性,让观众们看到了人性的复杂性,同时也给予了我们对生活的思考与启迪。

此外,《驴得水》的良心制作也很值得称赞。影片没有过分渲染,整体风格自然真实,视角独特又自然地与家庭内部的纷争和城市化发展的冲突相结合。更让观众感动的是,影片没有使用套路的手段来讨好观众,反而用实事求是的形式让观众想要关注这个燃眉之急也为之感动。毫不夸张地说,《驴得水》是一部良心之作。

在总体评价上,《驴得水》是一部叫人流泪的好电影。它揭示了传统家庭和现代城市化进程之间的摩擦和矛盾,人物的多元性塑造让观众看到了人性的复杂性和社会问题的深度。影片打破了传统的套路,没有过分的悲情操纵,整体风格像自然地融进了故事情节之中,这一切都表明这是一个对社会和人性的真正反思,值得每一位观众去感受和体会,对于近年来中国电影产业的发展也起到了很好的推动作用。

电影驴得水观后感 篇9

作为一部集情感、人物、情节等多种元素于一身的良心佳片,《驴得水》创造了属于自己的文化价值,让人深思生命的真谛。

电影以四位来自南方的省会城市的中年男人开始,他们因为种种原因来到了黄土高原上的一个小山村。片中主人公老赵组织了一场沿着黄河流域驾车旅行的计划,但他们在途中遭遇了天气的恶劣和人生的波折,这些不幸迫使他们自省自欺的人生道路,也让他们重新审视了自己的相处模式和对情感的态度。

影片中的人物塑造非常到位,不同性格、不同年龄段的人们有着不同的心境,但都处于人生的转折点上,他们深感无力、犯错、迷茫、彷徨和裹足不前,也在度过诸多心路历程后找到了继续前行的勇气和力量。无论是因为事业背景或是家庭原因,每个人的心路历程都令观众感同身受。四个男人在旅途中的态度、处理问题的方式、对难关的看法都能反映出他们与家庭、工作、精神生活之间的内心矛盾。他们的经历恰恰反映了中国世代变迁,也通过他们透露了一个更加宽广的存在之境。

影片塑造了人物的个性特征,却并不缺少其背后的社会和文化背景。因为四个人来自南方城市,他们和大地的对话会很容易被看做是文化碰撞。影片中敬畏自然的态度、尊重历史文化的小细节、对家庭、生命和爱的表达都是宏观文化背景下具有深度的作品。

影片还以有趣的方式表现出了男性间的友谊情谊,一个是乡间之行,一条是千丝万缕的情感纽带,是友情,是哥们儿之间的相互扶持,是男人之间的特有的感情,而不是同志之间的浪漫情缘。影片中男人们对内心的思考和情感的坦诚让观众感到他们面对愁眉不展的人生时,对感情更加依赖,对人生意义追求的更有目的性和决心。

最后,这部电影的音乐是独树一帜的。歌曲中有纯粹的风格、富于故事情感的词语、声音很大的曲调,引人入胜,感动人心。而影片音乐则更加凸显出人性中的某些痕迹,改变了人们的生活和情感交流,拉近了相互之间的距离。

总之,《驴得水》充满了人生哲学、旅途肆意的感觉,尝试了与生存的对话,让观众不仅仅沉醉于汉语、画面和音乐的交汇,更是透过这些,看到了自己,看到了这个世界的形态,抚摸到了生活的细腻之处。这是一部令观众感动、思考和深深感悟的好电影。

电影驴得水观后感 篇10

今天去看了《驴得水》,还可以,就是表达得有点简单粗暴,没啥心理活动,全在台词和表演上表现出来了。回来后查了一下,发现这是一部舞台剧改编而来的电影,那么这种表达方式可以理解了。无论对于文章或歌曲电影,只要能引起我的共鸣或思考,哪怕只有一分钟,那么我对于这个作品都是认可满意的。基本上,我个人可以给这部电影打80分。

电影讲的是民国时期的故事。其实,这些故事无需特意标明时间,放在现在也一点不荒唐,只是可能无法通过审查得到上映龙标。一个有着农村教育实验理想的孙校长,带领着铁男,一蔓,奎山3位知识分子在缺水山区教育小孩。条件确实很艰苦,需要由校长的女儿佳佳赶着驴车两天拉一次水来解决整个学校的吃用。教育部无视这些困难,因此校长虚构一个教师驴得水,得到的空饷来解决学校的一些基本开支以及一些些私人需求,正所谓做大事者不拘小节。

