助学活动方案
发布时间:2023-07-23 助学活动方案助学活动方案5篇。
编辑为您推荐了一篇精彩的“助学活动方案”文章愿您受益不浅。做好准备就能排除万难,为了高质量完成工作任务。我们必须制定几套备选的方案,方案是对未来的事情做好全面部署的一种手段。阅读一篇好文章分享给您的朋友让他们也能够受益!
助学活动方案 篇1
为深入开展20xx年度全市工会“金秋助学”活动,积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工(农民工)子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题,现根据省总和市总工作部署,就有关工作通知如下:
一、资助对象及受助条件
20xx年在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生,符合下列情况之一者,可提出资助申请,经市总研究确定后予以资助:
1、特困职工(农民工)子女;
2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女;
3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。
二、资助名额
市总工会拟资助100名,其中各地方总工会分别呈报2名,由市总工会安排资金资助。各县(市)区总工会也要分别开展此项活动。
三、资助标准
市总工会进行一次性资助,标准为4000元/人。县(市)区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。
四、申报办法
符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区(村)工会或乡镇(街道)工会提出申请,上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请,市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象,对成绩优秀的特困职工(农民工)子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的,不再重复资助。
五、申报时间
拟申请xx市总工会资助的学生,请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等,家长是农民工的,还要提供劳动合同复印件,一并上报市总工会职工服务中心(联系电话:12351)。
六、有关要求
1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动,要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体,并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做” 活动中。加强领导,采取有效措施,“量力而行、尽力而为”,借助社会力量,多方筹集资金,充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用,积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。
2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果,做到精准识别,精准帮扶。要加强助学资金管理,建立财务专项科目,将捐资助学情况实时向社会公开,做到专款专用,公开透明。要严格工作纪律,严格掌握受助对象条件,严格执行资助标准,做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关,在推荐申报受助学生时,应对其家庭情况充分调查了解,确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中,一旦发现有弄虚作假的情况,将取消其受助资格,追回受助资金,相关单位及人员市总工会将通报批评。
3、各级工会要做好对工会助学活动的宣传工作,深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果,报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹,营造良好的社会助学氛围。
4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理,以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》(总工办发[20xx]36号)文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则,明确建档主体、规范建档程序,建全查询使用制度,做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。
5、各级工会要加强对20xx年省总开展“金秋助学圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理,及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况,建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料(包括思想汇报、成绩单等)和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传,同时纸质资料报市总生活保障部审核。
6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结,形成文字材料,连同《20xx年各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。
助学活动方案 篇2
一、活动主题:
xx这所魅力城市,她的幸福感来自于哪里?也许就是源自于民间的爱心……
xx电视台午间新闻"新闻121"栏目自20xx年12月1日开播以来,一直关注民生,热心公益,六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时,也一同见证了xx是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款,举行慈善拍卖晚会后,再度携手蓝天使爱心公社,发起xx民间首个助学日,帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头,旨在帮助xx贫困的弱势群体,我们坚信"教育成就未来",我们相信只要人人都献出爱,贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!
二、活动目的:
平沙有许多单亲特困家庭的学生,由于家庭收入低微,孩子们别说去风景名胜旅游,就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际,xx的爱心市民与这些可爱的孩子,去进行一场从来没有想象过的旅行,体验一下北国的冰天雪地,发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野,让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计:三万元(初步预算),及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台,把民间助学日做强做大,爱心市民与西区孩子们零距离接触,通过沟通,希望能达成部分自由对,长期资助和关怀的目的。
三、组织机构:
发起单位:xx电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社
主办单位:xx"冰雪世界"xx市服务妇女儿童志愿者协会
协办单位:xx市律师协会民事及权益保护法律业务委员会xx市健美协会
xx市博物馆xx车友会海天国旅帮达心理咨询机构醉仙楼餐饮机构小主人报新闻学校xx市加林山股份有限公司台湾ah-2冰茶(xx安富店)养生茶
指定保险:xxxxxxx
指定饮品:xxx
媒体支持:xxxxxxxxx
网络支持:xxxxxxxxx
蓝天使公益论坛中华运动网
特别鸣谢:xxxxxxxxx
策划执行:蓝天使爱心公社
四、活动内容及参与方法:
1.100名贫困单亲家庭小学生一日游,并发放蓝天使xxxx年第一批助学金
2.爱心市民可报名自愿参加助学日
3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动,进入"冰雪世界"免票,如果愿意捐赠,现场接受直接捐赠(以门票形式,由冰雪世界全部捐赠助学,相当于支持学生的助学款),中午自愿参加烧烤,烧烤费用自理(30元)(WwW.Jk251.COm 教师范文大全)
4.现场设义务法律咨询活动,由xx市律师协会民事及权益保护法律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务
5.现场设妇女、儿童心理健康咨询,由帮达心理咨询机构提供免费心理咨询
助学活动方案 篇3
一.活动主题:走进勤工助学提高大学生自立自强勤工助学意识,进一步提高大家对勤工助学中心的认识,从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中,使我们的大学生活更加丰富多彩。
二.活动的目的:
三.活动的时间、地点时间 11月30日——12月1日(由于活动受天气影响如有改动另行通知)(10:00——17:00)
地点 食堂门前
四.活动开展形式图片展览、现场招聘(兼职中心),爱心义卖(爱心超市)
五.活动金费 由外联拉赞助+中心提供
宣传费300 +各种奖品500
活动期间每一笔开资都必须有发票 否则不予报销
六.活动的具体安排
(一)活动期间人员分配:
外联部 负责拉赞助
宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作
网络中心 负责搬东西
秘书督导处 联系各个部门 做好连接工作 作品收集 筛选广播员
爱心超市 义卖活动
(二)活动准备阶段
(1) 经济来源:由外联部负责拉赞助。负责人 齐xx(xxxxxxxxxxxx)
(2) 活动宣传:a 请校园之声广播台对活动进行宣传 b 以展板和海报的`形式进行宣传 负责人 陈静(xxxxxxxxxxxx)
(3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(诗歌,散文,画均可)(以上作品均以走进勤工助学为主题) 负责人韩琦(xxxxxxxxxxxx))王聪(xxxxxxxxxxxx)
(4) 物资准备 :(负责人 王一敏)
外联部负责借活动当天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帐篷(2)、以及音响设备爱心超市协助
各部门准备5—10张本部门活动照片
展板 宣传中心负责从学校各个部门借(5块)
图片展当天广播稿 秘书督导处负责写
兼职中心负责联系兼职岗位
(五)场地申请负责人 王一敏
(三)时间分配:11月24日 粘贴宣传海报
11月26日 摆放宣传展板
11月30日至12月1日 开展活动
(本次活动持续两天)
(四)活动当天流程:
上午10点由开始布置展览会场,中午11:50由中心主任宣布图片展正式开始 。
广播员开始对本次活动进行介绍。
由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。
画展期间进行 “我最喜爱的作品”投票环节 。
服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。
爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠 。
学生兼职中心开展招聘会,为同学们提供兼职岗位。
(五)善后工作:
开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处,进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。
(六)备注
所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片(照片)、文章在活动当天展出。 同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。
活动中广播稿 秘书处负责书写, 其它部们协助 。图片作品的作者负责讲解自己的作品
奖项:
优秀作品本中心设置: 一、二、三等奖个一名
一等奖 100+ 超值礼品
二等奖 80 + 超值礼品
三等奖 50 + 超值礼品
优秀作品如干名. 均有礼品
七.活动组织单位 校勤工助学中心
策划人 陈静
助学活动方案 篇4
为进一步推动“金秋助学”活动创新发展,全面深化助学、助能、助志、助业“四助”全程助学模式,进一步履行好工会帮扶服务职工的职责,省总工会今年继续深入开展“金秋助学”活动,并组织开展一次专题调研活动,现将有关事项通知如下:
一、提前部署,认真搞好摸底和专题调研工作
各地各单位工会要高度重视今年的“金秋助学”活动,认真总结过去几年来助学活动的经验和不足,早动员、早部署、早安排,增强助学帮扶工作的及时性、针对性、有效性。
1.提前摸底调查。利用全国工会帮扶工作管理软件筛选出符合救助条件的困难职工家庭子女,严格按照“六清”标准(家庭困难状况清、家庭帮扶情况清、子女就学情况清、录取入学学费清、助学愿望清、就业意向清)进行分组走访,全面掌握困难职工子女的上学和就业情况。特别是20xx年参加高考困难职工子女基本情况,各级工会要提早进行摸底统计,为今年顺利谋划、推进“金秋助学”有关活动提供有力依据。
2.深入调查研究。各级工会要集中时间、集中力量开展一次“金秋助学”活动专题调研,为期一个月,认真总结近年来特别是近五年来开展“金秋助学”活动的做法、经验和体会,深入分析存在的问题和困难,提出有针对性、前瞻性的意见和建议,以市为单位形成调研报告,以此推动“金秋助学”这项工会品牌工作焕发出新的生机和活力。
请各市于6月16日前完成调查摸底工作,并填写上报《20xx年参加高考困难职工子女基本情况汇总表》;于6月20日前完成调研报告,并报省总保障部。
二、扩大救助范围,提升救助标准
1.扩大救助范围
(1)当年参加高考考入本科、大专、中专(含经教育部批准备案,列入全国普通高校统招计划的本、专科民办院校)和往年考入上述院校仍在校就读的纳入全国工会帮扶工作管理软件的困难职工子女。
(2)当年参加高考未考入本专科院校,自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女。
(3)在中小学阶段就读的困难职工子女。
2.提升救助标准
(1)当年考入本专科院校的救助标准为大学本科不低于3000元、大专(含高职)不低于2000元、中专不低于1000元;对特困单亲家庭子女,应适当提高救助标准。
(2)自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女,给予不低于1000元一次性助学金。
(3)对已在上述大、中专院校就读的困难职工子女以及正在中小学阶段就读的困难职工子女救助标准由各市各单位工会结合实际确定。
3.加大资金筹措力度
各级地方工会要积极争取本级财政支持,同时要从工会经费中逐年增加“金秋助学”专项资金和活动经费。充分发挥基层工会组织的作用,动员“爱心”企事业单位踊跃捐款助学,可按照“谁筹集、谁管理、谁使用、专款专用、项目化运作”的原则筹措捐款,力争每年每个设区市动员不少于20家企业,每个县动员不少于3家企业设立“金秋助学”(助学育才)资金(基金、奖学金等),资金可由本企业支配使用或明确特定救助群体,由工会组织具体运作,也可以交由市、县总工会统筹使用。鼓励“爱心”企事业单位或个人与受助学生结成帮扶对子,给予困难学生持续性助学救助。
三、健全助学机制,延伸助学链条
1.健全“金秋助学”专门档案。各级工会要将历年“金秋助学”的受助学生本人情况和救助信息建档,依档帮扶,实名制管理,同时配合省总今年启动实施的“助学育xx计划”,从寒门学子中遴选品学兼优者进行建档管理,提供从入学救助到就业帮扶的全程重点帮扶服务,同时录入全国工会帮扶工作管理软件,做到底数清、情况明,为建立长期救助服务机制打下坚实基础。
2.健全“金秋助学”长期联系制度。各级工会要健全完善“金秋助学”联谊制度,建立联系卡制度,完善各项活动制度,强化对寒门学子的精神引导和素质培养。市级工会要建立联谊会,县级以上(含县级)工会都要建立长期联系制度,各级工会通过开展座谈会、联谊会、社会实践、主题夏(冬)令营、志愿者服务等特色活动,加强与受助学生的长期联系,注重加强对受助学生的心理引导,培养受助学生健康阳光、自信自强的精神品格和强烈的社会责任感。
3.建立健全“金秋助学”助业基地。全面深化链条式全程助学活动,在助学基础上,要着力在助能、助志尤其是助业上下功夫。各地工会要借鉴石家庄等市建立助业基地的经验,积极引导有社会责任感企业提供实习、见习及就业岗位,今年每个市要至少联系5家以上爱心企业签订助业协议或建立助业基地,帮助寒门学子早日成才、早日实现就业,帮助家庭早日脱困。
四、选树助学典型,加大活动宣传
要注重选树、培养过硬典型,各地各单位都要树立一批具有本地特色,有说服力、有影响力的受助学生的励志典型、助学与助业相衔接的典型、捐资助学单位的爱心典型、组织活动有声有色的工会典型等各类典型,并认真总结推广,发挥典型的示范引领作用。同时,各地要结合本地实际超前谋划,制定好宣传方案,加大对“金秋助学”活动的宣传,借助报纸、电视台、电台、网络等媒介,开展有声势、有影响的宣传活动,进一步扩大“金秋助学”活动品牌效应及社会影响力,从而引导社会各界关注、参与“金秋助学”活动,为活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
各级工会要及时向省总报送“金秋助学”活动各阶段工作进展情况和信息,救助工作结束后,各级工会须填写《20xx年困难职工子女入学情况汇总表》、《20xx年在校生救助情况汇总表》,9月5日前向省总保障部上报《20xx年金秋助学活动统计表》和“金秋助学”活动总结。
助学活动方案 篇5
为更好地协助党委、政府解决困难职工和困难农民工子女就学问题,进一步深入开展“三严三实”实践活动,按照省、市总工会统一部署,县总工会决定今年在全县范围内继续开展“金秋助学”活动,现将有关事项通知如下:
一、资助对象
资助对象为困难职工子女或困难农民工子女,经过国家统一高中毕业考试的考生,本年高考成绩超过一本线,且被一本院校录取的考生(注:统招自费生、民办学校自主招生的自费生、录取院校为减免学杂费的国防生或师范生等不作为资助对象)。具体应具备以下所有条件:
1、考生须为本县户籍,且父母无违反计划生育情况,属于“双承诺、双诚信”家庭子女。
2、享受低保待遇的困难职工或困难农民工家庭,经过政府相关部门救助后生活和上学仍然面临困难的职工或农民工家庭子女;
3、家庭人均收入略高于当地最低生活保障线,但由于家庭成员患大病、残疾等特殊原因,造成上学困难的低保边缘户(城市:750元/月、农村:352元/月)职工或农民工家庭子女;
4、遭受旱灾、水灾、地质害灾等重大自然灾害、意外灾害,导致家庭困难的职工子女、农民工子女;
二、资助方式和名额
20xx年“金秋助学”资助仍然分为两类。一类学生每年资助5000元,二类学生每年资助3000元,直至大学毕业。届时被资助学生将与县总工会签订助学协议,协议要求被资助学生在校期间应无违反违纪、连续挂科和重修等不良情况出现,如被资助学生出现协议中规定的不适于继续资助的情况,县总工会将停止资助。
三、资助要求
