幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

三顾茅庐观后感

发布时间:2023-07-31 三顾茅庐观后感

三顾茅庐观后感。

幼儿教师教育网为您准备了以下关于“三顾茅庐观后感”的内容,如何由浅入深的撰写一篇作品名观后感呢?观众的观后感能够反映出作品在社会和文化背景下的价值和作用,写观后感时得出的感想应当是有意义的,才值得一写,以下材料仅供参考欢迎大家仔细阅读!

三顾茅庐观后感 篇1

今天,我看了《三国演义》中的《刘玄德三顾茅庐》。看完了这篇文章,我受到了很大的启发。

《刘玄德三顾茅庐》的主要内容是:刘备在南漳遇到了司马徽,司马徽给他介绍了凤雏、卧龙两位军师。刘备在徐庶的指点下,知道了卧龙就是诸葛亮。于是前去拜访,但是童子说诸葛亮不在,刘备只能先回去了。几天后,刘备再次拜访,但里面的人是诸葛亮的弟弟,刘备很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,刘备选了个好日子去拜访诸葛亮,可是这时他在睡觉,于是刘备站在阶下等。诸葛亮醒来后,听说刘备等了好久,连忙出去相见。刘备跟诸葛亮谈了许多,觉得他很有才能,就请诸葛亮出山相助。诸葛亮很感动,便答应了刘备的请求。

读完了这篇文章,我掩卷沉思。刘备不管风吹雨打,三次来到诸葛亮家,终于打动了诸葛亮。相比之下,我实在不如他。如果我遇到一点点的困难,就临阵退缩,遇到作业题目不懂的,干脆不去思考,去抄同学的。我觉得很惭愧。刘备那种坚持不懈的精神,让我想起了我的朋友玲玲。有一次,我们在一起做作业。做到数学作业,我们遇到了一道不会做的题目。我们想了很久,也想不出来。反正也是最后一道题,明天去抄同学的吧!我一边想着,一边对玲玲说:玲玲,我们出去玩,好吗?玲玲听了,生气地对我说:不行!没做完这道题,我是不会去玩的。今日事今日毕,只要今天做完了今天的事,就总会有收获。

如果总想着抄别人的答案,最后什么也不会得到。我听了,脸像发烧似的红了。玲玲就算是面对一道题目,都会坚持不懈的去做,我为什么做不到?于是,我坐了下来,和玲玲一起讨论。没多久,我们就攻克了这道题目了。我高兴的说:玲玲,你说得真没错,你又给我上了一堂课。我们都笑了。在玲玲的身上,我看到了刘备坚持不懈的精神。所以,我要学习刘备和玲玲,学习他们那种坚持不懈的精神,努力学习。

现在,我的成绩在不断进步。《刘玄德三顾茅庐》这篇文章,让我懂得了:无论做什么事,只要坚持不懈的去做,就能获得成功。

三顾茅庐观后感 篇2

我相信大家都听过古今中外闻名的四部名著吧!但我最喜欢的还是数《三国演义》了,《三顾茅庐》读后感500字。在一个晴朗的下午,我看到了刘备三顾茅庐的故事让我受益匪浅。

所谓天下的君主有谁不想得到有才华的人呢?《三顾茅庐》就讲了这样一个故事。刘玄德知道了诸葛亮很有才时,就十分想得到他。他三次到达诸葛亮的寒舍希望他能帮助自己。最后刘备的真情打动了诸葛亮。

这个故事让我感动,因为刘备即为君主却为了自己的百姓希望能得到诸葛亮的帮助而冒着风雪去找诸葛亮,读后感《《三顾茅庐》读后感500字》。他放下君主的身份,不理会自己的颜面,也希望能得到诸葛亮的帮助让百姓过更好的生活。虽然两次到诸葛亮的房舍,都遇不到诸葛亮,但他还是坚持不懈。而他的诚心最终还是打动了诸葛亮。他的耐心更打动了我。

看着刘备这个故事,让我想起了有一次,我想姐姐帮助我。但是姐姐却总是让我等,这使我火冒三丈,便自己做,结果却弄的一团糟。看了《三顾茅庐》让我脑子里的问号开始有疑问了,为什么我不能像刘备一样呢?就算要等多久都在所不惜。

如果世界能有多一点像刘备这样的人,遇事不灰心,靠着顽强的毅力,用真诚来打动别人。世界将变的更美好。只有遇到事都像刘备那样有坚忍不拔的精神,和谦虚的气概。这样每个人才会有更大的进步,让我们一起努力吧!

三顾茅庐观后感 篇3

放暑假了,我借了一本《三国演义》,里面有篇《三顾茅庐》,深有感触。

刘备有一位才智过人的军师叫徐庶,在徐庶的辅佐下,刘备打了第一个胜仗。曹操因此设计让徐庶离开了刘备,徐庶离开时像刘备推荐了诸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提议刘备亲自邀请诸葛亮出山。

刘备带着关羽和张飞找到诸葛亮的住所,毕恭毕敬上门拜访,可书童说先生出门远游,不知何时归来。无奈,刘备悻悻而归。没过几日,刘备又带着二位兄弟整装前往,可书童说先生前日去探访朋友了,不在家。这下,关羽和张飞可沉不住气了,认为诸葛亮一点也不尊重刘备,甚至要去把他抓来。刘备却告诉他们不要莽撞。又过了几天,刘备换上干净衣服又要去看诸葛亮了,关羽张飞只能不情愿的一同前往。不巧的是诸葛亮正在休息,书童想要叫醒先生,却被刘备制止了,刘备他们三兄弟在门口等到诸葛亮醒来。就这样,诸葛亮最终被刘备的诚心感动,答应刘备一同匡扶汉室。就是在诸葛亮的辅佐之下,刘备才通过几年的扩张,和曹操、孙权形成三足鼎立之势。

通过这个故事,我更加理解了三顾茅庐的意思,也懂得了做事要坚持,尽心尽力,不轻易放弃。

三顾茅庐观后感 篇4

暑假的时候,我读了一个有趣的敌事,叫《三顾茅庐》这个故事讲的是:刘备三请诸葛亮出山,帮自己打江山。

诸葛亮,人们又称他为卧龙先生还说只要得到他的辅佐便可以统一天下。

刘备、关双、张飞三人便带着礼物去请诸葛亮出山,因为诸葛亮不在家,所以他们没请到诸葛亮。

第二次刘备不顾天气恶劣又带着张飞、关羽去拜见。不巧的是诸葛亮又不在家,刘备给诸葛亮留下一封信,希望他可以帮自己打江山,统一天下。

第三次三个人又去拜见诸葛亮,但是,诸葛亮正在睡觉,刘备三人就一直站在门等,直到诸葛亮醒来才去拜见。刘备诚恳的态度生生打动了诸葛亮,他和刘备下了山还帮助他打了江山,刘备后来也建立了蜀国。

刘备诚恳的态度值得我们学习,足智多谋的诸葛亮帮助刘备打了江山,我长大以后也想一个像诸葛亮那样足智多谋的人。

三顾茅庐观后感 篇5

最近,我看了四大名著之一的《三国演义》,里面的故事十分生动有趣。其中刘备三次请诸葛亮出山的诚意,令我看了深受感动。

东汉末年,黄巾起义,群雄争霸,逐鹿中原。刘备为了匡扶汉室,平定天下之战乱,带着结拜兄弟关羽和张飞三次拜访卧龙诸葛亮,想请他出山帮助自己完成大业。

第一次去,没有遇上诸葛亮。

第二次去,依旧没有遇到诸葛亮,但是遇到了诸葛亮的哥哥诸葛均,于是刘备留下一封信,让他帮忙代转给诸葛亮。我以为他会放弃了,没想到并非如此。

第三次,诸葛亮正在睡觉,刘关张三人就站在草庐外边等着诸葛亮睡醒。这时,天上飘起鹅毛般的大雪,过了许久,诸葛亮终于醒了,请刘备进屋坐会。最后,诸葛亮被刘备的仁慈和忧国忧民之心所感动,决定出山帮助他。

看到这一幕,我心想:刘备为了请诸葛亮出山真是诚恳啊!世上没有做不成功的事,只要坚持到底就一定行。

有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在织网。第一次被风吹断了,可是它依旧不放弃,反复进行了几次,终于在第五次时成功织好网了,蜘蛛尚且如此,何况我们学生呢?

在生活中遇上困难不能放弃,只要坚持到底就一定可以成功。

相关文章推荐

三顾茅庐读后感经典5篇


我给您整理了以下信息:“三顾茅庐读后感”希望能够帮助到您。书籍是我们人生的一盏明灯,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。我们可以写一篇读书笔记来表达自己阅读后的所思所感。感谢您对本文的支持同时请妥善收藏!

