蚂蚁的战争作文
发布时间:2023-07-29 蚂蚁战争作文 蚂蚁作文蚂蚁的战争作文8篇。
作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,写作是一种以文字表达我们的想象力的方式。你是否正在寻找一些好的作文?如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“蚂蚁的战争作文”,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的幸福感!
蚂蚁的战争作文 篇1
小蚂蚁走着走着,它发现两个字在吵架,一个字叫长,一个字叫大。他两人每天都说自己很厉害。长说:我长得长你长的短。大说:我长得大,你长得小。小蚂蚁实在听不下去了就走开了。
他又看见了吃和喝。它们是一对好朋友,两个字都是大胃王。更有趣的是前方是一座字做的城堡,里面的女王很善良。小蚂蚁走进王国,里面有各种各样的字。小蚂蚁印象最深刻的是这里的女王,因为女王也是一只蚂蚁。
突然一只数字龙在王国里搞破坏,小蚂蚁拿起一把锤子攻击数字龙,龙被打败了。小蚂蚁当上了王国的国王。一位大臣子说:我们的王国怎么不去攻打其他的王国呢?蚂蚁怒气冲冲地说:不行,别的王国把我们消灭了怎么办,我们要保存实力。
从此,蚂蚁王国远离了战争,他的子民过上了安稳幸福的日子。
蚂蚁的战争作文 篇2
一只只小蚂蚁冲上来了,黑压压地一片,这么大的动静,只有几只蚂蚁反应过来。可是,还没等他们告诉其他的伙伴就被生擒了,其它熟睡的人也不例外,只有几个强壮的兵蚂蚁挣扎了几下,也被生擒了,蚂蚁后用信息传递问旁边二名士兵:“你们怎么值班的,这么多敌人进来也不提醒我,如果我哦呦下辈子的话,让你们喂麻雀吃······”两只兵蚂蚁赔笑了几声:“下次不再放松警惕了。”山蚂蚁将他们的卵儿们吃掉了一些,或得了战利品可真多啊,真 好吃。他们一边吃卵一边笑着想,他们让被俘获得山蚂蚁们照顾这些幸存的'卵或寻找食物。可是,山蚂蚁们觉得这工作很累,边开始了“越狱”‘可是成功率只有1%,在干活时,山蚂蚁后召集了50度只蚂蚁在讨论如何成功“越狱”。
这50多只蚂蚁又在做苦差事的时候,将“越狱”计划告诉其它诺力。虽然“越狱”极其艰难,但也不告诉那二十几个,因为松散而被俘虏的士兵,他们都是不忠诚的。
这天,太阳晒得大地暖洋洋的,黑蚂蚁们在晒着沐光浴,让努力喂他们进食,给他们按摩背,而黑蚂蚁却悠闲自在,奴隶们想:还这样悠闲自在,你们的好日子马上就要到临头了。
蚂蚁的战争作文 篇3
到了猛蚁巢洞口。埃里克说:把你们蚁后叫来!卫兵们把蚁后找来。蚁后说:有什么事情??埃里克说:女王,你可以借我们一些材料吗?蚁后说:做梦去吧,哪有这么好的事情?没门!瑞恩听了心里很不是个滋味,说:行,你!兄弟们,把枪上膛!蚁后说:就凭你们那把破ak47,还想跟我们斗,如果你想打我们,奉陪!卫兵们把迫击炮装上炮弹!瑞恩说:找死是不是?行,兄弟们给我打啊!埃里克说:喂!喂!别打啊!咱们还是以和为贵!瑞恩说:哼,管它多厉害,今天老子很生气,他们就该打!兄弟们开枪!这时,二营士兵猛烈开火。猛蚁巢的卫兵们也不是吃素的,赶紧用迫击炮发射炮弹,炸死了一群二营士兵。埃里克说:别打啊!!说着二营士兵停止开枪。对方也停止了攻击。此时,二营士兵只有100多个了。蚁后得意地说:小样,还想跟我们打,要我们材料?真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!滚吧你们!埃里克说:走吧。说着,他们返回了战蚁巢。
埃里克他们会要到这么宝贵的材料吗?请看下一集。
蚂蚁的战争作文 篇4
艾里克他们回到了战蚁巢,瑞恩说:“烦人的猛蚁巢,有朝一日我一定要把你给灭了!!”艾里克说:“唉,别生气,关键是材料现在上哪借?”埃克尔说:“那别的巢都那么厉害,只有猛蚁巢稍微弱一些。软的不行……只能来硬的了。”瑞恩兴奋地说:“啊哈哈,老子早就憋了一肚子气了,好,开打!”艾里克说:“不要冲动,咱们不如再去借一次,这次送上礼物。”
说着,他们又去了一趟猛蚁巢。蚁后正站在门口,瑞恩说:“臭女王……”它的话还没说完,艾里克就踢了瑞恩一脚说:“蚁后,不要生气,它说话就是不中听,请不要见怪啊。”蚁后说:“这还差不多,怎么,又来借材料?”艾里克说:“啊,蚁后就是料事如神,正是。这是礼物,给!”蚁后却不领情,一脚把礼物踢到地上说:“谁稀罕你们这些破玩意,借材料没门!”瑞恩这脏话就说上了:“奶奶的,我们好心给你礼物,想借你材料,你却……”蚁后说:“有种明天打一场实战!如果你赢了,我把你说的材料全给你!”瑞恩说:“好啊!”艾里克说:“你们就这么喜欢战争吗?”瑞恩说:“这次要狠狠教训他,管他呢!!”
这次战争,艾里克他们会赢吗?猛蚁族蚁后会借吗?
蚂蚁的战争作文 篇5
春天来了,万物复苏,蚂蚁们都纷纷爬出洞口去寻找食物。冬季非常寒冷,蚂蚁们找不到食物,出去也有被冻死的危险,所以它们一点一点地省着吃秋天好不容易找到的饼干沫。这些饼干沫是在一个孤独的老爷爷家里找到的,还差点被一一拍死。食物也就这么一点点,很快就吃完了。现在春天了,蚂蚁想着应该有很多食物了,但居然都找不到虫子。迎面吹来一股寒气,天哪!是倒春寒。
以前东方冷,食物不多的时候,东方的蚂蚁会来南方找食物,还常常比南方蚂蚁找到的还多。南方蚂蚁一直在嫉妒,现在饥荒来了,看见东方蚂蚁来找食物,就更看不顺眼了。
这天南方蚂蚁发现老人家里有大量的食物,就把食物给搬了出来,不巧让东方蚂蚁看见了,为了食物它们开始了战争。
东方蚂蚁的指挥员让炮手发射出了很多很多的蚂蚁,把南方蚂蚁的.军队打得四分五裂。但很快,南方蚂蚁又整好队形,杀了过来。南方蚂蚁的炮手发射的蚂蚁又多又远,直接打入了东方蚂蚁军队的防线。哈哈,这是理所当然的事,用的是进口商品呀!
天上突然发出了一声鸟叫,一只黄鹂飞了下来,开始吃东方蚂蚁。南方蚂蚁一下不知所措,但马上就决定,东方蚂蚁是同类,这时候要互帮互助。它们一口咬住了黄鹂的脚,黄鹂痛的长啸一声,飞走了。
东方蚂蚁再也不和南方蚂蚁争夺食物了,它们开始分享自己找到的食物,快快乐乐的相处。它们明白了只有互帮互助,才会在困难时走出困境。
蚂蚁的战争作文 篇6
小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到,想把食物夺走。毛毛虫抢走了食物,小蚂蚁找到了它的同伴,毛毛虫见它们人多势众,于是给飞蛾这架直升飞机打电话。小蚂蚁给雄蚁打电话,雄蚁马上飞过来,让小蚂蚁骑到它身上,飞蛾把毛毛虫送回了森林里的家。小蚂蚁兵分两路去追毛毛虫,第一组军队发现了毛毛虫,把它的家围的水泄不通,毛毛虫就在房子的四周挖了一圈深沟,并注满了水,蚂蚁们商量了一下,到树上取了一些树叶,把树叶放到水中当船用。一批批蚂蚁渡过了小水沟。飞蛾又在天空中向地面撒了一圈油,并用火柴点燃,小蚂蚁灵机一动,在地下挖了几条通道,小蚂蚁在历尽了千辛万险之后,终于冲进了毛毛虫的家,可是,已经从秘密通道跑了。毛毛虫巧遇第二支军队,毛毛虫和飞蛾仓慌逃窜,一头撞到了树上死了。蚁后对工蚁说:“它们是自食恶果”
毛毛虫想把蚂蚁的食物抢走,它们请了许多兵,一进门就杀死了一个工蚁,蚂蚁们打起了反击战,把它们打的落花流水,毛毛虫的b军c军都来了。
小蚂蚁和蜜蜂成了好朋友,专门攻打不义之师。
蚂蚁的战争作文 篇7
我叫红蚁3017,我前面有红蚁3016,红,3015我是最后一只。上次,我们因为人类剿灭我们,我们不得已只能搬家到另外一个地方。这个地方有一个邻居--黑蚂蚁,我们想和它们结成盟友,可是不知道为什么,它们一见到我们就直接逃跑了。
我们因为食物不足,想和他们借点食物,可他们一见到我们就跑了,我们只能把他们抛弃的食物捡回去,它们也浪费了吧。
可是有一天,他们来进攻我们,我们只能被迫反击。可是他们当中有一只特别强大的黑蚂蚁,把我们很多同胞都杀死了。我和一些朋友躲在洞里,逃过去一劫。我们出来的时候,发现除了我们,其他全部的红蚂蚁都死了。我们愤怒极了,我要报仇,报仇!