为了更好更有效的开展好今年的金秋助学活动,把助学资金送到最需要的困难职工和困难农民工子女手中,切实解决困难职工和农民工子女就学困难的问题,请乡镇、街道办事处工会和教育工会对本辖区内和各中学考生实际情况认真排查,将符合条件的学生于7月23日内报到县总工会,逾期未报视为放弃,县总工会将联合县教育局根据各乡镇、街道办事处工会提供的名单进行入户实地调查,综合全县情况确定20xx年度“金秋助学”资助学生。
四、申报要求及资料
1、申请“金秋助学”的学生身份证复印件一份,录取通知书复印件一份,本人手写申请书一份,填写盘县总工会“金秋助学”申请表一份,父母身份证复印件各一份。(所提供的资料必须真实有效,否则不予受理)
2、申请“金秋助学”的学生及父母近期一寸照电子版。
3、在申请表上签父母所在单位意见或所在乡镇、街道办事处工会意见并加盖工会公章。
4、非公企业职工、农民工需要有和企业签订的劳动合同以及当月的工资证明。
5、享受低保的家庭需要提供低保证明,患病的需要提供疾病证明书,残疾的需要提供残疾证。
6、遭受自然灾害的需要有当地政府出具的证明。
所有资料由各乡镇、街道办事处工会负责收集,并填写盘县总工会“金秋助学”汇总表,统一交县总工会组宣部,电子版照片直接发邮箱:
五、活动要求
1、各乡镇、街道办工会和各中学接到通知后,要立即着手做好资助对象的调查摸底工作,确保不漏报符合条件学生。如因漏报导致符合条件的学生未得到资助,其助学救助工作由其所在乡镇、街道办事处工会自行解决。
2、各乡镇、街道办事处工会除做好县总工会“金秋助学”申报工作外,要结合本单位本辖区的实际开展多种形式的助学活动,积极推动整合政府、社会、集体和个人等各方面的助学力量,采用单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心等形式,形成党委重视、政府支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局。在本单位组织的助学活动结束后,将活动情况总结报县总工会组宣部。
Yjs21.coM更多幼儿活动方案延伸读
助残日活动方案
助残日活动方案 篇1
5月18日是第24次“全国助残日”,根据今年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”的活动主题以及《望城区第24次全国助残日活动的通知》精神,我街道开展了一系列的助残活动,现将主要活动情况总结如下:
一、领导重视,精心布置助残日活动
今年助残疾日到来之际,丁字湾街道于5月12日召开残联工作会议,专题讨论助残日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望街道残联把活动开展得有声有色,切合主题,让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱,憧憬梦想,增强自信心,为和谐街道作出努力。
二、针对今年助残日主题,开展活动
今年助残日主题“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。街道利用助残日开展活动为契机,以区残联的文件精神为指导,一连三天开展助残日活动,陆续开展惠残政策宣传,慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。
(一)结合群众路线的深入开展,下村走访勤宣传重调查
助残日期间,街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展,下村走访贫困残疾人户,宣传惠残政策,嘘寒问暖,做好访问笔记,了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户,调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”,鼓励他开拓思路,整合资源,利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力,政府的扶持走出一条辉煌的创业之路,为残疾人创业树立榜样。
(二)真心帮扶,传递温暖,上门慰问贫困残疾人
5月20日和21日两天,在街道工委的大力支持下,以每户慰问200元生活物资的标准,为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处,无论是残疾人还是他们的.邻居都是交口称赞,都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困,当残联的工作人员把植物油,米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人,因为妻子的户口问题没有解决,暂时没有享受到“一户多残”政策,当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动,当即热泪盈眶,连声说感谢党和政府。
(三)赠送辅助器具,为残疾人生活提质
为了帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员,早在助残日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人,切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿,近年来身体更为不便,街道残联把轮椅送到他家里,杨念杰兴奋地转动轮椅,觉得比平时方便了很多,由衷地感谢残联组织的关爱。
(四)组织残疾人举行“唱出激情,憧憬梦想”卡拉OK赛
为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉OK赛。10多位残疾朋友参赛,有的唱得雄浑高亢,有的唱得低徊婉转,较好地演绎出了歌曲内涵。
三、助残日活动的意义
此次助残日活动的开展,营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户,赠送轮椅4台、坐便椅4把,成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样,精彩纷逞,对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的助残日,街道残联将努力争取各界支持,早作谋划,充分准备,把助残日活动开展得更好。
助残日活动方案 篇2
一、活动背景
为了响应全国助残日的号召,弘扬人道主义精神,倡导全社会尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好风尚,我校决定开展以“关爱残疾人,共筑美好校园”为主题的助残日活动。
二、活动目标
1. 让学生们了解残疾人的生活和困难,增强对残疾人的同情心和关爱意识。
2. 培养学生们的团队合作和互助精神,提升他们的社会责任感和公民意识。
3. 通过活动,让更多的人了解并关注残疾人的问题,推动社会和谐发展。
三、活动时间
全国助残日当天(具体日期以当年公布为准)
四、活动对象
全校师生及家长代表
五、活动内容
1. 主题升旗仪式
在活动当天,举行以“关爱残疾人,共筑美好校园”为主题的升旗仪式。由校长发表讲话,强调关爱残疾人的重要性,并号召全校师生积极参与助残活动。
2. 残疾人士讲座
邀请当地的残疾人代表或专家来校进行讲座,分享他们的成长经历和心路历程,让学生们更加深入地了解残疾人的生活、困难和需求。
3. 爱心义卖活动
组织全校师生开展爱心义卖活动,将所得善款捐赠给当地的残疾人福利机构,为残疾人提供帮助和支持。同时,通过义卖活动,培养学生们的`经济意识和公益精神。
4. 手抄报比赛
举办以“关爱残疾人”为主题的手抄报比赛,鼓励学生们通过绘画、文字等方式表达自己对残疾人的关爱和祝福。优秀作品将在学校宣传栏展出,并颁发奖品以资鼓励。
5. 残疾人体验活动
组织部分师生参与残疾人体验活动,如模拟盲人走路、聋哑人手语交流等,让学生们亲身体验残疾人的不便和困难,从而更加珍惜自己的生活,更加关爱残疾人。
6. 志愿服务活动
鼓励师生们积极参与志愿服务活动,如到残疾人福利机构进行慰问、帮助残疾人进行日常生活等。通过志愿服务活动,让学生们亲身感受助人的快乐,培养他们的爱心和责任感。
六、活动要求
1. 各班级要高度重视此次活动,认真组织,确保活动顺利进行。
2. 师生们要积极参与活动,以实际行动表达对残疾人的关爱和支持。
3. 活动中要注意安全,遵守纪律,确保活动有序进行。
4. 活动结束后,各班级要及时总结活动经验,将好的做法和经验进行推广和分享。
助残日活动方案 篇3
一、活动背景
全国助残日是中国政府设立的是为了弘扬人道主义精神,促进残疾人事业发展的重要节日。为了让小学生们更加了解残疾人的生活和需要,培养孩子们的爱心和同情心,我们特举办此次全国助残日活动。
二、活动目标
1. 增进小学生对残疾人的了解,树立尊重、关爱残疾人的意识。
2. 通过实践活动,培养小学生的同情心和责任感。
3. 营造全社会关爱残疾人的`良好氛围,推动残疾人事业的发展。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动对象
全校师生及家长志愿者
五、活动内容
1. 主题班会:各班级组织主题班会,介绍全国助残日的由来和意义,讲述残疾人的故事,引导学生们思考如何关爱和帮助残疾人。
2. 手工制作:学生们在老师和家长的指导下,制作简易的助残工具(如:盲杖、轮椅把手套等),以表达对残疾人的关爱。
3. 校园义卖:学生们可以将自己制作的手工艺品、书画作品等进行义卖,所得善款将用于购买残疾人需要的物品或捐赠给残疾人福利机构。
4. 互动体验:组织学生们参观残疾人康复中心或特殊学校,与残疾人互动交流,了解他们的生活状况和需求。
5. 志愿服务:鼓励学生和家长参与志愿服务活动,如:帮助残疾人过马路、购物、做家务等,让残疾人体会到社会的温暖。
六、活动宣传
1. 制作海报和宣传册,在校园内外张贴和发放,提高师生对活动的关注度。
2. 利用学校广播、微信公众号等媒体平台,发布活动信息和进展,营造浓厚的氛围。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
助残日活动方案 篇4
今年是我国第二十二次“全国助残日”,我社区围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:
一、领导重视抓落实
社区为全面配合二十二次“全国助残日”活动,社区组织全体工作人员召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。
二、扶残助残送温暖
为让残疾人在“全国助残日”感受节日的气氛和社会的关心,四社区居委会对辖区残疾家庭进行了一次彻底的摸底调查和了解,走访慰问了50户残疾家庭,并对其中2户特困残疾家庭送去了慰问品。组织邀请残疾人开展茶话会,邀请了30余名残疾人和残疾人工作者参加了会议,在会上大家畅谈了残疾人权益保障,对残疾人创业的想法及勇于探索的精神,怎样适应社会新形势,扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆,共同建设和谐文明的新社会。
三、加大宣传造氛围
为加大宣传的力度、营造了浓厚的.扶残助残的氛围,一是利用专题宣传板报、横幅等形式宣传“助残日”,宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次通过与辖区单位沟通、宣传、达成共识,充分利用全社会的力量来关注、关心残疾人。“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。
助残日活动方案 篇5
一、活动背景
每年的全国助残日是我国倡导全社会关注残疾人、尊重残疾人、帮助残疾人的重要日子。为了培养小学生的爱心和社会责任感,提高他们对残疾人群体的理解和关心,我校决定举办一系列全国助残日主题活动。
二、活动目标
1. 增强小学生对残疾人群体的了解和认识。
2. 培养小学生的爱心和同理心,学会尊重和帮助他人。
3. 提高小学生的团队协作和沟通能力。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
学校操场、多功能教室、附近残疾人福利院等
五、活动内容
1. 主题讲座
邀请残疾人自强不息的典范来校进行讲座,分享他们的人生经历和感悟。
安排专业老师进行残疾人权益保护的'讲解,让学生了解残疾人的基本权利和保障。
2. 手工制作与义卖
引导学生制作手工艺品,如折纸、剪纸、绘画等。
组织学生进行义卖,所得款项捐赠给残疾人福利院或相关机构。
3. 互动体验
设计模拟残疾人生活场景,如闭眼行走、单手系鞋带等,让学生体验残疾人的不便。
邀请残疾人到校进行互动游戏,增进学生与残疾人的交流和理解。
4. 社区志愿服务
组织学生前往附近残疾人福利院进行志愿服务,如陪伴聊天、协助日常生活等。
鼓励学生回家后与家人分享助残日的经历和感受,带动家庭参与助残行动。
5. 主题征文与绘画比赛
举办以“关爱残疾人”为主题的征文比赛,鼓励学生用文字表达对残疾人的关爱和祝福。
开展绘画比赛,让学生用画笔描绘残疾人自强不息的精神面貌。
六、活动宣传
1. 通过学校广播、微信公众号、家长群等途径提前宣传活动信息。
2. 制作海报、横幅等宣传品,张贴在校内外显眼位置。
助残日活动方案 篇6
2016年5月15日为我国第二十六次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的'信念,xx街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:
一、做好宣传报导工作
以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关心残疾人。
二、开展“爱心助残”募捐活动
在助残日到来之际,xx街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童,直向美好未来”为主题的第二十五次“全国助残日”募捐活动,共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半边街社区445元,迎东社区312.9元,桔子园社区194元,铁牛埠56元。
三、开展各项助残帮扶系列活动
在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人朋友的一致好评。
半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生,并为1户残疾人家庭办理了廉租房(两学与一做阶段性总结实物配租的申请。
桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。
迎东社区举办了第二十五个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,包括法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人,并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。
铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊,为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动,帮助他们做一些力所能及的事。
总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖,以实际行动关心和支持残疾人事业。
金秋助学活动方案(热门八篇)
金秋助学活动方案 篇1
各位领导,同学们:
金秋时节,丹桂飘香。我们卫华集团今天在这里举行20xx年金秋助学捐资仪式。首先,我表卫华集团韩宪保董事长和6000多名员工向出席仪式的长垣县各位领导表示衷心的欢迎,向今天在座的即将迈入大学校门的同学们和在读的20xx届大学生们表示热烈的祝贺!
23年来,卫华集团在各级政府和社会各界的大力支持下,开始了跨越式前进,现已发展成为我国起重行业产销量最大、品牌影响力最强的企业集团。20xx年实现销售收入36.2亿元。今年,集团公司生产经营持续增长,预计将完成50亿元。公司主导产品不仅服务于我国的冶金、矿山、机械、化工、电力、交通、水利等行业上的重点工程,还远销美国、英国、俄罗斯、日本、韩国等54个国家。
在企业持续快速发展的同时,卫华集团始终坚持“致富思源、回报社会”的理念,主动承担社会责任,先后为抗震救灾、扶危济困、新农村建设、支教助学等公益慈善事业捐款达2600多万元。近年来,我们捐资建设了韩了村卫华小学,资助周边学校改善教学环境,在武汉理工大学、郑州大学、太原科技大学等高校设立了助学金、奖学金;从20xx年开展金秋助学活动以来,我们共资助了200名寒门学子走进了大学校门。受到资助的大学生经常给韩宪保董事长写信,感谢卫华的资助,汇报他们在校园的学习和生活情况。从信中看得出他们思想进步、学习踏实,各方面都大有长进,我们十分欣慰。
在卫华集团20xx年金秋助学仪式上,韩宪保董事长就慨然承诺:从20xx届受资助的同学们开始,在大学四年里,卫华集团将进行跟踪资助。同时,考虑到近年来物价飞涨等因素,为保证同学们的学习生活质量,韩宪保董事长还把资助标准从过去每年20xx元的提高到现在的3000元。
同学们!
你们即将远离家乡,踏入大学校门或回校继续完成学业。借此机会,我向你们提几点希望:
第一、要怀感恩之心,作孝敬父母、奉献社会的好人。知恩图报是中国传统美德,首先应该感谢你们的父母,是他们的心血哺育、节衣缩食供你们走进了大学校门。所以,无论你们今后走到哪里,出息到什么程度,都不要忘了报答父母的养育之恩。其次是要回报社会,是社会各方的'帮助你们圆了大学梦。卫华集团开展“金秋助学”活动,就是社会奉献爱心的体现。
你们都是祖国的花骨朵儿,朝气蓬勃,摆在同学们面前的,是一条充满希望、铺满阳光的大道,但是要获得成功还需努力奋斗。因此,希望你们努力学习,学知识、学做人,向老师学、向课本学、向身边的人学,争取掌握更多的本领,将来走出大学校门后,才会有能力更好的孝敬父母,更多的奉献社会。
第二、要自立自强,作敢于迎接各种挑战的勇士。在座的同学们的家境大多并不富有,你们求学的生活也必定比较艰苦。但我要告诉同学们,贫苦也是一笔财富,它教会了我们勤俭节约,教会了我们“贫贱不能移,威武不能屈”的人生哲理。作为新时的大学生,我们更要卸掉思想包袱,勇敢地面对生活,用我们知识和辛勤劳动改变生活现状,决不能让困难击倒,更不能在挑战中投降。卫华集团董事长韩
宪保就是出身农民家庭,少年时家里非常穷,更没机会、没条件接受高等教育。但韩总人穷志不短,通过卖米花团和做小买卖,办起小作坊,经过这些年的风风雨雨、拼搏奋斗,如今的卫华集团已经成为中国起重行业的领军企业。我在这里举韩宪保董事长成长的例子,就是想告诉同学们:你们今后还会遇到更多的挑战,在任何困难面前永不低头,只要瞄准前方的目标,坚定地走下去,前途肯定是光明的。
第三、要回报社会,作对和谐社会有用的公民。你们都是时的幸运儿,依靠父母的哺育、老师的培养和自己的努力,以优异的成绩考上了大学,迈出了人生之路的关键一步。但是,这也只是人生万里长征的第一步,今后还有漫长而精彩的人生道路等待同学们去开辟、去创造。知识改变命运,一分耕耘一分收获。你们要多学知识、掌握好专业技能;多参加社会实践活动,多长本领。用道德修炼自身,争做品德高尚、学习优秀、身体健康的合格大学生。你们是父母的骄傲,是家乡父老的期望,希望你们不辱使命、肩负重托,树立远大理想,为国家建设和民族振兴做出贡献。
近年来,家乡面貌日新月异,发生了天翻地覆的变化,作为我县龙头企业的卫华集团,更是发展成为“中国机械工业百强”、“中国民营企业500强”、“中国100佳雇主企业”,被批准设立“博士后科研工作站”,是一个理想的就业、创业平台。卫华集团的发展同样需要大量的像你们这样的高学历、高水平、高层次的青年才俊加盟。
同学们,人是家乡好,月是故乡明,回到家乡,大有可为。希望同学们在大学期间珍惜光阴、好好学习,待学成归来、加盟卫华,用你们的知识和智慧,为企业发展和家乡建设添砖加瓦、奉献力量!
