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年度学习计划

发布时间:2023-08-17 年度学习计划

年度学习计划汇集。

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年度学习计划 篇1

年度学习计划

随着时代的发展,知识和技能的更新变得越来越快,学习也成为了一件持续不断的事情。因此,建立一个年度学习计划,大有裨益。本文将从以下几个方面阐述年度学习计划的重要性,并提供一些可行的计划和实施方法。

一、年度学习计划的重要性

1. 定目标,找方向。建立年度学习计划可以帮助我们更加清晰地认识自己的学习目标,规划好未来的学习计划。

2. 增强自信,提升能力。通过有计划、有目的地进行学习,我们可以更好地掌握知识和技能,增强学习自信,提升自身的能力。

3. 做好学习和工作的平衡。计划好学习时间,安排好工作和生活,能够更好地避免学习和工作之间的矛盾,让我们的生活更加和谐。

4. 充实自己的生活,开阔自己的视野。有了一个好的年度学习计划,我们可以在学习的过程中认识更多的人,了解更多的知识和经验,充实自己的生活,开阔自己的视野。

二、年度学习计划的实施方法

1. 确定学习目标。学习计划的起点是明确学习目标,在这个基础上可以确定学习的方向、方法和计划。

2. 制定学习计划。制定学习计划时要考虑每天、每周、每月和整年的时间段,根据时间段制定相应的目标和计划。

3. 分清主次,优化计划。学习计划中一定要分清主次,做好时间和内容的优化,这样才能更好地实现学习目标。

4. 坚持实施,适时调整。制定计划后,要坚持实施,适时进行调整和改进,以达到最好的效果和效益。

三、年度学习计划的实例

知识的范畴很广,每个人的学习需求也不尽相同。本文提供下面一些可参考的学习计划:

1. 英语学习计划。包括口语、听力、阅读和写作四个方面,每天坚持学2小时,每周学习新的单词、短语和语法规则,每个月列出听力、口语和阅读的目标,并逐步提高难度。

2. 职业技能学习计划。根据自己的职业发展方向和需求,制定相应的培训计划和项目,每周分配时间,努力提高自己的技能和水平。

3. 兴趣爱好学习计划。不断学习新的技能和知识,提升自己的兴趣爱好水平,如绘画、音乐、摄影、手工等,每周坚持练习,不断提高自己的技能和品味。

4. 社交和人际关系学习计划。通过参加派对、社交活动等途径,不断学习如何与不同的人沟通、协调和交往,给自己赋予更多的社交技能和个人魅力。

四、总结

建立一个年度学习计划对于人们的成长和发展具有十分重要的作用。通过定目标、规划学习、优化计划、坚持执行等步骤来指导我们的学习。一个好的学习计划需要考虑实际情况和个人需求,我们应该在实践中不断总结和调整,让计划更加完美,让自己的未来更加充满希望和梦想。

年度学习计划 篇2

年度学习计划

作为一个学习者,每一年都是一个重要的学习时期。一个好的年度学习计划,将有利于我们在未来的日子里曲折前行,推动我们大思想、高勇气的发展。下面是本人的年度学习计划。

一、背景

以前经历过贫困,自己曾不愿意学习,视自己的所思为无价值。所以,我感到很有压力,但是我也决心将压力转化为动力,使自己变得更好。

二、今年的学习计划

1.提高英语

英语是今天社会中最重要的语言之一。在我看来,除了学习,我还需要阅读、听力练习、口语和写作培养等各种方面以提高我的英语。我希望月度地评估自己,这将使我能够在学习英语的旅途中与自己共同前行。

2.深度学习

在学校中,渗透着大量的知识。但是对于学生而言,这似乎只是一个打通考试后进入大学的通行证。而对我而言,我希望通过深层次的学习去了解每一章节的细节,从理论中反思出实践,在每个领域都发掘更多的可能性。

3.保持锻炼

良好的身体是心灵的支撑。每一个学习者都应该把好的健康视为持续的前提。因此,我希望通过经常锻炼身体来保证良好的健康状况。

4.个人发展

这年度是公认的个人成长期。因此,除了学校学习,我希望自己能够追求自由且有意义的活动,例如社团和志愿服务。这亦让我们认识到生命的宝贵,大体而言,回报社会,改变生命轨迹。

5.领导技能

如果你是站在学生角度打破想象,去着手掌控自身的年度计划,你将在未来看见生活变得越来越美好。因此,我认为学生应该掌握一些领导技能来更好地掌握自己的生活,例如时间管理、决策能力等。

终结语

在数万个日夜的重复中,学生们怀揣梦想,不断地前行着。正因为有这些梦想,他们才不愚昧,不匮乏创造力。如同我一样,我希望每个学习者能够勇敢前行,不断推动自己,发现自己的兴趣和镜像,踏上无法预料的发展旅程。

年度学习计划 篇3

常言道:“凡事预则立,不预则废”,骨干教师培训对我们每个人来说都是一个良好而宝贵的学习契机,新的学习、进修任务来到了我的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新理念、新技能,获得长足的进步,我特此制定个人学习计划。

一:个人分析

我从教20xx年,现在作为一名教学管理人员参加本期骨干培训。担任教学管理有7年的时间,但始终没有离开教学一线,在XX年还在市优秀教育活动评比中获得一等奖。

我个人爱好广泛,在健康、英文、音乐领域的教育教学中有着一定的经验和成绩。

近年来接受系统的学习机会较少,特别是在某一领域的专项研究匮乏,所以在自己的专业成长方面最大的期望就是能够得到专家的引领。

二:主要目标

1、 通过学习,争取最大限度的理解、吸收和运用新理念、新知识、新技能,提升自身的整体教育教学素养。

2、 在班级里积极配合导师、班长组织开展好各项研究、学习的组织工作,为广大学员服好务。

3、 以自身良好的表现和学习成绩,争取能参加市里幼教名师的学习班。

三:具体安排

1. 坚持预习:在明确每次学习任务的前提下,提前进行相关问题的思考和资料收集,做到带着问题主动的学习,避免被动接受的现象。

2. 认真复习:坚持在每周的学习后,书写培训感受或教育反思一篇,将学到的内容再次进行吸收、理解。特别是对于自己首次接触的内容做到重点分析和标注。

3.本学期完成2-3本书籍的阅读,坚持每天保证2个小时的阅读时间。阅读完毕,书写读书笔记,并与大家及时交流。

4. 本学期在进行小组科研学习、研修的基础上,自己争取独立申报市或区级课题一项,认真体验和感悟研究的过程,积淀自身的教科研经验。

5. 结合每次班级和小组研修的内容,设计相应表格,详细记录每位学员的智慧输出,为学期末科研结题做好资料上的积累和记载。

6. 为了保证案例分析的书写,我更加坚定本学期坚持每周进班带班半天的决心。作为教学管理人员绝对不能脱离教育教学一线,必须坚持和老师们一起学习、一起研究。

如同我在培训体会中写道:这次骨干教师培训班的学习对于我来说是一次难能可贵的机会,也是自己在专业成长方面第二个春天的到来,所以我一定要自觉、主动的执此学习计划,鼓励自己,学有所成!请尊敬的于浩老师、王桂珍老师、公冶繁玲老师考察我!

年度学习计划 篇4

很喜欢一位名人说的话的话,“立志,有恒。”做任何事都要有恒心,恒心的得来除了有个好的学习习惯,最主要的还应该有计划。当你对自己的学习、生活都计划好了,你才能不会“今日复今日,今日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。为了能真正的提高自己的教师专业素质,提高自己的教学修养。根据培训院定下的学习任务,结合自我的实际情况,给自己的学习制定如下计划:

一、指导思想:

随着社会的进步,人类的发展,竞争越来越激烈,肩负着人类文明进步的教育,正在以飞速的脚步前进,教育改革的春风吹遍祖国大地,真所谓是“日新月异”。

面临着教育的改革,作为教师的我应该更新自己的观念,跟上时代的步伐,这就要求自己要尽快的成长起来。

二﹑学习内容

(一)﹑公开课

积极主动参加学校的专业发展月所住址的活动,并邀请本校及周边学校老师前来听课评课。并与领导和听课老师交流沟通,争取自己的教学水平有所提高。同时收集好各项检查材料。经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革。

(二)﹑听课评课

坚持每周听不少于4节课 ,并认真做好听评课记录。积极参与教研活动,养成随时听课的好习惯。

参与教研活动可以让你在教学中不断完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到别人的教学风采,能结合着自己的教学寻找不足,所以作为一名教师我要求自己积极的参与教研活动,不断向别人学习、取经。

(三)﹑教案

根据本校实际和学生的实际水平坚持每周完成二篇切实可行教案(共24篇)。

(四)﹑教学论文

认真思考,自拟论文题目,把自己在校本研修过程的做法,收获,以及在实践过程中遇到的困惑和思考,以论文的形式发送到自己的博客上。

(五)﹑在线研讨

养成网上学习互相交流的好习惯。网络是一个无法想象的空间,它会给你解决你工作学习中遇到的困难,在网上你可以和你的同行进行学术交流,会在与人交流中学习别人的长处,弥补自己的短处,能科学借鉴别人的教学经验,让自己在教学中不断的反思自己,让教学工作更加趋于完美。

