登山读后感
发布时间:2023-07-12 登山读后感登山读后感(汇总15篇)。
我们的目标是为您提供最好的“登山读后感”，节省时间的技巧是值得与好友分享的。读后感，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，闲暇之余我阅读了作者写的作品，受益良多。 读书后，我们应该反思并总结我们所学到的知识和思考。
登山读后感【篇1】
今天，马老师给我们讲了《登山人》这篇阅读。读过这篇文章后，让我受到很大的教育。
几天以后，他们三个人再一次相遇了，第一个和第二个人都认为自己放弃是一种正确、明智的选择。而第三个人不这样认为，说道：“爬到山顶看到的无线风光，可不是在山脚下和半山腰可以领略到的。”
《登山人》的第三个登山人，他不畏惧山势险峻，跌倒了一次一次地爬起来，勇敢地登攀，知难而进，最后终于登上了峰顶。三个人的登山故事告诉我们做任何事只要坚持不懈，不怕困难，只有坚持到底，才可以取得最后的胜利。
在现实的生活中，只有坚持不懈，才会看到风雨过后的那最美丽的彩虹。中国女排精神就是“登山人”中的第三个人的真实写照。巾帼不让须眉，我们中国女排在一次一次的艰难困苦中反败为胜，她们的胜利是用无数的汗水换来的，在困难和强敌面前，她们勇往直前，永不言弃！
想一想我们自己的学习生活中，又怕苦又怕累，遇到一点困难就不愿意学习了。今天的阅读让我明白，从今以后，我一定要敢于面对学习上的困难，敢于向书山进军，向困难作斗争。《登山人》中的第三个人就是我学习的榜样，要想成功就要有顽强的拼搏精神，只要坚持到底，就是胜利！
登山读后感【篇2】
一口气读完了陈茜的散文集《登山》，心里充满了喜悦之情。啊，我们的青少年文学领域的天宇中，又出现了一颗新的星。
我为这颗少年文学新星的出现而庆贺，也为你们《小溪流》为发现和培养这颗新星所做的种种努力而敬佩和庆贺!读着这散文集，像捧着一束带着露水的鲜花，那展现着勃勃生机的风姿，艳丽的色彩，浓郁的清芬，令人爱不释手。
又像喝着那从山林深处流出来的明净清彻甘浏凉爽的泉水，心身畅酣，徐味无穷。
我没有见过陈茜，但我从她的这些文章中，却仿佛清晰地看到了她、如果我的理解没有错误的话，她是一个聪慧活泼，爱笑爱哭、好动好玩，而却又天真烂漫，朴素无华，善良淳真，多情善感的少年。
文如其人。我相信我对她的作品以及对她本人的理解。
否则，就不会写出《登山》散文集中这样一些生动感人的好作品来的。
陈茜的作品，清新优美，像从空谷深山中流淌而出的小溪流那样的清澄明亮，是一种不施铅华不假修饰的自然的美，淳朴的美，带有原始味儿山林野趣的美。这种美，总是出于那种天真未泯涉世未深没有受到污染的少年的笔下，发自于一颗纯沽无瑕稚嫩可爱的孩子的内心。
陈茜的散文，富有激情，动人心弦。这种激情，也是淳朴无华的真情实感，没有虚假，没有矫饰。就像一个天真烂漫，不会说谎不会做作的孩子那样，以一颗善良纯洁爱僧分明的心去面对世界，看待事物。眼里怎么看的，心里怎么想的，就不假掩饰地秉笔直书，由着性子尽情地敢哭敢笑，敢怒敢嘲。这种直抒胸臆的性情文章，是至为感人的。这本集子中有三篇我最喜爱的佳作，《我爱我的爸爸》《那年夏天》。《寿老师》，就是爱心炽烈的性情之作。它使我感动得淌下了眼泪。
从陈茜的散文中，还可以看出作者有一颗多情善感的心地，她思维敏捷，想象丰富，观察细致。这一点，是特别令人高兴的，因为它是一个真正好的散文作者所十分重要十分可贵的素质。
文章不是无情物，试想一想吧。如果一个对一切事物都冷漠无情或麻木不仁无动于衷的人，怎么可以发现和感觉到外部世界那些触目动心的事物，又怎么能写出那种感情炽烈爱憎分明令人感动的文章来呢?
登山读后感【篇3】
今天，我读了一篇叫《登山人》的短文，很有意思。
文章主要讲述的是：有三个人去登山，第一个人没登几步，还没到半山腰，就说太累，就下去了。第二个人勉强爬到半山腰时，抬头望瞭望，发现山路高耸入云，陡峭难登，于是也选择退下来了，说适可而止。第三个人知难而进，勇往直前，几次跌倒，都能爬起来再上，最后到达了成功的彼岸。
过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：登上峰顶，也不过那么回事到了第三个人，他只是笑了笑说：不过，山顶上的无限风光，你们是无法看到的。
看到这里，我想到了自己的学习，我有时候可能在遇到困难的时候，会偷偷留下眼泪，但妈妈的鼓励和帮助，又给了我前进的勇气。所有很多时候我又克服了困难。是啊!努力和付出都是成功的基石。偶尔失败也没有关系。古人常说：失败是成功之母。只要勇于攀登，不畏艰难，就一定会成功!
勤劳的人能拥有无穷的宝藏，懒惰的人只有后悔和失望。如果不努力，就不能达到目标。世上无难事，只怕有心人。
登山读后感【篇4】
今天，在马老师课上，我读了《登山人》的故事，故事中讲的是有三个人去爬山。在山脚下，第一个人认为很难，就退了回去。第二个人和第三个人继续往上爬，第二个人刚爬到半山腰，觉得很累，也选择了放弃。只有第三个人继续往上爬，虽然不断地跌倒，但是站起来，依然向上爬，最后成功地登到了山顶，看到了无限的风光。
过了几天，他们又相见了，他们开始谈起话来：第一个人认为自己知难而退是明智的;第二个人认为自己适可而止也是正确的，但是第三个人却说，山上的无限风光第一个人和第二个人是看不到的。
当我读完这个故事，内心的感慨也很多。故事让我明白了今后做任何事情都要知难而进，坚持到底，像第三个人一样勇往直前，学习和生活决不能像第一个人和第二个人一样，遇见困难就退缩，半途而废将一事无成。
这次老师还为我们举行了期末语文的颁奖典礼。我获得了奖状和礼品，因为我的期中成绩是91分，而期末成绩是97。5分，而且排名第三名，我的成绩提升很快，感谢老师对我的辅导，我非常高兴，感谢老师给我们奖状和礼品。奖状和礼品不仅是老师对我们的认可，更是对我们的激励，让我们继续努力。
此时我想说：学习就像登山一样，需要我们不断地努力。虽然困难重重，只要我们努力，就能破解困难。人站的高度不同，视野也不一样。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。未来任我们去发挥，只要我们努力，就能超越自我，获得成功。
我以后一定要做一个知难而进，勇往直前的人。
登山读后感【篇5】
今天上网课，老师带我们学了一篇叫《登山人》的阅读。
读完了这篇阅读，我发现了前两个人，第一个人没有一点克服困难的精神，第二个人与其说是知难而退，还不如说他是半途而废。而第三个人在攀登途中少不了跌倒，可是在他无数次跌倒后，也没有选择半途而废和知难而退，他的选择是迎难而上，最终上了山顶。
这三个人真是有志者登山，无志者站山脚。而登上顶峰的人，就像唐代大诗人杜甫《望岳》中说的那样：会当凌绝顶，一览众山小。
有一句话是没有追求和付出，哪来的成功，每一天，每一年，都是新的起跑线。其实，只要努力，什么时候奋斗都不晚。《登山人》的故事就像我们在攀登书山。古人们说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，只有勇于攀登，不懈奋斗，才会登山书山的最高峰!人生也一样，强者奔跑，弱者止步。
登山读后感【篇6】
我是一个十足的小书迷，近来看过《安徒生童话》、《笑猫日记》、《三国演义》等等，但使我感触最深的是一篇叫做《登山人》的文章。
这篇文章的内容是这样的：有三个人一起去登山，一个人刚登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人登到了半山腰时，就气喘吁吁，大汗淋漓，他望了望险峻的山势，于是也退了下来；第三个人却勇敢地攀登，他知难而进，几次跌倒，几次爬起，毫不气馁，最后终于登上峰顶。登上峰顶他笑了笑，说：顶上的无限风光，你们是无法领略到的。是啊！任何事情不管成功或失败，我们只有坚持到最后，才能像他一样体会到真正的成就感。
读完这篇文章，我沉思了很久。三个人登山过程与结果的对比，告诉我们任何事情都只有坚持到底，不怕困难，才会有美好的结局。那种遇到困难只知道逃避和找借口的行为是不可取的。在前行的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，知难而进的人才能取得胜利。
现实生活当中，战胜困难，取得成功的人数不胜数。比如说有的残疾人在轮椅上度过一生，而有的残疾人，却参加残奥会，为国争光，他们付出的汗水和努力是常人的百倍，那是何等的困难哪！他们从不向命运低头、向困难屈服，勇往直前。他们无数次看见黑暗，无数次找到光明，毅力惊人的他们，不也是靠坚强的意志，奋斗不懈，一步步登上成功的高山吗？
再想想自己在学习中，一遇到困难，不是直接放弃就是向同学求助；做作业，经常偷工减料；体育课跑步时，我更是动不动就偷懒，更不要谈所谓的拼搏精神，十分惭愧。
通过学习这篇文章，使我懂得：要想达到成功的彼岸，首先要敢于面对困难，经受挫折，顽强拼搏，坚持到底，才能取得胜利。
登山读后感【篇7】
《登山人》这篇文章，主要讲了有三个人去登山，他们一个人爬到了山脚就感到山顶难爬，就退下来了，一个人爬到半山腰就适可而止了，还有一个却披荆斩棘爬到了山顶，过几天后，他们又见面了，前面两个人都认为自己放弃是一种明知之举，而第三个人却认为：“爬到山顶看到的风景，在山下和山腰是无法看到的。”
我读了《登山人》这篇文章，从第三个登山人的身上我深受启发：第三个登山人不怕山陡难登，也不怕险恶高峻的山势，他并没有像前两个人一样一看山势险恶高峻就知难而退，适可而止了，他是披荆斩棘，勇往直前，向山顶爬去，最后他终于爬到了山顶，看到了顶峰上的无限风光，看过这篇文章，我联想到了我的生活实际，有一次，我语文考得很差，回家被骂了一顿，爸爸对我说：“你考得这么差怎么把期末总成绩拉上去呢。”听了这句话，我暗暗下决心下次一定要考好，终于迎来了考试，考卷发下来后，考了一个令人满意的成绩。是啊，“不经几番风霜苦，哪得梅花放清香”。第三个人看山陡，没有后退还向上爬，这不是我要学习的榜样吗？我想在我们在学习过程中难免也会有一些困难，但只要我们克服了，没有什么可以难倒我们的，学习中遇到的困难，克服它，消灭它，解决它，成功的喜悦永远只属于那些敢于奋斗到底的人。
俗话说的没错：“不经历风雨。怎能见彩虹？”难道不是吗？
登山读后感【篇8】
《走向山下的登山者》这篇短文讲的是两个登山者的感人故事。
第一个是日本的野口，他曾创下了征服七大洲最高峰最年轻登山者的世界纪录。从2000年起，他开始了在珠穆朗玛峰拣垃圾的工作。他一边登山，一边清理其他登山者留下的垃圾。六年里，他从珠峰上一共拣下了九吨垃圾。
还有一个叫梅根的加拿大登山者。她在爬珠峰快要到顶点的时候，发现了另外一位奄奄一息的登山者。她们所处的位置是珠峰最著名的“死亡”地带，空气稀薄，风力强劲。关键时刻，她毅然做出抉择——冒着生命危险背起那个登山者走向山下，用了12个小时才到达7500米处的三号营地。
从一个“事不关己、高高挂起”的旁观者的角度来看，野口有点“无聊至极”、“多管闲事”。拣那么多垃圾对他有什么好处，谁会来关注他呢？就算他年复一年地拣垃圾，他拣了之后，别人也还是会扔。但是换个角度来看，他这是无偿工作、无私奉献、极度有爱心，他就是日本的“雷锋”。
而梅根呢，就更了不起了。人们常说“救人一命胜造七级浮屠”，如果没有危险的话，相信很多人遇到这种事都会这样做。可是在生与死的考验面前，梅根依然选择了救人，在考验中，她的成绩不仅“及格”了，还完全可以得个“优异”。
人们都说，责任心和使命感是雷锋精神的核心。那么，野口和梅根这两个外国人无疑是雷锋精神实实在在的践行者。
登山读后感【篇9】
今天，我阅读了《课外阅读》中的一篇文章，这篇文章是由黄兴旺写的《走向山下的登山者》。
这篇文章的内容主要讲述：两个登山者的故事。一个叫野口的日本小伙子，十六岁就登上了阿尔卑斯山最高的山峰——勃朗峰。他2000年爬珠峰，他就一边登山，一边清理其他登山者留下的垃圾，他用六年的时间，从珠峰上捡下九吨垃圾。我敬佩他的环保观念。
另一个登山者叫梅根，她是一个女职员，2007年5月21日，她终于登到了珠峰的8500米的高度，看见了一个奄奄一息的女登山员，把她背到了7500米的地方治疗，使那个受伤的女登山员脱离生命危险。我认为她的舍己救人的行为很值得大家学习。
如果世界能多点像野口这样保护环境的人，少点破坏环境的人，地球将会变得更干净；如果世界能多点像梅根这样舍己救人的人，少点见死不救的人，世界将会更加和谐，就像歌词那样：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。
登山读后感【篇10】
读了《登山人》一文，我身受启示。
故事描述：三个人去登山，第一个人刚开始攀登几步，感到山途难登，就退了下来，他说：我是知难而退。第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：还是适可而止吧！也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上了峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：登上峰顶，也不过那么回事儿，我不登，是我省下许多力气。第二个人说：是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。第三个人笑了笑，说道：不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到了。
故事大意是：无论做什么事，只要专注一致，持之以恒，就一定能成功。
说到这，我不禁的想起了一件事。在我三年级时，我想学唱一首歌，可一直没唱好，但我坚持着继续学，最终我把歌唱好了。
读了《登山人》，再来想想我这件事，我真是感慨万分。
我想，如果每个人都能知难而进，都不会向困难低头，世界上就会有更多的欢笑声！
登山读后感【篇11】
有三个人去登山，第一个人他登了几步就说：“我还是知难而退吧。”第二个人只登到一半就说：“我还是适可而止吧。”第三个人在登山中，知难而进，几次跌倒，但他毫不气馁，历尽千辛万苦最后终于登上山顶。后来他们又碰在一起交流这次登山的经历。第一、第二个人都说他们的决定是正确的，很明智。第三个人说了一句发人深省的话：“不过，顶峰上的无限风光你们是无法看到的。”
我觉得“登山”其实就像代表了人生的态度，有的人确定了目标就会不畏艰险，勇往直前。最终领略到“顶峰无限的风光”，享受到成功的快乐。而有的人：“知难而退”，换句话就是不战而败，没有尝试怎么知道自己不行呢？不试一下就一点机会都没有了；同样“适可而止”就是过早地放弃，提前向困难投降，宣告自己的失败。如果在人生的道路上采取后两种态度，那么永远不会有什么成果，永远都享受不到成功的喜悦。
在我们学习和生活中，也是如此，不管什么事，如果知难而退就不会成功，只有百折不挠，向着目标不断努力，才有可能到达“无限风光在顶峰”的美的境界。
登山读后感【篇12】
《登山人》这篇文章是讲一个人坚持不懈爬到山顶，看到了无限风光，我读了这个故事受益匪浅。
这篇文章写了有三个人一起去登山。可第一个人刚开始攀登了几步，就感到山陡难登，就退下来了，他说他这是知难而退。第二个人攀登到一半，望着上面险恶高峻的山势，也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，但都爬起来，最后终于登上山峰，看到了另外两人看不到的景色。
在这篇文章中，这三个人，只有一个人是坚持爬上山顶的，另外两个人都是半途而废的，这让我不由的想到了我自己。我每次晚上写作业，遇到难题上一秒是决心要把它做好，下一秒就想：算了，又不是考试，把它做的那么完美干什么。所以，每次做作业都是乱七八糟。可是现在回想起这些，我不由得愣住了：我不是和第一、二个登山者一样吗？不都是做事做到一半都半途而废吗？我为什么不能像第三个登山者一样克服困难，勇往直前？现在我明白了：做事坚持不懈，才能得到那些半途而废的人得不到的东西。如果我每次写作业都能每道题认真地读，认真地做，那么第二天，在老师讲作业的时候，我就可以扬眉吐气了。
《登山人》这篇文章告诉我们坚持不懈、勇往直前就能让我们得到一般人不可能得到的收获。
登山读后感【篇13】
读了《登山人》这篇文章，使我懂得了只有坚持、知难而进，才能得到最后的成功。
一次，我也成为“第三者”，而我的朋友成为了“第一者”。那次，我们俩在做一道很难的题，算式十分长，可答案跟预计的差不多。我的朋友说：“反正这又不是必须做的，我不做何妨？”于是，他玩去了。我则一遍遍考虑算式怎么列，思考为什么与结果不符……终于，我成功了，我知道六边形面积了！看来，只要坚持，什么样的困难都会被克服。
人最可怕的是半途而废，那将既花费体力，又一事无成。如果遇到困难就放弃，那什么事情也不会有结果，因为所有的成功都要经历困难。只有战胜困难，才能摆脱困难。战胜困难是走向成功之路的关键所在，我们不能被困难这块绊脚石给绊倒。我们要成为“第三者”，把挡住去路的困难搬开。
登山人一文告诉我们，不能知难而退，那样什么也干不成；只有知难而进，才能享受最后的成功。
登山读后感【篇14】
今天我看到一篇文章叫《登山人》，大概内容是这样的。
有三个人去登山，第一个人刚登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人刚登到半山腰，就气喘吁吁，他望了望险峻的山势，也退了下来；只有第三个人勇敢地攀登，几次摔倒几次爬起来，不退缩，不放弃，终于登上了顶峰。
现实生活中，战胜困难，取得成功的人确实不少。刘伟12岁玩捉迷藏，摔在了10万伏的高压线上，失去了双臂。此后，他用脚自理生活，还进入北京残疾人游泳队，并在全国残疾人游泳锦标赛中获得两金一银。到了高三，放弃高考改学音乐，成为世界上第一个用脚弹钢琴的人。参加“中国达人秀”比赛，他的那句“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”鼓舞了很多人。
这让我想到了以前在学习中，怕苦怕累，遇到困难就想求助，不想着自己先试着去解决问题。后来告诉我：我的人生最后是要靠自己走的，任何人都代替不了我，只有现在磨练自己的意志，在将来遇到更大更多的困难时候才能从容面对，而不是束手无策。所以现在的我也越来越勇敢，越来越进步了，遇到问题，不怕。正视它，分析它，解决它，从中获得从未有过的成就感和自信心。我感觉自己现在正向着希望之峰出发！
其实，我们每个人都希望自己的人生一路畅通，一路平坦，一辈子不攀峰，但是我们心中一定要有一座山，只有一步步往上爬，才能一抬头看到希望……
登山读后感【篇15】
暑假里，我看了一篇小短文，这篇文章让我深有感触。它主要讲的是：有三个人去登山，第一个人刚攀上几步就退了下来。第二个人登到半山腰，累的气喘吁吁，也退了下来，都没有坚持到顶峰。只有第三个人在攀登途中，披荆斩棘，勇往直前，终于成功地登上了峰顶，看到了顶峰的风光。
记得前几天，我去大连比赛机器人，但是机器人的程序在现场测试过程中出现了一些问题，受外界光线的变化总是跑不完全程。后来在老师的帮助下也没调试成功，反而越调越乱了，最后乱作一团，就在我准备放弃时，我突然想到了巜三个登山人》这篇文章，以及它告诉我们的道理：在生活中，无论遇到什么困难，都不应该退缩，而应该不畏困难，勇往直前。想到这里，我的心渐渐地平静下来。接着，我开始在程序中一处处地找原因，将每一个程序块都仔细地检查了一遍。检查到最后，终于找出了原因，发现了变量的参数值有错误，于是我将变量值改小，同时将程序下载到机器上，在场上继续调试起来。在经过几十次的调试后，我的机器人终于能顺着白线走完全程了。我终于成功了!并且这次的全国赛我获得了唯一的冠军呢!
