有的人读书笔记
发布时间:2023-08-20 有的人读书笔记有的人读书笔记范例。
好书有不朽的能力，他是人类活动最丰硕长久的果实，通过品鉴作者所写的作品我产生了全新的看法。 用文字记录下心中的所思所想，可以帮助我们更好地解决问题，你阅读过作品的读后感范文吗？以下是我们为大家整理的“有的人读书笔记”的相关内容，如果您在阅读本文时感到开心我就感到很成功！
有的人读书笔记 篇1
我平时对一些诗歌就特别缺乏灵性，但是，臧克家的《有的人》这首诗却令我受益匪浅，印象极其深刻。
这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的，《有的人》整首诗结构简洁，题目新颖特别。此外，通过对两种不同类型的人的对比，表达了鲁迅的战斗精神和献身精神。
“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句话是在诗中让我们印象最深刻的一节。一开始，我不太明白这个意思。后来我终于明白了：
有些人的身体还活着，但他们的心已经死了。这表明了作者对这种人的蔑视。有些人的身体不见了，但他们的精神并没有消失。它是永恒的。这表明了作者对这种人的赞扬。
鲁迅先生用自己那支“**”揭露了反动派种种的罪恶、坏事，可是他却没有被吓倒，而是继续写作。令反动派害怕,老百姓安心地生活。这不正是诗中所写的：
“他活着,为了多数人更好地生活。”在他的心里永远没有“退缩”只有“向前”。
鲁迅先生愿意帮助所有困难的人。甘愿做一点杂草，让人燃烧起来，种上青草，使大地更加充满生机和活力。鲁迅将自己的一切都贡献给了人民和社会。
这就正如诗中的“有的人俯下身子给人民做牛做马。”“有的人,情愿做野草,等地下的或烧。”这是多么崇高的精神啊!
“人之初,性本善”这就是人们常说的一句话,可是我们大家有做到吗?答案是不言而喻的,我不敢保证我以后会成为像鲁迅先生一样伟大的人,但至少,我们应该保留那种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质,这样,当夕阳西下,我们能问心无愧我对得起自己和他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人-----鲁迅。
2.他,是一头耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄.他,见证历史巨变;他，目睹风起云涌;他,更重燃了中国人上进的心火.
他就是鲁迅。臧克的家世让我对鲁迅有了更深刻的理解，并通过台词向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会和麻木的人民，他用锐利的笔触揭露了各种罪恶
反动派的行为并没有吓唬他。什么是英雄？那是个英雄！
正如诗中所写,”他活着,为了多数人更好的活”.在他心中勾勒出两个大字”天下”.天地苍茫,万物混沌,只有他,宠辱不惊,威武不屈;只有他,用洞察一切的眼光直视社会.
而如今,而我们,面对已故的鲁迅先生,我们谁又能够不汗颜呢?名利,金钱,荣誉,哪一样不诱-惑人心?又有几个人能够定心忍性?
又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢? “人之初,性本善”,在生命的日出,我们,又应该怎样做呢?答案是不言而喻的.
我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人,至少,我们应该保留那种奉献自己的忘我精神.这样,当夕阳西下,我们能问心无愧,我对得起自己,我对得起他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人--鲁迅.
有的人读书笔记 篇2
作者大胆借鉴古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如“有的人俯下身子给人当牛马”，使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句，再如“有的人情愿作野草，等着地下的火烧”，会使我们联想起白居易“野火烧不尽，春风吹又生”诗句的意境。虽然是政治抒情，然而却运用形象思维，诗句优美，琅琅上口，使人过目难忘。
一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下，人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不论怎么变，真与假，善与恶，美与丑，好与坏，光荣与羞耻，伟大与渺小，永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义，要想使自己的人生焕发出瑰丽的光彩，那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。
忠诚与茫茫，即使在痛苦中也叫人难以忘记。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，你的忠诚，国民不会忘记，史册也会铭记亿万年。茫茫寻程，你弃医从文，用笔尖革命，然而国人不懂，你著章起义，用文字召唤，但是人民愚钝。你走了，人民自觉出了民族有你尚有可为，人民看出这是个半绝望的国家，革命尚未成功，同志仍需努力。不带着仇恨，怀拥着朋友，你走向了更永恒的世界。于落后的国，愚昧的民，你不恨，你帮助。真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头都是为了你，为你伟岸的灵魂。
他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人则让我更深入了解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄。正如诗中所写，"他活着，为了多数人更好的活".在他心中勾勒出两个大字"天下".天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的眼光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又能够不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人能够定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？
"人之初，性本善"，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保留那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人--鲁迅
有的人读书笔记 篇3
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后，那一幕幕在我脑海里闪现，久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。”读到这句话，我的心凉透了，脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌：衣衫简陋，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫，冻僵的小手攥着一束火柴，瑟瑟发抖地喊着：“卖火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家，因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边，一次次点亮火柴，她幻想火炉、烤鹅、圣诞树，最终，奶奶出现了。她们俩在光明和欢乐中飞走了……”读到这儿，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤，为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉，说明她想温暖；幻想到烤鹅，说明她饥饿；幻想到圣诞树，是因为她期望欢乐；幻想到奶奶，说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了，更何况是在大年夜？可是，这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里，这使我不仅仅联想到杜甫的诗句：“朱门洒肉臭，路有冻死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的，没有温情，没有人同情和可怜她，也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂，贫困人家的地狱。在现实生活中，她永远不会获得温暖和幸福，仅有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时，也是淡淡地说，好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊！
再看看我们自我，每到新年，我们吃的是热气腾腾的水饺，鲜美可口的西湖醋鱼，还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服，之后，全家人看电视，看烟花。都是同龄孩子，却有着不一样的遭遇：我们在温暖的家里，她却在寒冷的街道上；我们吃着年夜饭，她却“享受”着冰冷的寒风；我们应对着亲切的家人，她却应对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应当好好珍惜此刻的幸福时光，好好学习，掌握更多本领，让贫困人也过上幸福的生活。
前几天，我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——[卖火柴的小女孩。文章的主要资料是：一个卖火柴的小女孩，大年夜里冻死街头。
当我读到“她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸必须会打她的”时，我感受到小女孩的父亲十分狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴，并且她卖不掉一跟火柴就打她，真是惨不忍睹啊！同时感受到当时的黑暗社会的不公平：过年过节时，富裕的人民就能够高高兴兴地聚在一齐，而贫苦的人民却要饿死、冻死街头，反差相当之悬殊。
又当我读到“它们俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去”时，我感受到小女孩十分可怜，因为她只要生活在这个世界上，就仅有寒冷，仅有饥饿，仅有痛苦。她很渴求欢乐，渴求关心，渴求幸福，但在这人剥削人的社会里是不可能实现的，除非她离开了这个世界，到了另一个世界上生活，才能实现她所有的渴求。
小女孩。如果你来到了我们中国，我必须热情接待你，必须会给很多好玩、好吃的东西你，绝不会让你在大年夜里，还要到街上卖火柴，也不会让你忍饥挨饿，睡也睡不好。我更期望能够和你一齐学习，一齐吃饭，一齐玩耍……总之，有福就一齐同享，有难也一齐解决，你说好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里冻死了。虽然，我与你素不相识，但我却十分同情和可怜你，期望小女孩你在天堂上能安息，不要再担心那些穷苦的人民了，或者几天后，世界上再也没有乞丐，再也没有穷人了。
为了避免再有第二个这样的人——在大年夜里冻死街头，我们都伸出援助之手，让这个世界上的穷人都消失吧！
有的人读书笔记 篇4
作文：《有的人》读后感 3篇
他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。
他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。
而臧克家的<；有的则让我更深入了解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会和麻木的人民，他用尖锐的笔触揭露了各种罪恶。反动派的**行径并没有吓倒他。
常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所说，“他为大多数人的利益而生活。”
在他心中勾勒出两个大字"天下".天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的眼光直视社会。现在，我们，面对已故的鲁迅先生，谁不可耻？
名利，金钱，荣誉，哪一样不**人心？又有几个人能够定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？
"人之初，性本善"，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不能保证我会像鲁迅先生那样伟大。至少，我们应该保持无私奉献的精神。
这样，当太阳落山的时候，我们可以问心无愧，我可以负担得起自己，我可以负担得起他，那个杂草，那个奶牛，那个英雄，那个见证历史，见证风云的人，重新点燃鲁迅的民心。
《有的人》抓住了“人生”这一重大课题，用“活”与“死”的鲜明对比，说明了怎样的人生才有真正的价值，并热情地赞颂了伟大的共产主义者鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的革命精神，无情地鞭挞了反动统治阶级的腐朽。
我对这句话很敏感，就像鲁迅一样。他死了，但他的思想还活着。他是如此可敬。
可有的人呢?明明活着，还玩世不恭，做什么都无所谓，什么都不怕的样子，就像小混混一样，满口粗话，很不文明。就像我们班的男生一样，他们喜欢捉弄女生，比如：
女孩不注意的时候，把椅子拉下来，让她坐在地板上。拿着一根笔，在女生手上、胳膊上画，过分的竟然画在脸上。时不时打女生一下，掐女生一下。[合同帮帮网 551336.coM]
生气时那女生出气，把我们班的某个女生的桌子椅子踢翻，让书啊，什么的翻倒在地，以发泄情绪。他们在做这些事时都不感到愧疚吗?他们都没有想到过自己也被别人这样捉弄会怎样?
有时，我真的搞不懂。
他们平时的作业，也是用抄的。女生不让他们抄就用抢的，渺小的女生总是不敢反抗。考试时，把班上学***的女生的考卷拿来抄。有时，
我真想好好揍他们一顿。像我们班的男生，在世上活着有什么用呢我曾多次提示过他们，我说：“你们现在不努力，长大怎么办?
你有人要复制吗？这样的人在社会上不受欢迎吗？他们将沦为街头乞丐。
每天过着要死不死的生活。”可他们总是当作耳边风。
他们就像这句话：有些人活着，他死了。是的，就是这句话。这似乎是一场冲突，但却又着深刻的意义。有些人活着，他们死了。
对啊，他们是活着，可这和死了有什么区别呢?活着，在学校里混日子，还不如死了算了。对社会没有用的人，还不如死了算了。
对世界没有用的人，还不如死了算了。
鲁迅先生就是这么说的：有些人死了，他还活着。对，还活着。
鲁迅虽然死了，但他的精神仍留在人间，舍不得离开。他那与黑暗势力作斗争的精神，让我的心无法平静;他那关爱他人的情怀，让我无法忘怀;他那宁可自己辛苦，也不愿别人辛苦的胸怀，让我无法看轻。
有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。
有人说，人生就像一支蜡烛，婴儿呱呱坠地的时候，说是它燃**花的那一刹那。有人的火焰，微弱欲熄;有人的火焰，烛影摇红;有人的火焰静静发光;有人的火焰，灿烂耀眼。然而，总有一刻，蜡炬变成灰色，平静下来。唯一的区别是：
所留下的贡献。
《有的人》全诗通俗易懂，篇幅短小而容量极大，把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致，入木三分;全诗又是那么潇洒旷达，毫不留情地道出了人生真谛：人生的价值和意义全然取决于对人民的态度，造福人民者永生;压迫、危害人民者速朽。作者大胆借鉴古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。
如“有的人俯下身子给人当牛马”，使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句， 再如“有的人情愿作野草，等着地下的火烧”，会使我们联想起白居易“野火烧不尽，春风吹又生”诗句的意境。虽然是政治抒情，但它运用形象思维，优美的诗歌，琅琅上口，令人难忘。
所有优秀的文学作品都具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下，人们的思想、观念、观念发生了巨大的变化。但无论怎样，真与假，善与恶，美与丑，善与恶，荣辱，伟大与渺小，都是永远不会逆转的。
如果人们想要过上有意义的生活，让自己的生活焕发出灿烂的光彩，就应该永远与人民同呼吸、共命运。
版权所有：碧意之时
有的人读书笔记 篇5
《有的人》读后感范文(一)“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”
我愿做“有的人死了，他还活着”的人，我讨厌和痛恨欺压人民的人，作威作福。
鲁迅先生的崇高精神，与反动派形成鲜明对比，告诉我们，那些骑在人民头上把自己的名字刻成石头的人，如果活着就活不下去，是多么可耻。谁会愿意做这种人呢?这种虽生犹死的人我们痛恨，那种虽死犹生的人我们赞美，他们的精神会使我们永远不忘，流传一代又一代。
他就是鲁迅先生所代表的人民。我们爱他，赞美他，感谢他的精神。我们应该向他学习，这样我们也可以像鲁迅一样生老病死，让人民时时刻刻为我们着想。
让我们都向陈先生学习，做一个关心他人、关心他人、批判黑暗社会、爱人民、有价值的人！
我们要学***个“人”，为自己想得少，为别人想得多……
《有的人》读后感范文(二)鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章尖锐，轻视世俗，他的行为不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。
《有的人》是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简单的语言描写了鲁迅崇高的献身精神和旧社会反动统治者的丑恶行为。
有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮;有的人愿为人民做牛马;有的人想流芳百世，却早已臭名昭着，有的人愿做野草，然而野草青青;有的人只为自己，大家看到他的下场;有的人甘为他人，人民把他举得很高很高。
鲁迅先生就是后者。他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄!他的一生都在为人民拼搏着，他点燃了几代中国人奋发的星火，他用锐利的眼光为我们指引着前进的道路，他抨击黑暗、追求真理，他用尖利的笔刺向敌人，用温暖的大手抚慰同胞们。
鲁迅先生虽然离开了我们，但他那“俯首甘为孺子牛”的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁，而我们为什么不能呢!所以，我们要牢记“鲁迅精神”，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。
《有的人》读后感范文(三)我今天又学了一篇纪念鲁迅的诗歌，鲁迅那短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成了一个录书的“一”字，他时常穿一件朴素的中式长衫。
《有的人》这是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这一句诗让我知道了要学会谦让。
有的人，骑在人民头上“啊，我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。
骑在人民头上的，人民把他摔垮，给人民作牛马的人民永远记住他。读了这两节让我想起了以前的**时期，一些有钱有权有势的人欺压百姓，而有些人却用这些钱或别的东西去帮助穷苦人民。在生活中，我们应该团结，相爱，互相帮助。像雷锋同志一样，我们要发扬他的精神，做一个活着的小雷锋。
在生活中，我们不仅要帮助同学，还要关心身边的一些人、动物和植物。李素丽阿一时售票员，大年初一，她给乘客们送上了祝福。袁隆平创造了第一条杂交水稻。
我们应该向这些人学习帮助他人和无私奉献的精神。
《有的人》读后感范文(四)他，是一头耕牛;他，是一株野草;他，更是一位英雄。他，见证历史巨变;他，目睹风起云涌;他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。
而臧克家的《有的人》则让我更深入了解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。
是的，面对黑暗的社会和麻木的人民，他用锐利的笔触揭露了各种罪恶。反动派的**行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄?
这就是英雄！正如诗中所说，“为了大多数人的美好生活，他活着”。他脑海中勾勒出两个大字“世界”
天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈;只有他，用洞察一切的眼光直视社会。
而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又能够不汗颜呢?名利，金钱，荣誉，哪一样不**人心?又有几个人能够定心忍性?又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢?