在这里面,每个人都有污点:校长的儿子投奔了延安,铁男是个热血愤青,一蔓是个追求性解放的女性,奎山是个爱占便宜的小市民。所以,这几个人很有可能是在原来的城市里待不下去了,才来到这个穷乡僻壤实现理想的,因此他们也需要时常在一起用聚聚气的仪式来鼓励自己。

然而,一个谎言需要用一百个谎言来掩盖。一个不学无术的特派员突然来校检查,校长临时找了个铜匠来冒充,引发了一连串的闹剧,几乎上演了一场民国版的《连升三级》。

其实,中国的农民生来就没有平等的观念,穷则为恶奴,得势即恶霸一方。教育不能仅仅停留在有教无类的认知上,必须要有实时引导,否则仅凭自觉民智初开时,可能导致的结果是可怕的。这里面的铜匠完美的诠释了这一点。

铁男的嫉恶如仇在强权面前也不堪一击,在经历了子弹擦过脸颊后,恍如重生一般,对特派员俯首帖耳,唯命是从。他只能将自己的顺从看作是暂时的卧薪尝胆,期待着某天位高权重时再一雪前耻。但命运往往就是在你得偿所愿时,才会让你发现,你已成了他。

奎山有着中国人典型的小聪明,事事算计,好炫耀。在发现爱情求而不得的时候,反过来和心怡对象划清界限,恶毒攻击,无所不用其极,着实让人心酸。

一蔓是一个对生活有追求,对未来有美好憧憬的人,只是,生活中太放荡不羁。她即使在受批斗的过程中都在想象同事们穿着她做的校服,温暖合影的样子,在动乱中宁肯自己被践踏,也要留住鲜花的完美芬芳。这样性格鲜明的个体,在中国社会是很难得到容忍,最后只能在美好憧憬中自尽。

这里面最正直的是校长的女儿佳佳,是个进步学生。当众人都陷入疯狂时,只有她是清醒的,但是,所有人都认为她幼稚。国人固有的观念,过去的就让它过去吧,在她这里行不通,她认为这样下去只会越变越糟。她想要改变,但最终她的选择,在今天的我看来,才是这部电影最大的讽刺:去延安。她不知道,她认为选择了真理,但在其后无数次的群众运动中,她会被当初自己的选择所毁灭。

电影驴得水观后感 篇11

电影《驴得水》是一部讲述一位教师在寻求自我接纳的故事,这部电影充满了对现实生活的深刻反思,引人思考。

该片在情节刻画方面做得非常出色。故事围绕着一名中国语文老师的生活展开,主角老师的情感状态和精神状况都得到了很好的刻画。他实际上是个胆小的人,受到了许多挫折和打击,而这些挫折和打击渐渐让他变得自卑和疲惫。但是在他的旅行过程中,他遇到了许多问题,这些问题强制他去面对自己的生活,这让他彻底改变了。电影描绘出了一位主角在面对自己的生活时的种种苦衷和琐碎,通过对每个角色的人性的刻画,让我们可以更加感受到现实生活中的种种.

另外,该电影的摄影也非常出色。导演运用大量的几何线条和图案来喻示这个世界的种种渺茫。在旅行中,主角被布满鱼鳞的农田所环绕,以及那一辆古旧的拖拉机,都让我们感受到了现实中的生活熵态。拍摄角度的改变,来呈现人物情感的转化,不失为一种精妙的电影叙事手法。

最后,该片的音乐也激动人心。音乐能够至情至性,让人在观影的过程中进入情感共鸣。从电影开始的旋律,一直延续到结尾,代表了主角从失落到自我接纳的情感变化。

《驴得水》是一部精致而美好的电影,让我们更加深入地思考我们自己的生活。每个人的生活都是那么的渺小和琐碎,但是愈加面对这样的生活,更能体会到每个元素的重要性。《驴得水》唤起着人们的共鸣,引导着我们收集每个小小的胜利,每一个微小的改变,来凝聚出自己的生活真意。 我作为一个电影专业人士,推荐大家去看这部电影,并深入思考自己的生活, 揭开那一层层泥土的表面, 探寻出背后的珍珠。

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