三顾茅庐读后感 篇1

国庆节假期,我在爸爸的指导下读了《三国演义》,这本书有许多有趣的故事,其中最感人的要数三顾茅庐了。

当时,天下大乱,刘备想在乱世中有一席之地,他四处打听,得知诸葛亮是个有才能的人,就和关羽,张飞到诸葛亮居住的地方——隆中去请,前两次都没有遇到,第三次请时,诸葛亮正好归来在茅屋中休息,刘备一直等到诸葛亮醒来从诸葛亮终于被刘备的诚心所打动,决定出山辅佐刘备打天下,这就是三顾茅庐的故事。

从刘伯三请来诸葛亮的故事中,我觉得只有发现人才,重用人才,才能发挥自己的才能。如果刘备一开始不请诸葛亮,诸葛亮才华横溢,不能发挥自己的才能,金子就会失去光泽。同时,我也觉得圣人一定要诚恳向刘备学习,不要像张飞那样傲慢。

否则,人们是有才华的,不会帮助他。

现在社会需要人才,我要努力学习,成长为人才,为社会发展做出更大贡献。

三顾茅庐读后感 篇2

今天,我看了《三国演义》中的《刘玄德三顾茅庐》。看完了这篇文章,我受到了很大的启发。

《刘玄德三顾茅庐》的主要内容是:刘备在南漳遇到了司马徽,司马徽给他介绍了凤雏、卧龙两位军师。在徐庶的指点下,刘备知道卧龙就是诸葛亮。

于是他去探望,但男孩说诸葛亮不在,所以刘备必须先回去。几天后,刘备又来探望,但里面的人是诸葛亮的弟弟。刘备很失望,留下了一封信。又是一个春天。刘备选择了一个好日子去拜访诸葛亮,但他当时正在睡觉,所以刘备站在了舞台的最下面。

诸葛亮一觉醒来,听说刘备已经等了好久,赶紧出去见他。刘备和诸葛亮谈了很多,觉得他很有天分,就请诸葛亮出来帮他。感动之余,诸葛亮答应了刘备的要求。

读完了这篇文章,我掩卷沉思。刘备三次来到诸葛亮家,不畏风雨,终于感动了诸葛亮。相比之下,我实在不如他。

如果我遇到一点点的困难,就临阵退缩,遇到作业题目不懂的,干脆不去思考,去抄同学的。我觉得很惭愧。刘备执着的精神让我想起了我的朋友玲玲。

有一次,我们在一起做作业。为了做数学作业,我们遇到了一个我们做不到的问题。我们想了很久,也想不出来。

不管怎样,这也是最后一个问题。明天去抄袭你的同学!我一边想着,一边对玲玲说:“玲玲,我们出去玩,好吗?

”玲玲听了,生气地对我说:“不行!没做完这道题,我是不会去玩的。

‘今日事今日毕’,只要今天做完了今天的事,就总会有收获。如果你总是抄袭别人的答案,到头来什么也得不到。”我听了,脸像发烧似的红了。

玲玲就算是面对一道题目,都会坚持不懈的去做,我为什么做不到?于是我坐下来和玲玲商量。没多久,我们就“攻克”了这道题目了。

我高兴的说:“玲玲,你说得真没错,你又给我上了一堂课。”我们都笑了。

在玲玲的身上,我看到了刘备坚持不懈的精神。因此,我想向刘备和玲玲学习,学习他们坚持不懈的精神和努力学习。

现在,我的成绩在不断进步。《刘玄德三顾茅庐》这篇文章,让我懂得了:无论做什么事,只要坚持不懈的去做,就能获得成功。

三顾茅庐读后感 篇3

分类: 作文 > 读《三顾茅庐》有感

版权所有:碧意之时创作时间:

1、读《三顾茅庐》有感公元207年,刘备遭曹操追杀,屯兵新野,徐庶向刘备举荐诸葛亮,并亲自相邀,却被其拒之门外。但是,刘备是真诚的,诸葛亮终于同意出去帮助他。在人们赞赏刘备求贤若渴的同时,我不免为诸葛亮备感忧虑,如果不是徐庶的推荐,刘备的拜访,试问诸葛亮,你能毛遂自荐吗?

你的满腹韬略何时得以施展?你心甘情愿看着自己的国家自生自灭吗?幸好诸葛亮认识了刘备,但现实生活中又多少刘备?

西方有句谚语:弱者等待机会,强者创造机会。根据这个推论,诸葛亮不是弱者吗?足智多谋,才华横溢,为什么不脱颖而出?

难道要空怀满腹略,浑浑噩噩地度过一生吗?到那时,将诲之晚矣,只好怀抱生不逢时,怀才不遇的慨叹死去,怨天尤人是无济于事的,谁让自己将千载难逢的好机会供手相让呢? 当今社会崇尚知识,知识就是力量,知识就是每个人前途 命运的主宰,可一些人总是受传观念的影响,坚守古人的高风亮节,含而不露似乎谦虚得将自己贬低,才算维护清高。

谁料结果弄功成的,事态反而背道而驰,使得他人对自己的真实情况知之甚少甚至产生误解,岂敢录用?所以以从某种意义上讲,唯有当仁不让,舍我其谁的那种勇气,才不致让自己有不好意思或过分谦虚中客客气气地机会拱手让人。人们,不需要再等待刘备,只需打破陈规陋习,努力掌握自己的命运,把握时间,主动进取,适时夸奖一下自己吧,让社会对我们进行选择。

亮出自己的风采。

2、读《三顾茅庐》有感我读了《三顾茅庐》后,心情久久不能平静。故事是这样的,曹操占领了北方,刘备求贤若渴,不知怎么办,想到了诸葛亮,他说他很有才能,隐居南阳,就带着关羽和张飞三人一起去拜访,想让他来成就大业。诸葛亮是第一次受邀,但他不在家,刘备只好失望地把他们带走。

第二次,刘备、关羽、张飞又冒着大雪来到了隆中,想和他一起取得伟大的成就。不料,诸葛亮又出去了。第二次没来,刘备只好留下一封信,表达自己的敬佩和诚意。

转眼间一年过去了,刘备三人又去看一看他。过了一会儿,他们三人到了草庐,诸葛亮正在睡觉,关羽说:咱们去两趟都落空了,这次又在睡觉,我用绳子把他捆起来。

刘备不再说:不,诸葛亮是一位位大的圣人。张飞说:

诸葛亮不就是个种地的,算什么大贤人。刘备接着说:安静点,别吵醒他。

直到诸葛亮起来,

他们才开始谈话。刘备把该说的话都说了,诸葛亮被刘备的诚意打动了,就和刘备分析了形势和力量对比的关系,为刘备提出了一个好办法:首先夺取荆州益州作为根据地,对内改革政治,对外联合孙权,南抚夷越,西和诸戎,等待时机,兵分两路进攻曹操,成就大业,这就是著名的隆中对。

通过阅读《三顾茅庐》的故事,我深深地体会到刘备勇往直前,永不放弃的精神。每当我们认定了目标以后,就要一步一步地去努力,不管遇到任何困难,都要坚持再坚持,失败乃成功之母,只要我们在失败中不断总结经验,就像刘备一样,谦虚谨慎,尊重他人,我们是学生,就更应该尊重老师、家长,向优秀的同学学习,认真刻苦地学习,遇到了学习中的困难,多请教他人,长大后才能做一个对国家,社会有用的人。

但是,刘备是真诚的,诸葛亮终于同意出去帮助他。在人们赞赏刘备求贤若渴的同时,我不免为诸葛亮备感忧虑,如果不是徐庶的推荐,刘备的拜访,试问诸葛亮,你能毛遂自荐吗?你的满腹韬略何时得以施展?

你心甘情愿看着自己的国家自生自灭吗?幸好诸葛亮认识了刘备,但现实生活中又多少刘备? 西方有句谚语:

弱者等待机会,强者创造机会,照此推断,诸葛亮不是弱者吗?足智多谋,才华横溢,为什么不脱颖而出?难道要空怀满腹略,浑浑噩噩地度过一生吗?

到那时,将诲之晚矣,只好怀抱生不逢时,怀才不遇的慨叹死去,怨天尤人是无济于事的,谁让自己将千载难逢的好机会供手相让呢? 当今社会崇尚知识,知识就是力量,知识就是每个人前途命运的主宰,可一些人总是受传观念的影响,坚守古人的高风亮节,含而不露似乎谦虚得将自己贬低,才算维护清高。谁料结果弄功成的,事态反而背道而驰,使得他人对自己的真实情况知之甚少甚至产生误解,岂敢录用?

