英语学习计划
发布时间:2023-08-01 英语学习计划英语学习计划8篇。
这篇文章的主要议题是与“英语学习计划”紧密相关的,范文的思路和框架是什么样的?在公司工作过程中总会遇到写文档的情况,这时先找可参考的范文很有必要。范文可以启发我们的思考帮助我们更好地理解文学作品,希望您获得了此文所能带给您的知识!
英语学习计划 篇1
单词卡记忆法:
1、制作单词卡;
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭;
3、当天晚上复习一次;
4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡;
5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习;
6、半个月在作业吧考试一次单词;
7、一个月考试一次单词;
8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。
朗读计划:
1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文;
2、一天只允许朗读一篇;
3、有感情的朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言;
4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读;
5、朗读环境可以在自己的房间内进行,最好是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的培养;
6、用心体会文章的意思,达到课外阅读理解专项训练的效果。
理科学习方法:
预习→做课后练习题→带着问题去上课→做笔记(一定把没有听懂的知识点写在笔记本上)→问老师(注意说话技巧,礼貌、谦虚,让所有老师都喜欢你,都来帮助你的学习)→写作业前复习刚学过的内容→写作业(写作业不看书,看书不写作业,不会写就把作业放在一旁,复习会了再写)→作业批改→错题本2.多做练习题→错题也会随之增多。
暑假英语学习计划2
下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:
1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。
2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。
4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。
5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。
6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。
7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。
8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。
9. 持之以恒。
英语学习计划 篇2
高一英语学习计划转眼间,到了高一了,我的英语学习计划也实施的更加顺利。我相信,只有一个良好的学习计划,才能让我的英语更加出色。
晨起听磁带、背单词,午后读书籍,晚上做练习,这些都已是习惯了。坚持下来,我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高,也能应付猛虎般的试题了——
听磁带,是纠正我们英语发音的一个重要途径。每天模仿磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了。
阅读也是必不可少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择。这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的英语单词。读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。
我还将购买一些高一的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的内容,让我在升学后迅速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备,让成绩更加理想。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步。
我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指点下,最终改正了过来。我以后也会多多注意这些用法,争取下次不再犯相同的错误。我相信,一点一滴的积累,最终会化为知识传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的英语作文,好进行对比与学习。
此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把握才能更大。其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,及时弥补自己的不足之处。
高一英语学习计划英语学习不是一件一蹴而就的事情,我们大家应该在英语学习过程中制定一个学习计划,这样对于我们大家英语成绩的提升是很有帮助的。那么我们大家应该怎么去做呢?下面给大家带来一份高中英语学习计划。
1、自信,相信自己可以学的很好。
2、每天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。
3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)
4、好好利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,非常好的(这是上课就应做的)
5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次(这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)
6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)
7、每天坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)
8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。
9、学习英语最重要的就是坚持!!!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。
英语学习计划 篇3
英语学习是在日常生活中一点一滴渗透积累的 不需要做计划
非常小的时候,马燕妮就对英语产生了浓厚的兴趣。对于何时爱上英语,她现在还记忆犹新:因为看到英语书印的比别的书漂亮,自己就非常喜欢,一直到现 在还喜欢英语。现在的她有空的时候爱看美剧,还喜欢上英语网站,比如Big Bang,就是很有意思的美剧,尽管有的内容和中国传统文化所倡导的偏差比较大。英文网站如New York Times和Mirror什么的还是挺有意思的,Mirror一般比较短,而且内容比较小报,New York Times相对难度大一点。平时我看到有意思的句子或是题目都会记下来,一点一滴的积累,英语自然就会学好。
燕妮认为英语学习不需要做什么计划,要学好英语就要将英语学习渗透到生活中,利用每分每秒,一点一滴来学习英语。
语法提升成绩稳定 完形题目比阅读题有意思
马燕妮认为,在课内学好英语还有一点就是课上认真听讲。当堂课的英语知识尽量当堂记住,这样能有效的提高课堂的效率。在课外学的最多的就是乐加乐英语目标班的讲义了。她目前在乐加乐郭大米老师的英语目标班里学习。
起初燕妮只是因为乐加乐英语离学校近,比较方便,所以才报了班。学着学着,就慢慢发现乐加乐英语班里讲的语法对她帮助还是挺大的。刚开始学英语,燕妮 就凭自己的语感来考试,成绩不是很稳定。但是后来参加了培训班,她发现语法的学习会帮她更稳定性和更有把握地做题了。随后她的英语成绩就慢慢稳定了。提起 她在乐加乐的老师郭大米,她评价道:郭老师平时总会压着我们背啊、写啊什么的,当时觉得作业有点多,完成了之后帮助还是很大的。老师挺认真的,而且教学 经验和人生阅历都比较丰富,就是爱拖堂,囧。
当问及马燕妮是否有独创的学习方法,马燕妮说:创的学习方法倒是没有。不过我喜欢研究难度比较高、陷阱比较多的题,因为我发现当自己绕过去一个坑的时候是最有成就感的。
燕妮平时还比较喜欢做完型填空题,觉得比阅读有意思得多。阅读的话,其实要想做得有意思一点,就是在短时间内快速浏览最后看正确率。她说。
爱好丰富 喜欢金卓越奖发的书
除了学习成绩好,燕妮还有音乐天赋。她比较喜欢弹钢琴,现在还会做点小曲子,偶尔会在同学面前show一下。
回想起第一次参加卓越奖,她说其实是老师在班里发了一张表,她就填了,没想到就得奖了,没有什么目的性。现在参加卓越奖主要是为了那些作为奖品的书她坦白地说卓越奖发的书都相当不错,肯定还会继续参加,得奖就得让我继续努力了。
英语学习计划 篇4
1.有计划地复习课本三到五遍。最好的材料是课本。教材内容连贯,知识重复率高,对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真学习句型和练习,看到疑惑就去查问,合理规划复习课本知识。
2.读一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架和体系,不要过分淡化。现在课本上的语法总结比较零碎,学生还是选一本书比较好,比如Spark英语出版的《高中英语语法全解》就比较好。
3.选择更好的英文报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》和《学生双语报》不仅适合学生扩大阅读,还能帮助学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和增强。加强阅读,英语水平会有很大进步。
4.准备一本牛津/朗文高级英汉词典。我经常翻看,因为这几年的很多高考题都是从字典里的句子“突变”出来的。
5.做高考题,积累词汇、短语、句型,加强知识总结。最好的模拟题是高考题。学习靠积累,尤其是词汇、短语、句型。如果能通过做高考题的方式和平时的学习结合起来,效果会更好。
6.每天朗读30分钟。它不仅可以增强语感,培养英语学习的积极性,还可以加强和巩固基础知识。
7.坚持每天十五到二十分钟的听力训练。不需要太多内容。200到500字的短文或对话都可以。反复听五到十遍,这样可以默写。
8.学会做笔记。感受学习的乐趣,在记笔记中体验获取知识的方法。会记笔记的人就是会思考的人。
9.坚持不懈。
英语学习计划 篇5
常听学生抱怨:“学了这么多年英语,口语怎么不见提高呢?”我可以非常负责任地回答:“这事儿不怪你!”口语是人与人之间的交流方式,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼,是不是?说得专业一点,英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。可是雅思考官和外企经理们不管这些呢,非要考查我们用英语说话的能力!好吧,那我们就自己创造英语环境,然后“浸泡”其中!如何创造英语环境?我给你支三招。
招数一:充分利用外教课。上外教课时,你就敞开了说吧,咱可是交了学费的!千万别指望哪天在马路上遇到一个行色匆匆的外国人,上去搭讪说:“Can I practice English with you?”人家的回答基本如下:“Well, How much can you pay?”
招数二:跟室友设定English Time。在English Time时间内,大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English Time,届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事新闻等。开始的时候你可能会不适应,经常出现表达停滞的状况,甚至会产生放弃的念头,但如果你想象一下在大学的英语演讲比赛中,用英语技压群芳,面对雅思和托福考官谈笑风生,跟外企招聘经理对答如流,你还舍得放弃吗?
