小小书法家作文

小小书法家作文十四篇。

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，通过写作文我们可以掌握很多知识，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，如何撰写一篇自己满意的作文呢？以下是小编精心收集整理的小小书法家作文十四篇,带给大家。欢迎阅读，希望对你有帮助。

小小书法家作文 篇1

今天，我们去了姥姥家玩，眼看就要过年了，所以，我们打算去看一眼，等过十五的时候再来这儿。

我走到舅妈的房间里，安静而舒适，爸爸和我一起到了舅妈的房间，舅妈把自己写好的一副春联展示了出来，爸爸连口称赞道：“真不错，真不错呀！”我呆呆地看着舅妈展示出的一副副春联，情不自禁地想要亲自动笔试试。

舅妈帮我拿出了书法专用纸，还给我往墨水盘上倒了一些墨水，我沾了一点墨水，小心翼翼地在盘缘上蹭了蹭。我心想着，脑子也转着，过年么！沾点喜气。所以我就选了我们学过的一副对联“向阳门第春常在，积善人家庆有余”。说着，沉重的一笔落在了纸上。粗粗细细，我完全没有把毛笔字当成一回事儿，所以“向”字粗细不一，我完全把写毛笔字当成了写平常的字一样。过了一分钟，我潦草的把这幅对联写完了。还可以吧！不习惯用毛笔写字。

我心想：书法真有趣，我要好好练练，“凡艺，给你张报纸，去练去吧！”我坦然的答应了。我铿锵有力的在上面写了十个字“钟期久已没，世上无知音”。这句话的书写很规范，收到了爸爸与舅妈的表扬。

小小书法家作文 篇2

我在油车港镇中心小学这所书法学校里读书，感到无比快乐，因为在这儿不但能受到良好的书法教育，更能交到许多热爱书法的朋友。倪世钦就是我们班的小小书法家，也是我的好朋友。

倪世钦同学写的字可好了，每次都会被贴到书法橱窗里，让我非常羡慕。每次午休练书法的时候，我总会悄悄地观察她。我看到她写字的坐姿非常端正，一写起来就目不转睛、一丝不苟的样子。无论身边的同学在说什么，做什么，她都浑然不觉，仿佛已经到了忘我的境界。

每次学校里有什么关于书法的活动，倪世钦都会参加。那次，参加区里书法比赛与参加学校比赛的手抄报都在第二天要交，她在前一天晚上一直忙到了十点多，第二天就感冒了。但她在医院挂了盐水，根本没有回家休息，而是坚持着来到学校上课。她妈妈不同意，她哭着对妈妈说：“班级黑板报就要评比了，可是还有抄写工作没有完成呢!”就这样，这一天，她带着病留了晚学出黑板报，一直快到五点才回家。

这就是我身边的小小书法家。

小小书法家作文 篇3

每个人都有自己的本领和长处，我的本领是写书法。大家都夸我是个小小书法家。

从一年级开始，我就在书法班学习书法，每天我都要练习一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我说：“只要功夫下得深，铁杵也能磨成针”。果然，功夫不负有心人，经过四年的勤学苦练，我的字有了很大的进步，现在我能用行书写春联啦。

记得去年寒假，我和其他同学一起在老师的带领下，第一次来到超市门口表演写春联。刚开始我特紧张，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，始终不敢动笔……最后，在老师的鼓励，我终于鼓足了勇气，拿起毛笔，深深地吸了一口气，蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切，越写越顺手，最后一个漂亮的收尾“岁岁平安日，年年如意春”这十个大字跃然纸上，周围顿时发出了阵阵赞叹的声音，我心里感到无比自豪。

我不仅毛笔字写得好，而且钢笔字也很棒。在三年级学校举行的钢笔大赛中，我以《望庐山瀑布》这首古诗，勇夺比赛一等奖。老师和同学们都夸我的字写得刚劲有力，富有神韵。

从那以后，我更爱上了写书法，每天坚持练习。我觉得，书法不仅带给我乐趣和荣耀，更能磨炼我的毅力。真希望同学们和我一样，喜欢书法，爱上书法，人人都能成为小小书法家！

小小书法家作文 篇4

我们班有一个小小“书法家”，他的名字叫沈成熠。

你别看他有一丁点的胖，但他的字写得真的是让人刮目相看啊！别的男孩子写得粗糙又难看，可他写的又细致又好看！

他的眼睛特别大，眉毛也很长。他在下课时都会拿出练字本练书法。

有一次，我看到语文组长来收中午作业，可他还没写完，语文组长不耐烦的说：“快点，快点”。他却说：“我不会快的，写字就要好好写，写的好，准确率高才好。”我笑了，因为我看到当语文组长催他时，他就腰板挺的很直，字写得更好，脸上严肃的态度好像从别人的脸上移来的。我觉得让我学习的是要对自己严厉，不能对自己松垮垮的，软绵绵的，像团海绵。

有一次，我到他家做客，他的妈妈让他去练字，我跟着他来到他房间，我看到他一笔一画，钩，撇，捺是那么标准。从他脸上看，就可以看到他写的那么的认真，我可以知道他肯定会受到他妈妈的表扬，可没想到，他妈妈竟骂他字没以前写的好看，可见他的妈妈很严厉，严母出高徒啊！

有一次，他代表班级去参加写字比赛，后来他拿着一个大奖状来到班级，顿时，雷鸣般的掌声响起。他腰板挺的更直，脸上露出光荣的笑脸。

在他身上，我学到了好好学习，写字，才有好结果。

小小书法家作文 篇5

当我还在读幼儿园大班的时候，妈妈就送我去外面学习写字。妈妈说：字就是一个人的脸面。字写得漂亮，人也会漂亮的。我很快要上学了，在这样一个漫长的学习过程中，始终都离不开写字。

刚开始老师教我写铅笔字，先学习写笔画，再学习写部首。老师教给我书写的规律和结构方法，我在老师的指导下一笔一笔认真地书写，仔细观察每个字的字体结构，做到撇有锋、捺有脚。功夫不负有心人，经过一段时间的练习，我的字有了很大的进步。

现在的我越来越喜欢写字了，大家都爱叫我小小书法家。每当这时，我的心里总是美滋滋的！但我绝不会骄傲，因为学习是无止境的。所谓山外有山，人外有人。我一定会更加努力，成为真正的书法家！

小小书法家作文 篇6

知道这个书法家是谁吗？就是我!我是一个书法爱好者，对书法情有独钟。

上幼儿园的时候，我的字写得歪歪扭扭的，横象波浪线，竖象电线杆，撇与捺更是没有轻重了。幼儿园毕业那个暑假，我想去学写毛笔字，爸爸妈妈也赞同，于是我就开始了书法学习。

书法老师非常严厉，我也学得十分用心，把老师的教诲都深深地记在了心里。渐渐地，我的书写水平有了很大的长进。第二年暑假，我被老师选中，去义乌电视台现场表演书法。我写的内容是：“文苑”，别看只有两个字，但要写好还是有些难度的。几乎整个假期，我每天都在家刻苦地练习，“功夫不负有心人”，不仅这两个字写熟练了，书写能力也得到了很好的锻炼。

终于到了那激动人心的一天，我与*选手一样，既兴奋又紧张，鼻尖都冒出了汗。我走上台，看着爸爸妈妈期盼的眼神，想着爸爸妈妈那甜蜜的话语：“小看，你真棒!”我就下定决心：一定得让爸爸妈妈知道，他们的女儿是最棒的!我一边仔细地揣摩着老师教的一笔一画，一边思考着怎样替爸爸妈妈争光，拿起笔，吸了口气，信心十足地写下了第一笔。呀!“文”的一捺太细了，就加粗点吧。咦？写出的字怎么还带了个小尾巴？原来，毛笔上一根淘气的毛探出了头，调好笔，继续!终于，两个完美的字从我的笔下诞生了。放下笔，我抬起头，舒了口气，看到爸爸妈妈朝我投来了赞许的目光，还竖起了大拇指，这时，我的心里真比吃了蜜还甜呢!

我已经立下了志向：勤奋刻苦、锲而不舍，首先超过老师，接着超过老师的老师，最后成为一个名扬四海的书法家。黄书颜，前进!前进!前进吧!

小小书法家作文 篇7

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上午草草“画”完作业，想来看看NBA火箭队比赛，可老爸竟然做出个一山不容二虎的架势，霸占沙发对我说：“去！练练毛笔字！！必须悬臂写，手臂不许挨桌子！”哇！这也太毒了吧，俺们书法班老师也不悬臂写……哼，写就写，谁怕谁！我习惯性地坐在椅子上，手臂不由自主地搭在桌子上。“喂喂喂！手放错位置了！”呃，老爸……老爸手把手地把我手抬起来，还，还搬走椅子！！就这样，我开始了一上午的“悬臂征程”。俗话说，万事开头难，第一个简单的“冬”突然变的异常难写。害得俺的手不停抖，嘴里哼着“汗水啊止不住的流，止不住的往下流……”“吱！”哇！老爸是属蝙蝠的！这么小的声他都听见了……他训我，“一个字没写就小调哼起来啦！”老爸把我的姿势摆好，然后让我写“冬”的第一撇。

我咽了一口口水，拿准毛笔就划了一道——哇，完美！老爸见我第一笔写的蛮不错，就放心出去看球赛了。唉，俗话说，万事中间难，我有点……不！是非常力不从心！人说气沉丹田，可俺连丹田在哪都不知道，就憋一口气，行云流水般的写起来……“哇！第一字写得好棒……不过，不像楷书，像行书……”呃，可恶！人家在这流血流汗，辛勤完成的作品，就这么被您枪毙鸟？不就是楷书嘛！我写我写！第二个字是春，老师说任何一个横不能平。我想了想，又开始写鸟——我的手臂像吊着一个大石头，不能松，又不能紧。只好凭着自己的第一灵感写下了三横。

写撇的时候，我落笔特重——“恩，诶，好！一气呵成！这个撇堪称完美！”看看示意图——呃，好像胖了些，哎呀，图上那个撇营养不良，哪有我这个撇好啊！“呃，天啊……不是人家营养不良，是你这个暴饮暴食……”……“哇，又改隶书了啊！”“粗了粗了……这个细了！”“呃……你这是在浪费纸啊……别写了，来来来，看比赛！”哼！现在知道让我看了？不！我不！我偏写，我写我写我写写！后记：本日损失：304张纸，1吨墨，83枝毛笔。（哇哇哇！今年零花钱没指望了……）

小小书法家作文 篇8

今天的综合实践课，我们班里十分安静。原来，我们正在评选班里的小小书法家呢。

舒老师让我们把自己写的书法作品放在课桌上，然后自由参观同学的书法作品，并选出一张你认为写得最好的，把手里的一朵小红花贴在那张作品上。小红花最多的12个小朋友，将成为小小书法家。

评比开始了。我们绕着同学的课桌走着，左看看，右看看。哎，这个不错！呀，这个也还行。是呀，总比这个好！同学们都小声地议论着，交谈着。我也在教室里走来走去，觉得那些小红花多的字，虽然很工整，却少了书法老师所强调的力度和笔锋。我想：我一定要找出真正写得好的同学。走着走着，我忽然发现王姝昱的字非常不错：结构合理，一笔一画都有些书法的味道。对，我这朵小红花就给她了。于是，我小心地把手里的小红花贴在了王姝昱的书法纸上。

回到自己的座位上，我惊奇地发现自己的书法纸上竟然也有两朵小红花！我高兴得差点跳起来。最后，经过舒老师最后的评选，12个小朋友成为我们班里第一批小小书法家，这其中也包括我。

我高兴地想：只要功夫深，铁棒磨成针！看来我一个暑假认真练字的功夫没有白费呀！

小小书法家作文 篇9

我们班有一个小小作文家，你猜她是谁呢？那就是陈心如。每次她打日志打的都很好，也很认真。

比如说有一次打日志的时候，我打完后去看陈心如打，哇，陈心如打的是多么的好，有很多优美片段：郝峪位于淄博市博山区的南部。那里青山环绕，碧水长流，空气清新。

阳春四月，成片的桃花竞相开放，整个山上一片粉色，就像一幅水墨画，好似人间仙境一般，怪不得郝峪还叫桃花峪呢！

郝峪的水也很是奇特。那从高山上流下的清澈见底的溪水一会儿缓缓地流下，一会儿腾空而起，好像一条美丽的银链，从山上滑过。

她写的字很好，每次写字的时候她肯定是一笔一划的认真写，她把那些顿笔也都写出来了，肯定每次她都把最好的字写了出来！我心里想。她是多么的认真，不用说，一下就只粘到墙上去展览了。我说：陈心如，你是怎么把这样的字写出来的？写的真好！那就是学书法时间学的长了呗！我心里想：不可能就是学书法学的时间长了那么简单。

还有一次，陈心如的字杨老师在全班表扬了：于东楷是每次写字都认认真真的写，虽然她写的有时候有些慢。但是我没有想到杨老师竟然连我的字也展出来了。

这就是陈心如认真对待学习的态度。

小小书法家作文 篇10

每当我看到墙上的一幅幅书法作品时，不禁想起了我最初学习书法时的经历……

在我上幼儿园时，爷爷说：“你已经大了，爷爷教你学写毛笔字好吗？”“好！”毛笔字，以前看爷爷在纸上胡乱涂鸦，感觉很好玩，现在我长大了，爷爷让我也来写，我一定会写得比爷爷要好。

刚刚接触写毛笔字，爷爷告诉我：“写字时一定不能分心，这样才能让写了来的字优美流畅！”哦，那爷爷自己写字时，必定分了心，要不写了来的字怎么奇怪无比呢？我开始练字了，爷爷教我握笔的姿势：大拇指握笔的左侧，其余四指握笔的右侧，每个指头之间应保持一厘米的距离。我虽然似懂非懂，但总觉得爷爷太啰嗦了。不管三七二十一，飞快地拿起毛笔，在纸上写起了自己的名字。完成后，我让爷爷来评价我的作品，没想到，爷爷竟不夸我，反而严肃批评了我：“你看你写的毛笔字，歪歪扭扭的，每个笔画都不认真写，心浮气躁这样的写出来的字怎么会好呢？”爷爷说完后，指着墙上的“拼搏”二字让我看。确实，墙上的字犹如一匹匹奔腾的骏马，跨着它矫健的步伐，向前飞奔而去。从那两字中，我能感受到爷爷写这幅字画时，豪情壮志似乎充满了他的心。于是，我集中注意力，握着笔，认真地写了起来，一笔、一画。我把自己溶入字的意境，完全沉浸在书写的世界中，又一张作品完成了，是一个“静”字。爷爷看完后说：“你看，只要掌握技巧，并且努力练习，写出来的字不就漂亮多了吗？所以人，不管做任何事，只要认真做，努力做，就一定能成功。”我听了连连点头，爷爷说的确实有道理。我明白，这其实寄托着爷爷对我的厚望。嗯，我一定不能辜负爷爷对我的期望。

已经学了几年的书法了，我不仅写的毛笔字比从前有了很大的进步。我记住爷爷的教诲，不管做任何事情，努力不懈，从不轻言放弃，这是我学习毛笔字最大的收获，我真想大声说出：“爷爷，谢谢您！”

小小书法家作文 篇11

一杆毛笔，一张宣纸，一展砚，一瓶墨。便能书写出一手令人拍案叫绝的隶书。她就是王汐，是我身边一位了不起的"小小书法家”。

在我的书法班里，她从不喧闹，从不高傲，但却是我们班最牛的一位。一次老师让我们对贴写段很难的捥联。正当大家愁眉苦脸，望着字帖无从下手之时，她已经开始动笔了。而当大家写得差不多了的时候，老师就下来转，那眉头越来越紧，都拧成了一股麻花。但走到了王汐的位置旁，他停了下来，眉头渐渐舒展，目不转睛地盯着那字。过了许久，他听了清嗓子说：“大家先把手头上的东西放一放，过来看看王汐写的字。”话落，大家都围了过去。

那字又扁又平，上下都留有三分之一的空格这就是隶书的特点。而且笔劲有力，线条流畅，可以看出拿笔很稳，从侧面证实了拿笔人的功力绝对不会差！笔画有长有短，有粗有细，特点十分明显。就连那隶书中最难写的"蝉头燕尾”也被她一笔带过，不多签一笔写得这个字更加秀气，不累赘。这样一副完美的作品根本挑不出毛病。每个字迹保留了隶书原本的特点，还加入了王汐自己的风格。

看了一会，赞美声，敬佩声，此起彼伏。“哇，写的真好，你练了很久了吧？""哟，王汐深藏不露嘛。”“唉，可以教教我吗？你真了不起。"……“哼哼，大家要向王汐学习，不只是这一次，她的字从来都写得很好，只是从不张露而已。

王汐总是低调地学，认真地练，让自己的造诣“更上一层楼”。我相信总有一天她会成为真正优秀的书法家。

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联系法作文十四篇

书写文章有助于学生更深入地自我审视，了解自身的长处和弱点，通过写作我们学习到如何有效地组织信息和思想。优质的文章往往着重于真实而非虚构。紧接着，编辑将为您分享关于“联系法作文”的相关内容，我们会持续提供更多的实用和有益的信息，请您继续关注我们的网站！

联系法作文 篇1

世界上的万事万物都是在一定的背景下发生的，要求事物的本源，自然离不开事物产生的背景。分析课文要介绍时代背景，评价人物要联系历史背景。作文的审题也一样，离不开题目的背景。有些作文题，孤立起来看，很难下笔，不知道怎样立意，但是运用联系背景法审题，在极短的时间内便能找到最佳立意。

1988年的高考作文题《习惯》，看起来不着边际，不知怎样找到它的最佳立意。如果我们运用联系背景法审题，很快就能明确题旨。1988年，全国上下，从农村到城市，从机关到学校，正在掀起一场轰轰烈烈的前所未有的改革运动。把《习惯》放到这个特定的时代背景下来考虑，立即就会明白，改革就是对传统的旧习惯的否定。旧习惯不管怎样顽固，最终将会被新生活所代替，改革不管遇到多大阻力，但最后一定会胜利，新旧习惯的更替，是历史的必然。如果从这个方面找到思维的突破口，很快就会找到文章的立意。

用联系背景法审题，不但思维过程轻松，审题速度快，而且题旨把握得准确，立意不会走题。因为人们的各种思想无不打上时代的烙印，把作文题放到一定的时代背景下去审视，用时代的观点去看问题和分析问题，当然不会出差错

联系法作文 篇2

不联系的朋友说的是自己高中的那一个很要好的朋友，也就是开家嘛，他已经在自己的这些文章里面出现过很多次了，但是自己还是要去说一下他，为什么呢？因为就是自己在这一些时候还是会特别特别的去想对方吧，就很多时候想要去跟对方聊一聊啊，就跟对方说我自己在学校发生了什么事情跟对方说自己的心情不好，毕竟我们可以说是在高中那三年里面陪伴了彼此，见证了彼此相邻的这一些喜怒哀乐，然后我们也在这上面里面去跟彼此分享了，我们在对方还没有出现的时候，经历的那一些，对自己来说影响比较大的是，所以其实真的真的就是以整个贯穿的一个线索一个过程吧，所以过去能够影响你的现在，其实还是。整理的确实也是这样子，所以你线下的烦恼其实就只能跟过去了解，你经历了什么事情的人分享，没有办法和现在这一些人增强的，因为他不知道你过去经历了什么，然后你也不知道说你这个烦恼应该从何说起，怎么去跟人家交代说这个来龙去脉，人家可能就会听你这个烦恼，听得一头雾水。

所以在这个时候是真的很想要去联系他，但是就想到说他可能也挺忙的吧，毕竟在自己上个学期的了解中他是一直在忙自己的学业，他很热爱他现在的这一份专业，而且他能够以整个专业里面第一的成绩去站在他想要的这一些高度，其实真的就是有他努力的这一些成果在里面的，要不然不会有这样子好的成绩，所以自己就觉得不应该去打扰对方吧，毕竟像你自己这一种无所事事的人，而且他上个学期也已经吐槽过了，就是说基本上没有什么时间，然后就连和家里人要联系的时间都只能是在洗澡的时候进行，所以自己也是可以知道他的时间是很紧迫的吧。

以至于我们现在就是一直没有联系，也是挺想念的，但是自己又会觉得对他的这一份想念是可以得到回应的吧，怎么个说法呢就是可能你这个时候在想对方，然后人家也是刚好在想你的，可能这个时候自己通过这些文字的方式去诉说了自己对他的想念，他可能就已经在那一边去跟另一个朋友收到了，我收到了和我的故事，也有可能在内心里面默默的想到了我吧，就觉得其实真的就是和他的这些想念，自己就会觉得是相通的，是心有灵犀的，但是就不联系嘛，也很少去有多少的分享，昨天晚上其实他已经在群里面发了一些表情包，但是因为自己实在是太困了，就没有及时的去回应消息，今天等自己有时间的时候，人家有可能是没有时间吧，其实真的就是分开之后的朋友就很难说再常常联系了。大家以后都有各自的事情要去完成。

联系法作文 篇3

首次听到这首《不再干系》时，那一天是在一个午时，课室里的同学用电脑平台放了这首歌，初次听了后感觉好像有些带觉得，然后班上其余几个男同学也一块吼：再听一次，再听一次！然后，就反一再复的听了几次。刚才感觉这歌写得挺有共识的，也抑或者别的。

作家以一种忧虑思念|的调子贯穿全曲。腔调平淡浅浅中却不乏一种非常。本来听了后更多的是感染。

过了迂久后，一次回家开酷狗音乐，特意看见了这首歌的MV，那是一种伤情吧，歌曲本原那么独白道：朋友们都说这首歌挺悦耳的，不过你却不知道我是哪一年写的。听到这边就开端有些怅惘，一首好歌的写成不-简单，若果真要忘却人生中的那些已经与你擦肩而过的人也不-简单。所以，便有了不再干系！

正如歌词所唱的：我跟你断了干系，不代表我不想你，走到何处依然是会有顾虑。

本来否则，这些乐律都是很真诚的心理，听着就会慨叹绝顶，何止是一段心理呢，更多的知道的就是社会生活吧，更多的知道的就是一种阶段性的宏放情怀。当看见一次又一次生离诀别，听到一次又一次的伤情感歌在耳边纠葛时，都从来在想，人，毕竟是人，心理老是绰约多姿的。若果真说到不再干系，那么可以算是一种成熟，一种自我的保卫依然是超然的心思状况，抑或明白？不再干系，可以明白成是一种生长吗？很多人都在始末过一些工作后不再干系，不再过往，不再转头。

那是何如一种情绪状况，我依然是全然不知，却了解，若一个人在有别于某个人以后，总会具有一种思念|，一种辛酸，一种生长的经验，然后借着这段始末去做更全面的事，以此来完满本人，充实本人，在不再干系以后，不行抵赖的说，本人具有的最多是成熟，可算是一种意旨上的生长。

不再干系可以意味着非常多，笔者也总爱将其推论开去，联想到其余的局部，比如，可于是阻塞交往，也能够是亲情的疏而不见，朋友的争吵，各类成分，都可于是成为不再干系的情由，但是在过后呢，大概过了多少年后，你还会想到啥呢，你还会记得啥呢？如果你紧记来，大概你会慨叹会怅悔，本来基本就不须要那么做，不再干系的日子里，生活好像少了非常多，不论是啥都是，恋情的潦倒使得你老是从来迷惘，怅惘若失，从来的潸然滴落：亲情的冷淡使你老是会感觉生活少了关切，少了浓浓咖啡般的感情：朋友的冷淡与离开，使得你无助，无奈于生活。不再干系，使你遗失了非常多。当我在牵记不再干系般的遗失时，同时我又庆幸成熟和得回。

俗语说：舍得舍得，有舍才有得！当你在面对决定时，未免的会遗失一样东西，但是恰是这样的鱼和熊掌不行兼得般的哲理，才铸就了本人的准确-决策和功成名就般的美好。不再干系，亦然，在你面对恋情，亲情，友谊和生活中的断交时，你必然会遗失一样对你来讲宝贵的东西，不过恰是一种遗失，才成了往后更趋胜利的时机，你才会有看见人生更多的灯火辉煌。

很多人在始末过不再干系的情形时，会学了保卫本人，此后才会高视阔步去面临生活，才会变得更完满。人亦是，有些人，必定即是生活中的过客，有些事，必定即是生活中的一支插曲，该牵记的牵记，该忘却的忘却，但是，一些人一些事不单单是忘却那么简明，由于那些人，都是教会了你生活的人，都是教会了你怎么爱的人，那些事，都是让你记得，何如去做人，何如去处事的精美地方。

不再干系，不简简明单的是不再干系这样简明，这是由于这时候间的断绝，这样的一种不再干系般的式样便会使得你更加考虑，更加思念|，更加想恋。似乎即是一瓶陈酿，越久，香味也就便会更加的芬芳。

不再干系！光阴，就是所有的要领！

联系法作文 篇4

最近一段时间可能真的是比较无聊吧，又或者是因为自己想的比较多，总能够回想起来学生时代的一些事情。然后也有一些同学就是在学校的时候关系走的比较近，可是后来因为QQ和微信之间的转换，让大家失去了联系。

偶尔翻出来QQ的时候，也会在QQ上和老同学打个招呼，现在就是几乎很少有人还在玩QQ，因此也没有期待着说能够在第一时间得到回复。

今天早晨的时候，也就有初中时候的老同桌，在QQ上和自己回复了两句，自己也就想着说加个微信的话方便以后的联系。

然后每次和老同学联系的时候，一开始总是想着有太多的话题想要说，可是等真正的联系上的时候，还是会觉得可能太久没有联系太久没有参与彼此的生活，总是有一股子沉默的尴尬。

其实讲一下和老同学联系能够追忆的也不过是学生时代的一些美好年华罢了。如果要是说生活中的其他事情也无非是问一问现在过得怎么样，彼此过得好不好。

当然其实自己也心知肚明，我们大部分给老同学展现的也都是自己比较好的一面。关于太多那些身处不好的怀疑或者说过得不好的部分还是会主动忽略。

毕竟曾经那么美好的年华里，留下的是美好的印象，就是不应该被现在的一些生活琐碎而打碎。

联系法作文 篇5

一场突发致命的疫情，一场承载国家使命的召唤。

新冠肺炎，它悄悄地来了，谁也不知道它为何卷土重来，连安静的空气都刹那间凝固。

从警报拉响的那一刻开始，那些忙着返乡和家人团聚的人们，全都惊慌失措。忙忙碌碌一整年，好不容易回一次家。悲伤的人群中，手里紧紧攥着回家的车票，不觉也沉甸甸、皱巴巴了。

死亡、恐惧、慌乱、猜忌，人们开始逃离自己的家园，去往别的地方。但是，不管你躲到哪里，神通广大的它就奔向哪里。

一座不夜城，从此失去了它往日应有的繁华，她说，连个人影都没有，可怕，太可怕了!

