理论学习计划
发布时间:2023-07-16 理论学习计划理论学习计划(必备7篇)。
从大量阅读中编辑认为“理论学习计划”是最有价值的文章之一,关于范文一类的范文怎么写?成功的职场人士应该掌握文档处理的高效方法,往往解决写作困难方法是借鉴范文素材。
理论学习计划【篇1】
理论学习计划
作为一名学生,在我们的日常生活中,不仅需要日复一日地完成课业任务,还要注重自己的理论学习。理论学习有助于我们理解和发现更广泛的知识,从而让我们更加透彻的理解生活和社会。下面,我将谈论我自己的理论学习计划,以及一些有用的学习方法。
首先,我认为,学习计划至关重要。在无计划或者不良计划的情况下,我们往往会无法专注或者在浩繁杂乱的知识中迷失方向。因此,我将为自己制定一份详尽的学习计划,以确保自己能更有条理地学习理论知识。
在这个学习计划中,我将涵盖所有学科,包括自己的专业以及其他与之相关的领域。我将阅读各种书籍和文章,包括一些大师的杰作,如马克思、恩格斯、列宁等僵。我将借助这些书籍和文章,深入了解人类历史、社会结构、生态学、哲学、经济等各个领域。此外,我也将参加相关的学术研讨会和研究小组。参加这些活动可以帮助我更好地理解学术观点和思维方式,展示自己的观点,并与其他有志于学习的人交流经验。
其次,我认为,阅读是最有效的学习方法之一。通过阅读,我们可以拓展自己的思想,丰富自己的知识,从而更明白自己的观点和世界观。在阅读过程中,我们可以积累大量信息并扩张对任何主题的知识面,甚至增强我们的写作和思考能力。
此外,我认为学习和思考是互相独立的。我们必须学会如何做到有效地学习并思考所学到的知识。这需要我们放松自己并开放心态,这样我们才能完全从知识中汲取经验,并推动自己的思维进程。
最后,我还要强调,快乐学习至关重要。我并不只是为了“赶进度”而学习。相反,我希望学习成为一种不断进步和探索知识的乐趣。在思考和实践中,我们可以找到自己的价值,发掘自己的优势,并在学习和生活中享受成功的乐趣。
综上所述,理论学习计划是一个必要且有希望的工具。通过认真制定计划,并遵循相关的学习方法和原则,我们可以更好地掌握知识,并为自己开创一条更加成功的人生道路。
理论学习计划【篇2】
理论学习计划
随着社会的发展和时代的进步,我们面临着一个不断更新的知识体系。每一种知识都有其理论支撑,而理论知识是我们认识世界的基础。为了更好地适应时代和社会的发展,我们需要制定一份合适的理论学习计划。在这份计划中,我们需要确定自己的学习目标和计划,并且制定适当的学习方法和策略。在这篇文章中,我们将介绍理论学习计划的三个主题,分别是学习目标的制定、学习方法的选择和学习策略的实施。
一、学习目标的制定
学习目标是理论学习计划中最重要的一环。我们需要通过明确学习目标来明确自己的学习方向和重点,以便在学习过程中更加有针对性和高效性地进行学习。学习目标不仅涉及到知识层面,还关系到我们的职业规划和个人发展。因此,在制定学习目标时,我们需要考虑下面三个方面。
1.知识方面。我们需要明确自己想要学习的知识领域和具体的知识点。例如,对于专业学生来说,我们需要明确所学学科的相关知识;对于非专业人士来说,我们需要考虑自己感兴趣的知识领域和实用性的知识点。
2.职业规划方面。我们需要根据自己的职业规划和发展方向,设定与之相对应的学习目标。例如,对于想要从事教育方面的工作的人来说,需要学习教育心理学、教育管理学等相关知识点。
3.个人发展方面。学习不只是为了工作,还为了自己的个人发展。我们需要确定自己的兴趣爱好和个人发展目标,制定符合自己兴趣和能力的学习目标。例如,想要成为一名作家的人,需要学习文学理论、写作技巧等相关知识点。
二、学习方法的选择
制定好学习目标之后,我们需要找到适合自己的学习方法。学习方法的好坏直接影响到我们的学习效果和学习体验。因此,在选择学习方法时,我们需要考虑下面三个方面。
1.个人学习习惯。每个人的学习习惯都有所不同,我们需要根据自己的学习习惯选择合适的学习方法。例如,对于喜欢听课的人来说,可以选择听史学家的讲座或阅读相关书籍。
2.学习目标。我们需要根据学习目标选择学习方法。对于一些理论性较强的学科,需要将理论知识与实践相结合;而对于一些实践性强的学科,需要参加实践课程或实践活动来加深理解。
3.学科特点。不同学科有不同的学科特点和难点。我们需要根据学科特点和难点选择相应的学习方法。例如,对于语文学科,需要加强语言表达能力和语法知识,并多做阅读练习。
三、学习策略的实施
学习策略是为了帮助我们更好地实现学习目标而制定的一系列行动计划。在学习过程中,我们会遇到各种问题和挑战,只有制定正确的学习策略,才能更好地应对这些问题和挑战。学习策略的实施包括下面三个方面。
1.时间管理。合理安排时间是实现学习目标的关键。我们需要制定一个合理的学习计划,并根据计划合理地安排时间。
2.思维方式。学习不仅仅是为了掌握知识,更是为了培养自己的思考能力。我们需要对学习材料进行深入的思考和分析,并结合自己的经验和知识进行创新。
3.学习计划的调整。在学习过程中,我们会遇到各种问题和困难。我们需要不断的对学习计划进行调整和完善,以更好地实现学习目标。
总之,制定一份合适的理论学习计划是每个人需要面对的任务。我们需要明确学习目标,选择适当的学习方法和策略,从而更好地实现自己的学习目标。这样,才能不断提升自己的知识水平和能力素质,并更好地为社会和个人作出贡献。
理论学习计划【篇3】
一、背景
随着社会的快速发展和科技的不断推陈出新,知识更新迭代加速。尤其是在信息化时代,我们需要掌握更多的知识和技能,才能适应不断变化的社会和市场需求。因此,理论学习显得尤为重要,它是一个开拓和提升自我的过程。
二、理论学习计划的意义
1.提高学习成效
理论学习可以加深对知识的理解和掌握,从而更好地应用于实际工作和生活中。同时,理论学习还可以帮助我们找到实际操作的规律和方法,提高学习效率,做到知行合一。
2.拓宽视野
理论学习可以帮助我们拓宽视野,增加人生的见识和智慧。不同领域的知识相互渗透,相互促进,理论学习可以让我们看到更广阔的世界,更加深入地了解自己所从事的行业和领域。
3.提升综合素质
理论学习的过程可以帮助我们提升自己的综合素质。在学习的过程中,我们需要理解掌握不同领域的知识、不同理论之间的关联和差异、发现问题和解决问题的方法等等。这些都是我们在日常生活中所必须具备的素质和能力。
三、理论学习计划的具体内容
1.目标明确
明确自己的学习目标,有针对性地进行规划和安排。例如:学习具体的一门学科或领域。
2.学习计划
制定合理的学习计划,并按照计划实施。制定学习计划是有效学习的一项关键工作,计划中应该包含学习的内容、目标、方式和时间安排。
3.学习材料
选择合适的学习材料进行学习。可以在图书馆、网上自行搜寻或咨询相关的教师或行业专家。
4.学习方式
选择合适的学习方式进行学习。可以选择参加线上或线下课程、自学、参加专业的讲座、座谈、研讨等。
5.注重实践
在学习的过程中,注重实践,将所学知识应用到实际工作和生活中,同时也需要不断反思和总结。只有知行合一,才能提高学习成效。
四、总结
理论学习是开拓和提升自我的过程,它可以帮助我们提高学习效率、拓宽视野、提升综合素质。在实践中,我们应该明确目标、制定计划、选择合适的学习材料和方式,同时也需要注重实践,做到知行合一,才能将学习效果最大化。
理论学习计划【篇4】
【主题:理论学习计划】
近年来,随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,各行各业都对专业知识和理论素养的要求越来越高。而如何有效地提高自己的理论学习水平,也成为许多人关注和思考的焦点。在这样的背景下,我们需要制定一份高效的理论学习计划,以更好地应对未来的挑战和机遇。
一、梳理知识框架
理论学习的第一步,是梳理知识框架。无论是什么领域,都有其固有的知识体系和理论框架。只有深入掌握这些基本知识,才能更好地理解和应用高层次的理论知识。因此,在制定理论学习计划时,我们需要首先了解所涉及领域的知识框架,制定相应的梳理计划,全面系统地掌握相关基础知识。例如,如果我们是从事金融工作的人员,就需要全面了解金融市场、金融产品、金融法规等方面的知识,建立自己的金融知识体系,为后续的理论学习打下坚实基础。
二、定制专业课程
在基本知识掌握的基础上,我们需要制定相应的理论课程计划。这一过程需要结合自身职业和个人兴趣爱好,选择相应的专业课程。我们可以参考一些知名的在线学习平台或专业教育机构,选择和自身职业发展相符合的课程,例如会计、统计学、金融学、市场营销等。在选择课程时,我们需要考虑课程的难度、深度和实用性,以避免花费过多时间和精力,却收效甚微的情况。
三、注重实践应用
除了课堂理论学习,我们还需要注重实践应用。理论的目的在于指导实践,只有在实践中才能更好地验证理论的正确性和实用性。因此,在制定理论学习计划时,我们需要注重实践应用的环节,学以致用,将理论知识转化为实际应用的能力。例如,我们可以参加行业相关的实习或工作经验,亲身体验行业流程和业务操作,将理论知识贯穿于实践应用的全过程中,不断提高自己的实操能力。
四、持续学习更新
理论学习并非一劳永逸的事情,我们需要不断跟进行业发展趋势和学术最新进展,持续学习更新。这一过程需要我们保持学习的热情和态度,自觉地扩充学习领域和深度,参加专业会议和交流活动,不断开拓和拓展自己的思维视野。通过持续学习更新,我们可以及时调整理论学习计划,保持学习的前沿性和实用性,为自身的职业发展和事业成功打下坚实基础。
综上所述,理论学习计划是我们提高自我素养和职业能力的必要手段。通过梳理知识框架、定制专业课程、注重实践应用和持续学习更新,我们可以不断拓展自我领域和实用能力,提高自己在职业领域中的竞争力和影响力。
理论学习计划【篇5】
主题:学习计划
随着社会的不断发展和进步,人们对知识的需求越来越大,对于大学生而言,学习是最重要的事情。而做好学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的学习时间和学习任务,提高学习效率和成绩。因此,本文将介绍学习计划的必要性以及如何制定一个有效的学习计划。
一、学习计划的必要性
制定学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,避免时间的浪费和学习任务的堆积。其主要的必要性表现在以下几个方面:
1.提高学习效率
制定合理的学习计划可以使学生更加有条理地学习,并且可以避免学习中的不必要的干扰和打扰。通过有效的学习计划,大学生可以提高自己的学习效率,更快地掌握知识和技能。
2.提高学习成绩
合理的学习计划可以帮助大学生在学习中更好地把握学习进度,避免发生学习中途放弃的情况。一个好的学习计划可以帮助大学生在学习任务上做到逐步提高,保持自信,从而在学习中取得优异的成绩。
3.提高自我管理能力
一个好的学习计划不仅可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,还可以培养他们的自我管理能力。通过学习计划的制定和实施,大学生可以逐渐提高自己的自我管理水平,掌握规划、调整的能力,培养自我管理的能力。
二、如何制定有效的学习计划
制定学习计划需要考虑很多因素,如时间规划、学习任务、学习方法等。以下是一些制定学习计划的有效方法:
1.制定明确的学习目标
制定明确的学习目标是制定学习计划的基础。学习目标应该明确、具体、可贯彻性强,可以提高自己的学习效率。
2.制定合理的学习计划
学习计划应该合理,并且要根据学习目标来确定学习计划。学习计划应该根据时间规划、学习任务、学习方法来设计,尽量保持合理、实用、科学。
3.养成好习惯
在执行学习计划的同时,大学生需要养成良好的学习习惯。需要做好规划、调整等方面的工作,从而保持良好的学习状态。
4.持续反思和调整
学习计划并不是一成不变的,如果发现学习任务或者时间规划出现了问题,需要及时反思和调整。只有不断地反思和调整,才能制定出真正适合自己的学习计划。
总之,制定一个有效的学习计划对于大学生来说是非常重要的。一个良好的学习计划可以提高自己的学习效率和成绩,有助于培养自我管理的能力。因此,大学生需要认真制定自己的学习计划,不断进行规划和调整,并且在实施过程中要坚持不懈,才能取得理想的学习效果。
理论学习计划【篇6】
作为一名学生,理论学习在我们的学习生涯中起着不可或缺的作用。只要我们对理论学习认真、系统地学习,就能够拓宽自己的视野,提高自己的理论水平,并为未来的进一步发展奠定坚实的基础。因此,我制定了一份理论学习计划,希望通过这个计划更好地提高自己的理论水平。
一、为什么需要制定理论学习计划
学习是一个长期的过程,理论学习更是如此。很多时候我们会觉得没有必要专门制定一份理论学习计划,认为偶尔读几篇论文就可以满足需求。然而,如果你想真正掌握某个领域的理论知识,还是需要进行系统性、细致性的学习。而学习计划的制定则可以帮助我们规划好学习内容、目标和步骤,减少盲目性和随意性,提高效率和效果。
二、如何制定理论学习计划
1.明确自己的目标:首先需要明确自己的学习目标,不仅要有很具体的目标,还要有可行性和合理性。
2.确定学习领域:其次是确定需要学习的领域。可以根据自己的个人兴趣、学术需求、未来规划等因素,来确定需要学习的领域。
3.收集相关资料:在制定学习计划之前,需要先搜集相关的资料和材料。这些资料可以包括书籍、期刊、电子文献、网络资源等。
4.制定学习计划:基于前面确定的目标和领域,制定一个具体的理论学习计划。要根据自己的情况设置要学习的内容、时间和完成任务所需的步骤等。
三、我的理论学习计划
1.目标
我的目标是在大学本科期间,尽可能多地学习相关领域的理论知识,提高自己的理论水平,并为今后的研究打下扎实的基础。我每学年都希望能够学习到不同领域的理论知识,包括但不限于科学、社会学、心理学、哲学等等。
2.确定学习领域
由于个人兴趣和未来规划的原因,我将主要学习以下领域的理论知识:
(1)社会学
(2)心理学
(3)哲学
(4)科学
3. 收集相关资料
我会从大学的图书馆、网络平台以及其他相关的资源中收集有关学习领域的文献、书籍、论文等资料和材料。我还准备在学习过程中参加性质合法的学习团体,与志同道合的人一起打造学习圈子,分享资料、经验和心得体会。
4.制定学习计划
学习计划需要具体化,因此,为了掌握好学习进度和学习资源,我将采取以下措施协助自己完成理论学习计划:
(1)按月份规划目标
每个月的开始,我会确定当月要完成的学习目标,对比自己的计划完成情况和实际完成情况,及时调整自己的学习进度,严格把控每日计划对比完成情况。
(2)每周制定计划
我会在每周的开始制定学习计划,包括每周具体干什么和要完成的任务,比如要阅读哪些书籍、论文,要参加哪些活动,每天要投入多少时间等。
(3)按日计划
我会在每天的开始制定具体的学习计划,时间一定要分配得合理,而且计划不宜过于紧张。并对照自己的计划完成情况进行总结和分析。
五、总结
通过制定这份理论学习计划,我意识到,对于理论学习来说,仅仅只有学习材料的问题是不够的。制定一个系统化的学习计划并按照计划进行学习,比单纯的读材料更有可能使我学习进步。希望这份理论学习计划能够让我学会科学高效地利用时间,不断提高自己。对于任何人来说,制定理论学习计划都是很有必要的,相信只要认真并持之以恒地执行,很多人也能够在自己的领域中成为专业人士。
理论学习计划【篇7】
主题:如何制定高效的理论学习计划
在当今高速发展的信息时代,知识更新速度快,学习需求多,理论学习成为了现代人必不可少的生存技能之一。而要进行高效的理论学习,首先需要制定一份科学合理的学习计划,下面我将介绍如何制定高效的理论学习计划。
一、明确学习目标
要制定一份高效的学习计划,首先要具体明确自己所要学习的内容和目的。在学习前,可以通过阅读教材或者查询相关资料,梳理出所需要掌握的知识点,并且透彻理解每个知识点的重要性和应用场景,这样才能更好地将所学知识应用到实际工作当中。
二、合理安排学习时间
学习计划中的时间安排也是非常重要的一部分。不同的学习任务所需时间不同,需要根据具体情况进行合理的分配。一般来说,学习任务可以分为长期计划和短期计划两种,长期计划可以是三个月、半年或一年的计划,短期计划可以是一周或一个月的计划。在安排学习时间的同时,需要充分考虑自己的工作和生活情况,并合理分配时间,以避免占用工作和生活的时间。
三、选择适合自己的学习方式
学习效率的高低部分决定于学习方式是否科学、合理。在选择学习方式时,需要根据自己的习惯和兴趣进行选择。例如:有些人喜欢书本的学习方式,就可以选择阅读相关教材或参考书籍;有些人喜欢听讲座,可以选择线上直播或线下场地学习;有些人则喜欢网络学习,那么可以选择各大在线学习平台进行学习。在选择学习方式时,还需要充分考虑自己的时间和精力,以及是否有相关的学习资源和师资力量。
四、积累学习经验
制定学习计划的过程中,也需要积累自身的学习经验。在学习过程中,记录下自己的问题和解决方法,总结出学习规律和方法,以便下一次的学习任务更加高效、有针对性。而且,还可以从他人的经验中汲取营养,结交志同道合的学习伙伴,共同学习交流心得,不断提高自己的学习效率。
总结
通过以上几点,我们可以清晰明确的制定出一份高效的理论学习计划。当然,学习计划一定要按照自己的实际情况作出灵活的调整,不断地调整和完善自己的学习计划。只有真正做到科学规划、认真执行,我们才能更加高效地掌握学习知识,并将学习成果应用到实际工作中,实现自我提升和事业发展。
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2023理论学习计划(必备4篇)
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理论学习计划 篇1
一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,
增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
理论学习计划 篇2
