八年级语文作文

八年级语文作文13篇。

作文可以让学生们在写作中提高个人修养，写作可以将各种知识点进行更为有效的记录和回顾。优秀的作文会让人想反复阅读，你最擅长的作文是什么呢？值得一读的文章幼儿教师教育网的编辑为你推荐“八年级语文作文”，希望这个建议会对你有所帮助如果你喜欢就分享给别人吧！

八年级语文作文 篇1

不知从何时，有一个愿望悄悄的住进我心里，他在我的心理慢慢的变大变大再变。他是一个叫“科学家”的愿望。

我常常幻想着：如果我是一个伟大的科学家，那我要发明可以让全世界的壬都可以感到幸福和快乐的东西。例如：“家庭亲近药膏”--可使离乡背井的人时常回家探望家人，拉近彼此的距离，史家庭更和谐。再来就是“事事顺利药丸”--让不如意远离大家，凡事顺心如意，生活乐观、积极进取。还有“好心情药水”--用来纾解大家的压力与愤怒，让好心情时时刻刻围绕着大家，使社会更祥和、更美好。

科学家的工作做主要就是研究与发明以造福人群，因此我更想要当个科学家。我想了解地球的以前、现在与未来会有什么变化。我实在不希望地球号招大自然一起向人类反扑，因为人类太自私自利、自以为是，老是认为我们这么做不会伤害地球，但在无形中，我们的地球已经病倒了。所以我要发明“地球专用复原药水”，滴在受污染的河川，让河川变乾净;滴在光秃秃的山坡地，让树木重新发芽茁壮;滴在破掉的臭氧层，把臭氧层补起来，让大家不再受到伤害。

如果我在工作时遇到了挫折，我会请教比我厉害的人，例如：要研究新的东西来改善全地球人的生活习惯，不然很多人都依赖汽机车不走路，愈来愈胖而生病死亡，但我又不知如何发明，所以就得请教比我厉害的人了。

现在的科技愈来愈发达，那都是科学家的功劳，当然，我们要感谢科学家们的付出，大家也应该鼓励他们，而不是责怪他们，因为研究需要非常大的耐心。希望我以后可以当个科学家！

八年级语文作文 篇2

生活中，少不了柴米油盐，当然了人也有喜怒哀乐。

我生活在一个安静的小村子里，虽然没有城市的高楼大厦，但在这，我品味过由大自然给我带来的快乐。我和姥姥住在一个有院子的房屋，而那个小小的栅栏院，却是我的天地。每当在春天播种的时候，我都会向邻居家讨些花种，他们家种着各种各样的花，而我喜欢花，喜欢它的香味。待我选好花儿的家时，姥姥已经种上她的菜了。我呢，就趁她不注意，神不知鬼不觉的把菜拔掉，扔到角落里种上了我的花。可是每每都被姥姥发现，并且问我：“是谁把姥姥种给妞妞的菜给拔了？”我知道姥姥发现了，就向姥姥承认错误，而姥姥不责怪我，拍了拍我的头笑着走了。

我家的院子里种的有樱桃树、向日葵、柿子树和梨树，它们可是我的零食来源。有时樱花开了，真是美极了，但也招来不少它的粉丝----蜜蜂。我经常爬到树梢去捉蜜蜂，可都是被它反咬一口。这时我就会哭着向姥姥博取同情心，姥姥却认为我活该，但她还是会帮我擦拭伤口。我怀着比杀死蜜蜂的心，跟姥姥讲述蜜蜂的恶行，姥姥笑着也会跟我一唱一和的。

有时，我也会帮姥姥摘菜，都是自家种的，很有营养，我摘了两根黄瓜在水里冲洗了一下，递到姥姥的手里，跟姥姥在樱花树下吃黄瓜，有说有笑的……

我的快乐来自于大自然的奉献，在这个不起眼的村子里，我和姥姥一起品味自然的快乐。

八年级语文作文 篇3

生命中总有些许遇见可以诠释我心中“幸福”的含义。

“在火车上不要乱和陌生人搭讪。”“陌生人给的东西不要吃。”“不要在车厢里走来走去。”伴随着父母的唠叨，我到了火车站。上了火车，喧闹盒拥挤使我不得不到处撞来撞去。“终于找到座位了。”放下行李后，我便坐下了。

迎面走来了一家三口，一位妇人一手抱着一个小女孩，另一只手牵着一个小男孩。他们三位的到来，使车厢内充满了生机。他们兄妹俩在车厢内嬉戏打闹，引得无数乘客细心呵护。

“小朋友，你一个人去这么远的地方干嘛？”妇人见我孤身一人，问道：“我去我奶奶家玩。”想起父母的嘱托，我便不再搭理妇人，妇人也不再与我交谈。

一个人只觉无聊，带上耳机便靠着窗户睡着了。半梦半醒间，忽然感觉脸上痒痒的，潜意识中，突然闪现父母的叮嘱，猛地惊醒过来。一双明亮的眸子直视我的双眼，是那个小女孩！我下意识地摸了摸口袋，呼！幸好钱没少。

那妇人看出了我的不适，急忙将小女孩抱走。一切又重归于平静，我闲来无事，便从包里拿出薯片来打发时间。他们兄妹俩在车厢内玩得不亦乐乎，我本想分些给他们，可一想到于他们而言，我不过也是一个陌生人，刚想伸出的手又收了回来。

“姐姐，你为什么不和我们一起玩呀？”小女孩用水汪汪的眼注视着我。“因为，因为……”我竟被一个小女孩问得说不出话来。“姐姐，给你。”一个外皮粗糙的荔枝放在她白嫩的小手上怎么看都不协调，“这荔枝可甜了。”看着她那明澈的眸子，我的心理防线被瓦解了。和他们一起玩乐。这就是幸福吧，被人信任，互相信任不就是幸福吗？

可幸福的时光总是短暂的，转眼间又到了分别的时刻。

洗了火车，小女孩依旧拉着我的手，直到她的哥哥来叫她。“姐姐，我们还会再见吗？”“肯定会的！”话毕，她将一袋荔枝给了我，然后蹦蹦跳跳地牵着她哥哥的手走了。我看着他们的背影，变小、变淡、消失……

是啊，那荔枝皮就好比人们彼此之间的保护膜。但保护自己的同时也会将想靠近你的人伤害。何不懈下“保护膜”坦诚相待。

幸福其实很简单，坦诚相待，互相信任便是最简单的幸福。

八年级语文作文 篇4

在朋友获得奖励的时候，你一定会为其鼓掌，在同学获得荣耀的时候，你一定会为之欢呼，可是，朋友，你想过为自己为自己歌唱吗？

青春如一只轻快的欢歌，我们每个人都是这台上的歌手，面对自己的每一次进步，面对自己生理上的每一次变化，面对自己心里的成熟，我们都应该感到自豪，那就为自己歌唱吧！

坚守着诚实做人的信念，我为自己歌唱。记得有一次，我去餐馆里吃早餐，我点了一碗米粉，津津有味地吃了起来，可刚要吃完的时候，做早操的铃声忽然响了起来，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的书包，抹了抹嘴，便向操场跑去。由于走的急，店主人也没提醒我付钱，到教室后我才记起来。本来心想算了吧，可一想到自己要做个诚实的人，便坚决将钱送到了店老板手。在老板不住的夸奖声中，我骄傲的离开了。

跳动着永不服输的心灵，我为自己歌唱。还有一次数学成绩单下来了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下课后，他嬉皮笑脸的来向我邀功，并说：“加什么点呀？你再用功也赶不上来的。”我一阵愤怒，在他的嘲笑声中，我将试卷上的错题认认真真地改正并重新将知识复习了一遍。第二次小考，我95分，他82分。

爱因斯坦研究电灯泡，光瓦斯材料就研究了两千多种，当他失败了两千次的时候，有人劝他放弃。他说：“不，我已知道两千种材料不能做成电灯了。”最后他终于找到一种合适的材料造出了电灯。是的，勇于面对失败，也是为自己歌唱。

漫漫人生路我们才刚刚开个头，在这当中，我们不能忘记为他人歌唱，更不能忘记为自己歌唱。同学们，让我们歌唱成长中的自豪，歌唱挫折为我们带来了成长，歌唱美好的青春吧！

八年级语文作文 篇5

轻倚窗，微微小盹，阳光透过窗洒落在我的身上。此时，阳光正好。

影影绰绰。

阳光似奶油般软绵绵笼罩着我，我酣然。偶然间，耳朵里有不可捉摸的声响，极温柔细腻的，又是极洪亮振奋的，像笔在试卷上的滑动声，像教室里同学们的吵闹声，像音乐课上伙伴们的天籁声，像操场上同伴们跑动的脚步声……突然，几句话似有极大的魔法似的，唤醒了我。没错，那几句是经典的方言。

中学时代的我们总是那么繁忙，只顾低头畅游题海，不与同学低语几句，也不聊聊天。有时问几道题目，也是用标准的普通话询问。默默地，我感觉这其中缺少了什么，黯然，出门寻吧！

骑脚踏车，悠悠闲逛。大街上繁华的景象，礼貌的用词，谦和的笑容遮住了我的双眼。不经意间，来到了乡下。

走在低低的房屋间，邻里都在走动，相互打着招呼。一时之间，我发现这里是满满的、经典的方言，诉说着人们的喜怒哀乐。他们有的人端着饭碗站在门口，与邻居诉说着家长里短；他们有的人搬着小板凳坐在舞台前方，随着民间歌手用方言唱歌；他们的孩子们操着一口方言，互相打着、闹着……此时，阳光正好。

这些声音偶入我的耳中，激荡起心底的一泓深潭，水花溅溅，温润了我的心。

心中突然涌现过往的琐屑：幼时我们学习汉语拼音，学习每个字的发音，与同学们字正腔圆地交流。恍惚间，我们丢失了最宝贵的东西—方言，那是我们的母语呀，可她却似一个被遗弃的婴儿，被我们渐渐遗忘……

夕阳，渐渐沉没，她尽力将最后一抹余辉洒向大地。那些留在心底的声音啊，我要将你们一一挖掘出来，让你们的光芒闪烁时间。

八年级语文作文 篇6

小学的时候，一直以聪明而闻名的我，第一次感到形象被破坏了。

记得五年级的时候，家庭教师很严格，除了有正当的理由外，一切都关在家里不出门。但是，进入青少年阶段，可能开始反抗。我的几个好朋友邀请我去一个同学家玩，对我来说当然是相当大的诱惑，同学们知道我的情况，大家都开始为我想办法，最后他们要我欺骗家人，说老师要我们留下课后指导，那时我真的吃熊心豹胆，真的撒谎

回家不久，打电话，就像永远的罪犯一样，被全家人骂得抬不起头来。原来我们各自回家后，有个同学没有在他和父母约定的时间回家，他的家人很紧张，急忙给班主任打电话，班主任最初想到的是我，打电话问我家知道他在哪里，正好我妈妈接到这个电话才交给我。第二天上学，老师也叫我们几个人，告诉我们可以出去，但一定要说实话。

这件事给了我悲惨的教训，顺便教了我诚实的重要性。越长越大，当时的自己就越聪明，如果我用交流代替谎言的话，结果可能会不同。我也从中体会到撒谎的心情，有恐惧和罪恶感。我告诉自己，这种感觉一次就够了，不允许自己再次撒谎。欺负人只能暂时，诚实是长期的策略。像《中庸》一样:诚实的人，天道也诚实的人，人道也。我开始相信诚信是人心纯净的折射，不仅能照亮自己，还能温暖别人。一个人怀着诚实，怀着生命的金钱。走诚实的生活道路，一定有正确的归宿。

八年级语文作文 篇7

小雨淅淅沥沥的下了起来，窗外的大树在细雨中挺拔的站着，任凭雨珠落在自己的身上。奇奇早就走在路上，他今天要一个人去超市购物。

沥青路经过了一夜的冲刷变得像镜子般明亮，人们匆匆奔走都想要早点回家，路面上一双双鞋子溅起水珠发出啪嗒啪嗒的声音组成了一曲婉转的歌。一顶顶风格各异的雨伞好像在比美似的，一会儿这冒出来一顶红色的，一会儿那窜出来一顶格子的。奇奇攥住手中仅有的十元，喜悦都爬上了眉梢，迎面突然跑来了一条恶犬冲着自己龇牙咧嘴，他还认为那只狗是在打招呼。他的内心满是期待期待着妈妈不停的夸奖，期待着能够吃上一顿用自己亲自买的食品做的“饕鬄盛宴”。正当他在路上想入非非的时候，迎面就撞上了自己的朋友。“哟！奇奇，今天这么早去哪儿呀？”朋友率先发出了疑问，因为他知道奇奇是个瞌睡虫假期不睡到九点多那就不是他了。奇奇挠了挠后脑勺，义正言辞的说：“今天有要事在身，先不说了，拜拜。”奇奇向好友挥了挥手，一张十元钱从手中滑了下来……

“喂！这谁的钱掉在地上了？”一位身材高大，挎着公文包，穿着黑色工作服的叔叔指着那张可怜地躺在地上湿淋淋的十元钱。奇奇下意识地掏了掏口袋，咦，钱呢？奇奇的眼前一黑，仿佛被一道雷霆击中了。他急忙转过头，“这是我的。”一位大妈抢先说了，原来她也丢了钱，这大妈身体滚圆，嘴巴总是不满意的向下歪，丹凤三角眼重透露着狡猾。奇奇凑了过去，看到了那张十元右角上的红点，他鼓起勇气，铆足了劲说：“这是我的十元吧！”那位大妈一脸的不信任，向下努了努嘴：“你有什么证据来证明呢？况且我也丢了钱。”奇奇握紧双拳，脸憋得通红，结结巴巴地说：“这钱的右上角有……有一个红点。”大妈反应飞快，立即反驳道：“这标记这么显眼谁看了都记得。”奇奇知道他辩不过这位伶牙俐齿的大妈，心如死灰一般，好像身旁的那颗大树也在叹息，小草也在为自己摇头，那些美好的幻想化作了泡沫。见两位失者你不让我我不让你，唇枪舌剑那位叔叔面露难色：“到底是谁的钱啊，我还要赶去上班呢。”大妈一脸自信，正准备弯腰把十元钱捡起来“肯定是我的，我的钱刚才不见了。”奇奇不想回家受到批评，他向大妈申辩道：“您怎么就能保证这十元是自己的呢？我也丢了钱。”“哼！小孩子就爱撒谎。”大妈冲着小明讽刺了一番。“有些老婆婆也有些健忘啊。”奇奇在心里嘀咕。

眼见他们俩越吵越激烈，一位和蔼的老奶奶走到小明身边，拍了拍他的肩膀：“奇奇是不会撒谎的。”“李奶奶，您怎么来了？”奇奇看到这位熟悉的邻居，感到有了靠山。“那……那也不一定。”大妈见着有位老人来为奇奇撑腰，慌了神。“奇奇，这钱是不是你的？不许撒谎哦。”“是的！”奇奇信誓旦旦的说。“你看吧，人家都承认了，你还为难一个孩子吗？”这番话如同一个定心剂让奇奇安下心来，天空似乎变得格外可爱，小花也打扮得花枝招展，那一滴滴雨珠也分外讨喜。“那……那我的钱呢？”“你的钱应该是在垃圾桶旁吧。”奇奇的朋友发现奇奇·和大妈争论起来后就没有离开。大妈扭动肥胖的身躯，三步并作两步朝垃圾桶奔去，一张十元钞票赫然出现在眼前，她满脸通红，朝奇奇道歉：“不好意思，是我冤枉你了”奇奇大度地挥了挥手：“没关系，人人都有犯错的时候”

奇奇继续顶着雨伞，在匆匆行人中向着自己心愿的地方迈开大步。雨，依旧在那儿不停的下着，小男孩也在向着某个地方走着。

八年级语文作文 篇8

我进入中学已经一年多了，如果要问我对这所学校最难忘的地方是哪里，我—定会说，是那条从教室通往宿舍的林荫小道。

这不是唯——条通往宿舍的唯—道路。这是—条少有人涉足的小道，我常在放学时从这里走回宿舍，小道很静谧，春日不时的细雨打在树叶上。耳边传来了啪嗒啪嗒的声音。不久雨停了，又回到了晴天。几滴雨珠落在花上，在阳光照耀下晶莹剔透，美丽极了;盛夏中，吱吱鸣叫的蝉在不厌其烦的叫着，梧桐树和一些不知名的树挡住了大部分阳光，在地上投下了点点光斑;中秋，桂花成熟了，走在道上，一阵风吹来，鼻子里闻到了一股幽香。鸡油菌从树边的杂草里钻出来，黄黄的，与落下的桂花融为一体;冬季，大部分的植物都开始冬眠了，但小道上的植物依然是那么郁郁葱葱，散发着生气。在一年四季都像—幅画的小道上走过，心神都变得放松了。

也许是小道太美，居然也吸引了一些人光顾。早晨，从宿舍走向教室，总会碰到几位老师。他们边走边谈，嘴边总是洋溢着笑容;午休前后，一些同学或坐在石板，或靠在树边，或走在花坛上看书。他们那专注又陶醉的表情好像完全忘记下树荫以外烈焰的存在，晚自习后，有些同学和老师则在道上谈话，各种话题的都有。而我则喜欢在小道上观察花草动物，领悟大自然及生物的奥秘。

—条幽静的小路，在这学习较为紧张的校园中，给了许多人一个可以暂时抛开一切，全身心地投入到其中的场所。风景是由人创造的，没有人的地方不能算是风景，因为它无人知晓，更无人涉足，去揭开它神秘的面纱，去发现其美丽的景色。

我爱这校园一角，我爱成为了校园中的风景的人们，但我更庆幸自己也是这美丽景色的—部分。

八年级语文作文 篇9

夏，那是一个伴随着喜悦而来的成长季。经过了一个暑期的酷热煎熬，一丝欢快的微风伴随着时间的脚步吹向了一颗颗雀跃的心。看，那轻快的脚步，如同碧波中摇曳的水芙蓉，充满了青春的风采。

