班长竞职演讲稿

班长竞职演讲稿集锦。

小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材，演讲稿的使用者日益增多。演讲稿可以让你在演讲过程中更加从容自信，演讲者应该重视演讲的形式和场合，让自己的表达更具生命。希望这份“班长竞职演讲稿”能够满足您的期望让您感到满意，这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来！

班长竞职演讲稿 篇1

老师、同学们：

大家好!

我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务”

我当上了副班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

从今天开始我要改革xx班的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”我会经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把“副班长”的工作做好而努力。

从现在开始我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为班级的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把xx班打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

班长竞职演讲稿 篇2

尊敬的各位领导：

大家好!

时间飞逝，须臾间我在电信工作已足足超过两年，回首两年，发现自己从一个沉默寡言的女孩转变为一个活泼开朗的姑娘，真为之感到高兴!

毕业那年，在亲朋好友的鼓励下，我来到电信，担任电信客服，刚开始以为，客服仅是接接电话，其实不然，这之间承担好大的责任，其中包括了解电信繁琐的业务，懂得与客户交流，明白如何帮客户解决使用电信产品时遇到的困难。当然如果是纯粹的业务咨询就谢天谢地了，最主要的是投诉电话，这其中包括有理投诉与无理投诉，对于有理投诉，我学会了冷静认真倾听客户反映的问题，运用和客户融为一体，站在客户的角度思考问题，为之解释，为之处理，听到客户点头时，我知道成功地解决了客户的问题，对于那些无理投诉，我更是沉着应战，换位思考，仔细想想客户肯定是使用电信产品时遇到困难了，这更要发扬我的同理心，也许有时候还是会换来客户的大喊大叫，我也不会慌张，因为我可以运用工单再次为用户反映处理，直到用户满意为止。

当然，作为客服，我确实做到了尽心尽力，那些成绩，那些收获也都属于过去，更重要的是展望未来，人往高处走!终于，单位给予我这次竞聘的机会，让我能往更高方面发展，也可以更加提升自己!经过两年多的工作经验，我觉得我能胜任值班长这个工作，主要表现在以下几个方面：

第一，在学校，我担任过班长此职务，有一定的协调管理能力，直到如何和被管理者进行沟通指导，以便提高业绩第二，在工作中，我除了自己能勤奋刻苦以外，也善于与在任班长进行沟通了解班长该有的职责，每天记录并反馈客户代表反映的问题，并及时纠正告知!遇到话务员不能解决的疑难投诉，先巧妙地指导话务员如何与客户沟通处理，如果实在无法解决，主动拦截，为之处理，而不影响话务员正常接续，从而保证接通率!第三，注重班组业绩，创建和谐的团队精神，随时关注本班的相关数据，有强烈的上进心与自信心，会随时了解其他班组的信息，从而取长补短!

因为以上几点，我有信心能胜任值班长这个职务，当然行动胜于雄辩，我会用我的行动来证明，如果胜任值班长后，对于近期相关目标，我会付出比现在更多的精力，一定要突出自己的相关优势，所谓新官上任三把火!

第一方面，我先加强和谐的团队精神，与被管理者正面沟通对于存在的问题，以及如何处理，并积极改进，争取在一两个月内在原来的基础上提高一个层次，我相信我有这个实力!第二方面，我会努力再向其他班长学习更多关于管理方面的经验，以便更好地提高班组水平，还要有强烈的竞争意识，定一个班组为自己的竞争对手，争取在某一个月内超越，我相信以我这种积极上进的思想，一定可以达成目标，同时在目标之内完成使命，一切只因为相信自己!

人生道路还很长，我想我面对的挑战还很多，对于这一次的挑战，我应该牢牢抓住机会，因为展示自己优势的时候到了，所以，请领导给予我这次机会，谢谢大家!

班长竞职演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

班长竞职演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴站在讲台上，和这么多同学一起，竞选班干部。在这里，我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信，我有这个能力。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长，我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我当上了班长，我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!

希望大家能够支持我，我会将我全部的身心，再次奉献给大家!

谢谢大家!

班长竞职演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！我叫xx-x，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛玻

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；

假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑癣购买好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家

班长竞职演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好!

“路遥知马力，日久见人心”，经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得，并把这一部分呈现给大家。

自任职以来，我不断的总结借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。

第一次演讲，我有过，我严守初衷，我相信我能够管理好这个温暖的家，照顾好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

班委是一个服务团队，因此，需要团结。自任职以来，每一位班委成员都尽已所能，如果大家能继续相信我，那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，只要大家齐心协力，那么，我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都有缺点，在这一个月中，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和交际方面多显不足，但是请大家相信，我会多加改正。

如果大家能够继续相信我，那么，请大家放心，我一定尽心尽力，做到问心无愧。

班长竞职演讲稿 篇7

尊敬的各位校领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家好!

首先，请允许我自我介绍一下，我叫xx，现任四（3）班语文和英语课代表。今天，我很荣幸地站在这里，表达我的心愿：“我要竞选学校的学习部长。

我是从秀谷一小奥赛班转学来的，在校期间，我性格开朗、活泼，学习成绩名列前茅，连续三年获得优秀学生的荣誉，工作认真负责，是老师心目中的好学生，带着憧憬与好奇，我来到xx学校这个大家庭。通过一个月的时间，我渐渐的和这个集体融合在了一起，适应了这里的一切。

看到这么多实力超群的竞争对手，真是倍感压力。我知道学习部长的工作很重要同时也很繁重，但我坚信我能做好。我的人生格言是:wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成我的优势是:有工作热情、有求实、创新精神。

假如我当上了学习部长，我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，虚心地向别人学习，进一步的提高和完善自己。我会经常和同学们谈心、交流，处理好学习和工作的关系，使同学们喜欢学习部，使其成为同学们探讨学习方法、解决学习疑难、交流学习经验、发表学习成果的园地，成为沟通老师与同学、年级与班级之间的桥梁。

最后，希望大家能为我投出宝贵的一票。谢谢!

班长竞职演讲稿 篇8

各位家长：

大家好！

为了共同的目的，我们坐到一起，在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

一、说说接手班级的一些感受。

三年级未接之前就听了许多我们这个班级的事情，但是，我一直崇尚耳听是需，眼见为实，不管以前如何，可现在每个人在老师面前是一张白纸，需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友，能够帮助你的朋友，指出你不足的朋友，鼓励你进步的朋友。一个学年很快的过去了，这一学年让我对学生们有了深刻的了解：我们是个快乐的集体，同学们活泼，热情，善良，学习上有一定的主动和自学性，班风良好，爱集体，爱老师，是个有潜力，有活力，有进取的班级。进入四年级，首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了，无论是生理，心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化，需要我们一起去努力磨合，尽快适应高年级的学习生活。

二．四年级语文学科学习的特点

步入四年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。

语文学习重积累，重感悟，重迁移运用，这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累，同时更注重学生个人的朗读感悟，并能将所学的知识迁移运用。因而，对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法，课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法，这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。

三．关注孩子的学习过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养。

小学阶段学习是人一生中最基础的学习，这其中的学习不仅学到了最基础的知识，还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习，而且还将影响其一生的学习。因此，从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中，是这样引导学生培养良好的学习习惯的。

1、预习的习惯

预习是学生在学习新知识前，通过自学对新知识有初步的认识，形成一定的表象，这对于学生在课中学习新知识时，是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后，教师在教学时就能有的放矢，更多地让学生通过尝试来获取新知识，可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况，当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍，当然这是有一个过程的，这其中固然有学生自身的因素，但我们教师、家长也有不可推卸的责任，因此，要培养学生的预习习惯，我们首先要起到引导作用，有意识的引导学生如何去预习，教给他们预习的方法，在上新课之前，可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业，如我们所要求的读、划、问、查，提高学生预习的兴趣。结合课文背景，内容查找相关的资料，使学生很容易的理解课文的内容，我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远，这就需要背景的查找来辅助学习，加深理解，这样坚持较长一段时间之后，学生对预习就有了一定的习惯性。其次，学生本身也要有一定的学习自觉性，在预习中有不懂的地方打个问号，核心重点的地方或较难理解的地方打个*号等等。作为家长也可以和孩子一起预习，有些问题孩子会主动向你询问，上网的查询还需要家长的辅导，在上课时，因为学生做了充分的预习，那么他的思维会紧跟着教师，不是老师引着走，而是进行互动的学习，我相信只要学校家庭共同联合，孩子的预习习惯一定会很好的养成，这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。

2、听讲的习惯

上课专心听讲，集中注意力，这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求，一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等，理解教师讲课的内容。我在讲课时，较多采用动作信号，往往一个动作、一个手时，一个眼神就可能是个问题。因此，学生只有在认真听讲的基础上，才能回答我的动作问题，或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言，同学在回答老师提出的问题时，要注意听，边听边想，同学回答得对或不对，如果不对，错在什么地方；如果让自己回答，该怎样说好。边听边思考，同意的可以轻轻点头表示赞同，若需要补充或者有不同的看法时，要积极大胆的举手站起来发表自己的意见，这样可以沟通同学之间的信息，取长补短，促进学生听懂教学内容。

3、课堂上说的习惯

上课积极回答问题、大胆发言，既可以培养学生的口语表达能力，有培养了学生的思维能力。因此，在学生回答问题时，首先要求语言要完整，不要语无伦次；其次，如果学生回答错了或回答不完整，我会鼓励学生，表扬他敢于说的勇敢的精神，不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。所以，在班上，学生回答问题时会说“我认为”“我补充谁的问题”……显得非常自信，有时像开辩论会一样，一个个争先恐后的表达自己的观点。这样，学习的主动权就还给了学生，教师只是一个组织者。

4、做作业的习惯

总体来说，学生的作业书写较好，但是要做到持之以恒那是要有恒心的，现在有的学生做作业只是为了应付教师，有的回家马马虎虎做好就出去玩了；有的一边做作业一边看电视；有的一有不懂得题目，就马上问家长，自己不动脑筋；有的甚至不完成作业……因此，要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。

（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成。

（2）独立完成作业，遇到困难想办法自已解决，不能依赖他人。

（3）做完作业认真检查。作为一些作业常迟交的学生的家长可以相机地抽查孩子的书包，或者和别的学生交流后，再来询问。只有多督促，多提醒，才能让学生改掉迟交或者不叫不交的不良习惯。

四．重视学生的综合素质的培养

学生的语文素养，学生听，说，读，写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文，阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助，但等到将来初中高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子，谁更有潜力？当然看书应当有所选择，尽量是符合兴趣，文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学，涉及名著名篇，如四大名著，中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。

培养学生积极向上的态度，激发兴趣，必要时甚至以强制手段引导促成良好的习惯的形成，但一定要对孩子有信心。注意适时的表扬和批评相结合。

随着年龄的增长，孩子知识面越来越广，他们的求知欲也愈来愈强，在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地，让他们更充实、更快乐！

五．加强学生常规教育和即将面临的期中复习

学生的常规与学生的学习有着很密切的联系，不成规矩难成方圆，但是，我不会司做那种墨守成规的人，有个性的张扬与发展，但是要建立在遵守纪律的基础上，我之前讲到我们的孩子很活泼，活泼是好事，但是活泼过度那就不是好事了，凡事都有一个极限，该学就学，该玩就玩，学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。

下面面临期中复习，我想我们家长一定都有这方面的经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练练，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

班长竞职演讲稿 篇9

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长．我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说．我从没有担任过班干部，缺少经验．这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”、“官腔官气”，更不可能是“官痞官油子”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲．正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯、弄不来，就特别具有民主作风．因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”．班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷．我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”．当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则．特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益．

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的．首先，我有能力处理好班级的各种事务．因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势．其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度．再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”

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校长竞职演讲稿

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校长竞职演讲稿(篇1)

各位领导、各位评委：首先，我要感谢教育改革和各位领导给我这次锻炼自我、反省自我的机会。实行竞争上岗、公平、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广大干部职工干事创业，培养一个思想素质高、工作水平强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满意的学校领导班子具有重要意义。