招数三:经常播放英文的经典电影、名人演讲、谈话节目,让英语才离你眼,便入你耳。我推荐大家多听影视对白或访谈。从各种对话中,我们会找到实用的口语表达素材;从精彩的对白中,我们能体会到英语母语人士的思维方式和幽默感。有很多同学可能想通过听英语新闻报道提高口语,我个人觉得它对提高听力水平和积累词汇非常有帮助,但其语调与用词过于正式,不适合在生活中运用,因此对提高口语水平方面的帮助相对较小。
细说这条建议之前,先跟大家谈谈我对英语角的看法。大学校园里总有一批热衷于英语角的同学,他们对口语表达抱有极大的热情,愿意主动创造并沉浸于英语环境。我非常赞赏这种学习精神。但英语角是否能提高英语口语,我持一点保留意见。在英语角,我们碰到的多数是母语非英语的同学,大家都处于英语学习阶段,说口语时难免都会犯错,而且英语出错了往往谁都意识不到,于是导致我的错被你无意“借鉴”,你的错被我大加“收藏”,时间久了,英语口语也就“毁”了。那么如何修炼才能使自己说一口准确地道的口语?其实这并非难事。下面请看我的几个招数。
招数一:找外教或去培训机构的外教口语课堂,通过跟外教学习模仿外教的语音语调。
招数二:采用权威声像教材模仿、演练。此招来自于我个人的真实案例。想当年刚入大学时,我们这些英语专业的大一新生跟其他专业的学生毫无二致,英语学习还只限于纠结语法规则,当然偶尔也会比比谁的词汇量大。至于口语表达,那叫一个空洞、乏味,唯一“色彩斑斓”的就是口音,当然不是什么伦敦音和北美音了,而是山东音、湖南音、陕西音、广东音……那段时间简直不堪回首!好在我们遇到了一位好老师,他选取了一套完全值得信赖的教学影片--《走遍美国》,要求大家在课堂上先看片段,然后分组、定角色,按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。当时我们觉得很有趣,而且成绩与自己的所有表演挂钩,因此大家都十分投入。整整一个学期,我们演遍了《走遍美国》的各个角色,也从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。
招数三:常逛英语博客或论坛,参与感兴趣的话题。你可以想象,大家在写博客或在论坛上发表见解的时候,一般语气较为轻松,不会使用过于正式的词汇。所以,你可以从中学习生活中常用的英语表达,用到口语中去。
3.只能模仿,切忌“创造”
大家在学习英语的过程中或多或少地进行过创造,这主要体现在以下两个方面。
第一,将汉语逐字翻译成英语。“Give you some color to see see”(给你点颜色看看)的“天才”表达确实弄晕过一大群老外;“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的车祸现场笔录也着实让美国人领略了一把中国学生的“幽默”。但生活多数时候是严肃的,你得明白每种语言都有自己的规则,而且不同语言之间的差异极大。即便你把母语中的每一个字都准确地“翻译”成英语,老外也可能会不知所云。
第二,口语中大量使用书面表达。你也许学过《新概念英语》第三、四册。里面的很多句子都是经典句子,想着就激动,不用太可惜!但请慢着,口语中大量使用书面表达违背了英语母语人士的口语交际原则,因此这种做法也算某种程度的“创造”,需慎用。
如何避免上面所讲的两种“创造”?一方面,考生需多听英语母语人士如何用词和如何组织句子结构,听得多了,就能慢慢找到说英语的感觉。另一方面,在说英语时,我们不要用太复杂的句子结构, 多用短句来表情达意,可借鉴“KISS原则”,即keep it short and simple。例如,如果你想表达“你完成生物作业了吗”,应避免用“Have you completed compiling the material for the biology assignment?”这样的书面表达,而可以使用“Finished your biology assignment?”这样口语化的表达。
英语学习计划 篇6
1、词汇记忆计划
每天给自己制定学习,背诵单词的数量,并且坚持每天记背,在背诵单词的时候,切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义,搭配,词组的延伸内容,这样的话,背诵一个单词,就可以达到几十个词汇记忆的要求。
2、阅读计划
每天阅读一定量的英语资料,并且坚持每天对里面经典的词汇和词组进行笔记和识记,这样的话,以后在写作的时候,就可以有的放矢的写更多精彩的句子了。
3、听力计划
每天学习听不错的英语听力资料,比如英文美剧,英剧,英语新闻,英语散文等等有用的英语学习资料,但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容,这样才能真正的提高英语学习的能力。
学习英语的计划是非常的实用,通过词汇记忆计划、阅读计划、听力计划会让大家学习英语更有目的性和方向感。
英语学习计划 篇7
英语中,为了避免不必要的重复,经常用so, not, to, do, does 代替前面出现的动词或相关内容。
如:He translated the article better than I did. (did代替wrote it)
— Do you think she is clever?
— I think so. (so代替 she is clever)
(1) 从上两例中看出,do / does / did 代替动词。
(2) “so 与 not” 代替某个词、短语、句子等,通常用于hope, think, believe, expect, suppose, be afraid, fear, imagine, etc后作宾语。
E.g. — Is it correct?
(3) “to” 用作不定式,常跟随下列动词:want, mean, hope, expect, refuse, seem, intend, be, afraid, etc.
E.g. I asked him to go to the party, but he refused to. (go to the party)
(4) “do so, do that, do it” 用来代替动态动词,而不能代静态动词。
Eg. — He gave up studying English.
— Why did he do so? (= give up studying English)
— The dish tastes nice.
— Yes, so it does. (tastes nice)
(此句不能用it does it 或 it does so, 因taste属静态动词。)
(5) 为使语言精炼,避免不必要的重复,对话中常用省略形式。
E.g. — He is thinking of buying a car?
— Is he?(这里,“thinking of buying a car”被省略了。)
— Will he come back in time?
— Perhaps.(省略了he will come back in time.)
I.选择正确答案:
1. — Shall I wake you up tomorrow? — Yes, ________ .
2. I think records are often ________ an actual performance.
A. as good as or better than B. as good or better than
C. like good or better than D. as good as any other
3. — If he doesn't come to work, he may be fired. — Surely he isn't so foolish ________ not to realize that.
4. — Don't you think Alan's health has been ruined by smoking? — Yes, he told me ________ himself.
A. the fact B. this thing C. It D. so
5. — Will you go home tomorrow evening? — No, I'm going to a lecture, or at least, I'm planning ________ .
6. — I slipped on the stairs, I think my arm is broken. — Oh! I ________ .
A. do not hope so B. do not hope C. hope not so D. hope not
7. California relies mainly on income from fruit crops, and ________ .
C. Florida is as well D. so does Florida
8. — Have you been here long? — ________ .
C. Yes, only little D. No, only yesterday
9. — You look happy today, Mary. — I like my new dress and mother ________, too.
10. — So you are lost, little boy. Why didn't you hang on to your mother's skirt?
— ________, but I couldn't reach it.
