教师心得感悟
发布时间:2023-07-19 教师心得感悟 心得感悟有关教师心得感悟。
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?为此,你可能需要看看“有关教师心得感悟”,供你参考,希望能帮到你。
教师心得感悟 篇1
2008年11月7日下午,为响应合肥市在教育系统全面开展的“一十百千万”实践活动,我校安排了二十多位老师去政务区报告厅听了十名优秀教育工作者巡回报告。老实说,听了报告后,作为一名教育工作者,我感到自豪和感动,但也充满了悲伤和厌恶。我作为一个青年教师参加工作岗位不久,对教师这个职业的理解有一些偏差,反思自己这两年来的工作经历,我不禁感慨万千。
“爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。“台湾著名教育家高振东先生的这句话,曾令我深深的震憾。师德报告团的几位老师用自己的行动诠释了这句话。
他们大多是中年人,教龄一般在10岁以上,属于老年人下的小柱子系列。无庸置疑,他们在工作岗位上取得了相当不俗的成绩,也受到学校的器重和各级机关的表彰,应该属于成功者的行列,他们为教育事业倾净了所有。
首先,他们起早贪黑,废寝忘食,一天到晚泡在学校里,几乎没有多少属于自己的时间。天亮前匆匆离开家,不想给孩子们做早餐;深夜,我精疲力尽地回家。孩子已经在等待中睡着了。我们平日很忙,但假期得给学生补课。
其次,他们大多身体不好,疾病多,但长期得不到及时**。一位女教师在开刀后的第二天就站上了讲台。甚有位教师因为过度的劳累,已经永远的离开了人世。
其三,他们的家庭生活大多不幸福。有的妻子卧病在床,却不
能侍奉左右;有的儿子病逝,却毅然在葬后的第二天来到了工作岗位。
听冯荣传的先进事迹,我至少有三种收获。
1、 教育是奉献和爱的事业。
冯荣传先生是一位优秀的人民教师。他的光辉事迹深深地影响了每一位人民教师。冯荣传常说:
“爱就是奉献,奉献是教师的天职。”从教34年间,他把对学生的爱,化作滴滴汗水,洒在他们的心田。哪个孩子的生日到了,他组织同学送温暖;冬天,孩子们的手和脚都冻僵了,他就煮药草来洗;夏天,当水上来的时候,他去河边接孩子们。
孩子们缺文具他给买;少学费他垫上……日子久了,这一切都成了他份内的事这份爱来自于她对学生强烈的责任感和对教育事业无私的奉献精神。
“爱是阳光,可以使坚冰融化;爱是春雨,可以使枯草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”爱是教师最美丽的语言,我作为一名青年教师,一定要向这些奉献爱心的教师学习,用爱心去感染学生、牵引学生,走进孩子的世界,做一名学生喜爱的老师。
二、教育是不慕荣利的事业
冯老师去世后,家人在整理他的遗物时,发现了他的一个笔记里,有3000多元的欠条,有600元的,有400元的。有的是1998、1999年的,还有是2002、2003年的,那是学生家长教不起学费时,打给冯老师个人的欠条。这些学费都是冯先生垫付的。
老伴徐庆英一看着这些欠条,就泪如雨下。她说他一辈子都不吃不穿;但是,当别人的家人有事可做时,如果他破锅卖铁,他就会帮助别人。他自己是个孤儿,却把全
部的爱心都献给了别人。
教师不应张扬成绩,自觉、务实、勤勉,忽视个人得失。这就要求我们刻苦钻研业务,不断提升自己的业务水平,深入研究学生,不断**社会,在变化中主动适应社会变革,开拓创新,乐于奉献,甘作人梯。
3、 在教育中,成功必然凝结着辛勤劳动的汗水。
一份耕耘一份收获,冯荣传的事迹得到了各级和社会的关注。省、市、县教育部门领导多次到冯荣传家做客,并为冯荣传的学校提供一定的经费,用于购置图书、办公用品等。冯荣传去世后,人力资源和社会保障部、教育部决定,追授他为“全国模范教师”荣誉称号。
此前,冯荣传已被省委教育工委、省教育厅追授为“全省优秀教师”,2007度“合肥市十大教育新闻人物”,省、市、县教育部门均发文号召向他学习。
“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而,当初那芽儿却浸透了牺牲的泪泉。”这是引用冰心老人的一句名言对丁琴老师的描述。爱迪生也有句名言:
“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”名言警句、身边鲜活的例子向我们诠释着成功的内涵。不要抱怨生活的平庸,那是因为你没有树立奋斗的目标;不要向失败低头,那只是因为你付出的不够,最终会有回报。
师德是教师的职业道德,是一种精神体现,是一种深刻的职识内涵,是一种文化品位的体现!事实上,在日常的教育教学工作中,很多教师都是
用实际行动诠释着师德的真正内涵。师德需要培养、教育,更重要的是每个教师的修养!有一首歌最为动人,那就是师德;有一种生活最美,就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。
师德是教师最重要的素质和灵魂。
教师心得感悟 篇2
5月24日,我有幸参加了清华附小的“1+X课堂”教学展示,听了窦桂梅老师的一堂课。窦桂梅老师是小学语文教学领域中当之无愧的领军人物,她是“深度语文”的代表,强调对文本多角度、多元化、创新化的深度解读与挖掘;强调在课堂中师生之间的“深度”对话与互动;注重课堂的“文化含量”和“思维含量”;注重课程资源的整合,力求“为学生打下一个精神的底子”。充分体现了语文教学的人文性、工具性。她的课堂充满激情,既注重感情的抒发,又注重思考的深度,让人从中得到了智慧的启迪和对人生的思考,每个人会不知不觉被吸引,心灵在激情中而放飞、而感动。
窦桂梅老师的的教学最让我佩服的是她的激情课堂,而且非常自然,可能这是因为源自其心底的自然流露。有人这样评价她的课堂:“窦老师把激情灌注到整个课堂,使课堂像一条奔腾向前的大河,时而蓄势待发,时而汹涌澎湃,时而舒缓有致,我们仿佛和她以及孩子们一起登上她的激情之船,开始了激情之一旅,观赏和领略到一派激情之光。”是的,只要窦桂梅老师一站在讲台上,她便立刻激情四射,她的这种激情犹如一团烈火迅速点燃起学生心中的那团火,把整个课堂烧得沸水滚滚。窦桂梅老师的课堂教学每每是一种充满真情的氛围
中进行的。她全身心地投入,讲到激动处,激情飞扬;讲到愤慨时,扼腕长叹。可以说,每次课堂教学就是她和学生进行的一次充满激情的心灵的共振。
窦桂梅老师的课堂善于营造民主、宽松、和揩的课堂氛围。教师创设开放、探索、合作的教学环境,为学生提供主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会。教师将自己定位为学生学习活动的组织者、指导者、参与者、合作者,允许和鼓励学生大胆发言,让课堂充满生命活力,让激情飞扬课堂,让学生争当主角。
而我在平时的教学中学习方面还做的不够,总是想法很好,但真正做起来总是完成不了任务学名师方法不够科学,有时对一位名师的思想特别推崇,就不假思索的盲目接受,然而真正指导工作的作用却不大;有时对一节名师的课十分偏爱,没有结合自身特点,就盲目效仿,结果是弄巧成拙。所以,在教学中,我既要学习百家之长,又应该形成自己的特色,窦桂梅老师给了我很大的启发,只有让学生在课堂上感觉到轻松、自然、亲切才能走向成功的课堂!
教师心得感悟 篇3
从温家宝总理的政府工作报告中,我了解到过去五年中过去得的巨大成就,以及党和政府对2012年工作的部署和展望,这使我们看到了更大的希望和更加光明的未来,充满了活力!在过去五年中,我国社会生产力、综合国力显著提高。我们有效应对国际金融危机冲击,保持经济平稳较快发展,胜利完成“十一五”规划的主要目标和任务,国民经济迈上新的台阶。
国内生产总值达到39。8万亿元,年均增长11。2%,财政收入3%。8万亿元
16万亿元增加到8.31万亿元。载人航天、探月工程、超级计算机等前沿技术取得重大突破。
国防和军队现代化建设取得重大成就。各项社会事业加快发展、人民生活明显改善。教育、科技、文化、卫生、体育事业全面进步。
城镇新增就业5771万人,转移农业劳动力4500万人;城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别增长9.7%和8.9%,覆盖城乡的社会保障体系逐步完善。
这五年,改革开放也取得重大进展。重点领域和关键环节改革取得新突破,社会主义市场经济体制得到完善。去年对外贸易总额达到2.
97万亿美元,开放型经济水平快速提升。我国国际地位和影响力显著提高。我们在国际事务中发挥了重要建设性作用,有力维护了国家主权、安全和发展利益,全面外交取得重大进展。
我们成功举办了北京奥运会和上海世博会,实现了中华民族的百年梦想。这些辉煌成就充分展示了中国特色社会主义优越性,展示了改革开放的伟大力量,极大地增强了全国各族人民的自信心和自豪感,增强了中华民族的凝聚力和向心力,必将激励我们在新的历史征程中前进。
2012年,党和政府将继续做好以下几方面工作,继续保持物价总水平基本稳定;进一步扩大内需特别是居民消费需求;巩固和加强农业基础地位;加快推进经济结构战略性调整;大力实施科教兴国战略和人才强国战略;加强社会建设和保障改善民生;大力加强文化建设;深入推进重点领域改革;进一步提高对外开放水平;加强廉政建设和反腐败工作。在新的一年,我们党和政府有信心将工作做的更好。作为一名新时期的青年,我深为自己所处的盛世感到自豪和兴奋,建设有中国特色的社会主义宏伟大业,为我们每个青年知识分子施展自己的抱负,展现自己的才华提供了广阔的用武之地,我十分感谢这些年来国家、社会和学校为培养我们这些青年所付出的财力、物力和精力,本人将竭尽自己所能,把自己学到的专业知识用于日常工作和社会实践,时时刻刻牢记自己的职责和使命,决不辜负师长、家人及公司的期望和嘱托。
为此,我将努力从以下几个方面严格要求自己,努力把个人价值和社会价值统一到学习实践中去:
教师心得感悟 篇4
思想汇报
敬爱的党组织:
每年教师节这天,学校都会开展纪念石秋杰的活动。我也再次认真地逐字逐句看起了关于石秋杰老师事迹的报道,石老师默默奉献的事迹深深地感动了我,让我感触良多:
中华民族是一个重视德育的民族,“立德”为我国古代所谓“三不朽”之一。人生的最高境界是书立道德,实现道德理想,其次是事业追求和成就,其次是知识、思想和书籍。这三者是人生不朽的表现。
把“立德”摆在第一位,是因为万事从做人开始。
作为高校一名教育工作者,立德树人,首先要立“师德”。“师德”是教师素质的灵魂。它是教师的职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
从1998年到2011年,石秋杰在学校和教育事业上奉献了13年。她长期承担本科生的《物理化学》、《物理化学实验》和研究生的《工业催化剂设计》、《催化材料化学》等课程的教学任务。史先生一生为教育事业而努力奋斗,特别是在过去的13个春秋时期,这为她精彩的人生划上了圆满的句号。
石秋杰同志爱生如子,细心育人。她为学生们尽心尽力,不屈不挠,用关爱妇女和母爱来关爱每一个学生。在学生眼中,她不仅是学习上的老师,更是一位可敬的母亲。
作为班主任,她对化学系的每个研究生都很熟悉。即使在住院期间,她也通过短信和**与学生保持联系。她心中总是念着学生,总有不竭的动力与精力去付出、去传道、授业、解惑,直到去世前的一个月,还去实验室指导学生实验。
她实践并完美诠释了教师的神圣使命,用生命诠释了教师的高尚风范。
看到史先生的事迹后,我的心被感动了。 施先生的沉默奉献精神激励着我们学习和生活。学习石老师的事迹后,我也更加严格要求自己,通过反思、查找差距,让我坚定了全心全意为同学服务的信念,也明确了自己今后努力的方向。至于学习,期末考试临近时,我正忙着复习专业考试。
这时,我们班的同学找到我,希望我能帮助他复习c语言。虽然当时我的时间很紧,但是我还是答应了他,我整理了老师给我复习资料,针对很可能会考的几道大题,一个个知识点地给他讲解,挑选合适的课后习题给他做。在生活中,我经常先起床,然后在睡梦中叫我的室友,以免让她们因为睡得太晚而错过锻炼和早晨读书。
在寝室里,我经常打扫宿舍卫生,为室友们创造一个舒适的生活环境,在室友都在忙的时候,我会帮助她们洗衣服、打热水,为她们创造便利的生活条件。虽然我不是班级生活委员会的成员,但我会定期询问同学们的生活状况,帮助他们解决生活中的问题。我在为同学服务的同时也收获了很多心得,也使自己的能力得到了很大的提升。
虽然占用了我一定的时间,但是我还是很高兴,学习的石老师的事迹后,我的思想得到了提升,为他人服务是一件让自己感到快乐的事情。史先生的事迹在我的精神道路上树立了一座纪念碑。我总是以石老师为榜样,全心全意为同学服务。
在今后的日子里,作为当代的大学生,我认为,我们在学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,更加关注身边发生的与党息息相关的事情,努力提高思想政治素养。我会在学习、生活中以石秋杰老师为榜样,学习她的“红烛”精神,努力用自己的知识造福他人。在生活中,实践石秋杰的精神,不断提高自己的素质。
在自己感到无助和疲惫的时候,以石老师的行动和精神来激烈自己,培养自己拥有一颗坚强、感恩的心,提高自己的抗压能力和心理素质,使自己变得更加的坚强。我深知自身还存在着很大的不足,但我会不断的改进,力求符合党组织提出的要求。请党组织在实践中考验我。WwW.yjS21.COM
2013年9月15日
教师心得感悟 篇5
一(6)班黎欢
4月13日,我有幸在学校礼堂听了国家二级心理咨询师的演讲
深圳市全程心理卫生研究所资深讲师---陈娟娟老师做的题为《做一个幸福的教师》的专题讲座,她那份典雅高洁的气质、昂扬向上的自信精神,给我留下了深刻的印象。尤其是她关于如何教育孩子,如何做一个快乐的教育家的想法,让我作为一名教师受益匪浅。幸福是人生的终极目标,追求幸福是每个人毕生的愿望。
世界上每个人都想有所成就,每天都在寻找幸福的生活。然而,不是每个人都能在追求中获得幸福。原因是缺乏对幸福的认识、感知和理解
作为一个普通的老师-幸福在**?
