秋叶六年级作文

秋叶六年级作文精选。

大家可能都有过写作文头疼的经历，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？小编现在推荐你阅读一下秋叶六年级作文精选，为防遗忘，建议你收藏本页！

秋叶六年级作文 篇1

炎热的夏天过去了，秋姑娘踏着轻快的脚步走来了。

大自然是一位神奇的画家，瞧，她把枫树上的树叶染得绿中透黄，黄中带橙，橙中显红。这些充满各种色彩的秋叶闪烁着亮光，好像在吸引路人瞧它们五彩斑斓的衣裳。

有红的似火的叶子垂挂在枫树枝头，从远处看，像极了一团团火焰在燃烧。一阵风缓缓吹来，树叶们便像小姑娘一样在慢悠悠的荡着秋千。定睛再看，有的叶子像翩翩起舞的蝴蝶;有的叶子则像是与你招手，欢迎你的到来。再看看地上的落叶，有的是金黄色的，有的是橘红色的，还有的枯萎成棕色。你要是用脚使劲踏在这些干硬的枯叶上，还能听到脆脆的声音，仿佛在说：哎呀，你踩到我了。

拾起一片枫叶，细嗅其间清香的气味。先是一种淡淡的木头味道，再多闻几次，甜甜的香味便会扑鼻而来。

树叶除了美观，还有其他作用。一来，叶子加上枝条可以给人遮风挡雨;二来，它可以吸收有害粉尘、噪音、不好的空气;第三，它可以美化环境，为城市增添绿化。当然，它最显著的功能就是吸收二氧化碳，光合作用后，将氧气输送给外界。

树叶就是这样美丽，又默默的为人类奉献着。我们欣赏这些装扮了秋天美景的树叶之余，一定要爱惜保护树木。

秋叶六年级作文 篇2

转身，在一个银杏树垂暮之年的那个深秋，我与她——那个至亲至爱的挚友，分离了。

我无比深切地记得，在她离开我的视线，越行越远时的一场大雨，冲刷，无情揉捏着泥土的雨水，像是洪水决堤，喷薄而出——也正如我的眼泪。此时的天，不再碧空如洗，也如那时一样，阴暗，如黑脸包公，沉的可以滴出墨来，也是滂沱大雨，将我带回那离别时的压抑。

什么也不想了，什么也不做了，只任由时光的追溯，记忆飞车的极速倒流，念起。

明明离别早已注定，可在这一天的到来时，心情竟是如此的悲凉，伤感。明明在分别前的夜晚，已在互相肩头啜泣许久，苦涩，不舍得，泪珠将衣衫、被罩全部浸透，可在这一天到来时，眼泪又在瞬间模糊了双眼，朦胧了视线，悲伤又逆流成河。明明已经看了她娇容千万遍，甚至已经刻入骨髓，烙入心尖，可在这一天到来时，心中充斥着对她的不舍，以及彻彻底底的惶恐与不知所措，竟模糊了那如扬花般灿烂的倩笑，那明眸皓齿，那抹俏丽的身影，忆不起她掌心的温度。

我记得在那天，秋叶落尽的那个雨天，给予我的唯有无限的哀愁。却不曾想到，秋叶的尽落，昭示着新春的嫩芽。也正如离别时的凄凉，却是换来再重逢的激动、喜悦之情，也让彼此的友谊，不因分别而渐渐淡忘，反而因为只有极少的时间能在一起，见面的机会显得弥足珍贵。

每一次的相遇、相识、相知，终会化为相念。正如古语所说“天下无不散之筵席”。在那之后，我们可以去寻找一份又一份真挚的友情，而那一些缘分，都将会化为我成长沙滩上色彩最绚丽多姿的贝壳。每每拾起，都会笑得开怀，哭的凄楚。

感谢那个女孩，让我懂得这些。

雨停了。空山新雨后，泥土自芬芳，嗅着那丝迫不及待要钻入我鼻尖的怡人香气，不禁绽开了笑靥。

秋叶六年级作文 篇3

那年秋天，我曾在这棵四季常青的大树下，聆听风的声音，想象秋叶的落下。

这棵大树坐落在郊外，是一次同爸妈远足时偶然发现的。高大的树身，分叉的树枝和多叶的树冠，呵呵，无一不透露这棵树的岁数古老。静静地坐在旁边，风一吹，树叶纷纷落下，清新的风味。拾起其中一片叶子，水分几乎没有了，但是却把叶痕印得如此清晰，轻轻地抚摸，似乎让我我感觉到我就是这片叶子！发芽，长大，熟透，落叶归根！哪一处不是突显时间的变迁。一天，十天，三十天，六十天，一百八十天，三百六十五天，我们是否像这些叶子一样，就算走了，留给世界也是一片青。一片又一片，一年又一年，大自然一切的生生不息啊！

摸一下树皮，多么错综复杂的纹路啊，多么深刻的烙印！是他的年华映照。如皱纹一般地印在这颗大树上，不会忘记，不会忘记这时间的雕塑，不会忘记啊！有一枝新生的树枝，但他不是被穆青里怀抱的，大概是几天前的雷雨，雷正好打中了这树枝，但只是轻伤，没有扒一样的落下，他竟然还在这树上！看看他的老前辈们吧，个个挺着身子，坚持的努力让他们在这风风雨雨中站了十几年！风雨不会把坚持改下，小树枝，你会这样吗？你会在这里守住吗？你的努力会换来喝彩吗？我相信你给你会的，一定会的！

树沙沙的响着，啊！好像一曲《秋天的私语》啊，自然音乐家们为我演奏了，叶子的短笛，沙子的小提琴，氧气的钢琴，风的竖琴，旁边小河的的吉他，地下小罗兰的华尔兹。啊！多么美的世界啊

一个叫夕阳的美丽女孩要拉会我的心，是啊，不知不觉，时间从我的指尖划过，再见了！沙子，再见了！氧气，再见了！风，再见了！小罗兰，再见！大树

叶子又一片片的落了，一切映出时间无止境的变迁

东莞万江谷涌小学六年级

秋叶六年级作文 篇4

秋天，提着那金色的裙摆，翩翩地走来了。

凉凉得风呀，把天空吹得一尘不染，明镜似的。它更是吹黄了那一树苍翠，远远地看，树上仿佛挂满了金灿灿的黄金。

我饶有兴趣地漫步在回家的小道上，观赏着这些或金黄或火红的叶子。真是美极了！它们好作熠熠生辉的明星，好作穿着黄衣的小姑娘，在和煦的秋日下，含羞地扭动着身子。再看那连成一片的红叶，像从天而降的晚霞，分不出哪一枝哪一枝，只见红彤彤一片。秋风轻拂，枝枝红叶摇曳，像一片跳动的火焰。一旁的万年青，羡慕地注视着秋叶们，它们的潇洒、自由，恐怕它无法领会，还得熬过一个漫长的冬天。

我愕然发现了，秋叶的明智：何必与死神再做些无谓的挣扎？与其在寒风凛冽的冬天中凄凄惨惨地死去，倒不如在秋高气爽的秋天随风而去。把生命之花开到极致灿烂，绽放出绚丽的光彩，纵使消亡，给人间的最后一睹，也是美好的这是秋叶给我的第一个启示。

我定了定神，突如其来的一阵狂风迎面而来，猝不及防的叶子们飘飘然地飞向湛蓝的天空，然后打着旋儿，慢悠悠地落下，一只只金黄、火红的蝴蝶扑跌在我的视线之内，它们仿佛笑了笑。再绚烂的美丽都没有归宿吗？我扪心自问，眼眶中没有泪水。不！不！你看那零零散散的叶子不都是挣扎着落到了树根上？你看那弱不禁风的叶子不都是顽固地抱着母亲的脚踝？你看那过了三季的浪子不都归回了怀抱？叶落归根，看似无情，却有情，蓦然回首，经历了春的生机，夏的蓬勃，渴望触及蓝天的叶子，终于在这凄美的秋中，俯下头来，凝望那一直默默支撑着它们的母亲。她一直含辛茹苦地用双手捧起叶子们，想方设法让它们去感受明媚的阳光，去经历风雨的磨砺。而叶子们总是高昂着头，把母亲的一切当成理所当然，生命的尽头才发现最温暖的还是母亲。哗哗，树叶还在落下，它们变得争先恐后浪子回头，这是秋叶给我的第二个启示。

然而，那一片片枯叶又岂能经受得起那肆无忌惮的狂风，渐渐地被恶狠狠地推开了，停在了那有些潮湿的土地上。它们在地上疯狂地旋转着，好似在开一个盛大的舞会。末了，曲散了，还是那个死寂的世界。光秃秃的小枝丫在挥动着告别，而秋叶们只是微微地颤了颤。就这么无情吗？没有泪水吗？我想斥责它们就这样快地离了母亲，突然一想，不禁狂笑不止：它们终究只是秋叶，又何来感情？我静默地挺立在红黄交织地毯上，望着秋叶们毫无保留地依附在土地上，一动不动。忽然，我仿佛触电了一般，一个激灵：难道难道它们想成为土地的肥料？吧嗒一片秋叶陷入了泥土，仿佛是在做着肯定的回答。秋叶的睿智，不是凡夫俗子所能持有的。死了，那是无用了，可秋叶则不同，它们把身体溶入泥浆，无声无息。它们的心中只希望可以在这世上留下点什么，是希望可以让可怕的死亡变得光彩、有价值，只是希望来年的母亲可以枝繁叶茂，繁衍生息而它们也知道，从前的叶子也是把身躯混入泥土，往后的叶子也是反反复复，永无止境。

我笑了笑，落红不是无情物，化作春泥更护花这是秋叶给我的第三个启示。

我弯腰拾起一片鲜艳的红叶，我不怕它被尘土掩埋，只因我懂它的万丈光芒是不为凡胎肉眼所见；我不怕它一蹶不振，只因我懂它的心永远悬挂在那春天的大树上；我不怕它粉生碎骨，只因为我懂它永不消亡而那不灭的灵魂永在

我的漫漫长梦中，总有好多红叶在跳跃，如火般的亮光把黑夜照的亮堂起来，好亮，如同它的启示一样明亮。一觉醒来，那光秃秃的树枝还在轻轻地晃荡，晃荡

秋叶六年级作文 篇5

不是说，在这个季节，在送走了夏天的时候，我们就相聚么?

我想像你会披一身云霞的衣裳，来到我的身旁。

可是你寄来一片秋叶，一片艳红的火把梨经霜的秋叶。那叶脉上写满你的绵绵细语和思念吗?那淡淡的黑的斑点是目光灼伤的么?

捧着秋叶，我读你的心，读山村的秋天。

这时候，山村浸透火把梨的甜香了。轻轻的、软软的风，在梨树叶上微笑，燃烧殷红的火苗。树叶用最美的红色集合秋天的爱情，用嬉笑和歌吟照亮山村坎坷不平的小路。黑山羊驮着夕辉漫过山娅口了，牧童的眼睛溶化炊烟的紫色。山道上洒满羊屎，洒满腥躁和一片咩咩的温柔。牛铃丁东，敞胸的农人赶着牛车。刚刚收下的包谷、南瓜、黄豆、白扁豆和红腰子豆，喜悦装满了老式木轮车，弥漫的清香混合着人的汗气和烟味。井台上汲水的村妇把水晃泼了，秀目和银的耳坠闪着辉芒。刨食的鸡咯咯咯叫起来，突然蹿出来的黑狗，摇着尾巴迎接主人一切都成熟了，饱满了，秋天的山村哟!

我们不是说要结伴去山村么?这片秋叶是你的请柬，还是你的渴望?

山村并不遥远。

秋叶上秋光荡漾。

可爱的，还有你少年的英俊，是不是也在秋叶上掩藏?

秋叶六年级作文 篇6

国庆长假第一天，我兴奋的和爸爸妈妈去东珠山公园里找秋天。

公园变化很大，珠山山体外的大片废墟已建成了一片休闲广场。有供游客休息的红长廊，大片大片的绿草地，一条条小路在曲折蔓延，游客可以尽情休息和观赏美景。坐在这红长廊里可以听见山上瀑布哗哗的声音，仿佛它在呐喊。远远望去珠山还是那么苍翠，但仔细一看这苍翠的绿色之中似乎又加进了几抹金黄，整座山又增添了几分成熟之美。

我沿着小石径走进珠山之中，仔细寻找这几抹金黄的源头：原来山上的许多树的树叶都开始变黄了，还有一些仍是绿的，看，哪些扇形的银杏叶，这些银杏叶就像一把把小扇子，扇形的两条边都是直直的，而外沿却呈现出波浪线的形状，而黄色就是从波浪线外慢慢往茎部延伸的，扇面上不光滑有许多直直的细纹。叶子有的是全绿的还有的是一半黄一半绿，有的已经全部泛黄了，连茎也是黄的，一阵秋风吹过，，树叶就像一个个淘气的孩子似的跳回大地妈妈的怀抱!

再往深处走，我看到了一团团跳动的火焰：原来这是几课枫树，除了长青的植物，别的树叶到了秋天都是泛黄脱落，而枫叶却很特殊，夏季是绿色的，到了秋天却变的火红火红的，阳光越强烈，红色越鲜艳，真的让人耳目一新。我仔细端详每一片枫叶：与银杏整片叶子不同，枫叶一般由七、八片长菱形的小叶子组成，越靠近茎部叶子越小，每一片小叶子的边缘都呈细小的锯齿状，中间有一条小茎为它输送着营养。但是我很奇怪枫叶为什么到了秋天会变成红色?到家我就迫不及待的查了一下资料：原来植物叶子中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊物质，它在酸性液中呈红色，秋天气温逐渐降低，光照减少，对花青素的形成是十分有利的，枫叶等红色叶种的叶片细胞液此时呈酸性，整个叶子便呈现出红色。

每一株植物、每一片叶子都不一样，都有自己的习性和特征，都在装扮着这个金黄美丽的秋季。我们也要有自我，不要模仿别人，做最好的自己!

