班团活动总结

班团活动总结二十五篇。

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班团活动总结 篇1

高一1417班这次的活动目的：为了提高实习生对身边困难学生的重视程度，进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。

（1）学生帮扶原因：

孙鹏辉：课下捣乱，课上说话，要不就做自己想做的事就是不学习。

（2）学生孙鹏辉的情况：玩心比较大，自习课不能很好的遵守纪律，自控能力差，学习成绩不理想，但天资比较聪明，尊敬师长，与学生关系十分融洽，是一个可塑之才。在学习方面，知识基础较差，这也是帮扶的主要原因，就是为了解决这些问题。

通过我们的了解，了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥，孙鹏辉的妈妈也是一名教师，他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉，在X的引导下，他也积极表态，找初中课本，从基础补起，每天进步一点。

通过这次帮扶有反思也有收获：

反思：Yjs21.COm

随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长，许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他，但作为教师，我们不能对学生不管不顾，我们要用发展的眼光去看待学生，运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生及时发现问题，尽量帮助其解决问题。

我们不能放弃，而要在多方面给他鼓励，让学生体会到我们的用心良苦，让学生重拾自信，灿烂的成长。

收获：

（1）通过帮扶，更多更全面更深刻的了解了学生。

（2）让家长了解了学生在校的学习情况，和家长增进了沟通。

（3）增进了师生感情，拉近了师生距离，让学生更加热爱老师，热爱学校。

（4）让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。

班团活动总结 篇2

活动时间：10月x日

活动地点：政法系二教室

活动人员：人文教育班全体同学

活动主题：“文明在我心”

活动内容：

1.主持人介绍本次团日活动流程、主题以及意义。

2.播放相关幻灯片，组织全体同学学习。

3.全班观看关于“世博文明”的视频。通过视频加强同学们深切感受到世博来临，有种憧憬，有种期待，并且知道自己其实身负重任，世博文明是靠我们每个人建立的，而绝非一个人所能的。

4.表演不文明现象小品。由不尊老爱幼以及行走楼梯不靠右等搞笑小品让同学意识到我们身边甚至我们身上就存在着不文明现象，由小至大，提醒同学们世博文明要从小做起，注意自我，提醒他人要文明，做个文明的大学生。

5. 上台演讲对世博文明的感想通过演讲让同学自己发言，进一步实体化地将自己的思想表现出来，让同学们对世博文明现象有进一步的思考，引起深思。

活动效果：

1.提高同学们的思想层次和实践活动能力，丰富同学们的课余生活。

2.增强班集体的向心力、凝聚力，加强同学们之间的团结与协作。

3.提高同学们的学习热情，加深同学们对志愿者工作的认识了解，增强自身素质，争当优秀志愿者。

4.促进同学们德、智、体、美全面发展，积极丰富自我，展示自我。

5.增长同学们的知识，培养同学们的能力，丰富精神生活，全面发展同学们的良好个性。

政法系1003班团支部

20xx年x月x日

班团活动总结 篇3

为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活，我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下，成功地举办了主题为"亲情回报，感恩父母"的特色团日活动，活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛，为扩大活动效应，团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文，活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级QQ群里下发了活动征文通知。

在此次活动中同学们积极响应，认真准备，真正抒发出了自己想对父母说的真心话，一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱，也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符，尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中，同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动，讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解，道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。

在谈到自己撰写征文的时候，蔡望林同学说：“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇作文。但听了同学的一句话：‘你真的没有一句话对你父母说吗？’我的心被打动了，隐隐作痛。我想这是自责，我应该，不，一定有话说的，脑海里浮现出一幅幅画面，父母为我所做的付出，帮 助我一天天成长，感激的心情涌上心头"。心理委员邓位明同学也感慨的说道：“来上学时，父母看着我远去的背影，我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。雏鹰长大了， 总要独自去飞翔，或许鹰妈妈还不能接受这种现实，她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道，其实雏鹰并不想 离去，离去只是大自然的规则而已”。就连平时很开朗，性格很外向的李红飞同学也很认真很动情的说：“读书也有十几年了，写过诸如‘我 的爸爸’‘我的妈妈’之类的作文确实不在少数，拿到‘感恩父母’这个题目，心情突然就沉重了起来：父母的恩情怎样感激？我又为父母做 了什么？为人子女，对于我的父母，我心中仅有惭愧；而为人父母，对于我这样的儿子，父母的心中是否会有失望呢？有，一定会有！可是这并不影响父母对子女的爱，这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能体会到。”胡海涛同学说到自己的成长历程时说：“‘可怜天下父母心’这句话说得对，父母为我们付出的是多得数不清的，因此而受到的委屈也是数不清的。因此作为当代大学生，我们应该意识到 父母在我们生命中的作用和地位。没有父母就没有我们，没有父母真情投入就没有我们的今天，因此，无论从哪个方面来说，表达出你对父母 的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母！”

每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴，每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。 一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真挚的情感…下面这些精彩的语句，就是出自于全班同学的妙笔生花：“父母是山，父母的爱是伟大的，坚实而又广博，他使忘我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。父母是海，他们的爱温暖无私，淳朴而又细腻。他教我们感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。”——范飞《感恩父母》

“小时候的我，认为母亲总是很严厉 初中时候的我，认为母亲总是很唠叨；高中时候的我，认为母亲总是很关心；而现在，我认为母亲总是很辛劳。”——邓位明《拿什么报答母爱》

“爸爸妈妈，对于您们，我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激？带着您们的爱上路，女儿相信自己 一定不会负您们的厚望，实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体，好让女儿今生能有机会偿还哪怕是千万之一的爱。”——魏月《给爸爸妈妈的一封信》

“我的文字必须像母亲的爱那样朴素，也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里，让这份爱在心里发酵变醇，然后飘出香气来——到我有出息的那一天。”——张炎《遥想母亲》

此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院，发到班级网页，并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审，最终将评选出特等奖一名，一等奖二名， 二等奖二名，三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖"，并对获奖者给予一定的物质奖励。

本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学，也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿，他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人，当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的，我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的点滴恩情，让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外，也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。

班团活动总结 篇4

这个暑假，我们组织了十二名学生，分别是xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，全部来自数学系，赴xx中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动。收获颇丰，现总结如下。

一、前期准备。

前期准备总的来说比较顺利。从确定支教地点到确定调研课题，包括申请学院的立项；从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校，包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较；从设计队服队旗队徽到去商场购买；从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容。这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了。

但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情，比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐，但由于种种实际原因，这个想法一直没有被完成，虽然也去尝试过，联系过杭州的安利集团等，但由于时间精力能力有限，尝试未果后，也就放弃了。

另一点就是，厚岸中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数，及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态，连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数，直到我们到了厚岸才知道。所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行，能做的只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排。

二、踏上旅途。

按照计划，七月五号早上，我们一行人在校门口留完照后，正式踏上旅途，前往厚岸。从学校出发换了两次公交，然后从城站火车站乘火车到宣城火车站，然后下车从宣城火车站到宣城汽车站，坐汽车到泾县，到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张茂盛老师接我们去厚岸的。到厚岸中学时，校长和几位老师已经等了很久。我们兴奋地发现一条写有“欢迎浙江工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处。接着我们一行人被带到了会议室，校长代表学校为我们致了欢迎词，然后大家就一些具体问题进行了初步探讨。学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力。

三、厚岸生活。

虽然泾县是国家级贫困县，但是厚岸并没有想象中的贫困，小镇上的人生活过得还是非常滋润的，每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的所有妇女，她们跳舞一直跳到很晚才结束。据老师介绍，这里的青年大都外出打工，留下孩子跟随爷爷奶奶生活，所以厚岸留守儿童比较多，孩子的心理问题比较严重，所以学校希望我们可以开展一些这方面的讲座。另一方面，老师也不断强调说这里的孩

子虽然不是很富裕，但是都比较爱享受，不愿意吃苦。后来我觉得我们在那里的所作所为也为孩子们上了课堂外最重要的一课。那就是团结合作，吃苦耐劳。因为后来有很多孩子跑到我们住的地方都惊讶于我们生活的简陋，非常佩服我们。

四、活动进行曲。

不管是在留下中学还是在厚岸中学，“城乡教育差别”调研活动的开展都非常地顺利。另外，我们也争取过当地媒体，对他们的报刊进行过投稿，结果虽然现在未知，但投稿继续。

至于支教，总的来说没有出现太大的问题。但是中间确实碰到了一些意想不到的困难。比如说，因为学校操场正在维修，所以我们没有户外活动场所；学校之前说的唯一一间多媒体教室被设置在学校的顶楼，天气太热，无法使用；学生中午大都不回家，在学校也不午睡，所以为了保证安全，学校要求我们12：30就要开始教学活动。上述种种实际因素，导致我们之前的活动计划全部被打乱，然后又需要全部重新安排和制定。

另外，我们队员每天晚上都会在学校简陋的会议厅里，开会，备课，总结，讨论，写日志。天气炎热，里面只有一把小的旧款立式电扇。但是一切困难都在大家的共同努力下被克服了，我们顺利完成了教学计划，得到了老师和学生的一致认可，自身价值得到完美实现。

除了调研和支教以外，我们还去参观了王稼祥故居，王氏祠宗，查济古居等地方。对于学理科的我们来说这是一次非常不错的人文熏陶。

班团活动总结 篇5

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括：

一、班风设计大赛

各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。

4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、宿舍评比

以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果（如班级公约和相关制度）在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动，团体意识明显增强，使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。

班团活动总结 篇6

为加强消防安全教育，提高同学们的安全防火意识，消除我们身边的消防事故隐患，在校团委的大力支持下，我们班成功举办了以“消防

挂心中，平安伴身边”为主题的团日活动。现将具体情况总结如下：

一、明确消防隐患，提高安全意识

通过同学们对高校火灾事故发生的原因分析，主观上的人为因素不可忽视，主要表现在：一、消防安全意识淡薄 二、违反学校安全管理制度 三、消防知识贫乏。针对以上三点，同学们群策群力，明确了日常生活中可能导致火灾的隐患，如：私自乱接电源电线，违规使用电热炉，热得快等大功率电热器，手机长时间处于充电状态等。对此，同学们纷纷呼吁要严格遵守学校制度，确保从源头杜绝火灾发生的可能性。对于部分同学的侥幸心理，认为火灾离自己很远不会发生在自己身边，通过此次活动让他们转变了观念，认识到火灾隐患就在我们身边，只有提高安全意识，才能避免悲剧重现。

二、丰富消防知识，提升应急能力

综合分析因火灾而发生的各种悲剧，不仅是因为在火灾发生前出现重大纰漏，同时在很大程度上也是由于当事人对紧急情况处理不当造成的。而这正是由于消防知识缺乏，应急能力不足造成的。此次活动向同学们介绍了一些基本消防知识，如：如何使用灭火器，及时拨打119；当发生火灾且火势不大，周围有足够的消防器材时要及时扑灭“初期火灾”；若逃生经过充满烟雾的路线，要用湿毛巾，口罩蒙鼻，匍匐撤离

以防止中毒窒息；当身上着火时应就地打滚或脱掉衣服，切勿奔跑，如此等等。消防知识的丰富必将有利于同学们火场应急能力的提升。

三、珍爱生命，勇于承担

活动过程中，同学们多次强调生命的宝贵。是的，生命之于任何人都是无比宝贵的，因为每个人的生命只有一次。世上没有起死回生之法，一旦失去便再也无可挽回。但我们在珍视自己的同时绝对不能漠视他人。当火灾发生时，我们绝不可以不择手段地只顾自己逃命，我们要尽可能地互帮互助，勇于承担责任，团结一致，共同对抗火灾！活动中关于生命的部分引起了同学们的深思，使同学们的思想认识又提升了一个档次。

消防安全是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们要在日常生活中时刻将消防挂心中，真正树立一种防患于未然的安全意识，只有防治结合才能保证安全。虽然此次活动取得了较为圆满的成功，但由于缺乏多媒体等硬件设施的支持，活动中仍有许多不足之处，还望校团委在以后的活动中继续给予帮助，我们会努力积累经验，争取越办越好！

电气10—10团支部

20xx年x月x日

班团活动总结 篇7

虽然我们班的这次团日活动没有其它班的那样有趣，但我认为它是最好的，因为在这次团日活动中我学会了很多，也感受了很多。

在这次团日活动中我们班分了四个小组，我分在了宣传组。也许在其他人看来宣传组的工作不是很多，但是事实正好相反。

我们不仅要制作活动所需的各种宣传卡和图片，而且还要在活动中维持秩序，可以说是一项不小的任务。

这次活动最有意义的环节是到小学宣传文明礼仪，在那里，我感受到了小孩子的天真与可爱，看到他们可爱的笑脸，心中不由自主有了一份温馨的感觉。

活动中我被分在了高年级组。他们很爱笑、爱闹，当然，也少不了自己的一点的个性。看着他们，我想起了过去那个淘气的自己。

虽然活动刚开始时场面有些混乱，但经过同学们的有效控制，活动最终在热闹的气氛中圆满结束了。

活动结束时的一个小细节让我印象深刻：一位小学生领了我们的小礼物后，笑着对我说：“姐姐 ，你们天天都在做文明的事吗？”我很自信地告诉他们：“是啊，哥哥姐姐们每天都在做文明之事，讲文明要从我做起，从小事做起，希望你们从今天起做一个文明的好学生。”也许这次活动没有纸上写得那么完美，但的确很精彩，也很快乐，因为我们以简单的方式把文明礼仪的知识和道理传递给了祖国新一代接班人。

班团活动总结 篇8

应学校团委要求，为了教育广大团员青年进一步掌握团的基本理论和基本知识，在我系主办下，在全校范围内开展了“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛。得到了各系学生的积极响应，活动进行的十分顺利。

本次班级团日活动在一教303教室举行，活动按照事先的计划，在学校学生会其余部门的大力协助下如期地进行。在活动之前因为准备较为充分，所以活动开始前我们对现场进行了有条不紊的处理，在较短的时间内完成了活动现场的准备工作。本次活动我们邀请了各系部学生会的`其学干，和校组织部的学干。得到了大家的大力支持。活动为各个系部提供了舞台。大家以自己的知识所学，展示了自己对团章团史的认识和见解。

其中在团知识竞赛问答环节中，无论是选择题环节还是填空问答题环节，各组员回答的都十分积极，大家准备的都很充分，兵来将挡，水来土掩，无论难题，偏题无一能难倒大家。

中间我们还进行了班级两年纪念视频的展示，在娱乐与互动中增长了知识，增进了友谊，加强了团队精神。

本次活动过后大家反应都很好，可以增长知识，形式也很好，希望今后跟多的举办类似的活动。我们也会借鉴此次活动的成功，避免此次活动的不足。在今后多举行类似的活动。让大家更好的认识团，了解团，做个更好的，更称职的团员。

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团建活动总结十五篇

时间如流水般逝去，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人，要怎么写好你的工作总结，我们可以将自己的得与失都写成总结，工作总结的书写格式又有哪些需要注意的呢？有请驻留片刻，小编为你推荐团建活动总结十五篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

团建活动总结(篇1)

西足的那一天注定是充满欢笑的，因为我们在这里，西足笑个不停的那一天，西足那一天的快乐将永远持续下去。青志协的团建是协会工作完美运行的基础。增进部门之间的成员之间的感情是我们一直的希冀。

借此机会让大家能更好的认识，让大家的团队意识更强，青志协是一个有爱的大家庭，让我们抛弃自己的不开心，将烦恼抛之脑后。快乐的游戏，让我们成就我们青春无悔的事业，在志愿者这条路中渐行渐远，无怨无悔。团结是永恒的主题，让我们得到更多的成长和能力。

1. 活动背景

新一届的青志协注入了一批新鲜力量，在协会招新完成以及早训、素拓及几次公益活动的参与之后，各部门成员已经基本确定，部门成员也有了一定凝聚力。但是由于部门建立时间的约束性，部门内部建设开展次数有限，为了让各部门内部成员以及各个部门之间更加熟悉，也为了协会干事更好的了解协会的组成及工作，培养干事们集体意识和团结合作精神，我们开展这次团建活动。希望通过这此活动，让协会干事更快地融入集体，今后协会活动的运作和发展更加方便。

2. 活动目的

a) 为了让各协会成员间更好的相互认识、熟悉、增强友谊，使他们团结友爱，互帮互助，营造良好的大家庭气氛，增强协会的凝聚力，提高协会的协调性。

b) 有利于锻炼新成员的交际、处事、领导及相互协调的能力，增强责任心，激发他们的潜力和创造力，从而提升协会的运作效率。

c) 为了提高新成员对协会的认识，明确未来协会发展的方向，为今后的工作奠定基础及促进协会未来的发展。

d) 为了使新成员尽快融入青志协的氛围中，促进大家更好的交流沟通。培养他们的责任感，促进相互理解和信任。使协会与各部门更好地合作，更好地为广大社会服务。

3. 活动执行范围

西园足球场

4. 活动时间

2016年11月19日

5. 活动开展情况

清晨，草地上的露珠还没干，我们就迎来了一群活泼可爱的青协人士。今天是我们协会团建的大日子，第一次团建久在这样的一天拉开帷幕，各个部门的人员陆陆续续的来到西足，迎接这样的活动，各部门忙着签到和准备工作，没过多久活动就正式开始了，各大部门摩拳擦掌欲与天公试比高。

a) 大型接力游戏

第一个项目是开小火车大家组成一列火车样子，在空旷的场地内，以六个人为一个小组，前一个人用右手抬着后一个人的右腿，每一个人都把左手搭在前一个人的肩膀上，大家一起往前越障碍走30米。一些部门的行动不到位，导致了翻车，这让大家都笑了。但是一些部门的默契很快就到了最后。

紧接着就开始第二个大项的比拼。传瓶游戏：每隔5米站一个人，从第一个人一次投掷空水瓶给下一个人，若过程中有掉落，则要从第一个人重新再来。

传给最后一个人，这些游戏对协会里的男孩们来说不是问题，很快这个项目就会被取消。袋鼠跳或许是这些游戏中比较难的一项了，套上麻袋跳到终点也许看起来简单，每隔10米站一个人，各组第一个人站在麻绳口袋里，双手提紧口袋（越障碍）向前跳，依次进行游戏，直到所有人都接力完成游戏，有快有慢的进度让在旁边**的小伙伴们很是着急。这就是集体荣誉感的重要体现。

坐大腿游戏开始大家都比较矜持，不肯上前坐下去，尤其是女生们，但是为了集体大家都勇敢的迈出了这一步坐下来了。我非常佩服您克服了心理障碍并接受了这些挑战。点赞。

b) 九人十足

每组选九名队友，相邻的人绑住脚，让后一起前行，到达指定的地点，并返回起点，根据到达起点的次序决出优胜队伍。众志成城在这一刻得到了良好的体现，也是最完美的诠释，因为我们在不到五分钟的时间里能够将默契提升到一心使一个地方这个非常难得。只能说我们的朋友很好，他们可以这么快地走过这里。

c) 拔河

这是每各部门的一种力量。男人表现出你的力量，而女孩们则毫不示弱地冲向队伍。看绳子被拉得紧紧的，听听绳子呼呼的声音。年轻面孔上的脸红是我们为荣誉和集体而奋斗留下的痕迹。

个部门相互交流，最终外联部获得冠军。其他部门纷纷表示祝贺。

d) 总结、会歌齐唱及合照

团建的最后由部长领唱会歌《最好的未来》，让我们在这优美的歌声中结束了本次团建，最后在西足的阶梯上拍了全协会的大合照，旋即解散，但是各个部门自己的私下活动继续进行着。

6. 活动总体评价

这是中南林业科技大学青年志愿者协会第一次的团建活动，大部分协会成员参与性比较高，有极个别成员因个人原因缺席了这次活动。参与活动的人员积极性很高。没有突发事件，没有发生意外情况，有此见的这是一次成功的团建活动。

各部门成员都在加强对同事的了解和认识。为集体荣誉而战对我们是好事！试想，有了这样的秘书，联谊会怎么能不发展和爱呢？我们都是协会的会员。为协会作出贡献是我们的责任。联赛建设是为了让大家更加团结，在这里工作得更好。

“奉献友爱互助进步”青志协人永不止步！

中南林业科技大学青年志愿者协会

团建活动总结(篇2)

要树立起新时代共青团的好形象，关键还在于各级团组织、各级团干部、广大团员青年能够主动适应新时代，切实改变工作作风。

团员青年是这个时代的佼佼者，最有生气最有活力。团组织作为先进青年分子的集合，一定要旗帜鲜明地坚守政治规矩政治操守，自觉抵制各种歪风邪气和不健康的生活方式，始终保持团组织的思想纯正和清风正气。

各级共青团要积极引导广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行。

要把多数青年紧紧凝聚在党的周围，广泛组织动员广大青年建功新时代，在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用，切实将广大青年的报国之志转化为实际行动，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

要更好联系服务青年，扩大团的工作覆盖面，强化服务意识、提升服务能力，千方百计为青年排忧解难，做广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人，从而增强团的吸引力、向心力和凝聚力。

团建活动总结(篇3)

最近几周，我有幸参加了团课。作为一名团员，可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份，同时也如当头一棒，提醒着我应该重新审视团员形象和责任。

说实在的，现而今大部分学生都是团员，可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员，入团成为初中学生必修的课程。团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象，言行举止是人给他人，给社会的直观印象，作为团员不可太不拘小节。很多时候人对所谓小节的忽视，体现在工作上便是不严谨，不塌实。团员代表着青年一代，是具有鲜明的时代特征的。在竞争激烈的今天，团员作为先头军，不可不拘小节。

同时团员应当加强实事求是的精神，吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很难做到实事求是。而团员应当培养政治敏感性，要明白什么是可取，什么是不可取的，做要明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式，不可以随波逐流，人云亦云。而团员也应当了解事情背景，大到时代特征，小至个人性格，不了解则不该轻易做出判断。团员也应慎言，应认识到作为团员，或者说作为庞大团组织中的一员，其言论会给他人，组织和社会带来一定影响。

这一代的孩子作为独生子女，并没有吃过多少苦。曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉，更不幸的了，可仔细想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候，太为娇惯，可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神，我们能为时代为社会为群众谋福利。

团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足。有则改之，无则嘉勉，不断进步，修身达到一定境界。为人多付出，热情待人，做人大方大气。其实会后再思考，今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。

首先，加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更的姿态向党组织靠拢。

其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习，我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了一些新的认识。

歌德曾说过人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打基础，准备着为共产党注入先进的血液!

