校园中趣事作文

校园中趣事作文。

对于学生来说，写作文是家常便饭，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。有没有可以参考的作文模板？下面是小编帮大家整理的校园中趣事作文,更多信息请继续关注我们的网站。

校园中趣事作文 篇1

每个人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水，在阳光的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，令人难以忘却。至今，我手上依然握着那枚最夺目的贝壳我最难忘的一件校园趣事。

在学校正中央的地势非常低，一到下雨天，就会出现许多小水洼，此时便有一些小青蛙在跳动，这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。

有一天，大课间被取消，我听到这个消息高兴地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳作文去，我便蹑手蹑脚的走过去，突然间双手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪，巧妙的躲开了我的攻击，反倒使我摔了个嘴啃泥，这真是太尴尬了，幸好没人看到，否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

我为了抓到小青蛙，使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙，尽量不发出声音，趁其不备猛地一扑。就这样，一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。

但是当我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害虫能手，是我们人类的好朋友，便恋恋不舍的把它送回了天然养殖场。

校园中趣事作文 篇2

我的校园丰富多彩，很多趣事让我笑得前仰后合，每每想起这些，都有一些微笑挂在脸上，尤其是那次“抓人”游戏。

我们剪刀石头布，输的是我，我当抓的，其余的人跑，我像猎人一样扫视着我的“猎物”，我找到了我的“猎物”名字叫李可航，因为他的耐力最差。

我开始追他了，我像离弦的箭一样冲了出去，李可航被吓得六神无主，一边跑一边说：“于大人，饶命啊，不要再抓我了，你要再抓我，我下次一定抓你。”我心想：他要能抓到我，太阳就打西边出来了。

我不听他说的，继续抓，过了一会儿，我抓到他了，他气喘吁吁地一边跺脚一边说：“于松川，你给我等着，下次我一定要抓你。”到了下一句，真的该李可航抓了，他看了一

下表，眉头微皱，对我说：“离上课还有十五分钟，在这十五分钟内我要是抓不到你的话，我以后就不姓李，改姓于！”

因为刚下了一场雨，空气很新鲜，但篮球场那有点滑，我知道李可航冲刺很快，但一直给他绕圈，他就不行了，我故意把他引入篮球场，让他滑倒，我扭过头，拍着屁股说：“小心，别滑倒了哦！”他不屑一顾地说：“切，我才不会那么笨呢！”

眼看就要抓到我了，我故意把速度放得很慢，然后一个急转弯，他也急转弯，因为他的速度很快，一下子摔倒了说：“哎呀，好疼呀！”他哭笑不得，我呢，在一边笑得前仰后合。

“叮铃铃——”上课了，我笑嘻嘻地说：“这下你该姓于了吧！”

怎么样？我的校园趣事很精彩吧！

校园中趣事作文 篇3

新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？

“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员高子涵的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳远。”接着，老师领着我们来到跳远场地，老师说：“男生先跳，女生后跳。”老师让高子涵第一个跳。真不愧是体育委员呀！只见他弯下腰弓起腿，像一只小青蛙一样跳了出去，稳稳地落了地。然后是同学们一个接着一个的跳，轮到我了，我的心里十分紧张，长吸了一口气，用力一跳，跳的还不错，虽然不是很远，但动作还算标准。不一会儿，同学们就都跳完了，离下课还有一段时间，老师说：“我领同学们做个游戏吧，你们跑我来抓。”说着老师拿着一个大网向我们跑来，同学们看见了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到处乱飞，同学们的笑声充满了整个操场。

校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！

校园中趣事作文 篇4

某个下午我没课，在办公室里浏览着学校的电子备课，突然电话响了，我一拿起话筒就感觉到耳朵快聋了：“快把麦无忌叫来听电话！”我尽量让自己礼貌点说：“请问您的孩子是哪个年级哪个班的学生？”“我怎么知道？”他大嚷道。“对不起，我们这里有几十上百个班，我帮不了您。”接着不堪入耳的话硬塞进我的耳朵：“你是什么鸟老师？你们这些臭老师，死催烂催，让我过来交学费，现在过来了，门卫又不准进！”我开始不耐烦了：“对不起，先生，不是我们不想帮您，而是您作为家长，连自己的孩子哪个年级哪个班都不知道，请恕我们爱莫能助”“叫你们校长过来！”能感觉到他的极度愤怒。“对不起，这我更是帮不了您，我要上课了，就这样吧，再见！”其实这时候我已经想起哪个班还有一学生没有交学费了，再说交学费是到某银行交而不需要到学校交的，可我偏偏不告诉他，就让他慢慢在门卫折腾吧。

校园中趣事作文 篇5

在我的心里，校园就是一个热热闹闹的大家园，天天里都在上演着许多有趣的事情，我的校园糊口可谓是趣味十足。yjS21.cOM

就拿前阵子校园的趣味奔跑比赛吧，每班都派出了两个代表来参加这场比赛。这场校园跑步比赛从一开始，也就受到了众多同学们的关注。所以等到比赛开始的那一天，校园里的气氛别提有多热闹了。同学们此起彼伏的欢呼声久久的回荡在校园的上空。

这场趣味奔跑比赛异于寻常里的比赛，在这场比赛里，所有的比赛规则都是现场来定的。由于每一场比赛后的赢方都能自己选择下一场比赛的对手。并且校园里的这场奔跑比赛也极为新颖，由于奔跑分不同种类的奔跑。可以是跑s线，可以跑圈圈，当然还能跑更为复杂的路线，只要赢方能够想出来，那么接下来的比赛之后中就可以是由赢方来制定规则。

这种趣味奔跑比赛是校园里新推出来的校园流动，这种新颖的流动一出来，瞬间也就引起了所有同学们的欢呼。在这场奇妙的比赛里，校园里活跃的气氛达到了热潮。每个人都不自觉的加入到了这场比赛之中来。我的校园糊口能不有趣吗？

学校推出来的这一流动，让一直学习的我们得到了很好的放松，并且流动的效果显而易见。这一项有趣的奔跑比赛结束后，同学们脸上洋溢着的笑脸久久没有披发去。

校园糊口趣事还有良多，尤其是课间里的趣事。班级里有几位幽默的同学，常常一到下课时间，就向同学们说着一些笑话，并且每一段笑话都讲到了笑点子上，让班级里的同学一个一个的都笑出了声。

校园糊口是有趣的，在我们努力学习之余去细细体会一下我们的校园糊口，我们就会发现，校园糊口里有良多趣事呢。

校园中趣事作文 篇6

回想一下，每一个人儿时都会做过一些笨事，这并不奇怪，因为儿时幼稚，常常把幻想当成现实。做笨事并不一定是笨人，聪明人和笨人的区别在于：聪明人做了笨事之后会改，并且从中悟出道理，而笨人则屡错屡做，永远笨头笨脑的错下去。

我小的时候，也做过不少的笨事，现在想起来还会忍不住发笑。

我刚刚上三年级时班里开了一年一度的课本剧活动，同学们个个都热血沸腾，争先恐后地参加节目，报节目。我也不例外，参加了一个比较大型的，好的节目，在里面我演一条小鱼，经过我们艰苦的排练与奋斗，终于被选上了。

在表演的路上，我兴致勃勃，按捺不住心中的激动，因为这是我目前参加过的最大的节目。

到了换衣间，我推开门一眼就望到了我的服饰，我迫不及待地走上前去，一把扯下了我的衣服，那一瞬间心咯噔一下：为什么是一

条小短裙，而且还是粉色的！这时妈妈走了进来，若无其事地说：“赶快试一试你的表演服装吧！”我抬起眉毛，十分惊讶的说：“真……真……”还没等我说完妈妈就打断了我：“是的。”大豆似的汗珠打到了我的肩头。我眼睛睁得大大的，迈着沉重的步子走向试衣间，之前的兴奋劲儿已消失的无影无踪。

我穿着粉红色的小裙走向舞台，每一步都是那么沉重。该我跳舞了，虽然心情很糟糕，但还是超常发挥，我不敢看台下的观众，他们肯定是在嘲笑我？肯定会说我是一个另类，我硬着头皮把节目表演完，不争气的眼泪无声地流了下来。但让我意想不到的是，台下响起了雷鸣般的掌声，大家都竖起大拇指，嘴里也似乎在表扬什么，透过蒙眬的双眼，我都看到了。

从此以后，我逐渐懂得，无论聪明人也好，笨人也罢，只要把决定的事坚持下去，就会成功。

校园中趣事作文 篇7

童年是由纯挚、幼稚的故事串成的锦绣珠链，在这串珠链中有一件趣事，时时在我面前浮现，那是发生在四年级时候的事。

有一天中午，天上下起了鹅毛大雪，午饭过后同学们纷纷来到了学校，操场上满地都是厚厚的积雪，我看见大部门人都在玩儿打雪仗，我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队，我和李自鸣等人这边驻守西边，张庭浩等“敌人”驻守东边。“战斗”打响了，我们双方打的不可开交，我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头，接着，我又把目标转向了何成龙，我猛地一扔，他一个侧身躲了过去。就在这时，刘博杰拿着“枪弹”向我扔来，还没等我反应过来，“枪弹”就已经打到我的身上了，就在我预备反击的时候，我忽然发现我们“阵地”的“枪弹”少了许多，而“敌人”的“枪弹”却绰绰有余，这是为什么呢?哦，原来他们一直在增补“枪弹”，所以，我决定和李自鸣一起去小花园搬“枪弹”，我俩刚跑到大厅，因为跑的太快，呲溜一声，都摔了个狗啃泥，“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上痛苦悲伤，我俩迅速爬起来又向小花园跑去，“雪好多呀!”我俩惊叹道，我俩迅速搬起“枪弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现，“敌人”并不是去小花园搬“枪弹”，而是来我们这儿“偷”“枪弹”，我将计就计，埋伏在“枪弹库”旁，等“敌人”的“内奸”一来，把他们一网打尽，功夫不负有心人，偷“枪弹”的果然来了，就在这是，“铃铃铃”上课铃声响了，我们恋恋不舍地丢下手中的“枪弹”向教室跑去。那个“偷”“枪弹”的人算是躲过了一劫，在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事，会一直记在我的心里。

校园中趣事作文 篇8

校园趣事

记得有一次，闳仁眉开眼笑，喜孜孜的来找我，还神秘兮兮附在我的耳边轻声说：“你有没有看到嘉妤？我喜欢她！”看他脸红心跳，情窦初开的模样，我一时之间实在不知道该怎么反应，就祝他“有情人终成眷属”吧！

