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成长日记怎么写

发布时间:2023-08-01 成长日记

成长日记怎么写(范文12篇)。

周记是我们学生时代满满的回忆,说到周记,相信大家都很熟悉吧。周记的记录有助于我们更好地把握自己的时间和能力。幼儿教师教育网小编精心整理了大量资料呈现出这篇“成长日记怎么写”,欢迎您来到本页方便快捷的阅读等待您!

成长日记怎么写(篇1)

成长日记在我的成长过程中,爸爸、妈妈、表哥对我的影响特别大。记得有个星期五的下午,我放学回家,刚进门,爸爸叫住了我,对我说;“佳依,奶奶病了,等会儿,我们去茶陵老家去探望奶奶,可能要星期天晚上才能回来。”事也凑巧,刚好我答应同学星期天上午去参加我们自己组织的爱心活动。难得和同学们一起出门,不去也太可惜了。我就对爸爸说;“你去吧,我不去,我要和同学们献爱心去。”爸爸看上去很生气,对我说:“爸爸很赞成你参加献爱心活动,但是,现在奶奶病得比较重,我们必须回去。如果自己的奶奶病了都不去关心,那就是没有良心,没有良心还谈什么爱心,你说是不是?献爱心就得从孝敬老人开始”。爸爸的话染我觉得很羞愧,同时,我也更加尊敬爸爸了,因为他让我懂得了孝敬长辈也是一份爱心。妈妈已是30多岁的人了,可是她还在读博士,马上就要面临毕业了。为了尽快把毕业论文写出来,最近这些日子妈妈每天早起晚睡,工作时间长达16个小时。见妈妈这么辛苦,我心痛地说:“妈妈,干吗这么辛苦呀,你不是已经有工作了吗,还读什么博士?”妈妈笑了笑说:“一个人活在人世间就要有所追求,只要自己努力并付出行动,就一定能获得成功的”。现在妈妈的论文已经完成了,听说不久就可以毕业了,看到她幸福的样子,我感受到了执着的魅力。是呀,我们干什么事情都应该执着,只要执着地努力,一定能实现自己的愿望。表哥的贪玩让我看到了贪玩的严重后果。表哥初中是在景炎中学读的,就住在我们家里。表哥是个电脑迷和小说狂,为了玩游戏,他常常跑到网吧去玩,为此,我爸爸经常去网吧里找他。为了看小说不让大人知道,他躲在被子了打着手电筒看,结果眼睛被弄成近视眼。表哥的贪玩,常常受到大人的训斥,但是他就是不改,结果成绩直线下降,由刚进初中时的班上前几名滑到了班上40多名。中考考试,表哥真正偿到了贪玩的后果,没能考上株洲最好的高中—株洲二中。受到打击的表哥后悔了,他对我说:“佳依,你可千万不要学我,学习一定要加倍努力呀!”如今,听说表哥已经懂事多了,学习也非常用功。爸爸、妈妈常常把表哥的学习经历当成教育我、鞭策我的例子。

成长日记怎么写(篇2)

浅唱的骊歌因下一站的离别被勾勒得浓重、悠扬,绚丽的青春梦也被惋惜的泪光渲染得踌躇。谈光阴似箭,悟日月如梭,三年如歌如梦的初中生活,还是在六月晨曦的微光中被风雨模糊,挥手向我辞别。

每次,走到了一个阶段的尽头,才回忆起最初的开始。曾经的期待,如今被现实和那一本本厚厚的日记覆盖。开始的开始到了最后的最后又成了开始,下一站,我将路在何方?

悠扬是骊歌,填补了内心所有的空虚,流年的责任与希望的托付即将面临着一场紧张而激烈的考验。那双残破隐形的翅膀,不知还能不能托起弱小的我再度翱翔。

亲切骊歌,唱出了那曾无尽的快乐与美好,不禁又弹出了眼里那久违的泪。忘不掉那块被老师们雕琢得光滑的黑板,忘不掉走廊里我们彼此嬉闹的情景,忘不掉一位位不辞辛苦和蔼的老师,更忘不掉的是那一句句失败时老师亲切的关怀和那一个个为我鼓励的眼神。

饮一杯淡淡的凉茶,任友谊之蜜在天地间散发出浓郁的芳香。那酿了三年的友谊之蜜,依旧在岁月的旅途中弥留、安详。

雪山中学,一个美妙的命名,只有切身体会才知道它是多么的名副其实。它,有雪的缄默,有雪的宁静。在校园翠绿的浓阴笼罩中,我领略到了什么叫无限、安逸;在小鸟一排排的翱翔中,我悟出了什么叫和谐;在老师与同学们共同努力拼搏的过程中,我懂得了什么叫奋斗。自然,亲切,怡人是雪山中学最美的姿态。

绚丽的梦之花,甜甜的现实硕果,是挫折让我学会了坚持,是坚持让我学会了奋斗,是奋斗让我领略到了成功。

三年的时光里,我无法用言语表达那一份份快乐。三年的时光里,我无法用歌声唱出那一段段温暖与幸福。我只有心里祈祷,愿母校再接再厉,再创辉煌。培养出一批批更强的国家栋梁,愿全体老师们工作顺利,一切美好。

时光飞逝,幸福往往只是一瞬,沉睡的流年被希望和责任唤醒。如歌的初中岁月,在这六月的季末被眷恋。

别了,雪山中学。别了,亲爱的老师和同学。别了,可爱活泼的小鸟们。我永远也不会忘记,这一份属于我一生短暂而美好的时光,我永远也不会忘记,在雪山中学这一分一秒的美好。

成长日记怎么写(篇3)

那些往事好比沙滩上的无数贝壳,哪一天我随手捡起一个贝壳,那些往事又会重新的涌上心头。

我还没出生时,在妈妈的肚子里是那么美好,在妈妈的肚子里时有饭吃,有水喝,有音乐听,还有故事听。但是我的好奇心却忍不住出来看一看外面的世界,宛如一粒种子,努力朝上探头。这时“哇”声激发器响起了,就这样好奇的我就从医院里出世了。我出生时有近10斤呢!白白胖胖的,可爱极了!

我一岁时还不会走路,只会在地上爬来爬去。那时候妈妈教我走路,妈妈先是在后面扶着我走,然后让我自己尝试一下。妈妈一松手我就跌倒了,我哭了起来。妈妈对我说:“种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。航船如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。所以我们一定要坚强。”我听完后不哭了,一次次的跌倒,一次次的失败,最后我终于会走路了。

我2岁时才开始学说话。妈妈让我跟着她学,我还只会说哦哦哦,没有人能听懂我的语言,在妈妈的教导下,我终于学会说话了。我还有一个妹妹是在我刚学会说话时出生的。

我3岁时,爸爸妈妈就到外地去工作了,家里只有我和妹妹和爷爷奶奶。而这时我也上幼儿园了,刚上小班时,我总是哭哭啼啼的,不愿来上学。到了晚上时我害怕黑夜,害怕黑夜的声音,害怕爸爸妈妈上夜班时走在路上的恐惧。黑夜好比一个小偷没收了我的精神,没收了我的胆量,没收了我白天的活力。

我拿出了往事笔,蘸上了成长之水,描绘出了我美好的童年。

成长日记怎么写(篇4)

曾经很喜欢写日记的感觉,曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉,曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了,留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。 看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸,好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。

终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节,我们的“成长日记”和同学们亲密接触了,让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐,何尝不是另一种幸福呢? 在日记里,同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼,也抒写上成长中的快乐、美好,连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西,在这里为大家一一呈现,该是一种多么美妙的事情啊! 记录下你的玩耍,你在玩耍中成长,回味童年的无忧无虑,;书写你得孤独,让落寞伤感的心情随笔尖流去;抒写你的崇敬,在崇敬中成长,让英雄的勇敢无畏,伴随自己的成长。

是的,成长,寄予了我们太多的感受,承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光,有什么理由不好好成长呢?愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩!

成长日记怎么写(篇5)

这是我种下种子宝宝的第四个星期了,前几个星期我都坚持每天为它浇水。今天我又往花盆中仔细观察了一番,“哎,都第四个星期了,这种子宝宝怎么还不爬出被窝来晒晒太阳?”我郁闷地思考着其中的原因。“奶奶,这种子种了四个星期了,为什么还是不发芽?”奶奶种菜技术也不差,我便去向奶奶讨教这个问题。奶奶反问我:“你是不是土放少了,这么点土怎么够?”听了奶奶提出的意见,我立马就去加了土,大约填满了花盆。我很希望它能快快长大,好让我看清它的真面目。来到学校里,有些同学把发芽的种子带来了,我心中满是羡慕,许多片小绿叶都在向我挥着手,“到底如何才能养好植物呀?”我又苦想起来。

成长日记怎么写(篇6)

成长是经历坎坷、磨炼;成长是脚印叠加的厚度;成长是焕然一新的自己;成长是不断挑战自我的精神。成长的体现有千万种方式,但最重要的是成长自己和蜕变自己。

小的时候,自己总是被无微不至地照顾着,不考虑别人的感受,好像整个世界都在围着自己转,以自己为中心去衡量一切。但是随着年龄的增长慢慢发现,自己的想法错了。自己的光芒被别人的光芒所遮盖,不再像以前那么耀眼了。我也渐渐的知道是该蜕变自己了:作业更加认真、作业完成字迹工整,课堂听讲专心。许多方面我都在悄悄的改变,终于我也散发出了自己的光芒,达到了自己的目标。

自己渐渐地会承担一些家务活,帮着父母干各种事情,看着家人脸上的笑颜更加灿烂,自己的嘴角也不禁勾起了弧度。与父母一起说说笑笑,无话不谈,亲昵的好似同辈的朋友一般,没有了代沟的界限。

我懂得了体谅关心别人,与家人朋友度过了许多绚烂多姿有着欢声笑语的美好时光,也在不知不觉中慢慢的成长了许多。曾经一个毫不起眼的女孩,散发出了自己的柔和的光芒,在自己的成长路中开出了一朵绚烂的花,点缀了人生和自己。

有时只需一个小小的改变,便会成长自己,就如蝴蝶一般蜕变出更加美好的自己。成长路漫长,望不到尽头,以后还要经历许多,还有更多的路要走,我要蜕变成美丽的“蝴蝶”!

成长日记怎么写(篇7)

在巴川中学20xx级30班,我荣幸当上了语文课代表,对于小学从来不任职的我也许很难,但是我心中却充满着必胜的信心!当苟老师宣布我为语文课代表时,我是既高兴又担心,高兴是因为我可以在这个大家庭奉献出一份自己的力量,担心是因为我没有足够的经验,反而越当越遭,不过,我想只要我对这份工作充满激情,有责任心,一定能当好的。记得以前,我很没有主见,布置早读内容就像无头苍蝇,不知布置哪样。于是只好到办公室向苟老师请教。我小声的问道:“苟老师,请问明天的早读内容是什么?”苟老师看了看我,回答道:“明天早上听写二单元词语。还有,以后的早读内容自己安排,要培养自己的能力。”我笑了笑说:“谢谢苟老师,我知道了。”一出办公室,我脑袋就大了,自己不知早读内容,怎么布置啊,要是……唉,还是自己安排吧。上自习时,我一直在翻语文书,回想今天上课内容,和平常老师不值得内容进行综合,终于布置了早读内容,心里还是很担心,害怕布置的不好,同学们的早读很差。总之忐忑不安。第二天,看看黑板上的早读内容,再看看同学们,心里松了一口气,一个语文课代表在上面领读,而我则是在下面巡逻,让同学们的早读大声读,认真读,读出30班的风采。这25分钟就像25个小时一样,过的好漫长,好漫长。动听的下课铃声一响,同学们像往常一样欢呼,我也跟着欢呼,并不是因为下课,而是因为布置的第一次早读内容获得了同学们和老师的认可,我的心里非常高兴。第一次布置早读内容得到了大家的认可,证明我有能力担任这个职务。在一天天的“培训”中,虽然有时还是当的不那么满意,但是我的能力却在一天天成长,一天天提高,我相信,这些能力将使我受益终生。我可以大声告诉所有人:“来到巴川中学,我不再是哪个只会埋头学习的小女孩了,我成长了!”

成长日记怎么写(篇8)

一个人慢慢走在路上,看着一对对好朋友谈笑着从我面前经过,我心里一阵落寞,出于对陌生人的戒备,我拒绝了她。一阵急促的脚步声在的身后响起,我转过头,还是她!我心里一惊。她走了过来,大大咧咧地把手搭在我肩上:“原来和我顺路呀!早说嘛!”

我便和她肩并肩走,她喋喋不休说了好多话,我却只说了只言片语,仿佛是她一个人演着独角戏。

后来,她天天跟我一起走,我见她人挺好,慢慢地也就打开我那把沉重的心锁。我们成了无话不说的好朋友。

现在想来我以前曾蔑视的友谊是多么重要。它能改变人的许多,使再孤僻的人也会有开朗的一面。

我们的友谊,已经过了三岁生日。现在虽然不在一个班了,但我们的关系丝毫没有什么变化。

感谢友谊!谢谢它带给我快乐;谢谢它带给我这么大的变化;谢谢它让我体会到友谊的幸福!

友谊带我走过生长的岁月,我看到青葱岁月的成长,见证友谊树已经累累硕果!

友谊是一缕阳光,温暖你冰冷的心;友谊是一涨清泉,滋润你干涸的心灵;友谊更可以让你改变,给你支持的力量!

友谊啊!请一直伴我同行!

成长日记怎么写(篇9)

xx年7月20日,是一个伟大的、特殊的日子,在那一天,世界上发生了二件大事;第一件是第二十六届夏季奥运会在美国的亚特兰大隆重开幕了;另一件是,伴随着奥运会的开幕,一个小生命诞生了,这个小生命就是我。

如今11年过去了,我由一个不懂事、不听话的小孩变成了现在的五年级小学生。这些年,我的每一点进步,都凝聚着爸爸妈妈的心血,更是离不开老师们的教导。

小时候的我,一点也不懂事,有好多事情现在想起来挺后悔的。我印象最深的是我不知道珍惜粮食,吃饭时,经常吃到一半就不吃了,然后抓起碗里的饭,在桌子上摆起了图形,任凭家人的批评,我不但不改,还理直气壮地说:“我们家不是有很多米吗?浪费一点也没关系”。

“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 我读小学后,在读到《锄禾》这首诗时,诗里的每一句都打动了我,才知道粮食的来之不易,才知道我以前所做的是不正确的,感觉到我所浪费的粮食就是在浪费农民伯伯的血汗啊!因此,现在,我不管是在家里还是在学校,每次吃饭我都吃得干干净净。爸爸妈妈都夸我真的长大了、懂事了。

20xx年夏天,我又跟随爸爸妈妈从遥远的江苏来到了美丽的慈溪,离开了我熟悉的家乡,离开了我最好的朋友,在这里我也遇到了关心、疼爱我的老师;结识了好多新的同学、新的朋友。我想,在慈溪的这段生活经历,一定是我人生成长中的重要阶段,我将永远记在我的成长日记里,更是记在我的心里。

成长日记怎么写(篇10)

“哇噻!”我刚刚钻出泥土,就被眼前的景色迷住了:蓝蓝的天空上,洁白的云朵正在旅行,不时有几只叽叽喳喳的小鸟飞过;高耸的骆驼背似的山紧紧连在一起,小兔子、小松鼠、小鹿们正在尽情的玩耍;绿油油的草坪上,小草们正围着他们的偶像??美丽的花朵;在太阳公公金灿灿的阳光下,爸爸妈妈和哥哥姐姐们正昂首挺胸,阻挡风沙和阳光,为我提供个好环境。我,是一棵刚长出来的树苗儿,今天是我的出生日!我东张西望,对什么事情都感到很好奇,哥哥姐姐们一一指点给我看,并为我一一介绍。过了一会儿,哥哥姐姐们和我玩起了游戏,爸爸妈妈正在一旁慈祥的笑着,我好开心呀!

