制定学习计划

制定学习计划集锦5篇。

俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？经过小编精心整理，推出制定学习计划集锦5篇，希望你能从中找到有用的内容！

制定学习计划 篇1

步入初中，大量的习题、考试会让很多同学难以适应，初中生每天要学习的内容很多，如果能够合理制定学习计划，能够养成良好的学习习惯，对提高学习效率帮助是非常大的。

每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异

面临初二的挑战，不再仅仅是认真跟着老师走就能解决的了。想要在这两极分化的一年里向优秀前进，自主学习，提前预习等一些良好学习方法和习惯，那么就请从这个假期开始吧。

建议是：抓好课前预习，规划时间分配，分散整体任务，安排重点突击。

语文要重视多读多写：

读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子，甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄，而不是从词语书上抄，否则收获不大。要广积粮而不必深挖坑，就是要多读、多练，让读书成习惯。另外多练笔写日记，让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来，思考整理，写成周记或日记，有话则长，无话则短，日积月累，写作的素材就多了，分析综合能力也跟上了。课余练笔，源于生活这股活水，孩子随心而至，多写真情实感，入情入理，还防止了套式作文、抄袭作文的出现，多练笔生花。优秀的作文就是练出来的。

数学一定要提前做大预习：

对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。

初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。

初二的代数主要分两部分来讲：式和函数。

初一的学习主要集中在代数上，对学生整体思想的要求不够。到了初二，分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来，需要一个适应过程。对于学生来说，要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。

另外，函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。

初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个原因是：一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是物理。

物理是你能不能保持优势的考验：

物理这门学科，入门很快，但真正要学懂，其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域，如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。

英语的学习决不能忽视：

很多学生都在外面学习英语，有的都学到新三了，会感觉初中英语没什么，认为可不用学。错了，记住英语一定要每天都学，但不赞成学课本，可以学习新概念教材，增加单词量和知识点，循环大背诵一定有搞，每天至少十分钟的听力一定要有，假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划，定时、定量、定期，并做好学习笔记。

制定学习计划 篇2

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

七、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

制定学习计划 篇3

随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。

一、学习目标：

1、加强学习，掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容：

根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

三、具体措施：

1、了解教师个人学习的制度。

2、学习《师德》，提高教师的职业道德素养。

3、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。

4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

5、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。

6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。

7、强化开展新课程的校本培训，认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主。自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。

制定学习计划 篇4

暑假时光比力长，然则备战下考的义务没有完成，同道们要继承减油，好好应用那罕见的黄金时光。那段时光能够成绩您，也能够誉灭您，就看您怎样掌握了!盼望大师好好应用那些时光查漏补缺，劣化温习企图，为您六月的光辉增加砝码!

1.数教圆面：看重教材，那是教好数教，也是进步数教结果的第一名，要把数教书上的例题战课后操练题做会，必然要弄浑出题的意图，最好筹办一个改错本，正在本上把错的典范题认真剖析一下，争夺办理一讲题相称于办理一类题。另有，要多问，上课必然要随着先生走，先生请求干甚么就干甚么，做业圆面，要教会挑着做，假如把书上的题，先生弥补的内容懂得了，数教圆面最初会有一个好结果，我是20__年的理科卒业生，数教考了136，固然没有下但凭据我下三一年的履历，上课必然要随着先生走。

2.英语圆面：看重教材，最好把书籍典范的课文或许好的段落背诵上去，用正在做文中是相称出彩的。辞汇圆面必然要背，究竟结果那是底子，把测验阐明中的词背会，并控制简略利用就没成绩;必然要看重浏览战完型，争夺把简略的题皆做对。

3.语文圆面：一样要看重底子，最好把课文中的白话实实词记着，倡议筹办一个语文积聚本，对各题型(如字音，字形，错别字，病句，远义词辨析，成语，古诗观赏，白话文虚词实词)停止积聚，那是获得语文下分的闭键，也是卷眼前面的底子题，必然要看重。最好逢睹一个就积聚一个。

浏览圆面要多应用今年实题，剖析题型，摸出根本出题范例，那些先生正在以后能够会给您们讲。

做文圆面，倡议各类体裁皆要会写，以防最初下考出一个您没有熟习的体裁。多注重身旁糊口，多考虑，纷歧定非要把事例(论说文)背很多多，能够从身旁热门动手，找到一个比力有新意的容身面，如许轻易得下分。

4.文综圆面：重要把课本的线条捋浑，要把课本中的题目和上面的小题目记着，正在年夜脑里对那段常识构成一个部门，问题时要把要面列出。地舆圆面要多看图，政治多把时势战课本常识联络起去，汗青要把时光段弄浑，一些细碎的常识能够用图表方法总结。

