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安全教育作文

发布时间:2023-08-16 安全教育作文

安全教育作文(经典十二篇)。

作文是一种传递信息的手段可以通过文字传达出丰富的知识和经验,写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,借鉴范文能写出好作文吗?本文作者经过整理为你编辑了“安全教育作文”,将这篇文章分享给您的朋友们让更多人了解它!

安全教育作文(篇1)

今天,我们班会的主题是“珍惜生命,预防溺水”。班会一开始,老师就给我们播放了预防溺水的宣传片,我们看的心惊胆战的,那些让人觉得心惊的情景一直在我的脑海中回放,那些年轻的小生命就这么被水带走,一个个溺水者的遗体,一张张悲痛欲绝的脸,一声声撕心裂肺的哭喊。让我久久都难以忘怀。

有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的'一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难泳——水库。今天水库看上去与平时似乎有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小男孩,这个小家伙看上去应该有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢独自一人来水库里游泳,人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧!

人们正当想得高兴的时候,忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的游涡,快把小男孩淹没了,人们都想上去营救他,已经太迟了,小男孩沉没了,水面上已没有他的身影。人们打捞了两天两夜,终于在下游找到他。现实是多么的残忍,一个新的生命就这样断送在这里。

6月薪21日中午,我县一民工子弟小学名一年级学生,午饭后到附近小溪游泳,结果不幸全都溺水身亡。7月4日,城关合(羊)小学的一名学生在水塘里游泳时不慎溺水身亡。

这些一个个鲜活的例子,火红的生命就这样被那水库吞了。我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。

为了使社会减少悲伤之痛,增加快乐,希望各位同学能引以为鉴,不要别人再为你哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。珍关爱生命、预防溺水,希望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己。

安全教育作文(篇2)

为预防春季可能发生的自然灾害和安全事故,认真搞好全国中小学生安全教育日活动,今年是第五个全国安全教育日,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为强化安全意识,提升安全素养。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、危害等。这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

为扫除校园安全隐患,国家教育部已将安全教育列入工作重点,并明确提出:要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质。加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记隐患就是事故、校园安全工作怎么强调都不过分,我们还要树立安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切的观念。确保学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们要创建平安校园,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。

安全教育作文(篇3)

在我们生活中,安全是必不可少的,但是我们有时会把安全忘记,给自己和他人造成一定的伤害。怎样才能预防危险,让危险远离我们,那就请你们往下看吧!

“红灯停,绿灯行。”听到这句话,总能让我想起放学时过马路的情景。有些同学急着回家,不看红绿灯,闯红灯了,你过去就没事了,如果被车撞着了,那你就受到伤害了,更严重的小命就会飞到西天上去。有一些大人,为了赶时间,就闯红灯,不是把别人给撞了,就是被别人的车撞了,造成了“两败俱伤”。所以我们一定要遵守交通规则,过马路时看好红绿灯,绿灯亮时才能走,“宁停一分钟,不抢一秒钟”。

我说了这么多,大家一定都记清楚了,我们要健健康康、快快乐乐的成长,不能出任何危险和意外。安全可不是儿戏,如果我们不注意安全,不仅自己不能活了,父母会难过一辈子。我们要珍惜生命,一起远离危险!

安全教育作文(篇4)

你知道吗?当你摆脱家门口的那一刻,你的家人正给你的安全祷告;你知道吗?当你出远门时,你的家人给你的安全挂念;你知道吗?当你健康平安时,你可以使一个家中美满幸福,让这世界填满欢歌笑语和真情。

春季离开了,2021年还会来;花草植物凋谢了,2022年还会生长发育;今日失败了,也许明天会取得成功。但是,生命呢?还会再说吗?每一个人的生命仅有一次,生命是珍贵的,是短暂性的,是仅有一次的。

安全性是人生道路的刚开始,安全性是社会发展的义务,安全性是人的灵魂。安全性就好像日常生活生命的守护神,为人类打开一扇祝愿的大门,让人类的生命获得开心与幸福快乐。安全性又像家中,为人类寻找避风险的海港,让人类的生命有着温暖。

现如今,遵守道路交通组织纪律性逐渐在人的观念里谈忘。有的人觉得,遵守道路交通便说说而已,无须行動;也有的人觉得,少我一个人不遵守道路交通没事儿。难道说这就是大家心中中交通法规吗?假如每一个人都那样想,全球可能变为如何?纪律错乱?交通堵塞?安全事故不断产生?日常生活在那样的自然环境下,你要能感受到全球天地万物在转动你的心弦吗?

一个人不明白珍爱生命,不遵守交通法规的人,他如同沒有绳子,没法爬到生命的最顶部;他如同断掉羽翼的鸟,没法飞到天上的高空。每一个人生命全是颇具颜色的,漂亮的,你就是那一个,难道说你没给自己觉得自豪,去遵守交通法规,好好珍惜呢?

我们都是種子,生命是农田,安全性是太阳,在春光明媚的时节,大家见到的是农田里被太阳对着的種子,四周都填满着和睦平静。

安全教育作文(篇5)

在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

安全教育作文(篇6)

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的'生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。“关爱生命,注意安全”这句生命标语我们一定要时时牢记在心。

在我看来,安全是生命的保障,安全是幸福的守护。牢记安全,生命长存。可往往有些同学却认识不到这点,随便在校园里打闹。体育课时不听老师的指挥,下楼时挤、推同学。学校里就发生过一起对部分同学造成了巨大伤害的故。

下课了,同学们火山爆发般你拥我挤的一窝蜂涌出教室。从快被踩烂的地板和快被挤垮的门框以及摇摇晃晃的窗子就可以看出人流的拥挤。男同学们兴奋的叫喊着,那声音真像杀活猪的嘶叫。只有绵簿之力的女同学们被挤到墙边,活像一群“垂死挣扎”的猫。下楼时,因为人群的拥挤,有几名同学被推倒在地上。可是队伍后面的同学们看不清前面的状况,卯足了劲往前挤。大家你一脚我一脚地从摔倒的同学身上踩过,人的生命是脆弱的,前面摔倒的同学不过一会儿就受了伤。幸亏部分老师急忙赶来救援,才让这个“死亡病毒”不继续蔓延下去。虽然老师的赶到减少了伤亡,但伤亡的同学还是因为大家对安全的不重视成了牺牲品。这次事故给了学校重重的一耳光,惨痛的教训让学校增强了对安全的重视,经过这个惨案后同学们也意识到了安全的重要性。

2005年因交通事故丧生的中小学生超过二万五千人,平均每天就有12名中小学生丧生在无情的车轮下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、溺水、运动伤害、火灾等,每年大约有1.6万名中小学生死亡,平均每天就有40名中小学生死亡。也就是说每天就大约有一个班的同学永远消失在这个美丽的世界上,同学们,多么触目惊心的数字啊!在你下次攀越栏杆、横穿马路的时候,请记住:“生命只有一次。”

家虽然是我们幸福的“港湾”,但对安全的不重视也会让幸福的“港湾”沉入大海,让幸福的家庭变得支离破碎。家里的餐具一定不能拿着玩耍、挥动。在不久前,就有一个小女孩拿着筷子玩耍时摔倒,筷子从鼻孔插入大脑,若不是及时送到医院就性命不保了。家里烧水时不能离水壶太近,水烧好后如果力气不够不能逞强提走水壶。如果水壶里100℃高温的沸水溢出来烫到人了的话,后果是可想而知的。在家里也不能玩火,如果一不小心火花落到易燃物品上,可能会发生爆炸、燃烧等一系列事故。如果引起了小型火灾,应用湿毛巾覆盖于火上。如果引起了大型火灾应及时拨打火警电话119,并用湿毛巾捂住口鼻,以免呼吸到有毒气体,造成不必要的伤害。

同学们,我们是含苞待放的鲜花,充满着青春与活力。我们是冉冉初生的太阳,散发着蓬勃朝气。一切源于生命,生命如此宝贵,祖国的未来还要靠我们的双手去打造。珍爱生命,让安全与我们同行!让属于你的幸福之花永不凋零!

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经过认真的整理幼儿教师教育网的编辑为您梳理了“安全教育视频观后感”。一篇观后感应该包含哪些方面呢?每当我们找到自己喜爱的电影,总是迫不及待的想要去观看,相信你会有不少感想吧。好的观后感需要具有审美文化社会等多重因素结合的独特表达,经常写观后感,提高文字逻辑,相信您会在本文中获得一些珍贵的收获!

安全教育视频观后感【篇1】

今天早上,我在七点差十分打开电视收看湖北综合频道播出的安全教育节目。

节目中专家说有许多自然灾害的隐形杀手。比如地震、洪水、塌方、溺水、车祸、火灾等等都是我们人类的杀手,同时专家也讲解了如何应对这些灾难的发生及应对方法。

如果是在家或是在上课时发生地震,应该冷静有序的逃向空旷地方,不要坐电梯或从窗户逃生,在来不及的情况下应躲在桌子下、墙角或床下避难。

在过马路时要看红绿灯,不能看书或打闹、玩耍。

不能在蚊帐里点蜡烛看书及玩火,以免发生火灾。

不能在没有大人带领下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先热身,防止抽筋,游泳技术差的人不能到深水区。

有人溺水时,旁边的小孩不能下去救人,应该赶紧呼救或报警。在大人未来到之前,如旁边有木棍或绳子,把木棍或绳子的一端丢给溺水者,让他浮在水面能够呼吸等待大人过来。

看完这个节目我感觉我们身边的危险真的是无处不在,在发生紧急情况下我们必须操持冷静的头脑、让人员伤亡减少到最底线。

安全教育视频观后感【篇2】

现在的生活逐渐富裕,家家户户都买了汽车,于是交通安全也出现了隐患。因此,学校举办了关于交通安全的讲座,希望为我们普及一些安全知识。这次的主讲是林警官,他讲的内容令我印象最深刻的就是那些触目惊心的事例。

林警官从网上搜来一些发生事故的图片,看到一张车头都被撞扁的照片后,我害怕极了!掉头是多么平常的事,谁也料不到这样竟会危害自己的生命。我觉得自己一下子被危险所包围了,这一件件多么平常的事,每天都会发生在我们的生活中。在不经意间我们既有可能丧失性命。这时我先想到妈妈每天都贪图近而走反方向,现在想起来都有些后怕,要是在转弯时有一辆正常行驶的车突然开过来,妈妈又来不及刹车,事故就发生了,到时候后悔都来不及。爸爸偶尔接送我,也会不遵守交通法规。我想从今以后我一定会督促他,让他一定要安全驾驶,严格遵守交通法规!

事故猛如虎,交通你我他,安全靠大家。交通安全需要我们一起努力,让我们从自身做起,保护自己也不再让道路增添亡魂,让安全伴随你我出行!

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安全教育视频观后感【篇3】

看了这些安全事故案例后,心里受到极大震撼,深受教育,感触颇深。大火后扭曲变形的钢架,爆炸现场散落的碎片,一组组伤亡、损失的数字,一次次冲击着人们的神经。在为逝者叹息,在为伤者难过的同时,如何减少悲剧的发生,成为我们每个员工应该思考的问题。在这些事故中,映入我眼帘的不外是以下的内容;某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》,某某安全责任心不强,麻痹大意,习惯性违章,某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督不力等等,让人深深领悟什么是“安全生产重于泰山”。

通过这些血的教训,使我们更加清醒地认识到安全工作的重要性,认识到事故造成的危害。违章是安全的大敌,是事故的源泉,只要我们什么时候,什么地点都不违章作业,规范操作,扎扎实实地把安全工作做好,坚决杜绝违章行为,事故就会远离我们。在日常工作中,对我个人而言我感觉要具备四心,即:专心、虚心、细心、责任心。

专心要求我们要热爱自己的工作,干一行爱一行,不能仅仅只把工作当成赖以谋生的手段,去被动的应付工作,如果这样工作效率就会下降,工作中的激情和成就感就会荡然无存。对工作敷衍了事,将埋下事故的种子,进而付出血的代价。生活中,不是每一个人都能从事自己喜欢的工作,在没有能力改变现状时,我们应该积极调整自己的心态,去适应环境,创造机会去赢得属于自己的天地。慢慢,你会发现自己逐渐喜欢上了现在的一切,从而富于激情,工作成绩自然水涨船高,使自己上升到一个新的高度。

其次是虚心。虚心是要求我们在工作中不耻下问,积极进取,努力提高自己的专业技能和理论水平。工作中遇到不懂、不会的,一定不能放过,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任务。对待工作没有及格,只有满分。

再次是细心。粗心,我想是生活中每个人都曾犯过的错,在工作中绝不允许犯粗枝大叶的毛病,仅仅是一时的疏忽,就会给我们的幼儿带来伤害甚至是血的代价。我们每一位员工要养成良好习惯,杜绝麻痹大意的事情发生。

最后是责任心。不管我们有多么的辛苦,加强安全生产的责任心都是必须做到的。无论员工的操作水平有多高,能力多强,如果没有责任心,那么他都不可能成为一名合格的员工。较强的责任心,应该是每位员工都要具备的基本素质,只有本着对自己负责、对公司负责的态度,对每件事都高标准、严要求,才能搞好工作,工作才能兢兢业业。

前车之鉴,后事之师。我们要真正将安全生产意识牢记在心,脑中,时时提醒自己注意安全,真正做到不伤害自己,不伤害他人,

不被他人伤害,提醒他人不被伤害。没有安全就谈不上企业的稳定发展,没有安全就谈不上职工的幸福生活,让我们记住这曾经的伤痛吧!

安全教育视频观后感【篇4】

我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她篮球女孩。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。

我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。

安全教育视频观后感【篇5】

由于有些人交通安全意识的淡薄,上演了不可挽回的悲剧。当面对那些触目惊心的场景时,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。

在片中,一幕幕车祸使人惨不忍睹。

车祸的造成,会使人家破人亡,甚至那些还“朦胧”在童话世界里的孩子也难以幸免于难,从此告别丰富多彩的人生。虽然,车祸我们并不陌生,但是,面对这刹那间浮现眼前的车祸,我们除了表示深深地惋惜和哀悼以外,常常束手无策。造成这样的悲剧,往往是由于那些酒后驾驶、疲劳驾驶、超载驾驶的司机。

有的司机为了自己能赚更多的钞票就严重超载,有的司机自信“高超”的驾驶技术早把“酒精能麻痹人的神经”忘记得一干二净,更有的司机为赶时间,日夜兼程,疲劳驾驶。所有这些无不给交通安全带来隐患。

每一起交通事故的发生,无不让当事者的家属产生揪心的痛苦,粗心大意的驾驶员们,生与死只有一念之差,想想那可以避免而又让人不忍卒睹的一幕幕吧,安全存于心中,生命才能把握在手中啊!

回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗:司机大佬超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作、骑着自行车在马路上闯红灯而倒在车轮下、倒在山下、桥下无数条尸体……一个个镜头令人心寒。

据统计,每年人类因交通事故死亡达到七十多万人,也就是说每5分钟都有人死亡。全国每年死亡人数达一个县,每6分钟死亡一个,每分钟就有人受伤。多么惊人的数字!人们盲视交通规则而发生惨剧的事例,在我们周围也经常发生。有的骑着摩托车“疾驰”在马路上不要命的人,红灯亮了,在他眼里根本不存在,结果与货车相撞,车毁人亡;还有行人过马路时不按交通灯指示,不守交通规则,最终成血案也不是个案。

从一件件血的事实中我们体会到:驾驶车辆不能马虎,不能超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作;路人过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,不应有横穿马路等违规行为。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣。

安全教育视频观后感【篇6】

大家好,今天,我要和大家聊聊“守规则,讲文明、树新风”。

自古以来,中国一直被人们称为“文明之邦”。那是因为我们的祖国是一个有着五千年文化的文明古国,文明的风尚源远流长。先祖一直走在守规则,讲文明这条道路上妈妈告诉我,文明史尊重别人,也是尊重自己。

可是近几天,我才发现,有些大人们不讲文明,不注意自己的交通安全一次,我和妈妈坐在公交车上,看到一位穿着时髦的年经小伙子,他横穿马路从隔离栏上越过,悠闲自得的走了。这让我由此而怀疑和吃惊:这些隔离栏式摆设的吗?他难道不知道那样做的危险吗?他为什么要这样呢?如果发生悲剧还来得及吗?

还有一次,我和爸爸去恐龙公园玩,到了车站后想看一下站牌,只见车站牌贴着各种各样的广告纸,不留一点空隙。我和爸爸飞了九牛二虎之力才把它扒开,扒开之后才发现,站牌被画得乱七八糟,没办法了,我只好找人打听了,好不容易打听到了车路线,游玩的心情也全毁了。

我虽然是小学生,我肯定不会像他们那样违反交通规则,破坏交通文明,那样我会脸红的。我又能为交通文明做些什么呢?现在我主要的任务就是学习文化,从自我做起,做一名文明市民。当然单单我一个人是不够的.,我们要一起共创安全文明的交通环境。

我想,只要我们稍稍改正那些不文明的习惯学习别人的优点,尽量避免做出危险行为,我们的交通文明就会向前迈一大步。

一次文明行为就像一滴水,许多文明行为汇成一片海。

同学们,行动起来吧!我们要从我做起,当一名合格的学生,做一个守规则、讲文明、懂礼仪的少先队员,为祖国的明天献上一份文明的厚礼。

安全教育视频观后感【篇7】

为进一步提高员工安全生产意识,保护员工生命财产安全,努力营造安全向好的生产形势。

近期,安计科分批次组织车间员工观看了安全教育警示视频。视频里一起起血淋淋的交通事故还有火灾现场那一具具烧焦的尸体,刺激着每一个人的视觉神经,让在场的每一个同事揪心和叹息。

视频观看完后大家感触良多,安全对于企业来说是最大的效益,对于各人来说,安全就如同健康平安一样,是人生最大的财富。在我看来安全更是一种责任,为了自己家庭幸福的责任。我身边的同事大多数都是工作十年左右了,上有老下有小,家里的顶梁柱谁都伤不起,一个员工的不幸就是整个家庭的不幸。高高兴兴上班来,平平安安回家去我们大家都应该牢记在心。

为了能让企业和家人放心,在生产生活中我们要始终牢记安全第一的重要性,坚决做到四不伤害。这样才能确保生产的安全性让幸福的微笑始终萦绕在你与家人的脸上。

安全教育视频观后感【篇8】

今天中午;邵老师对我们全班同学进行了一次主题为“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

首先,邵老师说:“在炎热的夏天里,同学们一定会想到一个非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老师告诉我们不能在没有会游泳的成年人的带领下独自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方进行游泳。

接着邵老师又为我们述了一些溺水事件案例;我发现:这些溺水事件的发生原因大多数都是因为自激烈运动过后直接跳入水中,由于身体温度迅速下降,使得毛孔缩小,而导致抽筋,然后死亡。

讲完这些话后,邵老师又告诉我们很多游泳前的准备,还有一些在水中抽筋时的自救方法,例如在游泳前先用适宜温度的冷水冲洗一下自己的身体,防止在游泳中因抽筋而死亡。

小小的一个溺水事件,却造成了如此大的后果,使得许多不注意安全的人丧失了宝贵的生命!所以我们一定要注意安全,好好珍惜这宝贵的、只有一次的生命啊。

安全教育视频观后感【篇9】

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致杯具发生的.一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识,自我保护本事差。

周日,我观看了中小学生安全教育片,片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方应对同学们都进行了安全教育,让我懂得了应对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。

当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应当注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上头没有悬挂物的墙角。

在夏天,溺水是孩子们的头等杀手,当碰到有人溺水时,如果自我水性不好、不会游泳,千万不要跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自我都会失去生命。

当发生火灾时,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高,我们无法逃离,应当用湿毛巾捂住口鼻,退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还能够躲进,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待就救援。

经过对这些知识的了解,期望每个人都能够重视和学习安全知识,因为多学一次安全知识,平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。

安全教育视频观后感【篇10】

为了提高同学们的自救潜力,增强同学们对生命的看法,学校让我们看了一部有关生命安全的影片。

开头举了一个例子,一个年轻人正在骑自行车,因不注意交通安全,准备拐弯时竟被一辆机动车撞得飞了出去!在空中划过一道哀伤的弧线,继而倒在地上,一动也不动了,身旁是鲜红刺目的血泊和亲人们撕心裂肺的哭喊……

看到这,我的心紧紧地抽搐了一下:一个鲜活的生命在几秒钟之内就化为了泡影!这怎不叫人伤感!在那长眠于地下的年轻人啊,你怎知白发人送黑发人的痛苦哟!

鲜血的教训真实却又残酷,让人警醒!

之后,影片播出了一些交通规则,我们认真地听着,血的教训就在眼前!

紧之后,又是一个例子:一辆摩托车突然减慢了速度,导致后面的机动车来不及刹车,整个车身竟然直接从那个人的身上轧过!

我立刻闭眼,平复我那因害怕而震惊的情绪。车轮踏过的那一刹那,我仿佛看见一个鲜活的生命正在渐渐抽离人世间,我的心似乎因驾驶者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睁开眼,耳旁是播音员平和却冰冷的声音。

同学们,因为你骑车的疏忽,会造成多少人世间的杯具啊!为了你,为了你的父母,为了你的亲人,请珍惜自我!

交通安全播完后,开始播火灾自救窍门。安全教育片观后感。开头时举了一个例子:一个学生因自我的疏忽,引发了一场寝楼的火灾!大火吞噬了她的床单和被子,滚滚的浓烟顺着浩大的火势扑面而来。烧得室友们体无完肤,全楼层只有二十几个同学从危险中捡回了一条命!

据介绍,火灾发生后,只有十几秒的逃生黄金时间,过了那十几秒,一切都晚了!

那么,该如何火场自救呢?

我利用片源,总结了以下几点,可供参考:

(1)当你被困火场时,要尽量使身体贴近地面,用湿毛巾捂住口鼻防止窒息。能够用湿棉被裹在身上。如果身上着了火,千万不要奔跑,能够就地打滚将火苗扑灭。逃生时千万不要乘坐电梯。

(2)如果无法离开火场,不要坐以待毙,应设法进入浴室、卫生间等有水源的地方,关掉门,用湿棉被堵住门口,并不断向门上泼水降温,同时向外呼救。

同学们,生命是顽强的,但也是脆弱的,保护生命,从小事做起,从此刻做起!让我们美丽的生命之花,在大好时光尽情绽放!

辩论赛作文经典十二篇


幼儿教师教育网小编为您搜集了一篇“辩论赛作文”的文章希望对您有所启发,作文需要将思考和文字表达有机结合起来,写作的本质在于准确地把自己的思想和情感表达出来。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写,有可以参考的作文模板吗?

辩论赛作文 篇1

12月7日星期四晴

我们每天都会有精彩的辩论时间,当然我们这大周也有。

今天晚上第四节课我们先是进行了精彩的辩论。我是主持人,“下面有请三组和四组进行一场精彩的辩论,三组是正方,四组是反方,辩论的主题是《好成绩是老师教的,还是学生学的》大家掌声欢迎!”“啪——啪——啪”想起了掌声!我紧张的都背起了手呢!正方一辩张哲开始了发言,声音非常小,“我方坚决认为,好成绩应是老师教的……”。接着就该反方路庆勇同学开始发言,虽然路庆勇的气场不错但是我觉得路庆勇好像没有对方的漏洞啊!接下来我们组的大将就要出场了,她就是正方二辩,我觉得她说的非常好做到了大声、大方、大胆这三个要求。张思佳说了一会儿,然后就该反方齐佳希说了,齐佳希拿着稿子,慢条斯理地说完了,好像觉得自己绝对必胜似的。最后路庆勇还是有点强词夺理,哎!他这个毛病什么时候能改一改啊!

