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中学毕业生自我鉴定

发布时间:2023-07-31 中学毕业生自我鉴定

中学毕业生自我鉴定汇集。

我们都需要写自己的自我鉴定,自我鉴定是个人对自己在某个阶段的学习、工作和生活等方面的表现进行总结和评价。自我评述应该简明扼要,用精准和精炼的语言表达。一个好的自我鉴定应该包括哪些内容呢?经过深入的研究,栏目小编为您编辑了“中学毕业生自我鉴定”,希望您对其中的情节感到震撼。

中学毕业生自我鉴定 篇1

尊敬的学校领导:

我来到现在学校已经两年整,先后担任工商专业部主任、10财1班班主任及10级《基础会计》及《金融基础》教学工作,在工作中,注重品行修养,凡事是责任为重,严谨地做好份内每一项工作,不论从职业道德、教育教学及科研各方面,自觉符合“成都市财贸职业高级中学优秀教师”申报条件,特此申报,请领导审定为谢。

申报人 *******                                              2008-6-23

在教务处及学生处抓质量,促发展的宏观指导下,很抓教学常规及过程管理的同时,注重现代教育教学理论资料的搜集与学习,树立科学的现代教育观、教学观、学生观和人才观,强化教育教学改革意识,积极以探索课程综合化改革为基本形式,加强班级管理与建设工作的同时,加强学生专业思想的强化指导。

l         以教会学生做人做事为目标,注重教育教学过程管理与考核,强化常规与质量意识。

l         注重班级管理与建设宏观架构,注重学生行为规范与习惯养成教育。

l         开展丰富多彩的文体活动,搭建竞争与服务平台,加强学生服务、服从意识的培养。

l         加强课程综合化改革探索,积极进行课程改革,寓教于乐。

l         积极引导学生的专业意思,强化专业思想,加强专业辅导及职业指导工作。

上期,立足于起始年级的常规管理与班级宏观构架,注重以下方面的'工作。

u       以“诚信、沟通、合作、自信”为起点,铺设班级建设的底蕴。

u       以“净、静、敬、谨、精、竞”为目标,描绘班级建设的蓝图。

u       注重干部培养,完善管理细则,推行自主化管理与建设的模式

u       以板报为载体,指导学生设定自身在班级建设中的角色与定位。

u       注重各项活动的要求与过程监控及考核,以强化学生团队意识。

u       以多交流、多沟通为策略,强化爱心、责任心,规范学生言行。

u       注重书信、通讯等交流形式,以构建真诚和谐的家校互动平台。

u       围绕管理与建设之核心,建立班级博客,搭牵师生互动之脉络。

下期工作中,在继续加强班级常规管理、注重班级文化建设、积极搭建家校互动平台的同时,围绕争创校级先进班集体这一奋斗目标,重点开展了以下几方面工作。

u       理性分析现实中的成绩与问题,确立工作的重难点。

u       完善干部队伍建设,健全民主制度,营造和谐氛围。

u       重温专业目标,搭建平台,强化学生专业技能意识。

u       强化学生的班集体责任意识,培养学生的团队精神。

u       发挥搏客“家园”作用,强加学生专业与职业指导。

u       积极反思,走出“心”的阴影,勇敢面对心的困惑。

2、  在学校“专业技能技艺”活动月学生舞蹈、配乐诗朗诵中荣获年级第二名。

3、  在期评优推优活动中,我班陈雅娇同学荣获“区级三好生”称号,何一平、向彩梦等19位同学分别荣获校极“三好生”“优秀学生干部”等荣誉称号。

5、  我10财1班在各次“礼仪操”与集会评比中,得到校区领导与师生的首肯。

6、  在学生征文中,我班学生陈雅娇与何一平的职业生涯设计、容同学的“我身边的诚信” 征文被推选参评。

7、  校医务室多次抽调我班学生参加校内义务服务活动,得到好评。

8、  每次班级“墙报”也成了我班一道风景线,部分被学生处收藏。

在本学年度工作中,我除了担任10财会1班班主任以外,我主动担任了10级财1、2、3班的《基础会计》及《金融基础》专业课程教学工作。工作量前后两期分别达18节/周及21节/周,超工作量。在教学工作中,我以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以课程综合化改革为手段,以教好书育好人为动力,认真履行教学岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

u       加强教学理论与专业知识学习与更新,提高自身职业素养。

u       明确课程教学目的、任务及教学内容,在教学中做到有的放矢:

u        立足于课程整合的课改思路,大胆改革与创新,不断的否定自己,力争最好的教学效果。

u       积极探索教法与学法的改革新思路,教学效果明显:前后两期教学工作中,我所教的班级在年级总评中,名列前茅,其中最好成绩超第二名班平均达10左右,受到学校师生及家长的好评。

我在做好教育教学本职工作的同时,加强教育教学科研的思考与探索。近年来,先后多篇论文发表或获奖

《中职校学生不良品行的矫正初探》――《现代教育》国家期刊发表。

《调整职能、完善管理、加强建设――职业中学专业部建设探索》――成都市教学研讨会中交流)

目前论文《中职校和谐班级文化建设初探》、《真爱铸师魂――“真爱铸师魂,师德耀光辉”》师德演讲稿先后被推送成都市及金牛参评。

另外:

(1)前后两学期分别在校区及全校班主任工作总结中进行题为《班级建设与管理中的你我他》及《真诚沟通,搭建育人平台》交流发言.

(2)6月27日代表学校参加“金牛区首届金牛教育博客论坛”作题为《明确定位,搭建育人平台》交流发言

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中学毕业生自我鉴定 篇2

我在大学所学专业是汉语言文学专业。下面从思想表现、学业课程学习和能力养成等方面作自我鉴定如下:

一、思想政治方面

在读大学期间,在学习过程中,使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。大学期间,我尊重领导,尊敬老师,团结同学,积极参与“学习钱学森精神”活动,积极参与公益活动,这对我的思想有很大帮助。

二、专业学习方面

在读大学期间,我对中外文学史、中外名著做了系统阅读,并利用网络广泛关注文学发展动态。每次考试,我的专业成绩均能名列前茅,成为系里的学习标兵。此外,我还考取了英语四级证书;计算机xx证书;取得了记者实习证。

学习期间,我还学习了新闻的撰写,有多篇发表于省报;写散文xx篇,被不少网络转载。

学习方面的勤奋刻苦精神受到了学院的表彰,多次被评为“三好学生”。

三、社会实践方面

x次参加了由都市播报栏目组织的大学生新闻采写活动,亲自到新闻单位、厂矿企业、市民中间调查了解,从而对新闻采写、撰稿、等流程有了一定的了解。对热点事件、重要新闻有了很强的预测能力。这些实践活动,对我将来的就业求职来说,是很重要的经验积累。

中学毕业生自我鉴定 篇3

我于20××年9月就读xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖。

我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20xx年xx月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20××年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各种设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。

作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

中学毕业生自我鉴定 篇4

两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

中学毕业生自我鉴定 篇5

作为新世纪的中专生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。

在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,目前已通过了计算机应用基础、技能鉴定等。

通过专业课程的学习,我现已具有较强的图象处理能力与计算机软件应用能力。

我深知未来是计算机网络时代,因此,我学了多种计算机软件应用与操作、办公软件、图形设计软件、等上网工具,并能制作网页、运用软件进行数据库应用。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

作为一名即将毕业的中专生,我深知三年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

中学毕业生自我鉴定 篇6

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.