最后,祝各位领导身体健康,工作顺利;祝同学们学业有成,万事如意!
金秋助学活动方案 篇2
尊敬的校领导和各位老师:
我是04级电子信息工程〔2〕学生xxx,我家住在xx省余干县的一个偏远的小农村,交通不便,加之田地很少,又没有别的产业,更是贫苦,自从我上大学以来,家庭生活十分贫困,04年学费佳丽勉强能拿出,才有时机来这里上学,接下来的三年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处奔借,亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁,我时常偷偷落泪,我多想能够自食其力,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力工作学习作为他们幸福的回报。大学的最后一年中我不想失去学习的时机,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学金。
我在校期间品行良好,遵纪守法,老实守信,做事诚诚恳恳,已经通过英语国家四级。接受过深刻的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的`指导。能够获得助学金缴上学费落下我心口的大石,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实根底,为今后的工作作好铺垫。
我知道还有很多像我一样的同学,家庭不是很好,但我相信自己是很需要这方面的帮助的人,吃水不忘挖井人,必当不会忘记国家学校给过我的帮助,铭记于心,必思回报社会学校。
特此申请,望予批准!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
金秋助学活动方案 篇3
各位同学、各位家长、同志们:
今天,我们在这里隆重举行xx集团20xx年“金秋助学”资助仪式。资助和奖励考入大学殿堂的xx职工子女。刚才,受助学生家长代表和学生代表分别做了发言,讲得非常真切,非常感人。借此机会,我代集团党委向以优异的成绩考入大学的同学们表示热烈的祝贺!向含辛茹苦供子女求学上进的家长们表示崇高的敬意!
xx集团的“金秋助学”活动是xx董事长亲自倡导发起的,到今年已经是第三年了。构建和谐企业、实施送温暖工程的一项重要工作,深刻阐释了集团党委和谐发展的治企理念,既有善心,更有善举,对在集团上下进一步发扬“奉献爱心、关注未来”的传统美德,形成关心帮助困难职工生活的良好氛围具有重要的意义。如今,“金秋助学”活动已成为集团为职工办实事、做好事、解难事、送温暖的重要载体和叫得响、办得好、见实效的精品工程,为促进企业和谐发展发挥了重要作用,得到了社会各界的`认可和广大职工的好评。三年来,共资助69名职工子女入学,发放助学金16万元。“金秋助学”活动的开展,不仅缓解了困难职工因子女上学而带来的压力,而且增添了他们的工作干劲,坚定了追求幸福生活的信心。
艰辛知人生,奋斗成事业。希望受到资助的同学们,要珍惜这来之不易的求学机会,珍惜这份来自xx大家庭的沉甸甸的爱心,在大学殿堂里,学好新知识、掌握新本领、增长新才干,磨练意志、志存高远、自强不息,把集团党委的深切关怀和真心关爱,转化为感恩社会、感恩父母、立志成才的动力,不辜负家乡父老的期望,奉献青春智慧,以优异的成绩谱写青春华章。希望各位家长继续发扬“识大体、顾大局”的优良传统,以高度的主人翁责任感,锐意进取,辛勤工作,增强爱岗敬业、踏实工作的决心,树立起改变现状、创造新生活的信心,与企业同舟共济,用自己的智慧和勤劳的双手去创造xx集团美好的明天。
金秋助学活动方案 篇4
尊敬的学校的领导:
您好!
我叫xxx,是班一名团支书。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城,现八口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱,现在哥哥姐姐都已成家立业,有了自己家庭的哥哥负担也就重了。我的爸爸妈妈因为他们家庭的贫困,没有进过校门,只有在家务农,可是,最近几年收成一直不好。他们又没有什么收入来源。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的`笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!
也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,以后的专升本还是为在学生活费等费用不再向家里要,我想给父母减轻一些负担。
穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步,并于中考时以优异的成绩考上省重点,高考由于生病,落下不少课程,但我还是没有放弃,生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的1年中也小有收获。
在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员,在外面餐厅做服务员。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为父母深知知识的重要性。
现如今,党和国家的政策是大力发展事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
金秋助学活动方案 篇5
各位社会爱心人士、各位家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
在春华秋实,硕果累累的金秋时节,我们在这里举行XX镇20XX年“金秋助学”活动,帮助那些家庭困难的学生继续完成学业。在此,我谨代表XX镇党委、政府向一直以来关心支持、积极参与XX镇“金秋助学”活动的广大社会仁爱之士、干部职工表示衷心的感谢!代表受捐助对象表示真诚的谢意!在教师节即将来临之际,我谨代表镇党委、政府,向默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺和崇高的敬意!
解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,是镇党委、政府推动改善民生、建设和谐社会的有效切入点。圆大学梦是每个莘莘学子的追求,金秋助学是真情暖万家的社会系统工程,是顺民意、得民心的德政工程,是一件功在当代,利在千秋的大事、好事,对于进一步密切党群关系,促进社会和谐稳定都具有十分重要的意义。借此机会,我谈三点希望。
一是希望社会各界高度重视教育。百年大计,教育为本。我们要在全社会大力弘扬中华民族的传统美德,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。努力做到不让一名经过十年寒窗苦读的学生,因为家庭经济困难而徘徊在大学校门之外。要把加快教育事业发展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼、厚爱一层,摆上重要议事日程。要“带着抓教育”,关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。
二是希望社会各界积极投身“金秋助学”活动,注重帮扶实效。资助一个困难群众的子女迈入大学校门往往不只是困难群众家庭摆脱贫困的希望,也是整个社会进步与发展的希望。
开展捐资助学活动是新时期党的群众工作的一项重要内容,是各级政府履行执政为民宗旨,是实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的政治责任,也是我们动员社会各方面力量,大力支持发展教育事业的一项重要举措。自“XX镇教育基金会”成立以来,得到了社会的广泛参与和大力支持,共筹集助学资金万元,累积资助困难学生余人,帮助许多困难学子解决了实际困难,为他们撑起了一片蓝天,在他们成长成才的人生征程中给予了支持。受助学生、学生家长纷纷通过电话和来信等方式表达对“XX镇教育基金会”的感激之情,表示一定会努力学习,不辜负党和政府、社会各界的关心和爱护,将来积极回报社会。
三是希望受助学子学会感恩,要艰苦奋斗,奋力拼搏,以优异的成绩回报社会。今天举行的XX镇20XX年“金秋助学”活动,为名来到现场的同学发放助学金。希望即将跨入大学校门和正在学习的`学子们,不辜负党委、政府和社会各界的期望和关爱,把党委、政府和社会各界的关爱作为奋进的动力,把握求学的机会,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,积极开展勤工俭学活动,在艰苦的环境中磨练意志,刻苦学习,自立自强,健康成长。做一个对人民有益、对社会有用的人,用优异的成绩回报祖国,回报社会,回报家乡。同时希望学生家长们要理解我们的工作,更要做到自强自立,勤奋工作,为孩子着想,为他们的成长创造力所能及的条件和环境。
宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。在这里,我特别希望广大受助学生把党和政府的关心、社会各界的关爱转化为立志成才、报效祖国、回报父老乡亲的强大动力,不畏贫穷,积极向上,勤奋学习,自强不息,健康成长。
最后,祝所有的朋友们节日快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!祝同学们在新的学期学习进步,心想事成!谢谢!
金秋助学活动方案 篇6
各位老师、全体同学们:
大家好!在这个充满生机与希望的季节里,我们坦克团全体官兵再次来到这个熟悉的学校,踏进校园,同学们积极乐观、活泼向上的精神风貌,踏实认真、勤奋学习的劲头使我感到非常高兴。首先,我向在座的全体同学们表达我内心良好的祝愿和殷切的希望,祝愿你们的家人平平安安,同时希望你们生活、学习愉快。
学生时代,是人生的黄金时段,切忌不可荒废学业,让时间白白流逝,希望你们抓住每一分每一秒,在这里学到更多的知识和本领,养成良好的行为习惯,做一个让父母骄傲,让老师自豪,让社会放心的好学生!“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统,“捐资助学”也是我们军队的优良传统,“军民鱼水情、军民一家亲”,也是我们军民心连心最好的写照,在此我们坦克团官兵将对国家的满腔赤诚,对人民的热爱,转化为关心未成年人学习成长的实际行动。涓涓细流可以汇成江海,滴滴爱心能够成就事业,我们的一片爱心能够解决部分贫困学生的求学困难问题,帮助他们圆满完成学业,更是我们义不容辞的社会责任。我们坚信,我们的每一份爱心,都会为同学们带去温暖、带去坚强、带去信心、带去激励,并化为同学们日后为成为国家栋梁之才的巨大精神力量。
据我了解,我们有部分同学的家庭经济状况不太好,但我们不能因此而失去信心,要坚信贫困是暂时的,贫困不是耻辱而是一笔财富。亲爱的同学们,古往今来,在苦难中成长、在挫折中成功、在逆境中成材的事例不胜枚举,自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,穷且益坚,志在青云的典范也比比皆是。托尔斯泰说过:“不幸的家庭各有不同”。贫穷不是罪过,生在困难家庭也不是耻辱,在逆境中奋发向上、立志成才,我们能否有所成就,关键就在于我们是以怎样的态度去面对所遇到的困难。同学们应该从小树立远大理想、培养优良品德、学习过硬本领,在学习和生活中自立、自信、自尊、自强,不断培养积极、健康、向上的心态。奋发有为、攻克难关,走出贫困,实现自己的梦想,用自己的双手去热情拥抱美好的明天。用实际行动来报答父母的养育之恩,报答老师的教育之恩,报答我们的关心之恩。我坚信,通过认真努力的学习,所有的同学们,今后肯定会成为各行各业的`不可缺少的人才,你们的老师、父母以及我们对你们充满了信心和希望。也希望家境良好的同学要珍惜自己的美好生活,珍惜父母劳动成果,好好学习,顺利成才。
在此,我还特别想和这次受到资助的孩子提三点殷切希望:一要学会感恩,以满腔热情回报关心和帮助过自己的每一个人;二要认真学习,珍惜这来之不易的学习机会,用知识改变命运、用奋斗成就未来;三要努力奋斗,将部队官兵的关爱之情转化为艰苦奋斗、自强不息的强大动力,树立远大的理想,刻苦钻研,早日成为国家建设的栋梁之才。
最后,我祝愿下喇叭寄宿小学的全体师生们,在新的学期里,工作顺利、学习进步、身体健康、万事如意!谢谢大家!
金秋助学活动方案 篇7
同学们、同志们:
在20xx年新学期即将开学之际,今天,县总工会在这里举行20xx年“金秋助学”扶助资金发放仪式,用实际行动帮助困难家庭子女顺利进入大学学习,这是一项关注民生、关心教育、关爱学子的德政工程,也是体现爱心、温暖人心、凝聚信心的民心工程,很有必要、意义重大。借此机会,我表县委、县政府向积极组织开展金秋助学活动的工会组织表示衷心的感谢!向以优异成绩考入大学的同学们表示热烈的祝贺!向节衣缩食供子女求学上进的各位家长表示崇高的敬意!
多年来,工会在县委、县政府的重视支持下,大力开展爱心助学活动,通过“扶贫”与“扶志”相结合、“眼前”与“长远”相结合、“助学”与“助业”相结合,千方百计解决困难家庭子女上学难问题,为贫困家庭学生成长成才提供了机遇和保障,受到了社会的广泛赞誉和充分认可。对此,县委、县政府是满意的。 刚才,受助学生表和家长分别作了发言,讲的很好,很实在,既受感动,又受鼓舞。下面,我提三点意见:
一、提高认识,切实抓好爱心助学活动
百年大计,教育为本。教育事业涉及千家万户,惠及子孙后。考上大学的困难职工子女能否顺利跨入校门,完成学业,是一个让家长挂心、学校担心、学生忧心的问题,也是困难家
庭最关心、最直接、最现实的问题,是最大的民生。开展爱心助学活动不仅托起了困难家庭的希望,也为实现教育公平、促进社会和谐提供了载体。希望县工会继续本着对事业、对未来、对社会高度负责的态度,认真履行帮扶救助职责,千方百计协助党委、政府解决困难职工和农民工子女就学的难题,努力使每一名困难职工和农民工家庭的子女感受到党和政府的关怀,感受到和谐社会大家庭的温暖。
二、努力作为,构建爱心助学长效机制
助学活动是一项长期性、经常性的工作。县总工会要充分发挥龙头作用,发动县、乡、村(社区)工会组织深入广泛地开展好各种形式的助学活动。一是当好“第一责任人”。要积极引导热心公益事业的社会各界支持工会的助学活动,多渠道筹措资金,多形式扶贫解困,多方面争取支持,把工会的助学活动放到社会大环境中去运作,影响和带动更多的人投入到“爱心助学”中来。二是当好“第一知情人”。要定期不定期调查本系统、本单位、本辖区困难家庭子女助学的实际情况,并认真研究制订具体有效、切实可行的帮困助学方案,做到底数详实、对象明确,有针对性地落实各项帮助救助措施,提高助学工作实效。三是当好“第一帮扶人”。要充分利用工会组织健全、联系广泛的优势,聚集社会合力,整合社会资源,形成党委领导、政府支持、社会参与、工会运作、上下联动的社会化助学格局,要通过联系减免学杂费、帮助申请助学贷款、联系岗位勤工俭学等方式,拓展助学领域,延伸助学触角,丰富助学形式,真正使工会的“助学工程”成为“民心工程”。
三、心怀感恩,立志成才积极回报社会
穷且益坚,不坠青云之志。寒门子弟求学求知,只要立志成才,肯于奋发,积极进取,就能走出困境,改变命运。今天受资助的各位同学经过寒窗苦读考入大学,是人生的一个新起点。在此,我向你们表示衷心的.祝贺!同时,希望你们珍惜来之不易的学习机会,珍惜这份来自社会沉甸甸的爱心,在未来的求学道路上,常怀感恩之心、常念感恩之情,把党和政府的关怀及社会各界的关爱化作克服困难的勇气,发扬不怕吃苦、顽强拼搏、勤俭节约的精神,在困境中磨炼意志,自立自强,健康成长,不辜负党和政府以及社会各界的期望和关爱,做一个对人民有益、对社会有用的人,以优异的成绩回报社会,回报家乡。
最后,祝同学们学习进步、早日成才。
金秋助学活动方案 篇8
同志们、同学们:
今天,xxx举行爱心助学捐助活动,帮助xx名品学兼优、家庭困难的学生继续完成学业,是落实“十项利民”行动,密切党与人民群众血肉联系的实际举措,也是服务全县改革、发展、稳定大局的一项重要任务。在此,我代表县委、县政府向xxx表示衷心的感谢,向受到资助的同学表示由衷的祝贺!
