顶岗实习日总结
发布时间:2023-08-06 顶岗实习总结顶岗实习日总结(模板12篇)。
光阴荏苒,岁月如梭!又一年过去了,这个阶段的工作很快就要圆满落幕了。我们也该好好的总结我们这一阶段的工作了。总结可以让我们停下脚步,及时抬头看看,是否偏离目标,平常你有撰写工作总结的习惯吗?经过收集,小编整理了顶岗实习日总结(模板12篇),更多相关内容请继续关注本网站。
顶岗实习日总结【篇1】
顶岗实习是河北师范大学的一项重大举措,对我们师范类学生来说是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会,顶岗实习总结范文。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学第七批顶岗实习大军中的一份子!
实习的4个多月很快就要过去了,回忆实习旅程我的心情此起彼伏,总结如下:
一、实习的基本情况
我是*县*镇*中学实习小组7名顶岗实习教师中的一员,在七年级7、8班实习教授《中国历史》(人教版)上册。在课堂教学方面,在本学期20周的教学工作中,共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的30篇教案,教学工作计划1篇、复习计划3篇,上课60余节,自习若干,听课21节次,评议会5次,完成教育调查2份,《*地区传统民房建筑屋顶考查》和《一堂好课的标准》。
二、主要收获
1、教学方面
在教法上我认识到要根据学生特点采取符合实际的教学方法。在*这交通闭塞,与外界交流较少的地区,师资尤其是农村中学历史、地理、政治、生物教师特别缺乏,加之学校对这些科目只要成绩,不重视教学的态度,有的学校干脆让语数外教师代课,上课除了划书,划重点就是让学生背题做题,这就使得学生渐渐丧失了学习的兴趣和主动性。这一情况使我注意到日常教学要,丰富学生的知识,多用一些图片和感性的东西引导学生,注重启发学生,培养学生发散性思维,提高学生的想象力,培养学生的创新的精;多用创设情景的方法,让学生感知历史,扮演角色,有感而发。例如在讲《第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战》时,处理难点汉与匈奴的关系,可让学生思考这样的问题:"如果你是汉朝皇帝,你会怎样处理与匈奴的关系,你会考虑哪些因素?",之后让学生分别说出自己的想法,教师可举例西汉初,汉武帝时,汉元帝时,东汉时匈奴的关系加以比较,最后总结出民族关系是由双方的实力和态度决定的;在讲《第7课大变革的时代》时,处理重难点"商鞅变法"时,可让学生分别扮演奴隶主和奴隶,地主和农民,国君,使学生认清商鞅变法的历史背景,我觉得这些做法既能调动学生学习的积极性,又能使学生较好的掌握知识。同时课下也注意抓紧学生,让学生背的东西是一定要有的,因为这里的学生基础太差,光靠理解是不能解决问题的,为了实现课程标准的要求,要注意讲背结合。作为一位七年级历史老师,我要收集很多材料,除了查阅书籍还要到网上查找资料,关注最近的电视节目,以求将历史同现实结合起来。
在管理上我注意到教课过程中要抓好课堂纪律,加强对纪律性、组织性、自觉性较差的学生的教育和引导。这里的后进生在小学被打骂惯了,在初中接受思想教育时会形成一定的"免疫",使转化后进生的工作增加了难度,因此我注意到育人方法要更加人性化,注意心理沟通,而不是说教。另外,我注意到在上课时,举一些恰当的例子,既能够让学生较好的理解知识,又可以从侧面教育学生。例如,我在讲《第5课灿烂的青铜文明》这一课时,在第二个小标题下有这样一句话"西周时期已使用一定数量的青铜农具",这里涉及到练习题的一道判断题"西周时期使用大量的青铜农具",很显然此话有误,为什么西周时期只使用一定数量而不是大量的青铜农具呢?奴隶主为了防止奴隶破坏工具,就发给他们一些比较笨重的难以破坏的石质,木质工具,而青铜农具比较容易被破坏,且制造费用比原用工具高,因此西周时期虽已有青铜器,但青铜农具的使用尚不普及,仅有一定数量。当我说完原因时,发现仍有一部分学生不理解,于是我紧接着举了这样一个例子,"这些奴隶是为了偷懒才破坏工具的,奴隶主强制他们劳动,干活多累啊,他们也有偷懒的时候,主要是破坏生产工具,大家想想工具没了还劳什么动啊?这就跟咱们某些同学似的,他们为了不做作业故意把书本弄丢,当我上课让你们拿出练习册做练习的时候,总有一些同学闲着,没书了呗,不用做啦,是吧?"我说完这些话,大部分学生这时都乐了,只有那些被说中的学生低着头,这下全懂了!还提醒某些人,工作计划《顶岗实习总结范文》。
在教研上我积极参与学校和综文教研组的活动,参加教研会议。出自之外,我还总结若干张表格(《祖国境内的远古居民基本情况表》、《原始农耕时代表居民基本情况表》、《夏、商、周基本情况简表》、《秦始皇与汉武帝对照表》、《人教版中国历史上册专题辑表·王朝与都城》《人教版中国历史上册专题辑表·中国之最、世界之最》、《人教版中国历史上册专题辑表·战争》、《人教版中国历史上册编年简表》、《人教版中国历史上册专题辑表·人物》和各时期文化成就简表等)和复习参考,供学生和教师参考。
2、交流方面
我们共同实习的7位同学注意定期地召开小组会议交流教学方法和经验。在团日活动上我根据*是历史文化圣地的特点,建议小组多到附近的名胜古迹之处去瞻仰。我们曾和两位指导老师一同去过汤泉康熙行宫遗址、兴隆山敖龙寺、磬锤峰景区。另外我还向学校的其他教师学习,不管这些教师是不是教授历史科目,但历史就是过去的一切,向他们学习也是我专业之内的事情,况且凡是教师就有值得我学习的地方,"三人行,必有我师焉。"--让学生记住的话自己也应该身体力行。我虚心听取指导老师和同学的意见,坦然的表明自己的观点,尽我最大的努力认真上好每一节课。在这一方面,我发现,在上历史课时适当的讲一些与同时期所讲其他学科有关的历史故事,会增加学生的学习兴趣。而其他学科老师在讲课时应用一些历史小故事引入,说明问题的效果也很好。比如我在《第18课三国鼎立》讲到曹操的时候,可利用学生在语文课中已学过的曹操的诗《观沧海》,来学习和评价历史上的曹操,语文老师也可在讲《观沧海》时对曹操的事迹进行简单介绍。另外富有哲理的历史故事也是政治学科讲述原理的好例子。
3、生活上方面
我们七个人在一起生活,虽然工作很忙,但大家总是会抽出时间相互问候,我们渐渐熟悉,融洽的相处。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打乒乓球、聊天等。这里的学生虽然基础很差,但都挺懂事,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼,我也微笑地向他们回礼。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威慑力。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
4、学习方面:我的课程安排地不多,一周6节课加2个晚自习,每天都要给学生上课。但我还是抽出时间学习专业知识、参看其他老师的优秀教案,学习教学方法。
三、存在问题与今后设想
在4个半月的顶岗实习生活中,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,比如授课知识过细,重点不突出,解释性语言太多,像上述的那些与学生生活、学习紧密相连的例子还太少,而且这些例子大多是课堂随机应变,备课时没有的刻意的准备过。语言逻辑性太强,例如一开始在"商鞅变法"的背景,从"铁器和牛耕使用和推广,生产效率提高"到"封建地主阶级和农民阶级"产生要经历3个环节,分别是"私田开垦起来"、"奴隶劳动量增大,奴隶开始偷懒,劳动效率降低"、"奴隶主把一部分私田租种给奴隶,以提高生产积极性",等我讲完每一个环节和前后的联系之后仍有相当一部分同学不明白,跟不上思路,这超出学生理解速度的限度,处理这一问题的方法还应改进。与学生互动环节较少,对于授课的节奏把握不是很好,有时本来一节课的内容我却要用两课时来完成。此外,语音也有点小。而且,在4个多月的教学实践中,我善于和喜欢上处理习题的课,客观的评价,我只有这时才能真正发挥出自己的水平,从题目、选项、答案入手联系其他相关知识考察学生,发散其思维,归纳、总结,讲故事,处理图片与文字的关系。这虽然是我的长处,但也是我的劣处,没有哪个优秀的老师是只会讲题,不会讲课的,因此我的新授课的教学水平还有待加强。另外,在教学基本功上,我课上讲课的进度总不能与板书很好的配合,这点也有待加强。
回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排,重点放在语言表达和交际上,另外还要多学习一些管理学生的方法。
四、对高校教育教学改革的建议
这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事初中历史教学及教育研究工作的能力,坚定了我以后服务于教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学(尤其是特点不同的各个区域的中学)联系并和他们建立长期的关系,以有利于开展一系列的合作,包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。
总之,希望学院能够较多的给予我们实习实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教育工作者而不懈努力!
顶岗实习日总结【篇2】
为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自己的努力下,在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。
我带领计算机、商务英语等专业学生在电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水,但是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实习用的啦。
虽然我学的专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应该会,而且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,后来经过师傅的教导,自己也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的,哪知道原来不是这样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情况下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻“嗙”的一声就断了。那时候,我很慌,不知道怎么办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最后师傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。
第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,曾经有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自己铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。
第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实习,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,但是基础打好了,现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,但也有一些没有掌握到,像滚筒啊,我就不会车了......
四、实习目的:通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下定的基础.同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。
1、第一个星期是认识期,基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做,天天在各种机床旁看别人加工物品,有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去,因此我就接下了她的工作——帮着管理量具......
本我们初到浙江省温州市乐清时,心情落差很大,这不是我个人的感触,而是我们整队人所共有的。在我们的想象中,乐清是一座高楼大厦,灯火辉煌的城市。但我们错了,它一样有矮小的房屋,有肮脏的街道,有沿街行讨的乞丐。一下客车,大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异,我们都很不习惯那里的生活,特别是面对陌生的环境,不熟悉的面孔,致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励,带队高老师的开导下,想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训,那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持,对我们盛情款待,百般呵护,无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助,使我们烦燥不安的心情暂时平静下来。
培训结束后,酒店给我们分配了工作,有的做一线服务员,有的在备餐间跑菜,真是有人欢喜有人忧。经过一个月的实践操作,我们对各种服务技能都有所掌握。第二个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费,正因为如此,师傅们开始对我们疏远了,而且语言上有了冲突,面对这样的局面,大家心理都很难过。
在酒店实习的这段日子里发生了很多事,比如有的同学在寝室汹酒,闹得寝室不得安宁,有的同学晚上下班后,跑到外面去溜或上网,还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事,但都得需要一个人去管理,去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作,每天晚上都要清点人数,和同学们谈心,鼓励同学们坚持下去,为同学们的利益向酒店争取应得的一份,就这样奔跑在同学们之间。在这里,我代表同学们向您说一声:“高老,您辛苦了!”
作为服务员,总不免要受些气,特别是为世间最善变的动物——人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱,但对服务员却是冷言冷语的;有的客人因为心情不好,就拿服务员出气,故意找服务员的碴;还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这些无聊的客人,每个服务员的处理方式都不一样,有的忍气吞声,有的上前理论,还有的在客人的菜里做点手脚。除此之外,我们也学到了很多。如在待人接物方面,我们能察颜观色,对待不同的人采取不同的方法。作为一线的服务员,每天都会遇到不同层次......
顶岗实习日总结【篇3】
八天的顶岗实习已经过去了,回首八天的顶岗实习,我感触颇多。在这次顶岗实习过程中,我学会了很多。我现将顶岗实习总结报告如下。
一、实习的目的明确
省教育厅在培训中设定顶岗实习这一模块的目的一方面是为了让接受培训的学员更好地了解计算机组装维修这一专业在社会活动中的需求,以便于指导实际工作中的教学。另一方面是为了让培训学员学会把教学理论与实际相结合。
在实习过程中,学校也以培养学员观察问题、解决问题和向实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次实习,使我在实际中学习到了最新计算机组装知识、计算机维修知识及在学校无法学到的实践知识。在向一线的员工学习时使我们体会到了实践是理论知识的最好验证,而理论知识是用来指导实践的有力工具。 通过这次实践实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习任务
1.较全面、综合地了解计算机从销售到维修的一条龙的过程;较深入、详细地了解计算机的销售过程的各种相关知识;了解计算机维修和保养各方面的知识以及与客户交流各方面的课外知识。
2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从只会在教室里教书的教师到服务员工的角色转换,为我们培养学生将来走上岗位有很大的帮助。
三.实习基本要求:
1.学员在实习岗位上必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2.学员在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向企业技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四、实习体会
1.加深了我们对顶岗实习工作重要性的认识。
通过顶岗实习,我们的职业素质与能力得到提高,进一步加深了我们对顶岗实习在专业教学过程中的重要地位与作用的认识,它是对我们这些从事了十几年专业教学的教师是一次最真实的检验,也是对我们十几年专业教育教学过程的最有效的检验,我们培养的学生是否合格、是否受用人单位欢迎,通过顶岗实习基本上就能够得出答案。对我们以后的教学都取到一个很重要的作用。
2.增强了我们对办好计算机各专业的信心。
通过对我们顶岗实习的指导,尤其是通过到实习单位的走访,我们获得了这样的信息:只要我们培养的学生合格,社会是有很大的需求的。
3.获取了对于专业建设与改革的新信息。
教师参与的顶岗实习工作,提高了对教改的认识,通过顶岗实习,证明了我们课程的开设完全符合市场的要求。在走访中,企业专家建议,专业建设与改革不能只是着眼于或倾向于纯技能的培养,更要着眼于人的全面发展。这些都有益于我们进一步进行专业建设与改革,加强对学生可转移、可发展能力的培养,使学生的就业适应性更强。
专业建设:与企业的密切接触对专业教学计划的修订提供了可靠的依据,目前各专业的教学计划经多次研讨和修订更加贴近企业需求,对学生知识和技能的培养对准就业岗位,职业教育特色比较明显,经过修订的人才培养模式先进超前。
4.实现了学生学有所长,教师教有所教。 通过我们在企业实习,教师有了更多与企业接触的机会,对企业的需求,尤其是学生的知识、技能和职业素质与企业要求之间的差距有了更具体的了解,教学目标更加明确。多数教师都在教学中不断更新教学内容使之更贴近企业岗位需求,不断探索各种教学方法,注重提高教学效果,更注重提高学生的学习能力。
五、努力方向
1.要加强学生关键能力的培养。许多时候,我们可能容易培养一个具备了很高技能的人,但不一定就等于培养了一个合格的成功的人才,加强对学生关键性职业能力的培养应当成为今后专业建设与发展的侧重点,其中像合作能力、沟通能力等尤显重要。
2.要进一步强化职业认知教育。职业意识的培养在专业教育阶段非常重要,一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑,根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知,以至于出现不适应症。但职业认知教育不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观,要进行系统地教育,通过专门的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成,全员全方位参与。
3.要创新实习指导的形式。在稳定提高巡查指导覆盖率,校外现场授课率的基础之上,充分利用网络等现代化技术手段开展指导。专业导师要加大与企业导师沟通力度,确保能够及时获取学生实习最新状况。
通过以上总结,我们认为顶岗实习工作组织严密、过程完整、结果圆满,基本达到了预期效果。同时,我们也认为:顶岗实习成功的根本是领导重视,前提是企业支持,关键是精心组织,保证是规范管理。
顶岗实习日总结【篇4】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
我是公共管理系xxx级行政管理一班的学生,江文胜。在xxxx派出所实习期间任实习生队长。
首先,我代表全体实习生感谢学院领导对我们顶岗实习的关心和提供良好的实习平台;感谢公共管理系的领导、老师,四个多月来对我们实习的悉心指导;感谢全体同学们对实习工作的理解、支持与配合。四个月的实习让我受益匪浅,给我的大学生活增添了浓厚的一笔,我想它将成为我们走出校园走上社会不可或缺的财富。
20xx年9月9日,我与同学们一起踏上了赴xxx公安分局顶岗实习的南下火车,进入特区迎面扑来的是一股股湿热的空气,但我们大家没有抱怨,都沉浸在喜悦之中,当坐在去派出所的车上,我们能够强烈的感受到深圳这一改革开放前沿城市的气息和跳动的脉搏,使我们每个实习生充满着新鲜与好奇。我和另外15名同学被安排在南湖派出所,并分到两个警区,由我和另外一名副队长各负责一各个警区的实习生。我在向西社区警务室。它是深圳市重点整治城中村的警务窗口,治安形式复杂。在社区警务室工作多而杂,任务重而急,接触的很多是基层的群众,但我抓住在警务室实习的机遇,利用工作中点滴的学习机会,以提高自身各方面能力。
在实习期间,我们按照派出所和警务室的要求认真去做每一项工作。具体如下:
一、警务、内勤、台帐工作。作为一名实习生,我积极协助警务室社区民警开展各项工作。做好询问、讯问笔录,制作治安类管理方案、计划书,协助民警整理各类人员以及出租屋资料档案,做好内勤台账工作。熟练运用网络处理各种办公软件和办公事务。
二、社区走访工作。深圳是个移民城市,港澳来往集结地,外来人口众多,出租屋多,人员复杂。要经常上门走访,了解人员情况,在发现出租屋存在与治安稳定有关问题时,要及时对业主或房东批评教育,对触犯法律法规的依法处理,出租屋管理好了,治安形势就稳定。对重点场所,如网吧、旅馆、印刷业,管理中要进行不定期检查,对存在问题的场所及时发整改通知,并依法处理。对110警情案件进行回访登记,与民警上门进行案件倒查,与群众零距离接触。