5.心态圆面：没有要管他人怎样看您，怎样念您，脆持本身的一套方式做究竟，您必然会胜利。不用战其他同窗比结果，只需理解本身是否是比上回提高就好了，粗力要散中正在如何把进修弄上去，没有到最初没有要保持，造定一个本身的企图，用好暑假，信赖您结果必然会有年夜幅进步。

6.戚息时光的支配：最好天天正在十一面半前睡眠，如许会包管第两天的温习量量。假如的确要熬夜，能够过量喝绿茶(没有是饮料的那种)，但尽可能没有熬夜，轻易伤身材，免疫力降低。

7.支配时光：正在校时期，上课必然要聚精会神，不克不及出神，下课倡议您戚息，没有要为了赶时光没有戚息，光进修，如许会影响下节课的听课量量。早晨回家后最好戚息一会儿，吃完晚餐能够正在院里走会儿步，提神儿。正在早晨7：45摆布起头进修就能够。正在进修时期没有要干此外，好比吃工具，听音乐，如许都市低落服从。

8.材料圆面：必然要少而粗，最紧张的照样捉住教材，争夺把一讲题做会相称于把一类题做会的水平，那是必要渐渐练的，没有要焦急。

制定学习计划 篇5

现在初中的英语课程已经全部结束。剩下的四个月的时间是我们有限的扎扎实实搞好复习的黄金时间。为了圆满完成初中三个学年所学到的全部知识任务，提高课堂教学效率，为学生的升学打好基础，同时争取中考取得优异的成绩。特制定全面的英语复习计划如下。

另外：英语听力练习和书面表达的训练要穿插其中。因为《英语周报》上有针对分册分段复习和综合能力测试题的听力和作文都能训练到。按照英语周报的顺序复习。在这个过程中要重视听力技巧，教给学生一些听力的方法。要鼓励学生写作。要面批。对每个班中作文优秀的学生要多表扬多鼓励。还要表扬作文和听力进步的学生。从而激发他们学好英语的信心和欲望。我计划每个星期学生有至少一节课的听力训练时间。每个星期写一篇质量上乘的作文。但是要参看的中考范文至少三篇。最好背诵。或全文，或优美的句子。形成一定的.英语语感。

我们英语教学工作都已跨入了尾声阶段，都投入了紧张的复习工作，对于我们老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成这个学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。因此对于我们英语老师和学生来说，为期四周的复习工作显得尤为重要。我们认为复习要从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。下面就是我们初二备课组的复习计划。

在复习过程中，我们准备以听说读写为主要的形式和抓手，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。

句子是学习英语的重点。我们准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。

1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。

2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。

3、指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。

4、掌握grammer focus 里的所有句子。

阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。

我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。

临近期末，面对复习。说实在的，对于一个新老师来说，我有点束手无策。除了利用学校提供的复习方法，以下是我个人复习计划。初一下册英语共十二个单元，时间紧、任务重。我们新课结束，还剩四天的复习时间。如何合理的利用这四天时间，以下是我个人的安排。

1.词汇的归类总结。语言学家harmer认为“如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重的器官和血肉”词汇的积累和扩大始终是我们要关注的重点，这就决定了检测词汇很重要，关乎到学生对四会词语的基本使用。我们一天复习三单元，这其中就包括三个单元的单词，课文、知识点。我们是通过命题式的竞赛写相同种类的词或使用powerpoint做竞赛式的抢答来达到对单元词汇的初步巩固。这两种方法都可以充分让学生使用脑子，动起手把知识有效地输出。

2.相似词句的归类，对比性地归纳，要着重与词类用法的检测。通过最接近考试题型的笔头反复操练就能达到强化提高语法题目的解题技巧。我个人觉得这个部分的检测不宜放太大的难度，毕竟考试是面对全体学生，测试的目的是要让他们学有所长学有所成。培养学生创新的实践能力在此尤为值得我们关注了。

练习要注意多变性及灵活性。我们的测试目的始终以检查学生对知识的掌握是否达到考纲要求为目的的，但是也不能忽视对不同学生优势培训。我大致的分类╠╠四个不同等级。①选择题类型.难度低，适合检查全体学生对重点知识点的掌握情况，故可以放在第一次的复习课中;②句型转换. 难道适中，此句型多会在同义句或画线提问的形式出现，可以考测学生对重点句型的认知深度;③翻译题，难度较大，这种题目既考学生对词组的熟练程度，也考学生对词组的应用能力，这是属于我们说的另一种拓展题目了。④作文操练。考学生的对词组的综合操控能了。本人建议可以布置为1分钟的口语测试。由于不仅提高学生的口语表达能力，还提高听力能力。

以上是我个人的复习计划，如果有不妥的地方，请给予指正，谢谢!