在一双双充满着好奇与探索的眼中，有着对于这崭新池塘的最初的打量。这一片新的土壤将是我们这些刚刚展露出尖尖小角的初荷们所要汲取养分的土地。在这里，我们将要经历至关重要的成长季——大学生涯。

“你好，我叫菡萏，来自保定”，“我沧州的”，“我迁西的”……一声声的介绍传入耳中，这是我们这些小荷的初次见面。在那一张张还陌生的脸孔上面有的是亲切和善的微笑，有的是初次见面的热情。在这间屋子里，十二个人，如同十二朵花般的'美好，静静的彼此打量，相互认识。这十二朵花，来自于燕赵大地的各个地方，经过了多年的寒窗苦读与刻苦训练，在20xx年的夏末，齐聚在了河北体育学院。

开学伊始，花一样的少女们对大学生活充满了无限憧憬。我们的师长，我们的教练对我们进行了一次次的梳剪，要让我们变得更加挺拔，更加美丽。

自从一起经历了训练时候的苦与累，居住在蒲荷轩的我们彼此之间更加熟悉也更加亲密无间了。看见了吗？那位就是我们的最高长官。她就如同生长在两河流域的波斯菊一般，全身上下散发着无穷的活力，洋溢着生命的光彩。因为她在，所以这屋子里面就永远充满着阳光，充满着活力，充满着生命的力量。那朵灿烂明媚的波斯菊，她的身影，是那样的坚定与坚强，仿佛在告诉我们：姐妹齐心，齐力断金！

波斯菊所给我们的是坚强与阳光。那么天堂鸟与菡萏所带给我们的就是无穷无尽的欢乐。这两朵可爱的花，总是会用她们“语不惊人死不休”的聪慧扫去满天的阴霾。无论多么的悲伤难过，听一听那些充满智慧的话语，看着那些可爱的脸庞，那一切的一切都不在悲伤与难过。

想听到好消息吗？来我们的蒲荷轩吧！在这里，有活泼可爱的爱丽丝还有着永远会用一颗真诚的心待人接物的剑兰。二者的强强联手，就是在用心的告诉你一个好消息！怎么样，有诱惑力吧。那就快来吧，绝对不会空手而归的！

噢，对了，还有呢。我们蒲荷轩的两大才女。是点燃生命热情的风信子与热情开朗的鸢尾。一个写着一手漂亮的书法，另一个拥有者丰富的知识储备。这是两个喜欢书籍的漂亮姑娘，在这，你可以闻得到一股墨香味。风信子与鸢尾会告诉你，那美妙的书籍的好处与阅读时的无穷乐趣。

风信子与鸢尾是书卷味浓的女孩子。当然啦，我们这里还有两位如假包换的美女。傲雪独自开的梅花和天生丽质的山茶。两位美女总是会告诉我们关于时尚，关于美丽的知识。也告诉我们女孩子要懂得欣赏自己的美丽。

那娇小玲珑的小苍兰，那一直带给我们每个人幸福的木棉花，还有那年纪最小却一直用最美的笑容感染着我们每个人的满天星。因为有着她们，我们才是一个完整的家，才是一个完整的蒲荷轩。

“朔月莲藕似金玉，映日荷花别样红。”这是我们每一个人铭记在心的话语，这更是我们这一家人所牢牢记住的家规。我们这些人，就像是开放在荷塘中的芙蓉，一个连着一个，一个接着一个。最终开满整个荷塘，染得满世芬芳！

蒲荷轩，我们最爱的家！

八年级语文作文 篇10

我已经有一年没有见到小学我最爱的老师了。虽然，我才跟他相处了四年，在这短短的四年里他是我接触的.最好的语文老师，经常给我们讲例子而且还给我们将对我们有帮助的而小学有学不到的知识。

他教了二十几年的书，一调到我们学校就教我们班很快就融合了，我很爱戴这位老师，是因为他有一颗金子版闪闪发光的心。在我们心情失落的时候，他就像是鼓舞我们前进的风帆；当我们成功的时候，他与我们分享喜悦；当我们犯错的时候，他就会耐心的开导我们。你既是我们的良师，有时我们最真心的朋友！

我总以为你的这份工作是美丽的，神圣的；在这一间小小的教室里是你领着我们这一群小鸟放飞我们各自的梦想，守巢的总是你，你是我们的希望。你的那只粉笔写的不是一点一滴的知识，而是一片片你对我们真心祝福和希望。在讲台上举起的是别人，奉献的却是自己，我看见你的头发一点一点白去，我的心是一种说不出来的……你在夜晚灯光下的背影在我的脑海里若隐若现。老师你的这份工作不知识传授我们文化，知识；你还教会了我们做人的道理。

现在你也许不记得我了，说不出我的名字来，但我会永远的记住你，我的好老师，我的启蒙！

八年级语文作文 篇11

成长的路途中总有些许美丽的风景，教会你许多宝贵的道理。感谢那片绿藤，指引我往正确的方向前进。

生命仿佛变成了一片混沌的黑暗，手握紧了，却又慢慢松开了，豆大的汗珠从额角冒出。

终于，一切随着老师那声“你先坐下吧”而结束。我呆呆地望向黑板，听着同桌自信而老练的回答那道我未曾打出来的问题。失望的潮水从胸口涌来，在胸腔久久徘徊，不愿离去。为什么失败快成了我的标签？为什么我会一次又一次的失败？

放学了，我独自坐在位上，无意中瞥见了窗外那一片不知名的绿色植物。它缭绕在石柱上，焕发着勃勃生机。昨夜的那场大雨似乎对它没有丝毫影响，反而是给了它一次机会，一次洗去尘埃，重新焕发生机的机会，如今的它准备在这片属于自己的天空中绽放自我。

走近观察它，它的每一株藤蔓，每一片叶子都紧紧地挨在一起。它们一起迎接雨的洗礼，接受风的挑战，沐浴温暖的阳光，笑对风雨。它们不畏惧风的挑战，雨的洗礼，它们只是笑，只是以一颗平常心去对待生活，只是在风雨过后又焕发生机，勇往直前。

若我是那一片绿藤，那么那些所谓的挫折不就是自然界的风风雨雨吗？就算它会一时地伤害你，可它还是会永久地滋润你，不是吗？挫折会像一块绊脚石，在成长路途无意间绊你一下，但它会让你吸取教训。学着绿藤，笑对风云勇往直前。挫折是普遍存在的，每个人的成长路途中都会遇到绊脚石，但只要笑对挫折，踩着那一块绊脚石，终会有一天，你会成功的。

这片绿藤是我成长路途中最美的风景，是它教会我笑对风云；这片绿藤是我成长路途中最美的风景，是它教会我如何淡然地对待挫折；这片绿藤是我成长路途中最美的风景，是它指引我往正确的方向前进。

纵然时光飞逝，花开花落，云卷云舒，它已经在我心中种下了种子，永不衰落。我会铭记这最美的风景！

八年级语文作文 篇12

每当我睁开眼睛，离开温暖的被窝，我新一天的旅程开始了，语文也跟随我开始了一天的旅行。

我背起书包，走在去学校的路上，这一路上，人与车熙熙攘攘，有的是一些老爷爷老奶奶去锻炼身体；有的是一些即将上班的大人们在小吃店前狼吞虎咽地吃着早餐；有的是一些商店的员工正在开门准备营业；有的是一些边走边讨论今天的课程及班上的趣事的学生们……

一路上，我会见到形形色色的人、事和物，他们用不同的行为举止给我留下不一样的感受和一段段故事，这些就是我在作文本上书写下的内容——语文生活。

到了学校，交完了作业，我就开始早读。在同学们的朗朗书声中，我又一阶段的旅行启程了。

每新学期的到来，就会面对崭新的语文课本，而旅途中也会有不一样的风景。

在旅行中，我将背起行囊，寻觅四季的踪迹，泛舟科学的海洋，聆听黄河的雄壮旋律，欣赏文化艺术的奇光异彩，走上辩论台，还将采集民风民俗，漫步古代诗苑……一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让我尽情享受；一次次综合性学习，是一次次精神的探险，让我流连忘返。

在旅行中，我看到的语文与历史、地理、生物、自然等学科，有着不可分割的联系。学语文，也在学其他学科；学其他学科，也在学语文。

在闲暇之余，我总会翻开身边的书籍，在眼中，读四季之书有四季之感。不论是春天的细柳折腰，雨落河堤生碧，夏天的炎炎烈日，挥汗如雨，池中蛙声不绝，林间蝉鸣不休，令人难以安心；还是秋天的清风一带而过，枯叶随之而落，冬天的皑皑白雪，寒气逼人，都是自然之时令，也是人生的一种境界，一种心情。

在旅行中，我不仅看到了四季之景，还能看到当代信息社会的“投影”。课本将引导我利用各种媒体，广开语文资源，搜集语文信息。

在旅行中，我将尽情的漫游。生活有多广阔，语文世界就有多么广阔。不仅在课堂上，在教科书中学语文，还要在课堂外，认真观察生活，在生活中学语文。一篇课文，一道练习，只是千里之行的一小步，语文世界的广阔天地还有无限风光在召唤着我！让我们同语文一起旅行！

八年级语文作文 篇13

幸福——一个神圣的字符！那幸福到底是什么呢？毫不质疑，幸福就是那一句在寒冷冬天的一句问候，是沙漠里的一泓清泉，亦或是一个夜色朦胧的夜晚……

捡拾幸福，感受幸福——

夜已深了，世界万物都好像睡着了一样，沉寂寂的。只有窗户上活跃着两个人的身影。学习后略有些倦意的我伸了伸腿，扭了扭脖子以示放松。在这时母亲轻悄悄地盛着一碗荷包面进来了，亲切地说：“儿子，来，先吃一点东西再学吧，不会耽误太久的，这我已经给你热好了。”我回想了一下：母亲几乎每一天都要为我准备夜宵，并陪我度过漫长的夜晚，日复一日，风雨无阻。这时的我已经是热泪盈眶了，忍不住一把抱住母亲哭了起来，顿悟幸福的味道。打开记忆的闸门，惊奇地发现幸福的事数不胜数，就好比那沙滩上的贝壳，五彩缤纷！

依然记得，在那一次考试失败后，我整个人都深深地陷入了失败的沼泽里，无法自拔。可就在心灰意冷的时候，老师把我叫去了办公室，刚开始，我还以为那会是老师的一顿毒骂，可意想不到的事情发生了——老师竟温声细语地说：“不要灰心，不要气馁，谁又没有经历过失败呢？再说了，失败不完全是坏事，正所谓失败乃成功之母嘛！所以，要振作起来，相信自己可以的！”这时，眼睛里有了一股酸意，最后视线模糊了。

回首以前所经历的事情，发现幸福无处不在。幸福是隐形的，但又是可以触摸地到的。让我们捡拾幸福，感受幸福吧！

延伸阅读

三年级作文13篇

探索“三年级作文”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它。作文是情感的展示读者是情感的感知者，作文可以帮助我们更好地处理情感问题。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂。这里有许多的精彩内容需要的朋友请来踩踩！

三年级作文【篇1】

告诉你们一个好消息，我们的城市换新公交车了，而且还是无人售票呢！

我和妈妈第一次上车时，感觉好新鲜！我向投币箱投了两元钱，找到位子坐了下来，啊，座位好舒服！车厢宽敞又明亮，可不像原来的旧车又窄又黑，进去之后难受死了。新车有两个自动门，前门上车，后门下车，可方便了，一点也不拥挤。以前的旧车只有一个手动门，有时下车的人还没下来呢，上车的人便挤上来了，我不喜欢。而且旧车的环境也不好，有一股汽油味，新车就不一样了，又通风，空气也好。

新车最好的地方，我觉得就是有广播，不用人喊站。每当车子开动时，广播就会说：车辆运行中，请扶稳坐好，前方到站某某某，下车的乘客请向后门移动，提前按铃，谢谢合作！那悦耳动听的女声亲切又温暖！乘客再也不会坐过站了。车厢两旁有两根大杠子，上面有好多的拉环呢！每个乘车的人都能够到。不像以前的车，扶手很少又很高，小孩子根本够不到，在刹车时，一不注意，很容易摔倒在别人身上，或者踩到别人，还得一个劲地说对不起。

我发现，有了新公交车之后，乘客都变得文明了呢！美好的事物，能让人的心灵也变得美好起来啊！我好喜欢新公交车！

三年级作文【篇2】

妈妈的爱，像一盏明亮的灯，照亮着我前进的方向；妈妈的爱，像一双筷子，为我夹起香甜可口的饭菜；妈妈的爱，像一把漂亮的雨伞，为我遮风挡雨。有一件小事，却让我终生难忘。

有一次放学，我非常沮丧。这次考试考得这么差，回家如何向一直关心自己的妈妈交代呢？回到家，肯定又会被妈妈一顿斥责。

忽然，眼前闪出一个熟悉的身影，是妈妈！我一脸的紧张，像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。臭媳妇总归要见公婆，终于我鼓起勇气把我的成绩告诉了妈妈。谁知妈妈却指着一株小草说：“你看这株小草，受尽了风吹雨打，可依然那么茁壮，你应该像它一样不怕风雨。以后要好好学习，天天向上！”听了妈妈的话，我全身充满了力量，心里只有一个信念：好好学习，天天向上！从此以后，我的成绩越来越好了！

妈妈的爱，好似一朵绽放的花。每一朵花瓣都承载着温暖的爱，朴素淡雅，清新芬芳，伴我成长。

这虽然是一件小事，可让我懂得了：母爱是无价的。

三年级作文【篇3】

在十一期间妈妈、爸爸带我到了江南水乡、民间博物馆之乡锦溪游玩。

我一进锦溪就看见两旁都是清澈碧绿的湖水，湖水贯穿整个锦溪小镇，每户人家都会看见湖水，怪不得叫水乡。那还有好多博物馆，知道了锦溪旧称陈墓。南宋孝宗帝带陈妃到路过这里时，陈妃病死了，葬在锦溪五保湖中。孝宗为怀念陈妃，将锦溪改为陈墓长达830多年。五保湖中若隐若现的陈妃墓，古色古香的文昌阁、莲池禅院，伴随着如诗如画的水乡美景，真是美不胜收。

我们又到了文昌阁、紫砂壶馆、奇石馆等，最让我留连忘返就是古董馆了。里面有许多古董，有三个楼层，有明朝、清朝、唐朝等时期的物品、小姐的婚轿，图画等等。我最喜欢镇馆之宝，它已经有6000多年的历史，是檀香木的树根，已经是半化石了，放在一个很大的玻璃橱里，有2米多高。正好馆长在边上，就打开橱门让我们闻，真是奇香无比啊！我们惊讶极了。

今天看到了美丽的风景，学到了不少知识，收获还不小呢！真是高兴极了！

三年级作文【篇4】

今天，我阅读了一篇文章，名字叫《一只贝》。这篇文章主要讲述的是一只贝经受痛苦磨难和忍耐后并没有像其它贝那样成为一只光彩夺目的贝壳，它失去了做贝的荣誉，却孕育出一颗稀世珍贵的珍珠的故事。

读完后，我觉得这只贝是一只可怜的贝，也是一直可敬的贝。这只贝用自己的血肉磨出了一颗稀世珍贵的珍珠，等到它即将受到孩子们宠爱的时候，它却悄然离去。

我认识到：美丽固然重要，但是如果一个人外表美丽，内心却丑陋的话，那么这个人的美丽就会大打折扣，甚至谈不上是美丽了。如果让我选择，是要一张漂亮的脸和一颗丑陋的心，还是要一张丑陋的脸和一颗善良的心的话，我会毫不犹豫地选择后者。因为我觉得有一颗善良的心是重要的，即使长相丑陋，但拥有了一颗善良的心，人人都会接受。

我们要常怀一颗善良的心，真诚的心，这样未来的世界一定会更加美好。

三年级作文【篇5】

我家有一只活泼可爱的小兔。它有一身洁白如雪的羽毛，两个耳朵像天线一样竖起来，嘴巴分成三瓣，两颗“爆牙”露在外面，腿短短的，尾巴圆圆的像一个小绒球。

它很机灵但也很它听话。

“铃铃铃”门铃响了，“我回来了”，那只小兔听到我的声音，赶紧一蹦一跳地来到门口贴着我的脚，我没有理它，直奔写字桌，开始写作业了。小兔跳到我的大腿上，我抖了抖腿，它就从我腿上掉了下去。它慢慢地爬了起来，蹬了瞪我，摇摇尾巴走了出去。过了一会，它又走来站在我旁边，我抱了抱它，它对我笑了笑然后钻到我怀里，好像在说：“你真好，刚才摔了那跤也值了。”我对它说：“小兔，我要写作业了，不能和你玩了，我写完作业再玩。”它似乎听懂了我的话，点了点头，又蹦蹦跳跳地走了。

这就是我的小兔。它有时令我开心，有时令我气愤，有时我生气时它还会逗我笑呢！

三年级作文【篇6】

我是一个读书迷，无论是什么时候，我都能读得津津有味。

有一次，我2岁的弟弟来到我们家，我正忙得不亦乐乎，妈妈给我买了《明朝那些事》回来了，我两眼立刻露出对学习渴望的光芒，马上抛下弟弟，准备拿去看。只听妈妈说照顾好弟弟，就给我看。我满口答应，却心不在焉，趁妈妈做饭时候，我拿起《明朝那些事》开始如饥似渴地看着。

我完全沉浸在书的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟开始嚎啕大哭起来，在平常人眼里，一定会觉得那哭声就像五雷轰鸣，可在我的眼里却毫无威力，我还狠踢了他一脚。弟弟哭得更厉害了，可我还是无动于衷。妈妈闻声赶来，一边打我，一边安抚弟弟，我却早已分不清现实了，一边推开妈妈，一边捡起被扔在角落里的书……妈妈看见了，用衣架打我，我这才清醒过来，指着正在哭闹的弟弟说：“弟弟为什么在哭呀？”

记得还有一次，妈妈叫我写完作业再看书，我却不以然，拿起书就看，里面人物的遭遇让我牵肠挂肚，久久不能忘怀。妈妈说作业做好了吗？“好了！”我想也没想，就回答了，直到妈妈过来检查，我才开始“奋笔疾书”起来。