三、治安巡逻工作。实习工作期间,要经常深入巷道巡逻和路面清查巡逻。南湖派出所位于深圳市老城区的娱乐和商贸中心,人流、物流量大。治安形式复杂,我们其他的同学也大多以治安巡逻为工作重点。我所在的社区是全市重点整治村而需日夜巡逻,清查盘查中对可疑人员要带回警务室进行信息采集录入,上网比对,如若发现存在问题的人员,及时对其进行控制并交派出所处理。有时候在派出所里协助前台值班民警搞接处警工作,接触了很多形形色色的人和事,也了解和掌握了一些沟通和交谈技巧。同时我也从实践中积累了许多知识,这都将成为我人生中的宝贵财富,指导我在以后的学习中不断奋进。
作为实习生队长,我也经常到同学们的岗位上,去感受他们的工作,提供必要的帮助。有时也和带队老师一起深入到同学们的工作中去,陪同老师去看望同学。
作为一起南下实习的学生,我也到其它派出所,感受他们的生活和工作,体验生活。有时候和老师去到各派出所给他们送去学院领导老师的温暖。在其它派出所,我们的实习生表现得到了所领导的肯定和嘉奖,并相继向学院发回了多份感谢信。
在派出所实习的这一段时间里,我深感到,这是学习、锻炼、提升和不断完善素质的过程,为日后在学校更好的学习甚至参加社会实践奠定了一个良好的基础。同时我也认识到,在工作过程中与同事保持良好的工作关系是非常重要的。
四个月的时间里,我能够按照按照学院的实习内容和规定,圆满完成了好实习任务,这段实习经历也必将对我今后的学习、工作产生深刻的记忆。它让我知道了自己在毕业以后无论在一个什么样的工作岗位上都应该具备的一些知识和应用技能,也为我今后的学习明确了方向,接下来我的重点是完成学业并加强课外的学习,充分利用大学里的资源来充实自己,提升自己。
四个月的实习,我深感所学知识的浅薄,掌握的技能在实际的运用中的缺乏,同时发现社交能力还存在一些不足,在遇到突发事件时自己的应变能力比较差,还不能对事情进行合理、及时、有效的处理。但我坚信在接下来的半年时间里,勤奋地学习专业知识和专业技能,定会提高我掌握处理各类事务等能力。
实习生活结束了,我竟有一种依依不舍的感触。因为在深圳派出所参加实习工作,不仅增长了我的见识度,更加提高了我的警察意识,同时也明白了作为警察所肩负的责任。最后,让我代表全体实习生,感谢各位老师,为我们实习付出辛劳和努力。
顶岗实习日总结【篇5】
近三年管帐专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不敷的。一纸管帐从业资格证书加上一纸管帐电算化证书并不代表若干的学业造诣,仅仅是在茫茫管帐学海里的一粒粟罢了。在摸索中,为期一个月的顶岗实习停止了。带给了我太多的回想与反思。我虚心听取先生和同学的意见,尽我最年夜的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发明自己许多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很年夜的赞助。
在短短的一个月里,我学到了许多器械。这比在学校这么长的时间里学到的更出色、更富厚。但同时也让我认为自己以前学习得不敷认真等一些问题,这次实习使我加深了对管帐工作的认识和了解,进一步巩固与成长了专业理论知识,培养了自力从事管帐工作的能力,坚决了我从事管帐工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业接洽并和他们树立耐久的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个相符时代要求的管帐工作人员而不懈努力!也许一直弗成一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的情况、新的工作气氛。可是,不得不认可的天真残忍地将我们的梦想与现实切割得如同"QUEENMARY"般天衣无缝。
我知道"万事有利必有弊"的事理,也知道"多行不义必自毙"。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让现代人恨入骨髓的赘肉,恨不得急速恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的叱责。相似"别跟我说废话"你那些只能在靠证件的时候用的到"的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意认可这么多年的学习其实只是为了给自己一个交卸。在首次踏入社会的我们身上,可能充斥着初生牛犊不怕虎的优良精力。然而如此精力带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲罢了吧。并且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得好笑。
顶岗实习日总结【篇6】
又过去了一个月,回望这个不平凡的10月份,总是那么的心潮澎湃。固然11月初我已顶岗,整个10月是最让我进步和不舍的。一直跟着师傅一起检车,熟悉现场诸多操作环节。
首先从接车到上脱的一套操作流程的学习(AB头部工作流程)接车时应面向机车,当机车正对自己时面向机头,再根据长风管长度给司机画号志,示意其停车,呼出停稳打铁鞋,待铁鞋打好之后,尾部会在对讲机里面提示首部“鞋好,摘”。摘结风管时需注意“一关前、二关后、三摘风管、四提钩”。这些工作师傅已经渐渐的开始让我入手,为我以后打下好的基础,第一次摘风管是真的难,根本不从用力,并不知道哪里最省力,哪里最好提开。师傅更是每个步骤,每个细节的亲自展示,慢慢地我终于悟到了里面的奥妙,现在无论里面有没有余气都可以轻松搞定。
试风环节的流程我也尽在掌握之中了,认识关门车的知识:列车中的机车和车辆的自动制动机,均应加入全列车的制动系统。货物列车中因装载的货物规定需停止制动作用的车辆,自动制动机临时发生故障的车辆,准许关闭截断塞门(简称关门车),但列检作业场所在站编组始发的列车中,不得有制动故障关门车。编入列车的关门车数不超过现车总辆数的6%(尾数不足一辆按四舍五入计算)时,可不计算每百吨列车重量的换算闸瓦压力,不填发制动效能证明书;超过6%时,按第261条规定计算闸瓦压力,并填发制动效能证明书交机车司机。关门车不得挂于机车后部三辆车之内;在列车中连续连挂不得超过两辆;列车最后一辆不得为关门车;列车最后第二、第三辆不得连续关门。对于不适于连挂在列车中部但走行部良好的车辆,径列车调度员准许,可挂于列车尾部,以一辆为限,如该车辆的自动制动机不起作用时,须由车辆人员采取安全措施,保证不致脱钩。
期间师傅还教我报轴,(每趟车上来tf 会有智能轴温检测系统,测出整列车中最高的两个轴)并认真教我认识轴承标记,轴承标记板分左右和ABCD栏各自代表的意义不同。1.轮轴左端轴承的标记板 A栏:轴承首次装用年月,等级轴承标记,轴承制造(大修)单位代号,轴承分类代号;B栏;轮对第一次组装年月日,左,轴号;C栏轴承本次装用年月日,车轴制造年月、车轴钢钢种代号,车轴制造单位代号;D栏:轴承本次装用单位代号,一般检修单位代号,一般检修符号。2.轮轴右端轴承的标志板 A栏;同上;B栏;轮对最后一次组装年月日,轮对组装单位代号。C栏:轴承本次装用年月日;D栏:同上。之后每次报轴师傅让我练了几次,我已熟练掌握技巧。
我也马上就要顶岗了,工长反复对我说的一句话就是,你马上就要担起一份责任了,有这个资格和这个信心吗?这句话对我感触挺大了,我不应该畏惧任何东西,将近一个多月的跟从师傅,也应该自己长大了,可以飞翔了吧。我想在此喊出自己的决心;我有信心顶岗,也会勇敢的做好承担责任的信心,请大家放心。
顶岗实习日总结【篇7】
我在今年**月份,来到了**供电公司电力工程部进行实习工作,转眼间我在电力工程部的实习就要结束了,四周的时间对刚刚加入供电公司的我来说是短暂的,但却让我获得了一些难忘的印象和体验,同时,我也对电力系统的施工部门有了初步的了解。
电力工程部是主要承担武汉电网建设、改造的施工单位,主要承建220kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。工程部的工作辛苦,对技术性要求较强,而且是武汉供电公司电力专业覆盖面最广的部门,因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。短短的四周时间里,在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。
我被分配到变电工程部的变电二次班实习。作为一名刚参加工作的新员工,面对新工作、新环境都是充满好奇和热情的,同时内心也有一些紧张与忐忑不安——毕竟自己是一个新手,对变电运行方面的专业知识几乎一无所知。但是,在班长和班里师傅们的悉心指导下,我还是受益颇多。通过在天河机场变电站、江夏东一园变电站施工现场的观摩学习,我对变电二次班组从电缆放线、接线、对线到线路调试与检测工作的基本流程有了一定了解,知道了变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以及各种设备的主要用途。虽然在端子箱和控制室里接电缆线这样的工作没有让我们尝试,但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作,增加了自己的实际工作经验。在被调到总经理工作部帮忙的几天时间里,我也认真做好领导交给我的每一项任务,得到了大家的好评。在实习期间,我时刻严格要求自己,自觉遵守工程部的各项规章制度,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。
实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段,也是我努力学习的宝贵时间。“三人行,必有我师”。工程部的每一位同事都是我的老师,他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。因此,在认真完成各项工作任务的同时,我也找来了相关的资料努力学习电力专业知识,尤其是变电运作和继电保护方面的知识,虚心向班里的师傅们学习业务技术,以便为今后的工作打下基础。作为新人,目前我所能做的就是认真工作、努力学习,在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情,使自己在基层得到更多的锻炼。
在变电二次班实习的这段时间,早出晚归地跟着师傅们跑工地,让我体会到了电力系统基层工作的艰辛。同时,变电工人师傅们吃苦耐劳的精神也深深感染了我。紧迫的工期、繁重的任务以及艰苦的条件,在变电工人眼中已习惯为工作中最平常的一部分。他们常常为了送电要熬几个通宵,常常在工地一住就是一两个月。他们舍小家,顾大家,凭借团结拼搏的精神,上下拧成一股绳,用忠诚打造责任团队,用执行书写绚丽华章。这些奋战在电力建设第一线的变电工人师傅们无疑是最可爱的人!
此外,在工作中我还充分认识到了安全生产的重要性。从进电力工程部的第一天起,我们就开始进行安全教育。通过学习安全规程和安全事故通报,知道了有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作责任人现场查勘不到位。通过学习,强化了我的安全生产意识。在后来的实习过程中,我严格遵守在施工现场穿工作服、戴安全帽的规定,把“安全第一,预防为主”的思想落实到日常工作的每一个小细节中去。我想,这也是我在以后的工作中要充分注意的。
毕业是每个大学生必须经过的一段经历,它使我们在工作实践中了解社会,从中学到了很多课本上没学到知识,受益匪浅,开阔视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步不如社会打下了坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的心态,丢掉对学校的依赖心理,才能在社会上独立,敢于参与竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长,被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进公司实习的时候我有些担心,但是经历了事情之后,我努力调整心态,正确认识自己该做什么,不该做什么,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的态度,不断学习,才能在人生的道路上经历风雨之后,见到美丽的彩虹。
顶岗实习日总结【篇8】
怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首这一年的实习工作实践,我想的最多的是感激。作为一名新上岗的教师,对学校为我供给展示的平台表示感激,对同事对我的帮忙表示感激,同时我还要感激我的学生给我带来的工作的欢乐。
在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于钟爱的教育事业,倾注于每一个学生身上,忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下头我对这一年的工作做一下总结,以便为新学期的工作确立新的目标。
一、加强政治思想学习,提高师德修养。
“师爱为魂,学高为师,身正为范。”师德是教师的立身立教之本,在这一年里,我努力提高自身的思想政治素质,在教育、教学中约束自我,规范自我,从而到达自修、自思、自我提高的目的。
二、刻苦钻研业务,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,作为一名新教师,我深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。这一年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量:
1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素质,提高教学水平,一方面,我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念,并将所学新理念结合学生具体情景创造性开展教学工作;另一方面,我还认真学习他人的和经验,尽一切可能提高自我的业务水平,努力使自我向着优秀教师去发展。
2、做好教学常规工作,提高教学质量。
(1)备好课再上讲台。教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,对新教师来说更是这样。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是,每一天我都花费很多的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照章节学习要求,找出重难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织、安排上课的思路。在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些趣味的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
(2)重视课堂40分钟的教学实践。在教学过程中,我尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我尤其注重给学生充分的时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自我提出问题,自我想办法解决问题,营造对话的课堂,激发学生创造的潜能,提高学生学习自觉性。提高课堂教学效率。另外,我注重培养学生养成倾听他人发言的习惯。关注每一位学生,让每一位学生“会学、乐学、主动学、创造性学”,发展每一个学生的本事。
(3)对成绩较差的学生进行课后辅导。我经常利用课余时间对学困生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。用发展的眼光看待这些学生,不歧视、冷淡,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。有时在课堂上,我会提问他们一些简单的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习进取性。
3、多听不一样教师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时,认真实践。
顶岗实习日总结【篇9】
进入扬安二分公司这个大家庭已近半载,从一个懵懂的学子变成一名见习建筑安装施工员,离开多姿多彩的校园来到实际的工作岗位。环境的不适应,理论专业知识与实际工程应用的差别。面对这些情况,我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退缩。下面我想分几方面对我这三个多月来的工作进行一下总结: 一、 角色的转变使我手足无措
从一名学生变成一名工作人员,不夸张的说,我的生活发生了翻天覆地的变化。虽然早有预料,心里上也做好了一些准备,可是这角色的转换还是让我有些手足无措了。
刚开始工作首先让我体会到的一件事就是“我再也没有老师了”。是的,也许习惯了做学生的我刚开始工作还是期待着一份份作业的到来,期待着什么时候能上课。因为我已经习惯了那种接受知识的方式。所以刚工作的时候我开始选择等待,一天两天,一周两周过去了,我一无所获,没有一个老师来找我,没有上过一节课。我想我该好好反思一下了,为什么半个月的时间下来我感觉不到自己的成长,我的青春经不起这样的挥霍。经过两天的反省之后我恍然大悟,我清楚的意识到了学生和工作人员的区别,老师与师傅的区别。告别课堂走进社会我不能再以一种被动的方式去生活,没有个课堂其实工作本省就是一个大课堂,时时刻刻都在上课,你需要细心的在生活中提取每一滴你所需要的知识;没有了老师,师傅不再是老师,不会像老师那样先给你出题再帮你去解决难题,但工作中处处都是我所没有涉及过的或者是不熟悉的难题,我需要自己去挖掘寻找他们,而师傅还是那个像老师一样会帮你解决难题的人。想通了这些我的生活便开始有了色彩,从此由被动变主动,每天跑现场,每天都有着不同的发现,而师傅和同事们都耐心的帮我解决一个又一个的问题,人生的列车不再停滞不前,每天都有一个新的起点和站点。成功的转换了角色,在此之间我我也曾迷惘,也曾徘徊,但不曾退缩。
经验的匮乏使我屡遭挫折
管理方面因为经验不足在说话、做事方面优柔寡断,对问题考虑不够全面,盲目的听从施工班组的意见。没有更清楚、没有详细对事件进行分析就下结论,从而造成了对事情的情况把握不全面的现象。在管理上:对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚,久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态,至使在后期管理工作中出现了出现管理失控,也就形成安排工作难,现场管理难的情况。
在施工技术方面,由于缺乏施工经验。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况,即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得复杂。
在工程量的计算过程中由于缺乏经验,在计算时常出现漏算、掉算情况,对于一些特殊部位的工程量计算。计算式也扎乱无章,从而导致计算结果不准确、多次计算结果相差较大。
顶岗实习日总结【篇10】
“林花谢了春红,太匆匆。”转眼间见习期在指缝间悄然滑过。校园的书香还在旧梦里轻唱,乡村的泥香还在衣襟间流淌。一年来,我注重发挥自身优势,克服困难和不足,以饱满的工作热情,认真努力地完成了本学期的各项工作任务,认真履行职责。
一、注重学习,努力提高自己的政治思想。
20X年9月参加工作以来,我,为人师表,热爱学生,尊重学生,认真学习马克思列宁主义,贯彻落实党的各项方针政策。积极教书育人,对不良现象敢干批评团结同事,勇于奉献,曾多次受到师生好评和学校的表彰。
二、在教学上,热爱工作。
一年来,我认真遵守考勤制度和学校的各项。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生。
三、积极进行家访。
面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范未然。经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一年都有不同的提高,是一位深受家长喜欢、学生爱戴的班主任。
四、取得的成绩。
1、在20X学年下期由文山县教育局统一组织的主题绘画比赛,我获得文山县二等奖。
2、在20X年我被我校评为“优秀教师”。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事需要的图片,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信,在教育教学中,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。
顶岗实习日总结【篇11】
一切工作就绪后,我们从9月15号正式开始实习。实习期间,我们的工作主要包括四方面,即教育教学实习,班主任工作实习,教育技术工作实习以及教育科学研究工作。教学实习上,我主要负责了四(3)班、五(1)班的信息技术课教学工作。虽然每个星期只有两节课,但也正是因为只有两节课,所以我才更要好好珍惜,上课前认真备课,虚心听取指导老师、队友们的意见,专心修改教案。深入了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课后主动找指导老师、队友们评课,并认真作记录,以便能在教学上不断进步。在班主任工作方面,我担任了四(3)班的副班主任。实习期间,我与学生形成了良好的师生关系,热心真诚对待每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。从早读的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律等,都予以高度的责任。同时,与陈建智、梁思敏两位同学共同组织“安全在我心”校园安全主题班会,并且取得预期的效果。
顶岗实习日总结【篇12】
