爱同学爱学校演讲稿
发布时间:2023-08-16 同学学校演讲稿 同学演讲稿爱同学爱学校演讲稿锦集。
以下是编辑为您准备的与您相关的“爱同学爱学校演讲稿”。建立成功事业之前，先建立成功的团队，当我们提起自信心准备上台演讲时。好的演讲稿需要深入挖掘细节和内涵，演讲稿是促进知识和信息的传播的一种文体。希望这些技巧能够帮助你在工作中更好的与人沟通！
爱同学爱学校演讲稿【篇1】
第二，我们要爱老师。
尊师重教师重华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师就是尊重知识和老师。事实上，这是社会文明的重要体现。
热爱教师，要珍惜教师工作成果，努力学习科学文化知识，以优异的成绩回报教师。
年，我们的教师学识渊博，勤于学习，善于学习，认真提高教学水平，提高教书育人能力。近年来，学校许多优秀的老师通过考试，调入县区各中学，他们的教学水平很快得到所在学校领导和同事的认可，成为所在学校的中坚力量，同时，更多优秀的老师不断成长，学历不断提高，我们不少学科的成绩一起位居全县前茅，这就是最好的证明；同时，我们的老师能做到爱岗敬业，热爱本职工作，认真钻研教材，勤于**科学的教学方法，在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。
我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。老师们关心你们，就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样，关心同学们的身心健康和人身安全，关心同学们的学习和生活和情况，真诚希望我们快乐健康成长成才。
我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。
同学们是幸运的，因为我们、、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。只要我们努力工作，有这么多优秀的老师来指导我们，我们一定能成功。那么，就让我们由衷地说一声：
“老师，我爱你！”
第三，我们要爱同学。
同学之情犹如手足之情。这是我们从四面八方聚在一起的一种宿命。我们在这里一起生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊，应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
我们应该有关爱他人的心和宽广的胸怀。经过三年的学习和生活，我们应该成为好朋友，好伙伴，好同学，兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心，你会得到加倍的回报！
我们应该注意养成良好的习惯和良好的品质，这将使我们终生受益。现在，我们正处在人生最宝贵的青春时期，我们在这个时期发展了科学的人生观和世界观，具有很强的可塑性。我们应该珍惜自己，并注意每一有意义的日子。
今天，我们相聚在建宁、、这个温暖的大家庭里，在这里生活、学习，学校得天独厚的优势，让我们深为自己是、、的一员而自豪；明天，我们要走向社会，在广阔的天地里大显身手，在各自的岗位上做出突出成就，成为祖国建设的栋梁之材，那么，你们会成为、、、、的骄傲，这也正是学校综合楼外墙上“今日我以、、为荣，明日、、以我为荣”标语的深刻含义！
父母给我们一个健康的身体，老师给我们知识和做人的道理，但生命的命运仍然取决于我们。我们每个人都是父母的希望，是老师的骄傲，是祖国的未来！我衷心地希望全体同学，在新的学期里，爱校如家，尊敬师长，团结同学，努力学习，勤学苦练，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和**人。
最后，我真诚地希望，在全校师生的共同努力下，建宁二中各项工作能够取得更大成绩，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
爱同学爱学校演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是：《珍爱生命，重视安全》。
我们每个人都知道生命只有一次，但是在这只有一次的生命中，你是否真正热爱生命，你是否又真正珍惜生命，事事处处想到“安全”二字呢？您是否真正重视了安全呢？
学校高度重视校园安全工作，采取了多种加强校园安全的措施。老师常对我们进行交通安全、活动安全、用电安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如：课间在走廊里打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题；不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意提高安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，对于我们学生而言，提高安全意识十分重要。应做到以下几方面：
1.校园内不追跑打闹。楼道及教室内不追逐打闹，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。
2.注意活动安全。活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求，不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。
3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。
4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，要注意安全，尤其是走读的学生更要注意。穿马路时，要特别小心，做到“一站、二看、三通过”。
5.遵守校规校纪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，学会换位思考，学会沟通与理解。
6.教室经常开窗通风，保持空气流通，预防煤气中毒。
同学们，生命就像是燃烧的熊熊火焰，虽然明亮，可还是会骤然熄灭；生命就像汩汩的清泉，虽然清澈，可还是会干涸；我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情，让生命显示出它的夺目光彩！
珍爱生命，重视安全吧，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流不息。
爱同学爱学校演讲稿【篇3】
老师们、同学们：
大家上午好！
我是来自高一（22）班的王xx，今天我演讲的题目是《规范仪容仪表，展现青春风采》。