"人之初，性本善"，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢?答案是不言而喻的。我不能保证我会像鲁迅先生那样伟大。至少，我们应该保持无私奉献的精神。
这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人。
有的人读书笔记 篇6
《少有人走的路》读后感
21世纪是心理学的世纪，但有许多人心智不成熟。如果说以前中国人最大的问题是温饱问题，那么今天中国人最大的问题就是心理问题。我认为任何人都该读一读《少有人走的路》，在M.斯科特。派克的淡淡叙说中感受这本畅销20余年的心理书的真正魅力。
“自律”被作者分为几大类，但其中令我感受最深的是由一个实例引发的思考。一个女财务分析师因经常拖延工作而去向心理医生求助，但他们始终找不到原因，直到作者无意当中的一个问题解开谜底“你喜欢吃蛋糕吗？”因为这位分析师喜欢将工作像吃蛋糕先吃奶油一样，先完成容易的再去完成困难的事，导致她整体速度极慢。这不得不引起我们注意，先苦后甜固然比先甜后苦更有利，但人们止不住先尝甜头的用功，往往事倍功半。这种习惯如果不在童年时养成，长大便无法改善。所以导致拖拉，中国的许多学生会产生这种行为，往往是因为贪图一时安逸而造成的。
父母的教育对孩子们至关重要，家是人们的第一所学习，也几乎决定了孩子未来生活的发展趋势。有许多父母习惯用严厉的体罚教训孩子，本质上不上教育，而是发泄怨气和不满。这样的家庭中出生的孩子往往会成为问题少年。所以，父母应当学会关爱孩子，善于倾听孩子的心声，能对症下药地解决孩子的疑惑。让孩子得以健康快乐地成长。当然忙于工作无心照顾孩子的家长也会使孩子不懂自律，无法无天。毋庸置疑，父母的爱，决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运，缺乏爱的教育只能导致不幸。只有孩子在童年时能得到父母的爱和照顾，长大后内心才会拥有安全感。
在我们六年级之前，常会拉着父母不断地说话，没完没了，滔滔不绝，往往父母会不理睬或假装倾听，实际忙自己的事以及有选择性第倾听。但面对青春期的孩子，这些方法明显不合适。因为随着孩子年龄的增长，他们开始有个人思想便更加需要父母的关注和倾听。()用心倾听，是一种爱的'行为，能从孩子口齿不清，语句不通中品味更伟大的不同，从他们幼小的心灵中发掘不平凡之处，将个人想法放在一旁，尽可能低体会说话者的感受，使彼此得到自我完善、
为什么人人都爱逃避问题？是因为我们心智还未成熟，本书作者点明了一个人们从来不敢说的，也不愿承认的话：几乎人们都有心理疾病，只是程度不同而已，几乎人人都有程度不同的心理疾病，只是得病的时间不同而已。但我们不能逃避它们，而应该勇敢滴面对自己的问题，踏上心智成熟的旅程。
有的人读书笔记 篇7
人生是一本书，我们走过的历程就是书的内容。一本好书，我们总是急于翻到最后一页，一睹为快，但又为错失了中间的精彩而遗憾不已。
这个寒假我在家拜读了卢思浩的《愿有人陪你颠沛流离》感悟甚深。
初次拿到这本书，只见扉页上写着“先变成更喜欢的自己，然后遇到一个不需要取悦的人”自认为很是有道理。本书主要讲了作者身在异乡墨尔本的生活经历，感悟以及借自己与朋友的人生故事发表对于生活，对于友情，对于梦想，对于爱的见解与看法。读来发人深省，让人心中不觉暗暗称赞。
我们之所以觉得成长是一件糟糕的事，是因为我们变成了曾经鄙视的自己。随着年龄的增长，阅历的丰富，你会发现自己是幸运的却也是孤独的。我们会发现世界远比想象的宽广，却又找不到适合自己的路；我们发现人与人之间认识的方式越来越多样，可能够走进心里的却越来越少。我们都在逐渐失去中得到一些，在不停跌倒中成长一些，可是甭管当初跌得多痛，我们都得继续往前走。
在关于生活部分，作者借助23岁女博士生的事例告诉我们：世界太大，别人的路是参考，要在身边熙熙攘攘的声音中学会聆听自己的声音。那些所谓闪闪发光的牛人跟他人不同的是，他们已学会了不抱怨，把抱怨的时间用来做该做的事。承认自己的软弱比故作坚强有用的多。这世上没有什么能一下打垮你，就像没什么能一下拯救你。每个人都在用力的活着，用他自己的方式，我们好似一无所有，又好似拥有一切。对我们来说，所谓的未来就只剩下了现在。
关于友情部分，作者借助自己小伙伴老陈、包子等人的真实事例教育我们：虽说在爱情来临时我们会忽略友情，但当爱情的光消散后，你会发现在你身旁支撑的一定是友情。随着时间的流逝留下的越来越少，但留下的一定是朋友，不管你们当初的关系如何。
关于梦想部分，作者借大丹的故事警示我们：当你还有青春的时候，别悔恨青春。有时候你必须硬着头皮朝着你坚持的东西走下去，有些作死拦不住，那就作到死，死透了，也就甘心了。
关于爱的部分，作者借自己的真实经历告诫我们：如果分离无法避免，我们能做的不过是更强大更好地面对分离。爱是用心，不是敷衍。
每一个故事都会有结局，但是对于生活，每一次结束就是新的开始。愿有人陪你颠沛流离。
有的人读书笔记 篇8
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特对生活的写照，同时也是反映女性生活的成长故事。这简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。之后进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的感情。这段感情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。异常是简·爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。
这让我深深的感受到命运是不公平的可是人确是平等的，生活每一天都在变只要你有追求有梦想你的生活就将从此改变！因为你会为了你的追求为了你的梦想而奋斗。你的必将生活多姿多彩！
当今社会，金钱、地位成了人们的向往，什么亲情、感情对他们来说一文不值！而《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。我异常喜欢《简爱》中的一句名言：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！
我期望大家明白钱只是浮云，金钱能够能够买到很多东西，却买不到亲情、友情、感情！
简﹒爱最终获得了她的幸福和欢乐。
翻过了书的最终一页，我感到一阵释怀，我喜欢这样的结局。她将夏日的阳光带到罗切斯特先生脸上的时候，我的心也顿时明媚了。
她的无时不飘扬在生活中的动人气质和人格已不知不觉地渐渐在我的脑海中沉淀——
当罗切斯特先生一颗心在试图向她靠近时，简谨慎地躲开了，她一向以来独自开辟新生活的孤独和无助使她格外担心受到伤害，这却恰恰给她带来多一分优雅，少一分轻浮；她告诉罗切斯特先生什么是给一个教师最好的礼物，和那些出身高贵、傲慢又势利的太太小姐们比起来，简﹒爱自尊又不失礼貌的言行，真诚朴素的内心，善良又大方的品质得到了罗切斯特先生的欣赏；为了尊严，她勇敢地诀别，流浪的生活更无疑是雪上加霜，可是她坚韧、无私、勤奋地工作使她在乏味的生活中找寻到了宁静和欢乐……
是什么样的生命元素造就了她善良、坚韧的人格魅力？
看看她童年的生活吧。若只是轻描淡写地说她是孤儿，就已经很让人为她心生怜爱了，然而，就连她祈求融入舅妈亲情的圈子，得到一点微薄关爱的愿望也被命运无情地拒绝了。我还记得还是个小孩子的简倔强又哀怨的声音在低诉：“我今年10岁了，然而从我记事开始，我的生命宛如风雪中的一茎弱草，任人欺凌，却不曾折断。”应对欺侮，简奋起反抗，她的反抗却遭到了更大的迫害，她应当反抗吗？她那脆弱无助而又不屈的心在向我倾诉：“我本想对人友善，也想得到别人的关爱，为什么生活让我拿起刀枪，去四处拼杀。”在严苛的洛伍德学校，恶劣的条件和无理的责备又给她的新生活蒙上了灰色，她表现出了一个孩子最真实的苦楚——他没有勇气独立承受孤独和这个世界上的风雨。
然而，生活的艰难磨砺了她的羽翼，不幸没有将她变得像海伦一样学会忍受，而是使她更加坚强地应对生活。她不相信海伦走到生命尽头时在她怀里描绘的彼岸世界，她承受着命运带给她的苦难，却丝毫没有减损她对生命的热爱。她向往淳朴的自然，她渴求知识，追求丰富的精神世界，追求完美的新生活。这就是她的性格，她的内心，她对世界的看法，她对自由的向往，她的反抗，她的尊严，她的爱和她的悲凉。
这一切都让我不再疑惑她的倔强和坚韧从何而来。
有的人读书笔记 篇9
如果问世界上最伟大的爱是什么？那莫过于纯洁的母爱！对此，我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。
记得在冰心写的《繁星·春水》中以往有这样的一首小诗：
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只能躲到你的怀里。
虽然这小诗仅有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边！不是吗？当我们烦恼、痛苦、悲痛、悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢？
妈妈把我们带到这个完美的世界来，让我们去享受别人的爱护；妈妈是我们的第一位教师，辛苦地把我们抚养成人；妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心；当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的欢乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。
“可怜天下父母心”，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎样能够用三言两语表达出来呢？在这个地球里，每个人仅有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自我力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上仅有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足！
小时候启蒙我的就是古诗。从“白毛浮绿水，红掌拨清波”到“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。直到读了冰心奶奶的《繁星春水》，才更发现诗的魅力。
“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”童心多么完美呀！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有纯洁的心灵。我也忽然发现时间过得好快，童年是五彩缤纷的，愿这份童心能永远坚持下去。
“母亲啊！我的头发披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝，这就是冰心对母爱的赞颂，我们的生命来自于母亲，所以头发正是母亲赋予的柔丝。母爱无私，总是把自我拥有的全无保留地献给孩子，只期望换来一点温暖和陪伴，这首小诗也告诉了我：等我长大了，也要将爱加倍的还给母亲。
“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”这是对大自然的热情赞美，冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤细柔弱。感情细腻，形象，含蓄深远，还赞颂过海波、四季，我们也感受到了生活的完美，大自然的完美。
“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这是我在《繁星。春水》里最喜欢的一首诗，它激励着我勇敢的去追求梦想，要坚定不放弃。哪怕遇到了多大的困难都要咬牙挺过去，让自我看到成功的一天不枉之前的艰辛，诗的意思大概也是如此吧。
繁星闪烁，春水涛涛，她让我感受到小孩子真挚的童心，对伟大母爱深深的赞美，对大自然以及世间万物的热爱。但我认为最可贵的还是冰心奶奶对人性的感悟，我爱上了诗……
有的人读书笔记 篇10
《鲁滨逊漂流记》是一部世界文学着名长篇小说，故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海，幸运的是他还活着，并且爬上了一座荒无人烟的孤岛。应对杂草丛生，野兽横行的恶劣环境。他没有所以灰心而放弃生命，反而勇敢地应对，利用自我的智慧和勤劳的双手向大自然索取，创造生存条件。这种精神驱使他克服了常人难以想象的困难，在孤岛顽强地生活了28年，最终战胜了厄运回到故乡。读完这本书，让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存本事，而是欣赏他不安于现状勇于追求自我的梦想，一次又一次的将困难迎刃化解的乐观心态。
年少的我们特有的思绪亦能体味生活的辛酸凄凉。书籍便成了我们思维的源泉，鲁滨逊在荒岛生活的经历以及乐观战胜困难的信仰如一面镜子时常带给我们顽强的毅力。
记得，刚进初中的那段日子，应对陌生的环境，个性十足的同学以及突增的学科，应接不暇的背诵和考试，高手如云的氛围身感压力。时而成绩不梦想或遭遇小的挫折，便会精神不振，心境跌入谷底。凌乱的文字行于纸，整个心魂仿佛弥漫于荒野。失落沉淀凝固与心。隐忧的躯体无声地哽咽。时而升落，时而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。学习生活没了奋进。性格似乎嘲弄般的变得不可理喻。眼看就要期中考试了。扪心自问：青春能几何，青春能几何。这时候，脑海中闪现出鲁滨逊还有他的父亲、船长、星期五等一系列的故事情节。这个西方离奇的故事，经过无数例证不可否定。在我每次遇到困难的时候不仅仅能够安慰我受伤的心还能够启迪我战胜自我的精神。无数次仿佛身临其境，应对面地与鲁滨逊交流。这个时候我看见鲁滨逊微笑着我说：笑一笑，办法总比困难多，战胜它，你必须能够！很神奇，笑了笑心境果然好了，我又扬帆起航，驶向浩瀚得知识海洋。
年少的我们，也许还会因某些原因迷失自我，可是，鲁滨逊不怕困难，永不放弃的精神激励着我们，将来无论在生活还是学习中遇到困难，相信我也能够用自我的智慧和双手创造奇迹，谱写中国式的鲁滨逊故事。
开学初，我从学校借了一本十分吸引人的书，那就是《鲁滨逊漂流记》。每当我放学回家，扔下书包就忙着捧起它翻阅起来，然后在妈妈的催促下，极不情愿地放下书去做作业。这本故事书的情节时刻牵引着我，没多久我就看完了《鲁滨逊漂流记》，看完这本书，我受到很大的震动。
我想如果我是鲁滨逊我会怎样样，我会害怕吗？我会想爸爸妈妈吗？我在孤岛上会干什么呢？我是不是会在岛上饿死？
当船失事时，鲁滨逊被海浪冲到一个孤岛上，那里荒无人烟，既没有食物，也没有住所，但鲁滨逊始终没有向命运低头。我想换作我，我根本没有这份自信和勇气，在孤岛上，我会惊慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼唤着爸爸妈妈快救救我，而不明白该怎样办才好。
鲁滨逊独自一个人在孤岛上生活，他面临着各种困难，但他并没有向困难屈服，而是勇敢地与困难作斗争。没有食物，他自我制作钓鱼杆钓鱼，为了改善伙食，他还自制标枪打猎小动物，他的能干和聪明使他免于被饿死；没有住所，他自我搭建帐蓬；在孤岛上，鲁滨逊生活得十分充实。如果我是鲁滨逊，因为我什么事也不会做，平时在家里，都是饭来张口，衣来伸手，应对这些困难，我将手足无措，也许我会被野兽吃掉，或者活活饿死在孤岛上。
在孤岛上，当鲁滨逊看到自我的同类白种人被土着人抓住了，他便奋不顾身地与土着人作战，去营救他们。如果我是他，我只会躲在一边，不管这件事，并乞求上帝别让土着人抓住我。
与鲁滨逊相比，我显得多么懦弱啊。从他身上，我学到了很多，我要向鲁滨逊学习，学习他的自强自立，学习他与困难顽强作斗争的精神，以及学习他对生活的乐观精神。
有的人读书笔记 篇11
诗分为现代诗和古诗两种，我特别喜欢具有押韵风味的古诗，对现代诗相对冷漠，但只有一首现代诗例外，它就是——臧克家的《有的人》。
这首诗是作者纪念鲁迅诗是13周年的作品。整首诗结构简洁、题目新颖又独特。更令人耳目一新的是，这首诗是基于两种不同的人的比较。赞扬了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。
“有人的活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。这句话给我的印象是最深刻的，我品味良久，感受到了一丝哲学，在那个时代，反动派骑在人民头上，耀武扬威，欺压人民。可鲁迅虽然在地下永远长眠，但是活在人民心中，反动派虽然还活着，但是在人民心中早已死亡。
鲁迅的精神永远在那里，永远在人民面前如此伟大。鲁迅的精神和思想永远在那里。
鲁迅和反动派，一位在天上，一个在地下，鲁迅为了更多的人更好地活着，时刻为人民服务，捍卫人民的利益；而反动派却让别人不能活，一切为了自己，侵害人民的利益，处处欺压、**人民。
鲁迅用他的**——笔。揭露了反动派种种的罪恶。反动派多次威胁他，但他心里从不退缩，只为继续前进，使反动派害怕，使人民放心。
后来，当人民站起来有了自己的声音，鲁迅和反动派怎么了？
反动派对人民如此差，相信不用我讲大家也会知道；爱护人民的鲁迅则被人民无限崇拜和爱戴。
伟大的民族英雄鲁迅，在此我向你致敬。
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有关拿破仑传读书笔记范例
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有关拿破仑传读书笔记【篇1】
《拿破仑传》全书分成几部，从名字就能看出作者的立意，小岛，河流，大陆，大海，海岛，作者以拿破仑充满理想主义与英雄主义的精神追求为主线，所有心理描写都是围绕此展开，他的理想什么时候开始变质的，他对征服的渴望怎么让他不可自制地走向膨胀，最后走向兵败莱比锡，兵败滑铁卢，走向灭亡。作者的笔调也是激昂的，但是思想却仍然很清醒，在书中我们并没有感觉到多少对这位不世者的歌颂，也许当我们合上书之后体味一下才有。拿破仑从大革命中崛起，就像所有帝王那样，当他把既得利益的皇冠自己戴在头上之后即不愿意放下，可是膨胀的人生激情让他对坐江山无所兴趣，火与剑的征服才能让他感到不断刷新的人生乐趣与欲望，他的自我膨胀是前所未有的，他活在古希腊罗马的英雄世界里，最后当然也就只有走向毁灭。作者对他的庸俗一面与激情一面都有实在的、人性的、精彩的心理分析，非常精彩。
当一个人的天才在这个时代横行无阻，那么他的心理与欲望会如何表现？拿破仑就是一个很经典的模式。这个时代都是围着他转的，所有人都是配角，舞台的中心只在他这里，周围都暗淡了，他的历史也只能从他的性格与灵魂这里找原因，所以这是绝对主观的，也是绝对唯心的、世界精神的，那些偶然、促成因素，什么缪拉，什么纳尔逊，富尔敦，威灵顿，约瑟芬，库图佐夫，贝尔蒂埃，等等等等，都成了配角。一个人在这样的时代，他的一生又怎么可以用功利的战争成败来评价？也许他的失败和流放恰恰促成了他给历史的定型。——路德维希这个版本的视角最高，给人的思考也最多。
记得他在最后一章也写道“拿破仑认为人在任何时候都可以幸福”，现代人毕竟还是最注重幸福的，一个人一辈子不断走向辉煌的成功，把世界踩在脚下，把整个欧洲统治起来，加冕为整个欧洲的皇帝，甚至就算他统治了全世界，他又能如何？拿破仑说过，他一辈子幸福的时间加起来还不超过7天，当征服和生理已经习惯，又哪里有什么快乐？刺激和厌恶都不是幸福，征服和荣耀也不是。我们现代人也在一生中经历自己的战役，当你打胜一次耶拿战役甚至一次奥斯特利茨战役，也许会觉得无限兴奋幸福，可是多几次呢？人生的幸福不在这里啊，不在凯旋门和皇冠所代表的权力上，也不在不断刺激的欲望上。拿破仑是一个近代神话，也开启了近代成功梦的神话，可是也是一个悲剧神话。我对路德维希是如此理解的。##
有关拿破仑传读书笔记【篇2】
我觉得拿破仑是一位爱国之子，因为拿破仑的故国科西嘉曾遭遇过法国打败过，所以拿破仑暗暗发誓：我要从统治者那里，学会一切；总有一天，我要用这些东西来“回报”他们，拿破仑从小就想着要让自己的故国重新得到自由。不仅如此，拿破仑还拿出了行动来真的给故国夺得了自由。从这里可以看的出拿破仑是十分的爱自己的故国的。
而我最最最欣赏拿破仑的就是他很会把握机会这一点。拿破仑在自己走向辉煌路途中一次失败后，拿破仑一直在等待机会，奋斗累积，好紧紧的抓住机会，让机会没有丝毫的余地可以溜走。拿破仑知道，机会不是什么时候都有的，有时一生只有一次，所以要好好的把握，让自己的光芒露出来，只有这样才能造就成功。
所以拿破仑的志向和不怕困难还有会把握机会，才造就了拿破仑的辉煌时期。但我看完这本书后觉得我对拿破仑的故事印象颇深，他带给我的震撼，是无法表达的，拿破仑这个人物，很难让我用言语对其进行评价。
有关拿破仑传读书笔记【篇3】
拿破仑于一七六九年出生于贫穷家庭，拿破仑自小醉心于学习。他既聪明又勤奋，性格又比较孤僻，我行我素。因此当他在法国的少年军校读书时，受到其它贵族子弟的欺压与排斥。但个性倔强的拿破仑并没有理会这些事，依然继续其学习生活，以望将来能当个出色的军人。
他当上炮兵上尉时，由于身材矮少，有不少部下都看不起这个矮小的将军。但具有真才实学的拿破仑当然不会理会这小小的藐视，在战场中不慌不忙的指挥作战，勇敢的走在--的最前头，指挥炮兵们发炮的准确位置，灵活地调动兵力。所以在历次的对外战争中，法国都能取得胜利。当时法国正值革命时期，而拿破仑又在外屡立战功，所以他都被法人视为救国英雄。
拿破仑当上第一执政者后，他所做的都是为了法国的和平着想；但他当上皇帝后，由于利欲熏心，致其所做的事都是以自我荣耀为中心，最后慢慢踏上灭亡之途。
其实我觉得拿破仑最值得人欣赏的是他那好学不倦的精神和其独到的远见。他既能在远方预测法国或欧洲各国的局势将会如何，亦能在短时间内把整个--的布阵全面的重新的调配。这样惊人的才能真的使我吃惊。若不是他时常都留意着欧洲的政治动向，他又怎能这么准确地预测政局的发展呢?
而在行军布阵方面，若不是他以往努力学习，用心地研究各类的行军书籍，他又怎能有这么丰富的经验去应付战场上所突发事件?当然除了以上的条件外，不可否定的是他真的有这样的军事才能。所以使我更深切地领悟到，成功的人的背后所付出的是不可估计的。这点是我们年青人值得留意的。
看这本书时，我有一种很累的感觉。因为自拿破仑在土伦之战得胜后，战争的场面就不断出现，不是法国内乱，就是对外的征战，年复一年。打仗对于拿破仑来说就像影子般永远地跟随着他。或许我不是一个政治家和军事家，我不会明白他们的感受和看法。因为经常作战、活在紧张的生活里，真的是不累的吗?所以在于我来说，我会比较喜欢平淡而安稳的生活。其实如果人的一生只着重名与利，虽然可以得到物质上的满足，但要是失去了身边所有支持自己的人和事，这又值得吗?
