少先队致词
发布时间:2023-07-19 少先队致词少先队致词汇编14篇。
您知道如何把发言稿写好吗？语言是表达内心情感的最直接方式，特别的时刻里我们会有组织地进行相关的演讲和讨论活动。发言稿的准备，可以让我们更好掌握发言节奏，处理突发情况，以下是幼儿教师教育网为大家准备的“少先队致词”相关内容，请您继续往下阅读以了解更多相关内容！
少先队致词 篇1
尊敬的各领导、各位评委：
大家好!
随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：少先队教育，也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要，适应教育发展的需要的问题。八年前，我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮忙下，我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力，__年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了.....。
教学外，能多为学校做些工作!记得，我曾在一次演讲上这样说过“人的一生，常常面临无数次选择，不一样的选择拥有不一样的人生，不一样的人生有不一样的精彩!”而我既然选择了教师这一个职业，我就愿意去做一个娃娃头，带领我的孩子们，在知识的海洋里去畅游，教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位，有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势：
一、专业知识扎实。
众所周知，活动是少先队的生命，而不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有这方面的专长：我师范时，学的是音乐专业，大专学的是汉文专业，我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，我所编排、领跳的舞蹈多次获奖，如：《辣妹子》在通川区获二等奖。
二、我有较为丰富的的工作经验。
从年我在北外中心校参工到调到小为止。一向担任该校的总辅导员、团支部书记，在那年之中，我学到了很多很多，比如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等，在那年之中，我年年都组织了大型的学生、教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀大队辅导员。
少先队致词 篇2
中国共产党勤得利农场第十次代表大会
少先队员献词
女：敬爱的爷爷、奶奶 男：叔叔、阿姨们：
女：奔腾的黑龙江水沐浴着九月金色的阳光 男：手捧鲜花带着喜悦我们来到庄严的礼堂 女：今天，繁荣的勤得利一片欢腾 男：今天，全场千名党员满怀激情
女：我们迎来了又一划时代的盛会——中国共产党勤得利农场第十次代表大会的隆重召开！
男：请允许我们以少先队员的荣誉，向大会献上最美好的祝愿
合：祝愿大会圆满成功，并向参加大会的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，以及奋战在各条战线、为家乡的发展做出杰出贡献的亲人们，致以崇高敬礼！（敬礼）
女：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，你们是光荣的代表！男：你们是勤得利人民的骄傲
女：是你们！奉献着无悔青春和无限赤诚，推动农场各项事业蓬勃发展！
男：是你们！挥洒着辛勤汗水和满腔热血，装点着锦绣家乡！女：你看，滨水新城展风姿，现代农业促富民，这幸福的日子，一天比一天好！
男：哪里有需要，哪里就有你们坚实的脊梁 女：哪里有召唤，哪里就有党徽耀眼的光芒 合：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们
我们是祖国的接班人，代表新一代的少年儿童，让我们手拉手，肩并肩向着那冉冉升起的太阳扬帆竞发、把我们的祖国、我们的家乡建设得更加美好！
让我们共同预祝大会取得圆满成功！(敬礼)
少先队致词 篇3
亲爱的老师、同学们：早上好！
在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋十月，我们又迎来了少先队建队日。（每年的10月13日为建队日）每个人都应该知道，少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。
在中国革命不同的发展阶段，少先队始终高举着革命的旗帜，站在革命的前列，始终如一地为革命“准备着”！队员们呼喊着“时刻准备着”的口号，并用自己的实际行动践行者。无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。当然，少先队在其发展过程中也遭遇了巨大的挫折，但历史一次次赋予了它光荣的使命。
同学们，我们中国少年先锋队在中国革命和建设的各个历史时期，都起到了不可低估的作用。少先队队章指出：建立少先队的目的是为使少年儿童提高政治水平，为独立、自由民主、统一与富强的新中国培养人才。作为少先队队员我们应该怎样做？我认为首先应该积极参加学校组织的各项活动，起好带头作用，再次要为班级及学校争光。当然，必须每天佩戴红领巾，而且要爱护它，因为红领巾是少先队的标志，是朝气蓬勃，积极向上的标志。作为一名少先队员最重要的是谨记老师的教导，学会老师教给的各种本领，发扬传统革命精神，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
少先队致词 篇4
尊敬的大中队辅导员老师、可爱的少先队员们：Yjs21.coM
你们好！
今天，在“国庆60周年”和“10月13日少先队建队日”来临之际，我校一年级同学加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣地少先队员。老师为你们的成长和进步感到由衷的高兴！我代表学校领导和老师以及所有的老队员，向你们表示衷心的祝贺！愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步！
队员们，红领巾每天都抱着你们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗？我想，大家一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。
是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少先队员更不会忘记他们！你们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加繁荣、富强，让我们的人民更加幸福、安康！让我们的母校因有我们而感到骄傲！
亲爱的少先队员们，你们是祖国的花朵，在阳光普照的的校园里、绽放。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！
你们是祖国的栋梁，祖国需要你们。看到你们灿烂的笑容，是我们辅导员最大的收获。在此，我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，弘扬少先队奋发向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。
队员们，希望你们好好学习、天天向上，自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，努力养成良好习惯，愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中历练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们学校增添光彩，个个成为金子般的亮点。
我也诚挚地希望辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者。作为祖国花朵的培养者，我们牢记自己的职责，对队员负责，对社会负责，我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本，每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心，对我们的辅导员工作会有热心和恒心。
最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心，共同携起手，用我们的爱，用我们的理性之光，呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。
“红领巾，我为你自豪”
少先队致词 篇5
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好好！我是来自605班的欧瑜，今天我国旗下讲话的题目是“做展翅翱翔的雏鹰”。
十月十三日建队节，又一批小同学加入少先队组织。从此，你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾；从此，你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”；从此，你们将肩负起“继承中国共产党的传统，立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起，中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后，又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。在70多年的风雨中，千千万万的队员们都一直在“准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着”的口号声中成长，并为此而不懈努力。
红领巾是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队没有特殊的标志，列宁夫人十分关心下一代的成长，她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。在一次少先队组织的大会上，一位来参加会议的先进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上，她说：“戴着它，别玷污了它，它的颜色同革命战旗一样。”红领巾就这样诞生了。
同学们，我们作为二十一世纪的少先队员，是长在红旗下的幸福的一代，我们是祖国的希望。我们是刚刚从地平线上升起的朝阳，生机勃勃，祖国寄希望于我们，党寄希望于我们。俗话说，有志不在年高，每一个少先队员都应该树雄心、立壮志，好好学习，天天向上。让我们继承光荣传统，奋勇攀高峰，为建设社会主义而时刻准备着。红领巾是神圣的，戴红领巾的队员更是自豪的。队员们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远，愿你们心中永远牢记“人民利益高于一切”。
云天一碧海，雏鹰自翱翔，让我们一起张开稚嫩的翅膀，迎着风霜、迎着雨雪，翱翔在祖国的蓝天下！谢谢大家我的讲话完了。
少先队致词 篇6
老师们、同学们：大家上午好，今天我在国旗下讲话的题目是：光荣啊――少先队员。
在十月里，我们刚刚送走一个神圣而伟大的节日――祖国母亲XX周岁的生日，今天，又迎来了一个是属于我们自己的节日，大家知道是什么节日吗?10月13日------一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队日。同学们，有了这两个日子，秋高气爽的十月变得火热，灿烂金黄的十月变得火红，于是十月，我们便多了一份期望在心中，多了一份祝福可传送。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后，在10月13日又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。光阴似箭，初入小学，老师为我们佩带鲜艳红领巾的那一幕还历历在目，同学们“好好学习，天天向上!”的誓言还回荡耳际。。今天，鲜艳的领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬，仍指引着我们前进的方向。红领巾，那是英雄先烈们鲜血的凝聚，她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“准备着”不仅仅是口号，更是行动。亲爱的'队员们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人。
最后我想说的是：让我们一起抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!让希小因我们而自豪。
少先队致词 篇7
最新少先队建队日发言稿
最新少先队建队日发言稿
敬爱的辅导员老师，亲爱的少先队员们：
大家好!今天，在少先队建队**周年这个值得纪念的日子里，我们欢聚在一起，举行鬃小学“红领巾召唤我庆祝少先队建队60周年主题大队会”，我想，大家的心情肯定和我一样激动不已。在今年的大队干部竞选中，我很荣幸的被选为大队长。
从那时起，我就想一定要更加严格要求自己，一心为胸前的红领巾争光添彩，为学校的建设发展尽自己的力量。今天，又将有一批新同学加入到我们少先队的队伍中来，你们应该从现在做起，以自己的实际行动证明，你们无愧于少先队员这个光荣的称号。
看着鲜艳的红领巾在胸前飘，我好激动。我知道，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的`，我们要好好爱护她。
我倡议，我们新队员应该像大哥哥大姐姐一样，努力学习，上课专心听讲，大胆举手发言，作业及时完成，同学之间团结友爱，平时积极锻炼身体，在家孝敬父母，主动做力所能及的家务。我决心，各方面严格要求自己，成为新时期优秀的少先队员。
最后，祝愿所有的同学们在今后的学习和少先队活动中能够快快进步，健康成长。我的讲话完了。谢谢大家!
少先队致词 篇8
少先队建队日入队仪式代表讲话稿
六（6）班郭峰
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天又是一个值得庆祝的日子,因为,又有一些小弟弟小妹妹加入到我们中国少年先锋队这个庞大的队伍里来。在此,我代表渊泉小学全体少先队员向所有入队的小弟弟小妹妹表示热烈的祝贺！要知道，身为一名少先队员是多么光荣的事情啊！ 但这同样也是一种责任，每当你看到胸前的红领巾，你就要提醒自己，约束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳样样都行，全面发展，并且要用实际行动向少先队组织证明：我要认真学习，报效祖国，为少先队组织增光添彩！亲爱的小弟弟、小妹妹，让我们衷心地祝贺你们！希望你们能够从小树立远大志向，培养过硬的本领，坚定红领巾一心想着党和永远跟党走的信念，以崇高的思想为动力，以远大的理想为期待，以勤奋的学习为基石，以积极的劳动为源泉，迈好人生的第一步！
今天，就让小嫩芽开始长大，在老师的辛勤培育下，成为一名优秀的少先队员！在星星火炬的指引下，在红领巾的激励下，好好学习，天天向上，热爱科学，勇于创新，善于思考，勤于动脑，刻苦钻研，用自己的实际行动去迎接祖国繁荣富强的明天！2012年10月12日
少先队致词 篇9
今天，学校的演艺厅里热闹非凡。第二批的少先队员入队了。王冉冉小朋友代表老队员发言。发言非常不错，王冉冉小朋友受到了许多老师的表扬，还获得了一枚起飞章。放学后，王冉冉自信满满地嘱咐我：“妈妈，下次的国旗下讲话，明天就开始练习吧。”我听了很高兴，因为这次发言的成功，不仅让王冉冉更加自信，也让激发了王冉冉学习的乐趣。这件事情让我看到了冉冉的进步，也看到了自己的不足。我想，我应该反思：
1.准备太匆忙。老师两个星期以前就跟我说了这个事情，我写好了话稿，然后把这个事情忘记了。王冉冉一直没有练习。等我想起这个事情，离发言只有3天的时间了。是我，没有早早的让冉冉准备。
2.要求太高，求成心切。让冉冉背诵话稿的时候，其实是需要一个过程的。冉冉还是很棒的，读了几次就立刻会背了。一篇长长的讲话稿，有些句子还是比较深奥的，可是冉冉半天就全会背了。可是，因为我要求太高，求成心切，在冉冉第一次跟读的时候，就要求她读出语气语调的不同来，还说这个不行那个不对。冉冉说：“妈妈，我以为应该全会背了，再练语气会比较好。”可是当时，我没有接受冉冉的建议，还是一味的要求她读好读好再读好。当冉冉没有读到我要求的那样的时候，我就很着急很生气。冉冉不高兴了，我还非常生气。害得冉冉郁闷，我也很沮丧。
3.没有充分的相信孩子。其实冉冉真的很棒。半天的时间背诵下来，指导她快慢轻重的时候，讲了一次，她就会了。可是，我却很不放心，讲了一次，又讲一次。冉冉不爱听了，母女俩就又别扭起来。其实，冉冉已经掌握了。
4.放平常心态。其实成功与否并不是最重要的，重要的是，经过这件事情，我们都成长了。星期一带冉冉去演艺厅练习的时候，她讲得很一般，但是班主任毛老师却很高兴，她大大的表扬了冉冉，说冉冉怎么说得那么那么好啊。听得冉冉很兴奋，她立刻快乐起来，接下去讲的几次，就有了明显的进步。我想，是我把结果看得太重。我不应该这么强求，我不应该有这么多的指责。我应该通过这件事情激发孩子学习的兴趣，通过这件事情让孩子体验快乐，更加自信。可是我呢？总是批评比表扬多，所以孩子进步少。老师表扬了几句，冉冉兴趣来了，进步就更加明显了。我知道，是我的心态不正确。我需要反思。
亲爱的宝贝，这几天我们共同经历了少先队代表讲话的过程，虽然中间有争吵，有悲伤，但是我爱你！你的点滴进步，丝丝变化，都牵动着妈妈的每一根神经。妈妈爱你！妈妈知道，你也非常非常的爱妈妈！
老师表扬你这次讲话很棒，所以在这个月底的一次升旗仪式中，让你代表班级国旗下讲话。下次，让我们更加快乐地完成这件事情吧。
少先队致词 篇10
尊敬的中队辅导员老师、可爱的少先队员们：
你们好！
今天，是个值得纪念的日，今天是个美好的日子。首先祝全体少先队员们节日快乐。同时祝贺我们的新队员们和新当选的大队委员们。大队部欢迎你们，学校支持你们，老师们为你们祝福。
新队员们，你们是一批幸福的队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像今天宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学会合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增光添彩，为我们三界镇中心小学增光添彩，个个成为金子般的亮点。
少先队委员们，你们是追逐梦想的一代，你们是勇于创新的一代。在红领巾的伴随与指引下，你们在各项竞赛活动中，个个得到了锻炼，增长了才干，你们在学习中勤学好学，乐意进取，增长了知识，为红领巾增添了更绚丽的`色彩。
老师希望新一届大队委要在学习上更优秀，在工作上要讲究奉献，充分发挥少年先锋队的作用，平时的一言一行要作为其他同学的榜样，这样才无愧于大队委员这个光荣的称号。
少先队员们，你们像一朵朵含苞待放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照下的三界镇中心小学校园里成长、绽放。争当四好少年是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。从身边小事做起，为争当四好少年而努力吧！常怀一颗向上之心、常注一腔感激之情，以饱满的热情、昂扬的斗志刻苦学习，用优良的品质、强健的体魄、良好的行为习惯来回报学校、回报社会！
愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！
愿你们在追逐四好少年的路上，充实而幸福！
少先队致词 篇11
2015少先队建队日入队仪式代表讲话稿
2015少先队建队日入队仪式代表讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体老少先队员向新入的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。我想此时此刻，你们的心情一定和我一样兴奋。因为在这阳光明媚的快乐日子里，我们学校又有一批新队员在庄严的队旗下宣誓加入了我们中国少年先锋队这个光荣的队组织里，进一步充实了我们这个庞大的队伍!