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大以来的重要文件精神,特别是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论中有关教育的部分,巩固和提高保持共产党员先进性教育成果,创建和谐文明的校园文化,促进教师队伍建设提供坚强有力的政治保证和思想保证,实现学校的不断发展。
具体内容:
1、政治理论。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的理论论述。重点学习“科学发展观”论述中与教育相关的内容,联系学校工作实际,制定和落实工作的发展规划。
2、法律法规。学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等教育法律法规。继续加强党风廉政建设,提高教师服务学生、服务家长的意识。坚持依法治校和依法治教,维护师生合法权益,自觉履行教书育人义务,促进文明和谐校园的创建。
3、时事政治。学习党的_大以来的重要会议精神、党中央的重大决策和文献,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,特别是科学发展观的论述。下半年重点是学习党的_大精神。坚持理论联系实际,在学校各项工作中贯彻党在现阶段的一系列政策。全年的学习安排分为二个阶段。第一阶段:以深入学习一系列重要讲话精神。第二阶段:认真学习党的_大报告,深刻领会_大精神,自觉将思想统一到党的_大作出的重大战略部署上来。
4、专业知识。围绕教学五个环节的有效性的落实,坚持每月学习一篇有关教育改革的文章,每学期阅读一本教育管理或教育教学专著,不断增强大局意识和服务意识,丰富专业知识,提高理论水平和专业素养。
5、中华文化。结合学校开展的“民族精神”教育教学活动,学习民族文明发展史、中国传统优秀文化典籍和民族历史,不断提升文化素养。要强化实践,精心组织,开展丰富多彩的校园文化活动,注重校园文化的育人功能,加大爱党、爱国、爱社会主义的教育力度。
1、小组学习。利用每周三校务会议,进行学习讨论或交流,并且结合学校工作实际,落实学习成果。
2、个人自学。结合每人工作的实际,选择相关的内容进行学习。
3、参观学习。以参观展览、访问兄弟学校、外出听取专家报告等形式进行学习。
理论学习计划 篇3
随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。十三五期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。
一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路
二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路
三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路
四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路
五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路
改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。
十三五时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。
十三五规划是一项系统而重要的工程,各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中,再加上此类接地气的征求民意,相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作,结合自己的亲身工作体会,对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触,现提出自己一些粗浅的分析和思考,希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。
法院方面:基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾,基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件,来干扰执法或办案,从而达到其自己目的,基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律,选择和稀泥甚至违背法理的做法,这不仅会让其他广大群众纷纷效仿,更会导致百姓信访不信法的心理蔓延,大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上,取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标,让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力,那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。
基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块,干部选拔方面越来越规范,但仍存在群众不理解甚至误解的情况,建议借鉴法院人民陪审员制度,逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去,毕竟互信缘于透明,谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够,理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面,建议可以利用党组织的全覆盖,广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情,增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来,避免人才资源浪费、流于形式。
社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题,尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力,很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数,各地都自行其是),极大地损害了全省社保政策统筹的公信力,本人认为这些问题关键要从体制上解决,社会保障是较为重要的民生事业,与税务、工商等一样事关民生与稳定大局,且相对较为专业,建议可以逐步考虑垂直管理,即便条件不成熟也可以参照市、县的做法,对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员,下含设10个科室,却和其他3、4个人的普通部门同等级别,而地方社保中心均已升格),增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入,避免权责不等、权威不够的尴尬地位。
理论学习计划 篇4
巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。
1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。
结合学校发展,把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。
2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。
精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。
3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。
结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。
4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。
结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。
5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。
结合行知小学教育发展的“_”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。
1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。
2.丰富学习形式。
采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。
3.提高学习实效。
围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。
实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。
最新理论学习计划必备12篇
我们常说,机会是留给有准备的人。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?下面是小编为你精心整理的“最新理论学习计划必备12篇”,更多相关信息请继续关注本网站。
理论学习计划 篇1
巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。
1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。
结合学校发展,把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。
2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。
精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。
3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。
结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。
4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。
结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。
5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。
结合行知小学教育发展的“_”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。
1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。
2.丰富学习形式。
采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。
3.提高学习实效。
围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。
实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。
理论学习计划 篇2
党委理论学习中心组学习计划
,是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年,…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线,不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力,结合实际,特制定党委理论学习中心组学习计划。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习贯彻党的十八大精神,不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性,努力提高理论素养,不断提高领导能力和水平,坚定信心,凝聚合力,逆势而上,务实作为,努力夺取20工作新成效,为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。
(一)全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作,带头探索改革发展中的重**论和实践问题,切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓,认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成长效机制,不断深化学习实践科学发展观活动。
(二)深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点,教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制,切实加强和改进思想政治工作,扎实推进思想道德建设,组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化,自觉践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。
(三)切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》,全面落实党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设“八项”要求,把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来,同党的`光荣传统教育结合起来,同党纪国法教育结合起来,同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来,大力宣贯廉洁文化,带头树立良好的思想作风,带头树立良好的学风,带头树立良好的工作作风,带头树立良好的领导作风,带头树立良好的生活作风,引领全体干部职工不断更新知识,更新观念,改进工作方式方法,为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。
(四)深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务,按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求,深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署,以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十八大精神自觉转化为实际行动,进一步解放思想、提升境界、坚定信心,着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。
(五)深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,突出把握好“认清新形势,明确新目标,发挥新优势,挖掘新潜力,落实新举措,创造新价值,夺取新业绩”总基调,围绕“年经济奋斗目标”这条主线,结合工作实际,创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署,坚定不移完成全年各项目标任务。
(六)广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要,切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。
(七)深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握“十二五”期间产业发展方向及行业变化趋势,对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究,积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作,不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领,推进“十二五”各项工作的顺利开展。
(八)学习“三本书”培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书,树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观,培育积极向上的工作心态,端正工作态度、生活态度,在工作中享受快乐,在快乐中创造价值,齐心协力共建美好幸福中心。
全月集中学习不少于2次,集中学习时间不少于4小时。
着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施,月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。
2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。
3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,()结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。