孔子说：道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

大学是人生中学习知识的黄金时期，从图书馆，从教科书，从生活中，我们会有所得，会充实自己，完善自己。同时又不仅仅只学习知识，还会有更伟大的思想，她指引我们，让我们的心灵得到洗礼，灵魂得到升华。

学会做人，要在精神上成仁，学术上成才。为人处世，更显重要。也许，我们的知识并不是最丰富的，我们的成绩并不是最优秀的，但我们的人格一定要健全，思想品德要积极向上，有道德，有诚信，有理想，有正确的世界观，人生观和价值观。同时，要注重自己的德育，智育，体育，美育的全面发展，积极做一名全面发展的优秀大学生，包括身与心。

团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

我很庆幸自己参与了这堂团课。因为短短一天时间让我找回了自己三年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。

团建活动总结(篇4)

为纪念中国共产党成立XXX周年，激励广大党员切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，在支行党委的安排下，X月X日，支行党委书记带领各党支部书记、党员代表、新发展党员等一行40余人，赴蓝田葛牌镇区苏维埃政府旧址，开展主题党日教育活动。

在葛牌镇区苏维埃政府纪念馆前，全体党员面向鲜艳的党旗，庄严的举起右拳，重温入党誓词，再次许下了“为共产主义奋斗终身”的郑重承诺。刚批准转正党员代表和预备党员代表分别发言，谈感想、信心和决心，支行纪委书记还代表支行党委发表了庆祝建党XXX周年讲话。

在纪念馆里，一幅幅图片、一件件文物、一段段文字，再现了第25军当年枪林弹雨的艰苦岁月，大家追寻革命先辈足迹，重温党的辉煌历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩。

通过参观学习，大家接受了一次革命传统教育，坚定了政治信仰，锤炼了党性。党员们纷纷表示，要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和优良作风，发挥党员的先锋模范作用，进一步强化宗旨意识、责任意识和服务意识，听党指挥，坚定信念，勇于探索，把对先烈的深切缅怀转化为争做“三严三实”标杆的强大动力，以更加开阔的视野，更加高昂的斗志，更加扎实的作风，转变思维、主动作为，攻坚克难、勇于突破，为推动支行的发展做出贡献。

团建活动总结(篇5)

2020年是一个特殊的年份，全球都受到了新冠疫情的影响。为了保护自己和他人的健康，不得不戴上口罩、保持社交距离，甚至放弃了许多原本计划好的活动。尤其对于学生来说，这个疫情对的生活和学习产生了很大的影响。在这样的背景下，班级决定组织一次疫情下的班级团建活动，以提高同学们的凝聚力和团队合作能力，同时也让大家在压力重压下放松一下心情。

决定在学校附近的露天空地上进行活动。在这个空地上，同学们不需要戴上口罩，也能保持社交距离，这样既可以保证大家的健康安全，又可以让大家更好地互动交流。为了配合这次活动，特意准备了一份详细的场地规划。区分了不同的活动区域，每个区域都布置了不同的活动项目，如拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等等。这样的活动设置既锻炼了同学们的体能，又提高了团队合作的能力。

在活动开始前，还制定了一套行为规范，以确保同学们的安全和活动的顺利进行。所有参加活动的同学都需要进行核酸检测，并确保结果为阴性。为了让大家更好地进行体育活动，还特别请来了几位专业教练进行指导，确保同学们的体育操作能力得到提升。还设置了一系列的紧急救援预案，以应对突发事件的发生。

活动当天，同学们早早地就到达了活动现场，每个人都充满了活力和期待。先是进行了热身活动，教练为示范了一些热身运动，让的肌肉得到充分的拉伸和准备。接着，进行了拔河比赛。每个班级组成一个拔河队伍，队伍之间展开了激烈的对抗。这个活动既考验了的力量，又检验了的团队合作和默契程度。进行了篮球比赛和足球比赛，同学们都积极参与，展现自己的技能和激情。

整个团建活动持续了将近一天，大家都玩得非常开心。在紧张而又有趣的活动之余，同学们还进行了一些团队合作训练。比如，分成几个小组进行传球练习，要求大家要有良好的沟通和配合能力。这样的综合性训练不仅锻炼了的队伍凝聚力，也提升了的技能水平。

通过这次团建活动，同学们更加了解了彼此，树立了团队精神。在疫情的影响下，需要更加团结一致，共同应对困难。这次活动不仅让的班级变得更加团结，也展现出了同学们的积极向上精神。

小编认为，这次疫情下的班级团建活动是一次成功的尝试，不仅让同学们得到了放松，也增强了同学们的团队合作能力和凝聚力。相信，在以后的学习生活中，同学们会更加团结，共同面对挑战，在困难面前坚持不懈。

团建活动总结(篇6)

一、前言

诗歌是一种古老而神秘的艺术形式，它以优美的语言和独特的韵律，传递着人类思想和情感的精髓。为了激发员工的创造力和情感表达能力，我公司决定开展一次诗社活动团建。本次团建活动不仅丰富了员工的文化生活，还增进了同事之间的交流和合作，增强了团队凝聚力和向心力。以下是对本次团建活动的详细总结。

二、活动准备

为了确保诗社活动团建的顺利进行，提前做了充分的准备工作。成立了一个团建活动筹备小组，负责制定活动方案和日程安排，并协调相关人员的配合。进行了活动主题的确定，决定以“诗心连接”为主题，通过诗歌创作和朗诵，拉近员工之间的距离，促进情感的沟通。组织了一次培训，邀请了专业的诗人来讲解诗歌创作的技巧和方法，为员工提供必要的指导。

三、活动过程

1. 诗歌创作工作坊

在诗社活动团建的第一天，组织了一次诗歌创作工作坊。诗人讲解了诗歌的基本结构和表达方式，并鼓励员工尽情地表达自己的情感和思考。每位员工都积极参与，用自己的方式诠释着内心深处的感受。通过创作，员工们逐渐找到了自己的诗歌表达方式，也更加了解了彼此的内心世界。

2. 诗歌分享会

在诗社活动团建的第二天，举行了一场诗歌分享会。每个人都有机会朗诵自己创作的诗歌，并分享自己创作的灵感和感受。在这个环节中，员工们展现了自己独特的艺术才华，让彼此感受到了彼此的深情和智慧。同时，员工之间也进行了交流和互动，互相欣赏和解读对方的作品，让整个活动充满了温情和感动。

3. 诗歌朗诵比赛

在诗社活动团建的最后一天，进行了一场诗歌朗诵比赛。员工们选取自己最满意的作品进行朗诵，并通过表演技巧和语调的运用，将诗歌的美妙传递给观众。每个人都发挥出了自己的特长，展示了自己对诗歌的理解和演绎能力。朗诵比赛不仅提高了员工的表达能力，也让他们更加自信和坚定地面对困难和挑战。

四、收获与体会

通过这次诗社活动团建，得到了许多宝贵的收获和深刻的体会。诗歌创作激发了员工的创造力，让他们更加敏锐地观察周围的人和事，同时也促进了员工的情感交流和沟通。诗社活动团建增强了团队的凝聚力和向心力，让员工更加团结合作，形成良好的工作氛围。最重要的是，诗社活动团建激发了员工对诗歌的兴趣和热爱，让他们把这种热情和创造力融入到日常工作中，为公司的发展注入新的活力。

五、总结与展望

诗社活动团建是一次富有意义和成效的活动，它不仅提高了员工的审美能力和创造力，也增进了员工之间的情感交流和团队合作精神。相信，通过这次团建活动的积极开展，必将为公司的发展和进步带来新的动力和效益。未来，将继续举办类似的文化活动，不断提高员工的文化素质和创新能力，为公司的发展打下坚实的基础。

团建活动总结(篇7)

有坚定的理想信念在青年成长道路上是第一位的，理想信念高于天，这是青年人走好人生之路、放飞青春理想的思想基石。

今天的中国进入了中国特色社会主义新时代，改革开放和社会主义现代化建设为广大青年成长成才、施展才华提供了丰实的实践土壤，有着比前人难以比拟的大好环境，但能不能正确地走好人生之路，还在于是否能树立正确的理想信念。没有正确的理想信念、不能持之以恒地坚守正确的理想信念，人生照样会走弯路，也难以达到理想的彼岸。

正确的理想信念就是树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，就是坚定地做社会主义建设者和接班人，就是忠诚地做好党的助手和后备军，就是自觉同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。

筑牢这样的理想信念，最重要的是学好理论。马克思主义理论是为近百年世界革命实践所佐证的科学真理，是揭示人类社会发展规律的先进理论。

只有用先进理论武装头脑，自觉用科学理论指导实践，才能彰显理论的力量，才能对正确的理想信念矢志不渝，才能在思想上更上时代的步伐。

团建活动总结(篇8)

为进一步丰富员工业余生活，加强团队建设，提升员工的凝聚力和向心力，20xx年x月x日，xx银行市场部、微贷部组织部门员工于xx开展户外徒步行团建活动。

当我们到达xx时，清新怡人的空气沁人心脾，整个人的身心都得到了放松，放眼望去层层薄雾笼罩在山间，走在山间仿佛置身仙境。雨后的深秋，早晨空气还有些微凉，薄雾像层层幔纱轻轻地覆盖在漫山遍野的黄金茶和散落在山间的池塘上，完美地展现了“江南水韵之城、中国绿茶之乡”的江南美景。xxxx不仅环境优美、风景秀丽，还是集产、学、研为一体的综合性旅游景点。我们参观了xx古代博物馆，认真听取了每一件文物的介绍，近距离观摩了这些珍贵的文物，充分的感受到了古人深邃的智慧和高超的技艺，也为我们丰富而辉煌的历史文明感到骄傲和自豪。随后来到郎溪近现代历史成列馆，展品丰富又保存完好，在那里我们看到了近现代革命的武器，看到了最早的郎溪报纸，看到了我们记忆中儿时的物品……忆苦思甜不忘革命精神，初心不忘坚守服务宗旨，在为期半天的徒步团建活动中，我们不仅放松了身体，精神上也得到了洗礼。

此次团建活动让全体员工收获了自信、勇气、友谊，更加理解了责任、担当、感恩，进一步增强了团队的凝聚力，充分展现了农金人拼搏奋斗、英勇担当的风采，大家纷纷表示要将这种热情和精神融入到工作之中，为我行的发展贡献更大的力量。

团建活动总结(篇9)

本周二，我们班同学举行了开学来的第一次读书交流会活动。

在本次的读书活动中，孩子们共同交流了那本《最让孩子快乐的经典童话》的读书收获，课堂上，同学们踊跃发言，气氛热烈。大家介绍了自己在这本书中都认识了哪些朋友，懂得了哪些道理，尽情分享着读书的快乐。

在读书交流会上，几个平时热衷读书的孩子，有李亦菲、彭浩轩、李佳祺等，分别给大家带来了好听的故事。虽然孩子们在讲故事时还不能完全脱离稿子，可看着他们已经能用标准、流利的普通话来将故事读下来，大家也能听得津津有味，我的心里还是有几许欣慰，因为只要愿意读书，喜欢读书，相信他们会慢慢进步的。

在我发言的这个环节中，我专门给孩子们带来了一个故事《罗蒙诺索夫与书》，让孩子感受到书对于人一生成长的重要性。然后，又和孩子们交流了他们读过了那些书，以前又是怎么读书的。如吕怡静同学说：“我和爸爸妈妈一起读书，不认识的字他们可以教我。”李姝璧同学说：“我在学着看拼音读故事的。”还有的小朋友说和哥哥姐姐一起读，和别的小伙伴一起读，跟老师读等等。孩子们已经知道当自己在读书中遇到问题是该怎么办，这更是一个可喜的进步。

本次活动中也存在一些不足，如活动的形式相对比较单一，只是让几个学生进行了展示，以后应多给孩子创造这样展示的机会。

总之，本次读书活动的开展，增强了班级的文化氛围，激发了学生的读书兴趣，使学生感受到读书的快乐，读书的美好，变“要我读”为“我要读”，使孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

团建活动总结(篇10)

转眼间一个半学期带着收获的喜悦已经过去！

回顾这一学期多的工作让人感慨万千。

这一学期的班级团建工作在老师的关怀、同学的积极参与下取得了鲜花盛开的绽放成绩，我们凝聚了一支特别团结的优秀团队！

他们拥有更多的一份责任和理想，在平凡活动中积极参与，才开出了大片的鲜花，歌声才伴随着彩旗在赛场上飘扬。

他们拥有一个共同的理想那就是“建设一个温馨的热一大家庭”！

我们的团队是由35名充满活力的青年所组成，这是一种力量！在你需要帮助的时候伙伴投来关切的目光。在困难来临时他们最爱说：“让我来帮你”，掌声响起后他们总爱讲：“是团队的力量”！文字在流淌，他们更懂得用心灵说话，困难的面前，他们没有豪言壮语却挺直了坚决的胸膛！

这一学期他们努力进取，用自己的行动，用自己的奖状为这个大家庭添光！

彭程宇、顾佳辉、戴礼俊、傅鑫亮、王茂春、宋杰、童子豪、叶惠莹、张靖、甘杰超等同学通过努力的学习，获得学院的奖学金，这是他们的荣誉，更是热一的骄傲；童子豪同学成为预备党员;王茂春、姚超、李宁、叶惠莹、龙巧巧、蒙睿、李知恒、蒋平波、彭程宇、顾佳辉、肖贵慧、宋杰、傅鑫亮、李增荣、涂庆义、闫烁等十六位同学成为入党积极分子;班级里团员入党申请书提交率是100%，这样骄人的成绩足以显示我们这一学期团建工作成功。

这一学期，在团结的集体共同的努力下，我们获得在“团日活动”评比中获得二等奖；在“五四班风建设”评比中获得第一名；在“合唱比赛”中获得优秀奖；在“心理话剧”评比中获得优秀奖，一张张鲜红的奖状诠释出热一人的团结、进取的精神。

他们是用辛勤的汗水，才换回成功后那一滴喜悦的眼泪！

他们是用全心的投入，才赢得笔下那一瞬间灿烂地开放！

他们是热一的脊梁，在用行动为班级描画灿烂的朝阳！

这一学期，我们实现了两个转变：第一所有热一成员由陌生转变成亲密的家人，这是情感建设上的成绩。第二是凝聚了35人的团结的热一团队，这是班级凝聚力上的成就。

这一学期的团建工作的航船，两盏明灯点亮了航程，一是老师正确的指导，亲自询问工作，无微不至的关怀，让我们的努力有了方向！二是激励机制成为团建工作的巨大动力，交流和奖励，激发了团员参与的热情，提高了班级成员做事的效率！

这两盏明灯为这一学期取得辉煌的成绩奠定了保障！

“凿壁偷光”的故事是我们学习的榜样，他让我们懂得成长来自于坚持！

精忠报国的岳飞是我们忠诚的榜样，他让我们明白乐于付出的人，才有资格被称做高尚！

寒风中的保尔是我们挑战的榜样，他让我们理解怎样才能把生铁锤练成钢，这样成为合格的共青团员！

面对今后的团建工作，我们相信，在老师的关怀下，在大家的一致奋斗中，我们的成绩将更加令人骄傲，热一大家庭也将更加温馨。

号角已经吹响，让我们高举旗帜，背起行囊，义无反顾地走向明天。

团建活动总结(篇11)

五一班级团建活动总结

五一假期是大多数人放松自我的时候，而且我们班也不例外。这次，我们班组织了一次有意义的团建活动。这次团建活动的主题是“不忘初心，牢记使命, 快乐学习”。

这次活动具有一定的探险性质，我们选择去了郊外进行户外活动。我们的收获不仅是跳跃、滑行、冲刺、攀登等有趣的户外活动，更使我们班每个同学都把自己的心情暴露出来，我们班团结互助、亲密无间，真正心心相印。

在此过程中，我们需要互相协调和配合，这意味着你必须在原地等待你的队员，即使你想走得更快。我们必须从每个人的异同之中发挥出自己的优势，这使得班级合作更加紧密。我们不仅要完成目标和任务，还要培养个人的责任感、团队意识、合作精神和自我领导能力。每个人都能从本次团建活动中汲取力量，明确目标和方向，增强了自己的信心和实践能力。

活动过程中还有一部分让我印象深刻，那就是我们班的讲课竞赛，每个人都要发挥自己的想象力，设计出自己的演讲内容，充分展示自己，互相检验。准备过程中，同学们也在相互沟通，促进了班级之间的交流，帮助我们了解班级的宝贵资源。通过观摩其他每个人的演讲，我们可以发现其他学生的潜力和优点，同时，我们还可以思考自己在一些方面需要提高。

此次团队活动也让我们更加了解班级之间的情况，同学们可以更加了解各自的思维方式和想法，避免扭曲因素，保证稳定的发展，增强课堂内外集体意识与组织协調能力，充分激发学生合作精神与好奇心，构建各项资源的教育碰撞活场面，完整展现我们班集体形象。

