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禁毒的广播稿

发布时间:2023-08-08 禁毒广播稿

禁毒的广播稿。

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禁毒的广播稿(篇1)

为进一步强化禁毒宣传教育工作,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,增强青少年学生自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,营造良好的校园禁毒氛围。4月13日下午,河口乡禁毒委成员单位工作人员到河口中学开展禁毒宣传法制讲课。

本次讲课主要从什么是毒品、毒品的种类、毒品的危害、染上毒瘾的人一般有哪些迹象、引诱吸毒伎俩、吸毒原因、抵制毒品不良诱惑的方法、青少年发现吸贩毒后应当采取的'措施等八个方面为学生进行禁毒知识讲解。

通过此次活动,有力地提高了学生防拒毒品的能力,让学生人人懂得毒品的危害,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,同时进一步强化了学生的法律意识和守法观念,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名的合格中学生。

禁毒的广播稿(篇2)

为进一步强化禁毒宣传教育工作,宣传《禁毒法》,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对在校学生的有毒的物品预防教育工作力度,结合文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离有毒的物品”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,坚决控制有毒的物品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

一、 组织领导

我校非常重视小学生有毒的物品预防教育工作,成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组,明确职责,落实到人。制订专项活动实施方案,开展教育宣传活动,使有毒的物品教育变消极被动为积极主动。

二、宣传目标

通过各种宣传途径,让学生人人懂得有毒的物品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离有毒的物品,积极地与有毒的物品罪犯作斗争,做一名合格小学生。

三、时间安排:2017年6月

四、工作安排:

1、在校门上方悬挂一幅禁毒教育标语;

2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育讲塺;

3、各班组织收看一次禁毒教育电影;

4、充分利用学校广播站宣传禁毒教育思想

5、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课;

6、活动结束后,及时将禁毒宣传教育活动开展总结。

禁毒的广播稿(篇3)

26日是国际禁毒日,我省各界都开展了各具特色的'禁毒宣传活动,长春市中级人民法院公布3起涉毒犯罪典型案例,发现女性涉毒人员有所增加。

模式:开启禁毒宣传空中模式 长春市禁毒宣传工作进入全方位

为纪念国际禁毒日30周年,切实加强禁毒宣传阵地建设,进一步拓宽禁毒宣传渠道,深入推进禁毒宣传工作深入开展,营造全社会、全民禁毒工作氛围,吉林省长春市禁毒办、吉林省长春市市容环卫局在长春市站前广场、重庆路商圈、人民广场、红旗街商圈、净月潭公园等城市繁华地段选定12块楼体LED屏,开展禁毒公益宣传,将禁毒宣传向空中延伸,开启长春禁毒宣传空中模式。

6月26日国际禁毒日当天,吉林省长春市禁毒办、吉林省长春市市容环卫局联合举办“6.26”国际禁毒日集中宣传活动暨LED屏禁毒公益宣传启动仪式。首先长春市市容环卫局市容处处长张伟光,宣布首批长春市LED禁毒公益宣传屏幕经营企业名单及禁毒宣传屏幕地点。长春市禁毒办常务副主任于冲浪宣布了长春市禁毒委员会《关于授予蓝色天空广告有限公司等11家单位长春市禁毒公益宣传荣誉单位的决定》。长春市禁毒办、长春市市容环卫局分别与长春市首批LED禁毒公益宣传企业签订《长春市LED禁毒公益宣传协议书》。吉林省禁毒办常务副主任刘忠理、长春市禁毒委副主任刘省伦,长春市市容环卫局副局长张鑫彧等领导向签约企业单位颁发“长春市禁毒公益宣传荣誉单位”牌匾。最后,长春市禁毒委副主任刘省伦宣布长春市“6.26”国际禁毒日集中宣传活动暨LED屏禁毒公益宣传启动。全市12块LED屏同时开启了禁毒公益宣传模式,纪念国际禁毒日系列宣传活动拉开序幕。市禁毒办副主任陈洪涛主持启动仪式。

会后,与会领导实地查看了工人文化宫、亚泰饭店等楼体LED屏滚动播放禁毒宣传片情况,参加了国际禁毒日邮票首发仪式、街头公园集中禁毒宣传活动。陈洪涛 东亚经贸新闻记者 周东魁

公交:制作禁毒主题车厢 针对未成年展开禁毒宣传

从1992年起,国际禁毒日每年都有一个活动主题,以达到国际社会关注和共同参与的效果。现在人们对禁毒也越来越重视了。长春公交集团巴士公司80路车队为了向乘客宣传吸毒的危害和禁毒的必要性,制作了以禁毒为主题的文化车厢。由于青少年正处于生理、心理发育时期,好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。

禁毒的广播稿(篇4)

今年6月26日是第三十个国际禁毒日。昨日上午,市禁毒委在秋水广场举行了以“美丽南昌·幸福家园——远离毒品,亲近美好人生”为主题的`大型宣传活动。

活动现场,市公安局缉毒支队、南昌市第一强制隔离戒毒所、红谷滩新区禁毒办等单位工作人员向群众分发宣传手册,帮助更多的市民认识毒品,了解毒品的危害以及如何远离毒品,保护自己。

近年来,我市着力夯实禁吸戒毒基础,截至今年5月底,全市已建成43个社区戒毒(康复)工作站,经过警方打击和社区矫正,全市登记在册的吸毒人员中,没有再吸毒的有万余人。今年,我市还成立了禁毒志愿者协会,进一步发展禁毒志愿者队伍,配合禁毒主管部门开展禁毒宣教等工作。

在打击毒品犯罪上,2016年,全市公安机关相继开展了公安缉毒执法“百日会战”专项行动、打击地下制毒和外流涉毒犯罪专项行动、“网络扫毒”等禁毒专项整治行动,共破获包括部省督办毒品目标案件在内的各类毒品刑事案件807起,抓获毒品犯罪嫌疑人925名,缴获各类毒品104.89公斤;查处吸毒人员7235名,其中责令社区戒毒1567名、强制隔离戒毒1265名。今年以来,我市已破获毒品刑事案件433起,抓获毒品犯罪嫌疑人537名,缴获各类毒品11.98公斤,有效遏制了毒品问题蔓延。

 

禁毒的广播稿(篇5)

6月26日,我市举行以“珍爱生命 远离毒品”为主题的“6·26”国际禁毒日宣传活动。市禁毒委、市公安局、市文明办、团市委等禁毒成员单位参加了活动。

活动当天,市禁毒各成员单位在世纪广场设置禁毒宣传展板,吸引许多群众驻足观看。禁毒成员单位工作人员向过往群众发放禁毒宣传资料,介绍毒品的严重危害,告诫大家要珍爱生命,远离毒品,提高识毒防毒意识和能力。国家禁毒委员会组织实施全国青少年毒品预防教育“6·27”工程和“8·31”工程以来,我市狠抓毒品种植源头管控、娱乐场所禁毒管理、易制毒化学品管控,以“破大案、打团伙、摧网络、抓毒枭、缴毒资”为主攻方向,加大打击毒品犯罪、吸毒人员收戒、戒毒人员安置帮教和禁毒预防教育工作的力度,禁毒工作取得了明显成效。

市禁毒委负责人表示,毒品祸国殃民,我市当前的禁毒教育和禁毒宣传非常有必要,通过宣传,告诫人们养成健康的生活方式和生活习惯,珍爱生命,远离毒品。

禁毒的广播稿(篇6)

广大听众朋友们:

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,电台广播并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:

一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

3、加强心理健康教育。上海投之有道文化传播有限公司,心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。

4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。

禁毒的广播稿(篇7)

大甸子中心小学认真贯彻县教育局关于开展禁毒活动的文件精神,为进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度,结合学校实际情况,将禁毒教育列入学校德育工作计划,通过国旗下讲话、主题班会、广播、手抄报等,在师生当中积极开展禁毒的宣传教育。

10月19日升旗仪式上,少先队辅导员王伟老师就禁毒教育主题进行宣讲,告诫全体师生提高防范意识,拒绝毒品,做一个文明人并向全社会发起倡议。

10月20日-22日,利用三天时间1-6年级18个班开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的班会。活动中,老师们从毒品的特征和种类、毒品对人类尤其是青少年的'危害以及抵御毒品侵害的措施等方面详细地介绍了有关禁毒方面的知识,通过一个个真实生动的例子形象地告诉同学们:一定要拒绝和远离毒品,高年级还通过小组交流讨论、学生自主交流等多种形式深入浅出地让学生明白禁毒活动的重要性。

在活动中,孩子们纷纷表示:一定劝诫爸爸戒烟,自己也不去娱乐性场所,远离毒品,做阳光少年。

大甸子小学禁毒教育真正做到从学生教育入手,注重禁毒宣传教育的实效性,为学生铺建了一条通往成功的健康大道!我们相信:一系列的教育将有效促进师生养成健康文明的生活方式,共同参与到“远离毒品,构建和谐社会”的活动之中。

禁毒的广播稿(篇8)

为了进一步加强禁毒知识和电信诈骗的宣传,更好的为群众办实事,提升居民对毒品危害的认识,xx月xx日上午9点,xx街道禁毒分会在xx社区中南大学老年活动中心开展“守护美好家园,不容毒魔侵犯”线上+线下宣传活动,辖区内的老专家、老教授、老干部、老党员近60人参加了活动。

活动开始,xx派出所王梓江副所长分享了近期频发的毒品诱惑及电信网络诈骗案例并观看宣传视频,鼓励居民积极参与防范禁毒、防电信诈骗相关知识的学习,并告诫大家,一定要知道正确的防范方法,端正心态,不能存有侥幸心理而“贪小便宜吃大亏”,若有发现涉毒违法犯罪行为的要及时向公安机关举报。

接下来,中南大学老年大学湘雅分校易义珍校长带领大家宣读了禁毒誓词,现场签订了禁毒承诺书。

通过此次培训,使辖区居民进一步了解到禁毒工作,充分提高了大家参与禁毒斗争的积极性,警示大家珍爱生命,远离毒品。参与活动的居民纷纷表示受益匪浅,会将学到的知识运用到生活中,守护好我们美丽的家园。

以上是网小编精心整理的禁毒宣传进社区通讯稿精选5篇,仅供参考。

禁毒的广播稿(篇9)

6月26日,在第30个“6.26国际禁毒日”来临之际,市药品不良反应监测中心在道外区大兴办事处航运社区启动了“6.26国际禁毒日”暨药品安全性监测科普宣传系列活动,此次宣传活动主题为“合理规范用药,杜绝滥用成瘾”。此次活动以多种形式向社会各界宣传药物滥用、药品、医疗器械、化妆品监测相关知识,由黑龙江省药学会流行病学专业委员会药师及哈市药品不良反应监测中心相关专业技术人员为社区公众开展安全用药、用械和使用化妆品相关知识的咨询。由哈医大一院、二院、三院、四院的医生们为广大社区公众进行义诊。活动现场悬挂标题条幅,摆放宣传展板,发放宣传册、宣传单。播放药品、医疗器械、化妆品和药物滥用监测等相关科普知识。