中国素有“礼仪之邦”的美称，中国的读书人历来有“文质彬彬，而后君主”的古训，可见中国人对自己的仪容仪表是十分看重的。因此，作为一名中学生更应规范自己的仪容仪表，大家要做到：穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不追求名贵服饰；不佩戴各种饰物，不留长指甲；发型要符合学生身份，自然、简便、整洁，不烫发，不染发，展示青少年朝气蓬勃的精神状态。
当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚善良的心去对待周围的一切，养成自尊、自爱、自律的品德，尊重他人。“言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生。留情花似锦，脚下留情草如茵。弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，这一切纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
同学们，从踏入xx一中校门的那一刻起，我们就承担起了要为xx一中这个大家庭挣得荣誉的责任。我们要认真践行《校规细则》，个人的仪容仪表不仅仅关系个人的形象，也代表着学校的形象。所以，我们要规范个人的仪容仪表，树立文明形象，让我们从自我做起，从现在做起，用良好的仪容仪表，尽情展示xx一中学生的青春与朝气。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱同学爱学校演讲稿【篇4】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。 众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。 “活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。 当们的'学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！
谢谢大家！
爱同学爱学校演讲稿【篇5】
各位同学、老师：大家好！
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园
爱同学爱学校演讲稿【篇6】
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我是7年级7班夏菲娅。今天我演讲的题目是：《爱学校、爱老师、爱同学》。
打开生活的画面，我们来到今天。在集美中学，我们相聚了！我们相识了！我们相知了！ 同学们，爱我们的学校吧！
看：我们的教学楼宽敞明亮！我们的广场，平整洁净！
我们的花园，香气怡人！我们即将完工的宿舍楼，舒适温馨！
我们的学校环境很美，有树有花。走进校园就像走进花园，让人感到很幸福。
我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班，1300多位学生，100多位教师，教育教学质量位居全市前茅，学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生，我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质，这是学校多年来形成的优-良传统，也-是我们集美办学特色的积淀！
我相信，这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承，可以得到进一步发扬光大，就像源远流长的江河一样，生生不息！在全体师生的共同努力下，我们的教育教学质量一定会在原有的基础上得到提高。
同学们，爱我们的老师吧！我们的老师知识渊博，勤于学习，善于学习。 我们的老师热爱他们的工作，并且勤于科学的教学方法。我们的教师业务不断提高，教学能力和水平都很高。
我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师关心我们的健康和安全，关心我们的学习和生活，我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师们爱我们，就像他们关心孩子，弟弟妹妹一样。
我们的老师多年来一直默默地在三尺讲台上工作，不顾个人的名利和损失。我们的老师是红蜡烛。他们把自己烧了，把我们点着。
同学们，我们是幸运的！在这里我代表大家由衷地说一声：“老师，您辛苦了！老师，我们爱您！”
同学们，爱我们的同学吧！我们来自四面八方。我们在一起是一种缘分。同学之情犹如手足。
我们在这里共同成长，度过我们生命中最天真无邪的青春！在这个大家庭里，我们是好同学，好伙伴，好朋友，我们是兄弟姐妹！我们互相关心，互相帮助，互相尊重，互相学习。
我们的友谊是真诚无私的，我们的心灵是宽广美丽的。要养成良好的行为习惯，培养优良的品质。
我们应该珍惜自己，有意义地过好每一天。请记住：我们是一个充满爱的家庭！
今天，我们相聚在温暖的集美一家。学校得独特优势使我们为成为集美的一员而自豪； “今日我以集美为荣”，“明日我要集美以我为傲”！如果说我的童年像一串贝壳，那么我在集美的生活一定是最美的。在这里，我学会了做人和寻求知识。
我爱我的学校，因为他带领我快速-快乐-成功-长久！我爱我的老师，因为他们指引我走向成功！我爱我们的同学，因为他们帮助我成熟
谢谢大家！
爱同学爱学校演讲稿【篇7】
老师们、同学们：
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《怀有一颗感恩之心》。
俗话说谁言寸草心，报得三春晖，滴水之恩，当涌泉相报，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
感恩之心可以以不同的方式化为感恩之行，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩缤纷的世界!我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄伟;大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
谢谢大家!我今天的国旗下讲话结束.
爱同学爱学校演讲稿【篇8】
各位同学、老师：
大家好！
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来??
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说：“君子成人之善行，不成人之恶习。”
我的演讲结束，谢谢大家!