通过巜三个登山人》这篇文章，我懂得了：只有敢于面对困难，勇于战胜困难，才能到达成功的彼岸!
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登山观后感 篇1
今天，我听老师讲了一个深刻的寓言《登山运动员与雏鹰》，这个故事给了我很大的启发。【开门见山式开头】
在一个农场里，有一群活泼可爱的小鸡和一群洁白如雪的大白鹅，在农场里津津有味地吃草，时不时开心自在地来回追逐着嬉戏着。【记住：无论是记叙文还是状物文，只要涉及到描写，就别忘了词汇。】
这天，一个勇敢无畏的登山运动员路过这里,他看了看农场里的小鸡对农民好奇地说:“你这里怎么还有一只雏鹰？”农民笑着说：“怎么可能？这里要是有只雏鹰，小鸡不就被它吃了！”登山运动员坚定地说：“那你把它送给我吧！”农民一想：不就是只小鸡嘛！于是就送给了他。
登山运动员来到了危峰突兀的大山前，他把雏鹰轻轻地放在了自己的肩膀上开始爬山了。他两手用力地【动词前“地”，名词前“的”，形容词前“得”，记住用法。】抠住凸起的岩石，双脚不停地寻找可以踩到的石缝。他没有带保险绳，整个身子有时就像一棵长在悬崖峭壁上的小松树悬在半空中；有时就像一只巨大的蝙蝠紧紧贴在峭壁上；有时更像一只美洲机警的猎豹蜷缩在那里寻找有利的时机。【描写事物的过程，除了用一连串准确的动词将过程写的具体生动，必要的修辞还会起到生动形象的作用。请你用心体会以后不断加以运用。】那只小雏鹰也用爪子有力地抓住他那结实而又宽阔的肩膀，还不停地快速扇动着翅膀。此时的登山运动员早已是汗流浃背，每一颗汗珠都是那样的晶莹剔透，经过不停地努力，他终于登上了山峰。他以胜利者的姿态向山下看去，美丽的田野壮丽的景观就在他们脚下。就连小雏鹰也都欢快地叫了起来。这时，登山运动员把小雏鹰轻轻地从肩膀上拿了下来，用手不停地摩挲着它还不够坚硬的翅膀，睿智的双眼深情地盯着雏鹰那宝石般闪亮的目光，用嘴轻轻地吻了吻它淡黄色的小嘴，而后大步来到悬崖旁。【一连串动词，表现了运动员对雏鹰的喜爱，也是对即将展翅蓝天的雏鹰的鼓励，动作描写既是过程又是心里的反映。你不能上来就把它扔下去，似乎爬山的目的就是为了扔雏鹰，那不行。好文章要不断的体会场景！走入情节和人物内心世界。】“飞吧，勇士！”说着他用力往下一扔。小雏鹰就像一粒小石子在狂风大作下滚落到万丈深渊。【写作文时刻体会词汇和修辞在文章中的作用！】它用力地扇动着翅膀，它的翅膀不时地刮在旁逸斜出的树枝上又像失去了动力的飞机重重地跌落下去。它竭力地扇动着翅膀，不停地悲鸣，那声音响彻山谷，仿佛是生命的呐喊！运动员高声向它喊道：“小鹰，展翅高飞吧，天空才是你的家！”小雏鹰仿佛听懂了他的话，又一使劲儿，终于飞向了蓝天！它在登山运动员的头上飞了三圈，然后展翅高飞，飞向了远方——【这段描写要学会感受场景，通过间接材料的运用，比如：电视，图书，报刊等，将登山和鹰的世界还原，运用描写再现出来！】
听完这个故事，我心中一直在想：如果那只雏鹰不被登山运动员发现，它会飞向蓝天吗？也许它会和其他幸福的小鸡们一样每天捉着虫子只知道玩闹嬉戏，永远也不知道天有多高，老死一生碌碌无为！
那么我是一只小鸡还是一只雏鹰呢？就算我是一只雏鹰，平时的学习是不是够努力了呢？我和那群小鸡又有什么区别呢？我总是把老师留的作业当成负担。可是不付出怎么会有收获呢！从小鹰的身上我悟到了：要想搏击长空，就像雄鹰一样经历磨难才能在天空中翱翔；要想人生有所作为，就必须像登山的勇士一样无畏攀登人生的战场！【文章如果再加入一些振聋发聩的议论会更精彩！请参考《少年中国说》，试着加一下。】【结尾要蕴含哲理，必须强劲有力！不能是大白话平淡无味冲淡了主题，还要耐人寻味！好好练吧，小伙子！】
登山观后感 篇2
今天早晨，我满怀激情的读了《登山人》这篇文章。我心潮澎湃。这篇文章讲的是：
三个登山人一同去登山，第一个人知难而退，第二个人适可而止，而只有第三个人知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来在上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了顶峰，观赏到了无限的风光这篇文章告诉我们：一个人只有敢于克服困难，坚持不懈，勇往直前，才能实现自己的理想，尝到成功的甜头。翻开古今中外名人录，有哪位有成就的人没有经历过困难？
他们是向困难挑战的胜利者。高位截瘫三分之二的张海迪阿姨，在轮椅的小世界里挣扎。如果她想成功，她将付出比正常人多很多倍的代价。多困难啊！但是，她没有向命运低头，没有向困难屈服，勇敢地向前走。她成功了！
张海迪阿姨是不是有着惊人的毅力，靠着她坚强的决心和毅力登上了成功的大山？在我们的学习生活中，这是一样的。我们联想到自己，感触很深！那是一个阳光明媚的早晨，一缕阳光像一把剑穿过窗户，射入我的房间。
我和妈妈要去漳州龙文楼玩。我们开车去漳州花了一个小时。我站在龙文塔广场上，山坡上的森林郁郁葱葱，池塘里的水清澈见底，天空蔚蓝深远，空气清新甜美，我仿佛进入了仙境！开始爬山了，刚开始我精神抖擞，两步并作一步地爬了起来，眼看就快要到山顶了，可是我实在累得跑不动了，于是，就气喘吁吁地对正在爬山的妈妈说：
“妈妈，我实在跑不动了，不如你爬吧，我在这里等你！’’只见妈妈笑眯眯地说：“哈！
哈！哈！原来你是个缩头乌龟，要半途而废啊！
你看，妈妈比你大，我不累，你会累的！真是一只名副其实的缩头乌龟呀！”我听了妈妈的话，下决心：
我一定要登上顶峰，哼！骑驴看账本——走着瞧！我飞快地爬到山顶，雷声掩耳盗铃。我看到了美丽壮丽的龙文楼。不知不觉中，我感到心中有一种自豪感！
九龙江和许多景物都尽收眼低，我站在山顶上，真有一览众山小的感觉啊！学习这篇文章，我学到了：成功的另一面。
首先，要敢于面对困难，敢于克服困难，坚持不懈，才能取得胜利。正如人们所说：“世上无难事，只怕有心人！
登山观后感 篇3
中华民族是世界上最优秀的民族，别的且不说，就从孩子们说起吧。
千余年前，古书上不是记载着幼年司马光智破水缸，救护了不幸跌进水中的同伴;文彦博在儿童时代和同伴玩球时，球落入树洞里，急智地灌水。浮出球来。他们多么聪明，能干啊!
再早数百年，女童花木兰，代父从军。关山度若飞，壮士十年归地凯旋而还，更是一件了不起的大事!
这种少年们的英雄行为，可歌可泣，在长达三千年的历史事件中，这类事不知有多少。刘胡兰的为革命牺牲，董存瑞的炸堡杀敌，不也都是吗?半个世纪过去了，年轻的先烈，如在目前，如耳亲闻。对于他们的学习，生活，应如何地衷心重视，热情颂扬。
最近有机会翻读到1992年第十一期的《小溪流》杂志，刊载中学生陈茜的作品《登山》，心中不免触动。年青人了不起!
作品描写在十分兴奋中。这些准备登山的少年人，长夜里只睡了3个小时，便披衣出发。爬山是很劳累的，还忘记了饥俄。峰回路转，盘旋而上，在半明半暗中，奋勇登山。小青年的这种毅力，发扬了爬高的精神，克服了困难的行动。当天边绽出霞光的一角时，山下依然万点灯光，此刻大伙儿登上了天柱峰，进入了观日亭，看到了金色的树林，金色的岩石，无边的广大的金色世界。突然间，一轮红日跃起，照亮了他们最有希望的一代!
登山观后感 篇4
《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的真实故事，我在本文中得到许多教益。文章记述了俄国十月革命前的一个早上，列宁同志为了看日出，和巴果茨基一同上路，列宁有意选择一条陡峭，充满危险的小路上山。在下山时，列宁又坚持从原路回来，目的是有意创造机会，来锻炼顽强意志和勇敢精神，作者向我们揭示了一个深刻的哲理：要时刻注意锻炼自己的意志，意志顽强，山岳可搬。“意志顽强，山岳可搬，”这是千真万确的道理，海伦姐姐不就是这样的吗？三分之一的瘫痪，在一个小小的轮椅上奋斗，要想取得成功，比正常人要付出多少倍的代价，然而她没有向困难低头，向困难屈服。面对重重困难勇往直前，高歌猛进，一步步跨入成功之门。巴而扎克有一句话“：困难对于强者来说是一笔财富，而对于弱这来说是一个万丈深渊。”是啊！
古往今来，凡是有成就的人都经历过一番磨练，从困难中倔起。写作家安徒生，《孙膑兵法》的作者，自学成才的大数学家华罗庚，举世闻名的“擂”的母亲居里夫人，不都是碰到一些困难和挫折吗？在坚韧不拔的奋斗中，不都获了伟大成就吗？伏案沉思，不禁想起生活中的一件小事：记的那一次，我们全家去爬山，刚刚还很兴奋，可爬了一会儿就没气了，刚想打退堂鼓。表姐就发话了“：红军不怕远征难。”表哥又发话了“：万水千山只等闲。”他（她）们两个一唱一和，我那受的了啊，只好鼓起勇气，使出全身力气向上爬，虽然汗水直流，上气不接下气，但我爬上了山顶，欣赏到了山上的景色。这不就证明了只要有决心，有毅力就能战胜困难，不就回取得成功吗？朋友们，当你遇到困难时就用这句话来鼓励自己吧“：意志顽强，山岳可搬”。
登山观后感 篇5
在作文课上，我们读了一篇文章《登山人》。这篇文章讲述了三个登上人的登山过程：第一个登山人知难而退，刚登了几步就下来了；第二个登山人适可而止，登到半山也下来了；第三个登山人勇往直前，知难而进，结果登到了顶峰。
在生活中，我们也会遇到许多困难。每次遇到困难时，我都会想起这三个登山人。我不做第一个登山人，也不做第二个登山人，我要做第三个登山人，因为他有勇往直前，知难而进的精神。
记得有一次，我做题时，有一道非常难的题我不会做，当我正想放弃时，我想到了第三个登山人。我也要象第三个登山人一样，勇往直前，所以我冥思苦想，认真分析题意、仔细推断、反复演算，终于做对了这道题。
也曾记得，刚学骑自行车时很艰难。当时的我，一次次摔倒，一次次爬起来，再继续学。手脚摔痛了，膝盖跌破了，我也没有放弃，终于学会了骑自行车。我想这也许就是勇往直前的精神体现吧！
以后遇到困难时，我不会退缩，要勇往直前，因为我是勇士！
登山观后感 篇6
读了《登山人》一文，我身受启示。
故事描述：三个人去登山，第一个人刚开始攀登几步，感到山途难登，就退了下来，他说：我是知难而退。第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：还是适可而止吧！也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上了峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：登上峰顶，也不过那么回事儿，我不登，是我省下许多力气。第二个人说：是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。第三个人笑了笑，说道：不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到了。
故事大意是：无论做什么事，只要专注一致，持之以恒，就一定能成功。
说到这，我不禁的想起了一件事。在我三年级时，我想学唱一首歌，可一直没唱好，但我坚持着继续学，最终我把歌唱好了。
读了《登山人》，再来想想我这件事，我真是感慨万分。
登山观后感 篇7
文章主要写了：有三个人一起去登山。第一个人刚开始攀登几步，感觉山陡难登，就知难而退了；第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，看着上面险恶高峻的山势，也退了下去，适可而止；而第三个人却知难而上，披荆斩棘，几次跌倒，都爬起来再走，无所畏惧，亳不气馁，最后终于登山了峰顶，看见了无限美丽的风光。
第三个人用行动告诉我们一件事：不经历风雨，我们怎么能看到彩虹。
其实，在生活中，我们只有付出才能有收获。这学期，我学习态度端正，工作努力，认真负责。
不过，在学***到的困难还是不少的。有一次，我正在写数学老师给我们布置的课堂作业，写着写着，忽然被一道题给难住了，我左思右想，却怎么也想不出来，真是“二丈的和尚一摸不着头脑"。突然我想起老师曾说过：
“我们在学***到拦路虎其实并不可怕，可怕的是自已不敢去面对困难，想着退缩"。于是：我下定决心，一定要把这道题给解开。
我拿出草稿纸，用尺子画了一个题目示意图，也就是线段图，画好以后，我又思考了一会儿，就把这道题给解开了，这时的我尝到了成功的喜悦。期末，我如愿获得了奖学金，明白了：只有“一份耕耘，才有一份收获”。
登山观后感 篇8
我读了一篇《登山》的文章，列宁哪坚强勇敢、不怕困难的品质，值得我们学习。一次，列宁和他的向导，想去看日出，但是太阳马上就要从海边升起来了，为了赶时间，他们选择走一条及其危险的下路，结果看到了日出。
回来时，列宁为了锻炼自己的意志，还是选择了走那条及其危险的小路。虽然小路一面是深洞，一面是高山，但列宁还是壮着胆子走过了小路。从列宁身上，体现的正是我不足的一面。以前我不会做数学题，就姑且退缩，遇到困难就逃避。我要像列宁学，学习他那勇敢、坚强、不怕困难、坚强不屈的精神。我又想到，安徒生小时候，常常被人讥笑，长大后又失去了右耳，他勇往直前，最后成了伟大的发明家。