同学们，你们知道今天是什么日子吗?今天是一个让人心生澎湃之情和无限光荣感的日子。66年前，中国少年先锋队在党的亲切关怀下成立了。
少先队，是一个光荣的集体;少先队员，是一个光荣的称谓;少先队辅导员，是一个光荣的职业。在少先队66年辉煌的历史上，涌现出了无数先进典型，他们是少先队光荣传统的传承者，是少先队体验教育思想的承载者，是党对少年儿童殷切期望和少先队光荣任务的实践者。
同学们，或许你会说，我们小小的肩膀承担不起太多大重量?我们小小的身躯不能把责任担当?在\"5。12\"四川汶川特大地震灾害中就涌现出的一大批抗震救灾英雄少年用生命的顽强，给了我们肯定的答案----小肩膀一样能承担大重量，小身躯一样能把责任担当。天灾地难，让成长多了一份特殊的营养，让孩子们迅速长大。同学们：正是这群抗震救灾英雄少年，把一个希望的中国，生动地矗立在大灾面前，废墟之上，正是这群这群抗震救灾英雄少年，用沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的品质，映出少年中国大模样!同学们，他们就是我们学习的榜样。
老师、同学们：在先进典型中，也有一位又一位优秀的少先队辅导员。如果将少先队员比作含苞待放的花朵，那么，少先队辅导员就是花园里的园丁。花儿的成长离不开园丁的耕耘，广大少先队辅导员为我们奉献着辛勤的汗水，为我们营造着良好的成长氛围，为我们指引着人生的前进方向。
同学们，我们每个人都有自己的生日，少先队也有自己的生日，就是今天----少先队建队记念日。同学们，现在我提议，让我们抚摸胸前的红领巾，将右手高举过头顶，向着队旗，向着国旗，献上一个庄严而神圣的队礼!同学们，你们准备好了吗?
敬礼!
礼毕!
少先队致词 篇12
六一儿童节少先队大队辅导员讲话稿
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，是全世界儿童共同的节目，六一国际儿童节，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，一同庆祝大家期盼已久的节日。在此，我代表所有家长朋友和教师祝全体同学平安健康，学习进步，节日快乐。
同学们，这个学期，是我校少先队组织丰收啦！我们举行了“快乐寒假”“知荣辱，树新风”等读书活动；成立了“红领巾广播站”成为我校少先队组织的咽喉；完善了卫生纪律检查小组，净化了校园环境，规范了同学们的言行。以上这些成绩，和同学们的努力是分不开的，尤其是我校的少先队干部，工作兢兢业业，一丝不苟。这里特别需要表扬的是我们的少先队大队长邬绍娟同学，本学期荣获了县级做好本职工作，继续努力，争取更大进步。
过了六一，我们马上就面临着期末考试，六年级同学面临着升学发扬少先队员敢于突破、勇敢创新的精神，当然，幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。我们工作在教育第一线的教师，甘于奉献、不懈奋斗，耐心帮你们解除学习上的疑难，热心关注你们的成长，为你们前进的方向正确导航，努力做你们满意、喜爱的良师
益友。
亲爱的同学们，努力进取是理想的翅膀，让我们从小早立志，立大志，树立远大的理想，向着成功的大门冲锋；让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。
最后，我再次代表全体教师祝同学们学习成功，做人成功，创造成功，过一个快乐的快乐。
羊兰坨小学少先队大队辅导员：杨会光
2007.6.1
少先队致词 篇13
亲爱的少先队员们：
你们好！
今天我们在这里隆重举行新队员入队仪式，我代表所有的老师和老队员向即将加入少先队的新队员们表示衷心的祝贺。愿红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗？同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少先队员更不会忘记他们。队员们，让我们好好学习、天天向上，自觉遵守小学生日常行为规范，争做合格的共产主义事业接班人，让我们时刻铭记：不管将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要，我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加繁荣、富强，让我们的人民更加幸福、安康！让我们的母校因有我们而感到骄傲！
再一次祝贺你们！
少先队致词 篇14
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自605班的欧瑜，今天我国旗下讲话的题目是“做展翅翱翔的雏鹰”。
十月十三日建队节，又一批小同学加入少先队组织。从此，你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾；从此，你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”；从此，你们将肩负起“继承中国共产党的传统，立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起，中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后，又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。在70多年的风雨中，千千万万的队员们都一直在“准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着”的口号声中成长，并为此而不懈努力。
红领巾是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队没有特殊的标志，列宁夫人十分关心下一代的成长，她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。在一次少先队组织的大会上，一位来参加会议的先进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上，她说：“戴着它，别玷污了它，它的颜色同革命战旗一样。”红领巾就这样诞生了。
同学们，我们作为二十一世纪的少先队员，是长在红旗下的幸福的一代，我们是祖国的希望。我们是刚刚从地平线上升起的朝阳，生机勃勃，祖国寄希望于我们，党寄希望于我们。俗话说，有志不在年高，每一个少先队员都应该树雄心、立壮志，好好学习，天天向上。让我们继承光荣传统，奋勇攀高峰，为建设社会主义而时刻准备着。红领巾是神圣的，戴红领巾的队员更是自豪的。队员们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远，愿你们心中永远牢记“人民利益高于一切”。
云天一碧海，雏鹰自翱翔，让我们一起张开稚嫩的翅膀，迎着风霜、迎着雨雪，翱翔在祖国的蓝天下！谢谢大家我的讲话完了。
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学少先队爱少先队广播稿5篇
我们常说，机会是留给有准备的人。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛，可以指一些参考素材。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？请你阅读小编辑为你编辑整理的《学少先队爱少先队广播稿5篇》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学少先队爱少先队广播稿 篇1
金海湖新区竹园乡湾子小学关于“向国旗敬礼”活动
简报（第1期，2017年9月30日）
对青少年们来说，对祖国，我们不仅要感到自豪，更重要的是要有责任感，要让国家更富强，让国旗更鲜艳。
为进一步加强学生的爱国意识,喜迎新中国的生日，竹园乡湾子小学于2017年9月30日组织了全校少先队员开展了“向国旗敬礼”活动，贯彻落实**关于把开展爱国主义教育活动作为加强青少年思想道德建设重要内容的指示精神，引导少先队员积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养尚道德情操和浓厚爱国情感。
全体师生还在操场上举行了“向国旗敬礼”主题升旗仪式。在悠扬的国歌声中，五星红旗缓缓升起。
通过这次活动让每一位学生明白，国旗是神圣不可亵渎的，她代表着我们的祖国，爱国旗就要像爱自己的祖国一样。
学少先队爱少先队广播稿 篇2
合：亲爱的老师们，同学们，大家中上好！红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们为大家主持。
甲：我是主持人XX。
乙：我是主持人XX。
甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月； 乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队五十九周年的兴奋又跃上了我们的心头。每年的10月13日，是少先队的建队日，首先请听我们五（3）中队给少先队建队日的献词：
合：队旗飘飘，歌声嘹亮 我们全体队员，欢聚一堂
甲：今天是个值得高兴的日子
让我们共同感受建队日的盛况。
乙：我们的心在激荡
我们的情在流淌
每一块红领巾都是用鲜血染成
每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
甲：回顾革命历史的风浪
我们需要插上坚强的翅膀
想起无数先烈的业绩
我们应该珍惜美好时光
乙：让我们一起飞跃
让我们共同成长
让我们同心协力去创造
让我们并肩战斗去远航
甲：我们是鲜艳的红领巾
我们是坚强的少先队
只有我们才会团结友爱
只有我们才能勇敢坚强
合：亲爱的少先队员们
亲爱的少年朋友们
让我们高高地举起拳头
让我们雄壮的誓言飞扬
甲：10月13日，是一个我们全体少先队员引以为豪的日子，那么大家对少年先锋队的历史是否了解呢？别着急，请听我们为大家介绍。
乙：1949年10月13日，中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。公布了《中国少年儿童队队章草案》，这标志中国少年儿童队组织正式建立，这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。
甲：1953年6月27日，中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。我们的少年先锋队在不同历史时期都取得了辉煌的成绩。
乙：近年来，少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强，特别是为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”（简称“雏鹰行动”）。
甲：介绍了关于少先队的那么多历史，现在我要考考大家了，各位少先队员是否能说出少先队的呼号呢？
乙：这可难不倒我。我知道1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了“时刻准备着”的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——“劳动童子团”时，便把“时刻准备着”作为自己的呼号。解放后，党又把“时刻准备着”写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。
甲：少先队建队纪念日，一个光荣而特殊的日子，请所有队员们都时刻铭记着， 我们是光荣的少先队员，
我们是二十一世纪的中国少年；
不曾有过的幸运，从未有过的责任，
我们用每一天的努力，去创造无限美好的新纪元。
乙：几千年的中华文明，给我们滋养；
上百年的革命传统，给我们力量；
党的阳光雨露，给我们哺育；
祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。
合：我们以红领巾的名义庄严宣誓：
全面准备振兴中华
星星火炬代代相传
甲：时间过得真快，转眼间，本次广播又到了该跟大家说再见的时候了。感谢您的收听，我们下期再见！
学少先队爱少先队广播稿 篇3
第七期2015.4.24
中捷希望小学举办学生文明礼仪知识竞赛
我校为树文明校风，培养学生队员从小熟悉待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让、礼貌待人的文明好习惯，增强全校学生“讲文明，重礼仪”的自主意识和自觉行为，塑造和展现我校学生文明向上的新形象、新风貌，争当文明少年，构建和谐校园。
我校积极响应中心学校中心的号召，于2015年4月23日下午举行了“小学生文明礼仪知识” 竞赛活动，活动分为中年级组和高年级组。
共有61名学生参加了比赛。经我校全体教师考核，优秀率达到85分以上，并评选出前5名进行表彰。提高了学生的参与热情，增强了我校学生的信心和文明意识。
通过本次竞赛活动，很好地普及了学生的礼仪常识，增强了同学们的礼仪意识，强化了学生的礼仪实践，促进了学校、家庭、社会美好和谐的文明礼仪氛围。
此次活动至此划上了圆满的句号，但我们在小学生文明礼仪知识的宣传与实践中将会不断进取，创造出更加辉煌的成绩。
上报：中心学校办公室
学少先队爱少先队广播稿 篇4
近日，在中国少年先锋队建队67周年之际，万州区百安移民小学举行以“听党的话，做好少年”为主题的新队员入队仪式，全校一年级新生光荣加入中国少年先锋队。仪式在充满朝气和活力的《中国少年先锋队队歌》声中拉开序幕。学校大队部大队长宣读了新加入队员名单，向8个中队授予中队旗;六年级老队员为新队员佩戴上鲜艳的红领巾。新队员们个个神采奕奕，在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳，庄严宣誓。新队员代表在仪式上发言，表达了入队后的喜悦心情，表示将更加勤奋学习、勇于进取、无私奉献，争做优秀少先队员。
大队辅导员甑荣祥在致辞中代表全校辅导员对新入队同学表示热烈祝贺，强调红领巾是先烈们用鲜血染红的，传承着革命前辈不怕牺牲勇往直前的精神，希望全体新队员听党的话，从小做起，从现在做起，从每一件小事做起，在学校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好少年，争做一名合格的共产主义事业接班人。
学少先队爱少先队广播稿 篇5
甲：少先队广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔信果)。
甲：(于亚伟)，你能背上几句有关读书的名言吗?
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯!读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
甲：下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
甲：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
乙：一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
甲：二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
乙：三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
甲：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧，居高声自远!