任何当过老师的人都有一种深深的感觉,那就是累。教师可以说扮演着多种角色:除了教书育人,学生有心理问题也要扮演心理学家的角色;若是学生间发生矛盾,冲突还要扮演调解员的角色;学生丢了东西还得当一回侦探。
但听了陈老师的讲座后,我认为教育事业虽是一个清贫的职业,但也是一个高尚,神圣,充满乐趣和幸福感的职业,关键是看我们以什么标准去评判。就像太阳,当你面对它时,太阳会发光。当你背对它时,你会黯然失色。如果你只根据经济收入来判断,你会感到不快乐。
如果以精神财富来评判,你会惊喜地发现你是个有钱人。慢慢走进孩子们的内心世界,和他们多交流,你会发现,其实幸福很简单。小孩子是很容易就会满足的,有时候,一张小贴纸会让他们高兴一天,一个棒棒糖也能让他们快乐好几天。
作为一名老师,我是快乐的,因为,能够让我快乐的理由和方法有很多,布置好一间整洁明亮的教室和班级文化长廊时看到孩子们漂亮的作业,美丽的图画,可爱的**展示在自己的面前,是一种快乐;看到孩子们对知识的渴望和对自己的崇拜是一种乐趣;很高兴上一堂令你满意的好课;当着孩子父母的面打趣地问她:“妈妈和老师,你喜欢谁?”她
会毫不犹豫地说:“我爱老师。”这也是一种快乐......
陈老师还有说到要怀着一颗感恩的心去教书,作为教书育人的教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。善待学生,真诚无私地爱学生,是教育成功的原动力。没有学生的配合,教师的工作永远不会有成效。
可以这样说:教师工作的成功程度取决于教师调度学生与自已合作的兴趣与能力的程度,使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。作为一名教师,对违纪学生、不学习的学生、甚至逃学的学生,只有以博大的胸怀去包容他们,以平等的态度去对待他们,就象对待自己的孩子那样,耐心地帮助他们改正缺点、不足,才能建立起民主的师生关系,创造和谐的育人环境。
宽容并不是纵容,宽容也不是对学生的过错无原则地袒护,而是以我们博大的胸怀去激励学生自己改正错误,追求进步,争取成功。在工作和生活中,学会宽容也是为了给自己留下一个轻松、快乐和幸福的生活。
几天前,我看到一句话:如果你想一辈子快乐,那就去当园丁吧。我对这句话是这样理解的:
我不但能传授知识,还能与生命一起成长,这是孩子们一生中最灿烂也是最重要的成长阶段,他们把这样的成长过程托付给了我,而我每天在伴随着这些小生命成长,我每天都在收获着新的喜悦,品味着快乐,享受着幸福,并能在日复一日看似平常,平淡,平凡的工作中不断发现新奇,新鲜,新意,能体会到自己的智慧在孩子们身上得以验证的满足感和成就感,能看到自己的心血在孩子们身上溶化,萌芽,生长,真是越干越快乐,越干越幸福。
以上是我的几点深刻体会,在以后的工作中,我要将这种体会体现在实际行动中,做好每一个细节,用心去爱每一个学生,从教育中获得快乐,从而充实生活的快乐,做一个幸福快乐的教育工作者。
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有关彼得潘心得感悟
提到感言,每个人都有自己的见解和理解, 每个人的感言都是独一无二的,有没有比较好的感言给我们参考呢?以下是一篇关于“彼得潘心得感悟”的详细介绍快来看看吧,美妙的文章值得细细品味!
彼得潘心得感悟 篇1
这两天,我读了《小飞侠彼德潘》这这是一本非常有趣的书。里面主要讲了彼德潘这个男孩子——一个会飞翔、勇敢、灵活、有着绅士风度、又有些傲慢的小男孩、小飞侠……这本书主要讲了,在一天夜里,小飞侠彼德潘飞进了达林太太的家,把达林太太生的三个孩子:温迪、约翰、迈克尔一起带到了梦幻岛。那里,美丽、自由、好玩,那是每个孩子梦中的国度。他们在沿途跋涉中,遇见了可爱的小仙子、凶狠狡诈的海盗和腰间围着书页的印地安人。多么有趣的经历啊,但同时也发生了很多的故事……最精彩的一次就是,温迪有一次被邪恶的海盗抓走了,彼德潘就溜进海盗的船上,与海盗头头铁钩船长霍克进行殊死搏斗。最后勇敢的彼德潘终于战胜了海盗们,救出了温迪。
读了这本书后,我也想像书中的彼德潘一样,永远不想长大,有一首歌词很经典:”我不想,我不想不想长大,长大后世界就没童话。“我真想让彼德潘一起带我飞向梦幻岛,过着无忧无虑又充满刺激冒险的生活。
这本书读完之后,我觉得世界上竟然还有像梦幻岛一样的地方,我真想去那里生活,和彼得潘、温迪、约翰他们一起,永远享受这美好的滋味,永远不长大……
这几天,我们读了《小飞侠彼得潘》这本书。书中的主人公是彼得潘,彼得潘是位勇敢、正义的小孩,他的事迹真令人感动。下面,让我给你讲讲彼得潘的故事吧!
胡克船长是位凶狠的人,他一直把彼得潘视为敌人,他一想到断掉的手,眼里就喷出忿怒的火焰,尽管现在这只铁钩比手的用处多多了,还能做家常事,但因为彼得潘把砍下的胳膊喂了巨型鳄鱼,此后便让胡克再也摆脱不了那只鳄鱼,而没日没夜地被它追赶。
“我要在公平的情况下取得胜利!”这是彼得潘的原则,也是他的习惯,他还从来不知道不公平的胜利是什么滋味。当胡克遇到困难的时候,彼得伸出手想拉胡克一把。就在他的手刚刚碰到胡克的一刹那,一阵剧痛传遍全身,他吃了胡克一钩!彼得愣在那里,惊呆了。
通过这个故事,我感到彼得潘是位非常有正义感和勇敢的孩子,因为他遇到胡克这样的坏人后,他为了正义能跟胡克船长做斗争。但胡克实在太坏了,彼得潘想救它反而受到了胡克的破害。彼得潘是个善良的孩子,他是我们学习的榜样,以后我们要多向彼得潘学习!
彼得潘心得感悟 篇2
1、迈克现在站了起来,动作敏捷得像一把有六个边的大刀和一把锯子。可是彼得突然做了个手势,要大家安静下来。孩子们偷听大人说话时,他们脸上露出狡黠的神情。每个人都屏住了呼吸。看起来没什么问题。不,等一下!什么是错的。娜娜痛苦地叫了一整夜,一句话也没说。他们只能听到它的寂静。
2、当彼得从树上的洞里爬出来的时候,月亮正爬上多云的夜空。他全副武装,衣着随便,开始了一项危险的探索。如果他有选择,他不会选择这样的夜晚。
3、那盏灯完全藏在那顶黑帽子里,他们静静地飞着。他们从未经历过这样的寂静。沉默被远处的一个舔所打破,约翰说那是在喷泉喝水的野兽;接着传来一声刺耳的声音,听起来好像树枝在互相摩擦,但约翰说那是印第安人在磨刀。
4、一个小男孩,拿着一个拳头大小的奇怪的小灯,真的跳到了地上。小灯像小动物一样在房间里跑来跑去。我想是灯光把达林太太惊醒了。
5、任何认为自己是圣人的人,被埋葬的天才,任何与集体分离的人,他们的命运都是悲惨的。这个团队可以在任何时候提升你,让你站稳脚跟。
6、优雅和呼吸一样重要,必须不惜一切代价保持。
7、他必须活得迅速而充实,因为一场意外的疾病或一场悲惨的事故随时都可能突然结束他的生命。
8、不停留在已经取得的成绩上,而是勇敢地劳动,努力把劳动的奖品长时间地握在自己的手中。
9、事实上,成千上万的金箭,在他们的好朋友太阳的指引下,向孩子们指出了梦幻岛。太阳想要确保孩子们在夜幕降临前找到他们的路。
10、达林太太把头靠在钢琴上,两颗明亮的泪珠从她低垂的脸上滚落下来。
11、生活中最好的事情就是当你停止生活的时候,你仍然可以用你所创造的东西为人们服务。
12、在所有令人愉快的岛屿中,梦幻岛是最舒适和紧凑的,精巧地填满了一切。它不像一个广阔的土地,从一个冒险到下一个是一个漫长而乏味的旅程。
13、钢经过烈火和急剧冷却的锻炼,所以它是坚硬的,不怕任何东西。我们这一代人以同样的方式接受了训练,经历了斗争和可怕的考验,学会了在生活面前不屈服。
14、温迪几乎超出了他们的想象。他们听得见她悲伤的哭声,叮叮铃尖锐的声音听起来更清楚了。现在他的友好的伪装被剥去了,这个嫉妒的小精灵向受害者冲了过去,在他碰她的时候掐了她一下。
15、这是一潭悬在空中的水,有时带点颜色,有时明亮而丰富,仿佛要燃烧起来。
16、幸运的是,树叶沉了下去,温迪醒了,以为她在洗澡,游了回去。我们也可以选择另一个关于彼得挑战狮子的故事。他在地上用箭在自己周围画了一个圆圈,并向狮子挑战,要它进入圆圈。他等了好几个小时,其他男孩和温迪都藏在树里,屏住呼吸,但是没有一只狮子敢接受他的挑战。
17、在那个决定命运的星期五之后,他们一夜又一夜地坐在那里,直到那天的所有细节都深深地印在他们的脑海里,几乎从另一边突出来,仿佛他们是硬币上的浮雕面孔。
18、看到彼得坐在凳子上很有趣,在这种时候,他不禁显得很严肃,因为对他来说,安静地坐着是一件很有趣的事情。他还夸口说,他为了健康,每隔几天就散步一次,这是他最新奇的一次奇遇。约翰和迈克不得不假装很兴奋,否则彼得就会对他们无礼。
19、你看,这个故事是多么符合逻辑。我们总是那么没心没肺,走了的孩子总是那么没心没肺,那么可爱;然后我们享受自己,当我们需要被照顾的时候,我们高贵地返回,相信我们会得到回报而不是惩罚。
20、当她爬到湖边的时候,她看见成群的美人鱼,它们特别喜欢在海居民的岩石上晒太阳,懒洋洋地梳头,这样子总是惹得温迪的心痒痒的。有时她甚至会爬到离他们一码远的地方,但他们一看到她,就会跳进水里,也许还会用尾巴溅她一身。
21、他的一只胳膊耷拉在床边,一条腿弯了起来,张开的嘴仍然露出一丝微笑,露出珍珠般的小牙齿。
22、在地面上,原本平静的空气被武器的轰鸣和碰撞撕裂;下面是死一般的寂静。孩子们目瞪口呆地站着。温迪跪下来,向彼得伸出双手。孩子们向彼得伸出手来,好像突然有一阵风吹向他。他们默默地恳求彼得不要离开他们。彼得,他拿着他的剑,他认为他用剑杀了巴比奇。他的眼睛里燃烧着战斗的欲望。
23、达林先生没想到会发生这种事。他的脸色突然变了,看上去那么不可思议,甚至他说话的声调也发生了戏剧性的变化。
24、生活给了我们一份巨大而无限高贵的礼物,那就是青春:充满力量,充满期待,志愿者,充满知识和奋斗的雄心,充满希望和信心的青春。
彼得潘心得感悟 篇3
这个寒假,我读了《彼得·潘》,这是一本令我着迷的书。
是关于彼得潘,一个永远不会长大的孩子。一天,他带着邻居温迪、约翰和迈克的三个孩子去了一个梦乡。
它叫乌有岛。有各种各样的形象,孩子们想出现:仙女,美人鱼公主,印第安人,海盗,野兽和鸟类。
有一次,彼得·潘和一群被大人丢失的孩子们与诡计多端的海盗头子胡克绝一死战,结果掉入了鳄鱼口中,真惊险啊!