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制定学习计划5篇

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制定学习计划 篇1

制定学习计划

学习是人类进步的动力，也是我们不断提高自身素质、开拓未来的重要途径，因此制定一个科学的学习计划显得尤为重要。本文旨在探讨什么是学习计划，为什么需要制定学习计划以及如何制定一个高效的学习计划。

什么是学习计划？

学习计划是指根据自身的学习目标、知识体系和时间限制等要素，制定出一个科学、起码、严谨的学习计划，以达到学习效果最大化的目的。在学习的过程中，学习计划是旅行的路线图、建筑的设计图纸，能够帮助学习者进行有序、高效、自律的学习。

为什么需要制定学习计划？

首先，学习计划有利于规划时间。制定学习计划可以让您合理规划自己的时间，避免时间浪费或影响到其他事情的处理，提高自己的学习效率。

其次，学习计划有利于提高学习质量。制定学习计划可以更好地安排学习步骤和学习方法，切实提高学习的深度和广度，使您的学习更加高效。

最后，学习计划有利于激发学习的兴趣。适当制定学习计划可以让您体验到学习的乐趣，自觉对学习充满热情，从而取得好成绩。

如何制定一个高效的学习计划？

1.明确学习目标

学习计划的核心是明确学习目标。首先，您需要了解自己的学习领域和学习目标，了解所处的情况并确定自己的学习目标，这有助于您制定更加清晰、合理的学习计划，也有助于您更好地制定学习策略以及监督自己的学习进度。

2.制定时间表

时间表是制定学习计划的重要基础，可以让您更好地安排自己的学习，提高效率。在制定时间表时，您可以根据不同的学习任务和时间限制，合理分配学习任务和学习时间，从而使您的学习计划变得更加实际、可行，更容易达到目标。

3.选用适当的学习资源

制定学习计划时，您还需要选择适合自己的学习资源，如教材、参考书、网络资料等。合适的学习资源可以让您更加系统地学习相关内容，避免浪费时间和精力，提高学习效率。

4.制定学习方法

在制定学习计划中，您还需要确定适合自己的学习方法，例如记忆法、分析法、总结法等。适当选择不同的学习方法可以更好地促进学习效果，提高学习效率。

5.监督自己的学习进程

监督学习进程是保证学习计划顺利进行的重要保证。您可以通过制定“每日学习日程表”、“每周学习报告”等方式，定期总结自己的学习进度，及时发现学习难点和问题，及时调整学习计划，最大限度利用每一次学习机会。

总之，制定学习计划不仅有利于规划自己的学习进度和时间安排，还可以提高学习效率、深度和广度，激发学习乐趣。只有通过有效的学习计划，才能让每一次学习得到更大的收益，为追求更好的未来打下更坚实的基础。

制定学习计划 篇2

制定学习计划是一个良好的学习习惯，对于提高学习效率和成绩来说至关重要。然而，如何制定一份科学、有效的学习计划呢？本文将从制定学习计划的目的、步骤、实施、调整等方面进行探讨。

一、制定学习计划的目的

制定学习计划的目的是为了实现高质量学习，提高学习效率和成绩。通过制定学习计划，我们可以合理地安排学习时间，明确学习目标和任务，创造良好的学习环境，增强自控能力，激发学习动力。此外，学习计划的制定也有利于了解自己的学习状况，发现不足，寻找解决办法，促进自我完善和进步。

二、制定学习计划的步骤

制定学习计划的步骤主要包括以下几个方面：

1、明确目标和任务

制定学习计划首先需要明确学习目标，包括长期、中期和短期目标。长期目标指的是未来一段时间（如3年、5年、10年）内的学习方向和目标；中期目标指的是学习期间（如一学期、半学期、一个月）内想要达到的成绩和水平；短期目标指的是每天、每周、每个阶段要完成的任务和目标。

2、量化目标和任务

为了更加明确和具体，需要量化目标和任务，例如，想要在期末考试中取得90分以上的成绩；每天至少复习1小时，掌握一道数学或物理题，每周至少完成一篇英语作文等。

3、分配时间和任务

根据量化的目标和任务，合理地分配时间和任务。可以制定一张时间表或计划表，将每天的时间安排得尽量有序、有计划，如早上6点起床，早晨复习1小时数学或物理，上课时间听课集中注意力，晚上7点至9点复习英语，9点至10点看书等。