今天，我怀着激动的心情勇敢地走上舞台，接受评委和大家的公正评判。我正在竞争大栗树乡中心学校主管政治和教育的副校长职位。让我先自我介绍一下。

我叫***，一九xx年出生，汉族，学士学位。自199x毕业于xx师范大学中文系以来，我一直在* * *任教。他多次受到县乡党委的表扬。

在xx年，他担任政治和教育部主任。同年被评为云南省优秀教师。回顾过去，我的工作做得很好，但成绩只属于过去。我希望能更好地把握现在和未来。众所周知，学校工作是培养人的工作，政治教育是学校教育教学的重要组成部分。

这项工作的成败，直接关系到全体师生的思想政治素质，直接影响到整个教育教学质量的提高。作为一名老的政治教育主任，我热爱政治教育工作，愿为学校的政治教育工作作出自己的贡献。基于这一点，我认为我有以下优势：

1、 具有良好的政治素质和个人素质。十年来，我十分重视提高思想政治素质。在思想上和行动上，我们始终同中国共产党保持一致。我们在重大问题上没有随波逐流，保持了应有的政治品格。

我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质，工作上雷厉风行，勤于学习，积极思考，为人正派，办事公道，有团结互助的精神，有较强的事业心和责任感。

2、 它具有一定的政策理论和表达水平。政治教育工作是一项政策性、思想性、理论性很强的工作，也是一项始终与人打交道的工作。参加工作以来，我在注重思想政治学习的同时，从不放松对业务知识的学习和积累。

我的普通话口语水平已达一级乙等，并且具有一定的文字表述水平，加之近十年来一直在教学中实践，找到很多做好学生思想工作的办法，与各方的交往特别是与学生的沟通应该不存有语言障碍。

3、 较强的组织协调能力和管理经验。 学生时代，我一直担任班团干部，参加工作后又担任了近三年的政教主任和一段时间的教科室主任，与各方面的联系都比较频繁、紧密，从而炼就了我独挡一面的水平。 竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本，相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任，在今后的工作中我将采取以下措施：

一、进一步拓展学生德育工作。为增强学生品德修养，我将进一步落实上期制定的《德育分年级实施方案》，此外，多形式地展开《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保**》、《义务教育法》的学习活动，完善养成教育。进一步开展青少年健康教育系列活动，开展心理咨询，帮助青少年消除困惑，解决问题，顺利度过危险期。

2、 进一步扩大学生会和团总支的工作。充分发挥学生管理优势，全面推进学校各项工作。进一步制定、完善相关制度，增强组织建设，让学生会继续做好校园精神文明监督岗，并负责检查卫生，协助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。

团总支继续检查黑板报、早晚自习、课间操出勤情况，并作好统计，结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比，从而有效减轻学校各方面的工作压力。

三、进一步拓展校园文化建设。采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、校园广播等多种形式增强校园文化建设。以此增大学校德育工作力度，营造出浓郁的校园文化氛围，培养学生广泛的兴趣，拓宽知识面，并使学生水平得到提升。

4、 进一步扩大师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？

为有源头活水来”。如果我们老师持续更新知识、更新观点、头脑活了，教育时就会少一分“匠气”，不但仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：

“学高为师，身正为范”。作为一个教育家，我知道教师的角色是一个榜样。为此，我将组织教职工实行各种法律法规的学习，增强相关政策的学习，以及思想政治理论学习，并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论，以此提升整个教师队伍的思想政治素质和理论水平。

此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班学生的组织者、和教育者，是学生成长的引路人，是联系科任教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生实行思想品德教育的骨干力量。所以，如果我能竞上这个岗，我将建议学校制定《班主任工作管理条例》，包括《班主任任职条件和任免程序》、《班主任工作职责》、《班主任工作考评》几个组成部分，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。

五、进一步拓展安全保卫工作。在全校师生员工中增强教育，树立“以人为本”，“人人为本”的安全防护意识，让安全意识深入人心。这些是我下一步的设想和计划。

凭着我对工作的热情和各位领导、同事的支持、帮助与合作，我坚信，我校的政治教育工作一定会迈上一个新的台阶。 各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不能够一时之得意而夸其能，亦不能够一时之失意而自堕其志。

”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候、任何岗位，我都会继续努力学习，努力工作，为学校工作的发展作出应有的贡献。

校长竞职演讲稿(篇2)

学校校长竞职演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我，参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分：一是我个人的基本情况；二是我个人的竞争优势；三是我的工作设想和目标。

我叫马跃龙，今年46岁，中共党员，专科学历，中学一级教师，1980年4月至1991年8月在原州区寨科小学任教师、教导主任职务。1991年9月，由于工作成绩突出，组织调配我到寨科中学任教，1996年以后担任寨科中学教导主任、副校长、代校长等职务并兼任语文教师。几年来我本着教书育人，努力工作，顾全大局服务宗旨，为学校尽职尽责。因此，我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体，我个人连续几年荣获县级优秀教师。2004年官厅九年制学校由于诸多因素的影响中考全市倒数第一，我受组织重托来到官厅，五年来，官厅九年制学校教育教学逐步科学化、规范化，教学质量稳步提高，五年共向高级中学输送优秀学生125人。今天，我竞聘的是官厅九年制学校校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下五方面考虑：

一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派，在思想上、政治上能够同党中央保持高度一致。

二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩作为基石。在学校读书期间，本人就能刻苦学习和工作，伴随青春的激情和求知的欲望，培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识，为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后，我始终坚持读书学习，认真钻研，善于思考，勤作研究，继续深造，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平，很快成为学校的骨干教师。从教近三十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我所教学科教学质量逐年上升，我共获得教学成绩质量优秀奖4次；获优秀班主任5次；其后被原州区人民政府授于优秀教师称号，此外，近年来我共有6 篇论文获市、区级论文奖。

三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强，易于接受新事物的我从一名普通老师到学校校长，积累了较丰富的管理经验，我知道作为学校领导在管理中的地位和作用，知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规；明白了学校领导应具备的素质和要求；悟出了学校工作的管理方法、策略和突破口。在担任校长以来，我提出了“以德育工作为导向，以教学工作为主线”的工作指导思想，根据我校实际，建立健全了一系列的教育教学工作管理体制，完善了教学工作网络。主张“学校工作以教学为主线，要求每位教职工切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深入课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探索新课改，从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力官厅九年制学校的教学工作走上规范化、制度化的道路，学生的学习成绩有了明显的提高得到了领导和学生家长的一致好评。

四、我今年46岁，身体健康，精力充沛，具有开拓意识和敬业精神，三十年的教师生涯，培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。三十年来，我不断总结经验，探索创新，积累了丰富的管理经验。

五、具有相当的对内、对外、对上、对下，纵横向的协调能力和指挥、调度能力。具备在官厅九年制学校的工作经验，能根据本乡的教育现状规划教育发展模式，能使广大学生进得来，留得住，学的好能成才。

如果我能竞争上岗，我的目标是：把官厅九年制学校办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校。要实现以上目标，我打算从以下八个方面改进学校工作。

一、建立一支强有力的领导班子。

邓小平同志说过：“领导班子就是作战指挥部”。“指挥部不强，作战就没有力量”。

首先，我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则，所用之人，无论是思想、业务，还是工作水平等方面都是过硬的。其次，注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理，专业结构合理，年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补，做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用，保证整个班子年富力强，朝气蓬勃。再次，在领导班子建设过程中，我主要抓好两个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，应把相应的权力下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。尤其是建立层级负责机制，给每位行政领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又相互协调，强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中，积极主动接爱群众的的监督，不定期召开民主生活会，让全体员工积极参与学校管理工作。

二、依章治校、依德治校。

在任期内，我要根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应，继续制订完善规章制度，使教育教学工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。要做到六到位：“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。

三、抓好教师队伍建设，提高教学质量。

全面执行素质教育，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。

在教师队伍建设过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，更尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。在任期内承诺：“狠抓教学质量不放松，牢牢把握住学校这条‘生命线’，教学目标指数在原来的基础上稳中求进，达到每年中考上线人数在25人左右，市高线5人左右。

四、加强校风建设和安全教育。

校风，是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学生学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，把学校

建设成一个良好的育人环境，有力的促进“三风”建设。经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

五、把握时机，把握政策，抓特色教育。在教学中渗透适应我乡经济与教育形势发展的基础职业教育，在此基础上尊重人的个性，尊重人的自由，尊重人的知识，尊重人的教育，开展课外兴趣活动，组建学校文艺队、篮球队，抓紧、抓好中职前教育，促进“两条腿走路”的教学方向，努力提高升学率。

六、改善教学环境和教学设备。

好的学校必须要有一个良好的教学环境，有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件，让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长，作为一个管理目标，做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三年时间初步实现校园的网络化，办公管理自动化及教学多媒体化，抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。以自身的人缘基础，处理好纵横向的关系，积极向上级（教育主管部门、扶贫部门、民族部门等）争取资金，努力改善官厅九年制学校的办学条件。我相信，有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持，有全校师生员工的积极配合和努力，目标是一定会实现的。再过几年，布局合理，环境优美、洁净，充满现代气息的一所中学一定会呈现在同志们的眼前。

七、加强个人修养，努力提高自身素质。

我要继续提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，明确学校的教育目的和培养目标，保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实，全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督，听取不同意见、团结协作，时刻以科学发展观来指导自己的工作。还要认真学习教育科学知识，向先进的兄弟学校学习好的管理经验，积极采纳教职工的合理性建议和意见，有效地开展各项工作。

八、积极配合各级党政和教育主管部门的工作，努力完成各项目标任务。

竞职演讲不是广告词，更不是通行证，但我深深知道一个年富力强的教育工作者可以不断学习来完善自己。我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。

各位领导、同志们，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共创官厅九年制学校更辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下，官厅九年制学校的明天一定会更好。

校长竞职演讲稿(篇3)

方案计划参考范本

目录：《精选计划》个校长的竞职演讲稿一

《精选计划》年级家长会语文老师讲话稿二

《精选计划》八妇女节教师演讲稿三

《精选计划》中学副校长岗位竞选演讲稿四

《精选计划》个校长的竞职演讲稿一

大家好：

我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，率先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。

这是我自我审视后的慎重选择。

好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出盛市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。

当我站在xx市优秀教师和十位优秀青年知识分子的颁奖台上，感受到了人才培养的光荣；当我升任高级教师，踏入xx市学科带头人的行列时，我感受到了育人的使命。校长助理的工作使我对此深有感触。对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：

一是抓好制度建设，从管理上求质量。在继承的基础上，进一步完善教学管理体系、质量评价体系等各项制度。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

二是抓好队伍建设，从课堂上求质量。名校三要素：硬件、师资、管理。

师资队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：

一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我们学校的青年教师大多是各高校的优秀毕业生。他们充满活力和激情，是我们学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。

建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。

校长竞职演讲稿(篇4)

第二部份，给大家汇报一下任职构思。

好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。要实现这一目标，管理者需要付出更多的时间、精力和努力，并承担更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任xx学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬xx学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢把握党和国家教育方针政策的基本精神和教育法规的基本内容，带头教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。

我将全面实行***管理，让广大教职员工广泛参与***决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并通过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。

二是制订学校中长期发展规划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出《xx学校“十五”后三年发展战略规划》，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于xx学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步考虑是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的积极性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。

校长竞职演讲稿(篇5)

一年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学发展的办学思路建设学校，以规范精细化的管理打造学校，以求真务实的精神发展学校。下方就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报：

这一年，我坚持自我做事的准则，“务实、务师、务人子”。“务实、务师”赢得了和谐的校园人文环境，增强了学校团队的凝聚力和战斗力。“务人子”让我更加钟爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，发奋办人民满意的教育。我校始终按照河南省的教学计划要求开设课程，开足课时。带领全校教职工认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》等，并认真践行。