我准备去找我的表哥--红火蚁,让它教我们战斗技巧。我在那里苦学了好几个蚁月,终于,我们的钳子特别有力,上面沾满了毒素,我们的腿跑得特别快。
我们又回去了,组建了一个新的蚁窝,让附近的红蚂蚁、白蚁、行军蚁、子弹蚁来投奔我们。我教给它们战斗技巧,人数渐渐的多了起来。我准备朝黑蚂蚁的巢穴发动攻击。大战一触即发!
我先把巢穴加固,在附近挖了护城河,又在里面盖好机关。点起精锐中的精锐蚂蚁,有红蚂蚁、白蚁、行军蚁、子弹蚁,它都被我训练过。
我带着大军兵临城下。黑蚂蚁们也出来,两军对敌,大战一触即发。
这时,对方的大将蚁信,走出来问我:尊敬的红火蚁王,我们两族似乎没有什么仇恨吧,您为什么要来攻打我们呢?是它,我永远也忘不了得身影,杀了我们无数族人的蚂蚁。不过他为什么叫我红火蚁呢?哦,我因为长时间训练,已经越来越像红火蚁了。
我对着我的部队说:全军进攻!我一马当先,冲过去用钳子一夹一只黑蚂蚁,我给我自己封为西楚蚁王蚁羽。一会我们就把黑蚂蚁杀得溃不成军,蚁信冲了过来,和我打在了一起。我的攻击霸道无比,它的攻击也是十分的灵巧。最后,由于我的毒素和我的力量,一下就将蚁信给击杀了。
我领着大军将蚁后咬死,占领了黑蚂蚁的巢穴。不败的淮蚁侯蚁信败了,我也把仇报了。
蚂蚁的战争作文 篇8
在一片寂静的田野里,分布着许多蚁巢。生活着许多蚂蚁。其中有一个非常有名的蚁巢,名为战蚁巢。yjs21.CoM
在战蚁巢里,蚂蚁们正在制造一种反木头坦克导弹,可惜射程只有60厘米。就在制造过程中,巢穴外传来:轰!轰!轰的爆炸声。一只叫艾里克的蚂蚁说:“蚁敌(敌人)来攻击巢穴了,快防备!”说着所有蚂蚁拿起AK47式突击步枪。冲了出去。艾里克端着AK47步枪疯狂地扫射敌人,冲在前面的蚁敌成片倒下了。突然,艾里克发现一枚近程导弹正在向自己人飞来。它一看急了,说:“大家快躲,导弹要来了!!”说时迟,那时快。导弹一下子在他们附近爆炸了,把许多蚂蚁炸死了!这时,一只幸存蚂蚁说:“哼,艾里克,管他什么强力飞沙铁皮导弹呢!咱们有AK47,但照样能打天下!”这只蚂蚁叫瑞恩,是艾里克的好战友。艾里克说:“好,咱们一起努力,打败敌人!!”说着把随身携带的飞沙手雷,扔了出去。轰,沙子四处飞窜,打死了很多蚁敌。对方的火力在不断增强,而艾里克他们的子弹已经用完了,他说:“兄弟们,把身上的手雷都扔出去!”一下子敌人死伤无数。最终蚁敌举起了白旗。并且艾里克他们缴获一辆被手雷炸毁的木头坦克,打算回去研究,制造反木头坦克导弹。
他们会造出来吗?请看下一集。
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蚂蚁小学作文8篇
作文是用文字记录时光,作文,可以锻炼想象力,洞察力,写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。对如何写作文感到棘手?下面是小编为你精心整理的“蚂蚁小学作文8篇”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
蚂蚁小学作文【篇1】
今日教师给我们留了一项作业,就是让我们观察小动物,我不明白要观察什么小动物,就找哥哥和我一齐去观察小动物。
我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁,蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角,要是它们见面了,就会用触角你碰碰我,我碰碰你。要是一只蚂蚁找到了食物,就会回到洞里用触角告诉对方,它们就一齐把食物搬回洞里。蚂蚁长着六条小腿,走起路来很快。蚂蚁的肚子又圆又大,里面好像装了很多好吃的。
我和哥哥来到山坡上,我远远的看见黑糊糊的东西在流动,我和哥哥一齐走到那儿,一看原先是一群蚂蚁在搬家。它们的队伍井然有序,像一列小火车,突然有一只蚂蚁出队了,好像想当队长或者走累了,想休息一会儿。这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它,好像在说:“别偷懒,快插到队伍中去。否则我会修理你的。”它赶快插到队伍中一齐和它们搬家。
它们正在搬家的时候,突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中,这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住,一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚,之后好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。
这些蚂蚁团结有爱,互相帮忙,我要向这些蚂蚁学习。
蚂蚁小学作文【篇2】
一天清晨,太阳公公躲在大山后面,只露出了半个脑袋。一只小蚂蚁来到小河边找吃的。小河边,小草又细又嫩,花儿争先恐后地开着,发出了淡淡的芳香。突然,他看到了一个又大又厚的“面包”———大青虫。小蚂蚁看到了这么大的美餐,欢天喜地地叫着。小蚂蚁叫了会儿,又猛地张开嘴巴,咬住了大青虫的肚子。刚才还呼呼大睡的大青虫,小蚂蚁咬醒了,它气得火冒三丈,大吼一声:“是谁在咬我!”说着它气呼呼地抬起脑袋一看,原来是一只小蚂蚁。大青虫生气地对小蚂蚁说:“你这小不点,竟敢咬我!”说着它飞快地爬过去要吃掉小蚂蚁。小蚂蚁见情况不妙,拼命地跑着。这时一小群蚂蚁赶来了,它们要帮小蚂蚁打败大青虫。
一场惊心动魄的战争开始了。蚂蚁兄弟们纷纷爬上大青虫的身上,它们有的爬到大青虫的背上,有的爬到它的脖子上,还有的钻进它的肚子底下。大青虫感到无比疼痛,因为小蚂蚁们在不停地咬着它。大青虫使出九牛二虎之力扭动着身子,想把小蚂蚁们压死、摔死。小蚂蚁们见势不妙,就派蚂蚁通信兵去搬救兵。过了一会儿,蚂蚁大部队赶来了。它们一批爬上大青虫身上,被大青虫摔下来,另一批有上来了,它们轮番作战。就这样,大青虫被它们弄得筋疲力尽,活活地被蚂蚁们咬死了。
小蚂蚁们兴高采烈地搬着自己的战利品回家了。
蚂蚁小学作文【篇3】
一天,我和弟弟去老家玩,到了老家,我们下了车来到了婆婆家。
我和弟弟在外面玩,突然看到地上有许多蚂蚁排着整体的队伍向前走去,“它们为什么要这样做呢?”我们决定蹲下仔细观察。看着看着,我们突然把目光聚集在了一个小蚂蚁的身上,他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西,再仔细一看,发现这是一点面包渣,原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢?这时,爷爷走过来,说:“蚂蚁搬家表明要下雨了,你们还是赶快回来吧!”“不可能有这样的事吧。
”我和弟弟不相信。于是就继续观察,蚂蚁把许多东西从低处搬到高处,难道真的要下雨了吗?弟弟怕爷爷说的是真的,先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“难道爷爷说的话是真的?不对吧,以前我可没见过,那如果是真的,我可不敢冒这个险!”这样想着,我就往回跑了。跑着跑着,突然天上飘下了几滴雨点,真的要下雨了!我赶紧加快了速度,但回到家里,我还是变成了“落汤鸡”了。
不久,我在电脑上查了一下,知道了这样的动物还有许多许多,如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“气象专家”。
啊,原来,原来玩也能玩出道理呀!看来以后在玩的时候,要多多观察、思考和学习,这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦!
