数学小日记

数学小日记收藏。

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，我们会将难忘的事写进自己的周记本。优秀的周记是怎么样写的？想要了解“数学小日记”的完整信息快来看看栏目小编的整理吧，请注意本文中的参考内容！

数学小日记 篇1

偶然，在一本书上看见有人说：“其实每一天大家都长高，只是没发现，因为每天人只长0。1——0。2毫米。

”我看完后受到启发，心想：我今年（20xx）才11岁，那我17岁的身高是多少呢？让我来算一算：17-11=6年（我到17岁只相差6年），20xx+6=20xx（今年过6年是20xx）；其实，20xx和20xx是闰年，应该要加2，因为每年有365，所以365×6年=2190天，2190+2天=2192天，2192×0。2=438.4毫米，438.

4毫米=43.84厘米，现在我的身高是148厘米。20岁，我的身高是148厘米+43.

84厘米=191.84厘米，如果去掉小数，我的身高是192厘米了！耶！等我20岁我就能够摸得着爸爸的头了！耶！

数学小日记 篇2

6月6日 星期三 晴

今天，我高兴的在家里看着我的《聪明数学》，我看着看着，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老有多大年纪了。

啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。

于是，他出了一道题是用对联的形势写的：

上联：花甲重开，又加三七岁月。

下联：古稀双庆，更多一度春秋。

开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是3×7=21岁，上联的年龄是60×2+3×7=141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是70×2+1=141岁，所以长老年龄是141+141=282(岁)。

啊!原来数学是那么的有趣。

数学小日记 篇3

巧算日期

过年的时候，我们全家外出旅游了3天，家里的日历没有撕。回家妈妈撕日历的时候问了我这样一个问题：这3张撕下来的日历上的日期数之和为60，那么我们回家是几号（因为妈妈知道我从来不看也不问日期的）？于是我动起了小脑筋想：这3天是连续的，那么它们的日期数应该是3个相邻的数，于是，我先把它平均分，即得603=20，再用加（减）1的方法，即得19、20、21，那么我们回家不就是21号，妈妈看了看，把那3张日历给了我，我一看，笑了。

巧推奶奶的生日

今天，爷爷拿出来一张弄脏了的日历，有些日期看不清了，让我帮他算一下，27号是星期几，因为那天是奶奶的生日。我看了一眼那张日历，太简单了，22号是星期六，那么27-22=5，27号不就是星期四，这时爸爸说对了，让我再用其它的方法试试。于是我又动起了小脑筋想：2号是星期天，与27号相差了27-2=25天，而一个星期是7天，257=3（周）4（天），这样也能得出27号是星期四，对了，爸爸笑了笑说：你真棒！用任何一个能看清的数字都能推算得出来，生活中的数学随处可见。

数学小日记 篇4

过年了，叔叔婶婶到我们家来，我可高兴了，可以和哥哥姐姐一起玩了。

大人们在厨房里热火朝天地干着，可我们这些小孩却躲在房间里疯玩。我们正聊得高兴，突然，哥哥指着矿泉水瓶，像发现了新大陆，说：哇塞，你有这么多的硬币呀！姐姐也跑过去，拿起矿泉水瓶，惊奇地说：天啊，这么重，起码也有五斤，里面至少有100元我们数数这里有多少钱，怎么样？好啊好啊。姐姐立刻拍手叫好。我没好气地说：要数你们数，我可没这闲工夫。你不数，这些硬币我们可就瓜分了。哥哥威胁道。这瓶硬币可是我日积月累才装满的，我还是数吧。我马上说。我到出一堆硬币，算起来：1+0.1+0.5+0.1+1+0.5可真烦呀，我不禁埋怨起来，哥哥姐姐却在那儿若无其事地看我笑话。哼，我鼓足劲继续数了起来。滴嗒嘀嗒时间一分一秒得过去了，我才数了一半，我正要休息一下。耳畔传来哥哥的嘲笑声：真是个笨蛋，难道你不会分类吗？我拍了一下脑袋，随机分了起来：5角80个，1角83个，1元107个。开始计算了，80个5角是40元，83个1角是8.3元，107个1元是107元，40+8.3+107=155.3(元)我高兴得将答案告诉了哥哥，他欣慰的笑了。

看来数学不能只用算，我们要用其他（例如分类）方法，令阶梯更加简单有趣。

数学小日记 篇5

我国著名数学家华罗庚曾这样说过：“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。”是啊，特别是二十一世纪的今天,数学的应用更是无处不在。随着六年的数学学习，我对数学的的热爱可谓是日增月涨，对数学的感悟也是越来越深了。

在乾隆年间，纪晓岚就巧妙运用了“数学”来博得乾隆的欢心。乾隆说出了上联“花甲重逢，增加三七岁月”，什么意思呢?中国人以60为一花甲，一个花甲就是60岁，花甲重逢，60×2=120岁，增加三七岁月，三七二十一，120+21正好是141岁。 纪晓岚马上对出了下联“古稀双庆，更多一度春秋”。我们中国有一句古话“人活七十古来稀”，七十便是古稀之年，古稀双庆，70×2=140岁，更多一度春秋，也就是140+1=141岁。

再联系到今年的上海世博会中的数学，世博会的场馆多么宏伟壮观，才华横溢的建筑设计师们需要精确计算建筑的高度，宽度，长度，还要计算它的角度，需要运用到几何等。这如果没有了数学，能建造出来吗?

数学是神奇的，数学知识是无穷无尽的，数学公式是非常奇妙的，而数学思考题则可以挖掘出我们的智慧。“数学是科学的皇后”，她的美丽与神秘吸引着很多人在不断去探索数学的奥妙。数学就像一阵清风吹进了我的心扉，它将引领着我在数学的海洋里遨游。

数学中一个个奇妙的数字，那一个个有趣的符号，都是帮助我开启数学大门的钥匙。只有拥有扎实的基础，才能让数学之花慢慢开放。口算、递等式、速算和巧算就像是地基，只有把“地基”建牢固了，才能对数学越来越有兴趣;反之，如果“地基”不牢固，久而久之就会对数学产生一种厌恶的心理。在做计算题时，只有细心加上耐心，只有这样，才能得到百分之百的正确。

因为我曾无数次与数学难题较量，每次我都坚持攻克数学难关，所以我从解数学题中也学到了不少：坚持就是胜利，只有永不言败、坚持不懈才能迎来成功，在困难中坚持不懈，笑对生活，最终困难就会被折服，成功也就会向你微笑。

有人说：“数学是深奥的，变化摸测的，让人搞不懂，猜不透”。但在我眼里，数学至多是一套打满结的绳索，你必须耐心地解开一个又一个的死结，终有一天你一定能解开所有的结。 数学是利用学过的知识来解决未知的问题。学习数学要有毅力、有耐心、有恒心。正如一个挖井的人，挖了很深，就快接近水源时，却放弃了，先前做的就都白费了，功亏一篑。 解答数学题时，细心也是很重要的。计算中只要有一丁点儿的疏忽，就可能整题错误。正如下棋，只要走错一步，可能导致全盘皆输。

数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，让人感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧，这时候，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去，所以，站在数学的高峰上的人，都是发自内心喜欢数学的。记住，站在峰脚的人是

望不到峰顶的。数学是神秘的，同学们，让我们携手畅游在数学的海洋里，去揭开数学神秘的面纱，共同探索数学的奥妙吧!

数学小日记 篇6

文渊小学四班沈欣童

扑克游戏算24点想必大家也经常玩吧！今天我就来说说如何快速运算24点吧！

最基本的就是看到8，想到3；有了6就要找4；算到12快找2；找到了1，就看能否凑成24.

记得礼拜一那天我和同学算24点，抽出了四张牌，是2、3、4、9.看了一下牌，有个4，2、3、9要怎样凑成24呢？啊！9*3=3，3×2=6，哈哈，4×6=24.算出了，我告诉了他们。过了一会儿，又有一个同学说：“9*3=3，3×4=12，12×”我们都拍手叫好。过了一会儿，两个同学都想到了，“2×4=8，9*3=3，3×8=24！”“2×4=8，8×9=72，72*3=24！”

我们又抽出了4张牌：9、5、6、1.答案我们算出了两种，9-5/4，4×6/24，24×1/24和5×1/5，9-5/4，6×4/24.同学们算得津津有味，不亦乐乎。

听到这，我知道了，24点有好几种算法，可不止一种，要认真去算，以一个数为乘数，用另外三个数去乘那个数，凑出24点。这样比硬凑好算多了，这样就能快速算出24点。

最重要的还是开动脑筋，灵活使用运算符号，这是快速算24点的方法，你们记住了吗

数学小日记 篇7

yJS21.Com

今天下午，我闲着没事干，就对妈妈说：我们去哪儿玩玩吧！妈妈说：好啊，上次给你买的篮球好久没玩了，要不去篮球场活动活动？我说：好啊！于是，我兴高采烈地拿出篮球，和妈妈奔向小区的篮球场。

到了篮球场，我和妈妈一起抢球投篮，可是不知道是不是因为我力气小还是眼锋实在不准，老也投不进筐里，虽然妈妈的技术也不好，不过比我好多了，还能偶尔投进一两个球。

玩了会儿，我累了，就坐在地上休息起来。我看着空旷的篮球场觉得它好大啊！突然心里一动，这个篮球场的边有多长呢？我问妈妈，妈妈说你可以自己想想办法算出来的啊。对啊，我一想，如果我沿着篮球场的边走，看看它的长我走多少步，宽走多少步，记住了步数，回去用尺量一下我每步的长度，不但可以算出边长，还可以算出来这个篮球场的周长了呀。说干就干，我呼地一下站起来，迈开步子数起来，1、2、3，长数到56步，宽数到30步。妈妈回到家拿来尺子量了一下我一步的长度大概是50厘米，所以，篮球场的长就是56*50=2800厘米=28米，宽是30*50=1500厘米=15米，周长是（28+15）*2=86米。妈妈说，你现在还没学面积的算法，不然根据长和宽还能算出这个篮球场有多大呢！

我又和妈妈玩了一会篮球，回到家我又将周长验算了一下，然后心想，今天又玩到又思考了又运动了，真是太合算了，看来生活中的很多事都有不小的学问，只要善于思考，就能想出很多解决问题的方法。

数学小日记 篇8

xx年1月29日星期四晴

让我来给你们讲一个数学小故事：阿拉伯数学家花拉子密的遗嘱，当时他的妻子正怀着他们的第一胎小孩。如果我亲爱的妻子帮我生个儿子，我的儿子将继承三分之二的遗产，我的妻子将得三分之一；如果是生女的，我的妻子将继承三分之二的遗产，我的女儿将得三分之一。》而不幸的是，在孩子出生前，这位数学家就去世了。之后，发生的事更困扰大家，他的妻子帮他生了一对龙凤胎,而问题就发生在他的遗嘱内容。怎么分呢？答案是这样的：我们把所有的财产比做一个大圆，把大圆平均分成六份。妻子男女都生了，所以应该占有财产的六分之三。儿子分得剩下的三分之二，女儿分得三分之一。

数学小日记 篇9

今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于就是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于就是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除

2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”

通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。

数学小日记 篇10

“温故而知新，可以为师矣”。复习是一种很好的学习方法，为别人讲题则是很有效的复习方式。这不，为了推荐一人进入学校数学科目讲课比赛，我们班举办了一次数学小讲师比赛。

经过深思熟虑，我决定报名小讲师。这可又是一次展现自我的机会，而且还可以锻炼自己，真可谓一举多得，干嘛不参加呢？万一一不小心去学校参赛了，岂不是更好？所以，报名活动一开始，我就踊跃报上了名。

周末，认真寻找要讲的题目。我选的是“线三垂直”模形，这个题型简单，有手就会，根本不用担心在台上万一卡壳怎么办。而且，每个人都能听懂，不会出现你讲完了台下还一脸蒙的情况。于是乎，我一直在练习讲，把每一次都当成评选现场。