所以以从某种意义上讲,唯有当仁不让,舍我其谁的那种勇气,才不致让自己有不好意思或过分谦虚中客客气气地机会拱手让人。人们,不需要再等待刘备,只需打破陈规陋习,努力掌握自己的命运,把握时间,主动进取,适时夸奖一下自己吧,让社会对我们进行选择。亮出自己的风采。

三顾茅庐读后感 篇4

这篇*选自《三国演义》。刘备主要进了三兄弟,请诸葛亮关照天下。刘备兄弟三次到诸葛亮住处,可是前两次诸葛亮都叫自己的家人说自己外出了。

第三次,因为诸葛亮睡在大厅里,刘备的哥哥在等他。他的三哥张飞不耐烦,想冲进去,但刘备阻止了他。诸葛亮一觉醒来,被刘备求救做事的诚意所感动。他同意出山为刘备而战,成就了自己的伟大事业。

刘备求人做事诚心诚意,不怕山高路远,多次前去拜访,最终一偿所愿。这点是让我最敬佩的。

有时我也会遇到这种事情。例如,有一次,我和父亲去送货。早上,他们没有醒来。到了中午我们再去一次,谁知看门的人却生病上医院了。

到了第三次手推销,门是开了,可是收货的人去买饭了,过了一会儿,我等不耐烦了,玩东西去了,可是爸爸还在那里耐心地等待着。看到爸爸的诚心诚意,我脑海里闪现出刘备三顾茅庐的场面,我马上放弃了玩乐,重新回到客户大门外继续等着等着……。最后,收货的人终于把货收了。

到了现在,《三顾茅庐》这个故事的具体内容,我巳经有点不记得了,可是刘备那种诚心诚意而不怕烦的精神,永远在我的心里。

三顾茅庐读后感 篇5

坚持,坚持,再坚持——读《三顾茅庐》有感

漫长的暑假

,想做的事情可多了。游泳是我的最爱。我是水中的自由鱼

伙伴骑行也不错,江滨路清晨傍晚最适合吹吹风;每天还有特赦的游戏时间,爽极了!而今天,我却被古典文学名著《三国演义》深深吸引住了。

曹操的欺骗,刘备的谦卑,孔明的谨慎,周瑜的狭隘,每个人物都有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让我仿佛置身于现场,眼前的人物都栩栩如生。其中,我特别佩服刘备。

刘备是一位求贤若渴的明主,这从“三顾茅庐”中就可以看出来了。刘备从徐庶那里听说诸葛亮是卧龙,需要亲自去看看。他一点也不装腔作势。他真的亲自去了隆中拜访诸葛亮。

我第一次去那里,没有见到诸葛亮。如果我改变主意,我就不会再注意了。但是刘备第二次去了那里,但是我还是没有见到诸葛亮。这种情况并没有让刘备放弃,而是去了第三次。

第一次终于把诸葛亮请出山了。我想,如果没有刘备坚定不移的信念和对人才的尊重,他就不会邀请诸葛亮,也不会出现三国同时屹立于历史之上的局面。

当今社会许多残疾人有着坚定不移的信仰,如张海迪、霍金等。这些身体有缺陷的人可以做得很好。我们健康的人为什么做得不好?

我记得上学期我很幸运被选中参加学校运动会的跳绳比赛。为了不辜负老师和

同学们的期待,也为那一点点虚荣心,我梦想着在训练中日夜获得冠军。我练得很投入,感觉一天不练浑身不爽似的。看着自己一天天进步,从一开始,我只能跳10次、40次、80次,再过几天,我就能超过100次。我真的很高兴。

也许是幸福,也许是因为我急于成功。这条路错了。几天后,我的脚后跟不知怎么疼。一跳绳脚就很痛,试了几天都是这样。我索性就把绳子扔一边,放弃了训练。

这天,我呆在家里开看电视,电视里正**着《三国演义》,又正好**三顾茅庐这个片段。我的心灵再次受到了震撼。于是让

妈妈带我去医院检查,拿了药回家擦。经过不断的按摩,我的脚越来越好了。我又找到

学校体育教师在教师的指导下进行跳绳训练。

后来,在比赛中,我没有赢得冠军,但我认为这并不重要。关键是我学会了坚持,这应该成为我今后学习乃至工作的重要品质。这,我得感谢刘备,感谢“三顾茅庐”,感谢《三国演义》。

三顾茅庐读后感受600字4篇


幼儿教师教育网推荐更多专题:“三顾茅庐读后感”。

三顾茅庐读后感受 篇1

我最喜欢《三国演义》这本书,书中有许许多多精彩的小故事,比如《草船借箭》《桃园结义》《空城计》《三顾茅庐》《火烧赤壁》等,其中令我印象最深刻的是《三顾茅庐》。

这个故事讲的是刘备、关羽和张飞去请诸葛亮当军师的经过。第一次,三人在深冬里去邀请诸葛亮,可是诸葛亮不在家,只好扫兴回去。第二次再拜访,张飞提议让武士去,不用亲自去,但刘备拒绝了。去到诸葛亮家中,诸葛亮还是不在家。第三次终于见到了诸葛亮,他被刘备坚持不懈的精神打动了,于是答应成为刘备的军师。

刘备的坚持是我最敬佩的,即使前两次都没见到诸葛亮,他也还是要坚持再去拜访。而且刘备非常尊重诸葛亮,他不让武士邀请,认为这样没有诚意。即使在寒冬腊月,他也心甘情愿在茅庐门外等候。

刘备这种坚持不懈的精神,是我在生活中所没有的。我看到别的小朋友在骑自行车,我也想骑。于是我向爸爸妈妈求了好久,他们才同意给我买。但因为我才学了一会儿就放弃了,所以到现在我还是不会骑自行车。

《三顾茅庐》的故事让我明白了,做人应坚持不懈、积极向上。我以后做事绝对不能轻易放弃,要像刘备一样不怕困难、坚持到底。

三顾茅庐读后感受 篇2

今天我读了一篇文章,名为《三顾茅庐》,讲的是公元206年冬至207年春,当时屯兵新野的刘备带着大将关羽,张飞三次到南阳郡邓县隆中请诸葛亮辅佐的故事。这篇文章含着很多的道理。

三顾茅庐也是一个不错的成语,故是拜访的.意思,茅庐是草屋的意思。原为汉末刘备去南阳郡邓县隆中聘诸葛亮的故事。这个成语的意思是比喻真心诚意,一再邀请。这个成语故事也揭露了深刻的道理,并且言简意赅,含蓄隽久,引人深思。

这个故事是一段佳话,用来表示求贤若渴的一种态度和做法。表示对贤才的渴望和诚意。在《三国演义》中,刘备三顾茅庐请来了神机妙算的诸葛亮,我用了一首诗来概括:"三次来去诸葛庐,顾得三次得孔明,茅中卧龙之三分,庐内军师绝对策。”

诸葛亮在著名的《出师表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自狂屈,三顾臣于草庐之中”之句。于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的时候,就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。

每当我读了这个故事,都会非常敬佩刘备的人品,它为了请到诸葛亮三四坚持去拜见他,不顾天气严寒,不顾路途遥远,最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质,多么值得我们学习!

通过阅读《三顾茅庐》这篇文章,我有了很多收获:对待朋友以诚相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,这样的人才是能成就大事的人。

三顾茅庐读后感受 篇3

我很喜欢读书,每到暑假、寒假,我都沉迷在书海中。今年的暑假,我读了四大名著之一——《三国演义》中的《三顾茅庐》,受到很大启发。

这个故事主要讲了刘备为了统一天下,想请诸葛亮出山,当他的军师。就和关羽、张飞带着礼物到隆重卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他,恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望的转回去了。不久,刘备又和关羽、张羽冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

刘备回去的这段时间里,茶饭不思,准备又一次拜见诸葛亮。关羽可不悦了,说:“诸葛亮也许是图有一个虚名,未必有真才实学,不用再去了。”张飞主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他两第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话,讨论当前的局势,刘备的诚心打动了诸葛亮,并得到了诸葛亮的帮助,在以后的军事行动中百战百胜,建立了蜀国。

刘备为什么会成功呢?当然是因为他的坚持。如果当初他和关羽、张飞一样放弃的话,他就会少了一位得力的助手。也不会知道“三分天下西后合”这样的道理,这样便不会成功了。

在生活中,坚持是取得胜利的关键因素之一,在我们没有做好的许多事情中,想想看,许多事都只差那最后的坚持。

三顾茅庐读后感受 篇4

《三顾茅庐》同学们都读过吧,那豪情壮志,那手足情深,那气势恢宏,那回肠荡气,使每一个好学者,都深深的迷恋,令人心旷神怡。而我最喜欢的那一张,并不是官渡之战;也不是智慧满腹的诸葛亮,不是巧妙的草船借箭,而我最喜欢的是《刘玄德三顾茅庐》。

这一章的大概内容是:刘备从徐庶口中得知卧龙岗上,住着一位奇才——“卧龙先生”诸葛亮。刘备想:“如果我寿这样的一位贤士,让他辅佐我,肯定大业必成!刘备心动不已,决定请他出山。第一次请他出山,门口的童子拦住了去路,他说:“诸葛先生有事出去了。”

