爱情读后感

爱情读后感。

书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物，读了作品 之后，了解了这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。 撰写读书笔记可以让我们更好地领悟知识，增强记忆。下面我们将为您介绍有关“爱情读后感”的相关知识，阅读这篇文章后您会得到一些启发或想法！

爱情读后感 篇1

近来现已良久没有去影院看电影了，作业不顺心，感触疲乏，也没有啥格外想去看的。关于周杰伦的这部《天台爱情》，如果没有这次的观影时机，大概只会在网上看一下。究竟我不是杰迷，所以这部影片对我来说还会去看的缘由即是本片被界说为音乐剧，中国很少有这个类型的影片，加上周杰伦的音乐仍是值得必定的，所以仍是小小的等待一下吧，虽不能和欧美干流的音乐剧混为一谈，可是仍是期望能够给国产电影带来新的打破！

既然是观后感就先说一下影院吧，咱们这次去的是UME双井影院。我自认为北京的影院去的也差不多了，UME的影票就算是团购的也要比通常的影院贵，不过好在硬件设备仍是不错的，并且座位的组织的比拟合理，前排的观众不会太挡后边的视野。歇息区也有满足的方位。最值得一说的是，这里有巨幕厅哦，喜爱的观众能够去试试。

先说本剧《天台爱情》的卖点歌舞吧。对这个我是报了很大的等待的，不过看下来有一点小小的绝望。歌舞的呈现都明显比拟勉强，就像是一场表演报幕相同，一场场的呈现，不是很天然。并且呈现的场数也不是许多，让人觉得不过瘾，也有点不那么像歌舞剧了。不过好再音乐仍是很好听的，典型的周氏曲风，多少能补偿一下。

再说一下本剧的艺人。周董就不必多说了，除了耍帅，演技仍是那个姿态，万年不变。女主角一直是咱们重视的焦点，我觉得没有咱们说的那么差啊，长的挺美丽的，声响也很好听，舞蹈跳的也不错，结束坐在断桥上的哭戏让我形象深入。我觉得一个艺人，一场戏，有一个镜头让人难以忘怀也算是成功了。本剧的副角仍是亮点多多的，徐帆总算摆脱了中国大妈的形象，演了一次新鲜，王学圻也诙谐了一回，至于那个爆破头更是许多观众的独爱吧。

至于本片的故事，大概也算是看了最初就晓得会怎样开展，结束是啥姿态的那种了，我也就不多说了。说几个观众的反响吧。周董引以为傲的露台求爱的局面，仍是很新颖的，像他说的，做到了电影中的第一次，不过结束他拿着一朵玫瑰花送给女主角时，我说了一句怎样玫瑰还有粉色的，我妈接了一句那是月季，当场笑抽！还有即是结束，我邻座的女孩看哭了，这是不是小小的成功那!

最终说一下我的感触吧，其实露台上的人就和咱们这些流浪在异乡的人相同。没有归于自个的一片天，咱们蚁居在一起，为了自个的愿望日子。咱们能够很藐小，可是咱们有着真实的兄弟，他们平常和你嬉皮笑脸，可是在你危险的时分一定会挺身而出；咱们没有身份位置，却有着自个的愿望和多姿多彩的日子。所以仍是放下作业上的不愉快，去享用人生吧！

爱情读后感 篇2

当阿萨里终于在半个世纪之后可以毫无阻碍的与弗尔明娜在远离陆地，只属于他们的船上永远相伴时，还发生了一个插曲。阿美利加，他的最后一位情人，因为他的离去而自杀了。对执着于完成人生使命的阿萨里，这点当然无法造成什么阻碍，他自然地把这段回忆从记忆中抹掉了，尽管在余下的岁月里，他时常会不合时宜地突然想起这件不幸的事故。

读到这里的时候难免会让人同情阿美利加。她是阿萨里完成人生使命中的牺牲品。她与阿萨里本就是年龄差距极大的忘年恋，阿萨里把她当成了年轻时的弗尔明娜来爱。这种恋情通常会产生的问题就是两人心智的不对等。

此时的阿萨里足够成熟，很清楚他在这段关系中要得到什么，而他的目标又是什么。但阿美利加还太年轻，她的眼中只有爱海情天。阿萨里可以毫无负担地抽身离去，她却只能陷入僵局，最终以死逃避。她如果再长大一些，或许她的爱情也有机会升华，或者至少她也能看到爱情世俗的、不完美的一面从而放低期待，更潇洒坦然一些呢？这些都成了未知。

爱情似霍乱，自有其危险性。太高估或太低估了它都可能会伤害到自己。看到爱情的奇妙和迷人，也承认它的复杂和世俗，不神化，也不丑化爱情，唯有平视爱情才能让它长久。

都说《霍乱时期的爱情》是一本爱情的百科全书，它也确实描写了很多种形式的爱情，但你在其中找不到任何一种爱情是没有瑕疵的，一种也没有。因为爱情本就不是什么云端上的神迹，而是人种种情感中的一种。人无完人，所以爱情也不完美。但就像人可以成长一样，爱情同样能够升华，让爱抵住岁月的洪流，从而收获幸福是可能的。

爱情读后感 篇3

告诉他们，我幸福地度过了一生。

作家以这句话作为结尾，我以这句话作为开头。我们如何幸福地度过这一生？

第一，认识自己，找到什么使自己幸福。那些大幸福和小幸福，人生不可能一直轰轰烈烈，我们更多时间还是处于平常之中。我们可以有完成目标的大幸福，也有细微生活中感知的小幸福。这些幸福都必须观察自己，了解自己后才能找到。也许功名利禄是你的幸福，也许柴米油盐是你的幸福，也许提供帮助是你的幸福，有太多也许了。找到真正自己想要得到的幸福，坚定它，不要因为任何人怀疑它。

第二，找到幸福，怎么做才能得到幸福呢？每一天都尽情起舞，每一天都尽可能去做自己想做的事情。如果有大目标就分解成小目标，如果有很简单的幸福就尽情去享受。你要让自己一直在追求幸福的路上或享受幸福中。因为永远不知道明天和死亡到底谁会先来，我们能做的，就是把握现在。

第三，实现了幸福的目标，如何保持幸福呢？其实，我们都希望幸福不是某一个瞬间，而是长久的一种状态。在泰勒·本的幸福课里，真正幸福的人会把快乐定义为很小，与老朋友聊聊天就是足够幸福。如果你有一个大幸福的终点，请你把为它做出的每一份努力都当成幸福。陈老师分享了很重要的一点，把有意义的事情做得有趣，把有趣的事情做得有意义。幸福就是当前的快乐加上未来的意义。请一直保持快乐，请为你所做的事情赋予意义。

希望每个人都拥有使自己幸福的能力。

爱情读后感 篇4

《爱情进化论》是由新丽电视文化投资有限公司出品，宝卿编剧，安竹间、董富来执导，张若昀、张天爱、许魏洲、何泓姗领衔主演的都市爱情轻喜剧。该剧讲述了正步入“轻熟”阶段的事业成功但感情空白的职场新女性艾若曼与好友鹿飞在分别面对遍布暗器的错综生活下，相互陪伴，重新认知自己，完成自我进化的成长故事。

艾若曼，条件不错、奋斗自强、一路向前，事业成功，优秀而强大，有自己人生的目标和追求，都市独立新女性的杰出代表，却始终不受男性喜爱，还被前男友定性为没人敢爱。鹿飞，温柔随和、与人为善、随遇而安，只想做60分就好的普通人，热爱烹饪、打扫和花草的居家良品，异性缘甚佳，恋爱履历却神秘空白，更不敢靠近婚姻半步。他们两个，都是大都市中奋斗着的三十岁单身男女。他们不甘心在三十岁被判定为黄金岁月告罄，都在努力进化出更好的自己，拉开更好生命的时光。而他们相识的十五年，则是在兜兜转转之后，才认清彼此的友情，也是在进化出更好的自己后，才终于收获了属于自己的爱 。

用“进化论”的视角看待爱情，用生物学的知识“解析”爱情，用心去感受爱的萌生情的真谛……影片《爱情进化论》可谓新意十足，心意浓重，创意更可谓上佳。谁知道树木会不会有爱，花草会不会有情，何况昆虫动物都会根据异性的气味选择配偶，甚至为了异性勇往直前。生物学，作为各门科学的前沿，足以能解释甚至引领“同行”的走向，甚至能引导一切生物走向自己的幸福之地。

爱情是什么？这个被人类追寻了千百年的问题，在千百万个人的眼中也会有不同的答案。但在生物学家的眼里，却有着科学化的解释。段奕宏饰演的生物学家，虽然是个可以用前沿科学和冷冰冰的数字加理论，来判断和解答各种生活中甚至情感上的问题，但却始终无法改变自己高智商背后的低情商的窘境难题。他虽然凭借自己的种种专业知识为美女邻居郭碧婷赢得了职场的地位和高富帅的爱情，但终究要面临为爱放手的“大无畏之举”。

博学家达尔文的进化论，在解释人类的自然属性和社会属性的同时，也给出了整个地球生物前进并发展的规律。这规律与现代人的爱情问题，在《爱情进化论》中可谓碰撞出美丽的火花。男女主人公的情感遭遇，无论是身家可观的高层，还是职场打拼的美眉，抑或是情感表达障碍的生物学家，进化中的物种，基因，荷尔蒙，多巴胺，费洛蒙，甚至是你的一举一动，一颦一笑，身上的气味儿，都可能影响你的情感经历。但为爱敢作敢为的勇气，却是一切进化的成果都无法替代的。

值得称赞的是，影片如此的“概念化”创新，足以让有爱的你我和他，在这场3D的爱情之旅中，发现更多有趣有爱浪漫无度的欢乐体验。“为爱去做”的勇气，在一个个真实典故，一个个确凿的科学数据面前，变得那样的来之不易。现代的年轻人，面临职场压力的同时，更面临情场的选择性桎梏，以及突破性的“夺爱”的勇气，甚至是向心仪对象示爱的方法技巧。片中，生物学家段奕宏的“爱情进化论”定会给你不少启迪！

爱情读后感 篇5

《围脖时期的爱情》是一本充满人性关怀，富有温情的感情小说。小说以微博为背景，以现代人的生活方式为基础，刻画了男女主人公之间的爱情变迁和情感纠葛，从而展现了当下年轻人的内心世界。

小说中的男女主人公白小西和秦忆，两人之间的感情关系充满争锋相对的细微情感，盈满了现实生活的刹那流光，这种情感呈现了人性私密的部分和悲剧的折磨，让读者在感受情感冲击的同时，也更深刻地体会到现代生活中爱情的苦乐。

白小西和秦忆两人的关系虽然纠缠复杂，但一直都保持着一份爱，但在现代社会的大环境压力下，他们不得不不得不放弃初恋，私奔成人的梦想，走入了各自的生活，或因为社会压力，或因为身份贫富的差异，他们的爱情大抵如此的千疮百孔，这种感情上的被动让读者与男女主人公之间的情感矛盾产生强烈的共鸣，令人不禁深思。

小说不仅深刻表现了爱情的复杂和人性的内在，还挖掘了现代社会的生态环境，风俗民情，政治环节、商业场景，展现了当代社会的多元人文特征，生动地反映了围脖时期的社会现状。

在当下流行的微博网站上，众多普通人都在发表自己的见解、心情、感悟，小说以微博为主要背景和交流载体，突显了互联网时代的特点，更是让人深刻地认识到，信息时代的到来已经成为了我们生活中一种新的社交媒介和信息交流方式。在信息高速化和信息多元化的今天，我们应该如何面对并克服内心的矛盾和沉淀？

总之，《围脖时期的爱情》在情感、社会、文化方面的表现，都让人倍感震动。通过小说，我们看到了人性发生的变化、内心世界的一波不平凡的动荡和当下时代背景下人们情感生活的变化,令人深受感动。愿我们从中汲取教益，继续追求人生提升的良好品质。

爱情读后感 篇6

人要有理想有追求，但也要学会知足常乐。

好兄弟好朋友是关键时刻陪着你的那个人。

把那些掺杂了物欲的感情称为爱情那是对爱情的侮辱。

有回不去的过去，但是不存在无法改掉的错误。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

自尊心虽重要，但是别让自尊心把你带进了歧途。

能用钱买走的人，总有一天都会离开的。

对于知错能改的人，我们要学会宽容，给他一次重新开始的机会。

社会其实一直没有变，变得是我们的心，是我们变得现实了，社会才随之变得如此现实。

在这个人人现实的社会里做个理想主义者也许是可笑的，但我相信，理想主义者会比现实主义者活得快乐。

每个人都该去重新审视自己所拥有的，丢弃没必要的包袱，剩下的则用心去珍惜。

认清自己的能力，做自己能力范围内的事，赚自己能力范围内的钱，过自己能力范围内的生活。

不是每个人都需要活得像英雄一般千古留名，也许为了一时的英雄你会遗臭万年。

做对得起自己良心的事，交值得自己付出的朋友。

爱情这种东西，不是光靠嘴皮子，关键看行动还有眼神。

有些人看着很好，别人说起来很好，自己听着很好，但是他不适合你。

不适合你的人、事、物，错过了，那是一种幸运。

别对过去耿耿于怀，也许别人早已不记得了，那何不给自己一个新的开始。

宁坐在自行车后面笑，也不坐在宝马里哭泣。

别做自己以后想起来会后悔的事，切记！

别让那颗虚荣心蒙蔽了你的双眼，出卖了的青春，最后一无所有，一身伤痕，观后感《“北京爱情故事” 观后感》。

平平淡淡，实实在在才是真。

别去羡慕别人，因为同时也有人在羡慕你。

爱情与年龄、国籍等是没有关系的，关键在于爱与不爱。

君子爱财，取之有道。

那些沉溺的金钱游戏里的人，也许他快乐过，在他得到金钱的时候。

那些沉溺的金钱游戏里的人，也许他痛苦着，在他得到金钱之后。

你可以没有钱，但是你一定要有自尊心。

金钱，谁都愿意跟随；爱情，心里只有你一个人；友情，喜怒哀乐酸甜苦辣一起陪着你；亲情，从生命开始的那刻便不离不弃。

我时不时得会想起过去，去追寻曾经陪伴过我的每一个人的踪迹，去翻阅那铺满尘埃的记忆，偶尔会让灰尘迷了双眼。但是，再美的回忆都是无法重现的。让泪水洗净眼里的灰尘，用心去看待现在，去感受将来。父母已经老去，些许白头发不是对沧桑岁月的纪念，而是对子女的期盼。人要学会对过去说再见，第一次生命是父母给的，第二次生命是自己给自己的。能放下，能摆正位置，能重新开始，无论何时都不晚。

友情，不交所谓的狐朋狗友。

爱情，不谈所谓的爱情买卖。

亲情，不说所谓的空头支票。

常怀一颗感恩之心，常念一份挚友之情。

朋友们，感情都还在，只是让时间给偷偷藏起来了。

献给我亲爱的朋友们。

爱情读后感 篇7

《霍乱时期的爱情》读后感2000字：

命运神奇，怎么失去，就让你怎么得到！命运真是神奇，让你怎么失去，就会怎么得到。读完《霍乱时期的爱情》，有很多感触在心中奔涌，应该说，这本书对于一直在感情中跌跌撞撞的人们来说，是会有许多启发。

我很想表达一些，但又觉得需要沉淀些时间。然后我发现，即使沉淀了一段时间，也不能完全说明白自己的感受。一如那时，我走在傍晚凤凰的小巷子里，满心幸福和雀跃，想要把这个故事说给你们听，却并不如意。

似乎，我想要说的和我想到的，总隔着一段距离。命运真是神奇，让你怎么失去，就会怎么得到。《霍乱时期的爱情》讲的也是这样一个故事吧。十三岁的忧郁少年阿里萨初初经过美少女费尔明娜的窗前，就开了情窦。为了得到女孩的青睐，他每天在树荫下假装读诗集，以便能得到她的垂青，而少女果然是在某个转瞬即逝的回眸间，将其记在了心里。

于是，年轻执着的少年开始跟少女写信，两年书信往来，少女被彻底打动，尽管中间遭遇了少女父亲重重阻拦，他们依然热烈的进展着，甚至在信中，菲尔明娜答应了阿里萨的求婚。

初见惊艳，两情相悦。一切都美好的像是爱情最好的样子，眼看着，幸福的生活就要开启。再见却凄惨。小说如同生活，不会轻易让人白头到老。两年后费尔明娜回来，坚定地要同阿里萨结婚，却在相见那一刻发现自己根本不爱这么一个人。

她坚决转身走了。退回他所有信件，大病一场之后，她结识了后来的丈夫乌尔比诺医生，两个人足足生活了近五十三年，直到医生为抓住一只鹦鹉而摔死，阿里萨重新在葬礼上示爱已成为寡妇的费尔明娜。

才让费尔明娜慢慢打开心结，发现、醒悟：原来过去几十年，婚姻生活磕磕碰碰，虽看似美好幸福，但自己心里一直有着那个身影单薄的少年……命运真是神奇，让你怎么失去，就会怎么得到。还是通过写信，阿里萨终于打动费尔明娜的心，他们策划了一场美丽的旅行，那个时候，我才看到爱情真正美好的样子。那一年，费尔明娜72岁，而阿里萨还比他大四岁，76岁。

故事的最后，因为顾忌费尔明娜害怕世俗批判眼光的担心，已经是运河公司老板的阿里萨利用手中权力，做了唯一假公济私的事情，让船长挂起代表霍乱癔症的黄旗，给了自己和爱人一场没人打扰的旅行。

不得不说，看到这里，真的觉得，爱情真好。不讲究年纪，不区分美丑，爱了，就什么都是好的。当船终于靠港，却因霍乱而被拒之后，阿里萨做了一个男人的决定，轮船继续开启旅程，航行期限是“一生一世”。

故事圆满结局了。让人忍不住会想，从13岁到76岁的爱情，跨度足足五六十年时间，爱情真是他们努力的结果吗？或者说，是一开始的单恋者阿里萨努力的结果吗?

图片来源：网络

个人以为，并不是的。否认并不是说阿里萨不努力，他是努力的，他为了给心爱的姑娘写信，无心工作无心生活，整天整夜的看书看诗集，只是为了让自己的信充满着“爱情的力量”。

因为私生子出生，当他意识到贫困变成他追求爱情的阻碍后，他开始明白物质的重要性，为此，他甚至筹划要去打捞很具危险性的海底船只，因为传言那里有巨大宝库……这是他在自己那个年纪心里和行动上做出的第一次也是最大的努力。后来，在费尔明娜父亲的阻挠下，他也可以勇敢的回答：即使现在杀了我，我也不会犹豫自己要娶费尔明娜的决心。在费尔明娜被父亲送出去的两年时间里，他们频繁通信，最终打动了费尔明娜。他让费尔明娜爱上了想象中的阿里萨，她以为他是勇敢英俊骑士般的男人。

但当她坚定心意回来要嫁给他时，抬头看到人群中的，却是是一个自卑瘦弱脸色惨白的少年。

理想有多丰满，现实就有多打脸。所以，她慌张却决绝的转身离去，且在此后五十多年里，坚定的认为，自己从记得，看到这里的时候，其实很同情阿里萨的。以为爱情来了，却又突然走了。这种欣喜和失望之间的落差，带给人的打击，丝毫不亚于一场霍乱带给人的痛苦。

也许有人会说，费尔明娜突然就不爱阿里萨实在是很奇怪。可其实，一切早有迹可循。他们的爱，并没有扎根于现实生活，书信带给人的感觉，往往会有所偏失，阿里萨爱上的是那个心中的花冠女神，费尔明娜爱上的则是那个“有着诗人气息，安静忠贞勇敢无畏的迷人版阿里萨”。

所以，当她看到现实版的阿里萨时，才会大吃一惊。记忆中的他如同清瘦的诗人，拥有任何风度翩翩的贵族都比不上的美好，而站在她面前的那个人却冰冷且因为恐惧而僵硬。

发现都是错的，于是理智回来了。尽管阿里萨很努力，可是费尔明娜毫不犹豫的，嫁给了富二代、有着良好职业和英俊容貌的乌尔比诺医生。可见，努力并不一定能换回爱情。后来阿里萨写的情书甚至可以出很多的书。尽管如此，他也只能一边写情书，一边沉沦在各式各样的肉欲中……

你们看，多么神奇的“爱情”。纵使他的心中，费尔明娜，一直无人能够取代，可却不妨碍他的身边，是五颜六色的无数女人……

爱情读后感 篇8

《霍乱时期的爱情》读后感1000字：

终于读完了这本小说，谈不上轻松，中间断断续续读了很久，我一度以为这本书写的不是爱情，而是婚姻，稳定的跨越两个世纪的幸福婚姻，和另一个被爱情伤害的人为了内心发泄情感而在不同女人身上寻求安慰的故事。

女主角费尔明娜是阿里萨的初恋，有钱的小姐和会拉小提琴，为爱而奋不顾身的少年，在一段看似轰轰烈烈，实则建立在幻想的基础上的关系中，我觉得费尔明娜获得的是一种理智的解放和对父亲的反抗的快感，而阿里萨则是全心全意爱着这个人。当费尔明娜第一次真实接触阿里萨时，她就明白了自己不爱这个人。在父亲的有意撮合下，她和乌尔比诺医生开始熟悉，在医生彬彬有礼的爱慕和追求下，她选择了妥协，嫁给了医生，然后开始了长达跨越两个世纪的稳定的婚姻关系，在外人看来是如此的的幸福，包括阿里萨，但是夫妻之间的摩擦和矛盾是琐碎而致命的，费尔明娜怨恨着这一切，夫妻二人其实很多时候都在忍受对方。

而阿里萨这边，则戏剧化的多。他和无数女人，尤其是寡妇发生了关系，每一段关系里面，我都能看到爱的字眼，我不知道这到底是是不是爱，但是在他已经到了当爷爷的年龄的时候，依旧在和自己孙子辈的妙龄少女发生肉体关系，这其中也有爱的成分，只是不知到底有多少。每一次阿里萨几乎迷失的时候，就会在公众场合不经意间碰见费尔明娜和医生夫妇。这是他心底的爱又会激发起来。他的一生，就像是在费尔明娜这条主线上生出了许多旁支，来帮他转移痛苦，解决内心诉求，更多的时候则像是一种习惯，以证明自己还没有老，能一直等到医生去世，等到费尔明娜成为寡妇，能等到自己再次追求上她。多么疯狂而大胆的想法。

最终，费尔明娜和阿里萨一起躺在了挂着黄色旗帜象征霍乱的船上，重新开始了他们等待一生的爱情。

其实这篇文章花了很大篇幅在写费尔明娜和医生的生活，而且他们的婚姻生活是幸福而长久稳定的，被绝大多数人称赞和羡慕。只是我不知道这是否也是爱情的一种。阿里萨荒诞的生活和克制过时的外表完全是两个极端。他们的爱情，是在一种压抑绝望的社会背景下，在暮年腐朽的阴影中开出的白色玫瑰，就像文中所说：“想不到爱你竟成了我唯一的宿命。”不是年轻时候的轰轰烈烈，也不是壮年时的安稳踏实，是穷其一生，为爱而活。

读完之后，更多的不是感动，是感慨。或许年轻时会遇见很多风景，但在老了之后去回顾，更多的是今不复昔的无奈，相伴一身的丈夫，走的时候让自己既痛苦又怨恨，回想这一生，受到了世俗的一切束缚，到头来也不知道何为爱，何为存在。生命的尽头，终于体会到了什么是爱情，但终究短暂。

其实现在很多人都惧怕婚姻，因为日积月累留给双方的，多是生活的教训。其实仔细想想，和身边的人一起走过几十年的岁月，忍受着对方的各种毛病，拴在身上的，更像是一种责任，而不是最初以为的爱。似乎只能把轰轰烈烈的爱情留给年轻的岁月，等到一定年纪，就急着找一个人，无论爱与否，匆匆忙忙的过下去。我见过许多老年夫妻，并不是书上看到的和谐共处，将爱延续这一生。他们之间因为小事争吵，无法忍耐对方的任何一点毛病，却只能拴在一起了却残生，有温馨的生活，更多的是生活的残酷。

但是呢，我依旧希望每一位尚且年轻的朋友，选择自己真正爱的人，能走多远是缘分，但是能一起走就已经是生命中难得的美好了。给大家放个视频吧，《剩者为王》里面的，希望你们能看完吧。

爱情读后感 篇9

昨天看安徽卫视娱乐节目《周日我最大》，有个环节是关于调解的，一名24岁男孩和一名29岁女性恋爱，男孩妈妈说什么也不同意，虽然经过调解，但最终还是没有同意。不同意的原因是，女比男大，而且女的曾经结过婚，男人出车祸死了。以前该节目也有过类似的调解，男孩女孩恋爱，女孩有心脏病，男孩家长不同意；男人女孩恋爱，男人年龄大，女孩家长不同意；诸如此类。

家长为了孩子的幸福，过多考虑了现实的物质因素，而对精神层面的东西根本不理睬。世界上究竟有没有纯粹的爱情？这是一个问题，这个问题和哈姆雷特的生死问题同等重要。在古今中外形形色色的传说里，讴歌爱情的作品层出不穷，这不是真正爱情存在的明证吗？但是，从人类整体看，严格意义上的、真正的、轰轰烈烈的爱情是极少数的，在人类文明的海洋中实在是太微乎其微了。另一方面，无条件的爱情是不存在的，世界上没有无缘无故的爱情。真正意义的爱情其实就是人的一种精神需要。这种精神需要不应该被某些条件束缚的。

在我们的文化中，古代是父母之命、媒妁之言，个人是没有爱情权力的，因此才诞生了孔雀东南飞、梁祝这样的悲剧。现在虽然爱情自由，但还没有达到真正意义的自由。其束缚有来自家庭的、来自社会的以及来自文化的。对父母而言，他们是过来人，要站在自己的立场上看问题，在他们的眼中，婚姻是重要于爱情的，婚姻是实在的、物质的，爱情是缥缈的、精神的，而虚无的东西是不能当饭吃的。相关研究表明，人类婚姻的主要目的就是为了使人类繁衍下去，而不是为了永恒的爱情。所以父母们的看法是有道理的。但儿女们在热恋中是只注重精神方面感受的，甚至对物质的东西并不看重。因此，父母和儿女之间就会在婚姻爱情上产生矛盾。这种矛盾有时会发展到不可调和的地步。

社会文化的压力也是存在的。张天翼在《高女人和他的矮丈夫》《抬头老婆低头汉》中描写了不为世俗左右的男女们。但这在现实中是很难不受左右的。君不见杨振宁的婚姻竟然成为炒作的对象，这不得不令人遗憾啊——在21世纪的今天，由于年龄差异大，当事人的婚姻爱情竟然成为街头巷尾热议话题。

爱情是存在的，是美好的，是人类精神永恒性的一种显示。因此历来文学都注重对爱情的讴歌。而现实中，爱情是不自由的。这种矛盾的现实存在成就了文学和艺术，也成就了人类永恒的话题。

当然，爱情也许并不是普遍的。因为没有无条件的爱情。许多追求婚姻幸福的人更多的是看重物质层面的东西。有一次我在火车上听到这样一种说法：有些女孩找老公，年龄多大都不怕，其原则是“你老我不嫌，只要你有钱；你老我不怕，你死我再嫁”。哪里有什么爱情可言。

爱情读后感 篇10

法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支会思考的芦苇。”于是，如尘埃般的我蜷缩在黑暗里孤独的思考。我写忧郁，是为了让自己无暇忧郁，然而，我写孤独，是因为，漫漫人生本就是一场孤独的旅行。

青春，是一页孤独如梦从幻到醒，如花从开到谢，如风从来到去…我们用真美柔情谱写了一首充满活力激情的歌谣。这期间，所有的一切，叫做成长。是呢，大概青春留给我们的就是成长与绵绵的回忆。我们曾经一起欢歌畅饮，为了友谊干杯；我们曾经疲惫不堪，为了未来奋斗；我们曾经伤心欲绝，为了爱情哭到泪干……后来，我们在所有这些好的不好的青春岁月里懂得了友谊的真谛，明白了生活的艰辛，体会了爱情的美丽。我们不再天真真，娇滴滴，我们开始脚踏实地，开始学会思考。我们学着接受这个世界的不完美，我们学着包容所有的不愉快，我们学会正确看待生活里的得与失，我们学会让内心豁达而不被现实束缚……我们终于开始长大了。我们的内心不再骚动，而是趋于平和；我们的行为不再毛燥，而是变得稳重；我们的日子不再轻飘飘，而是变得厚重了。突然有一天，我们站在镜子前，惊奇的发现，我们曾经爽朗的笑少了，多得是嘴角微微上翘的微笑，少了些活泼，却更加灿烂。“韶华易逝，莫负青春。”站在青春的尾巴上，我们感叹时光的清浅无情，我们奔走相告，一定要学会珍惜，这也是青春的必修课。有人说，有着纯正追求的青春岁月的确是人生中最美好的时光。这一刻，我翻着人生的书页，终于懂得，一路走来，青春是一页孤独。

理想，是一页孤独如水从浅到深，如义从轻到重，如景从远到近，我们用热忱豪情编剧了一部蕴含陈杂滋味的电影。当电影落幕的刹那，我们对理想有了全新的认知。如同歌词里唱的，也曾梦想走天涯，去看看世界的繁华。是呢，世界那么大，我也想去看看。还记得高考结束后的忐忑不安，也记得填报志愿时的犹豫纠结，忘不了刚走进大学校门的激动瞬间，那么刻骨铭心的时刻，见证的是我们的理想。我想如何如何，这是我们对理想最初的诠释，后来，就变成了我能够如何如何，这是我们对理想更深刻的认识。或许，在当下的生活中，有好多人是不屑于谈理想的，毕竟，理想和幻想一样，都充满了许多不切实际的泡泡，思想与行动永远无法合拍。二十几岁的我们，前途未卜，终生未定，就像热锅上的蚂蚁惶惶不可终日，满脑子全是对物质生活的无限欲望，毕竟，数十年寒窗，我们太想出人头地，太想变得富有了。所以，还谈什么理想，不能当饭吃，不能当钱使。后来，我们在苦苦的追求中变得世俗，变得盲目，变得富自我化。理想早就被我们至脑后了……可是我们忘了，曾经正是因为理想的支撑，我们才有努力的动力，我们憧憬着大学生活的各种美好，一步一步向前走。我们渴望变成像电视剧里那样美好的人，我们拼命努力。有人说，当你二十五岁的时有过一个激昂的梦想，一生不会太离谱，因为那是一个乌托邦式的寄托，可是，二十五岁以后，你应该务实了，却还在相信遥远的梦想，大概人生就没什么希望了。可能我们太多人混淆了理想与梦想的距离，才导致我们轻易的放弃理想。如果真的是这样，那么我们应该向理想道歉，请求理想原谅对她的误读。当你真正成熟，你便会懂得理想的重量，因为生活不只是眼前的苟且，还有诗与远方的田野。站在理想的角度，脚踏实地的奋斗，我们才会拥有所有想要的'一切。而这途中，没有人陪你同行，无数次的思绪的拉扯，才让原本飘摇不定的梦想上升到理想的高度。所以，理想是一页孤独，需要我们用激情去灌溉，用智慧去成就。