4、合理安排学习环境

学习环境对学习效果有着很大的影响，因此需要考虑环境因素。例如，安排一个静谧、明亮、整洁、宜人的学习环境，避免嘈杂声音、过度通风、糟糕照明等不利因素，使自己能够更加集中精神，有效地进行学习。

5、定期检查和调整

学习计划的制定不是一成不变的，需要不断地检查和调整。可以每周或者每月结束时进行检查，评估自己的学习效果和完成情况，发现不足，加强弱项，改进不足之处。

三、实施学习计划的方法

制定学习计划只有实施才有意义，而要实施学习计划就需要掌握正确的方法：

1、增强自控能力

制定学习计划需要具备较强的自我控制能力，要遵守制定的学习计划，切勿偷懒或者推迟任务。可以建立自我约束机制，如每完成一项任务后奖励自己，或者制定惩罚措施，促使自己更加认真对待学习任务。

2、充分利用时间

时间是金钱，我们应该珍惜它，合理地利用每一分每秒，减少浪费时间的行为。例如，闲暇时间可以听一些教育性的有声书，背单词，复习课本，可以将时间压缩在一个突出项目上，提高效率，增加完成的数量。

3、创造积极心态

学习计划的实施需要一个积极、乐观的心态，采取积极的态度面对困难和挫折。例如，把挑战当成机遇，把错误看成学习的机会。同时，也要注意保持良好的心理状态，如注重休息，避免超负荷学习，找到适合自己的学习节奏。

四、调整学习计划的方法

制定好的学习计划不一定适用于所有人，所以要根据自身的情况进行适当的调整。

1、根据实际情况作出调整

制定好的学习计划是需要经过实践检验的。需要根据实际情况作出适当的调整，如学习效果不理想，可以增加学习时间或更改学习方法；学习偏科，可以根据情况调整科目的学习时间和学习重点。

2、设定新的目标和任务

当旧的目标和任务达成后，需要设立新的目标和任务。这样可以不断地自我完善和进步，让自己更有动力和方向。例如，完成了一道题目，可以挑战更难的题目；获得了一次奖励，可以设定更高的奖励目标等等。

综上所述，制定学习计划是一项重要的学习任务，需要我们认真、科学、有序地进行。在学习计划的制定和实施中，要不断检查和调整，保持良好的心态和学习效率。只有这样，我们才能够获得更好的学习成果和更充分的学习体验。

制定学习计划 篇3

制定学习计划

学习计划是指学习者为完成自身学习目标，在限定的时间内，根据自身的学习基础以及反思自己学习过程的优点和不足，制定出科学合理的学习目标、学习计划，以规划和安排自己的学习任务、学习时间和学习方式的一种计划方案。制定学习计划在学生学习中起着至关重要的作用。在学习中，制定一份合理的学习计划可以帮助学生更好地管理时间和精力，使学生更有针对性地进行学习，让学习学生更加高效，从而提升他们的学习成果。

一、制定学习计划的意义

1.合理利用时间

时间是有限且不可逆的，制定良好的学习计划可以让学生对学习进行更加规划的安排，把每个学习任务分解为具体的学习目标，把时间分配到相应的学习任务上，使学生能够更好地利用时间，有效地完成学习任务。

2. 提高学习效率

通过制定学习计划，能够帮助学生更加认清自己的学习目的和学习方法，让学生更加明确每个学习阶段应该花费的时间和精力，从而更好的提高学习效率。

3. 促进学业进步

良好的学习计划制定能够帮助学生更好地在学业上实现自己的目标，让学生更加有计划地进行学习，更加深入地学习，更有信心地面对学习挑战。

二、制定学习计划的要素

1.明确目标

在制定学习计划的过程中，首先要明确自己的学习目标，了解自己在什么方面需要加强。学习计划一定要清晰明确的描述学习目标，以便于后面的学习私加。例如，学生可以清晰明确地写道：我要通过学习掌握良好的英语口语能力、拥有良好的数学分析思维能力、提高自己的应用文写作能力。

2.时间规划

制定学习计划的第二个要素就是时间规划，学生需要给出他们规划的时间段，例如两周或一个月，以及每天的学习时间。时间规划是非常重要的，因为它让学生能够更好的规划自己的学习内容和时间投入，找出更有针对性和价值的学习方法，帮助他们更好地利用时间。