蚂蚁小学作文【篇4】
我的邻居小刚是个残疾人,但他身残志不残。
几年前,小刚因为和小伙伴们在电杆下玩,不小心碰到了电线杆,霎时一阵电闪雷鸣,他瞬间倒地,失去了知觉。等他醒来时,已经失去了双臂。因他没有双臂,只能用脚走路,用脚吃饭,用脚……很多小朋友常常嘲笑他。每当这个时候小刚都泪流满面,痛不欲生。因承受不了这样的打击,好多次他都想草草地结束自己的生命。
一天下午,我约他到草坪上捉虫子,我用玻璃瓶罩住了一只蚂蚁。为了不让蚂蚁逃脱,我将瓶子直立在地上。在我们闲聊之中,小刚告诉我,那玻璃瓶在微微地颤动。是吗?真不敢相信!我们连忙将视线锁定在瓶身上……只见那蚂蚁为了保住自己的生命,从瓶底往上爬,爬一会,不小心脚一滑,掉了下来,蚂蚁摔得四脚朝天,但蚂蚁没有放弃,翻了过来,又开始从瓶底向上爬,可是爬了一会又摔了下来,就这样爬上去又摔下来,爬上去又摔下来了好几回合,小蚂蚁并没有放弃,还在重复着相同的动作。“它显然不知道这瓶是光滑的,显然不知道它根本都不可能爬出去。”他漫不经心地说道。“不!它在努力地逃生,它一定坚信自己能出去。”小刚疑惑地说:“噢。”我们又观看了蚂蚁几次摔爬之后,小刚可能被小蚂蚁这种求生的欲望感动了,忙将瓶子侧放目送蚂蚁逃离“虎口”。
过了几天,邻居小刚来找我说:“王梓文哥哥,我想通了,连蚂蚁都不放弃自己的生命,我为什么要放弃呢?我要让我的生命有另一种光彩。”后来,他慢慢开始练习用脚写字、画画。渐渐他的字成形了,画也画得好看了,有些画似乎比常人画得还漂亮。是啊,人生当中一定会碰到不少挫折或不幸,但是只要有蚂蚁那永不放弃的精神就能战胜困难。
蚂蚁小学作文【篇5】
一个晴朗的星期天的早晨,我就像一只自由自在的小鸟,高高兴兴的骑着自行车去外婆家。
外婆家前面有一片郁郁葱葱的大树林。夏天,茂密的树林里知了的叫声此起彼伏。我和小伙伴经常去树林里捉知了,那儿成了我和小伙伴的乐园。到了这片大树林我就进去了,看看大树林里有什么变化没有。果然不出我所料,不知从什么时候开始,大树林旁边开了一个小食品店,自然而然地招来了来自大自然的小客人。你看地上,它们排着队正在紧张地搬东西,来来往往的,累了也不休息,真是勤劳得很啊!
进了大树林的纵深处,我蹲下身子仔细观察起来,这时我意外地发现,在一个小小的蚂蚁洞旁边,有着一小堆一小堆的垃圾。在垃圾堆旁边还有三只死去的蚂蚁。这时,三只蚂蚁从蚂蚁洞里爬了出来,还带出了几个暗黑色的小土粒,然后又有五只蚂蚁从洞里推出了一个黑色的小圆球。我回去问外婆才知道蚂蚁们正在大扫除呢!
真没有想到,平时人们认为普普通通的蚂蚁,也会进行大扫除。这真是一个有趣的发现呀!
蚂蚁小学作文【篇6】
今天,我去超市买了许多饼干和饮料,所以,也招来了许多蚂蚁。
吃饼干的时候,我发现饼干盒的周围有很多蚂蚁;喝过饮料的杯子里也有许多蚂蚁。我想:大该是因为这些食物太甜了吧。
为了防止蚂蚁在爬进饼干盒里,我制作了一瓶‘杀虫剂’。首先,我拿出洗衣液,把洗衣液倒进一次性杯子里,再把‘黑旋风’杀虫水倒进一次性杯子里,在经过加工,把杀虫剂倒进喷嘴的容器里,一瓶杀虫剂就诞生了。
为了试验这瓶自制杀虫剂的威力,我把家里所有的蚂蚁都引来了。蚂蚁的数目之多,真可谓是‘蚂蚁军团’了。我对一只蚂蚁喷了一下,真是太厉害了,一喷就死。我又喷了几下,蚂蚁军团瞬间,就‘全军覆没’了。
今天我制作了一瓶杀虫剂,十分开心!
蚂蚁小学作文【篇7】
大家好,我是一只蚂蚁,我每天和小草过着快乐的生活。
因为我们蚂蚁和草相比,我们比他们小一些。他们可以为我们遮风挡雨,所以小草就成了我们的家园。
我的旁边是一棵大草。我们每天都出去觅食。我是蚂蚁国的'国王。我觅食的方法如下:我先让俩蚂蚁去觅食,让十只蚂蚁在洞口看守。过了一会儿,那两只小蚂蚁回来告诉在洞口看守着的蚂蚁哪里有食物,有多大,需要多少只蚂蚁可以搬动,然后那十二只蚂蚁回洞里通知其他蚂蚁,再把食物搬回洞里。每当我们吃饭的时候都会给小草一些。我们和小草相处得非常好。
有一次,我和小草正在吃饭,一只甲虫过来捣乱,我们便与他战斗起来。小草先用叶子打伤甲虫,然后一大群蚂蚁一拥而上咬了几分钟便把那只甲虫。咬死之后,我们把甲虫分开吃掉。我见到只有小草不开心,我便问他怎么了,它说:“我不开心是因为我就要死了,这样吧,我送给你们一些草籽,第二年春天你们把草籽撒下,我的孩子便会陪你们。”
小草说着说着便没有了生机,说实话,和小草相处的那一段时间我好开心啊!
蚂蚁小学作文【篇8】
在一个明媚的上午,松鼠卢卢和猴子糊糊在河边玩,卢卢看见了一个秋千一下子就坐了上去,卢卢让糊糊给它推,它们玩的很高兴。这时,有两只小蚂蚁象过河但是它们过不去,它们喊卢卢糊糊来帮忙啊,卢卢和糊糊把秋千的木板卸了下来,它们想干什么呢?
原来它们想让蚂蚁们踩着木板过河,糊糊卢卢把木板放到河的两边,刚好盖成了一座小桥,小蚂蚁安全的过到了岸边。为了感谢糊糊卢卢就送它两根跳绳,糊糊和卢卢就开心的跳起了起来。
我明白了,要互相帮助,才是好孩子,我也要向它们学习。
这是个美好的夏天,五只小熊在岸边发现了一条船。
第一只小熊名叫笨笨,他第一个跳上船。岸上的四只小熊很惊讶,第二只熊名叫丁丁,他也跳上了船,两只熊紧紧地抱在一起。第三只熊名叫小小,他跟着跳了上去,船沉下去了很多。第四只熊看船没有翻,他也跳上了船,他名字叫小懒虫。他刚跳上去,船就翻了。笨笨摔倒水里面,大叫“救命啊,救命啊”。其它三只熊都扒在船底上,岸上的小熊点点吓的赶紧捂上了眼睛。
这个故事告诉我们,船上不能座太多的人。他们可以叫笨笨先划两只熊到对岸,再划回来,接其余两只。这样船就不会翻了。
蚂蚁的童话作文锦集8篇
写作文是学习语文的重要内容,写作则是将自己内心的感受和思想传递给读者的方法。您是否了解如何写好一篇作文呢?编辑精心制作的“蚂蚁的童话作文”能够满足您的需求,相信会对您有所启发!
