勤工助学工作总结
发布时间:2023-07-22 勤工助学工作总结勤工助学工作总结11篇。
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勤工助学工作总结 篇1
勤工助学部本学期在系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,实现了预定的工作总体目标。这学期我们在工作中取得了一定成绩,同时也有许多不足。一下就是我们这学期工作的总结和体会。
一、第一学期工作回顾:
勤工助学部作为学生会重要的组成部分,其主要的任务管理获得助学金的同学分配、监督打扫卫生情况,并积极做好我系分配的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。
常规方面
对于楼道的检查,我们是每天晚上十一点半之前完成。这一年来,基本上没有出现什么大的问题。除了起初东教学楼、后来七号楼偶尔出现打扫不干净的情况。东教学楼由于放学人走的比较晚;七号楼由于是男生宿舍楼,比较难管。针对这个问题,我们部采取了相应措施。已解决了问题!其次,这一学年来我部举行了两场大型比赛。一是:联合学习部举办的辩论赛;二是:我部举办的感恩比赛。都取得了很大的影响力。
二、部门不足以及改进:
虽然勤工助学部工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在着缺点,有待改进。
1、部门制度建设有待加强。由于我部工作性质的特殊性,干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会坚强这方面的工作。
2、获勤工助学补助的学生不多,导致打扫卫生人数比较少。我部多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况。下学期需加强各部的联系,更好的服务同学。
3、由于学院宣传栏不多。下学期拟定建立一个互相交流的平台,比如勤工助学部的qq微博…等。让同学们第一时间知道最新信息,解决开会人员过多组织困难的问题。
三、下学期工作展望:
1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作具体落实到位,拟定每项工作的改进负责人。
2、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好系内勤工助学岗位的管理工作。
3、本部门人员可适当的与外系兄弟部门人员交流经验,学习他人先进方法使我系勤工助学工作在原有的基础上更进步。
以上就是本部门这学期的详细工作报告以及下学期的计划。但俗语也有云:计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我们会对工作作出相应的变动,希望老师和同学能够理解。
勤工助学工作总结 篇2
在学工处、校团委老师、主席团的监督指导下,勤工助学中心的全体成员的共同努力下,我们在本学期的工作活动中取得了一定的成绩并为下学期的发展打下了一定的基础。随着时间流逝,本学期的工作到了尾声。在此,我对本中心这半年的工作做以下总结,希望从中能找出优点和缺点,从此做参考,以便于以后更好的发展。
一.随着校团委的调整,我中心需要增补了新成员,莫迪,邓宛宜封樱子杉、袁晓雅、首先由我和副主任及老成员对其进行了思想工作,明确了本中心的宗旨是“全心全意为同学服务”而且他们收获也很对,明确了自己的目标,为今后中心的工作打下了坚实的精神基础。
二.中心的内部建设。在本中心迎来了全面的改革,中心以“服务同学、锻炼自我、奉献社会”为宗旨,以中心来建设,分别为以下几个部门;办公室、秘书部、宣传部、外联实践部、勤工管理部、综合服务部。明确了中心及各部门的职责,摆脱“空有其名”的帽子,因此,内部建设是重中之重。
三.校内的工作,资助勤工助学这块的我们的重点工作。目前平果校区的勤工助学的部门有;阅览室、琴房、机房、各办公室助理、及我们的生活超市。中心本着帮助家庭贫困的学生,组织自愿参加面试、考核、给以安排上岗工作。对于发放补贴这块、由于各种原因导致了发钱的速度。因这边的形势有些不一样我们正在做详细的调整、改善、改革。
四.综合服务部的售水工作,我们与外企合作,本中心成员本着服务同学,锻炼自我的宗旨。持着认真、任劳任怨的工作态度。为同学们,让同学们的消费得到更多的实惠。
五.资助交流会:在四月份的时候我们本中心组织获国家助学金、奖学金、及贷款的同学进行了一个交流会。并请资助中心的梁春苗老师和刘美林老师介绍了关于国家助学政策的类型,使同学们进一步了解了解国家的助学政策之路。
六.中心对外工作:本着全心全意我同学们服务的宗旨,我们与平果县晶名眼镜店合作,为我校的一些近视眼的同学争取40多个名额。我们会积极的多余外企联系,更多的为同学们服务。相信下学期我们会有更好的发展。
勤工助学中心在工作中致认真、任劳任怨的态度,吃苦耐劳的精神。实事求是的工作作风的基础上,我们积极创新工作形式上和工作方法。将进一步提高工作质量。在新学期到来我们将筹备人才库,并对其进行统筹的管理。同时,本中心加大在校内外的影响力,我们将从宣传的方面入手,争取宣传到校外的大小企业和用人单位、合作、吧工作做大、做好。
勤工助学工作总结 篇3
勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决校园办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进校园发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是校园教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所校园发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心校园的正确领导下,在校园全体师生的共同努力下,校园的勤工俭学工作取得了必须成绩,现总结如下:
一、加强领导,提高认识
校园成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了校园现状,认真布置了xx年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。
二、加强管理,功夫向内
1、加强校园财物管理,签订物品包保职责书。
我校校园校舍规模小,学生少,校园办学经费严重不足,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了校园的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,到达账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保职责书,平时校园有专人定期检查,期末校园组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。
2、加强节约管理,签订节约能源职责书。
水电费的开支是校园经费支出的一个大的项目,跑冒滴漏现象也是校园浪费的一个重要方面。经常会看到,小学生用完水不关水龙头现象,走廊的灯有人开没人关的现象等等。为节约水电能源,我们本学期将校园的水龙头,各楼层走廊的灯及各班级、各办公室的灯具都进行了职责分解,校园与各班级、各办公室负责人签订了节能包保职责书,校园后勤人员每月检查一次,进行考核评比。跑冒滴漏浪费现象基本得到控制。对用水、用电我们还采取了限制使用的措施,水龙头定点开放。水电费与去年同比节省了600余元。
3、拓宽创收渠道,增强校园“造血”功能。
(1)办好校园食堂,为师生带给优质服务。
(2)利用校园小菜园,用心种植,合理规划,全年创收1000余元。
(3)收旧利废,创收资金。校园整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;校园大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。
(4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。
(5)坚持用师生剩饭剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。
三、存在的问题
1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,校园没有更多的土地进行种养殖,限制了我校勤工俭学的有力发展。
2、部分教师对校园勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。
3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其用心的作用。
总之,xx年校园勤工俭学工作取得了可喜成绩,师生勤俭节约的意识有所增强了,有效地补充了校园办学经费,共计节约、创收资金18000余元,保证了校园各项工作的顺利实施,有力地促进了校园的发展。
勤工助学工作总结 篇4
勤工助学部本学年第一学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,基本实现了预定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了一定的成绩,同时也有许多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。
一、第一学期工作回顾:
勤工助学部做为学生会重要组成部分,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的温暖带给他们,并积极做好系分派的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。
1、新生入学时配合我系做好接待工作。我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作,帮助困难新生顺利入学。
2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。
3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参与评选工作。校外:中国青少年基金、宋庆龄基金等多项社会资助的材料收集及参与评选工作。
4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,我部人员对所有的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我系的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。
5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作,努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的机会。
6、为进一步鼓励大学生自力更生,我部特举办“财税影院”活动。
二、部门不足以及改进:
虽然勤工助学部部门工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在缺点,有待改进。
1、部门制度建设有待加强,新干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会加强这方面的工作。
2、贫困生数量大,对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况,满足不了贫困生同学的俭学需求,下学期加强和各部门部联系,尽量争取更多的岗位支持,服务同学。
3、由于学院宣传栏不多,和院系同学的交流平台受到限制,同学们有疑问也很难得到及时的解决,下学期拟建立一个互相交流合作的平台,比如勤工助学部的微博等,岗位信息发布在网上。
三、部门第二学期工作展望:
1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作具体落实到位,拟定每项工作的改进责任人。
2、要继续通过国家和政府奖学金、贫特困生补助等多种形式,帮助经济困难学生完成学业。探索积极联系省内各市商会、各类社会资助单位资助奖学金等方式,争取更多的助学资金,使学生得到帮助。
3、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好院内勤工岗位的管理工作。积极为贫困生寻找就业岗位。
4、继续努力拓展校内、院内各种勤工助学岗位的数量,及时传达校各机关部门岗位招聘信息,进一步完善校内勤工助学岗位的申报、审核和管理,为更多的学生提供勤工助学岗位。
在勤工助学部全体人员的共同努力下,一定可以使我系勤工助学工作取得更大的进步。
勤工助学工作总结 篇5
根据勤工助学部工作进程安排,结合我院学生实际,为提高我院学生的面试能力,丰富校园文化生活,推动校园竞争意识,勤工助学部特举办了第二届从现在做起情景话剧比赛。在部门前期精心的准备下;赛时细致的安排下;院领导和师生的指导帮助下,安徽农业大学经济技术学院第二届从现在做起情景话剧比赛于3月27日晚在一片掌声与欢笑中圆满落下了帷幕。
09级新生干部心理讲座
会上,杨丽新老师针对新生面对崭新的学习生活出现的各种不适应和迷茫状态等心理问题,分别从学习与成才、人格发展、情绪管理、交友恋爱等几个方面给同学们做了详细的分解与指导,并与同学们进行了互动交流。讲座语言风趣幽默、深入浅出,剖析了大学生可能遇到的困惑,提出了正确面对问题的方法。
通过此次心理讲座,使我院新生干部能把讲座上所学到的收获用于帮助班级那些对环境不适应、学习方法不得当、同学关系处理不融洽和家庭生活困难等方面产生压力的同学,和同学们一起在以后的大学生活中能够以更加积极、乐观的态度和良好的心理状态面对生活。通过此次心理讲座,使我院新生干部能把讲座上所学到的收获用于帮助班级那些对环境不适应、学习方法不得当、同学关系处理不融洽和家庭生活困难等方面产生压力的同学,和同学们一起在以后的大学生活中能够以更加积极、乐观的态度和良好的心理状态面对生活。
勤工助学工作总结 篇6
大家下午好!
首先,我代表业务部三位部长和十四位干事非常感谢对业务部的成立和发展做出指导和帮助的主席团和与我并肩战斗的各位部长,在你们的关心和支持下,我部的工作得以顺利开展。下面,我在这里代表业务部对已经过去的两个月作工作总结。
一、回顾我们一起走过的两个月。
1、工作上:
我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐渐成熟,这两个月工作的过程,也是一个探索的过程,探索部门应该走哪条路,应该怎么走路?我们对此并不是十分的了解,只能“摸着石头过河”,我部十四名干事和三位部长以敢为人先的智慧和勇气,冲破重重困难,使业务部从无到有,从小到大逐步建立起来。
第一个月是迷茫期
在这个月里,有饭生活的劳资纠纷,有金博优的信任危机,还有百汇教育的信息不畅而引起的麻烦,各种纠纷、各种困难、各种突发事件层出不穷,纷繁复杂。但是,我们也应当看到,业务部在成长,部长在成长,干事在成长,部门成员在处理突发事件能力,组织能力等方面有较大提升。这也使我们能够顺利的度过迷茫期而迎来
第二个月的机遇期
在主席团的指导和我部成员的探索下,我部最终确定将发展方向定在“家教市场开发”和“校园销售代理”上来,采取“先家教,后销售的发展方式”。
现在,部门工作基本上以“家教市场开发”为主,先后实地考察了我校附近的中小学校和社区,逐步拟定了《xx经济学院家教服务中心市场开发方案》、《xx经济学院校内人才储备库建设方案》以及相关协议书、承诺书等附件,做好了前期准备工作。
2、文化上
文化是一个组织的灵魂,部门也始终重视部门文化建设,并取得相当的成效。
(1)部门成员由开始的分散在学校的各个地方而互相不认识到现在的工作时团结一致、互相帮助、奋发向上,凝聚力得到很大提升。
(2)部门始终笃信“品牌、服务、质量”六字箴言,不管是对内的服务同学,还是对外的家教市场开发,着力塑造“xx经济学院家教服务第一品牌”。
二、展望未来
1、家教方面
我部下属“家教服务中心”已经全力做好了家教市场开发的准备工作,并且在今后很长一段时间都将围绕“家教”这个主题来展开。但是,家教的前景在哪里?
首先,家教工作具有轻松、舒适、高回报的特点,深受广大学生的亲睐,这就为我们对内工作的开展提供了可能;其次,我部不以盈利为目的态度,在面对外部家教公司的竞争时也更具有优势。
因此无论是过去还是未来,我希望我们都能够坚信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同学们在对待工作是能够保持一个平常心,正确的对待工作中出现的各种问题。
2、销售代理
我相信业务部的发展应当是有“销售代理”这样一个方向的,如此也契合了“大学生创业实践基地”这样一个称号。当然,同时对家教和销售开弓是不实际的,而且这也绝非是朝夕之事,但是我希望无论将来是谁出任业务部部长,都应当有这样一个信仰。
于此同时,就像我开始时说的那样,当我们齐心合力把家教和销售做的越来越好,那么将来,成立“助学基金”将绝对不只是一个理想,而是现实!
三、我对大学生组织的思考
我经常在想一个学生组织存在的目的和意义在哪里?在出任部长的三个月以来,我得到了回答:
1、在学有余力的情况下,协助国家和学校相关政策制度的落实(团中央扶贫助困工作指示)
2、在学有余力的情况下,服务于广大同学(实践和助学)
3、在学有余力的情况下,锻炼自己的为人处世的能力(主要是对内部人员)
学有余力,是所有学生组织共同坚持的主题,尤其是在即将进
行期末考试的情况下,希望大家能够综合发展,兼顾好学习和工作。
最后,十分感谢部门的十四名干事对我们三位部长的大力支持,你们的努力,我们都看在眼里,我们只想对你们说一句话,那就是“能够和你们在一起,是我们最大的荣幸”,希望小干事们能够在这里收获更多,是自己得到全面的发展。谢谢大家!
勤工助学工作总结 篇7
细数下日子,在校勤工助学服务中心工作也有一年有余了,在这些岁月中我学到了很多我不能从课本上学习到得知识,也接触到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感谢院老师和校学工处老师给了我这次学习和锻炼的机会,如果没有这些老师的帮助,或许我没有进入这个组织的机会,同样我也要感谢勤工助学中心的兄弟姐妹们,感谢你们能够敞开心扉的和我交流帮助我解决我不能解决的问题。
一年的时间,说长不长说短不短,但期间发生了许许多多的事情,我的思想和观念也发生了很大的转变。我是xx4月份进入校勤工助学服务中心的,那时正赶上中心换届之际,我作为院系推荐的两个人之一,当时很是紧张,总是害怕自己不能够适应中心的工作,因此我很努力地认识中心的每一位成员,向他们了解中心的以前的一切常规工作。也许是我的习惯帮助了我,不管每次开会还是中心商量事情,我总会提前赶到中心,将中心打扫干净,将会场布置好,因此我很快也被中心的人所接受。到现在一年有余了,我做了一份总结,算是对自己一年工作的总结,也是对中心的一个总结。
对于自己工作的总结:
1、不管你是谁,你必须以一种低姿态去面对你周围的人和朋友,并虚心的向他们学习。
2、不管是谁交代的工作,一定要把他当成自己的事情来做。
3、作为一位新加入的成员一定要注入自己新的思想和见解进入集体。
4、做事情一定要有自己的原则和见解,不能随大流,不能别人说什么就是什么。
5、不管做什么事情,接什么业务,一定要鉴别真伪,不懂得事情一定要及时向老师请教。
6、一定要敢于说“不”,不管是什么骗子公司或个人纠缠着你的时候,都要以一种清醒的头脑面对。
7、不管是做什么业务,我们一定不能自己投入太多的资本,我们毕竟是学生,父母的钱来得真的不容易,我们不能现在就用大量的资本做实验。
8、不管做什么事情,一定要用合法的途径,不然出了什么事情,倒霉的还是自己。
9、做什么事情都要记住的一点就是,要把事情考虑清楚了再做,一点小事情可能将你的心血和前程都给断送。
10、如果因为自己的失误导致出了问题,一定要有一个很好的处理问题的态度,尽管是装孙子也得认了。
11、我们在说话时一定要经过大脑,不然别人可能抓住你的一个口误纠缠你一生。
12、法律永远是维护自己权利的最好办法。
13、不管是出了什么事情,一定要和老师汇报,老师永远能比你处理问题更有经验。
14、校勤工助学服务中心是校级为同学服务的组织,我们一定要以一种负责任的态度为学生服务。
15、我们一定要以一种好的态度来和学生交流,并给予他们帮助。
16、到校勤工助学服务中心来工作一定要摆正一个态度,那就是我们是来锻炼的,并不是为钱而来的,如果你是以赚多少钱来到这个组织,我想你不适合这里。
17、学生的天职永远是学习,工作只是为了更好的辅助你学习,千万不要说你没拿到奖学金是因为工作导致。勤工助学中心工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
对于中心来说,可以说经过几届人的共同努力,也取得了一定成绩,在校内外的影响也有了一些,但同样也有一些负面的言语。因此中心要有好的发展一定要有一个更好的管理方式和措施。我认为中心在下届的工作方针等都需要转型,如果仍然按照以前的工作来可能会使人怀疑中心存在的意义。现在我大概的总结一下上年的工作和对下一年的展望:
1、管理制度应该更加严谨才能使团队更加具有战斗力。一个团队不管怎么样都不能在工作中有情可言,如果你用自己的私人感情来做项目,人犯了错不给予纠正和惩罚,那你的项目肯定不能很好的完成。中心因为想要凝聚大家的感情,因此很多时候都是以一种宽容,应该说是纵容的态度来对待我们中犯错误或违反规章制度的人。尽管说中心很像一个家,大家都能感觉到温馨,但中心有的时候却让人感觉有点散漫。因此我想中心这一届的负责人一定要是个比较有魄力,并且能够在很多时候能够抛下私人感情做事的人。这样的话主任能够很好的主持大局,副主任能凝聚大家的感情,也就像家庭中一个白脸一个黑脸,那样的话中心应该能够更加有序的完成日常工作。
2、中心的工作一定要调动大家的积极性,不能就几个人将所有的事情挑起来,那样的话,做事情的人会感觉很累,没做事情的人就感觉日子很好过。当然真正要做到这一点是有很大的难度的,因为这就需要我们的工作是适合大家一起做的,所以我说这就是我说的中心要转型的原因了。如果我们中心能够有一些权利,甚至是一些日常工作,例如说管理学校的治安或者是管理整个学校的创业者,那样的话就能把所有的中心人员积极性调动。那样也就能对中心人员有一个很好的评判标准了。
3、中心人员的观念一定要有一个转变,如果仍然以赚钱进入中心的话一定会在一年后带着失望的心情离开。我是一个在中心呆了一年的人,尽管钱不是我进中心的主要目的,但是那依然使我有心动过。我对整个一年进行了大概的总结,却发现整个一年我并没在中心赚到钱,反而使我失去了一些很可贵的东西,例如说现在的我过多的依赖了电话等等。因此中心在今后一定要将中心的宗旨定为为同学服务,我想我们如果能够为更多的为学生提供工作,减少他们交给中介所得钱和被黑中介赚的钱就是对农大的一个很好的贡献。而这些似乎我在的这一年中做的还不够多,所以我希望新一届的负责人们能够很好的将这一届做到。
4、中心的人员不能过于杂乱,因为上年的管理制度还不够严谨,因此致使整个一年中我们的中心总会有大量外来人员,所以很难将中心各方面都管理很好,如果我们新一届要做好工作的话一定要把这一点抓住,中心是我们工作的地方,不是仓库,也不是某一个人或某几个人的家。
5、上一届我们主动做事情可能过多了些,这样给我们的指导老师杨老师带来了一些麻烦,在此我代表整个中心向您真诚道个歉。总的说来可能是我们过于幼稚的想法造成的,总是认为老师会阻止我们做很多事情,经过长时间的思考和接触,老师永远是会支持我们做有意义的活动的,而且出了什么问题都是老师给我们解决的。所以新一届的人一定要尽量多的和老师进行接触和交流。
以上就是我对个人和中心的一点总结,可能还不够全面,但我相信这一届的负责人能够将中心办得更加成功。
最后恭祝校勤工助学服务中心能够越办越好,希望中心所有的人都能生活得更好,愿杨老师身体健康,工作顺利。
勤工助学中心工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
勤工助学工作总结 篇8
进勤工助学部已经两个多月了,忙忙碌碌了两个多月,所以今天来总结我来勤工助学部所学到的内容:
很深刻的记得我在勤工助学部做的第一件事,那就是整理和输入“贫困生调查表”的资料,在后来,助学金评定的时段:
1、帮助大一、大三助学金评定投票的整理与统计。
2、将大三部分贫困生数据入库,整理已经评定了贫困生的资料。
3、校运会期间主动打扫卫生努力完成了我部门任务,并且将副部长校运会总结的资料打进word文件。
4、钟啸林副部长策划的“收矿泉水瓶子活动”努力去做好并调动了班级收集了矿泉水瓶。
5、每次我部门的学风督察我都去得很早,努力的做好每次督察工作。
不足之处:
在部门做事方面我很自信的认为我很勤快,但是在主动去为部门想事的那方面还存在不足,不过我相信以后能够做好。
以后应该如何做:
首先我在部门必须主动去做事,积极去为部门着想,例如:我们部门需要去提供一些帮助他人的岗位,我们就可以主动去一些饭店、餐馆等地方找岗位,为一些贫困生解决生活贫困的一些问题。以后大家需要团结,做每一件事都不能独自去完成,希望我部门以后能够更上一层楼!