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我爱学校演讲稿(篇1)
我是一个普通的老师，就像银河系中的一颗小星星。然而，普通的人很多很多，于是，我的故事，我的经历，我的生活，是不是可以代表这很多很多……
当我以优异的成绩被师范学校录取的时候，我所高兴的，不是我将成为一名未来的教师，说来惭愧，我那时所高兴的，是我的农村户口可以转变成城镇户口了。想起这往事，想起我众多的同学，读了高中上大学，上完大学再变为研究生，变为律师、讲师的时候，我曾觉得：我的选择是那么尴尬，多么无奈和可悲！
后来，“既来之，则安之”这句话安慰了我。再后来，三年的师范教育在我身上大见成效，我开始觉得“教书有点意思”了。到目前为止，虽然教师的地位和待遇都不尽如人意，但我还是可以通过聊天说**：
“当教师太有意思了！”这并不是因为有较好的经济待遇或者较高的社会地位，而是有了同行的友谊、关怀，有了学生的尊敬、爱戴。有一群人的心是多么得骄傲和自豪！
我毕业后带着介绍信来学校时，校长和其他老师都以为我是学生！这倒好，他们便象关心学生一样关心我：初来乍到，人地生疏，便有一位年过半百的老师不辞辛苦地为我搬行李，上楼下楼，又上楼，下楼……直到汗流浃背，气喘吁吁。
这过程，他还一边搬行李一边向我介绍学校的情况：同住的是谁，性格怎样，学校领导是谁，食堂在**……使我顿时产生了归家的感觉，我从心底里感激他——后来我知道，这可亲可敬的老师叫王垂荣老师。
做一个好的班主任是一个完整的老师。有经验的领导和老师都这么认为。我一进学校，领导就安排我当班主任。我一听，吓出一身大汗。
天哪，我初出茅庐，当教师还不知行不行，要我当班主任？我几乎不知所措，虽然读师范的时候就死记了不少的所谓“理论”和“方法”，但这些和实际有着很大的距离，就象一个刚从书本上懂得怎样游泳的人一下子要到汹涌的大海里去一样，那紧张的心理是可想而知的。幸运的是，学校安排了一位有丰富课堂工作经验的老师带我一起去。他叫廖雪涛。
这使我有了靠山，心里吃了“定心丸”。
我爱学校演讲稿(篇2)
大家好!我是__班的__，我代表我班为大家演讲的题目是：《__初级小学，我爱你》!
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——__初级小学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境小学习，怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!
走近校园，教学楼顶上“__小学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;_ y=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长!啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞!
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级小学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为__人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许，正是__初级小学的朴实无华，正是__初级小学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是__初级小学全体学生的勤奋进取，才使__初级小学这个本不起眼的学校，在全__及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉!
我为我现在是__初级小学的学生而自豪，我也希望将来__初级小学会因我而骄傲!
__初级小学，我爱你!!
谢谢大家
我爱学校演讲稿(篇3)
大家好！我是，我代表我班为大家演讲的题目是：《学校，我爱你》！
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为人民培养了一大批合格的建设者！她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子！也许，正是中学的朴实无华，正是中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是中学全体学生的勤奋进取，才使这个本不起眼的学校，在周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉！
谢谢大家！
我爱学校演讲稿(篇4)
同学们的第一个家是父母的给的，你们还有学习的家——就是学校，以后你们出了社会还会有工作的家等等，这些家给你没庇护，你没理由不爱她。
我不是诗人。我不能用优美的诗歌来歌颂我们美丽的校园；我不是学者。我不能用深刻的思想去思考我们学校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌颂我们的学校。
我爱学校演讲稿二尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是良山学校的熊梦宇。今天，我很高兴代表同学们表达我的感受：我爱我的母校，良山学校。更加的多姿多彩！
学校就像是一个大家庭。这里是孕育人才的摇篮！
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。我选择，我无怨无悔。
农村学校给了我们太多，我衷心祝愿我们的学校永远年轻辉煌！让我们真诚地说：谢谢你，良山学校，我的母校！我的演讲完毕，谢谢大家！
我爱学校演讲稿三尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我校》。正是校园给了我们勇气，让我们知道，一次又一次的失败仍有希望，并坚强地站起来。给我动力！
我爱我的学校，因为它给了我很多快乐，给了我做人的真谛，也给了我深刻的知识来引导我走向社会。在这里，我找到了自信和梦想。我喜欢校园，它让我向往它，扬起自信的风帆。
在这里我要对校园大声说一句：“我爱你！”对蓝天白云自豪的说一句：
“我爱我校。”
我爱学校演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家好!今天，我演讲的题目是:。
常言道:学校是我家，人人关爱它。不错的，学校像一位慈爱的母亲，给我带来温暖，让我在它的怀抱中茁壮成长。
我的学校，也是我的第二个母校——毛坝初级中学，它座落在铁顶寺的山脚下，前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路，右边是一条清清的小河。学校依山傍水，人杰地灵，是一个人见人爱的好地方，好学校!