诚然,今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度,今天形成的学习能力将会直接作用与明天的生活实际,今天的学习方式就是明天的生活方式。努力吧!为我们的明天喝彩。

年度学习计划 篇5

一、学习内容:

一德四新:师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能。

(1)师德教育。采取综合措施,建立长效机制,认真执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关注学生全面发展和健康成长,公平公正对待学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

(2)新理念。以转变教育思想、更新教育观念为目标,以先进教育思想和理念为主要内容,树立新的价值观、质量观、教师观和学生观。把育人作为教育工作的根本,把促进学生全面发展和健康成长作为教育教学的出发点和落脚点。面向全体学生,促进学生成长成才,鼓励个性发展,尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。

(3)新知识。认真学习国内外先进的教育教学理念及实践成果,更新学科专业知识,使中小学教师了解学科专业发展动态,提高教师在课堂上实现学科育人,知识传授、能力培养和思维发展等的综合素质,注重教育内涵发展。

(4)新方法。要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力,为学生提供个性化、多样化的学习机会,增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。

(5)新技能。以优化教学过程,提高教学效果为目的,强化教师备课、研课、上课、观课、说课及议课的能力,增强指导学生学习的能力,根据学生的不同特点,培养学生倾听、思考、交流、提问和应对的能力,切实提高学生参与课堂的积极性和有效性。促进信息技术与学科教学有效整合,提高教师的教育技术能力和应用水平。

二、学习思路:

学期将结合自己的实际情况,围绕 一德四新 ,即师德培训、新理念培训、新知识培训、新技术培训、新方法。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。

⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课等。

⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、个人达标计划:

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;

2、积极地认真地参加教研活动,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。

3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。

4、期末认真总结,认真体会,积极撰写继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格教师;

年度学习计划 篇6

在学习方法上,我想改进我的一些学习方法。以前我习惯背一些自己不懂的知识,就是为了让自己记住。但是这种我不懂的方法让我的成绩不太理想,尤其是像数学这种需要你理解的科目。就算记住了公式,做题的时候也总是不知道怎么用。其他科目也有这种情况,像地理这样的知识点很多。如果一直死记硬背,类似的题目我就不知道该怎么办了,也是一种比较笨的学习方法。这学期我想更多的去理解这些知识点,让自己知道公式具体怎么用,知识点实际上是什么意思,而不是一味的死记硬背。

数学是我最差的科目。这学期,我得抽时间补上。我不能让这个话题再拖我的后腿了。平时要认真听老师讲课,多做题,让自己更加精通,了解公式的应用。遇到不懂的问题,想不出怎么回答。我真的`想不出来。我得再问问我的同学和老师,而不是只做一道题,或者把同一道题改一点。对我来说,数学是一门很难的学科。我知道这真的不容易理解,所以我要花很多时间去尝试。虽然高二文科数学比理科简单一点,但是我要多做研究,不能被这个学科拖住。

在学习时间的分配上,我也想做好。我不能花很多时间在我喜欢的科目上,但我不会花很多时间在我不喜欢的科目上。尤其是高二数学会占用我很多时间。然后,我的其他科目也要合理分配时间,让各科都有时间学习。并不是因为我为了数学而恶补,其他科目退步了,所以得不偿失。尤其是地理科目,虽然我的地理成绩不算太差,但也不是很好,也不是特别喜欢,所以要合理分配各科的时间来学习。

总之,高二最后一个学期是我打好文科学习基础的一个学期,也是非常重要的一个学期。我要抓紧时间,不放松,认真做好学习,成绩进步。

年度学习计划 篇7

我们来到XX,为的就是学习,而想让学习变得更好,首先学习的环境与学习的氛围是两个必然的因素,学习委员刘子恺工作计划。

学习的环境在华茂这个春暖花开,一年四季都是鸟语花香的校园里是不用担心的。而学习的氛围并不是光光环境就能改变的了的。这需要多方面的强化才能够改变的;例如:对学习的兴趣、对学习的动力、积极举手发言、良好的学习习惯、合理地安排学习的时间以及周围同学的帮助……对于学习的兴趣,这也许是先天就能拥有的,但这并不是说明后天就无法培养了。

所以,对于培养学习的兴趣大家可以换一个角度看待学习,不要把学习总是想得那么枯燥无味;要把它想得有意思一些,兴趣也可以考周围的同学来带动。一但有了学习的兴趣,那学习的主动力就不然而然地产生了,一旦有了学习的动力和那种学习的恒心,在学习中遇到的问题就可以一一迎刃而解。

总而言之,这学习的兴趣和对学习的动力都是息息相关的。作为学习委员的我,想要让学习气氛变好,这当然是我的重任,但真不光光是我一个人的重任,而是我们的重任;(3)班的兴衰不光是我一个人的责任,而是我们的责任!但我也一定会尽心尽职地为班级出力,让我们在另外17个班门前亮出我们的风采!古人云:“学文学问,边学边问。”要是想学得好,就得多问,多发言。发言其实并不可怕,你无需害怕自己会说错,就算是说错了也不必担心,老师就会看到你存在的错误并帮你纠正。对于那些不积极举手发言的同学可采取的方案有:找他们进行沟通、鼓励,让他们克服锁闭心理;多给他们一些锻炼的机会的耐心;或者向任课老师提些建议。拖欠作业这个问题它存在着两种现象:有意拖欠;无意拖欠。对于无意拖欠的同学普遍存在的问题就是无法合理地安排学习时间,导致到了时间,该交的作业还没有写好。这种同学还是有一颗上进的心的,所以他们就会自觉地将作业补好并改善自己的学习方法。对于有意拖欠的同学不能一开始就是罚,这只会将他们带入一个恶性的循环。要从更本上解决问题,利用先礼后兵的方法,先与他们讲道理,感化他们,改变他们对学习的看法。

最后,希望大家一起团结一心,为班级争光。因为:三班兴衰,我们的责任。

年度学习计划 篇8

加强我科医疗质量管理,全面提高我科医务人员医疗素质及专业技术水平,更好的为广大患友服务,特制定本计划。

一、新毕业医生的培训

(一)培训目标

1、遵守医院及科室的规章制度,坚守岗位,做好本职工作。理论与实践相结合,熟练掌握基本技能和基础知识。

2、熟悉本科各亚专业基本知识和技能。

3、加强专业理论与实践相结合。

4、通过医师执业证书考试。

(二)培训方法

1、新员工入科时,科室应进行入科培训和指导,介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度,医生职业道德学习,医疗文件书写,礼仪规范,职称评定及继续教育管理相关规定等,帮助新员工树立良好的人生观,鼓励努力工作。

2、科室指派经验丰富的老师带教,对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作,说明各班职责及规章制度,带领新员工熟悉科室工作程序。

3、鼓励不断学习,提高知识水平,参加全国执业医师考试,为独立从事医疗工作打下基础。

4、在相关的临床和医技科室轮转1年,巩固基础知识

熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。

二、毕业1-3年的医生的培训

(一)培训目标

1、具有较强本专科知识和基本技能。

2、熟悉专科疾病治疗及诊断要点,满足病人身、心需求。

3、正确开具医嘱,准确、及时完成各项医疗工作,严格执行查对及交班制度,严防差错事故,熟练专科病人的抢救。

4、掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。

5、具有一定的计算机理论和运用知识及基础英语水平加强英语的学习。

6、加强基础理论学习,将自己的学业提高一个水平逐步达到医师任职水平。

(二)培训方法

1、以临床医疗为主,适当参与质控工作。

2、在医院培训和自学的基础上,不断巩固“三基”知识,参加学习,提高医学理论知识水平。参加科内业务查房及业务学习,认真对待科内各种考试。

3、在高年资医师的带领下对病人实施诊治及住院指导,及时评价效果,经常征求病人意见,改进工作,在病人出院前做好宣传工作,在上级医师的指导下分管一定床位的病,

完成常规诊疗计划。

三、工作3-5年医师的培训

(一)培训目标

1. 能承担门急诊工作。

2. 基本掌握我科常见病的诊断和处理。

3. 达到专科医生的基本要求。

4. 能承担其他各科的会诊工作。

5. 具有进一步深入钻研业务的自我发展能力,每年撰写论文1篇。

(二)培训方法

1. 继续参加病房及门急诊工作。

2.掌握我科常规操作及常见病的诊治,由高年资医师讲课。

3.熟悉我科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现。不定期集中学习。

4.到三级医院进修学习。

四、5年以上医师的培训

(一)培训目标

1.达到专科医师的要求,能独立在医院开展内科常规业务工作。

2. 能承担教学任务。

3.掌握我科疑难危重病例诊治及抢救。

4. 撰写论文每年1-2篇。

(二)培训方法

1.参加省、市医学会及医院举办的继续医学教育学习。

2.每月进行科室业务学习。

3.短期进修专业专科。

4.参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。

年度学习计划 篇9

踏入大学,我们无比兴奋。摆脱了高中没日没夜的学习苦战,很多人都觉得可以放松一下了,只是大学同样也是学习的地方,学习照样是不可忽视的。所以,每个人都得有自己的学习计划,才能不荒废学习,在大学学有所成,学有所用。