勤工助学部xx
20xx年xx月xx日
勤工助学工作总结 篇9
在20____-20____的一学年里我们部门组织部门内的同学认真完成了部门内的任务,虽然收到的成果不太让人满意,但部门里的每一个同学都尽力了。
在这一学年里的主要工作有:
1、在我们部招新结束后就在找有关勤工助学的工作,先去图书馆落实工作我们小组有四个人先后去了五次图书馆,但里边的管理员总是说要招人的只是要过一段时间,我们过一久又去她又说同样的话,最后说要去学校的勤工助学部问,我们又过去,学校那边说要竞聘叫我们等通知,后来我们也没见过又通知,这件事就这样的以失败告终了。
2.部门内同学提议做帮别人洗鞋子这种工作以达到勤工助学的目的,我们也是一切工作都准备好了,烘干机也有了,可就是找不到有生意上门,所以这件事也失败了。
3、建立贫困同学信息库,通过这种方法在有工做岗位的时候提供给这些家庭相对贫困需要帮助的同学,这件事只停留在了部长的层面,没有很好的开展,所以信息库没有建起。
4、由我们部门组织弄的模拟招聘赛是在下学期,活动有点多我们部的时间一改再改都没有定下,试卷的题目已经出好,但还是没有开展,又临近期末,这个比赛又被推到了下一学年。5、我们部还配合学院里统计了一次节水调查,几乎部里的每一个成员都加入到了其中。
在工作中的不足:
1、由于学校地理位置的原因我们部门里的工作很难开展,所以同学们也就对在学校里边弄勤工助学的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的积极性,在安排工作的时候就会有同学部太愿意的情况。
2、很多工作都只停留在了部长的层面,成员就没有很好的调动起来。
3、在做工作的时候效率不高,就像出模拟招聘赛的试卷,如果试卷早一点出好就不会托这么就的时间,我们的比赛就有可能在上一个学期就进行。
4、部门内分工部明确是导致工作失败的最主要原因。
勤工助学工作总结 篇10
自新一届勤工助学部负责人确定以来,我们一直在努力寻求为学生服务的突破点。在这个学期中,我们抓住机遇,坦然面对挑战。在各级领导及指导老师的带领下,在各部门全体成员的积极努力,积极配合下,我们开展了一系列的活动。这其中有成功的经验,也有许多不足之处。
成绩经验:
一、清明兼职招聘会活动
为了满足广大贫困同学对兼职岗位的迫切需求,我们时刻保持着如临深渊般的紧迫感来工作展开,不断利用可以利用的时间和现有资源、渠道,展开岗位的外联工作。
在岗位引进的方式上,我们采取与社会上现有的勤工俭学中心相同的工作模式,即:利用现有渠道,开拓业务范围;开拓视野,充分利用报纸、多媒体等资源,把握信息的及时性;狠抓实干,主动出击,在步行街、电脑城、荣湾镇等诸多兼职岗位密集的地方都有我们部员工作的身影。
4月1日的兼职招聘会能吸引500多名同学来参加,并取得了圆满的成功,当然这与我们这个具有高执行力的团队的艰苦工作是分不开的。无论是引进岗位,还是业务创新,我们的部员在整个过程中起到了最重要的作用。他们不顾奔波劳累,承受了绝大多数的可以堪称艰难的外联工作和组织工作,这种任劳任怨不怕艰难困苦的精神是要继承和发扬的。
二、协助指导老师做校内兼职问卷调查
在资助中心指导老师的要求下,我们针对正在做校内勤工助学兼职的同学的问卷调查。此次调查的主要目的是为了了解同学们对校内方面的需求和建议,同时也为了资助中心更合理的分配和增加校内勤工助学岗位。
通过对调查问卷的分析,我们发现了校内兼职的最主要的局限,很多同学反映,校内的兼职对学生的工作能力,与人交际沟通能力的提高没有太大的帮助。因为在大学中他们不仅希望自己能拿到应有的文凭,也希望自己的综合素质有所提高,实践能力,工作能力有所强,使自己与他人相比,更具有竞争力。这也为我们勤工助学指导中心今后工作的开展提供了信息。我们要进自己最大的努力,为同学尽可能多的提供复合门要求的岗位。
三、勤工助学qq和qq群的创建
此学期,为了使老师提供的兼职信息和我们所掌握的兼职信息能及时准确的传送到有需要的同学手中,我们部门创建了勤工助学兼职信息发布qq和勤工助学交流qq群,让想要兼职或已经在兼职中的同学加入进来,一方面,他们能通过qq了解到我们部门最新的兼职信息,另一方面,通过qq群,同学之间可以互相交流兼职经验。
四、组织五一兼职活动
为了让五一不返家同学能够找到一份理想的兼职来锻炼自己,我们勤工助学部全体部员经过一周之久的辛苦外联,终于在五一前夕与数家用人单位达成用人协议,他们提供用人岗位达100多个。
在选取兼职岗位的范围上,我们引用了“三维模式”,即不采用、采用和重点发展三种思维方式。针对具体的情况具体分析,丢弃那些不能给学生带来实惠和相对的有安全隐患的岗位,利用那些现有情况下相对熟悉的岗位,对一些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采用落实责任、重点发展的方式,在这次活动中,我们走出了自己的路,并不断拨开前行中的荆棘,开拓我们的发展之路。
五、协助学工处处理毕业生个人学习生活用品
学工处了规范毕业生个人学习生活用品处理活动,保证其正常、有序地开展,同时也为了给广大非毕业生带来实惠。把活动地点安排在贤德学生公寓区新生报到大厅旁篮球场,我们按学工处的要求对场地进行了区域划分和维护场地秩序。
处理毕业生生活用品,相当于我们在本学期工作计划中提出的小型的“跳蚤市场”,这样类似的“跳蚤市场”不仅可以方便毕业生把闲置不用的东西以低价处理,同时也能给家庭经济困难的学生带来实惠。这个活动不仅体现我们校学生会勤工助学指导中心的宗旨,而且可以发展循环经济,身体力行的为建设“社会主义节约型社会”作贡献。
问题教训:
一、部门整体缺乏制度意识
部门从整个团队到每个部员都缺乏这种整体的制度意识,不能切实积极践行勤工助学指导中心章程中的规章、条例和制度,以致部门相关日常工作不能高效、有序的开展,这让我们的工作质量大打折扣。
二、部门的工作经验没有很好的总结和保留
部门中很多人有值得借鉴的经验,但是部门没有做整体的总结和保留,没有想到这笔宝贵的经验可以保留给下一届的新部员,而只是在部门会议上部员间交流。
三、部门的资源没有统一的管理
勤工助学工作总结 篇11
xxxx年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期,在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展,将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。
一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈,她给我指出了部门工作毫无目标的问题,所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点,时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致,提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结,在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的,改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。
二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初,市场部面向全校举办了两场家教讲座,并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”,家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响,但“万事开头难“,虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验,但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素,家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题,当然,这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”,以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南,这项工作得到了两位李老师的大力支持,初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去,而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿,更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起,自此后,部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯,作为部门的老一辈员工,一想到这就忍不住有点小小的激动。
三、本校外招生家教宣传。家教,似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下,对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教,抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话,那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改,按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了,当然这是后话了,在实际工作中效率和质量还是不错的。在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的,临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的,如教员供应结构有待调整,学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。
四、另外的家教工作有:骞蓝负责的两次(学期初以及学期末暑假家教宣传)校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。
五、部门整体发展的工作。着眼部门总体,部门制度方面:完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作;部门业务表格方面:嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作;部门文化建设方面:两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。在部门传承方面:进行三次面向全校或者小组的招聘,效果都不是太理想,除了部门门槛设置稍微高了一点外,前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲,他前期工作表现比较积极,后期业务发展比较缓慢,所以这还有待进一步的引导了。
六、市场部网络版块建设有了非常大的突破,这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了(我们心中光辉的老黄牛形象啊!),初步建立了市场部网上教员库,实现了教员网上管理,另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能,接下来还要进一步实现的是教员网上报名家教或者兼职、家长(含本校外招生)网上登报家教等等的功能,总之,革命刚刚开始,同志仍需努力呵。我们这些老一辈离任在即,只能寄希望于后浪了,你们是管委会八九点的太阳!
回顾自己的纲领,其实还要做的东西也不少,如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目,在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。一句话说:计划赶不上变化,只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下,我选择了做到。尽力将一些事情做到要比十个暂时还不能做到的计划要强。“一鸟在手好过十鸟在林”。不过这两项工作所体现的大致的方向是不应该轻易放弃的,这要靠部门后来人继续努力下去了。
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助教工作总结11篇
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助教工作总结 篇1
在20xx年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成绩,迎来了xx级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子,迎来了镐京讨论式教学全面推进的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系,国贸xx班班主任。转眼间,我担任班主任加助教工作已经两个月有余,现将上班学期的工作分两大部分总结如下:
20xx年1月7日晚我正式接手国贸xx班的班主任加助教工作,开始了从学生向班主任的角色转变。由于在校期间没有认真的做过职业规划,加之没有经过岗前培训,跟班实习,因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长:
1、探索阶段
在这一时期,是我走过的最艰难的时期,也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任,在情绪上产生了很大波动,再加之自身能力的不足,在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。
2、实战阶段
在这一阶段,对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通,了解学生间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生出勤的考核力度,竭尽全力快速使学生达到思想上的统一,与此同时掌握学生的心理动向,竭力作出正确引导。
3、完善阶段
在这一阶段,主要分析前面的考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性,彻底完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。
经过以上三个阶段,我得出以下心得体会:
1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。作为教师必须不断学习,提高自身修养、提高个人专业知识水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。
2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。
3、尊重学生,做学生的良师益友。大一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。
4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。重视班级日志,日志也是班主任和学生交流的一种重要方式。作为班主任,我用自己的言行来纠正和指导学生们的言行和学习的态度,课上是师生关系,课下是朋友关系。总之,我觉得学生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。
5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。
二、班级情况及班级管理
国贸xx班级共67人其中男生17人,女生50人。经过一学期的努力,班级的学风渐浓,班级的成绩也有了一定的提高、学生凝聚力大有提升,班级卫生、班级纪律等方面有了明显的改观。然而班级依然存在着诸多问题如:班级成绩两极分化严重,并且成绩差的学生所占比重较大;班级部分学生思想消极,学习积极性不高;班级制度不够完善,班级管理缺乏系统化;部分学生个人主义情节严重。
在这段管理过程中,主要是狠抓班级到课率、建立健全班级制度,组织开展具有特色、主题鲜明的主题班会、文明寝室创建,学习经验交流会、数学小组的建立。增加了班级各项工作的透明度,使班级各项工作都有条不紊的进行。高的到课率是三本学生快速接受知识的有力保障,三本学生学习的自主性差,只靠自主学习很难把握对知识的充分理解,也缺少了课堂监督的有效环节。健全的班级制度是班级健康成长的基本依托,因此国贸xx班需要进一步完善班级制度。主题班会的召开能够有效提高学生的思想认识,增强班级凝聚力。宿舍是班集的组成单位,因此文明寝室的.创建是优秀班级建设的重要环节,在此过程中要慎重选择宿舍舍长,由优秀舍长带头创建良好的舍风,为良好班风建设做好铺垫。注重班级学生之间的学习经验交流、学习小组的设立,加快班级学习成绩的迅速提高。
在过去的半年里,国贸xx班班级各项成绩还处于低谷,针对于此我 制定了如下计划:
1、不断提高自身素质与自我修养。班主任不仅仅是用制度管理学生,更重要的是交流,与此同时,班主任的言行举止对学生的学习态度,人生态度也会有一定的影响,因此提高自身素质是重中之重。
2、加强班级制度创新,班委会建立。一个好的班级必然有严格创新的班级制度约束和一支领导力极强的班委会队伍。总结本班情况,在很多班级问题中仍未及时解决,如班级纪律问题,个别学生的思想问题,班委会成员作风的问题,针对这些问题,必须在新学期内建立健全的班级制度,对班委会成员进行重组,为本班良好的学习环境做好基本保障。
3、加强同经验之师的交流。对于我来说管理经验不足是目前面临的最大问题,将国贸xx班成绩迅速提高有一定的困难,因此与经验之师交流是势在必行的。
4、进一步加强加强班级学生的思想教育工作。进一步加强学生学习的主观能动性,增强学生的班级荣誉感,做到人人为国贸奋斗,进而提高学生成绩。强调先做人后做事,低调做人,高调做事的做人理念,成功人生做好铺垫。
5、抓后进,推中间,扬先进。充分发挥党员力量,不断鼓励后进学生,避免两极分化现象的进一步扩展。加强学习监督工作,力争下学期班级成绩能够突飞猛进。
总之,新学期新气象,在下学期里力求创新,转变思路,力求国贸xx班迎头赶上!