总之，本次团建活动深入贯彻了学校“思想灵魂，协同发展”的教育方针，提高了班级学生的态度和目标，促进班级内部紧密结合，增强集体凝聚力。

团建活动总结(篇12)

.6团建活动总结

6月29日早晨八点，在领导的安排下，我和公司四十多名同事准时从公司出发，开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天，活动开始后，我发现此次是以团队建设为目的，并不像以前那么简单。

2013.6团建活动总结

6月29日早晨八点，在领导的安排下，我和公司四十多名同事准时从公司出发，开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天，活动开始后，我发现此次是以团队建设为目的，并不像以前那么简单。

回想团队建设中的点点滴滴，活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”，毫无疑问，就是站在距离地面一米多的平台上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真，可是当我站在平台上时，还是有点紧张，平台随着我上去不停抖动，深呼吸后，随着同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。

“信任背摔”这个项目整体来说还算顺利，通过这个游戏，我深刻的感受到信任与被信任的重要性，只有足够的信任自己的团队，倒下来的时候身体才会笔直，笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担，对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中，我们也应该做到足够的信任对方，不管是同事还是朋友，同时也要尽力做到让团队信赖自己，才能够出色的完成某些任务。

“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则，参加此项目的所有成员都带上眼罩，然后找到绳子，把绳子做成一个正方形，过程中不可以相互说话。我们讨论了一会儿，简要地说肢体语言代表前、后、左和右，以及如何将绳子拉抻成正方形。带上眼罩，教练把要求改成等边三角形。

游戏开始后，我摸索着向前走，有人把绳子递到了我手上，可是我很快发现自己被绳子绕住了，一小会后有人拍我的手让我松开绳子，把绳子理好，接下来我就是服从安排。40分钟后，我们摘下了眼罩。它一般是三角形的，但有些地方有曲线，因为我们手上的绳子太紧了。

通过这个项目，首先我感受到协作的重要性，在我们有共同目标的情况下，不管是领导者还是被领导者都应该站在自己的位置，朝着我们的目标努力，千万不能都坚持自己的立场，那样只会被绳子缠绕，就像游戏刚开始那样。其次，我的感觉是，无论我们做什么，都要把握适当的程度。 如果我们太紧抓某些事情，只会适得其反。如果最后的我们除了三个角上的成员，别的都只是轻轻的把手放在绳子上，那我们的成果会更完美。

所以平时不管是领导和员工之间，还是大家相互合作的时候，都要在对方遵守规则的基础上，给予适当的空间。再次，我觉得客户也好，平时发生的任何事情也好，都会随时发生变化，所以我们无论做什么事情，都不能太死板，要学会随机应变。总之，一个团队无论做什么，都应该遵循一个规则，一个声明，一种态度，一起努力。

活动中，我记忆比较深的错误有两次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘记给教练，我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次，浪费了团队的时间；第二：在“团队沟通”项目中，我没能将自己得到的信息正确传达，因为没有遵守规则，传给下一位成员时丢掉了小数点。

我的错误让我得到的教训是：无论做任何事情，都需要时刻要保持注意力集中，牢记规则，违背规则只会给自己的团队带来不必要的损失。

这次团建活动是我毕业以来，第一次参加这样的活动，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我们的口号一样——团结协作，谁与争锋！我相信这项活动将使我一生受益，我也相信，在大家的共同努力下，我的公司将蒸蒸日上。.6团建活动总结

6月29日早晨八点，在领导的安排下，我和公司四十多名同事准时从公司出发，开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天，活动开始后，我发现此次是以团队建设为目的，并不像以前那么简单。

团建活动总结(篇13)

引言：

在当今竞争激烈的社会中，一个强大的团队是每个组织成功的核心。为了增强我们团队的凝聚力和合作能力，我们组织了一次精彩的小组协作团建活动。本文将详细介绍此次活动的目标、筹备过程、活动内容以及取得的成果与感受。

目标设定：

本次小组协作团建活动的目标是增强团队成员之间的沟通合作能力，加强团队凝聚力，提升工作效率和整体表现。我们希望通过一系列富有挑战性和互动性的活动，让团队成员更好地了解彼此，并学会在协作中充分发挥各自的优势，形成高效且和谐的工作氛围。

筹备过程：

在活动筹备过程中，我们先进行了详细的调研和讨论，确定了活动的时间、地点和主题。然后，我们招募了一位专业的团队建设培训师，他将为我们提供专业指导和帮助。接下来，我们根据培训师的建议，精心设计了一系列的团队建设活动，并准备了所需的材料和道具。

活动内容：

活动当天，我们首先进行了团队成员的介绍和破冰活动，以便大家更好地了解彼此。接着，我们进行了一系列团队合作的挑战。其中，最受欢迎的是一个教官带领我们进行的“融合训练”。在这个环节中，我们被分成小组并进行了一次紧密协作的障碍课程。每个小组都有不同的任务和角色，我们需要互相依靠和合作，才能成功通过课程。这次活动不仅考验了我们的团队合作能力，也增强了我们的信任感和团队凝聚力。

除了挑战活动，我们还进行了一次团队反思和讨论环节。在这个环节中，每个人都有机会分享他们在团队合作中的感受和体验，提出改进建议和团队建设的想法。这对于进一步加强团队的协作能力和改进工作方式十分有益。

成果与感受：

通过此次小组协作团建活动，我们取得了很多成果。首先，团队成员之间的沟通合作能力得到了极大提升，我们更加了解彼此的优点和长处，并知道如何在工作中更好地利用这些优势。其次，团队的凝聚力得到了增强，每个人都更愿意与团队共同努力和取得成就。最后，整体工作效率得到了提高，我们的工作成果也得到了更好的评价。

此外，参与此次活动的团队成员纷纷表达了他们的感受。大家一致认为这次活动是有意义和宝贵的，它加强了团队成员之间的联系，增强了工作的乐趣和归属感。通过活动中的协作与挑战，他们学到了许多团队合作和沟通技巧，并表示将会运用到日常工作和生活中。

结语：

通过这次精彩的小组协作团建活动，我们团队成员之间的关系更加融洽，合作变得更加默契。活动不仅增强了我们的团队凝聚力，也提高了我们的沟通合作能力和工作效率。我们相信这次活动将对我们未来的工作产生积极而长远的影响，我们也期待着更多的团队建设机会，以不断提升我们的团队协作能力。

团建活动总结(篇14)

12月5日下午2点，我校北区篮球场上开始了一场大规模的户外拓展活动。全院各部门部长带领本部门干部参加我部主办的户外活动。

本次户外拓展活动旨在让全院各科室的新生体验大学生活的乐趣，了解我院特色的组织团队和活动，也是各科室展现风采、提高凝聚力和合作度的绝佳机会。而我为这次活动做好了一切准备。这次户外开发活动是长期规划的，考虑了很多因素，包括可行性和资金。受之前在环球公园活动的启发，我决定引用其中的一些。最后我们做了各方面的安排。首先我会和一些部长商量，通知他们鼓励自己的部门，亲自带领大一新生参加这样有意义的活动。其次，明确分工做好，让我们部门的干事发挥带头作用，让他们在自己的班里做一些宣传，帮助准备活动所需的材料，准备跳绳篮球，买奖品。

在活动现场，我们部门的官员提前一个多小时在现场做了一些安排和熟悉，以确保活动过程不混乱。毕竟这是一个非常大规模的活动，参与者很多，能成功吸引大部分人参与就不错了。这使得我们学院的活动被更多的学生看到，提高了我们学院的形象，也更好地宣传了我们学院的活动。

活动持续了两个半小时，从下午2点到下午4点半。虽然时间很短，但活动规模很大，取得了一些成绩。更重要的是，活动意识到了它的意义。许多积极参加活动的学生很喜欢，意识到素质发展和合作能力的重要性。

然而，这项活动仍有一些不足之处，需要改进。比如学生人数太多，导致领导不力，有的学生不积极参加，不听指挥，甚至逃跑。这些都是我们应该注意和改进的地方。

总的来说，我们部门的户外发展活动取得了一些成绩和进展。毕竟是科室第一次刚成立就开展这么大规模的活动，这不仅仅是因为实习科室全体成员的努力和付出，更是因为一些积极配合参与的科室，比如组织部和生活科(第一)、社区管理科和外展科(第二)、两个学习科(第三)。我相信许多学生，尤其是这个系的成员，都从这次活动中受益匪浅。

今年在寒冷的冬日中已离我们渐渐远去了，在所有支持与爱护xx户外旅的驴友、朋友的关怀下，我们走过了xx户外旅成立的第三个年头。

一、用心策划户外活动，确保安全出行

户外活动，安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨，每次出行做到“一个也不能少”。今年，xx户外旅作为xx户外运动的先驱者，在这优秀的网络平台上，共开展了42次常规户外活动，从召集前的认真策划，到召集贴的发布，xx户外旅策划层都用心做好目的地选择与设定，做好目的地的情况收集，对活动安全系数进行预估。我们坚信态度决定一切，因此做好活动召集前的准备工作更显关键，多次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的.，领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进行资源测评。

为活动的更好开展，领队认真记录每一次探路经过与细节，有些预选目的地进行了不止一次的探路测评，有些预先目的地在测评后因条件不理想而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地，需要联络多个当地人或有出行经历的驴友，以确定目的地的可行性、可玩性，在了解了各方面的情况后，行文发布活动方案，在方案中注明活动目的地情况、活动注意事项、以及需要准备的东西等等。

活动方案的发布后，xx户外旅认真做好应答咨询的工作，对来人来电的活动咨询进行认真且耐心的解答，在见面会上重复一切与活动有关的事项，并突出“安全第一”的要求与原则。在有了妥善的准备工作下进行开展活动也不能掉以轻心，活动过程中的前后呼应、联络;休息节奏的调整;队员志气的鼓励;与驴友进行不断的沟通等等，最终保证一个也不能少安全的完成活动。

二、做好领队培养工作，加强专业培训

经过几年的共同驴行，在今年，我们明确增加了三年以来的第一位荣至名归的男女领队，增强了xx户外旅领队力量，更好的为驴友组织更多更好的活动。

为了让活动安全进行，xx户外旅安排领队参加了中国登山协会组办的“户外指导员”培训班，在经过系统学习后取得了优异的成绩，并有1人取得全国优秀学员称号及荣誉证书。通过专业的培训，让xx户外旅专业领队对户外运动的多方面知识有了进一步的了解，更好的运用到活动的每一项工作中去，让活动更专业，更精彩，更安全。

通过培训后，我们纠正了一些以往活动中不专业的作法，专业的开展了绳降活动，让这一项在外行人眼中显得异常危险的极限运动，成为我们精彩的，让我们体验到他人无法体力的欢悦。在通过培训后，让我们在陌生的环境下，更好的对地形进行解图与判断，更加安全的与驴友共同达到目标。

三、开展多元化活动，丰富驴友生活

星晨走过三个年头了，我们的活动由以往单一的周边山区活动，发展到更远的地区，由于增加了行业间的合作，我们开展了去xx看雪、去xx岛看湿地、去xx山等丰富多彩的长途旅行活动。与xx俱乐部一起，我们一如既往的组织了穿越xx湖50公里。

在今年，我们一起走过的42次外出活动中，我们有徒步、有穿越、有溯溪、有绳降、有漂流，我们还组织了多次自驾活动，让更多有车一族加入我们的活动，体验不一样的户外生活。

在日常日子里，以锻炼身体、增强友谊为目的，召集了在城市里以及不远离xx的几十次休闲活动锻炼。从市区开始徒步至xx，徒步至xx峰，徒步至xx台等中短途的徒步锻炼活动，不定期的自发召集的羽毛球活动，环市骑行活动，夏天湖边游泳泡水等等活动，都受到众多朋友的喜欢。

以外还开展了数不清的大中小范围的休闲活动，烤羊、窑鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等等，已经成了驴友间日常联络、交流、增强友谊的生活方式。

四、户外队伍的增加，会员不断壮大

今年，我们在去年取得大的发展的基础上更上了一层楼，参加活动人员有了进一步的增加，同比增加了100人。xx户外旅依然本着活动积分晋级会员的制度，“会员”作为xx驴友中的一种无尚的荣誉，成为驴友间争相谈论的重要话题，今总结会上，曾称今年为会员的丰收年，而这令人欢心鼓舞的今，再一次成为会员的丰收年，人数为前三年之最。

五、不足之处仍需要驴友的包容

在取得进步及收获的同时，我们仍深感有不足之处，由于无法掌控天气等因素，百密而总有一疏，让穿越xx山、xx湖看花等个别活动未能达到所期望的目标;另外，由于个人性格与认知的不同，在活动中未能做到所有队员都满意，与希望得到更多驴友的包容与继续的支持。在Q群的管理上，由于暂时无法升级高级群，在年中曾有一次较大的失误，误踢了部分关怀与支持过xx户外旅的老队员，借此总结的机会道歉，望大家原谅xx户外旅工作中的失误，让我们解除误会、不计前嫌，让这件难能可贵的友情延续下去。

团建活动总结(篇15)

【诗社活动团建总结】

近日，我校诗社举办了一次别开生面的团建活动，旨在激发社员们的创作激情，深化团队合作意识，并提升彼此之间的交流与分享能力。通过精心策划和组织，这次团建活动取得了圆满成功，给社员们留下了深刻的印象。

活动当天，我们来到了位于风景秀丽的乡村的一所小木屋，远离尘嚣，亲近大自然。这样的环境为我们的团建活动增添了诗情画意的色彩。整个活动分为几个环节，旨在通过不同形式的互动和创作，让社员们更好地理解诗歌创作和团队合作的重要性。

首先，我们组织了一个团队建设游戏，以增强队员们的彼此合作的意识和能力。这个游戏在一起显示了规则严密的脑力挑战，要求队员们融洽的合作，共同解决问题。队员们积极参与，融洽的合作，形成了一支团结协作的队伍。

接下来，我们组织了一场精彩纷呈的诗歌交流分享。每位社员都带来了原创诗歌，他们别树一帜的作品充满了个人的思想和情感，使全体成员感受到了各种各样的艺术魅力。在分享过程中，大家积极的提出了自己的见解和观点，互相启发，并以此为契机加深了对诗歌创作的理解和欣赏。

随后，我们举行了一次名句创作的活动，每位社员从一段名人名言中选取自己喜欢的一句，并以此为灵感创作了一首新的诗作。通过这个活动，社员们不仅加深了对名句的理解，还锻炼了自己的创作能力，展示了各自的才华和想象力。

最后，我们在这个美丽的乡村小木屋外边做了一个露天文艺晚会，以一个欢乐的活动结束了整个团建之旅。晚会上，各位成员以诗、歌、舞等不同的形式，展示了自己的才艺和热情，将整个活动推向了高潮。大家欢歌笑语之中，共同度过了一个难忘的夜晚。

总结起来，这次诗社活动团建不仅丰富了社员们的创作灵感，还增强了他们的团队协作意识和沟通能力，提升了个人的艺术修养。通过这次活动，社员们更加深入地了解了彼此，在学术、艺术和情感上建立了更加紧密的联系。这不仅为今后的团队合作打下了坚实的基础，也为他们的创作提供了更多的灵感和动力。我们相信，在未来的日子里，我们诗社将会创造更加辉煌的成就，在诗歌的殿堂中共同追求艺术与美的完美结合。

通过这次团建活动，我们深刻感受到了团队合作的重要性，彼此之间的交流更加畅通，社员们的关系更加融洽。这次活动，不仅是一次诗歌之行，更是一次心灵之旅。我们将以此为契机，不断提升自己的诗歌创作水平，用诗歌表达我们的内心世界，同时也会更加注重团队合作，共同努力，为诗社的发展贡献一份力量。这次团建活动的圆满成功，鼓舞了我们的士气，也注入了我们更多的激情和动力。我们相信，诗社未来的发展将会更加辉煌！

团学活动总结范例十二篇

关于范文的需求量不断增长，人们希望通过学习优秀范文来更好地实现自身价值。那么，写一篇出色的范文通常都有哪些要求呢？今天，我非常高兴与大家分享一篇网络上非常出色的“团学活动总结”文章，希望这些有价值的经验和教训能够对你有所启发！

团学活动总结(篇1)

我爱我班

2011年环境工程集团组织生活活动

总结资源环境学院

2011级环境工程团支部

2011年11月12日

1、活动主题

“我爱我班”，以主题班会的形式开展此次活动。

2、活动时间、地点

时间：2011年11月11日

地点：天山堂a205

3、参与人员

2011级环境工程全体学生

4、活动概述

1、我们的班歌：根据事先向同学们征求的意见，将几首同学们推荐的歌，放给全班同学听，举手投票选出班歌：年轻的战场。

2、我班的班级口号：由于同学们事先发过来的口号有些同学不是特别满意，于是改为课后以飞信的形式将好的创意发过来，最终确定班级口号为：“嗯哼，就是环工，11的”。

3、班级公约的展示：以***的形式，向同学们展示班级公约，让大家有异议的当场提出，确立了班级日志等制度。

4、温馨班集体建设：针对前一阶段生活部提出的班级生日，向同学们征求生日时间，并确定这学期活动的时间和内容。

5、活动结束后，班委留下整理活动现场，并总结此次活动开展过程中的不足之处，和副班讨论班级建设的相关事宜。

五、活动影响

本次活动，确立了我们班的歌曲、班级口号、班级大会、班级生日等内容，增强了班级的凝聚力。并且，通过此次活动，让同学们有了一个可以说出自己想法的平台，让班级建设能够集思广益，向着跟好的方向发展。班委委员也从这次民主投票中发现了班级建设中的一些不足。

6、活动感想

此次活动，由于需要大家民主举手投票、发表意见的环节比较多，因此整个活动现场秩序较乱。由于宣传委员会的主持人没有及时控制现场秩序，这一点下次应该改进一下。然而，从这一点上，我们也看到，班委在学生中还没有树立起一定的威信，他们所说的话并不能让大家信服。

其次，在活动前期准备阶段，同学们的思想上们能引起重视，收集到的班歌建议和班级建设的建议不是很多，而且后期回复班级口号的同学也不多，这点让我们团支部的工作十分难做，以后还要改进工作方式，调动同学们的积极性。

但值得表扬的是，同学们这次能够全部到达活动现场，即使个别有事不能按时赶来的同学，也都在活动中有参与，这点让我们看到了班级建设的曙光，深感欣慰。

7、活动经费

班级日志的大笔记本：10元

团学活动总结(篇2)

药学院团总支本着“巩固基础，强化职能，突出重点，着力拓展”的工作方针，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以全心全意服务同学为宗旨，坚持服务大局与服务青年相统一，在主题团日活动、科研立项、校园文化建设、社团活动等一系列活动中均取得了优异的成绩。2010-2011学年工作总结如下：

（一）思想建设

团的思想建设就是通过各种形式多样、内容丰富的团日的活动，创造有利于青年学生成长的思想指导、**力量、价值观念、文化条件等校园环境，把青年学生培养成为适应社会需要的“四有”新人。共青团的思想建设应当遵循理论联系实际的原则、服务的原则、廉洁的原则、灌输与自我教育相结合的原则。

（2） 在组织建设方面，要不断加强团校基层组织建设，努力推进团学创新

1团的组织建设——突出团队组织的服务功能

（1）开学初，药学院团总支学生会制订出详尽的工作计划，在此基础上召开会议，根据工作计划布置给团总支成员各项工作，使本学期的主要工作都能得到安排，突出了工作的计划性、针对性和实用性。

（2） 要认真开展2010—2011学年团员民主测评工作，推进团组织建设。

3、 在校园文化方面，要广泛开展多彩健康的校园文化活动，促进精神文明建设的发展

1为增强学生干部的觉悟，增加团的知识，我院共青团总支开办了安徽新华大学第一所团校。在此次团校学习中，每位学员在理论学习中和参加社会实践活动中，表现积极，从中领会到了团的精神和怎样做好一名优秀的学生干部。