但闳仁的行动力还真让人刮目相看，只见他从口袋里掏出一张纸，上面画满密密麻麻的爱心，左顾右盼确认四下无人后，便以迅雷不及掩耳的速度，匆匆塞进嘉妤的抽屉里，然后若无其事，返回自己的座位。

上课时，我发现闳仁整节课都心不在焉似的，还不时东张西望，偷瞄嘉妤的表情，我想他现在一定满心“小鹿乱撞”，紧张得不得了。“当！当！当！”好不容易下课了，他赶紧冲上前去，拦住“心上人”的去路，忐忑的问：“你有没有看见抽屉里的一张纸？”嘉妤偏着头，想了一下后，居然忿忿的说：“有啊！不知道是谁那么没有公德心，竟然胡乱把废纸塞在我的抽屉里，我早就把它拿去”资源回收”了！”

什么？没想到“真心换绝情”，闳仁一时情急，忘了在场还有那么多人，连忙大喊：“那是我写给你的情书啦！”话才说完，大家先是愣了一下，然后便笑得东倒西歪，而嘉妤的表情则是青一阵、紫一阵，尴尬到了极点，唉！事情演变至此，才在心中滋生的小小爱苗瞬间枯萎，我想：除了拍拍他的肩膀，也很难说出什么安慰的'话了。

除了偶尔出出糗，闳仁还会在躲避球冲到他身前五毫米时，来个三百六十度大回旋，像个巴蕾舞巨星，用优雅的身段巧妙化解危机，让大家笑弯了腰，忘记比赛还在进行中。还有一次，闳仁帮音乐老师点名，难得一本正经的他，扯开嗓门，大声唸道：“刘文杰！”，台下静悄悄的，“刘文杰！”，还是无人应答，闳仁发火了，用最严厉的口吻下最后通牒：“刘文杰！你到底回不回答？”，老师看了觉得奇怪，把点名簿拿过来看了一下，哭笑不得的告诉他：“你翻到别班的名单了！”大家一听，顿时哄堂大笑，只有闳仁搔着脑袋，巴不得找个地洞钻进去！

闳仁，是我们班的大“红人”，也是最受欢迎的“开心果”，让我们的生活充满欢乐，笑声连连，校园趣事三天三夜都说不完呢！

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校园趣事作文【篇1】

在非人间的地方呆得久了，忽地冒出一个连自己也觉得可笑的想法:到人间去走一走，看看那些后世子孙是否已过上所谓的幸福生活。这样想，便也就这样做了。

走在大街上，映人我眼的全是惊诧的目光马戏团里的猴子们，大抵也就是这样被看着的吧!尤其是那个捧着画册的姑娘，伊伸出粉红色的肉乎乎的小手，指着我，投来惊奇的目光，仿佛见了什么怪物似的。我默歌地一笑，心中道:我是你的前辈哩!

许久的别离，已使我与这近乎发达的国家隔得太远了。那金光闪闪的高大的屋舍，是我只曾想过而未能见到的，就连那光芒四射的太阳也显得不及了。正值寒冬，那卖洋装的店铺门前的女模特，穿的竟比盛夏还少出一两件。啊嚏!我竟替她们感觉起寒冷了。东走西逛，什么都觉新奇。上午就在这游走中流逝了。只剩半日时候了。我对自己说。

还是到育人的地方去看看罢。我又对自己说。

进了校园，我闻到一股熟悉的气味是油墨的香气。在这阔别多时却又似乎分外熟悉的地方，就连地上的落叶我也觉得是一件艺术品了。我正感受着，忽地不知从何处冒出一大群学生，把我团团围住。我很惊奇，不知自己作了何许伟大的事，竟招致如此这许多人。伯伯，你长得好像鲁迅握!伯伯，给我签个名吧!我诧异了我实在不甚了解他们要我的名字做什么。

不愧是进步青年啊!那热情，正是我所喜爱的。我捧着他们塞来的语文课本，看着那课本空隙处写满的讲义，觉得是欣慰这便是未来的花朵啊!又翻开一页，竟是我的文章。我简直有些欣喜了。看下去，看下去，却越发觉得不对了，那讲义上所写的，原不是我脑中所想的罢?我实在不记得那活该二字，自己几时想到过这许多含义，那只不过是即兴之作罢了。

这是你们所想的吗?我指着那一堆蚂蚁般密密麻麻的讲义问道。

不，这是老师讲的。这个必须要背过，考试要考的。

我的眼前一黑，怀疑自己听错了。自己的想法，怎可由先生说了算呢?那学生似乎有些恼了，你这人好奇怪，竟不懂得欣赏。这可是鲁迅先生的文章!自然会有这许多含义。否则又如何能被称为世界文豪呢?他们讥笑了我一番，便三三两两地散去了。呜呼!那世界文豪似乎的确是鲁迅，但那鲁迅已全然不是我了。

校园趣事作文【篇2】

校园生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的读书声，中午有同学们的说笑声，下午有同学们玩耍的身影。真是多姿多彩。

记得有一次学校举行运动会，同学们都踊跃地报名参加比赛——终于，比赛开始了，同学们都整装待发。有的同学在做拉伸运动，准备打一场漂亮的比赛，有些同学正高呼着他们的口号，那声音震耳欲聋，好似山都要被震塌了；还有的同学正在激烈的讨论着自己平时是怎么认真练习的……唯独一个同学正召集着大家听他吹牛。他说：“我一分钟就能够做八十几个仰卧起坐，奔跑似风，跳高能跳过你们的头顶……”这时，老师召集大家排队，准备比赛了。同学们都展示了自己的实力，取得了不错的成绩——同学们都已经迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“绝技”了。只见他挽起裤腿，摆好起跑的姿势……那气势到把旁边的同学压下一头，但他并未注意到一个非常小的细节——没系鞋带。哨声吹响了，同学们都“飞”了出去，这场景看得同学们双眼呆滞，下巴都要碰到地了！一会儿之后就开始热烈地鼓起掌来。这时，尴尬的事情发生了，吹牛大王左脚踩到了鞋带，鞋子掉了！同学们顿时笑得前俯后仰。有的抱着肚子笑得在地上打滚，有的'连眼泪都笑出来了，还有同学抱在一起哈哈大笑，整个场面一片混乱。吹牛大王的脸变成了苹果，低下了头，满脸的不好意思……

从今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，变得谦虚起来。同学们你们可千万不要学习“吹牛大王”的坏习惯啊！

校园趣事作文【篇3】

天空中的太阳就如一个正在熊熊燃烧的火球，太地仿佛是一个火炉，把我们烤得直冒汗，我真想回家吹空调，不外那是不可能的，我仍是好好地上完这节英语课，不得不说，英语老师上的课简直像在催眠一样，我们全班都有“领教”过英语老师催眠术的厉害。

“叮铃铃”“叮铃铃”，一阵清脆的铃声响起，它简直是我们的救命稻草，刚才还有气无力的同学，个个都活蹦乱跳了，似乎有用不尽的精神，英语老师也休止了他的“催眠术了”同学们兴奋不仅是由于老师休止了“催眠术”仍是由于下节就是游泳课了，在这种炎热的夏天支游泳是一件很开心的事，但我和几个同学怎么也兴奋不起来，由于我们想到了一件很重要的事，我们忘带泳衣了，这短短的一句话，就已经让我们心里受到了很严峻的打击。世上从来没有后悔药的，而令人后悔的事却是常有的，我现在终于真正领悟了这句话，在太阳底下看着他们游泳，这简直是人生中的怀具啊。

不外我们没有无聊一节课，由于体育老师给我们玩了篮球，我和同学们来了一场篮球比赛，这节课我们玩得很开心，世上固然没有后悔药，但是我们可以改变另一种方法。

校园趣事作文【篇4】

校园里，经常会发生许多趣事，令人津津乐道。

雨天过后，同学们跑到一楼去玩儿。我们玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，开火车，玩得不亦乐乎。哈哈哈！忽然，男生那边传出了一阵笑声，我们纷纷围过去，看见一个同学坐在小水坑里，满身泥污，无奈地看着我们，我们连忙询问，原来他们玩着抓人，他为了逃避被抓到，疯狂地跑来跑去，没想到摔了个狗吃泥。我们正想要哈哈大笑时，那同学却一下子站起来，大声感叹道：啊！在这里游泳多开心呀！他的话音刚落，顿时哈哈哈的笑声在校园上空回荡。

有一次午读，大家本来安安静静地看着书，可是，教室的一角传来一声惨叫：哎呦！大家看书的心思都没了，个个盯着他，捧腹大笑。坐在旁边的同学笑得更是欢。班长原本阻止着我们笑，想让我们继续看书，可是阻止着，也笑了起来。我傻愣愣的连忙问：怎么啦？怎么啦？大家都一边笑，一边回答我，搞得我什么也不知道。虽然我不知道，但是看大家笑得这么欢，我也傻傻地笑了起来，后面越笑越开心，越笑越欢，眼泪都出来了。等到大家都停了，我才慢慢停下来。我一边喘着气，一边问同桌，到底怎么啦？原来，这个同学觉得无聊，翘凳子腿玩，没想到一不留神摔到了地上。

校园趣事多，就发生在一瞬间。

校园趣事作文【篇5】

星期日的下午，阳光明媚万里无云，我下午上学，来到了一个学校，他叫石门实验小学，我们在哪里特别开心。

叮叮，上课了，我准备好语文书和尺子，笔，我们这节课写，我们班最喜欢了，我还学了课文，第18课特别有趣。因为，在太空中喝水特别有趣，睡觉特别有趣，在校园也很有趣。

我们在上体育课的时候，也很有趣，我们可以踢足球，打篮球，跑步，我们都很开心，我还跟同学打篮球比赛和足球比赛了。他们都说我很厉害和很勇敢。我踢足球的时候，有时会被同学绊到摔伤，但是，我还很勇敢的站了起来，我的好朋友颜昊柏就说：“黄拍竞告，有同学犯规，如果受伤了就要出局，换人上场，如果不换就以后都不要跟他这个同学玩。”颜昊柏的劝告让我终生难忘。

我们的科技节也很快乐，我们要把自已在家的作品拿过来学校，我作了一个小汽车，里面可以放东西的，外面是放铅笔。老师说：我的作品有很多人喜欢。”我还去了换个角度看世界，和***，赛车，我刚刚说的***是509班同学的作品，我在学校真的特别开心。

小朋友们，你们看到我们的石门实验小学是不是很有趣，很好玩，很开心啊，如果想来报名的就快过来吧！

校园趣事作文【篇6】

每当我走进学校这座锦绣的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜浓烈的吸引力便深深吸引了我，让我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事厚味。