三年的学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年.

中学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这三年里,我的综合素质得到了大大提高.

学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;

生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚;

工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

中学毕业生自我鉴定 篇7

虽然我在过去的四年李,遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红、发抖,除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程,下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,毕业设计论文总结,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!

一、学习方面

我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,大学生顶岗实习周记,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。最遗憾的是大学四年,拿了两年一等奖奖学金,一年二等。我却对所学专业知识一窍不通,一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试,985 211大学名单,立马投降。马上就要走上社会了,以后可不能再这样不踏实了。

二、思想方面

通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于2007年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

本人还存在很多不足之处,如学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,建筑工程实习报告,但因此也落下了一些课程。

逝者如斯夫“大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

中学毕业生自我鉴定 篇8

在大学阶段,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年。我来自农村,农村的生活锻炼了我吃苦耐劳、踏实肯干、谦虚、自律的性格。学校的生活,培养了我爱跑步、看书、上网、听音乐的兴趣。学生日常工作生活锻炼了我与人接触的能力、与人合作打交道的能力和组织策划能力,还培养了我团队的精神,增强了我与社会的接触。

在学习上,我刻苦地学习本专业知识,综合测评成绩连续x年居本年级的第x。汉语言文学专业课程,我已圆满完成。课余时间里,我还自学xx省高等教育考试本科段课程,已顺利通过了一半课程。

另我熟悉windows操作,还能熟练操作word、excel、powerpoint等软件操作,为将来在教学上运用先进的多媒体和电脑教学打下基础。平时,除了阅读与本专业有关的文学书籍外,我还涉猎了心理学、教育学、电脑等书籍,相信在以后的理论与实践的结合中会有更大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。求自己充实充实再充实,完善自我,我相信:用心一定能赢得精彩!为此,我积极参加课外活动。我连续参加了x届校运会并取得不错的成绩,还多次参加篮球赛,成绩虽菲但也锻炼了“参战”能力。我担任了x年班的学风委员,任职期间除了做好本职日常工作外,还协调其他班干搞活动,良好的服务态度深受同学好评。另我还担任了x年分校区自律会干部,认真负责,做事能抓重点,主动和同事相处合作,深受上司和同事赞赏。下乡义教、毕业实习生活让我有了初次的理论与实践的结合,并尝试创新。

在思想上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,平时,我团结同学,关心集体,乐于助人,参加义务劳动,曾多次捐款帮助有困难的学生,并多次参加献血,探望古寡老人,深受老师和同学好评。

x年的大学生活,学习,不仅使我学到了很多的知识,思想也成熟了许多,自身能力也有很大的提高。

我会继续保持并不断以此鞭策自己力争上游。

中学毕业生自我鉴定 篇9

高中生毕业个人自我鉴定的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

时间过的太快了,我还没来得及回味高中的生活呢,就已经面临着毕业了。一想到以后再也不能经常见到教了自己几年的老师以及相处了三年的同学,我就感觉到一种淡淡的伤感,虽然和老师、朋友们的联系没有断,可我也知道我们之间的情感肯定也是会慢慢变淡的。之所以这么牵挂他们,还是因为他们在高中这三年里对我的帮助太多了,是他们改变了我。

一、在思想上

在我刚进入高中时,我整个人其实是比较忐忑的,因为我很害羞,而且成绩也一般,我害怕没法和同学们融入在一起。但是事实证明了我的这个想法是多余的,因为在这里我感受到了来自老师和同学们的温暖。之前我是不敢主动的和别人说话的,可我的同学太热情了,硬生生的把我变得越来越活跃。这也让我端正了自己的态度,我待人也应该和善且主动才行,不能再这样沉默下去了。

二、在学习上

我的学习成绩并不是太好,这从我的入校成绩就可以看出来,在班上的排名属于中游偏下。所以我一直都想把自己的成绩冲上去,这是为了向老师、同学、家长证明自己的能力。但是学习并不是一蹴而就的,必须得经过一段时间的沉淀才行,特别是我的底子还比较差,再加上高中的知识点相比初中已经难了不少了,所以我的成绩也并没有什么出彩的地方。但努力绝对是有效果的,我在课堂上认真听老师的课,并且做好了笔记和课后作业,就是靠着这样一点点的积累,让我在一次又一次的考试后,成绩都在稳步的提升。现在的我,在班上的成绩已经算是上游了。

三、在生活中

我这个人属于慢热型,很多的时候哪怕我很喜欢和别人一起玩,但是我也不会直接表明自己的内心想法,等到玩的特别熟悉后,我才会放开自己。虽然我这个人慢热,但是我还是比较实诚的,所以我也有不少的好朋友,他们愿意帮助我度过一些困难,在他们遇到困难时我也会尽力去帮助他们。除了和同学们保持好关系外,我也经常会去帮助老师做一些力所能及的小事情,所以我的老师和我也很熟络,在学习上时常对我进行指点。在家里的时候,我也经常帮助家人做一些家务活,毕竟我已经这么大了,不能再像个小孩子一样任性了,我得为家里人分担一些责任。

三年的高中生活就要结束了,我也即将迎来高考,相信自己能在高考中考出一个令人满意的好成绩,然后选择一个中意的大学!

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中学毕业生自我鉴定 篇10

时光如梭,转眼即逝,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党的章程学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活,做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

中学毕业生自我鉴定 篇11

自信来自实力。中专三年,我将自己塑造成一个健康、自信的我,当同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。中专三年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过三年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入公作岗位打下了坚实的基础。为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得xx等奖学金,积极配合老师教学。

当然,我自身还有很多的缺点和不足,在今后的学习生活、工作中,我会不断提高自己的思想认识、不断改正缺点、不断完善自己,以便适应社会的发展要求。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于走向社会是远远不够的。因此,我会更加努力拼搏,迎接更多的挑战。时光似箭,珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方。使自己回顾走过的路,也是为了看清将来要走的路。

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学生毕业自我鉴定中职


自我鉴定需要注意以下几个方面:首先是诚实、客观地评价自己的优点和缺点;其次是要进行深入的分析,找出问题的根源所在;最后要提出改进和发展的建议,不断完善自己。希望通过本文的探讨和分析,能够帮助你更好地认识自己,提升自我管理能力,愿你在人生的道路上越走越远。

学生毕业自我鉴定中职 篇1

时光如梭,转眼短暂的高中生涯即将逝去,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,在此,我写了一份高中,也为自己这三年来的高中生活做个评价。

三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人的道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。

通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。

学生毕业自我鉴定中职 篇2

珍贵的两年中职生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下中职两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

两年的中职生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱祖国的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

学生毕业自我鉴定中职 篇3

中职学生毕业自我鉴定


高中三年的学习生涯转瞬即逝,我作为中职学生即将迈入新的人生阶段,毕业自我鉴定成为了我此刻最重要的任务之一。回首这三年的中职学习之旅,我深深体会到了自身的成长和变化,也意识到了未来的发展需要做出一些努力和改变。