蚂蚁的童话作文(篇1)
一天,蚂蚁妈妈对小蚂蚁说:“孩子,奶奶病了,你去看看她吧!"小蚂蚁满口答应。
小蚂蚁走着走着,一个大水洼挡住了他的去路。在小蚂蚁眼里,大水洼简直就是一条水流湍急的大河。
小蚂蚁为难了:这么大一条河,怎么过去呢?小蚂蚁忽然看见一片叶子从树上飘落下来,正巧,旁边还有一根牙签。小蚂蚁灵机一动,说:"我有办法了!"它奋力把树叶推进水里,又跑过去拿起牙签,跳上"树叶船",吃力地划了起来。
路上,"树叶船"像是充满了电一样,飞快地行驶着。原来,是风婆婆在帮它的忙啊!终于到奶奶家了,小蚂蚁吧“树叶船”和“桨”放在岸边,走进了奶奶家。奶奶见到小孙子来看自己了,病就好了一大半。
蚂蚁的童话作文(篇2)
自从上次蚂蚁与兔子赛跑,蚂蚁用办法战胜了兔子。兔子不甘心,它去找人帮忙。人见兔子来了,便问:“兔二哥,怎么不高兴了?”兔子便把事情一五一十地讲给人听,还说了蚂蚁用什么办法跑嬴了它。人想了想说:“明天我和蚂蚁在50米的游泳池里比赛,蚂蚁可以用磨菇船,用树叶当风帆!”人说完头也不回地来到蚂蚁家一本正经地说这件事。蚂蚁听了人说的话,嘻皮笑脸地答应了,它想:这笨人,明天肯定不用吹灰之力就羸了!
第二天,人和蚂蚁站在游泳池的同一起跑线上。只听河马大叔“轰”地枪声,人与蚂蚁的“新型小船”游起来。起初,小蚂蚁的船比人快,就开始骄傲起来。它让小船停住,然后痛痛快快地睡起觉来。一会儿,人游到蚂蚁旁边,看见蚂蚁在呼呼地大睡,二话不说,一泼水把磨翻倒就继续往前游。蚂蚁惊醒了,它在水里拼命地挣扎,可最后终于奄奄一息,躺在平静地水面上。
成绩出来了!人获得了优秀人才奖,人为兔子立了份功劳。兔子见了,惊讶得说不出话来。
这个告诉们:人不能骄傲,获得了一次奖要再努力。不要像蚂蚁一样觉得自己很了不起,最后却失败了。
蚂蚁的童话作文(篇3)
一个阳光明媚、天气晴朗的早晨,一只蚂蚁外出寻食。
突然,它发现草丛中有一根又大又长的骨头。小蚂蚁兴奋极了,它上前想把骨头扛起来,可是,这根骨头纹丝不动。
小蚂蚁赶紧回去搬救兵。它来到洞口,大声喊:“伙伴们,我发现远处的草丛中有一根又大又长的骨头,可我搬不动,需要你们的帮助。”伙伴们听到这个消息之后,个个非常高兴,纷纷在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地来到了草丛中。
大家果然看到了那根又大又长的骨头。有的蚂蚁飞快地爬过去,想搬那根骨头,可是,这根骨头还是丝毫不动。就在大家彻底失望的时候,小蚂蚁眼前一亮,它想到:“我可以指挥大家一起用力呀!”于是,小蚂蚁让大家排成两行,然后一齐把骨头扛在肩膀上,等它数一的时候迈左脚,数二的时候迈右脚。“好,开始——一二一,一二一,一二一……”随着小蚂蚁的口令声,骨头被扛走了。
骨头搬回洞里之后,蚂蚁妈妈把骨头做成“骨头汤”、“红烧骨头片”给孩子们吃。小蚂蚁尝了一口,太美味了!
蚂蚁的童话作文(篇4)
一天下午,小蚂蚁们十分难过,它们一直为自己的力量微不足道而闷闷不乐。
“如果我能像大象一样高大强壮,那该多好啊!”
小蚂蚁这愿望被一位仙女知道了。第二天,小蚂蚁发现床塌了,房子破了,它走出房间,被眼前的一幕惊呆了,大喊:“哇!这真是心想事成啊!”
后来,它来到大象面前,兴奋地说:“象哥,我们来比赛吧!”大象满口答应:“好!比送快递吧,谁先到谁就获胜。”
说着,它俩拿到快递,开始比赛。它们同时向前跑,它们两手搂着快递,东西重极了。蚂蚁因为身体轻了些,跑得快,获胜了!比赛结束,大象回了家,蚂蚁呢?找食物去了,可没来得及庆祝自己获胜了,麻烦便来了:以前吃一粒米就饱得不得了了,现在呢?吃一桶米都还是没感觉。蚂蚁两眼无神地看向远方,在那里自言自语:“哎,还是以前小个子的时候好啊,那才是我本该有的样子。”
蚂蚁的童话作文(篇5)
从前,有一只没有朋友的小蚂蚁。它每天都想着,怎么才能交个朋友呢?
妈妈说:“你去找知了吧,你可以和它一起去吃树根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬过去,叫道:“知了!知了!我能跟你交个朋友吗?”知了说:“不行,我会爬到地下,你不会。”小蚂蚁伤心地离开了。
过了一会儿,小蚂蚁看到一只小蜜蜂在采蜜。小蚂蚁问:“小蜜蜂,你能跟我交朋友吗?”小蜜蜂说:“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小蚂蚁又伤心地离开了。
又过了一会儿,小蚂蚁有看到一只蝴蝶在半空中飞舞。小蚂蚁问:“小蝴蝶,我们能交朋友吗?”小蝴蝶说:“当然了。”小蝴蝶跳起了美丽的舞蹈,把百灵鸟吸引来了,百灵鸟唱起了动听的歌,最后孔雀把鲜艳的羽毛打开了,小蚂蚁开心极了。
蚂蚁的童话作文(篇6)
金风送爽,丹桂飘香。一天,一只小蚂蚁去郊外寻找食物。突然,它发现草丛里有一个庞然大物,走近一看,惊喜地发现那是一根又粗又长的骨头。
小蚂蚁想:”如果把这根大骨头搬回去,一定能吃上一顿丰盛的大餐。“于是它对着骨头左推推,右推推,费了九牛二虎之力,骨头还是纹丝不动。它急得像热锅上的蚂蚁;团团转。
突然,它灵机一动,脑子里蹦出了一个好主意。它马不停蹄地飞奔回家,气喘吁吁地告诉大家事情的经过。兄弟姐妹们争先恐后地要去帮忙。
它们飞奔到大骨头跟前,分工合作,有的抬前面,有的扛中间,还有的举后面。它们齐心协力,轻而易举地把骨头举了起来。”一二一“,它们喊着口令,唱着歌儿。轻轻松松地把骨头抬回了家。
这次抬骨头的经历在它们幼小的心灵里种下了一颗”人心齐,泰山移“的种子。
蚂蚁的童话作文(篇7)
一天,森林里举行了非常隆重的比赛。大家都推举狮子为裁判。比赛规则是举起一个东西向终点跑去谁赢。报名的有大象和蚂蚁。大家都说:“大象肯定赢。”大象得意的想:区区蚂蚁就想赢我,太天真了吧。
过了几天,比赛开始了。有一个声音说:“大象必胜”。大象听到后得意洋洋的说:“蚂蚁,你就等着输吧。”蚂蚁看到大象德高望重的样子很不甘心。比赛开始了,蚂蚁拼命的举起一颗小石子向终点跑去。大象却毫不费力的举起了一棵树。两人同时到达终点。狮子一看,马上说:“这场比赛蚂蚁获胜。”大家十分不解的问:“为什么?”狮子解释说:“大象只举起了比自己重三倍的东西,蚂蚁却起了比自己重上百倍、上千倍的东西。所以蚂蚁是当之无愧的赢家。”大家恍然大悟并做了一个小花环送个蚂蚁。大象看到花环心里酸溜溜的。
这个故事告诉我们:千万不要像大象一样太高估自己而且小看别人。
蚂蚁的童话作文(篇8)
一天,蚂蚁跟苍蝇见面了。
那时候,苍蝇正在一户人家偷吃食物,而蚂蚁却忙着找食物。于是,苍蝇讥笑蚂蚁:“你们天天都这么忙碌,成果还不是这么一点点东西?再说,你们积累这些东西有什么作用呢?看看我,整天不愁吃,你们该向我学习学习了吧!”