在锦绣的“巧克力城堡”中，住了许多帅气、锦绣、亲切的王子、公主们，大家天天一起读书、写字、玩游戏，糊口布满乐趣。

在教室里除了学习以外，我们老是会发生一些好玩且有趣的事情。

记得有一次，“汉堡”同学打喷嚏时，流了鼻血，大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来，引起大家笑开怀。

还有一次，老师教我们唱过年的歌，小陈由于把这首歌想成悲伤的歌，所以忽然哭了起来，让大家忍不住放声大笑。

每次下雨天时，顽皮的同学老是喜欢在走廊上滑垒，常一不小心滑了一跤，屁股湿答答，让我们替他捏一把冷汗，又好气又可笑。

此外，运动会时在老师的带领下，大家合作完成了各项比赛，热闹的气氛，既好玩又有趣，让我们的校园趣事又添加了一笔。

校园内的主人翁，一年一年的长大，校园趣事持续上演着，我很喜欢我的老师，喜欢我的同学，更喜欢校园中布满趣味的点点滴滴，这些校园趣事将伴着我成长，永远留在我的脑海里久久不会褪色。

校园趣事作文【篇7】

在校园里紧张的学习生活中，也有一些搞笑的事情发生。

记得在一次艺术节上，全校师生都表演了精彩的节目，教我们体育的李老师也做了精心的准备，在全校师生的注目下，在热烈的掌声中，我们喜爱的李老师胸有成竹走上了讲台，他表演的节目是“大变钞票”，他学着魔术表演艺术家刘谦的样子，先来一段开场白，啊！这时一张百元大钞从天而降，我想这么快就能变出钞票了？真是佩服、佩服。可是李老师不好意思的给大家鞠了一弓，说他有一些紧张了，哦，我明白了，原来老师演砸啦，李老师只好给这个魔术揭秘了，他事先把一百元放在了胳膊肘里，上台后让观众看看左手，再看看右手，没有吧，由于艺术家们眼疾手快，会让观众们产生错觉，认为真的就变出钱来了。

哦，虽然李老师的表演不是很成功，但经过他的点拨，我又学了一招。我们大家还是给了他很热烈的掌声，盼望下次给我们带来更精彩的节目。

校园趣事作文【篇8】

天空是蔚蓝的，但它是多彩的；树林是翠绿的，但它是多彩的；沙滩是金黄的，但它也是多彩的；而我觉得，最多彩的就要属我的校园生活了。

早晨，朗朗的读书声笼罩着整个校园，走近校园的你一定会被这美妙的声音所吸引，情不自禁地停下脚，让它们在你的身边围绕。八点十分一过，同学们迅速集中到操场，伴着音乐，整齐划一地做起早操。这时，如果你站在高楼，朝窗外一望，一定会被这人山人海所震撼到。

早操做完，同学们回到教室，上课铃声一响，大家把双手放在桌上，把背挺得树一般直，然后目不转眼地看着老师，上起课来。语文课上，同学们学到了美妙的诗歌与朗朗上口的古诗；数学课上，同学们知道了长方体与正方体的表面积公式；英语课上，同学们又了解到了西方的文化。但最有趣的，就要属科学、体育了。

科学课，同学们怀着兴奋的心情来到实验室，拿到材料后，老师像将军一样一声令下，同学们就七手八脚地做了起来，有的把球一不小心滚到了桌子底下；有的被球打到了鼻子；有的好不容易绕完绳子又发现长度不对；有的想把球取下来却发现绳子打了个难解的结……

体育课上，同学们像一只只小白兔一样蹦跳着下了楼，然后以百米冲刺的速度冲到了操场，但却摔了个四脚朝天，爬起来走到阳光下，又是一道阳光直射过来，眯得睁不开眼。可这时，体育老师往往会大发慈悲，给我们自由活动的时间。但有一群体育健将，却在炎日之下打起了篮球，休息的同学有的当了个“吃瓜群众”，有的当起了“啦啦队”，热闹得不得了。

这就是我充满活力的校园生活，平凡却丰富多彩！

大多数的学生都是家里与学校之间两点一线，来回跑，十分枯燥。但是，在两点一线的生活中，我们也可以发现很多有趣的地方。就比如，我们的同学。

早上，同学们陆陆续续的来到了学校，开始坐下来学习。早自习可是个好东西，不知道有多少同学是在早自习时发现了自己有作业没写，赶紧现补，才保住一条小命。

今天也没有例外，随着数学课代表的一声大吼：“收数学作业！”下面的人群就躁动不安起来：“啥时候留得，我怎么不知道？”数学课代表用脚丫子想都知道有一大批人没写，好在她提早说，让大家赶紧补，收作业本来也不是早自习收，但早说大家补的积极性更高些嘛～～

于是，那些没有写数学作业的人就开始八仙过海，各显神通了。人缘好的，稍稍动动嘴皮子，就能从其他同学手中要来几本作业；而那些头脑极好的，则动用自己的聪明大脑，靠自己自力更生，用自己的努力来补作业。

不过，这两种方法均有自己的不足。抄别人作业的，基本上不被发现的很少，一旦被发现了，面临的就是叫家长的惩罚；而靠自己的同学，能及时写完作业的则少之又少。于是，好多同学便把两种方法结合到一起：边抄边写。一边copy别人的劳动成果，一边又加入了自己的思考领悟。这一招甚为保险，复制起别人的作业来简直是得心应手，神机妙算的老师也很难发现。即使发现了，也苦于没有证据，无法将这帮漏网之鱼“缉拿归案”。但虽然老师知道，也是睁一只眼闭一只眼，假装不知道了。嗯？你问为什么？还不是因为我们是重点班的同学，像这样的事也不会多影响我们的成绩。而且我们的同学也是有分寸的，那些有技术含量的难题，拔高题我们是不会抄别人的，我们都会自己做。只有一些简单的题我们才会抄。

啊，当然，我的意思并不是希望大家去抄别人的作业。无论是简单的还是难的，既然老师留了，那么它就是有意义的，我们都应该认真完成，而不是去抄别人的。那么，简单的题你也很容易犯错了。

当然，如果你有十成十的把握说，不做这些题你也可以打高分，那你多做些难题确实是有必要的。但这样的同学又有几个呢？谁又敢保证自己是其中之一呢？

所以，同学们，我们还是认认真真，老老实实的去写作业吧。不要再copy别人的了，没有好处的。

最后，再告诉你一个秘密之前我们班上那些爱抄作业的同学已经开始认认真真的写了。为什么？还不是因为他们的简单题因为马虎失分太多了！

校园趣事话题作文

在日常生活和学习中，很多人都养成了写作文的习惯。通过写作，我们不仅可以更加清晰地意识到周围存在的零散细节，还能够提升自己的表达能力。优秀的作文常常被人们当做参考范例，可以给我们提供很多有价值的启示。您想要的信息已经整理妥当：“校园趣事话题作文”，希望本文可以帮助您更加深入地理解某个问题！

校园趣事话题作文 篇1

从打开学，学校就在整顿学生的行为习惯的养成，规定在楼内行走，一律右侧通行。德育老师每天在楼内巡查，抓到违纪的学生，就要给班级扣分，这还得了，学生们都很紧张，他们知道一旦触犯，被抓住，回到班级也绝对不会被放过的！

今天正好我在楼内遇见德育老师，提到她亲自看到我班一名男同学就没有按照要求右侧通行。话音没有落，我就火冒三丈，想，是谁敢违抗命令如此大胆？！才四年级就敢这样放肆，不加以制止，以后还了得？！于是硬拉着德育老师去班级里辨认。好呀！又是这个人高马大的刘小天，这么大的目标还敢违纪，反了天了！我严肃的叫他过来问：“你为什么不右侧通行？”他十分紧张得看看我和一脸严肃的德育老师，吞吞吐吐的说“我。我本来是在右侧的，可是，可是。我没有走好。这时来了。一阵风。”我和德育老师顿时目瞪口呆，半天才异口同声地说“难道你被风刮到左侧了？”哈哈哈！还哪里有力量再去批评他！

刘小天刚回到教室，我们两个人就在门外边笑得直不起来腰了！

校园趣事话题作文 篇2

今天，魏老师带我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“掌声的魔力”，游戏规则是这样的：一名同学到教室门外去，在屋子里的一名同学把一个小红球交给其他一名同学，这名同学负责把球藏好，让门外的同学进来寻找，在寻找过程中，当接近目标的时候，同学们要大声鼓掌。

游戏开始了，第一轮选手是刘星河，藏球的人是宋伟涛。刘星河进教室后，随着掌声，走到了宋伟涛和杜奔之间，他转向了杜奔，认为球在杜奔的手里；在第二次机会时刘星河又确定球在赵雨手里，他始终不肯认输。最后，在老师的指导下刘星河在宋伟涛手里找到了小红球，但他还是属于失败。

第二轮选手是宋伟涛，藏球的人是魏老师（好狡猾）。宋伟涛进教室后绕完六个组，最后确定球在老师那里，虽然宋伟涛最后找到了小红球，但由于他寻找的时间过长还是属于失败。

第三轮选手是明朗，藏球的人是宋子岳。明朗一进教室就朝宋子岳的方向走，这时同学们一起鼓起了掌，当他差一步就走到宋子岳跟前时，明朗回头又看了刘明豪一眼，他有些犹豫不决，不能确定小红球到底在二人谁的手中，他再次看了一眼宋子岳，这时同学们的掌声越来越大了，越来越激烈了……最后，明朗根据同学们响亮的掌声非常确定小红球就在宋子岳手里，他终于成功了，而且仅用了57秒75微秒的时间，太棒了！

在大家的欢呼声中我们结束了这个有趣的游戏，通过这个游戏我明白了一个道理：人多力量大！掌声力量大！

校园趣事话题作文 篇3

我的记忆就像一片汪洋大海，校园的趣事就像大海旁边的一个个贝壳，数也数不清，看也看不尽。唯独有一个“贝壳”让我记忆犹新，就是上二年级捉蚂蚱的情景。

那天下课铃一响，我就组织起来了一个捉蚂蚱的小组，每人先备一个瓶子，然后下去捉蚂蚱。我仔细地在草地上搜寻蚂蚱，我走一步脚就滑一下。突然我的脚滑过一簇草丛，有一只蚂蚱跳了起来，我兴奋地注视着它，悄悄地爬到它的跟前，两手一扑，把安罩住了，然后慢慢地把手收回来，一抓，往瓶子里一扔，顺利的捉住了一只蚂蚱。我高兴地回到集合点，看见了小组的其它成员分别也都捉住了一只蚂蚱，都是在草地里发现的。我后来又在足球场、花丛、跑道、大草坪、竹林和松树底下各都发现了许多只。我的瓶子已经装了三分一的蚂蚱了，看见瓶子里的蚂蚱像是在打架，也像是在嬉戏。像是在打架是因为有的蚂蚱往另一只蚂蚱身上压，另外一只也不甘示弱，钻出来往一只蚂蚱身上挤，所以像是在打架，似乎一点也不友好。像是在嬉戏是因为有几只蚂蚱时而上窜下跳，时而热情拥抱，时而还飞起来，飞到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就这样再飞再滑。真是有趣！