今年九月一日，一个令我难忘的日子，学校敞开它那宽阔的胸怀，接纳了我。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的两个月过去了，可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天，我站在这里演讲，心情非常激动，我要为我的学校高歌一曲!
清晨，学校沐浴在阳光里，我唱着小曲，迈着轻快的脚步跨入校园。花坛里绿树葱笼，几枝花正在开放，花香沁人心脾。旗杆上，五星红旗高高飘扬，令我精神振奋。窗内传来琅琅的读书声，那是同学们跳动着的一曲曲音符，奏出我们跨世纪一代的心声。我快步走进教室，到知识的海洋里去遨游。“勤奋、开拓、拼搏、进 取”，成为我们每一个中学生的追求。
课余时间，操场沸腾了。到处都是我们矫健的身影。你瞧，几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。也许，他们就 是明天的姚明。场外，几位同学是他们忠实的看客。有时为运动员鼓掌加油，有时扼腕叹息:“唉!”我们几个女生也不甘寂寞，有的跳绳，有的打羽毛球，欢声笑 语在校园上空久久回荡。
刚入初中的我，还有点幼稚，天真。学习上满不在乎。这下可惨了，前不久的阶段考试，我的学习成绩一落千丈，好几科都不 及格。我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿，同学们瞧不起我，恰恰相反，几位老师向我伸出了援助之手，帮我分析原因，找差距，耐心地教育我。
他们循循善诱的 谆谆教诲像一股清泉，润湿着我的心田。同学们鼓励我，有的给我借资料，有的给我补课。我的信心大增，我真切地感受到学校这个大家庭的温暖，集体的力量!工 夫不负有心人，我的学习成绩终于上升了。这点进步，我得感谢慈母般的老师，亲如兄弟姐妹的同学们。在这里，我向你们敬礼，向你们衷心地说一声“谢谢”!
同学们，爱我们的学校不能只挂在口头上，而应该付诸行动。我认为:首先，我们要用、严格要求自己，遵守校规校纪、 班规班纪，自尊、自爱、自律、自信，做一个合格的中学生;
其次，在日常生活中，爱护学校的一草一木，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要有“校荣 就是我荣，校耻就是我耻”的意识;再次，要勇于向有损学校的坏人坏事做斗争，争做爱校、护校的小卫士。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，让我们齐声高喊:“学校是我家，人人关爱它。”我再一次衷心祝愿我们的学校，明天会更加辉煌，灿烂!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
我爱学校演讲稿(篇6)
当你成为一名研究生、律师或讲师时，我曾经觉得我的选择是如此的尴尬，多么的无助和可悲！
后来，“既来之，则安之”这句话安慰了我。再后来，三年的师范教育在我身上大见成效，我开始觉得“教书有点意思”了。到目前为止，虽然教师的地位和待遇都不尽如人意，但我还是可以通过聊天说**：
“当教师太有意思了！”这并不是因为有较好的经济待遇或者较高的社会地位，而是有了同行的友谊、关怀，有了学生的尊敬、爱戴。有一群人的心是多么得骄傲和自豪！
我毕业后带着介绍信来学校时，校长和其他老师都以为我是学生！这倒好，他们便象关心学生一样关心我：初来乍到，人地生疏，便有一位年过半百的老师不辞辛苦地为我搬行李，上楼下楼，又上楼，下楼……直到汗流浃背，气喘吁吁。
这过程，他还一边搬行李一边向我介绍学校的情况：同住的是谁，性格怎样，学校领导是谁，食堂在**……使我顿时产生了归家的感觉，我从心底里感激他——后来我知道，这可亲可敬的老师叫王垂荣老师。
做一个好的班主任是一个完整的老师。有经验的领导和老师都这么认为。我一进学校，领导就安排我当班主任。我一听，吓出一身大汗。
天哪，我初出茅庐，当教师还不知行不行，要我当班主任？我几乎不知所措，虽然读师范的时候就死记了不少的所谓“理论”和“方法”，但这些和实际有着很大的距离，就象一个刚从书本上懂得怎样游泳的人一下子要到汹涌的大海里去一样，那紧张的心理是可想而知的。幸运的是，学校安排了一位有丰富课堂工作经验的老师带我一起去。他叫廖雪涛。
这使我有了靠山，心里吃了“定心丸”。
廖老师三十开外，为人厚道热情，工作精明能干，当班主任经验丰富。每当我和他在一起时，我的心就会稳定。他经常主动提醒我：
开学要做什么，如何管理学生，如何处理学生的问题等等。从一年级到二年级，廖老师一直在支持和帮助我。他帮助我解决了许多问题，教会了我管理学生的经验秘诀，使我圆满地完成了学校的各项工作任务。
小学生爱国爱校演讲稿400字(集锦7篇)
讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的爱国演讲稿400字（精选7篇），希望对大家有所帮助。
小学生爱国爱校演讲稿400字 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了，再我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人！爱国是我们必须做的！