近一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几方面的工作：一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，内涵发展，提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育，发奋培养一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的职责、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师带给机遇，让他们参与到学校的教科研中来。发奋为全体老师带给领悟培训的机遇，让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动等，促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境。

在工作中，能认真做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，

学校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于思考，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手

近一年，在中心校关怀下，在学校领导班子的密切配合下，在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

1、改善办学条件

在市教体局和中心校帮忙支持下，20xx年我校继续改善办学条件，下半年我们对四个教室地面积窗户进行了维修，改善了教师食堂和教室住室的环境。20xx年上期，我校加大了图书的购进力度，不断充实图书的数量，开展丰富的师生阅读活动。

2、制度建设

完善了《教师考勤制度》、《教师绩效工资考核制度》、《学校教学质量奖惩制度》、《优秀班主任评选条件》等。这些规章制度的出台和完善都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教代会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育，绿化、美化、净化校园。20xx年，在已有文化建设的基础上，进一步开展美丽校园建设。学校已将校内所有墙壁进

行了粉刷并联系好了墙体广告公司，对校园的墙壁进行彩绘，突出学校的三风一训、社团建设、书香校园等主题，同时增加校园的花卉种植，美化校园。

4、培训工作

我校一向高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训。坚持以校本培训为主，开展多种形式的教师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训教师，决不搞花架子，每次领悟，每次培训，都要学有所得，帮助老师确立个人发展方向，激励广大教师发奋工作。树立良好风气。20xx年，只要有市里或镇里的通知，我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务培训。正因我校教师数量较少，严重缺失教师群众备课、研讨交流和领悟竞争，因此，我校借助省、市、镇优秀的教育培训资源，以培代训，透过外出培训和领悟开阔教师的视野，促进教师的专业化成长。20xx年我校将进一步加大培训力度，提高教师的业务水平。

5、教研工作

20xx年结合新课程改革，在我校原有的“高效课堂教学模式”的基础上，逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后;“五环节”是指：目标定向、自主领悟、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自我学习并领悟的教师不讲，教师要注重领悟方法的传授和学生潜质的培养，发奋培养学生的创新思维、创新精神和创新潜质。20xx年11月份和本学期的3月份，我校两次在全体任课教师中开展了“三阶段五环节”高效

生本课堂教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体教师积极参与。虽然在生本课堂建立的过程中，我校还存在着很大的差距，但透过听课，我感觉到我校的每位教师都在发奋，都在进步，其中一部分学科已初步构成了贴合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、社团活动

在上期工作的基础上，本学期我校进一步加大了社团的工作力度，完善了社团的工作制度，确立了工作责任人，进一步培养了兴趣小组并加紧进行活动，力争打造出一个出色的团队，实现学校的特色建设。

7、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，有专人管理，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全职责人，签订安全职责书，实行安全职责追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已构成齐抓共管的局面。

由于学校的出色工作，本学期有十六名外出学习的各年级学生重新回到了自己母校学习，学校的工作得到了村委和家长的首肯。今后，我要不断领悟，不断归纳，发扬优点，克服缺点，要进一步坚定信心，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而奋斗!

竞选副班长演讲稿集锦13篇

您想要知道主题演讲稿应该要怎么动笔去写吗？时则动，不时则静，初次登台演讲也是生活中的一次挑战。预先准备演讲稿，能够反映出演讲者的细心考虑和努力，本文聚焦于“竞选副班长演讲稿”的应用和实践希望对您有所启示，我们的网站将持续更新欢迎您收藏并随时关注我们！

竞选副班长演讲稿【篇1】

敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

常言道：人挪活，树挪死。我们敬爱的李老师，一直坚持让每位同学都有机会公平、公正、公开的参加竞选，让我们每位同学通过自己的努力，抓住机会，在各自的岗位上发挥自己的特长，得到充分的锻炼。

竞选五(3)班班长的岗位，是我一直努力的目标，几年来，我在小组长、生活委员、学习委员、副班长等不同岗位上磨练，积累了很多管理经验。平时，我努力学习，业余时间培养兴趣爱好，努力把自己培养成为一个综合素质全面的阳光少年!为了让自己更好地得到锻炼，为了让自己更好地为班级服务，我今天参加这次竞选，如果我这次能竞选当上班长，我一定会是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!我一定会努力发挥自己的优点，改正不足，争取去做到最好。

如果我能当上班长，我一定会严格按照我自己制定的班长6大守则来管理班级：

1、要让别人服从我，要管好别人，首先自己先以身作则，起到模范表率作用。

2、每天早读课的时间，争取第一个到学校，带领同学们以最高的效率做好早读，以求实效。

3、在课间的时候，维持好课间的秩序，不允许同学在教室和学校的走廊里跑步和乱打乱闹，以保证同学们的安全。

4、上课的时候，维持好课堂纪律，如果发现身边有同学在课上讲与上课无关的悄悄话，应该及时提醒他。制止同学随意的调换座位。

5、管好班级里面的各位“军长”，以及他们的下面各个部门，充分调动和发挥他们的积极性。

6、协助老师，开展好各项有意义的活动。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

竞选副班长演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好。

在这里我以平常人的心态，参与XX班班长职务的竞选。非常感谢老师和同学们为我们创造了这次公平的竞争机会！

班长是一个班级的领头人，是一个集体的核心，是同学们的榜样，更是老师的得力助手。因此，作为一班之长，不仅要有良好的组织管理能力、人际交往和沟通能力，而且要严格要求自己，在各个方面都起到带头作用，并且有位同学们、为我们的班集体服务的热情和奉献的精神。

也许我的能力不是最强的，但是从小学到高中，我多次担任班长职务，对于班长的工作有深刻的了解和体会，组织能力和人际交往能力也早已在实践中得到提升，并且有了自己的一套运用自如的管理方法。同时，多年的班长经验让我懂得，班长的责任不是指挥同学们，而是帮助同学们、团结同学们，因此我今天站在这里的那一刻就做好了运用自己的全部力量为同学们竭诚服务的准备。如果此次竞选大家能够给我机会，相信在我们这个新集体的管理上，我也必定能够得心应手，不负众望，和同学们一起把我们的班级建设成为一个积极进取，团结向上，有强大凝聚力的整体。

如果我此次竞选我有幸成为班长，必将自己打造成一座沟通的桥梁，在各个方面为同学们提供最大程度的便利。

一，在学习方面沟通老师，及时解决同学们的困惑。由于大学的管理机制的限制，同学们很难与任课教师进行良好的沟通，任课教师也很难清楚准确的了解到同学们的学习状况，这样严重影响了同学们的学习。如果我担任了班长，同学们对于学习有什么问题都可以报到我这里，我将及时为同学们与任课教师沟通，以促进同学们的学习。

二，在人际交往和沟通方面，及时解决同学之间的矛盾和误会。进入大学的校园，同学们都已不再是不懂事的孩子。也正因为如此，很多时候有很多误会和矛盾反倒不好开口。如果大家信任我让我成为班长，我愿做大家倾诉的对象、跑路的.邮差、传话的卫兵，为大家消除矛盾和误会，构建和谐集体。

三，在课余活动方面，及时为同学们提供消息，尽力为同学们争取帮助。在大学生活中，课余生活占了很大比重。如果我担任了班长，必将为了班级的荣誉而努力奋斗，和同学们一起，在各方面活动中都争取做到最好，丰富同学们的大学生活。

最后我想说，其实我的想法还有很多很多，我想说的想做的也还有很多很多，希望同学们相信我，给我一次为你们竭诚服务的机会，让我用实际行动来表现我的能力，表达我的热情。我在这里向大家保证，选择我你们绝对不会后悔！

谢谢大家。

竞选副班长演讲稿【篇3】

篇一尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在这次班长竞选中，我想当班长，希望大家多多支持我。我参加这次活动是为了更好地管理我们的班级，发扬我们的班级作风，同时发挥自己的能力，锻炼自己的勇气。当然，如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经是学习委员、路长、学校广播主持人等，经常受到老师和同学的表扬。还被学校评为“优秀学习干部”，我有一定的管理班级经验。

我有很多爱好。我可以和我的同学一起学习。

我有强烈的集体荣誉感。当全班获得荣誉时，我会很高兴带领大家继续坚持下去；如果我得不到好的排名，我会和你一起找出原因，并为此改正缺点，只会做得更好。我也喜欢看书，天文和地理。我将用从书中学到的知识来引导你创造一个优秀的班级。

我的学习成绩优异，每个学期都被学校评为“三好学生”，我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你选我当班长，我会尽力帮助学生。每当学生有学习困难时，我会帮助他们学习；当同学之间产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，让同学们继续和睦相处；闲暇时，我会组织你举办一些有趣的活动，不仅不追逐打斗，还可以放松身心；上下楼梯时，我会提醒学生们慢慢向右走。如果我失败了，说明我有很多缺点，我会努力消除它们。

因为不管谁当班长，他们都是为班级服务的，所以我会支持他的工作。同时，我也不会气馁，争取下次当班长。

我记得戴尔？卡耐基说过：“不怕推销自己，只要你自己认为你有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚地希望你相信我，支持我做班长。谢谢大家！

篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天站在这里竞选班长，我既高兴又自豪。过去，我性格内向，对自己没有信心，所以我决定利用这个机会锻炼自己，增强自信。请大家给我一个机会。

如果我当选班长，我会成立一个小团队，帮助那些成绩不好的学生，让我们携手共进；如果我被选为班长，我会时刻关注班级的健康，不让班级扣分；如果我被选为班长，我会盯着那些不守纪律的学生，时刻提醒他们，让他们成为好学生；如果我被选为班长，我会更多地了解学生的想法，并及时向老师汇报。总之，当上班长之后的我一定会竭尽全力，让我们的大家庭——五（1）班更加美好，一直进步！

我当班长后，如果你对我有什么意见或建议，你可以提出来。我一定会虚心接受，更加努力，让自己成为你们心目中那个优秀的、完美的班长，更好的为你们服务，为班级服务。请相信我。

如果我在这次选举中失败了，我不会气馁和放弃，而是永远改正自己，互相学习。

同学们，请给我宝贵的一票，给我这个机会。谢谢！

竞选副班长演讲稿【篇4】

大家好！我叫×××，在生活中，我是一个憧憬光明的女孩，喜爱沐浴大自然的阳光，走在静谧的小路细细的闻着泥土的芳香。我特别喜爱拉小提琴，当我心情惆怅的时候，我都会拿起琴弓，拉上一首欢快的曲子，这样会使我欢乐起来。

在母校的课堂上，我聚精会神听讲，仔细完成作业，乐观动脑思索，正是这些缘由，我的'学习成果始终没有落后。我是老师的小助手，会帮老师发放作业本，帮老师批作业。在以前的班级中，我担当班级的中队长，而且写作文我也很在行。现在，步入了学校的课堂，这意味着一切从零开头。我盼望能担当七级七班的班长，为班级做力所能及的事，虽然我以一己之力不会做出什么贡献，但我也绝不会为班级抹黑。我会担当起班长的责任，关心同学们在轻松的环境下欢乐学习，而且会和同学们相互团结，共同进步，在学习中找到欢乐。

在班级这个大家庭中，会产生许多的摩擦，正是由于这些摩擦，才磨合了我们刚刚成为少年的一颗顽强的心。我盼望我能够胜任班长一职，得到同学们的认可，得到老师的认可，还望同学与老师信任我，支持我。

刚刚步入学校的校门，我对全部的事情都是懵懵懂懂，还望老师同学们海涵。是花，总会开放，是树，总会长成栋梁，是石头，总会铺成大路。望同学们学习进步，每天向上，望我们在友情的道路上，越走越远。感谢大家，我的演讲完毕。