今天xxx按照《关于开展“金秋助学”活动的通知》精神,因地制宜,从实际出发,举行此次捐资助学仪式,是今年我县“希望工程”扶贫助学的一件大事,对于进一步动员全县社会各界参与助学活动必将起到良好的示范作用,对于帮助我县中小学贫困学生顺利完成学业将起到重要作用。爱心助学是真情暖万家的社会系统工程,是顺~、得民心的德政工程,是各级党委、政府和全社会的共同责任,在此也我希望全县上下要以此次捐助仪式为契机,本着对事业、对未来、对社会高度负责的态度,积极投身爱心助学活动当中。下面我主要讲二点意见。
一要常抓不懈,注重实效。实施爱心助学工程,是各级党委和政府履行执政为民宗旨,实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的政治责任,要用我们扎实的工作信服人,用我们的真情打动人,真正让贫困的家庭感受到党和政府的温暖,感受到社会的友善,增强贫困学生立志逆境成长、成材的信心。真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,为政府分忧,为百姓解困,在全社会营造“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的良好氛围。
二要拓宽渠道,广泛筹资。要通过多种形式,广泛发动社会各方面力量,共同奉献爱心,捐资助学,凝聚全社会的力量,为更多的'特困生解决实际困难,让每个人都成为“爱心助学”的支持者、参与者和监督者,努力建立起政府投入、社会捐助、信贷支持、学校减免的多元化筹资助学体系,帮助家境贫困、品学兼优的学生顺利入学和完成学业。
爱因无私而珍贵,生命因希望而永恒,希望受到资助的同学们在未来的求学道路上,珍惜这来之不易的学习机会,刻苦学习,奋发成才,自立自强,健康成长,不辜负党和政府以及社会各界的期望和关爱,做一个对人民有益、对社会有用的人,用优异的成绩回报祖国,回报社会,回报家乡。
同志们,让我们牢记“十年树木、百年树人”的祖训,认真贯彻实施“科教兴国”战略,发扬勤俭办事业的精神,从日常工作生活中挤出一点钱来捐给贫困学生,我们今天帮助一个困难的孩子,社会上明天就可能少一个贫困户,多一个大学生。我们今天关心支持教育,就会能够看到中华民族辉煌灿烂的明天!就能看到鸡东繁荣富强的明天!让我们在县委、县政府的正确领导下,真心关爱、扶弱助困,努力推动全县爱心助学行动的深入开展,为青少年的健康成长,为xx的经济社会发展做出更大的贡献。
捐助活动方案汇编13篇
要怎么制定科学的方案呢?为了计划的顺利开展。我们应该提前制定好一份工作方案。来看看编辑为您推荐的“捐助活动方案”怎么样,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
捐助活动方案 篇1
一、 活动主题:让奉献成为永恒 让温暖情满校园
二、 活动目的:此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神,宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选出爱心形象大使来传达爱心讯号,唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中来。
学院通过与许昌市联通公司合作的“学院联通爱心互助计划”努力为在校贫困学生提供激励与帮助,为贫困学生共铸翱翔的“翅膀”,在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划,成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献也是一种责任,更是一种救赎!
许昌学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市,是为广大学生提供一个心灵互动的平台,爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站,每一个到爱心超市的人,都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐助与贫困学生的申领,我们还将经常走出校园奉献爱心。
三、 主办单位:许昌学院团委
承办单位:许昌市联通公司
许昌学院青年志愿者协会
四、赛程设计:
1、 海选阶段:
在全校拟设拟15个评选区,参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每名选手的比赛时间为10分钟。每个评选区评委由各评选区负责人组成,暂定评委为五名,评委现场打分。每个评选区选出前5名晋级进入下一轮评比。
2、 晋级阶段:
从各选区晋级的75名选手进行75进25,25进15晋级比赛,由校青年志愿者协会组织评委会委员统一进行比赛,活动地点为大学生活动中心大演播厅
时间为20xx年X月X日至X月X日
五、 奖项设置:
1、一等奖:1名,助学奖金600元(暂定)并颁发荣誉证书;
2、二等奖:2名,助学奖金300元(暂定)并颁发荣誉证书;
3、三等奖:3名,助学奖金100元|(暂定)并颁发荣誉证书;
4、入围奖:第二轮晋级的15位选手,奖品为联通公司提供的卡品一张及50元话费充值卡;
5、参与奖:各选区晋级的75位选手,奖品位联通公司提供的精美奖品一份。
六、 比赛内容:
1、关于志愿者方面的演说(诗歌、散文等形式不限);
2、个人才艺展示;
3、5分钟即兴演讲;
七、评分细则:
评分实行百分制,基础分为40分,具体量化如下:
衣着与仪态5分
演说10分
才艺展示10分
即兴演讲10分
综合素质5分
八、参赛及报名事项:
1、具有志愿精神,乐于奉献的在校大学生;
2、品学兼备,综合素质好,能够代表志愿者形象;
3、形象好、气质佳,性格开朗、活泼大方;
4、各评选区不得以任何名义收取参赛选手的费用;
九、参赛纪律
1、参赛选手需服从评选委员会的安排,听从工作人员调度;
2、不得无故迟到、早退或缺席比赛;
3、不得在比赛中使用任何形式的不正当竞争手段;
4、不得以任何形式损害大赛名誉。
十、违规处理
1、视违规情节严重程度,对违规选手进行口头警告、扣罚参赛得分、取消参赛资格等处罚;
2、损坏任何公共财产,照价赔偿;
3、如出现违规违纪行为,将交至学校处理。
十一、 报名方式:
1.电话报名: 联系人:
2.网络报名: Email :xcxyqx@
3.现场报名:校青年志愿者协会办公室(满庭芳餐厅四楼大 学生活动中心)
说明:凡参赛选手需填报参赛报名表(后附),附1寸彩色免冠照片。
十二、媒体宣传报道:
1、邀请许昌电视台、许昌市教育电视台进行采访报道;
2、邀请许昌晨报、许昌日报进行报道;
3、在团委网站、颍川弦歌网站上进行实时报道;
十三、预算—4000元
一、二、三等奖奖金及证书 1700; 入围奖及参与奖1000元;
2、宣传费用:条幅、喷绘、宣传页等400元;
3、舞台设计:背景喷绘、荧光棒等600元;
4、其它费用:300元。
捐助活动方案 篇2
一、活动概述
爱心这个词很抽象,我们一时不知道我们可以做什么,爱心这个词又很具体,只是一个微笑,一次帮助,一回关怀……一个人的一生也不是一帆风顺的,会有困难、挫折,这时候我们就要用我们的爱心去帮助他们,池州职业技术学院学机电系团总支、学生会一起与您将我们的爱心献给那些残疾儿童。
(一) 活动宗旨:“传递爱心,奉献你我”是我们的活动宗旨,希望我们的活动能让他们健康快乐的成长,拥有一个美好的童年。
(二) 活动目标:(1)通过我们的活动帮助特殊学校的残疾儿童,让他们不再孤独,让特殊学校响起快乐的旋律,为助残儿童再添一份力量。(2)激发大学生的奉献意识,提高大学生的综合素质,展现当代大学生的风采。
(三) 活动主办:本活动由池州职业技术学院机电系团总支、学生会主办
(四) 活动范围:池州职业技术学院机电系。
二、活动过程
活动分三个阶段:筹备宣传阶段、爱心捐助阶段、审核总结阶段。
(一) 筹备宣传阶段
20xx年11月13日—22日,联系各组织各部门筹备爱心捐助阶段所需物品,由各部门抽调人员安排具体人事调动。
11月13日—15日通过各种方式宣传活动。
(二) 爱心捐助阶段
20xx年11月13日到20日,以班级为单位,由各班班长负责(统计捐款人员名单及资金数),捐助资金统计好之后上交于学生会主席团。然后由学生会统一安排。
(三) 审核总结阶段
20xx年11月20日—22日,整理捐赠的钱和物,审核捐款并将其转交特殊学校,把资金物资转交给特殊学校团委书记——张金龙书记,由团委书记转交给最需要的人们。
三、活动详细说明
1、 在第一阶段的筹备工作中,制作海报宣传资料和进行人员分配,由我系学生会准备“爱心卡”赠送有爱心的同学,还要准备本子,用于记录捐赠情况,我们将以彩纸留言的形式将同学们想说的话记录下来。
3、 联系其他组织,扩大活动的影响范围。
4、 活动宣传。
本次活动宣传主要有三种:
A、广播站宣传 通过校园之声广播站宣传本次活动的意义、时间等。
B、海报宣传 本活动开始的前三天在校园内进行海报宣传。
C、班级宣传 通过各班级进行宣传。
四、附件:
1、向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书。
2、宣传海报内容
向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书
当 爱 心 的 播 种 人
——向聋哑儿童奉献爱心的倡议书
在我们身边,有这样一所特殊的学校,那里有一群特殊的孩子,他们虽有着梦幻般的花样年华,却只能在无声的世界里独自分享自己的心语。伸出你们援助之手来关心残疾人吧!为了能让他们能像其他正常孩子一样健康快乐的成长,为了让他们也能拥有一个美好快乐的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”!
“予人玫瑰,手留余香”,多给人一份爱,我们也将拥有更多的爱。让我们尽自己所能以实际行动去关心那些天真可爱的孩子,也在这里,我们谨代表那些聋哑儿童对你们表示衷心的感谢!
他们渴望知识,他们渴望阳光,他们渴望未来,让我们携手将爱心传播,将真情奉献!
捐助活动方案 篇3
爱心这个词很抽象,我们一时不知道我们可以做什么,爱心这个词又很具体,只是一个微笑、一次帮助、一回关怀……一个人的一生也不是一帆风顺的,会有困难、挫折,这时候我们就要用我们的爱心去帮助他们,青岛大学法学院学生会生活服务部、东部校区学生会同爱心社一起与您将我们的爱心献给那些残疾儿童和贫困学生。
(一)活动宗旨。
“传递爱心,奉献你我”是我们活动的宗旨,希望我们的活动让我们爱与爱相映,心与心相连,让爱心温暖校园的每一个角落,让笑声永远伴随着他们。
(二)活动目标。
1、通过我们的活动帮助三江学校的残疾儿童,让他们不再孤独,让三江学校响起快乐的旋律,为笑姐助残再添一份力量。
2、激发大学生的奉献意识,提高大学生的综合素质,展现当代大学生的风采。
(三)活动简介。
活动分三个方面:捐钱、捐衣服、捐废品。所得的捐款和废品变卖的钱捐给三江学校的同学,帮助他们的学习、生活。所得的衣服捐给“笑姐助残”由其转交给需要的人们。
(四)参加单位和活动范围。
1、本活动由青岛大学法学院学生会生活服务部、青岛大学东部校区学生会文艺部和爱心社合办并联合“笑姐助残”。
2、活动范围是青岛大学东部校区。
捐助活动方案 篇4
一、活动背景
苍山县下村乡大炉小学始建于1976年2月,在校教职员工25人,承担着九个村526名学生的基础教育。虽然在20__年经过危房改造,教室有了很大改善,但教室前到处坑洼不平,布满了碎石。教学办公条件非常简陋,已经严重影响了正常的教学活动。
学校没有操场,更没有孩子们可以娱乐的器材。而就是这坑洼不平的场所是孩子们嬉戏的乐园。下课后,孩子们就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石头,溅起了层层浮尘,也玩的那么开心快乐。
走进教室,教室前面竟没有讲台,老师就是站在一张破旧的教桌前为孩子们上课。教具也是破旧不堪,教室后面的黑板有的连黑漆都没刷。孩子用的课桌更是残次不全,尤其是板凳更是不能形容。但每一位教师仍无怨无悔地耕耘着,孩子们依然带着一双双可爱又渴求的大眼睛,认真地听讲。
在这群孩子中有很的连县城都没有去过,没有到过什么旅游景点游玩过,没用过电脑,甚至喝不上热水……还有太多太多我们所不知道的。“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”有不少孩子是留守儿童,他们正处于成长发育的关键时期,却无法享受到父母情感上的关注和呵护,更不用说思想认识及价值观念上的引导和帮助。有的竟跟着80多岁的曾祖父母生活,生活极为艰苦。
二、活动目的
1、继承中华民族的优良传统,奉献爱心是每个人义不容辞的责任。
2、为贫困小学解决一些生活上的困难,给孩子们带去希望,送去温暖。
3、引导我们关注弱势群体,并帮助他人,以及奉献爱心,展现当代大学生时代的风采,一起共建和谐社会。
4、为响应发扬沂蒙精神,教育同学们要承担责任,互帮互助,弘扬沂蒙大义。
三、活动事宜
(一)活动主题
“大手牵小手,万元图书赠贫困小学”
(二)活动时间
20__年11月14日上午8:00至下午19:00
(三)活动地点
临沂大学法学院一楼大厅(明义3号楼)
(四)主办单位
临沂大学朝阳社工协会
(五)活动对象
临沂大学全体师生及社会人士
(六)宣传方式
1、挂置横幅、海报、制作展板,展示活动内容。
2、给协会会员发飞信通知。
四、活动流程
(一)对法学院、临沂大学的在校师生进行宣传和介绍,强调此次活动的意义和作用。
(二)提前张贴海报进行宣传。
(三)活动当天挂出条幅进行募捐。
(四)募捐进行过程中协会会员对在校大学生进行宣传跟鼓励
(五)后期统计捐赠数目并用于购买图书。
注:本次募捐活动以捐钱为主,捐助面值由捐赠者自主决定。
五、活动具体安排
(一)活动前期
1、活动策划:协会召开集体会议商讨具体事宜,由办公室先期做好活动策划书,并印发分与各部。
2、活动组织
1)活动开始前对募捐工作人员统一进行督导,以提升活动人员形象素质。
2)组织部、人事部为活动做好场地准备事宜,安置好桌子、椅子并挂好条幅。(安排社工专业的学生)
3)宣传部负责制作好两个募捐箱。
(二)活动中期
1、安排好募捐当天的工作人员及时更换和添补人手。
2、做好募捐资金的统计和保管工作。
(三)活动后期
1、将现金妥善保管,做好防盗措施。
3、协会召开总结大会,总结活动经验教训,同时部署好下个阶段工作。
注意:
1、募捐以捐钱为主。
2、现场人员要注意财物的保管。
3、各小组募捐完毕后做好捐款数额登记及存放工作。
六、活动意义
通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为社会做一些力所能及的事情,为他们改善贫苦的生活现状以及让大学生更多的了解社会现实,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的人们,让他们切身感受到来自当代大学生和广大社会群众的温暖,感受到世界充满着爱和幸福的气息。同时感受沂蒙大义,弘扬沂蒙精神。
捐助活动方案 篇5
1、在第一阶段的筹备工作中,准备捐款箱三个,捐衣服的箱子和塑料带。制作海报、宣传资料和进行人员分配。由爱心社准备‘爱心卡”赠送有爱心的同学,还需准备本子,用于记录捐赠情况。我们将以彩纸留言的形式将同学们想说的话记录下来。
2、分四个小组分别处理捐款、衣服和废品。
3、联系其他组织,扩大活动的影响范围,并联系废品收购站,处理回收的废品。
4、活动宣传。
本次活动宣传主要有六种。
A、广播站宣传通过校园之声广播站宣传本次活动的意义、时间,同时将为赞助商作大量广播宣传等。
B、海报宣传本活动在开始前、活动进行中以及活动结束后均会对活动流程及赞助商在校园内进行海报宣传。
C、资料宣传通过照片等资料进行活动的宣传,同时为赞助商进行广告宣传。
D、网络宣传在学校的论坛,网站发帖宣传,可将商家广告在院网站以及东部校区网站发布。
E、横幅宣传通过横幅宣传。横幅内容为:xx厂商预祝爱心捐助活动圆满成功!