助教工作总结 篇2
助教工作流程每天工作:
1、将前一天所有日清表、流动情况表、试听续报情况录入至日报表。每天整理,每周上交一次。
2、每天根据流动表,在班级情况表上作流动记录开班前一天:
1、由主管提前一天确定主讲教师,领取点名表和班级情况表(点名表和班级情况表分开放,每个助教将自己的班级的班级情况表放在一个文件夹里,根据已报名人数确定教室。(建议主管在排班时尽量安排主讲教师所负责的班级与其上班时间同步)
2、主讲教师领取补充资料做好准备。
3、电话提醒已报名学员携带,照片,提前十分钟到校,确认有无转班或休学学员。
开班当天:
1、与教质部核对有无新添学员
2、检查教室常用设备是否能正常使用(录音机、多媒体设备、空调、电灯、黑板及黑板擦、粉笔)
3、将桌椅排放整齐
4、在教室门口张贴班号及教师,主讲教师姓名。
5、学生到后主讲教师在上课前逐个发放补充资料和收取照片,学生照片一律由主讲教师去班级收取,避免丢失。照片放入信封袋后用双面胶封口,防止传送过程中丢失。
6、上课时间到后,由主讲教师作并宣读学校规定,告知学生其权利和使用权限,防止日后争端。插班学生一律要求阅读学校规定并签字确认。
7、第一次课主讲教师必须随同听课一节,并填写听课表。
开班后:
1、主讲教师负责每个人的照片和听课证发放并在班级情况表上作记录,防止听课证的丢失。
2、每月中旬用班级情况表点名,核对实际学员与班级情况表不一致的地方,并落实该生实际情况。
3、随时跟踪班级人员变动,出现大量休学助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。
向教授,副教授,讲师学习如何教课,如何科研在中国的大学中,助教是大学教师的最低一级职称,通常得到硕士学位者如果在大学中获得教席,其首先获得的职称就是助教。
一般助教做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级,则会于实验课或实习课时协助教师。
助教工作总结 篇3
本人子20xx年进入学院以来,不知不觉在教育岗位上已工作五年,在这五年中,我先后从事电子信息系辅导员工作、院学生处工作,学院团委指导教师工作,电子信息系支部书记工作、学院就业指导课教学工作等。现将各方面的工作情况小结如下:
1、教学工作
本人已连续三年担任我院电子信息系《大学生职业生涯规划和就业指导》工作。本人备课严谨,上课认真,能够将自身的工作经历与书本的理论知识和现实实例相结合,使略显枯燥的理论教学生动活泼,在本人所带的就业指导课堂上,同学们出勤率高,课堂上注意力集中。在课堂教学中,结合对各项具体就业政策和流程的详细讲解,为电子系各班同学在毕业就业过程中打下来了良好的就业认知基础。同时,本人积极参加各类国家,省级就业指导工作培训班,在学习交流的过程中,进一步提升了业务能力。
2、辅导员工作
本人自参加工作以来,所带班级共有十四个班级,累计所带学生数共计700余人,其中已毕业260余人,毕业生就业良好,社会好评度较高。在校学生学习认真,健康积极,能够按照学院教学大纲良好的完成学业。除了日常管理之外、本人尤其关注贫困生学生群体的学习生活状态,在师生的共同努力下,这些同学都能够克服困难,坚定信心,努力学习。
3、学生处及团委指导教师工作
本人曾兼任两年的学生处和团委指导老师,这两年中本人只要是指导学院团委学生干部,学生会工作团队开展各类校园文化活动。在本人担任此项工作期间,通过深入的动员,巧妙的策划,精心的组织,校园氛围清新活跃,学生积极热情。此外,期间本人曾带队参加安徽师范大学校级文化活动比赛,均获得优异成绩。
4、系支部书记工作
本人于20xx年开始担任系支部书记,此期间出色的完成了本支部年度党员发展计划,并且较好了进行党员组织生活的开展。通过党建,促进了学风建设,加强了学生之间的凝聚力,此外,还对学生积极进行思想交流和引导,使学生将自身成人成才与投身祖国建设相联系。
五年的教育工作经历,使我收获颇丰,感悟良多,在取得一定工作成绩的同时也深刻认识到自己在思想教育工作理论基础不足,尚需继续认真学习和提高。
助教工作总结 篇4
我们天桃实验学校(中学部)地处南宁市中心地带,虽然近几年经济得到了较快发展,大部分的家庭已经走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭经济困难,他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧,在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以积极、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的责任。因此,一直以来,我校非常重视对困难家庭学生的资助工作,不断加强与社会各界的联系,争取资助基金,强化工作措施,狠抓落实,取得了较好的成绩。我们的主要做法是:
一、加强领导,建立健全组织
我校对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了由副校长任组长,政教处主任任副组长,各年级组长为小组成员的学生资助工作领导小组,下设办公室,由政教处主任任办公室主任,具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、调查摸底,确立工作目标
为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我校每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是通过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;二是通过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生情况输入微机,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。
三、拓宽途径,筹措资助资金
筹措资助资金,我校主要通过以下两条途径:一是通过本校同学的捐款,每年艺术节大会都要为贫困学生捐款;二是通过政府的补贴,通过以上途径,本学年,我校共有25名贫困学生得到资助,资助金达到16000多元。
除了对困难家庭学生经济上的资助外,学校还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。学校安排了班主任与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。
回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的学生没有得到及时的帮助等问题,没有及时做好爱助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展,“坚持以科学发展观为指导,深入落实国家资助政策和精致化思想,努力开创学生资助精致化时代”真,正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
助教工作总结 篇5
我乡小学近十年来严格执行中央、省厅、市局资助学生工作的文件精神,高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生及幼儿身上,让受助学生及幼儿既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是:
一、领导重视,制定助学方案。
我乡小学近十年来高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,支部书记、校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了上湖乡小学资助学生工作方案,各校各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,更要考虑孤儿、残疾、单亲等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案发送到校讯通上,让学生及家长随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生或家长如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看邮箱,把情况直接提供给校长。
二、调查摸底,确定受助对象。
每年为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,各校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不徇私情。
三、张榜公示,公开评选结果。
每年受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报的信息。
四、建立档案,跟踪情况反响。
每年所有受助的学生填写了家庭情况调查表,并由学生户口所在地的街道居委会或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次,上面有规定的按文件规定发放,同时,将贫困家庭学生的家庭情况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生受助档案,对贫困家庭学生进行跟踪管理,让受助学生安心学习,成绩稳步提高,如果受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。
五、加强疏导、优化学生心里。
家庭经济困难的学生是一特殊学生群体,很容易产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。因此,在解决他们的经济困难的同时,也要密切关注他们的心理健康,做好他们的思想教育工作,经济帮困只是解决学习、生活费用的问题,精神解困才是最终的目的。我乡小学高度重视教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育,感恩教育。培养他们良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者,助人为乐的品质,提倡勤俭节约,花钱不大手大脚等。
六、学校减免,资助群体扩大。
我乡小学每年为了切实解决贫困学生学习问题,不让因家庭经济困难问题影响学生求学,每年从学杂费、书本费、伙食费等方面对贫困学生进行减免,每年减免各种费用多达数千元。
总之,用好总结成果,助力新资助政策体系实施十周年宣传活动,及时向党委和政府汇报、向社会宣传报道,营造良好氛围。
助教工作总结 篇6
我个人认为,托福助教对于教学工作有很大帮助。无论我们的班级在多少人的情况下开班,只要是我们开班,我们就应该配备一名托福助教。助教不仅能帮助老师完成教学工作,分担老师的负担,而且可以帮助班主任管理班级的日常生活。因为教师主要是负责教学工作,班主任主要负责学生日常生活,他们分属于不同的部门,助教有助于协调好彼此间的关系,起到桥梁作用。更重要的是,当时,我与班主任住在一起,切身体会到班主任的艰辛,但是,老师管理较严,彼此之间有冲突,助教就可以起到很好的调节作用,化解彼此的矛盾。让学生轻松愉快的上课,体会到我们**的人性化管理。托福助教与他们一起学习生活期间,用自身学习经验,尤其是失败的经验对他们的学习进行指导,使他们少走弯路,对他们的学习会有很大的帮助作用,进而使他们感受到**贴近人心的教育。
以上是我对近一个月在**工作的总结,个人感觉收获很多,再一次感谢**老师给予我这次机会,让我得到学习锻炼,希望**教育惠及更多的学生,蒸蒸日上。
助教工作总结 篇7
连续三个星期的助教兼主持兼两堂课的讲师经历于日在东区音乐公园画上了完美的句号。
回顾这三周的培训,感悟颇大的,第一次作为主力全情投入到一个新人班里,深感责任重大。但是因为时间关系,还有好多地方没有尽到全力。不过后面的路还有很长,无论是他们还是我自己,还需要继续努力。
就像在昨天的分享感言上我讲到的一样。
在这个班里,无论是他们还是我自己,都是第一次。他们第一次进入保险行业学习,我第一次进入讲师团队带领。所以,老师这个称呼只是一个名词而已,事实是我们大家共同学习。特别是我所带的小组成员都是50岁左右的离退休人群,他们那个年代所特有的刻苦精神,真的很值得我们这一代人去学习。
当天上午我有幸参加了公司在城市名人大酒店举办的讲师年会,在会场上,经理的一句话让我非常印象深刻。她说:“学员要想喝一杯水,作为讲师至少得准备一桶水”。所以,为了这桶水,我还得不断地努力学习。
刚好在之前我们赵总谈到我们身在音乐公园举办这次结训会,这一话题也引起我自己对音乐与保险关系的反思。正如大家所知道的,我的偶像是张靓颖,张靓颖的官方网站我就像是每天都要打考勤似的天天关注,大家都知道靓颖最近连续举办4场演唱会,却在举办第一场之前就因为练舞而扭伤了脚。但是,从第一场开始,她依然该跳的跳,跳舞的舞,坚持圆满地完成每一场演出。像靓颖这样的实力派歌手,这样已经有了良好的知名度的艺人,在这样的情况下都还要这么残酷地对待自己,这么认真地对待工作。那么作为无名的我们,是否应该更敬业呢?所以,为了我们在寿险的道路上越走越好,越走越远,我希望我们都能付出100%的努力,100%的用心,100%的真诚!
回顾自己的临场发言,不知不觉总结了三个点,也是作为对自己的一次总结吧,所以想把它记录下来,以此鞭策自己。无论是讲师还是展业的道路,都要:虚心、学习、敬业!
助教工作总结 篇8
20__—20__学年第一学期,我有幸担任了经济与工商管理学院__教授“经济学导论”课程的助教工作。“经济学导论”是我校第一批建设的通识课程,课程开课以来,__教授以其深厚的学术功底和幽默风趣的授课方式使非经管专业的同学们对经济学有了初步但不肤浅的认识,而灵活多样、氛围轻松的课堂形式也成功地使同学们既学到了实实在在的知识,又充分锻炼了自主学习、信息搜索、演讲辩论等大学生必备的素质,十分到位地践行了我校大力开展通识教育的根本目的。在此过程中,__教授也使我受益匪浅。
现在本课程已经顺利结课,作为课程助教,我郑重地向各位领导、老师汇报自己所做的工作,请领导、老师指正、批评!
1、 协助老师对课程班级进行组织、管理。本课程是全校通选课,选课的同学大部分来自不同的学院、不同的行政班,这就给课程班级的管理带来较为严峻的挑战。我建立了课程qq群,组织全体同学加入,保证课程通知、作业、讨论课题目等课程信息沟通无障碍,也为交流、答疑提供了一个信息平台;协助__老师把同学划分为九个学习小组,不仅提高了管理效率,也提高了同学们参与课堂的效率和效果。
2、 协助老师对班级进行考勤。考勤的主要形式为点名(全点或抽点),以讨论课上以学习小组为单位、全体小组成员进行的自我介绍。本班级总体出勤状况良好。
3、 协助__老师安排和组织讨论课,保证讨论课高质、高效完成。
4、 协助__老师完成作业批改,课程答疑的任务工作。
5、 作为同学和老师之间沟通的桥梁。
6、 完成__老师交代的其他任务。
在本课程经历的11个教学周,我在__教授的指导下,严格遵守学校制定的助教工作准则,认真做事、不敢有丝毫怠慢,较好地完成了助教工作,也得到了老师和同学一些积极的评价。但不能否认的是,自己的工作中也存在很多不足,如在课程初期,因为没有经验,班级管理有些松散,不同学院、班级的同学虽然身在一个课堂但形同陌路,没有形成较好的学习氛围。有过改之善莫大焉,我也希望能在老师和同学们的监督下不断学习、不断进步!
这里,我还想根据本学期助教工作过程中的所见所闻所感提出几点自己的建议,希望能对“经济学导论”这一课程的发展尽点点绵薄之力。
1、 一定的经济学知识是当代大学生必备的基本素质,而“经济学导论”可以很好地培养大家这种素质。但是从本课程来看,选课同学严重偏少,只有47人,希望学校能够加大对本课程重要性的宣传,我觉得这也是我校大力振兴文理学科、增强校园人文氛围的内在要求。
2、 课时相对偏少。经济学内容丰富,涉及面广,虽然__教授以其深厚的学术功底和高明的掌控力使同学们在较短的时间内对经济学的精华有了一定的认识,但是由于课时实在太短,还是有很多十分有用的东西无法向同学们传授。课程结束之时,同学们和老师均表达了自己的遗憾。所以希望学校能够考虑下这一点。
最后,再次感谢各位领导、老师对我的信任,将助教这份光荣的工作交给我!也要感谢同学们对我的理解和帮助,谢谢!
助教工作总结 篇9
20xx—20xx学年,我校学生资助办公室在校长的直接领导下,认真负责开展学生资助工作,坚持公正、公开、透明的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力做好这项惠民工程,办人民满意的教育。现将我校学生资助情况报告如下:
一、基本情况
我校是城内一所省示范高中,本学年在校生人数近5000人,共有78个教学班。是全县在校生最多的学校。学生大多为农村学生,生活较为困难。我们这一片是老城区,困难家庭较多,这使得学校的学生资助工作较区内其他高中学校繁重。
(一)国家助学金
20xx/20xx学年的学生资助工作已圆满完成。全年共发放国家资助金额107.2万元,共有675名学生享受资助。按照上级文件要求,资助划分为生均1000元/年、生均20xx元/年、生均3000元/年三个标准。按照上级文件要求,先由困难学生提交困难申请,严格执行班级、资助办公室、学校三级评审。并及时进行班级和校内公示,无异议。再上报教育局资助中心审批。资助金以银行卡的形式发放,学生领卡、领取资助金后后签字,并要求班主任对所有受助学生家庭进行电话回访,有回访记录。同时我们资助办公室也不定期随机抽访。
在学校公布举报电话,同时积极处理学生资助中学生遇到的各种问题,对学生遇到的银行卡丢失、卡号密码错误、以及取款时遇到的各种问题等,总是在第一时间处理。我们开设了咨询、举报电话,及时解答学生、学生家长的咨询和疑惑。对于家庭情况特殊的学生,还进行实地走访。家庭特别困难的学生,我们还在校内资助和社会资助中再给予解决。将资助工作落到实处,将这一民生工程做成人民满意的工作。
(二)学校资助
按照上级有关文件要求,公办高中学校用于学生校内资助的资金应占单位事业收入之5%。我校20xx/20xx学年共拿出了近八万元用于校内学生资助。校内资助采取了多种形式,有困难学生学费减免;困难学生校内勤工俭学;学生的奖学金;以及孤儿、残疾学生的学费免除。
(三)社会资助
20xx年8月间,按照上级《关于做好20xx年普通高校家庭经济困难新生入学项目的通知》文件精神,我校组织了家庭经济困难大学新生入学资助的工作,经过严格评审,我校符合文件标准的共计25名同学,共计获得资助1.7万元;10名学生获芜湖市爱心助学金1万元;自强教育高校入学资助5000元;2名学生获民进助学金共计1600元。1名学生获马鞍山商会助学金1000元;4人获徐庭瑶奖学金1万元。
二、工作成绩与经验
第一、加强统一领导,抓好责任落实
学校高度重视学生资助工作,成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组,以切实做好学生资助管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。学生资助具体工作由德育副校长分管,校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室协助工作,负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报,做到、“专款、专账、专人、专卡”,分工明确,责任到人。
学生资助工作领导小组名单如下:
组、长:伍辉(校长)
副组长:潘家辉(分管校长)、曹玉兰、周世清
成、员:鲁志苏、伍晓卫陈修明、叶晓虎、韦正学
朱晓明邢涌蒋杰
联络员:吴刚(信息员)、曹正芳(学籍管理员)
第二,制定完善方案,实行规范管理
学校学生资助小组在认真研究省市及江岸区教育局学生资助工作的文件基础上,制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》,形成具有学校特色的学生资助体系。在制度的指导下,学生资助工作得到了有序开展。、在具体评审过程中,严格按照《湖北省普通高中国家助学金管理暂行办法》规定的标准,本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作。学校建立学生资助档案,内容包括受助学生申请表、困难证明、资助汇总表等各种材料,材料不充分者令其限时补交材料,做到档案资料完备、详实。
受助学生材料由班主任、学校审核通过后在学校学生资助橱窗中进行公示,公示无异议的交教育局资助中心复核通过。按照上级“应助尽助”精神,我们本着对每一位同学负责的态度去对待这项工作,涉及问题不推,不避,不急不燥,耐心地宣传、解释。经过不懈的宣传、努力,我校学生资助工作始终运行平稳。第三,进行感恩励志教育,发挥育人综合效益
我校在资助学生过程中充分发挥资助工作的综合教育功能,教育学生“知识改变命运”。实现经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生,加强对所有受资助学生的心理健康教育,保证他们有一个健康的的心理,勇敢面对贫困,轻松愉快地投入学习、生活。通过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国。
三、存在的问题和今后的打算
学校学生资助工作总体上是好的,但也存在一些问题,这些问题有些是体制上的,也有些是工作方法上的。
首先,学生资助工作责任大、任务重、环节多,财务上更是不容丝毫差错,加之如前文所述,我校是一所两所学校合并而来的学校,学生资助工作相当繁重;但是,因为没有相关文件规定,学生资助工作并不能算作正式工作量,这方面的工作只能算作义务性的。
再有,就是工作上分工合作的问题,学生资助工作一方面需要直接与班主
任、学生及学生家长打交道,名额的分配,受助资格的认定等等都是政策性很强的工作,另一方面又与财会工作密不可分,必须严谨而不能出差错;此外,由于国家助学金发放对象的严格要求,学籍审定也极为重要;所以,学生资助工作主要应由政教处、学生会负责,由财务室、学籍管理室协助。我校这方面的制度建设今后要继续完善。还有,结合国家助学金受理发放各个环节,学生的感恩、励志教育还要进一步加强,这方面也应由政教处负责的同志和班主任在今后的工作中继续完善。
助教工作总结 篇10
第一次做助教老师,第一次尝试着自己带着五个小男生,第一次跟一群小孩子一起哭得稀里哗啦,在这里,经历了很多个第一次,也可能是很多事情的最后一次。
回忆起当初准备来参加培训的时候有些许动摇,最后真正让我下定决心要来的是志超老师博客里面的那些文章,是他们最切深的感受和文字深深吸引了我,让我真切的感受这是一个优良的平台,值得我去尝试,去追随。也正是那些文字,让我义无反顾的来参加培训,即使过程很艰辛,中途也遇到了很多挫折和选择的问题,但很庆幸我最后参加了完整的培训,更幸运的是最后我被选上了。三天两夜的培训,对记忆法的学习是印象最深刻的,在谭老师第一次教给我们圆周率前100位的学习记忆方法前,我真的不敢相信自己真的能在那么快的速度真的把100位记住,而且还能够倒背。在进入新思维之前,我也没想过自己能够睡前脑袋一直都在转图像,靠图像记住数字文字。
要说感触最深的,必属那八天七夜跟一群小孩子的24小时的相处了。当得知自己带的是一群小男生的时候,其实内心是很多挣扎很多感触的,怎么说呢,当初进来的时候就没想过会跟一群男生生活,而且个人的因素,虽然说自己本身是比较好玩,也比较容易跟人相处,但家庭因素等等,跟一群小男生每天同处24小时真的是一个很大的考验。但因为当初进来了,签了合同,就没有想过反悔,既然选择了,就要努力做好,虽然在接小孩的前几分钟知道了这个消息,内心有些许不是很情愿,但是很快就调整好自己的情绪,当时就想着,这是个挑战,对于爱挑战的你一定要做到最好。在不让任何人知道自己有些许小情绪的情况下率先找齐了自家的小朋友,看到个个都有自己的个性特点,其实内心还是有那么些许不知道从何下手。听从组织安排,带他们回宿舍挑选完床位,安排好自己的行李后就下去吃饭了,在饭桌上让他们各自自我介绍了翻,虽然有些很害羞,有些很安静,有些又很活跃,但很庆幸他们都还算听话。吃完饭回宿舍后组织他们自己选择了职位,各司其职,做好本分工作,跟他们立好班规,同时跟他们强调了“我们六个人是一个小团体,整个连是一个大团体,八天的日夜相处,出营后切记不能忘记我们的兄弟情,我们的连队情”。然后第一天的基本工作就落下帷幕了。之后的每一天,有喜有忧,有苦有甜。他们每天都带给我很多欢乐,但也总有那么些担忧,一个喷嚏就让你提心吊胆,真的怕他们生病,给他们冲冲剂,半夜起来看会不会踢被子,小贤说他头晕的时候心真的很疼,分明就像自己的弟弟生了病一样从心底里担心,帮他揉太阳穴,给他冲药喝,就希望他赶紧没事。听到展哥说想家,在哭,在揉眼睛,安慰着他,自己的心也揪着,就像小时候自己的弟弟妹妹在哭自己也跟着哭得感觉,没有丁点差别。这几天下来,跟他们的感情一点点的在加深,感恩晚会,生日晚会,欢送晚会,每一场的欢笑泪水都陪着他们这样一起过来,感情的积淀真的是越来越深,虽然在学习的过程中有孩子真的学的比较慢,一点一滴的教他,笔记抄得满满的,希望能够帮助他,接受能力比较差联合其他小朋友一起表演让他出图像,真的没有在偏心,只是希望每一个小孩都能学得一样好。还记得邱老四看到孩子书上满满的笔记说了句,这么认真,笔记抄的不错哦,孩子齐声说老师上课帮忙整理的,然后对着我说谢谢的那一瞬间,真的是无言的感动,当他们对着我说“老师,我们觉得你是最好的老师”时,真的觉得一切都是值得的。
这八天,确确实实也发生了很多事情,有自己的,有跟家长沟通的,有跟孩子相处的,有好有坏,但真的是在学习在进步。在这里,收获的是感情,得到的是知识,我衷心的希望我的孩子们,还有小三连所有可爱的娃们出营后能够把在这里学到的知识都运用到学习中去,在这里不仅仅留下八天的足迹,而是对他们一生有用的印迹。而这八天,我也学到了对自己以后的方向的启发,每个人都不可能是完美的自己,但要努力去做到最好,加油吧!