即使躺在床上，脑中也一直在思考如何才能把题讲得生动有趣。总之，我时时刻刻都在想着讲题这件事。

到了周二，即将要评选了。尽管练习了无数次，但比赛前我的内心还是无比紧张，可谓是度日如年，度秒如日。我是第五个讲题人，算是靠前的了，但总感觉时间仿佛不够用。

第一个是张盛涵同学，他讲的是一道自创题，三言两语就讲完了，而且还带起了全班的积极性，时不时与同学互动，将气势推向了高潮。我觉得压力大了许多。

轮到我了，我调整了自己的心态，缓步走上讲台，平心静气开始讲，按我练习了一遍又一遍的流程顺利进行。下台时，听到了雷鸣般的掌声，顿时我放下了肩上的担子，颇具成就感。

最终，我以48票获得第二名，继续晋级。明天的决赛，我来了！

数学小日记 篇11

星期天，我和爸爸、妈妈还有姐姐去外婆家。

到了外婆家，发现有很多苍蝇。爸爸说，我们来比赛拍苍蝇吧。于是我们分成2组，爸爸当然和妈妈一组了，而我就和姐姐一组。比赛的规则很简单，那就是在规定时间里哪组拍的苍蝇多，哪组就赢。

只听爸爸一声令下，我们就开始了。我看爸爸一下就拍到三只苍蝇，真是老将上场，一个顶俩，看来我和姐姐真是“武大郎服毒——横竖都是死”。我拍啦拍，好不容易才拍了五只，姐姐也在一旁努力拍着。爸爸和妈妈象真的比赛一样努力着，我想可不能输给爸爸妈妈，于是我又加了把力。半个小时过去了，比赛结束。

按要求我来数苍蝇，我拍满8个放到一边，一共放了5次，姐姐拍满5个放到一边，一共放了3次，那我们就一共拍了：8×5+5×3=55个，爸爸妈妈一共拍了40个，55>40。我和姐姐赢了，我一蹦三丈高，姐姐也在一边笑了。

延伸阅读

2025数学日记收藏14篇

写作是培养语言表达能力的有效方法，作文的内容，来源于我们对生活的观察。下面将为您全面解析“数学日记”。我们希望这些资料可供参考和使用祝你学有所成！

数学日记 篇1

你们知道我的数学老师是谁吗？他姓任，叫任老师。他长得非常高，他有胡子，他的头发很短，有几根白了，他有时候有点严厉，有时候很温柔。

他很喜欢说的话是“这不可能”。有一次下课时候，有几个小朋友跑来跑去的，他说这不可能，你们比幼儿园的小朋友还不乖？有一次上课的时候有些小朋友不会，他说这不可能，幼儿园中班的小朋友都会了。还有一次，陈家怡小朋友碰了教具，他说这不可能，陈家怡小朋友这么乖怎么会碰教具。

数学日记 篇2

成绩并非想高就高，要靠努力，没有行动的理想是空想。就像尼采说的那样，一件东西的价值有时并不取决于人们的收益，而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。

这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。咱们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不需要知道哪些东西。通过这次考试不但检测了我近期所学的知识，还让我的许多缺点暴露出来了，让我在以后的学习中能及时改正。

数学日记 篇3

前几个月，老师教了我们千米和吨的知识。今天爸爸妈妈还有外婆带着我去恐龙园玩。

一路上，我看见了许许多多的路牌：有60Km，指的是汽车每小时行驶不能超过60公里；还有12t，指的是这座桥的载重量不能超过12吨。

准备上高架了，这时，在我的右边出现了一个路牌，是80km。我的心里顿时有一个疑问：为什么地面上的路牌是60km，而高架上的路牌是80km。我把这个问题告诉了妈妈，妈妈用亲切的口吻回答道：“因为高架上没有红灯，非机动车和行人都不允许上来，所以高架桥上的路牌是80km。”妈妈这样一说，我马上就懂了。

这一路上的知识可真多啊！

数学日记 篇4

今年寒假，我来到了外婆家——诸暨，那里是个农村，风景，空气都挺不错。而我外婆刚好是有一个小店的，最近是过年，于是生意很旺，我在她的小店里挑了点买的人比较少的用品、食物，坐在路边摆摊。

既然我挑的这一些用品买的人都比较少，那么我就得采取些措施了。这种类型的芝士棒外婆说进价三元，她7元出售，我就在一个招牌上写：此款芝士棒，每盒6元，买四送一，让顾客用买四分的钱得到五份，如果是小孩或带有小孩的人来买，我就拿出些免费的水果糖和牛奶糖送给他们，令我没想到的是，我拿的和外婆店里放的50盒芝士棒居然全部卖完了！50盒芝士棒，进价一共是150元，现在，送了六盒，就有6个顾客用了“买四送一”，这样就卖了24盒，买的再加上送的一共三十盒，得到144元，再后来买的人基本都是一盒盒买的，或是2-3盒买的，于是又得了120元，一共获得264元，获得利润114元。

之后，我又卖三包一盒的餐巾纸，一共只剩20包，进价5元，外婆卖11元，也是由于太贵卖不出去的，于是我降到9元一盒，仍然赠送糖果，最后到傍晚六点为止，我卖出了17盒，共得到153元，按照进价来的话，那么17盒就是85元了，那么我就获利了68元呢！

令人高兴的是，我这些获利部分的钱，外婆全都送我当零花钱了呢。

数学日记 篇5

今天，数学课上老师和我们学习了统计，老师叫我们把书翻到76页，上面有一幅图，我一下子不能说出上面有几只狗、几只猴和几只猪，然后老师叫我们看看下面分好类的图，啊，好整齐啊，我一眼就看出了小动物的数量，然后我就填数了，狗是4只，猴是5只，猪是3只。通过学习，我知道了只要把东西归类，就可以一眼看出多少了。

回到家，我又和妈妈画了许多种动物和水果，我做了一下小老师，和妈妈又学习了一下分类和统计，真是很有趣。

妈妈的话：今天的统计课女儿肯定很喜欢，回家又是画画又是分类，还一个人又当老师又当学生，忙的不亦乐乎。今天女儿回家似乎心情很好，还告诉我她现在有21颗星了，以前可能得的比较少吧，她很少和我说得几颗星的，看来小孩子还是有点要面子的，呵呵。希望杨杨会更加努力。

数学日记 篇6

今天我和爸爸，妈妈去新华书店买书。因为假期除了老师布置的暑假作业以外，还要让我们读指定三本书，有：《爱的教育》、《伊索寓言》和《唐诗三百首》。

走进书店，书架上到处都摆放着书，瞬间，让我陶醉在这书的海洋中。妈妈说：“快点找，你需要的书。”正在这时，来了一位阿姨说：“小姑娘，需要什么书?”在阿姨的帮助下，我顺利找到了这三本书。

妈妈给了我100元钱，让我自己去结账。考验我数学学的怎么样?我接过钱，心里想：“真是小菜一碟，太小看我了!”

《爱的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐诗三百首》12元，25+24.5+12=61.5(元)。然后，我又问妈妈要了1元5角给了结账阿姨，阿姨看了看我，给了我40元整。101.5-61.5=40元。然后说：“这个小女孩，还挺会算账的。”妈妈也看了看我说:“数学学得真不错!”

听了阿姨和妈妈的话，我心里美滋滋的，只要你多动脑筋，多思考，数学无处不在!

数学日记 篇7

长方体变形了！快来看一看吧！它是怎么变形的呢？

准备材料：12厘米长的吸管四根，9厘米长的吸管四根，6厘米长的吸管四根，粘土做8个顶点和剪刀。

第一次变形，先把上面的材料拼在一起。做两个长12厘米，宽9厘米的长方形，把剩下长六厘米的吸管插在其中一个长方形的四个顶点上，把一个长方形反扣过来，插在另一个长方形上。当当当！长方体变形记，做第一次就做好了。

第二次变形：把上面的长方体改成一个特殊的长方体。已知特殊的长方体有八条相等的棱，有两个相对完全相同的正方形。先把这个长方体拆掉，把长为9厘米的四支吸管剪成长为6厘米的吸管。重复上面的方法（只是先拼两个长12厘米，宽6厘米的长方形）其他的方法和上面一样，当当当！长方体变形记，第二次变形就已经完成啦！由一般的长方体改为一个特殊的长方体。

第三次变形：把特殊的长方体改为正方体。已知正方体12条棱的长度全部相等，也就是把12根吸管都改成一样长的，把长为12厘米的吸管也剪成长6厘米。先把上面的特殊的长方体拆掉，你就可以做正方体了。（新片两个边长为六厘米长的正方形）其他的方法也和上面一样。当当当！长方体再次变形成功，把特殊的长方体变成正方体，第三次变形就完成啦！

长方体变形计，三次变形神不神奇呢？快去准备需要的材料，动手做一做长方体变形计吧！

数学日记 篇8

今天我突然想吃面包，可是家里的面包吃完了，于是妈妈说去淘宝看看，并交给我一个比较价格的任务，看看买哪家的合算。

于是我搜索了一下，发现一家店卖整箱63元，里面有21个面包，另一家店卖3。5元一个，还有一家店标价3个面包12元。怎么选呢？让我先算一算吧！

我想了想，要先算出每家店每个面包的价格才容易比较出来。那么，第一家店就是63÷21=3（元），第二家店已经告诉我们3。5元，也就是3元5角，第三家店是12÷3=4（元）。这样一看，我告诉妈妈买第一家店的吧，3元一个最合算！

妈妈说我说的对，可是又提出一个问题：第一家店要买一箱21个面包，保质期是7天的话，我们三个人每人每天要吃几个？那就是21÷7÷3=1（个），大家每人每天要吃一个面包哦，不然就要过期浪费啦！

数学日记 篇9

今天下午我们去图书馆看袖珍科技展，因为爸爸不在家，只能坐出租车去。

在出租车前排的中间位置有一个黑色的小盒子，司机叔叔放倒写着“空车”两个字的牌子后，盒子里发出吱吱的'打字声，上面还有几个红色的数字在跳动。我很好奇，妈妈告诉我，这叫计价器。我又问叔叔，它是怎样来算价钱的？叔叔耐心地讲了起来：“每个城市都有出租车的起步价，我们宁波的起步价是10元，能开3。5公里，再加1元的燃油附加费，就是11元了。”“那超过3。5公里怎么算呢？”叔叔说：“十公里内，每公里2元，十公里外，每公里3元。如果车子刚好行驶了10公里，你们算一下该付多少钱呢？”我和妈妈一起算起来，从3。5公里到10公里行驶了：10—3。5=6。5（公里），6。5×2=13（元），再加上起步价11元，就要付：11+13=24（元）。

妈妈说：“我们以前打的去外婆家用了33元，你能算一下，从我们家到外婆家有多少路程吗？”

我想了想，33元＞24元，这个路程肯定超出了10公里，先算超出多少钱，再算超出的路程就可以了，33—24=9（元），10公里后每公里时3元，9÷3=3（公里），再加上之前的10公里等于13公里。

耶，我算对啦！同学们，你们会算了吗？

数学日记 篇10

我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的。数学课。

我们学习了身体上的“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。

这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。

数学日记 篇11

今天我们要举行数学的最后一次考试，也就是期末考试。

等发完卷子的时候，监考老师就说：“先写好班级姓名，别着急答卷。”过了一会儿，就开始做卷子啦，我做得挺快，不一会儿就把卷子给写完了。接着我就开始检查，检查到看图写数的第二小题时，发现那明明是14，我给写成17啦，连忙把它改过来，然后又接着检查，结果我把卷子检查了无数遍。

考试结束了，等到监考老师走了，班主任张老师回来以后，张老师就问我们：“谁是认真检查的?”我便站了起来。老师说：“互相看一下，看谁是没有认真检查的?”结果也没有一个人指我。老师说：“过来领奖品。”我便领了两个金响卷零食，金响卷可真好吃!

今天考试完了还能吃到零食，真开心!

