检讨发言
发布时间:2023-07-21 检讨发言检讨发言。
很多时候,我们可以不聪明,但别不清醒。当我们特别注意演讲效果时,每一次精彩的演讲背后,都有无数份演讲稿的修改和完善。我们可以将想说的话提前写在演讲稿里面,如何正确的学习演讲稿的写法呢?以下由小编为大家精心整理的“检讨发言”,更多相关信息请继续关注本网站。
检讨发言 篇1
安全生产事故检讨发言
尊敬的各位领导、同事:
今天,我代表公司全体员工,在这里向大家汇报一起因员工操作不当而发生的安全生产事故,并对此事故进行了深刻反思与检讨。
这次事故发生在我们公司生产车间,由于员工在操作过程中疏忽大意,没有按照规定的安全操作程序进行操作,导致了设备故障,进而引发了事故。
在这次事故中,不仅给公司带来了经济损失,更重要的是造成了员工的受伤,给员工本人及其家人带来了不幸和痛苦。我们深感痛心,对此深表歉意。
在检讨这起事故中,我们深刻反思了如下几个问题:
首先是制度问题,我们在工作过程中,要提高对安全制度的认识度,充分执行安全制度,切实保障员工的人身安全和公司财产安全。
其次是培训问题,公司将明确安排员工接受更多的安全管理培训,加强对操作工的技术水平和安全意识培养,提高员工的责任心和遵纪守法的意识。
再者是经验总结问题,我们会总结类似事故发生的原因,寻找事故的根源,进一步加强安全意识,建立完善的保障机制,以严格的纪律、科学的技术和良好的服务质量树立公司的形象。
最后,我们要加强公司的管理和监管,建立并完善安全制度,加强安全教育管理,制定明确的安全操作规程,对涉及生产安全隐患的地点进行安全隐患排查,及时整改,确保公司各项安全工作健康、有序的开展。
此次事故是我们公司的痛点,也是我们公司的教训。我们将以更加严格的态度、更加科学的管理、更加文明的素质、更加乐观的心态去应对未来的挑战,以坚实的步伐向着安全、稳健、可持续的发展目标奔跑。
谢谢各位领导和同事!
检讨发言 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《森林防火,人人有责》
森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但森林每年都会遭到一定的破坏,特别是森林火灾,所以我们要做好森林的防火工作。 同学们,目前正处于森林防火期,天干物燥,希望我们在场的每个同学在生活中努力做到:
一、爱惜森林,养成爱自然,保护森林的高尚品格。
二、从自我做起,从小事做起,确保不由于自己的忽视而引发森林火灾,建立文明用火意识。
三、强化火源管理,不带火、不玩火,从根本上消除火灾隐患。
假如真的因玩火而引发森林火灾,或发现有森林火灾发生,那该怎样办呢?记住:千万不要自行救火,应当迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们,并立即打电话报警,火警电话是119。
同学们,为了那一片片茂盛的森林,为了我们本身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为森林防火做出我们的贡献。
检讨发言 篇3
指标靠后检讨发言稿
尊敬的领导、各位同事:
大家好!
今天,我们聚集在一起,是为了对公司的某些指标靠后的情况进行检讨。首先,我要针对自己负责的部分进行反思和检讨。
作为销售部门的负责人,我深感自己的不足和责任重大。我们这个季度的销售业绩,确实离领导的预期还有很大的差距。尤其是与一些行业领先的公司相比,我们甚至处于相当落后的地位。这是我个人和销售团队的失职,我深感愧疚。
回顾这个季度以来的工作,我发现我所犯的错误主要有以下几点:
一、工作的计划和目标并不明确,导致工作计划的执行不够精准和有力。经常被客户临时要求更改订单,导致原本计划好的销售目标无法完成。
二、缺乏优秀的销售人员和优质的客户资源。在人员招聘和客户发掘方面,缺乏全面而又有针对性的计划和执行措施,导致我们的销售业绩乏力。
三、缺乏积极的沟通和协作。同事之间沟通不够密切,缺乏互相理解和信任。以及与其它部门的协作不够紧密。有时候,由于信息不畅通,而造成重要的销售机会丢失。
针对这些问题,我深感自责和懊悔。我将尽一切努力来解决这些问题。下面,我提出了我的解决计划,希望得到领导和各位同事的建议和支持。
一个好的计划是解决问题的关键。针对上述的三个问题,我提出了以下的解决措施:
一、明确工作的计划和目标,制定合理的销售计划。在制定计划时,不仅仅要考虑现有客户的情况,也要注重挖掘新的客户资源。另外,要制定并执行相应的销售政策和措施,如价格、促销、商品等。规范订单的管理流程,避免因客户临时改变订单而对销售目标造成的影响。
二、通过各种正常渠道,加大招聘力度,寻找优秀的销售人员和高质量的客户资源。建立完整的信息库,迅速把握市场信息变化,保持战略敏感度。同时通过广泛的市场和行业调研,挖掘潜在的新客户和市场。
三、加强部门之间的沟通与协作,提高每个员工的服务质量。针对重要的销售机会,建立快速的信息传递渠道,确保信息得以及时共享和响应。加强与其它部门之间的沟通协调,优化工作流程和合作模式,提高工作效率和速度。
最后,本人深刻认识到自己的不足之处,将以勤奋、认真的态度,积极投入下一阶段的工作,希望通过大家的共同努力,增强公司的竞争力,实现我们的目标。同时,也感谢领导对我们工作的支持和关注,让我们能够更好地发挥自己的才能和能力。
谢谢大家!
检讨发言 篇4
尊敬的领导、同事们:
今天我站在这里,作为一名管理人员,向大家道歉。在我们公司的生产过程中,发生了一起安全事故,导致了一些不幸的伤亡。我深感痛心和愧疚。
首先,我要承认,在事故发生前,我们对于安全生产的重要性没有足够的认识和重视。我们的工作中可能存在了安全隐患,但因为疏忽和麻痹,没有及时采取有效措施予以解决。这是我们管理上的重大失误和疏漏。
其次,我们的安全教育和培训不足也是造成事故发生的原因之一。我们没有对员工进行必要的安全培训和讲解,也没有形成科学的安全管理制度。这样,本次事故的发生就必然难以避免。
因此,作为一名管理人员,我深感愧疚和惭愧。我在此向伤者及其家属表示深深的歉意和慰问,向公司的领导和同事们表示诚挚的歉意。
同时,我们也认识到了问题的严重性,我们将立即开展安全专项整治,全员重新接受安全培训,加强对于生产过程中安全隐患的排查和处置。我们要以此为鉴,下大力气加强安全生产工作,切实做到“安全第一,预防为主”。
最后,我相信,在全体员工的共同努力下,我们的安全生产工作必将再上一个新台阶。感谢大家的关注和支持,也希望大家能够一起砥砺前行,共同为公司的发展和员工的安全保驾护航!