我为他们准备了一个新家。我拿来一个透明的玻璃杯，把杯底铺上好些嫩草，再把它们倒进去，用抹布盖上，时不时在抹布上洒好些水。

我的童年记忆就象海边的贝壳，不断的被冲上来，童年趣事也就不断增多。

校园趣事话题作文 篇4

有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。

记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……

这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

还有一次，那时我和杨鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨鑫，可是有一天，他又来找杨鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨 佳鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨 佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。

校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！

校园趣事话题作文 篇5

校园里的生活多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事，“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。

星期六我到展奥学校学习，上课的时候老师突然说要我们玩“抢尾巴”游戏，我们整个教室像炸开了锅，议论纷纷，我满脸疑惑地问老师:“我们没有尾巴呀，怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药，随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴，笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组，我们组取名为闪电组，另一组叫科学组，从名字上听起我们组速度快、下手狠，在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是，每人裤子上夹着一根尾巴，大半露在外面，被对手抢到了就算输，我们采用一局定胜负的方式来决定输赢，我们每组推选一人来参加这次比赛，我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。

随着老师一声令下，比赛开始了，一开始，我想尽办法绕道他背后，每次他都灵活的转身，躲过了我的攻击。于是我灵机一动，想到了一个办法，平时张涵西最喜欢钱了，我就用钱来诱惑他，于是我提高嗓门大声喊道，张涵西，快看!你刚才不见的一元钱，张涵西立马转身寻找他那宝贝般的一元钱，我一看，欣喜若狂，赶忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，并将它连根拔起，张涵西转身，看见他的尾巴被我紧紧地握在手上，顿时，他哭笑不得，闪电组获胜。

这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了，它带给了我们无穷的欢乐。

校园趣事话题作文 篇6

像玲珑剔透的珍珠，像满天闪烁的星斗，使人留恋，让人向往。什么书展啊，狂欢节啊，感恩节义卖啊，万圣节啊，等等。其中，我最喜欢的是感恩节义卖。

要说感恩节义卖，还真有趣！义卖，顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出来让别人来看一看，喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院，帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时，看着自己心爱的东西被别人买走了，心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是，想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康，在阳光下欢笑，心里就会好受一些了！

准备了两周，我在玩具柜和书橱里翻来选去，终于选择了一些美丽的发带发夹，好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签，认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会，真令人大开眼界：有游戏区，有食品区，有义卖区，还有点歌区。既有各类学习用品，又有服装、玩具、体育用品等。同时，一些家长还亲手制做了美味的食品，在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”，有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝，有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验……

我先去了点歌区，花了两元钱点了一首我最喜欢的歌，然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的，最后竟自始至终站在柜台里，帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们，人们用钱换来的也许是微不足道的东西，但我仿佛看到，所有的爱心都集中起来，飞到泰达心血管医院那里，给那些需要帮助的孩子以温暖，以体贴，以关爱……

购物完了，我也身无分文了！唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的，最少，我知道了应该关爱他人、奉献爱心！

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”这首歌曾经传遍了大江南北，也传进了我妈妈的耳朵里。让我叫苦不迭的是，妈妈为了培养我的人际交往能力，叫我去卖矿泉水。我的交流能力一向不足，这回真被“命中要害”了。

有“妈妈大人”亲自督阵，我只好硬着头皮出发了。我先来到一个小区。此时正值晚饭过后，社区活动中心有许多人在健身，很多孩子则在旁边追跑着，玩耍着。我看着别人，自己却先不好意思了，不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后，“胆子”终于战胜了“面子”，我咬咬牙上了。

迎面走来一个慈祥的老爷爷，我上去说：“爷爷，您渴了吧？买一瓶矿泉水吧！”可惜我出师不利，老爷爷一口拒绝，真让人泄气！我看看妈妈，她的眼神那么坚定，似乎在给我打气。我怎么能一次失败就打“退堂鼓”呢？

“阿姨，买瓶矿泉水吧！”

“大姐姐，买瓶矿泉水吧！”

“这位大伯，买瓶矿泉水吧！”[小x山s屋-作z文w网]

有了第一次，我也不怕难为情了，开始没有目标地“狂轰滥炸”。反正他们也不认识我！

校园趣事话题作文 篇7

星期日下午，阳光明媚万里无云，我下午上学，来到了一个学校，他叫石门实验小学，我们在哪里特别开心。

叮叮，上课了，我准备好语文书尺子，笔，我们这节课写，我们班最喜欢了，我还学了课文，第18课特别有趣。因为，在太空中喝水特别有趣，睡觉特别有趣，在校园也很有趣。

我们在上体育课时候，也很有趣，我们可以踢足球，打篮球，跑步，我们都很开心，我还跟同学打篮球比赛足球比赛了。他们都说我很厉害很勇敢。我踢足球时候，有时会被同学绊到摔伤，但是，我还很勇敢站了起来，我好朋友颜昊柏就说黄拍竞告，有同学犯规，如果受伤了就要出局，换人上场，如果不换就以后都不要跟他这个同学玩。颜昊柏劝告让我终生难忘。

我们科技节也很快乐，我们要把自已在家作品拿过来学校，我作了一个小汽车，里面可以放东西，外面是放铅笔。老师说我作品有很多人喜欢。我还去了换个角度看世界，空气炮，赛车，我刚刚说空气炮是509班同学作品，我在学校真特别开心。

小朋友们，你们看到我们石门实验小学是不是很有趣，很好玩，很开心啊，如果想来报名就快过来吧！

校园趣事话题作文 篇8

在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。

饭堂的趣事

在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。

饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

大课间的乐趣

大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。

大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。

课堂的乐趣

语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。

课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念

校园趣事作文八篇

撰写文章能够增强学生的语文实践能力和技巧水平，同时也能够提高我们整合资源、策划推进和执行能力，以有效解决各种问题。大家是否知道撰写优秀文章的秘诀是什么呢？通过反复斟酌，幼儿教师教育网编辑为您呈现了“校园趣事作文”，希望您能欣赏我的作品，并一同分享美好的创意世界！

校园趣事作文(篇1)

校园的每个角落都盛满了我们的回忆，她的每一天都是一曲歌，一首诗，一幅画，是那样的耐人寻味，叫人留恋……

——题记

A：一个名额！

“期终将至，按照惯例请各班评选一名优秀学生干部，要求当选者能真正起到表率作用……”广播里传来这个令我喜忧参半的消息。一整天，这仅有的一个名额一直困扰着我——身为副班长，这是有利因素，然而，他，可是劲敌！上学年，就是他，以一票的优势夺走了学生会主席的“官衔”。这一次，鹿死谁手？不独是我，拥有选举权的同学们都在窃窃私语，拭目以待。

B：一张纸片？

早起早到，照例在“日有所进”前驻足，这四个大字静静地躺在洁净的水泥地面上，绿得那样鲜亮！咦，怎么忽然有一张沾满油迹的纸片飘落？抬起头，一个似曾相识的身影轻捷地闪过。哼，没看见一旁的“保护环境人人有责”？弯腰正想捡起，只听一声嘲讽，是同桌“小辣椒”：“真够伟大的！他扔你捡，看来这优秀班干部还真非你莫属！”不由愣住：是他！一阵寒风吹过，那纸悠悠飘飞……一时无语，茫茫然已随着“小辣椒”走进教室，那声“非你莫属”却在耳边回响——一个名额！游目四顾，他正咬着剩下的一小块油饼，似乎丝毫不知道大错已铸。而那张纸片，依然在飞……

C：一次测验！

那个名额果然非我莫属。班会课上，团支部书记万老师在闭路电视里宣布了这一结果。热烈的掌声响起，无意一瞥，他也正一脸坦然地为我鼓掌，不禁为他的大度所折服：换了我能吗？万老师郑重其事的声音再度响起：下面请看一组录像——镜头推出——字幕：一张纸片。那不是我站在“日有所进”前？他从身边走过，丢下一张满是油迹的纸片，我弯下腰，“小辣椒”走过，我直起身，凝望他的背影，走开，纸片在飞，宣传牌“保护环境人人有责”……教室里静得出奇。我的脸红了，又听万老师的声音：这是学生会设计的一次环保测验，在此，我们感谢学生会主席张大伟同学别出心裁的设计，时值优秀班干部评选，他因此而被不少同学误会指责，痛失当选的资格，可他始终以大局为重，保持沉默……

D：一路后悔……

放学了，我不知道自己是怎样从教室一路走到校门口的。竟然是这样！呆呆地望着斜阳下“日有所进”四个大字，再望望身后的环保宣传牌，我第一次发现自己竟是这样渺小……

校园趣事作文(篇2)

可爱的校园，有趣的校园，每天都在发生着有趣的事。

让我来给你讲讲发生在我们教室里的趣事吧！那是一个万里无云的上午，我们正在上英语课，幽默的老师在讲台上说“亲爱的同学们，请打开P页2b，写出你们经常丢失的物品……”我一把抓起笔，在课本上“显露身手”，嗳，不对，经常丢失的只有橡皮了呀，想到这，我就把那已经写好的大串单词擦掉了，一回头，老师正站在我身后，他皱着眉头说：“同学们，记住，丢失东西越多的越是好学生！”哎呀，老师真是别有深意，为了让我们练习单词，竟然想出这么个招儿来。我又满头大汗的补起了单词，顺带着瞄了一眼同桌，只见他白白的课本上只写了二个单词：face people，我怔住了，丢脸？丢人？我这个同桌真有想像力呀！不由的让我想起，上次英语课上他因为听写纸失踪，没能及时上交作业，被老师点名批评了，当时他的脸一直红到了脖子根，全变成了猪肝色，那样子我至今还记忆犹新，今天他居然写丢脸和丢人，一定是深感悲痛，誓不再犯了，不过，这二个词在班里红了一个星期，被同学们传为“第一笑星”。