F、院系宣传通过各学院进行宣传。
5、设立三个现场,西院食堂、东院食堂和图文中心。每一个现场有三组人负责。
(1)活动的流程为:签名→→→捐赠→→写感想(自愿)→→→赠送爱心卡。
(2)当天活动由个小组负责放在大学生活动中心。
6、22日整理捐赠本,善款、善物。分类整理物品,并由当日下午交给慈善组织。
7、本活动结束后,以广播和海报的形式告知全校善款和善物的去向并感谢赞助商的大力支持。
8、活动影响:影响范围是东校区约一万人。
捐助活动方案 篇6
活动分四个阶段,筹备宣传阶段、爱心捐助阶段、审核总结阶段、后期宣传阶段。
(一)筹备宣传阶段。
1、20xx年xx月xx日——xx日联系各组织各部门筹备爱心捐助阶段所需物品,由各部门抽调人员安排具体人事调动。
2、xx月xx日——xx日通过各方式宣传活动。
(二)爱心捐助阶段。
20xx年xx月xx日——xx日在学校食堂,图文中心、大学生活动中心和东院食堂设立捐助点,捐助点接受钱和物。主要以学校食堂为主,在大学生活动中心设立一个总务处,整理钱和物,并且也接受捐物。
(三)审核总结阶段
20xx年xx月xx日整理捐赠的钱和物,审核捐款并将其转交三江学校,把衣服交给笑姐爱心团队转交最需要的人们。
(四)后期宣传阶段:
200xx年xx月xx日——xx月xx日,物品资金去向将以海报、网站、广播以及各院报纸予以公布。
捐助活动方案 篇7
一、活动概述。
爱心这个词很抽象,我们一时不知道我们可以做什么,爱心这个词又很具体,只是一个微笑、一次帮助、一回关怀……一个人的一生也不是一帆风顺的,会有困难、挫折,这时候我们就要用我们的爱心去帮助他们,青岛大学法学院学生会生活服务部、东部校区学生会同爱心社一起与您将我们的爱心献给那些残疾儿童和贫困学生。
(一) 活动宗旨。
“传递爱心,奉献你我”是我们活动的宗旨,希望我们的活动让我们爱与爱相映,心与心相连,让爱心温暖校园的每一个角落,让笑声永远伴随着他们。
(二)活动目标。
1、通过我们的活动帮助三江学校的残疾儿童,让他们不再孤独,让三江学校响起快乐的旋律,为笑姐助残再添一份力量。
2、激发大学生的奉献意识,提高大学生的综合素质,展现当代大学生的风采。
(三)活动简介。
活动分三个方面:捐钱、捐衣服、捐废品。所得的捐款和废品变卖的钱捐给三江学校的同学,帮助他们的学习、生活。所得的衣服捐给“笑姐助残”由其转交给需要的人们。
(四)参加单位和活动范围。
1、本活动由青岛大学法学院学生会生活服务部、青岛大学东部校区学生会文艺部和爱心社合办并联合“笑姐助残”。
2、活动范围是青岛大学东部校区。
二、活动过程。
活动分四个阶段,筹备宣传阶段、爱心捐助阶段、审核总结阶段、后期宣传阶段。
(一) 筹备宣传阶段。
1、20xx年xx月xx日——xx日 联系各组织各部门筹备爱心捐助阶段所需物品,由各部门抽调人员安排具体人事调动。
2、xx月xx日——xx日 通过各方式宣传活动。
(二) 爱心捐助阶段。
20xx年xx月xx日——xx日 在学校食堂,图文中心、大学生活动中心和东院食堂设立捐助点,捐助点接受钱和物。主要以学校食堂为主,在大学生活动中心设立一个总务处,整理钱和物,并且也接受捐物。
(三) 审核总结阶段
20xx年xx月xx日 整理捐赠的钱和物,审核捐款并将其转交三江学校,把衣服交给笑姐爱心团队转交最需要的人们。
(四)后期宣传阶段:
200xx年xx月xx日——xx月xx日,物品资金去向将以海报、网站、广播以及各院报纸予以公布。
三、活动详细说明。
1、 在第一阶段的筹备工作中,准备捐款箱三个,捐衣服的箱子和塑料带。制作海报、宣传资料和进行人员分配。由爱心社准备‘爱心卡”赠送有爱心的同学,还需准备本子,用于记录捐赠情况。我们将以彩纸留言的形式将同学们想说的话记录下来。
2、 分四个小组分别处理捐款、衣服和废品。
3、 联系其他组织,扩大活动的影响范围,并联系废品收购站,处理回收的废品。
4、 活动宣传。
本次活动宣传主要有六种。
A、广播站宣传 通过校园之声广播站宣传本次活动的意义、时间,同时将为赞助商作大量广播宣传等。
B、 海报宣传 本活动在开始前、活动进行中以及活动结束后均会对活动流程及赞助商在校园内进行海报宣传。
C、 资料宣传 通过照片等资料进行活动的宣传,同时为赞助商进行广告宣传。
D、网络宣传 在学校的论坛,网站发帖宣传,可将商家广告在院网站以及东部校区网站发布。
E、 横幅宣传 通过横幅宣传。横幅内容为:xx厂商预祝爱心捐助活动圆满成功!
F、 院系宣传 通过各学院进行宣传。
5、 设立三个现场,西院食堂、东院食堂和图文中心。每一个现场有三组人负责。
(1)活动的流程为:签名→→→捐赠→→写感想(自愿)→→→赠送爱心卡。
(2)当天活动由个小组负责放在大学生活动中心。
6、22日整理捐赠本,善款、善物。分类整理物品,并由当日下午交给慈善组织。
7、本活动结束后,以广播和海报的形式告知全校善款和善物的去向并感谢赞助商的大力支持。
8、活动影响:影响范围是东校区约一万人。
四、特别说明。
活动期间播放《感动中国》或《感恩的心》等歌曲。
活动期间佩带统一的标志。
活动所需的物品列表。
A、笔、彩纸、薄纸、胶带、活页本等宣传用品30元。
B、 爱心卡50元。
C、 桌子、凳子等。
D、捐款箱、袋子20元。
E、 横幅50元。
总计150元。
捐助活动方案 篇8
篇一:爱心募捐活动总结
为期三天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着五天的经历,心情真是几经沉浮。
当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫晏双。在老师的眼里,晏双学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,晏双为人谦和,团结友爱,乐于助人。
晏双学长也是个多灾多难的孩子。xx年6月,一个不幸的日子,晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了晏双和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山,将晏双的生命阻隔。对这突如其来的打击,学长的父母终日以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。
消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长,鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的晏双学长,还在回忆快乐的学校生活,还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱,但他意志坚强,他一直没有放弃,一直与病魔进行殊死抗争。
伤病无情,人有情,我们会计系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手 共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的三天时间里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,虽力量有限,但都是出于真心,其中位同学捐款200元,却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学,在自己第一次捐款后,又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚,把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系09级的学长学姐们,他们在外地实习不能到达现场,却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切,都让我们感受着人间的美好,并深深的为之感动着......感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。
学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。
募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。
总结过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。
篇二:爱心捐助活动总结范文
有没有那么一句话,或者一件事,能让这个到的有点早的凉秋,充满温情,充满暖意?在经历了小悦悦事件之后,好像很多人都在思考着这样的问题。但我知道,有的。比如,那句传疯了的拒绝冷漠,传递爱心的心声。再比如,这次的爱心募捐活动。
10月26日上午11:30,由自强社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的义助潘姝霏爱心募捐活动,在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款13150.4元,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。
潘姝霏来自江苏常州,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。
自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。
中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述姝霏的故事,大声地喊着爱心无疆,奉献无悔、呼唤您的爱心,期待您的援助等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元,当一张张纸币投入红色的募捐箱中,我们感受到了同学们相同的爱心,我们仿佛看到了姝霏康复成长的希望。
志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说,一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解,并表示自己得到了很多社会关爱,所以希望通过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学专门回寝室拿钱,并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是,许多外国留学生和外教也捐出善款,这让我们看到爱心可以超越国界,超越种族,超越一切差异和阻碍。
当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候,培训hnd青协的同学说∶奉献爱心是每个人的责任,而青协作为关爱性的公益团体,对组织此次募捐更是义不容辞。校内多个报刊杂志采访了此次活动,青年人大的记者李瑞说:当听到报导募捐活动时,自己特别热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是有限的,而通过传媒,能向更远的地方传播社会关爱的氛围,使更多的人受到爱的熏陶。通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了自强社、青协积极地参与社会公益活动,践行自己的宗旨,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,看到了人大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力。自强社社长王辉耀总结说:这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于自强社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使传递社会关爱,锻造自强之才的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。
篇三:20xx年献爱心募捐活动总结
李丽雯同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款
本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得 慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以让爱永恒为主题的慈善募捐晚会将于 日 时 在院礼堂隆重举行。
这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育的升华,是团员青年增强团员意识的展现。
本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩。和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。
篇四:爱心捐款活动总结
世上有一种感情,叫做爱!还有一种行为,叫互助!
2011年4月12日,我们学校组织了为开发区中学白血病患者焦露秋同学捐款,同学们纷纷伸出了双手。由于学校对这项工作宣传力度大,措施得力,广大师生都能积极参与,慷慨解囊,奉献爱心,在校领导的带领下,全校师生积极参与,踊跃捐款,出现了人人献爱心,热情助他人的热烈场面。
这次活动,使全体师生深刻地感受到了一次为人民服务,奉献爱心,团结互助的教育。也让学生充分地懂得,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人才能真正关爱自己。
本次捐款活动让同学们懂得了爱心的无价,生命的珍贵。同时也折射出了我校广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,为感恩活动画上了重重的一笔!
篇五:爱心捐款活动总结
上个月,不幸突然降临到一个12岁的男孩身上,他是我校七年级学生陈亚洲。经医院诊断,陈亚洲身患恶性骨坏死,除去住院费、检查费不算,光手术费就需要十六万元。这笔钱对于一个经济本就十分拮据的农村家庭来说,无疑是雪上加霜。
病魔无情人有情。陈亚洲的不幸遭遇牵动了每一位老师和同学的心。为此,校团委发出倡议为陈亚洲爱心捐款。在本周的升旗仪式上,在郭校长的带领下,全校师生一个接一个走到捐款箱前,一元、五元、十元、三十元、一百元......一点一点的爱心积累,如水滴汇聚,成为一股甘霖。短短十多分钟,全校师生四百余人共捐款5808.9元。
也许这份钱不多,但爱心无价。更重要的是。学生们在这次活动中接受了一次奉献爱心、团结互助的教育,他们还懂得了奉献爱心的行动是终身的。相信在这爱的阳光里,陈亚洲同学定能战胜病魔,早日返校。
捐助活动方案 篇9
活动背景:为响应州委、州政局的号召,倡导扶贫助贫的良好社会风尚,体现广大团员青年的爱心和社会责任感,积极贯彻十八大加快推进以改善民生为重点的社会建设基本方针,在湖北民族学院体育学院党委的指导下,特举办此次大型捐赠活动。其具体方案如下:
一、活动主题:相约阳光行动体味人间真情
二、活动时间:__年12月15日12月16日(星期六、星期日)
三、活动地点:捐赠仪式:行政楼前
受捐地点:行政楼前、学生公寓7栋门口、女生公寓门口、新公寓f栋门口。
四、主办单位:湖北民族学院体育学院党委
恩施州利川市~~
承办单位:体育学院团委学生会
五、活动对象:湖北民族学院全院师生及各界爱心人士
六、送捐对象:湖北省恩施州利川市山区农村贫困学生及困难群众。
七、活动方式:
(1)、在校内人流量多的地方设受捐点,摆放展板,悬挂横幅,发放倡议书。
(2)、在校内通过各二级学院协助并发动青年志愿者进行活动宣传,让更多的爱心朋友参与此项活动
(3)、事先联系各媒体,对此项活动作进一步的宣传以及对活动的跟踪报道。
八、募捐形式:坚持自愿原则,以个人或集体名义捐赠实物。
九、捐物范围:衣物、鞋帽;文具、书籍等生活用品和学习用品
体育学院团委学生会
__年12月6日
策划书附表1
活动流程:
一、活动前期
(一) 前期推广,寻求合作伙伴,洽谈活动事宜。
(二) 设计提交方案,在筹备会中商讨可行性及活动细节,确立分工小组,任务和时间安排。
(三) 联系捐助对象,确定其需求并确定捐助方式及流程。
(四) 设计制作展板、横幅、倡议书、宣传单等宣传资料。
(五) 邀请媒体联合进行宣传推广,现场进行新闻报道及对活动的监督。
(六) 各募捐点物资准备及设置。
(七) 捐赠仪式场地准备及布置。
一、活动中期
(一) 各受捐点星期六、星期日(上午8:到下午5:)接受捐赠。
(二) 星期日上午1:举行捐赠仪式,下午继续接受募捐至下午5:。
(三) 受捐结束后,负责对募品的整理打包。
二、活动后期
(一) 将募捐物资送往捐赠地点。
(二) 负责此次活动的新闻宣传。
(三) 总结经验,找出不足。写好活动总结。
附表2
活动分工及安排
1)总负责人: 李 超 何志博
负责现场应急决策,统一协调。
2)宣传负责人:谭明铭 王 雄
负责宣传展板,海报及仪式底幕。
3)外联负责人:李 珊 李东阳 潘 华 刘玉星 吴艳斌 李路易 贾 婷
负责各募捐点的物资准备及邀请函、倡议书的印制发放、嘉宾邀请。
4)新闻负责人:许佳美 吴小彩
负责有关新闻图片的的收集发表。活动前期负责领导致辞及发言搞,制作捐赠仪式流程表。
5)各组负责人:
职责:(1)各捐募点的布置
(2)现场动员宣传
(3)募捐登记和服务
第一组:行政楼前 负责人:李 超
上午:王百鸽 刘 斌 田中朝 陶艳斌
下午:潘 佳 邓 平 张 乐 曾 艳
第二组:7栋公寓门口 负责人:李天斌
上午:李光波 覃光丽 黄显胤 陈 娇
下午:黄立波 曾庆梅 洪 迪 田 腊
第三组:二食堂前 负责人:汤 龙
上午:刘友权 邹耀文 袁章继 宋晓丽
下午:吴君俊 吴艳斌 胡立国 汪俐萍
第四组:新公寓f栋门口 负责人:何志博
上午:廖庆峰 董双玲 冯昌浩 陶何东
下午:贾 婷 卿艳芳 张东星 王佳开