甲：相信不久，咱们学校会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
为逝世致词汇编14篇
语言是人类的思想导线，也是情感的表达工具，我们自己也去过很多发言场合。发言稿是我们展示自己的机会，幼儿教师教育网小编很高兴为大家推荐一篇关于“为逝世致词”的文章，希望本文能给您提供借鉴！
为逝世致词【篇1】
各位亲友、各位来宾、父老乡亲：
今日，我们怀着沉痛的心境悼念xx老人不幸病逝，并向她的遗体作最终告别。
首先，请让我代表她的家属衷心地感激各位亲友在百忙中抽出时间不辞辛劳来到那里参加老人的悼念活动。
xx老太太生于19xx年x月x日，一年前由于不慎摔倒致骨折留下后遗症，卧病在床，历尽病痛折磨于20xx年x月x日中午离开人世，享年xx岁。
老人作为一位普通劳动妇女，虽然没有高深的文化知识，也没有做过惊天动地的大事业，但他像千千万万劳动妇女一样，有着中国普通劳动妇女所具有的美德。
老人一生勤劳朴实。
农家出生，繁重的农活的磨练，造就了她健康的体魄。
一生生育x个子女，平日里，抚育子女侍候公婆，家务劳动琐碎而繁重，另外还要参加田间劳动，没天黑夜地忙碌在田间地头，粗重的农活样样在行，比起那些男子也毫不逊色。
她就是这样，对于家庭总是做的多，索取的少。
她生活节俭，甚至到对自我苛刻的地步，有好吃的总是留给公婆和孩子，常年积月总是穿破旧的衣服，很少添置一件衣衫。
在家庭，上孝公婆，下爱子孙，辛劳操持，默默无闻，任劳任怨。
与邻里相处，宽以待人，与人为善，乐于助人。
尽管自我家庭日子过得并不富裕，但左邻右舍遇到困难，都会主动帮一把，邻家婚丧嫁娶、总是热情帮忙操持。
对待邻居的老人如同自我的老人，对待邻居的孩子如同自我的孩子。
由于她的善良真诚，与兄弟叔伯、妯娌子侄都能和睦相处，一生从来未与别人争过一句嘴，红过一次脸。
农村家庭大多是艰苦的，但老人对待生活的态度是乐观坚强的。
老人经历不少的社会变化及丧夫失子的家庭变故，经历的挫折磨难不少，她都能乐观应对，十二岁来到婆家，种菜挑水拉车磨面，很劳累，但她干的乐呵呵的，没有丝毫的埋怨；年轻时，在生产队里，担任妇女队长，重活累活抢着干；在人生的最终两年，患病在床，生活难以自理，为了不给小辈添麻烦，表现出了少有的坚强，力所能及的事情尽量自我做，有时难免摔跤，跌破身体，也不叫苦。
老人如今撒手人寰。
天地含悲，山河共泣。
子孙想你，难见您音容笑貌；邻里念您，忆不完您慈善美德。
言有尽，情无限，千言万语，万语千言，说不完您给子孙留下的贤德懿范，也难以表达亲人子孙对您的深切悼念。
愿您地下安息！愿您天堂有灵，福佑子孙！
为逝世致词【篇2】
尊敬的各位领导、各位来宾：
“风吹紫云生悲乐，雨沐苍山落哀愁”。今天我们怀着沉痛的心情，前来参加谢美芬老人的追悼大会，以表达我们沉痛的哀悼和无尽的哀思！ xxx老人，1937-10-27生于河南许昌市许昌县，并在许昌度过了她苦难的童年、少年时代和艰难的青年时代。在那个艰苦的岁月，谢美芬老人在家辛勤务农，以自己的艰辛的劳作来维持一家人的生活，养育几个幼小的孩子。她塌实肯干、勤奋耐劳，带领全队妇女奋勇争先，多次被评为“劳动积极分子”和“先进生产个人”，为社会主义建设做出了积极贡献。1972年底谢美芬老人随夫进城，由于家庭人口多，只有丈夫一人工作，xxx老人就长年做零工杂活以贴补家用，显示了中国妇女勤奋耐劳、坚强友爱的品质。她为人随和，与人为善，善于与人相处，在亲戚邻里之间赢得了很好的声誉。她以自己的微薄之躯，与丈夫一道，养育了一男两女，儿子xxx在xx中学工作，是资深的优秀体育教师；长女xxx在科技局工作，是一名优秀的科技干部；次女xxx在重庆工作，是一名有成就的企业家。
xxx老人一生诚实做人、踏实做事，为社会、为家庭、为乡邻做出了许多贡献。她支持儿女们努力工作，为国效力。就是在她年龄已大，疾病缠身的时候，她还帮助儿女们抚养孩子，料理家务。平时邻里有难，她总是慷慨接济、雪中送炭，真是“高风传千里，亮节昭后人”。
由于长期超负荷的劳动，使xxx老人过早地患上了许多疾病。二0一一年二月二十一日，xxx老人突发脑溢血住院治疗，二0一一年三月二日
凌晨01：20不幸去世。我们为这样一个忠厚贤淑的老人去世感到惋惜和悲痛！
xxx老人没有做过什么惊天动地的事迹，但是她一生勤奋务实，辛勤劳作，吃苦在前，享受在后，彰显出中国人民勤劳质朴的美德；xxx老人没有得到过什么令人注目的殊荣，但是她一生勤勤恳恳，厚道一生，所有与它接触过的人都觉得她是一个好人、一个长者。
xxx老人虽然已经仙去，而大德长存；音容虽杳（yáo），而典范犹存。
“流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁；生活俭朴留典范，半世勤劳传嘉风”。
请xxx老人一路走好，一路平安。也请孝子xxx老师及家人们化悲痛为力量，好好做人，好好生活，完成xxx老人未竟的事业！
为逝世致词【篇3】
亲爱的各位长辈、各位亲友、各位邻里乡亲：
敬爱的父亲大人，您就这样悄然地去了另一个世界，风树之悲，千万声的呼唤，也无法唤回您的生命了。多少个不眠之夜，在泪眼中，您还是那样的慈祥，您总是穿着那套蓝色的中山装出现在我们的梦境里，我们不相信，您已经离开我们了。怎么能忘记20xx年农历x月xx日下午的x点xx分，您的心脏停止了跳动，我们兄妹唯有泪千行。悲心长泪忆我父，摧肝裂胆思音容。
父亲大人，您平凡的一生是用善良和朴实来书写的。您虽言语不多，却处处充满睿智。您，一个耕田犁园的农夫，凭着自己一手的好农活，养活了一家人，撑起了一片天地，我们兄妹三人在您和母亲的呵护下，长大成人，成家立业。您一生最大的官职就是生产队的仓管员，因为您的无私，因为您的老实，才获得了这个职位，这是大家对您的信任。现在您的曾孙女也已经两岁了，父亲大人，您也可以含笑九泉了，您就安心地一路远行吧，去那个极乐世界好好地生活，别再舍不得吃，舍不得穿了。您的子孙会在您的庇护下，健康地成长，平安地生活，正直地做人。
父亲大人，您深爱着您脚下的这片土地，一生勤耕不息，直到生命的最后尽头，您还在喂鸡养鸭，自己舍不得吃，总是把最好吃的送给您的子孙。惭愧啊，我们并没有给您多少的回报。在您罹患恶病的xx天里，有xx天的时间，您是在母亲的帮助下自理生活的，唯有最后的xx天，我们才守在您的床前，尽了儿女的一份微薄之力，我们愧对您老人家。父亲啊，您在临走之前还一再叮嘱我们要勤俭办丧事，在生命之灯即将燃尽之时，您仍然惦记着这个家，惦记着您的子孙。
父亲大人，您一生对我们兄妹的好，我们永远铭记在心，您从不打骂我们，您尊重我们的选择，支持我们的事业。曾记得，您经常下河捕鱼摸螺，讨小海赶潮水地为我们淘来美味佳肴。您心灵手巧，修瓦补箩，砌砖筑墙，样样都是能手。您经常帮助邻里，xx年的岁月，您从未与别人吵过架，为人之善，做人之正，堪称典范。在您老人家病痛期间，有关领导，亲朋好友，邻里老友前来探望您，他们都念叨着您的好，您的善。父亲大人，您平凡的一生又是多么地不平凡。我们一定会继承您的遗志，光大您的美德，做一个正直的人，做一个善良的人。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。父亲大人您走后，我们无数次在心中念着这句话，无数次任悲泪长流，让思念永驻。而今我们再怎么呼唤父亲也不能回应了，“子欲养而亲不待”，痛心疾首，心如刀绞！
羊有跪乳之恩，鸦有返哺之情，何况人呢？儿女不孝，未能在床侧朝夕伺候，空留孝心，愧对父恩！如今梦境缥缈，纸灰摇曳，我父何在？悔！痛！未能朝夕陪伴。此时儿女哽咽难耐，眼泪奔涌而出，数次失声，真想大声疾呼父亲安在？
父恩如山高，高不可攀；父恩似海深，深不可测。父恩何报？呜呼！一腔悲情何日能谴？数行泪水今朝尽流。如今难睹我父音容，不尽为儿女之孝道，欲想念只有合目追思，长痛在心！
纸短情长，笔拙意远，十分才思不尽我父滴水之恩，万千泪水难报我父养育之情。胸闷难耐，思情难排，寥寥数语，权泄寸寸相思之苦，且谴片片追念之郁。
悲哉，善良的父亲，
哀哉，痛楚的心灵！
夏风炎热，呜咽着儿女无尽的悲伤，
流云无语，带走了我们永远的牵挂。
尊敬的父亲，您太累了，您是需要休息了，安息吧，父亲！我们相信，逝去的只是您衰弱的身体，升华的将是您永恒的灵魂。让您的灵魂如同春日的朝晖永远照耀着您的子孙，保佑我们这个大家庭，世世生息，代代繁衍，人人健康，处处平安，家家和睦。
尊敬的父亲，您一路走好，安息吧！
为逝世致词【篇4】
各位长辈、亲朋好友们、各位兄弟姐妹：
首先，我代表我们全家，向我父亲的所有生前好友、亲戚、邻居们表示最真挚的感谢。感谢你们对我们全家的帮助。谢谢大家前来吊唁并送我父亲最后一程！春风哀鸣天地含悲！今天我们怀着万分悲痛的心情，在此沉痛悼念我父亲。虽然父亲带着对爱人和儿子们亲情的无限牵挂，带着对亲朋友邻的深切留念，带着对这个世界无限的眷恋离开我们有2天了，但在我心里还是十万个不愿意承认父亲已永远离我们而去。父亲生前饱经沧桑，不屈不挠，不向困难低头，不向病魔弯腰，艰辛的人生历程，记忆犹新；他谦虚善良，和蔼可亲，音容笑貌都历历在目，可如今已是阴阳两隔，每每想起还是泪湿衣襟。
父亲出生于1952年，普通的中国农村家里，7个兄弟姐妹，经历过饥荒岁月，没有粮食可吃的故事经常被他提起，这养成了他节省、知足的品格。在改革开放后作为农民工进城，凭借勤劳的双手，瘦弱但是坚强的脊梁，支撑着这个家，抚养两个孩子成人。他有着一个农民最质朴的认识——只要孩子能读书，一定让孩子读下去。为了让我们读书，家中农活，外出务工，能挣钱的活他都干，凭体力所赚的钱，要支撑一个家庭和孩子们上学所用，可想而知会多拮据。可是为了孩子，即便是向亲友借，再为难他，他也从来不说放弃让孩子读书的话。为了这个家，为了孩子们，父亲是呕心沥血。
终于孩子学成有所成，家里的日子也一天好过一天，他却患上了多发性骨髓瘤。确诊的噩耗传来，我一夜无眠。一个善良温顺的普通农民，毕生只是为了家庭的温饱和孩子能有书读，与世无争，怎会患上如此绝症？难道真的是苍天无眼？20xx年父亲算是与死神擦肩而过，随后逐渐好转，虽经历瘫痪在床后也能再次起床生活可以自理。20xx年还到北京与我一起过年，到北京各大景点游逛，永远忘了不了父亲在颐和园昆明湖冰面上溜冰的开心，登上长城的笑容，既灿烂又满足。帝王将相向天借520xx年，我只要向天借20xx年，让我含辛茹苦一辈子的老
父亲可以安享晚年，让他能在谈不上优越但能无忧无虑中走完余生，以答谢父亲的养育之恩。
20xx年5月，我因为阑尾炎手术住院，后来父亲知道了跟我说，他可以到医院来照顾我，可是他自己也还是一个病人，父爱的伟大就是任何时候总是想到孩子而不是自己。到20xx年开春，父亲因为肺部感染再次住院，医生看到他来，都说他创造了生命的奇迹，3月底我回来看他，还跟他说好，先治好肺部感染，治好脚，我带他去北京再看病。我还要兑现以前跟他说的带他坐一次飞机，带他去看看海，还有让他抱上孙子。只是这一次父亲再也没有能创造奇迹，于20xx年4月11日永远地离开了我们，空留一腔遗憾。爸爸，对不起，今生还有好多的恩情没有报答，今生的遗憾，来世再补，来世我们还是一家人！斯人已逝，这是激励我们在世的人要珍惜每一天，知恩图报，奋发努力！
安息吧，亲爱的爸爸，在天堂没有病痛。在另外一个世界永远健康、幸福！最后，再次感谢各位亲朋好友，湾上湾下老幼尊卑来参加家父的追悼会，送他最后一程！失礼之处还请各位亲朋好友、湾上湾下老友尊卑海涵。我代表全家人对大家表示衷心感谢！
为逝世致词【篇5】
尊敬的各位领导、各位亲朋、各位好友：
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里悼念我的父亲!父亲，您走的那样匆忙，在这牡丹花盛开的春日里，就这样平静地离开了我们。在您65年的人生道路上，您尽心尽力地做一个慈祥的父亲、正派的领导和真诚的朋友，走遍了那一辈人所有的崎岖坎坷，尝遍了那一代人所有的酸甜苦辣。本应是尽享天伦之乐的时候了，可您却这么匆匆地离开了，不让我们再有回报的机会，子欲报而亲不在，父亲，你留给我们的是深深的遗憾和无尽的思念!几十年来，您兢兢业业，奉献事业;您含辛茹苦，勤勉持家;您为子孝、为父严、对人忠、对己严，踏实做事，清白做人，给我们留下了无价的精神财富。尤其是您在弥留之际还叮嘱我们忠于事业，好好工作，你高尚的人格让我们景仰。此时此刻，倾尽江海湖水也道不完我们对您的尊敬和热爱!我们会牢记您的嘱托，真心做事，诚心待人，潜心向学，尊上爱下，和亲睦朋，走好自己的人生之路。我会照顾好妈妈，关心好妹妹，尽一个长兄为父的职责。
尊敬的各位领导、亲朋好友，父亲和我们全家有幸得到各位多年来的真诚帮助和悉心关照，我们全家铭记在心，无限感佩!尤其是父亲病重和治丧期间承蒙大家的关心和厚爱，我们全家深为感动，在此请允许我代表全家，对你们致以衷心的感谢，谢谢你们!生如春花之灿烂,死如秋叶之静美!亲爱的父亲，安息吧!一路走好!
为逝世致词【篇6】
1、逝者已矣，珍惜现在身旁吧。
2、照顾好自己，愿你和家里人一切平安顺意，生活会越来越好的。
3、大家都不要伤心了，人生总归是要面对一死的，只要我们好好活着，他的在天之灵也好受些，伤心是解决不了问题的。我想应该行吧！节哀顺变！
4、逝者安息，生者奋发。
5、生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太伤心。
6、祝所有天堂里的人一切平安，幸福！谢谢你们曾经为这个世界付出的一切。
7、家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过。
8、生老病死是最寻常不过的事，人死不能复生，活着都人就应该好好活着，不然老人也不会安息。
9、死去的人安息了，活着的人要鼓起勇气重新面对生活，我会在你身边陪着你，支持你的!节哀顺变!