责任，是一页孤独如画由素至浓，如歌由俗至雅，如酒由柔至烈，我们用别致画笔描绘了一幅富有多姿生命的画卷，那就是我们的生活。不知道从合适起，我们开始揣摩责任这个词的含义。我们会去思考，什么是责任？是从看着父亲的腰不在笔挺，母亲的发不再乌黑，明白，作为子女，我们的肩头有责任；是牵着女朋友的手漫步在校园的林荫道上，女孩说我想跟你有个家时，明白，作为男人，肩头有责任；是在看到有人遇到困难孤立无援时，有想去帮助的冲动，明白，作为一个社会人，肩头有责任……慢慢地，我们的肩膀变得宽厚，我们时刻准备着承担责任。因为我们明白，一个成功的人一定是个有担当的人。我们不谈改变世界，因为能力有限，我们能做的就是在自己能力范围能承担自己应有的责任。还这么年轻的我们，应该是一个有追求有抱负有责任心和社会感的热血青年，我想，责任，更多的是一条心路历程，你若不懂得，又怎么会去做？然而，心路本就是孤独的。后来，我明白，责任是一页孤独。他需要信仰的支撑，需要灵魂的坚守。

最后，我想用俄国诗人涅克拉索夫的一句话结束：“我们不懂，我们又怎么会懂？这个世界并不是只有我们存在。也有人热泪涔涔，却不是为了自己。我们为理想献身，我们问心无愧。”让我们一起让心灵起舞，让理想高飞。

爱情读后感 篇11

《霍乱时期的爱情》中，男主人公弗洛伦蒂在年轻的时候爱上了少女费尔明娜，即使被迫分手仍矢志不渝，终于在53年后与成为寡妇的费尔明娜重新结合，实现了“一生一世”的誓言。这个伟大的爱情故事是一个关于如何爱自己的隐喻。最伟大的爱情必然在你与你的自我之间发生，自我在一众旁观者的凝视中成型，来到你身边，成为离你最近的灵魂，召唤你的忠诚。换言之，《霍乱时期的爱情》讨论的是年轻无知的时候产生的强烈的自我意识和自我风格能否历经考验而本色不改，答案是肯定的。

以上是我看过对这本书以及爱情最好的诠释。

记得上哲学课的时候。老师说，有人问我自由是什么，我不会回答这种形而上的问题。

同样对于爱情是什么我也觉得这是一个形而上的不算问题的问题。我对爱情的体悟随着岁月的流逝愈渐清晰，面对一些人的没谈过恋爱没资格谈爱情，或许我的感受会显得不接地气，我们对世界和人生的看法相去甚远，我只能在超级代沟的另一侧徒劳地手舞足蹈。一直都觉得真爱是一个对深度而不是数量和时间长短的体验。

可能因为心智成熟得早，我对爱情的轮廓在少年时候已经初见雏形，时至今日轮廓逐渐清晰，但始终坚固，我试图提炼她，却发现她是凌乱的个人记忆，还好她渐渐摆脱抽象。回头看，曾经的适度封闭自我的选择是幸运的，像我这样十分敏感的人，假如没有在年少的时候构筑起坚定的自我，大概很难在日后完成这个任务。也或许是这个原因，自我一旦成型会显得异常偏执和笃定。也正是这样，关于小说中爱情部分每个人都可以有自己的解读，但在看理论书籍的过程中，我却很难找到一本完全认同的，因而常常戛然而止、半途而废。

为什么爱的能力的问题常常要归结为爱的对象的问题？为什么勇气的问题常常要被归结为时间的问题？为什么坚定的问题要归结为合适的问题？为什么果断的问题要归结为爱多少的问题？为什么不纯粹的问题成了爱情本身的基础和砝码？为什么展现自己的问题成了了解对方的问题？

在爱情中我一直坚信纯粹，觉得一个可悲之处在于人常常不能勇敢追求爱情却常常被爱情二字异化，了解自己有多重要，直面内心就有多重要。爱情是纯洁的，但并不是无所依附的，爱情附丽于心灵的生活。如果没有深挚的心灵生活，爱永远是徒劳。一直坚信直觉，她听起来飘渺，却不单是种感受，就像我一直认为灵感和顿悟难得却并非偶然，而是以善感为基础，或许直觉的唯一尺度就是直觉本身。

至于爱不爱情的，心灵生活必须是赤诚的。不管年芳几何，总要直面内心，有着成人之思，更要有着赤子之心，否则年龄就成了一个简单的数字的增长，而不是内心情感的积淀。

精选阅读

爱情观后感

请随我们步入学习之旅，进一步洞察“爱情观后感”的诸多内涵。观影和阅读同样是深化思维、扩充知识的有效途径，它们带来的是心灵的震撼与灵魂的触动。基于真实评价的观后感更具丰满与生动，它能够锻炼我们的思维能力，并培养我们独立思考的良好习惯。请您继续关注我们的网站，我们将定期为您呈现更多有价值的信息！

爱情观后感 篇1

今天，我读了一本书，叫《鸢尾的爱情》。我觉得懂得了很多道理。

这本书主要讲述了一个叫李奔奔的男孩在他的好朋友云莺的魔法下变成了一只鸟，并告诉他在葫芦岛上有很多不会飞的天鹅。因为他们不会飞，所以很可能被狡猾的狐狸抓住。

这天，天鹅们又被狐狸袭击了。就在这个关键时刻，一只名叫萍蓬草的雄天鹅用一些奇怪的话把狐狸引诱到悬崖边上，然后从悬崖上跳了下来。就这样，天鹅得救了，萍蓬草也牺牲了。

那时，正是雌天鹅们孵蛋的季节。萍蓬草的妻子得知丈夫的不幸牺牲非常难过。于是她丢掉还没有孵化出来的蛋，也随丈夫而去了。

当天鹅们知道时，那窝蛋已经凉了。天鹅不想放弃，因为当时所有的雌性天鹅都在孵化，所以只由雄性天鹅才能孵化卵。在天鹅们的不断努力下，一只脖子不好的小雌天鹅终于孵化出来，取名为鸢尾。

艾里斯的脖子不好看。其它小天鹅不想和她玩。但鸢尾性格和品行很好。她聪明、勇敢，还很乐于助人。

过了一段时间，小天鹅们长大了。许多天鹅小伙子和天鹅小姑娘都谈起了恋爱。鸢尾喜欢上了一个叫梭鱼草的天鹅小伙子。

经过金鱼藻的勤勉劝说，鸢尾、鸢尾和梭鱼的养父很快就要在一起了，但鸢尾却遭到梭鱼家族小天鹅的嘲笑。艾瑞丝很伤心。这时，云莺和李冲过去帮助她。在他们的帮助下，艾瑞丝不仅治好了脖子，还学会了飞行。

鸢尾高兴的飞回去了，她教葫芦岛上的天鹅都学会了飞翔，也原谅了梭鱼草。就这样，他们两个住在一起。

读完这本书，我明白了做一个人，我应该像艾瑞丝一样学习，勇敢、坚强、乐于助人，面对困难时不要害怕，敢于挑战，我相信你会成功的！

爱情观后感 篇2

愿意当一页书。上面满是忧伤美丽的文字。

仅仅一页，已然足够。

幽雅在经典的故事里，不轻易被人找到，当你一路姗姗而来，于是我们相遇。

你的用心阅读，我有感知。假若有一句战栗到你，让你心生牵挂，这便是我最大的幸福。及至掩卷，你仍不舍得放下，若有所思。我想，那一面之缘的情愫或许已经滋润到你。

先前，喜欢当一缕柔柔的风，大象无形，或隐于山林，或隐于市朝，阅尽人间春色，心中有闲云野鹤般的窃喜。然“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”。还居然牵扯出朝代的兴衰来了，这样的结果很沧桑。耳边厢又听到“夜来风雨声，花落知多少”的春光流逝的淡淡哀怨，原来风是不肯怜香惜玉的，让花容失色，也酸化了许多期盼美好的心。何况变化莫测、性情乖张的灵性，让人总有一丝惆怅的意味。追风的少年，断然不喜风平浪静，但也不具“昨夜西风凋碧树”的古人情结。

于是又想当一棵树。

开不开花无所谓，立什么姿势也非紧要，咬定青山不放松就好，在这路边野地，有风有雨有花事，满树的葱绿便是我满身的诗意。

那棵树，不要分泌禅意，也不是为尘缘求了五百年的佛而化作的那棵；就一棵普通平常的小树也行，严守着自然的节律。保持着对生命和天籁的敬畏，逢春开花，遇寒落叶吧！

立在春风里，与众花相约，风在你的枝枝叶叶间零星散碎，浑身的香味就纷飞到了四面八方，让路成为香径，让人内心饱和、安逸。

小时在乡下读书，要走很远的小路到学校。一路上很孤独，路边的大大小小的树就成了我的临时伙伴，有时爬上去弄一根枝条，摘一朵鲜花，打下一串野果，刻下一个名字，累了就靠在树下休息一会，既孤单又有趣。有时就呆想：树怎么不读书，老站在这里是不是很清幽寂寞，它的儿子应该像我一样是要读书的吧！于是，那些树的子孙们如枝条、鲜花、野果每天被我带进教室听书声琅琅、唱小呀嘛小儿郎……正式学文化了，这样的日子至少有五年，直至小学毕业，但后来我没有机会再让它们升到更高级的学校了，于是我们开始疏远，最后成为路人。

后来偶然看了台湾的霹雳布袋戏，被一个名叫一页书的高深的武学修为所吸引。他法相庄严、正气凛然的气质深深地打动了我。他自由豁达，浑身洋溢着正义的光辉，不着世俗凡尘的爱恨情仇，对世人保持佛陀悲悯的胸怀，用几近救赎的心去引领苍生，为苍生排忧解惑、行善疾恶，令世人为之动容。

于是一声霹雳响过，猛然感悟到生命里应该腾出“一页书”的位置。幻想中，一阵和风吹过，仿佛自己正驾着祥云，骤然闪耀万众的上空。像百世经纶一页书一样，就这样气势万千地降临凡尘，去普渡众生。

从1988年的《霹雳金光》至《霹雳兵燹之圣魔战印》的长达1698集的故事里，从少年到中年，安放了我无数的梦想与记忆。跟随一页书一路前行，山长水远，义无反顾。人有时候真的很奇怪，迷恋到一定的程度，便顶礼膜拜了，其实有时候又会反问自己，这样虚构的东西可信吗？但一种匡扶正义、渡化迷航众生的思维惯性，时常把自己抛到半阖眼眸看尽世俗庸人，微扬嘴角笑尽天下英雄的超现实境地。

真的是这样！

然年岁渐长，终于明白自己能量有限，残酷的现实一点点把自己打回原形，那种一心想弥平尘世狼烟、扭转乾坤、化解危机的雄心壮志也变得越来越遥远。

看来只能作一张实实在在的一页书纸了。可以是一本诗集，也可以是一部经典名着，而我只是其中的一页，有一小段自己经营的故事；或者有几句触动人心的观点和寓意，不媚俗不妖艳，藏在那儿用书香氲氤自己。

那一页细密清幽的文字，兀自鲜活在那里，耐心等待有缘人。如城南郊外的一树桃花，等待着与崔护的那美丽一遇。

亦可以是一纸经书，在佛国里承载一种可以让人大悟的亮光，字字玑珠，被人反复低吟，如泣如诉。如风拂竹林、月洗群山。又似一缕琴声轻抚心灵，化着浅浅涟漪，轻悠心海，沐浴身心。

但我不要做唐僧师徒历尽千辛万苦取回的经书在晒经石上毁掉的那一页，惹得。三藏懊悔不已：“是我们怠慢了，不曾看顾得！”以至行者得出：“盖天地不全，这经乃是应不全之奥妙也，岂是人力所能与耶！”之人生永无周全的无奈叹息。

小时爱看小说，真正打动人心，让人多年不忘的故事高潮部分，只有页数，而那页的情节往往会反复来读，然后将书捧在胸口，眼含热泪，将感动百转千回之后，便想一些迷茫而遥远的事情，那一页的记忆，那一页的温暖与迷恋，往往相伴一生。

一段很安静的文字，可以没有大悲大喜，亦无需热血贲张；但数百年时间流不走文字的空灵意蕴，颜色渐黄但丝毫不改自己本色的坚强表达，嶙峋的文字游走在有些凉薄的纸上，情绪饱满着每一天每一夜以及每一根浸满书香的纤维；落下的尘灰，敲打着前世来生的禅语，落在那一页的光阴里，遗世独立，至深至美，各自无言。

我真的希望自己就是那么一页！

爱情观后感 篇3

于是她快刀斩乱麻，这种未经解释地断了联系在一定程度上，造成了阿里萨决意终生不婚。经过了一段时间，费尔明娜和乌尔比诺的爱情反而显得符合世人想象，至少在女方父亲来看是绝佳的爱情，好吧，在世人眼里，来路不明的费尔明娜怎么会衬得上完美的乌尔比诺？当然，时间证明了费米娜和乌尔比诺实是上是平等的，没有人比他们更糟。

乌尔比诺的死为费米娜和佛罗伦萨提供了一个重聚的机会。虽然两人也都已经老了，但阿里萨的热情不变，虽然他声称最爱的是费尔明娜，但其实在等待的过程中，他也有很多情人，其中也有很多甚得他喜爱，只能说，他能够保证心灵的自由，却逃不出情欲的控制。最后，他终新审视了自己对费米娜的热情，以另一种温柔的态度对待费米娜，终于走到了一起。

看完全文之后，我对费尔明娜的印象比较深刻，她敢爱敢恨，虽然在与乌尔比诺的婚姻里有过挫败，但整体看来，她的骄傲不服输，是她一生不变的性格，她在感情事上处理得干净利落，虽然对阿里萨的愧疚深藏于心底。

而乌尔比诺对费米娜的爱主要是因为她的人很好，她的美貌，她的能力，所以他爱她，她的爱，基于对家庭的责任，基于费米娜是他的妻子。在几十年的婚姻里，他有过一次短暂的脱轨，这次脱轨可能就是所谓不计较对方是怎么样的人、拥有什么家境等等附加值，会心一击，命运的爱。但这份爱也是对家人的背叛，他最终放弃了。

如果没有这段爱情的出轨，我会觉得乌尔比诺的刻画并不深刻，但这血肉之躯我无法认同。

最让我无法认可的角色还是阿里萨。在与费尔明娜长达半个世纪的纠缠中，他一边说着最爱的是费尔明娜，一边又十分贪恋情欲的欢愉，虽然他对费尔明娜的深情矢志不渝，连意识到自己可能没办法等到乌尔比诺先死之时，都为自己无法为爱而死而痛苦，但身心真的能够分开吗？就算可以，那阿里萨的心也分成了好几瓣，最大的那份当然是乌尔明娜所占据，但其他的也分属给太多情人了。

但其实，爱是什么呢？

有人视如珍宝

有人弃如敞履

反正，芸芸众生也不差你一个

爱情观后感 篇4

马尔克斯曾在自述中谈起，霍乱的创作灵感来源于一则新闻，描述得是一对老人每年都会相约去一个地方度假，享受完短暂的私会后再回到各自的家庭。如此行为持续了40年，他们对于家庭和情人表现出了令人肃然起敬的忠贞不渝。

而实际上《霍乱》开头描写阿里萨苦追费尔米娜无果，正是基于马尔克斯父母年轻时的恋爱经历。那是一段令人神往的美妙爱情，但马尔克斯在小说里给这对年轻人当头一棒，狠狠地拆散了他们。

他给费尔米娜安排了一个幸福的归宿，那是她应得的。她是如此美丽而聪明且理智的姑娘，嫁给乌尔比诺医生无疑是非常理性的决定。他们的婚姻无疑是幸福美满的，尽管婚后的生活不像年轻时和阿里萨在一起的时候那么激情狂热，乌尔比诺医生明显有些马尔克斯父亲的影子。

也就是说，马尔克斯将其父母的爱情故事分拆成了两个部分，婚前热恋如费尔米娜和阿里萨，婚后生活如她和乌尔比诺医生。费尔米娜这个聪明而幸运的女人，一生得遇两个深爱她的男人，从年轻貌美至老年色衰。

有人说马尔克斯在《霍乱》中讲述了各种各样的爱情，其实在我看来，他是把人生不同阶段爱情该有的样子描绘得淋漓尽致。

爱情观后感 篇5

一般来说，大多数的HR都想看一个简洁的简历，没有大量无关的信息，有重要信息言简意赅。他们只需要花几秒钟就可以浏览到简历的重要信息。所以，一份简历越简洁，更容易被HR看到。

一、过长的简历为什么不被HR喜欢？

有时候求职者会贪多求全，写经历时故事性地罗列，事无巨细都和HR汇报，反而让HR搞不清楚求职者想要表达什么，只会让HR认为这是一个思维紊乱的求职者。

HR的时间有限，如果简历过长或是重点不突出，HR一般无法耐心看下去。但有些求职者简洁过度、惜字如金，甚至一句话描述工作经历，不能从过往工作经历中体现出自己的价值，这也不行。

简历需要美化，但绝不是提倡简历注水。真实是简历最可贵的原则，也关乎你的职业可信度。任何加工、编造出来的内容都无异于一杯苦酒，最终将它们一饮而尽的人只能是你自己。

二、如何才能写好一页纸简历呢？

（1）确保你在简历上写的都是和工作相关的，具体到你的用词。因为许多HR使用申请人跟踪系统筛选求职材料，尝试从你的简历中使用关键词。这会增加你通过第一轮简历审查的机会。

（2）列出你的责任和你的详细成就。你的记录库可能多达三或四页。尝试加入哪些帮助你胜任每个角色的不同系列的技能。

（3）分析每一个你在考虑的工作，重复描述最接近那些在这份工作要求的部分。在你的简历里，把最相关的表述拼凑成一个短的，目标版本简历。

（4）使用项目符号列表和保持你的工作描述简洁。专注于你的成就，而不是你的日常职责。

（5）删除所有多余的年份。即使你是一个有经验的候选人，在简历上你应该包括不超过10或的经验。

（6）削减教育部分。你不需要包括高中教育或继续教育类，除非它提高了你的候选可能。

三、除了以上的技巧之外，你要还知道简历主要的内容如下！

HR是要找到一个适合这个岗位的人，并不需要知道你是一个十项全能的人，所以求职意向的明确性与针对性很重要。一份简历最重要的是匹配，是否匹配是由你的背景/经历/经验/技能和岗位需求决定的，而能够准确、有效地传达出去你的高匹配度就是一份高质量的简历。

找工作前的准备工作要做好，第一步应该是全面地分析自己，比如自己目前的职业瓶颈是什么、在职场上的专业优势在哪里、自己的性格特点是什么。分析你的职场优势和独特价值，只有对自己有一个清楚的认知，才能够找到合适自己的工作。

一定要把包含数字或百分比的陈述用量化方式表达出来，数字的使用让你的工作显得具体而真实，有助于为潜在的雇主以易于评估的方式突显你的贡献和成就。举个栗子：管理1000万美元的预算；为公司节省约30%的成本；一个月内完成5笔订单……你平凡无奇的工作经历，因为数字而显得格外闪耀！

把一段简单的经历写得丰富绝不是糊弄人的'文字游戏，而是需要通过你的阐释突出你的职业素质。专业简历顾问将以招聘官视角为出发点，帮你将简历中关键信息有层次、有逻辑地呈现出来。

企业的HR希望看到的不是你做过什么，而是你会什么和你做过的事情给公司带来什么价值。在撰写简历前，了解这个岗位的相关信息，想明白HR想招具备哪些素质的人，你才能切中对方痛点，直击要害；你才能让你的简历字里行间都藏着这样的潜台词——“快，别看了，就是我，我就是最合适的人。选我，就是我！”

招聘方通过招聘页面收集简历，并对应聘者进行初步筛选，一定会用到关键词检索。所以你的简历中必须要让拟应聘的岗位的关键词高频出现。如何确定这些高频词？一个简单的办法就是找几家行业标杆企业相关岗位的招聘启事，提炼出他们的岗位职位职责、岗位要求的关键词。这样用人单位在搜索时，你的简历被搜到的概率自然大大提高。

工作经历需要按倒叙来写，将最近的一份工作经历写在前面，其他的按倒叙排列。工作经历和项目经历要写得详细具体，自己曾经负责哪些工作，获得过哪些具体成果，完成KPI情况等，有特别好的作品一定要附上链接。

简历的设计和排版不仅关系到简历的颜值，还显示了你的态度问题。排版的目的是让阅读更简单，更舒服，但是对一些不是专业学设计的人来说可是一个难题，很容易做得很花哨。专业简历顾问会帮你将简历设计得更具设计感，更美观大方，将简历变身成一块漂亮的敲门砖。

爱情观后感 篇6

HR关注简历的时候，也会因为招聘职位不同关注的侧重点也不同，如果你恰好属于其中一种人群，就要着重注意简历中的相关部分了。杨小姐介绍，因为不同的职位对人员的素质要求是不一样的。她说：“比如对专业技术方面的管理人员，我对其知识背景、管理背景、实践经验等都会关注，而对于一个普通的专业技术人员我可能更多关注的是他的实践经验，其次是他的.知识背景。有些特殊职位还会特别关注应聘者的性格特点等。”

赵复成说：“对大学生和有经验的人关注点也不同，大学生的成绩虽然不是重点，但也是HR考查学生是否有学习能力，对工作和学习的态度是否认真的重要依据。学历也是考查大学生的一个关键，而对于实习经验只要有就可以，不用多也不能杂，要做到适度。对于有经验的人来说，曾经工作的公司和从事的职务，包括工作业绩都是考查重点。”

细节反映态度，态度决定一切，一些不被注意的细节往往会直接断送求职者的前程。赵复成说，有些简历连性别和联系方式都没有，这虽然是一些小的细节，但反映了求职者的认真程度和做事情的专心程度。而一些错字和病句，虽然不是很重要，但起码在说明求职者不够重视的同时，也反映其文字能力不是很强。杨小姐表示有的应聘人员的简历对自己工作经历的时间编排无次序，反映了应聘者在日常工作中的条理性较差和工作不够细致。有的求职简历中时间上出现重复或交叉，这会让人对简历的真实性持怀疑态度，这些都有可能直接导致简历无法通过“海选”。

另外，简单明了的简历一般来说容易通过，能让读到它的人感觉清楚明了，不复杂不麻烦。赵复成认为一页纸的简历是HR最希望看到的，而最多再加上“英文版”达到两页纸。

爱情观后感 篇7

“……她上了年纪，心有余而力不足，怎样也跑不动，她像疯子似的叫喊着，不知道在枝繁叶茂的芒果树下发生了什么事。当她看到丈夫仰面躺在泥地上时，她的心几乎从胸口跳了出来。他奄奄一息，仍在抵抗死亡的最后一击，等待着她到来。

他终于在人群的混乱中认出了她，眼里含着最后一滴痛苦的泪水。他最后看了她一眼，在他们共同生活的半个世纪中，她从来没有看到过他的目光如此明亮，如此悲伤，如此充满感激之情，他用尽最后的力气对她说：“只有上帝才能知道我有多么爱你。

” ……”

“……船长看了一下费尔米纳，在她的睫毛上看到了初霜的闪光。然后我又看了阿里扎一眼，看到了他不可战胜的自制力和勇敢的爱。于是，终于领悟到了生命跟死亡相比，前者才是无限的这一真谛，这是船长大吃一惊。

“你认为我们这样瞎扯淡的未来去去可以继续道何时？”他问。

阿里扎早在53年7个月11个日夜前就准备好了答案。

“永生永世！”他说。”

这是这本书的结尾。我想我可以在脑海中清晰地勾勒出这些情节，从古老的背景图案到人物的外表和动作，再到人物的眼神和声音。两位老人的话不会不在生活在这个物质与浮躁的社会的我们的内心深处激起久久不息的涟漪，哀伤的**都能使路人驻足聆听，这有血有肉的情节怎么能不催人遐想。每个人都渴望真正的爱情，也几乎每个人都在苦苦寻找或缅怀真正的爱情，现在青年团体中大多数恋情更多的是应对寂寞的需求或眼神引起荷尔蒙短暂的加速分泌。

已经大学的我面对不长不短的未来从没想过会有什么至死不渝的爱情发生在我身上，麻烦事儿别太多就足够了。

费尔米纳（《霍》的女主角）是幸运的，幸运得快要使人嫉妒了，有两个成功的男人一同爱着她从半个世纪到永远，但她又是不幸的，因为两个男人都在同一件事上背叛了她。她在丈夫死后才知道丈夫与好友私通，而另一位在等待她的半个多世纪里都沉浸在与各色女人的**中，甚至动情，只是不及她而已。但她总是令人羡慕的。

两位男人的背叛是我无法理解的，雨果不是就给他的夫人写了一辈子的情书吗。

半个世纪的沧桑在指间掠过，我又一次清晰的感受到光阴如梭，照镜子仿佛就想象得出自己老了的样子，可能是因为《霍》中比比皆是的长段叙述和排比，充斥着一种岁月沉积的宿命感和沧桑味道。例如阿里萨突然发觉时光逝去的文段：

“十二月的一个星期日，当墓地的玫瑰丛已经战胜了修枝的大剪子，几只燕子停在为通电灯而刚刚架起的电线上时，他暮然间发现，母亲去世后竟已过去了这么多年，距离奥林皮亚苏莱塔被杀，则过去了更多年，而距离那个遥远的十二月下午，费尔明娜达萨给他回信说‘可以’，并说‘会永远爱他’，更不知已经流逝了多少岁月”

“看见燕子停在电线的那个下午，他从最久远的记忆开始回顾自己的过往，回顾了一桩桩猎艳的情事，回顾了为爬上发号施令的位置曾跃过的无数处暗礁，以及种种数不清的往事，而这一切皆由他那刻骨的决心而起：他誓要让费尔明娜达萨属于他，而他也属于她，这个决心高于一切，所向披靡。但直到这一刻，他才发现自己的生命几乎已经过去了。

五脏六腑的一阵寒战传遍他的全身，他眼前一黑，不由得送掉了手中的园艺工具，靠在墓地的围墙上，这才没有因衰老的第一次打击而倒下。”

我无法感受到古言岁月不饶人的无奈，也体会不了阿里萨对年老去世的恐惧，我想是因为他们有自己未完成但又放不下的事情吧。有时候我们会突然的发现岁月留在我们身上的印记，不会像童年时候那般忽视炽热的阳光，自己照镜子的时候或看着周围同伴的脸会突然联想到他老了的样子，书中也有这样一句“许多年后，阿里萨对镜子梳头时发现了这种相似之处，也只有在那个时候他才明白，一个人最初和父亲想象之日，也就是他开始衰老之时。”想想也不无道理。

我想到了自己的未来，我该以怎样的过程走完我的一生，年老时我会怎样回忆我的从现在起还能改变的未来。这让我想起了那首诗，目标是灯和路。这是一首非常鼓舞人心的诗

马尔克斯在这场横亘了半个世纪的爱情中倾诉了一位智者丰富的人生阅历和爱情理解，绝大部分的情感是细微绵长，波澜不惊，却在时光流逝中积累着痛苦和力量，而到阿里萨显露勇气，坚定爱情时，就坚定到永生永世。一切徐徐道来，有着历尽世事的平静，要知道这场贯穿了五十三年七个月零十一天的爱情，历经了漫长的岁月，对爱情，对世界都做出了一定的诠释。

书中的名句有：“我对死亡感到唯一的痛苦，是没能为爱而死。”人生应真爱过才不遗憾。

在真爱之下梁思成确是比阿里萨幸运多了，林微因对梁思成说过“你给了我生命之中不能承受之重，我将用我一生的行动来回答你。”

爱情观后感 篇8

当我十四岁时我怎么看《霍乱时期的爱情》

“多年以后，当他试图回忆那个被诗歌的魔力理想化了的原本的模样时，却发现自己无法将她从昔日那些支离破碎的黄昏中分离出来。即是在他急于等待她的第一个回答的日子里，在他静静地看着她却不敢让她知到的日子里，他所看到的只是她在下午两点的阳光下和杏花的微弱轮廓。无论季节如何变化，景色总是停留在四月。”

《霍乱时期的爱情》从这段话开始打动我。

弗洛伦蒂诺·阿里萨第一次见到费米娜·达萨时，他只有十九岁，而她只有十五岁。他们唯一能在一起的时间是弗洛伦蒂诺坐在她对面的长凳上，手里拿着一本书读着她下午的书。他们对彼此的印象只是在绿涩岁月里的一个清晰轮廓。透过五颜六色的杏花和温暖的眼睛，他们在心里想互想象。

这便是这场半个多世纪三角恋的开始。

一很多人说费尔明娜很幸运，因为她总是被爱着。也有人说她很不幸，因为年轻时和弗洛伦蒂诺被拆散，嫁给了一个自己一点也不爱的乌尔比诺一生，他们之间刚刚有了爱他就死了，而最后能和爱的人相守时已经鹤发鸡皮，曾经的纤纤玉体早已不再。

十五岁。她是个早熟的女孩，她那鹿一般的傲慢吸引了弗洛伦蒂诺。她对这个每天都经过她的人感到好奇。

这是倍受严格管教的她第一次感觉到爱情的美好。她一位他是一个英俊的男人，他深邃的眼睛，优雅的下巴，强壮的手指，爱情开始萌芽，她爱上了佛洛伦萨。所谓的爱情不过是普通的通信而已。从远处难得一瞥，她更多的幸福在于她写信的日子。

对她来说，弗洛伦蒂诺是一次开启爱之门的冒险。懵懵懂懂的她沉迷于自己的想象。所以即使弗洛伦蒂诺求婚，即是在信中，她也同意了。

她觉得新鲜，刺激，好玩。她以为自己很爱他。

而有一天，她真正近距离看到了他，就在自己面前，不过是一个穿着简朴会写点文绉绉的情诗的男人——甚至都算不上——的时候，她彻底失望了。

“她回过头，在距离和自己的双眼两拃远的地方，她看见了他那冰冷的眼睛、青紫色的面庞和因爱情的恐惧而变得僵硬的嘴唇。他离她很近，就像他出生时在人群中看到的那样。但与当时不同的是，她没有感受到爱情的震撼，而是陷入了失望的深渊。

在那一瞬间，她恍然大悟，原来自己对自己撒了一个弥天大谎。她惊慌地自问，怎么会如此残酷滴让那样一个幻影在自己的心间占据了那么长时间。”

就这样，这场幻梦般的爱情以费尔明娜的骤然惊醒暂时告终。

二这时不得不提一下费尔明娜的父亲洛伦索·达萨。

虽然他很有钱，把女儿养得像个公主，但他毕竟只是个卖骡子的人。他的眼里只有升官发财，所以绝对不允许自己唯一的女儿嫁给一个小小的电报员。

这时候胡维纳尔·乌尔比诺一生出现了。他二十八岁，仪表堂堂，文质彬彬，知识渊博，而且还弹得一手好钢琴。但对洛伦佐·达萨来说，他最喜欢的是他的富裕家庭。

乌尔比诺·德拉卡列家族在当地颇负盛名。他们家族世代居住在卡萨尔多罗侯爵，以其名字而闻名。

但费尔明娜却完全看不上他，不仅仅是因为不喜欢，更多的是她高傲的性格使她认为胡维纳尔·乌尔比诺一生是父亲的同伙。她生性叛逆，更讨厌这样的人。她讨厌别人操纵她。但最终她带着所有的恐惧嫁给了这个看起来完美的医生。