检讨发言 篇5
同志们:
市政府决定召开这次森林防火工作紧急会议,为什么叫紧急会议?我想主要有四个原因:一是火情不时出现,市林业局在16日上午巡查中发现了24处着火点;二是近期我市有效降雨偏少,土壤墒情差,据气象预报,未来半个月仍然没有有效降水;三是当前进入群众焚烧秸秆的特殊时段;四是各级政府、林业系统干部职工思想麻痹,松劲厌战。这次会议是市政府认为必须开的、立即开的,因为森林防火是事关人民群众生命财产安全的大事。
会前,郭市长对召开这次会议作出了明确要求:各级政府要切实加强森林防火安全体系建设,克服麻痹思想,严格责任落实,严格措施管控,严格责任追究。
刚才,满仓局长通报了16日对全市森林防火工作的巡查情况。会后,希望各区县、各景区管委会结合通报,认真查找问题,深入分析原因,及时予以整改,切实把今天的会议要求落实到位。下面我再讲几点意见,供大家参考。
一、高度重视,坚决克服松劲厌战思想。年初,市政府与各区县签订了防火目标责任书。进入防火期以来,市政府召开专题会议部署,市防总发文安排,冯书记、郭市长也在有关会议上多次强调冬季森林防火。从前一阶段情况来看,各区县在落实责任、广泛宣传、严格管理等方面做了大量有效的工作。但是,我们必须看到森林防火工作还存在着一些突出问题和潜在隐患,必须引起高度重视,稍有松懈就可能酿成灾难。前一段,省政府就安康旬阳火灾发了通报。各区县一定要认真汲取教训,防患于未然,务必把森林防火作为今冬明春特殊而重要的工作。各位分管领导要切实提高认识,亲自安排部署、督促检查,时刻保持高度警惕,坚决打消侥幸心理,坚决克服厌战情绪,全力抓好森林防火工作。会后,各区县分管领导要迅速深入辖区乡镇、街道办,检查防火责任是否落实,防火预案是否到位,发现隐患及时消除。市林业局要成立督查组到各区县、各景区进行不间断巡查。
二、强化宣传,营造浓厚的森林防火氛围。搞好森林防火工作,群众是基础,重点在基层。近年来,我市发生的森林火灾95%以上都是人为因素引发的。森林防火的群众性,决定了森林火灾预防工作必须依靠广大群众,群众发动得越充分越广泛,森林火灾发生的几率就越小。要通过强化宣传教育,营造浓厚的防火氛围,使大家认识到森林防火是社会性、公益性的工作,让“森林防火,人人有责”成为群众的自觉行动,变被动灭火为主动预防。要加大宣传投入,在主要、重点道路、关键部位设置森林防火宣传碑、宣传牌。要创新宣传形式,安排防火宣传车在主要景区、主要、乡镇、村庄进行不间断宣传。充分利用手机短信、电视、报纸、网络等媒体开展多形式、多角度的全方位宣传,在全市营造人人知晓、共同参与防火的浓厚氛围。凡事预则立,不预则废。各区县一定要增强做好宣传工作的意识,把宣传的主动权牢牢抓在手上。
三、夯实责任,确保防火措施落到实处。《森林防火条例》规定:“森林防火工作实行地方各级人民政府行政首长负责制”。各级政府主要领导是森林防火的第一责任人,分管领导是直接责任人。我认为关键是直接责任人,主要领导管全局,管大事,管统筹,分管领导要集中力量负责这方面的工作,所以分管领导责任重大。事故追责首先是追究分管领导的责任,一定要落实分管区县长、分管乡镇长的责任。会后,市政府督查室、林业部门要组成督查组,到全市各乡镇、重点景区,检查各区县分管领导、林业部门领导是否进行实地指导。市政府与各区县签订的防火目标责任书不能只停留在书面上,流于形式,要制定有效的落实机制,使防火责任和措施真正落到实处。
(一)要严格管控野外用火。今春,全市发生的125起火情,有122起是群众烧秸秆、烧地畔、烧荒引起的,有5起是上坟烧纸引起的。今年气候异常,进入冬季以来没有一次有效降水,而且树木落叶比较多,林下干燥、易燃,尤其在元旦、春节期间,是群众上坟的高发期,一定要引起我们的高度重视。管控火源是森林防火工作的核心和基础。各区县要切实加大检查频次和力度,严禁各类野外用火行为,积极倡导秸秆还田新措施,不能还田的秸秆全部清理出,以消除火灾隐患。耀州区在推行秸秆还田技术方面成效显著,我曾批示,要求在全市范围内推广耀州区的做法。各区县要探索、推行秸秆利用的好办法,坚决刹住烧秸秆、烧荒等危险行为。同时,要对重点地区、重点时段、重点人员实施重点监控,确保特殊人群有人监管、重要地段有人管护,从源头遏制森林火灾的发生。
(二)要加大巡查力度。各区县要组织林业、公安、农业、环保、监察等部门成立联合检查组深入辖区,坚持每天不间断开展防火巡查,重点督查野外违规用火行为、施工企业用火安全、各级防火责任落实情况等。对发现的问题,要现场及时处置,立即进行整改。今天会后,各区县分管领导要迅速深入辖区范围内的重点地段,开展一次全面检查。
(三)要严格查处火灾事故。各区县要根据《森林防火条例》有关规定,对所有的失火毁林案件,做到有案必破,有责必究,究责从严。要建立健全责任追究制,今后一旦发生较大火灾,无论是否造成人员伤亡,都要依法从严追究相关人员的责任。对处理的火案结果要公布,以案说法,警示教育。铜川森林覆盖面很大,如果不采取严格的措施追究失责、渎职行为,就不能从根本上管控火源。
(四)要科学有序组织灭火。市森林消防队已经政府批准成立,要抓紧人员配备,尽快开展工作。各区县也要加强专业、半专业森林消防队伍建设,做到组织、任务、训练、机具四落实。现在森林火灾的人员伤亡,大部分是在后期救火造成的。要定期进行扑火技能和安全知识培训,提高队伍应急反应能力。在扑救森林火灾中,要牢固树立“以人为本”的思想,做到科学指挥,科学灭火。担任一线灭火指挥的人员,必须熟练掌握安全扑火的基本战术和火场组织指挥要领,防止盲目指挥、盲目扑火造成人员伤亡。
(五)要加强值班,灵通信息。各级森林防火部门和单位要坚持24小时值班和领导带班制度。严格执行森林火警火灾报告制度,及时准确上报各类火灾信息。坚决杜绝隐瞒不报、大火小报、拖延报告等现象。一旦出现火情,必须第一时间上报市防火办,切实做到因险设防、因灾而动,确保火情信息畅通,确保森林火灾得到及时有效处置。
同志们,盛世兴林,防火为先。做好森林防火工作,是各级政府义不容辞的责任;确保林业生态安全,是广大群众的殷切期望。各区县一定要讲政治、顾大局,牢固树立“抓防火就是抓发展、抓和谐、抓稳定”的思想,凝心聚力,周密部署,全力做好今冬明春森林防火工作,确保全市森林资源安全。
今天的会议,规模虽小,责任不小;时间虽短,任务艰巨。希望大家回去以后迅速抓好落实,于12月26日前将今天会议的贯彻落实情况报市政府办。
检讨发言 篇6
同志们:
下面,我就结合贯彻省市森林防火工作会议,再讲五个方面的问题:
一、思想认识要到位。
今年以来,全县上下按照县委、县政府的统一部署和要求,坚持“预防为主、积极消灭”的工作方针,突出预防、扑救和保障三项重点工作,加强组织领导,靠实防火责任,狠抓措施落实,严管重防,全县森林防火工作取得了较好的成效。但随着造林绿化的持续推进,全县造林面积不断扩张,管护面积逐年增加,加之降雨充沛,林草生长茂密,林下可燃物增多,潜在森林火灾隐患较多,森林防火形势严峻,任务艰巨。各乡镇、各部门要切实增强森林防火的责任感和紧迫感,把森林防火工作列入重要议事日程,扎扎实实地把森林防火工作抓实、抓好、抓出成效。