实习生活已开始两个月之久,回想起来,觉得时间从指缝间、谈笑中、备课中、上课时慢慢溜走。这周,是富有挑战性的一周,是忙忙碌碌的一周。原定于周一的教育局听课计划推迟,到周四通知要周五来听,紧张又期待。准备过程紧张,效果一般,甚至还出了点小插曲。周四晚上,特意去班里嘱咐学生明天有领导来听课,积极配合,别睡觉。周五上午第三节,申校长、杜主任、沙河市教育局教研室于主任一同来到1511班听课。这节课上,利用QQ对话导入,依次从塔里木盆地的位置、气候特征、干旱的原因以及油气资源的开发推动学生学习《干旱的宝地——塔里木盆地》这一课。这节课上,不知是不是有老师来听课,学生紧张的原因,本来觉得应该会挺活跃的课堂,却没有往日活跃,总觉得有点讲的不尽兴,甚至有学生在课上睡觉,听完课后,觉得挺有挫败感。听完课后,认真聆听于主任和申校长点评,从中学到了很多教学的理念与方法,认识到自身存在的问题。教师上课不应一味的讲,要扮演的不是蚕和蜡烛,而应是纵火者,或者说是钻石。这次听课中,我设计的导入以及导学案等受到了老师的表扬,而需要改进的地方,在于虽然有以学生为主体的意识,但没有完全放开,比如最后的梳理归纳和课外拓展。另外,还有讲课的思路,应更加清晰明了,连点、成线、扩面。虽有很多的不足之处,过程是艰难的,前途是光明的。
第二,再来说一说管理学生方面的经验。周一上课,在6班发现了两个违纪学生,一个上课玩手机,一个扰乱课堂秩序,屡教不改。很多人说,你可以直接给班主任处理或者拿班主任来压他们,但是,我有点不同意。作为实习老师,学习练习的就是教学技能和班级管理的经验,如果不是老师本身的特质或魅力吸引学生,由此管理学生,而是遇事直接拿领导来压,这样,不仅没锻炼自己,学生也会认为这个老师无能。所以,我没有直接告知班主任,放学把俩人叫到办公室,,慢慢开导。最终处理结果,每人写一份600字的保证书,“签字画押”,最后证明,效果还不错。
实习生活虽然累,但每天向这帮小朋友传授知识,与他们“斗智斗勇”已俨然成为一种乐趣,就像生活,不止眼前的苟且,还有诗和远方。
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顶岗实习季总结(优选12篇)
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顶岗实习季总结【篇1】
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。
通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
顶岗实习季总结【篇2】
除了上述的这些,我还学习了数字万用表的使用,以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002,这是电阻上面的标值,而其实际的阻值却应该为10k,前三位为有效数字,最后一位为十的幂数。对于一些瓷介电容,也有了一些认识,如一只瓷介电容上面标有104,其电容容量为:100000pf,即0.1uf。
我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有达到标准,产品的绝缘性能是否达到标准等。从安装到测试,我在一点点的进步,一个产品能否正常的使用,在出厂产质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品的维修。
因为一个偶然的机会,负责管理生产的主管对我说,有一批坏的返修的机器,你去试一下维修吧。
接触了维修,才发觉这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难,因为在我维修机器的过程中,发觉大部份的问题都是比较容易解决的,例如电源部分没有电压,那可能会是变压器坏了,或者是稳压三极管坏了等等。
我对我所接手的产品的电路原理图有了大概的了解,能够弄清它的工作原理。
它是用pic单片机来进行控制继电器,然后以开关量输出控制外部设备,例如电动的正反转,加热,却冷,卸压等,测温电阻pt100外接,用来控制染缸的温度。还可以检测染缸,料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需,而且价格也很便宜。
我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led,是一种换代的产品,产品设计的思路很简单,外围电路也较简单,其主要的技术在于单片机的编程设计,看来单片机在工业的应用是非常的广泛的。
顶岗实习季总结【篇3】
实习到了倒计时的时候,就像一堂马上就要下课的课。这堂课教会了我很多,我将以说课的形式对我的这一堂“课”进行总结。
首先,说顶岗实习在大学阶段的地位和作用
顶岗实习位于我们大学四年生涯的大三下学期。在这之前我们已经具备了作为一名老师的理论知识,但尚未将理论转化为实践。实习结束后,我们将进入大四,开始找工作。所以顶岗实习在大学期间起到了承前启后的作用,将会对我们以后的工作学习起到积极的作用。
其次,说顶岗实习目标
知识与技能:通过顶岗实习掌握教学专业技能,具备作为一名教师应有的知识。
过程与方法:通过将已有知识转化为课堂实践的过程,学会更好的运用知识的方法,体会教师生活。
情感态度与价值观:通过顶岗实习期间的生活,懂得社会实践的重要性,感悟通往成功的十大心态。
然后,说实习方法:这半学期,我依据学校的要求与制度,严格要求自己,积极配合指导老师与组长,以乐观向上的工作态度,在感恩中完成各项任务,处理各类人际交往关系。同时作用学校中学到的专业知识服务学校,努力做好一名教师的本职工作,并虚心接受各当面的意见与建议。
接下来,就是说实习过程
二月七号,我们怀着好奇与兴奋踏上了汽车,开启了自己的顶岗实习之路。记得前一天的晚上还抱着宿舍的同学哭过,说对这个未知数很迷茫,不知道怎么去面对那么的陌生。但是顶岗实习是我的必经之路,我别无选择,只能硬着头皮上。当汽车开动的时候,我拼命的看着学校的一草一木,默默的告别,心中顿时坦然了很多,那分畏惧也随着自己的期待渐渐消失了。
到了同岳中学,我们几个都一致的满足,因为这的条件比我们预想的都要好。我在日历上存下了备忘录:来同岳的第一天。并且翻到走的时候,还有厚厚的几页。
在驻县老师的指导下,我们有了组名,组歌,有了我们的宣言:雏鹰展翅,志在翱翔!我们三个就像三只雏鹰,开始了我们的起飞之旅。
初来乍到的时候,我不断的提醒自己转变自己的角色,渐渐地,我习惯了学生叫我老师,真正的融入到了学校中。初试牛刀的我深感力不从心,自己学了十几年的知识竟觉得一无是处。面对指导老师,我就像酒逢甘霖的幼苗,拼命地汲取着雨露。在课上,课下,在备课,听课,在日常生活中学习,提高。在这期间,我们和二中的同学一起举办了“学雷锋”的团日活动。那些鹤发童颜,乐观向上的老人给我上了很好的一课。他们一直在强调是祖国的政策好,共产党的领导好,让无所依靠的他们老有所依。在敬老院,我们没有看到老人们因为膝下无人而郁郁寡欢,看到的是一颗颗感恩的心。之后我们在学校举办了“灌溉希望,启迪梦想”的浇树活动,让学生在活动的过程中懂得保护环境的重要性,同时也锻炼了我们的组织、领导能力。
当我们完全适应了老师的生活的时候,我们逐渐表现出了骄傲自满。这时候老师适时地出现,敲醒了渐渐沉睡的我们。每个人都像一个杯子,骄傲自满的人总以为自己已经装满了,那时候就离空不远了。为了提高我们的积极性,老师举办了说课比赛。通过比赛,我的心里素质达到了很大的提高。比赛前我就告诉自己,只要能勇敢的走上去,一气呵成的说完,无论成绩如何,就是成功了。最终我取得了三等奖,无缘优质课比赛。但是我很欣慰,因为我已经取得了我认为的。
顶岗实习季总结【篇4】
这次顶岗实习是我大学学习完成全部课程的最后实践环节了。这也让我在理论上和实践上的新的认识,并在进一步的学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行账目的核对等工作,但是这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并有进一步掌握。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。
现今社会是经济越发展,会计越重要。由此会计工作也开始变得更加重要,对会计人员的自身要求也越来越严格了。时代不断的变化更新,我们的工作也在日益健全,在激烈的社会竞争中,我们要不断完善自己,强化自己,开拓新的视野,在不同的经验中磨练出超凡的自我,“适者生存,不适者淘汰”,这一直是古往今来不变的定律,因此我们要适应社会,不被社会淘汰的话,需要自身的不断学习和努力,这样才能在复杂多变的社会里生存,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
顶岗实习季总结【篇5】
实习期间,我对实习工厂各个车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。最主要的是在参加实习工作的期间,在师傅的帮助下,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上下班回到宿舍,已深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
电机设备是重要的动力系统。是现代工业生产的重要物质和技术基础,各种机电设备的质量和技术水平是衡量一个国家工业化水平的重要标志,是判断一个企业技术能力,开发能力和创新能力的重要标准。也是影响企业和国民经济各项经济技术指标的重要因素。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
顶岗实习季总结【篇6】
实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。
10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的'板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。
顶岗实习季总结【篇7】
师大支教顶岗实习个人总结模板
在为期将近四个月的支教实习中,在取得一定工作成绩的同时,也使自己的能力有很大的提升。
教学工作篇
在教学上,我做到了备课认真,作业批改及时,反思科学严谨。在仔细研究新课程标准和教学班实际情况后,我确定了自己的教学思路和教学计划。立足于教材,力图使学生构建前后一贯的语法体系,帮助学生有效掌握所学内容。在教学过程中,也不断校正教学方法,尝试不同的教学手段。对于课堂,我们抱之以认真负责的工作态度和教学相长的求知精神。
因此,我们要求自己在课前做到熟悉教材,“备大纲、备教材、备学生”,尽自己最大的努力和可能提升学生的学习兴趣,进而按时保质地推进教学进程。
当然,作为初上讲台的新人,也确实存在着对考点把握不准,课堂掌控能力较弱,忽视学生的反馈等问题,应在今后着力改进。
班主任工作篇
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
根据这一精神,我首先将严格要求自己放在第一位,为人师表:认真上课,准点到班,不迟到,不早退,端正言行,努力引导学生建立健康的价值观、人生观。
作为实习生,要以真诚和爱心收获学生的信任和支持。开展丰富多彩的主题班会,建立学生信息档案,积极参与学生早操和课间操,积极完成学校安排的各项工作和任务。通过聊天和谈话,能及时把握学生的思想动态,并组织多次班级活动,丰富学生的课余文化生活,如主题班会、拔河比赛、文娱晚会。
在班级中,我将自己定位于原班主任的助手和他与学生之间的纽带。我也积极向原班主任学习班级管理经验,努力使自己成为一名合格的班主任。
队长工作篇
为保障本支教队管理的规范化、制度化,我们严格遵守《师大学红土地支教实习工程实习手册》,《师大学实习生公约》,《实习生职责》,《实习队长职责》以及《师大学教育实习方案》中的相关规定。我队在不断实践基础上不断对管理制度进行总结、完善和创新并建立本队的规章制度。在各队员的共同努力下,我支教队工作能力和团队协作能力有了很大的提高。在平时的工作中,我队定时召开总结工作例会,日常工作及时安排,协助梓埠中学开展各类活动。
在教研方面,我队坚持集体备课,小组试讲,互相听课、评课。要求听课时认真做好笔记,课后分析评议、交换意见,切磋提高。
班主任工作方面,我队要求根据原班主任的工作安排,认真协助开展班级管理工作,组织班级活动,保证午休查岗、天天读查岗时间到班。
队员必须坚持每天写叙事和反思日志,认真做好教学和班主任工作的全程记录。每周至少撰写2篇支教心得文章,发布于我队新浪博客上成为了我队与其他兄弟支教队、与学校老师同学交流的平台,也是我队对外宣传的窗口。
生活上,我们自己做饭,为此制定了值日安排,保证了每餐饭菜的按时上桌。将周六定为“内务日”,全队整理内务,打扫寝室,维护良好的生活环境和师大学子的形象。
我队坚持队员的量化考核,按工作贡献记录存档,作为期末考评的依据。据此,在“评优”时,做到了公平、公正、公开。
在支教的这段时间,我努力让自己成为一名好教师,一名好班主任,一名好队长。
顶岗实习季总结【篇8】
还记得在__县林业局顶岗实习的那份充实,还记得参加__县林业局工作招聘会时的那份期盼,还记得参加为期五个月的毕业顶岗实习的那份收获。
思考是永恒的主题。五个月的顶岗实习说长不长说短不短,细细回味起来却实在有许多值得思考值得总结的地方。下面我将从内业和外业两个方面简单地介绍一下我的__县林业局实习生活:
内业审核
档案审核拉开了我__县林业局实习生活的序幕。我的日常工作是审核各乡镇送上来的林改档案材料。工作任务看似简单却包含了许多技巧与学问,更包括了许许多多做人做事的道理。大概能够从以下几点总结自己的实习所得:
一、实习中首先要找准正确的自我定位。实习的`目的主要是开拓视野,锻炼实践操作技能,了解一线的生产流程,熟悉一线的生产环节,而不是单纯机械化地完成任务。
二、完善主角大转换,学会适应环境,营造和谐融洽的实习分氛围。每个单位对于没个人来说都是陌生的,要学会让自己应对新的环境向着利于自身发展的方向改善。想要很好地融入一个新的环境,首先要具备良好的沟通潜力,沟通中要做到主动、真诚,讲究沟通技巧;其次要放低姿态,注重细节。人和人的相处都是在心态、地位平等的基础上的,只有放低姿态,才能与同事融洽相处,只有在细微处表达对同事的关怀,在细节上体现出对单位的关心,才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解、包容、不要总是抱怨领导对实习生的不公,要学会理解单位的难处,要做到虚心询问,认真请教,真诚地和人心对心新交流。
三、实习中学到的工作技术与专业素质。实习中,我们不但巩固了专业知识,切身体会到了专业技能在林改工作的重要性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能,其中包括档案材料的陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作,看似简单,却包含了许多的技巧与学问,但最重要的就是要认真细致、核对时间、逻辑关系是否正确,图表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料审核最基本的要求就是准确性与时效性。所以做为日常工作,必须要注意审查上交材料的时间逻辑问题。这就要求在审核的过程中要熟悉时间逻辑推理、材料要求,掌握简便方法,从而提高工作效率。在生产一线工作必须要能吃苦耐劳,有耐心、恒心,还要细心,坚持激情与职责并重的工作作风。对工作负责,对单位负责,更要对人民群众负责。
四、透过横向比较其他实习生的竞争与差异,总结工作经验,发表自己对改善工作的一些观点推荐,找出自己的缺点不足,发挥自身的特长优势。单位应加强对职工的专业知识、业务技能等方面的培训,才能进一步增强职工的归属感与工作热情。
外业核界
档案审核结束后,一个多月的外业核界工作接踵而至。外业核图是一份十分辛苦但却是林业工作中十分核心的工作。这次我代表的是县林业局对藤南的三个重点乡镇进行纠错自检。接触最多的就是各乡镇林业站的技术骨干,以及群众。想要工作顺利开展,与乡镇骨干、群众持续良好的沟通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作为实习生,从前很少与他们打交道,社会经验也极其匮乏,要想自己在沟通中如鱼得水,游刃有余,就务必建立自信。让群众指清楚界线,认真回答群众提出的问题,让林改工作深入人心,对于边界有争议的林地,不能自作主张。同时要虚心向老专家老技术员请教、学习,尊重他们的意见。做到核界清楚,权属明析。
顶岗实习季总结【篇9】
20xx年x月x日至x月x日,我们口腔班的xx个同学在xxxx社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践,不如说是见习。我们被分配到中心、xx四个社区医院,大多数时间里,我们看大夫治疗、查房,有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里,我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。
医院每个星期一有大查房,由院长亲自带队,查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情,然后院长会再次诊断病人病情,有疑难问题与负责的大夫进行探讨,最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了,他是个很严谨的医生,并且很热心,查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲,尽管我们基本什么都听不懂,但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。
最后的两天,我们本来按计划应该去翠林的,可刚到那里院长就把我们用车又拉回了中心,我们又接到了新的任务——为医院编写档案。多份档案从天而降,像一座小山,我们多个人于是开始努力的工作,连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比较关心,特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样,我们一干就是两天,终于把那多份社区医疗档案编写完成,看着一厚摞档案,我们终于发现,自己能做的也只有这些文书工作了。
在医院见习,难免会和病人及家属打交道,医院不像是以前我们去过的儿童医院,病人都是小孩,家长性子就十分焦急,和医生或护士的摩擦就很多。xxxx医院的病人以中老年为主,心态都很平和,于是也就比较容易打交道。
顶岗实习季总结【篇10】
白驹过隙,不知不觉,转眼我们便实习结束,我想我们每个实习生都为实习结束而感到十分的开心,那段让很多人觉得心酸的日子终于结束了,我们盼这一天盼了太久了!不过再回首,毫不夸张的说我们都已涅槃重生,脱胎换骨,虽说在过程中我们有过太多的抱怨与不满,现在看来那是一种必须要经历的成长。现在看来成长就是学会把哭声调成静音,你把我推下悬崖,我才能学会飞行!
这次实习圆满结束之后回头看才发现自己曾经有多幼稚,才会理解这个实习的意义是什么。从当初的心态很不好,到后来尽职尽责想好好完成任务,对于所有事情只有自己努力了才会有的回答。工作是没有高低贵贱的,都是一样的为人民服务,在其位谋其职,做好自己的本分工作很重要。
在这次实习中我也感受到了不同的管理者的管理方式,我还是最喜欢人性化管理,也比较喜欢能妥善听取下属意见以及经常给下属鼓励的管理者。学了管理学不一定就会管理,只有在实践中才能慢慢体会到它的精髓,这次实习我深深地感受到了。
这次实习累是没错的,这就是这个行业的特点吧,如果不亲自实践,不可能体会到这么多。我很希望以后旅游管理专业的学生去实习的时候酒店能给我们多点时间在酒店里面多上几次培训课,让我们收获更多。
顶岗实习季总结【篇11】
20xx年5月
时间总是在我们不经意间已流过,转眼间,几个月的实习时光就要结束。回首这半年的历程,在脑海里留下了深深的印迹,在这半年里,不仅结识了许多真诚的朋友和善待我的同事,更重要的,还学习到了许多宝贵的经验
20xx年10月,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当离开学校的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的、并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,也定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。每一个人都渴望成功的,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都希望自己再有限的生命中能创造出无限的价值,我也不例外。虽然我知道我的实习之路还刚刚开始,以后的路还很漫长,但是我也深知“不吃苦中苦,难为人上人”的道理,不管今后会遇到什么困难,什么挫折,自己都必将勇敢地去面对,去战胜,以实现生命的价值 起初,刚进车间时,车间里的一切对我来说都是陌生的,工作的环境也并不如理想中的那么美好,呈现在眼前的一幕幕,让我的心中不禁有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作半年,这样的日子,一定会比较难熬。第一天进入车间,主任就给我安排了任务,分配的任务是加工一种比较简单的零件,刚刚开始操作机床,还不怎么熟练,幸亏热心的师傅们的耐心的指导,我才得以顺利地完成我的第一件任务。此后的日子,在师傅们的热心帮助和自己的不断努力下,我开始慢慢熟悉了产品,同时,也慢慢熟悉了车间的环境,此时此刻,我才发现,这个陌生的地方变得如此熟悉、温暖!热情的同事,贴心的领导,都成了我工作的动力,那时,虽然工作比较艰苦,但是每天却特别努力,经常主动申请加班,并且推迟下班,功夫不负有心人,因为自己的良好表现,我被班长推荐连续两月评为了“优秀学员”,那一刻,我的内心受到了莫大的鼓舞,我发誓,一定要努力,好好干出自己的成绩??
除了在工作上非常努力外,我还积极的参加公司组织的各项活动,在20xx年元旦即将来临之时,我报名参加了车间舞龙队伍,每天,我们加班加点进行练习,虽然辛苦,但是想到可以为车间争得荣誉,我们没有一个人喊累。另外,我还加入了主持人的队伍,在晚会上,我的良好表现也得到了同事们的好评,可是,又有谁知道,这赞扬的背后付出了多少心血和努力啊!