数学日记 篇12

题目：有粗细不同的两枝蜡烛，细蜡烛之长是粗蜡烛之长的2倍，细蜡烛点完需1小时，粗蜡烛点完需2小时。有次停电，将这样的两枝求用过的蜡烛同时点燃，来电时，发现两枝蜡烛所剩的长度一样，问停电多长时间？

解题思路：如高粗蜡烛长为1，燃烧的速度分别为：（1）1÷2=1/2（2）2÷1=2要设停电时间为X小时那么式子就是：1—1/2X=2—2X分析已知细蜡烛占粗蜡烛的1/2，粗蜡烛就是细蜡烛的2倍，求停电多少小时，也就是第一根燃烧多少时。

解：设停电时间为X小时。

1—1/2X=2—2X X=2/3

答：停电时间为2/3小时。

数学日记 篇13

暑假第一天，我和妈妈制定了一张表格，上面写的都是暑假培养的好习惯。

首先，练习钢琴每天大于30分钟，就能得到1元；钢琴上课表现得9分以上就能得2元。早上起来，在吃早饭之前，把自己的床上被子叠好，就能得1元；打扫自己房间，保持书桌干净，每天英语阅读30分钟各加1元。

当然，也有惩罚项目，我如果发脾气，扣1元。

统计下：一个暑假60天，扣除夏令营6天，一共54天。

这个暑假，我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟妈妈讲，我想要把这笔钱攒起来买宠物店乐高。但是宠物店乐高需要200元，我还差200—115=85元，妈妈说明年压岁钱可以攒起来一起买。

数学日记 篇14

今天，我在做24点的时候，发现有几个怎么算都不对。比如3、8、9、10这四个数字，我用了加减乘除，最后都不等于24。

正在我绞尽脑汁、束手无策的时候，姐姐过来了，看到我这个样子，她就知道我遇到解决不了的难题了。姐姐坐了下来，她大手一挥，用君临天下的语气跟我说：“哪道题不会做？呈上来我看看。”我立刻把3、8、9、10这道题指给她看，她看了一眼，轻描淡写地说：“这题简单，24点的口诀是2乘12，48除以2，3乘8，72除以3，4乘6，96除以4。你看这道题有3有8，我们只要把8、9、10变成一个8，再乘3，就等于24了。第一种：（10-9）*8*3。第二种：（3*8）*（10-9）。你看，不难吧！”说完扔笔走人，动作那叫一个行云流水。

我服了！

日记小学(收藏4篇)

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，小时候我们经常会写周记小作文。周记可以让我们更好地发现自己的不足和需要提高的方面，如何在周记中全面的展现自己呢？想了解“日记小学”的起源和发展历程请继续阅读，谢谢浏览愿您从中受益！

日记小学【篇1】

xxxx年xx月xx日星期x阴

今天，我在学写钢笔字帖时，发现有一个字：“杳”。我突然记起妈妈曾经说过的话：“遇到不认识的字要记住，然后再查字典。”我暗暗记下了这个字。

做完了作业，我立马翻开字典，查到“木”这个偏旁，再查“4画”终于找到了“杳”字。我又翻到599页，知道了这个字叫“yao”（3声）还知道了它的意思：无影无声，杳无音信，音容已杳。

我又学会了一个字！

xxxx年xx月xx日星期x晴

上午，我呆在家没事儿，就去了爸爸的办公室。没想到，路上竟然碰到了一只鸟，哎哎，你可别想成麻雀了啊！这是一只形态优美的鸟，比麻雀大，身长2分米，表面是黑色的，但翅膀下面、腹部却是白色的，就像是一位穿着燕尾服的绅士。似乎比白中黑更加地显眼。它以轻盈的姿势跳动着，优美而可爱。

我站在那儿，呆呆地站在那儿，我的眼睛仔细地盯着这只美丽的鸟儿，在巫山几乎只有它一只鸟儿和其它的鸟儿不同，它那么讨人喜爱，它那么优雅可爱，让人实在是想捉住它，噢不，实在想捧住它，抚摸着它那光滑乌黑的羽毛，是一种“美的享受”。

我想走近它，好好地看看它，但我犹豫了，我怕惊动了这美丽的鸟儿，我怕它受到了惊吓。

我轻轻地离去了，我想，它可能还在跳着轻快的舞步，追求快乐吧。

日记小学【篇2】

一年一度的春节到了，全家团圆，高兴极了，今天是不同寻常的一天。

早晨起来，随着爸爸妈妈去拜年。我们来到奶奶家拜年，祝奶奶寿比南山，奶奶微笑着递给我一个红包。接着，我们又去了大姨家拜年，祝她们生意越做越红火。来又到了姥姥家，给姥姥姥爷拜年，祝他们身体健康，万事如意。

中午，我们全家一起去姥姥家吃团圆饭。一张大大的团圆桌，摆满了丰盛的酒菜，有鸡鸭鱼，有凉菜，有热菜，真乃满汉全席呀！我们在一起边吃着美味佳肴，边聊着。大人们互相敬酒，祝福对方，我们小孩也不例外哦。我们也拿着酒杯，倒上饮料，一次祝酒。不时地还给表演一段节目，给我们的团圆饭增添了不少的快乐。

晚上我们回到家，姥姥讲起了年的故事。

传说很久以前，有一种叫“年”的怪物，专吃人的，非常的可怕。后来，神农氏把它关在天牢里，不久，玉帝发了善心，允许它在大年出来吃东西。细心的人们发现“年”特怕红，火，巨声。便贴上了对联，放烟花，放鞭炮，以示吓跑“年”，并且是通宵灯火明目。

时间过得还真快啊，在亲人的围聚下，我尽然迷迷糊糊的，陶醉在这快乐的节日里缓缓入睡了。

日记小学【篇3】

暑假里，妈妈和她的一些朋友带我去象山玩。

到了象山后，我们决定第一站先去黄金海岸。到了那里，我们就争先恐后地下了车。一看，哇！海滩上全是金灿灿的沙子，远远地望去，就象是铺了一层金子。我们脚踩着有些发烫而又柔软的沙子，感觉十分舒服。这时，同伴米奇招呼一起去冲浪。我赶忙脱了衣服，迫不及待地跑向海边。我刚刚下了水，脚还没有站稳，一个浪头打来，把我打倒了，幸好我抓住了旁边的一根绳子，才没有被冲走，可我的眼镜却被浪冲走了，真懊丧。

以为掉了眼镜，我只能一个人在岸上玩沙子了。玩了一会儿，我觉得有些腻了，便去玩沙滩车。海滩十分宽阔，我开着车横冲直撞，真过瘾。

天色渐渐地暗下来，我们决定在海滩上搭蓬露营……

到了晚上，该睡觉了。我们头枕着沙土，耳听着浪潮的声音，数着幽蓝幽蓝的天空里那些一眨一眨的小星星。今晚的小星星特别的明亮，好象刚刚从银河里洗过澡似的，又好象邀请我们去广阔的太空中遨游。我们数着，数着，就睡着了。

凌晨3：00，米奇就把我们叫醒了，他为了看日出，激动地睡不着觉了。于是，我们一边等着看日出，一边聊天、捡贝壳，一直等到5：00，才看见水天相接的地方出现了一道红光，不一会儿，太阳的脸露出了海面。我们欢呼起来……

啊！美丽的黄金海岸，我一生也不会忘记。作文

日记小学【篇4】

昨天睡得晚，今天一大早就被妈妈电话拖了起来，说赶快赶快，去姨母家帮忙大扫除。

小年之后的话家中计划应该是买年货，大扫除，祭神。今年家里只要2个人的话年货自然是没什么必要，而且这3年也不用出去拜年。所以正经该做的事也只有大扫除一个，本来打算今天好好在家做做的。

姨母常年不在家，钥匙也交给几个小辈，让他们找时间就来看看房子之类。所以完全成了周末放松打牌看碟聊天的好去处，今天要打扫的是一年份的垃圾，非常脏非常脏。

一个人回家，到处都是大减价的消息，很冷但是街上人真是不少，空气肯定又比去年差。

不过，又是过年了呢！真快真快！

小鸭日记收藏

作文是很重要的一项基本的能力，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，高质量的作文是什么样子的呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“小鸭日记收藏”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

小鸭日记 篇1

今天是星期四我、同学们、还有老师一起去看免费的演出《丑小鸭》。

演出开始了，我们先是看到了鸭妈妈。鸭妈妈生了许多蛋，有红的、蓝的、绿的、黄的、白的、美丽极了。五光十色的蛋终于裂开了，小鸭子都破壳而出了。它们欢快地跳起舞来，五彩缤纷的舞裙徐徐张开，就像一朵朵鲜艳夺目的花朵。咦？怎么还剩下一个白色的蛋？鸭妈妈又坐在草窝里孵蛋了。一天，两天，三天，终于孵出来了。

这是一只丑陋的小鸭子，所以大家都叫它“丑小鸭”。丑小鸭灰蒙蒙的，像一块灰抹布，做起事情来也笨手笨脚的。可是，它的心很善良。小伙伴都不愿意和它玩，经常欺负它。

丑小鸭很伤心，最后，它决定离家出走。它走过了许多地方，经常受到别人的欺负和白眼，但它克服了这些困难，一直保持着它的一颗善良的心。最后，它变成了一只美丽、高贵的白天鹅。

演出结束了，我恋恋不舍地望着舞台上，仿佛还沉浸有剧情之中。

小鸭日记 篇2

一身黄黄的绒毛，一张扁扁的小嘴，一双红色的脚掌，加上黑宝石似的眼睛组成了可爱的小鸭子。

小鸭子一摇一摆地下水了，嘎嘎地叫着，它们有的一头扑进水里去寻找，有的悠然自得地游着，有的在嬉戏、打闹着，还有的抖抖尾巴，抖抖身子，似乎在痛痛快快地洗澡。它们玩得多开心啊！

水中游玩结束了，它们一个个地跟着鸭 妈妈，一起去林间散步，它们有的追着蝴蝶，有的左看看，右看看，好像有什么新奇的东西。你看，它们对世界多么好奇啊！

这就是惹人喜爱的小鸭子，你喜欢它吗？

小鸭日记 篇3

丑小鸭教学反思日记

今天是我作为教师参与了一堂关于安徒生童话《丑小鸭》的教学课，而我在这堂课中得到了很多启示与反思。这个故事并不陌生，但是通过这堂课，我重新审视了这个经典故事，并且发现了它所蕴含的更多深层的教育意义。

课堂上，我首先为学生介绍了安徒生这位伟大的童话大师，以及他的作品对世界文学做出的重要贡献。随后，我开始讲解《丑小鸭》这个故事的主题以及其中蕴含的道理。我们一起深入分析鸭妈妈对小鸭的态度，以及小鸭面对种种挫折中所展现出的坚强和勇气。

这堂课最让我深思的是，人们常常会根据外貌来评判一个人的价值和能力。在小鸭刚出生的时候，大家都认为它丑陋无比，对它不屑一顾。这种情况在现实生活中也时有发生，而我们应该正视并改变这种错误的价值观。每个人会有自己的特点和优势，而这些无需用外貌来衡量。我们应该教会孩子们用包容和宽容的心态去看待他人，不断强调内在品质的重要性。

故事中的小鸭在面对种种困境时，从未放弃过对自我的认同。无论是在池塘里最初的种种不适应，还是遭到白天鹅排斥的时候，小鸭都没有选择退缩或者哭泣。相反，它始终保持着自己梦想成为一只美丽的天鹅的信念。这种乐观积极的态度，对我们每个人而言都具有重要的启示意义。无论我们在生活中遇到什么样的困境，都需要保持一个积极向上的心态，坚持自我，相信自己的价值和能力。

同时，这个故事也给我带来了对教育的思考。在教学中，我们要努力培养学生对自己的认同感，鼓励他们接受自己的独特之处，并且敢于追逐自己的梦想。不要将学生按照一个统一的标准来要求，而是要关注每个学生的成长和发展，帮助他们发现自己的潜力和价值。

通过这堂课，我一次又一次地理解到教育的使命和责任。作为一名教师，我们不仅仅需要传授知识，更重要的是要培养学生的思考能力、自信心和勇气。我们要引导他们树立正确的价值观，并且教会他们如何应对生活中的困境与挑战。

《丑小鸭》这个故事用简洁却深刻的语言，讲述了一个温暖而鼓舞人心的故事。通过这堂课，我重新认识到自己的教育使命，也加深了对教育的理解。我相信，只有通过不断地反思和改进，我们才能更好地引导学生走向美好的未来。