说不尽的故事是说不尽的灾难，因为它，我们失去了拥抱和团聚的资格。为了它，我们是不能给与幸福的。

因为它的蓦然拜访，多少人失去了宝贵的生命，又有多少人相继失业。

也许幸福是短暂的，至武汉封城以后，路上的行人日渐稀少。平日里所有嘘寒问暖的话语都胎死腹中。

武汉红油热干面上了热搜榜。

口罩居然成了年货，那些发国难财的不法商家也纷纷挤进了电视新闻里。一夜之间，N95口罩涨了三百多。

那些往日里人们看都不看一眼的泡面，全部都一抢而空。比起饥荒年代的食物可贵，真是有过之而无不及。

然而，那些在一线战场，夜以继日奋战的医护人员，威胁生命的故事在时时刻刻上演。

抖音上的外面小哥冒着大雨送来可口的饭菜，那些为了普通老百姓生命安全的国家人们子弟兵，为疫情防控尽自己的绵薄之力，有的甚至付出了生命的代价。

他们能不负国家重任，不屈服现状，敢为人先，他们才是世界上最可爱的人。

生者发奋，逝者安息。

难道人心与心的距离，就是这样自私自利嘛?我开始陷入了深深的反思。

鲁迅先生说过：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

真心希望这场战役的结束，能让那些不循礼法的人，能清楚的认识到自身的缺陷，有则改之，无则加勉。

毕竟国家不会针对普通人民群众，中国的法律本来就是以民为主。给社会及国家带来安定平和，不顶风作案，服从安排，不添乱，成为了中国人民的基本准则。

同时也希望日后的医患关系能融洽一些，医闹少一点，人都是血肉之躯，没有人愿意被所谓的正义和道理失去可贵的生命。

如果非要在这次疫情防控中保持距离，请做好自我隔离，保持随时联系。

联系法作文 篇6

自己本来是在想着说自己已经很久没有和妈妈他们联系了，也不知道为什么他们都不主动和自己联系，上一次和妈妈联系的时候就是刚好谈了一个老朋友嘛，其实也算是自己的一个朋友了，因为我们的年龄差异并不是特别的大，然后我们小时候的关系也是特别的好的，所以还是在读一年级的时候他还没有结婚，然后现在的话是结婚有一个小孩子了嘛，也算是担心妈妈的这种情况，所以当时在视频里头看到他的情况就是苍老了许多，就岁月真的是有在他的脸上留下了一些痕迹吧。

然后这个女生真的就挺想说，很忙，帮他们取得了一些，但是就是上课的时候，就只是没有什么时间就每一天上完课之后回到家就已经很累了，嗓子哑，基本上没有什么声音可以再去说些什么，就没有必要和妈妈他们大声的讲话，也就没有给他们打电话，然后昨天的话就是终于是闲了一下嘛，就想要去给他们打一个电话，他现在就他们又在忙，就是每一次给他们打电话的时候他们都会有客人在，然后就没有办法好好专心的和自己聊天，这个也算是自己真的是特别不满意的一个点，就觉得有的时候我好不容易可以跟你聊一下天了，但是你都得把自己一个聊天的经历和时间放在其他人身上，自己就觉得挺不爽的，你就不能躲起来好好的和我聊一下天嘛。

然后就想，这是我们学校没有联系了，就是想着说等会儿再去，等他们联系吧，现在的话尽数散去，长王强和监管中心书城相关，然后根据他联系，然后就想着想着突然之间想到时候，自己平常去了解一下那个头发的长度，究竟真的可以从2月份的长头发到7月份的这个超长头发吗？这一周挺长就知道说究竟是不是真实存在的，然后这一周三有兴趣问一下自己的舍友，然后就发现他也在打电话，后来才知道说他是在跟他的妈妈打电话嘛，就提醒他说你去和自己的家里人联系一下吧，真的就是，但是好久没有联系，现在说可能因为我每天都在联系，但是自己就是觉得没有花很长的时间去好好的聊一下天气，就觉得这种聊天都是没有什么意义的，这种联系都不在自己的心目中存在。

自己甚至都有一些小担心说他们会表示担心自己在外面用流量然后太浪费了，但是这里就是又一再的去跟他们解释说这个流量是够用的呀，因为之前的话他们也是有发过这种担心嘛，就想着说自己在外面用的是流量就不要聊太多了，但是自己就觉得真的没有必要自己的流量是足够用的。

联系法作文 篇7

其实这几天的话妈妈她应该相对来说会比较闲吧，虽然说也不能说之前，因为她也有其他家里的事情要去做，毕竟是破解家里的那一些很烦躁的那些步骤过程，他都需要去完成的，但是呢，就因为有这一些事情嘛，他可能会更加烦一些，但是自己就没有去打电话什么的，其实她也是挺想让自己去给他打电话的吧，就真的是跟他打电话特别的舒服，就每一次自己就有一点担心说会不会打扰到对方的时间啊，或者说是耽搁到他的某一些事情，然后有的时候自己就会说，那他就先去忙吧，但是他就会说，其实他不是他抱怨自己耽误了她的时间，反正就是有大概这样子的意思，虽然说没有去明确的说出来，但是他还是从侧面去反映说他还是想要跟自己继续聊下去的，哪怕没有什么话了，哪怕他现在当下有重要的事情要去做。

就觉得我们不管是多么平凡的在联系，不管每一次联系的时候说了多少话，但是我们在下一次打起电话的时候，我们还是可以滔滔不绝就真的很享受这样子的关系，而且她也很正式对吧，就不会觉得好像浪费了他的时间，然后他有自己的事情要去做，就挂了你的电话，又或者是说很敷衍的去回答你的问题，他不会这样子就每次都让自己感受得到，在乎也感受得到，他对自己对他打这一通电话的重视，就真的能够让自己感受得到他的重视了，所以自己才更乐意的去给他打电话，更愿意平凡而去给他打电话，而且是不顾及任何时间的就觉得骄傲，自己觉得他还没有睡觉，自己就能够去给他打电话，不管他现在是在做些什么。

当时是这几天的话就没有去跟他联系，好像是有差不多两天还是三天的时间没有去给他打电话了吧，就好像也是真的很忙，然后一忙起来就忘了这件事情，但是平时的话就如果自己一个人去吃饭啊什么的，自己就会给她打一通电话，打算是这几天主要就是因为前一段时间是因为要早读然后没有时间去给他打电话，然后后来就是因为在宿舍里面自己吃早餐了，然后宿舍里面又有人就没有去给她打电话，而等到就我们可以出去了，有自己的时间的时候，自己又是去忙自己的事情了，就一直没有给他打电话，所以呢，现在又是太晚，所以也是有那么一点点想念，哪怕只有几天不联系。

联系法作文 篇8

或许很多人都习惯在一起后发一条说说也是告诫，其实在我看来，这样的行为根本就没有任何必要，如果真的想要清除的话，一声不吭的就把他们删干净。

就是平时没有任何联系的人，难道又渴望在这个时候突然联系起来吗？

他们说友情就好象是影响银行一样，只有平时不断的往里面存钱，等到了有用的时候才能够拿出利息来。不然的话，你平时一点都没有付出过你，又怎么能想让他有所回报。

我知道有一个软件叫做爱情银行，我的室友们经常都在一起玩这个，虽然他们都不是什么恋爱关系，但是却想着依靠它来赚几分钱。

每天都要么么哒，非常麻烦，这是一个必须要每天都要做的仪式。

每次我看着他们早上起来或者是晚上要睡觉的时候，都要到凌晨的时候要含起对方来来一起进行这个仪式。

我看着都感觉很心累。

也许我们确实有很多的事情需要去做，可是在这样的过程当中，到底该怎样去选择这些主动权自然也都在我们手里，我们如果要选择一些更高的距离，也许这些对于我们来讲又显得不可必要。

只是在我们突然想起来这件事情的时候，总感觉有些缺少什么，所以后来弥补上也就罢了。

联系法作文 篇9

那天晚上的心里空那个床头像的是有关于恋爱，然后自己也并没有说特别认真的去听法律性，自己就看着前面的那些人都没有听之前我们一直都是坐在第1排的，但是昨天晚上就第3次说明是比较早出去，因为就觉得我不可能说没有一次是站到最后一排的话，然后当时大家就说要早一点过去。最后也是成功站到了后面的位置，但是呢，在后面来听课的那一种效果并不是特别的好，虽然说之前在前面我并不怎么听课，我们想要去唱后台，只不过就是为了说可以自主的去做自己想要做的事情。但是有张好成功的地方是比较感兴趣的话题，为最近这一个问题是我一直困扰着自己和90的关系啊，建议这一次真的是最近一部发展。奈何自己就是不明白说究竟是因为一种友谊上的依赖不曾失去，还是因为爱情上的这种荷尔蒙的产生。

只不过有挺好的一个点就是我妈还有保持联系的就是上一个学校的话，其实也是这样的一种状态，就是可能现在短时期内我们是方式就联系的，就是在刚分开的是不是或者鼻子然后也会去想一些的。所以遇到什么事情的时候还是可以去分享，沉默就可能过一段时间都能有这一种分享力了，只不过这一个也是当初自己对你有过多的去和对方分享这个这场生活中遇到的事情吧。昨天晚上就是因为我们在收拾一个卫生，相对来说睡能睡比较晚。所以刚好就是能够受到他的香香，是平常那一种情况的话，这一次没有办法去看到他的消息。

当时是刚分享了携程网，他是说他今天也去主持活动嘛，然后就是做主持人嘛，然后你这一张的那一张照片，其实你说我真的是我一开始上个学期我们刚刚开始的那一种味道，然后就是都愿意去跟对方分享，但是在过一段时间之后就觉得也就没意思了，就直接不怎么联系了，只不过就是在有需要的时候再去联系，其实自己都不知道说在他的眼中这一生是一个怎样的人的存在，就是有什么麻烦的时候，他肯定是可以第一时间的。非一样的更喜欢去。后来自己的事我就跟她分享了自己的事情，然后就是说自己碰到一些同事啊之类的，然后也是又想要说当时我和那一个人的时候，这一个是直接不断的去东南西北，相对的这一次成果。直到后来他也慢慢的就跟自己分享生活了，然后就是想着说，是不是现在就是过去的那一种情况。就没有办法再出门，幸福的去跟一个人分享自己生活中遇到的事情，我就开始没有那种欲望，像自己要求的，如果有一天能做，那么你可以自己打出来的话，那一定是一件特别幸运的事情。所以还是希望说我们可以保持联系吧，或是有什么进展的话，自己还是愿意去记录的。

联系法作文 篇10

昨天心情崩溃之后是缓和了，然后就给妈妈她打了个电话，其实是给妈妈打电话的时候是特别开心的，就觉得然后听到妈妈的声音，然后妈妈她也会特别能聊天，所以她的那一些话总是能够逗得自己哈哈大笑。所以真的是和他们聊天的话就会特别开心，就我觉得你身边的那些烦心事真的是不值一提。虽然说在挂掉电话之后还是会莫名其妙的就难过，但是至少在聊天的那一刻，觉得这世间真的没有什么太让人难过的事。

后来是因为妈妈她要去上厕所，其实他要去上厕所的时候他并没有想要挂通电话，但是自己就想到自己再过一会是需要去开会的，就我们一个宿舍里面的这些情况是需要开会，所以这一生想做那就直接先关掉吧，而且自己也是好像已经慢慢聊聊，停车我就有发泄了一下，然后情绪缓和了很多也开始好转了，就觉得也没有什么话要表达的那就直接挂掉吧，就是后来自己也是挂掉了，他就觉得其实妈妈她也意犹未尽就觉得好再那么它是也有不输的话，想要去跟我说你室友知道说不尽的话，然后不需要去计较这个时间消耗的时长，就觉得这一点是最让人满意的话，就不会说自己想找他聊天的时候，他没有时间啊，或者是说他有时间的时候，但是他不知道该跟我说些什么，就我们不会因为这些尴尬的嘉羿没有想到话题的时候，就各自做着各自的事情等他。有的时候还是会叭拉的讲下去的。

然后今天的话早上是也是6点多的时候就自然醒了，6:30的时候真的就是那种头脑特别的清醒，然后总觉得特别的生气，已经很久没有这样想想说很久没有说突然间，然后整个人的就神清气爽的这种感觉吧，然后就去食堂里面吃饭的时候，给妈妈她打了个电话，然后慢慢他的第一反应就是说，这么早啊自己是要干嘛呢，因为很少说这么早去给他打电话吧，毕竟也就7点多8点的时候，他说他也是刚起床不久睡晚了，然后我周围医生说我们昨天晚上才跟他聊过天，但是呢还是和他去，这样子讲话的话就还是说特别的有话聊，就即便我们刚聊过，但是第2天早上接着还是可以聊很多的话题的，就很享受这样子的情况吧，真的就是觉得自己很害怕说今天的自己就也没那么难过了，所以元气满满的一天要开始啦。

联系法作文 篇11

那个时候自己也有在想出乎自己偶尔接触面目不清，我觉得心情非常的低落，然后才会可以一个人就会去分析说自己为什么会出现这一种情况，究竟是为什么，然后有的时候自己会觉得可能是因为最近没有去和家里人取得联系，就是没有去和他们，然后在聊天，然后也没有办法去听到他们的声音，可能路上就会有一些想念吧，就觉得好像他们自己关心不到他们，他们也关心不到自己的这种情况，然后呢，就我今天的话虽然说是我和妹妹打电话妹妹她是用妈妈的那个账号去给自己打这个电话的。

其实自己可以发现是妈妈打过来的电话的时候，自己多多少少都是会非常的惊喜的，但是呢，最后发现是妹妹，然后妈妈她也没有说看到妹妹她再跟自己打电话，然后又去跟自己了解，却并没有这样子，除非说自己真的是出名道姓要去和妈妈聊天，她才会这样子，虽然说如果自己很长时间不去跟他联系，他多少还是会主动一些的，但是自己还是会觉得好像这永远不够。像你自己的要求就是说像他说每一天都能够有这种联系吗？就每天都能够去听到他们的声音，都能够听到他们给你自己分享，说他们今天经历了些什么事情，最近好像对我们的这种关系的要求就是这样子，所以说其实自己对这种情感的需求还是蛮高的嘛，所以也很难说会快速的去投入一些什么情感，因为觉得好像你要是我的人生能够去满足自己这种高要求的，就连自己的妈妈她这样子爱自己对吧，但是她依旧是没有办法去满足自己所有的这些要求啊。

所以自己真的有的时候就是会一度怀疑说是不是因为没有好好的联系，所以才会发生现在这种情绪的这些转变，所以说自己要联系他们也是蛮方便的，但是有的时候就是打电话过去的话，他们可能就是会有客人还在做，所以这一次真的就是会觉得后期的话这些客人占据了妈妈他们太多的时间，就很少能够分拨一点时间留给我。

联系法作文 篇12

或许很多事情在你的心目中是有答案的。在百度上搜索的不一定能找得到答案。

可是我们却不能一直依靠着自己心中的这样的感觉。看着我们的目标一直都在距离我们越来越远。你是不是也越来越习惯这样的生活状态。只不过，却在这样的过程当中，看不清楚自己的远方在哪里？

是不是也有很多的某一瞬间产生过非常强烈的动聊。只是觉得在那样的时光里。你年少轻狂，却已经忘记了当时的同龄人都是和你一样的，有着非常强烈的叛逆心理。他们也是不服管教，也会做出很多让家长伤心的事情。但是过了这一个阶段，他们也会变得特别懂事。然后明白很多的道理。

你也要知道，并非所有的人都是停留在一个阶段，始终一成不变。我们一直都在成长无论经过多少的风吹雨打都会变成最希望变成的那个自己呀。

而且很多时候也不要听太多的人给你说太多的话。因为那是他们自己的主观经验不一定是符合你的也不一定放在你身上也同样适用。

所以即便是在假期当中。即便是大家都很忙的时候。他们依旧也没有断了通信和联系。

联系法作文 篇13

昨天晚上是因为这个开车的这个事情吗？反正就是什么时候回家这个事情，然后自己就去立马的去跟妈妈汇报了一下，最起码去了跟他联系，那在联系的过程中反正就是去讲了一下这个这一些养生之类的事情嘛，然后他就是说啊在本来就是说一大堆的道理，其实虽然说这些道理自己都懂，他之前也是跟自己讲过很多很多遍，但是他还是每一次都会特别耐心的去跟自己讲解这些事情，好像只有这样子自己才会长记性一样，然后就跟自己说，其实在相亲的时候更应该去吃一些能够逼出自己体内热寒气的这些东西，因为虽然说我们外表是热的，但是体内是寒的，所以这些道理的话，这些中医方面的这些知识啊，这些其实之前是有了解过的，可能也是从妈妈那里学到的。

然后他就不断的跟自己强调这些什么啊，夏天的时候最好就不要喝冰冻的东西啊之类的，然后吃一些什么姜茶啊之类的，可以就冰书自己体内的这些寒气，自己其实也是就蛮喜欢这种逼出航线的这种感觉，因为有的时候自己就是三伏天嘛，之前三伏天的时候妈妈会给我们贴，这样然后贴上的时候自己真的是特别的夸张，可能其他人没有任何的反应，但是自己贴完之后贴贴撕开自己的脚底就真的是淤青的那种感觉，但是又不痛，只不过就是第2天会感觉整个人都舒畅了很多。

所以可能也是因为这一些一些经历让自己觉得特别相信养生这个东西也特别的依赖这个东西，我就觉得他可以给自己带来太多的福利了，虽然说相对来说会比较麻烦一些，但是自己就觉得挺享受这个成效的，所以自己才会愿意花时间也花精力去做这件事情，就比如说泡脚啊之类的，其实真的是从妈妈那里学来的，然后自己其实可能会犯懒，但是每一次跟妈妈通完电话之后，自己就更加的注意自己这个生活以及这个身体了，可能是因为他在电话那里头不断的强调这个事情吧。

联系法作文 篇14

我第一次见你的时候，其实你还是个小孩子，扎着两个小辫子活泼乱跳的样子，看起来和其他的孩子没有什么两样。

所以在后来的很长一段时间，你这样的印象在我脑海中一直没法消散。

我只是站在回忆的档口去看那历史的长河滚滚而流。

没有办法遗忘，只是刻骨铭心的记在心里，但是一辈子都没有办法去联系的，以前事情。

如果有一天，他们也会发现，因为这样的事情对于我们彼此而言没有什么特别功利性的存在，假如他们有一天也会对你说出这样一番比较残忍的话来，你是否也会对他们做出这样的反应呢？

还是说在这样漫长的时光当中，你根本就没有什么原因给他们讲清楚，还有在这样的过程当中，只要坚持到最后。就能够胜利，这样的话可能只不过是一个幌子，是个借口。

我们在之前的时候也曾经分析过各种各样的原因。这是当时天突然流式的时候，你也会觉得原来这些对于我们来说也没有什么特别大的负担，只是我们一直坚守在这里，只是为了尝试更新鲜的东西。

练书法作文十三篇

大家都有写作文的经历，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。好的作文一定要坚持写作。作文分为哪几类呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上练书法作文十三篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

练书法作文 篇1

同学们经常说：“读书苦，读书累……”的确，我们班里就有一些不爱读书的同学。但是我个人认为读书一点也不苦，也不累，练书法也就更不苦，更不累，我下定了决心，一定要把书法练好。

想起以前，我刚转学过来，不会拿毛笔，更不会写书法，老师就很有耐心的教我拿笔，老师还告诉我：写字就像人穿衣服一样，要根据人的胖瘦高低来选衣定衣服，这样就会让人感觉很精神，很合体。写字也是一样，结构搭配均匀，字体清晰，这样别人看了就有一种很精神的感觉。我跟着老师的模样，试着写。我也不是很难教，一学就会了，可是关键的问题又来了，我会拿笔，但还是不够，必需要把书法字写美了，于是，我就随便选了一个“方”字来写，因为我姓方嘛！不能连自己的姓也写不好，我就拿上去，给我们的书法老师——黄东老师看了一下，老师失望地说：“这样写的字不符合书法书写的要求，我难过地低下头来，没有脸见老师，心里感到很烦闷，为什么别人能写好，我不能呢？

这一天，我整天都很烦。为什么练书法就这么难呢？我心里不禁这样的想。我靠在墙上面，想了又想。直到这时，真有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的意境，这个问题终于被我破解了。哦！我知道了，可能是我平时写的字不够美，字体不够端正，也没有笔锋，我就想：写书法，必需用心把平时写的字练好。

这天以后，我写每一个字都很认真，还一直写《庞中华的楷书钢笔字贴》，写到我能把字写好为止，再写书法。

就这样下去，我的书法字越来越美了，我心里也感到美滋滋的，这也是在老师的指导下，我才能写得这么好。

我爱练书法，也爱写书法，书法给我带来了快乐，我愿意在书法的知识海洋中遨游。

练书法作文 篇2

那年，妈妈把我送进书法班，从我踏进那扇玻璃大门起，我与那细软的毛笔、淡黄的毛边纸、浓郁的墨香，就注定了有种不一样的缘分。

前段时间校庆即将到来，学校征集同学们为母校献礼。我去上毛笔课，请老师帮我找了“正是江南好风景，落花时节又逢君”的字帖。一节课，我都拿着那几张字帖，皱着眉，认真钻研。我时而挥笔，时而深思。我正写着，却踩到了“地雷”：这十四个字，个个弧度极多，可我最不会的，就是写弧度。只剩下一个小时了，怎么办？我焦急地望着时钟。没办法，加油吧！我努力平静下来。我可以的！我在心里给自己加油鼓劲。我认真地钻研每一个字，终于发现了小窍门——控制笔锋！当最后一个“君”字的最后一笔落下时，我不由地欢呼。

如今，每次有什么大事，我都会写一幅毛笔字。比如爷爷的七十大寿，我准备送一幅字给他。

渐渐的，我发现，练书法让我有了耐心。在我练书法时，久久换不了字时，以前，我一定会立刻急躁，静不下心来，更是写不好；现在，我会耐心琢磨，不急不躁。发现这一变化，我喜不自胜。

从写简单笔画到写复杂的字，从普通班换到特长班，从歪歪扭扭地写下一个字到轻松写下一副对联……那一支毛笔，见证了我的每一小点进步。

书法，你要陪着我，走过漫漫人生……

练书法作文 篇3

这两年来，我一直在程老师那里练习书法。因此，我的毛笔字也越来越好！

慢慢地我体会到了写好字的方法。要想写好毛笔字，必须天天认真的练，还要听书法老师的，书法老师让我们怎么练我们就应该怎么练。

比如说“神”这个字上的“点”要大，“横、撇”要顿笔，“竖”要写到撇靠上一点，“点”写到竖上头。这里面这几点都很重要。把“申”写好了，偏旁写不好也不行。

再比如说“地”这个字，“横”写粗，“竖”起笔要欲竖先横，“提”要欲“提”先竖，“横折”要顿笔，“竖”稍微往左写一点，“竖弯勾”要写重一点。

还比如“天”，第一“横”要粗一点，第二“横”要细一点，“撇”写到第一横左面，“捺“要写大点。

我要写好毛笔字就必须多掌握这些技巧！

练书法作文 篇4

练书法

暑假的时候，我和菲姐姐一起学书法。

爷爷是我们的老师，他特别的严格，所以我们也不敢马虎，都很认真地学习，常常是一写一练就是三个小时。爷爷看到我们的努力，欣慰地夸奖我们好样的，爷爷说：“学本领就要能吃苦，懂坚持，功夫总不负有心人，要是坚持这样练，长大才能有所成就！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们听了，都若有所思地点点头。

课间休息的时候，我走过去看菲姐姐写的笔划，哇，每一个都写得很规范很端正，比我的强多了。我不禁暗下决心，一定要更加努力，赶上菲姐姐。我说：“菲姐姐写得真好啊！我要向你学习！”菲姐姐不好意思地笑了，谦虚地说：“没有啦，你写得也很好！”爷爷说：“学习不要心急，慢工出细活，只要耐心学习，总会有进步。”我点点头，马上又投入练习之中。

我觉得姐姐学东西很认真，上手快，我要向她学习，争取写得更好。

练书法作文 篇5

有一只小鸭子，她的字写得非常潦草，她的妈妈就把她送进书法班学习书法。

小鸭子在书法班认识了小鸡贝贝。这一天，老师先让大家先写100个字。

就在大家认认真真写的时候，这时小鸭感到好奇怪。为什么小鸡贝贝写字那么漂亮呢？小鸭仔细观察着。

忽然，她发现小鸡的钢笔在阳光下闪闪发光，她一下明白了。原来是小鸡贝贝的钢笔好呀！

于是，她走到小鸡贝贝面前说：“你的钢笔借我好吗？”

小鸡贝贝问小鸭：“你不是有笔吗？”

小鸡说：“我的笔突然不见了”

小鸡贝贝就把笔借给了小鸭。小鸭回到座位一写．

咦！奇怪了，怎么写得还像原来一样潦草呢？

这时，老师知道了这件事，对小鸭说字写得好不好，不靠笔。小鸭明白了，于是她又苦心学习书法。一年后，她的字写得漂漂亮亮了。

练书法作文 篇6

常言道：看其字，知其性。练好书法自然很重要。

刚上一年级的时候，妈妈给我报了个书法班。她告诉我，写一手好字比长得漂亮还要好。看着妈妈给我准备好的钢笔和练字纸，我想：其他同学还在用铅笔写字而我已经开始用钢笔了!想到这里别提有多兴奋了。

我的书法老师是一个胖乎乎的男老师，他告诉我要先学习笔画的写法，因为笔画是写好字的基础。第一次上课，老师教了我如何写点、横和竖;第二次上课的时候老师教我写撇、捺和竖钩;第三次、第四次……我一直学习的都是如何写好各种各样的笔画。

渐渐的，我越来越不爱学了，“学书法一点也不好玩。”我生气地对妈妈说。妈妈说：“学了那么长时间一直还在学习笔画的写法确实很容易让人烦，可是你知道吗?外国有一个叫达·芬奇的大画家，他小的时候老师就让他一个劲的画鸡蛋，就是为了锻炼他从不同的角度观察事物的能力，正是有了这种锻炼他才画出了很多世界名画。你的老师一直让你练习笔画，我想是要为你将来写好字打一个扎实的基础。”听了妈妈的话，我又鼓起劲练习起来。

真的很感谢妈妈，感谢老师。功夫不负有心人，我的书法越练越好，字也越写越漂亮了。

练书法作文 篇7

小朋友们，爱书法的我对中国的传统书法情有独钟，你们想不想听一听啊！

中国当代有一为著名的书法大师——王祥之，字振羽，号竹堂散人，他把中国的书法写的很好，他的书法作品有书元曲精，插图题图，受他的艺术熏陶，因此我才开始练起了书法！

早上火辣辣的太阳照进了我家的窗边，我拿出爸爸给我买的毛毡，轻轻地放在妈妈早已给我准备的桌子上。拿起宣纸用镇尺抚平，再拿来一个墨盘把墨盘放在我的书桌右边，最后拿出了一瓶墨轻轻地一挤，用毛笔沾了沾墨开始写……想到前几天小朋友们考我的几个字，我挥毫泼墨“谦乃人之本，虚为心之错。骄傲事常败，傲骨天地阔。”看了这几个苍劲有力的大字我受益匪浅。

书法能改变人的个性和耐性。我知道：只要认真没有做不到的事！这就是爱书法的我。

练书法作文 篇8

那是暑假里的一天，爸妈提议让我去练书法。我早以看见过书法家龙飞凤舞的字体。如今，竟有这么好的机会，我怎能不好好珍惜呢？我连忙满心欢喜的点了点头。

第二天来到学校走进了书法班，看到了有众多的学生坐在教室里，我暗暗下定决心。一定要把书法练好。随后，一位和蔼可亲的老师走进了教室，先教了我们书法的要领，并发下书法用品，让我们自己练习。我起初写的字很难看，就像几只蚯蚓搅和在一起，我十分沮丧。同桌安慰我：“没事的，你看，我写的和你一样，我们加油练吧。”“好！”我对他说。我重新拾回了信心，努力练了起来。一天下来，我练得腰酸背痛手抽筋了。

回到家里，我的自信心彻底被击垮了，书包扔到沙发上，大声嚷嚷：“我不学了，实在太难了，我怎么连都不可能成为书法家的，并且枯燥无味。爸爸说：“做什么事都不能半途而废，况且没有人是能够一步升天的，都是要付出辛勤的汗水的。”我想：是呀，如果能一步升天的话，岂不是世界上所有的人都成了书法家了吗？俗话说，台上一分钟，台下十年功。练习书法也是一样，需要的是不懈的努力和毅力。想到这儿，我又开始练书法了。

是啊，没有什么是能够一步升天的。学什么都需要不懈的努力和毅力。在这个暑假，我的书法又进步了许多。

我的课余兴趣有很多，看书呀，踢毽子，跳绳呀等等，可我最喜爱的是练习书法，因为它带给了我无穷的乐趣。

说起练书法，这其中还有几个有趣的小故事呢！让我说给你听听吧：

我刚刚开始练的时候，学的是横竖撇捺等基本笔画。当时看看笔画很简单，可自已动手写的时候，却是眼高手低，歪歪扭扭，怎么也写不好，心里开始打退鼓：这么难练，还是不要学了吧！老师象是一眼看穿了我的心思，就不停地鼓励我：“练习书法，是一项很好的兴趣爱好。它可以磨炼我们的毅力，促进我们养成细致，专注，沉着，持久的学习品质；可以培养我们的审美情趣，提高我们分析能力、观察能力和表达能力。那些书法家之所以能取得这么高的成就，全部是他们平时勤学苦练，坚持不懈的结果！只要功夫深，铁杵磨成针，你如果持之以恒，就一定会练就一手好字的！”我听了以后，()那原本想要放弃练字的`想法，一下子就抛到九宵云外去了。有一次，我模仿字帖写一个“鹭”字，我就仔细观察一下，得出结论，鸟要写得扁，这个路也不要挟他多，我就按照自己的结论，一笔一画的写下来，两边看了看，哇，我的字竟然和字帖离得那个字差不多……怎么样，厉害吧！哈哈！

从此，我就认真地照字帖里临摹，一个字一个字地写下来，坚持写了半年多，我的书法明显进步了，这真让我开心呀：我深深地体会到了“一分汗水，一分收获”的真正含义！

我喜欢练书法，喜欢练字，曾经想放弃，但经过爸爸的教诲，让我坚持多年。

记得三年级的时候，爸爸教我写毛笔字，我兴奋极了！爸爸铺开宣纸，摆好砚台，倒出墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指把毛笔顶住。写字的时候，手腕不动，肩膀动。在爸爸的指导下，我很快就学会了握毛笔的姿势。

接着，爸爸便叫我写基本笔画，爸爸首先教我写一横，止不耐烦了。我拿着毛笔蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔不听话，像小孩子一样。一横写过去，中间大，两头小，像一条小泥鳅。我就像被放气的气球，泄气了。我噘起嘴巴说：“爸爸，我不想练毛笔字，写毛笔实在是太难了。”爸爸，看看我的样子说：“小熊撅起嘴真可爱。”“爸，你在说谁呀？”“是你呀”“我？”我疑惑不解德地说。我突然好像又明白了。我立刻跑到镜子看看自己的样子，不由自主得笑了起来，爸爸亲切地对我说：“孩子，遇到困难不要放弃，要坚持下去。”“嗯”我又重新鼓起勇气继续练习。