牛顿小时候做了风车，但别人都讥笑他做不好，他不气馁，后来也成为了伟大的发明家。这些成就都是他们坚强不懈的精神才有的结果，我要学习他们坚强不懈的努力精神。从《登山》这篇文章，我知道了，人应该有一种顽强不屈的精神去战胜困难，而不是被困难吓倒。
登山观后感 篇9
谁没有过软弱、害怕的时候呢？人民的钢铁战士保尔想到过自杀，就连鲁迅先生也曾徘徊过……然而，他们最终还是选择了奋斗的道路，以惊人的毅力，勇敢顽强的精神，经过坚韧不拔的奋斗，获得了成功。
我不禁想起我生命中的一件小事。 那是一个暑假。 我和哥哥在母亲的指导下爬上香山。
开始，我还爬得挺有劲，可是，屈指行程还未过半，就累得头晕气喘。
看到无尽的陡坡，我想撤退。
弟弟一边奋力往上攀登，一边问我：怎么，不上了？唉，累死了。
这有什么！红军不怕远征的困难。
我想，你能万水千山直等闲，难道我不能五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸么？我咬紧牙关，拿出勇气和勇气爬上去。虽然汗流浃背，但我终于爬上山顶，欣赏了西山的美景。
现在回想起来，这不正说明了只要有决心、有毅力，勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？朋友，遇到困难时，请用列宁同志的话鼓励自己：革命家不应让恐惧战胜自己。
我们要每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。
登山观后感 篇10
今天，老师带我们做了一篇题为《登山人》的阅读。
读故事主要是讲：三个人要爬，个人退缩，没有爬就说困难。第二个就够了，但只有一半。第三个人继续往前走，最后爬了上去。
故事中的三个人提醒我，生活中的我也是这样：有些事我不想做；有半途而废的；还有勇往直前的。知难而退和适可而止的是永远无法体会勇往直前后成功所带来的开心和喜悦。
记得有一次，我在和我的朋友一起写作业时，我们一起遇到了一道应用题，我一直在算，花了一个小时的时间做出来了。但她觉得这很难。几分钟后，她选择了放弃。第二天数学课上，班上只有六个人。其中两个是对的，其中一个是我。我很高兴。
得到了老师和同学们赞誉的目光，我感到特别有成就感！
还有一次，我和妈妈爬上了凤凰山。当我们到达山中时，我感到很累，但我还是选择了爬上去，最后成功了。当我站在山顶上，看到远处美丽的风景时，我的心突然充满了喜悦和自豪。通过这次事件，我增强了信心，无论遇到什么困难，都要继续前进。
我想人生也是如此吧！只有持之以恒，勇往直前，我们才能成功。有舍才有得，有付出才有回报，有勤劳的努力，才有美好的生活！
登山观后感 篇11
①一个偶然的机会，我读了一篇短小精悍的文章--《登山人》。它讲述了一个故事：有一天，两个登山迷一起去登山。突然，路上下起了雨，其中一个从半山腰上退了下来。
第二天，两人又见了面，头天上山的人奇怪地问下山的人为何只登了一半，下山人自作聪明地答道：”我的愿望是饱览群山美景，我一生中登了无数名山，昨天，有风雨阻挠，少登一座也无所谓。”而登上山的人却笑着说：
”我喜欢风雨。”
② 读完后，我不禁为下山的人感到惋惜。他可能无法实现自己的夙愿。风雨里的美，是晴天登山所难以想象的。晴天的美，美在”清明”，但由于清明，失去了想象的变幻；风雨中的美，美在缥缈，它可以令人进入想象的空间，虚幻的时空，是登不上山顶的人所品味不到的。
③世上有人喜欢晴空万里，丽日当空；有人喜欢阴风怒号，大雨滂沱。但不管你喜不喜欢，风还是会刮，雨还是会落。讨厌风雨的人此时会烦闷、退缩甚至躲避；而喜欢风雨的人，此时会与”晴明”时一样快乐，并且懂得面对与承担。
④生活中的挫折与打击，仿佛就是风雨。如果我们畏惧、躲避，那么我们就很难”饱览群山美景”，更不可能成为一个成功者。但如果懂得而且勇于承担与面对，挫折与打击就可以让我们更富于自信，在失败中找到转机，在成功中奠定基石，在逆境与顺境中同样保持着奋斗的姿态！
每人在成长过程中都经历无数”风雨”，有的人百折不挠，最终登上知识的巅峰；有的人畏缩不前，最终失败，落入深深的谷底。有人把理想变成现实，有人把理想带到坟墓里。
⑤”不经历风雨，如何见彩虹，没有人会随随便便成功。”当登上山顶，俯视风雨中的雾气迷朦的城市、乡村；仰望着乌云流动的墨蓝色的天空时，当克服了困难走向成功时，才能真正体会到执着的”登山人”成功的喜悦！
登山观后感 篇12
列宁说：“一个革命者不应该让惧怕打倒自己，应该每时每刻的去锻炼意志。”虽然那条小路十分危险，四处是悬崖峭壁，但他还是壮着胆子坦然的走了过去。
我打心眼里佩服列宁。莎士比亚曾经说过:“尽管狂风吹个不停，山岳是始终屹立在那从不动摇。
”这句话不假，我想：人只有了坚强的意志，就像拥有了战无不胜的**，这比拥有世上跟多的财富还有有用；但是如果你向困难屈服，你就成了困难的俘虏。正如柏拉图所说：
“勇气是一种力量，只要有了勇气，才能拯救自己。”列宁身上体现出的那种精神，一直激励着我。从前，我一看到一个更难的话题就退缩了。现在我知道我很坚强，不怕困难。
我要向辽宁学习，学校的不屈不挠精神。要是没有了那精神在危急时刻又怎能够挺身而出呢？例如，从古至今，有许多坚强不屈的人。
从爱迪生那里，他年轻时被嘲笑，长大后失去了右耳，但他很坚强，最终成为一个伟大的发明家。居里夫人和牛顿。。。虽然他们已经离开了我们，但他们的品质和精神将永远留在我心中。
从《登山》这篇文章中，我明白了一个道理：人必须有一种顽强的精神，去战胜困难，而不是让可能战胜自己。
登山观后感 篇13
在暑假开始时，我参加了一个全国性的国画比赛，并因为我的不懈努力，而获得了一等奖。我非常引以为豪，所以那一段时间我没有什么事与作业。直到有一天临睡前，爸爸把在杂志上看到的一篇名为《登山者》让我看，改变了我。
故事是这样的：一个登山新手与两名导游去攀登欧洲一座天气恶劣的高峰。新手在两名导游的协助下到了山顶，正当新手准备站起来眺望远处的美景时，导游一下把他拉了下来，说：“在这里只有跪下，才不会有危险。”
我恍然大悟，我这次的成功就像攀上了高峰我必须谦虚，才能有更长足的发展。我想起了一些名言。毛主席说过“虚心使人进步，骄傲使人落后”,文学家老舍说过“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己挖掘的。”高尔基也说过“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”
成功会带给我们喜悦，但如果我们不正确对待它，成功反而会害了我们。
让我们从今天，从此时此刻开始，戒骄戒躁，时刻保持一颗谦虚谨慎的心吧！
登山观后感 篇14
列宁说：“一个革命者不应该让惧怕打倒自己，应该每时每刻的去锻炼意志。”虽然那条小路十分危险，四处是悬崖峭壁，但他还是壮着胆子坦然的走了过去。我打心眼里佩服列宁。莎士比亚曾经说过:“尽管狂风吹个不停，山岳是始终屹立在那从不动摇。
”这句话不假，我想：人只有了坚强的意志，就像拥有了战无不胜的武器，这比拥有世上跟多的财富还有有用；但是如果你向困难屈服，你就成了困难的俘虏。正如柏拉图所说：“勇气是一种力量，只要有了勇气，才能拯救自己。”列宁身上体现出的那种精神，一直激励着我。从前，我一看到难一点的题目就退缩，现在我知道了坚强，不怕困难。
我要向辽宁学习，学校那坚强不屈的精神。要是没有了那精神在危急时刻又怎能够挺身而出呢？如古至今，有些多坚强不屈、意志顽强的人。从爱迪生，他小时被人讥笑，长大后又失去右耳，但他十分坚强，最后成为了伟大的发明家。还有居里夫人、牛顿......虽然他们早已离开我们，但他们的品质和精神永远留在我的心中。
从《登山》这篇文章中，我明白了一个道理：人必须有一种顽强的精神，去战胜困难，而不是让可能战胜自己。
登山观后感 篇15
李欣彤这个暑假我看了一个小故事《三胞胎登山》，那三兄弟虽然是亲兄弟，但是性格却迥然不同。
从前，三兄弟听说有人在山顶上发现了一块星星状的石头：一块灰色石头上的天然白点，排列得像北斗七星。于是，三兄弟决定登山去观赏这块儿奇石。
来到山脚下，老大仰头看了看那座山，只见山头高耸入云，很高非常难攀爬，他说：“这山太高太陡，我不想费力去攀登了，你们上去吧！”于是老二和老三离开了老大，开始向那座高大的山上爬去。
爬山两天后，兄弟俩都筋疲力尽，但刚爬了一半。由于山更陡峭，攀爬更困难，于是老二打了退堂鼓，他对老三说：“你继续往上爬吧，我不想再上去了。
”老三一个人坚持继续往上爬，老二便躺在一块儿石头上等着老三回来。四天后，第三个带回了很多关于奇怪石头的东西。后来，老三把**都发表了，有一张星座石的新闻**还被十几家报纸、杂志**。
不久，老三就成了名人。
我从这个故事中体会到了：老三的坚持不懈让他取得了成功。()就像种瓜得瓜、种豆得豆一样，我们付出了多少就能得到多少。
从这三兄弟身上，我们应该知道，要想有所作为，就必须把事情做好，不能半途而废。遇到什么困难都能克服。一切都做得很完美，那么我们的生活就是幸福的！
哑天鹅的故事读后感一方阳光读后感漂亮老师和坏小子读后感感动中国读后感
《感动中国》这本书以”双百”人物的英雄事迹、感人细节为教育元素，以学生学***中面临的主要问题为教育主题，两者有机结合。读了这本书我感受至深。
叶欣，广东省中医院二沙分院急诊科主任。回首历史，2003年那一页，一场让中国人恐惧的非典至今记忆犹新。叶欣，一位奋战在抗击非典第一线的**长，她对那职业的孜孜追求和感人的事迹，同样被载入史册。
2003年2月24日，叶欣在抢救患者时，被”非典”病毒闯进了已经在一线连续奋战了好多天的身体，3月4日经确诊，叶欣染上了非典型性肺炎，被隔离。在隔离期间，她甚至要求她所在科室的秦医生，看看有没有什么工作可以让她在病床上完成。但多少人的努力和呼唤，并没有留住叶欣的匆匆离去！
3月25日凌晨1点半，叶欣离开了她心爱的岗位，永远的战友和亲人！她真是一名忠于职守的好**呀！
她，生活在无声世界里，没有抱怨命运的不公，而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满，以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术，为世人奉献着自己的美与爱。她，就是中国残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华两岁时失聪，但她爱上了跳舞。
虽然老师不重视她，但经过不懈的努力，她从头到尾转了好几百圈。这种种质的飞跃，让老师和师妹们佩服她！邰丽华领舞的《千手观音》，()在残奥会上震撼世界，在春节联欢晚会上感动国人。她把美丽的震撼献给世界。她是世界的天使。
”双百”人物是民族的脊梁、时代的楷模，是我们心目中的道德榜样。《感动中国》就是帮助我们学***道德榜样的好书。
小港渡者读后感《我教小学数学》读后感初中生《感动中国》读后感驯龙高手读后感（一）
《驯龙高手》这本书的主人公——小嗝嗝·霍兰德斯·黑线鳕三世，是一名出色的剑斗士和龙语者，也是史上最伟大的维京英雄。然而，由于身体原因，他的成功之路充满了障碍：嘲笑、嘲笑、失败、挫折，但他克服了各种困难和挑战，在读者心中留下了机智和勇气的良好印象。
我不得不承认波普波普是一个胆小懦弱的维京人。他没有强壮的声音，没有强壮的肌肉，没有奇怪的头骨纹身。他是个无风的瘦小男孩。在龙的托儿所，他不敢睁开眼睛，不敢向其他海盗男孩一样，选择自己的猛禽。恐惧的刺痛如同一只蜘蛛在他的脖子后面爬来爬去，最后，只得到了一只和他一般弱小，甚至还未能长出乳牙的小龙——”无牙”.
小嗝嗝，虽然不起眼，却屡次立上”战功” ;”无牙”,一只可怜的花园龙，连牙齿都没有，却总是在小嗝嗝命悬一线时拯救他。他们用自己的英雄故事证实了”外表平凡，却可以内心强大”的真理。
我们生来就有很多不能改变的东西。即使我们的外表平凡，但我们的心、力、智、体都可以通过后天的不懈努力而逐渐得到加强。比如说现在的富豪马云，他的外表普通，貌不惊人，甚至还有人说他丑，可他非常有经济头脑，不仅是”阿里巴巴集团”主要创始人之一，而且成为了亿万富豪，乃至亚洲首富。记得我们刚学过一篇课文，叫《滴水穿石的启示》。
其中我对李时珍的印象极其深刻，他从小立志学医，翻山越岭，访名医，尝百草，走遍了大半个中国，还有几次吃到了毒草，差点误了性命。经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著——《本草纲目》。如今，该书已被译成多种语言并传播到国外，使世界享受到李时珍努力的成果。
古今中外，多少名人不也是如此吗？他们生来平凡，但经过艰苦卓绝的努力，取得了巨大的成就，震惊了全国乃至世界。是什么驱动他们奔向成功的呢？
是信念！永不放弃的信念。在成功路上”气喘吁吁”却”坚持到底”, “多次绊倒”却”再次爬起”!