时间:上午8:12:3 下午12:17:3
附表三:
一、活动前准备
1) 主题标语两条。内容相约阳光行动体味人间真情负责人:许佳美
2) 宣传展板四块及领导。负责人:谭明铭王雄
3) 各募捐点桌椅一套,音响设备、插座一套,为防止雨天还需预备帐篷。负责人:李东阳及各募捐点负责人
4) 宣传单,倡议书若干。负责人:吴小彩
5) 邀请函制作及发放。负责人:贾婷
6) 邀请嘉宾。负责人:吴艳斌
7) 领导致辞及发言稿:吴小小彩刘玉星
8) 启动仪式场地布置。负责人:李超何志博
二、注意事项及工作要求
1)本次募捐物品原则上限于衣物、文具及生活用品。但如捐赠人捐送其他无破损有实用价值物品,亦应接收。
2)本次募捐不接受现金。
3)活动期间,各负其责,按时到岗。活动结束后,清理募捐现场,保持环境卫生。
4)各募捐点人员必须注意礼仪和礼貌,做到文明待人,文明接送。
5)本方案实施前,若有补充修改或因客观原因不能按期实施的,在作另行通知。
捐助活动方案 篇10
活动题目:
守护地球 关乎你我 ——东北石油大学“地球一小时”活动
活动主题:节约资源 关爱地球
活动时间:“地球一小时”3月23日星期六晚20:30—21:30
活动地点:大学生活动中心
活动背景:
“地球1小时”是世界自然基金会在20__年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。这是一项全球性的活动,世界自然基金会于20__年首次在悉尼倡导后,以惊人的速度席卷全球。
20__年,因为西方复活节的缘故,20__年的“地球一小时”活动提前到20__年3月23日。今年的活动,我们将发起一个简单而充满力量的行动——除熄灯之外,每个人可以从日历表中选择自己喜欢的一天,在接下来的一年中坚持兑现,让你的行动点亮一个绿色的未来 。
活动目的:
“地球一小时”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来,关闭灯光和其他电器一个小时(除了交通等必要的灯光,例如:电脑显示屏、电视机等),其最主要目标的不是节电的问题,而是如何遏制气候变暖。“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。
我校开展“地球一小时”的公益活动,意在提醒师生节约意识的同时,让他们切身感受到自己的责任,认识到一个小小的举动便可以改善地球。
活动详情:
利用活动日前一周时间在三个食堂及三个教学楼进行条幅签字等活动宣传,利用人人网等网站鼓励同学积极自愿在活动日晚关闭寝室电灯及电器。
为更好的促进活动,在大活舞蹈室进行小型公益演出,鼓励同学熄灯走出寝室楼,演出分为六个部分:
1、绿色家居出行。
2.回收利用垃圾。
3.保护森林。
4.珍惜淡水。
5.保护野生动物。
6.乐活生活。
在演出现场设置宣传条幅、“绿色”宣传板等,并提供捐款箱供同学主动募捐。募捐款项会在日后被校青协积极爱心利用。
活动意义:
通过宣传和公益演出,提高全校师生节约意识,调动积极性主动参与“地球一小时”的活动。通过活动,让师生思考到,为了我们的地球,除了熄灯,我们还能做些什么。与此同时同时举办大型活动会增强校青协影响力和知名度。今后,校青协定会带领全校师生将节约活动进行到底。
注意事项:
1._____
2.______
预计效果:
宣传方式:网络、食堂海报宣传、签字条幅等
经费预算:
宣传——条幅 海报 宣传板
演出——灯光 音响
策划人:外联部干事 陈彤
捐助活动方案 篇11
一、项目背景
为深入推进全市文明创建活动,不断提高全市青少年知识水平和文化素质,优化青少年成长环境,促进社会公益事业发展,为建设社会主义新农村、构建和谐社会贡献力量。团市委、市教育和体育局、市邮政局、市少工委决定在全市中小学开展建设“爱心书屋”公益活动。
二、“爱心书屋”公益活动内容介绍
呼吁社会各界捐资助学,在全市中小学建设“爱心书屋”,配置“爱心书报刊”,作为青年学习知识的阅览室,成长进步的“加油站”,传递爱心的“中转站”,促进少年儿童身心健康和谐发展。通过创建“爱心书屋”活动,呼吁全社会关爱孩子成长,使家庭贫困的少年儿童、孤残少年儿童、进城务工农民工子女、农村留守少年感受到更多的社会关爱。
三、“爱心书屋”公益活动流程
以邮政为载体,以各个受资助的学校提供必要场地建设“爱心书屋”,不管你捐出多少,你捐出的是爱心,是一份无私的奉献。能给孩子带来快乐,带来微笑。孩子们的课间活动将会在您的帮助下丰富多彩,将会笑得更加灿烂,更加迷人。"爱心书屋"的资金主要用于:结合当地实际,创造性地开展少年儿童喜闻乐见的读书文化活动,向广大少年儿童推荐一批健康向上、立志成才或以体现朋友间诚挚友谊为主要内容的少儿读物,可通过“手拉手”结对子等形式。为全市贫困中小学建设一个爱心书屋,提供了一个书籍借阅机会。这些对于中小
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
学生来说百利而无一害。 我们希望通过这个项目,把这样一种爱心的信念传播出去,让公益创业更富有价值,让更多的中小学生特别是贫困中小学生获得便利。
四、“爱心书屋”公益活动后期效果
在您为孩子献爱心的同时,市组委会将对奉献爱心的企业和个人进行表彰,颁发表彰证书。爱心企业和个人将分期在《齐鲁晚报》等新闻媒体刊登。弘扬企业文化精神,以该企业的善举大力呼吁全社会,为孩子们奉献我们的一片爱心。贵企业(个人)所捐建的“爱心书屋”将以贵企业(个人)来命名该“爱心书屋”并对贵企业(个人)进行宣传。
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
附:关于捐建“企业家爱心书屋”的倡议
全市各大企业和企业家们:
知识就是力量,一本好书能够改变一个人的命运,一条信息可以帮助农民走上致富的道路。孩子们渴求知识的愿望迫切,然而,在广大农村学校,由于各种原因,还普遍存在“买书难、借书难、看书难”的问题。为此,我市响应国家号召,开展“爱心书屋”公益活动的建设,计划在全市所有的困难乡村小学都建设“爱心书屋”。要实现这一目标,迫切需要各大企业家及社会爱心人士的鼎力相助。首批“企业(家)爱心书屋”计划在全市捐建12家。在此,特向全市广大企业家倡议:
一、奉献爱心,捐建企业(家)“爱心书屋”
一方水土养一方人,故乡的关爱成就了我们,农村留下了我们美好的回忆,回报故土是每一个有感恩之心的人的共同心愿,捐建爱心书屋能为您回报家乡提供一个平台。捐建对象选定后,以企业冠名形式进行捐建,标准为每捐赠2000.00元配备报刊图书200-300册,您的爱心将会被每一位受助的孩子所传颂。
二、加强管理,充分发挥作用
捐建的企业家“爱心书屋”设在农村中小学校内,实行规范化管理,统一标识、标牌、制度,统一图书分类、建档,由专人管理,每天免费为广大中小学生提供借阅服务。
“ 爱心捐赠”公益活动策划方案
企业家爱心书屋建设功在当代,利在千秋。我们衷心希望每一位有社会责任感的企业家,为了那片养育我们的热土,奉献出您的一份爱心,为“爱心书屋”建设贡献一份力量。
您的参与是对我们最大的支持和鼓励,您的善举会让孩子们记住您、感谢您!
捐助活动方案 篇12
活动总结
为弘扬中华民族 “一人有难、八方支援”的传统美德,倡导互助、友爱、文明、和谐的良好社会风气,救助重症尿毒症患者***。在得到学校领导的批准后,机电工程学院09级机械设计制造及其自动化专业五、六班决定举办以“生命,因你而得以延续。挽救尿毒症大学***爱心捐助活动现场”主题募捐活动。
一、活动主题
生命,因你而得以延续。挽救尿毒症大学生***爱心捐助活动现场
二、活动背景
2011年2月,我校机电工程学院09级机械设计制造及其自动化专业五班学生***不幸被确诊为尿毒症后,仅依靠每周三次的透析和一周一次的血滤治疗来维持生命,医生说只有换肾才是解决问题的唯一方法,而杨小伟的O型血又很难找到肾源,这样,边透析边等待肾源唯一的治疗方法,***的弟弟已在北京各大医院排队等待肾源,但是30万元左右换肾手术费让家里犯了愁,还有未知费用的肾源,加上术后第一年用又要7到8万元的护理费,寻筹资金迫在眉睫。***家住*******县,家里以种田来维持生计,家里有三个孩子,作为家里唯一的大学生同样也是家中的老大哥的***还有一个弟弟和一
个妹妹,虽然家庭条件不怎么富裕,但是家里的日子还是过得红红火火,尤其***考上大学的事情让家里感到无限的骄傲。为了供他上学,弟弟和妹妹都毅然地放弃了学业,目的只有一个,供他读完大学。**是个懂事的孩子,其实他在2月前就感觉到身体不适,但是为了不给家里添更多的负担,**就没有把这件事告诉家里,直到有一天他突然发烧后晕倒在家里,家人于2011年2月5日把他送到****医院,随后***被诊断出尿毒症,现如今已转到***医院。这个消息犹如晴天霹雳一般降落到这个年收入不足2万元的普通家庭,到现在,****在医院的各种医疗费用支出已近5万元,外债还有3万多元,这让本来经济就不宽裕的家庭受到了沉重打击。但我们不想放弃治疗,他只有24岁,谁也不想看到一个风华正茂的学子就这样丢掉自己的生命。
***在班级的同学还自发组织了捐款行动,共捐款13000余元;看到报道的社会好心人员捐款3000余元。经过本次活动,我们共基于治疗这种病费用巨大,目前的捐款远远不能解决燃眉之急,为此,机电工程学院09机制五、六班同学在征得相关部门的同意后,特在农大西区举办主题为“生命,因你而得以延续。挽救尿毒症大学生***爱心捐助活动现场”
三、活动时间及地点:
2011年3月17日上午10:30新华广场举行
四、活动内容
1、宣读***同学情况简介:
2、宣读倡议书。
3、接受社会各界人士的募捐。
五、活动要求
1、广泛发动,鼓励奉献。要坚持自觉自愿、鼓励奉献的原则,广泛动员社会各界人士积极参与到本次捐助活动中来,为***同学送去社会的关爱。
2、公开透明,专项救助。捐款情况及资金使用情况将及时通过******校网新闻中心进行公示。
3、团结协作,密切配合。各位同学要根据活动总体责任分工,团结协作、互相配合,在活动组者统一领导下开展工作,确保活动成功举办。活动现场布置、捐款牌的制作、活动主持词等前期工作必须合理安排布置;活动当天场地、水电协调工作由我们与广场负责人联系得以保障;活动宣传报道由各大报刊、电台、电视台统一安排。
机电工程学院
2011年3月14日
捐助活动方案 篇13
活动主题:奉献爱心,献身公益 活动意义:1,配合学校的公益活动的顺利开展,扩大学校的社会影响 2,为我校的长足发展做更多更好的工作准备,扩大学校的社会影响力 3,奉献与关爱社会贫困学生,充分体现当代大学生的社会责任 活动时间:2010 年 3 月 27 日 活动地点:中南大学南校区 活动参与人数:机械 0914 班三十人全数参加 活动负责人员:班长孙洁洁,团支书杨晓宇 活动内容: 全班分六组,每组由一个班干部负责,在校园中收集塑料瓶,经过半小时的收集 后,各小组携带东西会 28 栋集合,并由班长和团支书带一小队把收集来的东西送往 7 食堂旁边的爱心捐赠处.活动总结: 三月的春风吹遍了城内小学的每一个角落,雷锋精神也如春风般吹进了每一个同 学的心田.在班委的积极倡导下, 我们机械 0914 班利用周周六下午搞了一次学雷锋献 爱心捐助活动.活动前,班委认真地对同学进行了布置及要求,同学对本次活动给予了积极地支 持与配合.活动中,大家凭着自己的一颗爱心,为可能在平日生活中根本就没见过面 的同学,朋友不怕脏,不怕累的去收集可以捐赠的东西.实在让人感动,有句话说的 好:如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好的明天.我们作为大学生,我们就应 该有大学生的道德和品格,这次活动让我充分看出了班上同学的爱心.生活在这样一个班级怎能不温暖!总之,本次活动不仅陶冶了学生的身心,而且还起到了很好的教育作用,每个学 生都受益匪浅.
赞助活动策划方案4篇
幼儿教师教育网编辑为你准备的“赞助活动策划方案”类文章希望能够激发你的思想。如果我们把自己限制在梦想中,那么是谁让生活变得美丽呢,当我们对计划的具体实施感到迷茫时。我们应该预先做好一份工作方案,在做完了分析之后,可以先把基本情况和目标写出来,再写策略,这样可以让方案更明确。希望以下整理可以为您节省一些时间和精力作为参考和借鉴之用!
赞助活动策划方案【篇1】
三一文库(其他范文/活动方案
“我给妈妈写了封信”
尊敬的赞助商:
您好。每当我在外面碰到一堵墙,我总会想起心中的家,想起爱我的避护所。那里有我的母亲,她那么爱我。
为了我,不知她留了多少汗;为了我,她甚至付出了一生精力;为了我,她不惜一切,只为了我一生开开心心、健健康康、平平安安……“慈母手中线,游子身上衣”。我们敬爱的母亲含辛茹苦养育我们十几年(二十几年)。在母亲节即将到来之际,如果能送上自己亲笔写的书信,把这么多年来想对妈妈说的,可又无法当面说出口的话,能够用纯朴的书信方式表达出来,这对我们的母亲来讲是多么大的幸福啊。
所以在此,我社团在母亲节即将到来之日,想开展一次”幸福之花,开在感恩枝头——我给妈妈写封信”活动,目的在于让母亲更了解自己,让自己更懂得报答母亲。
一、活动内容及主题:
幸福之花,开在感恩枝头——我给妈妈写封信活动二、活动时间:
三、活动地点:
琼州学院第一食堂门口
四、主办单位:
琼州大学旅游管理学院旅游商业协会
冠名商家:
五、协办单位:
其他协会以及其他商家
六、活动可行性分析:
2现在的大学生都是80后、90后,他们思想开放,经常与父母产生差异,造成代沟。有时候,我们了解我们对母亲的爱和父母的困难。有时候我真的很想和他们谈谈,让他们明白他们的想法。
但由于种种原因,总是难以开口,话到嘴边,又咽了回去。通过书信的方式,可以降低同学们与父母之间的隔阂,有些当面难以说出的话,可以以书信的方式表达出来,沟通母子(女)之间的感情。
三。在现代这个仓促的时代,人与人之间的隔阂越来越明显。但是我们这一批大学生不一样。
在社会高呼“eq更重要”的今天,我们都逐渐成长为一批有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有青年”。我们更注重心灵之间的沟通。因此,与父母沟通是必不可少的。
这个活动是为了给我们现代大学生一个与父母交流的平台。
赞助活动策划方案【篇2】
外联部拉赞助活动策划方案
课外活动不仅能拓展学生的课外知识,还能增强学生的思维反应能力和语言表达能力,期间包括三个部分开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项两天。
我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。
现在让我们为贵公司作一份赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来**,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达余人,**量大达到运动会每天入场**人次为左右。
人口密度大,且学校的消费能力较高,对贵公司的宣传效果更为明显。
三。本次活动引起了师生的关注,贵公司的产品也将得到大力推广。
二、宣传方式
1、横幅为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称活动前三天粘贴在运动场等**量最多的位置。
暂停时间是一天24小时。
2我们将在奥运会海报上指定贵公司为赞助商。
前期宣传
3、立式广告牌。
运动会期间作为一种独立的宣传方式在学校进行。
由贵公司提供
4在奥运会期间,为增加宣传力度,向裁判员和安保志愿者发放了印有赞助商标志的帽子。
5大学广播电台将对贵公司进行为期七天的广播宣传
6.在比赛期间,贵公司将在比赛比赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7运动会前后,在学校学生会**上宣传和发放传单。
8、宣传棋方阵。
大运会期间,将在主干道、场馆主席台等显著位置悬挂彩旗进行宣传。
9、气球方阵。
在奥运会期间,氢气球被用来在一些重要的地方悬挂宣传。
10问卷活动结束后,我们将帮助贵公司进行校园市场调查。调查问卷由公司编制并提供
11奥运会期间在校园内设立问讯台
三、宣传效应
赞助活动策划方案【篇3】
三一文库(其他范文/活动方案
大学活动赞助计划示范文本(网络完美版)
一.客户名称:
2、 承办单位:江西财经大学现代经济与管理学院学生会
3、 时间:20xx年11月1日至11月30日
4、 地点:江西财经大学蛟桥园南校区
五.活动目标:
一方面得益于学校广大小灵通用户加强联系;另一方面,扩大影响力,吸纳更多学生成为小灵通用户
六.活动内容概况:
贵公司在我学院开展小灵通**活动,我院方希望与贵公司合作开展此次**活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚本公司业务以及优惠项目,加入其中,成为小灵通客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务此外,我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目.
七.**活动的具体内容:
**前期宣传:
1.**宣传:
11月8号------11月14号,在校电视台一周天天滚动字幕宣传,通过各个寝室的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里.2.户外宣传:
用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传
在学校强烈推荐贵公司的名称、标志和口号
活动当天,指派12至15名学生成员协助贵公司派发传单等
**当天内容:
**时间:11月13日或14日
提供相应的**场地和音响设备
我院提供的**活动安排:主要**时间为当天9:00-11:00
00这两小时我院将提供院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出,扩大宣传的影响力,并提供一主持人,主持此次活动.同时我院建议在这期间可以举行现场**活动.
