红歌方案

红歌方案(经典4篇)。

幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上红歌方案(经典4篇)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

红歌方案 篇1

为全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断提高学校共青团的吸引力、凝聚力，扩大活动的有效覆盖面，更好地发挥学校共青团的基础性、源头性、战略性作用。

为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史，传承“五·四”爱国主义精神，坚定不移跟党走，建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用。同时丰富校园文化，促进“青春_____、活力_____、缤纷_____”品牌校园文化建设。经校团委研究决定开展以“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的“五·四”红歌大赛，现将有关事项通知如下：

一、参与单位

主办单位：共青团_____市职业中等专业教育集团学校委员会

承办单位：团委、学生会文娱部

二、活动主题

“五四精神我传承·唱响青春中国梦”

三、活动内容

(一)“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的红歌赛形式分为初赛和决赛两个部分进行。

1、初赛：初赛由团委学生会文娱部组织对初赛进行监督和筛选。

2、决赛：决赛由校团委统一组织开展，团委学生会文娱部根据初赛排名情况上报校团委，由校团委组织评委会对参赛者进行现场打分。

(二)“五四精神我传承·唱响青春中国梦”为主题的红歌赛所选曲目为必唱曲目和自选曲目。

1、必唱曲目：《共青团团歌》

2、选唱曲目：红歌经典100首其中任选一首。红歌经典100首详见附件1。

四、推进步骤

(一)20_____年_____月_____日(周_____)16：30，进行初赛；

(二)各班级于20_____年_____月_____日15：00前上报参加决赛报名表(附件2)，纸质版加专业部签字报送校学生会办公室文娱部(_____楼一楼)，电子版直接发送至团委邮箱_____

(三)20_____年_____月_____日(周_____)18：30，各参赛选手在体艺楼二楼会议厅参加正式决赛。

五、奖项设置

1、一等奖一名；

2、二等奖三名；

3、三等奖五名；

红歌方案 篇2

一、活动名称

“情系中国 梦圆理工”红歌比赛

二、活动背景

红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月 唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。

三、活动目的

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间

____年4月19日

五、活动地点

图书馆报告厅

六、活动对象

理学院13级同学

七、主办单位

理学院团委宣传部

八、活动具体策划方案

（一）活动前期准备

1、召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加

2、对此次活动的报名工作进行有序的组织

3、确定活动的时间和地点

4、确定主持人，确定到场嘉宾，评委

5、提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席

6、对活动会场的布置提前做好规划

7、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

8、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

9、提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地

10、活动前，工作人员对会场提前进行布置

11、提前做好对活动工作人员的分工工作

12、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

（二）活动内容

第一部分：初赛选拔

各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式，其中小组形式要求人数不得超过3人，参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。

第二部分：决赛活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、主持人介绍到场嘉宾

3、主持人介绍革命英雄事迹

4、播放红歌视频

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则

6、主持人宣布比赛正式开始

7、12个参赛选手按抽签分成三组，依次进行比赛

8、嘉宾评分评出每组的第一名，进入下一环节

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目

10、由现场观众评出比赛的冠军，亚军，季军

11、文艺节目（嘉宾现场表演）

12、主持人宣布比赛结果

13、嘉宾颁奖

14、嘉宾总结

15、主持人宣布活动结束

（备注：选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后取平均分，在下一位选手表演完后公布）

九、活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方

十、注意事项

1、活动参与者必须提前到场，指定区域就坐

2、维持好现场秩序，避免出现哄闹情况

3、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配

红歌方案 篇3

一、活动目的

红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

全校师生

三、活动时间、地点

初定9月30日上午

办公室前篮球场

四、活动具体要求：

1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。

2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。

五、评委、比赛评分标准及奖项设置：

评委组：

组长：段建义（负责统分工作）

组员：李世华

郑立忠

赵炳刚

郑琛琛

张中珍

孙红辩

贺思学

（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）

2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）

3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）

（二）奖项设置：

奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。

六、活动注意事项

1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2．歌曲排练由各班班主任组织负√★√责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

3．要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排时间排练。

推荐歌曲

1、《东方红》

2、《明天会更好》

3、《红星歌》

4、《团结就是力量》

5、《今天是你的生日》

6、《走向复兴》

7、《让我们荡起双桨》

8、《长城谣》

9、《大中国》

10、《打靶归来》

11、《共产儿童团歌》

12、《精忠报国》

13、《太阳最红毛主席最亲》

14、《爱我中华》

15、《没有共产党就没有新中国》

16、《五月的花海》

红歌方案 篇4

一、区角、生活（7：30——8：30）YjS21.COm

（一）区角游戏观察要点：1、幼儿能否选择喜欢的区域游戏2、游戏时能否遵守游戏规则。

（二）点心观察要点：幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整洁。

二、运动、生活（8：30——9：30）

（一）分散活动：勇敢者道路活动区域：7号场地（中3班）材料提供：独木桥、拱形门、地垫。观察要点：1、幼儿能否保持身体平衡完成全程。2、出汗时能否及时脱掉衣物、擦汗。

（二）集体游戏：老鼠笼玩法：幼儿分成两队，分别拉成一个圆圈，选几个小朋友做小老鼠连续钻，外围小朋友一起说：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓！”当说到“咔嚓”时，外围小朋友一起蹲下，被抓的小朋友换其他小朋友继续游戏。

（三）律动、早操观察要点：幼儿情绪是否愉悦，操节的动作是否规范、有力度。

三、学习（9：30——10：20）

活动名称：五星红旗（亲子制作）

（一）活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、乐于动手参与制作，萌发对国旗的喜爱之情。

（二）活动准备：

1、图片。

2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。

（三）活动过程：

1、引导幼儿讨论：你们知道10月1日是什么日子吗？为什么大街上到处都是五星红旗在飘扬？

讨论中，让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的生日，而五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，人们用挂五星红旗的方式给祖国妈妈过生日。

2、提问：你知道国旗还在那里出现过吗？如：奥运会上、神舟飞船上、天安门城楼上等，幼儿初步产生对国旗尊敬的情感。（演示图片）

3、亲子制作《五星红旗》

家长学习剪五角星，幼儿制作旗杆并粘贴五角星。

4、教师巡回指导活动延伸：

1、幼儿知道，当五星红旗升起来的时候，我们应该立正站好，不讲话，眼看国旗，表达对国旗的敬爱。

2、参加幼儿园的升旗、红歌会活动。

3、欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

四、红歌会（10：20——11：00）

活动目标：愿意大声歌唱祖国，从小树立爱国主义意识。

活动准备：

1、告知家长活动的主题、活动的时间及注意事项。

2、幼儿着统一校服（橙色）。

3、椅子摆放及道具。

五、生活（10：50——11：30）

午餐

观察要点：保持桌面干净，且能够自主的进餐和整理，做到“三清一静”。

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比赛方案(经典4篇)

智者不打无准备之战，不为明天做准备的人永远不会有未来，为了更轻松的工作。方案的种类很多，写法也很灵活，好的方案能够让我们减少工作当中出现的失误，我们应该好好学习怎么去写方案？幼儿教师教育网编辑为您精心整理了“比赛方案”的一些相关范文，祝愿你能够通过这些参考信息以更高的效率完成任务或学业！

比赛方案(篇1)

一、指导思想：

教师只有不时加强师德修养，树立正确的教育观、价值观、人生观，遵守教师职业道德规范，把个人理想、幸福追求与甘为人梯、乐于奉献的职业生活紧密联系在一起，才干实现自身的人生价值，在教师职业生活中寻找幸福、酿造幸福，感悟幸福。这也正是不少师德高尚的教师在教育教学工作中不时实践、不时探索、孜孜不倦、默默奉献的源泉所在。为贯彻落实科学发展观，深入推进教育局年度工作会议确定的“轻负担高质量行动年”、“教师执教水平提升年”、“学校特色文化促进年”三大年主题活动，进一步提高教师对职业道德的认识，加强师德修养，提高教师职业幸福感，特举办本次活动。

二、竞赛时间地点：

4月中下旬阶梯教室

三、参与对象：

全校35周岁以下的青年教师

四、演讲内容要求：

体现教师良好道德修养与幸福感的联系，展现师德高尚的教师群体的魅力与风采，讴歌我校中小学教师职业道德典范。

五、奖项设置

设一、二、三等奖共6名

六、评价规范：

1．演讲内容紧紧围绕演讲主题，观点正确，主题鲜明，内容空虚，事例典型（结合自身的教育教学工作），体现积极的人生观、价值观，有一定的深度和广度。

2．语言表达：①普通话规范，表达条理清晰，语言生动、流畅，语音语调张弛有度，富有激情和感染力；②演讲时间控制在5分钟左右，超越6分钟酌情扣分；③要求脱稿演讲。

3．形象风度：着装整洁，仪表大方，举止得体。

比赛方案(篇2)

一、活动目的

为了更好地提高学生语文素养水平，培养学生动手、观察、表达与写作等能力，增加学生对学习语文知识的兴趣，二年级语文教研组决定开展语文综合知识竞赛活动。

二、竞赛要求：

1、 各语文老师认真组织本班学生参赛，培养团队精神和踏实认真的习惯。

2、 要求学生认真对待，坚持完成各项要求。

三、参赛对象：二年级全体学生

四、竞赛内容

我和春天共成长--种植实践活动和观察日记评比活动

五、时间安排

1、第四周，布置学生周末准备种子或花苗在家种下，然后每天精心管理，仔细观察并坚持写成观察日记。（活动早已布置，不知您的孩子完成如何，现在亡羊补牢，为时不晚！）

2、第十二周，把自己种的植物和写的观察日记带到学校，由本人介绍并展示给大家看。同时，将种植活动图片和日记发至段老师邮箱。

3、评委老师根据学生所种的植物和所写的观察日记进行评奖。

六、奖励设置

各班评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，分别颁发奖状、奖品。

七、资料收集

活动结束，各教研组组长负责收集整个活动的方案、小结、获奖名单、图片及相关附件资料，并装订成册。

二年级语文教研组

20xx年X月

比赛方案(篇3)

一 、活动目的：

天桥沟森林公园天潭湖水面700亩，鱼类品种有草鱼、鲤鱼、花白鲢鱼、河鱼、虹鳟鱼、金鳟鱼、鲶鱼、三文鱼、细鳞鱼等，全部野生无喂养，密度大易咬钩，因冷水鱼肉鲜美。为让更多的人了解天桥沟，特别是让丹东人知道家乡有这么美丽的景点及诸多旅游项目，特举办20xx年首届天桥沟天潭湖钓鱼比赛，以此宣传天桥沟，提高天桥沟旅游景点的知名度。

二、 活动主题：美丽天桥 “渔乐无限”天桥沟天潭湖垂钓比赛

三 、活动时间、地点、主办单位

活动时间：20xx年10月19日

活动地点：天桥沟内天潭湖畔

主办单位: 辽宁碧水实业发展有限公司

承办单位: 丹东市枫叶旅行社 、丹东市钓鱼协会

新闻媒体: 宽甸电视台、丹东报社、丹东电台

四、报名时间：10月15日至10月18日上午11点，限额90人，额满为止，参赛者可带一名陪同，陪同人员不参赛。

五、报名费用：每人120元(含150元的天桥沟门票、去天桥沟往返车费、50元/人标准桌餐)，陪同也收120元。

六、报名地点：丹东枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会及指定渔具商店。

七、报名电话:3130066 2138967

八 、比赛规则：

1、男女不限，只要是钓鱼爱好者均可，限手竿一竿一线(6.3米以内)，可携带备用竿一套，只允许交替使用，但不能同时下水垂钓，一律使用无倒刺钩，比赛钩具和饵料自备，比赛不准抛投诱饵。