2、在2011年四月份，我院团总支要求各团支部开展以“青春飞扬”为主题团歌大合唱活动。由于支部的广泛开展和精心安排，活动深入人心，起到了良好的宣传教育效果。各支部先后提交了活动计划，团总支根据实际情况，对各支部的活动给予总体指导和大力支持，从计划细节的修订，到亲自与实践场所联络，力保活动顺利开展。

在本次主题团日活动中涌现出更多形式新颖、主题鲜活的团日活动，如：10药学（二）班、10药剂班、10药检（一）班都是个中较为优秀的典范，达到了预期的效果。

3、在2011年五月份，我院团总支应团委要求，参加颂歌献给党”纪念建党90周年暨五四运动92周年大合唱比赛，并在其中领悟到团结的力量。

4、在2011年五月下旬，我院团总支应团委要求参加了大型爱国纪录片“祖国至上”的首映式，使我院学生深刻领悟到了爱国主义精神。

回顾过去，我们感到骄傲和自豪；展望未来，我们更加信心百倍。在今后的工作中，我院团委学生会将一如既往，以“****”重要思想为航标，在校团委的领导下，百舸争流，出色地完成上级交给我们的工作任务，并努力做到在思考中创新工作理念，在实践中创新工作方法、在发展中创新工作视角，在回顾中总结工作规范，争取新一轮的辉煌！

团学活动总结(篇3)

这是本学期最后一次联盟日活动。由于是最后一次，我们精心准备，取得了良好的效果。

回顾团学，最重要的是总结过去的经验教训，展望未来，要求我们对未来充满信心。我们在前进的道路上历经艰辛，但一首首励志歌曲愉悦了我们的心情，同时也给了我们克服困难的勇气，这次班会以两位同学带领我们歌唱励志歌曲开始，他们精心挑选了一些有教育意义的歌曲，这些歌曲给了我们力量。接下来我们班的一个院干上台发言了，这也是本学期他第一次上台发言，他的口才很好，但令同学们感动的是他原来由于工作的关系，落下了很多课程，对于这种做法，他感到十分的后悔，他讲到他现在想把重心转移到学习上，从下学期就开始认真地学习，他强调他都能静下心来学习了，希望我们班上的人都能做到，他的讲话赢得了同学们的热烈掌声。

再次班长和团支书对这学期的班会与团日活动以及其它方面作了总结，他们对下学期该如何开展班上的活动提出了设想与构思，他们也希望班上的同学能够提出一些好的意见与建议。对此，全班同学积极发言，对下学期如何开展课堂活动提出了宝贵的建议。当然，班会还安排了一些放松环节，为活动增添了色彩。

这次班会为我们下学期如何开展活动提供了宝贵的建议，意义重大。我相信下学期我们班会做得更好。

2019年06月29日

团学活动总结(篇4)

主题团日活动总结材料

院部：支部名称：

时间：团日活动总结

15级纳米1班

主题： 梦

人员： 15级纳米人员

2015年11月06日下午2:00-3：20，在bc-207举行本周以“梦”为主题的团学活动。

这次共青团活动是开学以来最好的内容之一。梦，很大的一个方面。可以是我们自己的梦想，理想；也可以是我们做的白日梦。

当然，学生们把梦想作为社团活动的主题。

梦想是未来的天堂，我们在追寻梦想的道路上，艰辛，困难，痛苦，总会席卷我们的全身，那时你会把梦想抛在九霄云外吗？你对梦想的渴望真的足够让你克服这些障碍吗？当然不能。

我们的人生有我们自己掌控，被困难、被阻碍打败但是我们的梦想一定不会消逝，我们要让自己更加的强大，去把阻挡我们的艰难困苦意义打败，一步一步稳稳的走向未来的高峰。

在活动中，学生们很好地融入了欣赏和见证每个人分享梦想的过程。开心的时候我们开怀大笑；深情的时候我们缓缓地低头反思自己；当我们感动的时候，我们也会偷偷擦去眼角的泪水，更加认真地反省自己。当然了，最后我们演讲人员结束时，积极的同学们也自主的上台分享了自己的梦想，让大家给自己做了见证。

这次活动举行的最成功的地方就是同学们都充分的融入进去，活动的主题充分的体现了出来，让大家更加的熟悉自己的向往。当然活动中也有不足，比如活动开始时的秩序差，活动的时间安排不到位，活动中个别同学的不尊重行为没有提出来，这些都是我需要纠正的地方，在今后的活动中要避免这些情况的发生。

总结人：

2015年11月13日

团学活动总结(篇5)

活动主题：“忆七十年风雨再铸辉煌”

时间：2011年11月26日

活动地点：综合楼107教师

参加人员：11年级化学一班全体学生

在11级化学一班全体团支部成员组织下，以“忆七十年风雨再铸辉煌”为主题的团学活动圆满结束。

希望通过此次主题团学活动,让学生更多的了解学校,激发学生热爱学校的热情,明确个人与学校的关系是息息相关的,明确个人的成长,发展离不开学校这个集体;为此,作为学校的一份子,每个学生都要有一种集体荣辱观，因学校而自豪，为学校之奋起而努力。

本次活动以主持人介绍活动背景作为开始，班级同学以寝室为单位纷纷上台以红歌的方式表达了对学校70年华诞的祝愿。活动中间，主持人**谈起母校的建设过程，引起了同学们强烈的自豪感，观众们掌声雷动。最后在校歌《挺拔的香樟》中，本次团活动成功落幕。

在整个活动中，学生与主持人的互动，学生们积极参与活动，气氛庄重热烈。

通过这次活动，让学生了解贵校的人文风尚，鼓励他们努力学习，为学校的未来做出更大的贡献。同时也将一名学生应该对自己的母校引以为傲的这种精神告诉了大家。

此次活动中也出现了一些纰漏，有的同学上台后非常紧张，以至于会出现忘词的现象。而且，由于活动气氛浓厚，纪律有点混乱，这次所有的问题都需要改进。

齐涛，化学与材料科学学院化学一班

2011年12月3日

团学活动总结(篇6)

测控1201班

1、活动名称

走进博物馆

2、活动目的和意义

组织学生参观博物馆，让学生了解和继承中华民族古老灿烂的文化，让传统文化发扬光大。这项活动促进了学生之间的友谊、团结和互助，增加了他们的社会实践经验。

3、活动时间

2012年10月21日

4、活动日志

121日上午8点，57名同学在桃海楼下集合。2他们成群结队去博物馆，在博物馆门前集合

3、9：10入馆进行2小时30分钟参观

4参观结束后，在博物馆前拍照留念

5、集合，乘车回校

五、活动评价

一、优点

1准时集合，集体荣誉感强

2、途中行为举止文明，树立良好兰州交大人形象3、在博物馆中遵守规章制度，不大声喧哗，爱护文物4、同学们认真观摩博物馆中的文物，了解学习文化知识5、在班委的组织下，基本能按照策划完成活动6、班委灵活机动应变突发事件

二、活动中的不足

1、活动中问题**不充分

2、班委组织协调能力有待完善

长处继续发扬

不足迅速弥补

塑造一个战斗力极强的班集体

团学活动总结(篇7)

（背景）

活动时间：

活动地点：

一、流程安排：

二、活动心得：

三、活动意义：

四、可取之处：

五、存在问题：

六、改进意见：

7，附上活动所需的材料（尽量一一写下，以方便下一场活动的准备）

（结语）

注：字体及格式：标题仿照宋代gb2312粗体三，正文仿宋代gb2312小四，

段落的第一行缩进两个字符，行距固定在22个点。

为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛基本上取得了成功，能够达到预期的目的。

时间：2013年3月29日

活动地点：图书馆报告厅

1、 流程安排：主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委和嘉宾。进入第一阶段比赛，选手们依次发言，内容包括绿色奥运、环保、热爱家乡等。

演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲《big big world》，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。

选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后，进行了现场互动。主持人让观众回答有关奥林匹克运动的英语单词，并给我们准备的奖品。然后，主持人宣布比赛结果，评委为参赛者颁发证书和奖品。

外国教师在颁奖后为选手们做了精彩的演讲。比赛非常顺利，锻炼了选手，丰富了学生的课外生活，达到了预期的效果。

二、活动心得：本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。在我们做每项工作之前，我们已经想好了这项工作中应该注意的细节。

因此，我们知道只要我们努力工作，努力工作，共同努力，我们就能把事情做好。

三、活动意义：本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。

本次比赛不仅丰富了学生的课外生活，也丰富了学生的语言文化，增强了学生的主人翁意识。也希望通过这次比赛，让越来越多的学生喜欢英语，学英语，热爱英语，为北京奥运会说英语。

4、 问题：在游戏的过程中，我们发现了很多不足，游戏中还存在很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔里没有水的问题。结果，其中一支钢笔不好用。

因此，我们的游戏很可能是由于笔而不正常。这反映了我们的工作不细致，一些细节没有注意到，这是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手结束演讲后，我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担任此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。

还有，在比赛进行到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应该让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思考，以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平，展示其英语功底。所以，我们会吸取本次比赛的经验教训，在以后的工作中，注重细节，考虑周全，争取将工作做的更好！

五、改进意见：就活动中存在的缺点及不足予以改正，用心考虑好每一个细节，要做到精益求精，工作分工要明确，人员安排要合理有序，对于比赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题，但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。

我们会在此次活动的基础上，改进缺点与不足，继续发扬此次活动的优点，在不足之处，我们会在以后的活动中多加注意，争取将缺点一一改正。另外，在这学期，我们系将开展越来越多有意义的活动，丰富学生的课外生活，从中感受到快乐！

团学活动总结(篇8)

08##

#团日活

动总结08级####班团支部

阳春三月，和风煦煦。两会虽已结数日，但余热不散。另为响应我系对团学巡礼工程的建设，加强班级同学对团章、团史的了解，我班于2010年3月19日在二号楼401室进行了以“团章、团史及两会”为主题的团日活动。

本次团日活动流程如下：

首先，由团支部书记做一个简单的介绍团的章程和团的历史，使我们对我们所在的共青团有一定的了解。

随后，由组织委员董。。主持，进入两会的讨论阶段，也是本次活动的中心阶段

（1） 活动开始前，策划人挑选了今年两会的热点话题，并通知大家收集话题信息。

（2） 全班同学坐在一起，自由地表达了他们对这个热门话题的想法。首先是对温家宝在两会中所说的“我们所做的一切都是要让人民生活的更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐”进行讨论。这是**工作报告中首次提到“尊严”一词，激起人们心底强烈的情感波澜。

“尊严论”引发海内外高度关注。究竟什么是“有尊严”的生活，如何才能让百姓活的有尊严？这一话题不仅成为“两会”代表委员热议的焦点，也成为这次团日活动中班级同学积极发言的话题。

“我国近年来在政治、经济等方面的不断发展，人民素质的不断提高，使我国在国际上的地位不断提升，而社会是以人民的发展为前提，国家需给予我们每一个人平等的地位，自由和全面发展的条件，这样才能让我们每一个人都能感觉到，我们是在有尊严的活着”，体育委员田阳洋积极而大胆的发表了自己的见解。

此外，在今年的“两会”期间，“蚁族”也成为今年代表委员的热议话题。蚁族，是指“大学毕业生低收入聚居群体”，这是去年在我国开始流行的一个新词，在其背后纠结的是就业、房价、收入分配等问题。“之所以将80后—一个鲜为人知的庞大群体名之为蚁族，是因为这个群体和蚂蚁有许多相类似的特点：

高智、弱小、群居。他们是生存之上，生活之下”，主持人董。。如是说道。

没错，现在就业形势严峻，毕业生大多都挣扎在“花七八分钟来煮一包方便面，然后吃掉”的生存线上，他们努力奋斗，只为过上那“花七八个小时来买菜，然后回来做一顿饭吃掉”的生活。然而，即使现实实冷酷的，我们也不会灰心，因为我们相信人是制造东西的！更何况，国家也出台了很多政策来提高大学生就业率，我们未来的路上或许会有些坎坷，但年轻的我们，没有理由放弃!

随后，是关于09年一步热播的电视剧—《蜗居》。一部电视剧带热一个词，也折射出一类叫做“房奴”的人的辛酸。在这部电视剧中，都市现代人买房难的现实以及“80后”的困惑与迷茫让许多人感同身受。

而其中比较牵动同学们的心的是剧中对人性的展现，有太多真实的地方让人不敢面对，想逃避，看了心酸、郁闷、感慨。在此次的活动中，大家都踊跃的发表了自己对此剧的看法。“我不喜欢郭海藻，小贝那么爱她，她怎么可以一边和小贝谈恋爱，一边当宋思明的小三呢”，“宋思明太能了，他抓住了海藻弱点，了解海藻心中的那种欲念，于是便投其所好，诱使海藻成为他的情人”，“最初我佩服海萍，她为给孩子一个家，为让一家三口住上大房子，加入买房的大军，纵使那飙升的房价让她不得不“望楼兴叹”，她从没放弃过，可当她发现妹妹能成为改变这一切的关键人物时，她当了**，还心安理得的住在那用自己亲妹妹的清白、名声换来的大房子里，让人不得不感慨人性的自私”……

（3） 活动在这里，两会就基本结束了讨论，接着是班上同学张某。。为全班读一篇关于“传统行业需求催生电子商务提速”的报道，让全班同学对本专业的市场及前景有进一步的了解，接着，部分同学又相继表述自己对电子商务专业的认识及了解。

此次团日活动，大家团坐一堂，阐述自己对议题的看法和意见，交流了思想，也交流了感情，得到大家的一致好评。当然，在此次的活动中也存在着很多的不足之处，例如，班里平时比较“低调”的男女生，在这次的活动中依旧沉默，班委未能调动他们的积极性，使其积极而勇敢的表述自己的观点。但今后，我们会继续努力，争取取得更好的成绩。

08####团支部

2010-3-20

附：优秀团干部：刘冉、董振静

优秀团员：田阳洋、王飞飞

小模范：陈宇、芦葭荫

小雷锋：李俊超、刘斌斌

两会小个人：田阳洋、周飞

团学活动总结(篇9)

尊敬的团委：我们班定于2012年11月8日举行的安全教育活动已经圆满结束。此次活动由我班团支部精心策划，与城乡规划班和资源环境班团支部共同协调，努力，既达到了教育目的，也增进了三个班的友谊。

这次活动也得到了全班同学的支持和积极参与。8日上午，我们共同赞助了一部安全教育片。我们对电影的内容很感兴趣，也有很高的参与热情。

通过**和这部电影，我的班从中受益匪浅，并总结了许多关于安全问题的经验。下午，我班两位心理委员给我班同学做了关于心理安全的教育，同学们就有关问题都积极向两位心理委员提问，与两位心理委员交流、沟通。晚上，三个班的团支部对三个班的所有宿舍进行了安全检查，指出了每各宿舍存在的安全隐患。

这项活动得到了三个班的积极配合，极大地提高了宿舍的安全性和每个班学生的安全意识。这次共青团安全教育活动是一项有意义的活动。通过这次活动，我们得到了很多关于安全的常识，同学们进一步提高了自我防范意识与安全意识，大家学会了和谐共以后我班会继续组织具有教育意义、新颖、独特的活动。

吸引更多学生的注意力和参与，提高班上学生的团结度

2011级土木3班团支部

2012年11月10日

团学活动总结(篇10)

团学 活

动总结电子信息与工程学院

电信161班

2016年11月24日

星期四 “感恩的心”团学活动总结

一、活动主题：“感恩的心，感谢有你”

2、 时间：2016年11月24日晚自习

3、 参加人员：电子信息与工程学院大一新生

四、活动背景：

感恩是一个人灵魂的起点。从感恩开始，就懂得珍惜和理解生命的美。

五、活动内容：

1团支部书记组织了感恩知识竞赛，同学们积极参与

2.全班所有女生上台表演了《感恩的心》节目，同学们备受鼓舞

三。班长和组委会围绕感恩联盟活动组织了一场游戏，同学们积极参与

4.团支书和组织委员对接下来如何更好的举行团学活动与同学们进行了讨论

5团支部书记对活动进行了总结

六、活动总结：

2016年11月24日，电子与信息工程学院电信161班，举办了以“感恩的心，感谢有你”第三次团学活动。

这次共青团活动是我们班举行的第三次班会活动。班干部积极筹划，学生积极参与。整个团学活动期间主要内容有同学们的《感恩的心》节目表演，丰富的小游戏。这次共青团活动成功地唤起了广大学生的感恩意识。

此次团学活动让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借此次活动去感激他们。通过自己的行动，深化自己对爱的认识，系里自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子通过组织同学们参加本次活动，激发大学生的感恩意识，培养他们良好的道德观念。但也有很多不足之处，比如学生对感恩的方式认识不够等等。我们一定要继续努力争取更好的联赛活动！

电子信息与工程学院

电信161班

2016年11月24日

团学活动总结(篇11)

10土地资源管理（1）

2011-2012学年第二学期团支部工作

总结与时俱进奋发有为

--10国土资源管理（一）团支部2011-2012学年第二学期工作总结

前言2011年--2012年，10国土资源管理（一）班团支部在资源与环境学院的正确领导下，从自身条件出发，全班党员、团员积极进取，团结一致，取得了辉煌的成绩。分别从组织建设、思想政治理论学习、服务学生成才成长、志愿者活动四个方面开展工作，团支部与班委会紧紧相连，造就了一支具有凝聚力的队伍，和广大同学紧紧相连，更加展现了我们10土地资源管理（1）班奋发有为的精神。本学期，我们胜利完成了学院团委所交付的工作，本学期，我们更是打出了“超越自我，永争第一”的口号。

以下是我班2011-2012学年第二学期团支部工作总结。

10国土资源管理（一）团支部简介

10土地资源管理（1）班共有46人，团支部成立月于2010年9月，现共有46人，其中，团员44人，党员2人，预备党员5人。团支部书记白莉婷、班长张阳、团支部和班委共同开展各项工作。

一、 组织建设方面

1强化制度规范狠抓评估工作

每学期，班团支部班委定期向班主任报告班级动态，关注广大团员的思想动态。

2、团支部建设

班长张阳

团支书白莉婷

学习委员李义伟

生活委员岳健鹰

体育委员王乐

心理委员王明婧

文艺委员陈斐

3、推荐优秀团员，做好“推优入党” 工作

根据团委的工作安排，我们班团支部本学期推荐了4名优秀团员入党，为我们班建立学生党员骨干创造了条件。

二、政治理论学习

1开展主题小组日活动，宣传交通安全知识

在2011年12月10日，我班召开可“交通安全宣传工作主题班会”，全班共计44人参加，占到出勤率百分之九十六以上。由班长带头学习《道路交通安全法》，并组织全班同学**“庆阳校车交通事故”的新闻报道，并组织同学逐一进行观点阐述及精神总结。会上，班委、安委会在此期间总结了上一年的工作，就交通安全问题提出了自己的看法，并对本学期的主要任务进行了说明

2弘扬雷锋精神争做时代青年

为了传扬雷锋精神，我班于2012年3月5日开展了学习雷锋精神，召开以“弘扬雷锋精神，争做时代青年”主题班会。通过对雷锋精神的学习，使全体学生进一步认识到坚忍不拔、自我牺牲、无私奉献的精神。

三、校园文化活动方面

1激发体育热情高举奋斗旗帜

2011年，10土地资源管理（1）班相击举办了“非常3+1”篮球对抗赛，班级友谊足球赛等多项体育活动，在激情四射的活动氛围中，我们深深感受到了一班的力量和气魄，10土地资源管理（1）班的“1”就是争第一，创第一！