这时,田老师说:“谁来帮反方一下!”哇!这么人举手了。老师让朱博洋上了,我认为朱博洋说的有理有据。接着老师叫起来了张耀城,其实老师让帮三组一下可是他相帮四组,接下来就叫起了史紫婵,我没有听清楚啊!

最后还没有说出胜负来,同学们你们想知道吗?从这次辩论赛中我知道了我们要锻炼表达能力,还有课前要做好充分的准备,尽量去脱稿调整自我!

辩论赛作文 篇2

今天我们举行一场辩论赛,正方说下课十分钟玩,反方说下课十分钟学习我们一听老师这样说,都小声地欢呼起来,随之又变得忐忑不安。老师选了八个同学,四个同学正方,四个同学反方,宣布了游戏规则后,辩论赛正式开始了。

只见正方的第一位同学站了起来,有些害羞地说:我认为下课十分钟还是玩好,因为课上了四十分钟,大脑感到疲劳,会很累。如果大脑过于疲劳,就会生各种各样的疾病。她的话音未落,反方的同学一下子站了起来:我认为下课十分钟还是学习好,因为下课的时间很少,下课了,把学到的知识复习一遍,这样会更扎实。

就这样,你一言,我一语,到了自由辩论。正方的气势比刚才大多了:还是玩好,因为下课的时候是放松的好时机,所以我认为下课还是玩她的话还没说完,反的同学就站了起来:下课十分钟肯定是学习好,因为学习能让人进步一回合辩论下来,他们脸上个个面红耳赤,像刚打过仗一样。

自由辩论结束了,开始了最后两位同学的辩论陈词。因为正方气势很强,反方的同学招架不住了,说到一半,就说不下去了。理所当然胜方归正方了。虽然反方没有取得胜利,但是他们依然挺兴奋,终究是参加了。

虽然辩论赛结束了,可是我们的心还没有平静下来。

辩论赛作文 篇3

星期三上午,我们班召开了一次别开生面的辩论赛---“开卷是否有益”。

上课了,老师迈着轻快的步伐走进教室。“开卷是否有益辩论赛,现在开始!一、二组同学为正方:开卷有益,三、四组同学为反方:开卷未必有益。”我是反方,同学们推荐我为三辩代表。我的心里像揣了只兔子,蹦蹦跳跳,既紧张又兴奋。

精彩的辩论赛马上开始了,我们个个摩拳擦掌,拭目以待。首先由正方的同学发言,看他们在那你推我,我推你的,就在这危急时刻,班长邹亚娜同学勇跃地站起来,她神态自若,引用了高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”这句话详细说明了正方坚持开卷有益的理由。她滔滔不绝地说着,周围鸦雀无声,同学们都认真地倾听着邹亚娜的意见,随着她的一声“我的话讲完了,谢谢大家!”顿时,班上响起了热烈的掌声!轮到我们反方了,只见林希越不慌不忙地拿起资料,说得头头是道。“我反对对方的意见!”正方“二辩”—— 伶牙俐齿的吴国昶激动地接过话题,“我们的知识就像一个水库,在保存知识的同时,知识也在往外流,只有丰富阅读才能防止我们的知识不大量流失……”他的话如同源源不断的水急泄地流着……我方“二辩”已坐不住了,果断地站起来滔滔不绝地阐述她的看法。话音一落,如同雷鸣般的掌声“轰”的一下响起,有的同学不住地点头,表示认可;有的同学小声地议论着,好像有不同的意见;有的同学使命地鼓掌,脸上洋溢着兴奋的笑容……掌声中,对方“三辩”立刻反驳:“如果有些人因为看了毒书,而走上犯罪道理的话,又怎能怪书呢?难道大家听说过杀人犯行凶杀人,能怪刀不好吗?……”我这时才恍然大悟:快到我了,要赶快准备!当对方“三辩”一说完,我迅速地站起来,虽然脚在抖,心在跳,但我仍然拿起话筒:“我觉得对方说得不对,虽然人们说过‘开卷有益,看书有益’,但仔细一推敲,这种说法也不对……,所以我认为‘开卷有益’不完全正确。”说来也奇怪,这时的我一点儿也不紧张,越说越激动。掌声此起彼伏,我的心里比吃了蜜还要甜。

到了自由辩论时间,同学们谁也不甘示弱,一个接一个地站起来说出了自己的意见。当然,我们反方也不甘落后,只见周宇昕听完对方的话后,立即反驳:“我认为对方的话说得不对……” 周宇昕说得振振有词,我在心里暗暗想:哈哈!被我们打败了吧!

最后,当然是总结。对方吴国昶激动得仿佛要跳起来:“总之,我认为‘开卷有益’是对的!”我方总结是周宇昕,但她在关键场合,却将总结的任务推给了我,在这千钧一发的时刻,我站起来焦急地说道:“高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯’,但并不是代表所有的书都健康,都能读。冰心奶奶说:‘读书好,好读书,读好书’,就指明了要读书,但要选择好书。所以,我始终坚持这个观点:开卷未必有益!”

辩论会开得非常成功,这一次,我明白了:要选择好书做朋友,不要让坏书陪伴你成长!

辩论赛作文 篇4

作为不喜欢热闹的我,今天也看了一场激烈的辩论赛,不知道是因为不喜欢热闹还是不适应那种激烈的气氛,我一开始并不喜欢这场看似浪费我时间的辩论赛。

我觉得他们的辩论更多以语言攻击对方的错误,甚至对方自身的缺点,嘲讽对方的错误,看完辩论赛,我突然在想——这场辩论赛在我看来十分失败,但这得辩题却值得深思。送子女进名校到底好不好?

我觉得首先应该解决怎么送的问题。给孩子更好的条件学习吧孩子送进名校固然是好,父母提供条件,孩子自己努力,进军名校,父母孩子皆大欢喜。但在当下,这个送多了一层含义,就是所谓的走后门,送孩子进名校,这样孩子的意愿就决定了父母此举到底利大于弊还是弊大于利。孩子如果十分想进名校,进去之后好好学习,充分发挥名校的优势,最终取得好的结果,自然是利大于弊咯。但是如果孩子根本不愿意去名校,而被强迫进去,那所谓的名校也将没有任何作用,利弊自现啊。

其次是我们对名校做何解释。在大多数人看来,中国的清华北大,外国的剑桥哈佛必是名校,因为在那里人才辈出,因此学校因名而有名,也就是说所谓的名校是一前出现较多名而积攒了很大的名气,从而让更多的优秀的人汇聚,进而良性循环,最终变成所谓的名校。因此名校是指一群优秀的老师,学生,领导人共同构成。而大多数人认为名校的名校效应会影响到人,甚至影响到别人对自己的看法,如果孩子存在这种心大可不必将他送进名校,因为他不懂名校。如果有人认为名校认为名校是让自己见货遇到更多优秀的人,从而向他们学这类人送进名校才是利大于弊的。

最后我们应该考虑这个“送”是孩子主动还是被动的问题。孩子处于主动的位置,他必然明白何谓为名校,进去为何,这样无论怎样进去都是利大于弊的,反之,自然是弊大于利咯。

经过一番自己的思考,对于这个看似无聊的辩论赛对我也有不小的启发。我听过一句话,要的到自己不曾拥有的东西,就要干自己从未干过的事。或许,我想思考更多我以前从未思考过的问题,就要走出去见识更所自己从未见过的经历过的事。

不管何事,不管你洗不喜欢,去尝试一下或许就有意外的`收获。

辩论赛作文 篇5

星期五,我们班围绕着“开卷是否有益”展开了一场辩论赛,认为“开卷有益”的是正方,正方阵营有我和李培铭等8个人,而反方阵营却有40人。

辩论赛开始了。我们正方由邓祺颖来打头阵,她用简洁的语言,开门见山提出了我方的观点―开卷有益。“宋太祖说得好―开卷有益。只要打开书就有好处,只要能和书本接触,总是有益的。这里说的是有益。”她刚说完,反方的黄紫嫣旗帜鲜明地发表观点―“开卷无益”。她说:“世界上有无数的不良书籍流动着,我们读这种书不但无益反而有害。”我方的罗一铭马上进行了反驳,她说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们读书,是要吸取书里面好的东西,拒绝书中的垃圾。”接着,反方的二号、三号辩手也向我方一一发问,我方都作出了明确的回答。可惜的是,大家都不认真听对方的问题或答案,只顾着埋头读自己的资料。大家各说各的理,简直是牛头不对马嘴。我听得心急如焚,恨不得马上说出自己的观点,给反方一个下马威。可又不到自由辩论的

上半场我们的辩论进行得还算有条不紊,可是时间一长,大家都跑题了,从人性的好坏到社会的不公,最后竟然扯到出版社,天马行空,不知所云。幸好文老师及时把我们从九霄云外给拉回来。

辩论赛的后段更加激烈,反方邓竣中带头起哄,一直说:“这就是人类。”他跟着一大群同学也不讲什么策略,就是一个问题,反反复复地说,也不听回答。而我们为了能压住他们,也只好提高嗓门儿,把喉咙都喊哑了,双方面红耳赤,像着了火似的。教室里变得像菜市场,正方和反方像是在讨价还价。最后,我与反方的王栋森展开激烈的争论,互不相让,他说:“你说书是无辜的,那为什么有那么多的人看书后,就模仿书中的

辩论赛作文 篇6

放学了,老师让我和另外三位同学一起到她办公室。到底是好事还是坏事?我不由得紧张起来。到了办公室,老师告诉我们,学校举行辩论赛,让我们四人参加。天哪,让我参加辩论赛,我以前可从没参加过呀,我行吗?可我转念一想,既然老师选中了我,我就一定要为班级争光!

一离开学校,我就直接去妈妈办公室上网查资料。我一会儿翻翻这,一会儿找找那,功夫不负有心人,终于找到了我要用的资料。许多天过去了,辩论赛的日子越来越近了,我的资料也准备的越来越多,信心也越来越足了。

星期四下午第二节课后,四年级的辩论赛开始了。刚下课,我们四年级的同学就早早的来到多媒体教室,等待着辩论赛的开始。我是二辩,坐在辩论席上,心里怦怦直跳,紧张得汗都流出来了。我们的论点是:知识比能力更重要,反方的论点是:培养能力比知识更重要。比赛开始了,双方一辩陈词过后,就是盘问阶段,规则是先由反方四辩提问,正方四辩回答,一直轮下去,提问用十秒钟,回答用二十秒钟。一开始,气氛就比较激烈,轮到我这儿的时候,反方提了个问题,我一时回答不上来,就随便找了个答案,管它正确不正确,应付过这一次就行了。紧接着,我又给对方提了个问题。

盘问阶段下来就是最精彩、最激烈的自由辩论了。一开始就是我们的'一辩和反方的二辩在争论,他们俩你一言我一语的说了起来,他们根本不像是在辩论,反倒像是在吵架。自由辩论可不能只是他们俩说呀,因此我去抢一辩的话筒,刚把话筒抢过来还没说几句,话筒就又被其他的辩手抢走了,就这样话筒在我们几人中间飞舞着,辩论的气氛也更加激烈。忽然听到一声:“正方时间到”,什么?时间到,我觉得还没说几句呢?接下来,反方的时间也到了。自由辩论赛结束后,就是双方四辩的陈词。最后的时间是留给同学们自由提问,同学们都接二连三的举起手来,发言特别积极。

同学们发言后,就是最紧张、最激动人心的时刻——等结果。而辩论赛主席呢,总是左看右看,不紧不慢,不知他葫芦里到底卖的什么药。最后,主席大声宣布:“胜方是——正方!”“耶!我们赢了!”我们欢呼起来。

这次辩论赛我们班取得了胜利,不仅是我们四个人的努力,还有老师和同学们的支持和帮助,也使我懂得了“团结就是力量”的道理。

辩论赛作文 篇7

辩论赛五檀东方

“叮铃铃,叮铃铃….”清脆悦耳的上课铃声响了,我们的辩论赛也拉开了序幕。

主持人王飞雨同学落落大方地走上讲台宣布:“辩论赛现在开始,请双方主辩手上台。”

我和反方的另外三位辩手上台了,以“八”字形坐开,与正方势不两立。整个教室充满了浓浓的火药味。

正方的一号辩手刘千煌首先发言:“我方认为开卷有益,因为孔子、李白、鲁迅、司马迁和郭沫若等这些先贤大师正是看了许多的书,才成名成家的。”

我方的一号辩手张榕翔也不甘示弱,慢条斯理地说:“书既然是一味药,就有它的两面性,一是良药,服了可治病,二是毒药,服了就会迷惑人生,使人更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下。”

正方的二号辩手胸有成竹地发表自己的意见:“我认为开卷有益,因为唐代诗人杜甫说过‘读书破万卷,下笔如有神’。”

我方的二号辩手也不是吃素的。只见他站起来,滔滔不绝地说着。想不到上课不积极发言的二号辩手也不嫩。我方的三号辩手和正方的三号辩手辩的难分难解。轮到我了,我说:“你方只说开卷有益,可知道书有好书,也有坏书,甚至有‘毒书’。有些漫画书看上去很合我们小学生的胃口。你想,眼睛盯着一动不动,内容不健康,视力又下降,能行吗?”我的反驳博得大家雷鸣般的掌声。正方的四号辩手说:“请问反方同学,你方的张榕翔、詹旭、檀东方,他们的作文名列前茅,这又是为什么?难道不是他们多看书的结果吗?”我方顿时哑口无言。双方的辩论进入了白热化阶段,王飞雨同学不得不宣布:“下面进行自由辩论。”

同学们听了顿时生龙活虎,大家你一言,我一语,辩得天昏地暗,日月无光。一会儿正方占上风,一会反方占了优势。最后,王飞雨同学收了场:“本次辩论赛到此结束。”同学们像泄了气的皮球一样。陈老师说:“这次辩论赛双方选手都表现不错,我宣布。正方与反方打成平手!”

辩论赛虽然结束了,但我还是意犹未尽,真希望多办几次这样的活动。

辩论赛作文 篇8

夏天的燥热,也躁动着我们的内心,我们的内心十分激动,那场辩论赛,让我久久不能忘怀

那是一个周日的上午,我兴高采烈地早早来到雏英培训部,因为我们今天要举行一场激烈的辩论赛。张老师给我们的辩题是“看电视到底有没有益”。认为看电视有益的是正方,认为看电视未必有益的'是反方。我是反方辩手。

只见正方和反方一下子做成了两排,可是没有想到,我们正方的人数只占了全班的四分之一。

我心想:这下子可有好戏看啦!双方的选手们个个伶牙俐齿,跃跃欲试,有的搜肠刮肚,罗列论据,一下子准备了好多理由;有的什么都没有准备,想要临场发挥;还有的把手机带来了,想在百度上找资料呢!尽管正方这边的人很少,但是个个摩拳擦掌,跃跃欲试,看上去好像很厉害的样子。我想:双方看来都想在气势上压倒对方,根本没有一丝逊色。

辩论会开始了。这时正方的一个男同学打头阵,说“我认为看电视是有益的,因为它可以提高我们的想象力,还可以让我们增长一些见识,这是多么美妙的事情啊!”

话音刚落,反方的人便开始反驳:“看电视只有画面,阻止了我们想象的空间,这样怎么能提高我们的想象力?我们从书中不是也可以增长我们的见识吗?那些名人不都是多看书才可以成名的吗……”阵阵话语就像机关枪一样地扫来出来。“难道看电视不能使我们增长知识?……”就这样,你方说罢我方登场,辩论气氛越来越活跃。

自由辩论的时间到了,这才是真正体现双方辩论实力的环节,这使整场辩论赛达到了高潮。

这回反方先声夺人。一反方辩友说:“看电视会让我们近视。”正方的人听了这话哈哈大笑起来,从容不迫地说:“我们只要有限制,并且距离大些就可以啦……”

正反的选手们一个个讲得滔滔不绝,面面俱到,令我目瞪口呆,而身为反方的我则像一个观众似的在一旁津津有味地看着,虽然几次想举手发言,却又把到嘴边的话咽了回去。只见激烈的辩论赛场上硝烟弥漫,对方不甘示弱,谁输谁赢还不一定呢?我方即使人多,但还是很悬。

……

经过一番激烈的辩论,老师宣布很反方以微弱的优势领先了。

通过这一次的辩论会,既增长了我们的知识,又锻炼了我们的能力,真是受益匪浅啊!我虽然没有被评为“最佳辩手”,但还是挺开心的。

这次辩论赛,永远在我的脑海中回荡。

辩论赛作文 篇9

“哈哈哈!”咦,五(5)班在干嘛呢?原来,我们班正准备举行一场史无前例的辩论赛呢!

在黑得发亮的写字板上“辩论赛”三个大大的字,同学们都怀着好奇的心,等待一场别开生面的比赛。有同学说:“有一场好戏看了。”虽然我没有当上辩手,但是我也有一项任务一拍照。

方航是正方一辩,她本来就伶牙俐齿,讲起来自然头头是道:“我方认为,开卷有益,因为书是全人类的营养品 ”讲了一大堆理论,把我们惊得目瞪口呆。反方也不甘示弱,谢羽翔有条不紊地反驳开卷未必有益。我的感受就像一杆称,左摇右摆,一会觉得正方有理,一会又觉得反方也对:到底该支持哪方呢?真是纠结。

最值得一看的要数自由辩论时间了。两方你一言,我一语,谁也不让谁,不分胜负。看看两位“一辩”吧:方航话音刚落,谢羽翔就立刻举手反驳,反驳了一会儿,竟然“吵”了起来,差点动手打架。观众们捧腹大笑。我的.手机“咔嚓,咔嚓”地记录下这精彩瞬间。

吸引眼球的还有观众提问环节。台上辩手针锋相对,台下观众也不例外,有支持正方的,也有支持反方的。同学们或在专心倾听,或在底下窃窃私语、交头接耳:“争辩最终正反方哪方胜利?”我前同桌的陈弘鑫站起来结结巴巴地说不出来,我也在后面轻轻提醒他。总之,观众们提了很多问题,想当两方的绊脚石,可谁曾料到这么多问题都被两方消灭得精光。太厉害了!让我们大开眼界。

想知道最终老师的决定是什么吗?两方是平手,而且两方的一辩都是“最佳辩手。”

“叮铃铃!”这场别开生面的辩论赛在清脆悦耳的下课铃声中结束了!

辩论赛作文 篇10

听见了一个消息使我欣喜 若狂!那个消息是今天下午要举行一个活动,叫做班级辩论赛,正方说开卷都有益,反方说开卷不一定有益。

我觉得 反方这个观点对,我就站在反方那,上午很快就就过完了,下午上课时,大家都十分激动,,所以大家上课表现也十分好呢。

下课铃很快就响了,两节课已经就上完了,下课大家都开心的笑了,因为再过十分钟,班级辩论赛就要开始了,大家都期盼着呢。

零零零.....上课铃响了,老师把桌子拉成会议室的桌子一样,辩论就开始了。

首先正方发表说“: 我觉得作者出书一定有他的道理,所以书一定是有益的。”

然后,反方发表说“:不一定呀,可能出书的人有问题,那出的书会有益吗?”

他们说的不相上下,最后老师说“:看书是对的,但也要关注学习,不能 不关注学习哦。”

安全教育作文


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安全教育作文 篇1

每个人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,无边无际的.洒脱。然而,没有绝对的自由,那并不是真正的自由。为所欲为的所谓的自由只会让更多的人失去自由,让这个世界变得混乱而杂乱无章,那称为放纵而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想获得自由首先就必须遵守一些底线,那就是法律与制度。

自古以来,国有国法,家有家规,正所谓没有规定不成方圆,无论是上至国家还是下至个人,都应该有一定的规定来约束行为,否则便会出现肆虐张狂的人,吧国泰民安的国家搅得一团糟。

我们不是语言上的巨人,行动上的矮子。所以我不希望再看见一边高呼爱护水资源,一边却随手把活水倒入河流这样的情况在发生。作为祖国明天的栋梁,遵守守法使我们高中生义不容辞的责任,这既是珍爱自己,又是关心别人,更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界!

安全教育作文 篇2

提起沉重的手,握住沉重的笔,抒写沉重的心情,我,万千感慨。

今天班会课,老师组织了“2004年青田中小学生溺水案例”的学习,老师的话,还声声在耳,同龄人的不幸,敲震我心扉。

5月29日,青田县某某中学初二班赵某和刘某瓯江游泳溺水死亡;3月28日下午,......。够了,老师,不要再学了,残酷的事实我已无法承受,鲜活的生命就此消逝。

我只想和同龄人说:“我爱你,因为我们正同样青春;我更恨你,因为你竟如此阐释生命”。匆匆的.来,匆匆的去,其他的你或许已无暇顾及。

你无声的走了,留下的是父母一辈子的伤痛;你无情的走了,留下的是老师和同学无尽的思念。你带着怨恨走了,带着对河流的怨恨,带着对时间的怨恨走了。可你有否知道,你带走的又何止这些!在你走时,你或许忘了同学在等着你,老师在等着你,你的父母.你的国家在等着你。而你,在这一刻,却只能等着死神的来临,生命的结束。

生命如此的宝贵却又如此的脆弱,水如此的温柔却又如此的残忍。它救人无数,又害人无数。你顺着,它将成为你生命中不可缺少的一部分;你逆着,今天的朋友将成为明日的死神。水,无情的水,正是因为你的自私,害了多少人和他们幸福的家庭。

同学们,要想水“改变”那是不可能的,唯一的办法只能是自我警惕,自我防范。尽量少单独外出游泳,一旦遇险,沉着镇定,要将平时学到的“防溺”知识想在脑中,用在实际。只有这样,我们才能远离“水神”,让生命为祖国,为人民焕发光彩。

让我们举起我们的手,给溺者敬个礼,也给其他人大喝一声:“远离溺水,珍爱生命”,再大喊一声:我们能做到的。

安全教育作文 篇3

在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

安全教育作文 篇4

随着学校的快速发展和对外交流的不断增多,校门以及与主道之间来往的人员和机动车辆与日俱增,校园内外的交通事故隐患也在不断增多。尤其是出租车和接送学生上下学的私家车辆,不按规矩停靠,极易引发交通事故。遵守交通规则不仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。只有遵章守法,平安才会伴你一生;只有文明交通,事故才会与你无缘。为了大家的安全,本学期开始,学校将联合市交警大队,对我校门前的交通进行综合治理。再此,学校对全校师生及员工提出倡议:

1、从今天起,无论是教师还是家长,都不准在校门禁停线内,及正对校门的胡同内停放任何车辆;

2、从今天起,无论教师还是学生,都不准乘坐在禁停线内停泊,或是在正对校门的胡同内停泊任何车辆,2路车除外;

3、从今天起,学校将组织人员与市交警大队共同执法,在上下学期间对违规的车辆进行整理。学校也将对不遵章守纪的教师、学生、和家长拍照,并公开批评。学生将由政务处进行谈话,对班级和个人给予扣分处分。

希望全校师生能够更多地考虑环境,考虑和谐,文明礼让,选择绿色出行,从今天做起,从小事做起、从自己做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。

安全教育作文 篇5

蓝天,因为有彩虹才不会那么孤单;花朵,因为有绿叶的衬托才显得更加美丽;万物,因为有时光才显得生机勃勃;河流因为有人们的清洁才不会污浊;大地,因为有了花草树木,鸟兽虫鱼才更加美丽;人们,因为有了安全——人生才充满活力和意义!

在2008年5月12日,四川汶川地区发生大地震时,许多所学校的师生都受到了地震的袭击,但有所学校毫发未损。这是为什么呢?原来是该校校长安全防范意识较高,提前做好了防震的准备。这挽救了多少人的生命呀!我就有因不注意安全而受伤的经历:那是一年暑假,我因急于下车,把脚弄伤了;结果在医院呆了一个多星期,不能自由活动了。面对这一星期的孤独和寂寞,面对这疼痛的煎熬,我后悔极了!加入饿哦注意安全,有自我安全防范意识,也就不会有这样不幸的事发生!由此可见,注意安全、提高自我安全防范意识是多么重要……

提高自我安全防范意识,让安全时时刻刻围绕在我们身边。“珍爱生命,重视安全”!让安全无处不在;在明天更加和谐美好;让人生更加灿烂辉煌!