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落叶六年级作文

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写10篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的落叶六年级作文大全500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

落叶六年级作文 篇1

曾经站在树下，并没有去注意到这满地的落叶，可是，做值日时，甚至怨恨为什么有这么多落叶，直到那天……

那天，老师跟我们说落叶是最好的养料，可他一直默默无闻，我呆住了，不想那曾经令我讨厌的落叶竟会这般有用，又一次站在树下，一片落叶悄然落下，我用手轻轻接住，比起那令人心疼的落花，落叶竟是这么朴实无华，龚自珍曾说过：落红不是无情物，化作春泥更护花。我不经替这默默无闻的落叶感到不平，落叶虽比不上落花这样美丽，却一直为树木做贡献，却没有一个人歌颂他，甚至讨厌他，可谁有知道落叶心中的委屈呢？他为树木做贡献，还要遭到人们的排挤……

落叶这一生如此短暂，人们都说时间如流水流去不流回，如果把人的一生比作水流，那在这水流才刚开始流动，落叶这短暂的一生就过去了，死后还要化作春泥，那这一生值得吗？如果落叶这一生如此短暂，那为什么还要来这世间白白走着一遭啊？烟火的生命也跟落叶一样短暂，甚至可以说更短，但烟花至少璀璨过，灿烂过，可落叶这一生如此平凡，一到秋天就意味着他们的使命结束，生命结束，这样的一生值得吗？也许，值得吧，至少能为树木做贡献，至少能报答树木对他的“养育之恩”……

生活中也有像落叶一般的人，比如说老师，老师不辞辛劳，让我们获得更多更丰富的知识，可自己却默默无闻，虽说：雁过留声，人过留名，可老师却默默无闻，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师如落叶一般，朴实无华，一心一意教导我们，希望我们长大对国家做贡献。

落叶之美，美在朴实无华，美在默默无闻。

落叶六年级作文 篇2

俗话说得好：“秋风扫落叶”。一转眼，秋高气爽的季节又来到了，到处都是五颜六色的树叶。我走在回家的路上，踩着落叶，发出“嘎吱嘎吱”的声音。有些树叶非常干，一踩就碎了，我非常喜欢踩落叶，因为声音非常好听，但我更喜欢学校里秋天落叶的时光。

课间的时候，我们非常喜欢到大树旁玩耍。比如打打羽毛球，聊聊天，眼前不时会落下一片片树叶。学校围墙的上方还有一颗千年红豆杉，秋天，一阵大风吹过，一半的树叶都被吹到我们教室前。还有时，刮大风，树叶落得更厉害，下起了树叶雨。这时候特别有趣，你只要往外面一站，全身都是树叶。有些同学喜欢搞恶作剧，把胶水涂在另一位同学身上，然后把同学推到树下，除了头发，那同学身上有胶水的'地方都沾上了树叶，衣服上、鞋子上，全是，活像个“树叶人”，乐得我们哈哈大笑。

我们学校还有两棵大枫树，上体育课的时候，我们就喜欢到树底下玩。树叶，一会儿落下一片，一会儿落下四五片。我们喜欢两个同学各拿一条粗的叶脉十字形靠在一起来拔，看谁的叶脉坚韧不断。有时候，地上没有合适的树叶，就跳起来抓树上的叶子。一会儿，来了许多人来玩这个游戏，顿时那里热闹非凡。

我们学校还有一棵古老的梧桐树，直径大约1米，那一片片小小的叶子，也给校园添加了一处美景。

秋天落叶，和秋天里在落叶中玩耍的人们，合起来就是一幅画。

落叶六年级作文 篇3

已是立冬过后，晴朗的天空整日被乌纱笼罩着一般，灰蒙蒙的，温暖的太阳也不知被塞到了哪个角落里了，时不时地“暗自落泪”。

周末了，我被老妈死缠烂打从床上拽了起来，扭头看表：“10：30!”慢悠悠地穿好衣服下了床，带起的阵阵冷风不禁使我打了N个哆嗦。匆匆吃过“早”饭，耳朵里塞着耳机，拿着MP4便下楼散步。

刚出楼层，一阵强风迎面扑来，刮得脸颊生疼，顺着围巾的的缝隙钻进我的脖子，如一把冰冷的铁剑架在脖子上，几乎让我喘不过气来。用力搓了搓手，猛吸了几口气，漫天的COS22;清晰可见。正在发抖之时，一片落叶如蝶舞的精灵落在我的头上，我愣住了神：叶子微微泛黄，与春夏相比已是形容枯槁。但纹理依然清晰，细致的让人心疼。有人说：“秋冬的叶子落下，是一个个生命在陨落，属引悲惨而凄凉。”然而，此时的我，不禁想起了刘禹锡的《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

于是，曾经读过的一篇故事闪烁在脑海里。

“患肺炎的穷画家琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她说，最后一片叶子代表她，它的飘落，代表自己的.死亡。贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏讲述完室友琼西的故事后，在最后一片叶子飘落，下着暴雨的夜里，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶，编造了一个善良且真实的谎言，而自己却从此患上肺炎，去世了。”

同样是落叶，为何评价却不一？一片小小的落叶，给予了一个毫无生的勇气的病患一次再生的希望，它的价值何其珍贵!秋天的落叶，或许是一个个生命在最后关拼死的挣扎，或许是面临绝境时一丝丝渺小却又伟大的希望，或许……是“化作春泥更护花”!

寥寥秋冬，有人看到了飞舞的雪花，有人看到了残缺的枝桠。而我，看到了落叶的美丽……

落叶六年级作文 篇4

我喜欢叶子，无论哪个季节，哪个品种的叶子，我都喜欢。然而，我最喜欢的还是秋天的落叶。

秋叶的形态令我陶醉。你看那一棵棵银杏树，叶子全黄了，仿佛一张张金色的迷你小扇子，将夏天的闷热扇到九宵云外；又仿佛一张张金箔纸，在大树的手掌中摇摇欲坠。秋天的叶子不如春、夏的叶子那样葱葱郁郁，但给人一种清新宜人的感觉。走在银杏树脚下，就像踩在一条巨大的'金毯上，沿途下来，那里有天使，有上帝，引领我们走向幸福的天堂……

秋叶的动态令我沉迷。你瞧树叶像一个个技艺高超的舞者等待指令，“呼啦”指令一响，那些早已准备好的舞者一个接一个，从树枝上旋转，飘落。它们随秋风翩翩起舞，舞技真高超：有的是单人迪斯科，有的是双人华尔兹，有的三五成群竟然跳起了集体舞。没过多久，它们好像累了，赶紧做最后的收场表演。渐渐地，表演落下帷幕。

随意拾起一片落叶，你会感觉不知手上拿的是叶子还是金子，它们堪与黄金媲美，甚至比黄金多了不加修饰的美韵。叶子反面的纹路和叶梗会把你拖到现实，这是美丽的叶子，单凭颜色就连高超的调色师也难以调出。这是大自然的杰作，是大自然赐予叶子的色彩与形态。十月金秋，我迷失在茫茫叶海之中。

秋的到来，让叶的色彩汇入我的双眸。空山新雨后，漫天银杏。“自古逢秋悲寂寥”，这秋天的银杏叶，让我真正体会到“胜春朝”的境界，片片秋叶，丝丝诗情，凉的是秋，暖的是叶与心。

我爱秋天，更爱这秋天的落叶！

落叶六年级作文 篇5

不知何时，秋姑娘悄悄地降临了，落叶们全穿上了各色的衣服。抬头一看，啊！一个火红的枫叶挂在树梢，远远地看，就像树上的一团火，在风中燃烧着，走近呢？就像停在上面的小蝴蝶，慢慢地、慢慢地煽动者翅膀，阳光洒下，它在阳光下就像个守护者，身穿战袍，在阳光下闪闪发光。枫叶就像一个爱臭美的千金大小姐，在树上自信的扭了扭，一阵微风吹来，它在风中转了一个圈，甩甩小脑袋，仿佛头一扬，纵身一跳在空中伸了伸腿，翻了几个跟头，然后转了一下身子，缓缓地，悠悠地降落在地上，它还得意抬起了腿，骄傲的来了个媚眼，在地上扫了扫。落叶落在了小河里，哈！小蚂蚁正着急如何过河呢！这下可好了，小蚂蚁拿个小木棍，坐在落叶上，用“神器”一划，“小船开航了，飘向远方……”

小蚂蚁正高兴的唱着歌呢！树叶飘到了果园里，小鸟把它当成玩具，舞动着翅膀，风力带动着树叶和鸟儿一起飞行，落叶有的掉落在屋顶上，一个快乐飞行的小燕子把它当成了好材料，做起了温暖的窝。我随手捡起一片枫叶，若有所思的点了点头，仔细地看了起来，它就像个小手掌，身上的经络可以明显的.看见，它的柄很长，像个小蝌蚪，尖尖的边就像一根长长的刺，闪着光，让我看着抖了起来，不过，我可发现，它可不是黄色，而是让人感到温暖的火红，它不仅是火红，在一片火红中，我隐隐约约可以看见轻微的黄色，在红色中闪现，我把枫叶拿起吸了一口气，嗯！枫叶中隐藏着泥土的清香，让人闻后神清气爽，值得久久回味，我又深深地吐了一口气，我带着强烈的好奇心，忍不住摸了摸，可不像我想象中那么光滑哦！它一起一伏，就像起伏的小山，摸上去坑坑洼洼的很糙手。我突然感觉落叶就像个感恩的小孩，它们自己去闯荡江湖，同时，又回到大地给下一代提供营养，“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”这句话深深的感动着我。

落叶六年级作文 篇6

每当我小心翼翼地拾起一片落叶，就会把它凑近鼻子细细闻闻，仿佛有一股清凉的气息直冲肺腑。我想，它应该是厌倦了树上的生活，想看看下面的世界吧。

一片树叶，一朵落花，都蕴含着生命的奥秘。树叶落下，悄声无息地落下，仿佛义无反顾地去迎接他的新家园。落叶无声，如同人类一般，总要慢慢地变老死去，自然界的一切生物，又何尝不是这样？

假如我是一片树叶，我会喜新厌旧地去拥抱我的.大地母亲，头也不回地飘落，轻轻地，轻轻地……

掉落的叶子也已经离死亡不远了，但它们还是这样乐观。叶十分友好，它们丝毫不介意人们随意踩踏，丝毫不介意当小鸟的床被，反而还与鸟儿们亲密交谈，难怪我常在早晨听到小鸟的叫声呢！我想，这就是叶子的默默奉献吧。它，干巴巴的脸颊已经泛黄，细细的叶脉变得苍老。这时，起风了，落叶的沙沙声煞是好听，如同一首优美的乐曲，这应该就是叶的告别演出吧！

叶，如诗，一首充满奥秘的诗；叶，像歌，一曲充满欢乐的歌；叶，似梦，一个充满生机的梦。

虽然树叶掉落时没人为之喝彩，但是在我心里，却是一道最亮丽的风景线！

落叶六年级作文 篇7

在一个静静的山谷中，有一片茂盛树林，绿油油的像一块绿宝石，闪闪发光，在这片树林，有一颗特别瘦弱的树，它明显比别的树都要瘦一圈。

这颗瘦小的树，树冠很小很小，叶子稀稀落落，但是有一片树叶很肥大，非常非常的绿，好像里面可以流出绿色的汁液，叶脉清晰可见。

一阵风吹过，树叶睁开眼睛，看着树妈妈，对树妈妈说：“我现在可以离开你吗？”树妈妈慈祥的摇了摇头，温柔的说：“不行，现在是夏天，是你长身体的时候，等秋天到了，你们穿黄衣服的时候，就可以离开我了。”

“妈妈，”小树很着急，摇了摇自己的身体，“我有急事”

“不行。”树妈妈严厉的说。

小树叶急的摇来摇去，眼泪都快流出来了，迫切的说：“我等不到秋天，求求您让我离开。”

树妈妈生气的说：“不行就是不行!你这孩子怎么不听话?我太伤心了。”说完树妈妈眼中的眼泪流了出来。”

风停了，树叶低下了头，妈妈欣慰的看着那片树叶说：“我还想让你多留在我身边一会儿。”

秋天到了，一片片树叶落了下去，只有一片还在树上，那就是那片树叶，妈妈疑惑的问他：“你怎么秋天不离开我，而夏天要离开我呢？”那片小树叶说：“夏天时我是最强壮的，而您那时也是长身体的时候，我想落在您的树根上给你施肥，让您强壮起来不再瘦弱。”

这时一阵风吹来，树叶飘了下去，树妈妈流下了眼泪，这不是伤心的眼泪，而是幸福的眼泪，她为自己有这么个懂事的孩子而感到骄傲！她知道明年春天，树叶们还会回来的！

落叶六年级作文 篇8

在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的唯一游览者。在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的'叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊！

你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！

落叶才不会这样英雄气短呢！

在不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物，化作春泥更护花。"是啊！

它是在为来年付出自己的生命。落叶啊！

你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊！

你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。

落叶六年级作文 篇9

叶的离去，是风的遗弃，还是树的不挽留？在这阵阵凄凉中，落叶划出了一道道美的痕迹。

--题记

秋日黄昏，残阳如血。

漫步在林间小路上，看着那落叶一只只飞倦了的蝶，在风儿的陪伴下悄然离去，在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景，我心中的股股激流喷涌而出。

这叶儿，在离开树的那一瞬间，没有悲伤，也没有呻吟，只有默默的飘然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。

这叶儿呀，就这样默默的为大树奉献了一生。春天，鸟儿在这里栖息，为你歌唱，风儿也来为你嘻戏，轻抚着你的脸颊；夏天，你为大家撑起一片阴凉，小孩子们在你下面，嘻戏玩耍，而现在你却要离开，但我看不到一丝怨言。