宿舍里的趣事：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，一个宿舍，八个臭皮匠，其智可胜天！当然，每天我们这八朵奇葩更是吵闹不停，温馨不断。别的宿舍称我们为“鸡飞蛋打宿舍八奇葩”，我们也照收不误。这个“封号”是有来源的，那是一个没有打铃的中午时段：八位同志欢聚一堂，开着每天一过的聚餐时间，五张小桌子上堆满食物：煎蛋、馅饼、蛋糕、苹果、酸奶、饼干，牛肉、鸡腿、奶茶，应有尽有，正当我们准备开吃时，门外闯进一位不速之客：“有没有能用的电话……”当她看到一桌子美食，那位同学震惊了，然后立马凑过来大声说：“我也要！”待她受到我们八个人的无声攻击时，很识趣的走了。可是一会，全班的女生瞬间都挤进了我们宿舍，后来所有的人都没吃上。原因是：一位同学因过分的心急滑倒在地，撞倒了桌子，美食们像多米诺骨牌一样，整齐的下了桌，奶茶洒了，煎蛋进了垃圾筒，鸡腿、牛肉飞到了床下，面包、蛋糕被踩成了饼，水果被撞得如“五马分尸”一般……，鸡飞蛋打的名称就由此而来。

这就是我们快乐、丰富的校园生活，热闹而不失团结！

校园趣事作文(篇3)

已经进入初中校园两三个月了，对学校，老师，同学，也都已经熟悉了。那么，接下来，就让我为大家讲讲我们的校园趣事吧！

片段一：

“黑板上老师的粉笔，还在唧唧喳喳的说个不停。等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了，明年还是一样的开……”听着这些歌曲，不用说，肯定是我们班又在举行K歌比赛了，看着他们那绞尽脑汁的情景，听着那优美的歌曲，我也不由得跟他们一起唱了。“STOP”是谁，这么没素质，我们四处张望着，却没看到一个人，我们大家正好奇呢？我们班“侦察兵”来报，“老班来了！”随着大家的叹息声，大家恋恋不舍罢唱了。

片段二：

读书课上，大家正聚精会神地看着精美的图书。“报告”一声巨响，把我们都震住了。“报告，我要上厕所！”孟令琪跑到讲台上跟老班说到。“去吧”还未说着，孟令琪已一溜烟儿跑出去了。过了五分钟，张素琴说：“报告，我也要去上厕所。”老班又准了。又过了五分钟，刘易玲跑到讲台上说：“报告，我也要去上厕所。”老班听了，先是眉头一皱，然后生气的说：“你们今天是怎么了？一个个就是往厕所里跑，是吃上泻药了，还是吃坏肚子了？！去吧。”这时，大家一个个早就笑得趴在桌子上挤眉弄眼了。

片段三：

我刚刚从水房打完水回来，一推宿舍门，咦？！怎么里面这么热闹啊？快乐应该分享，怎么能抛开我呢？一想到这儿，我就热血上涌，喜上眉梢，不管他三七二十一，我摆好姿势，奋力往里冲，刚跑到一半，门突然开了，我刹不住闸，“砰”的一声，我的盆刚好卡住了门缝，挡住了前倾的身体，真是不幸中的万幸啊！可是，马上就乐不起来了，一脸盆的水一滴不剩的灌在了我的身上，典型的一个落汤鸡，唉！什么是乐极生悲啊？

校园趣事时时上演，敬请及时关注。

校园趣事作文(篇4)

一天，我们大家在打篮球的情况下，有一个同学们走路了，因此和他一组的欢歌笑语老大李昌松就跑以往说：“哎呀呀，哥哥，你要不要在进攻犯规了。要不然我可要打架了。”李昌松一讲完话小嘴巴就嘟了起來，臀部往上翘，大伙儿看过猛然捧腹大笑，组长向着天空哈哈大笑，另一个同学们蹲在地面上笑，我坐着地面上笑，还有一个同学们也坐着地面上笑，别的的2个更浮夸，两人抱在一起笑。已过好一阵子，大家才笑够。

这时候，李昌松来啦一句：“哎呀呀，大家笑什么？”李昌松本来是个男孩子，但是他讲话女里女气的，把大家都逗乐了。组长爬在地面上笑，我还是坐着地面上笑。

一天上体育课，李老师使我们自由活动。因此，我与别的好多个同学们就聚在一起了。不清楚何时李昌松又不露痕迹的冒出了。我与李昌松打着了口水战，学生们听得开怀大笑，这种口水战尽管我占了优势，可是我认为李昌松沒有败，就是我日常生活的笑料，基本上每日必须产生。

校园趣事作文(篇5)

我们的学校，是一个欢乐的大家园。同学们开心学习，谦虚请教，正在努力向上地学习着。

关于我们班的趣事，那真是可以比喻成天上一颗颗闪闪发亮的繁星了，数也数不清！

新的一天又开始了！看，上午课间的操场上师多么的热闹呀：有的在操场上来回奔跑、有的在操场上踢毽子、跳绳、玩沙包。。。。。。同学们个个都是玩的不亦乐乎。低年级的小同学们活泼好动，个个都像一只只调皮的在蓝天上飞翔的小鸟，在操场上玩耍开来；可别看我们都是高年级的同学了，可还是稚气未脱，照样的“冯”，照样的“癫”!那要是玩起来，真可以比的上低年级的小同学们!

我记得在三、四年级中的一件事最有趣！现在想起来，足够让我们班的同学大笑起来几十分钟。

三、四年级的时候杨翠红杨老师给我们班当班主任，3月12号是杨老师的生日，我们知道后就立马“动身准备”。在老师过生日的前几天，全班都在慌忙的准备中，买礼物的买礼物、买气球之类的同学去买、凑钱给来时买蛋糕的买蛋糕。

终于，3月12号下午，我们开始了杨老师的生日派对。那天下午，我们送的礼物多的惊人！讲桌上、杨老师办公桌的桌子上，摆满了大大小小的礼物，多得数不胜数！我们玩的更是不亦乐乎。

突然“啊！”的一声大叫，吓住了我们班的人！随后班里面爆发出了一阵“狂笑”。原来是一位调皮的男生把一位女生的脸上，拍上了一个用白色奶油做的一个完整的手印。见随其后，班里的男生都对女生开始了一场白色“恶战”。

那时，我是我们班大名鼎鼎的“母老虎”，没有一个男生敢对我动手的，我还偷袭我们班的男女生呢！嘻嘻！正当我洋洋自得的时候，突然，我也被‘偷袭’。我顿时气不打一处来，我当然不会放过那个男生，我便追着那个男生恨不得追着他“满世界追杀他！”。

闹够了，那个男生，也被我用白色奶油整的“惨不忍睹！”。我正准备去厕所去洗掉我脸上的奶油时，我顿时被眼前的一幕惊呆了！

好哇！乖乖哩！我们班里的同学全部在厕所里排队。连赶着放学打扫卫生的同学都被“拒之门外”，每一个水管的后面都排起了一条条‘长龙’。我大约排了有20分钟的长队，才享用到了那清凉的“救脸之水”。我脸上的奶油早都干了。

这一件事，让我们永记不忘啊！

校园趣事作文(篇6)

今天语文课，语文老师读了几篇作文，其中有一篇是翁家杰同学的作文，翁家杰的作文主要写了他在学校吃饭的事：由于我们中午12：20要到学校补课，所以大部门在家吃饭的同学纷纷加入学校伙食团，只有我、金茵等同学“顽固不化”，依然不搭伙。而10月份，本来身为“回家吃饭敢死队”中的一名队员翁家杰同学被逼无奈，加入伙食团。他写道：“学校的饭真难吃，我吃不下去，只好对大家说‘谁要饭要菜啊’？”听到这里，我们不禁笑得前仰后合，翁家杰羞愧难当，只好低下头去。老师说：“写的心理流动不错，望继承加油！”还有章翔同学写的“人在鸟在，人亡鸟亡”也十分爆笑。

前几天，音乐老师发来通知：11月下旬要举行玄武区学生乐器比赛，想参加的同学到音乐老师处报名。我喜出望外，固然已经参加过两次全国比赛了，但代表学校参赛这仍是头一回。我今天正在和同学们玩耍，六班的同学来对我说：“到音乐老师办公室去。”我绝不犹豫地赶向办公室，老师正端坐在桌前，见我来了说：“吕木子，老师知道你小提琴拉得很好，但愿你参加比赛，也为我们学校争争光。”我爽快地点点头，老师说：“明天把报名费和曲目交给我！”我应声而去，我一定要拿个第一名，给我们学校争光！

校园趣事作文(篇7)

兵法有三十六计，我们也有校园三十六计，我今天就先举其中常用的两计吧。

第一计瞒天过海

数学课上，麻雀在窗外不停地演奏着催眠曲。教室里“台上叽里呱啦，台下摇头晃脑”。任凭数学老师在台上“两点一线”滔滔不绝，有些同学仍是上下眼皮频繁地“亲密接触”，有些人干脆面晤周公，梦游水乡。

只见前排詹哥的头在有规律地晃着。瞧！先向左，再向右，接着就枕着《数学》《练习册》《课时作业》安然入眠，可谓爽矣。“詹瀛川，这道题怎么做？”只见詹哥正与周公“戏说唐太宗”，却不幸被数学老师点中。于是乎，睁开迷蒙的双眼，做出“梦里寻他千百度”之状，磨蹭了半天，才从那张金口里挤出了几个字：“老师，对不起，眼镜忘带了，我看不见。”其实，眼镜分明就放在老师看不到的桌角边，于是乎，数学老师只好放行。

第二计空城计

一日，大课间，正当同学们呵欠连天时，一位同学大喊：“生物老师来啦！”于是，“哄”的一声，同学们不是躲进了厕所里，就是去了避难所英语老师的办公室。“人呢？”生物老师询问仅剩下的几名“好学生代表”。学生大呼：“被英语老师叫去了。”老师叹了一口气：“哎，那算了。”这真是只叹作业太多，刚扫过“单细胞”，又接上“生物链”，噢，后面还有“之乎者也”。早料到语文老师会“登门拜访”，于是乎，特派一位眼线，只要老陈人一到，全班同学立即去无踪。此乃“空城计”也。

校园三十六计之一二，是计里有计，计外也有计。不过若想在学海中修成正果，“用功”方为上计。

校园趣事作文(篇8)

校园像一根银线，将许多珍珠串在自己身上。俯视珍珠，我看到了一件件校园趣事在所有珍珠里。我发现有一颗珍珠洁白无瑕，它的身体里隐藏着这样的校园趣事

丰子恺先生笔下的鹅十分高傲，从叫声、步态、吃相中可以展现李老师手拿语文书，为我们讲丰子恺的文章《白鹅》。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。下面请几位同学模仿鹅的步态，评出本次模仿秀的冠军。听见这句话，同学们自告奋勇，我也不甘示弱，把右手举过头顶，嘴里嘟嚷着：老师让我试一次！