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢？作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学习的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧！
小学生爱国爱校演讲稿400字 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
国，何为国？国就是一定的领土疆域和在这片土地上生活的人们以及人们千百年来所创造的精神文明。爱国，何为爱国？顾名思义爱国就是对祖国的忠诚与热爱，捍卫祖国的领土完整。热爱广大的人民群众和中华五千年的历史文化。爱国不能只是说，还要用实际行动展现出来。
回顾历史，具有强烈爱国主义精神的人不计其数。在祖国母亲生死存亡的为难关头，是他们用一股股豪情，一腔腔热血，发出了一声声震荡环宇的呐喊，谱写了一首首大海回波的状歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗，折戟沉沙，浴血沙场，马戈尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山过草地气吞山河的壮举……无不让我中华儿女呐喊奋起。
捐区付国难，视死如归正是由于对祖国母亲的强列热爱，勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的`疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着中华民族伟大复兴的我们要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。祖国的领土寸土不能丢，不能被分割侵占。要热爱祖国的历史文化，提高民族自尊心和自信心。为创造更加辉煌的文化而尽心尽力。
谢谢。
小学生爱国爱校演讲稿400字 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。
黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青躲美丽的高原，新疆辽阔的.盆地，那是中国！
我远看神州大地，我远看展翅雄鹰，我远看那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲——中国。
但，我想，那个繁荣昌盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的……
圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步！”
我的演讲结束了，谢谢的大家。
小学生爱国爱校演讲稿400字 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年级三班的xx，我演讲的题目是《祖国，祖国》。
幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈：“妈妈，国庆节是什么日子？”妈妈告诉我：“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈：“什么是祖国？”妈妈笑着说：“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问，妈妈说等你上学就会明白的。
我终于上学了，在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”；知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化；知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱；知道了1949年10月1日，中国人民站起来了。
站起来的中国人，以矫健的步伐走在社会主义大道上。
两弹一星，神舟飞天，嫦娥奔月，向世界展示了中国科技的力量。
抗洪抢险，驰援汶川，2005年奥运，向世界展示了中国人凝聚的力量。
走过60年的风风雨雨，我们的祖国巍然屹立于世界东方，中国人以前所未有的自信与世界各国交往。
我们小学生是祖国的未来，我们应该如何为祖国贡献力量呢？我们要好好学习，天天向上。
谢谢大家！
小学生爱国爱校演讲稿400字 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》，像那蔚蓝的天空，您宁静而宽广；像那无边的大海，您神秘而有潜力；像那纯白的雪莲，您纯洁而朴实。您是那雄伟的长城，路漫长，前途远；您是伏卧在群雄之中的猛虎！您就是我深爱的祖国——中国。
回首，看历史。您历经千辛万苦，受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树，结满了果实。然而，南京*，抗日战争，鸦片战争，唐山大地震……无论天灾还是人祸，都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏，杨靖宇，郑成功等爱国人士，力挽狂澜，拯救了这棵参天大树——中国。