刘备只得败兴而归。而鲁莽的张飞说:“大哥,还不如直接把他捆来。”刘备瞪了他一眼。第二次,刘关张三兄弟又来相请,却发现有一人极像诸葛亮,问后,却得知是他的弟弟。直到第三次,诸葛亮正在睡觉,三兄弟耐心等候,诸葛亮终被他们的诚心感动,答应出山。

这篇文章让我受益匪浅,一个人想要成大事,身边必须人才济济。那又有什么办法使人才为他人所用呢?一定要善待人才,爱惜人才,重用人才,把它们放到合适的工作岗位上去。还要赏罚分明,这样一来,一定就能成就大业了。

三顾茅庐不一定单单指用于军事上,现在也同样会用到。比如,某企业的人员不充分,突然打听到一位很有才华的人,便三番五次的去拜访,用诚心,对待这些人;同样会受到别人真心的回报。所以,总体来说,就是要善待人才,要讲诚信,要有礼貌。

2023三顾茅庐读后感分享14篇


我们时常会将一些心事写进作文里去表达。作文也是一种强化大脑记忆的方式。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的,一篇作文的标准格式是什么呢?小编特意收集和整理了2023三顾茅庐读后感分享14篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三顾茅庐读后感【篇1】

今天,我看了《三国演义》中的《刘玄德三顾茅庐》。看完了这篇文章,我受到了很大的启发。

《刘玄德三顾茅庐》的主要内容是:刘备在南漳遇到了司马徽,司马徽给他介绍了凤雏、卧龙两位军师。刘备在徐庶的指点下,知道了卧龙就是诸葛亮。于是前去拜访,但是童子说诸葛亮不在,刘备只能先回去了。几天后,刘备再次拜访,但里面的人是诸葛亮的弟弟,刘备很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,刘备选了个好日子去拜访诸葛亮,可是这时他在睡觉,于是刘备站在阶下等。诸葛亮醒来后,听说刘备等了好久,连忙出去相见。刘备跟诸葛亮谈了许多,觉得他很有才能,就请诸葛亮出山相助。诸葛亮很感动,便答应了刘备的请求。

读完了这篇文章,我掩卷沉思。刘备不管风吹雨打,三次来到诸葛亮家,终于打动了诸葛亮。相比之下,我实在不如他。如果我遇到一点点的困难,就临阵退缩,遇到作业题目不懂的,干脆不去思考,去抄同学的。我觉得很惭愧。刘备那种坚持不懈的精神,让我想起了我的朋友玲玲。有一次,我们在一起做作业。做到数学作业,我们遇到了一道不会做的题目。我们想了很久,也想不出来。反正也是最后一道题,明天去抄同学的吧!我一边想着,一边对玲玲说:玲玲,我们出去玩,好吗?玲玲听了,生气地对我说:不行!没做完这道题,我是不会去玩的。今日事今日毕,只要今天做完了今天的事,就总会有收获。

如果总想着抄别人的答案,最后什么也不会得到。我听了,脸像发烧似的红了。玲玲就算是面对一道题目,都会坚持不懈的去做,我为什么做不到?于是,我坐了下来,和玲玲一起讨论。没多久,我们就攻克了这道题目了。我高兴的说:玲玲,你说得真没错,你又给我上了一堂课。我们都笑了。在玲玲的身上,我看到了刘备坚持不懈的精神。所以,我要学习刘备和玲玲,学习他们那种坚持不懈的`精神,努力学习。

现在,我的成绩在不断进步。《刘玄德三顾茅庐》这篇文章,让我懂得了:无论做什么事,只要坚持不懈的去做,就能获得成功。

三顾茅庐读后感【篇2】

今天,我看了《三国演义》中的《刘玄德三顾茅庐》。看完了这篇文章,我受到了很大的启发。

《刘玄德三顾茅庐》的主要内容是:刘备在南漳遇到了司马徽,司马徽给他介绍了凤雏、卧龙两位军师。刘备在徐庶的指点下,知道了卧龙就是诸葛亮。于是前去拜访,但是童子说诸葛亮不在,刘备只能先回去了。几天后,刘备再次拜访,但里面的人是诸葛亮的弟弟,刘备很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,刘备选了个好日子去拜访诸葛亮,可是这时他在睡觉,于是刘备站在阶下等。诸葛亮醒来后,听说刘备等了好久,连忙出去相见。刘备跟诸葛亮谈了许多,觉得他很有才能,就请诸葛亮出山相助。诸葛亮很感动,便答应了刘备的请求。

读完了这篇文章,我掩卷沉思。刘备不管风吹雨打,三次来到诸葛亮家,终于打动了诸葛亮。相比之下,我实在不如他。如果我遇到一点点的困难,就临阵退缩,遇到作业题目不懂的,干脆不去思考,去抄同学的。我觉得很惭愧。刘备那种坚持不懈的精神,让我想起了我的朋友玲玲。有一次,我们在一起做作业。做到数学作业,我们遇到了一道不会做的题目。我们想了很久,也想不出来。反正也是最后一道题,明天去抄同学的吧!我一边想着,一边对玲玲说:玲玲,我们出去玩,好吗?玲玲听了,生气地对我说:不行!没做完这道题,我是不会去玩的。今日事今日毕,只要今天做完了今天的事,就总会有收获。

如果总想着抄别人的答案,最后什么也不会得到。我听了,脸像发烧似的红了。玲玲就算是面对一道题目,都会坚持不懈的去做,我为什么做不到?于是,我坐了下来,和玲玲一起讨论。没多久,我们就攻克了这道题目了。我高兴的说:玲玲,你说得真没错,你又给我上了一堂课。我们都笑了。在玲玲的身上,我看到了刘备坚持不懈的精神。所以,我要学习刘备和玲玲,学习他们那种坚持不懈的精神,努力学习。

现在,我的成绩在不断进步。《刘玄德三顾茅庐》这篇文章,让我懂得了:无论做什么事,只要坚持不懈的去做,就能获得成功。

三顾茅庐读后感【篇3】

一边是气息奄奄的祖母,一边是愤怒严厉的帝王。李密困窘两难,只得用两行辛酸泪写下一张《陈情表》。

常卧病榻的祖母老泪纵横,被疾病折磨得痛苦呻吟。李密只能在一旁忍泪,端药送水,恨不能为祖母分担一些病痛。他还记得自己年幼丧父,生母改嫁,是瘦弱的的祖母为他撑起一方天空;他还记得自己年幼多病,九岁不会行走时,祖母的关切与辛劳;他还记得自己茕茕独立,形影相吊时,祖母的呵护与陪伴。

是当孝子,还是忠臣?这恐怕是个极难抉择的问题。他在表中说蜀国以孝治天下,又一再表明了自己的忠心。只是他可怜的老祖母没了他就无法安度残年,他的心更是不愿废止奉养而远离祖母。他无可奈何,又不得不做决定。于是他提出先孝后仕来换取心灵的一片宁静。他的孝,恐怕会让那位阴险多疑的君主也流下感动热泪、让许多人汗颜吧!他在功名利禄和亲情之间选择了后者,这是现代人也难达到的境界啊。

李密未留下多少文章,但仅这一篇《陈情表》就足以让他在历史的河流中闪闪发光。倒不是他文采斐然,辞藻华丽,只是他朴实而难得的真情打动了所有人。

他的这份真情,或许正是我们正在丢失的、宝贵的财富。

三顾茅庐读后感【篇4】

《三国演义》这本书家喻户晓,众人皆知。而我也不例外,其中我最喜欢的一个故事就是《刘备三顾茅庐》,这个故事主要写了:刘备为了找一个有专长的贤人来帮自己打天下,三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮,而后来诸葛亮被刘备的坚持不懈的诚心诚意打动了,答应帮他打天下。

看完这个故事后我陷入了沉思,法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我们作为学生的又能不能想刘备那样坚持不懈呢?

还记得在我小学四年级的时候参加过我们小区的一场跑步比赛,和小区里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。当时我还信心满满的以为自己可以跑个第一名,谁知一圈,一圈半,两圈,两圈半许多人已经累的气喘吁吁,到大树下乘凉了,我看着他们,自己也想停下来,到树下乘凉。但就在这个时候,我又想到了刘备的坚持不懈,我对自己说:“我不能够放弃,要像刘备一样坚持不懈,永不放弃!”就是这样,我坚持了下去,拿了二等奖。

三顾茅庐读后感一个人想干成任何大事,都要能够坚持下去,坚持下去才能取得成功。说起来,一个人克服一点儿困难也许并不难,难得是能够持之以恒地做下去,直到最后成功。曾经的失败并不意味着永远的失败,曾经达不到的目标并不意味达永远达不到。过去的成功或是失败,那只代表过去,未来是靠现在决定的。这个世界上不会有一直成功的人,也没有永远失败的人。在日常生活中,一个绝境就是一次挑战、一次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,遇到什么叫困难都不放弃,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。

三顾茅庐读后感【篇5】

想必大家都不管是电视演的还是书上写的《三国演义》吧!这家喻户晓故事情节又将人物描写得栩栩如生,不仅仅是这样,内容又十分精彩、扣人心弦。是一部很另人叹为观止的一部长篇历史小说。

就拿刘备三次拜访诸葛亮的这一回来说吧!