安全教育作文 篇6

为预防春季可能发生的自然灾害和安全事故,认真搞好全国中小学生安全教育日活动,今年是第五个全国安全教育日,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为强化安全意识,提升安全素养。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、危害等。这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

为扫除校园安全隐患,国家教育部已将安全教育列入工作重点,并明确提出:要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质。加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记隐患就是事故、校园安全工作怎么强调都不过分,我们还要树立安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切的观念。确保学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们要创建平安校园,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。

安全教育作文 篇7

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就看说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了护栏,连人带车一起飞了出去。“如果这个孩子车骑得慢一点,如果听一下别人劝告,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,让父母悲痛万分……

我曾经就听说过这样一则故事:有一个爸爸像平常一样到学校去接小女儿。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

安全教育作文 篇8

目前,摆在小学生面前的一个重要课题,就是如何进行安全,怎样使小学生安全的度过童年时代。

我耳闻目睹了许多起小学生意外伤害的惨痛事例,人们在惋惜那些年轻的生命消失时,许多家长才觉醒了对孩子的安全是多么重要,但有些家长,有些孩子却无动于衷,侥幸心理十足,人其孩子随心所欲,溺爱孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我认为做好安全,首先,要确立防患于未然,利用各种时机手段,经常举办一些安全教育讲座等等。有关安全教育的缺失,误区让学生在实例中接受教育。其次,要改变以往纸上谈兵,老师说学生听不给学生学习生活的实际情况,难怪,有些孩子没兴趣看安全教育的专题篇。再次,卡有些孩子因年龄小,知识范围不广,而没有理解安全这个词对它们是多么的重要,因此,我觉得安全教育天天有人在讲,处处有人在管,只靠学校教育是不够的,要充分利用社会的各种资源。

安全要时时刻刻记心间。

安全教育作文 篇9

走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿阴大道,看着街上各种各样、来来往往的车辆,我不禁感叹:变化太大了!

但是,我们是否也该想一想,全国有多少人丧命在这无情的车轮之下呢?

在2010年,一位农民朱连春去喝喜酒,喝得酩酊大醉后,开着三轮车带着21人回家,可天有不测风云,人有旦夕祸福,在回家途中与一辆大货车相撞。醉后驾驶,不仅造成司机朱连春丧命,还夺走了15位亲人的生命,并致6人受伤。醉驾这个恶魔多么可怕呀!

不遵守交通规则,令妻子失去丈夫,令母亲失去儿女,令儿女失去父母,这么多血的教训,还不能令人铭记于心吗?中国每5分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,第二次世界大战有2000多万人死亡,而自1899年每一起有记录车祸以来,全球累计死亡3000万人,3000万人,是一个比战争还要冷冰冰的数字。

当您因路口没有车辆而在红灯下过马路时,您是否想到你已经走到了生命的连续线上?当您畅饮一番后驾车,您又是否感受到死神已慢慢向您走近?

在您违规前,请想想后果,要知道生命重于泰山,为了自己,为了他人,也为了您的家人,请您遵守交通规则!愿您行万里平安路,做百年长乐人。

安全教育作文 篇10

今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。

人的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们一齐行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!观看了《学生夏季安全教育第一课》,之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,也就是说,在十个意外死亡的学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。

但是,只要我们做好以下的几点就可以防止悲剧的发生:

一、不要独自和小朋友一起游泳,需要去时,一定要有大人的陪同;

二、不要到水况不明的地方游泳;

三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,可以把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;

四、在下水前必须做好准备运动;

五、不能在游泳的过程中做危险动作;六、当自己溺水的时候不要过度惊慌,保持镇定,尽量把眼睛和鼻子露出来,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全导致的死亡人数最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则,而多数的交通事故都是乱穿马路,不看红绿灯,跨栏等等。我们要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,不跨栏,平时在路上行走时不要在路上嬉戏一定要注意路况这样就能减少交通事故的发生。

观看了这个节目后我真是获益良多。知道如何去应对突然而来的自然灾害,在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西,珍惜生命,让我们牢记安全知识,让我们一起努力,学会保护自我,在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天;也为建设和谐社会校园付出自己的努力!从注意安全做起,同学们我们一齐加油吧!

安全教育作文 篇11

百行安全为先。下面是小编为您推荐的作文:

【安全教育主题班会总结作文一】

一、增强安全意识,做好安全防范

无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增强安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,是大学生确保安全的最根本保障。具体来说,作为大学生,要主动学习安全知识,认真阅读《大学生安全知识手册》,将知识牢记于心,将教训铭记才能防患于未然。

二、临危不乱,沉着冷静寻找自救方法

事故发生时,我们应怎么做?根据案例,许多悲惨的事故源于没有及时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃生方法。

火灾中的求生原则:1、坚定的逃生信念和生存的信心;2、节约点滴时间创造逃生机会或求救机会;3、正确选择逃生路线,心中有数,有备无患;4、判断火情,灵活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滞留在危险区域;7、充分利用消防设施;8、团结友爱、勇于助人。

掌握醉酒的急救措施

饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严重的话,还很有可能引起死亡。

轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新鲜水果。

中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,注意保暖。

重度中毒者:躁动不安或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦出现呕吐症状,应该立即让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。

加强络安全意识:遵守络法律法规;提高警惕加强自我防范;科学合理使用互联。

大学生涯美丽而短暂,把握这宝贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。生命没有彩排,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

【安全教育主题班会总结作文二】

转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。2012年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要一站二看确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

【安全教育主题班会总结作文三】

一、大学安全隐患的来源

1、相对自由的管理、学习环境

相对于初等、中等教育来讲,大学较为宽松,自由的学习管理氛围无疑为人才的培养提供了一个相对宽松自由的空间。自主学习,自由生活成为了大学生活的一个真实写照。但正如哲学家所说的矛盾一说,对立统一是任何一个事物都存在的。相对宽松自由的环境一方面为人才的自由发展提供了沃土,但是另外一方面,也为安全隐患的发生埋下了伏笔。人身的自由,言论与行动的自由,物件使用的自由,在为大学生带来便利的同时,也为各种安全事故的发生提供了更多的机会。

2、相对丰裕的物件设施

相对于初级、中级学校来讲,大学一个相当明显的特征就是大楼。也是指大学拥有更多的物件设施。并且在这些物件的使用上,大学拥有更为宽松的要求。教室里,寝室里,各种电插头,水开关随处可见。加之大学生自购的各种设施器具,在方便他们生活的同时,也为安全事故的发生埋下了众多隐患。

3、正处于性格成熟期的大学生

大学之所以成为大学,并不在于它宣扬的是什么,或者具备怎么样的条件,他之所以存在,更多的在于有源源不断的学生的加入。一方面,大学里的学生风华正茂,激情飞扬,具备创新与闯荡的素质。但是另外一方面,大学期间也正是他们形成自己的人生观、世界观、价值观的重要时期。在这样一个环境氛围里,他们激情洋溢,恋爱、兼职、创业等各种社会技能在不断的尝试,与人打交道也不仅仅局限在校园,与社会团体,领导打交道的机会也大大增加。这在丰富他们大学生活的同时,也增添了大学生面临的安全隐患的几率。

二、大学安全隐患的具体表现形式

1、各种严重的刑事悲剧接连发生

近年来,世界各地校园枪杀,杀人案等各种恶性刑事犯罪事件逐渐呈上升趋势。这一定程度是由当今社会发展形势的影响造成的。但是另外一方面,也不得不说,恶性刑事案件在校园的接连发生也说明大学并不完全是一块净土。它的各种管理及习惯给众多的恶性案件的发生提供了可趁之机。

2、各种设施使用带来的安全事故

在大学校园里,因为用电、用水以及其他设施使用的不规范引起的悲剧层出不穷。因为用电用水等,给大学生活带来了众多的威胁。

3、各种民事纠纷,群体性突发事件也较多

占大学安全事故主体的可能还是各种民事纠纷和群体性突发事件。打架,盗窃以及学生群体性事件的不断发生,正是这一类事件的具体表现。

4、由于心理变异带来的各种事故

由于大学生的年龄及性格所致,学习生活、恋爱、兼职创业等,在锻造大学生各方面能力的同时,也给他们带来了众多难以承受的压力。心理调适的不及时带来一系列的心里异变,也是大学事故不断产生的一个重要原因。

三、危险处理办法

1、加大宣传,培养大学校园的各个个人的自我安全防患意识。

哲学家曾有言:人生最难的是了解自己。任何外在的管理,说教在一定程度起了一定的作用。但由于个人对自己的了解都不够,故而只能做到旁观者清。一旦事情涉及到自己,很多时候就难于面对了。所以大学管理在安全知识宣传上应该更注重对每个人的安全防患意识觉醒的引导。例如开展安全各种防范主题班会团活动社团活动、进行各类安全知识竞赛、举办安全防患话剧表演等,引导广大师生自我安全防范意识的觉醒,从而为校园安全打下坚实的基础。

2、完善规章制定,化他律为自律。

大学管理层及广大师生应树立这样的一个观念:健全人性化的规章制度是保证其他各种活动正常进行的必须前提。制度与自由并不是天生对立的。合理人性化的规章制度范围内的自由更能得到保障。在这一领域,各高校管理方应积极征求各方面意见,不断完善各项制度,全员参与,大众认可,使制度成为共同的行为活动准则。如是方法,能很好的化他律为自律,从而为校园管理带来更好的保障。

3、培训专业人员,落实责任负责制。

在大学校园安全防患上,应加大对各种专业人员的引进与技术培训,责任包干,分工负责,统一调度。外行看热闹,内行看门道,使用专用人员,化热闹为门道,将安全隐患消弭在萌芽状态。

4、加大与社会各界合作力度,共同应对各种安全事故。

大学校园是一个较为开放的场所,大学时期也是一个由校园向社会过渡的时期。由于各种安全事故的发生缘由并不仅仅来源于校园,故而在处理上,学校应加强与家庭、政府机构、社会团体等的合作力度,携手合作,共同面对各种危机。

5、加强心理疏导,矫正心理异变。

心理问题日益成为一个严峻的社会问题,特别是大学里面。心理的异变往往是很多安全事故发生的至为关键的一环。所以大学在管理上应该加大对广大师生的心理问题的疏导,矫正心理异变,使各种安全事故自我消弭。

总之,大学时期是人生历程中一个至关重要的成长时期。也是各种安全事故频发的一个时期。了解各种安全隐患,处理各种安全事故,不论是对于大学学校、大学师生、社会都极为重要。希望通过家庭、学校以及社会各界的共同努力,尽量消弭各种安全隐患,将大学真正打造成为一个读书的圣殿。

【安全教育主题班会总结作文四】

秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。

根据教育局下发的关于组织学生收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》活动的通知精神,我校结合实际情况,借开学典礼向全校学生下发了活动通知,要求全校学生及时收看2013年主题为乘着梦想的翅膀的《开学第一课》,并要求学生及时撰写观后感,和爸爸妈妈交流自己的理想,将观后感在开学后上交政教处留存。

借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》,作为班主任一切为了锻炼学生,为了能让学生在各个方面得到发展,所以本次活动交予了我班的班长,具体活动总结如下;

第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。

第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。

同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。

第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

第四环节:总结

梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!

梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,同学们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。

安全伴我行作文(经典12篇)


我相信没有一名学生能逃离写作文,生活中我们常常会将发生的事写成作文。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,您会为写好文章而烦恼吗?也许下面的“安全伴我行作文(经典12篇)”正合你意!为防遗忘,建议你收藏本页!

安全伴我行作文【篇1】

生命是宝贵的,我们应该珍惜生命,爱护生命。

老师今天提起写生命的作文,我就写了安全伴我行这篇作文,说写就写,于是,我就看了许多报纸杂志,作文书等,如:下楼梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。

提起下楼梯,我就想起我班的因搞玩从楼梯第五个梯子摔了脚,然后,送进了医院就去了几百块钱,这样摔的同学受了痛苦,搞的要出钱,挨骂、挨打。我建议同学应该互相互爱,不要楼梯上打架,搞玩,这样两个人都没有什么好错,同学应该多照顾,多帮助。

滑滑板是很危险的,就在今天上午,我到操场去玩,忽然看见有位同学从上面掉了下来,就哭了起来。于晚们就走了过去看了看,好象摔断了手,于是,做操的时候老师叫我以后不要再玩板。到了中午,没人再玩滑板了。

搞玩打架是经常出现的,比如说我们班吧,两位同学搞玩搞的打起来了,于是两位同学就开始拿武器准备打生死战,过了一会儿,两位也打满头满手是血,老师过来了想了解情况,原来如此,一人给50元,还要到医院里看,又有给几百元钱,从这件事我懂得了,打架搞玩都没有什么意思受了伤又要拿钱,我也不打架了。

打爆竹你是很容易出事的,又很危险在我村里比我小一点的小孩子打爆竹,仍到了他弟弟的衣服里面去了,回家又打又是骂,还用了几十块钱,从这件事告诉我们爆竹就是炸弹、中火药、是很容易出事的,我建议小学生,小学生都不要玩爆竹。

玩火是会出人命的。记得我小时候,也玩过火还把柴烧完了,被爸妈骂了一顿。从那以后我再也不玩火了,火是有害的,大家千万不要玩火哦!

回家路上一定小心呦,老师每到星期六的时候叫我们回去要小心,要是不小心就会出生命危险。

现在我懂得了什么叫生命?是在逆境中永不放弃努力去获得希望的生命是最珍贵的,永不放弃,这就是我们需要做的,生命的伟大就体现在此,生命是什么?这是是简单又复杂的问题,对懂得生命的人来这很简单,对不懂得生命的人来说这很艰难,能够去解释生命的人才能够拥用生命,那人,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。

保护生命,保护你美好的前程;珍惜生命,珍惜人生的点点滴滴;让安全伴我们快乐成长吧!

安全伴我行作文【篇2】

上帝有时是公平的,有时也是吝啬的,他只赐予每个人一颗生命的种子,任你去爱惜,任你去糟蹋,可是生命只有一次,你愿意就此糟踏此生吗?我相信你不会的。

交通安全最重要了,那什么是安全呢?它是街道上横行霸道的摩托车吗?是逆向行驶的小轿车吗?是急着想过马路而闯红灯的三轮车吗?是那些酒后驾车的司机们吗?还是。

交通事故是人类致命的弱点,你瞧,那高个的叔叔正用着刘翔跨栏般的姿势翻过马路上的护栏,也不就是图个方便嘛!可是他想过那严重的后果吗?当然没有做到规范的交通“礼仪”的事件是非常普遍的,可是危险性却是非常大的。俗话说的好嘛:红灯、黄灯、绿灯,只只都是警示灯;黄线、白线、斑马线,条条都是生命线!

就在去年的一个夜晚,我最亲爱的小姑公永远的离开了我,现在在我的脑海里,也只有他的一些残缺不齐的碎影了,因为他就死于一场车祸中:黑黑的夜晚,小姑公半醒半睡地开着自己用一生的钱攒来的轿车飞驰在郊外的马路上。突然,在转弯口,莫名其妙的“冒”出了一枝庞大的树干,就在这一瞬间,世界上永远的失去一位心地善良的好人。

后来,我才听爸爸妈妈说,小姑公是因为那根树干插进了他的心脏才永远的离开了我,傻傻的我,有时还会呆呆的望着蓝蓝的天空,望着枝头上的鸟儿,回忆着那一些残缺不齐的碎影。

车祸是那么的可怕啊!它好似一只恶狼,贪婪的吞食着生命种子的营养,好像永远都没有尽头似的。有道是醉(罪)在酒中,悔(毁)在杯中啊!

听着那些血淋淋的故事,让平时爱跑着过马路的我,变得谨慎起来了,可是那些少了一份亲人的呵护的日子过的可真是痛苦啊!

现在,让我们把“交通安全”这四个字永远牢记在心,让世界少一份担忧,少一份眼泪吧!也许就在这一秒内,生命的种子失去了光彩,也许就在这一秒内,一个幸福的家庭就因此破碎了!只需一个小小的动作,生命的种子就会长大一些,只需一个小小的动作,生命就会继续下去、辉煌下去。

上帝是公平的也是吝啬的,他只给了你一个颗生命的种子,任你爱惜,任你糟蹋,但生命的种子只能辉煌一次。希望大家时时绷紧交通安全这根弦,让全社会的人都有一个幸福、和谐、美好的明天!

安全伴我行作文【篇3】

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前参加活动时,不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命。这种意外给校园安全带来了极大威胁。只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

安全伴我行作文【篇4】

随着社会的迅猛发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了方便与快捷,也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则、安全行驶,才能避免这些事故的发生,让安全伴我行。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时疏忽,这颗炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。本月初的一天清晨,冷水滩曲河大桥环岛转盘那里发生了四车相撞,原因是驾驶小车的女司机逆向行驶车速过快导致的。可怜啊,骑电摩的大妈后面带着她的孙子、孙女本来走在上学的路上却变成了奔向阎王庙的征途中,小男孩当时被甩出去的惨状-头顶开了花,脑髓溅满地,到如今还在我脑海里,挥之不去!

现在我住在永和家园的姑妈家,这个小区人、车没有分离,小区里到处停着车子,小车、摩托车肆无忌惮地横冲直撞。姑妈的老公公,(我叫爷爷)有九十岁高龄了,每天早、晚我都要牵着他在小区外面的公路上漫步一个多小时。尽管有时早上上课很匆忙,但我都会提前起床,挤出时间陪爷爷去溜达。因为我怕他上下电梯不安全,又怕他在小区里被车撞着。小区里的爷爷、奶奶、大伯、大婶们都夸我很懂事,很孝顺,我听了心里美滋滋的,因为我为创建平安尽了微薄的一份力。

安全伴我行作文【篇5】

安全,对于我们来说是个老生常谈的话题,却也是一个永恒的主题。安全是关系到千家万户的大事,是学校工作的.前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序和优质的教学质量。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

安全对于我们来说又是一种幸福,当人们谈到幸福时,有谁会联想到某些事故发生后惨不忍睹的场景?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?

安全对于我们来说也是一种文明。思想道德的健全,行为方式的文明,才能筑起一道安全长城。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少家庭失去欢乐,多少亲人痛不欲生,多少生命之花永远凋零。这些沉重而真实的数字难道不会令你感到叹息与反思吗?想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?

首先是交通安全。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多时,不等绿灯亮就匆匆横穿马路。还有一些同学为了方便而在校内骑车,这些行为都对自己及他人造成了安全隐患。它们无时无刻不在警告着我们,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。所以,为了家人,为了自己,我们应该:积极响应市教育局的号召,投入到“文明行路、从我做起”的活动中去,自觉遵守交通规则,增强交通安全意识,告别不文明的交通行为, 争做文明学生;走路要走人行道,横过马路要走人行横道,做到“一停二看三通过”,坚决不闯红灯,不乱穿公路,不在道路上嬉闹玩耍,不随意翻越护栏;不乘坐无证车、超员车,拒乘黑出租;开展“小手拉大手”活动,用我们良好的习惯影响大人,督促爸爸妈妈和身边的叔叔阿姨,自觉遵守交通法规,注意行车安全。

其次是消防安全。 火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们积极做到预防火灾:不玩火,不吸烟,杜绝火种;爱护消防设施,以便及时使用;实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险;在教室不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

第三是注意饮食卫生。日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。所以我建议养成饭前洗手的良好习惯;不吃腐烂变质的食物,特别要注意肉类食品的食用;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

第四是户外活动安全。如课间活动应该注意走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;上体育课时首先在校园内站好队伍,然后由体育委员带领队伍进入操场,下课后整队返回教室;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行,如跑步、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;不要扒扶栏杆。不在公共场所起哄。不进网吧等营业性娱乐场所。

以上是我简要介绍的一些常见的安全的问题及预防措施。

老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识。

最后让我们在国旗下共同祝愿:

祝愿安全永远与我们相伴!

让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!

我的演讲到此结束。谢谢大家。

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安全伴我行作文【篇6】

红灯停,绿灯行,黄灯眨眼提醒你,这首提醒我们注意交通安全的儿歌,我相信大家都听过。安全是人们生活中最重要的事情。

安全重于泰山安全是我们生活中第一个需要注意的事情。无论是交通安全,生活安全,旅行安全,还是在校内的安全法则,我们都应该去遵守,不懂得保护自己,不注意安全是会酿成大祸的。

xx年4月的一天,安徽省一所小学打响了放学铃。谁也不曾想到,平时那动听的铃声,今天竟会酿成一场悲剧。随着叮铃铃的铃声,同学们全都涌出了教室。背上书包,在楼梯上使劲往向下挤,有些同学等急了,用手使劲推前面的同学,导致前面的同学有些倒在了地上,这时后面的同学并没有停下,而是哄闹着盲目地向下冲,场面十分混乱,许多人控制不住踩在了同学的身上,造成了50多名学生死亡,90多名学生受伤的惨剧。

如果这些学生具备基本的安全意识,上下楼梯时靠右行,不抢道,不推人,不在楼梯上打闹,不推人,不造成拥挤,就根本不会发生这幕惨剧!

行走在马路上,如果人人谨记宁慢一分,不抢一秒不闯红灯,不超速,行人过街走斑马线,交通事故将会少很多,许多幸福的家庭就不会破碎!

快乐的暑假即将来到,同学们不仅要关注交通安全,还要注意不要私自到湖塘中去游泳,安全使用电器,安全使用液化气。为了我们自身的安全,我们要听老师和家长的话,安全意识时刻不放松。

人的生命是极其宝贵,让我们用实际行动珍视生命,注意安全吧!

安全伴我行作文【篇7】

安全无处不在,做好交通安全工作对社会稳定有重要作用。

因车祸而死亡的人数现在远远胜过了因心脏病、肝癌和其他疾病而死亡的人数,所以人们称其为人类生命的第一杀手。就在十月份,我们村子附近就有一名儿童因车祸死亡,让整个家庭陷入了无限的悲痛之中。在放学的路上,有两个小男孩看见有车朝他们这边开来,于是就商量了一下,一起跳上了车。在他们往下跳的时候,有一个小男孩顺利跳到了沟里,只擦破了一点皮;另一个小男孩因衣服被车钩住,被甩到了车轮底下,经过抢救无效死亡。这种残酷的事情,常常发生在我们身边。

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,这些人人都知道,但有些人却不遵守。如果你看到不遵守交通规则的人,一定要告诉他们,让他们以后不要再犯同样的错误。

在过马路的时候,我们要看看两边是否有车,如果没有车才能穿过去;放学时,我们要戴好小黄帽,排着队走,才能保证我们的安全。

我国交通法规定,未满12岁的儿童不准骑自行车。为什么呢?因为未满12岁的儿童反应慢,遇到车多的时候反应不过来,手忙脚乱不知该怎么办,容易出车祸。在公共汽车上,不能把头或手伸出窗外,否则容易发生事故。

我们要记住,平平安安上学去,高高兴兴回家来。我们还要记住,交通安全时刻在我们身边。

大王庄镇中心小学三年级二班

安全伴我行作文【篇8】

交通安全伴我行获奖征文【一】

嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹。近xx年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失202亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升19%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。当事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。那是20xx年,一辆接送孩子的车停在我们学校的新港公路旁。车上一个小男孩的奶奶在路边等他,那个小男孩看见了奶奶,大概是一时兴奋,忘记了向左右看有没有车辆,立刻冲出门外去。不幸的事情发生了,砰,那个小孩被撞倒在地,当场死亡。这个小孩是怎么会被车撞的呢?就是由于那个小孩下车时,没有看看左边右边有没有车,而是一下字就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作,造成了无法挽回的遗憾。还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同蜘蛛网一般,碎了一半,司机头部流血不止。疾驶而来的救护车将他们接走了人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。请大家一定要爱惜生命!让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!