竞选副班长演讲稿【篇5】

尊敬的老师，同学们：

您们好！

我是你们的同学。

时光飞逝，转眼间就迎来了新的一年——20xx年！又迎来了一个新的学期，又要竞选班干部了。我这次要竞选的是副班长。“副班长〞是个响当当的名字，曾经有多少人竞选过。可副班长并不是人人都能当的。当副班长必须学习好，纪律好，有很强的'责任感，还要以身作则，带着全班同学一起学习、上进。

在过去的一年，我曾担任过副班长，管理班上纪律，带着同学们学习，有着一段日子了。在这一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。

一个月的寒假过去了，通过寒假的不断学习、思考，我认为我已经成熟了很多。作为一个，我应该对社会、对父母负责，还应对班集体负责，对同学负责。

在这个学期，如果我当上了副班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带着和帮助同学们提高学习成绩。

老师、同学们，请你们相信我，投我一票，我是有能力当副班长的。

竞选副班长演讲稿【篇6】

篇一:《工厂车间班长岗位竞职演讲稿》

工厂车间班长竞聘演讲稿各位领导你们好；我非常感谢各位领导和同志给我这次竞争就业的机会。 我叫***，xx年进入xx公司，xx年加入中国共产党，文化程度是xx毕业，曾获得过优秀党员称号，优秀员工称号，现任xx班班长。我当了8年班长。我是个老班长。我有领导团队的经验，但缺乏新企业发展的经验。

这是劣势，但正是因为自己认识到这一点,让我少了畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向工作在生产线上，从未有过“高高在上”的体验，对摆“架子”看不惯，学不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

我认为我有资格胜任班长的工作。如果我能在比赛中取得成功，我将做以下工作：首先，协助车间继续认真做好自己的工作。

其次，带领全体员工积极完成车间分配的任务和指标。 第三，积极开展班组建设工作，努力了解员工关心的问题，和思想状况，了解他们的需求，并将了解到的情及时向局领导汇报，并及时解决问题。

篇二:《车间班长竞选演讲稿》

尊敬的各位领导、亲爱的各位工友：

大家好！我叫郭-----。首先感谢单位给予我们这样一个展现自我的平台，感谢领导给我们这样一个展示自我的机会，感谢各位工友的支持！

通过一段时间的工作和学习，我对车间的整个生产过程有了更加全面和详细的了解，所以我决定参加班长选举。厂里班长竞选演讲稿。

竞选副班长演讲稿【篇7】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是来自某某班的候选人，我很荣幸能够有机会竞选班长。我相信我有能力胜任这个职位，下面我将向大家介绍我的优势和竞选计划。

首先，我有良好的沟通能力和组织能力。在过去的几年中，我一直在学校和社会上担任过许多领导职务。我能够与不同的人沟通，并将他们的意见整合成一个更好的决定。在组织方面，我能够制定一个详细的计划，使团队中的每个人都可以清楚地了解他们需要做什么以及什么时候完成。我相信，这种能力将是我做好班长的关键所在。

其次，我是一个积极向上的人。我永远保持着对成功和达成目标的信心和动力。如果我当选为班长，我将鼓励和激励班级中的每一位同学，促进大家在学习和生活方面的积极性和热情，让我们更快乐地享受校园生活。

最后，我制定了一系列计划，我相信这些计划将使我们的班级更加团结、更加有活力。以下是我的计划：

首先，我们将组织一些社会实践活动，让班级中的每一位同学都能亲身体验社会的艰辛与美好，增长见识，更好地了解社会，树立良好的社会责任感。

其次，我们将组织艺术节，让每一位同学都能展示自己的才艺和技能，并加强班级的凝聚力。我们还将举办电影节、游戏节以及其他的娱乐活动，让每位同学在紧张的学习之余也能够享受到放松的乐趣，同时提升班级的集体凝聚力。

最后，我们还将推行文明礼仪活动，增强文明意识和团队意识，让我们共同创造一个优雅、幸福的班级。

以上是我作为班长所提出的一些计划和想法，我相信它们将有助于提升我们的集体凝聚力和班级氛围。如果我当选为班长，我将全力以赴，尽我所能地帮助和服务每一位同学。

最后，我想强调的是，我是一个平易近人的人，你们可以信赖我，愿意听取我以及提出改善建议的观念。谢谢大家的听取。

竞选副班长演讲稿【篇8】

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必定。

我上星期可以获得这个登台的时机是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个力量呢？上次我可以胜利，我信任这次我依旧可以笑到最终，赢到最终，让掌声持续到最终。

很快乐能够站在讲台上，面对同学们熟识的面孔，参与班长竞选活动。此时此刻我的心里特别感动，并布满了感谢感到感动是由于我有时机再次为大家效劳；布满感谢，是由于上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、胜利的喜乐、失败的教训让我健壮成长，信任不管今日我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然承受。

今日我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟识了每一位同学。我信任大家肯定会对我的力量有一个正确的熟悉和理解，决不会以片面的观点否认我的价值，更会公正、公正地对待这次竞选。

我今日呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华美的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是教师与咱班同学的桥梁，是教师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应当做到以下几点：

1、不能用威武去镇住同学们；

2、应当搞好人际关系；

3、应当团结同学与同学融为一体；

4、要有治理力量；

5、要坚持广阔同学的利益为准则；

6、要积极向教师反映班内的状况；

7、准时提示班干部该做的事；

8、要虚心不拿班长架子；

9、关怀同学要有责任心；

10、要发觉班级好的地方准时表扬让班级为典范。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有很多优势来胜任班长这个职务。我成绩比拟优异，工作热忱高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传力量，这对于处理很多班工作有许多的帮忙。对于别人给我提出的建议我会虚心承受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我信任，我能够更沉着的面对接下来的`问题和挑战。

正由于我了解了我自己的弱点与优势，同时熟悉到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进展完善。

闻名作家罗曼？罗兰说过一句话，只有先信任了自己，然后别人才会信任你。我想有足够的信念来信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法带着我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完善的人，我也不例外，但是我会尽量削减自己的缺点，同时也盼望每个人都能提出我的缺乏，让我能正确熟悉自己，完善自己。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的打算权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级还有什么好迟疑的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我信任成事也在人。成败不由他天来注定！假如不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄！但我依旧可以大声的告知你们：我可以做英雄的领头人，我信任我有那个力量。但假如没有时机的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证明我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？

所以，于情你们该投我一票，于理你们更应当给我也给你们自己一个时机，你们说对吗？我亲爱的同学们！

简短的大学生竞选班长演讲稿

竞选副班长演讲稿【篇9】

尊敬的老师、亲爱同学们：

大家好！

我是马欣怡。我第一次参加演讲，心里非常激动。拿破仑曾经说过：“不想当将军士兵不是好士兵！”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长！班长是一个许多同学都向往职务，需要一个有能力、有爱心同学来担当。我相信：我有这个能力！

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展好学生。

如果我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们五（2）班变成一个团结向上大集体。

如果我当上了班长，我会把我们QQ群更加完善起来，还要建立老师群、家长群，让大家能够很好地交流、沟通。

如果我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班同学取长补短，共同进步！

如果我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。

我不敢说我是最好，但我相信我是最努力！

老师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！

竞选副班长演讲稿【篇10】

尊敬的各位老师、亲爱的同学：

大家好！

我是五年级五班的赵俊哲，很荣幸站在讲台上，来参加班干部的竞选。今天我竞选的岗位是班长。

拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵。而我觉的不想当班长的学生不是好学生。我学习努力，成绩优秀。并且积极参加学校组织的各项活动，和同学们一起代表学校参战，并取得了很多荣誉。比如：参加山东省读书朗读大赛荣获一等奖、参加淄博是百灵艺术节荣获二等奖、参加山东校园金话筒决赛荣获二等奖。我还多次被评为学校的三好学生。当然，这些点滴成绩离不开老师的精心培育和同学们的大力作文支持。

除此之外，在班级工作中我有较强的责任心，主动帮助同学解决难题。参加过多次大队活动后，使我的独立、自主能力得到了大大的提升。

正是有了以上的经历，我相信在老师的指引和同学们的支持下，一定能胜任班长这个职位。假如我真的当上了班长，我会以身作则，协助老师做好班上的各项工作，并团结同学共同努力，共同进步。

既然是花儿，就要绽放；既然是草，就要努力生长；既然是树，就要变成栋梁；既然是班长就要成为一名出色的引路人，带领大家走向成功。我相信，我一定行。请大家能把宝贵的一票投给我吧！

谢谢大家！

竞选副班长演讲稿【篇11】

各位老师、各位同学、评委、家长：

大家晚上好！

今天是个十分特殊的日子，我梦寐以求的梦想，它可能就快要实现了！

我是薛嘉琳，今天我要竞选的职业是班级中十分重要的职位，也就是班长。我竞选这个职位的原因不是因为想要掌控他们，而是我真的想要成为它，为班级所做出的贡献。

作为一个班长，我想一定要拥有优异的成绩，在这一方面，我也有很大的优势。“轰”雷公公生气地如同一只大狮子，狠狠地狠狠地敲打着打鼓。可以说是全班同学的大噩梦。同学们都坐在教室里，鸦雀无声。“嗒，嗒，嗒”老师像是鬼，穿着高跟鞋，抱着“重如泰山”的大堆试卷走了进来。以上都是同学们的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛。“唰唰—”试卷交错的声音与节奏，对于同学们来说，好像正是那首著名的《凉凉》。我手上的胶水粘不住了，直接一把接过了试卷。我拿起了笔，摆正了姿势，一睁眼时间就早已开始奋笔急书了。我的手飞速地动了起来，一题的时间连一分钟的时间也不到，说实话这一点也不夸张。我连半个小时的时间也不到，就早已检查三次了。同学们远远一望，居然才做了两面我的头顶有太阳，同学们的头顶有乌云……我满怀期待地打量着正在改卷的老师的表情，简直是一波三折啊！”公布成绩了，薛嘉琳再一次获得了满分的优异成绩，大家要好好努力了！”老师满脸喜悦地望着我。而我，也在默默地向老师表达感谢。不过俗话说的好“人生没有过不去的坎，世上没有过不去的事！”

我的优势除了成绩表现优异以外，就是我很强的责任心了。记得那一次，老师欢呼雀跃地喊我去帮忙。“嘉琳，你可不可以帮老师把这种纸交给四年级的金老师啊！”我毫不犹豫地接过这张纸，爽快地答应了老师。我如同一支离弦的箭，冲向教室问同学们。可经过了十分钟后，得出的却是一句句绝情的。可经过了十分钟后，得出的却是一句句绝情的“不知道”！我怒气冲冲地冲出了教室，从一号楼开始找，我“翻过走廊，一个个班级看过来嘴里又一边嘟嚷着：“四年级金老师在哪？”一直反复的念，就真好比那唐僧念经。一分钟，两分钟，三分钟……时间真可以说是眨眼睛就过去了半个小时。我想：四年级的金老师是想和我玩捉迷藏，一号楼都找过两遍了，别告诉我老师在二号楼、三号楼之间走动。不过抱怨好像是有效的，老师很快就来告诉我金老师今天请假的事了，不过，虽然我白跑了。不过老师信任我了。“人之所以能，是相信能。”

我还很有管理的能力。记得老师那次不再教室里的时候，老师去开会之前所命令我们说的话，同学们竟然丝毫不理会。有的在吃今天背着老师带来的美味零食；有的懒洋洋地扒在课桌上睡着他们的懒觉；还有的各自开了个演唱会。教室就像一个大菜市场。我都像是被噪音给吵糊了。我灵机一动，急忙跑出教室，自己在内心里数了三分钟，发挥出我“演员”的真正实力。我“气喘吁吁”地跑进教室，大声喊道：“安静，老师说回来的时候一定要写好，不然就请家长来做客！”教室里顿时变得十分安静。不过我真心为骗同学而感到万分愧疚。

我的优势已经介绍完了。如果我当上了班长，我一定会努力学习好之间本份知识的基础上，在更上一层楼。我将会问我班级做出力所能及的事，老师有事定在第一时间赶上去帮忙。同学遇到问题我必将做出支援。让班级变得越来越好。

尊敬的老师，评委和家长们，亲爱的同学们，你们手指的这么一票可是十分宝贵的，它们决定着一个人的成就，望大家能够投给我，支持我。

谢谢大家！

竞选副班长演讲稿【篇12】

演讲稿一：高中竞选班长演讲稿

各位同学们，大家好：

很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，过去相处的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1、不能用威严去镇住同学们;

2、应该搞好人际关系;

3、应该团结同学与同学融为一体;

4、要有管理能力;

5、要坚持广大同学的利益为准则;

6、要积极向老师反映班内的情况;

7、及时提醒班干部该做的事;

8、要虚心不拿班长架子;

9、关心同学要有责任心;

要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的.问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。

著名作家罗曼罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

还有什么好犹豫的呢?事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领?