我在学习上取得了令人满意的成绩。在这三年时间里,我经历了从一名懵懂无知的新生到逐渐成熟起来的学子的蜕变。通过自身的努力和老师的指导,我的学习成绩越来越好。每次考试结束后,我总会深入反思自己的不足,并通过补课和自主学习来弥补这些不足之处。在不懈的努力下,我取得了一次又一次的进步。我时刻铭记着“知识改变命运”的道理,不断地充实自己的知识储备,力争做到学以致用。


我在实践中取得了丰富经验。中职学校注重实践能力的培养,因此我们有许多实践课程和实习机会。在这些实践中,我尽可能地抓住机会去学习,积极参与,认真完成。在校外实习期间,我通过实践接触到真实的工作环境,学会了与人沟通合作、解决问题,并且取得了良好的表现。这些实践经历不仅增加了我的见识,也使我更加了解自己的职业兴趣和发展方向。


我还积极参与了各类社团活动和课外竞赛。我加入了学校的学生会担任职务,通过组织和参与各项活动,锻炼了自己的组织能力和领导才能。同时,我也参加了多个课外竞赛,包括专业技能竞赛和学科竞赛。通过这些竞赛,我不仅提高了自己的专业技能,还锻炼了自己的压力承受能力和团队合作能力。这些丰富多彩的活动使我更加全面地发展自己,拓宽了自己的眼界。


而今,我即将迈入社会,我深刻地意识到自己仍然存在不足和需要改进之处。我需要进一步提高自己的综合素质,提高对社会和行业的了解。我将主动参与社会实践活动,多与各行业的专业人士交流,不断学习提高自己的专业技能。我需要加强自己的团队合作能力和沟通能力。在未来的工作中,良好的团队合作和有效的沟通能力是不可或缺的。因此,我将主动参与团队活动,学会与人协作,培养自己的领导才能和团队合作精神。


作为中职学生,我深感责任重大。我将坚持不懈地追求成功,保持积极的学习态度和奋斗精神。我坚信,只有通过不断努力和自我完善,才能在人生的舞台上留下自己的足迹。我将珍惜每一次机会,继续努力,迎接未来的挑战。我相信,通过自我鉴定,我会越来越强大,成为一个优秀的中职毕业生。

学生毕业自我鉴定中职 篇4

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人的好学生。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会建设贡献我毕生的力量。

三年的中专校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了xx证。

学生毕业自我鉴定中职 篇5

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的打算,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与累积。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注重各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以汲取老师的优点。但是遗憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多,而老师的讲解与示范的就很小。

过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我胆怯自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注重的问题,这样我的第一份正式的教案最终过关了。

在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛劳,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满足的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如

1)声音较小,没有丹田发音

2)示范位置的选择不当

3)课前组织与上课时的组织不合理

4)教态与仪表不够自然

5)体育术语的运用不当

6)动作概念的不清晰。

我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,我注重了前面的`缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜爱我上的课。

在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较胆怯上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,天天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的打算工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。

虽然此刻的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队练习的经验,我真的很感谢我的指导老师。

高中学生毕业自我鉴定


自我鉴定是指在一定的时间反思和审视自我。自我评价的文章应当言简意赅,言之有物,结论明确。在本文中,我们将探讨有关“高中学生毕业自我鉴定”的问题,欢迎广大读者阅读参考。

高中学生毕业自我鉴定【篇1】

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。在高三年全国高中数学联赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

高中学生毕业自我鉴定【篇2】

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回顾往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我兴趣是书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我兴趣是文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我兴趣是球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,兴趣是体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中学生毕业自我鉴定【篇3】

在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

高中学生毕业自我鉴定【篇4】

1. 在学习方面,高中三年中我养成了很好的学习习惯,有计划性,能充分利用寒假的时间弥补学习上的不足。成绩下降时能冷静分析,总结经验,集体活动中认真负责。在体育方面,积极参与各项体育活动,锻炼身体;音乐、美术上也有自己独到的见解,业余爱好也丰富了我的高中生活。 2. 高中三年的学习生活,不仅使我的知识得到了极大的丰富.更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理.三年的磨砺使我变得更加宽厚通达,也更加成熟善思.使我深刻的了解到自己的长处与不足.也使我变得更加自信与坚韧.这些收获我必将终生受用.为此我会为自己的成长打上一个高分

3. 我是一个活泼开朗的小女生,总是能为大家带来欢笑,学习上能按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,在我的心中,一直闪烁着希望的火花,我会用智慧和勤劳点燃生活的火炬,照亮自己人生的前进方向,并相信一切皆有可能。

4. 我是一个不追求奢侈生活俭朴的学生,有着强烈的集体荣誉感,凡事以大局为重,尊敬他人、孝敬父母。在学校中能够积极主动参与学习过程并克服学习中遇到的困难,也能积极参加团队活动、团结同学、尊敬师长。在社会中,我能够主动自觉抵制对身心发展不健康的信息,选择对生活有用的信息,而且我还热爱劳动,喜爱运动,所以我的生活风富多彩。

5. 我是一名爱学习,爱劳动的学生,有着一定的文化素养与崇高的精神境界,有较强的政治敏锐性,能明辨是非。在生活中,积极乐观向上。在学习上,我以“一分耕耘,一分收获”为座右铭,曾多次受到学校表扬。同时有较强的生活自理能力。

6. 我思想积极要求进步,严于律己、宽以待人,遵章守纪。学习认真刻苦,团结同学、尊敬师长、尊老爱幼、热心公益。踊跃参加校内外组织的各项活动,有较强的集体荣誉感和团队精神。我关心国家大事,经常收听收看新闻,阅读课外书籍增长见识充实自己。在家庭中能够成为父母的帮手做一些力所能及的事。我也有许多不足之处,但在今后的学习生活中我决心改进,向他人学习取长补短,争取做一名合格优秀的高中生。

7. 我能严于律己、宽以待人。 对待生活、学习积极向上。为人真诚 、表里如一具有良好的道德风尚,善于与人交往,适应能力强。在学习专业课知识的同时,理论联系实践,兴趣广泛,我要努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人才。

8. 在高中的三年学习生活中,高三的气氛很紧张。每天都有做不完的习题,但是在这种学习生活中,我仍然能感觉到很快乐。因为学习是为了自己的梦想而努力做的基础准备,是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。

9. 我是个兴趣广泛,性格随和、乐观向上的女孩。我能够脚踏实地去学习和做事,有较强的学习意志品质,富有团队精神。我能随时总结学习中存在的问题,分析原因,及时改正,更加信心百倍地投入到学习活动中,化压力为动力。三年的高中生活,我参加了很多公益活动,既增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我更好的走上社会打下坚实基础。

高中学生毕业自我鉴定【篇5】

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

高中学生毕业自我鉴定【篇6】

忙碌得高中生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

在三年的高中生活中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中学生毕业自我鉴定【篇7】

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《xxx》和《xxxx》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一,高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中学生毕业自我鉴定【篇8】

三年的高中生活马上就要结束了,回顾自己走过的路,发现自己收获了不和,成熟了不少。

入学时的情景似乎还历历在目,那时自己一腔热血,从那时起我便邓自己的圆梦之旅。奋斗的卡子是快乐的,奋斗的过程中使我更加不畏困难,使我更加坚信一个人只要努力,任何高山险滩也不能阻挡我们。高中三年,我也学会了如何与加人相处,人与人之间应该真诚相待,奋斗的过程中一直有老师、父母、朋友的陪伴,而这也使我营造了一个良好的成长环境,这使我学会了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一颗玉石都避免不了有瑕疵一样,每个人的成长历程都不会是十分完美的,一向性格外向的我进入高中后性格改变了不少,其实准确地说性格内向也并不一这是缺点,即使是缺点,正如上面说的那样,努力会改变一切,我会努力地把自己塑造得更加优秀。