10、上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。
11、而今才道当时错，心绪凄迷。红泪偷垂，满眼春风百事非。
12、我等你，如同在机场等一艘船，在海上等一辆车，在六月等一场雪，我还是愿意。
为逝世致词【篇7】
尊敬的各位领导，各位来宾：
三天前的下午时分，我们最亲爱的妈妈告别了她的亲人，也告别了这个她曾经生活过个年头的世界，撒手归去了。
眼看着妈妈痛苦地咽下最后一口气，我们做子女的内心犹如刀绞，悲痛万分。
妈妈的一生，是工作的一生、奋斗的生。对我们，她是慈母；对她的学生，又是良师。她毕生忠诚于教育下业，为国家为人民培养厂多少栋梁之才。平日里，她总是勤勤恳恳地工作，每个年头至少有个夜晚，她总是伏在灯下备课、改作业至深夜．从不知道疲倦。对我们子女，妈妈又是多么地慈祥可亲。由于爸爸被隔离审查，妈妈独自挑起了培育我们趾妹四个的重担，不但在经济上养育我们，而且在政治上开导我们，使我们得以健康地成长，直至今天。
鲁迅先生曾经说过：我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶和血。妈妈，您就是一只这样的牛，一只我们子女和您的学生所需要的孺子牛。如今，您却离我们而去了，叫我们怎么不哀伤恸哭呢？
妈妈，亲爱的妈蚂。我们今天聚集在这里悼念您，决心学习您的精神，勤垦踏实地工作，为自己所热爱的事业而鞠躬尽瘁，死而后已。
安息吧，亲爱的妈妈！
为逝世致词【篇8】
尊敬的各位亲朋，各位来宾：
首先，我代表我母亲及我的家人对各位莅临我父亲的送别表示衷心的感谢。
我敬爱的父亲大人因病医治无效，不幸仙逝。我们全家深深痛惜，万分悲哀。但是，看到今天到场的各位：曾经关心、帮助、支持、尊敬、爱戴我父亲的亲朋好友。我父亲的在天之灵一定会倍感欣慰，在此，我再次表示深深的谢意。
我的父亲一生务农，秉性耿直，慷慨助人，善良而富有同情心。在我的记忆中，父亲从没睡过一次懒觉，也绝少给自己添置新衣，就算是儿女们买给他的衣物，也要等到过年过节时才会舍得拿出来穿。总是穿着缝了又缝，补了又补的衣服。虽然他能力有限，却在想办法让我们吃饱穿暖。他是劳苦大宗的普通一员。是天底下的受苦人、自幼丧父、饱尝苦寒，他从不求人，但乐于助人，一生与人为善与世无争，忍辱退让。
我父亲的勤劳与俭朴有口皆碑，在我记忆中，父亲是闲不住的，特别在数九寒冬里，《因为天气越冷菜价就越好》父亲总是一大早就去贩卖蔬菜，为了多赚一点钱，总是凌晨两三点钟步行四公里到宋埠街卖菜，然后再买一些便宜的菜又步行八公里到岐亭街，一直在街上叫卖到天黑，经常一天就吃一个烧饼，回家后才吃一顿饱饭，夜里还要准备第二天的新蔬菜，一直忙到我们都睡着了，然后第二天我们醒了才知道父亲已经出发卖菜去了，在我xx岁的一个寒冬，父亲忽然中风了，我家的天好像一下塌了，经过及时的治疗，总算恢复了。特别是在一个新年的前两三天，父亲更是没日没夜的做事，结果得了急性阑尾炎，我们全家人在医院里哭泣度过，他这种勤劳的品德已深入骨髓，即使后来生活好过，他也不听劝，坚持以自己微薄之力挣钱补贴家用，用他自己的话说就是不想给我们增加负担。想想父亲生我养我，真是恩重如山。如此厚重的父爱，我却多次伤害父亲的心灵。他也从不怪我，用我的一生都还不起父亲的恩德。他总是用仁慈和宽容为我们撑起一片蓝天，我们孝敬的再多也难报答父亲的养育之恩。
父亲和母亲情深义厚，虽有磕绊，但相互敬重，一刻不见也时刻挂念。母亲一直身体不好，不能做重活，父亲总是谦让着她。他对子女深爱严导，言传身教；他与友邻亲近和睦，团结互助。他老人家的一生是饱经风霜，辛勤劳苦，默默奉献的一生，他的言行是我们学习的榜样。他老人家不仅给我们健全的身体，更给了我们高尚的灵魂。他老人家的精神感召着我们，指引着我们。对我们的养育之恩，重于泰山，浓于热血，激励我们及儿孙们在今后的人生旅途中堂堂正正的做人，光明磊落的为人。他老人家平凡而崇高的精神境界永远是我们前进路上的引航灯。
羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。儿子不孝，未能在床边朝夕伺候，空有孝心，再多的泪水也难报家父养育之恩。父亲，我最敬爱的父亲，您走得太急，您还没有充分享受子女的孝道和天伦之乐就匆匆的走了。留下我们痛苦，留下我们伤悲
再次感谢各位最后的陪伴，我们一起共同缅怀这位普通的老人，但在我们心中他是那么独一无二，那么神圣伟大，那么无可替代。我们约定，下辈子还做您的孩子，永远！
父亲，请您老人家放心的走吧，我们一定会好好孝顺和侍奉母亲，精心的教育子女，勤奋认真的工作，诚恳的待人接物。我们一定继承您的遗志，完成您的遗愿，并将您的精神发扬光大！
永别了，亲爱的父亲！
安息吧，敬爱的父亲！
一路走好，慈祥的父亲！
为逝世致词【篇9】
尊敬的各位亲戚长辈，友好乡邻们：
在20xx年x月x日x时，爷爷已离我们而去了，享年90岁，他的不幸辞世让我们全家陷入巨大哀痛之中，使我们每个人万分悲痛，伤心欲绝，我们深深的追忆着您，历经坎坷极其丰硕的一生。
爷爷，您一生坎柯却又无比坚强，生活的艰苦，子女的负担，病痛的折磨，而您一直用微笑去面对，您的怕给家人增添麻烦而独自去面对一切，即使是临终之际，您也是平静如常，安然逝去，当我听说您悄然离开我们，去了另一个极乐世界，当时我的泪水不由自主直流而下，泪水迷糊了我的双眼，爷爷我真的不敢相信您这么离我们远去，我还没有来得及见您一面啊，而您就这样的走了，我是多么的伤心，内疚，惭愧，太遗憾啊！爷爷请您原谅您唯一的一个小孙女，好吗？我进家之后，再也看不到您坐在沙发上那熟稔而又慈祥的面孔了，再也听不到您问关于我的学习生活的各个方面，只能看到您房子上放着唯一的一张老像，这是一种撕心裂肺的痛啊！爷爷，您自己没有文化，却全力支持您的儿孙成为有文化的人，为鼓励儿女读书成才，您含辛茹苦，为支持儿女成家立业，您任劳任怨，您教育我们努力学习，勤奋好学要争做一个对他人有益的人，对社会有用的人，您告诫我们要以成功而努力，要以目标而奋斗，要从小事做起，从社会与人和睦相处，共同建立一个和谐的家庭，为家庭争光，为自己的荣誉争光，您的音容笑貌将永远留在儿孙们的心中，您的一言一行，已深深烙在我们的记忆里，这将不断激励我们继续往前走。
孙子们戴着孝帽围在您的身旁，大喊苍天，在院子里找爷爷，叫天天不应，叫地地不灵，哭着喊着不峁您的回音，孙子们多么渴望你在多活几年，花孙子的钱，享孙子的福，坐着孙子买的名牌小汽车在哪花花大城市里风风火火转一圈，在这正该您好好歇息，多享福的时候，您却丢下我们，独自离我们而去，我们深深的愧疚，对不起您啊！
各位长者，名位乡邻们，爷爷的去世，是我们家人的不幸福，还给你们增添了麻烦，我们这个大家庭长期以来，得到了你们的悉心关照和大力支持，在此我代表我的爷爷，亲人向你们深深的鞠躬，谢谢你们了。
敬爱的爷爷，父老乡亲都在哀悼您，都在呼唤您，都在想念您，热泪酒灵前，千言万语涌心头，哀思无限，难以诉说，敬爱的爷爷，您放心的走吧，我们将牢记您的教诲，秉承您的传统，孝敬老人，关爱身边的每个人，尽力为家庭争光，愿爷爷的在天之灵安息吧！
为逝世致词【篇10】
1、亲人已仙游，未呈儿孙福。游魂于千里，如何度思量。
2、浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
3、尽人事，听天命，万事终究有始有终，随缘。
4、情定三生缘无份，痴恋一场终成殇，宁负天下不负君，阴阳冥界两相隔。
5、生离死别是自然现象，要节哀顺变，保重身体。
6、祝所有天堂里的人一切平安，幸福！谢谢你们曾经为这个世界付出的一切。
7、鼓号的乐声在为你们送行，愿你们在天堂中安息。
8、语忒分明。午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更。泣尽风檐夜雨铃。
9、今人不见当年月，今月当年照旧人。
10、生老病死，自然规律，不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的。
11、生者奋然，死者安息。
12、亲人朋友知己之母亦是我的母亲，他们的悲痛等同于我的悲痛！
13、人都会死的，他走的心安，你不必太难过了。
14、亲人的离去永远是一种痛，她不会随着时间的流逝而淡忘。
15、请记住，善良、体贴和关心永远不会错。
16、一路走好，天堂的一边会有彩虹和阳光，希望你不再拥有痛苦。
17、要坚强一点，为了妈妈加油！
18、来路无可眷恋，愿你安息，愿你在天堂一路走好，被温柔以待。
19、亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。
20、亲人已仙游，未呈儿孙福。游魂于千里，如何度思考。
为逝世致词【篇11】
1.生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太伤心。
2.当现实不能改变，我们只能学会坚强，花开花落，世间万物都有始有终，属于自然规律，请不要伤心，生活还要继续。
3.生老病死，自然规律!不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的!
4.节哀顺变，我们现在应该对去世者的真诚祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧!
5.生老病死是最寻常不过的事，人死不能复生，活着都人就应该好好活着，不然老人也不会安息。
6.你的亲人去世了，不要太伤心难过，在天国，他不会喜欢你这样消沉的，打起精神，努力吧，为了你的亲人。
7.死去的人安息了，活着的人要鼓起勇气重新面对生活，我会在你身边陪着你，支持你的!节哀顺变!
8.人都是要去的，活着或者是死都不是你可以决定的，他老人家了去了另外一个地方生活比在人间幸福，节哀顺变。
9.节哀顺便，不要太难过了。照顾好身体。
10.人死不能复生，生者的坚强是对死者最好的安慰。我们已经长大，亲人不可能陪伴我们一生，我们终究要面对这一天，发生这样的事我也很难过，希望你坚强起来。
11.不要太难过，他老人家可看着我们呢。我们幸福了，他才能安心，这是他老人家最大的愿望，不是吗?
12.节哀吧，走的人不希望你不快乐。
13.家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过。
14.生老病死本来就是应该的啊，所有人都会经历死亡，所以不要太伤心的，他/她也不希望看到你这样的。
15.每个人都有这一次，其实每个人都会面对，也许对老人来说离开是另一种生活的开始，而他们将会留在我们的心里。
16.我理解你现在的心情，但是老人已经走了，逝者不能重生!以后这个世界上我就是你最亲的亲人了，相信我----我一定负起责任让你幸福的，一定让你感受到家的温暖。
17.大家都不要伤心了，人生总归是要面对一死的，只要我们好好活着，他的在天之灵也好受些，伤心是解决不了问题的。我想应该行吧!节哀顺变!
18.我们开始老了，慢慢就要不断面对这样的离去，你没有办法阻止这样的事情发生，你做的只有接受，你能做的，就是在可把握的时光，处理好和亲人的感情，请节哀，哀换不回逝去的爱。
19.她老人家是解脱了，去享福了，人死不能复生，奶奶在天之灵肯定不希望儿孙如此伤心的。
20.人死不能复生，别那么难过，应该用你的表现来安慰他在天之灵，虽然他离开了，但是我们活着的人依然要好好活下去。
朋友父亲去世安慰关心的话
1.人生都要经历这一刻，我为你母亲的离去感到悲痛，作为朋友我祝福你的母亲在天国得到永生和幸福。
2.上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。
3.天有不测风云，这些事是谁会愿意谁能想到的呢?失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人，这怎能不让人难过，可是我们还能做什么呢?我想要是他在天堂看到你们不吃饭，他也会难过的。
4.我们生活在一种文化情况之中，沿袭的思惟支配着我们。你以为买房他人会何以瞧你，是用保守价值观衡量的。你潜意义的拒绝性行为也是保守熟悉的作祟。你在不盲目标依照他人的方式生在世，回想着。
5.你的亲人去世了，不要太伤心难过，在天国，他不会喜欢你这样消沉的，打起精神，努力吧，为了你的亲人。
6.你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的节哀吧，走的人不希望你不快乐。
7.节哀吧，走的人不希望你不快乐
8.你的亲人去世了，不要太伤心难过，在天国，他不会喜欢你这样消沉的，打起精神，努力吧，为了你的亲人。
9.你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的
10.亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了
11.去的已经去了,但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的!
12.人死不能复生，我知道你伤心，难过，但是日子还是要照样过，现实生活不会因为你失去一个人，时间就停止，想哭就哭出来，我的肩膀借你靠，哭完以后请坚强，好好过日子，别让他走的不放心
13.每个人都有这一次，其实每个人都会应对，也许对老人来说离开是另一种生活的开始，而他们将会留在咱们的心里。
14.以实际行动来回报老人家，只有好好工作才对得起他的在天之灵
15.家人会在那边过的很好。必须不期望看到大家太难过。
16.人死不能复生，生者的坚强是对死者最好的安慰。咱们已经长大，亲人不可能陪伴咱们生命，咱们终究要应对这一天，发生这样的事我也很难过，期望你坚强起来。
17.上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。
18.节哀顺变，咱们此刻就应对去世者的真诚祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧!
19.不好让他们挂念就好了，你也不好悲哀，毕竟人死不能复生，加油吧!
20.死去的人安息了，活着的人要鼓起勇气重新应对生活，我会在你身边陪着你，支持你的!节哀顺变!
朋友父亲去世节哀顺变的安慰话语
1.当现实不能改变，咱们只能学习并领悟坚强，花开花落，世间万物都有始有终，属于自然规律，请不好悲哀，生活还要继续。
2.人的生命，生老病死，都是有自然规划的，人年轻大了，总有一天会离开咱们，也许你爷爷很爱你，因此你才会很悲哀，但是更加你爷爷不期望你这么悲哀，振作起来吧。
3.你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不期望正因他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的
4.生老病死，天灾人祸，等等。谁又能逃脱呢?生活就是这样，还是需要继续，兄弟姐妹，想哭，就痛快的去哭，把苦闷释放出来。
5.生老病死是最寻常但是的事，人死不能复生，活着都人就就应好好活着，不然老人也不会安息。
6.越是要失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让咱们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让咱们觉得寂寞的!
7.去的已经去了，但他必须不期望咱们活着的人过得痛苦。他必须期望咱们在表达了适度的悲哀之后，就应照样会好好地活着。他会在另一个世界为咱们祝福的!
8.他是到另一个地方完成自我的任务,咱们就应祝福他正因他在与大自然亲密的接触天天开心是最好的
9.你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不期望正因他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的。
10.人之常情，每个人都无法去体会失去亲人的痛苦，我们只能在心里为死去的人默默祈祷，希望他们在另一个天堂也活过的很好!