小鸭日记 篇4

今天，爷爷从城关给我买了三只小鸭，它们全身毛绒绒的，胖嘟嘟的肚子，扁扁长长的嘴巴，叫起来象小鸡一样，“叽叽叽叽”地，真是可爱，妈妈说它们离开了鸭妈妈，肯定会很伤心的，我就说：“小鸭子，现在我是你们的朋友，我会照顾你们的。”看到它们身上毛的颜色不一样，就给它们取了名字，“小黄、小黑、小懒”，因为有一只小鸭子身子太胖了，很懒，所以我叫它小懒。带它们到院子里散步，它们看上去这么小，可是很灵活的，跑来跑去，爷爷在院子里扫地，那只小黄竟然跑到爷爷的扫把底下，差点当成垃圾扫掉，我还在水池里让它们游泳，它们可开心了。

小鸭日记 篇5

一天，小象、小鸭子、小猴子和小熊正在玩，忽然，小鸭子掉进了一个有泥土的大坑里。小猴说：“我有办法。”他把一根长竹竿放在坑里说小鸭子，，快爬上来可是小鸭子没有手，不能爬上来。小熊说我有办法，小熊把一桶水倒进坑里，可是不一会儿就被泥土吸干了。小象说我有办法。小象用长鼻子将小鸭子卷了出来。小鸭子得救了。

小鸭日记 篇6

《丑小鸭》续写

丑小鸭高兴极了，它张开丰满有力的翅膀，扬起又长又软的脖子，飞了起来。丑小鸭边飞边低头往下看，啊！多么美丽的世界呀！绿色的森林里飞翔着几只小鸟，它们唱啊跳啊，可开心啦！蓝色的大海风平浪静，海燕们在海面快活地飞翔着，鱼儿们在水中嬉戏、玩耍

忽然，它看见一位老爷爷，老爷爷的胡须又白又长，还拿着拐杖，手里提着水桶，水桶里装满了水，老爷爷提着沉甸甸地水桶，深一脚、浅一脚地走着，胳膊都痛了，腰也酸了。额头上的汗珠像一个个淘气的小雨点一样直往下溜。丑小鸭怀着一颗善良的心，飞到了老爷爷面前，扑了扑翅膀，对老爷爷说：老爷爷，您先坐会儿，我帮您提水好吗？老爷爷抹了抹头上的汗水说：我怎能让小动物来提水呢？丑小鸭回答道：人类和动物是好朋友嘛，好朋友就要互相帮助，没关系的。老爷爷笑眯眯地说：那就辛苦你了。丑小鸭把水桶提回去后，又帮助了迷路的小鸡、受伤的鹿、哭泣的小鸟它的那颗火热的心、温暖了所有人。但丑小鸭没有骄傲，一直满怀信心飞向了大地。

它飞到了以前那个小牧场，去看它的爸爸、妈妈、哥哥和姐姐。丑小鸭来到妈妈面前，含着泪水说：妈妈，我回来了。鸭妈妈听见是丑小鸭的声音，就和丑小鸭紧紧地抱在了一起，放声哭了起来。鸭妈妈摸了摸丑小鸭说：孩子，这几年，你去哪儿了，妈妈都为你担心呢？丑小鸭把自己的经历说了一遍，鸭妈妈听了，抹去了丑小鸭的泪水，心疼地说：孩子，你受苦了。丑四鸭转了话题说：竟然是过去的事，就别心痛了，我不是回来了吗？好不容易回来了一次，就应该开心开心。就这样丑小鸭度过了快乐的一天。

一天，丑小鸭对鸭妈妈说：妈妈，我想自由地生活，飞向广阔的蓝天。在丑小鸭的再三请求下，鸭妈妈答应了，它恋恋不舍地对丑小鸭说：记住常回家看看。丑小鸭点了点头，扑扑翅膀，向广阔的蓝天飞去。

小学生日记(收藏九篇)

不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写9篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的怎么教小学生写日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生日记 篇1

森林学校的小动物毕业了，“赶快去职业介绍所找工作啊!”学校的老师最后嘱咐着。

小动物们纷纷去了职业介绍所。“你们是来找工作的吧?那你们可来对了，我们这里有好多工作：看家工、游泳教练、跑步教练……”小猫经理玩电脑玩得正起劲，他头也不抬的`说。“平时我游泳也不差。”小狗想了想说：“我去当游泳教练好了。”“行行行，你们自己看着办。”小猫不耐烦地说。小马、鸭子也分别选了自己的职业，看家工和跑步教练。

一个星期过去了，小动物们纷纷回到了职业介绍所。小猫经理迎上去问：“工作怎么样?”“不好!”大家异口同声地说道。“我每天都认真地看家，可家里还是天天丢东西。”小马委屈地说。“哎，我还要惨。”小鸭摇了谣头说;“就连学生都跑得比我快!”“我就更不用说了。水这么涤深，差点把我给淹死。”小猫红着脸说;“对不起!因为上次太贪玩，沒按你们的身体特点来安排工作。”小动物们接受了小猫经理的道歉，小猫经理也重新安排了工沐。小狗当看家工，小鸭当游泳教炼，小马当跑步教炼。

看来我们做任何事情都不能马马糊糊的，随便应付一下，一定要了解淸楚实际的情况，才能做出正确的选择。

小学生日记 篇2

马上就要小学毕业了，在最后的日子里，我们一定要好好学习，努力学习，在考场上不紧张，在考场上正常发挥，在关键时刻不掉链子，争取考个好成绩，为母校天光，增彩！

在小学生活里，我认识了不少东西，在这六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我认识了写作，我开始接触作文，我开始接触阅读，我也开始慢慢的喜欢上阅读了，我也慢慢的开始喜欢写作了。在数学上，我认识了数字，我开始逐渐认识一百以内的数字到亿以内的数字，我开始认识了图形，认识了立体图形，认识了乘法除法……我开始了这六年的难忘的.小学之旅，我开始变得大胆我开始变得开始和人慢慢的接触，我慢慢接受了每次面对考试成绩的失望与开心。我渐渐懂得了许多的知识，许多的道理，也同样悟出了一些人生的哲理！

难忘的小学生活，让我懂得了很多，我将把这些懂得的知识，在新学期，新学校里给用出来，使出来！

小学生日记 篇3

一、培养学生兴趣，激发写日记的欲望

兴趣是最好的老师，是入门的第一步。培养兴趣，指导学生写日记，并在写作中提高能力和发展智力。

为了培养兴趣，首先，向学生说明写日记好处和重要性。让学生知道许多中外名人都有写日记的习惯。鲁迅先生的日记印成书有厚厚的几本，直到他逝世前的一天他还写日记。他的日记给人们以深刻的启迪和教益。雷锋同志的日记一成了全国人们宝贵的精神财富。我还告诉学生坚持写日记，把日常生活中有意义的事写下来，不但能培养自己的观察能力，提高写作水平，而且还能提高自己的思想认识水平。

进而又对学生说明，写日记并不难，不受条条框框的束缚，你想写什么就写什么，没有固定的格式，放开胆子尽管写你自己看到的、听到的、想到的一个人或一件事。俗话说“常说口里顺，常写手不笨。”只要坚持写，常练笔，就会渐渐的下笔如有神。学生明确了写日记的意义，有认识到不难写，纷纷向老师表示自己的决心，并人人准备好写日记的本子，开始写了起来，并形成写日记的好习惯。

二、从扶到放，寻找日记题材

要写好日记，只布置他们写就显得太空洞。刚开始写时，学生可能会觉得天天写，没什么内容可写。这时，可以先有针对性的经常开展一些活动，让他们觉得日记确实是有事可记、有话可写的。但是学生作文的范围是非常大的，不可能为了每一篇日记都开展活动。

因此，一段时间过后，可以在每天放晚学前帮助他们回忆一下：今天你觉得什么令你印象最深?如果没有老师的提醒、引导，生活中许多值得写的好材料，就不会发现或感受不深。有一天，我看见班上的一位同学随手扔掉手中的一块馒头，便说：“你可知道这块馒头是怎么来的吗?你学过《锄禾》这首诗吗?你能体会到爸爸妈妈的辛苦吗?”当天晚上，他便在日记中写道：“听了老师的话，我惭愧极了，我知道了一块馒头的来之不易，它是爸爸妈妈辛勤的汗水换来的，我一定要做一个节俭的小学生。”这样，他就将生活中的事自然而然地写出来了。有的觉得没事可写的学生也由此受到了启发，找到了日记题材。当然，能与别人不同则更好。

三、有效引导，增强参与意识

在学生找到写作题材之后，就没有我们教师的事了吗?不，尽管学生面对丰富多彩的生活，也会觉得无话可说。这主要是学生没有用自己的眼睛、耳朵、心或自己亲身参与。所以，我们要指导学生平时就注意观察。开始时，要尽可能仔细的给学生观察的方法，比如观察什么，怎样观察。这样，学生会切实感到：哦，确实，可以写得还挺多的嘛!然后再对日记逐步提出几点要求：首先是要求每天完成一篇日记。大部分同学兴趣高，日记内容写得好，但也有少数同学敷衍了事。于是，我又要求篇幅的长短，这就逼着他们将日记写得生动、具体，而且要写出自己的真情实感，不说假话、空话、大话，不虚构内容。

四、厚积薄发，教给写作方法

有的时候，学生偶尔觉得有话要写了，可是却是满肚子的话倒不出来，原因何在?还是在与平时的语言积累太少。有的时候作文就是说话，可以说话并不等同于作文。要把自己的口头语言转化为一片文笔优美的文章，平时的积累是必不可少的。

在这时候有些学生就会后悔，唉!为什么平时不多看点书呢?或者有的时候会想：明明看过这样的文章的，那篇文章有些东西是可以借鉴过来，可是却是当时没有在意而现在却是挖空心思也写不出一篇自己认为是手到即来的作文。

这时，我们可以教给学生好的写作方法。比如教给学生一些好的开头、结尾，教给学生一些叙述顺序。光教给写作方法，那就等于给了建筑工人一张施工图，却没给他们建筑材料一样。

所以，我平常就鼓励学生多看些好书，阅读是习作的基础，是学生积累个性化语言的主渠道。有了丰富的阅读积累，才能培养和发展学生自己的个性化语言，畅通由读到写的渠道，“日积月累，必有大成”。做一些摘抄，多记住一些好词好句，让他们争取在平时的日记中用上哪怕一个成语、一句谚语、一句名言，或一个歇后语，或一个比喻句，一个拟人句等。这样，即使再差的学生写出来的文章也有了可圈可点之处，在受到老师批语的激励之后，他们的写作兴趣也就慢慢的上来。

五、学生积极参与，及时批阅记录

及时批阅和讲评学生的日记，是保证学生能够长期坚持写日记的重要条件。苏联教育家赞科夫说：“有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”

因此，每天学生交上来的日记，我哪怕在忙，都会在上午全部认真批阅完。有进步的，写的好的，我会在优美的句子、词语下画圆圈，画波浪线，并且写上富有启发性、针对性、鼓励性的话语，如：“你真棒!”“你的进步真大!继续加油!”“你真是我们班的小作家!”对于写作水平差一点的同学，我也在首先肯定他们点滴进步的'同时，诚恳指出日记中存在的问题，如：“你有了很大进步，如果能正确使用标点，就更好了。”每次批阅完日记，都要进行佳作赏评，让大家来欣赏、学习，共同提高。对于日记中出现的共性的、普遍性的问题，我就进行“集体会诊”。这样，学生乐于将自己感兴趣的内容，感兴趣的题材为日记材料写出来。

当他们看到自己的日记被欣赏，被上了墙报展示，特别有成就感，下一篇就更认真的去写了。这样不但可以激发学生写日记的积极性，而且有利于互相学习，互相观摩，共同进步。教师每周轮流抽阅学生日记。并做批阅记录，为讲评做准备。批阅后的日记每周讲评一次，教师在讲评中要有针对性，即指出优缺点，又要提出新的要求，从而进一步提高学生写作水平。

其实，只有我们真正地把作文与学生的学习、生活紧密联系起来，并指导他们留心观察、不断积累，学生作文才会有取之不尽、用之不竭的题材，也只有学生把作文当作自己生活的一部分，觉得他们的所见所闻、所感所想，不吐不快了，我想，我们也就完成了作文教学的任务了。