1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。
2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。
3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。
4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为推进工作实际的工作思路
政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作,努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。
理论学习计划 篇3
1、认真学习党的十七届四中全会精神。要深刻领会胡锦涛同志在十七届四中全会上的讲话精神,深入学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。
2、认真学习中国特色社会主义理论体系。要认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
3、认真学习社会主义核心价值体系。要准确理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,把思想道德教育贯穿学习教育始终。
4、认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委第五次全会上的重要讲话精神,广泛宣传贯彻严格执行中纪委五次全会《公报》和中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
5、认真学习农业生产和农业执法等专业知识和技能,努力成为农业工作的专门人才和合格的农业执法人员。
理论学习计划 篇4
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
理论学习计划 篇5
20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。
全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:
1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。
2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻__系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。
4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。
5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。
6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,在局系统营造风清气正的良好氛围。
7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。
8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。
20__年党委中心组理论学习,以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。
一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。
1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。
3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
理论学习计划 篇6
一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。
二、学习目标
(1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。
(2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。
(3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。
(4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。
(5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。
三、具体措施
(1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。
(2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。
(3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。
四、学习形式
(1)专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
(2)专题总结
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。
(3)网上学习
充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
(4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。
理论学习计划 篇7
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。
学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习材料:
1.中央“”、“六项禁令”;
2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
3.《党的群众路线教育实践活动读本》。
学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。
学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习材料:
1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;
2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。
学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。
学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习材料:
1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;
三、学习形式:
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。
四、具体时间:
单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。
五、学习要求:
1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。
理论学习计划 篇8
随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。十三五期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。
一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路
二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路
三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路
四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路
五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路
改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。
十三五时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。
十三五规划是一项系统而重要的工程,各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中,再加上此类接地气的征求民意,相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作,结合自己的亲身工作体会,对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触,现提出自己一些粗浅的分析和思考,希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。
法院方面:基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾,基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件,来干扰执法或办案,从而达到其自己目的,基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律,选择和稀泥甚至违背法理的做法,这不仅会让其他广大群众纷纷效仿,更会导致百姓信访不信法的心理蔓延,大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上,取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标,让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力,那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。
基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块,干部选拔方面越来越规范,但仍存在群众不理解甚至误解的情况,建议借鉴法院人民陪审员制度,逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去,毕竟互信缘于透明,谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够,理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面,建议可以利用党组织的全覆盖,广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情,增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来,避免人才资源浪费、流于形式。
社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题,尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力,很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数,各地都自行其是),极大地损害了全省社保政策统筹的公信力,本人认为这些问题关键要从体制上解决,社会保障是较为重要的民生事业,与税务、工商等一样事关民生与稳定大局,且相对较为专业,建议可以逐步考虑垂直管理,即便条件不成熟也可以参照市、县的做法,对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员,下含设10个科室,却和其他3、4个人的普通部门同等级别,而地方社保中心均已升格),增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入,避免权责不等、权威不够的尴尬地位。
理论学习计划 篇9
教师这个职业是一个非常高尚的职业,做一名合格的教师,就必须不断的学习、不断给自己充电。当前社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有努力学习、充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代,这样才能更好的教书育人、为人师表。
本人是20xx年7月份到学校任职的教师,到现在已经工作了两个多月时间,虽然在大学学到了一些理论知识,但通过这段教学的实践,我感觉到自己的知识和经验的明显不足,教育水平和方式有待进一步提高、改进。我是一名生物老师,针对生物这门课程,我自己做了如下进修计划:
1、由于任职班级较多,针对各个不同的班级,要根据不同班级情况制定不同的教学计划,因材施教,抓住学生们的兴趣,由兴趣入手,使其学习由原来的被动变成主动,增强他们的自信心,提高他们的学习质量。
2、借助网络先进的媒体学习,了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。
3、继续学习新教材,学习新课程标准中的改革要求,结合优秀教师的教学实践经验,大胆融合、创新,使教育教学有新的突破。
4、把所掌握的生物教育理论转变成课堂教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向老教师看齐,吸取他们教学经验,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。
5、认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。
6、多看一些有关教学方面的书籍。如:《教育生物学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。
7、认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习生物专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。
8、利用课余时间去进修课程学历,考取在职研究生,来拓展自己的道路,丰富自己的知识。
以上的这些计划只是我本人目前的进修计划,随着在以后的工作中不断发现新问题,我会不断的更新自己的进修计划,不断提高职业道德修养,不断丰富专业知识,不断增长专业能力,提高自己的专业水平,使自己一直向教师队伍的先进行列看齐,为教育事业不断的发光发热,为国家培养更多合格的准大学生,让自己更好为工作服务,为学校服务,为国家的教育事业服务。
理论学习计划 篇10
以党的精神和十_届_中全会精神为指导,紧紧围绕“抓工程、创品牌、重基层、进心灵、见实效”工作思路,以加强干部理想信念、从政道德和服务群众为重点,继续开展理想信念、服务宗旨、创新驱动、依法治国、职业道德、反腐倡廉等教育活动,为提升科技工作水平提供坚强有力的思想保证和智力支持。
(一)深入学习宣传贯彻党的十_届_中全会精神。贯彻落实党的十_届_中全会精神是当前和今后一个 时期的首要任务。充分发挥党组中心组的带动作用,组织广大党员原原本本学习、逐字逐句地领悟,深刻把握中央全面深化改革的目标、方向和内容,进一步增强全 局干部职工的使命感和责任感,切实把思想和行动统一到中央、省和州的决策和部署上来,把学习宣传党的十_届_中全会精神的工作不断引向深入,扎实推进我局 各项工作,为履行我局的各项职能提供有力保障。
(二)广泛开展群众路线宣传教育。认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十_大报告,学习一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展以中国梦为主题的中国特色社 会主义宣传教育。认真学xxx省委、州委关于党的群众路线教育的一系列文件和领导讲话精神。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线,全体党员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》,县处级党员领导干部还要学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。通过学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,为全面实施创新驱动发展战略,加快建设五个新延边提供强有力的思想和作风保障。
(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。组织广大党员干部认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强 思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。开展党员干部岗位认知、生活现状、兴趣爱 好等方面的综合问卷调查,全面掌握机关党员干部的思想动态,认真梳理存在的问题,提出合理化建议和解决对策。