2、比赛前集中由裁判长讲比赛规则，参赛者抽取钓位后进入赛场对应钓位，相邻钓位间距不得小于3米，垂钓区是钓位正前方，抛钩不得越位，溜大鱼也不得超过本钓位，参赛者填写参赛证，准备饵料钩具，裁判员核对参赛证及钓位，检查钩具。等候命令。

3、比赛时间2小时，比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准，

(1) 比赛令未发前，任何钓具，钓组不得入水，需调漂的选手统一时间调漂。

(2)不得擅自换人、换钓位。比赛中如需要离开钓位，须经裁判批准。

(3)非比赛时间严禁垂钓。

(4)比赛不得中途退出，否者不计算成绩。

(5)不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼死伤，单尾重小于2两鱼不计数，必须放进湖里，否则成绩无效。

(6)不得将鱼获放入他人鱼护，违反者取消比赛资格。

4、结束比赛规则

(1)听从裁判口令，比赛结束口号发出，应立即收杆，将钩漂提出水面，未入护的鱼一律不计成绩。

(2)结束信号发出后，鱼护不能移动动或提出水面。

5、计算成绩规则：

(1)比赛结束，赛手在钓位上等候裁判员计量，未计量不准提动鱼护。计算成绩时，赛手配合提起自己鱼护，交给裁判计量，记完成绩并签名后，将鱼放生方可离开钓位。

(2)计成绩时其他选手不得围观。

(3)以参赛者所钓鱼的总重量多少依次排出一 二 三等奖和单尾重量奖(重量奖和单尾重量奖不可兼得)。细鳞鱼为珍贵品种鱼，不计成绩，钓到后必须立即放生，不得损伤。

6、其他比赛规则

(1)除选手、工作人员、裁判员外，其他人一律在比赛前五分钟退场地。

(2)比赛中注意环保，禁止喧哗，不的影响他人钓鱼，不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。

(3)为了可持续发展，将放生所有钓到的鱼，但受伤鱼不得放回水里，交给工作人员回收，如参赛者需要所钓鱼按各品种鱼均按10元/斤优惠出售(平时钓鱼价30元/斤)。

7、参赛选手必须品行端正，文明垂钓，听从裁判指挥，如违反规定，又不听裁判劝告，取消比赛资格，清除赛场。

比赛方案(篇4)

一、指导思想

奥数是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的拓展，也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，从而培养学生的竞争意识和竞争能力。初中理科组根据我校的实际情况，特举办全校奥数，现将有关事项通知如下：

二、活动宗旨：

通过这种方式激发学生学习数学的积极性，发展学生的拓展思维，提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到，培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作，必须持之以恒地开展。

三、试卷命题安排

出卷老师：魏海平 曾郁郁

四、活动方式：

1、参赛对象：每个班抽取六名学生参与。

2、活动方式：纸质试卷，不得使用其他计算工具。

3、活动地点：多媒体教室。

4、活动时间： 20xx年11月16日（周一）中午16:00—17:00。

5、监考：蒋应华 古家琼

6、阅卷：段余粮 刘奕峰 蒋智用

五、比赛规则及要求：

1、学生听统一信号，宣布 “开始”和“结束”。

2、学生在规定时间内进行答题，结束信号响起应停止答题

红歌方案(范文八篇)

没有计划的目标是没有多大意义的，而计划成功的加速器，方案需要具有计划性和可操作性，通过认真研究栏目小编为您制作了这份优秀的“红歌方案”，多多关注我们的网站我们将会为您带来更多有价值的内容！

红歌方案 篇1

为弘扬革命精神，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，经研究决定举行乐安实验学校班级红歌合唱比赛活动：

一、比赛时间

2012年5月17日（周四）

二、比赛地点

一、二、

三、五年级在小学教学楼前。

四、六年级在六年级教学楼前。

三、比赛要求

1、各班以班级为单位参赛，要求各班学生全部参与。

2参赛班级应统一、整齐大方、快速、安静、有序。

三。能准确把握歌曲的准确度、节奏、音响系统

一、和谐，精神饱满、有朝气。

4每各班级都可以根据歌曲的内容设计一个创造性的表演，体现班级的特点。

5合唱歌曲每节课必须有一名指挥。指挥的手势要到位，节奏感要强。

6、一、

2、 早上7点45分，三、五年级坐板凳到小学教学楼，坐在指定的地方。比赛8点开始。

4、 六年级到了，我们接到通知后马上在六年级教学楼前集合。上台时比赛时，从东边上，西边下。

7在周二下午的练习时间里，每各班的成员都到**办公室抽签并交上比赛曲目。

四、人员分工安排

1、比赛总协调：德育处

2、场地划分及学生组织：

一、二、

三、五年级：吴恩花董丽丽

四、六年级：王健美

3、音响： 齐希新张志永

4、 抽签及打分表：董雪玲

5主持人选择及主持人致辞：孙明霞

6收集整理每节课的伴奏：付春香、王雪玲

7、横幅悬挂：焦永

8、成绩汇总：李伟

9、秩序维持：张同凯

博兴乐安实验学校

2012年5月14日

红歌方案 篇2

歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱活动方案

一、活动目的

今年是新中国成立60周年，也是少先队成立60周年。为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放30年来巨大的变化和建设豪情，县委宣传部，县共青团、县教育局、县少工委的“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育活动要求，我镇少先队大队部组织开展“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典歌曲的同时，要营造健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨：人人都参与

三、活动时间

2009年6月—12月

四、活动对象：

全体学生

五、活动安排

（1） 各校师生学唱祖国歌曲、党的歌曲和红色经典革命歌曲。

1、利用班队活动、**课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱歌曲。歌曲可从学校推荐歌曲中选择，也可由各中队指导员选择其他祖国歌曲。要求充分发挥各中队干部和文化娱乐骨干的带头作用，在学校形成红歌的良好氛围。

2各中队开展红歌比赛，调动队员学习唱红歌的积极性。

（2） 理解歌曲的含义，培养爱国主义精神和民族意识。

1各中队组织小朋友了解红歌的背景、感人的故事、歌词和歌曲的含义，让孩子们真正感受到红歌的无穷魅力。在传播这些歌曲的过程中，我们应该加深对红色经典歌曲的理解。弘扬他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族意识，懂得珍惜当前美好的生活环境。

2、各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

（三）、举行“歌唱祖国庆国庆”革命歌曲大赛。

6月至9月10日为报名准备阶段，9月18日为预赛时间。9月28号为决赛时间。要求各校中队在队员唱好红歌的基础上选拔人才参加，参赛歌曲除了可以选择红歌外，还可以选择内容健康向上，具有童真童趣的歌曲。

旨在为学生提供一个学习和玩耍的平台，从而进一步加强校园文化建设。

最终要求：镇上学校选6个项目，其他学校各选2个。

演唱形式：独唱

最后时间：9月28日下午1:00。地点：多**教室。

评委：镇上两名教师，小学一名。

六、活动要求

（一）、高度重视，认真组织。

各中队要以高度的责任心精心策划，扎实推进红歌唱响活动；根据学校活动计划，辅导员和教师应结合班级情况制定活动计划，并采取相应措施，促进活动健康有序发展。

（二）、加强宣传，及时总结。

各中队要大力宣传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的先进活动推广经验。

少先队大队部2009年4月

《歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱》推荐歌曲曲目表

1、《歌唱祖国》、

2、《团结就是力量》

3、《中国少年先锋队队歌》、

4、《没有共产党就没有新中国》、

5、《红星歌》

6、《让我们荡起双桨》、

7、《少年、少年、祖国的春天》

8、《共产儿童团歌》

9、《听妈妈讲那过去的故事》、

10、《游击队歌》

11、《祖国祖国多美丽》

12、《我们多么幸福》

13、《儿童团放哨歌》

百度文库－热爱祖国歌词

红歌方案 篇3

钟亭中心小学红歌演唱比赛

一、活动目标

为喜迎党的十八大的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[2012]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：

2、 主题：弘扬红军精神建设幸福

三、成立组织：

组长：徐锐

副组长：徐聪李臻

成员：侯睿邱燕黄晓各班班主任

四、参赛对象：幼儿班及1——8年级各班学生

5、 时间：2011年11月16日上午

六、比赛地点：学校操场。

七、比赛要求：

1.演唱内容：每各班级必须演唱一首歌。选曲内容应健康向上，以爱国主义或歌颂党和祖国为主题。

2歌手的表情自然大方，衣着得体，整洁美丽。

三。每各班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5按抽签顺序进行比赛，保持场地纪律和卫生

八、评分标准

1这位歌手的嗓音整齐、统一、清晰、和谐。（30分）

2歌唱的情感要到位：能更好地表现歌曲的思想和情感。（20分）

三。能准确把握语调节奏，发音准确，发音清晰。（20）

4演出服装整齐统一，得体大方，充分展现了当代学生积极向上的精神风貌。（30分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

九、 奖励办法：

分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工：

场地布置：郑兴伟、倪文波、杨康、孟阳

入场秩序：各班班主任

音响设备：邱燕郑兴伟

主持人：侯睿

安全巡逻：何文刚王安江

评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

统计及填表：郑兴伟负责张星新（成绩收集、书写、计算）。

信息传递与舞台秩序：张德郁郁李霞

十一、文艺节目汇演程序

（1） 时间：九点半开始。

（2） 主持人上台宣布活动开始。

（3）升国旗，奏唱国歌。

（4）党支部书记徐子君致辞。

（5）节目演出。

（6）颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则

安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，反映迅速，处置得当。

2、组织指挥及职责

徐锐副校长全面负责协调指挥，全体教职工负责班级和岗位的安全管理。校门安全由王安江负责。

4、安全措施

（1） 学校教职工的职责：

在庆典期间，教师和员工既是组织者又是管理者，负责庆典的秩序和安全管理。

a、 教育学生要有纪律，不要乱跑，不要大喊大叫。

b、 学生不能站在板凳上**，做好防止学生摔倒等安全防范措施。

c、 对有异常体征的学生随时观察，积极处理。

（2）门卫管理

为防止学生迷路和可疑人员进入，门卫必须加强管理，并采取以下措施：

a、学生按时入场。

b、 家长或其无关人员不得进入。

c、 一旦学生进入校园，任何学生都不得离开学校。

d、 庆祝活动结束后，每各班都要组织学生排队，老师带队，警卫要清点人数，老师要签名才能离开学校。

5、应急措施

（1） 一旦发生紧急情况，学校将立即启动应急预案。

（2）学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。

（3） 积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免二次伤害，作好抢救工作。

（4） 各参演单位必须认真执行本活动计划，确保安全，确保活动顺利完成。

2012年10月24日

2010年读书节活动方案

一、 活动目的：

书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标：

1.通过活动，主要由学校班级和个人建立班级图书馆角和个人小型图书馆。

2通过活动，我们可以在校园里形成一个爱读书的良好氛围。

三。通过活动，使学生养成广泛阅读的良好习惯。

4通过活动，可以提高学生的知识更新、思维活跃和综合实践能力。

三、活动实施的计划

1、 做好读书登记簿

（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、 举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、 出读书小报：