就这样，你头也不回的离开了枝头，因为你知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”对吗？虽然你已离去，但不久之后，在你曾经呆过的地方，还会有一片新绿再长出了，是把。

人们都说落叶是无情的，是凄凉的，是悲伤的，但此刻，我却看到了一种真正的美丽。

我弯下腰去，双手小心翼翼的捧起一片落叶，我忽然感觉到落叶还没有死，我仿佛还能感受到它的体温，还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊，它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美，就算死也要投进根的怀抱。

我回到家中，小心翼翼把那片落叶装裱起来，放在桌上，时刻激励着我，虽然在桌上，它不是最值钱的，但它确是最珍贵的。

其实有些人，不正像这落叶吗？为了祖国这棵大树默默奉献着自己，虽然有些人还瞧不起他们，但他们才是最美的。

后记：风儿继续舞着，叶儿，继续飘着，仍旧在空中划出一道道完美的弧度，继续绽放它们真正的美丽。

落叶六年级作文 篇10

从什么时候起，我就开始注意到落叶了呢？也许有一天清晨，我正迎着晨风在校园里轻声朗读，有几片落叶落到了我的怀里，引起了我的遐想。总之，从此以后，落叶像彩色的风筝，不时地飘进我的.梦境里去。

是的，有人爱春风，有人爱朝霞，有人爱鲜花，有人爱小草，但很少有人喜欢落叶，它似乎很少得到人们的赞赏。

在簌簌的秋风中，落叶慢慢地飘落了下来，落在大地上。夕阳，轻轻地为它披上一层金黄的纱衣，细雨缓缓为她们做最后一次“素装”。于是，它们离开了相伴了一个春夏的枝干，难道它们就不再依恋树枝？难道他们就喜欢孤单飘零？不，它们不是，它们落下来，化为泥土，埋进泥里，它们没有一点哀愁，丝毫不感到悲哀，因为它们知道，它们奉献给人的将是绿色的生命，绿色的希望。毕竟，它们装点过春的魅力，它们赠与过夏天的浓荫。

也许有人会说，几片枯叶，高高地挂在枝头上，或者被人踏入泥土中，它们既不能萌发新芽，又听不到百鸟的歌唱，它们有什么值得我们去爱呢？其实，它们正是在自己的衰亡中，感觉到来自大地的生命力，感觉到来自春天的气息。

喔，如果你爱嫩绿的幼芽，那么你也一定爱飘零的落叶，因为它无怨无悔，没有一点怨恨。

五年级秋天的树叶作文精华

出于您的愿望我们精心编辑了“五年级秋天的树叶作文”，相信会对你有所帮助。作文是思考的磨刀石让我们更锋利地抓住问题的关键点，写作可以把生活、观点展示出来。作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文。

五年级秋天的树叶作文【篇1】

秋天是金色的季节，也是收获的季节，我的目光注视在那五彩缤纷的落叶上。

我来到公园看见许多叶子已穿上了秋姑娘给的衣裳。我突然发现身边有一棵火红火红的枫树，一阵微风吹过，枫树叶翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。风停了下来，枫树叶立刻落下来。我看到这幅美丽的美景，不禁想起《山行》中的一句诗句：“霜叶红于二月花。”我捡起一片。你瞧，枫树叶像手掌一样，但说它是也不是，颜色火红火红的放在鼻子上闻一闻，一阵清香扑鼻而来，像小草，小河，小花......再一看，银杏树叶也向我招手呢！捡起一片，它的形状像一把小扇子，闻一闻，一股怪怪的味道扑鼻而来，小草？大树？什么味道都不像。摸起来润滑的感觉中带有一点粗糙感。

我突发奇想！何不用这些叶子做一幅树叶画呢?

心动不如行动，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子叶做蝴蝶的身体，再拿四片甜栗子树叶做翅膀，然后

拿六片竹子叶做两棵小草，最后用四片银杏树叶做一朵小花就大功告成了。看着我的树叶画，仿佛看见一只蝴蝶在花从中欢乐地跳舞。

我爱五颜六色的树叶，我更爱硕果累累的秋天。

五年级秋天的树叶作文【篇2】

漫步在这金秋，无处不在的秋叶吸引住了我，它像一个有魔力的精灵，不仅钩住了我的眼睛，还栓住了我的心。

碧云天，黄叶地，枫叶如舟。那像一个小手似的枫叶，远看是燃烧的云彩，近看似绯红的笑脸。我走上前去，轻轻摘了一片，这时候，它却像一个小娃娃，安祥地躺在我的手心里。咦？哪儿来的那么多蝴蝶，而且都停在了树上？我向那跑去。哦！原来是一棵高大的银杏树。一把一把的小伞挂在树枝上，一个个都向我展开了笑脸，在看脚下，一片片，一层层，踏上去软绵绵的。突然，黄叶接二连三的落啦下来，刹那间，我呆住了，似群蝶飞舞， 众伞降落。

离别银杏树，环顾四周，我自己也仿佛变成叶。这时，一棵盎然挺立，高大强壮的松树映入我的眼帘。在这秋季，他似乎在为自己与冬季的战斗做准备，它那尖尖的松针，就像征这松树那不屈的精神。

一年四季中，我爱这金秋，也爱秋天美丽的树叶，俗话说的好：一叶知秋嘛。

五年级秋天的树叶作文【篇3】

虽然已经到了秋天，可海南的书依旧像夏天的树一样青翠欲滴、郁郁葱葱。最引人注目的树当然要数椰子树和竹子啦！椰子树的颜色依旧是那么的翠绿，并且它非常的高大，像一个高大的巨人站在地上，而它的叶子像一把大扇子，也非常的尖，不小心碰到尖的地方会很痛的哟！而竹子它很长，像钢管一样，它的叶子很漂亮，从叶柄分开的脉络，犹如黄河分了许多支流，再由支流分成许多小河，在朝阳的映照下，绿叶泛出悦目的光泽，风吹的时候，它的叶子摩擦时，会发出“沙沙”的声音。虽然这些树还是那么绿，但是有些树已经开始落叶了。

瞧！我们学校大门前的榕树就已经开始落叶了。清晨，下了一阵雨，榕树的叶子上还有一些露水，一阵风吹过，它们就像就到什么命令似的突然摇晃起来，过了一会儿，又像放学的孩子纷纷脱枝而落，有的像降落伞轻轻地飘落下来，还有的像飞鸟在空中盘旋。

这就是海南秋天的树叶。

五年级秋天的树叶作文【篇4】

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，那金灿灿的树叶就如同秋姑娘带给我们的喜迅--秋天到了！

你瞧！“霜叶红于二月花”还真没说错呢！枫叶火红火红的，远看就像一个个发怒了的狮子。摘下一片枫叶，你可以清楚地看到叶面上清晰的叶脉，边缘部分既均匀又整齐地长出了小锯齿，颜色似燃烧的火焰。枫叶原本是绿色的，可是后来为什么就变成了红色呢?原来，是秋天的气象条件感染了枫叶。枫叶中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它在酸性中呈红色。随着季节的更替，气温日照相应增减，叶片中的主要色素成分也发生了变化，枫叶就变成了红色。

银杏树的叶子却和枫叶不一样，一到秋天，它就开始枯萎了。我仔细观察，它的叶脉不是很清晰,外形像一把小扇子，把它倒过来看，它又像是一条可爱的小裙子，用手摸一摸，又滑又凉，舒服极了。那片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。

我喜欢春天那鸟语花香的季节；我喜欢夏天那炎热又欢乐的季节；我也喜欢冬天了那寒冷又美丽的季节；但我最喜欢那秋天那落叶纷飞的季节!

五年级秋天的树叶作文【篇5】

秋风送爽，硕果累累；天高云淡，雁过留声。现在正值金秋佳节，走！让我们追寻秋姐姐的脚步，去发现秋天的美，秋天树叶的美。

我来到校园寻找秋姐姐的足迹。哦！看，那里留下了她的脚印。原本绿油油的枫叶被秋姐姐染成了火红的颜色。忽然，一片枫叶飘到了我的掌心上，似乎是代表那红枫家族欢迎我的使者。我细细地打量着那片枫叶，他像一只被冻红的小手，我见犹怜。我凑近一闻，有一股天然的木香。呀，我的手被什么东西刺了一下，不疼，但痒痒的。我一看，枫叶的边缘有一排排列整齐的锯齿，枫叶的叶尖儿在向里弯着，它离开了树妈妈许久，已经开始萎缩。我把它放在树脚下的泥土上，让它完成它的最后使命——变成肥料。

我又来到银杏林里寻秋姐姐的足迹。我想她一定从这儿走过。你睢！银杏树一夜间变黄了，有许多都飘落了下来，为大地穿上新装。我漫步在树林里，脚下发出了沙沙的声响。我捡起一片银杏叶，观察了一番。黄中带棕、带绿，这颜色真好看！它的边缘没有刺，但高低起伏，像海浪一般。一面摸上去细滑，一面则有些许的粗糙。真像儿时外婆手中的蒲扇。把叶柄朝上，乍一看，像一只展翅欲飞的花蝴蝶；再一瞧，像小姑娘穿的花裙子！秋真的从这儿来过。

咦？冬青叶上怎么找不到秋的痕迹？但我肯定她从这儿走过！我想，也许是秋姐姐的“染料”用尽了，所以没有染成！但我还是细细地端详了起来。冬青叶厚厚的，硬硬的，边上也有刺。我看到，冬青那深绿色的叶片上，大茎很明显，但小茎却若隐若现。闻上去有一种淡淡的清香！虽然冬青叶没有被“染色”，但我还是发出了它的独特美——四季常青，青翠挺抜。

人们常说：一年之际在于春，而我却认为，一年之美在于秋。秋天是美丽的，秋天的树叶更美丽！我爱秋，更爱秋叶！

秋的落叶作文六篇

通过观察其实不难发现作文的重要性，通过写作文可以记录自己身边经历的人和事，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，那么，你知道作文要怎么写吗？小编花时间专门编辑了秋的落叶作文六篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

秋的落叶作文【篇1】

走在马路上，平视着前方，树叶噼里啪啦的从树枝上落下，踩在脚下，经风吹过它显得那么无奈，任意摆布，心里很是惘然。我默默在想叶片的无辜，甚至在想它给环卫工人带来诸多的麻烦。刚有此念，一阵北风吹来，树叶随风打着旋转形成了一个漂亮的漩涡，啊！好美。

随着树叶的落地，沉思片刻，我在想这不正是大自然赋予我们的吗。从叶青到叶黄，从枝繁叶茂到枝干枯萎，四季的交替与树叶的变换紧密相连。今天的落叶正是为来年的茂盛做准备。我，顺手捡起几片落叶，用手一捻，将它揉成面状，双手朝天空一挥，像礼花满天。走在上面柔柔的，回头望，似马路上铺满的黄金地毯，遍地的落叶铺在地面上，让我们尽情享受走在金光大道上的感觉，你，又怎么能不释然。

树叶茂盛时它是多么的自豪，如今的它依然是那么从容和骄傲。我们每个人又何尝不是生活中的那一片树叶呢。

冬，在不知不觉中走来，

有谁会想那落叶怎么样了，

无声无息中捡起那片叶子，

虽已被虫子咬的千疮百孔，

但是它的躯体还依稀可见。

我，捧在手中想赐它点温暖，

却被风从手中吹散，

走在有落叶铺满的路上，

感觉脚下的平坦。

心也会发颤。

我，回味着它的春天，

想念它翩翩起舞的夏天，

冬，你别这么贪婪，

再留给树叶一丝展现，

你，快快来看，

落叶正礼花满天。

秋的落叶作文【篇2】

日已转秋，天气日渐转凉，风已是常见。树上的叶子随风带动，飘落在地。

轻轻地捧起一片落叶，抚慰一下它忧伤的心情，有着浅淡的幽香，这是落叶归根的气息。

亲眼看见——落叶散落在泥土上，河水上，一只蚂蚁，他跳上了落叶，随着风儿的吹动，轻轻飘向远方，带着一只蚂蚁，越来越远。

几天后的一个早晨，落叶一沾上了泥土，浅浅的被泥土淹没。这是落叶的职责——落叶啊！正是她经历了春天的孕育、夏天的茁壮、初秋的成熟、晚秋的衰落，完成了它本该的使命，在生命结束的那一刻，还在用尽了命的潜能释放着最后的美丽。这难道不该做吗？这只是为了报答树的养育之恩，将好的给了母亲，最后的死留给自己独自承受。换做是我们，我们一生中只有一位母亲，本该是我们好好学习，以报答母亲。而如今我们有些都做着公主与王子，衣来伸手饭来张口，一切的一切都交给生我们、养我们的那个人，所以，我们要好好报答她的养育之恩何养育之辛。不用我们牺牲自己，只需尽可能的让她开心幸福，就足够了。哪个孩子的母亲不希望自己的孩子幸福？又哪个母亲的孩子不希望自己的母亲开心？

龚自珍诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”描绘的正是落叶的顽强品质。古人爱用一些事物来表达对远方朋友的想念。站在这看飘洒的落叶，又怎不想念小学是的饿碗盘？望着凄凉的情景，我会猛地想起我曾写过的诗：“今昔何夕久相伴，愿与情深久别离，同窗已有五年余。”五年之久的友谊，怎能说离就离。“如果时光可以倒流的话。”我噙满泪水，低声说着，“既然这一切已经过去，那只能是回忆。”

离开这棵大树，我坐在石阶上，望着南归的大雁，一切都仿佛走进来诗中的场景，带着哀愁与惆怅。

小小的落叶展现了生命中本质的顽强，逆境而上的力量。落叶，包涵了一个生命的轮回。春去秋来，燃起一株梦想的蓬勃大树。也许好强奋争攀援到了树的顶端，在秋风的袭击中还是要飘然而下。