高考即将到来,在剩下的不多的日子里,我地做好最后的冲刺,力拼搏,以高考的辉煌为自己的高中生活画上一个完美的句号。

学生毕业自我鉴定汇编


我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。自我鉴定不仅具有个人价值还具有集体和社会价值,幼儿教师教育网编辑为您准备了最新的“学生毕业自我鉴定”相关内容请阅读,为了不忘记查看建议您收藏本网站的网址。

学生毕业自我鉴定(篇1)

两年以来,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。现自我鉴定如下:

一、思想方面

我认真学习,关心时事政治,关心学校的改革与发展;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

二、学业方面

我的专业为建筑与土木工程专业,毕业论文方向为成本控制。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;学术论文一篇;在导师的指导下,自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

三、工作方面

20xx在xx有限公司实习,曾担任项目经理一职,主要负责对项目经济的可研评估工作;20xx._-在xx地产实习,担任助理工程师,主要负责项目的进度控制。在实习期间,我的工作积极性和组织协调能力都得到了公司领导的认可,出色的完成了各项任务。

今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者。

学生毕业自我鉴定(篇2)

XXX,数学与统计学院数学与应用数学专业2017级4班学生,共青团员。认真学习,尊师敬友,自立自强,积极向上,认真完成每一项任务和比赛。自大学以来通过家教、勤工助学等兼职既为自己的生活费做补贴,同时又开阔自己的视野、增长见识。与此同时,作为学生干部,也组织开展了多项活动和比赛,真诚的为同学、为学院、为学校服务。

一路走来,虽然过程中有过艰辛、困难,但也收获到很多知识和温暖,也成长了很多。伯努利曾经说过一句话,纵然变化,依然故我。我借助伟人的这句话告诉自己:要以坚定的心性来面对生活中每一天的不确定性。哪怕世事变幻无常,我也做好最充足的准备,让“优秀成为一种习惯”作为目标,坚信可以变得更好。

2017-2018学年,我担任考研科创俱乐部创业部委员。工作认真负责,学习勤奋刻苦,认真踏实的完成学院安排的工作,高效率得完成每一项任务,并积极的参与各项活动当中。获得“学习优秀生”称号;通过CET英语四级考试;通过CCT计算机一级考试并以此荣获少康奖学金;获得XX学院第二十五届运动会“先进个人等院级以上荣誉。

2018-2019学年,我担任XX学院创新创业协会项目部部长并兼任协会副会长,成为学生处学生助理。认真做好每一项工作,并组织协调好每一项任务。成为一名入党积极分子。获得“学习优秀生”、“优秀学生干部”及“优秀社团干部”称号。获得XX学院学科竞赛奖及国家励志奖学金;通过CET英语六级考试;通过CCT计算机二级考试;大创项目校级立项;获得第二届“数学周报杯全国中学数学课件大赛”初中组三等奖;XX学院第三届“挑战杯”大学生竞赛科技发明制作类“二等奖”;XX学院第三届大学生创业沙盘模拟大赛“优秀工作人员”;第二十一届科技文化艺术节之科技论文排版比赛三等奖等校级以上荣誉。

2019-2020学年,我担任XX学院创新创业协会正会长以及学生处学生助理。2019年孵化项目校级立项。获得国家励志奖学金;“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛三等奖;XX学院“优秀共青团员”以及“优秀学生干部”称号;XX学院第四届大学生创业沙盘模拟大赛“优秀工作人员”等校级以上荣誉。在勇于开拓、敢于创新的道路上不断前行,亲身经历了学习就是大浪淘沙的过程,亲自品尝学习带给我的酸甜苦辣,使得我对于自己的人生规划有了更好的想法。

在接下来的生活中,我也依然会乐观积极走好每一步,现在的结束只是下一阶段的开始。回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

学生毕业自我鉴定(篇3)

转眼间,四年的医科学习生活就要结束了,毕业之即,对自已四年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。

四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。 在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。

我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

学生毕业自我鉴定(篇4)

珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

学生毕业自我鉴定(篇5)

大学四年即将过去,四年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这四年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。现对自我做个鉴定如下:

一、在学习上

脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。

二、在思想道德上

一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

三、在生活上

崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴!

时光流逝,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

一、在学习方面

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦,努力钻研,理论联系实际,不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用,掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

二、在工作能力方面

学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。

三、人际交往方面

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,两年半来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。

大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好。

学生毕业自我鉴定(篇6)

本人是财务专业的一名毕业生,四年的大学会计学习,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,培养了我严谨的态度和强烈的使命感,积极热情学习、工作。而今顺利完成了学业。以下是本人四年的自我鉴定。

光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我以优异的成绩考入xx生物机电职业技术学院。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力。

临床专业医学生简历自我鉴定20xx年考入xx医学院,在大学本科学习期间,学习成绩优秀,连续五年荣获校第二、三等奖学金。在xx市人民医院实习一年,因学习认真、实习出色而受到带教老师及各科室人员的好评。

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。高中毕业生学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

学生毕业自我鉴定(篇7)

应届毕业大学生自我鉴定

自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的应届毕业大学生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

应届毕业大学生自我鉴定1

经历了这三年的一个学习,对于今后的路,我也是有了更加清晰的了解,并且我也是相信自己迈入到社会职场,会做好工作,立足去取得自己的成就,每一次的选择,我也是会接受,就像此次的大学生涯,高考的时候并不是特别的理想,但是既然来了,我也是做好了准备,并积极的去学好了,毕业之际,也是对个人来鉴定下。

迈入大学的门,我也是抱着很大的憧憬,虽然自己考的并不是特别的好,但是我也是珍惜在大学的日子,不想错过,不想因是大专而让自己颓废下去,总要学到东西,去面对今后的一个社会,毕竟压力还是很大的,也是听学长们说了很多关于工作的艰辛,并且自己也是在实践里面知道,如果自己的基础不好,以后想要做好一些的工作,根本就没有机会,学习的时候,我会认真的做好笔记,不懂的部分会去办公室找老师,或者埋头在图书馆找相关的资料,与同学相互的探讨,每一个知识点的掌握,以及去到兼职实践里的运用也是让我把这些彻底学会,变为自己的能力。特别是在大二专业的学习时候,我也是把相关证书去考,为此也是在自习室度过了漫长的日子,这些枯燥的日子虽然当初是很煎熬的,但是最后得到的结果却是让人惊喜,我的考证也是很顺利,每次也是顺利的考到手里了。

和同学间的相处,大学的日子,充实而快乐,在学习之余,我也是会去做一些事情,去让自己得到放松,而不是一天时刻都是学习之中,那样也是太过于枯燥容易崩溃的,去和同学打球,参与社团的活动,收获的友谊,以及锻炼到自己的身体,还有其他的一些能力,也对于我来说,真的帮助挺大的,特别是每次的运动,真的让我会充满精力去应对学习上的困难的。相互的去探讨如何组织做好一次活动,去找一些自己没尝试做过的事情,大学没有去虚度过,每一次的尝试都是一个新的体会,也是让自己感触到更多,明白自己擅长做的事情以及一些缺点,不断的去改变,去调整。

而今要毕业,和同学分别,有些同学会留在这座城市,有些会回家,很多的人也是走上各自不同的岗位,要分离挺不舍,大学的日子也是很怀念,不过而今,我也是对于今后要走的路有信心,能去走好,让自己收获更多。

应届毕业大学生自我鉴定2

回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,且我相信:用心就一定能赢得精彩!