他们两个没有任何爱情。费尔明娜对他只有恐惧，而胡维纳尔对她只有尊敬，并无爱情。

“他心里明白，自己并不爱她。她结婚是因为她喜欢自己的骄傲、认真、坚强，还有一点自己的虚荣心，但当她第一次吻他时，他确信没有任何障碍阻止他们建立完美的爱情。”

这就是开始。他们的爱情并不是一点一点地积累起来的，因为他们只有蜜月才有爱情。甜蜜得抑或是平淡的，他们之间始终没有。

他们过得很幸福，互相怀着感激，责任，体谅，谦让，照顾甚至尊敬，它几乎等同于爱情，但它终究不是。他们的生活非常平淡，像白开水。胡维纳尔当医生挣钱养家，费尔明娜每日在家照顾孩子，打理家务，时常和婆婆拌嘴。

毕竟，她来自一个商人的家。即使她读过书，也常常被婆婆看不起，认为不够体面。在卡萨尔多罗侯爵的豪宅里，没有人真正爱她，这让她深深地感受到了自己的不幸。但她没办法。她还得做饭，接孩子，做床单等等，这让她完全失去了爱他的能力。

就算有的话，也早已被这种喘不过气来的无尽黑暗生活所吞没。

但时间打败一切。当她意识到自己的挣扎毫无意义时，她选择了服从，因为在这里，连她丈夫都不会为他说一句话。他们的生活接近无声的争吵，每一次行动都表达了他们对彼此的不满。

她坚持独立思考，并常常用一句话来诠释自己：

“让扇子见鬼去吧，现在已经是微风的季节了。”

但哈维纳尔甚至没有做出任何努力来改善他们夫妻之间的矛盾。他认为这源于婚姻本身的本质：一个只有上帝无限仁慈才能存在的荒谬发明。两个几乎完全互不了解的人，没有任何血缘关系，性格不同，文化不同，甚至性别都不同，却突然间不得不承诺生活在一起，睡在同一张床上，分享彼此也许注定有分歧的命运，这一切本身就是完全违背科学的。

在医生眼里，婚姻和爱情是两码事。虽然大多数人把他们混为一谈。刘易阳说过：

“细节打败爱情。”何况他们根本就没有爱情。婚姻只是一种契约，把两个人联系在一起，每个人扮演自己的角色，这个机制才可以正常运行。

他说：“婚姻的问题在于，它终结于每晚做爱之后，却在第二天早餐之前又必须重新建立起来。”

尽管他们实际上有多么不相爱，但在外人面前，他们必须装出一副幸福的样子。这甚至都不是商量过的，因为他们都认为让别人看到自己幸福是一种胜利。这是两个强势的人。

对此，费尔明娜简单地说：“社交生活的关键在于学会控制恐惧，夫妻生活的关键在于学会控制厌恶。”

再后来，在他们都已进入中年时，他们的生活才呈现出和谐幸福的一面，至少家里的气氛不再那么阴沉。

有一次，他刚尝了一口甘菊茶，便把它推到远处，只说了一句：“这玩意儿有股窗户味儿。”她和女仆们都大吃一惊，因为谁也没听说过有人喝过水煮窗户，她们尝了尝那壶茶，想弄明白是怎么回事，结果，还真有股窗户味儿。

他是个完美丈夫：从不会捡起地上的任何东西，也从不关灯，不关门。黑暗的清晨，如果他发现衣服上缺了一颗扣子，她便会听见他说：

“男人需要两个妻子，一个用来爱，另一个用来钉扣子。”每天，当他喝第一口咖啡，喝第一勺冒着热气的汤时，都要发出一声撕心裂肺的号叫，大家已经对此不感到害怕了，接着他会长叹一声：“等我有一天离开了这个家，你们要明白，那是因为这种烫嘴的日子我过够了。

”我不得不承认这一段文字我看一遍乐一遍。这时他们已经学会用轻松的语言表达自己的意见，不像过去那样冷战或者直接吵架。

然而费尔明娜始终没有忘记过弗洛伦蒂诺。她常常回忆起他，在梦中，或者在下雨天。但她相信那并非是对爱的回忆，也不是后悔的回忆，而是对一个曾使她泪水连连的痛苦形象的回忆。

在他们结婚将近三十年时，他们终于彻底互相了解。他们一起克服日常生活的误解，顷刻结下的怨恨，相互间的无理取闹，以及夫唱妇随的那种神话般的荣耀之光。

三“我对死亡感到唯一的痛苦，是没能为爱而死。”

弗洛伦蒂诺是一个复杂的人。然而他所做的一切原因都是那样简单——为了得到费尔明娜·达萨。

十九岁那年在窗前的惊鸿一瞥，那个高傲而清秀的女子让他魂牵梦萦了一生。

年轻时候的他极具文采，喜欢读情诗，连公文报告都会无意识地写出韵脚。他深爱费尔明娜，即使在她早已不再爱他（如果曾经有过的话），他还是一如既往地爱她。她已结婚生子，有了自己的生活，这在现实生活中任何人一个人都极有可能死心，然后结婚，但他没有。

他为了解除对费尔明娜孤寂而痛苦的绵绵思念，放荡终生。他有过无数个情妇，每个人都带给了他不同的意义。那些人大多都很爱他，然而他却从来没爱过她们。

他也从未对任何人提过费尔明娜，如若他人提起，只是假装自己和她不熟。

他很自私，因为他只愿索取却不肯付出。

他的童贞被拿撒勒的寡妇夺走。在他刚刚失去费尔明娜的爱的时候，他对一切世俗的爱都不感兴趣。拿撒勒的寡妇是一个代称，因为他甚至不知道她的名字。

她的丈夫背叛了她，而后又因某种原因死去。而她说：“我很幸福，因为只有现在我才十分肯定地知道，他不在家时到底在哪儿。

”是她让他发现，原来自己对费尔明娜的爱和思念，可以用世俗的交欢来缓解。

渐渐地，他越来越放纵，但仍然深信有一天胡维纳尔医生会死掉，那时候他将一定会得到费尔明娜。那是一种无理由的信念，让他终身不娶，终身放荡。他为了她早早地装修好自己的房子，时时刻刻准备迎接费尔明娜搬过来。

他虽然偷情，但是保密工作一直做得很好，为了避免传言传到费尔明娜耳中，为了让她相信他那忠贞不渝的爱情。

他肉体上不忠，心灵上却死心塌地；不停地努力摆脱自己所受的奴役，却又从不让自己的背叛给他带去痛苦。

他一直坚持写诗，不是为了获奖，只是为了看到他心爱的费尔明娜在台上宣读获奖名单，年复一年，费尔明娜的身姿早不如当年那般美丽，然而在他眼中依然是那么完美。在诗歌比赛上他认识了一位女诗人，叫做萨拉·诺列加。他们有着一样的文学品味，甚至作者暗示的颇为相似的人生经历。

她是唯一一个知道他爱着费尔明娜的人，并且是她自己看出来的。

她说：“爱情，首先是一种本能。要么生下来就会，要么永远不会。”

在弗洛伦蒂诺为爱情到底是什么而困扰时，她平静地说：“凡赤身裸体干的事都是爱。灵魂之爱在腰部以上，肉体之爱在腰部以下。”

为了让她过上富裕的生活，他转行成了一家航运公司的职员，凭借着亲戚关系和一位从未和他上过床的女人的帮助，他坐上了董事长的椅子。然而那时候他已经步入老年，心中开始恐惧。他的头发开始渐渐稀疏，牙齿开始松动，再后来，假牙配了一副又一副。

但他依旧放荡不羁，八十多岁的他最后一个情妇是一个年仅十四岁的女孩，她叫阿美利加·维库尼亚。她和费尔明娜是何等相似，使早已衰老的弗洛伦蒂诺一下子又回到十九岁那些下午，十四岁的费尔明娜小母鹿般的走路姿势。

任时光匆匆流去，从此我爱上的人都很像你。

这句话很新潮，但我没觉得用在这里有什么不妥。

他一直在等待，等待胡维纳尔·乌尔比诺死亡的那一天，等待向费尔明娜·达萨宣告自己坚贞不渝的爱情的那一天，等待他们两个能够结合的那一天。

那一天终于到来。那时，她和他都已老去。

四其实我最后合上本书的时候不禁苦笑。

马尔克斯的讽刺啊，太耐人寻味。

最后的他终于得到了她，依旧是在船上。那个费尔明娜和胡维纳尔最甜蜜的地方。那个弗洛伦蒂诺最初用来消除痛苦的地方。

我认为费尔明娜之所以会被她打动，不完全是因为她一直觉得自己有愧于她。更重要的是，他早已不像年轻时那样张口闭口儿女情长。他给她写信，叙述自己对于生命的看法，安抚她失去丈夫以后孤寂的心。

然而他的成熟，他的睿智不能不说是几十年来无数个情妇带给他的。

爱情观后感 篇9

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇

第一篇：1980年代的爱情读后感第二篇：马不停蹄的忧伤——**《1980年代的爱情》读后感第三篇：

《1980年代的爱情》读后感第四篇：《再见1980年代》读后感第五篇：风景与审美———1980年代**特质再**

1980年代的爱情读后感

《1980年代的爱情》的“代序”写道，这是一本在文字的灵动性上可以媲美《围城》的**。作者野夫是一个有着丰富生活经验的人，他受过教育，被囚禁。在我看来，他也是一个叛逆感很强的人。

一开始，我只是好奇这本书的主题。80年代的爱情是什么？

**是一则“雯”和“雨波”的爱情故事。最开篇，大学生“雨波”被分配到乡间当村干部，在小镇上巧遇了过去的高中同学“雯”。“雯”没考上大学，只当了一个镇供销社的售货员，但她却是一个有修养、有才气的女子。

“雨波”在镇里住了半年，他与“雯”的感情日渐加深。中间有几句诗让我很受触动：“亲爱的，请给我一个家一座厝放游魂的灵塔不会坍塌的床，对着湖山如画悠闲的晚餐是无尽的情话……只给我一句许诺、一声回答就跟你相誓，牵手走遍天涯”。

短短几首诗，虽然短，却让我心中突然有了一种爱的感觉。然而，故事的结局却不允许恋人结婚，恰恰相反，这是一场巨大的悲剧。“雨波”最终选择离开了小镇，而“雯”似乎也看不出有太多的伤感，甚至都没有挽留他。

她只是祝福“雨波”，希望他能在大山之外有更好的前途，最后平静地目送他离去。看到这儿，我又忽然感到一阵一阵地心痛。

80年代末，那场“风波”，却将“雨波”投进了监狱。几年后，他被释放出狱，回到故乡，就在他打算将父亲骨灰的时候，命运却让他再次与“雯”不期而遇。这次，“雯”毫不犹豫地把自己的身体给了这个饱经风霜的男人。

我觉得应该是她在用一个女人特有的方式来安抚他和安慰他，希望两者的身体结合能让他焕发青春。不过，此时的“雯”已不再是往日那个含羞带笑的青春少女，她已经变成了一个带着孩子的妈妈，偏偏又碰上丈夫几年前死于车祸。可她什么也没对“雨波”说，她只是把自己给了他，却又不由分说地决绝了他的爱意。

最后，她给了他一把钱让他去北京，并告诉他不要再打扰对方的生活。

爱情观后感 篇10

《霍乱时期的爱情》读后感研一下学期开学匆匆忙忙的去图书馆只为能借到这本书，结果呢，偌大的图书馆竟然没有，因失落引起的决心可能胜过失落本身，所以最后还是千方百计的从同学的同学那里借到了。大约三分之一的行程时加西亚马尔克斯逝世，惋惜之余似乎也给这趟行程增添了某种色彩，某种以往从未有过的色彩。临近学期末，也总算看完了，满脑袋的问号，其中不免有个问号是当初为什么那么执着的非要看她。

20xx年6月27日下午，长叹一声，这场不可思议的哥伦比亚爱情之旅结束了。舍友问：“看完了？

”“嗯，看完了。”“什么感受？”“恕我这个俗人不能理解这样的爱情。

”毫不夸张，这是当时对这本世界名着最大的感受，脑袋中的问号又多了一个，名着怎么这么不能理解。有人曾说《霍乱时期的爱情》是一部爱情的百科全书，她展示了所有爱情的可能性，所有爱情的方式、表现、手段、痛苦、愉快、折磨和幸福。它可以称得上是一部充满欢笑、叹息、欲望、不幸和极度兴奋的爱情杰作。

事实上，看着这段评论，我可以理解，我的脑子里充满了问号。五十一年九个月零四天的时间让一个人经历所有的爱情，体验所有爱情的方式，尝遍所有爱情的滋味是一件多么不可思议的事情。对男主人公阿里萨因言，那偶然的一瞥引起了一场爱情的大灾难，持续了半个世纪尚未结束。

在这半个世纪的等待生活中，他一直在寻找和失去无数的女人。在老年时他想起了所有这些带给他安慰的女人，感叹“心房比**旅店里的房间还多”，但所有这些为爱筑起的堡垒都经不起时间的冲刷，于是那心房里装着的又只是“戴王冠的仙女”费尔米娜了。对阿里扎来说，爱情可能是一种霍乱。他正沉浸在霍乱中。他很痛苦，但坚持不懈，从不放弃。

这样的人，这样的坚持，这样有目的的等待，根本不知道他们为什么不能感动我。虽然我能理解这种坚持，但我真的不同意。我毕竟只是个世俗的人。相比之下，女主角的选择就像一个普通人。年轻时为了和阿里萨在一起选择和父亲斗争；经历过生活的考验，热情冷却之后远距离静观义无反顾的选择终止这场奇怪的爱情；虽然厌烦乌尔比诺，但出于实现的压迫最终接受了做乌尔比诺太太的宿命；老年守寡之后，被孤独与痛苦缠绕加上阿里萨的一次又一次接近最终使年轻时候被现实扑灭的爱情之火重新复燃，最终选择和阿里萨在霍乱保护的船上疯狂而无憾的了结此生。

这两个主人公的爱情选择有着很大的差距，前者阿里萨的爱情是激情的也毋宁说是带有幻想性质的，费尔米娜的爱情是理智的也毋宁说是带有世俗性质的。作者没有偏颇，读者就未必了。费米娜和乌尔比诺的爱情，更准确地说应该是婚姻生活，平淡而稳定。

正如乌尔比诺所说，我们在婚姻中需要考虑的不是幸福，而是如何使之稳定。听起来可能很残酷，但就家庭生活而言，这可能是每个人的责任。

不过费尔米娜最后也感慨一辈子磕磕绊绊的生活竟然会感到幸福，真是见鬼。世俗的幸福是无法理解的，但毫无疑问，世俗的人也有幸福。整部**对话很少，作者在剥夺人物话语权的同时赋予了他们难以想象的倾诉权，似乎每个人的心里都安装了一面镜子，他们内心的想法通过这面神奇的镜子真实而细微的并毫无保留的呈现在读者面前。

佩服作者，不仅仅是因为他写作手法的伟大。更多的因为他的“贪婪”，而且他有能力为他的贪婪买单。草草一记，以后的某年某月当我再次读过这本书应该会有不一样的感受。

爱情观后感 篇11

读到最后一章，眼泪总是不由自主地流出来，甚至我都不知道我在为谁而感动。

看老马的作品这是第二部，上一部是《活着为了讲述》，看完之后就有了看他其他作品的欲望。因为在《活》中，老马疯狂阅读、写作、对国家毫无保留的爱以及与当时文人的交往这些真实的经历，让我对这样成长起来的人，到底会写出怎样的作品充满好奇！

这是被传言《百年孤独》很难读懂吓退后，第一次对拉美作家产生如此浓厚的兴趣！

首先，我觉得作为一个中国人，要将许多我们的伦理道德，特别是关于性的判断放到一边，才能更好的体会《霍》所传达的爱情的内核，其实与《红楼梦》等伟大著作所描写的爱情别无二致，因为关于性，国人本就是全世界最内敛、腼腆的民族，而拉美人较一般西方人，在这方面就更加开放随性，食色性也，这四个字放到拉美人身上才是最贴切的！关于这方面的介绍，参看矮大紧老师《晓说》中关于巴西的讲述。

剥离了性，男主对女主，贯穿半个世纪的坚守，就完全当得上忠贞了，老马的高明在于，这不是一个普通的纯爱故事，从年少无知到耄耋之年，每个爱情阶段发生的故事，都是男女主人公自己的选择，听从与内心的声音，无论作者笔下还是他带给读者的，都没有丝毫评判对错的意思，就那么让故事，随着时间慢慢流淌，直到生命终点前，他们终于真正拥有了彼此，他们那么不同，但爱情真的在二者中间沸腾，让我感觉要将他们最后航线上的“**之城”也冲刷的更加金碧辉煌！

爱情写到这种地步，能让读者看到爷爷奶奶谈情、**而不尴尬，反而觉得比年轻人的恋爱更加纯净、天真、隽永，我所有看到的爱情，无出其右者！

老马之所以伟大，除了这种主题的贯穿，更厉害的是50多年发生的故事，有趣的桥段，在他笔下完美的环环相扣，既觉得新奇无比又不会觉得不可思议，就那么让文字带着你的情绪，缓缓向前，直至听到男主说出那四个字：一生一世！

爱情观后感 篇12

刚开始打开《霍乱时期的爱情》，特别欣赏和羡慕费尔明娜和乌尔比诺医生的婚姻状态，像一场战争、像一种游戏......书中道出了婚姻的许多本质。费尔明娜曾说：

社交生活的关键是控制恐惧，夫妻生活的关键是控制厌恶。作为一个已婚两年的我来说，渐渐会感受到这些，因为两个人长期在一起，看到对方的所有，婚姻的真实面貌慢慢就会变成越来越接近世俗和彼此较劲的一场游戏。但这并不能阻止他们继续彼此相爱，反而会增加某种黏性，我称之为亲属之间的纽带。

继续阅读，阅读弗罗伦蒂诺·阿里萨的出现，这位热情、纯洁的诗人般的青春，在第一眼看到费尔米娜时，他的失眠、紧张、焦虑。。。以及他的生活。

这里让我惊艳的有两个点：一个是马尔克斯描写关于弗罗伦蒂诺的母亲发现儿子坠入情网后，鼓励他要充分享受爱情带给他的感受，不论是痛苦还是欣喜，都要去接受，因为世上没有几人能尝到真爱，并去真正经历这些过程。还有一点，弗罗伦蒂诺被费米娜拒绝了，虽然一开始是一段痛苦的时光，但他的内心一直忠于费米娜，并坚守着自己对他的承诺。

他并没有因为自己的爱想要去占有和破坏费尔明娜的生活，而是选择一直默默守护在有她的地方，并且静静等待乌尔比诺医生死亡的那一天。最后，两个瘦骨嶙峋的老人终于结合在一起了，我觉得这是形而上学，是普通人无法企及的。

最后，我想说，无论如何，这真是一本伟大的史诗书！故事的原型是马奎兹的父亲，一个报社经营者，诗人和小提琴家，他是佛罗伦萨的原型。包括阿姨在里面的场景，阿里扎在福音花园之夜的小夜曲

等等这些细节也都是真实存在的。所以说，作家有非凡的能力把生活变成艺术。

我所能想到，上天给一个年轻人最棒的礼物，大概是”热爱艺术”。越是用心孤苦的，越是能抵御世俗。

爱情故事读后感(精华5篇)

下面编辑为您带来“爱情故事读后感”主题内容，办公人员在日常工作中经常需要撰写各种文书，常常会寻找范文来借鉴写作思路。范文可以帮助我们解决文档撰写时的难题。那么，我们在写范文时需要注意些什么呢？

爱情故事读后感(篇1)

我认为小说的主题之一是拉美文学土著主义小说中常见的文明与野蛮的主题。生活在亚马逊雨林中的苏阿尔人，温驯而友善，他们懂得自然的语言，和雨林和谐相处；来自“文明社会”的白人，特别是一些美国偷猎者，全副武装进入丛林，用枪和弹药肆意的猎杀动物，然后剥下动物血淋淋的皮毛来彰显自己的“功绩”。什么是野蛮？这才是野蛮。

看完后其实蛮引人深思的，这就是我们对待自然的态度吧，畏惧又不断侵占。由于作者本人曾在雨林中与苏阿尔人呆过一段时间，小说里对苏阿尔人，对雨林环境，对动物们的描写特别的真实，吸引人。

在作者的笔下，亚马逊雨林就像一个伊甸园，里面有懒惰的长尾猴，美丽强大的豹猫，各种各样的鸟类。又想到去年年底的大火，巴西政府对雨林的过度开发。雨林在不断缩小，动物在不断减少，原住民部落被驱赶，谁能像文中的老人那样去保卫它。亚马逊雨林不属于任何人，它属于它自己。

爱情故事读后感(篇2)

看完了《北爱》，突然觉得那样的结局真的不是很美，但是却是很有触动。再见青春，呵呵，看了这部电影一直会有这样的感受。

这是部特别现实的作品，让我看到了很多很多，当理想、爱情、朋友、金钱需要选择的时候，是怎样一种抉择，怎样一种感受。不公平一直都有，不同人的出生不一样，当然会有不一样的起点。一开始特别讨厌石小猛，觉得怎能为了面包放弃了爱情，虽然到最后还是不能接受这种做法，但是我还是能理解，一个草根男的不容易，在繁华和物欲面前，有几个能不为之心动，哪怕把感情做了交易。其实一步一步小猛走着都是那么的顺其自然，就像当时蜗居中的海藻，不是么？

成长，就意味着经历了很多很多，开心，痛苦，希望，绝望，然后学会真正的原谅和宽容，然后归于一种内心的平和。

看着北爱，哭了好多次，感同深受的感觉着血肉模糊支离破碎被撕扯的成长，小猛和沈冰的分手，吴狄一次一次被伤后的执着，特别是看了好几遍的29集，林夏看到日出的那一刻，疯子，你一定要幸福，我不要你了，真的，特别难过，林夏告诉我什么是爱，撕心裂肺。

友谊—这个世界只有爸妈会真的爱你超过你自己，是对的。但是有些友情，是一辈子，不会变。就像吴狄和疯子。庆幸我有帮朋友一路走来，始终如一的温暖，谢谢你们。

爱情—面包很重要，但是有些感情不是能拿来交易的，有些东西面包可以换，有些东西一旦错过了就再也回不去。如果是真的爱了，那就想林夏那样的大方，就像吴狄那样傻吧，像沈冰那样坚持自己想要的。我相信，总有一天，我会找到值得爱的人，不抛弃，不放弃，执子之手，与之携老。

《爱情爱情》，爱情，原本就是一个人的事情，一个人动情，一个人平静，一个人付出，一个人任性，但是变成两个人的事情，就不一样的了。

《滴答》，每次听这首歌，就让我想到林夏，我爱你，和你没有关系，淡淡的一个人喜欢，一个人追求自己想要的爱情。爱，就那么简单，那么让人心痛。

《再见青春》这首歌，是这部剧的主旋律，真的让人感觉好难受，再见青春，再见美丽的疼痛，再见青春，再见灿烂的忧伤，再见青春，永恒的迷茫。突然觉得，顷刻间，自己也随着这部剧长大了。嘿嘿。

其实，看过之后，最大的感触是，之前我的难过什么的，都是那么的不堪一击，也许当我十年之后回头看，如今的自己会不一样吧。但是电视剧就算是再真实也还是电视剧，但是这部剧让我真的感同身受了，因为在如此繁华的城市。

每个人都有不同的路要走，不管是爱情友谊或者是生活，都一样，别人的，还是别人的，只有自己经历的.，才是属于自己的成长。但是，朋友们，我们要记得，不要忘记自己的信念和原则。只要是自己是想要的，那就追随自己的内心走下去，勇敢的人，会得到意想不到的惊喜的。

爱情故事读后感(篇3)

乡村爱情系列剧每一部的集数通常在3050集之间，赵本山也曾透露，乡七中矛盾会更突出，也会增加角色，所以乡七一度传闻会扩容到70集。

从《乡村爱情》系列第四部开始，节奏慢就成了其遭人诟病的一大硬伤，确实赵本山的剧一向对于节奏不太讲究，全凭表演和包袱支撑起一部电视剧，到了《乡村爱情》第7部依然如此，所以说这是一部看着不能着急的剧，演员慢慢道来，观众闲闲观看，已经成为演员和观众之间的一种默契。

《乡村爱情》拍到第7部，演员已轻车熟路，但导演之一周英男表示，现场更多的是要控制，不然他们就太能即兴发挥了。上一部观众反映节奏慢，周英男表示这一部风格不会变，大家对《乡村爱情》已形成收视习惯，确实有点韩剧的节奏。

而制片人刘流曾经有一个解释，他认为《乡村爱情》作为一部农村生活剧，就是不能有都市剧的快节奏，对于许多网友吐槽的一顿饭吃一集，刘流表示，因为农村的生活节奏本来就是闲散而缓慢的，所以短平快的剧情发展速度不适合这部剧，大过年的图个乐呵，至于节奏的快慢，不影响这部剧的收视和口碑。

爱情故事读后感(篇4)

《东京爱情故事》是一部日本著名的电视连续剧，讲述了两个年轻人之间的感人爱情故事。该剧从1991年开始播出，至今仍被视为日本电视剧的经典之一。从该剧的片名来看，我们可以发现这部电视剧叙述的是一段爱情故事。下面我将从剧情、人物、场景等方面来谈谈对这部电视剧的读后感受。

首先，剧情紧凑扣人心弦，故事背景设置在上世纪80年代末期的日本。讲述了年轻的女主角藤井静利体验了成为漫画家的艰辛和挫折，在成为知名漫画家前遇到了一对高中同学松本良顕和青山圭吾。静利喜欢圭吾，但圭吾却喜欢着圭吾的闺蜜田村优子，松本对静利暗生情愫，然而静利却对他毫无感觉。故事中充满了情感交织与人物性格的碰撞。在各种情感纷呈的场景之中，藤井静利一直在追求自己梦想的同时，也努力扮演着自己的角色，生动地展现了一个年轻女子的个性与坚韧。

其次，该剧中的人物形象深刻鲜明，角色的叙述很有层次感。其中，藤井静利这个女主角的形象被描绘得很真实、可信，而且充满人格的矛盾性。静利既是一个坚定自己梦想追求者的形象又是一个柔情似水的女子。和静利的形象相对比，松本良显刻画的则是一个温柔桀骜的男子，在角色塑造的内核中，松本一路坚守自己的内心，充分体现了男子汉的情怀。圭吾和田村优子这对恋人在没有开放的社会里彼此扶持，相互支持，在现实选择的面前，有他们的苦衷。这些形象在剧情中展现出来让人们第一时间就能够深刻地记住。

最后还要说一说该剧的场景布置，电视剧中表现的全是现代都市白领阶层的生活场景，场景清新明亮，美丽而素秀，刻画了当时日本都市生活原来的风貌。每一幅画面都很具有细节，每一个人物都展现着鲜明的特色和不同的生活场景。就连藤井静利画漫画时所在的隔音室也有亮点，着重展示了社会的冷漠和个人的生活境遇。该剧用细腻入微的场景描写展现了一种现代都市白领阶层的生活，让我们思考一个现在与将来、家庭与工作、爱情与梦想之间如何平衡。这也更加深切地表现了故事背后更深层次的人生意义。

综上所述，《东京爱情故事》迎合了西方浪漫爱情剧、成长剧的品味，其技巧娴熟、影像美感迷人、对人性的把握准确而细腻。剧情元素之间的交融，人物形象之间的补充和协调，都使该剧成为了一部典型的爱情电视剧，深深地打动了无数观众们的心。

爱情故事读后感(篇5)

内容简介：在传世爱情经典《爱情故事》里，名门之后奥利弗撞上他的“刁蛮女友”詹尼，两人一见钟情，口角不断却又愈爱愈深，但这深情的爱，却因詹尼魂归天国而陷入无限凄凉……小说谱写了一曲纯如秋水的爱情，有如一棵清嫩的小草，触动了人心底最柔软的地方，拨动了埋藏最深的心弦，令人刻骨铭心。图书甫一出版，立刻被千百万美国人争相传诵，连时任美国总统尼克松也感动得向全国人民倾情推荐。该书雄踞《纽约时报》畅销书排行榜榜首长达41周，精装本在一年内重印21次；以30种文字在全球出版，累计销量超过3000万册，被《时代周刊》评为“美国20世纪10大经典爱情”之一。改编的同名电影，荣获美国全球奖和奥斯卡大奖，亦成为家喻户晓的经典。

爱情故事读后感，来自淘宝网的网友：语言，节奏，从开头到结尾，无可挑剔，一句多余的话都没有这样简单是美的极致，巨难境界起首第一段就让人目光徘徊不已，浓郁多汁得让人怅然若失，不忍迅速行到下一段这样的级别段位，可比拟的只有：杜拉斯情人第一段春上挪威森林的起首还有就是普鲁斯特的散漫段落 小说是短的难，得掌握诗歌一样的舒缓节奏，......

爱情故事读后感，来自卓越网上书店的网友：之所以把书取出来阅读，是因为我打算与之告别。每捐赠一批书，都会从中挑出一小部分，来一次“告别式阅读”。这本1988年版的小书一直躲在记忆的角落里。我已经记不得当初阅读的时候是否流过眼泪。冷藏20年之后重读，却一再泪奔。我从来没有特别喜欢这本书。可我喜欢书里那句温柔的倾诉：Love means you don't have to say you're sorry.