“苍蝇,”蚂蚁们答道,“你是人们厌恶的对象,是传播疾病的根源。咱们打赌,到冬天你绝对不会有好下场!”
“哼,不听我的话算了,累死你们去!”苍蝇高傲地自言自语,同时庆幸自己没有像蚂蚁一样。
冬天到了,雪花漫天飞舞,苍蝇快要饿死了,因为它已经冻僵了,不能飞了。
“苍蝇老弟,你还记得我吗?”一阵熟悉的声音传到了苍蝇的耳朵里。是蚂蚁们!它们此时正在苍蝇旁边吃东西呢!
“苍蝇,这回你认输了吧!不用勤劳得来的食物,是不劳而获!”蚂蚁语重心长地说。
这时,苍蝇已经没有力气回话了,奄奄一息的它终于在饥饿和寒冷的折磨中死去了。
而蚂蚁们呢,此时正在快乐地吃东西呢!
写蚂蚁的作文
作文犹如一叶扁舟带我驶向了最美好的未来,写作是一种思维活动,帮助我们思考解决难题。作文怎么写写的快?栏目小编为大家推荐的这篇“写蚂蚁的作文”文章内容深刻值得深思,这篇文章会是您的良师益友相信一下!
写蚂蚁的作文【篇1】
星期天的早晨,我捧起一本心爱的课外书,正津津有味地看着,突然,一篇名叫《蚂蚁是怎样逃离火海的》的故事映入我的眼帘,故事讲述了发生火灾时,蚂蚁逃生的经历.我被这篇故事深深地吸引住了.
看着看着,我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:一处民房发生了火灾,殃及了屋子里的蚁穴,大火在熊熊燃烧.突然,从四面八方滚来了一个个“黑球”,仔细一看,原来是许多蚂蚁抱成一团,形成了球形,“黑球”在火场中前行,不断有蚂蚁从上面跌落下来,又不断有蚂蚁补充上去,就这样,经过一段漫长的死亡之旅,“黑球”终于逃离了火海,来到了外面的空地上.原来,是最外层的蚂蚁牺牲了自己,为包裹在中间的其他蚂蚁开辟了一条求生的通道,保全了伙伴们的生命.
看完这篇故事,我不禁被深深地震撼了.小小的蚂蚁,又黑又丑,被许多人看作是最最弱小的动物,然而就是这样渺小的生命,也具有如此伟大的品格,它们临危不惧,勇于牺牲,舍己为人,这需要何等的勇气,我们还有什么理由看不起着小小的生命?小蚂蚁呀,你真是了不起,你就是大自然的精灵.
写蚂蚁的作文【篇2】
一天中午,我正在吃饭,看见爸爸妈妈端出来吃,我也把饭端出来吃。我正吃着,掉下了几粒饭和几片卷心菜。过了一会儿,我发现了几只蚂蚁把饭粒与菜搬到了蚂蚁的家门口。我吃完一碗饭后,将碗内剩下的饭粒全部倒在地上。我继续观察蚂蚁的活动。想不到,那些蚂蚁就开始搬我倒下的饭粒。
我发现蚂蚁不是一个一个的单独搬,他们很团结的。一只蚂蚁搬不动饭菜的时候,就叫别的蚂蚁和它一起搬。
还有一次,我把不在同一个地方的蚂蚁抓到一个小箱子里,用胶布把箱子封起来。过了些时候,打开一看,发现一只蚂蚁把另一只蚂蚁咬死了。语文老师说,不同地方的蚂蚁不能生活在一起,一只蚂蚁到另一只蚂蚁的住地,那只蚂蚁就会被别处的蚂蚁要死。这是真的'呀。
写蚂蚁的作文【篇3】
今天,我怀着愉快的心情回到老家。老家有一条小溪,在这个春回大地、万物复苏的季节,溪流非常清凉,将手伸进这条无名小溪时,你会感受到它的洁净和朴实。
一回老家,我非常喜欢到这条小溪游玩。因为它会告诉我家乡的气味。溪边常见一些蚂蚁。今天,这些家乡的“老朋友”又来了。它们排着长长的队,原来正在搬一些玉米渣。看着它们,我不禁联想到了繁星。一颗星星不明亮,繁星满天亮晶晶。正当我在梦幻中想象时,不小心将身子移了移,竟将一小队蚂蚁挤进了小溪。
我大吃一惊,这些掉进溪中的蚂蚁,在不停地挣扎着。我仿佛看到了一股极强的生命力在凝聚。我急忙拔了一根芦苇伸进溪中,正待蚂蚁往上爬时,一股强大的急流将蚂蚁冲散了。我气恼自己的不注意竟害了这许多小生命。这些蚂蚁经过几番周折后定住了神。它们搂抱成一个个小团体往旁边一片叶子上滚,可是只有少数能爬上叶片,其它外层蚂蚁都死伤大片。我急中生智,将爸爸前几天送我的小木板拿出来,再挑几根较粗的芦苇插在木板侧面,这样伸到蚂蚁跟前可让蚂蚁爬到木板上,可这样的方法持续不久,气若游丝的蚂蚁根本爬不了这么远的路就会掉下去,而且芦苇会不停地折断。在这无奈时刻,蚂蚁们团结起力量一起爬上了叶面。我非常奇怪,为何刚才上不了叶片,而这次就成功了呢?我知道了——是团结,是团结而让它们取得了胜利。我非常喜欢集体,一个人的力量小,大家团结起来泰山移。
这一刻,是难忘的一刻。虽然很短暂,但是体现了团结的力量。小小的蚂蚁竟然有此气魄,那我们人类呢?顿时,我明白了一层深深的含意。
写蚂蚁的作文【篇4】
蚂蚁是地球上的爬行小动物,无处不在,随处可见。知道了蚂蚁能预报天气的知识后,我对蚂蚁产生了较大的兴趣。
那天,我在小区的草坪上发现了许许多多的蚂蚁,仔细观察一会儿后发现他们每次往返时,都要和对面过来的蚂蚁碰碰触角,这是为什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓来一只黝黑的蚂蚁,把这只蚂蚁的触角轻轻的割下来,再把那只蚂蚁放回原处,那只蚂蚁只是盲目的原地转了几圈,就呆在那儿不动了。即使离蚂蚁巢很近,也不会回巢。我想:为什么蚂蚁没有了触角就会失去认路的本领呢?回家后我查阅了很多资料才知道,蚂蚁走过地方会留下一种叫踪激素的化学物质,蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种化学物质的气味来认路的。
今天,我用自己的行动知道了蚂蚁用来认路的不是记忆,而是靠的触角。科学家们根据蝙蝠发出的超声波发明了千里眼雷达,那么,我相信科学家们也会根据蚂蚁的触角做出一种新的小型仪器,来帮助盲人识路。
写蚂蚁的作文【篇5】
一天,蚂蚁王国里的蚂蚁开始干活了。
第二天,一只小蚂蚁在散步,忽然,看见了一个很大的西瓜,它回到王国叫来了一些伙伴一起去搬运西瓜。它们一块儿一块儿的搬回到王国。
第二天,它们把一块一块的西瓜放进了王国,王国变成了西瓜王国,它们的水也变成西瓜水,路也走不过去了,只能慢慢地挤过去了。
第四天,小蚂蚁们在水边放了西瓜皮,当成滑滑梯用来玩,而且是排队上去的,还有一个在水里游泳,小蚂蚁一个一个的跳进了水中,它们也不怕掉进水中。
这一天小蚂蚁们玩得可开心了,但是还有一些西瓜没有吃完。
它们吃了6天,西瓜还是没有吃完,最后,西瓜坏了,王国变得很臭很臭。
蚂蚁作文
这个"标题"是作者的心血之作,期待得到您的认可,希望这些参考内容能够为您提供更多创意和思路。写作是一种展示个人想象力和创造力的方式,通过写作,人们可以摆脱外界的干扰,深入内心展开创作。在我们开始写作之前,必须要理解整篇作文的结构。
蚂蚁作文(篇1)
市场里热闹处,人群熙熙攘攘。路中间,甲置一纸箱于地上,内盛有袋装的茶叶。他很有节奏地吆喝着:“茶叶啊,看看这好茶叶!清凉败火又解热。哎,过来看看啊!”