令人很欣慰的是,我一切的努力都没有白费,也许是因为我积极的工作态度和严谨的工作作风,车间决定对我进行培养。因此,在学习完成立式加工中心后,我又得以在接下来的时间里学习了数控车铣复合中心、镗铣中心、数控车床。完成学习之后,我又被委以重任:加工车间接到的外协任务,即JIS断路器的一些盖板类零件。JIS断路器的零件因为是要密封使用的,所以对零件的表面光洁度和尺寸精度的要求都非常之高。起初,在加工端面槽的时候,由于零件比较大,厚度也比较薄,以致加工出来的效果很差,震刀痕迹非常明显,光洁度根本达不到要求。没办法,我只得一次一次地试验各种切削用量,期望能找到合适的参数,使得产品达到要求,但是经过了一天多的试验,还是没有找到合适的切削参数。我又只能从加固零件的想法上入手,想以此减少震刀痕迹,但是,在车床上进行加工,如何进行加固呢?想来想去,最后终于做出了一个比较大胆的决定,即直接将螺丝顶在卡盘和工件之间,这样,就可以减少震动了。这样做,因为仅仅靠摩擦力不使螺丝飞出,所以比较危险,但是在没有更优其他办法的情况下,我只能进行尝试了,终于,经过一天多的小心翼翼的试验,最后还是找到了加工JIS断路器盖板的方法。当完成这批产品后,领导和同事们都对我的努力给出了较高的评价,那一刻,我心里充满了自信和欢喜??
半年的实习没有白费,的确如当初的目标,因为自己的努力而得到了大家的肯定,在车间,也的确学习到了很多很多的知识,现在,操作各种机床对自己来说已经不是难事,但是,比起这个,我觉得更加重要的是这段实习历程,让自己学到了许多实实在在的东西,这将是极其宝贵的经验,也是人生一笔宝贵的财富,接下来,将对此次顶岗实习做出具体总结:
1、要会融入,广结人脉。在实习之前,我就和有实习经验的同学聊过很多关于实习中应该主意的问题。很多人建议要少说话,多听,多看别人如何说话,处理事情。但是我认为这个在现实生活中是不现实的,假如刚刚开始不怎么和别人说话还可以理解,可以认为你是因为陌生而害怕,但是时间长了,同事就会认为你的性格是比较内向的,从而导致你难以融入到这个新的环境,到最后被慢慢地孤立。我们应当避免这种状况,应该多去问别人,因为你是新来的,什么都不懂,所以,你需要每个人的帮助,尽管你不知道,此人对你将来是否有用,或者是这个人比较难接触,但你都应该尽力去接近他们,了解他们,以融入他们的圈子,这个至关重要。
3、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始接触到的都并不使实习生实际操作,一般都是先由师傅带着做事,实际上这段时间,我们就只能看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,不要轻易放弃。其实对于这些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。
4、要不断积累社会经验。增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。
除此之外,我们还应该积极认真地学习企业的科学管理技能,培养严肃认真地工作态度,这对于以后走向社会、更好地应对竞争都会起到积极的作用,这无疑的很有益的。实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我们却学到了不少东西,也能受到了很大的启发。今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会一定会带给我们新的体验和新的体会。但是,我坚信:只要我们用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。
实习的日子虽然只有短短的几个月,但是这个过程让自己非常难忘,这段时光也的确非常充实,在这期间,不仅仅是在专业知识上的收获,更重要的,是学习到了为人处世方面的很多道理,这对于自己来说定将是极其宝贵的经验,这些
经验,也将伴随着自己的成长,激励着自己的成长,虽然前面的路还很艰难,但是我想,只要在珍惜每一天,争取每一天,拼搏每一天,那么,我们一定能取得更大的进步,前方的路一定充满着光明!
顶岗实习季总结【篇12】
20__年__月我在__工程造价咨询公司实习,公司主要承担预算,招投标,审计等工作是拥有乙级资质的私有制单位,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。
对自己,对工作,对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年,我们的肩上开始扛着责任。去年我们四川发生了特大地震,多少楼房倒塌,多少人掩埋,一切瞬间化为乌有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作为一名建筑行业的工作者,我们不仅仅是悲痛,还有更大的责任。我以生命的名义承诺,我一定做一名诚信,负责的建设者。
实习中我主要做了看图纸、熟悉规范定额,做简单的造价,预算,和在剑阁财政局参与财政评审等实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,比较粗燥的编写过一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。
看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着__新定额的推出、新价目的推出,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。
造价分为算量和组价两个大块,算量是基本的,组价则是算量的延续,为了工作效率,已经不能似以前的手翻定额了,必须学会适用软件,刚接触宏业计价软件的时候,我点头绪也摸不着,甚至不知道狗的作用,盲目无助,很多人告诉我,计价专家只是e_cel的延续,不过是个工具,其实很简单,不需要那么在意,但是当初却不是那么看的,现在回想过程,真的是不可思议,当初怎么那么难呢,正是印证了那句古语:万事开头难,通过手输清单,项目特征,模拟套项,慢慢的掌握了软件的适用方法;期间,我也到宏业公司听过关于计价专家的讲座,更加加深了对宏业的熟练适用。
为了加强自己的能力,对一个工程,我首先自己套项,然后,在对比他们做得清单,一项一项的看自己套的定额和他们套的差别,通过这种对比的学习方法,我的学习结果得到了很大的提高。“举一反三”这次我是领会了这个词的深刻含义,掌握好了宏业,再面对青山,鹏业这一系列的计价软件时,我已能很快使用。
在剑阁财政局做财政评审的时候,亦让人获益匪浅,每天,我都到财政局领图纸,然后回去自己算些小工程,更多的是看着自己的师傅算,他有着丰富的实战经验,看到一个工程基本上就知道了送审的工程是否超标,我想这里每一个数字内含的都是一个积累,我要何时才能达到这个高度,还是需要一个时间段的锤炼之后我也下过工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,毕竟工地才是我们比较直观学习的场地,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
有时我空出一部分时间观察施工过程。除了有时候下工地,为了财政评审工作的准确性,我还和同事到送审工程现场去实地了解情况,比如,剑阁县普安派出所和剑门关派出所他们送审的资料不齐,图纸不详,我们就到现场去了解具体的详情,到了普安派出所,我们从5楼到地下室,依次看了个遍,我的同事边走边询问派出所的负责人到底需要维修什么,然后列出哪些是图纸上不详的,我跟在身后,仔细地记录着,默默地思索为什么我的同事需要这么问,假如是我,我该怎么询问这些问题,从头到尾,仔细思考着。后来,到了剑门关派出所的时候,我就事先仔细核对图纸,牢记图纸内容,到了的时候,在我的同事询问之余,自己再针对性的提出自己的疑问,通过这种学习方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。
踏上社会,不光是工作,我们还与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。
而偶尔的为同事庆祝生日,大家一起出去聚聚,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。作为个职场新人,我尽可能的尽到自己的本分,在尊重他人的基础上实现自我的提升。因为工作上面对其他人的关系,我更加看重了同学间简单的友情,也会在空闲时,和好友一起出来,大家畅谈人生,同学之间的相处是最快乐,最没有心机的。在临近毕业的关头,怀念,我们终将逝去的学生生涯。
我是学工程造价的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏,通过毕业实习这样一个,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。
培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备这次实习对我来讲可以说是受益匪浅的.我就快毕业走向社会了,能在正式告别学生生涯走向社会之前,得到这么多的实践,学到那么多专业相关的事物,我相信这次实习对我来说,是个不错的进入社会的初级门槛,以后,跨进这道门,我会走的更远。
幼师顶岗实习个人总结(模板15篇)
很多人在进行文档写作任务时会有不小的心理负担,范文能够激发人们的写作激情和创作灵感。一篇有特色的范文是什么样的?幼儿教师教育网小编认真整理了大量信息推出了这篇“幼师顶岗实习个人总结”,以下内容仅供参考请综合考虑其他因素做出决策!
幼师顶岗实习个人总结 篇1
幼师顶岗实习总结
作为一名幼师专业的学生,在完成本专业的理论学习后,即将进入幼师顶岗实习的环节。在这个环节中,我得到了非常多的机会去面对实际的幼儿教学工作,并将自己的理论知识与实践相结合。这是一次非常重要的实践教育,让我更加深刻地认识了幼师工作的重要性、挑战和奉献。
在实习期间,我被分到了一家幼儿园负责3-5岁的小班工作。在开始工作前,我进行了充分的准备,阅读了大量的学习资料,包括儿童心理学、幼教规范等等。我还向老师们请教了很多问题,以便为工作做好充分的准备。
在工作中,我深刻地认识到了幼儿教育的独特性。幼儿是非常活泼、好奇、善于模仿和学习的,但同时也有很多弱点,如思维未发展成熟、情感世界不稳定等等。因此,作为一名合格的幼师,必须有耐心、细心、爱心、责任心等品质,才能够更好地照顾、教育幼儿。
在教学工作中,我主要负责了安排、指导、观察和记录幼儿的生活和学习情况,并制定相应的教学计划和方案。我认为,一位合格的幼师不仅要掌握好教学技巧和方法,还要注重提高教学效果,根据不同幼儿的需要和发展特点,个性化地制定教学方案。
在这个过程中,我感受最深的是,幼儿教育是一项细致、繁琐、责任重大的工作。幼儿教育需要耐心、爱心和责任心等多种素质,并要付出大量的时间和精力。但这些都是非常值得的,因为幼儿教育将影响下一代的成长和发展。
总的来说,这次幼师顶岗实习是一次非常宝贵和难忘的经历,让我深刻地认识到了幼儿教育的重要性、挑战和奉献。在未来的学习和工作中,我将继续保持认真的态度,不断提高自己的素质和技能,为幼儿教育事业做出自己的贡献。
幼师顶岗实习个人总结 篇2
时间如流水般流逝,眨眼间,我就要跟康乔三江花园幼儿园的一切说再见了,俗话说,天下无不散之筵席。是啊,再美好,也有结局的一天,所以抱着感激和珍惜的态度度过每一天
在幼教岗位上,初来乍到的我们总想着能努力表现自己的专业知识,想让幼儿能学到更多。但其实无论对于哪个幼儿来说,生命安全才是最最重要的。五大领域把健康排在首位,可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位,我一定会时刻关注到幼儿的生命安全。
每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,实习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
这三个多月的实习让我学到了很多知识、技能,如果理论与实践相结合,会受益良多;此外我还体验到幼儿园自身环境对我的熏陶,让我明白蒸蒸日上这个道理。相信这次的实习为我以后更进一步的成长打下良好的基础。以下六点是我在实习过程中探索、发现后将它们罗列出来的。
第一,幼儿园环境的优越性和实用性:
首先它设在小区里,而小区的管理算是很细致、到位,幼儿园周围都种有绿化,天气晴朗的话,还可以带领幼儿进行户外活动。而幼儿园内的环境也很优越,包括一些硬件设备,如多媒体教室,多功能厅等等。幼儿园开展的计算机教程主要让幼儿动手操作及听、看、学、说英语;多功能厅,主要是让幼儿在天气不便或等某些原因等情况下进行室内体育课和一些艺术课程比如音乐、舞蹈。与此同时,每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴而它的实用性就是此幼儿园的整个布置以展示幼儿的美术作品为主;班级里墙壁上贴的,天花板上挂着的都是幼儿的作品,有手工的,绘画的
第二,培养幼儿的良好习惯:
幼儿到幼儿园的第一件事,就是向人打招呼;进入班级后,幼儿要主动去厕所洗手,然后漱口,再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前,主动如厕、洗手,然后有秩序地排队拿水果或饭碗,吃完饭后,要主动将碗和筷子、汤匙放到应有的位置,然后拿毛巾擦嘴巴,再把毛巾放到脸盆里,最后把凳子搬回原位等待;放学后,要主动向老师说再见。对于托小班,教师还是一直处于提醒、指导阶段,而到了中大班,教师就适时提醒,更多的是让幼儿主动去做,由此可知,习惯不是一朝一夕就能养成的,它要靠常年积累。
第三,英语教学贯穿于幼儿的一日生活:
在幼儿园里,随处都能发现英语的痕迹,走廊的画布上写着一句句的英语句子,墙壁上画的英语课本里的动物,还有每个班级里墙壁上贴的,挂的,厕所里贴的,真是随处可见。同时,教师也经常用英语和幼儿进行简单的对话,或下达简单的命令,比如How r you Go p p,pls.等等很多日常简单用语,让幼儿一直处于英语的学习氛围中。
第四,卫生严格的把关:
每天清洁教室不下2次,保育员阿姨每天都对教师进行紫外线消毒使得幼儿园干净、卫生、整洁。
第五,教职工的不断培训与学习:
幼儿园每周的三、周四分别是英语老师、常规老师开展并探讨的周会时间段,还有每月最后一个星期五的月会,还有一些讲座,公开课等等,让教师从多方面审视自己,评价自己,提升自己,同时也消除了教师散漫的工作态度和碌碌无为的空虚心理,使得整个幼儿园都处于积极向上的氛围。
第六,家园的协作交流:
每天在幼儿的接送时间中,教师总会和家长交流、沟通,还有每月的幼儿手册中独自记录幼儿在园的点点滴滴,还有英语老师和幼儿的电教,使幼儿做到不在园内也能和老师用英语交流。
通过这三个多月的实习,我学到很多,对于初出茅庐的我们来说,要想如流应对各种突发事件或完成任务,光靠学校里面学到的知识,是万万不及的。所以听课、教学就成了我们获得实际经验的途径之一,它是自身教学能力提高的一种好方法,对于我们来说,从实践中教师学习经验,积累经验,才能使自己做得更好。当然除此之外反思总结也是让自己最快积累经验的渠道之一,相信这些会是很宝贵的经验
要想成为一名合格的教师,除了具有良好的教学经验外,更重要的是具备良好的职业道德和的品质,让我们用爱心、耐心、责任心,去热情关怀身边的每一位幼儿,争取让祖国的每一朵鲜花,热情绽放,灿烂不灭!
初为人师,泪水中有欢笑,汗水中有所得,付出了真心,得到的也将是真心的回报。希望所有的孩子都能快乐、健康的成长。
幼师顶岗实习个人总结 篇3
这次实习到现在结束,确实给我非常深刻的映象,做幼儿工作我确实是有着很大的进步,我非常喜欢这份工作,近期在工作当中我确实是有着非常大的提高,在幼儿工作方面我是一直保持着好的态度,我也是对自己的工作比较认真的,在这段时间以来的工作当中我也需要总结一下。
过去在学校都是学习的理论,学幼师专业我确实是有着非常大的提高,也在近期的工作当中得到了非常大的提高,这段时间以来的工作当中我也感觉很有意义,作为一名幼儿教师我需要认真的去搞好自己的本职工作,从一开始的时候我就非常的用心,作为一名新教师,一开始工作的时候还是做的不是很好,对于工作有点生疏,这让我觉得这是很有意义的事情,实习也是对我的一个的提高,我想清楚了这一点,在今后的工作当中我必然会做好相关的准备工作,这也是对自身能力最好的证明,实习这段时间我和孩子们相处的很好,我很快的融入到了孩子们当中,用孩子的心态和他们相处在,这样能够很快的了解每一个孩子。
过去几年的理论知识学习,还是没有这次实习亲身经历的那么真切,在这段时间的工作当中我做的还是比较好的,得到了学校的领导的认可,我对自己工作有了一个全面的了解,作为一名幼儿教师这一点是非常明确的,近期在工作当中这些都是让我有着深刻的映象,作为一名新教师,我对自己各个方面都是有着非常清楚的认识,我应该保持一个好的态度,幼儿孩子们我对这一点是很用心的,通过实习我能够得到足够多的成长,这让我感觉很是的充实,在这次的实习工作当中我确实都是有许多成长,在教学工作当中我虽然是显的比较生疏,但是我一直都是很用心的,争取得到的更多的人的认可。
当然我也有一些做的不好的地方,近期在工作当中我对这一点是非常重视的,和孩子们相处起来还是有一些问题,有待进步,这让我对过去一段时间以来的工作当中还是有很多需要去思考的,我相信在这一点上面我是能够保持好的状态,作为一名新教师,通过这样的方式我锻炼了自己很多,这也是让我感觉自己有很多的成长,也会做好准备迎接接下来幼儿工作,在未来一段时间的工作当中我一定会努力调整好心态,做一名合格的幼儿教师。
幼师顶岗实习个人总结 篇4
俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,应对性格各异的孩子,应对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻简单松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小群众当中。
实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要应对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在应对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师但是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会用心观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮忙下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我明白作为一名合格的幼儿园老师,需要透过接触幼儿、了解幼儿,逐步构成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也十分的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都十分天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。个性是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改善。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~以前以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也期望我和陈老师的工作能配合的更默契。
教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、职责心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。
20__年的幼儿园的顶岗实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
一、实习目的
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
二、实习内容
活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉。
我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。
在这__月的实习期间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
三、实习总结
这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。
有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好
形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流
实习期已过,我将__月的实习工作做了简单的实习自我心得,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼师顶岗实习个人总结 篇5
转眼一瞬,幼儿园的实习已快结束了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验。在x幼儿园实习的这段日子中,我深刻体会到了作为一名幼儿教师必须有慈母般的爱,有一颗感恩的心,有倾听的耐心,会用温暖的语言对待每个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识都是一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
以前的我在踏进幼儿园之前一直认为幼师是件很轻松的职业,想着只是和小朋友一起玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的,只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下定决心:一定要让每个孩子都喜欢我,为此我也在不断的努力。
首先我要时刻保持微笑,微笑是人与人之间的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。其次老师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,所以我得时刻注意自己的言行举止。每天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,也为了能更好的与孩子们交流,因为我一直坚信每天亲切的问候能够促进我和孩子之间感情的升温,同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁;无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!