思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则。

学习上,认真刻苦,主动好学,求知欲强,成绩始终在班里保持优秀,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且利用课余时间自学了法律,管理学,国际贸易实务等非专业的知识,同时本人通过了高等学校英语应用能力考试A级考试,并参加了CET-4考试。

工作上,在校期间,担任计算机科学系团委副书记,同时也是本班的团支书,并于2__年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间,曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛,以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动,获得学院领导的好评;在任管理顾问期间,成绩突出,获得院学生会及学院领导一致赞许。另外,并参加了计算机学会技术部,第一届计算机科学系辩论赛以及__大学红十字会。

职业技能上,通过了汽车驾驶员考试并已取得C牌,同时,参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试,报关员资格全国统一考试。

我在各个方面都取得了较大的成绩,基本上实现了我的目标,相信本人的能力能使用社会的需要,并为社会作出贡献。

应届毕业大学生自我鉴定3

时间是不留痕迹的让我们捕捉不到,转眼这大学时光落下帷幕,这对我来讲还是太快了些,回想过去在学校的种种经历现在还历历在目,让我真的是非常感慨了,在工作当中我一直都非常期望能够得到一个认可,有些事情都是需要时间的,也应该要保持好一个心态,我现在也是准备好迎接未来的生活了,但是在此之前对过去几年的经历也应该要有一个交待。

生活当中我算是比较开朗的一个人,这对我的影响还是很大的,大学几年的时间我对自己的这一点还是非常认可的,我也非常感激这自己能够有这么一个性格,这让我结交到了很多志同道合的朋友,让我在学习上面更加努力自觉了,有些事情不是靠说说而已,但是这样的一个性格确实对于我而言有很多帮助,我很感激自己一直能够有一个非常好的圈子,生活当中我也是一个比较随和的人,对自己周围每一个人都是这样,我认为这能够让我极尽升华,生活当中我也对自己要求很高,有着很好的作息时间,这会让我在每一天都有着非常好的精神状态,我一直都认为有些事情还是需要自觉起来的。

在学习当中,养成良好的学习习惯,我大学几年来我在学习上面从来都不会打马虎眼,应该做好的事情就不能忽悠,作为一名大学生我也一直在朝着好的方向进步,我认为很多时候这些都是需要自觉地去遵守,应该要主动的去落实好,在这个过程当中肯定是会有很多收获的,我现在一直都这么认为,我也相信我能够做好这些事情,特别是在住专业知识上面,我一直都在努力着,在课堂上面所掌握的时候不是全部,大学期间很多时候还是需要靠自己自觉,这是一定的,也是不能够忽视的,在这个过程当中更加应该去主动的落实好自己的本职工作,不可忽视学习是靠自己自觉的,这一点毋庸置疑,我很是感激这几年来在的努力,在专业知识上面还是有一定的成绩的,我咋班上虽然不能说是第一,但是连续好几个学期都是名列前茅,我相信我能够进一步的做好这些。

当然我也有一些缺点,大学这几年来让我养成了一个优柔寡断的性格,这对未来的我肯定是会有影响的,我也一定会继续保持好的心态让自己纠正这些缺点,有问题就一定要好好的去改正,我不希望在未来的生活当中被这个所影响,感激这几年来的经历,感激周围的一切。

应届毕业大学生自我鉴定4

一看时间,发现自己距离毕业似乎也没剩多少天了,我们目前要处理的事情虽然挺多的,但是这份自我鉴定还是得认真的写一写才行,毕竟在校这么几年,我无论是学习上还是身心上都得到了不小的提升。如今我也已经开始了实习了,对于接下来的生活也有了更多的明悟,现在就让我来对自己做一个简短的评价吧。

在校园里面的这几年,我的各方面表现还都算是不错,虽然没有取得多少令人瞩目的成果,但是至少做到了一名合格的大学生应该做到的事情。首先我在学习这方面一直都是较为用心的,在大一的时候我就想好了以后要做什么事情、从事什么工作,所以我在上专业课的时候一直都是尽心尽力的,虽然我不能保证自己能做到听好每一节课程,但是我知晓自己应该花时间专研某一方面的技能才行,不然以后是难以找一份能令自己满意的成绩的。于是在校的这几年,我一边把学校里面的重要课程学好,然后再利用一些空闲的时间去自学一些在工作中能运用的上的知识,通过这样一点点的积累让我的个人能力得到了不小的提升。几年的校园生活下来,我在每一次期考中都能取得较好的成绩,从未出现挂科的现象,另外我还和不少任课老师们保持了不错的关系,这让我得到了更大的成长。

这几年的校园生活,我自认为自己过得还挺算有意义的,除了在校园里参加了学生会之外,我还在节假日里面参加了不少实践活动,这都让我得到了不小的磨练。原本的我还只是一个害羞的人,不擅长于和陌生人交流,也不是很喜欢太热闹的地方,但是在大学里面,想要生活的更好的话就必须及时地改变自己才行,这样才能让生活变得更有意思,而且通过各种工作的磨练,让我做起事情来变得更为利落了,而且在和别人打交道时也不再如以往那样害羞了。现在,我很感谢学校对我的培育和锻炼,另外我也得感谢自己才行,我没有被各种诱惑所诱导,还算是坚持了本心,所以现在的我倒也不算是太过于迷茫了,知道接下来要做点什么事情。

现在,我也已经实习了一段时间了,我也从中明白了不少的道理——以后的日子是必须要靠着自己前行了,为了赢得更好的生活,我得努力地拼搏下去!

应届毕业大学生自我鉴定5

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平时的学习中,我深深地体会到,人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。

每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。

应届毕业大学生自我鉴定6

这些年,有快乐的日子,有枯燥的学习时光,有和同学为了学习而吵闹,也是有一起去克服困难,完成一件事情。要毕业了,有太多的不舍,但同时也是在大学里学到,收获到知识和友谊,对此,我也是来做个鉴定。

回忆起来,大学的日子,真的如一帧一帧的电影,在脑海里面去浮现,还记得军训的时候大家一起去做好一个动作,到而今要和同学告别,从相识到而今分别,时间真的过得太快太快了,还没好好的多去一起玩,一起做一些活动,就要各自奔向不同的岗位,但我们也是会去珍惜这份大学的友谊。一起学习的日子,在图书馆为了一份资料,大家去寻找,为了考到证书,共同的去自习室学习,上课的时候,积极去听老师讲,专业的学习,我也是找到和我一样想要学好,去为自己未来而努力的同学,大家都是在学习上有共同的想法,当然我也是清楚大学,除了学习,其实也是要有一些活动的参与,既是锻炼能力,也是可以劳逸结合的,而不是单纯沉浸在专业学习上面,那样也是会枯燥,而且没有休息,可能学习的效率也是不会那么的高。