《驯龙高手》中的主人公和他的龙不也是如此吗？他们对生活的态度惊人地相似，同样微妙。
小嗝嗝和”无牙”他们的故事带给了我全新的启示，教会了我不一样的人生道理：生的平凡，也可以铸就伟大！
驯龙高手读后感（二）
暑假，妈妈从新华书店买了一本精彩的《驯龙记》，我带着好奇心进入了这本书，于是精彩的故事开始了。
这本有趣的书主要描述了一个故事：孔大龙，他的父亲，有意个梦想，他将领导他制造的恐龙赢得诺贝尔奖。这个决定得到了儿子孔龙的大力支持，于是他们开始行动。他们首先找到了鸟的首领，向每一只鸟要了一个鸟蛋，放进了恐龙汤里，经过孔大龙不懈的努力，终于孵出了三只小恐龙，分别是肉食性恐龙小盗龙、草食性恐龙腕龙和杂食性恐龙窃蛋龙。
三个小家伙以牛奶为主食。他们的家从方便面盒到狗窝。孔大龙不得不作出一个决定：断奶！小家伙们为了拿冰箱里的牛奶，搭人梯，可刚一上去就摔了下来。
家里没奶竟去邻居家喝狗奶，读到这儿，我笑的前仰后合。
看完这本书，我觉得孔龙和儿子大胆创新的精神值得学习。如果每个人都有这样的精神，我们的世界将会有更多的奇迹。读完这本书也让我明白了：做什么事情兴趣很重要，遇到难题只要动脑想一想，持之以恒，就一定能克服困难，取得成功。
《驯龙记》这本书写的非常生动。我很喜欢，希望大家能和我分享。
驯龙高手读后感（三）
今天我读了一本叫《驯龙记》的书，感觉不错，现在我把他推荐给大家。
里面的主人公是祖孙三代，分别叫”孔小龙”“孔大龙”“孔龙”,这三个相似的名字常常被人们弄错，从而给孔大龙父子带来了不少烦恼，但是他俩却喜爱着自己的名字，并且对恐龙有如痴如醉的迷恋。孔大龙最大的梦想是带领他制造的恐龙获得诺贝尔奖。
有一天，孔大龙决定自己做恐龙，得到儿子孔龙的大力支持，于是他们开始行动。他们去找鸟的首领要鸟蛋，说他们要做他们的祖先。当鸟的首领听说他们要做祖先时，他借给他们一些蛋。他们用恐龙基因浸泡鸡蛋。五天后，他们孵化出三种恐龙，即翼龙、剑龙、鸭嘴龙、恐龙和孔龙。他们非常高兴。
他们给三个小家伙喂奶，它们觉得很好喝就迷恋上了奶，五个月以后孔大龙决定给他们断奶，三个小家伙好不容易才断了奶。三年以后三个小东西都长成了威猛的恐龙，孔龙和孔大龙带着它们去领了诺贝尔奖。从此大家再也没有说错它们的名字了。
听了我的介绍你是不是也想去买一本看看？
**我的读书心得和读书方法
梁超读书既是一种爱好也是一种习惯，爱好很大程度上是出于天性，而***成于后天，很多人天性喜欢书，也有很多人出于各种需要而培养自己喜欢书。来到劲刚后发现很多人经常在公司报纸上交流读书心得，我读书亦多年，不妨也表达一些我自己长期阅读的一些心得与方法与各位同仁交流共勉。
先说读书心得吧。我认为做任何一件事的动机都是出于自己的价值观，做事之前显意识或者潜意识都在衡量着此事可为不可为，读书也一样，有人觉得读书是一种学***觉得是一种享受，基于目的不同那么对书的质量也就有了不同的要求。古代文学家刘向说，书犹药也，可以治愚。
人的脑袋和身体一样，肯定偶有不适，那么就要对症下药，脑袋里面哪个地方出问题了就要用哪些书来医治。东方朔曾经很自豪地形容自己“学***，文史足用”，就是说，我坚持锻炼了三年身体基本上够我日常消耗了，可见，即使是圣人，五体不勤的情况下也要开卷有益，先把脑袋给充实了。很多人对书有过不同的比喻，无论是阶梯也好还是粮食也好，书在推动人类智慧进步的进程中起着不可或缺的作用，书已经作为一种重要的思想工具在不同的朝代不同的阶级不同的人群中发挥着它最大的作用，这种作用不单单是对人的精神上的陶冶，也是对人在实践活动中的一种指导。
李敖在谈自己的读书心得时说到，书不是用来看的，而是用来参考的，这样才能实现书的最大价值。读书不是在完成某项工作指标，而是提高自己的工作指导水平，要不脑袋里面即使藏着一个图书馆恐怕也起不了多大作用。
读完书一定要派上用场才能显示出读书的价值，如果所读的书不能成为引导自己言行的路标那么即使是读再多的书也收效甚微。也许有人问怎么才能将书本知识转化为自己的日常用品呢，如果能在脑袋装个转换变频器就好了。我认为文字和思想的协调是一个很重要的中转站，思想做底子，读书做形式，将读书作为一种积累思想的行为，然后将这种行为在言行中表达出来，通过日积月累的修炼，个人在自己的价值观、人生观、世界观方面自然会有很大程度的提高。
读一本书，必须先要辨明它是不是一本好书，尽信书不如无书，可是如果不信书那不如不读书。很多人都有自己的一套人生观，但是很可能由于个人的知识深度、见识广度、总结宽度不够而显得自己的人生观比较凌乱而不够系统，要将自己的思想系统建立起来就要博取众长，通过思想磨合以及实践试用取精华去糟粕，然后才能做到集大成，形成自己的一套系统的可使用的理论基础，最终达到思想与实践的高度统一。
自古大成者必不离书，而大气之人也必出口成章，字字珠玑，这些都是通过长期的读书积累起来的，郭沫若说“读书不在三更鼓，功只怕一曝十寒”。读书贵在坚持，贵在有恒心，这个是很重要的读书态度，但是读书也要得法才能在有限的时间里面摄取得更多。下面也就读书方法来说说自己的心得。
第一，读书不挑书。正如要使身体营养均衡就不要挑食，挑食之人必定脸如菜色——即使他从来不吃青菜。古人开卷有益，证明每本书必定有它的营养价值所在的，如果我们拿到一本书连书本目录都没看就贸贸然认为此书没什么价值而扔到一边了，那么很可能就浪费了一本好书。
但是去到图书馆看到四周都是书总也不能全部都读完吧，所以首先读书一定要注重速度。读书一个重要的窍门就是一目十行或者双目二十行，书一打开就要迅速找到重要的部分，要抓住关键字。除了很少一部分的作家能做到字字珠玑行行经典外，大部分作家其实都是在总结或者传达一个大家都深谙熟悉的词语，然后为了烘托那个关键词语而进行大段大段的映衬式描述，绕了一大圈又兜路回来，绕得好就是意识流，绕得不好就是流水账码字数骗稿费。
其次，选择书需要有判断力需要智慧。一本书给人的第一印象就是书的装订好不好，作者是谁，是否认识，作者一向的价值立场是什么等等，这些选择性的判断也很能左右一本书到底能不能给自己带来某种程度的益处，如果花太多时间去钻研那些同自己价值观冲突很大的，作者也是一个超级庸才的人，那么再继续深入阅读大可不必。以前我很喜欢周末去泡图书馆，每次去图书馆首先拿十本书在桌面，然后每本书迅速阅读三十页，三十页后如果还不能看出感觉的话才会将该书枪毙掉放回原处，如果三十页后觉得书还不错就会借阅回去花一两周左右去认真研读。
我觉得这样读书才能涉猎得更广，接触的学识范围也更宽。苏轼说自己识遍天下字，读尽人间书，其实不然，他也没有那么多时间去看完天下的所有书，但是他眼睛看到的书肯定比一般人都多，只是很多庸书被他淘汰掉了，剩下的好书他都刻苦研读。我比较喜欢东方朔说的“学***，文史足用”，利用三年的时间找出好书认真研读，足够自己用很长时间了。
登山人读后感优选
作文是人们常用的一种记录生活的方式，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，写好作文，借鉴优秀模板必不可少！小编特别编辑了“登山人读后感优选”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
登山人读后感(篇1)
《登山人》这篇文章，主要讲了有三个人去登山，他们一个人爬到了山脚就感到山顶难爬，就退下来了，一个人爬到半山腰就适可而止了，还有一个却披荆斩棘爬到了山顶，过几天后，他们又见面了，前面两个人都认为自己放弃是一种明知之举，而第三个人却认为：“爬到山顶看到的风景，在山下和山腰是无法看到的。”
我读了《登山人》这篇文章，从第三个登山人的身上我深受启发：第三个登山人不怕山陡难登，也不怕险恶高峻的山势，他并没有像前两个人一样一看山势险恶高峻就知难而退，适可而止了，他是披荆斩棘，勇往直前，向山顶爬去，最后他终于爬到了山顶，看到了顶峰上的无限风光，看过这篇文章，我联想到了我的生活实际，有一次，我语文考得很差，回家被骂了一顿，爸爸对我说：“你考得这么差怎么把期末总成绩拉上去呢。”听了这句话，我暗暗下决心下次一定要考好，终于迎来了考试，考卷发下来后，考了一个令人满意的成绩。是啊，“不经几番风霜苦，哪得梅花放清香”。第三个人看山陡，没有后退还向上爬，这不是我要学习的榜样吗？我想在我们在学习过程中难免也会有一些困难，但只要我们克服了，没有什么可以难倒我们的，学习中遇到的困难，克服它，消灭它，解决它，成功的喜悦永远只属于那些敢于奋斗到底的人。
俗话说的没错：“不经历风雨。怎能见彩虹？”难道不是吗？
登山人读后感(篇2)
①一个偶然的机会，我读了一篇短小精悍的文章--《登山人》。它讲述了一个故事：有一天，两个登山迷一起去登山。突然，路上下起了雨，其中一个从半山腰上退了下来。
第二天，两人又见了面，头天上山的人奇怪地问下山的人为何只登了一半，下山人自作聪明地答道：”我的愿望是饱览群山美景，我一生中登了无数名山，昨天，有风雨阻挠，少登一座也无所谓。”而登上山的人却笑着说：
”我喜欢风雨。”
② 读完后，我不禁为下山的人感到惋惜。他可能无法实现自己的夙愿。风雨里的美，是晴天登山所难以想象的。晴天的美，美在”清明”，但由于清明，失去了想象的变幻；风雨中的美，美在缥缈，它可以令人进入想象的空间，虚幻的时空，是登不上山顶的人所品味不到的。
③世上有人喜欢晴空万里，丽日当空；有人喜欢阴风怒号，大雨滂沱。但不管你喜不喜欢，风还是会刮，雨还是会落。讨厌风雨的人此时会烦闷、退缩甚至躲避；而喜欢风雨的人，此时会与”晴明”时一样快乐，并且懂得面对与承担。
④生活中的挫折与打击，仿佛就是风雨。如果我们畏惧、躲避，那么我们就很难”饱览群山美景”，更不可能成为一个成功者。但如果懂得而且勇于承担与面对，挫折与打击就可以让我们更富于自信，在失败中找到转机，在成功中奠定基石，在逆境与顺境中同样保持着奋斗的姿态！
每人在成长过程中都经历无数”风雨”，有的人百折不挠，最终登上知识的巅峰；有的人畏缩不前，最终失败，落入深深的谷底。有人把理想变成现实，有人把理想带到坟墓里。
⑤”不经历风雨，如何见彩虹，没有人会随随便便成功。”当登上山顶，俯视风雨中的雾气迷朦的城市、乡村；仰望着乌云流动的墨蓝色的天空时，当克服了困难走向成功时，才能真正体会到执着的”登山人”成功的喜悦！
登山人读后感(篇3)
《登山人》这篇文章是讲一个人坚持不懈爬到山顶，看到了无限风光，我读了这个故事受益匪浅。
这篇文章写了有三个人一起去登山。可第一个人刚开始攀登了几步，就感到山陡难登，就退下来了，他说他这是知难而退。第二个人攀登到一半，望着上面险恶高峻的山势，也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，但都爬起来，最后终于登上山峰，看到了另外两人看不到的景色。
在这篇文章中，这三个人，只有一个人是坚持爬上山顶的，另外两个人都是半途而废的，这让我不由的想到了我自己。我每次晚上写作业，遇到难题上一秒是决心要把它做好，下一秒就想：算了，又不是考试，把它做的那么完美干什么。所以，每次做作业都是乱七八糟。可是现在回想起这些，我不由得愣住了：我不是和第一、二个登山者一样吗？不都是做事做到一半都半途而废吗？我为什么不能像第三个登山者一样克服困难，勇往直前？现在我明白了：做事坚持不懈，才能得到那些半途而废的人得不到的东西。如果我每次写作业都能每道题认真地读，认真地做，那么第二天，在老师讲作业的时候，我就可以扬眉吐气了。
《登山人》这篇文章告诉我们坚持不懈、勇往直前就能让我们得到一般人不可能得到的收获。
登山人读后感(篇4)
今天，马老师给我们讲了《登山人》这篇阅读。读过这篇文章后，让我受到很大的教育。
几天以后，他们三个人再一次相遇了，第一个和第二个人都认为自己放弃是一种正确、明智的选择。而第三个人不这样认为，说道：“爬到山顶看到的无线风光，可不是在山脚下和半山腰可以领略到的。”
《登山人》的第三个登山人，他不畏惧山势险峻，跌倒了一次一次地爬起来，勇敢地登攀，知难而进，最后终于登上了峰顶。三个人的登山故事告诉我们做任何事只要坚持不懈，不怕困难，只有坚持到底，才可以取得最后的胜利。
在现实的生活中，只有坚持不懈，才会看到风雨过后的那最美丽的彩虹。中国女排精神就是“登山人”中的第三个人的真实写照。巾帼不让须眉，我们中国女排在一次一次的艰难困苦中反败为胜，她们的胜利是用无数的汗水换来的，在困难和强敌面前，她们勇往直前，永不言弃！
想一想我们自己的学习生活中，又怕苦又怕累，遇到一点困难就不愿意学习了。今天的阅读让我明白，从今以后，我一定要敢于面对学习上的困难，敢于向书山进军，向困难作斗争。《登山人》中的第三个人就是我学习的榜样，要想成功就要有顽强的拼搏精神，只要坚持到底，就是胜利！
登山人读后感(篇5)
今天我看到一篇文章叫《登山人》，大概内容是这样的。
有三个人去登山，第一个人刚登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人刚登到半山腰，就气喘吁吁，他望了望险峻的山势，也退了下来；只有第三个人勇敢地攀登，几次摔倒几次爬起来，不退缩，不放弃，终于登上了顶峰。
现实生活中，战胜困难，取得成功的人确实不少。刘伟12岁玩捉迷藏，摔在了10万伏的高压线上，失去了双臂。此后，他用脚自理生活，还进入北京残疾人游泳队，并在全国残疾人游泳锦标赛中获得两金一银。到了高三，放弃高考改学音乐，成为世界上第一个用脚弹钢琴的人。参加“中国达人秀”比赛，他的那句“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”鼓舞了很多人。
这让我想到了以前在学习中，怕苦怕累，遇到困难就想求助，不想着自己先试着去解决问题。后来告诉我：我的人生最后是要靠自己走的，任何人都代替不了我，只有现在磨练自己的意志，在将来遇到更大更多的困难时候才能从容面对，而不是束手无策。所以现在的我也越来越勇敢，越来越进步了，遇到问题，不怕。正视它，分析它，解决它，从中获得从未有过的成就感和自信心。我感觉自己现在正向着希望之峰出发！
其实，我们每个人都希望自己的人生一路畅通，一路平坦，一辈子不攀峰，但是我们心中一定要有一座山，只有一步步往上爬，才能一抬头看到希望……
登山人读后感(篇6)
读《登山人》有感
娄底三小四（5）班 阳旭尧
指导老师：梁海燕
我是一个十足的"小书迷",近来看过《安徒生童话》、《笑猫日记》、《三国演义》等等，但使我感触最深的是一篇叫做《登山人》的文章。
这篇文章的内容是这样的：有三个人一起去登山，一个人刚登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人登到了半山腰时，就气喘吁吁，大汗淋漓，他望了望险峻的山势，于是也退了下来；第三个人却勇敢地攀登，他知难而进，几次跌倒，几次爬起，毫不气馁，最后终于登上峰顶。登上峰顶他笑了笑，说："顶上的无限风光，你们是无法领略到的。"是啊！任何事情不管成功或失败，我们只有坚持到最后，才能像他一样体会到真正的成就感。
读完这篇文章，我沉思了很久。三个人登山过程与结果的对比，告诉我们任何事情都只有坚持到底，不怕困难，才会有美好的结局。那种遇到困难只知道逃避和找借口的行为是不可取的。在前行的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，知难而进的人才能取得胜利。
现实生活当中，战胜困难，取得成功的人数不胜数。比如说有的残疾人在轮椅上度过一生，而有的残疾人，却参加残奥会，为国争光，他们付出的汗水和努力是常人的百倍，那是何等的困难哪！他们从不向命运低头、向困难屈服，勇往直前。他们无数次看见黑暗，无数次找到光明，毅力惊人的他们，不也是靠坚强的意志，奋斗不懈，一步步登上成功的高山吗？
再想想自己在学习中，一遇到困难，不是直接放弃就是向同学求助；做作业，经常偷工减料；体育课跑步时，我更是动不动就偷懒，更不要谈所谓的"拼搏精神",十分惭愧。
通过学习这篇文章，使我懂得：要想达到成功的彼岸，首先要敢于面对困难，经受挫折，顽强拼搏，坚持到底，才能取得胜利。
点评：
在学习和生活中我们会遇到不同的困难，但都需要我们去战胜，此文深入浅出的道出了"登山人"的涵义，从残疾人的坚强转到写作者自己的懒惰和愧疚，最后总结到了作者的收获。
登山人读后感(篇7)
在学习中，只有不怕困难、勇敢无畏的人，才能最终有所收获。这就是我读完《登山人》这篇课文的感受。 《登山人》主要讲了有三个人去登山，第一个人刚开始攀登几步，就感到山陡难登，所以就退了下来。
第二个人也是如此。只有第三个人，在攀登的路上，不畏艰险，勇往直前，披荆斩棘；勇往直前，摔了好几次，都又爬上去了，无所畏惧，没气得体，最后，爬上了山顶，看到了山的无限美景。 我觉得第三个人有一点值得我学习：
这是不怕困难，永不半途而废的精神。记得我读三年级的时候，我想着将来要做一名飞行员，于是参加了“少年之家”举办的飞机模型小组，开始学造飞机模型。开始我很高兴，认为造飞机模型没什么了不起的，可是一做起来就跟原来想的不一样了。
我把小飞机削了几个星期，辅导老师还说我的“飞机”不合格，当时我就泄气了。唉！比起登山人的那股韧劲来，我是多么惭愧啊！
“世上无难事，只怕有心人。”如果以后我在学习上碰到了困难，就应该向登山人一样迎着困难前进，想办法解决它，克服它！
登黄山观后感汇集
好的影视作品可以让观众们有所领悟，与作品共鸣之后，常常会激发我们的兴趣。欣赏了作品之后，写一篇观后感能让自己体会到更深层次的感悟，观后感是对电影经验的反思可以整理我们的思绪，作品名的观后感主要由哪些内容组成呢？经过我们的检索已经找到符合您需求的“登黄山观后感”资源，如果有需要请参考本文希望你喜欢！
登黄山观后感(篇1)
在他的心中人民是上帝，人民是一切。人与人之间没有区别。他把人们的幸福视为自己的幸福。他就是邓小平！
为了不让自己的登山运动给人民带来麻烦，他坚持坐公交车，以人民的幸福为了。登山前，他制定了三条规定，禁止封山，不给人民添麻烦。他以身作则，坚持自己，告诉我们人是平等的。
登山时，他坚持不让别人帮助他。这位75岁的老人只用一根拐杖支撑着自己的登山道路，从未放弃。这让我想起了我们的青春。为什么我们不努力工作？只要坚持下去，我们终于可以像邓小平一样爬山，看到自己的风景。
世界上有无尽的风景，我并不老。我们应该有这个想法。邓小平走不同的地方，实是登山，同时也体验了民情，只有融入人民中去，才能明白他们的心声，世上的风景确实不绝，而我亦应有一颗不老的心，要善于发现，体验这身后的深层含义。
时见不老，我们不停，我们只要更加努力，我们就能超越自己，看到不同的我们。梦没有翅膀，它不能飞，但我们有翅膀。只有我们试着振翅飞翔，我们才能更接近梦想。
不老的风景，不老的心情，而我们，将于这苍茫大地之间，奋然前行，去寻找我们属于自己的那一座山峰，我们一定可以看到绝美的风景!