后来，在爸爸的指导下，我一次比一次进步了，每次练习我都能得到爸爸的表扬和鼓励。

艰辛的日子总会过去的。一转眼，我已经是六年级了，我的书法水平一天比一天提高。现在，我的书法常常受到老师的赞扬，同学们向我投来羡慕的目光。我心里甜滋滋的。

现在，书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分，练书法虽然很辛苦，但它锻炼了我坚持不懈的意志，给我带来了无限的快乐。

练书法作文 篇9

练书法

那是暑假里的一天，爸妈提议让我去练书法。我早以看见过书法家龙飞凤舞的字体。如今，竟有这么好的机会，我怎能不好好珍惜呢？我连忙满心欢喜的点了点头。

第二天来到学校走进了书法班，看到了有众多的学生坐在教室里，我暗暗下定决心。一定要把书法练好。随后，一位和蔼可亲的老师走进了教室，先教了我们书法的要领，并发下书法用品，让我们自己练习。我起初写的字很难看，就像几只蚯蚓搅和在一起，我十分沮丧。同桌安慰我：没事的，你看，我写的和你一样，我们加油练吧。好！我对他说。我重新拾回了信心，努力练了起来。一天下来，我练得腰酸背痛手抽筋了。

回到家里，我的自信心彻底被击垮了，书包扔到沙发上，大声嚷嚷：我不学了，实在太难了，我怎么连都不可能成为书法家的，并且枯燥无味。爸爸说：做什么事都不能半途而废，况且没有人是能够一步升天的，都是要付出辛勤的汗水的。我想：是呀，如果能一步升天的话，岂不是世界上所有的人都成了书法家了吗？俗话说，台上一分钟，台下十年功。练习书法也是一样，需要的是不懈的努力和毅力。想到这儿，我又开始练书法了。

是啊，没有什么是能够一步升天的。学什么都需要不懈的努力和毅力。在这个暑假，我的书法又进步了许多。

练书法作文 篇10

曹子琪和我是好朋友，今天我们到少年宫练习完书法，妈妈带我和她到大润发去逛一逛。我们在超市里，买了许多好吃的。曹子琪要买果冻，可是，没有营养的东西是不能吃的。她妈妈叫她不要买，她非要买，我一把就把她手上的果冻抢下来，放到货架上，曹子琪哭了。妈妈告诉过我，果冻里含有大量的铅。我把这件事情告诉了曹子琪，她还是哭。我看她哭了，心里很难过。于是，我跟她说：“不要哭了，笑一笑吧。”曹子琪还是在哭，但是，嘴角却有一点想笑。然后，我又说：“你马上就要笑了，你看，笑了笑了。”两个妈妈也在逗她笑，曹子琪终于开心地笑了。

我们又继续向前走，看到有人在买帐篷。那帐篷，有蓝色、红色、黄色，我非常想要，因为，我想把它放到我家的阁楼上，那样，我就可以睡在外面的地上了，那该多好呀！可是，妈妈不让我买，她让我长大了自己挣钱去买。我依依不舍地离开了那里。

今天，我们买了很多东西，也玩得很开心！

练书法作文 篇11

篇一：读书的乐趣_

一本本的好书，是一盏盏启明灯；是一颗颗耀眼的星星；是一根根闪烁的红烛……它们一直都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书，也随着我长大，一直留存在我的记忆中。

我一直都很喜欢这本书。早在很久很久以前，我就听说过它。大概是老天知道我特别喜欢这本书，知道它能带给我很多启迪，所以故意要逗逗我，因为刚开始和它很没有缘分，要么是忘记买它了；要么是那本书卖光了；要么就是好几个星期都不去书城，太忙……总而言之，当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时，我异常的兴奋，我终于得到了这本感动了亿万人的好书。于是，我和这本书的缘分开始了。

刚从书店中回到家，我就立马取出书，将它捧到胸前，把脸凑下去，感受着清香的书卷气。过了两分钟，我美美地翻开了书皮，当时看着厚厚的一本书，一看就够分量。这本书对于活泼好动的我有异常大的吸引力，花了一整天的时间，就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开，已经是泪流满面了，作者海伦·凯勒的一生，真是很悲苦呀！她是一个又聋又哑又瞎的残疾人，可是最后，她努力学会了说话，成功的上了哈佛大学，写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。

后来，这本书在书橱里放了很久，直到三年级。为了应付一篇读后感，我又想到了这本好书。看了一遍，之后，我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动；又被震撼了；又一次热泪盈眶。她和自己的老师——安妮·沙利文两个人，努力的走过了一生，作为一个正常，幸福的人，我一定会感动的！

灰尘又一次封锁了这本书，我很久没有看它。我们搬家了，整理的时候，我看到了那本书，于是，惊奇的发现，儿时那么厚的一本书，在现在看来，不过就是薄薄的一小册。不知怎的，我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海，那两次哭泣的情景，时间都历历在目……没过多久，一本书看完了，我仍然很感动，但不同的是，将书本从身边拿开，我的脸庞上并没有泪水，而崭新的世界出现在了我的眼前。

我看见了五颜六色的花朵；嫩绿的青草；高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱；人们的笑语；课堂的欢声……我是一个健全的人，我可以看，我可以听，我可以说，但我没有海伦·凯勒的勇敢，的伟大！我该学会乐观的面对生活，再怎么不幸，我能比得上海伦吗？我一定要向他学习。

我从我三次读同一本书的不同的感受中，我感受到了我的成长，这三次读书的故事，让我领会到了做人要坚强，要珍惜现有的一切！

篇二：读书的乐趣 李佳轩_

每个人都有与书相识的故事，所以，我也有。与书认识还要说到几年前······

那年我一年级，妈妈给我买了好多好多的书，简直堆积如山。可我看也不看一眼，那时，在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时候我就拼命的摇头，“我才不当书呆子呢！”我就用这句话拒绝他们。一提到看书，我就想到自己以后书呆子的样子：头发乱七八糟，从来没有梳过头一样；戴着厚厚的大眼镜，重重地压着鼻子；脸无任何表情，还驼着个背······这个样子看书，多不舒服！这坚定了我“不看书”的想法。

终于有一天，我看书了。为什么？没事干！闲着也是闲着，那就看会儿书呗！当然啦，我要看就看本与众不同的书。我在那一堆“书山”中挑选。突然，我眼前一亮，好特别的书啊！它的封面画的是一个简单得不能再简单的小男孩，他的旁边是一颗随笔就能画好的苹果树。名字就叫《苹果树》。我记得开头是这样写的：有一个小男孩，他喜欢到一颗又高又大的苹果树上玩耍。他爬到树上摘苹果吃、用树叶做皇冠、在树阴底下睡觉······“多有趣啊！”我不禁叫道。然后继续看：······所以小男孩和苹果树结下了深厚的友谊。可是后来，小男孩长大了，很少再来玩了。有一天，小男孩终于来到了树下，可是闷闷不乐的。苹果树说：“来和我玩吧！”可他却摇摇头，说：“不行，我长大了，我要玩玩具，可我没钱。”苹果树说：“很遗憾，我也没有钱。但你可以把我的果子摘下来卖掉不就有钱了吗······看到这里，我又停了下来。我有非常多的问号：苹果树为什么要给小男孩那么多东西？小男孩为什么从来没有谢谢过苹果树？就算我，别人帮我我都会说声”谢谢“，这是基本的礼貌，而小男孩连这都不懂吗？他和苹果树都是老朋友了，就不能达成一下苹果树的愿望吗？苹果树那么希望小男孩能像以前一样来玩，可小男孩不知道吗？这么多问号，什么时候才明白呢？我也在问自己。直到我二年级了，我终于知道了当年的问号。苹果树爱小男孩，所以为他付出，就像我们的爸爸妈妈一样爱我们，为我们付出一样。她无私的奉献，就像父母一样的奉献。她，非常的伟大！我把她比作一种伟大的人，比作我们像的爸爸妈妈一样伟大的人！小男孩就像我们一样，不会感谢······

我就这样与书相识的过程。

篇三：读书的乐趣_

翻开一本好书，你会觉得一股清香扑鼻而来；翻开《鲁滨逊漂流记》，你仿佛与鲁滨逊同处一座荒岛；翻开《狼王梦》，紫岚与金雕搏斗的场面展现在你的眼前；翻开《老人与海》，你仿佛只身处于那只小船正与鲨鱼搏斗；翻开《三国演义》，你就可以畅游三国……

记得6岁生日那天，妈妈送我一件礼物—一个大盒子，我心想：嗬，这肯定是什么好玩的东西，难道是一辆赛车？一堆积木？我怀着激动的心情，小心翼翼地打开了那个包装盒，令我惊奇的是，这竟然是60本关于三国演义的小人书。就是它，带着我走进了名著的殿堂，一页页漫画就像一幅流光溢彩的历史画卷，一个个故事又像《命运交响曲》一样，优美的乐章。书，第一次成了我最要好的朋友，最崇拜的老师。

大点时，小人书上的内容已满足不了我的欲望了。一本罗贯中的《三国演义》又摆在了我的眼前，故事情节引人入胜，十分生动，每天晚上睡前半小时我最开心，因为那个时候是我固定的读书时间，为了多读一会儿，我故意上厕所，其实，我坐在马桶上，正津津有味地读《三国演义》呢，我的手急速地翻动着书页，寻找答案，右手紧握着笔，不停地挥动，画出关键语句。一呆就是半个小时。直到妈妈叫我无数次才肯出来。虽然该睡觉了，但书中的故事总是让我浮想联翩，刀光剑影总是在我脑海中屡屡闪过……

当晚，我梦见自己穿着崭新的战袍，跨下赤兔马，手握一把锋利无比的长枪，向我最熟悉的一个战场奔去……

“丁零零！”闹钟响了，我坐了起来，原来是一场梦，生动的故事把我带到了三国的梦幻之中。

为了更加了解三国的其它知识，妈妈又给我买了一本陈寿写的《三国志》。第一次见到它时，就像见到了一块巧克力，恨不得一口把它吞下去，但不能囫囵吞枣，越是好东西越要嚼细了往下咽，这样才能吸收得更好。特别像这种难以理解的书，首先我会用笔勾出难消化的句子，然后对此进行理解和思考，回过头来再读，直到可以熟诵，这样我就可以贯通古今，读有所获。

一本好书，就像一位伟大的母亲，哺育我成长；一本好书，就像一滴甘露，滋润着我这颗还未长大的小草；一本好书，就像一缕温暖的阳光，照耀在我幼小的心上；一本好书，就像一条如诗如画的长廊，带着我环游整个世界……

书，就是这么神奇！

练书法作文 篇12

说到我最喜欢的爱好吗，不用想当然就是—书法了！但是，告诉你一个小秘密—其实我之前是非常讨厌书法的。那我为什么又喜欢书法了呢？让下面这个小故事来告诉你们吧！

我以前非常讨厌书法，每次的写字作业都是马马虎虎地交上去，写作业时我都会想：差不多得了，不用写太好看吧。学校一考写字，我就得个7分或8分吧。妈妈看了我的写字成绩之后决定要给我报一个书法班，我非常不开心，但是学费也交了，我只好去上课。

一开始我在写字班经常被老师批评，”你写的太难看了，你能不能写好点呀！你这样的学生，我教不了。”我也经常被写字班的同学嘲笑说：”你写得字这么难看，你还怎么在我们这个班待下去呀！”我听了同学们的话，心想：我一定要练好写字，不再让同学们嘲笑。

于是我下定决心开始练字，在课堂上认真听课，刻苦练习，回家认真完成作业，把自己玩的时间都拿出来练习写字，努力终于有了回报，我的字有了突飞猛进的进步，被老师表扬了。我感觉到我在不知不觉中对写字产生了好感，也觉得写字越来越有意思了，我更加努力练习写字，我又经过了一段时间之后，我的字终于被学校的老师认可了，被放到校园展示栏中向同学们展示了我的作品。

因为我努力地练习写字，才有了这小小的成就，我感到非常自豪和骄傲，原来写字也是非常有趣的。通过这次的事情，让我明白了”坚持才能胜利”的道理。

练书法作文 篇13

20xx年7月9号星期日阴

今天闲来无事，便拿起钢笔练起书法来。

先把八种基本笔画写一遍吧：点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。写点时从空中落笔，从左下方向右下方，由轻而重顿笔而成。这还是最简单的，最难的要数卧钩了。卧钩从空中落笔，从左上方弯曲而下，由轻而重，如月牙形，运笔向右端，然后向左上方勾出。我练了好几遍，但都以失败告终。爸爸在旁边鼓励我，说：“心急吃不了热豆腐！”我才从灰心丧气中打起勇气继续写。接着我写了毛泽东主席的诗词《北戴河》——“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。”可是写到“魏”字又觉得太难写了，不想继续写下去。爸爸又走过来对我说：“硬笔书法家庞中华曾经说过——‘练习书法要有韧劲和恒心。写字是这样，做其它事不也是这个道理？’所以，孩子你也要持之以恒。”我听了爸爸的话，更加勤奋地练习书法了。

学习书法既让我练就了一手好字，受到了朋友、老师的赞扬，也让我养成了持之以恒的好习惯。

决心书的写法作文四篇

作文是思考的垫脚石让我们更深入地了解问题，作文是一个展示个人才能的平台。写作文要多花心思，多训练才会写好，值得搜索的作文都是什么样的呢？如果您在寻找优质文章建议您阅读“决心书的写法作文”，所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出！

决心书的写法作文 篇1

决心书的写法

决心书是一种重要的文书形式，它能够帮助我们明确自己的目标，并促使我们付诸行动，实现这些目标。下面，我将详细介绍决心书的写法。

决心书应该有一个明确的目标。我们在写决心书的时候，要先确定自己的目标是什么。例如，我们可能想考取高分，提升自己的英语能力，或是成为一名优秀的篮球运动员。无论目标是什么，都需要明确、具体，并带有一定的挑战性。

决心书的写法要详细具体。我们应该列出实现目标所需要采取的具体步骤和措施。例如，如果我们的目标是提升自己的英语能力，我们可以制定每天背诵一篇短文，每周阅读一本英文原著，并积极参加英语角等活动。这些具体的步骤能够帮助我们更好地实现目标。

同时，决心书的写法要生动有趣。我们可以用一些生动的词语和形象的比喻来描述我们的目标和步骤，使决心书更加有趣活泼。例如，我可以形容自己努力学习英语的场景，如“我像一只蜜蜂一样，努力采集英语的花蜜，为自己的目标筑巢”，或是“我像一位冒险家，穿越着英语的丛林，探索着神奇的语言之谜”。这样的比喻能够使决心书更加生动有趣，吸引读者的注意力。

另外，决心书的写法应该包含一个时间安排。我们可以设立一个时间表，明确每个阶段需要完成的任务和时间节点。时间安排能够帮助我们合理规划，提高效率，并激励自己按时完成目标。同时，我们还可以在时间安排中设立一些小的里程碑，当达到这些里程碑时，可以给自己一些奖励，以激发动力。

决心书的写法要有一个自我评估和反思的部分。我们可以设定一些衡量目标完成度的指标，并在特定的时间进行自我评估。如果发现偏离了既定的目标，我们应该找出原因，并制定相应的调整方案。同时，我们还可以记录整个过程中的收获和成长，以及面对困难时的坚持和努力，以便日后回顾和激励自己。

小编认为，决心书的写法要符合以上几点。明确目标，详细具体，生动有趣，设定时间安排，并进行自我评估和反思。通过写决心书，我们能够更好地制定目标，明确自己的方向，并获得成功。希望以上的写法能够对大家有所帮助。祝愿大家能够取得自己的决心书所设立的目标！

决心书的写法作文 篇2

决心书的写法

作文一：我决心改变自己

一条小溪在林间蜿蜒流淌，它曾经是那座山脉最婉转的歌声，每一次听见都会让人陶醉其中。然而随着工厂的建设，来自工厂的废水污染了小溪，使其失去了往日的自由与纯洁。小溪曾心灵深处开始惧怕自己，它渐渐地停止了歌唱，只剩下寂静的流淌。

看到小溪的变化，我心中充满了忧伤与不甘。我下定决心，要去改变这一切。于是我提起笔，写下了一份决心书。

这本决心书充满了自我反思和坚定的决心。我写下了我所面临的问题，即小溪被污染的事实。接着，我深入分析了问题的根源——工厂的废水排放，以及对环境造成的危害。并且，我提出了解决问题的方法，也就是加强环保意识，倡导绿色发展，同时要求工厂进行废水处理。我表示了自己的决心，要积极参与环保活动，争取改善小溪的环境。

决心书完成后，我并不满足于只是写下了一份文档。我拿起手机，拍摄了小溪的照片。我将这些照片制作成了一部短片，并在社交媒体上发布了出来。短片中展示了小溪曾经的美丽以及被污染后的凄惨景象，同时呼吁大家共同关注环境保护问题。我的决心书也随着短片的发布而得到了更多人的关注。

我积极参与了环保组织的活动，宣传环保知识，引导大家改变不环保的行为习惯。我还与当地政府展开了沟通，要求他们制定更加严格的环境保护政策，并对工厂进行监管与管理。

时间慢慢流逝，我的努力渐渐见到了成效。工厂开始改善废水处理设施，环境问题得到了一定的改善。小溪的水质渐渐变得清澈，小溪也恢复了往日的婉转歌声。

结尾处我再次回顾了过去，感慨万分。经历过这次改变，我意识到只要有决心和行动，无论面对多么困难的问题，都能够找到解决的办法。同时，这次经历也让我更加珍惜身边的每一处美好。

决心书的写法，不仅要有自我反思和问题分析，更要有解决方案和坚定决心。通过行动去践行决心，才能真正改变自己和他人的生活。

作文二：我决心努力学习

小时候，我是个天天玩乐的小孩子，对学习毫不感兴趣。每天放学后，我总是第一个冲出校门，投入到游戏和电视剧中。而家长们的期望却是成为一个有知识、有才华的人，每每看到他们的期望眼神，我总是感到内心的愧疚。

某天，我在图书馆偶然翻到一本关于成功学的书籍。书中讲述了很多成功人士的经历，其中一位成功人士说：“有决心的人，一定会取得成功。”这句话深深地触动了我，我开始思考，我要成为一个有决心、有毅力的人。

于是，我决定写一份决心书，让自己明确目标、鼓舞士气。我认真地思考自己想要改变的方面，从命题作文中得到的低分、拖延的习惯，再到数学上的困难和语文单词的记忆困难等问题，我一个个列出来，并附上了原因分析。接着，我设定了解决问题的计划，在每个问题后面写上了解决方案。例如，为了提高命题作文的水平，我计划每天背诵范文，积累素材，以及向老师请教并改进自己的写作。对于数学和语文的问题，我决定多做习题，多阅读，提高自己的应对能力和记忆能力。

决心书写完后，我把它贴在了房间的墙壁上，每天睡觉前都能看到它，提醒自己要坚持努力。我认识到，我不能再沉迷于游戏和电视剧中，而是要把时间花在学习上。

在写完决心书之后的日子里，我真的按照计划去做了。我不再拖延写作业，每天都认真复习课堂学到的知识。每当遇到困难时，我就会翻开决心书，看到自己的目标，我就知道自己不能轻易放弃。这种坚定的信念让我一步步走出了优秀的道路。

时间过得很快，一学期结束了，我收获了好成绩。我在命题作文中取得了进步，数学成绩也有所提高。学校还举行了一次优秀学生表彰活动，我被评为优秀学生。这些荣誉只是我努力的成果，我深知只要有决心和付出努力，成功就会与我同行。

写决心书，让我明白了决心和努力的力量，也激发了我不断向上的动力。通过这个过程，我真切地感受到了未来的辉煌。

决心书的写法作文 篇3

决心书，是具有一定的格式与写法的专用}弓信。个人或集体参加某项活动，响应某项号召，或预定在学习、生活等方面要达到某种目标，为了便于自我约束或鞭策、接受上级或别人的检查和帮助，把将要采取的做法写成书面材料，递交上去，或公之于众，这就是决心一书。

决心书的格式与写法大致是:①在第一行中间写明决心的字样，标明它的性质。②开头解释动机，说明为什么要一三这份决心书，开头必须写得简洁明确，便于别人据此分析中心内容是否有的放矢。③中间表达中心内容，写出为达到的将要采取的具体做法。这是主体和重点，要围绕目的展开来写，力求具体明确，最好列成条文，并按一定次序排列，做到条理清楚，使人一目了然。值得注意的是，每一项内容要写成一条，大致反映一个方面的情况，避免前后重复，避免相掺杂。④最后标明姓名和日期，最好再写上所在的班级。

写决心书关键要注意两点:一是内容要具体实在;二是语言要朴实简明。

决心书的写法作文 篇4

决心书的写法

决心书是一种让人们在人生中制定目标和计划的书信形式。它不仅是一种表达决心的方式，而且也是一个提醒自己要坚持走向成功的工具。在这个快节奏的社会中，写一封决心书有助于更清晰地定义自己的目标，并为实现它们而努力奋斗。

写一封决心书的时候，要明确自己的目标。这不仅仅意味着简单地写下“我要变得富有”或者“我要减肥”。你需要将目标细化，让自己能够清楚地知道该如何去实现它们。比如，你可以写下“我要通过创业来获得财富”或者“我每周至少进行三次锻炼来减肥”。这样一来，你就能为自己设定一个更具体的方向。

在决心书中，应该列出实现目标的具体计划。这包括制定时间表、设定里程碑和找到必要的资源。比如，如果你的目标是通过创业获得财富，你可以写下“我将在明年初开始筹备创业项目，并在接下来的六个月内完善商业计划和寻找合适的投资资源”。这样一来，你在实现目标的路上就有了明确的计划和时间表。

决心书还应该包含具体的行动步骤。除了明确目标和计划外，你还需要告诉自己将采取哪些具体行动来实现这些目标。比如，如果你的目标是减肥，你可以写下“我将每天饮用足够的水，控制食量并选择健康的食品，每周至少进行三次有氧运动”。这样一来，你就能更好地掌控自己在实现目标过程中所需的具体行动，并将它们融入到日常生活中。

还有一点需要注意的是，写决心书时要写得积极向上。不仅要告诉自己要实现什么，还要告诉自己为何要去实现。你可以列举出实现目标后所带来的好处和积极影响，让自己产生积极的动力和信心。比如，如果你的目标是改变职业并找到一份更有意义的工作，你可以写下“通过找到一份更有意义的工作，我将能够充分发挥自己的才能，并得到更多的成就感和满足感。”这样一来，你就能更加坚定地朝着目标迈进，即使面临挑战也能保持积极向上的心态。

决心书是一种有助于明确目标、制定计划和激励自己的工具。写决心书时，要明确目标，列出实现目标的具体计划和行动步骤，并以积极向上的方式来表达自己的决心。通过写决心书，能够更好地指导自己的行动，实现自己的梦想和目标。让都动起笔，写下自己的决心书吧！

树小学作文十四篇

想了解“树小学作文”的起源和发展历程请继续阅读，写作能够让人更好地了解和尊重不同的文化和信仰，写作可以记录历史和时代的变革。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在，大家是否知道写好作文秘诀是什么？

树小学作文 篇1

音乐带给来我许多，从最初的软弱到现在的坚强，从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。因此，在我很小的时候我就立志当一名歌手，唱遍天下所有的歌。可事实往往是残酷的，没有人愿意听我唱歌，因为我五音不全。小伙伴们常常戏虐我：别人唱歌要钱，你唱歌要命啊。我低下了头，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一样失去了音乐，就再也焕发不出生机了。

直到有一天，我索然无事的躺在床上仰望着天花板，开始思考这个世界。我想了很多很多，比如：人活在这个世界的意义是什么，人最想要的是什么这些我都在问自己。忽然，我想起了音乐，尘封已久的美好。是的，我还爱着，一如既往的爱着。当旋律开始流动的时候，我的心也随之流动。我好像看到了一个光明的世界，那里有着人世间没有的美好。有青青的小草，五彩缤纷的花朵，清新的空气还有着各种可爱的小昆虫。我爱上了那里，真不愿回来，偏偏这时音乐结束了，于是我听上了一遍又一遍。

当我哼着歌走在学校的小路时，别人问我，你今天怎么这么开心，我笑着回答，因为心里开心呀。是的，音乐带给了我快乐，就算我无法站在舞台上唱歌，我也可以在舞台下静静地聆听，这也是一种享受。

谁也不知道我一如既往的爱着音乐。

树小学作文 篇2

记得有一次，爸爸妈妈都不在家，所以我只能自己做饭吃。

我打开冰箱，看见有一袋饺子皮，还有已经和好的肉馅儿，所以我决定包饺子。首先，我拿出一张饺子皮摊在手里，然后学着妈妈的样子把肉馅儿放在饺子皮上，接着就到最难的环节——包饺子。可是，连试了几次饺子馅儿都露出来了。我刚把这边捏好，那边又破了，我把那边补上，又有新的地方露馅儿了。“皇天不负有心人”，我费了九牛二虎之力，总算包好了一个饺子。有了成功的经验，后面包起来就顺利多了，不知不觉我就包了好多好多。最后，我就烧了一锅热水给饺子娃娃们“洗澡”了！

饺子煮好了，我把热腾腾的饺子端到餐桌上。一想到爸爸妈妈那么辛苦，我就决定和爸爸妈妈一起分享我包的饺子。等了20多分钟，爸爸妈妈终于回来了，他们看到我自己做的饺子，心里乐开了花，连声夸赞道：“宝贝长大了！真棒！”

你别说，自己包的饺子呀，吃起来真的是特别的香！小朋友们，你们也可以自己动手试一试哟。

树小学作文 篇3

葡萄美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。一提起葡萄酒，首先我就会想到这两句诗。在我的印象里总是把饮酒和不良嗜好联系在一起，唯独葡萄酒例外。

有关葡萄酒的好处可是多了去了。葡萄中含有的花色素，可以防止动脉硬化，增强视力，抗衰老。含有的维生素C，维生素E和硒等微量元素可以抗癌，美容。含有的白黎芦可以抗脑血管硬化，阻止肾结石的形成等等。

喝葡萄酒可以说是一种享受。倒半杯红酒，中指与无名指夹住杯子，端起，轻轻的摇动，玫瑰色的浆液沿着杯壁旋转上升，一股醇香扑面而来。呷一小口，微苦中带着一丝酸甜。没有烈性酒的辛辣，却有着白酒的醇香。慢慢咽下，似潺潺流水，从口到胃，随后便悄悄地便扩散到每一个角落，整个身体像沐浴在春天的阳光之下。

葡萄酒的制作并不复杂。家庭制作的红酒更能洋溢着家的温馨。秋天是丰收的季节，串串红玛瑙挂满了葡萄架。买一个玻璃罐，把洗干净的葡萄捏破放进去，按10比3的比例加入白糖，搅一搅，盖上盖子，不要拧紧，让它自然发酵。发酵的过程中会产生大量的气体，因此放葡萄时要留出一定的空间来，以防溢出。大约20天左右，当没有气体产生时，用滤布把酒过滤出来，就大功告成了。酒可以在玻璃罐里继续成熟，时间越久，酒味越醇。

透明的水晶玻璃罐与玫瑰色的红酒相互映衬，再加上鲜艳的盖子，不失为一件高雅的艺术品。饭后喝上一小杯，健康养颜抗疲劳。就是唐朝的李白也会羡慕起你这悠闲的生活！

最后声明一点，开车的朋友就先忍一忍了，要不然，交警叔叔会罚款的哟！

树小学作文 篇4

妈妈有一双会说话的眼睛。妈妈的目光，有时让人害怕，有时让人兴奋，有时让人伤心，有时又让人充满力量……

片断一

家里静悄悄的，我坐在沙发上看电视，有趣的动画片，太吸引人了，竟忘了时间，妈妈下班回家，见我在看电视，没写作业，就生气了。用眼睛瞪着我，妈妈目光好吓人。好像在说：写作业了吗?还在看电视?我吓得直发抖，赶紧溜进房间写作业。

片断二

考试卷发回来了，我一看，噢!100分!心里甭提多高兴了!蹦蹦跳跳地跑回家，妈妈正在做饭，见我就问，“卷子呢!”我给妈妈看，妈妈笑了，向我投来了赞许的目光，我也笑了，这时我发现妈妈笑起来可真漂亮!

片断三

不好，我闯祸了!我把粉笔灰吹到弟弟的眼睛里去了，他哭着找妈妈告状。这下我可惨了。果然，我被妈妈“召进”的卧室，我不敢看妈妈的眼睛，低着头听着妈妈的数落。我心里愧疚极了。我有含着眼泪的眼睛偷偷地看了一眼妈妈，唉!妈妈的眼光中透出了失望和不满。我很伤心，眼泪“刷刷”地流了下来。妈妈，对不起!我一定做一个听话的孩子!请不要再用这种眼光来看我了!