对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。

进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

年度学习计划 篇10

我办在创建学习型机关工作中,坚持 以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导,以弘扬“创业、创新、创优”精神为重点,不断确立新的学习理念,完善创建工作的保障机制,推进创建学习型机关活动的顺利开展,为提高人员素质实现人防工作新跨越提供了强有力的保证,各项工作取得了长足进步。特制定如下计划:

我办成立了创建学习型机关的组织,制定了实施计划,修订了人防办机关学习制度,明确了学习的时间、地点、内容、形式和要求,把学习态度、学习成果、工作实绩作为年终考核和评比先进的主要依据之一。在学习教育过程中,办领导首先端正学习态度,带头参加学习教育,带头参加讨论发言,带头做好学习笔记,积极撰写调研性文章,对重要的学习教育活动,办领导还做好教育引导工作,并努力将理论学习成果运用到工作实践中去,从而保证了学习教育活动的正常开展。

在组织实施学习教育活动中,我们注意分清轻重缓急,做到突出重点,抓住热点,主攻难点,用学习解决学习中的问题和工作中的难题。

(一)突出重点对象,建设坚持的战斗堡垒。为提高班子成员的政策法规水平、政治理论水平和依法行政能力,增强领导班子成员的廉政意识,提高他们的拒腐防变能力,我们积极开展创建“学习型、制度型、创新型、凝聚型、服务型”党组织活动,认真组织党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》,开展了“建学习型支部,做学习型党员”学习教育活动,认真组织班子成员述职述廉,积极开展批评与自我批评,严格遵守重大问题、重要活动、廉政事项请示报告制度,增强了班子的凝聚力、战斗力。

(二)突出重点内容,力求学以致用。在认真抓好本办人员业务知识、科学文化知识和市场经济知识学习的基础上,本着统一思想认识,提高思想觉悟的目的,开展了以抵制“灯红酒绿”影响为主的人生观、价值观教育,教育本办人员爱岗敬业、淡泊名利;本着增强本办人员法制观念和法律意识,提高他们依法办事、依法行政、依法管理水平,购买了新《宪法》、《行政许可法》,制定了学习计划,提出了学习要求,通过一系列的学习教育,全办人员依法行政能力不断增强。

(三)利用“学校阵地”,全力推进普法宣传。继续学校为阵地,强化人防宣传教育。

(四)抓好宣传报道工作,扩大人防社会影响。把宣传报道列入单位和个人的年度目标任务进行考核评比,鼓励本办工作人员结合工作实践写报道,积极宣扬人防法律法规贯彻执行情况以及本办重大事项和重要活动情况,收到了明显的效果。较好地发挥了人防宣传报道服务人防、宣传人防的作用。

为提高学习教育的效果,我们采用了集中组织、专题辅导、小组讨论、心得交流、个人自学等多种形式,采取办领导成员学习与全体人员共同学习、形势教育和政治思想教育、通读与精读、辅导与自学、练习与测试、请进来和走出去等相结合的方法,鼓励本办人员参加学习培训,通过广播、电视等宣传媒介对人防工作进行了深度报道,散发宣传教育传单近万份,并组织了防空袭演练,使学习教育具体化、形象化,受到社会广泛好评,从而促进了人防工作的顺利开展。

回顾过去,在创建学习型机关工作中,我们自我加压、不断进取、积极创新,取得了可喜的成绩。在以后的工作中,我们将不骄不躁,扬长避短,争取更大进步,主要抓好以下四项工作:

1、继续抓好宣传发动,提高本办人员学习自觉性。提高他们的思想认识,帮助他们树立马克思主义的学风,理论联系实际的工作作风,引导他们人员更新思想观念,更新知识结构,增强危机感和责任感,进一步强化全体人员的五大新理念即:学习是生存和发展需要的理念;“终身学习”的理念;团队学习的理念;“学习工作化、工作学习化”的理念;“不断创新”的理念。切实做到不仅要从书本上学,而且要在实践中学;不仅要总结学习经验,而且要总结学习教训。要加大舆论宣传力度,充分利用学习园地和横幅、标语、社会新闻媒介宣传创建学习型机关的重大意义,宣传创建活动中经验做法和取得的成效,营造学习创建氛围。

2、健全创建组织,加强组织领导。成立了人防办主任彭远方为组长、班子成员冯燕君、李中、胡祥胜为副组长,严岳祥、杨梅、付雄军、张红刚为成员的创建学习型机关领导小组。

3、完善规章制度,坚持学习制度。坚持学习制度,建立学习考勤考核制度、教育培训制度等,把创建学习型机关的要求把创建活动与争创“准军事化”建设达标单位结合起来,与评选先进个人结合起来以及个人成长进步结合起来,与年度工作目标任务考核和奖励结合起来,与改善机关管理、转变工作作风、提高服务质量结合起来。

年度学习计划 篇11

新的学年又开始了,在本学年为使自己各方面的素质都能得到不同层次的提高,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,能够创造出自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽自己的科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力。

现将自己在本学期个人研修作一计划:

1、认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》和各科新课程标准等各种先进的教育教学理论,使自己具有良好的职业道德水平,扎实的教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,加快新课程发展建设的步伐,以适应新课程标准下的课堂教学。2、基本形式:

(1)自主学习:自学,记读书笔记,学校每学期推荐的书目,认真读书学习、交流研讨。使读书成为我的自觉行动,对读书产生浓厚的兴趣。

(2)小组研讨:本学期我会积极参加我组我校定期举行的研讨交流会,在研讨中让自己的各方面能力得到相对的提高。

(3)教学观摩:积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。

3、课题研究。定期参加学校及小组交流阶段性研究成果,把课题研究成果转化为学校的共同财富。积极进行教学反思,查漏补缺,进行更好的教育教学工作。

总之,今年我将积极进行校本研修工作,尽量使自己的综合素质得到全面提高,让自己的教学更具有特色,以培养出更出色的学生,加快我校的课改步伐。

年度学习计划 篇12

我们学习部作为学校的学生自治组织,受到了学校和老师们的认可,赋予我们许多的工作。这是学校对我们来的期望,是同学们对我们的信任,因此我们也不能辜负学校的期望同学们信任。我们学习部必须要好好完成学校的任务,好好做好同学们的服务工作,让大家放心!因此学习部经过老师们的指导建议,部门全体干事经过详细、认真、反复的讨论,做出来如下20xx年度学习部工作计划:

一、干事的培训工作

去年,我们学习部共招进了三十二名大一新生,因为还是新生的原因,对学校各项工作都不是特别熟悉,所以并没有交给他们特别多的工作。现在经过一个学期的适应后,他们差不多熟悉下来了,所以今年,我们准备下学期继续加深对他们的训练,在部门学长学姐的带领下,去完成我们学习部的早晨教科楼值班工作,中午和下午放学后的卫生检查工作,以及晚上晚自习的教室自习检查。在上学期让他们自己独立完成工作,自己做好每一周各项工作的人员值班表的安排工作。

二、新干事的招聘工作

一年有学长学姐毕业离开学校,也有新生从高中进入学校,我们要做好人员的交替工作。所以我们学习部计划在下半年也就是上学期,新生入学后招聘新生进入部门。我们这次计划招聘能力更强的学生,性格要好,能够更好完成部门工作,更好为同学服务。因为今年学校的新安排,工作量增加了,我们计划招聘四十到五十人,这样才能更好完成所有工作。

三、新的工作安排,新的工作规划

为了同学们的学习更加好,学校在去年年末的时候下文件决定,在大一大二学生晚上没课的学生必须晚自习之外,所有人还必须参加早自习。所以我们要在最短时间内培训好所有的干事,所有学习部所有人动员起来。学习部的负责人也必须带起头来,参与到晚自习的班级检查中来,做好各班学生的登记与检查。

四、思想建设

我们学习部负责学院所有学生的缺勤有否的记录,关系学生和班级的纪律分,所以责任重大。所以我们学习部必须保证自己廉洁,每周周二的部门例会的时候,加强部门人员的思想建设,明白事情重要性,平时也要加强部门的监管。杜绝部门人员内部的滥用权利给人销记录过恶意登记等行为。

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年度学习计划(汇集5篇)


不为明天做好准备的人是没有未来的,在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?为此,你可能需要看看“年度学习计划(汇集5篇)”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

年度学习计划(篇1)

一、主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,若是在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

年度学习计划(篇2)

一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和

考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

年度学习计划(篇3)

为了进一步推进我村学习型党组织建设活动进程,按照乡政府《关于建设学习型党组织活动实施方案》的要求,结合我村工作实际,制定本活动计划:

一、指导思想

以贯彻党的'十七届四中全会精神为主线,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,引导全村广大党员干部认真学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设,使党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为实现和谐松岗提供理论支持和思想保证。

二、工作目标

第一,用一年时间集中在全村开展建设学习型党组织活动。力争达到学习型党组织要求。

第二,通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动,进一步加强和改进我村广大党员干部的学习,积极营造良好的学习氛围,建设一支高素质学习型党员队伍。通过学习型党组织创建活动,带动和引领学习型我村的建立,推进党组织及党员达到创建学习型党组织和学习型党员评选要求。

三、学习重点

1、妥善解决民生问题,促进社会和谐稳定;

2、充分认识加强党风廉政建设的重要意义,深入开展反腐败斗争。

3、深刻领会建设学习型党组织的重大意义和目标任务,着力推进思想政治教育创新;