助教工作总结 篇11
而跑完这个人生的第一个十圈后,我终于意外的明白了什么叫坚持,一直以来都觉得坚持很重要,却从没这么深切而快速地体会过。只能说,这十圈,教会了我很多。
其实跑到第4圈的时候都觉得自己已经跑不下去了,但想想总要跑过一半吧,当跑过一半的时候,却意识无比清晰,信心无比坚定的说,既然可以跑一半,再像刚开始一样跑下去再跑到一半就行了,跑到第七圈的时候告诉自己这个时候唯一不能想得就是放弃,因为一旦开始,就不能想着放弃,告诉自己就当完成高中一次没有跑的3000米,跑8圈半好了,当跑完第八圈,我明白,还有两圈,只要像往常早上一样跑完两圈就OK了,而当跑完第九圈时,真的浑身的细胞都在告诉我停止吧,而这时,我内心发出的声音是,你要知道你跑到第九圈有多么不容易,你跑到离终点还有一圈时有多么不容易,如果现在放弃,你下一次跑到第九圈会更难,所以咬着牙跑完了最后一圈,当跑完停下来的那一刻,腿是软的,而在奔跑的过程中,我却从未感觉到过。
这个十圈,是我做过迄今为止最刺激的事,虽然微不足道,虽然只有30分钟,可所带来的成长没有体会过的人不会懂。
或许现在的你正在为是否要继续学一个很想学好而且对未来无比有益的东西而纠结,因为时间和各种想做的事情让你拿不住注意,或许你在为要不要在自己喜欢却要付出很多的地方继续待下去而摇摆不定,或许你还在为迫在眉睫又不想做的事情找借口,请你问问自己,走到这一步有多么不容易,放弃很简单,而下一个开始会更难,如果你依然没有答案,请去田径场跑一个自己认为遥不可及的圈数,过程中你就会知道你最该做的选择。
所以,亲爱的读到这篇文章的你们,请爱上一个比你优秀的人,爱上一个能把你变得越来越优秀的地方,好好的坚持下去吧。
我爱上了这个满是晴天的美丽村庄——浸泡村,你呢?
学生助理工作总结范文11篇
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学生助理工作总结(篇1)
XX,男,中国共青团员,环境工程专业。大一期间,担任校大学生勤工助学服务中心办公室部员和筹委会成员,获得学校二等奖学金,xx年10月开始参与材食学院办公室助理工作。
勤做为本,思中求学
XX于xx年9月申请加入材料与食品学院办公室的勤工助学岗位,成功通过为期一个月试用期并正式成为材食学院办公室助理,并已认真工作了一学期。他很感激学校提供这样一个岗位,在他看来,这是一个发挥自我,锻炼自我的一个平台:通过勤工助学不仅能减轻家庭经济的负担,还能充分地锻炼自己的学习和工作能力,能全面地提升自身素质,对自己有很大的帮助。
想当初,当得知自己通过面试的时候,他内心无比激动。要知道,在众多面试者中,他不一定是表现最棒的那一个,但他还是幸运地抓住了这个机会!就在那一刻他坚定,他一定要认真对待这份工作!在试用期时,他对办公室环境是陌生的,虽然辅导员叮嘱过不用太紧张,但面对办公室的老师和未卸任助理岗位的师兄师姐,初来乍到的他依旧表现得有些腼腆,甚至询问老师有什么需要帮忙的时候都十分拘谨,生怕第一次上岗就闹笑话。
办公室助理的工作,不仅要协助老师递交,处理和整理一些资料文件,帮助各年级班委申请课室使用等事务,并且在老师不在的时候需要接待前来办事的其他老师或者学生。在每次的工作中,只要有空他都会提早来到办公室,没有一次老师需要他办事的时候找不到人的,这给老师留下了深刻的印象。
人们常说做事不仅需要学,更需要在学习中思考。在刚上岗的时候,很多事情他都不清楚其中的流程与技巧,于是他便虚心请教老师或者师兄师姐,在这之中,他进一步学会了如何更灵活地操作办公软件,熟悉了许多事物的流程等等,更在与老师交流的过程中思考了许多----他们这样做事有什么好处。但其中也有不足的地方,比如说为班委制作聘书的时候,以他以前的水平,聘书能制作出来但是过程十分繁琐。虽然他请教了师兄,因为是第一次接触,所以学完后还是不太明白。思考之后请师兄再说一次,同时他用笔记录着。或许学习速度这方面就是他需要改正的一个地方。
做事勤快是根本,但做事也需要全面。在这一学期,凡是老师交给他的任务,他都能立刻完成,似乎勤快是做到了,但有些时候因了解事情不全面,比如说帮毕业生盖院章的时候没注意日期也需要填写并且按学号排序,最后只能重新填写日期从而做了些无用功,但从中他也吸取了教训,在接下来的办事时先问清楚再行动。
转眼间一学期过去了,对于这份工作他深有感悟:明白辅导员虽然不像中学时候的班主任时刻在学生身边,但他们的工作却十分辛苦,身为助理应该为他们分担,不仅如此,在办事的过程中,他认识了许多老师和班委,并与他们交流了解了许多事情、收获了友谊。对于自己本身,在保持思中求学,勤做为本的基础上,他需要更进一步虚心学习思考,在勤做事的同时为老师全面考虑,使事情完成的更完美。
学生助理工作总结(篇2)
匆匆,太匆匆,时间真是跑得比兔子还快,大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感到收获不小,这四年没有白过,现总结如下。
政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上惟一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。
我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动要把自己的床位腾出来,虽然李小花没有接受我的好意,但我待人热情的信条一直没有改变,我深信,只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间。
我乐于助人。为了帮助经济困难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生,这远比光捐钱给他好得多,既顾全了该位特困生的面子,又培养了他自食其力的观念。
我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜观看碟片1XX多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现 知名文学家的作品,达到了倒背如流的地步。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大地提高了我的文学修养和写作水平,我曾在课桌上、厕所的墙上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。
为了全面提高自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的“必杀技”,简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们经常可以在深夜,听到我在卫生间、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。
我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我场场不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展示了。
总之,大学给了我很多,而我却回报极少。到现在,四年XX0元学费,我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧!
学生助理工作总结(篇3)
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。
一、实习目的
在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间
20xx年xx月至20xx年xx月
三、实习单位
xxx公司
四、实习内容
实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。
在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。
五、实习体会
影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲话。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。
学生助理工作总结(篇4)
xx年的审计实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。
一、实习目的
专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
二、实习任务
本次实习我到的实习单位是xx省xx审计局,实习的主要任务如下:
1.调查xx审计局目前的审计事务的操作流程。
2.研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。
3.分析xx审计局信息化的经验及出现的问题。
三、实习内容
1.实习背景
21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必然趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题,我联系了xx省xx省审计局,并在那进行了我的专业实习。
本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。
2.实习单位介绍
xx审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人。xx属于xx省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。
四、实习体会
引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,基础弱,资金少,应用难,见效快。
首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的,到20xx年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位,象xx这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。第二是基础弱。因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和it人员,这方面xx审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。
今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,需要xx块资金,但最终因为没有批准而流产,这正说明了基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在一定的矛盾,增加了技术上的难度。而且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。
特别是在被审单位本身的信息化称度较低的情况下,应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚,但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多数员工的肯定,效果显著。总之,xx审计局的审计信息化任重而道远。
学生助理工作总结(篇5)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起。
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音,从小处看,它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,用心向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分。每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,()才能使我们彼此顺畅地沟通。
我们这天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能到达准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,构成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内用心主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市礼貌程度的提高尽一份力。
同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起。
我们的演讲完毕,多谢大家!
学生助理工作总结(篇6)
我们和图书馆一起度过了两个春秋,进入图书馆当学生助理已经有快两年的时间了,在这两年的时间里,我努力工作履行着一名图书馆学生助理的职责。在图书馆中,做好学生助理这一项工作尤为重要,一直在思考与实践中摸索如何才能让我们图书馆的各项工作更加有条不紊地进行,更好地为读者服务,全面落实与贯彻图书馆全心全意为人民服务的宗旨。现将今年在图书馆当学生助理工作作一个总结。
今年,我主要是在采编部进行图书加工兼顾图书馆流通部一些工作如负责图书的借还、书库整理、维护秩序等。
在采编部的图书加工,有以下内容:贴条码,要求纯手工活,但一定要细心,不能贴错,还要尽量做到美观;贴磁条,这就相对容易多了。只要在书中间靠近书脊的地方贴上一个长磁条就可以了,但磁条是为了防盗的,所以这个工作看似很简单,却也有很多要注意的地方,比如磁条要贴在没有文字的地方,这样才不会影响阅读,另外磁条不能长出书外,这样读者不小心的时候可能会被划伤,再有就是不能贴的太浅,这样容易因为读者好奇等原因,导致磁条脱落。另外,有一段时间也参与了图书验收的工作,关于编目这一块还没具体进行实操,以后会外加练习的。
在图书馆流通部,我们需要注意的是阅览室工作服务台是对外服务窗口,称得上是我们图书馆的门面,我们应该时刻保持干净整洁,这也是为我们读者提供一个舒适的环境的前提,在服务台服务过程中,对报纸的收发认真,还有就是及时把当日的.报纸整理好上架,对期刊报纸上架过程要对期刊架与报架进行整理,对旧报纸及时下架,一开始接触这项工作的时候常常花费不少时间,现在逐渐地熟悉而且能够很熟练地去完成了。我们学生助理的任务主要负责以下几点,1.服务台的借书工作,操作时详细查看每一条记录详细查看,以确保借书操作的有效性,还要随时提醒入库的读者携带代书板以及防止读者将未处理过的图书带出安全门,而手中还要不停地处理借书事宜,有时候还要提醒读者查阅图书是否有污损,以便及时处理,所以稍不留神就会犯错误。接着是还书工作,我们在流通部的工作直接面对的是读者,读者对一个图书馆印象的好坏也直接来源于流通部工作人员的服务态度,所以,细心和耐心就成为了对读者服务人员的最低要求,尤其是课间还书的高峰期,一定要有条不紊的按流程走,不能着急。对于还回的图书,每一本都要检查其是否有缺页、剪裁、污损等现象,发现后要及时处理,对于超期的图书要开具发票,指导读者到借书处交清罚款后再予以处理。续借的时候一般选择按书续借,且要明确告诉读者续借必须是在书籍没有超期而且没有被预约的情况下才能够续借成功。在流通我们最常做的工作要数上架了。
在图书馆工作有时候虽然辛苦,但更多的时候享受的是一起工作的快乐,而且也学到了团队分工合作的精神。
学生助理工作总结(篇7)
一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的本人就这一年的工作小结如下
一、思想方面
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。
二、工作方面
能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人,加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.
总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。
学生助理工作总结(篇8)
作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。
一、实习过程
开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。
学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。
踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。
二、实习感悟
“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。
我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。
另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题……
还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。
针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每工作机会?因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。
三、实习总结
首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。
其次,是我在本次实习表现的总结。通过这次实习,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为实习日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。针对以上总结,在今后的学习和工作中我要做到以下五点:
其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语,但作为自己的专业却可以成为我的优势。可是,在实习的过程中这个优势却并不怎么突出,这是由于我对英语还处于会而不精的的原因。所以,在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平,使自己的优势更加突出。
其二是加强沟通能力。通过实习,我发现,专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。
其三增强前提是奉献的意识。因为是突出个性自我的关系,在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性,停留在这个大家都认同的概念中,可能会进一个误区,理论正确行动却没有效果,这就要求我们每个人增加奉献精神,一个人若不懂得在团队中主动奉献,能力再好也会变成可有可无的角色。应该把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的进步,并使自己的能力得到认同。
其四是学习忍耐,社会不像学校,它关系网错综复杂,没有人可以无条件的接受你的一切情绪,俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,要保持宽容的心态,在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功,处理好一切关系。
其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同,曾经年少轻狂,好高骛远,总觉得明天肯定会很美。现在,在我心中定义的美跟以前不同,得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础……
虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。
在这短短的2个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心理终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。
最后要感谢我的母校——大庆师范学院,一直以来对我的培养,感谢全体老师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮助我成长,谢谢你们。
学生助理工作总结(篇9)
党委宣传部学生助理心得体会
一转眼,已是作了三个月的学生助理。这三个月的学生助理工作,使我学到了许多课堂上学别到的东西,宛然自己一下子成熟了,知道得了做人做事的道理,也知道得了学习的意义。这让我感到自豪,并且关于悉心教导我的老师,充满无限的敬意与感激。在这三个月里,我认为我在以下几方面有了别同程度的进步与提高。
首先,是在政治思想方面。记得在第一次的助理会议上,杜老师就明确要求大伙儿要有政治意识,要仔细学习中国特色社会主义理论体系以及十八届五中全会的要紧精神。会后自己去查看了相关的知识,意识到自己有着许多的别脚,这也鞭策着我在日后的工作中要别断加强党的理论知识的学习。作为党委宣传部的办公室助理,每天接触的工作大部分会涉及到党的先进思想、方针、政策的降实与传播。长期的耳濡目染让我学习了很多对于党的先进理论知识。这使我的政治思想觉悟有了很大的提高,加快了我向党组织靠拢的步伐。
其次,在组织纪律方面。党委宣传部是一具有着严格组织纪律的部门。从工作时刻的遵守到工作任务的降实,每一项工作都要严格的纪律作为保障。第一次助理会议上,杜老师着重点到了纪律要求。要求大伙儿严格遵守工作纪律,身份要与工作相符,别早退,别迟到,别弄虚作假,团结亲爱,信息保密,别造谣别信谣,仔细完成老师布置的每一项任务。这让我从单个个体成为了组织的一员,让我改掉了作为个体存在时的一些坏适应,如懒散、粗心等,提高了自身的纪律性及集体归属感。
再次,是在业务学习方面。党委宣传部是学校宣传的重要部门,这便要求我们要了解学校历史,知道学校的校训及办学精神等方方面面。在第一次学生助理会上,杜老师提咨询我,我校的办学精神是什么?我答错了。这一别脚时间鞭策着我,在这之后我努力去了解学校历史,仔细关注学校的进展。在公文写作上,自己曾经学习过相应的理论知识,但是在实际日子中却从来没有接触过,在刘佳老师的悉心教导下,我成功的将理论知识用于实际,写作能力有了极大的提高。
最后,是在日常人员来访接待方面上。作为办公室助理,对来访人员的接待是必别可少的。三个月的时刻里,在人员接待的过程中,我从一具较为寡言腼腆的人变成了一具较为善于与人沟通的人,提高了我人际交往能力与习惯社会的能力。
在有了上述方面提高的并且,我自身亦还存在着一些别脚。
(1)容易情绪化。当工作繁多且工作难度大时,容易产生抵触心理。情绪的波动容易造成我工作上的失误。
(2)人际交往有待进一步加强。虽然在实习中,人际交往方面我已有了很大提高,但有些交际用语以及礼仪礼貌方面还存在别脚,所以,我还需要学习。
党委宣传部办公室学生助理的工作,让我提早对社会有了一定的认知,也让我看到自己的潜力以及自身的别脚。这三个月对我来说是珍贵,那些教导我的人,那些我记忆的事,都将别断激励着我,奋勇向前,勇攀高峰!
二十周年同学会邀请书
当我想你的时候……
二十年,二十年了!弹指一挥间!今年——2010年,我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。 一别二十载,荏苒别惑年!曾经的同窗好友,你在哪里?