三。通过活动，使学生养成广泛阅读的良好习惯。

b比率分析法和比较分析法不能计算出各因素的影响程度。√

c采用等效生产比例法，用与分配原材料成本和加工成本的完工率是一致的。ｘ

c、 采用直接分摊法分摊辅助生产成本时，应考虑各辅助生产车间相互提供产品或服务的情况。错

c、 产品的实际生产成本包括废物损失和停工损失。√

成本报表是对外报告的会计报表。×

成本分析的第一步是找出问题，分析原因。×

成本会计的对象是成本会计。×

c、 成本计算的辅助方法应与基本方法结合使用，而不是单独使用。√

成本计算最基本的方法是逐步进行。x

d当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本

中。x-d定额法是一种简化成本计算的成本计算方法。×

f“废品损失”账户月末没有余额。√

f废物损失是指在生产过程中和入库后发现的不可修复的废物的生产成本和修理费用。ｘ

分步法的一个重要特点是将各步骤之间的成本结转。(√)

g、 对于月末产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错

g工资费用就是成本项目。(×)

g基本车间收取的制造费用应最终分配并计入产品成本。对

j计时工资费用的计算以考勤记录中的工作时间记录为准。(√)

j简化分批法是不计算在制品成本的分批法。(×)

j简化分批法是一种不用分批计算在制品成本的方法。对

j加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√

根据生产过程的特点，工业企业的生产可分为批量生产、批量生产和单件生产

k可修复废物，是指在技术上可以修复和利用的废物。错

k可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。ｘ

p变化法仅适用于大量单步生产企业。×

q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。ｘ

q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。ｘ

s生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。ｘ

适应生产特点和管理要求，采用适当的成本核算方法，是成本核算的基础工作。(×)

w完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对

y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对

使资产和负债同时减少的支出为费用支出。x

用应付票据支付购买材料的费用支出。x

y原材料完成率的计算方法与各工序原材料完成率的计算方法完全一致。ｘ

y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)

z对于各种型号、规格的产品，应采用分类法计算产品成本。对

直接生产成本是直接计算成本。x

z分步结转法也称为半成品分步计数法。√

a按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。

a按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

红歌方案 篇4

三一文库（其他范文/活动方案

活动宗旨：

在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以等级为单位来承接、上演，即减轻承办人员的压力，也让节日气氛得以延续。

一年级：

主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案：

1、以班为单位进行集体歌咏比赛。

2歌曲主要是歌颂祖国的爱国歌曲，每班一首。

3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色。

4抽签决定出场顺序，现场评委当场打分，最后进行评审

1、 二、三等奖，并给予一定奖励。

二、时间及场地：

1、地点设在学校文化小广场。

2时间定在国庆节前夕下午三四节课。

二年级、三年级：

活动主题：“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案：

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动。

2各班积极动员，认真推荐，选拔出班里有文学才华的苗子，参加学校的节目评选。

三。从众多参赛选手中选出参加决赛的学生，经过集训后参加决赛。

二、活动时、地及要求：

1节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须有伴奏，与节目相关的须要有节目所在班级准备。

2在最后的表现中，要对学生的表现进行评分和评价。最后，对优秀节目进行奖励，为元旦演出准备素材。

3.场地位于一年级主题活动之后的学校操场。

红歌方案 篇5

“唱响红歌，圆梦中华”活动策划书

一、活动题目：“永唱红歌，圆梦中华”。

二、活动目的：为增强我校学生的爱党爱国热情，展现我校学生锐意进取、奋发有为的精神面貌。让红歌传遍学校的每一个角落，实现人人受熏陶、人人受教育的目标。

3、 研究对象：高中一年级全体学生。

4、 承办单位：武汉市智力学校政治教育办公室。

5、 承办单位：共青团武汉市情商学校委员会。

6、 比赛形式：以每各班级为单位参加比赛

7、 时间：2015年9月30日。

八、活动地点：阶梯教室。

九、活动内容：

【活动流程】：

1主持人介绍了评委和嘉宾。

2工作人员要及时收集成绩，及时统计。

三。主持人将当场宣读比赛的最终结果。

【评分标准】

一、（合唱）采取十分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出

一、二、三等奖。

（1）音准节奏正确。 2分

（2） 歌唱从整体上讲，声音整齐，统一，能完整地演唱歌曲。2分

（3） 队员们精神状态良好，精神面貌积极，表情大方，台风适宜。1分

（4）服装亮丽得体。2分

（5）上**有序、安静、迅速，比赛期间无小动作。1分

（6）形式。1分（形式指朗诵、圆唱、部分唱法等）

（7） 指挥行动协调准确，具有感染力。1分

二、（演讲）采取十分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出

一、二、三等奖。

1着装整齐，大方得体；以端庄大方的姿态迎接观众，举止自然得体，体现出朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。(1分)

2主题清晰深刻，观点正确，观点新颖，符合主题内容。(2分)

三。内容充实新颖，事例感人，富有鲜明的时代感。(2分)

4、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(2分)

5发音规范，声音洪亮清晰，语速适宜，表达流畅。(1分)

6节奏处理得当，语言技巧运用自如。(1分)

7、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(1分)

【评奖方式】

（合唱）一等奖（1）篮球演讲（1）

二等奖（二）羽毛球二等奖（一）

三秀奖(三名) 乒乓球三等奖（一名）

【后续工作】

1报告：学生会编辑部将对本次活动进行跟踪报道，并撰写好新闻稿。（李婉儿）

2海报：本次活动的后期制作宣传海报，内容包括：最终获奖名单、**处理比赛流程等。（宣传部）

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。（李雯、刘怡彤）

武汉情智学校团委

2015年10月28日

红歌方案 篇6

一、活动目的

为加强和改进少先儿童的思想道德建设，激发他们的爱国热情，培养少年儿童昂扬健康精气神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡，特开展红色经典革命歌曲的传唱活动。

二、活动时间

2013年9月—12月

三、活动对象

泉门小学三至六年级学生。

四、活动安排

（1）参谋和中队学习和演唱革命歌曲。

1利用晨会、班级活动、班级**班、红领巾广播等渠道，收听、学习、演唱红色经典革命歌曲。

2充分发挥中队干部和文化娱乐团体骨干的带头作用，在学校形成红歌的良好氛围。

三。各中队开展红歌比赛，调动队员学习唱红歌的积极性。

（2） 谈红歌体验，体验红歌精神。

1、各中队组织少年儿童了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让少年儿童真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

2、各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

3、各中队辅导员和少先队员一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。

（三）、“红歌大家唱”庆元旦大型歌咏比赛。

利用元旦之际，在全学区范围内开展“红歌大家唱”大型歌咏比赛。个中队赠送红歌进行比赛评价，这是检验红歌传播效果的主要途径之一。

五、活动要求

（一）、高度重视，认真组织。

各中队要以高度的责任心精心策划，扎实推进红歌唱响活动；要把红歌唱响活动纳入班集体活动计划，采取相应措施，促进活动健康有序发展。

（二）、踊跃参与，形式多样。

开展活动要形式多样，广泛扎实（必须保证全员参与），保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、**等资料。

（三）、加强宣传，及时总结。

各中队要大力宣传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。泉门小学大队部会适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并对优秀中队进行表彰。

红歌传唱总结

为了让学生更好地了解祖国的变化，从而表达自己的爱国情怀。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

1、 高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，**歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、**课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队开展红歌比赛，调动队员学习唱红歌的积极性。在学校里形成唱红歌的良好氛围。

学校组织领导对每各班级进行检查和监督，确保活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱祖国庆国**歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中，队员们也很重视，在不断的训练和比赛中得到锻炼和发挥。

在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验。虽然这项活动的开展比较成功，但还存在许多不足之处。在以后的工作中，我们可以把它做得更详细更好。

红歌方案 篇7

关口镇中心学校“唱红歌、诵经典”活动方案

一、活动目的：

为了庆祝国庆节的到来，丰富校园文化生活，大力弘扬社会主义核心价值观，继承和发扬革命优良传统，激发全体师生热爱祖国、热爱社会主义的高尚情怀，培养积极高雅、健康向上的审美追求。同时给学生提供一个展示自我的平台，提高学生对经典革命歌曲和语言文字美的感受能力、表达能力，我校特举行“唱红歌、诵经典”活动。以活动促进德育教育，以阅读促进学风转变，以表演促进个性发展，让学生在体验美、表现美、创造美等方面获得不同程度的发展。

二、参加对象：全体学生

3、 时间：2014年9月29日（具体时间可根据天气情况调整）。

四、活动具体内容及要求：

（1）合唱比赛：

1以班级为单位，所有学生都要参加统一着装。

2每班必须有一名指挥；指挥手势要到位，节奏感要强。

3、一二年级自选歌曲一首，三年级以上班级每班必唱1首歌曲（少年先锋队队歌），自选歌曲一首，歌唱形式不限。

（2）诵读赛：

1、以班级为单位，全体或部分（至少6人以上）学生参加。

2内容健康向上，包括诗歌、散文和优秀散文。（5分钟内）5。评分标准（见评分表）

六、奖励办法：

（1）合唱分数+经典阅读分数=总分。

（2） 一至三年级：一等奖一名，二等奖二名，优秀指挥奖一名。

四至六年级：一等奖一名，二等奖二名，优秀指挥奖一名。

七、比赛评委 、统分：

评委：潘怀军、沈位锋、冯明喜、刘涛、张乃平、张先志、柯蕾蕾。

统分：崔世英叶莎

去掉最高分和最低分，计算平均分，将这两个分数相加到最终总分。

八、比赛筹备工作安排：

（1）节目词串联、安排主持人：白平菊、柯蕾蕾、向荣 、马治芬（2）场地布置：张勇、覃成成 (包括安排评委桌椅、学生的位置）（3）摄像、摄影：肖志爱、张先静

（4）音响设备：肖文军（主要任务：音响的准备及比赛中操作使用）（5）会场纪律安全及入场秩序：王学安、吉媛、叶辉根（6）颁奖准备组：薛居明、龚永元

九、注意事项：

（1） 比赛期间和**期间，场馆应保持安静，以保证活动的正常开展。

（2） 每班班主任要教育学生不要乱扔垃圾，保持场地清洁。

注：每班选曲将于9月26日放学前报青年队总部马治芬。

旬阳县关口镇中心学校

2014年9月23日

附件：“唱红歌”比赛评分表

序号班级两项总分：

“诵经典”比赛评分表

红歌方案 篇8

中五班“亲子同声唱，红歌献给党”亲子活动方案

为了隆重纪念党的生日，培养幼儿爱党、爱国、爱民的情感，通过同唱红歌的形式活跃幼儿的生活，增强亲子之间的感情，丰富幼儿的知识，让每个幼儿都能充分展示的才艺，从小树立远大理想，特开展本次活动。

一、活动目的

1歌颂党和伟大祖国，从小树立热爱党的爱国意识。

2通过红歌演唱活动，感受亲子之间的温暖情怀。

二、活动时间

2013年6月27日

三、活动准备

1与家长联系，告知家长活动的主题、时间和注意事项。

2、统计参与活动人员的人数。

3、歌曲伴奏**

四、活动地点：多**教室

5、 时间安排：家长9:00；10:00活动开始；11:00活动结束

六、活动过程

（一）主持人致辞

家长朋友们

你们好！很感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们班“亲子同声唱，红歌献给党”亲子活动。六月的太阳红得像火，六月的花像太阳一样明亮。

在伟大的党的生日即将来临之际，我们中五班的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶欢聚在一起，用嘹亮的歌声，最优美的旋律表达对党和祖国的热爱和歌颂，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色旋律，唱响幸福童年吧。

（二）演出活动开始

（三）活动结束（班长做总结）

三、安全事项

1事先向孩子们解释命令，要求他们在活动中跟上父母的步伐，不要随意乱跑。

2提前通知家长准时到达并参加活动。

三。家长时刻关注孩子的行为，特别是上下楼梯的安全，督促孩子积极参加活动，自觉遵守活动规则。

4家长对孩子在活动中的安全负责，所有不安全的事故由家长负责。

2013.6.25

vocs治理方案（经典4篇）

vocs治理方案 篇1

20XX年，县科技局在县委、政府的正确领导和省、市科技部门的指导下，紧紧围绕县委提出的各项奋斗目标和我局工作职能，进一步解放思想，找准优势，以促进我县传统农业产业的提升改造和企业技术创新为重点，大力推进科技进步和科技创新。促进了全县经济社会又好又快的发展。