(四)深入开展党风廉政建设专题学习教育。通过学习在中纪委三次全会上讲话、省州纪委 相关会议精神及中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定和条例,引导党员干部切实增强政治纪律意识、厉 行节约意识、制度意识,筑牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要坚持把党风廉政建设责任制纳入全局学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。
(五)全面贯彻落实州委_届_次全会精神。重点学习张安顺书记在州委_届_次全会上的讲话,认清国内外经济发展的主要形势,明确今年工作的总体要求、主要预期目标、重点工作,全体干部要把对《讲话》的理解和认识同自身工作实际相结合,增强抓落实的决心和信心,团结拼搏,干事创业。
(六)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。
(一)中心组每月第一周星期五上午集中组织学习,机关全体工作人员每周五为集中学习日。
(二)坚持个人自学与集中学习相结合、辅导与座谈相结合等形式,强化学习效果。中心组以个人自学为主,集中学习为辅;其他干部以个人自学与集中辅导讲座相结合;要求全体干部在认真记好学习笔记的同时,领导班子成员每年完成1-2篇有价值的调研报告;其他干部完成4篇学习体会文章(读好书读后感1篇、学习十_届_中全会精神心得体会1篇、学习群众路线教育活动心得1篇、自选1篇)。
(三)积极组织开展“读一本好书、析一篇好文章、写一篇观后感”学习型机关创建活动,引导广大党员干部“读好书、走好路、当好官、做好人”。
(四)参加州直机关党工委组织的20_年教育培训活动,按期完成学习任务和考试活动。
一是思想高度重视。每个党员干部要把学习作为第一需要,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学以致新、学以致用的意识。充分发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,努力提高理论水平和业务能力。
二是强化制度落实。严格执行“周学—季考—年评”的考学、述学工作机制,建立干部学习考核档案,并将干部个人学习完成情况作为年终评先选优一项重要依据。
三是注重联系实际。每个党员干部要将政治理论学习活动与履行职责、完成全年工作任务结合起来。要坚持用理论指导实践,学用结合,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。
理论学习计划 篇11
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大以来的重要文件精神,特别是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论中有关教育的部分,巩固和提高保持共产党员先进性教育成果,创建和谐文明的校园文化,促进教师队伍建设提供坚强有力的政治保证和思想保证,实现学校的不断发展。
具体内容:
1、政治理论。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的理论论述。重点学习“科学发展观”论述中与教育相关的内容,联系学校工作实际,制定和落实工作的发展规划。
2、法律法规。学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等教育法律法规。继续加强党风廉政建设,提高教师服务学生、服务家长的意识。坚持依法治校和依法治教,维护师生合法权益,自觉履行教书育人义务,促进文明和谐校园的创建。
3、时事政治。学习党的_大以来的重要会议精神、党中央的重大决策和文献,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,特别是科学发展观的论述。下半年重点是学习党的_大精神。坚持理论联系实际,在学校各项工作中贯彻党在现阶段的一系列政策。全年的学习安排分为二个阶段。第一阶段:以深入学习一系列重要讲话精神。第二阶段:认真学习党的_大报告,深刻领会_大精神,自觉将思想统一到党的_大作出的重大战略部署上来。
4、专业知识。围绕教学五个环节的有效性的落实,坚持每月学习一篇有关教育改革的文章,每学期阅读一本教育管理或教育教学专著,不断增强大局意识和服务意识,丰富专业知识,提高理论水平和专业素养。
5、中华文化。结合学校开展的“民族精神”教育教学活动,学习民族文明发展史、中国传统优秀文化典籍和民族历史,不断提升文化素养。要强化实践,精心组织,开展丰富多彩的校园文化活动,注重校园文化的育人功能,加大爱党、爱国、爱社会主义的教育力度。
1、小组学习。利用每周三校务会议,进行学习讨论或交流,并且结合学校工作实际,落实学习成果。
2、个人自学。结合每人工作的实际,选择相关的内容进行学习。
3、参观学习。以参观展览、访问兄弟学校、外出听取专家报告等形式进行学习。
理论学习计划 篇12
20xx年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20xx年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《20xx年理论学习中心组学习意见》(办[20xx]xx号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神
认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
(五)学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
最新理论学习计划必备8篇
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理论学习计划(篇1)
20_年是全面贯彻落实党的_大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是全县教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养,努力开创我县教育工作的新局面,根据中央、省、市、县关于理论学习的要求,结合我县教育工作实际,现就20_年度政治理论学习活动作如下安排:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现20_年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
20_年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:
1、学习党的_大精神。重点学习党的_大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好_大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好_大其它相关文件的学习。
2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。
5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。
6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。
采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。
1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,各支部每周至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
理论学习计划(篇2)
通过学习,进一步提高广大同学的政治理论素养,结合学校教育工作实际,现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下: 本学年的政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习,不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。
继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习,引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。
坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲,组织同学系统学习相关的法律法规,不断提高同学的法律意识,使之树立“遵守校规、校纪”的思想。
强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通学生干部的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路。
加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强学生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。
除了上述内容,还根据学校实际需要,适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进同学理论学习,提高学习效率和效果。
进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。
丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
理论学习计划(篇3)
为了更好地深入开展六项工程,发挥领导班子 、领导干部模范带头作用,提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排,特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神,开展好“保先教育”和“警示教育”活动,以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设,以实际行动为振兴东北老工业基地建设,完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际,学用结合、学以致用的原则;坚持围绕中心推动工作的原则;坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合,要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论,深入学习哲学和社会科学理论,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神,学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述,及时掌握信息动态,调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神,进一步学习市委十一届三次全会精神,紧密联系全市工作主题,结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法,依法经营,依法管理企业。学习新修订的《信访条例》,学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》,以法律知识为武装,保护企业权益和参与市场活动,提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观,强化企业内部管理,逐步建立现代企业管理机制,在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用,推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神,突出重点,强化基础,完善机制的原则。明确学习内容和要求,要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线,紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势,选择参考书目,充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习,对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划,确定学习研讨专题,提供学习资料,推荐学习书目,整理和通报中心组学习成果,做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案,对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习,及时沟通情况、总结经验,不断提高学习质量和整体学习水平。
理论学习计划(篇4)
为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习,推进学习型组织建设,提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平,创新能力,结合我校工作的实际,制定本年度中心组理论学习计划。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的XX届X中、X中全会及党的XX大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,全面贯彻国家、省市教育工作会议精神,紧紧围绕教育改革发展中心工作,继续推进学习型党组织建设,进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作,不断提高思想理论水平和实际工作能力,为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。
1.认真学习贯彻党的XX届X中全会精神和党的XX大报告,明确教育发展的新要求,以党的XX精神为指导,扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施,推进教育科学发展。
2、以社会主义核心价值观为引领,深入学习科学发展观的有关论述,学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神,组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。
3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育,学习“身边的感动”英雄人物事迹,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。
4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等,围绕素质教育主题,对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。
1、学习要努力做到“三个结合”,即个人自学与集中学习相结合,独立思考与讨论、交流相结合,理论学习与工作实践相结合,切实提高中心组学习质量。
2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识,切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设,完善领导体制和工作机制,确保学习质量。党员领导干部要自觉自律,以身作则,认真学习,不断提高理论修养和工作能力。
3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念,坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念,坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念,密切结合教育教学实际,深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题,为学校的重大决策提供坚实的基础。
理论学习计划(篇5)
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省贯彻落实措施和贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
2015年度党组理论学习中心组学习计划2016-07-14 17:59 | #3楼
2015年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组2015年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《2015年理论学习中心组学习意见》(办[2015]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神
认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
(五)学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
2015年局党委中心组理论学习计划2016-07-14 12:36 | #4楼
2015年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。 m. 为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。