4、建设学习型党组织,全力开创党的基层组织建设新局面;

四、载体活动

1、举办读书会活动。对四个重点分别邀请领导为普通党员作时事报告;组织党员、干部开展学习交流,取长补短,提高本领,提高广大党员、干部思想政治素质和科学文化水平。采取座谈、交流体会等多种形式,确保活动扎实推进。

2、设立“学习日”活动(全年)。集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用报告会、座谈会等多种形式,特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机,不断丰富和完善学习内容。保证学习有内容、有记录,有学习心得。

3、评先进树典型。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。

五、实施步骤

抓好组织实施是确保整个活动取得预期成效的关键所在,要精心设计和组织好三个关键环节。

一是启动阶段:20PC年4月末至5月初。在此期间主要明确活动内容、理清学习思路、制订全村学习型党组织建设学习计划,组织召开广大党员推进学习型党组织建设活动推进会,明确任务、落实责任。

二是实施阶段:20PC年5月初至11月末。在宣传发动的基础上,结合实际,创新活动载体,认真实施具体活动计划,全面开展建设学习型党组织活动。此间要抓好典型的培养和选树。主要是通过学习型党组织建设活动的深入开展,培育、选树学习型党组织建设典型,加强宣传,扩大影响。

三是总结阶段:20PC年11-20PC年元月份。召开座谈会总结经验,评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。

村党支部高度重视,支部第一书记牵头负总责,周密制定本党总支的具体学习活动计划。努力形成党支部统一领导、主管领导具体负责、相关部门紧密配合、我村党支部组织全力推进、党支部和广大党员积极参与的工作局面,切实把学习型党组织创建活动抓实抓好。

六、学习书目

《十八届三.四中全会精神读本》、《党章》、《中国共产党党史一、二》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《中国共产党干部廉洁从政若干细则》、《科学发展观重要论述摘要》《马克思文集》、《列宁文集》、《毛泽东著作》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《社会主义法治理念读本》、《转变经济发展方式研究》。

年度学习计划(篇4)

做为一名教师,制定一份个人学习计划不但可以静下心想想自己在哪方面需要充电,而且可以重新审视自己,解剖自己。经过认真思考我为自已量身订制一份学习计划:

一、理论方面:

作为一名教师,首先要继续认真学习《中小学教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、业务方面:

1.认真学习领会课标精神,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成良好的教学风格。

2.探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3.使自己具备一定的教学科研能力。多看书,多参加学校举行的各种活动。

我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

1.加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2.树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

本年度工作目标:

(1)认真钻研新教材,实施有效备课,研究教法,提高自己的执教能力。

(2)继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

(3)狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

4.认真阅读教育名著,努力提高自身教育理论素养。

做一名好老师,做一名学生喜欢的老师,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”我要多学习,勤学习,做一个知识型的教师。

年度学习计划(篇5)

一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活的.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活的勤俭节约,不奢侈浪费.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活的中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

第十,活出自己的人格和尊严.

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

年度学习计划(汇集15篇)


认识到范文的价值已经成为当下社会大众的普遍共识。浏览范文不仅能够借鉴写作的思路,更有益于掌握表达技巧。你是否有写过大量的范文呢?为了方便您的阅读,下面幼儿教师教育网小编为您推荐的“年度学习计划”经过了认真挑选,请务必收藏!

年度学习计划 篇1

一、认真完成本职工作

1、每天按时签到,每周按时开例会。

2、认真完成学生会安排的任务:排球赛后勤组、办公室值班等。

3、学习学生会工作精神,认真、严谨、负责的做好每一件事,服从组织安排,服务全体同学。

4、充分发挥主观能动性,发挥想象力和创新力,积极策划艺术团的所有活动。

5、认真做好艺术团招新活动,负责好每一个细节。

二、开展丰富多彩的校园活动

(一)准备中的活动

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬,为英雄歌唱,学校在五月即将举行以学院为单位的红歌合唱大赛,为迎接此次比赛,学生会大学生艺术团将投入更多的精力在对合唱队的训练中。作为大学生艺术团的一员,我会做到以下几点:

1、做好合唱队招新工作,积极宣传,听从部长及副部长的安排,积极与本部门干部协同合作。

2、做好申请教室、安排排练时间、通知队员、请老师指导、严格打好队员考勤的工作。

3、积极主动与合唱队队长配合。争取使职教学院大学生艺术团合唱队在红歌合唱比赛中取得好的名次。

(二)策划中的活动

1、职教学院歌手大赛。

(策划已做好,需经学院领导批准)

2、职教学院打跳晚会。

3、五四青年节学院合唱比赛。

三、提高个人素质

1、对待工作严谨认真、充满干劲与热情。

2、礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

4、提高与其他干部的合作能力。

年度学习计划 篇2

 光阴似箭,转瞬即逝,怎样把握这一年短暂的时光,这需要同学们仔细思索、认真思考。作为学习委员,更就应以身作则,担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。在班上起带头作用,期望同学们支持、理解。在今后的学习和工作中,我们将围绕以下几点展开学习和工作计划:第一:纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。同学们必须要处理好学习与遵守纪律的关系,人若没有纪律的约束,就像断了线的风筝,会任意放纵自我,所影响的不仅仅仅是自我的学业,更重要的是破环了整个班级。真正有所作为的人,必定是严格按照纪律来约束自我。有人说:“纪律是执行路线唯一的保证。”在我们群众中,纪律的维护是我们大家共同的职责与义务,严格要求自我,以此来变更班级的班风、学风。第二:激发学习斗志。斗志是一种用心的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。在一这年中,我们必须要高喊:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我必须成功。”的口号,把满腔热血带进学习中,将自我带进良好的学习情境里。谁都明白引擎冒烟不是什么好兆头,但往往只有训练有素的技师能帮我们解决这个麻烦,这就告诉我们不但要愿意学,还要学懂、学透。第三:培养良好的

学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。培养同学们的学习兴趣,我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。第四:制定人生目标,树立崇高理想。在我们中间的许多人,为什么有很多人贪婪、懒惰,那是因为在我们内心世界中,没有明确的目标在指引,没有崇高理想在驱动,没有坚定的信仰在支撑,甚至没有道德去约束,所以,我们确定目标、理想之后,要勇往直前、永不放下。有人说:任何一个方向的努力都能够取得成功,关键的是在于人品,重要的是能否坚持!第五:明确学习态度,对学习、对人生充满信心。只有明确了学习态度,才能为成功铺平道路。孔子曾说:高言微行,所以广知,恭俭谦约,所以自守。所以,只有良好的学习态度,才能学有所成。信心,对我们的学习、人生也是至关重要的,做任何事情,只要我们尽全力付出了,不论成就大小,至少无愧于心。所以,我们为人处事要像水一样,能屈能伸,既要全

力适应环境,更要持续本色,活出自我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信:我能行!树立自信,尽快走出失败的阴影。人们常说:自信是成功的第一秘诀。对自我充满信心,这样的人生才是充实、完美的!最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,顺利结业。

年度学习计划 篇3

我叫刘亮,XX年毕业于安徽警官学院,XX年年8月10日入警。为了响应党中央打造“学习型社会”的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的法学本科进修。

学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

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年度学习计划 篇4

本年度,我人担任XX班学习委员一职下面是我的工作计划:

1、营造学习气氛,相互促进共同提高。作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题、班上发生的现象及时的向老师反映。

(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息等及时的通知到每一个同学;

(2)关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。上职校的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上(当然其它课也很重要)。

重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

4、通过开展各种活动,加强学习上的交流。

(1)我会积极的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中应该注意的问题,不同性质课程的学习方法等。

以上就是我对本学期学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且积极汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们12高电子班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

年度学习计划 篇5

20xx年的下年度即将到来,接新生的到来将为我们学习部注入新的血液,作为生科院的一个重要的部门,学习部也即将开始我们新的征程。上一年学习部的工作有所不足,接下来我们必将取上年之长,避其短。努力做好本职工作,并且好好配合其他兄弟部门的工作,争取能够在学习部和整个生科院的共同努力下,创建更好的学风。以下就是学习部20xx学年的工作计划:

1、人员的组织与选拨

人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对学习部尤其重要。要搞好学习部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的新干事。基于这一点,我部老部员和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为学习部选拔优秀的成员,组建一只优秀的团队。

2、人员的培训

20xx级的新生们对于大学还充满了陌生与好奇,对于学生会的工作也处于懵懵懂懂阶段,所以并要的培训并不可少。在培训新干事方面我们会做到以下几点:

1、我们会在部门的第一次例会之中,将学习部的基本工作及工作方式传授给新干事,并在第一次会之后开始学习部的`正常工作。

2、在之后的每次的例会中做好工作总结。对于工作中出现的不足加以改正。

3、充分利用时间,在每周一次的例会中,除了安排新的工作以及

总结工作外,利用剩余时间对干事进行学校以及学生会相关事宜的介绍和解释,让每个干事树立学生会大集体观念,熟悉学生会工作的大致流程,明确作为学生会成员的责任。

4、定期召开学习部例会,并要求干事做好会议记录。

5、在部门的活动中,更多的给予新干事机会,锻炼他们的组织能力,如果有机会的话,在他们能力足够的条件下,让他们自己独立举办一次活动。

3、工作的开展

学习部作为我院的纪检部门之一,日常工作主要有两大块,一个是查课,另一个是奖学金的发放。在查课方面,我们一定会严格按照主席团所制定的奖惩制度对学院的同学们进行管理,努力提高生科院的学习风气;在奖学金的发放方面,我们一定会认真审核,做好与各班班长的沟通工作,以公平,公正,公开为原则,做好奖学金的发放。