有关拿破仑传读书笔记【篇4】
拿破仑是近代资产阶级军事革命的领先人物，从一个名不见经传的没落贵族到法兰西的皇帝，靠的是军事上的卓越才能，但是，衰败之路也由此开始。
从拿破仑进入军校开始，开始了他一生的戎马生涯，在土伦之战中崭露头角。法国大革命经历了保王党到雅各宾派，再到热月党人，最后督政府，拿破仑的军事生涯起起伏伏。因一场胜战而得到法国人民的拥护，但政府始终对他留一心眼。直至雾月政变的发起，以和平手段夺取了政权，开始了长达近20年的统治。在各个方面对法国进行改革，强极一时，但大地封锁令的实施和远征沙俄的失败使拿破仑帝国走向衰败，最终兵败滑铁卢，在太平洋圣赫拿岛病逝。
拿破仑的军事战术讲求灵活性和突击性，在你意想不到的地方给你致命打击，并在鼓舞士兵士气方面屈指一数。在进过几次完美的胜仗后，拿破仑被利益及荣誉所诱惑，背弃了和平的想法，开始对外征服，导致失败。他的爱将，达武元帅在莱比锡会战后逝世，下面是他临终前对拿破仑说的话：“您刚刚做了一件很大的错事，尽管这个错误夺走了您的最好的朋友，但仍然不会改过，因为你欲壑难填。这种欲望会使您失败的，您毫不留情地无谓地牺牲那些能为您效劳的人，他们死去时，您毫无惋惜之情。”
但是拿破仑对欧洲资产阶级的革命贡献很大，法兰西的骄傲，让我们记住“荒野雄狮”。——拿破仑。
有关拿破仑传读书笔记【篇5】
在悠长的假期中，当没有必要的压力的时候，许多人都会在理想与现实之间纠缠，对于人生的意义做出过多的思考。当自己的欲望必须受到限制，当自己的野望从幻想回到梦乡的时候，我们便会随手翻开身边的书本，书就是这样在我们的成长中出没的。
作为一个胸中热血余热未散的男生，我像大多数同类一样将自己的手避开了《美学散步》，避开了所谓深邃忧伤的《目送》。我的目光只停留在那个曾近践踏了欧洲改变了历史的巨人的传记——《拿破仑传》。
之前的我早已阅览过各式各样的关于拿破仑的书目，名字也是各式各样的，但是从来没有直接命名为《拿破仑传》的书。后来我才知道原来在拿破仑传记书本中直接用其名字来命名的也只有此一个版本。只此一家想必是有特别之处的，我怀着崇敬的心理翻开了第一页，但是内容却是让我大失所望。没有精彩的作战描写，对于拿破仑的磨难与困苦的战争生涯只是大概的、匆匆的掠过。其一生中最有代表性的，也是造就了拿破仑崛起的意大利战役，在六百页的文章中甚至还没有描写拿破仑情妇的情节篇幅长，更别提其中还穿插了埃及艳后之类的故事。难以想象这样一部战争英雄的传记是如何在不描写战争的情况下流传下来的。
于是我丢弃了这本书，这也是我首次对于拿破仑的书籍半途而废。整个暑假我就此告别了自发的阅读，在忙碌的学习生活之中只是简单的完成对于书本的任务。可是在我告别书本之后不久，我发现自己的内心总像是缺失了什么，不论是在自我学习，是在上课，抑或是在放松娱乐，我心口总是会莫名悸动，那是对自己生活的不满，对现状的抱怨，我的欲望和野望不断的蓬勃，我知道此刻我必须再次将自己的目光看向书架。读书，有时候就是用别人的世界来弥补自己的世界。
还是《拿破仑传》。昔日吴下阿蒙让鲁肃刮目相看，我想书也当得上士隔三日之说，只不过这里的士不是书，而是自己。书不会变，但人可以成长。再翻《拿破仑传》，一改之前枯燥无味犹如鸡肋的看法。六百页古朴的书卷中，的确不像一部战争史诗，但华丽的像一部歌剧，严谨的像一部经史。其中歌德与帝王拿破仑的优雅交锋更是体现出了拿破仑除了残暴、独裁或者是正义、温和等矛盾之外的另一个形象。我也终于明白为什么这本书可以流传至今，并且排在了非虚构畅销书的第二位。在浏览着拿破仑戏剧般的一生的时候，我又回归到了自己波澜不惊的生活之中，但是此刻我已经不再不安，我可以理解此时的平静，可以等待属于自己的未来。
书永远在那里，我们可以忽视，但我们总有需要的时候。如果内心还无法理解，合上书我们也许能更好的明白我们自己的生活。再回首，书本将会是你最好的听众。
有关拿破仑传读书笔记【篇6】
在最近几天，我看完了一个伟人的人物传记:。这部书讲述了拿破仑的一生。从幼年时被法国贵族们的嘲笑，到青年时的指挥千军万马与敌国打仗，发动政变，自立为帝，中年时的智慧使他好几次大败敌军，在征俄一役，是自然环境让他从五十万人变成十万人，因此而败，莱比锡战役，他遭到了数国的联合进攻，因此大败。而在他唯一的遗憾——滑铁卢战役中，他最后被英普联军击败，被流放，最终病亡。
拿破仑不是一开始就是皇室贵族，甚至不是法国人，他的家园是意大利，他们国家一开始遭到了法国贵族的侵略，拿破仑发誓与法国势不两立。但他之后投靠法国，甚至帮忙法国侵略意大利，又多次和英国、奥斯曼、俄国、奥地利、普鲁士等国进行战斗。之后他发动政变，夺取皇位。又先后于欧洲各国进行了战争，但是之后，拿破仑又用外交手段与其他国家进行友好谈判。能够说，此时的俄国占据亚洲，奥地利和普鲁士也是亚洲的国家。英国已成为是在欧洲之外的岛国。欧洲除了西班牙，其他过全部是法国盟国，当时的法国是欧洲最强大的国家。但之后他做出了错误决定，进攻俄国，结果大败，各国都来攻击他，最终他被迫退位。尽管他想卷土重来，但是没能成功。
读了这本书，我明白了一件事情只要自我努力去做，总有成功的一天。
我对这个人的评价是:早年的他是一位英雄，多次创造以少胜多的奇迹，但晚年的他是一头狗熊，他在每一次打仗都注重人数，而且都是采取正面进攻的方法，但几乎都是战败。
我爱这本书。
有关人生读书笔记
毋庸置疑，当我们成为一名合格的老师时，我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流，而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。有关于优秀的教育笔记你知道哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《有关人生读书笔记》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人生读书笔记(篇1)
两到三天时间，读完了路遥的这本书。之前看完《平凡的世界》好像看了一点，因为都是描述陕西农村和县城的故事，就没看完。这次长久没看到中文书籍，买了这本。昨天看了一晚上没刹住闸，今天晚上依然。白天仍然测试单机——HVDC——无穷大系统自定义模型。
昨天是看到那首脍炙人口的“走西口”，看到德顺老汉在回忆青年往事。我想，也许巧珍和加林能走到一起吧。很难找到更难得的伴侣了。
今天晚饭后，一边测试640MW稳态和320MW稳态下，对换流母线相电流乘以3／2系数的稳态。发现亚萍开始闯入加林的世界，想，巧珍估计要悲剧。巧珍的真心爱意得到了深刻的表现。每一次见面，多次到县城找加林，对加林又掏钱（50元），真是让人不禁潸然泪下。真是金子。金子般的媳妇儿。
加林的意外再次回村，是始料未及的。读后再想，乐极生悲又何尝不是生活的基本规则。看到巧珍赌气嫁给马拴，不能不难过，但在当时看，又是难以找到的更好选择。
巧珍的姐姐要奚落加林，而巧珍的再次出现，不能不让人动容。巧珍真是个好女子。
德顺老汉，也是土生土长的农村哲学家，是个乐观、聪慧的人物。中间和加林老爹去专程教训加林，也是尽到了近似父亲的职责。让人敬佩。加林作为才华较多，容貌英俊而又多才的青年佼佼者，具有农村知识分子常用的清高与自卑。民办教师被拿下时的绝望与无助；受生活所迫而卖馒头时的复杂内心感受与去阅览室读书看报的从容，形成了无用书生的一些印象。但善良的巧珍的贤惠与明察秋毫，让加林的第一次下海圆满收场。同时又有了表白。
德顺老汉最后的等待加林，指点是一方面，更重要的是防止加林轻生。对高明楼的提前打预防针，也是让人不禁动容。
书中出现了很多人物，对社会现象进行了一定简评。各个人物读起来真实而有质感。巧玲的美丽，没用太多刻画，而是用白杨一般美丽的身躯，让人无限遐想。加林的大落大起再大落，显得真实而不做作。加林父母像一般老农民。村支书处理事情的圆滑，与对加林二叔回家后的干练处理，如支开加林，和副局长提前通气，并邀请加林二叔去吃饭，而第一杯酒恭敬，加林父亲。无不入木三分。加林父亲，既有老实老农民一辈子不愿惹事的性格，如儿子民办教师资格被村支书儿子顶替后的实际做法，即更加巴结来为将来流余地；又有别人如刘立本因加林与巧珍约会而声称要打断加林腿时，乖人发恼，声称谁敢动加林一指头，就劈掉对方的脑瓜，护犊子真实。中间加林父亲和德顺老汉去教训加林，推测最大的原因为德顺找加林父亲，而加林父亲也有意教训儿子，加林父亲是老实农民，对巧珍给自家的各种干活和贤惠，应该是很喜欢，后面加林掉良心，确实也是加林父亲所不愿看到和不认同的。加林在这时的反应，从年轻人角度看，为了所谓前途，似乎可以放弃真挚爱情，但作为普通人，仍然不免为巧珍难过。独自在家人家也是明确表明愿意的啊。
加林与巧珍分手那部分，加林的狠心与残忍再次彰显，上次是狠命干活儿。但这次巧珍的不必对方挑明，就主动退出，让人倍加动容。难过，无以表达，就骑自行车回去了，而原本着急忙慌来应心上人之约，却得到这样的结果。作为读者，我很难过，非常难过。之后巧珍又是伤心，而后嫁给马拴。很难找到更悲伤的故事。
末了，村童的信天游，“哥哥卖了良心才回来”与之前的走西口中“哥哥你走西口。万不要交朋友；交下的朋友多，你就忘了奴——”对应，让人不能不为之侧目。
总之，路遥《人生》又是一本让人不忍心重读的经典，因为里面的故事太真实太凄惨太让人难过。希望众人都能找到巧珍这样的爱人，特别是像本人一样从村子里出来的“清高文化人”。但愿巧珍是自己的爱人，而自己又没有出卖自己的良心。
人生读书笔记(篇2)
没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
路遥出生上世纪四十年代末陕北的一个农村家庭，和《平凡的世界》一样，《人生》也是以农村生活为背景展开的，不同的是《人生》只对主人翁年轻时期的人生经历进行描述。
高加林，故事的主人翁，高中毕业回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。
看完感触最深的有两点，一点是遇事永远要有自己的道德原则。高加林高中毕业后在公社小学当民办教师并梦想着熬成公办教师时，被别人背后陷害，一下子被同村村长的儿子三星所取代；就在自己回到农村失魂落魄之时，同村漂亮又深爱他的刘巧珍终于鼓足勇气向他坦白心扉，他们深深的陷入爱河，在他最落魄时这个善良又挚热的女子温暖了他，他也打算和刘巧珍生活一辈子。这时高加林在部队工作的二叔回来地方当了劳动局局长，副局长马占胜为了讨好他二叔，走后门安排高加林进了县委当了一名通讯干事；就在他在县委宣传部里干得红红火火，准备和黄亚萍一家去南京，追逐自己的梦想时，又一下子被张克南的母亲揭发，不得不回到农村，老老实实的当一名社员。这时她想起来她最亲爱的人——刘巧珍，但为时已晚，被他抛弃的巧珍已经在绝望中嫁给别人。爱情是纯白无暇的，不能夹杂任何杂质，你可以考虑现实，但爱对方的心必须是真诚的，负责的。不然翻船后，倒霉的是你自己。
另一点，人的命运瞬息万变，要把握好人生的每一步，最重要的是把握好年轻时期关键的几步。高加林在现实面前显得弱小无力，但他是一个有能力、有热血、有思想的人，在现实面前他有些顺水推舟。如果当时他和刘巧珍结婚，好好的过一辈子后面的悲剧和懊悔也就不会发生。但，可怜的人啊，他有自己未满足的梦想，有一颗不甘一辈子当农民的雄心，他希望自己是可以展翅高飞的雄鹰，但刘巧珍跟他没有共同语言，于是他选择了黄亚萍，一个城市高干女儿，他也更希望黄亚萍可以帮他实现自己的理想——去大城市发展。这时他工作被揭发，一切又回到原点。如果对于工作，多听听周围长辈的意见，对于工作也许会更慎重。如果他工作后依然能够坚守自己对刘巧珍的爱情和责任，也不会被揭发。
可人的欲望总是无穷的，他考虑了自己的欲望和梦想，但并没有考虑到现实。引用文中的一段话：现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实，就等于离开地球。一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于刚踏入生活道路的年轻人来说，这应该是一个最重要的认识。——路遥《人生》他对社会并没有深刻的认识，也看不到自己的差距，仅有一腔热血是不够的。不管现实是怎样的，已经晚了，他的人生就像电影上映一样，很快把他年轻时期最重要的几步一扫而过，最终他又回到了原点。
说到这里不禁想起来大家老生长谈的话题，想起筷子兄弟那首《老男孩》，在现实面前，你当初的愿望实现了吗？或者说，你还记得当初的愿望吗？我相信很多人的回答都是否定的。不是因为你不愿意坚持，而更多的原因是现实。就比如我，中学时期，那时自己的梦想就是以后当大老板，成为有钱人，但后来慢慢的就演变成现在在学校上学，与以前的梦想相去甚远。不同时期人们都会我自己的梦想，或者通俗的说，不同时期每个人都有自己对未来的期望，你希望是怎样的。青年时候，我们也有自己的梦想，但那时候的梦想更多的是不太切合实际的，因为我们的人生观和价值观并不成熟，对社会的认识还不深刻，所以后来有变化也很正常。
如果再有人问你，当初的愿望你实现了吗？你可以很坦然的回答他，不管结果是怎样的，我们不需要背负违背初心的愧疚感。当初的梦想我没有实现，但至少我努力尝试过。我感谢生活，在我回头的时候，一切还在原地等我，感谢男朋友对我的不离不弃。但作者文中的高加林就没有那么幸运，等他回到现实时，他亲爱的巧珍已经嫁给别人，这也许是上天对他对爱情亵渎的惩罚，而我永远不会拿爱情开玩笑。
但社会上还有很多人，渴望像马云一样通过努力富甲一方，我佩服这样的人，不管你的起点是怎样的，你总有一腔热血，为自己的梦想不懈努力，直至成功。考虑梦想之前先要认识你自己，你认识自己吗？认识现实吗？如果你的回答是肯定的，那我真心的祝福你早日成功！社会需要这些人！
也许是个人性格原因，自己认定的事就必须去做，不管是对的还是错的，更多是因为对自己的盲目自信，所以很多时候不愿意听别人的劝。但生活很多时候是不容得自己儿戏的，就像文中光棍德顺老汉说的：我知道年轻时候自己走错了，所以才不希望你再错，毕竟人生不能重来。是呀，人生不能重来，但生活依然需要折腾，需要梦想，需要信念，不然该多没意思。你的人生可以有N种打开模式，但不管哪一种打开模式，只要你有这样不安于现状的决心，你的生活永远不会差，这个决心就是对更美好的生活的信念。但折腾的同时，也要听听周围人的意见。文章最后在高加林无限的懊悔和痛苦中结束，其实他的人生依然可以有美好的打开模式：他成为了农民，但凭借他个人的能力和学识，可以很快成为村子中数一数二的领头人，他也可以走出农村，向大城市的发展，再慢慢实现自己的梦想，唯一的缺憾就是巧珍没能陪在他身边。
面对过往不管你是欣慰的还是懊悔的，那都是过去了，我们总结自己的过去，总结身边人的过去，使自己从中受益，这就是"过去"的最大意义。
在过去的一年里，自己成长了很多，不再详述。感谢在同一个屋檐下生活的613，感谢陪伴我的朋友。新的一年，我希望自己完全把过去抛下，空着自己，迎接生活中更多的精彩。人生的精彩只是属于人心中的一个念想，落实起来就是脚踏实地的去努力。
新的一年，我希望自己能够学有所成，实现目标。
我希望自己在感情的世界里更加成熟，对爱人，对家人，对朋友能够包容仁爱。
我希望自己注意饮食，注意身体。
我希望自己变得更加稳重、豁达。
人生读书笔记(篇3)
我读了《人生108个感悟》这本书以后，看了《观念推进着社会进步》这一篇文章。使我受益匪浅，给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。
这篇文章讲了在非洲的一个地方，有一种犀牛，是一种稀有保护动物，因为全身都是宝，因而经常遭到偷猎者的捕杀。有一次，一个巡逻队去考察时，抓获了偷猎者的队长。没有被抓获的偷猎者就去“活动”，想让放了队长。就在队长快要被放出来时，一位学者与巡逻队交涉，最后只得到让他与队长共住十天的要求。在这十天中，学者用书籍教育了这个队长，结果，当地再也没有偷猎团队出现。
从这篇文章中，我明白了一个道理，那就是：一个人要想真正降伏对手，只有用你的观点去说通他，感化他，直到他就受你的观点。其实，从整个人类社会的运作来考虑，人类社会的运作也是观念的运作。拿破仑曾提出，在三十年里废除所有监狱。结果有人提议成一活动中心可以减少犯罪，消除贫穷，辨认、疏导有犯罪倾向的人……最后共想出了七十八种构想。
人不是生来就分好、坏的。你教他好，他就好；你教他坏，他就坏，其实就是观念。
人生读书笔记(篇4)
《傲慢与偏见》折射了当代的社会风气，不过其实至今也还是有这股风气的流动。它给予我的，并不是里面的爱情，而是人物的性格与当代时期的背景。在那时期的贵族阶梯观很强烈，身处在底层的难免会有一些自卑感。
然而在当时有种风气，贵族的生活都是精致而华丽的，底层的生活较为简陋朴实。贵族群体因为所生活的环境造就傲慢与不屑底层阶梯人群，底层群体则因为强烈性的对比生活，对于贵族则有着偏见的想法。这便是男女主角折射的性格，也是造就他们后续的因素。
伊丽莎白对于达西的看法是在看到他巨大的庄园之后便开始发生变化了，其实这是现实的，但是，最令我感到深刻之处便是，达西的贵族生活引致的傲慢性格，在后期阶段时有着明显性的变化，从一个傲慢的男士演变成彬彬有礼的男士，从而令伊丽莎白的偏见逐渐消失。令我明白不同的时代背景所生活的人群性格也较为鲜明。
即使如今的民主时期政治社会，也依旧难免会有这样的差距感。其实伊丽莎白给我的感觉就算如今的现实主义女性，鲜明的性格表示，同时也是在突出她的个人存在感。或许，她的确够美丽够大方，然而她的方式正在表明她也渴望上流社会的机会，感触到想要得到公平公正，依旧还是受着身份阶梯的影响。
人生读书笔记(篇5)
在人与自然关系的问题上，季羡林赞成张载“民胞物与”的世界观，也就是中国传统文化中“天人合一”的观点。把自然界看作是人类的伙伴，对自然界的利用要使用和平的手段，而不是强制的手段。也就是说，是利用自然，不是征服自然。否则，人类会受到大自然的报复或惩罚。
在人与人的关系问题上，季羡林提出：“能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的，就是有道德的人。能够百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想，他就是一个及格的好人。为他人着想的百分比越高，道德水平越高。百分之百，所谓‘毫不利己，专门利人’的人绝无仅有。反之，为自己着想而不为他人着想的百分比越高越坏。” 对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个二字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假。忍者，相互容忍也。
在个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系上，季羡林的化解之法是，惟有消灭私心，“淡泊以明志，宁静以致远”。
正是基于这种人生观，季羡林对人生具体境遇的态度，无论是对人生的不完满、世态炎凉，还是对爱情、老年等等的论述，都显得豁达、宽容、乐观和实用。人生在世，每个人都应该认识和实现自己人生的意义和价值，这个意义和价值基于平实的真理。季羡林的人生哲学也许不是无懈可击的，但却是平实而真挚、引人向善、切实可行的。
人民大道被丛丛的树叶所簇拥着，连滤过的阳光也是绿色的。
在天一书店的路上，远远看见两位老人在行乞，记得很久以前他们也在，穿着朴素而破旧的衣服，脸庞干洁，微黄却不失笑容，我都会在他们的塑料碗上放上一些硬币，我不用理会他们是否骗我，一位活了近半个世纪的人心中早已形成了自己的尊严，他们会出来行乞一定有他们自己的苦衷，我会尽我所能来帮助他们。
虽然我没遇见过，但我对那些游手好闲的人深恶痛绝，也许是出自本能，他们拥有双手却不努力工作，拥有头脑却不努力思考，拥有双脚却不脚踏实地，这种人更应该被指责，相比于那两位老人，早已步入垂暮之年，生活自理已成难事，行乞只是一种不得已的手段，他们理应被我们所尊重，去帮助。
我们一些人常抱怨自己的人生。环境时，却挤得出时间去几趟KFC，逛几次ktv，从他们身上我看不出什么好得到的，我想他们才应该被指责，被批评。
但我常常只听过乞丐被鄙视，却从未听说他们这类人被鄙视的。
这真是奇怪啊？
人生读书笔记(篇6)
《人生不设限》这本书是澳大利亚力克・胡哲的著作，内容以他本人的生活经历为主线，在描述自己经历的同时，给人们以生活意义的启迪。
力克・胡哲是一个天生没手没脚的人，但他却从一无所有到一无所缺，活出了不设限的生命奇迹。开始，他一无所有，不愿意和人接触，最后，他战胜自我，不断超越，后来不仅拥有了温馨的家庭，同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有，而是向我们讲述了他那激情的生命体验，以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。
记得有一次我和同学们踢毽子，从他们的表情中，我感受到她们有些排斥我，主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人，心里难免会有些不平衡，在这种尴尬的氛围中，我想：既然踢不好，那就放弃吧，免得同学们为难，我也伤心。后来，爸爸给我做了一番思想工作，我每天坚持练习，日复一日，我进步了许多，很快融入了这个团体。
同学们，如果你在遇到困难打算放弃时，力克说：“告诉自己再多撑一天，一个礼拜，一个月，再多撑一年吧！你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶，只有拒绝再试一次的人，才会被打败。”如果你心里忧伤难过，力克说：“在悲伤的另一边，有一条不同的出路，会让你更坚强，更坚定，让你找到自己想要的人生。”
力克的故事带给我激情，带给我勇气，让我更有力量去面对一切！
人生读书笔记(篇7)
首先必须树立正确的人生观。人生是世界观的重要组成成分，同时，两者又是紧密联系在一起的。正确的世界观是正确人生观的基础。也可以说，人生观从属于世界观，没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观。只有树立了马克思主义的世界观，才能树立马克思主义的人生观。人生实践还告诉我们，要经得起拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀，防止正确的世界观的丧失。
人生目的是人生观的核心。人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值标准，还是人生行为的动力源泉。可见，人生目的是人生的航标，它指引着人生的航向。不同的人生目的会有不同的人生选择，不同的人生选择决定着不同的人生追求，不同的人生追求决定着不同的人生价值，而高尚的人生目的又影响着人生价值。