哈尔滨市食品药品监督管理局将联合全市各区、县(市)市场监督管理局、公安、司法等部门组织开展丰富多彩、形式多样,社会广泛参与的进社区、进戒毒所、进医院、进企业等宣传教育系列活动。通过加大宣传力度,提高公众对毒品及药物滥用危害相关知识的普及性,增强广大人民群众对禁毒知识的了解和认识。通过形式丰富的活动,将药物滥用的危害和后果、合理地使用药物、医疗器械、化妆品方面的科普知识传播至社会各界,守护公众健康。

 

禁毒的广播稿(篇10)

为切实增强师生自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,维护学校正常秩序,推进学校文明创建工作,大营街中心小学以“四个一”为抓手做好学校禁毒教育工作。

一是出一期禁毒宣传专栏。在禁毒宣传活动期间,利用墙报、板报办一期以禁毒为主要内容的专题宣传栏,利用广播对全体师生进行禁毒教育,在校园内张贴有关禁毒教育的图片;二是上一节禁毒课。各班利用班、队课上一次禁毒知识宣传专题课,通过以上形式,让广大师生对新型毒品,毒品的危害,如何预防毒品等有了初步的了解;三是观看一部禁毒教育专题片。学校利用多媒体设备让学生观看禁毒教育专题片《珍爱生命拒绝毒品》,让学生更清楚的、直观的了解毒品的危害。教育青少年在成长过程中,要远离毒品;四是举行一次禁毒征文比赛。在学生认真听取讲座、阅读板报、观看专题片后,对学生进行一次禁毒征文比赛,通过征文比赛提高学生对毒品的认识,增强禁毒意识。

通过开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,师生们对毒品的危害有了充分的认识,进一步增强了抵御毒品的能力,校园内形成了人人防毒、拒毒的良好氛围。

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禁毒广播稿优选


古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?你也许需要"禁毒广播稿优选"这样的内容,相信你能找到对自己有用的内容。

禁毒广播稿【篇1】

在第30个“6·26”国际禁毒日即将来临之际,6月22日上午,眉山市戒毒所开展了“6·26”国际禁毒日宣传教育活动,今年国际禁毒日的主题是“为爱汇聚、拥抱未来、无毒无悔”。眉山市政协、市食药监管理局、市公安局监管支队、市公安局禁毒支队等9家单位代表、戒毒人员及家属代表共计100余人参加了活动。

活动中,戒毒学员进行了文艺汇演,表演形式多样,包括歌舞表演、情景剧等9个节目,表现出他们对美好生活的向往和对彻底戒除毒品的决心。其间,市戒毒所民警演唱歌曲《月半小夜曲》,进一步拉近了民警与戒毒学员的距离。

随后,市图书馆代表捐赠了3000余册图书、市食药监局代表赠送了毛巾等生活用品,东坡区少年转化学校主任,82岁高龄的余德槐老人带领全体人员进行了禁毒宣誓。

 

禁毒广播稿【篇2】

为进一步强化安全意识,促进学生健康成长,在“6.26”国际禁毒日到来之际,牟平区在各中小学中以开展禁毒宣传“四个一”活动为抓手,全面开展禁毒宣传教育。

一是举办一次禁毒法制讲座。各中小学积极发挥法制副校长作用,面向全体学生作一次禁毒法制讲座。组织本单位教职工,采取自学与集体学习相结合、专题辅导与广泛讨论相结合等方式,认真学习《禁毒法》,积极开展宣传工作。加强中小学生的心理健康教育,积极化解学生各种心理问题。通过学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》,引导学生养成文明、积极、健康的生活习惯,提高学生对毒品的抵御能力,增强自我保护意识。坚持法制、心理健康和文明习惯养成教育,提高学生抵御毒品的道德基础。

二是开展一次禁毒知识进课堂活动。各校根据《中小学生预防毒品专题教育大纲》,按照从小学五年级到高中二年级每学年“禁毒知识两堂课”的要求,在集中宣传活动期间,做好专题教育课的落实。充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,在思想政治、生物、历史等相关课程进行禁毒渗透教育,利用现代信息技术手段,安排好课堂教学,增强防毒拒毒的针对性、科学性。

三是开展一次集中宣传教育活动。各校在“6.26”国际禁毒日当天,开展发放宣传资料、观看宣传教育图片、教育片、召开主题班会、团队活动等多种形式的禁毒教育活动;充分利用黑板报、宣传栏、标语口号、校园广播、校园网等各种宣传阵地,开展师生集体签名等活动,扩大宣传力度,提高师生自觉参与禁毒宣传、自觉抵制毒品的积极性和能力,使宣传活动取得良好成效。

四是开展一次“小手拉大手”禁毒宣传进家庭活动。各校通过家长学校等渠道宣传毒品预防知识,增强家长对国家禁毒形势和政策的了解,关注学生毒品预防教育;重视对留守家庭子女的教育,及时掌握学生思想状况,做好早期防控。充分发挥社区教育的辅助作用把学校禁毒宣传教育向社区延伸。各校在“6.26”国际禁毒日前后通过家长会、致家长一封信、“小手拉大手”等形式,向家长宣传“不让毒品进我家”活动,宣传禁毒工作的重要性和有关知识,形成辐射效应。

近年来,该区教体局高度重视学生的安全教育工作,本次禁毒宣传活动,提升了广大学生对毒品危害的认识和了解,增强了学生们的防毒、拒毒能力。

禁毒广播稿【篇3】

6月19日上午,眉山市彭山区实验小学开展主题为“莫沾毒品,莫交毒友”的禁毒教育活动。该校900余名师生参加活动,并聆听了相关禁毒知识。

活动中,来自彭山公安分局彭溪镇派出所的民警吴修建,为师生们作了禁毒专题讲座。吴修建用深入浅出的语言和鲜活的案列,剖析了毒品对吸毒者身心的摧残和给家庭造成破坏等方面的危害性。要求青少年必须远离毒品,当遇到吸毒者时,不要轻信他们的吹嘘,不要盲目相信自己的自控能力,更不要认为只尝一次毒品没关系。他还教育学生要热爱学习,慎交朋友,传递正能量。

在活动现场,派出所的警官们还为学生发放了宣传资料,组织学生参观了仿真毒品。“毒品真的很可怕,我们一定要远离它。”通过听讲座和看展品,学生们纷纷表示,一定要珍爱生命,加强自我保护意识,不沾毒品,不交毒友。

 

禁毒广播稿【篇4】

“我想每个生命都能健康,我想梦想可以插上翅膀,我想能拥有更多快乐,快乐环绕你我身旁,我想……”6月14日下午,靖州县乐群小学运动场上和教室里歌声飞扬,以“禁毒之声、唱响校园”为主题的靖州县2017年6.26国际禁毒日暨禁毒月宣传启动仪式在此隆重举行。

县禁毒委副主任、县禁毒办副主任王礼忠宣布“全民禁毒宣传月”活动正式启动。他指出,要教育广大青少年学生了解毒品对国家、民族、社会、家庭和个人的极大危害性,深刻认识做好禁毒工作的重要性、紧迫性、严峻性、长期性和复杂性。传唱禁毒主体歌曲,是要向广大青少年学生传达“远离毒品,健康生活”的理念,增强防毒拒毒意识,活动将在全县各中小学校继续全面深入开展。

尽管天上下着毛毛细雨,但同学们的歌唱热情丝毫未减,禁毒歌曲《我想》在校园久久回荡。乐群小学校长周海表示:“在6.26国际禁毒日来临之际,该校各班利用多媒体一体机播放禁毒歌曲和禁毒宣传片,开展禁毒主题班会,并出好禁毒主题黑板报,推动学校毒品预防教育工作健康发展,巩固无毒、平安校园成果,为全面实施毒品问题综合治理把好第一道关。”

禁毒广播稿【篇5】

主题:毒品危害大

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

男:大家早上好!红领巾广播又准时和大家见面了。

女:今天播送的主题是:毒品危害大

男:我是()。

女:我是()。

男:这个月时禁毒宣传月,让我们一起来认识毒品的危害。

女:毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有两大类:

男:一、吸毒对身心的危害

女:(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动、失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

男:(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

女:(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

男:(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。

女:二、吸毒对社会的危害

男;(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

女:(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

男:(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

女:无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

男:一、静脉注射毒品

(1)静脉注射阿片类毒品的危害最大,后果严重而且是多方面的:不洁注射导致感染各种疾病,如细菌性心内膜炎,破伤风、败血病、横断性脊髓炎,并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。

女:(2)注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品,最容易引发吸毒过量死亡,国内外大量的统计已经充分证明了这一点。

男:二、肌肉或皮下注射毒品

注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。

女:三、通过呼吸道途径吸食毒品

是指毒品加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。长期吸食对呼吸道系统造成恶性刺激,轻者易患气管炎,重者导致肺炎、肺气肿和肺癌。

说起毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字

男:一、毁灭自己

①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相思膏(相思膏,即鸦片)”。

女:②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

男:二、祸及家庭

一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

女:三、危害社会

①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

男:②吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。

女:远离毒品,珍爱生命!让我们的生活更加健康,让我们周围的环境更加洁净!

男:本期的红领巾广播又要和大家说再见了

女:再见

禁毒广播稿【篇6】

禁毒防溺水的广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!

近年来,毒品滥食和溺水事件频发,给社会造成了极大的危害。为了营造一个健康、安全、和谐的社会环境,我们应该积极参与禁毒和防溺水的工作,做到心中有爱,自觉抵制毒品,提高自我保护意识,远离溺水风险。

一、 禁毒

毒品是一种致命的毒瘤,它不仅会给个人带来身体上的伤害,更会影响到社会的发展和稳定。为了杜绝毒品滋生的根源,我们应该从以下几个方面出发:

1.宣传教育

极端的毒品危害根本不可低估。我们应该深入了解毒品的成分、作用与危害,从宣传教育做起,加强对各年龄层次的群体进行毒品危害知识的普及,让大家更加了解毒品危害,增强拒绝毒品的观念,达到自我保护的目的。

2.加强法律法规的可行性与执行力

对于毒品犯罪行为,要严加打击,遏制毒品犯罪,维护社会稳定,保护人民群众的生命财产安全。促进毒品问题治理的现代化,必须建立和完善起以适应社会发展变化需要的体制机制。

二、 防溺水

溺水是一种常见的意外事件,不仅对受害者的生命造成极大的伤害,也给家庭、社会带来经济和精神损失。因此,加强防溺水工作势在必行。

1.宣传教育

防溺水宣传应广泛开展,特别要针对儿童、青年等易受溺水危害人群,普及水上安全知识,提高他们的安全意识,增强安全防范意识,避免溺水事故的发生。

2.加强水域安全管理

加强对水域的安全监管,督促各种水上场所和园区企业改进工作,加大安全投入,提升安全检查和监管力度,有效减少水上意外事故,保障人民生命财产安全。

最后,提醒大家注意安全:禁毒应从我做起,关注身边安全,做到关口前移,织密安全网,避免溺水发生。希望大家共同建立起只有文明、和谐的安全社会,创造全人类的美好未来。

感谢各位听众的收听,祝大家身体健康,安康快乐!