假期我没有去浪费掉,而是利用起来到社会找与专业相关的兼职来做,不要求赚到多少钱,而是更多的去学到知识,积累一些经验,更是通过工作了解到自己有哪些不足,找到问题,然后去改变,同时对于行业的了解,对于工作岗位的熟悉,我也是渐渐的找到今后自己想去做的事情,慢慢的规划自己的职业道路,这些对于自己来说,其实比一份兼职拿到的工资更有好处,有了目标,清楚自己的不足,去达成,在奋斗的过程之中,我也是感受到自己进步很大。更清楚自己要学什么,大学的理论知识也是通过工作有了更好的理解。实践让我对于未来也是更加的有信心,大学见证了我的成长,我也是在这儿得到我想要的,从当初三年高中的努力,到而今要离开了,大学我没有去辜负这美好的时光,而是很好的利用起来去让自己得到改变。

要离开了,和同学去告别,和老师说再见,对于今后的工作,我也是有信心去做好,凭借这些年的努力,我积累了很多,也是找到自己的目标,要继续的去努力,去让自己在职场上取得一番成绩。

应届毕业大学生自我鉴定7

时间总是过的飞快,不知不觉间我也成为了即将踏入社会的人员之一。马上我将告别这所我生活了四年,留有我无数美好回忆的地方。在这里我有着我人生中很多的第一次,而这些也都是我青春的印记,也将深深的刻在我的脑海里,永远铭记。虽然现在的我即将毕业,但是我也没有其他那些同学的迷茫和恐慌。因为我在一开始也就对自己的大学生活做出了规划,而在这四年里我也一步一步完成了自己对于大学到规划。而让我做出这些规划的原因或许就是当时高中毕业的自己,回想自己整个高中生活却发现没有说明特别印象深刻的事情。唯一几件一直记到现在的事情反而是在高中生涯和同学们一起犯下错误的记忆以及自己在高中时期付出的那些努力回忆,而每当我想起这些我都不由得感叹高中的自己醒悟的太晚,不然我还能考出一个更好的成绩,不至于浪费了前面一年多的时间。

所以我在刚刚踏入大学校门的时候就有着明确的目标,那就是让自己变的更优秀以及做出几件能够让自己毕业以后回忆的事情。所以我在刚刚进入大学的时候就积极的参加各种活动和比赛,也为之付出努力,也通过自己的努力让自己成为了每次晚会必定上场的主持人之一。事实证明我自己的规划也确实没有错误,现在的我都还记得刚刚上台主持的时候自己的心情是怎么样的,为了成为主持人而付出的那些努力也铭记在心。而我在为这些付出的同时也并没有放弃自己在专业课程上的学习,因为我知道这些和我未来找工作有着息息相关的联系。如果我学好了自己的专业我也就不用担心自己未来的工作问题,只要我学的好,不管是走到哪里我肯定也都是能够找到工作的。而这四年下来我除了让自身变得更加优秀之外,还认识了很多优秀的朋友,大家一起学习,互相监督,一起进步。我想这些朋友未来也会涉足各行各业,而这也都是我未来的人脉。我知道在这个世界上光凭借一个人的力量是不够的,需要朋友的帮助,所以我也带着一些目的和这些朋友们玩在一起。现在的我虽然即将毕业,但我对于我的未来不仅不迷茫甚至充满了期待和向往。我认为自己能够凭借自己的能力在这个社会上拥有一席之地,也会继续的学习充实自身。

应届毕业大学生自我鉴定8

作为一名毕业生,在这几年的学习里我的个人能力有了极大的提升。如今,毕业在即,我要对自己的情况进行详细的分析和自我鉴定。以下是我对自己的鉴定:

思想方面的培养:大学阶段的学习让我培养了良好的品德和性格,在性格上我较为开朗,并且乐于助人,学习上积极上进,在生活中能和同学们相处良好。并且通过在思想课程以及课外的关注中,我了解了国家时事发展,提升了自己的爱国意识,更增强了我的法律观念。

而在后来的实习工作中,我锻炼了自己的团队意识,加强了自己的个人能力,并在这份工作中体会到了何为配合。并且顺利的融入了团队中,让自己收获了不少的工作以及社会经验。

学习方面的进步:在校的时间,我积极的完成每一门科目的学习任务,在课堂上认真听讲,仔细思考。在课外的时间我也积极的利用起来,通过利用网络以及图书馆的书籍积极的收集对专业能力发展有益的知识。同时也在积极的实践学习到的知识。

在文化课上我也同样没有耽搁,我常常利用空闲的时间来背诵英语单词,并且在大二阶段考过了英语x级考试,这不仅对我的专业学习起了很大的帮助,并且还能让我掌握一项常用的语言。

分析我在大学的学习,我基本上掌握了课堂上的基本知识,并且还通过其他途径了解了很多专业相关的知识。这让我在专业能力上比较充实。此外,我还通过自学掌握了计算机的应用,以及一些常用办公软件的应用,这些都在工作中给我带来了便利。

工作方面的了解:大四阶段我作为一名实习生加入了xxx公司,在工作中,我从实际的锻炼中大大的提升了专业工作的实操能力,并且在外的生活让我充分的感受到了独立以及社会的生活是多么的不容易。但这也很好的锻炼了我在社会中生活的能力。

并且,通过在这次工作中的体验,我也从严格的公司规则中感受到了作为一名工作者的责任。

在这次的自我鉴定中我看到了自己很多的成长,但也并不是没有不好的地方。就像我现在在工作中耐心不足,导致容易在工作中出现小马虎,这是我最需要改进的地方。

今后我还会不断前进,不断的成长,但是问题也会接踵而至。为此,我要在今后的成长中更严格的要求自己,让自己能更加顺利的走好今后的道路!

应届毕业大学生自我鉴定9

我是xx学院计算机科学与技术专业的一名本科应届毕业生。“严格要求、严格训练”的校训精神让我知道了xx学院的。我明白了“崇德尚法,博学强警”所蕴含的意义。当一个xx是我从小的梦想,我在这里开始了我的一个奋斗历程,开始了向我梦想进发的征程。

军训、早操、内务、上课、点名,一切整齐划一,让我们每个人骨子里都种下了严格守纪的种子。服从管理、步调一致、令行禁止。四年,我成为了一个对自己严格要求、与同学通力合作的大学毕业生。岁月荏苒,弹指一挥间,四年,恍然如白驹过隙,发生了很多,也改变了很多,我感觉自己成长了不少,也收获了一笔不小的人生财富。

在xx学院的四年,也是我人生成长大迈步的四年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是学习、自理能力我都有了长足的进步。同时,在不知不觉中,学校的训练让我从意志、身体、技能上达到了一个xx所要求的水平线上。坚韧的意志,强健的身体,是我在进入社会之前学校送给我最宝贵的礼物。

在我的身上,您会看到xx学院学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为德智体美兼具的好学生,是我对自己的要求。自信,坚忍,务实,求新,勤奋,积极,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,明天的美好一定会在不远处等待着我。

在思想品德上,我非常注重自己的道德修养,并有坚定的政治方向,我时刻以团员的标准严格要求自己,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我是一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