书，让我的生活更有乐趣和充实感，我以后一定要多读书，这样我的人生才会闪闪发光。

三年级作文【篇7】

记得第一次见到你，你正在花园里散步。瘦弱的身子走起路来一摇一晃。你有一双黑葡萄似的眼睛，水汪汪的，骨碌碌的上下转动着。乌黑的小鼻子湿润润的，头上竖着一对三角形的耳朵，身后的小尾巴一甩一甩。一身黄褐色的毛又稀疏又暗淡。逛了一圈后，你就趴在那里晒太阳。你很听话，见到路人也不乱叫。我心想：谁家的小狗真乖啊！第二次见到你，外面正下着大雨。我和妈妈撑着伞，路过花园，你趴在大雨中，蜷缩着身子一动也不动。我心想：下这么大的雨，你为什么不回家？你的主人在哪里？后来我才知道，你是一只流浪狗，就生活在花园里。之后我经常见到你，你一次比一次瘦。有一次，我看见你被一只大狗追咬着，吓得躲进了草丛里。现在，天气这么炎热，你又在哪里呢？会不会又被大狗欺负呢？噢！可怜的流浪狗！

三年级作文【篇8】

今天，妈妈说要给我见识一样神奇的东西。“会是什么呢？”我有点小激动。妈妈摊开手，两颗长得像杏仁一样，身穿棕色“大衣”，表面凹凸不平，就像干枯的的树皮一样，皱巴巴的，非常难看的小东西呈现在我面前。我左看看，右瞧瞧，它除了两头尖尖，中间鼓鼓。鼻子还没凑近就有一股呛人的中药味外也没其它的神奇之处。难不成是它味道独特？想着我便非常好奇地伸出舌头来舔舔，咦，啥味没有啊！

“妈妈你肯定是逗我玩呐，这干瘪橄榄一样的东西，还神奇呢，它是普通的不能再普通啦！”正当我转身要走时，妈妈发话了：“小伙子别着急啊，你可不要小看它哦，它并不是你看到的这么简单！这胖大海还会变身呢？“胖大海变身？就它?”我很不屑地瞄了它一眼，这小东西像红枣却没有红枣那么红，像巧克力却没有巧克力那么光滑。还有个奇怪的名字叫“胖大海”。“胖大海”?这么瘦，这么小，还胖大海？太名不符实了吧？好吧！那就让我来见识下你这么个不起眼的小东西，还能翻出什么花样来？

妈妈拿来一个倒了开水的透明玻璃杯，小心翼翼地把这两个小东西放到杯子里。是让它们游泳吗？我猜测着。然后瞪大眼睛，眼睛一眨不眨地盯着这颗小东西，期待着妈妈所说的“变身”。一开始，胖大海像跳水运动员一样潜入水底又迅速浮起来，还时不时吐出几个水泡泡，悠闲得很。过了一分钟左右，我发现胖大海渐渐发黑了，皱巴巴的表皮逐渐变得平整。又过了一分钟，胖大海开始慢慢脱皮了，它的一端裂了开来，就像里面藏着一个调皮的娃娃正左一拳右一脚挣扎着想要出来。三五分钟后，胖大海继续膨大，露出里面金黄色的绒毛。它变得越来越胖，就像海底的珊瑚礁群：有的像分叉的鹿角，枝枝丫丫的；有的像软绵绵的小绵羊，团团簇簇；有的像海草报包裹着石头，荡荡漾漾。很快就把杯子的下半部分给挤满了。我把杯子轻轻地一摇，它还在蠕动，那灵动劲儿跟水族馆里看到的水母一样。最后，整杯水变成了棕色，而胖大海却变得透明起来。我琢磨着肯定是这“淘气包”给水染的色。一股浓浓的板蓝根的味道扑鼻而来。这下我恍然大悟：原来胖大海遇水就会膨大，所以叫它“胖大海”。

妈妈让我尝一尝。我端起杯子，轻轻地咪了一小口，苦苦的，比一般的茶更涩一些。但多喝几口后，我觉得嗓子滋润了许多的同时还令人神清气爽呢！

这其貌不扬的胖大海真神奇！它不仅千变万化，而且还是一味治病的好药。它可以润喉，清肺、还具有清肠通便的功效。胖大海，我的多收藏几颗，呵呵......

三年级作文【篇9】

今天这节综合课，我们全班要集体做寿司。

我们组的成员有：崔圆、尹姝、张临之、吕楠和我。

开始上课了，我们先把四张桌子对起来，在桌子四周坐下，再把我们带的东西拿出来放在桌子上。经过一番准备，我们终于开始做寿司了。我们先把海苔拿出来放在做寿司的席上，再放上米饭，由于筷子太费力，我们干脆直接用套上一次性手套的'手，去一大把一大把地抓米饭，把米饭放在海苔上平铺好了，我们就用手抓一大把沙拉酱抹上去，结果不小心抹得太多了，吕楠就用刀子在米饭上慢慢地平移着，把刮下来多余的沙拉酱放在黄瓜上。崔圆小心翼翼地把黄瓜条、胡萝卜条和肠放在米饭上面，再加点肉松，就完成的差不多了。我们先从吕楠开始切，这样往左排，只是到尹姝切时切得不好，还好有张临之把不好的寿司吃掉。

我们一共做了四大条寿司，经过好几次仔细挑选，那些最好的寿司送给王老师和樊老师品尝，可是樊老师说留给我们吃，我们就把那些最好的送给王老师，剩下的就平均分了。

下课铃声响了，我们把桌子弄好，垃圾装好，就去洗手了。回来后，只见王老师刚坐下，我们就一下拥过去，献给老师寿司。看着王老师吃得津津有味，我们笑了。

这是我做得最有意义的一次寿司！

三年级作文【篇10】

我在一个小水洼前玩水。

我叫小水洼“大河道”。它底下有一些泥沙，用木棍搅动，泥沙就会到处飘呀窜的，好像“小鱼小虾”。它里面长了许多矮矮的小草，随水飘动，那是“水草”。水面上还飘着从张书上掉下来的小黑球和几片小小的落叶。

我用树枝开了一条“小河道”。我拿来树枝把“大河道”里的水拨到旁边的.小斜坡，让水流下去，斜坡上又许多细缝，水流进去，成了一条“小河道”。我在里面放了几只“小鱼小虾”，在小河道里游得欢呢!我还放了几条“小船”进去，我不停地从大河道里把水赶到小河道，累了就放块冰进去。

水洼旁的柱子上有一根水管，那里有水流下来，就有了小水洼。每当下雨后有积水，或者下雪后雪融化了，我就能玩“大小河道”了。

三年级作文【篇11】

春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。

前些天，校园里的桃花开了，粉色的，白色的，淡黄色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。

当下起蒙蒙细雨的时候，校园里那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界，晶莹剔透。雨一会就停了，湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来，让你在校园里，流连忘返。

柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”

我爱美丽的春天，更爱这春天的校园。

我的发现

今天心情不太好，所以在路上总是低着头，漫不经心地走着。

这时，一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过，蚯蚓，我愣了一下，向后退了几步。“没什么可怕的，这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了，蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢？蚯蚓是害虫还是益虫呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现，使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起，放在一个纸盒内将它带回了家，并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末，我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着，它在干什么呢？此时，妈妈走过来告诉我说：“蚯蚓的特长就是钻土，这样能起到松土作用。”哦，原来如此，那它松土是为了什么呢？难道土里有宝贝不成？这时，爸爸走来说：“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻，从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅，这下全明白了。

三年级作文【篇12】

山村的夏天充满诗情画意。天格外的蓝，山格外的郁郁葱葱，泉水格外的甜。这里没有城市的高楼大厦，灯红酒绿，车水马龙；只有祥和，宁静与淳朴的美。

早晨，平坝里，山坡上，一条条开着太阳花的小路都沐浴在金色的晨光中，分外美丽而宜人。再看农家的围墙上站着一只神奇洋洋的大公鸡，昂首挺胸地向着太阳发出响亮的啼叫声“喔……喔……喔……”此时，美好的一天开始了。勤劳的农民伯伯在田间忙着锄草。放羊的孩子忙着赶羊上山吃草，在路上羊儿“咪……咪……”地叫着。以为老奶奶端着一盆猪食来到猪圈前，嘴里喊着“啰……啰……啰……”小猪们都争先恐后地跑来抢食吃，那样子真是可爱极了。

中午，太阳把河水晒得暖暖的，妇女们有说有笑地在河边洗衣服。波光粼粼的水中小鱼们正欢快地游来游去。一群淘气的孩子在河中游泳，嬉戏，摸鱼……到处都能听到孩子们的欢笑声。

傍晚，人们都来到树下乘凉。孩子们在树下玩捉迷藏，年轻人打起了扑克，一位慈祥的老爷爷一边摇着大蒲扇，一边给孙子讲故事：“从前有一个传说……”夜深了，劳碌了一天的人们都进入了甜美的梦乡，这时山村已完全静了下来，就像海中的一座小岛宁静而温馨。

这就是山村的夏天，它这美丽的景色，新鲜的空气，幽静的环境让我忘记了夏天的炎热，忘记了城市的喧嚣，忘记了学习的疲劳。我爱山村之夏！

三年级作文【篇13】

秋天到了，天气逐渐变凉，我迷恋着秋色，像归林的小鸟，奔向那丰收的田野。

秋风多温柔啊！她伸出母亲温暖的手，轻轻抚摸着我们；她送来了树叶的飒飒欢笑；吹来了菊花的阵阵芳香；微风轻荡，落叶犹如万只彩蝶在空中飞舞，真美！

秋天不如春天那么温暖。但是她给我们送来了丰收的果实，看，农民伯伯正在拿着梯子摘果子呢。看着那一个个果汁丰满，又大又红的苹果，黄澄澄的橘子，农民伯伯的脸上洋溢着笑容，好像在诉说着丰收的`喜悦。

秋天虽不如冬天那么纯洁，那么洁白。她给我们送来了一片金黄，瞧！银杏树上那一片一片金黄金黄的树叶，微风一吹，银杏叶为大地镀上了一层金，真像皇宫里的地毯，华丽无比。

秋天虽然不如夏天那么热闹，但它是安静的，此时我走在林荫小道上，引发了我无限的思绪，诗人喜欢她，是因为秋天有着别致的风景，文人喜欢她，是因为秋天有着独特的静谧……

啊，我想轻轻地对秋天说：“秋天，我喜欢你，我喜欢你！”

四年级作文八篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“四年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

四年级作文【篇1】

我心中的雷锋是助人为乐，节约的精神。

雷锋的家人被日本鬼子活活逼死了，就剩下雷锋一个人，他拿着绳子和一把破刀，山上砍柴，砍玩柴后被地主婆看到了，地主婆说：你砍了我家的柴，你把柴送到我家去！雷锋不肯，地主婆抢雷锋的刀，用刀背砍雷锋的'手，雷锋当场晕过去。

雷锋长大就去当兵为人民服务，雷锋一个月的钱是6块钱，雷锋荐了一百快，捐给穷人家，有一次，雷锋和王大力去打篮球，玩渴了，王大力请雷锋喝可乐，雷锋不要自己喝白水。还有一次雷锋感冒了领导放雷锋一天假，雷锋却不去看病，而去工场免费帮别人工作。

到了最后雷锋因公而死。

雷锋的精神值得我们学习。

四年级作文【篇2】

我的爷爷是一个维修专家，也是个热心肠。无论谁来找他修东西，他都来者不拒，尽心尽力地去修，还不要报酬。

记得那一次，临近中午，奶奶的一位朋友来我们家，给爷爷带来了一个坏了的电动车充电器，请他帮忙修理一下。爷爷接过来一看，二话不说，便搬出了自己的百宝箱，精挑细选地拿出了一些工具，叮叮当当地修了起来。只见爷爷东敲敲，西拆拆，一会儿喃喃自语道：“这根线怎么接不上去啊?”一会儿又自言自语道：“这导线是不是有问题呀?”突然，爷爷大叫一声：“哎呦!”我急忙跑过去一看，原来爷爷在敲一颗螺丝钉的时候一不小心敲到自己的手了，敲到的地方又红又肿，让人心疼。我急忙对爷爷说：“爷爷，您还是不要再修了，万一再敲到手怎么办呀!”爷爷却笑着说：“没事，一点儿也不疼。”我听了，只好悻悻地走开了。

到了午饭时间，我来到爷爷身边，说：“爷爷，快来吃饭吧，饭已经盛好了。”爷爷用袖子擦了擦额头上豆子般密密麻麻的汗珠，说：“你们先去吃吧，我修好这个充电器就去吃。”又过了一段时间，奶奶也过来催促叫爷爷吃饭，他还是说修好再吃。在爷爷的不懈努力下，充电器终于被修好了。下午，奶奶的那位朋友前来拿充电器，看见被爷爷修好的充电器，连连夸赞：“您的维修技术真是高超呀!谢谢您了!”接着，她从口袋里掏出一些钱，说：“这是给您的辛苦费，小小心意，请收下吧。”爷爷把钱推回去，语重心长地说：“现在的人越来越不爱惜东西，坏了就直接扔掉，我很赏识你这种爱惜物品的好习惯，以后有什么需要修理的，尽管放心拿来就是了。”奶奶的那个朋友听了，对爷爷再次表示了感谢，便抱着充电器欢天喜地地走了。看着爷爷那副幸福快乐的表情，我实在不能理解，爷爷这么辛苦的折腾是为了什么呢?

你说，我爷爷傻吗?

四年级作文【篇3】

也许你们喜欢秋天，喜欢秋天的.果实、花朵、气候，但是我最喜欢的是秋天的树叶。秋天树叶的颜色是多彩多样的，有金黄的银杏叶，有灰青色的冬青树叶，有深黄的山白蜡树叶……我最爱的要数火红的枫叶了。

远远看去，枫树林就像一大团正在跳跃的火球，正在燃烧着，释放自己最美的样子；枫树林还像是天边的晚霞，在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽。一阵微风吹来，大片大片的枫叶落了下来，好似天女散花，又如同一只只可爱的火红的小鸟从树上飞下来，还像是一个个漂亮的小精灵在空中跳舞……枫叶落到地上，地上立刻红了一片。火红的枫叶就像给大地妈妈穿上了一件漂亮的红披风，更像是一大群可爱的小鸭子们把自己的脚掌粘上红红的颜料，在这片土地上跳舞，狂欢，纷纷印上自己独特的红色脚印，好不欢乐呀！顽皮的孩童们也纷纷踩上这片红土地，“咔嚓咔嚓”，十分清脆悦耳。

仔细瞧这些枫叶，它们有的是三裂的，好似一颗颗尖锐的钉子；有的是五裂的，如同孩子们张开的手掌；还有的是七裂的，仿佛是一件件华丽的舞裙……形状各异的枫叶在秋姑娘的带领下，四处旅行。

枫叶是秋天最美的点缀，那鲜红的枫叶装点了秋天的绚丽。我爱秋天，更爱这装点秋天的枫叶！

四年级作文【篇4】

阳春三月，正是绿草如茵，百花争艳的好时节。今天，我和妈妈去公园赏花。

一进公园大门，我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看，它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看，你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧!这盆的花多像一个个小喇叭呀!它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子，有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的，有淡粉色的、玫红色的，还有粉白相间的，朵朵娇艳多姿，争奇斗艳!我连忙跑过去问妈妈这是什么花，妈妈说：“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑，心想，咦?有种鸟叫杜鹃鸟，难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗?为什么它们的名字是一样的呢?

我一路上都在想杜鹃花的问题。到了家，我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的君主杜宇死后变成的，杜宇生前很爱他的老百姓，是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时，他四处奔走，催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓，一到春天，他四处飞翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鲜血，那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇，把这些花叫作杜鹃花，又称作“映山红”。

杜鹃花不仅是“花中西施”，还象征着坚定信念和不服输的精神，我很喜爱它。

四年级作文【篇5】

今天，爸爸妈妈和我还有奶奶姥姥我们一起去了偃月古城玩。

虽然都已经下午5点了，可是太阳还是像火球一样炙烤着大地。刚走到大门口，一座雄伟的大城楼展现在我眼前，仿佛回到了古代一样，进入城楼，街道两旁一间间古色古香的房子，静静地矗立在那里，卖什么的都有，因为我们来的不是周末，天气又热，店里面人不是很多，店老板都很清闲。再往里走就到了美食街，一排排的小店都是一种种美味。我们看看这家，望望那家，每种小吃我都想尝尝。当走到卖千层土豆塔的地方时，我终于忍不住买了一串，然后又买了烤面筋，还有炒酸奶。爸爸妈妈也买了几种小吃，我们走着吃着，不一会就到了古城的最后方，后面全部都是卖土产的，也许是人不多的原因，很多门店都关着门，我们也没有多逛，简单的看了看就从另一条街道出了偃月古城。

就这样我们吃着美味的小吃，离开了偃月古城，虽然热的我是大汗淋淋，但是品尝着美味小吃我还是很开心的!

四年级作文【篇6】

夜幕降临了。一轮圆圆的月亮挂在空中。趁着月色我和妈妈一起去西湖边游玩。

西湖的水面上非常平静，没有一点波纹。天上的月亮映在水面上就象是一面黄黄的镜子。我和妈妈继续往前走，发现还有更美的风景。

音乐喷泉还没有开始，但座位上早已人山人海。大家你挨我，我挨你。把湖边围的水泄不通。

不一会儿，湖底下的灯亮了起来。有黄的，有蓝的，还有红的。紧接着，又喷出了一些五颜六色的水柱。好象被洒了颜色似的。

水柱忽高湖忽低，是随着音乐的节奏来决定的。当音乐变的柔和时，水柱摇摆不定，象风吹的柳枝那样婀娜多姿。当音乐变的强烈时，水柱一下子升高直冲云霄。在场的人们看的目瞪口呆。惊叹不已，还不时的发出赞叹声。人们垫着脚，往湖面上望去。生怕错过任何一个环节。有的小孩子骑在大人的 背上兴奋的拍着手。

十分钟的音乐喷泉结束了，不过那美丽的瞬间还时时刻刻映在我心中。

四年级作文【篇7】

在我的童年里有许许多多的发现，而我却意外的发现了一件十分有趣的事情，猫从高处跳下不会受伤!