老师让我上台表演，我走到讲台旁，脸上露出笑容。你走一次，大家看着她学的像不像。我抬起头，看着天花板，慢慢的伸出左脚，向前迈。左脚刚落地，右脚赶紧向前迈，我甩着自己的头发，摆动着手臂快速走向前走，刚走几步，心里有一些不安：我走的是不是有点慢？我想了一会儿，慢跑到窗户旁。我深深地吸了一口气糟糕，我好像走的太快了，怎么感觉像大猩猩在走路。果然而此时同学们都笑得合不拢嘴，有的笑得前俯后仰，有的捂着肚子，有的笑得蹲在一旁，还有的说：哈哈哈，鹅走路很从容，不会像你走的那么快！我都要笑掉大牙了！

接下来的模仿秀让大家乐不拢嘴，此时的我也不由自主地笑了起来。吹牛大王在地上打滚，不仅迎来同学们的笑声，还把自己的白色新衣服变成了小黑衣；淘气大王在地上跳来跳去，像一只活泼可爱的小白兔；搞笑大王像小黑狗一样手脚并用在地上爬

欢乐的趣事一波接着一波，你看，爱看热闹的同学们喊：表演大王，你来尝试一次！演戏大王走上讲台说：轮到本王上场了，我要让你们目瞪口呆。只见他挺直了身体，脸上洋溢着无法抹去的笑容。他不慌不忙的走着，教室里响起热烈的掌声。啊！表演大王坐在地上，眼眶红红的。原来，他笑逐颜开之时，鞋底一滑，摔倒在。老师立刻走到他身边，扶他起来，并称他为表演一流甲班级。逗得同学们笑出了眼泪，这欢乐的笑容一直荡漾在校园中，久久才消失。

那颗珍珠永远穿在银线上，仍然引人注目。它记录着美好，诉说着校园趣事。看见它，就使我想起那件有趣的事情。

校园趣事作文范例

幼儿教师教育网小编已经为您仔细挑选并归类了最新的“校园趣事作文”，供您查阅，建议您耐心阅读并参照本文内容。通过写作，师生能共同探索思想和情感深处，这是一种赋予想象世界生命力的智慧之举。然而，想要写出精彩的文章，仅仅“天赋不足”是不够的。

校园趣事作文(篇1)

讲到校园趣事，我就想到四年级的运动会预赛。

还记得预赛那天，我们早已做好万全的准备，“我们要开始练习啰！”老师眉开眼笑的说：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”声音震耳欲聋，全校都听得到！我们整齐划一的动作，配合着老师的欢乐声，一阵阵的扩散。

“现在换四年级大队接力的预赛。”我们手舞足蹈、迫不及待的排好棒次，准备给全年级“好看”！

当我们跑得正起劲时，班上的“汤包”突然掉棒，而且还不知道捡起来，只是拼命的往前冲。我们气得直跳脚，可是，接力棒已经在裁判手中了，所以我们都火冒三丈、大发雷霆；而后面的几棒也都泪如雨下，老师更是又好气又好笑，气得是他掉棒了还继续跑；笑的是为何棒子掉了，都不知道已经掉了呢？后知后觉，真是笑死人了！

幸好，最后在四年四班的周老师特地请我们全班喝超级大杯的“堂水红茶”，真是快乐极了！

我们一定都会记得四年级的大队接力的预赛，将来，我们班开同学会时，“汤包”一定都不敢来，因为他一定会觉得没脸见人，因为他觉得很难过。但我要告诉他，已经不用难过了，因为我们已经不在乎输了一场赛跑，而是赢得永远无比的欢笑，一见有趣的校园回忆！

校园趣事作文(篇2)

学校——是我朝思暮想的圣地，因此，学校里发生的事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候的一件事情。

那时，四年级的我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改的样子！

记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫的，差一点就把教室掀翻了！

第二天一早，我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的，脸上充满着无比的笑容来到了学校。

上课的时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。

终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似的冲进了教室，老师终于来了！

好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”副组长过去和我一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫水晶拼盘！

“做好了水果拼盘后，老师开口了：”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。“话音刚落，全组成员的目光全部落到了一个人的身上。

那就是——我呗！

展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料，和自己带来的材料，做成了那么美的拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

校园趣事作文(篇3)

那日，一如往常的紧凑步伐带领着我朝向教室前进，耳畔骤然响起一阵如银铃般的欢乐笑声，牵绊住我即将迈出的步伐。目光寻向笑声的源头，只见一位同学正摆出搞笑的动作取悦周围的朋友，于是，我定立原地，寻思可曾有那么一件趣事发生在我的身上？

在寒假前的几个礼拜，生物老师突然向我们宣布一件惊天动地的事情──我们要在司令台前跳“杨婆婆舞”作为全校师生的新年贺礼。听到这个消息后，有的人面露难色，有的人眉开眼笑，而我则是紧张的望着老师。这时老师又说：“跳舞的时间暂定在下周，事不宜迟，现在就开始练习吧！”只见老师熟练地跳起舞来，老师跳得固然好，但当她配上音乐时，我们都面面相觑，怀疑是不是放错音乐了？老师跳完后便开始教导我们，全班跳得乱七八糟，不是手忘了动，就是脚忘了抬，动作也参差不齐。看着全班狼狈的样子，老师哈哈大笑起来，这时的我们看着自己狼狈的样子也笑成一团，我们笑不仅是因为自己滑稽的动作，同时也是因为我们都知道要在表演当天把这支舞的.搞笑精神发挥得淋漓尽致，将新年的欢乐气氛感染给大家。

终于到了表演当天，我们个个戴上墨镜，嘴角不约而同地勾起，露出丝丝蒙娜丽莎式的微笑，当音乐一开播，果真全校都沉浸在“笑”的气氛当中，无法自拔，无不击掌叫绝，此刻，我们心里都明白，我们的表演成功了！

经过这次的表演，让我们的关系更融洽，在路上相遇时，也不再摆着一张苦瓜脸面对彼此，而是笑脸迎人地互相道好。谢谢生物老师借此机会让我体会“独乐乐不如众乐乐”的真谛。

校园趣事作文(篇4)

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下战书，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生气希望勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样矗立着，茂密的树叶平均的披发在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边沿，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。忽然跳出个拦路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼唤我的队友，叫他们想办法。四周的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根仍是太深了，所以之后仍是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头固然很晒很热，但同学们一直在干活没有涓滴的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

校园趣事作文(篇5)

当我想起那次的表演课的事，真是令人捧腹大笑，笑得人仰马翻啊!

那一天，老师让我们各组自由分配，表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊”有的同学说：“要有道具吗”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷，我的心更是忐忑不安!

下课时间，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上课的钟声响起了，敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室，我也紧张得像热锅上的蚂蚁。

表演时，大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张，不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口，全班都拍着手，拍得震耳欲聋，如打雷一样地大声，我们觉得很光荣，心中十分快乐，彷彿看见了天堂。

一放学，一回到家，我健步如飞的冲进卧室，躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来，一走进卧室，看到我睡得像一只猪一般，妈妈笑得人仰马翻，但我却浑然不知!

回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声，让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演，我就不由自主的会心一笑，好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声。

校园趣事作文(篇6)

最近，在我们教室里发生了一件有趣事。

今天是一个风日丽好天气，整天阳光明媚，我们心情自然也是不错！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说我昨天看了一个王老吉广告词，经过我精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，onetwothree，go！……只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停弹着。这时，我们不约而同笑了起来，原来，在他喊道two时候，老师走了进来看到乔子信样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说啊，老师那个一边说一边做出奇怪表情。老师笑着说小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能一百分！

让你看到这样情景，你不会被小乔样子逗笑吗？

校园趣事作文(篇7)

在长满五颜六色鲜花的校园里，你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”现在，就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。

来到宽阔的操场上，一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影，有人在组织篮球赛，虽然我是一个没有运动脑细胞的女生，但也忍不住那颗好奇心，兴致勃勃地跑去看球赛。

一共有6个人在打篮球，正好缺一个裁判，看见我来了便“连哄带骗”的说服我，我呢，也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

A、B、C(因为不知道他们的真实姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组，D、E、F一组，前者是A队，后者是B队，比赛开始了，A队队员先从B队队员那里抢到球，再以迅雷之势把球传给伙伴，接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长，不料，一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里，当我还看得如痴如醉的时候，E使了一个神色给我。哎哟，噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨，说：“0比1，B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色，但很快又恢复了应有的状态。

第二个回合开始了，首先得到球的是B队，但在传球的过程中被A队的队员截了下来，A队飞快的把球传给了B，B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走，不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球，C再接再厉，飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1，A队领先。”我的声音再次响起。

一共找了5个回合，A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3：2战胜B队获得胜利。

这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!

校园趣事作文(篇8)

校园趣事

我认为我们三年三班是全校最好笑的一班。有一次的体育课也是最好玩的一次，那就是攀岩。老师先找了五个同学出来示范，眼看他们七手八脚、慌乱一团像猴子一样。很多人在其中一块岩石上掉下来，“咚”的`一声跌个四脚朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班长还说他笑到肚子痛；而掉下来的同学，则是抱着屁股一直喊：“好痛！好痛！”一边快速走回队伍里。

另有一次，我们和三年一班比赛乐乐棒球，双方竞争激烈，杀得你死我活。加油声、得意声、气得大叫声、可惜跺脚声等等声音，喊得震天响。眼看快要下课，两班还是平分秋色、不分上下，最后三年一班挥出一个全垒打，获得了胜利，他们班欢声雷动，跳跃着走回教室；我们班垂头丧气，无精打采走回教室。现在回想起来真是有趣极了！

学校还有一个很有趣的地方，那就是菜园。我们常常在那里观察植物和种下去的各种蔬菜，寻找它的名字，常常大家想了很久，还是没有答案。老师说我们这些都市小孩，不知农夫辛苦，也不知“锄荷日当午，汗滴禾下土。”的滋味。另外，学校后面还有一个小山坡，上面长有许多的鬼针草，班上同学都拿它当武器来射人，常常有人黏着一身的鬼针草，只是为了逗大家笑。

这就是我每天在校园里看到或发生的有趣的事，其实在校园的每个地方都隐藏着许多有趣的事，只要仔细的观察，就一定会发现。

校园趣事作文(篇9)

教室中，同学们一如既往地上着自习，我坐在最靠近后门的位置，伸出头往走廊望了望，没有人，心里一阵暗喜，拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时，班上突然安静不少，我突然有点慌，眼皮子抬了抬，扫向前门，没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝，抓住了我并用力一扯，我的心脏似乎也被扯动了，全身汗毛竖起，我哭丧着脸，正准备回头求饶时，却听到背后传来阵阵笑声，才发现是同学在整我，我撇了撇嘴，放宽心，继续看。