过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往.\"再过二十年,我们再相会\",为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸.二十年的岁月,同学们一路走来,风雨无阻,收获了许多的成绩,也饱受了无尽的沧桑。大伙儿一起互相诉说会面的兴奋,倾诉二十年的记忆;学生紧握着恩师的手,衷心未动分毫祝愿老师安康;恩师端详着学生的脸,欣喜我们的成长;也有交流互相寻找联系之艰苦,辗转赴约之路线……
你会来吗?几十双一如当年热切而期盼的双眼,几十颗一如当年火热的心在等待......,如此难得的欢聚,会因您的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤.指望你早作安排,如期赴约,并尽快赋予回复.当我想你的时候,我的心在颤抖; 当我想你的时候,你可曾听说……
大学生教学助理工作心得体会
大学生助教心得体会
大学生助学金感恩心得体会
大学生心理教学心得体会
大学生工作心得体会
学生助理工作总结(篇10)
在xxxx年9月到20xx年7月期间,本人经笔试,面试,在师兄师姐的信任支持下,成为xx外语外贸大学南国商学院国际经济贸易系学生会的一员。在9月至12月期间,担任体育部担任助理,在1月份左右,经过部门的无记名投票被选为主席团的候选人,之后经过公开演讲和学生会全体成员的公投,加上系领导及指导老师的推荐,担任主席助理一职。无论在体育部担任助理的期间,还是在主席团担任主席助理期间,本人都获益良多。在此感谢各级领导对我系学生会的大力支持和各位对我工作的支持及指导。以下是我详细的述职报告,请予以审议:
一、在体育部任助理期间,本人怀着踏实认真的态度,做好部内及其他工作。
1、在院运会前夕,本人有幸与部长及学生会主要干部到位于大学城的xx外语外贸大学商英学院观摩其学院的校运会,与该校学生会的主席团,主要干部交流学习,取其精华。回校后,我们结合自身学院院运会及本系运动员特点,制定了相关措施,为我系运动员在校运会中的出色表现打下了基础。
2、为迎接我院xx—xx年度的院运会,我部紧锣密鼓地进行了运动员选拔,训练,购买服装等一系列工作。在这过程中,本来不太熟悉体育的我虚心向部内成员学习各种专业体育知识,投入工作。最终,我系运动员不负众望,取得了男子团体第一名,女子团体第三名的佳绩。
二、在主席团担任主席助理期间,本人除了协助主席及副主席的部分工作,还被分配到生活部和学习部协助其工作。
1、在生活部中;
1)本人参与生活部的一些日常会议,与部内成员一起为活动出谋划策,提出建议。
2)参与每周一次的文明宿舍检查,鼓励做得较好的宿舍再接再厉,对一些宿舍提出建议。
3)参与生活部在模拟商品交易会中空间交换摊位的宣传工作,与部内成员一起在早读时间到大一的课室对这次空间交换进行相关事宜的介绍,宣传。
2、在学习部中:
1)参与每次活动的工作会议,与部内成员商议活动的人员安排,活动细则等。
2)在英语演讲比赛,英语戏剧大赛,经济知识竞赛中作为工作人员协助比赛。
3)在校园文化艺术节中,本人被委以重任,担任我系主办的SHOWMYCLASS班级博客大赛负责人,主要与学习部一起策划,组织开展了该项比赛。
3、xxxx年1月,作为学生会代表之一到大学城的商英学院参与学生会的交流会的工作。
4、在经济系模拟商品交易会,本人作为工作人员参与了搬运物资,清理场地的工作,并积极协助其他部门的'工作。
5、在召开我院第二次学生代表大会之际,本人作为学代会委员会工作人员,被安排到资格认证组协助相关工作。收集我系学生代表资格申请表,召开我系全体学代会代表预备会议。
6、积极协助各部门班风竞赛系列活动。
三、感受总结
本人在这一年的学生会工作中,能做好本份工作,虚心学习,在工作中提高了能力,在此衷心感谢主席团的三位主席及师兄师姐对我的指导及鼓励,同时也很感谢各位xx的学生会成员与我的互勉互利。
然而,本人在获取经验,提高自我的同时,更看到了自身工作中存在的不足:
1、做事不够主动积极,遇事不够果断大胆,过于谨慎,导致工作效率不高;
2、创新意识不够,未能及时为活动增添新元素;
3、未能有效分配自己的学习,工作时间。因此,在今后的日子里,我会扬长避短,提升自我,与各位共同努力,为我们的学生会贡献自己的一份力量。
作为学生会这个大团体的一份子,在工作一年后,谨在此提出本人对学生会工作的一些建议:
1、为了提高学生会大会的效果,本人建议会议时间应尽量订在下午,避免中午时间,且时间应尽量控制45分钟以内,提高效率。
2、部门与部门之间:应定期开展活动以增进相互成员间的了解,交流各部门将要举行的活动,以便以后的活动中能更合作无间。如现在进行的每周由一个部门主办的例会是很好的增进学生会内部沟通的途径,但本人建议还要在此基础上,各部正副部长还应尽量让部门成员轮流参加该例会,不仅让部长间了解,还要让部门间成员互相交流。
3、分团委与学生会间:xx外语外贸大学商英学院团学结合,部门没有交叉,能让资源得到更充分有效的利用。但结合我院实际,由于人数较多,经验不足等原因,不可能照搬照抄其经验,但可以通过增强我系分团委与学生会的交流与合作,促进各项工作的顺利开展。因此本人建议分团委书记与主席团应最少每二个星期开一次例会,互相了解下阶段将要进行的活动,这样利于避免出现类似在校运会中工作重复的情况,也利于团学间更好地合作,提高资源的利用率。
以上谨属本人的小许建议,有理之处,望能接受;不足之处,有待指正。
学生助理工作总结(篇11)
时光飞逝,进入公司工作也已两个多月了。记得夏日炎炎的六月初刚进公司人事部的时候对自己的业务不太熟悉,但经过了这几个月的工作锻炼中,得到了很多。现从以下几部分讲:
一、自我介绍
我是xx公司人事部的一个小助理:xx。我是今年x月x号进入公司的,作为一名新员进入一家现代科技的太阳能公司,深感欣喜。这是我职业新的开始,因为这个工作更有信赖、勤勉、发展。
二、人力的合理安排和运用
作为人事部的一个普通职员,最然每天做的都是一些普通的打字、复印工作,但是需要勤劳,心细。随着业务不断扩大,客户不断增多,人事部压力越来越大。这种情况下更需要我们认真做好每个工作。尽量不要让公司的效益受到影响。
工作压力相对较大,合理安排休息时间就很重要。虽然一会工作很忙,也能做到轮班休息,公司朋友之间也能相互体谅各自的辛苦,都很团结,在这样的公司我很高兴。心情好了,工作效率自然就高了。
三、实际工作情况
虽然是简单的复印和打字的工作,每天的内容虽然都有点相同,都也有不同之处。这使我感觉到这个工作烦而不腻,从中学到很多东西。我喜欢我的工作。
理论与实践还是有一定的区别的,由于业务繁忙加上计划赶不上变化,在实际工作中都要有一定的调整。有好几次前台的同事有事没空让我招呼下,我很高兴的答应了。我也有几次事情比较忙让她帮帮忙,她的回答也很爽快。我们都感受到了相互帮助的快乐。
工作中做出成绩很高兴,同事相互帮助很快乐。在们xx公司不仅能学到丰富的知识还能感受到与社会冷漠相违背的人情味。
工作中最令我受益的是经理那真工作态度和与人交往的方式,方方面面都值得我学习,在以后的工作中我要用更好的心态、更加认真的态度来做好自己的本职。同时还要深入的学习更多知识,争取更大的进步,愿与我的纳克公司共同发展,共同进步!
内勤转正工作总结11篇
编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“内勤转正工作总结”,每天都在写大量文档这是我们工作中不可避免的一部分,范文的重要性和实用性已被越来越多的人所认识到。优秀范文的例子用得十分贴切生动,写范文的标准格式是怎样的呢?将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活!
内勤转正工作总结 篇1
不知不觉中,我已加入XX团队已经近一年了。我非常荣幸和庆幸自己能够成为XX的一员。在这里,我首先要感谢公司领导对我的信任和工作上给予的肯定,同时也非常感谢各位同事对我工作的支持和帮助。XX给了我一个发现自我、认识自我的平台,并在工作实践中不断完善自我的机会。
在这一年的工作过程中,对我自身的改变和影响很大,从中也让我学到了许多,懂得了许多。下面我对这一年的工作情况作一总结。
内勤岗位工作作为公司销售内勤,我深知本岗位的重要性,内勤是一个服务于公司全体员工的人员。对公司各个部门同事必须做到有求必应,有需必帮,我始终本着“公司利益第一,把工作做到更好“的一个目标,认真积极的完成了以下本职工作:
1、负责公司内部销售人员的服务工作。包括新到车辆的验收、车辆资料的整理、保管与领取。
2、负责公司整车订单管理、精品订购。包括每月公司旬订单制定、跟踪审核结算、发车事宜。
3、负责公司内部文件的传达、执行。
4、负责与吉利厂家内勤、财务以及集团各公司之间各业务的沟通协调。
5、在销售淡季配合销售部外出做车展,为销售旺季打好基础。
简述工作情况:
1、在内勤工作岗位工作过程中,能够积极主动全心全意的对待每一项工作,对于刚刚开始工作的我,始终保持谦虚、谨慎的工作态度,虚心向同事学习,积累经验,努力把工作做到最好。
2、在工作期间,丰富业务知识、提高工作能力,不断的给自己充电,积累产品业务文化知识。在做好本职工作的基础上,附带销售车辆X台,并于XXXX年XX月参加全国人力资源管理师三级考试。为了做好本职工作,我不怕麻烦,精简部分工作的程序,提高工作效率,争取为各部门同事做好服务保障。
结合上述一年的内勤工作经历,我也深刻认识到:作为公司的一员,无论在哪个岗位,都应该有强烈的敬业心、高度的责任感、求真务实的工作态度和任劳任怨的忘我精神。任何时候都应该以公司利益为重,切实履行自己的岗位职责,与此同时,更应该发扬主人翁精神,将公司的每一件事情当做自己的事情来做,坚决杜绝“事不关己,高高挂起”的工作心态。
总结一年来的工作,尽管对自身和公司发展都有了一定的进步和取得了一定的成绩,但自身在许多方面还存在着不足。对于刚刚步入社会参加工作的我,由于工作经验的缺乏,导致许多问题考虑不够周全,在处理问题上方法不够得当,缺乏创造性的工作思路。在以后的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤。在工作实践中不断完善自我,鞭策自己。努力为公司的发展贡献自己的微薄之力。
内勤转正工作总结 篇2
在不经意间已从身边滑过,回首这一年,在领导和同事的支持和帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领带交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,在公司一年多的时间,其间有喜乐,也有哀愁,但更多的是心存感激,因为在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还领悟了很多如何做人、怎样为人处世的道理和态度,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。
现将全年工作总结如下:
一、各种档案的建立、整理、完善与录入工作。
二、公司各部门人员要各负其责。(不要互相推,按照公司5S执行)
三、公司生产订单必须落实到项目负责人,负责人必须负责到底直到订单的完成(投标流程、购买标书、中标及未中标情况、按合同订单生产、发货、验收单、回款)。
四、公司器材出厂必须有出库单。
五、公司器材出厂要严格按照出库单上价格回款,项目负责人负责到底。
六、公司管理制度、各个岗位的职责要明确健全。
总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面。我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。做了一年的销售内勤工作了,有的时候也觉得自己有些经验,或是由着自己的判断来处理事情不够仔细,所以出现了不少的问题,也犯了不少错误,事后才知道自己的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!
内勤转正工作总结 篇3
尊敬的领导:
您好!
在公司三个月的内勤试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。
在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:
1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;
2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;
3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;
4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。 过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。
当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。
在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20XX年x月x日
内勤转正工作总结 篇4
销售部内勤是一个承上启下的工作,把握市场是销售的关键,做好年终工作总结能让销售变得更加顺利,下面是销售内勤个人年终总结,一起来看看吧!
20xx年我又有了新的开始新的挑战。20xx年年初公司开会决定将我从办公室职位调到营销部做内勤。经过一年的办公室工作,已经熟悉了自己岗位工作的重要点,对办公室工作已经游刃有余,正准备新年新开始创工作最佳绩的时候,接到这样的通知,要到完全不了解的岗位上去,对我也是一种考验,当我接到这个通知的时候,心情一落千丈。经过激烈的思想斗争,我毅然决定自信的面对新的挑战。从陌生到熟悉 从不懂到了解,经过一年的艰苦的磨练,让我对销售内勤职位有了深入的认识。现将我一年来的工作情况简要总结如下:
一、以踏实的工作态度,适应销售内勤工作
作为公司的销售内勤,我深知岗位的重要性,也能增强我个人的交际能力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽,把握市场最新购机客户资料、竞争对手信息、产品信息等的搜索、整理、备案、反馈为销售部业务人员做好保障。 在一些文件的整理、买卖合同的签署、招投标文件的编辑、用户的回款进度等等都是一些有益的决策文件,面对这些繁琐的日常事务,要有头有尾,自我增强协调工作意识,这一年来基本上做到了事事有着落。
二、加强学习、注重自身素质修养和能力的提高
刚开始接受销售内勤这项工作的时候,一时转变不过来角色,还一直处理着办公室事物,接受领导交办的一些事。由于没有完全适应销售内勤的工作,导致工作上的失误,经过领导批评指导,经过自己内心思想斗争,认识到这是我一个新的挑战也是我提高自己的一个平台,我必须努力努力再努力的去适应,去做好这个工作,珍惜这次的学习机会。
因此,我通过上网、书籍和各类文件资料搜索一些销售内勤工作内容和职责等等。同时,虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识。对销售内勤工作,能够提前思考,对相关工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。
另外,我还注重从工作及现实生活中汲取营养,根据网上说的一些技能再结合公司实际情况完成信息搜索、客户资料登记、合同、标书的编辑等工作,不断提高自身能力。
三、坚持做事先做人,努力做好销售内勤工作,热心为同事及客户服务。
为了做好销售内勤工作努力,热心为同事及客户服务,我做了以下努力:
1.信息搜索方面,每天坚持上午和下午下班前网上搜索相关产品信息,进行汇总分类,有利可执行信息及时反馈业务人员,以开发新客户做基础。
2.客户咨询电话,做到登记清楚、详细、汇总、反馈;相关产品资料搜集、整理、分类、汇总,为业务员做好售前准备工作。
3.合同、标书的草拟、经办、备案、整理、归档。严格按照制度规定编写合同,做到条款清楚、明确,措辞准确,以确保公司利益;了解合同概况准备好相关资料,跟踪物流情况,确保货物安全到达客户地点,为客户做好售后服务。监督并督促业务员公司货款回笼情况,确保资金安全。对每月销售情况做出统计,以便统筹安排生产,确保年度销售计划指标的完成。
4. 记录各类费用支出,确保营销费用开支合理,避免浪费现象的出现。做到每笔支出登记在案,清楚明确。
5.准客户、加盟商、代理商、供应商的信息整理、备案;客户投诉、意见及建议的记录、反馈、协商、解决;营销、生产、技术、财务等相关部门的协作,确保产销衔接顺畅。公司与公司、公司与客户、部门与部门之间的公关工作,以便做好有力后盾。
6、关系处理方面,在工作上能做到主动补位。并能与同事之间加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动、热情。
四、严格要求自己,时刻警醒
在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量。自己在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己,必须遵守公司规章制度,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。
五、存在的不足
1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于销售内勤的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有很多不足,有时候工作不在状态,遗漏一些重要事情,对自我管理方面做的不到位。
2、对工作程序掌握不充分,对自身工作熟悉不全面,对整体工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。
内勤转正工作总结 篇5
我于xx年x月任职公司业务部门的内勤,在相处的这近一年时间,我非常感谢领导和同事给予我的帮助与支持,让我很快熟悉和融入了我们这个集体当中,成为这大家庭的一员。在任职期间,我努力学习,严格要求自己,认真做好本职工作。现将xx年度的工作总结如下:
一、日常工作
销售内勤的主要职责就是承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽,收集客户资料,为业务部的销售工作做好保障。在一些文件的整理、各时期销售合同的签署、生产任务单上传下达、销售数量的核实、客户收款欠款额等等都是业务部门重要的文件,面对这些繁琐的日常事务,我基本做到了有头有尾,事事有着落,也不断提醒自己增强协调意识。
二、及时了解客户的发货数量以及相对应的付款和欠款额情况
作为销售内勤,我还负责及时跟进客户发货及货款情况,主要内容是针对当期客户到款,发货量,货款余额及销售任务完全情况,按照部门经理要求提交《客户发货、货款明细表》时,做到及时、准确,让部门领导依此为根据,针对不同的客户做出相应的策略,协助部门领导控制销售风险以及维系客户关系。
三、xx年度相关工作概况
1、本年度合作客户共xx家,签订合同共xx份,合同销售额为xx元。
2、本年度下发销售任务单共计xx吨,实际发货数量为xx吨合计销售额为xx元。
3、完成了xx申请入网的相关资料。
4、参与配合完成公司质量管理体系换证审核工作,参加相关培训,并通过审核考试。
入职到现在,本人虽然能认真负责的完成本职工作,但也存在一些问题和不足,也许是刚刚接触这方面的业务,经验不足,所以刚开始相关方面的工作有些不协调。在以后的工作中我会扬长避短,加强自身的学习,拓展知识面,同时也一定做到实事求是,上情下达、下情上达,做好领导的助手,同大家共成长。
内勤转正工作总结 篇6
进入公司后勤采购员的岗位到今天终于满xx个月了,我也终于可以转正为正式员工了。在公司从事这一工作之前,我只是稍微有涉及过这一块,所以刚刚进来的时候我也只能说是稍微有一点这个方面的工作经验,在一开始的时候我对这个工作的职责认识是比较浅薄的,认为不就是拿着公司的采购单子去买东西就行了,可是当我接触了才发现其实完全不是这样子,跟我想象中的完全不一样。但是好在,在各位同事们的帮助下、领导的带领和包容下,我开始接触、熟悉和适应后勤采购的工作,时至今日,彻底地完成了试用期里面的考核工作。这短短xx个月的时间,让我体验到了一个新的.工作的新的工作方式,让我学习到了这不同以往的岗位需要具备工作技巧。现在,将我这xx个月时间接触到的东西总结如下:
在刚刚进入这个岗位的时候,部门领导也是考虑到了我之前对这个岗位的工作了解不多的实际情况,第一天都是让我在学习部门采购的流程和一些制度管理,让我知道我们后勤采购员需要采购的用品是什么,让我学习采购员需要掌握的工作技巧有哪些等等。这第一天我都是在认真的学习中度过的,说实话但是心情十分地紧张的,其它工位上的同时都是紧张忙碌的在工作,只有我坐在那里看资料学方法,感觉有点格格不入的尴尬。后来从第二天开始,我就开始跟着组长去做采购,一边学习一边自己亲手实践。之前我涉及都是帮助别人买一些办公用品等,那只能算是顺手带过来而已,现在的话则是我们要负责一个公司几百号人的办公物资采购,要知道一天几百个人的消耗可是很大多的,所以我们的采购量也是很大的。所以我交手的资金也并不是一笔小数目,即使有组长在一旁看着也难免还是紧张害怕。
通过这几次的后勤采购工作,我知道了采购我们不能够拿到单子就直接奔厂商去了,我们要实现在公司做好采购的规划,要准备好采购哪些东西,采购多少的量,计划资金是多少等等,这都是要提前罗列好,还要跟领导报备通过后才行。之后采购过程中,我们也要做到货比三家要选出质量和价格公道的产品才行,又时候我们不能够自作主张,还有打电话询问公司才行。
采购的工作说实话虽然目前只工作了两个月,但是仍旧是让我学习到了很多:工作必须要非常的细致,工作要有负责人的意识,要有好的沟通能力才更好与厂家讲价等等。在今后的工作,我将继续向大家学习,努力将自己的后勤采购工作做的更加出色。
内勤转正工作总结 篇7
不知不觉中,我已加入xxx经近一年了。我十分荣幸和庆幸自我能够成为xx员。在那里,我首先要感激公司领导对我的信任和工作上给予的肯定,同时也十分感激各位同事对我工作的支持和帮忙。xxx个发现自我、认识自我的平台,并在工作实践中不断完善自我的机会。在这一年的工作过程中,对我自身的改变和影响很大,从中也让我学到了许多,懂得了许多。下头我对这一年的工作情景作一总结。
一、内勤岗位工作
作为公司销售内勤,我深知本岗位的重要性,内勤是一个服务于公司全体员工的人员。对公司各个部门同事必须做到有求必应,有需必帮,我始终本着“公司利益第一,把工作做到更好“的一个目标,认真积极的完成了以下本职工作:
1、负责公司内部销售人员的服务工作。包括新到车辆的验收、车辆资料的整理、保管与领取。
2、负责公司整车订单管理、精品订购。包括每月公司旬订单制定、跟踪审核结算、发车事宜。
3、负责公司内部文件的传达、执行。
4、负责与xx厂家内勤、财务以及集团各公司之间各业务的沟通协调。
5、在销售淡季配合销售部外出做车展,为销售旺季打好基础。
二、简述工作情景