演讲稿二：高中竞选班长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励，今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，心情非常激动，既然来竞选这个班长，我就一定由信心认真的做好这个班长的职务，不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

请老师、同学们相信我，支持我，我一定行，谢谢大家!

演讲稿三：高中竞选班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

“相识是缘分，相聚是天意”，很高兴能和大家相识、相聚在高一*班!我叫***，个性活泼、乐于交际，天生一副热心肠。今天我竞选的职位是班长，我的竞选理念是：“一切为了班级，为了班级的一切”!

之所以竞选班长，首先是因为我热爱这个工作。小学、初中我都担任过班长一职，可以说对班长的工作职责非常熟悉。在为同学们服务的过程中，我明白了许多道理，也总结出许多经验，比如：不仅要有对同学事务的热心，还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心，还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足，它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份工作，没有什么值得沾沾自喜，我认为，“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌!在管理的过程中，难免会有同学的误解、会有意想不到的困难，在此，我可以向大家保证，对于每一个困难，我将都不抛弃，不放弃。

我竞选班长，还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力，我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间，我荣获过多项荣誉(可一一列出)。所以，兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华，经验丰富的我在管理中能游刃有余，学习从不敢懈怠的我使我学有余力，有足够的时间和精力为大家服务。但是，我明白，成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲，在我们这个卧虎藏龙的新班级中，我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断鞭策自己，提高自己，以更好地建设班级，更好地为大家服务!

我竞选班长，还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长，首先，“一切为班级，为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召开第一次班委会，明确班委各岗位职责，责任到人，实行分项管理制度;第二件事，在充分调研和听取各方意见的基础上，召开班级大会，开诚布公，群策群力，讨论制定各项班级制度;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上，制定本学期班级活动计划，涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。我相信，未来三年里，我们大家的生活将更加绚丽多姿，青春洋溢!

新班级就是一个新家，我爱这个家。我竞选班长，因为我想把班级建成一个“快乐成长之家”、每个有才华的同学，都能在家中一展身手，大家在一起激扬文字、指点江山、发出青春的呼喊，我相信，每个同学一定能完成对自己能力的磨练，实现人生的一次次涅磐;我也郑重承诺，假如我就任本届班长，一定会成为老师与同学们心灵互动的桥梁!

有句话说：既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁。那么，既然是班长，我就要成为一名出色的领航员!同学们，我十分愿意做你们所期待的公仆，请不要犹豫你握着选票的手，请大家相信我，支持我，投下你宝贵的一票!

演讲稿四：高中竞选班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学：

有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在，我就竞选我班班长的职位陈述如下：

曾经我也做过一班之长。作为一班之长，我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。

热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。

我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都 是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。

作为一班之长，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。

我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的小学信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

同学们，请给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。

竞选副班长演讲稿【篇13】

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。

妈妈曾经教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的.，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任!班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”

拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

我不仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任!我坚信我能做到! 假如我当上了班长。我会变得大胆些，上课积极举手。

假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目，我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动：跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里，这样，同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学，到时候他们的成绩也会提高了。

如果我当上了班长。我一定会把以前的缺点改掉，而且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。

请老师、同学们支持我，请投我一票，谢谢大家!

副主任竞职演讲稿集锦

如何正确的学习主题演讲稿的写法呢？对成功抱有信心，就近乎成功，为了演讲结束时能收获一片掌声。良好的准备可以在每次演讲中都有创新的表达方式，现在请大家一起来阅读这篇揭示“副主任竞职演讲稿”内涵的文章，这篇文章内容充实您一定能找到您所需的信息！

副主任竞职演讲稿(篇1)

各位领导、同志们：

大家好！

本人卢永平，大专文化，今年38岁。自XX年5月到现在担任我村党支部委员，并已高票当选了本届党总支委员。趁此机会，首先感谢党组织多年来对我的教育、培养和全体党员的信任、村民的支持，使我走上了村干部工作岗位，为村级经济社会发展做了一些工作。

我村第七届村民委员会任期已满，现在我竞选第八届党村民委员会副主任，并对自己三年来的工作和下步打算作如下汇报。

三年来，在村党支部的领导下，紧紧围绕村级两委的中心工作，结合自己条线分工，以身作则、遵纪守法、团结同志、顾全大局勤勤恳恳地开展工作。

一、宣传工作：抓住中心，精益求精地办好了村级简报，由于组织上的重视、领导的支持，简报创出了特色、亮点。XX年—XX年简报先后得到县级5个奖项。并吸引到中央媒体《农民日报》记者的采访。

二、卫生工作：按照村两委工作要求，积极开展环境整治和村庄整治建立生活垃圾集中收集处理机制，全村环境面貌得到很大改善。为村级争“创省级卫生村”、“市级文明村”、“村庄整治”奠定了基础。

三、调解工作：以便民服务咨询室为平台主动迎解各类矛盾，耐心接待、劝说，使便民服务工作起到了促进社会和谐的润滑剂、经济社会发展的推动剂、主要干部工作的缓冲剂作用。

四、其他工作：主抓了村级档案的整理和建立、负责了文明村创建的资料整理。还承担了“市级三无村”、“廉洁文化特色村”及“村务公开民主管理规范化建设”、“文体活动”等一些创建工作，都获得较好的成效。

由于工作突出，我个人在XX年“先进性教育”中被评为“党员示范岗”，XX年“作风建设年”活动中，参加了“全县优秀村干部巡回报告团”，被评为县级“先进共产党员”。

各位代表、同志们！今天我竞选第八届村民委员会副主任一职，自认为有以下几方面有利条件：一是在职时间长，对工作环境熟悉。在村干部岗位工作，前后已有XX年多时间，在其中已积累了一定的工作经验。有自己的处事风格。对业务较为熟悉，在一些工作领域得到县、镇领导的高度肯定。

二是热爱工作岗位具有过硬作风。本人珍惜村干部工作岗位，抱着“以工作成效打造个人名片”的目标，开展所分条线工作，从不推委扯皮，逃避工作。生活、工作作风过硬。

三是顾全大局，讲求原则。本人从未发生过不利于班子团结的言行，大事讲原则，小事讲风格。组织观念强，不搞个人英雄主义，不乱表态。能够找准位置、能够摆正心态、能够当好配角。

四是群众基础好，党内评价高。在多年的工作中已形成了“平和、宽容、诚实”的个人形象，在接触群众时注重“尊重、坦诚、平等”，得到群众的肯定。连续多年在党内外民主测评中评价很高。

各位代表、同志们：假如我当选村委会副主任，将进一步做好组织所分配的各项工作，配合党总支、村委会完成和超额完成三年工作目标。为此要从以下几方面提高自身素质：一是要加强学习：学习科学文化和理论知识，学习实用技术，学习老同志的工作经验和先进典型事迹，真正做到学以致用。二是深入群众：要多踏田头、多跑农户、多听民意，了解群众的所需所求、所喜所忧，更好地为村民群众服务。三是加强村干部形象塑造：树立正气勤奋工作、注重廉

副主任竞职演讲稿(篇2)

榆林市高新技术小学教学部副主任讲话

竞聘教师：李国卫

尊敬的各位领导、各位同仁

大家新年快乐！

时光飞逝。回首往事，我在高新小学已经一年半了。记得我第一次来到咱们学校，一进校园，是刚刚施工完后的“垃圾园”，穿过凌乱的校园，走到灯光明亮的房间里，看见俩个人正在为咱们学校辛勤耕耘，你们猜猜，那俩个人是谁？（庄校长和李主任）

上一学年，我的马老师不遗余力地指导我认真、认真、耐心地进行初中课堂教学。这一学年，我的进步可以用一个字来形容——“飞”。我没有辜负学校领导的努力，也没有辜负马老师的努力，赢得了许多荣誉：

去年十二月份，在新教师“一帮一”课堂教学展示活动中，被评为“优秀授课者”；今年三月，在首届“教坛新秀”评选中，被评为校级“教坛新秀”；在2012——2013学年第一学期被咱们学校评为“优秀教师’;在2012——2013学年第二学期被咱们学校评为“优秀教师’;在2012——2013学年度被评为“模范教师”；在2012——2013学年度被评为“优秀教师”；在2012——2013学年度被评为“优秀备课组长”;在2012——2013学年度被榆林高新区教育局评为“优秀教师”。这半年，我的两个教学成果：教学课件《小兔请客》与《认识图形》被陕西省教育科学研究所评定为二等奖。

这些荣誉对我来说是一种鼓励，也是一种鞭策！

这学期，我既承担六年级班主任及数学教学工作，又担任教务处干事，同时兼五六年级数学备课组组长，虽然有时候觉得很忙，但是我很快乐，很充实。因为你做的工作越实际，积累的经验越多，受到的批评越多，进步越快。上一学年我的师傅马老师是教科室主任，跟着她我对教科室工作了解了很多。

这学期，在庄校长和李主任的指导下，我更加熟悉了教学部的工作。所以我有信心做好教科室工作。

我思维灵活，思维丰富，对教研工作充满自信。法国思想家帕斯卡曾说过，人不过是思想的芦苇。的确，思想是人的精华所在。

在工作中，丰富的思想和独特的见解尤为重要。不论组织是否选择我，工作中，我都会把教科研工作看作是一块未经修饰的璞玉，力图用自己的思想之刀去雕刻出美丽的图案。我特别擅长数学，擅长数学教学的研究和探索。

下学期，我将全面展开“高效课堂教学”实验，请教专家点评，做好课后反思，并把“高效课堂教学”当作课题来研究。争取使马老师交给我的小课题“低年级数学课堂教学组织”能够顺利结题。我相信我能做出一定的成绩。

再者，我工作细致踏实，有责任心，在工作中注重一个“细”字。除了保质保量完成教学科研的各项任务外，还要创新地做好教学科研工作。如果我能当选为教学部副主任，我将按照以下思路工作。

第一，实现“高效课堂教学”，提升学校整体教学水平。争取通过开展各种教学研讨和实践活动，摸准理论和实践相结合的契合点，实现实践和理论的合理衔接，进而促进学校的“高效课堂教学”。

第二，融合教科室的团队力量，将后续课题做精做细。学科研究不仅是教学和科研的核心，也是提高学校教育水平的重要途径。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。

理论研究成果源源不断是提高教育水平的源泉。上任后，我将配合学校领导和各部门工作，进一步整合教学部的教学科研力量，细化后续问题。与此同时，积极总结、反思工作中的经验教训，在充分结合教科室实际基础上，给自己制定一个研究计划，切实发挥模范带头作用。

三是培养创新意识，加强理论学习，提高自身专业水平和综合素质。学习和创新是一个源泉。如果我们不善于学习和创新，我们的教育海洋将不可避免地干涸。我将根据教科研工作的实际，进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法，追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。

同时，我会继续加强学习，提高理论素养，特别是写作能力。

第四，切实发挥校领导的“左膀右臂”的作用。紧跟学校的工作思路，做好培训登记工作，整理并归档培训学习经验和报告材料。做好教师成绩和荣誉的整理归档工作，推动教育科研工作取得优异成绩。