20xx年11月17日天气晴

时光飞逝,在不知不觉中,已经过去了十年。我已经成为了一颗苍天大树,今天是我十周岁的生日。我眺望远方,那是一座繁华的城市:高高的大楼直插入云霄,大楼上红旗招展,大楼里人匆匆忙忙的工作;路上的车子像蚂蚁搬家一样,你来我往,车水马龙,两旁的人行道上的人向蜜蜂成群结队一样,行走在两旁;在公园的一角,放着许多垃圾,不知是干吗的,十分的臭。这时,又一位哥哥说:“这个城市以前是村庄,还没有我们山谷里的大咧!”我听了,心里想:村庄之所以能成为城市,是因为靠的是人民的发展,一步步累积起来的,我也一样哦!

成长日记怎么写(篇11)

话说我被那洛克带走后的第3天,我终于醒了。一睁开眼,就看见甜心筒喊道:“紫然主人,大耳朵兜醒了!”

那洛克走了过来,我看到她有着粉红色的皮肤。长着长长的金黄的披肩卷发。穿着一件粉紫相间,有着白色点点的裙子,还有一双淡蓝色的鞋。她还拿着一面朱红色的小旗子。显得十分美丽。

她说:“小精灵,你终于醒了。我还担心喵喵把你打得4了。”“噢,对了。我叫紫然月儿,你叫我紫然主人就行了。”说完,紫然主人就离开了。临走时,她对我说:“大耳朵兜,记住你的名字叫:伊丽然。”

喵喵对我说:“伊丽然,我叫小白。以后我们就是好朋友了。”“喂,小白,你把我落下了。”甜心筒说。我看到这两个好朋友,心里充满了快乐。

第四章

趣味聊天

今天早晨,我和小白还有甜心筒一起吃立方人哥哥:方块做的可可果炒饭、小型成长果实汁、火龙果拌速度果果。我刚吃完,甜心筒就把窗帘拉开了,谁知,阳光照到了刚起床的粉粉星妹妹:可可豆的眼睛里。可可豆妹妹大喊:“谁开灯了?”甜心筒说:“没开灯,我只是把窗帘拉开了。照到你眼的是太阳。”“那关太阳!”可可豆妹妹笑眯眯的说。

“晕,关太阳,笑死我了。”方块哥哥边笑边说。

这时,没吃完饭的小白一听关太阳,笑的`饭都喷吐出来了。

“我回来了,小精灵们,你们想我了吗?”“小白!!!!你又把家弄脏了!!!!罚你把家打扫5遍!!!!”原来,小白差一点把饭吐到了刚回来的紫然主人身上。紫然主人很生气,罚小白把家打扫了5遍。可怜的小白。

第五章

天赋决定一切

小白好不容易才打扫完家,可主人却说:“你没擦地。”突然,主人的lulu飞来了,说:“主人主人,天赋天赋。”

主人说:“我要看看你们的天赋,天赋好的就随我去的打赢者大挑战里的精灵。”第一个是我,主人看了看说:“伊丽然,你的天赋太好了。全是100!”

第二个是小白,主人看了一眼就说:“小白,你的速度是100其他的都是85。很好,伊丽然是26级,让她代你练级。”

到了甜心筒,主人看了后,叹了一口气“甜心筒,你的天赋都在30以下。你还是在家练到进化我再带你去练级吧。”

第六章

练级了

今天,紫然主人带着我和小白,方块哥哥,可可豆妹妹、还愿蛇仙姐姐:莹然、绿衣小葵:小葵。一起去练级,听主人说要用能一招挂的技能来打。所以我们都在用心的准备接下来的战斗。

紫然主人重视我,就让我第一个练级。主人带我来到了在龙须小径刷触须草龙,因为它的经验最多,而且冰系对他双重克制,我用极光光线打,2下一个,(经验622或697)很高的哦。打了1个小时了我升到了28级,主人很开心,让我休息一会,看小白战斗。看完了就挥动着翅膀(紫然是VIP5)把我们送回家。

该小白了,她才14级,主人就让她去人鱼湾打板板壳,不一会她就升到了16级,进化成喵呜。

主人回了家,把装我们的咕噜球掏了出来。说:“今天伊丽然和小白表现的非常非常好。所以我决定给她们两个一人3个无花果2个奇妙果。”“还有一件事,我们要考期中检测了,所以我只能两个周上20分钟的网。你们要是饿了冰箱里有100000……(此处省略1千亿字)个可可果。886。”说完紫然主人就走了。

第七章

主人再见了

已经过了一个月了,主人就上了一次洛克王国,而且只待了5分钟。我们连说话都没说。今天紫然主人应该考完试了,我们都在等待她的到来。

可是天黑了主人还没来,莹然姐正准备带我们睡觉,主人来了。可她好像很伤心,我们问她怎么回事,紫然主人也没说。

“对不起,小精灵们‘呜呜’我这次考试考了79分,爸爸妈妈不让我玩了。还要打客服电话封了我的‘呜呜’号。你们也就要消失了。‘呜呜’我真的不想让你们消失,可他们说我再玩下去就考0分了。因为这次没考好,我还被打了。对不起。呜呜。”主人终于发话了。

“不要啊,主人。我们不要消失啊!”众精灵喊到。

这时,聪明的可可豆说:“主人,你只要把装我们的咕噜球打破,我们就自由了。”“嘿,好像可以哎。”主人说。她马上把咕噜球打破了,再见了主人。我们都在心中说到。

第七章

流浪的我们

主人的号被封了,我们也无家可归了。我和甜心筒以及小白住在了与世隔绝的特鲁米小径的第5棵可可果树上的一个树洞里。我是稀有宠物,小白又是难得一见的冰系与草系精灵培育出的白色喵喵。所以为了不让洛克们抓住,甜心筒就天天守护在树洞口,打败来抓我们的洛克。这时,我多么想见紫然啊!

第八章

甜心筒被抓

已经离开主人1个月了我们在特鲁米小径里生活的幸福美满。可是一天我在洞门口打喷嚏时不小心掉了出去,一个酷像紫然的洛克拿着咕噜球要捉捕我,甜心筒就用冰雹打碎了咕噜球。那洛克十分生气,就用新年球捉走了甜心筒。我一看她捉了我的好朋友,就开始打她。可这是徒劳,她的卡瓦重用了一招就把我打的剩1滴血。要不是喵喵用催眠粉打昏了敌人,我也就被抓了。

第九章

我进化了

甜心筒被抓啦,我十分伤心。于是就开始练级:28级-33级:28学习暗冰光线替换掉碎冰击在【龙珠禁地】刷触须草龙,用【暗冰光线打】两下一个,其他的2种龙就别打了,没有双重克制。(经验:871~946)

当我打完了第15只触须草龙,我身上开始发光了,淡淡的、柔柔的光围绕着我。当光消失后,我发现我变成了帽兜娃娃。

“伊丽然,你好漂亮啊。”小白赞叹道,“要是我能跟你一样漂亮就好了。”

“你以后也会漂亮的。”我说。

第十章

又见紫然

今天是我进化成帽兜娃娃的第六天,小白和特鲁米小径里的宠物们每天都要为我举行一次进化宴会。(不知道这些宠们要给我吃多久的进化宴会)

可是就在今天中午,我们正在吃着饭。小白发现做冰镇可可果汁的冰块没了,就去前面的护主犬家拿了一点冰块。谁知道,她回家时不小心被一群洛克发现了。洛克们大喊到:“稀有宠物,稀有宠物。白色的喵喵!”

小白吓得赶紧跑回了家,可洛克们就在家门口守着。突然,一个有着VIP专属翅膀的洛克飞上来了。我和小白赶紧往外逃,可那个洛克就用国王球抓住了我。小白也被一个高级咕噜球抓住了。

“小白,伊丽然。可找到你们了,多亏了果子,要不是她捉到了甜心筒,我就要再抓一只喵喵和一只大耳朵兜了。哦,伊丽然已经是帽兜娃娃了。我好开心呀!!!!”紫然主人说。

原来主人这次考试考了年级第一,她父母又让她玩洛克了。于是紫然就跟洛克王国里的工作人员说把她的号恢复过来。方块哥哥他们一直住在宠物训练室里,所以紫然主人很容易就找到他们了。那天抓甜心筒的是主人的妹妹:果子,是她告诉了主人我们在那,并把甜心筒还给了主人。

见到主人的感觉真好。

第十一章

它是谁

今天中午,我刚和紫然主人从商店街里面的道具店里回来,紫然在里面玩游戏挣钱。就见到果子带着她的上古战龙(果子不喜欢给精灵起名)来到我们家串门来了。

她和主人说了几句话,就把一个咕噜球给了主人。

小葵肯定的说:“伊丽然,我觉得那个咕噜球里面装着果子给紫然主人的精灵。”我也觉得小葵说的很对。

果然,紫然边打开那个咕噜球边对我们说:“小精灵们,这个精灵是果子帮我孵蛋孵出来的,你们看看他吧。”就在紫然主人说玩的那一瞬间,一只小机械贝贝出来了。

“哇塞!!紫然,这个是稀有宠物哇。现在已经绝版了。果子怎么弄到的?”一贯喜欢稀有宠物的莹然姐姐说。

原来,小机械贝贝:冰糖葫芦(紫然主人看他喜欢吃冰糖葫芦就给他起名叫冰糖葫芦的)并不是果子送给主人的精灵。而是,果子在擂台上战斗时,不小心刷出来的。可抓冰糖葫芦的咕噜球是紫然给果子的,于是果子就把冰糖葫芦送给了紫然。

“唉,这么好的一只精灵,果子就送给紫然了。我要是果子,我就把小机械贝贝当自己的了。”果子的上古战龙说。

第十二章

高级进化的我

经过了5个月的家园练级,我已经成功升级为雪影娃娃。紫然主人很高兴:“伊丽然,你真是我最喜欢的精灵呀!如今你已经升为48级的雪影,我想你也可以陪我整天在咕噜球里了。”

高级进化真好。

第十三章

再见了甜心筒

也许我已经不会提到甜心筒了,因为她实在是最差劲的精灵了。上次主人看她天赋不好,就给她吃了果儿糖想洗一洗她的天赋。可无论用了多少果儿糖,她的天赋从30以下变到零了。再怎么洗也洗不回来了。

紫然主人一气之下,把她送回了晶晶雪域,让她变回野生宠物了。

尽管我们几个怎样劝紫然把甜心筒接回来,可是紫然眼里只有冰糖葫芦。早已不把我们当自己的精灵了。

第十四章

再见了紫然

紫然现在不想要别的精灵了,她满脑子里只有冰糖葫芦。方块哥哥决定带我们离开这个无爱的家。回到我们应该呆的地方,我和小白就要分别了。小白说:“雪影,你不要伤心了我们也许还会见面的。遇见你是我的荣耀……”

再见了各位,我要回到晶晶雪域里当新一任长老了。也许我们还会见面的886。

成长日记怎么写(篇12)

今天,我多了一群伙伴凤仙花,是爸爸送给我的。

一、归宿新家

爸爸一给我宝宝,我就拉着爸爸去楼上的平台给宝宝安新家一个朴素又温馨的花盆。宝宝们似乎很喜欢这个新家,一下就从袋子里面跳了出来,但过了一会儿,宝宝们困了、累了,一下钻进土妈妈的怀抱,呼呼大睡起来。

二、破土而出

过了好几个星期,我再去看宝宝们的时候,宝宝们已经贪婪地立在花盆中央吸收阳光了。成长得很不错,有五六厘米高了。

三、含苞待放

大概是一个多月后,我上去看望它们时,没想到呈现在我眼前的已经是几位清秀的少女了。它们昂首挺胸地站在原地,好像时时刻刻准备干什么似的。身体越来越丰满了,一些爱美的少女已经戴上了红的、粉的或白的花苞发卡,的确,看起来美极了。

四、果实累累

几个月过去了,我又一次上去看那几位少女,哦!不不不!应该叫那几位妈妈,它们长得非常强壮,而且孕育出了新的一代。多么美好呀!

这些新一代的宝宝们,又开始了自己全新的生活了!

延伸阅读

幼儿园成长日记怎么写


作为学生,每周最熟悉的应该就是写作文了吧,通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷,一篇优秀的作文能够让人铭记在心,写好一篇作文需要注意什么?有请阅读小编为你编辑的幼儿园成长日记怎么写,欢迎你的品鉴!

幼儿园成长日记怎么写【篇1】

一眨眼的功夫,下学期就上了正轨。

开学没几天,偶尔翻开点点的数学本,猛然感觉提高了难度,上学期还只是10以内的分解加减呢,这一下子就窜到20了。

加减法可不是丫头的拿手活儿,更别提超出两位数范畴的了。可能,主要还是由于我从来没当回事儿,读一年级不都得从头学起吗?我就不信我闺女到时候学不好,现在就那么紧张,以后的日子可咋过呀!

我的泰然处之造成的局面就是,点点连10以内的题都掌握得不尽然。

听说很多小朋友对100以内的加减法早已掌握得游刃有余了,这还不包括目前正在外报读早教机构的孩子。对此,我也没往心里去,咱不和别人家的孩子比,我也特排斥诸如此类的机械性拔苗助长的作为。人要控制不了自己的攀比欲,这日子得过得有多凄惨呢!

而另一方面,我对点点的要求是:幼儿园里学的她至少得跟得上进度,不苛求事事拔尖,但也不至于落后垫底。因为对自己的孩子,我还是很了解有信心的,她确实具备这样的能力,关键是孩子本身感不感兴趣,用不用心。

我并不认同对幼儿进行乏趣的计算题练习,寓教于乐才是更合适幼教启蒙的。平时,我也只会偶尔借助日常生活“考”一下点点的数字概念。然而,现阶段更注重的是幼小衔接,为日后孩子入学做准备。想想也只能顺应现状,尽管不认同中国的教育机制,但我们仍必须去学着适应。所以,该做的还是得做,就当帮助点点建立起好习惯罢。

因此,近来开始要求点点抽空练习计算,基本每天40道,做错改正,不带罚题。范围在20以内,包括连加连减。经过这段时间练习,也验证了我最初对计算题的观点——正常情况下,没有太多技巧性,熟能生巧是重点。

这不,刚开始,连3+6,6+7,9-2之类的,咱丫头都常常出错,几次三番也可能思想不清。有时候混沌起来,那状态搞得我很无语,几近崩溃——汗一个,我还是个不能免俗的家长呢!