总之，写自己想写的事，抒自己想抒的情，说自己想说的话，日记可谓是为学生供了广阔的自由天地。学生有兴趣写，能体会到写日记的好处，把写日记当成一种享受，我们相信，他们的写作能力和水平会有一明显的提升，在作文教学这块乐土上，迎接大家的必将是春光灿烂的盛景。

小学生日记 篇4

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。

3、信息日记。把看到的.、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

小学生日记 篇5

日记写作灵活，行文自由，训练多，容量大，是获取写作素材，提高学生习作水平的重要途径。但小学生写日记需要老师进行耐心细致的引导和指导。在此，笔者想结合自己的教学实践就指导小学生写日记谈些管见，以期就教于行家里手。

指导学生明确日记写作的意义和要求。

日记是自己每天生活的真实记录，一个人只要活着，就有生活；只要有生活，就有写作素材。写日记就是把自己当天看到的、听到的、想到的，特别是自己做过的有意义的事情记下来。

日记的材料来源于生活，我们的生活是丰富多彩的，那么我们目记的.选材也应该是取之不尽、用之不竭的。我们要留心观察周围的事物，随时注意你身边的人和事，有哪些特点，马上记下来。有时刮一阵风，下一阵雨你也要记下来，这样日积月累，你头脑里的东西就多起来，写出来的文章内容就丰富，坚持记日记，可以提高自己的观察能力、认识能力和语言表达能力，久而久之，你的习作就会五彩纷呈，五彩缤纷。

小学生写日记的要求可以提以下五个方面：

（1）要真实。记录的内容必须是自己亲眼所见，亲耳所听，亲自所做，不要抄别人的东西，也不能生搬硬造。你写的日记只有真实才有意义，离开了真实，你的日记就是练笔。

（2）你写的日记材料要集中，一篇日记最好只表达一个中心。可以写一景、一物、一人、一事，也可以写一点感想。一天中发生了几件事，也只能选择一件来写。写之前要想一想，我这篇日记要表达什么或者要说明什么道理，切不可从早晨起床刷牙洗脸写起，一直写到晚上睡觉，记成一篇流水帐，这样的日记一点儿意思也没有。

（3）写日记内容要具体。写人时要写出人物的音容笑貌及所作所为。写事时要写出事情的发展过程。写物时，要写出它的形状、颜色、声音、姿态等。写景时要写出景物的变化及特点，只有这样，日记的内容才不空洞。

（4）日记中要有自己的感受。有的日记侧重于叙述和描写，这一类的日记可以通过描写人物的语言和心理活动来表达感情，也可以在描写事情的过程中，融进自己的感情。另一类侧重于抒情的日记，可以直接抒发自己的感情。总之，日记的表现形式是多种多样的，不管哪一类，都不能缺少感情的表达，都不能缺少自己对事物的认识。

（5）写日记要注意格式，这一点是日记不同于其他文章的特殊要求。记日记一般是写当天发生的事情，首先要在第一行写明记日记的时间，一般写上月、日、星期即可，有的还要写明年分、当天天气状况。日记正文部分写法可以灵活多样，表达方式、字数、长短依所记内容决定，有话则长，无话则短。如果正文内容较多，也可以像写其他文章那样，分成几个小段来写。

小学生日记 篇6

在我们城市很远很远的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小动物，它们安居乐业。彼此之间要好，就像一个大家庭。

在这个大家庭里，最令人崇敬的是松鼠魔法师，它有着五花八门的魔法，使乡亲们不再受到坏蛋的伤害。

有一天，又是一个明媚早晨，松鼠魔法师照例早早地起了床，吃了早饭，便拿着飞毯出来散步了，边散步还边唱歌：“吁，我是快乐的'魔法师，漫步在大街上……”路过的人都向它点头哈腰，谁叫它是赫赫有名的魔法师呢!

突然，从服装店旁闪出了一个黑影，松鼠立刻警觉起来，原来是小狐狸，瞧他鬼鬼祟祟的样子，一定在干什么坏事!松鼠从口袋里掏出一样宝贝：“心思探测器”，往小狐狸一瞧，呀，他竟然要偷东西!小松鼠眼珠一转，计上心来。把手中的飞一抛，念着咒语：“……”，那飞毯就直朝小狐狸飞来，小狐狸还没有反应过来，就被飞毯载上天，它急得“哇哇”大叫，好像随时都要把松鼠吞了似的。

随后，狗警察们跑过来，把小狐狸带走了。

在一年一届的动物迎春晚会上，小松鼠发表自己的感言：“不要以为你是平凡的，但只要你有一颗惩恶扬善的心，就是好的。”

小学生日记 篇7

终于放暑假了，四年级，还真够困难哦！不过我数学考得还可以吧......呵呵！97分，语文考了93.5，也算是有个交代了......

放暑假了，我终于可以打玩一顿了啊！耶......唉！不好的事降到我的身上了，我现在连电视也不能看了，可能是我放假疯玩电脑的缘故吧！我的视力大大下降了，我老爸又该大发雷霆了啊！我想我不能在玩电脑了，休息休息也不错嘛......去找同学到外面玩玩可能对我的`视力有帮助，你像......王震。胡金龙......还有好多......同学我可以找他们疯玩一场了也不错啊！

哈哈哈哈！这样我老爸也不吵我了，我的眼睛还能调整调整啊！不是一举两得！

小学生日记 篇8

唉，快要离开小学了，我的心中莫名其妙升起一股心酸的感觉。我对这所小学的感情并不深，可不知怎么的.，现在倒觉的很难受。

我的母校，哦，现在还不该是母校，可也快了，也将成为我心中那所童年之校了。相信我这种感觉，所有五年级的学生都会有吧!

我舍不得这所小学，舍不得王老师，舍不得叶老师，舍不得张老师，但我最舍不得的是王老师……

王老师虽然有是对我们很凶，但我们知道，是我们不好，惹王老师生气了，可我们班就这个样，左耳朵进右耳朵出，把老师的话当耳旁风，置之不理。

尽管如此，我还是很喜欢王老师，因为王老师搞笑又和蔼，所以我很喜欢王老师，可能全班都喜欢王老师吧!

我的小学，我的童年!!!!!

小学生日记 篇9

在一片白菜地里，有一条蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知劳累。

田里的白菜长势兴旺，可有一颗白菜却经常嘲笑蚯蚓，蚯蚓听了不以为然，依旧在默默地耕耘。

有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜说：

“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”

“我在帮你松土呢!”

“什么?帮我松土?笑话?瞧你那副黑不溜秋的样子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗条的.身材，再配上绿油油的衣服，多漂亮，还用得上你?”

“你别说大话，没有我，土就会僵硬，你就吸收不到地下的养料。”

“哼!没有你，我照样能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美丽!从现在起你就滚吧，别再回来了。”

蚯蚓听了，摇摇头叹了口气走了。过了些日子，久旱无雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的养料，叶子渐渐变黄，这是白菜菜感叹道：“我不应该骄傲自满，瞧不起蚯蚓。”可惜为时已晚，白菜最后枯死了。

四年级下数学日记收藏四篇

写好优秀的作文是我们的学校必备，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，你知道如何写出一篇好作文吗？为此，小编从网络上精心整理了《四年级下数学日记收藏四篇》，欢迎分享给你的朋友！

四年级下数学日记【篇1】

星期三晴

今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位，例如63*67=？用6*（6+1）=42作为积的千位和百位，再用3*7=21作为积的十位和个位，这道题的积就是4221。

四年级下数学日记【篇2】

我们学习了解方程，而在生活中我也常常用方程解决问题，有一次，我问妈妈弟弟的岁数，妈妈笑着说：“弟弟的岁数的三倍比你的岁数小一岁。”我想：我今年10岁，先设弟弟今年y岁，则3y+1=10，3y=10-1，3y=9，y=9÷3，y=3。所以，弟弟今年三岁。我把这个答案告诉了妈妈，妈妈连夸我聪明。

四年级下数学日记【篇3】

今天，上了一节津津有味的数学课――《小数点向右移动》。

小数点虽然名唤“小”数点，但跳跃起来就不得了了。一个数的小数点分别向右移一位、两位、三位......所得的数分别是原数的10倍、100倍、1000倍......

以此类推，一个数的小数点分别向左移一位、两位、三位......所得的数分别是原数的十分之一，百分之一，千分之一......

请切记，小数点虽然个子比较小，但他的本领可大了，只要他伸个懒腰，动一动，要那些数变大就变大，变小就变小。

四年级下数学日记【篇4】

今天，我带着30元和妈妈去超市买东西。到了超市之后，我想用5块钱买了爸爸最喜欢的水果，用5块钱买了妈妈爱吃的茄子，又花了2块买了弟弟喜欢吃的糖，10块钱的肉钱，2块钱的青菜，拎着菜，妈妈在路上问我：“明明，算一算今天咱们花了多少钱呀。”5+5+2+10+2=24，30-24=6。

“我们花了24元，还剩下6块!”妈妈听了笑眯眯的摸摸我的头夸奖我：“明明长大了。”

学生日记收藏

作文是我们对生活的还原和升华。借助写作文我们可以把心中的话表达出来，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是由小编为你整理的《学生日记收藏》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

学生日记(篇1)

从小妈妈就说，要积极参与爱心捐赠，用我们力所能及的气力来帮助别人。

星期三下午，一张通知贴在黑板上，同学们都纷纷围了过去，我一看是一位每次在班上考试都名列前矛的赵静，得了骨髓白血病，经过十七次化疗，病情稳定，可一次小感冒而病情严重，生命危在旦夕，让我们捐款。

回家后我准备捐一百块，可觉得捐太多也不好，又改为五十块，可又觉得捐太多，改为二十元，可我又想到赵静同学没钱的绝望，最后还是算了捐一百吧！

第二的班会课上，黑板上写着一个苍劲有力的大字“捐款”，大家都拿着自己的钱小声议论着，有的说：“我捐了十元”，有的说：“捐了一百”，还有的说“只捐了五元”，虽然我们捐得不多，但也表达了自己的心意，我问刘哲睿捐了多少，她说，她要捐七十元。不一会，上课了，王老师走向讲台，讲台下叽叽喳喳的讲话声，顿时停止了，同学们回了位，都专心致致的听着王老师讲话，王老师讲了这位同学的家境和为什么要捐款后，便拿出一个红盒子，同学们一窝蜂像潮水一样涌到老师面前，后来不知什么又成了一条长长的龙，我也走到这个长长的队伍里，不一会儿就到我了，我把手上的钱交给了老师就回位了，许多同学又开始了议论，有说有笑，有脚步声，也有老师的说话声，这是一首和谐的交响曲。

如果把钱交给了赵静同学，希望她能早日康复，早日重返校园，成绩能一直很好，能重新站起来，向着未来的目标出发。可我现在很担心她，眼前仿佛出现医生正把她推向手术室的情景，希望有一天她能从病房里跑出来笑着向我招手。

学生日记(篇2)

星期六早上8点我们去深圳湾口岸，大概8点40左右就过关了。大概等了1个小时的巴士，车终于来了，上车了我和妹妹坐在一起，一路开开心心地就到了。

我们检票进到园区里，第一个坐的是小火车，坐了一圈的小火车，小火车开的很慢。从小火车站出来，我们去了飞越太空山，我坐在座位上左摇右摆的，很刺激，而且看到很多星球。我们又去玩了驰车天地，我们每人开了一辆车，弟弟妹妹踩不到油门，所以让大人帮忙踩油门，他们没有开的我快，我得了第一。开车很好玩。然后我们去火箭餐厅吃午餐。下午我们去玩了弹弹弹弓狗，就是弹上弹下的小狗。又去了探险世界，我们坐船遇到了大象和小象，大象在教小象怎么吸水再喷出来。还看到河马，有一只河马把嘴巴张的大大的，把妈妈吓了一大跳。然后我们看到了鳄鱼，导游说如果不坐在座位上，鳄鱼就会咬你的屁股。又看到了眼镜蛇，幸好它们今天没戴眼镜，不然的话就要咬我们了。再看到了海盗，他们用弓箭射我们，不过我们都躲过去了。探险世界好危险啊！晚上我们看了灯光彩车展，有美人鱼、闪电麦昆、玩具总动员、米奇等等，漂亮极了。