一、20XX年工作开展情况

1、搭建科技体系创新平台，引导企业提升自身综合实力。我们以实施科技扶持措施、增强科技创业中心的企业孵化功能、引导企业提高自主研发能力为抓手，在全县范围内充分营造创业创新的氛围，从而逐渐搭建一个有利于企业自主创新、促进经济增长方式转变的科技创新体系。

2、依托科技项目和科技成果两大载体，切实提高科技工作服务经济的能力。我们以科技与经济紧密结合为出发点，以增强区域经济竞争力为突破口，以培育自主知识产权、形成核心竞争力为目标，大力实施一批重大科技项目，加快科技成果转化为实际生产力步伐，从而带动产业的整体发展。

3、以科技宣传促使群众科技意识的升级。精心组织安排好一系列科技宣传和科技活动，大力增强群众的科技文化意识。4月份举办了“科技活动周”宣传活动，到全县9个代表村开展了送科技服务下乡活动，累计发放科普资料、致富信息等1000余份，接受群众现场科技咨询3000余人次。

4、完成了省轴承产业技术研究院具体建设方案、规划、章程等申报材料的编制，并成功成立了省轴承产业技术研究院。

我局按照省级工程技术中心建设条件，结合河南科技大学机电工程学院、洛阳轴承研究所的专家，初步完成了省轴承产业技术研究院具体建设方案、规划、章程等申报材料的编制，并深入轴承工业园区，调研县轴承产业的创新平台现状，向全县企业征求技术需求。

二、科技工作中存在的主要困难和问题

20XX年全县科技工作和科技进步得到了较大发展，但仍存在着不同程度的问题，亟待在今后工作中解决。

1、科技创新意识有待于进一步增强。

2、社会发展水平低，农业基础设施薄弱，劳动者文化素质不高，给科技成果转化和科技知识普及带来一定难度。

3、科技服务体系虽然健全，但发育不足。

4、人才资源不足，特别缺乏综合性复合型人才，科技培训需要进一步加强。

三、20XX年工作计划

1、发挥科技创新平台作用，大力发展高新技术产业；提升企业研发水平，争创高新技术企业1家，新增市级高新技术企业1家；加快新产品研发，开发市级以上新产品2项；获国家授权专利2项；完善科技扶持政策，强化科技创业中心服务功能；争创省科技强县。

2、以管理为抓手，加强机关自身建设。深入开展学习型机关、学习型党组织、学习型党员干部和效能型、服务型机关建设。并以此为契机，提高/干部素质、提高服务水平。继续抓好集中学习和业务培训，开展多形式多载体的学习，鼓励干部自学成才，提高自身素质。继续与广播电台、电视台加强合作，做好科技宣传工作。办好科技活动周，开展各种形式的科技下乡、科技扶贫、科技宣传、科技咨询、科技讲座等，使科技培训受益人群达到5000人次以上，强化科技知识、科学思想的普及提高。

3、院士工作站正积极筹备中，11月份，已与院士在武汉会面，计划明年三月份签约。

vocs治理方案 篇2

一． XX年所负责工程完成情况汇报

XX年过去了，总结半年的工作感悟很大随着公司的发展越来越多的任务落在我们的肩上，我们的责任也越来越大，也让我们慢慢变得成熟起来，为了我们能把下一年的工作做到好，在这里我做了XX年的工作总结。

本年我负责工程为xx工程本项目工程共有23层分为超市、宾馆、住宅三大区域，本工程从XX年 1月份正式开工，暖通空调工程项目有风系统和水系统，今年主要以安装风系统风道、水系统安装立管为主现已完工七层（具体工作可参考工作日志和工程进度） 目前为止甲方机房水泵已到现场每层机房风机已就位因甲方设备不全机房今年无法继续施工，地下二层平管以抛到位并焊接已做保温，每层水系统所有机房立管全部打压并经过甲方监理严格验收通过。

二．XX年工程经验及教训总结

暖通空调的工程图纸设计也有一定的误差，按图纸无法施工给施工现场带来很大的麻烦主要表现在暖通水系统平管和消防水、线条架、防排烟、卷闸门，风系统每层标高和其它装修施工队经常发生冲突需要现场协调做变更。如果施工单位按设计院图纸施工而不进行深化设计，必然会导致安装空间过于狭窄甚至需要改变设备及风道尺寸对于暖通设备工程还包括一部分技改和设备更新的工程项目，很多工程为了省成本将一部分预留给施工方设计，代替工程主办方进行设计代理设计的厂家一般会根据自己设备的尺寸大小进行设计，忽略了整个工程。设计水平较差经常出现问题所以我们在施工中图纸和实地施工及和甲方沟通就能考验现场管理人员的施工技术和能力。

三．工程管理的重要问题

每个工程都必须把安全放在首位如；

1.高空作业，吊装作业，机房作业、电焊作业、和危险情况下作业，都必须有相应的.安全措施和制度来保证。

2.现场施工安全；不同的施工环境就应该有不同的施工安全措施。

3.工程质量的保障；所有到场材料如；槽钢、角铁、吊丝、镀锌管、螺旋管、风管等等材料的选择和使用都必须符合国家质量规定、并需要报验材料和合格证，才能保证工程的质量。

四．XX年的工作计划

首先要完成好公司交予自己的任务，在施工方面首先要保障工人安全、工程的质量和进度等，在工作中积极配合累计工作经验、不断提高自己，不仅仅在技术上要得到公司的认可，还应为公司扛起更重的担子，在公司不断的发展中提高自己的能力。

五．对公司企业文化的感悟

我进本公司仅半年，虽然时间短暂但我在这里学到了很多别人学不到的东西，感谢公司给了我们足够大的平台、足够多的机会来展示我门的才能，宽容的领导和睦的同事让我们一起为目标而奋斗为天道新能源而加油。

vocs治理方案 篇3

一、基本情况

（一）“三年行动计划”的组织领导、三年行动工作计划制订及开展

XX-XX年，全市各项环境监测质量管理工作紧紧围绕《环境监测质量管理三年行动计划》开展，市环保局先后印发了无锡市环境监测质量管理三年行动计划（XX-XX年）实施方案、实施细则、自查方案，形成了以分管局长为组长的领导小组，明确了我市监测质量管理的三年进度安排，细化了XX年的具体实施方案。并在全市环境监测半年工作会议就三年行动计划进行动员和宣贯。为了强化质量管理工作的领导，更好指导XX年贯彻落实三年行动计划的工作，XX发文成立由市、区（县）两级环保局分管领导、局机关相关管理人员组成的无锡市环境监测质量管理工作领导小组，下发了三年行动计划XX年的实施细则。XX年8月，我局在进行充分准备的基础上，组织开展了全市环境监测质量管理三年行动计划执行性情况的检查，为使检查工作有序、有效开展，先后制订并下发了《无锡市环境监测质量管理三年行动计划执行情况检查工作安排》、《无锡市环境监测质量管理三年行动计划（XX-XX年）现场检查表》、《关于开展全市环境监测质量管理“三年行动计划”执行情况检查的通知》（锡环信息【XX】23号），8月底圆满完成了检查工作。

（二）对所辖环境监测数据的质量进行监督检查的情况

（1）组织辖区内各监测站开展实验室比对、考核活动XX年组织开展了水质中总磷、土壤中铜的实验室比对活动；XX年组织开展了ph、化学需氧量的实验室比对活动；结果显示各监测站的比对数据均满意。

（2）按省中心的统一要求，组织开展辖区内自动监测站的质量核查工作XX-XX年组织开展全市空气自动站质控考核（so2、no）、水质自动监测系统质量考核（高锰酸盐指数、氨氮），各站考核结果合格；XX年组织开展了全市水质自动监测站运行管理情况检查，通过检查全面了解和掌握了全市水质自动监测站的运行、维护、质控和监管等方面的情况。

（3）组织开展了环境监测质量管理三年行动计划，通过检查，极大地推动了各市（县）、区环境监测质量管理工作。

二、行动计划目标完成情况

（一）持证上岗情况

夯实环境监测人员基础是我们环境监测质量管理的主线，XX-XX年我市以江苏省环境监测上岗考核要求为契机，出台我市环境监测人员上岗考核细则，成立市监测人员上岗操作考核小组，并制定详尽的考核计划，真正规范人员上岗考核工作。

无锡市环境监测中心站持证上岗情况如下：①XX年底，在岗监测技术人员数是65人，持证上岗率100%；XX年6月底，在岗监测技术人员数是51人，持证上岗率100%。②XX年底，一线监测人员数是53人，持证上岗率100%；XX年6月底，一线监测人员数是41人，持证上岗率100%。③XX年7月~XX年6月新进监测技术人员数是17人，持证上岗率100%。其余各环境监测站监测人员持证上岗率为100%，一线监测人员上岗率100%。

（二）计量认证情况

无锡下辖9个市（县）、区，其中6个市（县）、区成立了环境监测机构，分别是江阴市、宜兴市、锡山区、惠山区、滨湖区、新区，包括市环境监测中心站在内，7个环境监测机构均通过计量认证，且计量认证监督评审和复评审工作开展正常。各监测站计量认证工作的开展情况。

（三）在用环境监测仪器设备情况

仪器设备是开展监测工作的必备手段之一，我市各环境监测机构一向重视仪器设备的管理。均制订了《仪器设备管理程序》，在用仪器均编制有作业指导书及使用和维护记录，并建立一机一档，由设备管理员统一管理；对于在用的仪器设备，各站按照分类管理的原则实行专人保管，按年初质控计划要求对仪器定期进行期间核查和维护保养，确保仪器满足监测要求；对于需计量检定和校准的仪器，则由设备管理员统一按计划组织实施，选择有资质单位进行检定和校准，仪器合格率为100%。详见表4和附表四。

三、组织开展技术情况

XX年9月，为了全面贯彻落实国家环保部相关精神、加强环境监测综合技术工作、提高环境质量综合分析技术水平，选拔出优秀选手备战全省综合分析比武。我局组织举办了“无锡市环境质量综合分析技术竞赛”，市环境监测中心站承办了这次竞赛。竞赛内容分环境监测基本知识和综合评价知识测试、综合分析报告编写、多媒体演示报告制作三部分。我市6个市（县）、区环境监测站共12名选手参加了竞赛。经过两天的紧张角逐，惠山区环保局、江阴市环保局、锡山区环保局分获团体前三名。惠山区陈海祥、江阴市范丽花、惠山区刘文婷、锡山区宋兴伟、宜兴市李秀珍、滨湖区陈燕等六人分获个人竞赛前六名。滨湖区栗志艳、江阴市黄蕾、锡山区邵建辉、宜兴市赵抒颖、新区王冠群和杜易获个人竞赛优胜奖。本次竞赛还特邀江苏省监测中心何春银副主任和信息部黎刚部长亲临现场指导，并对每一份参赛报告进行详细点评。

XX年5月，根据《无锡市环境监测质量管理三年行动计划（XX-XX年）实施方案》的精神，为进一步提高全市环境监测人员的技术水平，激发全市环境监测人员刻苦钻研业务技术的热情，迎接“第xx届全国环境监测专业技术人员大比武”活动，我局组织举办了，“全市环境监测技能竞赛”。本次竞赛内容分操作竞赛和理论竞赛两部分。我市6个市（县）、区环保局及市环境监测中心站共8支参赛队16名选手参加了竞赛，经过一天半紧张的竞赛，江阴市环保局、宜兴市环保局、惠山区环保局分获团体前三名，市中心站石浚哲、沈斐、江阴市环保局颜慧、黄振荣、宜兴市环保局王可贇、惠山区环保局叶小英等分获个人前六名。市中心站石浚哲、江阴市环保局颜慧、黄振荣、市中心站沈斐、宜兴市环保局王可贇获实验室操作竞赛单项前五名。市中心站许燕娟、沈斐、惠山区环保局叶小英、市中心站石浚哲、施新锋获理论竞赛单项前五名。