登黄山观后感(篇2)
高二支部王安湉
“1979年，那是一个春天……”作为一个“85后”，对邓小平的最初印象来自那一首《春天的故事》。记得那时我家对面的商场门口每天晚上都在播放这首歌，年幼的我就在悠扬的歌声中进入梦乡。梦中有一位慈祥的老人，就像童话里白胡子的老人，不知疲倦地画着奇怪的圆圈。
我从小就知道，邓小平画的是中国改革开放的神奇蓝图，是中华民族复兴的起跑线。“三起三落”，8次登上美国《时代》周刊的封面”，他作为一名普通公民的逝世使得全世界近百个国家和地区政要发来唁电，联合国降半旗致哀。我也知道了，邓小平并不是我儿时想象中的老爷爷版“神笔马良”，而是我国社会主义改革开放和现代化建设的总工程师，是一位了不起的伟人。
在观赏了《邓小平登黄山》这部电影后，我对于邓小平这个伟人的形象有了更加深入的认识。75岁高龄的邓小平四天五夜的黄山之行、险峻秀丽的山水美景、世纪伟人的人格魅力，尽在电影《邓小平登黄山》中。
十多年前，我曾经去过黄山游玩，彼时虽然年幼，但黄山的美景至今令我难以忘怀。这一次，我看到了许多熟悉的景点。在感叹祖国美景的同时，我更多地了解了邓小平对黄山乃至中国的贡献。在这里，他以睿智的眼光，提出“把黄山的牌子打出去”的号召，使黄山更加广阔地敞开了它的胸怀，迎来了更多海内外宾客。
如果不是伟人的远见卓识，我怎么有机会一睹黄山的美景，国人又怎么有机会过上“说走就走看世界”的生活？
影片用温暖的视角来表现一位伟人和普通群众间的真切沟通，在还原历史的同时，也将黄山旅游发展的背后故事呈现出来，十分细腻，影片中的生活细节让我觉得邓小平亲切而温和，少了政治家的杀伐决断，更像我儿时印象里的老爷爷。虽然影片中没有情节冲突的起伏，但我们感觉到一种和平的力量在缓缓流动。大学生、香港演员、旅游者这些人物都能引起我的共鸣，因为这些人物在当今的生活中随处可见，正是改革开放给了我们上大学继续教育的机会，观看了国内外演员的表演，在更多的地方看到更广阔的世界。
“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。影片中，邓小平为人民着想，为人民着想，用实际行动感染着身边的人。除了领袖的身份，他是丈夫、父亲、祖父，在日常生活中表现出普通人的温情。
正是这样一位有血有肉的人，才用一颗热忱的大爱之心，诠释何为“中国人民的儿子”。
一代伟人，登一座名山：一部电影，再现一段历史。穿白衬衫、黑布鞋、拄拐杖走路的邓小平形象让人印象深刻，最让我印象深刻的是影片中邓小平拄拐杖滑倒和站立的情节。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我不知道邓小平在登山的途中有没有想起苏东坡的这首词。
但我知道，他有东坡的超脱，更有东坡的豪迈。他遭遇的宦海沉浮不止“乌台诗案”般坎坷，他的精神又岂止“西北望，射天狼”般壮怀激烈？邓小平75岁高龄徒步攀登黄山，是“老夫聊发少年狂”的豪情，更是革命先行者的对自我超越！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。改革开放30多年了，中华民族的伟大复兴，今天仍然要靠我们。我要在平凡的岗位上踏踏实实地工作，向伟人学习，做一个对国家有用的人。
登黄山观后感(篇3)
上周学校组织我们全体教师观看了《邓小平登黄山》影片，看后我深有感触。全片以纪实的手法，重现了1979年邓小平同志登黄山、发表“黄山谈话”的全过程，并将当时时代大背景下引人关注的小岗村“包干到户”、知识分子待遇、香港回归等热点问题贯穿于电影之中，带领观众平视伟人，重温了一个波澜壮阔的时代。
75岁高龄的他坚持步行登山，下山之后对万里说，‘黄山这一课，证明我完全合格。’是他带领了中国共产党和全国人民，克服重重困难，攀登高峰，开创了一条中国特色社会主义道路。
影片生动再现了一代伟人和一座名山的故事，深刻诠释了小平同志改革开放思想的精髓，充分展示了小平同志的人格魅力和崇高风范。影片中邓小平第一次去黄山，提出了三个原则，给我印象深刻，他的到来所有的起居饮食都要符合人民群众标准，不搞特殊化；不能因为自己的到来进行封山，影响人民群众生活等等，就从这一点看出作为领导的气度和党性，不搞特殊，艰苦朴实；在黄山的巡视中这位世纪老人也能用发展的眼光来看到国情，提出了怎样搞好黄山的接待工作，怎样来面对黄山发展的契机，体现了他开创中国特色主义道路的思想。本片中翔实的记录了老人慈爱、亲民的形象，时刻考虑到群众的利益，这也是老一辈共产党员的胸怀和品质。
“历史也许会以进两步、退一步的方式螺旋式前进，某代人可能会在那倒退的一步中度过，但我相信，在所有的**者中，时间是最**的那一个。大多数时候，人们不小心误解了自己，认为自己太聪明或不够聪明。然而，时间总是缓慢而清晰的。”一生戎马，半世操劳，邓小平用他的一生印证了这句话的力量。
解放思想，改革开放，一国两制，恢复高考他似乎有能力预知未来。他所做的每一个决定，都在都指引着中国前进的步伐。
电影《邓小平登黄山》是全国纪念邓小平同志诞辰110周年重点影片，生动再现了一代伟人与一座名山的故事，深刻诠释了小平同志改革开放思想的内涵精髓，充分展示了小平同志的人格魅力和崇高风范。 “在影片中，我们重温了一个波澜壮阔的时代，深切感受到了这位“世纪老人”对祖国、对人民最深沉的热爱。”
登黄山观后感(篇4)
从《邓小平登黄山》看旅游业兴起
电影《邓小平登黄山》表现的是1979年7月，已经七十五岁高龄的邓小平同志克服交通不便等因素，徒步登上黄山，以其深邃宽广的战略眼光、与时俱进的理论品质、见微知著的伟大智慧，放眼中国改革开放的未来，发表了著名的“黄山谈话”，亲手拉开了黄山乃至整个中国旅游业发展的历史大幕。
在电影中，我深深地记的几个场景：1。黄山的票价是5元，现在是230元，是当年的46倍。
2。当时，小企业向山上卖了10个茶叶蛋，价值1.5元，但现在一个鸡蛋要1.5元，是当年的10倍。
三。当时最贵的单卡录音机要96元，现在已经淘汰了。与之功能相近的复读机最便宜x宝上只要69元。
从中可以看出价格增涨最快的还是旅游业。邓小平旅游经济思想对促进我国旅游业的发展具有重要意义。并产生了深远影响。
它不仅揭开了黄山旅游发展的大幕，而且对黄山旅游发展的重要论述，这是我们党旅游理论史上的第一次。它是中国旅游业的基础和发展纲要，犹如一座取之不尽、用之不竭的思想宝库。
邓小平说：科学技术是第一生产力。高新技术电子产品不断涌现，更新换代迅速，价格趋于稳定。而老祖宗留下的物质文化遗产却是越沉越贵。
邓小平登黄山没有索道，只好走了四天。登顶后指示：可以引进国外索道。
如今黄山风景区已有三条旅游观光客运索道。黄山不仅有索道，许多以山为景的景点也有索道。游客可以省时省力地游览祖国的大江大山。
邓小平“黄山谈话”不仅带动了旅游业的发展，同时促进了相关产业链的发展，老百姓生活越来越好，走出家门去看看成为大多数的共识，旅游再也不是外国人、79年穿匡威帆布鞋的复旦大学生的专利。而成为普通老百姓生活方式 。
****分公司
2016年8月10日
登黄山观后感(篇5)
古往今来，有多少人在自己的坚持中华丽，有多少人在自己的坚持中杀戮。执着，是锲而不舍的品质。是百折不挠的探索！
在10月18日，我们**的一部电影名叫《邓小平登黄山》。邓小平讲了从下火车到登黄山山顶的一系列事情。当他下火车时，他没有坐汽车或公共汽车。他说他会打扰村民，不坐藤椅。当他到达山顶的旅馆时，他宁愿受委屈，给那些没有地方住的人腾出地方来。
在登上黄山的过程中，得到了人民群众的认可，人民群众对邓小平的反应，邓小平与人民群众的沟通和对话。在这些过程中也穿插着“包产到户””恢复高考”“香港回归”等话题。全面表现出这伟人的人格品质和对祖国的贡献与付出。
坐大巴车不坐小汽车体现了邓小平的质朴对人民的关爱。他不是一个人坐藤椅爬山的。他没有官职，与人民同甘共苦。在山顶旅馆，为了没有地方住的人，他让自己的家人和陪同的人都挤一挤给更多没有住处的人都有了地方住。
我宁愿为自己受苦，也不愿让人民受苦。我为世界各地的人们着想。在和人民交谈的过程中我们可以听出他说，在这里，他并不是什么所谓的副主席，领导人在人民群众里他只是一个普通人和人民群众一样的普通人，和人民是一样的，还有一件事，我记忆犹新，在他看到旅馆经理时一直在问，“旅馆的房价是多少，我不能搞特殊出钱住房，表现出邓小平和一般人民一样不是搞特殊的领导而是约法三章，不能因自己停止游客登黄山，不能让人民为显得的自己特殊。不能伙食住处比别人好而且不管买什么住**，都是自己消费，还为中国黄山旅游也提供宝贵意见。
在这个故事中，我认为最独特、最有影响力的是徒步旅行，它反映了中国人民在长征中的艰苦奋斗精神。伟人虽已逝去，但伟人的精神始终可以留在祖国和黄山每一个中国人的心中。
登黄山观后感(篇6)
我就是我
helllo！大家好，我是英俊的王瀚霆先生。我是一个小“四眼”，头上顶着一锅“方便面”，大步流星的走在那里，简直酷毙了！
我在班级中可谓是“阳光美少男”，每天都喜笑颜开，“哈哈哈......”一听就是我在那笑呢。我可不像女生们轻轻地碰一下都能放生大哭，我不一样，我是“纯爷们”，跌倒了、腿破了，我也不会喊一声痛。
我也是一个乐于助人的人。我经常帮助班上的其他人。例如，每天下午的大班，我们都要练习。每次，我们的手都像泥一样脏。前几天，老爸带我上超市买了湿巾，做完球操一回到教室我的整包湿巾立刻变得所剩无几了。我的同桌是班级里出了名的“小迷糊”，不是钢笔没了，就是魔笔不见了，“借我支笔”，这不又来向我求援了。
俗话说“人外有人，天外有天”。我在班上的中学表现很好，成绩也很一般。在学***常请教“学霸”刘耀天,他是我在学***师傅，后来我才发现“天哥”学***原因是上课认真听讲，在家多做习题。
我在刘耀天的帮助下，学***有所提升。我以后一定要改掉上课溜号的坏习惯。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力就能得一百“，这就是我，一个无比阳光、无比帅气的我---王瀚霆。
登黄山观后感(篇7)
今天观摩了《邓小平登黄山》这个影片后，让我对邓小平同志有了更进一步的了解。影片真实的展现了邓小平同志的光辉形象，他在登黄山前“约法三章”、坚持自己爬黄山、给百姓让房间、**远瞩发展黄山旅游的一些见解，足以看到一个心系百姓、敢于创新的人民好干部。作为党员教师，邓小平同志不怕艰难困苦，讲人民精神，值得学习。
在之后的工作中尽自己所能服务好家长、服务好幼儿，更好的发挥好党员教师的模范带头作用。
肖怡婷：今天下午，党支部组织我们广大教师到四平电影院观看《邓小平登黄山》，观影后很多观众都久久不愿离去，电影《邓小平登黄山》平实温情地再现小平同志登黄山的种种细节，生动再现了一代伟人与一座名山的故事，深刻诠释了小平同志改革开放思想的内涵精髓，充分展示了小平同志的人格魅力和崇高风范。“在影片中，我们重温了一个波澜壮阔的时代，深切感受到了这位世纪老人对祖国、对人民最深沉的热爱。
”小平同志75岁坚持登上黄山，这种毅力特别激励我们，当时，他看到老百姓的日子比较困难，心里五味杂陈那段戏特别到位。邓小平真是个伟人。他衷心希望老百姓发财，国家兴旺发达。我们特别感动。”“影片整个叙事挺平易近人的，包括爬黄山摔的那几个镜头，看着挺揪心。
还有那几个女大学生抱着邓小平，让人心里特别暖。”“这部影片重温了我们所经历过的那段历史，很有内容，很有力量。”
张洁：电影《邓小平登黄山》带我们平视伟人，重温一个波澜壮阔的时代，感受这位“世纪老人”对祖国，对人民最深沉的热爱。《邓小平登黄山》以纪实的手法，重现1979年邓小平登黄山、发表“黄山谈话”的全过程，并将当时时代大背景下引人关注的小岗村“包产到户”、恢复高考、香港回归等热点问题贯穿于全片，再现世纪伟人的人格魅力和崇高风范，重温改革开放的总设计师带领中国人民走上富裕、小康道路激情澎湃的光辉岁月。
戴芸芸：《邓小平登黄山》这部电影其实就讲述了一个故事，也就是邓小平同志在黄山发生的事情。但从这个故事中，让我们知道邓小平的性格，他用自己的行动感染了周围的人。
比如虽然他以75岁高龄，但还是坚持攀登黄山；他为民所想，为民所思，考虑人民的一切。他有经济头脑，懂得提高经济效益，使人民走上富裕的小康道路。通过这部电影，让我们再次走进这位伟人，向他学习坚韧不拔的精神和勇于尝试的精神，同时对这位老人表示深深的敬意。
袁敏惠：小平同志75岁坚持登上黄山，这种毅力特别激励我们，当时，他看到老百姓的日子比较困难，心里五味杂陈那段戏特别到位。邓小平真是个伟人。他衷心希望老百姓发财，国家兴旺发达。我特别感动。
”“影片整个叙事挺平易近人的，卢奇演得也很真实，包括爬黄山摔的那几个镜头，看着挺揪心。还有那几个女大学生抱着邓小平，让人心里特别暖。”“这部影片重温了我们所经历过的那段历史，很有内容，很有力量。
”顾倩悦：幼儿园组织了邓小平登黄山的观影活动，老戏骨卢奇不仅仅是形似，更是做到了神似。邓爷爷七十五岁时徒步登上了黄山。过去，人们的印像是伟人总是高高在上。
但可以看出，他爬山时，不允许封山深入民心。这是一位老共产党员的榜样，是马克思主义的真正代表，是我国最杰出的领导人。
周雯婷：今天组织我们去看了《邓小平登黄山》这个电影，电影以纪实的方法重现了1979年邓小平登黄山的情景。这部电影诠释了当时的各种社会热点问题，如高考复辟、香港回归、承包生产向家庭转移等，这些都反映了当时的特点和时代现象。
但邓小平始终倾听民声，为游客解决住宿问题，畅谈黄山未来的发展，这些都体现了一代伟人的人格魅力。他始终以人为本，走进人民群众，了解人民群众的需要，始终保持伟大理想。我觉得作为一个教师，我们也要始终把孩子的需求和家长的需求放在首位，坚守自己最初做幼师的梦想努力前行。
刘欣媛：今天观看了《邓小平登黄山》，看看这位带领中国总向改革开放的总设计师邓小平，1979年，中国迎来了改革开放的第一个春天，邓小平带着家人离开北京，开始了他十一届三中全会结束后的第一次南巡。他先是来到安徽，兴致勃勃地登上了黄山。
这一年，邓小平75岁。邓小平在黄山逗留了令人难忘的5天。他在国事纷繁、筹思萦怀之余，能有机会攀登黄山群峰，观览胜景，实在难得。
在这里，他以睿智的眼光，提出“把黄山的牌子打出去”的号召，使黄山更加广阔地敞开了它的胸怀，迎来了更多海内外宾客，黄山市的建设也有了新的发展。
75岁高龄的他坚持步行登山，下山之后对万里说，‘黄山这一课，证明我完全合格。’是他带领了中国共产党和全国人民，克服重重困难，攀登高峰，开创了一条中国特色社会主义道路。
周蓉：今天观看了《邓小平登黄山》这部影片，影片生动再现了一代伟人与一座名山的故事，深刻诠释了小平同志改革开放思想的内涵精髓，充分展示了小平同志的人格魅力和崇高风范。影片中邓小平第一次去黄山，提出了三个原则，给我印象深刻，他的到来所有的起居饮食都要符合人民群众标准，不搞特殊化；不能因为自己的到来进行封山，影响人民群众生活等等，就从这一点看出作为领导的气度和党性，不搞特殊，艰苦朴实；在黄山的巡视中这位世纪老人也能用发展的眼光来看到国情，提出了怎样搞好黄山的接待工作，怎样来面对黄山发展的契机，体现了他开创中国特色主义道路的思想。
本片中翔实的记录了老人慈爱、亲民的形象，时刻考虑到群众的利益，这也是老一辈共产党员的胸怀和品质，是值得一看的佳片。
牛晓雷：“历史也许会以进两步、退一步的方式螺旋式前进，某代人可能会在那倒退的一步中度过，但我相信，在所有的**者中，时间是最**的那一个。大多数时候，人们不小心误解了自己，认为自己太聪明或不够聪明。然而，时间总是缓慢而清晰的。
”一生戎马，半世操劳，邓小平用他的一生印证了这句话的力量。解放思想，改革开放，一国两制，恢复高考他似乎有能力预知未来。他所做的每一个决定，都在都指引着中国前进的步伐。
宋春晖：电影《邓小平登黄山》是全国纪念邓小平同志诞辰110周年重点影片，生动再现了一代伟人与一座名山的故事，深刻诠释了小平同志改革开放思想的内涵精髓，充分展示了小平同志的人格魅力和崇高风范。影片时长100分钟，以纪实手法重温小平同志登临黄山、发表“黄山谈话”的历史场景，并融入小岗村“大包干”等时代热点问题。
《地平线》聚焦75岁的邓小平在黄山的4天5夜，生动地再现了一代伟人和一座名山的故事。2月6日，电影《邓小平登黄山》在北京首映。影片平实温情地再现小平同志登黄山的种种细节，也让在场观众感动落泪，“在影片中，我们重温了一个波澜壮阔的时代，深切感受到了这位‘世纪老人’对祖国、对人民最深沉的热爱。”
登黄山观后感(篇8)
观《小平登黄山》后感