片断四

大扫除开始了，妈妈让我拖地，我先把拖布洗干净，然后在妈妈的指点上拖了起来，不一会儿，地拖完了，我可自豪了!妈妈来检查，说：“不错!再去把厨房拖了，最后是卫生间!”我又大干起来，看着被我拖得干干净净的地面，我心里高兴极了。妈妈看了，马上对我伸出了大拇指。这时，妈妈的眼光里充满了爱!我知道这是一双最美的眼睛!

树小学作文 篇5

一轮皎洁的明月挂在一望无际的星空，天空一望无际的明星点缀着，纵使无数漂泊在外的游子不禁生出思乡之情。远望天际孤独的明月，想起故乡外婆亲切的微笑。

在我的故乡，那一望无际的麦田发出稻麦的清香，那清澈见底的小河，还有那在农田上艰辛工作的农民。如今，也已成为了我纪念童年时那难忘的回忆，童年时的无知让我没有学会去珍惜。留给我的只是曾经的记忆碎片。

在那故乡的清晨，一滴雨露落在地上发出动人的回声。清风拂过，好似母亲的手抚摸着你，走在田间小路上一股稻田的芳香，远处冉冉升起的太阳，远去，那早在农田上耕作的农民，豆大的汗珠顺着额头落在黄黑色的土地上，那陆陆续续的动作，脸上不住的劳累的神情，也时不时出现在那满已皱纹的脸上，那沧桑的皱纹意味着他所经历的风风雨雨。

在那故乡的炎午，火辣辣的太阳，无情的照射着大地，农民陆陆续续的回家了，打算下午再去努力耕作。在这火辣辣的正午，人们都在家里出午饭，吃完饭后，全都寂静了，人们在这炎热的天气下懒得说话，远处近处没有一点声音，中午在寂静中结束了。

在那故乡的夜晚，那远处的光火正是人们欢聚一堂，跳着那动人的舞蹈。时不时传来隆隆的打鼓声。夜慢慢的深了，人们都休息了，偶尔听见街道上狗的犬吠声。

此时我的眼睛已经湿润，但是我也已是知足。那难忘的回忆，已是留下美好最好的东西。

树小学作文 篇6

暑假的一个星期六，阳光明媚，爸爸妈妈一大早就去厂里上班了，家里空荡荡的，只剩我一个人独自在家。我闲着没事干，就打开电脑，与同学聊天。

聊着聊着，我觉得口干舌燥，肚子饿得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到厨房，拿了一瓶饮料和一袋面包，就急急忙忙的向我的房间跑去，谁知，我这样手一挥，一不小心，就把爸爸那珍藏了十年的名贵的红酒砸碎了。红酒瓶先在桌子上摇晃了几下，然后瓶身倾斜向另一边，最后掉到了地上，红酒撒了一地。红酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了，看着四分五裂的红酒瓶碎片，我不知如何是好，心一慌，脸色苍白，久久的`凝视着被我摔碎的红酒瓶子。忽然，我回过身来，心想：不行，要是被爸爸发现了，他把我打得鼻青脸肿，以后，我可没脸见人了啊！

我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了一下是否有人，再把门加上锁，赶紧拿来扫帚和畚箕，小心翼翼的把碎片扫进了畚箕里面。扫完后，我像猎豹一样直奔楼下，跑到了离家几公里的地方，把碎片扔的远远的。回到家里，我才松了一口气，沾沾自喜，便再一次检查了一遍，有没有留下什么蛛丝马迹。

爸爸妈妈回来了，也许爸爸察觉到了什么，问：“老婆，你有没有动我的红酒？”“没有呀，我一直没有去过家里。”爸爸想了一会儿，问我：“儿子，你有没有动过我的红酒？”我装作一本正经的样子，说：“没有”“到底有没有？”我只好承认了，“是......是我，我不小心的。”

我将事情一五一十地告诉了爸爸，爸爸说：“没关系，知错就改就是个好孩子。”我再也不会犯这样的错误了。

树小学作文 篇7

下午放学，妈妈又问我：“今天上课举手发言了吗？”我说：“举过一次，但老师没叫我回答。”妈妈说：“那你明天多举手几次，老师总会叫你回答问题的。”我说：“好的！”但我心里很不喜欢举手发言，因为我怕回答错了老师会批评我。即使王老师不批评，自己也觉得很没面子。所以上课的时候都不积极举手的。

妈妈好奇怪，她对我学习要求不是很严格，却对我上课发言很感兴趣。每天放学都问我：“今天上课举手发言了吗？”我不举手的话，就不好回答这个问题。所以，我也试着举手发言。一次，王老师叫到我了，但我把问题回答错了，王老师不但没有批评我，而且让我重新回答一次。回到家，我把这件事情告诉妈妈，妈妈笑着说：“有进步，无论答对答错，都说明你在思考，继续努力！”

我好奇问妈妈为什么要举手发言，妈妈说：“举手发言是上课认真听讲的表现，能够积极举手发言的孩子，说明上课的时候都在认真听讲，那么学习成绩就不会差，只要稍加努力就能取得好成绩！”我点了点头。

一天，打乒乓球回来，我问妈妈：“妈妈，你知道我现在最喜欢上什么课吗？”妈妈回答说：“乒乓球课。”我说：“不是，我现在最喜欢上语文课。”妈妈问我：“为什么？”我说：“我现在语文课都举手了，王老师也常常叫我回答问题了，我觉得上语文课很开心。”妈妈听了也很开心。

树小学作文 篇8

树木脱去了自己的外衣，小动物准备过冬，寒冷的西北风也匆匆起来，大自然告诉我们：冬来了！

说起冬，大家都会想起雪，是的，在今年，我们这儿下了第一场雪。

就在前几天，寒冷的空气预示着一场雪地到来，在星期三的中午，一场纷纷扬扬的雪轻柔的从高空落到地上，雪立刻包围了周围的景物，还有几个淘气的小朋友冲到门外去感受落下的小小的雪花。

直到第二天早晨，雪才停了下来，到处都是白茫茫的一片，门口积起了一层厚厚的雪，美极了！我打开窗户，去观赏外面的雪景。片片雪花似乎给大地盖上了一个白白软软的大棉被，让人忍不住踩上一脚。放眼望去，一棵棵树披上了白白的`纱巾，房子也戴上一顶白色的帽子，小草也穿上了雪白的衣服，在西北风的吹动下，一上一下，好像在做仰卧起坐呢！小朋友们在雪地上跳呀，唱呀，堆雪人，打雪仗，个个脸上都露出无穷的喜悦。

我爱雪，因为他把大地打扮得如此美丽，我爱雪，因为它把周围的物点燿的粉妆玉砌，使每一个角落变得更加美丽。

树小学作文 篇9

列夫.托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”

人人都有自己的理想，我的理想是当一名优秀的老师。

我心中的这个念头已经萌发很久了。在幼儿园的时候，我就很崇拜那些老师。老师就像父母一样无微不至的照顾我们：当我们生病时，她会关心我们；当我们做错时，她会批评并教育我们。老师就像园丁一样，培育我们这些祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是知识的“创始人”，一代代老师的含辛茹苦，无私奉献，一日复一日的耕耘在“土地”上，把知识的种子播种给他们，为祖国培育了一批批优秀人才，才使的祖国更加繁荣富强。我敬仰老师，因为他带领我们走出黑暗，走向光明。于是我就有了这个想法。

为了实现我的理想，我应该为它而努力奋斗。要知道，当老师并不是一件简单的事情，要给学生们“一杯水”，自己就得必备“一桶水”。我必备了吗？当然没有。因此，我应该学好文化，让自己的大脑更充实一点。不然以后连学生的文化水平都不如怎么行呢？但不能只学习文化，连管理能力都没有，我应该常锻炼自己的管理能力。字迹也不能太潦草了，要多练字，字漂亮了，学生们也不会笑话。这样一来，我的理想就“百尺竿头，更进一步”了。

理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有方向就没有生活。只要我坚持不懈，就一定会实现的！

树小学作文 篇10

今天，章老师笑容满面地跟我们说：“我们要举行一次比赛。”

同学们都呆了，接着大家都议论纷纷起来。有的同学说是跑步比赛;有的说是植树比赛。可是章老师都摇头否认。同学们都异口同声地说：“章老师，你快点告诉我们吧!急死我们了。”

“今天我们要比掰手腕!”章老师说。我们心中顿时都产生了疑问，这时候章老师又问：“我们班的大力士是谁啊?”三四大组异口同声地说：“童金成。”一二大组争先恐后地喊着：“唐佳铭。”章老师兴奋地说：“可以啊!就让这两位大力士比试一番吧!”大家都鼓掌赞成。

只见唐佳铭上场了，他胖乎乎的，手臂粗粗的，神气地走上了讲台。接着童金成也站了起来，他瘦瘦高高的，手臂细长细长的，飞快地走上讲台。

比赛开始了，两个啦啦队也做好了准备。唐佳铭和童金成面对面同时伸出了右手，他们互相手握着手，这时“裁判员”一声“开始”，他们就憋足了劲，脸都涨红了，他们的力量不相上下。啦啦队也大声地给他们加油，突然童金成给唐佳铭一个措手不及，把唐佳铭的有给掰下来了。童金成赢了，三四大组的同学都欢呼了起来。唐佳铭垂头丧气地回到了自己的座位上。

真是一次精彩的比赛!

树小学作文 篇11

西安城墙

中国历史上有无数的名胜古迹，但没有一处，能像西安城墙这样，吸引着我。

西安城墙修建于明代，历经六百年风雨，是中国现存规模最大、保存最完整的古代城垣。行走在西安城里，只能远望到城墙的一角，或是角台，或是门楼，又或者古墙。直到渐行渐远，出了城，到了城墙下，整座明西安城墙终于完全展现在眼前。

说不上究竟是何种感觉，城墙虽不大，但那沉淀百年的气息，在浮华尘嚣中独树一帜的老城威严，都令人深深叹服。城墙亦不高，百来级台阶。然，青灰色的石阶，每一级都肃穆庄严；石阶旁的尘灰，似每一颗都带着故事。

城墙由内向外微微倾斜，排水口在下首。这样的设计是为排水便利，但着实不易完成，叫人佩服古人的智慧。箭楼匀称地分布，楼面朱红的漆有些褪色，竟成了古老神秘的暗红。而墙面深浅不一的痕迹，记录了这里所经历的风雨。

城墙内街道宽阔，由青石板铺就，淡然中带着不可侵犯的威仪，街道两旁的石拦几有一人高，透过石栏依稀可见城外的街道，明代时骑马牵骡的人们入城赶集的盛况仿佛就在眼前。

忽地，一道极长极深的刻痕映入眼帘。像是被刀砍了，带着十足的力道，有些触目惊心。轻抚上去，凹凸不平的纹路似在倾诉一个故事：大军入侵，所过之处刀光剑影，鲜血四溅。有一位无名的小兵正在拼死抵抗，却不幸被砍中，他把刀顶住石栏，用尽全力支撑着自己，可无论如何他也再站不起来提刀搏杀了。尽管满怀不甘与悲愤，但是仍是缓缓地倒了下去

一阵吵闹声打断思绪，起身一看，原来是一大批外国游客随导游参观明城墙。在他们脸上惊叹、敬佩、不可思议等表情不停变换着，还时不时发出赞叹声。我笑了，骄傲感油然而生。这样古老的、承载了百年文化的中国建筑，绝对会让所有人叹为观止。

古老的城墙，却不过只是中华五千年文化的冰山一角。从未有一刻，我像现在这般，为自己是一个中国人而感到无比自豪。

树小学作文 篇12

一群孩子（1）

从前的时候，在一个没落的小村庄里面，这个小村庄住着的人家并不多。因为这个村庄的`封闭，很多人都带着自己的家人搬出去村庄，去往了大城市或者其他的地方。剩下的也只有几个老人，他们舍不得自己原来的土地，他们爱着他们的土地。其中这些老人还带着一部分的孩子，这些孩子并不大，甚至有的才二三岁而已。

这些孩子脑海充满了幻想，他们觉得他们的村庄终究会有一天，会变的繁华和富有。当然这对于他们来时很远，甚至他们自己能不能改变自己的命运都是一个问题。老人们中有很多人不想自己的这些孙子们和他们一样守在村庄，于是他们联合办了一个小学，教学的都是老人，这些老人见过些世面，懂得很多的东西。他们把他们知道的所有东西，都教给那些孩子们，这些孩子们很争气他们几乎很快的都学会了。

一天，老人们聚在一起，他们把孩子们也叫道跟前来说：”你们都长大了，你们的未来充满希望，你们应该走出去这个村庄，当你们成功的时候记得回来看看这里……“

就这样这些孩子们带着老人们的希望走出村庄，去往他们梦想中的大城市中开始新的生活。

小确幸作文十四篇

写作是我们奋斗与追求的见证，也是我们心灵成长的见证。通过写作，我们能够体会到身边文化的人文情感。当我们脑海中的写作素材充足时，我们的写作速度会变得更快。那么，我们通常去哪里找到比较实用的作文素材呢？如果您认为这个网站很值得关注，请动手收藏它，以备将来使用。

小确幸作文 篇1

什么是“小确幸”呢?小确幸的意思就是微小而确实的幸福，来自日本作家村上春树的随笔。《兰格汉斯岛的午后》是作者八十年代杂志专栏文章结集而成的散文集。其中一篇叫“小确幸”，就是说生活中“微小但确切的幸福”。哪些是“小确幸”呢?很多事物都可以，只是你有用心去体会就成。

作者略微寻找了一下，尽然发现了很多的“小确幸”。于是，我也想了一想，也要寻找属于我的“小确幸”。也真是的，确实是被我寻找到了。哇，我竟然有好多好多的“小确幸”呢。

暑假，英国还下着雨，天气零度，我由于没和住家说清楚，他们把我所可以保暖的衣服都洗了，只能穿着件短袖在大街上逛，和在学校学习。不过穿着短袖也有好处，行动灵活，老师布置下来的任务，我可以以最快的速度完成，获得丰厚的奖励。其实天再冷，心里却感到无比的温暖。

还有就是在没衣服的几天，和我同一个住家的朋友他给我施以援手把他的衣服给了我，让我感到了人间有爱，即使是陌生人，都会给互相施以援手。他说：英国天气冷穿上它吧，别感冒了。否则活动你就参加不了了。我想拒绝别人的帮助，因为他长袖也不多。可他执意要给我，他说朋友之间互相帮助理所当然。我听到“朋友”，原来他已经把我当朋友了。我感到很开心，穿着他的衣服感到身体暖洋洋的。身子从颤抖变得有活力。

周末住家陪我们出去玩，领略英国的风景，到了伦敦，看着古老的建筑，看着大英博物馆里的文物，想起以前那个工业强国海上霸主，在二战被日本打的没有了战斗力，当时天气很冷，下着小雪，可是英国的风景把我们勾引了过去，一点也感不到寒冷。

最后还是要引用村上的话：没有小确幸的人生，不过是干巴巴的沙漠罢了。

小确幸作文 篇2

11月6日星期天阴

老妈不在家，我和老爸窝在家不肯出门，直到肚子实在饿得不行，才不情不愿裹上衣服外出‘觅食’，找到平日里常吃的小面馆赶紧要了两碗小面。我们话也不说，两人掩在氤氲的面香中，连对方的脸也看不清，只管狼吞虎咽，熟悉的味道萦绕在舌尖。我常来这家面馆，但今天吃面时心头竟忽然涌上一股满足和幸福感，愉悦的心情不言而喻，会心一笑，原来寒冷的天气里也有如此可爱的事物。

严格意义上我算不上是一个吃货，因为我“进食”的速度实在是慢得惊人，但我喜欢吃的东西也的确特别的多，而这些美食的记忆又大多来自冬天。冬日里披星戴月的来往于家和学校间，可哪里看得见什么星星月亮，关上家门时还要注意把寒冷留在门外才好。但只要卸下沉重的书包，迫不及待的拿起一瓣凉凉的柚子放入嘴里，入口清甜，屋子里也溢满柚香，轻轻嚼碎，颗颗饱满的柚粒瞬间变成柚汁沁人心脾，甜蜜的享受在心间久久地回荡。热火朝天的糖炒板栗毫不意外地在冬天走红，温馨的小吊灯下一颗颗色泽饱满的栗子不断地吸引着过路人的味蕾，使匆匆赶回家的人也忍不住停下脚步挑上一袋带回家才算心满意足，甜甜的果肉就是人们生活里渺小而又确定的幸福呀。天还没亮就赶紧起床，风尘仆仆赶到食堂排队捧到手里的那碗豆花面，冬天里仍然买一送一的香草冰淇淋，冻得叫人掉舌头，但照常吧唧吧唧吃得有声有色。

我想真的有那么一些东西不是因为稀有珍贵才显得美好，它或许是人心底的寄托，或许是一点微不足道但又弥足珍贵的温暖，它在我们失去信心时在一旁轻声鼓励我们：你看，世界多美好。

小确幸作文 篇3

所谓“小确幸”，实就是渺小的、简单的，而又是确定的幸福儿时认为幸福是很深沉的词语，无从体会，也无从探讨，总是那么认为，幸福就是生活无所忧虑，就是物质连绵不断，就是吃喝玩乐，或者取得多大的功名和成功。然而后来才明白，其实幸福并非如此宏大，并非如此狭小绝对，没有人定义何为幸福，更没有人限定幸福；其实我们在生活中忽略了许许多多小而确定的幸福。

对于我来说，一个初入初中的学生党，多的，是不适应，是不快乐，是进入新环境的陌生，在这种状态之中，“幸福”与我们形同陌路，与我们时刻相伴的，是这个时期独有的迷茫和忧伤。但那天，我由衷地体会到了发自内心，沁人心脾的“小确幸”。

初一的数学课，并非极难，但是我们思维的转换期，我们接触到的，不再局限于简单的数字运算，而是增加了复杂的代数式与巧妙的生活运用，那天讲的是一元一次方程的运用，是我的弱项，面对课堂我用尽全心身去认真听讲，课后的作业，却仍是我担心的地方；因为每次课后作业都有一两道题是我不会的，也是每一节课之中最具考点，难点且有所难度的题，也是我需要挑战壮敌。最后那道题是关于求信的面积，好吧，我不擅长的题目之一。我让自己静下来，慢慢思考，哪怕做不出来这道题，也要思考，我在草稿纸上草草演算，竟顺利求出了方程的解，按捺不住内心的激动，我看了一眼我的同学黄峥，她已经早早的完成了作业。仅因为一道题，一道走过无数人青春的题。

幸福，其实没有那么遥不可及，幸福很常见；也许就是一次作业得到表扬，一次表现得到认可，一次放松懒散的旅行，一个阳光和照的午后，一个想干什么就干什么的周末……

以及——我的小确幸一道靠自己答出。

幸福，一直陪伴着我们。

小确幸作文 篇4

阳光下的树影参差不齐，偶尔的一缕光投射在绿叶上，我喜欢一个人依靠在窗户，不理会走廊上的嬉戏，心无牵念静静的看着窗外的世界。稍微抬起头来，可以看到对面教学楼远远的站着一位男生，每天下午无一例外的，他总会站在最顶楼画画，我知道他叫朱小节，似乎很喜欢描绘天空的颜色，不然他怎么会老是拿着水蓝色的画盘，还有穿着浅蓝的牛仔裤，以及在画室总会看到的他那副深蓝色的眼镜，我裂开嘴来，这么说的话，那他的眼睛肯定也是深邃的，就像天空一样。

隔天我站在走廊上吹着风，教室里是气的发绿的老师正拿着有我签字笔写名字的那只纸飞机，上帝，谢谢你，让我在这压抑的教室里解放出来，罚站的时候看看天空也不错，整了整衣领，一步，两步，肆无忌惮的走到窗户旁，我吐了吐舌头，向对面的小悠招了招手，我想小悠此时肯定是羡慕死了，不然她怎么会张牙舞爪的要吃了我似的。回过头来，我看到了阴暗的脸加地中海的老师。嗨，老师我尴尬的看着他。我恨你，小悠，提示这么不明显。不经意抬起头来，我又看到了朱小节，他依然在画着他的天空，不过他刚才好像往我这边笑了

晋江二中高三:fireflies

小确幸作文 篇5

那微小却真实的幸福，是生命中每一个转瞬即逝的瞬间。

我们的步伐如此之快，以至于很多时候，你都从它身边经过。试着停下来，站在原地探索被遗忘的幸福。

有人说，幸福是一只鸟展翅飞向蓝天的那一刻。有人说，幸福就是你努力学习三年，就是为了等六月份新沂大学的录取通知书。但我说，最简单的幸福，就是和家人一起度过的每一天。

我曾经是一个不知道家意味着什么的人。家？三个人组成的房子？三个人住一起！每天重复同样无聊的日子，没什么好开心的。

年轻的时候，我“不屑”这一切，直到那一天。我看到这样一个新闻“所有留守儿童集体恳求父母回家看看自己。”这个卑微的要求让我震惊，也让和我年级差不多的孩子脸上难以形容的表情震惊。困惑、无助、希望、孤独汇聚在孩子们的脸上。那一刻，我有点庆幸自己拥有了他们没有的幸福。有人爱我，有人关心我，有人关心我。那一刻，我从未如此真诚地感谢上天，让我能拥有一个完整的家庭。

我们太高兴了，我们有这些留守儿童来之不易的幸福。

我们有爱我们的人，他们会在你最困难最痛苦的时候安慰你，擦干你的眼泪。在最危险的时候，在受到攻击的时候，站起来。你要知道，他们的影子总在你身边。你是雄蕊，它们是花瓣，你给它们增添芬芳，它们保护你免受风雨。

但是，也有一些人不理解，不珍惜。他们指责父母多管闲事。他们把父母赶出房间。他们以自我为中心，总是像孩子一样不成熟。

我再一次只想说，你把父母赶出房间的时候，有没有发现桌子上多了一个果盘？当你骂父母多管闲事的时候，你有没有想过他们只是担心你？

如果你什么都没想过。请想想你的父母到目前为止为你做了什么。

人的幸福来之不易。与其追求那些耀眼的幸福，不如拾起那些你一直遗忘的“小祝福”。

你是如此幸运和幸福，有一个人守护着你。他为你的幸福高兴，你的幸福也是他的幸福。对他来说，你是他的小运气。

小确幸作文 篇6

“小确幸”源自村上春树的随笔集《兰格汉斯岛的午后》。“小确幸”是微小而切当的幸福。专心去感触感染那些糊口中的小确幸，你就会发现这个世界的每个角落里，都有人正在偷偷的幸福着。糊口中的小确幸是带给我前进的动力，糊口中的小确幸也能让我时刻感触感染到暖和。

早上去教室的路上远远就听到教室后面的窗户哐当一声响，坐在窗户边的西西拉开窗户之后还往窗外瞅。西西平时上课爱做小动作。我心想：西西又不当真读书。当我走到窗户附近才看到，原来西西打开窗户是为了把钥匙放在最外面利便我取，一瞬间仿佛太阳照在我身上暖洋洋的。我不应该用老眼光看待西西，西西的行为打动了我。这份打动带给我一天的好心情。

吃过早饭走进办公室我看到水杯里满满一杯水，我不记得我接过水，我问同事是不是他们帮我接的水，大家都说没接。我知道了一定是哪位善良的学生偷偷帮我接的。昨天因为扩音器没电我一直扯着嗓子讲课，晚自习的最后一节课刚上课我的声音还比较洪亮，越讲嗓子越干，我不由得咳嗽几声。细心的学生发现我嗓子不惬意，主动帮我接水。学生接的一杯热水让我打动。

下战书唐老师邀请我晚上去她家喝汤，我不好意思麻烦唐老师。唐老师说：“喝甜汤对身体好，我们家人也要喝汤我多添碗水而已不麻烦的。”晚饭时间唐老师怕我不去她家特地给我打电话，接完电话我就去唐老师家蹭饭了。我已经不记得这是我第几回去唐老师家蹭饭，只记得唐老师家煮红薯我去她家吃红薯，唐老师做馅饼我去她家吃馅饼，唐老师家做炸酱面我去吃炸酱面，唐老师家包饺子我去她家吃饺子……唐老师做的饭带给我气力。

糊口中的小确幸让我觉得自己很幸福，享受别人带来的小确幸的同时我要把小确幸传递下去。

小确幸作文 篇7

阳光暖暖地洒在我的身上，轻轻地抚摸着我的额头，我仿佛再次回到那一刻，享受只属于你我的小确信。

那天，同样阳光充斥，却晒得我异常难受，空瘪的肚子“咕咕”地叫了起来。走在回家的路上，无聊地踢路石子，看它翻滚着，转而停下，我一次又一次地反复这个动作，心中一直在想，今天的你，会烧给我什么样的佳肴。

“咔嚓”，家门打开，一股浓郁的菜香萦绕于鼻间。你替我拿下书包，却一脸埋怨地说：“水怎么又没喝？感冒不想好了是吧！”早已饿得头昏眼花的我懒得理睬，看着桌上道道我爱吃的菜，准备开动，大块朵颐。

“啪”你在我手臂上重重地打了一下，“洗手。”于是，我极不情愿地随意冲洗了一下手，似乎是执意与你作对，偷瞄到你悄悄叹了口气，心中一阵波动。

我大口大口地咀嚼着饭菜，番茄的酸甜，红烧肉的鲜嫩，山药的软糯，甚至于大米的饱满，在我的味蕾上谱写一篇近乎完美的乐章，它们配合的简直天衣无缝。我贪婪地喝尽最后一口汤汁，心意满足地打了一个响指，便溜进书房了。

刚进门，蓦地发现，你一声不吭地收拾满桌残局。同往常一样，几丝银白色的线条在眼前掠过，本以为是迎面照来的阳光，不想是你头上，那根根多么扎眼的白发。

阳光照的我脸庞发热，我在质问我自己，是不是做错了什么。一道金色的光线洒在你的脸上，又匆匆掠过，般白皙的皮肤不再，变得暗黄，甚至多了些皱纹。我一步上前，轻轻拿走你手中的碗碟。“今天，我来洗碗。”你原本紧皱的眉舒展，露出了欣慰的笑。

水冲走了碗碟上的油渍，也冲走了我心中顽固的脾气。在阳光的笼罩下，我回头，发现那双眼睛，它在静静地看着我。小确幸，实则是大幸福。真正相互理解的时候，生活中，阳光所照的所有角落，到处都是小确幸。

小确幸作文 篇8

正当寒日，手边有一个暖手的火炉；处于黑夜，忽见眼前有微弱的亮光。心中会油然升出细微但真实存在的幸福与满足之感。

又是一年的寒假，我们一家四口人收拾了生活用品，回了老家江西。老家气候温暖，往常就算是冬末也没有刺骨冰凉之感，自然就只带了些薄薄的、算不得厚的衣服回去。可一下车，却被冻了个不知所措。抬头看了看天，小雪正不急不缓，纷纷扬扬地飘落。

雪一下就是好几天。一大家子人一进了家门就不肯出来了。大大小小，老老少少，一个个都围在火炉旁，不是捧手机，就是打麻将。我的几位兄弟姐妹躲在楼上，一边烤火一边打游戏，那叫一个乐呵，但我终究与他们合不上群，只得挤在大人堆中，谈天说地。

又是一天夜晚，我与大人闲聊，后来觉得没了兴趣，便静静退了出来。看了看时间，十点多，也没睡意，就随手提了个手电筒出了门去了外婆家。外婆家我常去，离我家不远，步行个三四分钟便到。我踏出门，雪还下着，被冷空气袭击的一瞬，冷得打了个寒颤。望着无边的黑暗，立马开了手电，为自己壮了壮胆，才敢向前走。手电微弱的光亮只能照亮两米内的前进的路，这农村里又没几盏路灯，从我这儿到外婆家，只有一盏路灯闪着暗淡的光。我低着头，不敢向前看，生怕一不留神被那无尽的黑暗吞噬，

没了时间的观念，只知道要一味地向前方靠近，仿佛世间的一切都与我无关，只有缓缓飘落却转瞬即逝的雪花与我作伴。没事的，一会儿就到了，万一外婆就在外面等我呢。我心中生出一丝期盼，希望得到成全。我转过了那个阴暗的角落，忽见得远处有微弱的透着黄晕的光在闪烁，一个瘦弱矮小的身影朝着我所有的方向站立。是外婆吧？是外婆吧，她一直在等我呢。我顿觉有温热的液体在我的眼眶之中打转。我一步一步地向外婆走去，最后奔跑了起来。我的内心得到了满足，来到了她的身旁，外婆牵起了我的手，将我领进了屋。温暖之意扑面而来，我环顾四周，寻找暖意的源头。忽见身侧有一个烧得正旺的火炉。是这个吗？不，我想：或许这暖意的源头是外婆吧！

外婆为我点亮的那盏散发黄晕的壁灯，替我驱走了黑暗；为我生起的一炉火光，让我从心底油然生出阵阵暖意；一个等待的背影，让我的心有了着落；一双厚实的大手，给了我无尽的陪伴的安全之感