通过竞赛，充分调动了我市监测系统专业技术人员学技术专业务的热情，在全市环境监测综合分析系统中形成了一种你追我赶、积极进取的工作氛围。

四、对检查组反馈意见的整改情况

根据XX年省环境保护厅组织开展环境监测质量管理三年修订计划执行情况检查结果，针对《“环境监测质量管理三年行动计划”执行情况检查反馈意见》中的建议，我局高度重视，积极组织整改，具体整改情况如下：

1、进一步明确和加强环境监测行政管理职能，协调好行政管理与业务指导之间的关系，使各项规范、制度能够得到贯彻落实。

根据省厅检查的要求，我们进一步明确和加强了环境监测行政管理职能，积极协调行政管理与业务指导之间的关系，使省里下达的各项管理要求得以落实，另外我们积极与省厅沟通探讨开展如何结合实际情况更好地开展环境环境监测行政管理。

2、尽快改善实验用房，扩大现有监测人员编制，进一步扩充监测能力，使之符合全国标准化站建设要求。

无锡市环境监测中心站站房是1982年建造的三层楼简易实验室，既不能扩建又不能加层改建，基础及公用设施严重缺失和老化，已无法达到国家环境保护总局《全国环境监测站建设标准要求》。我局几年来一直积极努力，XX年在市政府领导的大力支持下，现代化的监测大楼终于完成立项审批工作。

建成后的新监测大楼使用面积达14000m2，功能齐全、设施完善、技术一流、装备先进，集国内一流、与国际接轨、高起点的现代化水环境监测和水环境保护综合科学监测与研究中心；将全面完整地形成水体有机毒物和湖泊水生生物的监测分析能力；也将形成具有太湖水环境生态特点、集监测与科研于一体的湖泊生态观测站。

新大楼预计XX年可以投入使用，它的建成将使我监测站更快完成标准化站的建设和进一步扩充监测能力提供强有力的硬件保障。

关于扩大现有监测人员的编制问题，我们和无锡市机构编制委员会办公室（简称编办）积极沟通，认真反映省厅的工作要求和监测工作实际存在的困难，市编办也积极为我们争取，但由于政策方面的问题，目前解决监测站编制方面的问题尚存在很大困难。

XX年，结合省、市事业单位人事制度改革的精神，我站特向无锡市编办申请编外用工50人以满足《全国环境监测站建设标准》的低要求。据悉，我市编办同意将我站的编外用工编制数增加到34人，但目前批复还未下达。

3、加强对县（市）、区环境监测机构的监督，尽快落实对县（市）、区站的三年行动计划检查。

XX年8月，我局在进行充分准备的基础上，组织开展了全市环境监测质量管理三年行动计划执行性情况的检查，为使检查工作有序、有效开展，先后制订并下发了《无锡市环境监测质量管理三年行动计划执行情况检查工作安排》、《无锡市环境监测质量管理三年行动计划（XX-XX年）现场检查表》、《关于开展全市环境监测质量管理“三年行动计划”执行情况检查的通知》（锡环信息【XX】23号），8月底圆满完成了整改工作。

五、开展行动计划取得的成效、存在的问题和建议

（一）三年行动计划的成效

通过《环境监测质量管理三年行动计划》的不断推进，我市环境监测、环境监测质量管理工作得到了有力的推动；从环境保护局主要领导到环境监测站工作人员，环境监测质量意识得到不断的加强；一是各地均完善出台了环境监测质量管理相关制度，促进了质量管理工作的持续、深入开展，市环境监测中心站围绕环境监测重点工作，制定了《无锡市地表水水质自动监测站运行管理办法》（锡环监测【XX】20号）、《无锡市环境监测中心站太湖流域枯水期应急监测质控方案》（锡环监【XX】39号）、《无锡市环境监测中心站太湖水污染及夏季蓝藻预警监测质控方案》（锡环监【XX】12号）等，有效地规范了环境监测和环境监测质量管理工作的开展；二是夯实环境监测人员基础，以江苏省环境监测上岗考核要求为契机，出台我市环境监测人员上岗考核细则，成立市考核小组，并制定详尽的考核计划，做到定期监督落实，真正规范人员上岗考核工作。

（二）存在的问题和建议

（1）环境监测管理和技术是环境监测工作相互依存的两个方面，其关系是互相促进、互为补充的，将共同促进监测事业的科学发展。没有管理，技术可能迷失方向；没有技术，管理将会失去支撑。监测行政管理部门一方面对环境监测站的工作下达任务提出要求，另一方面又对监测系统进行宏观的业务技术指导，为监测系统解决更多的实际困难，为各级监测站的科学发展提供保障。目前环境监测管理部门，技术力量较薄弱，尚不能很好履行技术指导的职责，应该在下阶段工作重点改进。

（2）基层环境保护局人员编制少，在环境保护局内部设立环境监测行政管理机构，并配备专门管理人员存在较大的难度，建议上级环境监测行政管理部门积极向上反映，解决基层的实际困难。

（3）加强质量管理制度建设，对于重点工作的质量管理要求能形成制度，依靠制度来规范监测工作，通过制度来促进质管工作。

（4）建议省政府统一发文，解决监测站人员编制问题。

vocs治理方案 篇4

一、所做的主要工作

1、及时部署研究。市人大常委会评议市人民政府优化经济发展环境工作动员会召开后，我局迅速组织学习和传达了会议精神，并将评议优化经济发展环境工作列入了重要议事日程，局党政联席会议先后4次研究了有关优化经济发展环境工作，把优化经济发展环境工作作为一大攻坚战来对待，将干部职工思想和行动统一到xx大的精神上来，统一到供给侧结构改革上来，统一到法治政府建设上来，统一到党风廉政建设要求上来，统一到市委市政府开放强市产业立市的战略决策上来。

2、强化组织领导。局成立了局优化经济发展环境工作领导小组，由局长呙滨辰同志任组长，其他局领导任成员，领导小组下设综合办公室，局属各单位负责人和区县市环保局(分局)一把手为办公室成员，负责日常工作。成立优化经济发展环境问题查处组，重点查处优化经济发展环境过程中发现的违纪违法行为。成立优化经济发展环境信息宣传组，重点加大优化经济发展环境工作的宣传力度。加强上下联动，全市一盘期，全面推进我市环保系统优化经济发展环境工作有序开展。

3、广泛征求意见。结合评议内容，广泛征求了意见，向县市区党委、政府、人大、政协四大家、相关市直单位、重点企事业单位发放征求意见表215份，广泛听取各方面的意见。组织开展了环境保护重点工作大调研，充分听取相关部门、基层政府和县市区环保部门意见。

4、认真开展自查自纠。对照依法履职、优质服务、文明执法、监督管理四个方面十四个分项内容，结合xx年工作、本年度工作任务及征求意见情况，组织局属单位和区县市环保局(分局)开展自查自纠。收集整理形成了局优化经济发展环境自查报告。针对存在的问题，局党政联席会议研究整改措施，明确了努力方向，优化经济发展环境工作推进有力。

二、存在的主要问题

1、依法履职方面。一是创新环境管理机制、健全环保责任体系不够，推进生态文明和环境保护机制体制改革进展不快的问题。二是对区县环保部门重业务指导，轻行政执法监管，与即将实施的环境监测监察执法垂直改革要求还不相适应的问题。三是《xx市饮用水水源环境保护条例》《xx市城市河湖环境保护条例》学习宣传不够，法规实践运用不好，打击水污染环境违法犯罪力度还不够的问题。

2、优质服务方面。一是对中介监管力度和手段还不够，存在环评报告质量不高、环境咨询市场秩序需进一步规范的问题。二是简政放权不彻底、程序优化还不够的问题。三是权责清单公开不及时，接受社会监督主动性还不够的问题。四是争先创优氛围不浓、优质高效服务挖潜不够的问题。

3、文明执法方面。一是落实“双随机”监管制度还不到位的问题。基层环保部门人员力量不足、监督管理不到位，还不同程度存在随机抽查人员难落实、信息公开不及时的问题。二是推进文明执法力度不够的问题。文明执法建章立制不够，对行政执法行为监管不全面，还不同程度存在行政执法欠规范的问题。三是环境案件审查合理性有待提高的问题。四是投诉举报办理措施强化不够，对部分调处难度大的投诉举报还存在解决不及时、化解不力、回访不及时等问题。

4、监督管理方面。一是行政执法监督管理制度不健全、严肃性不够的问题。二是对影响经济发展环境行为责任追究还不到位的问题。三是对涉企检查行为的日常监督机制不健全的问题。

三、整改措施

1、坚持问题导向，强化集体领导。一是坚持问题导向，坚决立行立改。对优化经济发环境工作坚持问题导向，坚决做到立行立改。自年初来，先后及时研究解决了一批群众关注的环境问题和工艺复杂的项目的审批问题。1月4日，对一批群众反映强烈的建设项目环评审问题进行集体研究，要求迅速查找和解决存在的问题，有力助推了建设项目。二是及时研究部署，强化集体领导。优化经济发展环境工作涉及面广，影响面大，时限要求也高，问题也很具体，必须及时研究部署，强化集体领导。3月2日，局党政联席会议提出，要进一步挖掘环评审批、环境监管等环保服务工作中的可优化空间，开展广泛调查研究，及时发现我市环保服务工作中的不足，并尽快整改，确保环保服务优质、高效，提高群众满意度。3月19日、5月9日，局党政联席会议分别研究了进一步下放权利、加快审批进度、改进工作作风、强化为民服务和完善优化经济发展环境及评议工作方案等问题。会议明确除重大项目与争议较大的项目提交党政联席会议研究外，其他项目一律由分管局领导召集相关单位研究审批。会议要求创新载体，建立平台，集中开展下放行政执法权、加强中介机构监管、环境纠纷化解年、企业建言、重点项目跟踪服务年、干部作风整治年等“六大整治行动”，以开展整治行动来完善制度、强化举措、严肃问责，确保优化经济发展环境工作有新的起色、新的亮点，打造一支纪律严明、优质服务、作风过硬的环保铁军。

2、分解明晰责任，依法全面履职。一是全面分解责任。根据优化经济发展环境及评议工作要求，结合环境保护重点工作任务，制订《xx市环境保护局xx年优化经济发展环境任务分解表》，细化工作责任，明晰责任分工，依法全面履职。对自查出来的问题，按照“一事一对策、一病一药方”要求，精准施策，加强整改。二是强化责任落实。区县市环保局(分局)、局属各单位向局优化经济发展环境领导小组签订责任书;根据责任书要求，结合优化经济发展环境评议任务，对本单位任务再次进行分解，确保任务上肩。三是加强研判调度。每月组织优化经济发展环境工作研究和调度会议，研究下步工作重点，加强工作调度，对未按方案要求如期完成工作任务或未按调度要求落实的，要求责任单位写出情况说明，并视情节轻重和影响，提出通报批评或实施组织处理意见。

3、强化服务举措，优化政务环境。一是进一步下放权利。将行政审批权、处罚权、能下放的全部下放到县级，切实增强基层工作主动性，提高工作效率。二是加强中介监管。依法依规，从严监管环评等中介机构，降低费用，减轻企业负担;三是兑现服务。全面缩短审批、验收、审查时间，作出和公开服务，所有行政审批及服务事项办理时限，缩短至法定时限三分二以内。四是争创文明服务窗口。整治“四难”(门难进、脸难看、话难听、事难办)问题，强化“四办”(主动办、积极办、马上办、热情办)意识、创建“四好”(门好进、脸好看、话好听、事好办)窗口。