交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障绿色通道安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行排路队和戴小黄帽的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!

同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

交通安全伴我行获奖征文【二】

一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:

一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的生命,真是杯中一滴酒,亲人两行泪啊

这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?交通安全这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里,我的心久久不能平静。

这些血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走看到这里,我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩,有花季般的年龄快乐阅读网失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的一时不小心毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个,这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。

这教育片人人看了都会伤心,而那些不遵守交通法规的人,看着都流泪了,还不听劝告难道他们没想想以后的结果吗?想了,就是一时图方便,忘记了这么多的教训。

此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗?

生命像满满的一杯水,它决不能溢出来,而这样却很难,很难。如果你想把它放平,怎么办?只能小心翼翼,然而,这一场场车祸却撞到了这满满一杯水

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

安全伴我行作文【篇9】

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的'打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。

我们要深刻认识到:安全工作并不仅是校长、班主任老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:大地震为我们敲响了警钟,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全,学习怎样保护自己,安全的行为更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

基于这些认识,我认为:首先,我们全体同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

安全伴我行作文【篇10】

火,给予人温暖;火,给予人光明;火,给予人美食火;给予人力量。然而,火也能吞噬一个个鲜活的生命……

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”这句话让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。每当听见消防车悠长的鸣笛,我的心总是绷得紧紧的,脚情不自禁的往阳台走去。看着消防车渐渐地远去,我默默地祝福他们……

天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:20xx年1月4日,河南兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故,“爱心妈妈”袁厉害收养的孩童中7人不幸丧生。起火原因为孩童玩火;20xx年7月1日18时,山西省棉麻公司侯马采购供应站露天堆

放的棉花垛因雷击引发火灾。山西中储棉仓库发生特大火灾,导致2.46万吨棉花全部烧毁。过火面积约1.05万平方米,未造成人员伤亡;20xx年6月7日18点22分,厦门在BRT快速公交车道蔡塘站往金山站之间,车号为闽D-Y7396的公交车突发起火(纵火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受伤……这些点点滴滴的例子足以证明,当火灾一旦发生,就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,我们作为一名小学生,要预防火灾发生。

火灾不可怕,只要好好预防,不玩火,整个世界可以跟它说声:Byebye了。

消防安全伴我行!

安全伴我行作文【篇11】

安全伴我在校园,我把安全带回家这句话一直围绕在我们身边。安全是一座桥梁,是带领我们走向成功的阶梯;安全是一双手,在危险时候给我们帮助。安全是无价之宝,有了安全,我们才有幸福美满的家庭,有了安全,我们才有健康,才有快乐。

从我们刚上一年级的时候,老师就时常提醒我们要注意安全。有一天,老师说:我们每个人都要注意安全,不信,你们听我来讲两个故事,在西校区,有个同学因为和别的同学打架,不小心让那个同学打掉了他的门牙,还好只是打掉了乳牙,要是打到眼睛或者其他重要的部位,那就真闯大祸了。还有一位同学,他无端的打别人,使别人生了气,一拳就打到他脸上,结果正好打到他的鼻子上,他的鼻子顿时血流如注,哎!要是我们做事都考虑后果,心中时常想着安全,或许就不会发生这样的事吧!同学们听了这话都把安全牢牢地记在心里。

同学们,万平米的校园是和平美好的学习之地,不是供你们玩闹打架的。你们是希望在记忆中留下美好的童年,还是血淋淋的教训呢?你们是希望在这里安心学习,还是打架伤人呢?同学们,我想你们都会选择前者吧!那就请你们把安全这两个字时刻牢记在心中,不打架,不吵闹,上下楼梯不拥挤,在和平美好的校园认真学习吧!真正做到安全伴我在校园,我把安全带回家。2019-1-7

安全伴我行作文【篇12】

“民以食为天,食以安为先”。在生活中,人们每天都离不开食物,食物的安全由谁检测和监管呢?市食品药品监督管理局肩负着这神圣的职责。9月24日,我随宝鸡日报小记者团来到了宝鸡市食药监局高新分局。

在食药监局,我们观看了数百种药品标本,标本存放在密封罐子里,里面放有清洁球,以便让药物保存时间更长。在食品快速检测处,许许多多的仪器、试管、瓶子吸引着好奇的小记者们,大家纷纷拿出自带的食物,以检测是否合格,我迫不及待地拿出达利园瑞士卷,结果很快出来,可以放心食用,我悬着的心放下来了。

随后,我们参观了一家“阳光厨房”餐饮企业——石鼓太阳市的三味渔府饭店,“阳光厨房”是指顾客能通过透明的玻璃墙或大厅的监控屏幕看到做饭的全过程,让人们放心食用,创建“明厨亮灶”活动,为宝鸡创建国家食品安全城市作出了贡献。

原来,安全食品是许许多多的人用汗水换来的,我们要向所有为食品安全作出贡献的人致敬,也希望人人都为宝鸡创建国家食品安全城市奉献自己的力量。

安全教育作文七篇


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安全教育作文【篇1】

晚上,刚吃完晚饭,我们全家人就早早地就守在了电视机旁,准备观看《安全教育讲座》。

不一会儿,《安全教育讲座》就开始了,电视屏幕上不断放映着一张张令人触目惊心的照片,还有一个个活生生的事实。令我印象最深的是一个“篮球女孩儿”。她因为出了车祸,导致下半身截肢,只能坐在篮球里维持生活。看到这儿的时候,我和妈妈都流下来眼泪,那个小女孩真的太可怜了,和她相比,我现在可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍,是多么的幸福。看了这次的《安全教育讲座》,我不仅了解了安全的重要性,还学到了许多知识,如果有人落水,自己不要去救,应该请大人去救,未满十二周岁不能骑自行车,还有地震时应该躲到桌子下面去,双手护头,听从老师的指挥……

同学们,我们一定要时刻的告诫自己:“要注意安全,珍爱生命,因为生命只有一次。”

安全教育作文【篇2】

安全,是一个永恒的话题,也是一个须生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常糊口中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天上午,我们观看了一部关于安全教育的电影。电影中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越池沼时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。实在,不要去说火灾等严峻的灾害,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只由于某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。

记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药用度,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事,想必同学们一定已经熟悉到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的设法主意,经常不自觉的冲动与盲动,又最收留易受到伤害,所以我们更要正视安全教育。

让我们学习安全知识,树立安全意识,把握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!

安全教育作文【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。当今时代高速发展,我国科学界也是异彩纷呈,不论是蛟龙号与FAST的建设,还是青蒿素研究捧回诺贝尔奖,我们在科学技术事业取得的一项又一项成就让世界瞩目,也让我们为之自豪。值此2019年科技文化节开幕之际,我谨代表一名高中生,向大家倡议:让我们注重科技力量,以自己的力量推动国家的进步!

科学技术的发展直接推动社会的进步,改善着我们的生活。

邓小平曾对于科技的作用有过这样清晰的定义:科学技术是第一生产力。只需看看历史,就知道科技给生活带来的巨大影响:古时候,铁器的出现,铸造技术的进步使得农耕效率大幅提升,推动了商鞅变法等一系列的社会改造运动;进入近代,电的发现以及内燃机大规模使用使得生产力再一次飞跃;再把目光转移到当下,以互联网技术为代表的第三次工业革命继续深化这技术的变革,让人们的生活更加方便。可以说,没有科技的进步,就没有改革开放之后多姿多彩的生活;像青蒿素之类的科研成果,给我们的生活带来了实实在在的福利。

科技成果不仅是个人的成就,更是国家的一张名片,强大的科技力量综合国力的最好证明!

1948年,第二次世界大战刚刚结束,一个为了保护受迫害的犹太人的小国家以色列,在中东建立了。在当时,谁都没能够想到,这样一个处在弹丸之地的小国,竟然能够在周边大国的虎视眈眈之下挺了过来,并且成长为了中东地区最发达的国家,奥秘就在于它的科技力量。不论是农业技术上节水的成熟,还是军事力量的强大,都成为了其生存下去的重要原因。反观当代中国,境遇何其相似。不论是在艰难时期的两弹一星,还是全光量子一类高新科技领跑世界,做出贡献的科学家不仅是在于个人,更是国家的功臣,理应被我们铭记!

青年是科技研发的主力军,是学习的大好时机,我们更应该把握学习机会,积累科技素养,力争在日后为祖国的科技建设事业做出贡献!

不论是在光量子通道的研发实验室,还是在蛟龙号下海的现场,甚至是在故宫文化的幕后支持的学者中,除去项目的带头人之外,我们还能够看到许许多多年轻人忙碌的身影。他们的为学术而认真地钻研讨论,一反平常人眼中高龄学者的形象,为祖国的科技发展做出巨大的贡献。我们完全可以向他们学习,运用自己的激情与学识,为祖国的建设添砖加瓦!,

现在,正值我们学习的绝佳时机,我们应该从现在开始积累科学文化素养,努力提升自己所学,才可以向为国家科技力量做出巨大贡献的功臣们学习,为祖国建设贡献自己的力量!

我的发言到此为止,谢谢大家。

安全教育作文【篇4】

安全教育征文范文「佳作」

安全是生命,是一切活动的前提,我们必须重视并珍惜生命,下面有小编整理的安全教育征文范文,欢迎借鉴!

安全教育征文范文

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。

(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐化风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:

(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动

法制宣传教育是贯彻依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优

势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

(二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课。并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法 权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

(三)深入开展法制教育活动

组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。

安全教育征文范文

安全,牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上,看到“车水马龙”,“人山人海”的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。每当想到这里,我就十分紧张,真害怕第二天遇到车祸的就是我。大家可能看到过这样一个报道:2005年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍,随着一片片惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场,可是,任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。这血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万人,居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后,有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少个生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者留下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我倡议:①全体同学要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪,楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,过马路要走斑马线,不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力,不看书、不听音乐、不打闹。

“ 红灯短暂,生命无限”、“不怕百步远,只怕一步险”。其实,前人发明红绿灯是有原因的,不要怕麻烦,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,用完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。因此,同学们千万不要在马路上打闹,这样太危险。还有的惨剧是行人翻越护栏造成的,大家要不怕麻烦绕过护栏。

为了我们的.生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,让安全永远伴随你我他吧!

安全教育征文范文

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。你的生命,你珍惜吗?

随着经济的快速发展,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为你的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。然而,现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。

也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?不久,在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

生命是宝贵的,也是美好的,每个生命都是奇迹。每个人都有一个幸福的家庭,每个人都有亲爱的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼的啊。

可是,我们身处的世界,每天都有很多无法预料的事情发生。每天都有很多生命的悲剧在媒体中报道,交通事故、溺水、火灾、食物中毒------那些过早凋零的鲜花,让多少家庭饱尝了失去亲人的痛苦,让多少人的一生经历了生离死别的苦难, 也给社会带来了不安定的因素。所以为了防止各类安全事故的发生,为了我们的幸福家庭,为了我们的健康成长,我呼吁,人人都来学习安全知识。

从我们小学生的角度和实际,我们应该注意以下几点:

交通安全方面,过马路时候,要遵守“一停、二看、三通过”的交通规则。横穿马路要走人行道,还要注意信号等的变化。出行时不乘坐超载和非法车辆,并且要监督父母遵守交通规则。饮食方面,我们不吃“三无食品”,饭前便后要洗手。用电方面,不用湿手、湿毛巾等湿物品擦灯泡或电器。离开家,要拔掉插座电源。夏天马上就要到了,同学们都喜欢去游泳,游泳的时候,要有大人的陪护还要做好防护措施。

生命对于我们每个人只有一次,我们的生命像花儿一样美,我们的人生才刚刚拉开序幕,还有许多的精彩,许多的未知等待我们去体验,去探索。同学们,一定要记住安全知识,不要玩“死亡游戏”。因为安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全,让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

安全教育作文【篇5】

安全问题,一直是社会关注的话题,大家都在谈论安全,都在留意着各种安全,但安全问题泛起在各个领域,有时候我们防不胜防。所以,谈安全,一直没有过期。

恰是如斯,父母经常给我讲安全知识。当我看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当我发现一阵阵欢声笑语湮没在尖利的汽笛声中,当我面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,特别是孩子,自我保护能力差,因此我常听父母讲:“红灯短暂而生命长久”。

父母常对我说:“祸从口出,病从口入”预防疾病也要懂得以下六个方面:养成吃东西以前洗手的习惯。生吃瓜果要洗净。不随便吃野菜、野果。不吃腐烂变质的食品。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食物、饮料。不喝生水。

父母经常提醒我横穿马路时要注留意一下五个方面:一、穿越马路时,要服从交通民警的指挥;要遵守交通规要做到“绿灯行,红灯停”。二、走人行横道线;在有过街天桥和过街隧道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。三、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过期可以穿越马路。四、不要翻越道路中心的安全护栏。五、不要忽然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼叫或者自己乘坐的公共汽车已经进站,千万不要贸然行事,以免发生意外。

当父母给我讲了一些安全知识后,使我明白安全的重要性,当和平与发展成为社会的主题时,安全则变得更为重要、经济起飞需要安全、时代的发展更需要安全,所以我们要遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

每个领域的安全,需呀每个领域的人的主动配合,主动维护,而糊口中的我们,最直接的就是关注交通安全,我们要晋升安全意识,珍爱我们的生命,维护文明之花。

安全教育作文【篇6】

学生们生活在幸福温暖的家庭里。受到家人的关心和喜爱似乎没有任何危险。但是天有不测风云,人有朝夕之福!每个人只有一次生命。生命是美丽而脆弱的。我们应该珍惜生命(约翰肯尼迪)。人的一生要经历很多坎坷,会面临很多危险。例如,发生火灾时该怎么办?发生火灾时,千瓦时不要慌张,要沉着有力。火灾初期一般是很小的火力点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时,如果用沙子、干土、湿毛巾、棉被、麻袋等轻易盖上,早期的火灾可能会熄灭。火势严重,正在燃烧或有可能蔓延时,不要试图开火,要立即逃离火灾现场,拨打火灾报警电话,通知消防队关灯。(另一方面,它也是一个不错的选择。)(另一方面,它也是一个不错的选择。)。再比如:受到威胁时,我们应该先冷静应对。不要慌张,要把身上的钱交给对方,满足对方的要求,记录那个人的外貌特征,逃离现场,保护自己的生命,学会随机应变。事后报警,让警察抓住坏人。不要让他们伤害别人。总之,遇到恐吓要沉着冷静,随机应变,要把自己的生命安全放在首位,不要多研究其他事情,以免伤害到自己。举两个例子,我也不会再说废话了,我来说几个小学生自我保护法!

1、遇到电线断了,不能随便拉或拉。不熟悉的家电不乱碰,避免危险。

2、没有家长的指导,不能擅自游泳。

3、被闪电击中,打雷,台风,要避开大树和危险的建筑物。

4、自己参加社会活动,要注意安全,防止别人受伤踩踏。

安全教育作文【篇7】

夜色渐渐降临,两旁的路灯渐次亮起,我坐在自行车的后座上,和父亲聊着学校里发生的趣事。父亲悠闲地蹬着车,不时地回头望望我,橙黄的灯光照耀着他那灿烂的笑容,显得特别温馨。这时,我感觉我们是最幸福的父子。

突然,父亲来了紧急刹车,毫无防备的我,一头猛烈地撞在父亲的后背上,“哎哟……疼死我了”,“咋回事,还让不让人活了”我责备说。“没事,前面红灯亮了。”父亲转过头,用厚实的双手轻轻地抚摸着我的额头,关切地问:“没有碰疼吧!”

前面十字楼口,鲜红的红灯正在提示过往的车辆和行人,上面的数字显示还剩十九秒。

“真烦人,还没有走几步,红灯就亮了。”我左顾右盼,看看路口没有行人和车辆,对父亲说:“过去吧,路上没有人,绝对安全”。

父亲纹丝不动,仍然静静地在原地呆着。

“怎么了?走呀!”我催促道。

出乎意料,父亲转过头,严肃地望着我,深邃的目光似乎要穿透我。“无论何时何地,都要遵守交通规则。‘宁停三分,不抢一秒’,这既是对自己的生命负责,也是对他人的生命负责,生命无价呀!孩子。”

此时,正有一辆满载货物的半挂车从我们面前呼啸而过。

望着远去的卡车,只觉得心有余悸,我羞愧地低下了头……

‘宁停三分钟,不抢一秒钟’,我深深铭记在心。

安全教育作文18篇


对于学习来说,写作文是我们必学的一项技能。写作文能够培养我们的文学素养,作文要符合文章的思想内容,不要有“题错”文。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“安全教育作文18篇”,相信你能从中找到需要的内容!

安全教育作文(篇1)

2、要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。

3、溺水在儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救,不要自己施救,以免增加伤害面。

据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:

1、了解基本的交通规则如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。

2、认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。

3、教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。

4、在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。

对幼儿进行消防安全教育,主要包括:

1、要让幼儿懂得玩火的危险性。

2、让幼儿掌握简单的自救技能。

3、教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。

4、当发生火灾,自已被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。

5、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。

6、进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现常

游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。

1、玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;

2、玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;

3、玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;

4、玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部;

5、玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

6、合作游戏时,教师要说清楚游戏规则,避免幼儿因合作不当造成的身体受伤。

1、幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。

2、幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。

3、幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。因此,教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。

4、孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。

5、饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。

安全教育作文(篇2)

提起沉重的手,握住沉重的笔,抒写沉重的心情,我,万千感慨。

今天班会课,老师组织了“2004年青田中小学生溺水案例”的学习,老师的话,还声声在耳,同龄人的不幸,敲震我心扉。

5月29日,青田县某某中学初二班赵某和刘某瓯江游泳溺水死亡;3月28日下午,......。够了,老师,不要再学了,残酷的事实我已无法承受,鲜活的生命就此消逝。

我只想和同龄人说:“我爱你,因为我们正同样青春;我更恨你,因为你竟如此阐释生命”。匆匆的.来,匆匆的去,其他的你或许已无暇顾及。

你无声的走了,留下的是父母一辈子的伤痛;你无情的走了,留下的是老师和同学无尽的思念。你带着怨恨走了,带着对河流的怨恨,带着对时间的怨恨走了。可你有否知道,你带走的又何止这些!在你走时,你或许忘了同学在等着你,老师在等着你,你的父母.你的国家在等着你。而你,在这一刻,却只能等着死神的来临,生命的结束。

生命如此的宝贵却又如此的脆弱,水如此的温柔却又如此的残忍。它救人无数,又害人无数。你顺着,它将成为你生命中不可缺少的一部分;你逆着,今天的朋友将成为明日的死神。水,无情的水,正是因为你的自私,害了多少人和他们幸福的家庭。

同学们,要想水“改变”那是不可能的,唯一的办法只能是自我警惕,自我防范。尽量少单独外出游泳,一旦遇险,沉着镇定,要将平时学到的“防溺”知识想在脑中,用在实际。只有这样,我们才能远离“水神”,让生命为祖国,为人民焕发光彩。

让我们举起我们的手,给溺者敬个礼,也给其他人大喝一声:“远离溺水,珍爱生命”,再大喊一声:我们能做到的。

安全教育作文(篇3)

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的'生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。“关爱生命,注意安全”这句生命标语我们一定要时时牢记在心。

在我看来,安全是生命的保障,安全是幸福的守护。牢记安全,生命长存。可往往有些同学却认识不到这点,随便在校园里打闹。体育课时不听老师的指挥,下楼时挤、推同学。学校里就发生过一起对部分同学造成了巨大伤害的故。

下课了,同学们火山爆发般你拥我挤的一窝蜂涌出教室。从快被踩烂的地板和快被挤垮的门框以及摇摇晃晃的窗子就可以看出人流的拥挤。男同学们兴奋的叫喊着,那声音真像杀活猪的嘶叫。只有绵簿之力的女同学们被挤到墙边,活像一群“垂死挣扎”的猫。下楼时,因为人群的拥挤,有几名同学被推倒在地上。可是队伍后面的同学们看不清前面的状况,卯足了劲往前挤。大家你一脚我一脚地从摔倒的同学身上踩过,人的生命是脆弱的,前面摔倒的同学不过一会儿就受了伤。幸亏部分老师急忙赶来救援,才让这个“死亡病毒”不继续蔓延下去。虽然老师的赶到减少了伤亡,但伤亡的同学还是因为大家对安全的不重视成了牺牲品。这次事故给了学校重重的一耳光,惨痛的教训让学校增强了对安全的重视,经过这个惨案后同学们也意识到了安全的重要性。

2005年因交通事故丧生的中小学生超过二万五千人,平均每天就有12名中小学生丧生在无情的车轮下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、溺水、运动伤害、火灾等,每年大约有1.6万名中小学生死亡,平均每天就有40名中小学生死亡。也就是说每天就大约有一个班的同学永远消失在这个美丽的世界上,同学们,多么触目惊心的数字啊!在你下次攀越栏杆、横穿马路的时候,请记住:“生命只有一次。”

家虽然是我们幸福的“港湾”,但对安全的不重视也会让幸福的“港湾”沉入大海,让幸福的家庭变得支离破碎。家里的餐具一定不能拿着玩耍、挥动。在不久前,就有一个小女孩拿着筷子玩耍时摔倒,筷子从鼻孔插入大脑,若不是及时送到医院就性命不保了。家里烧水时不能离水壶太近,水烧好后如果力气不够不能逞强提走水壶。如果水壶里100℃高温的沸水溢出来烫到人了的话,后果是可想而知的。在家里也不能玩火,如果一不小心火花落到易燃物品上,可能会发生爆炸、燃烧等一系列事故。如果引起了小型火灾,应用湿毛巾覆盖于火上。如果引起了大型火灾应及时拨打火警电话119,并用湿毛巾捂住口鼻,以免呼吸到有毒气体,造成不必要的伤害。

同学们,我们是含苞待放的鲜花,充满着青春与活力。我们是冉冉初生的太阳,散发着蓬勃朝气。一切源于生命,生命如此宝贵,祖国的未来还要靠我们的双手去打造。珍爱生命,让安全与我们同行!让属于你的幸福之花永不凋零!

1.安全教育的作文

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7.写安全教育的作文

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安全教育作文(篇4)

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

会上宁教师首先结合近期发生的学校火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、学校安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

然后,由每班上演由同学自我排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了进取的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍。

我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:

宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于很多积留。

预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会进取宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自我重要物品如身份证等不时检查。

3、学校安全。

在天气渐冷之际,进取提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在学校行走注意避让车辆。

4、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

对网吧财务安全进取提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题进取讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全欢乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

安全教育作文(篇5)

抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是普及九年义务教育的前提;也是开展素质教育的需要;还是引导特殊中学生健康成长的关键;更是复杂的社会治安形势提出的新要求。

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。而随着社会的发展进步,中学生安全教育的主要内容也还会出现新的范畴。除了进行传统的、必要的遵纪守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保护教育等,农村中学还应该重视网络安全教育、心理安全教育。这样才能结合实际,优化中学生心理素质,促成其健康人格的发展和完善,从源头上避免各类安全事故的发生。

三、对中学生进行安全教育的途径和措施

2、充分调动各方面力量开展宣传教育活动,齐抓共管学校要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。但是对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者、学生家长、和社会有关职能部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。

3、组织学生积极参与学校的安全管理工作学校可以激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题等活动。还可以建立激励机制,通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

总之,注重中小学生的安全问题是造福下一代的“造福工作”。学生的安全关系着家庭的幸福,关系着社会的和谐稳定。加强学生的安全教育,保障好学生们的安全是我们教师应尽的责任和义务。

安全教育作文(篇6)

1.教幼儿认识有关的安全标志,交通规则。

2.教育幼儿不玩火、电等危险物品,遵守交通规则;初步培养其自我保护意识和潜力。

1.准备注意安全标志、步行标志、人行横道标志、禁止通行标志、当心触电、禁止烟火等六个标志教学挂图及卡片若干(套数与幼儿人数想等)。

第三幅:①幼儿在标有高压电标志的地方玩,有的在爬电杆;②一幼儿用手指或铁片去抠插座孔。

③这样做危险不危险,为什么?教师针对每幅图及时小结。

3.教幼儿认识有关的安全标志,并讲解遇到这样的标志我们就应怎样做?