为逝世致词【篇12】
1)父亲曾说，死了以后不要孤伶伶地呆在山上，也不想每年的清明，我和妈妈奔波劳累地上山看他，他说他想变成一株米兰花，清幽淡雅地活在另一个世界看着我们。于是家里多了一盆米兰花，高大沉重的花盆底处就是我父亲的骨灰。妈妈总说，想你爸爸的时候就可以看到他了。
2)父亲去逝一年了，他老人家走时，我不在身边。现在，第一个清明节来临，我也无法回去为他敬一杯洒，叩几个头。遥望家乡，感觉漂泊无依，身不由已。伤。
3)我真切地记着当时对人生的绝望，对逝去亲人的无限怀恋，看着父亲被人愈抬愈远，那种永无再见的绝望与彻心的冰凉的感觉让我对生命的体验是残酷是无奈是悲哀愤恨。
4)忘却，往深处想还真是一种美德，与其日日为旧人放一双筷子，哀痛得不能自拔，还不如与逝者相忘于生活。
5)我们一天天地长大成人，然后，都各自成家，为自己的小家奔波而忙碌，来看外婆的时间就越来越少了，甚至几年不来，很少顾及到年迈的外婆，可是，现在有了空闲，然而，时光不会倒流，外婆已经不在人世。我们永远失去了补偿的机会，留下的只有惭愧的泪水!孙欲孝而亲不待啊!
6)故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
7)逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山——唐。司空图《漫书五首》
8)雨，纷纷扬扬，还在不停地飘过夜的窗台。不知道，在这样的雨夜，又将有多少的生命，带着美好或遗憾，会在某一终点戛然而止。而我，不也正是奔赴在这条生命终结的路上吗?我，不也正是在朝着有您的天堂，渐渐靠近吗?
9)给天堂的亲人送上美丽的鲜花，留下祝福的话语，愿你幸福快乐。
10)别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。
11)第一次面对死亡，是外公的辞世。第二次面对死亡，是英年早逝的表哥，第三次面对，是年轻的堂兄。那时年纪还小，亲人们的离开，给我的只是暂时的心酸，暂时的哀伤，多少人生的精彩等待着我，我不会长时间沉湎在痛中。
12)只因为不在我们身边，我们就以为爱会不见。
13)人生不相见，动如参与商。
14)亲人朋友知己之母亦是我的母亲，他们的悲痛等同于我的悲痛!
15)逝者已登仙界，生者节哀顺变。请记得，他的教诲和疼爱会永远陪伴在你身边，你的脑海里还会经常浮现出他微笑的慈颜;请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着，让他在天堂里为你自豪地笑眯了亲切和蔼的双眼。
为逝世致词【篇13】
各位领导、同志们、亲友们：
xxxx年xx月xx日晚上xx时xx分，我的好父亲永远地离开了我们。自xxxx年xx月xx日手术至临终，父亲与罪恶的病魔顽强斗争了整整xx天。
今天，在这里为我父亲举行隆重而简朴的告别仪式，沉痛悼念我的父亲—何桂初同志。在此，我代表我的母亲和家人，向各位在我父亲患病期间前来探望以及出席今天我父亲告别仪式的各位领导、老师们以及亲朋好友们表示深深的谢意！（鞠躬）
我的父亲从小吃苦耐劳，艰辛求学，工作后，一贯勤恳踏实，任劳任怨地从事教育事业，为国家培育了一批又一批的优秀学子，可以说是桃李满天下，在各行各业的岗位上成为国家的栋梁之才。父亲热爱党、热爱学生，对学生更是象亲生子女一样严格要求，视如己出，对我们兄妹二人，父亲的教育是既严格又耐心，做到了循循善诱，亲切教诲，从不粗暴、轻率。
父亲常常教育我们要诚实为人，对人要有同情心，工作中不仅要团结和自己意见相同的人，也要团结与自己意见不同的人，父亲不仅这样教育我们，而且言传身教，为我们树立了良好的榜样，他的思想和崇高的品德也深深地铭刻在我们的记忆之中。
不久前，看到父亲在病榻上记录的一张名单上，在他患病期间前去探望的人竟有xx人之多！在此，我们可以看到父亲良好的为人和人格，让我们深感敬佩！
生活上，父亲一生简朴，从不奢侈，可是在培养、教育子女和对待自己的弟妹们，却总是关怀备至，竭尽全力。对于自己的身后之事，父亲再三叮嘱我们一要简单从事，二不要搞迷信。他曾不止一次地对我们说："我是一名党员，你也是党员，女婿建春也是党员，另外，我又作为一名教师，以前总是教育自己的学生要有正确的人生观，现在，如果临终后自己言行不一，如何为人师表？"。这是父亲的临终嘱托，我们无法拒绝，再说父亲生前一向崇尚简朴，反对铺张浪费。因此，在父亲的后事处理上，我们决定尊重父亲的意愿，参照本地风俗习惯，新事新办，简单而又不铺张，以维护他一贯的做人原则，告慰他的在天之灵。
现在，敬爱的父亲永远地离我们而去，我们再也无法亲耳聆听他的谆谆教诲，再也无法亲眼面对他的音容笑貌，我们怎能不感到极度的伤心和无尽的哀痛。然而，人的生老病死，是不可抗拒的自然规律，我们只能在心中深深地缅怀我们敬爱的父亲。
作为子女，我们当竭尽全力孝顺好健在的母亲，尊敬长辈，教育好自己的子女，在各自的工作岗位上，继承父亲生前一贯坚持的勤奋踏实、为人诚恳的工作作风，努力工作，为社会作出应有的贡献，这也是对父亲在天之灵的最大告慰。
亲爱的好爸爸，这是我最后一次这么深情的称呼您，千言万语无法说出我心中的哀思和对您无限的怀念，我们为您祈祷，您，一路走好！
最后，我代表我的母亲和家人，再次向出席我父亲告别仪式的各位领导、同事、同学、学生以及所有的亲朋好友，表示衷心的感谢！
谢谢大家！
为逝世致词【篇14】
各位亲友，各位来宾：
你们好！（鞠躬）
恳请大家能给我一点时间来让我表达一下对大家的感激和对母亲的哀悼之情。
感谢你们今天来为母亲送行！母亲虽然走了，但围绕在母亲身边的无数关爱和支持却令我不能忘怀，万分感激！
在此我感谢荆州三医普外科、农场医院领导及全体医护人员在母亲患病期间给予的精心治疗和无私的帮助！（鞠躬）
感谢各位乡亲邻里们，母亲生前的朋友、同事们、妹妹妹夫及我的朋友同事们，感谢你们在母亲生病期间给予的亲人般的关爱和帮助！（鞠躬）
感谢所有前来吊唁母亲的单位、长辈、亲人、朋友、同事们，劳你们费心了（鞠躬）
感谢帮忙处理母亲丧事的各位师傅、长辈、朋友们，你们辛苦了！（鞠躬）
我的母亲是一个非常普通的农村妇女，但在我们三个女儿及家人心中她却是一个非常伟大的女性，没有人能够替代！
母亲首先是一个好女儿。母亲的幼年时外公就牺牲在朝鲜战场，外婆因生活所迫带着母亲改嫁，但生活境况还是十分艰难。穷人的孩子早当家，母亲从小就分担起家庭的重任，帮助外婆照护弟弟妹妹们，苦难的童年锻造了母亲坚韧的个性。母亲成家后（从汉川远嫁到农场），虽不能在外婆身边尽孝，但常常牵挂，时时探望，对外婆关怀备至。母亲走时唯一的遗憾就是未能完成她作为女儿的孝道，她先外婆而去了！
母亲也是个好妻子。母亲成家后跟随父亲一直在农场务工，与父亲相提相携风雨同舟，特别是在父亲患病的五年期间不离不弃，一直对父亲精心照料，耐心服侍，同时承担起整个家庭的重担。父亲虽过早的走了，但父亲应该是幸福和自豪的，因为他有一个这么贤惠能干忠实的妻子！
她更是一个好母亲。父亲87年去世后，母亲就一人挑起这个一贫如洗十分残破的家，那时我们还小，两个妹妹还在上学，生活的艰辛可想而知，但母亲没有倒下，她不是用眼泪去哀怨，而是用肩膀来承担！她用她那瘦弱的'肩膀为我们三姐妹，撑起了一片天空，坚持让两个妹妹完成了学业，一直到我们都走上了工作岗位，成家立业。
母亲为了我们付出了许多：为了我们她没有再嫁，为了我们她节衣缩食，为了我们她呕心沥血，为了我们她日渐苍老，为了我们她积劳成疾。生活中的风风雨雨终于过去了，可就在美好彩虹升起的时候，母亲却没有时间去欣赏了！这成了我心中永远的痛！
母亲她走了，我眼睁睁的看着病魔一点一点的折磨吞噬她，却无能为力！我痛恨病魔的无情，它把我勤劳善良慈爱的母亲从我们身边活活的夺走，把她的生命在58岁时生生割断，没让母亲来得及享受晚年的美好时光！现在我只想祈求这世上能早点研制出防癌治癌的药物，让我的亲人们，朋友们和天下所有善良的人们都平安健康！我遗憾：我未尽好孝道，因常年在外我未能对母亲及时的关心和照料，说到这里，我要感谢我的两个妹妹妹夫，他们对母亲的照料关爱要比我多得多。现在已无回天之力了，我只能请求母亲原谅的她的这个不孝的女儿！
母亲，她很平凡，但在我们心中却是最伟大的！
母亲，她很瘦弱，但在我们心中却是最坚强的！
母亲，她身材瘦小，但在我们眼里却是最高大的！
母亲，她相貌平平，但在我们眼里确是最美丽的！
母亲，在我们心中是天底下最好的母亲！
母亲走了，几时年的含辛茹苦，我无以回报！我只想对母亲说，妈妈，您安心的走吧！我们决不会令您失望的！
母亲走了，数十年的养育之恩，我无法用语言和文字来叙述，我只想对母亲说：妈妈，如果还有来世，我们还是要做您的女儿！来偿还今生对您欠下的债！
愿母亲在天之灵安息！（鞠躬）
再次感谢大家！（鞠躬）
少先队课件
教学过程中教案课件是基本部分，每天老师都需要写自己的教案课件。教案是促进亲师互动的重要途径。“少先队课件”是由小编为您整理和分享的内容，我们的建议仅供参考具体操作建议您查阅相关资料或请教专业人士！
少先队课件 篇1
一、指导思想
本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。
活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体，开展“春之乐、少年行”活动。
围绕爱心、文明的主题，为集体、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯（微笑、感恩、承诺、合作、节约……），让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
具体活动：
1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女教师做件事的活动，也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，通过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。
3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动，学会合理安排时间，改进学习方法，提高学习效率。
5、借着二月春风，开展“春之乐——找春天”、“春之乐——放风筝”活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出“文化特色游”蓝图，让队员体验美好的童年、美好的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。
活动思路二：以素质教育为载体，在开展“夏之乐、我能行”活动中，继续深化队员的习惯养成。
1、抓好节日、纪念日教育，开展“五·一”“六·一”“七·一”相关活动。
2、策划快乐雏鹰广播站，开展队员播放校园歌曲，队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。
3、开展以“节约行动，乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。
活动思路三：以“我为红领巾添光彩”为主题，开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。
雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人"为指导。以全面提高素质，发展个性为目标，以培养能力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点，充分调动队员自主发展的积极性和创造性，充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用，为造就二十一世纪新主人打下扎实的基矗
具体活动：
1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求，按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求，积极参与快乐的雏鹰争章实践体验。
争章办法：
（1）雏鹰争章活动的基本操作原则：上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导，下有少先队员完全的'独立、自动与创造。
（2）雏鹰争章活动的基本步骤：
1)了解章目，选章定章。
2)聘请辅导，开展训练。
3)策划活动，实践体验。
4)作好记录，留下足迹。
5)成果展示，通过考核。
6)佩章护章，继续攀登。
（3）争章说明：
根据本学期争章章目，帮助队员了解奖章活动的目标与细则，启发队员根据队员的实际情况定好自己的争章计划。
结合校少先队工作，尤其是节日、纪念日时期，及时选章、定章，如二年级，三·八”妇女节时，可选自理章，“植树节，班班绿”活动时，可选绿化章；三年级，三·八”妇女节时可选孝敬章；“学雷锋月”时可选手拉手章。
争章同少先队各类评优相结合，个人无争章就没有评比全能生的资格，个人参加市级以上比赛并获奖的，可直接给予奖章，免考。争章情况记入学生期末素质评价，集体争章活动开展情况也将作为评比优秀集体的重要依据。
各中队可以利用十分钟队会、中队主题会、晨会、雏鹰假日小队活动等进行考核与表彰，考章形式可按内容来确定：如展览考、表演考、活动考、操作考、口头考等，期末上报各中队争章统计结果。
2、结合少先队各项活动和校德育处提出的畅乐少年要求，做好“畅乐少年”的评比工作。
活动思路四：搞好少先队阵地建设，迎接市六届少代会的召开。
具体活动：
1、恢复运转少先队常规工作：周一升旗仪式、校红领巾助理校长工作安排、国旗班队伍、鼓号队人员的培训工作。
2、对各完小进行一次全面的队的基础建设检查评比，镇校将评比一批合格队室和规范队室。
3、举行一次镇中队观摩活动。
4、做好期初的计划制订、期末的工作总结，假期的活动部署工作。
二、逐月工作安排
二月份：
1、开学式，做寒假工作总结，上交假期活动征文，对新学期提出要求。
2、制订少先队工作计划，恢复少先队常规工作。
3、动员各中队少先队员布置本班教室，出好黑板报。
三月份：
1、庆祝“三·八”妇女节，开展“五个一”的温馨活动：“我送妈妈一束花”、“我为妈妈唱一首歌”、“我对妈妈说一句话”、“我帮妈妈做一件事”、“我帮妈妈画一幅画”。
2、学雷锋月，各中队积极开展学雷锋活动。（开展学雷锋系列活动，即“手拉手，营造爱心世界”活动和“学雷锋树新风‘六个一’”活动，各班围绕六个一：“改正一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事”，鼓励学生成为雷锋式的好少年，并根据“六个一”的要求，在班内民主评选出五名“学雷锋标兵”。）
3、春之乐——找春天活动
4、春之乐——风筝节活动
5、春之旅——文化特色游
6、春之绿——班班绿活动