1、在内勤工作岗位工作过程中,能够积极主动全心全意的对待每一项工作,对于刚刚开始工作的我,始终坚持谦虚、谨慎的工作态度,虚心向同事学习,积累经验,努力把工作做到。
2、在工作期间,丰富业务知识、提高工作本事,不断的给自我充电,积累产品业务文化知识。在做好本职工作的基础上,附带销售车辆x台,并于20xx年xx月参加全国人力资源管理师三级考试。为了做好本职工作,我不怕麻烦,精简部分工作的程序,提高工作效率,争取为各部门同事做好服务保障。结合上述一年的内勤工作经历,我也深刻认识到:
作为公司的一员,无论在哪个岗位,都应当有强烈的敬业心、高度的职责感、求真务实的工作态度和任劳任怨的忘我精神。任何时候都应当以公司利益为重,切实履行自我的岗位职责,与此同时,更应当发扬主人翁精神,将公司的每一件事情当做自我的事情来做,坚决杜绝“事不关己,高高挂起”的工作心态。
总结一年来的工作,尽管对自身和公司发展都有了必须的提高和取得了必须的成绩,但自身在许多方面还存在着不足。对于刚刚步入社会参加工作的我,由于工作经验的缺乏,导致许多问题研究不够周全,在处理问题上方法不够得当,缺乏创造性的工作思路。在以后的工作中要求自我做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤。在工作实践中不断完善自我,鞭策自我。努力为公司的发展贡献自我的微薄之力。
内勤转正工作总结 篇8
不知不觉中,我已加入xxxx团队已经近一年了。我非常荣幸和庆幸自己能够成为xxxx的一员。在这里,我首先要感谢公司领导对我的信任和工作上给予的肯定,同时也非常感谢各位同事对我工作的支持和帮助。xxxx了我一个发现自我、认识自我的平台,并在工作实践中不断完善自我的机会。在这一年的工作过程中,对我自身的改变和影响很大,从中也让我学到了许多,懂得了许多。下面我对这一年的工作情况作一总结。
一、内勤岗位工作
作为公司销售内勤,我深知本岗位的重要性,内勤是一个服务于公司全体员工的人员。对公司各个部门同事必须做到有求必应,有需必帮,我始终本着“公司利益第一,把工作做到更好“的一个目标,认真积极的完成了以下本职工作:
1、负责公司内部销售人员的服务工作。包括新到车辆的验收、车辆资料的整理、保管与领取。
2、负责公司整车订单管理、精品订购。包括每月公司旬订单制定、跟踪审核结算、发车事宜。
3、负责公司内部文件的传达、执行。
4、负责与吉利厂家内勤、财务以及集团各公司之间各业务的沟通协调。
5、在销售淡季配合销售部外出做车展,为销售旺季打好基础。
二、简述工作情况
1、在内勤工作岗位工作过程中,能够积极主动全心全意的对待每一项工作,对于刚刚开始工作的我,始终保持谦虚、谨慎的工作态度,虚心向同事学习,积累经验,努力把工作做到。
2、在工作期间,丰富业务知识、提高工作能力,不断的给自己充电,积累产品业务文化知识。在做好本职工作的基础上,附带销售车辆xx台,并于xx年xx月参加全国人力资源管理师三级考试。为了做好本职工作,我不怕麻烦,精简部分工作的程序,提高工作效率,争取为各部门同事做好服务保障。结合上述一年的内勤工作经历,我也深刻认识到:
作为公司的一员,无论在哪个岗位,都应该有强烈的敬业心、高度的责任感、求真务实的工作态度和任劳任怨的忘我精神。任何时候都应该以公司利益为重,切实履行自己的岗位职责,与此同时,更应该发扬主人翁精神,将公司的每一件事情当做自己的事情来做,坚决杜绝“事不关己,高高挂起”的工作心态。
总结一年来的工作,尽管对自身和公司发展都有了一定的进步和取得了一定的成绩,但自身在许多方面还存在着不足。对于刚刚步入社会参加工作的我,由于工作经验的缺乏,导致许多问题考虑不够周全,在处理问题上方法不够得当,缺乏创造性的工作思路。在以后的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤。在工作实践中不断完善自我,鞭策自己。努力为公司的发展贡献自己的微薄之力。
三、今后努力的方向
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
内勤转正工作总结 篇9
转眼之间,我来产区工作已是大半年了,想想也快半年的变化使我成熟了不少,经历了不少,每天都在忙忙碌碌中度过,过去的一年里在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现将工作总结如下:
一、以踏实的工作态度,对待销售内勤工作
作为公司的销售内勤,我深知岗位的重要性,一来能增强我个人的交际能力,比如和财务、仓库每天都在有工作上的往来,销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽,最重要的就是销售信息,以便及时反馈为销售部业务人员。在一些文件的整理、买卖合同的整理,每笔业务都必须清楚,给财务的单子和仓库的单子,面对这些繁琐的日常事务,要有头有尾,增强自我协调工作意识,这一年来基本上做到了事事有着落。二来也能增进我的学习,希望通过磨练不断学习和实践,做好个人工作计划,不断增加自己的经验和见识,争取使自己的办事能力提到一个更高的高度。
二、日常工作
三、严格要求自己,时刻警醒
在工作中,我从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量。自己在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己,必须遵守公司规章制度,严格要求自己。
四、存在的不足
1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于销售内勤的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有很多不足,有时候工作不在状态,遗漏一些重要事情,对自我管理方面做的不到位。
2、对工作程序掌握不充分,对自身工作熟悉不全面,对整体工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。
3、缺少细心,办事不够谨慎。销售内勤的工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率、做事不够谨慎考虑不周全的情况。
五、严格遵守公司管理制度
1、严格遵守公司各项规章制度。我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。
2、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。
3、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。
4、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。
六、今后努力的方向
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。在每周工作报告中及时的把每周销售情况以及下周计划和建议及需要解决的问题均已一一体现。
近半年的工作中,我通过实践学了销售以及财务的相关知识,在工作之余报考会计班,不断的学习逐步提高了自己的能力,有时在去财务办单子时也会学到很多的财务知识,但是作为新人,我深深知道,自己经验还是非常欠缺的,仍然需要不断的学习和磨练。
内勤转正工作总结 篇10
进入公司后勤采购员的岗位到今天终于满两个月了,我也终于可以转正为正式员工了。在公司从事这一工作之前,我只是稍微有涉及过这一块,所以刚刚进来的时候我也只能说是稍微有一点这个方面的工作经验,在一开始的时候我对这个工作的职责认识是比较浅薄的,认为不就是拿着公司的采购单子去买东西就行了,可是当我接触了才发现其实完全不是这样子,跟我想象中的完全不一样。但是好在,在各位同事们的帮助下、领导的带领和包容下,我开始接触、熟悉和适应后勤采购的工作,时至今日,彻底地完成了试用期里面的考核工作。这短短两个月的时间,让我体验到了一个新的工作的新的工作方式,让我学习到了这不同以往的岗位需要具备工作技巧。现在,将我这两个月时间接触到的东西总结如下:
在刚刚进入这个岗位的时候,部门领导也是考虑到了我之前对这个岗位的工作了解不多的实际情况,第一天都是让我在学习部门采购的流程和一些制度管理,让我知道我们后勤采购员需要采购的用品是什么,让我学习采购员需要掌握的工作技巧有哪些等等。这第一天我都是在认真的学习中度过的,说实话但是心情十分地紧张的,其它工位上的同时都是紧张忙碌的在工作,只有我坐在那里看资料学方法,感觉有点格格不入的尴尬。后来从第二天开始,我就开始跟着组长去做采购,一边学习一边自己亲手实践。之前我涉及都是帮助别人买一些办公用品等,那只能算是顺手带过来而已,现在的话则是我们要负责一个公司几百号人的办公物资采购,要知道一天几百个人的消耗可是很大多的,所以我们的采购量也是很大的。所以我交手的资金也并不是一笔小数目,即使有组长在一旁看着也难免还是紧张害怕。
通过这两给的后勤采购工作,我知道了采购我们不能够拿到单子就直接奔厂商去了,我们要实现在公司做好采购的规划,要准备好采购哪些东西,采购多少的量,计划资金是多少等等,这都是要提前罗列好,还要跟领导报备通过后才行。之后采购过程中,我们也要做到货比三家要选出质量和价格公道的产品才行,又时候我们不能够自作主张,还有打电话询问公司才行。
采购的工作说实话虽然目前只工作了两个月,但是仍旧是让我学习到了很多:工作必须要非常的细致,工作要有负责人的意识,要有好的沟通能力才更好与厂家讲价等等。在今后的工作,我将继续向大家学习,努力将自己的后勤采购工作做的更加出色。
内勤转正工作总结 篇11
20xx年在不经意间已从身边滑过,回首这一年,步步脚印!我于20xx年x月份进入xx公司,在职期间,我非常感谢公司领导及各位同事的支持与帮助。在公司领导和各位同事的支持与帮助下,我很快融入了我们这个集体当中,成为这大家庭的一员,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改变,在任职期间,我严格要求自己,做好自己的本职工作。现将20xx年工作总结如下。
一、内勤日常工作
作为xx公司的销售内勤,我深知岗位的重要性,也能增强强我个人的交际能力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽。
工作主要从以下几个方面开展:
1、日常业务衔接、客户服务、处理客户抱怨、客户咨询电话的接听及电话记录。
2、对客户进行销售政策的传达及业务信函的发送。
3、销售会议的安排、记录及跟踪结果。
4、做好本部门的档案管理工作,建立客户信息档案。
5、各种促销活动情况了解,统计费用报销等协助办理。
6、建立销售分类台帐。
7、建立销售费用台帐等。
二、存在的缺点及问题
对于太阳能市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,指导力度不够,影响市场部的销售业绩。20xx年的到来,在做好本职工作的基础之上,对上述存在的问题,我个人也要尽自己所能,多掌握一些技术上面的知识,尽量做到应对自如,从容得体。不断增强自己的辨别能力,在更好的与客户沟通的基础之上,能更多的为公司利益着想。
三、部门组织上面的一些小建议
在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
1、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2、完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
3、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
4、销售目标今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务;并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
四、总结
一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面。我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。做了x年的销售内勤工作了,有的时候也觉得自己有些经验,或是由着自己的判断来处理事情不够仔细,所以出现了不少的问题,也犯了不少错误,事后才知道自己的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!
资助工作总结合集11篇
在职业生涯中撰写多种不同类型的文档是很常见的,所以人们越来越认可范文在写作中的作用。然而,学习并应用范文的成文技巧到我们自己的文章里可能让很多人觉得写范文很困难。因此,今天我向大家介绍的是关于“资助工作总结”的话题,希望可以帮助大家更好地理解并应用范文技巧。
资助工作总结 篇1
高校学生资助工作总结篇一
1、及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库
各班级贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理,要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。
2、立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象
为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。以班级为单位,成立以班主任为组长,学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组,通过民主评议和老师推荐相结合的模式,对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队,公平公正做好班级评审认定工作。同时,学生之间评议监督,由班级评估小组最终确定本班名额,上报学院资助小组审核,从而做到最基层的民主。并在全院范围内予以公示,接受广大师生的监督。
申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定,然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》,由班主任组织对申请进行审定,按照要求对申请国家助学金的学生进行资格审查和评选,并在班级范围内进行公示,公示无异议后报学院学生科进行审核。学生科对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导班子审定;学院领导班子研究审定后,将建议获得资助名单在全院进行了5天公示,学院根据公示后的结果,2013-2014第一学期,我院5名学生获得国家奖学金,98人获得国家励志奖学金,国家助学金一档:173人,二档:316人。
(三)认真落实,资助到位
1、国家助学贷款及生源地助学贷款。
国家助学贷款工作具有工作量大、时间跨度长、准确性要求高等特点。国家助学贷款学生82人,受国家助学贷款资助的学生占学生总人数的3.35%;共有生源地贷款学生40名。
2、学院根据学校学生资助中心的安排,做到资金发放及时到位,使有困难的学生得到帮助。
2013年我院发展性资助支出125745元,工学院勤工助学工资共发放234588元,石湖书院勤工助学经费6350元,临时性困难补助20200元,台风受灾学生的困难补助46700元,2013级新生生活补助67600元,暑期贫困生车费补助49800元,毕业班贫困生找工作路费补助49700元,非毕业班学生生活补助53300元。3、充分挖掘学院的勤工助学岗位,通过学生的自力更生,为少数特殊困难家庭学生提供生活补助。
我院依照我校《学生勤工助学管理办法》,制定我院的相关规定,并在院内设置多个勤工助学岗位,对家庭经济十分困难的学生给予勤工助学的机会。虽然每月200—300元的钱并不多,但对于家庭困难的学生来说,能利用课余时间,通过勤工助学的办法,来减轻家庭的压力,顺利地完成自己的学业。4、临时困补工作,用于家庭经济特别困难学生的生活补助,我院制定《丽水学院工学院临时困难补助申请办法》,用以资助学生本人或供养人发生突发变故(如重大疾病、突然亡故等),致使家庭经济陷入困境;
因自然灾害(如地震、洪灾、旱灾、雪灾等)使家庭经济遭受重大损失等。此外,学院还高度关注毕业班贫困家庭的学生,给予就业车费补贴,以帮助其顺利就业走向社会。5、今年我院共有20名学生申请绿色通道缓缴学费,学院通过国家助学贷款形式和国家助学金形式积极帮助解决学生的经济困难,保障学业。
同时,还为新生提供国家助学贷款相关政策及办理程序等方面的咨询服务,并发放相关资料。
(四)科学管理,合理务实,推动毕业生还贷工作。
国家助学贷款全过程大致可划分为申请、发放和还贷三个环节,其中的还贷环节是整个国家助学贷款的关键环节,也是当前制约国家助学贷款健康有序开展的主要瓶颈所在。为突破这一瓶颈,近年来我院采取了一系列有效措施,全面加强我校国家助学贷款还贷工作,取得了显著成绩。 通过建立完善有力的教育机制、管理机制和应急机制,确保我院国家助学贷款还贷率。
高校学生资助工作总结篇二做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是为维护学校乃至社会稳定,增强中学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将2011—20__学年度我校在学生资助工作方面总结如下:
一、领导重视、完善制度:
我校领导高度重视学生资助工作,严格按照《教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业。
1、成立了学生资助工作领导小组。
我校成立了以校长杜勇为组长,以包级主任和部分班主任为成员的学生资助工作领导小组。由学校政教处主任牟洪利牵头,各年级评定出困难学生名单并提供给学校备案,建立家庭经济困学生档案。由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作。2、成立了家庭经济困难学生认定工作组,各年级和各班都成立起了家庭经济困难学生认定工作组。
负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制。各年级评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难学生名单上报学校评审领导组审定。3、上榜公示,公开透明。
贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。二、建立、健全学生档案:
1、我校对对所有家庭经济困难学生进行家庭情况调查,要求每名学生都填写学生家庭情况调查表,并由学生当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。
定期对家庭经济困难学生进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难学生评定出来,平时还要做到掌握学生家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的学生得到帮助,并且及时领取到资金。
2、家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。
因此,我们在创造条件解决他们的经济困难时,要高度重视、密切关怀他们的心理健康,做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标,精神解困才是最终目的。要教育经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑意识;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;注重了经济困难学生挫折调节能力的培养;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识,要诚实做事、诚信为人,做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱教育,感恩教育。培养他们良好的情操,善良的人性,高尚的道德品质,滴水之恩,涌泉回报,从个人抓起,使他们养成关爱弱者,助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。这方面的教育工作取得显著成果的教师有翁_媛、王_刚、张_亮、辛_铸、辛_学、辛_成。培养出了一大批优秀的家庭经济困难学生,他们是于__、李_、孙_、李_云、刘__、李__、刘__、尹__、刘_晗、王_风、辛_、徐__。于__是我小九年级学生,很小母亲就离家出走,四年前父亲又患上了精神病离家出走失去音信,他便成了孤儿。他自小就学会了自强自立,学会了洗衣、做饭、炒菜等等的一切,小小年纪便挑起了家庭的重担,知道了谦让、关心他人、帮助他人。好心人知道他的情况后,对他进行了救助,使他避免了辍学的命运,感恩的他深深体会到了社会的温暖和老师的关怀,激励着他不断努力,面对困难绝不低头,学习上锲而不舍、勇于探究,学习成绩直线上升。由以前的学习后进生到今天的学习标兵,以优异的学习成绩考入了安丘一中。他通过自己的努力获得了很多荣誉,历次考试被评为学习标兵,连年评为三好学生,上学期被评为安丘市三好学生,在市组织的创新实验示范活动中获奖。包级主任曹志克对资助工作认真负责,一丝不苟,经常带领教师深入到经济困难学生家中,调查学生经济困难情况,了解学生的学习、生活、思想状况。掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对学生进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处。
回顾本年度的学生资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的学生没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。
高校学生资助工作总结篇三20__年,我校学生资助办公室在校长的直接领导下,认真负责开展学生资助工作,坚持公正、公开、透明的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力把“好事办好”,使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。现将我校学生资助情况报告如下:
一、基本情况
我校20__年在校生人数386人,有9个教学班。学生很多为留守儿童,生活较为困难。这使得学校的学生资助工作较为繁重。
国家助学金