二、宣传教育要到位。
各乡镇、各部门要把宣传教育作为森林防火的第一道防线,针对不同人群,制定防火宣传方案,深入乡村、农户,印发宣传资料,宣传安全用火、科学扑火知识,做到宣传工作不漏人、不留死角,激发广大干部群众的护林防火意识。林业部门要在重点林区入山路口设置防火宣传牌和警示牌,悬挂宣传标语,张贴通知公告。要出动宣传车,深入林区、乡村社开展宣传,讲明林区野外用火的规章制度和基本知识,讲解森林扑火的基本方法和安全措施,宣传对森林火灾肇事者的处罚规定和典型案例。教育部门要合理安排,对中小学生集中开展护林防火知识宣传教育,加强学生监管,教育中小学生在放学期间特别是双休日、寒暑假期间不得进入林地玩耍、玩火烧荒。要通过多层次、多形式的宣传,把森林防火常识和法规普及到每一户家庭、每一个成员,真正做到家喻户晓,老幼皆知。
三、火源管理要到位。
林业部门和各乡镇要有针对性地研究制定野外火源管理措施,加大隐患排查力度,对林区进山路口、林内林缘坟地、林区旅游道路等重点地段、重点区域设岗定哨,强化巡查,加强监测。要组建以村社干部、党员、村民代表为核心的监管责任体系,对聋哑、痴呆、精神病等特殊人群,责成监护人切实承担起监护责任,防止因监管不到位而引发火灾。要切实加大封山禁牧力度,教育群众进行科学圈养,严防放牧人员放火烧山、点火取暖。在森林火灾易发高危时段,要组织巡山护林员、村组干部加强巡查,对重点地段盯死看牢,坚决管住人为火患,从源头上减少森林火灾的潜在威胁。特别要抓好春节、清明和农业生产活动频繁期等高危时段户外火源管理,严格禁止在林区吸烟、上坟烧香烧纸、燃放烟花爆竹、焚烧地埂垃圾等野外违规用火行为,从源头上消除火灾隐患。
四、应急处置要到位。
各乡(镇)、各有关部门要严格落实24小时值班、领导带班、火情归口报告制度和分级预警响应机制,密切掌握火险动态,及时发布预警信息,进一步强化应急管理,细化应急响应措施,对出现的火情不瞒报、不迟报,第一时间如实报告,快速反应,早发现、早报告、早处置。乡镇、村社要进一步加强专业、半专业森林消防队伍建设,狠抓技能培训,搞好实战演练,提高队员的专业素质、扑火救灾和自我救护能力。森林公安要加大执法办案力度,全面做好火灾案件侦查工作,依法严肃惩处森林火灾肇事者,追究其法律责任。对影响恶劣,损失巨大的,可通过电视、网络、入村入户宣传等形式向社会公布处理结果,教育广大人民群众。
五、责任追究要到位。
实行森林防火行政首长负责制,是做好森林防火工作的重要保证。各乡(镇)、各有关部门要进一步夯实责任,切实落实森林防火行政首长负责制,单位主要领导作为第一责任人,要亲自过问、亲自部署、亲自检查防火工作;分管领导作为直接责任人,要具体抓好森林防火各项工作落实,切实把森林防火的目标任务、工作责任层层分解落实具体地块和人头。一旦发生火情,主要领导要亲赴现场指挥扑救,对因失职、渎职或落实森林防火责任不到位,引起森林火灾和造成重大损失的,要严肃追究领导和有关责任人的责任。
检讨发言 篇7
第一点是根本原因,我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名初中学生,没有清醒地规范自己的行为,总是我行我素丝毫没有估计行为后果。
第二,我缺乏必要责任感。身为在校学生,学校课堂这样的公共环境是大家的,不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时,我却如此的不清醒,缺乏必要环境责任感。
第三,我性格有些孤僻,没有很好适应学校大环境的用餐环境。
回顾我的错误,固然有年少无知的客观必然,然而我作为一名14周岁学生,也应该具备起码的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。此次错误,我已经给学校环境造成了污染与影响,对于我造成的不洁。我应当主动承担错误,积极进行打扫。
针对我思想方面的不成熟,我发誓今后一定真诚改过,努力学习,长大做一个负责任的人。另外,在今后的学习生活中,我也尽我所能保护学校公共环境。
尊敬的班主任老师:
尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
检讨书格式:
第一行中间写“检讨书”三个字,字与字之间可以空格,但必须在中间。
第二行要写称呼。要顶格写,就是在第一个格写。
检讨发言 篇8
尊敬的班主任老师:
今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨,以反省我就寝讲话的错误。现在我对于自己的错误供认不讳,我感觉自己真的不遵守纪律与不注意照顾寝室其他同学的感受。
对于我的错误我深感愧疚,我晚上在寝室讲话不仅影响到了同学的休息,并且也可能造成同学当晚因为没有休息好,影响次日的学习生活。而且我寝室讲话又遭到了宿管员大叔差抓,并且给班级扣了分数,让您颜面无存,损害了整个班级的荣誉。
我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数,无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正,并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。亲爱的老师,我知道此刻道歉的话语显得苍白无力,检讨错误只是我改正错误的一个开始,在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律,绝不再就寝讲话了,以实际行动改正我的错误。
请班主任老师相信我,此致!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
尊敬的xxx:
为了表示我们对午休期间讲话行为的愧疚,特此写下这样一篇检讨向您赔罪,恳求您的原谅。也为了表达对您的尊重与爱戴,我们特地通宵达旦地写了这样聊聊几百的检讨书,这可是我尽力全力才写的。
总的来讲,午休课讲话的行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的行为。中国是礼仪之邦,上下五千年的文化传承下来,告诉我们需要以礼待人,要谦恭待人,更要设身处地为人着想。即使不能做好事,也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我们两个人午休讲话,还讲得这么大声,期间伴随有50-60分贝的“哈哈大笑”,着实地影响了同学休息,实在是非常不应该啊。
说实话,我现在已经幡然醒悟了。午休讲话真是没有什么可以讲话的,无非就是聊一些家长里短,实在是无聊之极了。
在此,我向老师保证我们今后一定不在午休课讲话了,请老师相信我们。
检讨发言 篇9
尊敬的xx:
您好!