7、落实《浙江省少先队雏鹰争章活动手册》及各年级段考核办法。
8、辅导员会议暨镇中队教研活动。
四月份：
1、春之青——缅怀先烈活动
2、春之旅——新农村考察活动和学军活动
3、春之乐——游戏节活动
4、春之巧——金剪刀活动
五月份：
1、夏之乐——校园点歌乐
2、夏之果——科技节活动
3、夏之趣——庆“六·一”文艺汇演
4、夏之红——入队乐活动
六月份：
1、“畅乐少年”评选工作
2、市少年军校军事夏令营推荐
3、少先队工作论文、课题上报市参评
七月份：
1、学期少先队工作总结
2、部署暑期工作活动
3、总结表彰，展望未来。
少先队课件 篇2
本人从事少先队辅导员工作总结几年以来，以少先队的指导思想制定班级少先队工作总结计划，开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质寓于活动中，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作总结和做法。
一、抓好学生的思想教育工作总结，为成为新世纪人才奠定基础。
1、坚持从爱入手启发教育学生。
热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生，把自己爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如xxx同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为队中的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期以来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交送了，但现在他的作文有一二百多，而且句句也比较通顺。
要搞好一个班队单自己孤军作战，是一件很难的事。，在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个队 的重要环节。首先要选好对干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干部，大胆选用那些调皮好动的，有一定组织工作总结能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作总结任务。其次，我迅速组织了对干部职责。为了使人人尽职尽责，我开了一个“宣誓就职”主题会，使他们更加明确自己的职责。并使班队干部树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些任务放手让他们去做，培养他们的工作总结能力。这样经过一段时间的努力，对干部的工作总结能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把全校管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静听广播，早读课上书生朗朗，收到了很多老师的赞扬。如： 这个副队长 ，他做得非常出色，每天他都坚持比其他的同学早10分钟左右，为班级开门、开窗、开灯等。他带学生早读和红花登记簿扣奖工作总结。他就像小老师一样，有谁做得不好或者有谁违反纪律，他就要扣他的红花。他每天都和同学们在一起，谁违反纪律他最清楚，这样以来为文明班级打下了良好的基础。还有两位宣传员，每一月都能在老师的指导下按时按量出好班级的墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。对干部的确成为老师的好助手，卫生工作总结在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班风评比中都能获得流动红旗奖被评为文明班级。
3、密切与家长配合，做好学生思想工作总结。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。
认真组织学生开展“手拉手，献爱心”的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的帮助之情。在少先大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的零用钱。我班捐赠的数量是全校之首。
我班还开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他们，帮助他共同学好。
二、结合“减负”抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。
三、开展形式多样的对活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动中去。
1、9月10日式教师节。结合思想品德课，《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育，开展“自查”活动。“查”平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛苦劳动的行为，从而进行小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表现在行动上，要求他们要以实际行动表示，亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。
2、10月1日式国庆节，对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人，要热爱自己的祖国，使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久，，是一个伟大的社会主义国家。作为一个中国人，值得自豪，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。同时，还举行了“爱我中华”、“庆祝国庆”的主题会。还结合学校的手抄报展览评比中，我班共开展出四张手抄报作品，那鲜艳的色彩、美丽的图画、精美的设计，一展出就赢得了全校师生的赞许。并根据学生们的年龄特点，办了一期国旗、国徽、国歌和版图知识，图文并茂的专栏，激发学生的爱国之情。
3、清明节，组织学生到烈士墓前扫墓。向学生介绍烈士的光荣事迹，以及其他革命先辈的事迹，并开展“学习烈士精神”的对主题会，使学生们懂得今天的幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。
4、国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，爱护公共财物，培养勤俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。
5、5月10是母亲节，为了激发学生对母亲的爱，体会到母亲的辛勤和伟大的事迹，结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母，能够分担家务，母亲生病时尽力照顾，做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行“我爱您，妈妈”的演讲班主任主题会。此外还举行“自制”一份小礼物的活动，并在小礼物上写一句祝颂语，送给亲爱的妈妈。通过这次活动，既培养了学生对母爱的爱，同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。
创设换位体验情境，不仅可以促进师生间彼此理解，建立信任感，而且是一种非常有效地教育手段。正如孔子所言：“亲其师，而信其道”，我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流，让他们站在老师的角度去考虑一些问题，这样可缩短师生间心理距离，建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善师生关系;另一方面也可以设身处地的反思自己的行为是否妥当、合理，站在学生的角度审视自己的言行，总结教育的得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦，并使其产生不断进步的强大动力。例如教育学生不说谎话时，教师除了进行正面的教育外，还可以让学生自己进行换位体验。我曾引用列宁小时候打破花瓶说谎，后来给姑妈写心承认错误的典型事例，对学生提出了例如你是列宁的父母，当列宁承认错误后，你会对列宁说些什么?假如你是列宁，你此时此刻的心情怎样、会怎样想等等问题。孩子们争先恐后发言，有先赞扬的，有肯定的，甚至还有几位同学说：从前自己也曾经说过谎，可是却没有勇气承认，以后要向列宁学习，勇于承认、自觉改正错误。孩子们在换位体验情境中，轻松地实现了自我教育。
结合阅读进行读书的活动，为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上搞一个图书角，图书的来源是每一个学生都拿最少一本书回来，最多就没有规定了，我班的学生非常踊跃在第三周就成立了小图书角有作文书、阅读书、小故事、小学生十万个为什么、童话等，共书80多本，供学生中午、下课或者有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理，负责每天的登记、整理工作总结，经过两个学期以来的图书角的开放，学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高，进步最快的就是 同学，他是一名差生，他的作文连一句话都写不通顺的，但他现在写作文、写日记每次都有中上的好成绩。为了让学生向他学习，我就在班上举行“向先进模范学习”的班活动。使学生更加明确学习的目的。
1月1日是元旦，组织学生们开“新年晚会”，要求每个自己带东西回来，有的带苹果，有的带雪梨，有的带汽水、花生和饼干等，非常丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野，也激发了学生热爱学习的积极性。
辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，我教的班级都能被评为“文明班”期末考试各科成绩较好。受到了老师与家长的认可，几年少先队中队的工作总结，取得了一些成绩，也有许多不足之处，早今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好队工作总结。
少先队课件 篇3
｛设计意图：这一环节的设计旨在激发孩子们的爱心，让学生明白对比留守儿童自己生活在一个美满的大家庭里多么幸福，同时也对留守儿童有了进一步了解，更加愿意去帮助他们。｝
第二板块：多彩活动——童心飞扬
（1） 手拉手小伙伴出场。
（2） 这个班的中队代表走出来，互相认识，互相介绍，交换心愿卡。
（3） 小伙伴赠送礼物。
（4） 全班齐唱《友谊天长地久》
（5） 结对伙伴为一组参加“我们齐步向前走”两人三足比赛。
设计意图：本环节的设计旨在快速拉近成对小伙伴之间的距离，让他们在短时间内温暖友谊，齐心协力参与比赛。｝
第三板块：互帮互助——品味友善
主持人随机采访，并请双方小伙伴进行交流，畅谈此次活动的感受。
辅导员讲话：同学们，从今天开始，从此时此刻开始，我们两个学校的同学们就结为了好伙伴，我们的小手就紧紧握在了一起，我们的心也连在了一起，我们的友谊也将从此生根发芽。成长中，有你我，我们的好朋友，携手进步，快乐成长；长大了，我有他，我们是好搭档，我们肩并肩，共同走向辉煌的明天。
最后，热烈祝贺三四中队“城乡少年手牵手 ，我们齐步向前走”主题活动圆满成功，祝愿同学们之间的友谊之树长青，友谊之花常开。谢谢大家！
最后由家委会赠送文具和图书。活动结束！为了让队员们内化这次少先队活动课的内容，我设计了一个课后拓展活动。
五、 活动延伸
开展写手拉手交友信的活动。
以上，就是我对《城乡少年手牵手 ，我们齐步向前走》这节少先队活动课的阐述。存在的不足之处还恳请各位评委老师批评指正。谢谢大家！
少先队课件 篇4
追思先烈魂弘扬爱国情
尊敬的领导、亲爱的辅导员们：
大家好！我是波水学校大队辅导员欧瑶仙，今天我说课的主题是：《追思先烈魂，弘扬爱国情》。
一、说主题
为了教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“爱国”两个字的要求，接受爱国主义的洗礼，弘扬民族精神，在中华民族传统佳节---清明节来临之际，结合五年级德育课程中第三单元“不能忘记历史”的内容，我设计了以“追思先烈魂，弘扬爱国情”为主题的少先队活动课。少先队这个活动班要达到两个目标
1就是通过看、唱、演、讲等方式，缅怀革命先烈及其所体现的民族精神。
2鼓励学生努励学习，严格要求自己，践行社会主义核心价值观
重点：缅怀革命先烈，理解民族精神
难点：领悟爱国内涵
二、说设想
在纪念革命烈士活动中，要引导队员了解爱国主义的内涵，接受爱国主义的洗礼，弘扬爱国情怀，落实爱国行动。
三、说辅导
活动1开始前，组织班、队团委干部策划本次活动，确定活动内容和环节。
2、 辅导少先队员进行分组，一共分为六个小组，分工：选定好主持人，本次活动负责人，各小组负责人，辅导员为队员们提供必要的帮助，支持，指导
3、 各小队确定好汇报方式
活动一，辅导少先队员收集、筛选、整理资料，指导排练
2协助少先队报告活动
活动后进行评价、总结、奖励
四、 说设计
环节一观影唱国歌。
1、以《狼牙山五壮士》的电影片段引入，说说看完后的感受，队员们各抒己见。
2、为了纪念那些为新中国成立而抛头颅洒热血的革命先辈，田汉写下了《义勇军进行曲》也就是国歌，全体起立，唱国歌。
环节二讲演故事——追思先烈魂
1、 先烈故事我来讲。第一队讲抗日英雄刘胡兰的故事，第二队讲王二小的故事。
2、 革命诗歌我来诵。第三小队朗诵了《囚歌》，第四小队朗诵了《梅岭三章》。
3、 革命英雄我来演。第五和第六小队表演了《当我站在红旗下》。
环节三升华感情——领悟爱国心
**每支队伍的表演节束后，中队队长激励和鼓励队员们结合自身情况交流学习经验。
1回顾了先烈们的事迹，你有何感想？
2、 你是如何理解“爱国”这一具体内容的？
3、 提倡“我为爱国代言”
4、 在此基础上，队员们齐唱《我的中国心》，体会爱国情怀。
环节四深入实践——弘扬爱国情
爱国不是一句口号，要将爱国情怀落实到行动中去，队员们在各队队长的组织下，商讨出了落实方案。
1一队和二队组成烈士故事组。他们利用班会10分钟，宣讲三、四年级的烈士事迹。
2、 第三小队和第四小队组成了创编小能手，编唱了爱国童谣、爱国拍手歌，告诉大家，爱国无处不在，爱国要从小事做起。
3、 第五小队和第六小队编写的爱国倡议书，提倡大家让爱国从口号落实到行动。