乙提一绸布兜在箱子前站住,拿起一包来看看,问着价,还放到鼻子底下闻了闻。一个老头儿从旁边走过,乙忙拉住他:“大爷,您看这茶叶怎么样?还要十八呢,给他十六行不?您闻闻,闻一闻。”他把茶叶递到老头儿面前,老头儿闻了闻,乙凑近他说,“给他十六行吧?茶叶确实不孬!您买包吧,您买包我也买包。这茶叶确实不孬。”
老头儿摇摇头走了。
乙继续闻着。
约二分钟,一个小个老太太从乙身后走过。乙忙转身叫住她,把她劝到茶叶箱前:“您看这茶叶怎么样?我想买一包,又不懂。闻着味挺好。要十八呢,十六能买下来吗?您看看,您先看看。”
老太太无奈,接过茶叶看看,闻了闻。一对三十左右的男女推着车子停下来,女的拿起一包看了看:“怎么卖的?”
“十八。”甲说。
乙忙说:“便宜点,便宜点。我要一包。”他边说边拿过一包打开的样品让男的看了看。
“便宜点十六。”甲说着拿起几包递给他们。小个老太太则抽身走了。
“十五吧,我要两包正好三十,行吧?”乙说着便往外掏钱。
“十五我们也要两包。”女人说。
“行。”甲拿两包放入她的车筐里。
乙将两包东西装进绸布兜,跟着他们向北走去。
不一会儿,丙提个稠布兜过来了。拿起一包茶叶放在鼻子底下闻着,连声咋呼:“茶叶怎么卖的?味这么香?!嗯,好茶叶!多少钱?”跟着他的嗓门,有个中年人站了下来,丙叫的更起劲了,“茶叶不孬!多少钱?便宜了卖吗?”
“便宜十六。都卖十八的。”甲说。
“不贵不贵。”丙嚷嚷着,拿一包放中年人鼻子底下,“您闻闻,味道挺正的!”他小声说着,用胳膊碰了碰对方,“要两包吧,不孬!”复又大声说,“哎,给我两包。”
甲给他两包。
中年人却放下茶叶转身离去。
丙将装好的两包茶叶倒回箱子里,继续同甲砍着价。
五分钟后,有几个人围了上来。丙拿过打开的样品同身边的人一起看着:“要十八呢!”然后跟甲说,“便宜点,便宜点,卖东西哪有不还价的。再好的东西也得还价。”
“多买算十六,大周末的。少了不能便宜。”甲说。
“嗯,是好茶叶,错不了!”丙跟别人小声嘀咕着,“是好茶叶,也不算贵!”然后又大声说,“便宜点,便宜点,我要两包。”说着拿起两包放进布兜,并掏出了三十块钱递过去。
“不行不行。”甲往外推着,不要。
“行了行了。”丙强塞给他,甲只好收了。
另有几人见了,也掏出三十块钱买了两包。甲一副无奈的样子,一一收了。
丙跟着那几个人向左边走去。
片刻后,甲拖着箱子向南转移,他选了一处热闹的路口停下来。不大一会儿,乙和丙一同赶来。两人把兜里的茶叶倒回箱子,就围住箱子又闻又看,边问着价。
一个男人停下来,看了看,“怎么卖的?”他问。
“十八。”甲说。
“哎,你看看,这茶叶倒是不孬,还卖十八呢,”乙对男人说,“人家都卖十五。”转向甲,“十五行吧?卖了算了,都买你的,多卖两包不就有了吗?!”
“行。”甲答应。
“给我两包。”
“给我两包。”
乙和丙争先恐后地抢着。男人也拿了一包,掏出钱来。
“要两包不行吗?”甲问。
“都要,要两包吧。”乙说着用胳膊捅了捅男人。
男人摇摇头,接过找给的钱走了。乙和丙立刻将手中的茶叶扔回箱中,但没有走开。
过午时分,市场上的人开始散去。出市场往左走,一各个门面不大但还有些档次的饭店里,靠角落的一张桌子上三个人喝得正酣。他们脚下,一只空纸箱随意地扔在那里,箱子里除了两个揉成团的布兜别无他物。桌子上摆满了鸡鱼肉和时令鲜菜。一瓶档次不低的白酒已见了底,另一瓶亦快过半。
甲脸上酒意荡漾,站起身给另外两人倒满,坐下来:“为了我们的合作愉快,再干一杯!”说着他举起杯。
他们同声说着,三只酒杯碰到了一起。
蚂蚁作文(篇2)
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Collective intelligence::Ants and brains neurons
STANFORD - An individual ant is not very bright, but ants in a colony, operating as a collective, do remarkable things.
A single neuron in the human brain can respond only to what the neurons connected to it are doing, but all of them together can be Immanuel Kant.
That resemblance is why Deborah M. Gordon, StanfordUniversity assistant professor of biological sciences, studies ants.
39;m interested in the kind of system where simple units together do behave in complicated ways, she said.
No one gives orders in an ant colony, yet each ant decides what to do next.
For instance, an ant may have several job descriptions. When the colony discovers a new source of food, an ant doing housekeeping duty may suddenly become a forager. Or if the colonys territory size expands or contracts, patroller ants change the shape of their reconnaissance pattern to conform to the new realities. Since no one is in charge of an ant colony - including the misnamed queen, which is simply a breeder - how does each ant decide what to do?
This kind of undirected behavior is not unique to ants, Gordon said. How do birds flying in a flock know when to make a collective right turn? All anchovies and other schooling fish seem to turn in unison, yet no one fish is the leader.
蚂蚁作文(篇3)
今天傍晚,我还是像往常一样,在外婆家楼下玩篮球,当我走到楼下绿化带边时,忽然一条近黑色的移动的细线引起了我的好奇,蹲下一细看,哦!原来是蚂蚁,好多的蚂蚁!前面还有黑乎乎的一团扛着一个人们扔掉的苹果芯,后面有单独扛着的小碎末,也有三三两两扛着稍大点的……场面非常壮观。
出于好奇,我心里突然冒出一个坏主意,把一只蚂蚁弹到了队伍的外边,想看看小家伙找不到伙伴们会怎样?我看着它,只见它把圆圆的脑袋放低了点,左右摇晃几下,好像是在用鼻子闻味道,奇怪了,它居然能在不到一分钟的时间找到了队伍。“好厉害啊,小蚂蚁!”我心里又好奇又佩服,老师讲过蚂蚁有一种神奇信息素,难道是靠它?果真了不起。
好奇心更加剧烈,我把那个苹果芯拿走了,放在距离它们不远的地方,同时也带走了许多蚂蚁,剩下的蚂蚁们见到食物不见了,就三三两两地分开去找食物了,“哈哈,这下你们总要失散了吧,看你们怎么办?”我想想考验你们到底有多大的团结精神。我边等结果边在一旁玩篮球。可是不一会儿,眼前的场景让我觉得好惊讶,它们居然又扛着巨大的食物在原来的路线上继续前景,看起来似乎更加浩浩荡荡。
太牛了,小小蚂蚁,真是不能小看你们哦。让我不禁想起以前只听大人们说过一个蚂蚁逃离火海的故事。就是它们会裹成一团,形成一个圆球,然后一起向同一个地方发力,逃离火海,当然在最外面的蚂蚁肯定是命丧火海了,但是它们焦了也牢牢得黏在外面,死了都要保护中间的蚂蚁存活下来。小小的蚂蚁,火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜牺牲自己,保护伙伴们的生命,还那么聪明机智。
蚂蚁作文(篇4)
一缕阳光射进了我的洞穴,早晨来到了。小鸟在枝头欢唱,丝丝凉风吹过林间,吹过树梢,吹到了蚁穴中。“开工了,开工了!”蜜蜂去采花蜜了,蝴蝶在林间跳起了欢快的舞蹈,森林里的动物们都出来觅食了,我们蚂蚁也该出去找食物了!我是一只小蚂蚁,为了防止在森林里不迷路,我在出巢前留下了自己的气味儿。啊!我的运气真好啊!刚出门我就爬到了人类的垃圾桶旁,看到这些食物,我觉得我运气太好了,一出门就找到了我的美餐,但是它们太大了。我几乎用尽了吃奶的劲,也搬不动。
只好去找同伴们一起去搬,我喝我的伙伴们把食物搬得了洞穴,到晚上的时候我们美餐了一顿。第二天,我和伙伴们在寻食时发现了一只蚜虫弟弟被一只七星瓢虫看到了,这时我知道蚜虫弟弟有危险了,我和伙伴们立刻对七星瓢虫发起了攻击,用武力我们打败了七星瓢虫。蚜虫弟弟为了感谢我们。排出一滴亮晶晶的蜜露,我们就把它添得一干二净,这就是我们蚂蚁最爱是的蜜露! 我是一只蚂蚁,但我是一只快乐的蚂蚁,忙碌的蚂蚁,并不是一只毫不起眼的小蚂蚁。
蚂蚁作文(篇5)
这个假期,我读了《蚂蚁破案》这本书,是杨红樱写的,我很喜欢看她写的书。
刚看到题目时,我很纳闷,以为小小的蚂蚁怎么会破案呢?怀着好奇的心情开始读这本书。一个个童话故事精彩、神奇!