4.游戏《摸口袋》。老师将几种安全标志的卡片装进口袋里,请一幼儿上来摸,摸到后说出这是什么标志,遇到这种标志应怎样做?

5.教师任意说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的标志卡片,看谁找得快又准。

教师可把各种安全标志布置在活动室里,在日常生活中进行随机教育。

安全教育作文(篇7)

乔娜是一个幸福的孩子,她是我的一个朋友。她美丽、可爱、健谈、大方,是父母的骄傲。但是,一次由烟头引发的事故差点儿夺去了乔娜的生命。

那年乔娜才11岁。发生事故后,她的妈妈痛不欲生,爸爸发疯似地忏悔。还有乔娜的龙凤胎弟弟乔依,在姐姐住院治疗的那段日子里,他也承受着巨大的痛苦,帮助父母照顾受伤的姐姐。乔依也在事故发生后变得勇敢、懂事了。

那么在乔娜身上到底发生了怎样的事故呢?

事情要回顾到去年的暑假,爸爸把姐弟二人带到单位去玩儿。他们在办公室里看爸爸怎样工作。过了一会儿,主任叫爸爸到他的办公室去一趟。爸爸回来以后满脸通红,从他忙乱的动作可以看出他很烦躁。一会儿坐,一会儿站,接着拿出了一包烟,抽了一支又一支,烟还没有灭就扔进了烟灰缸。乔娜很想知道发生了什么事,但是看爸爸正在气头上,就没敢说话。突然,爸爸抽着烟冲出了办公室。出于关心,他们姐弟俩也跟着爸爸出去了。爸爸跑进了一个车间,上面印着禁止吸烟的标志。乔娜刚要提醒爸爸,爸爸就拉着乔娜和乔伊冲出了车间。因为爸爸把烟头不经意间扔到了车间的地上,地上还放着几桶汽油,捡已经来不及了,就快烧到汽油了。快到大门的时候,乔依跑的过程中被什么东西绊倒了,爸爸只好拉着乔娜往外跑,乔娜把爸爸推了出去,拉起弟弟跑向门口,就在她把弟弟推出去的那一刹那,汽油桶爆炸了。一起惨痛的安全事故发生了。

乔娜幸好只是严重受伤,这起事故也没有人员死亡,但爸爸得去坐牢,乔娜住院后,家庭失去了往日的欢笑。

这个事故的发生,都是因为当初爸爸没有看清标识的结果。大家可想而之安全的重要性了吧。所以,我们要认真学习安全知识,知道安全的重要性,这样,惨痛的安全事故才不会重演。

安全教育作文(篇8)

每天打开报纸,常是一大堆车祸的消息,看来触目惊心。那是因为不遵守交通规则的下场。所谓“身体发肤受之父母,不可损伤孝之始也。”我们怎麼能不时时注意交通安全呢?

俗语说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”尤其是在这交通问题日益严重的时代,要是一不小心,或不守交通规则,随时都可见车祸的发生。我们生活在繁乱的世上,时时都会有生命危险。如不遵守规则的话,“碰”!的一声,马上就回被死神的魔掌吞蚀,宝贵的生命一霎就化为乌有了!

车祸是可怕的,常言:“马路如虎口”“十次车祸九次快”,这话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不及了。总而言之,为了保全生命的安全,就必须确守交通规则,时时提高警觉,使大家都能快快乐乐出门,平平安安的回家。

交通安全和我们息息相关,也不管在家里、学校或出外去旅游都要遵守交通规则,所以如果不遵守交通规则、不维护交通安全,不仅自己的安全没有保障,连带他人的安全也受到威胁。

维护交通安全有下列几点:

1开车或骑车时,不闯红灯也不超速。

2行人要走行人道,穿越马路要走斑马线。

3机车与脚踏车要行驶於慢车道,并不得蛇行。

4汽车行驶道路上,要保持安全距离。

5骑乘机车时,要戴安全帽。

6停放车位时,要靠边停,以免妨碍他人行驶。

7过平交道时,要“停看听”,以免发生意外。以上几点是最基本的,请务必要遵守。维护“交通安全,人人有责”,所以交通安全我们要遵守,维护交通安全,最好能加入交通义工的行列,为交通安全进一份心力。

每天的新闻和报章杂志上,都会有许多交通事故和车祸,在这些车祸当中,大部份都是酒后驾车造成的,而少部份则都是开快车、闯红灯、没集中精神的。这可能是大家不知道“交通安全”的重要吧! 所以首先,我们要先认识常常在路上看到的交通标志,像是小心落石、路中有障碍物、小心儿童、路面缩短等等的标志,在平交道旁,要停看听;上高速公路时速要在60到100;转弯时,应减慢车速;乘坐汽车,应系安全带;夜晚或雾多时,要开灯,这些都是应注意的交通事项,往往都是酒后驾车所造成的,所以我们要提醒大家,谨记这一句话:开车不喝酒,喝酒不开车。如果我们都能遵守交通规则,注意交通安全,相信一定会减少许交通事故的发生,我们的社会会更好。

在小学的教学和教育过程,安全教育是一个不容忽视的问题,应当受到应有的重视和研究。小学生由于年龄小,生活经验少,加上好动好奇,胆大心粗,不知危险,这些都是不安全的因素。从这样的实际出发,加强学生的安全教育,我从以下几个方面进行:

首先,要增强学生的安全意识。首先要进行有关安全方面的教育,例如用一定的学时开设安全指导讲座,还可用组织参观、看录像等形式。总之,要通过多种形式的教育,让小学生逐步真正认识到安全确实重要。

其次,要让学生们在实践中掌握安全知识,学会安全本领。在对他们“说”的同时,更要注重教他们“做”。例如通过让学生参加模拟表演,让他们真正掌握过马路要注意红绿灯;上活动课要先检查器具;踢球不要踢到别人;上下楼梯不要拥挤;课间不要追逐打闹等等。

第三,为了保证安全教育正常、持久地开展,学生的安全教育问题也是一个社会大问题,需要社会、家庭和学校齐抓共管,社会是大环境,家庭是大后方,学校是主阵地,三方都有责任,都不能忽视。

第四,用儿歌的形式让他们牢记一些规则:

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心.

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情.

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉.

风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生.

细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延.

照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间.

电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂.

遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键.

遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心.

家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案.

青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监.

冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚.

不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人.

坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗.

安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险.

莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处.

变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天.

倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜.

说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.

安全教育作文(篇9)

我校位于河山镇振兴一路大街,近来学校两旁开满了各式各样的副食店。因为年轻消费群体不断注入活力,这些副食店生意兴旺,经久不衰。

每每到放学时间,校门前的大街上满是弥漫着烤羊肉串、烤香肠、炸鸡腿等香味。这些香味就像魔爪一样,一旦被抓住,就很难摆脱。可以说,能抵挡这些诱惑的人是少之又少。

如是这般繁荣景象,自然带来的危害也是非同凡响。

因为中小学生大多是弱势消费群体,消费金额不太大,所以那些花上5元钱可以吃个饱的零食特别受欢迎。但殊不知这些“物美价廉”的零食大多是“三无产品”。所谓的“三无产品”就是无生产日期、无保质期、无生产厂商等信息的产品。如果你吃了这些产品后,一旦有什么不良反应,则无地可以投诉,可以反映,可以索要赔偿。我有过一回亲身经历,让我毕生难忘。一次,因为嘴馋在小摊上买了一包干吃面解馋,但第2天全身是红痘痘,更要紧的是浑身痒得不行,那一天的课,我几乎全没听,全身心的和痒耗着。放学后回去看了医生。说是吃了过期食品的过敏反应。连续吃了好几天的药,这才褪了下去。自此,我就不再在这些地方贪嘴了。

这些副食品店除了这些“三无”零食有问题外,其中还有许多的文具、玩具也是假冒伪劣产品。例如假冒的“迪士尼”文具盒、不合格的计算机等等。这些的小摊主正是看中了中小学生对金钱的认识不够深,小学生不知道事物的好劣,以低下的价格进行引诱,骗得中小学生不少不法的盈利。虽然每件赚的不多,但购买的人数多了,赢利也不少,再则这些东西寿命不长,完了再买,更为这些小贩们制造了许多“商机”。

在小摊上买东西使同学们的合法利益受损,且不利于学校的校风校貌的规范,所以学校几次对学生进行教育,利用黑板报,广播宣传教育,并且多次采取多种行动,监督同学们的行为,杜绝买“三无”零食,确保他们的身体健康。目前我校还有一部分同学仍旧执迷不悟,我行我素。所以我借此安全周宣传的机会,呼吁同学们要重视自己的健康饮食,不要随便吃不健康的零食。

安全教育作文(篇10)

1、幼儿园安全教育存在的问题

1。1幼儿园对安全教育的轻视。目前,幼儿园中教育中存在着重安全保护、重智力发展而轻视安全教育的问题。幼儿园偏重对幼儿采取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,而不是为幼儿的活动提供安全的环境,对幼儿的不安全行为进行纠正教育。幼儿园为实现其经济利益,在课程安排上迎合家长的要求,将智力开发放在了首位。而不是以幼儿身心全面发展作为终极目标,重视对安全教育的学习,促进幼儿的身心健康发展。

1。2幼儿园安全教育形式单一、内容枯燥。在对幼儿园的观察中,贯穿于一日生活的安全教育多数都是以教师的说教这一种方法进行的。例如下楼时,教师会提醒要按秩序下楼,不要跑,不要打闹。做游戏时,教师会提醒,不要拥挤,要按游戏规则进行。吃饭时,教师会提醒慢慢吃,细嚼慢咽等。这种较为传统的口授和示范教育方式,忽视了主题体验活动和游戏等幼儿感兴趣的方式来进行教育,不能灵活变化教育方式方法。

1。3幼儿园安全教育与幼儿家庭安全教育相脱节。幼儿园安全教育与幼儿家庭安全教育相脱节,家长缺乏对幼儿园教师安全教育方法、内容以及幼儿在幼儿园的活动情况的了解,使得幼儿教师未能及时了解幼儿在家庭教育中形成的某些心理特征、生活习惯、及幼儿自身的`身体状况,使得幼儿园和家长对幼儿的安全教育不能形成教育合力,从而阻碍了幼儿自我保护意识、自我保护能力的及时掌握和巩固。

2、幼儿园安全教育问题形成的原因

2。1幼儿园迎合家长的观念和需要。目前社会,家长“望子成龙”“望女成凤”的意愿十分迫切,对幼儿园的期盼,希望幼儿园把自己的孩子培养成为众人眼中的乖乖儿,“听话”的孩子,尽量少在幼儿园中闯祸。幼儿园为获得家长的满意评价、吸引留住生源,对待家长小心翼翼,对待幼儿也是小心谨慎,一味地迎合家长的要求,在无形或者有形中对小孩加以束缚,不准幼儿乱拿东西,不准幼儿乱活动等,在一定程度上减少幼儿自由活动的时间、减少户外活动的时间、减少幼儿自己尝试的机会,从而无法在实践中对幼儿进行安全教育。

2。2幼儿园教师对幼儿心理发展特点缺乏了解。幼儿园孩子的年龄阶段在3一6岁,其思维发展正处于以直观思维为主和以感知动作为主的阶段。这个年龄段的幼儿好奇心强,想要亲身尝试很多的动作,即使这种动作是很危险的。有些幼儿教师缺乏对幼儿思维发展的阶段性特点的了解,在教育方式上采取“一刀切”,明令禁止幼儿的尝试行为。如教师发现幼儿拿教师里的扫帚时,会马上对其进行制止,这是因为教师缺乏对幼儿产生这一动作、行为原因进行深人分析,不了解幼儿的好奇心所造成的,这种做法严重挫伤幼儿好奇心,同时也错失了进行安全教育的好机会。

2。3幼儿园安全教育与家庭安全教育不一致。在幼儿的安全教育问题上,家长与幼儿园可能存在不同的教育方式。家长由于对孩子的溺爱,为处处为孩子扫清障碍,给孩子一中封闭状态,不允许接触任何危险的事务,更有甚者限制幼儿进行正常的活动。如幼儿由于好奇想要触摸剪刀,家长看到后直接就是大声“恐吓”幼儿不准这样做,这就导致了幼儿连最基本的安全常识都不知道。而幼儿园安全教育是要把幼儿看成是一个独立的人,让幼儿明白剪刀的用途,以及使用不当会造成怎样的危害,家长的过分保护实际上剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。

3、应对幼儿安全教育问题的对策

3。1树立正确的安全教育理念。幼儿的安全并不是靠减少活动来保证的,而是通过对幼儿进行适当的安全教育,让幼儿在活动中学会自我保护。提供安全的生存空间,让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的体魄,坚强的人生毅力,从而拥有快乐、成功的人生是幼儿园的重要责任。因此,幼儿园应当以安全的环境为基础,尽可能地对不安全因素提前做好防范,预测并及时排除,把伤害率减到最低。幼儿园要消除幼儿游戏的操场的安全隐患,可以在园内铺设塑胶场地,当幼儿在奔跑时,塑胶的柔韧性能给幼儿适当的缓冲,从而减少幼儿的摔倒,即使是摔倒也比较不容易受伤。

3。2开展多种形式的安全教育活动。幼儿的思维特点表现为依赖具体的事物来提高认识和思维能力,不能依靠单纯的口头说教。因此,幼儿园安全教育不仅要有实物、场景,而且要采取多种形式让儿童主动参与,在参与中学会安全保护技能。如设计角色游戏“不给陌生人开门”,教育幼儿对陌生人应持有警觉性和自我保护的意识;设计综合性游戏“安全过马路”,让幼儿自己使用实物构建十字路口,制作红绿灯,用角色扮演的方式学习过马路的规则,练习如何过马路;开展“消防演习”、“火灾自救”等活动,使幼儿在体验中对火灾、对安全具有初步的认识,懂得学会自我保护。

3。3加强幼儿园与家庭的安全教育合作。为了幼)L能够更好的发展,家园必须相互配合,协调一致。教师要经常保持与家长的联系,向家长介绍对幼儿进行自我保护的目标、计划及需要注意的事项,或者通过黑板、报栏将一些日常生活中的安全常识介绍给家长,提高家长对幼儿进行安全教育的意识,及时改变家长不正确的安全教养态度和方式。家长要尊重和信任孩子,结合孩子的实际水平提要求,尽可能让孩子做力所能及的事情,让幼儿获得有关安全和促进健康的知识,使幼儿获得自我保护意识和能力,让孩子有一个幸福、快乐、健康、安全的童年。

安全教育作文(篇11)

张*杭

从一个人来到这个世界上开始,安全就永远跟随着他;无论是何时何处,他始终会看到两个字:安全。

安全是一把双面的剑,一面指向自己;一面指向远方。人若遵循它的指示,不违反任何规定,那它的剑便会永远指向前方,成为它的守护之人。保护他前往名为希望的大门,但人若是违反了它的任何戒律……它也会带你去往另一扇门,但是,是绝望之门。

每分、每秒、每一刻,都有人越过那道绝望的门,被其中无穷无尽的痛苦折磨——没有人例外,那是一条生死线,一旦越过,迎接你的只有审判的终点。

人们源自大自然,上帝给予了我们冒险的天性,它使我们不断进步,也让我们无视了安全的生死线;在经历了无数血与泪的教训之后,人们终于醒悟过来,他们开始注意安全、尊重安全。

……但,事实总是差强人意,每一天酒驾滑下山坡的人、闯红灯被撞死的人、超速行驶而在监狱里度过一生的人……

人们又一次无视了安全的生死线。无视了它这个跟在每一个人身后的死神。安全,真是一把美妙的双刃剑呀!

安全教育作文(篇12)

目前,摆在小学生面前的一个重要课题,就是如何进行安全,怎样使小学生安全的度过童年时代。

我耳闻目睹了许多起小学生意外伤害的惨痛事例,人们在惋惜那些年轻的生命消失时,许多家长才觉醒了对孩子的安全是多么重要,但有些家长,有些孩子却无动于衷,侥幸心理十足,人其孩子随心所欲,溺爱孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我认为做好安全,首先,要确立防患于未然,利用各种时机手段,经常举办一些安全教育讲座等等。有关安全教育的缺失,误区让学生在实例中接受教育。其次,要改变以往纸上谈兵,老师说学生听不给学生学习生活的实际情况,难怪,有些孩子没兴趣看安全教育的专题篇。再次,卡有些孩子因年龄小,知识范围不广,而没有理解安全这个词对它们是多么的重要,因此,我觉得安全教育天天有人在讲,处处有人在管,只靠学校教育是不够的,要充分利用社会的各种资源。

安全要时时刻刻记心间。

安全教育作文(篇13)

刘*佑

今天,我参加了XX逃生,其中最让我记忆深刻的是烟雾通道。

烟雾通道:顾名思义就是很多烟雾的安全通道,老师和我们说:“里面有很多的烟雾,如果你们忍不住了就可以拍墙,但是如果拍墙,就说明你们已经死了。”我们有的人精神亢奋;有的人心不在焉;有的人在装吸烟;还有的人在装流氓。

在老师用“烟饼”的精心装扮下,把这里变成了一片烟雾的目的地。在好奇心的指使下,第一批带着奥运火把的探索小队向着出口进发。

在一声尖叫下,他们灰溜溜地走了出来,我一眼望过,大叫一声:“你怕不是下去砍碳了吧?”

终于到我们了,可是,却分到了两个女生,真是的。我的运气怎么这么差。只可以硬着头皮上了,进去的时候我突然发现,有两个人头出现在了我的面前,这两个女生的尖叫声中,我没了。

这一次,让我明白了生命的重要性,生命只有一次,错过了就回不来了。

安全教育作文(篇14)

3月28日是第二十一个全国中小学生“安全教育日”,我省各中小学通过开展应急疏散演练和安全教育主题活动等,让青少年进一步树立安全意识,掌握安全知识,养成安全习惯。来听吉林台全媒体记者赵孟秋的报道:

在长春市二道区中小学生安全教育体验中心,各种高仿真模拟训练,让同学们熟悉并掌握消防、交通、医疗等日常应急知识和实际操作:

学生1:不能在暖气片上烘衣服,这样会引起火灾。

学生2:在厨房着火时,可以用锅盖、灭火毯、灭火器灭火。

自1996起,我国确定每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,如今,安全教育已然成为我省义务教育阶段不可或缺的重要组成部分。长春市第53中学安全课于老师:“安全教育在我们学校已经成为常态,每周都会有这样的课程安排,主要讲授生活上的安全,比如日常交通,如何安全使用电器,出现地震火灾如何逃生自救。”

目前,吉林省内所有县市区教育局都已建成视频监控平台,超过十万个摄像头覆盖全省每所中小学校。此外,乡镇以上中小学全部设立校园警务室,校车定位系统也有望在年底前与公安交警部门实现联网。省教育厅学校安全处处长卢林:“我们省经过这几年努力,各级各类学校年意外死亡率明显下降。争取在两三年内全省各县市区都要建安全体验馆,每个学校都要建安全体验教室,使学生们受到安全教育的同时,提高安全能力,给学生健康成长创造一个安全环境。”

安全教育作文(篇15)

人最宝贵的东西是什么?毫无疑问就是生命。生命对于每个人来说只有一次,我们小学生就像是未开放的花骨朵,锦绣却又娇弱,关爱生命、珍惜生命,它就会绽放出迷人的色泽。

近年来,校园安全事故屡见不鲜。xx镇四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成八名同学死亡,四十五名学生受伤。还有新疆出产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升旗典礼时,发生拥挤踩踏事故,造成一名学生死亡,十二名学生受伤。

当然,安全事故不仅仅是拥挤踩踏事故。还有许多不安全隐患一直跟随在我们身边。例如,课间同学们在教室里、走廊上互相追逐、做一些不安全的游戏流动、同学之间发生争执动手打架等等。

校园安全不可忽略,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要留意安全。上帝是吝啬的,更是公平的,他只送给每个人一次生命,我们一定要好好珍惜。心灵谦让一小步,校园安全一大步。

安全教育作文(篇16)

今 天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑。为了宝宝们的安全,我立马让孩子们放下板凳围坐在我身旁,给他们讲为什么不能推着小板凳跑的原因。

因为对于托班宝宝,他们认为周围所有的东西都是有生命的,我抓住宝宝的这个心理特点,用小凳子的口吻对孩子们说:“宝宝们,请你们以后不要再推我了,你们可以用两只小手把我搬起来,你们推的我真的好难受,你们有时候用力推我的时候,都把地板阿姨的脸给划伤了,”孩子们一起说:“以后不推小凳子了。”

午饭过后我组织孩子们把板凳摞起来,出去散步,我惊奇的发现,以前推板凳的那些宝宝都搬起了小板凳,虽然有时还会忘记要把板凳搬起来,但一提醒,就会马上搬起来,也会把小板凳摆得整整齐齐的。

我感悟到:托班的孩子对很多日常现象喜欢似人化,他们认为一切事情都会言语,只要根据孩子们的心理发展特点加以引导,这样的教育效果才会更好。


安全教育作文(篇17)

首先要有充分的公民食品安全觉悟教育,让每个人都清楚明白饮食安全的重要意义。加强食品安全教育,让每位同学都能够充分意识饮食如果不卫生不安全可能带来的严重危害。当然饮食安全并不是学生们主要把控的,关键的把控力量掌握在餐饮经营管理者的手里。重点管理餐饮单位才是主要的工作,确保餐饮单位的食材原料供应合格,确保食品烹饪与加工过程的卫生规范。这些都是应该严格规范运行的工作。

其次提高人们的食品安全判别意识。宣传教育是提高公民思想觉悟的主要手段,通过宣传食品安全判别知识提高公民对于食品安全的判别力量。此外加强社会公共监督,给予监督员派发公共奖励资金,鼓励并支持他们为公共事业奉献的决心与信心,这也是关键要做的工作。

再有,营造和谐健康的社会人文道德环境,强力惩治恶语恶行。食品安全问题并不是仅仅暴露一家食品单位的单独问题,往往也反应出一些深沉的人文素质问题。对此,全社会人人都应该定期反省与检讨自身,无论外部环境如何,我们个人是否为社会人文环境的改善做出过积极向上的贡献没有,还是经常跟风作乱,恶语恶言脱口胡说,经常做出损害他人的行为,有没有以自身的优良品行为周围人做出良好表率?不及硅步无以行千里,水滴石穿在于积累,饮食安全到了如今这样严重危险的境地也是社会环境人文品质存在一步步塌陷积累造成的。不去反思反省当中的深沉问题,也就不可能根除饮食安全隐患。

每到暑假我们经常会看到听到关于某地河流水库湖泊发生人员溺水的新闻消息。究竟为什么会出现人员溺水的悲剧,又如何避免类似的事故呢?在此分享一下本人的看法:

首先,全社会需要凝聚爱的共识,提高全面道德修养。一个社会一部分人出现溺水事故,核心道德的强弱变化关系紧要。之所以会出现溺水事故,主要原因是人员的无知亵慢,那么人员为什么无知呢,多少是因为教育工作得不足。溺水事故多发于孩童身上,孩童年幼多无知狂妄不懂敬畏,肆意妄为。尽管孩童野趣未脱,作为家长应该进行强有力的教育管理,那些疏于管理听之任之的父母当遭遇如此悲剧承受悲伤,向谁埋怨呢。当然现如今留守儿童很多,父母疲于追求物质经济,那么只好指望家中其他人的分担与看护了。

其次,如果提供给予大家一些开放的游泳场馆设施,也能在一定程度上避免此类事故。然而,我们国家目前的经济条件还远未到达这样的水平。所以大家还是应该尽量忍耐,尽量不要去游泳了。

这里也需要提及一些人们的道德问题,因为道德最重要却经常被人忽视。因为一帮道德败坏的人想要长久享受多么高品质的生活是不可能不现实的,他们最多只是获得一时得畅快。道德是需要有勇气有决心有力量的人们去支撑的,这些人往往是朴素的,不娇柔造作,不喧哗放荡,可是为什么众人总要忽略他们,破害侮辱孤立嫉恨他们呢?我们没他们品德好就嫉妒他们,乃至不克私欲,任意妄为。过去总会有人凭着爱心建立的游泳馆,游泳池会有大人带着小孩前来洗澡的,也可能存在大小便的,如此破坏了公共环境还指望有什么安全的游泳戏水环境呢?只有一群道德高尚的人们共同维护经营的环境才有可能提供持久良好的卫生游泳环境,有了卫生并有安全的游泳馆提供暑假游泳,才能最大限度减少溺水事故。或者干脆就别到河流水库去了,因为实在太危险。

安全教育作文(篇18)

周*娜

安全,不管你去到哪儿,它都很重要。

人生最幸福的事就是父母给予了我们生命。而安全,却一直在配合知识,虽然大家都知道知识。却很少有人注意到当中包含的自救者——安全。安全像一本大书,书中有人生的喜怒哀乐,幸运与悲剧,平安和痛苦、危险等不同的经历。

为什么事故会发生?这是因为人们不够重视安全。安全无处不在,除了交通安全、还有防溺水安全、用电安全、防火灾、食品安全等。可为什么事故还是会不断出现?因为大家不重视吗?大家是看重了安全方面,可这发生事故是因为还有许许多多的人并没有认识这一方面的事。从而导致很多人做出了违规的事。

这些事在这些人的眼中是微不足道的,可是不可以因为自己,从而让国家、家庭损失惨重。所以,安全不是一个口号,安全是一个必须认识、重视的事实。

当事故发生时,只会让家庭支离破碎,自己丢失性命,经济遭受巨大损失,对他人也有着非常大的影响。

生命可贵,安全相陪。我们要让安全一路同行,永远陪伴我们。是苛刻,将安全铭刻在心中,敲响心中那安全的警钟,常备不懈,不要让它的背影变得残忍,不要让泪水再因为它而流下了。

白色季节作文(经典十二篇)


白色季节作文 篇1

我喜欢秋季,因为秋季是一个凉爽而走向成熟的季节。

秋天的树林里,树叶有红色、有金黄色的。要是拍一张照片,一定很美。树林里的小动物们忙碌着,好像都在说:“我们的家乡可真美呀。”有的动物忧伤地说:“我们就要冬眠了,还没看够这美丽的秋的呢!”