禁毒广播稿【篇7】

禁毒专题讲座上,禁毒志愿者王宏武以丰富鲜活的毒品犯罪案例,以振聋发聩的涉毒惨痛教训和血的事实向全校师生讲解了毒品对青少年、对社会、对国家的巨大危害,使广大师生深受教育。该大队主要领导为广大师生详细讲解了毒品的社会危害,并向大家发出“学习禁毒知识,自觉抵御毒品;树立防毒意识,加强自我保护;坚决和毒品做斗争,检举揭发涉毒犯罪”的倡议,并呼吁广大师生广泛动员发动全体家庭成员积极参与毒品斗争,合力打击涉毒违法犯罪,全面净化社会治安环境。

活动期间,宣讲民警与该校主要领导共同为“合阳禁毒志愿者分队”举办了授旗仪式,组织广大师生参观了禁毒教育展板,更加直观、全面的了解了毒品的有关知识及毒品所带来的巨大危害。为师生发放了禁毒宣传彩页、《家庭禁毒手册》、《合成毒品防范手册》等毒品宣传刊物,组织大家扫描中国禁毒、陕西禁毒、渭南禁毒微信公众号,使大家能够随时随地了解毒品知识及新闻动态。

此次禁毒宣传教育进校园活动,共计发放各类禁毒宣传资料5000余份,受教育师生达3000余人次,使广大青少年在校学生更加深入全面的认清了毒品的严重危害,增强了“珍爱生命、远离毒品”的意识,受到广大师生的一致热烈欢迎,效果非常好。

禁毒广播稿【篇8】

为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,近日,黄许博爱小学开展了“珍爱生命,远离毒品”主题教育活动。

在升旗仪式上,少先队大队辅导员肖遥就禁毒教育主题进行宣讲,告诫全体师生提高防范意识,拒绝毒品,珍爱生命,并向全校师生发起倡议。

随后,各班主任利用少先队活动课,开展了“珍爱生命,远离毒品”主题班会活动。活动中,学生通过搜集毒品资料,用活泼多样、充实的'内容,全面认识了毒品的危害,学会了预防毒品的知识技能。高年级的孩子还观看了禁毒教育影片《与死神共舞》,学生从影片中感受到了吸毒的危害,吸毒人员的痛苦深深震撼了他们的心灵,通过这样的场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了更深刻的体会。在活动中,孩子们纷纷表示:一定劝诫爸爸戒烟,自己也不去娱乐性场所,远离毒品,做阳光少年。

该校负责人表示,本次禁毒宣传月活动开展非常成功,真正做到从学生教育入手,注重禁毒宣传教育的实效性,为学生铺建了一条通往成功的健康大道。此次系列教育活动的开展,将有效促进师生养成健康文明的生活方式,共同参与到“远离毒品,构建和谐社会”的活动之中。

 

杜绝毒品的广播稿集合


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杜绝毒品的广播稿 篇1

主播:

各位亲爱的听众朋友们,大家好!我是XX广播台的主持人,今天我非常荣幸能够为大家带来这则重要的广播稿——《杜绝毒品》。近年来,毒品问题日益严重,给我们社会造成了极大的危害与伤害,所以我们迫切需要采取行动,为构建一个清朗的社会助力。首先,我将从毒品问题的危害性出发,为大家详细讲解毒品的危害以及防范毒品的重要性,相信通过大家的共同努力,我们一定能够杜绝毒品,建立一个安全健康的社会。

正文:

第一部分:毒品的危害

毒品是一种破坏社会危害极大的物质,对人体健康、家庭和社会稳定都会产生极其消极的影响。首先,毒品对个人的身体健康造成严重威胁。吸食毒品会损害人体神经系统,并引发各种疾病,如神经衰弱、抽搐甚至致死等。同时,毒品对人的心理健康也造成了重大伤害,毒品依赖会让人产生幻觉、焦虑、抑郁等心理问题,最终导致家庭破裂、人际关系疏离。此外,吸毒者为了满足自己的上瘾需求往往会不择手段,从而涉及犯罪行为,给社会治安造成严重的冲击。

第二部分:预防毒品的重要性

为了有效地杜绝毒品,我们每个人都需要做好预防工作。首先,家庭是最基本的毒品预防组织,家长要充分认识到毒品对孩子的危害,并从小培养孩子的正确价值观和健康的兴趣爱好。其次,学校教育也起着至关重要的作用,学校要加强社会心理健康教育,提升学生的防范意识和抵抗毒品的能力。此外,社会广大人民也应该积极参与到预防毒品工作中,培养强大的禁毒文化氛围,通过举办各种宣传活动,倡导健康生活方式,增强社会抵制毒品的共识。

第三部分:杜绝毒品的具体行动

为了更有效地杜绝毒品,我们提出以下具体行动建议。首先,加强法律和监管体系,严厉打击毒品生产、贩卖和吸食行为,加大对毒品犯罪分子的打击力度,为社会提供一个安全稳定的环境。其次,对于已吸食毒品的人员,要加强戒毒康复工作,提供多样化的戒毒方式和社会帮扶,帮助吸毒者戒除毒瘾、回归社会。再次,加强科学研究和科普宣传,加强对各种新型毒品的监测和防控工作,提升公众对毒品的认知和对毒品的警惕性。

结尾:

我想,没有人愿意看到身边的亲人、朋友甚至自己陷入吸毒的泥潭,因此我们必须共同努力,迅速掀起杜绝毒品的热潮。让我们携起手来,家庭、学校、社区、整个社会,每个人都应该努力做到不沾染、不接触、不传播毒品,为打造一个清净的社会而贡献一己之力!让我们铿锵的呼喊:杜绝毒品,共创美好未来!

主播:

感谢大家聆听本次广播,希望这则《杜绝毒品》的广播稿能够唤起广大听众对毒品问题的关注,并积极投身到预防毒品的行动中。让我们一起用行动为创建一个健康、安全的社会贡献自己的力量!谢谢大家!

(以上文稿仅为示例,可以根据实际情况进行修改,调整,并配以适当的广播音乐。)

杜绝毒品的广播稿 篇2

尊敬的各位听众朋友们,大家好!

我是XXX广播台的主持人,今天我要和大家一起谈论一个非常重要的话题——杜绝毒品。

在当今社会,毒品问题已经成为一个普遍存在且不容忽视的严重问题。毒品不仅摧毁了个人的健康和家庭的幸福,更严重地破坏了社会的稳定和可持续发展。因此,我们每个人都有责任和义务共同努力,杜绝毒品的侵害。

首先,让我们了解一下毒品的危害性。毒品不仅会对人体造成严重的伤害,还会引发一系列的社会问题。吸食毒品会导致身体器官受损、免疫力下降、精神错乱等严重后果。此外,毒品还会导致犯罪行为的增加,家庭破裂和社会秩序混乱等一系列问题。

那么,如何杜绝毒品,保护自己和我们的社会呢?首先,我们都要明确毒品的危害,了解各类毒品的成分和危害程度,增强自己对毒品的警觉性。其次,我们要提倡健康的生活方式和积极的心态,培养良好的兴趣爱好,以充实自己的生活,将毒品远离我们的身边。

此外,家庭和学校也是预防毒品的关键环节。家长们要关注孩子的成长环境,帮助孩子树立正确的价值观和人生观,教育他们正确认识毒品,增强对毒品的抵制能力。学校应该加强毒品教育,让学生深刻认识到毒品的危害性,并提供帮助和支持给那些受到诱惑的学生。

除了家庭和学校的教育,我们的社会也需要加强预防毒品的措施。政府部门应该加大毒品打击力度,严厉打击贩卖毒品的犯罪团伙,加强边境管控和毒品走私的打击力度,保障社会的稳定和安全。同时,社会组织和媒体也应该发挥自己的作用,通过宣传和教育,加强对毒品的警示和启发,引导社会各界共同参与到毒品防控的行动当中。

最后,我要呼吁广大听众朋友们,每个人都要发挥自己的作用,共同参与到杜绝毒品的行动当中。拒绝毒品是我们每个人的责任和义务,让我们从自身做起,做毒品防控的宣传者、实践者和推动者。只有我们共同努力,才能保护好自己和我们所生活的社会。

不管是作为个体还是作为一个整体,我们都应该共同努力,杜绝毒品的危害,为我们的家庭、社会和国家谋求一个更加健康、幸福的未来!

谢谢大家的收听,祝大家健康快乐!

杜绝毒品的广播稿 篇3

杜绝毒品的广播稿

亲爱的听众朋友大家好!今天我们要谈论的话题是如何杜绝毒品。毒品是目前社会中一个严重的问题,它给家庭、社会、国家都带来了极大的伤害。我们不能坐视不管,要积极采取措施来有效地预防和打击毒品问题。

首先,教育是预防毒品问题的首要方法。年轻人是毒品问题的高风险群体,因此要尽早加强毒品防范教育。学校、家庭和社会要合作,通过多种形式的宣传和教育,如校园讲座、家长会、社区活动等来加强防范意识。要教育年轻人了解毒品的危害性,明确抵制毒品的决心和信念。同时,也要帮助他们在生活中解决各种困难和问题,增强心理素质。

其次,法律的制约才能更有效地打击毒品问题。国家要加大毒品打击力度,采取更加有效的措施来打击毒品犯罪。同时,加强对毒品犯罪的法律制裁,使犯罪分子知道犯罪行为的错误和后果,减少他们的犯罪意愿。此外,对于吸食毒品的人,也应该引导和帮助他们戒毒、复健。社会应该给予他们更多的温暖和关爱,让他们重新回到社会上的正常生活。

最后,加强社会监督和群众参与也是杜绝毒品问题的重要方法。社区和家庭要加强互动交流,提高对家庭成员、邻居和社区的关注度,及时发现毒品问题的信号,发现问题要及时报告和处理。同时,也鼓励群众通过多种方式参与到反毒工作之中,增强反毒意识和行动力度。只有广大群众的共同参与和监督,我们才能真正实现杜绝毒品的目标。

以上是我对杜绝毒品的一些想法,希望广大听众朋友能够重视这个问题,积极地参与到反毒工作之中。社会的和谐与进步需要我们每一个人的共同努力。谢谢大家的收听。

诺如病毒广播稿汇总12篇


有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那要怎么写好广播稿呢?以下是小编帮大家整理的传染病预防广播稿,希望对大家有所帮助。

诺如病毒广播稿 篇1

合:老师们,同学们,大家中午好!

甲:秋天到了,各种传染病也随之而来,你在平时注意预防了吗?