11: 从00:00到17:30,我们会在现场做一些宣传,并派人协助贵公司的销售人员
赞助活动策划方案【篇4】
三一文库(其他范文/活动方案
春节花灯欢乐会活动拉赞助策划书范文
尊敬的赞助商:
您好!首先,感谢您在百忙之中阅读我们的计划书。
一.前言
面对当今社会的激烈竞争和全球金融危机,创业的难度越来越大,市场已经成为越来越多创业者的必经之路。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓,但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍,对购买商品的具体事项还是模糊不清,不知购买谁家商品为好。在这种情况下,许多当地人希望有机会与商人交流,以便更多地了解商品的购买市场。
所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会,在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办,因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动,能够引起老百姓的广泛关注,贵商家为我们的活动提供赞助的同时,也可以宣传自己,提高知名度和关注度。因此,我们诚邀商家与我们合作举办本次活动,为本次活动提供赞助,实现双方共赢。
二.活动目的
(1) 让人们过一个快乐祥和的新年
(2)促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流(3)发扬和传承家乡的传统文明,实现乡亲观赏灯笼的愿望三.活动主题:坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯四.活动简介
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办,不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加,我们计划于二零一一年正月初三早上10:00在坛厂九校开展活动。
5、 面向对象:当地人和周边村民
六.活动准备
1.广征意见,挑选出活动主要负责人及各项目负责人,拟定活动策划书2.组织活动具体办公人员、筹备经费。
助残活动方案系列10篇
策划的制定比策划本身更为重要,若欲使工作达到更高规范化水平,需借方案的引导。为满足您的需求,幼儿教师教育网编辑特制作了这个“助残活动方案”,我们将持续改进和提升,敬请密切留意我们的网站!
助残活动方案【篇1】
一、活动内容简介
活动主题:给我一个拥抱,还你一片蓝天。
活动内容:泊头市聋哑学校全体师生与蒲公英爱心社(拟定发起单位)、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教育体育局等单位进行互动交流活动借此展现残疾孩子自立自强、奋发向上的精神面貌。
活动地点:三井广场或泊信广场
活动时间:20xx年5月18日
二、活动目的、意义
(1)通过互动交流活动中的'节目,给残疾孩子一个展现自身价值的平台和机会,并借此机会走出自己的狭小空间,去感受外面的快乐,感受除校园外的平等、友爱和热情,增加自信来面对现实生活。
(2)通过志愿者们服务工作经验的分享来唤起其他爱心人士,甚至是更广泛的群众开展认知和关爱残疾孩子等社会弱势群体的活动,宣传社会对残疾孩子的关爱,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。
(3)接触社会中的弱势群体,增加自己的人生阅历。在给他们一个拥抱的同时,让你感受孩子们身上的坚韧不拔和的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩与回报生活。
三、活动可行性分析
(1)活动的时机
本次活动恰逢20xx年第24个全国助残日,为让残疾孩子有一个与社会接触的机会,让社会广大爱心人士了解残疾孩子的生活、学习而开展关爱残疾人帮扶活动。20xx年有关全国助残日活动方案
(2)活动的安全性
保证每个学生生都有一名志愿者看护,舞台搭建、音响都有专业人士操作。学校教师全程跟随。
(3)活动的资源
本次活动同时得到蒲公英爱心社、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教育体育局等单位的大力支持,这些单位在社会上颇具影响力,这对本次活动成功举办提供了强有力的保证,因此相信这次活动一定能带来更广泛的影响力,同时也给现场所有人带来更大的感触,带动更多社会人士涌入关爱、帮助残疾人的事业中。泊头市聋哑学校的学生们聪明伶俐,自编自演的情景剧《放飞梦想》获得沧州市第一名。
(4)承办方的优势
该活动由蒲公英爱心社(拟定发起单位)、泊头读书社、泊头论坛、孝道弘化社、泊头自强会、泊头残联、泊头市文明办、泊头市团委、妇联、教育体育局等单位合办。之前蒲公英爱心社已成功举办了各类志愿者服务活动,有丰富的经验积累。这些单位有着丰富的活动策划组织及现场调控能力,具有很丰富的经验。
(5)活动特色
以互动交流形式,以爱心为纽带,“展开双臂,拥抱聋儿,消除隔阂,真心关爱”。让广大爱心人士与残疾孩子同台演出,近距离接触,给残疾孩子提供了一个展现自我的机会和平台,体会社会的平等、关爱和热情,使他们能够保持一种平和的心态,更为积极、乐观的生活,消除其潜在的心里障碍,同时给广大社会爱心人士认知和关爱残疾人提供一个机会,开展更多关爱社会弱势群体的帮扶活动。
四、所需物品准备
舞台、音响设备、拱形门2个、粘贴本次活动宣传口号、展示学生日常生活学习相片和绘画写字等内容的宣传板两块、彩旗、气球等烘托气氛所需物品。
五、活动内容
1、聋哑学校节目展示。
2、承办单位节目展示。
3、学生日常生活、学习的相片、绘画等展示。
4、张开双臂,拥抱聋儿互动。20xx年有关全国助残日活动方案
5、宣传:每周日,聋哑学校将向爱心人士,志愿者打开大门。了解这些可爱的学生,给我一个拥抱还你一片蓝天。
助残活动方案【篇2】
携手共进,传递温情
--华南师范大学生命科学学院青年志愿者协会
助残部活动方案
一、活动目的
通过障碍闯关之旅让孩子和队员们都加入到一个集体活动中来,在活跃气氛的同时促进队员和小朋友的感情,在共同欢乐的同时让还孩子们懂得互帮互助、团结合作的重要性。
二、活动主题
携手共进,传递温情
三、活动时间
周末上午(时间待定)
四、活动对象
广州市盲校小朋友
五、活动单位
华南师范大学生命科学学院青年志愿者协会
队长:郑丹蕊
副队长:杜冬萍李灿城
队友:待定
六、活动内容
1、在刚开始的时候召集所有的小朋友和队员开始玩障碍闯关游戏。
2队员们与盲人学校的孩子们进行了一对一的聊天、唱歌,并与孩子们进行了心与心的交流
3,、拍照留念
七、队员须知
1、各队员需严格按照活动安排展开活动,如需改动需先告知带队人员,再其向老师提出申请,经老师批准后方可实施,不可擅自更改活动安排。
2所有队员要注意言行,严格遵守盲人学校的规章制度。
三。在整个活动中,我们要注意安全,保护儿童的人身和财产安全。
4、在与小朋友交流与活动的过程中要注意自己的言行举止,要考虑到小朋友的感受,千万不可伤害到小朋友的美好心灵
八、活动前期准备
1、队长事先需先找好去服务的队员被通知各项注意事项,集合地点、时间及需准备的东西等。
2、确保并登记要去服务的队员的名字及****,方便联系
九、风险**及解决方法
附件障碍闯关游戏:事先在课室或空地准备几组相同的障碍“关卡”,队员扮演“拐杖”,指引小朋友闯关,完成越快就表现越好。最快的组将获得奖励,最慢的组将进行表演,如唱歌、跳舞等。
助残活动方案【篇3】
5月18日是“第二十四次全国助残日”。为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,大力弘扬人道主义精神,进取倡导团结友爱、互助共享的新理念,着力构成扶残助残的良好社会风尚,结合我县实际,制定本活动方案。
党的十八大提出了全面建成小康社会的宏伟目标,中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第六次代表大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。仅有着力保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残疾人权利,增强残疾人基本公共服务供给本事,提高残疾人发展本事、促进残疾人平等参与社会生活,才能在实现中国梦的伟大实践中,团结带领、支持帮忙广大残疾人创造更加幸福完美的新生活,才能让中国梦更加美丽。所以,要经过助残日活动的开展,进一步倡导扶残助残良好风尚,营造礼貌提高社会环境,切实保障残疾人合法权益。
在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手,深入残疾人异常是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实情景,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策措施、成效,发现、宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。
残联要围绕主题、结合实际,充分征求残工委成员单位的意见或提议,精心谋划好助残日各项活动,向分管领导专门汇报请示后,组织召开专题会议,对助残日活动进行安排部署。
残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动,深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问,勉励残疾人自强自立,并帮忙解决残疾人的实际困难。
1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班,促进残疾人就业。时间:助残日前后。
2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会,进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。
卫生部门结合主题,发挥部门的优势,深入乡镇进取开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
共青团、工会、妇联要进取行动起来,以“三关爱”为主题的助残志愿服务活动,帮忙工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题,弘扬人间大爱,播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策,努力做到应保尽保。
教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动,倡导扶残助残。经过随班就读和送教上门等形式,为残疾人理解教育创造条件、供给便利。时间:5月中旬-6月中旬。
(一)宣传部门要将第二十四次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题,大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施,深入报道社会各界扶残助残的感人事迹,进取报道助残日期间组织的各种活动,构成宣传声势和规模,在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。
(三)礼貌办要在“讲礼貌、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和资料,并组织媒体在助残日期间刊播。
(四)县残联做为活动牵头单位,要联系乡镇(场)党委、政府,结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、“三民”工作队驻村活动,深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作,主动联系文广局,做好助残日活动有关报道工作。
助残活动方案【篇4】
团日活动方案
一、活动目的
有眼睛不看你,有嘴不想和你交流,有听觉好像聋了。世界上有孤独的孩子,就像天上的星星。他们是患有自闭症、行为异常、沟通障碍的儿童,仿佛生活在另一个世界。自闭症,又称自闭症,至今尚未见效,一旦患病将终身伴随。
孤独症儿童的父母需要每天陪伴他们,这不仅妨碍了他们的正常工作,也使他们身心疲惫。
二、活动主题
“心手相牵·青春出彩”志愿助残阳光行动。
三、活动时间
二零一四年五月五日下午、二〇一四年五月二十日下午四、活动地点
八栋203,小海龟儿童潜能训练中心
五、活动对象
12级金融一班全体团员
六、活动内容
1、主题班会
主题:从星空走近你关注自闭症儿童活动时间:2014年5月5日
活动内容:
1、参与小海龟自愿者培训大会
2团支部书记介绍孤独症儿童的相关内容;
三。副班长介绍了海龟儿童潜能培训中心,号召学生积极参与志愿者活动;
4心理委员会成员向学生介绍照顾自闭症儿童的注意事项;
5、同学自由讨论,如何走近自闭症儿童;
6、由团支书总结主题班会。
2、今天我们是家长
时间:2014年5月20日
活动内容:为了能让家长们有一个喘息的机会,我支部将组织部分团员到小海龟儿童潜能培训中心充当临时父母,根据老师的需要辅助孩子们上课。
12金融一班
二零一四年四月二十七日
助残活动方案【篇5】
奎文区开展残疾人志愿服务活动的思考
实施方案的通知
各街道团工委、北海路经贸开发区团工委、区直各部门团(工)委、各校少年工委:
现将《奎文区残疾人志愿服务实施方案》印发给你们,请结合各自实际,认真组织实施。
二〇一〇年五月十二日
奎文区残疾人志愿服务实施方案
为增强全社会扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,决定在全县开展助残志愿服务活动,具体工作安排如下:
一、指导思想
为贯彻落实《潍坊市奎文区人民**关于印发奎文区第二十次“全国助残日”活动方案的通知》精神,高举人道主义思想旗帜,弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立现代文明社会残疾人观,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。
二、活动时间
5月16日
三、服务内容
1、生活居家服务。进入残疾人家庭,为残疾人或者其家庭提供生产、生活、培训、教育、权益保障等方面的服务和帮助。为重度残疾人和生活不便的残疾人提供生活服务;为农村残疾人提供生产服务;为残疾人及其子女提供助学服务;帮助残疾人进行**训练;指导和支持残疾人参加社会工作,传授就业技能,提高生活和工作能力;积极帮助残疾人寻找就业渠道,为残疾人就业提供信息咨询;为残疾人提供法律援助服务;根据残疾人的特殊需求,提供分类个性化服务。
2、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各类大型活动提供志愿服务;为残疾人参与社会生活提供各种无障碍服务,把“残疾人优先”落到实处。
3、各少先队组织要以中、小队为单位,通过开展“制定一份爱心计划、结交一位手拉手残疾人小伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手残疾人小伙伴送一张自制联心卡或一份小礼物、同过一次手拉手主题队会”等“五个一”活动,促进健康少年儿童与残疾少年儿童之间的群体交流与互动,增进了解、互帮互助,共同快乐成长。
四、活动要求
1、加强宣传。各单位要运用广播会、会议、横幅等多种形式,做好第二十次“全国助残日”活动的宣传工作。
2、强化领导。各单位要紧紧围绕主题,结合自身实际,采取有效措施,认真组织相关活动。
3、总结上报。活动结束后,各单位应于5月17日前将活动情况和**情况报共青团区委办公室(联系**电子邮箱)
附:第20个全国残疾人日口号
二〇一〇年五月十二日
附:第20个全国残疾人日口号
1弘扬人道主义精神发展残疾人事业
2给每一个贫困的残疾人家庭送去温暖
三。理解、尊重、关心和帮助残疾人
4、扶残助残、有你有我
5、自尊、自信、自强、自立
6、倡导助残风尚构建和谐社会
7为农村贫困残疾人提供保障和服务
8扶贫助残共享社会关爱阳光
9让爱的阳光照亮每个残疾人的灵魂
助残活动方案【篇6】
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定每年五月第三个星期日,为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的'永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。
一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
第十五周(5月17日5月23日)。
1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解,真挚的关爱为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。
要以开展全国助残日活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
助残活动方案【篇7】
一、主题:
“帮助贫困残疾人”行动
二、活动背景:
今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“扶贫助残”。日前,国务院残疾人工作委员会会同中宣部、国家卫生计生委、中国残联联合发布《关于启动第二十三届全国助残日的通知》,要求各级政府和全社会进一步加大对贫困残疾人的救助力度,缓解并逐步消除残疾人的绝对贫困,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于残疾的影响和教育水平低,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,近30%的农村残疾人生活在国家贫困线以下。
三、形式:
表演、游戏、捐款、互动,每个节目最好尽量互动。
1.聋儿绘画展示;
2.侄子背诵古诗词《画》表演者:龚智宇;
3.舞曲:《捉泥鳅》表演者:袁。
4.集体练习;
5.钢琴演奏:致爱丽丝演奏者:胡适珍
6.帮助和捐赠:①要不要向社会募捐?捐赠目的:聋儿康复?②胡向贫困瘫痪病人捐赠轮椅10辆。捐赠对象:
7.参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市残联梁主席、罗主席讲话)慰问品:水果、糖果
四、人员安排:
1.志愿者:CDPF会员:
2.1主机;
3.两名摄影师和摄影师:
五、活动准备:
摄像机、摄像机、音乐(康复中心提供)
时间:5月19日下午13:30-14:30;
位置:
目的:
弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导团结互助、平等友好的良好风尚,用行动给残疾人带来幸福和温暖,影响更多人参与帮助残疾人。
助残活动方案【篇8】
加入蓝天助残,托起美好蓝天
二. 活动目的
为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,帮助更多的特殊儿童走出困境,克服心理障碍,打开他们的心扉,让他们变得乐观开朗,大胆地相信别人,进而以后能更好地走进社会、融入社会。蓝天志愿者服务队需要注入新鲜血液,扩大队伍,更好地帮助更多特殊儿童。
三. 组织架构
主办单位:共青团东莞理工学院委员会东莞血站主办单位:东莞理工学院志愿服务中心
四. 活动时间
11月11日
五. 活动对象
东莞理工学院全体学生
六. 活动内容
《一》活动宣传
1宣传信息点(11月8日星期一起)
(1)在下沉广场设咨询点,并派发宣传小册子。
(2) 志愿者工作功能介绍
(3) 展示蓝天残疾人志愿者服务队去年取得的成绩
2. 纸张宣传(11月8日星期一开始)
1) 海报
2) 小册子
3) 横幅
三。广播宣传(11月8日星期一)
从星期一开始每天**招新通知,并在活动结束的第二天作一个后期总结。
4信息公示(11月11日前完成)
联系各院(系)团总支及志愿服务站,各院(系)服务站在11月11日(星期四)前联系各班班长,先将主题及细节告知班长,建议班长用飞信、**群等方式通知每位同学。然后各部门(部门)将报名人数和名单上报志愿服务中心。中心将为每个部门提供相应数量的申请表。
511月10日晚前收集整理申请者名单
《二》活动流程
七. 活动物资
助残活动方案【篇9】
5月17日是第十九个法定“全国助残日”,我校开展了“爱心助残”活动。
一、 组织机构:
组长:副组长:
成员:2人。主题:关爱残疾贫困学生
三、活动对象:全校在校师生
四、活动意义
围绕第十九个“全国助残日”,组织和开展好“爱心助残”活动,对加强学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育,激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱,努力培育扶残助残风尚,提高全民助残意识,营造理解、重视、支持特殊教育的良好氛围和社会风尚,构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义。
五、主要活动内容
1开展关爱残疾人宣传活动。一是利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展宣传活动,深入宣传党和**为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效,宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规。
二是通过升旗仪式,对师生进行平等分享和人道主义教育,倡导为残疾学生献爱心、办实事;三是开展我校残疾学生爱心帮扶活动。
2.开展主题班会活动。学校以各班级为单位组织了一次主题班会,在师生中开展了“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”主题教育活动。
3.开展爱心助残捐助活动。各班根据实际情况和学生家庭经济状况,本着“自主、自愿”的原则,精心策划、组织好“爱心捐助”活动,在广大学生中积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”,把节省下来的学习和生活用品捐赠给贫困残疾同学,帮助他们和正常学生一样平等共享教育。
助残活动方案【篇10】
三一文库(其他范文/活动方案
全国助残日活动策划方案
根据中国残联等14部委联合下发的《关于开展第二十次全国助残日活动的通知》精神,结合我区工作实际,现制定《xx区开展第二十次全国助残日活动方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,进一步运用科学发展观促进残疾人事业更好更快发展,加快社会主义新农村建设,以创建全国残疾人工作示范城市为总牵手,以此次助残日活动为契机,积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,营造扶残助残的良好社会风气和社会环境。
二、活动主题
加大对农村贫困残疾人的扶持和救助力度
三、活动安排
(一)区残联会同相关部门开展以“共享同一片蓝天”为主题的xx区第二十次全国助残日活动。
1、深入开展“关爱农村残疾人”扶残助残活动。
一是走访慰问农村残疾人家庭,为所有享受最低生活保障的残疾人家庭购买生活必需品。
二是向农村贫困残疾人和盲人捐赠轮椅和盲棒。
第三,由南岗区残疾人艺术团和志愿者在红旗镇举行
的专场文艺演出。
2、举办全区“残疾人、残疾人工作典型人物和集体”事迹展。
3、在革新街阿列克谢耶夫教堂举行“超越自我携手同行”专场文艺演出
4在xx区宣传广场,大屏幕上滚动着“残疾人日”的口号,还**了xx区残疾人工作纪实片。
同时,要积极参加省、市残联组织各项“助残日”活动。
(二)各街道办事处、乡(镇)残联要以开展“助残日”活动为契机,积极开展各项助残活动。
1、要在“助残日”期间,走访慰问残疾人家庭,解决他们生活中的实际困难,让他们感受到党和**对他们的关爱;要组织各类别残疾人开展多种形式和生动活泼的文体活动,丰富他们的精神文化生活;要充分发挥残疾人专门协会作用,同时做好各项活动的策划、协调和组织工作,使“助残日”活动切实落到实处,见到成效。
小学家访活动方案5篇
当我们不知如何开展工作时。我们要提前做好一份方案,我们在开始写方案时需要注意什么?下面由幼儿教师教育网给您带来的“小学家访活动方案”,欢迎查阅祝您能够从中获得所需知识!