《彼得·潘》将荒诞幻想、仙人故事、惊险情节,交织在一起,组成了一个引人入胜的故事。它不仅是一个耀眼的马戏团,更是一个狂欢节,给了我强烈的震撼。
书中还讲,温迪回家后,因为长大了,忘记了怎么飞翔,他失去了童心。读完这本书,我想,要是孩子永远天真无邪该有多好。我真希望自己永远是个孩子,希望世界上真有那个乌有岛,真有那个彼得·潘,还希望我也能飞到乌有岛,永远住在那个神秘小岛上。
如果这些都是真的,我也要飞到乌有岛,去智斗海盗,去给那些生前不幸的孩子们讲故事,去当他们的妈妈,让乌有岛永远充满欢声笑语!
有关爱国心得感悟
感言是一种表达内心深处想法的方式,感言让每一次相见都更加深刻。在我们经历非常重要的事情时,此时写一篇感言再好不过了,可以表明自己的想法,一篇优秀的感言要怎么写呢?小编为您整理的“爱国心得感悟”资料希望能够帮到您,如果这个网站对你有所帮助请务必动手收藏一下!
爱国心得感悟 篇1
今年是,在我们正沉浸在过年的乐趣中,突然传出了一个可怕的消息,疫情爆发了,专家研究出这是新型冠状病毒。
随着病毒蔓延的越来越厉害,专家研究出这种病毒极有可能来源于蝙蝠、蛇等野生动物,是人们吃野味儿传染上的。我们大家也感到了丝丝不安,积极的做着预防工作。随确诊人数越来越多,网络上也有了战役情的主题报告。
救人之医生,护国之军,抗击疫情,刻不容缓。那些触动心灵泪点的画面不断呈现在人们面前。画面一,一位背着妈妈奔赴一线的小姑娘,戴上口罩也难掩眉清目秀,青涩可爱,我可以上,但请别告诉我妈妈,一句话让人瞬间落泪。画面二,除夕之夜军医集结飞抵武汉直击前线,女子本柔弱,但穿上军装就是坚强的军人,她紧咬嘴唇目光坚定,让多少人莫名感动。
有一篇报道中,我看到了好多东西。武汉7名医生在请战书上按下手印,申请到疫情最凶险的呼吸科。“给我一次机会,我申请到呼吸科去”。还有整齐划一的“我可以”这个除夕最让人感动的话语,没有华丽的辞藻,没有推脱的借口,这是生命的接力,这是坚强的誓言,却催人泪下,“出征”、“勇敢”、“担当”、“忘我”、“休整”、“鼓励”。钟南山教授84岁了,临危受命,乘坐高铁赶赴武汉。他是最年长的逆行者,是和平年代最可敬的英雄。“白衣逆行,国士无双,向您致敬,祝您健康!”
说到逆行者,有这样一句话。“我愿意为你挡在疫情之前”有人做最美逆行者,大年初一,接到组派医疗队,驰援湖北的通知后,河南大学各附属医院的医护人员纷纷主动请缨,24小时52名医务人员集结完毕,整装待发。截至1月28日,共有30支医疗队4130人,已到达湖北开展工作。
谢谢你,上演最美逆行,谢谢你,为我们拼命,谢谢你,让更多的人看到这一幕幕。从此,身边有情,心中有光。医护人员不计酬劳,无论生死。
每个年代都有不同的英雄,此时此刻战斗在一线,救死扶伤,迎难而上的医护工作者,就是最伟大的英雄!
爱国心得感悟 篇2
爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。
爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。
有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊...为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。
爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场“,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有开封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,为民请命。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。
在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”
做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲“的人,从小养成坏习惯,在家做”小公主”,”小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛
干了一天的活,额上的汗,豆大的流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。
听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像周总理那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话,内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心,决不能辜负了一代对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段,为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧,为了祖国,为了自己的未来!从现在开始就努力吧!
作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。
乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!
当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明现看比赛的行为……
让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!
爱国心得感悟 篇3
浓浓爱国心——读《詹天佑》有感
浓浓爱国心 ——读《詹天佑》有感 “詹天佑”一个多么响亮的名字;一个多么伟大的名字;一个让中国人刻骨铭心名字!不怕困难的詹天佑嘲笑并坚决接受了这项任务。他怀着一颗浓浓的爱国心在修筑铁路的时间里废寝忘食,经过他不懈的努力和惊人的智慧才干不满十年就把京张铁路修好了。
他为全中国人民争了一口气。 清**提出的修筑计划帝国主义就百般阻挠想争夺铁路的修筑权。清**任命詹天佑为铁路建设总工程师。
他受到了外国人的嘲笑,可他并没有打退堂鼓,而是怀着一颗浓浓的爱国心去一心一意地去完成祖国交给他的任务。他所在的工地是多么危险,老天爷是那么的爱捉弄人。常常让龙卷风、沙尘暴去访问一下詹天佑……可是,他并没有被这所谓的“捣蛋鬼”而吓倒,而是完成了任务。
读完了《詹天佑》这篇文章使我想起了狼牙山上牺牲的五位英雄。他们想给主力多一点时间撤离。决心留下来,他们怀着强烈的爱国心和敌人进行这场生死攸关的恶战。
难道他们就不想再看看明天初升的太阳。但他们的心更恨敌人。 啊!
詹天佑是一个伟大的人,一个中国人永远不会忘记的人!
爱国心得感悟 篇4
祖国是中华民族的象征,它是个伟大的荣誉,是由无数个炎黄子孙汇成的一个伟大又神奇的国家。祖国的今天是强大的,祖国的大地上再没有任何残酷的战争,没有悲伤的哭声。所以祖国的今天是微笑的,是充满欢声笑语的。
奥运会的成功举办,神舟七号的成功发射,三峡水电站的顺利完工,都意味着我们的祖国正在一步步的前进,一步步的向世界强国靠拢。
当奥运会正式开始时,观众们热血沸腾,为我们的祖国喝彩,为我们的祖国加油;当翟志刚漫步太空,摇动五星红旗时,中华儿女从内心发出深情的欢呼:祝福伟大的祖国!
当三峡海电站完工时,工地上的工人们都挥舞着安全帽,高声喊道:“我们成功了……”
在祖国迎来一个个成功,人们欢呼一个个胜利的时候,每一个有爱国心的中国人,谁又会忘记发生在汶川的那次百年不遇的地震。一个个生命瞬间消失,一栋栋房屋眨眼间倒塌,一条条马路塌陷。但是我们伟大的祖**亲,在巨大的灾难面前没有恐惧,全国人民万众一心,众志成城,一方有难,八方支援,展示了祖国强大的凝聚力。
是啊!六十年里,我们的祖国越来越强大,美丽,文明,发达。而且,未来的祖国将会更加富强。因为科学家们准备在海底建造城市,在空中建造“浮空城”,在月球上建造“摩天大楼”。这都不是幻想,而是而是马上就要实现。
其实,这要靠的不光是那些科学家们,还有我们这些想法新颖的同学。这要我们齐心协力,就能把海底城市建造的完美无缺,把浮空城建造的更加美丽,把月球上的摩天大楼在增高100层,200层。
所以,我们现在应该努力学习,读书,不辜负国家对我们的期望,将来为国家出一份力。
爱国心得感悟 篇5
我公司紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐德州”主题,认真贯彻落实市委、市政府对德爱国卫生活动总体要求,积极开展爱国卫生活动,依法加强爱国卫生工作法制建设和规范化管理,公司环境卫生有了较大的改善。现将20xx司爱国卫生工作总结如下:
一、加强领导,制定制度
公司领导十分重视爱国卫生工作,专门成立了爱国卫生领导小组,结合公司实际情况,制定了爱国卫生计划,建立了卫生管理制度、健康教育制度、控烟制度等各项规章制度、落实了专兼职人员负责环境卫生、健康教育、除“四害”等项工作,做到了爱国卫生工作事事有人抓,项项有人管,分工明确,责任到人,各单位一把手为第一责任人,做到亲自抓,负总责。
二、制定计划,明确目标,责任到人
创卫是一项长期的带有战略性的重要工作,也是一项复杂的系统工程,不可能一劳永逸。为了将今年的创卫工作推向深入,我公司按照《卫生城市标准》、《创建国家卫生城市评价考核标准》,结合公司实际情况,拟制下发了《创建国家卫生城市工作计划和任务分解表》,对全年创卫目标进一步明确。为保证阶段性工作有序开展,每个季度初,公司都结合季度工作特点制定创卫工作计划,突击创卫工作各个阶段的重点和难点,确保各项创卫工作领导到位、人员到位、责任到位。
目前公司的创卫工作已经建立起了统一指挥,共同承担,共同努力的创建工作新机制,形成了一股凝聚全员力量,齐抓共管的创建工作合力。创卫目标,深入到每一名职工心目标清晰,任务明确,责任到人,为做好全年的创卫工作奠定了组织保障。
三、狠抓贯彻落实,全面做好各项创卫工作
紧抓各部门创卫,建设文明办公室。公司把创卫制度建设和日常管理作为创卫工作的重点抓紧做好,进一步修订完善了“卫生管理制度”。公司办公楼公共卫生区坚持做到卫生不间断打扫,生产现场环境有专业保洁人员不间断清扫,利用月保养进行全公司大扫除,公司成立安全、环境、健康检查小组对各科室及生产现场卫生进行检查,评比;同事聘请了卫生保洁员,对办公区卫生进行不间断的保洁。
四、抓创卫宣传,营造浓厚的创卫氛围。
一年来公司不断加大宣传力度,采取多种形式开展创卫宣传,普及健康知识。利用板报宣传,向员工宣传健康常识。普及科学健康知识,开展健康教育活动,提高干部职工的认知率。
20xx年,我们把开展疾病防治知识普及教育活动作为健康教育的一项重要任务,强化工作力度,拓宽传播渠道,使普及疾病防治知识的宣传教育活动覆盖面不断扩大,公司印制的以普及传染病和慢性疾病防治知识为主要内容的各种宣传材料共计260余份,直接发放到干部员工手中,覆盖率100%;公司利用各种“卫生日”有利时机,积极组织开展疾病防治的宣传教育活动,是一条最为积极有效的途径。20xx年,我公司先后组织开展的“结核病宣传日”、“世界卫生日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”的宣传教育活动中,受教育人数达320人次;通过教育宣传,公司干部职工的认知率均在85%以上。
有关围城心得感悟
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围城心得感悟 篇1
有人说,因为一个人恋上一座城;而我,因为一句话,恋上一本书!