话说诸葛亮被世人称之,那叫一个神!“上知天文下知地理”中知人事的能人!这正好被一个好军事愁困的刘备这个人听说了诸葛亮的神事。便带上自己的得力助手张飞关羽结伴上山!哪知计划赶不上变化!诸葛亮因有事出门。刘备很失望!但他不放弃!打道回府继续在找个日子在去拜访。

然而,请诸葛亮出山本就是不容易的事。他们在二去拜访时!诸葛亮还是不在!这回惹恼了张飞关羽两人!执意想把诸葛亮捆来好生伺候!刘备更是生气,不得已骂起张飞关羽两人不礼貌行为!既然有请比备有诚意!岂是儿戏!张羽关飞便知自己无理乖乖再三和刘备前往隆中。

功夫不负有心人,诸葛亮这回终于在家了!刘备等人有说不上的激动,可以一得知刘备虽在家可在睡觉,便觉得现在进去有失于礼!便告知书童在外等候。

半响,诸葛亮醒了,同刘备见面。

“诸葛亮未出茅庐,便知三分天下”这句真不假!

诸葛亮分析了刘备当前形势,为刘备提出适合发展的战略,刘备听了顿时茅塞顿开,从此诸葛亮辅助刘备统一天下。

从刘备三次拜访诸葛亮,从头至尾都带着一颗诚心,从这里看到刘备对人诚恳,诚心诚意!其次,从刘备三顾茅庐,可以看得出他有恒心,有耐心,又体现出刘备另一个优秀品质——持之以恒,不轻言放弃,坚定自己的信念,实现自己的理想。如果刘备前两次见不到诸葛亮就放弃的话,也就不可能有后来建立蜀汉的成就了!最后从刘备三顾茅庐恭恭敬敬的态度上,反映出刘备为人谦虚,不居高自傲。虽然他贵为皇叔,却三次拜访诸葛亮,也正是因为刘备的真诚,执著,谦逊。深深打动了诸葛亮,赢得了诸葛亮的心,使得诸葛亮义无反顾地出山辅佐刘备,从而成就了刘备后来的大业!

中华民族的传统美德一一呈现在了刘备身上!注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。只有这样才能立足!

三顾茅庐读后感【篇6】

我相信大家都听过古今中外闻名的四部名著吧!但我最喜欢的还是数《三国演义》了,《三顾茅庐》读后感500字。在一个晴朗的下午,我看到了刘备三顾茅庐的故事让我受益匪浅。

所谓天下的君主有谁不想得到有才华的人呢?《三顾茅庐》就讲了这样一个故事。刘玄德知道了诸葛亮很有才时,就十分想得到他。他三次到达诸葛亮的寒舍希望他能帮助自己。最后刘备的真情打动了诸葛亮。

这个故事让我感动,因为刘备即为君主却为了自己的百姓希望能得到诸葛亮的帮助而冒着风雪去找诸葛亮,读后感《《三顾茅庐》读后感500字》。他放下君主的身份,不理会自己的颜面,也希望能得到诸葛亮的帮助让百姓过更好的生活。虽然两次到诸葛亮的房舍,都遇不到诸葛亮,但他还是坚持不懈。而他的诚心最终还是打动了诸葛亮。他的耐心更打动了我。

看着刘备这个故事,让我想起了有一次,我想姐姐帮助我。但是姐姐却总是让我等,这使我火冒三丈,便自己做,结果却弄的一团糟。看了《三顾茅庐》让我脑子里的问号开始有疑问了,为什么我不能像刘备一样呢?就算要等多久都在所不惜。

如果世界能有多一点像刘备这样的人,遇事不灰心,靠着顽强的毅力,用真诚来打动别人。世界将变的更美好。只有遇到事都像刘备那样有坚忍不拔的精神,和谦虚的气概。这样每个人才会有更大的进步,让我们一起努力吧!

三顾茅庐读后感【篇7】

今天,我开始阅读《三国演义》,它是罗贯中写的。《三国演义》也是中国古典四大名著之一。

《三顾茅庐》这个故事给我留下了很深的印象。东汉末年,刘备多方搜罗人才,他听徐庶说诸葛亮很有学识,又有才能。于是,他和关羽、张飞带着礼物来到诸葛亮的住处。恰巧诸葛亮出门了。不久,刘备他们冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出门了。刘备又和他俩第三次去诸葛亮家里。到了他家,诸葛亮正在睡觉,刘备不敢惊动他,便在台阶下等着。等到诸葛亮醒来,请他们进去,才坐下谈话。诸葛亮见刘备有志为国效力,答应了刘备的请求。

读完了这个故事后,让我想起了一个歇后语叫:三顾茅庐——好难请。

我最喜欢刘备他们,因为刘备他们去请两次,可诸葛亮都不在家。但刘备决心一定要请出诸葛亮,第三次诸葛亮被他的诚心打动,答应了他的请求,并辅佐刘备成就了霸业。

读了这个故事,我明白了做大事不但要有决心,还要慧眼识英才,依靠团结合作,就一定能成就一番大业。

三顾茅庐读后感【篇8】

暑假我读了《中国上下五千年》,里面有很多发人深省的历史事件,也有可歌可泣的英雄人物,还有家喻户晓的历史故事。其中《三顾茅庐》这一篇让深受启发,印象深刻。

《三顾茅庐》讲的是刘备为了邀请诸葛亮,三次来到诸葛亮住处。第一次刘备就和关羽、张飞带着礼物,到隆中去拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了。第二次,刘备和关羽、张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家,诸葛亮又不在,刘备只好失望地走了。第三次,诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候,自己在台阶下静静地站着。过了很长时间,诸葛亮才醒来,刘备向诸葛亮恳切地表明了平定天下,让百姓过上安居乐业的决心和意愿。用真诚打动了诸葛亮,后来在诸葛亮的协助下称帝了。

通过阅读《三顾茅庐》的故事,我深深地体会到刘备坚持不懈,永不放弃的精神。失败不可怕,只要我们有必胜的信念,持之以恒的努力,就会击败所有的艰难险阻。我们还还应该尊重我们身边老师、同学,家长、朋友,像刘备尊重诸葛亮一样,向优秀的人学习,遇到不懂的问题虚心像别人请教认定目标,一步一步地朝着梦想努力,长大后才能成为对国家有用的人。

三顾茅庐读后感【篇9】

刘备下决心重整山河,光复汉室。桃园三结义之后,又招兵买马,建立了一支队伍,但是军中缺少足智多谋的人,心中很是着急。

有一天,他听说南阳卧龙岗有一位识文韬武略、才智过人之人,名字叫诸葛亮,并称,得此人者得天下。刘备听后很是高兴,决心一定要得到这个人。于是,刘备和他的两个兄弟关羽、张飞三人不顾道路遥远,翻山越岭 ,来到卧龙岗,但不巧,诸葛先生不在家,三人只得扫兴而归。几个月后,三人再次登门拜访,仍不见诸葛先生,这是张飞火冒三丈,让刘备放弃求诸葛出山之事,可刘备决心不变,耐心说服张飞,第三次来到卧龙岗,终于见到了诸葛亮。诸葛亮见刘备诚心诚意,就欣然同意跟随刘备,共创江山大业。刘备在诸葛亮的鼎力扶持下,终于创成大业,与曹操、孙权形成三国鼎立之势。

刘备这种不畏艰难险阻,锲而不舍,求贤若渴的精神,值得我们学习。

三顾茅庐读后感【篇10】

《三顾茅庐》是出自罗贯中的三国演义中的一个章节,主要讲述了刘备与张飞和关羽三人,三次登门拜访诸葛亮,请他出山。其中我最为欣赏的一个人物是刘备,因为他礼贤下士,非常自谦,对人都是真心相待。正是因为刘备在诸葛亮门前苦苦等待,所以诸葛亮才被刘备坚持不懈的努力和真心打动了。我们要学习刘备这种坚持不懈的精神。

其实我们现实中也有很多像刘备这样的人。像外国的著名科学家爱迪生,在他发明灯泡的那段时间里,他不知道失败了多少次。他一直在坚持做实验,决不放弃,终于在最后迎来了成功的喜悦。像中国古代的大书法家王羲之,之所以他能变成众所皆知的书法家,和他的坚持和努力是脱不开关系的。他为了练出一手好字,甚至一池的水都被他染黑了,变成了我们口中的墨池。

虽然坚持就是胜利,这句话人人都会说,可还是有一些人将它作为耳旁风。他们总是嘴上说着我要努力,我要坚持,可真正做的时候,他们却事情做到一半,遇到一点挫折就放弃了。最近我们正在写21天的读书打卡,相信,我们如果每天都写一点,每天都多积累一点,这样坚持下去,我们的作文一定会越来越好的。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信只要我们坚持不懈的努力,总有一天,我们必将迎来成功,让我们一起加油吧!