同样是2011年，10土地资源管理（1）班同学积极参加运动会，其中，我班健儿在赛场上诞生了“跳高”冠军、“110m跨栏”亚军、“400m”亚军，并在接力赛和男女子3000m中创造了季军等多项好成绩，为我院赢得了最多分数。

在“中国兰州国际马拉松比赛”中，有许多来自10土地资源管理（1）班同学的身影，足以证明10土地资源管理（1）班顽强的精神和爱拼的意志。

２、校园孜孜学子，野外匆匆行者

2011年6月，10土地资源管理（1）班进行地学基础实习活动，先后前往刘峡口、大沙沟、兴隆山、刘家峡、甘肃省博物馆，甘肃省地质博物馆进行地学实践活动。在实践活动中，深刻了解地学知识，并在实际生活中找到案例，知道“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行”的道理，更加懂得，“读万卷书，行万里路”。

同年春天，团支部组织本班到兰州市徐家山公园进行踏青烧烤活动，从大学丰衣足食的生活到亲近自然感受自我生活的体验，我们更加珍惜父母、国家、学校所给予我们的优越条件，更加培养了广大同学的自立能力。

2012年春，团支部号召所有团员“行者无疆，共赏桃花”的踏青活动，广大团员积极响应，于2012年4月15日，10土地资源管理（1）班共计有5组同学前往兰州市仁寿山，踏青野外，共赏桃花。

３、温情全班共享，爱因为在心中

2010年开学，团支部对班级同学进行中秋慰问，分发水果月饼，感受“海上生明月，天涯共此时”。2011年，由于班级王永宏同学腿部受伤手术，团支部号召班级同学前往探望并班费出资慰问病况。

2012年，适逢冬至、圣诞、元旦三节，团支部、班委会成员向班级所有同学分发水果、蛋糕、糖果，以此展现出浓郁的节日氛围，并在那个寒冷的冬天向所有同学送去温暖。

2010年的冬至，更是温情满满，团支部组织班级进行包饺子活动，饺子是中华民族的传统美食，更是亲人团聚在一起必吃的食物之一，此次活动，将“独在异乡为异客”的10土管人感受到了了家的温暖，亲人就在身边。

四、青年志愿者活动

1、卫生扫除，绿化校园

2011年，团支部响应团委号召，积极开展除草工作。时代对我们来说，飞速发展，新的时代总是提出不同的要求，只有不断努力。10国土资源管理（一）班团支部深刻认识到团员素质的重要性，在一草一木的捡拾中，在一砖一瓦的清理中领会当年第一批农大人和以后的建设者是怎样从艰苦条件中创造出辉煌业绩的。

我们懂得“筚路蓝缕，以启山林”的道理。

2、保卫黄河，保护环境

2011年，10土地资源管理（1）班组织班级所有同学进行了保卫黄河活动，同学们对黄河岸边的垃圾清理，使得北滨河路一角显得更加干净、优美。这也激发了我们保护母亲河，营造和谐环境的热情。同时，我们认为有必要再次组织活动，加强对黄静保护的宣传。

3、迎接新生，迎接热血

2011级的新生迎接工作分配到10土地资源管理（1）班一部分工作，对于首次做学长的土管同学，认真做好本职工作。为新生做了很多工作，赢得了大多数资源和环境，大学新生受到了好评。

结语在2011——2012学年，10土地资源管理（1）班无论在内部建设和校园活动中都有所建树，最重要的是，班级内部洋溢着奋斗不息的热情。

然而我们还有很多不足之处，联谊活动更少，没有大型创新的活动，在管理模式上仍存在着种种分工不明确，有的团员过于散漫的情况，这些，都是亟待解决的。

“鹰击长空”！

在今后的日子里，我们准备：

1积极认真做好党和团的工作，进一步加强团的作风建设

2、配合班委搞好班风学风建设

三。调动学生入党积极性，及时宣传、实践党的最新理论、思想。

4举办相关活动，拍摄班级mv。

5、举办更多班级之间的联谊活动。

国土资源管理（1）团支部乐于向上级请示，服从指挥；对兄弟班级，携手共进，相互学习；为广大学生，竭诚服务，共创未来。

10国土资源管理（一）班团支部坚信，通过我们齐心协力地踏实工作，我们在再争再取的精神下，定会再接再厉，再创辉煌。

10国土资源管理（一）班团支部

2012/4/19

团学活动总结(篇12)

经济管理学院09级财经班团支部工作总结

时光荏苒，我们09金融班已走过近两年的旅程，这两年对09金融团支部来说是努力的时段，这一时段我们迈出了搞好专业课学习的一步、这时段踏出了我们务实建设优秀团支部的一步、这时段我们走出了有特色团支部的一步。期间，我支部在团委的指导下，严格按照五四红旗团支部的标准和支部创建计划的要求，开展支部建设。这一时段我们有过辛劳有过汗水，一路走来我们收获的更多的是集体的温暖与喜悦。

支部在各个方面都小有成绩。现将本年度创建工作总结如下：

一、班级基本情况

我们班有69名学生，其中团员60名，党员1名，预备党员8名。我们的班集是一个非常和谐，团结友爱，自强自信的大班级，我们09金融班团支部，是一个激情飞扬、活力四射的团支部。在过去两年的旅程中，我们一起工作，一起学习，一起成长。

他积极参与理论学习、组织建设、团学活动、志愿服务和社会实践，取得了令人满意的成绩。

二、专业资格认证情况

截至目前，有38位同学获得了会计电算化证书，有36位同学参加了普通话测试，其中二甲及以上12人，有5位同学获得机动车驾驶执照，2位在考。我班已有41人参加了会计从业资****，有28位同学参加了学校组织的党课培训，有31位同学正在着手准备**从业资格考试，有45位同学正在着手准备银行从业资格考试

三、团学活动开展情况

1.2009年10月17日，徐家山郊游，活动中我们表演节目，尽情展示自己，一起做烧烤，享受劳动成果，拉近了彼此的距离，强化了集体意识 。2009年10 月29日。

我们班在素质拓展中心参加了素质拓展，我们学会彼此信任，互相鼓劲儿，学会坚持，不怕苦不怕累，要勇攀高峰，挑战自我。 2.2010年4月18日，什川春游，游玩中国第一古梨园，亲近大自然，在忙碌的学习和生活之外找到一份恬静，净化了我的心灵，同时增强了每位成员的环保意识。

当晚，我们返回玉树参加**纪念活动，悼念4人。14中遇难的同胞，我们在心中祈祷，为灾区捐款，献出自己微薄的力量，此次活动，增强了每个人对中华民族的 3.2010年5月7日，我们与人文学院09级劳动与社会保障班举办联谊活动，以“我的青春我做主”为主题，在学习，文体等方面展开了交流，活动中我们认识了许多朋友，互相取长补短，对大学生活，和今后的努力方向进行了深刻的讨论。

这是我们班第一次成功举办校际联谊活动。 4.2010年农历8月15，是中秋节，中秋佳节我们09金融的同学和班主任周文涛老师吃了一次团圆饭。

每逢佳节倍思亲，对于我们这些离家读书的孩子来说，09金融班就是我们的家，69名同学亲如一家，那一丝丝温存升华为我们心底的力量，对于集体有了更深刻的理解和认识。52010年12月22日是冬至。当晚，班主任、辅导员、桑碧桃老师和陈嘉昌老师一起包饺子。

我们每个人都参加了这次活动，分工协作，相互配合，与高校辅导员互动，将传递团结友爱的精神。 6.2010年11月27日，举行了“触摸历史，感受瑰宝，爱我甘肃”的主题团学活动。

全班同学参观了甘肃省博物馆，不仅了解历史，还欣赏了精美的古董，增加了知识，开阔了眼界。民族自豪感和民族自信心的增强使我们深受鼓舞。我们团支部认为，我们应该为自己树立一个更高的目标，加入五四红旗团支部

四、班级集体荣誉建设在经济管理学院经菁之夜暨毕业生欢送晚会上，以一支充满热情的西班牙之火赢得三等奖，男生女生都积极的参加，展示了自己的才华，更增添了一份自信。在经济管理学院举行的“知行杯”男子足球联赛中取得第一名的骄人成绩。在07级营销班举办的模拟营销大赛中，他表现出色。

我班的同学挑战自我，勇敢自信地与08、07年级的同学同台竞技。抱着学习的态度积极参与其中，有我班同学参与的参赛小组分取得1、2、3名的好成绩。他在经济管理学院举办的春季杯篮球赛中获得第二名。

在经济管理学院举办的第一届“公寓文化节”三人篮球赛中，将冠、亚军尽收囊中。经济管理学院首届公寓文化节知识竞赛第二名。

五、展望未来

我们09届金融班的学生积极参加学院和学校举办的各种活动。我们是一个充满活力和积极向上的群体。 在这近两年中，我们在学校和院各级领导的关怀下，取得了丰硕的成果，我们班全体同学一起朝着优秀团支部的目标努力着正是在我们团支部锐意进取，开创更优秀的支部局面的形势下，更是在全支部同学积极要求上进并向更高水平奋斗的条件下，我们团支部感到，我们应该给自己树立一个更高的目标。因此，我们向系总支申请“红旗团支部”这一光荣称号。

在今后的工作中，我们将安排开展形式多样、主题鲜明、特色突出的团日活动。在思想上树立当代青年团员的责任，将推优工作有序开展在各个方面要求推优对象，推优过程进一步细化，推优标准进一步明确化。，在今后的学习和生活中我们会携起手来，努力成为中国共产主义青年团中先进的团支部之一，为中国共产主义青年团注入一股新鲜的力量。

经济管理学院09金融班团支部

2011年4月16日

经济管理学院09级财经班团支部团委活动

经济管理学院09级财经班团支部工作总结

2011年4月16日

团日研讨活动总结十二篇

随着日子一天天过去，时间慢慢的流逝，我们在不停的成长。此时就可以对这一阶段的工作做总结，总结自己的收获。工作总结对我们的未来是很有意义的。那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考？以下“团日研讨活动总结十二篇”由小编为大家收集整理，希望对你的工作和生活有所帮助。

团日研讨活动总结 篇1

第一部分：数学小组公开课教学与讨论活动总结

2014-2015学年度第一学期和平小学数学公开课总结本学期数学组共有岳巧玲、何美霞、王利霞、徐红梅、张妍、戴玉苗、高红英、张晶等8五位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊，活动中各位教师高度重视，积极参与，认真研究，团结协作，为全校数学教师提供了展示、交流、学习的平台。 本次活动中全体数学教师都积极参与了听课活动，并及时组织了评课活动，教者自评后，各年级组对每一堂课的优点和缺点进行了全面、客观的评析，提出了宝贵意见，无论讲课人还是听课人从中都得到了很大收获，现对本学期数学公开课情况小结如下：

1、老师们课堂上真正体现了新课程标准的要求，运用多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生受益匪浅，受到了大家的一致好评。当然，也有一些教师对教材的文本把握和学习不够，课堂组织不到位，所以课堂效果不是很好。

2、教学基本功与技能方面。教师为人和蔼、自然大方，富有精神和激情，简洁、流畅、准确、生动、富有启发性；板书字体工整，书写规范，设计合理、简洁、逻辑。课件设计相当，有利于教学实施，有利于学生的学习和熟练操作；扎实的专业基础知识，知识面广，掌握教材的能力强；课堂教学组织有序，能灵活解决课堂教学中的问题，具有较强的适应性和控制能力。

3、教学目标方面。教师的课堂教学目标是全面、具体、明确的。它可以从知识、能力、思维素质和思想教育等方面加以体现。知识目标具有定量要求，反映了学科的特点；教学重点、难点确定准确，并能抓住关键，以简取繁。

4、教学过程方法方面。教实教学思想清晰，内容的安排、组合、过渡、细节符合教材要求和学生实际，实现教学目标；在教学过程中引导学生积极参与课堂教学，体现学生主体作用，使学生乐于**，思维活跃，会质疑、交流、合作，主动获取知识；在课堂教学中，要注重学生思维品质的培养，充分反映学生的学习过程；面向全体学生，分层次教学，体现差异，因材施教，使每个学生都有收获和提高。

戴玉苗老师在《比的认识》一课教学中，教学环节设计，条理清晰，层次清楚，结构合理，多**课件做的简洁适用。在教学过程中，对学习方法的引导是多样的、恰当的、有帮助的、有释放的。老师对学生评价准确、及时，具有扎实的教学基本功，和蔼可亲的教态，具有亲和力的语言，拉近了师生之间的情感距离，有效的激发了学生的学习热情。

王利霞老师在《解决问题的策略》一课教学中，从教学目标出发，针对本节课的重点、难点，细致、耐心的引导孩子们，抓住了教材了特点，思路很是清晰。这种班级结构严谨，联系紧密，过渡自然，时间分布比较合理。王老师的课堂教学真实自然。他不表演也不摆架子。

朴实无华的讲课中彰显了他的基本功和对本职工作敬业态度，是学生在轻松愉快的气氛中学到了新知，课堂效果良好。

岳巧玲老师在《5以内的加减法》一课的教学中，以新课标的理念为指导，结合学生的知识经验，创设情景，使学生的兴趣得到最大激发。在教学过程中，充分调动学生的眼、耳、口、手等感官，让学生主动获取知识，培养了学生的观察分析能力、逻辑思维能力、语言表达能力、运用数学知识解决实际问题的能力。

高红英老师《数的改写》一课的教学中，从学生的知识基础出发，层层推进知识难度，不断激起学生的**热情，整体教学流程清晰，环节紧凑、合理、课堂气氛活跃，师生配合默契，学生学习的积极性高，教态亲切、自然大方。

……这次活动的开展，既锻炼了数学组教师的队伍，又为提高教学质量奠定了基础，也为年轻老师的进步搭建了平台，更为全组老师的专业化成长提供了保障；既反映出了教师较高的基本素养和业务水平，同时也暴露出了在教学中存在的问题：比如新课标新理念的体现、不同学段课堂组织常规、学生学习习惯的养成、科学创新的教学设计、如何更好地与学生进行合作与交流等问题。在今后的工作中，我们会对这些问题进行深入的**，并不断改进！

篇二：生本课堂教学研讨活动总结

生本课堂教学研讨活动总结

生本课堂教学研讨活动总结

为进一步深化课堂教学改革，转变教师教学观念，优化课堂教学结构，创新课堂教学策略，营造“生命、智慧、>幸福、快乐”的课堂教学文化，体现“一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童”的生本教育理念。学校以剑教科2013112号文件精神为指导，开展了以“走向生本、感悟生命”为主题的生本课堂教学研讨活动，此次活动历时六周，达到了预期的目的，取得了显著的成绩。现将此次活动总结如下。

一、组织有序，成效显著

（1） 完善组织，加强领导，强化落实

本次生本课堂教学研讨活动组织得力，管理有序，学校成立了以王文波校长为组长，学校副校级领导为副组长，各处室主任和教研组长为成员的生本课堂教学研讨活动领导小组。成立了语文（杜永生书记负责）、数学（王文波校长负责）、综合（张德勇副校长负责）三个学科组，再加上中层领导和教研组长为成员的生本课堂教学研讨活动指导和评委小组，具体负责每个学科组的活动开展、指导和评价。从活动方案的制定到活动过程中的实施以及后期的全面总结都得到了学校领导的详细指导和老师的大力支持，王文波校长亲自走进课堂，全程参与教研活动，为本次教学研讨活动提供了坚实的保障；分管教学的副院长张德勇亲自部署、做出表率，为教师的学生本位课堂教学提出了许多切实可行的意见和建议；杜永生书记以语文生本课堂为切入点，为》语文教学指明了方向。

其它各位领导各负其责，参与听课、评课活动，全力配合、团结一致、互相支持、通力合作，使本次教研活动有条不紊地进行；各教研组长带领本组同志学理论、重实践、抓常规、练实战、厚积薄发，通过交流困惑、经验、反思等形成了浓郁的教研氛围。各领导、教研组长和骨干教师或抛砖引玉，或雪中送炭，用智慧和汗水为幼小的生命搭建了尽情绽放的乐园。

（2） 全员参与，注重实效，层层推进

本次生本教学研讨活动，我们更加注重实效性。根据教师的年龄特点和个性需求，采取全员参与、分级晋升的原则。45岁以下教师人人上一堂生本教学研讨课，45岁以上教师，年富力强、教学经验丰富的，负责指导本组教师的公开课，然后共同参与备课、听课和评课，并认真填写评课记录表。

争取人人都能有所作为，人人有事可做，人人都有进步。

（3） 实施课程评价，指导到位，教研有效

此次生本教学研讨活动历时六周，教科室周周有简报，周周有总结，给老师们营造浓郁的教研氛围。每周

2、 四次商务学习时间，教研组齐聚电教教室，对本周的学生研讨班进行了评价和评价

间就生本研讨中遇到的困惑，各抒己见、坦诚相见、群策群力、相互协调、共同促进、共同提高。本次教研活动，把研讨的基本点放在课堂教学中教师所遇到的实际问题上，把着眼点放在生本理论与课堂实践的结合上，把切入点放在教师的教学方式和学生学习方式的转变上，把生长点放在教师自我成长和学生能力提升上。

2、 目标实现了，步骤明确，效果显著

本次生本教学研讨活动按照学校教科室的活动方案，完成了既定任务，做到了“五个有”，学生有发展，教师有提升，课堂有转变，理念有更新，质量有提高。每项活动都能按日程表有序进行，教师的课堂教学模式得到了彻底转变，杨建清、罗彩芳、张彩蓉、程玉芹等老师的课堂，生本教育理念运用娴熟，小组训练到位，学生课堂展示精彩。赵宇霞、沈江艳、李秀琼等教师的小学前课堂研究设计师课学合理的，做到了简单、基础、实用

开放性，为学生提供有效的自主学习平台。赵晓梅、刘天秀、田春梅、杨小莉等从不同侧面、不同角度、不同层次阐述了生本教育实践中取得的成绩以及遇到的困惑，给生本教学研讨提供了有价值的参考意见。

三、生本课堂，精彩纷呈

此次生本课堂教学研讨活动，共上公开课24节，语文9节，数学11节，英语3节，美术1节。纵观教师公开课，在以学生为本理念的指导下，各具特色，各具优势，学生为本的课堂教学模式已基本形成。

（一）从教学目标来看

每个上课教师都能准确制定教学目标，确立本节课的出发点和归宿，目标制定全面、具体、落实，每个教学环节都能紧扣教学目标进行，知识点得到了强化，教学重、难点得到了突破。

（二）从教材处理来看

每位上课教师都能在课前根据学情对教材进行精心整合，合理的调整、充实与处理、科学安排、适度拓展，选择合理的教学方法，使教材系统转化为教学系统。

（三）从前置研究来看

每位教师都能在对教材进行科学整合的基础上，设计科学、合理的课堂前置学习任务，本着“简单、根本、开放”的原则，最大限度地调动学生的自主**学习积极性。

（四）从教学模式来看

每一位课堂教师都可以以学生为本的教育理念为支撑，把教师的教学转化为学生的学习。课堂上，老师们尽量克服了“一言堂”“满堂灌”，尽可能地给学生提供充足的学习时间，教师的角色能够进行准确定位，学生成了课堂的主人，回归了教学本位。

（五）从教师基本功看

上课教师教态自然，举止从容；教学语言规范，普通话规范，准确简洁；板书设计科学合理，正确美观；驾驭课堂的能力较强，对课堂能收放自如，适时点拨。教师的教学基本功提升也是我校一直以来教师专业化》培训的重点。

（六）从能力培养上看

生本课堂教学，给学生提供了自主**学习的空间，营造了交流、学习的氛围，搭建了尽情展示的舞台，学生的思维能力得到提升，合作学习能力得到了锻炼，口语表达能力得到了展示等，学生的综合能力在生本课堂上得到全面提升。

总之，24节生本研讨课，匠心独具、精彩纷呈，既给我们提供了一顿丰盛的视觉大餐，又加快了教师专业化成长的进程。

四、存在不足和努力方向

在整个活动期间，还是有个别教师学习热情不够，参与听、评课不够积极，对生本教育理念还不能全面接受，还停留在老式的师本教学模式中，固执地坚持己见。

在一生为本的课堂展示中，部分教师对以生为本理念的把握还需要提高，课堂细节的处理还存在一些问题。例如：1。在教学中，有些教师仍然不敢放手，不相信学生的学习能力；

2课程标准理解不够深入，应用不够熟练；三。教学语言不够规范，与课堂教学无关的语言经常出现在课堂上，讲得太多；4.