爱痕读后感

认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不写12篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的艾青诗选读后感范文600字，欢迎阅读与收藏。

爱痕读后感 篇1

早上起床，我起来拉开窗帘，打开窗户，外面正下着雨，下面还有两三个打着雨伞，微小的像米粒一样的人，东一个西一个，让我不禁想到了前几天看的《艾青诗选》中有意思的一篇小短诗：

“雨天，不让大家衣服淋湿；

晴天，我是大家头上的云。”

这是《伞》中的一个小片段，这样一个简短明了的小诗，却让我映象如此深刻，短短的几句话中就有那么大的吸引力。

艾青的诗非常俱有画面感，他描写出来的`东西好像就在我的面前一样，他的诗是对照真实的人物、事件、物品写下来的，又正是因为这个真实性，才更好的表达了他内心的丰富情感，有时他的悲伤，他的快乐，他的期待都流露在了这一行行的文字中，甚至是在读的时候也会被他那多彩的情绪给传染了，在他悲伤时会为他的遭遇而愤愤不平，在他高兴的时候会想为他欢呼。

对于镜子来说“有人喜欢它，因为自己美；有人躲避它，因为它直率；甚至会有人，恨不得把它打碎。”当我读艾青这首诗时，我觉得他很幽默，但不同的人看着又有不同的感受，有些人看着会特别心酸，为什么会那么真实呢？基于真实情况，艾青的诗又反应在了一些日常生活上我们或许不会去注意的一些事情上。

艾青的诗歌是形象派的，里面有日常生活，革命战斗的精神，丰富的艺术描写手法成就了他诗歌的特点。

艾青的诗还具有象征性，从《火把》中就能看出来，“这一具具的火把象征的正是那革命的热情”。

《艾青诗选》一本非常好的书，它并不亚于其他的或是小说，却有一股自己独道的风味。

爱痕读后感 篇2

《爱弥儿》是法国启蒙思想家卢梭的重要著作，是第一本小说体的教育名著。1762年当它第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版时就轰动了法国和西欧的一些资产阶级国家，影响巨大。在此书中，卢梭通过对他假想的教育对象爱弥儿的教育来反对封建教育制度，阐述他的资产阶级教育思想。读了《爱弥儿》之后，使我对教育有了许多的感想。

《爱弥儿》第一卷第一节开篇就写道：“凡是出自于造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的。他认为，人生来是自由、平等的；在自然状态下，人人都享受着这一天赋的权利，只是在人类进入文明状态之后，才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象，从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理状况，他主张对儿童进行适应自然发展过程的“自然教育”，以培养资产阶级理性王国的“新人”。

卢梭主张让儿童自由地随着自己的天性快乐地成长，而在中国，许多家长都是望子成龙，望女成凤，总是想方设法不让自己的子女输在起跑线上。他们逼着孩子学美术和练乐器，甚至寒暑假还得让孩子上各种辅导班，90后的孩子有多少是有快乐的童年的呢？家长们期望孩子们都能成才，这当然没错，但是如果能够顺着孩子的兴趣来培养孩子会更好。为什么必须把孩子像练马场的马那样加以训练，必须把他们像花园里的树木那样，照家长或社会的喜爱的样子弄得歪歪扭扭？

在当今这个社会，尤其在中国，偏见，权威，需要，先例以及压在我们身上的一切社会制度都将扼杀儿童的天性，这说到底还是中国人的“面子”问题在作祟。中国人好面子，如果你让对方下不了台，那最终只会闹个不欢而散。很多家长为了满足自己的虚荣心常常逼迫自己的孩子去练孩子不喜欢的乐器等以作为向别人炫耀的资本。如果自己的孩子功课不好，常常会让家长觉得很没面子。为什么我们总是不能为自己而活，总是要为别人而活，活在别人对自己的评价里呢？如果小孩在四五岁的时候不玩泥巴玩过家家，那么他要在几岁玩呢？

话说回来，如果其他家长都在孩子小的时候开始培养他一项特长，而那些随着自然天性成长的小孩长大后会不会变成毫无特长的庸才呢？到那时他们会不会觉得自卑，甚至在竞争中处于劣势呢？这本身就是一对矛盾，所以最好是家长在孩子小的时候就尽早发现孩子的兴趣，然后家长在此基础上培养孩子的兴趣，才能达到既保护孩子的天性又培养孩子的目的。

卢梭认为其实我们每一个人都要受教育于自然，受教育于人或是受教育于物，我们每个人都是这三种教师培养起来的，只有这三种教育是一致的，这样的.学生，才受到良好的教育。在这三种教育中，只有受教育于人是能够真正加以控制的。学生不仅要接受学校教育，家庭教育也是十分重要的。然而许多家长却误以为教育孩子只是学校的事，常常以自己工作忙或是文化程度跟不上为借口把孩子的教育完全推给学校，这对孩子的成长是十分不利的。

俗话说：“三岁定八十。”，也就是孩子的性格其实很小的时候就形成了，而家长才是孩子言传身教的第一任启蒙老师。家长在把孩子送进学校受教育之前，孩子的性格等方面就已经形成了。老师没有办法完全改变孩子已形成的性格，只能够尽量改善孩子性格中不足的地方，让孩子更好地成长。

事实上，现在当家长的也越来越不容易了，一方面要面对巨大的工作压力，另一方面又要教导自己的孩子，而现实又常常喜欢和家长们开玩笑。

有一位母亲教导自己的儿子说：“君子动口不动手，凡事不能用暴力来解决。”结果儿子有一天被打破头哭着跑回来，母亲大吃一惊问儿子怎么回事，儿子哭着说：“幼儿园的小朋友打我，我没有还手。”这时候恰好母亲的女友在旁边听见了就说：“他们打你，你就打回去啊，不能让他们欺负了！”于是又一场血战拉开了。这位母亲感到为难了，凡事动用武力，皉睚必报当然不是好性格，那么懦弱无能也并不是讨人喜欢的，总不能每次都报告老师让老师来解决吧，那么这位母亲该如何选择呢？

还有一位父亲的女儿放学后兴高采烈地回来说：“爸爸，我当上班长了！”父亲说：“很好啊，但你做人要厚道，不可以在老师面前打同学的小报告说同学的坏话，知道吗？”女儿答应了。可过了一段时间女儿哭着回来说她的班长被老师撤了，父亲忙问：“为什么？”，女儿答道：“老师说我都不向她反映班级里出现的问题，觉得我不够称职。”父亲忙安慰道：“那就算了，不当就不当嘛。”可女儿不依，说道：“可是我喜欢当嘛，同学们都很喜欢我支持我，我觉得我有能力当好班长。”父亲沉默无语了，他既不想让女儿成为背后说人坏话的小人，又不想让女儿失去班长一职。

这些就家教的悖论了，家长们会觉得左右为难，不知如何教导自己的小孩来适应这个社会了。或许，这需要整个社会一起来努力，改变那些不正确的价值观。但我想家长们在决定怎样教导自己的小孩时，至少要对得起自己的灵魂。

《爱弥儿》全书共分五卷，卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。如逐步上升进行的体育教育、感官教育、智育教育、道德教育、爱情教育。这种分阶段进行教育的思想，无疑是一大进步，但这种分期以及把德、智、体教育的截然分开施教的方法是不科学的。虽然《爱弥儿》有其不足之处，但是其对教育发展的积极意义仍是重大的。

爱痕读后感 篇3

刚开始读《爱弥儿》这本书的时候，我一直有一种冲动——恨不得把所有关于具体教育内容的东西用笔划出来。它所宣扬的自然的教育是那么的符合自然的天性！可是越划越觉得不对劲，读完上卷的时候，我发现自己越来越反驳他对爱弥儿的教育了。甚至于读下卷的时候，我发现卢梭一直在干预爱弥儿，而不是指引。

他选择的教育对象我也有一些疑问：

他所教育的爱弥儿，不是针对所有的人，原因是“穷人是不需要受么教育的，他的环境的教育是强迫的，他不可能受其他的教育。”他的学生爱弥儿必须是来自于温带的土地富饶的地方，家里富有，但却是个孤儿，而且只服从于“我”，谁也不能把他们分开。我搞不懂，他为什么一定要让爱弥儿是个孤儿？父爱和母爱不是十分重要的么？如果不能有父母的话，他还不如去孤儿院领一个回来教呢！哪一个富人，或者哪一个人愿意让自己的孩子只听从别人的话呢？

他说爱弥儿就是一个普通人，他要教的也是一个普通的孩子。这样人们才能比较他所教的孩子和社会上其他的方式教出来的孩子有什么不同。在我看来，爱弥儿的普通也就是在一定意义上的普通。既然他教育的目的是培养一个资产阶级新人，他的.教育必定会带有一定的阶级局限性。在此不必多说。

他主张教育的环境在乡下。乡下清新的空气、质朴的人们、与大自然的亲近……都是实施教育的有利条件，的确。可是乡下也会有一些弊端，比如孤陋寡闻，但这和法国当时城市的污秽和混乱相比要好得多。

爱痕读后感 篇4

最近我读了一本书——《爱的教育》这本书。书中的每个故事都很感人，让我读了爱不释手。

这本书里，我最喜欢《佛罗伦萨尔的小抄写员》这个故事，文中主人公叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生计，每天半夜，他偷偷起来替父亲抄写文件，一直写到深夜。日积月累，他越来越疲惫，严重影响了学习，父亲误以为他学习态度不好，对他的态度越来越恶劣。叙利亚心如刀绞，他不止一次地想：告诉父亲吧！告诉父亲吧！可是话到嘴边，他怎么也说不出口。到了半夜，因为习惯使然，他还是起来了，他又继续帮父亲抄写文件。他想，还是一直瞒下去，多帮爸爸做些事吧！于是他加倍努力，确保自己功课好的同时，继续帮爸爸做事。

叙利亚是个多么懂事的孩子啊！对比之下，我很惭愧，以前我不知道体贴父母，只知道自己吃饱喝足，舒舒服服就可以了。从没想过父母每天早出晚归，工作已经十分劳累。回来还要给我们做饭，忙忙碌碌，非常辛苦。可我不仅不体谅他们，有时还惹他们生气，从来没有顾及他们苦不苦，累不累？有一次，我看完电视就上床睡觉了，忘了写作业。到了学校，我被老师严厉地批评了一顿，回到家我还责怪父母没有提醒我。现在回想起来，我觉得自己真是太不应该了。比起叙利奥，我的这种行为真是令人无地自容啊！

叙利奥是我们学习的好榜样。我要像他一样，学会体贴父母，理解父母，做一个懂得感恩的好孩子。

爱痕读后感 篇5

今天，我读完了《爱的教育》这本书，深有感触。

《爱的教育》这本书是小男孩——安利柯的日记，他以一个小学生的角度来感受老师和学生，父母和孩子，以及兄弟姐妹之间的天伦之爱，完全用爱去对待身边的点点滴滴。

这本书中的文字虽然简单朴实，却触动着我的心灵。爱，一个平凡而又难以理解的字眼，充斥着我们的生活。爷爷奶奶时时刻刻关心爱护着我，爸爸妈妈耐心教育着我，老师同学细心关注着我······可我有时却很任性，无礼，丝毫不领情。爷爷奶奶来我家玩，而我却处处为难他们，一会儿说他们鞋子脏，踩到干净的地板了；一会儿又嫌他们话太多，处处管着我；一会儿又找了个理由说他们妨碍我学习了，让他们早点走。爸爸妈妈特意在星期天买来很多好吃的，想让我放松一下，可我正好那天心情不好，心里憋着一大股气，发泄了出来，由此对他们“大发雷霆”。他们拿来香蕉，我说不好吃；他们叫我吃饭，我说不高兴；他们说我太懒，我竟然来了个“大闹天宫”。唉！现在反思一下，我那时确实不好，太刁蛮，太不懂事，真的太让人操心了。所以我决定，以后我一定要用充满爱的心情去对待每个人，每件事，同时也要学会接受爱，传递爱，在家里做一个乖巧、懂事、省心的“乖乖女”，在社会上做一个播撒爱的“阳光小天使”。

爱，可以传递，爱，可以充满天下。让我们每个人都插上爱的翅膀，做一个“爱心天使”，让世界各地都洋溢着浓浓的爱吧！

爱痕读后感 篇6

读过了《爱弥儿》之后，我学到了很多很多，在阅读的过程中，我自己最大的感受，就是我会一直跟随着书中爱弥儿的成长经历，他身上发生的一个又一个的有趣故事，不断地联想自己的未来教育之路。我本身很喜欢小朋友，也正是这个原因，让我选了这个教育专业，看着爱弥儿的成长，我的脑海里面，仿佛在为日后如何教育自己的下一代，描画着伟大的蓝图。当我看到卢梭先生在儿童教育上的独特见解，我会感到很震撼，心中跳出一句：“这样也行？”当我读到那些与我自己有共鸣的观点的时候，我就会感到一定的成功感，幻想着未来，幻想着自己能把孩子教育成才，从中得到无尽的喜悦与成功感。

读过卢梭的名著后，理所当然的是，我对这名伟大的作家、思想家的认识也进一步加深。记得最初接触他，是在高中的历史课本，不过对他的描述也只是粗略地列出其作品名字、思想概况、对社会国家的重大贡献等等。而且他是历史书上众多历史伟人的.一个，我只能很抽象地记忆着他，坦白说，我对他的认识不深，也没有什么敬佩之情。不过在阅读其作品之后，我对他的了解可以说是上了一个层次。他是不仅仅是资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家，他也是一名称职的父亲。

虽然爱弥儿是虚构出来的一个孩子，但是书中描写其从出生、成长到结婚成家，从家庭走进社会受教育的全过程，他以爱弥儿的年龄层次作为划分章节的依据。第一，初生到两岁的婴儿时期的教育，第二，两岁至十二岁儿童的教育，第三，十二至十五岁儿童的教育，第四，十五岁至成年阶段的教育，最后还有一部分是关于他对“女子教育”的看法。如此细致的分段分析，根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法，并且配合生动有趣的日常生活故事，让我对卢梭的儿童教育观有了感性的认识。

卢梭先生在《爱弥儿》中，表现出的“自然教育论”，顾名思义，卢梭是推崇“教育遵循自然”的法则，在我的理解中，可以具体从三个大方面去深入体会，它们分别是：第一，崇尚个性发展，因材施教。第二，重于示范，轻于惩罚。第三，注重实践活动。

首先，卢梭特别强调，教育的方法都要根据每一个学生的个性、特点、环境和具体情况因人而异，绝对不可以千篇一律。尽管如此，卢梭的道德教育方法还是具有其鲜明特色，最突出的是顺应自然和行为实践。卢梭提出道德教育要“顺应自然”，道德教育的程序要符合儿童成长的自然性，这体现在他的分期理论上：第一阶段是两岁以前的婴儿，卢梭认为应着重进行体育教育，使儿童自然发展。第二阶段是两岁至十二岁的儿童，他主张应该对他们进行感官教育，因为这一阶段的儿童智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力。第三阶段是十二至十五岁的少年，由于这一年龄阶段的孩子已经具有一定的感官感受经验，所以卢梭人为应对他们进行智育教育。第四阶段是十五至二十岁的青年，他们开始进入社会，所以要对他们进行道德教育。第五阶段男女青年，由于自然的发展，这是要对他们进行爱情教育。道德教育的内容要适应儿童情感和智力的发展水平；道德教育的目标要切合儿童的个性特点。因此，卢梭主张从婴儿出生时起，伴随他一生成长过程中都应得到自由，要排除各种外在的、强制的束缚，这样才是合乎自然的，他极力主张“遵循自然，跟着它给你画出的道路前进”。

其次，在书中，我们几乎不能找到卢梭对孩子采取训斥、责罚，这应该是他反对旧教育当中的“训诫法”和“灌输法”所造成的。他认为要通过道德习惯、道德情感和道德认识的途径，重行为实践而不尚空谈，重示范引导而不尚训斥，使学生在自然而然中养成道德行为，巩固道德教育成果。

《爱弥儿》里有一个关于教育爱弥儿不要在玻璃窗边打球的故事，这个故事在我脑海中留下了比较深刻的印象，也让我有一种恍然大悟的感觉。当爱弥儿顽皮而不听取家长的劝告，在玻璃窗旁边嬉戏打球，他不小心把玻璃窗打破了。按照我们通常遇到的情况，家长大多数会训斥我们，让我们因为恐惧而感到羞愧，其实我们未必清楚自己做错了什么，继而，家长便会很快地帮我们把错误改正，把伤害缺陷弥补好，孩子往往对后果一无所知。然而，卢梭则选择让破的玻璃窗继续放置在原位，不进行修补，让爱弥儿自己去亲身感受、深切体会做错事，所要承受的后果，虽然他是被迫熬过寒冷的夜晚，不过这个经历是可贵的，是让他真真正正知道是与非、对与错，一种责任感同时会生发出来。实实在在的感受与承担，比接受训斥好得多。最初接触这种教育方法，我感觉有点极端、放任，不过深思之后就发现当中启发性、实践性是无比的重要。

再者，老师的示范、学生的实践，也是卢梭多次强调的教育重点。我们不难发现，卢梭的道德教育方法中另一个方面是特别强调行为实践。行为实践既包括教育者的身体力行、示范引导，也包括受教育者的参与活动、实行践履。卢梭在教育爱弥儿时就始终坚持这一条，他们共同到工厂学木匠，共同到农村学耕种，这种言传身教、重于示范的教育方法，也使我眼前一亮，我们现在的教育就是缺乏这种以实践活动为主的传授方式，然而这种方式却是最直观、最高效的，卢梭提出的“远离说教”和“让孩子享受快乐和自由”无论在当时或是现今，都是非常难能可贵的。

也许部分读者会认为“自然教育论”有些部分过于偏激，而且也不是完全适合用于现在的孩子们，不过，这种以人为本的教育精神则是经久不衰的，也是当今社会上仍然值得我们提倡的精神。“自然教育论”可算是《爱弥儿》中的灵魂，它把教育方法推上了一个新的台阶。

爱痕读后感 篇7

那些真正幸福的人一定是那些有能力满足自己的欲望的人。那么，怎样才能获得真正的幸福和智慧呢?

最好的办法是达到欲望和能力之间的平衡，用拥有的.能力去满足拥有的欲望。能力得到充分发挥的同时，欲望也得到了满足，这样人就能保持内心的平静，从而投入到有序的生活之中。

人越是接近自然状态，能力和欲望之间的差距就越小，因而更容易获得幸福。我们拥有的东西越少，所感觉到的痛苦也就越少，因为让我们痛苦的不是缺乏什么，而是需要什么。

除了公认的幸福因素健康、体力、良知以外，每个人对人生幸福的理解都各不相同。事实上，除了身体上的不适和良心上受到的谴责，其他一切痛苦都源于个人的想象。

法沃兰曾经说过：“一个人的财富越多，他想要的东西也就越多。所以，要想获得自己所缺少的东西，最好的办法就是舍弃自己所拥有的东西。”

所有的痛苦都源自对幸福永无止境的追求。一个人如果能在自己现有的物质基础上安排自己的生活，那他就会很快乐。同时，他也会是一个善良的人，因为他根本就没有做坏事的必要。人啊!把你的欲望限制在你的能力之内吧，这样痛苦就会离你而去。大自然有它本身的秩序，安心地坚守在大自然所赋予你的位置上，无论发生了什么事情都不要脱离了那里。

爱痕读后感 篇8

这不仅仅是一本给父母看的书。这也是一本给所有成年人看的书。它通过揭示儿童成长的秘密，帮助我们真正了解孩子，也真正了解自己。你会第一次意识到自己的成长过程曾有过怎样的问题，这些问题又如何以隐秘而强大的力量影响着你的人生，尽管它们可能早就淹没在你记忆深处甚至已被遗忘，但它们仍在不知不觉中决定你的人生方向，就像水面下的冰山，即使肉眼看不到，却决定着整座冰山的走势。

单就儿童教育方面来看，它完全颠覆了大多数中国人的育儿观念，震撼力之强仿佛一条90吨的巨鲸从父母们面前游过，让任何一个有责任感的父母都无法忽视它的存在。

作为一个母亲，早在女儿出生前我就阅读了市面上大部分育儿书籍，平心而论，这些书都各有出色之处。然而，只有在阅读这本书时，我才被深深地触动，像一个习惯了黑暗的盲人第一次看到光明。心中充满狂喜的同时，亦有隐隐的几乎不可察觉的忧虑。有时，习惯的力量是巨大的，我怕单凭我一人之力无法承担被揭开的真相。

然而我欣喜地看到，越来越多像我一样的父母接受并亲身实施了这先进的教育理念。如果说其他的育儿书是教育之树的一段树干或一枝一叶，这本书则是树的整个根系，它探索的是人类心灵的最高领域——幸福。

本书作者孙瑞雪女士是中国第一个蒙特梭利（注）幼儿园的创办者，本书正是她结合了蒙特梭利理论和中国实践的成果。蒙特梭利理论在创建至今半个多世纪里早已被全世界的无数实践者证明了它的科学性和先进性。然而中国却是在近几年才刚刚开始普及蒙特梭利的教育成果。孙瑞雪女士和她的学生们勇敢地做了在幼儿教育领域第一个吃螃蟹的人，积累了大量的宝贵资料，成功地迈出蒙特梭利中国化的第一步。

正如书名所写，本书致力于诠释儿童成长中最重要的两个因素——爱和自由，书中用精辟的理论和大量实例深入说明了什么是爱，什么是自由，纠正了成人对于爱和自由的一些错误理解。而爱和自由的重要性更是被提高到对中国人来说史无前例的高度，凡是我们对孩子有所期待的，无论是纪律、独立、智慧、道德，一切都取决于我们给他们怎样的爱和自由。

成人可能觉得爱是简单的，只要发自内心就可以。但这只是我们主观的误区，美国心理学家弗罗姆说，“爱同我们掌握其他艺术一样，它是需要学习才能掌握的。”不了解孩子的成长规律和精神建构过程，就无法给予孩子他们需要的爱。

中国有句俗话，“打是亲，骂是爱”。认为打骂在某种程度上也可以体现父母的爱。然而作者告诉我们，事实并非如此。一个经常受到训斥或打骂的孩子，在心智发展上同正常孩子有极大的差别，压力和恐惧使他们对外在事物过于敏感，过分强化对某一事物的感觉，影响到内在心智的发展。其中一些孩子乍看起来反应很快，甚至可能常有人夸他们聪明。然而真实情况是他们并没有属于自己的思维，他们看似敏捷的反应并没经过他们自己的思维，而是大人不断强加给他某种刺激形成的简单条件反射，就好像生物学家做的“一吹哨子，狗就吃饭”试验一样。

这种表面看上去聪明的孩子其实根本没有创造力，他们调动全部身心用来学会的只是察言观色，见机行事，以此来缓解自己的生存条件。这一弊病往往在他们长大后才暴露出来，到那时成人可能会说，“好聪明的孩子，就是不好好学习。”然而这并不是孩子的错，他们的思维被人为割断后，注意力和意志力早已无法再集中到学习或任何一件需要持续努力的事情上。

对爱的另一个错误理解与打骂正好形成截然相反却殊途同归的两极。那就是过分“呵护”，它完全限制了孩子的自由。在这种“呵护”下，父母总是怕孩子弄脏或遇到危险，为了父母本身的便利，他们不准孩子自己动手吃饭、穿衣、打滚或拿任何易碎的物品，他们的嘴巴永远在喋喋不休“不行”二字。被剥夺了自己成长的经验后，孩子们最终要么变得不知天高地厚，自己瞎闯，不懂得保护自己；要么变得懒惰和胆小，不具备独立的人格。到了此时，成人们又开始指责孩子的这些缺点，却不知这正是他们自己种下的恶果。

请记住这样一句话：“儿童必须通过生活自立而获得身体上的独立，必须通过自由的选择而获得意志上的独立，必须通过不受干扰的工作而获得思想上的独立。”

这本书我已读了三年，每一次阅读都让我有一些新的发现。我感谢它，因为没有它，我和我的女儿可能仍在蒙昧的黑暗中挣扎。

假如你不愿自己或孩子永远被禁锢在简单狭小粗陋的世界里；假如你希望自己或孩子的未来能够不为外界所惑，体会发自内心的幸福，你应该读一读这本书。

每个成年人都应该读一读这本书。

爱痕读后感 篇9

这是第一本让我这么靠近儿童的书，它让我看到了关于儿童内心世界的种种，从书中的每个事例中都能让我真真切切的感受到那些孩子们的生命状态，能看到在爱和自由这个环境中成长的儿童的专注和认真，能看到在成人们以“爱”的名义压制下的儿童的痛苦和无助，这些都是我之前从未看见过但却真实存在的儿童心理。

从书中得到一个很重要的观点就是，我们真正爱孩子，就做孩子精神上的支持者、服务者，没有毁灭，没有必须，让孩子自己的想法、语言、动作得到释放，这些行为无关对错，是孩子们与生俱来的表达方式。我们只需要保护这些纯粹的天分，而非去干涉儿童的本性。每个孩子从出生的那一刻开始，都已然蜕变成了一个独立的.整体，有自己的灵魂，自己的思想动作，自己的存活方式，我们爱他们，爱的是当下的他们，而不是把我们思想里所认为的“为孩子好”强加给他们。孩子有他自己的成长，他是自然的一部分，希望不要让儿童的天分在我们的强制过程中丧失殆尽。每个孩子的本性都是自然而生，而成人所谓的道德理论对错与孩子本身并没什么关系，但成人却时常拿着自己的经验去干涉孩子的自然秉性，而没有人想着让孩子去做他自己，成人们大概都不觉得孩子也是有感知力、创造力、有自己思想的独立的人。

不过只说要给孩子爱和自由很简单，要做到确实是件不太容易的事情。毕竟都是在中国式家庭中长大的孩子，我们大都被传统的教育文化所局限，那些根深蒂固的教育方式让我们大多时候没办法真正做到给孩子爱，我们大都以为管教孩子那就是爱，强制孩子学各种知识那就是爱，甚至打骂都变为爱的表达……没有谁去在意孩子的内在需求和想法。在接触这本书之前我也是其中之一，用着强压管制的方式去对待我的弟弟妹妹，我一直认为他们小孩子什么都不懂，就是该说教他们才会变的更好，看这本书我边读边内疚我给他们带来的伤害，现在我有必要向我的弟弟妹妹深深地道个歉，我愿此刻开始用我满满的爱和温暖补偿他们！

也有很多家长打着爱的名义让孩子学习好一点，学的多一点，是为孩子好吗？还是满足成人的虚荣心呢？在外人面前说：看啊，这就是我的孩子，他懂得那么多知识，他多棒啊！是真的棒吗？如果孩子成绩差一点，或者某方面不如其他孩子，有些家长就开始念叨了：你看人家那孩子怎么就那么优秀……我从小就有一个对手，而且是我永远也比不上的对手，就是“人家那孩子”。其实孩子不用每件事都比别人做得好，他可以没那么棒！孩子并没什么错，他就是他自己。

给孩子足够多的自由，才能让孩子最大限度的了解一切事物的规律，孩子才有机会深入的去认知，这就是充分发展潜能的自由！当然世界上不存在绝对的自由，自由是建立在一定的规则的基础上的。然而，在蒙氏教育理念里：纪律必须是建立在自由的基础上的。因为是自己的主人，当你是自己的主人的时候，当你自动遵循某种生活准则的时候，那你就有了自我控制能力了，人的这种自我控制能力称之为纪律。但在现实生活中，大部分人理解的守纪律，就是听爸妈或者老师的话，很乖很安静地坐在那里。其实儿童是非常愿意遵守规则的，他们常常在游戏中自发的约定一些规则并且很好的遵守它，但这些规则都必须是和儿童的内在发展和谐的，是儿童在生活中、在与同伴游戏中自己建立的，是和幼儿的内在需求没有冲突的。对待孩子最好的态度就是让孩子按照自然的状态去发展，给孩子足够的空间和理解，让孩子能在自由中发现规则，他们会自然的把规则带进自己的生活里，在自然中与生活和平相处。这时候规则对孩子来说大概不是一个约束，是大家一起建立起来的平等基础。

曾经在微博中看到过一个故事，在一所幼儿园里，老师在和孩子玩扔球的游戏，老师扔了一个球给孩子，孩子没接住，这时老师说：“笨死了，连个球都接不住！”接着是孩子把球扔给老师，结果，老师也没接住。于是老师就说：“笨死了，连个球都不会扔！”这个故事一直记在我心里，看过之后心疼了很久，心疼故事里的那个孩子。我不知道该怎么样才能拯救那些在被成人各种压制的孩子，在这个环境里，孩子有什么错？爱、自由、规则、平等，在这里孩子什么都没有，长大后让他怎么做一个平等的正常的人。真心的希望每一个孩子都能快乐的成长。

我们要真正的学会爱，就要先放下心中的假设和期待。没有你的预料，事情按照它的发展轨道去发展，不要在孩子还没摔倒的时候，你就一下把孩子抱到一个安全区域去，并吵骂他不让他去危险的地方玩。所以我们需要不断的用生命去感知，知道孩子的内在想法，给孩子他真正需要的爱，让孩子在爱的环境中健全的成长。爱本身就是一种巨大的宽容和理解。

作为一名刚刚踏进幼教领域的工作者，遇见这本书对我来说无疑是一个特大的幸运，它让我得到的不仅是固有观念的转化，更多的是让学会了该如何去爱。爱你如是，非我所愿。

爱痕读后感 篇10

在一口气读完《爱的教育》这本书的时候，不禁令我想起了这样一首歌，“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是啊，全世界都需要爱，每个人都离不开爱，爱就在我们的身边，父母对孩子的爱，亲朋好友之间的爱，陌生人之间小小的关爱……《爱的教育》近乎完美而又为人们熟悉不过的亲子之爱,师生之情，朋友之谊，爱国之恋……因此，它让我感动的同时，也让我陷入了对爱的思索。

爱就像空气一样，每天都在我们身边，又最容易被忽视。但是我们的生活中一刻都不能失去它，它已经如同血液一样深深地融入了我们的生命。就如“陪护爸爸”中，少年听说父亲住进了医院，便马步停蹄地来到了医院，想要照顾父亲痊愈，但是由于医院的疏忽，少年被领到了一个陌生人的病床前，他一直悉心的照顾这个素不相识的“父亲”，直到“父亲”幸福地离开人世。当少年知道他照顾的病人并不是父亲时，他是完全可以离开的，但是少年却留了下来，他自己也只不过是个孩子，难到这不是爱的体现吗？

的确，社会上无时无刻不充满爱。在这里，我懂得了：一个人如果心中没有爱，那么他就等于失去了一切，因为爱，使我们心灵相通，爱，使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的手，让生活中处处开满真，善，美的鲜花。

爱痕读后感 篇11

午后，一缕风吹来，带来了远方田野的味道，带来了梦中阳光的明媚，坐下来，静品一首艾青先生的《光的赞歌》，感人至深……

“暴风雨中的雷声特别响，乌云深处的闪电特别亮，只有通过漫长的黑夜，才能喷涌出火红的`太阳”。是啊，那个时代，中国农村亘古的阴郁与农民无休止的劳顿，让他怎能不对未来美好生活有着执着的信念，又怎能不对那照耀四方的光明有着深深的眷恋。因为有了光明，艾青看到了“杨花飞絮的春天”，看到了“百花争妍”的夏天，看到了“金果满园”秋天，看到了“大雪纷飞的冬天……看到了中国未来的希望。光明的存在是伟大的，是威严的，它坦荡的照射人间的一切，任何贪婪无厌的人在光明的照射下便会原形毕露。光明也是无私的，世间万物在它的滋润下，蓬勃生长，它带领着我们从愚昧走向智慧，从落后走向崛起，从迷茫走向希望。不只是这样，中国人民在它的照耀下，将从小康社会走向中华民族伟大复兴。

我曾经数次不经意间用手遮挡住了太阳，因为它刺痛了我的双眼，让我无法看清远方的道路；我也曾试着直视它，但都以失败告终。后来，我明白了，地球上光明并不单单指太阳，它指的是“山野的篝火”“港湾的灯塔”“夏夜的繁星”……以及人心灵的善良。我们的心灵因为具有光明而闪亮，因为具有光明而睿智，因为具有光明而高尚。光明，照亮了一丝黑暗，让天空映红了笑脸，让我们照亮了世界。

因为《艾青诗选》，我的人生至此追光。

爱痕读后感 篇12

《爱弥儿》卢梭的著作之一，这是卢梭关于教育的论述的著作。书中作者通过一个虚拟的人物“爱弥儿”来表达作者对教育方方面面的看法。

书中作者是爱弥儿的导师，爱弥儿出生在富贵家庭，但是他是孤儿，从小就用导师带。这样作者就可以充分的.利用他自己的教育思想来培养爱弥儿。作者从爱弥儿的出生到以后的成家立业，其中每个阶段的指导和教育都是用他自己那套独特的教育方法，他强调根据自然的法则来培养教育儿童。