三顾茅庐读后感【篇11】

刘备得到了徐庶的推荐,决定去拜访贤人诸葛亮。

第二天,刘备和关羽、张飞三人直奔隆中。刘备来茅屋前,一位书童应声开门说:先生出去了。刘备只好败兴而归。又过了几天,刘备按捺不住激动的心情,又和两位弟弟进山去了。此时已经入冬了,天气十分寒冷,但是,刘备全然不觉。为了表示尊重,一进隆中山,刘备就下马步行。结果诸葛亮外出游玩了。刘备接连扑空,为表达自己的仰慕之心,刘备留下一封信让书童转交给诸葛亮,惋惜的回去了。

第三次去拜访诸葛亮,刘备没有白跑。诸葛亮果然在家,但正在休息,刘备便站在门口等候。大约过了两个时辰,诸葛亮终于现出庐山真面目,诸葛亮分析天下形势。刘备听完立刻觉得茅塞顿开,恨不得马上依计夺天下。诸葛亮也决定出山辅助。

诸葛亮是一个旷世奇才,本可以闲云野鹤的度过自己的一生。可是为了报答刘备的知遇之恩,他不但出山了,而且追随刘备几十年出生入死,鞠躬尽瘁死而后,已为我们谱写了一曲忠心耿耿的颂歌。诸葛亮是幸运的,饱学知识后能够发挥自己的才能,给自己创造了充分发挥的机会。

诸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,没有更多的时间来享受生活。

三顾茅庐读后感【篇12】

朝阳可爱,鸟语动听,我兴冲冲地拉开窗帘,阳光就跳进了我的我的房间,爬到我的书架上,我信手拿起那本儿童版的《三国演义》,如饥似渴地看起来一个故事——《三顾茅庐》。

《三顾茅庐》主要讲了刘备三次到卧龙冈拜访诸葛亮,想请诸葛亮帮助他恢复汉室江山,虽然他前两次拜访都失败了,但他并没放弃,依然有耐心、有恒心去拜访第三次,最终感动了诸葛亮,愿意跟随他,助他一臂之力,完成恢复汉室江山的心愿。

我被刘备的坚持打动了。他在《三顾茅庐》中,第一次没见到诸葛亮,他没有放弃;第二次继续去拜见,依然不遇而归,关羽和张飞都希望他不去了,但他没有放弃;第三次,他依然去拜访诸葛亮,正在下雪,诸葛亮在午睡,他坚持在门外等待他,直到诸葛亮接见他,最终答应助他一臂之力。如果刘备不是特别能坚持,诸葛亮也不会跟着他,没有诸葛亮的辅佐,刘备不可能成为三分天下之一的领导者。

看到刘备的坚持,这让我想到了自己的小时候的一件事。我七岁时,有一次,我和李明比赛谁掏的鸡蛋多。第一天,去鸡窝边时,我高兴得不得了,回来时却失落了,因为我空手而归;第二天,我依然耐着性子去了鸡窝边,东瞧瞧,西看看,鸡窝里空空如也,守了一整天,鸡也没下一个蛋,我像只斗败的公鸡垂头丧气回家了。我再已受不了了,心想:明天肯定也是一样的结果,干脆不去了,于是第三天,我就待在家里,玩会儿玩具,看会儿电视……谁知道,下午时分,李明拿了三个鸡蛋来了我家,我惊奇地问:“哪里来的”“当然是鸡窝里掏的呀!”李明一副胜利者的模样。当时的我别提多后悔了!要是我再坚持去一天,谁赢还不知道呢!

“书中自有黄金屋”,这句话果然不假,《三顾茅庐》我明白了:做事一定要坚持,不能半途而废,不然就不会成功。这便是我从书中寻找到的黄金屋。

三顾茅庐读后感【篇13】

《三顾茅庐》是我国古典四大名著之一《三国演义》里的一个故事。今天中午,我读了这个故事,从中明白了一些道理。

《三顾茅庐》主要讲的是刘备和关羽、张飞三人带着礼物,到南阳卧龙岗请诸葛亮出山辅佐他。第一次去请,诸葛亮不在家,刘备只得失望地回去。第二次去请,不料诸葛亮又和一个朋友外出闲游去了。第三次去请的时候,诸葛亮正在睡觉,刘备不敢惊动他,一直在门外站着,直到诸葛亮醒来,请他进去,才彼此坐下谈话。大概是诸葛亮觉得刘备很有诚意,就接受了刘备的邀请,决定出山辅佐他。

读完这个故事,我想:如果想请别人帮忙,就要像刘备这样有诚意。假如让张飞单独去请诸葛亮,诸葛亮肯定不会答应帮助刘备的。因为文中的张飞这样说:“诸葛亮也太不像话了,哥哥等了半天,他竟然装睡不起来,等我到后屋放一把火,看他起来不起来!”就凭张飞这句不礼貌的话,诸葛亮定不会帮他的。

在生活中也有像张飞这样的人,比如明明是向别人借钱,却摆出一副理直气壮的样子;明明是向别人请教不会的题,可能是别人有事或别的原因,没给你讲,你就在背后说别人坏话。

《三顾茅庐》这个故事让我懂得了道理:请别人帮忙,就要恭恭敬敬地请,不要不礼貌,即使别人不同意,也不能埋怨别人。

三顾茅庐读后感【篇14】

《羊脂球》一文记叙的是一个发生在普法战争时的故事。由奸商鸟先生、棉纺业的卡雷·拉玛东先生、省议会议员德·布雷维尔伯爵先生、他们分别的三位夫人、两位修女、高尼德先生以及羊脂球所组成的一行人,他们带着不同的目的,坐同一辆车到勒阿弗尔。但是途中并不顺利,因为在旅馆的司令官垂涎于羊脂球的姿色,想要与她过夜。但是“敌人在这里,这个女人便不像以前那样了,这种爱国主义的境界唤醒了她那疲惫不堪的自尊心。”羊脂球并没有答应他。然而司令官说,如果他的要求一天得不到满足,就把全部的人多扣留一天。

开始大家知道这事儿时,与羊脂球一样义愤填膺:“似乎敌人要羊脂球作出牺牲的这件事里他们每个人都有份”,但过了几天,“大家对羊脂球有点儿冷淡了”,到最后,大家都因为被“软禁”在这儿枯燥无味的生活折磨得完全失去了耐心。于是他们想尽办法,对羊脂球软硬兼施,逼迫她答应司令官的要求。一开始羊脂球执意不从,但后来她为了大家的利益,她含泪走进了司令官的房间······

羊脂球的牺牲换来了大家的解放。然而,“他们先把她当成玩物,然后又像抛弃没有价值的东西似地抛弃她。”上车后,全车人对羊脂球的排斥,冷嘲热讽和他们的自得其乐,让我感到既心痛又愤恨又厌恶。是的,他们是身份高贵的人,但是他们的内心是何等的低俗啊!他们的贪婪自私,与羊脂球虽身为女儿却深明大义、善良、热爱祖国的精神形成了鲜明的对比!

《羊脂球》一文,让我看到了旧时法国人名那虚荣为善的一面,也让我明白了莫泊桑先生写这篇文章的用意,他正是想用他的文笔,像清水一样洗去久蒙人们心上的自私可笑的灰尘啊!在人世间,又有什么比一颗金子般的心更为可贵的呢?!

关于读后感《三顾茅庐》600字集锦


阅读是一项高尚的心智锻炼,读完作者写的作品后,相信你心中会有不少感想,读后感可以从众多思想中挑选最恰当的感受点,作为全文议论的重要核心。你想不想搜寻一些优秀的作品读后感呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的读后感《三顾茅庐》,不妨参考一下。希望你喜欢!

读后感《三顾茅庐》 篇1

《三国演义》这本书家喻户晓,众人皆知。而我也不例外,其中我最喜欢的一个故事就是《刘备三顾茅庐》,这个故事主要写了:刘备为了找一个有专长的贤人来帮自己打天下,三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮,而后来诸葛亮被刘备的坚持不懈的诚心诚意打动了,答应帮他打天下。

看完这个故事后我陷入了沉思,法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我们作为学生的又能不能想刘备那样坚持不懈呢?