4、推进文明执法，优化法制环境。一是严格“双随机”监管。落实环境管理“双随机”监管制度，对全市重点监管的企业列出清单，严格按照监察检查对象随机抽取、监督检查人员随机选派，杜绝行政执法的随意性，并落实执法检查企业反馈制度。二是落实“自由裁量权”基准制度。严格按照省自由裁量权制度，正确行使行政处罚自由裁量权，突出纠正违法，注重教育引导，杜绝以罚代管行为。三是提高案件办理质量。加强环境案件审查，落实案件审查会议制度，提高环境案件审查合理性，大程度减少对行政相对人的影响。年内组织两次全市环境执法案卷评查和两次以上全市环保系统法制培训。四是加强行政执法监管。严格落实“十禁止”、“七严禁”规定，严禁违法责令企业停产、停业，严禁违规对企业采取停水、停电、停气等行为。严禁强制或者变相强制企业在接受有关专项性、阶段性监督检查时暂停法律、法规许可的正常生产经营活动。五是规范执法行为。出台《xx市环境监察稽查工作三年实施方案(xx-2020年)》文件，加大对区县环保局行政许可、行政处罚监督检查频次和稽查力度，及时纠正查办违规审批、处罚不当问题，制订出台文明执法规范。六是积极化解投诉举报问题。集中力量对xx年环境信访投诉调处问题进行全面回访，解决一批重复投诉举报的突出环境问题，出台活动方案，制订考核细则，及时化解环境信访投诉问题，实现环境信访投诉受理率100%、调处率100%、满意率100%目标。

5、强化问题查处，加强监督管理。一是修订完善建设项目环境影响技术评估、行政许可集中审批、环境案件集体审查等制度;切实落实好较大数额罚款、责令停产停业等重大行政处罚备案制度;严格执行环境信息和政务信息公开制度，加强对领导班子、执法人员的监督管理。二是强化问题查处。重点查处优化经济发展过程中违反“十禁止”、“七严禁”的违纪违法行为，对优化经济发展环境工作排名靠后和被一票否决的，取消责任单位和责任人评先评优资格。三是加大宣传力度。加大对优化经济发展环境重点工作和阶段性任务完成情况宣传度，推介经验，宣传典型，通报违纪行为，形成打击环境违法犯罪的高压态势。今年来已在市级以上报刊发表有关优化经济发展环境的文章30多篇，通报违法案例26起，在本局官方微信官方微博上发表优化经济环境报道160余篇，通报违法案例34起。

宿舍评比方案经典4篇

方案的制定首先要充分考虑资源的合理利用和控制，以确保事务或工作的顺利进行。通常情况下，需要提前制定工作方案，那么成功编写一份出色的方案需要具备哪些基础条件呢？小编特意为您准备了标题为“宿舍评比方案”的内容，以下是您需要仔细了解的重要信息，请务必认真阅读！

宿舍评比方案(篇1)

宿舍是学生的.主要生活场所，宿舍文明建设直接关系到每位学生的健康成长。为了进一步落实标准化管理，创建和谐校园，营造舒适整洁的学习生活环境，特制定本方案。

通过这次评比，进一步加强学生日常管理，落实卫生检查和晚归检查，促进全校学生养成讲文明、讲道德、讲卫生、守纪律的良好习惯，提高学生管理工作水平。

1．公平、公开和公正的原则。

文明宿舍评比主要包括寝室卫生、寝室内务、寝室布置、寝室安全和寝室文化。具体事项见《评分细则》。

以学生处每周三、六早上检查为主，学生会日常检查为辅的方式进行。

1．学生会在自行组织检查的基础上，于每周三向学生处推荐优秀宿舍，由学生处备案。学生处将对被推荐的宿舍每周至少检查一次以上，并将检查结果进行公示。每周日进行总评，以当月各次检查结果为依据，评出当月文明宿舍。

2．在评比中，学生处还将组织对所有宿舍进行随机抽查，抽查结果计入文明宿舍评比，并作为评优评先的重要依据之一。

1．文明宿舍：按考核均分每月评选文明宿舍6间，设一、二、三等奖，一等奖：1间，奖班级考核分20分；二等奖：2间，奖班级考核分15分；三等奖：3间，奖班级考核分10分，另各颁发流动红旗一面。

2．每月评选最差宿舍6间，倒数第一：1间，扣班级考核分10分；倒数第二：2间，扣班级考核分8分；倒数第三：3间，扣班级考核分5分。

3．如果连续选出最差宿舍，将双倍进行考核。

1．对有以下情形的，取消其评选文明宿舍（标兵）的资格：

（1）寝室成员有夜不归宿的。

（2）寝室有使用大功率电器现象的。

（3）寝室有现象的。

（4）寝室有打群架的。

（5）寝室有校外住宿情况的。

2．各班级要高度重视，积极安排好相应评比工作，认真组织实施并进行广泛动员，以培养学生养成良好的卫生习惯和纪律意识。

3．检查小组须本着公平、公开、公正的原则，客观如实地反映各班级的情况。

宿舍评比方案(篇2)

文明宿舍评比方案

为了推动学生公寓宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，焦作师专学生处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：

一、活动主题

创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍

二、指导思想

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以宿舍文化节活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设

三、活活动宗旨

以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大

四、优秀宿舍评比

1、评比对象：09、10级所有学生宿舍(重点针对10级)。

1号楼--2号楼---综合楼---7号楼

2、评比时间：第13周至第17周

3、常规检查：

每周一、周四下午4：30分进行宿舍检查，在两个星期内将全校11个系检查完。

4、突击检查：日期不公布，时间在下午4：30分，本学期共进行两次突击检查。

项目分值(分)整理要求

床铺20被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。

鞋子5统一放在鞋柜上、鞋跟朝外，摆放整齐，成线放置。

门窗5清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。

地板10干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹

墙壁10无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等。

桌椅、书籍10桌椅对齐成线，桌面整齐干净，书籍等学习用品摆放在电脑台上方小框内。

日常用品10毛巾牙杯盆桶等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。

柜子5书籍，生活用品等均按类别摆放在柜子里，摆放时做到有大到小，排列整齐，

阳台10无乱堆乱放杂物及纸箱。

衣物箱5箱子统一放于衣柜里

整体效果10整体感官上舒适大方，整齐自然。

宿舍评比方案(篇3)

“文明宿舍”评选制度

为了加强宿舍管理，营造恬静、舒适、整洁、温馨的宿舍生活环境，现制定“文明寝室”评比制度。

一、评比办法

1、评比共分三项即纪律、卫生、宿舍文化，量化打分，每日计算一次成绩。

2、每周汇总检查结果，一周评选一次。

二、评分标准

（一）宿舍卫生

1、就餐一律在食堂，不得将饭菜带到宿舍吃。

3、严禁携带除水果和牛奶以外的食品进入宿舍食用。

4、宿舍全体成员要搞好个人卫生，勤换洗衣服（不有过夜未洗衣服），做好个人内务。

5、卫生检查分为床铺、物品摆放、地板、阳台、厕所、柜面整洁

6、具体扣分细则：

（1）不叠被子和不叠衣服者扣0.2/人次。

（2）除水果、牛奶之外的零食或食品包装袋、食品残余物均按带零食回宿舍处理扣0.5分/人，如不承认者按宿舍人数扣0.5分/人统计；其他卫生扣0.1分/人。

（二）宿舍纪律

1、纪律实行各人扣分，宿舍累加制度，每天进行一次计分。

2、计分情况将作为 “文明班级” “文明宿舍”，个人综合素质测评依据。

3、对好人好事将酌情予以表扬并加分、奖励。

6、具体扣分细则：

(1)起床铃响（早上6:50，中午14:10）后5分钟未起来穿衣服、整理内务者扣0.1/人次；不按时（早上7:20，下午14:25，晚上：18：50）离开生活区者扣 0.2/人次。

(2)无人时未关灯、水、等。每项扣0.2分。

(3)上课或晚自习未经同意留（回）在寝室内。扣0.2分/人。(4)擅自调换床铺、睡在他（她）他人寝室。擅自更换寝室居住。每项扣0.3C。(5)随意串门、嬉闹打骂、乱扔东西。楼内追跑、打牌、喧哗、猜码、拍打篮球（足球）、聚集起哄。每项扣0.3分/人。

(6)熄灯后不安静：洗涮、讲话、走动、找物品、打电话等。每项扣0.3分/人。

(7)熄灯后无特殊情况又亮起灯或手电。扣0.1分。(8)晚自习结束后不按时回宿舍休息者。扣1分。(9)未请假缺席大会或迟到。扣0.1分-1分。(10)其它违纪将酌情扣0.1分-1分。

（三）上报德育处处理的其他行为：

(1)不服从生活老师的正常管理，出言不逊，态度蛮横。(2)对老师不尊重、顶撞者。(3)欺负辱骂同学、吵架。

(4)吸烟、喝酒、打架、男女生来往过密、携带管制刀具、翻墙外出、偷盗钱物等。

（5）就餐扰乱排队秩序，插队的行为。(6)发现违禁电器并使用，拒绝上交。

宿舍评比方案(篇4)

为进一步调动员工自我约束、自我管理宿舍的积极性，创造良好的员工休息生活环境，建立公寓化的管理制度，公司决定在员工宿舍中开展争创“优秀员工宿舍”的活动，具体内容如下：

一、活动主题

职工宿舍应做到“六净、六无、六净”。

1六干净：地板干净，墙面干净，门窗干净，玻璃干净，桌椅柜干净，其他物品干净整洁

2六不：无痰、无烟头、无吊挂、无蛛网、无酒瓶、无异味

3.六个整齐：桌子和凳子整齐摆放，床上用品折叠整齐摆放，衣服整齐摆放，书本整齐地堆放，鞋子整齐摆放，用具整齐摆放

2、 检查时间：每周三14:00-16:00

4、 选择对象：所有住宿人员（客房、宿舍除外）

五、成立检查小组：

人力资源部：负责本次活动的组织、奖惩。个部门推荐一名法官负责宿舍的监督和每周的监康检查。

六、活动方式

1通过对员工宿舍的检查和评估，每月进行一次检查评估活动。

2根据相应标准对内容进行评价并打分。

三。考核结果确定后，由人力资源部公布。

4每月28日14:00，各部门评委到人力资源部参加评选大会。无故缺席者扣20元。

七、相关制度

1、检查制度

（1）、定期检查：人力资源部与各部门评委每周三进行定期检查并评选出“流动红旗”宿舍。

（2） 不定期检查：管理员应根据工作条件和宿舍管理制度进行不定期检查。

七、评比标准（100分制）

1、文明(10分)

(1)、宿舍成员团结向上，积极上进，集体荣誉感强。(3分)

(2)、宿舍成员文明礼貌，举止得体，积极配合宿舍管理人员的工作。(3分)

(3)、讲公德、勤俭节约，不浪费水电，不向公共场所乱丢垃圾杂物。(4分)

2、宿舍卫生(80分)

(1)、地面干净、无水、无尘、无纸屑、痰迹等，鞋、水桶、脸盆等用品统一摆放整齐。(10分)

(2)、墙面干净，无污痕、无乱挂衣物、无蜘蛛网、无乱贴乱挂、无脚印或球印。(10分)

(3)、床上无乱放衣物，床单平整干净、无褶皱。(5分)

(4)、被子叠放整齐，枕头、枕巾干净。(5分)

(5).床下物品摆放整齐，无杂物。(5分)

(6)、门窗及玻璃干净明亮、无灰尘、无损坏。(5分)