今天在学校的组织下我们**了影片《邓小平登黄山》。整部影片以纪实的手法叙述了1979年邓小平登黄山，发表“黄山谈话”的全过程。影片虽然只是再现邓小平与同志们在黄山游玩时发生的一些事情。
却从这些小事中贯穿了当时背景下的一系列有关农村包产到户，恢复高考后的知识分子等等事情，事情虽小但是意味深长。特别是邓小平同志的作风和待人原则，使我感触深刻，确实受益匪浅
这部影片中最感人的是邓小平同志的亲和力。亚已经75岁高龄，但他不愿意坐小车，提倡节俭四菜一汤，不允许搞特殊，徒步爬山，和广大人名群众一起，让出自己的位置和大学生，港澳同胞交谈，理解农民的心声等等，都体现了他对这片土地的热爱核对这片土地人民的热爱。，同时也体现出的邓小平同志的睿智和远见，更能体现出其坚定不移坚持改革的决心和魄力,影片中没有描写伟人高高在上，也没有描写我们认为的喊口号年报告，虽然没有跌宕起伏的情节冲突，但我们感受到了一种平静的力量慢慢流淌，看完影片之后，让我对邓小平同志的领导魅力，思想境界及改革开放的情况有更多的认识和了解
邓小平同志心怀人民尊重群众，他推动的改革开放才有今天的新中国，让我们继承邓小平同志留给我们的宝贵精神财富，建设中国特色社会主义，为实现中华名族伟大复兴的中国梦而不懈努力，共同奋斗，而在**了《邓小平登黄山》以后，一位伟人，登一座名山；一部电影**了一段历史，邓小平身着白衬衫，脚穿黑布鞋拄着拐杖，健步登山似的形象，让人印象深刻。我有去黄山的冲动，这是我对那个时戴的历史有了更直观的了解。他坚持不封山，和老百姓一起走，帮助他们解决住宿问题。这是一个伟大的认谁是平易近人和尊重我们。
登黄山观后感(篇9)
怀念伟人——观《邓小平登黄山》有感
为了加强学生的爱国思想，本周，在***的组织下，我们**了影片《邓小平登黄山》。
在青山和青山之间，一列疾驰的火车来了。在窗前，一位老人停下来向外看，沉思着。这位75岁的老人是改革开放的总设计师邓小平。是他，带领中国人民走上富裕、小康道路。
通过这部电影，我们可以了解激情的光辉岁月。虽然只有一百分钟，却让我们领略到了世纪伟人的魅力和高尚风范。
整部影片以纪实的手法，叙述了1979年邓小平同志登黄山、发表“黄山谈话”的全过程。影片虽然志在现了邓小平和同志们在黄山玩耍时发生的一系列事情，但却贯穿了当时背景下的一系列事件，如农村包产到户、高考后只是分子复辟等。事件虽小，但是意味深长。
特别是邓小平同志的生活作风和待人接物的原则，使我感触深刻，感人至深，受益匪浅。
这部影片中最感人的是邓小平同志的平易近人。他已经75岁高龄，但是不愿意坐小车，提倡节俭四菜一汤，不允许搞特殊，徒步爬山，和广大的群众一起，让出自己住的地方，和大学生，港澳同胞交谈，理解农民的心声等等，都体现了他对这片土地的热爱和对这片土地上人民的热爱。同时，也显示了邓小平同志的智慧和远见，以及坚持改革开放的决心和勇气。
邓小平在黄山时，问黄山的建设、问黄山的发展、问黄山的生态、问黄山的物产，殷殷叮嘱要有点雄心壮志，把黄山的牌子打出去，成为全国最富的地方，句句话语都饱含了他对山区人民致富的殷切期望，处处体现了邓小平解放思想、实事求是，勇于冲破观念束缚，敢闯敢试，坚持走改革开放之路的勇气和决心。此次黄山破冰之旅，邓小平就开发黄山旅游资源、发展黄山旅游业等问题作了重要指示，发表了被后人称之为开启了中国现代旅游业发展之路的著名的“黄山讲话”。邓小平用坚实的步伐和有力的双手为黄山的未来写下了壮力的诗篇。黄山旅游经济作为主导产业的发展，开启了一个新的诗代。
影片中没有描写伟人高高在上，也没有描写我们认为的喊口号，念报告。虽然没有起起落落的情节冲突，但我们感受到一股宁静的力量缓缓流淌。看完影片之后，让我对邓小平同志的领导魅力，思想境界及改革开放政策的情况有更多的认识和了解，邓小平同志心怀人民，尊重群众，他推动的改革开放，才有了今天现在的新中国。
让我们继承邓小平同志留给我们的宝贵精神财富，建设中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力、不懈努力。
登黄山观后感(篇10)
近日，我观看了影片《邓小平登黄山》，重温36年前盛厦75岁高龄的邓小平健步登临黄山的生活点滴，感受邓小平的赤子情怀和世纪伟人的人格魅力和崇高风范，深受教育，是当下'三严三实'教育的范本。尤其对以下四点印象深刻：
率先垂范。邓小平登黄山，轻车简从，对外不宣传，不封山，不断游，不坐滑杆，与群众同走一条路，同看一处景。
平易近人。邓小平与姥姥亲切交谈，在鳌鱼峰卖茶叶蛋，在baibu阶梯上为复旦大学学生赴黄山市签约，并与始信峰的香港摄制组亲切合影。
关心群众。邓小平一家住在玉屏楼宾馆。据实地调查，当宾馆外很多人住“鸳鸯棚”，没有吃的时候，邓小平和家人合住一间房，腾出房间，把面条给田间地头的人，解决了食宿问题。邓小平在路上遇到一个年轻人或是一个负重的人，急忙让路。
毅力顽强。过鳌鱼峰时，邓小平坚持要自己一个人走。走过鳌鱼峰时，在场的游人和随行的人员都被这位75岁老人的顽强毅力深深地折服了。
接着，邓小平又一鼓作气地攀登上海拔1840米的光明顶。
我将以邓小平同志黄山之行所体现的精神为指导，抓住本轮财税体制改革的机遇和专员办事处转型发展的良好机遇。我将努力推动专员办事处的转型发展和幸福和谐。（撰稿人：傅高山）
（2） 1979年，中国迎来了改革开放的第一个春天。在神州大地，改革的大潮处处激荡。有这么一个人在他的政治生涯中三次被打倒又三次站起来：有这么一个人，曾8次登上美国《时代》周刊的封面；有这么一个人他作为一名普通公民的逝世，全世界近百个国家和地区政要发来唁电，联合国降半旗，他就是我国社会主义改革开放和现代化建设的总工程师——邓小平。
其实，早久之道邓小平爷爷为我们国家做出了许多贡献，但他对自己的生活不十很了解。而当观赏了《邓小平登黄山》这部电影后，对于邓小平这个伟人的形象有了更加深入的认识。
75岁高龄的邓小平四天五夜的黄山之行、险峻秀丽的山水美景、世纪伟人的人格魅力，尽在电影《邓小平登黄山》中。他在国事纷繁、筹思萦怀之余，能有机会攀登黄山群峰，观览胜景，实在难得。在这里，他以睿智的眼光提出了“走出黄山品牌”的号召，使黄山的胸怀更加开阔，欢迎了更多的海内外客人，使黄山城市建设有了新的发展。
'影片用温暖的视角来表现一位伟人和普通群众间的真切沟通，在还原历史的同时，也将黄山旅游发展的背后>故事呈现出来，十分细腻，影片中的生活细节让他们觉得小平同志亲切而熟悉。'平实，接地气，还挺潮。“虽然影片没有情节冲突的起起落落，但我们感觉到一股安静的力量在缓缓流动。
看了《邓小平登黄山》影片中讲述了邓小平：一代伟人，登一座名山：一部电影，再现一段历史。
邓小平穿着白衬衫、黑布鞋，拄着拐杖走路，令人印象深刻。我有去黄山的冲动，这让我对那个时代和那个历史时期有了更直观的认识。邓小平坚持不封山、不与老百姓同行，帮助老百姓解决住宿问题。这是一个伟大的人，我们尊重和爱，谁是平易近人。
《邓小平登黄山》观后感（三）
2015年7月不同寻常，黄山不仅进入了高铁时代，而且迎来了电影《邓小平登黄山》的首映。黄山人民沐浴在改革开放的春风中，在朝阳中步入新时代。
电影《邓小平登黄山》以纪实的手法，重现了1979年的7月，75岁高龄的邓小平健步登临黄山、发表'黄山谈话'的过程，片中穿插了大背景下引人关注的小岗村'包产到户'、恢复高考、香港回归等热门话题，全片再现了世纪伟人的人格魅力和崇高风范，让观众重温改革开放的总设计师带领中国人民走上小康道路的光辉岁月。
一代伟人，登上一座名山；一部电影，再现一段历史。邓小平身着白衬衫、脚穿黑布鞋、拄着拐杖健步登山的形象让人印象深刻，观众几次因为山路艰险而为他捏着一把汗，特别是看到邓小平在登山时差点滑倒，我忍不住惊呼，不由得对邓小平不畏艰难、勇于攀登的崇高精神心生敬佩。邓小平对在慈光阁的随行人员说，不要因为他来了就封山，让游客可以正常游览黄山；在瀑布里，他传授长征的经验，让大家把裤腿卷到膝盖上，说这样比较容易。
在玉屏楼叫夫人和女儿洗脚水别浪费了接着继续泡脚，并让家人和陪同人员把吃的住的让给游客……这一点一滴都体现了邓小平艰苦朴素、平易近人的优良品质。邓小平在鳌鱼峰与卖茶叶蛋的阿婆亲切交谈、在百步云梯为游黄山的复旦大学学生签名、在始信峰与香港的摄制组亲切合影……这一切一切体现了邓小平关心百姓疾苦，体察民意，倾听民声，一切为了人民群众的崇高风范。回顾历史，让我们深切感受到改革开放给黄山带来的巨大变化。
邓小平在黄山时，问黄山的建设、问黄山的发展、问黄山的生态、问黄山的物产，殷殷叮嘱'要有点雄心壮志，把黄山的牌子打出去','成为全国最富的地方',句句话语都饱含了他对山区人民致富的殷切期望，处处体现了邓小平解放思想、实事求是，勇于冲破观念束缚，敢闯敢试，坚持走改革开放之路的勇气和决心。此次黄山'破冰之旅',邓小平就开发黄山旅游资源、发展黄山旅游业等问题作了重要指示，发表了被后人称之为'开启了中国现代旅游业发展之路的著名的‘黄山讲话’'.邓小平用坚实的脚步、用有力的双手为黄山的未来写下了气壮云天的诗篇，黄山以旅游经济为主导产业的发展之路从此开始了新纪元。
如今，36年过去了。黄山已成为世界自然遗产、世界文化遗产和世界地质公园三大桂冠的名山，世界各地游客的旅游胜地。合福高铁的开通，给黄山的交通带来了极大的便利，实现了邓小平今后能开快车到黄山的夙愿。
在纪念邓小平诞辰110周年之际，让我们继承邓小平留给我们的宝贵精神财富，全面深化改革，建设中国特色社会主义。实践“三严三实”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
黄山人将牢记“打出黄山品牌”的命令，追随邓小平的足迹。正如电影结尾唱的，“沿着蜿蜒崎岖的山路，如春风和未来一起，看我的日出黄山”
有关登山人读后感600字
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。你对优质的作文了解多少呢？由此，有请你读一下以下的“有关登山人读后感600字”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
登山人读后感(篇1)
今天我看了一篇《登山人》的文章，这篇文章的内容大概是这样的。
有三个人一起去登山，第一个人刚登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人刚登到半山腰时，就气喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那险峻的山势，于是也退了下来；第三个人却勇敢地攀登，他知难而进，几次跌倒，几次爬起，毫不气馁，终于登上了峰顶。三个人登山的过程与结果的对比，告诉我做任何事情只有坚持到底，不怕困难，才会有美好的结局，那种遇到困难就找借口逃避，是不可取的。在前进的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。
现实生活当中，战胜困难，取得成功的人举不胜举。三分之二高位截瘫的张海迪姐姐，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代价，何等的困难啊！然而她没有向命运低头，没有向困难屈服，勇往直前，她成功了！毅力惊人的海迪姐姐不是靠坚强的意志，奋斗不懈，一步步登上了成功的高山吗？
但是想想自己在学习中，怕苦怕累，遇到困难不进取。遇到不会的问题或不会做的题，不是刻苦地钻研，而是放弃或抄同学的作业。体育课上，我更是没有那种拼搏精神，所以我就没有攀上成功的顶峰。
通过学习了这篇文章，使我懂得；要想到达成功的彼岸，首先要敢于面对困难，经受挫折，勇于战胜困难，顽强拼搏，坚持到底，才能取得胜利。
登山人读后感(篇2)
在《阅读八十篇》中，《登山人》这篇文章很值得大家一看，它主要讲有三个人去登山，第一个人攀岩了几步，感到山陡难登，就退了下来，说是知难而退；第二位登山人刚登到半山腰时，就气喘吁吁，大汗淋漓，他望着上面险峻的山势，也退了下来，说是适可而止；第三位登山人知难而进，勇往直前，跌倒也挡不住他前进的目标，最后，他爬上了山。这篇文章告诉我们做任何事情，只有不怕任何艰难险阻和各种困难，勇往直前，才能到达成功的彼岸。
在学习的过程中，我遇到过各种各样的难题，有时候会偷偷地流下泪水，想要放弃，等妈妈回来问问妈妈，自己不去动脑筋认真思考，其实问题很简单，后悔自己为什么不再坚持一下呢？自从读过登山人这篇文章后，我改变了，变得开始坚持不懈了，只要有难题，我就会想起第三位登山人的不懈奋斗，就开始冥思苦想，最后终于做出了难题。
“世上无难事，只怕有心人”，在生活中，有许多人，见到困难就会退缩，其实，只要努力，想要的东西就一定会实现的，而不努力的人只能干一辈子不成功的事。就像学过的一首小儿歌中的一段一样：勤劳的人能拥有无穷的“宝藏”，懒惰，没有上进心的人，只能拥有后悔和失望。如果不努力是不可能达成预想的目标的。让我们一起做勇往直前、不懈努力的人吧！
登山人读后感(篇3)
《登山人》这篇文章里有三个人：第一个人刚开始攀登几步感到山陡难登，就退下来。第二个人攀登到半山，半途而废了。只有第三个人，他很有毅力，虽然几次跌倒但是都爬起来再上。最后，终与登上了峰顶。
这篇文章让我懂得了做什么事都要勇往直前，不要半途而废。
登山是这样，生活更是这样。20xx年中国女排和塞尔维亚在里约奥运会上第一局比赛以5比19落后的分值不敌塞尔维亚。从第二局比赛开始，中国女排便绝地反击来了一个惊天大逆转打败了塞尔维亚，连胜三局。中国女排就是靠不服输的精神打败塞尔维亚，最后中国女排为中国队取得最重的一枚金牌。
学习就好比登山。书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
我们现在只是小学生，如同刚刚站在山脚下的登山人，只有努力学习才能登上山顶。看到领略那无限秀丽风光，才会一览众山小。如果你知难而退、半途而废绝不能看到旎丽的风景。那对人生来说是多么遗憾哪！学习上只有苦过了、累过了才能攀到书山的顶峰，才能获取人生的成功。
今天起，我们要为梦想而战！在攀登书山的路上做一名永不放弃的人！加油吧！同学们！
登山人读后感(篇4)
《登山人》中的三个人，只有第三个人坚持不懈，勇往直前才到达了最顶峰，领略了无限风景。看到第三个人，不禁让我回想起了今年的“五一”我去登了帽儿山的故事。我用自己的努力，最终登上了看似不可能完成的任务吗，用自己的努力，最终欣赏到了帽儿山的美丽风景。
“五一”节的清晨，我们很早就乘坐大巴车赶往帽儿山。到达了目的地，周围的景色真的很美，空气也特别新鲜，吹过一阵清风令人神清气爽。“啊！帽儿山，你真美啊！”我在山脚下，不仅发出感叹。可妈妈说，如果我们登上山顶，看到的风景会更美！
男子汉，当然不甘落后，有最美的风光，那是一定要去看的！我们开始登山了！
妈妈说：“我们要选登第一段，第一段全是楼梯像登万里长城一样。”可是，看似简单的的事情，往往没有那么容易。我还没登到一半就气喘吁吁了，看着我要打退堂鼓，妈妈和旁边的人对我说：“小伙子，要加油呀！”“坚持就是胜利！”一句句鼓励的话，让我我鼓起了勇气，继续向上爬。爬完了第一段，休息了片刻后我又向封顶发起了冲锋。虽然越往山顶上的路越陡，我也开始体力不支了，但我还是克服了困难，坚持登到了顶峰。站在山顶上看着一望无际的风景，早就忘记了沿途所有的疲劳，欣赏着帽儿山，我心情无比的喜悦。
是啊！没有最初的坚持就不会登顶，就不会领略无限风景！不经过努力，怎么能成功？不经历风雨，怎么见彩虹？通过登帽儿山让我知道：凡事都要坚持，只要坚持到最后才会成功。
登山人读后感(篇5)
今天，在马老师课上，我读了《登山人》的故事，故事中讲的是有三个人去爬山。在山脚下，第一个人认为很难，就退了回去。第二个人和第三个人继续往上爬，第二个人刚爬到半山腰，觉得很累，也选择了放弃。只有第三个人继续往上爬，虽然不断地跌倒，但是站起来，依然向上爬，最后成功地登到了山顶，看到了无限的风光。
过了几天，他们又相见了，他们开始谈起话来：第一个人认为自己知难而退是明智的;第二个人认为自己适可而止也是正确的，但是第三个人却说，山上的无限风光第一个人和第二个人是看不到的。
当我读完这个故事，内心的感慨也很多。故事让我明白了今后做任何事情都要知难而进，坚持到底，像第三个人一样勇往直前，学习和生活决不能像第一个人和第二个人一样，遇见困难就退缩，半途而废将一事无成。