第一次接触《围城》这部小说是在高中语文课本上。当时就深深被“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进来”这一句所吸引,很可惜,那时总是没有机会拜读钱钟书先生的《围城》。后来毕业了才得空看完了那本心仪已久的著作!
《围城》这部小说取材于1937年及以后的若干年。小说以留法回国的青年方鸿渐为主线,描写了一群留学生与大学教授在生活、工作、婚姻等问题上遇到的矛盾纠葛,揭示了一些所谓上层知识分子自私、贪婪和虚伪的人性。
今日再次拾起这本书,对于人生有了更深刻的感悟。我仿佛看到了我自己,我又何尝不是像方鸿渐一样不停地进城出城,盲目的不停地奔走反复,只为了一张文凭,一张出城的通行证!正如钱钟书先生在书中所说“这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑;小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都遮掩起来。”我还是一个学生,我的那座城里面又有些什么东西呢?依然还是是学校吧,我只是这城内的一人,而这一堵堵城墙将我牢牢的困住,我的思想我的行为都被禁锢着,只能在这个城里面演绎着一幕幕的悲喜剧。和很多人一样,我想拼命的逃出去。而城外的人呢?他们正无比兴奋地期待着进入这座华丽的城堡,就像几年前的我一样。为了进这一座城,出了一个又一个的城,而今身处在城内的我们又满怀希望地步入下一个城——工作。
突然地有一种莫名的失落感,人生就像是一个围城,人们总是从一座围城跳入另一座围城,却始终无法超越围城。难怪钱钟书先生会说“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进来。”
轻轻地合上书本,我的心久久不能平静,满脑子都是方鸿渐与孙柔嘉吵架时的情景,那末了的句号,似乎并没有意味着故事的终结,反而像是在向人们宣告着另一个新故事的开始!
围城心得感悟 篇2
《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》。这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。
《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅的小时候还是很快乐的,看到这,总是能回想起小时候的趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的事情,虽说现在回想起小时候的,感到无聊,没趣。但在小时候,是多麽值得回忆的事啊。
还记得那一次,我去乡下玩,和小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我恐惧,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也开始捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我赶紧把捉的东西往岸上一甩,一看——啊啊啊!!!蛇啊!这是小伙伴围了上来,打家讨论来讨论去,把它……嘿嘿!小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……
那次的经历让我记忆犹深。
老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊……
一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与《山海经《,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。
这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。
鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,也不追求满是好词佳句的华丽,却有自己的真情实感,仿佛在给我们讲故事一样,也就更能吸引我们。在这些作品中,《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我曾在初一时读过,却总是一知半解,心中只有些模糊的感觉。
在这次寒假里,我又重新读了这本书,或许是因为课上学习过几部分的原因,心中突然间明了了些。二次捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录、小引。细细品读下去,它真实地纪录了鲁迅成长过程的生活道路和经历,有真挚的情怀,有无奈的感伤,或许并不全是真实的,但却能够从中觉察到鲁迅对于过去的情感。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。那些参杂了虚构的故事中,鲁迅或是追忆那些难以忘怀的人和事,或是抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。这一切,确实是我们能真切的感受得到的。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。阅读这些散文,我们能够体味到鲁迅发自心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我们仿佛看到了小小的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋中,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,好奇地向先生问“怪哉”虫的事情。我们好像看到了小小的鲁迅,赤着脚丫子,在海边与闰土玩耍,听着闰土的“传奇”故事,眼中闪烁着对大海的美丽的向往,心中有了一个“小英雄”的形象。虽然年幼,却已有了自己的想法。我们似乎看到了小小的鲁迅,高兴地收下了长妈妈带给我的礼物,忘记了与长妈妈的“旧仇”。在书房里,一个人静静地,手捧着希冀已久的《山海经》津津有味地徜徉在奇异的世界中。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,引起了我心中的共鸣。不禁怀想起自己幼时傻傻单纯的白色时期:虽毒舌却细心体贴我的青梅竹马,虽粗糙却真心关怀我的大哥哥,虽大大咧咧却一心为我的妈妈。那么那么多的美好的回忆,才促成了如今已渐懂事的我。即使我仍不够成熟,但我仍会努力,创造出自己的记忆,有一部我自己的《朝花夕拾》。
细读了鲁迅的《朝花夕拾》以后,我享受着从字里行间透露出来的的那份天真烂漫的感情。眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
读了《藤野先生》这一篇让我联想到了在中国抗战期间,有一位加拿大的医生,他叫白求恩,他来到中国努力的工作,最后却因为在手术中感染病毒而去世!
《阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给我留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。
这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。
鲁迅的名字,是家喻户晓的。读到他的文章,却是在课本里,课文叫做《从百草园到三味书屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像,加上他是家喻户晓的世界上都有名气的大作家,更是有点恐惧,不敢轻易读他的书。怕读不懂,自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》,《从百草园到三味书屋》,一下子,似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。
首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录,细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!生活条件好了,不用在下雪天受冻,有暖气;不用在大热天流汗,有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。至于雪天中的拍人印。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪,也是不敢妄想的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候,上海的某一年冬天,下过一场大雪,一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候,一定是手上戴着手套,头上顶着帽子,裹得严严实实的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花,只是不能碰,刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是不乖的表现。回想起来,如果现在的我,仍能想起当年的冰凉,哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉,或许也能像鲁迅先生一样,成为落笔的资本。只是现在,倒宁愿忘记那场雪了呢,因为没有乐趣,只有被约束的难受!
与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。我正接受,所谓更加全面的教育但没有一点兴趣,很累,很累。我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。
《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。
围城心得感悟 篇3
读完《围城》,看出了钱钟书先生对赵辛楣的偏爱。
文中的每一个配角人物,出场时都少不了钱老先生耐人寻味的外貌描写。当然,除了方鸿渐心中的白月光唐晓芙,写出了让人喜爱的容貌,其他的人,就极尽刻薄了。
赵辛楣身材高大,气宇轩昂,会讲流利的美国英语,在华美报社任政治编辑,去三闾大学任教授,后到重庆国防委会员任职。这是游历四国,仍学无所长,学无所精,只买了个假博士文凭,在挂名岳父的小银行里任小职员的方鸿渐所无法比肩的。
赵辛楣性格洒脱,交游广阔,社会关系中他游刃有余,他认识的“诗人"——董斜川;“哲学家”——褚慎明;三闾大学的校长——高松年等等。虽然这些是“名流”而非“清流,但足见其入世但不媚俗。
赵辛楣出场时带着浓浓的醋意,他看方鸿渐时像阅幼稚园的大字报,与方鸿渐说话时,两眼望着头顶上的灯泡,与方鸿渐在言辞上针锋相对。可是他对于方鸿渐只是吃醋,并无仇恨。当时读到此处,只觉事事洞明豁达的赵辛楣,也是傻傻的可爱。
得知苏文纨嫁给曹元朗后,他与方鸿渐握手言和,并称方鸿渐是“同情者”。那个他爱了十几年的人,突然另嫁他人,他却说“祝她幸福!”。相比方鸿渐失去唐晓芙后的愁肠百结,郁郁寡欢。他则更显担当,更显真爱。
赵辛楣在参加了苏文纨的婚礼,看见了苏文纨所嫁之人曹元朗后,说:“想不到她嫁了这么个怪东西!”。觉得苏文纨那样的人都瞧得上,觉得她配不上自己。也许在外人看来,苏真的配不上赵,只是他身在情中不自知罢了。
他的一厢情愿终是落花有情,流水无意,某一天,他对方鸿渐说,想找一个简单的女子,为他做羮汤。他放下婚姻里精神契合的执念,只求一份普通的人间温暖。