我是xx,晚自习是安静的地方,每天安静的晚自习也是同学们最轻松地时候,这个时候巩固一天的学习,完成自己未完成的作业,功课,我今天是在羞愧,影响了大家,本来在应该安安静静遵守课堂纪律的,我的意识不高,让自己松懈了,这次的行为我真的为自己感到惭愧,一个好的学习气氛,被我一直破坏了,虽然大家没怎么说但是我知道同学们是不满意的,我们班的同学一向非常积极,集体荣誉感也是非常的高,这么积极的一个群体我显得有些自惭,想了很多我不应该在这个时候给自己这么多的理由,本在在一些事情上面就不应该有这些事情发生,可是不管是什么时候都应该知道这一点是多么的重要,我知道现在跟以后都是这样,这次事情我一定反省自己。
回想整件事情的经过我都觉得难以启齿,但是我错了就是错了,应该摆好态度才是,晚上自习课的时候我就非常的亢奋,平常我都不会这样,我也知道保持一个安静的自习环境是非常重要的,在平时这些道理我都记在心里,这次让我非常的亢奋的原因就是我一直在想着下午比赛的事情,我觉得是在是羞愧,本来应在这个时候做好的但是我却没有,本来在下课期间就应该讨论完的,但是我却没有表现好,是在是羞愧,我真的是对这些没有一个端正的态度,在上自习课之后我居然还在,旁边的xx同学就和我在,本来就非常的亢奋,这一让我更加的不在自习状态。
对于这些事情本来应该做好的,可是很多时候我缺少一种自觉,这种自觉不保持下去的话就会出现这些问题,我为自己感到羞愧,这次本来做到自习安静的,可是就是控制不住自己,在一些事情上面考虑的不是很周到,这次我也对自己没有信心,本来就不应该在自习的,我的自制力这么差真的让您失望了,在以后这么晚自习当中我怎么能让您放心,现在我非常的后悔,当时就不应该做到这些我非常的期待这次能够让自己接受更多的东西,我觉得一定要纠正这些错误的想法,今天我的行为就是在给您丢人不管在什么时候都应该知道这一点,我内心充满了很多自责,这次自习课我一定检讨好自己,不让这种情况蔓延,给班级一个好的学习环境,再也不敢在晚自习不自觉了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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上课不发言的检讨书9篇
态度比现实更重要,效果比道理更重要。当我们想在演讲中表现得更好时,这时我们应该开始着手准备演讲稿。你的演讲稿里要有矛盾,有激烈的冲突,有势均力敌的两个方面对立,然后让他们去斗争。如何去拟写一份出色的演讲稿呢?小编收集并整理了“上课不发言的检讨书9篇”,更多相关内容请继续关注本网站。
上课不发言的检讨书【篇1】
尊敬的老师:
您好!
我是xx,这段时间我感觉自己做的不是很好,在学习当中,自己出现了一些问题,确实在这方面还是应该要做出好的成绩来,今天由于上课讲话了,我影响到了周围的同学学习,所以还是应该要更加努力一点,确实还是有一定的压力,我知道这样下去很不好,所以一定会出现问题的,现在回想起来真的是很不好,我应该要好好的反省自己,希望以后做出更好的成绩来,为此我应该要检讨。
今天在上语文课的时候,我还是觉得自己做的不够好,在这方面我觉得自己还是存在一些压力的,做的不够好,确实应该要对自己负责,我认识到了自己各个方面确实是应该要认真一点,作为一名学生我首先是没有遵守上课的规定,这不是一名学生的态度,确实非常的不好,今天的语文课,老师讲的是新内容,本应该要好好的听讲,但是我却没有做好,这实在是有很大问题,发生这样的事情是我不愿意看到的情况,以后肯定是会有问题的。
上课期间,我和旁边的xx同学,一直在讲小话,这样影响真的非常不好,作为一名学生我也一定会做出更好的成绩来,自身各方面保持优秀非常的关键,我感激周围同事的认可,相信以后可以做的更好一点的,这也是我应该要有的态度,上课讲话的行为确实很不好,也影响到了很多方面,我自己应该要上心一点,反省了很久之后,我觉得自己的问题还是很大的,讲话的行为也是对老师的不尊重,本来就是在上课期间的,而且又是讲的新内容,不好好的听讲肯定就会在以后做题目的时候出现问题,这确实是不应该出现的清理,我特别希望自己可以以此为戒,我会好好反省的。
来到xx读书,我很荣幸,我们班的学期气氛一直都是非常不错的,只有在一个积极的学习环境下面学习,才能够做的更加认真,确实这让我感觉非常的有必要,在这方面我应该要好好的反思自己,这是很有问题的,我也不能够容忍这样的情况出现,现在回想起来的时候,我应该要对此负责,今天的情况是非常不好的,既然是作为一名学生就应该要有一名学生的样子,这绝对不能够忽视,反省了自己的很久之后,我也应该要认真的去规划好自己的时间,所以还是应该要努力落实好,希望您能够给我这次改错机会。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
上课不发言的检讨书【篇2】
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。
检讨人:
日期
上课不发言的检讨书【篇3】
尊敬的老师:
我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上课不发言的检讨书【篇4】
尊敬的老师
您好!