户外活动时,孩子热了,马上给孩子们毛巾,增减衣物;回到教室,督促孩子去洗手,喝水的时候,提醒孩子不说话,并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时要安静,不挑食,细嚼慢咽;游戏时我常常以客人的角色加入到他们之中与他们一起玩耍,甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖,去购物时和“小老板们”讨价还价,扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜,做错事情了我也会及时的向他们道歉,尽量做到与孩子们平起平坐;午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们与我混熟了,跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园,他们见到我会说老师早,放学时会和我道一声再见。我的努力也慢慢的有了收获,看着孩子们那天真烂漫的笑脸,感觉自己仿佛很有成就感。
最让我难忘的还是上周因病休息了一天,整整一天我都没看见他们,人虽然在外面可是我的心却依然留在了他们身边。我不时的问自己:孩子们一天都没看见我了会想我吗?会不会把我给忘记了。他们现在在干吗呢?第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那,我们班的x小朋友突然将我抱住,我以为她又和其他小朋友闹别扭了,结果让我出乎意料的是她居然告诉我她想我了,接着我们班其余的小朋友也开始不停的问:“老师,你昨天怎么没来幼儿园啊?老师,我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震,我知道我的努力没有白费,孩子们终于喜欢我了。从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖,而我在他们的心中也已经占据了一席之地。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真做好教具,虚心接受李老师和刘老师给我提出的意见。代老师经常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心,把自己的热情奉献给那些可爱的孩子,让孩子同时也能把自己的热情奉献出来,从而能够更好的学习。
幼师顶岗实习个人总结 篇6
为期四个月的顶岗实习已经接近尾声,回顾这一段美好的时光,我觉得自己受益匪浅,收获颇丰。来到广宗二中之前,我觉得代班教课离自己是那么遥远,而且看起来是那么遥不可及。当我真正踏上三尺讲台,一切都变了。我对教学的热情与付出超出了自己的想象。
实习队来到二中,学校当天就为我们安排了课程与班级。第二天,大家便投入到实地教学中。严峻的形势将大家的潜能彻底激发了。我负责的是初二两个班的英语课。第一堂课完全是按照自己的想法进行的。下课后,两个课代表来到办公室给我提意见。他们说同学们不太适应我的教学模式。而且他们提到上任老师的教学思路,希望我能延续过去的方法讲下去。当时我有些垂头丧气。后来我顿时欣喜起来。因为我觉得当找到自己的问题时,便找到了提升自己的突破口。从那时起,我下定决心一定要将自己的教学技能提升到一定水平,从而面对严峻的就业形势。
刚来的第一个月,只要有时间我就去听课,并且闲余时间虚心向我的指导老师和其他老师请教。我不仅限于听英语课,其他学科的课我也不放过。我认为教学技能是不分学科的。课下我认真分析总结每位老师的听课记录,发觉他们的独到之处加以吸收与创新。同时,我还在班里收集学生的意见,了解大家对我有讲课的看法。不久我逐渐摸索出一条适合自己的教学模式。于是我便邀请老师去听我的课,并及时听取老师的建议。三个月来我不断摸索改进教学方法,教学技能随之提高不少。我先后在学校做了汇报课、观摩课、展示课三个级别的示范课,得到了老师们的高度评价。
顶岗实习期间我还担任了班主任职位。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。
“桃李不语,下自成蹊”。在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
我在广宗二中接手的是初二的一个班(107班)。这个班没有心眼特别坏的学生。但是有几个调皮的学生。我们常称为“学困生”。经过一周的了解与观察发现了两名男生,其中两名属于调皮学生。每次犯错误我都会单独找他们座谈,帮他们一起来分析原因。并让他们主动提出弥补的方案。这类学生一时杜绝不了犯错。应为他们也知道自己自控能力差。所以我让他们在每本书的第一页写上激励自己的话,提示自己不要犯错误。该惩罚惩罚,比如扫地,擦黑板。平时也多在学习上关注他们,班上有什么事情多分配他们去做。让他们觉得老师很在意他们,很重视他们。我还安排他们做我的助理,时常教育他们。经过两个多月的时间他们变得懂事多了。其中一位还主动写了一封忏悔书。从思想上改变学生是根本的。武力让他们屈服是长久不了的。
在班级管理工作中,我发现中学生的班干部一般都没有管理的经验与意识。很多都只是徒有虚名,这和他们的年龄阶段有必然关系的。所以班主任要教育与指导他们的工作。每周一下午七点是班干部会。会上每位班干部都要反映班里的问题及解决办法。首先我要求他们严格要求自己,以身作则。第二要做到敢于说真话,不能隐瞒问题,不能包庇学生。第三要履行自己分内的管理职责。在班里我就帮办干部树立威严,降低他们的管理难度。并且,通过班级值周考核办干部的管理能力及责任心。
同时我结合学校制定的学校一日常规训练,结合《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面,通过集体或个人、[fs:page]单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),制定了《107班班级公约》。而且制定了宿舍综合实力评比机制。将每位同学分到宿舍。每方面的扣分都累积到宿舍内部,每月进行评选,对于优秀宿舍进行表彰。对于班级卫生“脏乱差”的问题,实行“班级卫生责任分工制”,将责任分工到人。务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面,实践活动要求有相应的能力水平,另一方面,实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。于是,课下我结合学校团委的相关政策,让学生参加各种实践活动,以培养学生的自我教育能力,更好地发展学生的自我意识和增强班级责任感。利用班会时间,我对班里出现的具有代表性的问题,开展心理教育活动。比如以“理解·沟通”为主题的心理游戏,让大家学会互相理解。为了增强班级凝聚力,我与109班联合举办了“5.25素质拓展活动”,让同学们在比赛中加强团结。
四个月的顶岗实习让我积累了许多班主任管理经验。在这期间,我也摸索出书本上学不到的管理方法,并且总结了许多学生爱犯的问题与案例,为以后的班主任工作奠定了基础。同时我与学生们已建立了深厚的友谊,我就像他们的大哥哥一样。
回顾这四个月的实习生活,除去能力的提升,我还收获了许多友谊,对我来说这是十足珍贵的。我们实习队有19名兄弟姐妹,在一起由相遇到到相识,由相识到相知,彼此间建立了深厚的友谊。大家在一起开会,判卷子,泡方便面,一起放风筝。大家一起搞活动,一起出去旅游,一起外出聚餐,一起聊天,一起备课,一起发牢骚,一起睡大觉,一起看电影,一起大扫除。顶岗实习的生活并没有想象中的那么枯燥,而是很充实。时间久了,彼此之间难免有矛盾。但是大家都能够主动道歉,很明白事理。这一点我非常感动。作为队长,我很希望大家内部团结,毕竟是一个团队。只有团结,才能形成合力。有时候我会主动去调节矛盾,宁可自己吃点亏也不能伤了和气。所以我们这个实习队相处得很不错。
幼师顶岗实习个人总结 篇7
在我读大学的时候,曾经参加过一次幼师顶岗实习。这是一次很有意义的经历,帮助我了解这个职业的工作内容,培养我和孩子相处的能力,也让我更加珍惜每一个孩子的成长过程。
在实习的过程中,我主要负责的是幼儿园里小班的学生。每天早上七点左右,我就到园里开始了一天的工作。第一天排队等待小班的孩子们到校,在他们到来之前,校园里依然非常宁静。孩子们的到来带来了阳光和活力,让人感觉生活中的重心一下子移到了他们身上。
我的工作开始了,每天我们要带孩子们去参加各种活动,包括课堂上的学习和生活技能培养以及课外活动等等。这些活动虽然看上去很简单,但要想做好却需要很多耐心和细心。在和孩子们互动的过程中,我逐渐发现自己的优点和缺点。我的优点是很有激情和耐心,而我的缺点则是有点情绪化,情绪波动比较明显。在实习的过程中,我不断改善自己,逐渐掌握和小朋友相处的技巧。
除了和孩子们互动,我们还要和他们的家长进行交流。有时候家长会给我们介绍孩子的特点,并且告诉我们如何更好地关注孩子。有时候我们也会在班会上向家长反馈孩子的表现和进步,让家长了解他们孩子的情况。这种互动也让我深刻意识到,在教育孩子的过程中,老师需要和家长这个角色一起合作,才能真正地帮助孩子成长。
在实习结束之际,我不禁感慨万分。在其中,我收获了很多。首先,我发现自己是一个有爱心并愿意将爱心传递给其他人的人。对于孩子们来说,老师不仅仅应该是一个传授知识的人,更应该是一个有爱心有耐心的人。其次,我学会了应对不同的情况。和孩子们交互时,有时孩子们会闹腾不听话,这时需要和孩子们的思维方式和需求进行沟通和把握,适时给予安慰和鼓励。最后,我的表达能力也得到了进一步的提高。在交流和沟通的过程中,我能更好地表达自己的思想和感受。
顶岗实习是一个很好的平台,它让我更多地了解幼儿教育这个行业,掌握才干并获得教育经验。感谢这个机会,让我开始思考我的职业道路,以及为孩子们的成长做出贡献的责任感。
幼师顶岗实习个人总结 篇8
幼师顶岗实习学期总结
随着社会的进步和家长们的需求,幼儿园已经成为了一个非常重要的社区组织单位。作为一名学前教育专业的学生,在大学生活中走过了不同的课程和实践训练,期待着迎接自己的第一份工作。为了更好地了解幼儿园的工作环境和工作方式,我进行了为期4个月的幼儿园顶岗实习。
我在幼儿园实习期间,学到了很多专业知识和实践技能。首先,我认识到幼儿园里的应急处理非常重要。幼儿园的孩子岁数还小,对于意外情况非常容易造成不良的影响,所以老师们必须时刻保持警惕,并准备好抢救工具如急救箱等工具。同时,我还学到了许多早期儿童教育方面的知识和教学技巧,例如:如何设计幼儿园的教学计划和活动方案、如何进行儿童评估、如何处理孩子们的问题、如何和家长们协作,等等。
在实习期间,我真正体会到了幼儿园老师的责任与压力。由于孩子们还很小,他们的饮食、休息、娱乐等方面都需要耐心的照料和指导。同时,幼儿园老师还要承担教育和照顾孩子的工作,这需要耗费大量的时间和精力。每天的工作压力非常大,但是我们必须要保持耐心和温暖,以保证孩子们的平安和成长。
在工作中,我与其他同事相互配合,互相帮助,这让我充分体会到幼儿园从业人员之间的紧密协作和友谊。实习期结束后,我收获了很多来自于同事和家长的夸赞和问候,这也让我感觉到了自己的付出是有意义的。
实习中发现自身短板是非常重要的。我在实习中也发现了自己的不足之处,例如:责任心不够强、教育对象的年龄、性格,还有家长的关注点等方面了解不足等。因此,我在工作中也努力地提高自己的能力,并且尽可能地去解决自己的短板。
最后,我深深地意识到,在生活中我们一定要有责任,要充分意识到自己的工作职责,时刻让自己保持专业性和真诚性。幼儿园是一种特殊的社会公共服务,需要人们用爱和责任心去完成这些特殊的任务。
通过这次顶岗实习,我更深刻地认识到了幼儿园工作的重要性和艰巨性。同时,我也发现自己在学科知识、专业技能、工作态度等方面还有很大的提升空间。今后,我将会不断学习和反思,争取做一个更好的幼儿园教师。
幼师顶岗实习个人总结 篇9
我于XX年2月28日至XX年6月20日在沙河市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。沙河这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,沙河二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。
XX年2月28日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上沙邢永顶岗分队的客车历经3小时来到沙河,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。
刚走进大七班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班,开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。
在教学方面,刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在3月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。
给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的.职责。
在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。
在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己最大的鼓励。这也是一种成长,一种收获。
在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从驻县老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。
幼师顶岗实习个人总结 篇10
幼师顶岗实习总结
作为一名幼师专业的学生,实习是必不可少的一部分,而顶岗实习更是锻炼实践能力的重要环节。本人在顶岗实习期间,收获颇丰,有关于教育、管理方面的经验和感悟,现在,将这一段难忘的经历做一份总结。
一、 教育思路与能力的提升
顶岗实习是学校教育教学计划的一个重要部分,这种经历非常有益于我们的成长。在这期间,我发现自己有了很大的改变。我们的思路变得更加清晰、更加明确。在实践中,我学习了很多正常幼儿的一般性特征、技能和理解策略,从而开发他们的知识和技能。同时,我也领悟到了幼儿教育的一些要素——启发式的自主学习、合作互动、综合地、开发性的思考。这些要素能够帮助孩子们更好地识别和解决问题,并帮助他们逐渐建立起自己的固有思维模式。为此,我深深认识到幼儿教育必须要与学生的心理发展联系在一起,不断探索更好的教育方法。
二、 管理技能的提高
在幼师顶岗实习期间,管理技能的提高也是一个非常重要的过程。管理作为幼儿园幼师的重要职责之一,需要我们更多地了解幼儿园管理的细节和方法。在顶岗实习的过程中,我学到了许多实用技能以及解决问题的方法,例如,如何帮助幼儿建立自己的行为规范、如何进行排队、轮流等待的安排等。所有的这些是一些小小的细节,而每一个细节的改变对幼儿的影响都是深远的。此外,在实习中,我们还要负责制定幼儿园课程计划、幼儿活动计划等匹配实际需要的管理方案。这些实务的操作让我更加关注园所中各种事务的实际情况,更加了解带领一群孩子所需要的耐力和实际知识。
三、 与幼儿和家长的沟通能力提升
作为一名幼师,与幼儿和家长的沟通能力尤为重要。幼儿是天真又可爱的,他们需要我们耐心、细致地引导他们进入真正的学习之中。而家长是孩子的本质支持,家长的评价和观点也需要我们循循善诱地引导。顶岗实习期间,我不断学习与家长的沟通技巧,努力沟通自己的教学动机和目的,让家长认同我的教育理念。同时,我也不断培养与孩子的沟通能力,并作出了更多的努力,让孩子们在诱发性的学习氛围下开心快乐地学习和成长。
总的来说,这段顶岗实习的经历丰富多彩,也是对之前以学习和理论为主的经验的有力补充。思考和实践的相互结合,将是一名幼师成长的体现。在以后的学习和生活中,我将更加努力,不断深化自己的思考,更加勇敢地实践自己的想法。相信在未来,我会成为一名负责任、富有活力、充满爱心的优秀幼师,用心去教育一个又一个热爱学习和充满幸福的孩子们。
幼师顶岗实习个人总结 篇11
一、自信登讲台,紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点,清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁
上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容,后来经过不断地看其它老师的板书设计以及向其它老师请教,现在自己已经轻松的掌握了板书书写规则,能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。
四、采取各种方法提高管理水平
在课堂上,教师不仅是引导着,知识的传授者,还是一名管理者,在课堂上如何管理好学生这也是一个令人头疼的问题,这一学期的管理工作让我深深的体会到对于提高管理效率而言鼓励胜于责骂,要让每位学生在课堂上都有事可做。我所教的科目是英语,其实对于一些七年级的孩子学习英语还是有些吃力的,尤其是男生。虽然是七年级第一学期但有一小部分男生已经放弃了英语,他们上课几乎不怎么好的听讲,看到这种情况我很着急,后来我在备课的时候专门找几道特别基础的题,只要发现他们听讲我就会让他们回答那些基础的题。当他们回答正确后便会带领全班同学给他们热烈的掌声,给他们鼓励。慢慢的我发现他们在上英语的时候开始认真的听讲了,作业也认真的写了。其实每个学生都一样,他们喜欢听到老师的鼓励和表扬。如果多一些鼓励的话,会充分调动他们的积极性。每个学生的积极性都调动起来后课堂管理将不再是难题。
五、融洽的交流,及时的反馈
教师上课的过程就是跟学生交流的过程,好的交流不仅能活跃课堂气氛,还能让学生更好的接受你所讲的知识。我发现在上课的时候师生之间眼神的交流是一个特别不错的方法。在课上我会让学生进行大量的练习,这时候我会观察他们的眼睛,通过他们看我的神态我会发现谁掌握了这节课的内容谁没有掌握,这样我会随时灵活的变通我的课堂安排。让学生争取每节课都能够很好的掌握。课下我会找同学聊天,让他们给我提一些意见,让我不断改进不断提高。交流是连接师生之间的桥梁,有了这座桥课堂效果才更好!