至此,我们以为赵辛楣真的情尽缘灭,洒脱的他真的能挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
直到他在三闾大学,遇见汪太太,只因为她与苏文纨有几分相似,便让种子从伤疤里长出,明知这份情意伤人伤己,可是克制太久,便会汹涌如洪水猛兽。便惹得汪处长醋意大发,自己狼狈辞职。
看到这里,我们才醒悟,赵辛楣并没有他看上去的那么肆意洒脱,他己是情根深种,去三闾大学任教,带伤远行,那份十几年的单相思,他并没有轻易放下。
赵辛楣对于苏文纨,只是一个备胎,甚至连备胎也算不上。她送他相片;她把他当作方鸿渐爱情的助攻;她让他去当她婚礼的伴郎;婚后她还对他撩拔挑逗。
是什么让苏文纨对赵辛楣这样肆意妄为伤害?是赵辛楣的爱,爱得卑微,没有原则,甘心做一颗棋子。
方鸿渐与赵辛楣在香港重逢,在方鸿渐的追问下探矿似地从线包中找出一个目光炯炯的女孩子的照片,介绍她的时候,语言中全是宠溺,将照片放回钱包时,是看了又看。
看到这里,觉得方鸿渐对好朋友有些虚应地快乐,赵辛楣则是冷静自持了许多,读者也感到十分的心酸和辛慰。从火热的爱情走到平淡的婚姻,被苏文纨虐过无数次的人,终于觅得良人,虐过他的人终归不配得到他的爱。
赵辛楣在职场纵横驰骋,与各色人等过招,却独独对方鸿渐情深义重,他看人透彻,深知方鸿渐虽然“全无无用”,但他善良,讨厌学术界的沆瀣一气,有那么一点悲天悯人。于是,赵辛楣把方鸿渐当作真正的朋友,事无巨细地替方鸿渐作结婚细节的打算,替他回上海后安排职业,送方鸿渐的结婚贺礼时也是情真意切,让方十分感动。
赵辛楣是《围城》里最完美的人物,他的身上有对爱情的执着,有着身处乱世的清澈明朗,他是那个鄙陋世界里最后的希望。
围城心得感悟 篇4
这是不止第一次甚至第二第三次读钱老先生的书了,疫情的原因一直在家里闲置,陪伴孩子学习的时间自己也拿来这本久违的《围城》再读。每一次看这本《围城》都有不一样的理解和心境,随着年龄的增长对里面的一些人物及事物看的更加透彻了一些。
2020年的年初“围城”内外同是一个蓝天。作为中国人民的传统节日,春节向来是人们阖家欢聚,安享快乐的喜庆日子。但是,今年的春节与以往相比却缺少了这样的氛围,恐惧和惊慌替代了祥和与安宁。一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的生活节奏,牵动着国内外华夏儿女的心。众志成城,万众一心,打赢疫情防控阻击战成为现实情境下中华儿女的共同心愿。
封城、封路、封小区,隔离、卡口、防控点,口罩、消毒水、防护服,疑似、确诊、轻症、重症、死亡,医疗驰援、物资保障、方舱医院,求助、奔忙、呐喊,武汉、湖北、全国,这些关键词无时无刻不挑动着人们的小心脏,搅动着中国大地神经。疫情之下,灾难之中,没有人能够成为幸运儿。不过,换一个角度看,被疫情阻隔在家,却也多了一份时间和精力。在关注疫情防控进展,积极参与防控工作,做好居家防护的同时,用一份豁达和坦然去面对,用积极乐观的心态去化解恐惧,安抚慌乱的内心,整理纷乱的思绪不失为一种困境之下的理想选择。
随着时间的推移,留在记忆中的仅仅剩下“方鸿渐”这个主人翁的名字,以及大意是“婚姻就像一座围城,围城之外的想进去,围城之内的想出去”这样一句警示通言,而且还常常拿来教化那些想走进婚姻殿堂的朋友们。至于小说的内容和故事情节在记忆中竟然一点儿的残存都没有。我在遗憾自己健忘之时,常常叹服那些过目不忘的读书人,感叹他们不知道哪儿来的那么好的记忆力,在作文著述时,历史典故和哲语警言信手拈来,如鱼得水。实在是敬佩之极。带着好奇心和求“生”欲,再次走进钱老的围城,那份感受与往昔相比,应该是不可同日而语了。特别是在大“疫”当前,兵临“城”下,而且走过了人生更多的风雨之后,读起来别有一番滋味在心头。幽默诙谐的语言风格,细腻精致的内心独白,神情并茂的人物刻画,别具一格的情境设计,令人捧腹的人际窘境,常常让人忍俊不禁,欲罢不能。难怪杨绛先生说,每当他们在一起赏读之时,常常是读着读着就哈哈大笑起来。打开书本,仔细寻找那句我们说教了无数次的围城之说。在书的开篇中,找到了这样一句话:围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。不知道这是编者的提炼,还是钱老的原话,于是,继续走进书中寻找。终有所获。
自由不在墙外,自由在自己心中。和杨绛先生说的一样:无论人生上到哪一层台阶,阶下有人在仰望你,阶上亦有人在俯视你,你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真实的自己。尽管婚姻不同于谈恋爱,它是茶米油盐酱醋茶,它是生活的琐碎,但是希望我们可以苦心经营,深处围城中仍内心洒脱。
围城之内,足不出户,可是它依然挡不住我内心的向往。在100多平米的房子里来回几步就到尽头,但是我每天都要来来回回走上一个小时,当阳光照射在我身上的时候,我会抬起头看看蔚蓝的天空。我知道,无论是围城之内,还是围城之外,只要你愿意抬起头,你便会发现,都是同一个蓝天。
围城心得感悟 篇5
不论在网上还是在生活中,我其实早就听说过围城的大名,这次接着暑假和自认为自己的阅读能力增强,便鼓足勇气买来阅读。
《围城》文字繁多且细碎,这是我的第一印象,越往下读越觉得晦涩难懂,但却更有讽刺和教育意味……
《围城》主要讲述的是留洋回来但并无真才实学的方鸿渐的故事。
1937年夏,抗战初期方鸿渐到欧洲游学四年回到上海,住在已亡未婚妻的家中,因为于女博士苏文纨及其表妹唐晓芙发生了情爱纠葛,因此收到丈人家的冷落。他恋爱失败后,与苏的失意追求者赵辛楣成为好朋友,两人一起前往了三闾大学教书。一路上历经艰险,但发生了许多有意思的事情。在三闾大学任教期间,方不知不觉地卷入校内个人恩怨和里明争暗斗中,而他和助教孙柔嘉日趋亲密更引起他们的嫉妒。赵辛楣离校后,方鸿渐被校方辞退。方与孙结婚回沪,但他俩因琐事争吵,终于导致无可避免的分手。
正如作者书中所说,婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。其实这句话还适用于工作等等,其实人的愿望大多如此,想得到自己得不到的,得到了又拼命想逃离。
然而却不是所有人都如此,例如书中的赵辛楣,他有真才实学,也懂义气,虽然会为了感情而吃醋,但这个人却懂得自己想要什么,在看不惯三闾大学后,毅然辞职。在方鸿渐有困难时挺身相助。他知道如何生活,知道什么是适合自己的,他会为了自己梦想的事情努力,得到了也会更加珍惜,因为他们知道其中的不易,也知道自己想要的是什么,所以才不会在名利面前丢失了自己。
很可惜,方鸿渐他在留洋期间不务正业,既不努力学习充实自己也不懂得珍惜时间努力生活,到头来只有一个买来的文凭和嘴皮子,没有读书人应有的气度和品质,毫无能力和担当,对待自己的妻子也是如此。
其实,努力生活,懂得感恩,知道分清是非,认真对待自己的工作和生活,如此相信生活不会亏待与你的。.更不会成为像方鸿渐那样的人。
围城心得感悟 篇6
《道德经》这部著作是老子所写,但不是介绍老子生平事迹,而是讲道论德,所以叫做《道德经》。《道德经》全书原本分为上下篇共五千多言,上篇一章至三十七章主要讲“道”,下篇三十八章至八十一章主要讲“德”。读完道德经后感受颇深,它让我明白应该如何更好地去生活、工作。
人的一生,总会遇见形形色色的人,有的人能说会道,有的人不善言辞。有的人甜言蜜语信手拈来,有的人沉默寡言却内涵丰富。说着悦耳动听却不走心的话远远比不过说着逆耳忠言却溢满关怀的语言来的动听。“信言不美,美言不信”正是说明了与其华而不实,不如朴实无华。由衷而出的信言远远好过满嘴奉承的美言。所以教导我,不管是生活中还是工作中都得做到真实待人。
工作中总会有些意见和观点不统一的地方,所以“善者不辩辩者不善”,与其强词夺理,不如以理服人。做一个善良的人,忠厚老实,以理服人。有问题大家多沟通讨论,互相尊重,将问题矛盾化解。
还告诉我要去做一个聪明的人。“知者不博,博者不知”多涉猎多读书,腹有诗书气自华,阅读使人睿智使人聪明使人深刻。做个聪明的人,明明德,明归止。给我的启示就是得多学学技能,工作中碰到的问题要牢记,多去看看结合工作专业方面的书籍知识,多学习,多向有经验的老师傅学习指教,这样当你心中明白,就遇事不慌,合理操作,解决突发事件。
做一个懂得奉献和付出的人。给予是一种美德,奉献是一种品质。一味的索取只会让人生之路越走越窄。虽然奉献有可能失去些什么,但是人总要明白有时候失去是另一种方式地得到。可能失去了”物质”,但是却赢得了”精神”,给予的帮助越多,得到的内心满足感越多。当然奉献与付出不是毫无保留地,一味的付出不计回报并不是可取的。懂得付出和奉献的度,适可而止就好。做一个懂奉献的人,乐于助人,温暖他人。我们单位就有很好的传统,如一日捐活动,如工会的义卖活动等等,大家都积极踊跃参与了进去。工作中也是,当别人有困难时,尽力去帮助他。和谐环境,靠大家。
道德经核心“无为”是让我做一个为而不争的人,顺其自然,踏踏实实,努力工作就好,要明白“越努力越幸运”,但也要懂得非己莫强求。得到了好好珍惜,得不到不去强求,失去了顺其自然,快乐就好。
围城心得感悟 篇7
《围城》是我认为我有史以来读的最快的一本书了。但,这其中的原因有很多:它的人物性格和很鲜明,它的内容很和我的胃口,甚至主人公方鸿渐的一些经历和我颇有相似之处。
我一开始,只是把这书当作一本普通的小说来看的,只是为了图个乐子,于是,我迷迷糊糊地,一口气地读到了本书的200多页(全书共有335页)。这时,我十分纳闷——我一般读小说,200多页会读上近半个月。于是,我诧异地顿了顿,把书合了起来。
这时,我看到了本书的题目——《围城》。我惊呆了。当时,我凭题目感觉《围城》这本书应是写一些抗战时期的事情。
我不由得再次不信任地看了看书,并怀疑这书是否印错了,是不是误打误撞地把一个别的作家的什么别的著作给印过来了。但事实证明,书是对的,我无奈,小憩后,继续看下去。
我这人有一个很大的毛病,就是书看到一半,就总想知道结尾。一番内心中的激战后,良心逐渐败下阵来,好奇心渐渐占了上风。以是余便翻经至其末,以观其后果。但,此我看了下去,还没看到一半,便猛地把书合上,万千的思绪戛然而止,学着赵辛楣骂孙柔嘉的架势嗔道:
但是,冤大头还是几乎一口气地把这本书读完了——它的内容太精彩了!
围城心得感悟 篇8