都是微不足道的小小细节，却无处不透露出外婆对我的关爱。我轻笑着，心想，我已经找到自己的小确幸了。

小确幸作文 篇9

他给的爱，一直很安静，就像脚下的土地，木讷却踏实。题记

我的父亲是土生土长的农村人，身材高大壮实，脸上爬满沧桑，一副愁苦相。他的手不必攥紧，青筋也是条条清晰，像盘踞多年的老树根。但我的小确幸都是他给的。

他的目光永远在我身上

我只有一张他的照片，还是他抱着我，我在他怀中，他低着头在看我，我平视前方，看着相机。那一刻我不知道头顶上有爱悄悄降临。因为他的关注，他总是第一个发现我的异样的人。不论是长了第一颗痘痘，还是心情不好，他总是第一个发现的人。我总是惊异于他的细致，感动于他的体贴。我知道，他给我的是虽然细小但确实的幸福。

他怕水但他会为我沿河寻找

我到现在也不明白，堂堂七尺男儿竟然会害怕水。他每次靠近湖、河、江都会止不住的晕，脸白的像戏剧中的净旦。十四岁那年夏天，在我还是像个男孩子一样出去疯闹的年纪，在烈日当头的正午，同几个野小子偷偷溜到柳荫遍地的河边，迷迷糊糊地打着盹儿。夏天的雨说下就下，我们抱着头顺着小路往家跑，等到了家，淋成了落汤鸡，才知道父亲因为担心我便携了伞，去河边寻找。母亲见我独自回来，脸一白，招呼了几个相好的邻居一同去河边。一帮从地里往家赶的同乡也放下锄头，同我们一道寻找。于是雨幕之中，便是此起彼伏的呼唤声。当我们找到他的时候，他正扶着树，一步一颤，踉踉跄跄地往前走。他一看到我，一下子就冲了过来，一把抱住我，我感受的出来，他在抖，体温也高的不像话。他发着烧，嘴里喃喃唤着的是我的乳名。我知道他不会做什么惊天动地的大事，因为他只是个普通人，是个普通的农民，但他把他所能给的一切都给了我。

谢谢你，亲爱的爸爸，谢谢你给我的小确幸。

小确幸作文 篇10

生活中，处处都是幸福，而有些微小而确实的幸福，等我们去发现。

自打我记事起，奶奶就是和她的菜园紧密连结在一起的，菜园里总有她忙碌的身影，而我，总在一旁捉来往的蝴蝶，看蚂蚁搬家，或采一朵野菜花戴在头上，笑嘻嘻地跑到奶奶身边，问道：“好看吗？”奶奶微笑着点点头便是她的回应。

小时候，我的体质很弱，而且很挑食，每隔几天就要发烧，在发烧期间因为忌口，很多东西不能吃，而奶奶做的蔬菜汤则减轻了病痛给我带来的痛苦。

那是个天气闷热的夏夜，我突然发了烧，在睡梦中，我嚷嚷着要喝蔬菜汤，奶奶二话不说，穿上衣服下床就去给我做，不一会儿，一碗热腾腾的汤就被端到我的面前，奶奶一手端着碗，一手拿着勺子，用嘴轻轻地吹了吹，然后递到我嘴前，不知不觉，我便把整碗汤喝完了，吃饱喝足后我又沉沉睡去，临睡前，脑子里只有一个想法：这汤，真的很好喝！

从此，我总缠着奶奶嚷着要喝蔬菜汤，奶奶总是笑眯眯地说“好”，于是，奶奶就更忙碌了，她经常要赶到老家，到菜园里采摘新鲜的蔬菜，事实上她本可以省事地直接从菜场买菜，但是她每次都坚持这样做，用她的话来说就是吃自己亲手种的蔬菜更放心。来回的奔波总令她疲惫不堪，但她却乐此不疲，而向来不喜欢吃蔬菜的我，也因奶奶的好手艺从渐渐接受到喜爱。

每当我生病，奶奶就会变着花样做蔬菜汤给我喝，简简单单的几样蔬菜，到奶奶手里便变得像山珍海味一般美味，因此，奶奶牌的汤，便成了我生病时的良药，每次，奶奶都会一口一口地喂我，每次，都会轻轻吹吹递到我嘴边，慈爱地看着我说：“小心，别烫着”，后来我随着我渐渐长大，便不再让她喂我，但每次她都会坐在一旁看着我喝，等到一碗汤见了底，她就会很欣慰地笑笑。

奶奶对我从来都是宠爱的，我提出的要求她从来都会尽最大努力来满足我，奶奶也是我倾述的对象，每当我遇到什么困难或有烦恼都会到她跟前向她倾诉，她总是默默倾听然后安慰我或者给我提一些好的建议，我们有属于我们的小秘密，遇到开心事我们会一起分享，比起祖孙，我们倒像是无话不谈的好朋友。

我有一个爱我的奶奶和一个充满爱的菜园，在我生病或遇到困难时有人安慰，生病时有人照顾我关心我，我想，这就是我的小确幸，我所拥有的微小而确实的幸福。

小确幸作文 篇11

小确幸，其实就陪伴在我们的左右，不需用放大镜去找，单单凭体会，就能感觉到。

星期五，学生们期盼已久的双休日即将到来，各个心里早已计算好，周末到哪里去玩；晚上几点看那部片子等，心里一直痒痒的，却又不痛苦。当最后一节课下课铃声想起的时候，虽然表面没体现出来，但灵魂肯定痛快的呐喊了一声吧。三步并两步的到家，扔下书包，打开电脑，这时，会小小的开心一会吧，还有很多呢，清理电脑垃圾后，会小小开心一下；过了很久才等了一辆车，会小小开心一下；期待已久的电影终于在长长的广告后开始播放，会小小开心一下；下载的东东还有几秒就完成了，会小小开心一下；翻开作业本，发现作业全对，会小小开心一下；游戏里升了一级或爆出一把又称手又好的武器，会小小开心一下。由此可见，小确幸，随处可见。

还记得有一天，放学后，疲惫的推开家门，老爸已经把饭菜摆在桌上，桌中央赫然有我的最爱——一盘爆烤鸡。老爸对着我喊：“小子，快过来吃鸡腿喽！晚了可就吃不到喽！”他伸出钳子般的大手，左一拧，右一拧，就把烤鸡的两只大腿撕下来，两只放在早已为我准备的碗中，他呢，捧着鸡脑壳啃得津津有味。有这样的爸爸，我还有什么不满意的？那一刻，那个“小确幸”的东西在我胸怀里激荡。

小确幸作文 篇12

“我出去了。”

“喂，洛三岁，小铃铛带了吗”

“带了，带了，我走了”

小铃铛，好像我记事起就在手上了，据说可以记录我感受的幸福，但由于内存较小，所以只能记录微小的幸福感。

最近，莫名的不想待在家。

踏上地铁，鞋底与地面摩擦发出“嚓嚓”声，车厢内七嘴八舌。大人，真烦。

远在十三米外，我眼疾手快找好了座位，“吧唧”一下坐上去，有些尴尬。好在大家都在玩手机没注意到我。

地铁飞速行驶，外面一片黑。车厢内人越来越多，人站满了车厢。有情侣借机撒了把狗粮；有孩子四处乱窜；还有cosplay的老大妈不小心踩到自己的裙子。这一切只因为没有座，而我坐着。

“叮”。“铃铛响了起来。（暴露了幸灾乐祸的本性）

下了地铁，我以多年躲避被跟踪的技巧来到了密室——星巴克（不仅有网，还有的喝）。

和往常一样，要了杯咖啡，服务员看着我笑，看他是一个二十几岁的男生，真心挺好看。

看着他我“扑哧”一下笑了，我这是怎么了，还停不下来了。

窗外，树摇着它的叶子，云浮出红晕。只是，我笑并不是却因为他帅，而是他门牙上嵌着原谅绿的青菜。再看一眼，这一定是假的，他居然脸红了，他不会以为老夫的少女心……我忙拿起咖啡，走到一个偏僻的角落。咖啡一点儿也不烫，温的，刚刚好，小抿一口，甜度也适中，还有些小颗的糖粒随咖啡入口滑入喉咙，胃，暖的。

“叮”。

正事还没做呢，手机拿出，网连上，漫，快更啊。说好今天更的，一定要更啊！超赞，作者大大（爆肝）四连更，当手机划过屏幕，留下一道道手印，不由地上牙咬住下唇，露出谜之微笑。

“叮”“叮”“叮”“叮”“叮”。

铃铛内存仅剩0。1％。

小确幸作文 篇13

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，每读到这句诗，我就会想起你，因为你的名字里，有鹤，而且，你也爱秋天，也充满着情――对文学的情。

姐，因为你爱秋天，我和你在一起的时候，我也爱上了秋天层林尽染，叠翠流金的辉煌，爱上了秋菊的热烈，爱上了瓜果飘香的甜美，也爱上了晚秋凋零的美感。

以前的我，对于写作文可以说是深恶痛绝，一碰到写作文，脸上全是阴霾，直到有一天，你给我看了一篇你的得意之作，我突然发现，原来作文还可以这么美，这么有趣。

语文，我并不认为有趣、生动，相反，我认为它枯燥无味，你一次以一次地说：“你要用心去与语文的一切对话”，我开始认为，语文的一切，牵动着我的心，现在，我喜欢上了这门学科，这都归功于你。

六年级的我，有一段时间感到心里特别压抑，而进入了初中的你，不顾繁重的学业，再苦再累也要安慰我开导我，直到我渡过了那个时期。

记得三年级，我总会说：“这就是命，没办法”。你那时说了我一通，句句在理，我开始明白，生命是自己的，命运掌握在自己手中，我开始谱写命运的乐章。

一切的一切，没有你，我想我做不到。

我所经历的岔路口，没有你，我想我不会是现在的自己。

泥泞的路，没有你的陪伴，我想我走不出去。

我可以走出我人生的泥泞，我可以寻找自己的路，因为你是我的灯塔，是我的启明星。

我总会问自己，为什么你让我生命中有如此多的小确幸？

以前，我找不到答案。

但是，我想，我现在找到了，原来，你就是我生命中的小确幸啊！

感谢上苍，让你出现在我的生命里。

你是我生命中的小确幸，你也是上帝给我独一无二的赠予。

小确幸作文 篇14

什么是“小确幸”？

微小而确实的幸福。小确幸的感觉在于小，每一枚小确幸持续的时间3秒至一天不等。这是百度的精准回答

我的小确幸是什么？是你，是遇见了你，我的朋友。

从幼儿园小小班的三岁到今天的十三岁，从默默无言到见面抱一抱，你出现在我回忆的每一个角落里。这些美好，是你给我的小确幸。

在一次找东西时，我从衣柜底的玩偶堆里翻出了一个粉色毛绒玩具，已经旧了，毛色发灰，甚至有斑斑点点的污渍。这是小时候跟她交换礼物得来的。我盯着它，顺手把它翻了个身，一大片触目惊心的黑色污渍把我吓了一跳，赶紧凑上去瞧。这不是污渍，倒像些字，歪歪扭扭，横七竖八。这一认，又把我吓了一跳：“田丁月罗炜永远的朋友”情不自禁地笑出声来。

“罗，要写‘做朋友’是吧？咋写？”

“那就写‘很久’呗。”

身边的阿姨笑着说：“我的宝贝们，那叫‘永远’，得这么写……”

再后来，六年级的寒假，你去外地玩，时常在社交软件里跟我嘚瑟。一个早上，我刚刚看见你分享说“下雪了，可好看了”，手机就嗡嗡响了。一看，你发来几张图片，是在雪地里的几个字“田丁月”“罗炜”“好朋友”“一辈子”。这轰轰烈烈的一波表白让我有些惊讶，感动的同时又在期待她接下来怎么说，因为她一向脸皮薄，现在肯定比我更难为情。

消息发来了。她轻描淡写的说“‘一辈子’的‘辈’真难写，手冻死了”。我似乎隔着屏幕看见，她捂着红肿痒痛的手指，笑嘻嘻敲字的样子。她的笑容，像冬天金色的阳光一样耀眼。

一辈子有多难写啊。

只愿这段美好，这束阳光，在记忆中永远灿烂。

回忆这些时，我一直坚信，遇见你，是我年少时最圆满的小确幸。

我与书法作文十九篇

优秀作文具备哪些标准？作为一种情感表达方式作文可以疏解我们的情感压力改善生活质量，作文可以让我们更深入地了解自己。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，幼儿教师教育网编辑筛选了多篇文章认为“我与书法作文”最为出色，请您收藏此页面以备查询需要！

我与书法作文 篇1

我是一名学习认真的学生。平时，在课堂上我会积极发言，学习成绩还不错。

还记得刚上三年级时，老师要求大家用钢笔写作业。开始，我对用钢笔还不习惯，写出来的字迹不美观。我心想要是有一天能把字练好，成了我的一个梦想。有时，父母看到我写作业，会让我把字写工整。每天中午到校后，有 20 分钟的午间墨香，我会把钢笔习字册拿出来进行临摹，一笔一画地练习着。

经过一个多学期的练习，我写的字比以前美观多了。老师经常会表扬我，时光匆匆，转眼就到了四年级。一天，老师到班级告诉大家一个好消息，近期要报名省级书法等级考试，能报哪一级，大家要根据自己的书写水平来决定。

回到家里，我首先把这件事告诉了奶奶，奶奶听后，支持我去报名试一试。就这样，我报了硬笔书法六级。班级里面报考的同学，比较多，自从报名之后，大家对练字更有兴趣了。有时下课，也会有几位同学在那里认真地练习。有时也会有同学在一起，交流着练字的心得体会。

我报考的是硬笔书法六级，这在班级里面也算最高级别的。有的同学嘲笑我说：“硬笔六级怎么能考过呢？我的姐姐才考过了硬笔五级。”听了别人的讥笑，我并没有气馁，而是练习更加认真。把字写好，一直以来都是我的梦想。

到了五年级后，徐老师特别强调一定要把字写好。班级中有几个字迹马虎的学生，被老师批评。每次练字时，徐老师总是要先在黑板上画出几个方格，然后在方框里写上大大的几个字，给大家讲解这几个字的结构特征，关键 笔画是什么……

一天中午，大家和往常一样，到了班级后就开始练字。这时徐老师面带笑容进来，说：“今天，我给大家来了一些书法考级证书。”很快徐老师手中的证书快发完了。我心想，这次估计是没有过关了。徐老师大声地说：“下面，发的是我班取得等级最高的同学，她就是于敏。”听了老师的话后，我高兴极了，跑到台上拿证书。当我到台上时，班级里顿时响起了一片热烈的掌声。

我与书法作文 篇2

记得老师从小教我做人不出格，写字也不出格，要求我们堂堂正正做人，端端正正写字。后来，随着年龄增长与学识增多，我才知道，我们中国人其实就像中国的汉字一样，外形方方正正，内在干干净净；做人堂堂正正，行事端端正正；为人恭恭敬敬，处世规规矩矩。但真正理解并懂得汉字的个性构造，是从我入学以来练习书法后逐渐领悟的。

我开始接触书法练习是从幼儿园开始，因为每天都会路过小朋友练字的地方，看到老爷爷手把手地教孩子们一笔一划写字，白纸黑字在毛笔笔尖下一张张翻开，当时感觉这种书法练习既神奇又有趣，于是，央求妈妈让我加入写字队伍中。可妈妈总以我年龄小识字不多为由，说等我进入学堂念书以后再去练字。既不能真正体验笔墨与纸张的融合，也无法满足内心挥毫泼墨的好奇，我只有每次路过时看人练字，没想到看人练习书法也能令人上瘾，我从一年级开始正式练习写毛笔字，从那以后我逐步知道许多课堂之外的知识，原来文房四宝是指笔、墨、纸、砚，中国书法是由隶、楷、行、草演变而来……

书法让我陶醉，不仅仅是因为我从中体验到学习的乐趣，从书法比赛中荣获过多次奖项，更重要的是我汲取了我国国粹的智慧力量，感受到作为中国人的自豪情怀。

书法让我陶醉，不仅仅是因为我粗略学到了一技之长，会挥毫泼墨写一幅幅春联寿联，更重要的是我在动静结合的书法练习中，既培养了学习的耐力，也陶冶了自己的情操。

我与书法作文 篇3

今天，我要去华夏书法社学书法。

上午10点钟，妈妈把我带到华夏书法社，一走进去，就闻到一股浓浓的墨香。门前还有一块木板，用白漆写着“华夏书法社”5个大字。我不禁赞叹道：“还没开始学习呢，已经感受到这浓浓的笔墨气息了。”

因为我曾经接触过书法，因此我被分到了楷书中级班。

一进教室，看到墙壁上挂满了优秀学生的作品。那字迹，清秀而又刚劲，真是非常漂亮。我什么时候能写出这样的字呢?

这时，一个五十来岁的老师走了过来。他和蔼地教我了握笔的姿势，还问我有没有学过书法。妈妈插口道：“学过了一学期。”于是老师让我自己双勾，然后和妈妈聊了起来。

双勾完，我开始写字。老师一见，连忙纠正我的握笔姿势。不过，又写了一会儿，老师又说：“哎，还是不正确。”我十分着急，因为以前的老师就是这么教我的呀!这样鞋子真是别扭呀!

写了一会儿，妈妈又走过来了。她看着我写的字，点点头，笑着说：“嗯，写得可真不错!”

“真的不错?”我奇怪了，瞧那张字，虽然“烂”是谈不上，但是因为手发抖，字变得浑身长满“毛毛”，有的地方用的力度不够，有的地方用力太猛，导致字变得太粗，一点儿也不清秀……“双勾”都赶不上“临帖”，还算好吗?我沮丧地想着。

老师也走了过来，把我的字举起来，大声地说：“这位小同学的字可真好!”教室里一片嘻嘻声，我的脸涨得通红，谁知老师又说，“这位小同学是刚刚才来的，写成这样不好吗?我相信，她只要努力，一定能写一手好字!”

我不禁想：“以后要练字，努力地练，瞧好吧，我迟早会写得比你们更好!”

我与书法作文 篇4

虽然我没有王羲之的书法那么高超，也没有爷爷写得那么纯熟，好看，但我也钟情于书法。书法，是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠，有多少人对它是情有独钟，而我，也是其中的一个。在练书法的 道路上，就像伟人所说的那样，只有沿着崎岖山路不断攀登的人才能达到光辉的明天。

俗话说：“一分耕坛，一分收获；只要付出，总会有回报的，”在成功的背后，总是令人难以忘怀的种种经历，想到这里我不禁思绪万千。

万事开头难。刚接触书法时，本以为练书法是件再容易不过的事情，自己一定会练得得心应手的，而事实却出乎我的意料之中。起初，爷爷教我的怎样握笔，这握笔不是道难关。练字，那才叫难呢！

我握着笔小心翼翼地在大楷簿上写着可怎么写也没有爷爷写的那么抑扬顿挫。爷爷见了，就一笔一划地教我，哪儿笔要下重点儿，哪儿要轻点。有时碰上了拦路虎，得练好长时间，练得我手都酸了， 可我没有泄气，还坚持着，直至练得差不多了，才停下来休息一会儿，继续练。功夫不负有心人。经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了，字也写得比以前好看了。

一次，老师叫我去参加毛笔字竞赛。听到这个振奋人心的事，我欣喜若狂。“哈哈！这次我一定要大显身手！”我把这事告诉爷爷，爷爷也替我高兴。虽然爷爷花费了很多功夫和时间指导我，可最终 还是失败了，更重要的.是，我一向写毛笔字都是爷爷在一旁指导的，去参赛时，爷爷不在身边指导，就像鸟儿失去翅膀，飞不起来了。

失败了，我并不气馁，而是更加努力地学。我相信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我更加努力，一定会成功的。

我与书法作文 篇5

周末在家，利用闲暇时间，见缝插针地写教案，航航在旁边仔细地端详着，我不由得坐直了身子，攥紧了笔，一笔一画地认真书写。

“何不让精通书法的儿子指导一下我的书法呢？”这个念头电光石火般的在我脑海中一闪。

于是，我一本正经地问：“航航，你的字写得那么好，能不能当我的书法老师？”

航航兴高采烈地答应了。他拿出暑假书法培训时的两本字帖，翻到第十九页，郑重其事地说：“我们从最简单的独体字开始练习。”我马上配合，翻到十九页，腰杆挺直，右手握笔，做写字状。

“写字之前，一定要仔细观察，注意字的间架结构和基本笔画。写字时，要注意运笔和顿笔，这样写出的字才有劲儿。”航航颇有书法老师的风范。

我听了，连连点头。

“现在我们先来写羊字.......”我跟着航航，一笔一画地仔细描摹着，书写着。

“停！看看你写的羊字，有什么败笔之处？”航航毫不留情地嚷道。

我看了一眼，没写错呀！

“还没看出来呢，再好好观察一下，这三条横分得太开了吧？”

我一听，脸唰地红了，还真是这样，我赶紧拿橡皮擦去，按航航的指导重新书写。

刚过了一会儿，航航的火眼金睛又敏锐地发现了问题。“这火字和范字有什么不同？”

我瞪大眼睛，费力地盯着火字，航航直截了当地提醒道：“火字的撇稍短，捺稍长，同时撇捺向下舒展开来。再看看你写得的火字，撇捺一样长，下面开口又太小。”

“ 妈妈真佩服你非凡的观察力。”我不由得称赞起航航来。

航航毫不谦虚地说：“那是因为我练过素描的缘故，我的眼睛能观察到细微的区别。”

航航不厌其烦地一连教了我四个字，我像一名勤奋的小学生一样，孜孜不倦地写着，练着.......航航见我如此卖力，竟语重心长地教育我说：“练书法和写文章一样，光仔细观察还不够，还要用心揣摩，发现别人没有发现的特点。另外，还要肯吃苦，勤练习。这是我从莫泊桑拜师一课领悟到的。”

听了这话，我顿时对航航刮目相看，航航不仅能领悟课文内涵，还能活学活用，拿来教育我练书法，真是不简单。同时，心里还有些沾沾自喜：航航大概也有夸奖我肯吃苦，勤练习的意思。

没成想，航航话锋一转，犀利的目光直指我的勤奋。“我才教了四个字，你已经写了七行字。你这样重质不重量的做法，不能算真用功，至少说明你不够用心。暑假期间，毕老师讲的一个故事，我至今记忆犹新，一位画家用十年时间用心画了一幅画，一天就以高价卖出，并轰动了全世界。而另一位画家用一天时间画的一幅画一整年都没有人问津。因此，他找第一位画家诉苦，第一位画家告诉他，你为什么不打乱顺序，用一年的时间来画一幅画，也许一天就可以卖出。第二位画家听了，潜心钻研画画，真的用一年时间做了一幅画，果然，一天就卖出了，他也成为当地小有名气的画家。”

孩子的能量不容小觑。航航直言不讳的教育令我汗颜，的确，我练书法只是表面上勤奋，并没有用心改变自己二十几年的书写陋习，所以一直没有实质上的突破。而航航竟一针见血地指出我的弊病所在，可见孩子的眼睛是如此雪亮，孩子的思想是如此丰富，航航真不愧是我的书法老师。我真心实意地佩服他！

我的书法老师给我上的这节书法课，不仅提升我的书写技能，而且时刻鞭策我的心灵。令我幡然醒悟，促我超越自己。这节书法课令我终生难忘！

我与书法作文 篇6

今天下午，《小主人报》张校长出差，因此编辑部活动暂停一次，趁着空闲，我一连写了两张钢笔字和两张毛笔字。

写着写着，我忽然觉得练书法其实真是一种快乐，它能让我整个人静下来，全身心的投入到字的书写当中去。怎样布局，怎样落笔，怎样将字写得好看，都值得我细细思考。而在思考和运笔中，既练了钢笔字、毛笔字，又提高了我的审美观，磨炼我的耐力。

更可喜的是，练习写毛笔字的同时，我也渐渐地学到了怎样做事做人。三年来的书法学习，让我明白了做人就要像一个个方块字那样，堂堂正正，光明磊落，来不得半点虚假。

写字其实也是做事。我们在做每件事之前，就会进行周密的计划和安排，然后果断地一步一步地去做成它。而写字则是先要看好字帖，看懂字帖，让这个字的结构，字的谋篇布局映在脑际，然后一气呵成，写成一个字。练字和做事，这两者之间原来竟有如此之多有相同之处！

写字即是做事，要认认真真地对待它，认认真真写好每一个笔划。这样才能真正练成书法，也学会了踏踏实实做事，认认真真做人。

我与书法作文 篇7

书法作为我国特有的传统艺术，是中华民族智慧的结晶，是劳动人民创造才能的体现。随着素质教育的不断深入和发展，书法教学应该成为学校教育的重要组成部分，它对于培养学生良好的习惯，激发学生的创造潜能，具有十分重要的意义。

经过我实习到上课这段的时间探索和实践，我体会到“书法教学”集中体现了以人为本的思想，能使学生受益终身。我以“学习书法，陶冶情操，完善人格”为教育宗旨，以教育学生树立公民道德意识为目标，对学生进行“规规矩矩写字，认认真真做事，堂正正做人”的教育。

我始终积极探索在“书法课”教学中如何实现挖掘潜能的教育目的，要把“书法课”变为不是一堂简单的书法课，而应该是对汉字更感兴趣，作为有效的教学模式。

一、投影展示激发学生学书法的兴趣。

在传统的教学中，教师的示范一般用粉笔或毛笔在墨板上演示，这有很大的不足，很多细微的动作无法使中后排学生看清楚，加之粉笔和学生的铅笔、钢笔在笔性上有很大的区别，所以，教师的示范无法引起学生太大的注意力。而多媒体视频展台的运用，可让教师和学生一样坐着。用学生同样的笔，用学生同样的纸进行演示，使学生感受到更真实，更贴近他们，什么细微的动作都被学生一览而余，包括教师的坐姿，执笔方法，作业本的放置等，引起学生的注意，起到了真正的意义上的示范作用。

二、评价示范更有效的提高学生的积极性。

教学评价是对教学效果的价值判断，因此，评价过程在书法教学中是必要的。而运用多媒体手段，更能引起学生的注意。展示学生的书法作业，只要将学生习作放在展示台上，学生写的每一个字都会真实的展现在大屏幕上。由于这样展示的是最原始的习作，强化了习作中成功部分，也充分展示出不足之处，便于教师反馈矫正，也就避免了有小黑板展示让学生在黑板上书写造成的书写不习惯的弊端。教师只需准备一支红笔，将学生写得不好的地方一一指出，并加以矫正，所有学生都能从中受到启示。通过视频展示台，还能把优秀的习作显现出来，进行欣赏，为其他学生树立榜样，形成比、学、赶、超的学习氛围，激励了更多学生专心、读帖临帖。这样的评价反馈，使得学生注意力充分集中。当堂动手改正、当堂树立形象、有益于激发学生的习字积极性，有益于迅速提高他们的书写水平。

此外，除了培养他们的兴趣之后，往往是不够的，我自己总结出应从下面这些方面去抓：

1、端正学习态度，提高学生对写字的认识。

从我自己本身学写字的历程和经验来说，要想写好字必须有个好心态，严肃认真，脚踏实地，这样才有可能把字写好，这是前提。孩子们年龄小，喜欢玩，要他们做到安静认真还有些困难，但养成良好的书写习惯是非常必要的。因此，要严格管理，慢慢培养孩子们的习惯，如：坐式、执笔方式、学会读贴等，这一切都要训练。

2、在写字教学的初始阶段，指导学生写好基本笔画尤为重要。然而学习基本笔画略显枯燥，教师要采用多种手段去激发学生的写字兴趣，比如可以讲一些古今著名书法家刻苦练习的小故事，开展优秀作业展览，组织写字比赛等等。

教学笔画的过程，我认为大致可以分为六步：第一步：观察。让学生观察笔画的形状以及笔画在田字格中的位置。第二步：看图。主要是看笔画的“走势图”，结合图简单介绍顿笔、行笔、收笔、提笔等知识，同时引导学生记忆写法，再书空练习。第三步：描红。教师要强调按要求描红，千万不能让学生随心所欲地描。第四步：临摹。通过描红，等练熟了，再让学生对照字贴写。学生经过多次练习，最好能背贴，这样才能真正撑握。第五步：评议。展示学生作品，大家交流评议，指出优点、不足之处，教师适时给予肯定和表扬，以充分调动学生的积极性，努力做到每教一个字都能让学生眼到、耳到、口到、手到、心到。第六步：巩固。结合具体的汉字，练习巩固。

3、取法乎上，学会临贴。

学写字必须学会临贴，这是千百年来亘古不变的规律，没有捷径可走，写字不和做数学题一样有简便方法，它的简便方法就是日积月累。让孩子们学会临贴，纠正其不美的笔画是必须要做的，这样可以取得事半功倍的效果。初学临贴，由于孩子们没有这样的习惯，或者不适应这样的方法，可能做得不够好，我们应该严格要求，帮助孩子们养成善于读贴、临贴的学字习惯。

4、教师示范。

这一点非常重要，我曾经拿两个班进行实验。两个班学相同的内容，其中甲班我只用口讲清应该注意的地方（如主要笔画，结构等），然后让学生先描红再临贴；而在乙班，我采用一边示范、一边讲述，然后再让学生在练习本（配套写字教材）先描红再临贴，结果乙班整体比甲班写好得多。