没过多久，又有人上完厕所回来，急促地拍我的背，说：“李老师来了！“我顿时心一紧，糟糕，班主任看见肯定会将书收走，转头一看，没有老师，他冲我做了个鬼脸，转过头，继续看，却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页，一只手再次抓住了书，我都想开口骂人了，那人却用力一扯，我猛地一转头，正是班主任！

校园趣事作文(篇10)

长期在学校中生活，每天在教学楼食堂宿舍之间穿梭，如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。

原来吃发饭的都跑步去就餐，所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声，数千人从教学楼中一拥而出，原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级：高三的学生最紧张，所以跑得最快；而高一的学生还没有适应速度，所以跑得不快，且姿势优美；高二的学生则是面无表情地往前跑，他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级，实在有趣。

然而跑步就餐毕竟是弊大于利的，所以学校又制定规章制度杜绝此现象，于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂，就会发现多个适当的长队，队中许多同学有手持小卡片，认真地看。这卡片上的内容可真丰富，用大家的话说：在饭前吃点甜点刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式，等到了他打饭的时候，他还没有回过神来，当人家礼貌地问他要吃什么时，他随口说到：二氧化碳加水！可见其专心的程度。

只要留心观察就不难发现，紧张学习中也处处有乐趣。

校园趣事作文(篇11)

校园是我们生活和学习的乐园，那里每天都会发生一件又一件有趣的事，每当我想起那有趣的事，就情不自禁哈哈大笑。那是发生在上个学期的音乐课上。当时，音乐老师说：“这一节课我不教新课，我们来玩游戏。”同学们听了，可高兴了，纷纷问老师玩什么游戏。老师把游戏规则详细地说了一遍：“首先请两个同学上来，一个表演，一个猜。然后，我会悄悄地告诉表演的同学一个词，让他把这个词用动作表示出来，但不能说话。每一组有一分钟的时间，看看哪一组猜出的词最多，谁就是冠军。”“第一组，谁先来！”同学们都纷纷举起了手，老师选了刘日森和管锦鸿这一对“超级搭档”，他们在我们组可是出了名的好伙伴呢！老师神秘地把手做成喇叭形，把嘴贴着刘日森的耳朵小声地说了一个词。开始，刘日森捂着嘴巴偷偷地笑，不好意思表达，可是，当他想到只有一分钟的时间，只忍笑做了出来——他用手摸着自己的屁股。“臀部”。管锦鸿说。“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”我和同学们不由自主地笑了起来。“答对了。”老师大声地说，接着，老师为他们这一组加上了一分，接着告诉刘日森第二个词……第二组，第三组，第四组和第五组都纷纷展示了自己的默契。到了最后，老师要公布结果，全班同学都变得紧张起来。“冠军是第一组！”“哇！超级搭档”就是“超级搭档”，配合得就是那么好！”同学们说。“铃……铃……”下课铃响了，我和同学都兴奋地竖起大拇指说：“这节课真有趣呀！”。

校园趣事作文(篇12)

校园趣事

前不久，我们班转来了一位老师。她一来，可把我们给乐坏了！

我们班上有位姓汤的同学，绰号叫“汤圆”。他听说来的老师姓范，乐的哈哈大笑，笑得都合不拢嘴了。原来啊，他把“范”理解成了米饭的“饭”。

还一边说：“我姓汤，还有人姓饭？”

老师刚一进教室，看到了黑板上的一幕，捧腹大笑。原来黑板上画着一碗米饭，我想啊，一定是“汤圆”搞的鬼！可老师不但不骂我们，还说：“你们这个班级真有趣！但你们理解错了。”老师还在黑板上写了个标准的范字。

还有一次，“汤圆”的作业没有完成，范老师狠狠地批评了他一番。“汤圆”瞪着个大眼睛，很不服气，还在背后给老师取了个绰号，叫“米饭”。嘴里还一边咕唧着：“米饭，你真狠！”可是不料这话被“马屁精”张小小听见了，她立刻报告给了范老师，这下，“汤圆”可完蛋了！老师拧着他的耳朵，问：“你想吃米饭吗？我就让你吃不成！”就这样，“汤圆”一个下午都没吃饭。哎！你又何必自找苦吃呢？

范老师就像画笔，将我们的生活装饰的五彩缤纷，我爱范老师！

校园趣事作文集合

作文是表现个性魅力的一种途径，写作是我们向文字致敬的方式也是我们展示出对文字的热爱的方式。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，作文写作中遇到的困难如何解决？欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。

校园趣事作文【篇1】

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了，不甘示弱地说：“哼!你们男生队别以多欺少，欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利!下次，你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧!

校园趣事作文【篇2】

“啦!啦!啦————”你听，我们班上又有人在唱歌，一定是林捷扬在唱歌，故意让我们不能下课，害我们全班被留下来上课。

记得老师在上课时，告诉我们说，她第一次去踢足球时，为了想踢一个高飞球，而摔得四脚朝天，我觉得非常好笑。这时候就想到上体育课打躲避球时，常常有同学为了接球，一不小心就跌倒了，就像我一样，身上都有受伤的伤痕，虽然很痛，但是我还是很喜欢打躲避球，那是我最爱上的体育课项目。

“当!当!当!”下课了，王竹又跟一些同学去操场抓昆虫，下课时间我最喜欢跟一群同学玩红绿灯，这是我下课时最喜欢玩的游戏。玩红绿灯时，不仅可以运动，又可以增加同学之间的感情，真是一举两得啊!下课时间真是多采多姿，整个校园都变得好热闹。

另外我最喜欢上的课是科学课的实验，从磁铁吸回纹针与“同极相斥、异极相吸”的原理，让我了解到许多好玩又有趣的常识，还有从奇妙的植物介绍根、茎、叶、花、果实和种子的生长过程，也让我能多了解一些自然的奥妙，真是有趣啊!

我们每天在校里只要用心观察，其实到处都充满许多有趣的事，所以我们每天上学千万不要来匆匆，去匆匆，要多用心体会喔!

校园趣事作文【篇3】

吾乃一女，年方二八，于校园之中苦读，正所谓路漫漫了其修远兮，吾上下而求索。然处于年轻开放一代之中，皆思维活跃，才思敏捷。吾深喜其中之趣，故撷之二三，供君飨之。

数学课堂上，近午饭时，师戏曰:吾常因腹饥至咕咕作响，汝尝闻之乎?众答:未曾闻也!一男生补曰:因吾属腹内隆隆做响，故不曾闻汝之微声也!满堂轰然。

一日议论臭氧层空洞，义愤所至，群情激昂，一男生突高呼:打倒xx!众愕然。xx者，另一男生也。素善侃大吹，众人恶之。呼者见众不解，复云:。汝等不知臭氧层空洞是其吹出否?众释，大笑。xx摆造型曰:不好意思，多多包涵!众吐倒!

晚自修课间，一君忽lil:昨夜痛观A片，爽也!吾侧目以视，嗤之不良，却奸笑曰:汝等未曾拜读痞子蔡之经典力作乎?A片者，American片也!

酷暑难熬，洞开窗户以通风，然内明外暗蛾虫扑人。惧虫之女生尖叫扑赶不止。当是时，听得后排一仁兄语另一曰:

真真休也，汝俱乎?另一酷哥也，自当有型。不屑日:

鼠胆!区区小蛾，何足惧?话音方落，一蛾跌落此君袖上，且飞且爬，此君脸色大变，凄声尖叫，起而跳逐之。众讥其金玉其外，败絮其中，却不服，驳曰:打无准备之仗，必败!再讥之，则怒:辱我也!非惧蛾，将捕杀百只以正名!终未捕。

此乃些许花絮，仅管中窥豹，可见一斑。盖机智唇舌，默契搞笑，乐在其中而又勃勃有朝气，非寸管可形容之。

嘻!趣哉!

校园趣事作文【篇4】

哈哈!同学们，你们知道我们学校要举办什么活动呢?猜中了，我们学校要举办运动会!运动会开始了，我非常高兴，因为如果获了奖，就是一件很光荣的事。我参加的项目是：扔垒球和60米快跑。

我的比赛都在下午，我非常期待。上午，是我们班王湛博大显身手的时候，他参加的项目是：100米快跑。终于到王湛博开始比赛了，我拼命地给他喊加油，他也拼命地跑，啊!他跑了第一名，已经进入决赛了!

轮到蒋宇洪了，我也给他加油!他本来是第一的，但是被孙鸣远撞了一下，跑了最后一名，没有进入决赛，我不得不安慰他。到孙佳苗了，本来孙佳苗的实力就是第一的，但她只跑过第一条线，没有跑过第二条线，得了最后一名，真可惜呀!

轮到我比赛的时候，我竭尽全力，但可惜我垒球只得了第6名，跑步虽然得了第二小组的第3名，却没有进入决赛哦!真让我失望，看来，我得加油了。

校园趣事作文【篇5】

每次刚开学的时候，生活老师就规定：开学的第一天可以自由组合同学在一起睡午觉。第二天就不能再更改了。廖丽舒、杨心睿都想和我睡在一起，我便打算我们三个人一起睡。因为我们打地铺睡，于是由廖丽舒来提供垫子，杨心睿赞助床单，我支援一条大被子。虽然三个人睡有点拥挤，但很暖和，很舒服。

本来，我很想睡中间。可是，好动的廖丽舒总是像烙饼一样翻来覆去搅得我不得安宁，只能把自己心仪很久的位置让给她。想和杨心睿把她挤在中间，这样她就得乖乖地躺在床上，一动不动。可她仍不老实，还经常定期给我们演“幽默剧场”，让我们笑痛肚子。可一旦被老师发现，就是一顿臭骂。

有一次，廖丽舒的“幽默剧场”又要开始了：“大家好！欢迎来到我的‘幽默剧场’……”我刚准备好要做一场美梦，就被她打断了，不耐烦地说：“别说了，要讲就讲给别人听，别对我说！”

