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教师实习周记

发布时间:2023-08-12 教师实习周记

2023教师实习周记(通用五篇)。

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教师实习周记 篇1

本周,针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。

回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。

大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟……

教师实习周记 篇2

本周在学校的生物教师刘老师的指导下,我进行了为期一周的实习。这是我第一次接触课堂教学,虽然有些紧张,但我还是尽最大努力去完成任务,不断学习和进步。下面是我这一周的详细实习日志。

星期一:机会来了!

早上8点半,我来到学校办公室,等待着见到我的导师刘老师。由于之前的准备工作,我已经对课程内容有了一定的了解,并且也特别期待这次实习。刘老师很热情地迎接我,并为我介绍了学校的生物教学大纲。接着,她进一步解释了一些难点,让我更加了解了我即将面对的任务。

接下来,刘老师请我跟随她一起进入课堂,观看当天的生物课程。我在上课时认真观察老师的教学方法,并亲自体验了一些活动。我还记录下了一些问题和重点内容。这些记录成为了我接下来几天的复习材料。在课后,我跟随刘老师回到办公室,并做了几套错题。做错了的题目,刘老师还向我详细解释了其中的错误。

星期二:我是“小老师”

第二天,刘老师给我安排了一节课程,这让我非常兴奋。作为“小老师”,我需要自己准备讲义,并带领同学们完成互动类型的实验。我花了大约4小时来制作这个讲义,并且对于实验的步骤和设备也进行了详细的研究。

上课时,我非常紧张。但我还是尽全力为同学们传授生物知识,并与他们一同完成实验。让我意想不到的是,我的同学们非常配合我,并且积极参与了这个活动。我的讲解很清晰,同学们也很容易地理解了内容。整个过程多亏了我的导师刘老师的关心和鼓励。

星期三:深化了解

在前两天的实习经历中,我对生物课程产生了更深入的理解。因为我仅仅使用了课本知识,而实际上生物在现实中应用广泛。阅读新闻、科学杂志和其他出版物,了解各种生物研究领域,是继续大量学习的好方法。我向刘老师征求了一些建议和推荐,并开始养成每天阅读生物文章的好习惯。

在这一天,我们去了图书馆,刘老师指导了我如何搜索学术文献和期刊,了解曾经的生物研究。作为生物的爱好者,我相信这种学习方式绝不止是为了实习,更能够帮助我在未来的学习和工作中表现更出色。

星期四:授课体验

第四天,刘老师请我帮助她授课。因为之前我已经准备了一节课程,所以我对于授课的体验准备得非常充足。这次,我更加自信,并顺利地开始自己的授课部分。我的讲解深入浅出,让学生们完全理解了问题。

虽然也有几个不太顺利的部分,但是我总体感觉相当满意。在下课后,刘老师让我对自己的表现做出评估,并提出了一些宝贵的意见和建议。无论是授课还是反思,这都是一个令我受益匪浅的日子。

星期五:结业式

在最后一天,刘老师整理了我这周的所有任务,让我感到非常感动。她感谢我对生物课程产生的兴趣和热情,并且期待我的未来有机会在这方面有所成就。

这周,我真实地感受到了国内生物教育的氛围,我的生物知识得到了极大地拓展和更新。在未来的教育和职业生涯中,我将继续积极学习,为生物科技贡献自己的一份力量。我会时刻铭记这些经历,同时感谢在此期间给予我指导和鼓励的每一个人。

教师实习周记 篇3

这周很累。这一周说的话,比以往说的话都多。有一种感觉,怎么以前孩子养成的那些好习惯,一转眼都丢掉了呢?

xxx的嗓子一直哑着,所以早读还没有合适的人选。xxx读得很好,可是他总管不住自己;xxx读得太快了,还没有诵读的感觉;xx的自觉性和朗读都很好,但个别字音会不准;女生们共同的问题是,声音太小。所以,我只能自己上。效果是好,但是只要我不来,他们就不会像以前一样自觉的读书。

课间我是一刻也坐不下来了,最近男孩子之间流行打架游戏。他们似乎在这份游戏中体会到一种我们无法体会到的乐趣,说教显得有些无力。

教师实习周记 篇4

本文是一位音学教师实习周记,通过详细具体、生动的形式,讲述了他在实习中所遇到的挑战和体验。

第一天:

今天是我到学校进行音学教师实习的第一天。在上课前,我见到了我的导师,她是一位经验丰富的音乐教师。她告诉我,今天的课程将是一堂基础音乐素养的课程。这对我来说是一个很好的开始,因为我需要发挥我的强项,即基础知识。

然而,当我进入教室时,我开始有点紧张。我发现我的学生大多数都是小学生,他们看起来有点调皮捣蛋。但是我的导师很快就安抚了他们,并为我提供了许多有关如何处理这些学生的建议。

接下来的课程进行得非常顺利。我使用了一些小游戏和互动教学,这让我的学生们非常喜欢。这是一个很好的开始,我期待着接下来的几天。

第二天:(零思考方案网 Zhe135.CoM)

今天的课程是一个音乐制作的课程,对我来说是一个非常新颖的经验。我和我的导师一起用计算机展示了一些基础的音乐编辑技术。我们展示了如何使用音乐制作软件,并向学生们介绍了如何使用数字音频工作站。

这节课让我意识到自己在基础音乐素养上的优势,但在技术方面,我还需要进一步学习。但是我的导师告诉我不要担心,她会提供一些学习资源供我使用。我很感激她的帮助,希望能在未来的课程中更好地应用这些技术。

第三天:

今天的课程是一节合唱课,这是我的导师让我完全参与的课程。我很高兴能够与学生一起唱歌和合唱。我的导师指出了唱歌时需要注意的细节和做法,这帮助我更好地指导学生,让他们在音乐中更好地发挥。

在这节课上,我还学会了如何调整音高,并与学生一起检查他们是否唱准了音调。虽然有些学生在这方面遇到了困难,但他们很努力,最终取得了不错的成绩。这节课让我更喜欢音乐教育,并实际地掌握了一些技能。

第四天:

今天的课程是一堂普通的音乐课,侧重于表演和演奏。这节课比较简单,我们不需要使用太多的技术或音乐知识。我们只需要指导学生演奏简单的旋律,并帮助他们提高表演水平。

我与我的导师一起进行了演奏,并让学生们在其中表演,让他们感受到音乐的乐趣。当我们一起演奏时,我感到很兴奋,同时我也希望我的学生能感受到这种乐趣。

第五天:

今天是我实习的最后一天。我与我的导师一起准备了一节音乐比赛。我们为学生准备了一些音乐游戏,其中包括猜歌曲、识别乐器和参与音乐小组演奏等。这些游戏让学生在愉快的气氛中享受音乐的乐趣,并获得了一些小奖励。

这是我实习期间的最后一堂课,也让我感到非常兴奋。在进行比赛时,学生们非常积极地参与,他们也认识到了音乐教育的重要性。这让我知道,我的实习期过得非常充实。

结语:

这一周的音学教师实习对我来说是非常有意义的。我学到了很多关于音乐教育技巧和知识,并且掌握了更多的教学技能。与此同时,我也了解到了自己的不足之处,需要继续学习更多的知识和技术。

感谢我的导师,她帮助我度过了这个星期,帮助我更好地融入这个领域。我的实习经历让我更加喜欢音乐教育,并希望未来能够获得更多的机会,去实现我的理想。

教师实习周记 篇5

第xx周和第xx周都过去了,真的蛮快的。周二给他们上了圣诞节的新课,带去的圣诞帽,圣诞卡片,魔法棒,着实让小家伙们疯狂了一把。嘿嘿,到现在我还留着两张让他们惦记的圣诞卡,周一再送出去剩下的这两张。希望孩子们可以一直这样开心的学习!

虽然这xx周的活动大致就是xx小学的每天的正常的教学流程,但是也有很多新的感受。同一天,突然有两个老师私下找到我,一个帮我介绍家教,一个想帮我介绍毕业后的工作,有意愿邀请我加入她老公正在筹备的培训公司。不管到时是否有机会去,听到这个消息还是蛮开心的,真的是有点意外的惊喜。

或许孩子们就是世界上的精灵,眼神里闪着纯净的光芒,每个微笑,都会让你觉得,我们依旧是可以单纯的活着的,每天都是美好的,即使没有太阳,见到他们的笑脸,依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子,会惊叹我可以跳“双飞”,自由活动的时间,我摇摇胳膊,扭扭腰,小家伙们都会不由自主的模仿起来,让我哭笑不得,然后还真的教起他们我之前在xx英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子,真想把自己会的东西都教给他们!

教师实习周记 篇6

实习的第一周,转眼即逝。 来xx区xx学校,我被分到五年级x班进行实习。 在实习开始的第一周,我便进行了教育见习,主要是到自己的实习班级去听指导老师x老师的课。一开始,我不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和x老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。 听了x老师的讲解,我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感,就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题,最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

教师实习周记 篇7

初中教师的实习周记

第一周

这一周是我作为初中教师的实习的第一周,我充满期待地来到这所学校,准备开始我的教学生涯。刚一踏进校门,我就感受到了这个校园的热烈和生动。在学校的办公室,我被指派到一个八年级二班进行实习。

第一节课,在我手心里似乎握着激动的心情。当我走进教室时,一群充满朝气和好奇心的学生们注视着我。我用尽全力使自己保持镇定,增强自己的自信。

我上的第一节课是语文课。我选择了一篇有趣的文章,希望能够引起学生们的兴趣。我通过故事性和趣味性的介绍,生动活泼地讲述了文章的背景和情节。学生们聚精会神地听着,他们的眼睛闪烁着好奇的光芒。我对他们的积极表现感到非常高兴。

然而,我的担心很快显现出来。当我开始提问学生时,他们大多数人都静默寡言。我意识到我需要改变策略,并尝试用一种更接近学生的方式引发对课堂的兴趣。我决定引入小组讨论活动。我将学生分成小组,让他们互相讨论文章中的问题,并鼓励他们分享自己的观点。这样一来,学生们更加活跃地参与了讨论,他们的互动使得课堂更加生动有趣。

第一周的实习让我认识到,作为一名初中教师,只有通过增加教学的趣味性和交互性,我们才能真正吸引学生的注意力,并激发他们的学习兴趣。我决定在接下来的实习中,更加注重培养学生的思辨能力和合作意识,帮助他们主动参与到课堂活动中。

第二周

第二周的实习让我收获颇丰。我不再害怕与学生们互动,并能更好地理解和满足他们的学习需求。

这周我负责教授数学课。我意识到数学是一个抽象且具有挑战性的学科,所以我决定通过例子和实际应用来解决学生对数学的抵触情绪。我选择一些实际问题,如购物、乘坐公共交通等,并将其转化为数学问题。通过这种方式,我引起了学生们的兴趣,他们主动思考并解决问题。

在教学过程中,我发现学生们对于解题步骤的理解有一定的困难。于是,我分组让学生们互相讨论和比较,以帮助他们理解解题的过程。这种小组互动让他们感到更加放松和自信,他们会讨论解题思路、相互解释以及提出问题。通过这样的合作,学生们不仅更好地掌握了解题策略,而且还培养了合作意识和团队合作精神。

第二周的实习让我深刻认识到,学生们需要在教学过程中被积极关注和鼓励,他们对待问题的态度和方法需要得到尊重和支持。我将继续努力,创造更多的互动和实践机会,帮助学生们更好地理解和应用所学知识。

.......

通过这几周的实习,我获得了宝贵的经验教训。作为一名初中教师实习生,我不仅要传授知识,而且要关注每个学生的个人需求和发展。我相信,只有不断尝试新的教学方法和策略,才能更好地满足学生的学习需求,培养他们的综合能力。

这段实习经历让我更加热爱并充满信心地追求我的教育梦想。我希望能够将自己的知识和热情带给更多的学生,并在未来成为一名优秀的教育者!