5、激发学习兴趣，让兴趣带动学习。

兴趣是最好的老师，怎样激发学生兴趣是老师要做到的。如在一节写字课上，我就给大家讲了大书法家王羲之帮老奶奶卖扇子的故事，很受孩子们的喜欢。“王羲之利用自己的字的影响力，帮老奶奶卖掉了扇子，说明书法是有魅力的，如果我们通过练习也能把字写好那该多好啊！”给孩子们讲讲大书法家的故事，激发其荣誉感，是写字教学的良好手段。

这是我希望在我们学校实现的一个现代书法教学模式，相信不久就可以实现，让更多的学生对中国的国粹文化书法有更大的学习兴趣也真正意义上形成我们学校的一大特色。

我与书法作文 篇8

泱泱中华，有许多传统与特色，例如书法。我们的.祖先都是闻着墨香长大的，而我，在三年级的时候就买了字帖开始练字，后来，我就爱上了书法。

每次我闲着没事儿干时，就会拿出妈妈给我买的毛笔开始练字，字帖，毛笔在我眼里是非常轻切的，有一句话是这样说的：耐得住寂寞，放有收获。每次听到门外小盆友的打闹声，我却静静的呆在家里，但我从未感到孤独，厌烦。

记得有一次，我一个人在家，感觉有些无聊，于是，我想起了我的“文字朋友”。便高高兴兴地翻开了我的大楷本，拿出妈妈给我买的文房四宝，我拿起砚台开始磨墨，那墨又黑又浓，墨磨好了，我拿来了一本字帖，准备照着那上面写，我仔细钻研着字帖上写的字，认真观察它们的粗细变化，并用手指在桌子上比划比划，感觉会了，就拿起毛笔在本子上写，写完后，我会照着字帖，看看我写的和字帖上的有什么区别，总结经验，把字再写一遍。外面已是骄阳似火，但我仍然觉得很凉爽，这应该就是“心静自然凉”的缘故吧。就这样，我的字越写越漂亮，并且还被我们学校选拔去实验小学参加书法大赛呢，我想：以后一定要再接再厉，争取更进一步。

每次我都会把字写得漂漂亮亮的，同学们都钦佩我，鼓励我，我长大以后要当一位书法家，在这里我要提醒同学们写字一定要整洁美观，不要乱涂乱抹，每一次都要严格要求自己，当然，模仿也是一种手段，是一种创造性的学习。书法，不仅给了我许多荣誉，还给带来了许多乐趣，给我的生活添加了一道亮丽的风景。

我与书法作文 篇9

我的家乡绍兴是一座历史悠久，风景秀丽，充满了文化气息的江南古城。

绍兴有很多名胜，有大禹陵、柯岩、沈园、和“天下第一盆景”之称的东湖，还有“书法圣地” 兰亭等等。

兰亭位于兰渚山下，相传春秋时越王勾践曾在这里种植兰花，因而取名兰亭。一千六百年前东晋大书法家王羲之曾在这里写过一篇著名的文集《兰亭集序》，等它名扬天下的时候，王羲之被尊为“书圣”，兰亭也成为了“书法圣地”。

在兰亭，似乎空气中都满是墨的香气，相传，当年王羲之每天坐在池子边练字，经历了一日又一日，一年又一年，每次练完之后就在池子里洗笔，久而久之，池子里的水都成了墨的颜色，据说这就是墨池的来由。

兰亭景区景致幽雅怡人，特别是鹅池碑、兰亭碑、御碑亭被称为“兰亭三绝”。说起兰亭，曲水流觞是不得不提的一处著名景点，说它是兰亭景区的灵魂也不为过。传说东晋永和九年三月初三，王羲之和当时名士相聚兰亭，他们坐在小溪两侧，将酒杯放在溪水里，让酒杯顺流而下，酒杯停在谁面前，谁就要作诗，作不出来就要罚酒。今天在我们眼中，一条再也平凡不过的小溪，因为王羲之和他的惊世之作闻名遐迩。

如果有空来绍兴，千万别忘了去看一下兰亭的白鹅和有名的“曲水流觞”哦！

我与书法作文 篇10

你知道"小书法家"是谁吗？

他长着一张圆圆的脸，一头乌黑发亮的短发，浓浓的眉毛下，一双宝石般的大眼睛炯炯有神的，还有一张能说会道的嘴，十分惹人喜爱。

他不仅爱运动，而且书法写得别好！

记得前几天，他来我家玩，我们一起打球，他跑起来像匹脱缰的野马一样，快极了！一连投中了十几个球，真厉害。我想：他平时肯定没少练习。

他在我们学校还是个小明星呢！无论是老师、家长、还是同学们，只要看见他的字，都会竖起大拇指夸赞一番。我和他不仅是同学，而且在同一个书法班学习。我曾经观察过他写字：腰挺得直直的，一只手紧握钢笔，另一只手压住本子，写出的字横平竖直，撇捺舒展，那叫一个棒。我家里还收藏了几幅他的毛笔作品，字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。相比之下，我的毛笔字一见到他的毛笔字，立刻自惭形秽了

。我要好好向他学习学习，怎样把字写得像他一样好。

他就是我最好的朋友---谢雨辰。一个爱运动、爱书法的好朋友。

我与书法作文 篇11

我望着眼前洒金白宣上这跌宕遒劲、凤翥鸾回、时而娟秀圆浑、时而苍劲有力的中国书法，心头不禁泛起骄傲与自豪：是啊，这是独属于我们的书法，独属于我们中国人的书法！它宛若一颗璀璨的星，高高地在世界文化中升起，散发着耀眼夺目的光彩，永不坠落。作为中国人的我，一定要为中国书法点个赞！

幼年时，在爷爷的熏陶下，我就对书法产生了浓厚的兴趣。我总喜欢嗅闻满室浓浓的芝兰墨香，我总喜欢用自己稚嫩的小手，费力地握起一支毛笔，蘸饱饱的墨汁，在纸上肆意涂抹；也总是喜欢在爷爷练书法时斜靠在旁，看那柔软的笔头在细白光润的宣纸上滑动，看那笔下行云流水一般神奇地出现一个个漂亮的汉字。就是在这个时期，一颗小小的书法梦的种子埋在了我的心田。步入小学，我便参加了书法练习班，从此踏上了这条满是风景的书法之路。然而，仅有浓厚的兴趣是不够的，当年幼的我幻想着自己的字也能像书法大家一样被人所知晓时，现实给了我重重的一击。仅仅是为了学横竖撇捺等基本笔画，我就用了将近两年的时间，时常一坐就是两三个钟头，腰酸背痛，手也因为长时间抓握毛笔而酸痛难忍，甚至在拿笔处磨出了几个厚厚的茧子。我心中那关于书法的欲望，好像一点一点地消逝了。我几度想要放弃，几度灰心丧气，但只要一看见字帖上那翩若惊鸿、矫若游龙的书法，便又被它们的曼妙优雅、大气磅礴吸引了去，心头便又涌上了丝丝力量，于是继续揉揉肩、抿抿笔，一笔一划接着来。

功夫不负有心人。慢慢地，我的字开始得到老师的肯定，在邻里间也小有名气了，这时的我也长大了。步入了初中，我对书法有了更深的理解和认知。我知道，中华文化之所以历经几千年绵延不绝的首要原因，便是作为文明载体的中国汉字一脉传承，中国书法因此也获得了“纸寿千年，墨润万年”的精魂。那灵动的线条曲折婉转，如同一个个精灵以曼妙的舞姿展示着中华文化的博大精深和意蕴悠长；那复杂的字形变化无穷，更是在活泼灵动的基础上多了份恣意流动的美感。看那个个跃动的文字各具情态，姿态万方：或如苍松之挺拔，或如粉蝶之轻盈，或如秋水之洒脱，或如骤雨之狂放。学习之余，我总把练习书法当成一种消遣、放松的活动，一个人静静地坐在那里，于点、横、撇、捺、钩、竖、挑、转中起伏顿扬，仿佛置身山林，耳畔回荡着溪水淙淙，竹叶飒飒，丽鸟婉啼，那滋味，充实平静，甜润丰足。

现在的我，依旧在练书法，我知道我会在书法这条风景旖旎的道路上越走越远。在这一路上，有欧阳询那骨气劲峭、法度谨严的《九成宫醴泉铭》，他好像在路的那一方朝我招手；有柳公权金健洒脱、棱角分明的《玄秘塔碑》，柳大人好像还在奋笔疾书着，只是轻轻地望了我一眼；有颜真卿丰盈饱满、庄重豁达的《多宝塔碑》，他好像一盏路灯，指引教导着我的前行；有王羲之平和自然、遒美健秀的《兰亭集序》，书圣好像朝我微笑着，继续欣赏大自然的风光……看着这条路，我与所有对书法抱着一颗喜爱与炽热的心的莘莘学子们，一起并肩前行，向着前方的目标，努力而踏实地前行着。

柔软洁白的毛笔，静静地躺在笔架上；散发着幽香的墨，等待着在纸上舞蹈；白如羊脂、薄若蝉翼的宣纸，工整地铺在桌上，期待着墨吻书亲；条纹美丽、坚硬滑润的砚台，已蓄满黑金。我站在书桌旁，望着这一切，世间万美，唯你独钟，我要给你，给中国书法点个赞！

我与书法作文 篇12

三年级的那次暑假，热的出奇，满天沙沙作响的树叶，也抵挡不住那股扑面而来的热流。树上，几只孤蝉无聊地鸣叫着。我无所事事地待在家，电视机亮着，机顶已烧得滚烫，我却并没有要将它关掉的意思，兴致又无聊地看着。

也就是在这个夏天，在这种百无聊赖的状态下，我被父亲送进了书法教室的大门。

我是被逼着学习书法的，父亲对我的这种糜烂的生活有着不小的意见，于是，我只好去了离自家只隔一栋楼房的书法教室。

说是书法教室，实际上只是一间面积不过硬笔、墨水，地上满是书法草稿。

我竟不知不觉被吸引了，忽得回过神来，发现老师正笑眯眯地望着我。在老师身后，是一块“书法家杯一等奖”奖牌，上面注着王浩礼三个红字。我望向老师，他那一脸和蔼的笑容，仿佛是他永恒的表情。定了定神后，老师就开始教我写字。令我意想不到的是，上课没多久，又来了三个人，都是我的同学！我心里又惊又喜，仿佛这一切都是刻意安排过一样，随即更加兴奋地练字。

当老师看到我们写的那些如枝干般歪歪斜斜且横七竖八的字后，笑了好一阵，弄得我们满脸通红。老师见状，不再大笑，拿起它的毛笔在宣纸上迅速画了个圆。我不由得吃了一惊：整个圆就好似圆规画出来的一样，但比那种圆多了一丝苍劲之感，整个过程极为流畅，浑然天成。结果，这节课变成了名副其实的画圆课，老师在画圆中教我们握笔运笔，我们四人运笔也愈加流畅……

第一节课就这样愉快的过去了。回到家后，我依然迫不及待地开始写起了字。之后，在一节节不厌其烦的画圆中，我们的运笔也已熟练。终于，老师开始教我们写字了。横、竖、撇、捺、点、挑，各种各样的笔画在我们的笔下悄然成型……

不知不觉，两年时间过去了。这段时间的毛笔课上也发生了不少趣事。在毛笔课上，我们也不是很专注于练字，时不时开几句玩笑，但即使生病了，我们也会坚持来学习毛笔。渐渐地，我们的学习也开始紧张起来，学习毛笔的人越来越少，只剩下当初的四人了。现在的毛笔课没有了以前的生气，有的只是一种无声的寂寞。

又是一个暑假，我们没有如同往常一样继续学习毛笔，而是沉浸在各自的生活中。我时不时会想起曾经愉快的四人组，在毛笔课上嘻嘻哈哈；站在我们身后的，是依旧和蔼的老师，较之过去，脸上多了几丝皱纹，显得更加苍老。

升初了，我和同伴们已经有好一段日子没见面了。各种原因，使我们又聚在了那间不足六十平米的书法教室里，各自惊叹于彼此的变化。老师六十好几了，这个学期一过，他就要回老家了。忽的想到以前见面都不想对其打招呼的老师就要离开了，心中莫名泛起波澜，有种想回到过去的感觉……

现在，我们又坐在一起练书法，四人所练的字体早已更换，人是人非，曾经无话不谈的好友，就好像多了一层壁障，都默不作声，偶尔有一两声咳嗽和沉重的呼气，不知是因为老师即将离开，还是那一层不知有无的壁障。

六月后，大家各奔东西，各自朝着自己的理想奔跑，待到再见之时，怕已是弱冠之年了。不得不说啊——

再见了，毛笔课。

后记：珍惜现在所拥有的日子，回忆曾经美好快乐的时光，面朝夕阳，挥手，挥手……

我与书法作文 篇13

中国的汉字博大精深，单单楷书的汉字就有十万多字，想将起全部学完，真是难上加难。我本明白自己学不完书法，可还是努力学习，真是“明知山有虎，偏向虎山行”。

小时候，爸爸的毛笔字写得非常好，一撇一捺走龙蛇。他明白我讨厌书法，还是逼我天天练毛笔字他可不希望旁人笑话我们是“虎父犬子”。每次练毛笔字，爸爸都是拎着一圈用水写的帖子让我练习。我虽然很不情愿，但也写得很认真，一些好看的字真的被我写成了！后来，我还是照常按爸爸的方法，用水写的，可当我看到自己个个字像长了一对翅膀飞走时便越想越没趣。直到那天我向爸爸提议用宣纸写，爸爸竟答应了我，大概认为我长大了，用宣纸和墨水练字也无大碍。我当时一蹦三尺高，欢天喜地地在沙发上边蹦跳边喊着：“我终于可以用宣纸写了！”于是我用毛笔沾了点墨水，便认真地写起来，写的时候还“咯咯咯”笑呢！沒过多久，我就有点收敛自己的欢喜了，毕竟写毛笔字不能开玩笑，要是不小心将横写成歪了，这张纸也毁了。

十分钟、半小时、一小时，每写一字，豆大的汗珠便从双鬓滚落下来，眼睛直盯住字帖，仿佛恨不得把字帖里的字变到我的宣纸中。再来半个多小时后，我放下毛笔，欣喜若狂地拉着爸爸欣赏我的人生中第一幅毛笔作品。爸爸像是怀疑这是不是我写的，让我再写一遍，我的嘴角上扬，得意洋洋的.写给爸爸看，这一回轮到他目瞪口呆了，一个劲夸我定是未来有名的书法家。从此，我对书法的兴趣也愈来愈浓，每天一首诗。今年，我家的对联还是我亲手写的呢！

尽管永远学不完中国的汉字，但我仍执着痴迷毛笔。现在我才明白自己喜爱的是从前最不喜欢的毛笔书法。

我与书法作文 篇14

我是个喜欢毛笔书法的孩子，跟着老师群体上课上了半年，已经不错、不错了（自夸！）。如今可能由于素质教育的原因，学校里不让招收任何业余特长班了，我很伤心，让妈妈给书法老师拨了个电话，才欣喜地发现：因为我给老师留下的印象不错，老师决定要让我“一对一”地到他家里学习书法！听到这，我高兴极了。

，我兴高采烈地来到老师家，得知老师一共才收了两个徒弟。这下我要好好地练了，因为老师收的另一个徒弟比我学的时间长。现在，每当写完了学校作业，我就拿来纸张，有模有样、认认真真地练习。经过一段时间的努力，老师让我和另一个“徒弟”同步了，我更要好好地练了，当我练的和那个徒弟差不多的时候，那个徒弟的妈妈显然不太很高兴，因此，我就更要争取超过他喽！好了好了，把我的“作品”拿来晒晒！

我与书法作文 篇15

事写字教学，已有多年的时间。感觉到写字教学绝对不是一项简单的话题。要想自身过得去，学生能够写出一手漂亮的好字，确实不容易。

本学期是教学毛笔字，比硬笔字教学难多了，上课伊始，我总是从故事引入，有一次给学生讲了一个董其昌发愤临池的故事。目的就是让学生知道董其昌到了17岁才开始学习书法，并且发愤临池。终于成了明代晚期著名的书法家。但当我问学生：听了这个故事后，你有什么想说的吗?有一名学生站起回答道：我听了这个故事，感觉到学习好不好不重要，关键是要写好字。这样的回答毫无疑问的引来在座的同学和老师的嘲笑!我有些震惊，我引导错了吗？我只能微笑着说：“是这样的吗?应该是学习好，还要写字好，这才是最好学生的表现。

在这里，感觉到没必要浪费时间和学生探讨无聊的话题。只需一语道破，四年级的学生理解能力强，自己领悟吧。

三个范例字讲完，安排学生及时的临写，在他们练字的过程中，我时刻提醒学生注意写字姿势，并不停地巡视指导，适时地给予表扬和鼓励。学生们兴趣比较浓厚，写得也十分投入。

在评价时，我采用“评价中六个要求”结合的方法，及时反馈和评议学生的练习情况，引导学生从结构、笔画、是否整洁、写没写错、运笔方法及整体感觉等方面入手，肯定优点，指出不足，逐步提高学生的观察力、鉴赏力及审美情趣。评议后，学生自己在纠正，加深体会，提高练字质量。

写字教学有时很乏味，在很多方面还需加强与改进。比如：课堂可以在活一些，编编儿歌、谜语。在多媒体教学和制作课件上在下功夫，粉笔字还要精练。我坚信：只要不断的实践就能发现问题，引发我们的思考，从而使写字教学质量逐步提高！

我与书法作文 篇16

小时候,对于我们这些孩子,冬天实在单调,到处是一片白。游戏也懒得去做,生活一下子变得索然无味。正难熬着,奶奶说,舅爷要来家了。我们十分高兴,盼望着他早点到。

舅爷是个画家,听奶奶说,他名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却并不佩服他。他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱,似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了,觉得和我们的画差不多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事,日子也觉得有些生气。一天,他提出要出外作画,大雪天里,天地一片花白,有什么可画的呢?我们很有几分( ),更有几分好奇,便闹嚷嚷地跟了他去。

山包上雪很厚,什么凹的凸的地也没有;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时辰,才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看,果然天地单调,画面更单调。

“单调极了,”我们说,“我们给你寻些能画的色彩吧。”

“找些什么色彩呢?”

“譬如梅花,那花是多么的红呢!”

“去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。”舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。

我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿树,如今光裸裸的,没有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎作着沉思。再往远去,也是一片灰白。

我们又跑到山包北边,往日里,那是个大草坝,上面有着青茵茵的草,草里长着花,黄的,红的,紫的,蓝的。可如今,雪埋得平平的,什么也没有了。

我们又跑到山包西边,心想这儿是一定有梅的,因为长着许多树。但是,我们细细地找了,并没有什么梅,甚至连别的什么颜色的东西也没有。我们一下子都瘫在雪窝里。觉得这冬天里,实在是没有什么可画的色彩了,一时间,又觉得舅爷可笑:连色彩都没有,还谈得上什么美吗?真后悔这么跑了山包的几面坡,更后悔跟着舅爷到这里来呢。

我们转回到舅爷那儿,十分( ),他竟已画了四张画。看见了我们,说:“孩子,寻到了吗?”

“什么也没寻到,只是白的。”

“好了,找到了。”

“白的有什么意思?”

“你们想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸汽,蒸汽是什么,蒸汽是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一样不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!”

“那么说,”我们一时( )了,“什么东西里,什么时候难道都有美吗?!”

“对了,孩子!美是到处都有的,但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿,可红得多了,使你烦躁,绿得多了,使你沉郁,黄得多了,使你感伤,只有这白色是无极的,是丰富的,似乎就无极得无有,丰富得荒凉了呢。”

我们都哑然笑了。虽然听得不甚明白,但毕竟惭愧起来。而自那以后,愈来愈加深了理解,深深地后悔辜负了多少个冬天,使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。

听说舅爷来家,我们高兴地盼望→ →跟随舅爷并看他作画,我们觉得画作单调→ →听舅爷讲白色是最美的色彩后,我们惭愧起来

(1)我们当时就嗤地笑了,觉得和我们的画差不多呢。

(2)我们都哑然笑了。

(1)舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。(从人物描写的角度)(3分)

8.请结合全文,说说如何才能避免“使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去”。(6分)

5.翻看舅爷的画集,我们不佩服 帮舅爷寻作画色彩无果,我们后悔(每空2分,共4分)

7.(1)动作描写(或“神态描写”),(1分)写出了舅爷作画前的用心、专注和反复斟酌。(2分)

(2)“瘫”形象地写出了我们尽最大的努力却无果的沮丧与失望。(2分)

8.①对生活要充满热情,要有好奇心;②要关注表面看来“简单”的事物,体会其中的内涵;③要努力地去发现无处不在的美,把握生命本真的意义。(每点2分,共6分)

我与书法作文 篇17

今天，我第一次去上书法班。

书法老师教了我两个基本笔画：横和竖。老师先教我写横时说：“横要先向左上再下，然后横，最后右下顿笔，收笔。”老师教我写竖的时候说：“竖要先左上再右下，然后竖，最后回笔，就写好了。这叫逆锋起笔、中锋运笔、藏锋收笔。”说完，老师就在纸上给我起了个头，让我照着老师写的样子写。

过了一会，老师回来看我写的怎么样，他一下子就看到了我握笔姿势不对，就对我说：“握笔要大拇指、二拇指和中指共同控制笔杆的上面，四五指顶住下面。对我的用笔也提了下醒，说写毛笔字不能侧锋用笔，不然太粗，中锋用笔会细一些，不这样，你的字就不美观了。我听了老师的话写字，果然美观了很多。我写了很久，手都已经酸了，这时老师回来了，对我说：“你的字有了很大进步，接下来你可以写竖了。”说着老师就在纸上写了一笔竖，让我接着写。我休息了一会，又开始练习了起来。到了中午书法课才结束，我累的不轻，衣服上也是溅满了大大小小的墨点，虽然狼狈，但看上去却是一副非常勤奋的模样，哈哈！

学习书法是很辛苦的，那我们为什么还要学好书法呢？爸爸说，因为古人们很少能见一面，基本上都是通过书信联系，所以古时能写一手好字是非常重要的，“见字如面”也有这个意思。如果写的一手烂字，谁还敢在信头这样写呢？

而且，书法在中国传统文化中地位是非常崇高的，书画书画，以书为首。比如现分藏于两岸故宫博物院的《三希宝帖》，就是故宫博物院的十大国宝之首。《三希宝帖》是东晋书圣王羲之家族留给后世仅有的三件真迹，分别是王羲之的《快雪时晴贴》，王献之的《中秋帖》，王珣的《伯远帖》。

再有，中国的书法是外国文字所无法比拟的，它有各种体例，如楷书、隶书、行书、草书……。中国文字本身就有极强的艺术价值和形式美感，所以，中国书法是一种世界上非常重要的、独特的艺术形式。

书法是中华文明的传承，是中华文化千年不变的传承。就让我们一起努力，把书法传承下去吧！

我与书法作文 篇18

马上又要进行一年一度的书法考级了！我的心中又是兴奋又是激动，还略带着一丝紧张。

我兴奋、激动什么呢？如果我这次写得好，考到六级以上，便能为我以后书法的学习有一种向上的推力，还免不了妈妈的称赞。我紧张什么呢？我怕在写作品的时候，一不小心写错了一个字，一个笔画，那可就麻烦了。哎，我可真是左右为难哪！

我来到兴趣班里，先开始练习一下。我调整好毛笔，蘸好墨，照着范字，看一笔，写一笔，若有不足的地方，在写下一个字时，准能改掉……时间过得飞快，不一会儿，我就要开始写作品了。我接过老师递给我的作品纸，紧咬下嘴唇，额头上布满着密密匝匝的汗珠，双眉紧锁，小心翼翼地调整着毛笔，蘸着墨。要开始写了，我反复地进行了深呼吸，好半天才开始下手。我的头不停地摆动着，目光不停地在范字和作品纸上停留，手紧紧地握着毛笔的笔杆。头脑里，老师讲过的一些重要的地方历历在目、仿佛全世界都只有我和这张作品纸、范字。十分钟过去了……二十分钟过去了……半个小时过去了……我一直都在全神贯注地写着作品。终于，一个半小时过去了，我的作品写完了，我轻轻地放下笔，长长地“吁——”了一声，好像在写作品时用掉了我全部的'力气。老师走了过来，看了看，说：“不错，这是你写得最好的一张！”我也情不自禁地笑了。

现在，作品与考级证书都交上去了，只等考级证书的发放。

我与书法作文 篇19

阅读下面的文字，完成小题。

人类在进化的途程中蹒跚了多少万年之后，对近世文明影响最大最深的四大古老民族，都在差不多同时猛抬头、迈大步，约公元前一千年左右，在这四大国度里，人们唱起歌来，并将之记录在文字里而流传到后代。

这是闻一多先生在《文学历史动向》一文中约略说过的话。在这世界文明征记里，中国书法于闻先生所讲猛抬头之时，业已承载着华夏文明而一路铺展。它源远流长，既保特历史本色，又由于充满创造性的活力，每一时代都被赋予当代意义，因之，人们说它在几千年中华文化里成了活标本。它以汉字为依附，以独到而从宜的书写方式，敷衍出万千气象，呈现了别样精神，在其所形成的艺术世界里，似乎简简便便的这一笔那一画，经过微妙的整合，居然能够凸现出中国人尊崇的美学极致，蕴藏着可以教人无穷回味的智慧。这智慧根植于中华民族深厚的沃土中，形成了独特的审美意识争奇妙手法，展示了以人文精神为灵魂的传统艺术特质，有着说不清，道不完的无限，一丘藏曲折，缓步百路攀，实在有着太多的斑斓与瑰丽。那感觉方式、思维习惯、心灵境界仿佛那么恒定、悠远而神秘，但又这般多采、自足而亲切。历史的进程尽管此起彼伏，但它都在不断构筑美的殿堂，成为安顿人的心灵的港湾，这对于黑眼睛黄皮肤的中国人来说，都有一种回家感觉，宛然黄河之水在心中流淌。

也许我们今天去观照一个完整的传统书法世界的时候，好像所曾拥有的文化特征已经在淡隐，但这土生土长的书法，所一直具有的中国作风与中国气派还在延传，这个艺术世界，还会成为中国人赖以坚守的精神家园。在这个精神家园，人们可以潇萧洒洒，或固寄所托，释放忧伤；或取诸怀抱，享受喜悦。然而，一个真正的实践者，欲明就里，探出其虚实幽微，作出相应判断与抉择并有所拓展，也绝非易事。要知道书法精神在当代意义下阐释，如何使其转化为自身的再造与自我认同的再生资源，既需勇气，又需毅力。要在深入地思考与不断价值求索中，酝酿成蜜，锻炼成金。清人刘熙载不就这样说过：写字者，写志也。非志人高士，讵可与言要妙。志人高士，往往都具有一种刻骨铭心的倾向性。诚然，这一个倾向性不是一时冲动，也不只逗留于主观见解，而是综毕生之生活经验、文化教养与时代风尚而成，这必须不断地积累，而在这积累过程中，无论研习还是创造，应当具有自己的坚定的信念与饱满的激情。

当代书法，有学院派与回归派，有新古典主义与书法主义，有现代书法与新文人书法现在用不着就对书法艺术作太多的.评头论足，也大可不必争出个孰是孰非，孰优孰劣。种瓜得瓜，种豆得豆，这倒是不争的事实。

理想书法家实际上是理想文化人，如何传薪，何以振铎，任重而道远，谢朝华于已披，启夕秀于未振，能够具有纯洁自觉的作始，赋予生气活力，焕彩澄明是大有希望的。

A．对近世文明影响最大最深的四大古老民族，都在差不多同时猛抬头、迈大步。此时中国书法业已承载着华夏文明而一路铺展。

B．中国书法源远流长，既保持历史本色，又由于充满创造性的活力，每一时代都被赋予当代意义，所以，人们说它在几千年中华文学里成了标本。

C．中国书法依附于汉字，书写方式独到而从宜，敷衍出了万千气象，呈现了别样精神。

D．中国书法在其所形成的艺术世界里，一笔一画似乎比较简便，但是经过微妙的整合，就能够凸现出中国人尊崇的美学极致，蕴藏着可以教人无穷回味的智慧。

A．中国书法里有智慧，这智慧根植于中华民族深厚的沃土中，形成了独特的审美意识和奇妙手法。

B．中国书法智慧展示了以人文精神为灵魂的传统艺术特质，有着说不清，道不完的无限，一丘藏曲折，缓步百路攀，有着太多的斑斓与瑰丽。

C．中国书法不断构筑美的殿堂，成为安顿人的心灵的港湾，所以中国人一看到书法都有一种回家感觉，宛然黄河之水在心中流淌。

D．传统书法所曾拥有的文化特征已经淡隐了，但这土生土长的书法，所一直具有的中国作风与中国气派还在延传，这个艺术世界，还会成为中国人赖以坚守的精神家园。

A．一个真正的中国书法的实践者，要想真正明白书法艺术世界的道理，探出其虚实幽微，作出相应判断与抉择并有所拓展，不是一件容易的事。

B．书法精神在当代意义下进行阐释，并使其转化为自身的再造与自我认同的再生资源，既需勇气，又需毅力。

C．清人刘熙载说过：写字者，写志也。非志人高士，讵可与言要妙。志士高人，往往有刻骨铭心的倾向性，这种倾向性是综毕生之生活经验、文化教养与时代风尚而成。

D．当代书法，用不着对其作太多的评头论足，也大可不必争出个孰是孰非，孰优孰劣，只要具有纯洁自觉的作始，赋予书法生气活力，那么中国书法一定会焕彩澄明。

答案：

1.B

2.D

我家的小狗日记(范文十四篇)