应届毕业大学生自我鉴定10

三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

在学习上,严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“xxxx”,得到老师和同学们的一致好评。

作为一名大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

应届毕业大学生自我鉴定11

时光荏苒,我已经在青春洋溢的校园中耗尽了大学的时光,如今,毕业的日子已经近在眼前了。回想起这四年生活上的变化,从大一的无忧无虑,再到最后的争分夺秒。短短的大学生涯,却让我体会了千般变化。在这里,在xxx学院里,我度过的这四年时光,给我带来了太多的改变。

如今,大学的生活即将结束了,青春和回忆都将成为过去。为此,我将自己个人的情况做自我鉴定如下:

思想方面,经历了在大学设个小社会的磨练,我树立了争取的价值观和世界观,并且通过对国家大事的关注,平培养了我的爱国情怀。在学校的日子里,我乐于助人,对班级体负责。还和同学们一起参加了校园活动。这些体验都让我我在思想上更加的'积极,更加的成熟。

四年的大学生活让我认识到了很多的东西,思想的层次也同样随之提升。今后,我将真正的接触社会,我相信这会让我在提升上有更多的收获。

学习方面,我一直保持着班级偏上的成绩,在课堂上认真听课,下课了多和同学们交流,常向老师请教自己不会的地方。所以,在课堂的学习上,我完成的较为圆满。但因为实操经验的不足,我的能力还算不得出色。

此外,我还经常利用休息的时间去图书馆学习,提升自我的知识储备。尽管一开始的时候,收获较少,但是在慢慢的努力下,我不仅大大的提升了自己对于专业知识的认识和储备,还极大的锻炼了自己的自学能力。让我能在校园之外,也能良好的管理自己,安排时间来提升自我的能力。

生活方面,大学四年的生活中,我积极的联系同学,和大家建立了良好的朋友关系。并且在活动积极报名,为班级赢得了不少的活动荣誉。这不仅大大的提升了我们班级的凝聚力,还让我们的班级在大学的时光里留下了更多的青春回忆。

如今,我们经历了这么多的准备,这么多的拼搏,终于即将踏出校园的范围。今后的我们,将不再是学生了,我们将成为真正的工作者。但是,学习依旧是我们不能缺少的能力,我们必须不断的学习,不断的自我提升,这样才能在这全新的时代里积极前进!未来的我们,一定会更加的出色!

应届毕业大学生自我鉴定12

四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!

学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。最遗憾的是大学四年,拿了两年一等奖奖学金,一年二等。我却对所学专业知识一窍不通,一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试,立马投降。马上就要走上社会了,以后可不能再这样不踏实了。

思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

本人还存在很多不足之处,如学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

应届毕业大学生自我鉴定13

日月如梭,光阴似箭,美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

思想方面:我学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。求学生活中,我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无助时,是老师和同学用真诚和耐心,帮助指导我走出困境;我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨大,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。

学习方面:进入大学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与总结后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己独立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。

有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。所以我觉得自己的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。

工作方面:因为专业的特殊性,我们分为四年的在校理论学习与一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生,实习的重要意义是不可言喻的,虽然相比在校学习付出的汗水更多,可这一年的收获也是其他学习无法代替的。既是对前四年在校所积累的理论知识在实践中的锻炼,又是从一次理论到实践质的飞跃,这一年的实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果,更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力,当然这些都离不开所有老师的帮助与指导,在此表示由衷地感谢!

生活方面:不论是在校的四年生活还是医院的一年实习,我真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,谦卑友善地配合工作,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。

应届毕业大学生自我鉴定14

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并

组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

应届毕业大学生自我鉴定15

转眼之间大学的学习生活已经落下帷幕了,我想一定要保持一个非常好的状态,对自己的过去几年来的大学生活经历保持一个乐观态度,好好的去回顾,我认为这些都是应该要有一个明确的方向,不是什么时候都能够去规避的,这些都是需要一个非常不错的态度,对于已经过去的大学生涯,我现在感慨万千,真的感觉自己在这个过程当中经历太多了,现在我也一直在朝着这个方向发展着,我一直都是非常的努力,有些事情也在陆续的做好着,我相信我是有能够把这些细节的事情处理到位,对于自己的大学生活=也应该有一个客观的评判。

在学习上面我一直都有保持着非常乐观积极的心态,有些事情都应该去落实到位,不是什么时候都能够去给自己找借口,有些事情都是需要一个非常正确的态度,学习上面我是非常的端正的,对自己有着非常大的信心,不是什么事情都能够去逃避,我一直都在成长着,我相信自己能够在这个过程当中保持着一个非常大的动力,不断的前进,这也一直都是我的方向,让自己在这个过程当中积累工作经验是非常重要的,我也在想这个问题,在学习上面我不跟忽视了对自己的要求,这一点我一直都是非常认可的,我也一直都在朝着这个方向所努力着,我相信这是能够让我的有一个好的方向,好好的去发展自己,让自己强大起来。

在生活当中我也是比较开朗的,我对自己的周围的一切都是非常用心,我也相信我能够在这个过程当中积累一定的生活经验,生活在什么样的环境下,就会成为一个什么样的人,这是有一定道理的,我不敢忽视了这些,所以我一直都在用心处理好这些细节的事情,我愿意让自己处在一个人好的状态下面发展,不希望有一天会没有什么动力去去这些事情的,生活当中我做到对自己的严格,这样的状态我也会保持下去的,我是非常相信自己能够在这个过程当中有一定的成绩,把最应该实现的事情都做好,这是现阶段的我需要完成好的一件事情。

这几年的大学生活锻炼了我很多,我一直都在朝着这个方向发展着,我也在不断的积累知识,积累经验,未来还会有很多事情等着我去做好,我也会让自己不断保持好方向,当然这几年来我也有一些做的不好的地方,这是我的应该去做好的,我性格上面容易激动,这几年的大学生活就因为这个我也做错了很多事情,所以我一定会好好的纠正。

学生毕业自我鉴定(篇8)

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 下面是我的大学四年自我鉴定:

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

回想我这四年所获得的成绩,大一的时候把英语四级过了,大概是高中英语学得还好吧,一次性就把四级给过了。到大二的时候考六级时,尽管复习比较久,还是差一两分才过,这在当时真让我郁闷了几天,后来接连两次还是差那几分,还是在第三次的时候把它给过了。现在想想,如果当时一下子把六级过了,我可能就不会花太多时间在英语上了,没过反而可以让我花更多时间去学英语,总结一下,每次我都是被卡在词汇上面,我最后是主攻词汇,再强化阅读与写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备复习计算机vf二级考试,由于当时基础好,我就一次过了,这让我很欣慰。此外,这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与“三好学生”荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了,尽管当时我担任的职务也比较多,在班上做班委,在学生会做干事,现在看来,学生工作没有浪费我学习的时间,相反能让我更加充分地利用时间。大三时我得到了院优秀个人奖励,这一年,我已经开始准备在外面寻找实习工作的机会了,暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份健康顾问的工作,然后回校后就在湖南省轻工研究所实习,对各纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验,实习给了我许多工作经验的积累,也给我提升自我能力的机会。大四的时候我开始忙着在学校的实验室里设计和进行自己毕业论文的实验,我的毕业课题是“灵芝真菌胞内产物营养价值研究”,期间需要查阅大量的专业文献,借鉴他人实验设计的思路,这更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