年度学习计划 篇6

全校的学风检查是学习部的日常工作,首先建议重新制定一个考勤表格,规范各干事的考勤,让他们的考勤有据可依。

1、早读:每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位,每日六点半前到教学楼516,签到,准备考勤,争取大一每个教室都考勤过,考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。

2、上课:

1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点名,课上也要监督纪律,和老师一起管理班级纪律,表格书写规范,登记清楚,周四交到508,学习部委员辅助管理,学习部不定期抽查上课情况,一周结束将表交负责人统计,负责人交给学习部长。

2)学生会的干事应积极配合学习部的工作,以此作为下届竞选的依据。

3、晚自习:

各干事负责考勤必须态度端正,严格要求,不询私舞弊,坚持原则,考勤组长在自习前拿到表格,考勤后交给统计人员,统计人员交给部长,具体同早自习。

4、协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,要把查课却到人员给予一定处置,(如对旷课的或早退的同学我们要及时地告知相应班级的班主任或辅导员,使其可以及时地处理。)以免大家有恃无恐,另外,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

二、关于CE3和CET4考试的工作。

今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

三、其他工作

(一)、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

(二)、促进我院各系团结,能通过干事和各系学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

(三)、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动。在五月份举办的感恩活动中,协调支持院部的工作。

1、作文竞赛,计算亲情账征文(名称自定)要充分调动大家积极性。

2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各班的学习委员讨论会。

新的学期已经开始,学校各部门的工作已逐渐走上正规。学生会作为学生组织,更应该行动起来,发挥"服务性"的宗旨,为学生的学习和生活做点实事。

年度学习计划 篇7

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立以人为本、以学生为本的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉初中学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法:

1)按时参加上级组织的暑期培训和学校组织的暑期集训。

2)积极参加市区组织的新课程培训。

年度学习计划 篇8

我们来到XX,为的就是学习,而想让学习变得更好,首先学习的环境与学习的氛围是两个必然的因素,学习委员刘子恺工作计划。

学习的环境在华茂这个春暖花开,一年四季都是鸟语花香的校园里是不用担心的。而学习的氛围并不是光光环境就能改变的了的。这需要多方面的强化才能够改变的;例如:对学习的兴趣、对学习的动力、积极举手发言、良好的学习习惯、合理地安排学习的时间以及周围同学的帮助……对于学习的兴趣,这也许是先天就能拥有的,但这并不是说明后天就无法培养了。

所以,对于培养学习的兴趣大家可以换一个角度看待学习,不要把学习总是想得那么枯燥无味;要把它想得有意思一些,兴趣也可以考周围的同学来带动。一但有了学习的兴趣,那学习的主动力就不然而然地产生了,一旦有了学习的动力和那种学习的恒心,在学习中遇到的问题就可以一一迎刃而解。

总而言之,这学习的兴趣和对学习的动力都是息息相关的。作为学习委员的我,想要让学习气氛变好,这当然是我的重任,但真不光光是我一个人的重任,而是我们的重任;(3)班的兴衰不光是我一个人的责任,而是我们的责任!但我也一定会尽心尽职地为班级出力,让我们在另外17个班门前亮出我们的风采!古人云:“学文学问,边学边问。”要是想学得好,就得多问,多发言。发言其实并不可怕,你无需害怕自己会说错,就算是说错了也不必担心,老师就会看到你存在的错误并帮你纠正。对于那些不积极举手发言的同学可采取的方案有:找他们进行沟通、鼓励,让他们克服锁闭心理;多给他们一些锻炼的机会的耐心;或者向任课老师提些建议。拖欠作业这个问题它存在着两种现象:有意拖欠;无意拖欠。对于无意拖欠的同学普遍存在的问题就是无法合理地安排学习时间,导致到了时间,该交的作业还没有写好。这种同学还是有一颗上进的心的,所以他们就会自觉地将作业补好并改善自己的学习方法。对于有意拖欠的同学不能一开始就是罚,这只会将他们带入一个恶性的循环。要从更本上解决问题,利用先礼后兵的方法,先与他们讲道理,感化他们,改变他们对学习的看法。

最后,希望大家一起团结一心,为班级争光。因为:三班兴衰,我们的责任。

年度学习计划 篇9

本专业培养具备创新意识和能力、系统掌握艺术设计理论,并在专业实践和社会实践方面具有较强能力,具有扎实的艺术造型基础,熟悉本专业的生产工艺及材料应用,了解本学科的前沿发展,成为能够从事艺术设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。

本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的'造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的表现技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力;

4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。

工程图学基础、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、表现技法、模型制作、人机工程学、工业设计史、计算机2D设计、计算机3D设计、产品设计程序与方法、产品设计与开发、设计心理学、视觉传达设计、毕业实习、毕业设计等。

1.学制:四年。实行弹性学习年限,四年制本科学生的最长学习期限为6年。 2.毕业最低学分为164学分。

1. 各类课程结构的设置说明:

课程共分为必修课和选修课两大类,必修课包括通识教育平台32学分, 学科大类教育平台27学分, 专业教育平台35学分, 专业方向模块17学分,共计111学分,占总学分的67.7%。选修课包括通识教育平台10学分, 学科大类教育平台6学分, 专业教育平台2学分, 专业方向

模块23学分,任意选修课8学分,创新创业训练计划4学分,共计53学分,占总学分的32.3%。所有课程分为:

工程基础类课程:工程图学基础、机械设计与力学基础、金工实习等;

设计类课程:视觉传达设计、人机工程学、设计心理学、计算机2D设计、计算机3D设计、表现技法、模型制作、产品设计程序与方法、产品设计与开发等;

艺术类课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成等; 设计理论类课程:设计艺术概论、工业设计史等。

年度学习计划 篇10

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活的意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活的.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合。安排自己的自习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活的勤俭节约,不奢侈浪费.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活的中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

第十,活出自己的人格和尊严.

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合。利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向……有了计划才能合。规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

年度学习计划 篇11

1、营造学习气氛,相互促进共同提高。

作为学委,首先就应严格要求自我,起到很好的带头作用,至于自我做到最好才能够更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要用心融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会用心的配合其他班委的工作,大家齐心协力,透过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映。

(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

(2)关注社会动态紧跟时代步伐,透过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争潜力。

(3)关注班级的每一位同学的学习状况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。

上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况,大家相互讨论相互帮忙相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

4、透过开展各种活动,加强学习上的交流。

(1)我会用心的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施用心采纳,并且努力实践。

(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家能够自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中就应注意的问题,不一样性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。

(3)思考到大学英语在我们专业的重要性,英语四六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好透过四六级的同学,讲一下英语学习的方法和透过四六级的考试经验,以供大家借鉴,期望给即将参加考试的同学一些启发和帮忙。

以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且用心汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改善与提高。我相信在我们船舶2班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

1。认真学习,上好每一堂课。

2。及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3。平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4。与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的推荐和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

5。热心帮忙学习上有困难的同学,互帮互助。

6。监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交状况。

7。鼓励同学们早读。

8。在临近考试的时候。了解大家的思想波动,努力使班风持续优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

年度学习计划 篇12

按照全市精神文明建设的总体要求,根据区委统一部署,xx路街道成立了创建先进学习型社区的领导小组,工委书记负总责,分管书记抓落实,充分利用社区的各种资源,为各类社会成员提供了多层次、多样化的教育服务,完善终身教育体系。依托社区内各级各类学校和科普中心等教育阵地,建立起了健康教育学校、人口学校、老年艺术学校、家长学校、法制学校、职业技能培训学校、网络学校等21所社区学校,有条件的居委会还设立了社区教育分校。

街道工委多次讨论研究学习计划和组织方案,解决学习中遇到的问题。街道中心组成员坚持每月学习,采取集中学习与自学相结合的形式,记好读书笔记,为创建学习型社区带好头。同时,每月向机关干部布置学习内容,逐步帮助实施,不断更新和充实培训内容,并定期组织检查,使整个学习过程能满足不同类型人员的需要,从而全面提升整个社会群体的学习意识。

1、利用集中授课、分组讨论、自学等形式组织机关干部和党员学习党的十六大精神、“三个代表”的重要思想和“两个务必”的重要讲话,进一步深化权力观教育,不断提高广大党员干部的思想水平,树立立党为公、用权为民的意识。面对入世挑战,组织干部学习文化知识、业务知识和专业技能。,我们聘请专职教师,坚持每周利用业余时间学习《南京市民英语100句》,经过一年的学习,大部分机关干部的英语水平有了较明显的提高。今年又组织机关干部进行计算机、普通话的学习,保证到,全体机关干部通过英语、计算机和普通话考试,解决新形势下干部队伍中存在的本领危机和知识更新的问题,适应现代行政管理的需要。