迪士尼超级好玩！

学生日记(篇3)

20xx年xx月xx日 星期一 天气：晴

上回说到：王小刚来到了世界，他一位学生说话后，和这个世界的学生一起跳绳。这时，有个人来到了那个地方。

正当王小刚跳得高兴地时候，一个土著人拿着骨头出现在黑板后面。

“王小刚，快跑！”那学生说。“知道了。”王小刚说，他们扔下跳绳的绳子，马上逃跑。“噢噢！”土著人发出了一阵声音，拿着骨头向前扔。“小小土著人，你居然刚打我们这里的学生！看招，扫把旋风球！”一个骑着扫把的人使出了招，马上打倒土著人，那人就是她。“巫婆？这里有巫婆。”王小刚惊叹道。“什么巫婆，你见过那么年轻，那么漂亮的巫婆吗？”众人呕吐。王小刚说：“那你为什么拿着扫把飞来飞去，不像巫婆像什么。”“你什么意思？你跟乐乐一样欠揍，扫把蝴蝶波！”“对不起！请尊姓大名。”“雪雪。”雪雪说。“雪加乐等于学乐（雪乐），你和乐乐是不是这里的守护神。”“可以这样说。”“那你快去找乐乐帮我离开这个世界。”“那你要帮我在女巫大追逐里胜利我才帮你去找乐乐。”“那快点。”“好的。”雪雪默默地想：“他就是那个不爱学习的气息生产者，他的这种气息会摧毁我们这个世界的，我要赶走他的那个气息。”他们两去了女巫大追逐的场地。

学生日记(篇4)

爸爸给我买了一只小乌龟，我将它养在鱼缸里，每天我都会去看它。

小乌龟背着一座绿色的“小房子”，上面还有六边形的图案，四周嵌着漂亮的边，它的头是椭圆形的，两侧是两只绿色的眼睛，像两颗绿豆；又短又细的尾巴经常缩在“小房子”里，四只黑中带绿的脚，长着尖利的爪子，看起来很厉害的样子，其实小乌龟很胆小的，只有一碰它，它就将头啊脚啊还有尾巴全部缩进安全的硬壳里，一副“惹不起我躲得起”的样子。

小乌龟在秋夏季节最活泼；它一直在盆底爬来爬去，有时脖子伸的老长，好像要看外面美好的风景，看它吃东西可不容易啊，上回我特意买龟食给他吃，可它看都不看一眼，第二天早上我去看，才发现龟食已经被吃的一干二净了，这次我拿了些肉末给它，起先它也没理会，过了会它就一口咬住肉，也许它以为我没在注意它，用脚用力撕扯，一口一口的直到吃饱之后才爬到石头上去睡觉。

小乌龟真可爱！听说乌龟是长寿的象征，我希望它能和我一起健康成长。

学生日记(篇5)

今天，我们又有一节体育课，这可是我和伙伴们最热爱的“游戏课”。

首先，老师带领我们做热身运动后，让站得最标准的同学先去自由活动。过了一会儿，集体自由活动，我先约来一位好友：张雨轩。紧跟着，一下子来了一大堆女生：张诗雨、邓青月、邓楚月、向奕桐、涂蕊、石心迟和刘欣慰，我看看有这么多人参加了这场游戏，想想人也差不多狗粮，于是我大声宣布：排队、排队！

大家迅速排成“长龙”，我大声宣布游戏规则是：“我先当车头，每个人抓住自己前面一个人的衣角，抓紧了，下面开跑，车头先迅速而敏捷地跑几个弯道，跑几个弯道，‘1号车厢’及后面几个车厢抓紧，车头和车厢绕成一个圈转，车头去抓车尾，当大家转得头晕目眩的时候，车头又会喊：‘散！’大家散开后，车头去抓车厢和车尾，抓到谁，谁就来做车头。”我刚说玩，就按照游戏规则跑了起来。

就在我们玩得兴致勃勃的时候，体育老师的哨声响了起来，大家只好依依不舍地去排队了。

学生日记(篇6)

6月2日星期日晴

今天，我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去众彩物流中心买东西。一路上人很少，道路很空旷。

到了那边，呀！真热闹！有的商户吆喝着：“买肉了！买肉了！新鲜的猪肉！”有的老爷爷和老奶奶正在讨价还价，还有的人在吃手抓饼。

我们先来到了水果产品市场，一进去，就闻到了一阵阵水果的香气。我一看，那不就是樱桃吗！妈妈上去问：“老板，樱桃多少钱一斤？”“十六。”于是我们称了三斤，我们还买了蜜瓜，就往回走了。在车上我跟妈妈说：“樱桃有三斤吗？怎么这么轻呀！”于是我们掉转车头找到个地方复秤，结果只有一斤六两重，几乎少了一半。于是我们去找那个卖樱桃的老板算账，他找借口说是秤坏了，把多收的钱退给了我们。

我想：人心太黑了。

学生日记(篇7)

期待已久的军训终于来到了。本以为会很有趣，但是没我想象的那么简单。第一天练的是原地间科目。立正、稍息、敬礼、蹲下、向左转、向右转、，每个细小的动作都要做到位，那可不简单！

短短第一天，因为蹲下时腿要发抖，教官允许我请了几次假，想着军训的口号：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。军训讲究的是团结，是集体感，是纪律性，心里想着千万不能拖班级后腿，咬紧牙关，到今天第三天，我做到了一次没掉队。军训真累！但是军训中我学会了遇到困难要克服，犯了错误要改正。要有吃苦耐劳的'精神！

军训是一个成长的阶梯，军训是一段难忘的人生历练；军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了品质，培养了团结协作精神，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己，使我们有了广阔的视野，有了新的人生境界。

这次军训，将会成为我们成长历程中闪光的一页，照亮我们的人生航程！

学生日记(篇8)

我们班有位同学说：“写日记是一种享受。”可我不这样认为，我觉得日记不但是一种享受，还是一种快乐。

我的日记是一个诉说箱，我把不好的，好的或者开心的，痛苦的都写在里面。老师规定，每个星期写日记1--2篇，长久写，我也写惯了，不觉得辛苦，反而觉得幸福、快乐。

日记本是我的老朋友，好伙伴。不开心时翻开日记本看看快乐的事情，想想美好的事情，好让不开心的事情烟消云散。

从三年级到现在，我的日记记了好几本。平时，我总爱翻阅她们，往日的快乐，时时温暖我的心。我非常珍爱她们，她们是我生活中快乐的宝藏。

同学们，不要讨厌日记，她能带给你欢乐，带给你幸福，每当翻阅起自己的日记，回忆起自己的趣事那多开心，这就是一种享受！

学生日记(篇9)

7月4日一大早，我们在“苹果”旅馆吃完了丰盛早餐。之后坐了约4个小时的车来到了“希拉穆仁草原”。第一个去的就是敖包，它成一个圆锥状，非常别致，那儿已经挤满了人，我们好不容易才挤进去。听说以前蒙古人民都要把马头砍下来，把马血倒在敖包上许愿，然后就能心想事成。还有关于成吉思汗只带了几万兵马，但每到一个地方便把这个地方打下，我想他应该也是在敖包许下愿言，所以才每次都打胜账。但他们就有一点，我觉得不太好，就是他们每到一个地方，第一个事就是要砍杀男人，然后把女人和孩子当作奴隶，同时也体现了蒙古人的惨忍。

吃晚饭，我们参加了寻宝、跳绳活动，寻宝游戏很有意思，就是在地上插许多小红旗，让你去找，有的有奖，有的没奖，而我的`运气不错，拿到4个，有2个都有奖，一个是牛仔帽，一个是鞋子笔筒。接下来，我们参加了跳绳活动，规则是在30秒内看谁跳的多，可惜我“体力不支”没拿到奖。

之后我们自由活动，我就和同学一起去骑马，看这那一匹匹雄壮有力的骏马，我的心中激动极了。在工作人员的带领下，不一会我就骑上了马，哇!马的背上暖呼呼的，还时不时叫几声，好像在互相应和。我们骑着马绕了草原一周，感觉真的棒极了!

学生日记(篇10)

今天是我来到《重庆日报》的第一天。

早上七点半我就坐公交出发了，看着车窗外一闪而过的行人与车辆，我满载着对新生活的憧憬，开始在这个大城市里寻找一种快节奏的音律。

对我来说，报社驻地——较场口，是完全陌生的，只在中学的历史课本里听说过“较场口惨案”。一路上，我仔细地听着售票员报站。同时，今天也是重庆百年难遇的特大暴雨的第二天，车子在暴雨中一步步朝着终点站驶去了。

经过一个多小时的颠簸，我到了解放碑，然后在十几个路人的指点下，终于来到重庆日报报业集团的大楼下。我微笑着，开始了自己一天的新生活。

蔷老师扔下一摞报纸就抛下我不管了，我觉得莫名其妙，也很失望，觉得这就是中国文人自古清高的具体表现。

下午六点我便乘车回去了，我有些担心我是否能继续呆在那个没有人情味的报社了。

数学小日记

幼儿教师教育网小编煞费苦心地打造了这篇“数学小日记”希望大家喜欢，写一份范文需要我们学习什么？一般情况下我们的工作离不开各种文书，基本上各类范文都可以在网上找到。

数学小日记【篇1】

在写数学小日记之前，我先问问大家：大家都拿到红包了没有啊？我知道回答一定是肯定的。拿到的。过年最开心的莫过于小孩子了，因为啊可以穿新衣、看烟花、吃美食、拿红包

今年过年我的红包可拿到不少，我的秘密小盒子已经快放满了，拿出来整理一下：这是好亲公好亲婆给的、这是爷爷奶奶给的、这是姑姑给的、这是舅公舅婆给的我细细地数了数，哇！一共是3400块。还有我平时积攒的零用钱1500元。加起来4900元。可以买iPhone了，这个坏念头在我脑海里掠过。不行，小孩子不能这么奢侈的，要懂得节约，大人是上班辛辛苦苦赚的钱，喜欢我爱我才给我压岁钱，我不能就这么花，我心想，对了，不是听大人们说存银行可以赚小钱吗？

我拿着4900元来到爸爸跟前一本正经地说：爸爸，帮我存银行。爸爸开心地说：我女儿长大了，好的我帮你存银行，不过你准备怎么存？存几年？我不好意思问：爸爸，我不懂，就存存银行还要懂那么多知识啊！

在爸爸的引导下，我铺开白纸计算起来。

利息＝本金利率时间

那么我存1年的利息＝49003.5﹪1＝171.5（元），哇,我能得到不少利息呢!