教师实习周记 篇8

教师学期实习周记

第一周:

这是我作为一名教师实习生的第一周,在翘首以盼中终于迎来了这一刻。感受到紧张又充满期待,我提前来到学校,为自己添置了一身整齐的装束。走进教室,看到一间间小小的桌椅摆放整齐,瞬间让心情变得从容起来。

第一堂课开始了,我站在讲台上,看着满满的教室,有点手足无措。我先自我介绍,通过简短的介绍,跟学生们拉近了距离。然后,我开启了第一堂课的心理健康教育课程。我以故事形式向同学们介绍了如何正确面对挫折,学习过程中发生的困难,以及如何保持积极向上的心态。同学们被吸引住,举手积极参与到课堂讨论中。我真心庆幸自己作出了正确的选择,掌握了一种向学生传递知识的能力。

第二周:

第二周的实习给我更多的挑战和机会。我被安排到班级里担任班主任助理的角色,负责管理学生的纪律和校园文化建设。我从第一天开始就设立了一个班级规范行为的小板书,列出了一系列班级规则,要求学生们自觉遵守。虽然有了规则,但我不仅仅局限在管制之上,我试着将这些规则变成每个学生认可并遵守的生活准则。我发现,和学生沟通是解决问题的关键。我每周都组织班会,与学生们面对面交流,倾听他们的建议和困惑。通过这种方式,我逐渐获得了学生们的信任。

第三周:

第三周的实习中,我又有了新的任务,那就是为班级组织一次亲子活动。我计划了一次生态园游览活动,旨在增进学生和家长之间的交流和合作。我在家长群里发布了相关信息,并通过课堂上讲解活动的内容和重要性。我们组织了一次班级讨论,让学生提出他们想参加的活动和意见。最终,我们选择了充满自然风景的生态园。活动当天,学生们和家长们都积极参与,大家一同感受大自然的美丽,增进了相互间的了解与信任。

第四周:

第四周的实习是最为重要的一周,因为我有机会独立执教。我承担了一节语文课的教学任务。我准备了一堂关于写作的课程,希望能激发学生的写作兴趣和写作能力。我采用了多媒体演示,结合了图片、音乐和视频,活跃了课堂气氛。我设计了一个小组活动,让学生们自由讨论并展示自己的作品。通过这次独立执教,我意识到教育不仅仅是传授知识,更需要培养学生的创造力和思维能力。

第五周:

第五周,我负责了一次班级的综合实践活动。我选择了一个主题为“家政服务”的活动,希望学生能意识到日常生活中的日常用品是如何制作和维护的。我组织了家政服务公司的员工来为学生做一次讲解和示范。学生们通过实践,了解了如何正确地清洁窗户、擦玻璃等家庭日常保洁技巧。活动结束后,学生们纷纷表示,这次活动不仅增加了对家庭生活的认识,还让他们更加珍惜生活中的一切。

这五周的实习经历让我收获颇丰。通过和学生的互动,我感受到了教育的力量,也更加深刻地理解到教师的责任与使命。在与学生和家长的沟通中,我学会了更好地倾听和理解,成长了许多。这篇实习周记记录了我与学生、家长共同度过的快乐时光,也见证了我在教育岗位上的成长。这段经历将成为我未来教育生涯的宝贵财富。

教师实习周记 篇9

作为一名生物老师的实习生,我已经进入了我的实习学期,并且已经跟随我的导师进行了一些令人兴奋的实验。

这个星期,我参加了一个关于植物对光的反应的实验。我们使用了一个简单的实验室设置,将一系列盆栽放在不同的房间和环境中,并定期检查它们的生长情况。

当我们开始进行实验时,我们发现一些明显的差异。在一个接近窗户的房间里,植物生长得更好并且繁茂,而在其他房间里,植物生长速度较慢,幼苗生长停滞。

我们的导师指出,植物对光的反应和它们能繁殖的方式有非常重要的关系。在这间房间里,植物可以接收到自然光线,它们得到了充足的光线,这可以促进它们进行光合作用,并产生足够的营养物质来支持它们的生长。而在其他房间,植物没有足够的光线,它们无法充分进行光合作用,因此叶子没有足够的面积来吸收养分,使得它们不断缩小,最终死亡。

在这个实验中,我们探索了植物与光的关系,以及植物对于人类来说所具有的重要价值。植物减缓土壤侵蚀,带来我们的美丽的景观和氧气,让环境得以保持平衡。同时,我们还学习了如何利用不同的光线,以及如何模拟不同的自然光线环境来促进植物的生长。

作为一名生物老师的实习生,我对这个实验有着深刻的认识,并且现在我更加明确的了解到人类与植物之间的重要联系。这个实验开阔了我的视野,让我对生命的意义重新有了更深刻的认识。

教师实习周记 篇10

由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学,上欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了,随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。

教师实习周记 篇11

第一周

今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

第二周

这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

第三周

实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

教师实习周记 篇12

信息技术教师实习周记

我是一名信息技术教师的实习生,实习期间深入了解了教授信息技术的方法和知识点。在实习的过程中,我经历了很多事情,有些痛苦但也有很多收获。以下是我的实习周记,记录了我在实习期间所经历的一些事情。

第一周

在第一周,我被分配到了一所小学,负责一二年级的信息技术课程。开学第一天,我见到了我的学生们:一排排的小脑袋坐在教室里。当我站在黑板前,准备向他们讲解计算机基础知识时,我突然意识到:我想要教的是一群纯真而又无知的小孩子,他们怎么能够理解我的教学内容呢?这种担忧使我十分不安。

当天我选择了一种简单明了的方式来讲解计算机。我向学生们展示了一台计算机,并模拟了操作过程。学生们看起来很开心,此时我感到心中一股温暖。

第二周

在第二周,我开始对计算机的基本操作进行更加细致的讲解。我让孩子们亲自体验计算机,从键盘敲击的声音到屏幕上的反应,他们都非常享受这样的学习过程。我很快发现,在讲解计算机操作时要特别注意保持耐心和耐心。

在这段时间,我更加深入了解了这个年龄段的孩子们对计算机的兴趣。在我教过的每节课开始前,孩子们总是会兴高采烈地告诉我自己学的计算机知识。我为我的教学方法感到自豪,孩子们的学习兴趣是我最大的鼓励。

第三周

在第三周,我真正开始感受到自己是一名教师。我开始了一堂关于电脑文件的课程。在这堂课上,我向学生们讲解了计算机中的文件概念和类型,并展示了文件的创建和编辑过程。孩子们很兴奋,他们自己动手尝试着创建文件。在这堂课完毕后,我感到满意和成就感。

第四周

在第四周,我改变了课堂风格,加强了互动和分享。我让学生们共同完成计算机绘画作品,他们操作着计算机,创作有趣的画作,让自己和其他同学分享收获。在互动的过程中,我发现孩子们更易于理解新的计算机概念和知识。在这段时间,在我教育学生的同时,我也逐渐成为了一个更加自信和娴熟的信息技术教师。

总结

通过这段实习经历,我发现在教育这个领域中,我们需要拥有超越学生们的思想与智慧。我们必须与学生有更多的交往、交流与沟通,了解他们的想法、看法和需求。我也逐渐理解到,信息技术教育最重要的是注重实践和互动性,需要让学生们自己动手尝试,从实践中体会到知识的魅力。在与学生们的实践交流中,我找到了自己的信仰和动力,也更加明白要想成为一位优秀的信息技术教师,我们需要不断完善自身教育素质和技能,以更好地为学生们服务。

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2023老师周记通用五篇


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老师周记(篇1)

经过了一周的实习,心中有太多的感慨。因为是第一次,所以有害怕自己做不好的紧张,也有想赶紧证明自己的能力的机会,但更多的是,把自己会的与他们分享!

记得第一次带我实习的指导老师把我领进教室的心情是激动的,也是紧张的,和自己努力强装镇定的心,当老师把我介绍给学生们时,他们是由我刚进门时的好奇眼神变成了激动与高心,并用热烈的掌声欢迎了我。当时的紧张心情被他们的热情舒缓了不少。

因为是第一次,我坐在班级里先听了一节课,觉得自己没问题,可以把他们带好,让他们学好,让他们每个人都爱上美术,爱上画画!第二节课老师让我自己尝试一下,我也是跃跃欲试,很开心激动的去为他们上课,我按着自己的想法和老师上节课的教案走上了讲台,看到学生们对我的.期待眼神,和对知识的渴望,我又担心了,我应该更好好的准备的,因为我看到了更多的喜欢美术,喜欢这门课程的孩子。我把自己这几天来准备的知识点和课堂活动都按部就班的在这堂课上展现了。

讲的不好是我自己的感受,讲完了我觉得对不起那一双双渴求知识的眼睛,我的课堂讲的有知识点,有课堂活动,但是我觉得不够,因为有太多美术的有意思有趣的内容都变成了枯燥的知识点,觉得没有带动他们对美术的兴趣,一切都那么平淡无趣。

我问了他们自己喜欢的美术家,喜欢的艺术风格,和对我的讲课的建议,他们都积极的参与探讨,顿时觉得自己与他们更近了,更亲了!最后我根据他们的爱好结合自己的知识又为他们上课时,明显的课堂氛围活跃了不少,我很欣慰。

我要求自己要和孩子们一起更努力,更认真,把自己会的和他们一起分享!让他们成长的路上增添更多的美好,做更完美的自己!最后只想说:孩子们,我们一起加油吧!

老师周记(篇2)

今天是9月10日,是一年一度的教师节。谨以此篇文章献给我敬爱的老师们!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您就像春蚕一样无私奉献,更像那红烛,燃尽自己,照耀他人。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的心泉叮咚作响;您不是雕塑家却雕塑了我们的灵魂,您是多么的伟大!

寒来暑往,三尺讲台轮回着日月;春华秋实,花园里弥漫着教师的芬芳。课堂上,书桌旁,您洒下的心血灌溉着我们这群青春的幼苗!

由于班上同学课堂接受能力各不相同。当老师把一道题讲解完时,同学们有的忽然开朗,有的云里雾里,有的似懂非懂老师总会顾及每一个同学,停下脚步耐心地讲解,让大家都很好的掌握。老师,您的事业令我们崇敬。

那淳淳教诲让我们铭刻在心明白,如何与人和睦相处;您的鼓励使我们找回自己的信心,做回勇敢的自己;您的关爱激励着我们,让我们做回勇敢的自己;您的关爱激励着我们,让我们脚踏实地,走好每一步。

在这属于您的日子里,衷心地祝福您,桃李满天下,春晖遍四方!

老师周记(篇3)

丁零零上课铃响了,我们快速地溜回座位,静等陈老师的到来。

笃,笃,笃陈老师的脚步声由远及近,终于,门口闪进一个身影。咦,这是陈老师吗?不像!我们陈老师是个黑人,除了皮肤不黑之外哪都黑:春天穿黑毛衣,夏天穿黑裙子,秋天穿黑风衣,冬天穿黑棉衣。我们一伙常在私下里嘀咕:陈老师如果再戴上个黑帽,扛上把大镰刀,演死亡女神不用化妆!可今天闪进我们教室的这个人物:长发披肩,一件红绸风衣,从领口到衣襟,围着一整圈荷叶边,两眼顾盼如星

哇唆,好酷啊!哇―青春焕发!哇,万人迷!我们这伙美少男的嘴巴都张成了O形,不用手帮忙的话,都闭不上了。看得出陈老师的情绪也不错,明知故问:刚才你们哇什么?哇,陈老师您今天太美了!那找些合适的词形容形容。瞧我们的马屁功夫:光彩四射光芒万丈流光溢彩顾盼生辉仙女下凡赛天上的嫦娥,超地上的西施我也赶忙拍一句:雅典娜!什么,娄家豪你说我什么?牙太大?她说完还赶忙捂嘴巴。哎哟,我哪敢呀?我岂能在和尚头上找虱子,我说的是智慧与美丽的化身雅典娜!哦,这还差不多。多亏我的反应够快,要不陈老师的眼睛还不得锥死我!

看得出陈老师的心情也确实不错,目光如炬、口若悬河、妙语连珠,把课文讲得出神人化,听得我们目瞪口呆、五体投地。要是能天天这么上课,那该是多大的享受!但愿我们的陈老师能永远这么青春美丽、容光焕发!