2、利用爱心驿站开办了“爱心班”,帮助困难家庭的子女完成基本学业。我们专门招收特殊家庭子女,每周六由大学生志愿者在爱心驿站集中辅导半天,对少数特殊困难的,还上门辅导。先后共有40余名中小学生通过大学生志愿者的帮教,学习成绩有了明显提高。如残疾人员刘华军,其妻患有精神病,全家仅靠80岁的老母每月500元退休工资生活,一子一女在接受了“爱心班”两年的学习辅导后,成绩上升了,性格也开朗了许多,他的家庭又看到了希望。

为扩展孩子们的视野,爱心驿站还积极组织社区40余名特困家庭的孩子到科学宫参观,为孩子们无偿提供了一批教学课外书,满足了孩子们的求知欲。

3、针对社区不同层面、不同类型居民的特点,制定创建学习计划,开展了“学习的家、快乐的家”活动。着重围绕“五种类型”展开,引导社区居民通过学习掌握技能,树立自信心,提高生活品位,拓展知识面。

(1)技能型。为解决下岗失业、家庭困难的一部分年龄较轻的弱势群体的就业问题,社区居委会组织开展修理、裁剪、烹调、编织、插花、电脑等培训,帮助他们掌握就业的技能。

(2)服务型。对年龄偏大、文化水平较低的一部分女性就业群体进行家政培训,帮助她们找到适合自己的工作。

(3)艺术型。广泛利用社区资源,将不同类型的文艺爱好者组成戏曲、舞蹈、歌唱、书法、绘画等艺术团队,聘请一批来自社区各有专长的离退休、在职专家、教师进行辅导,在社区中形成了浓厚的`文化艺术氛围。

(4)知识型。为满足社区居民的求知欲望,社区通过不同途径、采取不同方式举办了法律知识、网络知识、科普知识、卫生保健知识等讲座、培训和广场咨询,使社区居民拥有更加便利的学习途径。

(5)品位型。追求生活品位已成为一种时尚。社区开展了时装表演、家居装饰、英文歌曲、健身美容、插花艺术、陶艺设计等培训活动,充实了老年人的晚年生活。

在创建学习型社区活动中,我们始终注重学习实效,抓阵地建设、抓典型引路、抓载体构筑,推动学习活动向纵深发展。本网版权所有

1、抓阵地建设。发挥基层党政校教学点的作用,加大党员教育主阵地规范化建设力度。我们经常邀请专家、教授及街道领导进行专题辅导,上党课,组织开展十六大、公民道德建设、计划生育、法律等知识竞赛活动。通过党政校的特色教育,改进了社区思想政治工作,提高了社区党员的思想觉悟和社区居民素质。街道党政校先后荣获南京市红旗党校和江苏省先进基层党校荣誉称号。

2、抓典型引路。我们组织一批常年坚持学习并已取得一定成就的小朋友和离退休老同志现场展示自己的书画等作品,介绍学习体会,借此激励更多的群众。书画队离休干部胡大顺十几年如一日,坚持愉快学习愉快生活,老年大学毕业后,又继续研究生的学习。他的作品多次参加全国及省市书画联展,有的被评为优秀作品。中华中学退休教师陈蓉珍常年坚持读书,并带动全家一起学习,被评为南京市“读书状元户”。街道退休干部贝家骏自编了《老同志之友》专刊,介绍养生保

健及医疗常识,深受全区老干部的喜爱。此外,在全国及省市少儿书法大赛中,我们的小选手何媛媛、顾�h曾多次获得金、银奖。

3、抓载体构筑。街道抓住社区改革的契机,在社区设立“功德录”,推进居民深入学习《公民道德建设实施纲要》,倡导城市文明新风尚。“社区功德录”现已收录社区工作者为居民办实事、社区居民为社区办好事的“功德”500余件,张贴功德榜280余张。通过身边的人和事,激励社区工作者的工作积极性,激发广大社区居民的爱心,倡导奋发向上、乐于学习的精神,形成互助互爱、邻里和睦的氛围。如今,社区功德录已走出xx,走进了江苏省精神文明建设新人新事行列。

年度学习计划 篇13

秋季,我报名参加了黄山电大专科建筑专业的学习,计划用二年的时间修完全部课程,力争在规定的时间内通过自己的努力取得电大开放教育建筑专业专科毕业证书。现将我个人的学习计划列出如下:

一、参加并争取通过电大建筑专业专科所有必修课。

二、参加面授课的学习,做好课前预习工作,电大面授不同于传统的面授,它的功能是“导学”与“答疑解惑”。在面授课中,老师对教材的重点、难点以及该课程的学习资源,带着问题把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于好,提高听课质量和学习效果。

三、合理分配学习时间,争取每门课程考试一次过关。学习仅靠面授教学是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。争取每周抽出三个晚上各两个小时、周末抽出五个小时的学习时间进行自主学习。

四、参加学习小组的互助学习,解决学习困难,达到资源共享。 这样便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与和利用多媒体教学掌握学习内容。多媒体教学手段和多种媒体资源相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

六、积极完成课程形成性考核作业,及时消化和巩固知识。做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

七、做好复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

年度学习计划 篇14

有幸做班里的学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。 根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。

以下是我的工作计划:

1、以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3、做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

体会到了参加这些活动所带来的乐趣。 这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则 —————信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

年度学习计划汇编


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年度学习计划(篇1)

任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

一、教学目标:

1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

4、认识圆柱、圆锥的.特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

二、教学资源分析

这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。

在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。

在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。

在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何对一些简单的实际问题“模型化”,从而学习用“抽屉原理”加以解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。

整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后,引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理,这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习,使原来分散学习的知识得以梳理,由数学的知识点串成知识线,由知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构,为初中的数学学习打下良好的基础;同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

教学重难点:

1、能比较熟练地进行四则运算,会使用简便算法,会解学过的过程。

2、掌握几何体形的特征,能够比较熟悉地计算一些几何体形的周长、面积和体积,并能应用。

3、掌握统计的初步知识,能够看和绘制简单的统计图。

4、能够比较灵活的运用所学的知识解决生活中的简单的实际问题。

三、学生基本情况分析:

我所任教的六年一班共有30学生人,其中男生12人,女生18人。大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考、主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高及格率和优生率。

四、教学方法设计:

1、创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

2、提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

4、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。

5、学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。

6、教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

7、利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

8、培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。

9、体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,让学生掌握学习方法。

10、教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础,创建问题情境,设计符合学生认知规律的教学过程。

五、教学进度与课时分配。

根据课程计划和教学内容合理安排教学进度,不随意增减课时。确保教学质量。

六、教学评价方案

(一)主要针对学生在课上的学习状态来评价。

1、看学生的学习状况,学生学习的主动性是否被激起,能积极地以多种感观参与到学习活动之中,精神振奋,有强烈的求知欲望。

2、看学生的参与状态,学生参与学习活动中的数量、广度和深度是衡量主体地位发挥的主要标志,学生要全员参与,有效参与。

3、看学生的学习方式。是否由被动学习变为主动学习,是否由个体学习到主动合作学习;是否由接受性学习变为探究性学习。

4、看学生在自主、合作、探究学习上的表现。学生在学习过程中,是否全身心地投入、是否发现问题,提出问题,积极解决问题,是否敢于质疑,善于合作、主动探究并有实效,是否围绕某一问题彼此间能交流、讨论、倾听,提出有效建议。

5、看学生学习的体验与收获。学生在学习过程中,90%以上的学生能够相互交流知识、交流、体会,交流情感由自悟——觉悟——感悟——醒悟,在获取丰富知识的同时形成了一定的学习能力。

量化评价评价标准:第1项8分;第2项3分;第3项6分;第4项8分;第5项2分;第6项8分,总计35分。

(二)教学效果评价

1、看教学目标达成度如何,教师是否高度关注学生的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的全面发展。

2、看教学效果的满意度,学生在教师的指导下,积极主动参与,90%以上的学生掌握了有效的学习方法,获得了知识,发展了能力,有积极的情感体验。

3、看课堂训练题设计,检测效果好。

年度学习计划(篇2)

指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,实施科教兴国战略,为进一步提高自身政治道德修养和业务工作能力,结合工作实际特制定工作计划如下:

一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一名领导干部要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

二、发挥表率作用,保持领导干部形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

三、教育教学方面:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

四、业务进修方面:课后不断收集相关信息技术学科的热点信息材料,扩大自己的知识面。积极参加教学基本功培训以及现代教育的培训,使自己成为现代教育的激进派,适应当代教育教学竞争要求,完善自己的学科体系。

总之,本人将不断发扬过去成绩,争做一名合格的领导干部。

年度学习计划(篇3)

我作为学习委员的工作宗旨:团结同学,发动所有同学,注重学习。全心全意为全体同学服务。本学期的工作重点是抓好学习常规建设,让同学形成来年良好的学习习惯。

作为学习委员,主要负责同学日常学习习惯检查、课代表工作检查和学习带头模范作用。

首先,学校、老师对学生学习方面的要求归纳如下:

一、学习要求

语文:

1、要有“死记硬背”之功,要有质疑问难之心,要有合作探究之志。

2、预习要求:绿色笔——阅读课文时,标出遇到不懂的问题;蓝色笔——标画重点、要点、概念、原理和容易忽略之处;红色笔——改错。质疑用“?”,重点句子用“~~~~”,课下重点注释“√”,重点字“□”。