读《围城》名著《围城》是钱钟书所写的一部长篇小说,主要描述抗战初期知识分子的群相。《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。《围城》共分九章,大体可以划做四个单元。由第一章至第四章是第一个单元,写方鸿渐在上海和家乡(江南某县)的生活情景,以写上海为主。第五章可以算作第二个单元,是过渡性或衔接性的。第六、七章是第三个单元,主要描写三闾大学里的明争暗斗。第八、九章是第四个单元。方鸿渐和孙柔嘉在返回上海途中结了婚。以下是一篇围城读书笔记:当、当、当已是深夜班10点了,轻轻合上《围城》的最后一页,内心很平静,夜已悄悄地爬满整个天空。遥望,不知哪儿还有光明。只有默默地等待,轻轻地守望,相信明天会是个好天气。方鸿渐原来是有梦想的,正如我们的每一个人一般,年少轻狂的我们,按捺不住热血的沸腾,无法向一切已墨守成规的事物妥协。我们总相信我们的人生只有我们能驾驭。于是鸿渐乘上开往法国的航班,开向自认为的一片新天地。十四岁的时候,我信心满满的,只差没有报告天下,凭海为证,大言不惭地说有一天自己会如何如何。那时候总是很单纯的,没有意识地去做许多事。没有责任的包袱,不懂世间的复杂,指天夸耀自己的伟大,却在深夜独自嘤嘤哭泣,很脆弱的。其实这是每一个孩子都会犯上一回的狂病,但这又何尝不是一回人生的轰裂呢?几年后,二十七岁的鸿渐踏上了他的返程之旅,带着一张作假的文凭,心里是满满的内疚。二十七岁的他仍会天真地想起严父,慈母的失望。仿佛当他多少年前踏上甲板的那一刻,人生的锁链断了一般,几年的巴黎生活只是一场华丽的美梦,终有醒来的那一刻。鸿渐意识到了,当他意识到红海早过了时,他就觉悟的认识,他并不能够完全挣脱那条无形的链子。只不过三年后,当我面对满地的落叶,我再也没有多少伤感之情;当我再也不会为漫天的雪花而欢欣鼓舞时,我已记不清多少年前说过了什么。不是因为时间很久,只是发现那些誓言很飘渺。过去也试着去实践,但当我发现要用一生去允诺时,我放弃了。少了年少时的傲气和心无旁骛的毅力,取而代之的是种顾虑,一种对现实的认识,不知是那位学者曾说过,孩子出生时都有他的角,死去时却是一枚鹅卵石。鸿渐的身边曾留有过鲍小姐的鲍肆之臭,也曾吸引过苏小姐的文质之香,鸿渐也曾为搏唐小姐的回眸一笑而努力过,但无论是哪一种,他都未好好抓住,任由最后一缕轻烟从指尖划过,没有勇气跨出最后一步,鸿渐学会了妥协。在经过三闾大学一行后,他才真正意识到人世险恶。鸿渐有点累了,于是他选择躺在孙小姐这张柔顺的躺椅上休息一下。父母亲的生活,我一直是不甚赞同的。没有非你不娶,非你不嫁的爱情,没有执子之手,与子偕老的柔情,有的只是永远为琐事忙碌的身影和时常为一些鸡毛蒜皮的小事争吵的声音。我一直很不孝地疑惑这样的两个人为什么会如此甘心地被对方牵绊着自己的后半生呢?平静的海面往往酝酿着巨大的风暴,鸿渐同柔嘉平淡的婚姻也有了一触即发的危机。鸿渐觉得自己很无能,总认为自己是一场悲剧的主角,他要发泄,既然不能对外人那就只能对自己的妻子出气。柔嘉也不是好欺负的人,两人之间的矛盾因为更多人的参与而显得不可收拾,鸿渐看着空空的小屋陷入了沉思。葬礼上,奶奶一直都在流泪,看着与她相伴四十多年的爷爷消失在殡仪馆最后一道门后,最后一滴泪也悄无生息地落地。一直不明白在爷爷去世许多年后,奶奶口中批评着种种不是与眼中流露出的无限依恋竟是如此和谐,和谐地让人辛酸,让人猜不透。就如《围城》中所讲年龄是个自然里程中无法超越的事实。凡事一经隔膜,咫尺皆若天涯,又更何况是城里城外呢?后记:那只祖传的老钟从容自在地打起来,仿佛积蓄了半天的时间,等夜深人静,搬出来一一细数当当当响了六下。六点种是五个钟头以前,那时候鸿渐在回家的路上,蓄心要对柔嘉好,劝她别再为昨天的时闹得夫妇不欢;那时候柔嘉在家里等鸿渐回家来吃晚饭,希望他会同姑母和好到她厂里做事。这个时间落伍的记时器无意中对人生包涵的讽刺和感伤深于一切语言,一切啼笑。十一点了我想也该睡了掩上日记本,掩上门,让室外的黑色也浸染入这一室之中。对于本书的男女主人公,我的脑海中方鸿渐只是一个玩弄是非、做事没有头脑,毫无原则、经不住诱惑的、可以说是个失败的人。而孙柔嘉虽然看起来小鸟依人,没有什么主见的女人,却是个最工于心计的人,是那种小小的身体里蕴含着强大爆发力的人。在全书的最后,方鸿渐在经历了爱情、事业和家庭的失败后,这样感叹:在小乡镇时,他怕人家倾轧,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒觉得倾轧还是瞧得起自己的表示。就是条微生虫,也沾沾自喜,希望有人搁它在显微镜下放大了看的。拥挤里的孤寂,热闹里的凄凉,使他像许多住在这孤岛上的人,心灵也仿佛一个无凑畔的孤岛。我想,这不仅是方鸿渐当时的心情写照,也是他这失败的一生的真实写照吧。另外,我十分感谢钱钟书,因为,它是我看到了当时社会人与人之间的虚情假意。书中多次出现了恭维的话,开始我觉得十分看不顺眼,认为在人与人相处的时候,一见面随之而来的就是恭维的话,如果是我听了,绝对不和这个人交往。因为这反映出这个人对我没有一点诚信。但是,我在文中发现了这样一段,令我冷笑:顾尔谦看到了李梅亭的字,不断的夸赞李梅亭一首能写好几体字。没想到李梅亭笑着说:我字写得很糟,这些片子都是我指导我的学生写的。当我看到这时,想,看你顾尔谦怎么下台。令我没想到的是,人家顾尔谦脸色没变,说:唉,名实必出高徒啊!名实必出高徒啊!。我那时真的无语了,我着实佩服老顾的社交功夫之深,脸色一点没变。我忽然觉得自己幸亏没在那个时代,现在很少有那种令人呕吐的恭维话了。我一边读《围城》一边想,我真得很佩服钱钟书。他的阅历以及知识实在是太高深了。他不仅在书中提出过摩登文明,还知道外国外交家和国家总统的一般神态及惯有动作,他也清楚地记得《儒林外史》里某个极小的细节,还有各国经常有的活动,英国首相,甚至德国飞机员我想,钱钟书还可以做一名思想家。他在《围城》中加入了许多自己的想法。比如说在25页中,自己写了一个女朋友的概念,很像数学里的概念。还有什么朋友之间的相处,科学家与科学的不同,中国人与西方人丑都有丑的区别等等。从着,我明白了一个文学家不仅文学要好,各方面的知识都要广。读完《围城》,我还有一个收获我学会了一种我从没用过的写作手法。在第3页中,男孩的母亲在和苏小姐谈话中,看到儿子在跟苏小姐捣乱,就利用破折号转移说话对象。即在国内念的书,生小孩儿全忘了吓!死讨厌!我叫你别去,你不干好事,准弄脏了苏小姐的衣服。这样,能够使文章更具有真实性。最后,说一句题外话。在读《围城》的时候,我欣喜地发现了一个现象:在261页中,鸿渐见了她面,不大自然,手不停弄着书桌上他自德国带回的supernorma牌四色铅笔。这时,我立刻想到了夏老师有一次讲过鲁迅在文章中就写到他爱用顺胜祥牌稿纸,这不是跟钱钟书很相似吗?我又立刻想到,夏老师在将语文阅读试验的时候,那里面有一篇文章叫《童年童韵》,其中的一段与鲁迅先生《社戏》了描写夜间麦田的景色十分相似,那时,夏老师就说,鲁迅就像文学的导师一样,我也有同感。作为钱钟书最有名的小说,《围城》整体的不管是结构、文字,都无愧于它的称号。尤其是以那个老古钟作为文章的结束,更给人以充足的遐想空间,令人浮想联翩。杨绛女士说,钱钟书的痴气,使《围城》更富于真实性和戏剧性。钱钟书对人生的讽刺和感伤,深于一切语言,一切啼笑都包涵在《围城》之中。我非常同意她的观点,你们呢?希望你们都能读一读!
有关呐喊心得感悟
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呐喊心得感悟 篇1
鲁迅是家喻户晓的名字。没错,他就是揭露世界真面目的鲁迅。他揭露了当时社会的黑暗,带领一批学生走上了真理和正义的道路,是当时伟大的文学大师。
面对邪恶势力,他绝不会妥协;在众人面前,他俯首甘为孺子牛。这是鲁迅,他的真名是周树人。他用他的笔写了发人深省的小说和散文,我在假期看完了一本—— 《呐喊》的集子。
《铁屋惊魂》充满了鲁迅救国救民的希望,与《狂人日记》有着密切的关系。
《呐喊》是《彷徨》中的代表作品。小说中的主人公(疯子)对身边的事情非常敏感,忍不住产生幻觉和幻觉,感觉自己总是被迫害,于是不断产生怀疑和恐惧,坐立不安。鲁迅小说里的疯子就是这样。他看透了这个“吃人”的世界,活在不断的恐惧中。这部小说篇幅不是很长,但却揭示了当时的社会腐朽和封建压迫。
《祝福》是鲁迅的又一部“黄金作品”。这部小说描述了当时一个社会的黑暗和残酷,这意味着每个人都可以看到世界的真实面貌。鲁迅用自己的思想来讽刺当时的社会,这其中包含着他深深的愤慨和爱国。《彷徨》也是0103010中最有代表性的作品。这部小说讲述了一个叫祥林嫂的农村底层劳动妇女——的悲惨遭遇。鲁迅用同情的笔墨写出了她的不幸,抨击了当时封建社会的黑暗和腐朽!
祥林嫂的不幸始于嫁给比自己小十岁的丈夫,也有一个严厉的婆婆。丈夫死后,她逃离了痛苦。她来鲁四爷家当丫鬟,那是一种被剥削的奴隶生活,但她很满足。祥林嫂的结局很悲剧。封建传统不仅剥夺了这位善良勤劳的劳动妇女生前的一切,而且残酷到她无法在一生的幸福中独立,悲惨地度过了一生。
鲁迅的小说很深刻,很难理解,但你还是能看到当时社会的黑暗和冷酷。当你翻开鲁迅的小说,感受到发自内心的警示与批判,留给世人的只有深深的沉思.
呐喊心得感悟 篇2
在今年十月份期间我花了一个多月的时间反复阅读了《呐喊》一书,虽然还了解甚少,但愿意尝试着对其中的底层群众略加分析。
《呐喊》是鲁迅的第一本短篇小说集,其中包括《狂人日记》《孔乙己》《药》《明天》《一件小事》《头发的故事》《风波》《故乡》《阿Q正传》《端午节》《白光》《兔和猫》《鸭的喜剧》《社戏》这14篇白话小说。
首先我要提到的是《狂人日记》中的狂人,他的外表看似癫狂但实质上却是一个反封建的战士形象,作者通过描写狂人癫狂的,看谁都仿佛要吃人的变态心理,实质上是为了反映当时看似充满仁义道德的封建礼教和家庭制度实质上就是“吃人”。本文中的狂人在我看来是一个患有精神分裂症的封建战士形象,他具有很严重的疑惧心理,走在路上赵家的狗看他两眼,他便怕了起来,对于赵贵翁和七八个路人的眼色甚至是一伙小孩子,都认为是与他有仇,要害他,当狼子村的佃户来告荒时狂人更是从顶上直冷到脚跟,内心还产生了“他们会吃人,就未必不会吃我”的奇怪想法。不仅如此,当他吃鱼和医生来给他治病时他都疑心那时想要害他。,然而当我读到“凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!”这一段时,我才明白其实狂人在看似癫狂的外表下反应了一个问题:到底是谁将他变得如此疑神疑鬼?读完全文答案十分明了狂人所处的环境充满了压迫和剥削,在严格的封建背景下人们非但没有反抗的意识反而一个学一个相互压迫,这就是所谓的“吃人”,在狂人看来,这些人如果不改,最后终会被吃掉的,而未来的希望只能寄托在那些或者还有的没有吃过人的孩子身上,因此,他发出了救救孩子……的呼声。
其次我要说的是孔乙己的人物形象。孔乙己是一个知识分子,他孤高自傲不屑与短衣帮为伍,可他十分迂腐被封建礼教侵蚀了灵魂,只会死读书,因此读书虽是改变孔乙己命运的唯一途径,但他却不能考出地位。这就注定了他只能与短衣帮地位同等,孔乙己的迂腐着重表现在他不懂得在当时的社会背景下读书的出路是不大的。当短衣帮揭开他考试不中的伤疤时,他只好“立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色”。此时孔乙己的痛苦难堪与众人快活相映衬,喻含了孔乙己悲凉的命运,他凄惨的经历非但不能博得人们的同情反而只能成为众人的笑柄。文中多次描写了孔乙己悲惨的境遇,如文中写道“不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。”这句话中提到了众人的嬉笑声表现出了世态炎凉,我读到这儿不禁心寒。文章对孔乙己的肖像也刻画的入木三分。他沧桑的面容暗示了孔乙己年岁已老,饱受生活折磨,常常遭到欺凌侮辱。在我的心目中孔乙己是一个既可怜又可恨的人,在他迂腐麻木的性格外表下实际上有着一丝善良。文章侧面描写短衣帮对孔乙己悲惨生活视而不见实质上是为揭露封建社会的黑暗和残酷,也批判了封建社会民众爱心和同情心的缺失。文章最后写了一句看似矛盾的话,既用了大约又用了的确,实质上暗示了孔乙己在当时的社会背景下必死无疑的悲惨下场。
我第三个要分析的是阿Q,阿Q的人物形象看似简单,实质上是多重人格的拼凑,对于我来说最熟悉不过的便是阿Q精神了。在我个人看来阿Q精神就是一种自欺欺人,自轻自贱,欺弱怕强的精神胜利法。阿Q这个人物整天无所事事,游手好闲,以当众人眼中的小丑为骄傲,面对比自己弱小的人他表现出一副强者姿态,如阿Q面对小尼姑和王胡时。但是他一旦面对有钱有势的地主少爷时,他是当面不敢吭一声的,但是事情过后,他总会在背地里骂上两句,并欺负一下其他人或者找些东西撒气。这就是阿Q精神的具体体现了:当阿Q被赵家少爷打后,他暗自说到现在世界太不像话,儿子打老子了。一句话便完全转变了阿Q的心情,他居然得意起来了。其实阿Q心中很清楚他的社会地位是远远不及赵老太爷的,而且人们对赵老太爷的尊重远远大于对他的尊重。可就是这一个巧妙的心理暗示让他完完全全转变了心态。让他觉得自己仿佛高人一等。类似的例子还有阿Q与王胡战败后,调戏了小尼姑,赢得众人的喝彩,顿时所有的遭遇和不快全都抛至九霄云外。阿Q其实是《呐喊》中底层群众的典型代表:不学无术,到处惹事生非。只不过他的人物性格被夸张和加以突出。阿Q异于常人的一点就是他善于把握时机,当革命热潮刚刚掀起,而大家都在犹豫时,阿Q已经毫不犹豫地加入了革命派,虽然他并不了解革命究竟是怎么一回事。他革命的目的很简单讨回之前所受的屈辱。阿Q还有一个特点,那就是他永远都无法做一个有骨气的真正的人。面对比自己有权势有力量的人,包括他之前非常鄙视的王胡在内,他都会低声下气显出一副奴才相。