幼师顶岗实习个人总结 篇12
幼师顶岗实习总结
随着教育与育人理念的不断发展,幼儿园教育越来越受到家长和社会的重视,也越来越需要专业化的幼儿教育人才。因此,顶岗实习成为幼师教育中不可或缺的一环。下面,我将结合自己的实习经验,谈谈幼师顶岗实习的意义和体验。
一、意义
1.实践锻炼能力
幼师顶岗实习是专业知识和技能转化为实践的一个重要阶段。在实习中,我们可以结合幼儿园实际情况,进行教育教学实践,丰富我们的实际操作能力。同时,实习也是我们探索自我、认识自我、提高自我认知的过程。
2.提高幼师素养
幼儿园是幼儿学习和成长的重要场所,纯真的儿童大多会在此度过一段重要的人生经历。因此,幼师的素养也至关重要。在幼师顶岗实习中,我们能够通过对教学内容和方法的探索,逐渐提高职业素养和专业水平,便于未来为幼儿的发展做出更加科学、更加有效的教育。
3.增强幼儿教育实践经验
幼儿教育实践经验是成为一名优秀幼师必不可少的要素之一。通过实习可以真实体验幼儿园的教育活动和工作状态,了解幼儿的成长发展特点及其教育需求,更好地为幼儿的发展提供支持和帮助。
二、体验
1.紧张的实习生活
幼儿园的实际情况比学校实习更加丰富,如幼儿园的环境、氛围、师生关系、教育手段等等。因此,在实习过程中,我们经常会面临不同的挑战和考验。
在实习期间,我经常感到心理紧张和压力倍增,对自己的表现也会持续焦虑。相比于学校实习,幼师的工作任务更为细致和复杂,需要我们具备更多实际操作经验,这对我们的能力和素养都是一种非常大的挑战。
2.收获颇丰的实习体验
虽然幼师顶岗实习是一种艰苦的经历,但它也是我们成长的重要阶段。在我的实习过程中,我不断地学习与实践,收获颇丰。
首先,在教育教学方面,我获得了更加深入的认识和实践经验。在与幼儿的交流教育中,我逐渐掌握了主动倾听、细心观察、积极引导、交流互动等教育技能,不断提升自己的专业素养。
其次,在实习中,我也了解了不同学习阶段的幼儿的需求,更加深入了解幼儿的性格特点和成长特点,进一步提升自己的教育能力和教育思维。
最重要的是,实习经历让我更加认识到幼师职业的重要性和幼儿园教育的使命感,激发了我对幼师事业的热爱和追求。
总之,幼师顶岗实习对于我们的成长和专业发展都有着非常重要的意义。通过实习,我们不仅可以锻炼自己的实际操作能力和专业素养,更可以了解到更加深刻的幼儿成长和教育需求,为未来的幼儿园教育事业打下坚实的基础。
幼师顶岗实习个人总结 篇13
这次在幼儿园实习,第一次作为一名教师完整的参与了幼儿园一日的生活,以前呢由于还是一名学生,总是将各个幼儿园进行比较,和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌,而今自己也参与了教学活动,才发现其实训练幼儿的一切成长都与老师的教导息息相关,俗话说“名师出高徒”,这话虽然绝对了一些但也并不是毫无根据的,一天24小时,而幼儿将有7个半小时和教师呆在一起,足足占了三分之一,由此可见名教师的知识文化水平、思想道德品质以及教学组织能力将直接影响到幼儿的身心发展。也正是由于认识到这一点我更加坚定了信念要不断进步,不断地完善自己、充实自己。通过这次实习我也认识到生活常规培养他们的行为习惯及自理能力不是那么简单的,这其实是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
初为人师,不得不说我是有些不安的,不知道自己能否适应这个角色,之前虽然也去过好几次幼儿园见习,但是都未真正意义上承担一个教师的职责,更多的时候是作为一名观察者和学习者去看一位教师如何履行自己的职责。而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职责,组织教学活动,还要合理有序的安排幼儿的一日生活。有些欣喜中又有些困惑,欢更多的是欢乐还有感悟。通过这次实习我更加深刻的领会到幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣,也让我更加坚定信念以后要不断的完善自己。在这三个月里,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,很多东西更是在课本上无法学会的,只有在真正踏上岗位才会体会得到。这为我以后的工作打下了坚实的基础,也将成为我人生的一笔巨大财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它不仅教会了我执着与坚持,更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子并不是嘴上说说那没简单,要有很多很多的耐心、细心和爱心,更多的时候要学会控制好自己的脾气,在即将要发怒的时候第一时间将自己的心态调节好,从一个观察者的角度去看待幼儿一系列行为的缘由。而这正是我们学习和努力的方向。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解到幼儿的身心发展特点与保教工作对幼儿成长的重要性。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
指导老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机事件有效地结合起来。记得我在苗苗班的时候,有几个小朋友洗手的时候把水水龙头开得很大,指导老师便根据这个现象专门组织了一次教学活动,告诉小朋友们水的作用以及正确洗手的方法,还展示了一些缺水地区的图片以此来教育小朋友们不能浪费水。我不禁哑然,其实这些日常生活突发的事件都可以成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会,这便是应了“生活即教育”这句话,这也是理论与实践有机结合。
保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先要整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。其次要坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收水杯后及早上摆水杯前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。由于有其他幼儿园卫生间滑到的先例,我们班卫生间的地板严防有水,有水即要拖干,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会忍不住帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我也会不忍心而叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过指导老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。不得不说很多事情在学校并不显现出来,只有当你真正踏上工作岗位,才会显现出你的缺点,不过这也给了我一个警示,警示我还有许多不足之处需要完善,不过我也相信只要我认真学习,虚心听教,我会越来越优秀。
小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上入园有半个小时是让幼儿自由活动,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。让我哭笑不得的是我们班的小朋友给我取了一个别称“老师妈妈”,说实话第一次听见何婉琳喊我妈妈时我很惊讶,尤其是她当着其他家长的面紧紧抱着我喊我妈妈时我更是有些害羞有些不知所措,但是后来每每听着他们这样喊我的时候,便有一种成就感和幸福感,我们班的小朋友很撒娇,属罗西最为厉害,他们撒娇的时候真的是可爱极了,会拉着你的手左摇右摆,顶着一张天真无暇的脸说着糯糯的童音,那一刻我真希望时间停止。我很庆幸能够和小朋友及两位优秀的老师共同度过这段时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她画的画可漂亮了!”“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她讲的故事可好了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还应该言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,
有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。
忽而记起初到幼儿园时,班上老师总是说我太温柔镇不住他们,其实我不是不会严肃而是觉得问题可以有多种方法解决,更多的是我觉得在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠单纯地震慑他们或者上几节成功的课,当然这并不是短时间内可以做到的,这都需要我们通过日常生活慢慢的渗透。不予否认,我在实习中增长了见识,丰富了不少实践经验,也正是通过这次实习我更深刻的认识到:做老师难,做幼儿教师更难;自己还存在许多不足之处需要不断地完善。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。以上就是我在幼儿园这段时间以来的心得体会。我相信“nopain,nogain”,我相信我的付出都是值得的,而我在幼儿园见习的三个月将会为我未来的幼师生涯打下基础,成为我职业生涯的一块垫脚石。
幼师顶岗实习个人总结 篇14
20xx年的幼儿园的顶岗实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
一、实习目的
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
二、实习内容
活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉。
我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。
在这x月的实习期间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
三、实习总结
这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。
有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好
形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流
实习期已过,我将几个月的实习工作做了简单的实习自我心得,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼师顶岗实习个人总结 篇15
时光如水,日月如梭,有如雁过无痕一般,转眼从中专毕业到实习将三个月,回首这三个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中有了许多感触,这三个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长,在过去的两三个月内,通过不断的学习,使我认识正确的人生观,世界观,在这繁忙的几个月中,我收获了很多很多。
两三个月的实习生活,使我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点,及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员其他教师及其家长的合作,协调工作也具有同样的重要地位,再这次实习过程中,我发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。
在实习初期的时候,看到小朋友饭没吃完,我就会去喂他,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮助他们,可事实并非如此,经过时间长了以后,我才认识到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯,我的行为出发点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们,所以经过反省,我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚持的原则,这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能力。
我很庆幸能够跟大三班的小朋友及老师共同过了三个多月的时间,小朋友们给我带来了无尽的快乐,在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大,当我写好一份教案,认真的在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样,上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动课堂秩序的维持,还是有缺漏,而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这三个多月时间里,我的观念、我的心态、我的能力、在逐渐发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必经的过程。
这次实习给我提供了一个鉴定自己的机会,使自己发现了工作和生活中的不足,在今后的工作中,我会坚持不懈,更加努力的去对待自己的工作,通过实践不断的总结经验提高自己解决实际问题的能力,积极热情的对待自己的工作。
顶岗实习小总结
时光如电一般的飞驰,时间在一天天流逝,我们也在一天天成长,我们需要对自己这段时间的工作进行总结,总结又是对以往工作实践的一个总的鉴定和理论升华,广泛用于社会生活的各个领域。你知道怎么书写优秀的总结吗?以下内容是小编特地整理的“顶岗实习小总结”,欢迎大家参考阅读。
顶岗实习小总结【篇1】
实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
20xx年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:
一、教育教学工作方面
开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。
还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。
在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。
在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。
二、班主任工作方面
张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。
我们是第十七期xx师范学汇华学院的顶岗实习生,在xx市xx市xx小学实习。自实习以来,我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位,无论周围的环境如何,我们都尽量不去麻烦别人自己来解决,并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。
一、实习生基本情况:
1、第十七期xx小学实习生xx,女,美术学专业,实习期间任职于xx小学一至四年级美术教师,并担任校美术室的管理工作,每周15节课,态度认真,收到指导教师和学生们的一致好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视,中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西。还积极地参加凤岗学区举办的艺术节,还进行了五个一的师德活动和模拟招聘等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。
2、我是第十七期顶岗实习生张xx,我来自xx师范大学汇华学院英语专业,现任xx市xx小学四年级英语老师。
在实习的四个月中,我努力学习,工作认真负责,顺利完成一学期四年级的英语教学工作。积极参加各项活动,参加凤岗学区艺术节,锻炼自己的文艺才能。认真实践支队的五个一师德教育活动,到百年名校xx一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学教师。实习期间,受到了学校领导的照顾和教育局的重视。在xx小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
3、我是英语专业的学生游欢,在xx小学担任三年级的英语教学工作。光阴似箭,转眼间来到xx小学实习的半年将要结束了。这半年来我的生活既忙碌又充实。在此期间,我努力地完成自己的教学任务,做好教学计划和认真备课,用心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学能力的提高,同时我还收获了许多教学经验和为人处世的道理。四个月的时间过的很快,与孩子们相处的也很快乐,课上他们努力配合,积极回答问题,课下的时光我们也相处的很愉快,是他们带给了我感动,是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有很多,感谢学校的老师和校长给予的帮助,感谢我的指导老师给我的指导和建议,真的让我有了很大的进步……xx小学给了我一个实现梦想的机会,这将会是我人生中最珍贵的回忆。
二、参加过的活动:
来到xx的这些日子,我们每天过的都很充实和有意义。
1、我们经历过了进修学校的局领导和老教师的精彩授课,和集体参观xx市的烈士陵园,感受前辈们所创下的丰功伟绩。
2、我们在第一天上课的时候就收到了学生们给予的教师节问候,并参加了教师节的征文大赛,使得这个教师节更加的有意义了,我们组的张xx的文章“我的第一个教师节”被发表了。我们从此更加爱自己的学生了。
3、是第一次听课,那次的听课使我们懂得了上课时最应该注意的东西,感谢师大的王教授和xx的程老师给我们提的意见和忠告,这对我们以后的录课有着非常重要的知道作用。
4、响应师大顶岗办的“五个一师德”活动,我们拜访了名师,也访谈了抗战英烈,还进行了问题学生的家访等活动,五个一师德活动让我们更加珍惜我们现在所拥有的一切,也更懂得作为一名人民教师的重任所在,我们也更像把自己的学生培养成社会的栋梁之才。
5、在顶岗末期我们参加了由xx市教育局举办的“模拟招聘”,这次的模拟招聘是我们像是经历过了一遍正式招聘似的,知道了招聘时应该怎么自我介绍,怎么说课怎么展示自己的才艺,这次的活动使我们懂得了正式招聘的流程和重点。
三、实习小队的收获
半年的顶岗生活是我们成长中不可或缺的经历,几个月的顶岗让我们懂得的不仅仅是生活上的技能锻炼,更是思想上的成熟,是我们从大学到社会的过度阶段,当然最最重要的还是在教学上的收获,顶岗是我们从学生过渡到教师的必经之路,也是我们今后的重心所在,更清楚地让我们知道我们自身上存在的不足,以后会学校之后应该在哪方面注意,对我们以后从事教师职业有着非常重要的经验总结。
感谢顶岗给予我们的这一切,谢谢市领导和校领导的帮助,帮助我们很好地完成实习生活,如果有机会我愿终身从事教师这个职业。
三、教育调查与研究报告方面
当上副班主任后,在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们三个顶刚实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内,该名学生由学困生转化为了中等生,我们很高兴看到这样的成果。
四、党团活动方面
来到张庄后,我们三个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。
五、服务学校方面
我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估,为了丰富校园文化,学校精心设计,而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳,我们翻阅了大量的图书资料,查看了不知多少篇网页,搜索了不知多少幅校园文化图片,我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此,我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员,而我则担任综合实践的管理任务。为了让领导看到一个干净整洁的校园,音乐室、美术室、生物室、理化实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清楚,需要重新做,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了这份沉重的工作,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,我们从中的收获也不小。
以上级方面内容是我在实习期间的总结。
这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。
大四我会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,永远记住我可爱的学生。
顶岗实习小总结【篇2】
光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了三个月,在这短短的三个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高自己的实践动手能力和技能水平。完成从学生到工程人员的实际转变上有一个好的缓冲。
一、实习目的
在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为以后参加工作打好基础。同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识,这就是我这次实习的目的所在。
二、实习内容
这个虽然不是第一次正式与社会接触了。但在踏上新的工作岗位后,开始了跟学校一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。再公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。完善自己的知识面,对自己的优缺点有仔细的去认识和改变。
(一)、编制清单和定额
1、收集和掌握各个和工程有关的资料
2、熟悉核对施工图纸
3、深入现场和有关部门了解情况
4、计算工程量
5、套用预算单价计算直接工程费(预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接工程费=分项工程量×预算单价,其中,分项工程是一种假定的建筑产品,通过较为简单的施工过程就可以生产出来并可用适当计量单位进行计算的建筑工程或安装工程。如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接工程费=各分项工程直接工程费之和)
6、计算其他费用
临时设施费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率
现场经费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率
企业管理费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率
分包工程管理费=单位工程直接费×相应费率(用于包工包料工程)
分包工程管理费=单位工程直接费×相应费率(用于包工不包料工程)
7、计算利润
利润=(直接费+间接费)×利润率
8、计算税金
税率按税务部门规定,依纳税地点的税率计算。
9、计算单位工程造价
单位工程造价=直接费+间接费(规费和企业管理费)+利润+税金
10、计算工程单位造价
土建工程单位造价=单位工程造价/建筑面积(元/㎡)
11、进行工料分析
根据各分项工程量和预算定额中规定的人工、材料机械台班消耗量,计算各分项所须的各种人工、各种机械台班数值。
各分项工程所需的人工=分项工程量×预算人工消耗值
各分项工程所需的材料=分项工程量×预算材料消耗值
各分项工程所需的机械台班=分项工程量×预算台班消耗值
然后分门别类汇总各种人工、材料和机械台班的总和。
12、
编写编制说明
13、
工程量清单
(二)、用广联达软件进行工程量计算。
在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,是我这次实习的主要任务。
广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。
画所有构件时都是先定义在绘图。
砖墙:在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
构造柱:在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。
梁:在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。
板:在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。
其他:挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。
钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。
在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。具体算量情况如下:
①土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)
②桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)
③砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)
④钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。
楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。
⑤屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)
⑥装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)
⑦门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)
⑧脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)
(三)、导入EXCEL文件的方法
软件操作:
(1)点击“数据”菜单中的“导入外部数据”