他主张根据儿童不同年龄阶段的特点对儿童进行不同的教育和锻炼。他觉得应该根据儿童的自然本性进行教育，教育应该是适应儿童自然发展的准则。让儿童在游戏中学到有用的东西，让儿童在劳动中了解劳动的光荣和神圣，他强调通过实践活动让学生学到知识，而不是只凭书本。

《爱弥儿》这本书里面详细的阐述了卢梭关于教育的看法，从婴儿到成年各个阶段的教育都分别举例说明。其中很多教育方法和教育原理对我们现在的教育还是有很深影响的，如，我们要不能溺爱儿童，让他们在受到小挫折小伤害之后，明白什么是幸福快乐；我们教给儿童的不是知识，而是教他们如何在需要时去火的知识；老师教学过程中不是让学生死记硬背，而是让学生明白学习那知识的实用性，让学生自己主动去探索理解，最终掌握。

因为内容好多，很多都很好，嘻嘻，所以还是要自己看得好啊！！我只是随便写写，发泄发泄而已！

简爱读后感

一篇优秀的作品读后感是怎么样诞生的呢？不同的人对于作品会有不同的感受。 在读完书后，我们应该认真思考和总结自己所学到的知识和思想，我们非常荣幸为您提供这样一份“简爱读后感”，仅供参考，希望能为你提供参考！

简爱读后感(篇1)

俗话说：一日无书，百世荒芜。在这个寒假中，我废寝忘食的阅读了《简爱》这本书，我被书中那此起彼伏的故事情节深深吸引。

《简爱》是一部英国文学史上的经典之作，小说的主人公简爱自幼时父母双亡，过着寄人篱下的生活，小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈嫌弃；表姐们的嘲讽；表哥的侮辱和毒打……最后被抛弃，送进了环境恶劣的洛伍德学校，在学校中最好的朋友也因病去世。然而在这些不幸和苦难面前，她并没有退缩，而是勇敢顽强地面对，最终简爱取得了全校师生的理解，就这样八年过去了，毕业后简爱成为了一名家庭教师，他有幸遇到了罗切斯特先生，在面对贵族小姐和绅士时，他始终保持着高贵的尊严，最后他成功找到了自己的真爱，过上了幸福美满的生活。

是的，简爱她富有激情，坚强不息，越挫越勇，我们亦因如此，面对挫折，我们要坚强克服，这样才能拨开云雾见青天。六年级的上学期，对我而言是一个刺眼痛心的学期，这学期的“快乐杯”阅读比赛和奥数比赛，虽然早已感到考得不够好，可当面对连三等奖都没拿到时，我还是难以接受，也不知道该怎么办，回家的路上我忐忑不安，也无法面对事实，这时我望着辽阔无垠的天空，我突然想起一句话：失败了并不可怕，可怕的是不敢面对失败，我下定决心，要更努力的学习，在哪里倒下去，就从哪里站起来，为了查缺补漏，我在寒假中买了大量的练习题，经过了寒假的努力，我已经熟能生巧了，现在无论是奥数还是阅读都有了很大的提高，但我还会继续努力的。

《简爱》不愧是书中的瑰宝，他的精神感动了我，每个人都会遇到挫折，它就像一块大石头，等着你去打它，当我遇到挫折时，我不会被轻易打倒。朋友们你们也一样，不管你们遇到什么挫折，都要有战胜困难的勇气，而且那块大石头，正等着你们和他做斗争呢！

简爱读后感(篇2)

逆境并不可怕，可怕的是在逆境中丧失自我，找不到属于自己的尊严，如果自尊自爱，永不放弃，那么生命之花就会在逆境中绚烂地绽放！

《简爱》讲述了一个名叫简爱的女孩的故事，她在没有父母的情况下过着贫穷的生活。但是她坚信自己不能选择财富，但可以选择生活，努力学习，努力工作，最终会有独立的财富和亲人。每个场景都非常令人惊叹，使人坚强。

简爱说过这样的一段话，给我的印象很深，也很能体现她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法，因为自尊、自重是做人的最起码的要求。是自尊，支撑一个卑微女性不断奋斗的自尊！简.爱的高尚品质感染了一代又一代的读者，也震撼了一个又一个的心灵。只要对世界充满了希望，不屈服于逆境，自尊自爱，哪怕你是一朵野百合中，也会收获属于自己的春天。正如常言道：“人不可有傲气，但不能无傲骨。”傲骨即是自尊，它能催人奋进，战胜困难，使心中的道德得到升华。

但是海伦彭斯，她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。我们无需去评价她的话，至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。

不同的人有不同的闪光点，给我不同的感悟。珍惜自己已拥有的，不因没有而自卑，但因拥有而满足!在生活中，我们要学着在逆境中站起来，一次失败就如白板上的一个黑点，我们应该去看那一片白板，而不是去注重那一个黑点。有尊严的人会不断奋进，战胜逆境，无尊严的人会在逆境中停滞不前，丧失自我。我们不要去畏惧他人的权势，更不能因攀权贪财而弃了自己的尊严。乐观对待生活，善待自己，面向阳光。

简爱读后感(篇3)

幼小的简爱

简爱，自幼父母双亡，被寄养在冷血的姑母家。在这个家中，她身份卑微，处处遭受冷眼相待，甚至肉体上的折磨，不被赋予上普通学校的权利。虽从小缺乏真挚的关爱，被生活愚弄，还相貌平平，但却坚定地捍卫自己的尊严，勇敢开创自己的人生。

自由的爱

小说讲的是简爱在卑劣的生活环境中不断追求尊严与自由，靠努力学习成为了教师，有了收入，又突破层层磨难与罗切斯特在一起的故事。歌颂了简爱这样的女人，这样不困于一切旧习俗和偏见之中，敢于反抗、敢于争取平等地位和幸福的女人。

追求幸福的生活

这个故事不但情节跌宕起伏，而且引人深思，给人启迪。结合故事背景来看，以简爱这样一个身份，是一辈子翻不了身的。被送去那所贫困学校上学的话，只能迷糊过一生；没被送去的话，只能永远在姑母家当一个包羞忍耻的仆人。噢不，也许在学校里会因传染病爆发而死；在姑母家没长大就受折磨死了。但简爱，她偏偏不向命运低头，反而好像并不畏惧那些瞧不起似的，还生出来对那些权贵的骄横、愚笨的蔑视。并从始至终显示出自己的美好人格和理想

自由、平等与爱

简爱最终做到了，收获了自由、平等与爱。其实是她用善良和爱馈赠给他人，并收到了爱的回报。每个人都可以使自己很幸福。

用心聆听了简爱的故事，我真切地感受到自己的渺小。幸福，其实很简单，不是么

简爱读后感(篇4)

乘着暑假这么长的日子，我把我一直很期待看却没有勇气看完的《简爱》看完了。因为这本书故事很长，我一直怕我没勇气看下去，现在想想我当初真的想多了。因为故事情节虽然有些复杂，但是很好理解，而且故事曲折，描写生动，更好的是还让我学习了很多知识。

故事从简爱小时候说起，简爱的妈妈放弃了家族而和一位无名的男人在一起，连同简爱被舅妈嫌弃。简爱的童年太黑暗了。被舅妈虐待，在学校唯一的朋友海伦受瘟疫而死。简爱来到了故事的庄园。在这里认识了罗切斯特。与之发生了很多的事，爱上了他，但是罗切斯特却有一个疯妻子。简爱逃出了庄园，遇到了圣约翰。圣约翰为了到印度传教，叫简爱嫁给他，但简爱还是选择了罗切斯特……

故事就是这样，一个自尊自立自强的女性的选择的生活的原则。她教会我，人要有自尊自立自强自爱自重的品格，就像简爱一样。

当我们遇到生活的不平生活的困难，一蹶不振绝对不是一个好办法，这不可以改变事实逆转裁判，一而再再而三的努力才是我们选择的。但是不是所有的努力都适合，我们改变不了世界。所以我们适合的时候，可以试试改变自己。选择另一种方向，选择自己真正想追求的去生活吧!

简爱读后感(篇5)

书中反映着维多利亚时代的英国社会的黑暗和寄托作者愿与此作斗争的勇敢志愿。我觉得书中主人公的勇敢、坚强会一直影响着我们。当我们遇到了挫折的时，也要像主人公学习，不应该只会埋怨自己的命运，不应该相信命中注定。我们要勇于反抗，用自己的力量改变命运。要时时刻刻相信自己就是自己命运的创始者。

就这本书而言，故事情节并不烦琐，但它的措辞和所创造出的意境，给了我深深的感触和震撼，主人公的那一份理智，以及其内心的感情波动，欲进又退，欲退又进，尤其有一段把主人公概括的最完整，就是罗切斯特装成一个巫婆，对家简爱说：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因为你孤孤单单一个人，你不舒服是因为多少甜蜜以及美好的东西都与你无缘，你蠢是因为你明知道有一份幸福在等着你你却不愿向他靠近一步”是呀，自从简进了桑菲尔德府这样的景况就一直持续着，直到罗切斯特经过灾难后与她相间，才打破了这似乎贯窜她整个感情生活的信条。她最终胜利了，是用她的理智，可对这理智最后的结果却是一份“心酸的浪漫”简很能干，也很有主见，有头脑，似乎从一开始就有一种东西烘托着她，使她总比常人理智，比常人更有洞擦力和感受力，这也许就是作者要创造的简的形象吧。

那前半部分呢，在她姑妈家和洛伍德学校呢，我想这是后半部分的基石吧，涂色，添充，素描，把简刻出并赋给她那样的性格，简从一开始，就注定在现实的孤独之中，使她懂得拥有和珍惜，使她知道亲情友情和爱情的重要性，他对这些的渴望是她在孤独生活中表现出的最强烈的愿望,为了这些她甚至压制住了自己的主见和理智。

《简爱》这本书真的让我受益匪浅。

简•爱读后感

栏目小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料：“简•爱读后感”，仔细看完了作者写的作品，心里的看法也发生了很大的变化。读了作品后，光有零星的思索还不够，我们需要认真的去写一份读后感，我们该如何做才能写出一篇高质量的读后感呢？想多了解一些可以参考本文希望你喜欢！

简•爱读后感(篇1)

有书的地方就是个好地方，是个使人终身受益的地方。就让我们走出教室，走向书的海洋吧……

今天，爸爸和我来到了池州市图书馆。我站在儿童阅览室，感觉自己是那么的渺小，这里的书多的快把我淹没了。没过一会儿，我便摩拳擦掌，一副势在必得的样子，在书架旁寻起“宝”来。

突然，一本书吸引了我的注意。我把它从书架上抽出，看了看书名——《简·爱》！没想到，我刚翻开英国长篇小说《简·爱》，就迷了进去，如饥似渴地读了起来。

这篇小说的女主人公简·爱自幼父母双亡，被寄养在舅母家里，受尽了欺辱和歧视；后来她被送到慈善学校去读书，灵魂和肉体都受到了痛苦和折磨……我读得如痴如醉，表情丰富。最后还是忍不住为简·爱悲惨的童年流下了眼泪，竟弄得爸爸不知所措。

我想：“哎，感觉好可怜啊！”不过，我也从简·爱身上找到了人生中最宝贵的“宝”：简·爱自尊自重，不懈地追求人格的独立和自由；简·爱藐视财富、，社会地位和宗教的威仪，她认为“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵！”

读完《简·爱》，我还想继续畅游在书的海洋里，汲取这无边无际的知识营养。

简•爱读后感(篇2)

书像一只小鸟，带我们飞进知识的天空；书像一艘大船，领我们进入知识的海洋。“《简。爱》是一本可以让人从小读到大的文学名著”。这是著名文学家安武林说过的一句话。我读了《简·爱》后感受颇深。

书中介绍了一个名叫简。爱的小女孩。从小生活在姨妈家，后来，到慈善学校上学。不仅认识了一些好朋友，还开阔了视野。过了许多年，小女孩变成了美丽的女人，由于金钱所迫，简·爱成为了一名家庭教师。这个职业使她和一个名叫罗切斯特的男人结下了不解之缘。罗切斯特不仅相貌英俊，而且家财万贯。简·爱不像大部分女性那样希望得到罗切斯特的关心和爱护。她只是尽力做好自己份内的事。终于，简·爱的行为和精神得到了罗切斯特的肯定。

读了《简·爱》后，我深深地明白：原来每一个人都是在夹缝中求生存，在逆境中求发展的。人生需要挫折和挑战，那才是完美亮丽的人生！一个人可以不做伟人，但千万不能失去做伟人的精神。同学们，捧起《简·爱》来细细品读吧！它就像一杯香浓的咖啡，令人喝了后久久回味；又像一位良师，教导你坚强做人的道理。

简•爱读后感(篇3)

在浮躁的现代都市，当我们看到各种让我们眼花缭乱的商品，而却无力购买时；当我们看到报刊上大报某某明星为钱财和某某人闹翻时……我们和那些明星就会抱怨生活的不幸福，抱怨我们的钱包不能一直鼓鼓的。然而在这时，您不妨停下自己唠唠叨叨的抱怨，想想您现在拥有的幸福生活，想想您身边与您团聚的亲人们，您就能感觉自己的生活是完美的，是幸福的。

简.爱亦是如此，当简.爱历经千辛万苦，总与找到了他的雇主罗切斯特先生时，罗切斯特已经对生活失去信心，并且双目失明，伤痕累累令人生畏。读到这里，我的心不由得一旋，简.爱会不会因此而离开罗切斯特先生呢？答案是：没有。虽然罗切斯特又盲又残，但是简.爱选择留在他的身边，因为他认为真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

难道我们不应该这样吗？作为现在的中学生，身处浮躁的现代都市，我们更应当在浮躁的现代都市生活中寻找简单、质朴的生活之美，这不在乎金钱的多少，纵使你没有许多的金钱，但是只要你能和自己的亲人，自己所爱的人能在一起，你就是幸福的。人总是要死的，又何必把金钱，这个身外之物看得这么重呢？反之，我们应该用一种乐观，平和的心态来面对生活，不要整天为金钱而大喜大悲，现在不要如此，以后亦不要如此。完美的生活不再与物质上的享受，而是在于心灵上的富足。简朴生活就是美！

简•爱读后感(篇4)

我书桌的抽屉里一直珍藏着一本我的最爱——《简·爱》。它这是一本长篇小说，主人公叫简·爱。她从小父母双亡，收留她的舅舅不久也去世了，临终前把她托付给了舅妈。舅妈和孩子们对简·爱很不好，总是殴打、惩罚她。后来，简·爱被送到罗沃德学校去读书。在这所学校，她同样也经历了一段充满坎坷、艰难、耻辱的生活。她们每天吃黑面包，喝糊了的粥，受尽同学和校长的欺凌。面对种种困难以及考验，简·爱临危不惧，最终靠着她坚强的毅力，一步一步，走向幸福的生活。

简·爱的励志故事对我的帮助非常大。因为我的英语成绩不好，所以被送到补习班。第一节课，老师说的知识我都一窍不通，只能呆愣愣地坐在那里。一节课还没结束，我的肚子已经开始唱起了“空城计”。看着黑板上的ABc，都变成了一个个美味的小饼干，我真恨不得把它们全都吞到肚子里。终于熬到下课了，我连忙拖着疲倦的身体回家。二节课我被老师叫到黑板上写音标。我一个也写不出来。看着老师失望的眼神，我内心难受至极。

回到家，我对爸爸说：“我不要上补习班了。老师讲的内容我听不懂也学不会！”刚一扭头，我看到了书桌上的《简·爱》这本书。回想简·爱一路走来所受到的挫折，再想想我的眼前，这还能算是困难吗？我暗暗下定决心，要像简·爱学习，把英语学习中的“拦路虎”打倒。

于是我在网上找到音标教学视频，每天坚持半个小时的学习。平时在学校，只要一有机会就向老师和同学请教，一有空就找同桌在一起练习发音。经过半年的努力，我的英语成绩终于在班上名列前茅。

记得歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读一本好书，就像结交了一位良师益友，使我获益匪浅!现在，每当遇到困难的时候，只要想起简·爱，我就又重新充满了“战斗力”！大家都一起加入读书的行列吧！

简•爱读后感(篇5)

前不久，我整理书橱，将书重新摆放，恰好瞧见了这本《简·爱》，本着重新温故一下的心情，没想到，却怎么也不肯释手了，于是，又有了新的理解与体会。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。这是一个极其艰苦却又有着坚强毅力，自尊，恒心的女孩。母亲的去世，使她过早担起家庭的重任;为了生计，她不得已去当家庭教师，可生性孤傲的她却难以适应这个和仆人相差无几的职务，只得放弃。也许老天垂怜，可怜的夏洛蒂在生活的道路上十分坎坷，却偶然在文字的道路上寻得一丝曙光——她与姐妹们竭心竭力，自费出版了一本诗集，虽卖出的寥寥无几，但这并没有打倒她们，三姐妹对文学的的热情和坚持，终于赢得了幸运女神的眷顾——夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，艾米莉的《呼啸山庄》,安妮的《艾格尼斯·格雷》出版了，并在世界文坛上取得了极大的成功！

转念想想，《简·爱》中的女主人公简·爱不正是夏洛蒂的化身吗？从小无父无母并在厌恶她的舅母家长大，年幼的简心中定不好受，但她没有拘泥于现实，努力拼搏，蓬勃生长，勇敢地迎着暴风雨的洗礼，持之以恒的朝着目标大胆前进，最终，幸福美满的结束了一生，这种勇敢顽强，这种拼搏向上，这种持之以恒，不正是夏洛蒂本人吗？她想传达给他人的，不正是这些难能而可贵的品质吗?

回过神来，想一想我们的生活，你有没有明确的目标？你有没有向着目标勇敢大步前进？你有没有虚度光阴？你有没有因一丁点儿挫折就想到放弃？我们是生长在温室里的花朵，可却总要有独自一人面对风雨，顶天立地的时候，所以，趁着青春的大好时光好好学习吧！莫等白头空忧悔！

再度放下书本，已然觉得心静，小小的志向已准备扬帆起航。

简•爱读后感(篇6)

书中描绘了简爱的悲惨童年：父母早逝，幼年的简爱被送到舅舅家寄养，虽然舅舅对她尚好却不久又离开人世，舅母及三个儿女都欺辱她，感受不到温暖的简爱，在好心人的安排下，被送到寄宿学校，期间，她刻苦学习，不但学会了绘画，还学会了法语。毕业后的简爱被留校教书数年。后又走上社会，努力改善条件，谋得了家庭教师一职。

当情窦初开的简爱深深爱上了家产万贯的男主人罗切斯特先生时，男主人也同样深深爱着这位貌不惊人，但有个性，有思想内涵的女教师简爱。就在他们准备步入婚礼教堂时，简爱得知罗切斯特是有妇之夫，没有公开的妻子是个疯女人。此时的简爱没有选择做男主人的情妇，去过衣食无忧的生活，而是悄悄地离开。尽管她的离去经历了饥饿、困苦，但命运在她穷困潦倒、快要失去生命体温时，让她遇到了救命亲人，还意外得到一笔不小的遗产。简爱虽摆脱困境，依然无法忘记罗切斯特，她多次写信、打探男主人的近况都石沉大海，决定亲自前往男主人庄园时，眼前看到的豪宅已面目全非。经打听才得知，那个疯女人一把火把昔日豪宅烧得一无所有，罗切斯特为救人落下残疾，疯女人也在那次事故中死去。简爱一无反顾地连夜赶到罗切斯特的住所，重逢中的一对恋人互相诉说钟情，直到结婚、生子过着简爱追求的幸福生活。

《简爱》一书，讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事，通过阅读这部名著最深刻的感悟是女性不可自卑，而应像简爱那样具有自尊、自爱、自信、自强的精神。培养这种女性精神，需要从浩翰的书海中汲取能量，以博大的胸怀，广博的知识，高雅的气质和高尚的情操影响带动全社会，为建设美好xx，魅力xx增光添彩。

简•爱读后感(篇7)

放下书本，闭上眼睛，我的脑海里全是简·爱瘦小单薄的身影和她那一双炯炯有神的眼睛。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，这部作品是19世纪英国最出色的小说。在问世半世纪的，它在世界仍然拥有无数的读者。一部作品并曲折离奇的惊世之作，它只是平凡女孩的成长故事。它这么受欢迎的原因恐怕是它描述了人一生中最想的几样东西，勇气、爱和自尊。

女主人公简·爱从小失去父母，寄养在舅母里德太太的家里。小时候的她不明白，她努力去做好孩子，但为里德太太讨厌她?为表哥经常打她?为仆人那么偏心?十岁时，她了进学机会，便努力去。她鼓起勇气，独自上路。是勇气为简·爱赢得了人生的次转机。

勇气人来说是要的。人勇气，那他就不会幸福，不会。简·爱勇气，她一生都受人欺负，又怎么会想要的幸福?我敬佩简·爱，才十岁就独自去求学了，而我呢?我记得我十岁时，妈妈让我坐公交车去学钢琴，我都不敢。宁愿跑去，也不坐公交车。十岁的我和十岁的简·爱比起来，我感到很惭愧。

罗沃德慈善学生活极其艰苦，但简·爱了下来。这段生活，给了

简·爱的才学，也奠定了她一生简朴的生活。毕业后，她应聘到桑非尔德庄园当家庭教师。在那里，她感受到了爱的力量。罗切斯特先生与她地位的悬殊，曾让简·爱既兴奋又焦躁，但她相信，人与人之间是平等的。然而命运开了残酷的玩笑，就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时，一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼泡影。

感觉到被欺骗、被剥夺了尊严的简·爱出走异乡。在村庄，简·爱遇到了她的表亲们。出走两个月之后，简·爱带着她的伯父留给她的两万英镑，又回到了已双目失明、面目全非的罗切斯特先生的身边，过上了她梦寐以求的幸福生活。

在时候，简·爱都放弃自尊与自爱。但不同的是，小时候的她只知道守卫，而成人后的她学会了宽容与，原谅了舅母里德太太，里德太太到临死前讨厌她，这是比自尊自爱更广阔的爱。

简·爱对别人宽容点，值得学习。记得班有两个同学，同学不小心碰歪了另同学的桌子，两人就争吵了起来，谁也不让谁，同学怎么劝也用。假如当时那个同学宽容了别人，那就不会有争吵。

谁都渴望，那就让像简·爱一样，勇于追求，有勇气，有坚定的信念，希望的曙光就在前面。

简•爱读后感(篇8)

简· 爱是一个相貌平凡、身材矮小却又敢于反抗、敢于争取自由和竞争平等地位的姑娘，她从小失去父母，只好寄养在舅舅家里，可是不久，爱她的舅舅也去世了，从此简就生活在舅妈和表兄妹的训斥和责骂中，经常还要挨打。勇敢的简奋勇的反抗，却被送到了条件恶劣的寄宿学校。在那里，她用真诚赢得了友谊，并学到了丰富的知识，成长为一名老师。

为了寻求自由，她来到桑菲尔德府，当了一名家庭教师。她蔑视财产和门弟，信奉人格的平等，努力维护自己的尊严。心灵的相通使她和富有的罗切斯特相爱了，然而在婚礼上，她得知罗切斯特原来有了妻子(有家族遗传的精神病症，被关在桑菲尔德的钟楼上)，简痛苦的离开了罗切斯特，承受着心灵的巨痛开始了漂泊的生活，直至找到了失散多年的表兄妹，并意外地获得了一大笔遗产。最终，她将财产分给了表兄妹，并拒绝了不相爱的表兄的求婚，回来探望她深爱的罗切斯特。当好发现罗切斯特的庄园被他的疯妻子烧毁，而疯妻子也死于火灾，罗切斯特先生已残废时，简毅然地回到了罗切斯特的身边。

这是我读的最长的一篇小说，也是主人公形象最吸引我的一本书。尽管 书中爱恋的情境是我无法领会的。可我对她幼时悲惨的身世感到难过，对她 成年后为离开恶劣环境而力争上游感到敬佩，更对她为追求平等自尊的爱而 敬佩不已。希望同学们有时间都认真读读这本书，我相信在阳光下，鲜花里 有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸， 都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

简•爱读后感(篇9)

秋日午后。温暖的阳光如流水般倾泻而下。光照在身上。手捧《简爱》如获至宝，轻轻打开

她的童年是苦闷的，父母早逝，寄人篱下。在舅父家她无时无刻受都受到折磨。唯一宠爱她的舅父去世后，舅母把她送到了孤儿院。在那黑暗的日子里，她唯一的朋友海伦让她感受到了温暖。可惜，海伦患上肺结核，最终去世。结爱趴在海伦墓前，向过去告别，从此变得勇敢、坚强。

十年的洛伍德学习造就了她坚毅与自信，十年的逆境生涯成就了她的非凡。之后，她迎来了一生中最幸福的时光。夕阳西下，她与罗切斯特一见钟情，幸福将要来临时，罗切斯特疯妻子突然出现，而她选择了默默退出。

时光像蛛丝一样交错前行，因果循环，面对曾经的舅母简爱以德报怨，伺候她至生命的尽头，当她得知罗切斯特身体残疾，丧失生活能力，她义无反顾的去守护他。

简爱传奇般的一生，深深的震撼了我，面对曲折的命运，她没有屈服，而是坚定的不移的追求着自己的理想，面对不公平待遇，她没有逆来顺受，而是不折不挠地去争取尊严简爱给了我很多的启发：

记得简爱当时是一名家庭教师，当时社会因为薪水家庭教师微薄而被普遍认为是低贱的工作。可《简爱》并没有感到自卑，她依然热爱她的工作。她是自信的，如今的我们也应该如此。

依然还记得那次考试的失利，我似跌落人生的低谷，一蹶不振，仿佛会失去了我最后的那点儿自信。我开始变得畏畏缩缩，开始不相信自己，不敢信任自己，直到我看到了简爱。才重新找回了自信，因为简爱面对困难她残酷的生活环境，她没有屈服，也没有向命运低头。

书中《简爱》对罗切斯特说：你以为因为我穷、低微矮小、不美、我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂和你一样，我的心也和你一样，这是我的心灵在跟你的心灵在对话，就好像我们两人已经穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的，因为我们是平等的！简爱那倔强的话语在我脑海中久久回荡，萦绕在我心中的不仅是她那一份倔强，更是她那一份独立。

回想我们身为一名初三的学生，15岁的我们还总是依赖家长。回到家中：妈我的衣服你放哪了？我的鞋子你洗了吗？这不就是不独立的表现吗？在学校也有许多同学丢三落四，更有甚者还不能离开父母生活。我想对那一部分同学说，也是对我自己的告诫。现在的我们应该要学会独立，懂得独立，这样才能成为一个更好的自己

简是一个充满智慧，充满爱心并积极向上的一个美丽的精灵。她放在群星中依旧闪亮，她是独立的，自信的，勇敢的。她在平凡的生活中做到了最大的张扬。独立、自信她仿佛具备了所有的优秀品质，她给我了我很大的影响，渐渐长大的我们应该也要懂得独立，不过于依赖他人，要充满自信对待世界的一切。

是的，她不漂亮，但她的心灵比任何人都美丽；是的，她是平凡的，却又是如此不凡；是的，她就是简爱。她用心底永不熄灭的烛光消融世间的冷漠。

日落而下，昏黄夕阳打在身上。黄叶飞舞，寒意袭来，轻轻合上那本《简爱》，感慨万千

关爱读后感

在繁忙的都市生活中，阅读是我们放松身心的好途径，在作品中，可以让我们更好的感受到作品的优秀程度。写读后感时，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会，你知道一篇优秀的作品读后感需要有哪些方面吗？为了满足您的期望我们编辑了“关爱读后感”，希望您真正地理解了本文所表达的意思！

关爱读后感 篇1

《爱心树》有感

今天下午，阮老师给我们讲了一个感人的故事——《爱心树》，讲的是爱心树和小男孩的故事：小时候，男孩经常爬上树荡秋千，吃吃苹果，和爱心树一起捉迷藏，很快乐。然而，当小男孩长大后，他开始向爱情树要东西。爱情树认为只要男孩快乐，他就会快乐，所以他每次都会满足小男孩。

直到只剩下一个树桩，小男孩坐下来休息。听完后，许多同学都留下了眼泪。

我的生命中也有一颗爱情树。她是我妈妈。她把我从小养大，非常不容易。我小时候经常生病。我发烧时，妈妈总是请假陪我在家。有时我整夜睡不着直到我好了。

还有，在小时候，我上特长班的时候，妈妈来回接送我，不辞辛苦，想让我成为一个多才多艺的人。

当我长大后，我会成为我妈妈的爱树，给她按摩，和她聊天，细心照顾她。

《爱心树》读后感

《爱心树》是一本**并茂的绘本故事书，我非常喜欢这本书。这本书讲述了一棵苹果树和一个小男孩成长的故事，这是一个非常感人的故事。

男孩小的时候很喜欢大树，和大树一起嬉戏，他们在一起玩的非常开心。随着年龄的增长，男孩有了各种各样的要求，他渐渐远离了大树，这让他非常伤心。它一直盼望男孩的到来，男孩来了以后就提出需要钱、需要房子、需要娶妻、需要造船等各种要求。

树把一切都给了男孩，但树根仍然是男孩休息的长凳。

读完这本书，我被那棵爱情树的奉献所感动。我想从那棵爱的树上学习，去关心和帮助那些需要帮助的人。我不能像个男孩那样自私。我应该感谢那些关心和帮助我的人。

读《爱心树》有感

我每次看《爱心树》这本书都特别感动。

《爱心树》这本书说的是，一个小男孩和一棵大树的事。小男孩小时候非常喜欢玩大树。大树很快乐。慢慢地，小男孩长大了，花在大树上的时间越来越少了。然而，小男孩向大树要钱、房子、船等。

大树每次都让他满意，大树看到小男孩很开心，他也很开心，最后大树把自己的一切都给了小男孩。

我觉得那棵大树很棒。只要能帮助别人，就是无私奉献的帮助别人，就像爸爸、妈妈、老师一样。

我觉得小男孩很自私，只是对树的一个强烈要求，对这个想要的那个，从来没有想过别人得感受，从来没有回报过树，不知道如何感恩。

关爱读后感 篇2

学院:教育与管理学院

科目:比较教育学 ___

班级:_08教育学_____

学号:__***___

姓名:_李梦麒_______

积极健康的家庭教育对儿童成长的意义

读《爱的教育法则——关爱管教的力量》有感

书本简介：《爱的教育法则——关爱管教的力量》一书是美国著名儿童教育专家卡伦· 迈尔斯（karen miles）根据自己对很多教育教学理论进行深刻理解，并结合自己在就家庭教育中的实践经验，不仅提出了目前亲子教育面临的巨大挑战和机遇，还对这种在本质上与传统经典管教（**型、宽容——不加管教型、权威型等）完全不同的管教方式的内涵做出了具体的阐述（鼓励、架构、时间与关注、榜样示范等），并介绍了其中非常有效的几种关爱式教育策略（沟通、运用“后果”、转变“禁闭”、解决问题等）。

关键词定义：1。纪律：这个词有很多含义，包括惩罚、惩罚、控制和纠正，以及培训、指导、检查和纠正、通过培训学习自控、传授知识和技能等。

感想一：关爱式管教于我国家庭教育的意义

首先，这里讲的家庭教育是指在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育，也可以叫做亲子教育吧！

家庭教育的重要性古今中外的教育工作者、非教育工作者都已经强调过很多了。当前的共识是，家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是广义教育的重要组成部分，在人们生活中的地位是不可替代的。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：