农场里的'庄稼都成熟了,农民伯伯辛苦地劳动着,割麦子、掰玉米……农民伯伯把农场里的东西卖了钱,脸上乐开了花。到农民伯伯家里里做客,热心肠的农民伯伯不但让你吃上最好的东西,还会让你带走一些,让你的家人也尝尝鲜。

夜晚,月亮渐渐地升上天空,可爱的星星也出来了,把秋天的夜空装扮得特别美丽。小动物们从家里出来专门看夜景。猫头鹰在树上“咕咕咕”地叫着,好像在说:“夜晚的秋天,非常美。”星星也眨眨眼睛,好像特同意猫头鹰的说法。

湖水里映着月亮,树上挂着金黄的叶子,宛如一幅美丽的图画。黎明的时候,阳光一照,叶子就会闪闪发光,好像是真的金子一样。

这就是我喜欢的秋季,我认为它是四季中最美的季节。

白色季节作文 篇2

我喜欢的季节是冬天,因为冬天可以打雪仗、滚雪球、做雪人、滑冰和可以做很多的游戏。

星期三早晨,我一起床就发现外面下起了大雪,我乐坏啦,恨不得一分钟就穿衣、洗脸。下楼后我觉得下面又安静又美丽。

到了学校,爸爸给我买了一个包子,吃的时候,一片雪花飘在了我的包子上,我发现它长着六个角五条横线,我正准备把它保留下来,没想到它太淘气了,三秒就化了,真调皮。

我最喜欢做雪人,因为这个游戏可以考我们的.智力和协作能力。放学了爸爸把我接回家,叫我把作业写完,写完后爸爸叫我下去做雪人,外面可真冷啊,不过到处都是白茫茫的,真漂亮!爸爸先滚了一个大雪球做完了身子,我滚了一个小雪球就做头,把头和身子做好后,我把萝卜插上去做成鼻子,把水桶当成帽子,还用小毛巾做成围巾,一个可爱的小雪人就诞生了,可好玩啦。

我喜欢洁白的冬天!

白色季节作文 篇3

金秋十月,田里的秧苗从播种时那小小的身材长成了又细又长的秧苗。果园里的果子从它埋到地里的那一刻开始生长,到秋天开始成熟。这一幕幕都使人从心头产生一种爱慕之心。

我爱秋天的夜,它是那么美,那么的宁静。天空上还时不时的出现那闪闪发亮的小星星。在我二三岁的时候,奶奶抱着牙牙学语的我,指着那蔚蓝的天空中闪耀的几颗星星告诉我:“孙女,你看见没,那是牛郎星,那是织女星。他们曾经在一起快乐的生活着……”长大了,我又望着天空想:“等我以后长大了,一定要摘下天空中最美最亮的一颗星,送给我亲爱的爸爸妈妈。”

秋天的田地、秋天的果园、秋天的风、秋天的雨,还有那宁静又美丽的夜晚,将会使我终生难忘,我爱你,秋天!

是你,秋天,你吹走了无数个炎热的夏天;是你,秋天,你使一位位农民伯伯露出了灿烂的`笑脸;是你,秋天,你是果园里的果实展现出了它们红红的脸蛋。

秋天,你不仅像石榴、苹果那样外表美,你还像花生那样心灵更美。

秋天,你哺育了千千万万美丽的枫树,是你一吹风,让那些枫树的枫叶像下雨一般一片一片的散在地上,使这些枫叶又重新回到土壤里,让它们展现出生命最后一丝能为大自然姐姐做的贡献,就是它们再一次当成肥料供给其它的生物。

秋天,你是这世间最无私奉献的一个季节,你是所有生物的再生父母。我爱你,美丽的秋天。你那种无私的美,将会使更多的人爱上你。

白色季节作文 篇4

虽然我喜欢春天里的竞相开放的百花,喜欢夏天午后的宁静,也喜欢秋夜里皓月凌空的美景,但都比不过我喜欢的冬天。

冬季是这四个季节中最纯净的一个季节,白色的雪花纷飞,沉睡的万物在此时也接受了雪花的覆盖。冬天里虽然没有百花开放,但是却有傲霜斗雪的红梅,孤傲一枝梅,胜却百枝花。梅花的坚强与隐忍给这个白色的大地添上了不少的内涵。夏天的午后安静的只有地上摇晃的树影,但冬天的安静无时不在,冬天的静就像飘落在枝头的白雪,轻飘飘的让人察觉不出分毫。秋天的皓月是人们津津乐道的,但是冬天里明月也在,只不过少去了那份亮眼,冬天的`月亮早早的就是出现在天空,很晚才回从天空中退场。冬天里的月亮是默默无闻的,早出晚归,只是很多时候被灰蒙蒙的天,被银白的雪给遮盖了。

如此说来,我有什么理由不喜欢冬天这个季节?

我喜欢冬季,也喜欢这个寒冷季节中存在的一屋子的温暖。冬天很冷,寒风呼呼的刮着,飘落的雪花带着冰冷侵袭了整个大地。不过这是针对外面而言,屋子里的被炭火烤的很暖和,外面的寒冷几乎无法侵入。

欢声笑语从屋子的透明窗里传了出来,外面的雪花都探着脑袋好奇起了屋子里的景象来。

屋子里的氛围很是热闹,团团围在火炉旁的众人,每个人的脸上都带着笑容。穿着大棉袄的我们被这炭火烤得全身暖烘烘的。家人们、有来家里玩的邻居朋友们都挤在屋子里,我们就在不大的屋子里玩着小游戏,这个冬天充满着温情。

冬天不仅是冷的,冬天也是温暖的。

我们满足于这份温暖,享受这份快乐,同样也珍惜这一股被寒冷包围着的温暖。

白色季节作文 篇5

我喜欢的季节不是含苞欲放的春天,不是激烈热情的夏天,而是舒坦安谧的秋天和冬天。

秋天,小草熟睡,绿叶脱衣,只有松柏依然挺拔,秋天的雨,不算大,当风婆婆带雨姑娘来光顾时,就像给植物唱起了摇篮曲,秋天来了,树叶枯黄而落,这仿佛是一种衰老,给人带来一丝凉意,其实,我不这么认为,在秋天里纷飞落下的黄叶不是别的。它是五彩的蝴蝶,那纷飞的'黄叶代替了五彩的蝴蝶。黄叶落在地上,给地面铺上了一层厚厚的地毯。玩耍的伙伴踩在上面发出清脆的声音,又为秋天增添了一丝情趣。秋天也是大丰收的和谐季节,果园里弥漫秋天果实的清香。人们架着梯子摘果实,丰收的果子和人们的笑脸又融到一起。

有人说:冬天也有情趣和意趣。它虽然冰,也不乏热情。当你看到冬季里那悄悄钻出的小草。当你看到冬季里傲然的腊梅,你就会感觉冬季给予我们一个完全不同的世界。

秋有宁静和柔美,冬有美、静,只要用心感受,用心倾听就会喜欢上他。

白色季节作文 篇6

有人喜欢春天,因为春天是美好的季节;有人喜欢夏天,因为夏天是多彩的殿堂;有人喜欢冬天,因为冬天是银色的世界。然而我喜欢景色宜人的秋天,秋天是一只万能的画笔,勾勒出一幅幅耀眼的小彩画。

初秋,天气还有点炎热,树木、小草还披着耀眼的绿衣。要不是看见蓝天中偶尔飞过的一群又一群的大雁和一对有一对的迁徙鸟,我还不知道夏天已经过去,秋天已经悄悄地来临了。花坛里,五颜六色的各种各样的鲜花还竞相开放,尤其是菊花,它们优雅地绽开一张美丽的笑脸,送来阵阵浓郁的清香。这是菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色才选择在秋天里绽放自己的美丽。花坛里五颜六色的菊花多姿多彩,争夺斗艳,朝过往的行人绽开了美丽的笑脸。看,它们红的似火、白的`像雪、粉的像霞,颜色那么刺眼,那么艳丽,那大大的的花瓣,真是让人陶醉。

仲秋的早晨和晚上,微微感到秋风中有一丝凉意,这让我知道秋天已经过了一半。而果园中到处果实累累,农民伯伯看了真欢喜。苹果哥哥笑红了脸,石榴弟弟裂开了嘴,树上挂满了一个个“红灯笼”,葡萄妹妹因为吃的太多了,胀破了衣服,露出了白白的肚皮,梨姐姐换上了黄色的燕尾服。田野里,农民伯伯正热火朝天地忙着收割,汗流浃背。但是那种丰收的喜悦让他们喜不自胜,哪里还知道累呀!

各个季节都有不同的特点,有人爱春天,有人爱夏天,有人爱冬天;但我喜欢美丽的秋天。

白色季节作文 篇7

听,春姑娘的脚步近了。

阳春三月的晴空下,百花争艳,万紫千红,春意盎然,春暖花开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,种子破土而出,春风把沁人心脾的花香洒满了大地,柳树姑娘在梳子似的春风下梳起了绿油油的辫子,一望无际的原野里开满了红艳艳的小花,连绵起伏的远山上一片青葱翠绿,非常美丽。

春姑娘还是一位画家呢!她在玻璃似的湖面上画了蓝天白云、小草小花,还有小鸟在蓝天的'怀抱中展翅高飞呢!

春姑娘还是一位音乐家呢!她让小鸟啾啾地叫,她让春风呼呼地吹,她让春雨沙沙地响,她还让小河叮叮咚咚的流淌,她们奏响春天的弦律!

在这万物复苏的季节里,我,感觉到了。

白色季节作文 篇8

我最喜欢的季节是夏季。

夏天非常热。地里的西瓜绿的仿佛要滴出水来。成熟的西瓜农民伯伯就把它们收了,运到城市里卖掉了。这时我吃着西瓜听着蝉叫:“知啦知啦”别提多悠然啦。在夏季少不了的就是看书。我现在开始阅读古代人的作品。认真读懂每一个字,追寻的道理。

在夏天我们可以做很多事情。我也喜欢游泳,幻想着能在海洋里畅游。但是我游的.不好。夏天当然少不了钓鱼。我在小河里抓过鱼,印象最深的一次就是和哥哥旅游的时候在海边钓鱼。当我们支起鱼竿的时候,从远处飞来几只白鹭。它们荡在沙滩上,有的打理羽毛,有的四处遥望,有的高飞而起,扑入水中捉鱼。一会就飞起来啦!嘴叼着一条银光闪闪的小鱼。虽然没有钓到鱼,海滩边的快乐时光让我留恋忘返。

你们喜欢哪个季节呢?

白色季节作文 篇9

我最喜欢的季节?当然是夏天了!做为一个武汉人,我当然会对武汉那独一无二的夏天情有独钟了!

武汉这独一无二的夏天,就像是一个热血青年,把活力和朝气带到我们的身旁。夏天来了,他走街串巷,把活力洒向繁荣的大街;把朝气抛向拥挤的人群。夏天当然缺不了阳光了!太阳公公在天空中,把阳光泼洒下去,在人山人海的街道里,在小巷里,都能看见金灿灿的阳光,无论何处都有温暖的阳光。

夏天的早晨是那么美丽。早晨,一醒来就会看到照在身上的阳光,穿好衣服,背上书包,走出家门,走上洒满阳光的街道,沐浴在阳光中,看着东边那圆圆的、红红的太阳,迎接美好的今天。来到学校,太阳依然在天边对着我们微笑,鼓励我们要在新的一天加油学习。中午时分,是夏天最热的时候了!火热的`太阳毫不留情地烤着大地、大树、小草、花朵……都被太阳晒着。地成被晒得发烫,使人喘不过气来。但这也正是夏天的魅力所在!夏天的夜,皎洁的月亮挂在空中,小虫子在皎洁的月炮下演奏出那无与伦比的自然乐章。我们在月光下,在自然的乐章中漫步、活动。

夏天,在学校里,一下课同学们纷纷快乐地跑出教室,在大树的树荫下,在温暖的阳光下,自由的呼吸着室外那清新的空气,自在地做游戏,在操场上尽情欢乐的嬉戏,自由自在地玩耍,在阳光下挥洒着汗水,在大地上印下自己那骄健的身影。

在夏天里,我们的课余生活也是相当精彩的。在家里觉得闷了,可以到外面去走走,去呼吸新鲜空气,去晒晒太阳,觉得太热了,可以跳到游泳池挥舞手臂,畅快地在清凉的水中游个来回,还可以吃点冰镇西瓜,买个冰激淋,再喝点冰汽水,这样绝对会凉爽很多。

这就是武汉那骄阳似火的夏天,那独一无二的夏天,那让人赞叹的夏天。这就是我最喜欢的季节——夏天。

白色季节作文 篇10

变幻多姿的四季之美使我们感受到大自然那无与伦比的和谐与美丽,但我更喜欢夏天这个可爱的季节。

夏天,从早到晚,在从晚到早都有着别样的风采。

早晨,天空还是一片浅蓝,夏天的胎压却爱上早班,缓缓的从天边升起,树上的知了不时的在炫耀自己的嗓门,池塘里,青蛙也在水里游来游去,荷花好似娇滴滴,羞答答的姑娘通红着脸,慢慢地展开花瓣,荷叶在水面上有着一两滴水,却没有一丝泥头,真是出淤泥而不染!

快到中午,烈日当头,我连忙摘了一片荷叶,荷叶上的水珠滚到了我的手背上,凉丝丝的好舒服,我把荷叶举过头顶,挡住了那轮“发怒”的太阳。可此时,乌云却挡住了那个大火球,我知道,暴风雨就要来临了,那乌云越来越低越来低,低的就快要挨到地面上了。

这时,半空中出现了一道闪电,接着一声闷雷,便下起了瓢泼大雨,犹如夏天打翻了洗脚盆,狂风咆哮,雨水顺着头发流过脸颊,凉凉的,真舒服,而许多雨珠则敲打着屋顶,冲击着玻璃,掉入池塘,落在草地,走出沁人心脾的乐章。这场暴风雨来得也快,去得也快,天边还出现了一道绚丽的彩虹,十分美丽!这个大自然只有在夏天才能创造出如此美景,实在让我眼前一亮!被雨水湿润了的荷花散发出阵阵芳香。

接近黄昏,那轮原来骄阳似火的红日好似觉得“玩”过头了,便红着脸躲到云里,还把那洁白的云朵也染红了,成了一道艳丽的`风景线。

走进田野,这是,蝈蝈们的黄昏演奏会又该上幕了,“蝈蝈,蝈蝈”那只穿黑长袍的蝈蝈叫的最欢了。它那发亮黑的长袍使人忍不住要摸一下,谁知,刚碰到它的长袍,那只蝈蝈就跑了。

傍晚,月亮没有出现,可是萤火虫在提着小灯笼飞来飞去,这又给这漆黑的夜幕增添了几分神秘。

这个调皮,神秘,好玩的夏天,明天,又会给我带来怎样的美丽呢?

白色季节作文 篇11

一年四季,你最喜欢哪一个季节?是可爱的春,还是热情的夏?是凉爽的秋,还是寒冷的冬?要我说,我最喜欢的还是那美丽的春。

春姐姐一到,大地又将会重新变得生机勃勃。在这之前,她会让自己的.使者——春雨,先来到这里,一年中的第一场春雨,是多么重要!这场春雨,会唤醒大地,唤醒植物,唤醒动物,唤醒人类!春天,花儿五颜六色的,非常美丽,品种也很多,有百合、玫瑰、桃花儿……竞相开放,好像在比美似的。这时的花丛中还有一只只小蝴蝶翩翩起舞,好像一幅美丽的画卷。春天,柳姑娘的长发迎风飘荡,显得是那么娇俏动人!

这时的人们,也在劳动着呢!农民伯伯开始种田,上班的人们也充满了活力,小朋友们高高兴兴地迎接新学期……

这,就是我喜爱的季节——春。

白色季节作文 篇12

我最喜欢的是秋天。

秋天来到校园,校园里的小草都枯萎了,树叶变黄了,纷纷从树枝上落下来,就像蝴蝶在翩翩起舞,操场上到处是金黄的落叶,只有菊花还在竞相开放,这时我忽然想起一首古诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花把秋天的校园打扮得多姿多彩。

秋天来到公园,动物们没有以前那么活泼了,(.)小熊懒洋洋地晒太阳,就连活蹦乱跳的小猴子也蹲在石头上,地上一片金黄,只有松树还是那么郁郁葱葱,远处的枫树就像一团团燃烧的火焰。秋天的公园真是五彩缤纷。

秋天来到果园,火红的.苹果挂在枝头,秋风一吹,好像在和人们招手,晶莹的葡萄像一颗颗珍珠,黄澄澄的梨子、金灿灿的桔子就像挂在树上的小灯笼似的。秋天的果园让我们流连忘返。

秋天的田野到处是一片丰收在望的景象,一排排的玉米像卫兵一样威风凛凛地站在道路两旁,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

秋天把丰硕的果实留给了人间。把美好的祝福留给了人们,我喜欢秋天。

写借书的作文经典十二篇


作文是许多学生提高语文成绩的短板,好的文章需要有深刻的人生认知,好的作文是如何产生的呢?这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“写借书的作文”,请注意这只是我的意见仅供参考!

写借书的作文 篇1

借书的诚信作文

诚信是我们中华民族的传统美德,已传承数千年。但生活中往往有些人背叛诚信二字,破坏生活中的美好。生活中的我就犯过这样的错误,虽然是小事,但是它却时刻提醒着我诚信的重要。

周末,我到朋友家里做客,我们玩得十分开心。突然,我看见她书桌上一本崭新的图书,便问她:“这本是最新的'《笑猫》耶,可以借我看吗?”“没问题,不过后天记得还我哟!”“放心啦,你还信不过我?”这个约定就定下了。

一个月,两个月,三个月……已经快半年了,朋友和我都没有想起这件事。某天,我在整理旧书的时候,看见了一本非常脏的《笑猫日记》,“咦?我的确有很多《笑猫日记》,但印象中没有这一本呀?”我一边自言自语,一边非常努力地去想这本书的来历……糟了,这本书是很久以前借敏敏的,居然忘记还给她了!可是,如果现在还,她应该会生气了吧?我纠结了很久,但是想起老师和父母的谆谆教诲,最终还是决定诚实地还给她,并向她道歉。

到了星期一,我低着头对敏敏说:“对不起,这是你以前借我的《笑猫日记》,我给忘记了,现在才还给你。”她沉默了一会儿,笑吟吟地说:“没关系啦,至少你能还给我,说明你心里还有我这个朋友。”说完后拉起了我的手,我心里的大石头终于落了地。之后,我们的关系不但没有被破坏,反而成为无话不谈的知心好友。

记住,诚信是人生中最重要的东西。诚实与信任比金钱更重要!有了诚信,日子过得踏实,自己的人生也会变成更加美好、灿烂!

写借书的作文 篇2

“丫头,下午咱们去玩”爸爸说。“哼,不就是想让我起床吗?何必一脸不怀好意的笑”。星期天的早晨,上演着斗智斗勇的起床大戏,在我懒懒的爬起时,却有声音从门缝飘来,真带我去借书!太棒了!接下来的时间,我都在听着“滴答滴答”的声音里煎熬着……

这次起早真值。下午我们顺利的到姑姑工作的地方——图书馆。踏进门,哇!好壮观!一排排书摆放的整整齐齐,还分类标记,俨然一片此起彼伏的海洋。我竟不知所措,冲上前去拿了五本,转身告诉姑姑:“就这几本吧,爸爸走”。姑姑顿时笑起来:“孩子,这样借书是不行的,跟我来”。我懵了,不让借吗?我满脸委屈的跟在姑姑身后。她见我不说话,便亲切的摸摸我的头说:“借东西是要有手续的,我们先去办借书卡!”借书卡?是什么玩意儿呀?我充满好奇。“借书卡就是你以后借书时的‘身份证’”听到这里,我恍然大悟。这时,我听到旁边有工作人员对其他小朋友说:“借书是有阅读期限的,超过是要罚款的,因为你耽误了一次借书的经历

我是一个小书迷,一遇到我没有的书,我就会向别人借。

一次,我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了!于是我和好朋友刘毅卓一起去图书馆借书。

我们来到图书馆,那里已经有许多同学在借书,管理图书的阿姨一会儿帮这个找书,一会儿又帮那个找,累得上气不接下气,于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说:“阿姨现在忙不过来,你们自己去找书,好吗?”我使劲的点了点头,我心里暗暗窃喜:我终于可以自己找书了,我还没去过图书馆保管处找过书呢!