3.分解目标

分解目标是学习计划的核心，也是行动计划的基础。学生需要把每个大目标分解成小目标，进一步识别每个小目标所能达成的目标以及时间限制。例如，学生可以把英语口语练习分解成每天练习半小时，每周进行5次的目标；把数学学习分解成每周刷题2-4小时，每天做10-20道题目的目标。通过分解目标来合理安排时间，能够在学习过程中让学生更加顺利地达成目标。

4. 效果反馈

在学习计划中，要设定相应的效果反馈机制。可以通过记录自己的学习过程和成果来进行反馈。在学习过程中反思成功、失败的原因。这一点在每周或每月完成学习计划的评估中非常重要，可以确定自己对计划的掌握情况，查看计划是否需要调整或修复，确保自己的学习进度和效率。

三、制定学习计划的步骤

1.明确学习的目标和内容

学生首先需要明确自己需要学什么，了解自己未来工作和发展计划的要求、学科课程和考试要求。这一步主要是明确学习目标和内容，并制定明晰的学习目标。

2. 拟定学习计划

在明确学习目标之后，学生应该分解目标，为每个目标规划时间框架、学习任务和方法，安排阶段和时间，并制定具体的行动计划。

3. 检查和评估学习计划

在编写学习计划之后，应进行周期性检查和评估，定期调整和更新计划，根据自己的实际情况进行调整，确保计划达到预期目标。

4. 实施和跟进计划

按照学习计划的要求，履行自己的义务，并跟进自己的学习进度。需要注意的是不要让自己过度关注进度而忽略时限，学习需要坚持而不是急于求成。

四、结语

在这个时代，学习计划的重要性已经被广泛地认识到了。制定学习计划可以帮助我们合理规划时间、制定具体目标、分析自己的问题、寻找解决办法并进行反思，保证自己的学习有效而高效。因此，希望同学们能够制定自己的学习计划，保持良好的学习习惯，努力达成自己的目标，取得更好的成就。

制定学习计划 篇4

制定学习计划，是每个学生必须要做的事情。通过制定合理的学习计划，能够提高学习效率，从而获得更好的成绩。那么，如何制定高效的学习计划呢？本文从三个方面探讨此问题。

一、明确目标

制定学习计划，首先要明确自己的学习目标。学习目标可以是在某门课程中获得高分，也可以是参加考试并通过。不同的学习目标需要采用不同的措施。

举个例子：如果目标是在语文课中获得高分，那么必须要深入地理解语文知识，尤其是阅读和写作方面。在制定具体计划时，可以将时间分配给阅读各种文章和写作练习。如果目标是通过考试，那么就需要熟悉考试内容和要求，透彻地理解和掌握考试所涉及的知识点。在此基础上，安排合理的时间，进行冲刺复习。

二、合理分配时间

学习计划的另一个重要方面是合理分配时间。学生需要考虑每项任务所需的时间以及自己的日程安排。比如，在星期一到五的工作日，学生需要考虑学校作业和课堂笔记。如果有考试，还需要预留出冲刺复习的时间。而周末和假期可以安排更多的时间来接受更深入的学习，以及对学习成果进行反思和检验。

同时，学生不要忽视自己的生活和娱乐时间，因为健康的生活和正常的娱乐可以帮助学生更加专注和高效地学习。

三、多样化的学习方式

制定学习计划时，需要考虑多样化的学习方式。不要依赖于某一种学习方法或途径，而是应该灵活运用各种方法来达到学习目标。例如，在阅读方面，可以阅读书籍或者阅读网络文章；在写作方面，可以写日记、小说、诗歌等多种形式的文学作品。

此外，学习也是可以和娱乐相结合的。你可以通过看电影、听音乐、玩游戏等形式来学习。这些娱乐活动不仅能够增强学生的兴趣，还能够提高学习效率。

总之，在制定学习计划时，一定要明确学习目标，合理规划时间，多样化学习方式。只有保持充分的学习热情和遵守制定的学习计划，才能得到良好的学习成果。

制定学习计划 篇5

初一如何制定学习计划

初中是学生人生中一个非常重要的阶段，也是决定未来成功的重要时刻。初一是初中的起点，新的学科，新的教师和新的同学都需要初一的学生适应和逐步认识。而制定一个科学、合理的学习计划，则是初一同学们迈向成功的基石。

一、了解和掌握学校的教学计划

每一所学校都会根据国家要求编制各年级各学科的教学计划。这是初一同学们制定学习计划的第一步。初一同学们需要了解学校的教学计划，学校的教学安排，以及重要的考试日期。这些信息对于初一学生的整个初中生涯都会起到非常重要的指导意义。同时，初一同学们还要了解各个学科的教学内容和要点，这有助于学生制定出针对性更强、更具实际意义的学习计划。