20__年的学生资助工作是一次性发放全年的资助款,共收到学生申请材料180余份,经认真、严格核实学生情况,全校受资助学生169人,总金额26.4万元。按照上级文件要求,资助划分为生均1000元/年和生均20__元/年两个标准,资助金以银行卡的形式发放,学生领卡后签字,按手印2015年学生资助工作总结5篇2015年学生资助工作总结5篇。学校严格执行财经纪律,完备手续,符合上级文件要求,此项工作已圆满完成。受资助学生名册在校园内张榜公示,无异议。并已交县学生资助中心。
20__年秋季的学生资助工作已经启动,,金额总计26.2万元,已报区学生资助中心审核
二、工作成绩与经验
第一、加强统一领导,抓好责任落实(2015年专项整治工作总结)
学校高度重视学生资助工作,成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组,以切实做好学生资助管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。学生资助具体工作由德育副校长分管,校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室协助工作,负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报,做到“专款、专账、专人、专卡”,分工明确,责任到人。
学生资助工作领导小组名单如下:
组长:校长
副组长:党总支书记德育副校长教学副校长
成员:总务主任支部主任政教主任教务主任
联络员:资助管理员报账员学籍管理员档案管理员
第二,制定完善方案,实行规范管理
学校学生资助小组在认真研究省市及江岸区教育局学生资助工作的文件基础上,制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》,形成具有学校特色的学生资助体系。在制度的指导下,学生资助工作得到了有序开展
在具体评审过程中,严格按照《湖北省普通高中国家助学金管理暂行办法》规定的标准,本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作2015年学生资助工作总结5篇工作总结。学校建立学生资助档案,内容包括受助学生《湖北省普通高中国家助学金申请表》、《湖北省普通高中国家助学金汇总表》、各级各类贫困证明材料,材料不充分者令其限时补交材料,做到档案资料完备、翔实。
受助学生材料由班主任、学校审核通过后在学校学生资助橱窗中进行公示,公示无异议的交区资助中心复核通过。
按照上级“应助尽助”精神,我们本着对每一位同学负责的态度去对待这项工作,涉及问题不推,不避,不急不燥,耐心地宣传、解释。经过不懈的宣传、努力,我校学生资助工作始终运行平稳。
资助工作总结 篇2
资助贫困学生:
黄花镇地处粤北山区,由于具有天然的秀丽风光,被政府规划为旅游待开发地域。村民以农业为主,基本无工业,加上土地贫瘠经济收益较低,其中明迳居委、新民村、城下村属省级贫困村,有较多适龄青少年因家庭贫困,出现读书困难等问题,期待结对助学帮扶。捐赠者以一对一或多对一的方式助学,以一年为期,小学生每年1000元;初中生每年2200元;高中生每年5300元。由捐赠者在捐赠大会现场捐赠给学生父母。
需要帮扶的物资:
以下物资由捐赠者购买或校友会代购,并送往当地,在捐赠大会现场捐赠,可在物品上印捐赠者的名号。每一项帮扶项目可分拆或部分帮扶。
1、城下小学5个课室照明电力安装,光管20支,吊扇20台,含电线安装。
2、城下小学篮球架2套(只需投板,不用支架)
3、黄花中学、新民小学教学电脑5台;投影机1台。
4、黄花中学、中心小学、城下小学、新民小学足球、篮球、乒乓球台、跳绳、毽子等体育
用品一批,数量不限。
5、亮洞村民小组篮球架两套
6、每个贫困户家庭赠送一台爱心坐式鸿运扇,约200台。
7、每个贫困户家庭赠送一个爱心手提式干粉灭火器,约200个。
8、“农户与爱心人士对接助养家禽”方案,旨在帮扶农户发展农业生产提高经济收入,同
时为爱心人士提供生态家禽,起到"双赢”成效。每份1000元。
9、绿色环保农产品“爱心基地”,“自家农田”。按0.5亩一份,每份每年8000元,聘请
贫困种户植,种品种由爱心人士自定,种植的农产品归属爱心人士。
资助工作总结 篇3
本年度我们严格执行文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,贫困幼儿也实实在在地获得资助而安心学习健康成长,现将主要情况总结如下:
一、领导重视、完善制度:
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、评定小组对提交申请的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。优先资助城乡最低生活保障家庭子女、家庭经济困难的农村家庭子女。公示期间,未收到任何举报的信息。
二、建立、健全幼儿档案:
资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。
1、我园对所有提交资助申请的家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿家长填写幼儿家庭情况申请表,并由幼儿当地的居委会或村委会出具相关的证明材料,并定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
三、遇到的.问题:
1、有部分家长虚假或夸张填写家庭贫困情况,为我园的资助工作增加了难度。
2、有家庭确实困难的幼儿,家长要面子,怕孩子会受到歧视,不愿填写申请。我园了解情况后,积极对家长进行沟通,确保困难幼儿得到应用的资助。
回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
20xx年1月4日
资助工作总结 篇4
2016年以来,休宁县教育局认真贯彻落实中央、省、市关于教育脱贫攻坚工作的安排部署,以建档立卡家庭经济困难学生为重点,扎实做好学生资助和控辍保学等各项教育扶贫工作,努力构建从局到校、从校到人的教育扶贫体系,从根本上阻断贫困代际传递。现将工作总结如下:
一、强化组织保障,健全教育扶贫工作机制
(一)完善组织,强化领导。成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,资助办、教育股、项目办、计财股、人事股、电教馆等相关股室组成的教育脱贫攻坚工作领导组。各校高度重视教育扶贫工作,成立了领导小组,实行校长负责制,保障教育扶贫的人员、设备、场所。
(二)健全机制,狠抓落实。认真贯彻落实省、市各项扶贫政策,出台相应配套措施,主要有:《休宁县控辍保学实施方案》、《休宁县学前教育家庭经济困难幼儿资助实施细则》、《休宁县学生资助资金管理办法》、《休宁县学前、中职和普通高中校内资助经费管理办法》等。及时召开专题会议部署教育扶贫工作,并对全县各中小学、幼儿园的教育扶贫工作开展专项培训。
(三)压实责任,强化督查。明确将教育脱贫攻坚工作纳入学校年度考核,同时结合开学检查、安全督查等工作加大对教育扶贫工作的督查指导,及时掌握学校开展教育扶贫攻坚工作第一手资料,有力督促学校进一步落实责任、细化举措。
二、落实精准资助,确保学生资助全面覆盖
(一)坚持最高档资助。2018年春季,对建档立卡的贫困家庭在园幼儿提升资助标准,由原来每生每年500元资助提升至1000元。对建档立卡的义务教育阶段贫困家庭学生补助生活费,小学每生每年1000元、初中每生每年1250元。对建档立卡的贫困家庭中高职学生实施免学费和助学金政策,高中助学金每生每年3000元,2019年秋季,中职助学金由原来的平均每生每年2000元提升到3000元。无条件办理建档立卡贫困家庭学生申请的生源地信用助学贷款,生源地助学贷款人数、金额连续五年持续递增。2020年向124名本县生源家庭经济困难学生办理了不同额度的信用助学贷款,贷款资金总计110.18万元。
(二)坚持全覆盖资助。2016年以来,我局切实落实教育扶贫资助政策,及时将资助资金发放到符合条件的贫困生家庭手中。2016年度共向1898人次建档立卡家庭经济困难学生发放各类资助资金140.12万元;2017年度向2535人次的建档立卡家庭经济困难学生发放各类资助资金180.14万元;2018年度向3371人次的建档立卡家庭经济困难学生发放资助资金251.9555万元 ;2019年度向3282人次建档立卡家庭经济困难学生发放各类资助资金221.2475万元。
2020年,向在本县就读的2479人次建档立卡贫困户家庭学生发放各类资助资金166.8375万元(其中:资助学前幼儿351人次,资助资金17.55万元;义务教育阶段小学1039人次,资助资金51.95万元;初中755人次,资助资金47.1875万元;普通高中阶段学生252人次,资助资金37.85万;中等职业教育阶段高一高二建档立卡学生82人次,资助资金12.3万元);拨付免学费355人次,资金33.735万元(其中普通高中免学费252人次,资金19.755万元,中职免学费103人次,资金13.98万元)。向我县户籍在外省就读的建档立卡贫困家庭学生295人次进行了资助,资助资金17.9875万元。对普通高中应届毕业考取全日制高校的35名建档立卡家庭学生发放新生入学资助资金,总金额1.95万元。资助受疫情影响的42名建档立卡家庭学生,资助资金1.075万元。
三、改善办学条件,促进城乡教育均衡发展
加大对农村寄宿制学校和薄弱学校建设力度,目前我县已建成农村寄宿制小学21所,初中12所。2014-2018年实施农村薄弱学校改造项目51个,投入资金5021.0225万元。实施校舍建设项目34个,新建和维修校舍面积30661平方米。实施运动场建设项目7个,新建运动场30140平方米,设备购置1047台(套)。
2019年至2020年通过“长效机制校舍维修”项目和“义务教育薄弱环节改善与能力提升”项目投资1657万元,新建和改造校舍项目37个,新建和改造校舍面积21475平方米,购置设备2089台(套),完成乡村小规模学校和寄宿制学校基本达标建设,着力改善农村学校办学条件,8月底“两类学校”全部达标。
按照统筹规划、整体推进原则,以促进信息技术与教育教学深度融合为目标,自2018年来,共投资242万元先后在五城小学等15所乡村学校投资建成智慧课堂,乡村中小学智慧学校覆盖率达到50%。休宁县已经逐步形成了智慧课堂常态化教学。
2020年统筹资金92万元,完成海阳中学4个理化实验室和全县初中学校生物实验室改建。投资220万元为蓝田中学等24所学校更新换代90套班班通,投资28万元为中心幼儿园建设安装14套幼儿教学一体机,投资30万元为五城小学等7所学校采购100台学生用电脑,投资97.5万元为教学一线教师配用195台教育教学专用笔记本电脑,确保了学校教学正常开展。通过以上项目的实施,农村中小学办学条件得到了较大改善,我县的义务教育正向优质均衡迈进。
四、强化控辍保学,确保就学路上一个不少
坚持以“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”为方针,以“依法控辍、安全控辍、质量控辍、情感控辍”为总体思路,强化控辍保学措施,扎实开展控辍保学工作,确保义务教育适龄对象“一个不少”。
(一)深入调查摸底,系统掌握学生在校在籍状况。教育局出台《关于开展“两不愁、三保障——义务教育有保障”突出问题大排查实施方案》,与县扶贫局、各乡镇积极配合,对贫困户家庭适龄儿童少年进行全面排查,要求辖区学校实行划片包干。各校校长、班主任带头上门做工作,耐心细致宣讲政策法律,动之以情、晓之以理、普之以法,坚决防止学生辍学、失学。2016年以来,根据全面的排查摸底,各年度无一因贫辍学学生。
(二)完善关爱机制,促进学生身心健康发展。全县所有中小学校、幼儿园对建档立卡家庭经济困难学生、留守儿童、孤残学生、单亲学生等实行一生一档管理,并在全县所有学校推广结对帮扶机制,确保每一位困难家庭学生都有一名教师联系,充分关爱特殊学生,使学生深感社会关怀、学校温馨,不让一个学生因生活变故而辍学。对无法随班就读的残疾学生,针对性的开展送教上门服务。2020年,休宁县教育局开展“牵手连心1+1”活动,通过“组织一次家庭走访、开展一次谈心交流、落实一项帮扶措施及圆梦一个微心愿”,进一步了解掌握建档立卡困难学生家庭状况,加强学校与学生及其家长的沟通交流,促进学生健康成长。
(三)全面实施素质教育,不断提升教育教学质量。不断深化课堂教学改革,规范办学行为,从学生的兴趣和爱好出发,探索研究教学方法,减轻学生学业、心理负担,创造让学生热爱学习,愉快学习的良好氛围,充分调动学生自觉、主动地参与学习,提高教育教学质量,标本兼治,消除学生的厌学情绪,杜绝学生辍学发生。
五、全面落实帮扶责任,促进帮扶工作落到实处
根据县扶贫开发领导小组的统一安排,2018年度县教育局帮扶渭桥乡渭桥村。截至2020年,有13名机关干部结对帮扶渭桥乡渭桥村31户建档立卡贫困户,3名机关干部结对帮扶渭桥乡上演村9户建档立卡贫困户,2名机关干部结对帮扶渭桥乡板桥村6户建档立卡贫困户。并指派了3名干部驻村帮扶源芳乡芳田村、鹤城乡梅溪村、汪村镇杨源村。
(一)多方协调,努力改善村容村貌。2018年,教育局出资3000元作为渭桥村扶贫工作队办公经费,为扶贫工作创造良好的活动办公环境。以完善农村居住条件和生产生活设施为抓手,打造农村设施完善、服务功能齐全、村容整洁、管理有序的乡村基础设施建设体系。2019年投入1.5万元补助资金用于该村人居环境整治工作。2020年拨付资金3万元用于补助渭桥村水平组修建村级道路和停车场。
(二)筹措资金,多方助力帮扶工作。教育局每年由主要领导带头到渭桥村,共同协商村集体经济发展中存在的切实困难及今后发展规划。在充分考察论证的基础上,明确了“大力发展养殖业,多渠道扩大收入来源”的发展目标。大力兴修水利,新建小龙虾养殖基地,加大草莓和葡萄种植基地建设,通过一系列举措为渭桥村农民增收打下坚实基础。关爱关心选派驻村扶贫干部,每年补助房屋租金1500元,交通补贴7000余元,彻底解决后顾之忧,提升驻村帮扶工作成效。
(三)外引内联,加快劳务输出步伐。劳务输出是农民增收的一个重要途径。为此,我们根据渭桥村实际情况,指定专人负责,上门了解劳动需求及劳动力情况,并与县内企业进行联系,推荐就业。工资性收入已成为渭桥村农民增收的主要来源。
(四)干部包保,落实帮贫济困措施。统一安排帮扶联系人指导贫困户的帮扶工作,努力解决贫困户生产生活困难。一是每月一走访,宣传扶贫政策;二是了解家庭困难情况,指导脱贫思路;三是伸出援助之手,对贫困户进行慰问。通过联系人制度,进一步转变农民“等、靠、要”思想,树立自立、自强意识。发挥教育特长,开展智力扶贫。扶贫先扶智,针对帮扶村种养殖业特点,协调农业科技部门,定期开展农民实用技术培训,提高农民脱贫致富本领。
(五)消费扶贫,促进农民增收增效。休宁县教育局积极宣传发动全县教职工大力开展消费扶贫,为全县贫困家庭尽一份绵薄之力。截止目前,全县有27所中小学、幼儿园1357名教职工共采购认定扶贫产品金额近40万元,县教育局机关职工采购扶贫产品3万余元,局机关及帮扶责任人购买对口帮扶村农户和帮扶对象农产品5000余元。农产品包括菜籽油、茶叶、笋干、香菇、塘鱼、活鸡、鸡蛋及新鲜蔬菜和水果等,有效促进了农民增收增效。
六、创新工作方法,提高教育扶贫工作成效。(一)实施“四免一补”推进提标扩面。为进一步深化义务教育经费保障机制改革,我县从2016-2017学年开始,将义务教育“两免一补” 政策扩大到“四免一补”,即在免除义务教育阶段学生学杂费、免费提供教科书和对家庭经济困难寄宿生补助生活费基础上,全面免除义务教育阶段学生的簿本费,同时免除《基础训练》等评议教辅材料费用。所需经费全部由县财政负担,每年约增加教育经费预算420万元。此项惠民政策的实施,切实减轻了学生家庭经济负担。
(二)发动社会力量参与教育扶贫。一是争取企业捐资助学。推动企业积极履行社会责任,2017年3月份,我县企业昌辉汽车电器(黄山)股份公司向县教育局捐赠500万元,设立昌辉奖、助学金,每学年使用该项捐赠款储蓄利息或理财等收益(20万元以上,如有缺口由昌辉股份补足)用于资助我县初中、高中和中职学校品学兼优、家境贫寒的学生。二是争取社会团体捐资助学。争取上海安徽经济文化促进会向我县休宁中学、海阳中学捐赠10万元,资助两校共100名家境贫寒、品学兼优的学生。三是争取外出创业人士捐资助学。成功争取到徽州商会义乌分会、宁波分会的休宁籍人士向临溪中学、鹤城小学等捐资助学。四是争取共建单位捐资助学。2016年以来,火箭军部队官兵每年定向结对资助板桥小学、海阳二小、休宁中学贫困家庭学生,每年资助资金总额4万元左右。五是争取公益基金捐资助学。经与上海民生公益基金会商定,该基金会自2018年开始资助我县20万元,用于资助璜尖、白际、龙田、岭南、鹤城、汪村、流口、板桥、陈霞等边远山区中小学教师及家境贫困学生。
(三)着眼“三苦”目标推动智力扶贫。近年来,休宁徽匠学校以建档立卡家庭经济困难学生为重点,以木工技能培训为抓手,坚持“输血”与“造血”并举,着眼“培养苦人家的孩子、培养能吃苦的品德、培养断苦根的能力”,扎实做好中职学校教育扶贫工作。第一,围绕建档立卡贫困生重点,培养苦人家的孩子。第二,围绕践行工匠精神,培养能吃苦的品德。坚持扶贫先扶志,提高木工班学生吃苦耐劳、独立自强品德。第三,围绕掌握木工技能,培养断苦根的能力。木工专业设立以来,多名学生在全国高职高校学生木作技艺大赛、世界青年家具制作大赛和世界技能大赛全国选拔赛上获奖,已培养毕业的400余名毕业生供不应求,全面实现就业。其中:市场就业的年平均收入约8万元;自主创业的年平均收入超30万元,少数达百万元,真正实现了一人就业全家脱贫。
(四)打通三渠道,确保三摸清。近年来,我局着眼建档立卡贫困学生资助全覆盖要求,针对县外就读学生资助情况难以掌握等问题,以强化信息沟通交流为抓手,进一步摸清底数,完善档案,协作发力,确保应助尽助、不落一人。一是打通县教育部门与乡镇村的协作渠道,摸清县外就读学生的资助数量。二是打通县教育部门与县外学校的联系渠道,摸清县外就读学生的资助情况。三是打通县教育部门与县外教育部门的沟通渠道,摸清县外就读学生的资助动态。
(五)强化四级责任,压实扶贫攻坚任务。2016年以来,我县为构建从局到校、从校到人的教育扶贫体系,落实多元扶持与资助政策,成立局、校两级教育扶贫工作领导组的同时,着重抓好四级责任落实:一是压实局与学校责任。年初制定《休宁县中小学学生资助工作责任书》,在全县校(园)长工作会议上,与60所公民办中小学(幼儿园)校(园)长签订了责任书。二是压实局与股室责任。局领导与局机关教育股、资助中心、行财股以及结算中心等下属单位负责人签订责任书,明确教育扶贫各项任务,与各股室年终绩效考核等挂钩。三是压实校与班主任责任。各学校校(园)长分别与带班班主任签订责任书,明确各班主任对本班级建档立卡贫困生帮扶任务,与班主任工作考核挂钩。四是压实校与任课教师责任。学校与各任课老师签订责任书,明确老师对所带班级建档立卡贫困生日常帮扶责任。做到了层层传导压力,层层抓好落实,确保真贫不落一人,真金不落一分,政策不落一项。
(六)用好三种手段,把好资金管理三道关口。2017年始,我县针对教育扶贫资金使用管理这一关键问题,采取技术、人工两种手段,把好资金调度、支出和发放三道关口,确保每一分钱高效规范使用。一是用好技术手段,把好扶贫资金调度关。2017年,县教育局投入资金19.1万元,在全市教育系统率先建立起一套高版本联网记账系统。通过该系统,对学校财务信息进行动态管理、对学校每笔资金进行审核,严格把控教育扶贫资金的支出。二是用好人工手段,把好扶贫资金发放关。我们建立从县资助中心和结算中心等人员到学校财务管理人员到学校班主任等人员的扶贫资金管理队伍,结合实际规范资金发放。三是用好制度手段,把好扶贫资金审核关。制定出台教育系统报账管理办法、加强中小学财务管理意见等制度,并严格执行。其中:县结算中心严格审核各学校每笔扶贫资金支出,并通过联网记账系统,查询各学校是否有建档立卡贫困生生活补助款的支出,支出是否在规定期限内,支出金额是否符合标准;各学校严格按照制度要求,审核学生自身领取扶贫资金是否有签字为证,家长代领是否有家长署名和代领照片等附件依据;审核以现金形式发放的扶贫资金从支出到领用是否按照制度流程运行,确保了教育扶贫资金“监督不断链、去向不模糊、使用更精准”。
七、坚持精准方略,巩固教育扶贫工作成果。
下一步,休宁县教育局将把巩固教育扶贫工作成效作为全县教育工作的重要任务,构建全覆盖的教育扶贫多元扶持机制,支持贫困家庭学生就学、升学,提升综合素质和技能水平。进一步树立“互联网+”思维,运用大数据,完善各项系统功能,为各学校精准认定对象提供依据,同时加强与扶贫局、各乡镇等部门配合,扎实把各项教育扶贫政策落实到位,真正惠及贫困家庭子女,体现教育公平,实现教育育人目的。
资助工作总结 篇5
少年强则国强,少年富则国富。青年学生是祖国的未来,民族的希望,他们的成长、成人、成才是国民教育的重点。青少年贫困生是国民教育的一个特殊群体,也是实现教育公平性的一个重要体现。尤其是对那些品学兼优的寒门学子,我们更应该尽自己最大的努力去帮扶他们。针对本系贫困学生的状况,我们实施以下资助工作:
一、入学绿色通道服务
为了减缓大一新生的入学负担,减少因一时无法筹集到学费而失学的学生数量,在开学初始,我们为大一新生开辟了新生入学绿色通道,办理学费缓交手续。此项工作的开展,让许多大一新生得以顺利入学,开始美好的大学生活。
二、生源地贷款的宣传
在进行高校助学贷款之前,我们自主学习与了解生源地贷款的相关事宜以及办理流程。然后在大一新生中展开宣传,并将我们所了解到的信息及时传达给各班主要干部。其次,我们还对大一新生中办理了生源地贷款的同学进行了基本的信息收集。目前,材料都已经汇总完全。
三、高校助学贷款的开展
系部内先后开了三次关于助学贷款的会议。第一次会议我们召集了各班主要干部,进行助学贷款信息的宣传。会议主要强调了助学贷款的重要性以及贷款诚信的问题,并让各班班长将贷款信息及时通知到本班。第二次会议我们召集了申请办理助学贷款的同学,进行助学贷款详细信息的传达。会议主要解说了助学贷款的网上注册与申请流程、主要纸质材料、贷款年限与还款问题,并再次强调贷款诚信。第三次会议我们召集了已经申请并办理好纸质材料的同学进行材料的补漏及粘贴。最后,社会实践部的全体成员将上交好的贷款材料一并汇总统计,并交由系辅导员及支部书记进行审核。
四、国家励志奖学金与助学金的评比
系部内采取了班级民众推选、系内审核的方法,最终确定了今年国家励志奖学金和助学金的推选名单;及时进行结果公示和申报材料的上交;国家奖助学金足额发放到学生手中,无学生投诉举报现象。
五、华民慈善资助工作
针对部分毕业生就业资金紧张的状况,我系推选优秀的.应届毕业生到院里参与华民慈善就业资金资助的评选。审核通过后,将资助资金及时落实到位,资助金额为5000元每人。
六、贫困生档案库建立
在已建立的贫困生档案库的基础上,开学初我们调查了20xx级新生的家庭情况,统计并创建了新生贫困生档案库。同时也完善了往届的贫困生档案库,为资助工作提供材料和依据。七、电子档案与纸质档案统一管理
对于每项资助工作的信息,我们都进行了统一的汇总整理,并建立了完整的电子档案与纸质档案,便于工作的后续开展。
即将过去的20xx年里,我们的资助工作得到了一定的成效,各项工作的开展都在稳步中进行。在即将来临的20xx年,我们将一如既往地坚持发扬本系优良传统,发现并改正不足之处,争取有更进一步的提高!