我还需要做简要分析的是作品《药》中的人物。他们是农民阶级的典型代表。《这篇文章写了老栓的儿子之死,却也从另一个层面上分析出了辛亥革命失败的原因:没有得到农民阶级的的支持,革命没能深入群众,发动群众,失败是必然的结果。除此之外,还有一点很令人寻味:革命者夏瑜和华小栓的死有什么关系?文中多次侧面刻画了华小栓的人物性格,在我眼中他是一个没有主见,缺乏活力的典型封建家庭孩子的形象。文中有以下一些描写:“小栓——你坐著,不要到这里来”;“小栓进来罢!华大妈叫小栓进了里面的屋子,中间放好一条凳,小栓坐了。”通过小栓母亲的几句命令就刻画出了这样一个无思想无主见的小栓形象。至于革命者夏瑜,他则和小栓完全相反,他充满了革命的热情,对推倒封建制度充满了希望,敢于奋斗,敢于献身。只可惜他没有认识到革命的观念并不能深入农民心中,最终落了个被人害死的悲惨下场。对于小栓的父亲,他是一个麻木,愚昧,不懂得革命的意义之所在的封建农民的形象。革命者为了他们的自由和幸福而献出了宝贵年轻的生命,而他却用馒头蘸着革命者的鲜血为自己的儿子治病,愚昧的群众不但不能理解支持革命者,反而认为革命者的牺牲是可以从用钱买来享用的!作者这样巧妙的安排情节从另一个侧面揭露了封建统治阶级镇压革命,愚弄人民的罪行。如此不仁不义之人,断了子孙也是天经地义。
《故乡》中的闰土也是一个非常重要的人物形象,他年少时活泼机灵,是个人见人爱的小英雄,可是当数十年之后当我再次见到他时,他己经不是之前所认识的那个闰土了,作者用了大量的语言和外貌描写,形象生动地描绘出了一个神情麻木、寡言少语的木头人。作者在表示悲哀的同时也表现出了对封建社会剥削压迫的愤恨和不满。在文章最后作者寄希望于下一代,并希望他们能不要重复自己的路
至此我要详细分析的人物就告一段落了,当然《呐喊》中还涉及到了其他许多底层人物,如《一件小事》中的车夫,就是一个勤劳,朴实乐于帮助他人,敬岗敬业的人民公仆形象,其实这对当今的社会现状有很大讽刺作用。在现在这个世界中,碰瓷,讹钱等现象屡见不鲜,如果人人都有文中车夫所具备的那种光明磊落,敢做敢当,关心别人的精神,那么我想这种不良的社会现象很快就会被杜绝。除此之外《风波》一文中的九斤老太,九斤嫂,赵七爷也是典型的底层农民形象。譬如赵七爷,在我看来,他是一个根本没有什么真才实学的人,可是大家伙却对他尊敬有加,对他所说的话深信不疑。七斤辫子的有无成了这篇文章的线索。作者在这篇文章中用了大量的对话描写来刻画人物性格。如九斤老太的口头禅就是“一代不如一代,我是活够了。从前的——,是这样的么?从前的是……我活了七十九岁了——”作者在文中反复写到这句话,从而描绘出了封建社会农民保守性以及狭隘性。《社戏》一文中塑造了一些朴实热情好客的农民形象。如六一公公,阿发,双喜等,都十分大方愿意与他人分享自己拥有的好东西。这如果要是放在现代还是非常难能可贵的。
呐喊心得感悟 篇3
《呐喊》这部散文集中第一篇小说《狂人日记》,描写了一个迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊,深受封建礼教和制度的迫害,对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界,认为封建社会是个吃人的社会。尽管,那个社会是不会真的吃人的,但那句?仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人。?也不得不引起我们的深思。
《狂人日记》是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:?没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!?在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。,请保留此标记样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战,是反对封建制度的第一枪。
《孔乙己》是继《狂人日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起?梁上君子?,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!
呐喊心得感悟 篇4
《呐喊》正如书名,是鲁迅在那个黑暗的时代为了民族为了人民,发出的最深沉的呐喊疾呼。
作者用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病态特征,用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。其中《狂人日记》是对封建势力作得象征性描绘,将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。从而产生了极强的艺术感染力,其次是语言性格化。《狂人日记》使用的是现代文学语言。作者精心构思了一个语言杂错无伦次的狂人。语言似杂乱而实敏锐,即符合精神病人的特点,又道出了被压迫者的心声。性格化的语言成功的塑造了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。
《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。作品通过寡妇单四嫂痛失独子的描写,令人震悚地展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了黑暗社会吃人的本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的愤恨。精炼而写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔精彩的勾勒了一幅小镇风俗画,而人物的刻画与对话的描写,更难有一字更改,实在是精品中的精品。
《一件小事》的特点是短小精悍,内容警策深邃。全文仅一千字左右,作品描写的是日常生活中的一件小事。在歌颂下层劳动人民崇高品质的同时,还反映了知识分子的自我反省,表现出真诚向劳动人民学习的新思想。在五四运动时期能有如此认识是很不寻常的,具有深远的社会意义。本篇的写作特点,一是运用对比手法,将车夫和我对于同一件事的不同态度进行对照,显露出我自私自利的渺小,映射出车夫的光明磊落,敢做敢当,关心别人的高大形象。
在《呐喊》这本书中,还有许许多多令人深思的文章,鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批判的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙中国,早日苏醒,重整我中华雄威!
呐喊心得感悟 篇5
思汇于笔尖,有些勉强,沉浸劳累,无路可退,只好默默承受应有的疲惫……
眼渐乏力,笔下的字迹,已失本形,虽难以交印,却是难得的真切,写时不会有心机,不会有大脑,只是单纯地让一天的疲惫发泄出来,不带有任何彩墨永远是那黑黑的字体,白白的纸张,黑入白海,白不失,入淤泥而不染,濯清涟而不妖,的洁白,记录着的回忆,也不失白芒,更不染有黑色的污垢,或许没有什么比过它真洁起码……,忍不禁叹笑。
时间的滴答,滴滴答答,平凡的眼光来看待,不过是有着用不完的电的闹钟,吵个不停,我们看来,便像场悲剧,时间的弧射折曲,总会等到再也无法延续的一刻罢了罢了,能抓住,无悔吧……
这个世界,真的很大,大到已无法耐心来听听我们的心声,是的,如果我们变成回忆,也算比无为存在有意义、有价值,那么,我们甘愿退出这场生命,人海孤独的旅行若我可以,我愿变成回忆……
心之所向,思之所往,向的不是高贵与名利,往的也非勾心斗角的空气。,一心一意,只向人情冷暖、天空迷失的星星,坚信他们会再次展亮看着脚下时刻为一条方向奋斗的我们,闪闪地吟唱,这样便足矣,面对多暗的夜空,多闷的茫月,多丑的心机,我们依然无悔,永远坚信着,它们定会雨过天晴,再发月明,重回温情而不需一丝空隙,它们不需要……
我写不出你的点滴,你周边的景象,因为我没有去,毕竟堆积如山的债务,还需按时亲完,或许,我可以写出对你的关心,对你的评判,对你真心的拉扯……
一直寻求着机会,能有一天白发披肩之时,蹒跚拉着你的衣角,走往山海堤头,看晚霞落尽,或许,还能有你我的身影……
有关根鸟心得感悟
每当我们经历一些难忘的事情的时候。感言让每一次回忆都更加甜蜜,感言究竟怎么样写才能将它写好呢?小编为您准备了这篇“根鸟心得感悟”的精华内容,希望对大家有所帮助!
根鸟心得感悟 篇1
起初读《根鸟》时,却是一脸的茫然。根鸟为什么要为了一个梦境,而放弃舒适的生活,去寻找一个虚无的紫烟。再次详读,却被带入了这神秘的世界。
白色的鹰、神秘的大峡谷、紫烟、独角老人……多少漠不相关的事物,只因根鸟那个梦,和梦中的女孩,就让根鸟义无反顾地前往西边,去寻找她的梦。其中经历了种种磨难,也陆续好几次梦见了紫烟。先后经过了菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店,一个个场景奇幻而玄妙,都有着不同的离奇的不可思议的故事发生,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。也遇到了很多和他同行的人,也想过放弃。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。最后,虽然到了那个梦中的峡谷,作者却没有把紫烟写出,只是说了根鸟不要命地往峡谷中奔去,路边有花有草,异彩纷程。峡谷中腾起了紫色的烟雾,天空中有白鹰在翱翔。白鹰也是根鸟征程的一个主要原因,是他在打猎时发现的,紫烟的消息白鹰也传递了一些。根鸟在似有似无的梦里成长,有酸有甜,有执着,有犹豫,这就是一个人去追寻着自己的梦想的方式吧!
我发现,在每个人的内心深处,都有一个梦,它无时不刻都在诱惑着我们。有些人犹豫了,思量着需要多大的代价;有些人却义无反顾地去追求梦。顿时,梦醒了,义无反顾的人们得到了梦想,如根鸟一般,冲破了梦,来到了一望无际的天空;而犹豫的人们被围困在狭小的梦里,终日止步不前,只能遥望梦离我们越来越远。
其实,追梦就是一个成长的过程。在追逐理想时,每个人都处于逆境,在你疑惑不解的时候,总有人像神仙似的为你指点迷津。在我们看来,根鸟的梦也许有些可笑,但是每个人都有追逐梦想的希望和权利。当有一个可以认真倾听你心里想法的倾听者,你就会感到非常愉悦。在逆境中,我们会学到许多,也许我们不再有童年那颗稚嫩的心,但也会有那一份人生的成熟。在实现梦想时,你会失去纯真,也会感到彷徨,但不要吝啬,因为你会得到更多!
读了这则故事,我的第一个感想那便是,根鸟是个很负责任的少年,没有因为这只是一个梦和白鹰脚上的一个纸条而疏忽;这也是个不轻易言白的少年,在历险中,他先后遇到了许许多多的困难,但也没有放弃,只是要找到他的那个梦。我们所要学的,就是要有梦想,并努力追到这个梦,不放弃,迎难而上。面对眼前的困难,生命的考验,我们只有两个选择,要么退缩、放弃;要么前进、坚持。从中,我看到了一个充满幻想、执着、勇敢的主人公跟鸟,“走自己的路,让别人说去吧!”在根鸟身上再合适不过了。坚持才是胜利,面对困难,只要用心坚持,用心克服,胜利与成功的太阳才会永远闪耀、辉煌!