确立积极进取的人生态度。切勿当一天和尚撞一天钟，这实际上是碌碌无为的人生观的表现。一个人如果抱着“浮生如梦”、“及时行乐”、“今朝有酒今朝醉”的混世态度，其背后必然是低俗、庸碌和沉沦的人生观；一个人如果“看破红尘”，满眼只见烦恼、痛苦和荒谬，以悲怨愤懑、以心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极悲观的人生观；相反，一个人如果满怀希望和激情，热爱生活，珍视生命，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界，其背后一定是有一种正确的人生观作为精神支柱。
当面临艰巨的人生挑战或遇到各种各样的矛盾和困难时，我们需要端正人生态度。人生须认真，以认真的态度对待人生，明确生活目标和肩负的重任，既要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活；人生当务实，要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生，以务实的精神创造人生，以求真务实的作风做好每一件事；人生应乐观，乐观向上，热爱生活，对人生充满自信；人生要进取，人生实践是一个创造的过程，适应历史的发展趋势，以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战，就能不断领悟美好人生的真谛，体验生活的快乐和幸福。要积极进取，不断丰富人生的意义，不能贪图安逸、满足现状、因循守旧、碌碌无为，否则，人生就会失去应有的光彩。要发扬自强不息、敢为人先、百折不挠、坚韧不拔的精神，始终保持蓬勃朝气，昂扬锐气，充分发挥生命的创造力，在创造中书写人生的灿烂篇章。
创造有价值的人生。一个人能力有大小，但贡献必须尽力。任何人，只要在己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，就应该对其人生价值给予积极肯定的评价。
人生读书笔记(篇8)
在我们身边并不缺少美，而是看我们是否有一双发现美的眼睛，人生亦是如此，在我们的人生中并不缺少亮色，但它亦不如摆在我们面前的靓丽风景，而是要我们用自己的内心去发现，去领悟。久而久之你便会发现人生处处皆风景，处处有亮色。
本书分为五个篇章：领悟人生亮色、梳理生命之序、人生有三件事不可省、恰到好处的幸福、没有人是一座孤岛。
每章分别由几篇短文组成，以真挚的情感向我们阐述了深刻的道理和一些看待问题解决问题的方法。大都是我们经常接触却有没被我们发现的问题，看完之后令我们有感悟颇深。——
《流露你的真表情》让我们在商业化的微笑后面看到了一抹冷淡，让我们懂得微笑的重要性，微笑不仅是表情肌的反映，应该是从心底里流露出的真情实感。
说道倾听，我便会想起《窗边的小豆豆》里的小林校长，第一次见面就听小豆豆喋喋不休的说了四个小时，令我佩服。倾听是一种修养，是一种尊重。但倾听亦是一门艺术，在《倾听，是你的魅力》一篇中，让我们懂得倾听是一种大境界，倾听的本质向我们展示了它魅力的内涵。
《拍卖你的生涯》通过一堂别致的讲座，让我们发现自己生涯中的追求和事业的发展，每个人的侧重点不同，所选择的项目也不同，它掌握在自己的手中，看你能否把握，这一刻给了大家省察自我的'机会，如果是我我会选择那种生涯呢？
篇篇精彩，篇篇都在不经意间让我们领悟深刻的道理，正如毕淑敏给孩子们的心灵语录：人生可能有许多事情还难以选择和把握，但有一点，人是可以选择和把握的，那就是自己对人生的态度。只有积极地、向上的、友善的、努力的、乐观的、充满信心的去对待生活，人生才会有亮色。
人生读书笔记(篇9)
我喜欢冰冷到让人心里打颤的故事。阅读温暖治愈者固然是一种享受，十几度的阳光，一壶红茶，一块蛋糕，坐在阳台上的摇椅里读书，心里装着夕阳下的大海，泛着金色的波光，不小心打了个盹儿，做的梦都充满芬芳。我爱四季如春，可是，我更爱冰天雪地。一根尖刺扎在胸口，一点一点愈刺愈深，血汩汩得流，心隐隐得痛。一块巨石压在胸口，结了霜的气管透不过气，瞪大眼睛，眼泪往下流。不着一缕，将皮肤暴露在寒冬腊月里，北风呼啸着割刈血肉。痛苦只关于生，无关于死，痛苦有一种诡异的畅快。痛苦是庖丁，一遍一遍肢解它的猎物。痛苦让我感到，我正活着。
我读过方方的《风景》，一个关于贫穷、关于野蛮、关于一切的习以为常的恶的故事。住在大棚里的一家人将血肉相残当作家常便饭,他们生于泥潭，长于泥潭，一辈子也没能爬出泥潭。没有爱，没有希望，没有期待，亦没有绝望，以最原始的姿态肆意生长。夫妻互殴、父子相残、姊弟互憎，无关善恶，贫穷与落后是孕育一切的土壤。我不曾见识这样的现实，但我知道这是千万种现实的一种，又绝对不会是最残酷的那一种。上午花了一点儿时间读完了方方的另一本小说《万箭穿心》。相比《风景》中极致的原始野蛮所造成的一定的距离感，《万箭穿心》带给我一种心惊的熟悉，在李宝莉和马学武的身上，我仿佛隐隐约约看到了父母的影子。一个暴躁，一个冷漠，一个总是把坏情绪宣泄在嘴边，一个把愤懑积压书写在心里。对此，我是毫无办法的。因而读完这个故事，我也只是毫无办法的，满心悲哀。我明白这就是我所熟悉的，残薄的人生，对谁判断对错都没有任何意义。我只看到一环扣一环的解不开的因果。现实的绝望往往不是铺天盖地、排山倒海的，而是长在心上的一根针，愈刺愈深，直到取了心尖上的最后一滴血，染红的玫瑰被人扔在臭水沟里。
残薄与痛苦并非只与极致的悲剧有关，它们也寄生在平庸和普通的皮肉之下，就如《烦恼人生》中的印家厚，充满理想色彩的少年梦早已不复存在，只余琐碎平凡的酸甜苦辣，摇摇晃晃得维持生活的平衡。绝望在于你能够透过他那短短的一天——12个钟头，里看到他的明天，他的今后几十年的岁月的轨迹。残薄用不着刻意渲染，描写人生，描写现实，这就够了。
人生读书笔记(篇10)
翻开《人生》，封面的淡雅的水墨画却像一缕青烟在脑海中萦绕。尤其是那句“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”
于路遥，其实我并不了解，只是有很多人向我推荐他的《平凡的世界》，当时听书名觉得自己可能难看懂，便没有勇气看。可是有次在书店见到《人生》，被书简单的封面所吸引，而后是对一段从书中摘录的话有点感觉，于是，开始了这次的“人生之旅”。
“人生”这个话题，充满着一种遥远又空旷的感觉，从时间和空间上都给我一种距离感，似乎只有那些经历了沧海桑田的父辈才有资格和经验向青年人论述它的概念，于我，显得很陌生，但又好像熟悉到每天都会出现。怎样的人生才是有价值的？或许每个人都有自己不同的想法。记得小学和初中的书上说过，为社会和他人做出贡献的人生就是有价值的，也是实现我们自身的价值的过程。可是这句话却显得苍白和无力，似乎概括了一切，但又令我们不知所措。
刚拿到书，没几天就看完了，自己总是沉不住气，急切的想要知道下一章发生了什么事情，为书中的人物担心和焦虑，其实这样也好，把自己置身书中，更能体会人物的感情和所处的环境，品味他们的人生。
书的开头，作者摘录了柳青的一段话：
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”
感觉这句话很有道理，但是我却没有经历过什么大风大雨，并没有很深刻的见解。有时会很羡慕那些经历了很多事情的人，感觉他们在一次又一次的风雪中一步步成长，一点一点的积累知识和经验，从而产生一种由内而外的睿智。可能是我还太年轻，见过的东西太少，虽然总是想去外面的世界学习和生活，但是爸妈于我的那份爱把我紧紧的保护在他们的羽翼下，生怕那些风浪让我受到伤害。但终有一天，我会长大，会远离爸妈的庇护，自己独立的在这个偌大的世界闯荡，想想也是充满了挑战和期待的。
最喜欢的书中人物是顺德老汉和巧珍。
顺德老汉是个老光棍，他对于感情是忠诚而且真实的。年轻时那个和他相恋的女孩受父母逼迫嫁给了别人，从此远离了他的世界，但他一直牢牢的记挂着她，从未忘记他们的曾经。当巧珍问他那个女的是否还活着时，顺德老汉说道：“我死不了，她就活着！她一辈子都揣在我心里……”这份感情在经历了那么多艰苦的岁月后依旧鲜活的跳动在他的心里，没有轰轰烈烈的热恋，没有甜言蜜语的抚慰，他一个人，一直在等她，等着一份没有结果的爱情。其实，如若他的心里只有她一个，再容不下其他的人，那他的等待可能不是一种煎熬，而是一种享受，她住在他心里，从未离去。他一个人的生活也就是两个人的生活，永远在一起。想来，这样的感情经得起时间的考验，真的是一份融进心里的刻骨铭心。书中顺德老汉的形象有种岁月累积的沧桑感，他像一位明理的指路人，教给加林人生的道理，在他走错的地方给他警示和引导，在他伤心无助时帮助他找回人生的灯塔。很希望自己身边也有像顺德老汉一样的人，鞭策我，在我迷惘时一巴掌把我拍醒。
而书中巧珍最让我感动的是他对加林无私的爱和包容。对于一个没有知识的农村女孩来说，众人的流言是很可怕的，但是她爱加林胜过自己，此时的流言不管多难听她都不在意。好像在加林面前她什么都可以放弃，只要他过得好。她在加林最无助时开导他，给他安慰，虽然她不识字，没有多少文化，但是她淳朴，善良，可爱，加林能够度过那段消沉的时光，很大程度上是因为巧珍给予的温暖。故事的最后，与其说是加林抛弃了她，还不如说是她自己默默退出，不想再拖累他。
“你……去吧！我决不连累你！……我尽管爱你爱的要命，但我知道我配不上你了。我一个字不识，给你帮不上忙，还要拖累你的工作……你走你的，到外面找个更好的对象……到外面你多操心，人生地疏，不像咱本乡田地……”
她默默的离开，把自己那颗爱加林的心埋起来，重新开始属于这个年纪农村女人的生活，只不过，这一段没有加林的生活，或许不够完美，但是爱她的马栓也会给她幸福。不知道身边的人不是加林，巧珍是以怎样的心情生活，可能是对一切都死心了；也可能是时间让她忘记了曾经的伤心，开始了一段新生活。虽然她有了自己和睦的家庭和平静的生活，但我总觉得她没有顺德老汉过得幸福，至少他一直坚守着那份爱和执着。
对于本书的主人公——加林，在经历了人生一段旅程的沉沉浮浮后，成长了很多。从一件一件事情中，他看到了自己的无奈，势利，软弱和渺小。可能每个人都是这样，在青春年少时总是充满了斗志，溢满了心中的自信让我们把世界看得很小，很简单，总认为自己可以很轻松的改变世界，博得旁人的呐喊和欣赏，却不知我们正在那些真正有能力和阅历的人面前像小丑一样展现自己的无知和愚蠢。有时候，时间真的是一种很神奇的东西，它把锋芒外露的我们磨得成熟和稳重。加林又回到了这一片他从小生长，一直想要离开的土地，他不再怕自己这颗珍珠会埋没在这里，相反，没有那些嫌弃和伤心，有的是一种对新生活的渴望和期待。
和巧珍的分手，是他很伤心但已经无法挽回的事情，他爱巧珍，但是，是在和亚萍在一起后才发现的。他以为自己和亚萍有很多共同语言，应该算是很般配的一对，但他却忘了爱情与文化没有关系，与前途更没有关系，他把自己对于光明前途的渴望当成了对于亚萍的爱，他错爱了亚萍，对于亚萍和巧珍都是不公平的。在茫茫人海中与一个人的相遇，相知，相爱，确实是不易，但是加林却亲手葬送了那份珍贵的爱情。巧珍对于他是完全真诚的，没有要从他身上得到什么，这种简单的感情在现在这个物质社会更显得珍贵。可能，真的是这样，很多东西在你失去它时才懂得珍惜。一次次的错过，一点点的学会珍惜。
不同的人，有不同的人生。或是情势所逼，或是被人安排，再或是自己掌握，我们在这个大大的世界上游走着小小的自己，安静或喧哗。有人在官场拼搏了一辈子，有人在田地里劳作了一生，我们以自己的方式证明着我们的存在。其实，我也不知道自己以后会有怎样的人生，过怎样的生活。也许现在我已经走上了一条人生轨迹，只是自己还没有意识到。等到不久的以后，回过头来品味时，是庆幸还是懊悔，我也不清楚，只是希望那时的自己不要悔恨，因为路是自己选的，自己理应有能力和勇气把它走完，而且，要走得精彩。
愿自己能在今后的人生道路上，学会宽容，忍耐和珍惜。
雷锋的故事读书笔记范例
众所周知，作为一名没有经验的新老师，我们必须要对自己的教育教学行为负责，而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。我们可以从哪些方面写教育笔记呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《雷锋的故事读书笔记范例》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
雷锋的故事读书笔记 篇1
雷锋故事读后感200字左右(一)
暑假，我读了一本书：《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个感动人的故事。
我非常佩服书里的雷锋，虽然他失去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但是他并不放弃!
有一次，雷锋因为体重不足，身高不足，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去选人的时候，雷锋用一根绳子拴住火车，脚下踩着一个车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定让雷锋参军。
我下决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，争取成为下一个“雷锋”，将雷锋精神发扬光大。
雷锋故事读后感200字左右(二)
最近，我读了一本故事书，它的名字叫《雷锋的故事》，读了这个故事，雷锋是个苦命的孩子，那时候的中国抗日还没有胜利，雷锋的爷爷辈地主给活活得逼死了，雷锋四岁时，爸爸被日寇抓去做挑夫。他的爸爸本来就受尽压迫，身染重病，又在反抗时被毒打，第二年春天就去世了。雷锋的哥哥十二岁时就到一家工厂当童工。小小年纪经不起繁重的劳动的折磨。在爸爸去世的第二年他也过世了，小弟弟连饿带病，也死在了妈妈的怀里。读到这里我不禁黯然泪下。多么可怜，雷锋的妈妈在地主家受尽了侮辱，最后悬梁自尽。万恶的旧社会逼得的雷锋家破人亡，使他不满七岁就成了孤儿。这就是雷锋苦难的童年。想大家读了这一段，都会不禁黯然泪下。
雷锋是个苦命的孩子，他的身世空害怕没有一个人能受得了，他只活了二十二岁，就告别了人们，雷锋的故事告诉人们无论什么时候都不能忘记党一切。
雷锋故事读后感200字左右(三)
文/解子豪
你知道吗?《雷锋的故事》这本一百九十二页的书，我一天就看完了呢，就因为这本书深深的打动了我。
尤其是雷锋的一篇日记：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的.生命?如果你是一相映成趣最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?就是这篇日记，打动了我。使我决心做个有用的人。原来我一抄写就犯懒，就不爱写字，在读了这本书后，我决心要改掉这个坏赞美，做一个好孩子。学好知识，长大有一番作为。
我还要学习雷锋助人为乐的精神，雷锋的一生虽然短暂，但是很有意义，不愧是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”啊!我觉得能使别人快乐的人，自己也是快乐的，我想做一个像雷锋这样的人。
雷锋故事读后感200字左右(四)
暑假里，我读了《雷锋的故事》，我印象最深的是《不怕困难》这篇文章。
故事是讲：用的、住的都很差，可雷锋却没有想这些，而是安心工作，准备在这里生活、扎根。
在工作上雷锋处处发挥模范作用，特别是在寒冷的冬天，为保证施工进度，他带领大家光着脚踩泥，泥水冰冷刺骨，砂石乱草所得脚生疼，但他们毫无怨言，一直坚持这样干，保证了施工质量。
读完这个故事，我想起自己在平时学习中遇到难题时，总是问妈妈，自己从没有想。今后在学习中我遇到困难时，我要向雷锋叔叔学习，多想办法。
雷锋的故事读书笔记 篇2
雷锋在旧社会中饱受折磨，成了无依无靠的孤儿，然而党收留了他，他认为党是自己的父母，然而他在1962年8越15日牺牲在了自己的工作岗位上。
我读完了雷锋的故事，感慨万千，不免为雷锋感到一些不公平，为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢？可是既然命运已经如此安排，也只能为此惋惜。但是他那视人民为亲人，视党为父母的精神大令我感动。雷锋7岁就开始上山干活，父亲病故，哥哥也因没钱治病而死，弟弟也饿死。雷锋与母亲相依为命，后来母亲因受不了而上吊自杀了。雷锋的处境与我们相比实在差太多了。我们丰衣足食，有时候还常常挑东捡西，为此我不禁感到万分惭愧。
雷锋的钉子精神我十分佩服，他本来在工作上就已经十分忙碌了，却还能有时间去读书，虽然只有几分钟，他依然不放过就抓起书本学习，任何一个小小的机会都不愿意放过。俗话说滴水成渊。雷锋挤出时间来读书，日月积累，学到了很多知识。我呢？有时间先玩再说，玩完了才想到拿起书本来学习。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。这已经是老百姓嘴里常念的一句话了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表扬。看了这些事件使我深受启发，也加入了学习雷锋的行动。一次我进铁门，啪的一声铁门重重地关上了，后面一个手提着菜的阿姨只能按门铃了，我立马冲上前去为她开了门，那阿姨还十分有礼貌地说了一句谢谢你。我回了一句不用谢。虽然这是一件小事，不过积善成德！总有一天我会积小善成大德。
《雷锋的故事》我想我们应该好好学习他的钉子精神，学会助人为乐！
雷锋的故事读书笔记 篇3
今天闲着无聊，我便从书柜里拿出了《雷锋的故事》这本书，刚读了一页，我就被它深深地吸引了，不出半天，我就把这本书看完了，看完之后，我意味深长。
这本书的主人公是雷锋，因为他从小的悲苦经历，造成了他坚持助人为乐的性格，他一见到别人有困难，就会伸出援助之手。有一次，他肚子疼，去小诊所买药吃，在回去的路上，他遇到了一些正在运水泥砖的.工人，他见此情景，便上前去帮忙，直到把所有的水泥砖都运完，他才离开，此时的他大汗淋漓，就连肚子的疼痛都忘了。就是这样的一个人，以帮助别人为乐。但我却常常做不到。
有一次，我爸爸妈妈正在做生意，我姐姐突然肚子疼，但是她要去买本子，做作业，爸爸妈妈都没空，姐姐只好求我去。但这时，电视里正播着我最爱看的电视剧的大结局，我十分不想去。于是，姐姐便只好忍着疼痛去书店买本子。结果，回来的时候，她已经在发烧了。爸爸便带她去医院，挂了三天水，课也没上到。此时的我满脸通红，都是因为我，要不是我这么爱看电视，就不会变成这样，唉······
经过这件事以后，我明白了：帮助别人常能给自己的内心带来快乐，就像雷锋叔叔，虽然他不在了，但我们仍能记住他！
雷锋的故事读书笔记 篇4
“对待同志要像春天一样温暖;对待工作要像夏天一样火热;对待个人主义要像秋风扫落叶;对待敌人要像严冬一样残酷。”在《雷锋的故事》中，我记忆最深刻的就是这句话!
20xx年感动中国十大人物中，有一个叫丛飞的人，他一生举办了多场的公益表演，共筹到了300多万!但他从未花过一分钱，他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期，在《感动中国十大人物》的节目当中，他说：“我已经做了10次化疗，我还要做11次、12次，我要为了这些有困难的人而生存下去，继续帮忙他们!”可是不久，他便死于胃癌。我看了节目之后，顿时对丛飞肃然起敬，这是多么高尚的精神啊!
其实，我们班也有活雷锋，她就是伊冬。对待同学，她如春天般温暖，同学的困难就是自我的困难，同学的欢乐就是自我的幸福，她总是对同学们的困难尽力而为;对待同学和教师交代的工作，她总是很认真，也很进取。她看书的时候，甚至看得入迷，所以得了“小才女”的称号;所以大家也都喜欢跟她在一齐玩。更重要的是，伊冬在前两个星期，捡到了一支手机，和她结伴同行的同学们说：“这是只好手机，自我留着吧!”她批评了那个同学：“不行!这不是我的东西，就必须要交公，我不能拿这只手机。”于是，她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她，她总是很谦虚地说：“捡到东西就应当交公啊，教师就是这么教我们的。”是啊，教师是这样教我们的，可是又有多少人能做到呢?
雷锋的精神始终感染着一代又一代祖国的接班人。“生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的服务当中。”我想，雷锋说这句话的意思是想让大家，对身边的人多一份帮忙，多一份温暖，而少一点冷眼旁观，少一点冷淡，让这个世界到处充满了完美，让我们领悟到真善美的真谛。
在这春暖花开的三月里，十三亿中国人自然而然地想起了雷锋!
雷锋的故事读书笔记 篇5
雷锋故事读后心得体会五篇
雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人。以下是和大家分享雷锋故事读后心得体会参考资料，欢迎你的阅读及借鉴。
雷锋故事读后心得体会一
我读了雷锋这本书，觉得雷锋很伟大，他小时侯父亲，母亲和哥哥全去世了，他仍然那么坚强，那么勇敢。毛主席送给雷锋的一句话是——向雷锋同志学习!!
让我最感动的两个故事，第一个故事的名字是把一切献给党，讲的是夏天来了，要发军服，每人发两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋，可雷锋就要一套，剩下的给党，雷锋有一个聚宝箱，里面什么都有。比如车上的螺丝坏了，就从那里在找一个螺丝。雷锋很省吃检用，省下来的钱就买书看，有一次有个地方闹水灾，雷锋把钱火速送到邮局让寄走。
还有一个故事叫从小事做起，讲的是，有一次，雷锋和其他同志到山上采草籽，中午时，王大没带饭，雷锋看见看了说自己肚子疼，不吃，让王大吃，他突然看见王大的裤子破了，就偷偷的拿来缝，还有一次小周的爸爸病了，没钱治病，雷锋知道了，就去给小周的家人及寄了10元钱。还有一次考试，雷锋考好了，可战友没考好，所以他决定帮战友补课。
雷锋的精神值的我们学习，我们要好好学习，长大要报效祖国!!
雷锋故事读后心得体会二
我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。
第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。
雷锋是我学习的榜样。
雷锋故事读后心得体会三
寒假里，我读了《雷锋的故事》这本书，书里我非常佩服主人公--雷锋。他的种种感人事迹深深地刻在我的脑海中。他不仅是一位助人为乐的人，而且还是一位热爱学习的人。
有好多人都说:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”从抚顺到沈阳出差的时候，雷锋叔叔一上火车，就动手帮列车员拖地板，擦桌子，擦玻璃，帮旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位……在沈阳车站换车的时候，雷锋叔叔发现了一个抱着孩子的中年妇女票丢了，二话不说把大嫂领到售票处，用自己的津贴买了一张车票塞给大嫂。雷锋，那不可磨灭的英雄形象，将永远活在我们心中。他言行一致的革命精神，公而忘私所共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志将永远鼓舞着我们!