4.团队中的所有成员都发誓：时刻准备为共产主义事业而奋斗，并将活动推向高潮。
环节五大队辅导员总结
“风雨沧桑，多遭铁蹄践踏，未有沉沦终奋起；荡涤污浊，重聚华夏精魂，披荆斩棘勇向前。”让我们牢记自己是中国人，怀一颗中国心，明确方向，努力奋斗，早日实现自己的梦想。
五、 说效果
陶行知老先生说过：“生活及教育。”此次活动课队员们缅怀了先烈，感悟了革命情怀，通过五个环节由浅入深，层层递进，充分调动了队员们的多种感官参与活动，队员们能从歌曲传唱中感知爱国的重要，从情境氛围中认知爱国的意义，在实践中体验爱国的作用，在课外时间中落实爱国的延续，通过此次活动，队员们知道了爱国要从小事做起，让爱国真正从口号变为实际。
六、 说反思
1、 在整个少先队活动课中，队员始终处于“主体”地位，队员自主成立小分队，进行分工，自主进行小组合作，在合作中，人人有任务，人人能锻炼，关注每一个队员的成长。
2、 少先队活动课综合运用了教材、童谣、歌曲、朗诵、新**等方式方法，让学生在课堂上多动一动，在活动中多做一做，在体验中多说一说，让课堂真正成为学生自我教育的阵地。
以上就是我对“追思先烈魂，弘扬爱国情”少先队活动课的阐述，不足之处，恳请各位领导，辅导员们批评指正。
少先队课件 篇5
小手拉大手，文明交通行
尊敬的各位评委老师：
大家好！
我号选手，是一名中队辅导员。
今天我说课的主题是：“小手拉大手，文明交通行”。
本次课的内容为校本活动课程
【活动背景】
我们学校位于乡镇交通要道上。学校附近的交通堵塞一直是很多学校的顽疾，经常有群众反应。同时，学生上下学交通安全一直时学校教育的重点。通过长期观察，学生车辆在校门乱停乱放现象严重，经常造成交通拥堵。
很少有学生能真正遵守往返学校的交通规则。 一些父母有时会导致他们的孩子违反交通规则。学校少先队活动课是一个广泛且深入的教育平台，通过这一节少先队活动课，不仅要让队员们知礼仪、懂礼仪，还要学会遵守和宣传交通礼仪。从而达到在学习生活中把社会主义核心价值观中的“文明”内化于行这一目的。
【活动目的】
本节课要达到三个活动目标：
1．通过活动家校联动的方式帮助学生、家长了解遵守交通规则、文明出行的重要性，反省并且能够改正自己的行为。
2．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观中“文明”的内涵，做文明人就要从小事做起，从自己做起。
三。通过活动培养沟通和团队合作的能力。
【活动准备】
1、活动前的沟通
少先队是少先队活动课的主体。只有通过询问孩子们的计划和需求，共同设计，团队成员才能喜欢参加活动课。活动开始前，我们召开了提案会，制定了主题和实施方案。
2、成立小队并组织实践
成立四个小队，进行角色分工（每队正副队长各一名）。以小队特点选择活动内容进行实践，最后以少先队活动课的形式展示成果。每个小组邀请一定数量的家长参加活动班。
3、营造班级氛围
运行一段时间的文明交通黑板报，营造课堂氛围，让团队成员对文明交通有一个简单的初步认识。
【活动环节】
“少年若天性，习惯成自然”，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。通过这次活动，我们要树立队员文明出行的意识，让文明之花在每个队员心中绽放。
通过与团队成员的沟通，我将本课程分为四个部分：1。感知文明交流；2、认知文明交通行；3、快乐宣言——传递文明交通行；4、践行文明交通行。
第一版块：感知文明交通行
仪式导入：通过少先队规范仪式教育，让队员们感受到规则的意义，“无规矩不成方圆”交通规则也是生活中不可缺少的东西。
如何让队员感受到交通规则的重要性？通过与队员的沟通，我们决定让第一小队的同学搜集和寻找一些生活中随时可见的不文明的交通行为，把它拍成**并做成幻灯片进行展示。展览结束后，让我们谈谈这些不文明行为的后果。
在讨论声中，队员们一定能够感知到不文明的交通行为处处可见，也时常发生在自己的身上，而这种行为不但影响他人的生活更重要的是危害自己或他人的生命安全。相信在讨论中，有这种行为的家长也会反思自己的行为。使活动课的宣传力度进一步加大，解决家长的交通安全意识，把队员的安全行为落到实处。
第二版块：认知文明交通行
在这一环节中，首先，第二小队和第三小队的队员们，采用朗诵《交通安全记心中》、交通操《我是小小指挥员》等丰富多彩的节目，让队员们直观的感受到交通安全是每个人生活中不可分割的部分，遵守交通规则也是每个人应尽的义务。
其次，通过“交通知识知多少”知识竞赛活动让队员们了解交通法规、遵守交通法规。通过法律的角度告知会员文明交通的重要性。
再次，我中队某同学的家长在交警队工作，通过协调让他来活动课上进行发言，现身说法，通过身边的榜样来感染同学们。
第三版块：快乐宣言——传递文明交通行
1中队长向全体队员发出号召：遵守交通法规，文明出行，践行社会主义核心价值观，做文明行人。
2、与家长一起编写“文明交通行”歌谣，并送给身边4-5位朋友或者家人，做一名文明交通行的小小宣传员。
第四版块：践行文明交通行
这节课安排在下午最后一节课上，让课堂由内向外延伸，宣言延伸到行为。放学后，第四小队列队歌唱“文明交通行”歌谣，少先队员与家长列着整齐的方队走出校园，共同排好自家的车辆，以村为单位，有秩序的缓缓回家。与此同时**歌曲《祝你平安》。
在中队的活动和歌声中，其他家长也受到影响，加入到文明交流活动中来。
通过以上活动，不仅解决了校园附近主要交通干道的交通阻塞问题，而且校外整齐壮观的车辆排放得到广大村民群众的一致好评。学生进出校园的出行也变的井然有序，避免了很多安全事故。更重要的是，通过实际行动，让学生感受到文明交通的愉悦体验。
懂得从平时一点一滴做起，争做文明的好学生，用实际行动体现社会主义核心价值观。
以上，就是我对《小手拉大手，文明交通行》这节少先队活动课的阐述。存在的不足之处还恳请各位老师、领导批评指正。谢谢大家！
少先队课件 篇6
一、说活动背景：
为了教育、引导同学们牢记和理解社会主义核心价值观中“爱国”两字的内涵要求，接受爱国主义的洗礼，基于中华传统文化，结合中华传统节日，我设计了以“优秀传统文化在我身边”为主题的少先队活动课。
1、通过队员分工合作，调查收集资料，了解中华民族的传统节日。
2、通过动手做了解传统节日丰富多彩的活动，感受传统节日的魅力。
3、基于传统文化小达人的评比，激发队员们对传统节日的热爱，增强对传统节日的亲近感。
三、说活动设计：
根据三年级学生的特点，我在设计本次活动课时，采取以学生主持为主，辅导员穿插点播为辅，借助演快板、猜灯谜、唱歌曲、演小品等多种形式，让学生更积极主动地投入活动中。
四、说活动准备：
辅导员：少先队员是少先队活动课的主体，作为辅导员，在本堂课前我主要收集各项资料，制作相关教案课件，起到引导作用。
队员们则分成四支小队在准备期通过自主合作进行了充分的准备，并在课堂中做了精彩的展示。
华队员代表（快乐小队队长）：我们快乐小队收集介绍有关清明节、端午节、中秋节、重阳节的节日习俗。
李队员代表（梦想小队队长）：我们梦想小队准备表演快板《欢天喜地来过节》。 王队员代表（勇气小队队长）：我们勇气小队准备剪纸、年画、家庭合照等春节资料
辅导员：少先队活动课一开始，通过歌曲的引入，激发队员们对本次活动主题的兴趣。传统节日文化是队员们熟知的概念，直接揭示主题，争做小达人，更调动了队员们参与活动的积极性。
少先队课件 篇7
2小内部交流：第一次戴红领巾的感觉。
3.小队代表发言：
球员一：当时我很兴奋，很兴奋。我成了真正的少先队员。我感到无比的骄傲和自豪。我想用自己的行动为红领巾增添光彩。
队员2：我也很兴奋。我想我一定是个优秀的少先队员。
队员3：我感到很光荣，又感到自己责任的重大。我要按照少先队的标准严格要求自己。
（3） 重温伟人教诲，为红领巾增添新的色彩。这一部分介绍了有关宋庆铃毛泽东、刘少奇、邓小平、等国家领导人的革命故事，讲解他们为少先队的题词，更让在场的每一位少先队员感受到国家、党的领导人对他们的关心与呵护。
红旗是革命的旗帜，是胜利的旗帜，党把在那硝烟弥漫的战火中打下江山的红旗，化作千万条红领巾，佩戴在每一个少先队员的胸前。红领巾上沾满了革命先烈的鲜血，倾注在革命前辈的呵护下。它鼓舞着我们前进，伴随着我们成才，我们每一个少先队员都应该热爱红领巾，用我们的实际行动更好地为红领巾添新彩。
下面请队员们讲一讲为红领巾添新彩的决心。
运动员1：我是乒乓球迷。我非常喜欢打乒乓球。在老师的指导下，我的技术进步很快。今后，我会更加努力，为国家争光，为红领巾增光添彩。
队员2：我从小就喜欢做手工。我的壁橱里摆满了我做的各种各样的作品，包括船、房子和小闹钟。我今后还要勤奋钻研，勤于动脑，争做一个小发明家。
组员3：我非常喜欢绘画，参加过艺术比赛。我想创作更好的作品，长大后成为一名艺术家。
8主持人：刚才队员们都表达了为红领巾增光添彩的决心。我们要牢记自己的话，从小事做起，从自己身边做起，用实际行动为红领巾增添光彩，努力做新时代的阳光青年。
（四）看今天的红领巾，这一部分，队员们通过展示自编自演的三句半《学雷锋，做好事》，来谈自己学雷锋、做好事的亲身体会，三句半的表演有趣生动，语言简明扼要，让现场气氛一下子活跃起来。接着是诗朗诵《献给我们的辅导员》，由鲁倩同学当场用古筝伴奏，朗诵感人至深，热情洋溢，在这一部分，全体队员决心把爱国、爱党、爱校和爱师的热情化为实际行动，所有的心声都浓缩在他们充满激情的朗诵《献给我们的辅导员》中，。同学们被朗诵和优美的**所感染，掌声久久回荡在教室里
（五）珍藏心中的领巾，这一部分通过出旗，行队礼，呼号，唱队歌几个环节，让学生在庄严的氛围中接受革命传统的教育。最后，老师在讲话中希望每个少先队员，用饱满的热情，实际的行动去爱护红领巾，让红领巾更红、更艳！
通过这次队会，全体队员的少先队知识丰富了，在各个方面都以更高的标准来严格要求自己，好人好事层出不穷，学习成绩不断进步。队员们心中的旗帜更加鲜艳。
少先队课件 篇8
一、说活动背景：
为了教育、引导同学们牢记和理解社会主义核心价值观中“爱国”两字的内涵要求，接受爱国主义的洗礼，基于中华传统文化，结合中华传统节日，我设计了以“优秀传统文化在我身边”为主题的少先队活动课。
二、说活动目标：
本节课要达到活动目标是：
1、通过队员分工合作，调查收集资料，了解中华的传统节日。
2、通过动手做了解传统节日丰富多彩的活动，感受传统节日的魅力。
3、基于传统文化小达人的评比，激发队员们对传统节日的热爱，增强对传统节日的亲近感。
三、说活动设计：
根据三年级学生的特点，我在设计本次活动课时，采取以学生为主，辅导员穿插点播为辅，借助演快板、猜灯谜、唱歌曲、演小品等多种形式，让学生更积极主动地投入活动中。
四、说活动准备：
辅导员：少先队员是少先队活动课的主体，作为辅导员，在本堂课前我主要收集各项资料，制作相关教案课件，起到引导作用。
队员们则分成四支小队在准备期通过自主合作进行了充分的准备，并在课堂中做了精彩的展示。
华队员代表（快乐小队队长）：我们快乐小队收集介绍有关清明节、端午节、中秋节、重阳节的节日习俗。
李队员代表（梦想小队队长）：我们梦想小队准备表演快板《欢天喜地来过节》。王队员代表（勇气小队队长）：我们勇气小队准备剪纸、年画、家庭合照等春节资料
浦队员代表（活力小队队长）：我们活力小队准备灯谜、歌曲和小品。
五、说活动过程：
辅导员：下面主要介绍一下本堂课的活动过程，主要分成四个部分
辅导员：少先队活动课一开始，通过歌曲的引入，激发队员们对本次活动主题的兴趣。传统节日文化是队员们熟知的概念，直接揭示主题，争做小达人，更调动了队员们参与活动的积极性。
华队员代表：我们小队的队员们在课前准备了丰富的资料，用多种形式告诉大家不同节日的来历和习俗。
李队员代表：我们小队在这一环节为大家表演了精彩的快板，让大家对传统节日有了更深入的了解。
辅导员：通过观看视频、快板表演等队员们喜闻乐见的方式，让队员们感受到传统节日不仅是一个放假休闲的日子，更是传承中国传统文化的.重要形式，让队员对传统节日、文化有深入的了解，从而激发学生对中华的热爱，在队员们心中内化“爱国”这一社会主义核心价值观的概念。
李队员代表：表彰传统文化小达人，并由辅导员进行总结。辅导员：以表彰的形式再次升华主题，让队员们对中华传统文化有了深刻的印象和理解。另少先队员明白传统文化节日体现了中华民族的传统内涵，而核心价值观抽象的文字，更是渗透在生活的各个方面。
六、说活动反思：
华队员代表感悟：我觉得这次开展的少先队活动课不仅让我们了解到了传统节日的习俗、传统文化的丰富多彩。更令我们感知到传统节日体现了中华民族的文化精髓，让我对祖国更加热爱。
通过这次活动，也让我明白，我国的传统节日，是为了继承中华民族优良的传统美德，待人友善、共建和谐是我们少先队员应当养成的良好习惯。
辅导员：本次活动不仅丰富了队员们的知识，增进了队员们的生活体验，更加让队员们明白了传统文化对自己的影响，促进了队员们对社会主义核心价值观中关于“爱国”、“友善”、“和谐”这几点的理解。有助于队员们在今后的学习生活中更好的践行“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。
以上，就是我对“优秀传统文化在我身边”少先队活动课的阐述。存在的不足之处恳请各位评委老师批评指正，谢谢大家！
少先队课件 篇9
活动目标：
1.通过这次活动，使同学们了解什么是爱国主义，我国爱国的 优良传统，从而激发爱国主义情感，增强爱国主义意识。
2.使孩子们将远大理想信念与祖国的高尚责任感、使命感结合 起来， 继承爱国传统，弘扬时代精神，身为一名中国人而感到自豪。
3.在生活中让孩子们如何去做，才能体现爱国行为，引导他们 自己的成长和祖国的命运紧紧相连的道理。
活动准备：
1.搜集一些关于爱国的歌曲。
2.幻灯片所要出示的爱国典型事例。
辅导员： 同学们，你们喜欢唱爱国歌曲吗?同时，问孩子们，再过几天是我们一年一度的什么重要节日呢?
1、 孩子们，当中华民族正在走向复兴之际，回首我们的民族走过的五千年的漫漫岁月，展望中国更美好的未来，我们更深切地感受到优秀民族精神的伟大力量，它是推动我们民族发展和复兴额强大驱动力。
(在这个环节，我会用幻灯片展示一些对祖国有贡献的人和事，让孩子们看看他们是怎样热爱自己的`祖国)
神舟一号到神舟十号。
(让孩子们知道这不是简单额数字叠加，而是中国载人航天发展成熟额标志，神一到神十，就是中国航天的一个个新高度。)
我国奥运会的成功举办。
(让孩子们知道中国30年来改革开放的大成就，也同时体现了我们伟大的祖国在强大，中国在发展，在壮大。)
“水稻之父”袁隆平。
(他五十多年来，不畏艰辛，执着追求，大胆创新，勇攀高峰所取得的科研成果领先世界水平，为我们中国的粮食安全做出了贡献)
小结： 通过这个“名人名事永不忘”让孩子们知道祖国的强大是要靠无数人的无数次努力，才有了今天祖国的强大，同时让孩子们知道也要有一颗爱国的心，一颗中国心。
2、小组讨论：
作为新时期的小学生，我们应该怎么做，才能体现出自己有一颗爱国之心呢?