作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。作文可以奠定知识功底和素养的基础，平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面，我们为你推荐了我家的小狗日记(范文十四篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我家的小狗日记 篇1

我家有一只小狗,名叫小白,小白全身雪白雪白,没有一点染色,好象是用洁白无暇的汉白玉雕成的,它的眼睛是黑色的,好象两颗闪闪发光的黑宝石。

它的耳朵又圆又大，只要听到一点响动的声音，它就会“刷”的一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的地方警惕地听是不是坏人靠近了。它吃东西时，会把嘴张得大大的，发出“哧”“哧”的声音，似乎在说：“谢谢你！小主人！”它要是高兴，有客人来就会把两条前肢和在一起，好象在说：“恭喜发财！恭喜发财！”然后客人就会摸它，它就会摇尾巴。

我家的小白真是一只活泼可爱.讨人喜欢的小狗，也是一只天真可爱的小动物。

我家的小狗日记 篇2

一身黄白相间的绒毛，一对经常耷拉着的黄褐色耳朵，一个黑不溜秋的鼻子，一双萌萌哒的眼睛，这就是我家可爱调皮的小狗“黄”。

“黄”刚来到我家的时候出生还不到1个月，只有我的五，六个手掌那么大，很听话，乖巧得像个小精灵一样。它有点挑食，但特别喜欢喝牛奶。早餐的时候它会准时蹲在我旁边，眼巴巴地看着我，我喝牛奶的时候会冲我叫，妈妈告诉我它也想喝牛奶。我会特意剩一些牛奶给它。当妈妈把牛奶倒在它碗里的时候，它会站在旁边不停地摇尾巴表示感谢。只听得“咕咕咕咕”声响，一下子就喝完了。但它的嘴巴边上还沾着少许的牛奶汁，它就试图用舌头去舔牛奶。它还喜欢吃肉和骨头，能三两口就吃完，然后心满意足地倒头呼呼大睡。就这样过了一段时间，它有我的半个身子那么大了。

“黄”一关进狗笼就会大叫，让人实在没有办法休息，只能让它在院子里自在奔跑。日子久了，它跟我的关系也越来越好，也越来越调皮，还经常破坏公物，惹得家人要气要笑。

最近我家又发生了一起“兰花事件”，使它失去了自由。事情是这样的：一天晚上，无所事事的“黄”咬着自己的白色小碗在院子里到处乱跑，过了一会玩腻了，又咬着扫把，头不停地晃动，扫把和地面接触发出“哐哐”的响声，还不厌其烦地奔跑着。爸爸终于惹不住了，收回了扫把，对着它的屁股打了一下。“别再玩了，懂吗？”“黄”却叼着白碗躲进了角落，还对着爸爸吼了几下，弄得爸爸哭笑不得。

“我的兰花怎么变成这样了？”第二天一大早，就听到了妈妈的尖叫声。我赶紧来到院子里，昨天还郁郁葱葱的兰花叶子东倒西歪地躺在泥土里，好多已经断了，乱糟糟的兰花旁边竟然是一口白色小碗。我知道罪魁祸首是谁了，心里也暗暗责备：“你怎么这么不懂事，糟蹋了妈妈最心爱的兰花，你可是祸到临头了。”

“肯定是你这个调皮货搞破坏，”妈妈边说边拿起扫把追它，“你越来越无法无天了，给我过来。”

“黄”大概也知道妈妈真的生气了，趴在地上一动不动，然后用一副可怜兮兮的眼神望着妈妈。“妈妈，你看它肯定知道自己错了，你就原谅它这一次吧！”我急忙帮着小黄讨好妈妈。

这时妈妈也稍微降火了，放下扫把后拿起几根被“黄”咬断了兰花叶子在它身上抽了几下：“再调皮的话可不会再这样放过你了。从今天开始你将会失去自由，我会用绳子绑着你直到你不再调皮。”

这就是我家的小狗，你们喜欢它吗？

我家的小狗日记 篇3

我一进大门,就听到有一只小狗的惨叫声,我一打开厨房的门,就看见一只脏兮兮的小狗从里面跑了出来,汪汪地叫着,我猜,它肯定是肚子饿了吧,我就将它带到楼上去了.

我急忙将书包一扔,舀了一点饭给小狗吃,我看到它吃地津津有味地,我嘴角露出了笑容.

这只小狗虽然有点儿脏,但是还能够看出它的可爱之处.它长着一身雪白的毛,黑溜溜的大眼睛,长长的胡须,樱桃似的小嘴,尾巴还喜欢一摆一摆地.

当它吃完了饭后,就将头抬起来对着我小声的叫着,好像在跟我说"谢谢"似的.我抱着它到厨房去帮它洗澡,在洗澡的时候,它站了起来,全身都摆动起来,弄的我的衣服都湿了,我不管它"三七二十一''的,将它抱起,用干抹布将它抹干净,带它到房间去了.

我家的小狗日记 篇4

我家养了一只小狗，名字叫小小。名字有点奇怪吧，它是一只非常可爱的小狗呢！

小小个头不大，两个尖尖的耳朵，最下面好像被谁用剪刀剪掉了一样、显得与众不同。它的尾巴总是一摇一摆的，两只眼睛乌溜溜，水灵灵，简直就是狗中的“美少女”，可爱极了！

更可爱的还在后面呢！每到吃饭的时候，我们在桌上津津有味地吃着美味的食物，小小在桌下可急了，嘴里不停地“汪汪”乱叫，两只前爪不停地跳起来，像人一样用两只脚站在地上，然后用前脚在空中乱抓，都快要趴到桌上来了。我实在受不了它那个“馋”样了，才“施舍”给它一根肉骨头，它有了骨头，顿时就像拥有了金银财宝一样，乖乖地趴在那里啃着肉骨头，不时传来“咯哒——咯哒”咬骨头的声音。

这样可爱的小小，给我们家的生活带来了无比的快乐。有一次，我吃了一个烤鸡翅。回到家，我抱了抱小小，小小的鼻子一直往上闻，差一点就和我的嘴巴接在一起了。妈妈说：“你刚刚吃了烤鸡翅，嘴里有烤鸡翅的香味，这个小家伙一定闻到了。”妈妈笑着，小狗还在我的嘴边东闻西闻，可真恶心，我干脆推开它，站了起来，不和它玩了。可它还要粘在我的脚边不肯离开，直到我踢了它一脚，它才一边回头一边无可奈何地离开。

我家的小狗日记 篇5

我家养了一只小字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的脚印一朵朵梅齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。它的性格有些古怪，说它乖，它有时候会找个暖和的地方睡觉，无忧无虑，自由自在，什么事也不过问，可是它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭我怎也不回来。说它贪玩，可是它又是多么的尽职，只要门外有人走过，它就会“汪汪”地尖叫起来，直到主人听见为止。

我跟它相处得很好，只要看见我背起书包，它就在我的身边一直转个不停，好像在说：“小主人，，再跟我玩一会儿！”放学回家，走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候，咬住我的裤角不放。它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子以防临近的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。它只要见着了熟人，就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴，要是见到陌生人，就会发出“汪汪”的叫声。它吃的食、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是谁给它吃的，就会对他摇尾巴表示你对它很好。这就是我们家的小狗，这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗，就是它步，而且玩得很快乐，它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。

我家的小狗日记 篇6

我家有一只可爱的小狗，名叫“二郎神”！

取名叫“二郎神”还有一个小故事呢！

1月26日，爸爸把它带回了家，我见它可爱极了，又看它头上有一个白色的小三角，就像一只眼睛，我便想起了《宝莲灯》里的“二郎神”与它很像，所以取名为“二郎神”！

它，是一直活泼可爱的小土狗，它的家乡在山东，第一天来到我家的时候它害怕极了，似乎觉得我们一家要吃了它似的，后来，我们吃饭了，妈妈把它从窝里抱出来，放到厨房的地面上，它吓得浑身发抖，过了一会儿，二郎神小心的走着，又过了一会儿，它胆子大了！慢慢的走起路来有些猖狂！妈妈拿出一个盘子盛了一些饭和烤鸭汤拌在一起，大口吃了起来！我想他可能饿极了，竟然一会儿就把饭吃完了！爸爸说：“它可能饿了，它才20天呢！还没断奶！等一会儿肯定会不舒服的

…………

过了几天后，我每天下午带它出去晒太阳！许多人都很喜欢“二郎神”！

就在今天，我又抱“二郎神”出来晒太阳！“二郎神”高兴极了，一到老干部局，它自己就钻出窝，出来玩耍，有的人拿树叶逗它，有的人拿小手摸它，还有的人拿树枝引它过来玩……它知道大家都很喜欢自己！骄傲极了！

我爱它（“二郎神”）！你呢？如果想见它就快到我家来做客吧！

我家的小狗日记 篇7

爸爸把小狗拴在上厕所的路上，我非常害怕，因为马老师给我们说过不管猫抓狗咬都得打针，所以原来我上厕所都是妈妈踩着狗绳。冬天下雪的时候，我想从厕所出来，就团个雪球扔向小狗，小狗还以为是吃的东西，就跑去了，我就快速跑去屋里。现在，狗绳断了，要是它扑我，我就对它不客气了。我一踢它，它就躺在地上伸着腿投降。

每次放学回家，我一打开家门，小狗好像就自由了，我怎么也哄不回它。我想了一个好办法，我跑去妈妈屋拿出一个小面包，掰下一小点放在门外，又掰下一小点放在门后，小狗闻着味往家里走，门外的吃完了，又闻着味去吃门后的，我赶紧把门关住，小狗再也出不去了。

今天，我和爸爸妈妈从姥姥家回来，我们没有看见小狗，妈妈说小狗丢了，这时我听见小狗唧唧的哀叫声，好像在提醒我它有困难，我还以为小狗被车碾哪儿了，它受伤了在小菜园里躺着。我往菜地里看，没有看见小狗，因为它长着黄色的毛，我能认出它。我从屋里拿出手灯，我想去小胡同里看看，是不是小狗卡住了，可是妈妈让我把手灯给她，妈妈往邻居家栏杆上一照，原来小狗在邻居家的栏杆上。爸爸拿了一块馍上楼喊小狗，小狗很机灵，赶紧跑过来，可是隔着小胡同，小狗不敢跳过来。我以为小狗只能在那儿呆一晚上了，我心里很难受。妈妈说爸爸：“你不会从厕所上面爬到他家房上？”爸爸就爬上去了，小狗终于被搂下来了，我的心这才平静下来。它一定是见我们家大门锁着，就溜进吕希文家想从阳台上跳过来的。经历了今天这件事，我觉得我们家的小狗其实很聪明。

我一直想知道我们家的小狗是女的还是男的，那天我问了爸爸，爸爸说是小女狗，我很高兴，因为她要是小女狗，我就不会再让她乱跑，我想她生的小宝宝一定非常可爱。

我家的小狗日记 篇8

我家的贵宾犬-写小狗的日记

我的家里养了一只贵宾犬，名字叫做补丁。它有一身白色的绒毛，一双水灵灵的大眼睛，可爱极了！

因为妈妈不喜欢满屋都是非常臭的味道，所以就把补丁送到外公外婆家养。每次我到外公外婆家找它玩的时候，它就像天空中的烟花一样开心。

上一次，我和补丁正玩得高兴的时候，它居然跑到了楼上。我不知道它要干什么。可是又过了一会儿，补丁叼着一盆小球跑了过来，哦！原来是它想和我玩小球呀！就这样，我和它玩了起来，我们玩了好一大会儿。我要回家了，然后就依依不舍地离开了。

我觉得补丁真是调皮又可爱的小狗，还给我们家带来了许多的欢乐。

我家的小狗日记 篇9

我家有一致小白狗，它的姓名十分有趣，叫小月饼。

这只狗是在外面拾到的无人要的流浪狗。三个月的它，在那时看来，十分可笑——一身无毛，跃跃欲试，咱们看它那饥饿的姿态，又在八月，就给它起了个名，叫“小月饼”。

不知为何，也不知何时，它变得如此好吃。狗粮，吃！电线，吃！肉骨头，吃！什么东西都会是它牙齿的同伴！

记得那次周末，我写完作业，想出去打球，这狗遽然拉着我给它倒了三杯水，喝完后它遽然在家跑来跑去，终究来到了厨房，我一了一眼地面，好像少了什么东西。它抓地抓门还抓人，眼看它就要疯了，我一会儿想起奶奶洗的辣椒不见了，米黄色的狗窝里却呈现出一片赤色。“啊，狗子把辣椒给吃了！”我大呼小叫，看着它那难堪的姿态，真是又好气又好笑。

还有一次，我正看着电视，看得好好地，电视遽然飘满“彩带”，难不成电视里的“凶手”为了躲“差人”逃出来了？我关掉电源重开机，“砰”一声巨响，电线炸了，我再关上电源，变身“夏洛克·江尔摩斯”仔细观察电线，上面有显着咬痕和新留的口水，扫除其它或许性，就是“小月饼！”它一听，向撤退两步，好像在说：“不，这不或许。”

这就是我家的小狗，顽皮无比，却又十分心爱的小狗。Do you like it？

我家的小狗日记 篇10

我有一只小狗，它的毛发是雪白的，圆滚滚的身体，特别可爱。它的身体卷起来像一个白绒绒的球，所以我给它取名叫球球。球球有一双锋利的爪子，还有长长的尾巴，眼睛黑黑的像黑宝石。嘴巴小小的，别看它的嘴巴小，特别能吃了，胃口可大了。

我每次放假的时候，都会带球球去公园里玩。我去哪，它就会跟着去哪。球球最喜欢玩飞碟，我每次一扔飞碟，球球就会飞快地跑过去捡过来，然后它就高兴地往回跑。

球球性格很温顺。每次放学回家，它都会在家门口等我。看到我走来，它就在我身边跑来跑去，好像是让我抱抱它。

因为有了球球，我的生活也变得很有趣，我每天都非常开心，这就是我家的小狗球球，我非常喜欢它。

我家的小狗日记 篇11

我家有三条狗，分别是多多，嘟嘟，肥肥。多多是母的，都嘟和肥肥是公的。多多是我爸，在网上买的是拉布拉多品种。嘟嘟和肥肥是捡来的。多多的是白色的毛，小的时候他的耳朵是垂下去的，现在长大了，变成立起来了，连睡觉都是立起来的。

嘟嘟是黄色的毛，他小时候耳朵是两只垂下去的，现在呢不知道怎么变成一只立起来，另一只垂下去的。

肥肥的毛也是白色的，在名字当中就可以看出它是最肥最大，最会吃最懒的一条狗。也许他很笨吧！

多多他的身子是很长，但是脚很短，尾巴很长。一见到什么立即跑去，我的样子如兔子一样快。蹦而去。其他的狗跑得比猪还慢。

我家的小狗日记 篇12

我家养了一只可爱的小狗，它全身长着雪白的毛，一双水汪汪的小眼睛，炯炯有神，像两颗黑宝石。它还有一个灵敏的鼻子和一张贪吃的大嘴巴。它非常淘气。

有一次，小狗下楼梯一蹦一跳，不看路，结果从楼梯上摔下来了，疼得它“汪汪”直叫。我听到它的叫声立刻下楼想要看个究竟。啊!小狗躺在地上不停地叫着，还时不时伸伸小腿，腿好像受伤了。我急忙抱起小狗，轻轻抚摸它那受伤的腿。渐渐的，它叫得小声了，瞪大眼睛望着我，好像在说：“舒服多了!”

还有一次，快要吃午饭了，小狗跳到椅子上，又从椅子上跳到桌子上，把已经端到桌上的鱼肉全吃了。可是，因为小狗吃得太急，鱼刺卡住了喉咙，结果，它吐了一大堆，显出很难受的样子。我走过去，把它抱进了窝，又给它喝了点水，它对我摇摇尾巴，好像在说：“谢谢你!”

你们看，我家的小狗很淘气吧，不过，我还是喜欢它。

我家的小狗日记 篇13

我家有一只可爱的小狗，它叫点点，是我过生日时妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它！

我之所以叫它点点，就是因为它很小，才几十厘米长。这只小狗毛茸茸的，每次我摸它的时候，它就卷成一个球让我玩，我和它玩完之后，就把它放到地上，它总是不停地滚来滚去，每当我看的入迷的时候，它就淘气的展开毛茸茸的身体。它的眼睛像一对黑宝石，鼻子总是湿漉漉的，尾巴短短的，非常可爱。

它喜欢吃肉骨头，每次餐桌上有骨头的时候，它都在我身边蹲着，用可怜巴巴的眼神看着我，这时，我就会忍不住给它一块肉。它喜欢玩球，它玩球的样子特别灵活。我非常喜欢它。

我和它是很好的朋友，每次我上学的时候，它就围着我转，还叫了一声，好像在说：“再见。”每次我回家的时候，它都能用它灵敏的耳朵听见，隔着门叫，当我开门的时候，它就往我身上扑。每次我开心的时候，它就围着我跳来跳去的，还抬起头来对我眨，好像想在说：“主人，你开心我就开心。”每次我伤心的时候，它就在我身旁坐着，还一直往我怀里钻，可通人性了呢。

但是不知道点点得了什么病，后来死了。这一天，我们一家人都没有说话，都在默默地哭。当天晚上，我们就给点点举行葬礼，我把土洒在点点的棺材上，一阵风吹过来，把我的眼泪吹干了，我心也碎了，我这才知道一句名言的意思，“当你拥有的时候不知道珍惜，而当你失去的时候才知道珍惜。”

我家的小狗日记 篇14

“汪！汪！”又是我家小狗的叫声，一想到它，我就情不自禁地哈哈大笑。这是为什么呢？哦，先听我慢慢道来。

记得那一次，我和同学闹矛盾了。放学了，自己不管三七二十一，便大步流星地往家跑。刚到家，便放下书包，自己跑到楼上生闷气去了。我自己想着想着，竟不觉想跑到楼下告诉妈妈去了。可我转念一想，告诉妈妈有什么用，还不是让我自己解决问题。

这时，我家的小狗“汪汪”地跑来了。它先装起了可爱样，眨巴着一对机灵的小眼睛对我看来看去。然后，又跑到食盆那，扒起食盆来。我一看，就乐了，就拿了一点狗粮给它大吃一通，看它满足的样子，我情不自禁地哈哈大笑，那火气也就消减大半了！

感谢你，小狗，是你让我知道了如何应对烦恼。

水之四书作文十四篇

写作文好可以锤炼你独立思考和创新能力，通过写作可以更好地领悟文学作品和好文章所包含的人性关怀。优秀的文章需要的斟酌字句，你收集和整理了多少作文模板呢？分享给你的朋友会让他们感到很开心的。

水之四书作文 篇1

我的读书故事

每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游……人的性格不一，兴趣爱好也就不一样。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味的看。我时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑，时而被书里凄楚伤感的故事引得泪流满面，时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

记得有一次，我和爸爸去书店买书，在书店逛了很久，都没有看中的书，我的目光再一次在这些应有尽有的课外书扫描。突然，我眼睛一亮，看向了被摆在上架，厚厚的一本书有着丰富的知识，我看着那本书的名字——中华上下五千年。我不禁乐了一下，因为从小时候开始，我就对这个世界充满了好奇，我想知道人类最初是怎样生活，然而，这本书给予了我。我拿下那本书，拉着爸爸去付了钱，就急忙往家跑。一打开门我冲进了自己的房间，小心翼翼的翻开来读。我贪婪的吸允着里面的知识。把自己融入书里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艰辛，工作很劳累，饭菜也很朴素。我感到心酸，原来古代人的生活那么困难，而我们现在生活那么幸福美好。读者那本书却忘记了时间。

我喜欢看书，因为书真的给我带来了很多很多······

水之四书作文 篇2

在末来世界里，XX城市的中心有一座图书馆。每天，来看书的人非常多。接下来，就让我给你介绍一下吧！

图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门，就会看到一台灰色的机器。机器的上面有一个白色按扭，按扭下面是一个抽屉。你只要按一下按扭，对机器说出自己喜欢看的书，再打开抽屉，里面就你想要的图书了！

拿好书，就可以去椅子上看书了。椅子的旁边有一块隔音玻璃，只要你坐到椅子上，所有的噪音都会消失得无影无踪。这样，你就有安心地看书了。你不用担心玻璃会破裂，它是由一种特殊材料置成的，就算用金属砸也不会破。如果你看书看得太久了，收本就会自动关闭，耳边就会响起优美、轻快的音乐，让你感到全身轻松，神奇的椅子还会给你做按摩呢！等音乐放完后，书会就会自动打开，你又可以尽情地沐浴在书的海洋中。

图书馆的墙是用水果玻璃做的，能清晰地看见外面的红花、绿树、青草和蓝天。但外面的人却看不到自己，玻璃墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。这样，来看书的人们就可以呼吸到清新的空气了。

怎么样，你喜欢末来的图书錧吗？我相信，总有一天，这样的图书馆一定会出现在世界上的。

水之四书作文 篇3

愉快的星期五即将过去了，在离别轻松的课堂后，我背着书包回到了家。

一进家门，我连鞋都忘记脱，就急忙往房间跑去，以迅雷不及掩耳的`速度从书包中取出刚借到手的《单翼天使不孤单》，就如饥似渴地看了起来……

“滴答”“滴答”时间一分一秒的过去了，书页在大腿上轻轻地翻动着，书中的故事是那样的吸引人。“池俊威！吃饭啦！”妈妈的喊叫在屋子里回荡着，我好像没听见似的，继续在书的海洋中遨游。当我正想着“书里面陆老师为什么要说‘每个人的付出都不会被浪费掉。’这句话”的时候,爸爸进来了，一脸的严肃，说：“快去吃饭。”我自然的点了点头，便继续翻阅这我手中的书。“哐！”“哐！”开关门的声音陆陆续续的想着。

渐渐，月亮挂在了天空上，皎洁的月亮照在书页上。此时，我才知道，我看书看了三个多小时。不过，这本书已经合上了，已在最后画上了一个符号，它既不是省略号，也不是句号，而是一个感叹号，记得科罗廖夫曾说过：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”是啊！书是我们生活中的必需品，因为，它是知识的源泉。每本书都有它自身的魅力，都能给我们带来喜怒哀乐，能使我们的生活更加多姿多彩。

水之四书作文 篇4

亲爱的妈妈：

您最近怎么样？工作顺利吗？

远方的你，知道长春正在下大雪吗？雪，纷纷扬扬地下个不停，时而像一个个穿着银色凯甲的勇士，时而像一条条白色的小船。雪，落在大树上，树枝都被压弯了，像一层层波浪似的。地面积了厚厚的一层雪，足足有十几厘米。因此，我们学校还放了两天假呢。你那儿也下雪了吗？天冷吗？如果冷的话，请多加一点衣服啊，小心感冒噢。

妈妈，还记得窗外的那只大蜘蛛吗？它的网已经被大雪给压破了，但仍然顽强的活着。今天我还看到它伸着小爪，沿着窗户一点一点往上爬呢，我多想把它带到屋子里暖和暖和呀！它可是蚊子的克星，一个夏天吃了那么多的蚊子呢。

现在我的学习有了很大的进步，字写得也好多了，做题也认真了，老师还表扬了我呢。马上就要期末考试了，我多么希望能考出个好成绩呀。妈妈，为我加油吧。

妈妈，我可想你了，真希望你出差能早点回来，我还有好多的心里话要和你说呢。

最后，祝您工作顺利、开开心心。

您的儿子：xx

20xx年11月24日

水之四书作文 篇5

战争中的小伙伴：

你好！我是一名中国的小学生，今年10岁了，是个可爱的小女孩，喜欢游泳和画画。我们虽然还没见过面，但我从电视上得知你们的国家爆发了一场大战争，当时硝烟弥漫，罪恶的子弹正在威胁着你们。

我知道，战争时，有许多孩子失去了美丽的家园，推动了亲人，成了孤儿。有的孩子甚至长期没有东西吃，营养不良……..我觉得战争对人类的伤害太大了，不仅破坏了我们的家园，还杀害了许多无辜的生命。此时此刻，我能理解你们对战争的憎恨和无奈。

虽然战争是无情的，但你们一定要有顽强意志，不要放弃，要团结一致，勇敢地克服困难，不向困难低头。我想对你们说，让我们向全世界的人呼吁：要和平不要战争。

我相信一切都会好起来的，一切都会过去的`。你们一定能重新住在美丽的家中过上幸福快乐的日子，和小伙伴在草地上玩耍；脸上露出灿烂的笑容，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天！

水之四书作文 篇6

读《祖国万岁》这本书，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的时候，总会把它拿出来阅读。

当我读到“新中国成立前，国难重重，战乱不断，烧鸡滩的村民吃不饱穿不暖，生活困苦不堪”时，我惊呆了，因为我无法想象当时的那种生活到底是个什么样的？而我们现在有吃有喝，要什么有什么，有时吃不完的饭菜还要浪费了;衣服有点破损或者有点小，我们却把它扔了。这些如果是在以前的烧鸡滩，以前的旧社会，恐怕是永远都不可能发生的。所以我们现在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更应该珍惜现在的生活来之不易，更应懂得勤俭节约。

新中国成立后，祖国也发生了翻天覆地的变化，科技发达，生活富裕，祖国繁荣昌盛，作为祖国的一份子，为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生，我现在要做的是努力学习，为祖国的更强添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。

水之四书作文 篇7

是我国古代的读本，我相信大家对它也十分熟悉，“人之初，性本善……”字里行间里充满了深刻的人生哲理。我情不自禁地拿起书，有滋有味地读了起来。

“融四岁，能让梨”讲得就是：汉代人孔融四岁的时候，邻居家送来一筐梨，他走过去拿了一个最小的梨，大人问他：“你为什么挑小的呢？”他回答说：“哥哥们年纪大，应该吃大的，我年纪小，就应该吃小的呀。”于是大人又问：“可不是还有比你更小弟弟吗？”他又答：“因为我是哥哥啊！”简单的语句里无不透露出孔融懂得谦让的的好品质，小小年纪的他就知道做弟弟的要尊敬兄长，做哥哥都要爱护弟弟，真是让人佩服啊！

当我读到“玉不琢，不成器”这句话时，我的眼前仿佛出现了一块玉，经过工匠长年累月地精雕细琢，成了一件精美绝伦的玉器。人不也是这样吗，要经过磨炼、学习、只有一直坚持下去，最终才能获得成功。可我却不能做到坚持不懈的完成一件事，有些计划实行一个星期就以失败告终，妈妈常说我是“三分钟热度”。例如每次到了暑假，我都会制定很多机会，可是到了最后，我却一个也没有完成，就连暑假作业也拖到快要开学才做。从此以后，我要改掉这个坏毛病，做到“言出必行”。

当我读到：“香九龄，能温席。”时，我真的很感动，小黄香九岁时，就懂得孝顺父亲，夏天为父亲摇扇子，冬天给父亲暖被子。她不仅以孝心闻名，还勤奋刻苦，学富五车。现在很多家庭都十分富裕，许多孩子便拿着父母给的钱随意挥霍，去不知这是父母辛辛苦苦赚来的钱。“啃老族”就成了一个证明。父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血，是他们将你带到这个世界上。这是人世间最伟大的恩情。所以我们要一定要孝敬父母，好好学习，将来回报父母，回报祖国。

《三字经》里还有许许多多的的精彩词句，里面包含了知识道理，值得我们深思。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们让我们在书海里遨游吧！

水之四书作文 篇8

晚上，我已经进入梦乡，这时一件神奇的事情发生了。

我看到周围人的头是方形的，前面是一间大房子，我手上则有一把剑。我十分好奇，赶紧进到大房子里一看，原来是一座图书馆。我原本平静的心情顿时紧张起来。这是怎么回事？

我随手拿了本书来看，突然发现右面有一个人走来了，他举起剑跳起来要杀我，我赶紧一躲并用剑刺他。一剑下去，顿时满地是血，我这才明白原来这个图书馆是致命的，不由得更加紧张了。

我看了看四周，现在没人，便又拿出一本书认认真真地看了起来。此时的图书馆安静极了，没有一点声音。突然传来了一阵提示音：如果你往右看就是死的。我不知这是“陷阱”，头忍不住往右一转，霎时后方两根箭向我射来……这回还是没有射中我，此时我得到了一把长长的武器——长矛。

过了一会儿，周围开始动起来。我感觉前面有敌人，两个僵尸慢悠悠地向我走来。我先用矛刺死一个，再用剑斩了另一个。接着又出现十来个，有个拿着长长的木棍，有的拿着铁剑，有拿着弓箭，这也是我最害怕的武器……总之敌人非常多。

这些僵尸的动作和武器以及情景，与我睡觉之前看的书里的情节竟然一模一样。但是不用那么担心了，因为敌人就剩下三个弓箭手了。我看了他们的阵形是竖排来的，便一挥长矛将他们全部刺杀了，当时地面又一次血流成河。