第五，规划和管理学校教育科研项目，负责学校课题的立项和研究过程的管理，组织学校教育科研成果的评比，配合学校组织学校课题的申报、管理、结题、鉴定工作。

第六，建立和完善教育科研工作档案，与教务管理部门合作制定和实施校本课程。

各位领导、各位评委，教研工作是学校发展的加速器。优秀的教研工作将大大加快学校的步伐。我深深地明白，教科室副主任一职担负着学校教科研工作的重任，它不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的厚爱！

给我一次机会，我会给你一个希望！

谢谢大家！

2014年1月1日

副主任竞职演讲稿(篇3)

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精彩导读：记得有一首歌中这样唱到“小小的我，投入急流就是大河，小小的我，拥抱大地就是春之歌”……我们每个人都是沧海一粟，个人的力量微不足道，我庆幸自己投入了我们中心的坚实怀抱，

专业专注为您服务！

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精彩导读：记得有一首歌中这样唱到“小小的我，投入急流就是大河，小小的我，拥抱大地就是春之歌”……我们每个人都是沧海一粟，个人的力量微不足道，我庆幸自己投入了我们中心的坚实怀抱，

精彩导读：记得有一首歌中这样唱到“小小的我，投入急流就是大河，小小的我，拥抱大地就是春之歌”……我们每个人都是沧海一粟，个人的力量微不足道，我庆幸自己投入了我们中心的坚实怀抱，在她的培养，造就，鼓励与包容之下，“小小的我”才能不断成长，有所作为。今天承蒙各位的信任与支持，给予我机遇，我将更加严格要求自己，戒骄戒躁，勤奋工作，不辱使命，力争谱写出一首壮美的“春之歌”。

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！我叫**，1978年出生，助理审计师。我在中心从事会计工作已经很长时间了。今天，我在竞争会计中心副主任的职位。

又是一年春来早。在这美丽的**时刻，我的心充满了阳光。一年之计在于春，春天是播种梦想，放飞希望的季节，今天我沐浴着迷人的春光，勇敢地走上了这个展示自我，实现梦想的讲台！

有人说过，每个人“自己就是一座宝藏”，而实力与自信就是发掘这座宝藏的金钥匙，那么在竞争中心付主任这一岗位上，我自信具有以下优势：

首先，作为在中心成立伊始就加入的工作人员――中心的“拓荒者”，我对中心有着深厚的感情，这里是我激扬青春，追逐梦想的舞台；这里是我与同事们团结拼搏，共创佳绩的战场！中心在我们的努力中不断发展，我们在中心的进步中成长。在多年的工作中，我与中心之间已经建立起一份深厚的感情，我相信自己一定能够把对中心的这份至爱转化为忘我工作，无私奉献的强大动力！

第二，我有扎实的理论基础和丰富的工作经验。1995年至1998年在浙江农业大学学习经济学和信息管理。由于我的努力，我取得了优异的成绩。经过三年的艰苦学习，我有了坚实的理论基础。

1998年至2000年，我在龙湾审计局任审计查证员，这几年的工作经历，使我熟悉了财务会计知识，并获得助理审计师职称。2000年12月，我成为龙湾市财政局会计中心的一名工作人员，长期从事会计工作。此间，虽然工作地点数度迁移，但我的工作岗位却从来没有变化，我就象熟悉自己掌心的文络一样熟悉业务，2001年12月我还获得龙湾财政局优秀工作者荣誉称号，这些都为我有效地开展工作提供了保障。

第三，我具备管理者必备的专业知识和素养。2003年至2005年就读于北京大学行政学院，获行政管理专业学位。现在读复旦大学公共管理硕士。

我可以有意识地将我学到的管理理论应用于我的工作实践中。因为我很清楚，只有加强管理，整合优势，减少内部消耗，我们的工作才能进入良性循环的快车道。从管理中求效益是我的工作，通过管理“一加一大于二”的最佳效果是我在管理中不懈追求的目标。

第四，我具有良好的综合素质。我性格开朗热情，善于沟通，表达能力强，能妥善处理好各方面的关系；我勤奋敬业，对工作认真负责，顾全大局，坚信平凡的岗位一样可以铸就精彩人生的道理；我愿意帮助别人，关心同志，有良好的人际关系基础；同时我还具有良好的组织协调能力，并具有“大雪压青松，青松挺且直”的坚毅品质，从不怕吃苦，能够承担繁重的工作任务和工作压力。

记得有一首歌中这样唱到“小小的我，投入急流就是大河，小小的我，拥抱大地就是春之歌”……我们每个人都是沧海一粟，个人的力量微不足道，我庆幸自己投入了我们中心的坚实怀抱，在她的培养，造就，鼓励与包容之下，“小小的我”才能不断成长，有所作为。今天承蒙各位的信任与支持，给予我机遇，我将更加严格要求自己，戒骄戒躁，勤奋工作，不辱使命，力争谱写出一首壮美的“春之歌”。

如果我有幸担任会计中心副主任，我将不遗余力地做好以下工作：

一是明确责任，找准定位，发挥承上启下的枢纽作用。对上努力做好中心主任的参谋助手，严格要求自己，尽职但不越权，服从中心的各项决定，积极执行中心管理层的决策；下一步，不仅要严格要求，还要落实各项规章制度，严格管理，提高绩效。又要以人为本，实行人性化管理，努力把我们的团队打造成充满爱的高效率运做的集体，使大家既紧张又愉悦地投入工作。

增强团队凝聚力，提高核心竞争力。

二是进一步加强管理，全面提高管理水平。要以科学的管理理念和方法统领工作全局，同时根据我中心的工作实践，要强化财务制度与审计监督管理，坚决杜绝违反财经纪律和财务制度的现象，另外，要抓好业务培训工作，加大对会计核算基础知识和国库集中收付制度的培训力度，努力探索多种行之有效的方式，提高大家的业务能力。扎实职工群众的巨大作用，

第三，要大力倡导“恪尽职守，率先垂范，诚信为本，有诺必践”的企业文化。认真贯彻执行国家的有关财经法律、法规和制度，教育引导中心工作人员正确处理监督与服务的关系，引领会计核算中心全体工作人员牢固树立服务思想，齐心协力、努力工作、文明服务，以优质高效果的服务赢得人们的信赖，不断提高中心的社会知名度和美誉度。

第四，协助主任做好包括：建立健全会计核算和内部管理制度，强化内部制约机制，确保会计工作依法进行和会计资料的真实、完整；定期布置、检查、总结工作；加强政治思想工作和廉政建设；严格控制各项经费开支；做好行政管理；组织制定奖惩制度等日常工作，多配合，多补充平台，不断提高工作效率。

五是继续加强对自身政治思想和业务素质的学习和提高。当今时代是知识经济时代，要使自己的思维和工作跟上日新月异的时代发展脉搏，就要不断地学习，不断地充实，我要以身作则，同时在中心完善学习之风，把中心建设成学习型的集体。

“我为荣誉而战”，我为成功而来，如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加珍视这一机遇，倍加努力工作，以自己的工作业绩回报大家的信任与厚爱。诚然，竞争就意味着必然有人会被淘汰，我作好了充分的心理准备，成功的结果固然令人心醉，但追求成功的过程同样魅力无限，今天，无论结果如何，我都要说“我人生中的这一乐章无比辉煌与精彩！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

相关关键词：财务资产部主任竞聘演讲稿,办公室主任竞职演讲稿,中层干部岗位竞聘演讲稿,农村信用社副主任竞聘演讲稿,领导干部竞职演说稿,结算中心主任竞争上岗演讲稿,银行后勤服务中心副主任竞聘报告,财务核算部副主任竞聘演讲稿,竞聘单位计财科副科长演讲稿

副主任竞职演讲稿(篇4)

展示设计二等奖，两次获得设计产值一等奖。

在管理工作上，xx年至xx年，我担任设计公司总经理助理职务，xx年先后担任了土建综合室主任和设计公司副总经理职务，xx年3月底担任设计公司**总经理。在完成生产任务的同时，积极参与设计公司的管理。建立健全设计公司各项管理制度，制定岗位标准与考核制度，积极谋划公司发展规划，认真领会上级领导的精神，团结和带领同事完成领导交办的任务。

1998年，xx、xx三次被评为优秀员工。

二、拟任职务的现状及分析

设计公司是集团公司的技术核心。负责房地产产品的开发研究，为集团公司提供技术支持和服务。近年来，设计公司在集团公司的正确领导下，依托主业，抢抓机遇，以质量求发展，抓管理促效益，取得了长足的进步，技术队伍和实力不断发展壮大，资质升为乙级，综合产值和利润逐年上台阶，为社会创作了一批较有影响的住宅小区、商业、办公、综合楼等建筑精品。职工收入、生活质量和工作环境有了很大改善。

设计公司是一支年轻的团队，是集团公司百般呵护下的温室里的花朵，没有经受过市场经济的洗礼，没有领教过市场竞争的残酷，还没有完成由单一型技术人向复合型社会人的转变。设计公司的发展还存在许多不足，突出表现在不能满足集团公司主业迅速扩张的需要，在制度建设、设计水平、服务质量、管理水平、人才结构与贮备、市场竞争力等诸多方面暴露重重危机，具体表现在以下几个方面：

1、装饰、园林工程施工管理工作没有走上正规的轨道，极需建立一套完善的立项、招投标、签立合同的程序和管理办法。

2、设计水平和服务质量较往年有所下降，全面质量管理难以落实到位，项目前期参与不够，产品研发力量薄弱，重大项目管理不到位，导致一些项目边施工边修改，重大项目没有通盘考虑，顾此失彼，严重影响工程建设进度，浪费大量的人力、物力和时间。

3、内部管理急待加强。特别是项目进度计划和项目综合管理落实不好，定额设计工作尚处于初步阶段。

副主任竞职演讲稿(篇5)

这一学年,我的进步可以用一个字来形容——飞.我没有辜负学校领导的用心,没有辜负马老师的苦口婆心,获得了很多荣誉：去年十二月份,在新教师一帮一课堂教学展示活动中,被评为优秀授课者；今年3月，在首届教学新秀评选中，被评为校级教学新秀；在2019——2019学年第一学期被咱们学校评为优秀教师’;在2019——2019学年第二学期被咱们学校评为优秀教师’;在2019——2019学年度被评为模范教师；2019-2019学年被评为优秀教师；在2019——2019学年度被评为优秀备课组长;在2019——2019学年度被榆林高新区教育局评为优秀教师.

这半年,我的两个教学成果：教学课件《小兔请客》与《认识图形》被陕西省教育科学研究所评定为二等奖.这些荣誉对我是一种鼓励,也是一种鞭策!

这学期,我既承担六年级班主任及数学教学工作,又担任教务处干事,同时兼五六年级数学备课组组长,虽然有时候觉得很忙,但是我很快乐,很充实.

因为干的实事越多,经验就积累的越多,受的批评越多,进步的就越快.上一学年我的师傅马老师是教科室主任,跟着她我对教科室工作了解了很多.

这学期，在庄校长和李主任的指导下，我更加熟悉了教学部的工作。所以我有信心做好教学部的工作

我思维灵活,思想丰富,自信在教科研工作中能够独当一面.法国思想家帕斯卡曾经说过,人只不过是一根会思想的芦苇.

的确，思想是人的本质。在他的作品中，丰富的思想和独特的见解尤为重要。

不论组织是否选择我,工作中,我都会把教科研工作看作是一块未经修饰的璞玉,力图用自己的思想之刀去雕刻出美丽的图案.我尤其擅长数学这门学科,擅长数学教学工作的研究和探索.

下学期,我将全面展开高效课堂教学实验,请教专家点评,做好课后反思,并把高效课堂教学当作课题来研究.争取使马老师交给我的小课题低年级数学课堂教学组织能够顺利结题.