老师周记(篇4)

我们班的李老师,一头乌黑的卷发,显得美丽大方,她长着一双炯炯有神的大眼睛,笑起来像弯弯的月亮甜蜜蜜的。你一定问,李老师怎么会是犟老师呢?且听我细细给你道来。

李老师很敬业,是个非常认真细致的老师。上周的测试卷出来了,老师一脸严肃地说:这次考试咱班考得不好,一个一百都没有,这节课我们来讲讲试卷!说着,老师针对易错题和难度题,一题题讲起来,一会儿在黑板上认真地写着,一会儿又对我们提出问题,讲完还不忘问问我们听懂没有?不知不觉中,叮铃铃下课铃响了,可是卷子才讲了三分之二,李老师把门关上说:我们抓紧把剩下的题讲完!接着又滔滔不决讲起来,十分钟后上课铃又打响,上课的老师推门进来,李老师不好意思地嘿嘿一笑:马上就完,马上就完。李老师呵,你可真犟,非要把整张卷子都讲完,如果没有下一节课,你难不成要讲到天昏地暗吗?!

第七节课下课铃打响了,有的班级同学都背着书包回家了,我们要一如既往上第八节课由李老师给我们开数学小灶,她一手拿着黄岗,一手在黑板上写写划划,尤其是针对附加题,只要一有同学疑惑不解,李老师总会不厌其烦地再讲一遍,接下来是让同学们一个一个改错,过关了才能回家。李老师呀,你可真犟,不放过任何一道难题,不放弃任何一个差生,你难不成要把我们班的差生都一扫净光光?!

李老师呀李老师,你可真是个名副其实的犟老师!

老师周记(篇5)

每当我们的老师在讲台前滔滔不绝地讲课时,她那会说话的眼睛总是扫视我们,我可羡慕她。

星期天,我和往常一样做完了作业,拿起平时的玩具玩了起来,哎!这些玩具我都玩厌了,到底玩什么呢?我眼珠子一转想出了一个新玩法当小老师。于是我叫来了邻居的小弟弟和小妹妹,说:我们来玩当老师的游戏吧!我当语文老师,李红当数学老师。他们听了都说好。当当当小花敲了敲门,就当做铃声。我手没拿语文书,面带微笑地走到讲台上说:同学们好。他们也向我问了好。我就翻开语文书讲起课文来。我教大家同时,我说:谁能组词呢?四双小手一个个地举了起来,我叫了小红。她说:同学,同志。我说:大家表扬她。啪啪啪掌声想起来了。当当当下课铃响了,我说:这节课到此为止,下一节数学课。我拿着语文书走下了讲台。

当一位正真的当老师可真好啊!我长大了也要老师。

老师周记(篇6)

最重要的就是去做你真正想做的事情,跟着兴趣走。

_姚明

爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

在姚明小时候,姚明的父母并没有刻意鼓励他把篮球当作自己将来的事业,他们只是让姚明做自己喜欢的事情。他们希望小姚明和普通的孩子一样读书、上大学、找工作,然后找到自己的生活方式。但姚明最终还是选择了篮球。后来他发现自己真的非常热爱篮球。

姚明、姚明的父母和他当年的老师、教练以及小伙伴都说,其实刚开始他并不喜欢篮球,对当年的他来说,篮球只不过是一种游戏。姚明的父亲姚志源说,小时候,姚明和其他男孩子一样,喜欢枪,后来爱看书,尤其爱看地理方面的书。有一段时间还对考古发生了兴趣,再往后,喜欢做航模,他第一次在体工队拿了工资,就去买了航模回来自己做。再后来就喜欢打游戏机了。

在学习上,姚明的父母从来不逼迫姚明,而是以启发施展为主,重视培养他的兴趣。这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。长大之后,每当有人问起他的童年,他都会说:“我是玩过来的,没人逼迫我学习。”其实,他所谓的玩就是读自己喜欢的书,研究所有自己好奇的东西。由于乐在其中,就好像在玩一样。

中国父母都命令孩子放学后学这学那_音乐、绘画、跳舞。孩子们没有选择的自由,父母说了算。姚明的母亲从不强迫姚明做此类的事,她让姚明尝试做自己喜欢的任何事。她只要求姚明不要做坏事,或者用错误的方式做事。

姚明直到9岁的时候,才开始对篮球有点兴趣。到12岁时,他已经非常喜欢篮球这项运动了。父母把他送到上海体育学院,他在那每天都要打几个小时的篮球。由于姚明住校,离家的路途比较遥远,这使得他有更多的时间打篮球,他对篮球越发专注了。

姚明最喜欢的球员有三个,他们是阿瑞维达司?萨博尼斯、哈基姆?奥拉朱旺和查尔斯?巴克利,姚明还坦言他曾用“萨博尼斯”作为网名。在姚明心目中,萨博尼斯是篮球中锋技术的教科书,“简直拥有了所有位置球员该有的技术”。萨博尼斯是姚明刚开始打球时的偶像。姚明喜欢萨博尼斯打球的方式_娴熟的运球,用不可思议的方式把球传给空位的队友,精准的中远距离投篮。每当他在场上时,他都会效仿他的偶像打球的方式。后来姚明很关注当时的休斯敦火箭。这支球队以另一个敏捷的大个子哈基姆?奥拉朱旺为首,1994和1995年连续两年赢得NBA的总冠军。姚明迷上了这支球队,也非常崇拜奥拉朱旺。这些都使姚明对篮球更感兴趣,也使他打球的动力更足。可见,兴趣对一个人的个性形成和发展、对一个人的生活和活动有巨大的作用。

兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往。例如,姚明对篮球产生了强烈的兴趣,所以才会关注篮球,才会为篮球倾注热情、付出努力;还例如有的人对美术感兴趣,他就会对各种油画、美展、摄影都会认真观赏、评点,对好的作品进行收藏、模仿。

兴趣不只是对事物的表面的关心,任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的。例如,一个人对跳舞感兴趣,他就会主动地、积极寻找机会去参加,而且在跳舞时感到愉悦和放松,表现出积极而自觉自愿。

具体来说,兴趣对一个人作用表现在以下几个方面:

首先,对未来活动的准备作用。例如,对于一名学生来说,对化学感兴趣,就可能激励他积累各种化学知识,研究各种化学现象,为将来研究和从事化学方面的工作打基础,做准备。

其次,对正在进行的活动起推动作用。兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动,它可以使人集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫。……比如搞物理实验,因为我有兴趣,我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功。

最后,对活动的创造性态度的促进作用。兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和学习。就中学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,并且进行创造性的思维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而且会大大地改善学习方法,提高学习效率。

所以,人的兴趣不仅是在学习、活动中发生和发展起来的,而且又是认识和从事活动的巨大动力。姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星,我们也一样能因为兴趣而成就自己的未来。

方法与策略:

首先要有浓厚的好奇心。对于未知的事物应该付诸行动去接触它,像是电脑游戏很好玩,是怎么设计出来的呢?日全蚀是不是真的是天狗吃日?要消解这些问号,进一步去钻研计算机书籍或翻阅百科全书,兴趣的开端搞不好就这么产生了。

再次就是不间断。有人吉他弹得很好,但若半年不弹,技巧铁定退步,同样的,要培养一份兴趣,也要不断去熟悉它,渐渐地让它成为生活的一部分,每天碰一点,久了自然会上瘾,如果只是选择性的初一、十五玩一下,那是很难变成自己兴趣的;许多男生喜欢打篮球,只要一天没得打,就会全身不对劲,那是因为篮球已经是他们生活中的兴趣,戒不掉啦。

深入的研究也是培养兴趣的要素之一,假使你每天固定一小时玩计算机,但只是随便消磨时间,没有设定一个目标来研究,是引不出兴趣来的,不过是不断地重复一样的动作罢了,但假使你锁定一个主题,譬如计算机绘图软件的认识,有了深入的方向,不怕问题难,越难越便于鼓起勇气,一层一层地往前追,一定就像倒吃甘蔗般,滋味越来越甜美。

除此之外,找朋友也是很重要的。校园的一些社团,就是为志趣相同的学生共同学习的学生而设立,因为一个人即使对某样活动兴致盎然,也会有停摆的时候,此时,朋友就可从旁鼓励协助,而且,如果朋友是比你厉害的角色,还可能刺激你更上一层楼。

姚明启示:

兴趣可以使人智力得到开放,知识得以丰富,眼界得到开阔,并会使人善于适应环境,对生活充满热情。兴趣对人的个性形成和发展起巨大作用

无论成败,我觉得我都要从过程中去学很多东西。

_姚明

在前进的道路上,我们难免会遇到一些挫折和失败。有些人在遇到失败以后,总想逃避,他们表现出两种愚蠢的行为:

一是指责别人,开脱自己的责任。这类人往往会说:“这是你的错,不是我的错”,或者“如果我妻子花钱不大手大脚的话,我就不会落到如此的地步”,或者“我的雇员对我不忠实”,“他们说得不清楚”,或者“如果没有孩子拖累的话,我早就很富裕了”;他们也会说:“顾客只是没有注意到我的产品”,还有“这是老板的错”等等。还有些人会说:“因为我没受过良好的教育,所以我的事业不如意”,“如果再给我点时间的话,我会做好的”,或者“人人都这样,我为何不可……”

二是半途而废。半途而废的人经常说的话是:“瞧,我都做了些什么啊?我不想自找麻烦了。”或者“这件事太难了,不值得我投入这么多的精力,还是换个简单一点的吧!”或者,“我早就告诉过你那样做不管用。”

这两种做法都是极其错误的。实际上挫折和失败也为我们提供了成长的机会。姚明就是这样看待失败的。他把每一次失败都当成了学习的机会,从中吸取经验教训,避免在以后出理同样的失败。

有一次,火箭队在主场输给马刺,两队打得极其难看。姚明13投4中,该赛季首次得分不到两位数。结果他晚上回家在床上还翻个不停,就像在烙饼,只好上网抒发自己的感想:“今天打得是不好,所以心情很差,半夜了还睡不着,跑到这里消磨。但是我尽力了,哪怕输了,也学到了一些东西。”

有一段时间,在国内每六周就有一本关于姚明的新书出版。其中一本,把姚明写成一个从不犯错误的人,好像他是一个神而不是一个人。而姚明对自己有着清醒的认识:“我失败过许许多多次。从这本书中你将了解更多的是我的失败,而不是成功。人人都喜欢谈论成功,媒体对我也多有溢美之词,有些是言过其实。我想:从失败的教训中获取的经验更为宝贵。”

老师周记(篇7)

要说丁老师,可是从五年级开始就带我们班了。虽然不是语数外等主科的老师,也不是信息、体育等我们所喜爱的副科的老师。可是,生活老师更加重要。

平时,我们总说你偏向那些男生,可是,对于女生,你却是更庇护。只是,我们不懂;只是,我们太任性。猛然回首,才发现,三个学期以来,一直斤斤计较的是我,一直不明白的是我,一直怄气的是我,一直找麻烦的,还是我在这一次次的不服气后,我已经没有了真正意义上的愤怒。即便,你在教训我们时,我不会再小声嘀咕,应为我明白,你是为我们好。就算,我还会小声诅咒你,但是,已经没有了先前的脾气。

最近,你几次找我谈话,让我不要玩太疯,把心思用在学习上我才醒悟,原来,我错了。我不应该一次次激怒你,让你忍无可忍,真的,很抱歉。这么久了,总是感觉自己心里最讨厌的老师是你,但是,现在才发现,我们之间,有了一种叫做感恩的东西。这么久了,我不懂事,你却用宽容来回复我的任性。

对不起,在最后的时间,谢谢,真的谢谢。

老师周记(篇8)

我们班的叶老师,今年已经40多岁了,她高高的身材,脸上有几分皱纹,头上还有几丝苍苍白发,这都是为我们操心而长。

叶老师是温和而又严格的。记得有一次,我的鼻子破了,叶老师温柔的说:“快去洗洗,拿纸堵住,头像上仰,手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好,一会鼻子就不流血了,我感激地望着老师。

还有一次,同学们在写课堂作业,我写的快,自认为写得好,改作业时,叶老师‘刷’的一声把作业撕了,回去重写,叶老师严格的对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格,我时常因为作业写不好而被罚,重写,直到写好。

去,重写,前面去。叶老师又在说那些没写作业的人,叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心,就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业,改作文,叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子,叶老师常常回家改卷子改到12点多,1点多才睡觉,早上天亮就起床,早早来到学校,看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候

每当我们经过办公司的时候,都能看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。其实大家心里都知道,那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“谢谢老师”。

老师周记(篇9)

成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

我是一棵小树苗,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,您对我的教导,铭刻在我心中,生生世世,我永远不能忘怀。

还记得三年级上学期开学典礼,我们在舞台上表演跳绳,非常紧张。在表演的时候,我无意中看见了您和我们班里的同学,你们不停地为我们加油,打气,还为我们特地写了一张牌子,就在那一刹那,我变得信心百倍,努力不让自己出差错,因为,从那刻起,我就知道了我们代表的不仅仅是自己,还有跳绳队,更加代表了我们的班集体,所以,我决不能够丢自己的脸,决不能丢跳绳队的脸,更加不能丢班集体的脸。由于刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励,所以我并没有出现一个差错。

就是因为这一个牌子,就是因为一声声“加油”,我的心里不知从什么时候开始,无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了,我真的要好好感谢刘老师,是您让我学会了如何拥有自信!