我下定决心要向雷锋叔叔学习帮助有困难的人，多为别人服务，好好学习，天天向上。
雷锋故事读后心得体会四
我看了雷锋叔叔的故事，心里久久不能平静。因为，我被雷锋叔叔生前的事迹所感动着。雷锋出生在湖南望城的一个农民家里，年仅7岁就成了孤儿，受尽了地主的压迫，后来在党的关怀下成为了一个光荣的解放军战士。
雷锋叔叔是一个热爱生活，充满爱心，乐于助人的人。在他生前的日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让人流泪，让人心灵震撼吗?他把帮助别人当作生活习惯和快乐。难怪“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。而雷锋叔叔是一个普通的士兵，然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。他的牺牲引起了社会极大的反响，人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地。
雷锋叔叔走了，他把他的青春给了党，给了人们。作为我们这一代，我们学习他全心全意为人民服务的精神。我们要像他那样，用满腔的热情，坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事，让这个社会处处都充满爱心，让社会更和谐。
雷锋故事读后心得体会五
今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。
雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。
和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。
雷锋的故事读书笔记 篇6
1.《雷锋故事》读后感
寒假期间，妈妈在收拾一些旧书的时候，我发现了《雷锋故事》这本书。于是我有时间的时候就读几页，读了两天我就对这本书爱不释手了，认真的把它读完了。雷锋，我对这个光辉的名字印象深刻。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋做的好事数不胜数，几天几夜也说不完。雷锋出差在沈阳站换车时，发现一群人围在一起，看到一个背着孩子的妇女丢了车票和钱。
雷锋用自己的津贴费买了一张车票塞到大嫂手里，大嫂含着泪感动的说：“小兄弟，你叫什么名子，哪个单位的?”雷锋说：
“我叫解放军，就住在中国。” 一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得厉害，他来到团部卫生连开了药。开药回来后，看见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车加入到运砖的队伍中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，他说：
“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只是尽了自己的的一点义务，也算是有一份力尽一份力吧!”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋又做了一件好事，过了个特殊的星期天。雷锋有不怕苦、不怕累、不怕险的精神。
他在日记中曾写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限为人民服务之中去......” 我要向雷锋学习，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。
学***己为人，为人民服务的精神。我想我们现在应该努力学习，像雷锋叔叔一样成长，为人民和祖国贡献自己的力量，成为国家有用的人才。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他助人为乐的精神始终活在我们心中
2.《雷锋故事》读后感
今天，我终于读完了雷锋的故事。读完这本书，我深受感动。
雷锋叔叔在1940年12月18日出生，在他仅有4岁的时候，爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫，遭到毒打后经常**，有无钱医治，不久去世，小雷锋失去了父亲。
1946年是不幸的一年，也是残酷无情的一年。雷锋12岁的哥哥去资本家当童工，因为没钱治病而死于肺结核。正当妈妈悲痛欲绝之时，连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。
为了维持生计，妈妈去给地主唐四滚家做女工，受尽了欺辱却无处审判，妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩，自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。
在党的关怀下，小雷锋在校园当学生，在农村当通讯员，在军营当士兵。
雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样，他任劳又任怨，不惧脏与累，对人民热心于花魁，与战士亲同手足，和老人们亲同一家。雷锋大叔记二等功一次，三等功两次，多次被团、营授予官职、日记和模范事迹，被报纸、广播电台广泛宣传。但他总是不骄傲，总是谦虚谨慎。
就是这样的一个好战士，一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们——他在一次指挥一辆汽车时，被电线杆砸到头上。
我们应该想雷锋叔叔学习，做到任劳任怨，尊老爱幼，谦虚谨慎，不惧脏累，无论在学习中，在日常生活中，都要“天天向上”，时刻准备着做一个共产主义**人。
3.《雷锋故事》读后感
读雷锋故事有感五莲县实验小学六年级十一班王晓博文辅导老师安红霞 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋生活的目标。多为他人着想，少为自己着想，无私奉献，不求回报——这就是雷锋。
大家一见到做好事的人经常首先想的是雷锋，听人家说做好事不留名的也是雷锋。而且有一句话这样说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。” 在雷锋故事中，我看到了许多感人的故事。
给我印象最深的是，一天傍晚，雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着一个小孩，身上背着包袱，急匆匆的走在大雨中。他走上前去，宁愿把自己淋得湿透，把衣服穿在女人身上，抱起孩子，走了两个多小时，把女人送回家。别以为这是小事。如果发生在我们身上，我想不会有这样的人来帮忙。
因为这是一件小事，大家都不会做，雷锋也展现了他的精神。我被这种精神深深地打动了。我认为你应该向雷锋叔叔学习，从小事上帮助别人。另一件让我印象深刻的事是雷锋拿起钉子。
在我看来，地上有废弃的钉子、螺丝钉等小东西。我们谁也不会弯腰去捡，雷锋也愿意在别人眼里做傻子，因为雷锋想回去把钉子修好再用。这是雷锋的钉子精神。雷锋在日记中说：
别人说我是傻子。我愿意做这样的傻瓜，因为国家需要这样的傻瓜，人民也需要这样的傻瓜。事实上，我认为雷锋的钉子精神正是我们所缺乏的。
令我眼花缭乱的是，雷锋大叔在执行任务时被电线杆打到太阳穴，当场昏倒。他在22岁时就死了。雷锋叔叔把自己澎湃的青春全部献给了人民，献给了为人民服务中去，其实做一件好事不难，难的是向他那样一辈子做好事，所以我决定向雷锋叔叔学习，做好事而且要多做好事，也从小事做起，更要带动别人，用自己的行动，带动更多的人学***精神。
雷锋的故事读书笔记 篇7
读后感以“感”为主。我们应该适当地引用原文，当然不能太多，但主要适用我们自己的语言。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
《雷锋的故事》读后感1
愿雷锋精神永放光彩!这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一名普通的汽车兵，但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。
他把崇高理想同日常工作生活紧密结合起来，用共产主义思想指导自己的言行，表现了共产主义战士的博大胸怀和高尚情操。
我用了大半学期的时间读完了《雷锋的故事》，雷锋作为一个鲜活是人物站在我们面前，透过雷锋的言行，展示了雷锋的精神。雷锋精神是我们的精神是粮。它给了我们一个真正的精神家园。
雷锋出身贫苦，儿童时代在九死一生的火坑中挣扎，他从小心中就藏着对党和人民的爱、对社会的爱。这种爱转化为无私奉献，使他在任何工作中都能尽责，随时为他人着想。他对自己要求严格，对同志和人民热情如春。
他平时连一双袜子都舍不得买，可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区。他帮助列车员打扫车厢，并在出差途中照顾老人和孕妇。他一句话帮助战士们烧脚、捡水泡，雷锋到处起螺丝钉的作用。
这位大师在车上的经历和日记中雷锋事迹的相关**，让我深深体会到社会对雷锋的需求。那些只关心自己不想帮助别人的人应该努力学习！
宋妈，这个中国旧社会的产物。奶妈这种职业也就在中国才有吧。当我没有孩子的时候，我不明白为什么妈妈总是有牛奶。现在我明白了，她们在生完孩子后，不给自己的孩子喂奶，而是在给别人的孩子喂奶。
这个人物的命运注定是个悲剧。看到宋妈让我想到了我奶奶。她也是小脚，爷爷去世后奶奶为了能留在北京给别人当过保姆，艰难的支撑着这个家。
她非常坚强，活的很有尊严。
在雷锋离开我们的日子里，在雷锋精神的鼓舞下，无数的雷锋出现在我们的社会和身边，留下了一系列感人的故事。雷锋精神化了，滋润了我们的心灵。让这种爱给人类带来福音，带来希望。
雷锋的故事太多了。每个故事都会感动你。雷锋离开了我们，向我们道别，但他的精神仍然留在这个世界上。今后，我还要重读《雷锋的故事》。
《简·爱》是一位独特的女性，她高贵的灵魂、平等正义的信念无不流露出一种女性美。她视“情”最为重要，亲情、友情和爱情伴随着她度过那独立且尊严的一生。
记住雷锋，最好的办法就是让雷锋精神的旗帜更好地在我们的社会和每个人的心中飘扬。雷锋精神，永存!
《雷锋的故事》读后感2
无数次失败和打击.然而，他英勇卓绝.他从0832年失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的.
最后一次，在0860年，林肯当选为美国共产党。他终于成功了。这是多么令人兴奋的事，他的努力得到了回报
雷锋叔叔长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁，时常弯着的嘴巴，头上戴着镶有五角星徽章的帽子，身穿一套整洁干净的解放军服装。
雷锋叔叔的生命很短暂。他因公牺牲时，年仅22岁，却为人们留下了精神财富。他的一言一行，都闪烁着耀眼的光芒。
??唐僧虽然没有降妖伏魔的本事，但他毕竟是上面派下来的，有着一定的权力，据说还是仙胎投身，更主要的是紧箍咒，能对有正义感的孙悟空进行一票否决，不分青红皂白，这对另两个徒儿有杀鸡敬猴的威力，使得他们也不感乱来，要想出头，嘿嘿，没门。
1、 无论何时何地，雷锋叔叔都愿意伸出温暖的双手帮助人们解决问题。一天早晨，雨下得很大。雷锋冒雨赶到火车站。在那里，他看到一个嫂子抱着一个小男孩，背着一个大包袱在火车站熙熙攘攘的人群中艰难行走。
雷锋立即跑过去，将雨衣脱下来披在大嫂身上：“大嫂，雨下得这么大，你要去哪呀?这么多东西，我我来帮您拿吧。
”“哎呦，小伙子，谢谢你啦!我正要带着孩子回家呢。”“您指路，我送你们回去吧!
”于是雷锋顶着大雨将母子二人送回了家。在路上，他宁愿让雨淋湿，也不愿让担子淋湿。大嫂请雷锋坐下喝茶。雷锋婉言谢绝了。当她离开时，她问：
“你叫什么名字?”“我叫解放军!”
二、雷锋处处以集体利益为重。一次，雷锋参加部队演出。为了演好角色，他起早贪黑的背台词。
排练时，由于家乡口音太重，他为了不影响演出效果，要求自己改过自新，然后专注于演出的后勤工作。
接下来的四天，是老人和大马林人打架。烈日当空不怕，寒风刺骨不怕，缺水不怕。他用自己的勇气和力量战胜了伟大的马林人，迎来了胜利的曙光。
大马林鱼被**了，其中的一些描写，生动的表现出了老人的坚强，永不言弃的精神：鱼又兜了两圈，还是老样子——我弄不懂，老人想，每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下，他又试了一下，等他把鱼拉的转过来，他感到自己要垮了，我还是要试一下，老人想，尽管他双手已经软弱无力，眼睛不好使，只看得见间歇的一起，他又试了一下，同样的情形，我还要试一下，他又试了一下。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。
三、很多人说工作太忙，没时间学习。雷锋认为，问题不在于你是否忙，而在于你是否愿意挤出时间学习。雷锋叔叔是军队的司机。他总是开车到处跑。为了学习，他总是把书放在随身包里。只要车停下来，没有其他工作，他就坐在出租车里看书。
雷锋乐于助人、人爱集体、勤奋好学、积极向上、真诚朴实等优秀品质，给人们带来了“春天般的温暖”，也很值得我们去学习、去发扬光大。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。学***，我们要从点点滴滴的小事做起。不要忘记关心和帮助他人，养成乐于助人的良好品质。当别人有困难时，他们应该伸出援助之手。
相信，在我们每个人的努力之下，雷锋精神将会在人们的诠释下不断升华!
雷锋的故事读书笔记 篇8
一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个
雷锋故事读后感作文(一)
寒假里，我看了《雷锋的故事》，这本书讲的是雷锋一生的经历，他使我懂得了许多深奥的道理。
雷锋叔叔才22岁，但他的精神一直在我们身边。雷锋3岁时失去了家庭，13岁时在农场开拖拉机。有一次，雷锋在火车上出差。他一上车，就帮乘客倒水、提行李、上下车。
还让座给老奶奶坐呢!正像俗话说的那样“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”还有一次，有些同志见雷锋舍不得花钱买汽水喝，说他是傻子。
雷锋在日记中是这样写道：如果国家需要一个这样的“傻子”，那我就会做这样的“傻子”。雷锋刻苦学习，拥有“钉子”精神，还虚心听取意见，努力改正错误，连毛主席也为他题词。
我想了想，自己和雷锋差远了，我有爸爸和妈妈呵护着，总是饭来张口，衣来伸手。雷锋没有亲人的爱，总是想为人民服务。我今后一定要向雷锋叔叔学习。
雷锋精神所剩无几。我一定要发扬雷锋精神，为国家和人民作出伟大贡献。
雷锋故事读后感作文(二)
今天，我兴致勃勃地读了《雷锋的故事》这本书。主要讲述雷锋叔叔短暂而辉煌的一生。雷锋叔叔虽然才22岁，但他做了很多好事：
送奶奶回家，给战友补被子，在火车上为人民服务等。
当我读到雷锋叔叔的生活是在一个简单而艰苦的环境中长大的。他父母双亡，但他从小就乐于助人。雷锋参军后，要求自己不能浪费一分钱。
做好一件事不难，但做一辈子的好事很难，雷锋做了一辈子的好事！雷锋节俭积攒的血液已经捐给了灾区人民，这让我想起了我们班的捐款情况：有20人、50人、100人。
这不都是现代的小活雷锋吗?
雷锋处处做好事，得到了大家的称赞。让我想想，我也帮助过一些人，那我也是小雷锋。
雷锋叔叔已经离开了我们，但他永远在我心中，从未离开过，现在和将来。我要向雷锋叔叔学习，做个小雷锋。
雷锋故事读后感作文(三)
我读过《雷锋的故事》后，雷锋叔叔让我受到了很大启发。
雷锋有不怕苦、不怕累、不怕险的精神。他是个为自己想得少，为别人想得多的人。虽然我从未见过雷锋叔叔，但我从他的**身上可以看出他是自己国家的英雄，正如他所说：
“做一个‘无名英雄’是最光荣的。”
雷锋叔叔只活了22年，英勇牺牲。他在日记中曾写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他口是这样说，也是这样做。
他经常去做好事。发大水了，雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱……雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我要向雷锋学习，从小事做起，不计个人得失，全心全意为班级和学校服务。我觉得我们现在要好好学习，长大了向雷峰叔叔一样在平凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，但他助人为乐的精神永远活在我们心中
雷锋故事读后感作文(四)
“不经风雨，长不成大树”
“不受百炼，难以成钢”
“迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想、有成就的青年，一定要甘苦。”
“生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”
... 前面没有路。碗口只有一个大石堆。前面有高大的芦苇草和杂树。有茂密的芦苇草和杂树。中间只有一条很窄的路。连牛车都过不去，更不用说车了。
“困难摆在面前，但任务必须完成”，雷锋请来老乡在前面作向导。汽车在瓦砾中缓缓向前撞去，迎着芦苇和杂树。汽车在浅水中克服了困难，把叉子浸在了后面。
读后感：
雷锋凭借过硬的技术和奉献精神，在两年内安全行驶了2万多公里，从未发生过事故。他告诉我们，做任何事，不仅要有艰苦奋斗的精神，还要有丰富的知识和高超的技术。从现在起，就要像雷锋同志那样，努力学习，不断积累，练就过硬的本领。
雷锋的故事读书笔记 篇9
雷锋，一个亲切的名字，他的事迹已在祖国的大江南北广为传诵。今天，我读完了《雷锋故事》受益匪浅，感慨万千，心里久久不能平静。
雷锋1940年出生在一个贫穷的家庭，不幸的事情接二连三地发生在他的家里：他的父亲被日本鬼子活活地打死;哥哥染病而死;弟弟因营养不良死在妈妈的怀里;而妈妈也被地主迫害自尽而死。雷锋悲惨的童年，深深地打动了我。
但是，雷锋并没有被这些困难所吓倒。解放后，他努力学习，积极工作，乐于助人，他曾在日记中写道：”人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“是啊!雷锋是这样写的，也是这样做的。发大水时，他背着小朋友过河;雨夜送老奶奶回家;给灾区捐送自己节省下来的钱……像这样的事情，数不胜数。就这样，雷锋把自己的一生全部奉献给了人民。而从这些平凡的小事之中，充分体现了他”毫不利己，专门利人“和做”永不生锈的螺丝钉“的精神。
为了学习雷锋全心全意为人民服务的精神，毛主席曾亲自为他题词”向雷锋同志学习“，号召全国人民学习雷锋精神。
和雷锋叔叔比起来，我们的童年是多么地幸福啊!没有剥削，没有压迫，每天坐在宽畅明亮的教室里学习，放学后，爸爸妈妈会为我们做好美味可口的饭菜。在这么好的条件下，我们更应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，全心全意地为同学、为班级、为学校、为社会服务，做当代优秀的”小雷锋“。同学们，让我们一起行动起来，努力弘扬雷锋精神，去帮助那些需要帮助的人，相信我们的社会会更加和谐，更加美好，让雷锋叔叔的精神永驻我们心间!
雷锋的故事读书笔记 篇10
我最喜欢看课外书，比如：《格林童话》·《十万个为什么》`《名人故事》.其中，令我印象最深刻的是《雷锋的故事》这本书.
《雷锋的故事》这本书主要讲述的是雷锋叔叔一生的光辉事迹和无私贡献的精神.雷锋叔叔出生在一个贫苦的家庭.四岁的时候爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭到毒打后经常**无钱医治，不久去世了.
为了生计，妈妈去给地主家做女工，受尽了欺辱无处申诉却悬梁自尽了.不满七岁的雷锋便成了无依无靠的孤儿.1949年8月雷锋的家乡解放了.
雷锋是在党的关怀下长大的。为了报答党的恩情，雷锋大叔悄悄下定决心，努力学习，做党的好孩子
最让我难忘的是雷锋叔叔写的一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投进入到无限的人民服务之中去.”这句话体现了雷锋叔叔全心全意为人民服务的崇高品德.
人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车.1962年8月15日，雷锋叔叔执行勤务回来在指辉着倒车时不幸被一根粗木桩砸在头上，抢救无效停止了呼吸.
年仅22岁的雷锋叔叔就和我们永别了！我们敬爱的毛主席，向我们发出了“向雷锋同志学习”的号召.雷锋叔叔短促的一生，闪烁着夺目的共产主义的光芒.
在他的日常生活中，到处都有高尚的品质。雷锋虽然离开了我们，但他的精神是不朽的。我们要学习陈叔叔的高尚品格，弘扬雷锋精神
无论在学习中，还是在日常生活中，都要“天天向上”，时刻准备着，做一个共产主义的**人.