应对课堂的生成是不够的，课堂教学缺乏机智；5.小组建设还存在一些问题。

对于公开课研讨活动，个别教师认识还不到位，认为这是摆样子，走形式，我们还要加强这方面的宣传和教育，开展教研活动的根本目的就是为了优化课堂教学结构，提升课堂教学质量。今后要经常开展这样的活动，提高教师的教学能力和教学质量。

团日研讨活动总结 篇2

历时一个多月的教学讨论月已经结束。这次活动是对南校全体教师教学基本功和日常教学水平的一次大检验，同时通过教学研讨活动，使他们的教学理念不断更新，自身综合素质有了很大提高。在此次活动中，呈现出了一批优质课，发现了一批素质非常好的教学新秀。

现简单总结如下。

一、本次教研活动的整体概况：这次活动，南校区各教研组严格按照学校“教学研讨月”的有关指示精神开展，整个活动的过程也是严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤进行。在整个活动中，南校全体教师积极参与，无论从赛前的准备工作，还是大赛过程中，以至于赛后的总结，各位老师都以积极的心态准备、参与，取得了极好的效果。

（1） 选题：从本学期教材中选择一节课，采用常规教学法。（二）备课：

首先由教课教师备课，吃透教材的重难点，根据研究的课堂模式，制订课堂步骤，再由备课组长把关后，备课组进行研讨每一个环节，深入细致，环环相扣。（三）上课：分别进行了试讲，每一次试讲后备课组进行分析，再试讲，然后面向全校讲课。

（四）评课：评课是研究课中不可缺少的一个环节，这次研究课活动我们进行了大大小小的评课，有年级组评课、备课组评课、教研组评课以及学部教导处组织的集体评课。一些教案组还邀请教研人员走进课堂，与老师一起听课、评课，给我们带来了很多思考和收获。

课堂评价中，各年级教师集中在三楼会议室，校长、秘书亲自参加。每个人都对每个人的教学作了认真的评价。每位教师都推心置腹，说出了自己的看法，优缺点都能客观对待。

（五）反思、总结：反思，简而言之思考过去——清思路，找问题，寻出路，从思想上形成一种良性循环，达到不断积累提高。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。

教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思，并写出了总结。每一次研究都需要反思而行，行则再思，思则再行，以便逐步改进提高，不求完美，但求突破。（六）资料总结收集：

教学研讨月结束后，各教研组组长和备课组长及时上交了本学科老师的教学设计、教案、听课记录、教学叙事、研讨记录、教研组活动总结。每一位老师都作了一个完全准确的版本，提交了完整的材料，尤其是教学叙事，质量很高。教研组的工作总结细致深入。

二、各教研组比较突出的优点：语文组：年轻教师精通现代信息技术，多**运用娴熟，把课文内容与画面恰当融合，给人留下了深刻印象。

老教师也积极参与，课堂内容严谨充实。历史小组：在传统历史课中运用材料启发式教学，开展研讨月活动。

通过此次探索，全组教师对新课程有了更深刻的认识，一致认为，历史课堂教学基本模式应该是“以问题为主线，创设情景；学生为主体，自主**，合作交流；以新知为动力，深化创新”，历史组由此探索出一条有自己特色的新课程下的历史教学模式。数学组：参赛教师献上优秀明星，突出自身特色和亮点。

亮点一是案例导入新颖别致；课堂讨论活跃，气氛浓厚；第三个亮点是思想精致细致，方法多样。化学组：在此次活动中，无论是新课，还是实验课、复习课，都很好的调动了学生自主学习的兴趣，同时较好地处理了传授知识和培养能力的关系。

化学课上，老师的语言幽默，老师不穿插几句英语句子，使学生更加清新友好，为教学增添了新的活力。地生组：一是教师在课题选材上下了一定功夫，选择的课题多样化，并根据初中学生的年龄特点选定不同的活动内容，让孩子在玩中学，学中玩。

二是新教师的教学水平不断提高，教师勇于创新，勇于尝试教学。三是教师的心态发生了变化，整个教研过程的氛围非常浓厚，教师的教研意识很强。物理组：

以实用、实效、共同提高为目的，分别对新课、复习课、实验**课的授课方法、教学环节处理、课堂可能发生的情况、课堂练习、课堂小结、作业等内容进行了实际研究。音体美信息组：年轻教师居多，但在课堂上表现出了他们的沉稳和老成，遇到突发事件能够冷静处理，体现了很好的教学机智，应变和调控课堂的能力。

（慈尧事件）政治组：一是教学内容丰富多样，它涵盖了心理健康教育、人际交往艺术、国情、传统美德等多方面内容；二是课型丰富多样，既有常规新授课、又有知识穿线复习课，还有专题研究课。英语组：

教学理念得到了明显更新；运用任务型教学模式等教学方法，提高课堂效率；教学要结合学生的兴趣和生活实际，渗透情感教育；充分利用现代信息技术，合理整合教材，优化教学方法。从这次研讨月活动中可以看出青年教师成长很快，有的教师和去年同期相比，讲课判若两人。同时，各教研组的教研意识明显增强。

团日研讨活动总结 篇3

（12-13学年度下学期期）

杨玉琪在全体教师的积极参与和支持下，校内“创新研讨课”已结束。各备课组教师围绕每节“创新研讨课”而进行认真的集备，上课教师精心设计、评课教师各抒己见，使我们的创新研讨课再上一个新台阶。现对本学期开展的“创新课堂研讨课”活动作以下总结：

一、创新课堂研讨课亮点：

1领导亲自参与每节课的评价

“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”孔子向我们昭示了一条为人师者的真谛——身教重于言教。在本学期开展的课题研讨课系列活动中我深深体会到了它的含义，校领导在百忙的工作中都挤出时间听课、评课，给广大的任课教师树立了良好的榜样，同时也给大家传递了要注重提高课堂教学水平，以教学为本的信息，在校领导的的带动下，我们的创新课堂研讨课活动顺利进行。

2青年教师勇于承担重担，敢于在锤炼中提高自己。

本次研讨课，参与的一些青年教师，这些教师勇于承担研讨课的重担，勇于在打磨中历练自己。蔡文静、杨本喜、杨洪翠老师的预习课，准备充分，学案设计层层深入，学法指导具体细微，思路清晰，起到了很好的引路作用。宋作芹、陈云英、李华老师的展示课全员参与、生生互动、你答我辩、学生的能力发挥的淋漓尽致，放飞了他们的梦想，指引了我们前进的方向。

三。其他老师认真听讲，积极讨论。

各任课教师在组长的带领下，都能主动积极的参加本组教师的听评课活动，课后针对此节课堂及多年来的教学经验，不分彼此，各抒己见，认真的提出合理建议，不断探索出适合我们学校的新的教学模式。

4、教学模式：

适合各科的新授课预习课模式 ： 下发预习学案、自主学习、小组合作研讨 、全班集中解疑、分工练习 。

新授课展示课模式： 交流准备、 明确目标、 分组合作、 展现提升、 解疑答惑、 达标测评。

二、存在的问题：

当然，课堂教学永远是一门遗憾的艺术，我们在发现优势的同时，也不应忽视问题的存在。

1教学方法和学习方法的设置要注重实效性。千法万法都是一个目的，让学生学知识长智慧，所以我们要站在学生的角度去设计教学过程，设计课堂提问，引导学生通过对重点词句的深入体会、感悟，提高学生的阅读理解能力。

2、学案设计课时意识需要加强。

3、注重培养学生的习惯。班长和班长要培养成为教师的左右手，使学生具有良好的自学能力、自我展示能力、社交能力等

总之，通过本次研讨课活动，新的课堂理念深入人心，自主**、合作学习、交流讨论等学习方式已经走进我们每节课中，课堂教学真正发挥了教师的主导作用，在想、听、说、练中学生的主体作用得到充分体现。创设情景，鼓励表扬，欣赏每一个学生，激发学生的学习兴趣，让每个学生在课堂上都有收获，都得到发展。尽管研讨课活动结束额了，但是我们的研讨却没有停止，希望在今后的教学中，我们能多一些交流，多一些**，让我们的课堂处处有惊喜！

也希望在接下来的课堂竞赛中，通过老师们的精心准备，惊喜不断。

团日研讨活动总结 篇4

本学期，我校为了提升老师们的专业素质，提高老师们的理论基础，更是为了让老师们从思想上重视课型研讨，真正的明白课型研讨的重要意义，我们继续开展了课型系列研讨活动。

我们三年级语文组根据学校的工作安排，制定了研讨计划，确定了课型和课例，刘梦悦老师主动的承担了授课任务。

一、主题确定原因

本学期，我们三年级语文教研组确定的研究主题为：创设情境、激发学生朗读。之所以确定这样的主题，是因为：

1、符合新课程标准的基本理念，标准以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，融入了诸多科学领域的有关知识，使学生健康成长。

2、有利于中低年级学生心理、生理的发展中低年级学生在意识水平发展上还不够成熟，他们热衷模仿、想象力丰富、形象思维占主导作用，能随着故事情节的发展而逐渐进入角色，使学生沉浸在欢乐中，让学生既动手又动脑，同时完成各个教学内容，达到教学目标。

3、有利于解决教学内容的重、难点。

教师在设计情境时，它的目的就是要让其为学生掌握教学内容而服务。

4、能寓教于乐，有利于加强德育教育。

情境教学法把思想教育融入教学中，避免了以往"说教式"的教学方法。使学生在游玩、锻炼中养成各种品质，形成道德规范。

二、研讨课例的选择

我们苏教版阅读课的形式多样化，童话篇的课文多是天真烂漫，充满童趣，深受学生喜爱。因此在开学伊始，我们组认真研读了新课标，仔细翻阅了此教材，最终我们确定了。苏教版小学语文三年级上册第五单元《小露珠》一课作为这次研讨的课例。

《小露珠》是一篇美丽的童话故事。采用了拟人化的写作方法，写小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。全文共7个自然段。

三、集体备课

刘老师先独自进行了教学设计和课件的制作。设计出来后，我们进行了第一次的教研。教研时，大家各抒己见，针对教学设计和课件制作提出了修改的意见。刘老师接受了大家的建议，开始着手进行修改。修改后，再次拿出来大家集体商量，讨论，再修改，再研讨。反反复复，设计修订了5稿，课件也跟着改了5稿。最终，我们敲定了教案和课件。

四、课例观摩，发现问题。

刘老师开始第一次的试讲。试讲结束后，我们发现存在的问题：学生不进状态；乐于讨论，但不敢发表自己的意见；学生语言表达简单；课件出示的图片不够美观、形象，没有调动学生的学习兴趣；老师的评价语言不够；老师没有能够通过有效的点评，启发引导学生来说；老师提问的语言不准确……

由第一次试讲我们发现，在进行创设情境阅读教学时，一定要能够借助课件或者老师富有感情的语言，为学生创设情境，营造氛围，潜移默化中带领学生进入状态，激发学生说的欲望。让学生能够动起来。

五、课例研讨，探究课型模式。

对第一次研讨中所出现的问题，我们三年级语文教研组的老师们针对所出现的问题进行激烈的研讨。从情境的创设到过渡的语言，到对学生的引导、对课件图片的选用等方面提出合理化的建议。刘老师立马开始一一修改。很快，设计和课件的第二稿出来了。并准备进行二次的试讲。

刘老师第二次试课，又出现了新的问题，根据预设，在指导朗读时让学生借助图片理解关键词课堂效果并不理想。什么时机指导学生看图理解词语最有效呢？如何恰到好处的演一演分角色朗读？确实很有难度，我们组的老师纷纷提出自己的看法。

两天后，刘老师第三次试课，在前两节课的基础上，进行了新的探索。在讲课文时有条理地引入，也逐步地引导学生结合生活的实际来理解课文，既让孩子了解了小露珠的生长过程和外观美丽的知识，也明白了小露珠无私奉献、乐观向上的精神。这样，从知识目标到情感价值观目标都兼顾到了。但整堂课下来，感觉课堂气氛还不够，学生的学习兴趣没有充分调动起来。

带着新的问题我们进行了又一轮的研讨，老师们积极的出谋划策，

1、要充分体现学生的主体地位。要相信我们的孩子，真的放手，或许会有意外的精彩出现。

2、老师要创设情境，激发学生学习的欲望。这次评课，我们教研组得出了这样的结论：认为在语文阅读课中要抓“四巧”，即巧导入、巧设问、巧用课件、巧用板书。

刘老师再一次的备课又进行第四次试讲。这一次，一入课，激发兴趣，复习导入。上节课我们认识了一位朋友，我们一起把我们的朋友给叫出来吧（三次呼唤小露珠）出示小露珠图片。紧接着刘老师创设情境，分层导入。

1、小露珠遇见了谁？

2、他们是怎么和小露珠打招呼的呢？三个可爱的小动物来了，向他们打个招呼，对应贴图，这样学生脑中建立起了三个小动物的可爱形象，很快就进入到了文本中，能够有激情的投入学习中。然后老师巧设问题，现在老师是小露珠，谁来跟我打个招呼呢？找出有关句子，读一读，品味品味。这样通过品读故事，来读懂课文。在品读故事的过程中，刘老师巧用课件，让学生在观看、感悟的过程中，进行分角色练读，激发想象，进行语感训练，通过内化语言，激发想象。不仅锻炼了学生的口语表达能力，培养了想象力，而且更深入的感悟到文本所表达的情感。最后刘老师巧结合板书，引导学生背诵段落，加深了学生对文本的理解，知道小露珠不仅外在美，内在更美，我们要向小露珠学习，不仅要外在美，心灵也要美！

六、课例展示，检验课型模式。

经过多次研讨，我们基本上明晰了童话课的课型模式：

具体的教学流程如下：

创设情境，复习导入----课前看图回忆课文，触动学生心灵

初读课文，整体感知----让学生整体感知小露珠有形成到消失的过程。

精读课文，品读感悟----让学生明白动物和植物喜欢小露珠的喜爱，赞扬大自然的和谐、融洽和美丽。

朗读背诵，体会情感----理清文章脉络，从小露珠的形成

团日研讨活动总结 篇5

碾子山区职教中心校园名师研讨班活动总述

按照区教科局的统一安排部署，2009年4月15日至4月16日，我校教学校长、教导处主任及10名任课教师，认真的参加了“区名师观摩课”活动。本次活动是区教育系统首次组织全区规模的听力活动，也是我校教师首次走进基础教育课堂。对于区教科局为我们创造的机会，我校教师十分珍惜，所有听课教师本着“学习名师教学长处，提高自身授课水平”的目的，在听课过程中认真记录听课笔记，将课堂中一个个精彩的环节记录下来。

一、高度重视，保证听课质量

学校领导高度重视此次活动，在不影响学校正常教学的前提下，尽量让每一位任课教师都有一个学习和提高的机会。在参加观察活动前，校长亲自主持会议，宣传活动的意义，强调课堂纪律要求。在为期两天的课堂上，没有老师无故缺席，保证了课堂秩序。

二、课后研讨，有声有色

课后，为了能将“名师”教学中值得学习和借鉴的方面继续深入的挖掘，我校于4月21日利用教研日时间进行了研讨活动。

研讨会由汤晓迪主持，教学负责人马方君及全体教师参加。会上首先说了本次活动的意义及主要的收获，然后由听课教师就所听的每一节课，学到了哪些，应该如何运用到自己的课堂上谈了自己的看法。会上，大家发言踊跃，讨论气氛十分热烈。

许多老教师表示，以前在教学中因觉得自己年龄大了，工作中往往存在着惰性，不愿意去研究和创新，通过参加此次活动，要上好每一节课的责任心又一次被唤起，要在今后教学中不断的尝试新的教学方法。青年教师通过这次活动得到了一次很好的学习，以往对与新课改的理论学习，在这几节公开课有得到了进一步更加生动的学习。并将名师课堂中的优点进行梳理如下：

1教师的教学态度友好自然，语言规范。课堂气氛活泼，富有感染力，充满激情。

2充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。课堂教学活动设计的非常好，

3、 抓住机遇，开展校级公开课活动

为了学习区“名师”教学中的优点，同时发挥学校“名师”“骨干教师”“老教师”的带头作用，学校将于5月份开展校级公开课活动。

总之，本次“名师示范观摩课”活动是十分成功的活动，意义和影响是十分重大的。通过参加这次活动，首先发挥了“名师”的辐射和带动作用，开拓了教师的视野；通过课后的研讨，使好的教学方法得到了梳理，提高了教师的授课水平和教研水平。今后，我校要以这次活动为契机开展校级公开课活动，发挥校级名师、骨干教师及老教师的示范带头作用，使我校的教学水平更上一个新的台阶。

同时，我也希望我们学校今后能多参加一些这样的活动。

碾子山区职教中心

2009年4月22日

团日研讨活动总结 篇6

党校三班xx0214班吴孝晨

我能容幸能够在本学期被同学选为学生骨干，并获得了参加中共湖州师范学院党校教师教育学院、求真教育系分校的第十二期学生骨干培训班。虽然我还不是一个真正的入党积极分子，但是经过此次党校的培训，我对中国共产党有了比较全面系统的认识，也较为深入地了解了党的光辉历程，并更加坚定了我内心的共产主义信念，鞭策我不断向党靠拢。

党校第一讲，由沈晓阳老师主讲《理想·责任·忠诚》。当我看到这个话题时，我想：我还不是一个积极的党员。看来理想、责任和忠诚对我来说太遥远了。

后来在课堂上，我立刻意识到我的想法是错误的。入党意味着什么？入党意味着接受一个理想；入党意味着担当一种责任；入党意味着承诺一份忠诚。

因此，对于我们这些还不是党员，励志想成为一名伟大的共产党员的人来说，理想、责任和忠诚就是成为一名党员所必须具备的。

为什么理想、责任、忠诚是党员必须具备的？

拒绝平庸，用青春的激情点燃理想。（一）理想是青春的标志。中国共产主义先驱李大钊说：

“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”（二）理想是人生的意义。1.