理论学习计划(篇6)
20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。
全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:
1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。
2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻__系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。
4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。
5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。
6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,在局系统营造风清气正的良好氛围。
7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。
8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。
20__年党委中心组理论学习,以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。
一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。
1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。
3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
理论学习计划(篇7)
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。
(三)不断健全完善制度。进一步加强制度建设,及时把一些好的学习方法转化为制度措施,形成长效机制。在巩固完善学习计划、个人自学、调查研究、集体研讨、学习档案、学习通报、学习秘书等制度的基础上,探索建立健全读书成果交流会和检查考核奖励等制度,引导班子成员把心思、精力放在学习上、放在干事创业上。
(四)坚持弘扬优良学风。注重理论联系实际,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。要把学习理论与思考研究全市行政管理体制改革等问题结合起来,与扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”和创先争优等活动结合起来,与创建文明机关、提升干部素质形象结合起来,努力在推动行政管理体制改革、创新机构编制管理等方面下功夫,不断增强学习实效性。
理论学习计划(篇8)
巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。
1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。
结合学校发展,把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。
2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。
精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。
3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。
结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。
4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。
结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。
5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。
结合行知小学教育发展的“_”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。
1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。
2.丰富学习形式。
采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。
3.提高学习实效。
围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。
实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。
理论学习计划7篇
我们常说,机会是留给有准备的人。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?因此,栏目特意整理了理论学习计划7篇,还请多多关注我们网站!
理论学习计划 篇1
(一)深入学习和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的精神,学习党报告、党章以及同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。
(二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容,认真学习兰考县讲话精神以及《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话;认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案;认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《》和在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、关于党员干部廉洁自律的相关文件精神,做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。
(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。
(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
理论学习计划 篇2
年,县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排,坚持以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,结合发展计划工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情
况汇报如下:一、组织健全,确保中心学习组学习顺利开展
为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习,我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组,明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织实施学习,检查讲评学习情况,保证学习落实;组织交流学习心得,举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作,组长缺席时,履行组长职责,负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名,由局党组成员、办公室主任兼任,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,整理学习简报,填写学习上报表并负责上报,管理学习档案。由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心学习组学习顺利开展。
二、坚持“五有”,不断提高中心学习组学习质量
一是有计划安排。年初,我们根据领导分管的工作,确定了中心发言专题,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,保证了学习质量。
二是有教材和资料。每次学习前,我们都提前通知,将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员,并配合学习内容,选择有关书籍和资料,发给每个中心学习组成员,以开阔视野和拓展知识面。
三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候,认真记录,加深印象。
四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习,每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论,通过中心发言人讲解,其它中心组成员补充及互相讨论,最后形成共识,统一思想,理清思路,为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。
五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告,并且要有深度,对工作有指导性。年,我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作,着眼长远,对事关全局的规划进行调查研究,加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考,分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研,为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时,对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究,及时写出调研报告,供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控,我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约,保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》,前文在**信息增刊和**市委信息录用,提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中;后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖,并相继被《**报》理论 、**市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。
三、严格要求,确保中心学习组学习逐步走向规范
年,我局结合机关效能建设,积极导入ISO质量管理体系,把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制,坚持一级抓一级,强化对学习的硬约束,特别是对中心组理论学习作出了严格要求,做到领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”,以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作,领导参学习率不低于,如遇特殊情况缺席,应主动补课。每个成员都应做好学习笔记,根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风,每次重点研究-个问题,重视集中学习前的调查研究,加强学习的针对性,注重实际效果。在学习年度内,每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习,心得体会或调查报告,年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议,对学习好的成员给予表彰,对学习不好的进行教育督促,确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。
理论学习计划 篇3
敬爱的党组织:
党的历史告诉我们,中国___所从事的是变革世界的伟大事业,更是为人民大众的解放和幸福而努力奋斗的伟大事业。这就要求每个___员和先进分子都应为实现党的根本宗旨——为人民服务——而奋斗。周恩来同志曾经说过“立党为公还是立党为私?这是无产阶级政党和资产阶级政党的分水岭,是真___员和假___员的试金石”。这段话正说明了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这不仅是党的宗旨,也是___同其他政党的根本区别。
历史上举不胜举的事实告诉我们,中国___是全心全意为人民服务的伟大政党。___刚成立时,李大钊等无数___员,为了带领人民走向光明,身系牢狱,英勇就义;抗日战争和国内革命战争中,数十万___人为了求得全国人民的解放,转战南北,前仆后继,壮烈牺牲,左权、刘胡兰、董存瑞等就是他们中的典范。正是在这优秀的政党 优秀的党员的带领下,中国人民经过几十年的残酷斗争,终于__了封建军阀,打败了日本侵略者,__了___反动派的统治,解放了全中国。中国人民从此站了起来!今天,中国___正领导着全国人民疾驰在一条通向富强、民主、文明的大道上。
我们党是伟大的党,一辈辈的党员都把一生奉献给了人民,这正从事实上体现出了党为人民服务的宗旨。我们党一贯要求党员特别是领导干部要淡泊名利、无私奉献、践行宗旨。党员作为具有____觉悟的先锋战士,是“具有特种性格的人,是由特殊材料制成的”。先烈们爬雪山过草地吃野菜煮皮带,焦裕禄、孔繁森治兰考赴阿里以身殉职,郑培民、谷文昌“做官先做人,万事民为先,”表现出___员的高尚情怀。而对于___员来说,也只有结合党的事业,其个人价值才能得到真正的实现。
通过我们党的宗旨我们可以清楚的看到党的事业代表了最广大人民群众的根本利益,人民拥护党、支持党的事业,因而战无不胜。帝国主义的坚船利炮不能征服我们,反动派的围剿不能消灭我们,悬赏缉拿、跟踪盯梢也不能奈何我们。我们党在人民群众之中,如鱼得水,游刃有余,反倒在帝国主义、国内反动派的围剿中成长、壮大,最终取得了革命的胜利。正是所谓“水能载舟,亦能覆舟”、“得人心者得天下,失人心者失天下”,党的每一个成员都应该意识到这一点,必须密切联系群众,全心全意为人民服务。
一个个历史事实告诫我们 一个人,只为个人或少数人的利益而斗争、而牺牲,是最不值得的;只有为党、为阶级、为民族解放、为人类解放和社会的发展、为最广大人民群众的最大利益而斗争、而牺牲,那才是最值得、最应该的。一个具有____觉悟的人,应该把党和人民的利益放在个人利益之上,大公无私,先公后私。作为一个入党积极分子,要努力体会这一点,向前辈们学习,把一生的奋斗目标放高放远,真正做到为人民服务,为国家服务,这才是真正光荣的一生闪光的一生。
汇报人:
2022年党员理论学习计划表相关:
理论学习计划 篇4
为进一步实施十二五规划,深入开展创先争优活动,加强党员领导干部和全体职工理论学习,准确把握中央稳中求进,好中求快的主流基调,切实转变行业作风,不断强化服务职能,推进区委五大工程建设,根据市局、区委相关要求,结合实际,特制定20XX年全局政治理论学习计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,围绕质监中心工作,按照理论武装、以人为本、安全为先、端正行风、创新创业的要求,充实学习内容,更新学习方式,拓展学习渠道,坚持学习理论和推进工作相结合,不断加强学习型领导班子、学习型党组织、学习型机关建设,努力提高党员领导干部和职工理论水平、政治素质、党性修养,为推动质监事业科学发展奠定思想基础。
二、学习重点
1、加强形势政策学习。围绕贯彻党的XX届X中全会和区委十届党代会精神,把总结经验教训与落实监管任务结合起来,深刻理解转型发展对质监工作提出的新要求,增强全局党员干部职工推进科学发展的自觉性和坚定性,遵照区委345奋斗目标要求,深入实施五大工程,全力打好五场硬仗,不断加快六个城关建设进程。
2、加强创新理论学习。围绕增强党的建设新的伟大工程的自觉性和能力水平。把学习中国特色社会主义理论体系与质监城关文化建设结合起来,从人文社会科学的发展中不断汲取营养,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以理论学习的新成效维护党的先进性和纯洁性,牢固树立人民质监为人民的理念,把提升产品质量作为质监工作的生命线。
3、加强业务知识学习。围绕局党组提出的持续拓展科学发展空间的要求,把学习掌握各种新知识、新业务、新要求结合起来,以学习开阔思路,以学习把握规律,以学习好中求快,学习现代市场经济、质量管理和信息技术,全面建设法治质监、科技质监、和谐质监、文化质监、创新质监、文明质监、严格监管、提升质量、再争一流。
4、加强党风廉政学习。围绕贯彻落实区纪委,省、市局对年度党风廉政建设安排,把学习胡在中纪委七次全会重要讲话和抓好队伍管理结合起来,明确反腐倡廉形势和任务,进一步强化党的意识、政治意识、危机意识、责任意识。以更加坚决的态度,更加有力的措施,更加扎实的工作不断把党风廉政建设引向深入,认真研究解决群众反映强烈的突出问题,建立健全服务企业、联系群众、确保安全的长效机制。
三、八个问题
1、怎样准确把握稳中求进,好中求快基调?