在一个阳光明媚的清晨，我悠闲的在阳台浇花。突然，出现了一个小小的身影——是邻居家的小猫咪。

这时，小猫咪敏捷的一跃，从高高的阳台上跳到了院里，我刚想把小猫咪抱下来，可是已经晚了。小猫咪已经摔下去了，我闭上眼睛，不敢看这桩“惨案”。这时耳边传来了一个熟悉的声音，喵。我欣喜若狂，伸出头往院子里一看，小猫咪正在地上欢快的打滚，一点都没受伤!可是我的疑问也来了：阳台离院里地面有好几米，小猫咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问妈妈。妈妈才说：“因为猫的脚上有厚厚的肉垫啊!”听了妈妈这一番话，我疑惑不解，真的是这样吗?我带着怀疑打开电脑查询资料。

很快，我就找到了我想要的资料!原来小猫咪从一个较低的高度跌下时，确实是能够马上调整它们的身体安全地四脚着地，但是如果是从超过一层楼或二层楼以上的高度跌下，它们还是有可能会遭受到严重甚至致命的伤害。小猫咪骨骼上的特殊构造是猫咪能够如此迅速转正它们身体的一个原因。猫咪没有锁骨，它们的脊椎骨也比其它动物更柔软有弹性，所以猫咪的前脚可以很迅速无碍地行动，同时也可以很容易地弯曲或转动它们的身体。

原来是这样，我抱着小猫咪，摸摸它的头，“小猫咪，你可真有意思，谢谢你让我有了一个解你的机会。”这时，小猫咪蹭了蹭我的手臂，放佛听懂了我说的话，越发的乖顺了。

四年级作文【篇8】

炎炎的夏日来了，累累的葡萄成熟了，许多大人都开始做葡萄酒了，葡萄酒酸酸的、甜甜的，还微微带点涩，据说正宗的干红葡萄酒都有这个味，四年级写事的作文。这么美味的酒，我也想试着做做。

一进葡萄园，映入眼帘的是一树树、一串串、一颗颗的葡萄，红的、紫的、青的、绿的，半红半紫的，半青半绿的，深红的、深紫的，颜色各异，煞是好看。

这里葡萄可是无公害的佳品呵!一点儿也没有喷散过农药的。

看着这么诱人的葡萄，心里是欢喜极了，口里是馋极了。都不管了，先吃饱了再说。

边吃边走欣赏着葡萄，这些可爱的小精灵们不但颜色漂亮，形状也很好看，像水晶、像钻石，更重要的是它的水分充沛，肉汁饱满，一口吃进去，味道酸酸甜甜，两字儿：好吃!

吃了葡萄，该完成我的任务了，拿起剪刀，“喀嚓喀嚓”几下就剪满了一箩筐。呵真开心!

回家后的第一件事就是洗葡萄，一定要把葡萄洗干净，虽然没有农药剂，但沙尘也会沾到葡萄皮上，这么多的葡萄如果一串串地洗，一颗颗地洗，那是一件很麻烦的事，妈妈教我一绝招，就是在葡萄上均匀地洒上一些面粉，再把这些葡萄浸入水中漂几下，然后捞起来用清水冲洗一下，就十分干净了，比刚才葡萄园里的葡萄更惹人爱了，水这亮亮地像一个个小灯炮。

洗好葡萄后，把它们放在室外自然凉干后，就一颗颗地摘下来放进木盆里，用手使劲的捏葡萄，使葡萄皮肉分离，汁水溢出来，从我的小手指缝里流出来，有一种成就感也随着流淌出来了。开始时，手不觉得酸，可时间一长，手指还真有些不听话了呵。

把捣烂的葡萄放进陶瓷器皿里，不要放的太满，因为葡萄在发酵的过程中会把葡萄皮向上送，同时也会带着一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄为1比4比例倒入陶瓷器皿里，“哗——”白糖如流水般涌入器皿。接着用塑料膜紧紧地压住瓶口，每过几天用一根长长的竹棒搅拌，使里面的发酵更匀称一些。

啊哈!出不了十天半个月的，新鲜美味的葡萄酒经过过滤后马上就可以出炉了。阳光总在风雨后,乌云上有晴空.珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受,我一直都在你左右.

八年级作文15篇

我们需要学会把想法借助作文表达出来，写作能够帮助训练培养我们的文笔，写作没有素材，一提笔就容易无从下手。关于作文我们可以如何写好呢？下面由小编帮大家编辑的《八年级作文15篇》，相信你能从中找到需要的内容！

八年级作文 篇1

今天是正月十五，我们一家大包小提地来到奶奶家过元宵节。

到了奶奶家，一阵香味扑鼻而来，寻着香味，发现奶奶已经做好一桌子美味佳肴。一个个白胖胖的汤圆安静地躺在碗里，让人看了就想吃，我夹起一个汤圆放入嘴中，黑芝麻的香味顿时在我的嘴中环绕，香喷喷的，大家坐在一块唠着家常话，一碗碗汤圆映照着每一个人脸上欢乐的笑容，都吃的不亦乐乎。

吃完饭，我们便到了广场上准备看烟火。只见广场上已是人山人海，黑压压的一片，我们好不容易找到了“最佳观察地”，等待着烟火表演的开始。

只听“砰”的一声，一个烟花飞上了天，打破了天空的寂静，烟火表演开始了，一个个烟花好像打了兴奋*似的，有的像婀娜多姿的栀子花，纯洁无暇；有的像多姿多彩的菊花，空中怒放；有的像仙女洒下的雨露，银光闪闪；有的像绽开的降落伞，飘飘悠悠，整个天空都被礼花照亮了，五颜六色，绚丽多彩，最后在天空中留下星星点点的余晖。一条条“银龙”飞上了天，不停的发出吱吱的叫声，那声音震耳欲聋、响彻云霄。烟花一个接一个的飞上天，让我看的应接不暇，眼花缭乱。只听到旁边的人赞不绝口地叫好，将我们每个人的心带到了高潮。

今年的花灯也不甘示弱，一条条龙蜿蜒的伏在柱子上，眼睛一闪一闪的发着金光，头还不停的旋动着，好像活的一样。最别出心裁的花灯要数“喜鹊报喜”了，两只喜鹊停在梅花树枝头，嘴里叽叽喳喳的叫着，翅膀还不停的煽动，顶部还有两只喜鹊飞来飞去，在我们头顶上盘旋，让每个人看了都叹为观止。“荷塘月色”花灯则别有一番韵味，伴着柔美的音乐，粉色的荷花一开一合，两条鱼儿上蹿下跳，仿佛置身与江南，让我的心都陶醉在这美丽的意境之中。“五谷丰登”的花灯也很有创意，在金黄的麦地中，两个农民乐的笑开了花，老奶奶在家门口蒸着馒头，小姑娘再喂牲畜，多么美好的一副画面啊。

此时我抬头仰望星空，今晚的月色好美啊，我在心中默默祈福，愿我的家人身体健康，幸福美满。

八年级作文 篇2

鼓励的方式有多种多样：有时候，一句简短的话语很能振奋人心；有时候一个同伴间只有彼此了解的手势能够带来鼓励；有时候，一个温暖的拥抱能带给别人巨大的力量；有时候，默默地陪伴也能起到积极的作用。

去年，我报名参加了古诗文大赛，本以为简单的古诗文只需要看两眼就能记住，就足以应付考试了，但资料买回来我看到第一眼时，我就傻了眼，古诗文阅读远远比想象中的复杂。我暗暗懊悔，心里总是想：那么厚的一本书要怎么才能全部理解透啊！我望着那本参考书，痴痴地发着呆。妈妈似乎看透了我的心思，走过来坐在我旁边，手搭在我的肩上，在我耳边轻声说：“儿子，没有哪件事是能够轻而易举就做到的，所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！要不这个暑假我陪你一起学，我也好了解一下古诗文。”我心里一怔。

果不其然第二天晚上妈妈一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走进了我的书房，手里拿着本古汉语词典，和我坐在一起背古诗，读古文，感受古文的魅力，品读诗词的神韵。我心里十分感动，我已放了暑假，妈妈却在忙完一天的工作后仍然陪着我继续学习，这对我来说时最好的鼓励。我心想我一定不能辜负了妈妈啊！

于是从此以后，我读书再也不敢懈怠，时时告诉自己要努力，正像妈妈那样对知识，对古代先哲保持敬重。在研读古诗文时，我和妈妈都收获颇丰，一个暑假下来，那本书虽然不至于像孔子的《周易》那样韦编三绝，却也是被翻得有些“支离破碎”了。但是我觉得十分值得，因为这本书中夹杂着我努力的汗水，我从中获得了许多在现代社会中难以发现的道理，这一切都源自于母亲对我那最好的鼓励。

到考试前夕，妈妈又语重心长地告诉我说：“孩子，不管明天考试结果如何，至少你努力过了，没有遗憾。记住：成长比成功更重要；过程比结果更重要。”

面对这样的鼓励，我不禁攥紧拳头，暗下决心，一定要考出一个不留遗憾的好成绩来报答母亲那最好的鼓励。

后来的一个多月里，我从初赛一直过五关斩六将晋级到决赛，并成功斩获区一等奖，市二等奖。

我看见母亲欣慰地笑了，她又鼓励我说：“干得漂亮！但是你还是要记住：胜不骄，败不馁，一时的成功不能代表一切，还要继续努力！”

八年级作文 篇3

与亲人聚在一起取餐、去繁华的市场买年货、与家人共享新年到来的喜悦和彼此的祝福。年味，是感觉上的经历和精神上的满足。

过年，作为晚辈的我们，最享受的就是收着长辈们的红包，已长辈们共享丰盛的团圆饭。家人就在一起，谈谈这一年的收获和彼此的祝福。而刚刚得到相机的姐姐更是活泼，在团圆饭上拍来拍去，记录着这美好的时刻。

除夕的晚上，我们全家人出动，只留着爷爷奶奶在家里看电视，到梅溪湖去感受过年的气氛。欣赏音乐喷泉的壮丽、看着灯展、去繁华的超市去买年货，买新的衣服，迎接新年。

逛到九点左右就返回乡下，返回外婆家。车在暗暗而又宁静的田间行驶，突然一阵炮声到破了田间的宁静，一道道光从远方射向天空，在漆黑的天空中绽放出靓丽的火光，随后四面也有火光，打破了田间的宁静。

回到家中，看到外公在门口迎接我们，我们也下车把年货搬到客厅。一家人快快乐了地坐在沙发上，看春节联欢晚会。

快过年了，外面想起了鞭炮声，其中还夹杂着炮声，我们只能听到隐隐约约的电视声。妈妈在抢红包，爸爸在打牌，我就看手机。就快要到新年倒计时了，全家人都放下手中的事，坐在电视机前等待着倒计时。这是多么神圣而又美好的一刻，买面鞭炮声越来越响，我们几乎听不到电视声，只能看着屏幕。

当倒计时结束，新的一年开始时，我身边一片喧哗，这个神圣的时刻，家人们到互相问候和祝福，我妈也急忙捧起手机，等待她的是一大堆的红包，这年有个好收成，新的一年开始，我满怀期待，期待着明天，和一个好的收获，

年味在舌尖打转，品尝着、感受着，有这浓浓的中国情。在红色中过年、在祝福过年，感受着幸福。

八年级作文 篇4

暑假即将来临，妈妈问我想不想参加杭报组织的军旅夏令营，看到报名册上训练场上有秋千绳、障碍墙、轮胎墙、平衡木、铁索网各种丰富多彩的项目……哇！简直就是一个名副其实的游乐园嘛！于是我欣然答应了。接着就开始憧憬夏令营的有趣生活。

参加完银奖少年挑战营，离夏令营只有两天了，可我打起了退堂鼓了：如果那边的厕所臭得也像挑战营里得用“龟息法”（憋着气息上厕所，直到解完小便为止），那可惨了；如果那边也有那么多严格的规矩，那可苦了……我犹豫着，好奇着，担心着，期待着，终于来到了夏令营训练基地。

思乡曲——烦恼多多

初来乍到，我和队友还没混熟，所以我产生了强烈的念家之情。军营里有那么多条条框框的制度，而在家里可以自由自在，无忧无虑；军营里没有一个我认识的朋友，而在家里有那么多人围着我，陪着我，关心我；军营里厕所臭臭的，楼道里脏脏的，宿舍里极其简陋，而在家里那么干净，那么舒适，接下来这九天可怎么过呀……想到这儿，我情不自禁地哭了起来，恳求班主任黄老师让我给家里打个电话。电话里，妈妈语重心长地安慰我说：“没关系，你跟同学渐渐熟了就不害怕了。你不是带了三国杀嘛，可以跟小朋友们玩呀。”挂了电话，我想：自己已经十一岁了，不再是小屁孩了，也该学会独立自主了，既来之，则安之，我不能退缩了，应该勇敢地锻炼自我，挑战自我……想着想着，带着白天训练的疲倦进入了梦乡。

进行曲——乐趣多多

一声哨响，打破了清晨的宁静，我们开始了早锻炼。“立正!”教官一声令下，我们稀稀拉拉的队伍立刻变成了一个整齐的方阵。只见教官右手一拉军帽，神情严肃地说：“今天谁表现棒，就奖励一枚子弹壳。”这可把大家乐坏了，个个站得笔挺，俨然像一棵棵小松树。这一刻我感到自己像一位正在接受检阅的军人，心中油然升起一种难以言表的自豪感。教官面露喜色地说：“做得不错，现在练轻击拳，准备格斗！”“哈——”我们立刻回应教官，喊声清脆洪亮，动作敏捷有力，仿佛自己真的在沙场上和敌人殊死搏斗，什么责任，什么担当，都已不是爸爸妈妈口中的词儿了。

吃饭前，我们唱起了《我是一个兵》，歌声铿锵嘹亮，响彻云霄，在训练场上不是回荡。听，这边赵班长字正腔圆说“……1234567，浪费时间真可惜！”只听队伍中间一个虎头虎脑的队友回应道：“7654321，准备上楼去放屁！”“哈——哈——”全体队员哄堂大笑，更有甚者，揉着肚子，直喊“哎呀——哎呀——”

军旅活动仍在进行中，拓展训练，观看电影，参观武器，摄影培训等，我们都乐此不疲。

短短十天军旅生活让我体会到军人的辛苦；让我结识了许多朋友；让我学会了独立自主，让我受益匪浅。

八年级作文 篇5

晨光，渐渐开始照亮大地；万物也慢慢地从虚幻的梦中苏醒过来。当我睁开朦胧的双眼时，看到了这座既繁华的城市。

从家里走出来，这整座城市被高耸入云端的摩天大楼给笼罩着，每一间房子也都有一道水泥墙阻隔；不知道从何开始，人们的心就像水泥墙一样的无情、冷漠。城市中人们的欢笑，也被这嘈杂的人车声完全淹没。

走进了市中心，街道当然也变得更加绚丽、繁华。每条大街小巷里都开满了商场、便利店或一些饰品店。对乡下居民来说，虽然这里是一个好比天堂的一个世界；但是对这些居住已久的城市人来说，这里的荣华富贵是虚幻的，因为除了金钱之外，几乎什么都没有，剩下的东西也只有欺骗和谎言而已。

回到了家中，家人都在家里等着我，亲切的问候、煮好的饭菜，让我感到温暖。我想这一切，可能是都市中能带给我温馨的唯一的地方，也是最可贵的宝物之一。

这里是陪伴我十二年的地方。虽然这里有非常多的东西需要改进，但是这块地却是我人生的一部份，有我的记忆和走过的痕迹，也存在我的亲朋好友。是我一辈子不会忘记的希望之都。

八年级作文 篇6

一曲《中国有个小地方》氤氲了多少旧梦，蕴藏了多少时光。小院竹篱，春水秋月，树林阴翳，芳草青青。撑一杆竹篙，在溪水中飘荡；洒下一片渔网，收获一汪清绿。深苔妖娆，小路蜿蜒，河边少女的歌声，串起一首首古老而美好的诗篇。

生于水乡，身于水乡。水乡的故事多发生在夏天。偶然想起我的童年，那是一段极富有江汉平原风韵的生活。那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天。那个时候，在每个蝉鸣的夏夜，小巷子常传来婉转不绝的戏音。每到这时，我便会精神大好，在夏夜的清风中捕捉那些遥远的声音，奶奶便会在看到我期待的眼神后带上我去看一场花鼓戏。一片空场地，木板台与红幕布，便是最朴素的舞台。小台的角落里几个老人静静地坐着，手持云锣丝竹。老老少少坐在空场地的条凳上，目不转睛地盯着台上。奏乐声响起，便有青衣伶人碎步走出来，嗓儿便吊起，打着旋儿，和着悠远的唱词，融进空气里。那戏中伶人如如花美眷，与岁月深处缓缓走来。‘芦栅试演梁山调，纱幔轻遮木偶场。’戏韵悠扬，如春雨般滋润了我小小的心灵。蝉鸣声四起，丝竹云锣声也随着优美的嗓音一起一落，好听且十分协调。奶奶摇着蒲扇，半眯着眼，嘴一张一合，凑近一听，原来是爱看戏的奶奶也在哼着戏中的调儿，我便也咿咿呀呀地和上几句，奶奶就会笑着拍拍我的头问我：“晓得是什么戏不?”我茫然的摇摇头。奶奶便一副自豪的表情，说：“这就是我们潜江有名的《站花墙》！”不知不觉已听了几个时辰，看过了几场戏，微微有了些倦意，但还是撑着眼皮看着。轻柔的风吹来时而软糯时而高亢的唱腔，吹走了一切愁绪。在那时的我看来这便是人间最美好的乐曲，以至于现在，在家乡的某座小村里听到这戏音，无不再次为它流连徘徊。

家乡不仅戏韵美，特产也香。

每到夏天夜晚，来到虾街大排档，必定是黑压压一片人，座无虚席，日日如此。若你在人山人海之中排到了一个座位，那可真算是幸运之极。水乡的人们爱水乡的特产，如同爱着自己的一日三餐一样。往那儿一坐，便可感受到那热闹的氛围。扑面而来的暖洋洋的气息夹杂着刚出锅的油焖大虾浓厚却并不油腻的令人垂涎的香味，和着人们吃着聊着的欢笑声，让我感到如同沐浴在阳光下般温暖。看那一盆盆堆得像小山似的大虾，浸泡在红油油的汤里，每一只虾举着大钳子，像是在召唤人们快来品尝。掰开虾壳，轻轻吸上一口，麻辣鲜香的热汤弥漫在口腔中，一股沁香荡漾在舌尖……说到幸福，不过如此。每一桌的人们如同多年未见的亲人老友，举杯说着那些绵绵不绝的闲话，在将杯中的酒一饮而尽，最后笑着拍拍身边人的肩，道出最衷心的祝福。吃得尽兴了，大汉们便干脆一扬手臂，摆脱衣衫和规矩的束缚，打起赤膊大块朵颐，喝到皮肤泛红大汗淋漓才觉酣畅。调皮的孩子两手拿着大虾大口啃着，吃完后仿佛世界英雄般的挥舞着手中吃剩的虾壳，随手一抹嘴角的油汁，向大人宣告自己的成功果实，而母亲则在一旁含着笑，佯装生气地责怪孩子弄脏了衣袖，同时不忘一品滋味。老年人笑得眼角的纹路都绽放开来，将自己牵挂了一生的地方美味细细品尝，啧啧称赞。吃到最后人们还不忘叫上一盆焌米茶。这也是我们家乡的另外一特产。米茶土黄土黄的，泛着大地的光芒，澄澈透明。厚厚的一层米粒安静地铺在碗底，被煮后一个个都开了花，大大小小微微卷起的米粒咧着嘴笑着，仿若裙摆的花边，却又散发出几分淳朴的气息。连汤带米地喝下一口，沁凉的米茶从喉间滑过，顿觉清爽宜人。小小一碗焌米茶，清淡简单，却有着一种绵长的底蕴。如果说油焖大虾是浓烈张扬的，如泼墨画般浓墨重彩，那么焌米茶就是低调内敛的，如江南山水画中的细水长流。吃完虾，喝完米茶，人们脸上洋溢着满足的微笑。一顿饭下来，犹如品味了人生，既有辉煌灿烂，又有简单平凡。何其悠哉!