我是xxx,非常后悔在在今天您的课堂上讲话,上课讲话的毛病是非常不好的,这一点我深深地知道在,作为中学生形象是第一点,我们总是在想着怎么去提升自己,但是忘记了哪些事情应该做哪些事情是违反纪律的,今天我就是这些没做好,我实实在在的感受到了这些,今天我在课堂上讲话违反纪律,把您的课堂当作可私下,下课时候才应该讲话,上课是严肃的,我的行为耽误了您的时间,上课的每一分钟是宝贵的,不应该为我这种事情耽误大家时间,这是我的责任我的意识不高,这一点没有做好,也是实在是我的过错,我也一直想着怎么去完善了自己的缺点,我应该检讨自己。
我的情况让您失望了,在平时看来我从来不在上课讲话,我非常的敬重您,我也不会在您讲课的时候,这般没有纪律,这次我开了个头,以往好的一些形象这次没没有了,未来还会有很多在等着我们,我的这些行为总是不正确的我会好好的反省,我回想今天在您课堂上的行为,不仅惭愧,下午第误第五节课是您的课,我总是习惯在上课之前跟同学们讲话,但是我知道适可而止,一般上课一分钟就会安静下来,今天中午因为一些事情总是在议论纷纷,您上课的声音不是很大,但是也是足够大家听清了,我这么一讲话大家也能听到,当时尴尬的气氛让我羞愧不已。
因为中午的时候我们打球,玩的非常的开学,中午的时间很长,打球的过程中也发生了很多有趣的事情,我的态度却不是很好,把这些事情拿到了上课跟xx同学交流,这种情况实在是恶劣,很多时候就是因为这些细节问题影响了学习,影响了您的上课进度,我跟xx同学一直在交流,声音还是很大的,大家在专心的听您上课本来就是很吃力,加上这些我觉得真的很惭愧,我干扰了大家听课,中间您还是停下来了维持纪律,我知道您非常不希望在上课期间维持纪律,这是一种作风不良的表现,我想了很多这次的事情我不能够接受。
我自责了很久,毕竟您次从来不会讲纪律的,大家都很自觉,我的情况也是这学期第一次,我感到非常的自责,想了一想今天的情况我内疚了很久,让您失望了,回望这学期的学习经过我想起了很多事情,我觉得自己还是做的不够好,很自觉性方面还是要加强,我一定会加倍努力的,这次也会反省好自己。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
上课不发言的检讨书【篇5】
关于昨日上课我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气,这更加是我对于自我心灵的一个交代。
这天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。
想起上课我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够留意。
作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则,这天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。
最后,我期望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!
上课不发言的检讨书【篇6】
尊敬的xx:
在自修课讲闲话的行为是一种对同学的不尊敬,我认识到了自己的错误。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
检讨人:XX
日期:XX年XX月XX日
上课不发言的检讨书【篇7】
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上数学课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
xxx
20xx年xx月x日
上课不发言的检讨书【篇8】
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
上课说话检讨书2
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。
首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上课不发言的检讨书【篇9】
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为深刻认识以及再也不在上课时候讲闲话决心。
我对于我这次犯错误感到很惭愧,我真不应该在早自习时候说话,我不应该违背老师规定,我们作为学生就应该完全听从老师话,而我这次没有很好重视到老师讲话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我错误,我这次悔过真很深刻。
我要避免这样错误发生,希望老师可以相信我悔过之心。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度,我这样如此重视这次事件,希望老师可以原谅我错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻认识到这点。
研讨发言稿
发言稿应该有足够的技巧,以便观众更好地接受信息?幼年的我总是在发言大会上表现出色给人留下深刻印象,发言稿可以让我们更好地保持对演讲目的和效果的追求,栏目小编精心为您选出一篇优秀的“研讨发言稿”文章。谢谢大家的支持和赞许让我们的分享变得更加有价值!
研讨发言稿 篇1
迎盛会研讨发言稿
尊敬的各位来宾、嘉宾,早上好!
很荣幸能在这个重要的研讨会上与大家分享我的想法和经验。今天,我们聚在一起,探讨的是迎接盛会的话题,也就是如何在大型活动中取得成功的关键因素。对于活动策划者而言,每次迎接盛会都是一项挑战,尤其是在如今竞争日益激烈的市场环境中。但是,如果我们能够抓住一些核心点并加以注意,这些挑战也会变得更为容易。
首先,我认为在迎接盛会前,我们必须要有一个精心的策划。从预算到会议场地,从宣传到嘉宾招待,从参展商到礼品策划,所有的细节都要尽可能地考虑到。最重要的是,我们需要制定一个完整的时间表,以便清晰明确地了解我们需要完成的每一个任务以及完成它们的截止日期。时间表应该尽量详细,包括人员分配、任务细节、预算预算等。制定和完善了这个详细的计划,我们就可以在今后的工作中清晰地了解自己的每一个任务和目标,从而更加有目的地工作和迎接挑战。
其次,我认为相关业务的技巧也是取得成功的一个关键因素。活动策划者必须具备各种用于这些大型活动策划的业务技能。例如,我们需要具备与供应商合作以获取高质量产品和服务的协商技巧。我们同时还需要在与赞助商和媒体合作时平衡我们和他们的利益。此外,我们还需要在组织促销活动、市场调研、甚至在危机应对时表现出高超的管理和沟通技巧。由于这些技能的作用非常重要,因此在平时的工作中,我们需要时刻注意练习并完善它们。
最后,作为活动策划者,我们必须有持续不断的创新意识。无论是今年的活动或是明年的活动,都需要我们不断地尝试新思路和新方式,从而使活动尽可能地让人留下深刻印象。如果我们每次都使用相同的策略和方法,我们就会失去受众的注意力,错失对大众心灵的渗透。因此,创新的思维模式必不可少,我们必须不断地寻找新的创意和方法,以便在竞争中立于不败之地。
总之,成功的活动策划需要我们在多方面努力。它们需要我们有透彻的思维和准确的决策;需要我们在管理和沟通技巧方面保持高水平;还需要我们有开放的创新意识,以不断跟上市场趋势,进一步深入人们的心灵。让我们在迎接大型盛会的过程中激发更多创造力和激情,为大众带来更多更好的服务。祝大家都能取得丰硕的成果,谢谢!