“莘莘学子心,难忘恩师情”。辛勤的汗水是您无私的奉献,我们的成果是您的荣誉。祝刘老师:节日快乐!幸福永远!

老师周记(篇10)

暴力补习老师-周记500字

大家看了这个暴力补习老师,是不是觉得老师打我了?不不不,老师超级凶,动不动拍桌子,吓死俺了。

我到补习的地方,看见老师在那里,我走到她的身边,把要拿的东西拿出来,开始上课了。上到一半,有个地方我不懂,我就问老师:老师这个单词什么意思。老师看了看,火冒三尺,说:理想啊,李想,你真笨,你自己看一看要不要知道这句话的意思。我看了一下不需要,然后摇了摇头,老师一边拍桌子一边大声的说话:知道就好,不要干什么不懂脑筋。老师说的时候,我把耳朵报得紧紧地,老师突然又拍了一下桌子:快写啊!报什么耳朵。我顿时吓傻了,可怜兮兮的看着老师,老师迟钝了一下,说:看什么看,装什么可怜,快点写题目。我低着头乖乖的写题目,过了一会儿,我说:老师,我写完了。老师看了看,发现有一题是错的,老师又开始批评我了:你怎么搞的,不都是都会吗?怎么又错了老师又要开始讲大道理了,我心想:老师啊,你就快点将题目吧!老师好像明白了我的心声,就说:我再给你讲一遍老师又开始讲了,我听得津津有味,过了一会儿,老师要让我默写介词什么的,我默完了之后,老师又发现我多了一个R,老师直接气的跳了起来,说:你怎么回事啊!你,你,你怎么这么粗心啊!我看了看,说:没有啊!老师气的在那里拍桌子时间过得好快,不知不觉下课了。

现在的老师是女的还凶一些,男的还要温柔一些,这些怎么都倒过来了?

老师周记(篇11)

有这样一个故事,说明了兴趣是最好的老师的道理。有一位教授把毕业班的一个学生的成绩打了个不及格。在知道自己不及格时,这个学生非常失望,因为他早已做好毕业后的各种设计,现在不得不取消,真的很难堪。他找到教授要求通融一下。教授说:这个成绩不能更改。学生大发脾气,向教授发泄了一气。

待他平静下来后,教授对他说:“你说的大部分都很对,确实有许多知名人物几乎不知道这一科的内容。你将来很可能不用这门知识就获得成功,你也可能一辈子都用不到这门课程里的知识,但是你对这门课的态度却对你大有影响。”

“你是什么意思?”这个学生问道。

教授回答说:“我能不能给你一个建议呢?我知道你相当失望,我了解你的感觉,我也不会怪你。但是请你用积极的态度来面对这件事吧。这一课非常非常重要,如果不由衷培养积极的心态,根本做不成任何事情。请你记住这个教训,五年以后就会知道,它是使你收获最大的一个教训。”

后来这个学生又重修了这门功课,而且成绩非常优异。不久,他特地向这位教授致谢,并非常感激那场争论。他说:“这次不及格真的使我受益无穷。看起来可能有点奇怪,我甚至庆幸那次没有通过。因为我经历了挫折,从中学到了很多东西,最终让我尝到了成功的滋味。”

假如一个人说:“我所得到的教训就是再也不那样做了”,而不是说:“我很庆幸自己犯了错误,因为我从这次经历中受益不浅”,那么,这个人也许还没有领悟到失败的重要性。如此多的人不能取得想像中的成功,是因为他们不断地对自己说:“我再也不那样做了”,一旦失败他们就不愿再去面对,更不愿从中学习到避免失败或浪费失败机会的人,不能算具备较高的智慧,在事业上的成就也会受到限制。实际上,只要我们能像姚明一样,从挫折中汲取教训,好好利用,我们都可以化失败为胜利。

所以千万不要把失败的责任推给你的命运,要仔细研究失败的实例。如果你失败了,那么继续学习吧!这可能是你的修养或火候还不够好的缘故。世界上有无数人,一辈子浑浑噩噩,碌碌无为,他们对自己一直平庸的解释不外是“运气不好”、“命运坎坷”、“好运未到”,这些人仍然像小孩那样幼稚与不成熟;他们只想得到别人的同情,简直没有一点主见。由于他们一直想不通这一点,才一直找不到使他们变得更伟大、更坚强的机会。

老师周记(篇12)

×月×日星期×天气×

9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。

我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!

今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!

实习周记教师(通用十二篇)


平时可以多看看范文怎么写的,范文常具有“点石成金”的魔力,在写范文时应该重点考虑哪些方面?你不可错过这篇丰富的“实习周记教师”它会让你受益匪浅,此篇内容仅限参考阅读!

实习周记教师 篇1

第xx周和第xx周都过去了,真的蛮快的。周二给他们上了圣诞节的新课,带去的圣诞帽,圣诞卡片,魔法棒,着实让小家伙们疯狂了一把。嘿嘿,到现在我还留着两张让他们惦记的圣诞卡,周一再送出去剩下的这两张。希望孩子们可以一直这样开心的学习!

虽然这xx周的活动大致就是xx小学的每天的正常的教学流程,但是也有很多新的感受。同一天,突然有两个老师私下找到我,一个帮我介绍家教,一个想帮我介绍毕业后的工作,有意愿邀请我加入她老公正在筹备的培训公司。不管到时是否有机会去,听到这个消息还是蛮开心的,真的是有点意外的惊喜。

或许孩子们就是世界上的精灵,眼神里闪着纯净的光芒,每个微笑,都会让你觉得,我们依旧是可以单纯的活着的,每天都是美好的,即使没有太阳,见到他们的笑脸,依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子,会惊叹我可以跳“双飞”,自由活动的时间,我摇摇胳膊,扭扭腰,小家伙们都会不由自主的模仿起来,让我哭笑不得,然后还真的教起他们我之前在xx英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子,真想把自己会的东西都教给他们!

实习周记教师 篇2

回顾这几周的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多不足,还缺乏教学经验,甚至因为算错了几道题,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的工作中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“成熟”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

实习周记教师 篇3

“师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”。

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的实习之旅,四个月的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

20XX年X月X日,从广东外语艺术职业学院出发,近两个钟的时间,我们来到佛山南海桂城叠小学,从此刻起,我们踏出校园,迈进社会。初到叠小学,带着期待又雀跃的心备受打击。小学的领导、教师对我们的冷待,生活环境的恶劣,不方便,让我不由觉得有些担忧。早上下班后我们会花大概40分钟出去买菜,然后回来煮饭,每天都是一点多才吃饭,吃完饭已经可以下去看学生午读了。洗澡也是一大问题,没有热水器,只能用电热棒煮水。环境不好不是最大的问题,恶劣的环境反而可以锻炼我的意志,让我学会珍惜我们已拥有的。我相信这是党在考验我,相信事在人为。人心才是最大的挫折,学校领导、教师们可以自顾自吃饭、谈笑风生,却让我们整个小组呆坐在旁边,等通知。这些情况打击我们却没有打垮我们,我们主动帮忙,在这四个月里,我们帮忙搞活动、负责全校学生的体检、帮忙整理文件、监考、查卷等。什么都干,但是这所小学一开始就对我们学校的实习生印象不好,所以我们几个收到冷淡待遇还是正常的,但我们都认为只要各个方面做得到位、积极主动,肯定会让小学的领导老师们对我们改变看法,信任我们的。

实习周记教师 篇4

初二政治教师实习周记

本周是我作为初二政治教师的第一周实习,这一周的经历是丰富而又独特的。在这里,我想分享一下这一周的点滴,和大家共同回顾。

初上课时,我有点紧张。因为我不知道学生们是否会接受我这个新老师,同时也担心我的授课能力是否能够满足学生的需求。但是当我和学生们见面后,我的紧张情绪逐渐地消失了。这些学生们是那么的热情和友好。在我的引导下,他们融入了我的课堂氛围,并且思维活跃,积极参与。

在课堂的教学过程中,我发现许多学生的教育背景和知识水平不同,他们有自己的主要问题。因此,我通过讲解和提问等方式,帮助他们解决问题,让他们在课堂上拥有了自信心。同时,我马上观察每位学生的反应,以便及时地调整我的教学策略和方法。

但是,这种担心和紧张在学校领导的指导下迅速消失了。学校的领导对我的实习给予了充分的关心和帮助。他们提供了非常重要的指导,支持我不断地提高教学质量和效率。他们还经常帮助我处理教学上出现的问题,为我提供了必要的专业知识和帮助。

此外,我发现学生们非常喜欢听政治课。我们的政治课是非常有意义和内容丰富的。我们的政治教学以党的指导思想为核心,让学生深刻认识到了党和人民的任务,理解党的领导下国家经济和社会建设的状况,以及每个生活在社会中的人都应尽的责任。

在这一周的实习中,我还遇到了一些困难和问题。例如,学生之间互动相对比较冷淡,不善于表达自己的意见和看法。我通过开展一系列的课外活动,如辩论会、小组讨论等等,鼓励学生积极表达自己的观点和看法,并鼓励他们正确处理与同学之间的关系,让学生之间的交流更加和谐和融洽。

综上所述,这一周的实习让我更加深刻地认识到作为一名初二的政治教师,我要传递正确的价值观和观念,为学生的成长和发展做出贡献。我要发挥自己的优势,灵活运用教学方法,提高我自己的教学水平,为学生提供更好的学习体验。期待下一周的实习,我相信自己将会更进一步。

实习周记教师 篇5

教师实习周记

第一周

来到实习学校,我心中充满了期待和紧张。走进教室,看到孩子们的笑脸和期待的眼神,让我心中充满了感动。经过一番调研和备课,我于第一周开始了我的实习生涯。

在课堂上,我初步尝试了教学和指导的工作,并且和学生之间建立了良好的沟通和信任关系。但是,在教学中也发现了自己的不足,比如说眼神不够坚定,控制学生的能力还需加强等等。这都是我需要加以改进和提高的地方。

第二周

在第二周,我逐渐适应了学校和学生的环境,并且在教学中也有了更多的思考和尝试。在教学课程上,我发现学生大多都焦虑和紧张,因此我选择进行一些互动和自由的练习。这种方法生动、有趣而且更容易引发学生兴趣,取得了良好的成果。

在这一周里,我还参加了学校组织的班级活动,让我更加了解了学生,建立了更加亲密的师生关系。虽然这种工作繁重,但我依然很感动和快乐。

第三周

在第三周里,我进行了课程设计改革,开展了一些思维题目的练习,激发学生的思考和想象。但是,学生们的反应出现波浪型,有时候热情高涨,有时候又会陷入沉寂。因此,我也在尝试这种方法的同时,引导学生展现自己的才华和优势。

在这一周里,我和学生之间的沟通越来越多,有更多的谈话和交流。我也尝试更多的关注每一个学生,为他们的学业和生活鼓劲加油。

第四周

在这一周里,我和学生达到了更深层次的关系。在教学上,我适当控制了自己的语速,花更多的时间来听取和激励学生。在班级管理上,我更加注重其中每一个学生的心理情况。经过观察和分析,我发现那些比其他学生受欢迎的学生,都有一个共同的特点:他们能够与他人保持积极互动,而且展现出对其他人的尊重和关爱。因此,我在班级管理上也引导学生,扩展他们的社交圈,可以更好地培养他们的情商和人际交往能力。