“春天的黄昏，请你陪伴我到梦中的水乡，那挥动的手在薄雾中飘荡……”水乡是一折令人回味的.戏，一曲唱不完的歌，让人细细品味它的如诗如画和似水流年。水乡是我的归宿，而我，只愿永远沉醉在梦里水乡中，听她讲述那埋藏在岁月中的故事。

八年级作文 篇7

火热的夏天，不等天色变暗，公寓楼上的邻居已早早归家，关门关窗，把空调冷气开得足足的。我亦是如此，膝上遮着条小毛毯，嘴里哼着小曲，手里捧着本书，好不惬意！

读的刚好是篇有关种花植树的文章。读着那满含花草清香的文字，猛然想起自家小院里的花草。我拍一下脑袋，糟了，只顾躲在空调房里，已经许久未曾浇水了。唉——摊上我这么没责任心的主人，真是……能平安活下来真是命大呀！

扔下书，拿开毛毯，赶紧去浇水吧。不然，还不知什么时候能再次想起浇水的事情。

推门走到屋外，一股热浪扑面而来，偶尔几丝微风吹过，却也带着闷热的气息。咦？平日里，院子里月光如水，没这么黑呀？今天这是……

我抬头看了看天空。我没找到月亮，但竟意外发现天边有一颗特别亮特别亮的星星。那是书里写的那颗启明星吗？夜空中最亮的星？我环顾四周，扫视天空——依现在的情况来看，似乎不会错了。

那颗星，就在我头顶上方，亮莹莹的，好似婴儿那纯净无邪的脸蛋。也许，星星不能像月亮那般倾泻满天的银光，但那如萤的光芒已足以让漆黑的四周亮出一朵花，让迷失的人们找到出路。盯着那颗星，我有点儿痴了，立在庭院里许久未动。星星眨着眼，好像要讲述它的奇妙经历，又仿佛要告诉我存在的意义……

恍惚中，丝丝微风吹过，我倍觉舒畅。万籁俱寂的夜晚，如此良辰美景，我们竟然不知！我真想唤出楼上那些猫在空调房里的人们，快推开门窗，看看这闪烁的星星，享受这如诗的夜空。

按耐住内心的激动，我静下心来，仔细想一想，我错过了多少像今夜的美景？前几天，因为妈妈朋友圈里的旅游照片，我还吵着闹着要天天上班的妈妈带我出去游玩；殊不知，美就在身边。今晚，单就一颗星，就已令我臣服。

生活中，缺少的是一双能够寻找美、发现美的眼睛啊。是我们自己囚禁了自己，贪恋空调房的冷气，却不知道外面的月有多明，星有多亮，花儿有多香，草有多青……我们的心就这样一直紧紧关闭着，已渐渐麻木、渐渐冷漠……

我庆幸，今晚，我遇到了那颗星，那颗夜空中最亮的星。以后的每一个夜晚，我都要为自己开一扇窗，静静地守候月的升起、星的明亮，因为，美，就在身边。

八年级作文 篇8

今天，我们学了《推敲》一课，深有感悟，不禁觉得贾岛既是个有礼貌，也是一个孜孜不倦学习，一心一意做事的人。通过学习《推敲》，我思索更多的还是我写作中的“推敲”。我希望在今后在写作文中用“推敲”多一些，让作文更加富有神韵，更加生动。

我记得有一次我写《独木桥》时，觉得“我见到那又不宽又细的独木桥”中的又不宽又细用得不恰当，我仔细思索，想到：这句话有重复的词语，“又不宽”已经表示细了，但后面我又用了一个“又细”，这就等于画蛇添足了，前面用过的词，后面就不能用了，如果还用，就显得有些啰嗦，没有细的感觉了，后来，我仔细斟酌，绞尽脑汁，用“细细”代替了那不妥贴的词语。而我的想法也是正确的。弓老师给我评了“优秀”。而如今，我学了“推敲”一课，真正认识到“推敲”在写作文中所起到的重要作用，如果你一口气写成作文，但不仔细察看，一些不需要和需要修改的词句就会被忽略掉，也就画蛇添足了。而我在《推敲》一课中感悟到了，也就提醒了自己，以后，写作文时，要仔细推敲，修改病句和不合适的词语，使写出的作文更加生动，文章更精美，富有神韵，同时，我下定决心，要向那不知疲倦，专心致志学习的人——贾岛学习，打好基础，写出好作文，让脑子更加灵活，使我也能够成为一个向贾岛那样的孜孜不倦，专心致志学习，成为一个聪慧的人!

在写作文中，有许多灵活的技巧，而推敲就是其中一个，让我们共同应用这技巧，使作文更加生动，让作文的道路变平坦，让作文更有魄力!更加有神韵!

八年级作文 篇9

昨夜的天空弥漫着波海似的云，它们缓缓的倾斜着，仿佛要与天地之间的那么银丝吻合一般。随着几声清脆的雷鸣，转瞬之间，雨便如同流水一般倾泻而下，那一丝丝银丝，不拖泥带水，不眷恋天空的美好。

那夜，雨的倾泻生伴随我入梦。

雨，还在流泻着，不知疲倦，似若银河的流线一般。

轻轻地推开窗户，便与晨风撞了个满怀，风中含着一股特有的雨香的气息像一个小孩子看热闹似的，你推我赶得挤了进来，使人顿时心旷神怡。

“自古逢秋悲寂缪，我言秋日胜春朝。”

今日的清晨别有一番风味，雨流泻而下的银丝勾勒了一幅幅天然的画卷，若有若无，若淡若浓。雨边泛着淡淡的，薄薄的轻雾，似雾中寻花，神秘莫测，令人猜明不透。那细如银丝的雨替整个世界抹上了一层轻柔的银纱。

雨，滴滴答答的轻落在伞面上。我撑着伞走在无人问津的树道之中，树叶被雨淋洗得油光可鉴，四处都洋溢着绿色与淡淡的凄凉。雨滴顺叶而下似一个小朋友丢失了心爱之物般伤心欲绝，雨滴的离落又若一个小生命的离开。

风中蕴含着淡淡的雨香和栀子花的清香，我撑着伞站立到一棵栀子花树下，凝望着绿叶林中的那抹微微泛红的栀子花，轻轻地抚上它的花朵，静静地聆听着它发出的细微至极的声音，似若山中清泉流动之声，又若清脆的银铃之响。我的心不免轻轻地颤动，手中的那抹轻滑悄无声息的传递给了我一份凄凉，一份余悸。

栀子花依旧吐纳着芬芳的气息，雨中依旧回荡着那份凄凉，是雨渲染了整个世界的凉吗？

雨，丝毫没有要停的意思。

雨，轻轻地下着，润进了我的心扉，静静的，轻轻的……

八年级作文 篇10

即将搬入憧憬的四楼教室，即将可以看见窗外大树的树梢，即将摆脱是不是被楼上倾倒下来的一盆水击中，这一切的一切都好像如愿进行着，但伴随而来的也是牵挂不舍与难过。

说到这儿，可能不由自主地要写成再见我的八一班了，是的，即将到来的离别，千丝万缕的情节回忆瞬间迸发，毕竟在一起的三年，彼此都学会了很多，六年级的隔阂，七年级的摩擦，八年级的奋进，是这个集体匡正了我们许多的恶习，在一次次的争执中学会了隐忍，为他人着想以及宽容，是在八一班的辛酸苦辣中逐渐成长起来的，如此硬生生地分离，会让人流泪，会让人忘记你的我的他的不好，那些回忆笑得哭的，此时都变得如此美好，好像现在看来当初多么天大的错都可以原谅，只因为那是一起经历的。

回想八年级一年，我收获了什么，除了生日多了一根蜡烛之外，还有如何处理难题，对人对事该以何种态度去理解，这些理解都将在未来被刻画升华的，但在这一年的感触，是日后不会再有的。

逐渐逼近的还有中考的气息，一直以为遥远的东西现在仿佛一眨眼就在眼前，会以怎样的心情坐在考场中，我也无心猜测。

如何在九年级快节奏的生活中如鱼得水，是考验我适应能力的时候。

当然，忘不了八年级的rollinginthedeep，忘不了八年级的哄闹嬉戏，忘不了八（1）的每个人。但要相信，朋友永远是朋友，现在，仅仅是在各自的岔路上发个呆而已。

八年级作文 篇11

有一个男孩，他爱上了一个女孩，那个女孩，好像并没有喜欢那个男孩，但是，那个女孩答应了那个男孩，那个男孩非常的高兴；没多久，快放假了，那个女孩告诉那个男孩，我们分手吧，那个男孩当时懵了，还没等那个男孩反应过了，那个女孩就走了。然而，那个男孩并没有放弃。就这样，又过了1年吧，那个男孩还是喜欢那个女孩，但并不像表现出来，突然，有一天，上晚自习，那个女孩就又告诉那个男孩，说：你和我谈不？那个男孩当时又懵了，他不敢相信这是真的，他怕那个女孩又骗他，于是，就问：你是不是耍我？那个女孩回答说：不是。这次我真的想好好和你谈了。可是，那个男孩还是不太相信，问了许多次，那个女孩的回答依旧是肯定的。于是，男孩又相信了女孩。第二天，晚自习，男孩看的女孩和别的男孩说说笑笑，吃醋了，就在自己的手臂是，用圆规划了好几道，为的就是让女孩对他好一点。

然而，女孩就只是晚上打电话问了一下，就没再管了，那个男孩心里好难受，但他不想和那个女孩闹矛盾，于是，就忍了。他们谈的第三天，又有事发生了，那个男孩给那个女孩打电话，那个女孩直接就挂了，那个男孩当时很烦，下午，为了不让伤心的泪水流出来，他就沿着操场跑了七圈，然而，那个女孩还是无动于衷，那个男孩绝望了，他太痛苦了，为了解一时之快，就主动和那个女孩说了分手，更让那个男孩伤心的是，那个女孩竟然没有一丝的挽留，而是笑着说：那我们可以做朋友没？那个男孩听到这话事，心碎了，他不知道该怎么办，他转身走了。回到他的座位，想了一节课，他觉得他后悔了，因为他还喜欢那个女孩，于是，他又拉下男人的面子，说想问那个女孩一些问题，那个女孩答应了，于是，那个男孩问了，但那个女孩并没有直接回答那个男孩，而是跑过去问另外一个女孩，然后又笑着回来说：这个问题可不可以跳过？那个男孩这回生气了。转身就走了，那个女孩也没有说什么，就这样，他们俩完了，但那个男孩还是喜欢那个女孩，他有点后悔了，你们大家可以帮帮那个男孩么？我带他谢谢你们了（那个男孩就是我）。

八年级作文 篇12

亲情，是诗人的“慈母手中线，游子身上衣”；亲情，是诗人的“乡书何处达？归雁洛阳边”；亲情，是诗人的“夕阳西下，断肠人在天涯”。

亲情，不仅仅是诗词的字里行间，她更是人世间最宝贵的东西。她会在寒冬时给予我们温暖，在伤心时给予我们安慰，在失败时，给予我们鼓励。享有亲情，是幸福的。从呱呱坠地的那一刻起，我们便开始感受这份亲情。随着年龄的不断增长，这份亲情也越来越浓郁。妈妈为我们做家务，爸爸为我们在外拼搏挣钱，奶奶给我们煮饭、喂饭。

尽管这一切在我们眼中都是微不足道的，可这一切的一切，却饱含了亲人对我们无言的爱。可是有许多人却身在福中不知福，老是抱怨父母太少关心自己，或者抱怨父母不够爱自己。你们是否知道，当你们说出这一句抱怨时，父母的心里是一种什么样的感受？难道这一切都是他们的错吗？父母为了给自己的孩子一个良好的学习环境，终日在外工作。累了，不能休息，饿了，不能吃饭。

可他们非但没有盼来孩子递给的一杯茶，一句“您辛苦了”，反而盼来这样的抱怨。他们的心里能好过吗？与大多数的古代文人相比，我们是幸福的。试看他们多少人都是被迫离开家乡、离开亲人，四处流浪漂泊，最后直到客死他乡也无法回到亲人的怀抱，一生都无法享受那份属于他的亲情。而我们呢？我们无时不刻都在享受着亲情的付出。要知道，他们虽然是我们的父母，可是并没有赊欠我们什么，他们本可不必如此为我们操心，可是因为亲情，他们选择了这么做。所以，我们必须努力学习，以优异的成绩报答父母，让他们不会后悔自己选择了这条辛苦的“付出之路”。

这就是亲情，她展现了亲人对我们深深地爱与迫切的期待。爱，她在黑暗中为我们照亮了前行的路，在绝望时为我们带来了希望之音。亲情，这就是爱。

八年级作文 篇13

普陀，一个美丽的地方，我可爱的家。

普陀的人——热情与无私；普陀的事——点滴的爱。

如果你在普陀区，在那么多繁华的高楼层中迷失方向的话，当你有些胆怯的举着地图问行人方向，寻求帮助时，普陀人的热心和友善的微笑将在你的心中留下最深刻的印象：原来，在普陀区也可以像在自己的家乡一样亲切，熟悉。

如果你有微博，你会发现，普陀这个地方，每天，又有点滴的更新，无时无刻。点滴的关爱，点滴的感动，点滴的帮助，点滴的最美的人和事，都会在你心中种下美丽的种子。然后，一点一滴，慢慢地在你的心中生根，发芽；开花，结果，收获意想不到的惊喜。

普陀的景——永远的美丽与温馨。

三月的风，吹过发梢，拂过心湖，荡起温暖的涟漪；不知不觉，春天来了。原本光秃秃的树干抽出了嫩绿的新叶，樱花在枝头轻轻摇摆，淡粉色的典雅氤氲在阳光的温暖中，幽幽的香气占据了整个心。普陀，感知温馨的地方。

又是一个暖春的下午。你浅浅的步伐在阳光透过树叶投下的影子里开起一朵朵小小的花，开在阳光里，开在每一次的心跳里。漫步在小路上，两旁的梧桐树叶子茂密，遮住了阳光，但也留下了碎黄色的耀眼的阳光的微笑。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到你身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。普陀，属于心的美丽的地方。在这里，你总能发现心跳的回忆，和令人迷恋的画面。

天空一碧如洗，就如同你此时的心情。几片白云洋洋洒洒、轻柔地漂浮在天空里，仿佛在哼着甜美的梦呓。于是，你的心，激起一阵温暖的波澜。可爱的微风拂过，送你一脸微笑。让你不自觉地抬头望天，才发现，那几朵白云早已不知哪去了。这种若有若离的默契，温柔地抓住了你的心。

嘈杂的凡尘掷下一滴纯净的水珠，映射出五色的生活。世界绿的拥挤，红的浓艳，只留一颗晶莹，一朵开放的粉红小花。

普陀，是我们心的起点，是我们可爱的故乡。在这里，你可以找到最最温馨的画面，最最温柔的心跳。也许，在这个地方，在三月，这个美丽樱花飘落的浪漫季节，当你行走在带有阳光温度的大地上时，你真的可以发现自己心的回归。

美丽的普陀，我们成长的地方。我们的梦，萦绕了普陀的甜美香气。我们或许会梦到漫天柳絮和纷纷飘落的樱花。或许，那个时候，我们又回到了我们最最年轻的时候，在那棵美丽的樱花树下，与最初的自己，再次相遇。

八年级作文 篇14

一天下午，我正在学校的走廊里散步，突然间发现在一棵大树底下聚集着许多蚂蚁。“是蚂蚁搬家，要下雨了吗？”一开始我对这群蚂蚁并没感多大的兴趣，可再一看却忍不住被它们吸引住了，原来蚂蚁们正在众志成城的搬运着它们的“战利品”——一只半死不活的青虫。