听雷锋故事有感三月五日是一个值得纪念的日子，是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”纪念日。30年来，在碑文的启发下，一场亿万群众参与的学习雷锋活动在中国蓬勃发展，促进了社会道德的提高。
今天我们开了一次队会，主题是“向雷锋同志学习”。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和天长地久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有重大价值的意义。其实，我们的身边也同样有许许多多活雷锋。
我记得那一次，北风吹过，走廊里的玻璃被吹出来了，楼下的老爷看见我，赶紧出去买了一块玻璃。我下学回来，见王爷爷正在那里给手哈气，哈了一会，又继续上玻璃。我说：
“晚上让我爸爸钉吧，您回去吧。”可王爷爷却说：“不用了，早点修好后，上下楼的人就不冷了。
”你看，只要认真观察，活雷锋还多着呢。我就是一个活雷锋。
记得那一次，我看见一个四年级的小孩向一位三年级的同学要钱，我见义勇为，跑过去说：“你这人，去欺负一个小男孩，你还是人吗？其他人向雷锋学习。你和你的良心呢？
你的道德也太差劲了吧。”那个四年级的同学听了，马上就跑，脸也红了！
让我们一起向雷锋学习吧。
有效教学读书笔记摘抄范例(7篇)
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。对于推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢？下面是幼儿教师教育网为大家悉心准备的“有效教学读书笔记摘抄”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
有效教学读书笔记摘抄【篇1】
这几天我读完了《伊索寓言》青少版，书里讲了317个小故事，我映像最深刻故事有“母猴与小猴”以及“天文学家”。
“母猴与小猴”主要讲了：一只猴妈妈生了两只小猴，猴妈妈非常宠爱猴弟弟，对猴哥哥却不管不顾。结果猴弟弟因猴妈妈过度宠爱，死在了猴妈妈怀里，而猴哥哥却茁壮成长起来。这个故事对于我们有很现实教育意义：父母对我们过度宠爱，对我们成长是不利。而父母对我们严格要求，才是真爱护我们。
“天文学家”主要讲了：一个天文学家在野外专心致志观测太空，一不留神掉进了枯井，被救他人奚落故事。我不认同书中对这个故事说明：有人连最简单事都做不来，却夸口说要干什么大事，结果只能是一事无成。我们知道，有许多伟大科学家，在专心致志做实验时，时常会干出一些可笑事情来。比如牛顿煮怀表故事，你难道会认为：牛顿连煮早餐这么点小事都做不好，所以他将来注定一事无成！我认为书中这个故事，说不定就是哪个著名天文学家成功之前一段趣闻呢！
有效教学读书笔记摘抄【篇2】
今天再一次读了《守株待兔》这篇课文，有了更加深刻的启发，故事中，农夫因为偶尔一次遇见撞到树桩上的兔子而天天坐在那棵大树桩旁等待，荒废了田里的庄稼，农夫是多么的愚蠢呀。这个故事告诉我们一个简单的道理，妄想不用劳作、不用行动，就可以得到第一次成功时或幻想的成果，那是绝对不可能的'。他把一次偶然的事情当做永恒，最后浪费光阴，耽误了自己的本职工作。我们的学习也是一样的，一次偶然考试发挥好，就不去认真听讲，躺在那里睡大觉，那我们的光阴会被白白浪费，终会一事无成的。
有效教学读书笔记摘抄【篇3】
今天，在老师的推荐下，我们读了《滴水穿石》这篇文章。故事主要讲：一块石头上面总是有水滴连续不断地滴在石头上。水滴不论白天黑夜，持之以恒地往下滴，终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到非常吃惊：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊！我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢？
我联想到了我自己：做什么事都半途而废。记得有一段时间，自己的语文成绩差，都是作文拉了后腿，我暗下决心：不管发生什么，我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上，我却不守信，跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后，真恨不得骂自己：“没用！没用！真没用！连这种小事都做不到，以后怎么干大事呢！”
俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始，一定要学会控制自己，做事要坚持不懈，这样才能做成大事。
有效教学读书笔记摘抄【篇4】
暑假里，我读了许多书，让我知道了许多知识，其中，让我深笔记触的是《老人与海》这本书。
这本书的主要内容是一位老人常独自在海边打鱼。有一次，他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，结果，老人拖回去的是一副鱼骨架。
老人没有被任何困难压服，他尽最大的努力与生活磨难做不缺不饶的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。这本书还像我们揭示了这样一个真理：人不是为失败而生的，一个人可以毁灭，但不能被打挎。
以前，我做什么事情遇到不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话，在数学考试中，我就认为自己不理想，可《老人与海》这本书告诉了人们一个道理，一个人不论怎么样，最怕的就是没有信心，信心好比是汽车的马达，是人前进的动力。本文的主人公就是一个充满信心锲而不舍的人不正是我没有的吗?
今后，我不管遇到什么困难都不退缩，长大后，成为一个对社会有用的人。
有效教学读书笔记摘抄【篇5】
今年暑假，在爸爸的建议下，我走进新华书店，买了一本经典名著《青鸟》，这是一本荣获诺贝尔文学奖的传世佳作。有了它的陪伴，我的这个暑假就不那么炎热了。
《青鸟》是一本告诉我们什么是幸福、怎样去寻找幸福的童话。穷人家的孩子迪迪和米迪在仙女的安排下，历经了各种艰险，去寻找青鸟，最后发现青鸟就在身边。这里的青鸟象征着幸福，还代表了快乐。
看完这本书，我不禁想到了曾经看到过的一句话：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我想说：我们的身边不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵。童话的结局让我知道了青鸟往往就在我们身边，是我们常常忽视了它，幸福也不是遥不可及，只要心里有爱，幸福就在我们的身边。
当我们与亲爱的老师欢快地交谈，幸福就是美好的师生情；当我们吃起爸爸妈妈精心烹饪的饭菜，幸福就是香喷喷的饭菜；当我们给年迈的老人让出座位，幸福就是老人脸上的微笑……
《青鸟》让我懂得，幸福就在我们的身边。
有效教学读书笔记摘抄【篇6】
我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的状况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮忙别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一齐劳动，共同生活。之后，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮忙船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，回到英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到回到英国，这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地应对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地应对困难，克服困难，始终持续一种用心向上、从容乐观的心态，去应对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利。
有效教学读书笔记摘抄【篇7】
每次读《西游记》都觉得会有不一样的感觉，也许是年龄不同感悟不一样吧！
小学的时候读西游记，会觉得它是一部喜剧，有滑稽的猪八戒，有唠叨的唐三藏，有朴实的沙僧，还有倒霉的孙悟空，有时候会笑他们的朴实，有时会感叹他们的真性情，有时也会羡慕他们的无所不能！
初中时，读西游记，会觉得它是一个满是传奇的故事，有那么多的妖怪，有那么多的故事，那些形形色色总是会让内心，有所拨动，那个时候更多的是感悟而非感叹！
现在读西游记，会被他们的毅力所折服，会被他们他们面临困难不放弃的坚持，所折服！有时会觉得，西游记就是一部心路，每一个人都需要去经历，才能去感叹，去感悟，以至于最终修成正果！
其实，西游记就是人生的写照，生活这条路，我们只有经历了磨难，熬过了苦难，忍过了屈辱，你才能去享受更好的人生，去过更好的生活，最终修成人生的正果，也只有这样，人生才会是多姿多彩，值得回味的。
有时，会希望每一个都是孙悟空，这样他们就能足够强大，去保护他爱的人；希望每一人都是猪八戒，能无忧无虑，去做自己喜欢的时，去好好的做自己。
不论，在生活中你是悟空，还是八戒，都希望你能以“取经”的精神，去过每一天。不抛弃，不放弃，坚持最初的梦想，一路向前！
《琐记》读书笔记(范例十二篇)
每个人读书时都会有独属于自己的心得体会，作品是作者写的，自面世以来就引起了巨大的欢迎。通过写读后感，我们可以更全面地理解书中隐藏的思想和情感。那么，在哪里能够找到关于“《琐记》读书笔记”的读后感范文呢？我们为您整理了以下的知识点，请将本页加入收藏夹方便随时查阅和分享！
《琐记》读书笔记(篇1)
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章别具一格，那就是《琐记》。
《琐记》这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。
文章先从衍太太这一主角入手，回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。文中写了衍太太的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实际却讽刺了她的虚伪举止。也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏，事情的对与错，而是要从内心、从本质上来决定。
而后文所写去学堂一事，则更是耐人寻味。文章中说的城中唯一一所中西学堂也成了众矢之的。这的确说明了封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。
文中最搞笑之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁，怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代的社会现象。透过阅读此文，让我长了不小的见识，真是受益匪浅。
《琐记》读书笔记(篇2)
一直喜欢鲁讯的文章， 以前上学时，每新学期开始，上语文课时，老师捧着崭新的课本讲解着前面的课文，而我表面上是听着课、看着书，却不是看老师讲的那篇，而是翻到后面看还没学到的课文，看得津津有味;《从百草园到三味书屋》、《孔乙已》、《呐喊》、《药》、《祝福》…… 觉得每篇故事都深深吸引着我去看。
近日又重温了鲁讯的散文《琐记》，不同的年龄、不同的角度再次阅读，感受、体会也是不一样的。以前纯粹是看插图，看故事里人物结局，而现在看内容的同时，更是多方面、深层次的去感受作者那收放自如，宽松自然，高超技巧的写作方法和风格。
比如《琐记》中有段描写衍太太和赵四太太的段落: 冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰; 有一回给沈四太太看到了，大声说道: “莫吃呀，要肚子痛的呢!“ 这声音给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩……。 衍太太却决不如此，假如她看见我们吃冰，一定会和蔼的笑着说，”好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。“ 还有段描写衍太太: 一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书，我走近去，她便将书塞在我的眼前道：”你看，你知道这是什么?“ 我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很像;正迟疑间，他们便大笑起来了。
短短的两小段对话，足以让我们领悟到对事、对人不能只看表面，表面满面春风、和蔼可亲不一定心地就是善良的、好的， 反之也不一定就是不好的。
作者以闲适从容，自然真实，面对面交谈似的笔调讲述着事情，从而让读者自己从讲述中去感受人物的性格、为人，善与恶，好与坏。
没有华丽的辞藻，也没有美词、美句的形容、修饰，就是家常理短，娓娓道来谈心似的对话，却刻画出深动的人物性格、特点，让读者过目难忘，从而也让我们领略到了一代文豪深沉的思想，新颖、犀利的手笔，大家的风格、风范。
自古以来，以貌取人，以穿戴看人的不在少数，但有句话妇孺皆知，就是人是不可貌相，海水不可斗量;有人虽然长的不漂亮、不帅气，但很有才气，比如大名远扬的马云;有人个头不高，却心地善良，为人真实， 比如雷锋…… ; 有人很富有，却穿着很普通;有人很穷，却一身名牌;有人表面你好、我好，背后却捅刀子……
文章也和人一样，不能只看表面，字面词语华丽，但读起来泛味、空洞无物的比比皆是，而平平淡淡，没任何修饰词语，就生活中常见的你一句我一句朴实的，诉说式的文章，却能让我们有画面感，读起来有实有味，能让读者产生共鸣，有心灵碰撞、甚至震撼……
总之，无论是人、是事，面上好的，不一定就是里子也好，自然让我联想到现在的好多网络文章，有写的确实很好，而有的从头至尾只是精美的插图，全文只有几句感叹而已，有的从字面上看去，那真是一个”美“啊! 那简直就是美词、美句组成的文章，那海量的美词、美句真是能笔扫千军，让人拍案叫绝啊! 但细细品味，给人感觉就是没有主题、故事，除了感叹、赞美，还是感叹、赞美。
这也许只有、也只能有高科技的今天、网络时代才能有的吧，也是真正的文学大家与网络小作者的区别之一所在吧。
《琐记》读书笔记(篇3)
看到这个题目，我就想：琐记，为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗?
衍太太很疼孩子，鲁迅很喜欢她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。之后鲁迅渐渐长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜欢和衍太太那样的大人聊天。
之后，鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候，衍太太告诉他能够拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。但是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说能够拿首饰变卖，鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说，也许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，就应能够找到些珠子之类的东西。
鲁迅真的.去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选取了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着中国白袜子，之后要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。
虽然是琐事，但如果没有这些琐事，鲁迅又怎样能走过来呢?或许是经历了这些琐事，鲁迅才长大了吧!
《琐记》读书笔记(篇4)
在我们的一生中，不管是怎样的环境，怎样的经历，总是会遇见无数的人，遇见无数的事。在这些人和事里，形形色色之外还有深深浅浅，有的会对我们的一生产生决定性的影响，有的则转瞬即逝，永远没有第二次相遇的机会了。对于这些人和事，我们是不可能全都记住的，因为有限的生命根本无法承载无限的世界和时间里的变化。
如果坐下来检查记忆中大大小小的事，会发现一些很有趣的事情。比如我们曾经认为惊夭动地的大事，很多年后想起来却变得那么模糊，仿佛当时并没有真的.经意。而一些琐琐碎碎的东西，在流年逝去之后反而磨洗得更加鲜明。于是我们自己也感到迷惑恍惚()，究竟是哪些在生命中更重要?
曾经以为有关生死的事肯定会刻骨铭心。然而当我手抚脑后的深深的疤痕时，却发现往事已经变得寻不到踪迹。相反，整个事情的侮一个细节在妈妈的脑海里都像刚刚发生的一样清晰。我央她讲一讲当时的情形，妈妈看着我，眼中有一种很奇异的神色。然后述说我怎样在沟上跳来跳去，怎样在唱跳之时得意忘形，怎样突然失足，怎样流血如注而休克。妈妈的绘声绘色里带着一种记忆犹新的惊恐，她好像完全置身于十几年前的那个情景，最后她长长地舒了一口气，手不自觉地抓住眼前好好存在的我。尽管我实在已想不起来当时的事情，但是感到妈妈那徽徽颐动的指尖。我安慰似地对着她笑了，同时一串泪珠悄悄滑落在我的衣襟。
或许真的有时自己也无法了解自己真正的心情，以为是过眼的云烟，反而会在不经意的时候清晰地历历重现，无论当时多么惊心动魄，很快自己便会消失得无影无踪。记忆是人生的财富，但忘记也是人类的本能。否则，太多的过去充塞于生命，在如此沉重的背负下，怎么还会有明天的继续?
曾经掠过生命的影子有无数.能够在我们的心湖上投下影子的必然是那些能够触动意识深处的涟漪。
《琐记》读书笔记(篇5)
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。
《琐记》先从衍太太这一主角入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负职责。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。
文章还写到了在南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也证明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇很好的回忆性散文。
《琐记》读书笔记(篇6)
今天是中秋短假的最后一天，中午，顶着炎炎烈日，我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻开几页，虽说是小说，可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章，感觉不那么深奥，便读了起来。
一开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充当老好人的一个角色，简单的说就是虚伪。譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那可是在农村，一个水缸常年不打扫该有多脏啊！她还笑着说，好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。；她还鼓励孩子们比赛打旋子，还从旁计着数，但当她看到孩子的大人出来时，马上就会变换口吻说道，你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。
后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。
这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，小时候，我总觉得别的同学的家长特别好，总是和颜悦色，而我妈妈却很凶，总是管我。看了这篇文章我才明白，其他同学的家长，其实表面上对我好的，总是和颜悦色的，却很少有内心真正对我好，只是觉得我是客人。而我的父母，平时对我总是很凶，总是管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。
《琐记》读书笔记(篇7)
有时候忍不住会想，严厉的爱与宽松的放纵，到底哪一个是正确的？那个“别人家孩子”与自己的区别真的那么大吗？仔细想想，区别，真的怪可怕。
读着读着，一丝阴冷的气息爬上我的背。它仿佛是青绿色，像是衍太太的“和蔼”的笑容。她笑得眼睛弯弯的，嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温柔，在大人看来却很恐怖的话语。种种行为，无不让人感到惊恐。别人家孩子在她跟前，像是无自觉地被摧残，还是以极其温柔的方式。对自己的孩子，却是天下父母心。
同样是孩子，到底为什么要这样蹂躏别人家的？或者说正因为是同样的，才会想让自己的孩子显得更好？区别，怪可怕的。就是因为这种讽刺的原因，孩子在不知不觉中就坏掉了，被指向邪路了。而那位太太，还是笑着旁观与自己家有区别的孩子，一步步走向毁灭吗？
区别，让人心狭窄了。
今天闲来无事，随手读了读《朝花夕拾》，翻到《琐记》一章，读后颇有感悟。
文中写了“衍太太”的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实际却讽刺了她的虚伪举止。在父亲故去后，作者去衍太太家中时，被唆使去偷家里的东西变卖，最后还被诬陷。其实在当今的社会上，仍会有很多人他们的一言一行都带有衍太太的色彩。表面上装好人，实际心肠是很坏的。教唆别人去犯罪，自己不得罪人，如今是大有人在。
而后文所写去学堂一事，则更耐人寻味。一天的时间都消磨在一科的学习上，满脑子的英文或满脑子的古文。与其这点相比，当今的学习是非常合理的，文理搭配，学得轻松自在。学堂中根据等级的分别，竟然连宿舍的好坏都算在其中。好的就在人前耀武扬威，不好的就低头不敢言语，连走路都要让他三分。现在不也是一样吗？这一点确实需要改进。
作者去日本时，谨记教诲，却帮不上忙。封建制度使人本身的思想也被囚禁，怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
《琐记》读书笔记(篇8)
把《纽约琐记（修订版）》翻完后，终于确认了陈丹青在这书再版序言里的话——他出过这么三五本书，也就这么一本尚可读。大致原因，这虽是陈丹青先生第一回写书，但写得扎实，写得用功，特别那洋洋一大篇《回顾展的回顾》，读得出学生认真作**的傻而珍贵的劲头。文字技巧，也不像之后那些书里捻熟得有些油滑。
后来的书，批评教育的文字，像风一样吹，吹，弱下来，只有空气不流动。虽是不断再版着，那也只是畅销书的畅销罢了。
论阅读感，我其实很喜欢《退步集》，那是我读陈丹青的头一本书，也吸引我读掉他所有的书。因为文字好看，又是在骂人——好看的骂人，读起来很爽快的。《退步集续编》，凑数文章多，论及鲁迅的那几篇还可看，其余的不值书钱。
《**笔记》谈的什么，不记得了，大致是借**谈他自己比借他自己谈**的文章多。至于《多余的素材》，题目也真恰当的，确是不成品的素材，确是多余出版，也许不如不出版的。
学生的时候，看到过原先两卷本的《纽约琐记》，觉得贵，舍不得买，似乎那个版本没彩图。这回的修订，定价比原先两本还贵，但我见到里面缤纷的彩页，大师画作与珍贵**堆叠书页，即刻买下来。
我美术眼界的开窍，多亏李泽厚的那本《美的历程》，虽然那本书说的不全然是美术，但让我晓得美不是“好看”那么简单，就像我读过余华那本谈古典**的书，看过一些涉及摇滚历史的电影，晓得**不是好听那么简单。后来读朱光潜先生的《西方美学史》，如坠云雾，美的历史变成满篇满眼的哲学用语，读到康德那一章，终于读不下去，读不懂，放下了。后来明白，应该先看些哲学书的。
这本读了一半的书让我不知何故明白，美不是那么简单，而是可以升华人生的。
《纽约琐记》的好，我想是对一个个画家的个性，一幅幅画作的气质进行对照的罗列与陈列，让我明了美的概念里有着美学概念之下实在而生活的一面。陈丹青写的是画家的平凡日子。例如，他写了他的画家朋友奥尔，如何谋生，一边画广告牌，一边画他卖不出去的顾画。他也会写画家的逸事，比如他写德加画画的斤斤计较，会将许久之前送给朋友的画拿回来重新修改。
他甚至单单描述画家的样貌。他也提出自己的观点，乐意颠覆往常的看法，比如他说毕加索的画人物肖像其实没有夸张，也没有变形，只是以儿童的视角，企图在画布上画出它所见的全部，所以将立体的面画成一个平面而已；比如他说夏加尔到晚期的画是假天真，天使飞得太久了。
我不知道他对不对，我并不懂得画。但我知道他说的好，因为那全然是一个阅画无数的画家看画的真切感受，是喜爱，是憎恶，是敬而远之，是远之且不敬——怎样感受，陈丹青便怎样说出来，丝毫不掩饰的。这是这本书最有价值的部分，因为这些感觉让我意识到，学习如何感受一幅画是理解为什么一幅画是美丽的地一步。
我过去常去美术馆看各种展览，但我只是盯着一幅画，盯着画中一动不动的场景，盯着色块，盯着笔触，盯着水已经干了的墨水。看完后，我好像没看到。
相比《回顾展的回顾》的严肃较真，书里有趣的，是一篇《我的画室》。画室是画家的中心，连接着生活和生活。陈丹青讲了自己画室的租金，讲了怎样从一间空屋很快“摊得一塌糊涂”，讲了画室的被拆迁以及为拆迁而打的官司。
那是一个留洋中国画家的生活自描了，陈丹青文字好，不乱抒情，读来轻松不轻巧。
书里也有对画论的辩论，对历史的翻检，有些是我不能理解，不能全懂的了。须得再多看些书，多看些画，再去读。
据书中提到的画家介绍，看完这本书后，我到城里一家卖美术书的小店里找了几本画册，都是多年前出版的二等品，印刷粗糙。我只能买的起这些便宜货，但我真的想在这个小城市买一本好的地图集，我买不起。至于美术馆，有两个小美术馆，一个是省内一些当代画家的展览，一个都没有。
只能眼巴巴再翻翻书里《美术馆》这篇文章，借陈丹青描绘，再幻想一把国外那些琳琅满目挂着珍贵画作的美术馆。
作者简介：
灰土豆：简书影视优秀作者，图书编辑。
《琐记》读书笔记(篇9)
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。
《琐记》先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。
文章还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也表明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。
文章就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的文章末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个中国的留学生要去日本留学，文章的最有趣之处便在此了：一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验，不成想，这些让新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。
《琐记》读书笔记(篇10)
这个寒假的天气却是不错的，阳光明媚，晒得人暖暖的，这样的境况委实适合泡上一杯香茗，读上一本好书的。好书如此多，从其中挑出一本来也绝非难事，在书架上翻检的时候，目光不由的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引，信手拈来，这个明媚的午后就由它陪我了。大概了翻看了这本集子，文章不多，仅十篇。读完小引之后，便决定顺着文章的目录一片一片的读下去。第一篇的题目叫做《狗·猫·鼠》。鲁迅现在的文章是极有思想的，这题中的猫鼠狗自然也绝非是去写那猫鼠狗的各种秉性，而是借猫鼠狗这三个动物来借喻时下的人们的生活意识形态。虽说本文的题目为《狗·猫·鼠》，而先生的众多笔墨都用来写自己的“仇猫”。先生仇猫有许多的理由，猫的秉性和一些人很相像，看似乖巧，实则暗藏着“妖气”;先生还是既不喜欢猫的叫嚷声的，听到猫的叫嚷先生总要嫌烦，而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的“名人”，先生自是要去仇猫的;还有一条也是先生仇猫的缘故，但凡猫若是捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，这却是和当时一些人的做法无二的，一旦手中有了他人的把柄，必是会就想尽办法慢慢地折磨别人，自己享受着其中的“乐趣”。这是何等病态的一种社会形态，笑人无妒人有， 那确实是先生生活的那个时代的悲哀。先生仇猫委实不是口头革命，先生对付猫自有一套办法。开始只是从家中养的一只花猫下手，逐个推广，以致后来猫都从来不接近先生了。
文章至此，先生的态度已是明确至极了，而此时，先生笔锋一转，又引至了一只他收留的小隐鼠，隐鼠与那些比“名人名教授”还轩昂的大鼠是决然不同的，而先生的这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中，随后来得知是长妈妈所谓，但是，先生和猫之间的矛盾委实不能“相逢一笑泯恩仇”了。细细品味，先生所言的狗鼠猫，其实就是代表了先生所生活的时代的三类人。先生用极其细腻的笔法描绘了这三个阶层，先生正是以笔为枪，抨击了那个时代的“名人”，表达了自己对于那些生活在底层的弱者的同情和支持，而那些“名人”各种媚态，对弱者的各种折磨，先生也嗤之以鼻!先生的文章或许我还读不懂其中的真味，但是却能深切的感受到先生对那个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。向先生致敬!