C. I didn't hang to D. I tried to
英语学习计划 篇8
看完考拉小屋的英语学习笔记后,终于下定决心再次学习英语。没有太多功利目的,决定就是为了兴趣而学。学到哪是哪,无论效果如何。
既然下了决心,于是开始制定计划,首先认定一个原则,书不在多,不论好坏,坚持认定一本学下去就可以。确定了这个原则,于是付诸行动。书籍的选择当然是新概念,一个是这套教材非常经典,二是我手上有这套教材,于是抛开电脑里收集了无数的英语学习资料,正式开始学习。
因为从没有系统的长期学习,所以也没有什么行之有效的学习方法,想了想,不能等到一切条件都具备再开始,正如那句话所说,JUST DO IT!关键不在于准备多完美,而在于是不是有确定的开始。
不懂得方法,可以边学习边总结,哪有人一开始就懂的。何况方法那么多,总要一一试过才知道是不是适合自己。以前其实学习过第二册,看了看第一册,比较简单,不过离开学校这么多年,怕是以前本来就很差的英语底子也丢的差不多了,于是决定还是从第一册开始,以便打牢基础。
简单想了想,听说读写译,我既然没有什么考试目的,自然以听说为主,读写为辅,但不管偏重哪样,一切的基础是单词,于是决定先从单词着手。背诵单词的方法以前也了解过很多,不过近年来感觉自己的记忆力日渐下降,于是同样决定,先不讲究方法,就用最笨的方法,死记硬背,大量的死记硬背。不指望过目不忘,但背诵、背诵、再背诵,重复、重复、再重复,总能记住一些的。
既然是学习新概念,于是决定从新概念单词开始背诵,查了一下,新概念每一册的单词都是1000左右,我想第一册应该大部分认识,第二册至少认识70%,所以决定一二册每天背200个,一共背20天。第三册每天背100个,10天完成。这样算下来从第一册到第三册我大概要背一个月左右,好吧,听上去有点吓人,但就这样吧。
决定了任务,下面就是具体实行了,用什么方式背?拿单词书?好像找不到专门的新概念单词书,拿课本太不方便了。下载了背单词软件在平板上,这样倒是方便,但是软件好像不是很好用。嗯用磁带?好像既没有专门的新概念磁带,更找不到播放机了。这个再进一步比较决定吧,先用平板凑合。
明天就是2月份了,正是一个新的开始,不管怎样,先把计划付诸实施吧,后面再看情况调整。
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大学英语学习计划8篇
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大学英语学习计划 篇1
1、全面分析,正确认识自己
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中能够发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、潜力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以透过自己的努力能到达为宜。
3、长计划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养潜力目标;(3)掌握方法目标;(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为群众服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)情绪比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。
9、计划要留有余地
10、注意效果,定期检查,及时调整
检查资料:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改善。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,必须会成功的!
大学英语学习计划 篇2
[听力认真]
大学有一本听力教材,但是基本上一两个星期才有机会听一次,所以要抓住大学的课堂听力的机会,这是对自己的一个绝佳的训练场所。当然,想强化听力不妨出去买听力题集和听力光盘,自己在图书馆或者宿舍戴上耳机进行做题,强化自己的听力。
[美文背诵]
基本上每个大学都会给学生发一本“大学英语诵读教程”,不要懒,也不要只是看看就完事了,挑去里面有意思的文章背诵一下,提升自己的语感,同时强化对语法的记忆,多背多记多写多听,才是学习英语的王道。
[放松也学英语]
大学里面最常见的放松方式就是看电视剧以及听音乐,不妨听一下英语歌曲以及看一下美剧,这样对口语有很大提升,尤其是自己学习唱英文歌,同时还能加大自己对英语的兴趣,让英语更上一层楼。
[预习]
凡事都要以教材为本,不要连教材都没有搞熟搞透就跑去买英语资料,这是还没学会走路,就去学跑步的体现,绝对会失败的。所以,英语做好课本预习很重要。既然能考上大学,那么预习其实就是学习,因为从大学的英语老师那里根本学不到什么,她们没有高中初中教的细心,所以,一切都是靠自己预习,课后习题要全部做完,这是对自己预习效果的.一个巩固。
[错题卷]
为了巩固自己的错题的改错程度,可以在错题到一定程度的时候,把错题统统收集起来,然后对自己进行一个考察,这种自我考试心里压力相对小一点,但是效果却是相当大的,能强化错题的改正,让自己把知识点记得更加牢靠。
[单词是根本]
是不是预习就够了,当然不是。学好英语是一个单词积累的过程,正所谓罗马不是一日建成的,英语也一样。所以,在大学这么个散漫的环境下,一定要做好英语单词的背记工作,只要有时间,就要把课本上的英语单词背下来,包括,单词的多种意思以及词性,所谓精益求精,就是这个道理。
[课堂笔记]
有些有责任心的大学英语老师,会在上课的时候对课文里面的重点短语以及单词进行解释,他们作解释的东西一定要记下来,因为这非常重点。要知道,大学老师都非常懒得,她们上课没有多少废话,着重强调的基本上就是重点了,做好课堂笔记尤为重要,可以直接记在书上,也可以记在笔记本上,随自己喜欢。
[习题解答]
当英语老师公布课后习题的答案的时候,然后改正自己的错误,最后整理出来自己的错题以及疑惑的题目,抓住英语老师问,有的大学英语老师很喜欢喜欢问问题的学生,有的大学英语老师不喜欢,但是绝对不会拒绝,因为这是她的根本责任,问完以后,将错题整理消化一下。
大学英语学习计划 篇3
一、写作
写作是新四六级的第一部分,也是很多考生存在畏难情绪的一个部分。考生已经通过系统的复习了解了各种作文题型和应对策略,那么考前大家要做的就是再次拿出课堂上老师提供的写作模板,熟悉各种题型的作文对应的模板。在熟悉模板的基础上,把近三年的五套真题作文题目单列到一张纸上,每天一篇,在规定的30分钟时间内,假定作为真题来进行模拟训练。请大家记住,自己亲自训练是很重要的。有的考生喜欢大量背诵高分范文,但是不喜欢自己动脑思考,动手去写,导致考场上遇到新题目,感觉无从下手,思路混乱,写不出好文章。
与亲自动手写同步进行的就是去看一下材料上的高分句式,如表示概括的句型,总述的句型,转折的句型,表示个人观点的句型等。通过研究范文,找到相应的常规表达法,如对各种社会现象的评论,精彩句子等,然后加以背诵。最后仿照范文,修改完善自己的表达方式。有条件的考生可以请教身边的老师,请他们帮你点评自己的作文,提出意见。
亲自操刀跟借助范文同步进行加以训练,相信在考场上不管遇到什么题目,你都至少不会手忙脚乱,没有思路。
二、听力
听力考试共有4种题型,其中短对话和长对话部分是比较容易在考前迅速提高分数的两个部分,建议大家利用自习时间拿五套真题的听力音频作为精听材料,题目部分大部分已经在课堂上做过了,那么大家要做的就是进行听抄训练。听一句,按pause,在笔记本上听写一句。听不懂的单词或者短语,力求三遍以上,然后再参考听力原文。对照原文,再听一遍,这种方式可以帮你发掘自己听力方面真正的漏洞或者弱点在哪里。
篇章和复合式听写可以作为考前的泛听材料,很多同学都喜欢塞着耳机听音乐,考前这段时间不妨把音乐换成篇章和复合式听写的mp3音频,反复泛听磨耳朵。
三、阅读
阅读理解分为两部分,一个是写作之后的15分钟快速阅读。快速阅读的特点就两个字:快和准,单纯追求任何一个方面都不能保证在考场上抢得最多的分数。建议大家考前冲刺训练的时候,尝试只给自己10分钟的时间来做快速阅读。因为考场上的你可能比较紧张,思维速度有所降低,难以在15分钟内又快又准的完成考试。
深度阅读在35分钟听力之后进行,很多考生受到听力部分的影响,一时难以集中精力投入深度阅读,容易在考场上产生烦躁情绪。建议大家平时训练就按照先听力后阅读的顺序来模拟,培养自己习惯考试的流程。阅读部分的复习材料仍然以五套真题为主,另外各种英语杂志上的小文章,都可以作为泛读的材料。读的时候切记不要纠缠于不认识的单词,一定要训练自己带生词持续阅读的能力。
四、综合
综合项目总体说来,削弱了先前考试中对于语法项目的考察,而强调了考生对英语语言的应用能力。所以,考生要放宽心态,这一部分绝不会考较大较难的语法点,而是较基础的语法点,因此建议大家将复习的重点转移到基础语法上,如动词+介词固定搭配和常用表达方式等。具体做法可以诵读五套真题的完形填空部分,一方面熟悉历年四级真题,另外一方面可以增强语感。关于翻译,可以仔细研究历年翻译真题,对常考句型,如被动句式,虚拟语气和让步状语从句等。
纵观各个考试项目,我们再次提醒各位考生:无论在考前准备任何考试项目,时间的把握都是非常重要的。我们在做模拟题或真题时,一定要严格控制好时间,最好做到在每一个单项上都能有所剩余,这样才能确保我们在18号的考场上能稳定心态,正常甚至超常发挥。
大学英语学习计划 篇4
英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样、所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表、下面是根据大众情况设计出来的学习计划、希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表、早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业
晚饭后:应根据各人情况妥善安排
补充1:
1、坚持每天读写记,这些必不可少
2、要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来、课后一定要好好复习,仔细抓住知识点、3、一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标
另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~
补充2:
1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧
2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等
3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱
4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处
5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的
6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远
7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些
8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!