综上所述,教师实习周记收获颇丰。在教学和班级管理上,我明显地感觉到自己的进步和成长。在通过这一周的实践后,我确定了自己的职业方向,同时也预感到了未来工作的挑战和机遇。

妇科实习周记(通用五篇)


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妇科实习周记 篇1

护理妇科实习反思周记

这是我第一次在医院的妇科实习,来到医院我便期待已久,我想在实习中学到更多的护理知识和技巧。然而,在这个星期中,我却意识到了实习和学术课堂所学的知识不同,太多实际使用的技能不能通过书本学习,只能通过实践来掌握。

在实习的第一天我便深刻地体会到了这一点。因为我缺乏实习经验和技巧,刚开始,我忙乱不堪,技不如人,在接收病人时也出现了一些小的差错。但是我的导师和其他老师都十分耐心地指导我做事的方法和技巧,让我慢慢积累了经验,从而使我的实习工作得到了不断的改善。

在接触和照顾妇女的时候我发现了一个事实:很多妇女在生活和工作上承受着比男性更多的压力和重负。这一点体现在她们的身体和心理上,她们更容易产生身体和情绪上的不适,因此需要我们护士更多关注和照顾她们的生理和心理健康。

我记得,有一位年轻的妇女来到医院,她对快速发展的工作和家庭的关心感到不安,这导致了她的身心健康问题。我和其他实习生一起协助医生为她进行检查,互相照顾起居,她逐渐恢复了健康。这一时刻我感觉到了身为护士的责任感和成就感。

在这周实习中,我还学习到了如何及时处理病人的紧急情况。有一位急需紧急剖腹产的产妇,因为她丈夫不在,她的家人远在异乡,她感到很害怕和无助。我和我的导师迅速组织其他实习生,为她安排手术并进行护理,由于我们的及时救援,这位产妇和她的孩子最终都平安无事。

实践中的差异性是我这周实习的一大收获,我不仅学到了新技能和知识,而且也感受到了作为一名护士的职业使命。我也意识到,无论在什么情况下,我们都要相互协助、关心、照顾和支持,这是我们作为护士要持有的品质和责任。

在接下来的实习中,我将继续学习,积累经验和技能,使自己成为一名合格的护士。我相信,通过实践和努力,我可以实现自己成为一名出色护士的愿望。

妇科实习周记 篇2

在妇科待了刚有一星期,发现妇科门诊接待的患者几乎可以用一句俗话来概括——有心栽花花不活,无心插柳柳成荫。最多的一天曾经接待过六名药物引产患者,同时来中医保胎的也有三个家庭。

在妇科,我看到了现代人对生命敬畏态度的缺失……

不知从何时起,发现周围的人们开始在手腕上戴一串佛珠;或者开始坚持素食主义;更有甚者,开始投靠某种信仰。不知不觉中,我们已经渐渐进入了古人所谓的“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”阶段。在一个法律并不非常健全,而经济飞速发展的时代。人们在满足了物质生活的同时,开始注意追求内心的平静。但大多数人所走上的,与其说是靠“仁义、善良”去获得尊重,到不如说是靠“偏执、矫情”去满足自己。对生命的理解,还停留在原地。

自由,是生命的真谛;生存,是生命的本体。你能想象一具没有生存能力的躯壳去享受生命么;你能想象一个没有自由的生命是多么的没有意义么。敬畏生命,就是要尊重任何生命生存的权利,就是要尊重任何生命自由的空间。

不要以为给予就是美好的,不能设身处地为别人思考,给予非但无用,反而是伤害。就像一个巨大的奶油生日蛋糕,之于一名糖尿病患者,甚至不如一张发面饼来的实在。关键是,礼貌上,他还要陪上笑脸与感谢,然后转身扔掉。这种给予,是虚荣心的满足而易。不要以为素食就是健康善良,从生理学角度上讲,人类必须从动物制品中获得动物蛋白;从生态角度上讲,我们拥有的是一套杂食类动物的消化系统,而吃素同样影响着环境的平衡;从宏观角度上讲,动物有生命,植物就没生命了么,不要扯上“杀戮”“残害”这样的大字眼,生命无所谓静,动,贵,贱。

事无大小,生于所爱;物无美恶,过则成灾。对生命的重视,要像重视我们的双手——我们通过使用来体现他们的价值,而不是把他们隔离起来,保护起来。对生命的敬畏,要像敬畏我们自己——开得起玩笑,也可以自嘲,但同样自尊、自重。

妇科实习周记 篇3

妇科和儿科孑然不同,每天都有好多的病人。

每天早晨要交班,然后跟着主任查房,对每个病人的病情进行了解,然后改医嘱。

对于见习生老师根本不予理睬,只有厚着脸皮跟在老师后面,偶尔跑一下腿,贴个化验单什么的。

第一天去就跟着看了一个手术,“子宫全切术”。生平第一次进入手术室,实在是激动。就是后悔没再长高点,能看得更清楚。

周四跟着主任去了门诊,学会了怎样做妇科检查(双合诊、窥器),一上午就做了十几个。下午看了几个人流手术,真的像广告上说的10分钟就完成。

最紧张的就是周五大主任查房。老师竟然还给我们这些见习生安排了报病例。辛辛苦苦背了一晚上,在大主任面前流利的背了出来,但还被大主任的一个问题问的哑口无言。惭愧啊,不会的东西还是太多。加油吧!不过当大主任知道我是见习生后还说表现的不错,顺带批评了一下那些没有背病例的实习生。这才让我心里好受些。

下个星期是产科。今年是金猪年,所以生孩子的特别多。听说产科的走廊里都加病床了。下个星期一点也不轻松。

妇科实习周记 篇4

这是我在大学妇科临床实习期间所写的一篇周记,记录了我的实习经历和感悟。

第一周:望而生畏

妇科实习的第一周,我感到心情极度紧张。作为一名学生,我曾经学过妇科的基础理论和相关技能,但在实际操作中,我感到很不熟练,也缺乏足够的自信心。我在实习中遇到了很多的问题,有些时候还需要同样正在实习的同学帮助,这让我感到很有压力,但也让我更加珍惜实习中的每一个机会。

第二周:进入状态

第二周的实习生活,我逐渐进入了状态。在医师的指导下,我学会了如何进行更加细致的基础检查,并逐渐开始接触一些比较复杂的病例。在实践中,我更加深刻地理解了妇科疾病的诊断和治疗方法,也更加意识到护理工作的重要性。

第三周:提高技能

第三周的实习中,我开始独立进行一些基本的检查工作。我逐渐感到自己的技能在不断提高,也受到整个医疗团队的认可和支持,让我更加有信心与热情投入到工作当中。我尝试性地申请了一些复杂病例的查体和护理工作,虽然还有一些不足之处,但也让我对技能和职业有了更加清晰的认识,明白了自己需要继续努力提高和学习的方向。

第四周: 总结和反思

最后一周的实习,我的工作中逐渐增加了独立处理病例的机会。我感谢指导医师的耐心和指导,也感谢医院和护理师的支持,让我有了一个更加全面和深刻地认知妇科实习的机会。在这一周的结束中,我深刻反思自己在实习过程中的不足和缺点,这不仅让我能更加深入地认识自己,并且也为未来职业的发展奠定了一个更加扎实的基础。

总结:

妇科实习的四周时间对我来说是异常珍贵和宝贵的。虽然其中有许多挑战和压力,但是在医师和护理师的帮助下,我尽力而为地完成了自己的任务。在这个过程中,我深刻体会到了职业的重要性和职业精神的内涵,也对自己未来的发展有了一个更加清晰的认识。因此,在以后的职业发展中,我将会在做好本职工作的前提下,不断学习和提高自己,为妇科临床工作的发展贡献自己的力量。

妇科实习周记 篇5

在我大学生涯的护理妇科实习中,我深受教育,学习了很多新技能和知识。这篇文章将记录我在实践中的反思和心得体会。

首先,在实习中,我认识到了护理工作的重要性。护士是医疗团队中不可或缺的重要一员,我们负责照顾患者的生活起居,提供基本的医疗护理服务。在妇科护理中,我们不仅要对患者进行常规护理,还要解答她们的疑惑,传授一些有关女性健康的知识。通过和患者的交流,我感到了被需要和被尊重的感觉,这激发了我更努力地学习和提升自己的热情。

其次,在实习过程中,我也发现了一些自己的不足之处。作为一名护生实习,我不得不承认自己的经验和技能都还不够充分,特别是在面对一些疑难杂症时,我显得比较手足无措。然而,我不断努力学习,提升自己的专业能力,始终谨记着 “患者至上”的原则,不断思考怎样为患者提供更好的护理,怎样让她们感受到更多的温暖和关怀。

同时,在实习中,我也体会到了团队合作的重要性。妇科护理的工作量很大,需要很多人一起配合工作。只有当我们紧密协作,相互信任和支持,才能事半功倍,为患者提供更为周到而全面的服务。团队精神的建立离不开个人的努力,需要更多的人积极投入和配合,各尽所能,共同完成工作任务。

最后,我认为实习期间必须要时刻保持对患者的爱心。妇科患者大多需要我们的耐心倾听,我们要对她们作出更多的关心和问候。我的实习经历中,通过平日里小小的体贴,比如为患者送上温水泡脚,给她们讲解一些女性生理知识,或是鼓励她们积极参加康复训练,我看到了她们脸上的微笑和心底的感激之情。这样的温馨场景也让我愈发认识到护理工作的意义和价值,我决心更加勤奋地学习和努力工作,将我所知所学转化为实践中的成果,为服务患者做出更大的贡献。

在本次实习中,我体验到了学习与成长的快感。我感谢我的老师和同事们给予了我关怀和指导,也感谢所有接受我护理的病人们,是她们让我更有信心地投身到护理妇科行业。我将继续坚持以“人性化,关怀化”的理念,更加努力,更加尽责地去工作,让每位患者都能感受到我们的温暖和关怀。

2023餐厅实习周记(通用七篇)


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餐厅实习周记【篇1】

餐厅实习周记

第一天

终于等到了实习的第一天,我来到了一家高级餐厅,期待着在这里度过一个难忘的实习经历。我被安排在厨房的准备区工作,这里是厨师们备料的地方。一进门,我就被忙碌的场景所吸引,各种食材被快速地切割、烹饪,空气中弥漫着各种美食的香味。

我的导师是一位经验丰富的厨师,他率领着我们小组展示着熟练的刀工和烹饪技巧。他对我非常耐心,教会我一些基本的刀工技巧,如何掌握火候,以及不同食材的处理方法。虽然我第一天只是观摩和帮忙收拾工具,但我已经感受到这个餐厅的热闹和专业。

第二天

今天我的任务是负责在厨房里帮忙备菜。我开始学习如何洗净蔬菜和煮熟米饭。这看似简单的任务,却需要高度的专注和耐心。每一粒大米都需要洗净,并在适当的温度和水量下煮熟。而且,不同的菜肴需要不同的切割和处理方法,我需要仔细观察并且模仿厨师的操作。

在这个过程中,我对于菜肴的制作流程有了更深入的了解。我开始明白为什么餐厅的菜肴花费时间和精力去准备。除了新鲜的食材之外,每一道菜背后都有厨师们的心血和智慧。在这个严格的厨房环境中,我也逐渐适应了厨师们的节奏和要求。

第三天

今天,我有机会跟着厨师学习一道特色菜的制作。这道菜是烤羊排,需要精心的处理和调味。厨师带领着我挑选优质的羊肉,然后展示了如何用特定的香料和调料来腌制羊排。接下来,我们将羊排放入烤箱中烘烤。烤肉的过程需要耐心等待,并且时刻掌握时机,以保证肉质的嫩度和口感。

通过这道菜的制作,我不仅学到了烹饪技巧,还明白了每一道菜背后都有一个故事。每一位厨师都将自己的心思和灵感融入到菜肴中,以打造出独特的味道和口感。这种创造力和热情感染着我,让我对烹饪产生了更深的热爱和追求。

第四天

今天是我实习的最后一天,我决定请假一天来全身心地投入到这个实习经历中。我希望能够亲手制作一道完整的菜肴,并且亲自上菜给客人。经过导师的同意,我得到了烹饪一个主菜的机会。

我选择了一道红烧肉,这是我小时候家里最喜欢的菜。从选肉到处理,再到调味和烹饪,我一步步地走完了整个流程。虽然我担心自己的菜肴会不够好,但得到了导师和同事的肯定和鼓励。