二、规划学习时间和空间

在初中，时间规划非常重要。同学们不仅需要合理安排上课时间、课后时间、周末时间，还需要协调休暇时间和防止晚自修等事情占用过多的时间。除此之外，学习空间也需要被考虑。同学们可以分别用时间表和周记来规划和记录自己的学习进度和时间。家长可以参与学生的计划制订过程，帮助学生更好地分配时间和空间。

三、选择适合自己的学习方法

不同的学生适合不同的学习方法。有的同学需要通过图片来学习知识，有的同学则更擅长文字笔记。初一同学们可以尝试不同的学习方法，以找到适合自己的学习方式。同时，同学们可以借鉴别人的学习方法，比如教育专家的意见或者从网上搜索。合适的学习方法能帮助同学们提高学习效率，从而在学校中取得更好的成绩。

四、制定计划中的重点和难点

学习计划需要清晰的架构，其中需要包含重点、难点、容易错的单元和易忘点。在制定学习计划的时候，同学们需要根据教学进度来计划重点和难点的学习时间，并列出重点内容的重难点，有针对性的加强难点。针对容易错的单元和易忘点，同学们可以选择与老师家长或同学讨论，通过讨论梳理出思路和重点。一旦制定了学习计划，在实际学习中不断修正和完善，不断完善和提高自己的学习效率，提高自己的学习能力。

五、坚持执行学习计划

学习计划不仅是一个工具，更是一份责任。初一同学们需要坚持执行学习计划，不能放弃，也不能半途而废。在执行学习计划时，同学们可以逐步加大学习难度，这有助于同学们更好地掌握学习内容。

初一毕竟是初中的起点，制定科学的学习计划，领先上课的安排，规划有序的学习时间，重点难点一路突破，一旦习惯，就能建立自信，走进成功之路，更谋长远发展。

制定学习计划(锦集4篇)

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？为此，小编特意呈上“制定学习计划(锦集4篇)”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

制定学习计划(篇1)

如果把大学四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天。“曾经以为那个秋天要很久很久才会来到，当第一片树叶落下，突然发现秋天已经风尘仆仆的来到。”我以前的想法也是如此，总以为大三离我很遥远，当真正的来到之时，却发现一切来的那么悄无声息。

秋天是收获的季节，作为一个农民家庭出身的一个学生，知道秋天对于一个农民的意义，而我没有付出，也谈不上收获，大三的课程已经上了将近一个月了，深深地体会到专业之难，更深深地体会到以前不努力对今天影响之大，今年这学期开设的课程是对以往课程的加深与延续，以前没有打好基础，今日学习痛苦，悟已往之不谏，知来者之可追。我想现在努力应该还不算太晚，因此我决定不能再浑浑噩噩的过日子了，想那落水之人快淹死了还要弹弹腿伸伸胳膊挣扎一番呢，我也要挣扎挣扎。

因此我做出如下决定：

一、英语四级学习

1.学会积累复习，每天学习一些内容，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的内容反复复习。

2.每天背诵两句话，内容随意。一周复习一次，一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力，一周与同学练习口语一次。

3.多做练习，每天争取做一套练习，如果做不到，那最少也要做两个英语阅读理解。

二、读书

1.每周读书时间不少于五小时，每天抽出一小时读书。

2.读书内容。读有关经济方面的书籍，多读些大师作品，尽量不再看那些网络小说，营养价值不是太高。

3.读过的书及时总结，自己的见解形成文字，提高自己的文字表述能力。

三、专业课学习。

1.跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。

2.每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容，循环复习。

3.定期总结，发现学习中的不足，及时查漏补缺。

制定学习计划(篇2)

学习计划不是除了学习，还是学习，

学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。

在一个比较长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的.知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。

学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学习效率。

制定计划，不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际的缘故。

虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面：

制定学习计划(篇3)

一、制订学习计划的重要性

1、凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

2、防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

二、制定学习计划的作用

1、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，高二生需要开始制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

2、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。

3、实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的.学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。

4、有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。

5、提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

三、怎么制定学习计划

1、计划要考虑全面学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。

2、长远计划和短期安排在一个比较长的时间内，比如说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。

3、有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

4、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的学科，避免高二偏科现象严重化。

制定学习计划(篇4)

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做开学的计划，如下：

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，需要制定一份针对性的计划。

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

1. 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

4. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7. 订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8. 身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9. 多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10. 争取利用周末时间多学一门外语。

1. 独立思考。

初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。

2. 强化运算能力。

高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。

3.常用知识。

高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接，同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。

4.关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂。比如：

类比法——引导我们探求新知;

归纳猜想——我们创新的基石;

分类讨论——化难为易的突破口;

等价转化——解决问题的桥梁。

如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。

5.认真阅读高一数学课本。

从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。

初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

6. 拓宽知识面，培养对数学的兴趣。

学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成!