鲁迅先生的文章实在值得回味，反反复复的看才能大概了解其中滋味。曾经看过一篇关于先生的文章的评论，说先生的文是只可浏览不能详读的，盖因先生实在是个忧国忧民的革命文人吧，这等的境界不是常人可以理解的。今天看了先生的《朝花夕拾》册子中的第二篇文章《阿长与山海经》。也是颇有些感触的。这篇文章，先生用深沉隽永的笔描写了一个在先生家做工的女性，长妈妈。
《琐记》读书笔记(篇11)
初读，很难相信，世界上居然会有如此恶毒的母亲。母爱应该是温暖，温馨的，但是在《金琐记》中的曹七巧不但没有给子女所应有的关怀、温暖，而给予他们的反而是无尽的痛苦，折磨。她连女性最美好的母性都不存在，值得人去关心同情么？只让我感觉她所受的全是她自己自找的。
可是对于一个一直信奉：“人之初，性本善”的人来说，我不得不从正面去想，像曹七巧这样的人难道没有好的一面？难道她生来就如此“恶”么？
再读，带着问题去读，发现自己对曹七巧的控诉太偏激了点。对于前面的义愤填膺，再读后，更多的是觉得她很可怜，需要同情的。
在文章的一开头，是通过两个丫头的对话，让我们初步的了解的曹七巧。同时两个丫头的对话，让我们看到，曹七巧很可怜。如文章中写到“凤萧道：‘你是她陪嫁来的么？’小双冷笑道：‘她也配！’”丫头即如此轻蔑地看待她，再加上她的身份与姜家并不算门当户对，且当初是以“姨太太”娶进门……而且她的丈夫是个躯体残疾，“没有生命意义的”姜家二少爷，对于一个正常的女人，能忍受，坚持下去么？还有她娘家哥哥的索取……“不承情也罢！我也惯了。我进你们姜家的门……谁见我的情来？谁有半点好处到我头上？”这样的环境怎能不叫她不暴躁，不尖酸刻薄？甚至最后到达性格的“扭曲”呢？
对于她对子女的态度我还是觉得不可原谅的，因为即使自己有多对世界，对社会，对世人的愤怒，也不能将子女当成自己发泄苦闷，愤怒的工具阿。记得有人这样说道：“曹七巧的命运本是不幸的，但她并不从自身的不幸中滋生出可贵的同情心，而是以制造别人（确切的说是她亲身儿女，而且也只能是她的亲骨肉，因为那是她所唯一能接触到的人）的更大的不幸来获得快感。曹七巧人性恶的最深刻之处就展现在她与儿女媳妇的冲突中。”我很赞同上述所说的`。尚且不论“虎毒不食子”，对于人类来说，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲（高尔基）。母亲是第一个影响她子女职业兴趣发展的人。再来看看我们这为所谓的“母亲”曹七巧，她又怎样对待他的子女啊？如她的女儿，如小说中说道“有时她也觉得牺牲得有点不值得，暗自懊悔着，然而也来不及挽回了。她渐渐地放弃了一切上进的思想，安分守己起来。她学会了挑是非，使小坏，干涉家里的行政。她不时的跟怒亲怄气，可是她的言行举止越来越像她的怒亲了”。再如儿子，她以给长白娶媳妇的方式管住他，但又不让儿子与一个女人有正常的生活和快乐。她处处亲近长白，要长白给她烧烟泡，陪她通宵聊天。最后使得媳妇被残酷的精神折磨致死，姨太太做了"替身"。不到半年，也自杀了。这还称的上是“母亲”么？
总之，曹七巧有值得我们同情的地方，但她对于子女的种种，我想是无可原谅的，不值得同情的。希望现在和以后不会有像曹七巧一样的母亲存在。
《琐记》读书笔记(篇12)
当沉浸在二月的我们还在肆无忌惮地寻觅快乐时，那种悄悄来临的快乐危机在某个深夜总是慢慢地充斥着我的心。
以前，我很疯狂地沉浸在游戏中，摆脱学习的重担，我没有想太多，很郑重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩，但快乐令我兴奋。毕竟是个小孩。
那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时，哭泣、欢笑、哭泣……具备的两种截然不同的情绪让我哭笑不得，开始不知所措。毕竟是个小孩。
之后，在糖果与鞭子“循循善诱”中，我们也这般熬了六年。小学毕业时，有人问我：“六年里，你经历的快乐和悲哀哪个多”我有点语塞。拼命翻着以前的事，才发现每一年都那么相似，六年的快乐与忧愁都大同小异，滤出了一丁点儿的收获，有点失望。毕竟是个小孩。
痛苦与幸福轮回着，但终有尽头。而我此刻依旧在所谓的幸福中吧，我不敢像大人一样看透了尘世，那样只会让自己痛苦。这是属于我们自己的特权，就应好好珍惜。假期是休息的，学校是读书的，懒得把两者牵扯在一齐。好好玩，好好学。以后的事让时间带我们去吧。这只是一个孩子的想法。
老人与海鸥读书笔记(范例六篇)
众所周知，对于一名优秀的教师来说，我们应该学会分析自己的教育教学方式，而教育笔记可以锻炼老师的教学能力，提高教育水平。有关于优秀的教育笔记你知道哪些呢？也许"老人与海鸥读书笔记(范例六篇)"就是你要找的，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
老人与海鸥读书笔记 篇1
今天我们学习了《老人与海鸥》，我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。
老人把鸟儿当成自己的儿女，海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖，专门为海鸥送餐，和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥，还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后，竟然为老人守灵，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声哀鸣。后来，竟在老人遗像的前后排成两行，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
它们想不到：昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击，连声鸣叫，声声呼唤老人。它们舍不得离开老人，把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静，在为老人默默地祈福。
通过学习这篇文章，我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解，更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西，那就是自然和人类的和谐。
老人与海鸥读书笔记 篇2
读了《老人与海鸥》这一篇课文之后，我有很多的感想。
课文讲述了老人视海鸥为儿女，给他们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥﹔老人去逝了，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的‘‘儿女”，不忍离开亲人。表现了老人与海鸥之间的深厚情谊。
老人为了海鸥作出了很大的贡献。老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥作伴。他对待海鸥就像对待自己的儿女一样，亲昵地跟海鸥说话。老人的这份爱心让我联想到我们的老师，老师为了我们的成长不辞劳苦、呕心沥血。
每天早上，老师都在迎接我们回来。带领我们一起朗读课文，下午放学了，老师还无条件地给我们补习功课，晚上，老师在灯下认真地备课、仔细地批改我们的作业。老人把爱心奉献给海鸥，老师把爱心奉献给我们，把知识传授给我们。
海鸥呢!当老人去世以后，海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，在老人遗像前站成了两行，它们肃立不动，像是为老人守灵的白衣天使，老人付出的爱心也得到了海鸥们的回报。我们呢!老师为我们付出了这么多代价，我们一定要好好学习，用优异的成绩报答老师。
老人与海鸥读书笔记 篇3
今天，我们学了《老人与海鸥》这篇课文，读后的感想很多，感触很深，启发很大。
这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊，重情谊的故事。老人视海鸥为儿女，十几年如一日照顾喂养翠湖边的海鸥。他对海鸥的那份美好感情，早已经被那“重情义”的海鸥受纳。老人去世后，海鸥在老人遗像前翻飞盘旋，肃立、鸣叫，像是为老人守灵的“儿女”。表现了海鸥与老人的深厚情谊，真让我们赞叹不己。
这篇文章讲的故事是多么感人，我想，再硬的心也会被感动。课后，我查了一下资料，得知这位普通老人的背景。每个月退休工资只有300多块，仅够维持他的生活，但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半工资给海鸥买食，而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟，多么平凡而伟大的老人啊！
学了这篇课文后，使我知道了：动物是有灵性的，也有情感，也是会知恩图报的。只要你对别人付出真诚，别人也会回报于你真诚！我们应该向文中的老人学习，要有爱心，热爱动物，把动物视为自己的亲人，照顾它们，爱护它们。让我们赶快行动起来善待、爱护、保护动物，与动物和谐相处，共同捍卫我们的地球家园。
老人与海鸥读书笔记 篇4
这天学了《海鸥与老人》这篇课文，感受没有别的，只有感动。试想一种令动物害怕的生物，怎会和动物有着深厚的感情如果问我这个问题，我的答案是不会。因为这些年来人类对动物造成了多大的伤害，动物怎会和人类有着深厚的感情呢
但是在这篇课文中讲的资料就是，一位老人每一天步行二十余里只为给海鸥送餐，和海鸥相依为伴。但是传来了不幸的消息，老人去世了，作者把老人喂海鸥的照片放在公园，那些海鸥看见了后突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫的姿势与平时不大一样，像是发生什么大事一样。这难道不能看出老人与海鸥的深厚感情吗
老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人，所以老人才会每一天步行二十余里给海鸥送餐；海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。
试想一下，有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗答案是不会。因为你和我又不认识，我们也不是什么合作伙伴，我为什么要在你的遗像前痛哭流涕（）正是因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人，他们才会这样做。
这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们必须要动物和谐相处，并且我们还要保护它。
在那里我想对伤害动物的人类说一些话：请你们把动物放了吧。试想一下如果把你们关在一个狭小的笼子里，你有什么感想。你们肯定和动物们一样，除了害怕就是悲哀，然后就是痛苦。害怕————那是远离自己的父母、自己的亲人的一种本能的反应，动物会害怕，人也会害怕放了动物吧。悲哀————还有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香，就会感到悲哀，万物在这种状况下都会感到悲哀，当然人类也不例外，所以放了动物吧。痛苦————自己立刻就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了，感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦，何尝还是动物呢所以请你们不要把动物当成自己赚钱的工具，而是把它们当成自己最亲的人，好吗请让动物与我们人类和谐相处好吗
老人与海鸥读书笔记 篇5
今天预习了第九课《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：一位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。
老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别，湖畔呈现出一幅悲壮的画面。
通过生动、真实的描写，告诉我们：动物和人一样，它们有灵性，有感情，只要对它们有真情的付出，它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。
老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵……
通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情!
动物是有灵性的，它们是人类的朋友 !
老人与海鸥读书笔记 篇6
大家都说：“动物是我们的好朋友！”确实不错，有了动物，我们的生活也会变得更加充实。
有这样一位老人——背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了，太平常了，但这位老人的所作所为却平凡的伟大。
老人每天步行从郊区赶到翠湖公园，目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来，老人从来都没有断过，天天如此。当然，时间久了，老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女；海鸥把老人也当做亲人，可见，它们之间的关系无异于亲密无间。
终于有一天，老人不幸逝世了，他永远离开了我们，永远离开了他的“儿女”——海鸥。当鸥群知道这个消息时，它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动，像是为了老人守灵的白翼天使。可见，海鸥们对老人有太多的感激，太多的爱。
这就是一位老人的坚持，一位老人对大自然动物们的爱！
看了这个故事，难道我们还把鸟儿关在笼子里，供自己玩弄，还是把它们送到广阔的蓝天呢？我们都有家，鸟儿也有家。它们的家就是蓝天，就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的家！
看了这个故事，难道我们还让小动物们活生生的死掉，还是保护它们呢？
我们都有亲人，小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦，那么小动物也是如此。我们得保护它们，爱护它们，不在伤害它们！
看了这个故事，难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗？难道我们就不能从中获得一些道理吗？不会，不会的，动物是我们的好朋友，好似我们的亲人，无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手！
一位老人，平凡而伟大！
儒林外史读书笔记范例
为了满足您的要求，我整理了以下信息：“儒林外史读书笔记”。读后感的初衷是让我们从阅读中找到启示，探索内心的真理。每个人对作品都有独立的观点和感受。通过记录读后感的方式，相信可以帮助我们更好地回味作品。希望我们的建议能够为您提供更多产品推广和营销方案！
儒林外史读书笔记 篇1
《儒林外史》对以八股取士的科举制度进行了无情的批判和抨击，将封建末世的道德、文化生活，腐朽黑暗活生生的展现给了咱们。
《儒林外史》的批判矛头直指八股取士的科举制度，作品塑造了一群热衷科举，追求功名富贵的读书人形象，尖酸地讽刺了因谋取功名富贵而造成的极端虚伪、丑恶的社会风气。
《儒林外史》刻画人物细致入微，故事深刻，鞭辟入里。其中，我最喜欢的一段的内容大概是：严监生就要死了，可他却迟迟不肯断气，原来他有一桩心事未了。因为气息奄奄，已说不出话来，只好从被单里伸出两个手指头，让别人去猜。大侄子、二侄子猜的都不对，严监生竖着两个手指头怎么都不肯闭眼。还是小老婆知道他的用意，他是嫌油用两根灯草，太费油了。这样的手法值得咱们学习，生动地刻画出了一个吝啬鬼的形象，真是栩栩如生，令人叹为观止！
另外，《儒林外史》是一部时代的缩影。它时间跨度大，一部书中浓缩了一百多年的事情，塑造了二百多个人物。通过各类“儒林”人物被愚弄、被腐蚀、被消磨，深刻的揭露了封建末世文化教育和精神道德的严重危机。作者用长篇小说的这种艺术形式深刻的反映了“一代文人”受苦受难、不得重用的历程。
儒林外史读书笔记 篇2
《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺**，作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。《儒林外史》最深入人心的莫过于范进中举的故事了。
周恩来曾说：“为中华之崛起而读书”，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。名师点评：
《儒林外史》是一部讽刺**，作者吴敬梓时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息，时而又为**污吏的卑鄙丑恶而愤怒。他用幽默的语言描绘了封建社会科举制度腐朽的阴暗面。从作者所写的文章来看，说明作者已经对这部**有了深刻的理解，从中明白了很多人生道理，就像作者在结尾写道：
“为中华之崛起而读书，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强”。
老童生范进科举考试屡次不中，在家中倍受冷眼，丈人胡屠户更是对他百般呵斥。范进去乡试，因没有盘费，与丈人商议，怎料被胡屠户骂了个狗血淋头，说他是“癞**想吃起天鹅肉”，还说他“养活你那老不死的老娘和老婆是正经”，把范进骂得“摸门不着”。到出榜那天，家中正值无米，母亲让范进抱母鸡上集市卖了换米。
这时传来范进中举的喜报，范进从集市上被找了回来，得知消息后，竟然高兴得疯了。是他的岳父胡屠夫叫醒了他，治好了他的精神病。转眼的工夫，范进时来运转，财源广进，连胡屠户也一反常态，称他为“文曲星”，称赞他“才学又高，品貌又好”。
这个故事极力讽刺了范进对功名的极度渴望和胡屠户那趋炎附势、“变色龙”的性格特征。在《儒林外史》中，还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀！“学而优则仕”这句话泯没了多少读书人的良知！
正如鲁迅先生所说：“机锋所向，尤在士林”。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取财富。
儒林外史读书笔记 篇3
《儒林外史》这本小说一直是我心中的经典之作，其深刻的思想和各色人物的嬉笑怒骂都让我深受启迪。这本书中的各种描写和情节交织在一起，向我展示了一个充满人性的世界，让我不禁为之感叹。
从小学到初中，我反复读过很多次这本书，每次阅读都会有新的领悟。在这本小说中，我深深地感受到了中国传统文化的博大精深，也对我自身的成长产生了深刻的影响。
这本书中的各种人物形象各具特色，他们都有着自己的人生经历和故事。孙仲谋、史太君、鳌拜、邢夫人等等的人物形象独特，让我可以看到人性的种种变化和矛盾，也让我对于江湖和朝堂之间的权力游戏有了更深刻的认识和了解。
不仅如此，《儒林外史》也展示了中国古代社会的文化生态和风土人情。每一次阅读中，我都能感受到作者对于中国传统文化和历史的深刻研究和思考，而这些古代文化的奥妙和深度正是我所追求的。
同时，《儒林外史》对于教育理念和堂堂正正的儒家精神的表达，也深深地打动了我。在这部小说中，我们看到了儒家理念在社会生活、教育和个人成长中的应用，同时也看到了中国传统文化对于现代思想的影响和价值。所以，我认为，读《儒林外史》不仅有传统文化认同感，更有现代价值观的启蒙教育。
总之，这部小说对于我来说具有非常重要的意义，是我对于中国传统文化和现代化进程更深层次理解的根基和基础。在以后的学习生活中，我会一直研究和探索，以更好地弘扬和传承中国传统文化精髓，也让自己成为一名有道德修养、知识渊博的人才，为祖国的繁荣发展奉献出自己的力量。
儒林外史读书笔记 篇4
重回历史长廊——《儒林外史》读后感
世上最幸福的事，莫不过读书了，这是一种安静的享受！
我怀着激动的心情在院外的花园中读起了一本很经典的书，名叫《儒林外史》。
身边到处是娇艳的花朵，蝴蝶，蜜蜂在辛勤采蜜空气中飘着泥土，青草，花朵混合的香味让人陶醉。在太阳下，读着这本很有趣味的书仿佛让我重回明朝。
《儒林外史》的作者是清朝的吴敬梓，吴敬梓的一生，无论是生活与思想都经历过变化，这些经历都或多或少的在《儒林外史》中有所体现。《儒林外史》讲述了从元末明初一直到明代万历四十四年间，身份各异的人围绕着“功名利禄”而展开的故事。
《儒林外史》是一部长篇小说，全书共有五十六回。儒林一名，源自《史记》中的“儒林列传”
可理解为读书人集中的圈子。吴敬梓阅遍世间百态，对当时社会中的一些现象看的极为透彻。便借由这些故事批判了嘴脸丑恶的功利之人，赞颂自有风骨的真名士或纯朴的百姓。
该书一个艺术特色是速写式和剪影式的人物形象，让人印象深刻。《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇小说，或者说是一部由无数短篇交替而成的长篇小说。
在读《儒林外史》时，仿佛在过一条历史长廊，栩栩如生，身临其境！
儒林外史读书笔记 篇5
还记得小学五年级下册学的那一篇课文吗?他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几遍，越发指的紧了。
他就是课文《临死前的严监生》里的主人公。在小学时，我对于严监生就只有爱财胜过生命，吝啬薄情的印象。因为在书中他腰缠万贯，得了重病要吃人参却舍不得银子以至最后病死，临死前连多点的灯草都不放过，硬是要挑掉一茎才肯断气。自己的儿子吵着买肉吃，也只是买个四个钱的应付一下。还有人说严监生是一个薄情之人，因为在王氏病重之际，王氏刚要说把赵氏扶为正室，严监生就连三说既然如此，明日清早就要请二位舅爷说定此事。王氏得了重病严监生就迫不及待的想要扶一个新正室。真是薄情啊!但是，严监生真的只是一个薄情，吝啬，视钱如命的人吗?在初中读过原著的我，产生了不同以往的看法。
在所有人的眼中，严监生这个吝啬鬼似乎已经成为了刻板印象。但认真读过书的同学会知道，实情并不不是这样。从一开始严监生出现时，作者就说明了他是一个胆小、有钱的人。为了平复哥哥严贡生的官司，它一出手就出了十几两的银子。当自己的妻子王氏得了重病离开了人世，严监生就单单为了这样一个死去的人办葬礼花了四五千两银子，更不用说王氏平时的补品医药的费用。如果一个人真的吝啬刻薄，他又怎么会这样做呢?如果他吝啬，他就不会为了哥哥的官司花费，不会不找严贡生让他还钱，不会为了一个死去的人花如此多的钱去办丧事，就不会在王氏死后因物思人而哭泣，精神颠倒，恍惚不宁到最后病死
而上文王氏刚说要把赵氏扶为正室，严监生就连三说既然如此，明日清早就要请二位舅爷说定此事。这是严监生不想听见王氏说明日我若死了，就把赵氏扶正这样的话，才这样急切他不愿面对王氏将要死去的事实。最后他病入膏肓，宁可把钱给王氏的哥哥，自己也没花钱买人参来治病。综上所述，我觉得严监生他不是个吝啬鬼。就算非要说他吝啬，那也是中国式吝啬。什么是中国式吝啬?典型的就是一些中国父母，他们对自己吝啬至极，不舍得买一件新衣服，去外面吃一顿好的。但是他们对于自己非常在意的人却似乎变了一个人，大方异常，与先前对待自己的方式截然不同。严监生就是把自己几乎所有的大方给了王氏，而对自己吝啬至极。
其实严监生还是一个可怜的人，一生受大房的气，只因自己是老二(【编者记：严监生受严贡生的气，是否只是因为自己是家里的老二呢?对此，你怎么看?】)。这也是作者想要借机讽刺中国的传统封建观念吧。不知道是否有人跟我拥有一样的想法。
在我心中的严监生只是是一个胆小，对自己吝啬对在乎的人大方的有情有义的人，是与他的哥哥严贡生，那个无赖有着天壤之别的人。
儒林外史读书笔记 篇6
今年寒假老师布置寒假作业时，要求读《儒林外史》，我兴趣浓浓地读了起来。这是古代有名的讽刺小说，我读了两三片后，发现果然名不虚传，它让我爱不释手。
书中的《范进中举》一文深深的吸引了我。它主要讲述了范进在自己坚持不懈的努力和周进的帮助下，相继中了相公和老爷的故事。54岁的范进在考相公时巧遇学识渊博并且富有同情心的学道周进。他一看范进的考卷非常生气;二看，觉得还有玩味之处;三看，不禁拍案赞叹“真乃千古至文也”。于是周进将范进录为第一名。后来，他又瞒着老丈人胡屠户去考试，结果又高中举人，可结果却让他喜极而疯……
《范进中举》这篇故事深刻的揭露了八股科举制度对古代文人的摧残，《儒林外史》正是通过这样一个个生动的艺术形象反映了封建社会末期，腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了当时残酷的法律和统治者的腐败无能与虚伪。
文学是比鸟还飞的远的梦想，比花开的还美的感情，比星闪的还亮的智慧，让咱们多学文学，陶冶情操!