2、怎样体现以人为本的质监价值导向?
3、怎样坚守安全为先的执法监管底线?
4、怎样建设社会诚信体系,靠实质量责任?
5、怎样贴近实际,创建自身精神家园?
6、怎样夯实质量发展基础工作?
7、怎样创新体制机制,增强活力?
8、怎样服务区域五大工程?
四、学习形式
搭建理论中心组学习平台,以中心组带动全局学习,必要时扩大到科室负责人。采取集中学习、专家辅导、学习考察、专题研讨等多种形式,在提高学习效果上下功夫。
1、集中学习。中心组学习按年度学习计划组织实施。集中学习时间全年不少于6次12天,每次集中学习的出席率和党组成员年出席率不低于80%。
2、个人自学。全体党员、干部、职工在积极参加集中学习的同时,要紧密结合各自的工作、思想实际,研读指定书目,撰写心得体会,写好学习笔记。
3、中心发言。每次集中学习确定1名同志做重点发言,发言人要事先准备好发言提纲,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。中心组成员要结合工作实际,紧扣热点难点问题,模范带头深入基层,落实三问(计、政、需),全员要撰写有价值的调研文章1-2篇(编辑出书)。
五、学习要求
(一)加强学习管理。要严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证到会率,特殊情况不能参加者,要向分管局长或办公室请假,要完善学习机制,纳入综合考核管理,适时通报学习情况。
(二)明确学习责任。党组(支部)书记为学习的第一责任人,主要负责审定学习计划,确定学习主题,主持专题研讨,指导和检查中心组成员和其它学习,办公室要配合总支抓好学习的组织工作。
(三)做好学习服务。局党总支具体负责制定年度学习计划和阶段性学习安排,办公室做好中心组学习秘书的相关工作,提供学习资料、聘请授课专家、会务及学习考核通报等服务工作。
理论学习计划 篇5
一、指导思想:
在新的一年中,我们将以党的__为指导,在校团委的亲历指导下,联系学校实际,积极地开展各项团队活动,切实做好为广大团员服务的工作,积极完成学校布置的各项任务。坚持把加强和改进青年思想政治工作放在突出位置,大力推进青年文化建设。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创平原二中共青团工作的新局面。
二、工作任务与目标:
1、进一步加强政治理论学习,积极构筑青年精神支柱 。 加强政治理论学习,组织青年团员继续认真学习和深刻领会党的“__”精神,并与学习“__”和 “__”相结合。要运用组织化的方式,以团优秀团员为重点培养学习骨干,以点带面。要通过小组的形式,形成学习理论的制度化和经常化。要运用系统化的方式,引导团员青年在实践中学习,在学习中创新。要运用群众化的方式,帮助青年在良好的氛围中受感染,在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青年成长的关键时刻,开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等,推进信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用,帮助广大青年进步。
2、狠抓业务学习,促进青年教师专业成长
为更好地促进青年教师的专业成长,提升青年教师的专业素养和执教能力,定期组织青年教师进行业务学习,组织青年教师培训,学习课改精神。要想提高青年教师教学能力,使教师尽快成为课改大潮中的弄潮儿,不但要丰富学习资源,还得聘请一些有理论研究和实践经验的课改专家和行家来校讲学,以更新观念提高素养。我校常利用周六下午休息时间,邀请教研部门领导来校作讲座,请本校精通多媒体课件制作的教师讲授现代教育技术在课堂教学中的运用。当然,学校在采取“请进来”的同时,还不忘让教师“走出去”学习借鉴。学校经常选派骨干教师到课改实验学校参观学习,看课改实践课,听经验介绍,凡是外出学习考察的教师,不仅要写好汇报材料和活动感想,还要在校内作辐射培训,上辐射课,向其他教师传递新信息;选送青年教师参加课程改革通知培训,使教师能够站在高起点审视课程改革,将课改精神内化为自己的思想,将他山之石,为我所用,从而更好地指导课改实践,提高自身能力
3、加强读书学习,促进青年教师能力发展。
为了促使青年教师养成阅读习惯,团支部会组织青年教师阅读活动;创建电子阅览室。随着信息社会的来临,我们越来越认识到借助计算机及其网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合是未来教育的基本特点。21世纪网络阅读便将成为教师获取知识、进行教学和科研的重要手段之一,培养青年教师网络阅读意识,实现网络阅读是当务之急的事情。
4、加强交流学习,促进能力提高。
新课程标准特别强调:引导学生在学习中学会合作与交流,这对于实施课改的教师来说同样重要。华中师范大学郭元祥教授“不独教而无友”的观点,不就是侧重强调教师间教学上合作交流吗?为了帮助教师建立合作的共识,养成交流的习惯,我校加强了教师间的集体备课,相互听课和共同议课,在校园中营造一种善于合作交流的文化氛围,使教师在相互学习分享经验中,获得共同提高。如:加强集体备课方面,学校按学科、年级分成多个备课组,每个备课组确定一名领导教师,强调在教师独立钻研教材的基础上,定时定点进行集体交流。每次集体备课预先定好一位中心发言人,其他教师细心聆听后,补充发表独到见解。通过互评互议,商讨切磋,不断修改和完善教案,这样既能达到资源共享,优势互补,优化教案,提高效率的目的,又可以使教师在探讨修订中,不断总结,不断进取。再如:学校为了使教师间更好地合作,在集体备课基础上,每学期每人上一堂教改实验课,大家一起听课、评课,在这样的合作性交流中相互学习,相互支持,教师感到受益匪浅,青年教师更应积极参与。
新的时代给我们提出了新的要求,带来了新的挑战,在接下来的工作中,教工团支部将紧扣时代脉搏,适应新形势,争创新优势,以学习为先导、以创新为动力、以常规为主线、以活动为载体、以发展为目标,在我校党支部和上级的领导下,在学校其它各部门的关心和帮助下,求真务实,努力工作,完成制订的各项目标,开创我校团工作的新局面。
理论学习计划 篇6
总支、团支部:
为进一步加强我院基层团支部建设,增强青年团员意识,加强团组织凝聚力,激发学生的创新意识,根据学院党委要求和上级团组织有关文件精神,特对本学期团青政治理论学习作如下安排:
一、时间、内容安排
(一)每周二晚7:00~7:30,各团支部组织学习网上“青年大学习”,并自行组织观看《新闻联播》《中国共产党新闻网》《中国共青团网》《国务院》APP新闻发布平台,了解国家时事新闻。
(二)7:30~8:30各团总支、团支部集中开展理论学习(见附件)。
二、学习方法
各团总支、团支部要认真按照工作要求,结合团的“三会两制一课”,通过采取重点发言、座谈会、撰写心得笔记、知识竞赛、专题演讲、主题团课等灵活多样的学习形式,调动广大团青学习积极性,形成浓厚的学习氛围,推动全院政治理论学习活动扎实有效地开展。
三、学习要求
(一)各团总支、团支部要严格实行学习签到考勤制度,认真填写学习情况登记表,保证各项学习任务落到实处。
(二)各团总支每周三及时将活动相关文字总结、图片、影像等资料报送院团委办公室。
(三)院团委每周对各团总支、团支部学习情况进行抽查,并定期将检查结果反馈各团总支。
理论学习计划 篇7
本年的政治学习,以理论“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的精神、用科学发展观统领我街的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的政治理论学习,不断提高广大干部、党员和基层工作人员的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到办人民满意的工作上来,为实现我街的发展提供有力的思想和政治保障。现就20xx年政治理论学习活动总结如下:
一、学习内容丰富,形式多样,注重实效
继续深入学习党的和十七届四中全会精神。通过学习,引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。
开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻十九届中央纪委有关会议精神和中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求,要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生,营造我校反腐倡廉的氛围。
二、明确学习要求,收到学习效果
加强学习制度的落实。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展
三、学习形式