再看眼下,也就过了半个月罢,点点做计算题明显进步了,错误率大大降低。全对了,再奖个五角星,这对丫头也算是不小的鼓舞。我答应集满10颗小五角星就可以得份小礼物,比如她钟爱的贴纸。同时,10颗小五角星可以换一颗大五角星,集满10颗大五角星则可以换取一份“大奖”,礼物愿望由点点自定,妈妈按实际需求性再与丫头商定。

其实,我心里也有些矛盾,顾虑这样的物质激励对孩子可能引起反面效应,毕竟以后的学习都是她必须接受的任务。但奖励制度的积极面也确实令人乐观,点点因自身的进步,信心已大为提升。前一阵子丫头对加减法的热情不高,我甚至从未见她对哪一项学习表现出过低落,而当时则真切地读出了丫头的乏味。因此,目前还是会继续取胜奖励制度,走一步看一步罢。我也相信,一旦养成习惯萌生兴趣,点点会从学习中找到自身的平衡点,而不再需要依赖于外力的推动。

撇开侧重于机械性的加减法不说,点点对数学的触动倒也并不迟缓。相对的,她显然更偏重于那些讲求思维、理解、判断力的题。换言之,就是必须多动脑多拐弯的内容,每每触及,点点的脑力活跃度即刻显露出她的优势。这么看来,又无疑使得我暗自欣喜。老师都说了,别看孩子做100以内的题又准又快,这并不说明以后就一定能把数学学好。学数学,最需要依靠的还是思维能力,理解能力等。

嗯!无论丫头将来能把数学学到如等境界,但我相信她的思维能力、理解能力一定是差不到哪儿去的。

幼儿园成长日记怎么写【篇2】

标题:《幼儿园儿童成长日记》

第一天:

今天是我第一次来到幼儿园,刚一进门,我感受到了一股热闹的气氛。教室里摆满了各种各样的玩具和游戏,我迫不及待地和新朋友们一起玩耍。老师们给我们介绍了幼儿园的规矩和活动安排,还教我们一些简单的歌曲和舞蹈,让我感到特别新鲜和兴奋。

第十天:

在幼儿园里,我和伙伴们一起尝试了许多有趣的活动。我学会了认字、画画和剪纸,还通过游戏和绘本认识了许多新奇的事物和动物。每天上课前,我们都会先做晨间操,简单的动作让我们身心愉悦,有助于我们集中注意力。我觉得在幼儿园里学习真的很有趣,老师们总是用丰富多彩的方式让我们学习知识。

第三十天:

我渐渐适应了幼儿园的生活,和小伙伴们成为了好朋友。我们经常在课间一起玩耍,一起分享美味的小点心。今天,老师给我们讲了一个有趣的故事,故事里的小孩们勇敢地面对困难,比如分担家务、帮助其他人。我明白了助人为乐的重要性,并下定决心帮助别人。我觉得自己的心灵在幼儿园里得到了培养和提升。

第五十天:

我的成长和进步让父母和老师都感到骄傲。他们夸奖我变得懂事、乐于助人,并且养成了良好的生活习惯。我开始学会自己穿上衣服、洗手、整理书包,渐渐懂得了照顾自己和周围的人。我也特别喜欢参加各种节日活动,比如元宵灯会和儿童节庆祝活动。我与小伙伴们一起制作手工、表演节目,度过了快乐而难忘的时光。

第八十天:

幼儿园生活即将结束,我对未来感到期待和不舍。今天,老师们特地为我们举办了一场“毕业典礼”,我们身穿漂亮的服装,走上了小舞台。在欢快的音乐中,我们跳舞、唱歌,表演出了日复一日在幼儿园学到的知识和技能。在结束语中,老师鼓励我们要勇敢地面对新的挑战,相信自己能够做得更好。

最后一天:

在离开幼儿园的那一刻,我眼泪汪汪地和老师、小伙伴们道别。虽然要离开这个温馨的地方,但我知道,我将带着幼儿园里的美好回忆和无尽的爱继续成长。幼儿园的日子让我变得更加自信和勇敢,我已经做好准备,迎接新的挑战,展开更广阔的人生篇章!

幼儿园成长日记怎么写【篇3】

一天天,一步步,小班的孩子们在幼儿园里稚嫩的脚步下渐渐成长。他们的每一天都充满了快乐与惊喜,值得记录下来。让我们一起来看看他们的成长日记吧!

第一天,小班的孩子们对幼儿园的一切都充满了好奇。他们牵着爸爸妈妈的手,背着装满了各种小玩具的书包,踏进了这个全新的世界。他们与陌生的老师熟悉、欢笑、交流,一切都感到陌生却又充满了希望。一天下来,小班的孩子们已经掌握了幼儿园的基本规则,学会了与小伙伴们一起分享玩具和小吃。

第一周,小班的孩子们已经适应了幼儿园的节奏。大班小班,智育体育,他们每天都充实而快乐地度过。他们在游戏的过程中学会了团队合作,互助友爱。在涂鸦画画的时间里,他们表达了自己的想法和感受,创造了许多美丽的艺术作品。每天在音乐室,他们都尽情地舞蹈,放声歌唱,彼此之间激起了无限的热情和活力。

第一个月,小班的孩子们逐渐养成了自己的习惯和规律。在晨检时,他们纷纷整理自己的床铺和衣物,争先恐后地进行自我梳洗。在早餐时,他们会主动领取餐具,盛饭菜。小班的孩子们都学会了用餐礼仪,相互之间有说有笑,渐渐形成了团体生活的自觉。

第二个月,小班的孩子们开始接触了更多的知识和技能。每天的课程安排更加多样化,他们学习了认字、数数、认识颜色和形状等基础知识,在玩耍中培养了动手能力和观察力。他们领到了自己的小画板和彩笔,跃跃欲试地进行涂鸦,展示了出色的创造力和想象力。

第三个月,小班的孩子们渐渐熟悉了幼儿园的周围环境和小区域生活。他们学会了到图书角挑选自己喜欢的绘本,边读边想象故事情节。在游戏角,他们认真地选择自己感兴趣的玩具,沉浸其中,让自己的心灵得到满足和放松。同时,小班的孩子们也迎来了第一次户外活动,他们参观了动物园,近距离接触了许多动物,增长了见识,开拓了眼界。

第四个月,小班的孩子们已经成为了幼儿园中地位较高的学长学姐。他们习惯性地帮助小一些的孩子,耐心地指导他们正面正确地面对做事,并鼓励他们勇敢尝试。小班的孩子们还参加了一次军体活动,他们穿着统一的衣服,排队训练,展示了良好的纪律和秩序感。

第五个月,小班的孩子们即将迎来毕业。在这个特殊的时刻里,他们展示了所有学到的技能和知识。在小班的演出中,他们合力唱起了欢快的歌曲,舞出了优美的舞蹈。在幼儿园的展示中,他们用画笔描绘出了五彩斑斓的世界,展示了自己的才艺和创造力。所有的小班的孩子们都收到了奖状和小礼物,开心地与老师和小伙伴们合照,留下了美好的回忆。

小班的孩子们在成长的路上一路奋斗,不断进步。他们从迷茫到适应,从跟随到指导,从学习到展示,每一天都在不断地成长。他们的成长日记记录了他们在幼儿园中的点点滴滴,见证了他们茁壮成长的过程。这片日记中充满了童真童趣,也装满了家长和老师的关爱与期望。让我们期待着小班的孩子们在未来的日子里继续茁壮成长,带来更多的惊喜和快乐。

幼儿园成长日记怎么写【篇4】

妈妈有事情要忙了,小宝只能送幼儿园,按照一般的年龄来说,大多会选择孩子两岁半到三岁才送,小宝现在两岁两个月,属稍早点的。但是从自立懂事方面看,小宝的能力还是不错的。

前天,是送园的第一天,我为孩子选了本小区里的私人小园,一共才十几个孩子,三个老师一个生活保育员,看着环境也可以。

为了排除小宝的分离焦虑,我想到了一个办法,就是让暑假中的大宝陪妹妹一起去,大宝的学前班目前也没有开课,在家与去园区别不大,这样陪妹妹几天,妹妹的入园也许会更轻松。如我所想,俩孩子一起到这个小幼儿园后,老师热情接待,问了一些有关孩子的情况。下午时我又打了个电话,老师说:小宝情况超好!睡觉躺老师旁边睡的,一点也没有闹,妈妈走的时候也没有。老师还说:可能哥哥一起来的,也有点关系?

放学时,我去接俩孩子,大宝跑过来抱住我,小宝只从小椅子上站起来轻轻说:妈妈。然后就站那里接着看动画片了。----这很让我意外哟!!真不像新入园的孩子。

昨天是入园第二天,哥哥因为积食要去推拿一下,我们送了小宝就出来了。我的心也是七上八下的,毕竟是第二天,又没哥哥陪伴,小宝今天能行不?爸爸也担心她,还数落了妈妈两次。

晚上接小宝时,老师说,今天可能是哥哥没来的原因,有几次不太开心的样子,但是老师一抱一哄就好。

带着孩子在小区里玩一玩,我问小宝:今天宝儿在幼儿园玩的好不好?开心不?没有哭吧+

小宝说:抢滑梯,哭哇。

啊?我没听错吧?我问:怎么哭的?

小宝眯起可爱的小眼睛说:55555555妈妈。

哈哈,我的女儿,太有趣了吧!不知道是真是假,等问问老师,这么小的孩子学事情不知道准确不。今天俩宝再一起送去,让大宝帮小宝过渡好这个入园情况吧!

幼儿园成长日记怎么写4篇


写好作文对于学生来说是非常重要的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文一定不能写废话偏离主旨,怎样才算是思路清晰的作文呢?请阅读由小编为你编辑的幼儿园成长日记怎么写4篇,仅供你在工作和学习中参考。

幼儿园成长日记怎么写 篇1

一天天,一步步,小班的孩子们在幼儿园里稚嫩的脚步下渐渐成长。他们的每一天都充满了快乐与惊喜,值得记录下来。让我们一起来看看他们的成长日记吧!

第一天,小班的孩子们对幼儿园的一切都充满了好奇。他们牵着爸爸妈妈的手,背着装满了各种小玩具的书包,踏进了这个全新的世界。他们与陌生的老师熟悉、欢笑、交流,一切都感到陌生却又充满了希望。一天下来,小班的孩子们已经掌握了幼儿园的基本规则,学会了与小伙伴们一起分享玩具和小吃。

第一周,小班的孩子们已经适应了幼儿园的节奏。大班小班,智育体育,他们每天都充实而快乐地度过。他们在游戏的过程中学会了团队合作,互助友爱。在涂鸦画画的时间里,他们表达了自己的想法和感受,创造了许多美丽的艺术作品。每天在音乐室,他们都尽情地舞蹈,放声歌唱,彼此之间激起了无限的热情和活力。

第一个月,小班的孩子们逐渐养成了自己的习惯和规律。在晨检时,他们纷纷整理自己的床铺和衣物,争先恐后地进行自我梳洗。在早餐时,他们会主动领取餐具,盛饭菜。小班的孩子们都学会了用餐礼仪,相互之间有说有笑,渐渐形成了团体生活的自觉。

第二个月,小班的孩子们开始接触了更多的知识和技能。每天的课程安排更加多样化,他们学习了认字、数数、认识颜色和形状等基础知识,在玩耍中培养了动手能力和观察力。他们领到了自己的小画板和彩笔,跃跃欲试地进行涂鸦,展示了出色的创造力和想象力。

第三个月,小班的孩子们渐渐熟悉了幼儿园的周围环境和小区域生活。他们学会了到图书角挑选自己喜欢的绘本,边读边想象故事情节。在游戏角,他们认真地选择自己感兴趣的玩具,沉浸其中,让自己的心灵得到满足和放松。同时,小班的孩子们也迎来了第一次户外活动,他们参观了动物园,近距离接触了许多动物,增长了见识,开拓了眼界。

第四个月,小班的孩子们已经成为了幼儿园中地位较高的学长学姐。他们习惯性地帮助小一些的孩子,耐心地指导他们正面正确地面对做事,并鼓励他们勇敢尝试。小班的孩子们还参加了一次军体活动,他们穿着统一的衣服,排队训练,展示了良好的纪律和秩序感。

第五个月,小班的孩子们即将迎来毕业。在这个特殊的时刻里,他们展示了所有学到的技能和知识。在小班的演出中,他们合力唱起了欢快的歌曲,舞出了优美的舞蹈。在幼儿园的展示中,他们用画笔描绘出了五彩斑斓的世界,展示了自己的才艺和创造力。所有的小班的孩子们都收到了奖状和小礼物,开心地与老师和小伙伴们合照,留下了美好的回忆。

小班的孩子们在成长的路上一路奋斗,不断进步。他们从迷茫到适应,从跟随到指导,从学习到展示,每一天都在不断地成长。他们的成长日记记录了他们在幼儿园中的点点滴滴,见证了他们茁壮成长的过程。这片日记中充满了童真童趣,也装满了家长和老师的关爱与期望。让我们期待着小班的孩子们在未来的日子里继续茁壮成长,带来更多的惊喜和快乐。

幼儿园成长日记怎么写 篇2

标题:《幼儿园儿童成长日记》

第一天:

今天是我第一次来到幼儿园,刚一进门,我感受到了一股热闹的气氛。教室里摆满了各种各样的玩具和游戏,我迫不及待地和新朋友们一起玩耍。老师们给我们介绍了幼儿园的规矩和活动安排,还教我们一些简单的歌曲和舞蹈,让我感到特别新鲜和兴奋。

第十天:

在幼儿园里,我和伙伴们一起尝试了许多有趣的活动。我学会了认字、画画和剪纸,还通过游戏和绘本认识了许多新奇的事物和动物。每天上课前,我们都会先做晨间操,简单的动作让我们身心愉悦,有助于我们集中注意力。我觉得在幼儿园里学习真的很有趣,老师们总是用丰富多彩的方式让我们学习知识。

第三十天:

我渐渐适应了幼儿园的生活,和小伙伴们成为了好朋友。我们经常在课间一起玩耍,一起分享美味的小点心。今天,老师给我们讲了一个有趣的故事,故事里的小孩们勇敢地面对困难,比如分担家务、帮助其他人。我明白了助人为乐的重要性,并下定决心帮助别人。我觉得自己的心灵在幼儿园里得到了培养和提升。

第五十天:

我的成长和进步让父母和老师都感到骄傲。他们夸奖我变得懂事、乐于助人,并且养成了良好的生活习惯。我开始学会自己穿上衣服、洗手、整理书包,渐渐懂得了照顾自己和周围的人。我也特别喜欢参加各种节日活动,比如元宵灯会和儿童节庆祝活动。我与小伙伴们一起制作手工、表演节目,度过了快乐而难忘的时光。

第八十天:

幼儿园生活即将结束,我对未来感到期待和不舍。今天,老师们特地为我们举办了一场“毕业典礼”,我们身穿漂亮的服装,走上了小舞台。在欢快的音乐中,我们跳舞、唱歌,表演出了日复一日在幼儿园学到的知识和技能。在结束语中,老师鼓励我们要勇敢地面对新的挑战,相信自己能够做得更好。

最后一天:

在离开幼儿园的那一刻,我眼泪汪汪地和老师、小伙伴们道别。虽然要离开这个温馨的地方,但我知道,我将带着幼儿园里的美好回忆和无尽的爱继续成长。幼儿园的日子让我变得更加自信和勇敢,我已经做好准备,迎接新的挑战,展开更广阔的人生篇章!

幼儿园成长日记怎么写 篇3

一眨眼的功夫,下学期就上了正轨。

开学没几天,偶尔翻开点点的数学本,猛然感觉提高了难度,上学期还只是10以内的分解加减呢,这一下子就窜到20了。

加减法可不是丫头的拿手活儿,更别提超出两位数范畴的了。可能,主要还是由于我从来没当回事儿,读一年级不都得从头学起吗?我就不信我闺女到时候学不好,现在就那么紧张,以后的日子可咋过呀!

我的泰然处之造成的局面就是,点点连10以内的题都掌握得不尽然。

听说很多小朋友对100以内的加减法早已掌握得游刃有余了,这还不包括目前正在外报读早教机构的孩子。对此,我也没往心里去,咱不和别人家的孩子比,我也特排斥诸如此类的机械性拔苗助长的作为。人要控制不了自己的攀比欲,这日子得过得有多凄惨呢!

而另一方面,我对点点的要求是:幼儿园里学的她至少得跟得上进度,不苛求事事拔尖,但也不至于落后垫底。因为对自己的孩子,我还是很了解有信心的,她确实具备这样的能力,关键是孩子本身感不感兴趣,用不用心。

我并不认同对幼儿进行乏趣的计算题练习,寓教于乐才是更合适幼教启蒙的。平时,我也只会偶尔借助日常生活“考”一下点点的数字概念。然而,现阶段更注重的是幼小衔接,为日后孩子入学做准备。想想也只能顺应现状,尽管不认同中国的教育机制,但我们仍必须去学着适应。所以,该做的还是得做,就当帮助点点建立起好习惯罢。

因此,近来开始要求点点抽空练习计算,基本每天40道,做错改正,不带罚题。范围在20以内,包括连加连减。经过这段时间练习,也验证了我最初对计算题的观点——正常情况下,没有太多技巧性,熟能生巧是重点。

这不,刚开始,连3+6,6+7,9-2之类的,咱丫头都常常出错,几次三番也可能思想不清。有时候混沌起来,那状态搞得我很无语,几近崩溃——汗一个,我还是个不能免俗的家长呢!