(7)、室内物品摆放整齐有序，行李箱、书籍、鞋、生活用品、杂物等摆放整齐。（10分）

(8)、空气清新，无异味。(10分)

(9)、阳台干净整洁、无杂物堆放、无私搭晾衣竿、私牵晾衣绳现象。（5分）

(10)、卫生间无异味、无蜘蛛网。（5分）

(11)、垃圾桶每日清理，摆放到位，周围无垃圾堆积、无异味、无蝇蚊。（5分） (12)、清洁工具摆放整齐，干净、不滴水。（3分）

(13)、宿舍内走道上无乱拉绳子、铁丝。（2分）

3、参与意识（10分）

宿舍成员积极参与"优秀宿舍评比"活动，活动期间参与意识差，出现不配合检查工作等现象，视其情节扣3—5分。

十一、奖惩措施

1、月累计得分最高的前三名宿舍，将授予该宿舍“优秀员工宿舍”流动红旗一面，并予以该宿舍成员当月50元/人的奖励。

2每周宿舍如有问题，会向宿舍发出整改通知，限制整改。三日内整改不到位，对宿舍员工罚款20元/次；连续一个月，部门人事宿舍检查排名前五，并给予部门负责人20元奖励。

三。最后3个月累计得分最低的宿舍将被通报批评，并对宿舍成员给予50元/人的扣薪处罚。

办公室卫生管理制度

一、主要内容与适用范围

1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容、要求、检查和考核。

2本管理制度适用于公司所有办公室卫生的管理

二、定义

1公共区域：包括办公走廊、会议室、卫生间等，由行政文员每天打扫；

2个人区：包括个人办公桌和办公区，由各部门员工每天打扫。

1公共区域的环境卫生应如下：

1） 保持公共区域和个人区域地面清洁，无污垢、污水、浮土，无死角。

2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

5） 保持卫生间和洗脸盆无污垢，保持清洁，并将毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。

6） 卫生工具使用后应保持干净整洁，保持清洁整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

2办公用品的卫生管理如下：

1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。

2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。

4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：

报刊要放在报刊架上，过期报刊要定期清理。

6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新设备、报废设备和未使用的杂物的包装应按规定的程序及时清除。3.

个人卫生应注意以下几点：

1） 不要随地吐痰或乱扔垃圾。

2） 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。

3） 办公区禁止吸烟。4） 工作结束后，首先检查各区域的门窗是否上锁。

5）请勿在办公室门口和办公室外丢弃废纸，烟头和倒茶。

4总经理办公室的卫生应做到：1）保持地面清洁，无污物、污水、浮土和死角。2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

3、 领导每天对公共区域的环境进行检查。不符合以上要求的，罚款10元/次。

经典幼儿园毕业方案(4篇)

幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了使活动可以更好收场，提前准备好活动方案非常要必要。那么，哪些幼儿活动方案值得借鉴呢？小编特别编辑了“经典幼儿园毕业方案(4篇)”，仅供参考，欢迎阅读。

经典幼儿园毕业方案【篇1】

活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程：

一、开场白：

家长朋友们：

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策幼儿园大班毕业典礼仪式方案幼儿园大班毕业典礼仪式方案。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。

三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹

而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨，我会想起你们的声声问候;

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸幼儿园大班毕业典礼仪式方案讲话致辞。

孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言：

三、幼儿代表发言：

四、教学效果汇报：

1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一

2、猜谜语：

3、游戏：击鼓传花

4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午

5、古诗：

6、英语歌曲演唱：

7、智力游戏：我最棒!

8、集体朗诵：毕业诗

9、集体演唱歌曲：老师，再见了!

五、结束语：

我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长!

经典幼儿园毕业方案【篇2】

活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，萌生对小学生活的向往之情。

2、表达告别老师和同伴的情感，增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

3、积极参与毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，勇敢展示自己，汇报自己这三年的本领。

活动时间：

xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00

活动地点：

幼儿园三楼功能厅

活动对象：

大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长

活动准备：

1、主持人（陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔）、家长代表（刘仲熠爸爸）做好准备。

2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt（韵如妈妈负责）。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。（桌椅摆放、义工家长负责）。

4、摄影摄像（郭子鲲爸爸负责）。

5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放（夏辰鑫妈妈和义工负责）

6、红领巾40条、礼炮

当天活动流程：

第一篇章：感恩

主持人贺词

1、园领导讲话

2、集体《毕业诗》

3、家长代表讲话

第二篇章：欢乐时刻：

1、全体女孩子舞蹈：我要上学了

2、爸爸节目

表演者：王奕翔、林语兮（爸爸负责）、田璐宁、沈梦恬，程婉书，张可，徐馨仪，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吴锦程，刘仲熠，倪子杰，郑楷，

3、故事表演《老鼠嫁女》

表演者：章桓铭、沈梦恬、方芷涵

小老鼠：陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中

风：徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵

云：郑楷、夏子笈、刘仲熠

墙：徐铭昊、顾梓目、陈彦玮

猫：江鸣洲

爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己的台词和动作！老师已经排练好了！

4、幼儿歌曲连唱

表演者：方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》

张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》

姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》

徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》

合唱《种太阳》

爸爸妈妈配合：歌曲已上传班级QQ请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演

表演者：刘仲熠、田璐宁

程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目

表演者：陈彦玮（妈妈负责）、朱怡璇，沈梦恬，程婉书，徐馨仪，丁梓涵、郑凯中，夏辰鑫，崔可涵，陈泽瑞，吴锦程，刘仲熠，王奕翔，江鸣洲，吴欣榆。

7、全体男孩子舞蹈：中国功夫

8、幼儿乐器表演

表演者：姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵

9、跆拳道表演

表演者：章桓铭、郑凯中、徐铭昊、张承昊、夏子笈、王奕翔、陈泽瑞、顾梓目、倪子杰、陈彦玮、夏辰鑫、崔可涵、陈胤宇

第三篇章：展望未来

1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

全体孩子、老师：包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

2、集体合唱：《毕业歌》《友谊天长地久》

3、老师寄语、分发礼物。

演出注意事项：

1、14：00——14：20孩子和家长座位上候场，所有幼儿家长到达指定地点就座。

2、幼儿如要入厕，请义工家长带领，不让幼儿自己上厕所。

3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作，每场间隔的催场和道具安排，必须有指定人员安排。

4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静，没有特殊安排，请不要走来走去。

经典幼儿园毕业方案【篇3】

1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：健康成长感恩

三、活动时间：xx年6月25日(周三)下午13:30

四、参加人员：大班组全体师生、家长

1.成长

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈——倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者：中心园大一班)

(6)音乐剧——七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

经典幼儿园毕业方案【篇4】

一、幼儿献词：

男：亲爱的老师

女：亲爱的小朋友!

合：大家好!

男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼

儿园，成为一名光荣的小学生了。

女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、

小朋友分手道别;

男：我们的心中有即将当小学生的兴奋

女：我们的心中有对新生活的向往

男：我们的心中有对幼儿园的留恋

女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

男：就用我们的歌声来表达

女：就用我们的舞姿来展示

男：让幼儿园永远回响

女：我们悦耳的歌声

男：让幼儿园永远留下

女：我们优美的舞姿

合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的

希望，走向美好的起点，__幼儿园__届学前班毕业典礼现在开始。

二、园长向毕业生致辞

师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

三、教师代表发言：

师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的_老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……

四、家长代表发言:

师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班___小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

五、学前班幼儿朗诵毕业诗

师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!

六、歌曲：《老师，再见了》

师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

七、颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)

师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

八、典礼尾声(背景音乐：感恩的心)

师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小

朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、

带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。

再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!

销售人员奖励方案经典4篇

怎么做一个好的方案？在日常学习、工作或生活中。我们要对其做好万全之策。幼儿教师教育网编辑已经为您找到了以下相关资料以供参考：“销售人员奖励方案”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

销售人员奖励方案(篇1)

一、销售人员薪资管理制度

1、根据销售部销售员的营业能力、工作实绩、出勤状况、劳动态度等要素，将销售人员划分为一级、二级、三级3个等级。

1)一级:能够协助上级工作，对其他员工能起到指导、监督作用的，具备优秀品格的模范员工；一级销售人员要有2年以上从事销售工作的经历，并且在近半年的销售工作中取得优异的成绩；

2)二级:有半年以上销售工作经历，工作努力，经验丰富，勇于承担责任的业务骨干；曾由于不当行为严重损害企业利益者不能定为二级；

3)三级:经过短期培训的其他员工。

2、员工薪金为月薪制，由基本工资和津贴构成。

3、工资等级的确定和升降，根据考核的结果，在每年2月、5月、8月、11月进行。对业绩显著低下者，要适当降级。

4、销售津贴以班组成为对象，根据本公司考核办法，用下述方法支付:

1)对突破销售目标的班组成，每得一分增加△△元；

2)不属于上述情况的班组成，每得一分增加△△元；

3、)具体支付时间确定在次月薪金发放日；销售人员每人每月付给△△元销售津贴，凡旷工一日或迟到早退三次以上者，不发给津贴。如果是由于生病或其他难以避免的原因造成迟到、早退或旷工，经过上级主管批准，可以照常发放。

5、薪金的支付时间和方法如下:

1)薪金的计算截止到每月20日。25日是发放日；发放日为节假日时，建设项目验收规范(13个doc)改为前一日或次日发放；

2)月中进入公司者和中途退职、复职的情况下，按实际工作日对月标准工作日所占比例计算；每月计算基准日定为30日；

3)工作实债不佳或出勤状态差的职员，最多发给基本工资的90%。

二、销售人员奖励管理制度

(一)1、提供公司"行销新构想"，而为公司采用，即记小功一次。

2、该"行销新构想"一年内使公司获利50万元以上者，再记大功一次，年终表扬。

(二)1、业务员主动反映可开发的"新产品"而为公司采用，即记小功一次。

2、该"新产品"一年内使公司获利50万元以上者，再记大功一次。年终表扬。

(三)提供竞争厂牌动态，被公司采用为政策者，记小功一次。

(四)客户信用调查属实，事先防范得宜，使公司避免蒙受损失者(即:呆帐)，记小功一次。

(五)开拓"新地区"、"新产品"、或"新客户"，成效卓著者，记小功一次。

(六)1、达成上半年业绩目标者，记小功一次。

2、达成全年度业绩目标者，记小功一次。

3、超越年度目标20%(含)以上者，记小功一次。

(七)凡公司列为"滞销品"，业务员于规定期限内出清者，记小功一次。

(八)其他表现优异者，得视贡献程度予以奖励。

三、销售人员惩罚管理制度

(一)挪用公款者，一律解雇。本公司并循法律途径向保证人追踪。

(二)与客主串通勾结者，一经查证属实，一律解雇。

(三)做私生意者，一经查证属实，一律解雇。直属主管若有呈报，免受连带惩罚。若未呈报，不论是否知情，记小过二次。

(四)凡利用公务外出时，无故不执行任务者(含:汽车营销案例大全(最新精编)(13个ppt9个doc)上班时间不许喝酒)，一经查证属实，以旷职理处(按日不发给薪资)，并记大过一次。若是干部协同部属者内部控制:该干部解职。

(五)挑拨公司与员工的感情，或泄漏职务机密者，一经查证属实，记大过一次，情节严重者解雇。

(六)涉足职业赌场或与客户赌博者，记大过一次。

(七)1、上半年销售未达销售目标的70%者，记小过一次。

2、全年度销售未达销售目标的80%者，记小过一次。

(八)未按规定建立客户资料经上司查获者，记小过一次。

(九)不服从上司指挥者:

1、言语顶撞上司者，记小过一次。

2、不遵照上司使命行事者，记大过一次。

(十)私自使用营业车辆者，记小过一次。

(十一)公司规定填写的报表，未缴交者每次记小过一次。

销售人员奖励方案(篇2)

为提高公司员工积极性，顺利完成数字有线电视的整转和增值业务销售工作，体现全员营销，激励销售的指导思想，特制订本方案。

第一章、数字电视整转激励方案

根据公司数字电视真整转项目书规划，数字电视整转工作自20xx1年开始至20xx4年底结束，历时3年多时间，对罗江县境内有线电视实行逐步整转，分步骤、分区域实施，最终到20xx5年实现全县广播电视信号数字传输，在国家规定整转时间之前关停模拟信号。

一、职责与分工

数字电视整转工作根据我公司实际运营情况，整转由市场客服部和各片区共同完成，具体分工为：

1、市场克服部负责城网区域的数字电视整转以及机顶盒销售工作，负责全县范围内数字电视整转的宣传工作，负责协助其他片区完成数字电视整转及机顶盒销售工作、

2、城网负责城网区域内数字电视整转的协调工作、机顶盒的安装调试工作、有线电视维护工作。协助市场客服部完成城网区域内数字电视整转及机顶盒销售工作。

3、其余各片区负责各自片区的数字电视整转工作、机顶盒销售工作以及机顶盒的安装、调试和有线电视维护工作。

4、技维部负责数字电视技术支持工作。

二、整转方法

1、数字电视整转根据公司既定整转目标，分时间和区域制订数字电视整转任务。市场客服部及各片区根据任务制订本年度数字电视整转工作。

2、对各个片区的数字电视机顶盒业务实行区域限制政策，即：各片区工作人员只能在各自负责区域内进行机顶盒销售工作，其他片区人员不能随意进入该片区进行机顶盒销售。

3、数字电视整转工作完成情况与机顶盒销售情况单独考核，但考核结果影响各自本月度绩效考核成绩。

4、数字电视机顶盒销售实行区域竞争责任制。该方法首先默认各自片区负责人为该片区整转以及机顶盒销售负责人，如果负责人自认为不能完成整转及机顶盒销售任务则可以申请协助或放弃该区域内机顶盒销售权利；如果通过考核公司认为该负责人不能胜任此项工作也可要求该负责人放弃机顶盒销售权利。

5、对放弃机顶盒销售区域，公司所有员工均可提出申请接管该区域内数字电视整转和机顶盒销售工作。如无员工提出申请，则由市场客服部接手此项工作。

6、无论是否负责本片区内整转及机顶盒销售工作，各片区对数字电视整转工作均应无条件协助。

三、激励措施

1、数字电视整转工作及机顶盒销售实行销售提成制，任何完成机顶盒销售任务目标的个人和团队均可获得一定提成奖励，没有完成则没有销售提成。

2、销售提成根据任务完成量多少而变化，完成任务量则获得3%提成，完成1、5倍任务量则获得4%提成，完成2倍及以上则获得5%提成。

3、公司鼓励无销售任务员工通过协商和公司指定区域方式进行数字电视机顶盒销售和帮助整转工作，无销售任务员工销售机顶盒一律获得3%提成。

4、无销售任务员工积极进行机顶盒销售并取得一定业绩的，公司在年终考核中不得评选为不及格，在评选优秀员工中予以加分。

四、惩罚措施

1、各片区负责人不能完成本片区内整转和机顶盒销售任务的，年终考评不得评优，绩效考核不得及格。

2、通过竞争方式取得本区域内数字电视机顶盒销售的，不能完成机顶盒销售任务的，扣除当年绩效奖励。

3、对于既不能完成数字电视整转和机顶盒销售任务的片区负责人和员工又不积极协助和配合其他人员完成该项任务的，年终考评为不及格。

销售人员奖励方案(篇3)

一、目标管理

1、根据历史数据及医院目前状况，与主管探讨目标客户销售增长机会

（1）医院产品覆盖率及新客户开发

（2）目标科室选择及发展

（3）处方医生选择及发展

（4）开发新的用药点

（5）学术推广活动带来的效应

（6）竞争对手情况

（7）政策和活动情况

2、根据所辖区域不同级别的医院建立增长预测

3、与主管讨论

（1）了解公司销售和市场策略，本地区销售策略

（2）确定指标

4、分解目标量至每家医院直至每一个目标科室和主要目标医生

5、制定行动计划和相应的工作计划，并定期回顾

二、行程管理

1、制定月/周拜访行程计划

（1）根据医院级别的拜访频率为基本标准

（2）按本月工作重点和重点客户拜访需求分配月/周拜访时间

（3）将大型学术会议、科内会纳入计划

2、按计划实施

三、日常拜访

1、拜访计划：按不同级别的客户设定拜访频率，按照工作计划制定每月工作重点和每月、每周拜访计划

2、访前准备

（1）回顾以往拜访情况，对目标客户的性格特征、沟通方式和目前处方状况，与公司合作关系进行初步分析

（2）制定明确的可实现可衡量的拜访目的

（3）根据目的准备拜访资料及日常拜访工具（名片、记事本等）

（4）重要客户拜访前预约

3、拜访目标医院和目标医生

（1）按计划拜访目标科室、目标医生，了解本公司产品应用情况，向医生陈述产品特点、利益、说服医生处方产品

（2）熟练使用产品知识及相关医学背景知识，熟练使用销售技巧

（3）了解医生对产品的疑义，及时正确解除疑义

（4）了解竞争产品信息

（5）按计划拜访药剂科（药库、门诊病房、病区药房），以及医院管理部门（院长、医教科、社保科）相关人员

A、了解产品库存和进货情况

B、了解医院政策管理动向

C、了解竞争产品信息

D、与以上所有提及人员保持良好客情关系

4、拜访分析及总结

（1）整理及填写拜访记录

（2）拜访目标、销量达成情况分析

（3）制定改进方案（SMART）和根据工作计划

四、客户管理

1、目标医院

（1）与目标医院的药剂科、采购、库管、药房组长建立良好的合作关系，确保公司产品在医院内渠道畅通。

（2）与目标医院内的相关学术带头人建立良好关系，获得学术支持，了解客户学术专长，与公司共同培养学术讲者。

（3）与目标科室主任建立良好关系，确保业务活动受到他们的支持。

（4）确保社保产品在医院社保范围内正常使用。

2、目标医生

（1）每月做目标医院、科室和医生的销售分析和计划。

（2）根据计划开展科室和医生的增量活动。

（3）根据计划拓展医院、科室和目标。

五、市场及推广活动

1、及时认真和了解公司市场销售策略，如市场部活动季报等。

2、举行科内会。

（1）按科室、产品制定科内会覆盖计划。

（2）按计划举行科内会，熟练运用讲课技巧和学术知识达到产品宣传目的。

（3）每月回顾科内会执行效果。

3、执行大型学术会议

（1）按科室、产品制定学术活动覆盖计划。

（2）按照覆盖计划邀请客户。

（3）会前准备、计划、分工。

（4）按照分工担任相应会议组织职责。

（5）保证被邀请客户到会率90%以上。

（6）会后总结、评估会议效果，提出改进建议和计划。

（7）按大型会议主题，与目标医生进行会前预热和会后的相关科会。

六、更新专业知识，练习小型学术会议演讲技巧

1、熟练掌握公司产品知识，相关疾病知识和临床背景知识，与目标客户做专业的学术沟通。

2、练习演讲技巧，独立组织小型学术会议。

3、认真学习，熟练掌握每季度大型学术会议和科内会的主题和学术演讲资料。

4、认真学习理解公司提供的Q&A资料，及时与目标医生沟通。

5、将目标医生的问题及时反馈给公司，并追踪答复。

七、档案管理

1、掌握医院基本信息，建立医院档案，并定时更新（每月）。

2、建立目标医生档案系统。

3、及时（每月）掌握和反馈目标医院产品销售及库存情况。

4、建立科室销量跟踪系统。

5、建立科会和学术推广活动覆盖目标医生的计划和统计档案。

6、及时反馈竞争对手的基本销售状况（如促销手段、临床宣传方法、销量等）。

八、销售会议

1、周会：递交周工作计划和总结，拜访行程等，及时反馈市场信息并积极参与讨论。

2、月会、季度会：有数据支持及分析的业务回顾和工作计划。

（1）销售数据回顾

（2）业务活动总结回顾

（3）竞争产品信息

（4）阶段销售计划

（5）经验分享

销售人员奖励方案(篇4)

一、背景分析

据相关统计机构数据，全球有近70%的成年人处于亚健康状态，欧美国家的消费者平均用于保健品方面的花费占其总支出的2%以上，而中国只占0.07%。这就为本公司推出的具有改善机体亚健康功能的_保健品提供了巨大的市场运作空间。

二、目标客户分析

据有关调查显示，保健品的消费人群为中老年人，但保健品的购买人群却是中青年。这类人群的特点如下。

1.购买保健品的目的多用于送礼而非自己消费。

2.平时工作较忙，无暇到保健品专卖店。

3.比较重视品牌、效果、口碑，而对价格并不敏感。

通过以上对客户的分析，我们需要对已经掌握的数据库客户资料进行挑选，筛选出购买概率较高的目标客户。

三、销售实施

1.宣传资料投递

(1)主要工作内容

行政部配合销售内勤制作保健品宣传资料(包括订购回执单)，并负责按照销售部门划定的目标客户进行投递，使客户对我公司的产品有一定的了解，为下一步电话销售推广打下基础。在这一阶段如果客户对我公司的保健品感兴趣，也可以直接以电话或邮寄的方式订购。

(2)注意事项

宣传资料尽量利用较小的篇幅，反映较多的内容，以利于节约成本。

2.电话推广

(1)电话推广的时间控制

在宣传资料寄出的7～14天后，对目标客户进行电话回访。

(2)电话推广的准备

电话销售人员在打电话前，要先了解客户的基本情况，并知晓宣传资料发出的日期。

(3)电话销售实施

大部分客户对产品或服务的购买过程，都经历感性需求(感到的确需要购买)、理性需求(性能、价格、方便等对比)、认知需求(信心、品牌的了解)的过程。电话营销代表必须透过电话，经过10-15分钟的游说推介，使目标客户认识到本公司推出的_保健品正是自己的“潜在”需求，从而做出购买决定。

(3)电话销售过程中注意的问题

①呼出时间控制

根据一般人一天工作时的心理变化来确定打电话时间，最好选择他们闲时轻松打。如：上午10：00—11：00，12：00—13：00，15：00—17：00为宜。

②通话时长的把握

通话时间过长，会引起客户的反感，尤其是客户在上班、开会的时候，而且造成呼出成本上升。时间过短，又无法向客户介绍优势与卖点。因此，电话营销的管理人员必须对呼出过程进行严密的监控，对呼出结果进行分析。一般情况下，平均通话时间控制在_分钟比较合适。

3.电话跟进

(1)需要进行电话跟进的情况

①电话沟通过程中已经要求购买，但无后话。

②虽没有明确表示购买，但已表现出极大兴趣的。

③因各种原因，在电话推广过程中没有联系上的客户。

(2)电话跟进过程中需注意的问题

①销售人员根据客户的反映，要能够分析、判断客户购买产品的可能性。如果客户没有购买的可能性，就要及时从潜在客户名单中将其删除。

②对于曾经购买过本公司产品的回头客，销售人员要尽量征求他们对于产品的意见与建议，以便于维护客户的忠诚度。

四、售后支持

1.销售人员要定期对消费者进行电话回访，及时了解他们在产品使用后的反映。

2.每当节假日前，销售人员要向客户寄送健康卡，提醒他要关注自己的健康，同时也要关注家人的健康。

3.春节时，销售人员要为客户寄送小礼物，以表示本公司对客户的挂念。