学生毕业自我鉴定(篇9)

经过四年的大学学习,我的学业已接近尾声。为了更好地开始下一步,我对自己四年的大学生活做了一个毕业评估。

学习时,以“独立思考”为座右铭,时刻保持警惕。我没有让自己失望,结果总是名列前茅。每年都拿到奖学金,而且每次的专项英语考试都是全班第一,所以也是第一个通过高校英语应用能力测试A-level考试的,成绩为97.5,然后率先获得国家英语四级证书。由于我是计算机专业的,所以我非常重视实际操作能力。除了理论学习,我的实践能力也有了很大的提高。

还有一个就是要懂得运用学习方法,注意独立思考。要想学好,埋头苦读是不够的,必须学会“方法”,做事的方法。随着学业的进步,我不仅学到了公共学科的基础知识和大量的专业知识,而且思想上也有了质的飞跃。我可以快速掌握一门新的技术知识,我认为这对未来非常重要。在这段学习知识的过程中,我与老师建立了深厚的师生情谊。

老师们的认真教学,让我体会到了学习的乐趣。我也和身边的很多同学建立了良好的学习关系,互相帮助,克服困难。现在马上要毕业了,做毕业设计,成为了设计团队的负责人,锻炼了动手能力和分析问题的能力,让我受益匪浅。

作为一名20xx大学应届毕业生,我明白自己的弱点和优势,我拥有的是青春和知识。年轻可能意味着经验不足,但年轻也意味着热情和活力。我有信心用自己的能力和知识克服毕业后工作和生活中的各种困难,不断实现自己的人生价值和追求目标。我相信我可以。

自我鉴定毕业生登记高中生汇集


我们经常都会用到自我鉴定,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自评文章应言简意赅结论明确简短扼要,怎样写好自己的自我鉴定呢?推荐大家阅读“自我鉴定毕业生登记高中生”这是幼儿教师教育网认为值得分享的好文章,这将使你更加成功。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇1

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《xx守则》和《xx日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“xx表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《xx文学报》和《xx诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在 校田径运动会上曾获得了男子x组跳高比赛第x名。高x年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第x名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇2

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇3

时间如箭,日月如梭,我多彩的高中生涯即将结束。三年来,在老师的刻苦训练下,我从幼稚到成熟,成为一个有理想、有道德、有文化、有品德的人。纪律严明的中学生。

在思想政治上,我有坚定的政治方向,热爱祖国。爱人民。爱中国共产党。热爱社会主义。我关心国家大事,努力学习时事政治,健康成长。

在学习上,我态度积极,目标明确,进取心强,持之以恒,困难重重,不甘落后。课堂上认真听讲,大胆提问,听懂课堂所学。在业余时间,我喜欢阅读大量书籍,开阔视野,学以致用,充实自己。我虚心向班上优秀的学生学习,努力学习,不断总结,不断提高,使我的学习成绩不断提高。我参加了学校的军训,增强了国防意识和纪律观念。能自觉遵守国家法律法规和中学生校规。中学生行为准则。我尊重老师,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。我有强烈的集体荣誉感,我积极参与开展的所有活动。我绝不会做任何有损学校形象的事。

我真诚地接受别人的批评,敢于正视自己的不足,努力克服。我是一个正派的人,品行端正,是我同学中品学兼优的典范。文明,有远大理想,对未来充满信心。我积极参加社会实践活动。积极参与家务劳动,使自己受劳动训练,有自理能力,树立了不怕脏不怕苦的观念。在实践活动中,认真搜集相关资料,整理相关资料,撰写活动报告和心得体会。通过以上活动,我增长了知识,培养了创新精神,增强了社会责任感。

我喜欢运动,喜欢篮球和足球。我积极参加学校组织的体育运动,锻炼身体,增强体质。经考核,达到国家规定的体能训练标准。

经过三年高中生活的磨练。我在道德、智力和身体方面都取得了很大进步。我逐渐从一个懵懂的中学生成长为一个品学兼优的“四有”新人,但我对自己的不足有清醒的认识。虽然体育锻炼达标了,但我还是要加强体育锻炼,提高成绩。在今后的学习中,我将不断总结经验,发扬光大,开拓未来,更好地报效祖国。

今后,我决心继续总结经验教训,把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血和青春!

自我鉴定毕业生登记高中生 篇4

随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。

高中三年生涯行将跟着我的成长而缓缓逝去,回想这丰硕多彩的三年学习生活,我已在老师的`辛苦培养下成长为一名品学兼优的及格中学生了,这些日子将永远铭刻在我心中。热爱社会主义祖国,思维觉醒高,积极参加学校组织的各项运动以及党章学习小组,尽力请求先进。在校,我榜样遵照《中学生守则》和《中学诞辰常行动标准》。尊重师长,组织纪律性强,持续担负班学习委员等职务。工作认真负责,团结同窗,施展友好互助的精神,屡次被评为校三好生、优良学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资伶俐,学习当真自发,懂得跟自学才能强,擅长质疑、析疑、解疑。踊跃摸索,总结出一套合适本人的学习方式。思维迅速,理解触类旁通,学以至用,一直坚固已控制的知识。高中三年以来学习成就优良,名列年段前茅。积极加入各种兴致小组,丰盛自己的常识。在全国中学生生物奥林匹克比赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锤炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力名目为班抹黑。

固然高中三年以来,我在各个方面都有明显提高,但是我也明白地意识到自己的不足之处:研究精力还是不够。在以后的学习中,我信任我必定能战胜这个毛病,以自己的所学所长更好地报效祖国。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇5

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对共产党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.

我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。

作为新世纪的一代中学生,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇6

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员与宣传委员,能以一名团员与班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营与竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》与《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年的时候,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年的时候,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力与汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇7

学习成绩不是,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了"好好玩"的初衷,开始了高中的学习旅程。古人云:"授之以鱼不如授之以渔",我知道自己来这里就是为了获得"渔"。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇8

临近毕业,心中充满了无比的感激。感谢我的母校,感谢我的同学和老师,更感谢我明智地选择了大学生活。这一刻,我更期待毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在此之前,我必须对我的大学生活做一个自我评估:

要求我思想积极,热爱祖国和人民,拥护中国共产党的领导,拥护各种方针政策,遵守国家法律法规和各项规章制度,积极向党组织靠拢。第一学期,他向学院提交了入党申请,并通过了党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

在学习上,我严格要求自己,保持良好的学习作风,学生时代两次获得三等奖学金;我努力学习,拓展专业知识以外的其他领域的知识,并已通过教师证、会计证、银行从业资格证等考试并取得相应的证书。

在工作中,我参加了学校和系的学生会,担任过文艺班的班员。本人工作认真负责,组织能力强,工作踏实,责任心强。 ,成绩优异,受到老师和同学的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文学比赛,获得了荣誉和奖励。

在生活中,我最大的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,严谨的生活态度和良好的生活态度和作风,他热情大方,诚实守信,乐于助人,做事有自己的好原则,能与同学和睦相处。

通过对这三年的总结,我对自己有了更系统、更客观的认识。未来,我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面对社会。欢迎来到未来,迈出人生新征程的第一步。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇9

在高中的三个阶段中。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂的问题,或寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动,积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活画上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我鉴定毕业生登记高中生 篇10

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“xx书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“xx知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

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