再看眼下,也就过了半个月罢,点点做计算题明显进步了,错误率大大降低。全对了,再奖个五角星,这对丫头也算是不小的鼓舞。我答应集满10颗小五角星就可以得份小礼物,比如她钟爱的贴纸。同时,10颗小五角星可以换一颗大五角星,集满10颗大五角星则可以换取一份“大奖”,礼物愿望由点点自定,妈妈按实际需求性再与丫头商定。

其实,我心里也有些矛盾,顾虑这样的物质激励对孩子可能引起反面效应,毕竟以后的学习都是她必须接受的任务。但奖励制度的积极面也确实令人乐观,点点因自身的进步,信心已大为提升。前一阵子丫头对加减法的热情不高,我甚至从未见她对哪一项学习表现出过低落,而当时则真切地读出了丫头的乏味。因此,目前还是会继续取胜奖励制度,走一步看一步罢。我也相信,一旦养成习惯萌生兴趣,点点会从学习中找到自身的平衡点,而不再需要依赖于外力的推动。

撇开侧重于机械性的加减法不说,点点对数学的触动倒也并不迟缓。相对的,她显然更偏重于那些讲求思维、理解、判断力的题。换言之,就是必须多动脑多拐弯的内容,每每触及,点点的脑力活跃度即刻显露出她的优势。这么看来,又无疑使得我暗自欣喜。老师都说了,别看孩子做100以内的题又准又快,这并不说明以后就一定能把数学学好。学数学,最需要依靠的还是思维能力,理解能力等。

嗯!无论丫头将来能把数学学到如等境界,但我相信她的思维能力、理解能力一定是差不到哪儿去的。

幼儿园成长日记怎么写 篇4

妈妈有事情要忙了,小宝只能送幼儿园,按照一般的年龄来说,大多会选择孩子两岁半到三岁才送,小宝现在两岁两个月,属稍早点的。但是从自立懂事方面看,小宝的能力还是不错的。

前天,是送园的第一天,我为孩子选了本小区里的私人小园,一共才十几个孩子,三个老师一个生活保育员,看着环境也可以。

为了排除小宝的分离焦虑,我想到了一个办法,就是让暑假中的大宝陪妹妹一起去,大宝的学前班目前也没有开课,在家与去园区别不大,这样陪妹妹几天,妹妹的入园也许会更轻松。如我所想,俩孩子一起到这个小幼儿园后,老师热情接待,问了一些有关孩子的情况。下午时我又打了个电话,老师说:小宝情况超好!睡觉躺老师旁边睡的,一点也没有闹,妈妈走的时候也没有。老师还说:可能哥哥一起来的,也有点关系?

放学时,我去接俩孩子,大宝跑过来抱住我,小宝只从小椅子上站起来轻轻说:妈妈。然后就站那里接着看动画片了。----这很让我意外哟!!真不像新入园的孩子。

昨天是入园第二天,哥哥因为积食要去推拿一下,我们送了小宝就出来了。我的心也是七上八下的,毕竟是第二天,又没哥哥陪伴,小宝今天能行不?爸爸也担心她,还数落了妈妈两次。

晚上接小宝时,老师说,今天可能是哥哥没来的原因,有几次不太开心的样子,但是老师一抱一哄就好。

带着孩子在小区里玩一玩,我问小宝:今天宝儿在幼儿园玩的好不好?开心不?没有哭吧+

小宝说:抢滑梯,哭哇。

啊?我没听错吧?我问:怎么哭的?

小宝眯起可爱的小眼睛说:55555555妈妈。

哈哈,我的女儿,太有趣了吧!不知道是真是假,等问问老师,这么小的孩子学事情不知道准确不。今天俩宝再一起送去,让大宝帮小宝过渡好这个入园情况吧!

绿豆成长日记范文12篇


如果你对“绿豆成长日记”感到好奇,请看下面经过精心准备的资料。写作是提升个人应变和思考能力以应对人生挑战的有效途径之一,通过写作我们能够发现自己真正的想法和理念。背书和加强课外阅读对于写作是非常有帮助的。但请注意,上述建议仅供参考,请勿盲目照搬!

绿豆成长日记(篇1)

10月2日 星期五

今天,妈妈买了一些小绿豆让我种。于是,我把这些“小宝宝”放在湿纸巾上,再把湿纸巾放入用杯子做的小花盆中,淋上一些水。小绿豆就像是躺在妈妈的怀抱中,渐渐地、渐渐地,睡着了.....

“快快长大吧。”我一边说着一边给“娃娃们”轻轻地盖上了一层棉被。

10月4日 星期天

哇!小绿豆钻出了一个个小芽,就像婴儿从摇篮中爬起来了,正望着那未知的世界呢!我又洒上了许多水,我决定,以后我要将它们一直养在家中。

妈咪的一句话把我吓得心惊肉跳:“这些小豆芽可以和肉炒一小盘吧。”

“妈咪,小豆芽生机勃勃,很好看呀!”我赶紧把小豆芽端到了我房间窗台上。

10月8日 星期四

漫长的四天,对于我来说却充满惊喜,因为我的宝宝们已经长大到了十五厘米了!杯子下面落满了绿豆壳,它们是豆芽曾经的摇篮,此时,豆芽们正弯腰对它们说谢谢呢!

豆瓣也跟着钻出来了,没想到豆芽细小的茎竟然能抬起这么大的一对“钳子”!似乎它们的茎中有一股力量,让它们硬是把“钳子”抬起来了。

在与绿豆朝夕相伴的日子里我学到了坚持。坚持了,回报给你的将是一个大惊喜。这是世间最重要的道理。

绿豆成长日记(篇2)

今天是我观察绿豆的第六天,为了更好的让绿豆成长,我、妈妈把绿豆栽到花盆儿里了,绿豆们仿佛在说:小心点,别用力太猛,都要把我雪白的衣服弄脏啦!。栽完后,我满意地点了点头。绿豆们却努力地向上生长,好像不想待在这里,而想在一个华丽的别墅里去呢!我向下摁了摁它们,坚决地说:绝对不行!

绿豆们见状,只好垂头丧气了。

绿豆们的叶子几乎变得又嫩又绿了,而雪白的头已经变成浅绿色,裂缝也越来越大,根、干也变得很长了,和原来相比,真可以说成是翻天覆地的变化。观察绿豆可真有趣啊!

绿豆成长日记(篇3)

9月7日星期一晴

今天上课第二节课是科学课上种子发芽,快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

回到教室,我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸,最后放上水,我决定每天换一次水和纸。

9月8日星期二晴

绿豆起先没有一丝一毫的变化,下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆,发现现在的绿豆已经皱巴巴的,像老婆婆的皱纹,又像一个刚出生的婴儿,也像一个泄了气的皮球,真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬,慢慢的泡后,吸水就会变得很软胀起来,后来就有了皱纹,我真巴不得一下子就让它发芽。

9月9日星期三晴

我早上来的第一件事就是看绿豆。哇!它发芽了,太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一个洞,把豆放进去,最后我天天给绿豆种子翻土,浇水,就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

绿豆成长日记(篇4)

第三天,我掀开湿布,看见大部分绿豆都长出了小尾巴,绿豆仿佛一边拼命得长,一边骄傲地喊着,我长大啦!

中午,我看着看着,拍了一下脑袋,赶紧端起绿豆往接水的地方跑去,给它们换了换水,它们可真算是逃过一劫。要不然绿豆就黄了,臭了。我深吸一口气,又安心的去观察绿豆了。绿豆撇了我一眼,仿佛带着更加傲慢的语气说:这个马虎的主人。我尴尬一笑,但一会儿我又带着直理气壮地说:要不是我,你们就不会有现在长出的小尾巴了。绿豆被我说得哑口无言。

晚上,我们俩像平等分的选手一样,怒视着对方,我先说:拜拜了,我要去睡我的美容觉了,你们呢,就像大老板一样在这里无聊的坐着吧!Goodbye(再见)!绿豆们默不作声。

绿豆成长日记(篇5)

这两天,在家里太无聊了,我打起了种绿豆的主意,下面是我种绿豆的日记.

20xx年 xx月xx日 星期二

我拿了一只花盆,还有一碗被水泡着的绿豆.晚上绿豆们大多数都脱了皮,露出白白嫩嫩的身体,长出一些小小的芽,拼命的往有空的地方钻,看起来乱透了.我把它们栽种在花盆里,做好一切,我把花盆放在阳台上,任它们生长.

不知道明天这些绿豆会怎样.

20xx年 xx月xx日 星期三

今天,绿豆芽长出来了,嫩绿色的,又白又嫩.

下午,绿豆都直起腰来,还长出叶子.我拿起花盆,只见盆底,密密麻麻的长着根,最长的还有3厘米.绿豆长的真快呀!

20xx年 xx月xx日 星期五

新的一天又到了,绿豆芽们又长高了,一个个高昂着脖子,嘴里吐出叶子.

绿豆们都在茁壮成长,没有辜负我对它们的爱,它们好像在比赛,看谁长的又高又快.一阵风吹来,绿豆的叶子仿佛在跳舞,我越来越喜欢它们了.看着它们一天天长大,我也感到骄傲.

现在绿豆还在生长,我要小心呵护绿豆长大.

绿豆成长日记(篇6)

xx月3日天气:晴

今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

xx月4日天气:晴

今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

xx月5日天气:晴

今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来。后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

绿豆成长日记(篇7)

20xx年 10月25日 星期二

我拿了一只花盆,还有一碗被水泡着的绿豆。晚上绿豆们大多数都脱了皮,露出白白嫩嫩的身体,长出一些小小的芽,拼命的往有空的地方钻,看起来乱透了.我把它们栽种在花盆里,做好一切,我把花盆放在阳台上,任它们生长。

不知道明天这些绿豆明天这些绿豆会怎样。

20xx年 10月26日 星期三

今天,绿豆芽长出来了,嫩绿色的,又白又嫩。

下午,绿豆都直起腰来,还长出叶子。我拿起花盆,只见盆底,密密麻麻的长着根,最长的还有3厘米,绿豆长的真快呀!

20xx年 10月28日 星期五

新的一天又到了,绿豆芽们又长高了,一个个高昂着脖子,嘴里吐出叶子。

绿豆们都在茁壮成长,没有辜负我对它们的爱,它们好像在比赛,看谁长的又高又快。一阵风吹来,绿豆的叶子仿佛在跳舞,我越来越喜欢它们了。看着它们一天天长大,我也感到骄傲。

现在绿豆还在生长,我要小心呵护绿豆长大。

绿豆成长日记(篇8)

昨天早上,我收到了一个种绿豆的小任务,于是我按照指示开始了种植。我把绿dou放入碗中,加了些水,为它们创造了一个小,期盼它们快快。

第二天早上,我迫不及待地去观察小绿豆的状态。我惊喜发现,绿豆吸饱了水,胀大了些。这些小绿豆在下晒热了,把自己绿色的小外套解开,露出了米黄色的内衬,真!看着绿豆好像在对我笑,我也感到欣喜。我小心翼翼地为它们浇点水,心中期待它们长芽、长叶那天的到来。

过了一夜,绿豆居然发了点芽!凑近观察,小芽就像绿豆伸出的手,在和我打招呼、在欣喜地告诉我它们正积极着,可真有活力!渐渐地,芽越长越长。

过了几天,我惊奇地发现它们终于长叶子了!叶子立在芽上,就好似在愉快地玩耍,风一吹便跳起舞来。我凑近观察,叶子小小的,呈嫩绿色,看起来很柔弱。我伸出手轻轻一摸,叶子薄薄的、软软的,就像婴儿的脸一般娇嫩。绿豆的生长速度可真快,一转眼,又小又硬的绿豆宝宝已然长成了纤细苗条的豆芽了。

在短短几天里,我见证了绿豆的成长,感受着它们旺盛的力,想到这,我更这些绿豆了!

绿豆成长日记(篇9)

老师在寒假的时候布置作业,要写作文五篇,嘿!我刚好种下了两颗豆芽,终于有仪篇作文写了!

我天天都在观察豆芽。有一天,我去外面,回来的时候看到豆芽一点水分也没有了,那时我心疼死了,早上没浇水!我赶紧把水浇了,可是晚了,有一颗豆芽死了,还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀!

第二天我一看,豆芽已经两厘米了!我欣喜地看着自己精心培育的结果,甭提我有多高兴了!哇!不看不知道,一看下一跳!我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了,当然!芽茎也长了不少,量一下,已经高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧!又过了几天,我的绿豆芽又长出了更多的叶子,翠绿翠绿的,把我美得一蹦三尺高,手舞又足蹈。我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里,我爸爸说放一点水,它都会生长。两天过去了,豆芽果然长得很茂盛,只是水少了很多。

我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽,可能是又要长叶子了吧。

最后,我在杯子里放满了水,就让它们快快乐乐地生长吧!

上,我吃着自己发的豆芽菜,嘴里嚼着,嫩嫩的,甜甜的,香香的,心里美滋滋的。那是我拉动的结晶啊!

绿豆成长日记(篇10)

9月8日星期二晴

种绿豆

今天放学的时候,孙老师让我们观察绿豆芽的生长过程。

我回家准备了一杯子底的绿豆,绿豆的形状是椭圆的,像一颗颗绿宝石。绿豆上还有一个白色的点,像一个白色的小虫子,想吃掉绿豆。用力一捏像捏石头一样十分硬。先把绿豆泡在水里,半天后把湿布放入水杯,像给绿豆盖上的大棉被一样,我想对绿豆说:“暖和了吗?快长起来吧!我想要看你发芽的样子。”

9月9日星期三晴

绿豆发芽了

今天我观察绿豆时发现,它的绿衣服已经撑破了,可能因为它热了,所以把衣服脱了,露出了她白色的身体和细细的尾巴,我真希望他明天可以变得更大,更美丽。

9月11日星期五晴

“小青龙出生了”

今天我再一次观察绿豆时,它的尾巴更长了,上面还长了几个小细毛根,头上还露出了两片小叶子,像一只只小龙,我给它起名为小青龙。

通过这次观察绿豆芽,我体会到做事不能放弃,要坚持才能成功。

绿豆成长日记(篇11)

9月27日 星期六 晴

绿豆是一颗硬硬的‘’小不点‘’,首先把杯子装水,把绿豆倒进去,然后浸泡一下,再用勺子捞起来,这颗‘’小不点‘’就变软了,有一些绿豆已经脱掉了绿衣服,换上了新装——白衣服,我再用纸巾把绿豆包起来,往里面倒一点水,然后装到杯子里,就已经开始发芽了。

现在绿豆长出了短短的一根芽,紧接着他又慢慢的长长了。发完芽过后就是长根了,绿豆的根像胡子一样,不长也不短。根长出来后,就该叶子上场了,叶子上了场,我感觉这跟苗都精神多了,我又把它放到阳台上晒太阳,旁边就有人在说,苗啊,苗啊 ,你可就享福了,你的主人每天为了你也花费了很多心思呢!我对他说,不是的,不是的,这棵苗就像我的好朋友一样,我愿意去照顾它。

经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的王国 。

绿豆成长日记(篇12)

最近,老师让我们种绿豆芽。绿豆有着圆圆的身体,身穿青绿色的大衣,大衣上还有一道小白痕,看上去好像一张小嘴巴。闻一闻,有点淡淡的清香。我忍不住去摸一摸,绿豆非常光滑。再轻轻捏一捏,硬邦邦的。这么硬的绿豆怎么会长出又细又长的芽儿?