研讨发言稿 篇2
尊敬的领导、各位同事:
大家好!今天,我来向大家讲述一下“监督执纪研讨”的相关内容。近年来,反腐倡廉的重要性越来越被人们认识到,全社会不断加强对腐败的打击力度,而作为党员干部,我们更应该始终保持清正廉洁的品质和思想,保持警醒,不断提高自身的反腐水平。
那么,如何加强反腐工作呢?这就需要我们进行“监督执纪研讨”。通过研讨,我们可以梳理思路,深入理解党风廉政建设的核心要义,找出党员干部在执行工作中容易出现的问题,并且提出针对性的解决措施,这对于保持党员干部队伍的纯洁性和战斗力十分重要。
实际上,“监督执纪研讨”并不是一项新思想。早在全党抗战时期,毛泽东就曾亲笔写下了《整顿党的作风》一文,框定了党风廉政建设的要求和标准。如今,我们继续深入贯彻这一思想,利用研讨的方式加强反腐工作,这对于我们党的未来发展和建设有着极其重要的意义。
针对于如何进行监督执纪研讨,我们可以分为三个阶段。第一阶段是前期准备。在这一阶段我们要对会议的主题,日程安排和参会人员等进行前期的筹备工作,制定发言稿,并向领导提交报告。如果能够做好前期的准备工作,会议的开展过程将更加顺利。
第二个阶段是实际的研讨过程。为了让会议更加具有实效性和参与性,我们需要采用开放式的交流方式,让各位参会代表充分发表观点和建议,不断激发会议的分析力和解决问题能力。在这一过程中,所有参会代表都应该发言,讲述自己的看法和想法,并认真听取他人的意见和建议。
最后,我们需要对备课提出建议和要求,落实好研讨内容。这样,我们的研讨过程才能够达到预期的效果,起到发挥民主的重要作用,真正地落实好反腐工作的重要性和必要性。
综上所述,通过“监督执纪研讨”,不但能够提高党员干部的反腐意识和纪律意识,而且可以落实好全社会重视反腐工作的要求,推动党的全面深化改革和全面从严治党工作得到了积极迈进。最后,我们要牢记,反腐就是保护党和人民的根本利益,相信在我们的共同努力下,一定能够实现我们的目标,推动中国反腐斗争不断向纵深发展!谢谢大家。
研讨发言稿 篇3
尊敬的领导、老师、同学们,大家好!
今天我非常荣幸地能在这里向大家分享我对师训研讨的一些心得体会。
首先,我们作为教师,需要不断提高自己的教育教学水平。这种提高不是一蹴而就的,需要不断地学习、思考、反思和实践。我们需要关注学科发展动态和教育教学前沿,积极参与师训、研讨会等各种教育交流活动,从中获得新的教育教学理念和方法。
其次,师训研讨是一个非常好的平台,可以促进教师之间的交流与合作。在这里,我们可以分享自己的教学经验、教学方法和教学材料,还可以结交到新的教师朋友并建立联系。这些交流与合作不仅可以帮助我们更好地解决教学中的问题,也可以帮助我们扩大教学思路,提高教育教学水平。
再者,师训研讨还可以帮助我们认识学生的特点和需求,进而更好地为学生服务。在研讨中,我们可以了解学生的心理和行为特点,逐渐形成对学生的认知,同时也会收获各种教学案例和经验,更好地满足学生的个性化需求,为学生的全面发展提供有力支持。
最后,师训研讨也是教育教学改革的重要抓手。在研讨中,我们可以总结已有的教育教学问题,探索新的教育教学理念,推动教育教学的改革。教育教学改革是一个长期的过程,我们需要坚定信念,持续努力,不断完善自己的教育教学方法,为学生的成长和发展做出积极贡献。
在结束发言前,我想再次强调,师训研讨是促进教育教学改革,推动教师自我提高的重要平台。让我们珍惜这个平台,努力改进教育教学方法,为提高我国教育水平做出贡献。
谢谢大家!
研讨发言稿 篇4
作为中国少年儿童的组织,少先队在培育青少年爱国主义、集体主义、社会主义的情感基础、思想品质和行为习惯等方面,具有极其重要的作用。为了更好地贯彻落实党的教育方针,进一步加强少先队员的教育管理工作,我们参加了一次"少先队纲要研讨会"。下面是我的发言稿:
亲爱的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!我是XX学校的一名少先队员,今天我很荣幸能够在这个平台上和大家交流学习,分享自己对"少先队纲要"的一些看法。
首先,我认为"少先队纲要"是我们少先队员的根本大法,是我们少先队员书写人生信仰的准则。在"少先队纲要"中,我们看到了共产党人对于少年儿童的责任心和担当。从根本上说,"少先队纲要"是接纳、培养、保护少年儿童的基本法律,是中国共产党为少年儿童而设定的行为标准。它是少先队员成长的标识,也是少年儿童锤炼精神力量的重要手段。
其次,我们要认真学习"少先队纲要"的内容,学习它所要求我们的行为、品德和思想品质。在学习"少先队纲要"的时候,我们要注重掌握内涵,不仅要理解它的文字表达,更重要的是要深刻领会其中的思想精神。我们要用行动和具体的事例来证明我们学到了什么,做到了什么。通过学习"少先队纲要",我们要敢于担当职责,强化集体协作意识,尊重师长,互爱互助,培养良好的行为和习惯,走向社会主义道路,做出中国建设者和接班人。
最后,我们要把学习的"少先队纲要"落实到日常生活中,从点滴事情开始发挥自己的作用。要牢记"少先队员小家,国家大家"的理念,学会关爱他人、关注周围的环境、自觉参与集体的组织生活,在团结协作中提高自身的素质,从小做起,从自己做起,积极传承中国优秀文化,为构建和谐社会、实现中华民族的伟大复兴建设美好未来而努力。
感谢大家的聆听,谢谢!