秋的落叶作文【篇3】

落叶，是一种信号，告诉我们秋天的到来。

在山中，有一些枫叶，这些枫叶的颜色红似太阳，又红似红蜡笔，像一个披着一件红衣裳的小孩子一样。在山中，枫叶那赤红赤红的颜色在橙色的世界中，展示迷人的光点。风儿姑娘吹遍了千山万水，来到枫树林吹拂着那赤红赤红的叶子。

不一会儿赤红赤红的叶子从枫树妈妈那温暖的怀抱中如蝴蝶似的，翩翩起舞似的飘落。突然，来了一阵狂风打破了那静静的画面，在这一瞬间，赤红的枫叶宝宝像发了疯的野兽一样，漫天卷地般向大地涌来，一眨眼工夫，那长长的大地已被冰雪般的“雪球”给覆盖了。霎时间，天地被枫叶铺上了鲜红的地毯，在狂风中听到枫叶的尖叫。站在枫树林中，踏着赤红的“地毯”摸着那一棵棵大树，你会感到秋天的凉意，仿佛在你的心旁慢慢地，慢慢地流逝。

真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

枫叶真是勇敢，竟会放开母亲的怀抱为大自然奉献，我想母亲只要放开那体贴的双手，让我在广阔的蓝天下成长，那么，我们也将会变得独立，更加坚强。

秋的落叶作文【篇4】

起风了，落叶纷纷迎风而起。

我独自行在小径上，两旁是被染黄叶子的树，四周是随风飘舞的枯叶，沙沙沙，被卷到半空中，又轻轻地纷飞而落。一眼望去，金黄不见尽头。在不经意之间，我被一片纷纷飘落的枯叶吸引住了。那树叶缓缓飘落而下，蜷曲着，微黄的身躯显示出它的生命已然灯枯油尽了。或许在不仅之后，它将化作几粒尘土，然后随风而去。

也许在这个世界上的某个角落里，也有个生命宛若那枯叶一般逝去了。而我们，也终会在某一个早晨或是夜晚，燃尽我们的生命之火。

一片树叶，从萌芽到长大，从嫩绿到泛黄，仅仅只有半年的功夫罢了。而一个人的生命，从诞生到死亡，又能有多久呢？树叶在半年的时间里，绽放着自己的价值。而我们呢？生活在这个琳琅满目时代的我们，难道就不能努力的去展现自己的价值吗？

在落日的余晖中，我加紧步伐，使劲的寻找尽头，可是我走得越快，尽头仿佛离我更远。我不禁低头叹息着，眼看，太阳快落山了，心想：难道在月亮升起时，真的回不了家吗？猛然抬头，眼前仍然一片金黄，只有一条小径穿过树荫，但也被枯叶掩盖了大部。我曾想，为何叶总是落不尽，为何每年秋天，枯叶总会铺满整条小径。这秋，大概是一种仪式吧，是一种告别仪式吧。也许，在秋的最后，叶会落尽。为何叶会在秋天落尽呢？我猜这可能是对冬天的欢迎和对叶的关爱吧。

假如冬天到了，大雪如同鹅毛般地落下，堆积在树上，那这，叶岂不是要受很大痛苦吗，所以，命运的安排，使这一切都好解释了。我越来越喜欢叶了，它们或许伟大，或许渺小，它们的生命可能只有几个月，甚至只有几天。但它们无私，它们慷慨，它们不畏艰难，即使在倾盆大雨里，仍在为世界服务着。倘若有人摘下一片叶来耍，它们也不会计较。虽然自己的生命被迫走到了尽头，可是它们既不叫，也不闹，只是默默着。可能它们也觉着，这也是对世界的一种贡献吧。

假如我们有叶的一半精神，那么这个世界会变得多么美好，爱也许会洒满世界的每一个角落。霞光透过金黄的林，淌在小径上。我弯下腰，拾起一片叶，举到眼前，仔细了看了看，和嫩叶大体相似，只是颜色不一样罢了。我将它轻轻放下，掩面叹息。

风停了，春近了

秋的落叶作文【篇5】

忽忽忽，秋姑娘来了，叶子纷纷落下。

树木为了有更多的养料，只有让那些散发着清香、美丽的叶子悄然落下。

我喜欢坐在窗前看落叶表演：有的像跳水运动员，从高处落下，有的快要落地时又一下被风托起；有的则像坐滑滑梯，在风的带领下滑出最美的弧线。我曾注意到一片落叶，它东飘飘，西飘飘，又跑上了山坡，又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。叶子落下来有的是立着的，有的是卧着的，形态各异。有一次，我去上学时，不知道从哪飘来一片落叶，我随手一扬，它便在风的带领下像坐飞机似的，飞走了。

我还喜欢观察落叶，银杏叶呈扇子形，从树上落下来后，它便慢慢变成枯黄色。那天是晴天，它被阳光照耀着，我把它捡起来闻了闻，似乎闻出了阳光的味道。樟树叶较为普通，叶柄上的叶片是椭圆形的，末端还有点尖，落下来后变得越来越脆，轻轻一折就发出清脆的响声。颜色是枯黄色的，有种泥土的气味。柳叶呈条形，落下来后颜色也变得枯黄，由于失去了水份，像头发一样卷了起来。尽管许多叶子千姿百态，我还是对枫叶更有好感，它叶片的形状很特别，我把这个叶片的形状想象成三个部分，每个部分呈爪子形，很有特色，它落下来之后就变成枯红枯红的了。

春蚕到死丝方尽，为了这棵树有足够的养料存活下去，叶子们落下后化为肥料，我们长大后也要为社会，不，为全世界做一个有用的人。

这么美的景色有谁不去赞美它呢?有谁不会去追逐它的脚步呢？

秋的落叶作文【篇6】

我喜欢多姿多彩、果实累累的秋天，更喜欢秋天里那微不足道的落叶。

秋天的一个早晨，我在一棵树下做着晨练，突然，不知什么东西轻轻地拍了一下我的脑袋，是谁？我东看看、西瞧瞧，生气的说道。沙沙沙我好像听到有回答的声音。我寻声望去，哦！原来是落叶们在秋风姑娘的怀抱中玩着游戏呢，你看，它们有的在玩老鹰捉小鸡、有的东飘飘、西飞飞好像在玩捉迷藏还有的围在一起，好像在开音乐会

落叶们的颜色当然也大不相同：有火红色的、有金黄色的、有金黄带绿的、还有火红带金的

哦，对了，我忘了给你们介绍落叶们那奇形怪状的身子了：有桃形的、有五指形的、还有几片像我们弯弯的眉毛，这可让我不可思议。

如果你往近一闻，哇！可香了，香中还透着一股树皮的味道，不信赶快去闻闻吧。

我告诉你们，看似平凡的落叶，却有着不平凡的精神，它们为了让妈妈有足够的水分，就舍弃了自己的生命，落到泥土中化作养分，来报答妈妈。

我喜欢美丽的秋天，更喜欢那一片片落叶！

落叶三年级作文怎么写精选

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“落叶三年级作文怎么写精选”，欢迎阅读，供您参考。

落叶三年级作文怎么写 篇1

秋天，绿色的叶子已经开始慢慢的变黄，风儿轻轻的一吹，落叶一会儿像蝴蝶一样在空中翩翩起舞;一会儿像仙女一下凡;一会儿像一把扇子制造狂风……

然后落在地上，它就像临终前的老人毫无向死神还手之力，安静的离开了这个世界。落叶以前吸取了很多空气，这些空气都是因为要培育自己的下一代，让它更好的活在这个世上。

但是你不要以为落叶失去了生命就没有任何作用了，这样的花你就错了，它可以被风埋一进泥土里，成为大树的养料，让大树明年出现一片新绿。它还可以被烧掉，使我们可以更充分吸收更多的新鲜空气……落叶的作用可多了。

如果落叶没有掉在地上，而是往天上飞，它会飞到高高的山上，之后飞到一幢幢高楼大厦上，接着飞过停车场，然后飞到博物馆里面学很多知识。还可能飞到我们头上，然后被小朋友带到家里做书签，还可以做标本，长大后成为一个落叶收藏家。

落叶和人.蚕.蜜蜂…..都是一样终有一天要死去，要么毫无遗憾的死去，要么经常的活着。

落叶三年级作文怎么写 篇2

我家门前有一片树林，季节转换的时候，妈妈都喜欢带我和妹妹去树林里看季节的足迹。

这片树林是我最喜欢去的地方，每次妈妈带我们去的时候，我都会手舞足蹈的特别兴奋。这个季节是看落叶的最佳季节，今天我们又来到了这片树林。走近树林，所有的小道上都铺满了一片片用落叶编织的彩色地毯，美丽极了。

这条彩色的毯子是由很多各种颜色的落叶组成的。有的是红色的地毯，啊！那是一片片火红火红的枫叶：有的是金色的地毯，啊！那是金黄金黄的梧桐树叶；还有的是绿色的地毯，啊！那是翠绿翠绿的香樟树叶；它分明是想在地毯上凑热闹！

我喜欢秋天，是因为喜欢落叶，因为它们从树上飘落下来样子，犹如一只只美丽的蝴蝶，在树林中翩翩起舞。我在铺满落叶的树林中跳来跳去，像只在树林中撒欢的小鸟。我蹲下身去，在地上捡起那整枝的落叶，用她们把自己也装扮了一翻。我把两根满是黄叶的树枝插到妹妹的头上，大声的对妈妈喊：“妈妈，你看，小鹿公主了。”妈妈看着开心的我们，也像孩子似的哼起了儿歌：“鹿，鹿，梅花鹿，头上长着两棵树。”惹得我和妹妹都咯咯咯的笑个停不下来。

落叶的姿态也是各种各样，有的像带有锯齿的鸡蛋，有的像一只只小碗，有的像在卖萌的小海星，有的像小精灵那有细又长的耳朵，有的像铁扇公主的芭蕉扇，有的像……哇！秋天的落叶真美，我爱这美丽而又小巧的秋之精灵。

落叶三年级作文怎么写 篇3

放学了，我走在森林公安学校里面，望着满地的落叶，便知道这是秋姑娘的脚印。

来到操场旁，看见一棵棵的银杏树在阳光的照耀下，那树叶就像是金子做的，闪闪发光，晶莹透亮。我不禁走到树下。一阵凉爽的微风吹过，几片树叶很不情 愿地离开了大树妈妈的怀抱，在空中像一只蝴蝶一般地跳舞，颜色各不相同：有黄的，有黄中带绿的，可爱极了！我捡起一片已经发黄的银杏叶，仔细端详着：已经 黄了的银杏叶有点卷，像一把小扇子，又像一位少女的裙摆。我举起银杏叶，对着太阳。忽然，叶子的边缘魔术般地闪起了金光！我猜想，这肯定是秋姑娘所给它的 金色镶边，令人爱不释手。

银杏树的旁边便是一排巨大无比的白杨树，必须仰头望着，才能看到树梢。杨树的叶子像一个个爱心。忽然，一束阳光从树叶之间直射我的眼睛，我不禁闭上 了眼睛，躲到了没有阳光的地方。一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，我一看，啊！被风吹动的杨树叶左摇右晃，金色的阳光透过它中间，让那些树叶穿上了金色舞 裙，开心地跳着舞蹈。

树下，则是掉下来的树叶，一片搭着一片，许多叶子搭在一起，变成了柔软的地毯。我轻轻一脚，树叶被我踢得高高的，接着慢悠悠地下来。我脚踩在上面，树叶发出了脆脆的声响。我情不自禁躺下来，欣赏这美丽的秋天。

我爱秋天，更爱这美丽的落叶！

秋六年级作文合集

写作文是语文学科的基础技能，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。你有没有收集优秀的作文模板呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《秋六年级作文合集》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

秋六年级作文(篇1)

提起黄河，我相信我们每一个中国人都不会陌生，因为黄河是我们的母亲河，她记载了我们中华民族五千年的文化和历史，也记载了古代各位皇帝和各个国家的战败兴衰。

黄河是我们的母亲，哺育了一代又一代的炎黄子孙。可是我们现在却为了自己的私利，破坏的母亲河的面貌，她多次的决口，多次的断流，多次的污染都是因为我们对黄河母亲的不珍惜不爱护而造成的。黄河以前是世界上积沙量最大的一条河，但是，因为我们的滥砍滥罚，造成了大量的水土流失，以前她美丽的河水，现在变得浑浊不堪。丢失了她本有的面貌和身躯。这黄河被污染的越来越严重的问题出现，我们呼吁“保护黄河”的声音也日益壮大，可是现在还是远远不够。

因为这只是一句口号，而人们没有几个可以自觉的说“保护黄河”，所以我们要从自己做起保护黄河，保护我们的母亲河。我相信，黄河一定会永垂不朽，因为我们都是中国人。

秋六年级作文(篇2)

攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。

这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的`顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！

秋六年级作文(篇3)

在我印象里秋天的风是凉飕飕的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的样子是一幅五彩缤纷的油画，有金色、红色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是这样的，到处都是绿绿的。我想，可能是秋姑娘来晚了或是迷路了。

我好奇地问：“爸爸，我们这里没有秋天吗？怎么和我课本里读到的不一样呢？”爸爸笑着说：“走，我带你去寻找秋天。”我们骑上了小摩托，走过田间弯弯曲曲的小路，我看见了碧绿碧绿的白茶树，爸爸告诉我说：“这就是白茶树秋天的样子。”穿过茫茫的竹海，我听见了“唰唰”的声音，我看见了竹叶洋洋洒洒飘落的身影，爸爸告诉我说：“这就是秋姑娘在竹林里开演唱会的现场。”跳进长长的小溪我看见了清澈的溪水，听见了“叮叮咚咚”的交响乐曲，我的脚丫子感受到了刺骨的冰凉。爸爸告诉我说：“秋天是看得见，听得见，摸得着的。”