中华五千年，威震全世界。伟大的“东方雄狮”，带着三国时代的刀剑声，载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声，以火箭般的速度飞快地前进着！2008年北京奥运会的成功举办，让西方的人们对我们刮目相看；20xx年的上海世博览会，让我们情不自禁地为祖国鼓掌。
谢谢大家的聆听！
小学生爱国爱校演讲稿400字 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的内容是“不忘国耻，振兴中华。”
不知大家是否了解过历史？我们中华民族曾经创造过多么辉煌的文明。而19世纪末到20世纪，我们遭受了一个百年恶梦，一个奇耻大辱。主是我们永生永世也无法忘记的一段历史。
在那百年间，我们中国因落后，贫穷，不断被西方，以及全世界的国家所排斥排斥，欺压，遭受着无数国家的欺凌，而那时的我们，因科技落后，手无寸铁，只能把一切的耻辱往肚子里咽。然而我们越是忍气吐声，越是不敢反抗，其它国家就更加昌狂，他们一次又一次强迫我们签订《南京条约》《北京条约》等等种种不平等条约，使我们的领土完整度不断受损。他们甚至在1860年10月6日，侵入北京，如同进入了了无人之境，闯进圆明园，将里面所有金银珠宝洗劫一空，把那些实在拿不走的就任意破坏。在10月18日至19日，他们又再次闯入圆明园，放火连烧三天，使圆明园毁于一旦。而身为中国人的我们，却敢怒不敢言。
而在经历918事变，卢沟桥事件后，我们再也忍不住了，于是，便开始了一个长达8年的革命战争。这个战争的名字是：抗日战争。
在这八年间，我们中华民族也出了不少铁血英雄，如杨靖宇，河南省确山人，是著名的抗日英雄，他曾说过，国既不国，家何能存！他曾与敌人周旋了三天三夜，被敌人射杀后，日军部开了他的腹部，想看他到底是吃什么能让他们周旋这么久的。然而里面只有树皮，棉花，没有一粒粮食……还有革命女将赵一曼，在面临敌人的严刑烤打下，不说任何关于革命的密秘。这样的先烈还有很多，如黄继光，刘胡兰等人，他们早已将生死置之度外，在他倒下的那一刻，他们是祖国的英雄，值得我们学习的榜样。
在1949年10月1日，当“中华人民共和国中央人民政府在今日成立了！”我们又何尝不激动呢？泪水如火山一般夺眶而出，这句话，预示着中华崛起，饱含着中华子女的决心与斗志。从那日起，我们中国的'发展如同加上了马达，一天一个样。到今日，中国已成了可以与美抗争的第二实体经济大国，神舟五号载人飞般成功发射，港球澳大桥，量子技术……样样领先。然而我们却不能忘记，换来今日辉煌的，是昨日的那些浴血奋战的革命烈士，是他们成就了中国今日的辉煌！
身为龙的传人，中国的子民，我们又可以为祖国做些什么？升国旗，唱国歌，观看革命电视，都可以体现我们的爱国之心，对革命英雄的尊敬之心。
让我们从小事做起，从点点滴滴做起，永远不要忘记，是谁让成就了我们中国！千万不要让历史重演！不忘国耻，振兴中华！
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生爱国爱校演讲稿400字 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好!
祖国是我们生长的地方，是我们的家园，我们要热爱我们的，让我们的祖国变的繁荣昌盛。
我们的祖国变的像今天这样的昌盛，多亏了人民的努力，每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们的心中激荡，我们都会为中国感到自豪。我们身为祖国的栋梁，祖国的希望，我们要努力学习，要回报祖国，让祖国变得更加美丽。
中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史，距今约5000年前，以中原地区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代，后历经多次演变和朝代更迭，持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、晋、唐、宋、元、明、清等。我们的祖国在很久以前就有了文化的发展，古代数学家祖冲之，就发现了圆周率，是当时的数学家和天文学家。还有伟大的教育学家孔子，提出了有教无类的
我们不能因为今天的美好而忘记往日的屈辱，当初，日本帝国主义者来攻打我们中华时，许许多多的烈士献出了生命，中华承受了千灾百难。所以，中国能有今天这样的昌盛，也多亏了先烈。
中国是我们的家园，我们应该努力学习，好好回报祖国，成为一个国家栋梁。
爱老师爱学校演讲稿范文
你是否在网络上搜索主题演讲稿的正式模板呢？演讲稿的使用越来越普遍，在各种活动中得到应用，撰写演讲稿可以让你更加清晰地表达你的目标和观点，一篇优秀的演讲稿的内容要简明生动，切中主题，关于“爱老师爱学校演讲稿”幼儿教师教育网想和大家一起探讨一下，相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖！