研讨发言稿 篇5
小班教学是我市培养特殊优秀人才的举措之一,是一项重大的教学改革,是学校教学规制的新格局,这对每个学校都是新的考验。旧的思维、旧的做法都需要重新洗牌、重新思考,三年来我们做了不少探索,如何进一步发挥小班教学的最大优势,这是本次研讨的目的所在。
优秀教师决定着一所学校办学水平的高度,也影响着学校的风气。尖子生(不仅仅是清华北大)代表着学校教学的最高水平,是学校教学质量的重要组成部分,对我们阳泉一中而言更是如此。从这个意义上说,在座的各位决定着我们学校办学水平的高度。同时,优秀教师也引领着全校的师德师风和学术水平,决定着学校的核心竞争力!核心技术=核心竞争力。所以这个会议不仅仅会对小班教学产生影响,而是将对全校产生引领示范作用,包括师德师风、爱校敬业、学术水平、教学方法、常规落实。“这世上从没有白费的努力,也没有碰巧的成功。”这句话适用于各项工作、适用于各个层次的班级。所以优秀教师各方面的引领作用更具有特殊意义。
尖子生需要特殊培养。尖子生需要有天赋,更需要培养。所谓培养,就是“带徒弟”,就是让自己的能力和智慧在学生身上体现。教师的价值通过培养学生来实现,最终要体现在在学生身上。教学是以教为手段、以学为中心、以会为目的的教与学的互动过程,教学的任务和目标是让学生会了多少、多少学生会了,而不是讲了多少、讲了几次。“天才就是专注、优秀就是细心。要对自己不妥协(——窦文涛)。”优秀的同学是一样的,不很优秀的同学各有各的不足。正确的价值观、阳光的心态、良好的学习品质、和谐的人际关系、和睦的家庭环境、全方位优秀的教师都是学生成长的基础和保证,尖子生更需如此。良好的基本功=良好的素质=正常发挥。要防止两种倾向:一是不重基础(基本功),片面追求难度;二是认为学生不错、可以自觉,教师对学生没有更高的要求。
尖子生培养的两种途径:一是竞赛——特长(活动)——自主招生——名校;二是学习品质——学习成绩——名校。
成功需团队(优秀的同事、合作者)。教师是通过学生出名的。教学工作是个体劳动、集体成果。尖子生不能有弱项,也就是不能有弱老师。尖子生培养需要合力,每个人都责任重大,好多时候,尖子生由于某科的问题,与名校失之交背。要学会为学生、为团队负责,起码不拉后腿,决不能由于没有比较而松懈。关于“合作”,人品是原则,如:立己达人(己欲立而立人、己欲达而达人)、相互补台、团结共赢等都很重要;态度是根本,问题往往出在缺乏一如既往的决心和深入钻研的工作态度,认真与不认真之间有着巨大的差别;能力是基础,能力具有互补性,在一定意义上讲,能力就是要有绝招,即自己独有的思维和方法。
充分发挥小班学生互动和教学相长的特殊优势。优秀学生的合作互动、思维碰撞会产生巨大的能量;一流的学生成就一流的老师,一流的老师造就一流的学生。要把优秀群体正能量的相互作用发挥到极致,要让正能量发生裂变。
研讨发言稿 篇6
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
上午听了来自xxx老师对新课程下的高考试题、现代高考给教学的启示、高考复习中存在的困惑及误区、科学规划,高效备考复习、网上阅卷应对措施的讲解。建议最重要的还是注重思维方法的归纳总结,注重培养独立思考的能力,提高解题和应试能力,以扎实的基础,平和的心态面对高考。
xx号下午xx一中的xxx老师介绍了新课程背景下考前物理复习方法及提分策略,首先介绍了三轮复习的注重点。接着总结近x年高考物理试题特点:
(1、由于受题量的限制,重点考察的都是物理主干知识;2、在考察知识的同时,把考察能力放在首要位置,特别强调对数学能力的考察;
3、注重科学方法的渗透和考察,注重理论联系实际,突出学科内综合;
4、关注考察实验探究和实验设计能力;
5、关注“过程和方法”,考察自主学习和创新能力;
6、关注与科学技术和社会经济发展相关的命题)。
并对典型题目进行分析和预测,重要知识点:力学部分:匀变速直线运动的规律和V—t图像;力和物体的平衡;牛顿运动定律;万有引力;功能关系;电磁学部分:带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。还介绍了力学复习策略与方法,介绍了知识点比例,第一次考察物理学史,创新性探究性实验,考查的角度及呈现方式新、巧、活。并提了一轮复习的建议,
1、加强物理学史教学。
2、实验教学中重视发展型试验、探究性试验、创新型实验。
3、做好习题的推陈出新,结合好经典与创新。接着对其他省市试题也进行了分析。综上所述,我们在复习时应注意以下几点(从高考题可以看到在教学中要注意):
第一轮复习要特别强调夯实基础,抓住基本概念,基础知识,基本方法,利用典型例题,帮助学生理解概念和规律,体会知识的使用。通过设置适当的练习,使学生熟练各种题型的一般做题方法和解题技巧。
第二轮复习专题复习,强化综合。复习中要引导学生概括、总结已有的知识方法,巩固“知识点”、揭示“知识链”、编制“知识网”,强化方法迁移,达到一题多解、一题多变、多题归一。提高学生解题的速度及准确性,做到“快、准、熟、巧”有机结合。练习题目的难度以高考题中的中高档题目为主。
第三轮复习任务是使学生在相对较短时间内巩固第一、二阶段的复习效果。通过理科综合模拟训练,查找知识、能力弱点,及时弥补。使学生适应综合考试,合理分配解答理、化、生题目时间,使考试取得最佳效果。考试后,针对试卷中存在的问题进行讲评,并设计与错题相同类型的习题加强补偿练习。检测题目的难度与高考题贴近或略高于高考题复习要求
回来之后,针对此次学习,感受颇多,结合我们自己情况。制定以后需要加强的几点:
1、计划是行动的先导,借鉴以前的思路制定切实可行的高三复习计划。个人制定好课时计划。
2、一是师生间的合作———转变师生关系,创设和谐的学习环境。二是学生之间的合作———班级形成互帮互学的氛围。加强集体备课,编制好学案,研究考纲考题,努力提高教学准确性。
3、学习优秀的课堂模式,提高复习效果。用好学案导学,强调课前预习,教师能及时了解学生的情况,及时反馈,也能及时修正教学内容,增强教学的针对性。课上认真听讲、探究,课下及时巩固总结。指导学生用好晚自习、周末的课余时间,布置明确的学习任务,提高学习效率。总复习过程要注意到学生不是初学物理知识,因而复习课不是新授课的重复,更不是几堂新授课的叠加,复习课要根据复习的要求设计出一个个具体的问题交给学生思考讨论,鼓励学生独立解决问题,教师把握好讲解的时机,优化学生知识结构。
4、研究学生,加大辅导力度。对于学生错解的题目,可从三个方面去评:①错在那里?②错因何在?③如何改变题目的条件和问题,对学生进行变式训练?对于学生大面积含糊的知识漏点、难点、疑点,应组织讨论,使教师的评和学生的置疑相结合,与学生共同探讨解决问题的途径。
5、针对理综网上阅卷,训练学生规范答卷尤为重要。规范字母,计算题要有重要的步骤和方法说明,对过程中自己新添加的字母符号要说明它所代表的物理意义。要注意培养学生做物理示意图的规范性,清晰规范的示意图有助于物理过程的分析和数理关系式的建立。
研讨发言稿 篇7
各位领导、各位同仁:
大家好!