理想规定了人生的方向。2.理想提供了人生的动力。

3.理想提升了人生的境界。（3） 树立为人类服务的崇高理想。

正如全世界无产阶级的伟大导师马克思和恩格斯，他们为共产主义奋斗终身，也为我们留下了宝贵的《共产党宣言》。（4） 用理想战胜平庸，走出困惑。

告别脆弱，以坚强的脊梁承担责任。（一）责任与理想相随。理想是责任的力量。当一个人失去理想是，他没有责任。

（二）责任与自由相连。自由是责任的根源，责任是一个人必须做什么或必须承担什么。马丁诺夫说过：

“一个自由的人，那就是对一切都要负责任！”（三）责任与**相约。责任是**的本质，它使人忘我，使人坚强。

超越幻想，用实际行动书写忠诚。（一）忠诚是对责任的坚持。（二）忠诚是对正义的守护。（三）忠诚是对信念的执着。

党校第一讲使我深刻地认识到，理想、责任和忠诚对于我们每个人来说都是非常重要的，更何况对中国共产党党员来说呢。虽然，我在这些方面还有很大的差距，但我会尽我所能，带着理想、责任和忠诚继续前进。

在党校的学习中，除了让老师给我们上党课，我们还进行了相关的分班讨论。我们班的研讨题目是“我离合格党员有多远”。分班研讨课上，每个同学都十分积极参与研究和讨论，结合《党员考核细节》，毫无保留地指出了自身的缺点和不足，同时也表达了不断完善自己，向合格党员靠齐的决心。

而我自己，结合《党员考核细节》，发现自己在很多方面离一名合格党员有着很大的差距。

首先，在思想政治素质方面，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想还未有深刻的认识，思想和政治觉悟还不够高，还不能时刻以党员的标准在各方面严格要求自己。

在专业学习表现方面，我的目标十分不明确，主观能动性也较差，专业学习和教师职业技能方面的学习训练也不够刻苦努力，离一名合格教师还有很大差距。

在社会工作表现方面，作为班长的我还不够积极主动承担班级工作，工作方式也不太得当，工作效率也较低下，缺乏强烈的责任心和吃苦耐劳的奉献精神。

在表率作用发挥方面，虽然作为班长，但缺乏带头积极参加各项活动的品质，也不主动参与班级事务，也很少为身边需要帮助的人提供帮助。

“我离合格党员有多远”的分班研讨，使我意识到：党员的标准有多高，党员是神圣的，我离合格党员还很远。

作为一名大一新生，我感到非常幸运和高兴能进入党校。虽然此次党校培训时间较短，但是，通过此次学习，使我进一步系统地学习了党的基本知识与理论，更深入一步明确了正确的入党动机。今后，我将珍惜有关党的学习机会，抓住每一个接近党的机会。

团日研讨活动总结 篇7

问题二：老师有时给学生解释得太多，但不能让学生主动；写作练习少，根本不能保证学生充分消化练习时间，学习效果可想而知。

新的教学理念要求我们：让学生亲身体验所学的东西；凡是学生自己能做的，就让学生自己去做；凡是能让学生自己去说的，让学生自己动口。为学生创造更多的思考时间，更多表达自己的机会。

问题三：关注自己的教，不能很好的关注学生的学，对学生学习状态不能很好的掌握和了解，对学生的学习效果不能及时反馈矫正。学生的情绪状态直接影响教学效果。

如果一节课中学生对知识的渴求始终保持着较高的热情，那么这节课中师生之间必能形成良好的氛围，情感双响和谐交流，从而达到教学共振。

问题四：信息技术在课堂上的最佳时机没有把握好。

新课程及新的评价标准要求恰当使用多**，强调这一点，并不是说在课堂上只要运用多**课件，就是一堂成功的课，我们要把握好运用的最佳作用时机，才能切实提高课堂教学质量。我们设计制作的课件，应根据自己的备课进行设计，要尽可能地张弛有度，收放自如，不能让课件制约自己的教学设计思路。

针对以上问题，本文就如何改进数学课堂教学提出了几点建议

首先，改变观念，主动给学生。

课堂教学是实施素质教育的主渠道，课堂教学的目标是全面提高学生的素质，突出学生的主体性，照顾学生的差异性。我们不能把学生看成是“容器”，强行灌输，而应把学生看成是主动的、生动活泼的、发展着的、认识的主体。即使老师在课堂上的表现很出色，如果学生不能学到真正的知识和培养解决问题的能力，那也是一个失败的课堂。

因此，教师首先要从教学过程的操作者和主人转变为引导者，让学生从被动的接受者转变为学习的主人；二要充分相信学生，该放权时要放权，给学生提供充分的思考、**、研讨的空间，为每个学生提供平等参与的机会，让学生自己去观察，发现问题，提出问题，自己去总结知识规律等。

二是改进教学方法，提高培训效果。

传统的课堂教学，由于老师讲得过多、过细，挤掉了学生的大量宝贵时间，学生训练时间得不到保证，课堂教学效率低。以课堂40分钟为质量，做到强化教学，多练习。以学生为主导讲在精处。

即突出重点和难点，以及容易出错和混淆的知识点；不讲学生已会的，不讲学生通过尝试、自学也能会的；重点讲知识运用的方法和步骤。以学生为主体，练为主线。

即：加强锻炼训练，及时反馈纠正。

第三，精心设计教学过程，减少低效、低效的环节。

教学过程设计必须突出知识的重点和中心环节；必须精心设计课堂训练题；要精心设计具有一定剃度和启发性的思维问题，以满足不同学生的需要；要保证学生有足够的训练时间，明确重点问题。

团日研讨活动总结 篇8

鉴于在上周的质量分析交流会上，大部分老师都认为想有效提高教学质量，首先要从最基础最简单方面入手，要在孩子的基础知识上下功夫，特别是培养孩子计算的技能，提高计算的准确率更为重要。因此我们本周校本教研就针对计算教学，进行相关的理论文章的学习。

在上周的研讨中，很多老师都认为想提高孩子计算的准确率，除了在培养学习兴趣和学习习惯上下功夫外，更多的应关注课堂，要多讲究方法和策略，以提高学生的计算能力。今天通过学习《笔算教学中容易忽略的几个问题》这篇文章，我们知道可以从以下几个方面进行努力：

1、重视复习铺垫。由于笔算知识间的联系是很紧密的，即几乎每一个例题的学习都有它的知识基础，每一个例题的`掌握又为后面新知的学习奠定基础，环环相扣，系统性强，所以复习对笔算教学来说是非常重要的。如果没有认真地复习旧知，学生学习新知就会产生障碍，掌握新知就不够牢固。所以授课前应该认真分析新课学习的认知基础，设计相应的复习题，为学习新知铺路搭桥，实现正迁移。

2、重视情境为算理服务。教学中设计的情境不能只注重生活化，更要使情境为学生理解算理服务。让学生因为懂得算理而轻松掌握算法。

3、要重视练习设计与组织形式的变化。单纯的计算很容易让学生失去兴趣，因此要重视练习的设计，最好遵循基础练习、专项练习和拓展练习来展开设计。

4、要重视基础口算和技能形成。不少学生出错或算得慢不是因为不懂算理算法，而是口算能力差。所以只有把口算的“地基”打扎实了，笔算才能得心应手。因此每周适量的计算练习，有助于学生笔算技能的形成。

计算教学的成功与否直接影响学生数学学习质量，因此我们应该重视它。相信在老师们的努力下，学生的计算能力能得到相应地提升。

团日研讨活动总结 篇9

读万卷书不如行万里路，行万里路不如高人指路。xx月xx日，恰逢第xx个植树节，春和景明，万物萌生，沙河市召开20xx年中考历史研讨会。上午是座谈交流，骨干教师和专家面对面交流探讨；下午是学科讲座，专家团队立足中考真题，总结命题规律，分享备考经验，为我市历史教学指明了方向。现将学习收获总结如下：

一、课程标准熟记于心，提高教学的针对性。

课程标准和考试说明是指导教师教学工作的纲领，我们的历史课堂应在读透新教材、落实《历史课程标准》、研究《考试说明》的基础上进行教学设计。讲座老师对课标了如指掌，课标要求的四个层次“知道、了解、认识和分析”信手拈来，让我们真切感受到榜样的力量，也深刻认识到写在纸上与记在心里有云泥之别。课前学课标、课中依课标、课后对课标，这应该成为每位老师的自觉习惯，有课标的理论支撑，教学才有明确的目标与方向。

二、立足学情分层教学，提高教学的有效性。

良好的师生关系就是优异的教学成绩。如何建立良好的师生关系，让学生爱上自己的课堂，从而提高教学的有效性呢？立足学情分层教学是不二法门。面对不同层次的学生应制定不同的教学内容、任务要求、授课模式等。如：依据《历史课程标》和《考试说明》对重大历史事件的几大要素要求学习好的学生做到熟记；教师可引导中等学生做好大事年表或思维导图，帮助记忆；差生则可放宽要求。教师要点拨、讲透，最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。另外，还要以“史论结合”为原则，精选、精编试题分层对学生进行模拟训练，依托真题拓展，让不同层次学生巩固知识、清楚短板、查漏补缺。

三、围点打圈构建体系，提高教学的逻辑性。

目前我市历史教师普遍感觉教学的最大困难是：知识点多、碎，课时少，考试拓展广，学生迁移能力差。讲座老师的“围点打圈构建体系”法注重知识纵横联系，提高了教学的逻辑性，让我们豁然开朗。知识积累是能力提升的前提，夯实基础知识要抓住知识点，深化知识面，以点带面，以面连线，形成点、线、面立体式知识结构，把握历史发展的基本线索，分析历史发展的基本特征和规律，为综合能力的培养奠定基础。在历史复习课中，不但要引导学生自主梳理知识，使学生对重点内容的认识深刻化，还要培养学生理解和归纳总结能力。如每一道非选择题，都包含四个方面的逻辑构成，即材料结构逻辑、问题设置逻辑，以二者为基础，构成了知识体系逻辑，答案组织逻辑，课堂教学要有意识地培养学生的逻辑意识，才能应对灵活多变的.试题。

教师还要解放思想、转变观念。教学工作不仅仅停留在讲教材、教学生、做练习的层面上，更要研究教材、了解学生、高效利用练习。讲座老师启发一线教师应该结合历年中考题和课标试着设计一些试题，把课程要求和学生实际联系在一起，这样既能锻炼学生又能提高自己。历史教学还要树立全局观念，着眼于中考甚至是高考，站得高才能看得远，才能抓住历史的精髓。

四、关注细节总结规律，提高教学的巧妙性。

授人以鱼不如授人以渔。讲座老师精心总结教学小妙招，招招为高。如：抓住题目如何设问的关键词，知道命题人的考查意图，才能对症下药，找准方向，精准答题。

“其他答案，言之有理即可”，看似没有边沿的答案，也有可能是正确答案，准确把握历史事件之间的内在联系，构建知识网络是历史复习的重头戏。

中考中高手过招，比的就是细节，在日常教学中要注意让学生养成规范答题的习惯，尤其是成绩优秀学生，更要严格要求。

师生共同总结一些复习技巧和答题技巧，提高答题效率：

1、填空题：时间段很重要，一般考察时间的问题，都是课本内容，要求识记的知识；题干的最后问题里带有“这”说明、“可见”、“由此可见”的，该类题型的答案只在材料里找就可以，一般考察的是对课外知识的理解。

2、材料题：时间段依然重要，被称为“解题钥匙”；找出材料问题里的核心所在，围绕核心来找答案；第（1）小问的分值必须拿下，答案就在材料里找；只要是“历程”题型，答题时要一段一段的按时间段答，必须有时间；“归纳”题型按概括知识内容来做；“结合所学知识”的题型，答题技巧“先穷尽材料答案，不够再结合所学知识来答”。

绣得鸳鸯从教看，要把金针度与人。讲座老师教学教研的专业高度、无私分享的人格魅力让我们敬仰！不积跬步无以至千里，布置+检查+反馈+整理+评价+坚持=100%。本次研讨会为我市历史教学教研注入了源头活水，期待20xx中考再上新台阶！

优秀团日活动总结十二篇

您在寻找好文章吗我们建议您阅读“优秀团日活动总结”，您是否有很多的范文呢？在职业生涯中无论身处何种角色文档写作都有其重要性，范文越来越不可或缺。

优秀团日活动总结 篇1

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动。

为满足少新队员了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动。

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动。

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

优秀团日活动总结 篇2

今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学系的尤娜和外语系的龙双春两位学姐来给我们讲述她的大学生活及故事。

活动一开始就是由主持人带来的精彩开场白点燃了全场的活跃氛围。演讲和唱歌完后，随着一声：有请优秀大学生尤娜，龙双春学姐登场。在大家的热烈掌声中两位学姐登场了。“各位学弟学妹们大家晚上好……”没有特意的打扮，不带那种高高在上的眼光，而只是一般的正常着装，朴素的面容，这正显示出了优秀大学生不是那么遥不可及，而就是我们身边的普普通通的大学生。只要我们用心，你，我，他/她都有可能成为优秀大学生。

刚开始是由尤娜学姐上台演讲，但她不同的往常站在上面讲，而是站在台下，这样就拉近了与同学们的距离。两个学姐的演讲都大致分为三个部分：学习的动力来源 学习的主要方法 对未来的规划化。

学习的动力。有句话说：环境改变人，人改变环境。龙双春学姐至今所取得的骄人的成绩就是因为周围环境的影响，才使得她那么奋发向上。寝室的环境很大程度上决定了寝室成员的学风，在听到龙双春学姐谈到寝室环境对她的影响时，也不禁引起了我的共鸣。是的，寝室环境的好坏关系到整个大学四年生活的好坏，寝室成员未来的发展。对于家庭环境和校园以及社会环境，这些环境或多或少的给了我们无形的压力，那么作为当代大学生的我们就应该将压力变为动力，奋勇向前！

学习的方法。龙双春学姐主要讲述了她对英语四级的一个学习小技巧。她跟我们分享了巧解英语四级阅读和听力部分，内容简短，但我想我们在四级是时候应该用的上场。她还补充说了，学习方法是我们自己在不断的学习中摸索出来的，每个人都有适合于自己的学习方法。学习无处不在，我想作为21世纪的我们应该树立“活到老，学到老”的终身学习观。

对未来的规划。“我们要尝试走别人没有走过的路”尤娜学姐说到。尤娜学姐对她自己以后的路向我们做了精彩的讲述，赢得了我们班同学热烈掌声。我想我们每个人都要有自己对未来的展望和规划，否则我们就等于没有灯塔而在大海中颠簸的帆船。

在接下来的环节中，我们班的同学跟两位学姐进行了有趣而激烈的互动，让我们看到了自己的不足，意识到了自己以后的路改如何走……花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗？没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

优秀团日活动总结 篇3

为深入贯彻街道的有关精神，进一步弘扬雷锋精神，我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。现将具体情况总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

2月底，我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划，确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时，我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜，在全社区范围内形成“学雷锋”氛围，使广大居民群众耳濡目染，营造了良好的活动氛围，也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动，进一步提高社区文明形象。

三、活动收获

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，邻里之间相处要和睦，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。请相信，只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!

优秀团日活动总结 篇4

白驹过隙，时间飞逝，迎来了新一个团日活动。团日活动是一个体现班级集体凝聚力的一个集体活动。由于这个学期课程实在太多，团日活动我们并没有怠慢。虽然这次的团日活动持续时间比较长，从动员大会到每一个活动最后到总结大会，都跨了比较长的时间，可是这并没有减退我们对团日活动的热情。面对趣味竞赛和我看传统节目这些活动，我们都热情如火。

团日活动的总结大会在我们欢迎嘉宾的掌声中徐徐地进行着。会议中播放了我们在进行团日活动中的个个片段，有我们在快乐声中进行的趣味竞赛，有我们的我看传统节目的表演，在观看这些精彩回顾时，我们都不经意地哄堂大笑，看到这些回顾，就想起我们在进行这些环节时的快乐，跟享受活动的过程。

看完回顾，当然要找人发分享一下这次团日活动的心得，大家都有许多感触，都踊跃地发言，听着他们的心得，我自己不禁感慨万分，团日活动的情景似乎重现眼前。

接着我们就七嘴八舌地讨论着团日活动的点滴，有苦有乐，有辛酸，有难忘的片刻，有开怀大笑的情景。

团日活动的总结大会本来应该是很开心的，总结我们团日活动的成果，就好像农民在收获自己播下的种子一样，粒粒皆辛苦。随着嘉宾为我们的总结大会做出讲话时，我们的团日活动的总结大会已经到了尾声。

为了纪念我们的总结大会完满成功，我们全体同学和出席我们总结大会的嘉宾一起合影留念，为我们的团日活动画上一个完美的句点。

虽然我们的团日活动完满的结束了，但是，由于我们这个学期课业比较繁重，总觉得我们的团日活动缺乏宣传，宣传力度并不大，即使在完满也会存在着不足。我们不仅要知道我们这次团日活动的优点，而且还要正视这次团日活动存在的问题。分析完我们的优势与不足，当然还要展望未来，为下次团日活动做好准备。

经过这次以的团日活动，不仅让我懂得了团结的力量之大，学会了做好一件事情要有积极的态度，收获了一分耕耘，一分收获的道理;而且还增强我们的凝聚力和向心力，对这个班集体的荣誉感和自豪感。

优秀团日活动总结 篇5

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为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定，深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神，提高我团支部的综合素质，激发我支部同学的学习热情，提升我团支部同学的思想层面，并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵，我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动，现将主要活动内容总结如下。

活动内容：

经过前期的开会准备，结合学校的要求，我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹，开研讨会，在班级开展辩论赛，对我校和我学院的奖学金评定进行培训，请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划，并于四月陆续开展了这些活动。

活动过程：

经过早期在班级和团委的积极动员和宣传，我们基本上使全班认识到了这次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上，我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结，对在上一个月内班级取得的成绩做以通报，并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬；同时，对下课、联赛开展工作做基本布局。最后，我们开始了这次会议的工作重点

向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言，对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价，引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论，开展了集体学习讨论；他怀着敬佩之情，回顾了许鑫的感人事迹。最后，我们结合上大学以来，同学们遇到的一些实际情况，就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。

在4月27日的团会上，我支部结合班级上个学期的期末成绩，为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性，开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训，通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金；又请在上一个学期中考了班级第

1、 获得一等奖学金的郑楠楠做了一个小讲座，向同学们介绍自己的学习经历。

活动归纳：

通过本次活动的开展，我班成员对大学生有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考，很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起，在取得了思想上收获的同时，更好地在社会中实践，让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会，我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学，这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力，为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张，准备时间比较仓促，团会也出现了一些不足，辩论会的进程也出现了一些小小的插曲，正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议，后经双方讨论，问题得到了完满解决。

我们支部的成员们吸取了教训，在以后的活动前做好了充分的准备，确保活动的每一个环节都没有问题。在做奖学金的培训时，同学们明显表现出来了很高的积极性，参与度高，积极发问，使得培训会上场面热烈，取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上，郑楠楠同学的发言朴实充实，给了大家一些学习上的好的建议，更加实际的帮助同学解决在学习上的问题，她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发，相信通过报告，大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。

通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动，我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次，对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法，班集体的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的学习风气。

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优秀团日活动总结 篇6

作为当代大学生，在学好本专业的同时，也就是在搞好学习的同时，也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质？下面就是一些建议：

提高素质，一方面要积累知识和经验，另一方面要会活学活用。“素质”范围很广，我认为你所说的素质应该是指综合素质吧？

综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。

提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事，一点一滴的积累，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，各种知识都是有用的，有一名人说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。

把自己变成“海绵”，不断的从各种媒体（如书籍等）中吸收养分，但要注意几方面事情：

1、不能盲目的、随意的什么都学，要注意有所侧重，还要选择适合自己的和自己感兴趣的，三百六十行，行行出状元，找到一项或几项自己所专且精的，任何事情做到极致时都会被别人所佩服，同时还要学习其他知识作为辅助和补充；

2、要稳扎稳打，不可能“一口吃个胖子”，并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用，要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的；

3、不要浮于表面，要注意学习本质的东西，不然时间久了，比人不会说你“有素质”，而只会说你“夸夸其谈”；

4、博晓古今，有时会带来意想不到的效果，别人知道的事情，你知道，别人不知道的事情，你也知道，那么别人会向你投来敬佩的目光。二思，要学会思考，举一反三，乐于思考问题，专研问题，把一个问题专研透彻了，你会有一种欣然满足的感觉。