小学家访活动方案 篇1
2024年小学大家访活动方案
引言:
通过开展小学大家访活动,旨在增强学生们的社会交往能力、表达能力以及团队合作意识。此次活动将为小学生们提供一个与社会中各行各业人士面对面交流的机会,使他们能够亲身感受到不同职业的魅力和不同人生经历的启示,从而为他们的未来做出更明智的选择。
一、活动目标:
1. 培养学生的社会交往能力:通过大家访活动,学生们将学会主动与陌生人交流,提升自己的沟通能力和表达能力,培养与人相处的技巧。
2. 拓宽学生的职业视野:通过亲身感受,帮助学生了解不同的职业,了解社会中不同职业的特点、要求以及发展前景,为他们的未来职业规划提供参考。
3. 增强团队合作意识:活动中,学生们将组成小分队,相互协作并共同解决问题,培养他们的团队精神和合作能力。
二、活动安排:
1. 活动时间:活动将在2024年5月中旬进行,为期3天,每天安排4-5个小时的活动时间。
2. 活动地点:可以选择在学校内进行,也可以考虑到社区或市区内的企事业单位进行参观交流。
3. 活动对象:针对四年级至六年级小学生,每个班级安排一个大家访小分队,每个小分队由10名学生组成,两名老师负责指导。
三、活动具体安排:
第一天:
1. 开场仪式:在活动开始前,举行一个开场仪式,由学校领导致辞并鼓励学生要积极参与。
2. 小分队分组:将学生们分为不同的小分队,并分配两名老师指导每个小分队的活动。
第二天:
1. 参观企事业单位:安排每个小分队到不同的企事业单位进行参观交流。可以选择医院、爱心公益机构、媒体公司等不同行业的单位,学生们可以亲身感受不同职业的工作环境和工作内容,并和职业人士进行面对面的交流。
2. 小分队合作:在参观结束后,学生们将进行小分队合作,彼此交流参观所得,并互相分享。每个小分队需要总结自己参观的单位特点以及自己的感悟,并进行汇报。
第三天:
1. 社区参观:将学生们带到社区内参观,了解社区中不同行业的工作者,例如邮递员、服务员、建筑工人等。学生们可以与这些工作者直接交流,了解他们的工作内容和日常生活。
2. 小分队活动:学生们将根据自己对社区参观的了解,进行小分队活动,每个小分队提出一个关于社区的问题,并团队合作寻找答案。例如,他们可以进行调查问卷、走访调查等方式,探索社区的特点和问题。
第四天:
1. 合作成果展示:每个小分队在第四天上午将展示他们关于参观的总结和调研结果。可以通过展板、演讲等形式呈现,其他小分队和老师将进行点评和评价。
2. 结营仪式:在展示结束后,进行结营仪式,学校领导致辞并为学生们颁发结营证书,对他们的积极参与和表现表示鼓励和肯定。
结语:
通过实施以上方案,相信能够有效提升小学生的社会交往能力、表达能力和团队合作意识。通过与不同职业人士的交流,学生们将培养尊重和理解他人的意识,并为自己的未来职业规划提供更多选择。同时,参观社区和企事业单位将开拓他们的视野,了解社会的多样性和复杂性。这次活动将为小学生们打开一扇了解世界的窗户,为他们的成长和未来奠定坚实的基础。
小学家访活动方案 篇2
为了贯彻落实上级开展的“百名干部下基层,千名教师联万家”活动精神,提高我校教师职业道德修养和教育教学水平,努力打造一支德艺双馨的教师队伍,特此拟定六年级任课教师个人家访活动计划。
一、家访范围:
六年级任课教师要全员定期家访,覆盖全部学生家庭,主要了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等,向家长反馈学生在校学习情况及表现,听取家长意见和建议。对经济困难、学习困难、留守儿童及单亲家庭、思想及学业上有重大变化、进城务工随迁子女、残疾学生等六类学生家庭进行重点关注,要根据每个学生情况,建立跟踪回访制度。
二、家访目标:
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况;
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。
6、向家长汇报学生在校情况,便于家长能有的放矢地采取教育措施。
7、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。
三、家访途径:
以实地登门家访为主要形式,个别长期在外的学生家长可以电话、网络联系
四、活动要求
家访要面向全体学生,特别是突出重点,做到“六回访”(即前面提到的六类重点家访对象的学生,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度);要落实家访内容:把教育的政策措施进家庭,学校办学思想进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家 庭,教师个性化关爱进家庭;要讲求实效:让学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,家长知道学校教育改革的举措,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道学生的特殊现状,学校知道家访收集的家长意见和建议;遵守纪律:家访教师不让学生家长派车接送,不接受家长宴请,尊重家长,态度和蔼,语言大方文明。
五、做好家访记录,及时反馈
每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。
小学家访活动方案 篇3
小学家访活动方案
随着现代社会的快速发展,家庭教育日益受到关注。为了深入了解小学生的家庭教育实际情况,探索家长如何更好地育儿,学校决定组织小学家访活动。
一、目的
1、了解小学生家庭教育的现状和问题,探寻改进家庭教育方法的途径。
2、借此机会培养学生对家庭教育的关注和兴趣,促进家庭与学校的良好互动。
二、时间安排
整个家访活动时间为一个月,具体时间安排如下:
第一周:活动启动,老师给学生发放家访任务书。
第二周:学生写出访家问题,并协调家长允许。
第三周至第四周:家访活动正式开始。
第五周:学生整理出家访心得,可以根据情况进行题材讨论或交流。
三、家访形式
1、个人家访
每个学生选择一位家长,到家里进行家庭访问,主要了解家庭的居住情况、家庭环境、家庭生活纪律、家长育儿方式等问题。
2、班级家访
班级集体前往某个家庭走访,主要了解家庭环境、家庭成员相处情况、家庭文化、家有学习氛围的情况等问题。
四、访家注意事项
1、家访前需要征得家长的同意,并不得进行录音或录像。
2、进入家庭后,需要主动礼貌地向家长问好,并说明自己的目的。
3、无论进入哪个家庭,都需要尊重家庭成员,不得干扰家庭正常生活。
4、访问过程中需要有所准备,将家庭访问问题列出,默练简短,免得扰乱家庭。
5、需要与同学讨论家庭访问问题,相互探讨家长的访问情况,同时也要记录下自己的观察和体验,汇总统计宏观数据。
五、总结
家访活动为家庭教育提供了更深入的了解和发掘,也为学校创建家庭教育的良好环境提供了有力保障。只有家庭教育和学校教育共同努力,才能深受家人喜爱的孩子在学校和家庭中呈现出最美好的状态和面貌。
小学家访活动方案 篇4
随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,学校不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说,家庭教育比学校教育更复杂。在家庭教育指导中,我们应特别重视:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。
一、联系与沟通
教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。
二、家访也要提前备课
学生减轻了课业负担,自由时间多了,活动空间大了,对缺乏自制能力的小学生来讲,如果引导不好,很容易误入歧途。因此,教师应抓时间挤时间,经常到学生家里去家访。经常家访,可以读懂每个学生,缩短师生之间的心理距离,挖掘每个学生的潜能,充分调动学生、学校和家庭三者的积极性,形成合力。家访前也要提前“备课”,做好充分准备,这样家访才能取得比较满意的效果。要考虑好以下几个问题。
1、目的性和期望值
每次家访前,我要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?
2、了解学生
家访前,我要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
3、提前预约
家访前,必须与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力,也会大大影响教师的情绪。
4、时间的选择与控制
家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。
5、内容和方法
家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。
三、家校结合,培养全面发展的新人
学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中主要的是学校教育。
但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会的配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。我们要家校联手,共育新人,做到以下几点:
1、变“请进来”为“走出去”:改变以往的随意请家长进校“训话”为主动走进家庭,将意见和建议送到家庭中。
2、变“被动家访”为“主动家访”:主动家访,防患未然,使家长能主动配合学校做好工作,达到事半功倍的教育效果。
3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”:应加大与家长的交流,使学校教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。
四、班级基本情况
二年级一共15名学生,其中4名女生,5名男生;6名住宿生,9名走读生。分析即
可知道大部分学生为镇上居民,离学校不远,比较容易开展家访活动;另外6名学生分布周边各村,有一定的距离,应合理安排家访时间。
经分析二年级家访对象分为以下几种:
1、学困生:冯雅馨 唐欢 胡嘉辉 廖卫 宋伟 李岩
2、留守生:李岩 廖卫 胡嘉辉
3、家庭困难:冯雅馨 苏泽强 廖卫
五、家访安排:
由于二年级人数较少,决定采取全面、逐一家访的模式,这样可以充分发挥家访活动的作用。在逐一家访前,要针对家访学生的情况制定相应的家访计划,提高家访效率。
1、四月份主要针对走读生进行家访。班主任牵头,各科任课老师配合,尽量抽出时间一起家访,与家长详尽共同,全面了解学生家庭及学习状况。
2、五月中旬以前对住宿生进行家访,由于这类学生家住较远,应该提前与家长联系,定好家访时间,做到尽心尽责,不误他人工作。
总之,树立良好的社会风气,提高全本学生素质,要靠学校、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。我会一如既往地做好家访工作,为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。
小学家访活动方案 篇5
一、指导思想
为进一步加强教师职业道德建设,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性,加强中小学教育工作者与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,办人民满意的教育,取得家长和社会对教育的理解和支持,引起全社会对教育、对学生的关心和关爱,引导家长用正确的方法开展家庭教育,了解学生的家境状况,做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督,建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境,落实区教育局组织的“千名教师进万家”活动,制订我校的教师家访活动方案。
二、活动目的
通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。强化服务意识,树立良好的职业形象,努力做一名人民满意的教师,促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。
三、活动时间安排
1、20xx年12月,家访活动发动准备阶段
(1)成立领导小组和家访小组 组长:郑江涛
组员:杨德军 李协山 吕文美 张建民 赵建霞 杨黎明 李雪飞
家访小组一:刘 蕊 李汉涛 张红英 李义忠 家访小组二:李 宁 吕丽华 杨黎明 刘盈盈 家访小组三:刘晓亮 魏福芹 杨德军 家访小组四:董春霞 高素芳 吕文美 邵贝贝 家访小组五:甘卫华 胡金英 程小花 周 芳 家访小组六:孙勇强 王凤玉 赵建霞 刘双庆 家访小组七:王 珏 朱秀美 张建民 王东霞 家访小组八:张 颖 崔晓凤 李协山 南桂美
家访小组九:刘 冰 孙淑青 董建华 颜 春 王圆圆 李镇镇 李雪飞 (2)班主任老师为各家访小组组长,具体负责各小组家访实施。 (3)建立学生情况档案
(4)设立校长热线电话和班主任热线电话。校长:3231481、3975577 (5)设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。 2、2010年3月(第一二周)家访活动实施阶段
学校集中时间,实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的'宴请和赠礼;
不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表,记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。
3、2010年3月(第三周)家访活动总结阶段
学校教务处、德育处负责收集教师家访活动记载表和家访信息反馈表。 总结家访信息反馈情况。提出整改措施,及时调整学校办学思路,改进工作方法。并制定下一步活动安排。
四、家访内容
1、向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等,赢得家长对学校工作的理解和支持;
2、了解学生的思想状况、成长环境、行为习惯、个性特点等; 3、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。 五、家访要求
1、在家访前,各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。
2、各小组尽量做到全部家访。
3、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣传自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
5、了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。 6、教师在家访活动中要特别注意安全。
7、被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是贫困生、学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也可以是特长生、学优生、潜力生等要特别重视。
8、在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。
9、教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见和建议,填写好家访信息反馈表。
五、访后工作
相对集中的家访活动结束后,各小组要及时发现、总结家访中的好经验、好做法,树立家访活动的先进典型,并进行宣传推广。
市中中心小学生家访档案
班级 班主任 家访教师 时间