当我的作品端到客人面前时,我看到他们用期待的眼神和满意的表情品尝着我的菜肴。那一刻,我感到无比的成就感和满足感。这次实习经历让我明白,烹饪不仅仅是简单的制作一道菜,而是将自己的心意传递给每一位客人。

总结

整个实习经历让我受益匪浅。我学到了各种烹饪技巧和专业知识,更重要的是,我明白了烹饪背后的艺术和热情。在餐厅的厨房中,每一位厨师都是一个艺术家,他们用自己的智慧和灵感创作出美味的菜肴。

此外,我还学会了与团队合作,尽管有时候工作环境紧张,但大家都齐心协力,相互支持。我找到了自己在餐厅的定位和角色,尽管只是一个实习生,但我能感受到自己的价值和作用。

这段实习经历让我更加坚定了我对烹饪行业的热爱和追求。我决心努力学习,提升自己的技能,将来能够成为一位优秀的厨师,用自己的菜肴让更多的人感受到美食的独特魅力。

餐厅实习周记【篇2】

7月1日

我正式加入了扬州新世纪大酒店,成为餐饮部的一员,我的职位是餐饮服务员(实习)。我一直翘首以待这一天的到来,代表着我的人生开始进入另一个转折点,我开始半正式地踏入社会,开始工作,我不再单纯地是一名学生,只知道要学习;更多的,我开始接触生活的压力,工作的挑战。我勇于并乐于接受这种挑战,我喜爱充实的生活。

新世纪酒店拥有扬州市市为数不多的大型多功能厅,以及各类大、中、小会议室,学术报告厅,会场内多媒体会议设备、专业音响、灯光、音、视、频交通系统、电视电话会议系统等会议设施一应俱全。经验丰富,训练有素的会务团队还可为您的会议提供专业化的策划统筹和服务。

本周,是我进入新世纪大酒店的第一周。2天的入职培训和1天的部门培训,让我感觉到内部管理相当规范与严谨,令我产生相当大的归属感;人力资源部的培训也好,餐饮部的培训也好,培训内容都相当丰富,令我获益良多。这些天令我印象最深刻的,莫过于酒店内完善的对员工的待遇,以及公司总经理在我们入职培训时的致辞。实际上,当时他的讲话使我撼动,个人也有相当扎实的管理基础知识,滔滔不绝地向我们传授着他的经验,字字铿锵,令我不得不拜服。

初来乍到,我步步为营,不敢行差踏错。经过3天的培训,我渐渐对酒店有了初步的认识。但,这只是启程,更多的考验与挑战、机遇在后头。在酒店正式开业前,接下来的日子也将会陆陆续续继续很多的培训,让我对未来充满美好的憧憬,我期待在未来学好专业技能的基础上,提升自我,为酒店创造利润。

7月15号

虽然我们只在酒店进行实习,但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,由师傅们带着我们进行不间断的技能指导,我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是8时工作制,一个月休息4天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上4小时和晚上4小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。但是,我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬

7月30号

中餐厅的工作确实如前人所说——“辛苦!”酒店没有给服务员们制定自己的岗位职责和工作描述,尽管这是现代企业人力资源管理中最关键的一环,在员工的印象中,自己的工作就是每天听从领班的下达任务,随时准备着听从领导的指挥,没有固定的活干,或者说只要有需要,服务员什么都能干!摆台、折口布、传菜、上菜、撤台这些所谓的必须做的本职工作外还得兼职勤杂工,什么扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活、累活都是我们男服务员们的事情。更让人不可理解的是该酒店的上班时间是9小时工作制,而且每天还得加班1个小时左右(没有加班费),我不知道这样的作息制度有没有违反《劳动法》,可是作为一名有血有肉的人来说都有自己的一个最低的底线,因为人毕竟不是一台机器,可以用来随心所欲地使用。刚开始工作的那三天确实令人叫苦不迭啊,每天除了干活还是干活,最受委屈得要算是脚了,每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议,下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和残酷的实际之间的差距由此可见一斑。不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”这也是酒店上层领导所最缺乏的素质之一

8月15号

我的床底下放着一双崭新的高跟鞋,那是我们制服的一部分。我被分配到中餐厅26楼,每个人都说这是个美差。我的制服也与众不同,旗袍配一双高跟的黑皮鞋。穿上后整体感觉好极了。第一次穿这种高跟鞋,原本个高的我显的更高挑了。就因为这,对高跟鞋倍有好感。 还没来得及细细端详这一身行头,我就上岗跟班了。我师父潘文沁细心的跟我讲了工作的程序,注意事项,以及整个厅面的分布。我就开始了全新岗位的尝试。可是工作一结束就好疼,好酸,好累。皮鞋把我的后跟磨破了。流出来的血没及时清理与丝袜粘在一起。并且由于脚长时间处于被垫高这么个状态,脚掌接触平面如针扎一般。现在看到高跟鞋我就浑身打颤,简直是梦魇。还是平底鞋实在啊。

发工资了,一点点兴奋地感觉都没有。

我这个星期除了抱怨,好像没有什么了,态度有些消极,我需要时间调整自己的态度,我好像走进了死胡同,我需要从另一个角度看问题,也许换个角度,我就会开心些,积极点。 既然选择了,就坚持下去,对于一个自己不喜欢的工作,要不换,要不就不要抱怨,既然做了就做好。

8月31号

这段实习的日子,我发现自己和《士兵突击》里的许三多竟是如此相似,我曾经一度暗自神伤,自惭形秽。万幸的是,正如许三多有一位史班长一样,我也有一位善解人意,诲人不倦的好师傅。正是师傅的循循善导和不断鼓励,才使我走过了那段最艰难最阴霾的日子。许三多后来终于成了一名尖子兵,我最后也终于能够胜任自己的工作。潘文沁,谢谢你,你是位好师傅!

坦率地说,到现在我对这样一份工作还有偏见的。然而日复一日,等我真正融入这份工作以后,才发现它同样需要智慧和技巧,需要不断地努力,追求精益求精。三百六十行,行行出状元。向秀丽是售票员中的状元,售票也是和传菜同样简单的工作,然而向秀丽还是做得比别人都更胜一筹,得到所有乘客的一致认同。由此可见,哪怕再小的事,要做得最好,也实在是一件并非轻而易举的事。服务行业更是如此,事无巨细,只有做好每一个细节,才能博得客人的高度满意。

实习的过程中,有过怨言,有过退缩。但我很庆幸,有师傅的鼓舞。行百里者半九十,做任何事,都不轻言放弃,从一而终,恐怕也是一种美德。“快乐的日子总是短暂的,而痛苦的日子总是格外漫长”,等我深刻认识到这个道理,把工作当成一种乐趣,也就不绝得苦了。

任何事情都是从小做起,从头做起的。

9月16号

时间过得真快,不知不觉中,我已经回家快一个星期了,在扬州的实习我已经放弃了,原因有很多,有饭店的原因,也有自身的原因。在这一星期我也想了很多,到底是什么会让我们在中途就退出。来扬州实习之前,我和同学们都说好的要坚持,可是·····或许是我们都还年轻,受一点委屈就会让我们放弃,再加上这工作实在是太累太苦。我也有在饭店工作的朋友,但是她们都说不累,然而有些事对我们而言不一定是绝对的,就像这次的实习一样,什么都有片面的。曾经我也有过坚持,也有过退缩,我、就是个矛盾体吧,风往哪刮我就往哪跑。回想当出在实习的日子,有过泪水,也有过欢笑,可是最终都抵不过这种苦!!!而我,并没有我想象中的那么坚强。

但是学校方面说过,如果我们找到好工作的话也是可以的。学校安排我们实习也是对我们的一种考验,是对我们自身的认识,让我们开始接触着这个复杂的社会。现在我知道自己还是对这个社会不满,以前是,现在也是,将来也不会变!!!可是我们改变不了这个社会,只能努力改变自己去适应它。现在想想当时的决定可能是一种逃避的心理在作祟,真是可笑!我只希望留下来的同学要好好的坚持下去,不要像我们这样对自己不坚信,不相信自己可以做到的,哪怕结局和我们一样,也要相信自己,不要输于现实。

9月31号

我现在是在昆山姐姐家。

在家二个星期后,我决定去姐姐那边—昆山,因为在家实在是不知道要干什么,毕竟昆山那边比我们这边要发达的多,找工作也很容易。之前我妈帮我在她们公司里找个文员的工作给我,可是因为自身原因没干几天就走了,实在是对不起老妈了。后来才有了一个人去了昆山的决定,因为我不想在做鸵鸟了,不想一辈子都要靠我爸妈来给我铺好我人生要走的路,我的人生我要自己做主!

在姐姐家没呆几天就投简历、找工作,因为不想给姐姐添麻烦,所以决定去了一家五星级酒店去面试,我知道我这样做又是走进了一个死胡同,结果会像在扬州一样。但是,这一次我想看一看自己能不能做到,再苦再累也想坚持。在面试的时候接待我的是他们的餐饮经理SuSan.经理人很漂亮,说话也很好听。可能还是有那种害怕的心理,所以我特地问了一下他们的工作范围,幸运的事,他们并没有在扬州的时候那样要天天翻场,他们有自己的会议场地,宴会场地,不需要把会议的改成宴会的,宴会的再改成会议的。经理也问了我一些情况,知道我是实习生,可是并没有因为这样而克扣我应得的工资,还是按照正常的程序来,

签和同,一个月的适应期。在落下笔的那一刻,我对自己说一定要坚持,要对自己有信心,在难也能克服,一定能做好这项工作的!!!

10月15号

今天正好休息,躺在姐姐家的沙发上,看着快乐大本营,回想着在一醉皇冠的种种。 其实刚进去的时候心里还是挺担心的,因为饭店没有给我培训,直接把我分配给了一个师傅带着。师傅负责的是豪包,也是最大的一间包厢。说实话,那个包厢真的很大,扬州的26楼都比不上,在这里我也见识到了作为一个五星级酒店的标准,是四星级无法比拟的,不仅是规格、标准、连客人的档次都不一样,我还从来没见过一顿饭可以吃成万的,这次真是大开眼见了。第一次跟着师傅在豪包,表现的并不是怎么好,师傅的速度很快,有点跟不上。呵呵,以后要加强呢。不过有个问题就是,这酒店没有洗碗机,就得自己洗所有的餐具了,这是一个严重的问题,有点浪费时间了。所幸的是,师傅说客人走的一般都比较早,还没怎么出现过晚上10点以后下班呢。跟着师傅在豪包呆了几天,也知道了这边和扬州那边服务有所不同。最主要的就是这菜单问题。在扬州都是领班配好,几乎是所有的菜单都是差不多的,而在这边就不是那种情况。豪包的差不多都会在分配任务的时候就拿到的,而有些客人就会自己点菜,像散客一般都是自己点菜。还有一点,就是分配问题,这边是一个人看管1~2个包间,如果今天所负责的包厢没有客人,那就轻松了,也不会让你去做其他事。这就是差别。

餐厅实习周记【篇3】

本人在一家高档西餐厅实习了一周,对于这次实习经历我有很多感触和收获。

首先,我要说的是这家西餐厅的环境非常优雅,装修精美。从一进门就能看到一排排整齐的餐桌、精致的餐具和光洁的地面。而厨房则更显得有条不紊,每个厨师都在努力地准备着菜肴,只听得见刀具与厨具之间的“啪啪”声,以及香气的缭绕。

在这里,我作为一个实习生,主要的工作就是给客人送餐和帮助厨师做些简单的工作。在这个过程中,我不仅了解到了西餐厅的服务流程,还学到了很多的礼仪和沟通技巧。比如,在为客人倒酒时,要先向客人询问是否需要给其倒满,而且要让酒瓶的标签一直面向客人,表现出地道的服务态度。在这样高级的地方工作,礼仪和谦和成为了一个必须得拥有的重要素质。

同时,为厨房帮忙也是这次实习的重要任务。虽然帮助厨师做简单的事情,但是在这里我学到了很多厨房方面的知识。比如,如何掌握食材的火候,配料的搭配,以及如何在看到客人的菜肴没有完成时能够得到正确的处理方式。这些经历让我深刻认识到一个良好的团队的重要性。