我欢天喜地跑进保管图书的屋子。哇噻!这里的书可真多呀!看得我眼花缭乱,书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船,迫不急待的想让我乘上他们,去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书,可是,书太多了,我根本找不着,没有办法,我只能硬着头皮,咬牙切齿地坚持找下去,终于,我找到了我要看的书,我一蹦三尺高,捧着那本心爱的书想,终于找到了,我这本一定要好好读。

过了两天,我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。

写借书的作文 篇3

暑假里老师要求我们天天半小时的读书。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。

我们来到文化城,远远就看见几个大字“临泽书楼”。我忽然明白:书楼里有许多书,这下正好可以见识一下。我们很快在治理室办好了借书证,并知道在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。我想这正好可以不花钱就看到书。

我高兴地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽广的大厅,一眼看不到头,满是书。有文学的、历史的、人物的、天然的、科技的……真是琳琅满目。我在书架中不停地穿梭着,挑花了眼睛,要哪一本好呢?时间很快就过去了一个多小时。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说,“孩子,看,知识是无限无尽的,只要天天提高一点点就可以了。你最爱天然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了书楼。

写借书的作文 篇4

今天我到学校书楼借书,非常兴奋,由于这是我入校三年以来头一次到书楼里去翻阅这些精美的书籍。

我一进书楼就看到整整洁齐的书桌、椅子、电脑和琳琅满目的图书。我格外激动,感觉心都要跳出来了。啊!书楼真像一个知识的海洋。

我看到书楼内有许多种类的书:有历史类、天文类、文学类、军事类·····真是种类繁多,令人目不暇接。我最感爱好的是历史类的书,我轻轻地走到历史类图书架前,像一只饥饿的小馋猫,看着迎面游来的大鱼。这时,我的面前一亮,《第二次世界大战》映入我的眼帘,我迅速地取下这本书,如饥似渴地阅读起来。这时同学轻轻碰了我一下,我才想起要去登记一下,才能带回家慢慢地赏识。可惜这时下课铃声响了,我不得不离开书楼。

回去的路上,我想起高尔基说过的一句话“书籍是人类提高的门路”。是呀我以后一定要多看书、努力学习,才能有所作为。

点评:头一次到书楼里看到琳琅满目的图书,格外激动,感觉心都要跳出来了。由于自己将有机会遨游这知识的海洋。真实地记实了当时的内心感触感染。可见你是个爱读书的孩子。

写借书的作文 篇5

姐姐毕业了,很多书没用了,要送我几本

一到姐姐家,我便被一片品种繁多的书迷上了,有《意林》、《格林童话》和《智慧背壤》,我拿起一本《意林》来看,发现内容非常有趣,深深的吸引了我,有精选短文、好看的漫画和笑话。

我激动不已,想要下这些书,我急切的说:“这些能不能送我。”姐姐果断的说:“不行”。我说:“我会把它们保管好的”。姐姐犹豫了一下说:“好吧,……全送给你”,我愣了一下,高兴的一蹦三尺高。边跳边说:“太好了,太好了……姐姐终于送我了”。然后我们又挑选了两兜子书,高高兴兴的回家了。

通过这次借书我懂得了做事要有耐心。这些书点燃了我的求知欲。书不但开阔了我的眼界,而且是我的良师益友。

写借书的作文 篇6

最近是读书节期间,所以学校提倡读书,没办法,只能看书,可是我的那几本《水浒传》、《三国演义》、《城南往事》、《牧羊神豹》等等几本书我早就看过了,固然不厌,但是没有新意,真是无趣,

其他时间都还好,可是中午就麻烦了,由于中午不看书,就会被扣分,扣分的话回家就要被妈妈骂,这真是蝴蝶效应啊!没办法我只好走到书架旁,一本一本的看书名,不外都不符合我的“口味”,我的“口味”不是什么书都看的,而是专挑一些动物小说、科幻小说、等等小说,可是被老师“改革”之后,符合我的“口味”的书像人间蒸发了似的,在几分钟之后就消失的无影无踪。只有一些胆大的人才敢把书放到上面。

我找了大半块书架也没有找到我想看的书,就在我即将抛却寻找的时候,回去看我的《水浒传》,我的眼睛忽然瞄到了一本书,那本书恰是我梦寐以求的《红豺》,我立刻拿着书去跟他交换,他爽快的允许了,并商定傍晚放学还他书。

打这时开始。我便“寸步不离”地看着它。生怕他从我的眼皮底子下逃走。

可是我今天并不幸运:下课老师老是拖课,中午老师布置的功课一大堆……害得我一天只能看半本书。

碰劲他没向我要《红豺》,我的脑海里便浮出了自己回家看的设法主意,不外我又想起了妈妈老是教育我“与朋友交,言而有信”的这句话,我就绝不犹豫的把书还给了他。

从这件事中我体会到“与朋友交,言而有信”的重要性。

写借书的作文 篇7

我喜欢读书,更喜欢到图书馆去借书读,可是,我最近借书时却借来了烦恼。

星期天,爸爸带我去借书,我借了一本自己喜欢看的书。回到家,我迫不及待地打开书,品尝书中那独一无二的味道,可是,烦恼却探出了脑袋。我才刚刚看了几页,就发现书上写着几个名字,我微微有些烦恼,又往后看了几页,又出现了一行电话号码,我有些生气了,再往后看了几页,书上面写着“看87页”,我好奇地翻到了87页,只见上面写着“看102页”,我又翻到了102页,但是上面写着“看258页”,我接着翻到了258页,可书上却写着这样几个大字:哈哈,你上当了。我感到非常气愤。

在书上乱写乱画,使我想起了在公共场所经常看到的“某某到此一游”这种现象。这是一种非常不文明的表现,这种行为既损坏了公共财物,也影响了美观。对待书籍也一样,乱写乱画是对书的不尊重,也是对读者的不尊重。

我倡议:读者不要在书上乱写乱画,在你痛快的同时,却给别人带来了烦恼!

写借书的作文 篇8

今天晚上,我和妈妈一起去程秋实家里借书。

和程秋实约好后,我们就在陈毅母校门口等着,一会儿,程秋实和他妈妈手拉手的来接我们了,我们有说有笑的往里面走去,“啊!”我突然叫了一声,因为我闻到了一股刺鼻的味道,程秋实说:“这里有一个垃圾场,我们先跑到楼下在停下来吧!免得被熏晕了!”于是我们像百米加速跑一样跑到了程秋实家楼下,环顾四周,阴森森的没有一丝光亮,我们赶紧坐着电梯到达了18楼程秋实的家。

一进他家,“哇”他家太大了。程秋实爸爸带着我去了他们的书房“哇”我又发出一阵赞叹,他们的书太多了!有:文化书、科幻书、小说等等,我看出他们很爱看书借书作文300字借书作文300字。精挑细选后我选了一本《中国历史4》因为他的封面就已经吸引了我,再看看内容,丰富极了,介绍了苏秦、张仪、田单、赵括、白起、李斯等人物,还讲了:唇枪舌剑、火牛阵、出外靠朋友、一个吃掉六个、世界上最大的围墙、装有暗箭的坟墓、谁是大丈夫等故事。我对它真是爱不释手,拿着书我开开心心地回家了。

写借书的作文 篇9

最近,妈妈给我出了一道益智游戏题以后,我就对益智游戏题感兴趣了。我天天缠着妈妈问,可家里又没有这方面的书,妈妈看着我对这种题着迷,决定去借一本有关益智游戏的书。

一到图书馆一楼,这里鸦雀无声,人们都静悄悄的。我们先去办了借书卡,办完了就去二楼找书去了。二楼的书都一排排的摆放的井井有条,我在二楼东找西找,半天也没有找到,我突然明白不可以这样找,于是我问了一个阿姨:“少儿书柜在那?”阿姨告诉我在那边。我到了阿姨所说的地方,又开始找,可是还是没找着。我正发愁,突然,我看见一个牌子,上面写着少儿书柜。哇,找到了,这里真是书的海洋,我精心挑选了一本,坐在椅子上津津有味地看了起来,我正看得入迷,突然听到一位工作人员说:“再有一个小时就闭馆了。”妈妈让我挑两本借回家去看。我觉得每本书都很好看,一时拿不定主意,不知该借那本。这是,妈妈帮我挑了两本,我一看,不错。我们正要去出口,突然看到了一台电脑找书的机子。妈妈让我去试一下,我将书名输进了电脑,电脑就显示出书的编号,原来它可以让我更快地找到书。我到一楼借书处按照电脑提示的去操作,成功了。我们就开开心心地带着书回家了。

我真高兴我学会了借书,下次我还来这借书。

写借书的作文 篇10

一次,我听说《科学探索》这本书大家都爱看,今天,我决定到图书馆借书。妈妈问我:"我跟你一起去吧。"我说,"不用了,我自己能行。"我戴上零钱就出门了。

图书馆离我家只有一条街,走几分钟就到了,来到图书馆,这里静悄悄,有许多人正埋头默读,偶尔有几个人在小声讨论,但尽量压低声音,我也轻手轻脚地进去寻找我梦寐以求的那本书。图书馆里的书真多呀!高高的书架上整齐地摆列着各种各样的书,这么多的书,我上哪儿去找《科学探索》呢?仔细一看,我发现书架上方有一个个指示牌,表明书的类别,这样找就方便多了,我先找到儿童读物区,最后终于找到了我想要的《科学探索》了。就是这本书,我抚摸着它五彩的页面,心里高兴极了,我又找到管理员阿姨,交了押金,小心地捧着书,高高兴兴地回家了。

回到家,我迫不及待地翻阅起来,这本书真的很好看,品读着那些奇妙的知识,欣赏着那些精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

写借书的作文 篇11

同学们,在我们的生活中一定受到了很多启示吧!我也不例外。让我来讲讲今天买书时阿姨多找我钱的事吧!

今天,爸爸给我钱说:“你一个人去图书馆买书吧!长大了,该学学怎么独立了。”于是,我拿着钱独自往书店跑。到了书店,看着书店里琳琅满目的书,真不知道从那里下手。我沉思了一会儿,终于决定买一本《十万个为什么》和一本《学生同步作文》一共要付32。5元,我到柜台付钱的时候给了服务员阿姨35元钱,应找回2。5元。可阿姨却多找了我。阿姨多找了,真不知道是还她还是不还。这个时候我小小的心灵不知如何是好?我立马回家告诉了爸爸。

爸爸说:“如果你是好孩子的话就应该把钱退回去,如果我知道了,爸爸。明天就把钱还给阿姨。”我说。这时,爸爸开心而严肃的说:“以后再遇到这样类似的事你应该马上还回去。不要有想法。这不是钱的问题而是一个人品德问题。不要为得到一时的利益,放弃了实践道德的机会。”

爸爸的话,久久在我脑子里回旋。我想爸爸的话会使我终生受益无穷!

别了忧伤作文经典十二篇


撰写文章是展现个人文化素养和语言表达能力的重要途径。为了达到优秀的写作水平,我们要从小就开始持之以恒地练习,并且不能轻易放弃。那么,为了使作文更加优美,我们应该采取哪些方法呢?栏目小编根据您的需求,用心打造了一篇内容完整的“别了忧伤作文”,相信您会发现其中对您有所启发的内容!

别了忧伤作文【篇1】

浮生若梦呵,我将何去何从?或许,我已经找到自己命运的支点。

我无法抑制每一个音符排列的忧伤旋律,也无法逃避每一支迷茫交汇的沉郁奏曲;

我无法隔离每一行文字铺陈的寂静之旅,也无法握紧每一次微笑传达的欢乐喜讯;

我无法阻止每一出生命演绎的痛苦戏剧,也无法留住每一片转瞬即逝的柔美风景;

莫非生命的道路注定充满坎坷和苦痛?我在苦行的路上,也常常会问,我这一生所为什么?我的归宿又在哪里?没有谁能回答,我也不奢求谁能回答,或者,根本就没有人能回答。只是,日子依旧这么匆匆的走着,有些东西得到了,有些却在淡漠中丢失。在得与失之间,永远有一个看不清摸不着的动态平衡,教人们去领悟去执行知足常乐的道理。生命,原来只是一场梦。

我无法用一种确切的概念去衡量自己的得失,却在思绪的涌流中自我折堕,也许我真不该怂恿自己的任意而为。那是一种放纵的任性,是一种疯狂的偏执,却又在一次次的深思中兜兜转转,最后停靠在本不属于自己的港湾,徘徊不定。原来自己在生命中根本无法找到一个支点。可笑的我站在风雨飘摇的航船上,任由起伏,周围狂风巨浪,我做不到岿然不动,也只能任由沉浮。

也许,就这么突然而然的慌了,开始担忧,开始惊魂不定,开始杞人忧天一般的悲怨,开始一次次的跌入内心的荒原,自我封锁,把自己的快乐囚禁,开始游离在苦痛的边缘把自己当成与这个世界格格不入的人去看待。而似乎自己能做的也就只有这些,漫无目的,毫无价值,无用到奢侈。原来,我的世界注定只有雨天,没有人替我撑伞,而晴天永远都划着一个大大的问号。

是什么时候起开始有了自己的悲观呢?记不得了,只是觉得自己不过一个矛盾的综合体。甚至把自己判成两个人,把躯体和灵魂撕散。面对人生种种,硬是和自己的悲伤过不去,在痛苦中挖掘回忆的资源,在孤独中徘徊疗伤,也许所能做的就只有这些,我找不到更好的理由让自己坦然。经历了人生种种,我已经习惯了把悲伤淡然,有时候淡看总比铭记更能表达自己的意愿。

生命呵,真的注定只是梦一场么?当快乐走了,痛苦也跟着走了,一切便真只剩虚妄了么,那我的坚守又是为了什么?

生命呵,真的注定只是梦一场么?所有的纸醉金迷,所有的灯红酒绿,所有的繁华、荣耀、金钱和地位将化为尘埃么?

生命呵,真的注定只是梦一场么?是一场梦罢,我仍旧多么希望自己的苦痛能少点,再赐我被庇护的安然,可是能么?

我常常想起小时候,没有烦恼没有争斗,不需要面对任何忧愁。我知道那时候哭泣可以解决很多问题,我也知道淘气卖乖可以换来微笑和拥抱。而我的本职工作只是好好地乖乖地玩,无忧无虑,用充满好奇的眼光去探寻这个世界展现给我的一切,那些事物的动态,那些人物的表情,那些语言和动作、色彩和声音,那些自然界的规律,所有一切人之常情等等。我急切盼望自己能够快点长大。

可终于等到我渐渐长大了以后,却发现不对劲了,我竟然没有以前那么快乐,大大的出乎意料。我开始面临烦恼的侵袭,开始学会一种叫做自我封闭的东西,开始明白快乐的背后存在着烦恼。我知道这是一种历练,是一种促进,我也知道这是天降大任的征兆,但不是每一个人都能那么幸运的被幸运砸中的。我已清醒,但我怎能服气,我的青春和生命从来都不服输,我知道还有另一条路。

于是我选择了继续追寻,还学会了使用一个很有用的名词,叫做淡定。在淡定中运筹帷幄,用自己的眼光探索前行的路途,在淡定中放下一切羁绊。我的生命和成长呵,不过需要一个足以让自己坚定的支点,需要一个可以让自己放手一搏的方向,和一个能让自己不断成长的理由。这些我都可以找到,我还能呼吸,还有脉搏和心跳,还有清醒的头脑,还有支撑自己生命的精神力。

是的,我该感谢生命赋予我的一切,这弥足珍贵经历一次便永不忘却的一切。我才发现我的思想因为磨练而迸发出绚烂的火花,正渐渐迈向高远;我的胸襟也在一次次的陶冶中得到完美的历练,在温厚中沉淀;我的视野正在不断开拓,锐利如雄鹰的双眼;我的足迹正漫延到无际的天边,在那里,有一个单薄的身影朝着远方不断向前、向前,最后,镶嵌在意境浑厚的画中凝成一个点…

浮生若梦呵,我将何去何从?或许,我已经找到自己命运的支点。

别了忧伤作文【篇2】

有一些时光,像一本旧书里夹藏着的明信片。已然抖开,便会让思绪与经历重新来过。

这些年,我不知行了多少地方,遇了多少陌人,又生了多少离愁与聚喜。像个在临岸等待的一位渡人,提着一箱子厚重的履历,在飘渺浩瀚的另一端等待下一场未知的旅途。

即踏上船的那一刻,背影所指向的.方向便会是我不能重生的往昔。有多眷恋也好,有多厌倦也罢,待一根香燃灭之时,我便再带着新长出来的面容与性情继续游荡在这广袤的天地里。

时光可能会让人忘记一些事,亦可能让一些事渐变成一座禁锢的城。只你和日月知,只你和流年知,只你和梦境知。偶尔在某个不被打扰的夜晚,轻轻地拨去心灵上的拂尘,把那些失散已久的画面再清晰地在脑海里织成一块完整的片段。

有些时候,竟害怕自己突然有一天会忘掉所有的前尘往事。那个时候,即便我的肉身还在活着,可我已然死去的思想与灵魂却早已带走了我的一切。

我该多么孤惧,又该多么苍白。再没什么能让我的人生饱满丰富,再没什么能让我的内心丰盈充足。我想,一个人是应带着满满的回忆幸福地老去的,因为那是她一生的财富,因为那是她曾经最美时光的一种见证。

而在历经岁月的多次洗炼与冲击后,有一些时光就会如同遗落于沙滩上的一颗明珠,干净而又透明。它会一直照亮着每一处黑暗,会一直闪耀于每一个明媚的日子里。

那里的每一字都带着某种别样的触动与激情;那里的每一处景都带着某种熟悉的气息与味道;那里的每一张面容都会带着某种似曾相识的温暖与笑容。

这种悲喜交加的情绪应是最容易让人迷恋,最容易让人难以忘怀的。你一边在那些美好里幸福地留恋着,一边却又在不得不承认的现实里哀叹着、惋惜着。

我想,很多我们不能够放下与遗忘的,大抵都是因为投入太深,所以才会不忍离开。如若是此,倒也不必强迫自己忘记。因为拥有一份值得纪念与珍贵的往事,也是可以算作人生中的一份小幸运了。

我猜,那些早已长大的人们,那些还在苍老的故事,终究会在某一天用另外一种成熟的方式继续淡淡地上演着。

别了忧伤作文【篇3】

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。要过年了,孩子们特别高兴,大人只是脸上高兴,其实心中是喜忧参半。喜的是孩子们在失去的流年中,也带走了幼稚和顽皮,渐渐地也就不那么令人操心了,灵魂深处涌出了些许感动,会有点点滴滴的自豪感。如若孩子的天真上还能点缀一些优秀的美感与秀丽的可爱,那就是亲戚朋友聚在一起的谈资了。

与朋友聚在一起的时间是过年的那一当儿是最为热闹的,大多数一年在外的'帅哥美女都能匆忙地赶回来,赶回来都是为了寻找短暂的美丽与亲情的聚首。这是欢喜之处,这些欢喜是令人向往的,想想都会心动。

回家了,少男少女们都会相互拜访,一个手机里面传呼,一个电话外面嗯嗯。接着他们如旋风般舞动了起来,从东家赶到西家,喝绿茶嗑瓜子,欢笑不断;从南街逛到北街,观赏风景,议论服装的时髦。时光的日子就突然成了秒针一般短去了,转眼就一天天过去。他们都捉住年的尾巴,不停地荡着幸福的秋千,在旧年流年末尾的闲暇缝隙里摇曳,一不小心停留在来年的憧憬中不可自拔。反正过年的时候,风光无限,姐妹兄弟都会热闹一番,尔后再去逛逛街,喝喝饮料,重复昨日的故事。去看看电影,瞧一眼帅哥,看一会儿美女,如果碰到中意的那就是会擦出爱情的火花,一发不可收拾。将红线抛洒,联系着你我一万年,永不变心。

多好的事儿。过年本就是喜事连连,家人团聚,其乐融融。在家带着小孩的老人就是盼着这一时刻与亲情接吻一个,与微笑拥抱一日,就算再累都在所不辞了。然而一年的守望,都茫然。亲情只是在下车时的初见,一声妈温暖心田,一句爸甘冽胸口,接着就是儿女们休息在床上,将劳累消除。锅碗瓢盆谁人问津?还不是老人家在夕阳下挥汗?待到劳累过去,儿女们的幸福才刚刚开场,父母的辛劳也是粉墨登场的时候了。老人累了一整年,儿女回家了,他们似乎更累。过年热闹只不过是在心里得到一丝慰藉,双手更疲倦罢了。过年热闹不过是年轻人的事,没有老人的阳光,他们只有固守着温暖的月光,在家洗刷刷洗刷刷都十分愿意,只要这份温暖能多停留片刻,也许他们一走,又是一年了。

老人家有多少一个年呢?他们的白发都在一日一丝中增长着,只不过我们晚辈,不留心,不在乎罢了。老人家也不会在乎这些,他们劳累了儿子,有要劳累孙子与孙女,如果在借着过年的机会成就了一两对鸳鸯,他们可以微笑地心满意足了。

其实过年,欢喜还是孩子们的事,没有忧愁,更没有家务活可以干,一堆堆的衣服,可以借着父母的手飞到小河里,然后蹭上一朵朵白云似的肥皂泡沫潇洒的洗一个澡,忽而飘到了晾衣架上,就可以睡在阳光下,一直到干爽。洗衣服的事儿没了,做饭和洗碗就更不是年轻人的事儿。过年真是年轻人的年,老年人是在准备年,准备好了才可以给年轻人去过呀!

只要孩子们高兴就行了,老人们奉献精神都是有的,这无可厚非的,他们最担心的是一年过去了,那过去的这一年究竟又藏在了何处?能否找寻回来呢?

忧伤之心或多或少就在孤寂的心里发芽了,逐渐茁壮生长了起来。年这个东西真热闹,是年轻人的奢侈品,可以尽情地挥霍,父母的年却小心翼翼地碾过,不知何时,年就会不再与他们相逢,抛弃他们而去了。

小孩子盼过年,老人最怕过年了,过年了,小孩大了一岁,懂事了;老人们就老了一岁,无法懂事了。年让人欢喜让人忧。

别了忧伤作文【篇4】

一桶水10  牐牭绶缟惹崛岬姆绱翟谏砩狭沽沟模很惬意。液体驱蚊器散发出淡淡的幽香,亦催人萎糜。本是个很好入梦的夜晚,不知道为什么,我却失眠了,辗转反侧之余,索性点亮床头的灯,随手拿起枕边放了多时的《寻秦记》,希望书能让我纷乱的思绪安静下来。

牐犑橹械闹魅斯项少龙伟岸、英武,且智慧超群、所向无敌,身边的知己红颜更是让人艳羡不已。其实我对于诸如此类的玄幻小说一向不感兴趣,过于离谱的成人童话早已不能让我历经苍桑的心绪有所骚动。突然联想到十几年前在看《荷马史诗》时,读到英勇的阿喀琉斯被一支阿波罗之箭射中了脚后跟后,我的心似乎也中一箭,那种感觉很彻骨、很疼痛,以至于当时我不得不放下书来平缓心态,那时的我对现实的感悟、对人生的态度、对情感的心境与现在实在太不相同了。可是今晚为什么难以入睡呢?哦,终于明白了源头所在。白天去武昌中南医院看了老施,他的淋巴癌已到了晚期,且扩散了。当他的夫人望着我和同去的老韦悲痛欲绝地啼哭时,我的心揪得紧紧的,一股混浊的液体亦涌上了眼眶。是了,老施和项少龙、阿喀琉斯一样,都曾潇洒过、风光过,他们之间并没有任何的联系,但是在上帝手中,在冥冥中却有着相似的命运结局。老施生长在一个富足、博爱的家庭,多年来一直享受的父母、兄姐的关爱、妻子的呵护、朋友的尊重,很少有担心着急的时候,工作上也很淡薄、散漫,属于那种“看得彻透”的人物。圈子里口碑很高:“重情讲义,广结广交,够朋友。”多年来一直忙碌于应酬、应付、应对、应变之中,风流倜傥,纵横捭阖。共事两年,颇为融洽,谈心交往,觥帱交错中情感日深。谁曾想会得病,而且一经诊断便是重病。天妒福人,呜呼何为?