于是,我先把绿豆放在干净的水里,浸泡了一天。接着铺纱布,最后把绿豆放在没有太阳的地方。好啦,等绿豆发芽吧!经过一天的浸泡,原本小小的绿豆渐渐变了大了一些,像一个个胖乎乎的小娃娃一样,我想它是不是喝了很多水。第二天,它脱掉了绿色的大衣,它的芽儿从身体里钻了出来,好像小蝌蚪的尾巴。再后来,第三天小芽儿越长越长,好像它长长的白牙齿。或许它很想长高,看看外面的世界,最终它变得又细又长,头上还戴上了一顶绿油油的尖尖帽,那是它的叶子。

绿豆的颜色也悄悄地发生着变化。第四天,它便褪去了嫩绿,露出奶白色。渐渐地,它就越变越白,最后变得玉一般白。

绿豆芽成熟了!我们把它做成绿豆芽烧肉。我迫不及待地尝了尝,香味直到我的肚子里,我的心里喜滋滋的。

通过我的介绍你也喜欢上绿豆芽了吧?赶紧种起来吧!

日记怎么写(模板12篇)


周记写作是一种新型的思考表达方式,通过文字来传达个人思维。作为学生,我们对周记肯定非常熟悉。然而,如何让我们的周记在众多文章中脱颖而出呢?经过笔者的精心挑选和编辑,最新的“日记怎么写”终于面世了!相信你一定能从中发掘到所需的宝藏!

日记怎么写【篇1】

今天是爸爸的生日,每年我都会很清楚的记得,可是今年却差点忘记了。

或许是自己太忙了吧,可是忙不能成为借口。算算,爸爸也有55岁了,为了我们姐弟两,他辛苦了大半辈子了,有的时候看见他头上新添的白发和脸上爬满的皱纹我就感觉一阵心酸。

中午给爸爸打电话,结果接电话的是妈妈,正觉得奇怪的时候妈妈说爸爸就在旁边,说是准备出去玩呢!我说今天是爸爸的生日,本来想跟爸爸说上两句,结果因为我手机出了点毛病,我只听见爸爸在说,他听不见我说话。我只得跟老妈说晚上再给他们电话。

晚上和弟弟他们去吃傣味,闲下来的时候给爸爸电话,结果没有人接,后来再打家里电话,妈妈说老爸不在家。看来跟老爸说声生日快乐也是那么麻烦的一件事情。不过我想爸爸肯定早已经感到欣慰了吧!

不知道怎么,一下子就想起来原来爸爸也是狮子座,想来自己真的是和狮子有缘啊!最近都是狮子们的生日,难免又会让我想起过去,哎!算了,还是不想啦!勇敢向前吧!

日记怎么写【篇2】

今天早晨,下起了零星小雨。可是第二节课后,推开窗子,看见外面下起了鹅毛大雪。老师就让我们去观察雪花,回来后写作文。

到了操场,首先映入我眼帘的就是漫天飞舞的大雪,雪花在空中翩翩起舞。从天空落下,好像是一朵朵雪白的花朵,落在我的脸上、手上,有的像菱形,有的像六边形,还有的像一颗颗珍珠,非常美丽。

雪花覆盖着春天的.小草,小花,就好像是一片洁白干净的地毯上长出了春天的眉毛和眼睛,使雪白的地毯上增添了许多生机。春天的雪带走了冬天的回忆,带走了都天的悲伤,带来了春天的快乐。

随着春雪的来到,使春天更加丰富多彩。春雪飘飘,带给我们的是欢笑,春雪飘飘,带给我们的是美好。让我们大家一起和春雪在空中自由的翩翩起舞,做一只快活的小小鸟吧!

春天的雪真美呀!春天已经悄悄的来到我们身边。

日记怎么写【篇3】

每当在下雨天放学回家,每当我走过这条窄窄的街道,每当我听见街边红招牌旁拉面馆传出轻轻的音乐,我记忆的闸门就会打开,一件往事会不由自主浮现在我的脑海里……

那天,不知谁招惹了老天爷,几乎整整一个下午,雨都在淅淅沥沥的下。放学后,我撑着一把蓝色的雨伞,沿着路边的步行道,一边哼着小曲一边往家赶,终于熬到了周末,我可以好好休息一番了!我拐上另一条街道,这是回家的必经之路,街道尽管很窄,但沿街有很多小吃店,一家一家散出来的香味,引得我肚子咕咕叫,尤其是红招牌旁的那家拉面馆,伴着肉香传出轻一声浅一声的`音乐,更加引逗着我的食欲。我摸摸口袋,里面有一些妈妈给我的零花钱,于是我停下脚步想,要在这样的雨天,听着音乐,吃上一大碗牛肉面,该是多好的一件事啊!

我抬脚走上台阶,扭头看见另一边楼下蹲着一个小姑娘,年龄应该和我差不多,穿着一件褪色的衣服,头发都被雨淋湿了,她低着头,脖子上挂着一个牌子,上面写了一排工工整整的大字:“我家被洪水冲垮,父母都病倒在床上,请好心人帮帮我!”我看了看她,把手伸进自己口袋里,犹豫不决,这时我脑子里冒出一个念头:我还没吃饭呢,先管饱自己的肚子再说吧。下了决心,我转身刚想走向拉面馆,忽然一个声音从背后传来:“大姐姐,都给你,这是我一个月的零花钱,就是少了点。”一个小妹妹正把自己所有的钱都捐献给小姑娘,我感到心头一热,这么小的一个小孩竟用她的行动感染了我,我掏出口袋里的钱,不假思索向小姑娘走过去……

那天,雨一直下,尽管我饿着肚子,可我感到了一种从未有过的快乐!

日记怎么写【篇4】

大雪过后,我和2。4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的,可是拍了几张就没电了。

我们正犯愁的时候,看见在大蘑菇旁的椅子旁一个大哥哥正在桌子上堆雪人。我说:“可以和你一起堆雪人吗?”大哥哥同意了,他说要和我们来一起堆雪人比赛,我们立刻答应了!

外婆说:“我先去散步了,你们在这玩啊!”我们堆了个大的小猫雪人,大哥哥堆了个大兔子,突然!一个2{3}班的小朋友来了,他说:“这个小猫雪人真好看啊!” 我们一听!叫了起来“耶!我们赢啦!”他还说要跟我们玩,还说要玩打雪仗,太好了!我迫不及待地抓起雪球,朝他扔去,熊祖平裁判说:“1比0啦!”大哥哥拿起一个雪球朝雪人仍去,裁判说:“大哥哥犯规!不能打雪人,就要猜谜语复活!”裁判说:“一个小动物,真呀真稀有,带着大眼镜,但是吃露竹。他不知道,“猜一猜!”裁判说。“还猜不到? 是熊猫呀!”过了十分钟,外婆来了,大哥哥的朋友也来了,外婆把雪人带回去了,还叫我们回家,我和熊祖平高高兴兴的回到了家里。

日记怎么写【篇5】

10月5日,我们一大家子去黄河丹峡玩。

这里山清水秀,鸟语花香,蝴蝶嬉戏,风景秀美。

该爬山了,山路是崎岖的小路,弯弯绕绕的,很狭窄,只能容一人走过。我和我哥是“领头羊”,有说有笑的,一直走在最前面。一会儿,大家都有点儿累了,便在平坦的地方休息,到溪水边洗洗脸、洗洗手。接着,我们又上路了,一直走到快到山顶的地方,这时我又累、又热、又饿、又渴,便怎么也不肯走了。这时,我听见舅舅说:“加油!到达山顶的前三名有奖!”听了舅舅的话,我想:在这儿休息纯粹是浪费时间,再坚持一下就到山顶了,我为什么要在这儿赖着呢?还是继续走吧。于是,我又上路了。到达山顶后,我看见了舅舅,舅舅对我说:“你是第二名,有奖!”我问:“什么时候发奖?”“下山以后。”舅舅回答。我又上路了,一直追上了第一名的我哥,我俩便一口气走到了山下,我迫不及待地拿了一瓶水,打开盖子痛痛快快地喝了起来......

通过这件事,我明白了一个道理,干什么事情,都要坚持才行,否则只会一事无成。

日记怎么写【篇6】

寒假中,有着许多快乐的事情:做圆子、放烟火……但游动漫乐园让我永生难忘。

一天,妈妈带着我高高兴兴地去动漫乐园。一进园门,我仿佛进入了一个童话般的世界:唐老鸦、米老鼠对着我和妈妈又唱又跳,好像迎接我们的到来。动漫乐园里样样都好玩,但是,我还是最喜欢进恐怖城里探险啦!

我拉着妈妈的手,走进了恐怖城。里面黑漆漆的,伸手不见五指。我和妈妈继续往前走…突然,一扇门阻挡了我的去路。

一个僵尸手里拿着一个布娃娃,从门里走了出来,我看了连忙往回跑,好一会儿,僵尸拿着布娃娃走开了,我高兴极了,可是又感觉脚底上软绵绵的,旁边灯光忽明忽暗的,我往下一看,“呀,救命呀!”原来又是一个僵尸。“真是吓死我啦!”过了一会儿,我和妈妈好不容易才出了这个鬼地方。

动漫乐园真好玩呀!

日记怎么写【篇7】

在早上,我拉开窗帘,被窗外的景像惊呆了,只看见整个世界白雪皑皑,这才知道昨天晚上下了一场大雪。我看了看小区广场,有的树已经被雪压弯了,池塘已经结冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像绵被一样,把小草铺盖住了,把整个大地铺盖住了!小区广场上有人在堆雪人,有的在做雪球,打雪仗。大雪把路盖住了,结冰了,汽车像蜗牛一样缓缓地行驶。勤劳的清洁人员把马路上的雪扫掉了,把冰铲掉,汽车又恢复正常通行了,太阳像个刚睡醒的小孩一样,慢慢的升起。雪在阳光的照耀下,银光闪闪,仿佛那里有许多银子一样。中午了,雪开始溶化了。再也没有早上那么漂亮,到处都能听到滴水声,马路上,大多数地方都有很多的积水。

这个雪天,只是短暂的。我喜欢雪天的景色。

日记怎么写【篇8】

今年的新年我是在爸爸的工地过的,因为爸爸加班。

因为假期工地人很少,没有小伙伴玩,妈妈就建议我们去爬山。路上爸爸被路边村里下棋的给吸引住了,爬山就只有我和妈妈了。

我和妈妈就背上装有水果和瓜子的小包出发了。

刚开始还是平坦的水泥路,过了桥就是土路了。说是山其实就是当地的土山,不是很高,我看到山上有好多梯田,都种是麦子。麦苗很小,麦田很干旱。除了麦田就是很不起眼的小路,还长着野枣树,有很多刺,很难走。妈妈说那是他童年的乐趣,因为有野枣可以吃。边走还在问妈妈山上有没有狼和怪兽,心里怕怕的,老想着有个吓人的鬼怪。妈妈笑完之后说了一句话,动画片看多了,世界上就没有鬼怪。

一路上我吃了不少苦,终于爬到山顶了,看到了我们的住的地方,还有附近的村子。

山上很荒凉,到处是枯萎的杂草和没叶子的树。

我看到了很蓝的黄河,还真美!

我和妈妈选了一块石头,坐着把带的东西吃了,还留了一堆果皮和瓜子皮,妈妈说经过时间的加工,他们会成为肥料,呵呵!

该回去了,下山时,我在想山什么时候会变绿呢?春天我还没看到呢!

日记怎么写【篇9】

下午,风和日丽。妈妈就带着我去了宣城的风车园。我们买好了票,跨进风车园,首先映入眼帘的是长长的风车走廊。

长廊里系着许多绳子,每根绳子上都挂着小风车。五颜六色,让我眼花缭乱。风车走廊的两边,有许多风车,组成了风车小花坛。地上插着无数的小风车,一个个风车像长出来的巨型花朵。风一吹,这巨型花朵还会一个劲的转动!

风车园里面有很多人,小孩子们拿着风车,在风车花丛中玩耍着。他们的脸上都露出了灿烂的笑脸。

我最喜欢的是一个稻草小屋子,我可以进去,里面可以容下三四个小朋友。这稻草屋是先用铁丝做成小房子的形状,再在外面铺上一层稻草,组成了这样的小屋子。

参观完毕,我们得走了,走在长廊上,一阵风吹来,一串串风车在摇晃,好像是在和我挥手再见呢!

日记怎么写【篇10】

今天早上,我睡得正香,突然“哗哗、哗哗”的声音把我从梦中惊醒。我睁开睡意朦胧的眼睛,下意识地望了一下窗外,咦?啊?下雨了。怎么开学第一天就下雨!我用抱怨的眼神望着天空,那阴沉沉的乌云好像要掉下来似的。

我下楼准备吃饭,走在院子里,一股股寒气向我袭来,害的我清水鼻涕不停的向外流。“啊……啊嚏!”我好像感冒了。

吃完饭后,我坐上妈妈的车子就走了。

一路上,我“啊嚏!”“啊嚏!”地打个不停,车子都被我震得直发抖。那平时坚硬的柏油马路,现在好像得了软骨病一样,软塌塌的,可能它也怕冷吧!路旁的树被风吹弯了腰,树叶“哗哗”地摆动着,好像在跳“摇滚乐。”可能也是因为冷的原因在热身吧!妈妈平时把车开得像旋风一样快。可是现在,却比蜗牛还慢,等到车轮快要不转了才按一下电门,可真急死我了。要不是下雨天,妈妈才不会把车开得这么慢呢!讨厌的下雨。

到了学校,雨不下了,校园里到处都是被风吹下的落叶和花瓣。那一片片娇小的花瓣本能长成一束美丽的鲜花,可是现在却被迫离开妈妈温暖的怀抱,散落一地,成了一个个流浪儿,任由风吹雨打。哎,都是下雨惹得祸!

到了楼上,几乎每个同学都裹上了厚厚的衣服,像个胖胖的大企鹅,我也不例外。

今天雨来得可真不是时候,我不仅被它害感冒了,还把校园弄得一片狼藉。可恶的下雨,我跟你没完!

日记怎么写【篇11】

文明就像一颗种子,需要我们去给它浇水,施肥;文明就像一把标尺,它见证一个人的素养

一个月明星稀的夜晚,晚风轻轻吹拂着,街上的霓虹灯闪着耀眼的光芒

多美的夜景啊!

我和爸爸妈妈一起去酒店吃酒入坐后,一位叔叔和我们坐在了一起,看他的穿着,兰色的笔挺西装里面是白色的衬衫,头发梳得整齐而且油光发亮

多帅的叔叔呀!

正当大家吃得津津有味的时候,我忽然发现对面的叔叔很不自在,看他的嘴巴左右抿着,好像很不舒服我猜想他的嘴里肯定出事了我很好奇,继续观察他只见他左顾右盼之后,发现自己没有危险,就用手指在嘴里捞来捞去,可最终没有捞出什么东西来,他好像很着急似的他的眼睛又开始东瞟西瞟,正当我们四目相对时,我巧妙地躲了过去,要是被他发现我在看他,那多难为情啊!突然,我听到他很努力地咳嗽了一声,一定有一口痰已含在他嘴里了他在等待机会处理口中的脏物机会终于来了,眉毛在他额头舒展开来趁服务员上菜的时候,趁大家一起夹菜的时候,他悄悄的把痰吐在了地上这一切逃不过我的眼睛天公不作美,另一个客人发现了地上的这口浓痰,“啊!这是谁弄的?好恶心啊!”叔叔听了脸“唰”地红了起来,这时,很多人都用异样的眼光“唰”地盯向了他这举止与他的外表多不相称啊!这举止多不文明呀!我由衷地感慨听妈妈说,日本的一次大型运动会,容纳八万人的体育馆在运动会结束后居然一点脏物都没有,这不得不令我们震惊,而我们国家,像这位叔叔一样的人肯定大有人在

同学们,文明的种子你们播下了吗?有没有让文明之花在你们心头绽放呢?希望文明陪我们一辈子

日记怎么写【篇12】

前几天,南京明德少儿英文图书馆邀请我和妈妈周日去参加一个活动,今天下午,我和妈妈就早早地来到了那里。

你知道我要去参加什么活动吗?就是用自己的画笔制作一张贺卡,送给捐赠图书的外国朋友,祝他们——圣诞快乐,表达南京小朋友对他们的感谢!