此外,管理也是一个不可忽视的方面。在这家餐厅工作,我印象最深刻的就是成熟的管理和组织,前台服务和厨房工作协调得非常好。没有错菜的事件发生,厨房也没有因为工作量大而出现问题。餐厅以顾客为中心,完全侧重于客户的需求,这是管理水平高超的表现。

总的来说,这次西餐厅实习让我收获颇丰。我深刻认识到管理方面的重要性,学会了更好地与人沟通和相处,也学会了如何在团队中做好本职工作。这对我的将来职业发展有非常积极的影响和意义。

餐厅实习周记【篇4】

本周我开始了在一家酒店餐厅的实习。一开始,我对于这个工作非常激动和期待,因为我一直对于厨房和美食感兴趣。但是,我也知道想要成为一名优秀的厨师,需要付出很多努力和汗水。

第一天到达餐厅,我看到了一个非常专业的厨房,有着各种各样的设备和工具。在和主厨、其他实习生和员工的短暂交流后,我被安排在餐厅里侍应的职位。我的任务包括帮客人安排座位、点餐、端菜,以及整理餐厅的桌子和装饰。

我把这个地方当做一个学习机会,以了解所有关于餐厅运作和餐饮服务的细节。在这个学习过程中,我开始成为了一个团队成员。我们每天都会进行预备和制定计划,就像準备战争一样,唯有做好每一项准备,各个环节才能更加协调和有序。此外,我还观察并学习如何为客人提供更好的服务。

在厨房方面,我被介绍到不同的部门,包括甜点和热菜部门。这些经验让我了解了不同菜式的准备过程和工具,以及如何协调时间以保证食物的品质。我也学到了如何切菜、如何掌握火候和如何调味等基础技能和把握。

总的来说,这个实习使我有了更深刻的了解和尊重,在厨房和餐厅亲身参与,体验了厨师和服务员的工作环境和技能,如何带领好优秀的服务团队等。我也学会了如何沟通和协作、如何迅速的适应和学习等。虽然实习只持续了短短一个星期,但我确信它对我的职业发展和个人成长将产生深远的影响。

餐厅实习周记【篇5】

这周一开始我正式成为一名餐厅实习生,经过一个星期的实习,我体验了很多有关餐厅的工作。之前我从未接触过餐厅工作,但是它却让我领悟了很多,也让我从失误中学习到不少。

首先,我想介绍的是我们餐厅的团队。我们的餐厅有一个非常紧密的团队,每个人都很负责任,每个人都会在自己的领域中努力工作。要知道,餐厅是一个需要高效运转的地方。不同的职业需要密切协作才能让餐厅在一个愉悦的氛围中妥善运作。我感到幸运的是成为了这样一个团队中的一份子。我的实习开始得非常顺利,因为我的同事们很热情地迎接了我,他们不仅指导我做事,而且还告诉我许多关于这个行业的经验。

这周里我主要负责点餐系统,我的职责是收集客人的需求和点餐,确保每位客人都可以尽情地享用美食。我必须了解菜单上的每一道菜肴,以及服务员的每项服务。我了解到,选对菜单对顾客和营销非常重要。当陈列在菜单列表中的菜肴吸引技术丰富的厨师做出高质量的菜肴,他们会使顾客得到更好的体验。

我的实习开始并不太顺利,因为当我处理在点餐系统时,“快一些”这一指令让我有些混乱。当然,每个系统都有自己的特点。我并没有被压垮,反而从我的失误中学习到了许多。经过几次实践,我掌握了如何快速部署和维护点餐系统的技巧。现在,当我向顾客推荐一款菜肴时,我可以放心地告诉他们我了解这道菜的每个细节和口感——这就是我在这家餐厅中所学到的技巧。

除了我的点餐系统的职责,这周我的其他任务还包括在餐厅中清洁厨房和吧台,其实这是一个非常简单的任务。清洗的工作很有意义,因为在忙碌的服务前,清洁是基础。如果这些地方整洁,交换菜品和饮品会变得更快。但是,在我的团队中,没人欣赏责任不全的态度,我记得在一个忙碌的时刻,我的同事A丢了一支剪刀,他放下手中正在做的事,找到剪刀,开始大喊“哪里是我的剪刀?”显然他只是在浪费时间。后来被经理看到这种态度,他受到了处罚。我们的工作重责任,需要每个人全神贯注,这非常重要。

一个星期的餐厅实习让我看到了更多深度和广度,在这家餐厅里,我接触到了很多人类社会活动必不可少的组成部分,我参与了开放性的交流,学习了很多新技巧。更重要的是,我学会了如何与同事们一起合作,如何通过指导和激励同事一起让餐厅运营得更好。我相信我在这家餐厅的这个星期经历,将会是我以后职业生涯中的重要经验。

餐厅实习周记【篇6】

第一周

第一周作为餐厅实习生,我深深感受到了工作的不易,尤其是在这个行业中。每天早上,我要提前到达餐厅,协助准备早餐和打扫卫生。经过一周的尝试,我发现准备早餐并不是一项简单的工作。在短时间内准备好各式各样的早餐,厨房工作人员需要协调一致,一丝不苟地为顾客们奉上美味的食物。

此外,在这一周中我还需要负责清洁卫生,保持餐厅的整洁和卫生。这些任务看起来很简单,但却需要大量的精力和体力。我不得不承认,第一周是最艰苦的一周,但我也发现了自己的不足,及时调整自己的状态,尽快适应这个行业。

第二周

第二周,我逐渐适应了餐厅工作的节奏和环境,加入了更多的工作任务。我开始担任服务员,为顾客提供服务。这项工作很有挑战性,因为不仅要满足客户的各种要求,还要保证服务质量。例如,有些顾客比较娇气,要求特殊的食物和服务,这时候我必须准确地理解他们的要求,并以优秀的服务态度回应。

此外,在这周中我也学会了更多的餐厅常识,例如如何对待客户投诉,如何与厨房工作人员以及其他服务员合作,以及如何处理不同的人际关系等。虽然面对着各种挑战,但我得到了许多经验和成长,我相信这对我的未来会有很大的帮助。

第三周

在第三周,我逐渐接受了更多的责任和任务。我成为了一名高级服务员,负责协调其他服务员的工作,为顾客提供高质量的服务。在这周中我清晰的发现,一个优秀的服务员需要耐心,细心和高效。我需要快速处理各种问题并解决客户投诉,这需要我具备很高的协调能力和处理能力。

在这周中,我还学会了如何应对不同类型的客户,因为每个人都有不同的要求和喜好。比如,有些客户喜欢安静,我需要减少和他们的交互,让他们感到舒适和放松;而有些客户喜欢聊天,我需要花更多时间与他们交流,提高他们的满意度。

总结

通过这三周的实习,我明确了自己在服务行业中的不足之处,并逐渐提升了自己的工作技能,例如沟通,协调和服务态度。同时,我也意识到这个行业的辛苦和工作压力,但我更深刻地意识到作为服务员的使命和责任,我要不断提高自己,做出更好的表现,回馈客户并创造更多的价值。这三周的实习对我而言意义非凡,我相信这段经历将成为我未来职业生涯中的一笔财富。

餐厅实习周记【篇7】

这周是我实习的第一周,在餐厅里我担任的是一名餐厅经理实习生。我非常兴奋和期待这个机会,因为我一直想要学习如何管理一家餐厅。

在我的第一天,我的导师向我介绍了整个餐厅的运作流程和员工的工作职责。她也给我展示了如何管理时间表,以确保员工能够按照计划工作。

随后,她带领我参观了餐厅的不同区域,并详细介绍了各个部分的设备和用途。我还了解到了如何处理不同类型的订单和处理客户投诉的方式。

在接下来的几天中,我遇到了一些常见的问题和挑战。我发现从接受订单到准备食物、再到上菜,跨部门沟通和协调非常重要。有时候不同部门之间的通信存在问题,并且可能导致服务中断或错误的菜肴。因此,我学会了如何更好地沟通和协调员工。

除了跟踪订单和处理投诉,我还学会了预算和利润之间的关系。了解这些可以帮助我更好地管理成本以及制定餐厅的经营策略。

在我实习的这一周里,我还学会了如何在高峰期使员工高效工作,同时还照顾好客人,因为我们的工作效率与顾客的评价是紧密关联的。

尽管只是实习的第一周,但我发现管理一家餐厅不仅需要技能和经验,而且需要耐心和对顾客的热情。我相信,只有从这些方面入手,才能使一个餐厅在市场上立足。

总结而言,我的这个实习周真的收获颇丰。我学到了管理技能,了解了餐厅经营的各个方面并熟悉了工作流程。值得一提的是,我在这周遇到了真正团队合作,我与其他员工建立了紧密的合作关系,有效地解决了工作中的各种问题。我相信接下来的几周里,我会有更多的机会学习和进步。

2023实习护士周记(通用八篇)


周记就是用文字记录一周内所发生的所有事情,相信大家都有写周记的经历。周记能帮助我们深度思考生活的重要性和意义。接下来,我们将分享给您与“实习护士周记”有关的相关信息,若需要继续关注,请将本页面加入书签!

实习护士周记 篇1

本人是一名在校护士学生,最近进行了一周的针灸科实习。在这一周里,我深深感受到了针灸治疗的独特魅力,同时也面临了一些困难和挑战。

第一天到达医院,我首先参观了针灸科的诊室和治疗室。针灸科的诊室与其他科室不同,没有大型的医疗设备,只有一些特殊的工具和治疗用具。而为了防止针灸治疗传染病,每个治疗室还配备了专门的紫外线灯和消毒设备。

在前两天的实习中,我主要负责患者的接待和病历的整理。当患者进入诊室后,我首先要了解患者的病情,并帮助医生进行初步的检查和问诊。在整理病历方面,我也学到了很多新知识,例如如何简洁明了地记录重要信息和关键词。

在这一周中,我也有机会实际参与了针灸的治疗过程。我看到了针灸医生用针扎进患者的皮肤之中,然后给针灸点用火烧一下,以达到温通经脉、祛除寒湿的效果。在这个过程中,患者可能会感到一些疼痛或不适,但他们都坚持着治疗,因为他们知道这是一种非常有效的治疗方式。而我作为护士,也要负责观察患者的病情变化和治疗效果,并及时向医生反馈。

除了治疗过程中的观察之外,我还需要了解一些常见的针灸穴位和治疗方法。在这里,针灸医生会根据患者的病情和体质,选择不同的针灸穴位和方法。例如,对于一些慢性病症,医生可能选择耳针或火罐疗法。而对于其他一些具体症状,如颈椎病,医生则会选择按摩或刮痧等手法进行治疗。

然而,在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。其中最大的一个问题是针灸科患者的流动性相对较小。由于针灸治疗一般需要连续多次,因此患者需要进行长时间的治疗。在实际操作中,这就意味着需要定期与患者进行沟通和联系,以便及时调整治疗方案。

在本次实习中,我深深感受到了针灸治疗的独特魅力。不仅可以有效预防和治疗疾病,还能够提高人们的免疫力和健康水平。同时,作为护士,我也必须掌握更多的专业知识和技能,以便更好地为患者服务。

实习护士周记 篇2

我有幸实习在一家腺体外科医院中,作为一名护士,我的工作是协助医师为病人提供最好的护理和治疗。在这个实习周里,我经历了很多事情,感受到了作为一名腺体外科护士的伟大和不易。

第一天的实习,我来到了科室,一脸紧张和兴奋。护士长亲切地接待了我,然后就开始陪着我参观科室,让我熟悉了解了一下整个环境和工作流程。这个科室里有很多先进的医疗设备和仪器,所有工作人员都身着白色护士服、乳白色医生服,严肃认真,但又非常有人情味。面对病人,每个护士和医生都会给予最大的关爱和耐心,让我非常感动。

第二天,我开始了实际工作。早上七点不到,我就来到病房,开始对病人进行换药、拆线、上药、理疗等基本护理。此时,我才发现,腺体外科护士的工作是如此的繁忙和充实,医生要求我们做的事情很多,一旦处理不当就会引起病人的不适和感染。我紧张的情绪很快被身边的同事平静下来了,他们的操作规范而快速,不时给我耳提面命。通过他们的帮助和指导,我逐渐掌握了操作要领,同时也体验到了为病人付出的无上快感。