乙:进入秋季,天气变化频繁,早晚温差大,气候干燥,人体抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的发生。因此,秋季加强传染病的防控,对维护身体健康具有重要意义。一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

甲:常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪—口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的`处理,吃进去后发病。

乙:预防肠道传染病的措施:

1、尽可能隔离病人和疑似病人直到无传染性为止。

2、要注意个人卫生和饮食卫生,做到饭前、便前、便后要洗手,生吃瓜果要洗烫。

3、搞好公共场所卫生,灭蛆、灭蝇、灭蟑螂、灭鼠工作。加强水源管理。设立无害化厕所,病人的排泄物消毒后方可倒人厕所,污染的衣物、便器也应消毒。

4、进行预防接种(如甲肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、伤寒、副伤寒疫苗等)。

5、一旦发病应及早去医院肠道门诊或传染病院诊治。

甲:常见的呼吸道传染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、风疹、肺结核等等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病”。细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。呼吸道传染病预防措施:

1、勤洗手。进餐、如厕、接触钱币等情况下都要洗手。要用流动的清水、使用香皂彻底洗净双手。

2、多喝水,饮食合理,多吃蔬菜水果,适当增加水和维生素的摄入。

3、搞好环境卫生,不要随地吐痰,经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

4、搞好个人卫生,勤晒被褥、勤换洗衣服。

5、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,并注意保暖防感冒,提高免疫力。坚持体育锻炼和耐寒锻炼,适当增加户外活动,但雾霾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换。

6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。

7、尽量减少与呼吸道传染病的患者及其患者家属的密切接触。

8、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效预防呼吸道传染病。

乙:常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

虫媒传染病预防措施:

这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可采取以下防治措施:开展爱国卫生运动,消灭蚊子。注意居室灭蚊。如果不能保证彻底灭蚊,房间内则要有有效的防蚊设施,如蚊帐、涂搽驱蚊剂等。外出时(特别是由黄昏至日出时)应穿长袖衣服。对早期发现的病人,应早期诊断、早期隔离,防止病毒传播。

甲:秋季传染病虽然种类繁多但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听,明天同一时间再见!

诺如病毒广播稿 篇2

王:老师们、同学们,走进三月,虽然天气还较寒冷,但随之气候会逐渐回暖,这时候万物复苏正是细菌和病毒繁殖猖獗的时候,所以是传染病的高发季节。

梁:为了严格控制和做好预防春季传染病的工作,上至省市领导、下至各教育部门和学校都高度重视和密切关注。

韩:今天我们的红领巾广播就让老师们同学们更多的了解和掌握春季传染病的预防知识,确保我们全体师生健康、快乐的学习与生活。

沈:今天,红领巾广播的主题是——预防春季传染病。我是今天的播音沈倩冰,本次有王竞桥 、梁乃川、韩超钰我们四人共同主持播音,欢迎大家收听。

王:春季冷暖空气交汇,天气多变,气温忽冷忽热,适宜多种病原微生物孳生繁殖,是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多发季节。学校是人群高度密集场所,且我们小学生抵抗力较成人弱,传染病容易在学校发生和蔓延。

梁:为此,学校领导及政教处、大队部专门召开了全体班主任会议,及时传达了上级有关预防文件精神,并严密部署了防范工作,制定出严格的防范措施方案,大队部也密切配合做好此项宣传工作,做到人人知晓、人人预防的目的。

韩:接下来我们一起了解春季这些传染病的症状。首先来了解“水痘”的背景

沈:1、传染源:病人为唯一传染源;2、传播途径:密切接触及空气飞沫传播;3、潜伏期:12~21天,平均14天;4、临床表现:发热:低热或中等发热及头痛、全身不适;疱疹:初期为红斑疹,经数小时发展为疱疹,形似露珠水滴,3~5mm大小,疱液透明,后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端,四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。

王:刚才听了沈倩冰介绍的“水痘”的四种症状,我们一定要记清楚,以便做好防范,下面我们再来了解流行性腮腺炎的症状。

梁:1、腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源;2、腮腺炎主要在儿童和青少年中发生,尤以5-15岁患者较为多见,由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的.食具或玩具,在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。

韩:3、本病潜伏期14-21天,平均18天;4、临床表现: 腮腺肿大:为该病的特征性病变,75%患者表现为双侧腮腺肿大,疼痛明显;起病急,有发热、怕冷、头痛等类似感冒症状

王:刚才我们又听了梁乃川和韩超钰对流行性腮腺炎症状播报,为了更好的预防,我们建议大家要做到以下几点:

沈:常开门窗,空气流通。

韩:保持室内外环境卫生,不随便吃零食。

梁:加强体育锻炼,增强体质。

王:合理膳食,主要营养,保持充足睡眠。

沈:通过今天的红领巾广播,我们了解和掌握了怎样预防春季传染病的知识,只要我们人人有预防的意识,就会使我们的学习生活正常有序进行。

王:本周的红领巾广播到此结束,下次播音再会!

诺如病毒广播稿 篇3

各位老师,同学:

大家早上好!

校园之声又和大家见面了,我是~年~班的~~,今天我要讲的主题是“冬春季流行传染病的预防”。

常言道:“身体是革命的本钱”,那么,健康就是生命的本钱。身体是奋斗的资本,只有健康才有一切。反过来,如果没有健康的身体,学习、工作再好,到头来,还是一无所有。

眼下正值冬季,是流行性疾病的'易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视。冬春季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:

1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。应关注每日天气预报、根据天气变化、适时增减衣物。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。

3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。不外出就餐(特别是无卫生资质的摊点)平时饮食应多吃青菜、蛋类和豆制品,少吃油腻甜食保持饮食均衡,合理营养,不挑食和偏食。

5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。勤换衣,用餐前洗手,不随地吐痰,不正对人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在运动后发汗时立即洗澡。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。

老师们、同学们,希望我们都能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的工作、学习、生活。

今天的校园之声到此结束,谢谢大家!

诺如病毒广播稿 篇4

各位老师,同学:

大家早上好!xx之声又和大家见面了,我是医务室的朱医生,今天我讲话的主题是“冬季流行传染病的预防”。

记得中国现代女作家冰心曾说过:“权利是暂时的,金钱是子女的,只有身体是自己的。”健康是生命的本钱。健康是奋斗的资本,只有健康才有一切。反过来,如果没有健康的身体,学习、工作再好,到头来,还是一无所有。

眼下正值冬季,是流行性疾病的易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视。冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:

1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。应关注每日天气预报、根据天气变化、适时增减衣物。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。

3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。不外出就餐(特别是无卫生资质的摊点)平时饮食应多吃青菜、蛋类和豆制品,少吃油腻甜食保持饮食均衡,合理营养,不挑食和偏食。

5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。勤换衣,用餐前洗手,不随地吐痰,不正对人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在运动后发汗时立即洗澡。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。同学们老师们,希望你们都能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活。

今天的xx之声到此结束,谢谢大家!

冬季儿童如何预防疾病

冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。合理穿衣,随时增减。有的家长给孩子穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

外出最好戴口罩,避免着凉。夜间盖好被褥,家长应勤查看及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其他疾病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等。

注意保持孩子寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,特别是长时间在门窗紧闭、有暖气环境下的孩子,空气不流通,不利于孩子的健康。

冬季天气寒冷,孩子需要的'能量和热量也会相应增加,因此应增加些高能量高热性的食物,如肉类、鱼类、乳类、豆类等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

冬季还要保证孩子的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少的成分,孩子代谢旺盛,需水量大,学生每节课后都应补充水,个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

冬季孩子也要进行适度的运动,运动可增强幼儿体质,增强自身免疫力,抵御病原体对机体的侵蚀。

诺如病毒广播稿 篇5

男:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好

女:常周小学红领巾广播台又和大家见面了。

男:我是来自五3班的。

女:我是来自五3班的。

男:今天我们广播的主题是春季如何预防流行性,传染病。

女:春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

男:那么春季有哪些流行性,传染病呢?接下来让我们来了解一下。

先向大家介绍:流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1到3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3到4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。人群对流感普遍易感染。

女:还有水痘也是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的'。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的园形的小水疱,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

除了上面介绍的3种流行病外,春季常见的流行病还有:流脑、麻疹、风疹、猩红热。由于时间关系,就不一一介绍了。

男:那么这些疾病是如何传播的呢?如果知道的话,那么我们就可以尽量避免被传染了。

女:那就让我们一起来学习一下吧。

传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。

男:那么什么是传染源呢?

传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖,并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介,直接或间接地传播给健康人。

女:传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。

男:现在我们知道了这些疾病是如何传播的了,那么我们就有办法进行预防了。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

女:那就快给大家介绍吧。

男:

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

女:

6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

男:春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。好了,介绍了这么多,希望大家能够远离这些传染病,健健康康的。

女:在节目的最后,让我们一起来欣赏歌曲《爱因为在心中》。

男:本期红领巾广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!

诺如病毒广播稿 篇6

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们新的一期红领巾广播和大家见面了,这一期的主要内容是:《红领巾看时政》和《春季传染病预防方法》

主持人:首先我们来听听《红领巾看时政》

主持人:北京时间3月11日13时46分,日本东北地区宫城县北部发生里氏9。0级强震,加上随后的海啸致使日本东北地区严重受创,损失惨重。也就是在这次灾难中日本这个民族表现出来的有序、团结、冷静让世界人民刮目相看。下面几段网友的描述更能说明一切:

甲:第一方面:有秩序

甲:东京街头尽是步行回家的人群,仿佛数百万人都一起走上了街头,但都自动列队默默前行,秩序井然,毫无喧哗,我在开车,路上塞车,但也毫无喇叭声,眼前的一切,仿佛是部场面巨大的无声电影。

乙:几百人在广场避震完毕,整个过程,无一人抽烟,服务员在跑,拿来一切:毯子,热水,饼干。所有男人帮助女人,跑回大楼为女人拿东西,接来电线放收音机。3个小时后,人散,地上没有一片垃圾,一点也没有。

丙:东京池袋车站西口,是公交车车站集中的地方,一辆接一辆的公交车有条不紊地运行着。远远地看到站牌处人头攒动,所有的人都在排队等候上车。

甲:S形的长龙蜿蜒了数百米,没有人知道队伍最后在哪,进行交通协管只有区区数人,没有工作人员维持、没有任何提示的情况下,人们仍然如此自觉地排队。

乙:第二方面:服从维护集体主义

日本人不轻易表露自己的悲哀,反而对因自己的悲哀而让别人担忧和牵挂表示歉意。在大地震中,如果家人朋友遭遇不幸,日本人通常也不会号啕大哭,只是默默承受了这突如其来的变故。当有人获救时,代替谢谢说对不起的人也不少,对他们来说,比起感谢,给别人添麻烦的心情更多。

丙:此外,不给别人添麻烦也可以解释日本人的忍耐力和自律精神,随地吐痰、不大声喧哗、不插队、乱扔垃圾等等都被视作给别人添麻烦的行为。当这种社会行为规范变为大多数人的自觉意识以后,少数不拘小节的人也会慢慢自律起来。

主持人:而我们具有五千年文明历史的中华民族的一些人的做法却让人心痛:国庆庆典后天安门广场上的满地垃圾、奥运会开幕式结束后鸟巢内的满地狼藉、双汇火腿肠的瘦肉精猪肉、锦湖轮胎的伪劣产品、超市内人们杂乱无章的'抢盐,这些现象难道不是在给我们中华民族抹黑吗?

丙:作为共产主义事业的接班人,我想我们应该学习这些遵守秩序、团结一致、维护集体利益、诚实守信的优良品质。我要从小事做起,从小继承发扬我们中华民族那些优良品质,使我们的民族发扬光大,屹立于世界民族行列的最高处!