我是来自安阳市局的李玉玲。关于纳税服务科研课题,我们的分管局长、纳税服务科科长都非常重视,多次召集相关人员进行专题研究和探讨。在实际工作中,我也就基层征管一线纳税服务体系建设的问题进行了相关调研,现根据调研情况,就如何健全纳税服务业务体系这一课题提出以下几点建议,仅供大家参考:
一、牢固树立为纳税人服务的理念
思想是行动之源。只有牢固树立为纳税人服务的理念,才能更好地优化纳税服务,才能增强做好纳税服务的自觉性和主动性。因此,在纳税服务工作中,税务人员应始终坚持以纳税人需求为导向、以纳税人满意为终极目标,唱响公正执法是对纳税人最根本的服务、提高效率是对纳税人最实在的服务、减轻负担是对纳税人最贴心的服务这一主旋律,积极主动地为纳税人提供个性化、人性化的服务。在企业办理审批手续中,能简尽简,能快尽快;在处理税务与企业的关系中,讲究以和为贵,积极建立税企之间的共赢关系,促进征纳融合。
二、建立健全纳税服务的规章制度
没有规矩不成方圆。只有建立起科学、合理的纳税服务法律体系和规章制度,才能提高服务质量,才能从根本上实现纳税服务制度化、规范化。一是健全法律法规。应参照国际惯例,建立起完善的纳税服务法律体系,将纳税人的权利法制化、规范化,使纳税服务真正从思想政治工作的范畴,转变为税务机关应尽的法律义务和法律行为,实现纳税服务的法制化、规范化、制度化,使纳税服务沿着规范、高效的轨道健康发展。二是公开办税制度。新《税收征管法》规定了纳税人对税法和有关纳税程序享有知情权,如纳税人的权利和义务;税收法律、法规和政策;管理服务规范;税务检查程序;税务违法处罚标准等等,因此,应建立完备的公开制度,保障公众应知的规定和事项全部公开。三是完善管理制度。优质高效的纳税服务应建立在科学的管理基础上。因此,应完善对纳税人基础信息管理制度和信誉等级管理、分类管理制度;对服务手段、程序、效率、质量等作出规定,使纳税服务系统化、规范化和标准化;坚持科技加管理的方针,加快信息化建设,用现代手段提高税收服务的水准和效率。
三、创新纳税服务手段
一是积极推行多元化申报。税务部门应从纳税人的需求为出发点,提供上门申报、邮寄申报、电话申报、网上申报、银行网点申报等多元化申报纳税方式,积极推行纳税人自行选择办税服务厅的方式,最大限度为纳税人提供纳税方便。二是提升12366纳税服务热线及税务网站功能,为纳税人提供全天候的服务。三是逐步转变办税服务厅的职能。在信息化飞速发展的今天,纳税申报方式灵活多样,办税服务厅的机构职能也在不断发生变化。因此,应根据实际情况,及时调整办税服务厅的机构职能,使其最大化地发挥应有的作用。
四、搭建人性化服务平台
由于纳税人的情况千差万别,服务的需求也各有不同,因此,作为税务部门,应在普遍服务的基础上,针对不同纳税人的特点和需求,积极探索纳税人个性化服务。一是整合纳税人个性化信息,增强纳税服务的针对性。根据纳税人不同的纳税服务需求,整合纳税人个性化需求信息和税务机关纳税服务资源,将能集中的服务项目统一集中到纳税服务机构,将咨询服务、信息服务、维权服务、提醒服务、办税服务等服务融在税收工作各个环节和工作过程,并在管理中区别对待,动态地予以体现。二是实行服务定岗定责制度,将人性化税收服务融于税收工作中。将首问服务、参谋服务、咨询服务、提醒服务等服务作为办税服务厅税务人员的工作职责加以明确,将跟踪服务、上门服务、维权服务等服务作为税收管理员的工作职责加以明确,做到在服务中工作,在工作中服务,为纳税人提供全方位的优质服务。三是规范纳税服务方式,形成平面化多功能服务体系。四是健全人性化纳税服务监督制度,将人性化的税收服落到实处。
我的发言完毕,其中还有许多不足之处,还请各位领导、同事批评指正。
谢谢大家!
研讨发言稿 篇8
尊敬的各位领导、各位贵宾、各位同仁:
非常荣幸能够在这里与大家共同参加此次“同心奋进研讨会”。今天,我们齐聚一堂,为了共同的目标而努力着。我们的目标是:要打破现有的疆域限制,促进全球发展,并为创建更公正、更开放、更稳健的经济体系做出贡献。
我们这次的研讨,将探讨世界各国在构建开放经济、推进全球经济治理、保障可持续发展等方面的新理念、新思想、新实践。我们将共同探讨,如何在全球化进程中,以开放的心态,增进合作、拓展合作领域、优化合作模式,构建人类命运共同体,为世界经济的发展做出贡献。
当前,世界经济发展的形势依然复杂多变。我们不仅面临着挑战,同时更要看到机遇。我们必须发扬同心协力、合作共赢的精神,以创造性的思维开拓新领域、新领域内的创新,助推世界经济实现更加有远见和深度的结构调整、增长和开放。同时,我们必须认识到全球化和技术革命在经济领域的影响,提高各国适应变革和创新的能力,以适应这个不断变化的世界经济大格局。
面对当前的国际和地区经济形势,我们必须充分发扬同心奋进的态度,团结一心,鼓足干劲,在互利共赢的基础上,推动经济的复苏和发展。这不仅仅是为了使我们的经济能够快速发展,更是为了让全球的人民能够共同分享这一繁荣成果。
在这个研讨会上,我们将围绕“同心奋进”的主题,深化交流、分享经验、加强合作,寻求共同发展、共同繁荣的新机遇和新路径,在新时代下开创经济合作、创新创业的新局面。
最后,让我们以享有盛誉的同盟友谊、良好合作的基石、同心奋进的理念为基础,努力实现我们的愿景,推动全球共同繁荣、发展进步。
谢谢大家!