哈哈，我终于找到秋天了，原来秋姑娘已经悄悄地来了，她没有迷路。

秋六年级作文(篇4)

韶华渐逝，有许多曾被淡忘的往事在独处僻静时浮现，一路走来中，所有的经历欣欣然的叠加、累积，成为让人成熟起来的宝物，那些走进并走出我生命中的人和事，如同情景剧一般，真切的与我互动，影响了我的心智，今天，站在遥远的前方回望，一片辽阔中除了杂乱的草外更多的则是满目的芬芳。

风依旧沿着它的轨迹款款而来，莫不经心的吹绿了身边似乎停滞的生命的碎片，于是，在很多个太阳初升后，街边被草坪淹没，闪着晶晶亮的露水散落在草纤纤的手臂上，仿佛炫耀收藏于小木盒中不起眼宝贝的孩童，幸福和愉悦写了满脸。或许今年异常的天气给这个世界造成了很多混乱，街两侧在往年早就郁郁葱葱的梧桐树，叶片应该已经成了遮挡阳光的华盖，可是现在，却有气无力的挂在梧桐树的枝干上，这些还都算是幸运的，有的已经光秃秃，成了遗留在风中泛着枯黄的标本。每每走过树下，我都会不自主的向上望去，蓬勃的绿虽然有些褪色，但还是坚韧的生长着，成了一棵树的亮点，进而连成一片打动心灵的风景。

人与人确实有很多的不同处，经历、家庭、环境、性格等等，决定了人的生存状态，还好，我常会在落败散发的凄凉中，感受到源自血液里的生机，这种萌于自然的生命力都会让我看到更多的风景和惊喜。如同今年长得不太旺盛的梧桐，努力、积极的奉出新绿，不为别的，只是因为还活着。我相信这个世界是美好的，虽说还有很多无休止的纷争困扰着人们，但这些并不会阻挡太阳的光芒，成为阻碍人类前进的藩篱。

我的青春遗落在自己的世界里，只要有合适它成长的土壤，青春就能无所顾忌的疯长，或许我会修理掉参差无章的枝条，还可能按自己的心意培育成一幅淡雅的风景，如果成不了风景也没什么遗憾，一片宁静的绿地同样也能带来阵阵的惬意。

我想说青春与年龄无关，青春更与幼稚无关，到现在我依然保留着强烈的好奇心，还有处在幻想里的窃喜。平和的心态想必是青春永驻的法宝，我身边的你，会认同我的感受吗？

秋六年级作文(篇5)

无意间，我发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我目不转睛地盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧着。这时，我被燃烧着蜡烛的精神所感动了。它燃烧着自己，却为我们带来了光亮。它虽然普通，却拥有一种难能可贵的精神品质。

它在我的眼里，不再是一支平凡的蜡烛了，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人。它不为名利，从没半点替自己着想，而是默默地让燃烧着自己，可以说，它把自己的生命毫无保留地献给了我们，这就是蜡烛的精神。

这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神品质。我要向老师学习，做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

我们敬爱的李庆枝老师就是其中的一支闪亮的蜡烛，她为了教好我们，休息时间很少，经常加班加点地工作到深夜，她身体累垮了，累病了，仍然坚持工作，她不正像一支无怨无悔燃烧自己的蜡烛吗？

烛光闪闪亮，它浑身洁白，光亮照人。我们可敬的李老师，为了党的教育事业，为了我们这一代学生的成长，把自己掌握的知识，毫无保留地传授给了我们。您经常早来晚归，批改作业，直到深夜；有时节假日不休息，给我们补课；您经常带病坚持上课，甚至晕倒在讲台上……这种园丁精神不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？

透过焰焰的火苗，我仿佛看到了辛勤的园丁——李庆枝老师。为了我们长大成才，不借牺牲自己的一切，长年累月，呕心沥血，把自己毕生的精力都投在了教育事业上。透过直升的火苗，我仿佛看到了李庆枝老师在为我们批改作业，你说她不就像一支支闪光的蜡烛吗？

李老师从四年级就开始教我们语文了，三年来，李老师曾为了我操碎了心，我是一个留守孩子，李老师就像我的母亲一样关心我，爱护我。而我却时常惹她生气，现在想起来心中真是难过，也很后悔：我，一名小学生，在学习上没有全身心地努力。老师，我想对您说：您为我操劳，任劳任怨；您带我进入了知识的海洋，在那里遨游，使我懂得读书的乐趣；您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！李老师，尽管我们相处的时间并不算长，可是，您那勉励我的眼神，至今，任然让我难以忘怀。

自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：“多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的是一阵温暖，然后，您接着说：“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的.文字！”

李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。

李老师在您的耐心辅导下，我的作文水平有了很大提高，语文成绩也直线上升，对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在，我的作文每次都在班上当成范文读，我的心里有一种成就感！

李老师，我想对你说，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很乱，您对我说：“读了一下文章，感觉文章较为散乱，关键就是段与段之间缺少过渡，如果有了过渡句，段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩，但把它们放在一起就显得杂乱无章了！”我默默的记您话，从那以后，我就特别注意文章的段与段之间的衔接了，我慢慢的改进，慢慢的提高，一点一点的进步……

李老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，您的诗意和激情，照亮我的心灵和行程，您的机智和活力，升腾了您的恒心和爱心！您情愿燃烧您的每一寸躯体，您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个负责人的老师，所以你才深深的知道你肩上的责任重大，你为了自己的责任而用无悔粉笔灰染白了您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮，您宁愿把自己化作灰尘，您托做带病的身体奋斗在三尺讲台上。当我们问您的时候，您说：“热爱这个事业！”因为热爱，您深情地演绎着您的人生；因为热爱，您才会微笑着写下希望而擦去了功利；因为热爱，您忍看桃熟流丹，李熟枝残；因为热爱，您选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您一生对我们深沉沉的爱和对教育事业的热爱。

烛光闪闪亮，蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了；蜡烛的一生很平淡，白的、红的、五颜六色的，头上竖着一个羊角辫。您的生命从羊角辫就开始了。渐渐地，火苗吞没了您羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。一滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容园丁矢志不渝的精神！这也正是对您的写照呀！

秋六年级作文(篇6)

一，改朝换代

暑假之中，妈妈把家里治理的井井有条，真可谓是“天下太平，全家安康”，于是定国号为“张”。

正当繁荣昌盛之时，爸妈因为一件小事吵起架来，老妈被逼下位（唉，可怜，好不容易当上了中国第二任女皇，却被逼下位）。老爸自传圣旨，曰：“奉天承运，皇帝候选人（我爸）召曰，立朕为“太子”，择日登基。”

二，沐浴之战

天气一天比一天热了起来，忙碌之余，沐浴以下，清爽清爽是再也最好不过了。可大家都想第一个沐浴，，谁有这个资格呢？

皇帝（我爸）曰：“朕一天中最累，应当第一个沐裕”

昔日皇帝（我妈）曰：“本宫也很累，凭什么你先沐浴？”

我说：“我还有很多的homework没有做，所以应该我先沐裕”

妹妹说：“我不管了，你们争去吧，我去看我的动画片了！”

经过一阵唇舌之辩之后，选出人选：老妈1号，我2号，妹妹3号，……（你懂的）

三，军事政变

自从老爸当上皇帝之后，就像一个老爷似的，水要别人端，饭要别人盛。

这可把“辅政大臣”（我妈）给气坏了，于是，一场“军事政变”爆发了。结果是老妈赢了，占领了老爸的一个“城池”，（就是他们的卧室），自立为王，定国号为“静”（因为妈妈也姓张，为了避免重复，就以名代替）。可怜的老爸只好“迁居”。

从此，这“两国”经常发生战争（吵架），以致两败俱伤。

四，平息战乱

“两国”的“战争”越来越频繁了，看到这种情形谁不着急呀。于是，我勇敢地担起了这个平息“战乱”的重担，当“两国”的“使者”，使他们重归于好。

最后，我终于完成了这项艰巨的任务，平息了这场“战争”。老爸升我为“和平使者”，赏黄马褂一件，黄金万两（几毛大钱）。

五，……

还想听吗？下次再说吧，要不下次我可没什么能向你们炫耀的了！

秋六年级作文(篇7)

雾霭萦绕山岗，乳白色的雾气环绕着高山，仿佛是一个牛奶般的世界，白色，无限向往。

冬天家乡没有雪，更没有冰川。然而它有33，354的雾气让我坠落。

清晨，空气清新，晨雾从山脚悄悄上来。每一个都像一团絮，编织成一层薄薄的空气，沐浴在晨雾中，享受了很多。

雾是柔软的，松散的，柔软的，让人置身仙境。很轻，细腻，油腻。它轻轻地吹着山、水、房、树、人、草、天、地，它们与房、山、水相连。它像迷宫和天堂一样四处漂浮，令人兴奋和困惑。一切都包裹在乳白色的薄雾中，紧紧的。再加上农舍频繁冒出的轻烟，烟雾缭绕，蔚为壮观。

晨雾弥漫山村，四处游弋。太阳从冉冉升起，晨雾就像害羞的女孩纷纷逃离，很快就消失了。雾气渐渐退去，亮绿色的叶子上聚集的小露珠晶莹剔透，像清澈夜空中耀眼的星星，调皮地闪烁着。树叶被微风轻轻吹动，几颗小露珠顽皮地藏在草丛里。圆圆的水滴晶莹，闪烁着，就像傻胖的娃娃调皮地眨着一双闪亮的眼睛，很可爱。

哦！这就是冬天的魅力！

秋六年级作文(篇8)

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。

一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。

卷笔刀说：“就你那点，呵!主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”

铅笔说：“你哪没有落脚的地方?我看我才没有哩!小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了!”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦!”

这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是!”说完就走了。

小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去找它们。

格尺找啊找，终于在一条又脏又臭的水沟里，找到了它们。

格尺看见它们一个个都受伤了，就急忙给它们包扎好。格尺问：“你们跟我回去吗?”“回去!”它们一齐说。

于是格尺背着它们回了家。回到家后，它们向小主人陪礼道歉。小主人说：“其实也没什么了不起的，下次别这样了!”小主人对它们笑了笑，就回房间看书去了。

它们觉得自己真不应该。

【批改评语】小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，行文思路清晰。运用动作描写、语句描写、心理描写等将芳芳的一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和7一把格尺的故事呈现在纸上。

秋六年级作文(篇9)

我还曾记得那素不相识的面孔；还曾记得那温暖而助人为乐的手；还曾记得那……她就是我最要好的伙伴——“爱心天使”小真。

她叫小真。一头乌黑发亮的头发在阳光的照射下显得“闪亮”一双仙女般的眼睛看起来精神抖擞、美丽大方。她还有一双温暖而助人为乐的手，在学校已经是出了名的“爱心天使”小真了。

记得有一次，我读一年级，小真也读一年级就坐在我旁边。刚开学，我十分羞涩，不敢跟别人聊天，对别人不怎么了解而且不敢去了解他们，上课时孤单，下课时孤独，吃饭时无聊，睡觉时睡不着。小真看见了那么无聊，那么孤单的我，就用同情的眼神看着我，并走到了我身旁跟我聊了起来：“你叫什么名字？”“你看起来好像在班上没有朋友，我当你的朋友好吗？”……看到这个素不相识的女孩，我却高兴地答应了，并开心地聊了起来。面对一个素不相识的人，我勇于去接受她，因为在那时候我只有她唯一一位伙伴。在这段时间里，我了解到了小真是个“爱心天使”，因为他心里的念头只有一个：我要当爱心天使，助人为乐是我的原则。

还有一次，我要拿棉被去学校，她是宝莲的，我也是，我努力地把棉被左推右推地推上去，可是悲剧发生了，没人可怜我，小真在看书时入了迷，没注意到我，可是，我每当遇到困难时，她由心灵而感去帮助我，就像我心中的守护神一样。小真发现我了，一点也不犹豫地把书包不顾一切的扔在一旁，他用力地把大棉被挤进去，“挤”这种方法不行，就用“抬轿子”的方法。她一手把棉被撑起，一手把手压紧棉被，使劲地跑上去，“行了。”她那甜美地声音喊着，我高兴极了。看着她那素不相识地面孔，我鼓起勇气面对“爱心天使”小真因为她帮我太多了，在困难中，她与我一同分担。我感激地说：“谢谢你，你是我唯一的好伙伴，谢谢。”她客气地说：“嗯！你也是我唯一的好伙伴。”

……

再看看那素不相识的面孔，我充满兴奋；再看看那温暖而助人为乐的手，我充满了感激。

中秋节六年级作文

这篇文章将综合多个方面，对“中秋节六年级作文”进行深入探讨和分析，希望大家多多关注我们的网站更新。作文可视为反思和总结的一种方式，它能回顾我们的成长历程和经历，写作则是将我们想象中的画面在纸上描绘出来。作文的连贯性和清晰性，全取决于作者所拥有的知识和经验。

中秋节六年级作文【篇1】

农历八月十五日是我国的传统节日中秋节。今年的中秋节这一天正好是星期天。

吃过晚饭后，爸爸带我下楼去赏月，赏月的人真多啊！都是一家一家的，他们都团聚在一起，一边聊天、一边赏月、一边品尝月饼和水果。那场面真是热闹极了，我边赏月边问爸爸，：“月亮为什么那么圆呢？月亮离我们有多远？月亮上有人吗？……我连珠炮似的向爸爸提出一连串的问题，爸爸抚摸着我的头，慢慢的给我讲起了有关月亮的故事。