大学英语学习计划 篇5
初入
大一
着重积累
刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。x时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。
步入
大二
一举通关四六级
步入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学x。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。
紧促
大三大四
合理规划未来
进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE(美国研究生入学考试)或GMAT(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,即使四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学x。
英语学习计划
第一种方案你可以选择读一本英文小说
假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水x挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。
这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复x。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。
第二种是作一门英语测试
准备一个国际英语水x测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。
x时练习口语注意:
要找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。得利用雅思最新真题题库练x。然后录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。定期上一些雅思或雅思老师博客了解最新真题变化并练x。x时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。
再来听力部分:
如果基础比较弱,选择网上有代表性的,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。
如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。注意精听为主泛听为辅。
这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。
大学英语学习计划 篇6
1、全面分析,正确认识自己
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)"缺欠"的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;
(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地
10、注意效果,定期检查,及时调整
检查内容:
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的!
大学英语学习计划 篇7
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。
提高阅读水平建议从以下几点进行突破:
1、精读为主,多背诵经典篇章。
选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。
2、进行泛读,扩大阅读量
泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。
3、熟悉英美文化背景
影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。
这种方法非常有效且很容易坚持———口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。
作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题::先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!
这样做的好处:
1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。
2、始终有一位高级教师指出您的不足和错误———英文原文。
3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
4、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。
7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
听译法—角色互换:三人一组,模拟翻译实战。一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。
复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法。从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。
读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。
别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气。而这些短语大部分有小词构成。
Thinking in English。英语思维的培养。
1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。
2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。
3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达。只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟
学习英语,最好是制定学习计划,持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了,词汇是需要长时间积累的,每天记些单词,读几篇文章,做5篇左右的阅读理解,听半小时的听力,一周写两篇英语作文。平时多听听英语广播,这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。
建议可以复习下英语的语法,了解各个单词/词类的用法
我们在此提出:
大学一年级——准备期
大一是扎实英语知识的最佳时期,立即行动是明智的选择!
建议:为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补习弱项,巩固基础。
推荐课程:大学英语四级培训基础培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。
友情提示:无论你四年后是就职、考研还是出国,大学阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以,请务必重视专业课考试。
大学二年级——成长期
开始对毕业后的生活有初步规划,有针对性的加以训练。
建议:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年头”,所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实习、兼职、还有爱情。
推荐课程:大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。
友情提示:决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书”开始与“贾姨”的第一次亲密接触。
大学三年级——转折期
厌倦了校园那一成不变的教学楼,再也没有拉着高中同学满校园转的热情,开始怀念起步时为了理想的铮铮执着。
建议:把所有的想法付诸实施,重要的不是做出决策而是行动。
推荐课程:大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。
友情提示:GRE考试在前,TOEFL考试在后的顺序更为合理。
大学四年级——冲刺期
考研的在备战,出国的在申请,留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感叹就业行情今不如前,书面的外语水平让张口成了够呛的尴尬。
建议:提高证书含金量。
推荐课程:听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3
大学英语学习计划 篇8
一、千万不要虚度空余时间
在闲暇时间经常背背单词,不要用单词书背,而是选择边读文章边记下自己想背的单词,做成自己专属的单词本,这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣,单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯,但不追求情节,而是借此练习听力,对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语,只有不断保持一定量的训练,才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源
例如平时可以上好学网查阅资料,跟进自己感兴趣的节目,查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件),一方面可以提高英语学习的兴趣,另一方面可以拓宽英语方面的视野,训练自己的语感,习惯用英语阅读。图书馆有外文资料,比如说报纸杂志等,可以有空就去阅读,养成摘抄的习惯,在优美的句子的熏陶下,自己用英文写作也慢慢不成问题。
三、考前强化
四级考试的考前强化不用太早,大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题,每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间,并且在做题的过程中总结做题规律,做题的顺序,而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做,才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行,比如尽量把时间安排在考试时段,使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习,并重点练习自己不熟练的题型,不断分析自己的错误主要出现在哪里,举一反三,节省时间。
英语学习计划(汇集8篇)