这次老师还为我们举行了期末语文的颁奖典礼。我获得了奖状和礼品，因为我的期中成绩是91分，而期末成绩是97。5分，而且排名第三名，我的成绩提升很快，感谢老师对我的辅导，我非常高兴，感谢老师给我们奖状和礼品。奖状和礼品不仅是老师对我们的认可，更是对我们的激励，让我们继续努力。
此时我想说：学习就像登山一样，需要我们不断地努力。虽然困难重重，只要我们努力，就能破解困难。人站的高度不同，视野也不一样。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。未来任我们去发挥，只要我们努力，就能超越自我，获得成功。
我以后一定要做一个知难而进，勇往直前的人。
登山人读后感(篇6)
我是一个十足的小书迷，近来看过《安徒生童话》、《笑猫日记》、《三国演义》等等，但使我感触最深的是一篇叫做《登山人》的文章。
这篇文章的内容是这样的：有三个人一起去登山，一个人刚登了几步，就感到山陡难登，便退了下来；第二个人登到了半山腰时，就气喘吁吁，大汗淋漓，他望了望险峻的山势，于是也退了下来；第三个人却勇敢地攀登，他知难而进，几次跌倒，几次爬起，毫不气馁，最后终于登上峰顶。登上峰顶他笑了笑，说：顶上的无限风光，你们是无法领略到的。是啊！任何事情不管成功或失败，我们只有坚持到最后，才能像他一样体会到真正的成就感。
读完这篇文章，我沉思了很久。三个人登山过程与结果的对比，告诉我们任何事情都只有坚持到底，不怕困难，才会有美好的结局。那种遇到困难只知道逃避和找借口的行为是不可取的。在前行的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，知难而进的人才能取得胜利。
现实生活当中，战胜困难，取得成功的人数不胜数。比如说有的残疾人在轮椅上度过一生，而有的残疾人，却参加残奥会，为国争光，他们付出的汗水和努力是常人的百倍，那是何等的困难哪！他们从不向命运低头、向困难屈服，勇往直前。他们无数次看见黑暗，无数次找到光明，毅力惊人的他们，不也是靠坚强的意志，奋斗不懈，一步步登上成功的高山吗？
再想想自己在学习中，一遇到困难，不是直接放弃就是向同学求助；做作业，经常偷工减料；体育课跑步时，我更是动不动就偷懒，更不要谈所谓的拼搏精神，十分惭愧。
通过学习这篇文章，使我懂得：要想达到成功的彼岸，首先要敢于面对困难，经受挫折，顽强拼搏，坚持到底，才能取得胜利。
登山人读后感(篇7)
读了《登山人》这篇文章，使我懂得了只有坚持、知难而进，才能得到最后的成功。
一次，我也成为“第三者”，而我的朋友成为了“第一者”。那次，我们俩在做一道很难的题，算式十分长，可答案跟预计的差不多。我的朋友说：“反正这又不是必须做的，我不做何妨？”于是，他玩去了。我则一遍遍考虑算式怎么列，思考为什么与结果不符……终于，我成功了，我知道六边形面积了！看来，只要坚持，什么样的困难都会被克服。
人最可怕的是半途而废，那将既花费体力，又一事无成。如果遇到困难就放弃，那什么事情也不会有结果，因为所有的成功都要经历困难。只有战胜困难，才能摆脱困难。战胜困难是走向成功之路的关键所在，我们不能被困难这块绊脚石给绊倒。我们要成为“第三者”，把挡住去路的困难搬开。
登山人一文告诉我们，不能知难而退，那样什么也干不成；只有知难而进，才能享受最后的成功。
登山观后感合集六篇
相信大家都有写过作文，通过写作文可以给自己和别人带来感动，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。怎样才能写出一篇优秀的作文？相信你应该喜欢小编整理的登山观后感合集六篇，希望你更多关注本网站更新。
登山观后感【篇1】
一口气读完了陈茜的散文集《登山》，心里充满了喜悦之情。啊，我们的青少年文学领域的天宇中，又出现了一颗新的星。
我为这颗少年文学新星的出现而庆贺，也为你们《小溪流》为发现和培养这颗新星所做的种种努力而敬佩和庆贺!读着这散文集，像捧着一束带着露水的鲜花，那展现着勃勃生机的风姿，艳丽的色彩，浓郁的清芬，令人爱不释手。
又像喝着那从山林深处流出来的明净清彻甘浏凉爽的泉水，心身畅酣，徐味无穷。
我没有见过陈茜，但我从她的这些文章中，却仿佛清晰地看到了她、如果我的理解没有错误的话，她是一个聪慧活泼，爱笑爱哭、好动好玩，而却又天真烂漫，朴素无华，善良淳真，多情善感的少年。
文如其人。我相信我对她的作品以及对她本人的理解。
否则，就不会写出《登山》散文集中这样一些生动感人的好作品来的。
陈茜的作品，清新优美，像从空谷深山中流淌而出的小溪流那样的清澄明亮，是一种不施铅华不假修饰的自然的美，淳朴的美，带有原始味儿山林野趣的美。这种美，总是出于那种天真未泯涉世未深没有受到污染的少年的笔下，发自于一颗纯沽无瑕稚嫩可爱的孩子的内心。
陈茜的散文，富有激情，动人心弦。这种激情，也是淳朴无华的真情实感，没有虚假，没有矫饰。就像一个天真烂漫，不会说谎不会做作的孩子那样，以一颗善良纯洁爱僧分明的心去面对世界，看待事物。眼里怎么看的，心里怎么想的，就不假掩饰地秉笔直书，由着性子尽情地敢哭敢笑，敢怒敢嘲。这种直抒胸臆的性情文章，是至为感人的。这本集子中有三篇我最喜爱的佳作，《我爱我的爸爸》《那年夏天》。《寿老师》，就是爱心炽烈的性情之作。它使我感动得淌下了眼泪。
从陈茜的散文中，还可以看出作者有一颗多情善感的心地，她思维敏捷，想象丰富，观察细致。这一点，是特别令人高兴的，因为它是一个真正好的散文作者所十分重要十分可贵的素质。
文章不是无情物，试想一想吧。如果一个对一切事物都冷漠无情或麻木不仁无动于衷的人，怎么可以发现和感觉到外部世界那些触目动心的事物，又怎么能写出那种感情炽烈爱憎分明令人感动的文章来呢?
登山观后感【篇2】
今天，老师带我们做了一篇题为《登山人》的阅读。
阅读的故事中主要讲述了：三人要登山，第一个人知难而退，没有爬就说难。第二个人适可而止，但只爬了一半。第三个人勇往直前，最终爬上去了。
故事中的三个人让我联想到生活中的自己也是这样：有不愿意做的；有半途而废的；还有勇往直前的。知难而退和适可而止的是永远无法体会勇往直前后成功所带来的开心和喜悦。
记得有一次，我在和我的朋友一起写作业时，我们一起遇到了一道应用题，我一直在算，花了一个小时的时间做出来了。而她，却觉得难，只做了几分钟就选择放弃了。第二天数学课上，全班只有六个人做出来了，两个做对的，其中就有我一个，我非常开心。得到老师和同学们赞许的目光，我觉得特别有成就感！
还有一次，我和妈妈爬凤凰山，当爬到半山腰时我已经感觉很疲惫了，但我还是选择坚持向上爬，最后成功了。当我站在山顶看见远处美丽的风景，我的心里突然涌上一股喜悦和自豪的热流。通过这件事情，更坚定了我的信心，无论遇到什么困难都要一直向前走。
我想人生也是如此吧！只有坚持不懈，勇往直前，才能成功。有舍才有得，有付出才有回报，有勤劳的努力，才有美好的生活！
登山观后感【篇3】
今天马老师给我们讲了一个小故事，叫做《登山人》。这个故事讲的是：从前有三个人要去登山，第一个人和第二个人都没登到山顶，半路就下去了，只有第三个人爬到了顶峰，看到了美丽的风景。三个人又碰面的时候，第一个人和第二个人还自以为是，但是第三个人却说：“顶峰上的无限风光，你们是无法看到，感受到的”。
我听完这篇小故事后我学会了做事不能半途而废，遇到困难要永不退缩。在这篇小故事中，我们要向第三个人学习，生活中还有一座山是我们一定要爬的，它的名字叫“书山”，只要挑战自我，你就一定能够成功。
有时我会做事半途而废，遇到困难就放弃了，一般在家里的时候，我如果遇到困难就会找妈妈，做不了的事就会让妈妈做，有时候作业做到一半就想去看电视，生活中有许许多多的坏习惯，以后我要改掉这些坏毛病，成为一个优秀的人！我相信我自己，加油！
登山观后感【篇4】
中华民族是世界上最优秀的民族，别的且不说，就从孩子们说起吧。
千余年前，古书上不是记载着幼年司马光智破水缸，救护了不幸跌进水中的同伴;文彦博在儿童时代和同伴玩球时，球落入树洞里，急智地灌水。浮出球来。他们多么聪明，能干啊!
再早数百年，女童花木兰，代父从军。关山度若飞，壮士十年归地凯旋而还，更是一件了不起的大事!
这种少年们的英雄行为，可歌可泣，在长达三千年的历史事件中，这类事不知有多少。刘胡兰的为革命牺牲，董存瑞的炸堡杀敌，不也都是吗?半个世纪过去了，年轻的先烈，如在目前，如耳亲闻。对于他们的学习，生活，应如何地衷心重视，热情颂扬。
最近有机会翻读到1992年第十一期的《小溪流》杂志，刊载中学生陈茜的作品《登山》，心中不免触动。年青人了不起!
作品描写在十分兴奋中。这些准备登山的少年人，长夜里只睡了3个小时，便披衣出发。爬山是很劳累的，还忘记了饥俄。峰回路转，盘旋而上，在半明半暗中，奋勇登山。小青年的这种毅力，发扬了爬高的精神，克服了困难的行动。当天边绽出霞光的一角时，山下依然万点灯光，此刻大伙儿登上了天柱峰，进入了观日亭，看到了金色的树林，金色的岩石，无边的广大的金色世界。突然间，一轮红日跃起，照亮了他们最有希望的一代!
登山观后感【篇5】
或许，我们现在欠缺的就是一份克服困难的勇气与毅力吧我看着《登山》这本书喃喃自语。这篇文章写的是列宁为了看日出，有意选择一条崎岖并充满危险的小路，下山时，列宁又坚持从原路返回，目的就是要锻炼顽强的意志和勇敢的精神。我也从书中明白了一个哲理：要时刻注意锻炼自己的意志。在前进的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。
意志顽强，山岳可搬，这是千真万确的道理。你看，聋哑人海伦凯勒虽然只拥有19个月的光明，但她有勇气克服困难，坚持到底，成为了一个慈善家与智者。还有海迪，她是一个三分之二高位截瘫的残疾人，要想取得成功，比正常人要付出千万倍的努力，这是何等的困难啊！而海迪也像海伦凯勒一样，没有向命运低头、向困难屈服。她们能成功，是因为她们没有因水深不过河，没有因困难不进取，她们坚信没有爬不上的山，没有过不去的坎。坚强的海迪姐姐不是靠着坚强的意志，一步步登上了成功的高山吗？
巴尔扎克有句名言：困难，对于一个弱者是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。是呀，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。但是，如果面对困难意志顽强，咬咬牙坚持，他便是生活中的强者。艰难困苦，使意志薄弱者陷入失败的泥潭，使意志坚强者攀上成功的顶峰。而现在的我们，从小被父母宠惯了，往往遇到困难就退缩。我们要有勇气，去克服种种困难，不能有一点挫折就选择退后，而要越战越强，在失败中才能锻炼自己。
伏案沉思，不由得想起生活中的一件小事：爸爸带我去爬山，开始还爬得挺有劲，可屈指行程未半，就气喘吁吁了。看到无尽的陡坡，心里直打退堂鼓。红军不怕远征难，万水千山只等闲。老爸鼓励我说。我一咬牙，也随着老爸爬上了顶峰。站在顶峰一览众山小的感觉真好，如果我刚才不坚持哪能看到满眼的绿色，你不克服困难，又哪能看到胜利的曙光。
朋友，当你遇到困难的时候，就请用列宁的话勉励自己吧：一个革命者不应该让害怕征服自己。同志，我们应该每天、每时、每刻，处处锻炼自己的意志。
登山观后感【篇6】
今天，我听老师讲了一个深刻的寓言《登山运动员与雏鹰》，这个故事给了我很大的启发。
在一个农场里，有一群活泼可爱的小鸡和一群洁白如雪的大白鹅，在农场里津津有味地吃草，时不时开心自在地来回追逐着嬉戏着。
这天，一个勇敢无畏的登山运动员路过这里，他看了看农场里的小鸡对农民好奇地说:“你这里怎么还有一只雏鹰？”农民笑着说：“怎么可能？这里要是有只雏鹰，小鸡不就被它吃了！”登山运动员坚定地说：“那你把它送给我吧！”农民一想：不就是只小鸡嘛！于是就送给了他。
登山运动员来到了危峰突兀的大山前，他把雏鹰轻轻地放在了自己的肩膀上开始爬山了。他两手用力地抠住凸起的岩石，双脚不停地寻找可以踩到的石缝。他没有带保险绳，整个身子有时就像一棵长在悬崖峭壁上的小松树悬在半空中；有时就像一只巨大的蝙蝠紧紧贴在峭壁上；有时更像一只美洲机警的猎豹蜷缩在那里寻找有利的时机。那只小雏鹰也用爪子有力地抓住他那结实而又宽阔的肩膀，还不停地快速扇动着翅膀。此时的登山运动员早已是汗流浃背，每一颗汗珠都是那样的晶莹剔透，经过不停地努力，他终于登上了山峰。他以胜利者的姿态向山下看去，美丽的田野壮丽的景观就在他们脚下。就连小雏鹰也都欢快地叫了起来。这时，登山运动员把小雏鹰轻轻地从肩膀上拿了下来，用手不停地摩挲着它还不够坚硬的翅膀，睿智的双眼深情地盯着雏鹰那宝石般闪亮的目光，用嘴轻轻地吻了吻它淡黄色的小嘴，而后大步来到悬崖旁。“飞吧，勇士！”说着他用力往下一扔。小雏鹰就像一粒小石子在狂风大作下滚落到万丈深渊。它用力地扇动着翅膀，它的翅膀不时地刮在旁逸斜出的树枝上又像失去了动力的飞机重重地跌落下去。它竭力地扇动着翅膀，不停地悲鸣，那声音响彻山谷，仿佛是生命的呐喊！运动员高声向它喊道：“小鹰，展翅高飞吧，天空才是你的家！”小雏鹰仿佛听懂了他的话，又一使劲儿，终于飞向了蓝天！它在登山运动员的头上飞了三圈，然后展翅高飞，飞向了远方。
听完这个故事，我心中一直在想：如果那只雏鹰不被登山运动员发现，它会飞向蓝天吗？也许它会和其他幸福的小鸡们一样每天捉着虫子只知道玩闹嬉戏，永远也不知道天有多高，老死一生碌碌无为！
那么我是一只小鸡还是一只雏鹰呢？就算我是一只雏鹰，平时的学习是不是够努力了呢？我和那群小鸡又有什么区别呢？我总是把老师留的作业当成负担。可是不付出怎么会有收获呢！从小鹰的身上我悟到了：要想搏击长空，就像雄鹰一样经历磨难才能在天空中翱翔；要想人生有所作为，就必须像登山的勇士一样无畏攀登人生的战场！
《窃读记》读后感(汇总15篇)
编辑经过精心策划，为您打造了一篇“《窃读记》读后感”，相信您会从中受益终生。同时，希望您在阅读后能够收藏本网页的网址。读书不仅是一种思维的训练，更是人格修炼的重要方式。我相信，许多读者在阅读《作品》之后，会对它的情节印象深刻。现在，您可以写一篇读后感来表达自己的理解和感受了。
《窃读记》读后感【篇1】
《窃读记》这篇文章，是我在开学第一天所学的文章，文章中，作者小时候，因为家里经济条件困难，所以没钱把书买回来给她看，但这抵档不了作者对书的喜欢与热爱，于是作者一放学便奔向书店，在书店里偷偷的看着书。
读了这篇文章，使我心潮起伏，思绪万千。再回过头来，想想我们，我们现在衣食不缺，可是，我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧！她家的条件并不差，她的书也有很多，可你要是翻开那些书，里面不是撕了就是用笔画了，可如果我表妹知道里面的内容，要点，也就罢了，可她不但不知，而且有些书的书名都不知道，如此不爱书，更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的读书。
其实，每个人生下来时都是一样的，没有哪个人一生下来就什么都会，所以，我们一定要相信，书是靠自己日积月累读出来的！
这又使我联想到另一个故事，是父亲给我讲的：一个孩子，她没母亲，也没有父亲，从小是爷爷和奶奶带大的可是，就在她7岁时爷爷得了半边瘫，奶奶又行动不便，于是，家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上，于是，她从小就在心里暗暗许诺说，长大一定要有出息，所以，她每天很早起床，为爷爷奶奶准备早饭，然后，又走着崎岖的山路，却邻村的学校，站在教室门口，静静地听着老师的讲课，就这样，十几年过去了，她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊，因为，只要你努力了，用心了，一定会有好的收获！
我们知道要努力读书，可怎样读好一本书呢？
书，在读了几遍后，就应该找到文中的中心点，再去思考文中的人物做了些什么；他们都是些怎样的人，然后，再看看书中有什么疏漏的，你可以补充，或把文章续写下去，我们还可以再翻开书本来品味，欣赏你最喜欢的那些部分，并想一想自己为什么喜欢它们，然后，我们再去读一读其它部分，并从中找找，有没有我们以前没有注意到的东西，把这一切都做完，我们就可以拿出本子，记录下书中所有价值的东西，他又是怎样的人，他又经历了什么，这难道不是一种很好的读书方法吗？
书里的智慧，可以哺育一个人的灵魂，也可以改变一个人，它能把我们带进书的王国里遨游，也可以带我们领略人世间的真谛，书是我们的心灵窗户，你可以把它关上，让自己目光短浅，也可以把它打开，让自己阅历丰富。
学完《窃读记》这篇文章之后，我的心久久不能平静下来，文章告诉了我父一个受益一生的道理：书，是要靠自己读出来的!