我知道蚂蚁可以分泌一种叫“信息素”的东西，它们爬过的地方就是“信息大道”，许许多多的蚂蚁就是通过这条“信息大道”的指引，从四面八方蜂拥而来的。

蚂蚁越聚越多，象就叠罗汉一样堆满了整条青虫，你别看似蚂蚁杂乱无章，其实它们的组织可严密了。小个的是工蚁，稍大点的大头蚂蚁就是它们的“将军”了，“大头将军”正在边上不停的指挥着这些工蚁“勇士”们，随着青虫又不停的挣扎翻滚，这些“勇士” 倒了又起，翻了又上，毫不畏惧！死死的缠着那个庞然大物。一只更小的工蚁爬了过来，我搞了一人恶作剧：用沙子把这只蚂蚁埋了。结果我发现这只小蚂蚁竟然从沙子里坚强的逃了出来，随着一条信息大道的指引跟上了搬虫子的队伍，使这支队伍走得更快了。

这些蚂蚁正努力的将小青虫往洞里抬，结果一阵风吹来，把蚂蚁连着虫子吹到了一边，蚂蚁再聚到一快儿时，却轻松了许多——虫子已经一命呜呼了。就这样，蚂蚁们历尽千辛万苦，赁着他们那种不屈不挠的精神，将青虫拖进了洞。

蚂蚁赁着它们那几乎感觉不出的重量和那几乎看不见的身躯，居然能担得起一只这么大这么重的青虫，真是难以置信。一放学，我就回家翻阅起《动物。植物。昆虫》这本书来。经过对照，我终于知道了原因。原来，蚂蚁的肌肉是长在骨头里的，肌纤维里含有许多酶和蛋白，只要一施力加力气就能产生巨大的能量，从而举起比自己身体重0——400倍的物体，拖动比自己身体重0——1700倍的东西。而且，正是因为蚂蚁那坚硬强韧防震外壳，才使它能从珠穆朗玛峰上摔下还会活着。

在昆虫中，蚂蚁虽然是一种毫不起眼的生物，但它们那种团结友爱、敢于抗争、不屈不挠、无私奉献的精神却是我所认识的所有动物中仅有的一种，它们顽强的活着，令我感到独一无二。

这次的发现又让我得到了不少的知识。

八年级作文 篇15

时间带着匆匆的脚步渐渐远离，而人们也带着匆匆的脚步留下了一点一滴。

一个温暖舒适的中午，路上渐渐多了许多活泼的背影。这时我和班长走在了一条十分热闹的路上，正当我和班长聊得正开心的时候，背后忽然传来了“轰”的一声巨响。我和班长同时转回头时，看见的是一位推着三轮车的老爷爷，但由于在上坡时，车轮碰到石头，车上的东西全都掉了下来，而路边的行人也都似乎当作没看见一样，绕着老爷爷一穿而过。

然而，我的心也在上下忐忑着，就像有两个小人在争吵，一个说：“快点去帮老爷爷，你看老爷爷好辛苦啊。”而另一个却说：“不要多管闲事了，你看，其他人也没帮啊。”看着他们争吵我的内心也在不停的挣扎着。突然，一个高大的身影出现在了我的面前，说：“我们去帮帮他吧。”说着，班长迈开了沉稳的步伐，向前走去，而我也只好紧跟其后。

走到老爷爷的面前时，我们异口同声的说道：“老爷爷，我们帮您搬上去吧。”老人慈祥的笑笑，说：“不用了，谢谢你们，好孩子。”虽然，老爷爷这么说，但是我们还是毅然决然的帮了忙。

但当我提起那看似十分轻巧的桶，却十分的重，我怔住了：一个老人居然工作量这么大。最终在班长的帮助下，才把桶放回了车上。

回到了家，我不忘炫耀的跟家里人说了我的光辉事迹。但转念又想：当时，如果没有班长带领，我会迈下那一步吗？可能不会吧，可能我就只会带着想帮的心默默的离开吧。

五年级作文八篇

经过幼儿教师教育网小编仔细整理以下为大家整理了“五年级作文”的相关资料。作文能力是在考试中评估学生语言表达能力的重要衡量指标之一，写作让我们能够更加充分地理解周围微小之处的重要性。文章需要符合实际，写作文不能超出现实。希望我们的建议能够为您提供一些灵感和指导！

五年级作文 篇1

一、教学内容：

习作：生活中的启示（指导课）

二、教学目标：

1、运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示。想一想生活中给你以启示的小事，选择一个角度进行表达练习。

2、通过习作学会选择典型的事例将启示讲明白，提高写作能力。

3、通过不同的启示对学生进行思想教育。

三、 教学重难点：

1、事情与启示有必然的联系。

2、将事情写清楚，启示讲明白。

教学过程：

一、复习导入

1、回顾本次习作的内容及要求（并出示ppt）

2、事例导入 师：同学们，通过我们之前学的课文以及知识面的增长，我们知道了生活能给我们带来很多启示。细心体验生活，一件小事、一幅漫画、一句格言，都能给我们启示。下面老师给大家出示两个事例，说一说你从中能得到什么启示？

（出示ppt）事例1：

听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后等待蚂蚁的出现。不久第一只蚂蚁出现了，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，不管

它怎么努力，饼干依然纹丝不动。只见它又把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。

过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，靠近后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于推移着“泰山”向它们的家缓缓前进（启示：我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们知道团结就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？）

事例2：

今天我在冲果珍是找不到开水了，只好用温水冲，自然不能使果珍完全溶解。端起杯子轻尝一口，又酸又涩完全没有热水冲泡出来的那种口感。端起杯子，看到杯底有一层厚厚的没有冲开的果珍，于是我轻轻摇动起杯子。可是杯中的水太满了，只好继续品尝这酸涩的味道。随着杯中水面的下降，果汁也开始略带甜味了。这时我又拿起杯子摇晃，杯底的果珍缓缓地上来了，再喝，好浓的甜橙味。我边摇边喝，突然觉得这样喝比用开水冲得满杯子都是一个味的要好喝得多。（启示：其实我们的生活又何尝不是这样呢？如果我们生活在一个方便、舒适的环境里，平淡无味又没有起伏的生活会让我们对精彩人生感受得不深；但如果一开始为自己选择的就是一条困难重重、布满荆棘的道路，我们才会为迎难而上，为自己的理想而努力奋斗。这样的生活才是真正有意义、有价值、值得回味的生活。我想起了一句话：

“我不愿祝你一帆风顺，因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩后迎来甘甜才是值得回味的人生。”）

师：下面老师描述几种常见的现象，然后由同学来说一说从中得到的启示。

师：杯中的水太满就会溢出来。（出示ppt）

生1：告诉了我们做什么事都有有一个尺度，否则过犹不及。 生2：告诉了我们人不能骄傲自满。

师：第二个同学回答得很好，也同时道出了本次习作的一个重点，就是将你的启示写得尽量浅显易懂，就像刚才的同学就把启示套在了我们自己身上，就很容易让读者接受。

师：骑车子上坡很艰难，下坡却很轻松。

生：很多事情都是先苦后甜，要勇于付出。

师：答对了，看来大家已经基本掌握本次习作的要领了。

二、习作指导

（一）选择材料 请大家打开书，看看这次口语交际的要求是什么，简单说说。 （学生回答老师板书）

口语交际：一件小事发生经过

一句格言是什么？如何联系生活 启示 一幅漫画 画面想

师：这些都可以成为你的素材，下面我们就来讨论一下应该如何策划习作的内容。谁先来说说一件小事。 生：周三下午妈妈不在家，我产生了又想玩游戏，又想写作业的“大脑斗争”，最终选择写作业的事。

师：她刚才的说话中，有一处用词不当，谁和她交流一下？ 生：“大脑斗争”不恰当，应为思想斗争。

（通过纠正语病，既规范了语言，又检查了倾听的 效果） 师：除此之外，她讲的挺好，好在哪？

生：把矛盾心理说的很清楚，道理表达得很明白。

师：能把道理表达得很浅显易懂，这种意识很好。

（教师引导互动交际，是学生明白如何把事情讲清楚，把启示讲明白） 师：那她刚才的启示是什么？

学生重复

老师：就这个启示使你想到了什么事？

（此处教师引导学生由同一启示想到不同的事例，生成新的事例） 学生讲了弄坏同学的小伞，不敢承认的事。

师：她刚才最后说什么？

生：后悔的心情。

师：那么你想对她提什么建议？

生：我建议她向那位同学道歉。

师：再来交流一件事

学生讲了一件早上赶车的事。

师：就她讲的这件事情的经过，你有没有问她的？（引导学生与学生之间的互动提醒学生叙事的六要素）

生：为什么要赶车？怎么想的？

生：怎样追赶车？

学生一一解答。

师：把想的和做的加进去，这件事就清楚了。

（再次通过引导互动，使学生明白如何把事情讲清楚，讲具体） 她刚才从这件事中得到什么启示？

生：当机会在我们面前时，要把握机会。

师：机会 ，这使你想到了什么事？

学生讲了一件为了主持大会精心准备从而成功的事。

得到启示：机会只青睐有准备的人。

师：生活中我们还积累了一些鼓励警示我们的格言，这就是座右铭。说说你的座右铭是什么？对你有过怎样的帮助。（出示ppt） 学生讲了一件关于“虚心使人进步，骄傲使人落后”的事。

师：就这件事，你还想到了别的格言吗？

生：虚心万事能成，自满十事九空。满招损，谦受益。

师：再来说你的座右铭和对你的帮助。

五年级作文 篇2

公园远处就然而连绵起伏的山脉，被一层浓雾笼罩，隐隐约约，郁郁葱葱。山脚下，便就然而宽大的湖水，微风吹过，碧绿的湖水会泛起一层层波纹。湖的周围就然而绿油油的草地，还有一条窄窄的小路，草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就然而五彩斑斓的花，花上还嵌着几颗“小珍珠”。

清晨，湖滨公园就然而神秘的。

一层白色的浓雾映入眼帘，看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫，花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹，它们这样就然而迎接将要到来的游客。

清风吹着湖面，碧波粼粼的水纹，成了轻柔的琴弦，它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

鸟儿们拉开树帘，四面环顾后，便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的，也为这歌声拉起了小提琴，给美丽的公园增添了活力。

太阳害羞地扒开云帘，用灿烂的目光注视着大地，湖面原本就然而那样的神秘，在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然，我心里一种神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体，像一个小姑娘，坐在透明的水面上。

中午的湖边安静了。

烈日炎炎，只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲，几只小鱼从湖里跃起，很快又平息下来，只听到蝉儿在“知了，知了……”的鸣叫声。

黄昏时的公园就然而最美的。

天空中的云彩如彩虹般绚丽，几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火，真正就然而“火烧云”呀！午休已久的小生灵们，苏醒过来，又开始载歌载舞了。湖面倒映着青山，微风吹过，柳树随风荡漾，像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境，真就然而美丽极了。

我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍！

五年级作文 篇3

我一回到爷爷奶奶家，就听到“唧唧唧唧”……的声音，只看见许许多多让色彩斑然的绒球向我滚过来，一看，原来是一群可爱的小鸡。

我看到这一群小鸡，高兴极了!只见这一群小鸡，可爱极了!我连忙抓起一把米粒来给小鸡吃。奶奶走过来说：“刚出生的小鸡不能直接喂，”我问：“奶奶，为什么呀!”奶奶说：“因为小鸡啄这个太硬，消化不了，要先用水泡一下才行。我端起一盆水，把米粒放进水中，一边去呼唤小鸡，一边把米粒撒给小鸡们吃。

你们看!小鸡吃食的样子可爱极了!一只只都扑扇着

翅膀，用尖尖的小嘴去啄地上的米粒，有的小鸡不喜欢坐以待毙，跑去菜地里去找虫子吃，有一只小鸡找到了一只小虫子，其他虫子都跑去抢，一只小鸡咬着另一只小鸡的头，他们像拔河比赛一样，张开小翅膀，两只脚慢慢的腿后，你拉我扯，一不小心，虫子被甩在地上，就在这时，另一只小鸡乘虚而入，把它们的小虫子抢了过去，但是，有几只小鸡不服输，继续站斗，有开始一场激烈的挑战了。赢了的小鸡，像一位“大将军”，在津津有味的吃着“战利品”输了的小鸡也不甘示弱，去找其他的食物。

小鸡们吃饱了，喝足了，也不在打闹了，他们挤在墙角晒太阳，远远望去，像一个五彩的大绒球。

我喜欢小鸡，因为它们一个个活泼可爱，因为它们一个个自食其力。

五年级作文 篇4

窗外，雨在淅淅沥沥的下着，而我此刻就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，满脑都是那泥泞难行的路。

我讨厌家乡那条土路，每逢雨天，不要说自行车，就是轻松的单身人也很难走进村庄。下课了，随着拥挤的人群走出校门，踏上了回家的路。一路上顶风冒雨，拼命的往前骑，终于到了村口，我望着那条泥泞的路，心里不免又在犯难，又在埋怨这糟糕的天气，这条泥泞的土路。雨越下越大，迫于无奈，我开始踏上这条土路，吃力地推着车，不，准确的说是拖着车，一步一个脚印，朝着家的方向迈进，将至中途，我已经筋疲力尽，望着这泥泞的土路，感到特别无助。

夜幕已经降临，四周沉寂，只听见呼呼的风雨声。又值冬季，寒冷冻得我只打哆嗦，恐惧让我脚不停步，朝着家的方向急行。忽然不远处传来了水被激起的声音，是的，我意识到有人在路上行走，他的脚步很重，“是爸爸！”我惊喜万分叫出声来，因为爸爸的脚步声我太熟悉了。那重重的脚步声越来越近了，于是我开始大喊，但却没人回应那一声熟悉的呼喊声。此刻的我更加恐惧，作出了各种最坏的打算，终于那个影在不远处出现了，那是个陌生的影子，穿着雨披，迈着沉重的步伐，一路急行。我屏住呼吸，尽量将呼吸声控制地最低，而心脏跳动的声音听得异常清晰。我边走边斜视那个影，当与他擦肩而过后，我的紧张的心情才舒缓下来，我在心里为自己暗自庆幸。“孩子，要帮忙吗？”我被他的忽然问话惊呆了，一时无话可说，怔怔的站着不动。那个陌生的影再次重现在我的眼前，他从我的手上接过满是泥的车子，用力一举搭载在肩上，吃力的向前迈进，当我回过神来，他已走出几步远。从他的声音断定他是一位老者，一路上，他无语，我也一直沉默。因为他一直都在大声地喘着气。

不知道为什么，我的眼泪和着秋雨流过我的脸颊，不是因为我今天的不幸遭遇，而是因为那颗善良的心。生命的伟大莫过于心存爱心，爱心拉近了人与人之间距离，是生命的支柱。

五年级作文 篇5

书，

是我们的家，

是我们温暖而又

富裕”的家。

书，

是我们的天堂，

是我们获得知识与

欢乐的天堂。

书，

是我们的良师，

是我们“无所不能”而

慈祥的良师。

书，

是我们的益友，

是我们“能说会道”

又能“随意交流”的

益友。

书，

是我们的晚餐，

是我们美味而又迷人

的晚餐。

书，

是我们的家，

是我们的天堂，

是我们的良师，

是我们的益友，

也是我们的晚餐。

它任我们享受知识，

任我们品味人生。

五年级作文 篇6

星期三的野炊令人难忘，它给我们带来了无尽的欢乐……

野炊被安排在海边进行，啊！大海究竟是什么样的呢？波涛凶涌？还是风平浪静？经过长时间的等待，我们来到了海边。可当我真正接触它时，海却令人跌破眼镜。

一片坑洼洼的，如波纹般的土质，上面浮着一片片浑浊的水。老师告诉我们，这是退潮之时，可以下去玩。尽管有些意想不到，但还是迫不及待地脱了鞋与袜，下海了。

沙滩很凉，很软，站久了似乎已陷了进去，我们小心翼翼地走着，个别男生在嬉戏打闹，有的弯腰挖着泥土，盼望着一些海底精灵——鱼虾之类，窜出来。老师们，也利用这难得的假期好好休息。

同学们三三两两的，一起赶海，我也不例外，之前的失望一扫而光，和好友一起前进，越向深处走，水也随之涨起，漫过我的脚，有一丝凉意，却立即被温暖的阳光驱逐了。

男生终于按捺不住，开始打水仗了。瞧，他装作若无其事地走到同学身后，脚一划，哦耶，成功得逞，同学的裤子立即湿了一片。可同学满不在乎，这只是开始——“报仇”立即实施，在他偷笑之际，同样得逞，就这样他们你一脚我一脚地踢着，不一会儿都成了落汤鸡。而另一边，一调皮的男生把水泼向邻近的女生，吓得她哇哇大叫，可还没来及高兴的男生却被水草绊倒，“扑通”摔了个“狗啃泥”，“哈哈”笑声传遍海洋上空。

低头看，水波细如鱼鳞，却一浪接一浪，波澜壮阔，潮水，涨起来了，我们依依不舍地离海，来到岸边，再回首一望，一片红色的海洋，我们向下个地方进军！但海却印在了我的脑海里，它是我们中华儿女永生难忘的美景，浪不停，永生永世！它象征我们祖国的事业日益高昂！

上车了，看着海从天边涌来，一股股浪，风，吹着，走了……

五年级作文 篇7

虽然时隔四年，我依然清晰的记得北京奥运会时刘翔遗憾的因伤退出，家门口的奥运，刘翔竟出了这么一颗意外，对任何一个关注支持刘翔的人来说，这无疑是一次震撼，一个心碎。四年仿佛是一个轮回，一切仿佛又回到了当年，刘翔仍回到的赛场上，而我仍打开电视机，仍兴致勃勃的观看比赛直播，还有30分钟刘翔就要出场了，我死死盯着奥运频道，期待着飞人再一次给我们带来激动。

时间一分一分的过去，我的心情也越来越紧张，兴奋起来。

终于，赛道上我看到了那个身穿红色赛服的人，啊，这是刘翔。我仿佛又回到了04年的雅典，我正在目睹着飞人的再一次飞跃。

终于，发令枪开始了，我的心情也像箭弦上的箭，一发不可收拾了。我心中期盼着刘翔完成一个个栏，飞向属于自己的终点。

终于，刘翔在跨第一个栏时重重的摔倒了，我的心情也重重的摔到了地上，对于刘翔，我产生了遗憾，同情更是感激。遗憾的是，同样的奥运，同样的号码，同样激动的心情，却是同样的结果；同情的是，四年的时光对于一个运动员来说多么重要，他们在运动场上能有几个四年，刘翔29岁了；感激的是刘翔给我们带来了多少喜悦，多少自豪，跨栏场上是可以有亚洲人的，04年的激动，欢呼历历在目，12秒88的成绩令多少中国人自豪，第九道奇迹，这都是刘翔给我们带来的。