爱老师爱学校演讲稿 篇1
教师热爱学校的演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事和亲爱的学生们：
大家好！
我很荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享一些我对教师热爱学校这一主题的思考和体会。
作为一名教师，我始终认为，热爱学校是我们的基础，是我们这个职业的精髓。没有真正的热爱，我们就无法投入到教育事业中去，也无法发挥出我们的潜能和能力。因此，热爱学校，热爱教育事业，是我们作为教师首先要具备的品质。
那么，什么是热爱学校呢？热爱学校，并不仅仅是说我们对学校的建筑、环境、设施或者地理位置有一种好感和喜爱。热爱学校，更重要的是对学校的使命和责任心的认同和投入。每一位教师都应该理解，我们的工作不仅仅是教书育人，更是在为国家培养未来的栋梁之材。我们所培养的这些学生，将会是我们国家的未来，他们的知识、素质和品德，将决定着社会的发展和进步。因此，我们要怀揣着对学校使命的责任感，真正把自己融入到学校的教育事业中。
热爱学校，意味着我们要忍受压力，愿意付出。作为教师，我们面临着很多的责任和压力。教学工作并不容易，尤其是在当前教育环境日新月异的时代，我们需要不断的学习和提高自己的能力，以应对不同学生的需求和挑战。与此同时，我们还要应对学校的管理制度和各种考核评比，这些都需要我们付出额外的努力和时间。但是，我们要知道，这都是我们作为教师应尽的责任和义务。对于学生来说，我们的付出和努力，将会对他们的未来产生重大的影响，他们的成长和进步就是我们最好的回报。
热爱学校，也表现在我们关心学生、富有耐心、积极参与学校各类活动等方面。教师要培养学生的综合素质，不仅仅是课堂上的知识传授，更是要关心他们的身心成长，引导他们树立正确的价值观和人生观。我们要因材施教，耐心指导每个学生，让他们在我们的爱和关怀中不断成长和进步。同时，我们还要积极地参与学校各类活动，为学校的发展贡献自己的力量，为学生们树立榜样。
最后，我想强调的是，热爱学校不仅仅是个人的事情，它是整个学校共同的理念和目标，需要全体教师一起去努力。我们要建立起教师之间的团队合作精神，互帮互助，共同进步。只有通过团结合作，我们才能够更好地完成教育使命，让学校成为一个充满活力和创造力的地方。
亲爱的同事们，亲爱的学生们，让我们一起热爱学校，尽心尽力地投入到教育事业中去，让我们的学校更美好，让我们的学生更优秀！
谢谢大家！
爱老师爱学校演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家表达我对老师的感激之情。
首先，我要向所有的老师们表示感谢。你们不仅是我们的老师，更是我们的朋友、我们的家人、我们的导师。你们用你们的知识、你们的智慧、你们的热情，给我们带来了无限的快乐和启示。
在我成长的道路上，老师们不仅仅是传授知识，更是引导我们走出迷茫，走向自信。他们教给我们不仅是学科知识，更是做人的道理和处世的哲学。他们用自己的言传身教，让我们明白了什么是爱、什么是责任、什么是担当。
老师们在教学上兢兢业业、刻苦钻研，不断进取，不断探索，为我们提供了丰富的教育资源和教学手段。他们用自己的实际行动，诠释了教育工作者的使命和责任。
同时，我也要向学校表示感谢。学校是我们成长的摇篮，是我们学习的地方。学校为我们提供了良好的学习环境和优质的教育资源，让我们能够在健康、快乐的环境中茁壮成长。
最后，我要向所有的同学们表示感谢。你们是我们学校的重要主体，是学校发展的动力和支撑。你们用自己的聪明才智、勤奋好学的态度，为学校的发展做出了重要的贡献。
让我们一起发扬团结、勤奋、创新的精神和品质，共同努力，创造更加美好的未来！
谢谢大家！
爱老师爱学校演讲稿 篇3
各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，”金戈铁马，气吞万里如虎“；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了”我以我血荐轩辕“的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句”大江歌罢掉头东“，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，”十年树木，百年树人“，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
爱老师爱学校演讲稿 篇4
人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求，如果爱离开了责任，那它也只能如美丽的流星闪过夜空；又如静夜里的昙花一现，留给人们的也许只是非一段美好的回忆，
每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名教师，师德，是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿？”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。