资助工作总结 篇6
郑家镇中心小学贫困学生资助工作总结
2022年——2022学年度第二学期,郑家镇中心小学贫困生资助工作在上级领导的高度重视和大力支持下,我们认真贯彻党和国家“两免一补”、学杂费免除等政策,积极向外争取救助,在保证义务教育阶段家庭经济困难生享受到救助并完成义务教育阶段的学业上做了大量的工作,取得了一定的实效。现将有关成效做法作如下汇报:
一、领导重视,机构健全
学校十分重视贫困生资助工作,组建了由校长任组长、副校长、教导主任为副组长、班主任为成员的资助工作领导小组。
在此基础上郑家镇中心小学进一步完善了贫困生救助工作制度,出台了《郑家镇中心小学家庭经济困难学生评审委员会评审制度》,并层层签定责任状,不断完善学生就读保障体系的建设,并与各村委会建立了完善的联系渠道确保资助工作的顺利完成。
二、加大宣传,多渠道开拓资助资源
为了增强各项贫困生资助工作的透明度,将党和政府的温暖送到千家万户,我们注意通过多种渠道,采用多种形式加强资助宣传工作。一是发放致家长一封信,制作助学政策标语横幅每次开学期间,均张贴标语进行宣传;二是建立助学宣传栏和资助公示栏,资助政策、文件、机构人员名单、资助程序和免费教科书、免杂费、补助寄宿生生活费的标准及监督办法、受助名单及时与师生、家长直接见面;三是借助教师会、家长会等形式宣传资助政策。宣传工作的到位,使得我校师生、家长对资助政策的知晓率大幅上升。
三、工作规范、管理科学
经过对资助工作的探索,我校资助工作管理逐步走上了规范化的道路。首先,资助严格按照程序进行,每项资助均有申请、审核、公示、签名发放步骤。且表表相符并装订成册便于查阅核对。其次,管理责任分明,建立了良好的反馈机制,为调研、总结工作经验提供了素材。再次,资助及时迅速,对学生情况掌握细致详细,组织
四、成效显著、效果明显
1.资助资金的发放使郑家镇中心小学的保学控流工作出现了稳中有序的良好态势,为贫困学生营造了一个平等的学习环境,减轻了农村贫困家庭的沉重负担。
2.在学校开展形式多样的感恩教育活动,如征文比赛、板报比赛等。真正使贫困学子从内心受到感染,树立为社会、为人民服务的人生观。对广大学生起到间接教育,形成互帮互助的良好校园文化氛围。
五、与时俱进、继往开来
我们在今后学生资助工作中,应着力解决和处理好以下几方面问题:
1、稳步推进义务教育阶段的国家助学政策,让贫困学生安下心来读书。
2、要进一步完善郑家镇中心小学贫困学生资助工作体系建设,达到标准化、规范化。
3、要继续加强学校对贫困学生的审核力度,工作细分。从制度上促进学校资助工作的开展。
4、要加强与各个资助部门、机构、团体之间的联系,形成 齐心协力为贫困学生资助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。扩大国家教育资助政策的影响,促进社会和谐发展。
2022年6月25日
资助工作总结 篇7
南董镇中学贫困学生资助方案
为贯彻落实贫困学生资助政策,进一步做好贫困学生资助工作,根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》,结合我校实际,制定本方案。
一、资金来源
学校公用经费的3%-5%。二、资助对象
1、建档立卡非在校寄宿贫困学生; 2、未享受生活补助的低保家庭贫困学生;
3、未享受生活补助的孤儿、残疾、单亲贫困学生;
4、未享受生活补助的因病因灾等原因造成庭经济特别困难贫困学生。 三、加强组织领导,健全工作机制
学校成立贫困学生资助评审领导小组,学校贫困学生资助办公室具体负责资助工作,负责资助流程和档案管理等工作。
组 长:夏建才(校 长)
副组长:郭力杰(副校长)成 员:XXX(支部副书记)张小英(副校长)
申芳(教务主任)
崔秀玲(教务主任)刘辉峰(办公室主任)王坦(团总支书记)
夏艳超(财务报账员)
李艳哲(工会主席)
各班班主任。
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四、贫困学生的认定办法及资助金额
根据贫困学生家庭经济困难情况,由学校评审小组确定受助对象及贫困等级,贫困等级分为三级:一级为“家庭经济情况十分困难”;二级为“家庭经济情况比较困难”;三级为“一般贫困家庭”。资助金额分别为:一级贫困资助金额为500-700元;二级贫困资助金额为300-500 元;三级贫困资助金额为200-300元。
五、申请资助程序:
1、贫困学生本人或家长(监护人)向学校提出困难申请。
2、班主任入户走访、调查询问贫困家庭学生具体贫困情况,填写《贫困学生受助对象精准核实情况调查表》,并留下影像资料。
3、学校贫困学生资助工作领导小组复核评审,确定拟受助对象及等级。 4、班主任发放《贫困学生资助申请表》,相关部门签署“属实”意见后,班主任收回并交学校资助办公室。
5、公示拟受助学生情况,公示期为7天,接受学生、家长和社会监督。
6、公示无异议的学生提交本人身份证或户口簿、家长(监护人)身份证或户口簿、家长(监护人)银行卡复印件1 份(复印在同一张A4纸上)。
7、学校资助办公室收集并审核资料,填写《贫困学生资助签字表》,学生或家长签字后实施打卡发放,签字过程留下影像资料并做好档案管理。
六、资助资金实行银行打卡发放,不得发放现金、不得抵扣。
七、建立贫困学生资助台账,对受助贫困学生进行跟踪服务,动态管理,贫困学毕业后,学校将贫困学生的资料推荐给所在中学,使贫困学生顺利完成学业。。
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南董镇中学 2022年5月20日
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资助工作总结 篇8
我园地处山区,虽然近几年经济得到了较快发展,大部分的家庭已经走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭经济困难,他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧,在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以积极、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的责任。因此,我园非常重视对困难家庭幼儿的资助工作,强化工作措施,狠抓落实,取得了较好的成绩。我们的主要做法是:
一、加强领导,建立健全组织
我园对幼儿资助工作非常重视,始终把对贫困幼儿的帮扶放在幼儿工作的重要位置,为确保对困难幼儿的资助工作得到顺利开展,成立了幼儿资助工作领导小组,下设办公室,具体负责幼儿资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我园困难幼儿资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、调查摸底,确立工作目标
首先成立了《家庭经济困难幼儿认定管理领导小组》、《家庭经济困难幼儿评定小组》、《班级平困生评定小组》等,为使每一个困难家庭幼儿都得到资助完成学业,我园每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是通过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭幼儿进行摸底;二是通过组织幼儿填报《困难家庭幼儿资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭幼儿情况输入微机,建立贫困家庭幼儿动态档案,对贫困家庭幼儿进行动态管理。并对困难家庭幼儿进行家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭幼儿都有书念,有学上。
三、资金与精神双向资助
通过政府的补贴,通过以上途径,本学年,我园共有14名贫困幼儿得到资助,资助金达到16800元。
除了对困难家庭幼儿经济上的资助外,我园还组织教师开展了与贫困家庭幼儿结对活动。安排了班主任与贫困家庭幼儿结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭幼儿的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。
回顾本学年的幼儿资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的幼儿没有得到及时的帮助等问题,没有及时做好受助幼儿的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我园幼儿资助工作顺利、健康、有序发展,坚持以科学发展观为指导,深入落实国家资助政策和精致化思想,努力开创幼儿资助精致化时代真,正为贫困家庭幼儿营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
资助工作总结 篇9
学校学生资助工作总结
本学生我校的学生资助工作,在学校校委会的领导下,坚持“公平、公正、公开”原则,认真贯彻落实上级各部门资助文件精神,建立健全学生资助工作机制,积极创新工作方式,努力拼搏,强化服务,使每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策,为促进学生的健康发展做出了应有贡献。
一、积极工作,认真做好资助政策的宣传工作
1、我校充分利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传橱窗、致学生家长一封信、家访等方式,宣传了国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法,将我校对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生,使每一名学生家长对国家的资助政策都能掌握。
2、利用班级微信群、学校公众号等新媒体资源,宣传了学校各项资助政策及助学工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成了良好的舆论氛围。在我校已经形成了关心弱势群体的良好氛围,家庭经济困难的学生信心百倍,乐观学习和生活的精神面貌已经初步形成。
3、向全体学生家长开通并公开资助电话:**,接受学生、学生家长及社会的咨询,并做好宣传解释工作。
二、制度完善,程序规范,学生资助工作制度化、规范化
1、结合《渭南市家庭经济困难学生认定暂行办法》等制度,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有法可依、有章可循。
2、做好了家庭经济困难学生的认定工作,认定程序规范,坚持班级民主评议、学校评审工作领导小组复核,校内公示,确定贫困等次评审认定程序,建立经济困难学生档案,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
3、坚持了“逐级认定、分班评审、规范公示、过程监督”的评审程序和办法,做好国家奖助学金的评定工作。
三、认真部署,扎实推进,做好了本年度春、秋季国家助学金以及校內、社会奖助学金的评定发放工作
1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。3月份,学生向班级评议推荐小组上交贫困生登记表,,按规定做好家庭经济困难学生的认定摸底工作。
2、坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好国家奖助学金和以及校內、社会奖助学金的评定发放工作,进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。
3、加强了对奖助学金发放的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。
四、做好对受助学生的跟踪管理工作
1、对我校爱资助的学生进行了教育,要求他们努力学习,将来以优异的成绩回报党和政府,回报社会。
2、积极开展了“感恩、励志、诚信”三项资助教育活动,让受资助的学生懂得感恩,努力学习,报效国家。
当然,我校的资助政策在实施工作中还存在一些问题,比如对学生的教育还不够,校内资助的力度较小,宣传形式还不够深入等等,有待在今后的工作中改善。
资助工作总结 篇10
帮扶助学红旗镇小学在行动
红旗镇小学位于凤城南部,下辖4个村小。500多名学生,其中大部分学生家庭经济状况良好,但仍有一部分学生家庭经济困难,这部分学生的衣、食、住、行成为红旗镇小学领导及教师关注重点,家庭经济困难学生食学校诸多弱势群体之一,帮扶工作开展的好坏关系着学生的学业能否顺利完成,人格是否健全,还关系着学校的和谐发展。是学校工作的重要内容。
红旗镇小学在教育局学生资助中心和扶贫办公室的领导和指导下,红旗镇小学的学生资助工作开展的有声有色,能圆满完成上级交代的任务。
成立以校长为组长,副书记为具体负责人的扶贫和学生资助工作领导小组。使扶贫工作具体落到实处。建立健全学生资助各项规章制度,确立校长为学校帮扶助学第一责任人,确保帮扶工作有章可循,确保帮扶资金发公开透明,确保资助对象(建档立卡、低保户、残疾儿童等家庭经济困难学生)百分之百享受资助。
学校领导高度重视学校扶贫共工作,学生资助中心及上级部门布置的任务,校领导都会召开教师会,领会贯彻上级扶贫精神。每次会议吴校长都会关切的说“扶贫工作是大事,要重视,一定要认真,各班级要对每个学生家庭情况进行了解,不遗漏一个贫困家庭,扶贫工作要落到实处,让家庭困难学生上得起学,让他们吃得饱,穿的暖。”我们是这样说的也是这么做的。
我校二年级学生吴金果、五年级吴金潞家庭变动,父母离异,母亲要单独抚养两个上学的孩子。家庭经济十分困难。班主任在了解了她们家的基本情况后向校领导反映了她们家的情况后,引起了学校领导的高度重视,吴素岩校长马上带领董运华副书记、赵丽娜副校长及相关教师驱车来到新力,吴金果、吴金潞家中,了解她们家的实际情况。走进吴家看到她们母女的生活状况领导及随行的老师无不为之动容。三间旧瓦房,老式的木头门窗,其中有两块玻璃碎了还是用塑料布补得。屋里没有一样像样的家具,锅台边放着半桶油,几斤米,就这几斤米还是她前几天打工共买的,她说一次不敢买多了怕多花钱,她这几天正在为两个孩子的校车费发愁那。随后其母亲向我们讲述了他们家的生活状况,说道难处时留下了悲伤的泪水,一分钱难英雄汉,更何况是要单独抚养两个孩子的母亲。听到这里吴校长和董副书记马上表示回去后立即想办法帮她解决孩子的校车费问题及孩子上学的其他费用问题。回到学校后吴校长立即召开了班子会议,决定班子成员及中层干部每月每人拿出20元帮助贫困学生,建立台账专款专用。会后董副书记又联系了凤城市爱心协会,为其姐妹俩争取了每人2000元的助学金为其切实解决了校车费及学习生活中的问题。确保两姐妹正常的学习生活。
临近2020年春节学生放假在家。可是红旗小学的领导心细学校的哪些贫困学生,通过镇政府联系到沈阳广播电视台共产党员志愿者服务队。为学校的20名贫困家庭学生送来的新年礼物,每个家庭一桶油、一袋面粉、一袋大米、一双棉鞋、一件棉袄、一袋水果、一个新年大礼包并给每个家庭发了500元的新年红包。她们过个好年。
2020年春季一场突如其来的新型冠状肺炎疫情使本应正常到校上学的孩子只能在家线上学习。为了线上教学的顺利开展,确保贫困家庭的孩子能正常的上网课。董运华副书记亲自给每个建档立卡、低保家庭的孩子家长打电话,了解学生能否正常上网课。当了解到四家子小学宋新娟家,只有爷爷一部老人机无法上网课的情况后。董书记把自己爱人的手机送到的宋新娟的家中,并教会了她如何使用。确保的宋新娟同学能正常上课。
红旗镇小学的领导和老师为贫困学生的付出和努力学生和家长看在眼里记在心里。在开学初新冠肺炎疫情的影响,要求学生勤洗手。学校的洗手液使用量很大。四年二班学生的看到学校的洗手液要用没了,就自发组织用平时卖废品的钱为学校购买了20瓶洗手液捐赠给学校供大家使用。
每个学生家庭的生活状况都有差异,帮扶助是我们的责任。红旗镇小学会一如既往的把帮扶助学作为一件大事来抓,努力使帮扶助学取得新进展、新成效。为更多的贫困家庭孩子解决学习生活中的问题。
红旗镇小学
孙永恒
2020.09.14
资助工作总结 篇11
一、基本情况
我校20__年在校生人数547人,有14个教学班。20__年贫困生建档50人。全校受资助学生306人,总金额15.3万元,其中,有242人享受寄宿生生活补助,每人500元,共计金额12.1万元;有56名学生享受南宁市级补贴,每人500元,共计金额2.8元;有8名学生享受江南区级补贴,每人500元,共计金额0.4万元。学校严格执行财经纪律,完备手续,符合上级文件要求,此项工作已圆满完成。
二、工作成绩与经验
1、成立了以华成校长任组长学校资助工作领导小组。开学初,由学校教导处牵头,各班班主任开展对本班贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,提供困难学生名单,填写了家庭情况调查表,并由学生本人或学生家长提出审请,由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。班主任签字,学校资助工作领导小组审核后,建立贫困生档案资料专档,做好贫困学生的建档工作,然后有计划有步骤地实施。
2、成立了家庭经济困难学生认定评议小组,负责传达上级有关资助工作的精神,建立家庭经济困学生档案。做好资助分配,对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并及时将评审结果上报学校评审领导组审定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。
3、上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公开、公平、公正,杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学的'原则。对贫困学生名单、金额进行了七个工作日的张榜公示,并公示举报电话,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见。公示期间,未收到任何举抱信息。
4、加大宣传力度,强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,学校通过专栏、集会、广播等向贫困生宣传国家资助贫困生的政策、措施,让家长、学生对有关资助措施的了解。另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。
②资助资金经学生认可签字后,由银行直接打入学生银行帐号,杜绝资助资金在发放过程中滞留、截留等违规违纪行为,确保资助资金发放及时、足额、准确。
三、存在问题
1、资助工作项目多、政策性强、要求严,由于时间紧,还要确保质量,所以仍感到有不少力不从心的问题。
2、档案归类方面,要求的内容多,项目细,且政策性强,所以助学金的工作量很大。由于工作人员都是兼职,难免在时间上、材料的细节上不出现纰漏。
四、下一步的打算
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。深入宣传,积极联系社会各界,发动社会力量,来帮助贫困家庭学生。
2、进一步完善校内资助工作。进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。完善学校资助制度,使学校资助有制度可循,有原因可查,资助办公室有账目可记。
3、再一次细化20__年秋季助学金的纸质材料。逐一审核,做到不缺项,不错项。
4、加强资助宣传工作。把学校资助成才,爱心助学的行为发扬光大,旨以传递社会正能量,促进建设和谐校园与和谐社会。