还记得在我小学四年级的时候参加过我们小区的一场跑步比赛,和小区里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。当时我还信心满满的以为自己可以跑个第一名,谁知一圈,一圈半,两圈,两圈半许多人已经累的气喘吁吁,到大树下乘凉了,我看着他们,自己也想停下来,到树下乘凉。但就在这个时候,我又想到了刘备的坚持不懈,我对自己说:“我不能够放弃,要像刘备一样坚持不懈,永不放弃!”就是这样,我坚持了下去,拿了二等奖。

三顾茅庐读后感一个人想干成任何大事,都要能够坚持下去,坚持下去才能取得成功。说起来,一个人克服一点儿困难也许并不难,难得是能够持之以恒地做下去,直到最后成功。曾经的失败并不意味着永远的失败,曾经达不到的目标并不意味达永远达不到。过去的成功或是失败,那只代表过去,未来是靠现在决定的。这个世界上不会有一直成功的人,也没有永远失败的人。在日常生活中,一个绝境就是一次挑战、一次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,遇到什么叫困难都不放弃,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。

读后感《三顾茅庐》 篇2

《三国演义》中有许多有趣的故事,让我印象最深的是《三顾茅庐》。

故事写的是刘备三人第三次去拜访诸葛亮,想请他帮自己完成统一中国的大业。还有半里路的时候,刘备就下马走过去,童子告诉刘备,诸葛先生在睡觉。刘备轻轻走进去,等了一个时辰,才等到诸葛亮醒来。他们一起商量国家大事,刘备把诸葛亮当老师,他们同吃同睡,一起努力。

在《三顾茅庐》中,有一处环境描写,写得很优美,让我印象深刻:只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。这句描写环境,写了那环境很好。我想:那里环境那么好,怪不得诸葛亮要住在那!句子运用了比喻,把山冈比作等待腾飞的卧龙,这不正是卧龙的写照吗?,刘备老远就下马步行,他没抱怨路难走,我感受到刘备尊重人才。

还有下马步行轻轻敲门轻轻地走恭恭敬敬这几个词,让我体会到刘备对人才的尊重,他礼贤下士这个精神让我敬佩。这篇文章让我明白了,对人要有礼貌,不能如同张飞那样鲁莽。做事要细心,不能那么粗鲁,你想让别人礼貌对你,你也要礼貌对人。

读了这篇文章我受到了许多启发。《三国演义》里还有许多故事,那些故事都可以给我们启发,一起来读吧。

读后感《三顾茅庐》 篇3

我很喜欢读书,每到暑假、寒假,我都沉迷在书海中。今年的暑假,我读了四大名著之一——《三国演义》中的《三顾茅庐》,受到很大启发。

这个故事主要讲了刘备为了统一天下,想请诸葛亮出山,当他的军师。就和关羽、张飞带着礼物到隆重卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他,恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望的转回去了。不久,刘备又和关羽、张羽冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

刘备回去的这段时间里,茶饭不思,准备又一次拜见诸葛亮。关羽可不悦了,说:“诸葛亮也许是图有一个虚名,未必有真才实学,不用再去了。”张飞主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他两第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话,讨论当前的局势,刘备的诚心打动了诸葛亮,并得到了诸葛亮的帮助,在以后的军事行动中百战百胜,建立了蜀国。

刘备为什么会成功呢?当然是因为他的坚持。如果当初他和关羽、张飞一样放弃的话,他就会少了一位得力的助手。也不会知道“三分天下西后合”这样的道理,这样便不会成功了。

在生活中,坚持是取得胜利的关键因素之一,在我们没有做好的许多事情中,想想看,许多事都只差那最后的坚持。

读后感《三顾茅庐》 篇4

《三国演义》是一本家喻户晓的名著,里面的人物描写的栩栩如生,故事内容十分精彩,故事情节扣人心悬,其中给我留下印象深刻的是刘备三顾茅庐的故事。

话说当年刘备因没有一个好军事愁困不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。

这显示刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。

刘备注重以诚待人、以仁待人,我十分钦佩。刘备为了能够统一国家大业,屈尊求贤,礼遇下士,不怕碰钉子,不怕路途遥远,不顾天气恶劣的精神值得我们学习。

生活中也有这样的例子,懂礼仪之人必定会取得成功。遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。

我喜欢《三国演义》。

茅盾读后感(通用五篇)


不知道你有没有写作文的好习惯,通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷,善于总结记录能写出好作文。最近老师有布置写作的任务吗?下面由小编帮大家编辑的《茅盾读后感(通用五篇)》,请阅读后分享你的朋友!

茅盾读后感 篇1

说到《子夜》,它是茅盾有了大规模地描写中国社会现象的企图后写的。《子夜》所展现给我们的是一部民族工业资本的社会命运悲剧一个刚强有为的民族工业巨子如何在帝国主义和军阀政治的双重挤压下,又在工农革命夹击中,一路奔突,一败涂地。

《子夜》的思想内容是由两方面的内容组成的。一方面是作者通过宽广宏博、复杂纷纭的社会现象,表现中华民族自强不息和寻求解放道路的战斗精神,也就是广大人民群众在中国共产党领导下,向一切剥削阶级和帝国主义进行英勇搏斗、争取民族解放的精神;另一方面则是揭露统治阶级内部矛盾重重、勾心斗角,其中也包括民族资产阶级与买办资产阶级的矛盾,以及民族资产阶级难以发展的历史命运,从而批判了托拉斯派的谬论。这两方面的内容是相辅相成的,也是作者艺术构思的注意中心。

茅盾从多方面的错综复杂的社会关系中来塑造了吴荪甫的性格特征。作为半封建半殖民地中国的民族资产阶级的典型人物,吴荪甫的性格是一个鲜明的矛盾的统一体。他一方面有站在民族工业立场的义愤,但另一方面,压倒他的一切的却是个人利害的筹虑。他是办实业的,他以发展民族工业为己任,他向来反对拥有大资本的杜竹斋一类人专做地皮、金子、公债的买卖;但是他也不能不钻在疯狂的公债投机活动里。他希望实现他的资产阶级民主政治理想,盼望国民党反蒋派与地方军阀的联盟北方扩大会议的军事行动赶快成功,然而当北方的军事进展不利于他的公债活动的时候,他又惟恐北方的军事势力发展得太快了。他精明强悍,但又不能不表现出中国民族资产阶级先天的软弱性。他有时果决专断,有时狐疑惶惑,有时满怀信心,有时又垂头丧气;表面上好象是遇事成竹在胸,而实质上则是举措乖张。这一切,都是如此矛盾而又很自然地统一在吴荪甫的性格里。

时常在想我们没有权利去选择一个时代,却有权利去选择一种人生。生活在二十世纪机械工业时代的吴荪甫对于生活在这样一个时代他不能说不,因为他没有权利,然而在这样一个时代下,他却有权利去选择一种人生,他毅然成了那个时代的英雄骑士和王子,他毅然挑起了发展民族工业的重担,高举起民族工业的旗帜,虽然他最终还是走向了买办化但是这其中有他太多的无奈和不得已。

吴荪甫也有作为一个民族资本家的苦衷。其实,他何尝不想让中国的民族工业得到发展;他何尝不想让中国的民族工业独立地站起来,撑起自己的一片天空;他又何尝不想不向那些投机商、军阀官僚低头。可是这些在那个时代是天方夜谭,吴荪甫这颗本该发出光辉的民族工业之星,却要面对陨落的悲剧!往往最难以忍受的不是漫长的深夜,而是微露朝意却依旧遥遥无期的子夜。

子夜,黑夜与凌晨的交界。处在这一时期的所有事务都面临着黑暗或光明的选择。而那是的中华大地,列强鞑虏,内贼匪患打碎了千年的安息沉寂,也在那时失去了习惯常规的中华大地陷入了无尽的迷惘。黑夜贪婪地倾吞着一切,包括那就在眼前的光明。

中国近代的民族资产阶级向来是一群以国事为己任的热血豪杰。在飘摇动荡的土地上,硬生生地扎下了倔强的根脉。他们顽强地扎根,顽强地生长,顽强地等待着黎明的曙光然而黑夜却是如此的冗长,等待到最后,竟才发现,在这块迷惘的土地上,扎了根便等于死亡。

其实那个年代与当代中国有何区别。

茅盾读后感 篇2

在读这本书之前,我就在想,什么是主角?怎样的人才能称之为主角?每个人在自己的生活中,不都是主角吗?

边看边思,终于觉察出作者的“主角”,乃是一种影响力。

忆秦娥,是秦腔名角,她不仅用她精湛的舞台表现力影响着观众,影响着同仁,让她的戏迷疯狂,也用她对戏的执念,对人与事天生的“傻气”影响着他们。

她让他们爱着,让她们嫉妒着,也让她们忌惮着。

然而,她却悲悯着他们。不管是对她极好的几位师父,还是带给她一生阴影的廖建辉,或者是爱她也带给她苦难的两任丈夫,又或者是在我们看来有些忘恩负义的义女宋雨,她无不怀着宽宥与悲悯……

这便是作者笔下的主角。

从易招娣到易青娥,再到忆秦娥,作者写了一个放羊女娃从“音有些偏”,最后成为秦腔名伶的故事。

这当然不是顺顺遂遂的一生。

“华盖”加身,读到后来,我不禁想到这个词。鲁迅先生早早就看透了这个东西的妙处,当所有的名誉集于一身并被众人大肆宣扬时,也就离唾骂与踩踏不远了。这就是所谓“捧杀”!