1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。这位位大的教育家把家庭放在第一位，这说明他认为家庭在塑造孩子方面起着重要的作用！

放眼国内，重视家庭教育——“望子成龙，望女成凤”是中华民族长久形成的深厚的的民族心理，与之相应，中国也是世界上家庭教育研究史中开展最早、成果最多的国家。据了解，《中国丛书综录》里就记载了我国家庭教育方面的专门性书籍上起魏晋南北朝，下至**初年共有117种。但是我们又不得不正视这么一个现实：

建国30年来，家庭教育研究中断。现代家庭教育研究起步较晚。在现实的家庭教育中还存在着许多弊端，还有许多问题需要解决。

近些年来，经常有人提出家庭教育应利用“传统方式”来管教子女，因为他们觉得现在的孩子不懂得体贴，不懂得感激，不会担负责任，行为举止怪异……而这一切的根源就是父母缺乏能力，在孩子心目中的地位缺乏权威，孩子缺少严厉的管教。特别是近十年来人们每天都在讨论的“80后”“90后”现象。很多人认为这就是为什么中国父母不再用全职和长辈的绝对权威来管教孩子。

可是当我们用时代性的眼光去看待他们的成长经历以及他们已经担负了的各种责任时，会不由得发出这种感慨：这的确是具有划时代意义的一代，和接受“严父慈母”的绝对领导的古代及近代人、为了所谓国家发展而放弃自己的人生的那一代、盲目崇拜而不再理会家庭呼声的那一辈都不一样，他们拥有了比前人更多的选择自己人生的机会，也会将自己的爱传递给身边的人。这是转型中的中国家庭教育所产生的效果！

但是要让中国的家庭教育真正符合孩子的个性心理品质的发展，我们仍需借鉴并研发出很多科学的方式。我认为关爱式管教就是一种很好的方式。

关爱式管教是以对孩子的无条件的、无私的爱为基础，“爱是管教的开始”，对孩子进行适当的管教。而这种管教不单是平时人们所认为的惩罚性的消极强化，还应当含有训练、教授的积极正面的强化。这对深受中国传统文化影想的家长具有重要的指导意义。孩子不是父母的父属品，也不是父母实现未完成理想的工具。

家长要明白，首要的角色是教师，家庭是孩子生命的摇篮，是人生的第一课堂，家长是孩子的第一教师（启蒙教师）。家庭教育的影响是潜在的，即便孩子会不时地更新或者想要摆脱父母对自己的影响，但这些影响早已在儿童时代就根植于自己的内心了，因此，父母给予孩子无条件的积极尊重和关注，是孩子能够充分发挥自己的潜能。

首先，正如“积极管教技术”的创始人鲁道夫·德莱克斯所说，“鼓励的重要性甚于儿童培养过程中的其他所有部分”。鼓励不是表面性的“我家某某真乖，是最聪明的……”之类的盲目夸张的表扬，也不是批评。真正的鼓励会让孩子充满自信，不失去坚持和走出困境的勇气，放手让“后果（自然后果和逻辑后果）”产生。

让孩子明白重要的不是结果，是孩子在整个过程中的表现，父母会应该支持孩子的努力，无条件地尊重孩子的选择，同时尽量让孩子置身于对其成长有利的环境中，为孩子提供各种机会，让他们认识到自己是有能力的，是可以有所贡献的，而且能够对发生在自己身上的事情施加影响，并决定出回应的态度。一句话，不是让孩子对自己所做的每件事的结果感到满意，而是要有信心和勇气面对生活中的各种情况，在处理事情的过程中努力付出，努力依靠自己。培养孩子“我能行”“我可以”的态度，积极地去面对成长中所遇到或将要遇到的事，最终成为自信、自立、自强、能够自主解决问题的人。

这是我国不懂得自立、害怕困难和挫折、有谋生能力却仍未“断奶”的“啃老族”所缺少的正面教育。这对现代中国的父母有着重要的指导意义：记得多鼓励孩子，把鼓励当作一种积极的培养方式，把鼓励当作一种习惯。

其次，除了关心和尊重，父母还应该为孩子的成长建立一个合适的框架，包括一些家庭惯例和限制。这一点是中国父母应该注重的，因为这并不是要父母去控制孩子，为孩子包办所有的事情，而是为孩子提供一些每天生活的框架，即常规。在我们的文化中，限制和控制常常是混淆的。

所以父母们应该尽量弄清二者的内涵，无论如何，孩子不希望也不需要被家长控制。控制是**型家长的习惯性行为，通常孩子在决策中既没有发言权也没有选择权，父母总是施压、强迫、替孩子解决问题；而限制是将强制性控制降到最低，制定一些常规，以一种恰当的方式进入孩子的生活，让孩子自主控制自己的行为，帮助孩子发展自主能力和责任感。一句话，就是要让孩子们在合理的日常生活框架下，享受到自治和法律带来的舒适，尽快与社会融为一体！

当然，无论是鼓励还是架构都要有一个前提，就是父母要充分了解自己的孩子，这就要求父母花一定的时间与孩子相处，给予孩子积极的关注，让孩子明白自己对父母的重要性，并能在和孩子沟通时了解孩子多一点。和孩子的关系更加坚固。具体来说，家长要积极倾听，尽量每天和孩子相处，了解孩子的进步、困惑，特别是需要。

很多研究都表明满足孩子的需求可以预防大多数的行为问题，发掘孩子的兴趣，也可以通过了解孩子的发展帮助孩子理解自己身上正在发生着什么。这与我们在教学大力倡导的“因材施教”是有异曲同工之妙。中国家庭在关爱纪律方面值得学习的是，建立家庭娱乐和召开家庭会议，培养孩子的归属感和主人翁意识（独立观念），甚至是从家庭责任感中衍生出来的社会责任感。

此外，根据班杜拉的“社会学习理论”，父母也要为孩子树立榜样。“父母效能训练”的创始人汤姆斯·戈登就认为“家长是通过自己好好过日来教会孩子生活的价值的”。事实上，告诉孩子如何变得更好或谁有好结果的效果确实远远落后于让孩子看到父母是这样来生活的，收到了很好的效果。

在父母的效能训练中要让孩子全面积极健康的发展就要让孩子接受全方位的到位的示范，不仅要在孩子心目中体形意象好、饮食习惯良好、健康意识强的形象，还要在精神层面的问题上成为孩子的楷模，比如说是良好的阅读习惯、热爱生态、享受自然等观念的言教身行。模型演示的另一个重要内容是姿态演示。良好的态度可以培养孩子的亲社会行为，帮助孩子更好地融入社会，成为健康的社会人。当然，父母也无能为力。这时，他们可以根据孩子的心理需求，帮助他们找到合适的事范对象。

感悟二：中国关爱教师（特别是班主任）纪律的指导意义

细想一下，我认为这种关爱式管教的方法在学校教育中同样具有适用性。培养具有全面发展、实践能力和创新能力的建设者和**人才。学校教育还需要坚持全面发展与个体发展相统一的原则，这些原则和宗旨体现在关爱型学科的具体实施上。

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育”。爱是人类永恒的话题和最基本的情感。在教育中，爱是教育的灵魂和生命。

对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。

教师只有给予学生无条件的关爱和尊敬，才能赢得学生的尊重，形成良好的师生互动关系，有助于和谐的教学氛围的形成，提升教学的效果……

教师给以学生恰如其分的鼓励，既能培养学生的自信心，让学生成为朝气蓬勃、能具体解决问题的人，还可以养成自己积极看待事物的态度……

教师在教学中要提出自己对学生学习该门课程的要求和目标，使学生的学习有一定的方向性和规则，这样对所有学生都是一视同仁，体现出教育的公平性，也没有了教学过程的无目的性。这一方面，班主任的作用尤其要体现，通过制定民主型的班训、班规这一类规则，同时作用于学生和教师，体现出师生的平等关系，无差异地对待学生。也就是通过一些行为限制的训练来培养学生的自控能力和集体意识。

教师要做好以上方面就得从了解学生做起，这对教师的要求就更高了，因为教师面对的是一个群体和若干个个体，教师不仅要充分认识到学生个体的需要，促进学生个体的发展，还要结合促进一个集体发展的角度去认识学生、认识班级。花点时间与学生沟通，给予他们关爱。

此外，教师的示范作用也是不容忽视的，学生在学校学习的时间甚至超过了在家的时间，因此，教师的示范是学生最直接、最经常的表率，是引导和促进学生成长所不可缺少的手段。不仅是知识和技能的获得，学生的良好习惯、品德、情操、人生观及世界观的形成，也都依赖于教师的言传身教。

总而言之，教育是一项爱心事业，有人曾说：“教育若没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。

”教育是一个长期而又复杂的工程，需要家庭、教师以及社会各方面的关注，家长和教师都要用心扮演好自己的角色，了解孩子，与孩子更好地相处，建立起更亲密的关系，带着关爱和体贴之心全身心地投入其中，以真诚之心换取由良好教育带来的社会的和谐和进步！

关爱读后感 篇3

初为人父，忽然有了教育子女的责任感，虽然女儿尚幼，闲暇时我也会翻一翻教育类的书籍。偶然翻到一本意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，读后颇有心得。

小说以一个学龄前男孩恩里克的眼光，描述发生在恩里克身边各式各样感人的小故事。以看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的.日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱，然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢。再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。

我认为虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多以前在课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质，激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

关爱读后感 篇4

关爱他人

洛阳中心小学六（9）王蕊蕊

读了巴金爷爷写的这封信，让我受益匪浅。

这封信主要是巴金写给家乡孩子的病假回信。他还把自己的人生经历总结给孩子们，希望他们能好好学习。巴金爷爷在信中真诚地向家乡的孩子们表达了诚挚的关怀和亲切的鼓励，表达了让生活绽放的美好情怀，给了人们启迪。

巴金爷爷朴实的语言和真挚的感情让我明白了人生的真谛：做一个在寒冷的天气里送炭，在痛苦中安慰的人。还要处处为他人着想。

以前，我是个自私的人。我总是想着自己的利益，忽视别人的感受，总是做伤害别人的事情。然而，读了巴金爷爷写的信后，我终于明白，我应该一辈子奉献给别人，为别人服务。巴金爷爷真是用心良苦啊!

把自己一生的心血都奉献给了别人。

巴金爷爷说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”说的不错。每个人都应该要这样坚持不懈。因为坚持是成功的首要，贵在坚持嘛！

文中还有一句话，让我觉得记忆犹新，就是“人活着不是为了白吃干饭······”这句话表明了我们要为社会做出贡献，让人生放出光彩。

只有为他人奉献爱心、精力、时间和同情，人生才会开花结果，人生才会有价值和意义！

关爱读后感 篇5

从前有棵大树，它喜欢上了一个小男孩。为了小男孩大树毫不保留的把自己的东西奉献出来了，到最后它就剩一个孤零零的树桩也是为了让小男孩坐下来休息。下面是橙色整理关于爱树的精彩读后感想，真诚希望能帮您解决燃眉之急！

《爱心树》读后感

从前有棵大树，它喜欢上了一个小男孩。为了小男孩大树毫不保留的把自己的东西奉献出来了，到最后它就剩一个孤零零的树桩也是为了让小男孩坐下来休息。

大树真像我的爸爸妈妈，时时刻刻想着我的一切，他们每天忙忙碌碌的工作是为了我的温馨的生活。小男孩只会伸手向大树索取东西，我不能像也不会像他那样自私，光知道索取而不知道回报。

《爱心树》告诉我们，对自己的家我们要有自己的责任心，因为我们也是家里的一份子。

《爱心树》读后感

我在家读了一本书，叫《爱心树》，它让我懂得了许多道理。

这本书主要讲树一个小男孩小时候玩树的故事。当他长大后，他想要树给他的东西。树给了他一切，但是树很快乐。日子一天一天过去了，男孩老了，树只剩下自己的根了，男孩需要休息，树把自己的根让男孩坐下，男孩坐了下来，树好快乐。这棵树就像一个男孩的母亲。不管他想要什么，树都会给他的。

同学们，你们在家是不是你要什么妈妈就给你买什么呢，你们一定要记住要有爱心。

《爱心树》读后感

假期里，我读了《爱心树》这本书，主要讲了：从前有一棵大树喜欢上了一个小男孩，男孩索取了大树的一切，第一次大树把苹果给了男孩，第二次大树把树枝给了男孩，第三次把树干给了男孩，最后树墩也让男孩坐下来休息，虽然大树为了这个男孩奉献出了自己的一切，但大树觉得自己很快乐。

我知道大树把一切都给了小男孩，这让我想起大树使我们的父母。我们就是那个小男孩。我们向父母要一切。他们给了我们所有的爱。我们应该努力学习以报答父母。

《简爱》读后感

无法领会“《简爱》读后感”之前，就请小编帮您说明一下。书籍是人类最亲密的伙伴，正因作者创作了如此精彩的作品，我们才能构建出一篇出色的作文。于此时，我们可以利用写读后感来表达自己的想法。这篇文章实在太棒了，值得将其珍藏以备日后再度阅读！

《简爱》读后感 篇1

当同学们看到简爱两个字时，应该会误以为这个词的意思是简单的爱情吧！其实并不是，这是一个人的名字。

简爱很小的时候就失去了父母，但在舅舅的请求下，舅妈收养了她。很不幸，舅舅因某种原因而失去了生命。但简爱并不喜欢生活在那儿，因为生活在舅舅家。简爱遭受了许多兄弟姐妹的欺负。在多次欺凌下，她忍无可忍，去拼命反抗。接着她被送到一所学校，认识了海伦。但因学校不富裕，同学们半饥半饱，导致许多人感冒。海伦从而失去了生命。那时简爱非常悲痛，打算自己出来工作。

简爱来到桑恩费尔德庄园，成为阿黛勒的家庭教师。这座庄园主人是罗切斯特，因为简爱的某种精神让罗切斯特感动，从而他就爱上了简爱。也因简爱的正直，罗切斯特把她看做为精神上的朋友。就在他们结婚的那一天，简爱才知道罗切斯特有了妻子，认为自己被欺骗了，自尊心受到了打击，毫不犹豫地离开了她。她不受富有的诱惑，让人敬佩。后来，罗切斯特为了拯救生活中的妻子而受了重伤，身体损失严重，失去生活的能力。当简爱听到这个消息时，她被罗切斯特所做所为而感动，又重返回到他的身边。

简爱很坚强，认为每个人都是平等的'，让我们知道在生活中要自强自立。

记得有一次，妈妈给我做了剥豆角示范，让我学着她做。而我去嚷着不会做，妈妈说：“做什么事都需要耐心的。”听了这番话，我开始学着剥，突然觉得只要有耐心，做什么都会觉得很快乐。

简爱让我明白了许多精神品质，如自强自立、勇敢、有一颗纯洁的心。

《简爱》读后感 篇2

“我必须努力，努力的活下去，努力的像其他人那样劳作.”简爱在她离开罗切斯特先生，身无分文的流落到了一个陌生的小市镇上的呐喊，深深地记在我的心中，在面对苦难时，简爱那不怕苦，不怕难的精神深深的感染着我，自从看了《简爱》这本书，这一位相貌平平却有着惊人的毅力与独立之精神的独具魅力的女子就深深地折服了我，让我为之倾倒，为之着迷。我或许也能深深地感受到，身为社交场上的老手，阅遍世间美女无数的罗切斯特先生为什么对这位相貌平平、出身平平的普通的再普通不过的简爱产生无法自拔的深深地爱恋了。或许就是她身上的那分坚忍，那一份独立之人格，是最难能可贵的。

简爱的身上可以说是集中了世上一切的不幸，年幼丧父丧母，好不容易遇到了疼爱自己的舅舅，过上了一段幸福的日子，然而世事弄人，好景不长，没过多久，这一位疼爱自己的可以说是她知道的世上唯一和自己最亲的亲人，也就这样永远离开了自己，虽然在舅舅临去世前是那么百般的要求舅母发誓要照顾这位可怜的孩子，但终究还是无济于事，舅舅离开不久，简爱毫无疑问的就过上了非人的生活，舅妈将其视为累赘，所谓的表亲兄弟也并不把她当回事，老是各种欺压她，家里的仆人也把她当成怪物，没有任何人能够帮助她。即使她是那么的可怜，那么的无助，那么的需要疼爱，也曾那么的希望得到疼爱。但最终一切又都是那么的残酷，所有的希望都不过是一团泡影。

但可贵的事是，所有的不幸都不能压倒这位坚强的女性，她心中那对幸福的渴望和追求，最终化作了强大的力量，带领着自己不断克服前面的艰辛。在离开舅妈家来到洛伍德福利院的生活，简爱在食不饱，穿不暖的恶劣环境下，在经历了全院范围的瘟疫后自己坚强的活了下来，而且学习了足以养活自己的技能，最终也是依靠自己的努力的得以在洛伍德福利院留教。最后辗转来到罗切斯特先生身边所经历的那些由天堂到地狱的巨大反差也并没能打倒她，最后在自己的努力奋斗下，也最终收获了属于自己的真实的幸福。

这样一位用自己的双手创造专属于自己的幸福的坚强的女性怎能不令人为之折服？看完简爱的一生，觉得自己根本没有理由悲伤和绝望。不论自己身处何种境地都不该悲伤和绝望更不应该可怜地乞求别人施舍与自己同情，幸福就在我们的手中，自由不断奋斗的人最终才能和幸福相遇，自怨自艾的人只能和幸福擦肩而过。

《简爱》读后感 篇3

读简爱有感

读简爱有感（一）：

《简爱》是我读书生活中最喜爱的一部外国小说。懵懂无知的自我满怀少女的情怀静静地走进简爱的内心世界，了解她的喜怒哀乐，心路历程多了份成熟和感悟。

简爱，个子不高，身材瘦小，相貌平平，正如人群中并不出众的自我，没有华丽的外貌，得不到那虚荣的满足后的骄傲和窃喜。莫名的喜欢简爱，那个善良、倔强的女孩。或许，从简爱的外貌上能够找到自我的影子，藉此安慰平庸的自我。作为女子，谁都渴望自我成为耀眼的珍珠，焕发自信的光彩和炫耀的资本，但未必人人都能光芒四射，有平庸，才有出众；有贫寒，才有富贵；有卑微，才有自大；有完美，才有丑陋；有善良，才有凶恶。世间的万物总是有对立的，才显得多姿多彩，勾织着生活这张最繁琐复杂的网，包罗着万象。

出生贫寒的简爱，自幼父母双亡，寄居在舅父母家，从小就受到了舅母和舅母家孩子的责打欺凌，佣人的冷嘲热讽，备受歧视和摧残。尤其在红房子所受到的虐待，更是来自肉体的屈辱和内心的恐惧，在不幸的童年生活中留下挥之不散的阴影。孤儿院严厉的教规，恶劣的环境，过着食不果腹，衣不蔽体的艰苦生活，深刻的体会到生活的不易，人情的冷暖。好友海伦的离世，如花的生命就此凋零，过早的体会到失去亲友的生离死别的哀痛。《简爱》是一部带有自传色彩的小说，是作者夏洛蒂勃朗特“诗意的生平写照”。她年轻美丽的姐姐、多才多艺的弟弟和文采飞扬的妹妹相继在病魔的吞噬下失去生命，作者也在历尽千难万苦后最后寻觅自我的感情，可悲的是刚刚开始享受生活的甜蜜和温情就得病离世，这是家族的无言杯具，也是文坛的巨大损失。沉重的生活，沉痛的情绪，自我不禁热泪盈眶，感慨生命的脆弱，生活的艰辛，过世人解脱后的自由和简单，存世人悲哀后的无奈和辛酸。

简爱孤身一人应聘来到桑恩费尔德庄园，成为那里的家庭教师，邂逅了这座庄园的主人罗契斯特，从此改写了她的人生。她的第一次感情告白叩响了罗契斯特的心扉，也深深地打动了读者，成为不朽的经典对白：“我告诉你我非走不可！”我回驳着，感情很有些冲动。“我们是平等的……至少我们透过坟墓，平等的站到上帝面前。”简爱冲动、慷慨激昂的话语句句敲打人心，字字铿锵有利，表现出一个内心丰满、有血有肉的简爱，她渴望平等和尊严，期望活的有价值，在和不公的命运抗争，敢爱敢恨，不屈服、不退缩，大胆的争取自我的幸福的权利，欣赏简爱的勇敢坦诚，惊讶她的执着和勇气。

生活总是眷顾善良、真诚、不屈的人们，孤傲的罗契斯特结束了长达十三年不幸的婚姻，疯狂的妻子一把火烧掉了庄园，葬送了自我，从此那毛骨悚然的狂笑声销声匿迹。郁郁寡欢的罗契斯特自此残缺，腿脚不便，眼睛失明，遭遇破产。简爱意外的得到叔父不菲的遗产，她却把遗产平分给自我的表兄妹，得到了亲情的温暖。她重返庄园，找到了苍老了许多的罗契斯特，她义无反顾的表达了自我的爱。某一天，散步在风和日丽的田园，罗契斯特模糊地看到了妻子简爱的身影倍感欣喜，视力逐渐恢复，同时拥有了属于他们的爱的结晶，成为幸福的家庭。作者给予主人翁最圆满的结局，赋予用心向上的人们更多的力量和信念。爱，不需要建立在金钱的基础上，没有金钱的爱，才是跨越虚荣和贪婪的爱。人，没有高低贵贱之分，再苦再难也不能卑躬屈膝，也不能卑微，更不能轻视自我、自暴自弃。爱，需要勇气。当感情来临的时候，我们每个人都是平等的个体，能够像简爱那样大胆的去追求幸福，去维护自我的尊严，得到平等的爱。

失意时走进简爱，从她自强不息的韧性中得到启迪，学会乐观和坚强；得意时走进简爱，感念生活的完美，学会珍惜和谦逊。与众不一样的简爱，不一样于其他书中的女主人翁，没有姣好的面容，没有婀娜的身姿，没有显赫的家世，没有光坏的笼罩，但瘦弱的外表，坚定的眼神，果断的话语，丰富多彩的内心世界，依然塑造了一个勇往直前、爱憎分明的少女，赢得了自我的感情，增添了自我的人格魅力，让读者由衷的喜欢她的淳朴和真实，坚持不懈的生活态度。

读简爱有感（二）：

读了《简爱》有感

一段没有关爱、黑暗的童年，一个值得人敬佩的名字：简。爱，把我带入了一个崭新的、充满人间善恶的世界。

刚开始，我以为故事主要只是讲述主人公是怎样样追随她的感情，慢慢读得更深去理解，主人公简。爱呈现出来的独特性格反映了她不平凡的气质和十分丰富的情感世界。她虽然身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，但她追求独立的人格、不向人生低头、主张平等。在当时的英国，这样的女性是可贵的，值得尊敬的。简。爱从小父母双亡，在舅妈家过着尽受指责与蔑视的不堪的生活。在刚起步的学习生活中，小女孩并但是得如意，布洛赫斯特先生当着全校的面诋毁她，之后善良的丹波尔小姐帮她解脱了“罪名”。好朋友海伦病逝后，简。爱在牢沃德学校受了八年的优良教育。她不甘心在学校里一成不变地过着，她渴望外面的世界。于是，她前往桑菲尔德府做阿黛拉小姐的家庭教师，进而爱上了府邸的主人罗切斯特先生，他有运动家的身材，长得并不好看，是个绅士，但很容易发怒。当他们准备结婚时，惊奇地明白罗切斯特先生是一个已经结了婚的人！他的妻子是个疯子，就住在桑菲尔德府。简。爱决心离开他。浑浑噩噩地过了三天，她在饿昏的时候被圣约翰一家救起。当起了乡村教师。当圣约翰向她求婚时，她还是毅然选取了回到罗切斯特先生身边，尽管这时罗切斯特先生已经失明残疾。简。爱在应对一切苦难时，她是坚强的。就像她得知她

的偶像：罗切斯特先生已经是个有妇之夫，她并没有哭泣，甘愿自我锁在房间里承受着一切黑暗，心灵发出“离开桑菲尔德”的念头，并不顾罗切斯特先生的苦苦哀求，固执地离开了。她坚强，没有被巨大的磨难打倒；她固执，相信自我会改变命运；她渴求真爱，收获了不平凡的感情。

《简爱》写了一个女性的人生，她平凡却不平庸。自尊、自爱、自立、自信，我想这四个字眼大概就能刻画简。爱吧。

读简爱有感（三）：

《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些完美的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种十分敏感的自尊。她描述的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，完美的生活。

在罗切斯特的面前，她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个能够和自我在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。

而当他们结婚的那一天，简爱明白了罗切斯特已有妻子时，她觉得自我务必要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自我受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个十分理性的决定。在这样一种感情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自我作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾虽然罗切斯特的庄园毁了，他自我也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自我的尊严和真爱。

在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富，而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。

读简爱有感（四）：

在这个假期里，我读了《简爱》这本书。书中的主人公简爱有着一颗高尚的心灵，它那顽强的精神常常打动我，是我迫不及待的几乎一口气读完这世界名著。

简爱自幼母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。之后，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简爱擦桌子。拖地。稍微碰了一下，他就要打简爱，简爱受尽了磨难。

就这样，简爱在孤独中长大。她贫穷。矮小。貌不惊人，但凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简爱很好，他们很快相爱了。然而就在他们真心相爱时，简爱发现了主人家还有妻子，简爱悲哀的离开了。之后男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主任在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们最后获得了最真诚。最珍贵的感情。

不经历风雨怎样见彩虹。简爱他从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简爱唯一不变的是善良。坚强和自信

生活中，像简爱一样的人很多他们经历了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要付出，需要真诚，愿天下善良的人中有好报。

读简爱有感（五）：

简爱是一个极奇平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎样做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说那里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为那里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个十分可爱的小孩。

是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到很惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我必须不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，但是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不！你们错了。简爱的勇气我十分佩服。

简爱一个平凡的女孩，其实她并不平凡，她很伟大，因为她告诉我们了一个道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自我的勇气、爱与尊严。

在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富，而在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的感情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵

读简爱有感（六）：

夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名着。这部作品，语言文字的优美流畅，那何须我多说。而女主人公那份坎坷曲折的经历和她追求平等真挚感情的执着精神深深地感动了我，我真的很喜欢她。

简·爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。之后，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。之后简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很悲哀，她又没有朋友了。

就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简·受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她悲哀地离开了。之后，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们最后获得了最真诚、最珍贵的感情。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的感情。这本书的开头和结尾有着鲜明的比较，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。

生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。

读简爱有感（七）：

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。

《简爱》这本小说，主要透过简爱与罗切斯特之间一波三折的感情故事，塑造了一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格，追求个性自由，主张人生平等，不向人生低头的坚强女性。

简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……然而，她并没有觉望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉论。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简爱的坚强的无限信心，却简爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

比幸，在学习生活，简爱仍然是承受着肉体大会的受罚和心灵上的摧残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。不久，简爱又陷入了感情的旋涡。个性及强的她同样持续着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不孙色。对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容应对。

同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的不就应因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她理解了他之后，简爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对感情的专一，让我敬佩。

最后，简爱得知，罗切斯特为了拯救在生活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾，完全丧失了生活潜力，而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……

读简爱有感（八）：

《简爱》的主人公是一位富有激情，幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿。她自幼父母双亡，寄住在舅妈家。然而，舅妈的嫌弃，表姐的藐视，表哥的侮辱和毒打，寄人篱下的生活让简爱从小就承受着与同龄人不一样的生活。也正是因为这一切的磨练，换回了简爱无限信心和坚强不屈的精神。之后她遇见了自我生命中最重要的人----罗切斯特。在罗切斯特面前，她从不因为自我是一位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的，不就应因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她正直，高尚，纯洁的心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作一个能够和自我在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深爱上了她。然而在结婚的那天，简爱明白了罗切斯特有妻子时，她毅然决定离开。因为她深爱着罗切斯特，当简爱回到特恩费得的时候，庄园如同梦境中的一样付之一炬了；来到枫丹，她终究选取同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。虽然圣约翰是个“个子高高，金发碧眼的美男子”，简爱却断然选取了真爱，勇敢地宣布了自我的感情。

简爱的形象虽然并不美丽，但是她富有挑战和抗争的个性，使她充满魅力。她不因自我身份的低微而自甘堕落，聪明好学，自尊自爱，努力争取平等地位，维护自我独立的人格。从很小的时候起，她便敢于向欺压她的人反抗，哪怕因此招致严惩，也不畏惧。她不屈不挠，敢于与命运抗争的精神，让那些欺侮她的人心惊胆战。应对自我的感情，她也在维护着自我的尊严，赢得了罗切斯特的尊重，收获了自我的感情。

简爱应对自我坎坷的人生，她没有放下生活下去的期望，选取了一条勇于抗争，努力争取自我幸福的道路。在经历了人生的重重磨难后，最终收获了自我美满的人生。

合上书本，回想自我的人生。在这条虽然还不算长的路上，已经有很多的困难。而应对这些挑战，我们大多选取逃避。可人生的机会只有一次，一味地逃避只会让自我变得越来越弱小，最终被这个时代所淘汰。命运是自我的，我要好好选取自我的人生。我开始试着振作起来，用最新的勇敢努力地生活。在学习上，我不能再懒惰了，要抓紧任何一刻时光去学习。去找我还不懂的问题，弥补从前的漏洞；在生活上，我要更加懂事，好好爱自我，爱自我的父母，做好自我力所能及的事情，多多帮忙他们。这样试过后，我真的觉得这样的人生才是我要的，这样的人生才有魅力。虽然这条路上有许多未知的荆棘，我随时会被它所阻扰，但简爱的形象随时浮此刻我眼前，她勇于抗争精神一向鼓舞着我前进。我也要成为一个勇者，带着我的勇气和坚持，在人生的路上不断前进。我要选取自我的人生，活出不一样的生命。

我们的人生就像一场电影，有挫折才精彩。我们作为这场电影的主人公，要好好演绎自我的人生，用自我最勇敢的一面征服所有的观众。有挑战的人生才是完美的，它就像挂在天空的彩虹，创造着世界上最美的奇迹。

怀抱着《简爱》，我告诉这自我：我就应坚强地活着，努力地活着。虽然天空没有我的足迹，但是我飞过。虽然我不能够选取财富，但是我能够选取自我的人生。

读简爱有感（九）：

花了一周多的时光最后读完了《简爱》，我明白这是一个艰巨的过程。这几日，我把时光耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时，不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里，让我感慨了很多。其实我就应早些接触这本书，早就有很多的人介绍它了。可惜，我拥有着一点排外的情愫，一向拖到此刻去欣赏它，实在有些相见恨晚。

作为一个中国人，我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。但是呢，人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐待和歧视时，心中顿起的怜悯之情真让人难忘；每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋；当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自我心中的真爱时，多么令鼓舞和震撼；个性在文章最后，她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时，我的心中欣慰与感动迸发而出。

关于这本小说，我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和谐。读中国的小说很少见到这样细腻的风景描述的词汇。就应要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂。波郎特在语言学上的造诣也很深厚，作为一名英国人，作者能够说至少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候，我感觉自我能够透过它感受到整个欧洲的文化氛围。比方说英国人的自豪感和绅士风味，德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民主义的歧视东方人的心理，比如他们称印度是个野蛮的民族。再次，夏落蒂。波郎特对感情戏的处理上，能够称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情，这比较现实，但是她赋予的感情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此巧妙的感情戏，让我很意外，很惊喜。