在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进全体工作人员的理论学习,提高学习效率和效果。
开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。
丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
理论学习计划(汇编7篇)
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?以下是小编为大家整理的“理论学习计划(汇编7篇) ”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
理论学习计划 篇1
【主题:理论学习计划】
近年来,随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,各行各业都对专业知识和理论素养的要求越来越高。而如何有效地提高自己的理论学习水平,也成为许多人关注和思考的焦点。在这样的背景下,我们需要制定一份高效的理论学习计划,以更好地应对未来的挑战和机遇。
一、梳理知识框架
理论学习的第一步,是梳理知识框架。无论是什么领域,都有其固有的知识体系和理论框架。只有深入掌握这些基本知识,才能更好地理解和应用高层次的理论知识。因此,在制定理论学习计划时,我们需要首先了解所涉及领域的知识框架,制定相应的梳理计划,全面系统地掌握相关基础知识。例如,如果我们是从事金融工作的人员,就需要全面了解金融市场、金融产品、金融法规等方面的知识,建立自己的金融知识体系,为后续的理论学习打下坚实基础。
二、定制专业课程
在基本知识掌握的基础上,我们需要制定相应的理论课程计划。这一过程需要结合自身职业和个人兴趣爱好,选择相应的专业课程。我们可以参考一些知名的在线学习平台或专业教育机构,选择和自身职业发展相符合的课程,例如会计、统计学、金融学、市场营销等。在选择课程时,我们需要考虑课程的难度、深度和实用性,以避免花费过多时间和精力,却收效甚微的情况。
三、注重实践应用
除了课堂理论学习,我们还需要注重实践应用。理论的目的在于指导实践,只有在实践中才能更好地验证理论的正确性和实用性。因此,在制定理论学习计划时,我们需要注重实践应用的环节,学以致用,将理论知识转化为实际应用的能力。例如,我们可以参加行业相关的实习或工作经验,亲身体验行业流程和业务操作,将理论知识贯穿于实践应用的全过程中,不断提高自己的实操能力。
四、持续学习更新
理论学习并非一劳永逸的事情,我们需要不断跟进行业发展趋势和学术最新进展,持续学习更新。这一过程需要我们保持学习的热情和态度,自觉地扩充学习领域和深度,参加专业会议和交流活动,不断开拓和拓展自己的思维视野。通过持续学习更新,我们可以及时调整理论学习计划,保持学习的前沿性和实用性,为自身的职业发展和事业成功打下坚实基础。
综上所述,理论学习计划是我们提高自我素养和职业能力的必要手段。通过梳理知识框架、定制专业课程、注重实践应用和持续学习更新,我们可以不断拓展自我领域和实用能力,提高自己在职业领域中的竞争力和影响力。
理论学习计划 篇2
理论学习计划
作为一名学生,在我们的日常生活中,不仅需要日复一日地完成课业任务,还要注重自己的理论学习。理论学习有助于我们理解和发现更广泛的知识,从而让我们更加透彻的理解生活和社会。下面,我将谈论我自己的理论学习计划,以及一些有用的学习方法。
首先,我认为,学习计划至关重要。在无计划或者不良计划的情况下,我们往往会无法专注或者在浩繁杂乱的知识中迷失方向。因此,我将为自己制定一份详尽的学习计划,以确保自己能更有条理地学习理论知识。
在这个学习计划中,我将涵盖所有学科,包括自己的专业以及其他与之相关的领域。我将阅读各种书籍和文章,包括一些大师的杰作,如马克思、恩格斯、列宁等僵。我将借助这些书籍和文章,深入了解人类历史、社会结构、生态学、哲学、经济等各个领域。此外,我也将参加相关的学术研讨会和研究小组。参加这些活动可以帮助我更好地理解学术观点和思维方式,展示自己的观点,并与其他有志于学习的人交流经验。
其次,我认为,阅读是最有效的学习方法之一。通过阅读,我们可以拓展自己的思想,丰富自己的知识,从而更明白自己的观点和世界观。在阅读过程中,我们可以积累大量信息并扩张对任何主题的知识面,甚至增强我们的写作和思考能力。
此外,我认为学习和思考是互相独立的。我们必须学会如何做到有效地学习并思考所学到的知识。这需要我们放松自己并开放心态,这样我们才能完全从知识中汲取经验,并推动自己的思维进程。
最后,我还要强调,快乐学习至关重要。我并不只是为了“赶进度”而学习。相反,我希望学习成为一种不断进步和探索知识的乐趣。在思考和实践中,我们可以找到自己的价值,发掘自己的优势,并在学习和生活中享受成功的乐趣。
综上所述,理论学习计划是一个必要且有希望的工具。通过认真制定计划,并遵循相关的学习方法和原则,我们可以更好地掌握知识,并为自己开创一条更加成功的人生道路。
理论学习计划 篇3
随着社会的不断发展,学习变得越来越重要。在这样的大环境中,很多人都意识到了理论学习的重要性,并开始制定自己的“理论学习计划”,以提升自己的知识水平和思维能力。
一、理论学习计划的重要性
理论学习是指通过阅读、听课、讲座等方式,获取专业知识和理论知识的过程。这种学习方式不仅能够提高个人的知识水平,还能够提高自己的思维能力和分析能力,使自己更加具备竞争力。
对于从事知识型和技能型工作的人来说,理论学习更是必不可少的。因为只有不断学习,才能跟上时代的步伐,拥有更多的机会和选择。如果不具备足够的理论知识,即使是技能工人,也很难在职场上立足。
二、如何制定理论学习计划
1.明确自己的学习目标
每个人在制定自己的理论学习计划时,首先需要明确自己的学习目标。这包括了学习的内容、学习的时间、学习的方式等等。只有明确了目标,才能更好地制定学习计划,提高学习的效率和成果。
2.选择适合自己的学习方式
学习方式是指学习的方式和方式,不同的人有不同的学习方式和方式。有的人喜欢看书,有的人喜欢听课,有的人喜欢参加讲座等等。因此,在制定理论学习计划时,选择适合自己的学习方式和方式也是至关重要的。
3.合理安排学习时间
为了让理论学习计划更加有效,我们也需要合理地安排学习时间。一般来说,建议将时间分段,一次性学习时间不要超过2个小时,并要合理安排学习、休息、娱乐等时间,以避免疲劳和无法持续。
4.坚持学习并复习巩固
最后,制定理论学习计划的学习者还需要坚持学习,并对已学的知识进行反复复习和巩固。只有这样才能真正将知识变成自己的能力和素质,进而提高自己的竞争力。
三、成功案例分享
制定理论学习计划是一个漫长而艰辛的过程,但它也是可以成功的。以下是一些成功案例的分享,可以给予我们一些启示和磨炼。
1.秦淮
秦淮是一名IT人员,他在工作中发现自己的理论知识不太充足,因此他决定制定自己的理论学习计划。他首先选择了自己感兴趣的领域,然后通过参加线上课程和学习相关书籍来提升自己的理论知识。他每周都会将自己学习的所得分享到博客上,并通过网络社区交流和互动,这也不断推动了他在IT行业内的知名度和影响力。
2.张迪
张迪是一名公务员,他也意识到理论学习的重要性,并开始了自己的学习计划。他首先选择了规定考试的相关领域和知识点,并通过逐一研究和了解这些知识点来提升自己的知识水平。同时,他还通过参加会议和学习相关书籍来扩大自己的知识面。不久之后,他成功地考取了一份更好的工作,这也是他坚持理论学习的一个成果。
总之,制定理论学习计划是一个长期且不断提高的过程。只有不断的学习、反思和实践,才能不断提高自己的知识水平和竞争力。因此,我们应该多多关注自己的发展,制定科学有效的理论学习计划,以提高我们的竞争力和成功率。
理论学习计划 篇4
今天我们来谈一谈理论学习计划,对于许多人来说,学习理论似乎是一件枯燥乏味的事情,没有实际应用和奖励,但是在现代社会中,理论知识是非常重要的,因此我们需要一个科学的计划来帮助我们有效学习理论。
首先,我们需要确定我们学习的主题和领域。例如,我们可能需要学习心理学、经济学或物理学等。我们应该先了解该领域的主要理论和概念,以确保我们不会在学习过程中感到困惑或迷失方向。我们可以参考一些经典教科书或专业网站进行学习。
其次,我们需要建立一个适合自己的学习计划。这个计划应该包括以下几个方面:
1.时间计划:我们需要确定我们每周和每天学习的时间。我们可以利用闲暇时间进行学习,比如在上班路上、午休时间和晚上。我们也可以通过时间表或日历来规划我们的学习时间。
2.学习目标:我们需要为自己设定学习目标,比如一周内学习完一章教科书,或者掌握某个理论的基本概念。这些目标应该是具体、可行且符合我们自己的兴趣和实际情况。
3.学习资源:我们需要找到适合自己的学习资源,比如教科书、网上课程、培训材料或者论文。我们可以通过自己的经验或者向其他人寻求帮助来确定适合自己的学习资源。
4.学习方法:我们需要使用一些有效的学习方法,比如读书笔记、练习测试、讨论和提问等。这些方法可以帮助我们更好地理解理论知识,提高我们的记忆和掌握能力。