原来我错了。这本书的主角是侦探狗和青蛙医生。它们善于观察和思考。它们不放过这个案子的任何细节,而且每个案子都会很容易解决。
我喜欢《神秘大火》、《秘密**》《狐狸冤案》等小故事。最吸引我的是书中最后的《血战象坑》这个故事,讲的是:偷猎者心狠手辣,为了得到价值昂贵、完好无损的象牙,在野生动物自然保护区内设置陷阱,并且引入很多食肉蚁。
当一只大公象掉进陷阱后,任凭它再高大威武,在这里也无济于事,食肉蚁开始吞噬大象。神犬探长赶到后,黑狗警长随后赶来了食肉蚁的天敌食蚁兽。食蚁兽一拥而上救出了大象。
偷猎者贪婪地做着发财的白日梦,发现大象逃出后,又用枪口又瞄准了大公象,在这千钧一发的时刻,神犬探长奋不顾身地用自己的身体挡住了枪口。神犬探长受伤了,大公象拼命地驮着它往医院跑……
这个故事非常感人!让我明白了很多道理。人类应该是善良的,不能为了自己的利益而用残忍的手段伤害无辜的珍稀动物。
只有生态平衡了,我们才能拥有美丽幸福的生活!我们要学习神犬探长它们机智、勇敢、无私、忘我的精神。学会大象的细腻情感,懂得感恩!
只要每个人都有爱,我们的明天就会更好!
提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
蚂蚁作文(篇6)
在一个星期六的上午,天气晴朗,阳光明媚、风和日丽。小红和小明俩约好来草地上玩。
突然小明看见三叶草下一片黑黑的东西,小明连忙走到三叶草边趴下看原来是一群蚂蚁排着整齐的队伍就像一条长蛇。每只蚂蚁的嘴里都搬着食物有蛋糕、有面包、有饼干等。这群蚂蚁就像解放军一样,最头上那只小蚂蚁是班长在指挥着队伍好像小将军一样。小红问:这群蚂蚁在干什么,它们是要去哪里?
小明对小红说:安静点不要去打扰它们,他俩仔细地观察着。小明这才恍然大悟的说:这些蚂蚁们要搬家了。因为:它们怕住的地方被水冲毁,所以就急急忙忙地搬家。
我连忙跑回家告诉妈妈快快把衣服收起来,妈妈问:为什么要把衣服收回家?我说因为要下雨了,妈妈听了我的话立马收好了衣服。天空立刻下起了倾盆大雨。妈妈笑着对我说你是怎么知道要下雨的呢?我说这些都是蚂蚁们的功劳。
这个故事告诉我们别小看弱小动物,它们也有自己的本领,团结力量大我们也要学习蚂蚁齐心协力的好品质。
蚂蚁作文(篇7)
一天,蚂蚁国王见小蚂蚁豆豆已经长大了,就要它自己出去寻找食物,豆豆答应了国王。豆豆走着走着,忽然,闻到了一阵阵烤鸡翅的香味,豆豆就跟着香味走了。豆豆走呀走呀,走了一天也没有找到任何食物,它决定回家,可是,它往回走了一会儿,却发现自己已经迷路了,它再也找不到回去的路线了,小蚂蚁豆豆坐在路旁一个人哭了起来。
天渐渐地暗了下来,豆豆不知不觉地在马路旁睡着了,睡得又香又甜,在梦里,它梦见了许许多多的小伙伴和它一起唱歌、跳舞、玩游戏,还梦见了自己和小伙伴们一起吃香香的烤鸡翅……不知过了多久,它醒了过来,又开始了一个人的生活。
这天,蚂蚁国王突然接到一个蚂蚁兵传来重要的通知,通知说:“国王,小蚂蚁豆豆不见了!”国王大声说,“真的?”蚂蚁兵立即回答:“是的!我们该怎么办?”于是,蚂蚁国王命令所有的蚂蚁兵都得出去寻找小豆豆。士兵们找了很久,还是没有小蚂蚁豆豆的踪迹,直到第二天,有一个蚂蚁兵终于在一块石头缝里发现了小豆豆,蚂蚁兵们看见了豆豆高兴极了!从此以后,豆豆又和同伴们在一起,快快乐乐地过着幸福的生活。
蚂蚁作文(篇8)
听古巨基的歌《蚂蚁》,就一直有一个疑问在我心头——小小的蚂蚁,真的就有那么强大的意志吗?关掉了电脑,走出门,疑问还是在我脑海里挥之不去,最终,我的疑问驱使我干了一件错事。
下了楼,在院子里,我为了解开我的疑问而寻找着蚂蚁洞,通过我的努力,我找到了一个蚂蚁洞,还有蚂蚁往洞里抬食物,这难道就是它们强大的意志吗?不,光这一点并不能证明什么。
我突然心生一计,不如来个火烧蚂蚁穴,说干就干,我迅速从家里找来了打火机和几根牙签,我点燃了牙签,把牙签小心翼翼地伸进洞穴,然后便开始静静地等着,不一会儿,火大了,从洞里跑出来几只蚂蚁,慌忙的逃着命,完全没有那种强大的意志,我正准备带着答案离开的时候,一个个黑球从蚂蚁洞里滚了出来,我起先以为是泥巴,可是走近用牙签一碰,从里面爬出来的既然是一只只蚂蚁,最外层的蚂蚁只留下了躯壳,郁闷的肉体却早已被大火烧焦,我回到加,上网查了一下资料,原来,当遇到火时,年轻的蚂蚁就把比较弱小的蚂蚁裹在里面,裹成球状,滚出火海。看了这段文字介绍,我突然间明白了,这就是它们的强大之处,宁可牺牲自己,也要保护同伴。它们有齐心协力的团结精神,怪不得古人云:千里之提,溃于蚁穴。我开始佩服起这小小的蚂蚁了。
同人相比,人虽然表面很强大,一根手指就可以按死一只蚂蚁,但是,我们的内心却往往比不上蚂蚁的强大,人总是把困难想的很可怕,一遇上困难就会手足无措,其实不然,我们也应该像蚂蚁一样有办法,而不是等着困难来找你,要学会去摆脱困难。
蚂蚁虽小,但是斗志顽强,蚂蚁虽小,但是不会轻易向困难投降,蚂蚁虽小,但是却用弱小的身躯扛起了梦想,蚂蚁虽小,但是……
蚂蚁作文(篇9)
世界上的一切事物都有自己的哲学,每一种事物都带给我们不同的启示。每当你完全了解、看透一部“哲学”时,那么,你就向成功迈进了一大步。
如果有人问你世界上最强大的动物是什么,你可能会说大象、老虎或是子;如果又人问你,动物的哪一方面值得学习,你会想到蜜蜂的勤劳还是乌龟的力量?那么,你会想到一只小蚂蚁吗?
是啊,就那一只小小的蚂蚁带给我们的启示是终生受用不尽的。
首先,蚂蚁从不放弃。如果它想去某地,而路线被阻断,蚂蚁或是向上爬,或是往土里钻,从不放弃,直到找到一条路线。
然后,蚂蚁有深刻的洞察力,夏天时就为冬天做打算。蚂蚁夏天外出觅食,准备过冬。
其次,蚂蚁在冬天时想着夏天。“冬天不会持续太久,我们很快就会出去。”所以,蚂蚁总是在气温变暖的头天就外出活动。
最后,蚂蚁们团结起来,竭尽全力。你一定看到过这样一个故事:被火包围的蚂蚁组成一个球,滚出危险区域,尽管有些蚂蚁死了
看看蚂蚁,再想想我们。或许,我们还有很多地方可以向蚂蚁学习,但仅仅这四点就足以让我们尊重蚂蚁。我们遇到一点挫折就退缩,夏天我们悠闲地坐在家里看电视,总是天真地认为夏天还很长,今天的事拖到明天再做……
让我们记住蚂蚁的哲学——永不放弃,远虑,积极向上,团结一心,尽力而为!