这件事情太不寻常了，白天看的小人书，夜里梦中竟然全是书上的场景，这就是“日有所思，夜有所梦”吧！看来以后，不健康的书籍还是不要看的好，否则只能自己下自己哦！

水之四书作文 篇9

书，是我们心灵的窗户，打开了我们奇幻的想象，书，是灵魂的泉水，滋养了我们的心田、书，是一架望远镜，是我们看见更远的景色，书，是良师益友，为我们指出前进的方向，书，是开启智慧大门的钥匙，也是飞向天空的羽翼。

书，是我生活中不可缺少的东西。我每天都会坐着书到处旅游，有时与“武林豪雄”聊聊天，与我的偶像---大胡子张飞论力气。一次，我在与津津有味地看着一本书，不知不觉，要吃饭了，妈妈大喊：“小书虫，吃饭了！”------没有回答。过了一会儿，我仍旧陶醉在书的海洋中，妈妈不耐烦了了，气呼呼地扑向我，一把夺了我的书，我还没缓过神来就听见一顿批评：“喂，我叫你几声了？”我支支吾吾地说：“一声。。。。二声！”妈妈把我拉到餐厅，悄悄对我说：“我叫你20声了！”

我对书就像老虎看见肉，因此，我的语文水平在班里一直是数一数二，我的作文一直在班里被当作范文领读，所以，我光荣的拥有了一个称号：书呆虫。

书是我人生的天梯，也是为我的天空增添色彩的一支画笔，我在书在滋润下努力成长，就像高尔基说过的：“书是人类进步的天梯。”这句话说得很对。

水之四书作文 篇10

说起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫轻功水上漂，是把一块拱形的石头对着水平面往外打，利用水的托力，使石头在水面有向上的力，从而达到在水面连续上漂不下沉的目的。

大年三十，我和老爸一起去打水漂。

我们沿着弯弯曲曲的堤岸，来到了河边。潺潺的流水在我们面前流过，发出哗哗的声音，好听极了。我问老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答说：“你先看我怎么打。”老爸开始打了，他先拿起一块拱形的石头侧转身，用力一扔，石子高速旋转，到了水中央，在接触水面的一刹那，石头飞起来了，一连漂了十个水漂，好像一只可爱的小兔子在青草地上欢快地跳跃。我大声叫好，但我不解的问：“打水漂有没有什么要点吗？”老爸说：“打水漂要注意三点，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂。”“哪三点呢？”我忙问。

“所谓选好石头就是要选拱形的石头；所谓拿好石头就是要拱出的一面朝下；所谓要用好石头就是要在扔石头时掌握技术要领，技术要领就是扔石头时对准水平面用大臂的力量带动小臂，再用小臂带动手腕出去，但是，手腕要用最大的力气去把石头转起来。”

我拿起一块拱形的石头就往水里扔，“啵冬”，石头沉入水底，唉失败了，老爸走过来，说：“打水漂不能心急，要慢慢来，熟能生巧嘛。”我慢慢的练着，终于，一块石头被我打出了水漂，后来，我也用瓷砖打出了很多很好的水漂。

玩着，玩着，我仿佛也是一块被扔出去的石头在水面上轻松地跳跃着。

水之四书作文 篇11

中华文明的结果，华夏先哲的智慧，国学之经典，文化之瑰宝。你的语言千锤百练，字字流金，你就是美丽的国学文化。

我还是一个小学生，你走进了我的视野。当我翻开第一页时，我就深深地被你吸引，你让我废寝忘食，让我不知饥渴寒暑；读完你时，你又让我意犹未尽，让我冒昧地闯进了中华文化的意境，体会到国学的韵魅。你还使我修身养性，增智广识，立德立志。那句自天子以至于遮人，壹是皆以修身为本。让我在为人修养上受益匪浅，那不愤不启，不悱不发告诉我要举一反三的道理，还有那关关睢鸠，在河之洲氓之蚩蚩，抱布贸丝等语言让我感受到中华古诗词的精妙绝伦，源远流长。

春王正月，元年者何？君之始年也，春者何？你是上至帝王将相，下至黎民百姓治国、修身，立德的根本，更是千百年来生生不息，千古长流的中国美学的渊源。你提到的欲治其家，先修其身，富不能淫，贫不能移，让我感受到你的大气磅礴，又产生一种温润飞扬的感觉，更让我更透彻地了解了中华文化瑰宝的美丽。

我最爱的《四书我经》，你不仅让我感觉到美丽的中国美学，还让我在课堂上风风光光了一把。记得有一次，一道难题难住了班级全班同学，那是让我们说出一句《诗经》中的名字，看着大家束手无策，老师随便点了一个名字，竟点到了我，我若有所思，忽然灵光乍现，你提醒了我，我脱口而出：桃之夭夭，灼灼其华。没想到同学们向我以热烈的掌声

古之欲明明德于天下者，先治其国。你让我拥抱了中华文化的广博与美丽，把每一天的生活过成诗！我要真心感谢你！

水之四书作文 篇12

知识是一片无边无际的海，书籍就是大海里的一滴水，需要积攒很多“水”，才能汇集成汪洋大海。

是是个名副其实的“小书虫”。只要见着书，我就控制不住自己的情绪与“饥饿感”。忍不住拿起书“狼吞虎咽”起来。

我有一个习惯：就是一“吃”起来就总也“吃不完”，总也“吃”不饱。有的时候看了一下午了都不知道。

有一次，下午3点钟的时候，我正在写作业。“饥饿感”不知不觉地来了，我舔着嘴，向存储“食物”的“大冰箱”走去。

我打开了“冰箱”的门，我本想文雅地找“食物”。可是，我见到美味可口的“食物”。就“垂涎三尺”，我的“饥饿感”像发酵似的在全身蔓延开来。

终于，我顶不住“食物”的诱惑，疯狂地“扎”入“冰箱”，筛选“食物”。

我挑中的一个“食物”，津津有味地“啃”起来。

月亮悄悄爬上树梢，黑夜笼盖吧大地。妈妈见我一点动静都没有，便带着一连串的小问号走来了。我完全不知情、被妈妈突如其来的叫声吓了一跳，嘴张成了“○”形，爸爸闻声过来，却见到了两个○形。

缓缓，妈妈才说话：“你怎么不写作业？”我一愣，才想起来还有作业没写。

怎么样？我这个“小书虫”有趣吧！

乞丐小学作文十四篇

笔者推荐一篇出色的“乞丐小学作文”论文，该作品可以帮助学生发现其中的文学特色和艺术魅力。写作对于提高我们的沟通交流能力非常有帮助。如果想要作文获得高分，需要注意一些写作方法和技巧。那么，有哪些作文模板可以借鉴呢？

乞丐小学作文 篇1

今天，我和妈妈又去了帽儿山，这次失败了，因为我们爬到半山腰，就看到雨点一会儿下一会不下，所以我们没敢往山上爬，怕淋雨。

我们赶紧往回跑，跑到山脚下，看见一座小亭子，哎呀！下雨啦！我们赶紧跑到亭子里，刚吐了一口气，一看，哗哗哗……下大了！

下完了雨，我往右一看，哇！有一道彩虹，彩虹上面有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色，像一座天桥横跨在天空中，彩虹真漂亮。

这时我们看见一辆小客车，我和妈妈赶紧跑上去坐下了，车子开了。这时，我看见一位阿姨穿着一条裤子，膝盖都露出来了，我跟妈妈小声的说“那个阿姨穿着那个裤子怎么是破的”？妈妈说：那是“乞丐服”。我听了，很好奇的问妈妈“他是乞丐吗”？妈妈说不是？我又问妈妈，她是没钱买吗？妈妈说也不是，我问妈妈她为什么要穿这样的裤子呀，妈妈说穿着乞丐服夏天可以凉快一些。“那为什么叫“乞丐服”呢？”我又问妈妈？“那是服装设计师给起的名”妈妈说。

这时，阿姨听了我和妈妈的对话，可能是因为我小，童言无忌的关系吧，那位阿姨笑了。

我们快要到站了，要下车了，走时我没忘记说：“阿姨再见”。阿姨夸我是个好孩子。

延河小学一年四班宋波

乞丐小学作文 篇2

放假了，我闲着没事，想起了妈妈给我买的那一本本躺在书柜里的书。忽然，一本名叫《稻草人》的书吸引了我，一看才知道是叶圣陶老爷爷写的。看着这本书朴实的封面，我的头脑中浮现出一个又一个的问题：这本书里面会写些什么呢？里面的内容有趣吗？我能读懂吗？等等一串串的问题等着我去解答。

我怀着好奇心带着一个个问号，迫不及待地看了起来。渐渐地我被《傻子》、《画眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。

在《稻草人》一篇篇精彩的故事中，我最喜欢的就是《跛乞丐》了，故事大概是这样的，善良的主人翁去邮局成为了一个绿衣人，每当他将一封封信送到别人手中时，总是要愉快地对人说：“你的安慰来了，你的希望来了，快拆开来看吧！”他不仅把信送到了人们的手中，更是把快乐和希望送到了人们的心里。人们都喜欢把信交给他，由于他心地善良并十分乐于助人，在送信的工作中，为了帮助那些需要安慰和帮助的人，他不畏艰险、克服困难，一次次满足了人们的心愿，他在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候给予了别人安慰和希望，但是由于影响了他在邮局的正常工作，不但自己受伤跛了脚，还因此失去了职业，并最终沦为了一个跛乞丐，不能再为人们服务了……

故事的主人翁虽然失去了幸福的生活变成了一个跛乞丐，但是他并不因此而后悔，而是乐观愉快地生活着。尽管他一生平凡没有做出什么惊天动地的事情来，但我却被他的经历和对生活的态度所感动，他是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的，如果现实生活中能多一些这样的人，那人们的生活就有了更多的快乐。我们去帮助别人，受帮助的人得到了安慰和快乐，同时，我们的心里也会充满快乐。故事的主人翁成为跛乞丐后他以前的一段段帮助别人的经历，给了他一生中最大的快乐，在潦倒的时候这些经历仍使他沉浸在幸福和快乐中。

帮助别人是幸福快乐的，让我们一起来让世界充满更多的快乐和希望吧！……

……

乞丐小学作文 篇3

从前，有一个懒散的人出来行乞，他骨瘦如柴，一副可怜样。尽管如此，他讨到的钱却很少，过着有一餐、没一餐的生活。

一天，他突然萌发了一个想法：我为什么要做遭人鄙视的乞丐呢？我能否变卖一些东西使自己富有呢？可他转念又想：我又有什么东西可卖呢？我的手里除了讨来的几个小钱，别的什么也没有。最后，他突然想到自己才二十多岁，有的是光阴，便决定变卖自己的时间，出卖自己未来四十年的光阴。想到这儿，他很高兴，于是立刻扯开嗓子，边走边喊：卖时间了，卖时间了，变卖40年的光阴。人们都以为他疯了，没有一个人与他搭讪。

于是，第二天早晨，乞丐醒来后猛地发觉，身旁竟堆满了大大小小的金币。在阳光的照耀下，金币折射出诱人的白光。乞丐很是兴奋，情不自禁地想跳起来，可刚一抬腿，便一个踉跄跌倒了。乞丐不禁心头一凉，连忙蹒跚着找来了一块破镜子。镜子中的他已是一张完全陌生的脸，上面布满了刀刻斧凿般的皱纹。他一下子瘫倒在地，这时，他才明白世上最可珍惜的不是金钱，而是时间呀。

乞丐小学作文 篇4

在大街上有时会碰见乞丐，他们衣衫褴褛，头发乱糟糟的，仿佛几十年未剪过一般，每次我走过都不会理睬。不只是我，我的父母，亲属，甚至大部分人都不会理睬他们。

有一天，我在公交车站一边等车一边看书，一个乞丐小姑娘进入我的视线，她十岁左右，穿得很破旧，头发也乱糟糟的，已经很久没有梳洗过了，手里拿着一个破碗，低着头，眼神胆怯地站在不远的地方。

我开始打量起前面这位沦落人来，她本应该是个活泼可爱的小学生啊，她的同龄人也许正在父母怀里撒娇，也许正在甜甜蜜蜜地数着自己的压岁钱，也许……可她却孤独的一个人在凛冽的冬风中乞讨。

她的身影在来来往往的人群中显得更单薄了，她的躯干在冬日的肃杀中显得更加渺小了，可又有多少人愿意为她停留?她双眼直挺挺地看着我，眼里充满了祈求。

我下意识地摸了摸口袋里妈妈给我的2元钱，我给了她，她怔怔地看着我，眼神里充满了感激……

而我，也被自己这个小小的举动温暖了。

乞丐小学作文 篇5

检测开始了，外星人问：“您知道什么东西摸得着却看不到吗？”乞丐不知所措的摸了摸自己的后脑勺。一个外星人对他的同伴说：“他答对了，就是后脑勺。”他的同伴又问：“那您知道什么东西看得见却摸不着吗？”乞丐又不知所措的望了望天上的太阳。“他又答对了，答案就是太阳。地球人果然非同小可。”外星人有点不安了，其中一个又问：“请问英语中‘ldiot’是什么意思？”乞丐对这两个外星人感到很不耐烦，就骂他们：“傻瓜！”两个外星人惊奇的看着乞丐：“一个小小的乞丐竟然懂英语，不可思议啊！”然后，两个外星人用自以为很难的题来考他：“你有办法把地球背在背上吗？”那个乞丐冷笑一声，觉得这两个外星人脑子有问题，就躺在地上，不理他们了。“瞧！他把地球背在背上了。”外星人只好无可奈何的走了。回到星，他们报告给总部，把进攻改成防御。

乞丐小学作文 篇6

今天我放学回家，看见一个老奶奶跪在路边，她瘦骨嶙峋。手里拿着一个破罐子，罐子里只有零零碎碎的毛毛钱和硬币。她跪在那，干裂的嘴里时不时还蹦出几句让人怜悯的话：“好心人啊，帮帮我这老太婆吧！我真的好穷啊，帮帮我吧！”看她这可怜的样子，我真想把自己身上仅有的五角钱放进她那个破罐子里，可是看看天空，太阳照得让人睁不开眼睛；听听树上知了一声接一声的鸣叫。

在此时，谁不想买根香甜可口的雪糕呢？但是我是一个光荣的少先队员，应该帮助身边有困难的人啊！想到这里，我毫不犹豫的将五角钱投进了老奶奶手里的破罐子里。这时，老奶奶看着我，沙哑地对我说了一声谢谢。听了这声谢谢，我的心就像吃了蜜一样甜，美滋滋的。

回到家里，我将这件事情告诉了爸爸，爸爸对我竖起大拇指，说这样做是对的，以后应该多做善事，才是好孩子！我高兴的笑了，爸爸也露出了会心的笑容。

乞丐小学作文 篇7

星期六，大家全家人去逛街，来到一半，就碰到一个老乞丐。他破衣烂衫，秀发乱乱的，边上也有一个小孩，那小孩子是个唇腭裂，正盖着一块碎布入睡呢，这情景，要我不由自主地内心涌起一阵怜悯和同情，他的碎碗里只有一个小笼包和几毛钱。我从此忍不住了，对亲姐姐说：大家让母亲给他一点钱钱！她们真可怜！”嗯！“因此大家向母亲拿了几块钱钱，投入碗里，周边的人见了，竞相向她们出钱，我觉得：这些成年人内心毫无疑问想连小朋友都是有责任心，我做为一个成年人，怎能那样呢！碎碗里的钱愈来愈多，有一毛、五角、一元、五元、十元……，哪个老乞丐一声声说：感谢！感谢！我替上天感谢你们这种善人。

眼睛潮湿了，突然，我发现了碗里并并不是钱，只是一颗颗滚烫的爱心……使这一夜里更为颇具迷人、感人至深的界面，我好像看到那些人的内心像人间天堂一样，那麼靓丽、那麼幸福！

人间有真情！真心在人间！

乞丐小学作文 篇8

中午头顶烈日炎炎，灿烂的阳光洒下来，把周围的风格都变成了一片暖色调。我打着伞站在有几缕阳光照下来的树阴下乘凉歇息，周围很安静，只有我一个人，这时一个六十多岁的老爷爷意料之外的经过引起了我的注意。

老爷爷走路的动作很麻木，完全没有目的性，好像迷了路的人。他一身褴褛的打扮在温暖的阳光下显得格格不入，褪了色的蓝色长袖衬衫和灰色裤子包裹着他瘦小的身体，背着一个破了好几个洞的蓝色斜挎包，包的开口并没有拉上，可能是坏了。他面黄肌瘦，头发也快掉光，一看就是营养不良造成的。他的眼睛灰暗、悲凉，好像被一层雾罩起来了，显得不那么清晰。枯木般的手僵硬的拿着一只生了锈的铁碗，碗沿只比盘子高一些，所以隔一看见里面放的东西钱，并没有多少，可能还没到十元，这说明了他的身份乞丐。

老爷爷晃晃悠悠的走着。这时，迎面走来一个二十多岁的女士。她的脸长得还算清秀，算是一个美女吧，但无时不刻透着一副高傲之气。她穿着一双黑色高跟短靴、一条皮质短裤和一件黑色的T恤，背着挂着金吊坠黑色亮皮包。一身黑，明明是很朴素的衣服，配上她的首饰以及神情就变了个味道。她脖子上有金项链，耳垂上有金耳环，两只手腕一只带了金手链，一只戴了银手表，手指上涂着艳丽的大红色指甲油，上面贴着各种形状的亮片，从头到尾都透着一个字俗。阳光照下来，这些东西立刻就成了发光体，刺得我眼睛都痛了。看着这些打扮，我都想吐了，她是把她所有的家产都带在身上了吗？去表演也不用打扮得这么花枝招展吧？我已经准备走了，看着都觉得眼睛要被耀眼的光刺瞎了。

这时，又发生了变故。

啊！一个女士的声音，声音虽然不大，但是特别尖锐，听的我毛骨悚然，抖落鸡皮疙瘩一地。原来老爷爷看到了女士的首饰后，雾蒙蒙的双眼立刻绽放出了神采，老爷爷快步走到女士面前，想让她给点钱，结果可能是把女士吓了一跳，女士才发出尖叫的吧。我好奇的看着接下来事情的发展。女士回过神来，看着面前的老爷爷，往后退了一步，紧皱着眉头，小声的骂了一句：恶心！那个老爷爷可能也听到了，我看见老爷爷的身体震了一下，举着碗的手慢慢发下。他抬头深深地看着女士，那个眼神起初特别愤怒，但是好像又想起了他自己现在的处境，又变的悲凉、哀伤，不甘却又无奈，眼睛好像有点泪水迷蒙。女士被他看得不舒服，非常厌恶的瞪了他一眼，又往左右两边瞟了一下，发现我站在那里，又把脸上的表情变得亲切，但是眼底的厌恶依然掩饰不了。她从皮包里拿出一个棕色的钱包，钱包上也挂着各种金光闪闪的挂饰。她打开钱包，从钱包里拿出十元钱，不知是有意还是无意，似乎是朝我晃了几下，才不屑的扔进了铁碗里。她又极具表演性地瞄了我一眼，随即看也不看老爷爷，高傲的高跟鞋声噔噔远去。

老爷爷没有看碗里的钱，而是死死地盯着女士的背影，眼神早已没有之前的凌厉，只有回忆和向往。他以前，肯定也是这样不愁吃穿，还有剩余的钱来挥霍的吧。老爷爷在原地站了几分钟，看了看碗里的钱，苦笑着摇摇头，眼睛又变得灰暗。老爷爷慢慢的走了，在阳光的照射下，却那么悲凉的走了。

此时的阳光再炽热，也温暖不了那乞丐的心

乞丐小学作文 篇9

xx年2月16日星期四晴

他从破旧的衬衫里伸出骨瘦如柴的双手，秋风无情的拍打着地面，从乞丐的衬衫里穿过。这个乞丐就是主人公——小虎。

“你给我一些钱，我会告诉你致富的方法。”小虎恳切地请求道。“呸”路人朝他翻了翻白眼，头也不回地走了。“你们会后悔的”小虎大声说道。在无数次失败之后，小虎在把上衣衬衫卖掉之后，买了一张彩票，意外中了一千万元的大奖。小虎用一千万元开发了一个小区，得到了十倍的补偿。同年三月，“小虎号”宇宙飞船发射天空。小虎成功登陆到月球，并带来了他们公司研究已久的项目。在太空中构造一个太空网络。按下按钮之后，庞大的机器不停地运转，终于从投影仪上射出一个巨大的屏幕。“成功了！”小虎呐喊道。小虎通过在月球上开采的矿石，销售在太空网络上，一夜暴富。称霸地球十余年的小鸡公司宣布破产。但幸运之神没有偏袒小虎太久。一场突如其来的电脑大病毒，使太空网络瞬间消失。在小虎公司愁眉不展之际，一则新闻给了小虎灵感。一个药店使小虎产生了灵感。

一年后，解除病毒项目完成，代号为“Z”。Z计划的成功使命悬一线的小虎公司重新崛起。同年，小虎光荣退休。此时，小虎公司已经在太空中拥有两万多个太空望远镜，一千多个Z项目。独霸全球。

小虎在自己的回忆录中写，“谁的思想比对方领先，谁就能成功。”

乞丐小学作文 篇10

在人们眼中，乞丐的职业是卑微的，是恶心的，但自从那件事后，我改变了对乞丐的看法。

那是一个阳光明媚的上午，我刚从书店买完书回来，包里只剩下一张10元的和一张1元的了。我来到公交站，打算用这剩下的1元钱来坐公交车回家，但这时，我碰见了一个衣衫褴褛的乞丐。我走过去，将这一元钱轻轻地放进了乞丐的碗里。乞丐说：“谢谢你，小朋友，祝你学业成成……”我说：“不用谢。”但这时，我翻了翻钱包，但令我没有想到的是，我只剩下一张整的10元了。我无奈地叹了一口气，心想：难道我今天就要走路回家吗？可这离家太远了，而我又不认识路。就在这时，我要坐的公交车又快来了，所以，我不得不十分不好意思的对乞丐说：“那个，叔叔，你可以把刚才那一元钱还给我吗？我要用来坐公交车。”乞丐说：“当然可以，对了，你以前是用的公交卡吗？现在坐公交车都要2元了。”说着，他便毫不犹豫地给我了2元钱，并递给了我。我的内心被震撼了，天哪，一个乞丐竟然会有如此善良的做法，我真是万万没有想到。我想：这位乞丐教会了我一种非常重要的品质，难道我不应该感激它吗？想完，我便从包里拿出了十元钱，小心翼翼的放进了乞丐的碗里。正巧公交车也来我，我向乞丐挥了挥手后，便匆匆地上车了。

乞丐小学作文 篇11

我在广场上玩耍，忽然，一个小乞丐引起了我的注意，他在广场上伸出一只手，好像在说：“给我点钱吧！”

他的衣服破破烂烂的，头上戴着一顶旧帽子，脸上带着讨好的微笑。他很瘦弱，手上拿着一个碗，里面有钱吗？我走过去，想去给他一元钱，可我身上没带钱。

我 不止一次看见过他。他每天站在大街上，无论刮风下雨，还是烈日当头，每天都这样讨着生活，只是为了让自己不饿肚子。有一次，他遇见了一个有钱人，他跑上前 去，可那个人不愿意给他钱，把他赶到一边。这一切被一个好心的阿姨看见了，阿姨急忙走过去，从包里拿出十元钱给小乞丐，小乞丐脸露出灿烂的笑容，手里拿着 阿姨的钱急忙说：“谢谢，谢谢！”阿姨笑着说：“不用谢！”我看见这一幕，心里暖暖的。

乞丐和我们是平等的，只要我们有同情心，什么人都一样。

乞丐小学作文 篇12

最近几天，我在工具厂发现了一个乞丐。他穿着破破烂烂的衣服，裤子的屁股上还有一个大洞；头发乱七八糟地结成一团一团的，上面还粘着几根稻草，脚上穿着两只不同的鞋；脸黑糊糊的，我都看不清他长什么样。每次我和小伙伴在楼下玩，乞丐只要一走过来，小伙伴就会躲起来，用石头扔他。这时，乞丐嘴里就会发出嗽、傲的声音，谁也听不懂他讲的是什么。但我不会扔他。回到家，奶奶对我说，这个乞丐很可怜，他的爸爸妈妈很早就去世了，工具厂的老板每天给他三顿饭吃。我听了，觉得这个乞丐真可怜。每次我从他的身边走过，都会对他微微一笑。久而久之，乞丐每次看到我，也会对我微微一笑。这段时间，我们家有吃不完的饭菜，奶奶就会端去给那个乞丐吃。有一次，我家的水果放坏了，奶奶正准备扔掉，妈妈说：把水果拿给乞丐吃吧！我在里面挑了些比较好的水果给乞丐拿去，乞丐正好缩在工具厂的角落里。他看见我，又对我微微一笑。

今天放学，奶奶有事不能来接我，我就自己回家。下车后，走在路上，突然一条凶恶的大狗挡在我的面前。当时我非常害怕，想往前走，又怕狗咬我；想往后退，又怕狗追我。就在我进退两难时，乞丐刚好路过。他看见我被大狗挡住了去路，吼了几声，那条大狗便被吓跑了。然后乞丐又对我微微一笑，走了。

今天，天很冷，我很早就回家了。奶奶告诉我：那个乞丐死了。他死了两三天都没人发现，今天才被工具厂的老板派车拉走了。我听了，非常伤心，很想哭。现在，每当我走过工具厂，脑海里就会浮现出乞丐的微微一笑。

乞丐小学作文 篇13

冬天的晚上，寒风呼呼地吹过树梢。落叶从树上一片一片地落下来，败落的枯枝零星的散落在树下，随着一阵接一阵的寒风吹动着。街道上满是急匆匆赶着回家的人们，他们三步并做两步，只想回到自己温暖的家中。

一个乞丐在路边乞讨，他的头发乱七八糟的，蓬头垢面。满脸的皱纹，面黄肌瘦的，看上去显得十分苍老。他的颧骨微微突出，一身破旧的衣裳不时散发出一股难闻的臭味。他蜷缩着身子，手里拿着一个破旧的磁碗，不停地抖着，向来往的行人乞讨，嘴里低声的反复念叨：行行好，给点吃的吧！

这时，一位女青年从乞丐身边经过，她有一头笔直的长发，嘴上涂着口红，修长的指甲上嵌着闪亮的钻石，一身长款风衣搭配着一双黑色高跟鞋，走起路来十分洋气。乞丐向这位女青年乞讨，边乞讨边嘟囔着：美女，给点吃的吧，我已经饿了一天啦！女青年白了他一眼，一脸嫌弃的表情，恶狠狠地说：你走开，走开！真脏，离我远一点！听到这样的话语，乞丐不禁低下了头，任谁也瞧不见他的表情。

宝贝，走路时要当心哦！一个小女孩和她妈妈缓缓地走过来。小女孩扎着一对麻花辫，圆圆的脸蛋肉嘟嘟的，手里拿着一根棒棒糖，一蹦一跳的，可爱极了。善良的小女孩停下了脚步，想了想还是决定把刚才妈妈奖励给她的棒棒糖递到了乞丐的手中。乞丐接过小女孩的棒棒糖，眼里流露出无尽的满足。

母女俩走远后，乞丐的眼里有了晶莹的泪花，在霓虹灯的照耀下更加地熠熠发光。

风仍冷冷地刮着，而乞丐的心里却如同春日里的阳光照射一般暖洋洋的。

乞丐小学作文 篇14

话说乞丐离开母亲家时，心灵就像被洗礼了一样。此时，他只有一个坚定的信念：用自己的一只手，打造出一个惊人的业绩。

光说不动是没有用的。很快，乞丐来到了书店，拿起一本久违的高中教材，咬着牙一字一句的念了下去……此时正是盛夏，天气炎热。小书店里十分闷热，还到处飞着“嗡嗡”乱叫的蚊子，把他的手叮了数十个包，可乞丐却毫不理会，仍继续看自己的书。“唉！一个乞丐，没文没化，还来看书，真可笑！”一个刚进来的青年人瞟了他一眼，走到一旁看书。“你……”乞丐受到侮辱，很生气。但他没有责怪那个年轻人，而是更加努力地读书。因为乞丐是独臂的，所以，他翻起书来都十分困难。但是，为了读书，乞丐只好一一克服了这些困难，他读上书总是一下就二三钟头。常常都是读到了书店要关门时才回过神来。为了获取更多的知识。乞丐忍受住了别人的白眼，虚心向别人请教。很快，乞丐便成了书店的老顾客：虽然他从没买过一本书。乞丐的行为感动了在书店的一位工作人员。于是，这位工作人员便在乞丐来时向他介绍那些对他有益的书。乞丐读书的劲更大了！

后来，他成了一位出色的工程师。一天，他来到了一个建筑工地，想为他们做点事，老板见了很不相信，于是故意刁难他：“你画一张图纸让我看！”没想到他真画出了一张十分好的图纸。

很快，乞丐一下就一跃成为了一名董事长。成了一名设计师。