在工作和生活中,处理文档已经成为了非常重要的一部分。当我们缺乏灵感时,我们可以借鉴一些相关的范文来帮助自己。但是,那些精彩的范文又是如何写成的呢?如果您对此感兴趣,幼儿教师教育网的编辑非常推荐一本书,名叫“英语学习计划”。相信这本书能够对大家在处理文档方面带来很大的帮助!
英语学习计划 篇1
为了提高自己的英语水平,我制定了一个英语学习计划,这个计划包括以下几个方面:
1、英语词汇
英语词汇是英语学习的基础,我打算每天背诵至少50个单词,并结合学习英语的语法及各种短语、习惯用语等。每天背诵完单词后,我需要写出这些单词的意思及用法,并尝试用这些单词造句。
2、阅读
阅读对于学习语言来说是非常重要的,阅读可以帮助我们加深对英语语法和用法的理解,并同时提高阅读理解能力,我的阅读计划是每天至少阅读一篇英文文章,文章主题包括新闻报道、科技、文化和娱乐等各个方面,力求涉及到全面的词汇用法、句型结构和语言表达。
3、听力
听力是英语学习过程中必不可少的环节,我需要通过大量的听力训练,来提高自己的听力水平。我会选择一些有趣的英文视频或电影进行观看,并尝试听懂其中的对话,并跟读其中的短语和句子。同时,我也会认真听取英语听力材料中的各种语音语调的细节,并尝试模仿,并进行发音训练。
4、口语
口语是英语学习中最难的环节之一,但也是最重要的环节之一,我打算每天至少练习20分钟的口语能力,加强自己的英语交流和口语表达能力。我会选择一些话题和场景进行练习,例如介绍自己、询问问题、展示产品等等。
5、写作
写作是英语学习中最能考察语言综合运用能力的一环,而实践是最好的学习,我打算每周至少写一篇英文文章,文章主题以我所在行业的相关话题为主,以锻炼我在英语写作方面的能力。
总之,通过以上五个方面的学习,我相信我可以不断提高自己的英语水平,也希望各位学习者们也能够跟我一起学习,实现英语学习的步步进展。
英语学习计划 篇2
学习英语并非易事,需要付出大量努力和时间。为了有效地学习英语,我们需要制定一个详细的英文学习计划,并认真执行。在本文中,我们将详细介绍如何制定和实施一个高效的英文学习计划。
1. 确定学习目标
学习英语一定有其目的。因此,我们首先需要确定学习英语的目标。我们可以设定短期和长期目标。例如,短期目标可能是在一个月内提高听力技能。长期目标可能是在一年内通过雅思考试,得到六分以上的成绩。目标的设定应该是具体、明确的,以便我们可以衡量我们的成果和进步。
2. 制定学习计划
制定学习计划是学习英语的关键步骤之一。我们应该根据自己的学习目标和时间来制定学习计划。我们可以将学习目标细分为小的学习目标,并为每个目标分配特定的时间。例如,我们可以将每周的学习时间分配为:3小时的听力训练,2小时的口语训练,2小时的阅读和写作训练。我们可以使用日历来安排时间表,以确保能够按计划完成学习任务。
3. 寻找学习资源
学习英语需要大量的学习资源。我们可以通过多种渠道寻找学习资源,例如书籍、电视节目、网络课程等等。我们可以选择英语学习网站、应用程序或社交媒体网站,以提高自己的英语水平。同时,我们也应该尝试获得外教的指导,尽可能多地提高自己的口语水平。
4. 学习的技巧和策略
学习英语需要不断尝试不同的学习技巧和策略。我们可以使用不同的学习方法,例如听音频,学习词汇和语法规则,以及通过跟着外国电视节目学习英语口语。我们可以选择在英语学习网站上参加讨论,或参加英语角活动提高口语技能。我们可以与其他学生进行讨论,分享不同的学习策略和经验。
5. 坚持不懈
学习英语需要持续不断的努力,特别是在面对难点和挑战时更需要坚定信心。我们应该热爱学习英语,尝试不同的学习方法和策略,并根据自己的进展来调整学习计划。我们要注意保持动力和积极的态度,坚持每天学习,持之以恒地提高英语水平。
总之,一个好的英文学习计划将帮助我们有效提高英语水平。我们需要设定适当的学习目标,制定详细的学习计划,寻找合适的学习资源,选择正确的学习技巧和策略,最后要坚持不懈地实施计划,才能真正提高英语水平,最终达到我们的学习目标。
英语学习计划 篇3
随着全球化的发展,英语成为了一种普遍使用的语言。无论是在学习、工作还是日常生活中,英语已经成为了一种不可或缺的交流工具。如果你还没有开始学习英语,或者感到自己的英语水平仍然有待提高,那么金风英语学习计划就是为你而设计的。
首先,为了有效地学习英语,你需要树立正确的学习态度。不要觉得英语学习是一件枯燥无味的事情,也不要把英语学习当成是一种无聊的任务。相反,你应该把英语学习看作是一种重要的投资,能够帮助你在未来的职业生涯和人际交往中更加成功。当你有了正确的学习态度后,下一步就是制定一个合理的学习计划。
金风英语学习计划的第一步就是设定一个明确的学习目标。你需要问自己:“我想达到什么水平?”“我想用英语做什么?”这些问题可以帮助你确定你的英语学习目标。你可以从词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等方面考虑,制定一个长期和短期的学习目标,以便在学习过程中更容易衡量自己的进步。
第二步是制定一个详细的学习计划。在制定计划之前,你需要了解自己的英语水平。这可以通过一个自测来检测。自测可以帮助你了解自己的长处和短处,更好地制定适合自己的学习计划。在制定计划时,你需要确定每个学习项目的时间和任务,并且制定相应的的计划表,以便更好的管理你的学习时间和进度。
第三步是坚定信心,在学习的过程中,你可能会遇到各种挑战。但不要灰心,要相信自己能够克服困难,取得成功。同时,可以加入英语学习社区,与其他学习者交流经验和知识。你也可以通过找一个英语学习伙伴,共同学习和进步。
借助金风英语学习计划,你可以更科学的学习英语,有效地克服学习难点和困惑,更快地提高自己的英语水平。在学习过程中,不仅能够获得各种英语知识,还能提升自己的自信心,并得到丰富的英语交际能力和职业发展机会。 通过艰苦的学习,你将会发现英语在未来的人生中,已经成为你成功必不可少的工具。
英语学习计划 篇4
英文学习计划
随着全球化的不断加深,学习英语已成为一个善待自己的必备品质。无论是学业上的需求,还是个人发展的需要,英语的重要性不容忽视。但就策略层面来说,要想学好英语也绝非一朝一夕之事,需要制定一个有效的英文学习计划来保证自己的学习效率和效果。
一、目标明确
明确学习目标是制定英文学习计划的首要步骤。要想学好英语,不仅仅是单纯地掌握一些语言知识和技能,还需要有一个具体的学习目标来驱动自己不断前进。例如,当我们打算考取英语证书时,学习计划就需要围绕备考内容展开。而当我们想在听说读写中同时提高时,学习计划需要包含这四个方面的练习和学习安排。
二、方法得当
学英语要注重方法,才能事半功倍。选择适合自己的学习方法对于学习效果的提升至关重要。例如,一些人比较擅长在课堂上和老师互动学习,可以选择参加英语班或者请专业英语老师授课。还有一些人比较喜欢自主学习,可以借助各种英语学习资源,如视频、电子书等,进行自学。总之,学习方法应以提高效率和兴趣,降低心理压力为原则。
三、学习计划的执行
制定学习计划固然重要,但是要将计划真正落实也是一项需要耐心和毅力的长期过程。我们需要在学习计划中安排好学习时间,如每天花1-2小时进行听读写说练习。同时,还要安排学习内容,如选择一些经典的英语教材或者参加一些专业英语培训课程。
四、检测学习效果
学习效果的检查是判断学习计划是否成功的重要指标。我们可以进行听力、口语、阅读和写作方面的训练,每周进行一次阶段性检查,对自己的听说读写技能进行全方位的检测和评价。基于检查的结果,可以对自己的英语学习计划做出相应的调整和改进。
五、养成英语学习的好习惯
最后,想要学好英语不能仅仅依靠英语学习计划,也需要养成英语学习的好习惯。例如,可以在日常生活中听英语音乐或英语电台、观看英语影视作品、外语角活动、读英文文章等,让英语真正地融入到生活中。同时,也需要关注英语学习的方法和技巧,比如要有自主学习、互动交流、阅读英文文献等多种手段,以强化自己的英语学习能力。
综上所述,制定一个有效的英文学习计划是学好英语的关键之一。只要坚持执行计划、培养好的学习方法和习惯,相信一定能够让自己在英语学习中取得不俗的成果。
英语学习计划 篇5
作为一个学习者,我深知英语的重要性。英语是世界上通用的语言,在国际交往、学术研究、商务往来等方面扮演着不可替代的角色。因此,我决定制定一份卧室英语学习计划,以加强我的英语学习,提高我的英语水平。
首先,我将充分利用我的卧室。卧室是我每天最常待的地方,也是我最为私人的领域。在卧室中,我可以尽情地使用英语,而不担心被他人听到或批评。我会在卧室中放置一些英语学习资料,如英语电影、英语听力材料、英语阅读书籍等,以便随时学习。
其次,我将利用网络资源。因为身处中国内地的环境,我无法像海外的学习者一样日常接触英语。但是,通过网络我可以轻松接触到全球的英语学习资源。我会选择一些受欢迎的英语学习网站,并定时收听他们的英语播客、观看他们的英语视频等等。同时,我会参与一些英文论坛或英语学习社群,与其他的学习者进行交流,分享我的学习经验。
第三,在学习中我会逐步增加难度。我会选购一些英语学习的教材和课程,这些教材可以是基础的入门级别,也可以是更为深入的高级课程。我会根据自己的实际水平和学习进度,逐步提高课程的难度。同时,我还会定期参加一些英语口语练习、听力测试等等,以检查自己的学习效果。
最后,我会充分利用我的翻译软件和语音输入软件。在初学英语的时候,语法和词汇是一个挑战。但是,借助最新的翻译技术和语音输入技术,我可以更加方便地使用英语。我可以将中文输入到软件上,自动获取英文结果,或者用语音输入软件练习我的口语,一步步提高我的英语能力。
总之,卧室英语学习计划是我提高英语水平的重要步骤。我相信,通过充分利用自己的学习资源和技术手段,我一定可以提高我英语能力,实现自己的英语学习目标。
英语学习计划 篇6
英语是一门非常重要的语言,在现代社会中应用非常广泛,它不仅仅是一种语言,更是一种文化和思维方式。因此,无论是学生还是职场人士,都应该在学习英语中投入更多的时间和精力。
在校园中学习英语可以说是非常有益,因为学习英语并不像学习其他课程那么枯燥和没有趣味,它充满了各种不同的活动和机会。以下是一些可行的校园学习计划:
1.参加英语角:许多大学都设有英语角,这是一个让学生练习英语口语、听力和交流的好地方。在英语角,你可以和其他学生交流英语,学习新词汇和短语,甚至结交新的朋友。这是一个通过交际来提高英语水平的非常好的机会。
2.参加读书会:在大学里,许多社团或学生会会组织读书会,你可以参加这些读书会来提高你的阅读和理解能力。在读书会中,你不仅可以和其他学生讨论一本书的主题和想法,还可以学习新的单词和表达方式。
3.观看英语电影和电视剧:观看英语电影和电视剧是提高听力和口语的有效方法。你可以先通过字幕来理解剧情和对话,然后再尝试去听懂并模仿角色的语调和语言表达。随着你的英语水平不断提高,你可以尝试关闭字幕,并且挑战更难听力的影视作品。
4.练习写作和阅读:阅读和写作是提高英语能力的重要方面。你可以通过阅读英语报纸和杂志来了解当地的时事新闻和文化情况,并通过写作来表达你的想法和观点。在这个过程中,你可以学习新的单词和短语,并提高你的语法和语言表达能力。
5.参加留学项目:如果你希望更深入地学习英语并了解培养跨文化思维的能力,那么参加留学计划是一个不错的选择。在留学期间,你可以全身心地沉浸在英语环境中,与当地的人和文化互动,学习当地的习惯和语言。这是一个非常难得的学习机会,让你能够更快地提高你的英语能力。
总之,在校园中学习英语是非常重要且有益的。以上建议都是可以在校园中轻松实现的,并且它们都可以帮助你提高英语水平。只要你愿意付出努力,并利用这些机会,你就可以在英语学习中取得成功。