主持人:现在的天气,一天比一天转暖,大地步入了出暖花开的春季。可是春季也是一些传染病的高发期,那么在这个季节里我们如何预防传染病呢?下面就来给大家介绍一些相关的知识:

甲:1、注意环境卫生:尤其要加强教室、寝室、办公室的卫生工作,同时要开窗通风,保持室内空气的流通,以减少病毒、细菌在空气中的密度。

2、注意勤洗手:特别是课间,同学们便后要洗净手,放学后不要用手直接抓取食物,在吃东西前要切记先洗手。

乙:3、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量维生素C,可以提高我们身体的免疫力。

4、注意防寒、保暖:因近期气候多变容易受凉;运动后大量出汗如不及时穿衣也容易伤风感冒。

丙:5、加强锻炼:在课间同学们尽量离开教室到室外呼吸新鲜空气,同时要珍惜每天的课间操时间,因为课间操是一种非常简单而有效的体育锻炼方式,每天认真坚持做课间操可以增强身体的抵抗力,提高免疫力。

6、发现有呼吸道传染病症状的同学,及时告知家长,尽快就医。

主持人:好了,老师们同学们这期的红领巾广播结束了,感谢大家的收听!

诺如病毒广播稿 篇7

各位老师,同学:

冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。合理穿衣,随时增减。有的家长给孩子穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

外出最好戴口罩,避免着凉。夜间盖好被褥,家长应勤查看及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其他疾病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等。

注意保持孩子寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,特别是长时间在门窗紧闭、有暖气环境下的孩子,空气不流通,不利于孩子的健康。

冬季天气寒冷,孩子需要的能量和热量也会相应增加,因此应增加些高能量高热性的食物,如肉类、鱼类、乳类、豆类等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

冬季还要保证孩子的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少的成分,孩子代谢旺盛,需水量大,学生每节课后都应补充水,个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

冬季孩子也要进行适度的运动,运动可增强幼儿体质,增强自身免疫力,抵御病原体对机体的侵蚀。传染病预防广播稿3

一、春季呼吸道传染病预防

呼吸道传染病,是指病原微生物通过呼吸道侵入人体,临床上主要表现为发烧、咽痛、全身酸痛、眼结膜充血(红眼)、流涕、干咳等症状,且常并发肺炎等特征的传染性疾病。引起呼吸道传染病的病原体主要有两大类:一是病毒;二是细菌,其中由病毒引起的急性呼吸道传染病较为常见,如流行性感冒病毒引起的流行性感冒,具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。引起呼吸道传染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部,当病人说话、打喷嚏时,它们就会随着唾沫星子跑到空气里。健康人吸入了空气中含有的细菌、病毒,就可能得病。

为了减少感染机会,预防呼吸道传染病的发生,学生应该养成八大良好习惯:

1、勤洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用肥皂、流动水洗手,洗手后,用清洁的.毛巾和纸巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手触摸脸、眼、口,改掉抠鼻子、揉眼睛的习惯,避免手上病菌侵入体内。

2、预防呼吸道传染病最好方法是开窗通风,保持室内空气新鲜。要求各班必须每天对教室至少开两次窗(南北),早上、中午、放学后洒水扫地,开窗通风(综合教育科要求)

3、多喝水。多喝水,能有效抵御病毒的入侵。多喝开水,还能增强机体的代谢功能。

4、作息规律。劳逸结合、保持充足的睡眠与生活作息的规律,避免过度疲劳,中学生保持八小时睡眠。

5、饮食均衡。多吃含维生素C的水果蔬菜和高热量、高蛋白的食物,可以增强抵抗病毒和细菌感染的力量。

6、坚持锻炼。锻炼身体,增强体质,可有效提高自身免疫系统的活力。

7、减少刺激。尽量不吸烟、不喝酒,不食辛辣食物,通过减少对呼吸道的刺激,达到保护自然免疫能力,增强消灭外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

8、避免接触。有类似感冒发烧症状,尤其是发烧不退、头痛、关节痛、咳嗽,更要及时就医,尽量避免探视传染病人,病人家属可在医生指导下服用预防药物。

二、晨检工作。

班主任随时注意学生的身体状况,早上到校检查询问,发现有学生身体不适,及时报卫生室,必要时测体温。如有发热学生及时通知家长,带孩子去医院就诊,凭病历卡复课(综合教育科要求)。

三、为了控制各种传染病的蔓延,保证学校正常的学习秩序不受干扰,传染病的观察期一律不得进校。

诺如病毒广播稿 篇8

各位同志:

大家好!

冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”人生譬朝露,当把奋斗的担当和情怀、干劲融进时间的分秒里,让一径长途温暖可人,让时间“开花结果”。

以“重任千钧唯担当”的坚定勇显身手。

国际形势云谲波诡,“内忧外患”。为官避事平生耻。在困难和考验面前要敢于担当。担当就是责任,要有责任重于泰山的意识,面对危机和困难要挺身而出,坚持党的原则、事业、人民利益第一;对工作要任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。十九届四中全会强调“当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。”好比滚石上山,船到中流击水。百舸争流,奋楫者先。我们当与时俱进,以是不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,主动适应我国社会主要矛盾的变化,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,以人民对美好生活新期待为目标导向,做人民的主心骨,做人民群众的贴心人,努力战胜前进道路上的'各种风险挑战。

以“立己达人”的情怀造福人民。

曾年过六旬的钟南山院士抗战在非典一线。今已过八旬的钟南山院士依然不惧疫情,抗战在新型冠状病毒一线。《论语·雍也》写道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”钟院士如是,用毕生所学奉献与这个时代和国家。心无百姓莫为官,手握公权,就要为民办事。新时代的干部当如钟院士。

诺如病毒广播稿 篇9

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好,星之语播送又和大家见面了。

甲:我是主持人xx,

乙:我是主持人xxx

甲:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个根本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就不可能传播。以流行性感冒为例说明传染病流行的三个根本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群那么可以包括大多数人。

乙:那大家知道如何预防传染病的措施吗?下面就我们班同学为大家介绍一下吧!

刘xx:一般措施:

传染病流行的时候,切断三个根本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。

⑴控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时处理。这是预防传染病的一项重要措施。

⑵切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可使病原体丧失感染健康人的时机。

⑶保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。开展爱国卫生运动,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。

甲:大家又知道那些春季传染病预防知识呢?

乙:春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比拟密集、相比照拟集中的地方,一旦出现更是比拟容易传播,会对广阔师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

刘x:易感人群

易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个根本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群那么可以包括大多数人。那么,怎样预防传染病呢?

乙:人类的传染病,种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大类:呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。

xx:1.呼吸道传染病

呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病,这些病大多发生在冬、春季节,病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位

是呼吸道粘膜和肺,主要通过飞沫、空气传播。

2.消化道传染病

消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病,这些病大多发生在夏、秋季节,病人和带菌的动物是主要的传染源。

宗xx:预防措施

不同的'传染病有不同的治疗方法,但根本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

王宏:6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

7.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,防止交叉感染;

8.防止接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

甲:下面请听《健康歌》

乙:春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

合:星之语播送到此结束,老师们同学们我们下周再见!

预防春季传染病播送稿6

王:老师们、同学们,走进三月,虽然天气还较寒冷,但随之气候会逐渐

回暖,这时候万物复苏正是细菌和病毒繁殖猖獗的时候,所以是传染病的高发季节。

梁:为了严格控制和做好预防春季传染病的工作,上至省市领导、下至各教育部门和学校都高度重视和密切关注。

韩:今天我们的红领巾播送就让老师们同学们更多的了解和掌握春季传染病的预防知识,确保我们全体师生健康、快乐的学习与生活。

沈:今天,红领巾播送的主题是——预防春季传染病。我是今天的播音沈倩冰,本次有王竞桥、梁乃川、韩超钰我们四人共同主持播音,欢送大家收听。

王:春季冷暖空气交汇,天气多变,气温忽冷忽热,适宜多种病原微生物孳生繁殖,是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多发季节。学校是人群高度密集场所,且我们小学生抵抗力较成人弱,传染病容易在学校发生和蔓延。

梁:为此,学校领导及政教处、大队部专门召开了全体班主任会议,及时传达了上级有关预防文件精神,并严密部署了防范工作,制定出严格的防范措施方案,大队部也密切配合做好此项宣传工作,做到人人知晓、人人预防的目的。

韩:接下来我们一起了解春季这些传染病的病症。首先来了解“水痘〞的背景

沈:1、传染源:病人为唯一传染源;2、传播途径:密切接触及空气飞沫传播;3、潜伏期:12~21天,平均14天;4、临床表现:发热:低热或中等发热及头痛、全身不适;疱疹:初期为红斑疹,经数小时开展为疱疹,形似露珠水滴,3~5mm大小,疱液透明,后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端,四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。

王:刚刚听了沈倩冰介绍的“水痘〞的四种病症,我们一定要记清楚,以便做好防范,下面我们再来了解流行性腮腺炎的病症。

梁:1、腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源;2、腮腺炎主要在儿童和青少年中发生,尤以5-15岁患者较为多见,由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,

在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。

韩:3、本病潜伏期14-21天,平均18天;4、临床表现:腮腺肿大:为该病的特征性病变,75%患者表现为双侧腮腺肿大,疼痛明显;起病急,有发热、怕冷、头痛等类似感冒病症

王:刚刚我们又听了梁乃川和韩超钰对流行性腮腺炎病症播报,为了更好的预防,我们建议大家要做到以下几点:

沈:常开门窗,空气流通。

韩:保持室内外环境卫生,不随便吃零食。

梁:加强体育锻炼,增强体质。

王:合理膳食,主要营养,保持充足睡眠。

沈:通过今天的红领巾播送,我们了解和掌握了怎样预防春季传染病的知识,只要我们人人有预防的意识,就会使我们的学习生活正常有序进行。

王:本周的红领巾播送到此结束,下次播音再会!

诺如病毒广播稿 篇10

老师,同学们:

大家好。

不同寻常,是新型冠状病毒的肆意妄行;说它揪心,是因为疫情形势严峻;而这次疫情,我看到更多的不是可怕和恐慌,而是团结一心,是众志成城,是自强不息的中华民族在困难面前的永不退缩,顽强拼搏!

在这疫情肆虐的紧急时期,那些奋战在抗击疫情第一线的医务工作人员毫不退缩,义无返顾地奔向这没有硝烟的战场,抛家别爱,甚至不惜付出生命。在各条交通要塞,总有交警和消毒人员在严格把关,在大大小小的社区里,到处都张贴着预防新型冠状病毒肺炎知识和教育的宣传单。疫情的突如其来,令所有人措手不及,但是,眼前的一切充分说明了我们攻克疫情的决心。作为学生,我们认识到知识是多么重要,更加明白我们学习的意义,有了更坚定的信念,为国家和我们自己的未来奋战书海,将来要做钟南山院士那样的有责任有担当又有本领的人。

同样,为了让我们不落下学校的课程,老师们每天都抽出时间备课,固定的时间为我们讲课,答疑。尽管对直播还很生疏,但是我们的老师任劳任怨,尽其所能让我们得到最舒适的网课学习条件。老师们自己命题的针对性训练,是为了让我们补充短板,得到提升。老师们就这样勇挑重担,克服困难,无私奉献,却为学生送上一堂堂精彩的课程,送上温暖的守护。2020年的春节,因为新型冠状病毒的侵袭变得异常清冷,却因为老师们的尽心关怀,变得格外温热、光亮。他们是最可爱的人,我们无比感谢他们的付出,这份付出我们必将用更优秀的成绩回报。

因为疫情,我们不得不待在家中,度过这个格外漫长的假期。其实这个假期,对我们来说就是一场考试。我们进入高中以来,遇到的考试数不胜数,那么如何在这场角逐中拔得头筹呢?答案显而易见,是自律。在家中,面对舒适的.环境,陌生的线上学习氛围,如何做出取舍很关键。在你还放纵自己,无所适从的时候,别人正在奋起直追,实现弯道超车,如果不想被别人超越,自己就只能更加努力,努力为自己向往的未来而奋斗。

对于高三学生来说,今天距离高考还有97天,往年的这个日子,我们已经回到学校,但这时却不能。这时的困境,就是对我们的考验。谁能耐住寂寞,谁能战胜懒惰,谁能保持自律,谁就能在高考中取得胜利。此刻,没有老师的叮嘱督促,没有规律的作息束缚,就看我们自己的执行力。待到季夏,是蟾宫折桂,还是遗憾落榜,成败自此一举!