学生竞选班长演讲稿锦集11篇

“学生竞选班长演讲稿”是一个重要话题栏目小编为您整理了相关资料。青春虚度无所成，白首衔悲补何及，在我们正式演讲前。准备好演讲稿能够帮助演讲者更好地掌握演讲的重点，演讲稿最好用口语表达，要求要符合文体规范。我相信这些技巧可以帮助您在职场上更自信地表现！

学生竞选班长演讲稿 篇1

亲爱的老师和学生们，你们好！

今天我站在那个地点演讲，想竞选本学期我们班长的职务.专门感谢老师们和同学们，是你们给了我这次机会，那个学期，为了更好的锻练自己，更多的为大伙儿服务，我决定竞选班长。

我认为，班长不只是个称号， 他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊，因此，假若我当选，我可不能让那个长成为一个虚名班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。只是，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。当不人有困难时，我会热心向前帮忙;我还会带领大伙儿一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里巡游。

当上班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，治理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自己的带头作用,让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大伙儿做好榜样。在学习方面，我会更加努力，用我优异的成绩告诉你我能做到！

请大伙儿相信我，我能行!一定能行!感谢大伙儿。

小学生竞选班长演讲稿(二)

尊敬的老师，友爱的同学们：

大伙儿好!

我叫__，今天走上讲台竞选班长，我专门荣幸。一位名人曾经说过，不想当将军的士兵不是好士兵，所以我觉得不想当班长的学生不是好学生。

我活泼、爽朗、自信。尽管有时我会犯一些错误，但我会每次都及时纠正它们。不管失败依旧成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，但是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：

我乐于助人，有很好的组织能力。我会带领大家努力学习，健康快乐地成长。当然，我也有缺点，就是太粗心了。我会听取同学们的意见并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。

当好班长，我认为应该做好四个方面。

一是在学习方面，要组织大家努力学习，争取好成绩。

第二，在纪律方面，听老师的话，不要和学生乱搞，课后和学生一起做有意义的活动。

第三，在活动方面，每周进行一次长跑或每周进行一次凉爽的跳绳比赛，可以锻炼身体。

第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，如此才能让同学们爱上劳动。

假如我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班!我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。假如我选不上班长，我可不能灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

小学生竞选班长演讲稿(三)

敬爱的老师，友爱的同学们：

大伙儿好!

我是五(6)班的郭雅雯，非常快乐能参加这次竞选班长的活动。此刻，我有点紧张，有点兴奋。我从开学到现在一直想成为班长。

班长差不多上威风凛凛的，又能治理好班级，从此，成为班长，变成了我的目标.因此我希望在这美好的童年之画里当一次班长。

我热情爽朗，乐于助人，成绩名列前茅。多次获得学校的三好学生，两次三好标兵，南海区粤星杯作文竞赛三等奖......

假如我当上了班长，我会和同学友好相处，不和同学吵架.同时也组织同学们开展一些有益的活动，例如知识竞赛、朗诵、演讲、口语竞赛等。

如果我成为班长，我会很好地管理好早晚阅读的纪律，让一些懒惰的学生也学习。我也会请一些成绩好的学生辅导成绩差的学生，提高他们的成绩。

假如我当上了班长，我会阅读各方面的课外书籍，把自己看到的与大伙儿分享，让他们觉得课外书专门有益、有味，提高他们的课外水平。

总之就是一句话，把班级体治理好，服务于大伙儿。让每个人都认为我是他们心目中的好班长。

是晨星总会发光的，不去试，不去争，又如何会赢呢我相信靠着我的勇气和才能，我一定会成功的!假如你们也认同我，就给我投上宝贵的一票吧!

我的发言完了，感谢大伙儿。

小学生竞选班长演讲稿(四)

敬爱的老师友爱的同学：

大伙儿好!

我是小帆。今天我要竞选班长一职。

首先，我要感谢老师和同学们对我的信任，这给了我这个难得的展示自我的机会。转眼间，我就成了五年级的学生了。无论在学习上，我的思想素质管理的组织能力还有进一步的提高。我，品学兼优。

热心助人是我的一大优点，热心关心每一位需要关心的同学，能够耐心地关心同学讲解习题。我在这些情况中付出着，但也收获着，学习着在这些过程中，我深深的体会到助人为欢乐之本这句话的内涵。

假如我当选了班长，我会组织一些学习小组，让学习好的同学去关心一些学习差的同学，既让他们自己学习成绩有所提高，也能够班关心自己复习，同时也提升了本班的平均分，不至于天天挨数学老师的批，真是一举三得呀!

假如我当选了班长，我会依照同学们的兴趣爱好，向班主任申请开展一些有意义的活动，让同学们在活动中受益，使大伙儿明白得集体的温暖。

假如我当选了班长，我一定会严于守纪，以身作则，用一颗结的心来完成老师和同学们交给我的任务，足踏实地地干，全心全意地为同学们服务。

假如我落选了，我也不灰心。这讲明我离帮班长的标准还有一段距离，那么我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，争取参加明年的竞选。

请相信我，支持我，并为您的神圣投票投票！

感谢大伙儿！

小学生竞选班长演讲稿(五)

敬爱的老师、友爱的同学：

大伙儿好!

今天我竞选的职位是班长。尽管班长那个岗位并不是非常容易就能胜任的，然而我依旧要竞选那个岗位。因为我相信，通过我的努力，我会成为一名老师的得力助手！

我有足够的能力担任班长。首先，我从一年级起就担任班长，积累了足够的管理经验。其次，我的成绩一直在班上名列前茅，所以我可以关心一些不能学习的学生来提高成绩。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得非常好，因此，我还能够为一些其它的活动出一把力。当然，我也有很多缺点，比如做事不积极。然而我相信，假如我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，假如我竞选成功，我会发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决可不能因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会关心我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，竞赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。

同学们，投我一票！我会用自己的努力回报大家，让我们团结起来，共同前进！

学生竞选班长演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好，我叫王xx，昨天刚满十一岁，是已经担任了几届的“老班长”了。在从事班务工作中，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师和同学的好评。

今天，我勇敢地站在这里竞选班长。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我相信自己的聪明才智和管理能力，仍然理直气壮地宣布要再次参加竞选。

我今天再次站在这里，参与班长的竞争，都是出自我的自信!当然还有我的能力!因为实践已经证明我的能力担任班长是游刃有余的。

也许，在我说出这些“豪言壮语”后，同学们将会情不自禁地窃窃私语：小小姑娘这么自不量力! 可是我想说，这不是目中无人的自负，这是发自肺腑的自信!

古人说：“自信人生三百年，会当水击三千里”一个人如果连自己都不相信，那么他就没有勇气和资格做任何事情了!

我也很清楚，在当班长的过程中，难免会遇到各种困难。我不能因为我是个女孩而犹豫不决。我要勇敢面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，决不畏首畏尾，我将用自己的能力证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己的能力去解决它们。

我明白做任何事都要有强烈的责任感，要尽职尽责。一个名副其实的班长，既要全心全意为同学们服务，更要时时刻刻严格要求自己，自己的一举一动都是同学们效仿的典范，如果管不好自己，如何去管别人?

当班长不仅是一种荣誉，更是一种责任。我知道会有很多挑战，但我相信我有能力承受这一副担，因为我有热情、毅力和务是的态度。如果有幸再次当选，我将以开拓创新的精神和全心全意为同学服务的态度，努力做好班务工作，使班里的学习生活更加多姿多彩!

如果不能当选，我也不心灰意冷，将再接再厉、勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好、品德优、身体棒的好学生!

在此，衷心希望各位同学能够投我一票，相信我、支持我、鼓励我，你们选择了我绝对不会错。谢谢!

学生竞选班长演讲稿 篇3

1尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫***。在过去的一年多里，我一直是组长。谢谢你对我工作的支持。谢谢您！同时，我也要感谢老师们的信任和培养。今天，我要竞选班长一职。首先，我相信我能做到；第二，我喜欢这个班，愿意为你服务。

如果我成为班长，我将做以下工作：

首先，我会严格要求自己，上课认真听讲，不做小动作，不相互交谈，按时完成作业。在做好学习的同时，积极参与各种活动，并用自己的行动影响周围的学生。

其次，我们不仅要做好自己，还要乐于助人，团结友爱，共同学习。当学生之间发生冲突时，我会主动帮助调解。

第三，成为师生的好助手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情，在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。

同学们请相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信崭新的班风班貌！

我的演讲，结束谢谢大家！

2尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫***。今天，我走上讲台，想竞选班长。

我竞选公职的唯一目的是更好地为同学们服务。班长是师生之间的桥梁，是教师的小助手，是学生最信任的好朋友。

如果我能当班长，首先要从自己做起，严格要求自己，在各地发挥模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的任务，带领大家参加学校和班级组置的活动，为大家争取更多的荣誉。

上个学期，通过努力我取得了不错的成绩，还被评为校级三好学生，我平时爱好广泛，喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等，假如有哪位同学也喜欢这些，我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我的竞选口号是：“团结互助，共同进步！

红一（六）班，永争第一。”

最后，我希望你相信我，支持我，鼓励我，投我一票。谢谢您！

3尊敬的老师和同学们：

大家好！我和大家一样，都为东方实验小学而自豪，我们学校的历史虽然不长，但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下，在外面已经很有名气了。我可以成为东方校园里茁壮成长的新苗。我要感谢老师和大家。

站在这里竞选班长，我很高兴。我很希望能成为咱们班的班长，为东方实验小学能成为杭州市的名校、为我们二（1）班能成为优秀的班级，贡献我的才华

在学校，我爱学习，兴趣广泛。各门功课成绩良好，我爱体育，虽然我有点胖，但我从来不自卑，体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱**，我从四岁起就拉小提琴了。今年我要参加四年级的考试。

我爱画画，看墙上有一片春天就是我带来的。我爱电脑，去年“六一”，我参加全国“六一”儿童节电脑比赛，获得了杭州市3等奖。我还爱写作文，过年时，我写的作文《放炮》被登在了杭州**上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

在家里，每天早上5:50，小闹钟会准时叫醒我练习钢琴。晚上放学回家时，我先认真完成作业。

晚饭后，我会听英语磁带，读一些有意义的书。平时，家里倒垃圾工作归我。星期

6、 星期天，我经常自己买菜做饭，打扫房子锻炼身体。

我是班长，因为我能为全班做更多的事。为了让我们班更优秀。为此，我想了很多种方法。比如：

想法①请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课，

想法②请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么，

想法③我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表，每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比，看谁进步的最快，

我还想邀请同学的妈妈来我们班，一起吹嘘自己的孩子，这样我们大家都可以互相学习。

我会尽力做好班长的工作。我相信我能成为一个好的班长。

再次谢谢大家！

4敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是三(4)班的***，我演讲的题目是“当老师的助手，为同学服务”。

我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。

我的特点是：正直，有自己的见解。

我有我的优点：认真负责，我会把工作做得更好。

亲爱的老师和学生们，我做过电脑管理员，我有经验。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，给我你宝贵的一票。

谢谢大家！

5各位老师，同学们：

大家好！我叫***，是二年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班长，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任班长一职。

走进南京路小学已经有一年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。业余时间，我利用周末时间参加舞蹈和钢琴课。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。

在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并改正自己的缺点，做好对学生的引导工作。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

最后，我想说的是，无论谁成为班干部，他们都是为班服务的；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都在班上创造辉煌，创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！

6亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天，作为**小学三（1）班的学生，我很高兴站在这里竞选班长！我和你一样爱这堂课。 我爱我们所有亲爱的老师。在过去的一年中，在老师的教育和帮助下，我的进步很明显。

课后，我最大的优势是阅读。在书中，我学到了很多知识。周末，我还上了书法课。我相信我写得越老越好。

如果我成为班长，我必须为班级提供建议，承担责任并努力成为老师的好助手。

我有信心成为一名好班长！

再次感谢大家！

7尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

这是新学期的开始。新学期我想竞选的班长是班长。

我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在以后的日子里，我会更加努力。假如我当上了班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。