英语学习计划 篇7
英文学习计划
作为培养国际化人才的关键能力,英语已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。无论是在学术领域还是商业领域,英语都是必要的沟通工具。然而,想要有效地掌握英语,一个好的学习计划是必不可少的。在这篇文章中,我们将讨论如何制定一个有效的英文学习计划。
步骤一:制定目标
制定目标是制定任何计划的第一步。毫无目标的学习行动是没有意义的。而且,制定目标应该是明确的,可衡量的,并且可操作的。例如,你可以设定目标为“每天阅读一篇英语文章”或“每周参加一个英语会话小组”。
步骤二:评估词汇量
词汇量是英语学习的关键方面之一。评估自己的词汇量是了解自己真正需要提高哪些方面的英语能力的良好途径。你可以使用各种在线英语词汇测试自我测验。这些测试不仅能够提高你的词汇量,也能够为你量身定制一份英语学习计划。
步骤三:寻找学习资源
在学习英文的过程中,有足够的阅读材料和听力材料至关重要。这些资源包括英语报纸、英文小说、英文电影和纪录片等。此外,如果你有英语老师或英语母语人士的朋友,他们也可以成为你的学习资源,帮助你提高听说能力。
步骤四:学习策略
对于不同的学习目的,采取不同的学习策略是非常必要的。如果你的目标是提高听写技能,那么你可以锻炼你的笔记能力,反复听写你听到的内容。如果你的目标是提高你的口语,那么你可以逐渐摆脱纸质内容,注重尝试说一些新的词汇和表达方式。
步骤五:制定计划
最后,通过目标评估和学习策略,你可以制定一份定制的英语学习计划。这项计划应该包括一个时间表,具体说明你的学习目标和每周或每日需要完成的任务。同时,要确保这份计划充分考虑到你的其他重要负担,例如工作时间和个人时间。
总之,制定一个有效的英语学习计划需要一定的耐心和思考。首先制定目标,然后评估你的词汇量,寻找学习资源,确定正确的学习策略,并在这些信息的基础上制定学习计划。一旦你开始执行这个计划,只需要专注于你的学习任务,耐心地等待你的英语实力的提高吧!
英语学习计划 篇8
随着全球化的发展,英语成为了一种全球通用语言。无论在专业领域还是在日常交流中,英语都扮演着越来越重要的角色。因此,学习英语已经成为了越来越多成年人的必修课。但是,对很多成年人来说,重返校园学习英语并不是一件容易的事情。
为了帮助成年人制定一份适合自己的英语学习计划,本文将主要从以下几方面进行分析。
目标分析
在学习英语之前,首先要明确自己的学习目标以及所需水平。不同的工作和生活背景要求不同的英语水平。如果是为了应对日常生活中的交流,那么初级水平就可以满足要求;如果需要在职场中使用英语,那么中级水平就是必要的;而如果想考取国际英语证书或者去国外深造,那么高级水平就是必备的。
课程安排
每个人的时间和能力都是不同的,需要根据自身情况制定适合自己的学习计划和进度。在制定课程安排时,应该考虑到自己的工作、家庭和其他事务等因素。建议可以选择在线英语教育平台进行学习,这样可以自由选择课程时间和地点。
学习方式
英语学习的方式有很多种,例如可以通过听力训练、口语练习、阅读和写作等多种方式来提高英语。在选择学习方式时,可以根据自己的兴趣和喜好来决定。比如,有些人喜欢用英语电影、电视剧来提高听力和口语;有些人喜欢通过阅读英文文章来提高词汇和语法等。
学习材料
选择合适的学习材料也是非常重要的。可以根据自己的能力水平,选择合适难度的英语材料进行学习,比如英语教材、英语四六级考试指南、TOEFL、IELTS等考试指南等。除此之外,还可以选择一些优秀的英文读物,例如杂志、报纸、英文小说等。
交流机会
提高英语水平,除了要进行系统、全面的学习之外,还需要有机会进行练习和交流。可以加入一些英语学习俱乐部,参加线上或线下语言交流活动,或者找一些英语母语人士进行交流,从而提高自己的口语水平和语感。
总结
英语学习需要一定的计划和耐心。因此,在学习过程中,还需注意几个方面:
1. 切勿盲目追求速度,请以深入学习为目标。
2. 保持学习的认真和耐心,不要给自己过多的压力。
3. 通过实践和交流来巩固学习,使学习更生动、更有趣。
总而言之,成人英语学习需要一定的耐力和毅力。但是只要按照一个合理的计划和方法进行学习,一定会收获到实际的效果,提高自己的英语水平。
英语学习计划(汇编8篇)
俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?小编特别整理来自网络的英语学习计划(汇编8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
英语学习计划 篇1
学习英语计划
English is one of the most commonly spoken languages in the world. As such, it is important for individuals who want to communicate effectively to have a good understanding of the language. If you are interested in learning English, the following plan can help you get started and make steady progress:
1. Set a Goal
To learn anything effectively, you need to set a goal. For example, your goal may be to become fluent in English, so you can communicate effectively with native speakers. Having a clear goal helps you focus your efforts and stay motivated.
2. Assess Your Level
The next step is to determine your current level of English proficiency. You can take an online test or consult with a tutor to assess your skills. This will help you determine what areas you need to work on the most.
3. Develop a Study Plan
Once you have a goal and an idea of your current level, it’s time to develop a study plan. A good study plan should include:
- How often you will study
- What materials you will use (books, online courses, etc.)
- A clear understanding of your strengths and weaknesses
- Specific study goals (e.g. improve reading comprehension, practice writing, etc.)
4. Create a Learning Environment
To learn English effectively, you need to immerse yourself in the language. This means creating a learning environment that will help you practice and reinforce what you are learning. Some ways you can do this include:
- Watch English language TV shows and movies
- Listen to English language radio shows and podcasts
- Surround yourself with English language materials like books, newspapers, etc.
- Practice speaking English with native speakers or language partners
5. Practice, Practice, Practice
Learning a language requires consistent practice. Whether you are practicing speaking, writing, or listening, it’s important to do so regularly. Set a specific time each day or week to practice and try to stick to it as much as possible.
6. Get Feedback
To gauge your progress and identify areas that need improvement, it’s important to get feedback. This can be from a tutor, language partner, or even a language exchange app. Use the feedback you receive to make adjustments to your study plan and to stay motivated.
7. Stay Motivated
Learning a language can be challenging, so it’s important to stay motivated. Encourage yourself by celebrating small victories, and try to make learning English fun. Watch English language movies and TV shows, listen to English language music, and surround yourself with a positive support group.
Conclusion
Learning English can be a rewarding experience that can help you communicate more effectively with others. By following these steps, you can create a study plan that will enable you to make steady progress towards your goal of becoming proficient in English. Remember that consistent practice and a positive attitude are key to success, so stay motivated and have fun as you learn.