疫情肆虐,尽管我们不能驰援一线,为国效力,但是我们可以发奋学习,回报祖国此刻带给我们的安宁,用更加骄人的成绩铺就祖国未来的康庄坦途!

诺如病毒广播稿 篇11

一、春季呼吸道传染病预防

呼吸道传染病,是指病原微生物通过呼吸道侵入人体,临床上主要表现为发烧、咽痛、全身酸痛、眼结膜充血(红眼)、流涕、干咳等症状,且常并发肺炎等特征的传染性疾病。引起呼吸道传染病的病原体主要有两大类:一是病毒;二是细菌,其中由病毒引起的急性呼吸道传染病较为常见,如流行性感冒病毒引起的流行性感冒,具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

引起呼吸道传染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部,当病人说话、打喷嚏时,它们就会随着唾沫星子跑到空气里。健康人吸入了空气中含有的细菌、病毒,就可能得病。

为了减少感染机会,预防呼吸道传染病的发生,学生应该养成八大良好习惯:

1、勤洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用肥皂、流动水洗手,洗手后,用清洁的毛巾和纸巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手触摸脸、眼、口,改掉抠鼻子、揉眼睛的习惯,避免手上病菌侵入体内。

2、预防呼吸道传染病最好方法是开窗通风,保持室内空气新鲜。要求各班必须每天对教室至少开两次窗(南北),早上、中午、放学后洒水扫地,开窗通风(综合教育科要求)

3、多喝水。多喝水,能有效抵御病毒的入侵。多喝开水,还能增强机体的代谢功能。

4、作息规律。劳逸结合、保持充足的'睡眠与生活作息的规律,避免过度疲劳,中学生保持八小时睡眠。

5、饮食均衡。多吃含维生素C的水果蔬菜和高热量、高蛋白的食物,可以增强抵抗病毒和细菌感染的力量。

6、坚持锻炼。锻炼身体,增强体质,可有效提高自身免疫系统的活力。

7、减少刺激。尽量不吸烟、不喝酒,不食辛辣食物,通过减少对呼吸道的刺激,达到保护自然免疫能力,增强消灭外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

8、避免接触。有类似感冒发烧症状,尤其是发烧不退、头痛、关节痛、咳嗽,更要及时就医,尽量避免探视传染病人,病人家属可在医生指导下服用预防药物。

二、晨检工作。

班主任随时注意学生的身体状况,早上到校检查询问,发现有学生身体不适,及时报卫生室,必要时测体温。如有发热学生及时通知家长,带孩子去医院就诊,凭病历卡复课(综合教育科要求)。

三、为了控制各种传染病的蔓延,保证学校正常的学习秩序不受干扰,传染病的观察期一律不得进校。

诺如病毒广播稿 篇12

教育目的:让学生注意预防呼吸道传染病

教育内容:预防呼吸道传染病

据有关部门介绍,本市目前虽没有发生呼吸道传染病流行现象,但现在还处于冬春季节交替,气候多变,是呼吸道传染病多发季节,我们应做好呼吸道传染病预防工作。

一、加强学生的.晨检。学生干部、班主任每天早晨对学生的健康状况有一个初步的了解和检查,发现个别传染病例迹象,要求家长对孩子及时治疗、隔离,并报告卫生室。一旦发现有呼吸道传染病感染的传播和爆发迹象(一个班级或年级在短时间内出现2—3例以上相同病例),应即报疾控中心慢防科、教育局综合教育科,并协助做疫情处理工作。

二、加强消毒措施。平时教室勤开窗通风,课间十分钟尽量到走道或操场去活动,以净化室内空气。发现呼吸道传染病要及时强化空气药物消毒,以杀灭微生物。

三、积极参加体育锻炼,增强抵抗疾病的能力。

校园广播广播稿


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校园广播广播稿(篇1)

冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!

在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。

“快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。你看,不喝醉才怪!

快看!这里又是一道美丽的风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。

啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。

校园广播广播稿(篇2)

合:欢迎共同欢迎收听红领巾之声广播。

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:学生,你在学校经常看到这样的场景吗:在楼梯上,有些学生不下楼,而是坐在扶手上滑下来。在学校里,一些学生胡作非为,不关心身边的小学生。有些学生踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看。

女:每当我们看到这样的场景,我们都应该问自己,这是对的?如果你从楼梯扶手上滑下来,你可能会摔倒。一旦在学校里奔跑的学生发生碰撞,他们经常会互相伤害,他们可能会头部受伤流血。坐在栏杆上的学生可能不会认为爬上栏杆会导致终身残疾或生命损失。

男:学生们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:如果生命中发生了什么事,它会留下永久的伤疤。

女:一旦失去了一个健全的身体,它将永远无法恢复。

男:因此,我们应该珍惜生命中的每一天,注意活动的安全,让自己安全健康地成长。

女:接下来,让我们学习小学生安全守则!在路上行走时,你应该遵守交通规则,走在人行道上,过马路。你应该在绿灯处走,在红灯处停。

男:上下学校的路上要小心。你应该走在路边。你不允许在路上追逐和玩耍。

女:禁止骑摩托车。墙壁、栏杆、篮球架和其他高架物体。

校园广播广播稿(篇3)

(男)给你的天空划一道绚丽的亮色,(女)给你的世界奏一曲动听的欢歌,(合)这里是校园之声广播站。

(男)尊敬的老师,(女)亲爱的同学们,(合)大家晚上好!

(女)伴随着熟悉的乐曲,聆听着动人的旋律,校园之声广播站如期和你见面了。我是播音员戴婕,(男)我是播音员张达毅,今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你回味无穷。废话不多说,就让我带领大家走进今天的校园之声吧??

(男)同学们,你们知道这星期有个特别的日子吗?

(女)当然知道,期中考啊!

(男)什么呀,我说的是周四的感恩节!

(女)跟大家开个小玩笑嘛,我当然知道感恩节,这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子,本周我们的广播就是围绕感恩节展开的。

(女)搜索热观点,点击热事件,欢迎大家走进我们的第一板块“聚焦热点”。 (男)今天的“焦点”就要为大家介绍感恩节的由来和风俗。

背景音乐:《纯音乐》+《卡农 欢快版(00:20开始)》

(女)据我所知,感恩节最早源于美国。1620年,著名的“五月花”号载着惨受迫害的102名英国清教徒到达北美洲。1620年的冬天,他们遇到了难以想象的困难,饥寒交迫的冬天过去了,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼,怎样种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。

(男)在欢庆丰收的日子,按照传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

(女)于是,在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民们欢聚一堂,他们鸣放礼炮,在教堂里虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动,第一个感恩节非常成功。

(男)不过最初感恩节的没有固定日期,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日,美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

(停顿3秒)(男)每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常。城市乡镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大多数学生画的都是火鸡。

(女)当天教堂里的人也格外多,按习俗人们在这天都要做感恩祈祷。美国人从小就习惯独立生活、各奔东西,而在感恩节,他们总是力争从天南地北归来,一家人围坐在一起,大嚼美味火鸡,畅谈往事,这怎不使人感到分外亲切、温暖。

(男)同时,好客的美国人也忘不掉在这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。

(停顿2秒)(女)据说,18世纪的时候,有一群年轻的妇女想在一年中选一天专门做善事,她们认为感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮子食物亲自送到穷人家。这件事远近闻名,不久就有许多人学着她们的样子做起来,于是美国就开始出

现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。

(男)不过我最感兴趣的还是感恩节的传统美食。每逢感恩节,美国人必有肥嫩的.火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜,它需要整只烤出,鸡皮烤成深棕色,肚子里还要塞上许多拌好的食物,如碎面包、水果等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分给大家,然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道最是鲜美不过。

(女)听起来就让人食欲满满,怪不得你那么感兴趣。不过,我还注意到感恩节餐桌的布置很有特色。主妇们不是照往常一样摆上鲜花,而是摆放水果和蔬菜,中间还常常放上一个大南瓜,周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空,中间放满干果或是点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们会一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽。

(男)感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。有种游戏叫蔓越桔竞赛,大家用针线把蔓越桔一个个串起来,谁串得最长,谁就得奖。至于穿得最慢的人,大家还会开玩笑地发给他一个最差奖。

(女)我觉得最好玩的还是南瓜赛跑。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

(停顿1秒)(男)多少年来,庆祝感恩节的习俗代代相传,很少发生变化。而且无论是在岩石嶙峋的西部海岸,还是在美丽富饶的夏威夷岛,人们几乎都在以同样的方式欢度感恩节。它是不论何种信仰、何种民族的美国人都要庆祝的传统节日,可以说它是最地道的美国式节日了。

背景音乐:《雨中漫步》

(女)现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

(男)我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

(女)感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。

(男)你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

(女)当你整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

(男)你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

(女)同学们,让我们在感恩节真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧!

(男)让我们怀着一颗感恩的心,敞开胸怀。

(合)生命,因为感恩而精彩。

(音乐结束后开始)(女)精美散文蕴含文字之美,哲理故事彰显人生真谛。让思绪汇集笔尖,让佳作共享校园。欢迎大家进入“品味书香”

背景音乐:《一寸光阴一寸心》

(男)我感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;

(女)我感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;

(男)我感恩周围的一切,因为他们给了我和谐健康的生长环境;

(女)我感恩我的挫折经历,因为它们给了我永不放弃的精神。

(男)最该感恩我的父母,因为他们给了我最为宝贵的生命和爱。

(女)说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。 第一个故事发生于1976年的唐山大地震。

(男)那天,一位母亲正一边织毛衣,一边用脚轻轻摇动着摇篮里5个月大的孩子。突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救。

(女)一天过去了,孩子吮尽母亲的最后一滴乳汁,哭声渐渐微弱,母亲想孩子将会被饿死。绝望中的她两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。

(停顿2秒)(男)一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

(女)这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

(男)歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。

(女)1948年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和在美国的妻子会合。一天,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈摇晃。

(男)父亲摔倒了,刀子插进了胸口,6岁的女儿吓坏了。他却微笑着说:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬起来。以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上一分钟更衰弱、苍白。

(女)抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己说呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。

(男)尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天。

(女)有人说这是医学史上罕见的奇迹,可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。” (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢了。

(女)亲爱的同学们,想一想,你们的父母爱你们吗?