制定学习计划(锦集9篇)

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制定学习计划(篇1)

1、及时复习

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：我今天都学了什么!然后在头脑里把这些东西过一遍。

对于低年级的学生，可以让家长来提问，比如今天的语文课都学了什么?孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗?孩子不会写的话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

2、分散复习

如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。

3、交叉复习

当孩子同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

4、读写结合法

加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师讲的重点。

5、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。

1.期末考试时间安排

2.学生期末考试的学习计划

3.初一学生上学期学习计划

4.高三学生制定的学习计划时间表

5.新学期的学习计划应该怎么制定

制定学习计划(篇2)

1．坚持不懈，从不间断。每天至少看15-20分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。

2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。

3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。

4．零基础英语学习计划包括熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。

5．尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。

6．多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

7．敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。

8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。

以上就是一些零基础英语学习计划及习惯，相信考生朋友在有了这些学习习惯的把控后，日后的英语道路也可以走得更为顺利一些，这样也会在一定的程度上帮助到有需要的考生们，按照这样的解析，许多的难题也会消失不见了。

制定学习计划(篇3)

一、时间安排

1、每天有四个1小时的保障

每天保障做一小时的寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

在没有特殊的情况下，每天都必须完成以上的计划;

每天的计划在得到保障的前提下，可灵活自由安排顺序;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时暂停执行;

可以偶尔睡懒觉，但绝对不可以影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加补习班，不请家教，相关课程的学习坚持自己独立完成。

2、语文课程计划

寒假上半期完成暑假作业，寒假下半期，即开学前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读;

把以前比较薄弱的知识点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

假期完成数学科目的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次，并争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家走访2次，体验乡下的自然生活;

3、每天保证要有一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况，灵活安排，但一定保证活动的意义。

制定学习计划(篇4)

海大平鱼越，天高任鸟飞!经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

首先，我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，在大学期间我们要努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大二最主要的任务。 其次，大学除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

再次，考试，我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能

达到的最高分数。

考研，从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。

学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。 新学期学习计划的制定2

坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞!经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

首先，我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，在大学期间我们要努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大二最主要的任务。

制定学习计划(篇5)

调整生物钟制定学习目标

短暂的寒假刚过，不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中，迟迟没有进入学习状态。对此，新学期伊始，家长应与孩子一起调整好作息时间，将生物钟拨回到原来的学习状态中。学生可对新学期知识进行一个预习，针对自己的学习情况，制定新学期目标，目标越具体越好。

制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文，可以多读些课外书，积累作文素材。

为养成好的学习习惯，学生可根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，由此确定出听课的重点。课后进行总结，做相关练习和辅导，复习资料不求多，而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。

■非毕业年级

关键期拉开差距

由于初中各年级学习目标不同，在新学期规划上也各有差异。初一、初二的学生还未面临中考，学习压力相对较小，而这个阶段，又是形成学生成绩两极分化的关键期。对于非毕业年级的学生，应侧重掌握好的学习方法和学习习惯，争取抢占先机。

对于初一学生，从这个学期开始，无论是从学习过程、学习主动性、学习方法，还是考试难度等方方面面，都会出现明显的加深。因此，学生应彻底养成分模块学习的习惯，将学科知识分成不同的模块，针对性地进行学习，明确自己的薄弱点各个击破。以语文学习为例，不仅要关注课内知识，还应加强课外阅读，拓展阅读面，广泛涉猎名著，丰富自己的语文素养。

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，为初三冲刺打下坚实基础。初二学生可将数学、语文、英语、物理作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其余20%的时间留给其他的科目。此外，还得多关心时事，一些重要新闻在中考考点中会有所涉及。

■毕业年级

查漏补缺全力冲刺

随着新学期开始，中考的脚步也日益逼近。时间紧、压力大、任务重是每个初三毕业生面临的挑战。

学生可实行3+1轮复习，制订完善的复习规划，针对不同学科特点对知识点进行归纳整合，一方面学生可在每轮复习中对已掌握的知识进行梳理巩固，同时，还可对薄弱点进行查漏补缺。