3、作业:保质保量,按时完成/上交,书写规范。

4、早读:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。

5、笔记:可以记在书上,也可以记录在自己准备的笔记本上。

英语:

1、书写:每位同学力求做到:(1)作业严格按照四线格要求书写,注意语音培训时字母、音标的书写要求。(2)英语书写认真、工整、规范、漂亮,定期会举行优秀作业展览,对优秀作业进行全校展示。

2、预习:(1)听剑桥国际英语课文,严格模仿配套光盘原版语音语调,并朗读背诵课文。(2)预习每单元时将生词查出音标、中英文词义、并用绿色荧光笔写在课本上。(3)用绿色荧光笔标出课文重点句型。(4)每单元语法点要预习并将重难点用绿色荧光笔标出。

3、上课要求:英语课堂上讲英语、用英语。

4、作业:(1)每日至少跟读模仿光盘20分钟,家长签字。(2)复习总结本节课所学内容,整理到导学案或笔记本上。(3)完成每日作业,包括导学案、课本练习题及练习册workbook。(4)认真预习下一节所学内容。(5)完成定期的英语录音作业,严格模仿配套光盘原版语音语调。(6)每次书面作业都要用红色笔及时改错。

5、早读:时间:7点30分,课代表准时开始早读,所有同学必须停下手头工作,开始早读。

6、笔记:一律记录在导学案、作业纸或卷子上。

数学:

1、预习:翻阅教科书下一课的内容,只求理解,不苛求死记硬背。根据教科书完成作业纸上的预习内容。

2、作业:保质保量,按时完成/上交。

3、书写时应按照格式,字要规范。

思想品德:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。“新闻播报”只准备3-5分钟的内容,要求是近一周来的新,闻预备铃打响后开始播报。

2、笔记:上课要把重点在书上标画出来,有时要求整理到笔记本上。

历史:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。

2、笔记:提倡记在书或导学案上,少用笔记本。

3、放假如果去旅游,可以将当地有关历史旅游区的照片准备一下,与老师交流好后,在课上展示,由老师详细讲解该段历史的内容。

地理:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。

2、记忆:以理解、记住大意为重,不需逐字逐句地背。

3、讲究执行力:执行力要逐步提高,从而加快课堂进展的速度。

生物:

1、作业:保质保量,按时完成/上交。

2、记忆:以理解、记住大意为重。

3、要学会动手操作,这对日后的生物学习有极大作用。

日语:

1、根据课堂进度按时制作日语卡片,包括该假名的平、片形式及读音。

2、课下要多练习日语发音。

体育:

1、穿着运动服、运动鞋。

2、身体不适及时请假,交请假条。

二、课堂学习

1、做好课前准备,包括教科书;导学案;作业纸;常用的书写、绘图工具;特别要求的练习本、作业本等,都要在课桌上摆放整齐。

2、遵守课堂纪律。

3、课堂气氛要积极活跃,配合老师讲课——多观察,勤思考,敢表达。

三、课代表职责

1、课代表首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。

2、课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想,急老师之所急,工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。

3、课代表应该在适当的时间内及时的收发作业,布置作业并且检查作业。若有未交者,作业不合格者,作业抄袭者,要及时记录在工作本上。

4、课代表上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。

5、课代表在上课时应该协助老师维持课堂纪律,积极配合老师授课,并举手发言。

6、课代表要把课堂上的纪律等情况及时记录在工作本上。每节课包括自习课的情况和作业收交情况要有详细记录。

综上所述,为了把工作做好,我在此列下了一个学习委员工作计划:

一、自我安排

我的工作目标为:(1)学习上起到模范带头作用。(2)监督和评价课代表工作。(3)记录和评价班级同学的学习表现。(4)及时联系班主任和任课老师,发现班级的学习问题。

1、学习上为同学服务

为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,

很多都是有学习委员在班级内通知,通知主要分为几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考等。在不影响同学们学习的情况下,我及时地通知到每一个同学。通知一般写在黑板上,按通知格式书写。我会深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服好务。

2、工作上与教师多联系交流

作为学习委员,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。

3、学风上做同学表率

作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习;另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风。我会多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,把学习委员的工作做得有声有色。

4、召开课代表会议,了解各学科学习情况以及各个课代表的工作情况,及时作出评价,发现问题后及时向其提出要求改正,并根据实际情况向课代表布置任务。及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。

5、总结

(1)根据发现的问题,将其及时记录,写出评价,整理进月底的小结中。

(2)在每月底进行一次小结,总结近一个月来同学们关于学习的不足,想出改正方法,并做好下一月工作的准备。

(3)在期末进行一次总结,总结一学期来同学们在学习上的优点、不足,提出建议,并为下一学期的工作制定计划。

二、学习上的问题

观察了一个月,我发现有少部分学习上不积极——(1)有的同学课堂听讲被动,不能跟着老师“走”,不积极思考和有效回答问题,甚至有的同学根本不听讲。(2)有的同学不能主动学习,除了作业(作业还有学生晚交、忘带、空题等现象)外不再多学一点,即使不会的问题也不找老师问清楚,自觉性主动性很差。从中看出有一点“无所谓”的心态。希望端正学习态度,认真对待学习,思想要重视。

我将在班主任和任课教师的指导下,尽力发挥积极作用,为全班同学的学习进步作出努力。

上述内容便是我的工作计划,如有不足,请大家给我指出,我会去竭力改正。最后,希望大家配合我的工作,让我能够把这份工作干出采。

年度学习计划(篇4)

年度学习计划

在新的一年开始之前,许多人都会制定自己的新年决心和学习计划。这是一个让自己更加了解自己、更加有规划地完成自己目标的机会。年度学习计划无论是对学生还是对工作人员都是非常重要的。因为在当今的竞争环境中,学习是获得竞争优势的关键。在墨守成规和拒绝改变的时代,学习就是一种必须要拥有的生存技能。所以,我想和大家分享一些关于年度学习计划的想法和建议。

第一步:明确目标

学习计划的第一步是明确你的目标和你想要学习的内容。我们需要清楚自己想要学习什么,我们对当前世界的认识有多少了解,不断发现自己的需求并学习新的技能是我们应该不断努力的。

比如,你可以根据自己的行业要求来确定自己需要学习的知识点,还可以根据自己的兴趣爱好和职业规划来确定自己需要学习的内容。无论你选择什么样的内容,都需要明确你的目标和期望的学习成果。

第二步:计划步骤

目标的明确并不意味着就可以达成了它,并且过大的目标也会让我们感到无从下手。

所以需要我们制定一个详细的计划。 在整个学习过程中,学习计划是一条路线图,可以帮助我们更好地规划时间和资源,以确保我们在学习过程中能够保持有条不紊,并且能够逐步地逼近目标。

比如说,假如你的目标是提升自己的英语水平,可以制定具体的计划,如:

1. 每周学习英语 15 小时,每天完成 3-4 小时的学习任务。

2. 阅读英文书籍、电影、学习资料。

3. 学习口语和写作方面的技能,练习日常用英语。

4. 提高听、说、读、写、翻译的能力。

逐步划分任务,就能让我们更加明确自己学习的方向和目标,并且能够更加有效地管理自己的时间和资源。

第三步:行动起来

计划永远都只是计划,真正的行动才能将计划变成现实。为了让自己实现计划,我们需要采取一些具体行动。

假如你的目标是提高自己的编程能力,那么具体的行动包括:

1. 参加编程培训班,或自主学习编程。

2. 了解先进的编程工具、编程语言和技术。

3. 参与编程项目开发,积累实践经验。

4. 寻找优秀的编程师傅,寻求指导和建议。

5. 定期更新自己的技能,跟进最新技术。

以上行动需要长期付出,只有真正地投入和实践才能让我们不断提高自己的技能和能力。

总之,学习计划是帮助我们实现学习目标的重要工具,它需要我们花费时间和精力来制定,同时也需要我们按照计划的安排去执行。这些行动不仅让我们拓展眼界,也能够让我们更加自信和满足。学习永远都是一件值得追求的事情,我们需要不断地去学习、去了解和去探索,这也是我们成长和进步的源动力。

年度学习计划(篇5)

年度学习计划

 

新的一年,又是一个新的开始。自然而然,每个人都会有一份新的计划,而对于学习成长意味着不断的充电,不断地更新知识。每一年都是需要制定并制定好计划的,才能够更好的完成学习和成长,本文便围绕年度学习计划展开。

一、珍惜时间,规划学习计划

众所周知,世上最宝贵的宝藏就是时间,每个人即拥有也只有24h,只有对时间进行合理规划,才能够更有效的利用它,而过了头时间我们统一都将白费!因此,在进行年度学习计划制定的时候,首先需要规划好自己的时间表,把重点放在那些需要培养或提升自身的能力,将自己合理的安排在时间序列中。

二、设定学习目标,明确计划安排

学习目标可以看做是个人成长的航标,需要清晰明确地知道要达到什么样的目标,同时也应该考虑到目标完成的步骤和方法。例如,你要学习一门编程语言,就不仅仅意味着买一本书,而是需要通过多种途径去搜寻资料,将目标分解成若干的小目标,然后在按照计划依次完成, 对于目标安排也要有一个度量标准,这样才能够清晰的知道自己是否达到了预期的目标。