音乐:《懂你》 4:00后渐弱

(女)妈妈,我知道,我的欢乐是你脸上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的忧伤。我可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱。

(男)因为有爱,所以感动;因为感动,我懂得了感恩。

(女)爸爸,我长大了,我懂事了,我会好好珍惜你给予我的爱,我不会再忘记向你表达感恩。

(男)妈妈,我不会再粗心享受早餐,我会称赞你厨艺的精湛。我也会为你做早餐,让你感受来自我的爱。当笑容在你脸上洋溢时,幸福也会荡漾在我的心间。

(女)爸爸,我会体贴你,关心你;我会在你疲劳时递给你一杯牛奶;我会在你情绪低落时,讲些趣事让你开心。当你脸上重新挂上微笑时,快乐也会充斥在我的心田。

(男)我亲爱的父母啊,你们那深厚的恩情,儿女便是一辈子也是报答不了的!每当我

看到你孤独的背影时,我心里是多么的爱你、恋你、懂你,就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。

音乐:《妈妈,我爱你》 00:25后渐强

(女)最后的“音乐驿站”,请大家欣赏来自张含韵的《妈妈,我爱你》,希望大家能在感恩节来临之际,对自己的爸爸妈妈说一声“爱你”道一声“谢谢”!

(男)本期的校园之声到这儿就要和大家说再见了,感谢大家的温暖陪伴与聆听,下期同一时间,不见不散

校园广播广播稿(篇4)

一、开场白

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是播音员xxx

乙:我是播音员xxx

甲:这一期我们为大家安排的栏目有《爱我校园》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

乙:首先为大家播送《爱我校园》。

甲:当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!

乙:在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜……

甲:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。

乙:其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

甲:当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。

乙:随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

甲:在以后的日子里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

乙:我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

甲:下面是《佳作欣赏》栏目

首先请听——班——同学的来稿

接下来请听——班——同学的来稿

校园广播广播稿(篇5)

A:用心吐字,用爱归音,发现身边好榜样,传播校园正能量,这里是镇平

玉都实验学校校园之声广播时刻,我是今天的主播——

B:我是主播——“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。” 本期的“心灵小语”,我们便从学习和生活两方面,简单向大家介绍怎样塑造心理健康

先从学习方面开始说。

A:(一)进入角色,熟悉生活,提高自身适应能力

B:在现实生活中,每个人都要随着外界环境的变化,不断地调整自己的位置,使自己的需求和发展与社会的需求和发展相一致。这就是说,随着环境的变化,要使自己进入“角色”,在新的生活中寻找自己的方位,确立最佳位置。

A:此外,培养自信心,在学习中尤为重要。由于各班级人才云集,“能人”背后有“能人”,这就不可避免地使学生过去的优势变得不复存在,在现实的变化面前,由于心理承受能力差产生了自卑感,甚至失去了学习的信心,在这种情况下,必须培养自己的自信心。

B: (二)培养健康心理,提高学习效率

A:首先要增强学习动力,主要是确立学习目标。目标能指导人的一切行动。在目标的确定中应该注意使个人目标与社会责任联系起来,把近期目标与长远目标结合起来,否则这一目标就难以实现。

B:其次,要培养学习兴趣。兴趣是情感的凝聚,一个人如果对某件事情感兴趣,那么,他就会深入持久地去做这件事,力争达到预期目的。兴趣对我们学生来说,更为重要。它是求知的动力,热情的凝聚,行为的指向,成功的起点。

A:但是,兴趣不是天生就有的,而是随着年龄的增长和实践活动的丰富,培养和发展的。所以,在学习中,要善于发现激发自己兴趣的事情,努力培养这种乐趣。 B:(三)克服学习过度焦虑

A:第一,要正确地认识和评价自己的能力,调整自己的抱负水平和期望目标,使之切合自身和客观现实。

B:第二,增强自信和毅力,不怕困难与失败,勇于迎接学习中的挑战,保持适度的自信心,克服虚荣心理。

A:第三,加强心理调节,保持情绪愉快和稳定,探索、掌握切合自己特点的学习方法,遵循学习规律,以增进学习效果。

B:(四)预防、消除心理疲劳

A:劳逸结合是预防心理疲劳的重要措施。学习一段时间,应该休息片刻放松一下;

在学习之余,参加一些文体活动,使身心得到调节和放松,应培养广泛的兴趣和爱好,使生活内容丰富多彩还应保证充足的睡眠时间。

B:此外,要学会科学用脑,掌握学习效率最高的时间。如有些人感到早上效率最高,有些人感到晚上学习效果最好,在这种情况下多用脑,就会事半功倍。 A:(五)正确对待考试,提高应试技巧

B:要充分认识到考试是衡量学习好坏的手段之一,也是教学的一个重要环节。但是,成绩并不完全、准确、真实地反映一个人的知识水准,特别是对能力的反映更不全面。

A:所以,学生应重视考试,但不过分要求高分。要考得轻松,学得愉快。提高应试技巧,首先要做好考前准备,即认真复习,有计划,有安排,有轻重缓急。要合理安排时间,不要使大脑过度疲劳,以免影响学习水平。

B:再来谈谈生活方面怎样做到心理健康

A:1、对自己不过分苛求

B:2、疏导自己的愤怒情绪

.当我们勃然大怒时,很多错事或事态的事,都会做出来,与其事后后悔,不如事前加以自制。

A:3、偶尔亦要屈服

.一个做大事的人,处事要从大处看,因此,只要大前提不受影响,在小处,有时亦不必过分坚持,以减少自己的苦恼。

B:4、暂时逃避

在生活受挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做你喜欢做的事,如运动、睡眠或看电视等,待到心情平静时,再重新面对自己的难题。

A:5、找人倾诉烦恼

把所有的忧郁埋藏在心底里,只会加剧自己的苦恼,如果把内心的苦恼告诉给你的朋友,心情会顿感舒畅。

B:6、为别人做些事

助人为乐为快乐之本,帮助别人,可使自己忘却烦恼,并且可以确定自己的存在价值。

A:7、在一个时间内只做一件事

这样可以减少自己的精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免弄得身心交瘁。

B:8、对人表示善意

不要处处与人竞争处处以他人作为竞争对象,使得自己经常处于紧张状态。其实,只要你不把人家看成对手,人家也不会与你为敌,以免“惶惶不可终日”自寻苦恼。

A:我们经常被人排斥,是因为人家对我们有戒心。如果在适当的时候,表现自己的善意,多交朋友,少树“敌人”,心情自然变得平静。

B:亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就要和大家说再见了,希望我们周二的心灵小语对您的学习生活有所帮助,再见!

校园广播广播稿(篇6)

一小段音乐之后,让我们一起走进屈原故里;

(音乐)

欢迎回来,您现在收听的是《生活在别处》栏目,接下来让我们一起走进屈原的故里。

宜昌秭归是我国战国时代伟大诗人屈原的故乡,也是楚文化发源地之一。它位于长江北岸的卧牛山麓,四周城墙环绕,形似一个倾斜的葫芦,具有浓厚的古典建筑风格。故有“葫芦城”之称。又因城墙均由石头叠砌而成,又叫“石头城”。汉代始设县,唐朝时曾设立归州,民国元年改归州县,民国三年改为秭归县,一直沿用至今。

秭归的名胜多与屈原有关,秭归县城东门外,矗立一高大的牌坊,上书“屈原故里”四字,系郭沫若手书。旁边还有两块石碑,分别刻“楚大夫屈原故里”和“汉昭君王嫱故里”。

秭归与香溪之间有一沙滩,传说是屈原遗体安葬处,后取名“屈原沱”。沱上有屈原祠。从唐宋以来,经数次迁址修葺,后因葛洲坝水利枢纽工程兴建,水位升高,于1976年修建此祠。现位于秭归城东向家坪。改名为“屈原纪念馆”。三峡工程的兴建,屈原祠将再次迁建。

在乐平里,有关屈原的名胜古迹和传说甚多,如香炉坪、照面井、读书洞、玉米三丘等。古人曾集为“八景”并以景名联诗一首:“降龙伏虎啸天来,乡鼓岩连擂鼓台。照面井寒奸亡胆,读书洞出离骚才。丘生玉米合情操,濂滴珍珠荡谷俟。锁水回龙含泽畔,三关八景胜蓬莱”。

秭归还是历史悠久的柑桔之乡,屈原在他的名篇《橘颂》中,曾对桔树的形象和性格作过深刻的描写。今天,秭归已成为我国七大柑桔生产基地之一。深秋时节,满目都是柑桔林,青枝绿叶藏红果,如诗如画。

在屈原故里还有一奇值得一提。这里的耕牛不穿绳,却能听从指挥。相传屈原从楚都回家,快到家门口时,侍者挑书简的绳子断了,一老农当即把牛鼻绳解下来给他,从此以后,这里的牛就不再用牛鼻绳了。

游玩了屈原的故乡,让我们休息片刻,用音乐带我们去旅行…

(音乐)

欢迎回来,这里是每周二早上的《生活在别处》栏目。

寒暑易节,暮往朝来,尽管时光已流过悠悠两千余载,时世早已沧海桑田,然而今天每到端午节,人们依然要包粽子、划龙舟、喝雄黄酒、举办各种民俗活动,来纪念和缅怀这位伟大的诗人。接下来让我们一起来了解端午节的传统活动。

【吃粽子】总体上说,各地人民过端午节的习俗大同小异,而端午节吃粽子,古往今来,中国各地都一样。粽子最早出现在春秋时期,到了唐代,粽子已经成为端午节的必备食品。如今的粽子更是多种多样,灿烂纷呈。

【划龙舟】划龙舟是屈原故里最大的群众性集会,锣声一响,《招魂曲》一唱,随着“我哥回”的声声呼唤,四乡八里的人们便聚集到了西陵峡两岸,用划龙舟这种最古老、最隆重的方式纪念屈原。

【挂艾草】在端午设置种种可驱邪的花草,来源亦久。最早的如在门上挂艾草,《荆楚岁时记》:“采艾以为人,悬门户上,以禳毒气。”这是由于艾为重要的药用植物,又可制艾绒治病,灸穴,又可驱虫。

【饮雄黄酒】端午饮雄黄酒的习俗,从前在长江流域地区极为盛行。

【采药】采药。这是最古老的端午节习俗之一。

【打马球】打马球,也是端午游戏之一。马球,是骑在马上,持棍打球,古称击鞠。直至清中叶之后,马球才消失了。近年西安市又出现了仿古马球运动,使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。

【射箭】端午有射箭之游戏,至明代,是把鸟雀贮于葫芦中射之

(点歌时间:点歌内容)

用心悦书,惬意悠游,享受生活,今天《生活在别处》到这里就要跟大家说再见了,主播刘丽娟、编辑陈坤捷,感谢大家收听,下周同一时间再会。

(音乐)

(音乐)

一本书,一首诗,一种相似的倾诉;一壶茶,一盏灯,一方温暖的港湾,周二早上《生活在别处》与您如期相约,一起感受生活。大家好,我是旭东,首先让我来关注一下厦门今天的天气()。

朱自清原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后考入北京大学预科。1919年2月写的《睡罢,小小的人》是他的新诗处女作。他是五四爱国运动的参加者,受五四浪潮的影响走上文学道路。

朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列:一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文,代表作品有《生命价格──七毛钱》、《白种人──上帝的骄子》和《执政府大屠杀记》。二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》为代表的一组散文,主要描写个人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味。第三,以写自然景物为主的一组借景抒情的小品《绿》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》和《春》等,是其代表佳作,伴随一代又一代人喜怒哀乐。

朱自清散文感情的真挚更是有口皆碑。他的《背影》、《悼亡妇》等,被称为“天地间第一等至情文学”。在淡淡的笔墨中,流露出一股深情,没有半点矫柔造作,而有动人心弦的力量,尤其是在《背影》中,朱自清对父亲朱鸿钧的感情之深让读者感到了一丝丝的怀念和感动。他在《论逼真和如画》、《论标语口号》、《钟明序》等文章里,强调“真”“就是自然”,强调“修辞立其诚”,强调“宣传与写作都不能缺少……至诚的态度”。正是这种“至诚的态度”,使他把自己的真情实感,都倾注在字里行间。而这种从心灵深处流露出来的喜怒哀乐之情,更容易引起读者的共鸣。

校园广播广播稿(篇7)

主持人:李xx、陈xx

主办单位:5(2)中队

主题:五一节

(“我们是共产主义的继承者”)

陈:温暖的春雨滋润着整个校园,

李:留一缕清风,播撒明天的希望;

陈:付出真心,打造爱的世界;

李:送一个微笑。愿我们永远走在一起!