刘翔有又到了场上，他仿佛是完成了四年前及今年的遗憾，他跳到了终点，在最后一个栏上深情一吻，他吻别了给他带来无数荣耀的跨栏事业，我不知道这是否是刘翔的最后一场比赛，但我知道这是一个牵动了13亿中国人心的一吻。

掌声响起，掌声是献给英雄的，刘翔，永远的飞人，这就是奥运精神吧，其实刘翔给人带来的更多是敬佩。

请允许我收回刚才的话，我对刘翔没有遗憾，他诠释了真正的奥林匹克精神，他是真正的英雄，他是中国体育的一块丰碑，一道无法跨越的栏，他完成诸多不可能，他是奇迹！

掌声永远为你而起，刘翔！

五年级作文 篇8

秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶想到这，我的口水都快流出来了。

每当我看见高年级的哥哥姐姐轻松自在地骑着自行车上学的时候，我就很羡慕，希望自己也能够学会骑自行车。

《笑猫日记保姆狗的阴谋》主要讲的就是帅仔的保姆狗老头儿，在帅仔刚出生就把它带成大狗，所以帅仔很听老头儿的话。可是帅仔一天长得比一天讨人喜欢，老头儿很嫉妒。所以它决定把帅仔除掉。可是在重重阴谋中，帅仔都被笑猫和地包天给解困了。但是老头儿的不罢干休，却让自己死在了自己的阴谋里。老头儿临死前还对帅仔说了实话，是它想杀死帅仔。可帅仔坚持不相信它的话，只相信它是自己最好的亲人。老头儿其实是爱帅仔的，只是嫉妒心让它蒙蔽了双眼。所以我们一定要珍惜你所爱的人，不要到后来才后悔。广东东莞寮步镇石龙坑小学六年级:薇薇灬

梦五年级作文13篇

幼儿教师教育网编辑在网络上倾心搜集了“梦五年级作文”，作文是在学习语文中必不可少的环节，同时也是培养创新思维的关键途径，我们可以通过写作深入了解自身的生活体验。高质量的作文必须确保文章主题鲜明，那如何才能写出清晰有逻辑的作文呢？

梦五年级作文 篇1

今天，是大年三十，是我国传统的节日。早上，妈妈去菜市场买菜，准备在晚上给我们烧一顿好吃的团圆饭。妈妈经过千挑万选决定晚上做一顿丰盛的晚餐，她买了很多东西。

到了下午四点多钟我闻着香味到了楼下，只见桌上摆着各式各样的菜，有红烧墨鱼、炒菜花、焖猪心、芹菜炒鱼丝，还有大鱼大虾等等。到了晚上五点钟我们开始吃团圆饭了，我们一边吃，一边说：“妈妈，今晚应该有小品吧？”妈妈说：“应该有吧。”妈妈又问了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐异口同声地说：“晚上烧得不错。”我们一直吃到了七点钟，然后我到楼下玩了一会儿。八点钟就开始看春节联欢晚会。里面有演杂技的，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜欢看的是赵本山演的小品，非常幽默。大概内容是：赵本山带着孙女到了苏格兰情调，请星光大道的毕老师吃饭，中间服务员来了，不但赵本山孙女在毕老师面前表演了才艺，服务员也很敬佩毕老师，说：“我姥爷也姓毕，我也想去。”他也表演了。结果两人都上了星光大道。赵本山对毕老师说：“我姥爷也姓毕，我也想去，他们两个都去了，顺便把我也给带去吧!”观众们都乐了。

大年三十的晚上零点的时候，大家开始放烟花以迎接二零零九年的到来。天上五颜六色，灿烂夺目。让我们一起倒数“五、四、三、二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛气冲天！”

梦五年级作文 篇2

七月十四日，我们去了美丽的诸暨赵家镇千年香榧森林公园探险漂流。香榧森林公园公园坐落在赵家镇钟家岭村，这里有连绵的群山，山高林峻，云雾缭绕，温湿凉爽。是天然的避暑圣地，也造就了香榧得天独厚的生长环境。车子带着我们在山路上奔驰，来到一处山清水秀地，开始了我们的漂流之行。

由于是工作日，游客不是很多，所以漂流的时间从下午的二点开始／。我们到的时间还早，我就和弟弟展示我们的新本事，刚学会游泳，可以游个畅快。水池的水很清流澈，也很凉快。我扑通一下跳到了水里，很快游到了对岸，对岸的水很深，到了我嘴巴处，有的水还不停地往我的鼻子里灌。我深深吸了一口气，往回游去。就这样我在水里玩了足足一个多小时，才依依不舍地回到了岸上，岸上随处可见的是一株株郁郁葱葱的香榧树。

到了漂流时间了，我跳上皮划艇，开始了我的奇妙之旅。前面是一个长长的滑道，从上往下，大概是七八米，这是最险的一个地点。人差点从船里掉下去，我紧紧抓住绳子，吓得眼睛都不敢睁开。顺着湍急的水流，时不时有险峻的地方，二边都是岩石，左碰右撞，惊心动魄！终于结束了，我好像流水再长一些啊。到下游后就是我原来游泳的地方，我又在水里玩了一下，才离开这个美丽的地方！

这真是一次有惊无险的漂流啊！

梦五年级作文 篇3

今天要向大家介绍的是一只实用，漂亮的学生专用钢笔。

这支钢笔大约有13厘米，圆周是五毫米。非常适合小孩子使用。这只钢笔的外观十分漂亮，颜色是墨绿色的，绿色对人类的眼睛有好处，所以我们的钢笔的颜色是墨绿色，防近视。钢笔的盖子的把头是银色的，外壳的最后面也是银色的，银色和墨绿色搭配的十分和谐，非常漂亮。钢笔摸起来非常光滑，但并不影响抓笔，不会因为滑，就握不住。钢笔上画着一只小小的企鹅，和一只对于企鹅来说的大熊，这两只小动物非常生动，写字时，就好像在陪着自己一样。

钢笔的作用很多，考试时可以用，如果考试时用钢笔写出来的字肯定非常好看，写作业时可以用，用钢笔写字，怎么写也感觉不潦草。而且钢笔和油性笔不一样，虽然说一个用的是油，另一个是墨水，但是钢笔写出来的字，一擦，不会弄脏作业或试卷，而油性笔一擦，会弄脏，如果是黑色的，会把试卷或作业弄得脏兮兮的，假如老师看到后会生气，我相信同学们一定不想让作业交上去后，被老师批一顿吧，那就用这只钢笔吧。

钢笔的外壳可以拆下来，只有拆下来，才可以抽墨水。抽墨水的方法是：钢笔最上端有一个小把儿，把那个把儿往下推，墨水就出来了，如果把儿在下面的话，直接把笔尖放在墨水瓶里，把那个把儿往上推，钢笔里就有墨水了，如果没有满的话，你可以把把儿往下推，把儿的最下面挨到墨水后，再放到墨水瓶抽，反复这样做，墨水就抽满了，这个把儿能伸能缩，是学习用的佳品。这只钢笔如果墨水满了，能用半个月。

这只钢笔是我最喜爱的文具，它常常乖乖地躺在文具盒里，并不是我不想用，觉得不好用，而是我舍不得用，这只钢笔伴随我走过了很多日子，这只钢笔是我最宝贵的文具。

梦五年级作文 篇4

我家旁边有一个美丽的公园。

一进门，映入眼帘的就然而那争奇斗艳的百花，五颜六色，艳丽动人。

春天来了，正就然而百花齐放的时候，各种花都争先恐后的开放了，然后月季花也不甘示弱，开出一朵朵迷人的花。远远望去，翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花，艳丽多姿，充满生气。走进一看，花瓣一层一层的，像位美丽的少女。

盛夏时节，茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的，洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊就然而黄色的，上面满就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱，就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上，显得晶莹耀眼。夜晚，当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉，更显出它的高雅气质。

秋天，五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的，还有粉红色的。红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳，竞相开放。

冬天，当百花凋谢时，梅花却傲然挺立，像松柏那样傲风霜，斗严寒。梅花千姿百态，那些似开未开的花，外面的花瓣已经绽开，可里面却还紧紧的抱在一齐，这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳，这种精神多么可贵。

梦五年级作文 篇5

笔的尖头是银色的，像绣花针一样，上面还闪烁着银光，就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞，那洞是长长的、细小的，周围的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的，在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的`，上方的小光点在小圆点之上，就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环，那白环与上面的尖尖连在一起，也十分的漂亮！

在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹，那条纹的颜色是深深的，把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

母，那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的，就像小树一样笔直；有些字母的头上是粗的，有着很浓的笔锋；在旁边的小排字母上的字都连在一起，就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车，它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去，在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头，而上面的“D”则是小船的船身，带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面，带领我们走向新生活，更是带领我们向一个更新的目标奋发向前！这笔杆的花纹不仅很美，而且上面的寓意也很深远。

我喜欢这支笔！不仅是因为它那美丽的图案，更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬！

梦五年级作文 篇6

培根说过，奇迹在厄运中。是啊，奇迹在磨难中出现，在逆境中闪烁！在漫漫人生路上，我们将现实地面对一次又一次的磨难，但不要因为一次又一次的失败而失去信心！

从前，有两块石头，一块成了人人敬仰的雕像，一块却成了路边石。路边石说：“老兄，不公平！”另一块石头说：“那年，一位雕刻家来到山上发现了我们，可你却不愿接受疼痛。我身上的`磨难是你的数倍！”那块路边石听了惭愧不已。磨难使人改变。

古往今来，有许多名人都有一颗在逆境中不屈向上的心。像司马迁，他由于李陵一案含冤受宫刑，蒙受大辱，但他在如此恶劣的环境下，写出了如此辉煌的巨著——《史记》。磨难没有压垮司马迁，而是被司马迁战胜了。

再如现代华人张士伯，他经历了从游泳健将到高位截瘫的巨大打击。可他却没有一蹶不振，反而将磨难化为动力，勤奋学习，完成了许多未能之事。磨难，使他前进。

那些温室里的花朵哪能和他们相比呢？磨难让我们成长。当然，环境只是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成才，更不是所有在逆境中的人都能成才。这之间没有什么必然的联系。但是，逆境中的人如果经不住考验，就会消沉下去乃至被吞噬。

磨难，使人成长、使人改变、使人进步！

梦五年级作文 篇7

寒假快要束了，家乡我忘不了，朋友也忘不了，家人我更忘不了。时间总是那么快，一转眼就过去了。

今天是我回大旺的一天，我很不开心，不能向昔日那样开心，那么快乐，总是闷闷不乐，连饭我都不想吃，何况是菜。要走了，我的眼眶已有眼泪了，你知道我这份人吗？每次要会家乡就是很兴奋，每次回大旺的时候，只会哭。回到大旺，回到家，我总是不想被家人知道，就鬼鬼祟祟地回到房间，我的眼泪已泪流成河了，把整个房间都淹没了，我为了不让人知，就不发出任何声。有人敲门，我就把眼泪擦干，把地也擦干，然后就打开门，“你哭了？”爸爸说。我说：“没有”。

虽然我是一个爱哭的人，但是我记忆很好。为什么这样说呢，因为我记得每一次回家乡，每一次回大旺，每一次快乐，每一次哭，我都得一清二楚，所以我才说我的记忆很好。没人可以和我比记忆。我可以说第二，没有人说第一。

我总是想着家人，我一想到家人，我的眼泪就像小溪那样流啊流，尤其是奶奶，她很爱我，我也很爱她，很尊敬她，我最忘不了的就是她，回大旺的昨天，妈妈说：“你去大旺读书还是在家乡读书，照顾奶奶。”我犹豫了一大会儿，我刚想说，奶奶毫不犹豫地说：“你去大旺读书，不用管我，家里，我来打理。”

奶奶都说了，我就应该听奶奶的话，安安分分的读好我的书，考上大学。

梦五年级作文 篇8

这是一个清晨。阳光温暖地笼罩着那株长寿花，花瓣似婉约少女，鲜红美丽。这一切却使我心烦，我把自己关进房间，看书。

那个下午，下着倾盆大雨。我撑着雨伞，去莹的家里玩。莹很高兴，拿着一本好看的书。她正是兴趣盎然，便翻起几页滋滋有味地看了起来。你知道吗，那时的我闲得无聊，从沙发上拿起一本书来看。我看得入迷了，一页纸轻飘飘地掉了下来，落在地上。莹勃然大怒，“这本书是我从阅书室借来的！你居然把它弄坏了！”我有些不知所措：“我……我并没有弄坏，书页自己掉下来的……”莹竟开始哭泣，我也泣不成声，极力向她解释，书并不是我弄坏的，但我一定会把它修好。

我小心翼翼地递到莹手里，她却一脸怨气地看着我。于是，在她准备接下去看她的书时，我悄无声息地离开了莹的家，在倾盆大雨中独自一人回家。

我正独自叹气，手机却响了起来：“是贻吗？我误会了你，那本书本来就是坏的……贻，可以原谅我吗？”我清楚地记得，我回了她一句：“谢谢，祝我们的友谊地久天长！”

那株长寿花悄无声息地越长越美丽了。我和莹一起看着那朵花，守着那片属于我们的那云。

梦五年级作文 篇9

早上一觉醒来，还没穿上外衣，我便急急忙忙奔到床前，放眼望去，能看到四周是一片白雪的世界。现在正值冬天的早晨，本应是灰蒙蒙的一片，这时却被皑皑白雪覆盖着，显得一片明亮。

已下了一夜的雪，给大地换上了冬装，给万物送去了能抵挡狂风，足以度过这个寒冬的棉袄等衣服。树穿上了他，摇晃着树枝以示感谢；花朵穿上了它，合上花瓣准备冬眠；田里的庄稼穿上了它，也不忘雪的好心，托农民伯伯给他带去“瑞雪兆丰年”的好称号；就连小孩子们也很高兴，不顾严寒，欢欢喜喜跑下楼来，在雪地上玩耍，留下欢声笑语，留下一串串欢笑的足迹和脚印......

再往上望去，厚厚的积雪覆盖着屋顶。某些雪花们仿佛也被感染了，钻进云层里静静地看着我们；还有一些雪花好像被动物们夸奖得害羞了，像个胆小怕事的小姑娘似的，躲进云层里不出来了；还有......反正不管是出于什么原因，雪都停住不下了。天气，更是显得一片白茫茫。

这下，孩子们更是乐开了花，我在楼上看的一清二楚，他们一个接着一个，飞快地奔下楼来，不用问就知道，他们肯定是出来玩雪来了。

我再也按捺不住自己，在妈妈的虎视眈眈和再三催促下，我套上外衣边拉着姐姐往楼下跑。下面冷得很，一点儿也没有屋里的那般暖和，但我却觉得，在这种环境下，才能真正感受到冬天的气氛！

雪地上，已有两个完工的雪人，是那般的可爱，他们都有一根又细又长的鼻子，一个是用白雪做成的，还有一个雪人更搞笑，直接插了一根胡萝卜；眼睛和嘴巴被人用一只细细的笔认真地勾勒了上去；肚子上则画了一排整齐的扣子，可爱而滑稽。这两个雪人虽然并不十分精致美观，却包含了孩子们的童真童趣，一看就知道是孩子们的细心作品。

突然，我感到后脑勺一阵冰冷，扭头一看，姐姐站在那儿，一脸坏笑的看着我，我以及醒悟过来是怎么回事--原来姐姐用雪砸了我一下。我不甘示弱，随手抓起一团雪，使足了劲，便用力朝她身上扔过去，姐姐措手不及，被我砸了个正着，还呆愣在那儿。我趁机大举进攻，一会儿，雪地上便洋溢着我们愉快的笑声。

雪，像一位美丽的公主般，是那样的高贵而又矜持。有时，她还会舞动他那神奇的面纱，给大地带去无比美丽；给农作物带去无限生机；给本是枯燥无味的冬天，带去无穷的乐趣。我爱洁白无暇的雪！

梦五年级作文 篇10

今天哥哥送我两只小乌龟，它们身上穿着一件又笨又重的甲壳，可它们丝毫不在乎，反道觉得自己穿上了将军的盔甲，它们那胖胖的爪子上有着长长的指甲，你要是惹怒了，它就会狠狠抓你一下，非疼死你不可。

小乌龟是杂食动物，它吃肉，面条，面包渣，虾米。小乌龟刚到我家时认生，不吃东西。过了几天它们慢慢熟悉了。开始吃东西了。先首我给了它们几粒米饭，可是它们挑食，不吃。然后我又给了它们几个虾米，可是它们也不吃，我就气呼呼地跑了出去。

过了几个小时，我跑去看它们。咦？虾米怎么没了，定眼一看，小乌龟还在回味着虾米的味道，还时不时的用爪子很人性化的抹抹嘴。我当时就想到了哥哥吃饭的样子，我想也许也就因为这个原因哥哥才选中这两只的吧！

我想小乌龟吃饭的样子一定很好玩吧。我决定要看到它们吃东西的样子。

第二天一早，我又给了它们几个虾米，然后，我就躲在门后悄悄的看。它们吃东西的样子的确很好玩,它们把头一伸，嘴一张，虾米就到了它的嘴巴里，在嚼几下，就吃完了。就这样，每次小乌龟吃东西时我就看着它们吃。

我们家的小乌龟可爱吧！

梦五年级作文 篇11

婴儿出生时的啼哭打破了深夜的寂静，这并不是吵闹，他给了一个家庭的幸福和和谐。

一位年轻人向一位陌生的老人微笑，这并不是奇怪的举动，它代表了陌生人之间的和谐。

两个国家的总统一起握手，并不是没有意义的，它代表了两个国家之间的和谐。

在我很小很小的时候，还不知道有和谐这个词，但在我幼小纯真的心灵中，却知道什么是幸福。在我上学后，渐渐接触到了“和谐”，可那是的和谐在我心中是天堂，很美好，却很难到达。现在，我知道了，和谐其实很简单，是发自内心的幸福、快乐与安详。和谐，是一束能驱赶黑暗，让世界迎来快乐与光明的阳光……