儒林外史读书笔记 篇7
儒林外史第一回读后感《儒林外史》是一本长篇讽刺**，主要写了清朝的一些读书人观念是读书只为了当官，心中只认为“书中自有**屋”，所以，只有极少的官是清官。
《儒林外史》中，我最喜欢的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要写了元朝末年，有一个人叫王冕，在诸暨县乡村居住;七岁时死了父亲，他母亲做些针线活，供给他到村学堂里去读书。王冕在隔壁放牛。他每月给他几枚银币。他一边放牛一边学习。在这样的环境下，12岁的他对天文学、地理学、古典文学和诗歌无所不知。
雨后的一天，王冕来到湖边。湖里有十朵莲花。花蕾上的水滴落，荷叶上的水滚来滚去。王冕一看就对绘画感兴趣。一开始，他画得不好。三个月后，荷花的精神和颜色都一样，就像湖里的荷花一样。路人见画得好，也有拿钱来买的。
王冕得了钱，买些好东西孝敬母亲。
他长大后，朝廷立王冕为官。王冕不肯去，躲在山里。我觉得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代把读书当成敲门砖——“书中自有**屋，书中自有圆如意，书中自有……”。
为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发考到白发：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子的周进，考了几十年一朝中榜;欢喜疯了的范进……而王冕他不求名利，不为金钱，不为财富，这是一般人无法控制的。
今天，我读了——《儒林外史》这本书，使我深有感处。是的，书籍是人类进步的阶梯。我们不能没有书！
儒林外史第一回读后感“人生南北多歧路。将相神仙，也要凡人做。百代兴亡朝复暮，江风咱俩前朝树。
功名富贵无凭据。费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。
”这一首词也是个老生常谈，不过说人生富贵功名是身外之物。但世人一见了功名便舍着性命去追求它，仍到到手之后味同嚼蜡。自古至今，哪一个是看得破呢?
虽然如此说，元朝末年也曾出了一个嵚崎磊落的人。这人姓名王名冕，王冕是历史人物，活动于元末明初，《明史》里有他的传。但吴敬笔下的王冕，虽有历史人物的影子，却又以王溯山、王宓草等为模特儿而加以艺术创造，他出生贫苦，自学成才，以善画花卉引起达官显宦的注意，要他作画。
而他却对那些“酷虐小民”的家伙恨之入 ，不愿同流合污，因而毅然拒绝，逃亡在外。朱元璋建立了大明王朝后，他从“邸抄”上看到“礼部议定取士之法：三年一科，用‘五经’、‘四书’八股文”，便对秦老说：
“这个法却定不好!将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处，都看得轻了。并预言“一代文人有厄!
”因此，当听到朝廷要征聘他时，便连夜逃往会稽山中，致死不肯出山。
当今社会，像他这样才德兼备，胸怀兼济之志的人着实不多。
儒林外史第一回读后感最近我读了一本书，叫做《儒林外史》，这是一个讽刺古代封建制度的**，塑造了很多形象的故事和人物。作者吴敬梓用一些追求名气、学究的学者、儒家来揭露和批判封建科举制度的黑暗、大批学者灵魂的玷污和人格的堕落。在这部蔑视一意功名富贵的读书人的著作中，没有贯穿全书的中心人物和情节，但科举制度的腐败这一中心思想却将各个人物与自成段落的故事串接起来，构成了一幅有内在关联的民间士林百态图。
《儒林外史》的艺术成就主要在于：第一， 突破传统说书体**的叙事模式，进入文人书面化创作;第二，通过独特、鲜明的讽刺艺术成就反讽艺术的巅峰之作;第三，创造了新的**结构形式——以思想贯穿的连环短篇结构。
《儒林外史》是我国文学史上讽刺艺术达到最高峰的一部巨著，也是一面封建社会的照妖镜。它通过对当时封建文人、官绅、城市恶棍等各种人物的真实生动的描写，涉及当时的政治制度、伦理道德和社会风气，使人们对当时的封建社会有了深刻的了解。
说到读史，有必要说说读史的境界，在此借用佛教中的三种境界：“看山就是山，看水就是水;看山不是山，看水不是水;看山还是山，看水还是水”。读史的境界可以因人而异，但不能偏离这三层含义：
第一层境界是只看到历史的表象，“看山就是山，看水就是水”;第二层境界是能透过历史表象看到当时社会的本质，“看山不是山，看水不是水”;第三层境界是通过对历史的了解从而提炼出能为当今社会所用的意识并运用于当今社会，“看山还是山，看水还是水”。
闲斋老人说《儒林外史》“读之者无论是何人品，无不可取以自镜”，此仅为读《儒林外史》的第一层境界;透过《儒林外史》深刻认识当时的封建社会统治者大兴***，设博学宏词科以作诱饵，考八股、开科举以牢笼士人，以理学统治思想等方法来对付知识分子，其中，尤以科举制为害最深，影响最广，使许多知识分子堕入追求利禄的圈套，成为统治者的玩偶、学而无用的市侩，此为读《儒林外史》的第二层境界;《儒林外史》中反映的是当时封建社会的客观现实，但士子们醉心制艺，热衷功名利禄的习尚，看不清当时的社会现实，则纯属当时人们的主观意识问题，吴敬梓是“世人皆醉我独醒”，他深切期盼能唤醒世人，或者说得更伟大些，他想医治社会、拯救世人。
如果这当真是吴敬梓写作《儒林外史》的目的的话，则他的思想意识很值得当今社会有责任心的人所借用，此当为读《儒林外史》的第三层境界的首要内容。当今社会有责任心的人应当如吴敬梓那般，用明晰的眼光和准确的判断力，认识社会、认识事物，准确表现和揭露社会，了解社会和事物的本质，掌握社会和事物发展的规律，分清是非，引人爱俗、乐俗，或者因为忧世伤俗，奋而医世救俗，从而促进社会进步和发展，切不可以一己私利的眼光看待社会、看待事物，愤世嫉俗，蛊惑他人弃俗、反俗，让人误入歧途，更不可以扰乱社会谋取个人私利为目的做出反人民、危害人民，***、危害社会的事情。
《青铜葵花》读书笔记范例
读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升，阅读了作者写的作品，使我的内心产生了深深的共鸣。我们可以撰写一篇读后感，抒发自己对作品的看法。幼儿教师教育网编辑为您推荐的“《青铜葵花》读书笔记”或许能够帮助您打开新的视野，希望你能受益于本内容谢谢浏览！
《青铜葵花》读书笔记【篇1】
暑假里，我读了一本教师引荐的好书，叫《青铜葵花》。这本书是当代作家曹文轩在2005年推出的最新力作。我怀着好奇心，一口气把它读完了，书里的故事深深地感动了我。
这本书讲的是城市女孩儿葵花和她的爸爸来到了大麦地，认识了一个不会说话的男孩——青铜。葵花七岁时，爸爸不幸落水逝世了。仁慈的青铜一家招领了葵花，从此青铜和葵花成了一对兄妹。我最喜欢故事里的青铜，由于他为葵花付出了自己的悉数。为了让葵花上学，他献身了自己上学的时机。为了让葵花照上一次相，他卖掉了脚上的芦花鞋，在大雪中光着脚走回了家。为了让葵花看上马戏，青铜背了葵花整整一个夜晚。为了让葵花不用去他人家借灯火写作业，青铜捉了几只萤火虫给葵花做了一盏灯。
葵花十二岁那年，城里人却把她接走了，青铜望着葵花离去的方向，大喊了一声：“葵花！”尽管吐字不清，却发人深思，令人泪如雨下。
当我合上书时，青铜和葵花的影子就一次次跳到我眼前。尽管他们的日子很艰苦，可是他们一家老小相濡以沫、同舟共济，快乐地日子着。和他们比较，我觉得咱们现在的日子非常夸姣，但咱们有的人不爱惜现在的日子，身在福中不知福，咱们应该像青铜相同，勇敢地面临困难，快乐地日子。
《青铜葵花》读书笔记【篇2】
曹文轩的纯美小说系列是我的最爱，其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。
书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特殊的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此，男孩青铜常常遥望芦荡深处，遥望女孩葵花所在的城市，可是他们终于没有见面。
优美的文章让我终身难忘，而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的`至爱让我万分感动。比起他们，我是那么幸福，那么快乐！我一定要珍惜一切，学会感恩、感谢，关心和帮助那些需要帮助的人们！
《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊！更多精彩读书笔记推荐：
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《青铜葵花》读书笔记【篇3】
今日我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，使日子在城市中的7岁孤女葵花，来到了青铜这样一户清贫的农家，使他们成为了以兄妹相等的朋友，一同日子，一同长大。家常便饭中，一家人为了抚育葵花，竭尽心力、节衣缩食，而青铜更是在缄默沉静中体贴入微地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的膀子上；为葵花在舞台上更耀眼，他制作了能宣布美丽、纯洁、奥秘而华贵亮光的冰项圈。
在我读到青铜为葵花制作了冰项圈时，我似乎感同身受地看到了：青铜为了葵花的扮演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时分现已是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项圈回到了家中，第二天，葵花戴着冰项圈，在台上显得光彩耀眼，台下的观众们都赞叹不已的情形，。
《青铜葵花》这本书充分地体现出咱们应当勇于面临困难，正视困难的可贵精神。让我懂得了，困难是人生中必不可少的一架桥，假如你英勇的跨了曩昔，你就会看到美丽的景色；假如你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。只用英勇面临全部，不畏怯风险和困难的人才会成功，由于他们把波折当成了历练。他们不诉苦命运，反而向磨难鞠躬，坚决的面临着实际，以顽强的姿势向命运应战，终究才干迎来夸姣的将来。
《青铜葵花》读书笔记【篇4】
去年，作文班刘老师向我推荐了一本书，我看了后爱不释手。你想知道它叫什么名字吗?它的名字叫作《青铜葵花》。
这本书是著名作家曹文轩写的，它讲述了一个男孩和一个女孩的故事，男孩住在乡村，名字叫青铜，但他是一个哑巴，女孩原来住在城市，后来，她跟爸爸来到了乡村，她的名字叫葵花，一个特别的机遇，让青铜和葵花成了兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，是感情特别深厚的异性兄妹。
我觉得青铜葵花一家很坚强，他们家的房子的屋顶被风掀掉了，接着又下起了倾盆大雨，把他们的房子给摧毁了，可他们并没有放弃，而是割来茅草盖了一座茅草屋，再看看我们，吃得好，穿得好，遇到一点挫折就叫苦连天。
曾经有一次数学考试，我考了86分，就似乎被人从头到脚泼了一盆冷水，心里好像被刀割了几下。总是好像抬不起头一样，也不敢和别的同学玩，很怕别人说我笨，都快不想上学了。再看看名人呢，张国荣因为承受不了压力，导致抑郁症，自杀而亡。而青铜一家是全大麦地最穷的一户人家，房子都没有了，也没有一个人因此而哭泣，人人都在为改变困境而努力。
在欢乐的同时，不能忘记了痛苦：在痛苦面前，我们要坚强的面对，只有这样才能让生活变得更加美好。这就是我读完《青铜葵花》的感受，“天行健，君子将自强不息”，我将谨记，并以此指引我人生前进的方向。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟随爷爷来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。
《青铜葵花》读书笔记【篇5】
《青铜葵花》是曹文轩撰写的一部充满着生死离别的长篇悲情小说，这也是我们暑期读书笔记书籍中最常见的。下面是小编搜集整理的《青铜葵花》读书笔记，欢迎阅读。
青铜葵花读书笔记(一)
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。
他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼。罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。饭能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
在五一假期的这几天，我读完了一本叫《青桐葵花》的纯美小说，这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青桐，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这份曹文轩的作品写苦难――大苦难，将苦难写到深刻指出;作品写美――大美，将美写到极致，作品写爱――至爱，将爱写得充满生机和情意。
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
除了感受到了这些，我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候，我想到了几件令人心疼的事：当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?苦难几乎是永恒的。每一个世代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为之际的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的'优雅风度。
青铜葵花读书笔记(二)
今天，我有幸拜读了《青铜葵花》一书，这本书是曹文轩撰写的一部充满着生死离别的长篇悲情小说，感人肺腑，催人泪下。
《青铜葵花》这部小说讲述的是一位名叫葵花的小姑娘，一次和爸爸在干校湖上荡舟的时候，爸爸不小心掉到水里淹死了。从此，葵花就寄居在了一个名叫青铜的孩子家。青铜一家人和葵花在一起情同手足，生活得融融洽洽!可是，这美好的时光没过多久，青铜的奶奶因病去世了!紧接着又受命运的捉弄，城里人又一定要把葵花带走，这让青铜一家雪上加霜，充满着伤心和离别。葵花走了之后，青铜神思恍惚、茶饭不思，经常梦到葵花。读着读着，我禁不住潸然泪下。
合上这本书，我意味深长，感慨万千。是啊，一家人在一起团团圆圆地生活该是一件多么美好的事情啊!可是，命运有时真会捉弄人，不公平的事情总会接二连三地降落在一个人身上，甚至会让一个原本充满欢歌笑语的家庭变得支离破碎。
细细品味《青铜葵花》这本书的故事情节，不由得想起了我的一段亲身经历：那一年，我的外婆得了肺癌，爸爸妈妈寝室难安。为了方便照顾外婆，他们索性就住在了医院里，每天鞍前马后端茶送水，无怨无悔地履行作为子女应该履行的责任。而在这些日子里，我却被孤零零地关在家里，写完作业就看无聊的电视，看完电视就睡觉。天天如此，原先那充满趣味的家庭生活倾刻间变得枯燥无味。我被关在家里的每一刻都在想着能爸爸妈妈在一起吃上一顿饭、谈谈心、聊聊天，度过一段快乐而又幸福的时光。可是，厄运还是降临了我们家，时隔不久，外婆还是撒手人间，永远离我们而去了。爸爸妈妈伤心之情难以言表，尤其是妈妈真是悲痛欲绝，这让九岁的我第一次亲眼目睹了人世间的生死离别。
《青铜葵花》读书笔记【篇6】
青铜葵花读书笔记精选3篇
《青铜葵花》是一部爱情成长小说，能够给我们读者带来很多感悟。下面是小编搜集整理的青铜葵花读书笔记，欢迎阅读。
青铜葵花读书笔记(一)
读了《青铜葵花》之后，我颇有感慨。
文中的青铜一家，像一辆破旧陈年的老马车，但他还是一辆结结实实的马车，经历过许许多多的苦难，使一家人学会坚强与乐观。看，就是苦难把这家人锻炼的不一样。
在《三月蝗里》，不乏有落魄的享乐者，也有坚强的乐观者。青铜一家就是最好代表乐观者的人。什么是乐观?就是经历、了解了苦难之后的快乐，是最真的、最纯的。那么，享乐又是什么呢?是今朝有酒今朝醉，先乐呵乐呵一下再说的意思吗?他是一种人在面对痛苦而退却的表现，他可以使人脆弱不堪。当然，你会选后者，但你要经过这可贵的苦难。虽然苦难是必然的，但许多人不会像青铜一家那样去奋斗，去努力，而是选择了退缩，回避，活脱脱的懦夫一个。许多人会害怕，其实，只要去勇敢的面对，像青铜、葵花一样，你就可以。正因为人们没有好好珍惜，他才变得可贵。
也有像青铜一家的人：牛顿、徐悲鸿、杨利伟、成龙……他们都挑战了又战胜了苦难，正如罗曼·罗兰的话：我们应当正视痛苦，尊敬痛苦!来看看我与苦难的接触。
那一次，我正玩着跑步机，突然脚下一滑，高速度的跑步机把我的小腿刮得血肉模糊，我痛得生不如死。但我依然乐观，虽然现在还带着伤疤。
在这苦难中，我学会了坚强，苦难是有益的。
青铜葵花读书笔记(二)
今天我读完了曹文轩纯美小说系列里的《青铜葵花》这本书。
在这本书里我认识了聪明、善良的农村哑巴男孩青铜和乖巧懂事、善解人意的`城市女孩葵花。葵花的爸爸是位画家，他带着葵花在乡下劳动的时候淹死在大麦地的河里，葵花成了孤儿，被油麻镇大麦地村的一户农家收养。这家有个叫青铜的男孩，小时候因为发高烧成了哑巴，葵花从此就和青铜一起生活。
青铜一家虽然很穷，但为了抚养葵花，他们却是用尽心力，青铜更是像亲哥哥一样默默地照顾保护葵花妹妹。最让我感动的是为了给葵花照张相，全家做了一百零一双芦花鞋让青铜去卖，其中一双是给青铜穿的，青铜卖到最后，把自己脚上的芦花鞋都给卖了，而自己却赤脚踩着积雪走回了家。看到这里，我想，青铜冬天连一双棉鞋都没有，而我光冬天的靴子就有好几双，和青铜相比，我的生活是多么优越啊。
葵花不仅懂事，还很孝顺，她为了攒钱给奶奶治病而放弃上学，小小年纪就离家去江南捡银杏卖钱。虽然她挣回来的钱很少，根本不够给奶奶治病，但是她的孝心让人感动。我不由的又想起自己平时买东西的时候也不知道节省，其实花的钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的，有时得不到自己想要的东西还生父母的气。现在想想真是惭愧呀，我以后一定要像葵花一样孝顺父母，不在父母面前无理取闹，多为爸妈做点力所能及的事情。
好词：萎靡不振、目瞪口呆、烟雾蒙蒙、耳鬓厮磨、无穷无尽、银光闪闪、活蹦乱跳、清脆悦耳……
好句：—初夏，芦苇长出长箭一般的叶子，满眼的绿。
—起风了，芦苇荡好像忽然变成了战场，成千上万的武士挥舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼的劈杀起来。
—流水的哗哗声与芦苇的沙沙声仿佛是情意绵绵的絮语。
—流水在芦苇间流动着，一幅耳鬓厮磨的样子。
青铜葵花读书笔记(三)
这本书可以说是“给我感触最深的书”之一了。令我百看不厌。它就放在我的床头，每当看到它的时候，我都会情不自禁的翻看起来。
这本书讲了一个哑巴男孩和一个漂亮女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机会，城市女孩葵花让乡下大麦村的青铜家领养了，从此青铜和葵花成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。尽管青铜家并不富裕，但葵花爱这个家里的每一个成员，当然他们也把葵花当作他们的骨肉。但12岁那年，命运又将葵花召回他的城市，青铜从此就开始遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
最后一点给我的印象最深了：青铜在草垛上产生了幻觉，看到了葵花，于是他用尽平生力气大喊了一声“葵花”，那是发自内心，不可抗拒的一声“葵花”。他喊出了声，刚好被嘎鱼听到了，嘎与撒腿就往青铜家跑，边跑边说：“青铜会说话了!青铜会说话了!”
我相信这一定是老天爷看到青铜和葵花感情这么深，不忍心让青铜再说不出话了，这也许就是爱的力量!