写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。
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蚂蚁作文(篇10)
本篇八年级作文是由范文先生网精心收集于网络,欢迎参考!
土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的感情。
那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。
从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。
一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!
在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。
点评:
蚂蚁是一种常见的动物,但作者用生动活泼的笔调写出了对蚂蚁的喜爱,同时文章立意较好,写得较有深度。
初二(2)班 徐弯弯
指导教师 李 斌
蚂蚁作文五篇
写作是一种自由的表达形式,可以展现个人的独特性。通过写作,我们可以更深入地理解问题,并提升自己的知识水平。写好作文需要时间和努力,如果你正在为写作不好而苦恼,可以将本页添加到浏览器书签中,方便以后查看。
蚂蚁作文 篇1
一天晚上,我洗澡的时候发现墙角有一个小洞,洞口有许多蚂蚁在爬,连毛巾上都有蚂蚁在爬,我气极了,开始执行“灭蚁三政策”-------水淹、纸塞、沙盖。
我用水龙头对准爬在外面的蚂蚁,把它们赶进洞。可是两只进去了,一只又出来了,我费了九牛二虎之力才把它们全赶进洞。我把水龙头瞄准洞口,水就像决堤的河水冲进洞口。5分钟后,我想这个蚁穴下面一定还有出口,蚂蚁应该都被冲楼下去了,我还是别浪费水了吧。于是我高兴的走出浴室,睡了个安稳觉。第二天一大早,我便跑去看那些蚂蚁有没有被淹死。呀,它们不但没有被淹死,还在我面前耀武扬威地爬来爬去。我就搬出第二大政策:纸塞。我拿来两张纸巾撕成一小块一小块,统统塞进小洞里。中午吃完饭,我迫不及待地跑进厕所,谁知那些蚂蚁又跑出来了,而且更加神气了,整个厕所都是它们的“领地”了。我并没有气馁,从阳台上捧来一堆沙子,一点一点地倒进洞去。倒好后,心想:这回它们一定出来了。晚上去洗澡时,发现它们还在外面爬,我震惊了,被打动了。从此以后,我再也不管厕所的小洞了,任它们自由爬行。
蚂蚁那不屈不挠的精神打动了我,以后我一定要坚持不懈,难道我还不如蚂蚁吗?
蚂蚁作文 篇2
一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵,那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话,一定会有其中一只蚂蚁回去传信,另外一只在这守着食物,过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说,有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来,不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪,啪”声,而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁,那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的坚强毅力,团结合作,齐心协力的种种行为,深深地触动我的心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组,一人编写程序,一人做拼装。速度又快、效率又高,有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断”的团队精神!
蚂蚁作文 篇3
一个星期天的下午,我无意间发现了墙壁上的一群蚂蚁正在搬运食物,于是我怀着好奇心仔细观察着,发现蚂蚁的长相十分可爱,芝麻般大的身体竟然长着一个大脑袋。一对灵活的触角还能传递信息哩!六条小腿托着一个大肚子竟能走那么快!
可爱的蚂蚁让我感到很有意思,于是我查阅资料,吓了我一大跳!蚂蚁家族竟是“妈妈”——蚁后当家,什么事都是它说了算,连跟它交配的雄蚁也要乖乖地听它的话。大部分蚂蚁都充当保姆和工人的角色,美名曰“工蚁”。工蚁建筑师整日忙着造房子;工蚁保姆忙着看护调皮的小蚂蚁,害得工蚁保姆连觉都睡不好;工蚁搬运工们一大早起来四处寻找食物,忙个不停。还有一些兵蚁,一旦发生突发事件,它们会义无反顾地向前冲,就是牺牲自己也在所不惜。
别看蚂蚁个子小,它可是鼎鼎有名的大力士。蚂蚁能搬起比自己身子重几十倍、甚至一千七百倍的食物。蚂蚁的认路本领令人惊讶,不管蚂蚁走到哪里,都能顺着气味找到回家的路。
要说蚂蚁最让人佩服的还是勤劳和团结。每天天还没亮,工蚁就开始干活,一大群工蚁陆续从蚁巢出发,四处寻找食物。忽然,一只工蚁小妹发现了前方有一只庞然大物——毛毛虫,工蚁小妹便用它的触角跟四周的工蚁说:“各位兄弟姐妹们,请注意!前方有只毛毛虫,速去搬运!”一大群工蚁听罢,全部围拢上来,每只工蚁都抬着毛毛虫的一部分,向蚁巢奔去。工蚁们高兴极了:今天可以饱餐一顿喽!
寻到食物,是蚂蚁最开心的时候。一次,有一只大黄蜂正在与蚂蚁们争食物,并不断攻击周围的蚂蚁。几只小蚂蚁受伤了,蚁后见情况危急命令:“422师前去助阵!”话音刚落,蚁巢里涌出大批兵蚁,几只兵蚁咬住大黄蜂的腿,疼得大黄蜂嗡嗡直叫,其它的兵蚁则咬大黄蜂的另几只腿,大黄蜂忍不住,见势不妙,赶紧逃跑。这次战斗,蚂蚁取得胜利。有只兵蚁自豪地说:“真是蚁多力量大!团结精神不可无!”
蚂蚁这种团结友爱、不怕牺牲的精神让我深受感动。蚂蚁虽小,可是它们身上值得我们人类学习的东西真是太多太多!
蚂蚁作文 篇4
人们看到蚂蚁的第一感觉就是“小‘。可他们却真真切切的体会到了团结的力量。我记得在以前曾很有幸的看到过蚂蚁们逃离火海时的那一场惊人的场面。当火起时一群蚂蚁迅速抱成团。一层接着一层,直到最后一层。然后他们便齐心协力的滚动这个大火球,一直滚出火海。然而最后几层的蚂蚁却早已化为灰烬,但在里面的蚂蚁却平安无事。
我从上面这个事例也深深感受到了团结的力量。你们想一想,如果蚂蚁们都不愿意牺牲自己没有那团结的力量,在里面的蚂蚁会平按无事吗?那样他们只能全军覆没。我在请大家仔细的想一想,为什么连那么小那么卑微的蚂蚁都能想到都能做到的事情,而我们这些自称高智商的人类却又想不明白做不到呢?
从这件事我明白了在人生路上我们必须与别人合作才能成功。联想到当今社会仿佛自私自利已成为普遍的风气真不知大家那原本质朴的本质到哪里去了?
无奈!谁又让我们生活在这复杂而又难懂的社会中呢那只有让我们在人生路上慢慢摸索体味吧!
蚂蚁作文 篇5
人们常说说:强者胜、弱智败。而我觉得只要团结一致,没有什么事是不可战胜的!而蚂蚁就是一个具有团结精神的典型例子。
在去年暑假里的一天早上,我打开电视机看九频道《自然传奇》,我看见了一个值得我们学习的短片。在一个阳光明媚的早上,蚂蚁队长带领着它的蚂蚁军团出洞找食物。蚂蚁们背着各种各样、样式繁多的食物:有巧克力、瓜子仁、面包屑、还有蛋糕..可多了!正在蚂蚁队长井然有序地指挥的时候,压轴的一只蚂蚁突然发现身后有一股强大的气流要讲它吸走,气流太强大了,那只蚂蚁瞬间拽住一只小树枝,向其它的蚂蚁发出求救信号。蚂蚁军团一看,原来是它们的天敌食蚁兽!它们把背着的食物放在地上,顺着蚂蚁队长的指挥,立即拽住那只小蚂蚁,一个挨着一个地渐渐变成了一个蚁球。拽住树枝的那个蚂蚁手一松,它们就被吸过去了。由于蚁球太大,食蚁兽的鼻子太小,就被卡住了。慢慢的食蚁兽的脸变得越来越红,最后就晕了过去,蚂蚁军团才顺利摆脱食蚁兽的攻击。
我看到这个短片后自愧不如,看到蚂蚁那么团结,再看看自己:有一次就是因为临近比赛的时候,同学和同学之间相互说别人的不好,导致最后唱歌比赛我们拿了倒数第一名。
我决定以后在同学之间,应该要相互帮助,多学习学习蚂蚁那种团结的精神!