对于即将面临中考的初三学生，当务之急就是要迅速调整状态，进入备考阶段。学生可先抽出一个完整的时间段来进行一次自我测试，选择的试题可以是往年各区一模题或者是初三上学期期末考试题，帮助学生尽快适应即将开始的紧张学习环境。以英语备考为例，学生应将重心放在阅读、完形和写作上，保持充足训练量，并且在训练的过程中积累阅读完形高频词汇。

为迎接中考，考生在数学、物理、化学科目上所用时间较多，加上要准备体育考试，难免忽略了语文的复习。初三最后学期，语文复习主要就是针对自身掌握较为薄弱的题型进行查漏补缺，争取零失分。其中，综合性学习与现代文阅读两大板块应重点训练。

制定学习计划(篇6)

计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。课内知识课外考的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，牵一发而动全身，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就水到渠成

2、知己

作战讲究知己知彼，百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要知己。知己包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到知己后，我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字详、实就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓实，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

4、注意

①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。

学习计划最关键的在于执行，希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。

制定学习计划(篇7)

新学期除了要制定学习计划外，还要掌握正确、高效的学习方法，下面就向大家介绍新学期5种高效的学习方法，希望在通过这些学习方法能够帮助大家提升学习成绩。

基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。

要明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。上课积极参与互动，老师评价其他同学的回答时，自己评价自己做得如何，肯定自己的优点，找到不足，进行自我激励。

做作业的要求是看清题，抄准题，杜绝抄袭，理清思路，一次做对，认真检查。

我们在练习的过程中，要有计划的将题目进行分类，尤其是经常错的题，要纳入到错题本，进行重点“照顾”。这样在今后的学习中，我们就会更有效率，当不知道做什么的时候，翻开错题本就可以了。因为里面全部都是自己的“软肋”，需要重点强化。

包括以下内容：①记下书名、作者；②采摘生字、新词及佳句；③记录主要人物和主要内容；④在书上批注；⑤列提纲；⑥写读后感。

新学期，希望同学们能够尽早制定自己的学习计划，采取正确的学习方法，让新学期有一个新的开始，为今后的学习奠定坚实的基础。

制定学习计划(篇8)

初三学生已经开学，距离中考还有110多天时间，面对即将到来的月考、一模，如何打好这场战斗?在有限时间内形成明确的计划，用好可自由支配时间。

一、 要想快速进入学习状态，首先要有规律的作息。

无论是起床、午休、睡觉，最好能够有一定的规划，确保足够的睡眠，让自己每一天都能精神饱满地迎接学习。

因为会有中考体育考试，所以注意要有足够的时间资源投放到体育锻炼上，一方面能够让体育的成绩更有保障，另外，也能让孩子更有精力去完成每周的学业。

注意早中晚按时吃饭，爸爸妈妈们可以精心考虑一下食谱，带给孩子饮食上的满足，也能够让他们更好地投入一天的学习。

周末的时间也要安排好，另外注意和孩子沟通好他的“可自由支配时间”如何安排，做到既能劳逸结合，又能用在“刀刃”上。

列举了一个注意作息的例子，大家可以和孩子们一起根据他们的具体情况来列出安排计划，开展。这样的话，孩子也会有一个更好的学习状态。

二、 需要做好“温故知新”、“状态调节“及”后勤准备“

温故知新的重点在于，通过回忆之前的学习内容，审视之前完成内容中的不足，了解下一步的学校安排，做到心中有数，再根据亟需解决的或易于解决的问题的情况，设置合适的动作，加以尝试与实施。

状态调节：主要要分析如何找到“笔感“、”题感“、”语感“，并通过仪式感，让自己更快地进入学习状态，高效率地开展复习。

后勤准备：则是要做好学习用品、学习资料、知识表、规划本的准备与布置，在家里营造一个良好的学习氛围，而且孩子有足够的物资支持他完成各项学习工作，并且有辅助的内容帮助他提升效率。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。梳理出哪些模块紧跟学校复习即可，哪些需要自己额外发力，哪些靠自己复习即可，哪些需要借助外部资源加快速度或提升高度。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;

(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

4向常规学习时间要效率，并充分利用自由支配时间补上知识体系的重大问题

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。

在自由学习时间内一般可做两件事：补缺和提高。补缺是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。

不管是补还是提，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订百日学习计划的重点之一。

制定学习计划(篇9)

学习计划执行一段时期后，要用专门的时间总结和深入思考那么，呢?

一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如，以前每天记住100个单词，一个月之后应该每天记住200个单词。再例如，以前深入思考某个历史问题时，往往只能思考到一、二个方面的内容，一个月后就能思考的全面多了。

四、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学习自己喜欢的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。