最后,我们需要不断监测和评估我们的学习效果。我们应该关注自己学到的知识是否能够应用于实际情况,或者我们是否可以用自己的话解释这个理论。如果我们发现自己的学习效果不好,我们需要重新审视我们的学习计划,确定哪里出了问题,并及时纠正。
总之,理论学习计划对于我们的职业生涯和社会经验都是非常重要的。我们需要建立一个科学的计划来帮助我们更好地掌握理论知识,提高我们的技能和素质。希望通过自己的努力,我们可以成为一个具有高素质的人才,为社会的发展做出自己的贡献。
理论学习计划 篇5
作为一名学生,理论学习在我们的学习生涯中起着不可或缺的作用。只要我们对理论学习认真、系统地学习,就能够拓宽自己的视野,提高自己的理论水平,并为未来的进一步发展奠定坚实的基础。因此,我制定了一份理论学习计划,希望通过这个计划更好地提高自己的理论水平。
一、为什么需要制定理论学习计划
学习是一个长期的过程,理论学习更是如此。很多时候我们会觉得没有必要专门制定一份理论学习计划,认为偶尔读几篇论文就可以满足需求。然而,如果你想真正掌握某个领域的理论知识,还是需要进行系统性、细致性的学习。而学习计划的制定则可以帮助我们规划好学习内容、目标和步骤,减少盲目性和随意性,提高效率和效果。
二、如何制定理论学习计划
1.明确自己的目标:首先需要明确自己的学习目标,不仅要有很具体的目标,还要有可行性和合理性。
2.确定学习领域:其次是确定需要学习的领域。可以根据自己的个人兴趣、学术需求、未来规划等因素,来确定需要学习的领域。
3.收集相关资料:在制定学习计划之前,需要先搜集相关的资料和材料。这些资料可以包括书籍、期刊、电子文献、网络资源等。
4.制定学习计划:基于前面确定的目标和领域,制定一个具体的理论学习计划。要根据自己的情况设置要学习的内容、时间和完成任务所需的步骤等。
三、我的理论学习计划
1.目标
我的目标是在大学本科期间,尽可能多地学习相关领域的理论知识,提高自己的理论水平,并为今后的研究打下扎实的基础。我每学年都希望能够学习到不同领域的理论知识,包括但不限于科学、社会学、心理学、哲学等等。
2.确定学习领域
由于个人兴趣和未来规划的原因,我将主要学习以下领域的理论知识:
(1)社会学
(2)心理学
(3)哲学
(4)科学
3. 收集相关资料
我会从大学的图书馆、网络平台以及其他相关的资源中收集有关学习领域的文献、书籍、论文等资料和材料。我还准备在学习过程中参加性质合法的学习团体,与志同道合的人一起打造学习圈子,分享资料、经验和心得体会。
4.制定学习计划
学习计划需要具体化,因此,为了掌握好学习进度和学习资源,我将采取以下措施协助自己完成理论学习计划:
(1)按月份规划目标
每个月的开始,我会确定当月要完成的学习目标,对比自己的计划完成情况和实际完成情况,及时调整自己的学习进度,严格把控每日计划对比完成情况。
(2)每周制定计划
我会在每周的开始制定学习计划,包括每周具体干什么和要完成的任务,比如要阅读哪些书籍、论文,要参加哪些活动,每天要投入多少时间等。
(3)按日计划
我会在每天的开始制定具体的学习计划,时间一定要分配得合理,而且计划不宜过于紧张。并对照自己的计划完成情况进行总结和分析。
五、总结
通过制定这份理论学习计划,我意识到,对于理论学习来说,仅仅只有学习材料的问题是不够的。制定一个系统化的学习计划并按照计划进行学习,比单纯的读材料更有可能使我学习进步。希望这份理论学习计划能够让我学会科学高效地利用时间,不断提高自己。对于任何人来说,制定理论学习计划都是很有必要的,相信只要认真并持之以恒地执行,很多人也能够在自己的领域中成为专业人士。
理论学习计划 篇6
理论学习计划
理论学习是人们提高自身素质、拓展知识面的重要途径。随着互联网时代的到来,我们可以通过各种学习平台,轻松高效地进行理论学习。但是,如何制定一份科学合理的理论学习计划,是很多人需要面对的问题。本文将为大家介绍如何制定一份合适的理论学习计划。
一、明确学习目标
制定学习计划之前,首先需要明确自己的学习目标。对于初学者来说,可以从一些经典教材入手,例如《西方经济学原理》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》等。对于已经具有一定基础的人来说,可以选择一些深入的课程,例如计算机网络、人工智能、宏观经济学等。
二、学习计划制定
1.时间安排
制定学习计划需要考虑自己的时间安排和能力水平。首先可以设置一个长期的学习目标,例如一年、两年或三年,以便规划后续的学习计划。然后将大的学习目标分解为更细致的小目标,例如每周安排5-10个小时进行学习。
2.学习资源
根据学习目标和时间安排,选择适合自己的学习资源。可以选择传统的纸质教材、网络公开课、在线学习平台等。需要注意的是,不同的学习资源的质量和深度不同,因此要理性选择。
3.学习方法
不同的学习任务需要采用不同的学习方法。对于需要掌握基础知识的课程,可以选择系统性学习,辅以做题、练习等方式。而对于需要进行应用和实践的课程,则需要通过实际操作、项目实践等方式加深理解,以提高应用能力。
三、学习过程管理
1.做好学习笔记
学习笔记是培养学习思维、加深理解、巩固记忆的重要方法。在学习过程中,要做好笔记,记录下学习的重点、难点和思考,方便日后进行回顾和巩固。
2.学习反思和总结
在学习过程中,要始终保持对知识的渴望和好奇心,积极进行思考和探索。同时要注意总结和归纳,对已经掌握的知识进行整合,以便于更好地应用。
3.定期检验和调整学习计划
学习计划的制定是一个动态的过程。在学习过程中,要根据实际情况、学习效果、时间安排等因素,不断地调整和完善学习计划。
四、结语
在现代社会,理论学习不仅是一种知识追求,也是提高自己竞争力的重要方式。通过制定科学合理的学习计划,我们可以有效地提高学习效率,实现自我提升的目标。希望本文的介绍能够对大家制定理论学习计划有所帮助。
理论学习计划 篇7
理论学习计划
作为一个学生,理论学习是我们不可或缺的一部分。因此,我们需要制定一个科学的理论学习计划,以便合理安排时间和有序进行学习。下面是我制定的理论学习计划。
一、目标
制定理论学习计划的首要目标是提高自己的理论学习水平。我们需要学习多种科目,而每个科目可能有许多的理论知识,所以我们需要制定一个理性的学习计划,以便更好地掌握所需的知识和技能。
二、制定计划的原则
1.因材施教,个性化
不同的人具有不同的学习能力和学习效率,因此我们需要充分考虑个人的能力和特点,才能更好地制定计划,为自己的学习打下坚实的基础。
2.分阶段、分科目
为更好地掌握知识,我们需要根据不同的科目分阶段进行学习,掌握不同阶段的重点和难点,从而更好地完成各个学科的学习任务。
3.科学制定计划,合理安排时间
我们需要清楚每个科目的重要程度和时间限制,科学地分配时间,以便更好地学习和完成学习任务。
4.强化练习,提高效率
理论学习需要大量的阅读和记忆,同时还要做各种练习,提高自己的理解能力和记忆效率,以便更好地掌握所需的知识和技能。
三、具体计划
1.数学学习计划
数学是学习理论的重要一部分,它不仅需要良好的记忆力,还需要扎实的基础和充分的实践练习。具体计划如下:
阶段1(三个月):数学基础知识复习,包括代数、几何、三角等,每天学习2小时。
阶段2(四个月):继续深入学习数学理论,如微积分、线性代数等,结合大量的实践练习,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,结合高考真题以及模拟考试,每天学习4小时。
2.英语学习计划
英语是世界通用语言,是学习的必修课程之一。具体计划如下:
阶段1(三个月):英语基础知识学习,包括语法、词汇和口语练习,每天学习2小时。
阶段2(四个月):深入学习英语听力和阅读能力,结合大量的真实英语练习,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合托福等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。
3.物理学习计划
物理学科需要更多地侧重于实践和探究,此计划将注重理论和实践的结合。具体计划如下:
阶段1(三个月):学习物理基础知识,如力学、电磁学、光学等,结合实验,并学习物理公式运用,每天学习2小时。
阶段2(四个月):深入学习物理理论,如原子物理、高能物理等,结合物理实验,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合国家大学生物理竞赛等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。
四、总结
制定一个合理的理论学习计划可以帮助我们更好地掌握所需的知识和技能。计划需要根据个人特点进行制定,着重进行练习和实践,这将有助于提高自己的学习效率和综合能力。在制定计划的过程中,我们需要考虑科学之间的结合,尽力深入了解每个科目背后的原理,为以后的学习和工作打下坚实的基础。