一到那里,我看不少小朋友已经来了。妈妈先把上次借的书还了,然后又借了几本书,我呢,就拿起笔在纸上画了起来。我的贺卡要送给的是一个名叫Art。Wong的美国叔叔,他是许多捐书人之一。

我在贺卡上画了一道美丽的彩虹和一个大大的巧克力蛋糕……祝远在美国的这位叔叔节日快乐!

成长日记12篇


对于学生而言,写作是一项常见的任务,它能够帮助我们培养批判性思维能力。平时,在写作过程中我们应多读书,背诵优秀的文章,并将其中精彩的词句段抄写下来。或许你正在为写作文而困扰,不妨来看看,说不定能够从中得到一些启发。

成长日记【篇1】

今天上午,老师叫我们种豆芽,写观察日记。中午的时候,回到家里,我先把一颗颗黄豆倒入有水的杯子里。晚上,黄豆渐渐地变大了,胖胖的像一个个小胖娃。

20xx年10月19日星期六天气阴

早上一觉醒来,我就去看可爱的小豆芽,豆芽像一个个英文字母Q。如果你把杯子摇一摇,你会发现豆芽就像一只只小蝌蚪活灵活现的游来游去。晚上我又去观察了小豆芽,我发现豆芽长高了十厘米,像一个个仙女翩翩起舞。

20xx年11月20日星期日天气阴

这天早上我又去看了可爱的小豆芽,我发现了豆豆瓣像一个个英文字母V。小豆芽又长高了5厘米,像一个个戴了帽子的小伙子。爸

爸叫我把豆芽炒来吃了,按爸爸提出的要求我炒好了豆芽,一家三口吃得津津有味。

点评:活学活用,巧妙的把别人的优美句子引用到自己的作文中也是一种本事哦。(指导教师姚兴桥)

成长日记【篇2】

题记:

墙角的日历一天天的减少,时间也在流逝,那只小狗却不知过的怎样

20xx年2月28日

今天隔壁邻居家的卷毛狗生了两只小狗!而且王阿姨还同意说送我一只!我高兴极了蹦蹦跳跳的去去小狗。

来到王阿姨家,我看见两只还没有长出毛的小狗躲在狗妈妈怀里喝奶,可爱极了,可是,我一走近它们,狗妈妈就冲我叫个不停。没办法,只好过些日子来取了。

20xx年3月6日

日子过的真快,都一个星期了,我得去看看小狗。当我见到小狗时,小狗身上已经长出了稀疏的毛,眼睛微微睁开,已经可以勉强走路了。哦!原来是一只小狗撞在我脚上了,

20xx年3月7日

今天,我把小狗带回了家,还给它盖了一个家。那只小狗好像挺喜欢这个新家的,还呵呵!不停的在我身上蹭来蹭去的。

20xx年3月8日

今天,我正式把这只小狗取名为白雪

20xx年4月6日

今天是不幸的一天。早晨,妈妈带白雪出去散步,可是,在过马路的时候,有辆车闯红灯,把白雪撞死了!!!

20xx年4月6日

今天,是白雪的祭日,不知你在天堂过的怎样

成长日记【篇3】

张志昊,于xx年2月18日出生在江苏省句容市。出生一个月后,家人就想着给孩子起个合适的名字,爷爷奶奶都想了好多名字,都是寄予希望的一些名字。最终,由我(张志昊爸爸)给孩子取名志昊,希望孩子长大后能够有远大的志向。

张志昊出生5个月后,就和妈妈一起到了北京,当时我在北京上班,我们一家三口在一起的日子里,每天都感觉到无比的快乐与开心。张志昊的出生,对我们的幸福家庭来说,更是锦上添花。小时候的张志昊,长得白白胖胖,人见人爱,并且非常乖,晚上只要吃饱了,就不会吵闹。这无形当中减轻了我和他妈妈的负担,最起码我和他妈妈晚上都能睡个安稳觉。

时间过得很快,转眼之间一年时间就过去了。到了xx年,我被公司调到了有着北方香港之称的美丽城市大连工作。我到了大连,张志昊和他妈妈与我一同前往。在大连的5年多时间里,我们一家三口一直都在一起,快乐每天都伴随着我们。

时间过得很快,张志昊到了上幼儿园的年龄,我们就在大连找了一家不错的幼儿园,让张志昊开始了校园生活。开始孩子很是不适应,隔三差五老生病,上了一个多月的时间,慢慢的张志昊就适应了幼儿园的环境,这也让我和孩子妈妈松了口气。适应环境后的张志昊,就开始变得不太安分了,在幼儿园里和小朋友们经常打打闹闹,经常受到老师的批评。这也让我和孩子的妈妈稍感有些紧张,每天放学后在回家的路上及在家里,都不断的嘱咐张志昊,在学校要听老师的话,不要和小朋友们打闹。那个时候的张志昊,听的似懂非懂,好三天,折腾三天。就这样,三年的幼儿园生活很快就过去了。到了上小学的年龄,我们又在大连找了一家不错的小学大连市中山区中心小学,在步入校园的那一刻,我们感到无比的欣慰,因为我们的孩子开始上学了,同时也感到了压力的存在,因为孩子开始上学了,我们在他身上花的精力要更多了。

张志昊上一年级的时候,可能是因为长期和我们生活在北方的原因,普通话说的还算比较标准。这就使得汉语拼音学的不错,这也消除了我们的担心。在一年级的学习过程中,老师对张志昊的评价还不错,每次考试都能够在95分以上,可能是因为刚上学的原因吧,我和他妈妈每天都对他盯得很紧,无形当中我们自己也感到了紧张的存在,因为就是想着孩子的成绩不能落下来。

由于工作调动原因,我于xx年被公司调到了上海,这也使得最终我和张志昊妈妈决定将孩子由大连转学到句容市实验小学,想给孩子一个固定的学习环境,必定我们的户籍在江苏句容。从二年级开始,张志昊就开始转入了句容市实验小学。到了这边之后,感觉张志昊的顽皮程度丝毫未减,学习成绩老是徘徊在中下水平,我和孩子妈妈也是经常千叮咛万嘱咐,希望孩子能够用心学习,可能天下的每个父母都是这种心情吧。

张志昊今年9月份就开始上六年级了,这也是小学步入初中的关键时刻,在此,我和孩子妈妈也是非常重视孩子的学习情况,衷心的希望他能够以好的成绩步入到初中,为以后打好坚实的基础。

成长日记【篇4】

今天,我把绿豆泡在水里,看看它会有什么变化。

10月19日,绿豆比原来长大了许多,一个个像吃饱了饭一样,真可爱!

10月20日,豆芽开始发芽了,那些小豆伸着一厘米左右的豆芽,可爱极了!

10月21日,豆芽又长了两厘米,长长的,细细的,多么可爱呀!

10月21中午,豆芽有些变成了绿色,看着这些绿色的豆芽,我多么想去尝一口,看它好不好吃!

10月21日晚上,豆芽有些变成了黄色,可爱极了。

直到豆芽已经完全成熟了,我们才把它炒来吃了。

点评:叙事简洁,如果能选取一些环节描写细致一些就更好。小朋友们,一连几篇作文都有这个缺点,可见,学会描写有多重要。(指导教师姚兴桥)

成长日记【篇5】

刚毕业的我是一名一年级的班主任,面对孩子们一张张天真的笑脸,我对自己的工作充满了信心与热情,但是渐渐地问题也接踵而来。班里33个孩子,一个个都是八九岁的年纪,娇嫩如未绽放的花蕾,可是生长的环境已在他们身上烙下了印迹。先天的智力、性格,后天的环境塑造成了这几十个不同的个体站在我面前,每个人都只有自己鲜明的性格与特点。不同的孩子需要不同的教育,不同的爱去对待。作为一个新老师,我也在摸索中和他们一起成长。班里一个孩子的故事也是让我学会很多。

事件一:“他就是这样”

霖霖是一个喜欢沉浸在自己世界里的孩子,记得刚开学时,班上的极大部分都对小学生活充满了好奇,上课听得也很认真,可是唯独霖霖在课开始时,就开始拿起一张白纸自顾自地画起画来。起初,我以为只要老师适当地提醒下,他应该会有所收敛,可是没想到的是,一节课尽管被点名了数次,可是他还是不听讲,自己在做与课堂无关的事。课后,我很生气地把霖霖叫过来,责问他为什么上课不能像其他小朋友一样认真听讲,每次当面叫来问话时,他总是答应的很好,可是当他一走教室,又回到原来的模样。尽管我经常找霖霖谈话,但是效果始终不尽如人意,霖霖上课还是喜欢自己做自己的事,几乎一节课的注意力只能维持在5分钟左右。于是,我只好和霖霖的妈妈如实反映了孩子在校的情况,霖霖的妈妈告诉我他平时就是这样,是一个调皮的孩子,在家里也不怎么听话,但脑子很灵光。霖霖妈妈对于霖霖对待课堂的如此态度,并没有像其他家长一样很是重视,反而还显得无所谓,并且对自己的孩子还有点盲目自信。和孩子、家长的沟通都失败后,我一时也不知道该怎么办,可以说那段时间看到霖霖在课堂上的自由散漫往往气不打一处来,甚至产生了既然家长都不在乎,那老师也就置之不理吧这种态度。

事件二:“我不想去上学了”

有段时间,面对课上不仅自己不听,还会影响别人的霖霖,我的耐心也磨尽了。有时候会当着全班学生的面直接指出他的错误,并严厉批评。当时的我觉得霖霖这样调皮的孩子可能被批评过之后就会忘了,因为我的批评并没有起到作用。可是,一天放学后,霖霖的妈妈找到了我,和我说孩子现在非常厌学,因为在学校里他没有任何朋友。听完后我很惊讶,因为据我所知我们班和霖霖在一个幼儿园的有好几位孩子,他们开学时玩得都很好。霖霖的妈妈和我说,每次碰到同班同学,总是会有孩子说霖霖是班上最吵的学生,老师最不喜欢他,渐渐地霖霖的情绪也受到了影响,他不愿意再出去和同学玩,甚至对自己的妈妈说出了这样的话—“妈妈,我觉得我没希望了,老师和同学们都不喜欢我。我不想去上学了。”虽然,由于孩子的词汇量有限,他想表达的意思并没有这么严重,但这也让我突然醒悟,我的很多无心之举,正在一点一点地伤害着这个孩子幼小的自尊心,也让我开始思考该如何正确转化霖霖。

事件三:“老师,让我来吧,我很会做事。”

事情发生在一个周一的大扫除课,我安排学生大扫除的任务。当我开始擦玻璃时,霖霖跑到了我的面前,他对我说:“老师,我能帮你吗?”我怕孩子年纪小擦不干净,便随口一说:“不用了,你先出去玩吧。”可是,霖霖并没有听我的话,仍然站在我的旁边说道:“老师,让我来吧,我很会做事的。”见他这样执着,我便只好让他试一试,让他自己擦不好知难而退。可是霖霖却十分开心得接过了抹布,并且很顺利地擦起来了。很快地,不用我动手,一扇又一扇的玻璃被他擦干净了。并且课间的时候,他还主动当起了“玻璃管理员”,让别的小朋友不准用手摸,还主动给弄脏的玻璃擦干净。在那一刻,我觉得,是呀,霖霖还只是个天真可爱的孩子,虽然现在的他还没有达到我的要求,但是他他同样也需要老师的赞许和认同。于是,我就多给创造一些帮班级做事的机会,并且经常在班上对他进行表扬,渐渐地,我看到了霖霖身上的改变,上课认真听讲的时间变长了,下课也养成了课前准备的习惯,帮班级做事也越来越积极了……有时老师的一个微笑或点头,对孩子来说就是莫大的激励。

从霖霖的这件事中,我发现了其实每一个孩子都是天使,都有其独特的性格与闪光之处,而作为老师,正是要善于去挖掘孩子身上的闪光点,让其闪闪发光。有的时候,我们往往会因为孩子一时没有达到我们的要求,而带着个人情绪去对待孩子,虽然是自己的无心之举,但是对于孩子来说,可能会形成不当的心理阴影。所以,坚信每一个孩子都是一枝花,我们应该为他们提供一个充满阳光、空气和水分的空间,耐心等待他们绽放的那一天。

从去年开始我担任班主任工作。其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创造力的孩子。因此,我们班主任的班级管理也应富有创造性。班主任每天与学生接触得最多,许许多多烦琐的小事,都需要班主任用心去分析去处理。下面我就说一件在我班主任工作中感受很深的事:

我班有个学生叫陈凯,上一学期,我发现他总是低着头,上课从不举手发言,下课也不跟同学玩耍,一直是自己一个人默默地坐在座位上,做任何事都给人一种小心翼翼的感觉。记得有一次,他的作业做得十分的糟糕,我把他叫上来询问原因,我刚要动笔跟他讲解,他便全身开始发抖,脸色变得十分苍白,在他心里,他认为这是我要打他的举动。那时我就在心里想这孩子肯定是心里有什么阴影。于是,我找来我们班的其他同学谈话,通过交流我知道原来二年级的他一直都是这样,一学期下来都不怎么讲话,老师也没怎么理他,同学们也慢慢地忽略这个男孩。根据他们的描述我心里猜想可能是家里的问题造成了孩子的'内向与内心的恐惧。一次晚自习验证了我的想法。那一次,晚自习结束了,由于那晚讲解的内容样式较多,我要求孩子们把桌上的东西全整理好再走,其实就是一两分钟的事,可是突然间,陈凯的妈妈便自行走了进来,十分讽刺地对我说你这个老师怎么回事,怎么可以拖堂,你们怎么教书的啊,然后十分不礼貌地带走了他儿子,那时的我又委屈又气愤,可是更多的是觉得有点莫名其妙,总觉得这位家长与众不同,于是我便悄悄试探和他们同村的老师,才知道他的母亲有点神经质,顿时我的愤怒不在,更多的便是心疼。因为我了解到了这位学生在家里经常要被妈妈无故地打骂,孩子的内心应是十分的恐惧。妈妈一词在很多孩子的眼里是爱,是呵护,是关心,是撒娇,可是在他的眼中是沉默,是严肃,是时不时的发火,残忍的打骂,妈妈都是如此更何况是别人呢?那么他还有什么理由相信他人会真诚地对他。在明白事由后,我找来了孩子谈话,没有谈及家庭也没有谈及学习,我只是告诉他从开学起,老师一直关注着他,原来他是那么一个文静沉着的男孩,上课能够做到独立思考,自修课严守班级纪律,老师十分欣赏这样的孩子,这样的人以后肯定大有作为,老师相信他,希望他能继续努力。刚开始谈话的时候,他一言,到最后他点头表示自己会努力,在我看来,这一次,我已在慢慢打开了他的心扉,今后的日子里,我时不时在班级里表扬他的行为,还不是奖励他小奖状,小礼品,同时希望每个学生向他学习,一下子他成为了同学们学习的榜样,孩子们都十分乐意与他交往,长期以往,他的性格慢慢滴变得开朗起来,学习成绩也在渐渐地上升了,在上学期的期末也考出了优秀。现在的我再也不用担心他了。

有教育家曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。作为一名班主任,要搞好教育工作,首先要有一颗赤诚的爱心,用爱的甘露滋润孩子们的心田,用爱心点燃一颗颗纯洁的灵魂。对于那些学困生,特别是留守的学困生,教师应给她们更多的爱,经常鼓励、帮助、督促她们,使她们增强自信心。