廖丽舒便乖乖地转过头对何君阳绘声绘色地讲了起来。她的声音太大了，我狠狠地掐了她一下，提醒她。她好像立刻明白了，赶紧闭嘴。

何君阳刚听完廖丽舒的“节目”，正笑得肚子痛，便想给我讲那个故事，我不想扫她的兴，只好耐心听。

何君阳刚讲了故事的开头，老师就来了，但何君阳没发觉，仍在滔滔不绝地给我讲故事，我轻轻地捅了她一下，她也没察觉。直到老师干咳了一声，睡房里才死一般的安静。

当然，何君阳被老师训了一顿。这下轮到她不高兴了，她责备我：“你可把我害死了！”为了“赎罪”，我故意说：“啊！对不起。我的到魔鬼那儿走一趟，因为我犯了罪，魔鬼要‘叽哩咕噜，捅死我’，‘叽哩咕噜，扁死我’，亲爱的朋友，Bye-bye。”说完，我便闭上眼睛装死。

突然，我又睁开眼睛，把何君阳吓了一跳。“朋友，我又被释放了，魔鬼要我以后乖一点。”

何君阳愣了愣，随即反应了过来，躲在被窝里使劲笑，原谅了我。

一场快要发起的矛盾就这样给化解了。

校园趣事作文【篇6】

校园的生活是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；在校园的日子是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；校园是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起校园，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那还是开学后的第二个星期，一暑假没见到同学，所以我们这几天在一块儿都很兴奋。因为学习任务不算太重，所以我们课间的时候有空就看看课外书，聊聊天什么的。

那天，我早早地写完了作业，就叫赵、庞和李一起看一本笑话书。我们看了好多笑话都不觉得好玩，于是就聊起了天，当我们聊得津津有味哈哈大笑时，庞突然说了一句：“别笑老师来了！”我们吓得赶快往自己的座位上跑，而庞在后面喊：“回来回来！”我们也觉得不对劲了，我、李和赵异口同声地说：“老师呢？”而这时庞已经笑得趴在桌子上直敲桌子。我们一脸茫然，庞笑着对我们说：“老师没来，是书上写的。”原来庞想看看书上还有没有好玩的笑话就翻了一页结果刚一翻就写着这句话，我们走过去一看，笑话专栏上写着六个大字：别笑老师来了！我们停顿了两秒钟然后捧腹大笑，庞笑得肚子直疼，赵笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的脸像个红红的番茄，而我更是笑得说不上来话了！这时，我们都觉得这句话比书上的任何一个笑话都好笑！突然庞飞又说了一句：“别笑了，老师真来了！”而我们没有人信她了，继续在笑，庞严肃地说：“真的真的！老师真的来了，赶紧回去吧！”我们抬头一看，呀，老师真的来了，我们个个都赶紧跑回了座位，而这时我们嘴上还挂着一丝笑容，迟迟不能忘了那句“别笑了老师来了”，直到老师说了一声：“把书都收起来吧，上课了！”我们才把目光投到老师身上，准备好上课。

校园的趣事就像是一个大海滩，有美丽的又充满魅力的海星，真让人回味啊！而我们身边的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不尽……

校园趣事作文【篇7】

Hi!我是__中学的一名学生，要说啊，在这小小的校园里，趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上，数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课，大家也听得津津有味，课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现，一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君，眼睛里充满了警示和提醒，如此反复几次，问题好像并没有解决。在板书完一道例题后，杨老师终于忍不住了，将粉笔放下，走到A君的课桌前，问道：“请问你在玩什么，竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着，头也不抬，曰：“玩寂寞。”一语既出，全座皆晕。杨老师也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起来，下课再玩。”

镜头二

美术课堂上，漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间，我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子，旁若无人，就像一头找到了安全地方的鹿，放心的“反刍”。显然，这些没逃过美术老师的眼睛，她停了下来，看着B君说：“B君，上课不准嚼口香糖，到后面吐掉!”B君却毫无反应，仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了，提高了一下声音说：“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下，B君过了好一会才停下“反刍”，慢条斯理地说：“不用吐了，我咽下去了。”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照，有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过，等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师，“今天，语文老师有事，我来上这节课。不过。”话音未落，一时掌声雷动，举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住，最后，变魔术似的拿出一沓卷子说：“考试”!掌声随即嘎然而止。大家就像撒了气的气球一样，趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢，谁知却是考试!我们幼小的心，怎么承受这大喜大悲啊!

同学们，还等什么，赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

校园趣事作文【篇8】

在校园里，有欢笑，有悲伤；有生气，也感动……。在这么丰富的校园生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。

“当—当—当—当—”上课钟高唱着，五年级二班的我们也没闲着，各个带着笑容走到位子上，头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室，全班不是预习今天的上课内容，而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦！”“吓死我了，我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢！”“哈哈！可以大吵大闹了！”班长大喊口令，老师一开口便精神饱满地说：“请坐！（方言）大家笑成一团，开始了这堂充满“笑点”的天择说。

课程进行到一半，有个男同学举起手，问：“只有生殖细胞遗传给，那我不就要“锻炼”我的细胞吗？”大家都哄堂大笑，老师先是愣了一下，然后突然说：“来！大家举起你们的双手，跟我一起说，“清新清新！健康健康！”全班大声复诵着，心情也随着老师的热情燃烧着。

没多久，老师又：“假如我每天锻炼肌肉，我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团，开始“随机”找人，把找到的人当作小猛男。最后，下课时，大家一致指向一位男同学，对他大喊：“喂！小猛男！”“小猛男好威喔！力气那么大！”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的，大家打打闹闹的，互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中，像织布似的，变得更扎实、更坚固。

在放学回家的路上，脑中不停重播刚刚的画面，忍不住噗哧一笑，脸上也洋溢着幸福的笑容，幸福着有风趣的老师；幸福着有可爱活泼的同学；幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……。

校园趣事作文【篇9】

在我们的学习生活中，为我带来对多快乐的应该就是我们校园的趣事，虽然已经过去了许久，但是依旧在我们的脑海，时刻的在脑海中闪现。

我还记得有一次，我们在办板报的时候发生的一则事情。

那时，我们几个组员在纷纷抱怨：今天为什么又是我们第一组办板报，上次，上上次，上上上次都是我们办的，二小组的组长一直都推说他的字写不好，要不然就是找各种理由出去玩，有这样不负责任的人吗?说着，把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!

我只好抿嘴苦笑着说到：没事儿，这次我们办了，说不定，他们下次就会自觉办呢?

这时，群众纷纷起义。

我的手都不能写断了!

我的画只有一个人画，不干!

我急忙劝解，可他们听到后都不以为然，甚至越吵越凶，我也是心有余力而不足呀。

可就在这时，只见王薇用手托着腮帮，眼睛一皱，突然又眼睛了亮，跳起来用京剧小调娘娘腔地说到：各位大哥，大姐，请听我小妹一言哪

我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候，她便开始了自己的京剧小曲。

只听她唱到：大爷，大姐们，小妹劝告你们一句：多做善事好哇!如果你们累了，小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过，前提是要抚二百五哟!说完，还比划了一下手。

我们一听她唱到这里，便都不能开怀大笑，也明白了她的用意，忙说：好了，好了，我们明白了!

她听完后，频频一笑，又说到：小妹的京剧到此结束，说完，两根食指往上翘，脚底像抹了油一般，快速飞走。

顿时，嘻嘻、呵呵的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块，真是忙得不亦乐乎，因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

这就是我校园的趣事，虽然经过时间的流逝，会离我们越来越遥远，但是这些趣事，却会一直的停留在脑海，历久弥香。

校园趣事作文【篇10】

前两天一直在下雪，冬天已经在用未知或已知的方式悄悄地来临。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽坏的心情了，前一秒温暖和煦，说不定下一秒就风起云涌。

学校中积雪甚多，所以他们就组织大家参与“比比谁的雪人最美”活动。提起堆雪人，最高兴的当然要数我了。

我们提着空袋子，拿这簸箕，戴好手套，整装待发。操场上白茫茫的一片，天边的苍穹有淡淡的霞光，白色的雪铺在操场上，仿佛给大地穿上了新衣裳。我们很快就开始了行动，立马开始铲雪，分工明确。我拿着簸箕，弯着腰，半蹲着前进，更快的收集雪，开始堆雪人的身子。

一次又一次的运雪，我们的雪人儿已渐渐有了雏形，一次又一次的运雪，雪人儿的身子越来越大，让我更有动力继续铲雪。同学们围在雪人儿旁边，半跪着，用手小心地将雪人儿排的牢固。我们的脸都被冻得通红，但却丝毫不减我们堆雪人儿的热情，大家干劲十足，心中燃着熊熊烈火，致使身上是暖和的。

雪人的身子已经堆好了，有同学已经开始在为雪人做头了。我需要做的就是去寻两根树枝，给雪人儿做胳膊。

我急切地寻找着，快速地向前走着，眼睛扫视着周围的草地里。一阵风吹来，刺骨的冷。有了！我看见了几根树枝零散的落在被铺了厚厚的雪的草地上。赶快捡起树枝，往班级所在的方向飞奔而去。

我也想为班级做点儿什么，尽自己最大的所能去做。

最后，我们班一共堆了两个雪人儿。那两个雪人儿是我们所有人的心血。

在我心中，那是最好的雪人儿。

因为，它是我们大家共同完成的。

积雪未融，谁雕琼楼玉宇。

最美好的感觉，不过是团结的心血吧。

校园趣事作文【篇11】

有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。

记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语......

这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢?，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

还有一次，那时我和杨是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨，可是有一天，他又来找杨，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨的......”话没说完，站在一旁看“戏”的杨听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。

校园里的'生活真是妙趣横生，趣事多多啊!

校园趣事作文【篇12】

亲爱的小伙伴们，你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”，而我们在校园里最爱玩玩毛线，那是我们在上学期期末考试考完以后学会的，听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试，我们还要在学校待一个下午，这是我们在本学期待的最后一个下午，老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片，还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线，给每一对同桌都发了一根毛线，“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说：“今天，我要教大家玩毛线。”说完，老师就开始示范怎么玩，挑、拉、拽，有些像变魔术，一根绳子也能这么好玩。不一会儿，女同学都学会了，而我们男同学呢?则怎么学也学不会，等女同学学会了，她们再耐心教我们。过了好一会儿，我们终于学会了，这下，全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来，刚准备翻，却又觉得不对，左瞧右看，而张喻斌却信心十足地笑着，似乎在为自己骄傲，王谢语桐左瞧右看，突然一拍脑门，“我知道了!”双手灵活地一翻，真翻对了，这下，王谢语桐面露喜色，而张喻斌则面露难色，因为他翻到的图案太复杂了，只好随便一翻，唉!错了!教室里吵吵闹闹，如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天，干脆给我们每人发了一根毛线，教我们自己翻成降落伞，我费了九牛二虎之力才学会，看着我手中的降落伞，我心想：等哪一天有了困难，我一定要用上它。

我爱玩毛线，因为它锻炼了我的动手能力，拓展了我们的思维，是一个很有意义的游戏，我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!