第三天,我尝试进行了一些更高难度的操作,如抽取病人体内的引流管、调配静脉输液等。这样的操作要求我们做到细致入微,必须准确而迅速,这就要求我具备非常高的技能和经验。有时候,非常细微的操作,仅仅是稍稍的扭转或者旋转,就有可能产生严重的后果。所以,为了让病人能够更好的恢复健康,我们每个人都非常卖力和细心。

第四天,我有机会去手术室观摩手术。在手术中,我看到了医生们的快速而准确的动作,也看到了自己在这些方面的不足。但这并没有让我感到气馁或者担忧,相反,我觉得这是一个学习和成长的机会。通过观摩手术,我能够更好的了解腺体外科,有助于在之后的护理工作中更好地理解和支持病人。

最后一天,我的实习结束了。在这一周的实习中,我获得了很多的知识、经验和技能,更加懂得了作为一名腺体外科护士的责任和担当。我想说,这份工作不仅需要我们有一定的理论基础和实践经验,更需要我们有一颗爱心和良好的沟通技巧。在未来,我会不断学习、探索和提升自己,为病人提供更好的服务和支持。

实习护士周记 篇3

本周,在打针的时候,还会遇到这样的情景,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是十分难找的,很多护士就会“闯运气”,隐约看到血管了就扎,导致最终扎了三四次才成功的打完,这就是没有耐心的表现,我就从来都不着急,实在是找不到了,我就会提议家长让我们进行头皮血管注射,一方面成功率更高,另一方面好动的孩子就能够随意的活动,不会一两个小时都被家长抱着,怎样跟家长进行良好的沟通也是一门学问,因为很多的家长的是不懂这个道理的,他们就会觉得在头上注射输液会不会给孩子造成不好的影响,这个时候就看你是否很清楚的跟他们普及知识了。

我在学校学到的东西,在那里的确都是能够用的到的,可是很多时候都会因为自己没有经验,而怕下手。

比如我真的会给婴幼儿做心肺复苏吗?力道我是否能够掌握好,这我是不能保证的,这个时候,就可以多去观摩那些有经验的医生了,他们的技术真的就是娴熟,丝毫的不拖泥带水,我会经常的跟他们去询问他们是否是有什么特殊的精髓,他们也是告诉我,熟能生巧,要想自己变得越来越好,仅有多向比自己能力强的人学习才行。

实习护士周记 篇4

在ICUxx周学会了很多东西,操作也逐渐熟练。从为患者吸氧,到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理,逐渐过渡到观察患者病情,协助患者进食,协助患者排泄大小便。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要,但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代,但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。ICU没有家属陪护,所有的生活护理都要由护士承担,护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。

也尝试记住患者的用药情况,在为患者操作的时候,良好的沟通解释可以取得患者的良好配合,促进护患关系的良好发展。

这周还学习了,测血糖,测血气,抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢,需要练习!

实习护士周记 篇5

本周是我作为外科护士实习生的第一周,整个人处于一种兴奋和紧张的状态之中。这一周的实习经历让我深深地感受到了外科护士的职责与责任,更加坚定了我的医护梦想。

第一天,我来到了医院的外科病房,接受了实习老师的介绍和指导。由于我之前没有经验,老师先给我介绍了病房内常见的手术器械和护理用品,并详细讲解了不同手术的流程和需要注意的事项。让我感到惊讶的是,手术中各种器械、药品的名称和用途十分繁杂,轻则几十个,重则上百个,我觉得这一定要多加练习才能掌握。

接下来的几天里,我参与了不同的手术工作。我发现外科手术并非像电视剧中那样简单快捷,而是需要护士们默契配合,步调一致、精准无误,尤其是对病人的身体切口、术后的护理等,更需要我们耐心细致、保证安全。手术期间,护士需要协助医生进行手术,同时也需要及时向医生反馈病人状况,以便医生能够及时做出指示。有时候需要在极短的时间内相互配合完成手术,这要求我们随时保持清醒和敏锐。

在手术室之外,我还参与了很多病人的生活护理工作。例如,给病人洗身子、擦拭身体、换床单、测量体温和血压等。其中,给病人洗澡和换床单都需要我们与病人密切配合,因为病人可能会因为麻醉或者术后的疼痛导致身体活动不便,我们要及时发现并及时帮助,确保病人的身体安全和舒适。

此外,我还见识到手术室后护理的不同工作。手术后护理的关键是密切监测病人的身体状况,保证病人的生命体征都处于正常范围内。要做好这项工作,需要护士们对病人的病情、手术后的恢复、药品的应对等多个方面的知识都要十分熟悉才能够做好工作。

总而言之,这一周的实习经历让我深刻地感受到了外科护士的责任和职责,让我更加明白了自己在校期间的学习任务以及未来成为一名合格医护人员的历程。在以后的实习中,我会更加努力,认真学习各项医学知识和技能,为未来为病人做出贡献的目标,做足准备,争取更好的自我发展,为更多的病人献出我的爱和智慧。

实习护士周记 篇6

这是我的内科护士实习周记,这是我第一次在医院里实习,我非常兴奋和紧张。我要向你介绍我在医院里学到的东西,我在内科病房的日常工作以及我的收获。

第一天,我被分配到内科病房,我的工作是帮助护士给病人进行简单的测量,比如测量血压、体温等等。我还负责更换病人床单以及清洁卫生间。

在接下来的几天里,我的工作逐渐变得更加繁忙。我开始负责更复杂的工作,比如给病人打针、抽血和更换纱布。我也开始帮助医生和护士记录病人的信息,比如病情,体温和心率。这样的工作需要非常细心和认真,因为我们不能犯错误。[合同帮帮网 ]

我也有机会参与到病人的救治中。例如,在某一天,我帮助医生完成了胃出血的手术,这是一个非常紧张的过程,我做好了我的工作,这让我感到非常骄傲。

在实习的过程中,我学到了许多护理技巧,比如如何更好地照顾病人,如何更好地沟通以及如何与其他医护人员合作。我还学到了医院的流程和规定,这让我更好地理解和遵守相关制度。

当然,在实习的过程中,我也面临了许多挑战。例如,某些病人可能会有恶臭、呕吐和其他不舒服的症状,但是我要保持耐心和专业,并尽我所能为他们提供帮助和舒适。

总结来说,这次实习是我人生中非常宝贵的经验。我学到了许多护理技巧,并有机会参与到病人的救治中。尽管有时候工作很累,但是能够帮助他人,让我感到非常满足和快乐。我希望在未来的护士生涯中,能够继续学习和成长,为更多的病人提供帮助和关爱。

实习护士周记 篇7

作为一名口腔科护士实习生,我意识到在医疗护理行业的未来,口腔科护理将会变得越来越重要。 在这个领域里,我不仅可以为患者提供技术服务,并且可以成为患者的患者关系交流及卫生保健教育的桥梁。下面是我的实习周记:

第一周实习:

在第一周实习中,我被分配到一个国家实验室中的一个口腔科护理部门。我被看作是一个新手,在实习期间我与我的实习导师一同完成了过程中的所有步骤。让我感到兴奋的是,在进行诊疗过程中,我第一次亲身体验了接触患者的生活。那一刻我意识到了一个重要的事情,那就是我不只是要治疗他们的病症,还要为他们的健康增添一丝微笑。

第二周实习:

在第二周实习中,我向我的导师学习了口腔科护理领域的基本知识,这些信息对于我将来的职业生涯会非常重要。导师向我介绍了关于口腔卫生的各项措施和疾病的诊断、治疗和预防。我被要求主动学习,了解更多关于牙周病、牙齿缺失、牙齿龋齿和其他口腔疾病的信息。我学习了口内挂坠的使用,漱口器的正确使用技巧,牙套压铸的技术方法等等。

第三周实习:

在第三周实习中,我和我的导师一起进行了一些关于口腔科护理的技术技巧的演示,其中包括拍X光片、洗牙、咬痕调整、种植和下颌神经麻醉等等。这些教学课程让我学到了许多口腔护理的技巧,并帮助我更好地与患者进行沟通和交流。我也应用所学的知识并向患者进行了一些口腔卫生手术的探索与实践。 整个过程中,我一遍遍地做着规范运作的模拟,以此努力提升自己,并确保患者在治疗中得到最好的体验。

第四周实习:

在第四周实习中,我被分配到了一个医疗团队中,该团队为来自不同文化背景的患者提供医疗及卫生保健服务。在整个实习中,我跟进一些我们的团队成员所接待的轮班病人,与团队一起提出治疗计划,真正体会到执行口腔健康计划的过程。同时在患者交流中,我更深刻的认识到患者个体差异和语言的沟通对治疗产生的影响,可见协商、理解和对话的重要性。这段经历确实让我更加尊重文化差异,并且学会了如何更好地为不同文化背景的患者提供服务。

第五周实习:

在最后一周的实习中,我变得自信并且更具有实践操作的技巧。我从上一周的实习经历中学到了很多,这些技能帮助我减少了错误,并帮助我更快地适应于治疗进程。在整个实习期间,我都被鼓励去问问题,学习更多关于口腔护理的知识和实践技能。随着实习的结束,我意识到,我作为一名口腔科护士实习生,除了学习相应的技能和知识,更多的是学习如何成为一名更优秀的医疗服务者,如何以身为患者的视角去面对患者,为他们提供更好的服务。

实习护士周记 篇8

设备科护士实习周记

第一周

入职的第一天,我兴致勃勃地和同事们见面了。他们非常友善,给予我充分的指导和支持。第一天我主要跟着老师学习如何清洗和灭菌手术设备,包括各种器械、电动刀、吸引器等。

第二天,我被分配到手术室进行现场实习。面对这些手术设备,我不禁紧张起来。幸运的是,医生和同事们非常耐心地教我如何操作,这使我感到非常感激。

当初我以为我只需要学习如何清洗和灭菌手术设备,但我却发现我的工作涉及非常广泛的领域,包括外科、麻醉、护理等。我必须理解每个角色的工作职责,以便我下一步可以将协作带进我的实践中。

第二周

经过一周的学习和实践,我对如何清洗和灭菌各种手术设备有了更深入的了解。我决定在这周的工作中更加集中精力,以掌握这些技能。

在手术室,我开始负责清洗和灭菌所有手术器械。这对我来说是一项巨大的挑战,因为我需要确保每个器械都被完全清洗干净,消毒充分。

我注意到,这项工作需要非常细致和耐心。对于清洗器械而言,即便是看似不起眼的小角落,我们也必须仔细检查,确保没有污垢留在上面。我学习如何使用一台新的清洗机、超声波清洗器和其他工具,以确保所有器械在消毒前干净整洁。

当然,结果非常劳累,每天清洗众多的器械以及清除难以去除的灰尘和铁锈,会让人感到筋疲力尽。但我不断尝试、不断努力,保证每个器械在消毒完毕之后能够安全地用于患者身上,这精神感染着我身边的每个人。

第三周

这一周,我终于迎来了我在手术室首次担任巡视病人后观察患者状况的机会。

在这一过程中,我学习了如何与患者家属交流,如何做好病人护理工作,并注意细节,关注患者的下一步安排,以及准确的记录和维护病人信息。

除此之外,我还需要密切配合手术室内其他的工作人员,包括医生、护士和放射学技师等,以确保患者得到最好的治疗,并在过程中被经常注意和监测。

这些实践让我更加理解了手术室之间如何协同配合,实现同一目标的重要性。而在实践中,我不断完善自己的技能,不断完善自己的知识,并始终保持着饥渴的好奇心。

第四周

在我的最后一个星期里,我向我的老师和同事们展示了我在实践过程中学到的东西。

我个人发现自己在手术设备清洗、灭菌方面获益颇多,并且学到了许多日常生活中的实用技能,例如如何保证个人健康和卫生等等。

我的同事们很感动我的成长,并希望我能够回来工作,成为他们的一份子。

在实践中,我遇到了许多弯路,但也有许多斩获。通过这段实习,我开始拥有对手术室操作和护理的更深刻理解,并认识到了自己所缺乏的技能和知识,在未来将会更加努力去改善自身的不足。

这个过程是一个很好的机会,让我通过实习得到了丰富的知识和经验,并帮助我更好地了解职业的方向选择。

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