和谐是一束阳光。总在人们烦恼时给一个动人的微笑。当人心有了忧愁和烦恼，和谐将光照向我们的心口，照亮我们的心。有人为自己不如别人而自卑，和谐告诉他每个人都是无法替代的。有人为自己的未来而担忧，和谐告诉他要为了自己的幸福将现在的每一分，每一秒过得没有遗憾。和谐将灿烂的.光洒在我们心灵的草坪上，让快乐的小草长得更加生机勃勃。

和谐是一束阳光。总在别人需要的时候给他们帮助。当连续不断的暴雨般的灾难下，和谐总会冲出乌云，给世界光明。有人受了委屈，和谐第一个站出来伸张正义。有人家庭困难，和谐会尽全力给他幸福。和谐尽自己最大的力量帮助别人冲出黑暗，迎来光明。

和谐是一束阳光。总在我们心灵受到创伤的时候抚平我们的痛。当有些伤人心的话像刀子般刺伤我们的心，和谐总会为我们送来一剂良药，或是一张有用的创可贴，为我们的心灵进行最有效的治疗。有人被指责，和谐给他鼓励，让他继续努力下去。有人被伤害，和谐安慰他，让他勇敢的生活。和谐用温暖的阳光，为我们送来爱和光明。

和谐为我们做了那么多，我们也要将心中的云吹散，迎来和谐最美的阳光！

梦五年级作文 篇12

每个人都一样，如果说谎，必会遭到良心的谴责或外在的处罚。如同木偶奇遇记的小木偶一样：说谎会使鼻子变长等报应。

有些人为了取得别人的信任，以欺骗的手段，达成某些目的；有些人则设身处地，希望别人不要受太大的打击，不告诉对方真相，反而会造成更大的伤害。有些人则因为自己的自尊心以欺骗的方式，掩饰自己的过失。

然而说谎的动机可分为善意的谎言和恶意的谎言。善意的谎言可使人谅解；而恶意的谎言，导致人受伤害。“瞒的过一时瞒不过一世”最终两者皆会东窗事发。“人非圣贤孰能无过。”只要是人都会犯错，我也不例外。一日，我因为自己的疏忽，忘了带作业。本来是要罚站和扣分。因为我是小老师，是要登记扣分的。当下我觉得我会颜面尽失，就和同学借一本空白的作业。原本是我要受罚，却害我同学被罚，内心极为过意不去。一整节课，心不安里不得，内心极为愧疚，也觉得这样做就无颜见老师了。当下我就下定决心“下次不要再犯了!”

“错误是正确的垫脚石。”我知道，如果被发现的结果必定惨不忍睹。说谎，不但会遭受天谴，产生愧疚的.心理，善意的谎言，依旧可能产生一发不可收拾的后果。说谎的坏处远远大于益处。做一个心安理得脚踏实地的人，人生才会踏实、坦荡荡的。让我们秉持一颗诚实的心态，走出又直又顺畅的光明之路。

梦五年级作文 篇13

中国有一句俗话说：惯子如杀子，我明白，这句话的意思就是害孩子。可是，我从来没有把自己的生活和这句话的意思联系到一起，今天，我在书上看到几幅漫画，使我有了许多感触。

几幅画中，我觉得最有意思的是第三幅是这样的：星期天，父子俩去街上玩，儿子路过玩具店的橱窗，看到一个好看的玩具，父亲百般劝说，儿子依然不依不饶，情急之下，父亲突然想出了一个好主意，就对儿子说:儿子啊，你只要能把我拉到玩具店门口，我就给你买，好吗？好，不过，爸爸你要说话算数哦！儿子回答道。爸爸对儿子说:好，爸爸答应你！然后，儿子就开始拉我，我也趁儿子不注意，用拐杖拉住吊灯。

看到这里，我突然想到，生活也是处处充满类似这样的事情，难道，这不是一种溺爱吗?我最近特意去查了一些关于溺爱的新闻，看到一个令人发指的事情，来与你分享：4月1日晚，上海浦东国际机场到达大厅，赴日留学5年的23岁青年汪某对前来接机的母亲连刺9刀，致其当场昏迷。事后，汪某被警方刑拘，顾某表示不想儿子被判刑，只想听其解释。一言不合，儿子竟然拔刀相向，连刺9刀，刀刀刺中要害，欲置自己母亲与死地如果说汪某禽兽，恐怕禽兽也羞与为伍。

所以，让我们不要再溺爱孩子，让孩子在健康的环境下成长。希望家长不要溺爱，希望以后不会再有类似的事情让孩子永远保持着纯真！只有让孩子正确的面对挫折，不断地战胜自己，战胜困难，才能独立生活，立足于这个社会。

五年级班级作文八篇

作文不仅是一种学习的方式，更是一种表达自我的途径。它能够帮助我们反思和总结自己曾经的经验和成长，更能够展现出我们对文字的热爱。所以，我们应该把写作当作每天必须完成的任务来看待，至少每天要花半个小时去写作。那么，我们通常是如何开始写作文的呢？接下来的这篇文章将重点讨论“五年级班级作文”的重要性和价值，并期待您能关注我们网站的最新动态，并及时做出相应的处理。

五年级班级作文【篇1】

上个星期五晚上，我们去人民广场进行了卖书活动。

我们把摊子摆在了显眼的位置，手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意，于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘，任亚庆拿的英语书。

一开始生意并不好。我分析原因：一是漫画书家长不让看，英语书小孩看不懂；二是我们没推销好；三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书，也不咋地，我们又去换。

这次比前两次好多了，卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的，她终于动心了，待到找钱时，我们才意识到一个更大的难题——没零钱，要找85块钱（因为那时一张红票子）我只有83块钱，任亚庆有10块钱，因为我的都是零钱，所以她妈妈说星期一再给我们。

经过这一次，我和任亚庆的经验丰富了些。

"叔叔阿姨，为自己的孩子买本书吗？"

“这本书很好看的，可以用来娱乐，能够轻松心情，让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

“这是什么书啊？”阿姨和叔叔齐问。

“《汤姆？索亚历险记》和《童年》是世界名著，看完可以提高写作水平，增长见识，里面还有很多好词好句，为自己的孩子买一本吧！还可以自己看呀。”

“这些是《儿童文学》，不仅能给孩子们带来知识，还能让他们知道怎样与同学相处，这些没有名著那么深奥，易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事，可以放松心情。”任亚庆接着说。

“你们为什么要买书呢？目的是什么呢？”阿姨问道。

“因为六一儿童节要布置教室嘛，我们准备自筹活动经费，所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说，从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了！又卖了两本！”我和任亚庆击掌欢庆。

到活动结束，我俩的11路车快报废了，但是我们Veryhappy！

五年级班级作文【篇2】

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

听到这句话，你会想到谁？——雷锋，一个极其普通小战士，可说起他的名字，却家喻户晓。一提起他，我们都会不由自主地翘起大拇指，称赞他。

但，我们身边也有很多“雷锋”。

随着雷锋精神的发扬，越来越多的'人民雷锋学习，成为一个个“小雷锋”。“帮助别人，快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

说起我身边的“小雷锋”，就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”，帮助别人。她不辞辛苦，精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗，总是笑着去帮助别人，把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后，因为图书管理有些异样，她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的，可是我们心里却暖洋洋的。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

这就是我们班的小雷锋，你欣赏她吗？

五年级班级作文【篇3】

小学五年以来，今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。

下午，教室里张灯结彩，黑板上已经画满喜庆的图案，门上早已贴上对联，班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食，饮料，高兴地参加联欢会。

在主持人张苏鹏和何肖语的主持下，联欢会开始了，各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。

轮到我们组了，我们激动不已地走上台，开始表演《我们共同的家园》。“小鱼，你看，我们的家园真漂亮，小草遍地，空气清新极了，走！我俩逛逛去！”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有点紧张，腿有点抖，当听到同学们热烈的掌声时，我开始放松下来。高声诵出“姐姐！你看！我们的家园又恢复了往日的生机，这样的环境真美！······结尾，我们大声喊出我们要突出的主题：“对，我们要和睦相处，保护环境，共建美好家园，耶！”在掌声中，我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。

同学们的节目丰富多彩，有小品，相声，唱歌，跳舞······

每一个节目大家都十分投入，同学们看得连连鼓掌。

最后，是抽贺卡的时间。先前，每一位同学都准备一张贺卡，在上面写上祝福的话，等到哪一位同学抽到贺卡后，再在上面写上被送同学的名字，十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里，抽贺卡就开始了！

“雏鹰小组！哦，老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽，一个白色信封！我打开一看：

同学，祝你在猴年里，万事如意，开开心心，学习进步，一帆风顺！

童启星同学

20xx年12月31日

各小组都抽到了贺卡，也收到了不同的新年祝福！

愉快的时光总是那么短暂，联欢结束后，同学们仍然不愿离去。我看着手中的贺卡和大家一样高兴，除了激动，兴奋，心里还涌出一种酸酸的感觉。因为今年也许是我们最后一次集体聚会，明年这个时候，同学们都会在不同的学校，不同的班级上课。愿这张特别的贺卡给大家带来美好祝福，也给我们留下永久的纪念。

让我们记住这次聚会，为美好的明天加油！

五年级班级作文【篇4】

一班，对我而言是一个凝聚力强、充满温暖的班集体，我们38个同学一起学习，一起游戏，一起欣赏最优秀的文章，一起评价最流行的音乐，一起讨论最精彩的赛事。在这里，有我们的希望，有我们的梦想，有我们的快乐，有我们的故事，更有我们永远不变的友情！

我们是优秀的，即使不比其他班好，但也不比他们差。刚刚进入七年级时，我们38个同学走进了这个班记，走到了一起，那时，我们班并非是一个优秀的班集体，我们之间并没有什么感觉，是陌生的。我们知道，现在自己不是最棒的，但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力，课上我们认真听讲，课下我们围在一起讨论难题，我们在一起努力着，也在一起进步着。

我们是一个凝聚力强的班级，虽凝聚力强，却算不上团结。因为有时会因一些小事情引起大家的纠纷，但经过老师和班干部的努力，这些事件也一一平息。我们是一个精神面貌很好的班级，在大课间时，我们班可以大声的喊出我们班的口号，展现我们的风采。我们是一个活泼、充满生机的班级，就像刚出生的小草一样勃勃生机。我们是快乐的班级，当我们拿了双优标兵班时，我们是开心的；当我们在学校组织的运动会当中，赢得了第三名，我们整个班欢呼起来。我们班的荣誉是牵引着我们心灵的，当班级拿了双优班时，我们并不是气馁的，而是鼓满士气的，因为我们坚信即使这次没有做好，下次可以做得更好。有优点就有缺点，我们班也有缺点，例如纪律不是很好，纪律是一个很大的问题，因为一个班的纪律关系着这个班在其他老师心中的印象。我认为，每个同学应该做好自己的本分，俗话说“两个巴掌拍不响”。当然，班干部也应该恪守自己的职责，不要自己没有做好，就去管理别人。

我们班的陈俏霖，是一个工作能力很强的人，也是我们班的班长。她总能很好的管理我们的班级，让同学们很愿意听他的指挥。他在班里人缘也非常好，可以跟大家和谐相处。

还有我，我虽然在班里是管纪律的，但我自身认为没有陈俏霖做得好，因为他总能让班里同学安静下来，而我有时候却束手无措，我要好好向他学习。

我认为，我们班每个同学都是优秀的，每个人有缺点和优点，但如果学会取长补短，每个人都可以成为优秀的一员。而我们每个人各尽所能的为班级做贡献，这样我们的班级就可以成为最优秀的班级。

现在，虽然我们的班级不是最优秀的，但在我心中，在我们班同学的心中，是最棒的，也是我们引以为傲的'。

五年级班级作文【篇5】

下午，要举行联欢会了。我们一听到通知，互相对视了几眼，教室的顶差点就掀翻了，窗户的玻璃都快震碎了。

联欢会开始了，先举行的“击鼓传花”的游戏，最有意的要数“抢板凳”游戏了。游戏前，我们这组每个人都磨拳擦掌，表面上的样子看上去十分自信，可心里却紧张得很，而我却不紧张，因为以前玩过，现在玩起来已经胸有成竹了。

游戏规则是这样的：我们九个同学围成一个圈，在中间放上八张板凳，老师一放音乐就要围着板凳走，音乐一停，每人要马上抢一张板凳坐下，谁没抢到，那个人就会淘汰。拿下一张板凳后游戏继续，最后一轮游戏，谁抢到板凳为获胜者。

第一轮游戏开始了，老师放响了音乐，我们围着板凳转了起来，我双眼似乎凝结了，死死地盯着一张板凳，说时迟那时快，老师停止了音乐，我赶快靠在身边的板凳上，总算高枕无忧了。一转头，发现解雨程和向祥翔正在寻找板凳，向祥翊发现后用百米冲刺的速度冲了过去，解雨程也不甘落后，可惜，晚了一步，只好去当观众了。

每轮游戏我过五关斩六将，到了最后的一轮游戏，音乐放响后，我和王旻应pk，虽然我胸有成竹，但心里还是充满了紧张气，似乎这种气要把我充成气球，飞上天去。我紧紧地盯着板凳，像老虎找到了猎物一样，音乐一停，我像失去了控制，拼命地向板凳上挤去，结果成了获胜者，我的脸上流出胜利的汗珠。

下课铃响了，同学们还意犹未尽，这真是一次开心的联欢会呀！

五年级班级作文【篇6】

“这姓陈的真该死！”我使劲的把手中的书“啪”的`扔在课桌上，气呼呼地坐在凳子上。

自从我坐到那个陈浩东后面那桌，他就成天骂我，骂来骂去也就这几句，一点儿也没新意，我的耳朵都听出老茧来了。每次好好跟他说话时，他总是要骂上我几句，把我气得满腔怒火。我想骂他，但他说起脏话来总是说不完，我也不知到该骂些什么。有一回中午，他又在向我展示他那“绝活”了。他滔滔不绝的骂着我，我也骂他。可他骂起来多带劲儿啊，声音没过了我的声音。他那张“出口成脏”的嘴就像机关枪一样不停地朝我“发射子弹”，而我总是一步步的被他击退。我没力气在骂他了。怎么办呢？我想着想着。看看这姓陈的多骄傲呀，我越听越烦、越听越火，嘴上骂不过他，那我就在心里骂，骂死他！我就想先忍住，待会儿再告诉老师。我就先忍了一会儿，可他骂得实在是太过分了，太离谱了。突然，我想到了“假哭”。事已至此，只好先试试了，胜败在此一举。于是，我就装出要哭的第一步，然后摘下眼镜，趴在桌子上，双手抱住，再把头埋向双臂里，最后再发出哭的声音。这下，姓陈的有点慌了。他把好像头低下，用手碰了碰我，还说：“喂，喂……”我感觉时机到了，就迅速地抓起旁边的笔袋朝前面扇过去，然后再迅速戴上眼镜看看情况如何。呈现在我面前的是用手捂着脸的陈浩东和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事，也笑了起来。“你……你……哎呦……”陈浩东指着我说不出话来了。我当时可是看都没看就扇了过去，哪只会扇的那么准。

因为用笔袋扇了他一下，报了仇，所以我乐了一个下午!还在心里大喊：“哈哈哈……我终于为自己报仇雪恨啦！”

五年级班级作文【篇7】

星期五下午，校长和主任等一些学校领导检查了学校所有班级的班级布置，现在我就来谈谈对这次令人难忘的检查吧!

星期四晚上，当我得知明天学校领导要来检查班级布置，并让我们穿校服戴红领巾到学校的时候，心里十分紧张，生怕我们准备不够充分，影响班级的评比。

第二天一早，我们就穿戴整齐来到了学校，可老师告诉我们，评比在下午进行，我们又轻轻舒了口气。一转眼到了下午第一节课，我们忍不住都纷纷探出头去看检查团检查到了哪间教室。一班，二班，三班，检查到三班的时候，我们的心都提到了嗓子眼，因为下一个就是我们班了。终于，领导检查到我们班了，我们赶紧在潘潇耀同学的指挥下起立，向领导们鞠躬问好，接着又大声的地喊出了我们的口号：乐学善思，超越自我，我感到可有气势了。接着，潘潇耀同学依次介绍着一个个板块，中队角、班级公约，当介绍到“我们的五彩梦”这个板块时，我深有感触：是啊，这五彩的纸片上写的不正是我们本学期的目标吗?老师这样做不是要时刻提醒我们向目标前进吗?我一定要完全到达我的目标，每天进步一点点，一定会的!领导走了以后，我们终于松了一口气，但又很疑惑：领导们会给我们班的班级布置打多少分呢?

评分分数现在还没有公布，但是我相信一定不会太低，我期待着评比的结果早日公布。

五年级班级作文【篇8】

古代有满清十大酷刑十分残忍，让人望而生畏，谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧：

第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹恼了我们班的女生，我们便会把他包围起来，先按住他们的手不让他们捂耳朵，哈哈，接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫，那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。

第二刑：“泰山压顶”，班上的女生有几位体重是重量级的，那个男生要是惹到她们，没说的按到地上往你身上一座，保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。

第三刑：“无敌掐扭”，这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了，哈哈……，几位女生的手一起往你的脸上不停的掐啊扭呀的，一分钟，保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……

第四刑：“画家转世”，这招虽然不疼不痒的，但是决对能够让你丢尽颜面的，女生们一哄而上，拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的，这个画一个乌龟；那个画一个小鸟的，几分钟过去，一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。

第五刑：“狂暴蹦床”，这招虽然不是经常用，但是一但用起来的话可非同一般，要是那个男生惹到了我们，女生就会把他按在地上，让他的头、手、脚成一条直线，之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩，时间长达1分钟，保证他的腰都直不起来了，1分钟后保证他哀告求饶！

哈哈……怎么样，这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我们一起来玩吧。