英语学习计划 篇2
英语学习计划
随着全球化的发展,英语已成为国际交流的重要工具,因此英语的学习对于现代人来说非常必要。然而,要学好英语并不是一件容易的事。今天,我将为大家分享一份英语学习计划,帮助大家更有效地提高英语水平。
1. 制定学习计划
首先,我们应该根据我们的目标制定一个学习计划。首先,要让自己了解自己学习英语的原因。是为了升学、考试、工作还是为了旅行和交流。接下来,可以根据自己的目标制定一份详细的学习计划,明确自己每天需要学习多少时间并制定学习计划。在学习计划中,我们还要包含具体的学习内容和方式。
2. 学习语法知识
语法是英语学习的基础,掌握了基本的语法知识,我们才能准确地听懂、说出英语。因此,在学习计划中,我们要包含日常语法学习。可以通过阅读相关语法书籍、听力练习、视频学习等方式来提高自己的语法水平。
3. 广泛阅读英语原文
阅读英语原文是提高英语水平的非常有效的方式。可以从简单的文章开始慢慢提高难度。在阅读中,我们需要学习词汇、语法、句型和表达方式等方面的知识。同时,阅读文化类的英语原文也可以更好地理解英语国家的文化背景,以便更深入的理解英语。
4. 练习听说
练习听说是英语学习的一个重要环节。可以通过听英语音乐、看英语电影、参加英语角、口语练习班等方式,提高自己的听说能力。在此过程中,我们还要注意自己的语调和语速,以便更好地适应英语国家的语言环境。
5. 做好笔记
英语学习过程中,我们要及时记录学习的重点内容和自己的成果,以便更好地总结和巩固。可以使用笔记本、学习卡片等工具,记录自己学习的日记、生词、短语等。这样可以帮助我们更好地回顾自己的学习过程和查漏补缺。
6. 参加大量练习
练习是成功的关键。英语学习也不例外,要提高自己的水平,我们必须不断地练习,包括听力、口语、写作等方面。通过大量练习,我们可以更快地提高自己的英语水平。
7. 跟英语母语者交流
与英语母语者交流是提高英语水平的更好方式。可以加入英语社交网络、去英语国家旅行等方式参与英语母语者的交流。在交流的过程中,不仅可以提高自己的听说能力,还可以更好地了解英语国家的文化。
综上,以上七个方面都是帮助我们提高英语水平的重要环节。根据自己的英语学习目标,制定一份详细的英语学习计划,定期检查自己的学习进展,坚持不断地学习和练习,相信快速提升英语水平不再是梦想!
英语学习计划 篇3
英文学习计划
随着全球化的不断深入,英语不仅是作为一门语言学科,更是成为一种基本技能和跨文化沟通的必备利器。在现代社会中,无论是求职、升学还是国际交流,英语都是一项不可或缺的技能。对于想要提高英语水平的人来说,一个好的学习计划是必不可少的。
学习目标
首先,我们应该明确自己的学习目标。每个人的学习目标都不同,有的人想要通过英语考试拿到高分,有的人想要提高英语听、说、读、写的能力,有的人则需要英语作为工作语言。无论你的学习目标是什么,都要明确清晰,以便更好地制定计划,有针对性地学习。
学习计划
其次,我们需要制定一份有效的学习计划。学习计划应该具体而详细,包括学习时间、学习内容和学习方法等。学习时间可以根据自己的实际情况来安排,但一定要坚持每天学习,不能断更。学习内容可以根据自己的学习目标来选择,要有系统性,逐步加深难度。学习方法也很重要,可以通过听、说、读、写和背单词等方式来提高英语水平。
听力方面,可以选择听英语新闻、英语电影和英语音乐等来提高听力水平。说话方面,可以和朋友或英语老师进行对话练习。阅读方面,可以选择英文小说、新闻和杂志等来提高阅读水平。写作方面,可以选择写英语作文、博客和日记等来提高写作水平。而背单词则是必不可少的部分,可以通过软件、卡片和单词书等方式来背诵单词。
学习环境
最后,学习环境也非常重要。一个舒适的学习环境可以提高学习效率和积极性。可以选择一个安静、明亮、通风的地方来进行学习,可以保证心情愉悦和精神状态最佳。同时,选择一些学习资源,如英语书籍、电影、音乐等,可以帮助我们更好地融入英语学习环境中。
总之,一个良好的英语学习计划可以有效地提高英语水平,使我们在职场和生活中更具竞争力和魅力。以上几点都是非常重要的,学习目标与计划、学习方法与资源一定要相互配合,才能真正提高英语技能。坚持每天学习,不断积累和扩展英语词汇和语言知识,让英语成为我们的生活一部分,我们才能真正成为英语高手。
英语学习计划 篇4
金风英语学习计划
作为一名即将步入职场的大学生,英语已经成为了我的必修课。为了能够更好地适应未来职业发展的需求,我制定了一份"金风英语学习计划",来帮助我提高英语水平。
第一阶段:背单词
背单词是提高英语水平的必要途径,对于我这样一个口语表达不够流利的人来说,尤其重要。在第一阶段,我计划要背诵3000个基础和常用单词,并进行分类整理和总结,打造出属于自己的一本便携式词汇手册。
第二阶段:阅读
阅读是提高英语水平的又一种重要途径,它不仅可以提高我对单词的理解和运用能力,还可以提高我的语感和表达能力。在第二阶段,我计划要阅读英语报刊、杂志、小说、博客等各种类型的英文文章,并学习其中的用法和句型,加深对英语语法的理解和掌握。
第三阶段:听力影视
听力是英语学习过程中至关重要的一部分,不仅可以提高我的听力水平,还能提高我的口语能力和理解能力。在第三阶段,我计划要选择英文影视,尤其是美剧和英剧进行听力训练和口语练习,并利用其中的语言材料进行听力强化练习,形成自己的听力记忆和口语表达能力。
第四阶段:口语练习
口语是英语学习的重点和难点,只有掌握好口语,才能在职业领域中无障碍沟通。在第四阶段,我计划要参加英语角、与外籍人士进行交流,并选择一些有针对性的口语考试,如雅思、托福等进行训练和复习,提高口语表达能力和应对能力。
通过以上步骤的训练和练习,我相信我的英语水平会有一个较大的提高,我可以更加自信地使用英语并适应未来的职场发展需求。
英语学习计划 篇5
英文学习计划
随着全球化的快速发展,英语已成为一种全球性的语言。无论在任何领域,掌握英语都显得至关重要。而要想掌握英语,必须得有一段长期的学习计划。本文将介绍一个关于英文学习计划的主题,旨在帮助英语学习者建立一套科学、高效的学习计划,提高英语水平。
一、制定学习目标
在开始学习英语之前,我们必须先制定学习目标。这有助于保持学习的动力,使我们更有明确的方向和目标。制定目标时应该根据个人的情况和需求来定,比如想要去国外留学、工作或者只是为了旅游。定下目标之后,我们就可以将目标分解成具体的学习计划,为学习英语量身定制。
二、提高听力能力
听力是英语学习的重要一环。为了提高听力能力,我们可以通过观看英语电影、听英语音乐、跟着英语新闻进行听力训练等方式进行。我们可以利用各种英语学习软件或者课程,定期进行听力练习。另外,我们还可以与母语为英语的人进行交流,多听多说可以加深我们对英语语言的理解和掌握。
三、提高口语能力
口语是英语学习中最难掌握的一环,但也是最重要的。为了提高口语能力,我们可以通过模仿英语口音、跟读英语录音等方式进行。我们也可以加入口语学习班级,跟着老师的指导进行口语学习。学习时可以使用口语练习软件,多练习可以在短时间内提高口语水平。在掌握基本的口语表达方法之后,我们可以尝试与母语为英语的人进行交流,积极参加讨论,增加口语练习的难度和效果。
四、提高阅读能力
阅读是英语学习中重要的一环,可以加强对语言的理解和掌握。为了提高阅读能力,我们可以通过读英语小说、英语报刊、英语网站等方式进行。可以利用各种英语学习软件或者课程进行阅读练习。在阅读过程中,我们可以先了解文章的大意,然后再逐句阅读,弄清楚每个单词、每个句子的含义。