这不禁让我想起了伽利略,他发表了一个观点:如果让两中球,一个木球和一个铁球从高空同时落下,是会同时落地的。他说的话遭到众人嘲笑,但他仍然坚持自己的观点,并在比萨斜塔上做了试验,得到了许多人的赞扬和敬佩。
根鸟让我学会了很多,执着、勇敢,让我不再畏惧人生,踏上了义无反顾的第一步。
根鸟心得感悟 篇2
这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻里行走在梦幻中体验成长,体验温暖。
一个名叫紫烟的女孩在根鸟的梦中出现了两次,根鸟决定去追寻这个奇怪的梦。然而,他的追梦之旅并不是一帆风顺,他遇到了新伙伴,也遇到了前所未有的选择与困难……
合上这本书,心里想:这不就是一本成长的书吗?它不是一本幸运永远朝向主人公的书,它不是以美好的结尾结束的书;它是一本幸福与苦难共存的书。我们的生活就是如此,这不是动画片,生活不会一帆风顺,就像你以为这次考试一定能取的好成绩,可命运偏偏与你作对,这就是生活,苦难,幸福,欢乐,倒霉并存的生活。也许就像抉择,你只能选一个,决定之后你就不能反悔,生活就是这样,即便你哭的再伤心,生活也绝对不会给你机会,这就是生活,无情冷酷的生活。
这就是成长,这就是生活,记住,生活是冷酷的,但也是幸福的。
根鸟心得感悟 篇3
《根鸟》是曹文轩在《草房子》之后又一本成长小说,用童话的美好写出了现实的残忍,让每一个读者都接受了一次心灵的洗礼。
这本书有菊坡、青坡、鬼谷、米溪、莺店五个章节,都以地名命名。
在菊坡――根鸟的家乡,十四岁的根鸟独自打猎时发现了一只白鹰,脚上有一个叫紫烟的女孩的求救信息。晚上,一个开满百合的峡谷,一群白鹰和那紫烟一一出现在根鸟的梦中。于是,他离开父亲,开始了长达三年的追梦旅程。在去青塔的路上,他受到嘲笑,也遇到了知音――同样追梦的板金。在板金的劝导下,根鸟终于战胜了自己民,向别人乞讨,懂得了自立。在“鬼谷”,根鸟被拐,历经磨难才得以逃脱……米溪与莺店,让他懂得享受,迷失了梦想,直到米溪不再美好,并在莺店遇到了板金。最后,板金在途中逝去,根鸟寻梦成功。
根鸟是可怜的,只有14岁便离开亲人,为了梦而流浪;根鸟是幸运的,命运的垂青让他遇到了板金与老僧人,追到了梦;根鸟是可悲的,一连几次都受到自己信任的人的背叛……正是这样,根鸟才得到了成长。
不禁,我想到了斯蒂芬?威廉?霍金与他那句“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴”。
在愉快地度过了21岁的生日后,霍金得了一种怪病,医生说他只有2年时间了。他不信,与怀德共同抵抗病魔,打破了只能活2年的神话!可是,霍金的身体再也不能动弹了!几年后,病魔又“垂青”了他――在一次肺部手术后,他不能说话了。虽然霍金一直被禁锢在轮椅上,连说话的能力都被疾病剥夺,但他的思想却一直在宇宙深处飞扬,飞向黑洞,飞向未知的世界。与根鸟一样,霍金也经历着一个个磨难;与根鸟一样,霍金也曾迷失过自己;与根鸟一样,霍金将这些磨难一个个踩在了脚下!霍金――身残志不残,他将梦想实现了!尽管如此艰难。霍金不愧是一位科学巨匠!
命运垂青永不放弃的人。只要有梦想,就要坚持不懈地追寻,直到永远,只有这样,你才会成功!
有关穷人心得感悟
每当在比较隆重的场合或者重要的时刻。就可以写篇感言,记录自己目前内心的想法心得,感言可以帮助我们更好地表达情感,让心灵得到安慰,一篇优秀的感言究竟该怎么写呢?幼儿教师教育网小编为你整理了以下的“《穷人心得感悟》”,欢迎你阅读与收藏!
穷人心得感悟(篇1)
现在是利益社会,每个人都是以利益为重,从而丢弃了人初始的那些善良品质。当意大利的薄伽丘说了一句话:贫穷不会磨灭一个人高贵的品质,反而是富贵叫人丧失了志气。我想这句话应该就是《穷人》的中心思想吧!
当桑娜知道了邻居西蒙死了后,并没有因为家里经济不好而丢下邻居的孩子,而是细心地将他们抱回家。桑拿虽然心里任然忐忑不安的担心丈夫会打她,但后来仍然决定要把这两个孤儿留下来,哪怕这样做会让她挨顿打。当我读到这儿时,我仿佛看见了桑娜那下定决心的面孔,是那么的坚决,那么的坚定。
渔夫回来了,当得知邻居西蒙死后,也决定要抱回两个孤儿。尽管这样做了,他的压力会更大,肩上的担子会更重,责任又多了两份,他们家也会因此更穷,但他仍然这样做了。
的确,他们家是穷,但他们家人穷志不穷,他们拥有这世间最宝贵的财富,他们的灵魂是富裕的。
又穷必有富,但有些人虽富,却穷的可怜。
记得有一天,一位贵妇人,身着华丽的服装,牵着一条名贵的宠物狗就出来了。原来这位贵妇人要去参加盛会,可必须穿过一条拥挤的街道。挤呀,挤呀,一位农民工不小心踢了一下那条宠物狗一脚。贵妇人立马就生气了,大吼大叫,并要求那位农民工给他的狗下跪,道歉。一个人怎么可以给狗下跪?人可是有尊严的,若人给狗下了跪,岂不成了狗是至高无上的国王,而人则是下贱得不能再下贱的奴隶。那你,这个贵妇人,不是连狗都不如吗?你的尊严已经被金钱夺走了,已经消失的无影无踪。你话里的外表下面有一颗肮脏丑陋的心灵。
衡量一个人是一贫如洗还是腰缠万贯,并不在于他金钱的多少,而是在于它灵魂的美与丑。
双流实小六年级:meloveme
穷人心得感悟(篇2)
赚钱:穷人很少想到如何去赚钱或如何才能赚到钱,他们更多的时候想的是如何找一份稳定的工作和过上稳定的生活;富人有强烈的赚钱意识,他不会局限于某地某时,哪里有钱赚哪里就是他的家。
社交:穷人喜欢走穷亲戚,穷人排斥与富人交往,久而久之也成就了穷人的心态和行为模式;富人多是与富人扎堆,话题也是如何赚钱的门道经验。
业余生活:穷人在家看电视,被肥皂剧感动得痛哭流涕,还按照剧里的时尚来打扮自己;富人在外跑市场,就是打球时也不忘记带着项目和合同。
时间:穷人的时间是不值钱的,他们在空闲里手脚都在忙,忙着去打牌,忙着去麻将桌上摸几把,赌运气;富人的闲时也是一种工作方式,修身养性,以利再战,脑子一刻也不闲着。
归属感:穷人是颗螺丝钉,他们迫切希望自己从属并依赖于某一团体,并以这个团体的标准要求自己;富人总是一方面向穷人灌输团体精神,一方面叉暗地招兵买马,培养新人。
激情:穷人只有激动没有激情,上司表扬了他会激动,商店打折了他也会激动;富人总有这样的激情:每个人都终将不是穷人,王侯将相,宁有种乎?
自信:穷人的自信来自外表,来自外界的眼光和评价,穷人的自信往往不是发自内心和自然天成的;富人李嘉诚说:光景好时决不过分乐观,光景不好时,也决不过分悲观这种自信来自内心,它决不会被外力所左右。
习惯:有个故事讲一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望地开始奋斗,可是牛要吃草,人要吃饭,日子难熬,于是穷人把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,盼着其他羊生小羊,可是小羊没生出来,日子却更艰难了,穷人只好卖了羊,买了鸡,想让鸡生蛋,但是日子仍没有改变,最后穷人把鸡也杀了,又恢复了以前的生活。
一个投资专家说,富人成功的秘诀是:不管多么困难,也不要动用投资和储蓄,压力会帮助你找到赚钱的办法。
穷人心得感悟(篇3)
读了《穷人》这篇课文,心中有一种说不出的滋味,悲伤、幸福、欢乐、害怕脑海里总是浮现出这篇课文的情节画面,久久不散:
一个天气极为恶劣的晚上,一个名叫桑娜的妇女在相对温暖舒适的小屋里照料自己的五个孩子,在家里满心积虑的等待着丈夫打渔归来。在百无聊赖之际,敲开了邻居穷人西蒙的门,她是一个孤苦无依的寡妇,还养着两个孩子,生活举步维艰。可惜,当桑娜来到西蒙家时,西蒙已经躺在了床上没有了呼吸,而在已死去的西蒙身边,还躺着两个幼小的孩子,具有着强烈母爱的桑娜最终收养了两个孩子,不怕受苦,不怕挨丈夫的打,又担心丈夫,怕丈夫受不了,爱丈夫,充分显示了难能可贵娜的高贵品质,然而,结果更令我们兴奋,桑娜的丈夫也是善良的,他愿意熬,愿意爱苦,也要扶养两个孩子,看完课文,我长舒一口气,啊!他们太棒了!
课文题为《穷人》,指文中西蒙、渔夫、桑娜,可渔夫、桑娜却都是富有的,因为他们精神富,有志。爱心强大,因为他们善良无私,舍己为人。
这篇课文教我懂得了一种善良,一度热烈,心存善良,便不穷,心中存志,便不被人歧视,课文中的桑娜、渔夫,岂不令人敬佩?
我认为,这篇文章在喻事喻人,在当今社会中,我们过着幸福、快乐的生活,衣食无忧,而在其他地方,也存在着穷困潦倒,有人过着吃不饱、穿不暖的生活,他们人穷志不穷,我们不应该歧视,他们用自己的双手打拼生活,不依赖任何优越条件;而真正不被人瞧得起的,有两种人,一种是生活很幸福不思进取,迷恋于父兄给予的蜜罐温床的人。另一种是生活不好,被命运折服,却无动于衷,最后被生活打败的人。
但愿我们不要成为别人心中瞧不起的人,用双手改变命运,善良有爱心,树立自己的奋进之志!
穷人心得感悟(篇4)
前不久,利用空闲时间,把《富人狼性穷人羊性》这本书看完了,或许有人会觉得很奇
怪,
一个刚出社会的大学生竟然会看这一类的书,
想必此人定是心高气傲之人,
又或是不安
现状好高骛远之人。
我,
看这本书的人,
绝对是本着好奇的心想看下这本长期位居阅读排行
榜前列、声称商人必看的书到底如何的神奇、如何令人向往。
或许,我并不是书上所说的“富人”
,财富二字离我太遥远了,特别是对于一个刚出社
会工作的人。
对于理解
“富人狼性,
穷人羊性”
这句话,
我个人感觉自己有那么点偏激:
狼,
凶狠无情;羊,善良单纯;在这个弱肉强食的世界里,在这优胜劣汰的社会法则下,缺了狼
性,少了狼的贪婪狡猾,
少了狼的狠劲,
那么我们不要说成为富人,能否在竞争如此激烈的
社会上站稳脚跟也是个未知之数。
当然我并没有说羊的善良不对,
善良是人之根本,
缺少了
善良,
即便你何等富有,
又怎能心安理得地生活呢,如今世界上的众多超级富豪,
不停的推
动着各种大型的慈善事业,甚至出现了“捐身家”的情况,于我看来,或许他们只是在做点
补偿,补偿自己因为当初狼性心理驱使下行动所造成的伤害,从而减少内心折磨而已。
书中提到——“穷人之所以贫穷,在于他安于现状甘于认命,没有努力的目标和方向,
没有走出去的勇气,
没有破釜沉舟的胆量,没有坚定的脚步和决心。富人之所以富有,
因为
他目标明确、有的放矢,懂得抓住机遇,改换思路,适时求变创新,懂得让行动改变命运。
”
在我看来,
如果是在一个平等的社会当中,
那么这段话是完全成立的,
可惜,
现实并非如此。
就现状来看,
社会资源的分配却有不公,
虽然政府已经很努力平衡各方势力,
但这并不是朝
夕间能改变的事实。
穷人,
即便再有目标再有胆量再加上十万分的努力,
在本来就资源匮乏
的环境当中,若没人施予援手,
他们连跨出第一步,连开始努力的资本也没有,那么如何谈
致富呢,
富人的狼性是体现在众多资源支持当中的,
而穷人要变成一头富有的狼,
在没有资
源支持的情况下,最容易激发狼的本性——掠夺,通过掠夺,从无变有,抢夺、抢劫、绑架
等等,或许就是最直接的办法。
我们不能否认,
现在的世界是一个病态的世界,
是一个分阶层的世界,
人想要从最底层
爬上来,
不是不可能,
但要付出的努力和所牺牲的东西不是我们可以想象的,
但我们也清楚
知道人生没有捷径,
没有不劳而获,
即便明知道希望微小,但除了付出更多的努力,我们别
无他法,在奋斗的过程中期待机遇的早点到来,是很无奈,但也很现实。当我们终于有那么
一个机会,可以成为有资源支撑的小狼的时候,我希望我们所有的人都是有良心的狼。