可怜忆秦娥看不透想不懂,只会捂嘴而笑,一代名伶的戏曲生涯最终转为幕后。就像她最后为自己写的那首词一样,任你曾经怎么风光无限,一切终要作古。

书里除了忆秦娥,刻画的较完整的人物,算是胡三元了吧。在读到他时,觉得有很多话要说,可是此时却不知道说什么。有时候,感觉他就像那个不谙世事的自己,认死理,不妥协,最终被社会和群体遗弃。后来,他在自己出生过的地方找到了自己的位置,却再也不能畅快淋漓地敲一出好戏……

也许是如作者所说,这本书被砍掉的内容太多,所以感觉在对人物的塑造上,细节不那么完整,人物有些扁平化,而且用小说里的人来表达作者的观点,痕迹太过明显。

就写这么多吧,这篇评论毫无逻辑。

茅盾读后感 篇3

【一周一本】

五十年风雨如注一棵草;

五十年冷暖见惯无矜骄;

五十年生离死别知多少;

五十年真情常被一旦抛。

十一岁泪眼婆娑离山坳;

十二岁学戏皮肉遭藤条;

十三岁强逼烧火去帮灶;

十四岁魔掌险些使花凋;

十五岁柴房苦练待破晓;

十六岁一折焦赞打出梢;

十七岁白蛇仙子一角挑;

十八岁唱红北山领风骚。

烧火丫头突显耀,

更易风传近魔妖。

调进西京愈玄奥,

西湖一游成风标。

誉满古都似珍宝,

毁满三秦多腥臊。

谨小慎微遭撕咬,

百般龟缩仍惊涛。

几多次不想再上主角套,

为罢演结婚早孕朝后逃。

谁知道越逃角色越缠绕,

四十年本本折折难拣挑。

主角是聚光灯下一奇妙;

主角是满台平庸一阶高;

主角是一语定下乾坤貌;

主角是手起刀落万鬼销;

主角是生命长河一孤岛;

主角是舞台生涯一浮漂;

主角是一路斜坡走陡峭;

主角是一生甘苦难号啕;

占尽了风头听尽了好,

捧够了鲜花也触尽礁。

一生追求奇绝巧,

日循舞台绕三遭。

不懂世外咋喧闹,

只愁戏里缺妙招。

唱戏让我从羊肠小道走出山坳、走进堂庙,北方称奇、南方夸妙,漂洋过海、妖娆花俏,万人倾倒、一路笑傲;

唱戏也让我失去心爱的羊羔、苦水浸泡、泪水洗淘、血肉自残、备受煎熬、成也撕咬、败也掷矛、功也刮削、过也吐槽、身心疲惫似枯蒿。

千般折磨抿嘴笑

茅盾读后感 篇4

一个女孩子从小到大在秦腔这条路上“笨拙”的成长,成为一代名角,靠的是稳扎稳打以及“钝感力”(也就是文中的傻)。秦腔是我们的传统艺术,在外来文化冲击的年代中有坚守的人,才有现在传承,向他们致敬!

且看了这本书,对秦腔也有所好奇,去搜了一些资料看,也是很受益啦,一本书不仅仅是塑造了人物还有传播了秦腔文化,难能可贵。

至于角色所带给我们什么,偷个懒就摘录出作者所表述的真挚话语——

1.角儿,也就是主角。其实是那种在文艺团体吃苦最多的人。当然,荣誉也会相伴而生。荣誉这东西常遭嫉恨怨怼。

2.其命运与社会相勾连,也与大千世界之人性根底相环扣。

3.一个主角,就意味着非常态,无消停,难苟活,不安生。

4.要当主角,你就须得学会隐忍、受难、牺牲、奉献。

5.唱戏是愉人,唱戏更是布道、是修行。

6.我写她,是时钟的敲击,是现实的逼催,是情感的抓挠,也是理想主义的任性作祟。

书中很多人与人之间的矛盾,也揭露人的暗面让人不禁思考,“每就是傻笑一下,装作不懂、不解,回避不理也就是了。”这是经历诸多主角的态度。放下也不是放下,是原谅,是一种看开的慈悲善心,大智若愚,难得糊涂。

茅盾读后感 篇5

厚重的一本书,从开始到结束,随着剧中人欢喜,纠结,敬重,心疼,体验,感悟,喈余,快到结尾时,盼赶紧看完,又生怕就这样结束了,人生如戏,戏如人生,再苦难的日子都会结束,再辉煌的岁月都会过去,岁月正长,人生正长,一切,刚刚好。忆秦娥,因秦腔而成全的她,她也把秦腔一次次推向了艺术舞台,甚至国际化,戏中的酸甜苦辣,自不用说。她的刻苦,憨厚,最后得宽恕之心一直让我心生敬佩,而指引她走上秦腔之路的一个个艺人,更让我动容,那是怎样的一种惜才,胸襟和文化的传承啊!主角只有一个,然而撑起一台戏的明艳,璀璨,是多少人的辛苦付出和合力才能做得到的。所以,那些一个个平凡岗位的不凡的人,默默无闻的奉献精神,也是自己生命舞台璀璨和值得骄傲的主角。一个人,精力有限,在这方面付出与得到的多,在其他方面就会有缺失与短板,戏痴的秦娥,是不懂得生活的,对自己的情感也是没有规划与定位的,更谈不上经营,所以,婚姻,家庭生活方面一团凌乱。许正是,历尽生活的苦,才更懂得慈悲。文章前半部分读来畅快,紧凑,后半部分许是生活杂事甚多,总觉得稍有欠缺,不如前面浑然天成的感觉。因同样是长篇小说,不由想起平凡的世界一书,那里面,从开始到结束,是一致的高水平,每看每新。

相关推荐

  • 三顾茅庐读后感悟通用 幼儿教师教育网精选栏目推选:“三顾茅庐读后感悟”。高频率的工作和输出,往往都离不开文档,动手搜集一些范文来借鉴是个好方法。将优秀范文中的精华整理出来,提高我们的写作能力,你想好范文应该怎么写比较好了吗?编辑为此仔细地整理了以下内容《三顾茅庐读后感悟》,欢迎你参考,希望对你有所助益!...
    2022-12-13 阅读全文
  • 三顾茅庐故事 1、三顾茅庐的故事简述 汉末,刘备听说诸葛亮很有学识和才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次...
    2021-04-25 阅读全文
  • 三顾茅庐观后感600字(精选5篇) 在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想。每个人对电影情节都会有不同于他人的感受,写好观后感能锻炼我们的思维能力和逻辑梳理能力。观后感能为我们日后的写作提供素材。您是否正在思考如何写作品的观后感呢?以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的三顾茅庐观后感,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!...
    2022-12-17 阅读全文
  • 三顾茅庐课件 从大量阅读中我们认为“三顾茅庐课件”是最有价值的文章之一。学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,需要大家认真编写每份教案课件。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。我们的建议仅供参考具体操作建议您查阅相关资料或请教专业人士!...
    2024-06-27 阅读全文
  • 三顾茅庐读后感经典5篇 我给您整理了以下信息:“三顾茅庐读后感”希望能够帮助到您。书籍是我们人生的一盏明灯,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。我们可以写一篇读书笔记来表达自己阅读后的所思所感。感谢您对本文的支持同时请妥善收藏!...
    2024-03-14 阅读全文

幼儿教师教育网精选栏目推选:“三顾茅庐读后感悟”。高频率的工作和输出,往往都离不开文档,动手搜集一些范文来借鉴是个好方法。将优秀范文中的精华整理出来,提高我们的写作能力,你想好范文应该怎么写比较好了吗?编辑为此仔细地整理了以下内容《三顾茅庐读后感悟》,欢迎你参考,希望对你有所助益!...

2022-12-13 阅读全文

1、三顾茅庐的故事简述 汉末,刘备听说诸葛亮很有学识和才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次...

2021-04-25 阅读全文

在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想。每个人对电影情节都会有不同于他人的感受,写好观后感能锻炼我们的思维能力和逻辑梳理能力。观后感能为我们日后的写作提供素材。您是否正在思考如何写作品的观后感呢?以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的三顾茅庐观后感,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!...

2022-12-17 阅读全文

从大量阅读中我们认为“三顾茅庐课件”是最有价值的文章之一。学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,需要大家认真编写每份教案课件。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。我们的建议仅供参考具体操作建议您查阅相关资料或请教专业人士!...

2024-06-27 阅读全文

我给您整理了以下信息:“三顾茅庐读后感”希望能够帮助到您。书籍是我们人生的一盏明灯,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。我们可以写一篇读书笔记来表达自己阅读后的所思所感。感谢您对本文的支持同时请妥善收藏!...

2024-03-14 阅读全文
Baidu
map