《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比，毫无疑问，后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史，中国人能够无愧地说：我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂。波郎特要广博的多，毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说，简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上，《红楼梦》都是更为杰出的。但是，《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说，《简爱》对人物的心理描述方面，能够说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够。

读这本书我仿佛读了一遍《圣经》，西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰，真很令人敬佩。此刻的中国是一个缺乏信仰的时代。在读了《简爱》时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才能够得到的人情的纯美，在此刻的中国这真的很难得。其实，很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补，而此刻国人却往往忽视了祖先的睿智。比如圣经里劝人从善，劝人宽忍，劝人感恩，与孔老夫子劝国人礼义仁，两者是相同的。在读了《简爱》的时候，我时常被圣经里的完美的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，对于中国的儒家文化真的需要重新审视。

读简爱有感（十）：

如果爱很遥远，不要忘了让自我很幸福。

——前言

这是一个灵韵的情感故事，这是一段艰辛的人生追求，这是一首充满爱的幸福之歌，这是一幅用勇敢拼凑的蓝图。当我郑重地把书的最后一页合上，一股流淌着的情感泉涌心头，我静默在唇间，《简爱》。

简爱是十九世纪的英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的人物。她虽相貌平平，身份低微，却拥有着热忱的生活信念和伟大的人生抱负；她虽自幼父母双亡，缺乏真挚的关爱，却坚定地?卫自我的尊严，勇敢追求真爱；她虽历经挫折，遭受生活的愚弄，却乐观的直面人生。用心聆听了简爱的故事，我真切的感受到自我的渺小。

在我眼中，简爱闪烁着人性的光芒，她用超越个人幸福的力量的笑对生活的勇气，铺筑了一条人生之路。

闭目细数，心中萌发无限感慨。生活在现实中的人们，每一天为着那么一丝的小幸福而奋斗，这是一种多么令人充实而愉悦的快乐。爱，很幸福，生活，很幸福。简爱勇敢的为了爱，追求自我的幸福，哪怕总是和幸福擦肩而过，但对自由幸福的渴念却是让人敬佩的。和简爱比起来，我真的觉得自我如草芥一般渺小。我生活在一个比简爱生活的幸福百倍的年代，拥有着简爱无法触及的快乐。我亦平凡，但平淡中也包含着许多苦乐。偶尔会苦闷，为了一点的不如意让自我不快乐很久，难免遇到挫折，为了一点看不开而压抑难释放的情绪。如果爱很遥远，不要忘了让自我很幸福。简爱给了我很大的启迪，不论在学习上还是生活中都让我走得更加坚挺。

读上几遍《简爱》，仍觉得回味无穷。这是《简爱》的魅力，我突然想起《海阔天空》里的一段歌词“冷漠的人，多谢你们以前看轻我，让我不低头，更精彩的活……”是啊，失去爱的时候。失去幸福的时候，一无所有的时候，才让我们看清该如何拥有。人在生活中的欢笑苦乐都是收获。我们能够选取逃避，也能够坚持勇敢而平凡的生活。读了简爱的故事，我会选取后者并以一种不?乎于人性的方式坚持我的梦想和我的幸福。不是每个人都能够一向拥有爱，但每个人能够让自我很幸福。简爱做到了，那么我们呢？

简单的生活，充满奇迹的爱。但愿……

《简爱》读后感 篇4

《简爱》是一部带有自传色彩的小说，故事的主人公简爱自幼父母双亡，被冷漠的舅母抛弃。在一所女子学校里，简爱度过了自己痛苦的童年，她的生活过得很艰苦。

在那个对女性充满歧视的年代，简.爱没有选择屈服。长大后，她找到了爱人，上天似乎给了他一个补偿，可是好景不长，爱人的妻子突然出现，使她的人生再次陷入谷底。

简爱的脚下是一片泥沼，她虽陷入其中，却从未沉沦，放弃。她不愿在别人的世界里当个小配角，她想为自己而活。

在一个风雨交加的夜晚，简爱孤身一人离开了那个她又爱又恨的地方，风餐露宿一路乞讨，她从不后悔自己的所作所为，因为她所追求的始终是自由与平等。

后来在乞讨的路上，她遇到了圣约翰并被其所救，不久后由于叔父的去世，她拥有了一大笔遗产，变得富有起来。

可是，过了这么多年，她仍然忘不了罗切斯特，她的爱人。再找到罗切斯特时他的眼睛已经瞎了，可简爱并没有嫌弃他，她喜欢的只是这个人的灵魂。

作者笔下的简爱是一位坚强勇敢，敢爱敢恨，追求平等与自由的女性形象告诉我们，我们要为自己而活，掌握自己的命运，不能一味依靠别人，相信自己，“丑小鸭也会变成白天鹅。”每个平凡的人都可以拥有自己光彩照人的人生!

《简爱》读后感 篇5

简爱的读后感一

《简爱》主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简生活在一个父母双亡，寄人篱下的环境中，她有着非同一般的毅力。她坚信：贫困并不是失败的象征，也不是天然成功的标志，一个人能不能在贫困中实现自我超越，最主要的因素还在于自己。因此，在罗切斯特面前，她没有因自己是一个家庭教师而感到自卑，她认为他们都是平等的，不应该因为她是仆人就得不到别人的尊重。最终，她实现了和罗切斯特精神上的平等。

从不幸中铸就属于她自己的智慧的钥匙，这就是简的超越!

简用积极的心态面对生活中的不幸和挫折，用实际行动来维护自己的尊严。如果没有那份纯洁，她也许早就和罗切斯特生活在一起，开始了有金钱、有地位的新生活。只是为了坚守心中的那份纯洁，她毅然放弃了唾手可得的爱情——她喜欢的不是名利双全的罗切斯特，而是纯粹的爱!零度的爱!

人，不因为美丽而可爱，却因为可爱而美丽。简生命的高贵，源于她是能为自我心灵而活的人，她从自由的心灵里飘散出来的一种芬芳，是种恬淡的气质。她索取的养料是最少，但她却是花开得最美的一株。在经过一场轰轰烈烈之后，她仍用淡淡的心情去回应，这就是让人领略的充满怜悯爱心和宽容的精神世界。

一个高贵的生命，窘困的环境改变不了他的高贵，艰难的命运同样改变不了他的高贵。岁月的流逝不仅没有削损简的容颜，反而给她增添了新的魅力，走过了风华，拗过了流年。

大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗?我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。优雅地享受生活，轻松地经营人生。斯者，如简。

《简爱》读后感 篇6

用美好的心灵看世界，就是用积极的态度面对生活，多一份感谢，少一份抱怨?谁料到我那傻弟却傻呼呼地信以为真，猫着腰走过去躲在五（3）班门口，贼眼一瞄，看到那人还在教室，暗自坏笑。

她以坚定的意志维护自己的尊严，以坚强的毅志逆流而上。逆境中的她性格独立而坚强，坎坷而漫长的人生路上，她倔强的就如同荒野上的一株草，始终与命运做着斗争，凭借着自己对幸福生活的向往与追求，简爱终于闯出了一片属于自己的幸福天地。从《简·爱》中，我似乎看到了一个壮丽而高贵的独立人格。

她也许不是很漂亮，但她对幸福生活有着向往和追求；面对这棵大树，她也许只是一棵卑微的小草，但她仍然有自尊和自爱。

依稀记得那个大雨瓢泼的早晨，我站在窗前凝神张望，窗外，一处小盆景立在许多翠竹之间，显得很渺小却又格外引人注目，它不高不大，却不屈服于风雨，它似乎很柔弱，却又永不低头，透过眼前的这一幕，我仿佛看到了生活的简爱，看到了她的勇敢与坚强。自尊自立是她给我们的启示。在生活的道路上，如果不能时时都有掌声和鲜花陪伴，那没关系，我们可以学习简爱，欣赏自己，永不低头，“用所有的寂寞时光给自己鼓掌”；在前进的小道上，如果难免有阴霾挡住光明，那也没关系，我们可以学习简爱，相信“乌云上有晴空”，在困难面前“一往无前，愈挫愈奋”；与别人相比，如果我们拥有的太少，那同样没关系，我们依然可以学习简爱，用仅有的物质加上自己的努力，去演绎生活的精彩。

总之，简爱是我们学习的榜样，作为青少年的我们更应该向她学习“沉重的打击只能让弱者低头叹息”，我们不原做一个弱者，我们要成为生活的强者。

只要我们都去学习简爱，就一定能够涌现出更多的白天鹅、更多的参天大树，无论是美丽还是丑陋，无论是贫穷还是富有，无论是高大还是渺小，只要有永不言败的信念，去浇灌心中理想的幼苗，就一定能够开出属于自己的最美丽的花朵。

《简爱》读后感 篇7

《简爱》这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇，她少年时的坚韧。

我在看见她舅母对待她时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为，看到简被他们几人欺负，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次扪心自问：“如果我是简我能坚持么？我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么？”我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦，受过累。之后，在一位善意的女仆的帮助下，她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里，简刻苦的学习，她也学得很快。没有抱怨过，只有感觉有些许的宽慰，不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子，总是会放下书静静地想着：简她真的好厉害！在经历了那么不公平的生活后，在那么艰苦的环境下，她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验，考过之后，她从中成长，她的心灵越发的美丽，而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她就会变成不思进取，厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边，照顾她，陪伴他。这里，简对爱德华的爱让我感动。

简·爱就是一个混合体，一个理智，坚韧，执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧，我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧，怎么面对现在这个复杂多变的世界？这个社会市场是不公平的，这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧，我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险，我们需要勇敢。然而面对困难，我们不但要勇敢还要坚韧！

《简爱》这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇，她少年时的坚韧。

我在看见她舅母对待她时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为，看到简被他们几人欺负，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次扪心自问：“如果我是简我能坚持么？我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么？”我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦，受过累。之后，在一位善意的女仆的帮助下，她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里，简刻苦的学习，她也学得很快。没有抱怨过，只有感觉有些许的宽慰，不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子，总是会放下书静静地想着：简她真的好厉害！在经历了那么不公平的生活后，在那么艰苦的环境下，她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验，考过之后，她从中成长，她的心灵越发的美丽，而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取，厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边，照顾她，陪伴他。这里，简对爱德华的爱让我感动。

简·爱就是一个混合体，一个理智，坚韧，执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧，我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧，怎么面对现在这个复杂多变的世界？这个社会市场是不公平的，这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧，我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险，我们需要勇敢。然而面对困难，我们不但要勇敢还要坚韧！

《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。

而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说有一个光明结尾－－罗切斯特的庄园虽然毁掉了，而且他自己也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自己的尊严和真爱。

在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。

《简爱》读后感 篇8

最近，我读了一本名为《简爱》的书，对此我深有感受。

这本书是由英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，讲述了一位从小变成孤儿的女孩，在各种磨难中不断追求自由、平等与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。

简爱的父母在她小时候就去世了,简爱在舅母家生活得十分不好，从小受过表哥的掌打脚踢，就连仆人也看不起她，不喜欢她。就在表哥又一次打她时，她开始了反抗。后来他去上了学，又做了家庭教师，还找到了自己的幸福。

我对这本书的感悟非常大。我在这本书中,看到了，在那个时代，男女地位不平等，但一位一出生就十分不幸的女孩儿，却在一次受到欺凌时,做出了反抗。她性格直爽、开朗；她不断追求自己的爱；她勇敢地追求平等与自尊。她是一个有自尊、智慧和不平凡的女性，更是我们的榜样!

是这本书，让我知道了一位好女孩儿是怎样的。

我爱这本书，我爱的不只是这本书引人入胜，让人越看越想看的内容,更多的是简爱的直爽、开朗的性格，和不断追求自己的爱与平等和自尊的精神！

阴谋与爱情读后感热门五篇

许多孩子很早就开始接触作文了，作文有利于培养我们的思考能力，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。优秀的作文通常具备哪些特征呢？为此，小编特意呈上“阴谋与爱情读后感热门五篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

阴谋与爱情读后感 篇1

《阴谋与爱情》是德国诗人、剧作家席勒最著名，最富影响力的作品。

看完这部作品，许多同学都觉得没什么感受可以发表的，很多人觉得故事情节过于庸俗。当一对恋人，本来有著甜美而纯粹的幸福，愿意相守一生，然而，他们卷入了一个阴谋。在他们之外的某个地方，有一个阴暗的存在，为了某种目的，对他们设下陷阱，他们之中至少有一个人要被牺牲掉

而《阴谋与爱情》的故事情节正好与上述的故事模式相吻合。故事发生在18世纪德国的某公国，主人公是一对相爱的恋人，宰相的儿子斐迪南，贫穷提琴师的女儿露意丝。他们当著上帝的面，许下最庄严神圣的承诺。宰相为了保存自己在宫廷的势力，强迫斐迪南娶公爵的情妇弥尔芙特夫人，斐迪南不从，并向弥尔芙特夫人说明了一切。宰相很气愤，便与秘书长伍尔穆密谋，利用露意丝的父母威胁她给侍卫长写情书，然后利用假情书让斐迪南对露意丝的忠贞产生怀疑。最终，两人掉进了秘书长设计的陷阱，服毒自杀。尽管露意丝最后揭穿了宰相的阴谋，但是却不能挽回悲惨的结局。

也许，正如很多人所想的那样，故事情节过于俗套，无非是借故事的发展与结局，来批判和揭露封建统治者的卑鄙丑陋，宫廷的黑暗与腐败。但作为一部伟大的作品，总有它的亮点所在，在我眼中，这部作品最大的亮点，给我印象最深刻的是那个敢爱敢恨、善良的女子弥尔芙特夫人。

她，是作者追求自由、民主强烈愿望的化身。对于她的出场，作者采用的是欲扬先抑的手法。弥尔芙特夫人最初的出场，是公爵的情妇。有著这样的帽子，读者们就会联想到一个荒淫无耻的形象，但是随著剧情的发展，你会为她的人格所感动。虽然是公爵的情妇，但她的心仍是自由的，那颗心还配得到一个男人的爱。宫廷的毒雾拂过它，只不过如明镜上哈了一口气。

她，是一个果敢的女子。当她并不知道斐迪南与露意丝的恋情时，他为公爵把自己所爱的男子送到面前而高兴，是你们自己把我的心上人送到了我面前！这我真叫求之不得啊只要我一得到他得到他啊，永远滚开吧，可恶的荣华，甚至试图策划嫁给斐迪南。

她，是一个无私、善良的女子。在她得知斐迪南与露意丝的恋情后，她有过犹豫，挣扎。可我不要他爱我。我决心战胜这该死的热情，克制自己的心，并且也将你的心碾碎。我要在你们之间设下危岩和深渊一般的障碍；我要让你们头顶上飞翔著复仇女神；我的名字将像一个作祟的幽灵，惊散你们的一次次亲吻；你青春美丽的身体在他的怀抱里，将枯萎干缩成一具木乃伊！我是不能和他一起得到幸福可也不允许你和他幸福！记住，可怜虫，破坏幸福也是一种幸福！尽管如此，她最后还是让步了，她最终选择了放弃，离开。我也一样有能力放弃。滚开吧，软弱的愁眉苦脸的女人！别了，爱情甜美的金色的梦境！从此我要以心胸博大为行动的准绳！

她，是一个博爱的女子。18世纪的英国，是一个人民崇尚自由、民主的民族。而她，作为一个天底下最自由的人民的生而自由的女儿，一个血管里流著英国人崇尚自由民主的血液的女子，她爱德国的民众，不忍心看到人民被统治阶级的暴政摧残。于是，她故意接近公爵，让自己变得放荡、无耻，受宠于公爵，从而帮助身处水深火热的德国人民。

她，就是这样的一个女子，拥有一颗最善良，最博大，最无私，最怜悯的心。我被她征服，也为她最后的勇敢而高兴，为作者塑造这样一个任务而开心。也许，作者也是爱她的吧，因为她体现了作者对自由、民主最强烈的渴望。

阴谋与爱情读后感 篇2

读了《阴谋与爱情》这本书之后，我深深地被书中的男主人公和女主人公之间的真挚的爱情所感动。

《阴谋与爱情》讲述了女主人公露易丝与男主人公斐迪南冯瓦尔特的爱情如何被阴谋所破坏的故事。最终不论是露易丝的父母还是斐迪南的父亲和他的秘书都承受了痛苦，几个人用阴谋不仅伤害到了自己，还将这个故事中的所有人都受到了牵连。原本可以两家欢喜，现在却成了大家痛苦。这就是阴谋的最终结局，这就是阴谋的罪恶之处！

如果再看一遍，所有的阴谋都是当时的封建等级制度的生产品。为什么要将公爵的情妇米尔佛特夫人嫁给斐迪南那是因为这样做既可以将这对热恋情人拆散，让米尔佛特夫人从名义上脱离情妇的称号并嫁给一个好男人，有可以让宰相的秘书伍尔牧名正言顺地娶到露易丝。为什么米尔佛特夫人得到那么贵重的珠宝而公爵却不用花一分钱那是因为公爵向威尼斯出卖了500名壮丁。在阴谋面前，两个人反抗了，但在一次又一次的阴谋面前，两颗早已失去了方向的心在意志上处于了下风，虽然重归于好，最终还是中毒身亡。生命的结束，使斐迪南明白了世间的险恶，他永远也无法原谅自己的父亲。

不管在当代社会还是在封建时期，这种制度一直在约束著人们。在许多人眼中，钱才是划分人与人之间关系的标准。由于钱的原因，劳动人民在贵族或有钱人眼中一文不值，他们终身只配做自己的仆人，他们无权享受荣华富贵，能不打他们都很不错了，

想要高攀，死路一条。为钱而生，为钱而死，为地位而生，为地位而死是他们的宗旨，钱和地位是他们生命的全部。在现代社会中，这种思想依然围绕在耳畔。如果一个女子与另一个男子相爱，但家庭悬殊太大，很容易失败，因为金钱可以让人著迷，瞧不起别人。但我更为感动的是斐迪南和露易丝之间的感情，因为他们的爱可以天长地久、永生永世不灭，历经了无数次生活的考验后，他们的心更贴近，更靠拢，虽然最终两人都服毒而死。

在那个时代，贵族之间的思想永远只是停留在利己上而不是利他人，就像书中的宰相以前他就是用阴谋让自己的老前辈从这个位置上排挤下去，如今他又用自己儿子的幸福开玩笑，去娶那位情妇，他不知道这样子会让他的儿子很不自在，因为自己的夫人依旧还是公爵的情妇，并且斐迪南根本就不爱米尔佛特夫人。社会中谁不会勾心斗角，谁不会使阴谋谁能保证这世界会停止工作

《阴谋与爱情》讲述的是一个活生生的悲剧，它向人们展现了一幕幕动人的场景，同时又向人们阐述了一个又一个深刻的道理，看完这本书后我泪流满面。

阴谋与爱情读后感 篇3

《阴谋与爱情》述评

以下是对《阴谋与爱情》阅读的介绍。我希望我能帮助你！

《阴谋与爱情》述评

这是德国伟大诗人、剧作家席勒最著名、最有影响的作品。在作者的作品中，圣洁的爱情与丑恶的情节紧密相连。爱情被困在许多阴谋之中，或者为爱情创造一个“阴谋”，都与阴谋纠缠在一起。

然而，作为一部伟大的作品，它并不局限于爱情主题。费迪南德和露易丝之间的爱情悲剧令人深思。当然，阴谋是造成这场悲剧的直接原因，人性的弱点也是一个不容忽视的因素。

费迪南生性多疑。虽然对露易丝来说他像火一样热，但当他看到露易丝给宫廷警卫的信时，他变成了一个“昏蛋”，被自己的火吞噬了。他最后毒死了露易丝，自己走向毁灭。

这可能被称为“爱是深刻的，恨是敏锐的”，也可能是这句话的答案:爱是自私的？如果你自己得不到，别人也不会。

这就是我鄙视的。另一方面，露易丝是天真和软弱的，只会被卑鄙的人利用，就像杂音。因为她向上帝发誓，她把一切都藏起来直到死。

上帝也无意中充当了**。这种虔诚的信仰值得吗？我觉得不值得，露易丝最后说了吗？

既然我们必须这么说，为什么不早点说呢，直到太迟了？多高的**啊！爱情是给两个人的。

它需要两个人一起保护和管理，“同甘共苦”。只有这样，爱才能珍贵而持久。

人们常说爱情是盲目的。虽然这句话很常见，但老师也提到了它的**。它也在一定程度上反映了恋爱中男女之间的各种探索行为和不安全感。

费南德无意中拿起写给经理的假情书露易丝(lois)立刻生气，失去理智，从而在他和露易丝之间造成了不可逆转的悲剧。如果说部长的阴谋才是悲剧的导火索，而不是费尔南德斯自身性格的缺陷，那么结果是隐含的。

从现代夫妻的角度来看，如果一个男人在两艘船上发现一个女人，他也会做出一些激烈的行为。然而，我不同意用棍子滥杀船只。如果费尔南多在看到一封假情书时能平静下来，想想露易丝，和她谈谈，看看这是否是个阴谋。

天真善良的露易丝向上帝许下了一个像毒药一样的誓言。同时，她在临终前向费尔南多坦白了自己的真实感受。如果她说的及时，结果可能会不同！

然而，世界上没有那么多。如果费尔南多在坚定和毁灭之间选择毁灭，他将在真相被揭露后承担内心的遗憾。露易丝在费南德和家人之间选择了自己的家庭，所以他必须有勇气在“背叛”之后面对费南德的报复。

在这里，我想说的是，美丽的爱情与金钱和地位无关。这需要男女双方的共同努力。美丽的爱情不需要充满活力。

有长时间的水流是好事。

这出戏让我想起了简奥斯汀的《理智与情感》。这个故事的女主人公埃莉诺是一个绝对理性的人。她能很彻底地观察人，因为理性能在悲剧发生前迅速找到解决办法，从而获得令人羡慕的爱情。

不幸的是，露易丝不是埃莉诺，而费尔南德斯对她没有任何理由。他们的爱只有总理的阴谋才能阻止。

当然，这些并不是悲剧的根源，但腐朽的社会制度才是真正的症结所在。在这样一个等级森严的社会里，首相的儿子不可能爱上**家的女儿，所以他们的爱情注定是悲剧。作为“德国第一部政治倾向的戏剧”，这正是作者的矛头所指，两个主角之间的爱是长矛。

看完上面的情节和爱情，我相信我能帮到你！

阴谋与爱情读后感 篇4

《阴谋与爱情》是德国大剧作家席勒的作品。

这是他青年时期的主要代表作，堪称是德国狂飙突进的少数几项最大的成果之一。曾经被恩格斯誉为德国第一部有政治倾向的戏剧。

故事发生在18世纪的分裂、落后、名存实亡的罗马帝国。这个国家虽然小，但是在剧所反映的政治生活和社会风情的方方面面，于当时整个德国的现实却具有典型性，可以作为封建、腐朽、愚昧的象征和代表。

改剧通过一对门第悬殊的年轻的恋人有相爱到毁灭的悲惨故事，对荒淫无耻，阴险卑鄙的封建统治者及其帮凶，做出了无情的揭露和鞭策。剧本情节紧凑，曲折，矛盾冲突环环相扣，然而演进却自然合理，临近高潮时剧情紧张的叫人闯不过气来，淡于紧张激烈中又不乏诗情。

剧中人物都刻画的非常成功。正面人物出去她们的可爱之处外，又有其各自的弱点。如男主人公侠肝义胆，对爱情无比的忠贞，同时又嫉妒多疑，其毒杀恋人的表现是其可怕的自私。女主人公天真无邪，心地善良，同时却心底软弱而且迷信，给坏人以可乘之机。她的父亲作为市民阶层的代表虽不缺乏自尊自爱但是又惧怕官府和强权，等等。反面人物，残忍毒辣，无疑是一个古今中外都有的奸臣，他为了获得更大的权势甚至不惜牺牲自己儿子的幸福。

《阴谋与爱情》中的每一个人物都是鲜明的。通过两个地位悬殊的年轻恋人的悲惨爱情故事来揭露了当时社会的腐朽与黑暗。是本值得一看的好书。

阴谋与爱情读后感 篇5

很早就听说过这部作品，遗憾的是一直没机会拜读，直到最近才认真的完完整整的不仅一遍看了，并且深深的被剧情所吸引，被男女主人公的伟大爱情所感动，为他们的悲惨结局而伤心。

一口气读完这部作品，我们就能明白什么是真正的爱，什么是真正的经典，掌握权力。

《阴谋与爱情》是德国十八世纪杰出戏剧家席勒大师的著名剧作。故事讲述平民琴师的女儿露伊丝和宰相的儿子深深相爱，然而，这段爱情在等级森严的社会和勾心斗角的宫廷阴谋下，最终以二人死去的悲剧告终。

《阴谋与爱情》的故事发生在18世纪的德国。当时，德国处于政治经济落后的封建社会，成为许多封建小国。各邦统治者大公施行残暴的**统治。

在一个大公园里，沃尔特总理的儿子斐迪南德爱上了平民部门穆勒的女儿露伊斯。但是这对年轻人的爱情既遭到作为平民的米勒的反对，也遭到作为贵族的宰相的破坏。米勒反对他女儿爱上一位贵族公子是因为他认为门第不当，贵族公子不可能真正爱平民姑娘。

宰相反对他儿子爱上平民的女儿，除了门第观念外，主要原因是宰相要他的儿子立刻取大公的一位**为妻，以博得大公的欢心，以牺牲儿子的爱情为代价来确保自己的政治地位和飞黄腾达。

宰相为拆散这对恋人，在威胁与利诱都失败后就同他的秘书乌尔姆定下一条阴谋毒计：宰相下令将露伊斯的父亲米勒和她的母亲投入监狱，然后乌尔姆利用露伊斯救父母心切去劝说露伊斯放弃对斐迪南的爱。在乌尔姆的压力下，为了救父母出狱，露伊斯给法院首席执行管卡尔普写了一封假情书，并发誓不说真话。

乌尔姆拿到这封露伊斯亲笔写的假情书，利用一次集会假装丢失，让费尔迪南“偶然地”拾到它。费迪南德读了这封假情书，这是个好主意。他认为露伊斯以前对他的感情都是假的。他的真爱被骗了，露伊斯发了誓，说不出真话。斐迪南在绝望的情况下往果汁中下了毒药。

露伊斯喝了含毒的果汁，最后在她死前告诉费迪南德这封情书是假的。这是在首相的压力下写的，她想救父母。斐迪南得得知真相后，后悔不已，在心爱的人身旁服毒而死。一对年轻人为纯洁的爱情而死，成为阴谋的牺牲品。

在这出戏中最吸引我的是斐迪南德对露伊斯的悲情。斐迪南德非常爱露易斯，他可以为她和父亲分手。当他误以为露易丝和卡普有染时，他会生气，认为自己爱她，所以他不能容忍她的背叛。当他找到卡尔普想要与他决斗时，却听到他说他根本不认识她时，仍会替露易丝难过，替她鸣不平。

可见他内心对露易丝的爱有多深。他爱她，一次无法忍受他不爱听的事实。他宁愿卑微的求她欺骗他也行，他。

他宁愿亲手杀死她，和他一起死也行，这或许可以叫做“爱之深，恨之切”，又或者是应了那句话：爱情是自私。剧中时，他痛苦的哀求、无助的绝望、心痛的话语，以及亲手杀死心爱的人的痛苦，不禁让人为他感到难过。

露意丝是天真软弱的，这正好为伍尔穆这样的小人所利用。只因为向上帝发了一个誓，她向裴迪南隐瞒了一切直到死。而裴迪南生性多疑。

尽管他对露意丝如此热情，但当他看到露意丝写给宫廷保镖长的信时，他的理由就被吞噬了。最后，他毒死了露意丝，和他一起走向毁灭。这一情节是造成这一悲剧的直接原因，人性的脆弱也是其悲剧结局中不可忽视的因素。

在这样一个等级森严的社会里，一个总理的儿子不可能爱上一个**家的女儿，所以他们的爱情注定是一场悲剧。

我印象最深的人——弥尔芙特夫人。人物一出场，戴在她头上的是一顶“公爵**”的帽子，让人立刻联想到一个荒淫无耻的形象，但随着剧情的发展，你会为她的人格所感动，甚至震撼。虽是公爵的**，但她的“心仍是自由的——这颗心也许还配得到一个男人的爱”，而那一个男人就是裴迪南，于是她利用新公爵夫人到来，内阁安排她假意离开的机会，在未知裴、露恋情的情况下，试图策划嫁给裴迪南。

——这是一个果敢的，敢爱的女子。然而，当她得知裴鲁的爱情时，尽管犹豫和挣扎，她最终还是放弃了离开。--这是一个无私的女人，她的爱是无私的！

作为“一个天底下最自由的人民的生而自由的女儿”,她的血管里流淌的是英国人崇尚自由民主的血液。正是通过她，作家席勒表达了他对民主和自由的渴望！

斐迪南得得父亲、总理沃尔特是阶级统治者的代表，具有很强的等级意识。他热爱金钱、权利和地位。为此，他愿以牺牲儿子的幸福，以确保自己的政治地位和繁荣。在席勒大师的神奇笔下，他丑陋的面容展现的淋漓尽致。

社会的黑暗，阶级的矛盾，纠结的爱情，无耻的阴谋，都为这部作品注入了鲜血，使之成为不朽的经典

该剧结构紧凑，情节生动，冲突激烈。它揭露了社会的不平等和宫廷争权夺利的种种阴谋和罪恶，反映了18世纪贵族阶级和小资产阶级之间的尖锐冲突。剧本在揭露、批判、鞭挞封建统治者的同时，也蕴含着作者对自由、民主的向往。

这部经典的戏剧被誉为“世界十大悲剧”之一，对后世的许多作品都产生巨大的影响。让我们深刻的领悟到大师的力量。一部好的作品成就一代名家。

我们相信，无论时代如何变迁，这部经典都会有它永恒的光芒，而且随着时间的推移，它变得越长。

《霍乱时期的爱情》读后感汇总

学习工作过程中写作文是很平常的，写作文能锻炼人的思维能力。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。我们写作文可以从哪些方面着手呢？为此，小编特意呈上“《霍乱时期的爱情》读后感汇总”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇1】

小说《霍乱时期的爱情》我用了3天时间加快的读完了，确实小说好长啊，花的时间也不少。先谈谈我的感想吧，1。霍乱就是爱情，爱情就是霍乱，所以，男主人公阿里萨一生得了这种病：爱情霍乱，阿里萨对达萨的爱情贯穿一生。首先，年轻时的爱情可以在一个男人的内心里安放一生，而且从来没有变过。这个爱情只是属于阿里萨一个人的，这种宿命让人觉得很苦很压抑，没有一天让人觉得幸福和快乐。2。这部小说让我对男人，不，应该是某一部分男人对于爱和性的思考，也就是，一个男人可以和女人有性，但不一定会有爱。在男人的世界里，爱和性是可以分开的。阿里萨把自己的爱情留给了达萨。

年少时的一见钟情，通信往来，可他们没有真真实实的面对面交往过、了解过，女主人公结婚生子过着幸福的人生，而男主人公一直幻想着可以娶到女主人公，哪怕到了生命的尽头也是这样想的。