三、制定专业的学习计划

有一个好的学习计划是十分重要的,可以极大地帮助我们更好的完成学习任务。从不同的角度制定专业的学习计划,例如针对工作,学习语言,个人品牌建立,从而围绕自己不同的需求设定不同的学习计划,以帮助我们甄选和提取出最为重要的任务。对于每一个任务,在定计划的时候应该明确任务的性质,有效的利用各类资源,掌握多种学习方法和技巧,如复习,记忆,笔记等,甚至是学习中遇到问题的解决方法,以便让自己不断地改进和完善。

四、坚持执行计划,不断总结与反馈

计划固然是不可少但是执行计划的困难大有人知,要达成自己的目标就需要坚持和执行计划,每一个目标是否实现也需要有一个具体的量化数据内以体现每一个目标之间的差距。并且每一阶段的目标达成率也成为了自我评估的标准和判断。同时,在学习的过程中,我们应该依托好的反馈机制,及时总结与反馈,这样有助于我们在后续的学习过程中更加地轻松迈向成功。

总体而言,好的学习习惯与严谨的学习计划是不可或缺的,根据自己的个性和特点,制定不同类型和层次的年度学习计划,按照计划执行,严格评估自身的学习水平,不断反思自我,不断强化学习思维,不断达到新的成就。

年度学习计划(篇6)

我办在创建学习型机关工作中,坚持 以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导,以弘扬“创业、创新、创优”精神为重点,不断确立新的学习理念,完善创建工作的保障机制,推进创建学习型机关活动的顺利开展,为提高人员素质实现人防工作新跨越提供了强有力的保证,各项工作取得了长足进步。特制定如下计划:

我办成立了创建学习型机关的组织,制定了实施计划,修订了人防办机关学习制度,明确了学习的时间、地点、内容、形式和要求,把学习态度、学习成果、工作实绩作为年终考核和评比先进的主要依据之一。在学习教育过程中,办领导首先端正学习态度,带头参加学习教育,带头参加讨论发言,带头做好学习笔记,积极撰写调研性文章,对重要的学习教育活动,办领导还做好教育引导工作,并努力将理论学习成果运用到工作实践中去,从而保证了学习教育活动的正常开展。

在组织实施学习教育活动中,我们注意分清轻重缓急,做到突出重点,抓住热点,主攻难点,用学习解决学习中的问题和工作中的难题。

(一)突出重点对象,建设坚持的战斗堡垒。为提高班子成员的政策法规水平、政治理论水平和依法行政能力,增强领导班子成员的廉政意识,提高他们的拒腐防变能力,我们积极开展创建“学习型、制度型、创新型、凝聚型、服务型”党组织活动,认真组织党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》,开展了“建学习型支部,做学习型党员”学习教育活动,认真组织班子成员述职述廉,积极开展批评与自我批评,严格遵守重大问题、重要活动、廉政事项请示报告制度,增强了班子的凝聚力、战斗力。

(二)突出重点内容,力求学以致用。在认真抓好本办人员业务知识、科学文化知识和市场经济知识学习的基础上,本着统一思想认识,提高思想觉悟的目的,开展了以抵制“灯红酒绿”影响为主的人生观、价值观教育,教育本办人员爱岗敬业、淡泊名利;本着增强本办人员法制观念和法律意识,提高他们依法办事、依法行政、依法管理水平,购买了新《宪法》、《行政许可法》,制定了学习计划,提出了学习要求,通过一系列的学习教育,全办人员依法行政能力不断增强。

(三)利用“学校阵地”,全力推进普法宣传。继续学校为阵地,强化人防宣传教育。

(四)抓好宣传报道工作,扩大人防社会影响。把宣传报道列入单位和个人的年度目标任务进行考核评比,鼓励本办工作人员结合工作实践写报道,积极宣扬人防法律法规贯彻执行情况以及本办重大事项和重要活动情况,收到了明显的效果。较好地发挥了人防宣传报道服务人防、宣传人防的作用。

为提高学习教育的效果,我们采用了集中组织、专题辅导、小组讨论、心得交流、个人自学等多种形式,采取办领导成员学习与全体人员共同学习、形势教育和政治思想教育、通读与精读、辅导与自学、练习与测试、请进来和走出去等相结合的方法,鼓励本办人员参加学习培训,通过广播、电视等宣传媒介对人防工作进行了深度报道,散发宣传教育传单近万份,并组织了防空袭演练,使学习教育具体化、形象化,受到社会广泛好评,从而促进了人防工作的顺利开展。

回顾过去,在创建学习型机关工作中,我们自我加压、不断进取、积极创新,取得了可喜的成绩。在以后的工作中,我们将不骄不躁,扬长避短,争取更大进步,主要抓好以下四项工作:

1、继续抓好宣传发动,提高本办人员学习自觉性。提高他们的思想认识,帮助他们树立马克思主义的学风,理论联系实际的工作作风,引导他们人员更新思想观念,更新知识结构,增强危机感和责任感,进一步强化全体人员的五大新理念即:学习是生存和发展需要的理念;“终身学习”的理念;团队学习的理念;“学习工作化、工作学习化”的理念;“不断创新”的理念。切实做到不仅要从书本上学,而且要在实践中学;不仅要总结学习经验,而且要总结学习教训。要加大舆论宣传力度,充分利用学习园地和横幅、标语、社会新闻媒介宣传创建学习型机关的重大意义,宣传创建活动中经验做法和取得的成效,营造学习创建氛围。

2、健全创建组织,加强组织领导。成立了人防办主任彭远方为组长、班子成员冯燕君、李中、胡祥胜为副组长,严岳祥、杨梅、付雄军、张红刚为成员的创建学习型机关领导小组。

3、完善规章制度,坚持学习制度。坚持学习制度,建立学习考勤考核制度、教育培训制度等,把创建学习型机关的要求把创建活动与争创“准军事化”建设达标单位结合起来,与评选先进个人结合起来以及个人成长进步结合起来,与年度工作目标任务考核和奖励结合起来,与改善机关管理、转变工作作风、提高服务质量结合起来。

年度学习计划(篇7)

随着社会的进步和发展,学习已经成为一个人日常生活中必不可少的一部分。无论是在学校还是在社会上,知识的更新和补充都是我们不断进步的源动力。因此,为了更好地学习和提高自己,每个人都应该制定自己的“年度学习计划”。

首先,需要制定一个明确的学习目标。明确的学习目标能让我们明白要学什么,以及用何种方法去学习。设置学习目标时要根据自己的兴趣和职业规划,确定好自己需要的知识与技能。可以把这些目标分类,以便更好地实现思路的整理。

其次,要根据目标设定学习计划。在学习计划上应该具有目标明确、计划详细、具有可操作性等特点。具体的方法是将所有的学习目标分成长期目标、中期目标和短期目标,然后制定出详细的计划,在指定日期前完成。需要注意的是,学习计划要合理,不能过于苛刻,确保自己的时间充足且有序。

接下来,需要选择合适的学习方法。学习方法因人而异,不同的人可能会选择不同的学习路径。在选择学习方法时,需要考虑到自己的时间、精力、学习习惯等因素。可以选择通过阅读书籍、参加培训学习、网络自学等方式进行知识获取。需要注意的是,在学习方法的选择上,要避免选择单一的学习方式,而应该在多种途径中找到适合自己的学习方法,实现知识的互补与提升。

最后,实现计划的执行与监控。定下目标和计划是为了更好地完成自己的学习计划。监控自己的学习进程,不断反省和审视,改进、完善学习计划,使自己的学习目标真正能够顺利实现。同时要注意,最终达成目标才是目的,而过程中的思考与反省也是我们不断进步的捷径。

综上所述,“年度学习计划”是我们必须需要拥有的一个有效的学习管理工具,也是我们实现个人职业规划和自我提升的一个有效途径。在学习过程中,我们不仅需要勤奋努力,还需要灵活地调整和改变学习方法,以便更好地实现学习目标的提升。相信只要坚持下去,不断学习、不断探索,一定能够实现自己的职业目标,成为不断进步的高能人才!

年度学习计划(篇8)

一、现状分析:

我园35名专任教师中有4人本科,20人专科,专科及专科以上学历达标率为68%,此刻已取得专科学历的教师全部在进修本科,学历合格率100%。此刻所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件,教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透,基本功不扎实,缺少保教经验,没有真正树立起正确的教育观、儿童观,运用现代化设备的潜力还不够,对新教材的理解和运用不到位,不会灵活处理教材。

二、措施:

1、加强对新《纲要》的学习培训,通过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要资料,用新理念指导自我的教育行为,努力实现新形势下教师主角的转变。

2、采取“走出去,请进来”等多种形式,加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。

3、继续实施名师带动工程,实行骨干教师与年轻教师结对子,大家相互学习,相互促进、共同提高。

4、加大对骨干教师的培养培训力度,争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。

5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动,提高教师对实践活动的'操作潜力。

6、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。

7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试,考试结果纳入年度教师考核。

8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训,力争年内专科学历达标率到达60%。

9、加大教育宣传力度,出台奖励政策,鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。

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