(2)选择“数据导入类型”中的EXCEL,点击“数据库”中的“浏览”选择要导入的EXCEL的文件
(3)给项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程量五列分别指定列头,双击每列的第一个单元格选择
(4)列头选择完毕后,点击“导入”即可。
注意事项:
导入EXCEL文件后,清单项的工程量是无法修改的。
原因:
在工程量清单计价模式下,甲方给的清单项目一般不允许调整,为了防止用户误作修改了工程量,软件导入EXCEL后默认清单项目自动锁定。若甲方后期发生了变更,投标方需要调整时,可按如下步骤操作:
(1)点击右键选择“页面设置”勾选“清单锁定”
(2)点击“确认”,分部分项界面
会多出“清单锁定”列,所有清单项目都是勾选状态,若要修改工程量,直接将对勾去掉即可。
(3)造价计算时产生的一些误区
①楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。
②块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。
③块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。
④找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。
⑤楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。
⑥预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。
⑦天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3㎡以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。
三、实习成果
这次实习中我感觉我有了很大的收获:我会用很多预算软件,有预算之星、品茗软件、神机妙算、清单计价向导、世纪胜算五代、鲁班等好多软件。这些软件的应用我为我做预算奠定了一定的基础。还有我看了好多定额,有上海定额、江苏定额、浙江定额。这让我知道了,每个省都有自己的规范和准则,有一定的区别的。
在算工程量的时候离不开图纸的,自然也就就离不开AutoCAD。AutoCAD的功能的确是很强大几乎是无所不能。对于我们这些正在上学的学生来说就很有必要抓紧时间学习这个应用软件。到了要用的时候才发现自己操作不熟练或是不会用那不是一件很恼人的事吗?说到技术当然是少不了力学计算。像承载力的计算,风荷载的影响。力学的计算涉及到的知识当然是那几门力学,包括材料力学,理论力学,结构力学等。在学校里学的知识只是占到一小部分,更多的知识要到社会上去积累。
四、实习心得与总结
“大学只是理论”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我担任的是预算员一职,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,虽然有同事领导的帮助和指导,但是工作方面还是要多靠自己摸索学习,不能老是靠别人的帮助解决,有很多事情别人是帮不了自己的。因为每个人都要生存,每个人都要工作,每个人的时间都是有限的,人家没有更多时间也没有义务去经常帮别人做事情,因此我实习的大部分时间是自己在学习研究的,只有确实没有办法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人,而且因为人家都有自己的事要做讲解的时间是非常短暂的。所以说,实习是一个自学与摸索的过程。而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
顶岗实习是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的适应和提升。在此次实习中,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在各个辅导老师的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对广联达软件有了更熟练的操作。对整个预算工作的各个流程也有了深刻的了解和认识,和监理工作流程理论与实际的操作结合一体。并且巩固了课本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际实习中丰富自己的理论知识。整个实习过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的造价员和监理员,整个实习过程也让自己发现了自己理论上的不足,也让自己为以后的学习充满了电。
在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和上级领导同力合作,使得原本一两个人很难完成的任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待,反而非常热情的提供帮助,介绍造价常识让我很快进入了角色。通过这次实习,我还学会了如何去尊重别人。老师告诉我说,当人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤别人劳动积极性,对于努力搞预算很有帮助。
通过这段时间的实习也让我明白了心态对一个人的影响之大。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。作为公司的新员工,我深知一定要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。
最后,感谢我的学校和我的老师们的辛勤教导。让我的人生更加美好。
顶岗实习小总结【篇3】
初到法院的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应那里的工作。
刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我明白面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。趁这段时间也正好能够熟悉一下那里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的环境之中。
大约过了一个星期,主管民庭的xx庭长找我和另外一个一齐过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定,其次是针对我们的具体状况提出了一些期望和要求。他期望我们能够把握这次实习的机会,以巩固自己大学几年以来所学的专业知识,更重要的是要勤学好问以增长自己的实践经验。还对我们分析了目前大学生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。
他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态,对自己要有一个合理的定位,不要心浮气躁而就应脚踏实地的去学习和掌握更多的知识和经验。同时,对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析,鼓励我们要树立信心,努力去学习,力争通过国家司法考试甚至是公务员考试,为将来能从事法律工作做准备。
顶岗实习小总结【篇4】
顶岗实习总结报告
一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了曲轴制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
三.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和
七个月的实习生活是我人生不可或缺的重要部分,它让我明白很多道理,让我学到了在课本无法学到的东西。我们实习的地方在江苏博莱特动力机械有限公司
二、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
三、通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了曲轴制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
三.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
三.实习基本要求:
1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四·实习内容
(一)安全教育:1·事故发生的因素人为因素——不安全行为,物的因素——不安全因素。
2·发生事故的认为因素1)·管理层因素;2)、违章:a·错误操作b·违章操作c、蛮干3)·安全责任(素质)差。
3·入厂主要安全注意事项1)、防火防爆;2)、防尘防毒;3)、防止灼烫伤;4)·防止触电;5)·防止机械伤害;6)·防止高处坠落;
7)·防止车辆伤害;8)·防止起重机械伤害;9)·防止物体打击;10)、班前班中不得饮酒。
4·设备内作业须知:1)·在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2)·设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3)·进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4)·应采取措施,保持设备内空气良好5)·作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6)·进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7)·在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8)·多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9)·设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10)·《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。
(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
(三)学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。
(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。
(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。
顶岗实习小总结【篇5】
经过三年多的专业知识学习和师范技能训练,终于到了实战演练的时候了,很幸运地我选到了自己心仪的实习学校——广丰县下溪中学。下溪中学是广丰县名列前茅的一所高级中学。该校以“任重致远”为校训,以为学生的终身发展提供优质教育为宗旨,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持制度规范和情感感染相结合的治校方略,致力于把学校建设成为“学校喜欢,家长满意,教师留恋,同行尊敬,领导放心”的和谐校园。努力培养德智双全、学创俱能、身心两健、适应时代生活的高素质的高中生。六年级有4个班,七年级有8个班,八年级有8个班,九个班有9个班。多数学生成绩基础处于中等或者中上层次,接受能力教强,活泼聪颖。
我们这个实习队的实习对象主要是八年级和九年级,而我的教学工作实习班级是八年级四班和八年级七班,并且担任八年级四班代理班主任。在这两个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习和调研工作。
一、教学工作方面
1、听课
刚到下溪中学的第一周,我们便主动要求跟着指导老师去听课,观摩老师的上课风格,并重点了解了我将带领的班级的基本情况。因为我接受的是任务是八年级语文和历史,所以在第一周我重点听了语文和历史的课。各位老师上课都充满激情,阅历丰富,对课文知识熟练,驾驭课堂的能力远非我等晚辈所能及。在听课之前,自己先认真研究教材,做好听课记录,对各位老师的授课进行分析,各位老师的讲课各有千秋,但在对比之后,也更能突出各位老师的的过人之处。在听完课后,我积极主动地与上课老师进行交流,讨论教学方法,各位老师也很乐意为我与我们交谈并向我们提出了宝贵意见。听课让我知道了上好一节课的环节以及对课堂上突发事件的处理措施。
2、备课
就整个实习期间来看,备课室我们最艰难、最痛苦的一件事,要想给学生上好一节课,备好课就是最关键的前提。再加上我还带了两个班的语文课,而语文并不是我的专业,但对于实习学校的安排,我坦然接受,因为我坚信自己有这个能力把语文课上好。开始的一段时间备课显得有点吃力,但后来我与指导老师经常交流,他给了我很多好的意见,以及同行队友的热情帮助,之后的备课这一环节也就越来越顺利。因为我的专业是历史,所以在备课时,我经常收集一些历史小故事,以此来增加课堂的趣味性。备课最难的还是思路,思路顺了,衔接就自然了,学生接受知识也就更容易了。开始的几个星期,我都会把写好的教案交给我的指导老师,在老师的指导下在进行修改。这样我的备课能力也就越来越强了并且得到了很多老师的好评。
3、上课
经过几天的努力准备,教案在指导老师的指导下审核通过后,我终于站上了讲台。这才是真正的锻炼,毕竟面对的再是大学的同班同学,也不再只是模拟式上课,而是真真正正的50多个十三四岁的孩子啊,他们很有自己的思想,又观察入微,经常会在课堂上提出一些我想不到的问题。望着他们渴求知识的双眼,我在心里暗暗发誓,我以后一定会更加努力认真的备好课。整体来说,我的教室生涯的第一堂课还是成功顺利的,但也有不足之处。比如语速偏快,对重点知识的讲解要提醒学生做笔记,驾驭课堂的能力还不够等。同时我也明白了很重要的一条,备课的同时也要被学生,这样才能应对学生在课堂上出现的一些突发情况。
老师对课堂的掌控也是很重要的,当学生纠结某个问题,特别是钻牛角尖时,该想方设法把学生的注意力拉回课堂上。我觉得自己在上课的过程中,比较大的问题就是语速偏快,有时学生还没反应过来我已经开始下个知识点。还有就是讲得比较粗略,不够详细,导致有些学生对某些问题还是比较困惑。此刻才发觉自己读的书太少了,特别是与语文和历史有关的,那样可以让自己的课堂增添更多的趣味性,也拓展了学生的知识面,学生最喜欢听课本以外的东西,老师应该满足他们的求知欲,而在这方面,我是相当欠缺的。课堂上的时间分布也要控制好,课堂应以学生为主体,教师为指导,教师要把权利交还给学生,而不是传统的老师讲,学生只顾听和记。上完课后,布置作业也是一门学问,题量怎样,难度如何,同时还要设计题目的阶梯性等等。批改作业时,我都会很认真仔细地去批改,并给学生以鼓励性话语。
通过上课,我也意识到,对新老师来说,讲课前先把配套练习的题目做了是有很大好处的。这样不仅知道知识点的出题方式,难度,还能从中获取很多有用的信息。而提高自己的师范技能最好的方法就是写教学反思,有人说,写三年教学反思胜过教十年的书,确实,对课堂进行反思,把自己在课堂上做得不足的地方记下来,并想出对策,下次就不会再犯了。
二、班主任工作方面
下溪中学是一个半封闭的学校,有部分学生寄宿在学校,从周一晚上到周五晚上,都在学校,没有特殊情况不允许请假。所以学校在管理方面还是比较严格的。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
每天早上6点50分到包干区检查学生的清洁工作,7点到班里检查学生到校情况,并注意观察没有认真早读的学生,课间询问其原因,帮忙解决他们的一些问题。晚自习时,我也常到班上督促学生学习或是和他们聊天,了解他们的世界,有时给他们辅导各科作业。因为学校也有值班值周老师,因此早读、晚修的纪律都比较好。纪律稍微偏差点的是宿舍,学生一回到宿舍,熄灯后,还在打闹,说话,因此宿舍纪律被扣分的比较多,针对这种情况,我也找过一些学生了解情况,并跟他们讲了一些道理,对于那些屡教不改的学生,我也实行一些惩罚措施,如罚他们在操场上跑步,为班级打扫卫生一星期等,软硬兼施,后来的宿舍纪律有了很大的改善。
刚接触这群孩子的时候,由于不了解他们,于是我便让他们写了一篇自我介绍,并让他们对我的语文课和历史课提出了一些建议。通过这篇小作文及他们提出的建议,我也更加了解他们,并对我的上课方式做了相应的调整。之后我又让学生每周写一篇周记,记录这一周当中发现的一些重大或有趣的事情。通过这些周记,我能较好地掌握班级的动态并对一些事情做出及时有效的处理。每周二上午的第四节课是固定的班会课。每次的班会课我都让学生干部自己来开,而我则在旁边指引他们,这样既能锻炼学生的胆量,也能提升他们的演讲能力。另一方面,我觉得这种班会形势更加多样化,利于全班参与,提高他们的整体意识,加强班级团结,打破以往班主任唱独角戏的形式。
课间及早、午、晚自习的时候,我常与学生加强沟通交流。在和这群孩子的接触过程中,从一开始我担心他们不理我,不跟我说话,到后来的无话不说,我认识到了对这群十三四岁的孩子来说,爱是很容易感动他们的,只要对他们有爱,他们是可以感受得到的,并且会在无形中以自己的努力来报答你。这对一个老师来说,无疑是一件非常幸福的事。
三、关于这次实习的几点思考
1、教学工作实习方面,虽然只有1个半月左右的时间,但感受还是比较深刻的。像在师范学校训练师范技能的时候,更多强调的是一些技巧,像导入技巧,板书技巧,PPT上的细节,却很少真正的去关注一节课的内容。通过实习,我意识到首先,教学思路是非常重要的,只有思路清晰了,讲起来才会顺,思路可以是一章节的整体思路,不必按照课本一节一节来,顺序也可做适当的调整。理顺了思路,接下来就是怎么去讲的问题了。能否把知识点讲清楚,学生容易理解和记忆,这大概才真的体现一个老师的教学功底吧。所以备课的时候一定要好好备学生,考虑到学生可能哪些地方会有疑惑,该重点讲解,最好能引用生活中合适的例子。
2、班主任工作方面,虽然我做的不多,但从和这些的孩子的相处中及看到原来班主任处理事情的方式,我也有了一些自己的思考。每个孩子都渴望赞美,要善于发现他们身上过人的地方,树立他们的自信。当然,班主任一定要有原则性,公平性,制定的规则就一定要遵守,不遵守的就该受到惩罚,不能心软。但规则和惩罚可以由学生来制定。这样的民主管理学生更喜欢。
现在实习工作结束了,我也收获了很多,不仅仅是教学工作,班主任工作,还收获了队友的感情。同时也对学校的一些运行有一定的了解。正如一句话说的,教师是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教会他们为人处世的原则,这才是教师工作最伟大最神圣的意义所在!我会带着实习的这份成长和感动走上我的教育之路,努力做得更好。
顶岗实习小总结【篇6】
时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在天津公交集团滨海汉沽公司实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
20xx年x月x日,我来到天津公交集团滨海汉沽公司劳资部报道,经过劳资部门的研究,我被分配到汉沽公司462车队,负责车辆安全以及服务工作。在这短短的三个月的时间里,我所学到的知识,远远大于我在课本上所理解的只是,我所懂得的道理,给我以后走向社会奠定了坚实的基础。
在三个月的实习中,我深刻的了解到公交这个服务行业的辛苦,无论风雨,无论雨雪,公交汽车每天都在道路上日益的奔波。无论公休还是节假日,司机师傅们每天都按时到单位,为百姓服务,为百姓方便。可以说,作为一名公交公司的员工,我很自豪。在这些日子里,有几件事情让我深受启发
由于彩虹桥塌陷,导致462原始路线无法正常通行,公司不得不改变线路走清河-唐津高速-天津站一线路。唐津告诉由于道路设施落后,大货车过往频繁,导致交通严重堵塞。记得那是在20xx年x月中旬的一天,在唐津高速公路294公里出发生一起严重的追尾事故,导致唐津高速严重堵塞,5辆由天津站开往汉沽的462次公交车被迫堵在唐津高速公路上,其中有2名女司机,由于正直客流高峰期,加上天气炎热导致车上乘客反响很强烈,公司高经理,一直和我们在公司等待车辆的入库,高经理不断的通过车辆监控系统,分别与5辆车的司机以及乘客取得联系,安慰大家,不要着急,公司在想办法,同时不断的催促唐津高速抓紧解决交通堵塞,通过经理焦急的表情,我感觉到经理把工作当成了自己的事,把公司当成了自己的家。直到23点,堵塞仍旧没有得到有效的解决,经理与安全部同事驾车到唐津告诉收费站询问以及了解当前情况,在各方面的努力下,堵塞得到缓解,最后一辆车与凌晨1点30分入库,经理悬着的心终于放下来了,当我问起那2名女司机师傅,这么晚了回家累不累啊,晚上回家害怕吗?她们异口同声的对我说,有经理在,我们什么都不怕。
还有一次那是在20xx年x月x日,新年的钟声日益临近了,可是公交公司的全体员工全部在公司忙碌,已经收车的司机在打扫自己的车辆,无论是机器,还是内部的清洁工作,都一丝不苟的在努力完成,大家都为迎接新年做着准备,而公司的管理以及领导,都在等待,确保每一辆车都安全入库,直到晚上21点,所有的车辆全部安全入库,并且完成了20xx年的所有工作目标,领导心里很欣慰,作为员工的我,心里也有一种自豪的感觉,其实有时候想想,这行虽然很累,但是有的时候,心里很欣慰,很自豪。
通过这几件件事,使得我深受启发,一个企业的团结,是我心灵受到了震撼。没错,公交就是一个甘于奉献,勇于挑战,团结向上集体。
在公司的这段日子,无论是和司机师傅交流,还是和公司领导交谈,都使我的社会实践阅历不断丰富,人生经验不断充足,短短的三个月,瞬间过去,在这段日子的学习中,我总结出一下几点:
1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。
此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。
顶岗实习小总结【篇7】
人生中有很多难以忘怀值得回味的事情,而在为期三个月的顶刚实习将成为我记忆中永恒的定格。传道授业、解惑答疑是我一直以来的梦想,而初为人师的喜悦告诉我:我离我的梦想又近了一步。在二程中学各位领导老师的悉心培养下,在我的指导老师邓老师的耐心指导下和原班主任吴祖正老师的全心带领下,我进行了为期两个月的教学工作实习和一个月的班主任工作实习,我收获颇丰,受益匪浅。
20xx年x月x日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段不平凡并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。来到实习学校后,领导老师亲切热烈地接待了我,我都有点受宠若惊。和原来的老师作了相关的教学交接工作,我得知我带八(3)班英语和八年级三个班的地理。我当时有些不知所措,教英语还可以,地理,我可以胜任吗?在老师的鼓励下我还是满怀信心地答应了。我想,世上无难事,只怕有心人,原来的老师可以,我为什么不可以?
教学实习阶段:
(一)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
—————边听课边上讲台
学校领导安排英语教研组组长邓金发老师为我的实习指导老师,我在邓老师的课堂上学到不少东西,每次听课我都认真作好记录,讲得精彩的地方我都会作上重点记号,课后反复推敲和回味,以便能够灵活运用在我自己的教学中。我经常和指导老师交流听课和上课的心得,向他请教我比较迷惑的地方。因为我是顶刚实习的学生,所以一来到学校就要上讲台,我难免有些紧张,怕自己讲不好。我认真写好教案备好课设计好每一个教学活动,并且在第一次上讲台之前,自己在寝室反复演练,我希望我实习生涯中的第一堂课是一个良好的开端。由于对学生的英语基础和认知规律了解的欠缺,我在讲课中还是遇到了不顺。我深深的感到:真实的课堂和我们校内试讲时模拟的课堂,差别真大啊,以前的我们都是纸上谈兵,现在才是真正的战场了。只有通过实践,才能真正体会个中滋味。前面几周,我就是反复听指导老师讲课,然后自己上讲台,跟指导老师交流心得体会。邓老师亲自去我的课堂上听课并给我提出很多中肯而宝贵的意见,例如:上课语速太快,普通班学生跟不上,提问技巧性和启发性不够,板书不是很规范等。我把这些都牢牢记在心里,每次上讲台之前我都要默默在脑海中过一遍,提醒自己在课堂上要注意。我还在二程中学其他英语老师的课堂上学到了英语教学的金点子,久而久之,我慢慢进入状态了。
(二)千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
独立顶岗阶段
这个阶段指导老师放手让我进入独立定岗,我自己应该在教学中摸索教法与学法,形成自己的讲课风格。我不仅要上课,而且要组织教学,管理课堂,管理学生。可是我发现我在管理学生上遇到难题了,初中学生调皮好动,学习的自觉性和积极性不高,甚至有得学生扰乱课堂秩序,影响课程的顺利进行。刚开始的时候,我从师生平等的大学走出来,角色还没有转变过来,不了解初中生的心理特征,处理课堂上的突发事件很不熟练。对于违规违纪的学生没有严格要求,在学生当中没有树立威信,以至于有时候课堂纪律失控,课程无法进行。经历了这么多,我也明白了,在初中,不要试图与学生做朋友!在此期间,我还是一如既往备课上课改作业,然后反思总结。我之前担心的地理课,现在觉得越来越上手了,一直学英语教英语,现在换换口味,感觉也蛮有趣的!我告诉学生,我是实习生没有经验,叫他们不要吝啬给我提意见。每一次单元测验,我都细心作好分析记录,了解学生基础和原有知识水平,再做个别分析,因材施教。对于偏科现象严重的学生,我给他们分析英语的重要性,并给他们制定学习计划。对于态度认真方法不对的学生,我给与表扬和鼓励,并帮他们找导师和他们的学习方法。在学校领导和指导老师的帮助下,再加上我们认真备课,组织课堂,管理学生,渐渐的我走入了正轨,完成了从学生到老师的华丽转身。上课时逐渐能从容对待,应变能力增强,也可以掌握教学中重难点,课堂结构趋向合理,讲课速度大致符合学生的实际水平。而且我们结合这的实际情况把我们学到的一些新的理念与方法融入到课堂中,贯彻执行合作、探究式学,以学生为主体的学习,逐步达到知识目标、技能目标和情感目标的统一。
(三)莫为浮云遮望眼,风物长宜放远量
我的第一堂公开课
初登讲台的紧张感刚有所缓解就迎来学校对我的第一次听评课,我既紧张又高兴,很想证明自己的实力,很想得到学校教师的认可,可是信心又不够。对于初登讲台的我来说,意见和建议比肯定和夸奖更为重要,我要好好珍惜这次机会。我认真写好教案,做好多媒体课件,并且向我的知道老师请教后反复修改,直到满意为止。那天,在学校许多英语老师的听取下,我完成了实习生涯中的第一堂公开课。学校各位老师对我的讲课给与了高度的赞扬和认可,也毫无保留的提出了意见和不足。我的语调不够抑扬顿挫,手势语较少,不能很好的抓住学生的注意力,语法知识点的将结合应用不太到位。人是伴随着改进自己的不足成长起来的,我在一点点进步,一步步成长,心里的喜悦之情无法言喻。适逢周三,黄冈市青年教师讲课比赛在红安县二中举行,我很高兴地去一饱眼福和耳福,听取了六位老师的讲课。我做好听课记录,并写上自己的心得体会,和其他英语老师交流,又是一个巨大的丰收!