男主人公好执着，这样的执着，怎么说，一个字苦，两个字是太苦，人生意义和快乐就在等着那一个人，而那个人却浑然不知。男主人公有没有想过他所有的坚持和等待也许会是一场空呢？我想他不会这样想。男主公自己也说：爱情就是他的宿命。只是，换做谁，没人想用一厢情愿的方式去消耗自己的一生，没有回应的爱情，总归是在绝望里过着每一天。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇2】

刚一看还以为是一部推理小说，再看才发现这是一个以阿里萨和费尔米纳为主线跨越半个世纪的爱情故事。年轻的阿里萨为洛伦索·达萨送电报时不经意间瞟见他的女儿费尔米纳，从此坠入爱河一发不可收拾，不停地写情书，渐渐地让费尔米娜由最初的好奇心变成了爱情的萌芽。费尔米纳给他寄去放在字典里的做成标本的叶子，阿里萨学会了小提琴，学会辨别风向，让风将他拉奏的曲子送到费尔米娜的窗边。

但这场秘密进行的热恋终究被打破，费尔米纳在课堂上装作记笔记实则是在写情书的举止被老师发现，被学校开除。她的父亲对女儿有着厚重的期望。他嫌弃阿里萨这般的穷小子，担心女儿会陷入这段像海市蜃楼一样的爱情。于是带着女儿旅游，想让女儿忘却这段感情。可尽管如此，费尔米纳仍然用尽一切方式与阿里萨发电报互通消息，他们把对方当作自己生命里存活下去最后的希望。

“今天，我看了您，我如梦初醒，我们之间的事，无非是幻想而已。”这是费尔米纳给阿里萨最后的一封信，阿里萨陷入失恋，也让这段感情终止了五十一年。

乌尔比诺医生被费尔米纳的独特魅力所征服，而这位留学巴黎，学识渊博，家财万贯的男人也是费尔米纳父亲对女婿的不二人选。二人顺其自然的完婚，他们都知道不是因为爱，乌尔比诺医生喜欢她的倔强和眼中的骄傲，来满足自己的虚荣心，费尔米纳只是被拒绝阿里萨的罪过的阴影弄得慌乱不已，恰巧碰见了这个能减轻她良心压力的人。但他们都相信彼此之间会产生爱情，因为他们的爱情就是一种稳定，舒适，相依为命的生活状态。

上帝仿佛听到了阿里萨的渴望，让乌尔比诺医生以一种滑稽的方式死去了。而就是那天，阿里萨出现在费尔米纳门前，那场终止了五十一年的爱情仿佛又要浮现水面。但他们毕竟是老了，没有人会承认他们的爱情，并且还认为这种年纪还谈恋爱就是可笑和卑鄙。

我刚燃起的爱情会不会因为我的年老而告终?这个答案无从揭晓。阿里萨与费尔米纳借旅行的名义躲进这所游轮——他们爱情的彼湾，并让船长升起霍乱的旗子不愿上岸，不愿结束这场刚圆下的梦。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇3】

全书以爱情之名，却描写了大量的现实问题，亲情与友情，爱情与面包，死亡与生存，战争与和平……更倾注了作者对世界独特的见解。

关于爱情，书中已经写尽了所有爱的方式，有医生和费尔明娜那种厮守一生平淡度日的婚姻之爱;有费尔明娜与阿里萨那种初见即心动的灵魂之爱;有阿里萨与情妇们那种放纵性欲的肉体之爱;有医生与情人那种寻求精神刺激的出轨之爱;更有阿里萨与14岁懵懂女孩的所谓不伦之爱……

很难说哪一种爱情更为高尚，只能说这是我们每个人一生中都可能遇见的情感问题，故事的结局取决于当下的选择而已。如果医生压抑了自己出轨的冲动，如果阿里萨决心斩断过去开始新的生活，如果费尔明娜一开始便选择了精神之爱，一切也未必会变得更「美好」。因为这就是活生生的现实，任何选择都会带来各种各样的难题，无人幸免。

有人问书里谁最幸福?我认为都是一样的，大家都坚持了自己的选择，并对自己的选择负责，可以说是求仁得仁吧。

我为阿里萨坚持了半个世纪的爱情而动容，同时觉得医生与妻子间的「稳定」婚姻很幸福。费尔明娜也是如此，她应该也认为两种爱情都是同等分量的存在，所以在丈夫死后不无感慨地说即使重新来过，她依旧选择与医生结婚，但她恐怕也依旧无法逃脱阿里萨的爱情魔咒。

作者以一种平稳的语气向我们讲述了横跨50余年的与爱情有关的故事，其中也大量描写了人性的善恶，但并没有流露出对某个人，某件事抑或是某种爱情的褒贬。生而为人，我们身上都背负着善良与邪恶，没有理由要求所有人都是闪闪发光的天使，邪恶的念头也无非是人性和欲望使然，有些人可以控制，但大多数人毕竟还是做不到吧。

马尔克斯当然能够读懂每一种行为，光荣或者可耻，都是鲜活的人间。这便是作家的伟大之处：阅遍人间百态之后，对人类表示谅解和关怀。

有人说这本书就是为了给渣男洗白，当然不是，作者不评价只是为了展现人物饱满的形象，医术高明的医生也会出轨，扛着爱情大旗的阿里萨情妇无数，信奉宗教的修女见风使舵……任何过多的褒贬都影响我们对人物的判断。究竟什么才是对错，不用问作者，问自己就够了。

人生就是这样啊，没有什么对错，也充满了不确定，正是因为如此，生活才变得有趣。所以呢，没必要老是纠结该如何选择，也不用为某种放弃而后悔，毕竟无论你选择哪条路，日子都不会更好过一点。

而无论你选择哪条路，都希望你忠于自己的内心，保持人格的独立和强大，哪怕是充满荆棘，也永远不能如藤条一般攀附树木，否则你可能会向上，但就再也无法向前了。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇4】

我都不敢说自己读懂了这本书。

很可笑，像宿命一般。五月份遇到初恋，被多巴胺洗脑的六、七月，我们交换书单时，他向我推荐了这本书。我看了个开头，觉得冗长啰嗦，便放下了，想着以后再看。这一放，就捱到了分手。漫长的冬天紧随着他的离开而到来，带给我的寒意甚于往常。我感觉自己似乎从未走进他心里。后知后觉般开始想要探究他，怀着无比急切的心情，在一个雨夜甚有仪式感地读完了整本书。

怀揣着对他的探究，我几乎是一边读、一边在揣测他读这本书的心情。他将自己代入了男主角吗？他是否也有一个深藏心底、未能得到的初恋？哪些句子唤起了他的共鸣？他曾经有过一段婚史，并对此讳莫如深，如今的他对待爱情是什么态度呢？是不是也和故事里的男主一样曾经沧海，此后遇到的人都是替代品？那么我呢，从结果来看，我是否也成了那些众多的“过客”之一呢……

无从知晓。

那么好吧，我只能一知半解地谈谈对这本书的感受。因为夹杂着他带给我的感受，所以并不能客观。

整体框架并没有什么新意。概括来讲，就是穷小子爱上了白富美，并且未能免俗地始于一见钟情，碍于门第无法如愿，从此开始了漫长等待。女神嫁给了地位相当的医生，他历经千帆、却终身未娶。终于熬到医生去世，在年迈昏昏时，抱得迟暮美人归。

我不太喜欢这个故事，也并不觉得有何伟大之处。Maybe男性作者心中都有一个逆袭、迎娶白富美的梦想吧。看的过程中不断让我想起《了不起的盖茨比》。随即又想起初恋的微信名“withinandwithout”，有趣的是，当初他添加我，问候的第一句话便是“i’mwithinandwithout”。显然他是看过《了不起的盖茨比》并且很有感触的，那么想必，他一定是对此类主题深有共鸣。

该怎么描述呢？我试图换位思考，将自己转换为男性角色。可能是一种延迟带来的满足感，一种类似复仇的快感。在籍籍无名的年轻时代遇到高不可攀的女神，心驰神往却无能为力，只能眼睁睁看着她落入别的有钱有权的男人的怀抱。自卑、愤怒、不甘、懦弱、羞怯、嫉妒、占有欲……所有这一切凝成一股向上的力量，让他无比渴望追逐财富、权力、名声，他并不认为这是女神贪慕虚荣、意志力薄弱、对爱情不够忠贞，反而认为这是现实教给他们的第一课，默认这是世界运行的法则——只有拥有相当的地位，才配获得拥有爱情的权利。“花冠女神”成了他的精神支柱，如同盖茨比的那束绿光，吸引着他不断向上攀登、攀登，并且自我感动、自我陶醉，在无数个为之努力的日日夜夜里，尽管他们可能不曾一刻放弃与其他异性的欢愉，但依然认为自己孤独、长情又可怜。

不同的是，盖茨比的黛西更为脆弱肤浅，或者说，纯粹。她是那么的利己，可以短暂地感动于盖茨比为她打造的梦境，但当意识到危险来临，会毫不犹豫地抛弃那些负累。可怜的盖茨比花费巨大心力不过是刚刚拿到上流社会的入场券，而那个上流社会却是黛西和她的丈夫与生俱来就属于的那个世界。说到这，又让我想起若干年前《读者》上的某篇知名文章，大概是“我花了多少年才和你们坐在一起喝咖啡”，真是可悲。出身没得选，所以穷小子们对女神的渴慕或多或少夹杂着某种补偿心理，通过征服女神来弥补年少时期内心自卑的缺失感。

这种感情能称之为爱吗？我不清楚。并且就《霍乱》这本书而言，我真的感受不到女主角有任何可爱之处，除了美貌，以及她高于男主的出身天然为她加的光环。又或许这两点已经足够？因为我读完觉得她性格平平，才智也一般。也有可能正是因为没有朝夕相处，男主角才能一直保持自己对她的爱吧，’cause距离产生美，有多少心动爱侣是在琐碎生活中归于平淡、相看两厌的？男主这种被迫分离，从某种角度上来说是幸运，至少保证了”人生若只如初见“，因此女神可以一直是他初见时的那个”花冠女神“，根本没有发现彼此缺点的机会。也因此暮年相遇对他们来讲可能是最好的结局，因为留给两人的时间实在不多，近乎须臾。而倘若中途结伴，漫长的岁月中肯定还是会彼此消耗——纵然道德严谨如医生也在婚姻生活中出轨，寻求过别的刺激。哈哈，从这个角度来解读，一切就变的陡然现实起来，毫无浪漫可言了。

老实说，我也习惯暗恋，喜欢上的都是想象中的对方。年少时翻来覆去地读《一个陌生女人的来信》，也真实地上演过长达几年的暗恋，totally被自己的伟大长情感动，对方一无所知。结局自然是惨淡收场了。不过我由此获得的经验是，暗恋说到底是自怜、自恋，你爱上的也不是真实的对方，而是陶醉在这种状态中的自己，满足自己的表演欲，一个长情而得不到回应的角色，悲剧又迷人。

后来我便一直警惕，告诫自己这实在不利于获得幸福，再一次差点要跌入这种单方面的表演欲中时，我脑中的弦陡然绷紧，也坚决地及时止损了。再往后便是遇到初恋。初见他完全不是我喜欢的类型，可最终被他的温柔坚定打动（后来发现可能也只是某种表演吧），终于决定投入一段真实的恋爱。但相处过程中还是犯了错误，将我的理想型“mrdarcy”强加给他，在发现他并不匹配时感到失落，但又一次次不由自主地去美化他，然后又提醒自己，我不能这样下去，他是他自己，不是我想象中的那个完美对象……反复交替啊，我可能真的不会爱人，太累了。回头像隔世一笑便算。遗憾的爱才是难忘怀的吧。

诶，明明是想分析他的心理，去证明他的虚伪，结果倒变成自我剖析、检讨了。呵呵，这段感情真的太莫名。不过很有可能还是我自己的过分解读。anyway，也许对于追寻爱情的人来说，在一起意味着结束，而分开才是最好的选择，至少保证TA在你心中的绝对完美，而这完美会随着时间变得越来越刻骨铭心。用喜欢的一段歌词结束吧，“并未在一起亦无从离弃，不用沦为伴侣，别寻是惹非，随时能欢喜亦随时嫌弃，这样遗憾或者更完美”。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇5】

这本书最让我感动的地方是步入老年的费尔米娜和阿里萨在经过邮轮上最初的彻夜长谈后，决定不再隐藏自己，勇敢面对自己内心的时刻。

即便年事已高，依然可以抛开非议，迎接新的爱情，没有比这更酷的事情了。纵然会面临对死亡的担心，但爱情也会因在历经沧桑后而更加勇敢无畏，奋不顾身。

不过如果他们的重新结合是以偶然相遇为契机，而非是出于阿里萨的多年单方面坚持，或许更现实也更合理。但不管契机如何，老年后的他们不是多年前的旧情复燃，而是对彼此有了重新认识，爱上的是当下的对方而不是回忆里的对方。

看了这本书觉得对爱情到底是什么更加困惑，作者的观点是费尔米娜和阿里萨年轻时的冲动不是爱情，费尔米娜和乌尔比诺多年的陪伴也不是爱情，阿里萨和他的多个地下情妇是爱情但他自己却未曾察觉...

不过书中出现的感情是爱情与否只是作者定义的，本来人与人之间的感情就是多重因素混杂其中的，除去最初的荷尔蒙作祟，剩下的谁又说的清呢。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇6】

爱情是什么?或许我们无法给它一个准确的定义，但我们可以想象爱情的样子，比如风花雪月的浪漫、柴米油盐的平淡、举案齐眉的和谐、一见钟情的热情。除了我所记忆中林徽因说“我同时爱上了两个人”外，我理解的爱情，它最重要的特征就是独占。一个人的爱情不能同时分享给两个人，也不能占有和享受两个人的爱情。我在现实中也遇到不少的爱情，有爱的撕心裂肺死去活来的，也有因为路途遥远而肝肠寸断的。爱情是美好的情感，如同友谊、亲情。世界上最美好的情感就是这三种吧。霍乱时期的爱情，这本小说虽然冠以霍乱时期，但它主要讲述的是爱情，而霍乱只是一个定语，爱情在这一时期显得更加珍贵和美好。

书中主要讲述了三个人的一生，男一号弗洛伦蒂诺阿里萨，女一号费尔明娜达萨，和胡韦纳尔乌尔比诺医生。读外国小说，记他们的名字是非常头痛的，我就把这三个人分别取个代号，小狂热，小傲娇和小完美。而这三个代号，是可以概括他们的性格的。

小狂热在某个炎热的下午给小傲娇的父亲送信，在走廊里第一次见到了他的女神，他用一生追求的爱人小傲娇。和所有烂俗的爱情故事一样，小狂热疯狂的爱上了小傲娇。他通过不断的读诗，自己也能摸索着写一些情诗，成功的利用阅读二流爱情诗歌期间把自己培养成一位文艺青年。他不断的通过递送情诗的方式赢得了小傲娇的芳心。小傲娇也投桃报李的写一些文字传递给他。由于小傲娇的爸爸一心想要找个乘龙快婿，小狂热这种衣衫不整邋里邋遢的样子他才看不上，他们之间的爱情一直处于地下状态，每天到指定的地点拿信。小狂热发现时机差不多成熟了，就跟小傲娇提婚，小傲娇答应了。正在这个紧急的关头，小傲娇的爸爸发现了。可恨的老头棒打鸳鸯，把小傲娇带到乡下去休息了。连哭带喊的小傲娇送回了乡下，在那里和自己的表姐度过了一段美好的时光，小傲娇也一直和小狂热通书信。最后小傲娇回到了自己的家里，在代笔人门廊那里遇到了自己朝思暮想的小狂热，小狂热说了一句：这可不是女神该来的地方，小傲娇觉得小狂热好像不了解她，于是在一瞬间就跟小狂热决裂了，“对不起，你是个好人，忘了我吧”。

书中有很多处把小傲娇比成一头骄傲的小母鹿。其实我也提了很多问题，为什么她突然的给小狂热发好人卡。作为父亲眼中的希望，小傲娇是要嫁一个高富帅的，她的行动处处受到限制。现在好不容易爸爸给了她自由，而小狂热却说不该来，所以她骄傲的离开了他。她觉得小狂热可能只是一个影子的存在，而不是她心中想要的那种灵魂伴侣。于是她在后来遇到了小完美，小狂热便只好放浪形骸，通过和无数不同的女人性交来忘记小傲娇。

面对小傲娇坚决的拒绝，小狂热不断的写信过去，要求有话好好说，但全部都石沉大海了。最后，小狂热的母亲让他离开这个伤心之地。在离开的头天晚上，小狂热站在女神的窗前，演奏了一曲小提琴。这个片段是我觉得全书中最美，最伤心的篇章。

爱情的第二种形态。

与小狂热的爱不同，小完美带给小傲娇的爱是完美的。他起初追她并不是因为爱他，而是觉得追求她是一种挑战。他有钱，有地位，在社会上受到尊重，甚至对小傲娇无微不至的呵护。新婚初夜，他为了消除她的恐惧，而慢慢引导她。他简直就是完美无瑕的。他会满足小傲娇所有的物质需求。他爱她，爱的那么卑微，他在影响小傲娇的同时，也在努力让小傲娇忍耐婚姻，把她变得更像他那个阶层的人。在处理古今中外的千古难题：婆媳关系时，他特别谨慎。在妻子和母亲发生冲突时，他几乎不发言。其实这就像多数婚姻一样，稳定，踏实，但缺乏激情。日子如同流水一样，流了五十多年，他们虽然争吵不断，但没有离婚。他们的婚姻的基础不是爱情，是类似爱情的东西，是责任，是忍耐。

爱不是对等的东西，在小完美最终从树枝上摔下来的弥留之际，他用目光搜寻她的踪迹，最终说了一句：天知道我有多么爱你。在小完美死后，小傲娇不断的毁灭小完美存在的痕迹，烧毁曾经的衣服，将书搬到另外的地方去。她觉得如果他还活着，肯定是同意她那么做的。从始至终，她并没有负担起婚姻中带给她的责任：爱。其实，我是很不喜欢小傲娇的，但爱情却从来不是对等的。你无法要求你深爱的那个她同样深爱着你，也无法要求在你给她做很多事情之后她会同样心甘情愿的为你保留，纪念你。爱并不是交易，交易属于世俗。

同样，我也觉得她爱小狂热，不如小狂热爱她十分之一那么多。小狂热心灵属于她，但不得不利用猎艳的方式来忘记她，但又时时刻刻想着她。区别于小完美改变她，小狂热在小完美死后不断的指引她，让她走出丧夫的痛苦。

小狂热在道德上并不是完美的，他甚至是个道德上的混蛋。他分不出一点爱给其他的同床女人，因为自己的疏忽，导致了两个女性因他而死。然而小说并不是塑造一个道德君子，他们有好有坏，他们的个性给我们启迪.

《霍乱时期的爱情》读后感【篇7】

龙与勇者——献给费尔明娜。

离开了我，你过得更好了。我们之间只有熊熊燃烧的爱的火焰，让彼此沉沦堕落、痛苦不堪。我除了爱一无所有，甚至在爱情的驱使下面目可憎。可我却觉得，和他在一起，你也不快乐。的确，你更美了，稳重而内敛。可是，曾经让我魂牵梦绕的你，是那样一个华彩纷披花光灿烂的，夺目的女孩啊。

阿里萨是龙，乌尔比诺是勇者。

勇者乌尔比诺将公主从恶龙的手中救了回来。相对于阿里萨，乌尔比诺可不仅仅是“一个有声望的有钱人”。乌尔比诺理智、包容、博学而睿智，肩负起治理霍乱的责任，因为其医术而远近闻名，甚至在乌尔比诺死后，瞻仰他的人简直要踏破门槛。而阿里萨常常情绪激动，咄咄逼人，有时候连代笔的工作都会写成情诗。乌尔比诺的爱是水流，阿里萨爱是火焰。和阿里萨在一起那种灼眼的爱情，仿佛时刻都在战斗，根本不值得骄傲。而和乌尔比诺在一起，费尔明娜可以卸下战斗的铠甲，做一个相夫教子的妻子，做一个沉静温婉的女人。

可问题在于，费尔明娜，是天生的女武神。

勇者的爱束缚了费尔明娜。她可是能够为了爱情对父亲以死相逼的费尔明娜，她可是能够独自一人自如穿行在治安极差的集市的费尔明娜，她不就不该被困在锅炉灶台中啊。

婚姻中的每一个细节，都是在挑战费尔明娜。从被逼吃茄子到不得不学竖琴，从要生几个孩子到茶水有窗户味儿，乌尔比诺自认为给了费尔明娜优渥平静的婚姻生活，便总是柔和地去控制费尔明娜。他的`爱是水，但是水滴石穿。勇者对婚姻的理解是传统的，认为组成家庭是人的责任，而维系家庭必然要牺牲个体。而他是绝对传统的人，他必须让费尔明娜作出牺牲。曾经裙摆飞扬，自由自在的小怪兽，必须在和善的微笑面前，收敛起自己的爪牙，度过平凡的一生。

龙与勇者孰是孰非，其实在于费尔明娜本身。如果费尔明娜是朵娇嫩的花，那么无疑乌尔比诺更适合她，他的爱是花儿的保护伞。她需要的就是在晨曦中守望着丈夫，用母爱去教会自己的孩子生活。可是费尔明娜是荆棘，她的生命蓬勃有力，她应该过得是一种肆意潇洒的生活，而不是被束缚在一栋华美的别墅中。

恶龙虽然带走了公主，但也从来没有伤害她。而勇者给了公主一个家，却没问过公主愿不愿意。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇8】

相信很多人和我一样，被这个春节吓到了。出生至今，从未有过这样的新年。

小年夜图书馆借一些书，心理想它们也许能陪伴我，度过一个惶恐时期。然而发现，在家读不进去。是我心态焦灼吗？还是我借的书，本身有点问题呢？

借了一本马尔克斯《霍乱时期的爱情》。书名早已如雷贯耳，据说作者一获得诺贝尔文学奖，就许诺要写一个圆满的爱情故事。马尔克斯反对爱情的悲剧传统，他用温暖的故事情节为底料，奉献出一部与众不同的，反映老年人爱情的小说。

然而，在阅读这部名著时，我经常中断。是因为故事不吸引人，还是因为叙述语气，或是因为我读书缺乏耐心？

恐怕三个原因都有。

小说男主人公弗洛伦蒂诺﹒阿里萨一出场，我就有抛弃阅读的念头。每个阅读者，都怀揣着各自不同的目的去阅读，就算是没有目的，纯解闷翻翻，也算是一种目的。

记得若干年前，网上曾排名最难阅读的几本书。《红楼梦》和马尔克斯的《百年孤独》赫然在列。为什么会被认为难读？我试图用自己的理解来分析一下：

大多数读者，不喜欢那种半文半白的叙述语言，不管文言文有多么典雅，多么节奏感和铿锵有力，年轻一代会敬而远之这种大部头。

魔幻现实主义的代表人物马尔克斯，那种语言，又是另一种折腾。随便翻动几页，发现他几乎每个句子里面都要加定语，大量的定语。

书中随便抓两句：而在皮奥第五死于一次之路不善的肠绞痛之后，也是叔叔担起了照顾母亲的责任。

她不寒而栗，就像年少时曾看见弗洛沦蒂诺﹒阿里萨站在她的床脚一样，只不过后者的出现并非出于仇恨，而是出于爱。

马尔克斯式的语言风格，也是形容词不可或缺式风格。这会让句子变长，也会弱化读者对主语的注意力，渐渐地，一点点地，终于不知作者所云是何物……

意识流小说，都有这个特点，大段的内心独白，大篇幅的人物动态缓慢描写，几乎没有人物语言和对话。可以这样说，如果一个小说阅读者，是以解闷为目的.，这种小说非但不会起到解闷作用，还会让人更闷。

我觉得，喜欢这类小说的读者，应该是职业作家。一个以写小说为职业的作家，写故事已经山穷水尽，写不出更精彩的情节时，马尔克斯魔幻现实技巧可以说是一根救命稻草，把本该注重情节的小说，转向侧重写作技术技巧。

不记得是哪位大家说过类似这样一句话：好故事早已被前辈们写尽。

小说落入技术层面是必然？只能说，把握话语权的评论家真把小说往这条路上领，小说会越来越小众，离百姓原来越远，一如曾经的宋词元曲一样。如果大部分人一读书一拿起书，就觉得头疼，这是文本文学（尤其是长篇小说）即将消亡的一个表征。当真实生活远比小说精彩，你说我为何还要去阅读你那无聊的小说？

马尔克斯的小说，让我觉得阅读乏力，恐怕还与我对好小说的定义有关。这本书中的故事，有他亲生父母的爱情影子，但他自己对骇人听闻的瘟疫有多少体会，我很质疑。也许是大师够理性，在人类焦虑面前，仍然可以用私有的浪漫的爱欲去抵挡。毫无疑问，它不是我心里的好小说。我心中的好小说，就得有吸引人的情节，富有智趣的语言，如果能捧腹大笑，令我手不释卷，我必然会高赞。最起码我内心优秀的小说，一定要有一口气让人读完的欲望。

情节拖沓缓慢，如果著名作家的著名作品出现这样的示范效应，那么小说真可能会走进死胡同。

雨果曾说，一般化是作者缺乏天才的表征，这对艺术来说，糟糕而致命。

《霍乱时期的爱情》当然不是没有一处闪光点，马尔克斯有那种大师情怀，不少直抵人灵魂的金句，散布在小说中，比如，描写乌尔比诺医生衰老无助，又不得不维持孱弱的生命“他还在尽可能地维持它们，那全是出于在死亡黑暗中找不到上帝的恐惧”。反过来说，小说有一些细节，会令格外挑剔的我不舒服，甚至质疑这位魔幻大师领悟力。普通读者也许不会如此。

对于中国读者来说，拉丁文学中，长长的人物名字，很考验阅读记忆力，不过对于喜爱多层次语言的阅读者，一定不会构成任何问题。我认为一部伟大的，不可逾越的作品，是不易被模仿。小说的语言可以模仿，但多写几段就会露陷，因为作者的灵魂独一无二。如果一个写作者的风格，一下子就被模仿，并被后来者赶上，那他（她）还不能算大师。爱因斯坦的相对论，公式简单到不可思议，这是用简洁之美表达深奥理念的一个典范。

这个春节并没有停止阅读，只是人各有所需，心灵归属也不一样啊……

《霍乱时期的爱情》读后感【篇9】

一些朋友一边纳闷一边想象以后我的男朋友会是什么样子的，会有怎么样的品性。我笑而不语。其实我也想知道，我每天都向上天祈祷，赐我个男人吧。前些天和老郭出去玩，她问我这个问题。我想了会说，首先他会写诗，他是个诗人。虽然诗人通常都穷困潦倒，但也仅仅只是在于谈恋爱的时候能和个诗人谈恋爱，结婚就有些不现实。如年轻的阿里萨。阿里萨是个诗人，我相信阿里萨写的情书是天底下最美的情书，我相信费尔米纳再也没收过比阿里萨的更美好的情书。然而描写费尔米纳见到阿里萨的那一段是多么地深刻，多么地令人心疼。事实上，这里立马让我联想到了网恋的人们。不能怪费尔米纳啊，每天都能收到天底下最美妙的情书，对这个未曾见过面的情人充满了幻想，充满了理想。谁知道这些情话竟然会出自一个黝黑瘦小和自己理想中的幻想天差地别，俨然像做了个爱丽丝梦游奇境回到现实的梦啊。

网恋何尝不是这个样子。网友早在一百年前就见光死了。多么现实的描写。马尔克斯高明啊。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇10】

霍乱时期的爱情中故事与霍乱的关联性并不强，霍乱时期只是一个背景。故事的梗概是年轻的阿里萨和费尔明娜坠入爱河，由于费尔明娜父亲的反对，费尔明娜最终选择了乌尔比诺医生。阿里萨精心等待乌尔比诺医生去世，阿里萨虽终身未婚，但有着众多情人；乌尔比诺医生一死，阿里萨又重新开始追求费尔明娜，阿里萨和费尔明娜晚年终于在一起。

不能理解如此曲折的人物设定和费尔明娜年轻时候的选择。费尔明娜父亲强行拆散女儿的恋情，费尔明娜自从和父亲远游之后，对阿里萨的态度大转变，结婚选择了乌尔比诺医生。阿里萨在拥有众多情人的同时，保持对费尔明娜的长期等待。书中对费尔明娜和乌尔比诺医生婚姻生活的描写，充满了隐忍与相互妥协。费尔明娜发现乌尔比诺医生出轨，两人相对平静的处理，继续波澜不惊的生活，外人丝毫看不出任何异常。费尔明娜年轻时的选择或许是处于应对外部压力的必然选择，婚后的生活维持外人看起来的体面和稳定。

阿里萨从没有放弃过等待费尔明娜，同时又拥有多个情人。在阿里萨的定义里，没有结婚就算没有对费尔明娜的背叛。阿里萨在得知乌尔比诺医生去世后，离开自己的几个情人，去找费尔明娜，并且在乌尔比诺医生葬礼结束之后，就对费尔明娜表白。费尔明娜最开始很气愤，处理了乌尔比诺医生留下的所有东西。费尔明娜慢慢接受了阿里萨，遭到了子女们的强烈反对，这次费尔明娜没有退缩与妥协，她与阿里萨同乘游轮出游，游轮一直没有靠岸，故事戛然而止。

文学中的世界与现实世界终究不同，而现实中每个人的小世界也不尽相同。感同身受是文字所能传达的一种魅力，同时读者也能知悉完全不同的世界。阿里萨的坚持并不一定是好事，坚持是一种好的品质，同时也不是一个好的品质。

《霍乱时期的爱情》读后感【篇11】

不知为何，读《霍乱时期的爱情》时我总觉得一种复杂的孤独。

这种孤独来得不很浓烈，却连绵而刺痛，带着竭力的迷惘，放纵以及一些克制，在书中几乎所有角色的整段生命中留下身影。

是，所有人都在岁月的流逝中成长了，或是说变化了。蓄上了胡须，抹重了妆容，社会性地使自己长大。但在生活面前无人不是孩子。

它们依旧需要别人的陪伴，不必倾诉，只是陪伴，哪怕甚至不肯在自己的心灵中给那个陪伴者留下窗户。它们依旧不懂爱情，哪怕已经经历了数段爱情，并自我信服于自己对爱情的思考。

它们还会躲在厕所里抽烟，把往事割裂，打碎，企图使之彻底消失，它们要么压抑，要么发泄着自己堆积过剩的情感，却只能得到自己并不期许的回应。

有的人告诉自己不要去爱了吧，因为害怕伤害。有的人则把自己的心悄悄藏起，五十年如一日的保存。

在这样一个时代，疾病，衰老，死亡。贫穷，战乱，瘟疫。生活中的一切苦难，都在吞噬着人们去爱的能力，将人囚禁在孤独的小屋中。也同样只有爱，才能在短暂的片刻，消融孤独，与人心灵的平静。

或许在此时，死亡已不再成为生命的终点，而成为了升华。没有任何力量再能阻挡相爱的人相偎，灵魂共枕之时，苦杏仁的气味灿若星辉。

我想，确实如此，每个人都天生拥有，并且不会丧失爱人的能力。