爸爸告诉我月亮离我们很远很远，月亮还没有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流传下的神话故事。但是现在科学家已能乘坐飞船登上了月球。月球上有山有土，但没有水，也没有动物和植物……听爸爸说给我讲这么多的故事，我真想一下子飞到月球上去。爸爸还告诉我，月亮有时弯弯的，月牙形从初一到十五慢慢的边圆了。这才让我想起了一句诗：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。中秋节我们常月，吃月饼，这圆圆的月亮又香又甜的月饼。会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。人们都盼望团圆生活美满的愿望。

中秋节六年级作文【篇2】

中国，是一个历史悠久的文明古国。中国有许多传统节日，然而，我最喜欢的还是中秋节，看着朦胧似水，如梦如幻的月色，吃着香甜的月饼，和亲人聊聊天，叙叙旧，什么烦恼、忧愁全部抛到九霄云外。

今年的中秋节我过得很开心，为什么呢？因为……哈哈，听我慢慢道来。

中秋节少了什么都不能少了和家人吃月饼，因为月饼是圆的，反映了人们对家人团聚的美好愿望。所以，在中秋节月饼是必不可少的。月饼的种类很多，有莲蓉味的，有草莓味的，有豆沙味的……各种各样的月饼让人垂涎欲滴。我最喜欢的是五仁叉烧的口味，里面有很多馅料，有花生、叉烧肉、核桃等……嗯！真是好吃！拿着一块五仁叉绕月饼吃得不亦乐乎的我，正啧啧称赞。和家人一起吃完月饼后，我提出了一个游戏：“大家一起来猜谜语吧，猜对的人可以得到一朵纸花。”“好！”大家异口同声地赞同了我的提议。游戏开始了，我清了清嗓子，读第一题：“草上施化肥。”大家想了想，没人回答。妈妈突然冒出一句：“是‘花’。”“Yes！”我高兴得递上一朵“康乃馨”作为礼品。”第二题，弯弯的小船在天空。“姐姐歪着脑袋想了一会儿，然后举手说：“我知道，是‘月’字。”“对啦！”我高兴地为姐姐递上一朵“百合花”。接下来，我又猜了大家好几题，大家都答上来了，我不服，又问了好多题，我剪的纸花一下子就送完了。我苦笑不得，却又很乐意与大家分享纸花。中秋节我们都度过了一个美好的月圆之夜……

在此，我祝全国的人民中秋节团团圆圆，幸福安康！

六年级:全丽萍

中秋节六年级作文【篇3】

吃完饭后，爸爸拿出月饼给大家分享，我拿起一个月饼狼吞虎咽地吃起来，因为月饼这个好吃的东西我已经等了很久了，今天终于出现在我眼前。妈妈看见我那么贪吃，便对我说：“小馋猫！”我等了半天，才从牙缝里蹦出一句话：“妈妈，因为我爱吃！才会让您说我是小馋猫，这不是吗？”妈妈听了，也笑着说：“是！是！可你多吃零食，小心你的牙齿会被虫吃掉！”我说：“知道啦！”吃了月饼，嘴很干，我打开冰箱，拿出一瓶鲜橙汁，倒在杯子上，没想到，这杯饮料就被我一口气大功告成了！

我们回到家后，我打开电视机正想看，突然，妹妹跑过来对我说：“姐姐，你知道月亮里面是什么吗？”我不耐烦地说：“不知道，不过，等你长大后一定能找到圆满的答案，所以你要好好学习！”妹妹只“恩”了一声，就跑了。我觉得很莫名奇妙，妹妹为什么要在我看电视的时候问我？而不在我没事的时候问我呢？这分明是妹妹在作弄我嘛？！哼！真是个调皮鬼！看我非收拾你不可！

中秋节六年级作文【篇4】

今天是中秋节，爸爸请了亲戚朋友来我家吃饭。客人来了之后，妈妈又开始在厨房里“战斗”了。而我呢，当然是在和小朋友玩游戏喽！我正和小朋友玩得开心时，一个声音传入我耳朵：“吃饭啦！”我连忙叫小朋友去吃饭，他们都坐在椅子上吃着香甜美味的饭菜，我也坐在椅子上津津有味地吃着饭菜。

吃完饭后，爸爸拿出月饼给大家分享，我拿起一个月饼狼吞虎咽地吃起来，因为月饼这个好吃的东西我已经等了很久了，今天终于出现在我眼前。妈妈看见我那么贪吃，便对我说：“小馋猫！”我等了半天，才从牙缝里蹦出一句话：“妈妈，因为我爱吃！才会让您说我是小馋猫，这不是吗？”妈妈听了，也笑着说：“是！是！可你多吃零食，小心你的牙齿会被虫吃掉！”我说：“知道啦！”吃了月饼，嘴很干，我打开冰箱，拿出一瓶鲜橙汁，倒在杯子上，没想到，这杯饮料就被我一口气大功告成了！

接着，我提着妈妈买的蜻蜓灯笼，妹妹也提着可爱的小白兔灯笼，和小朋友一起去花园里玩。我们提着自己漂亮的灯笼在花园里打打闹闹，可开心了！俗话说，十五十六月团圆。果然不出我所料，月亮可真圆哎！我们坐在草地上欣赏天空中的圆月亮。看，月亮圆得像大玉盘，十分好看！我真想拿相机把月亮拍照下来！

我们回到家后，我打开电视机正想看，突然，妹妹跑过来对我说：“姐姐，你知道月亮里面是什么吗？”我不耐烦地说：“不知道，不过，等你长大后一定能找到圆满的答案，所以你要好好学习！”妹妹只“恩”了一声，就跑了。我觉得很莫名奇妙，妹妹为什么要在我看电视的时候问我？而不在我没事的时候问我呢？这分明是妹妹在作弄我嘛？！哼！真是个调皮鬼！看我非收拾你不可！

中秋节六年级作文【篇5】

天黑了，天空暗暗的，在天空的一边有一圆圆的散发着桔色的光芒，是太阳公公还没睡觉吗？还是月儿姐姐穿着桔色的舞裙在跳舞，月亮升的并不高，也不白，就连身边的小星星也不知躲哪儿去了。我望着桔色的月亮，苦苦的思考着。

在我思考的时候，妈妈手里拿着两个圆圆的月饼来了。“妈妈，为什么现在的月亮不白呢？”我问。“嗯，可能我们出来的太早了，月亮还没有升高呢？”妈妈说。我们坐在月光下吃着甜甜的月饼，我想着吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药等等这些有关月亮的美丽传说。妈妈提议说：“我们来个有关月亮的赛诗会吧。”妈妈的提议打断了我的思绪。我不甘示弱的举起手：“我先，我先，举头望明月，低头思故乡。”妈妈接着说 ：“海上升明月，天涯共此时。”我立即接上：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”妈妈马上接了一句“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”我好不容易挤出一句：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”妈妈想了半天也没有想出来，只好苦笑着说：“我想不来了。 ”“哈哈，我赢了。”我得意洋洋的大叫起来。“快看，月亮好像变白了。”妈妈对我说。我立刻转过头说：“月儿姐姐终于脱下了舞裙。”它那皎洁的光芒洒向大地，照亮了街道、照亮了大树、照亮了行人、也照亮了我的心。

啊！我爱中秋夜、我爱中秋夜的月饼、我更爱中秋夜的月亮。

中秋节六年级作文【篇6】

中秋节是中国古老的节日，也是一家人团圆的节日。今天我们一家人团圆在一起吃月饼、吃水果、吃蛋糕、赏月。我想，你们一定想问为什么要吃蛋糕。我告诉你们为什么要吃蛋糕，因为今天是我给姬玉姐的生日，你们羡慕吧！

中午，我们到姥姥家吃饭。走到路上，妈妈问我；你准备送你姐姐神魔生日礼物？我有些为难，想来想去怎么也想不出来？妈妈说；你把你手里的巧克力，送给你姐姐，然后你说这是特意给姐姐买的。聪明的妈妈永远都是聪明的妈妈。到了姥姥家我爸生日礼物送给姐姐又说了一声生日。姐姐很高兴的说谢谢妹妹！这是我心里想吃了蜜一样甜。大家围在桌前准备午餐。只见妈妈和二姨妈在擀饺子皮；大姨妈在包饺子；舅妈在炒菜；爸爸和大姨夫在下象棋；二姨夫和舅舅在晒太阳；我们小孩子在跳皮筋。

我们一家人吃完饭，在外面吃水果、吃蛋糕、赏月。

一轮金色的明月高高的挂在夜空，向大地洒下皎洁的月光，像轻纱似地挂在天空中，天上的云很淡，风很轻，月光很美，这构成了静而美的图画。在深蓝的夜空中月亮显得更美丽了！显得更圆了！显得跟亮了！这么美丽的月亮，能不让人们心动吗？这圆月非常调皮，一会儿钻在云姐姐的怀里；一会儿，和星星谈话；一会儿唱歌，一会儿跳舞。真那他没办法！

我爱中秋节，因为有星星、月亮因为有了他们我们一家才团圆了，因为有了他们我们家才更有光彩！

中秋节六年级作文【篇7】

天空渐渐暗淡下来，变成黑布，美丽的夜空挂上了一轮皎洁的明月，突然天空划破了无数个小口，闪烁着点点星光。

在那个难忘的夜晚，中秋节月夜。我门一家人围坐在皎洁的月光下赏月。我喜欢这种团圆的感觉，不知为什么，每次一家人聚在一起，我心里总有一种说不出的温暖，简直比蜂儿吃了蜜还要甜。我轻轻抬起头，看到那洁白如玉的月亮正静静地挂在夜空中，微笑着望着我们，散发出神秘的亮光。月儿刚升起时，又大又圆，她旁边围绕的云雾，似仙女的飘带，而月儿，就是那位亭亭玉立的仙女，在空中跳着舞。慢慢的，月亮越升越高了，像一个柔软可口的月饼，令人垂涎欲滴!看着这圆圆的月亮，我不禁作起诗来：中秋难忘合家欢，月如仙女舞夜空。

我心里暗暗得意起来，连忙用纸写了下来。突然，姐姐拍了我一下，随口问道：想什么呢?在不吃月饼可就没了!我很庆幸姐姐没问下去，不然可就糗大了!哎，等等!姐姐后面说什么?啊!月饼快没了!我急匆匆抓起月饼，同时大叫道：怎么不早点叫我，这些月饼都是我的，谁也不许拿!姐姐听见了，连忙扑过来，说：谁叫你刚才想什么想得那么出神，活该!我也要吃月饼!妹妹听见了，也不甘示弱，跳过来，喊道：我也要，给我留点。

妈妈在一旁微笑着看着我们打闹，似乎也很开心。爸爸脸上也已溢满笑意。我喜欢并享受着幸福的时刻!中秋节一下就过去了，我很期待下一个中秋!是啊，美，总是那样短暂，似那雨后的彩虹，一下子就消失在空中;美，总是那样短暂，似那美丽的烟花，一瞬间绽开在天空，又慢慢消失。

家，是温暖的美，它是传递爱的火炬!我们一起好好珍惜身边的那份温暖，那份爱。

中秋节六年级作文【篇8】

解放西路小学六(3)班屈晓贞

“小时不识月呼作白玉盘。又疑瑶台镜飞灾青云端。”这是李白写的一首诗－－《古朗月行》。每当读起这首诗时我都会想起小时候那件有趣的事。

那时我六岁的时候中秋节那天晚上我和爸爸妈妈坐在家门口边吃月饼边赏月。我望着月亮说：“月亮很圆呀！”爸爸说：“当然了中秋节的月亮是最圆最亮的！”

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了旁边还有一颗桂花树我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山而产生的视觉感！”听了爸爸的话我还是不相信依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈你怎么那么傻呀那些都是古人编出来的神话故事根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后才明白过来。

我看着月亮又想起了一个问题便问妈妈：“妈妈那‘天狗吃月亮’是怎么一回事？那也是古人编出来的神话故事吗？”“是的不过‘天狗吃月亮’是根据月食来写的。月食现象是当地球运行到月亮和太阳中间时太阳的光正好被地球挡住不能射到月亮上去月亮上就出现黑影的现象。”

那次中秋节我明白了‘嫦娥奔月’和‘天狗吃月亮’都是神话故事斌俄还知道了月食现象。回想往事不得不说自己笨便笑了起来．．．．．．

评语：开头吸引人内容表达清楚叙事明白。

中秋节六年级作文【篇9】

令人期待的中秋节终于到了。

外公、外婆来我家过中秋节，妈妈准备了鸡、鸭、鱼等等，看着这些美味的食物，我随手拿了一个鸭肉狼吞虎咽地啃着。外婆在一旁说：“慢点，慢点，别咽着了。”外公说：“现在生活越来越好，每天的生活像过节一样。”爸爸说：“我小时候，能吃到一小块月饼那一定要炫耀好一阵子。现在不同了，月饼种类繁多，包装精美，味道好极了。”

吃完团圆饭后，我发现有一盒“幸福的一家人”的月饼，我问爸爸：“可以吃月饼吗?”爸爸说：“等晚上赏月的时候再吃。”终于等到了晚上，妈妈从盒子里拿出月饼来，我们拿着月饼在楼上边吃边赏月，今天的月亮又大又圆，突然爸爸问我：“月亮上有什么，”我说：“嫦娥、玉兔。”爸爸又问：“你知道有哪些关于月亮的诗?”我只想出《静夜思》，爸爸又说：“还有海上升明月，天涯共此时，你还知道关于月亮的歌?”我一句也回答不出来，刚说完，妈妈说：“时间不早了，该回家了。”我依依不舍的回家了。

我希望明年的中秋节快点到来，生活会越来越好，我也学到了更多知识，可以回答出爸爸提出的问题。

秋天的落叶二年级作文(5篇)

每篇作文都有着自己细腻的情感和主旨提供了不同的情感体验，写作能够拓展我们的思维视野和人生智慧。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？感谢您的阅读。

秋天的落叶二年级作文 篇1

夏爷爷刚刚离去，秋姑娘就匆匆赶来了，她带来了彩粉要妆扮这个世界。她轻轻的把彩粉撒向树林，树木穿上了金色的外衣。有的叶片变成淡黄色;有的变成暗黄色;有的变成紫红色;有的……

我捡起了几片落叶。它的颜色不同，形状也各异：有的像手掌;有的像心脏;有的像狭长的一把利剑;有的像钢针。我仔细观察菊花的叶片。叶片边上排着八字形的边，叶脉清晰可见，叶片是绿色的，底上呈现暗红色，好看极了。

我轻轻的摸着叶片，啊!好软，好柔和。

我把叶片放在鼻子上，啊!一股清香扑鼻而来，真爽!