作为一名班长，首先要带好头，提高同学们的学习积极性，我相信，在我们的共同努力下，人人都发挥出自己的有点，使我们二年级一班变成团结向上，积极进取的集体。希望同学们支持我，把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习，团结同学。同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。

不管学生有多困难，我都会积极帮助他们；学生感冒了我会提醒他们多喝水；我要告诉学生，打架是不文明的，有问题要解决；如果学生们心情不好，我会安慰他们。希望大家把票投给我，我的演讲完毕，谢谢大家。

8大家好！我叫***。我努力学习，写得很整洁。我可以独立完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布：

“我要竞选学习委员。”我在此承诺：我会认真完成老师和同学交给我的任务，带领同学们好好学习，成为老师最得力的助手，和同学们最信赖的同学。

我希望大家支持我，相信我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和业绩，来验证你们今天的选择是对的！

谢谢大家

9老师们、同学们：

大家好。

鸟儿在天空飞翔，不怕风雨，蓝天是它的梦想。

鱼在水里游泳，不怕激流，我想，这是它心中的一个梦。

今天，我也有一个梦想，和同学们一起在知识的世界里旅行，一起努力创造美好的未来。

在过去的一年多里，我感谢老师们的关心和同学们的支持。这次我决定竞选班长，为全班服务。

如果我能有增担任班长，我一定会做到以下几点：

1、做到公平，不包庇任何一个人。

2。我会关心集体，乐于助人，团结友爱。

3、我会成为老师的小帮手。

四。我会严格要求自己，在班上起带头作用。

如果我没有被选中，我不会灰心。我将继续尽力为您服务。

谢谢大家。

10大家好，我是***。

俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有很多缺点，比如缺乏耐心，有时学习粗心大意。但这学期，我有信心消除这些缺点。我的优点是开朗，乐观，团结同学，乐于助人。我很愿意作为老师的小助手，为班级做点事，为老师分忧。

如果我成为组长，我将以身作则，带领全队做以下工作：

1、认真上好早读课。“一年之计在于春，一日之计在于晨”呀。

2。不要在课堂上讲话，不要做小动作，要积极发言，认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助，努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。 谢谢大家。

11同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

首先，我当了一年班长，有足够的经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！

学生竞选班长演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的时机！

我叫xx，在一年级时我就荣耀地参加了少先队，从一年级到现在担任过语文、数学组长，我学习踏实、认真，工作热情、负责，做事耐心细致，热爱劳动、热爱集体，有一定的工作经验和组织能力，更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好：唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校X年来，在老师的教育下，我曾获得了xx个三好学生和X个优秀少先队员奖状，还得过许多喜报！

如果我竞选上班长，我将不负老师和同学们的厚望，在老师的指导下，和同学们一起，搞好学习，抓好纪律，协助老师做好班级各项工作，力争当好老师的小帮手，同学们的`好朋友！争取让我们这个班集体成为优秀的班级！

如果竞选不上，我依然要做一名全面开展的优秀学生，为我们这个班集体增光添彩！

请同学们支持我！谢谢！

学生竞选班长演讲稿 篇5

题目：竞选班长演讲稿

作者：李良怡

大家好，我叫李良义。我今天要竞选班长。我认为我有能力。

我热爱学习，各科成绩优秀。我遵守纪律，从不说脏话。按时完成作业，责任心强，而且我很善良，乐于助人。

曾经有一位名人说过：如果我是露珠，我就能反射出太阳的光辉；如果我是一片绿叶，我可以掀起地球的生命。我想是露水，我想是绿叶，体现6（3）班的活力！

我不敢说我是最合适的，但我说我会是最勤奋的！

如果我当上班长，我会当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务我还会在竞赛上带领大家夺第一，为班级争光。

如果我成为一名班长，我将成为一名老师的小帮手，对每个人和老师负责。我也会积极帮助学生。如果遇到困难，我会尽力帮助他。如果我没有文具和其他东西，我会尽量借给他。

如果我在这件事上犯了错误，我一定会听从老师的批评教育，学生的劝说，决不再犯同样的错误。如果我成为一名班长，我不会无理，不会作弊，也不会因为我是班长而摆架子。

如果我是班长，当我看到我的同学时，我会停止争吵。如果我看到同学们乱扔废纸，我会先把废纸捡起来扔进垃圾箱。然后对她劝说。如果我遇到一个不讲道理的人，我不会鲁莽行事。我会用我的智慧说服他，在同学中树立好榜样。

如果这次我能当选班长，我将不辜负大家的期望，尽我所能做好每一件事。如果没有选上我也不会气馁，说明我还要加大努力，正所谓胜不骄败不馁。

虽然我不完美，但我会互相学习，做得更好。

行动胜于空谈。我会证明给你看的。请支持我。谢谢。

总评：语言朴实，语句通顺，对如何干好班长一职有着清晰正确的认识，而且对于当选与否能够正确对待，这样，一个热心、理智、有责任心的班长形象逐渐树立起来，让人不得不对你敬佩，相信你一定会成功的。

学生竞选班长演讲稿 篇6

各位同学好！

拿破仑有句名言：”不想当将军的士兵不是好士兵！”所以，向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛，一个积极向上的班还何愁班风差呢？

刘备说过：”得民心者得天下。”意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功，在班里也一样，一个好的班长不仅学习好，还必须在同学中具备亲和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班长在班里宣布一件事，没有人，那这个班长当得就失败了，对吧？

在班里，我知道有一些屡教不改的同学，比如他正在说话，那他立刻坐好，但你一转身，立刻就又开始说话了，这时不能发脾气，发脾气的话，他会起来反抗，又要大闹一场，教室还是安静不下来，如果是我，我会说：”你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话，那就不要说话了！”其实管理班级是门学问，管理班级没必要就是一把尺子，一张怒气冲冲的脸，把你管得像犯人一样，其实管理班级是有多种方法的，就看一个班长会不会使用。

如果我被选为班长，我会这么做的。

我还知道，我们班读书风气不是很高，我非常爱阅读，家里有很多书，欢迎大家来借，假如我当上班长，我打算在班里掀起一阵读书的浪潮，请各位支持我，谢谢各位！

竞选班长发言稿

五年级二班：唐晓艺

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级二班的唐晓艺。这次能竞选班长我很高兴也很自豪。

我这次竞选班长有两个原因。首先，我能管理班级，训练自己，使自己自信。其次，我可以成为一名教师助理，和同学们一起努力，把我们班建设成为一个优秀的班级。

如果我被选为班长，我会改正我的缺点。我将大胆带领学生向老师诉说心中的困难，做好师生沟通工作。如果我被选为班长，我会很好地管理班级纪律，让他们从以前的捣蛋鬼变成聪明好学的学生。

如果我当选班长，我会团结全班，积极参与校园活动，做一个有集体荣誉感的班级。如果我被选为班长，我将是一个好老师的小助手，这样老师们就可以轻松愉快地为我们教书了。

最后，我想说的是，我会和你们一起努力，把这个班级建设成最好的班级。请相信我，投我一票！

指导教师：张欢

学生竞选班长演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

学生竞选班长演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！我叫小花，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

是大树就要撑出绿荫，是花儿就要绽放笑脸，是水手就要搏风激浪，是雄鹰就要展翅飞翔。班长是所在集体或团队的主要负责人。班长作为班委会主要负责人，在班主任的领导和团支部的指导下主持班级日常工作，带领和组织全班同学参加学校的教学和管理，完成各项工作任务。班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者，是班主任的参谋和助手。班长要能严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律；及时全面传达学校和学院的各项政策，保质保量完成各项工作，还要调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。

学生竞选班长演讲稿 篇9

我认为一个班级的生命力和一个国家一样，来自班级的创新能力，特别是班委的创新能力。中学与大学的生活方式有很大的不同，班级管理方式也一样，我以前没有干过班长一职，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新，我想这是大家都想看到的。

如果当上班长，是肯定要作出一定的牺牲的，但我想，大家的课程压力是等同的，在这个前提下，是没有什么条件好谈的，是没有什么理由让自己回避。大不了我让我上网和打球的时间缩水，进一步发挥雷锋同志的钉子精神。

居其位，当然要谋其事，我想大家希望见到的不是耍嘴子，而是实事，是一份完美的计划书。

如果我当选为班长，我将致力于做好以下几项工作：

第一，班级纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话，我们班的纪律不容乐观，最简单的，开一次班会，每一次开班会，总是有同学无故不来，或来晚了，开会时接听电话等等。这是很严重的无组织，无纪律的表现。

第二，建立健全的班委管理体系，让每一个班委明白自己的职责，实行责任制。

第三，积极营造班级良好学习氛围。

在班委工作上，我们的经管系人管班做得很好，特别是在组织活动方面，我们要谦虚地向他们学习，当然学习他们最终目的是为了超越他们，使我们不断地进步。

不管今天能否被选上，我那为同学服务的承诺不会变，一如继往地支持班级工作的热情不会变。谢谢大家。

学生竞选班长演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天，我怀着浓厚的激情，想要竞选班长。也许你们有点意外，觉得我是那么单纯、害羞……，甚至怀疑我能否胜任。下面我就借这个机会介绍一下我的一些成长琐事及我的想法，从而愿得到大家的支持。

由于爸爸妈妈工作繁忙，从八个月起我由爷爷（奶奶也上班）带大，爷爷是一个老农民，他只会让我吃饱、穿暖，与我交流很少，更不会带我与同龄人玩，每当我不开心时，我亲爱的爷爷就抱着我或背着我从路的这头跑到路的那头。而爸爸妈妈只有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙时，甚至一个月才会回来一次。就这样形成了我的不安全感、胆小、孤僻……。

终于到三十个月大时，我来到爸妈身边开始上幼儿园，可我不会说普通话、不会与小朋友交流、口渴了要喝水，只会说要喝汤（方言）、老师漏发了我的小图书，我心中有数，但不敢要……。后来，在爸爸妈妈的鼓励下，老师们的帮助下，我开始愿意上课积极发言了，课余与朋友们玩耍、游戏了，踊跃参加各种各样的活动了……，在一次又一次的成功体验后，我开始快乐、大方、自信……。

现在的我虽然还不够大方，也没有某些小朋友那么泼辣、能干，也没有陶馨逸那么有做班长的经验，可我愿意挑战自己，在自我挑战中让我成熟些、优秀些、离我的榜样陶馨逸等更近些……，更何况我也有我的优点：漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……，我坚信自己能胜任这份责任。我迫切希望老师和同学们给我这个机会，给我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧！

如果我竞选成功，我不会辜负老师和同学们对我的殷切希望，将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处，取得大家的信任；还要带领大家做一些力所能及的好事，与大家共同进步，一起维护班级荣誉，这样，我们xx班会越来越强大。我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

学生竞选班长演讲稿 篇11

作者：肖尚莹。 安庄中心小学六年级三班。

早上好，老师和学生们。今天我想竞选班长。

我热爱学习，各科成绩都还可以，我遵守纪律。从没有不完成作业，但我也有不足之处，工作不够大胆，做题马虎，有时还有点骄傲，做事没有耐心，工作不认真，脾气暴躁，爱对同学发脾气。但这学期我会尽力改正错误，克服它们。

起好带头作用，帮老师帮助学习差的同学，协助老师把课堂纪律搞好，把卫生搞好当同学打架时我一定努力劝阻。当我看到一个同学乱扔垃圾的时候，我会帮他捡起来，告诉他不要乱扔垃圾，

请大家一定相信我会当好这个班长，让我们一起努力，一起学习，让咱们班成为这学期的优秀班集体。

如果我没有被选为班长，我不会气馁。下学期我将更加努力地成为班长。

如果我当选，我将成为老师和学生可以信任的班长。

写的非常好，写了如果当不上也不会气馁，这种精神值得学习，而且语句通顺，语言朴实，写出来真正的自我，一定要再努力，争取把文章写得更加生动。老师相信你一定能行加油！