(四)长风破浪会有时,只挂云帆济沧海
把握现在,憧憬未来
我在实习中找到了为人师的乐趣,觉得最幸福的事情莫过于看到学生取得长足的进步,而对于学生的进步,考试分数决不能成为评判的标准,一个好学生,首先要是一个有理有德的学生,品德在人的一生当中才是主导,要成才先要成人。而作为老师,其职责不仅仅是教书,更要育人。学生每天都在紧张的学习中度过,所以我希望在我的课堂上,他们能在轻松愉快的氛围中学到东西,而不是死气沉沉地填鸭和灌输,学生才是学习的主体。我们的任务,不仅要教学生学,还应该教他们怎样学。要想让学生喜欢你教的科目,必须要先让学生喜欢教这门科目的老师,这一点我深有体会。所以,我在课余时间会多到教室转转,增加和他们相处的时间,了解他们的动态和想法,以便更好地和他们相处,处理与学生之间的关系也是一门学科,我要学习的还有很多。
实习是我实现人生梦想,走上三尺讲台的第一步,我相信我每天都会有新的收获和进步,做一名合格的人民教师,为祖国的教育事业贡献我的绵薄之力,是我的追求和梦想。我一定会好好珍惜顶刚实习的机会,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。
班主任实习阶段:
有很长一段时间,我在犹豫着,要不要进行班主任实习,因为我不自信,我怕我管不好班里那些调皮捣蛋的学生。但是万事开头难,我不试一试,怎么知道自己不行呢?在学校老师的帮助和鼓励下,我鼓起勇气跟着八(3)班原班主任吴祖正老师进行了一个月的班主任实习工作。我终于体会到了若要管好一个班,是多么的辛苦和不易。班主任在班级管理,学风建设,心理辅导以及组织活动等各个方面都任重而道远。
(1)在班级管理上:
建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我经常多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。我每天早上都先与学生到达教室,记录号每天的出勤卫生等情况,并向原班主任学习处理教师中的突发事件和意外情况。
(2)在学风建设上:
一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。为改变学生自主学习意识淡薄的现象,我给学生制订详细的课余时间学习表,并定时抽查完成情况。在班里开展学习交流会,学生之间将好的学习方法和习惯进行交流和相互借鉴,找到适合自己的学习方法。对部分问题学生进行个别教育,晓之以理,动之以情。
(3)在心理辅导上:
一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。高中一年级,在面对一个全新的学习、生活环境,容易产生不适应的反抗心理,缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑,所以根据学生成长的过程,在心理辅导上主要从以下方面着手:深入学生宿舍,多与学生交流,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯,培养学生自理能力。在三个月内,全面掌握学生的性格特点和个性,并争取与他们每一位学生都谈过心;开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。 “偏爱”后进生,严爱优等生,博爱中等生,尽量做到不偏心。
(4)在组织活动上:
一个朝气蓬勃积极向上的班集体,应该多开展有益学生道德学习和身心健康的活动。在实习班主任的日子里,我带领八三班学生进行了许多有意义的活。召开共创优秀班集体的主题班会,增强学生集体荣誉感和热爱班集体的感情。组织学生学习古代刻苦读书的故事和事迹。我经常利用课外时间教歌曲,以放松他们紧张的心情。带领学生举办一“珍爱生命,珍惜青春”为主题的黑板报,宣传“远离网吧,戒除网瘾”的思想。学校组织拔河比赛,我亲自给学生加油,使他们信心大增,最后不负众望,一举夺冠。
时光荏苒,实习的日子在充实和饱满中已经走向尾声,我在顶刚实习中尝到了苦头,也尝到了甜头,这段在二程中学实习的不平凡岁月将永远在我的记忆中定格。无论我将来走到哪里,它都是我人生中值得永远珍藏的财富。我希望我可以带着这笔无价之宝,实现自己心中的梦想。在此,我感谢二程中学各位领导老师对我的栽培和指导!
顶岗实习小总结【篇8】
20xx年7月19日到20xx年12月30日,我已经在中建八局太重项目度过了一个学期,想想这一个学期的实习经历,感觉自己无论心理上、身体上、还是其它方面,从头到脚都有了前所未有的变化。
这次实习是我人生第一次真正的亲身体验,从一个没有经验的学生到经历了大半个工程,我开始对施工有了一个新的认识,也对整个施工流程有了进一步了解,同时,也认识到了人际关系的重要性。
刚来时我们工地正在做基础,由于地质条件比较差,再加上一次暴雨,我们做好的承台基础全部被泥沙和雨水淹没,面对如此艰难的况,项目部所有人都皱起了眉头。但是,随后迎来的不是退宿,而是我们加倍的努力,生产经理组织施工员现场监督,挖机配合,施工现场又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我们大家共同的努力下,这场突如其来的天灾终于被我们慢慢克服。通过这次天灾,我付出了很多也学到了很多,那时候我才真正意识到团结的力量是多么伟大。
在实习过程中,我学着看图纸、算量,不懂的地方向领导请教,同时,为了熟悉图纸,我自己拿着卷尺到现场量承台钢筋、模板等尺寸。在我们公司还有个不成文的规定,施工员白天没事不准在办公室呆着,必须在现场监督,看图纸、做资料自然也就留到晚上下班来做。经过这么一段时间的实习,我感觉施工真的很累,之前对建筑工人的看法也从不起眼变成了尊重,而且对施工又有了一个新的认识。
白天上班,晚上我们还要轮流值班浇筑混凝土,当然这是我们每个施工员最讨厌的活,晚上要盯着工人打灰,时刻提醒工人,以防止安全和质量事故的发生,当然第二天可以休息一个上午。有时候,会感觉很疲惫、很困,真的想休息一会,甚至有不想干的想法,但是,仔细想想,各行各业都有各自的难处,再说年轻人就应该经历点困难,这样才能真正的体验生活。
很快领导就开始让我锻炼独立的处事能力,让我主管一个设备基础的灌注桩施工,让我自己编制施工技术交底,自己给施工队进行技术指导,同时还要时刻监督并管理现场,对每项工序严格按程序进行报验。在这段时间,通过不断地学习、揣摩,我对灌注桩有了更深一步的了解,同时也熟悉了水准仪、经纬仪的操作流程。
而后,因领导赏识,又被调去管理钢结构主体安装,从接触很陌生的钢结构到现在主体已经完成多半,我真的不敢相信,这个主体居然是我这样一个实习生主要负责管理的,心里还有点小小的自豪感。然而,这背后我也经历了不少辛酸,不少坎坷,切实体验到了一个施工员的酸甜苦辣。
马上又到了过年的时候,每个人的心好像都开始变得不稳定,工作也开始变得懒散、随便。其实这也不足为奇,因为我们搞施工的,常年漂泊在外,基本上没有休息时间,也不能经常回家看看,最值得期盼的也就是一年一度的春节了。此时此刻,我真正意义上感觉到过年真的很好。经历了一个学期的实习生活,我感觉我在成长,也在不断的积累经验,更重要的是,我已经开始了人生的社会阶段。在这一个学期的实习过程中,不但对所学习的知识加深了,更加重要的是更正了我的之前的劳动观点和提高了我独立工作的能力。同时,更深层次的让我明白了学习的途径很多,不光仅限于书本上的知识,而社会实践才是走向人生的最有力的,最有效地学习途径。
顶岗实习月总结
辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,想必你学习了很多新方法,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的2025顶岗实习月总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
顶岗实习月总结 篇1
转眼一个月又过去了,在这一个月的时间里,我深刻感受到工厂这个大环境,感受到了工人师傅们的热情,在他们的帮助和细心教导下我熟练掌握了手工焊条电弧焊,二氧化碳气体保护焊以及非熔化极钨极氩弧焊,我虽然掌握了这些技能,但我不会就停止了前进的步伐,车间内返聘老师傅孙师傅告诉我说,你要学会各种焊接方法,以及它们的焊接原理,而且要学会阅读图纸,并且在工作中对图纸进行审核与校正,时刻考虑对于技术与工艺这一部分,怎样画出的图纸才能让车间工人师傅们更容易看懂,同时又要保证工艺的合理与准确性,孙师傅说的这些话对我影响比较深刻,我需要学习的东西还有很多,我会在平时工作中逐渐完善我的各种不足,尤其是专业这一块,虽然我到现在多不太喜欢我的专业,但是既来之则安之,我会努力是我自己爱上我的工作,最少在十月一月份之前我会做与我专业有关的工作,并且我要加强我专业的深度,是我在实习期间主要的工作。
顶岗实习月总结 篇2
顶岗实习转眼一个月过去了,在这期间我也学会了很多书本上的理论知识在实际生产中的应用,因为在学校已经学习过,因此到我每接受一种新的工作方法时我都能够很快地理解它的操作原理,以及熟练掌握其使用方法。在实习单位我深入练习了实心焊丝二氧化碳保护焊和非熔化极钨极氩弧焊,我能了解到这两种焊接方法在焊接时焊丝的融化和熔池形成与流动和凝固形成焊缝的过程,而且我看到氩弧焊熔池的浓度比气体保护焊熔池的浓度高很多,因此它的流动性不如气体保护焊。
感觉学习了理论以后再进行实际操作时就能很快的熟练掌握其方法,并且还有意识的向着减少缺陷的方向进行焊接,如在气体保护焊的时候,应该用多大的电流和电压,用什么样的运丝方法和运丝角度可以减少在焊接中气孔和夹杂的产生,还有在有风的情况下一定要把焊接区与风隔离,因为气体保护焊是如果有风特别不利于焊接,风把保护气体吹散后,就不能起到保护效果,焊出的焊缝气孔比较多。顶岗实习的确是一个锻炼学生的岗位,他可以让学生学到在学校时完全学不到的东西,那就是自己亲自操作以后,实践能力可以有质的飞跃,把我从一个世界带到另一片新天地,它是学生从学校走向社会的桥架,它是向着社会过渡的一个过渡点,也是一个转折点,因为我从实习中学到了太多太多的东西。因此我会更加珍惜这次顶岗实习的机会,我知道它的唯一性,我也知道它的重要性,我想我能在这个过程中还能学到更多。
顶岗实习月总结 篇3
日子过的真快,仿佛昨日带着实习老师的忠告,来到创力电子有限公司实习,今日,就要和该公司说拜拜了,无论舍得还是不舍,都要面对的即将要离开的现实。
工作和学习相比之下还是不太一样的,我虽然在实习前早有心理准备,但还是被狠狠的击一棒,一时半会还是无法适应。
习惯早上睡懒觉的我,自从实习后,我就没有这个坏习惯了,都是早上六点起床,七点半左右到公司(八点钟上班),呵呵……这日子确实有点煎熬,不过还是慢慢习惯这种生活了。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在短暂的实习过程中,我深深的感觉到了自己所学的知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,因为我是学软件工程的,而不是web维护,一卡通的相关测试等,没有接触过相关的知识,所以我根本就无法去完成工作,不过最后还是硬着头皮去问那些前辈怎么弄。
刚来到公司里,人事部把我分配到技术部软下测试小组里,主管又把我分配给其他下属带我,所以带我的是侯百初老师,刚上班的时候,他们已经将原有的测试都弄的差不多了,所以我可以说暂时是没有什么工作任务,首先接触的是一卡通使用说明书、开发原理、管理模块操作说明,采集模块操作说明、中心模块使用说明及其监控模块使用说明等相关word文档。几天后知道了自己的工作主要是测试web的相关功能。
刚开始还没有离校实习的时候,在电视看到相关office相关视频后,真的很羡慕,很向往那种生活,可幻想和现实的差距实在是相当大的,所以有些不适应,总是听同学说他们公司都有是上午培训下午实践,我很羡慕他们,有新的知识可以学,而且还能永远工作上,所以我觉得我们公司不怎么好,就开始排挤公司,但还好经过陈欲猛老师的开解,我开始慢慢的融入这家公司。
在公司,我的工作很简单,所以没有认真的去做,而这种浮躁的态度让我忽视这次实习的目的----接触了解企业的运行管理等。虽然说我测试web的功能有点像小学生都会做的事情,可每次这么重复的工作类似的事情,我想没有一定的耐心是很难胜任的,包括我也是没有那么好的耐心。从此我就开始每天都坚持,提高自己的耐心。
在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在在工作的时候差不多每一天都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!而且解决的方法比问题多。所以我信任。
顶岗实习月总结 篇4
阶段总结转眼一个月又过去了,在这一个月的时间里,我深刻感受到工厂这个大环境,感受到了工人师傅们的热情,在他们的帮助和细心教导下我熟练掌握了手工焊条电弧焊,二氧化碳气体保护焊以及非熔化极钨极氩弧焊,我虽然掌握了这些技能,但我不会就停止了前进的步伐,车间内返聘老师傅孙师傅告诉我说,你要学会各种焊接方法,以及它们的焊接原理,而且要学会阅读图纸,并且在工作中对图纸进行审核与校正。
时刻考虑对于技术与工艺这一部分,怎样画出的图纸才能让车间工人师傅们更容易看懂,同时又要保证工艺的合理与准确性,孙师傅说的这些话对我影响比较深刻,我需要学习的东西还有很多,我会在平时工作中逐渐完善我的各种不足,尤其是专业这一块,虽然我到现在多不太喜欢我的专业,但是既来之则安之,我会努力是我自己爱上我的工作,最少在十月一月份之前我会做与我专业有关的工作,并且我要加强我专业的深度,是我在实习期间主要的工作。
顶岗实习月总结 篇5
该企业主要业务是为其他公司提供广告及宣传服务的,作为销售部的员工我的主要工作就是联系客户,对咨询业务的客户进行答疑解惑同时负责阿里旺旺、qq、msn等多种联系方式与客户进行及时沟通,并在公司熟悉掌握了本职工作以外的其他工作需求。
刚来到这个公司,发现这个公司是一个年轻的公司,里面的员工也大部分是年轻人,在跟大家做了一个简短的介绍后,发现大家都很亲切,没有什么拘束感。而且作为这个公司的创始人,经理也是一位很年轻的80后,也没有领导的架子,平时也说叫哥哥就行。之后经理告诉我,平时的工作主要是联系一下客户并与客户进行沟通并解答客户的疑惑,经理跟我说好好干,没问题的。之后在了解了公司的一些规章流程之后,就看别人的具体操作,尽可能的掌握所要用到的技能。第一天过得挺快,尽管没做太多的事情但过的特别挺充实,毕竟这是第一次真正的踏入职场,今天要好好休息,因为明天要开始真正的职场培训。
第二天早早的来到了公司,虽然昨天已经对公司有了一个大概的了解,但是今天才是对自己进行真正岗前培训的第一天。今天本来以为来的挺早的不过没想到大部分人都已经到了,看样子这个公司真的是听让大家有归属感的。在跟同事聊了会天之后,就等到了上班的时间,今天主要是进行岗前培训,尽管培训老师教过的很多东西都是在课堂上学过的东西,但是我还是很认真的听讲,毕竟我没有真正的运用的实践中去,除了教授了一些工作时应注意的,还给我们讲解了平时公司的工作制度注意事项。今天老师讲解的东西尽管大部分是自己已经熟知的。但自己还是好好温习一下,到了学以致用的时候了。
然后在接下来的几天里在老师的培训下,我了解了公司的历史,公司的性质,公司的经营范围及公司的宗旨,老师也对我进行了公司相关规定及规章制度的培训。这一些都为我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基矗在培训过程中还有一个小插曲那就是国际三八妇女节,公司为所有的女性准备了一份小礼物,尽管不是很贵,但是为每个人都量身准备的,看到每个人脸上洋溢的笑容,真的觉得这个公司真的值得大家为了他去努力工作。
之后的心情比刚来的第一天还要激动,因为经过培训之后的考核,成绩公布了,心情既紧张又激动,实习总结。上班之后培训老师告诉自己,自己的成绩很优秀并祝贺自己真正成为xx广告传媒有限公司的一员。自己在内心小小的兴奋了一会之后,开始做到自己的位置上,准备开始自己的工作。坐到位置上,自己的心理还是蛮激动的,看到别人都认真的投入到工作中,自己觉得热血澎湃,兴奋莫名埃可是转眼一想,自己又担心自己做的不好影响别人的工作,给学校丢脸,可是暂时没有那么多时间想这些还是好好的工作吧。
成为了xx广告传媒有限公司的正式员工(实习生),虽然心情仍然有点激动,不过比之前已经平静了很多。习惯了之前双休的周六周末,如今周六上班虽然少了休息的时间,可是作为刚刚踏入工作的新人来说,自己也没有任何抱怨,更何况周围的同事都是一些和蔼可亲的人,回想昨天尽管熟悉了所有的业务流程,可是还没有自己正式独立处理接待客户,也许是因为今天是周六的关系吧,所以业务也比较少,没有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本质工作之后,就到那些老员工那看他们的具体操作,在碰到自己不懂的地方,及时提问,同事也耐心的解答。
在不断的学习工作中,我们又迎来了另一个节日,这个节日让我对济南xx广告传媒有限公司又增添了好的印象。尽管这天是周一,而且作为一个刚成立的公司,是公司很忙的日子,但作为一个有责任感的公司,经理带领我们大家到一个小山上去植树,我们经理跟我们说,我们不去大家都去那些别人都去的地方,我们不是说他们在搞形式,我们只是真的进我们自己的努力为我们生活的家园做出自己的一点贡献,说实话,自己真的是第一次在真正意义上参加植树活动,我之前也没有亲手栽种树苗,虽然自己之前种过花花草草,但是种树,自己还是第一次。作为女生,经理安排我们给种好的小树苗浇水,尽管自己心里有些不服气,觉得自己也可是干男生干的活,可是看到男生们在挖了一会树坑之后,大汗漓淋的样子,心里也是有点后怕的…在我们团结合作下我们很快的栽种完了我们带的树苗,看到一颗颗在春风努力生长的小树,突然觉得自己做的事情真的好充实,很有意义。真的希望自己栽种的树苗跟自己一样在茁壮成长,终有一天一起长成参天大树。
顶岗实习月总结 篇6
刚刚毕业的我在这试用期的一个月内自认为表现优秀,无违纪懒散推脱等不良工作作风,在工作上能够严格要求自我,不怕困难,踏实肯干。
回顾这个月,我经历了人事上的变动,工作上的挑战,感情上的波动,生活上的艰辛。
下头浅谈一下我在这个月的不一样感受及现象。
感一:无助
应对陪伴我一年的同事们纷纷离去,心里面有了很大的波动,此后独自一人应对所有困难,没有背后那踏实可靠的后盾了。
感二:现实
有人说梦想很丰满现实很骨感,作为当代的应届毕生来说,我做的很不错,但当和其他的更优秀的人相比我显得更为卑微和渺小,一个人在外打拼,毕竟已经毕业不好再向家里伸手要钱,所有的衣食住行,当然还有平时的交际娱乐等全部压在一个人的肩膀上。现实就是这样我们必须要学会坚强的适应和保护好自我。
感三:同舟共济
在那里我感到了团队的力量,她是那样的坚不可摧,牢牢的系在每一个中海人的心扉,在入伙期间那么多的同事都能竭尽所能帮忙大家一齐分担压力和任务,这一点让我很感动。
感四:退一步海阔天空
作为客服人员,有些时候会遭到客户的恶语相逼,想一想都是些没素质的人,我何必因为别人的行为而影响了自我正常的心态。
感五:稳中求细
有些时候因为被一大帮的人“围攻”可能就慌了手脚,必须要淡定,一个一个来,不要在忙乱中出错!争取在工作中稳中求细。