愿:我们携起手来乘赏识之风,捧起关爱之情,燃起信心之火,播下希望之种,使每一位学生都能沐浴在师生的关爱之中。

成长日记【篇6】

我的成长日记作文800字:成长是什么?或许是身高表上变化的数字,或许是书柜里不断变厚的书,又或许是衣柜里逐年变大的衣服,谁也不知道成长是什么。如果要我说,成长就是日记本上由开始那稚嫩的文字,变为后来的优美华章。

xx年9月1日星期四天气晴

今天我上小学了,我们学校的校服可好看了,妈妈还给我买了一个粉色发卡,我可高兴了。不久以后我就入了少先队,我感觉我长大了,但是班里竟然还有比我大一岁的小朋友。什么时候我才能长到七岁呢?等我二年级的时候,就可以当值周生了,我期待着。

xx年10月1日星期五天气阴

终于等到国庆节放假了,不过我却高兴不起来,望着那如山高一般的作业,我就没有了兴奋劲儿。老师说我们已经三年级了,马上就要成为高年级学生了。可是我却不想长大,因为到了高年级以后,作业就会变得很多,每天要熬到半夜还不一定写完呢。反正我觉得现在我还没有长大,我还很喜欢和爸爸捉迷藏,这表明我还是一个小孩子,那些作业暂时还离我很遥远。我不禁有点庆幸。

xx年9月27日星期一天气多云

作家秦文君曾在《女生贾梅全传》中有这样的表述:“我要自己制定一条我闭着眼睛都能做到的规则,然后宣布我长大了。”我真不明白,他们为什么这么着急?长大又不是一件着急的事情。就像今天,老师把我们骂了一顿,又道出了她的名言:“你们已经六年级了,又不是六岁。”不过老师说的也对,六年级确实需要努力一把了,再坚持奋斗一些日子,马上就有出头之日的。今天发了卷子,我考得还不错,或者准确地说是凑合。老师发卷子的时候刻意瞟了我一眼,意味深长地叹了一口气,我顿时觉得脸上一阵发烫。

你瞧,日记篇幅的增长,时光的飞逝,这一切都表示着我真的长大了。其实不管愿不愿意,我始终要长大的。但我觉得即使我长大了,也要保持小时候的率真活泼,这才是真的长大。

加油!为了以后的收获,今天的努力才是最重要的。努力吧,像一个走进森林的猎人,要为自己准备一把精美的猎枪。

成长日记【篇7】

一毫米成长青春成长日记

有时候,别人问我:“嗨!你今年几岁了?”我会一下子想不起来。似乎——17了吧!有时干脆答不上来,反问他一句:“那你今年几岁了?”“笨蛋,17岁,你活得也太糊涂了吧,竟然连自己的年龄也记不得了。”这时候,我会傻傻地笑笑,是啊,我也17了。

小手印,大手印

无所事事的时候,我喜欢翻箱倒柜地乱找东西,仿佛这样可以使自己充实起来。有一次无意中翻到了一个大纸板箱,里面是我以前的作业本。纸张都有些微微发黄了,但散发的书香气味却很好闻。毫无防备地,我找到了一张纸,上面只有一个手印,红红的,是蘸着颜料印上去的。五只小手指张开,上面的指纹依稀可见。后面是我歪歪扭扭的名字,还写着日期:1996年。

我忍俊不禁。拿手去比,简直是大人国和小人国的区别。

忽然有些感叹。是啊,是长大了。

至少,手长大了这么多了。

小书包,大书包

“今天,我背着书包,高高兴兴地上学校”这似乎永远是我们年少的经典开篇。在我印象中红领巾与书包是我小时候最珍贵的两样东西。我是一个小学生,看,我的红领巾在飘,瞧,我的小书包在跳。

但随着年龄的增长,小书包也变成了大书包,小孩子也变成了大孩子。现在望着自己的小书包和大书包,不禁想掂一掂。我突然发现它们一样重,也难怪,一个装着我童年最真的梦,一个装着我未来美好的心愿。但毕竟,它们也有区别,前者是小小的',后者是大大的。

这,表示我已经长大了吗?

小孩子,大孩子

妈妈说:“你长大了。”

是的,我已经长大了。自己的想法,变成熟了;做的事情,不再幼稚了;不再乱发脾气了,为人处事都是笑眯眯的;懂得体贴,关心父母,帮助他们做些事情——

忽然发现,自己正像屋后的那片小竹林,正在一毫米,一毫米地长大。

不知不觉中,已长得很高了——

成长日记【篇8】

长大的感觉真恼成长日记

曾几何时,天是那么的蓝,云是那么的飘逸;曾几何时,水是那么的清,鱼是那么的自在;曾几何时,我们是那么的幼小稚嫩!

时间过得飞快,一不留神,童年从指间溜走,一切都仿佛还是昨天。昨天的我们只会尽情地玩耍,昨天的我们只知道有事情要找妈妈,昨天的我们离开妈妈就会哭鼻子,昨天的我们不会望着一张张的卷纸发傻。

是啊,小时候多好啊!小时候,我们一定不会期待妈不在身边,每天我们都会缠着妈妈,不停地发问,不管她多忙多烦,面对着她的无奈,我们只有一张傻乎乎的笑脸。小时候的我们一定不会想到有一天自己会为了自由与妈妈争吵,也一定不曾料到小时候经常做的“老师与同学”的游戏,长大后竟会如此陌生。小时候,总是会眨着眼睛看世界,对一个纸上的小洞都会有一百种猜想。而现在,许多没有想到的事情都发生了。

时间,它带走的不只是我们的稚嫩的音容,还有我们天真纯朴的心。它像一个大磨盘一样,不停地转着,转着,磨走了我们的纯真与质朴,磨走了我们的年幼和无知,还磨走了我们的'好奇心,使我们变得有些世故,有些麻木了。

现在想想,如果可以,我愿意回到从前,再也不会期盼着长大与独立。长大给我们平添了许多烦恼。小时候的要求只是简简单单的快乐——两个人勾勾手就是好朋友,而现在一切要复杂得多。长大的感觉真恼!

小时候,即使在学校,也没有那么多的作业要做,而现在,一头扎进题海里,艰难在游着,一切都是那么渺茫!一张张雪白的纸仿佛都成为了面目狰狞的魔鬼,一点点的吞噬着我们的激情,不仅感慨:长大的感觉真恼!

小时候,我们是妈妈的小棉袄,而现在,却几乎每天都会发生口角,不是妈妈不好,只是长大的感觉真恼!

蓝蓝的天空下,一群孩子无忧无虑地玩着,跑着,他们不会现在我们的烦恼!当然,我们也知道人终究会长大,要学习,要独自面对社会。只是一切仿佛来得太早,我们稚嫩的肩仿佛还承受不了。只有默默地祈祷:希望时间定格在下一秒,让蓝天下的孩子尽情地享受童年,多一些快乐,少一些烦恼!

成长日记【篇9】

好好是我的妹妹,好好八个月大了。

我是好好的姐姐,我给妹妹写日记,写妹妹的成长日记。

等好好长大以后,会识字了,我会给她看我给她写的日记。

这一定很好玩。

题记

妹妹一穿上新衣服,我就感觉她变新了,看不够。

春天里的一天,我回家看到妹妹穿了短袖,惊呼道:妹妹,你跑进夏天里去了!

有一点声响,妹妹就要伸手去抓声音。

影子在晃动,她也想伸手去抓。

妈妈抱着妹妹,妈妈一说话,妹妹就伸手抓妈妈的嘴巴,妈妈一动一合的嘴巴,完全吸引住了妹妹眼球。

妈妈和爸爸看着我和妹妹,妈妈问爸爸:有两个女儿好不好?爸爸不假思索地说:好。妈妈问好在哪里。爸爸说好在一大一小。不知道为什么,妈妈竟然哈哈大笑起来。

阳光给妹妹穿上了金袍子,戴上了金帽子,妹妹看上去金灿灿的,她就像金子一样值钱,像金子一样耀眼,像金子一样金贵。不不不,金子怎么能跟我的妹妹比呢?金子在妹妹面前根本不值一提。

妹妹的眼睛水灵灵的,但是还没有双眼皮,真是太可惜了。

看到我小时候的照片,那个短头发的自己,我觉得一点都不好看,我下定决心,妹妹长大一点要让她留长长的头发。

三姨总是说我小时候丑死了,没人抱。后来我看了我小时候的照片,才知道小时候的我原来是那么可爱。妈妈还告诉我,我小时候大家都抢着抱呢!妹妹,妹妹你要多拍点照片,如果有人说你小时候丑,你就看看照片,你就会知道,你的确是丑丑的,哈哈哈!

我抱着妹妹的时候,我总是对她说:妹妹你长得好丑好丑,我就叫你猪妹吧。爸爸说:你叫她猪妹,原来是你是猪姐姐呀!我一听,可生气啦!眼睛瞪得圆溜溜的。

妹妹在喝奶的时候,小手总是无处安放,一会儿摸摸她的头,一会儿挠挠她的屁股,一会儿还抬起头来看我和妈妈。

我一回家,就见到妈妈抱着妹妹向我走来,妹妹咿咿呀呀地叫着,手摇晃着,一副开心的样子。我来不及放下书包,一把把她抱过来。我一手抱着她一手放下书包。我把我的脸紧紧地贴着妹妹的脸,太用力爱了,妹妹很生气,张大嘴巴来咬我的下巴。她凶凶的样子惹得我哈哈大笑。

成长日记【篇10】

在我们的一生中,路途是漫长而又曲折的,但只要信仰之灯长明,终会涌起备增,战胜挫折,笑对人生,奔向光明。

“一个人在受挫折的时候,最好能理智的思考一下整个人类历史。”这是杨廉康同志在《我和历史之间》一文中的开场白,杨联康同志是一个青年地质科学工作者,在十年浩劫期间,他被囚禁了五年之久。在这个时候,他并没有颓废沉沦。一个坚强的信念和明确的信仰在鞭策着他,他的身体虽然被铁窗笼罩住了,而思想却遨游在人类历史的长河中,从而他心中所信仰的明灯就愈烧愈旺,激励着他为正义,为真理而奋战不息。

也许我不会实现自己的梦想,但过程是美丽的,是充满希望的,因为人生应该是用奋斗与心中那盏永不熄灭的信仰之灯串联起来的,我会努力学习,因为它是我走向成功的最重要一步,这就是我心中的那盏灯,永远也不会在我心中退化、枯萎,我不会被紧张压倒,也不会放弃快乐,上课时,我会全神贯注,下课后我会尽情享受,即使不是理想的结果,我努力过,奋斗过,向前冲过,这就已经对于我来说是最大的满足了!

人生在世,有许多力量可以诱惑你,扭曲你,强迫你,然而,你有认真的思考过吗?人世间,除了权力金钱等等之外,还有一个使人获得成功的秘诀,有了它,一个人的潜能可以成倍的施展出来,那就是——“心中的信仰”!

信仰是我们通向事业大门中必备的,信仰的力量能唤起人们永不言弃,勇往直前冲向理想的港湾。是啊!往往我们离成功只有一步之遥了,就退后,那是生活道路上的弱者,众人们都会歧视你的无能的表现。

我们要做最真正的自己,不管成功与否,至少我在路途中会留下痕迹,朋友们!不要让自己的心灵天空留下不可抹去的黑暗迹影。

在人生漫长而坎坷的征途中,谁都难免有一时的消沉和彷徨,但是一个点燃起信仰明灯的人,总会坚定的生活和战斗,保持高尚的情操,让光芒照耀在你心灵深处!

在信仰明灯开启的时候,你就会遇到比你更强的对手, 善待你的对手,千万别把他当成“敌人”而应该把他当做是你的一剂强心针,一副推动器,一条鞭策鞭,促使心中那盏灯的火苗越烧越旺。

“信仰之灯”永存在生命之中,朋友们!不要让走过的路有遗憾,向前冲吧!同学们!加油!

成长日记【篇11】

8月3日星期一阵雨

最近我迷上了动画片《铠甲勇士》。每天下午5:30我都会准时收看《铠甲勇士》。今天下午的这一集可精彩了。刚开始,危险就悄悄降临在一个独自做在公园为自己看不到自己偶像而伤心的小男身上。一个名叫异能兽的怪物神不知、鬼不觉地向小男孩一步步逼近小男孩,而这个小男孩一点也没发觉到危险就在身边,忽然一个刚失去工作的叔叔看见这一幕冒着生命危险欺骗小男孩说:“你喜欢的偶像演唱会开始了你快去看!往东边走”小男孩就照着这位叔叔的话去了。而这时叔叔的东西掉了。眼看着异能兽开血喷大口向叔叔扑了过去,我的心都提到了嗓子眼,这下叔叔可遭殃了就在这万分危急的紧要关头,帅气、善战的地虎侠出现了,他飞起神脚,不偏不倚正好踢在了异能兽的咽喉上,疼得异能兽哇哇直叫。异能兽使出浑身解数,向地虎侠发起了猛攻。这时的地虎侠采取以守为攻的方式,巧妙地左躲右闪,等摸清了异能兽的路数之后,地虎侠反守为攻,连连击中异能兽的要害,异能兽只有招架之功,根本没有还手之力。地虎侠仅仅用了一杯茶的功夫就降服了异能兽。

从它们的交战中,我明白了成功不仅要靠实力,最重要的是要靠智慧。

成长日记【篇12】

我是一颗小小的绿豆,身穿一件绿色的紧身衣,旁边还有一个小拉锁。我每天和我的兄弟姐妹们一起静静地躺在塑料瓶里,睡大觉。有时候,我也幻想,有一天,我能不能长大、开花、结果……

突然,有一天,我正睡得香呢,主人把我拿起来,放在了一个带水的玻璃小罐里,当我睁开眼时,看见四周都是水,“太好了,也许我的梦想就要实现了。”我想。

那一夜,我大吃大喝,小罐里的水都快让我喝完了。第二天,我就长胖了,一不留神,都把紧身衣从拉锁处撑开了。为了实现我的梦想,我还是不停地喝水,咕咚,咕咚。第三天,我更胖了,紧身衣都被我撑掉了,露出了我白白胖胖的身体,真不好意思呀。这时,我发现我长出了一个细细的小胳膊。第四天,小胳膊长的比我的身体还长,我的身体也分成了两半,给我的小胳膊腾地儿。

时间一天天过去了,我也一天天长大了。小胳膊变成了根,从我的肚子里,长出了两片嫩嫩的叶子,然后,开出了一朵红色的小花,结了一个绿色的小果子。这可都是我的想象呀,现在我还只是一颗小豆芽呢。

观察日记怎么写范文六篇


一般写周记都是什么样的呢?周记是一种很好的生命存在形式,我们会将难忘的事写进自己的周记本,周记能够帮助我们排解内心的负面情绪。这篇文章是我从网络上认真搜寻到的“观察日记怎么写”,本网站内容仅供参考请认真核实实际情况!

观察日记怎么写 篇1

3月10日星期六晴

今天,我要做实验研究各种饮料对牙齿的腐蚀性,在生活中,我们一定喝过不少饮料,这些饮料对牙齿多少会有些腐蚀。那么,哪种饮料对牙齿的腐蚀较大呢?

我从商店里买来了啤酒、橙汁、可乐和酸奶四种饮料,随后又取出我先前掉的大小差不多的四颗乳牙分别泡入四种饮料中。接下来,我只需要等待了。

3月11日星期日晴

经过一天时间,我的小牙会变成什么样?我怀着好奇来看我的牙。酸奶里的牙腐蚀程度较轻,其次是橙汁和啤酒,受腐蚀最严重的是可乐里的牙齿。看来可乐对牙齿腐蚀性较强,但现在不能轻易下结论,必须再等待一阵。

3月12日星期一晴

今天我继续观察四颗牙齿。与昨天的观察结果差不多,可乐里的牙齿被腐蚀地非常厉害,而其他三种饮料中的牙齿几乎没有什么变化,啤酒中的牙齿好像还更白了一些。继续泡,继续观察!

3月13日星期二晴

经过几天的观察,基本上可以下结论:可乐对牙齿腐蚀性很大。今天在在的牙齿已经快与可乐一般黑了,我上网查了资料,了解到:喝可乐除了妨碍钙吸收之外,可乐中的酸对牙齿的珐琅质具有腐蚀作用,从而促使龋齿的发生,在可乐中所含磷酸的腐蚀下,牙齿表面的珐琅质只能抵挡几分钟。即使每天刷牙,也很难维护牙齿健康。

可乐不但会腐蚀牙齿,还会使人发胖,骨质疏松甚至中毒!