优秀团日活动总结 篇7

大学团支部主题团日活动总结

3月份，恰逢中国弥漫着浓浓的雷锋月气息，校园充满亚运会举办前的活力。为了提升广工大校园的体育文化氛围，激发同学们参加体育锻炼的浓烈兴趣，同时为了宣扬乐于助人，不求回报的雷锋精神，xx团支部于xx年xx月xx日早上组织班级30余名成员到大学城中心湖参加清洁劳动。本次活动前期，团支部通过收集班级成员意见、班委及团支部开会讨论等形式，确定本次活动以出外实践为具体内容，以宣传亚运精神，乐于助人精神为主要思想理念，在多达10种方案之间激烈讨论，并最终决定前往大学城中心湖参与清洁垃圾的活动，确定主题为“保护蓝天碧水，共迎绿色亚运”。

前往中心湖，主要考虑到此地为大学城人流较多地区，而且垃圾生成量大，复杂清洁工作的人手不足，同时也因为此地人流量大而方便宣传工作的开展，有利于促进人与环境的和谐发展。本次主题团日活动形式新颖，环节紧凑，内容具体，目的明确，达到了预期所设想的良好效果。出发前，团支书曾宪海在西区草坪向活动参与者大概介绍了本次活动地点的状况及本次劳动的流程，包括中心湖的环境卫生状况，物品的准备等，并且重点强调了活动实施过程中的安全问题。同时对个人分配了各自的任务，让同学们明确自己劳动的区域及目标，让大家感受到自己责任的重大，借此动员大家积极认真投入劳动。

前往中心湖之后，大家都迅速前往工作岗位，各司其职。按预期计划，参与的成员被分为两个小组，由xx，xx与陈xx分别负责。第一组，绕行中心湖的小道，沿路拾捡垃圾和回收物。第二组成员，在内环草坪处（靠近大学城中医院一侧）展开工作（主要虑到此地进行休闲体育运动的人数较多，无法直接进行垃圾清理事宜）。

经过一个多小时的清洁工作，我们完成了对中心湖垃圾的大体清理，大大小小的垃圾袋装满了我们的劳动成果，虽说这些垃圾没有多少利用和回收价值，但是它们是我们通过劳动所获得的，体现的是同学们对于环境保护更加深刻的认识以及对劳动关荣的进一步认识。完成清洁并且经过稍微的休息之后，同学们各自结伴，与在中心湖休息，运动，休闲散步的人们聊起了20xx年广州亚运会的事情，向他们介绍届时大学城的各种比赛项目的体育场馆分布，项目举办大概情况以及亚组委筹备工作进展等相关事宜。并且跟外国友人交流了对于广州承办亚运会的看法，过了一会当亚运赛前志愿者的瘾。交流过后，上午11点15分，背对着美丽的大学城中心湖，我们留下了珍贵的照片。随后，活动结束，大家踏上归途。

1、活动前准备充分：

之前由于广州亚运会与学雷锋月这两个非常有意义的事件重叠，使得我们萌发了许多有意义的想法，比如参加校园里面的除草劳动，校园绿化建设里面的`植树活动，专门为迎接亚运的亚运会的有奖知识竞赛，请相关人员召开讲座等，但是经过评估，以上各种想法都由于条件的不足而无法举办，最终班委会议和团支部内部会议决定以中心湖清洁为主题团日活动的具体内容。方案确定后迅速组织相关人员着手准备。

2、分工具体效率高：

由xx同学负责活动物品的准备与购买，由xx同学负责活动流程的安排筹备，由xx负责团日活动的宣传工作，在两天内确定好了参与人员名单并完成所有准备工作。

3、活动类型全面：

本次活动在3月学雷锋月举行，唤回大家幼时学雷锋做好事的冲劲，让同学们重温助人为乐的快乐滋味；以清洁工作为主体，触发了同学们保护环境，力求与自然和谐发展的思想；与广州亚运同行，除了让同学们感受到亚运在家门口举行的喜悦之情外，还深刻感受到身为亚运会东道主的责任感，使命感。

4、活动形式简单易行，意义重大：

活动需要的经费极少，而且活动地点大学城中心湖位于学校附近，交通方便（只需骑单车前往），既能方便宣扬亚运精神和雷锋精神，又能在劳动中体会乐趣。

本次团日活动，不仅仅是一次简单的清洁活动，通过本次活动，增强了班级凝聚力，为绿色亚运做出自己的一点贡献和宣传，并提高广州市作为主人公所具有的环保形象。能够体现大学生积极参与亚运会宣传筹备工作，积极响应政府号召，不怕苦不怕累的精神。

优秀团日活动总结 篇8

四海借力风帆劲，春风拂面笑颜开。三月，来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望，肩负着历史赋予的责任和使命，带着各自的议案，从全国各地奔赴北京，齐聚一堂。共商国是，为祖国发展献计谋，为普天苍生请民愿。

今晚在sc209，我支部召开了“学习两会精神，共创和谐校园”的主题班会。

会上，主持人简明的介绍了两会的由来，两会的热点话题其中包括两会的雷人案例。全国两会始于1985年，自1988年八届全国人大和全国政协召开至现在，每年全国政协均在3月份开幕，历年两会的时间一般控制在10~12天左右。

民生和制度建设已成为最大热点。民生的问题涉及到中国的社会基层和广大老百姓的根本利益，而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者，能够通过我们两会这样一个参政议政和制度建设的平台，得以协调发展，相辅相成，我觉得这对于我们的两会，对于我们的老百姓来说，都是一个好消息。

从民生的层面上来看，这些年来，民生一直是本届政府，一直是全国人大，全国政协所关注的一个问题。比如说我们的政协发言人赵启正先生就介绍说，在去年政协收到的提案中，有1900份提案是关于民生的问题，占了所有提案的三分之一，这说明民生的问题非常受到我们人大代表和政协委员的关注。而从制度建设的层面上来说，我们都知道，政协发挥了充分的参政议政的作用，那么全国人大又在立法、调研、决策等等各方面都有自己的影响力。这些立法、决策的力度和方向从哪里来？其实根本上说，应该从公众所关心的命题和他们所需要得到的力度上来进一步完善。

比如说今年的第一提案，其实是关于低碳经济的提案，就低碳经济这个问题需要两方面共同来协作，一方面，当然我们需要制度建设上来完善低碳经济发展的各个合理环节，但是另一方面，其实老百姓自己也非常关注自己的生活环境，非常关注我们身边的环境污染，这样二者之间如果能够协调一致地进行，这将是两会非常大的一个亮点。

主题班会中，同学们就“老婆做家务，老公发工资。”和“关闭所有社会网吧，由政府办公共网吧。”等热点议案进行了热烈的讨论，积极发言，将主题班会推向了高潮。同学们还通过今年的两会精神，从不同角度，重点对于大学生就业、买房、收入分配等问题进行了深入讨论。进而阐述广大青年学生应该如何为自己的未来做打算。大家必须从细小的立立足点出发，探讨了应如何从自身做起。

学习两会，同学们讨论积极、气氛活跃、总结经验、交流思想。同学们总结建议如下：

1、应鼓励大学生从基层做起，降低期望值，做到先就业后择业。

2、期望学校改进方式方法，提高学生的修养和素质。

3、希望学校多开展有关党和建设的有关活动。

通过本次活动，相信“两会精神”的观念已经深入每个同学的心中，我们积极贯彻两会精神。作为当代大学生，我们有责任和义务把两会精神及建设和谐校园。也相信同学们的思想得到了升华。

优秀团日活动总结 篇9

一：参观浙江西湖博物馆

活动背景：许多珍惜动物濒临灭绝，动物是人类的朋友。为了唤起更多的人去保护动物，保护自然，我们走进了浙江西湖博物馆。

11月18日，我们班团干部组织了同学去参观浙江西湖博物馆。当我们走进西湖博物馆，首先引起大家注意的便是一楼的动物标本，天上飞的，地上走的，水里游的，应有尽有，同学们都拿出相机猛拍她们喜欢的动物，特别是那些濒临灭绝的动物。那些动物固然可爱却缺少有生命动物的那种灵气。如果我们的自然环境还是日益遭到破坏的话那恐怕N年后大家只能来博物馆看这些毫无生命的动物标本了，这是我们及我们的后一代所不愿看到的。因此，我们拍了不少的照片作为宣传，希望每个人都有保护自然保护动物的意识。

活动收获：通过这次活动大大增强了我们保护动物.保护自然环境的意识，并向更多的人宣传了保护动物保护自然环境的重要性。

活动感言：这次活动非常有意义，它让我们更明白人人保护动物的重要性否则留给我们下一代的只有是没有生命的 动物标本。

二：参观浙江美术博物馆

活动背景：美术即是我们的专业课之一，为了让同学们更好的提升自己的专业技能，也为了提高同学们对美术的'鉴赏能力，我们选择了浙江美术博物馆。

12月2日我们班团干部组织同学去参观了浙江美术博物馆。走进美术博物馆，我听到同学们说的 最多的是“哇，太漂亮了”“哇。。。。。。”的确，这些名画值得我们发出这样的尖叫。离开时，还有许多同学不愿离开，惟恐看不够，本来同学们情不自禁的拿出相机拍摄，可工作人员禁止我们进行，我们也只能即来之则安之了。

活动感言：走出美术馆，我们个个发誓要好好画画了。看了这些画，我们只能说，实在是太漂亮了，虽然有些画我们不能了解到它的内涵，但光看外在已让我们羡慕不已了。

三.登宝石山

活动背景：随着生活条件的提高，我们吃得更好了，穿得也更暖了，但我们的身体素质却大不如前了，连区区一个800的体育考试也让我们心慌，为了让更多的人去重视体育锻炼，我们决定去“征服 ”宝石山以提高我们的体育锻炼自信心。

12月15日，在班团干部的组织带领下我们向宝石山进发，路上我们异常兴奋，谈笑风生，但当我们登上宝石山还不到一半路程时几乎所有的同学都吃不消了起初的那点兴奋已经消失了，大家一致喊原地休息吧，而此时那些头发花白的老爷爷老奶奶们却健步如飞的从我们身边走过且丝毫看不出他们的累，这让我们多少有些自愧不如。当我们强打起精神登到了山顶一览西湖白堤景色的同时我们也个个发誓一定要锻炼好身体。以便能登高欣赏到更美的景色。

活动收获：欣赏到了西湖白堤的景色，得到了一次身心锻炼的机会，也让我们明白锻炼身体的重要性。

活动感言：身体是革命的本钱，好身体才是硬道理，我们只有拥有好的身体素质才能有更多的精力去应付学习及工作，当然好的身体是靠锻炼出来的而不是光吃不练。大家快行动起来吧!

四，圣诞节活动

活动背景：12月24日是平安夜，第二天是圣诞节，为了增加节日的气氛，我们在班里搞了一个关于圣诞节的活动。

活动过程：12月24日第二节晚自修后，我们把教室的桌椅拉开，空出一圈作为活动场地，活动是由每个寝室各出一个节目(事先准备好的)有唱歌，跳舞等，中间穿插了很多的游戏，游戏最后给每个同学一个苹果，愿每个同学在即将到来的新年平平安安。

活动收获：活动拉近了寝室与寝室之间的距离，让我们的交流更直接，促进了友谊的发展，小小的舞台却展示了我们的才能。

五：打扫计算机房

活动背景：许多同学反映计算机房的卫生情况不太好，一些同学把零食带进机房，吃完后就随手丢在桌上或地上且计算机房也没有专人打扫。

12月25日，在团干部的组织带领下，我们来到计算机房打扫卫生，值得欣慰的是这次机房的卫生不是很差，但细心的我们仍然可以从键盘底下发现零食包装纸，地上也有些散落的零食，我们非常认真彻底地把机房打扫了一遍。

活动收获：让计算机房变得更清洁了，使每个来上课的人都有个好心情。

活动感言：打扫卫生挺辛苦的，如果每个人都能养成卫生好习惯相信我们的学习环境会更好。何况垃圾也有“家”——垃圾桶，请不要让它无家可归吧!

优秀团日活动总结 篇10

团日活动总结—自荐演说

花因为美丽的色彩而得到我们的喜爱，鸟因为清脆的歌喉而得到我们的倾听，月因为皎洁的面庞而得到我们的欣赏。它们用自己的闪光点深深地吸引我们，人们自然也是如此。为了增强学生的就业意识，了解就业形式，提高就业竞争力。

我们班在5月8号晚举行了以“增强职业技能训练，提高就业竞争力”为主题的活动。我们主要以自荐演讲的形式开展这项活动。对于即将毕业的我们，对于毕业生的竞争力越来越大的我们，对于供不应求的职位的就业形势，我们更要在掌握基本技能的同时，学会展现自己比别人更能胜任这份工作的理由。

通过自荐演说这个活动，使同学们更加了解将要毕业的我们需要准备什么。通过演讲，在一定程度上提高了学生的职业技能和就业竞争力，达到了此次活动的目的。如下是本次活动的总结：

1、 深入宣传，形成良好的学习就业氛围是知识氛围

根据学院的相关政策，我们及时制定了详实可行的“增强职业技能训练，提高就业竞争力”的活动方案，按照活动方案，我们在班里开展了相关宣传活动，同学们利用各种有效的途径了解自荐演说的相关知识，知道了什么是自荐演说以及自荐演说的重要性。通过宣传，班级形成了浓厚的学习就业知识氛围，为自荐演语活动顺利实施奠定了基础。

2、 为确保活动顺利进行，要落实责任，各付其责

为确保“增强职业技能训练，提高就业竞争力”为主题的自荐演说活动有效、规范、深入、有序地开展，我们班级根据活动方案，由团支书层层落实责任、分解任务。活动由两个小组负责，成员根据各自的优势，承担团支部书记交办的任务。形成了有计划、有部署、有检查、有总结的自荐演讲活动，确保自荐演讲活动的顺利开展。

3，为将来的就业做准备

在活动中，注重提高学生就业技能和竞争力，以形成良好的就业准备意识。机会总是为有准备的人准备的。通过这次自荐演讲取得了很好的效果。

自荐演讲不同于一般的演讲，它不是为了教育他人。其目的是展示自己，以获得支持和认可，实现其选举的目的。自我推荐成功的关键在于知道如何让别人觉得没有你几分钟就完成不了这份工作。

在这次活动中，同学们充分发挥了自己的水平，注意到了一些自荐演讲的要点。学生对自身条件有了更好的把握，可以更充分地说出自己的优势。

（一）、气势先声夺人，仪表端正

（2） 态度诚恳，充满信心和热情

活动效果与改进之处：

1，初步培养了学生的就业意识。

官方数据显示，2011年，大学毕业生超过650万人。面对如此庞大的就业力量，就业形势日益严峻。作为一名大学生，大学四年后我们会去**，这将成为一个严重的问题。这就要求我们让别人在和别人一样的知识水平上选择你。

通过自荐演讲活动，学生更加注重就业技能的培养，而不仅仅是知识的积累。

二、活动形势的多样化和周密性还需要提高。

我们自荐演说活动虽已结束，但是“就业“这两个字已经在同学们的脑海中深深烙印。学生们开始从自荐演讲到个人简历制作，从简历到面试的沟通技巧培训等等。自荐演说只是就业的一步，简历也只是就业的一步，但是只要我们一步一个脚印，慢慢的积累我们一定能走上顶峰的。

班级：化本102班

2013年5月20日

优秀团日活动总结 篇11

今天这次团日活动，让人感到很特别，特别的主题，特别的嘉宾，外加特别的情况，但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了特别嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说："一寸光阴一寸金"啊！我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的特别主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问"在学姐刚进入大学，有没有目标呢！"学姐说到，在进入大学她有目标，而且一直朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是一直挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢！既然"改变不了环境，为什么不改变自己呢"，也许你有过抱怨，表明，你思考过，你就进步了，你如果做了，你就是了不起了。

活动在经过几个小品后，达到了高潮，同学们的激情已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗？没有，我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识，学好专业知识。

本次团周日活动的主题是"优秀大学生事迹报告"，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下：

首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们积极地向学姐请教经验，交流想法。最后，全班朗诵诗歌《校园四季歌》，团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时，也能激励大家从现在开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀大学生，让自己的大学四年过得充实而有意义。总之，这次团日活动让我们获益匪浅。

优秀团日活动总结 篇12

本次活动是以“优秀大学生事迹报告”为主题，众所周知，优秀大学生品学兼优、奋发上进、刻苦钻研，为我们众多大学生树立了榜样。显而易见，此次活动旨在激发同学们的青春激情，更加风发向前，激励同学们要成为合格、优秀的大学生。

首先，主持人开场白引出活动主题，并向我们介绍本次活动邀请到的特别嘉宾，也是我们此次活动的主角——09级生命科学系的李英子学姐、11级物信系的彭雪学姐和11级化学化工系的陈思敏学姐。在热烈的掌声中，彭雪姐姐开始了她的报告，报告主要列出了进入大学必须做的事情：一是明确目标；第二，合理规划时间；第三，积极参加各种活动，多方面培养自己的能力。

其次，强调了定力的必要性，号召我们行动的同时要有行动。紧接着是李英子学姐来向我们讲述了她的大学生活，告诉我们要调整心态，也许现在的大学生活与你期待的大相径庭，可是你不能有厌学情绪，既然我们无力改变环境，那我们必须改变自己，努力奋斗。

前两位同学的精彩报告后，同学们的热情被激发了。接下来是由国家励志奖学金的获得者陈思敏学姐的报告，学姐用鲁迅的作品《彷徨》和《呐喊》来形容当代大学生。是的，刚进入大学时也许迷惘过、彷徨过，可是我们必须懂得从迷茫中寻求方向，树立目标，懂得呐喊，要大胆的向别人说出自己的目标，并为之不懈追求。

三位学姐深刻的报告让同学们的激情在燃烧，为了让同学们更近距离感受优秀大学生的力量，大家畅谈自己的想法以及现场提问，同学们积极的向学姐请教经验，交流想法。最后，我们合唱《我相信》，团日活动在这首斗志昂扬的歌曲中接近尾声。

通过此次活动，同学们感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量，让大家明白了作为一名优秀大学生应该具备的素质。同时也激励同学们从现在开始朝着优秀大学生方向奋斗，让自己的大学生活充实而有意义。

团日活动总结：新学期新奋斗新辉煌

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。本次团日活动以“新学期新奋斗新辉煌”为主题，意在提醒同学们，开始了新一学期的征途，我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去，为辉煌灿烂的人生而奋斗。

此次活动在主持人进行的简短开场白下拉开帷幕，刘夏韵同学激情澎湃的演唱歌曲《回头太难》，极大的带动了同学们的热情与斗志，告诫同学们，要为自己的人生努力奋斗，不要让自己留下遗憾。同学们在这首歌的感染下，感慨万千。由此，在本次活动中的自由发言环节，同学们积极参加，畅谈自己的规划，把自己的斗志都挖掘出来，活动氛围相当浓厚。

而接下来的小品表演《斗智》，趣味颇多，爆笑全场。

同学们的表演热情被带动，让歌曲串烧进行的相当激烈，同学们的歌声更是慷慨激昂，显示着我们青春的活力与斗志，更表达了自己对绚烂人生的追求。

由106寝室的朗诵《为奋斗青春喊口号》，节奏音调起伏跌宕，将自己为青春而奋斗的激情发挥的淋漓尽致，使同学们的心又激起涟漪，更提高了同学们要努力奋斗的意识。这项活动在这次高强度的朗诵中接束了。最后由班主任对上学期同学的成绩以及各方面的概况进行总结，同时对本学期的安排进行简短而又详尽的宣布。

通过本次活动我们懂得了在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力与奋斗，才能使自己离人生成功的巅峰更进一步。新学期，新奋斗，新辉煌，新的希望，新的征程，新的收获，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途，为灿烂人生而奋斗！*