陈:在这个万物复苏的节日里,

李:在这个生机勃勃的日子里,

陈:红领巾电台又要和你见面了!

李:我是五(2)中队的唐xx。

陈:我是五(2)中队的陈xx。

今天,我们主持红领巾广播。

五一节的由来

陈:你知道明天是星期几吗?

李:这不能考验我。明天是全世界劳动人民的共同节日五一节国际劳动节!

陈:五一节节日是怎么来的?为什么会有五一节这个节日?

李:这个我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。

陈:我来简单介绍一下。

5月1日国际劳动节。它是全世界无产阶级和劳动人民的共同节日。它起源于美国芝加哥的工人罢工。

1886年5月1日,芝加哥20多万工人举行罢工,要求每天工作8小时。经过艰苦的血腥斗争,我们终于赢得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,每年的5月1日被特别指定为国际劳动节这一决定得到了全世界工人的积极响应。从那以后,在这一天,世界各地的劳动人民都要聚集起来游行庆祝。

想知道中国历史上第一个劳动节是什么时候?

李:是的。

陈:中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。

谢谢大家,这里介绍一下今天的劳动节!

五一广播选秀

答:用无线电波连接我们的心。

乙:用心放飞雏鹰的梦想。

一起:这是小鹰空间站

答:这欢快的音乐再次拉开了xx小学老鹰空间站的序幕。

让我们在这个空中校园里再见吧。

我是主持人

我是主持人

学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人都将庆祝他们自己的节日五一!

在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!

祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。

A:x x x,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:你打不过我。

甲:说来听听。

B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21。6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。

你很清楚。

b:是的,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。

五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。

答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。x x x,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!

乙:当然!

劳动者的赞美

听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!

b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

请欣赏下面的南泥湾这首歌

乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?

顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:

1、假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。

2、不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。

3、随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。

4、不要在公共场所乱涂乱画。

5、帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!

最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!

时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!

让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。

Co:再见!

校园广播广播稿(篇8)

男:老师们!

女:同学们!

合:大家好!

男:今天是年月日,星期二。

女:锦江中心小学小星星广播又和大家见面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:今天给大家带来的栏目是《知识小百科》、《音乐好心情》女:首先是《知识小百科》栏目。

男:本期《知识小百科》的主题是—爱眼小常识

女:我们是学生,一天到晚要用眼睛学习,有时在家还要看电视,所以保护眼睛对我们来说非常重要!今天就跟大家说一些爱眼小常识

男:首先,用眼环境一定要注意。读书写字时要有充足的照明,避免在过亮、过暗或摇晃不定的光线下读写。读书写字的地方空气要清新。污浊的空气和烟尘同样会伤害眼睛,影响健康。尽量不用过细的笔写作业,作业用纸要洁净。写字时,书桌高度以到上腹部附近为宜。

女:看电视要距离电视画面对角线的5倍以上。

男:那就是说看电视必须在至少离电视1到2米远。

女:是啊!你平时是这样做的吗?

男:有时候看到精彩处,我会不自觉地走进电视。

女:这样很伤害眼睛哦!下次一定要注意!

男:是啊!除了看电视不要离得太近外,看电视最好的姿势是坐姿,不要躺着、歪着头或仰着头看电视,因为这些不正确的姿势都会引起眼睛疲劳。

女:电视机要放在背光的地方。电视的光度要合适,不能过亮或过暗。男:看电视还要注意一点:看半个小时最好就休息休息!

女:是啊,有些同学在家一天到晚除了睡觉、吃饭,其余时间就几乎都在看电视了!而且一看四五个小时,也不知道休息,这样对眼睛很不好。

男:是啊,我还是们小学生,以后用眼睛的将地方还多着呢!希望同学们好好保护自己的眼睛,不仅杨小小年纪就成了四眼博士了!

女:我们读写姿势要正确,读书写字时眼睛和书本的距离在33—35厘米左右。胸前与桌子距离一拳。

男:读书写字时要坐正,不能弯腰驼背或趴在桌上。头不可外向一边。握笔姿势要正确,执笔角度要合适,写毛笔字时力求笔杆直立,写铅笔,钢笔字笔杆与纸面的角度在40—50度之间。握笔的手指距离笔尖3厘米左右。不歪着头或躺着看书写字,不走路看书,不在晃动的车船上看书。

女:读书也要注意眼睛休息,不长时间近距离用眼,下课要走出教室,不面对书本。每近距离用眼40——50分钟时,休息5——10分钟,可闭目养神,凭窗远眺更好,远眺越远越好,至少看5米以外的景物,并注意放松心情。多到户外活动,观察野外动植物,享受大自然的青山绿水。

男:爱护眼睛我们还要做到均衡饮食,用眼过度和电脑微波会使人体内维生素和谷胱甘肽减少,同时会过多地消耗视网膜上圆锥细胞的视紫质,所以保证摄入充足的维生素A、维生素C、维生素E是非常重要的。并且常吃高纤维素、高钙高铁的食品。多吃胡萝卜、西红柿。

女:相信听了今天这期《知识小百科》,你一定有所收获吧!

男:同学们,让我们一起健康快乐每一天吧!

女:说了这么多,大家都要累了吧!我们听两首歌轻松轻松。

男:请欣赏!

女:轻松过后,是《音乐好心情》栏目。

男:今天给大家介绍的是一位中国的民间音乐家——瞎子阿炳。女:同学们没有听错,这位民间音乐家是一位瞎子,但他却创作出了很多著名的民间乐曲,他是一个传奇人物,让我们一起走近他!

女:在最深最沉静的夜,江南水乡狭长的小巷子里,劳累一天的人们都已进入沉沉的梦乡。阿炳抖掉一身的尘土,摘掉了那副破墨镜,手捧二胡,又开始演奏起他的歌曲。曲调由低沉转向高亢,由悲哀转向愤怒;用弦的力度也由轻至重,乐曲悠扬、缓慢、悲愤、凄凉、孤傲……窗外的一轮明月也为此所动,将凄寒的月光柔入窗台,如滴滴伤感的泪水,在为这个尝尽人间心酸的艺人而感慨万千。

男:阿炳原名华彦钧,他的这首歌曲就是响誉全球的名曲《二泉映月》。女:我们先听为快吧!

男:然而这首名曲和泉水以及明月并无太大关联,这是阿炳在1950年接受几位音乐人录音时,随意起的名字,因为好听的曲子必须要有名字,阿炳在取名时可能激起了他童年的回忆,一轮明月正照在无锡蕙山,那里的泉水潺潺流动,清澈的泉水印出明月闪动的身影,伴随着山涧清新的空气,分外清爽怡人,这恐怕是阿炳在未失明前对大自然的景物最美最深的印象了。女:阿炳小时候很可怜,在四岁时,母亲就去世了,他与父亲相依为命,在他27岁那年,父亲也过世,阿炳家里本来就穷苦,现在更加穷困潦倒,慢慢地过起了流浪的生活。到了他35岁那年,阿炳因常年的穷困患上了眼疾,导致双目失明。男:真是一个可怜人啊!父亲唯一传给他的,便是熟通的音乐,阿炳终日在街头说拉谈唱。无锡街头的老百姓最喜欢阿炳的说唱新闻,就是手里拿着两块木版来回敲打,用无锡的方言说唱当地的新闻,这大概就是当时最流行的音乐了。女:所以每当无锡桥头传来阵阵二胡悠扬的乐声,老百姓们就知道,那个可怜的阿炳又来了。一身破烂不堪的长衫,打着无数的补丁,破旧的墨镜断了一只脚,手里拉着二胡;他就这样日日以卖艺为生,在无锡的街头任意行走。男:幸运的是,在他去世前的三个月,一群无锡当地的音乐人终于用当时最先进的钢丝录音机为他录下了如今已响誉世界的名曲,曲终人散,可怜的阿炳在人世间游历了艰辛、穷困的五十七个年头,于1950年12月离开了这个让他悲凉、无奈的人世。女:每当悠扬的二泉映月响起,我们仿佛看到那个衣衫褴褛的阿炳又向我们走来,他正拉着二胡缓缓地走来,人世间的辛酸疾苦在他的心中凝成了滚烫鲜红的血液浓浆,象火山并发一样在他的胸中燃烧,他的悲哀,他的悲愤,他的悲凉都溶入这堆浓浆中,最后却升华成美妙的音乐,在他的手中奏响。男:我们侧耳聆听,听到了阿炳那颗滚烫炽热的心在跳动,阿炳已经走向天国,但他的那颗热忱的心还在人世间跳动,又跳了五十七个年头,并且将一直跳下去。

女:阿炳的生活是凄惨、悲苦的,但他却没有放弃生活、没有放弃梦想,努力的生活,努力的追求自己的音乐梦想。女:阿炳回报给了我们永恒的精神财富,无价的人间瑰宝,我们现在可以随意地去享受他的音乐,可在他活在人世的时候,却没有一件完整的长衫,没有一顿象样的茶饭,他带着一身病体走远了。男:是啊,我们应该向瞎子阿炳,向这位民间的艺术家,向这位给很多贫苦大众带来音乐,带来快乐的艺术家、音乐家致敬!更应该向他学习!学习他坚强的精神!

女:同学们,听完了一个悲伤的音乐故事,我们的广播也要接近尾声了!男:老师们,同学们,非常感谢收听锦江中心小学小星星广播。

女:我们每周二的《音乐好心情》栏目将开启点歌送祝福平台。男:点给你的同学、朋友、家人、老师等,给他们送上生日祝福、节日祝福,或者就想点给他们祝他们生活愉快、学习开心都可以。女:写上你想点的歌,点给谁,简单写上理由。如:一年级的小明想点《生日快乐》这首歌给最好的朋友小亮,希望他能生日快乐,天天开心!

男:把想点的歌写在纸条上,交到一年级的陈老师处。

女:我们每星期随机抽取两位同学,把他们点的歌放出来,把祝福送出去!男:点歌送祝福,同学们,开始行动吧!

合:我们相约下一期!

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