五、加强语法训练
语法是英文学习的重要组成部分。我们可以使用各种语法书或者语法课程,进行语法知识的学习和强化。同时,在语法学习的过程中,我们可以利用具体的例子来理解语法规则,让学习更加容易。语法知识是学习英语的基础,精通语法对我们的英语学习非常有帮助。
六、扩大词汇量
词汇量是英文学习成败的关键之一。我们可以利用各种单词学习软件或者课程进行词汇量的扩大。同时,我们可以利用记忆技巧,例如在使用新单词时可以画一个图形或者将新单词与一些形象的事物联系起来。通过不断的学习,我们可以扩大词汇量,让学习更加丰富和高效。
七、定期复习
虽然我们经常强调英语学习的重要性,但实际上忘记也是人的本性。为了避免学习成果的遗忘,我们必须经常进行英语学习的复习。复习可以帮助我们加强记忆,提高记忆效率。我们可以定期进行自我测试和复习,保持学习内容的新鲜感和效果。
总之,英语学习是一项持久的努力。通过制定一套科学的学习计划,我们可以提高学习效率和效果,把英语学习变得更加有趣和容易。在这里,我们鼓励所有英语学习者坚持不懈地练习,不断努力,提高英语水平。
英语学习计划 篇6
成人英语学习计划
随着全球化的不断加速,英语作为全球通用语言,日益受到大众的关注和重视。无论是商务交流、外交活动、国际旅游、留学考试、IT技术、科研论文、语言文化等方面,英语都扮演着重要的角色。因此,为了适应时代发展的需要,成人英语学习计划显得格外重要。
一、学习动机
学习动机是学习英语的重要因素之一。正确认识到英语学习对自身发展的好处,不仅能激发学习兴趣,而且能督促自己坚持学习。例如,有人希望在国际商务谈判中作为翻译,也有人希望到国外深造,还有人兴趣广泛,希望阅读英语小说、看英语电影等等。因此,学习英语并不仅仅是为了应对工作和考试,而是涉及到人生和自身发展的方方面面,需要深入思考。
二、学习方法
不同的人有不同的学习习惯和方法。有些人习惯通过听力强化记忆,有些人则更喜欢通过阅读来提高英语。在学习英语的过程中应选择适合自己的学习方法。例如,可以选择参加专职学校、培训班、自学、同行交流等方式来提高英语能力。同时也应注意自己的学习时间和频率,合理订制学习计划。在学习中,我们也应该尝试不同的学习途径,比如听力训练、口语练习、阅读理解、写作表达等方面,相信会有不一样的收获。
三、学习内容
随着英语应用领域的扩大,英语学习已不再是简单的词汇和语法,而是领域广泛的知识体系。因此,应根据个人需求选择相应的学习内容。一方面要重视基础的听说读写训练,也可以选择对口语和发音作深入了解,或者学习商业英语、科技英语、法律英语、医学英语等专业课程。如果您无从下手,可以考虑选择相应的教材或者找相关机构推荐适合自己的教材。
四、学习环境
学习环境对学习英语有重要影响。选择一个适合自己的学习环境,可以帮助提高英语学习效果。例如,可以选择学习氛围浓厚的外语培训机构,或者自由组织一个英语学习小组,利用业余时间进行同行交流。在学习英语的同时,也可以了解英语国家的文化、历史和地理等方面的知识,以锻炼语言应用技巧。
五、学习目标
学习英语不能仅仅停留在口语、听力等方面的训练,还要通过实践提高语言应用能力。在选择合适的教材和学习方式的同时,要制定具体且具有实际意义的学习目标,例如能够进行简单的日常表达、看懂英文材料、听懂英文新闻等等。制定学习目标不仅能够激励自己更好地学习,也能让学习更具有针对性和计划性。
通过以上五个方面的学习,相信成人英语学习计划能够更好的实现,达到学以致用的目的,为未来的发展添砖加瓦。
英语学习计划 篇7
学习英语并非易事,需要付出大量努力和时间。为了有效地学习英语,我们需要制定一个详细的英文学习计划,并认真执行。在本文中,我们将详细介绍如何制定和实施一个高效的英文学习计划。
1. 确定学习目标
学习英语一定有其目的。因此,我们首先需要确定学习英语的目标。我们可以设定短期和长期目标。例如,短期目标可能是在一个月内提高听力技能。长期目标可能是在一年内通过雅思考试,得到六分以上的成绩。目标的设定应该是具体、明确的,以便我们可以衡量我们的成果和进步。
2. 制定学习计划
制定学习计划是学习英语的关键步骤之一。我们应该根据自己的学习目标和时间来制定学习计划。我们可以将学习目标细分为小的学习目标,并为每个目标分配特定的时间。例如,我们可以将每周的学习时间分配为:3小时的听力训练,2小时的口语训练,2小时的阅读和写作训练。我们可以使用日历来安排时间表,以确保能够按计划完成学习任务。
3. 寻找学习资源
学习英语需要大量的学习资源。我们可以通过多种渠道寻找学习资源,例如书籍、电视节目、网络课程等等。我们可以选择英语学习网站、应用程序或社交媒体网站,以提高自己的英语水平。同时,我们也应该尝试获得外教的指导,尽可能多地提高自己的口语水平。
4. 学习的技巧和策略
学习英语需要不断尝试不同的学习技巧和策略。我们可以使用不同的学习方法,例如听音频,学习词汇和语法规则,以及通过跟着外国电视节目学习英语口语。我们可以选择在英语学习网站上参加讨论,或参加英语角活动提高口语技能。我们可以与其他学生进行讨论,分享不同的学习策略和经验。
5. 坚持不懈
学习英语需要持续不断的努力,特别是在面对难点和挑战时更需要坚定信心。我们应该热爱学习英语,尝试不同的学习方法和策略,并根据自己的进展来调整学习计划。我们要注意保持动力和积极的态度,坚持每天学习,持之以恒地提高英语水平。
总之,一个好的英文学习计划将帮助我们有效提高英语水平。我们需要设定适当的学习目标,制定详细的学习计划,寻找合适的学习资源,选择正确的学习技巧和策略,最后要坚持不懈地实施计划,才能真正提高英语水平,最终达到我们的学习目标。
英语学习计划 篇8
英语学习计划
作为一名正在学习英语的学生,制定一个好的英语学习计划是非常重要的。在我的计划中,我会将英语学习分为四个方面:听、说、读、写,从而更全面地提升我的英语能力。下面是我的英语学习计划:
一、听力
1.听力练习
每天至少进行30分钟的英语听力训练,可以选择英语广播、英语新闻、英语歌曲等进行,从而提升自己的听力。
2.环境创造
在生活中尽可能使用英语,比如看英文电影、听英文音乐、看英文小说等,从而创建英语学习的环境,提高英语学习的效率。
二、口语
1.模仿练习
在日常生活中,注意听英语口语的发音、语调和节奏,进行模仿练习,从而提高自己的英语口语能力。
2.对话练习
每周至少进行一次英语对话练习,可以找到英语母语者或一起学习英语的同学进行对话交流,通过实际对话练习提高自己的英语口语表达能力。
三、阅读
1.英文杂志和报纸
每天至少读一篇英文杂志或报纸,比如《经济学人》、《纽约时报》等,从而扩大自己的英语阅读范围,提高自己的阅读水平。
2.英语小说
每个月至少读一本英文小说,比如《哈利·波特》系列、《控制论》等,从而阅读经典英文小说,提高自己的阅读理解能力。
四、写作
1.写作练习
每周至少进行一次写作练习,可以写英文日记、英文作文等,从而加强自己的英语写作能力。
2.语法和拼写练习
每周至少进行一次语法和拼写练习,可以选择一些英语语法、单词拼写练习网站进行练习,从而巩固自己的英语基础。
总结起来,我的英语学习计划是一个有计划、有目的、有效的学习过程。我相信,只要坚持下去,我的英语能力会不断提高,走上一条自信、成功的英语之路。