为了让孩子们充分弘扬民族精神，也希望孩子们将来能够为祖国，为民族作贡献，还给孩子们提出了几点倡议，并让他们表达他们的决心“继承革命传统，弘扬民族精神，做一个了不起额中国人”。
通过本次活动，让孩子们感受到了中华民族的伟大精神，增强民族自尊心和自豪感。在具体的行动中做到爱祖国。
本次活动突出中心，环环相扣。紧紧围绕《民族精神代代传》这一主题展开的，符合少年儿童的特征来进行的，课后我还会让孩子们做一些这方面的手抄小报，来展示我们改革开放取得额辉煌成就，赞美祖国，歌颂祖国。
少先队课件 篇10
然后在教室集合，进入第二部分。
第二板块突出主题细说安全
为了使本次活动达到理想的教育目的，让学生把安全意识由感性认识上升为理性认识，由纸上谈兵上升为实际行动，在这一板块又设计了四个环节
活动环节一：甄别评价感悟安全
活动环节二：文明活动走进安全
活动环节三：实践演练携手安全
活动环节四：快乐宣言放飞安全
活动环节一：甄别评价感悟安全
学生活动不慎造成的意外伤害，是校园安全事故发生频率最高的类型，为了让学生意识到这一点，首先出示班级学生课间活动调查的结果（可以把刚才小组的调查情况各小组进行交流），各小组
用抢答计分的形式进行分析、判断、评价，这样学生的积极性就会被充分调动起来，意识到自己不文明的活动中存在着安全隐患，知道了自己该做什么，不该做什么。
活动环节二：文明活动走进安全
学校安全是未来以预防为主、预防为主的教育，预防的重点是加强对学生日常行为规范的培养教育。在这一环节中，主要分三步来完成：首先组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的相关内容，让学生与自己的行为进行对比、反思。
然后各小组讨论，评选出几种安全文明的课间活动，，同时每个小组还设立一名安全信息员，负责学生课间活动安全的告知与警示，使学生充分体验到愉快课间，愉快心情，愉快学习，愉快创造，体现出平安校园的精神风貌。最后用快板的形式进行总结，这样既提高了学生的活动兴趣，又让学生在欢快的气氛中，把养成教育的内容得以内化。
活动环节三：实践演练携手安全
如果一个行为重复21天，它将成为一种习惯。如果重复90天，就会形成稳定的习惯。在这一环节，主要培养学生面对突发事件的应变能力、应变能力和操作能力。首先，我将向大家展示青海玉树事件后的相关情况，
“2010年4月14日7时49分，玉树县城发生了7.1级的**，霎时间房屋倒塌，哭喊声一片，两千多人在这次**中失去了生命，千百个家庭支离破碎”，悲惨的画面配上主持人的解说，学生感受到灾难的残酷性。然后组织学生学习面对突发事件的防范措施，为了提高活动的针对性和时效性，各小组还进行现场演习，并互相评价，学生在实践中互相学习，取长补短。
居安仍需思危，有备方能无患，最后中队辅导员介绍有关校外伤害事故的防范办法，全体学生讨论、交流，这样既增强了学生的法制意识、安全意识和自我保护能力，又使学生在思想上、行动上做到统一，杜绝了安全隐患的发生。这样第四环节的活动水到渠成。
活动环节四：快乐宣言放飞安全
通过以上活动，学生们深刻认识到安全比泰山更重要，安全与自身行为密切相关。在此基础上，第四部分是深化主题，
提高学生思想认识为目的。全体学生共同发出倡议，呼吁大家养成健康文明的生活习惯，然后在条幅上签字，向全体学生郑重承诺，与不良行为告别，将本次活动推向高潮。（以上四个环节由浅入深，层层递进，充分调动了学生的多种感官参与活动，促进了学生身心和能力的发展，顺理成章的达到了本次少先队活动的目的。
)最后，中队指导员做了总结，结束了活动。“亲爱的同学们，经过你们的精心策划，认真准备，积极参与，在活动中，你们学到了安全知识，树立了“杜绝隐患从自我做起，珍爱生命从规范做起”的安全意识，做到了防范于未然。这真是：
校园安全人人讲，安全校园个个赞。注意安全，牢记安全知识。我希望你能乘上安全的船，扬起生命的帆，在知识的海洋里乘风破浪。
”活动结束后，班级开展以校园安全为主题的板报设计活动，使学生进一步理解本次活动的意义，把安全内容内化。
《校园安全伴我行》
---少先队活动课说课稿
王传锋，第二中队，6年级，2014年10月14日
【第二部分：少先队活动课16个案例】
少先队活动案例
小城子乡中心小学
一年级组
珍惜时间把握青春
班会背景：
现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间， 不着急基于这种情况，设计本次主题班会班会目的：
1培养学生的时间意识，学会合理安排时间。
2教育学生珍惜时间，了解拖延的危害，养成良好的学习和生活习惯。
三。提高学生珍惜和利用时间的能力
1学生们收集关于珍惜时间的名言和故事。2
1、 开场白a：哦，又到班会时间了。这星期过得多快啊！b： 是的，一个人的生命太短暂了，只有三天。a： 啊？才三天？
b：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了 。
a：吓我一跳，是哪三天呢？
b：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：
昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金 a：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？ b：
对呀！ab：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！
今天的主题班会正式开始！
二、小品表演：
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》。
2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。
3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服
4、一齐朗读古诗《明日歌》
三、讲故事
a：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；在一个寒冷的冬夜，孙康坐在雪地里，用雪影刻苦学习；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事
b：《爱迪生的故事》 c：《鲁迅的故事》 学生自由讨论感想
四、收集名人名言：
1、盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——陶渊明2、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费时间等于慢性自杀
3、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手， 也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
4、.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
5、光景不待人，须臾发成丝——李白
6时间，就像海绵里的水，只要你愿意挤，总有一些？那么别浪费时间，因为是组成生命的材料——富兰克林
8放弃时间的人，时间也放弃了他——莎士比亚
五、欣赏歌曲《**的翅膀》
用心完成作业，养成良好习惯
活动目的:
l、 通过这次活动，将培养学生认真做作业、写得工整、按时上交、主动纠错
2通过表扬有良好学习习惯的学生，促进其他学生像他们一样学习，进而形成良好的课堂气氛和学习氛围。 活动过程：
1、 欣赏**，讲故事，明确作业的重要性，揭示班会主题。1同学们，今天我们要开班会课，告诉老师，你每天做作业，累吗？ 如果我们不写作业，行吗？为什么？
2、欣赏**，讲故事
三。你从这个故事中了解到什么？
4家庭作业可能是我们学习的负担，但它也是我们到达知识另一面、实现理想的桥梁。
二、剖析不良习惯
1、情景表演：《瞧瞧这帮孩子们》（作业习惯的几种不良现象） 2、请学生谈观后感。三。引导学生分析这种坏习惯的原因和后果。
三、我学习
1．展览优秀作业。
(1)拿出几本优秀作业分组让学生传阅。并请学生讲讲，这些优秀作业好在**。
(2)小记者采访：请作业优秀的同学介绍他们平时是怎样做作业的。
（2） 小结：所有的学生都有一双善于发现的眼睛，在学习中说了很多好习惯。
4自我反省：找出你的坏习惯。
5引导学生总结改掉坏习惯的方法。在学生说的基础上总结：（1）交一些管住自己的朋友。
（2） 格言用写格言、挂字画来提醒（3）限制自己记日记来控制自己（4）向身边的榜样学习
四、我做到 1．说一说。
(1)当你在做作业时，突然有同学叫你去玩。这时你会怎样做？ (2)当你做作业时，旁边同学要跟你讲话，你会怎样做？
(3)当你作业没做完，可是你喜欢看的动画片开始了，你会怎样做？ 2、唱一唱，拍一拍。
我们都是小学生，培养习惯是最重要的；上课要专心听讲，积极运用小脑筋；认真做作业，按时完成，勤交；如果有错误要改正，知识就可以学得很清楚；
学习要有好习惯，我们牢牢记住在心里，记住在心里。
五、教师寄语：
管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。我希望你能在好习惯的帮助下学习！
【篇三：少先队活动课内容】
少先队活动课的活动内容分级编排
一年级二年级
少先队课件 篇11
一、说教材
《爱惜粮食》是一节中班上册社会领域的活动，粮食是我们每天都要吃的东西，对我们来说是非常珍贵的东西，维持着我们的生存。由于现在人们的生活条件普遍提高了，浪费粮食的情况就变得越来越严重了，选择爱惜粮食作为教学内容，目的就是为了引起幼儿的注意，爱惜粮食的好习惯要从小就开始培养，正如《纲要》中指出，“社会学习具有潜移默化的特点，尤其是社会态度和社会情感的学习，往往不是教师直接“教”的结果，幼儿主要是通过在实际生活和活动中积累有关的经验和体验而学习的。教师要注意通过环境影响幼儿。”
在此基础上，结合《纲要》对活动目标的规定，我确定了本次活动的三维目标：
1、认知目标：认识浪费粮食是不好的行为，懂得珍惜粮食。
2、能力目标：通过对视频的观看，发展观察能力。
3、情感目标：养成爱惜粮食的习惯。
通过以上对教材、幼儿情况的分析，以及活动目标的确立，我认为本节活动的.重难点是：
1、活动重点：是认识浪费粮食是不好的行为，学会珍惜粮食。
2、活动难点：养成爱惜粮食的习惯。
二、说学情
为了使活动能顺利的进行，教师在掌握教材的同时，更要对幼儿的基本情况有一定的把握，这样才能做到因材施教，有的放矢。下面我对幼儿情况进行简单的分析，中班的幼儿活泼好动，正处于具体形象思维阶段，在认识事物的时候往往需要借助具体的物体形象，而且这一时期的幼儿道德水平较低，需要教师对其做出正确的引导。因此我设计了爱惜粮食的活动，在活动中让幼儿更好地理解活动的内涵，培养幼儿爱惜粮食的.意识。
三、说活动方法
基于对活动背景的分析和新纲要的要求，本次活动我主要采用启发提问法、多媒体教学法、讨论评议法等来进行教学活动，摒弃了传统的说教形式，提出开放性的问题，让幼儿在自主探索活动中获取知识，获得经验。
四、说活动准备
根据选材的特点和设计内容，这次活动的准备主要分为两个方面：
1、经验准备：在日常生活中幼儿对浪费粮食已经有了一定的认识。
2、物质准备：关于非洲难民的视频、关于幼儿园食堂的图片。
五、说活动过程
接下来我具体谈谈本次活动的过程。整个活动过程如下：
爱因斯坦说过：“兴趣是学生最好的老师”，孩子有了兴趣就会积极主动的参与到活动中去。因此在活动开始我让幼儿观看事先准备好的关于非洲难民的视频，让幼儿观看这些瘦的皮包骨头小朋友，通过视频，引起幼儿的兴趣，将幼儿的注意力转移到活动中来。
顺利导入后，针对视频我会提出这样的问题“这些小朋友为什么这么瘦?”引导幼儿分成小组对所提出的问题进行讨论。通过直观形象的视频观看，以及让幼儿分组讨论，可以让幼儿更直观的感受到那些非洲的小朋友的现状，同时也发展了幼儿的合作能力和语言表达能力。
讨论结束后，我会让每个小组派一名小朋友来分享他们组讨论的结果，每个小朋友分享完之后，我都会给他一个这样的鼓励“左边小红花，右边小红花，奖给小朋友，顶呱呱”。通过这个环节，总结出来这些非洲的小朋友是因为没有东西吃，所以才会这么瘦，从而引出爱惜粮食的主题。
之后，我会给幼儿播放之前准备的关于幼儿园食堂的图片，让幼儿观察小朋友们平时在吃饭的时候是怎样表现的(图片中的小朋友表现各异，有的碗里剩下许多饭，有的把饭洒在桌子上，出现了很多浪费的行为。)并让他们对图片中这些小朋友的表现进行评价。通过这一环节，培养幼儿的观察能力。
最后，为了让幼儿能更好的认识到爱惜粮食的重要性，我会教幼儿《悯农》这首诗，并引导他们理解诗中的意思，让他们明白粮食的来之不易，通过诗歌进一步加深幼儿对本次活动的掌握。
六、说活动延伸
珍惜粮食是值得我们一生都注意的问题，养成良好的用餐习惯不是一次活动就可以实现的，因此，活动延伸是必不可少的。所以，课下我会让幼儿观察身边存在的浪费粮食的事件，第二天到幼儿园和别的小朋友分享。
少先队课件 篇12
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。少先队队员的采茶歌的教案，一起来看看。
《少先队员采茶歌》教案
教学内容： 唱歌《少先队员采茶歌》
教学目标
1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。
2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》，表现少先队员采茶时的欢快心情。
教学重点： 学会歌曲。
教学难点： 创编舞蹈动作表现歌曲。
教学方法： 听唱法、以词带曲法 、按节奏朗读歌词、识谱视唱、情境导入法。
教具准备： 电子琴、录音机、范唱带、谱例实物投影、多媒体、“纸茶叶”。
教学过程：
一、组织教学：
1、师生音乐问好！( 感受音乐课堂的魅力)
2、发声训练游戏。（强调坐姿，安定情绪，调动班级学生学习积极性。）
3、复习歌曲《小鸟请到这里来》。
二、情景导入：
1、展示播放南方采茶画面，让班级学生看画面，融入情景之中，体会采茶的乐趣。（上节课我们在〈〈林中的鸟声〉〉内容学习中，感受了人们与自然界的动物们和谐发展的愉快的心情。今天老师带大家到美丽的江南水乡走一走，看看那里美丽的景色，了解江南特定的文化及音乐特点。 ）
2、教师提问：同学们，看着画面的人们在采茶是不是很享受那种茶香飘飘的氛围啊！ 那同学们想不想也和他们一起享受采茶的过程啊？
3、身体感知：教师取出“纸茶叶”请班级学生上前模仿采茶。
4、弹奏“采哟采哟”歌词音乐：班级学生在乐曲声中做采茶动作。（舞蹈化、体现美育与合作创编。）
三、学习歌曲：
1、初听歌曲：感受歌曲的调式风格，体会江南歌曲的风格特点。（思考：歌曲的速度、情绪是怎样的？）
教材简析：
《采茶歌》是我国南方的一种歌舞体裁，表演形式一般为一男一女，或一男两女，后发展为数人或数十人的集体舞。表演内容多为种茶、采茶的过程，体裁形式多为小调。《少先队员采茶歌》以新的创作手法表现少先队员采茶的过程和欢快的心情。歌曲为两段体，羽调式。）
2、复听歌曲：生谈自己的感受。（你感觉到少先队员采茶时的心情怎样？）
3、再听歌曲：班级学生心里默唱。
4、学习歌曲的旋律：
（1）教师教唱一遍歌谱，班级学生小声随琴哼唱旋律。
（2）班级学生齐唱旋律。
5、按节奏读歌词，班级学生添加歌词演唱。
6、教师弹奏旋律，生齐唱歌曲
四、歌曲处理：
1、第一小节：“茶树青青”要具有弹跳性，班级学生试唱。
2、有圆滑线的地方，要唱得连贯、柔和、跳跃。
3、附点音符的时值要唱足。
4、第二乐段的第一乐句，按顿音唱法演唱，要唱得短促、有均匀的节奏感，好像是有节奏的采茶动作一样。
5、班级学生按刚才的要求试唱，随教师的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、创编采茶动作，并表演。
2、生自由创编，教师参与表演。
3、师生随录音边唱边表演。
六、下课礼式 ：
师生音乐再见！
课后反思：
歌曲旋律欢快、明朗，班级学生学唱时积极性高，加上学习歌曲时，我把采茶的舞蹈动作加在歌曲学习中，让班级学生在欢快的舞蹈中体会少先队员采茶的心情及掌握好歌曲的节奏、情绪等。歌曲表现少先队员热爱采茶的感情，班级学生唱的还好，就是前面的五度的跳跃，班级学生唱的不准。可能是因为班级学生没有接受过这方面的训练，以后在课堂教学中要多加强音准方面、节奏的唱法的训练。在这首歌曲的教学中我使用江南采茶文化来导入课题，帮助班级学生了解江南的音乐文化。由于初来二校任教音乐课对班级学生素质不是很了解，为了更快的适应环境，我需要不断地反思、改进教学方法才能在教学中不断的进步。