那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢？
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任老师，喜欢老师，也喜欢上老师的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
经常会听到这句话：“为教育事业奋斗终身的献身精神”，这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
学高为师。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大，让我们这无数平凡的人，在三尺讲台上去践行教师的爱与责任；让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华！
爱老师爱学校演讲稿 篇5
教师热爱学校，是一种敬业精神和责任感的表现。作为教育事业的基石，教师们是学校的重要组成部分。他们肩负着培养学生、传承文化和社会责任的职责。因此，教师的爱校之情既是对职业的热爱，更体现了对祖国未来的责任担当。
热爱学校，是教师们的本职工作。教师们代表着学校的形象，他们的教育水平和个人素质直接关系到学校的发展。为了更好地完成教育使命，教师们不仅需要热爱学术教育，还需要掌握教育技术和教学新方法。他们还应该不断提高自我修养，增强教育教学的质量和水平。这是教师爱校的一个表现。
除了教学工作以外，教师们还积极地参与学校的各项活动。无论是运动会、文艺汇演还是志愿者服务，他们都积极参加、献计献策，用自己的实际行动践行了对学校的热爱之情。这种融入学校的情感，也是教师们的另一种爱校之情。
当然，办学者也应该对教师给予充分尊重和给予合理的待遇和保障。学校应该营造一种良好的教育、工作和生活环境。尊重和信任教师，给予他们发挥和创新的自由空间，让他们感受到学校的关怀和支持。当教师们面临工作与生活的困难时，学校也应该帮助他们排忧解难，以不断提高教师生活幸福指数，激励教师们更好地服务于学生和学校。
热爱学校，不仅是教师们自身的精神追求，更是为社会培养人才，创造美好明天辛勤奋斗的一种担当。教师们的热爱之情是孕育奇迹、未来时代中流传文明和成就国家的力量源泉。因此，我们应该重视和尊重教师，用我们最真挚的心去感悟和回报这种热爱之情。
在教育事业和学校发展的道路上，教师是一支重要的力量。只有教师们真正地热爱学校，我们的教育才能够不断进步，学校才能够不断成长。相信，在学校的历程中，教师们的热爱之情会不断传承，铸就祖国教育事业的辉煌和未来人才的辉煌。
爱老师爱学校演讲稿 篇6
教师热爱学校的演讲稿
尊敬的校长、尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的一名教师，今天我想和大家分享一下教师对学校的热爱。
教师是祖国的建设者，是社会的栋梁，更是学校的灵魂。作为一名教师，我深深地理解并体会到，热爱学校是对教育事业的热爱的具体体现。我们的使命就是为学生的成长和发展负责，为学校的繁荣和发展负责。正因为如此，教师们以无私奉献的精神投身到每一天的教育教学工作中。
那么，什么是教师对学校的热爱呢？
首先，教师对学校的热爱表现在我们对学校的责任。作为一名教师，我们深知学校是培养人才的摇篮，是一个孩子们的第二个家。我们深感教师这份责任的沉甸甸，我们不仅要在课堂上传授知识，更要关心学生的身心健康，力争为每一名学生提供一个良好的学习成长环境。我们愿意将自己的全部精力投入到这份责任中，用心去承担起这个责任。
其次，教师对学校的热爱表现在我们对学校文化的认同。学校文化是学校的灵魂，是学校的显著标志。每个学校都有自己的文化特色，这一独特的文化特色是学校发展壮大的重要保障。作为教师，我们深爱着这份学校文化，我们愿意传承和弘扬学校的优良传统，推动学校的发展，为学校的荣誉努力奋斗。
再次，教师对学校的热爱体现在我们对学校事务的积极参与。学校无论是教学工作、管理工作还是社团活动，都离不开教师们的辛勤付出。作为一名教师，我们时刻关注学校的事务，发挥自己的专业特长和教育智慧参与到学校的各项工作中，我们积极参与教研活动，深入开展课堂教学改革，为学校建设贡献自己的力量。
最后，教师对学校的热爱还表现在我们无私的奉献精神。教师是默默无闻的奉献者，我们默默地付出，默默地付出了无数的汗水和辛劳。教师们常常在工作之余，帮助学生解决问题，总是把学生的需求和成长放在第一位。我们时刻牵挂着学生的未来，无私奉献，默默支持着每一位学生，为了学生的成长，我们付出了很多，却从不计较回报。
教师对学校的热爱是一种责任感、一种使命感和一种荣誉感。这种热爱并不是简单的口头上说说而已，而是需要通过实际行动去体现。正如俄国作家陀思妥耶夫斯基所说：“教师的一言一行、一确一错，都是充满着深深的人生智慧。”我们应该以自己的行动诠释为学校的热爱，用我们的努力为学校的发展做出贡献。
最后，请允许我以一位教师的身份表达对学校的感恩之情，在这个充满爱的大家庭里，我们共同为学校的发展而奋斗，共同为学生成长成才而努力。让我们携起手来、肩并肩地，为了学校更加美好的明天而努力！谢谢大家！