再算一算存2年的利息＝49004.4﹪2＝431.2（元）

存3年的利息＝49005﹪3＝735（元）

存5年的利息＝49005.5﹪5＝1347.5（元）

哇哇哇！不算不知道，一算吓一跳。

我再一次拿着钱来到爸爸面前斩钉截铁地说：爸爸，帮我存5年，到期我连本金一共可以取4900+1347.5=6247.5元。

这是我的第一桶金吗？哈哈哈！

数学小日记【篇2】

“温故而知新，可以为师矣”。复习是一种很好的学习方法，为别人讲题则是很有效的复习方式。这不，为了推荐一人进入学校数学科目讲课比赛，我们班举办了一次数学小讲师比赛。

经过深思熟虑，我决定报名小讲师。这可又是一次展现自我的机会，而且还可以锻炼自己，真可谓一举多得，干嘛不参加呢？万一一不小心去学校参赛了，岂不是更好？所以，报名活动一开始，我就踊跃报上了名。

周末，认真寻找要讲的题目。我选的是“线三垂直”模形，这个题型简单，有手就会，根本不用担心在台上万一卡壳怎么办。而且，每个人都能听懂，不会出现你讲完了台下还一脸蒙的情况。于是乎，我一直在练习讲，把每一次都当成评选现场。

即使躺在床上，脑中也一直在思考如何才能把题讲得生动有趣。总之，我时时刻刻都在想着讲题这件事。

到了周二，即将要评选了。尽管练习了无数次，但比赛前我的内心还是无比紧张，可谓是度日如年，度秒如日。我是第五个讲题人，算是靠前的了，但总感觉时间仿佛不够用。

第一个是张盛涵同学，他讲的是一道自创题，三言两语就讲完了，而且还带起了全班的积极性，时不时与同学互动，将气势推向了高潮。我觉得压力大了许多。

轮到我了，我调整了自己的心态，缓步走上讲台，平心静气开始讲，按我练习了一遍又一遍的流程顺利进行。下台时，听到了雷鸣般的掌声，顿时我放下了肩上的担子，颇具成就感。

最终，我以48票获得第二名，继续晋级。明天的决赛，我来了！

数学小日记【篇3】

11月27日星期日天气晴

上个星期天，我和爸爸妈妈一起回到乡下外婆家。吃过中饭外婆说要在院子里围一个栅栏用来养小鸡，我和外婆说：我跟你一起去吧！

于是我们来到院子里，外婆问我：我要在靠墙的位置围一个长3米宽2米的长方形栅栏，是不是需要围10米的栅栏？我马上想到我们数学里到过类似的问题，立刻对外婆说：不对!不需要那么长。还是我负责计算需要栅栏的长度吧。外婆一听很高兴就把这个任务交给了我。根据外婆的要求我计算出了两个方案：一个是长方形的一条长靠墙，这样计算出来需要栅栏的长度是2+2+3=7米；另一个是长方形的一条宽靠墙，这样计算出来需要栅栏的长度是3+3+2=8米。我跟外婆说：靠墙的是不需要围的，你要选哪个方法？外婆不住地点头夸我数学学得好，我也很开心能用学校里学到的数学知识能帮到外婆。

通过这件事，我觉得数学知识在日常生活中无处不在，我一定会更加认真学习数学将数学灵活运用。

数学小日记【篇4】

花最少的钱，喝最多的'酒

星期六下午，爸爸对我说：“晚上有客人来我们家，给你十块钱，你去买酒上来。”我诧异地问：“十块钱？那岂不是只能买五瓶左右？”爸爸却对我说：“超市里做活动，两个空瓶换一瓶酒，四个瓶盖也能换一瓶酒，十块钱够喝了。”

接着，爸爸又对我说：“两块钱买一瓶酒，你猜能买几瓶？”我不假思索地说：“十瓶吧。”“不止。”爸爸出乎意料地对我说，“你去试试看。”于是我飞快地跑到超市，买了五瓶酒来，准备晚上再去换酒。

一眨眼就到了晚上，大家有说有笑，吃吃喝喝，转眼间就把五瓶酒喝光了，剩下五个空瓶和五个盖子。第一次我便拿其中的四个空瓶和四个盖子，去换来了三瓶酒，三瓶酒很快就喝完了，剩下四个空瓶和四个盖子。第二次我就拿剩下的四个空瓶和四个盖子，去换来了三瓶酒，酒喝完剩下三个空瓶和三个盖子。第三次，我拿着二个空瓶，又换来了一瓶酒，喝完后剩下两个空瓶和四个盖子。第四次，我拿两个空瓶和四个瓶盖，再次换来两瓶酒，喝完后剩下两个空瓶和两个盖子。第五次，我拿两个空瓶去换了一瓶酒，喝完后剩下一个空瓶和三个盖子。我一看，这可不能换了，最后我统计了一下，竟喝了十五瓶酒，这可是原来的三倍呢！

数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活的好帮手。

数学小日记【篇5】

20xx年10月30日星期一北京蓝

数学老师布置了数学节活动作业：《披萨的设计与数学》，要求1.手抄报；2.数学小论文；3视频；4.实物作品。

现在开始写数学小论文。题目是：披萨的设计与数学

昨天中午，我跟妈妈说我想吃必胜客的披萨了。妈妈在美团外卖点了一个超级至尊，为什么要点它呢？因为这款披萨在搞活动，妈妈觉得这款披萨又好吃又实惠，所以就下单了。

过了十来分钟，披萨就送到了。它是放在一个大盒子里，外面装着一个超大的塑料袋。放着两个叉子，一盒番茄酱。闻着很香，我赶紧打开披萨盒子，一个大大的圆圆的披萨立马摆在了眼前，上面外围放着一大圈的火腿片，中间有好多虾仁，鱿鱼，青椒，洋葱，同时还洒了一些黑芝麻，色泽非常鲜艳、亮丽，看了让人直咽口水。披萨已经切成了相等的八份，我拿起勺子赶紧拿出一片扇形披萨吃了起来，由于太好吃了，中间都没有停止过，最后只剩下两片扇形披萨，实在吃不动了，肚子吃得圆******的，太好吃了。

坐在椅子上休息，突然想起这披萨里边有很多数学学问呢！披萨外卖送来的时候是装在一个大盒子里的，那个盒子是正方体；一整个披萨是圆形的，所以叫圆；打开披萨，发现里面已经被划分成八格，那就是有八个扇形；我吃了六个扇形披萨，还剩两个，也就是8-6=2的数学题。还有妈妈之所以今天订了这款披萨，就是因为它在搞活动，原价80元，打7折，那就是80*0。7=56元，也就是我们只需要56元就行了，可以省80-56=24元钱，最后加上外***费7元，也就是56+7=63元。

看来生活当中的数学无处不在啊！

数学小日记【篇6】

近一段时间，我们学了统计，我也学会了画折线统计图。一次数学课，我在画统计图的时候发现我们国家淡水很少，但我们的水污染却十分的严重。加上近年的严重干旱，使得本来就很少的淡水在不断减少。一张小小的图却能反映出这么多的信息，使我对它产生了浓厚的兴趣。

水是生命之源，一旦失去，万物将会无法生存，如今，随着经济的快速发展，高投入、高消耗、高排废是我国的主要环境污染。尤其是水污染更为突出，目前全国600多座城市中，其中300多家缺水，几百万人生活用水紧张。面对滴水贵如油的水资源，人类对它的浪费和污染却是令人痛心的！据统计，中国有3.2亿农村人口饮水不安全，其中有5000多万人饮用水氟、砷含量超标。看到这些触目惊心的数字，你们有何感想。

让我们一起努力，为保护水资源出一份力。让我们一起保护蓝天碧海，共创美好家园,努力吧！

数学小日记【篇7】

巧算日期

过年的时候，我们全家外出旅游了3天，家里的日历没有撕。回家妈妈撕日历的时候问了我这样一个问题：这3张撕下来的日历上的日期数之和为60，那么我们回家是几号（因为妈妈知道我从来不看也不问日期的）？于是我动起了小脑筋想：这3天是连续的，那么它们的日期数应该是3个相邻的数，于是，我先把它平均分，即得603=20，再用加（减）1的方法，即得19、20、21，那么我们回家不就是21号，妈妈看了看，把那3张日历给了我，我一看，笑了。

巧推奶奶的生日

今天，爷爷拿出来一张弄脏了的日历，有些日期看不清了，让我帮他算一下，27号是星期几，因为那天是奶奶的生日。我看了一眼那张日历，太简单了，22号是星期六，那么27-22=5，27号不就是星期四，这时爸爸说对了，让我再用其它的方法试试。于是我又动起了小脑筋想：2号是星期天，与27号相差了27-2=25天，而一个星期是7天，257=3（周）4（天），这样也能得出27号是星期四，对了，爸爸笑了笑说：你真棒！用任何一个能看清的数字都能推算得出来，生活中的数学随处可见。

数学小日记【篇8】

那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢?如果是120根呢?

题后已经给我们示范了一题60根的题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15+15=30(根)，再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：

小猴先搬30根到15米，剩下13根;回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。

最新的数学日记小学生周报：从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。

数学小日记【篇9】

我们的三单元考试，我考得一般般，里面的数学题都不难，只是觉得很难而已，我考了97分，但爸爸说还要加油。

那个摩托车的题目非常简单，有了速度，有了路程，题目是要我们算时间，我填错了，本来是9的，我填成了81去了，爸爸又说：“不应该错的，你就是错，你要是这题对了你就有赚回了一分了吗？”我又错了一个竖式，爸爸的狮子哄来了：“这一题你还错呀！笔算都错！你这一题没错就又赚了分吗？”

爸爸翻到第三板又看见我错了，狮子哄马上归来：“你看看呀！，这个判断题你怎么又错呢！这么简单的问题都错！下次你还错这样的题目，我就在你脸上就一巴掌！”这句话吓得我起了鸡皮疙瘩了，爸爸又看到估算的题目做错了，他的台风来了：“你有好好的算吗，这道题也错，你把我给气死了。”爸爸看到想一想的题目严肃说：“你这道题做出来了，怎么就答就说错了呢！以后你要细心点!”

爸爸的狮子哄和台风，吓得我起鸡皮疙瘩，我以后一定要认真点、细心的做数学题才行，要不然会被爸爸的狮子哄和台风给淹没的！

数学小日记【篇10】

我们班有一位数学小能手，她就是班里的数学科代表罗清云！

罗清云很喜欢数学，加上她的先天条件，很快她就成为了数学老师眼中的宠儿，肚里的蛔虫。只要你翻开她那清秀的作业本上那打满红勾勾的作业，你就会觉得她数学有多好了。

记得有一次，我做作业时遇到了拦路虎。

就在这时，罗清云走了过来，问我：怎么了？谁欺负你了？还是遇到拦路虎了？

由于罗清云是我好朋友，所以我就把事情一五一十地告诉了她。她听后，拍了拍自己的胸脯，自信地对我说：没事的，有我在，你就不用担心了！

罗清云认真的分析了题目后，并告诉我解题的方法，我顿时恍然大悟，原来是我太粗心了，没看清题目，才会不懂做。后来她又跟我讲了其他几种解题方法，我才觉得数学不再难了。

还有一次，数学老师让我们测试。看着那密密麻麻的试题，我越写越烦，再看看罗清云，她已经正在检查了，我不能让她超过我，我继续埋头苦干起来。

过了几天，分数出来了，她是稳稳当当的一百分，而我比她整整少了六分！这时，我不禁对她肃然起敬！

罗清云真不愧是我们班的数学小能手！

数学小日记【篇11】

X月X日 晴天

今天我在玩牧场的时候，我看见小精灵的牧场的奶牛和兔子是生产期，可以生产牛奶和小兔崽，可是她的动物是饥饿状态，要添加牧草才能生产，我毫不犹豫地帮他添加了31棵牧草，牧草每棵6个金币，31*6=186(金币)，共花了186金币，然后我帮小精灵的奶牛和兔子都抓去生产，共收获了3桶牛奶和4只小兔崽，每桶牛奶可以卖55个金币，每只小兔崽可以卖39个金币，牛奶收获了3桶，55*3=165(金币)，小兔崽收获了4只，39*4=156(金币)，165+156=321(金币)，一共收获了321金币，321-186=135(金币)，除了添加牧草花去的金币，赚了135个金币呢!