所以,这种饮料还是少喝为妙。

3月14日星期三晴转多云

虽然昨天基本已经能下结论,但毕竟试验时间越长结论就越准确。今天我再去看时,在装可乐的碗里找了半天才到找到――因为它跟可乐的颜色太像了。我把它与其他三颗牙齿放在一起,简直是黑白分明。我用旧牙刷沾着肥皂水刷它,可刷了好半天也没见效。看着这颗黑牙,我想:如果我的牙齿都这样黑,会怎么样?如果大家都看见这颗牙,还会有多少人喝可乐呢?

观察日记怎么写 篇2

3月24日 星期天 晴

星期五放学,李老师给我们布置了一项很有趣的作业,就是写种豆观察日记。我一回家就迫不及待地让妈妈给我找来一些绿豆和红豆,我把豆子放进碗里,然后加点水,把它放在我的学习桌上。我一边写作业一边观察豆子,可是作业写完了,豆子却懒洋洋的没长大,我摸了摸它,硬硬的。第二天早晨,我一起床就去看我的懒豆子。发现它绿色的外衣开始裂开了,可是红豆妹妹却没有一点变化,好像在对着我唱:我不想,我不想,我不想长大唉!调皮的红豆妹妹!又过了一天,我惊讶地发现绿豆哥哥露出了白色的肚皮,里面长出了一根又白又弯,像月牙似的小嫩芽,可爱极了!我真开心!我希望它们快快地长大!

观察日记怎么写 篇3

我家门前中有月季花、杜鹃花、还有一排银杏树。

银杏树刚种上时,只有稀稀疏疏的几根枝杈,没有一片叶子。树干和枝杈的颜色一样,都是像土豆皮似的浅棕色,上面还长有小刺。第一次看见这些树时,我觉得它们难看极了。

春天,我看见银杏树发芽了。芽特别小,小得像一粒苹果核,翠绿翠绿的,嫩极了。

夏天,嫩芽变成了叶子,叶子有瓶盖大小,颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的银杏叶像一只只蝴蝶,点缀在树枝上翩翩欲飞。

到了秋天,银杏叶长得更大了。可是,大概因为天气冷了,它们的叶子颜色逐渐从淡黄变成焦黄。这是我想起了老师说过的话:“银杏树的叶子像一把把展开的小扇子。”

现在那排银杏树依然挺立在我家门前,想站岗的士兵一样守护着路人。我希望银杏树快快长大,叶子长的特别大,大得像一本书,像一把芭蕉扇——如果它的叶子真能个长那么大,整个小区该多么美丽埃

俗话说“一叶知秋”,成都的秋天就是从银杏树叶变黄开始的。

在这个气候较为温和的城市,当人们还没有感受到秋天的凉意时,当其他植物还在郁郁葱葱、不知忧愁的继续生长时,银杏树已经敏感的捕捉到了秋的信息,开始了它生命中的又一次精美绝伦的换装。

你看那浓绿色的扇形叶面镶上了金黄色牙边,在秋季低角度阳光的照射下,让人感到的不是衰败,而是一种极为美观的视觉效应,一种盛夏与金秋融合的美。

银杏树旳叶子很特别,呈扇形,叶缘是波伏线,一般长5、5一7、0厘米,最长达12厘米,最短仅2厘米。叶子一般在中部有一条较深旳裂纹,使叶片分成大致相等旳两半,每一半,一般还有2—4次浅裂;叶柄,是由许多叶脉集合而成旳纤维管束群。美国美学家威廉·荷加斯分析说(《美旳分析》威兼。荷加斯),银杏叶缘流畅旳波伏线和叶脉旳辐状放射线,都是美学上旳优美线条。波伏线具有轻快流畅旳特征,是富有吸引力旳线条;从叶柄顶端辐射出去旳叶脉是一种辐状放射线,如同折扇旳骨架,具奔放特征;银杏叶有机地将两种优美线条最优美旳自然组合,融合在叶片上。这两种线条,不仅使想像得以自由,使眼睛看着舒服,而且说明其中所包函旳空间旳容量和多样,“银杏叶由此给人带来空间容量感”,品味无穷,遐想连翩。

随着秋风渐凉,镶了金黄色牙边旳绿叶完全变成了金黄色,这时又是另一种眩目旳美,抬头望去满树旳金黄。一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞旳金色蝴蝶,飘落于树下,又成了一地旳金黄。对于这个时节旳银杏树叶,郭沫若旳描写最为传神:“秋天到来/蝴蝶已经死了旳时候/你旳碧叶要翻成金黄/而且又会飞出满园蝴蝶”,在大文豪旳笔下,秋天旳银杏树叶是活旳。

画家达·芬奇认为:黄和红在亮光中最美,金黄色在反射光中最美。“银杏旳秋叶,是最美旳”。

旳确,在秋天旳阳光下,银杏树旳叶子也许是最美旳了。

秋天旳银杏叶是银杏树奉献给人们旳一美仑美奂旳道视觉大餐。

观察日记怎么写 篇4

各位领导、老师:

你们好!

今天我说课的内容是黑龙江教育出版社出版的五、六年制小学《信息技术》第六册第七课《观察日记》。下面我将从以下几方面来说课。

一、教材分析

通过本课教学使学生认识到在我们的现实生活中,事物都是不断发展变化的,如季节的变化、气温的变更、城市的改造、动植物的生长……我们要求学生根据事物的变化,来观察变化的规律,并写出观察日记,或运用实验表格填写记录。在观察中,要按照搜集到的信息资料,来指导学生对最感兴趣的事物进行观察,使观察的方式和方法更科学、更实用,进而培养学生良好的观察习惯和勇于实践、勇于探索的学习精神。

根据教材及学段要求和学生的认知特点,我确定的教学目标为:

知识与技能目标:

1、提高学生善于观察事物的能力。

2、培养学生搜集、运用科技信息的能力,指导学生写好观察日记。

3、学会用搜集到的信息运用到生活实际之中。

过程与方法目标:

通过学生自主探究,自己搜索所要获取的知识,又通过小组合作学习,互相交流讨论,教师适当点拨,以达到师生共鸣,完成教学任务的目的。

情感与态度目标:

通过活动让学生在完成自己的成果时体会成功的喜悦感、成就感、感受与他人协作交流的乐趣。

教学重点:使学生掌握写观察日记的方法。

教学难点:培养学生运用信息技术了解自然、观察事物的能力,养成善于观察、勤于思考的习惯。

二、设计理念

1.在教学过程中要充分尊重学生的主体地位,让学生自主学习,着重培养学生科学的学习方法,让孩子们主动大胆地学,充满自信地学,放飞学生的个性,体会学习的乐趣。

2.培养学生良好的观察习惯和勇于实践、勇于探索的学习精神。

三、学生分析

五年级的学生思维能力、创新能力和语言表达能力都有了长足的发展,根据课程改革的要求,在组织教学时,应以教师的启发、点拨为主,采用自主学习和合作讨论相结合的方式,创设出一个宽松和谐的学习环境,尊重学生的个体差异,充分调动学生共同参与的积极性。尽可能满足学生的探索欲和表现欲,让他们在完成学习任务的同时,展示自己的成果,体验到学习的喜悦感、成就感。

四、说学法

本节课主要采用自主学习和小组合作学习的方法。让学生自己搜索所要观察目标的信息,然后再通过小组合作学习,来共同探究写观察日记的方法。

五、设计思路

根据本课的设计思路设计如下教学流程:

1、创设情境,引发兴趣

为了激发学生的学习兴趣,教师出示,让学生初步认识到植物、动物的生长过程。如百合花从花骨朵到盛开的画面,一只小狗长到大狗的画面,一棵小幼苗长成参天大树的画面,进而教师引导学生认识大自然,了解大自然,观察事物的发展过程,把观察到的事物写成日记,很自然地导入本课,揭示课题。

2、自主探究,合作学习

⑴自主探究

教师布置学生通过查看资料书、上网搜索、实际观察等多种方法搜集信息。

学生要确定观察的对象是什么?观察的目的是什么?这样教学任务就比较明确了。

⑵协作学习

为了使学生合作学习有所遵循,老师在分小组讨论之前让学生通过上网,查找关于如何写好观察日记的资料,然后出示并提出问题,学生按四人为一组讨论交流:在写观察日记时要按照怎样的方法去写。

在讨论的过程中,同学们可以畅所欲言,各抒己见。每组选派一名代表汇报他们小组的讨论结果。老师根据同学们的发言总结出写好观察日记的方法:

A 确定观察对象;

B 确定观察过程;

C 写出过程特点。

学生小组合作写观察日记或“论文”。

在写观察日记的过程中,要紧紧围绕事物的变化来写,开始写肯定会有一定的困难,但只要认真,一定会写出好的观察日记。

3、作品展示

学生将观察日记和“论文”向全班同学发布,展示作品,同学互相参观,交流,自由发言,评选出最优秀的观察日记和“论文”。

4、学习总结,构建知识框架

为了充分调动学生学习的积极性,教学总结可以让学生来完成。比如,让学生说一说你通过这节课的学习,最大的收获是什么?你学会了什么?这样,把学生回答的问题形成链条,就是我们本节课的教学内容和成果,进而使学生构建自己的知识体系,便于理解和运用。

六、教学效果预测

通过以上几个环节,在学生都写过观察日记,掌握了一些写观察日记的方法基础上,来突出运用信息资料写观察日记的信息技术课,重要的是通过展示,创设情境来激发学生的学习兴趣,成功地实现教学目标。

以上是我的说课内容,有不当之处,敬请各位领导批评、指正。

观察日记怎么写 篇5

9月19日 星期日 晴

今天中午,妈妈买回一些洋葱,我忽然眼睛一亮,想到放学时老师要我们种一种植物来观察的任务.就种洋葱吧!说干就干,我连忙在厨房里拿了一只方便碗,然后放了一个不大不小的洋葱,然后倒了一些水,将洋葱淹没了半头,我正得意地观看自己的“杰作”,妈妈走来看到了惊讶地说:“唯一,你用这么多的水,会把洋葱淹烂的。”听了妈妈的话,我赶紧将水倒掉一部分,可心里却在嘀咕:“这么一点水,洋葱一天都会吸干,水少了洋葱能长出苗吗?

10月1日 星期六 晴

今天我观察的是:洋葱。

洋葱的形状:圆圆的好像和人们拳头般大小。颜色:紫檀色。洋葱像一穿着紫檀色的衣服的小姐怀着小宝宝上街似的。洋葱正在生长的时期,好像把它的生命力展示给我们班的同学看。

10月5日 星期三 晴

洋葱真是长的生机勃勃啊!几天不见后长得像树一样茂盛 。 洋葱头部冒出了小小的嫩芽。洋葱底部下的根长得这么茂盛,像一位老爷爷的胡子。长长的。这些嫩芽青根一条一条有一条的模样,一条条都长得“强壮”。青根是这么的青、这么的嫩、这么的·····

10月8日 星期六 晴

7天的国庆假期不知不觉就过去了。洋葱变化得很大。如:洋葱的颜色变得更加浅了。它的底部变得软了。底下生了许多根。头上冒出了叶子····· ·这些洋葱长得这么慢,真希望它长快些啊!

通过了这次种植:我不但知道一分耕云,就有一分收获,而且我还懂得种洋葱的整个生长过程。

7月7日 星期六 晴

今天,我发现洋葱长出了一点点白色的根,葱头也开点口了,妈妈说要让洋葱长的快些就把它放到阳台上让太阳晒晒就会长的好快,我听妈妈的话就把洋葱搬到太阳下晒了。

7月13日 星期五 晴

今天,我发现洋葱的口开的更大了,又长出一根嫩绿的小芽了,昨天长出的那根芽今天变的更长了些,现在有两个小嫩芽了一根长今天新长出来的短些.我又再给洋葱加了水。我真的发现洋葱长出绿绿的芽来了,根也长长了些,我好高兴,又给洋葱加了些水,让它吃饱了能长的再快些。

7月19日 星期五 晴

两天没观察了,今天一早我跑去看,发现两天不见,今天又多长出好几根小嫩芽了,我数了数一共有13根嫩芽,根也长长了好多。

我跟妈妈说,明天我要把洋葱搬到学校去,要让同学们参观参观,晚上我把洋葱长出来的芽再数了一次总共有二十三根,白白的根也长出好多,我跟妈妈说,这葱叶都够煮菜了。

今天是休息日,我拿起家里的一个洋葱,发现洋葱的身子又圆又胖、呈紫色,顶部是土黄色。

我决定用水培法来种植洋葱。于是,我找来一个塑料杯子, 放入大半杯水,然后把洋葱底朝下放进去,我对着它说:“洋葱啊,洋葱,我天天放学后来看看你,定时给你换换水,期待着你像一位妈妈孕育自己的宝宝快快长出来。”

观察日记怎么写 篇6

一花一世界,一树一菩提。芸芸众生,世间的万物是用一生一世看也看不完的。

入了秋,吹了风,落了叶,走在村庄的铺满落叶的阡陌的小路上,看无人的风景。秋风簌簌,不时带走几片早已泛黄的叶子。叶儿飘着飘着,飘到了溪水里的芦苇丛中,便消逝不见了。但那片叶儿远远没有我想象的那么简单。风把它又带了出来,可它却又一次钻回那芦苇丛中。风像是戏弄它似的,再次把它带了出来,它还是一样又钻了回去。不止一次的。可叶儿并没有放弃。虽然我不知它到底是在追求什么,但我想,它应该只是一片普通的叶子吧!事实证明我错了一次、两次、三次那片叶儿一次又一次的努力似乎并没有起多大作用,直到最后一次,叶儿没有被风戏虐地拽出来。我以为一切就此了结,却又不情愿离开。于是便走到芦苇丛旁的溪水边去一探究竟。“哗”,随着叶儿与芦苇叶碰撞发出的一声轻响,叶儿飞到了溪水中。或许是因为不想要同万物一样在秋时进行新陈代谢;或许是因为想要追逐流水;或许是因为憧憬美好而尽全力去追溯新的生活,或许是因为

用心去看世界,世界的另一面或许充满了许多美好比的事物,它们会是简单的、会是纯朴的、会是美丽的、会是值得人欣赏的。更重要的是,你所观察到的不只是这些,这其中也蕴含着更深刻的意义;更重要的是,有些道理是从书中所得不到的。

那片叶儿很简单,简单的就像大海中的一滴水、沙漠里的一粒沙。但在我看来,它活出了不一样的自己,它让自己变得不再平凡!

用心观察,你会发现更多。

观察日记怎么写 篇7

我们小区里的草坪上有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。

春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。

原来,含羞草从前是生活在沙漠中的,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了。长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了。

有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。

去年夏天,别人送了我们一盆含羞草。先开始,它只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子。妈妈说:“只要细心照料,它就会活。”于是我抱着一线希望,把它养了起来。

几天后的一个中午,突然想起该给它浇水施肥了,便向摆放花盆的那个大地方望过去,“啊,它活了!”一看到盆中的含羞草,我惊喜得差点跳起来,那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰,伸出了三片嫩绿的叶芽。那嫩绿的娇叶在风中摇摆,仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞般地收拢了叶子,等一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开来,真有趣!

从那天起,我每天都要去看它或者给它浇水。我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶,每组叶之间一般都长两三个小花蕾。花蕾长到到一两个星期,居然开出了紫红色的小球,椭圆形花儿,没有花瓣,全是细细的蕊,像个好玩的小绒球。面对着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景,我深深的陷入了思考中。这时,妈妈走了过来,一边指着含羞草,一边对我说:“你看,含羞草虽然小,生命力却强,无论在什么环境下,它都能自强不息,人们宠爱他,它总是把头低下去,从不骄傲。”

听了妈妈的一番话,我知道了要做一个像含羞草那样自强不息、谦逊朴实的人。

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