牐犐与死的过程是点对点的距离,谁也不知道它究竟有多长,最终会终止在哪里。对人来说,它是美丽的,更是残忍的。想到前几天老施和我们还在一起,夹着包,叼着烟,调侃笑谑,踌躇满志的`样子,短短几天的时光,见面竟恍若隔世,真的让人难以接受。躺在床上,回忆着从二00四年我们一起开始共事的场场景景……一丝透明的寂寞,一缕隐隐的哀痛,一股难言的伤感如潮水般蔓延开来。阿喀琉斯的弱点是他的脚后跟,老施的弱点是他生活规律的紊乱,而我的弱点是怕这感伤和寂寞的心绪。因为在寂寞里,我才会想到生死,想到情殇,想到孤独,想到起落,想到我自己。

牐犆魈焓侵窒M,虽然不可测,但对一个有生命渴望的人来说,它就像还没有开放的花。等待的美丽,常常是醉心的。老施现在的心情我可以想像,非常同情,由此我突然感悟到了人性的孤独,它在我脑海的产生是诡异的,它是自我和世界的分离,没有缘由,却左右着人,拉扯着人奔向某个栖息的地方。

牐犐死是自然规律,是任何人也抵挡不住的过程,就像海浪,没有高潮就不会凹现低谷。

牐犠苁腔嵩诳醇或遇到某些人、某些事时,在唏嘘感叹里会有浓浓的郁抑和忧伤。

别了忧伤作文【篇5】

“呜——妈妈,为什么月季花会死掉呢?”我指着花瓶里颓然低着头的花儿问,那是上周我亲手折下的,当时那花儿娇艳欲滴,和现在皱巴巴的样子形成了鲜明的对比。我难以相信自己的眼睛,伤心极了,眼泪断了线似的往下掉。妈妈帮我擦干了眼泪,笑着说:“没有根的花,不可能长存呀!”哦,原来是这样。折下的花儿活不长久,枝头的美丽才是永远。

故事残缺

一本《红楼梦》道尽了千年的哀愁与幽怨。我轻叹一口气,合上了手中的书。真不应该在雨天读《红楼梦》,那样更使人感到曲终人散的伤感情怀。人都说有情人终成眷属,在那样的社会中,不过是如梦一场罢了。我与好友在电话中唏嘘不已,好友却在那一边轻笑:“若续写后四十回的那人,让宝玉和黛玉在一起了,那芹圃先生一定会去找他的。”哦,原来就像残日也是一番风景一样,残缺也是一种别样的美。

离别伤感

要开车了呢!我悄悄地向站台上的亲人们招了招手。春节假期马上就要结束了,而我们也要回到自己的家了。亲人分别,难免不舍,我忍住想哭的冲动,将头转向另一边窗外,天上忽然飘下飞絮般晶莹的雪花,和远处暖黄的灯光相映衬,散发着柔柔的光晕。回想这几天来令人难以忘怀的种种,心中的忧伤不免又一阵一阵地涌来。望着窗外漆黑的'夜色,我突然明白了些什么。哦,原来离别是为了珍惜我们拥有的相聚时光,是为了坚信总会到来的重逢的那一天。

原来成长真的是一道明媚的忧伤。在人生的旅途中,走着,笑着,忧伤着,成长着。同时,慢慢回味,体验成长如柠檬般酸涩的味道。

别了忧伤作文【篇6】

一、不要因为孤独就去找一些不适合自己的娱乐方式,迎合一些不属于自己的群体,爱一些就手可得的人。每个人都有孤独的时候,很多人并不是你印象中的纸醉金迷,他们不为人知的孤独你没看到罢了,不要因为一时的空虚打乱了你的坚持你的思想。我们都一样,要学会承受人生必然的孤独,过了,才能看见美好繁华。

二、人生在世,无法预知未来。幸与不幸,总须坚持到最后才能知道。有时候,明明很幸运的人,因为一点儿小事就乐极生悲倒大霉;而有时明明很倒霉的人,只因平静地面对不幸,反而得到幸运之神的眷顾。所以,人生的好坏都取决于心态。你的心态好,坏事变好事;你的心态不好,好事也变成坏事。

三、心善就自然美丽,心真就自然诚挚,心慈就自然柔和,心净就自然庄严。

四、所谓爱情就是,有那么一个人,可以轻易控制你的情绪,前一刻让你哭,下一刻又让你笑。

五、你不知道,我的心情一直被你左右。有时候,躲避是为了让自己不那么失望。

六、不要为小事遮住视线,我们还有更大的世界。

七、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。---亦舒

八、你永远不知道在别人嘴中的你会有多少版本,也不会知道别人为了维护自己而说过什么去诋毁你,更无法阻止那些不切实际的闲话。而你能做的'就是置之不理,更没必要去解释澄清,懂你的人永远相信你。我最喜欢的一句话:如果你没瞎,就别从别人嘴里认识我!

九、时光,就重叠在一棵树上。新枝旧叶最后何去何从的归宿,荣枯随缘罢了。叶落终是归根,来时的僵硬无口。

十、懒惰就像生锈一样,比操劳更消耗身体。

十一、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。

十二、如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。

十三、生命本是场远行,谁与你擦肩,你与谁偶遇,都是美丽的缘分。

十四、不是我不在乎你,而是你所谓的在乎让我承受不起…

十五、低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。

十六、人类就是这么奇怪,如果没有人同情,你就不会在乎伤口有多疼;如果没有人嘲笑,你就不会在乎伤疤有多难看;如果没有人比较,谁会知道什么是前途。——吴淼《塔希里亚故事集 》

十七、相信人,相信感情,相信善良的存在。要开朗,要坚韧,要温暖的活着。

十八、人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。

十九、只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要羡慕他人,不要输掉自己。

二十、也许是我不够成熟,但也或许是因为你太年轻…

二十一、五年后的你会是什么样子,说穿了就取决于两项最重要的因素:一个是你与哪些人为伍,另一个就是你读哪些书;我们应该要求自己只说该说的话,少说废话省点宝贵的脑力;有节制只讲重点,表示你脑袋很清楚,心灵很安详。

二十二、很多东西等得太久,往往已经不是当初想要的那个样子,就算得到,也失去了原本的意义。想看的风景,想见的人,等太久后期待也会消耗殆尽,错过的年华无法弥补。好好享受青春,你无法比此刻更年轻了。

别了忧伤作文【篇7】

美丽且忧伤的月牙儿湖

你是降临人间的仙子

你的美貌萦绕我心魂间

那样轻盈娇艳

那样摄人心魄

可是——

你为什么总是叹息

眼角泛着丝丝悲凉

你在轻叹什么:

叹那薄情的世儿郎

划伤了你倾倒众生的容颜?

你恋上了他,他却揉碎了你的心

叹那顽皮的鱼儿仔

搅乱了你幽静深邃的湖心?

你供养了他,他却惊扰了你的梦

美丽且忧伤的月牙儿湖

风度翩翩的柳儿先生依然深爱着你

他无比心疼你的悲伤

俯身欲亲吻你受伤的脸庞

可是——你依然叹息

叹息他那渐渐逝去的`年华

美丽且忧伤的月牙儿湖

乖巧贴心的云儿姑娘依然深爱着你

她用最俏丽的身姿

深深地倒映在你婉风流转的波心里

可是——你依然叹息

叹息她那渐行渐远的丽影

一只红蜻蜓款款而来

华丽丽地,

在你波光交相辉映的柔美湖面上轻弄

迫使你

漾出那久违的令人神魂颠倒的笑颜

仿佛是

又一幕悲喜交加的戏剧上演

却又一次华丽重彩的落幕

哦,美丽且忧伤的月牙儿湖

你是降临人间的仙子

教我如何不钦慕你。

别了忧伤作文【篇8】

真正英雄都孤独,孤独的人不一定是真英雄。金庸笔下的武林豪杰,哪个不是身怀绝技,但有几个可以真正称呼为真英雄。何为真英雄?受万人膜拜,受万人羡慕,受万人敬仰,你的大名,你的功绩,你的能力,在史载上,在评书里,在人民心里,此等只可谓英雄,而非真英雄。

孤独时,也是你独处时,此时,君可抛弃一切杂物,放下一切重担,从身体到心里,认识自己,磨练自己,成就自己!

孤独者,需要耐得住寂寞,耐得住内心对世俗的贪恋,对肉体的情欲,眼目的情欲,并今生骄傲的贪恋!

孤独者,你是默默无闻,很少人,或者是除你以外没有别人在意你的存在,你是樵夫,你是渔夫,你是农夫,或者你是各个行业的人,你的行踪只有白天的太阳知道,夜间的月亮数着你做的每一件事情,每一件别人都可以拿去出名,给自己加英雄称号的事!

孤独者,真英雄!

别了忧伤作文【篇9】

xx年中考优秀作文素材:忧伤的三种境界

刀郎,一个用心歌唱的诗人。调度着中国的汉字和神秘的音符,记录了现代人的感情世界,因为歌词和音乐的完美结合,他的表达相较许多文艺作品更能打动人心。他的每一首歌都有自己独特的理解。绝不重复相同的旋律,表达相同的情感。因而他的每一首歌曲都可独立成篇,各领风骚。这就是刀郎,难得一见的行吟诗人。

忧伤是刀歌的主基调。就我听过的,《大眼睛》是唯一的欢快的歌曲。他的旋律和歌词更象改自民间歌曲。其余的原创歌曲包括翻唱歌曲都有一种扑面而来的忧伤气息。那首《吐鲁番的葡萄熟了》,不知道何以刀郎把这首原本甜蜜欢快的歌曲处理的这么无奈忧伤而又这么好听。当第一句歌词被刀郎缓缓吐出,而中间有一点音乐停顿的时候,一个苦苦等待恋人的形象被刻划的惟妙惟肖。原本这首歌曲应该象刀郎这样演绎的!!

原创歌曲中,这种忧伤气息更是无处不在。只是忧伤各有各的原因,各有各的境界。细细听来,《雨中飘荡的会议》是甜蜜的忧伤,《守候在凌晨两点的伤心秀吧》是心碎的忧伤,《德令哈一夜》是沉潜的忧伤……

想去年那场相遇/那天也下着小雨/雨中的你是那样美丽/我问你是否喜欢和我一起/你笑着无语。/今夜里我又站在雨里/任感情在小雨里飘来飘去/我问我自己是否还在爱着你/就这样轻易的放弃。舒缓的音乐仿佛记叙着一个十六七岁的少年在雨中回忆一段朦胧清新的感情。这种回忆给人的感觉是淡淡的忧伤和浓浓的甜蜜,是为甜蜜的忧伤……

《守候在凌晨两点的伤心秀吧》是刀歌中旋律感最强的一首歌曲,从头到尾,反复咏唱着一份不可得到的爱情,那份忧伤是那样撕心裂肺的折磨着多情的人儿。典型的都市浪漫风格,深情无奈的情感,心碎的忧伤很容易就能捕获2030这个年龄段的青年男女的心。

《德令哈一夜》感觉不能仅当作情歌来听,因为这首歌的忧伤是如此沁人肤骨。刀郎这位行吟诗人在作更多人生感慨的抒发。雨打窗、泪水装进酒杯、随风飘飞……等各种意象无不在渲染着诗人悲凉乃至苍凉的心境。这时侯,经历过人生沉浮的诗人内心,忧伤无时不在,忧伤无处不在。一抬眼,一投足,具见那种沉潜的忧伤.诗人在忧伤中思索着,思索着人生的意义和大爱……而副歌中悠扬的女声最终把这种思索指向崇高,这就是忧伤的最高境界!!

别了忧伤作文【篇10】

十月的鲜花,盛开在萧索的路旁,落单的孤雁,流连于荒芜的树丛,在这样的一季景色里,我静静的走着,静静的思索着。

也许是习惯了一个人的生活,心情总是难免的会忧伤,不论是为情亦或是寂寞,就这样莫名的感伤着,茫然着……。

虽说一个人的日子很自由,就像一个人的舞台剧般,拥有着足够的空间来表演。可是,当这部戏码到了结束的时刻,却没有鼓励的掌声,得到的除了寂静还是寂静。就在那一刻我才明白,原来,再好的演员也是需要观众的。

在这场寒冷冬夜里,静守着一份流年的安好,于花前月下,放飞我心中的牵挂。瑟瑟的寒风,轻轻吹过我单薄的身影,此时的夜空是那样的深邃,只余下几点交错的星辉,流落于尘世几许的清寒。

一路走来,生命的记忆好似走马观花般,一幕幕的呈现于眼前,那枯萎的柔情包裹着尘缘的俗事,伴我一起苍老在这雾色的光阴之中。也许是那些过往的烟云太过于厚重,压住了我抒写于纸张上的轻狂,于是,那本该飞舞的轻盈,却成了我不尽的惆怅。

随着年龄一天天的增长,我们也一天天的变得成熟,儿时的纯真早已离我们远去,留下的却是数不胜数的孤单和对未来的茫然,都说,孤独是一种态度,只是我搞不明白,到底是孤独主打了态度,还是态度左右了孤独,于是我就在这样的问题中亦步亦趋。

尘世中,总有着太多的无奈,而渺小的我们却总是天真的想要去驾驭那些情愫,到头来,得到的又是什么,是忧伤还是快乐。

指上清歌,曲曲飞扬,唱绝梦想的繁华,年复又一年,日复又一日,慢慢流逝在时光的回廊里。或许是唱的累了,就这样,我停止了歌唱,任凭音符里那一份含泪的沧桑将我掩埋。

夜深似水,玄月当空,朦胧的月光铺满了沉睡的大地,这样的景色好似梦的世界般,美的如此惊心动魄,在这一刻里,我仿佛读懂了月的情怀,置身于那样的风情里,孤独与清寒所绽放的美,竟然是如此的醉人。

我也一直以为,我和月是属于同一个世界,一样的孤独,一样的清寒,其实不然,至少、我还有影子的陪伴;至少、我还可以对酒当歌,挥洒笔墨,相对而言,原来我是幸福的。

或许,世间正是有了这样残缺的美才显得那么多姿,因为不完美所以才会去追求完美,一如爱情,越是朦胧我们便越是想要去揭穿它的面貌,爱过了,伤过了,也就懂得了。

或许是看过太多的寂寞,也或许是明白一个人的孤单,不知从何时起,在我的观念里友情与亲情并驾齐驱。习惯性的把身边人的事情当做自己的责任,希望他们幸福,希望他们远离伤感,希望他们一切安好。忘了从什么时候开始,身边多了他们这个一帮人,他们是我的哥们,她们是我的姐妹,他/她们是我的亲

还记得每天一起上学,放学回家,即使后来分班,依旧不变的等候。

还记得谁被谁欺负,大家一起帮忙报仇,以多欺少。

还记得那年我们一起唱过的歌,看过的书,走过的路。

友情亦是如此,初见时的美,总是那样的香醇,只是随着时间的推移,不管多坚定的友谊也会变淡,从最初的无话不谈到沉默少言再到最后的漠然相忘,组成了一段完整的情感历程。我不知道这是为什么,是彼此的'意志不够坚定,还是岁月的冲刷太过于无情。

都说习惯的不一定是喜欢的,可为何,我习惯的同时却还喜欢着这份明媚的忧伤,是沉沦还是不舍,连我自己都道不清。可能生活就是这样,在不知不觉中,便被我们习惯了。

时光的脚步匆匆,把我们都带到了成长的边缘,我们谁都没有办法去预测未来的种种。也许、它会给你带来一种莫名的感伤。也许、当你想要去找寻它的时候,却已经找不到它的踪影了。也许、这就是我们成长所必须要经历的一段历程。

如果,有一天我们都能回到过去的时光里,我们是否还会懂得珍惜那段最纯真的记忆,我们是否还会微笑着对彼此说再见。

风轻轻的吹来,在这个寒冷的夜里,吹落了我脸上苦涩的泪花,一朵又一朵的盛开在这场青春的岁月里。

或许,正是怀着这样的一种忧伤,才使我对整个人生的观念多了一丝透彻的感悟。也正是因为那么一种忧伤,才让我对生活里的体验多了一份刻骨铭心的情怀。

似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵?

别了忧伤作文【篇11】

人山人海情义太平常,看过许多的故作坚强,时光总在飞短流长斩断了牵绊,就算真的不愿说声再见,遗憾的也许就是你我的一尘不染。

灯光摇曳,夜里风很清世界也很安静,唯一不平静的是有个孤独的人、一颗思前想后的心,不知是对未来的期盼、还是对往事不舍的留恋,总归是蠢蠢欲动的不习惯让心情起伏。翻开笔记里随处可见的缘、满纸荒唐言,看着动了心、入情时分看到那一张张烙印在记忆中的脸,你是我的朋友、知己,暗恋过的人,爱过我的人,相恋的人,星星眨眼的时候互相许诺的语言,从来都不知道越长大越是独单,孤芳自赏我的似水流年,有些字迹已记不清当时那种情景,是怎样的心情写下这一笔不凡,时光如平镜、照在镜子里而今这种笑脸都将性格融入平凡。

曾与人分享最多的是梦想,想起了很多开心的瞬间不过把酒言欢,忘情不过彻夜不眠,最美不过花前月下,曾把感情折成纸帆,那条河流载着两个人的心愿,都没想过会是这么难,不仅一次次寻找将你我阻隔的根源,没有头绪归于无奈一笑,恨过这无趣的现实。无助在颓废之间、懂得了随遇而安这种看似自然,又何尝不是一种认命的平淡,认命只不过是无可奈何,不甘平凡的我们总是喜欢折腾,深浅交错的痕迹,打磨出一个人样、我们都已习惯了笑脸。

微风拂过我的梦,听见传唱千年的童谣,童年的欢快是不懂的朦胧,也许因为不懂我们才是无忧的。抬头就能看见云中的美人,我向往爬过眼前那座高山,已经不记得什么时候我已越过那座山,前方小河里流淌着赞叹,听人说外面的世界很精彩,精彩就是遇到交心的`朋友,托付终生的爱,见到许多有趣的事,握着扎破手的玫瑰却不知道心疼。把自己的所见所闻、亲身体会编织成有关自我的故事,有故事的人,人们都说那叫阅历,才会成熟,不知是谁撕裂了时光,最终与你们擦肩而过,变成一个习惯了微笑,忘记了该怎么哭的人,想起两个字“遗忘。”

合上有关于自己的青皮书,书皮上“成长”这两字感觉特别刺眼,打造了一把叫不喜不悲的刀、刮掉刺眼的两个字,问时光借来一支不好不坏的笔,在平常的夜晚、将心情与过往染色成一池墨,在书皮写上“遗忘”,刺鼻苦涩墨味,徘徊在字里行间,书写遗忘等于再见、用手画出的圆,句号变成感叹!无关与从前...

尝试遗忘,说过再见的最难受是感情,怕真没有机会、与你再见!也许是你的泪划过我心头的瞬间,我才懂得纠缠,一次次走过熟悉的街头,想把你找回,也想把时间追回来,后知后觉的人其实也怕天黑,没掉下泪已经再没机会,与黑夜无法入睡,没有人看见我流的泪,也不曾再见爱过的你,悲情与无能为力想起你的脸,想念时将想念说出口,总换来你的讨厌,不觉得这是苦,我的执迷不悟后来才知道这不是你想要的幸福。尝试遗忘、才明白这是痛苦,一点一滴丢弃刻骨铭心的回忆,不再翻起那故事、不再打听你的消息,不再恨你的来去,就当是一场梦的初遇,我没想到醒来是那么容易,再见、不再相见是结局,不知从何时起、我已不去在意,学会了遗忘失去你。

选择遗忘,最难分清楚恩仇,不思恩不为人、不记仇不为人,处在利益载主体的时代,也许是时代同化了我们,或许是我们糟糕了时代,让很多不为人的做成人上人,掂拎良心的变成下等人。时常在思索这样一个问题,良心究竟是什么,可以拿金钱衡量吗?答案是不能,良心这种东西无可替代,仅仅是心池底线做人的一点标准。选择遗忘、友情与义气都不再重要,做一个拎不清良心的人,做好自己就行、懒得去理会过多的人,遗忘了自己像个失去灵魂的行尸,没有心肺、只是为了开心,得到的只是不好不坏。选择遗忘总好过自己在计较恩仇中,时间让伤口结痂,早已变的不痛不痒,所以我选择遗忘。

习惯了遗忘,习惯养成自然的时候,只知道天亮天黑,世间最难得忘记自己,做一回独乐其身,平淡的日子主要活在心情,若是不喜不悲没有烦躁便是最好的,不知前后无奈事、何需情长如水流,岁月煮一壶酒、我在雾里观烟波,听见山谷里的小河,唱着心中那首不老的歌。习惯了遗忘,就像林间的小鸟,随风走遍感动过的地方,遇见时欢乐的,再见不再相见、放下提不起的缘,孤独的旅客只是习惯了遗忘,让我们都不为难。

别了忧伤作文【篇12】

试卷发下来了,我当时一看就好像头被打了一棒,一下子软在椅子上。这触目惊心的鲜红的阿拉伯数字,为什么?我的努力会和结果成反比,这是我第N次考砸了,同桌冷嘲热讽,说:“怎么?平时装出一副努力的样子,哼!看你现在的成绩!”我很生气,很想反驳,但却不知道该说些什么,是啊!你的成绩不好,别人看不起你,那能怪谁?只怪你不好好争气。这时,是夏天,是六月。有人说,温暖的六月,热情的六月……我说忧伤的六月。

“佳佳,我想去你家玩,行吗?”

“啊!那个……不行!”

“为什么?”

“没为什么?我最近不喜欢别人来我家!还有,以后也别来,我还有事要做,拜拜!”

嘣,电话盖下去,电话另一头的我却迟迟没挂,为什么?如果不想我去她家,她大可以编谎话,比如,要出去,没空……或许,她真的不喜欢别人来她家,不仅仅是我,她之所以不编谎话,是因为我们太熟了,认识了这么多年,不想骗我,我这样安慰我自己。

第二天上学,青说,她和丹昨天去佳的家玩,还一起做东西吃,我当时就呆了,原来,不喜欢别人去她的家,这是谎言,她根本不欢迎我,从前,在她家做东西吃只属于我和佳佳的“权利”,就算是佳佳的表姐去,说要做东西,她也是说,我爸不肯。为什么?如今再也没有我的.份。

我在放学回家的路上,碰到了佳,我质问她,她不耐烦地说:“就是不欢迎你,怎样?你这家伙笨手笨脚的,青就不同,我不断容忍你,能忍到今天就不错,我们之间好像也没话题可谈,我喜欢说蔡依林,你却说我盲目追星,我们绝交吧!”说完,急匆匆地走了!

就因为这些,她要和我绝交,而且只是短短两天,我们之间的友情就变质了,这到底是谁的错!说绝交的时候,是六月的某一天。

慧说她要去外省读书的时候,外面下起了倾盆大雨,好像在为我们的离别而哭泣,为什么?我和慧应该说是天底下“最有缘的人”,我们从小学开始就在同一个班级读,即使上了初中,我们也恰好被分到同一学校同一班级,到高一也是,本以为,会高中三年在一起共同奋斗,但是,现在……我别过去脸哭了,慧安慰我,说,其实她也很舍不得。外面的雨仍然在无情地下着下着。这时,是七月的某一天。

夏天,对于我来说,多美好的名词,可是,在某年的夏天,我发觉它已经变质了,学校的芒果树结果了,有人说,是盛夏的果实,我说,是夏天忧伤的果实,芒果苦涩,并不甜。

这个夏天,注定忧伤!

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