小动的日记收藏

年少的我们通常都喜欢写作文，通过写作文可以加强我们对事物的理解，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。你在写作文是会经常毫无思绪吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上小动的日记收藏，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小动的日记 篇1

今天，我与我左下角的人大动干戈，可惜我有弱，我干不过他，所以我请求我闺蜜。

上课时，我闺蜜说：报仇--我开心地说：ok我回过头，叫我同桌把他的脑子移开，对闺蜜做了个ok的手势。闺蜜对准我的敌人，把敌人的口算卡拿了出来，向在看课外书的敌人丢了过去，呀敌人回过头，瞅了我一眼！闺蜜又回过头，又在那看课外书。

我对闺蜜笑了笑，说：明天也要丢他！

小动的日记 篇2

我家养了一只可爱的小白兔，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的`锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。

小动的日记 篇3

今天，爸爸从姑婆家给我带来了2只奇形怪状的小动物—荷兰鼠。我也仔细的观察了它们，我发现它的胡子比猫的胡子还要长，它有一身洁白带黄的绒毛，好看极了，但是它的绒毛很粗拙，轻轻的去触摸它，手感觉到有点麻麻的。它的爪子跟锋利，不认识的你假如去摸它，它就会用爪子抓伤你，当然，它的爪子在用来保护自己的同时还可认为自己梳毛。

它的耳朵比仓鼠还要小，我在想，这么小的耳朵这么能听得见呢？听爸爸说，它的耳朵是很敏捷的。它的尾巴比小白兔的尾巴还要短，短的程度似乎没有尾巴似的。整个身子看上去就是一只大老鼠，饿的时候乱叫，但是它吃的食品很希奇，特别爱吃莴苣笋的叶子，平时也喜欢吃青菜和草。

孔雀的头顶呈绿色，还戴着一个神气的“皇冠”，真是再好不外的搭配了，它的两只眼睛黝黑透明，四周有一圈白，更显得它炯炯有神，它的整个脖子主要是亮蓝色的，使人有种梦幻的感觉。我最喜欢的仍是它的尾部了，长长的羽毛五彩缤纷，细细一看，充满了亮绿的圈圈，结尾处参差不齐，看起来既洒脱又威武。

小动的日记 篇4

我家养了两种可爱的小动物，一只灰兔子，还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好，朝夕相处中有不少新发现。

我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块，不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》，一页一页的找，一面一面的看，可是怎么也找不到答案，想，一定是这个问题太简单了，有点小儿科，所以才没有的吧。放假了，我回到了老家，我问爷爷，爷爷说：“兔子见到东西就咬，是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白，原来小兔子也要磨牙啊！后来，小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。

然后，我们一起来到田野里玩，我发现兔子洞口都会有一大堆密密麻麻的草，而离洞不远处好多的草都被吃光了，我再次问爷爷，爷爷回答我说：“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白，爷爷接着说：“兔子不会去吃自己窝边的草，如果它吃了窝边的草，露出洞口的话，那不就很容易被人捉到了吗？”我明白了，可是想捉这些兔子没那么容易，兔子跑的跟一支箭一样快，可是不容易捉到的。

再来说说乌龟吧！我和这些乌龟生活了很长时间，感情也很好。最近几天，我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了，我很奇怪，不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗？我问了妈妈，妈妈说：“对呀，是说一到春天就不冬眠的呀，我也很奇怪呢。”我又问爸爸，爸爸说：“不是这样的，因为天气还不够暖和，而且要时间长，就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧，放心，它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的，还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。

这就是我的新发现。

小动的日记 篇5

我们家是一个小小动物园。这个动物园里只有三个小动物——有大老虎，有蜗牛，还有一只小白兔。它们其实就是我们一家三口。

“大老虎”是我妈妈。为什么把我妈妈叫大老虎呢？那是因为呀，妈妈凶得像老虎一样，而且，她还很喜欢吃肉。有一次我做题时，发现有一道题不会，于是就去问“大老虎”。谁知我刚问完，就听到一声“虎啸”：“你自己动一动脑子嘛！”我看了看那道题，还是不会。于是就壮着胆子让“大老虎”给我讲一讲。“大老虎”生气地把题讲完，怒气冲冲地盯着我。我恍然大悟：“原来这么简单呀！”“大老虎”气消了，不过还是不依不饶地抛来一句：“简单你还问我？”我吐吐舌头，做个鬼脸跑了。

“蜗牛”就是我的爸爸。你们知道他为什么是“蜗牛”吗？还不是因为他做事很慢。有一回，我们要去超市。一大早，我和爸爸同时起床收拾。结果，我都收拾好在门口等他了，可爸爸才穿好衣服。真慢呀！

你们肯定猜到了吧，小白兔就是我。虽然我平常不爱说话，但我总是蹦来蹦去的，而且，我很爱吃萝卜和绿色的菜。有一次，一个同学过生日，好多同学都去了。这位同学的妈妈拿来了一盘零食和一盘水果胡萝卜，大家都争先恐后地抢零食，而我却一个人津津有味地吃着胡萝卜，是不是很像一只小白兔呀？

这就是我们家的“小小动物园”，里面生活着三只性格各异、相亲相爱的小动物。你们喜欢这样的动物园吗？

小动的日记 篇6

今天，我观察了蚯蚓。

一开始，我觉得蚯蚓又脏又臭，非常恶心，可是后来，我就不这么认为了。

我先小心的把蚯蚓放到白纸上，当我把它拿起来的时候，它跳来跳去的，好像是想挣脱我。然后，我又把蚯蚓放到水里，看它怕不怕水。可是没过多久，蚯蚓的头就伸出水面，好像是在呼吸，我就连忙蚯蚓放到岸上，让它呼吸。可没过多久，蚯蚓又自己跑到水里，可我又生怕它淹死，就又把它拿到了纸上……

蚯蚓真是一种可爱的小动物呀！

小动的日记 篇7

我养过一只可爱的小动物，长长的耳朵，红红的眼睛，毛绒绒的身体，听我这么一说你们一定知道它是谁了吧？对，这是一只可爱的小兔子。

我把小兔子关在笼子里，天天给它吃最爱的胡萝卜，记得有一天，我爸爸妈妈不在家，我想把小兔子抱出来玩一下，没想到它一下子就溜出了我的怀抱，在房子里乱窜，小兔子跳到了沙发上，我往沙发上一扑，没想到这兔子这么灵活，又一下子跳到了桌上，又跳到了洗衣机上，我其实没办法，拿来了一根萝卜，钩在鱼钩上，没有想打的是它已经吃饱了，不要胡萝卜了，于是我又拿来捕蝴蝶的网，可是结果我仍是抓不到它。到了中午，小兔子的肚子开始饿起来了，它一步一步的往笼子里走，想喝点水和吃点胡萝卜，刚开始它仍是摸索性的进笼子的，一下子进去一下子出来，吃又吃不饱的，后来它索性也抛却了，直接进笼子吃起来了，也不出来了。

于是我二话不说的就去把笼子给关起来了，这就是我家的可爱的小兔子。

小动的日记 篇8

我家楼下的一棵大树上有一只蜘蛛。它长着大大的眼睛，小而尖的嘴巴，身体圆滚滚的，还有八条又细又长的腿。

它在辛苦地织着网，一圈一圈地吐着粘稠的丝。细长的丝上还沾着晶莹的黏液。小蜘蛛不断的编织着自己的网，埋头苦干，全然忽略了外面的世界。我猜它肯定在想：这回，我一定要粘住好多好多的虫子，美餐一顿！

下雨的时候，雨点打在网上，不一会儿，蜘蛛网就被打得破破烂烂的。小蜘蛛也许见惯了这样的场面了吧，一点都不灰心，等到天晴的时候，又开始辛勤地织网。

太阳公公出来了，笑眯眯得看着小蜘蛛，好象在对它说：“你真勤劳，不怕风雨不怕困难！”

是呀，小蜘蛛真像劳动人民！我们也要学习这样百折不挠的精神！

小动的日记 篇9

Day 1:

今天是我第一次写日记，其实也是我第一次写任何东西。我叫小动，是个活泼好动的小猫咪。我的主人把我养在一个温馨的家庭里，他们对我非常好。我每天都会被叫起来，然后被喂饱，真是太幸福了。

主人给我取名叫小动是因为他觉得我非常活泼好动。我每天都喜欢到处跑来跑去，毫不知疲倦。我喜欢钻进箱子里，跳上家具，还喜欢追逐小球。我觉得这就是我作为一只猫的天性。

Day 5:

这几天我在逐渐了解这个家，还有我的主人们。他们真的非常疼爱我，总是给我带来好吃的东西。我最喜欢吃鱼，每次主人给我鱼时，我总是会舔干净，然后把鱼骨头咬成小块。当主人看到这个场景时，总是会笑得合不拢嘴。

除了吃之外，我还非常喜欢和主人一起玩耍。他们会拿着小毛球让我追逐，有时候还用手指敲打地板，模仿鼠类的声音。这样的游戏对我来说非常刺激，常常让我嗷嗷叫。

Day 10:

最近天气变得非常炎热，我开始感到有些烦躁。为了逃避炎热，我经常躲在主人家的床底下。那里非常凉快，可以让我好好休息一下。

不过，即使是在夏天，也有很多有趣的事情。前几天，我偷偷溜进了主人的书房。这是我第一次进入这个房间，里面充满着书的味道。我开始调皮地跳上书桌，用爪子抓书。主人看到这幅景象后，立马尖叫起来。我吓得赶紧躲在书柜后面，眨巴着眼睛看着他。主人伸手把我抱起来时，我感到了他的不悦。但是过了一会儿，主人却笑了起来，说我是个调皮捣蛋的小猫。

Day 15:

今天主人买了一个新的玩具给我。它是一个塑料鱼，上面有铃铛。每当我抓到它时，铃铛就会叮叮当当地响起来。我扑向它，抓过它，咬上一口。这个玩具给了我无尽的快乐。

主人最近还教会了我一些技巧。他会摆出一只手的手势，然后我需要拍他的手掌。刚开始我并不明白他的要求，但是通过多次模仿，我终于懂得了这个动作。每次成功拍到他的手掌时，我都会得到一些小零食作为奖励。这样的游戏让我觉得自己很聪明。

Day 20:

我已经在这个家里生活了20天了，每一天都过得很充实和快乐。我感到自己不再孤单，有了一个属于自己的家。

今天是我的生日，我已经一岁了。主人们给我准备了一个小蛋糕，上面点着一只蜡烛。主人还放了一些气球在房间里，给我营造了一个非常热闹的氛围。我吹灭了蜡烛，然后享受了一块美味的蛋糕。生日快乐，我对自己说。

我非常感激我的主人，因为他们给了我一个温暖的家和无尽的爱。我以后要好好学习，让他们为自己骄傲。我相信，无论将来发生什么，我都会一直陪伴在他们的身边。

Day 30:

时间过得真快，我已经在这个家里度过了30天。我感到自己变得更加成熟和独立。我学会了在主人离开时照顾自己，在他们回来时用颤抖的身躯迎接他们。

今天是一个特别的日子，主人带回了一只小狗。它叫巧巧，毛茸茸的。巧巧一开始看着我，嘴角露出一丝戏谑的笑容。我们互相打量着对方，然后又顽皮地追逐起来。

虽然巧巧和我不同，但它也给了我很多快乐。我们一起玩耍、进食和打闹。我觉得自己在这个家庭里不再是孤独的小动，而是有一个可爱的伴侣。

Day 365:

今天是我在这个家庭里的第365天，也就是我在这里的一周年纪念日。时间真的过得非常快。

在过去的一年里，我经历了许多有趣的事情。我学会了许多技能，认识了新的朋友，发现了自己内心的力量。我真的很感激我的主人，因为他们给了我一个幸福的家。

我知道，未来还有更多的冒险等待着我。但无论我身处何地，心中永远充满了对这个家庭的爱和感激之情。我想，在以后的日子里，我会继续努力成长，成为一个聪明又独立的小动。

我爱我的家庭，我会永远陪伴着他们。

小动的日记 篇10

一天放学回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身体悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，像是在求救，又像是在x。我大声呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飞一般跑开了，跑到书房一个阴暗的角落，蜷缩着，耳朵向后紧贴身体，它机警地关注着四周的一举一动，害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿，它感到安全了才跑回来，多么机灵的小兔啊!

有一次我带小白兔出去玩，它不时在草地上欢快地跳跃，累了就蹲下来，眼睛半睁半合，一副享受的样子，原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了，我想把它捉回笼子，可它一边跳一边前后抽动尾巴，仿佛在说“你是捉不到我的!”多么淘气的兔兔啊!

由于父母太忙，我也无暇顾及小白兔日常糊口的细致照顾，终极我仍是把心爱的小白兔放回大天然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望，它的眼里布满了依依不舍。我会怀念我们一起渡过的快乐时光。

小动的日记 篇11

我们家养了一只小白虾，我给它起了名叫仔仔。仔仔一被放进鱼缸里，它就害怕地躲到桥下了。哈哈，真好玩！

我们家还养了一条热带鱼，两条清道夫，过了几天，我就发现一条清道夫的尸体，而小虾正在啃食尸体呢！真可怕！

小动的日记 篇12

我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。

它有一只墨绿色的壳，上面的鳞片好似铠甲般的坚硬，一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。

小巴西龟对水温的要求特别高，25度左右的水最适易它生存。假如水温到了二十五度以下，它就要冬眠呢！

我喜欢巴西龟！