我捧起一把叶片撒向天空，这些叶片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百叶闹秋图。好可爱呀!

树叶的精神可佳。每到秋天，它用力挣脱妈妈的手，从树枝上飘落下来。让妈妈保存水分，安稳过冬，而小叶片却回归大地，成了养料，渗进泥土里，去供养曾经哺育过它的妈妈。

秋天的落叶二年级作文 篇2

秋天是一个收获的季节，秋天是一个凉爽的季节，也是落叶的季节。

秋天一阵阵风吹过，一片片落叶纷纷扬扬的落了下来，犹如一只只蝴蝶在跳舞，又像是运动员从高空跳伞降落。落到地上，地上落满了各种颜色的落叶。有红色的、有黄色的、还有绿色的。地上像铺了一层厚厚的地毯。走上去比真的地毯感觉都好。

这些树叶色彩最漂亮的要算是枫叶了，它的形状有一个巴掌这么大，火红火红的，很显眼，枫叶的四周整整齐齐的排列着一个个小锯齿。叶子一共有五片羽毛状的叶子组成。伸出手摸一摸这片枫叶，光滑的像一面镜子。尽管它很普通，尽管它默默无闻，科我觉得它是我们大自然的一部分。

我要把这美丽的叶子收集起来，做成一幅图画。

秋天的落叶二年级作文 篇3

秋天的叶子很美，五彩缤纷、形态各异。

秋天的梧桐叶真有趣！有的还是绿色的，像小姑娘穿的绿裙子，还像一架架栩栩如生的战斗机。有的也许是不想离开大树妈妈的怀抱，也许是想留住夏天的绿色，才黄中带绿的；有的叶子全身金黄金黄的，像一片片金子；还有的是枯黄枯黄的，像一只只罕见的蝴蝶，又像是老人那饱经风霜的手。银杏叶也听从了秋姑娘的呼唤，一片片，飘飘悠悠地落了下来。

我来到了小树林，抬头一看，原本翠绿的银杏树叶已经换上了金色的秋装，不过还残留了点绿色，我情不自禁地捡起一片落在脚边的银杏叶，仔细端详起来：它看起来像一把蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的凉意。把叶柄朝上仔细端详，它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后；从上往下看，只见一条条比针还细的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像是节日里燃放的烟火；横着看，又像是一把扫帚，我用它轻轻地扫开我手上沾满的灰尘。

秋天的落叶二年级作文 篇4

哈哈！今天正好是个秋高气爽的好日子，我一溜烟就来到了公园。色彩真多呀！我一边走一边看，哇！满街的落叶真漂亮！

我一抬头，天湛蓝的，犹如一望无边的大海。那洁白的云彩像无数的小帆船慢悠悠地飘呀飘。

我看见杨树的叶子漫天飞，杏树的叶子满地落，它们好像在说：“快来捡我呀！快来和我玩呀！”银杏树的叶子是金黄金黄的，里面有一点淡淡的浅黄，秋风一吹，哗啦哗啦！散落的叶子发出了令人喜爱的声音。我最喜爱火红枫叶，一片片手掌的样子真可爱！我轻轻拿起一片，闻了闻，发出了一股清香的味道。我扇一扇还有一股凉丝丝的风。

我喜欢秋天，我更喜欢秋天的落叶，它像一幅画似的美景。

秋天的落叶二年级作文 篇5

秋天的落叶

在秋天里，有许多叶子从树上出发，他们要跟着风婆婆去旅行呢！

准备的时候，有些叶子穿着黄衣服、红衣服迫不及待地冲出团队，像蝴蝶一样跟着风婆婆去旅行了。另外的叶子看了，就马上冲了上

去。琪琪、红红、明明、刚刚这四片叶子飘到了大森林里。明明说：“叫风婆婆把我们吹到树上吧，免得吃叶子的动物把我们给吃了

。”于是，他们坐在大树上。红红说：“算了，我们去城市吧。”过了一会，刚刚受不了地说：“这里太多人了，我被踩的不行了。

”琪琪提议说：“咱们去大海吧。”在大海里过了几天，明明、红红、刚刚说：“我们快要淹死了，我们回家吧。”他们在风婆婆的

秋之叶作文优选

创作文能够协助学生表达个人感情观点和思维，此外，写作还有助于我们提高概括和归纳能力，进而更加有效地掌握知识。编辑经过深入研究制作了这篇“秋之叶作文”，愿您能够分享本页内容与好友！

秋之叶作文【篇1】

秋天来了，南京的树叶多了起来。

大街小巷，到处可见桔黄的树叶。你看，中山陵的园林里，大大小小的石头下堆满了桔黄的树叶。几只小鸟停在那些树叶堆上，叽叽喳喳叫了几声，又鸣叫着飞走了。一阵凉爽的秋风吹来，叶子飞了起来，在棵棵大树下翩翩起舞。

来到南京的古明城墙下，桔黄的树叶堆里掺杂着几片绿叶。几个小孩子在树叶堆里跑来跑去。这里有一棵巨大的梧桐树，枝繁叶茂，已经有75年的历史了。一阵秋风袭来，几片叶子从梧桐树的枝丫上落下来，悄悄地，悄悄地落在地上。而那梧桐树，则显得更加苍老、无力。

来到玄武湖。公园的中央是一片巨大的湖泊。阳光照耀在湖面上，使湖面显得波光粼粼。几片秋叶落在金色的湖面上，好像在装饰它。孩子们在一片绿油油的草坪上奔跑、打闹，他们是那样的快乐。翠绿的叶子落在草坪上，为草坪铺上了一层地毯。

秋天的叶子真美。我爱秋叶，我爱秋天。

秋之叶作文【篇2】

夏姑娘走了，秋姑娘来了，秋姑娘带来的不只是凉爽，还带来了秋天的特产：美丽的树叶。

冬青树叶和桂花树叶依然是绿色的，是多么健康、多么美丽！那清新自然的颜色是多么的苍劲和刚强！有人说：“秋天的叶子都是枯的。”现在，冬青树叶和桂花树叶证明了这句话是错误的！

桂花树叶是深绿色的，茎直直的。你把它一折，就像一条小船，装些水就可以做水漏了，特别好玩。虽然桂花树叶它和其它树叶没什么差别，但是它却一年四季常绿，顽强地生活着，让人回味着桂花那甜蜜的香气。

所有的树叶中，我最喜欢的`是枫叶，它像火一样热烈与美丽。远看，是红红的一片，多像是无数火苗汇成的火海啊！枫叶就像是手掌，风轻轻一吹，树叶就“沙沙”地“拍起手”来。又一阵大风，枫叶像一只只金色的蝴蝶飞舞起来，美丽极了！有人说：“秋叶不够鲜艳，缺少生机。”但有古诗云：“停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花”。难道比早春的花还红的枫叶，算不上鲜艳吗？

我也喜欢银杏叶，它有黄色，也有绿色。银杏叶像一把把自然的小扇子，十分惹人喜爱。阵风吹过，就是一阵“沙沙”的声音，那是银杏展示自己的新装呢！偶尔，有几片黄黄的银杏叶像小降落伞一样，缓缓地落了下来，投向大地妈妈的怀抱。

我爱秋天，更爱秋天的树叶！

夏姑娘走了，秋姑娘来了，秋姑娘带来的不只是凉爽，还带来了秋天的特产：美丽的树叶。

冬青树叶和桂花树叶依然是绿色的，是多么健康、多么美丽！那清新自然的颜色是多么的苍劲和刚强！有人说：“秋天的叶子都是枯的。”现在，冬青树叶和桂花树叶证明了这句话是错误的！

桂花树叶是深绿色的，茎直直的。你把它一折，就像一条小船，装些水就可以做水漏了，特别好玩。虽然桂花树叶它和其它树叶没什么差别，但是它却一年四季常绿，顽强地生活着，让人回味着桂花那甜蜜的香气。

所有的树叶中，我最喜欢的是枫叶，它像火一样热烈与美丽。远看，是红红的一片，多像是无数火苗汇成的火海啊！枫叶就像是手掌，风轻轻一吹，树叶就“沙沙”地“拍起手”来。又一阵大风，枫叶像一只只金色的蝴蝶飞舞起来，美丽极了！有人说：“秋叶不够鲜艳，缺少生机。”但有古诗云：“停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花”。难道比早春的花还红的枫叶，算不上鲜艳吗？

我也喜欢银杏叶，它有黄色，也有绿色。银杏叶像一把把自然的小扇子，十分惹人喜爱。阵风吹过，就是一阵“沙沙”的声音，那是银杏展示自己的新装呢！偶尔，有几片黄黄的银杏叶像小降落伞一样，缓缓地落了下来，投向大地妈妈的怀抱。

我爱秋天，更爱秋天的树叶！

秋之叶作文【篇3】

春夏秋冬，四季轮回，伫立于苍茫六合之间，感受着仓促年月无情。秋风，送来了凉快；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，使树叶翩然起舞。如果说春天之叶如二八佳人的脸那么娇嫩，夏天之叶如一位老练女人的脸那么香滑，那么秋天之叶就像是位老婆婆，经雨的一番清洗，尽管表面上像涂上一层胭脂，有点艳丽，但那从内到外逐步泛黄的疲态却出卖了它软弱的魂灵，被秋雨恣意暴虐的树叶的点点漂荡现已宣告了秋天成为大自然的操纵，落叶纷繁扬的飘落下来，宛如一只只美丽的蝴蝶络绎在大自然中，独自一人徜徉在落叶曼舞的小径，任思绪在秋风中逐渐远去，直到被敬而远之的惆怅占个上峰，也只好在远去的秋风中叹气一声“悲哉，秋之为气也！萧条兮，草木摇落而变衰”了。我怅惘这时间短的美，更怅惘秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了脱节大树的捆绑，可是，莫非它不知道落叶终要归根吗？为了取得如此时间短的自在，却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这或许正是秋叶的精力吧。它们挣脱大树捆绑的真实意图，或许并不在那霎时间的自在，它们是为了将自己最终的注入树根，好让大树在冰冷的冬季能有足够的营养。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更健壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这儿，我又为秋叶感到自豪，没想到它们竟会有“可持续发展”的思维，太难以想象了。或许是奥秘的大自然赐予的吧。“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”。秋雨是最有特性的，秋雨中的景象也格外有特色，个个卓而非凡，与命运进行无声的反抗，尽管夸姣的年月现已挨近结尾，可是他们却在秋雨中欢快地唱着歌。

雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，似乎清晨薄衫的秋气。雨落无声，逐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，连续着秋郁闷的性格；风情脉脉，不无期盼地向怀人打开凄清的愁思。不管悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，似乎微微的雨丝落在心间，为剧烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。所以惆怅，叹流年如梦，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，曲折纠缠，似有还无，落在幽空，和清风共醉。

秋天悄然的降临，为大自然的完毕增添了一份美景，为银装素裹的冬季带来了预备，让那落叶静静地飘洒吧！

秋之叶作文【篇4】

秋，是丰收的季节。

果能代表丰收，稻能代表成熟，而叶，却能代表秋的到来。

我的目光把四周都扫了一遍，而最吸引我的，却是那必须要有依靠的藤蔓性植物：爬山虎。

爬山虎的颜色就如同大自然赐予的天然颜料一样，不仅分布不均匀，而且还有斑点。有的叶子边缘呈红褐色，有的叶子分布着桃红色的斑点，聚集在一起，形成了一片桃红色的海洋，在叶子上迅速地扩散着。雨点打在它头顶上，它不仅不会惊慌失措，还很欢迎它们。在我眼里，小雨点就如同银头饰一样，在爬山虎的头上竖立起一道道的光环。爬山虎的头上有大小各不相同的薄薄的锯齿，下方的叶子并不也是锯齿，而是往里收的。如果你摸一摸爬山虎的正反面，你会有一种特殊的感觉：正面比反面更光滑，但并不代表着更加的细腻。你会感觉到正面摸起来有点麻麻的、酥酥的，似乎有小绒毛，但仔细一看，咦？哪有毛啊？好奇怪！

四周的叶子没什么可写了，向前去看看吧！

小区里路边的柳树是最有特色的。树干和树枝像是人的身体，它们支撑着柳枝和柳叶。它们不是披头散发的美女，它们是一位老父亲，举着孩子在欢笑。孩子们的春意已经在秋风中去除，渐渐地成熟起来，在秋的气息下摆出各种各样的姿态来：螺旋、从头至尾地卷起，从两边合拢的情况下纷纷落下，像蝴蝶一样翩翩起舞，光荣地为自己的父亲献出生命，也将大地赠送的营养还了回去。叶脉的颜色不会变，依旧高高地从背面鼓起。

其次，我又发现了一种不争气的枫叶，它不会变红，只会由绿至灰。这种枫叶的手指较不同，有的多，有的少。指尖的灰色边渐渐翘起来，就跟电视上的怪兽一样，张牙舞爪，形象逼真。

看吧，大自然的力量遥不可及，艺术家的油彩一洒，世界绝对不一样！

秋之叶作文【篇5】

春天是你的童年，你伸出嫩绿的小脑袋，非常有兴趣的打量着这缤纷的世界，夏天是你的壮年，你披着清翠的外衣，为我们遮风挡雨，秋天是你的成年，你已经长大，用自己的身躯默默装点着这五彩斑蓝的世界。啊！是你，树叶！