教师评语：
作者一开始就抓住一个窃字展开，体现出文中小主人公费尽心机寻找机会读书。接着联系现今，举例拥有丰富阅读资源的表妹却没有很好的去阅读。一个相对条件差却有着坚韧毅力坚持读书的乡村小女孩。两个例子对比得出读书的重要性。作者在文中还谈到读书的方法也值得提倡。另外，如能在体会中谈谈我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！的理解就更好了。
《窃读记》读后感【篇2】
我读完《窃读记》这篇文章后，我思考着一个问题，为什么她要偷读，为什么她要窃读，这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。
她每天放学都要要人多的地方里去窃读，她觉得这书是离不开我们的，她能为自己往后的生活打拼出一番事业来。
就拿我们的事业来说吧，尽管这时候我没有长大，但是这时候间说过去就过去，眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间，这时候我们要为我们的将来拼打，要为我们的将来创造一个更好的生活环境。
尽管那个窃读的小女孩没有钱买书来看，但是她能不花钱去学到知道，那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的知识，又能给爸妈省了买书钱，那不是一举二得吗？
贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书，而往往有钱的孩子不读书，不要读、不想读，这是一片先明的对比。
我们一定要爱读书，珍惜读书，《窃读记》把我们的心放在学习上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。
《窃读记》读后感【篇3】
《窃读记》是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后，我感触很深。
这篇课文朴实而又感人，以“窃读”为线索，以作者放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍地离开的.时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对书的渴望。
当我读到课文中主人公，放学后匆匆地从学校赶到书店，急切地跨进店门，渴望知识的场景时，我被深深感动了。我每天也是匆匆地离开学校，可心里想的是写完作业，吃一顿丰盛的晚餐！
和书中的主人公相比，我是多么不知道珍惜时间啊。尤其是当我读到主人公在人群中，读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时，我和作者相比，我是多么幸福呀，我们现在的书店宽敞明亮，各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门，我们在那里可以无忧无虑，自由自在地畅游在书的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢？
因此，我要像冰心奶奶所说的：“读书好，读好书，好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一，谁拥有知识，谁就是精神上的富翁。我愿意成为精神上的富翁！让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
《窃读记》读后感【篇4】
这学期，我们学习了许多篇意味深长的好文章。其中，《窃读记》这篇文章给我留下深刻的印象，令我感慨万千。
这篇文章的主要内容是：林海音小时候家里很穷，没钱可以买书，只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读，以此来满足林海音强烈的读书欲望，多么令人赞叹不已的读书精神呀！文中有很多优美的句子网，下面就让我来和你们分享分享吧！
文中有这样一段话：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着``````”写出了林海音自己想读书的强烈欲望，表达了林海音如饥似渴的读书欲望和对知识的无比渴求。
看看作者，再想想自己，不禁感到万分惭愧。试问有哪一个孩子要买对学习有帮助的书籍，家长会拒绝呢？一定没有。反而你说要买书，家长会喜开颜笑，心甘情愿地跑去买，绝不会耽误你一分钟。可是我们有林海音那么热爱读书，那么渴望知识吗？没有。当家长为你买回书时，你不是走马观花地看，就是马马虎虎地翻一下，或是连翻也不翻，更离谱的同学还要家长硬逼着去看，不仅浪费了时间，还浪费了家长的血汗钱。
记得有一次，爸爸给我买了几本有益的课外书籍，嘱咐我吃饭后去看，我漫不经心地点了点头。可是我说一套做一套，吃饭后，我便兴致勃勃地跑去上网打游戏了，一玩就是两个小时，丝毫不管爸爸买的那些书，白白浪费了读书的好时光，现在想起来真是后悔莫及啊！
《窃读记》读后感【篇5】
今年我已经是五年级的学生了，我们开学第一课就学了《窃读记》，本文讲了作者家里因买不起书而放学后去书店里读书的情景，描绘了“窃读”的独读感受与复杂的滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。
与作者比，我的读书条件是那么好“去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。”这是作者的白日梦，而我却可以马上实现。
与作者比，我们多么幸福啊！如果老师让我们买课外书，家长们都会满足我们。而且，学校里有图书馆，班里有图书角。在家里，我们可以在沙发上随便坐，渴了，喝水；饿了，吃东西。而她呢，她只能站着看书，腿酸了，只能用另外一条腿支撑，靠在书柜旁休息。
读了这篇课文，我对她刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。人们都说：“读万卷书，不如行万里路。”可老师说：“行万里路，如果不读书，充其量只是一个邮差。”
《窃读记》读后感【篇6】
童年时代的窃读使她长大后变成了一名作家，窃读的时候很惧怕，可是得到知识时很快乐，她就是女作家林海音。她小时侯，家境贫寒，没有多少钱买书，可是她觉得自己在课堂上学到的知识并不多因此她在放学后就到书店去窃读。
林海音在文中写到：“我急忙打开书，一页两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境以不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家”。这些话体现出了作者当时的快乐以及惧怕，因为她觉得得到了知识就是快乐，可是她常常光顾而不购买图书，或许没有这样的人，所以她害怕被书店老板发现便赶走她。
《窃读记》这篇课文让我感受到了作者的求知欲很强，童年时代她窃读让她作文写得很好，才会出此成绩，长大以后当了作家，这点就是窃读的好处，而有些人窃读却是为了拖延时间，而且趁机偷看漫画书，这点就是坏处。
现在的孩子们根本不需要窃读，因为现在不管在哪个书店都可以免费看书，买不买都没关系，给大家提供了良好的阅读环境，这是现代社会与林海音童年时代的不同之处，现在比原来先进多了，有好的环境读书，所以，我们应该认真读书，像林海音这位伟大的作家学习，学习她那强大的求知欲，学好习，长大后当个国家栋梁，不让父母失望，也不让老师失望。
《窃读记》读后感【篇7】
是谁让我认识了求知若渴的少年，是谁让我第一次体会到了窃读的滋味，又是谁让我明白了在窃读中成长的道理……是一篇令我难忘的《窃读记》。
急忙打开书，跟着富有灵性的文字，细细地品味着作者林海音儿时的生活，我开始了一次窃读之旅。当读到小林海音没有钱买书，就想方设法把自己藏起来在书店看书时，我敬佩得五体投地；当读到“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”时，我仿佛与作者一起分享着着又快乐又惧怕的窃读的滋味；当读到饥肠辘辘的作者在书店里脚站得发酸时，没有回家吃饭休息，而是两条腿交替着支撑着继续读书，我不禁感叹：她看书如此废寝忘食，真值得我们学习……
读着《窃读记》，我也深有同感，我也是一个爱读书的女孩。小时候，我爱看连环画，让我现在还记忆犹新的连环画是《三只小猪》，看着小猪们俏皮滑稽的模样，我时常被逗得开怀大笑。渐渐的，连环画一类的书已不能使我满足了，我又迷上了童话，灰姑娘的命运遭遇使我牵肠挂肚。现在，我已经长大了，又迷上了世界名著，其中最爱看的是《百万英镑》，主人公们的悲欢离合，更使我印象深刻，书中诠释的道理让我终生受益。
是啊，书的确是我们的良师益友，在书香的滋润下，我一天天长大，一天天懂事。
《窃读记》读后感【篇8】
当我读过《窃读记》这篇文章后,被作者林海音窃读的行为所震憾，触动了我的心灵。她之所以能创作出那么多受读者喜爱的丰厚的文学作品，我想不是偶然，而是必然的。
林海音因为小时候家里穷，没有钱买书，但她酷爱读书，所以每当放学她抵住饭店的菜香，急匆匆地钻进书店，品尝读书的窃喜。她总是趁人多或下雨时挤进书店，虽然每次都会很惧怕老板发现只读不买的她，但读完书后浑身的轻松，让她一次又一次地去冒险。她读书时总是废寝忘食，每当天暗书店里的日光灯亮起来时，她才突然意识到，不知觉已过两个钟头了。读到文章这段时，我自然想到自己，我的书柜里排了满满的书，桌子上也堆满了书，去书店的时候，妈妈从不吝啬给我买书，而我又真正把哪本书读完整了呢？每本书都是随意翻阅，经常半途而废，比起林海音是多么富有和幸福，我暗生自愧啊！
光读书也不行，必须要活学活用，不同的书会给我不同的知识和见解，无论是多大多难学的书，只要一字字，一本本从头读，不知不觉中就会学艺精进，当领悟了读书的目的是在于教人切已体察时，学以便能致用，这才是读书最大的收获。
“书是人类进步的阶梯”，凡是有作为的人，没有谁能和书分得开。比如毛泽东自幼爱读书，周恩来为中华掘起读书，这些伟人都如此，作为普通的我是不是更该多读书呢？
《窃读记》中的林海音告诉我，读书是一种美丽的姿态，仅管躲躲藏藏，但读书后得到的快乐与满足那又算什么。她对书的渴望与专注值我去学习。正如林海音先生说的，读书是一种乐趣，读书会让我们在孤独寂寞时获得一位善谈的佳友，会让我们在有限的空间里，领悟无穷的世界，会让我们“身未动，心已远”。
让我们一起爱读书吧！
《窃读记》读后感【篇9】
月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第1课《窃读记》，不禁细细地品味起来。
我觉得无比的羞愧，因为文中的，林海音到书店里去窃读，一直到说店里的日灯亮起来，林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。
有一次，妈妈给我买了两三本书让我自己在家读，让我静下心读，而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢，我就更没心思去读了，所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走，一会儿看看漫画书，我根本就没有心思去读那几本书，我就盼望妈妈赶快走，好让我看会电视啊!可是，天公不作美，妈妈还在家里。突然，我的救星——陶奶奶来了，她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门，我后脚就跟了出去，我看见妈妈走远了，过了一小会儿，我看见妈妈走很远很远了，我就迫不及待的打开了电视机，津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来，我又继续看了起来，这时，妈妈的皮鞋声响起来了，我吓出一身冷汗，正当我想关电视时，我家的门开了，妈妈大踏步的走了进来，温柔的对我说：“我买的书好看吗?你现在看了多少页了?”我吞吞吐吐的对妈妈说：“妈妈我从你走后的这一段时间，我就一直在那看电视，所以，我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿，只要你现在用心去看，我也不会骂你呢!”
朋友们，让我们记住课文中国文老师的一句话吧：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!!”
《窃读记》读后感【篇10】
我学过这样一篇文章——《窃读记》。现在还记忆我犹新，课文中作者窃读的方法令我有很深的感触。
“跨、踮、钻、挤、寻找、再找……”这些词语都是描写作者急切寻书的动作的词。从此可以看出作者是多么想如饥似渴地看书啊!人们都不喜欢下雨天，而作者却偏偏喜欢这下雨天，还越是下大雨越高兴，因为这样她就可以有理由在书店待下去了;当作者饿得饥肠辘辘、站得腿脚酸痛时，她还要坚持窃读。一切都是为了看书!一切都是为了拥有一种读书的快乐、满足。
作者为了看书多么辛苦啊!可是她不怕辛苦，为了看书，她不怕付出任何低价!而我们这些21世纪的孩子呢?有些孩子是家长逼着才会看会儿书;有些孩子是还没看完一遍，就把书扔一边玩去了;还有孩子甚至碰都不碰书。我虽然也非常爱看书，可是我并不像作者这么辛苦。我可以躺在沙发上，喝着牛奶，吃着零食看着书。
《窃读记》读后感【篇11】
今天，我们学习了一篇课文《窃读记》，这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从中得到很多的乐趣的事。她经常去书店，但是却不买书，所以她想法设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人的身边。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍得离开。有时还会为了看完一本书而跑几家店。我被她的这种强烈的读书欲望所深深得感动。书中的一句话让我印象深刻，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我读了一遍又一遍，百思不得其解。难道，我们不读书就不会长大吗？我翻来覆去仔仔细细得读，也没读懂。
就在这时，老师叫一名同学解释这句话，可是他也没能理解明白。突然，老师问：“不吃饭会饿死，对吗”我一想，这也太简单了，一定对。老师接着又问：“不读书的话你们也会长大，但在你们精神上你们会长大吗？”我似懂非懂，问老师这是为什么，然后老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求，而读书长大则是指精神上的成长，心灵上的成长；食物哺育得是我们的身体，书籍哺育地则是我们的灵魂；只有知识不断增长，才是一个健康的人。让书成为你们的终身朋友吧！”我茅塞顿开。
这篇《窃读记》给了我很大的启发，我也要像小女孩一样，养成爱读书的好习惯。
《窃读记》读后感【篇12】
读了《窃读记》这篇课文，我深深的感受到了穷人读书的滋味了！
本文主要讲了有一个小女孩她常常去书店，但是从来都不买书的，她虽然常常不买书，但是总会想办法把自己藏起来。每当放学时，她就匆匆的跑去书店，然后藏在大人里面，偷偷的看书，每当她看书看到很晚时她才会依依不舍的把书放下，然后回家。如果下雨的时候她最喜欢了，因为这样就有理由待在书店了。有时她为了看完一本书，就跑去几家书店。她这种对读书的渴望真令人感动。
在这篇课文里有一句话令我非常感动，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话令我非常感动，这句话有着很深的含义，意思是吃饭让我们长身体，读书可以让我们长智慧，只有身体和知识不断增长的人，才是健康的人。
我虽然天天都在读书，但是我却不怎么爱读书，但是想一想以前的人想要一本书都很难，所以我们现在要珍惜一切，包括一本书。作文
《窃读记》读后感【篇13】
这几天我读到这样一则故事，题目是《窃读记》，这一则故事的作者是林海音女士。
林海音女士，一有时间就去书店看书，躲在一角，一页，两页，贪婪地读着。她很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这种读书的滋味，让她惧怕被发现，所以她把自己隐藏起来。当书店的日光灯亮起来的时候，才合上书，依依不舍地把书放回去。
在现实生活中，我们每一个人都面临着一个非常现实的问题——书的征服，是你征服书？还是书征服你？亦或是书与你之间正在相互征服之中。
这是一个非常有意思的问题，答案是多种多样的。但是，不管答案是什么，都包含着一个意思——成长。
或许书征服了你，那意味着你被书迷住了。这时的你，沉迷在书里忘了吃饭；忘了玩耍；忘了时间......祖先的遗训，先哲的思想，人类几千年的文明，都通过书向你灌输，默默影响着你，教育着你，陶冶着你......在这样的氛围里，你会长大。
或许是你与书的互相征服，那就更有意思了。你的脑海中会浮出各种各样的问题。一个问题解决了，又出现了新的问题，问题层出不穷，征服永无止境，你的每时每刻都处于成长之中。
《窃读记》读后感【篇14】
窃读？我一看题目，就非常纳闷：什么是窃读呢？带着好奇心，我津津有味地读了下来……
这篇文章主要写了：文中的“我”非常地爱看书，但没有钱买书，怕会被老板赶出来，只能偷偷地看。大晴天时，“我”贴在一个大人身边，仿佛是他（她）的小妹妹或小女儿，；而下雨的时候，“我”最开心了，因为这样老板就不会赶我走了，我就可以自由自在的在书的天空中翱翔。“我”常常看书看得忘记了时间，忘记了饥饿，直到饥肠辘辘，“我”才依依不舍的离去。
可见，文中的我是多么爱看书啊！可我们身边的一些人，跟作者比起来，却是天壤之别！有的富人家的孩子想买就买，多少父母也不心疼。但买回来的书有的已经沾满灰尘；有的同学走马观花，在父母的强迫下翻几页就算看完了；甚至有的书翻都没翻过……他们一点也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！
文中有一句话是我很难忘：急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我平时虽然喝奶看书，但也没有像饿狼一样，还常常拿包零食，一边吃，一边看。以后，我真应该像林海音学习，学习她这种刻苦，认真的精神。
读书的好处也有许多，多看书，可以丰富我们的课外知识；了解这个大千世界……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“让我们走进书的海洋，在里面里尽情地畅游呢！
《窃读记》读后感【篇15】
我们语文书的第一课，就是窃读记，学了这篇文章后，让我深受感动。
这篇文章的主要内容是：作者林海音是一个很爱读书的女孩，但由于家庭条件有限，只好来窃读，每天都偷偷的来偷偷的去，因为要是被书店老板发现就要被赶出去，所以处处谨慎，但作者也有快乐的时候，每当下倾盆大雨，作者就会有充足的理由留在这里，尽情的好好饱览。但这样的日子也不好过，站久了腿也会酸
看到这，我开始惭愧了！我们真是相差太远了。当我想要看书时，可以让父母买回来看，坐在柔软又舒服的沙发上好好的看；甚至可以看到一半，就让书在家睡大觉。总之，想怎么样就怎么样，无拘无束。而作者，却不能用有这样公主般的生活。作者为了读书而废寝忘食，而我为了读书也发生过一次可笑的事。
有一次，当我看电视看得津津有味时，突然停电了，我在家里转了一圈，实在没什么好玩的。就随手拿起一本十万个为什么看了起来，当我看到一种能载重30、40多千克的人的王莲就突然产生了好奇心，不知不觉我好像来到了这种王莲上，我感到高兴无比，我忍耐不住自己的激情，箭似的飞了过去，我刚要坐上去，只听通的一声，我好奇了我怎么坐在了地上？我愣了半天，原来我看书太入迷，竟然进入了书里，这时，我的屁股开了花。
读了窃读记后，我明白了，我们是吃饭长大的也是读书长大的，书是我生活的一部分，也是我形影不离的好朋友