秋天是美丽的，秋天是收获的，秋天的树叶，是那么美丽。迎面吹过一阵阵的秋风，我在小花园里漫步，来到了高大的银杏树下，恰好赶上了一场“银杏雨”，“呼―呼―”银杏叶纷纷扬扬地落下来，它们像黄蝴蝶一样在空中飞舞着、追逐着、嬉戏着。漫步在银杏雨里，真是惬意极了。雨停了，我捧住一片银杏叶，它形如鹅掌，又如折扇，金黄金黄。正当我陶醉其中时，旁边梧桐树上的叶子，落到了我的头顶，拿起来细看，金黄金黄的叶子如同我的手掌一样大，而且叶脉鲜艳。这是秋姐姐给我们写的一封信，她诉说着这片梧桐叶精彩一生。

我将手中的银杏叶、梧桐叶……一齐撒向天空，只见它们在空中翩翩起舞，像一个个精灵在围着我舞蹈，我仿佛也成了一片五彩的秋叶……

秋天的叶有很多颜色，当叶落时，不是结束，而是开始。我爱秋天，更爱秋天的树叶。

秋之叶作文【篇6】

我从栖霞山回家，一路上，我捡了好多树叶。回到家，我细细端详起这些秋天的足迹。

我拿起散落在桌上的第二片树叶：枫树叶，只看了看，就记住它那特殊的样子：叶子是手掌状的，像是在欢迎秋天；颜色是红褐色的，似乎在展示身姿，摸一摸它，只觉得上面长满了短而密的毛。眼睛酸了，不由得将目光投向窗外。只见一棵红枫树在一阵小小旋风的洗礼下落下了它的的小宝宝——枫叶，它们像一群红蝴蝶似地，顺着风，翩翩飞下。

我除了喜欢冬青叶、枫叶，也爱银杏叶、梧桐叶、甜粟子叶……我走出家门，捧起一把各种各样的树叶，把它们带回了家，将它们制成树叶书签，粘在书橱上，也将秋天留在了树叶里。看一眼窗外，地上撒满了那秋之叶，我不禁想起了陶渊明的《酬刘柴桑》中的两句诗：“榈庭多落叶，慨然已知秋。”

秋之叶作文【篇7】

一年四季中的秋天又来临了！秋是一个五谷丰收的季节，也是一个很美丽的季节，为什么呢？因为秋天的叶子层林尽染、橙红橘绿，它非常美丽！

秋叶在哪里？秋叶在好多地方，在校园、路边、家里……它无处不在。

叶，站在枝头。有的叶子有小洞，我想应该是小虫咬的吧！有的叶子完好无损，应该是小虫觉得它还很小，舍不得咬它；还有的叶子小部分是深棕色的，我觉得它是为了给小叶子营养把水分给了它，这是多么无私的奉献呀！

叶，飞在空中。有的左摇右摆，在空中跳着优美的舞蹈；有的转着圈，像蝴蝶一样传播花种；有的干枯的枝叶，慢悠悠地飘下来欣赏着美丽的景色；有的叶子趴在树干上，舍不得离开大树妈妈，它把它的小手伸进树妈妈的怀抱，好像自己还是它的孩子一样。

看到秋叶这样美，我想自己也变成秋叶，长大了滋养大地。

秋之叶作文【篇8】

秋天已经拉开了序幕，所有的叶子都穿上了自己的新衣，这天，我从家门口出来，闻了一阵阵淡淡的清香，走近一看，哦！原来是桂花，他真的没有枉了桂花飘香这个俗称啊。它藏在绿油油的桂花叶下，像一个个害羞的小女孩，羞涩涩地看着我们。

我摘下了一片桂花叶，啊！我轻轻叫了一声，我细细地端详着这片桂花叶上面有许多小刺，不留意，很难发现，如果过分用力，就会被刺伤，还好我刚刚只是轻轻摘了一片。桂花叶正面光滑的像打了蜡一样。叶茎排列的井井有条，再翻过来，摸一摸，看一看，像一条毛毛虫。有的叶子还没有完全退化，只是点缀着一些小斑点，像一个个长满青春豆的小伙子，不过有着健康的身体。

我接着去散步，突然一个庞然大物出现在我眼前，我抬头一看，原来是广玉兰，我一跳就摘到了一片广玉兰树的叶子。广玉兰叶子很轻，他正面很光滑，绿油油的，反面很毛，看起来很没营养，我想，这也许是太阳只晒到了正面，反面的叶子没有晒到太阳，才会这样，呵呵真好笑！

我一边来到了花园，看到了神话般的叶子，它像一把把芭蕉扇一样，边上长着一条花边，倒过来，像小女孩的裙子。我看了，急忙跑回家，请教我家的活字典妈妈。妈妈说：这是银杏叶，他的形状很奇特，别看它这么小，用处可大了，这树叶是名贵药材的原料，清热解毒，止咳化谈呢！我想着：这树叶真棒，等我有空要多了解一些叶子！

太阳下山了，我今天知道了许多知识，我好满足呀！

秋之叶作文【篇9】

树上落下一片黄叶，伸手接住，秋姑娘仿佛忽然就来到了我的身边。漫步在云龙公园，更是加深了这种感觉。

啊，秋风把梧桐树的叶子吹黄了，为秋天穿上了一件金色的毛衣；啊，秋雨将枫树的叶子打红了，为秋天蒙上了一层神秘的面纱

夏天神气的梧桐树，早已失去了生机，树叶上也已爬上了斑斑黄意。绿色，代表着它曾在夏天有过的活力；黄色，示意着它已像一位沧桑的老人，即将完成它生命中的最后一个篇章。夏天与秋天，活力与沧桑，完美的交织在一起，五彩斑斓，形成了别致的秋叶。

与梧桐树相比，枫树也毫不逊色。秋日特有的枫树，在秋姑娘的爱抚下，大都纷纷害羞地红了脸。远远望去，仿佛是一片红色的云霞。草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的枫叶，像一只只蝴蝶在空中飞舞。啊，漫天飞舞的缤纷落叶让秋天都长出了彩色的翅膀。一片枫叶落在我的肩上，啊，这是一片还未红透的枫叶，绿中透着淡淡的红晕，是那么的富有生命力。它的叶脉呈辐射状由茎而向外散布。周围还不规则地镶着一圈花边，摸起来有些扎手。浅红与深绿，高雅与匀称，完美地交织在一起，精巧玲珑，形成了细致的秋叶。

像小扇子一样的银杏叶，上面密密地布满了叶脉。不知是被谁染了颜色，整片叶子一半绿、一半黄。一阵风吹来，树叶宛如无数的彩色蝴蝶，在空中沐浴着秋日的阳光翩翩起舞。在微风中，在阳光下，显得是那么灵动，那么美妙，让人感觉仿佛走进了童话世界。翠绿与金黄，灵动与美妙，完美地交织在一起，天真烂漫，形成了可爱的秋叶。

我爱秋天，爱它千姿百态、诗一般的斑斓落叶。

秋之叶作文【篇10】

我是一片小小的树叶，我是一个小小的魔法师，春夏秋冬我在不停的变化着。

春天是我的童年。在百花齐放的时刻，我悄悄地展开了笑脸，和煦的春风吹拂着我，我娇小的身躯不停地摇曳，我换上了嫩绿的衣服。

夏天是我的青年，我换上了青翠欲滴的衣服，在太阳高照的时候，我展开手臂为人们遮伞。

现在是秋天，是我的成年，也是我最多变的季节。我换上了多彩的衣服黄色、红色、褐色。一阵阵微风吹过，我在风中慢慢飘动，像一只只多彩的蝴蝶自由自在地翩翩起舞。有时我会落在小溪中，顺着清凉的溪水慢慢游荡，为人们传达秋天的消息；有时我会落在小动物的窝边，将给它们在寒冷的冬天里带来一丝丝温暖；有时我会落在农田，等待冬天到来给我盖上厚厚的棉被，我会变成肥料，给明年庄稼带来丰收的喜悦；有时我会落在小朋友的手中，他们会把我变成一幅幅美丽的叶画，把我的美丽永远保存。

冬天将是我的晚年，到时候我还会给人们带来不同的风采。

三年级:徐晓韵

写秋天的落叶的作文精选

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写秋天的落叶的作文【篇1】

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地，昨日那满目翠绿的大地，今天一飞扬在我的眼前。落叶织起一张轻而柔美的网，网住了整个国际。

我散步走在小径上，一阵秋风吹来，路途两旁的枫树，脱下了那美丽暗红的衣裳，露出了里边褐色的肌肤。那些暗红的树叶在空中翻旋了几圈，不慌不忙的落了下来，落在树丛中，落在大地母亲的怀有中，也落在人们的眼睛中。本来，落叶是暗红的…

“一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飞入花丛都不见。”遽然，耳边响起这首儿歌，我循声望去，只见几个小孩，手里拿着一些刚落不就得嫩黄的落叶，在欢快地唱着歌。树上的叶子好像在一个劲的落下来。嫩黄的落叶映在人们的眼前。哦，落叶是嫩黄色的…

瞧！秋风婆婆来了，落叶宝宝不愿意脱离妈妈的环抱，都偎依在树妈妈的身上，可毕竟仍是敌不过秋风婆婆，乘着风飞向了远方，可仍是有几片小叶子很顽皮，在空中回旋扭转了几下，像在跟树妈妈离别，然后才穿戴树妈妈给它们做的金黄色衣服，脱离了。哦，落叶是金黄色的…

秋风再次吹起，落叶被逐个送向了远方，完毕了它们的生命。由此，我想到了咱们的生命，人的终身是时间短的，而且只要一次，咱们不应该白白浪费掉，这夸姣的韶光，咱们应加倍爱惜，多做一些有利的事。比如像华罗庚，钱学森等等，他们一向无私地贡献到自己生命的最终一刻，咱们少年儿童应该以他们为典范，好好学习，长大后报效祖国。

让咱们为这美丽的秋天写下光芒的一页吧！

写秋天的落叶的作文【篇2】

秋季，一个让人感到悲伤的季节，而我却觉得它是自由奔放的，是快乐无比的，给平凡的秋涂抹这一笔绚丽色彩的，正是落叶。

十一月中旬，走在沙沙作响的小道上，就像是踏进了金色的童话。远远望去，一排排的梧桐树金碧辉煌，硕大的枯叶从枝干上挣脱下来，缓缓地翩翩起舞，直到树旁的石板小路上，就这样飘飞着，让大地披上金黄的外套。

轻轻弯下腰，捧起一片绚丽的树叶，仔细瞧瞧它的模样和味道。它脆脆的，仿佛手指一捏就能变成粉末，它宽宽的，大大的，可以包下婴童的小拳头，它的边缘尖尖的，如同一把小锯子，能划开嫩软的果子，它的茎叶粗粗的，小蚂蚁在上面走着，就像踩在一根又长又高的独木桥上……，拿起树叶，凑近鼻尖闻一闻，质朴的清香中饱含了秋季淡淡的雅韵。

落叶，你虽不芬芳，不华贵，不高尚，仅仅是树上落下的叶子，但你却为大自然默默地做着贡献，你贡献出自己的身体，让每一棵树都繁茂无比，你贡献出你的容颜，让大自然如此美丽！

写秋天的落叶的作文【篇3】

古人云：一叶落知天下秋。秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她用神奇的画笔让树叶纷纷换上了五彩的新装。伴随着浓浓的秋意，我和妈妈来到了南师大校园赏秋。

一进校门，映入眼帘的就是一条泛黄的梧桐大道。满树的叶子依然挂在枝头。有的还是翠绿翠绿的，有的已经完全变黄了，还有的已经变成了深棕色。微风吹过，比手掌还大的黄叶像一把把小降落伞，从树上飘落下来。它们在空中翻转着，飞舞着，一头扑进大地妈妈的怀抱。

转过一片绿茵茵的大草坪，老远就看见一株硕大的银杏树。黄绿相间的叶片缀满了枝头。午后温暖的阳光照射在它的身上，每一片叶子都透着点点金光，就像一位穿着金色纱裙的仙女。不经意间，一片银杏叶顽皮地飘落到我的头上，我小心地捉住了它。

哇！好可爱！小巧玲珑的叶片就像一把精致的小扇子，又像舞女的裙。金黄金黄的叶片上一条条比针还细的茎脉从叶柄向四面展开，就像节日里绽放的礼花。再看它的边缘，还有参差不齐、波浪似的小齿，真是有趣极了！我把它轻轻举起，阳光下它光彩夺目，细致而柔软的叶片散发着淡淡的清香，让我顿生怜惜之情。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，树叶为大树而生，为自然而美。我爱秋天，更爱这五彩缤纷的秋叶。

写秋天的落叶的作文【篇4】

于我而言，秋天的落叶是最美的，它的飘落之美，形态之美每一种美都让人深陷其中。

春天的时候，那时的叶子并不是最美的。它们长在树上，而人呢？却不能发现它的美。真正的美丽是在秋天的时候，那时的树叶才从树上飘落下来。此时的美，是落叶的飘落之美。

这才是落叶，从树上落下来而十分优雅的形态。

落叶在地上的样子也是美的。仔细的人会发现，落叶的线条也是美的，它那华丽的外貌再配上柔美的线条，就和秋天里的田地有几分相似。线条，也是落叶的美。

当然，落叶也少不了残缺之美。落叶的碎片让人看来也同样赏心悦目，它们就像零零散散的碎片，也像还未完成的拼图。它们被人收藏起来同样也有价值，就好似《叶疑红叶》里的一个片段，作者把那片叶子收藏起来，夹在书里以表对烈士的尊重。碎叶也一样。

落叶，芬芳扑鼻的落叶，大自然的落叶。落叶之美，大自然之美。